读后感

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丁立梅读后感

  立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。要想有真品格,除了欣赏完好看的书籍,不妨也来欣赏丁立梅读后感吧。下面是我精心为你整理丁立梅读后感,希望你喜欢。   丁立梅读后感篇一   初读丁立梅的散文是一次偶然,先是被文章标新立异的题目吸引过去,细读内容,清新、自然,一种温暖的感觉扑面而来,很是喜欢,便小心的将文章剪下来,精心的收藏。过些日子就拿出来细细的品读、感慨,作者丁立梅也从此被我收藏在心里,想必是个素手琴心的女子,有着丰盈、细腻的感情,才会写出这般清新淡雅的文字。因为留心,之后,在一些报刊杂志上经常发现她的散文,《幸福的中草药》、《念念樱桃》、《土墙。布鞋》、《满架蔷薇一院香》、《忽然花开》u2026u2026。她的文字,如一缕春风,如一丝细雨,会在你微凉的落寞里,带来一种柔柔的温暖;在你疲惫厌倦时,注入一股淡淡的新清。   前些日子,我无意间发现了她的博客,欣喜之余,一篇一篇读来,颇感熨贴,不觉已是中午。窗外,阳光明媚,大把大把地铺散过来,到处都是阳光的味道,关了电脑,心情出奇的好。她的文字是有灵魂的,轻轻铺展开来,低唱轻吟,便给琐碎的生活注入了灵性和热情,感染着你的情绪和心结,不由自主地感动、感知和感悟,让你觉得原来生活可以这样品味和感慨。   她文中的生活,均是一些凡俗的生活,一如你我。但是,在她的文章中,很少看到对生活、对人生的仇恨和报怨,看不到灰色的天空萧条景色,嗅不到阴郁的气息。“谁的日子会一帆风顺?我们不能拒绝灰暗,却可以用爱、用善良、用感恩、用宽容,在灰暗中,种出一片光明来,好使我们在寒冷孤寂里,亦不觉得荒凉。”“这样的时刻,我总是要感动。尘世迢迢里,或许有辛苦千千万,但草有草的活法,花有花的姿态,一切的生命,都在坚韧而温暖地活着,我们还要怎样的好?”所看到的,所感悟到的,只有她字里行间对生活的感恩和热爱,一棵草、一片叶子,一场雪u2026u2026总之一切可以尽收眼底的东西,都可以被她一一捕捉到幸福,用她独特的语言,温暖跳跃的文字,让这些看似平常无华的一草一木以极其阳光的姿态出现在我们面前,让我们可以跟她一起去感受生活的美好,万物的葱郁,生命的清新。   她文中的爱情,平淡温暖,平常人的日子,她却可以从中发现让人感动的温情,读过,心中总会萦绕着淡淡的幸福,不由自主地微笑。她笔下的爱情,市井微民,普通得不能再普通了,却浪漫得那样真实,幸福得及手可得。她笔下的爱情,是一些踏踏实实的爱情,没有谁为了苦爱,放弃一切,将自己开成尘埃里的花。她笔下的爱情,是相濡以沫的真,是执子之手的暖。《幸福的中草药》里,邻家男人给病中的女人天天煎药,看似琐碎无奇的生活她嗅到了其中幸福的味道,“女人躺在男人身后的一张躺椅上,很安静地望着男人。一方暖阳,静静的。这样的光景,有地老天荒的味道貌岸然。”《一枝红玫瑰》里一对在城市里打工,生活卑微的夫妻,因情人节的一枝红玫瑰不经意地闯入了她的眼,于是“阳光下我忍不住回过头去,他们依然在忙碌,身子紧挨着,是花开并蒂莲。小店门前的阳光铺成河。而他们身后,一枝爱情的红玫瑰,在玻璃瓶里静静地开着,明艳,高贵。”她是用一颗细软的心支看人生,去体味生活的,所以,她的笔下,才会结出如此优美的文字,只须轻描淡写,便牵了我们的情绪,跟随她的文字一起享受阳光、温暖以及幸福。   她的文字宛若新清一朵莲,暗香盈面;她的文字仿佛清茶一杯,唇齿留香。   丁立梅读后感篇二   经常在《读者》或《青年文摘》、《意林》上读到丁立梅的文字,细腻的笔触,温暖的叙述,总是很容易就被打动。也曾集中读过她的散文集《暖爱》,或亲情或友情或爱情,自己的别人的故事,在她的的笔下一样都让人感动,让人能够感受到温柔的文字背后一颗满是爱的心,单是看那些寥寥数语的简单的题记都会感动得流泪:有一种爱,叫血缘,“亲人间哪里会不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不断。这种爱,叫缘。”   喜欢她的文字,更因为她是教师兼作家,心里有爱的老师一定是一个优秀的老师。丁立梅,是优秀的作家,老师,更是一位成功的母亲。《等待绽放》这本书,就是她,作为一位高考陪读母亲的陪读笔记。读到这本书带给我的不仅仅是感动,还有震撼和希望。   “等待着你的绽放,或许你只是寻常的一朵小花,将掩没于红尘阡陌中,可是,对我来说,你是唯一的,你的绚烂将无可替代。”   曾经对儿子,作者也跟普天之下所有的父母一样充满了希望和期许,总觉得自己的儿子应该是最优秀的。可是儿子的表现却屡屡让自己看不到光明的未来,虽然对他的爱依然不减。文中的小孩曾经是那样地抽打着父母的心,生痛生痛的:初中毕业进的是普通高中,高一高二又用来荒废了,高二期末联考排在年级二百多名,这样的将来能看得到多少耀眼的光芒呢?   儿子不爱学习,对自己的未来更有一种无所谓的得过且过,这样一直到高三,儿子的变化源于他在无意中读到了台湾某作者的一篇回顾少年时代的文章,突然清醒了。在母亲的陪伴下,成绩直线上升,最终,坐上了年级第一的宝座,考上了自己心仪的大学。这是多么让人惊喜的变化!   这对平凡而睿智的父母没有强迫,少有唠叨,更没有打骂。一边安慰着,健康、平安,做个善良人足矣,一边把满怀的期望深深地藏在心底,把那份浓得化不开的爱泄露于点点滴滴:高三了,还是孩子一般地亲昵,看得直让人羡慕;饭桌上,从来都是情感交流地场所;粗狂的父爱却出奇地细腻,不厌其烦变化着早饭,连电热毯的温度都亲自试探过;不讲究吃却把书看得天昏地暗的妈妈却甘心情愿洗手做羹汤;低谷时只来一个拥抱,什么责备的话儿都免说;考第一时心儿怒放得像大太阳,差点坐飞船上天了;听儿子在客厅里早读英语,是爸爸暖入心房的美妙乐章;儿子恋爱了,妈妈的反应是儿子居然恋爱了,太不够意思了,然连妈妈也不告诉,然后说起了自己的青涩故事。这个家,是一张用爱心精心编织的温暖舒适的网,让人依恋,让人陶醉!妈妈,是自己最亲密的朋友。   正是文中的小孩所说的那样:人的成长是一个过程,当他不肯努力的时候,外界再强迫也不行。当他自己知道要努力的时候,那是谁也拦不住的。一面励志墙就是一场意志的长跑,“意志的力量,决定成败的力量。”于是,这小孩开起了直升飞机,最后,坐上了年级第一的宝座,收到来他心仪的大学通知书,真正成了父母的骄傲!   这个奇迹的名字就叫等待,教育需要爱,教育更需要耐心和等待。作为老师,作为家长,我们心里有多少爱,对孩子有多少耐心和等待呢?

金子美玲写的月亮的这篇文章的读后感

  月亮的味道读后感]昨天上阅读课的时候,我们读了《月亮的味道》这本书,这本书写的是在一片大森林里的动物都想尝一尝月亮的味道,大家想月亮是什么味道呢?是像饼干一样甜甜的、脆脆的,还是像桔子一样酸酸的,月亮的味道读后感.后来,小乌龟决定爬到山上去,看看能不能够到月亮尝一尝,月亮觉得小乌龟想跟它玩,于是就跳高了一些,小乌龟叫来大象,大象又叫来长颈鹿,长颈鹿又叫来.最后叫来了小老鼠,月亮已经玩累了,它想小老鼠肯定够不着它,月亮也就没动.谁知,小老鼠却够到了月亮,它咬下一块,啊,真好吃.小老鼠把月亮分给了大家,大家吃完,就挤在一起睡着了.小鱼觉得很奇怪,为什么它们不到水里来,月亮就在我身边呀!这本书引得我浮想联翩,读完这本书,我真想上天把月亮取下来和全世界的人一起吃

有关于《我是鱼,你是海》的读后感

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。《老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。圣地亚哥是个可怜的老头。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、,告诉我们心该有多宽。老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。   看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。 以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了,他就用短棍。短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗? 自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。不妨将鲨鱼看作打击,吃掉我们的成功和幸福。但正如那孩子说的:“它没有打败你,它没有。”    一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。  永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。这就是《老人与海》的读后感,希望你能喜欢!

求金正昆教授商务礼仪读后感

礼仪是人类文明和社会进步的重要标志。 当今世界,礼仪无处不在,无时不有。礼仪与发展同在,与进步共生。注重礼仪,学习礼仪,实践礼仪,已成为全社会的一种共识。礼仪,它不仅是一种道德规范,更是恰到好处地向别人表示尊重的具体形式。在日常生活和工作中,用不同的一句话和不同的一个举动来表达同一个意思,其效果就可能大不相同,也正如俗话所说的:“一句话讲得人笑,一句话讲得人跳”。这就需要善于表达文明礼仪的方式,从而也显现出了讲究文明礼仪的重要性和必要性。和别人打交道时,你一定要恰到好处地把你的尊重和友善表达出来。你不去表达,穿衣服你不注意,和别人说话你也不注意,那么你很可能就会自找麻烦,惹火烧身,影响到有效的沟通。你对别人的尊重,往往可能会被别人误会。所以要善于表达自己的律己与敬人之意。例如:作为服务行业的我们,在收费过程中,需要向司机拿零钱时,对方明罢着是一位年轻的女士,你却称呼成啊姨,她给你才怪呢?.所谓良言一句三冬暖,恶语一声六月寒.这就需要我们撑握人际关系交往的礼仪,才不会搞出低级的笑话来。日常生活和工作中,礼仪能够调节人际关系,从一定意义上说,礼仪是人际关系和谐发展的调节器,人们在交往时按礼仪规范去做,有助于加强人们之间互相尊重,建立友好合作的关系,缓和和避免不必要的矛盾和冲突。一般来说,人们受到尊重、礼遇、赞同和帮助就会产生吸引心理,形成友谊关系,反之会产生敌对,抵触,礼仪具有很强的凝聚情感的作用。礼仪的重要功能是对人际关系的调解。在现代生活中,人们的相互关系错综复杂,在平静中会突然发生冲突,甚至采取极端行为。礼仪有利于促使冲突各方保持冷静,缓解已经激化的矛盾。如果人们都能够自觉主动地遵守礼仪规范,按照礼仪规范约束自己,就容易使人际间感情得以沟通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的关系,进而有利于各种事业的发展。 我想,学习了金正昆礼仪知识后必将会影响我的人生,对我以后的学习工作都将起到至关重要的促进作用。正是由于当今社会生活中,礼仪在人际交往中具有不可忽视的重要作用,有时甚至会决定事情的最终结果,所以,任何人都不能轻视礼仪,都应当积极主动去学习礼仪、讲究礼仪,让我们的社会更加文明,更加和谐,人们的生活更加健康。 本文来自:3COME文档频道

论十大关系读后感

[论十大关系读后感]08年经济危机到来,又使很多人开始反思资本主义的发展模式,西方很多国家都掀起了《资本论》重读的高潮,论十大关系读后感。身处中国特色社会主义国家的当代青年读过几本马克思的原著?重燃恰同学少年般五四的激情。马克思主义在中国的传播就绕不开毛泽东,自己也开始自觉的读些毛泽东的著作,了解毛泽东对中国革命,中国建设的探索,更好的了解我国的社会主义进程和当代的国情。前两天,刚拜读了《论十大关系》。《论十大关系》一文,是毛泽东花一个半月,听取中央政府34部门的工作回报后,在56年5月2号的最高国务会议上做的报告。从重工业和轻工业,农业的关系,沿海工业和内地工业的关系,经济建设和国防建设的关系,国家,生产单位,个人的关系;中央和地方的关系;汉族和少数民族的关系,革命和反革命的关系;党和非党的关系;中国和外国的关系等十个方面论述当时中国在经济,政治,外交等方面在社会主义改造和建设中主要的问题。本文应该属于以毛泽东为首的第一代领导集体对中国社会主义的积极探索。重工业和轻工业,农业的关系,毛泽东深刻的认识到重工业对一个后发展中国家的重要,只有拥有独立的工业体系,才能不受制于人。不管是美国还是苏联?50年代末中俄关系的恶化,就体现要想不受制于人,必须有自己的高科技体系和工业体系。不论是中苏的联合舰队,还是长波电台,如果中国人不明白这些高技术,不能造出自己的舰队和电台,这些只能是受苏联控制。农业和轻工业的作用在于满足人民的物质文化生活,在于维护币值的稳定和社会的稳定,同时又有利于重工业的交流与发展。对于农业的发展,毛泽东重视高科技的作用,如袁隆平的两系杂交稻,引进美国高产化肥技术等,重视人民的作用。但是,过低的压低粮食价格,不利用农业的长久发展。沿海工业和内地工业的关系,沿海的地区要利用好原有的工业基础,让其发挥更大的作用。处于战争布局的考虑,要平衡工业分布,新建的工厂要大部分放在内地。现在很多人都说,我们备战了那么久,没有发生战争,浪费了大量的物资,拖累了国家经济建设。以代表的就是国家大规模的三线建设,浪费了大规模的人力物力财力。但是,我们要明白当年苏联陈兵中苏边境百万,我们能不准备吗?正是我们充足的准备,才是我们避免了战争,如果,没有准备,疏于防范,可能真的就有战争发生,这样的损失是不是更大,读后感《论十大关系读后感》。备战和防灾是一样的,我们都是防范于未然。又有人说当今的战争,全是高科技,导弹,卫星致盲,网络战等,你平衡工业布局有什么用?毛泽东的观点就是要做好战争准备,我们随时能打仗,敢打仗。如果让内地有了工业基础,我们就有了战争的战略缓冲地带,犹如二战中的苏联的西伯利亚工业基础。就是我们有了组织反击的能力,不管是再高的科技,也是不能一下把我们这么大一个中国消灭掉的。对印度的自卫反击战,我们打的是多么有战略,有战术,基本上和古巴导弹危机同起同落。经济建设和国防建设的关系;毛泽东重视经济建设,降低军费,裁军。保证国家的财政更多的用于经济的建设。经济建设是国防建设重要基础,国防建设是经济建设需要的良好的国际环境的保证。同时毛泽东尤其重视核技术的发展,重视高精尖国防工业的发展。军工技术的进步,同样促进民用技术的发展。特别就是民用大客机运10,取得重大技术突破,并试航成功。特举三方面来分析十大关系所透漏的毛泽东思想,以前总认为毛泽东是不懂经济的,改革开放前我们的经济建设处于崩溃的边缘。通过你的教导,和自己多毛泽东著作的读,明白了毛泽东也是非常懂经济的,至少比现在的我懂。十大关系中,从重工业和轻工业,农业的关系,沿海工业和内地工业的关系,经济建设和国防建设的关系,国家,生产单位,个人的关系都是关于经济的,中央和地方的关系;汉族和少数民族的关系,中国和外国的关系,中间都透漏着经济的因素。且其中的论述多是十分恰当的,至少我是没有找出太多的漏洞。同时对我们当前的经济建设是非常有意义的,同时我们也是这样做的。如西部大开发战略,中部崛起战略,振兴东北老工业基地,和毛泽东的平衡工业布局是多么的相似。军费每年的保持10%以上的增长,重视自主的高精尖武器的研发,不是和毛泽东搞核武器的劲头不是一样的嘛。经济效益好,技术含量高的新型工业化道路,重视高技术重工业的发展不又是一样了吗?十大关系,亦可谓十大矛盾。如何解决这些关系,不光是建国初期面临的问题,也是现在将来都存在的问题,而毛泽东在《论十大关系》已给我们指明了基本方向。它不但适用于过去,也适用于现在和未来。在国家改革发展、社会主义建设中具有不可估量的价值和意义。历史是辩证的,人生也是辩证的。作为大学生,我们也需要处理身边的种种关系。学习、工作与休闲娱乐关系,必须适当分配时间和精力。学习工作两不误,两者互相促进,适当的休闲娱乐能够促进学习和工作的效率。集体利益与个人利益必须权衡,个人价值离不开集体价值。只有在集体与个人之间寻找交点,通过个人利益调动人的积极性,能够促进集体利益更大更优;而集体利益的扩大与优化,能够提供个人更好的发挥平台。再者,关系既是复杂,又是简单。人与人之间的关系,也是我们走出校园,进入社会必须了解的学问。科学发展观的核心是以人为本,全面、协调、可持续的发展,和谐社会的建立,有赖于和谐的人际。毛泽东虽然有这么好的理论,但还是犯了重大的错误,如文革中的冲击公检法机关,无政府主义思潮。造成社会动荡。这说明,只有好的理论是不行的,还是要看理论和实际的结合,落实良好的政策。这也我从十大关系学到的比较重要的一点  〔论十大关系读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】

雷锋的故事读后感

雷锋真是一个助人为乐,善良,勤俭的人,他永远在我们心中,他是我们的榜样,我们一定要学习这种精神!

高考作文尺子的读后感

站在车站旁等待Kxx路公交车,绵绵细雨诠释着带有几分惆怅的秋日,一辆辆车在我眼前驶过,逝者如斯,人群来来往往不知在下一刻这些人会在何处,又不知这些人又会不会在与我相见,若相见是否还在这里,是否还会想起。一辆车驶过乘客有上有下,井然有序。人们匆匆而过,一辆车行驶过来,有离开,接着又是下一辆。一次次循环,虽然人不一样,做的样子却如此的相似。焦急,忧愁,悲伤,欣喜充盈着车站,淡淡的月光洒在黝黑的柏油路上,洒在人们的那多愁善感的心畔间。以许只有哪朦胧的月,青石板的台阶和深邃的车站铭记着历史,夜的苍穹、月、车站、车,人竟构成了一幅悠然平和的画。上车,离开了驻足已久的车站仿佛现在我已孑然一身,坐在斑驳的车椅上望着窗外不知下一站在哪里会遇到什么,会看到什么。暮然间竟想到人生不就像一辆车或者是坐车的人,没有人会知道下一站在哪,下一站会做什么。在下一站会不会和你相识的人离别,会不会又有不认识的结识。车上还有一老一小,一长一幼。小女孩在车上玩,老人则神态安然的坐着,看着的一老一小,心随之一颤小女孩老了不就好那老人一样吗,老人还是孩童时不是和那小女孩一样吗。此是生命像梦一般,今天我所见得想的会是巧合吗。车停了下车撑开伞消失在冥冥黑夜,留下的还有命运曲折的安排也许不同的人会有不同的经历,但却有纤毫的相似的人生。车虽停了,我还在人生的轨迹上相遇知己。

高考作文尺子读后感

作业帮

说尺子读后感

  我们常说,要一把尺子量到底。在现实生活中,应当说尺子是最公平的,但拿在不同人的手里,去度量不同的人,就会出现不同的结果。我们习惯了妈妈在厨房中的忙碌,一日三餐总是准时吃到可口的饭菜,可当有一天,我们回家面对着干锅冷灶的时候,却首先想到的是无饭可吃,沮丧之余,面露愠色,甚至开口责备,完全忽略了她累了病了,撑不住了,连烧口开水的力气也没有了;而我们的爸爸偶尔下一次厨房,煮一碗面,却能让一家人感到万分知足。惯性,使我们的尺子变得富有弹性,却无法丈量出爱的深远。  每个单位都良莠不齐,有干的有看的,也有捣乱的,总有一些秃子混在和尚之中滥竽充数。奇怪的是干的永远在干,看的一直在看,而干得越多失误也越多,得到的批评也越多,而那些看客,偶尔偷机取巧做做样子,就会名利双收。甚至那些捣乱的,变得乖巧一些,就会让领导和一席众人皆大欢喜,心满意足。惰性,使我们的尺子带了偏见,就再也无法凝聚众人的力量。  大家还记得北方小城那位舍粥的大嫂吗?每到冬天她就半夜起来,熬上满满的三锅热粥,免费送给寒风中瑟缩的清洁工、穷苦人和乞丐,数年如一日,不曾间断。而当有一天,一位老汉从中吃出了一粒沙子,顿时将一碗热粥泼在大嫂的身上,而领粥的人,也瞬间划分为两大阵营:有人说老汉不该撒野,也有人指责大嫂不该掺沙子。薄情,让我们的尺子扭曲,冷了多少善良的心。  开县一辆满载了19名乘客的中巴,突遇险情,一头栽进深达五米的水塘。当地村民金有树跳进冰冷刺骨的水中,砸开车窗将19名乘客全部救出,自己却因长时间冷水的浸泡患上肺病,举债治疗数月,告借无门,不得不离开医院,病死家中。19名幸存者无一人去医院探视,更无人为他送行。金有树临死前写下一封信,第一句话就是:“我救了19人的命,现在谁来救我的命。”冷漠,让我们的尺子訇然寸断,留下无尽的遗憾。  每个人心里都有一把尺子。我们用它来衡量别人,更要时常度量自己。这个世界,应当有这样一把尺子,于情充满温暖,于理凸显公平,于法彰显正义,时时刻刻闪耀着人性的光辉。只要坚持从我做起,从一点一滴做起,苛责自我,宽厚待人,星星之火,势必燎原,人间终会洒满阳光,洒满爱。

《荷叶母亲》读后感

  当赏读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时就有必须要写一篇读后感了!现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是我精心整理的《荷叶母亲》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《荷叶母亲》读后感1   这几天,我读了一篇冰心写的《荷叶母亲》散文。读完这篇文章后不由让我想起了自己的妈妈。   这是一篇借景抒情,借物喻人的散文。作者冰心由荷叶为荷花挡雨的情景联想到自己母亲照顾孩子们的温馨场面。当读到荷叶给荷花挡雨这段话时,我被荷叶感动了,知道了大自然的景物也是有亲情的。我不由想起了母亲照顾我的点点滴滴的事。小时候,我的身体状态很差,经常生病,妈妈总是陪在我身边照顾我,直到病好了。母亲是伟大,但母爱更是伟大、无私。是妈妈把我带到这个美丽的世界,给了我生命;是妈妈把我从一个无知的幼儿带成如今的少年;是妈妈养育了我,供我读书,学知识……总之,妈妈对我的恩情。我永远读说不完。   结尾写道:“母亲!您是荷叶,我就是红莲,心中的雨点来了,除了您,谁还是我在无遮拦的天空下的荫蔽?”是啊!除了母亲,谁还会是我在无遮拦的天空下的荫蔽。在生活中,总是妈妈来帮助我。每天晚上,我写作业到几点,妈妈总会陪我。有的时候。我睡了,她还没睡,给我、妹妹、爸爸和她自己整理衣裳。假如,我这天生病了,妈妈会急得要命。一会儿,问我:“吃什么东西?要喝什么?”一会儿去帮我买药。一会儿陪我去挂水、打针。我是个怕吃药的孩子,妈妈总把药片磨成粉,到超市买一些糖果,跟药粉一起放进口中吃掉。虽然有了糖果的甜味,但有时我也会吐,妈妈又是担心的要命。   《荷叶母亲》这篇散文是写母亲的。母亲是伟大的,母爱更伟大、无私的。母亲把孩子都当成了自己的命根子。母亲,是个代名词,可就是因为这个代名词,使得历史上的多少名墨客留下了关于母亲的佳作,从刘燕敏的《一位母亲与家长会》到老师的《我的母亲》再到肖复兴的《母亲》……这些作者用纸笔来说明母亲是伟大,母爱更伟大。从古至今,有多少名人为母亲写过诗、文、词啊!    《荷叶母亲》读后感2   这几天,我读了一篇冰心写的《荷叶母亲》散文。读完这篇文章后不由让我想起了自己的妈妈。   这是一篇借景抒情,借物喻人的散文。作者冰心由荷叶为荷花挡雨的情景联想到自己母亲照顾孩子们的温馨场面。当读到荷叶给荷花挡雨这段话时,我被荷叶感动了,明白了大自然的景物也是有亲情的。我不由想起了母亲照顾我的点点滴滴的事。小时候,我的身体状态很差,经常生病,妈妈总是陪在我身边照顾我,直到病好了。母亲是伟大,但母爱更是伟大、无私。是妈妈把我带到这个美丽的世界,给了我生命;是妈妈把我从一个无知的幼儿带成如今的少年;是妈妈养育了我,供我读书,学知识……总之,妈妈对我的恩情。我永远读说不完。   结尾写道:“母亲!您是荷叶,我就是红莲,心中的雨点来了,除了您,谁还是我在无遮拦的天空下的荫蔽?”是啊!除了母亲,谁还会是我在无遮拦的天空下的荫蔽。在生活中,总是妈妈来帮忙我。每一天晚上,我写作业到几点,妈妈总会陪我。有的时候。我睡了,她还没睡,给我、妹妹、爸爸和她自己整理衣裳。假如,我这天生病了,妈妈会急得要命。一会儿,问我:“吃什么东西?要喝什么?”一会儿去帮我买药。一会儿陪我去挂水、打针。我是个怕吃药的孩子,妈妈总把药片磨成粉,到超市买一些糖果,跟药粉一齐放进口中吃掉。虽然有了糖果的甜味,但有时我也会吐,妈妈又是担心的要命。   《荷叶母亲》这篇散文是写母亲的。母亲是伟大的,母爱更伟大、无私的。母亲把孩子都当成了自己的命根子。母亲,是个代名词,可就是因为这个代名词,使得历史上的多少名墨客留下了关于母亲的佳作,从刘燕敏的《一位母亲与家长会》到老师的《我的母亲》再到肖复兴的《母亲》…… 《荷叶母亲》读后感3   作者把红脸上的荷叶比作母亲,在暴风雨来临时,荷叶总是无所畏惧的保护红莲。母亲正如荷叶,当挫折来临时,母亲总是挡在前面安慰我们。可是我们安然无恙时,母亲此时可能背负着巨大的痛楚,我们又何尝体会到了呢!如果大风来临之际,红莲无荷叶的阻挡,就无一丝生存的希望。母亲给了我们生命,让我们拥有了生命之花,当我们在绽开自己美丽的花朵时,又何尝想过在母亲的衬托下才使我们显得美丽。我们何尝想过在风雨中,我们是怎么撑过来的。在风雨中,如果只有我们美丽的红莲,我想我们也到不了今天。每当我们痛苦的投入母亲的怀里时,母亲又何尝不是与我们分担痛苦呢?   每当我们撒娇,对母亲发脾气时,母亲的心理何尝不是忍受着剧痛。每天我们去上学,母亲总是担着心,中午只盼一个小小的电话,而放学总是慢慢地等着心却无比的着急,等我们到了家,母亲总会因为孩子安全回家而感到开心。不好吃的过期的,总是由她来吃,给我们夹的总是美味。   莲花正如我们,母亲正如荷叶,在暴风雨中与我们共患难。 《荷叶母亲》读后感4   母爱就像我们心中的灯,永不熄灭,照亮我们心中的黑暗,给我们带来光明。   《荷叶母亲》是我在课堂上读到的一篇文章。这是冰心奶奶的作品,冰心奶奶用荷叶看到红莲挡雨的样子,让人联想到母爱。勇敢仁爱的荷叶像伟大的母亲,雨滴中的"红莲像遇到困难的孩子。   小时候我们都最依赖母亲。不管做什么事,都要有妈妈的陪伴。好像母亲是我们的守护神。让我告诉你一个故事。有一个小男孩独自出来玩到了晚上要回家,他却迷路了。天空不美,不久又下雨,路很泥泞。小男孩又冷又饿,绝望了。但是就在这个时候,他想起了妈妈。想起了心中不灭的灯火。他重新振作起来,费力地在泥路上前进,努力寻找回家的路。离开后不久,前面出现了一个人影,隐约听到有人叫他的名字。那个人就是他的母亲,母爱救了他!   世界上每个角落都有每个人心中永不熄灭的灯火。它把我们心中的黑暗都赶走,只剩下光和温暖。救亡如《游子吟》里所说:“谁说寸草心,报三春辉。”“儿子受到爱,如何报答母亲的恩惠?我们应该珍惜母亲给我们的广阔母爱,不辜负母亲的期望。   母爱是驱散黑暗,带来光明的灯火。这盏灯将永远存在于我们心中。 《荷叶母亲》读后感5   文章中,慈祥的冰心奶奶以“荷叶”来象征“母爱”、以红莲来象征“子女”。以此来讴歌母爱的伟大无私,表达了作者对母亲的感激之情!   “母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”这段话仿佛说出了我的心声。是啊,心中的雨点就是那人生道路上的风风雨雨,坎坎坷坷。也正是这段深情的话语勾起了我对往事的回忆!   一个寒冷的夜晚,银灰的月光披散在大地。一切都显得格外寂静、安宁,使本来就寒冷的夜晚更添了一些寒意!   夜已深静,我仍坐在冰冷的凳子上学习,不时打了个哈欠,更充满了困意。但我仍坚持着的雨伞,为我们遮风挡雨!   母爱!正是因为你的伟大无私!正是因为你的天真无邪,正是因为你的呵护……让我们学会感恩,学会奉献,学会懂事!让我们都来讴歌您,回报您——母亲!   杯热腾腾的牛奶给我!妈妈又怕影响了我的学习,悄悄地出去了!   握着这杯牛奶,披着厚厚的毛衣,那寒冷的夜晚又变得温暖绵绵!此时,我已经深受感动,仿佛那月光也不再灰蒙蒙而变得皎洁,那寒冷已经退去,夜晚无比温暖!   正是因为如此,才使我心中的意念、想法更加坚定!更让我觉得应该好好学习!   看着那一双双粗燥的手;那一张张布满皱纹的脸;那一道道深深的皱纹;那一幅幅劳累的身影。为了谁?父母还不是为了我们;还不是希望我们过得快乐,幸福?   这一系列的一系列都让我铭刻在心,让我心中那颗“爱”芽萌萌生长!让我变得懂事!让我学会了感恩!   母爱,仿似一盏灯,让我们黑暗的世界里充满光明;   母爱,仿似碧绿的荷叶,让雨点倾打在她的身上;   母爱,仿似一双羽翼,让我们放飞梦想,放飞自我;   母爱,仿似一个美丽的雨伞,为我们遮风挡雨!   母爱!正是因为你的伟大无私!正是因为你的天真无邪,正是因为你的呵护……让我们学会感恩,学会奉献,学会懂事!让我们都来讴歌您,回报您——母亲! 《荷叶母亲》读后感6   失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。——题记   也许,在生活中,母亲给我们的感觉是严厉的,甚至有时候,你会觉得母亲很唠叨,很烦。但这一切的背后,却是母亲浓浓的爱,只是我们不曾发现罢了。母亲就像冰心笔下的荷叶一样,永远守护着你。当心中的雨点扑打着你时,母亲必须会毫不犹豫地替你接住那风雨的摧残。   当一个人失去母亲时,心里必须会觉得空荡荡的,再没有人能像母亲一样成为自己的荫蔽。虽说以前看到过许许多多关于母亲的文章,可都没有这次的深刻,也许是那是还太小,无法这么深刻地体会吧!   假如孩子是小草,那么母亲必须是春日,暖和着孩子;假如孩子是红莲,那么母亲必须是荷叶,在疾风暴雨时守护着孩子;假如   母亲在你的生活中,必须是最重要的,一个人假如不爱母亲,无论他取得多大的成就,也但是是一个没有感情的躯壳。母亲是荷叶,永远守护着红莲。 《荷叶母亲》读后感7   世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。   从古至今,母爱,总是被赞扬着。好多关于母爱的故事,也让人为之动容。不仅是人,还有动物,甚至植物。这是我听过的一个故事:一个人在雨林四处张望,一只豹子趁他不备发起进攻,把他扑倒咬住他的右手腕。这时这人举左手将子弹射入豹子的腹部,马上,豹子口张开倒地了。这人忙包扎伤口,他返回时,豹子不见了。他想,豹子没有死?就去寻找豹子。在一棵松树前,他看到垂死的豹子,在豹子怀里,两只幼崽在吃奶。幼崽嘴里的不仅是奶还有豹妈妈的血…   看吧,其实有时候动物比人更加的伟大。在《荷叶母亲》中,也有这样一句话:我一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面……这样淳朴的母爱,怎么不让人为之动容!   其实,母爱不一定是在人身上的,作者把“我”比做红莲,把母亲比做荷叶,巧妙的写出了母爱的深沉。老舍说:失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。   母爱,是伟大的;母爱,更是深沉的!好好珍惜现在的母爱吧! 《荷叶母亲》读后感8   《荷叶母亲》是我最喜欢的一篇文章。我每一次读起,仿佛都有一种身临其境的感觉。看到的是荷叶为雷雨中红莲的庇护,听到的是母亲对子女的暖暖细语。阅读其中,感受到的是心灵的洗涤,体现到的是母爱的伟大。   文章中过多篇幅都在着意描写红莲,但其实着重突出的是母亲默默无闻的陪伴与悄声无息的支持。这或许是冰心奶奶对所处环境和所见事物的一种感触,在表现母爱伟大、无私的同时,也体现了自己对母亲关怀的愧欠。而对我们而言,一方面是接受母亲母爱的馈送,另一方面是根据自身所处的阶段,应该给予母亲的是一种子女对父母情怀的回馈。   现阶段,我们需要做的是通过努力学习,用优异的成绩和良好的习惯回馈母亲的呵护与关爱,这是取悦母亲最有效的方式。比较深刻的是:有一次,我正在做作业,看到妈妈打扫客厅卫生时,我想去帮忙,刚迈出第一脚,妈妈就立刻制止了我,而且还语重心长的跟我说:“你现在需要做的是好好学习,不是在妈妈累的时候你去帮一把,而是要取得好成绩。”现在想起来应该不完全对,子女对母亲的回报,不但是取得优异的成绩,还应该养成良好的习惯,做力所能及的事情,   不能让母亲的无私关爱使自己养成懒惰,及对事情的漠不关心的心理,并习以为常,并且要让自己成为一个对家庭对社会有贡献的人。母爱的伟大在于无私的奉献。在感触母爱伟大的同时,一定要用社会主义核心价值观念引导自己,支撑自己,做到不滥用母爱的伟大,分阶段,分时期,用子女的深厚感情回馈父母,让父母体会到儿女深深的情意。 《荷叶母亲》读后感9   今天我读了冰心的《荷叶母亲》,让我感受到伟大的母爱。   这篇散文诗是冰心在观察荷花的时候,下起了雨,在雨天里,作者冰心看着勇敢慈怜的荷叶隐蔽着红莲的动人场景,联想到了母亲对女儿的关爱、呵护,用散文诗的形式来赞美了母爱的伟大和无私。   我们平时对母亲的态度和作者对母亲的态度是不一样的,我们平时干错了什么事,妈妈总会生气,冲我发火,我们还会不耐烦,有时还会反着说母亲,可对作者来说,而是有耐心地听着,我们的态度是不正确的,不管怎么说,母亲教育孩子是理所当然的,我们应该有耐心地去听,母亲说的话是对我们好的,对我们有利的。   母爱在许多事情上都能体现出它的伟大,在我们身边时,总会时时刻刻保护着我们,这就是母爱,母亲们宁愿牺牲自己也不愿伤害到孩子,像《荷叶母亲》里说的一样,在大雨天里,荷叶保护着红莲,向母亲保护着孩子一样,不让孩子受伤,这就母爱的伟大之处。   我们就是红莲,母亲就是荷叶。母亲在保护我们,我们要珍惜母爱,长大以后,回报母亲,想想曾经母亲对我们做过多么伟大的事,曾经是多么关心我们,爱护我们,体会一下吧,这就是伟大、无私的母爱! 《荷叶母亲》读后感10   都说母爱是无私的,母爱是无言的,母爱是无边的。读了《荷叶母亲》后,更觉得母爱是伟大的。   这篇文章通过写荷叶护莲的景象,联想到母亲的呵护与关爱,表达了自己对母亲保护儿女成长的感激和赞美之情。   读后又想到了自己身边的一些事情:自从上了高年级后,身边又多了一样“唠叨”,在我写作业时,妈妈就开始“唠叨”:“做作业时要认真、仔细,不能马虎……”,在我休息时,妈妈也唠叨:“想想今天老师讲了什么,还有什么不会……”在出门前有免不了一通唠叨:“今天多穿点,气温好像有所下降,看看钥匙带了没……”   从这些唠叨中我看到了明显的不能再明显的母爱。不管遇到什么事,我总喜欢躲在妈妈的唠叨下,让妈妈的唠叨与我共风雨。   其实不只是“唠叨”,还有许多是可以看到母爱。   生活中还有许多“微不足道”的母爱,只不过是我们不太在意罢了…… 《荷叶母亲》读后感11   ——失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。 题记   也许,在生活中,母亲给我们的感觉是严厉的,甚至有时候,你会觉 得母亲很唠叨,很烦。但这一切的背后,却是母亲浓浓的爱,只是我们不曾发现罢了。母亲就像冰心笔下的荷叶一样,永远守护着你。当心中的雨点扑打着你时,母亲一定会毫不犹豫地替你接住那风雨的摧残。   当一个人失去母亲时,心里一定会觉得空荡荡的,再没有人能像母亲 一样成为自己的荫蔽。虽说以前看到过许许多多关于母亲的文章,可都没有这次的深刻,也许是那是还太小,无法这么深刻地体会吧!   如果孩子是小草,那么母亲一定是春日,温暖着孩子;如果孩子是红莲,那么母亲一定是荷叶,在疾风暴雨时守护着孩子;如果……   母亲在你的生活中,一定是最重要的,一个人如果不爱母亲,无论他 取得多大的成就,也不过是一个没有感情的躯壳。母亲是荷叶,永远守护着红莲。 《荷叶母亲》读后感12   《荷叶母亲》这篇文章是著名作家冰心的作品。我一直很喜欢读她的文章。每当读起冰心的文章,总感觉那是夜空里的一颗颗晶莹的星儿,他的文章犹如一池春水,风过后,心里总会漾起阵阵涟漪,透过清丽典雅的文字,我感受到她的作品围绕着母爱、童心和自然美,描述出“爱的哲学”,阅读她的文章,一股暖暖的爱总会萦绕在我身边。   《荷叶母亲》是冰心一篇很典型的以母爱为主题的文章,文章描述了一朵在雷雨之夜盛开的的红莲,被打得左右倾斜。作者站在屋檐下,不由地担心起那一朵刚刚展开花瓣的红莲。正当作者“无法可想”之时,红莲旁边的大荷叶“倾倒了,正好覆盖在红莲上”,无惧无畏的守护者红莲,正如母亲的手呵护着儿女一般……   这篇文章所描写的雨打红莲,荷叶护莲的场景,十分温馨感人,既充满了浓浓的爱意,又让人顺理成章的联想到母亲对子女的呵护及关爱,在我们的生活中,随时都融入了母亲浓浓的爱,清晨厨房里忙碌的身影;出门前的一句句关爱的叮咛;临睡前掩紧的被角。母亲用心爱着孩子已经成为她们生命中的习惯,母亲是孩子躲避风雨的港湾,当风雨袭来时,她们都会将孩子紧紧的搂在怀里,在母爱的保护伞下,一切风雨都仿佛是脆弱的水珠。文章的结尾处,作者深请的呼喊:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦 天空下的荫蔽?”看来,母亲一切的辛劳与无私付出,都是为了让子女有一个健康、舒适的环境,这就折射出母爱的伟大,相信在我们的生命中总会有一张永远为我们遮蔽风雨的荷叶——我们的母亲。 《荷叶母亲》读后感13   母爱是伟大的,是无私的"。最近我读了冰心奶奶写的《荷叶母亲》这篇文章,使我感触更深。   文章描述了父亲的朋友送给“我们”一缸红莲,一缸白莲。第二天早上,白莲谢了,红莲却开满了。一会儿下起了雨,愈下愈大,红莲被打得东倒西歪。正当“我”站在屋檐下,担心那一朵红莲时,红莲旁边的荷叶倾斜了,正好覆盖在红莲上,守护着红莲。一会儿红莲就不动了,荷叶上却布满了水珠,东摇西晃。   作者心中深深地受到了感动——啊!母亲啊!你是荷叶,我是红莲。是啊,荷叶就像母亲,无微不至地关怀着我们,我们就像红莲,在母亲的呵护下渐渐长大。   我们的母亲不论自己受多大的伤,多大的苦,甚至牺牲自己的生命,都会在我们遇到挫折时或需要帮忙时尽自己最大的全力来帮忙我们。“没有无私的,自我牺牲的母爱的帮忙,孩子的心灵将是一片荒漠。”   在人生的过程中,不管有多少灰尘雨点,母亲总是为我们遮风挡雨,为我们遮挡住前进中的挫折,不惜一切代价。就像暴雨中的荷叶默默地弯下腰来保护红莲。母亲是天底下最伟大的人,母爱是天底下最无私的爱。母亲,请您相信,“红莲”总有一天会绽放,会给您最好的回报。 《荷叶母亲》读后感14   《荷叶母亲》讲述的是作者得到两缸莲花,一盆已经谢了。另一缸被繁密的雨点打得左右敧斜。正当作者心绪不宁时。作者看到一个大荷叶盖在了红莲上。作者不宁的心绪散尽进了。   这是一篇借景写人的文章,托荷赞母。写荷花是为了写“我”,写荷叶是为了写母亲,“我”被是雨打风吹的荷花,而母亲则是替荷花遮风挡雨的荷叶。赞扬了母爱的伟大。   想想生活中,母亲对我们的爱总是无私的,是不求回报的。在我们消沉的时候,是母亲鼓励我们。在我们困难的时候,是母亲帮助我们。在我们寒冷的时候,是母亲用心温暖我们。但我们却经常生在福中不知福。经常抱怨生活,还经常和母亲闹别扭。   想象母亲对我们的付出,真觉得对不起她。作为一个中学生,我们本应该帮妈妈做些家务。可我们不但不帮妈妈做家务,还经常惹她生气。读了冰心奶奶的《荷叶母亲》后,我更加感受到母亲对我们无私的爱。所以今后,我一定好好学习,报答母亲对我们无私的爱。   母爱就是这样,当你不认真品味时母爱就像是无形的。当你静下心来品味时,你会感到它的伟大。 《荷叶母亲》读后感15   《荷叶母亲》中作者把红脸上的荷叶比作母亲,在暴风雨来临时,荷叶总是无所畏惧的保护红莲。母亲正如荷叶,当挫折来临时,母亲总是挡在前面安慰我们。但是我们安然无恙时,母亲此时可能背负着巨大的痛楚,我们又何尝体会到了呢!   如果大风来临之际,红莲无荷叶的阻挡,就无一丝生存的期望。母亲给了我们生命,让我们拥有了生命之花,当我们在绽开自己美丽的花朵时,又何尝想过在母亲的衬托下才使我们显得美丽。   我们何尝想过在风雨中,我们是怎样撑过来的。在风雨中,如果只有我们美丽的红莲,我想我们也到不了这天。每当我们痛苦的投入母亲的怀里时,母亲又何尝不是与我们分担痛苦呢?   每当我们撒娇,对母亲发脾气时,母亲的心理何尝不是忍受着剧痛。每一天我们去上学,母亲总是担着心,中午只盼一个小小的电话,而放学总是慢慢地等着心却无比的着急,等我们到了家,母亲总会因为孩子安全回家而感到开心。不好吃的过期的,总是由她来吃,给我们夹的总是美味。   莲花正如我们,母亲正如荷叶,在暴风雨中与我们共患难。

荷叶母亲读后感300字作文5篇

  荷叶母亲读后感   母爱是伟大的,是无私的。最近我读了冰心奶奶写的《荷叶母亲》这篇文章,使我感触更深。文章描述了父亲的朋友送给“我们”一缸红莲,一缸白莲。第二天早上,白莲谢了,红莲却开满了。一会儿下起了雨,愈下愈大,红莲被打得东倒西歪。正当“我”站在屋檐下,担心那一朵红莲时,红莲旁边的荷叶倾斜了,正好覆盖在红莲上,守护着红莲。一会儿红莲就不动了,荷叶上却布满了水珠,东摇西晃。作者心中深深地受到了感动——啊!母亲啊!你是荷叶,我是红莲。是啊,荷叶就像母亲,无微不至地关怀着我们,我们就像红莲,在母亲的呵护下渐渐长大。我们的母亲不论自己受多大的伤,多大的苦,甚至牺牲自己的生命,都会在我们遇到挫折时或需要帮忙时尽自己最大的全力来帮忙我们。“没有无私的,自我牺牲的母爱的帮忙,孩子的心灵将是一片荒漠。”在人生的过程中,不管有多少灰尘雨点,母亲总是为我们遮风挡雨,为我们遮挡住前进中的挫折,不惜一切代价。就像暴雨中的荷叶默默地弯下腰来保护红莲。母亲是天底下最伟大的人,母爱是天底下最无私的爱。母亲,请您相信,“红莲”总有一天会绽放,会给您最好的回报。   荷叶母亲读后感   作者把红脸上的荷叶比作母亲,在暴风雨来临时,荷叶总是无所畏惧的保护红莲。母亲正如荷叶,当挫折来临时,母亲总是挡在前面安慰我们。但是我们安然无恙时,母亲此时可能背负着巨大的痛楚,我们又何尝体会到了呢!如果大风来临之际,红莲无荷叶的阻挡,就无一丝生存的期望。母亲给了我们生命,让我们拥有了生命之花,当我们在绽开自己美丽的花朵时,又何尝想过在母亲的衬托下才使我们显得美丽。我们何尝想过在风雨中,我们是怎样撑过来的。在风雨中,如果只有我们美丽的红莲,我想我们也到不了这天。每当我们痛苦的投入母亲的怀里时,母亲又何尝不是与我们分担痛苦呢?   每当我们撒娇,对母亲发脾气时,母亲的心理何尝不是忍受着剧痛。每一天我们去上学,母亲总是担着心,中午只盼一个小小的电话,而放学总是慢慢地等着心却无比的着急,等我们到了家,母亲总会因为孩子安全回家而感到开心。不好吃的过期的,总是由她来吃,给我们夹的总是美味。   莲花正如我们,母亲正如荷叶,在暴风雨中与我们共患难。   荷叶母亲读后感   都说母爱是无私的,母爱是无言的,母爱是无边的。读了《荷叶母亲》后,更觉得母爱是伟大的.   这篇文章透过写荷叶护莲的景象,联想到母亲的呵护与关爱,表达了自己对母亲保护儿女成长的感激和赞美之情。   读后又想到了自己身边的一些事情:   自从上了高年级后,身边又多了一样“唠叨”,在我写作业时,妈妈就开始“唠叨”:“做作业时要认真、仔细,不能马虎u2026u2026”,在我休息时,妈妈也唠叨:“想想这天老师讲了什么,还有什么不会u2026u2026”在出门前有免不了一通唠叨:“这天多穿点,气温好像有所下降,看看钥匙带了没u2026u2026”   从这些唠叨中我看到了明显的不能再明显的母爱。不管遇到什么事,我总喜欢躲在妈妈的唠叨下,让妈妈的唠叨与我共风雨。   其实不只是“唠叨”,还有许多是能够看到母爱。   生活中还有许多“微不足道”的母爱,只但是是我们不太在意罢了u2026u2026   荷叶母亲读后感   这几天,我读了一篇冰心写的《荷叶母亲》散文。读完这篇文章后不由让我想起了自己的妈妈。   这是一篇借景抒情,借物喻人的散文。作者冰心由荷叶为荷花挡雨的情景联想到自己母亲照顾孩子们的温馨场面。当读到荷叶给荷花挡雨这段话时,我被荷叶感动了,明白了大自然的景物也是有亲情的。我不由想起了母亲照顾我的点点滴滴的事。小时候,我的身体状态很差,经常生病,妈妈总是陪在我身边照顾我,直到病好了。母亲是伟大,但母爱更是伟大、无私。是妈妈把我带到这个美丽的世界,给了我生命;是妈妈把我从一个无知的幼儿带成如今的少年;是妈妈养育了我,供我读书,学知识u2026u2026总之,妈妈对我的恩情。我永远读说不完。   结尾写道:“母亲!您是荷叶,我就是红莲,心中的雨点来了,除了您,谁还是我在无遮拦的天空下的荫蔽?”是啊!除了母亲,谁还会是我在无遮拦的天空下的荫蔽。在生活中,总是妈妈来帮忙我。每一天晚上,我写作业到几点,妈妈总会陪我。有的时候。我睡了,她还没睡,给我、妹妹、爸爸和她自己整理衣裳。假如,我这天生病了,妈妈会急得要命。一会儿,问我:“吃什么东西?要喝什么?”一会儿去帮我买药。一会儿陪我去挂水、打针。我是个怕吃药的孩子,妈妈总把药片磨成粉,到超市买一些糖果,跟药粉一齐放进口中吃掉。虽然有了糖果的甜味,但有时我也会吐,妈妈又是担心的要命。   母亲把孩子都当成了自己的命根子。母亲,是个代名词,可就是因为这个代名词,使得历史上的多少名墨客留下了关于母亲的佳作,从刘燕敏的《一位母亲与家长会》到老师的《我的母亲》再到肖复兴的《母亲》u2026u2026这些作者用纸笔来说明母亲是伟大,母爱更伟大。从古至今,有多少名人为母亲写过诗、文、词啊!   荷叶母亲读后感   《荷叶母亲》是我上课时读到的一篇文章。它是冰心奶奶的作品写了冰心奶奶因看到荷叶帮红莲挡雨的情景,联想到了母爱。那勇敢慈爱的荷叶就像一位伟大的母亲,那被雨点打得左摇右摆的红莲就像一个遇到困难的孩子。   在儿时,我们都最依靠母亲。做什么事情都要有母亲的陪伴,仿佛母亲就是我们的守护神。请容我转述一个故事:有一个小男孩,他独自一人出来玩。到了傍晚,该回家了,他却迷路了。天公不作美,不一会儿又下起雨来,路变得泥泞不堪。小男孩又冷又饿,他绝望了。但是,就在这时,他想起了母亲。想起了心中那盏不灭的明灯。他重新振作起来,在泥泞的路上艰难地前进,努力寻找回家的路。走了不久,就看前面出现了一个人影,还隐隐约约听见有人喊他的名字。那个人就是他母亲,是母爱救了他啊!   在世界的每一个角落,在每个人心里,都存在着这盏永不熄灭的灯。它把我们心里的黑暗全部驱走,只留下光明和温暖。救如同《游子吟》里说的,“谁言寸草心,报得三春晖。”儿子得爱心怎能报答得了母亲的恩情?我们可要好好珍惜母亲给我们的宽广如海的母爱,不辜负母亲的期望。   母爱,是一盏明灯,驱走黑暗,带来光明。这盏明灯将永远存在于我们心中。 关文章: 1. 荷叶母亲观后感文章 2. 荷叶母亲读后感 3. 精选冰心著名散文繁星春水读后感400字 4. 行棋无悔读后感 5. 精选冰心著名散文作品荷叶母亲读后感

《荷叶母亲》读后感

  读完一本经典名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时最关键的读后感不能忘了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是我为大家收集的《荷叶母亲》读后感,欢迎阅读与收藏。 《荷叶母亲》读后感1   母爱是伟大的,是无私的。最近我读了冰心奶奶写的《荷叶母亲》这篇文章,使我感触更深。   文章描述了父亲的朋友送给“我们”一缸红莲,一缸白莲。第二天早上,白莲谢了,红莲却开满了。一会儿下起了雨,愈下愈大,红莲被打得东倒西歪。正当“我”站在屋檐下,担心那一朵红莲时,红莲旁边的荷叶倾斜了,正好覆盖在红莲上,守护着红莲。一会儿红莲就不动了,荷叶上却布满了水珠,东摇西晃。   作者心中深深地受到了感动——啊!母亲啊!你是荷叶,我是红莲。是啊,荷叶就像母亲,无微不至地关怀着我们,我们就像红莲,在母亲的呵护下渐渐长大。   我们的母亲不论自己受多大的伤,多大的苦,甚至牺牲自己的生命,都会在我们遇到挫折时或需要帮忙时尽自己最大的全力来帮忙我们。“没有无私的,自我牺牲的母爱的帮忙,孩子的心灵将是一片荒漠。”   在人生的过程中,不管有多少灰尘雨点,母亲总是为我们遮风挡雨,为我们遮挡住前进中的挫折,不惜一切代价。就像暴雨中的荷叶默默地弯下腰来保护红莲。母亲是天底下最伟大的人,母爱是天底下最无私的爱。母亲,请您相信,“红莲”总有一天会绽放,会给您最好的回报。 《荷叶母亲》读后感2   《荷叶母亲》中作者把红脸上的荷叶比作母亲,在暴风雨来临时,荷叶总是无所畏惧的保护红莲。母亲正如荷叶,当挫折来临时,母亲总是挡在前面安慰我们。但是我们安然无恙时,母亲此时可能背负着巨大的痛楚,我们又何尝体会到了呢!   如果大风来临之际,红莲无荷叶的阻挡,就无一丝生存的期望。母亲给了我们生命,让我们拥有了生命之花,当我们在绽开自己美丽的花朵时,又何尝想过在母亲的衬托下才使我们显得美丽。   我们何尝想过在风雨中,我们是怎样撑过来的。在风雨中,如果只有我们美丽的红莲,我想我们也到不了这天。每当我们痛苦的投入母亲的怀里时,母亲又何尝不是与我们分担痛苦呢?   每当我们撒娇,对母亲发脾气时,母亲的心理何尝不是忍受着剧痛。每一天我们去上学,母亲总是担着心,中午只盼一个小小的电话,而放学总是慢慢地等着心却无比的着急,等我们到了家,母亲总会因为孩子安全回家而感到开心。不好吃的过期的,总是由她来吃,给我们夹的总是美味。   莲花正如我们,母亲正如荷叶,在暴风雨中与我们共患难。 《荷叶母亲》读后感3   今天我读了冰心的《荷叶母亲》,让我感受到伟大的母爱。   这篇散文诗是冰心在观察荷花的时候,下起了雨,在雨天里,作者冰心看着勇敢慈怜的荷叶隐蔽着红莲的动人场景,联想到了母亲对女儿的关爱、呵护,用散文诗的形式来赞美了母爱的伟大和无私。   我们平时对母亲的态度和作者对母亲的态度是不一样的,我们平时干错了什么事,妈妈总会生气,冲我发火,我们还会不耐烦,有时还会反着说母亲,可对作者来说,而是有耐心地听着,我们的态度是不正确的,不管怎么说,母亲教育孩子是理所当然的,我们应该有耐心地去听,母亲说的话是对我们好的,对我们有利的。   母爱在许多事情上都能体现出它的伟大,在我们身边时,总会时时刻刻保护着我们,这就是母爱,母亲们宁愿牺牲自己也不愿伤害到孩子,像《荷叶母亲》里说的一样,在大雨天里,荷叶保护着红莲,向母亲保护着孩子一样,不让孩子受伤,这就母爱的伟大之处。   我们就是红莲,母亲就是荷叶。母亲在保护我们,我们要珍惜母爱,长大以后,回报母亲,想想曾经母亲对我们做过多么伟大的事,曾经是多么关心我们,爱护我们,体会一下吧,这就是伟大、无私的母爱! 《荷叶母亲》读后感4   母爱就像我们心中的灯,永不熄灭,照亮我们心中的黑暗,给我们带来光明。   《荷叶母亲》是我在课堂上读到的一篇文章。这是冰心奶奶的作品,冰心奶奶用荷叶看到红莲挡雨的样子,让人联想到母爱。勇敢仁爱的荷叶像伟大的母亲,雨滴中的红莲像遇到困难的孩子。   小时候我们都最依赖母亲。不管做什么事,都要有妈妈的陪伴。好像母亲是我们的守护神。让我告诉你一个故事。有一个小男孩独自出来玩到了晚上要回家,他却迷路了。天空不美,不久又下雨,路很泥泞。小男孩又冷又饿,绝望了。但是就在这个时候,他想起了妈妈。想起了心中不灭的灯火。他重新振作起来,费力地在泥路上前进,努力寻找回家的路。离开后不久,前面出现了一个人影,隐约听到有人叫他的名字。那个人就是他的母亲,母爱救了他!   世界上每个角落都有每个人心中永不熄灭的灯火。它把我们心中的黑暗都赶走,只剩下光和温暖。救亡如《游子吟》里所说:“谁说寸草心,报三春辉。”“儿子受到爱,如何报答母亲的恩惠?我们应该珍惜母亲给我们的广阔母爱,不辜负母亲的期望。   母爱是驱散黑暗,带来光明的灯火。这盏灯将永远存在于我们心中。 《荷叶母亲》读后感5   《荷叶母亲》讲述的是作者得到两缸莲花,一盆已经谢了。另一缸被繁密的雨点打得左右敧斜。正当作者心绪不宁时。作者看到一个大荷叶盖在了红莲上。作者不宁的心绪散尽进了。   这是一篇借景写人的文章,托荷赞母。写荷花是为了写“我”,写荷叶是为了写母亲,“我”被是雨打风吹的荷花,而母亲则是替荷花遮风挡雨的荷叶。赞扬了母爱的伟大。   想想生活中,母亲对我们的爱总是无私的,是不求回报的。在我们消沉的时候,是母亲鼓励我们。在我们困难的时候,是母亲帮助我们。在我们寒冷的时候,是母亲用心温暖我们。但我们却经常生在福中不知福。经常抱怨生活,还经常和母亲闹别扭。   想象母亲对我们的付出,真觉得对不起她。作为一个中学生,我们本应该帮妈妈做些家务。可我们不但不帮妈妈做家务,还经常惹她生气。读了冰心奶奶的《荷叶母亲》后,我更加感受到母亲对我们无私的爱。所以今后,我一定好好学习,报答母亲对我们无私的爱。   母爱就是这样,当你不认真品味时母爱就像是无形的。当你静下心来品味时,你会感到它的伟大。 《荷叶母亲》读后感6   这几天,我读了一篇冰心写的《荷叶母亲》散文。读完这篇文章后不由让我想起了自己的妈妈。   这是一篇借景抒情,借物喻人的散文。作者冰心由荷叶为荷花挡雨的情景联想到自己母亲照顾孩子们的温馨场面。当读到荷叶给荷花挡雨这段话时,我被荷叶感动了,明白了大自然的景物也是有亲情的。我不由想起了母亲照顾我的点点滴滴的事。小时候,我的身体状态很差,经常生病,妈妈总是陪在我身边照顾我,直到病好了。母亲是伟大,但母爱更是伟大、无私。是妈妈把我带到这个美丽的世界,给了我生命;是妈妈把我从一个无知的幼儿带成如今的少年;是妈妈养育了我,供我读书,学知识……总之,妈妈对我的恩情。我永远读说不完。   结尾写道:“母亲!您是荷叶,我就是红莲,心中的雨点来了,除了您,谁还是我在无遮拦的天空下的荫蔽?”是啊!除了母亲,谁还会是我在无遮拦的天空下的荫蔽。在生活中,总是妈妈来帮忙我。每一天晚上,我写作业到几点,妈妈总会陪我。有的时候。我睡了,她还没睡,给我、妹妹、爸爸和她自己整理衣裳。假如,我这天生病了,妈妈会急得要命。一会儿,问我:“吃什么东西?要喝什么?”一会儿去帮我买药。一会儿陪我去挂水、打针。我是个怕吃药的孩子,妈妈总把药片磨成粉,到超市买一些糖果,跟药粉一齐放进口中吃掉。虽然有了糖果的甜味,但有时我也会吐,妈妈又是担心的要命。   《荷叶母亲》这篇散文是写母亲的。母亲是伟大的,母爱更伟大、无私的。母亲把孩子都当成了自己的命根子。母亲,是个代名词,可就是因为这个代名词,使得历史上的多少名墨客留下了关于母亲的佳作,从刘燕敏的《一位母亲与家长会》到老师的《我的母亲》再到肖复兴的《母亲》…… 《荷叶母亲》读后感7   都说母爱是无私的,母爱是无言的,母爱是无边的。读了《荷叶母亲》后,更觉得母爱是伟大的。   这篇文章通过写荷叶护莲的景象,联想到母亲的呵护与关爱,表达了自己对母亲保护儿女成长的感激和赞美之情。   读后又想到了自己身边的一些事情:自从上了高年级后,身边又多了一样“唠叨”,在我写作业时,妈妈就开始“唠叨”:“做作业时要认真、仔细,不能马虎……”,在我休息时,妈妈也唠叨:“想想今天老师讲了什么,还有什么不会……”在出门前有免不了一通唠叨:“今天多穿点,气温好像有所下降,看看钥匙带了没……”   从这些唠叨中我看到了明显的不能再明显的母爱。不管遇到什么事,我总喜欢躲在妈妈的唠叨下,让妈妈的唠叨与我共风雨。   其实不只是“唠叨”,还有许多是可以看到母爱。   生活中还有许多“微不足道”的母爱,只不过是我们不太在意罢了…… 《荷叶母亲》读后感8   《荷叶母亲》是我最喜欢的一篇文章。我每一次读起,仿佛都有一种身临其境的感觉。看到的是荷叶为雷雨中红莲的庇护,听到的是母亲对子女的暖暖细语。阅读其中,感受到的是心灵的洗涤,体现到的是母爱的伟大。   文章中过多篇幅都在着意描写红莲,但其实着重突出的是母亲默默无闻的陪伴与悄声无息的支持。这或许是冰心奶奶对所处环境和所见事物的一种感触,在表现母爱伟大、无私的同时,也体现了自己对母亲关怀的愧欠。而对我们而言,一方面是接受母亲母爱的馈送,另一方面是根据自身所处的阶段,应该给予母亲的是一种子女对父母情怀的回馈。   现阶段,我们需要做的是通过努力学习,用优异的成绩和良好的.习惯回馈母亲的呵护与关爱,这是取悦母亲最有效的方式。比较深刻的是:有一次,我正在做作业,看到妈妈打扫客厅卫生时,我想去帮忙,刚迈出第一脚,妈妈就立刻制止了我,而且还语重心长的跟我说:“你现在需要做的是好好学习,不是在妈妈累的时候你去帮一把,而是要取得好成绩。”现在想起来应该不完全对,子女对母亲的回报,不但是取得优异的成绩,还应该养成良好的习惯,做力所能及的事情,   不能让母亲的无私关爱使自己养成懒惰,及对事情的漠不关心的心理,并习以为常,并且要让自己成为一个对家庭对社会有贡献的人。母爱的伟大在于无私的奉献。在感触母爱伟大的同时,一定要用社会主义核心价值观念引导自己,支撑自己,做到不滥用母爱的伟大,分阶段,分时期,用子女的深厚感情回馈父母,让父母体会到儿女深深的情意。 《荷叶母亲》读后感9   失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。——题记   也许,在生活中,母亲给我们的感觉是严厉的,甚至有时候,你会觉得母亲很唠叨,很烦。但这一切的背后,却是母亲浓浓的爱,只是我们不曾发现罢了。母亲就像冰心笔下的荷叶一样,永远守护着你。当心中的雨点扑打着你时,母亲必须会毫不犹豫地替你接住那风雨的摧残。   当一个人失去母亲时,心里必须会觉得空荡荡的,再没有人能像母亲一样成为自己的荫蔽。虽说以前看到过许许多多关于母亲的文章,可都没有这次的深刻,也许是那是还太小,无法这么深刻地体会吧!   假如孩子是小草,那么母亲必须是春日,暖和着孩子;假如孩子是红莲,那么母亲必须是荷叶,在疾风暴雨时守护着孩子;假如   母亲在你的生活中,必须是最重要的,一个人假如不爱母亲,无论他取得多大的成就,也但是是一个没有感情的躯壳。母亲是荷叶,永远守护着红莲。 《荷叶母亲》读后感10   《荷叶母亲》这篇文章是著名作家冰心的作品。我一直很喜欢读她的文章。每当读起冰心的文章,总感觉那是夜空里的一颗颗晶莹的星儿,他的文章犹如一池春水,风过后,心里总会漾起阵阵涟漪,透过清丽典雅的文字,我感受到她的作品围绕着母爱、童心和自然美,描述出“爱的哲学”,阅读她的文章,一股暖暖的爱总会萦绕在我身边。   《荷叶母亲》是冰心一篇很典型的以母爱为主题的文章,文章描述了一朵在雷雨之夜盛开的的红莲,被打得左右倾斜。作者站在屋檐下,不由地担心起那一朵刚刚展开花瓣的红莲。正当作者“无法可想”之时,红莲旁边的大荷叶“倾倒了,正好覆盖在红莲上”,无惧无畏的守护者红莲,正如母亲的手呵护着儿女一般……   这篇文章所描写的雨打红莲,荷叶护莲的场景,十分温馨感人,既充满了浓浓的爱意,又让人顺理成章的联想到母亲对子女的呵护及关爱,在我们的生活中,随时都融入了母亲浓浓的爱,清晨厨房里忙碌的身影;出门前的一句句关爱的叮咛;临睡前掩紧的被角。母亲用心爱着孩子已经成为她们生命中的习惯,母亲是孩子躲避风雨的港湾,当风雨袭来时,她们都会将孩子紧紧的搂在怀里,在母爱的保护伞下,一切风雨都仿佛是脆弱的水珠。文章的结尾处,作者深请的呼喊:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦 天空下的荫蔽?”看来,母亲一切的辛劳与无私付出,都是为了让子女有一个健康、舒适的环境,这就折射出母爱的伟大,相信在我们的生命中总会有一张永远为我们遮蔽风雨的荷叶——我们的母亲。 《荷叶母亲》读后感11   文章中,慈祥的冰心奶奶以“荷叶”来象征“母爱”、以红莲来象征“子女”。以此来讴歌母爱的伟大无私,表达了作者对母亲的感激之情!   “母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”这段话仿佛说出了我的心声。是啊,心中的雨点就是那人生道路上的风风雨雨,坎坎坷坷。也正是这段深情的话语勾起了我对往事的回忆!   一个寒冷的夜晚,银灰的月光披散在大地。一切都显得格外寂静、安宁,使本来就寒冷的夜晚更添了一些寒意!   夜已深静,我仍坐在冰冷的凳子上学习,不时打了个哈欠,更充满了困意。但我仍坚持着的雨伞,为我们遮风挡雨!   母爱!正是因为你的伟大无私!正是因为你的天真无邪,正是因为你的呵护……让我们学会感恩,学会奉献,学会懂事!让我们都来讴歌您,回报您——母亲!   杯热腾腾的牛奶给我!妈妈又怕影响了我的学习,悄悄地出去了!   握着这杯牛奶,披着厚厚的毛衣,那寒冷的夜晚又变得温暖绵绵!此时,我已经深受感动,仿佛那月光也不再灰蒙蒙而变得皎洁,那寒冷已经退去,夜晚无比温暖!   正是因为如此,才使我心中的意念、想法更加坚定!更让我觉得应该好好学习!   看着那一双双粗燥的手;那一张张布满皱纹的脸;那一道道深深的皱纹;那一幅幅劳累的身影。为了谁?父母还不是为了我们;还不是希望我们过得快乐,幸福?   这一系列的一系列都让我铭刻在心,让我心中那颗“爱”芽萌萌生长!让我变得懂事!让我学会了感恩!   母爱,仿似一盏灯,让我们黑暗的世界里充满光明;   母爱,仿似碧绿的荷叶,让雨点倾打在她的身上;   母爱,仿似一双羽翼,让我们放飞梦想,放飞自我;   母爱,仿似一个美丽的雨伞,为我们遮风挡雨!   母爱!正是因为你的伟大无私!正是因为你的天真无邪,正是因为你的呵护……让我们学会感恩,学会奉献,学会懂事!让我们都来讴歌您,回报您——母亲! 《荷叶母亲》读后感12   ——失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。 题记   也许,在生活中,母亲给我们的感觉是严厉的,甚至有时候,你会觉 得母亲很唠叨,很烦。但这一切的背后,却是母亲浓浓的爱,只是我们不曾发现罢了。母亲就像冰心笔下的荷叶一样,永远守护着你。当心中的雨点扑打着你时,母亲一定会毫不犹豫地替你接住那风雨的摧残。   当一个人失去母亲时,心里一定会觉得空荡荡的,再没有人能像母亲 一样成为自己的荫蔽。虽说以前看到过许许多多关于母亲的文章,可都没有这次的深刻,也许是那是还太小,无法这么深刻地体会吧!   如果孩子是小草,那么母亲一定是春日,温暖着孩子;如果孩子是红莲,那么母亲一定是荷叶,在疾风暴雨时守护着孩子;如果……   母亲在你的生活中,一定是最重要的,一个人如果不爱母亲,无论他 取得多大的成就,也不过是一个没有感情的躯壳。母亲是荷叶,永远守护着红莲。 《荷叶母亲》读后感13   作者把红脸上的荷叶比作母亲,在暴风雨来临时,荷叶总是无所畏惧的保护红莲。母亲正如荷叶,当挫折来临时,母亲总是挡在前面安慰我们。可是我们安然无恙时,母亲此时可能背负着巨大的痛楚,我们又何尝体会到了呢!如果大风来临之际,红莲无荷叶的阻挡,就无一丝生存的希望。母亲给了我们生命,让我们拥有了生命之花,当我们在绽开自己美丽的花朵时,又何尝想过在母亲的衬托下才使我们显得美丽。我们何尝想过在风雨中,我们是怎么撑过来的。在风雨中,如果只有我们美丽的红莲,我想我们也到不了今天。每当我们痛苦的投入母亲的怀里时,母亲又何尝不是与我们分担痛苦呢?   每当我们撒娇,对母亲发脾气时,母亲的心理何尝不是忍受着剧痛。每天我们去上学,母亲总是担着心,中午只盼一个小小的电话,而放学总是慢慢地等着心却无比的着急,等我们到了家,母亲总会因为孩子安全回家而感到开心。不好吃的过期的,总是由她来吃,给我们夹的总是美味。   莲花正如我们,母亲正如荷叶,在暴风雨中与我们共患难。 《荷叶母亲》读后感14   这几天,我读了一篇冰心写的《荷叶母亲》散文。读完这篇文章后不由让我想起了自己的妈妈。   这是一篇借景抒情,借物喻人的散文。作者冰心由荷叶为荷花挡雨的情景联想到自己母亲照顾孩子们的温馨场面。当读到荷叶给荷花挡雨这段话时,我被荷叶感动了,知道了大自然的景物也是有亲情的。我不由想起了母亲照顾我的点点滴滴的事。小时候,我的身体状态很差,经常生病,妈妈总是陪在我身边照顾我,直到病好了。母亲是伟大,但母爱更是伟大、无私。是妈妈把我带到这个美丽的世界,给了我生命;是妈妈把我从一个无知的幼儿带成如今的少年;是妈妈养育了我,供我读书,学知识……总之,妈妈对我的恩情。我永远读说不完。   结尾写道:“母亲!您是荷叶,我就是红莲,心中的雨点来了,除了您,谁还是我在无遮拦的天空下的荫蔽?”是啊!除了母亲,谁还会是我在无遮拦的天空下的荫蔽。在生活中,总是妈妈来帮助我。每天晚上,我写作业到几点,妈妈总会陪我。有的时候。我睡了,她还没睡,给我、妹妹、爸爸和她自己整理衣裳。假如,我这天生病了,妈妈会急得要命。一会儿,问我:“吃什么东西?要喝什么?”一会儿去帮我买药。一会儿陪我去挂水、打针。我是个怕吃药的孩子,妈妈总把药片磨成粉,到超市买一些糖果,跟药粉一起放进口中吃掉。虽然有了糖果的甜味,但有时我也会吐,妈妈又是担心的要命。   《荷叶母亲》这篇散文是写母亲的。母亲是伟大的,母爱更伟大、无私的。母亲把孩子都当成了自己的命根子。母亲,是个代名词,可就是因为这个代名词,使得历史上的多少名墨客留下了关于母亲的佳作,从刘燕敏的《一位母亲与家长会》到老师的《我的母亲》再到肖复兴的《母亲》……这些作者用纸笔来说明母亲是伟大,母爱更伟大。从古至今,有多少名人为母亲写过诗、文、词啊!    《荷叶母亲》读后感15   世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。   从古至今,母爱,总是被赞扬着。好多关于母爱的故事,也让人为之动容。不仅是人,还有动物,甚至植物。这是我听过的一个故事:一个人在雨林四处张望,一只豹子趁他不备发起进攻,把他扑倒咬住他的右手腕。这时这人举左手将子弹射入豹子的腹部,马上,豹子口张开倒地了。这人忙包扎伤口,他返回时,豹子不见了。他想,豹子没有死?就去寻找豹子。在一棵松树前,他看到垂死的豹子,在豹子怀里,两只幼崽在吃奶。幼崽嘴里的不仅是奶还有豹妈妈的血…   看吧,其实有时候动物比人更加的伟大。在《荷叶母亲》中,也有这样一句话:我一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面……这样淳朴的母爱,怎么不让人为之动容!   其实,母爱不一定是在人身上的,作者把“我”比做红莲,把母亲比做荷叶,巧妙的写出了母爱的深沉。老舍说:失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。   母爱,是伟大的;母爱,更是深沉的!好好珍惜现在的母爱吧!

荷叶母亲读后感300字作文5篇

《荷叶母亲》这篇 散文 是写母亲的。母亲是伟大的,母爱更伟大、无私的。下面是的我为你们整理的 文章 ,希望你们能够喜欢 荷叶母亲 读后感 母爱是伟大的,是无私的。最近我读了冰心奶奶写的《荷叶母亲》这篇文章,使我感触更深。文章描述了父亲的朋友送给“我们”一缸红莲,一缸白莲。第二天早上,白莲谢了,红莲却开满了。一会儿下起了雨,愈下愈大,红莲被打得东倒西歪。正当“我”站在屋檐下,担心那一朵红莲时,红莲旁边的荷叶倾斜了,正好覆盖在红莲上,守护着红莲。一会儿红莲就不动了,荷叶上却布满了水珠,东摇西晃。作者心中深深地受到了感动——啊!母亲啊!你是荷叶,我是红莲。是啊,荷叶就像母亲,无微不至地关怀着我们,我们就像红莲,在母亲的呵护下渐渐长大。我们的母亲不论自己受多大的伤,多大的苦,甚至牺牲自己的生命,都会在我们遇到挫折时或需要帮忙时尽自己最大的全力来帮忙我们。“没有无私的,自我牺牲的母爱的帮忙,孩子的心灵将是一片荒漠。”在人生的过程中,不管有多少灰尘雨点,母亲总是为我们遮风挡雨,为我们遮挡住前进中的挫折,不惜一切代价。就像暴雨中的荷叶默默地弯下腰来保护红莲。母亲是天底下最伟大的人,母爱是天底下最无私的爱。母亲,请您相信,“红莲”总有一天会绽放,会给您最好的回报。 荷叶母亲读后感 作者把红脸上的荷叶比作母亲,在暴风雨来临时,荷叶总是无所畏惧的保护红莲。母亲正如荷叶,当挫折来临时,母亲总是挡在前面安慰我们。但是我们安然无恙时,母亲此时可能背负着巨大的痛楚,我们又何尝体会到了呢!如果大风来临之际,红莲无荷叶的阻挡,就无一丝生存的期望。母亲给了我们生命,让我们拥有了生命之花,当我们在绽开自己美丽的花朵时,又何尝想过在母亲的衬托下才使我们显得美丽。我们何尝想过在风雨中,我们是怎样撑过来的。在风雨中,如果只有我们美丽的红莲,我想我们也到不了这天。每当我们痛苦的投入母亲的怀里时,母亲又何尝不是与我们分担痛苦呢? 每当我们撒娇,对母亲发脾气时,母亲的心理何尝不是忍受着剧痛。每一天我们去上学,母亲总是担着心,中午只盼一个小小的电话,而放学总是慢慢地等着心却无比的着急,等我们到了家,母亲总会因为孩子安全回家而感到开心。不好吃的过期的,总是由她来吃,给我们夹的总是美味。 莲花正如我们,母亲正如荷叶,在暴风雨中与我们共患难。 荷叶母亲读后感 都说母爱是无私的,母爱是无言的,母爱是无边的。读了《荷叶母亲》后,更觉得母爱是伟大的. 这篇文章透过写荷叶护莲的景象,联想到母亲的呵护与关爱,表达了自己对母亲保护儿女成长的感激和赞美之情。 读后又想到了自己身边的一些事情: 自从上了高年级后,身边又多了一样“唠叨”,在我写作业时,妈妈就开始“唠叨”:“做作业时要认真、仔细,不能马虎……”,在我休息时,妈妈也唠叨:“想想这天老师讲了什么,还有什么不会……”在出门前有免不了一通唠叨:“这天多穿点,气温好像有所下降,看看钥匙带了没……” 从这些唠叨中我看到了明显的不能再明显的母爱。不管遇到什么事,我总喜欢躲在妈妈的唠叨下,让妈妈的唠叨与我共风雨。 其实不只是“唠叨”,还有许多是能够看到母爱。 生活中还有许多“微不足道”的母爱,只但是是我们不太在意罢了…… 荷叶母亲读后感 这几天,我读了一篇冰心写的《荷叶母亲》散文。读完这篇文章后不由让我想起了自己的妈妈。 这是一篇借景抒情,借物喻人的散文。作者冰心由荷叶为荷花挡雨的情景联想到自己母亲照顾孩子们的温馨场面。当读到荷叶给荷花挡雨这段话时,我被荷叶感动了,明白了大自然的景物也是有亲情的。我不由想起了母亲照顾我的点点滴滴的事。小时候,我的身体状态很差,经常生病,妈妈总是陪在我身边照顾我,直到病好了。母亲是伟大,但母爱更是伟大、无私。是妈妈把我带到这个美丽的世界,给了我生命;是妈妈把我从一个无知的幼儿带成如今的少年;是妈妈养育了我,供我读书,学知识……总之,妈妈对我的恩情。我永远读说不完。 结尾写道:“母亲!您是荷叶,我就是红莲,心中的雨点来了,除了您,谁还是我在无遮拦的天空下的荫蔽?”是啊!除了母亲,谁还会是我在无遮拦的天空下的荫蔽。在生活中,总是妈妈来帮忙我。每一天晚上,我写作业到几点,妈妈总会陪我。有的时候。我睡了,她还没睡,给我、妹妹、爸爸和她自己整理衣裳。假如,我这天生病了,妈妈会急得要命。一会儿,问我:“吃什么东西?要喝什么?”一会儿去帮我买药。一会儿陪我去挂水、打针。我是个怕吃药的孩子,妈妈总把药片磨成粉,到超市买一些糖果,跟药粉一齐放进口中吃掉。虽然有了糖果的甜味,但有时我也会吐,妈妈又是担心的要命。 母亲把孩子都当成了自己的命根子。母亲,是个代名词,可就是因为这个代名词,使得历史上的多少名墨客留下了关于母亲的佳作,从刘燕敏的《一位母亲与家长会》到老师的《我的母亲》再到肖复兴的《母亲》……这些作者用纸笔来说明母亲是伟大,母爱更伟大。从古至今,有多少名人为母亲写过诗、文、词啊! 荷叶母亲读后感 《荷叶母亲》是我上课时读到的一篇文章。它是冰心奶奶的作品写了冰心奶奶因看到荷叶帮红莲挡雨的情景,联想到了母爱。那勇敢慈爱的荷叶就像一位伟大的母亲,那被雨点打得左摇右摆的红莲就像一个遇到困难的孩子。 在儿时,我们都最依靠母亲。做什么事情都要有母亲的陪伴,仿佛母亲就是我们的守护神。请容我转述一个 故事 :有一个小男孩,他独自一人出来玩。到了傍晚,该回家了,他却迷路了。天公不作美,不一会儿又下起雨来,路变得泥泞不堪。小男孩又冷又饿,他绝望了。但是,就在这时,他想起了母亲。想起了心中那盏不灭的明灯。他重新振作起来,在泥泞的路上艰难地前进,努力寻找回家的路。走了不久,就看前面出现了一个人影,还隐隐约约听见有人喊他的名字。那个人就是他母亲,是母爱救了他啊! 在世界的每一个角落,在每个人心里,都存在着这盏永不熄灭的灯。它把我们心里的黑暗全部驱走,只留下光明和温暖。救如同《游子吟》里说的,“谁言寸草心,报得三春晖。”儿子得爱心怎能报答得了母亲的恩情?我们可要好好珍惜母亲给我们的宽广如海的母爱,不辜负母亲的期望。 母爱,是一盏明灯,驱走黑暗,带来光明。这盏明灯将永远存在于我们心中。 荷叶母亲读后感300字 作文 5篇相关文章: ★ 荷叶母亲读后感300字作文5篇 ★ 《荷叶母亲》读后感400字作文5篇 ★ 荷叶母亲读后感小学作文5篇 ★ 《荷叶母亲》读后感范文5篇 ★ 关于《荷叶母亲》读后感6篇 ★ 荷叶母亲冰心读后感范文5篇 ★ 荷叶母亲读后感范文精选5篇 ★ 关于《荷叶母亲》读后感500字5篇 ★ 荷叶母亲读后感范文5篇 ★ 关于《荷叶母亲》读后感5篇

文学类名著读后感1200字左右,四大名著除外的都可以,高中及以上人群适合的

《围城》读后感《围城》是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。被誉为“新儒林外史”。由著名作家钱钟书所著。钱钟书,江苏无锡人,1933年毕业于清华大学外文系,后留学英、法,是位学贯中西而富才情的学者,而这样的文化大融合很好的体现在他身上,他的文学作品多有一种很特别的底蕴,越读越觉得有味道.故事的发生时间是抗战初期,故事的小说的主人公方鸿渐,主体是知识分子,但是这部分的知识分子不属于那个时代先进的知识分子行列,当抗战烽烟燃烧起来的时候,他们大都置身于这场伟大斗争的风暴之外,如同世家公子的生活一般,他们一直生活在自己编织的美好中,他们的思想层次是很低的,远远没有达到国家的高度,一直在考虑的只是自己眼见的小事,没有从国家形势和未来考虑,这也不是他们能预见的,他们只是有文化而已,他们没有思想. 作者想用笔画表现的是在那个时代的中国的一类人,一种特殊的社会形态。”而在本书中,可以看到,作者着意表现的是现代中国上层知识分子的浮世绘。通过主人公方鸿渐与几位知识女性的情感、婚恋纠葛,通过方鸿渐由上海到内地的一路遭遇,《围城》以喜剧性的讽刺笔调,刻画了抗战环境下中国一部分知识分子的彷徨和空虚而小说的基本情节,都围绕着方鸿渐展开,小说的诸多人物,场面也大都从方渐鸿的观点展现,方渐鸿的观人阅世的挪揄态度,以及隐含在他背后的小说作者的嘲讽口吻,交错交融,使《围城》的讽刺门手法别具一格,同时表达出了作者对那类所谓的知识分子的赤裸裸的讽刺,表现出了作者的高尚情操和忧国忧民的思想,他也看出了国家的未来有太多的不明朗,而作为国家之栋梁和未来的年青一代的所谓的知识分子却还是这般彷徨和空虚,心中也有了更多的苦楚,希望可以唤醒年轻一代的知识分子的危机意识和思想觉悟,国家大难当前,需要有人挺身而出.由此可以看出这部作品是很有深度的,不是简单的一部小说,在风月之外更多的是对国家前途的忧患,也是对年轻一代的知识分子的殷切希望.文中的主人公方渐鸿只是那个时代的知识分子的缩影,很多留洋回来的海归都有着相似的情况.作者在这部小说中也表现出了对世态人情的精微观察与高超的心理描写艺术。其中的每个人物的个性特征,以及心理变化,人物性格可谓是刻画的入木三分,如苏文纨的矜持与矫情,孙柔嘉柔顺后面深隐的城府,可谓洞幽烛微;而对嘴上机敏而内心怯弱、不无见识而又毫无作为的方鸿渐的复杂性格心态的剖析,则更是极尽曲折.文章在语言方面体现出了作者的文学水准,文中的语言风趣,诙谐幽默,描写精辟,很容易让人融入书中,更深刻的感受那个时代的气息,以及作者想要表达的思想.而对于小说的主旨,在一定程度上,这是一部警世之作,作者以其浩如烟海的知识量,旁征博引,博古通今,使这部小说有着极其丰富的知识.而对于《围城》这个题目,或许是来自于文中人物的精神层面的围困。作者借小说人物之口解释“围城”的题义说:这是从法国的一句成语中引申而来的,即“被围困的城堡”。“城外的人想冲进来,城里的人想逃出来。”小说的整个情节,是知识界青年男女在爱情纠葛中的围困与逃离,而在更深的层次上,则是表现一部分知识者陷人精神“围城”的境遇。而这,正是《围城》主题的深刻之处。

学校里的新发现为什么我不是一只猫读后感?

几年前,一个很偶然的机会读到夏目漱石的《我是猫》。第一次读日本小说,惊讶于日本文化与中国文化异曲同工的妙处。于是手不释卷,再三咀嚼。甚至我上大学也跟着我过来,偶有闲暇时便拿出来翻阅。我拿到的是译林出版社出版,于雷先生92年的译本。此后好像在市面上也没有看到旁的译本,不过即便有,我估计也很难超越这个译本的精妙。不知是因为日本文字承的是汉字的衣钵,还是确实是于雷先生高明,这本散本式的小说读来如行云流水,甚至读到诗词歌赋处,也是酣畅淋漓,毫无凝滞晦涩之感,不得不拍案叫绝。

怎样写读后感

亲爱的伙伴:你好!这个寒假里我读完了好多书。书可以让我增长很多知识,可以启发我想很多问题。就比如说,以前我不知道猫是怎么笑的,但读《我是猫》的时候,我知道了。再比如说,《快乐王子》这本书里,自命不凡的那支火箭总是自夸,夸自己很不平凡,说自己不怕湿,结果它反而熄灭了。这个故事告诉我,自夸是一种不好的习惯。而在《福尔摩斯探案集》里,福尔摩斯用他的"智慧,侦破了很多案件。他还不争利益,在一生侦破的54件案件中,只有3件签了他的名字。但是也有一些烦恼。比如,读了还要做笔记、摘抄好词好句、做批注、记录感想等。好词完成得还比较轻松,但感想就不行了。也不知道是为什么,常常没有很多新鲜的想法,所以就有点困难。批注我是随便翻到第几页就找找,找到可写的就写上了。这几项耗费了我大量的时间。这就是我的困惑和烦恼。但是总体上说,我还是喜欢读书的。我希望我的快乐更多一些,烦恼更少一些。此致敬礼某年某月某日某某某

夏目漱石的我是猫读后感 用日文翻译了 谢谢大家

时には、静かなので、活気が见える私は、猫好きです。その颜を见て私たちを见て、私はよく、猫の目のようになる、われわれがやっては何ですか?私たちは奇妙な、あるいは无知愚かな感覚がないのだろうか?この中に思い出す夏目漱石の作品に猫住んでいると、それは普通の猫は、人々が同じ考えている。はい、これは"私は猫猫"のアムです。 本名夏目漱石夏目Kinnosuke 、 1867 <Qingli生まれthree> 2月9日、东京、彼の辉かしい人生の10年间で唯一の创作に従事する、一连の宝物を残している。彼の作品は、明治时代には一般的知识の魂を、彼の思考の反映との苦しみには、西洋文明の不安を反映し、理想的なのは、厳しい现実と空想の东侧にとらわれて、探査のための潮の间にハード拜金苦しい试练。 "私は猫"が、この本だけでなく、 1つは、世界の文学の1つの日本の才能を値する。 "私は文学史に猫"を设立夏目状态です。猫の视覚、聴覚、感情のメインラインで、その日のヒロインに一日の生活、ユーモア、风刺の小说を使用すると、面白いように、投资家が近所の人々が散在するJintian女性は、知识人の精神的空虚のは、明治时代に痛烈な笑いプロット复讐の僧侣と结婚することができない纷争は、自命清高冷笑が、何もしないし、现実との不満が、抵抗することはできません。退屈ぼん、彼らは、世俗Jintianこらす文字の间の矛盾を非难する中产阶级の共犯者と、鼻持ちならない、下品な、残忍な性格などの独特の芸术的特性を持つキットカットは、大げさな说明、构造の柔软性、斩新なアイデアの。 "私は、その猫の名前を言うためには、午前はまだしている。 "この种の猫の文章は、私たちは魂への扉を开いた。猫の生活のタッチを示して悲しいと退屈は、それは社会の嘲笑されています。モジュールをロードするように、その心には、 "牡蛎のような一般的にはシェルでは、 "自分の中に隠して保管されているだけでなく、个人的な独立性の追求は、资金力を尊重すると彼の友人たちは、お金のすべての愚かで、マスタ教师です。つまり、いくつかの架空、おしみていない可能性があるが、谁を、私たちは同じパターンのように猫や犬の目の横に表示されないとは何ですか知っている人间は常にして、担当しているため、我々の知恵を、私たちの文明。一方、理解をスマートに子犬、子猫は、人间の脳に优るものはありません。もちろん、これも人々の见方だ。皆さんご存じのとおり、これらの"犬猫"のそれは、人々はこれよりはましているようだが、モウ、知恵がないですが、エレガントな気性がないとされていない场合でもある。これを参照してください、私たちが、少し度肝を抜くようだと言うことができますか?见るだけの别のポイントは、逆さまになっている変化のイメージを期待していない。つまり、私は助けることはできませんが、陆勋の"狂人日记を考えていること。 "つまり、それは世界で表示するには、病気の人だと述べた。彼は、世界に害を望んでいる。彼によると、伪のは、これは病気が、社会の中ではこの倾向に向かっていたが食べるの开発をされましたか?猫のように、私たち人间は、过度に批判の対象ではないが、言うことが本当の人々がそれを见ていないですか?一人一人と犬や猫の心を、全世界が含まれます。私、あなた、彼のではなく、同じです。私たちは自分の世界で他の人々の変化を确认するため、自分の気持ちと、ライブ他人の感情を理解しています。 この本の最后では、食いしん坊の猫が水タンクにビールを饮むようにします。この非常に快适ですので、すぐ近くには、ノイズの多いから、素晴らしい世界、平和な世界に思うまた、最初は徐々にアップをするには、苦労していた。 "南の仏、南无阿弥陀。ありがとうありがとう"これが最后の猫だった 考え方は、私たちを见ることができますどのようにこの丑い世界です攻撃。はい、これは"私は猫猫"のアムです。

我是猫读后感帮忙用日语翻译一下 谢谢

我喜欢猫,因为我喜欢你。

高中学生的《我是猫》读后感

高中学生的《我是猫》读后感范文 《我是猫》这部作品是以一位穷教师家的猫为主人公,以这只被拟人化的猫的视角来观察人类的心理。下面是我整理的高中学生的《我是猫》读后感,欢迎阅读! 高中学生的《我是猫》读后感1 近日读了日本作家夏目漱石的小说《我是猫》,这本书是我几年来一直想读的,可惜在省图和学校图书馆一直没找到,直到上个月才在市图找到借了出来。不过现在实在无法进入阅读状态,看了一个多月还没看完,回想一下当年看<巴黎圣母院>和<悲惨世界>两本书时一共也只用了不到一个礼拜的时间,现在~~什么都不说了! 说说<我是猫>这本书吧,首先它最吸引人阅读的地方就是书的主人公是猫而不是人,作者从猫的眼睛来看整个世界,一个与众不同的视角,这也是我想读这本书的重要原因,毕竟以人为主人公的书很多,而以动物为主人公的书几乎没有。大概还有一本以蚂蚁为主人公的书,只是忘了名字,也想看看。 再来看看本书中的主角--猫,他是一只什么样的猫呢?他喜欢偷吃主人家的东西,喜欢嘲笑主人,从来不抓老鼠,自大,胆小,欺软怕硬。面对邻居车夫家的猫老黑,他唯唯诺诺。面对自己家的老鼠,他屡屡被作弄。从这只无名的小猫的身上我们能找到各种让人发笑的原料。偷吃年糕后的"猫跳舞",抓老鼠反被老鼠咬伤,在墙上与乌鸦搏斗自己掉了下来等等。有了这些地方使本书看起来像一本喜剧小说,但其实不是,从猫的身上难道我们不能看到人类的影子吗?自命不凡,欺软怕硬,喜欢嘲笑别人。猫在这本书中并不是真正的主人公,真正的主人公是猫的主人苦沙弥及他的朋友们和敌人们! 苦沙弥,一个穷教师,为人迂腐,刻板,固执但又不失可爱之处。作者通过猫的眼睛夸大的描写了苦沙弥的种种行为:遇事易大动肝火,对____的谦卑,对资本家的蔑视。 迷亭寒月独仙东风,他们苦沙弥家的常客,玩世不恭的迷亭总会带来笑料,寒月则喜欢喋喋不休的讲着他那得意的事,独仙则大肆宣扬他那消极避世的思想,东风总念念不忘他的诗。"作品通过苦沙弥迷亭寒月独仙东风等人物在苦沙弥先生的破旧客厅里所发的高谈阔论,揭示出他们以清谈来掩饰他们内心的空虚,对现实的嘲笑与愤懑。……他们各有所执,但有一个共同点吸引他们走到一起,那就是重视知识,热爱学问而厌恶市侩们所追求的荣利。" 作者还生动的描写苦沙弥的敌人:金田夫妇几他们的追随者铃木,三平等人。 金田夫妇是浑身充满铜臭的资本家,他们自以为是,目空一切。铃木是苦沙弥的老同学,但却在金田夫妇的金钱的驱使下扰乱苦沙弥的生活。下面是铃木对苦沙弥说的一段话"其实你不那么顽固不行吗?人要是有棱角,就很难在社会上混下去,那是要吃亏的呀,滚圆的东西咕噜咕噜的往哪滚去都不费力,四棱的东西想要让他滚动,不但费力,而且每滚一次就要磨掉一些棱角,这是要痛的。……这样说吧,和有钱人闹别扭是要吃亏的啊……"。这是铃木对苦沙弥的劝导,现实不就是这样吗?在现实面前我们能说什么,只能认为铃木说的话是对的! 还有一段猫对资本家金田的评论:"地球以地轴为中心进行运转,我不了解这是什么力量在推动他。不过,推动整个社会的,千真万确是金钱。懂得这种金钱的力量并能自由发挥金钱威力的,除了实业家诸君之外,再也没有别人了。太阳平安的从东方升起,平安的向西边落下,这也全托实业家的福。……" 高中学生的《我是猫》读后感2 大家喜欢猫吗?那么,今天我就为大家推荐一本关于猫的书——《我是猫》。它是日本作家夏目漱石写的,此外,他还写了《门》等文学作品。言归正传,那就来说说他的《我是猫》这本书吧! 这本书以寒月与金田小姐的婚事为主干线,引出各色人物,事件。有通过猫的视角把像苦沙弥一样的小资产阶级知识分子与像金田夫妇为代表的大资本主义家对比。写出了20世纪日本社会的真实写照。 既然说到了人物,那就把他们的性格来介绍一下吧。先说苦沙弥,他性情暴躁,但学识渊博,偏执任性,但善良正直。不为金钱折腰,有点外强中干,做事没有毅力。渴望超凡脱,却没有本事。身为教师的他却不理解学生,而且他头脑还不灵活,经常被同学问的一些古怪问题难住。 再说说金田夫妇。他们狂妄自大,目中无人,认为什么事金钱都能解决。他们还冷酷无情,残忍卑鄙。难道这就是当时日本的"大人物"吗?这样的人,连猫都看不起,还能称之为"大人物"吗? 再来说说作者的创作背景,在日俄战争后,日本认识到了自己的不足。于是日本资本主义形式化迅速,资本主义家不断压迫,剥削工人的情况越来越多,越来越严重。夏目漱石对此大大不满。于是借此书抒发了自己的不满,批判了明治"文明开化"的资本主义社会。最终,作者想给文中的人们写一条出路。但在资本主义压迫下的知识分子,就是这样,无用武之地。最后,作者的探寻之路就以失败告终。 好了,不剧透那么多了,这些就是我对此书的片面理解,如果你对它感兴趣,那么就去读一读吧! 高中学生的《我是猫》读后感3 《我是猫》是一部正宗的日本小说,由日本着名作家夏目漱石所着。此书以一位穷教师家中的猫为主人公,以这只被“拟人化”的猫的视角来观察人的心理。本书中的猫饱经沧桑,受尽煎熬,最后死于水缸之中。其实,在生活,饱受折磨最后死在人类手中的小动物,还有很多。 一次,从学校回来之时,刚经过医院门口,就见到了一大群人围成一个小圈子,似乎在围观什么。爱凑热闹的我挡不住好奇心的诱惑,挤进去看了看究竟。这一看,我惊呆了,好一会儿才缓过神儿来。地上躺着一只惨死的猫,毛发呈棕色,部分已被鲜血染红。它四肢是舒展状态,前爪似乎在求救。最可怕的,也是让我呆住的.理由,猫儿的右眼球竟掉了出来,与眼眶通过小小的血管连接着,藕断丝连。这场景,至今回想起来还觉得可怕。 还有一次,也是在夕阳落山之时,我从尚未施工的那块空地走回家。刚到半途,忽闻“喵喵”之声,想了想,也没在意,继续向前走。正当快要走出空地之时,又传来声“喵喵”。我思索着:好像是只猫儿的叫声。于是,我便踏上了寻猫之路。大约花了4分钟,我通过判断声源的方法,找出了猫的确切位置。咋眼一瞧,全身黑不溜秋的,眼里堆满了眼屎,脏兮兮的。我见它又脏又臭又难看,便没管它,回了家。这件事,便成了我的遗憾。 想一下,竟有这么多的动物惨死在人类手里,人类是否该好好反省反省了呢? 高中学生的《我是猫》读后感4 日本作家夏目漱石的中篇小说《我是猫》是一部适合青少年读的书。主人公是一只平凡的猫,它的主人是一位穷教师,讲的是这只猫从生到死的故事。 二十世纪的时候,这只猫出生了,现代文明在猫们的口中嘲弄和不屑。现代生活方式与传统道德价值的背离使得猫儿不解,这只猫终于受不了了,它找到了安身之处也就是它主人家,它在主人家闹过很多事,如;吃着年糕跳舞,自己捉老鼠反而背老鼠捉弄,上房顶结果摔了下来......但它有一个信念就是:我是猫。不要以为它很愚蠢,它可是一只善于思考,有见识,富于正义感有具有文人气质的猫。小猫一直希望世界得到太平,人总是抢它们的食物,它很生气,主人对它很好但它还是为这一点生气。小猫也有问题,1为什么人要分成“穷人”和“富人”?2为什么事物总是会遇到危险?每天它无忧无虑不是跑到这里就是跑到那里,终于有一天它掉进了河里,到了它梦寐以求的太平世界。 我读懂了小猫那单纯,可爱,善良,对和平充满期待的心,知道了“万事皆有可能”这句话,无论多么不可能的事,只要你想它,做了,不可能的事就会变成可能的事,未来不可能的事就是想象给我们的,这只猫就是的典范。 高中学生的《我是猫》读后感5 《我是猫》是一部以猫为主人公的长篇小说。以猫的眼睛看世界,这在当时,在创作手法上有一定的突破。猫公很富于哲理,精干辞辩,对人类的弱点讽喻得十分透骨。 这部小说语言幽默,风趣,用讽刺的与前去描写猫所遇见的景物。例如:咱家是猫。名字嘛……还没有。”语言十分诙谐幽默。 其实作者在写猫,就是在写一种社会现象。《猫》所处的时代恰是明治维新以后。当时资本主义思想和封建主义的思潮相冲突,猫眼中疯疯癫癫的人们在一定程度上反映了一些社会状况。 我喜欢猫的那种闲适和自然。即使是在他死的时候。他喝了酒之后,晕晕乎乎的掉到了水桶里,他挣扎,费劲了全身的力气也无济于事。于是他选择了放弃。虽然现在看来似乎有那么点惋惜,但实际上这也是明智之举。放弃挣扎的念头,用平和的心态去面对死亡。 其实这对于现实生活也何尝不是这样呢?有时候我们应该用平和的心态去面对周边的事物。多一些自然,少一分拘束;多一分快乐,少一分忧愁。其实有时候我们面对的对手并不可怕,只是我们把他神化了。 生活中的挑战有很多,挑战的人也有很多,但真正成功的却又少之又少。在困难面前我们缺少的并不是技巧,也不是知识,而是勇气。其实勇气不是培养的,这是一种与生俱来的力量。 我们之所以会失败,只是我们被自己束缚罢了。 我们诞生在这个世界上,就注定会有着消亡的命运,这是谁也无法改变的事实。但是在这个现实面前,我们所以该做的并不是应该等待死亡,而是应该尽自己所能,发挥生命的价值。 一个真正的勇者,应该用乐观去面对现实,应该用无畏去面对挑战。 时光如梭,光阴似箭,我们真正能带走什么呢?回忆?那太渺茫。我们能留下的,只是一分寄托,一分期待。一个人活着,总应该为他人做一些什么。即使我们给不了所有人。但是我们可以用乐观,用勇气去感化别人,即使只是一股小小的暖流,对无助的人,对忧愁的人也是莫大的帮助,应为,你让他们看到了希望。 多一点关心,多一点理解,对于他人,是生命的复苏。

初中学生的《我是猫》读后感

夏目漱石为发泄多年郁愤而写成的长篇小说《我是猫》,尖锐地揭露和批判了明治“文明开化”的资本主义社会。下面是我整理的初中学生的《我是猫》读后感,欢迎阅读! 初中学生的《我是猫》读后感1 人们在研究《我是猫》这部作品时,往往把目光聚焦于“人”的身上;我认为,作品中猫的群体也是一支不可忽视的研究对象。 首先,是提供视角的“咱家”这只“名字嘛,现在还没有”的猫。有时候,由于作者太专注于写客观的实体和事件,“咱家”就太全能而脱离了旁观者和叙述着的身份,被作者赋予了太多猫以外的身份。所以,我也把它当作作者所要表现的一个群体成员之一。这只猫精通古今中外的文史哲以及自然科学等方面的知识,看透人与人之间的矛盾组织,会充当密探(“潜入”金田家)、卫兵(与乌鸦的“战斗”)等等。“咱家”可以比主人更清醒得看透迷亭对人的戏弄、也可以看清楚某些人的做作和虚伪、观察到了细微的动作流露出来的人的心态、也曾经以高超的语言技巧“恭维”车夫家的大黑…… 其实,大家都可以猜测到“咱家”是作者的代言人,是作者给了这只猫这么多才艺和能力的。但是“咱家”又不屑于抓老鼠,真的要抓老鼠时候也是丑态百出;猫还是贪吃,在与“年糕”妖怪搏斗的过程中尽显猫的可爱之态;猫喜欢的对象肯定也不是人,而是姐——一个帮自己主人吹嘘的母猫。“咱家”看尽人世间的丑态而自鸣得意。但最后,作者由于客观原因把神通广大、才高识卓、养尊处优的“咱家”淹死在水缸里而匆匆结了尾。本来这样的死亡很突然,但猫却发出了“咱家死了,死了就太平了,非死是得不到太平的”的声音,然后“南无阿弥陀佛!”来“谢天谢地”,这不由让人有点震惊,无忧无愁的猫都这么热切地回应死亡,那么,这些还在世间苟活的人又该为自己设计什么样的结局呢?作者生平的参禅活动也是无法回答这个问题。 在“咱家”到达苦沙弥主人的家之后,非常尊敬斜对过的住在军人家的“白猫大嫂”。此后,这只猫没有再出现在作品之中。“咱家”在整篇连载的小说中很少提到自己尊敬的对象,而在开头就提出了一只值得它尊敬的白母猫。我们不禁要问这样的尊敬是不是真正意义上的尊敬。以猫公的性格来看,也不存在阿谀白猫的动机。 其实,如果牵强地从作者生平来看的话,作者几乎从小就缺失父母亲的爱;那么,一只因为四个猫崽被学生丢到池塘而感叹的母猫应该不会是作者赞扬的对象,至少不是从亲子的层面上而受到赞扬的。再看它的理由是这只白猫发表了对人类的看法——“再有没有比人类更通情达理的了”,而且它还“句句在理”地要跟人类为了猫家族的爱子之心而战斗。这么普通的感慨就能让“咱家”尊敬,看来这只猫实在是太自负了;它觉得一只白猫能说出关于人类的简单评论就是很了不起的一件事情。当然,作者没有轻视异性的意思,只是有点“众人皆醉我独醒”的意味在里头。 初中学生的《我是猫》读后感2 《我是猫》是夏目漱石的代表作。小说的主角是一只猫,故事由猫以第一人称“我”的口吻讲述,没有完整的线索,在看似不经意的猫的所见所闻所感的表述中,严肃的主题却鲜明地显示了出来。 猫的主人叫苦沙弥,是一个中学教员,喜欢清静,常常在家用功。他兴趣广泛,但却一事无成。主人常和自我的朋友们“美学家”迷亭、“理学士”寒月、“艺术家”东风、“哲学家”独仙在一齐谈古论今、吟诗弄文,打发时日。一天,资本家金田的老婆为女儿的婚事上门请苦沙弥帮忙。苦沙弥认为寒月会爱上金田家的小姐简直是笑话,又和迷亭一齐把她嘲弄一番。从此,主人家招来了不少的麻烦。先是车夫老婆传播流言蜚语又哄闹辱骂主人;后是主人的老同学铃木上门规劝要主人少惹事;再是中学生们被唆使在主人家门喧哗吵闹,使主人肝火大旺。猫来到金田家,听到了金田夫妇的商量,明白这一切都是他们在整主人。 主人仍与迷亭、寒月等一班朋友聚会,在高谈阔论嬉笑怒骂中攻击世道、痛斥资本家的可恶和侦探走狗们的可鄙。主人有个学生三平,要和金田小姐结婚了。他来邀请主人参加婚礼,主人断然拒绝。猫在主人家也觉得沉闷。“人类最后的命运不外乎自杀”,主人的说法大概不错。醉酒的猫想着,不慎掉进水缸,在挣扎中死去。 这篇小说的独特之处就在于,作者从猫的角度来观察着这个世界,描述这个世界。猫的议论看似东拉西扯,实则形散神不散。猫既起叙述的作用,又起评论的作用,还起串连故事的作用,独特的构思构成奇特的魅力。透过猫的视角,叙述了发生在它身边的一些事,生活在它身边的一些人,以及这些人的悲喜,离合,或许这些人是那么的微不足道,但他们确确实实存在过,不管这些人最终是归于沉寂,还是化为尘泥。 死是为了永生,这是我们每个人最终的归宿。 初中学生的《我是猫》读后感3 大家喜欢猫吗?那么,今天我就为大家推荐一本关于猫的书——《我是猫》。它是日本作家夏目漱石写的,此外,他还写了《门》等文学作品。言归正传,那就来说说他的《我是猫》这本书吧! 这本书以寒月与金田小姐的婚事为主干线,引出各色人物,事件。有通过猫的视角把像苦沙弥一样的小资产阶级知识分子与像金田夫妇为代表的大资本主义家对比。写出了20世纪日本社会的真实写照。 既然说到了人物,那就把他们的性格来介绍一下吧。先说苦沙弥,他性情暴躁,但学识渊博,偏执任性,但善良正直。不为金钱折腰,有点外强中干,做事没有毅力。渴望超凡脱,却没有本事。身为教师的他却不理解学生,而且他头脑还不灵活,经常被同学问的一些古怪问题难住。 再说说金田夫妇。他们狂妄自大,目中无人,认为什么事金钱都能解决。他们还冷酷无情,残忍卑鄙。难道这就是当时日本的"大人物"吗?这样的人,连猫都看不起,还能称之为"大人物"吗? 再来说说作者的创作背景,在日俄战争后,日本认识到了自己的不足。于是日本资本主义形式化迅速,资本主义家不断压迫,剥削工人的情况越来越多,越来越严重。夏目漱石对此大大不满。于是借此书抒发了自己的不满,批判了明治"文明开化"的资本主义社会。最终,作者想给文中的人们写一条出路。但在资本主义压迫下的知识分子,就是这样,无用武之地。最后,作者的探寻之路就以失败告终。 好了,不剧透那么多了,这些就是我对此书的片面理解,如果你对它感兴趣,那么就去读一读吧! 初中学生的《我是猫》读后感4 几年前,一个很偶然的机会读到夏目漱石的《我是猫》。第一次读日本小说,惊讶于日本文化与中国文化异曲同工的妙处。于是手不释卷,再三咀嚼。甚至我上大学也跟着我过来,偶有闲暇时便拿出来翻阅。我拿到的是译林出版社出版,于雷先生92年的译本。此后好像在市面上也没有看到旁的译本,不过即便有,我估计也很难超越这个译本的精妙。不知是因为日本文字承的是汉字的衣钵,还是确实是于雷先生高明,这本散本式的小说读来如行云流水,甚至读到诗词歌赋处,也是酣畅淋漓,毫无凝滞晦涩之感,不得不拍案叫绝。 《我是猫》“轻快洒脱,富于机智”,以飘逸的文体透过一系列冷嘲热讽否定了封建而落后的旧事物,对日本资本主义现代化所带来的诸如拜金主义、利己主义等弊端深表不满。这部自出机杼的作品,不拘泥于西方小说的模式,凭借联翩的浮想运用自如地安排了一连串出人意料的新奇、警辟而幽默的场面,寄余味于笑声中,其如珠妙语道破人情世态的机微,剥下人类邪恶、虚伪与愚昧的外衣,成为一代传世佳作。 夏目漱石创作《我是猫》的时候已经三十八岁,这也是他的处女作。作为一个作家而言,他算是大器晚成。漱石的一生极为坎坷多舛,颇具传奇色彩,加之他所生活的年代正值日本明治维新,封建幕府没落,资本主义制度刚刚确立,人们尤其是知识分子正处在一个迷惘的精神危机中,他的作品充斥着很浓重的阴郁与压抑。漱石创作这部作品时事业与家庭包括自己的一贯的信仰和价值观都出现了严重的危机,这些危机以及由此导致的神经质在《我是猫》以及今后的作品中都打下了深深的烙印。漱石后来在回忆起这段经历时说“我对这种神经衰弱和疯狂深表感谢之意”。有个叫尼采的家伙曾经说“艺术家天生都时自虐狂”。不可否认的是,有时候人们的确喜欢从折磨自己的精神中获取一种难以言表的快感。艺术家尤甚。也许正因为此,才使得许多真正流芳百世的作品欣赏来如活脱脱的生活再现,也更能引起观者的共鸣,比如唱戏的程蝶衣,比如写诗的顾诚,比如写小说的夏目漱石,他们都用自己的生命成全了艺术。 漱石所经历的是明治维新后很多知识分子共同走过的路,但他自身曲折的生活经历,包括专从英国文学的他后来对英国文学产生怀疑,转而对禅宗发生浓厚的兴趣,使他认识到了很多当时的知识分子所没有认识的东西。他对明治维新的不彻底性是有非常清醒的认识的。他认为西方资本主义开化是几百年积累的一个自然而然的过程,而日本则是在受到外部大刺激下的急剧转变。他看到日本文化在这种冲击下的畸形变化,以及在这种文化包围之下的国民的疑惑,空虚与失落。他用辛辣的笔法嘲笑人们对这种外来文化的盲从。他在写“新式女学生”穿着短裙在大街上打羽毛球时说“为什么我们的女学生突然就穿起短裙来在大庭广众下得意地招摇过市,而我们的男人不也开放开放,穿着女人的胸罩出来呢?这一切皆因为西方的女学生穿着短裙,而男人没有穿胸罩罢了”。“厌世”,“苦恼”,“郁愤”是漱石常用的词汇,也是他的世界观与创作观。这些情绪也流露在《我是猫》的几乎每一个角落。他好不吝惜地用大量的笔墨以独白的方式通过主人公——一只猫来扒下人类道貌岸然的外衣,好使那长满脓疮的身体暴露在光天化日之下,并且还要逼着人低下头去看。我一位朋友就因为受不了他极尽 辛辣挖苦之能事的笔法而没有办法把这本小说读下去。作者笔下的猫公精于辞辩,他批评人“全是些体面的小偷”,“对于自己的能量过于自信,无不妄自尊大”,“从利己主义出发所推出的"公道"原则,也许比猫的逻辑优越,但是,论其智慧,却比猫还低劣”。漱石作为知识分子的一员,对当时的小知识分子,例如小说中的这些教师,更是有深刻而贴切的揭露——“那些教师者流对自己的愚昧无知浑然不觉,却又摆出一副高傲的面孔”;“尽管凡夫俗子们把不懂的事情宣扬得像真懂了似的;而学者却把懂了的事情讲的叫人不懂。大学课程当中,那些把未知的事情讲得滔滔不绝的大受好评,而那些讲解已知事理的却不受欢迎”。 初中学生的《我是猫》读后感5 《我是猫》是夏日漱石早期的代表作。既可以说是抒情的写生文,也可以说是结构松散的小说。 本文的主人公是猫,是以猫的视角来看人类世界的。刚生出来的时候,因为长得丑,被人唾弃,捡了一条命,后被人称“苦沙弥”的初级英语老师收养,自此开始了观察人类,品评人类的生活,直到某日因为喝醉落入了水缸中,被淹死了。 这只猫很富有哲理,语言精辟。作者在描写猫偷吃年糕粘住嘴巴的场面时,一方面夸张地刻画了猫拼死挣扎的各种滑稽动作,一方面又诉说猫在这过程中发现了真理,语言诙谐,读书时忍俊不禁。 在它的眼中,人类是怎样的呢?主人苦沙弥现实遇事不爽快,心情阴晴不定,他像牡蛎一样把自己藏在壳里,这只猫嘲笑了主人的虚荣心,自负心及知识分子的种种怪癖。另外一位常来主人家做客的迷亭军,他是一个玩世不恭的人,每次来都要吹嘘一番,还有寒月讲究情趣,却不善处事,研究些无聊的知识。但他们有个共同的特点,就是重视知识,厌恶小市民所追求的荣利。因此,他们在一起聊天时往往以诙谐的语言表达所爱所恨,从中反映出知识分子的种种复杂心态。 读了这本书,我想:自负的人一直以为自己了不起,我们拥有最发达、最聪明的脑袋,可熟不知,在那些小猫小狗看来,人也不过如此,没有绝顶智慧,没有高尚品质,有时甚至连他们也不如,但我们又能说什么呢? 我喜欢猫的那种闲适和自然,即使是在它死的时候,它喝了酒之后晕乎乎的掉到了水缸里,它挣扎,费尽了全身力气也无济于事。于是它选择了放弃。虽然现在看来有些惋惜,但实际上这也是明智之举,放弃挣扎的念头,用平和的心态去面对死亡。 其实对于现实生活也何尝不是这样呢?有时候,我们应该用平和的心态去面对身边的事物,多一些自然,少一份拘束,多一分快乐,少一分忧愁。

《我是猫》的读后感...

《我是猫》,够得上日本的才子书之一,也是世界文学名著之一。夏目漱石,一生才华横溢,只搞十年创作,却留下了一系列珍品。他的全部作品,大体反映了明治时期知识分子的一颗痛苦而不安的灵魂,反映了他在东方思维和西方文明、在虚幻理想与残酷现实、在迂腐守旧与拜金大潮之间的艰辛求探与惨痛折磨。作者早期曾提倡写生文,将自然与人生当成一幅写生画来描绘。要求超脱莽莽红尘的污风俗雨,写“无我之境”的真实与美,反对自然主义在阴暗的现实中爬行。因此,他的前期作品固然以现实主义为基调,但浪漫气氛浓烈,绚丽、激情,长于雄辩,妙趣横生。到了中期,尽管曾提倡写超俗空灵的写生文,但写来写去,仍是摆脱不掉人世浓愁,心灵的悲苦凝于笔端,因此,文风趋实,有了新的深度。晚期,对物欲横流、私心膨胀的现实社会厌恶已极,幻想“则天去私”成为人心准则。但那个乌托邦,连他自己也想象不出将是个什么样子。他晚期作品的文字风格,苍凉、凝重,状物喻事精微得出神入化。《我是猫》,不知可否说是大和民族在明治时期精神反馈的“冥思录”之一。《猫》所处的时代恰是明治维新以后。一方面,资本主义思潮兴起,人们学习西方,寻找个性,呼唤自由,自我意识和市场观念形成大潮;另一方面,东方固有的价值观、文化观与风尚习俗,包容着陈腐与优异,在抗议中沉没,在沉没中挣扎。一群穷酸潦倒的知识分子面临新思潮,既顺应,又嘲笑;既贬斥,又无奈,惶惶焉不知所措,只*插科打诨、玩世不恭来消磨难捱的时光。他们时刻在嘲笑和捉弄别人,却又时刻遭受命运与时代的捉弄与嘲笑。主人公是猫。以猫的眼睛看世界,这在当时,在创作手法上有一定的突破。今天常有作品以外星人的视觉看地球人,同样反映了人间积习,没一副超越现实的视角就看不透彻。猫公很富于哲理,精干辞辩,对人类的弱点讽喻得十分透骨。例如:“世人褒贬,因时因地而不同,像我的眼珠一样变化多端。我的眼珠不过忽大忽小,而人间的评说却在颠倒黑白,颠倒黑白也无妨,因为事物本来就有两面和两头。只要抓住两头,对同一事物翻手为云,覆手为雨,这是人类通权达变的拿手好戏。”他抨击社会,也见地非凡:“……说不定整个社会便是疯人的群体。疯人们聚在一起,互相残杀,互相争吵,互相叫骂,互相角逐。莫非所谓社会,便是全体疯子的集合体,像细胞之于生物一样沉沉浮浮、浮浮沉沉地过活下去?说不定其中有些人略辨是非,通情达理,反而成为障碍,才创造了疯人院,把那些人送了进去,不叫他们再见天日。如此说来,被幽禁在疯人院里的才是正常人,而留在疯人院墙外的倒是些疯子了。说不定当疯人孤立时,到处都把他们看成疯子;但是,当他们成为一个群体,有了力量之后,便成为健全的人了。大疯子滥用金钱与权势,役使众多的小疯子,逞其淫威,还要被夸为杰出的人物,这种事是不鲜其例的,真是把人搞糊涂了。”猫公博学多识,通晓天地古今,他引证或褒贬了荷马、毕达哥拉斯、笛卡儿、克莱尔、尼采、贝多芬、巴尔扎克、莎士比亚、孔子、老子、宋玉、韩愈、鲍照、晏殊、陶渊明,以及《诗经》、《论语》、《淮南子》、《左传》、《史记》等等数不清的中外名人名言。他还很有点自由平等观念。他说:“既不能零售空气,又不能割据苍天,那么,土地私有,岂不也是不合理吗?”猫公针砭时弊,道出了一串串永远耐人寻味的警句名言,诸如:“咱家不清楚使地球旋转的究竟是什么力量,但是知道使社会动转的确实是金钱……连太阳能够平安地从东方升起,又平安地落在西方,也完全托了实业家福。”“官吏本是人民的公仆、代理人,为了办事方便,人民才给了他们一定的权力。但是,他们却摇身一变,认为那权力是自身固有而不容人民置喙。”猫公批评大和魂说:“因为是魂,才常常恍恍惚惚。东乡大将有大和魂,鱼贩子阿银有大和魂、骗子、拐子、杀人犯也都有大和魂。‘大和魂!"日本人喊罢,像肺病患者似的咳嗽起来,百米之外,吭的一声。”猫公还敢于蔑视权贵,鼓励创新。他描画乌鸦在东乡元帅的铜像上便溺,把伊藤博文的照片倒贴在墙上。他说:“不从胯下倒看莎士比亚,文学就会灭亡……”猫公喜怒笑骂,皆成文章。悲痛幻化的笑声,最令人难耐。猫公如此神通广大,才高识卓,又公正锐敏,当然是神猫、奇猫、圣猫了。以它的眼睛看世界,悲痛化为笑声,怎能不尖酸苛薄!当然,它同时又是个俗猫,蠢猫。他自作聪明,假冒圣贤君子,误了不少事,吃了不少苦头,甚至不知酒桶会淹死猫,终于丢了性命。小说尽管以“猫眼看世界”,但写来写去,创作主体还是人类中的一个“我”,或是人类的邻居、地球上的另一个他(猫)。假如以全宇宙中的“我”或永恒中的“他”来观察人类;更不知将写出什么样的奇书了。小说在结构上也有突破。它以猫的视觉为座轴,可长可短,忽东忽西,并没有一个有头有尾的故事,也谈不上情节进展的逻辑,读来却也津津有味。日本小说曾有散文化的趋势,某些小说的散文化,是有欠充实的反映。而在《猫》,在当时,却是一种具有魅力的创新。当然,老实说,作者最初并没有想写这么长。由于首章轰动,编者要他续写,他才铺陈连载,这说明他并没有通篇的完整构思,同时也说明如不是大家手笔,怎么会写得这么左右逢源,随心所欲。在语言上,《猫》的格调既不全像《旅宿》那么豪放空灵,也不尽是《明暗》那么简练凝重,更有别于《心》和《从此以后》那么柔润细腻。在这里,刚柔兼用,雅俗并举,变化多端,声色俱艳。而且,将江户文学的幽默与风趣、汉学的典实与铿锵,西方文学的酣畅与机智熔为一炉,以致在语言的海洋中任情游弋,出神入化。笔墨忽而精烁隽永,针针见血,富于哲理;忽而九曲十回,浩浩大波,长于思辨。暂且摘引两句景色和人物描写的妙句。例如挖苦苦沙弥平庸的脸说:“假如春风总是吹拂这么一张平滑的脸,料想那春风也太清闲了吧!”写景:“给红松林装点过二三朱红的枫叶已经凋零,宛如逝去的梦。”“这声音毫不留情地震撼着初春恬静的空气,把个风软树静的太平盛世彻底庸俗化了。”有的像讽刺诗,有的像写意画,各得其妙。总之,假如以一颗艺术的心灵去触摸或感受他的作品,自然会体味到语言的色彩、声韵,甚至字字都是个生命体。我国目前也正处观念转换时期,说不定猫公的观察,对我们也有一定的现实意义。不过,仁者见仁,智者见智,只得任人评说了。350|评论求助知友2004014602 |四级采纳率17%擅长领域:QQ堂动漫星座/运势幽默滑稽QQ飞车提问者对回答的评价:字真多按默认排序|按时间排序 其他回答 共2条2009-10-08 12:17qocc|四级我喜欢猫,因为它们时而活泼时而沉静的样子。看到它们注视着我们的神情,我时常会想在猫的眼里,我们算是什么东西呢?会不会觉得我们不可思议,或者愚蠢无知?这让我想起有一只猫,生活在夏目漱石的笔下,它是一只普通不过的猫,却有着人一样的思维。没错,这就是《我是猫》中那只猫。夏目漱石本名夏目金之助,生于1867年<庆历三年>2月9日,东京人,他的一生才华横溢,只搞十年创作,却留下了一系列珍品。他的全部作品,大体反映了明治时期知识分子的一颗痛苦而不安的灵魂,反映了他在东方思维和西方文明、在虚幻理想与残酷现实、在迂腐守旧与拜金大潮之间的艰辛求探与惨痛折磨。《我是猫》,够得上日本的才子书之一,也是世界文学名著之一。《我是猫》确立了夏目漱石在文学史上的地位.小说采用幽默、讽刺、滑稽的手法,借助一只猫的视觉、听觉、感觉,以主人公的日常起居为主线,穿插了邻居资本家金田企图嫁女不成、阴谋报复苦沙弥的矛盾冲突,嘲笑了明治时代知识分子空虚的精神生活,讥讽他们自命清高,却无所事事;不满现实,却无力反抗;平庸无聊,却贬斥世俗的矛盾性格,鞭挞金田等资产阶级人物及帮凶的势利、粗鄙、凶残的本性.小说构思奇巧 ,描写夸张,结构灵活,具有鲜明的艺术特色.“我是只猫儿。要说名字嘛,至今还没有。”这样亲切的一句话为我们打开了一只猫的心灵大门。这只猫的一生透着淡淡的悲凉,正像是对于社会的嘲讽。在它的脑海中,主人只是一个愚蠢的教师,装模做样,“像牡蛎一般把自己藏在壳里”,同时也追求人格独立,而他的朋友们崇尚金钱权势,为了钱不惜一切。这说的是一些虚构的人,我们未必不愿承认,但是有谁知道,我们是不是以同样的形态出现在身边的猫或者是狗的眼中呢?人类一向自负,因为我们的智慧,我们的文明。至于小猫小狗虽然聪明,善解人意,它们的脑子与人类确是无法比拟的。当然,这也是人的看法。殊不知,在那些“小猫小狗”看来,人也不过如此,没有莫及的智慧,没有高雅的气质,有时甚至连它们都不如。看到这,我们似乎有点哭笑不得,但又能说什么?只是角度不同,没想到我们的形象有了天翻地覆的变化。说到这,我不禁想起了鲁迅的《狂人日记》。这说的又是一个有病的人所看到的世界。这个世界里的人都想害他。说他病态,这并不假,但难道那时的社会不是在向着这人吃人的趋势发展么?就像那只猫,我们可以说它没有资格对人品头论足,但是它所看见的又何尝不是真实的人?每个人抑或是猫狗的心中,都装着一个世界。我的,你的,他的,没有一个相同。我们活在自己的世界里,看他人的风云变幻,用自己的心情,体会着他人的喜怒哀乐。 在书的结尾,猫因为馋嘴喝啤酒而误入水缸。起先它还在挣扎,可渐渐地就放弃了,因为它觉得这样很舒服,远离了世界的喧嚣,进入了奇妙的、宁静的世界之中。“南无阿弥陀佛,南无阿弥陀佛。感谢呀感谢。”这竟是那只猫的最后思想,可见它有多厌恶这个丑陋的世界了。没错,这就是《我是猫》中的那只猫。

我是猫的读后感

  当阅读了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候,最关键的读后感怎么能落下!你想好怎么写读后感了吗?以下是我整理的我是猫的读后感400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。   我是猫的读后感1   按照中国人的认识,明治维新是把日本从一个具有东方文化传统的国家,分化出去,为亚洲第一个近代工业化国家的重大历史事件。中国文人一度所期盼的就是,也在中国复制一次维新运动。事实上,中国历史上真有一个“百日维新”。   我们对于日本的明治维新,给予了正面的用心评价。但是本身在这个历史时期生活的夏目漱石,他以《我是猫》,表达了与我们的一贯认识不一样的意见。在社会巨变时期,人们的思想与认识需要有一个从不适应到缓慢顺应,同时实现新文化构建的发展过程。而且,最初社会舆论会严重对抗,以为这种演变是不为本国文化相容的;说重话的人,以为这是离弃祖宗文化。   夏目漱石以前在英国留学,他对于发生在欧洲与日本的资本主义发展,两者的不一样有所认识。他以为,欧洲的资本主义发展是内化的产物;而日本引进来这个资本主义,是外来的,自然与原有的`文化根底有所冲突。这个决定,不简单。大家阅读《我是猫》,以为这是名著,作者极有才华,却不能看到那只猫的智慧,都是作者赋予的。它是作者的代言而已。   我是猫的读后感2   经友人推荐,我看了夏目漱石的处女作《我是猫》。读完后,掩卷长思,感悟甚多。   小说的主人公是一只被拟人化的猫儿,无名。在经历一场生死劫难后,它来到中学教师苦沙弥家。苦沙弥为人懒散、固执。一从学校回来就躲在书屋睡大觉,苦沙弥的兴趣广泛,却一事无成,他常和一些朋友如“理学士”、“寒月”、“美学家”、“迷亭”等一起谈古论今,吟诗弄文,卖弄风骚,而这一切,全被猫儿看在眼里,不时加以嘲讽,因为金田女儿的婚事,苦沙弥遭受无端辱骂,老同学铃木也上门警告,一些不明真相的学生还到他家门前肆意少闹,但猫知道一切都是金田夫妇搞的鬼。猫经历了这么多人与事,感到很苦闷,想喝点酒散散心,不料喝了半杯啤酒后,晕晕乎乎中不慎掉到了水缸中,淹死了。   此书构思独特,以“猫眼看人”的角度讽刺了当时社会的小资分子,鞭辟入里的剖析与辛辣,入木三分的讥刺,十分巧妙,不由令人拍案叫绝、大快人心,故事十分有趣,既有猫的特征,又有人类的情感、观察力与思考的能力。它可以自由自在的进出,无拘无束地思考,随心所欲地调侃,把人引入一个奇特的天地,享受到一种奇妙的阅读情感。

小学五年级学生求《我是猫》读后感

《我是猫》确立了夏目漱石在文学史上的地位。小说采用幽默、讽刺、滑稽的手法,借助一只猫的视觉、听觉、感觉,以主人公中学教员珍野苦沙弥的日常起居为主线,穿插了邻居资本家金田企图嫁女不成、阴谋报复苦沙弥的矛盾冲突,嘲笑了明治时代知识分子空虚的精神生活,讥讽他们自命清高,却无所事事;不满现实,却无力反抗;平庸无聊,却贬斥世俗的矛盾性格,鞭挞金田等资产阶级人物及帮凶的势利、粗鄙、凶残的本性。小说构思奇巧 ,描写夸张,结构灵活,具有鲜明的艺术特色。

外国名著我是猫读后感模板

《我是猫》还用众多的篇幅描写了以主人公苦沙弥为首的明治时期的知识分子,他们正直、善良,鄙视世俗、不与败坏的社会时尚同流合污。下面是我整理的外国名著我是猫读后感模板,欢迎阅读! 外国名著我是猫读后感模板1 这部作品的名字看起来很吸引人吧…… 这部作品的作者,是日本近代作家:夏目漱石的作品。他巧妙地以一位穷教师家中的猫为主人公,以这只被“拟人化”的猫的视角来观察人类的心理。这是一支善于思索、有见识、富有正义感又具有文人气质、但至死也没有学会不捉老鼠的猫。听到这里,不捉老鼠,是不是很荒唐?但是,他的气质,还是深深的打动着每一位读者。这只担当者叙述者、评论者角色的猫儿,俯视着夏目漱石所身处的20世纪初的“现代文明”,发出极尽调侃的嘲弄和不屑。现代生活方式与传统道德价值的背离是的猫儿不解。在小说中,夏目漱石将自己都日本的看法,全部通过一只猫儿,表现了出来。在猫儿的调侃背后也带着当时日本知识分子得凄苦自嘲。 《我是猫》是夏目漱石的代表作品。这部作品写于1905年。 这部作品有力地揭露了资产阶级,批判了社会拜金主义风气。作品中的金田老爷是靠高利贷起家的,用书中的话来说,就是“穷凶极恶,又贪又狠的大资本家”。他的“堂皇富丽的公馆”,与苦沙弥的“暗黑的洞窟”形成鲜明对比。他让他的手下明白,要想发家致富,就要做到三缺:缺义理、缺人情、缺廉耻。主人公苦沙弥安贫、正直,教书十年与他素不相识,只是慢待了他的老婆,他便兴师动众三番四次进行打击,致使苦沙弥的身心受到严重摧残。在文章中,金田老爷无疑是一个反面角色,奸诈、凶狠可憎的面目贯穿于整部作品,所以,连“猫”也觉得金田是“最坏的人类”。 夏目漱石,用一只猫的想法,来叙述了自己对20世纪初的看法,人们为了金钱,甘愿付出一切。他揭露了社会的面貌,从而,也批判了当时社会的资产阶级,拜金主义风气。所以,这本书值得大家一看。夏目漱石的写作方式很独特,同时,这只猫的想法,在他的笔下,非常活灵活现。我,受益匪浅,大家有兴趣,也去读吧!! 外国名著我是猫读后感模板2 《我是猫》这篇课文主要讲了:小猫在吃年糕中,发现了三条真理的有趣故事。这篇文章写得非常生动有趣。学完了这篇课文,我感受颇深。 这篇文章的作者是夏目漱石,是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的笔触,刻画了一只猫在偷吃年糕时的各种心态,并说出猫发现的三条真理。表达了作者对当时人情冷漠的不满和愤恨,并对弱者给予了极大的同情。 学完这篇课文,我想:这只猫吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题时的心情吗?“我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径,但从来没有像此时此刻这样恨在心头。”想想现在,各种缺乏同情心和爱心的事屡见不鲜:老人摔倒后行人没有一个干帮忙,好心人帮了忙却被冤枉了;广州的“小悦悦”事件,司机与行人对人命的漠视;高铁事故中有关方面的淡漠……让我们每一个人都有感触。我们为什么不能拥有一颗同情之心,一颗感恩之心?每个人面对他人的困难都来伸出一只手,以众人的举手之劳帮助他人形成万钧之力。 让我们互相尊重,去关爱身边的每一位同学,每一个人。让我们的社会的各个角落洒满爱的阳光,充满彼此信任的空气。 外国名著我是猫读后感模板3 资本主义社会的原动力是人们对于金钱的渴望与追逐,这个价值观与原有社会的重视人情、友谊、正义、公平等,常常构成冲突。日本在维新带来社会经济迅速发展之后,也致使社会文明的原有体系崩溃了。东方文化的基础是道德的,现实社会不是道德的了。你想,日本人,在那个时代是不是接受?夏目漱石,以他的发言,在《我是猫》里的冷嘲热讽,将一个处身社会巨变下的日本人,他心里的失衡与纠结,以及愤怒都暴露出来。 他以猫眼看世界,这本身就表达了,对于人的世界——当时日本社会的陌生感。在艺术手法的选择上潜在意思是,对于现实社会不满,不接受,表达鄙夷,以及对于人类行为的保持距离。 我们以为夏目漱石是资本主义作家,可是他也是资本主义金权社会的批判者。正如马克思在现实社会,对于这个新鲜出炉的资本主义不喜欢一样,夏目漱石也对于资本主义的先天弊端做了无情的揭露。 他看到欧洲资本主义可憎的面目,以为日本不应该再走欧洲的路。可是限于当时的社会普遍认知,他也看不到还有另外的出路。他可以做到的,便是不容纳,批判,以及绝望一般的嘲讽。 作者本身,在他的思想里,也杂糅了很多东西方的东西。他是个人主义者,这是西方的,可是他又反对资产阶级文明。他的社会理想是具有宗教情怀的,以为需要“则天去私”。这无疑是东方文化里,天下为公的思想。若把这个思想矛盾的特征,放诸当时社会发展中,各样思想和观点冲突与融合的背景,一切就好理解了。 读书是照镜子。 中国的读者从《我是猫》里可以读出很多滋味。 外国名著我是猫读后感模板4 《我是猫》是夏目漱石早期的代表作。既可以说是抒情的写生文,也可以说是结构松散的小说。 本文的主人公是猫。是以猫的视角来看人类世界的。刚生出来的时候因为长得太丑,被人唾弃,捡得一命,后被被人称为“苦沙弥”的初级英文老师收养,自此开始了观察人类、品评人类的生活。直到某日因为好奇,落入了酒缸中,被淹死了。 《我是猫》中的这只猫,虽然还没有名字,平时也没少受主人家女仆的气,却能够在人猫两个世界中来去自如。而主人和他的一帮朋友——梅亭、水岛寒月等的对话则尽收耳中。而其中,又属梅亭最能折腾人。苦沙弥老是被他折腾得够呛。例如他刚出场时,带着一副金边眼镜,认认真真地要苦沙弥画画——他自称是位美学家。苦沙弥对画画可是个外行,正要向梅亭讨教,梅亭便一本正经的说:“是啊,不可能一开始就画得好嘛……从前意大利画家安德里亚曾说过:‘余作画者,莫过于描绘大自然。天有星辰,地有露华;飞者为禽……"怎么样?假如你也想画出像样的画来,画点写生画如何?” 于是,苦沙弥作恍然大悟状,对安德里亚佩服得五体投地。但是事实上,安德里亚压根就没说出这话,是他的朋友瞎编的。 苦沙弥和他的朋友就这样,在小猫的眼中如此不堪,实在是可笑。相比于这只无名的小猫,它的主人真该感到汗颜。相比于许多人,这猫很富于哲理,善于词辩。对人类的弱点有精细的研究,就连抨击社会,也很有见地。它说:“说不定整个社会便是疯人的群体。疯人们聚在一起,互相残杀,互相争吵,互相叫骂,互相角逐。”……并由此最终得出了“被幽禁在疯人院里的才是正常人。”的结论。虽然有些滑稽,但却也抨击了当时社会的风气。 在《我是猫》中,苦沙弥和他的朋友应该属于穷酸潦倒的知识分子之列。正如本文译者所说,“他们面对新的思潮,既顺应,有嘲笑;既贬斥,又无奈,惶惶焉不知所措,只好靠插科打诨、玩世不恭来消磨难捱时光。他们时刻在嘲笑和捉弄别人,却又时刻遭受命运与时代的捉弄与嘲笑。”《我是猫》中作者所描写的景象,应该是当时人们精神世界空虚的真实写照,这也无怪一只小猫会将人类世界看得不过而而了。 总而言之,这只无名小猫虽然神通广大,却又时而自作聪明,虽然看多了人类世界,却又因为一时好奇,最终还了性命。也许正是因为好奇,才使得它对人有了这么多的了解,也就有了这本《我是猫》。 外国名著我是猫读后感模板5 最近看了一部小说《我是猫》,日本诺贝尔奖获得者夏目漱石的代表作,因为感觉写得太好,以至于懒得动笔的人,都忍不住要评论一番了…… 故事讲述的是一只平凡的“猫”活了两年,之所以加引号,因为猫的躯体不足以容纳如此富有哲思的情感,甚至于我们都无法企及,或许世间万物皆有它们自己的定数,就像我们以自称为高级物种而“统治”着自然那样,个体也难免归结于死亡,无非就是历代生命更替着接受这种难以接受的悲剧罢了,那么如此看来猫的生活和人又有什么本质的区别呢?当然,我们自认为比它们多了所谓的思想和情感,以及对生活的感觉…… 而一本真正的好书,我想她是神圣而富有“爱”的,之所以用“爱”,因为它代表着人类最伟大的情感,读书也是可以感受到的。如同在尘世的漂泊中找到了归宿一般,可以暂时将心灵归隐,苦心追求童话般与现实相悖的天真,痴心寻找与心灵最为契合的梦幻般的虚无,静心感受智者用哲思筑就的天堂……翻开书页,你进入的是梦境,你的心灵暂时“抛弃”了疲惫的躯体,它可以插上一双翅膀翱翔于天际,也可以多一份厚重,以至足以沉入《海底两万里》,更可以将其植入猫的躯体(终于扯回来了!),用对生活的理解去高呼:《我是猫》。 花了一个月把书看完,没有太多的感觉,没有太多的想法,只想做个梦,梦见自己是只猫…… 如果我是猫,我可以优雅的漫步墙头,对着月光唱歌,可以享受一个寂寞的、只属于我的安静的夜。仿佛世界静止了,而我是唯一的生物,游走在空荡荡的小巷。万家灯火的夜晚,萧瑟冷酷的寒风,迫使将我带到一个又一个悲苦家庭,一个孩子在垃圾堆旁,一个连衣裙女子在街头游荡,一个中年男子喝醉,一个年轻人肆无忌惮地抽着烟,一对老人行色匆匆。 当寂寞笼罩在这个灰暗的城市,我看不清他们的脸。他们麻木可怜又虚伪可笑的脸。有些愁容满面,有些自负嚣张。他们将丑陋的灵魂隐藏在华丽的服饰之下,好像偷偷带走一片云朵塞进口袋。可是天边依然不会单调,因为总有新的云朵代替旧的悲伤。我漫不经心徘徊在街头,冷眼看着忙碌的人们为了名利追逐。用淡定去仇视他们。 如果我是猫,我会独自与自己的影子交谈。我可以不用去理解什么是喜怒哀乐,我只要倚靠在墙角,清理身上发痒的跳蚤。我不用趋炎附势乞求一顿剩饭,或者博得可怜巴巴的施舍,而低声下气地哀怨请求。我不需要。我甘愿独守夕阳的余温直到天边的云朵远去,海边的浪潮退去月芽儿升起,注视几个星星的踪迹。我可以躺在布满泥沙的河床,全然不顾世人的目光,只是仰望星空,任凭微风吹遍我的毛发,月光洗礼我的面庞,生命在近乎难以察觉的速度流失,而我却能静静地细数…… 如果我是猫,在梦里。

《我是猫》的四年级读后感

  日本著名作家夏目漱石的中篇小说《我是猫》是一部适合青少年读的书。主人公是一只平凡的猫,它的"主人是一位穷教师,讲的是这只猫从生到死的故事。   二十世纪的时候,这只猫出生了,现代礼貌在猫们的口中嘲弄和不屑。现代生活方式与传统道德价值的背离使得猫儿不解,这只猫最后受不了了,它找到了安身之处也就是它主人家,它在主人家闹过很多事,如;吃着年糕跳舞,自我捉老鼠反而背老鼠捉弄,上房顶结果摔了下来``````但它有一个信念就是:我是猫。不要以为它很愚蠢,它但是一只善于思考,有见识,富于正义感有具有文人气质的猫。小猫一向期望世界得到太平,人总是抢它们的食物,它很生气,主人对它很好但它还是为这一点生气。小猫也有问题,1为什么人要分成“穷人”和“富人”?2为什么事物总是会遇到危险?每一天它无忧无虑不是跑到那里就是跑到那里,最后有一天它掉进了河里,到了它梦寐以求的太平世界。   我读懂了小猫那单纯,可爱,善良,对和平充满期盼的心,明白了“万事皆有可能”这句话,无论多么不可能的事,只要你想它,做了,不可能的事就会变成可能的事,未来不可能的事就是想象给我们的,这只猫就是最好的典范。

《我是猫》读后感作文

《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作,发表于1905年。是日本文学史上不朽的经典作品。讲了一只可怜的小猫,好不容易逃出了恶人的魔掌,被一位好心人收留,但却得不到其他人的喜爱,受尽了折磨,最终还是死了,不过它死后反而得到了安息。《我是猫》不在于描写故事的情节,它更着重于刻画小说中人物的特定心理。它不是一部以单一叙述情节取胜的作品,而是将无数妙趣横生的对话连缀起来,犹如一串串珍珠。作品对于猫类习性的刻画与人类弱点的刻画并重,颇具漫画色彩,其诙谐文风能让人一气呵成地阅读完全书,书中的每一篇章都会让你发出由衷的笑声……这部作品是以一位穷老师家的猫的视眼来观察人类的心理,这是一只聪明、有见识、有正义感的猫,还具有文人气质的猫,但它到致死也不会捕捉老鼠。文章有一句话这样写到,“我边痛苦着边想,遭到如此煎熬,无非是想要从缸里出去。我虽然迫切希望爬出去,但我又明白腿不盈三寸的自己是爬不出去的。既然无法将爪子搭上缸沿,管你怎么乱挠啊,焦急啊,花上一百年粉身碎骨啊,也不可能逃出去。明明知道逃不出去,这未免太勉强。勉强硬干,因此才痛苦。无聊,自寻烦恼,真糊涂!”读到这里,我被震撼了。这只猫死得真悲惨,它不是伟大地死去,而死在这小得不能再小的缸里,可能全世界都没几个人知道,真可怜,猫对这个世界彻底失我读完《我是猫》这本著作后,懂得了小动物们也有自己的想法,只是无法用我们听得懂的语言来表达,它们也有生活的权力,人类没有权利去使唤它们,更没有资格剥夺它们的生命。我还懂得了不要任意伤害一只小动物,而且不要动不动就骂它们,也不要有气就对它们撒,小动物也有尊严,更不要出了什么事都责怪它们,我们都知道动物的行为都跟主人学,主人这么做它就认为是对的,所以不让它们犯错误的最好方法就是自己树立一个好榜样。让我们一起来爱护、保护它们吧,不要让它们像这只猫一样死后才能安息。

一只想飞的猫读后感

  当品味完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要回过头来写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是我收集整理的一只想飞的猫读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 一只想飞的猫读后感1   读了《一只想飞的猫》这本书,我最喜欢里面的(一只想飞的猫)这个故事讲的是一只猫骄傲自大,喜欢吹牛,它总说自我能逮住13只老鼠挂在嘴边。   这只猫爱惹事还很懒惰,把别人弄倒了,连“对不起”都不说,就走了。它本想捉弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飞走了,猫抓不到蝴蝶就把气撒在别人头上,把向日葵都撞到了,也不道歉,它很懒惰。鸭子叫它去大扫除,它就假装头疼,鸭子没办法就去找鹅姐姐和公鸡大哥帮忙,让他们帮忙叫上猫一齐去大扫除,可它在大白天还假装睡觉。小鸭子好心跟她讲讲话,它却很不友好地给鸭子起了个“扁嘴”的外号   这只猫还很爱听好听的话,说自我肯定会有飞上天。它不顾实际的爬上树,说自我能展翅高飞。但最终还是摔得四脚朝天,好久都没有站了起,   经过这个故事我明白做什么事,不能骄傲自大,多像向别人学习。 一只想飞的猫读后感2   亲爱的小朋友们大家好,我是来自浑源县北岳小学二年级六班的陈东琦。我给大家带来的故事是《一只想飞的猫》快来听一听吧。   我读了《一只想飞的猫》后,我的感想是:那只猫是一只自以为是,爱说大话的猫,自己能捉住三十只老鼠,就看不起别人了,走起路来横冲直撞,天真极了,做什么事都三心二意的。   所以告诉我做什么事都不要半途而废,想要做好每一件事情,一定要用心去做,要是不用心去做你想做的事情,会总是做不好那件事情,只要我们用心去做了,才能取得成功。   一只想飞的猫读后感5   我读了《一只想飞的猫》这本书里的《鸡大嫂上菜市场》这篇课文,我知道了鸡大嫂兴高采烈,因为鸡大嫂的儿女都整岁了,她想给儿女买好吃的回来。   可是在路上遇见了狡猾的狐狸,鸡大嫂却不知道狐狸就在身后,鸡大嫂进了市场,它看的都眼花了,觉得什么都好,这时鹅大妈和鸭大娘看见了鬼鬼祟祟的狐狸很生气。鸡大嫂拿不定主意,就听别人说买什么她就买什么。   我明白了,自己要有主意,不要听别人说什么就是什么。 一只想飞的猫读后感3   星期天,我看了一本书,是陈伯吹写的《一只想飞的猫》。   这本书告诉我们从前有一只骄傲又懒惰的猫,做错事连一声道歉都没有,而且它认为自己做的事都比别人好,比别人厉害。它还经常嘲笑比自己弱小的人。不料,麻雀的一句话说服了它。麻雀说:“你会飞吗?”猫的脸一下子被吓得通红通红的,不服气说到:“飞就飞。”鸭子看了看猫惊奇的说:“你会飞?”“那当然”。猫得意地说。于是猫从一根树枝上跳到另一根树枝上,越跳越高,再从树的顶端跳下去在天空中翱翔着。不料,它突然从天空中摔了下来,好久好久都爬不起来。   看完这本书,我学到了不能像猫一样自己不会做的事装会做,要实事求是,不然吃亏的永远是自己。做错事要马上改正,不能像猫一样认识不到自己的错误。   记得有一次,我不小心打碎了妈妈的水杯。我心想:妈妈一定会打我的。妈妈回来后我诚实地把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你以后做事要稳重些,有错就改,还是好孩子。”听了妈妈的话,我默默点了点头。   由此我想到,今后无论在学习上还是生活中,都要做一个诚实的人,一个知错就改的人。 一只想飞的猫读后感4   《一只想飞的猫》的作者是陈伯吹,他是中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家和教育家。他出生于1906年8月13日,曾用笔名夏雷,上海区宝山市人。他写了很多儿童文学作品,比如《一只想飞的猫》《模范学生》等。   这本书描绘了一只想飞的猫的形象,这只猫骄傲自大,目空一切,只因自己抓住过几只老鼠就自大。他非常的盲目自信,以为自己真的会飞起来。作者对于这只猫的描写非常的生动形象,就好像在描写一个非常淘气的儿童。   从书中我学习到了很多。随着阅读这只猫的经历,我体会到作者并不单单是在写这只猫,而是将一些人的行为拟人成了猫。这本书告诉我,不可以骄傲自大,自吹自擂,要完成自己能完成的事情,不能痴心妄想。作为一名二年级的学生,我觉得这本书对我是一个很好的提醒,让我能够不去成为那只想飞的猫。 一只想飞的猫读后感5   我喜欢读书,读书是我每天生活中必不可少的事情。最近老师推荐我们读《一只想飞的猫》这本书,一听老师说出书名,我就迫不及待的嚷了起来:“老师,我有,我有这本书。”老师紧接着问我:“这本书的作者是谁,看目录了吗?有几个故事?”几句话问的我答不出来了,我的脸“噌”一下红了,脸上热辣辣的。这个时候我才知道读书不是用来炫耀的,要踏踏实实的读、认认真真的思。   我重新翻开陈伯吹爷爷的这本书《一只想飞的猫》,这本书里有5个故事,第一个故事就是《一只想飞的猫》。这个故事讲了一只自以为是又懒惰的猫,把这只猫去追蝴蝶反被戏弄的故事情节写的栩栩如生。被蝴蝶戏弄后它不仅不反思自己,反而萌生了不切实际的想会飞的想法,爱面子的它爬上树,从树顶“飞”了下来,悲剧的是它在空中摔了下来,摔得走不了路了。这只猫为自己的行为付出了代价,也让我从中收到了启发:谦虚使人进步,骄傲使人落后。   “我一点也不觉得累,看书是件快活的事情。”这是喜鹊姑娘的一句话,我非常认同,喜欢读书的你们,快去读书吧! 一只想飞的猫读后感6   从前有一只非常骄傲的猫,总是看不起别人,还总是吹牛,一天在喜鹊的家说自己会飞,在动物面前丢了脸,回家的时候又练习飞,从高处跳下来摔死了。我觉得这只猫太骄傲了,还目中无人,又自大又好吹牛,我觉得这样做是不对的,大家可不能学它一样。   鸭子接下去说:“好吧,我们不谈这些,有一件重要的事情要通知你:咱们村庄明天大扫除,你也要来参加,别迟到!”   “哎呀,头痛!”猫半天半真半假地说。“”讨厌的‘大扫除",我一听到这三个字就头痛!“这两个自然多表现出了猫很讨厌打扫,鸭子却很勤快,我们大家要学习鸭子的勤劳,不要像猫一样懒惰。   这篇故事告诉我们不要学猫一样吹牛、懒惰、自大和骄傲,我们要学会谦虚、宽容和勤劳。 一只想飞的猫读后感7   亲爱的小朋友们,大家好。我是来自浑源县北岳小学二年级6班的李静怡。   这是个有趣离奇的故事,本故事主要讲了这只猫喜欢吹嘘自己很了不起,把谁也不放在眼里,最后反而被伙伴了笑话了。   我也有过和这只猫一样的心态,考试前总觉得自己什么都会,不好好复习,结果等到考试成绩下来的时候,我傻眼了!两门课都没考好。以后我一定要实事求是,不能太高估自己,在学习上还需要多加努力,不能说大话,不然就会成为别人嘲笑的对象。   一只想飞的猫读后感7   《一只想飞的猫》这本很好看,他的作者是陈伯吹。这本书的讲的是一只猫,他很爱吹牛,但是他想抓到蝴蝶,却一心想飞。它的梦想最终还是没有实现。   这本书上的好词好句特别多,每个都有一些意思。比如:“我是猫!我一伸爪子就逮住了十三只耗子!”就表现出了这只猫很骄傲。我们不要学这只猫骄傲。“袋鼠听了,惊得目瞪口呆,料不到一个小女孩脑子里的诗烂熟,真是了不起。这句话的意思是,袋鼠被这个小女孩的才艺惊呆了,而且称赞这个小女孩很了不起。优美的词有:焦灼、和善、苦力、怠慢、笔直、发抖、气愤愤、蓬松杂乱等等,都很美。   这本书内容写的很精彩,非常喜欢! 一只想飞的猫读后感8   读了《一只想飞的猫》这本书,我最喜欢里面的(一只想飞的猫)这个故事讲的是一只猫骄傲自大,喜欢吹牛,它总说自己能逮住13只老鼠挂在嘴边。   这只猫爱惹事还很懒惰,把别人弄倒了,连“对不起”都不说,就走了。它本想捉弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飞走了,猫抓不到蝴蝶就把气撒在别人头上,把向日葵都撞到了,也不道歉,它很懒惰。鸭子叫它去大扫除,它就假装头疼,鸭子没办法就去找鹅姐姐和公鸡大哥帮忙,让他们帮忙叫上猫一起去大扫除,可它在大白天还假装睡觉。小鸭子好心跟她讲讲话,它却很不友好地给鸭子起了个“扁嘴”的外号   这只猫还很爱听好听的话,说自己肯定会有飞上天。它不顾实际的爬上树,说自己能展翅高飞。但最后还是摔得四脚朝天,好久都没有站了起,   通过这个故事我知道做什么事,不能骄傲自大,多像向别人学习。 一只想飞的猫读后感9   在寒假里,我看完了一本书――《一只想飞的猫》。这只猫,非常的骄傲、自大,目空一切。   因为它抓住了几只耗子,就到处吹牛,还说:“我一伸手,就抓住了30只耗子。”这只猫,想要捉弄一下蝴蝶,反倒自己被蝴蝶捉弄了。   这只猫明明一点都不会钓鱼,还对别人吹牛,说自己是钓鱼高手,结果它自己的尾巴变得血淋淋的。他还想学习飞翔,这真是异想天开。结果自己摔了一个“四脚朝天”。   每个人都有自己的优点和自己的缺点,都要不断的学习,才能改掉缺点。我们要找对我们的目标,找准方向。如果我们没有找对方向和目标,我们付出非常多,也是白费力气。故事到这里,就结束了。这只猫会不会知错就改呢?   我们永远都不能学习这只猫,不然我们也会摔得很重很重的,要非常非常久的时间才能爬起来呢。我们如果学习这只猫,也有可能永远永远也爬不起来了。 一只想飞的猫读后感10   《一只想飞的猫》是妈妈在寒假里给我买的一本书,里面的主人公就是那只想飞的猫,当然还有很多其他人物,比如:鹅、公鸡……可是,我却不喜欢那只想飞的猫。   那只想飞的猫很骄傲,还爱吹牛,说什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”、“我一甩尾巴就钓起了一条大乌鱼”……它还吹嘘自我是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家,可是它什么也做不好,还不肯脚踏实地去学习。   这只猫还十分懒,也不讲理。有一次,动物们要大扫除,可是猫说:“谁要我拿起扫帚、抹布来,谁就先和我赛跑!”可是除了它有4条腿,别的动物仅有2条腿,哪里跑得过它?它明明就是不想参加团体劳动。   这只猫最终也没有好下场。它因为不会飞又吹牛说会飞,它爬到一棵树上,想从上头“飞”下来,结果没站稳,从树上摔下来了,摔得四脚朝天,好久好久爬不起来,更别提飞了。   这本书告诉我们,不要自高自大,应当虚心学习,还有很多知识等我们去学习呢! 一只想飞的`猫读后感11   《一只想飞的猫》中有很多故事:阿丽思小姐、骆驼寻宝记、甲虫的下场等,其中骆驼寻宝记让我感受最深。   一只披着蓝黑开叉大衣,穿着雪白毛绒衬衫的燕子带来一个让大家兴奋得睡不着觉的消息:在那遥远的地方有一宗无价之宝。   “百兽之王”狮子听说有宝,立刻驼上了儿女披头散发出洞了。   “山大王”老虎背上子女,矫健、敏捷地出发了。“云从龙,风从虎”它只几个虎跳就抢在狮子前面了。   金钱豹、大灰狼、独角犀……   大雁、老鹰、云雀……   猪、狗、马、羊……   狮吼、虎啸、狼嚎、马嘶、驴鸣、牛哞哞、鸡喔喔……但走了一天,就各自回老家了。   只有一头长相雄伟,但在一次沙漠中驼人冻伤了一条腿的骆驼仍一瘸一拐地走在“寻宝”大道上。它在“寻宝”时渡过了重重关卡:冷水滩,冰凌湖、热风洞、夹扁谷,终于来到了珍宝关。   在关卡里,有一位仙女从湖水中走出,她从一个小盒子里取出一粒粒比黄豆还大的珍珠、翡翠、玛瑙、琥珀、绿宝石……但骆驼可都看不上眼,不是“不合用”就是“对大家没好处”,最后,它向仙女要了一个让沙漠变成绿洲的宝贝。   这个故事启发我应向骆驼学习,不怕艰难,勇敢无私的精神。 一只想飞的猫读后感12   暑假里,妈妈给我借了一本书,叫《一只想飞的猫》,听到这个题目,我就被深深地吸引了。我特别想知道它为什么会飞,后来又怎样了。   读了一遍才知道,这本书讲的是一只普通的猫,是一只没礼貌的猫。懒惰。骄傲。自大的猫,整天在那想入非非,想着自己可以像喜鹊一样在天空中飞翔,像鸭子一样在水中游泳。它还是一只爱吹牛的猫,但是吹牛让它吃了苦头,它不切实际的想学飞,结果从树上摔下来,好久好久爬不起来。   鸭子会游泳,公鸡会打鸣,喜鹊会飞翔,猫会抓老鼠……每个动物都有自己的长处和短处,人也不过如此。如果因为自己拥有某个突出的本领就认为自己了不起的话,迟早要付出代价的。我们心中要牢记这句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。 一只想飞的猫读后感13   今日,我读了《一只想飞的猫》,它主要讲的是:一只猫把花瓶打碎了,头也不回的走了。想捉蝴蝶结果让蝴蝶个戏弄了,猫在花丛中横冲直撞,把向日葵撞得晃来晃去,也没有捉住蝴蝶,垂头丧气地在银杏树下睡着了。它梦见自我了捉住了一只漂亮的红蝴蝶。它醒来后,不管是真是假,觉得是件应当骄傲的事。鸭子、公鸡、鹅劝它去参加大扫除,它也不想去。他们一齐去看喜鹊姑娘,喜鹊姑娘给他们讲了一个猫的故事,猫偏说那故事里的猫就是自我,公鸡、鸭子、鹅却说故事里的猫会飞,劝它不要学飞,可它为了脸面,爬上树学着飞的动作,结果跳下去摔死了。   我的感受是:这时一个不老实、不爱劳动、自以为是、爱吹牛的猫。它很懒惰,还不听其它动物的劝告,也不爱学习本领,就喜欢幻想。做什么事情也没有耐心,就明白骄傲。我们大家不要像它学习,要像鸭子一样有耐心,如果没有耐心什么事情也做不好。所以无论做什么事情都不要半途而废,要有持之以恒的决心,才能获得成功。 一只想飞的猫读后感14   暑假,我在老师的推荐下看了一本故事书,叫做《一只想飞的猫》。其中最令我感兴趣的是《骆驼寻宝记》。   故事讲了森林里的小动物们去遥远的地方寻宝。大象、孙悟空、白眉长臂猿、金丝猴、长颈鹿、乌鸦、大黑熊、袋鼠、梅花鹿、高鼻羚羊、白鹅、鸭子等动物都争先恐后地想第一个到达宝藏的埋藏地。可是,到了日落西山的时候,有一大半的动物就回了家,留下来的动物也因为吃不了苦而放弃了前行,最后就剩下骆驼到了藏宝之地。仙女送它的金银珠宝骆驼选择了拒绝,它只希望得到能改变大家生活的宝贝,想让家乡变成绿洲。它的大公无私才是真正的宝贝,而我最佩服的是它身上那股遇到困难坚持不懈的精神。   这让我想起了我学自行车的时候,一直摔跤,在我想放弃的时候,爸爸说:“要坚持不懈才能学会一样本领。”我又摔跤了,再爬了起来,慢慢地我学会了自行车。我还把这个本领教给我的小伙伴。当然,在学习中我们遇到困难也要坚持不懈,确立目标,从小事做起,直到取得成功。 一只想飞的猫读后感15   《一只想飞的猫》的作者是陈伯吹,他是中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家和教育家。他出生于1906年8月13日,曾用笔名夏雷,上海区宝山市人。他写了很多儿童文学作品,比如《一只想飞的猫》《模范学生》等。   这本书描绘了一只想飞的猫的形象,这只猫骄傲自大,目空一切,只因自我抓住过几只老鼠就自大。他十分的盲目自信,以为自我真的会飞起来。作者对于这只猫的描述十分的生动形象,就好像在描述一个十分淘气的儿童。   从书中我学习到了很多。随着阅读这只猫的经历,我体会到作者并不单单是在写这只猫,而是将一些人的行为拟人成了猫。这本书告诉我,不能够骄傲自大,自吹自擂,要完成自我能完成的事情,不能痴心妄想。作为一名二年级的学生,我觉得这本书对我是一个很好的提醒,让我能够不去成为那只想飞的猫。

一只想飞的猫读后感

  认真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是我为大家收集的一只想飞的猫读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。 一只想飞的猫读后感1   从前有自以为是的猫,总是吹嘘自我一伸爪就是13只老鼠,明明自我不会钓鱼,却吹嘘自我是钓鱼高手,用尾巴钓鱼结果被咬得血淋淋,明明自我不会飞却和麻雀去比飞,从树上跳下去以为是飞,结果摔了个四脚朝天。   做人千万不能和这只猫一样自以为是,不能因为一次侥幸的胜利而以为自我就是东方不败,有许多人都自居为天才,可是真正的天才有有几个呢?这些自以为天才的人就是太自以为是,毕竟人外有人,天外有天,但他们这些人却惟我独尊,以为天下就仅有他最厉害。   我以往也自居为天才,因为说真的,我花在学习上的时间真的很少,晚上我基本在7点左右做好,也很少预习、复习,甚至期末考的晚上我还玩电脑,可是我的成绩还是不错,异常是数学,但自从看了这骗文章后我认为其实比我聪明的人大有人在,或许我真的比他们聪明。但我不努力有什么用呢?所以以后我必须要努力学习,利用好我的脑子。   做人必须要谦虚,不能够自以为是,古往今来自以为是的`人都不能干什么大事,仅有谦虚的人才可能有成就,谦虚使人提高,骄傲使人落后,这千古名句说的不也是这个道理吗?同学们我们千万不能学这只自以为是又骄傲的猫,我们要努力学习,学是无只尽的啊,最终我恭祝大家学业有成! 一只想飞的猫读后感2   今天,我从厚厚的书架上翻到了一本小小的,薄薄的,并不起眼的书。咦!这题目却把我吸引住了,《一只想飞的猫》。这猫还能飞啊?难到它是被施了法,长了一对隐形的翅膀吗?还是这只猫坐在点燃的鞭炮上一飞冲天的吗?脑袋里冒出了无数个问号!使我迫不及待地想看这本书。   当我快速翻阅之后,了解到这是一只高傲自大的猫,它在动物界里是出了名的坏。它打碎了花瓶,又碰倒了仙人掌,连声道歉都没有,还说:“我是一只猫,猫就该这样啊!而且我一伸手就能抓13只老鼠,谁能有我这么厉害啊?”它到处吹牛说自己是个游泳健将和渔业家,它用尾巴钓鱼,结果被大乌鱼咬得鲜血直流;它想捉弄蝴蝶,结果被蝴蝶弄了个“大马趴”。然后,它就开始不切实际地学飞翔,每次从树上跳下来的时候,都会被摔得四脚朝天,好久才爬起来。哦!原来它想飞是想报复蝴蝶啊!   当我再次仔细翻阅后,从这只猫的故事里,发现每个人都有自己的长处和短处,不要盲目地去模仿。鸭会游泳,鸡会打鸣,猫会捉鼠,这是他们的天性。如果非让他们交换本领,那就是异想天开。我们班同学各自的本领也是五花八门,比如胡懿畅是软笔大师,励劢是舞蹈专家,孙小淇是绘画高手……如果硬要逼着他们学编程和围棋,那可能会一无所获,因为那是我的长项,嘿嘿!如果让我去学他们的长项,肯定也会一败涂地。   我们不能像这只猫一样,有梦想和抱负固然是好,但是要在自己的能力范围之内去实现。不要狂妄自大,蛮横无礼,做一个谦虚务实的自己。 一只想飞的猫读后感3   ‘如果我能飞起来"许多人都曾有过这样的遐想,有一只猫也不例外,而这只猫,是只自大的猫。   要说他的本事到底大不大,他的确有点本领,一个晚上能抓十三只老鼠,而他却以此就把自己当作世上最有本领的猫。在喜鹊讽刺他狂妄自大时,他却真的以为喜鹊在说他是体育家,赛跑、跳高都得读《一只想飞的猫》有感了奖,唱歌也很有名,能让人陶醉,还是旅行家,游泳家,渔业家,他甚至还夸耀自己是个优秀的宇航员,他为了争捉鱼第一的名号,尾巴被一只乌龟咬破了皮;他想自己是天下最有本领的猫,为了捉两只花蝴蝶,撞到了向日葵、鸡冠花,却还以自己一个晚上能抓十三只老鼠,毫不在意她们;他在村里的大扫除中,仗着自己一个晚上能抓十三只老鼠,一味的逃避,毫不理会大家对他的劝告,却洋洋得意,说公鸡、鹅、鸭子都没有他跑得快、跳得高,但因为自己的狂妄自大,不自量力的与喜鹊比飞翔,从树上摔了下来,摔得皮开肉绽。   这只想飞的猫,捉老鼠的本领村中没那只猫及的上,然而人外有人,天外有天,猫擅长捉老鼠、爬树,鸭子擅长捉鱼,猫及不上鸭子捉鱼的本领,鸭子及不上猫捉老鼠、爬树的本领,每人都有自己的长处、短处,别人不及你这个,你不及别人那个,不能因为你这个好就不在意别的短处了,更不能有一点小小的成功就骄傲自大,我想,《一只想飞的猫》就是告诉我们这个道理吧。 一只想飞的猫读后感4   《一只想飞的猫》中有很多故事:阿丽思小姐、骆驼寻宝记、甲虫的下场等,其中骆驼寻宝记让我感受最深。   一只披着蓝黑开叉大衣,穿着雪白毛绒衬衫的燕子带来一个让大家兴奋得睡不着觉的消息:在那遥远的地方有一宗无价之宝。   “百兽之王”狮子听说有宝,立刻驼上了儿女披头散发出洞了。   “山大王”老虎背上子女,矫健、敏捷地出发了。“云从龙,风从虎”它只几个虎跳就抢在狮子前面了。   金钱豹、大灰狼、独角犀……   大雁、老鹰、云雀……   猪、狗、马、羊……   狮吼、虎啸、狼嚎、马嘶、驴鸣、牛哞哞、鸡喔喔……但走了一天,就各自回老家了。   只有一头长相雄伟,但在一次沙漠中驼人冻伤了一条腿的骆驼仍一瘸一拐地走在“寻宝”大道上。它在“寻宝”时渡过了重重关卡:冷水滩,冰凌湖、热风洞、夹扁谷,终于来到了珍宝关。   在关卡里,有一位仙女从湖水中走出,她从一个小盒子里取出一粒粒比黄豆还大的珍珠、翡翠、玛瑙、琥珀、绿宝石……但骆驼可都看不上眼,不是“不合用”就是“对大家没好处”,最后,它向仙女要了一个让沙漠变成绿洲的宝贝。   这个故事启发我应向骆驼学习,不怕艰难,勇敢无私的精神。 一只想飞的猫读后感5   《一只想飞的猫》是大作家陈伯吹写的一篇趣味离奇童话,这是一只骄傲自大,自吹自擂的猫,它仗着自我能逮住13只老鼠,就自以为是、目中无人。   这只猫整天不务正业,惹事生非,总是不切实际地吹嘘自我一伸爪就能逮住13只老鼠。把别人弄倒了,连“对不起”都不说,就若无其事地走了。它不抓老鼠却去抓蝴蝶,它本想捉弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飞走了,猫抓不到蝴蝶就把气撒在别人头上,它把向日葵撞得东倒西歪、头昏脑胀,把鸡冠花的腰也给弄折了。明明自我不会飞却和麻雀去比飞,它想:从下头飞上去不行,从上头飞下来总行了吧?于是爬到树顶要飞下来,结果摔了个“四脚朝天”,好久好久爬不起来。明明自我不会钓鱼,却吹嘘自我是钓鱼高手,用尾巴去钓鱼结果被咬得血淋淋。   这只猫很懒惰。鸭子叫它去大扫除,它就假装头疼,鸭子没办法就去找鹅姐姐和公鸡大哥帮忙,让他们帮忙叫上猫一齐去大扫除,可它在大白天还假装睡觉。小鸭子好心跟她讲讲话,它却很不友好地给鸭子起了个“扁嘴”的绰号。   这只猫还很爱慕虚荣,爱听奉承话,喜欢别人称赞它。仗着自我与老虎有几分相似,就夸口说,老虎见了它也要给它磕头。   这猫身上的缺点真多啊!其实这些缺点归结起来都是它骄傲自大造成的,我们可不能向它学习哦!“谦虚使人提高,骄傲使人落后”,做人必须要谦虚,不能够自以为是,古往今来自以为是的人都不能干大事,仅有谦虚的人才可能有成就。 一只想飞的猫读后感6   这是一只骄傲自大的猫,他的确有点本领,一个晚上能抓十三只老鼠。他总觉得自我是个了不起的人物,不仅仅不爱劳动,还认为自我样样都行,到处逞能。他觉得自我是体育家,赛跑、跳高都得了奖,唱歌也很有名,能让人陶醉,还是旅行家,游泳家,渔业家……他争强斗胜,用尾巴钓鱼被乌龟咬破了皮,他甚至夸耀自我是十分十分勇敢的航空家,最终摔得四脚朝天,好久好久爬不起来。可实际上,他只是一只普通的猫罢了。   我班里有一个同学,他是个围棋高手,以往在市里拿过大奖,他以此为傲,常常在人多的时候,夸说自我怎样怎样了得,怎样怎样过五关斩六将简便夺冠。有一次,他吹着吹着,就得意忘形了,觉得自我是一个真正的天才,跳棋、象棋、围棋、五子棋,样样拿手,一副天下我称第二,没人敢称第一的模样。当时我也在场,心里觉得很不平衡,就尖着嗓子说:“我也喜欢下象棋,不如此刻较量一下哦。”他想也没仔细想就满口答应了。   摆开阵势,我按照平时的习惯,移炮,跳马,出车,交手才两个回合,他的阵营就乱了,我乘胜追击,直捣敌营。他一看形势不对,把棋盘一推,说:“我今日状态不大好,失误了。”低着头,红着脸,走了。   猫有抓老鼠的本领,鸭有游泳的本事,鸟有飞翔的功夫,人也一样,每个人都有自我的长处和短处,如果一个人因为自我有了一点本领就觉得自我样样都在行的话,他早晚是要出丑的。我想,这大概就是著名作家陈伯吹先生想经过《一只想飞的猫》这个故事告诉我们的吧。 一只想飞的猫读后感7   《一只想飞的猫》的作者是陈伯吹,他是中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家和教育家。他出生于1906年8月13日,曾用笔名夏雷,上海区宝山市人。他写了很多儿童文学作品,比如《一只想飞的猫》《模范学生》等。   这本书描绘了一只想飞的猫的形象,这只猫骄傲自大,目空一切,只因自我抓住过几只老鼠就自大。他十分的盲目自信,以为自我真的会飞起来。作者对于这只猫的描述十分的生动形象,就好像在描述一个十分淘气的儿童。   从书中我学习到了很多。随着阅读这只猫的经历,我体会到作者并不单单是在写这只猫,而是将一些人的行为拟人成了猫。这本书告诉我,不能够骄傲自大,自吹自擂,要完成自我能完成的事情,不能痴心妄想。作为一名二年级的学生,我觉得这本书对我是一个很好的提醒,让我能够不去成为那只想飞的猫。 一只想飞的猫读后感8   暑假里,我读了《一只想飞的猫》这本书。它是由”一只想飞的猫“和”阿丽思小姐“这两个故事组成的。   我想,一只想飞的猫,这只猫可真特别呀!原来,这是一只骄傲自大又懒惰的猫。一次,它从窗子里面猛的跳出来,把窗台上那一个可怜的蓝瓷花盆和仙人掌碰落砸碎了,也没有半句道歉的话。还有一次它在捉蝴蝶的时候,撞到了别人,不仅没道歉,还吹起牛来了。后来它又在鸭子、公鸡和鹅面前吹嘘:”我是猫,一伸爪子就逮住了十三只耗子。“大家不信,让它用实际行动来证明,可它根本就做不到。它还说自己是一名航空家,可它要飞的时候,却飞不起来了,还摔得四脚朝天。我觉得,这就叫自作自受,这一切都是因为猫的骄傲造成的,生活中,我们可千万不能像这只猫一样啊!在做任何事之前都不要说大话,要脚踏实地,认真做好每一个细节。如果说出来做不到是很丢脸的哦!   而第二个故事———阿丽思小姐主要讲了阿丽思来到了”动物世界“,认识了袋鼠奶奶,想看音乐会,结果上了法庭,和蚱蜢少将还有眼镜蛇等大战,其实这些仅仅只是个梦。虽然是梦,但我们还是能从中感受到阿丽思的勇敢、顽强和她那颗纯洁的心。这是多么值得我们学习的好品质啊!   两个故事中的两个主人公———猫和阿丽思,一个是反面教材,一个值得我们好好学习。这本书告诉我们:要谦虚自律,坚强勇敢,关键时刻不能做缩头乌龟啊! 一只想飞的猫读后感9   暑假,我在老师的推荐下看了一本故事书,叫做《一只想飞的猫》。其中最令我感兴趣的是《骆驼寻宝记》。   故事讲了森林里的小动物们去遥远的地方寻宝。大象、孙悟空、白眉长臂猿、金丝猴、长颈鹿、乌鸦、大黑熊、袋鼠、梅花鹿、高鼻羚羊、白鹅、鸭子等动物都争先恐后地想第一个到达宝藏的埋藏地。可是,到了日落西山的时候,有一大半的动物就回了家,留下来的动物也因为吃不了苦而放弃了前行,最后就剩下骆驼到了藏宝之地。仙女送它的金银珠宝骆驼选择了拒绝,它只希望得到能改变大家生活的宝贝,想让家乡变成绿洲。它的大公无私才是真正的宝贝,而我最佩服的是它身上那股遇到困难坚持不懈的精神。   这让我想起了我学自行车的时候,一直摔跤,在我想放弃的"时候,爸爸说:“要坚持不懈才能学会一样本领。”我又摔跤了,再爬了起来,慢慢地我学会了自行车。我还把这个本领教给我的小伙伴。当然,在学习中我们遇到困难也要坚持不懈,确立目标,从小事做起,直到取得成功。 一只想飞的猫读后感10   《一只想飞的猫》是妈妈在寒假里给我买的一本书,里面的主人公就是那只想飞的猫,当然还有很多其他人物,比如:鹅、公鸡……可是,我却不喜欢那只想飞的猫。   那只想飞的猫很骄傲,还爱吹牛,说什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”、“我一甩尾巴就钓起了一条大乌鱼”……它还吹嘘自我是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家,可是它什么也做不好,还不肯脚踏实地去学习。   这只猫还十分懒,也不讲理。有一次,动物们要大扫除,可是猫说:“谁要我拿起扫帚、抹布来,谁就先和我赛跑!”可是除了它有4条腿,别的动物仅有2条腿,哪里跑得过它?它明明就是不想参加团体劳动。   这只猫最终也没有好下场。它因为不会飞又吹牛说会飞,它爬到一棵树上,想从上头“飞”下来,结果没站稳,从树上摔下来了,摔得四脚朝天,好久好久爬不起来,更别提飞了。   这本书告诉我们,不要自高自大,应当虚心学习,还有很多知识等我们去学习呢! 一只想飞的猫读后感11   从前有一只非常骄傲的猫,总是看不起别人,还总是吹牛,一天在喜鹊的家说自己会飞,在动物面前丢了脸,回家的时候又练习飞,从高处跳下来摔死了。我觉得这只猫太骄傲了,还目中无人,又自大又好吹牛,我觉得这样做是不对的,大家可不能学它一样。   鸭子接下去说:“好吧,我们不谈这些,有一件重要的事情要通知你:咱们村庄明天大扫除,你也要来参加,别迟到!”   “哎呀,头痛!”猫半天半真半假地说。“”讨厌的‘大扫除",我一听到这三个字就头痛!“这两个自然多表现出了猫很讨厌打扫,鸭子却很勤快,我们大家要学习鸭子的勤劳,不要像猫一样懒惰。   这篇故事告诉我们不要学猫一样吹牛、懒惰、自大和骄傲,我们要学会谦虚、宽容和勤劳。 一只想飞的猫读后感12   从前有自以为是的猫,总是吹嘘自己一伸爪就是13只老鼠,明明自己不会钓鱼,却吹嘘自己是钓鱼高手,用尾巴钓鱼结果被咬得血淋淋,明明自己不会飞却和麻雀去比飞,从树上跳下去以为是飞,结果摔了个四脚朝天。   做人千万不能和这只猫一样-自以为是,不能因为一次侥幸的胜利而以为自己就是东方不败,有许多人都自居为天才,但是真正的天才有有几个呢?这些自以为天才的人就是太自以为是,毕竟人外有人,天外有天,但他们这些人却惟我独尊,以为天下就只有他最厉害。   我曾经也自居为天才,因为说真的,我花在学习上的时间真的很少,晚上我基本在7点左右做好,也很少预习、复习,甚至期末考的晚上我还玩电脑,但是我的成绩还是不错,特别是数学,但自从看了这骗文章后我认为其实比我聪明的人大有人在,或许我真的比他们聪明。但我不努力有什么用呢?所以以后我一定要努力学习,利用好我的脑子。   做人一定要谦虚,不可以自以为是,古往今来自以为是的人都不能干什么大事,只有谦虚的人才可能有成就,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这千古名句说的不也是这个道理吗?同学们我们千万不能学这只自以为是又骄傲的猫,我们要努力学习,学是无只尽的啊,最后我恭祝大家学业有成! 一只想飞的猫读后感13   从前有自以为是的猫,总是吹嘘自我一伸爪就是13只老鼠,明明自我不会钓鱼,却吹嘘自我是钓鱼高手,用尾巴钓鱼结果被咬得血淋淋,明明自我不会飞却和麻雀去比飞,从树上跳下去以为是飞,结果摔了个四脚朝天。   做人千万不能和这只猫一样-自以为是,不能因为一次侥幸的胜利而以为自我就是东方不败,有许多人都自居为天才,可是真正的天才有有几个呢?这些自以为天才的人就是太自以为是,毕竟人外有人,天外有天,但他们这些人却惟我独尊,以为天下就仅有他最厉害。   我以往也自居为天才,因为说真的,我花在学习上的时间真的很少,晚上我基本在7点左右做好,也很少预习、复习,甚至期末考的晚上我还玩电脑,可是我的成绩还是不错,异常是数学,但自从看了这骗文章后我认为其实比我聪明的人大有人在,或许我真的比他们聪明。但我不努力有什么用呢?所以以后我必须要努力学习,利用好我的脑子。   做人必须要谦虚,不能够自以为是,古往今来自以为是的人都不能干什么大事,仅有谦虚的人才可能有成就,谦虚使人提高,骄傲使人落后,这千古名句说的不也是这个道理吗?同学们我们千万不能学这只自以为是又骄傲的猫,我们要努力学习,学是无只尽的啊,最终我恭祝大家学业有成! 一只想飞的猫读后感14   今日,我读了《一只想飞的猫》,它主要讲的是:一只猫把花瓶打碎了,头也不回的走了。想捉蝴蝶结果让蝴蝶个戏弄了,猫在花丛中横冲直撞,把向日葵撞得晃来晃去,也没有捉住蝴蝶,垂头丧气地在银杏树下睡着了。它梦见自我了捉住了一只漂亮的红蝴蝶。它醒来后,不管是真是假,觉得是件应当骄傲的事。鸭子、公鸡、鹅劝它去参加大扫除,它也不想去。他们一齐去看喜鹊姑娘,喜鹊姑娘给他们讲了一个猫的故事,猫偏说那故事里的猫就是自我,公鸡、鸭子、鹅却说故事里的猫会飞,劝它不要学飞,可它为了脸面,爬上树学着飞的动作,结果跳下去摔死了。   我的感受是:这时一个不老实、不爱劳动、自以为是、爱吹牛的猫。它很懒惰,还不听其它动物的劝告,也不爱学习本领,就喜欢幻想。做什么事情也没有耐心,就明白骄傲。我们大家不要像它学习,要像鸭子一样有耐心,如果没有耐心什么事情也做不好。所以无论做什么事情都不要半途而废,要有持之以恒的决心,才能获得成功。 一只想飞的猫读后感15   暑假里,我看完了中国著名儿童文学作家陈伯吹先生创作的童话《一只想飞的猫》。这是一只骄傲自大,目空一切,逞强好胜的猫,只是因抓了几只耗子就到处吹牛说它一伸爪就逮住了十三只耗子。   它本想抓蝴蝶反而被蝴蝶捉弄了,就把气撒在别人头上。它把向日葵撞得东倒西歪,把鸡冠花的膘给撞伤了。它明明不会钓鱼,却吹牛说自己是钓鱼高手,用尾巴去钓鱼,结果被咬得血淋淋的。它还不切实际地想学飞,结果摔了个“四脚朝天”,好久好久爬不起来。   鸭子会游泳,公鸡会打鸣,喜鹊会飞翔,猫会捉老鼠,这些都是动物们固有的本领。让鸭子去打鸣,让公鸡去游泳,让喜鹊去抓老鼠,让猫去飞翔,这根本就是异想天开,整天在那想入非非,想着自己可以像喜鹊一样在天空中飞翔。所以猫想飞翔是不可能的。   我们每个人都要在追梦的征途中找准目标,找对方向,千万不要像那只骄傲自大、想入非非的猫一样,不听伙伴们的劝告,结果会把自己摔得伤痕累累,好久好久都爬不起来。

一只想飞的猫读后感

  当细细地品读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗?以下是我整理的一只想飞的猫读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。 一只想飞的猫读后感1   在《一只想飞的猫》里,我很喜欢老鼠和钟这篇故事。   滴答!滴答!滴答!……在一间黑暗的屋子里,什么声音也听不到,只有钟摆声在响。   小老鼠虽然小耳朵特别灵,这是什么声音?他缩在洞里不敢伸出头来。   肚子饿极了,真难受哇,一定要出去找点东西吃,怕什么!就是碰上那可恶的猫,也给他咬死,总比饿死在洞里还要好些。他想到这里,鼓起勇气准备出洞忽然,他又想,不!要是出去真的被它咬死,那太不值得了,再忍一会儿,等那声音不响了再出去!过了一会儿,他饿的受不了了。   “真不讲理!你们吃东西是应该的,我吃就不对吗?他饿的全身发抖,决心出洞去。   它真的触动了非常小心的看向四周,看个仔细,然后轻轻的一步一步跨出去,滴答滴答滴答的声音还在响,他越走越害怕,越走越胆小,一下子回头转出去,我太不中用了,我这个胆小鬼只配挨打挨饿,挨!   饥饿使他第十次走出洞这一次他走的远了一点儿,忽然“当!当!当!”钟连响了12下,吓得他连滚带爬的逃回洞里,“好险啊,差点把我吓死……”   这一天夜里他几次出动,又几次逃回来到底没有吃一点儿东西,整整饿了一夜钟声还在滴答滴答的响,饿了一夜的小老鼠怎么办呢?   这个故事告诉我们。做一件事要有决心,不能半途而废。因为事情不能总往坏处想,也要也要往好处想一想。 一只想飞的猫读后感2   从前有自以为是的猫,总是吹嘘自己一伸爪就是13只老鼠,明明自己不会钓鱼,却吹嘘自己是钓鱼高手,用尾巴钓鱼结果被咬得血淋淋,明明自己不会飞却和麻雀去比飞,从树上跳下去以为是飞,结果摔了个四脚朝天。   做人千万不能和这只猫一样-自以为是,不能因为一次侥幸的胜利而以为自己就是东方不败,有许多人都自居为天才,但是真正的天才有有几个呢?这些自以为天才的人就是太自以为是,毕竟人外有人,天外有天,但他们这些人却惟我独尊,以为天下就只有他最厉害。   我曾经也自居为天才,因为说真的,我花在学习上的时间真的很少,晚上我基本在7点左右做好,也很少预习、复习,甚至期末考的晚上我还玩电脑,但是我的成绩还是不错,特别是数学,但自从看了这骗文章后我认为其实比我聪明的人大有人在,或许我真的比他们聪明。但我不努力有什么用呢?所以以后我一定要努力学习,利用好我的脑子。   做人一定要谦虚,不可以自以为是,古往今来自以为是的人都不能干什么大事,只有谦虚的人才可能有成就,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这千古名句说的不也是这个道理吗?同学们我们千万不能学这只自以为是又骄傲的猫,我们要努力学习,学是无只尽的啊,最后我恭祝大家学业有成! 一只想飞的猫读后感3   有一只想飞的猫,因为不爱劳动,很懒惰,拒绝去参加大扫除;因为说大话,去用尾巴钓鱼,结果尾巴被鱼咬得血淋淋;因为异想天开,去与小麻雀比飞,结果被摔了个四脚朝天。   读了《一只想飞的猫》,我明白了:做人要谦虚,要勤奋,要实事求是,要脚踏实地,不要异想天开,自己没有本事就不要逞能装本事,更不要因为过于溺爱面子,而养成一颗爱慕虚荣的心。   人有远大的理想是好的,而异想天开则是不切实际的。在实现理想时,应该用实际行动向着这个理想迈进,而不应该原地踏步,不符合实际地异想天开。正如那只猫,不会钓鱼,却偏要去用尾巴钓鱼,结果尾巴被鱼咬得血淋淋;不会飞,却偏要去与小麻雀比飞,结果被摔了个四脚朝天。人在做事情时,应该是脚踏实地,一步一个脚印,实事求是,认真地对待每一件事情并认真地做好每一件事情,不要好高骛远,异想天开,弄到最后,什么也没作成,什么也没成功。在社会的大舞台上展示自己时,应该要用真本事去示人,不要没有本事装本事,异想天开,以为自己能蒙混过关,结果出尽洋相。   做事一定要实事求是,不要异想天开,异想天开是不实际的,只有脚踏实地,用自己的本事认真对待每一件事并认真地做好每一件事情,不要好高骛远,不然结果会一塌糊涂。 一只想飞的猫读后感4   星期天,我看了一本书,是陈伯吹写的《一只想飞的猫》。   这本书告诉我们从前有一只骄傲又懒惰的猫,做错事连一声道歉都没有,而且它认为自己做的事都比别人好,比别人厉害。它还经常嘲笑比自己弱小的人。不料,麻雀的`一句话说服了它。麻雀说:“你会飞吗?”猫的脸一下子被吓得通红通红的,不服气说到:“飞就飞。”鸭子看了看猫惊奇的说:“你会飞?”“那当然”。猫得意地说。于是猫从一根树枝上跳到另一根树枝上,越跳越高,再从树的顶端跳下去在天空中翱翔着。不料,它突然从天空中摔了下来,好久好久都爬不起来。   看完这本书,我学到了不能像猫一样自己不会做的事装会做,要实事求是,不然吃亏的永远是自己。做错事要马上改正,不能像猫一样认识不到自己的错误。   记得有一次,我不小心打碎了妈妈的水杯。我心想:妈妈一定会打我的。妈妈回来后我诚实地把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你以后做事要稳重些,有错就改,还是好孩子。”听了妈妈的话,我默默点了点头。   由此我想到,今后无论在学习上还是生活中,都要做一个诚实的人,一个知错就改的人。 一只想飞的猫读后感5   《一只想飞的猫》中有很多故事:阿丽思小姐、骆驼寻宝记、甲虫的下场等,其中骆驼寻宝记让我感受最深。   一只披着蓝黑开叉大衣,穿着雪白毛绒衬衫的燕子带来一个让大家兴奋得睡不着觉的消息:在那遥远的地方有一宗无价之宝。   “百兽之王”狮子听说有宝,立刻驼上了儿女披头散发出洞了。   “山大王”老虎背上子女,矫健、敏捷地出发了。“云从龙,风从虎”它只几个虎跳就抢在狮子前面了。   金钱豹、大灰狼、独角犀……   大雁、老鹰、云雀……   猪、狗、马、羊……   狮吼、虎啸、狼嚎、马嘶、驴鸣、牛哞哞、鸡喔喔……但走了一天,就各自回老家了。   只有一头长相雄伟,但在一次沙漠中驼人冻伤了一条腿的骆驼仍一瘸一拐地走在“寻宝”大道上。它在“寻宝”时渡过了重重关卡:冷水滩,冰凌湖、热风洞、夹扁谷,终于来到了珍宝关。   在关卡里,有一位仙女从湖水中走出,她从一个小盒子里取出一粒粒比黄豆还大的珍珠、翡翠、玛瑙、琥珀、绿宝石……但骆驼可都看不上眼,不是“不合用”就是“对大家没好处”,最后,它向仙女要了一个让沙漠变成绿洲的宝贝。   这个故事启发我应向骆驼学习,不怕艰难,勇敢无私的精神。 一只想飞的猫读后感6   暑假里,我读了《一只想飞的猫》这本书。它是由”一只想飞的猫“和”阿丽思小姐“这两个故事组成的。   我想,一只想飞的猫,这只猫可真特别呀!原来,这是一只骄傲自大又懒惰的猫。一次,它从窗子里面猛的跳出来,把窗台上那一个可怜的蓝瓷花盆和仙人掌碰落砸碎了,也没有半句道歉的话。还有一次它在捉蝴蝶的时候,撞到了别人,不仅没道歉,还吹起牛来了。后来它又在鸭子、公鸡和鹅面前吹嘘:”我是猫,一伸爪子就逮住了十三只耗子。“大家不信,让它用实际行动来证明,可它根本就做不到。它还说自己是一名航空家,可它要飞的时候,却飞不起来了,还摔得四脚朝天。我觉得,这就叫自作自受,这一切都是因为猫的骄傲造成的,生活中,我们可千万不能像这只猫一样啊!在做任何事之前都不要说大话,要脚踏实地,认真做好每一个细节。如果说出来做不到是很丢脸的哦!   而第二个故事———阿丽思小姐主要讲了阿丽思来到了”动物世界“,认识了袋鼠奶奶,想看音乐会,结果上了法庭,和蚱蜢少将还有眼镜蛇等大战,其实这些仅仅只是个梦。虽然是梦,但我们还是能从中感受到阿丽思的勇敢、顽强和她那颗纯洁的心。这是多么值得我们学习的好品质啊!   两个故事中的两个主人公———猫和阿丽思,一个是反面教材,一个值得我们好好学习。这本书告诉我们:要谦虚自律,坚强勇敢,关键时刻不能做缩头乌龟啊! 一只想飞的猫读后感7   我喜欢读书,读书是我每天生活中必不可少的事情。最近老师推荐我们读《一只想飞的猫》这本书,一听老师说出书名,我就迫不及待的嚷了起来:“老师,我有,我有这本书。”老师紧接着问我:“这本书的作者是谁,看目录了吗?有几个故事?”几句话问的我答不出来了,我的脸“噌”一下红了,脸上热辣辣的。这个时候我才知道读书不是用来炫耀的,要踏踏实实的读、认认真真的思。   我重新翻开陈伯吹爷爷的这本书《一只想飞的猫》,这本书里有5个故事,第一个故事就是《一只想飞的猫》。这个故事讲了一只自以为是又懒惰的猫,把这只猫去追蝴蝶反被戏弄的故事情节写的栩栩如生。被蝴蝶戏弄后它不仅不反思自己,反而萌生了不切实际的想会飞的想法,爱面子的它爬上树,从树顶“飞”了下来,悲剧的是它在空中摔了下来,摔得走不了路了。这只猫为自己的行为付出了代价,也让我从中收到了启发:谦虚使人进步,骄傲使人落后。   “我一点也不觉得累,看书是件快活的事情。”这是喜鹊姑娘的一句话,我非常认同,喜欢读书的你们,快去读书吧! 一只想飞的猫读后感8   暑假里,我看完了中国著名儿童文学作家陈伯吹先生创作的童话《一只想飞的猫》。这是一只骄傲自大,目空一切,逞强好胜的猫,只是因抓了几只耗子就到处吹牛说它一伸爪就逮住了十三只耗子。   它本想抓蝴蝶反而被蝴蝶捉弄了,就把气撒在别人头上。它把向日葵撞得东倒西歪,把鸡冠花的膘给撞伤了。它明明不会钓鱼,却吹牛说自己是钓鱼高手,用尾巴去钓鱼,结果被咬得血淋淋的。它还不切实际地想学飞,结果摔了个“四脚朝天”,好久好久爬不起来。   鸭子会游泳,公鸡会打鸣,喜鹊会飞翔,猫会捉老鼠,这些都是动物们固有的本领。让鸭子去打鸣,让公鸡去游泳,让喜鹊去抓老鼠,让猫去飞翔,这根本就是异想天开,整天在那想入非非,想着自己可以像喜鹊一样在天空中飞翔。所以猫想飞翔是不可能的。   我们每个人都要在追梦的征途中找准目标,找对方向,千万不要像那只骄傲自大、想入非非的猫一样,不听伙伴们的劝告,结果会把自己摔得伤痕累累,好久好久都爬不起来。 一只想飞的猫读后感9   暑假里,我看完了陈伯吹的作品《一只想飞的猫》作品写的很有意义,浅而易懂,寓教于乐,深深地烙在了我的脑海里。书中主要讲的是一只有幻想,有抱负,但又自大的猫。   首先,这本书的书名让我觉得非常的好笑,猫天生就不会飞,但这只猫非常渴望能飞,于是发生了许多有趣的故事:文中的猫砸碎了花盆非但不道歉,还说:“那算了什么,我是猫!”更吹牛的说:“昨晚,我伸手就抓了十三只耗子。”高傲的猫为了抓蝴蝶而压坏了凤仙花,被伙伴们笑话,为了能像蝴蝶一样飞,它试过好多方法都不能飞,便试着向鸡、鸭、鹅请教学飞,但它们都不会飞,后来它找来了乌鸦,它想让乌鸦教会它怎样飞,可是猫天生没翅膀无论怎么学始终也飞不起来,只能垂头丧气的回去了。   经过这本书让我明白:人不能自大。   每个人都有自己的优点和缺点,都需要不断学习,其实,在学习的道路上要扬长避短,找准学习方法,方法错了,付出再多的努力也是白费功夫。在我们生活中,也有许多这样的人,很骄傲自大,自以为是很了不起,结果一考试,一问三不知,考不及格,还不知道学习错在哪,更有一些自大的人明知道自己说大话了更不知悔改,还要一个尽的说下去。   所以,自大使人后退,我们千万不能自大呀! 一只想飞的猫读后感10   《一只想飞的猫》是大作家陈伯吹写的一篇趣味离奇童话,这是一只骄傲自大,自吹自擂的猫,它仗着自我能逮住13只老鼠,就自以为是、目中无人。   这只猫整天不务正业,惹事生非,总是不切实际地吹嘘自我一伸爪就能逮住13只老鼠。把别人弄倒了,连“对不起”都不说,就若无其事地走了。它不抓老鼠却去抓蝴蝶,它本想捉弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飞走了,猫抓不到蝴蝶就把气撒在别人头上,它把向日葵撞得东倒西歪、头昏脑胀,把鸡冠花的腰也给弄折了。明明自我不会飞却和麻雀去比飞,它想:从下头飞上去不行,从上头飞下来总行了吧?于是爬到树顶要飞下来,结果摔了个“四脚朝天”,好久好久爬不起来。明明自我不会钓鱼,却吹嘘自我是钓鱼高手,用尾巴去钓鱼结果被咬得血淋淋。   这只猫很懒惰。鸭子叫它去大扫除,它就假装头疼,鸭子没办法就去找鹅姐姐和公鸡大哥帮忙,让他们帮忙叫上猫一齐去大扫除,可它在大白天还假装睡觉。小鸭子好心跟她讲讲话,它却很不友好地给鸭子起了个“扁嘴”的绰号。   这只猫还很爱慕虚荣,爱听奉承话,喜欢别人称赞它。仗着自我与老虎有几分相似,就夸口说,老虎见了它也要给它磕头。   这猫身上的缺点真多啊!其实这些缺点归结起来都是它骄傲自大造成的,我们可不能向它学习哦!“谦虚使人提高,骄傲使人落后”,做人必须要谦虚,不能够自以为是,古往今来自以为是的人都不能干大事,仅有谦虚的人才可能有成就。 一只想飞的猫读后感11   今日,我读了《一只想飞的猫》,它主要讲的是:一只猫把花瓶打碎了,头也不回的走了。想捉蝴蝶结果让蝴蝶个戏弄了,猫在花丛中横冲直撞,把向日葵撞得晃来晃去,也没有捉住蝴蝶,垂头丧气地在银杏树下睡着了。它梦见自我了捉住了一只漂亮的红蝴蝶。它醒来后,不管是真是假,觉得是件应当骄傲的事。鸭子、公鸡、鹅劝它去参加大扫除,它也不想去。他们一齐去看喜鹊姑娘,喜鹊姑娘给他们讲了一个猫的故事,猫偏说那故事里的猫就是自我,公鸡、鸭子、鹅却说故事里的猫会飞,劝它不要学飞,可它为了脸面,爬上树学着飞的动作,结果跳下去摔死了。   我的感受是:这时一个不老实、不爱劳动、自以为是、爱吹牛的猫。它很懒惰,还不听其它动物的劝告,也不爱学习本领,就喜欢幻想。做什么事情也没有耐心,就明白骄傲。我们大家不要像它学习,要像鸭子一样有耐心,如果没有耐心什么事情也做不好。所以无论做什么事情都不要半途而废,要有持之以恒的决心,才能获得成功。 一只想飞的猫读后感12   从前有自以为是的猫,总是吹嘘自我一伸爪就是13只老鼠,明明自我不会钓鱼,却吹嘘自我是钓鱼高手,用尾巴钓鱼结果被咬得血淋淋,明明自我不会飞却和麻雀去比飞,从树上跳下去以为是飞,结果摔了个四脚朝天。   做人千万不能和这只猫一样自以为是,不能因为一次侥幸的胜利而以为自我就是东方不败,有许多人都自居为天才,可是真正的天才有有几个呢?这些自以为天才的人就是太自以为是,毕竟人外有人,天外有天,但他们这些人却惟我独尊,以为天下就仅有他最厉害。   我以往也自居为天才,因为说真的,我花在学习上的时间真的很少,晚上我基本在7点左右做好,也很少预习、复习,甚至期末考的晚上我还玩电脑,可是我的成绩还是不错,异常是数学,但自从看了这骗文章后我认为其实比我聪明的人大有人在,或许我真的比他们聪明。但我不努力有什么用呢?所以以后我必须要努力学习,利用好我的脑子。   做人必须要谦虚,不能够自以为是,古往今来自以为是的`人都不能干什么大事,仅有谦虚的人才可能有成就,谦虚使人提高,骄傲使人落后,这千古名句说的不也是这个道理吗?同学们我们千万不能学这只自以为是又骄傲的猫,我们要努力学习,学是无只尽的啊,最终我恭祝大家学业有成! 一只想飞的猫读后感13   ‘如果我能飞起来"许多人都曾有过这样的遐想,有一只猫也不例外,而这只猫,是只自大的猫。   要说他的本事到底大不大,他的确有点本领,一个晚上能抓十三只老鼠,而他却以此就把自己当作世上最有本领的猫。在喜鹊讽刺他狂妄自大时,他却真的以为喜鹊在说他是体育家,赛跑、跳高都得读《一只想飞的猫》有感了奖,唱歌也很有名,能让人陶醉,还是旅行家,游泳家,渔业家,他甚至还夸耀自己是个优秀的宇航员,他为了争捉鱼第一的名号,尾巴被一只乌龟咬破了皮;他想自己是天下最有本领的猫,为了捉两只花蝴蝶,撞到了向日葵、鸡冠花,却还以自己一个晚上能抓十三只老鼠,毫不在意她们;他在村里的大扫除中,仗着自己一个晚上能抓十三只老鼠,一味的逃避,毫不理会大家对他的劝告,却洋洋得意,说公鸡、鹅、鸭子都没有他跑得快、跳得高,但因为自己的狂妄自大,不自量力的与喜鹊比飞翔,从树上摔了下来,摔得皮开肉绽。   这只想飞的猫,捉老鼠的本领村中没那只猫及的上,然而人外有人,天外有天,猫擅长捉老鼠、爬树,鸭子擅长捉鱼,猫及不上鸭子捉鱼的本领,鸭子及不上猫捉老鼠、爬树的本领,每人都有自己的长处、短处,别人不及你这个,你不及别人那个,不能因为你这个好就不在意别的短处了,更不能有一点小小的成功就骄傲自大,我想,《一只想飞的猫》就是告诉我们这个道理吧。 一只想飞的猫读后感14   暑假我读了一本书名叫:《一只想飞的猫》。首先,这本书的书名就让我觉得非常的好笑,猫天生就不会飞,但这只猫非常渴望会飞。于是就发生了很多有趣的故事:   文中的猫把窗台上摆着的一个蓝瓷花盆砸碎了。它也不道歉,还说:“这算什么,我是猫!”更吹牛的说:“昨晚我伸手就抓了十三只耗子。”它跨开大步,头也不回一副若无其事地样子向前走了。高傲的猫为了捉蝴蝶压坏了个凤仙花。却被这两只蝴蝶戏弄了。两只蝴蝶在猫身边飞来飞去。忽高忽低、忽左忽右。猫在下面张牙舞爪也没捉住。每次都扑空,猫累得满头大汗,气的发抖,它像疯子一样,在花丛中横冲直撞,把向日葵撞的晃来晃去,把鸡冠花撞伤了腰。也没捉到。鸭子公鸡劝小猫去参加大扫除,它仗着自己一个晚上能抓十三只耗子,一味的逃避,毫不理会大家对他的劝告,却得意洋洋,说公鸡、鸭子、鹅都没有他跑得快、跳得高,但因为自己的狂妄自大,不自量力的与喜鹊比飞翔,摔得粉身碎骨再也没有爬起来。这种狂妄自大爱吹牛的猫终究害死了自己!   这只想飞的猫捉老鼠本领村中最厉害。然而天外有天、人外有人,猫擅长捉老鼠、爬树,鸭子擅长捉鱼,每个人都有自己的长处、短处,别人不如你这个。你也不及别人那个。不能有一点小小的成功就骄傲自大,自以为是很了不起!我想,《一只想飞的猫》就是告诉我们这个道理吧! 一只想飞的猫读后感15   每一个人都有自己的梦想,我也有我想让自己的成绩越来越好不让我的亲戚看扁的,我知道这不是光靠一张嘴就可以改变的要靠实际的行动干出来的啊,所以我在努力,就因为我发现的晚来不及拉所以我要比别人要多花时间别人十分钟我要一道五分钟就要把它告定的。可是我没见过这么离谱的让不可能的是一定要让它可能。   让我有这个可能出现这个幻觉的就是陈伯吹所写的《一只想飞的猫》,让猫飞这怎么可能啊猫人人都知道能飞的是鹰`鸟`蝴蝶`鸽子`燕子因为他们都有着共同的特点那就是它们都有着一对翅膀可是猫却没有正因其他人所说的猫要是能飞我们人类也能飞拉,你看后来猫的下场是什么呢?我和你说一下吧“我是猫!——我要飞!”猫在树顶上站得老高老高的。他学着飞的样子,张开四条腿,从树顶上“飞”下来了。在半空中,他翻了个跟头,喊着:“啊,坏了!坏了!”快掉到地面上时,他倒栽着摔下来。他摔得不轻,四脚朝天,再也爬不起来了。你看这不能干的是就是不可以干一干就会浑身上下就都是伤拉可是有的时候学一些有用的东西再苦再累就当为自己的将来考虑,我在这当中知道拉什么叫有苦不是在这些没用的东西身上的而是用在学习知识上用的,这只猫为拉学别人的就学想飞就飞在飞之前想一想这值不值的值那就好啊!   没一个人都有这自己的梦想猫想飞上天那要靠自己的才干不可以向小猫钓鱼一样三心二意的。我要靠自己的智慧来真一口气啊。我需要你啊!

一只想飞的猫读后感

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢?以下是我收集整理的一只想飞的猫读后感范文(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。   一只想飞的猫读后感1   《一只想飞的猫》是大作家陈伯吹写的一篇有趣离奇童话,这是一只骄傲自大,自吹自擂的猫,它仗着自己能逮住13只老鼠,就自以为是、目中无人。   这只猫整天不务正业,惹事生非,总是不切实际地吹嘘自己一伸爪就能逮住13只老鼠。把别人弄倒了,连“对不起”都不说,就若无其事地走了。它不抓老鼠却去抓蝴蝶,它本想捉弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飞走了,猫抓不到蝴蝶就把气撒在别人头上,它把向日葵撞得东倒西歪、头昏脑胀,把鸡冠花的腰也给弄折了。明明自己不会飞却和麻雀去比飞,它想:从下面飞上去不行,从上面飞下来总行了吧?于是爬到树顶要飞下来,结果摔了个“四脚朝天”,好久好久爬不起来。明明自己不会钓鱼,却吹嘘自己是钓鱼高手,用尾巴去钓鱼结果被咬得血淋淋。   这只猫很懒惰。鸭子叫它去大扫除,它就假装头疼,鸭子没办法就去找鹅姐姐和公鸡大哥帮忙,让他们帮忙叫上猫一起去大扫除,可它在大白天还假装睡觉。小鸭子好心跟她讲讲话,它却很不友好地给鸭子起了个“扁嘴”的绰号。   这只猫还很爱慕虚荣,爱听奉承话,喜欢别人称赞它。仗着自己与老虎有几分相似,就夸口说,老虎见了它也要给它磕头。   这猫身上的缺点真多啊!其实这些缺点归结起来都是它骄傲自大造成的,我们可不能向它学习哦!“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,做人一定要谦虚,不可以自以为是,古往今来自以为是的人都不能干大事,只有谦虚的人才可能有成就。   一只想飞的猫读后感2   这是一只骄傲自大的猫,他的确有点本领,一个晚上能抓十三只老鼠。他总觉得自己是个了不起的人物,不仅不爱劳动,还认为自己样样都行,到处逞能。他觉得自己是体育家,赛跑、跳高都得了奖,唱歌也很有名,能让人陶醉,还是旅行家,游泳家,渔业家……他争强斗胜,用尾巴钓鱼被乌龟咬破了皮,他甚至夸耀自己是非常非常勇敢的航空家,最后摔得四脚朝天,好久好久爬不起来。可实际上,他只是一只普通的猫罢了。   我班里有一个同学,他是个围棋高手,曾经在市里拿过大奖,他以此为傲,常常在人多的时候,夸说自己怎么怎么了得,怎么怎么过五关斩六将轻松夺冠。有一次,他吹着吹着,就得意忘形了,觉得自己是一个真正的天才,跳棋、象棋、围棋、五子棋,样样拿手,一副天下我称第二,没人敢称第一的模样。当时我也在场,心里觉得很不平衡,就尖着嗓子说:“我也喜欢下象棋,不如现在较量一下哦。”他想也没仔细想就满口答应了。   摆开阵势,我按照平时的习惯,移炮,跳马,出车,交手才两个回合,他的阵营就乱了,我乘胜追击,直捣敌营。他一看形势不对,把棋盘一推,说:“我今天状态不大好,失误了。”低着头,红着脸,走了。   猫有抓老鼠的本领,鸭有游泳的本事,鸟有飞翔的功夫,人也一样,每个人都有自己的长处和短处,如果一个人因为自己有了一点本领就觉得自己样样都在行的话,他早晚是要出丑的。我想,这大概就是著名作家陈伯吹先生想通过《一只想飞的猫》这个故事告诉我们的吧。   一只想飞的猫读后感3   这是一篇有趣离奇的童话故事。本文主要是讲了猫一开始吹嘘自己很了不起,把谁都不看在眼里,最后牛也没吹成,反而被伙伴们笑话了。   我也有过类似的事情。考试前妈妈叫我看书复习,我觉得厌烦了,就对妈妈说:“我都会了,不用看了。"结果,我真的没考好。经过这次的教训,我明白了一个道理:在干一件事情之前,不能先吹牛。如果说出来做不到是很丢脸的哦!   我决心:以后不吹牛了,既然说出来了,就要做到。不能说大话。要不然就会成为别人嘲笑的对象。言必行,行必果!   一只想飞的猫读后感4   前几天,我读了《一只想飞的猫》这本书。   一只想飞的猫?光是书名就让我感到十分好奇。猫怎么会飞呢?于是,我迫不及待地翻开书,想到书里去探个究竟,想知道这只猫为什么想飞。   读了之后,我才知道这原来是一只骄傲自大的猫。它凭着自己一个晚上能抓住十三老鼠的本领,就自以为了不起。不仅自己不爱劳动,喜欢到处逞能,还欺负小动物。小动物们都不喜欢它。它盲目逞能,吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家,甚至幻想自己能飞到天上去。真是令人讨厌!不过这只猫最后也没有好下场。   它爬到了一棵树上,想从上面“飞”下来,结果没站稳,从树上摔了下来,摔得四脚朝天,好久好久都爬不起来,更别说飞了。读到这里,我忍不住哈哈大笑起来。这只猫真是活该!   同学们,我们可不能像这只猫一样骄傲自大,那样迟早都会吃苦头的。每个人都有长处和短处,不能因为自己有了一点本事就洋洋得意,自以为了不起。谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们只有谦虚,善良,才能成为受欢迎的人。   一只想飞的猫读后感5   暑假的第47天我早已把暑假要做的作业给做完了,我非常的无聊不知干什么是好,于是我来到离我所在地最近的新华书店,我来到新华书店的外面准备在里面看一本好看的书,我进到了新华书店新华书店非常的大,我在新华书店里转了一大圈,转的精疲力尽也没有找到好看的书,于是我在动物小说分类中找到一本我觉得好看的一本书,这本书的书名非常的好笑,书名叫《一只想飞的猫》猫天生就不会飞但这只猫它非常渴望能飞。   这本书的主要内容是有一只猫它非常想飞,它试过无数次都还不会飞它一下子就把一个花盆或什么东西给弄坏,有一次它看到两只蝴蝶在凤仙花上跳舞,于是猫一把扑过去结果蝴蝶一飞起来猫又把花压了,于是猫一直扑扑也没有扑到蝴蝶都一起飞走了,猫非常的气愤,于是它要像别人去学飞首先它找到了鸭子,可鸭子不会飞它又找了鹅,可鹅也不会飞,于是猫又找到了鸡,鸡也不会飞。最后它又找到了乌鸦它想乌鸦教它怎样才能飞于是它试了一下乌鸦教它怎样飞的方法,结果还是失败了,最后它垂头丧气的回去了。   我觉得它非常的执着,它为了学会不管一切它都要学会飞,它经历过无数次的失败可它没有死心。到了最后它才知道这是不可能的事。   我们也要像猫一样不管经历多少困难也要从困难中站起来。   一只想飞的猫读后感6   今天我读了一本书,名字是《一只想飞的猫》。主要讲了:原来它是一只普通的猫。整天想入非非,想着自己可以像花喜鹊一样在天空中飞翔,朋友们劝他他也不听,虽然他很努力的学习,用尽各种办法,但是他不切实际的想法,导致他最后从树上摔了下来,四脚朝天,好久好久爬不起来。   鸭子会游泳,公鸡会打鸣,喜鹊会飞翔,猫会抓老鼠,这些都是动物们固有的本领,如果让鸭子去打鸣,公鸡去游泳,喜鹊去捉老鼠,猫去飞翔,这根本就是异想天开。不知那只摔下地的猫会不会明白自己努力的方向错了呢?能不能选择一个正确的方向呢?每个人都有自己的优点和缺点,都是需要不断学习,在学习的道路上要扬长避短,找准目标,方向错了,付出再多努力也是白费的,就像这只想飞的猫。就因为羡慕麻雀和喜鹊会飞,然后就把自己想象成了一只会飞的猫,结果从树上摔下来了。   我们每个人都在追逐梦想的道路上,要找准目标,找对方向,才会实现自己的梦想。   一只想飞的猫读后感7   《一直想飞的猫》发表于1955年,是一篇针对于建国初期一些娇生惯养的儿童,骄傲自大、好逸恶劳的讽刺故事。故事描写了一只自吹自擂的猫厌恶劳动、顽皮无礼,整天只吃吃玩玩,什么活也不想干,吹吹牛皮过日子,却一心想飞结果没有成功的喜剧故事。   那只猫不务正业,还吹牛皮说:“他一伸爪子就能逮住三个耗子。不抓老鼠反而抓起蝴蝶来。他原来想捉弄蝴蝶,却反过来被蝴蝶抓弄。他抓不住蝴蝶却把气撒在别人头上,把向日葵撞得东倒西歪。几乎立脚不稳;她那大大的脑袋也晃来晃去,晃得头昏脑胀;把鸡冠花也撞伤了腰,气得满脸通红,还连一声“对不起”都不说。   鸭子好心的跟猫说话,猫却给鸭子起“扁嘴”的绰号。鸭子请鹅大姐、鸡大哥帮忙,可猫却装作头痛,不行又装睡觉。   那只猫很爱慕虚荣,之喜欢听奉话。说自己是:赛跑健将、跳高健将、歌唱家、旅行家、潜水家、渔业家、航空家。他还仗着自己跟老虎有点相像,吹牛说老虎见到他要给他磕头。   猫骄傲自大,大家一定不要向它学习,要知道“虚心使人进步,骄傲使人落后”大家要虚心好学。   一只想飞的猫读后感8   从前有自以为是的.猫,总是吹嘘自己一伸爪就是13只老鼠,明明自己不会钓鱼,却吹嘘自己是钓鱼高手,用尾巴钓鱼结果被咬得血淋淋,明明自己不会飞却和麻雀去比飞,从树上跳下去以为是飞,结果摔了个四脚朝天。   做人千万不能和这只猫一样自以为是,不能因为一次侥幸的胜利而以为自己就是东方不败,有许多人都自居为天才,但是真正的天才有有几个呢?这些自以为天才的人就是太自以为是,毕竟人外有人,天外有天,但他们这些人却惟我独尊,以为天下就只有他最厉害。   我曾经也自居为天才,因为说真的,我花在学习上的时间真的很少,晚上我基本在7点左右做好,也很少预习、复习,甚至期末考的晚上我还玩电脑,但是我的成绩还是不错,特别是数学,但自从看了这骗文章后我认为其实比我聪明的人大有人在,或许我真的比他们聪明。但我不努力有什么用呢?所以以后我一定要努力学习,利用好我的脑子。   做人一定要谦虚,不可以自以为是,古往今来自以为是的人都不能干什么大事,只有谦虚的人才可能有成就,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这千古名句说的不也是这个道理吗?同学们我们千万不能学这只自以为是又骄傲的猫,我们要努力学习,学是无只尽的啊,最后我恭祝大家学业有成!   一只想飞的猫读后感9   《一只想飞的猫》这本书主要由《阿丽思小姐》和《一只想飞的猫》组成的,让同学们读起来津津有味,意犹未尽。   这篇文章写了阿丽思故事的简介,下面是《一只想飞的猫》的故事简介。   这只猫顽皮骄傲,爱仗势欺人。猫有一次撞破了花瓶,还说:“有什么关系,我昨天还一次抓到十几只老鼠。”接着,猫又去抓蝴蝶了,猫一直失败。蝴蝶上下飞舞,猫扑上扑下,猫自以为是,觉得自己飞了起来,但一次次被蝴蝶识破。猫不放弃,继续追蝴蝶,真是一只自以为是的猫。一路上,猫欺负了向日葵妹妹,侮辱了鸡冠花姐姐,说它是公鸡。鸭子劝猫要清洁,猫就是不听,猫有点扫兴,但是鸭子还是很有礼貌的。公鸡“喔喔,喔喔,喔喔”地叫,猫认为公鸡比自己还骄傲。最后,猫、鸭、鸡、鹅成了好朋友。每到大扫除时,猫总是拖延时间,它假装睡着,让它们想办法叫醒自己。鸡来了一个“金鸡独立”,鸡知道猫是装睡的,就在猫的耳边大声唱歌,猫只好站了起来。猫又想到了一个办法,比赛跑步,谁能跑得过猫,大家都劝它,可猫就是不听……   这只猫真是一只顽皮、骄傲的猫。   作者总是把假的当做真的来写,把不动的当做动的来写,这么“美妙”的世界,怎能不让我们去看个究竟。   一只想飞的猫读后感10   《一只想飞的猫》中有很多故事:阿丽思小姐、骆驼寻宝记、甲虫的下场等,其中骆驼寻宝记让我感受最深。   一只披着蓝黑开叉大衣,穿着雪白毛绒衬衫的燕子带来一个让大家兴奋得睡不着觉的消息:在那遥远的地方有一宗无价之宝。   “百兽之王”狮子听说有宝,立刻驼上了儿女披头散发出洞了。   “山大王”老虎背上子女,矫健、敏捷地出发了。“云从龙,风从虎”它只几个虎跳就抢在狮子前面了。   金钱豹、大灰狼、独角犀……   大雁、老鹰、云雀……   猪、狗、马、羊……   狮吼、虎啸、狼嚎、马嘶、驴鸣、牛哞哞、鸡喔喔……但走了一天,就各自回老家了。   只有一头长相雄伟,但在一次沙漠中驼人冻伤了一条腿的骆驼仍一瘸一拐地走在“寻宝”大道上。它在“寻宝”时渡过了重重关卡:冷水滩,冰凌湖、热风洞、夹扁谷,终于来到了珍宝关。   在关卡里,有一位仙女从湖水中走出,她从一个小盒子里取出一粒粒比黄豆还大的珍珠、翡翠、玛瑙、琥珀、绿宝石……但骆驼可都看不上眼,不是“不合用”就是“对大家没好处”,最后,它向仙女要了一个让沙漠变成绿洲的宝贝。   这个故事启发我应向骆驼学习,不怕艰难,勇敢无私的精神。   一只想飞的猫读后感11   今天,我把陈伯吹的《一只想飞的猫》给看完了,《一只想飞的猫》讲的是一只有幻想、有抱负,但又自大的猫,这只猫把一个花盆砸碎了,非但没道歉,还说:那算得了什么,我是猫。还吹牛的说:昨天晚上,我一伸手就抓了十三只耗子。   这只猫看见两只蝴蝶就想要抓,自以为是,结果却被蝴蝶给甩了,让他扑了好几个空,他看见蝴蝶飞走了,十分不甘心,想要有一对可以飞上天的翅膀,便美美的做起了梦,他梦见了一只漂亮的红蝴蝶,在飞舞,让他扑上去吃了下去,美美的饱餐了一顿。梦中猫还在骂老鼠,真是改不了本性。梦醒后,还不成腔调的,挺自豪的唱起了歌。猫一向瞧不起鸭子,鸭子对他笑嘻嘻的,可这只猫却不知好歹,板起了脸,好像所有人都是他的部下。还叫鸭子的绰号,因为逞能,他的尾巴被鱼咬的乱甩起来,终于钓起了一条乌鱼,也算是没丢面子。公鸡不满意猫的不老实、不劳动,还要骄傲自大。猫本想骗喜鹊,却反过来被喜鹊嘲弄了。猫要飞,最后从树枝上摔了下来。   其实,在我们的生活中,也有许多像这样的人,很骄傲,很自大,自以为很了不起,结果一考起试来,一问三不知,考不及格,还不知道学习。还有一些自大的人,自己知道自己说大话了,可不知悔改,还要一个尽的说下去。   自大使人后退,我们千万不能自大呀。   一只想飞的猫读后感12   今天我读了《一只想飞的猫》这本书,作者陈伯吹,书中我最喜欢的是“一只想飞的猫”这个故事。   这个故事讲的是:有一只骄傲自大的猫,这只猫非常渴望能飞起来,于是发生了许多有趣的故事,它认为自己很有本领,可以一晚上捉住十三只老鼠。它觉得自己很了不起,它砸碎了花盆非但不道歉,还说:“那算什么,我是猫!”它不仅不爱劳动还死要面子,到处吹牛。   它认为自己比其它动物都有本事,它开始嘲笑其它小动物,它为了抓蝴蝶压怀了凤仙花,它为了能像蝴蝶一样飞翔,它试过很多方法,还是飞不起来,它还向鸡鸭鹅请教如何飞翔,为了学飞被摔得四脚朝天,很久也爬不起来。大家想想猫没有翅膀怎么能飞起来呢?   读了这个故事我的体会是每个动物都有自己的本领。猫会捉老鼠,公鸡会打鸣,小鸟会飞。每个人都有自己的长处和短处,不能拿自己的长处和别人的短处比,这是不对的。要学会尊敬他人,谦虚学习别人的长处弥补自己的不足,这样才能不断进步。

语文五年级上册人教版《我是猫》的语读后感400字

《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石 的处女作,发表于1905年。是日本文学史上 不朽的经典作品。讲了一只可怜的小猫,好 不容易逃出了恶人的魔掌,被一位好心人收 留,但却得不到其他人的喜爱,受尽了折磨 ,最终还是死了,不过它死后反而得到了安 息。 《我是猫》不在于描写故事的情节,它 更着重于刻画小说中人物的特定心理。它不 是一部以单一叙述情节取胜的作品,而是将 无数妙趣横生的对话连缀起来,犹如一串串 珍珠。作品对于猫类习性的刻画与人类弱点 的刻画并重,颇具漫画色彩,其诙谐文风能 让人一气呵成地阅读完全书,书中的每一篇 章都会让你发出由衷的笑声……这部作品是以一位穷老师家的猫的视眼 来观察人类的心理,这是一只聪明、有见识 、有正义感的猫,还具有文人气质的猫,但 它到致死也不会捕捉老鼠。 文章有一句话这样写到,“我边痛苦着 边想,遭到如此煎熬,无非是想要从缸里出 去。我虽然迫切希望爬出去,但我又明白腿 不盈三寸的自己是爬不出去的。既然无法将 爪子搭上缸沿,管你怎么乱挠啊,焦急啊, 花上一百年粉身碎骨啊,也不可能逃出去。 明明知道逃不出去,这未免太勉强。勉强硬 干,因此才痛苦。无聊,自寻烦恼,真糊涂 !”读到这里,我被震撼了。这只猫死得真 悲惨,它不是伟大地死去,而死在这小得不 能再小的缸里,可能全世界都没几个人知道 ,真可怜,猫对这个世界彻底失望了,寻找 另一个世界的安宁。 我读完《我是猫》这本著作后,懂得了 小动物们也有自己的想法,只是无法用我们 听得懂的语言来表达,它们也有生活的权力 ,人类没有权利去使唤它们,更没有资格剥 夺它们的生命。我还懂得了不要任意伤害一 只小动物,而且不要动不动就骂它们,也不 要有气就对它们撒,小动物也有尊严,更不 要出了什么事都责怪它们,我们都知道动物 的行为都跟主人学,主人这么做它就认为是 对的,所以不让它们犯错误的最好方法就是 自己树立一个好榜样。让我们一起来爱护、 保护它们吧,不要让它们像这只猫一样死后 才能安息。

《我是猫》读后感

  当品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是我为大家整理的《我是猫》读后感,希望对大家有所帮助。 《我是猫》读后感1   最后出场的是驰名遐迩的猫中美女花子小姐——一只漂亮的戴铃铛的母猫。花子小姐看似“咱家”爱慕的对象,但是冷峻的“咱家”也没忘记讽刺一把。花子自称主人是“是天璋院女道士的秘书官的妹妹出嫁后的婆婆的外甥的女儿……”。八辈子打不着的哪竿子亲戚,却是花子崇拜的对象;何况这么有身份的妇人在花子死后,也没品地附和着女仆八卦了一下“咱家”,因为“咱家”有个不得体的主人,所以“咱家”成了一只“脏里脏气的公猫”。真是世俗的逻辑!   这些猫都是“咱家”的同类,所以“咱家”就算要讽刺一把也显得有分寸些。可是一旦涉及到人类时,“咱家”——作者的代言“猫”,就变得非常地不客气起来。那么,一起来看“咱家”眼里的人的群体吧。 《我是猫》读后感2   很久以前,我在一本漫画书里知道了《我是猫》这本书。寒假期间,我和爸爸去书店买到了《我是猫》的原著。   《我是猫》通过一只猫的眼光,讲述了明治时代的一个个故事。书里借猫的口,讲出了作者对那个时代的观点。书里面,猫在澡堂、在家里听见了哲学家、美学家等人的对话。还有和落云馆发生战争。有的对话很无聊,但密探的对话最有意思——为什么有许多人都有成为密探的趋势?有四种答案。   这本书一直写到了主人公——猫的死亡。猫还加了一句:“我死了,死后才得到太平,太平是非死得不到的。”这句话,一开始我百思不得其解,后来终于知道,这是因为,那时候的社会生活是很不好的。   幸亏我们没有生活在那个年代。 《我是猫》读后感3   今日读了《我是猫》,猫在偷吃人的年糕之过程中悟出了三条真理:一、机缘难得,必须要抓住;二、必须要直觉地确定吉凶祸福;三、临危之时,不可能的事情都变成可能的。想一想,还就是这么回事。   机会太少了,80后上小学时,大学不要钱,上大学时,小学不要钱;该工作了国家不分配了,机会错过了;机会没有赶上,所以,此刻自我找工作,难免辛苦点儿。我们做什么事情,都要抓住机会。   对于涉世不深的青年来说,第二条真理更紧要。必须要有一双慧眼,必须要走正规渠道,否则在找工作的过程中,难免走弯路,上当受骗。尤其是在遇到危难之时,更要多动脑子,多想方法,有道是车到山前必有路。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。所以80后不必烦恼,一只猫都有如此的经验,况人乎? 《我是猫》读后感4   今天我读了一本书,名叫《我是猫》。这本书是以一位穷教师家的猫为主人公,这只被“拟人化”的猫的视角观察人类的心理。这是一只善思索、有见识、富于正义感又具有文人气质但   至死也没学会捉老鼠的猫儿。   我们人会做游戏,这只猫也会:像捉螳螂,发现螳螂我就风驰电掣般扑到他身边。螳螂一见敌,就扬起镰刀。我弹了它的头一下,它就弯了下去。我拎起它的翅膀扔出三尺,飞跑了三圈,它才跑出一米,我按住它,又放开它,又按住它……进行了半小时,它不动了,就一口吃了。   这只猫死的时候,是半夜喝啤酒醉了掉进酒桶淹死的。   看完这本书,心想:猫和人都是生命,但猫的生命更惨,如果没有人,猫就会很快乐,所以,我们要好好对待猫,包括所有的动物,让它们感觉到有人类更好。 《我是猫》读后感5   斗胆评一个四颗星,不是因为不够好,而是因为我真的太浅薄了,一颗留给自己进步。这本书我一边看,一边在现实中活着,懊恼自己为何是人,为何天生如此多劣根性。如果不是人该多好,不会这么复杂、这么愚昧。我越想挣脱这些习气,我就越别扭,情绪就越波动,犹如文末多喝了两杯遇溺的猫猫。   但是,生而为人啊,折腾或者是躺着,力求完美还是漏洞百出,都没有定向。   回想我时而正经时而叛逆地过了三十载,倒是有点有趣。偶尔看到别人更加精彩的人生,也会十分好奇想去窥探,因此心起波澜。不过没事,我只是还需要一点修炼。就这样,静静地躺着吧,静静地等着,静静地去到那虚无之彼岸。   最后说,这本书实在拖沓,实在烧脑,也实在值得熬住读完。 《我是猫》读后感6   一个或是一群惨笑的,平庸但扭曲,稳妥又挣扎的“知识分子”的灵魂,因不能享受而谩骂,因不能玩味而嘲讽。其中高尚的部分又好比沙河里的黄金,廖若晨星。   直面真相令人颤抖,触及本质令人有切肤之痛。而人生的好处就在于精神的病入膏肓往往相伴于实体生命的终结。叙述别个灵魂的病例不亚于解剖自己,结局要么冷酷要么歇斯底里。不如退让为猫,以玩味的目光为灵魂做最后的审判。而审判对象们的.差别,也许仅仅在视死如归和引颈受刑之间。对猫来说,都过于容易了。   猫在偷吃人的年糕之过程中悟出了三条真理:一、机缘难得,一定要抓住;二、一定要直觉地判断吉凶祸福;三、临危之时,不可能的事情都变成可能的。想一想,还就是这么回事。   机会太少了,80后上小学时,大学不要钱,上大学时,小学不要钱;该工作了国家不分配了,机会错过了;机会没有赶上,所以,现在自己找工作,难免辛苦点儿。我们做什么事情,都要抓住机会。 《我是猫》读后感7   由于在五年级上学期对《我是猫》节选课文的学习,让我对夏目漱石先生的小说《我是猫》产生了浓厚的兴趣,于是在假期里,我完整地看了一遍这部小说。   《我是猫》是日本著名作家夏目漱石先生的代表作,这本小说运用了拟人化的手法讲述了一只刚生出来的小猫因为长得太丑,被人唾弃。逃离危险后,它被一个人称“苦沙弥”的初级英文老师所收养,从此开始了观察人类、品评人类的生活。直到某日因为好奇,偷喝啤酒后不慎落入了酒缸中,最后被淹死了的故事。   通过阅读这本小说,我不仅被作者的写作风格和诙谐幽默的语言所吸引,更让我受益匪浅的是在读完之后的一些感悟,通过小说中这只猫对人类世界的描述和看法,我发觉身边那些不能用语言和我们交流的小动物其实是有自已的想法的,它们也是生活在这个世界中的个体,它们也是有尊严的,也是值得我们去尊重和爱护的。朋友们,让我们一起来爱护、保护它们吧,不要让它们像这只猫一样死后才能安息。

《我是猫》读后感

  看完一本名著后,你有什么领悟呢?这时就有必须要写一篇读后感了!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是我为大家收集的《我是猫》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《我是猫》读后感1   一个或是一群惨笑的,平庸但扭曲,稳妥又挣扎的“知识分子”的灵魂,因不能享受而谩骂,因不能玩味而嘲讽。其中高尚的部分又好比沙河里的黄金,廖若晨星。   直面真相令人颤抖,触及本质令人有切肤之痛。而人生的好处就在于精神的病入膏肓往往相伴于实体生命的终结。叙述别个灵魂的病例不亚于解剖自己,结局要么冷酷要么歇斯底里。不如退让为猫,以玩味的目光为灵魂做最后的审判。而审判对象们的差别,也许仅仅在视死如归和引颈受刑之间。对猫来说,都过于容易了。   猫在偷吃人的年糕之过程中悟出了三条真理:一、机缘难得,一定要抓住;二、一定要直觉地判断吉凶祸福;三、临危之时,不可能的事情都变成可能的。想一想,还就是这么回事。   机会太少了,80后上小学时,大学不要钱,上大学时,小学不要钱;该工作了国家不分配了,机会错过了;机会没有赶上,所以,现在自己找工作,难免辛苦点儿。我们做什么事情,都要抓住机会。 《我是猫》读后感2   按照中国人的认识,明治维新是把日本从一个具有东方文化传统的国家,分化出去,为亚洲第一个近代工业化国家的重大历史事件。中国文人一度所期盼的就是,也在中国复制一次维新运动。事实上,中国历史上真有一个“百日维新”。   我们对于日本的明治维新,给予了正面的用心评价。但是本身在这个历史时期生活的夏目漱石,他以《我是猫》,表达了与我们的一贯认识不一样的意见。在社会巨变时期,人们的思想与认识需要有一个从不适应到缓慢顺应,同时实现新文化构建的发展过程。而且,最初社会舆论会严重对抗,以为这种演变是不为本国文化相容的;说重话的人,以为这是离弃祖宗文化。   夏目漱石以前在英国留学,他对于发生在欧洲与日本的资本主义发展,两者的不一样有所认识。他以为,欧洲的资本主义发展是内化的产物;而日本引进来这个资本主义,是外来的,自然与原有的文化根底有所冲突。这个决定,不简单。大家阅读《我是猫》,以为这是名著,作者极有才华,却不能看到那只猫的智慧,都是作者赋予的。它是作者的代言而已。 《我是猫》读后感3   大黑是一只寄居在车夫家却不知道天高地厚的肥黑猫。大黑认为车夫和教师这两种职业相比较的话,“肯定是车夫了不起”,理由是车夫比教师长的壮实。这么个理由估计全人类都要不同意了。“咱家”对它的态度是“敷衍”的“恭敬”,真是好一只世故的猫头!但这只吹牛的黑猫也是相当可爱的。“只要在他的威风面前表示心悦诚服,喉咙里呼噜噜地打响,表示洗耳恭听,他就成了个最好摆弄的猫。”这黑猫明显的受到车夫主人的影响。但即便是这么俗不可耐、欺软怕硬、不学无术的猫也有着不赞同主人的说法:“再怎么卖力气捉老鼠,能像人那样吃得肥嘟噜的猫,毕竟是举世罕见哟!   人们把猫捉的老鼠都抢了去送给警察。警察哪里知道是谁抓的?不是说送一只老鼠五分钱吗?多亏我,我家主人已经赚了差不多一元五角钱呢。可他轻易不给我改善伙食。哎呀呀,人哪,全是些体面的小偷哟!”这不正是那些忍气吞声被资本家剥削的还未开化的工人阶级真实的心理写照吗?这“体面的小偷”正是那些榨取剩余价值的却表面光鲜的资产阶级的最佳称谓。 《我是猫》读后感4   猫,是一种可爱的动物。起初看到这本书是在手机上看到的,看到书皮很好看,书的名字也很有趣,于是央求妈妈给我买了下来。   听朋友说,这是描写的关于猫眼睛里的世界,作者是日本的作家夏目漱石。打开书本一看,第一句话就吸引了我:“在下,猫也。名字嘛,尚无。”可以看出这是以猫的视角来写的,将猫拟人化了。   猫的主是一个整天游手好闲,经常生病的人。他对猫的态度并不那么友好,也总是会没事给自己找事做。比如一头扎进书房里,摆出一幅发奋用功的架势,读书读上三两页就到头而睡了。这不就是猫在讽刺主人弄虚作假,装模作样吗?有一次,猫的主人竟一时兴起,开始学起了画画,每天都在追着猫做他的写生对象,还会自以为是的认为自己过得很好,猫却觉得连基本的搭配颜色都没有做好。   小花妹妹的主人却不是这样的,你很喜爱小孩。把小花当做人一样看待。小花死后,还帮他建了墓地。作者将这两种猫的主人进行了对比,突出了第一位主人的令人讨厌。   这本书写出了不同性格的猫对自己生活的评价,给人清楚的展现了。日本当时的社会状况。但是书中一些句子会引人发笑,十分幽默。书中的猫是一个悠闲的猫,虽然生活在不好的环境中,但是依然悠游自在。 《我是猫》读后感5   邻家猫杂毛哥也是个很有意思但只出场过一次的角色。它是律师家的一只猫。它评论人类“不懂所有权”,人类还会“脸儿不红不白的”“大模大洋地抢走”食物。说到这我发现了一个有趣的现象。如果杂毛哥与白猫大嫂的家居环境换个地方的话,那么该小说真是太有远见性了。也就是说如果是军人家的猫说出这么一翻惊世之语,真是作者深刻地历史见地呀!   明治维新时期,日本几乎全盘采用了西方的文化和科技成果,如同一只蚂蚁要吞掉一只大象;国内资源的贫乏,根本远远不够接纳西方先进的生产技术,只好走对外扩张的道路。二十几年后日本帝国大肆侵略中国、蹂躏我们的国土。试想,日本军人家的一只猫尚能有如此见解和维权意识,而帝国主义军权的日本却无法释怀。真是极大讽刺!   当然,很多人会反驳我的观点,认为这个小细节也许只是作者无意安排的;但我想,就算作家在这没有明确提出日本社会存在根本问题,而是需要等待马克思主义理论的验证,作者对当时社会状态的深刻理解和透析的能力是无庸置疑的,作家所具备明敏锐的社会感受力也是特定历史条件给予个别人物的。此时的作家,应该说,至少也是隐约地预见到即将到来的冲突。 《我是猫》读后感6   日本著名作家夏目漱石的小说《我是猫》是一部适合青少年读的书。主人公是一只平凡的猫,它的主人是一位穷教师,讲的是这只猫从生到死的故事。   二十世纪的时候,这只猫出生了,现代文明在猫们的口中嘲弄和不屑。现代生活方式与传统道德价值的背离使得猫儿不解,这只猫终于受不了了,它找到了安身之处也就是它主人家,它在主人家闹过很多事,如;吃着年糕跳舞,自己捉老鼠反而背老鼠捉弄,上房顶结果摔了下来……但它有一个信念就是:我是猫。   不要以为它很愚蠢,它可是一只善于思考,有见识,富于正义感有具有文人气质的猫。小猫一直希望世界得到太平,人总是抢它们的食物,它很生气,主人对它很好但它还是为这一点生气。小猫也有问题,为什么人要分成“穷人”和“富人”?为什么事物总是会遇到危险?每天它无忧无虑不是跑到这里就是跑到那里,终于有一天它掉进了河里,到了它梦寐以求的太平世界。   我读懂了小猫那单纯,可爱,善良,对和平充满期待的心,知道了“万事皆有可能”这句话,无论多么不可能的事,只要你想它,做了,不可能的事就会变成可能的事,未来不可能的事就是想象给我们的,这只猫就是最好的典范。 《我是猫》读后感7   今天我读了一本书,名叫《我是猫》。这本书是以一位穷教师家的猫为主人公,这只被“拟人化”的猫的视角观察人类的心理。这是一只善思索、有见识、富于正义感又具有文人气质但   至死也没学会捉老鼠的猫儿。   我们人会做游戏,这只猫也会:像捉螳螂,发现螳螂我就风驰电掣般扑到他身边。螳螂一见敌,就扬起镰刀。我弹了它的头一下,它就弯了下去。我拎起它的翅膀扔出三尺,飞跑了三圈,它才跑出一米,我按住它,又放开它,又按住它……进行了半小时,它不动了,就一口吃了。   这只猫死的时候,是半夜喝啤酒醉了掉进酒桶淹死的。   看完这本书,心想:猫和人都是生命,但猫的生命更惨,如果没有人,猫就会很快乐,所以,我们要好好对待猫,包括所有的动物,让它们感觉到有人类更好。 《我是猫》读后感8   最后出场的是驰名遐迩的猫中美女花子小姐——一只漂亮的戴铃铛的母猫。花子小姐看似“咱家”爱慕的对象,但是冷峻的“咱家”也没忘记讽刺一把。花子自称主人是“是天璋院女道士的秘书官的妹妹出嫁后的婆婆的外甥的女儿……”。八辈子打不着的哪竿子亲戚,却是花子崇拜的对象;何况这么有身份的妇人在花子死后,也没品地附和着女仆八卦了一下“咱家”,因为“咱家”有个不得体的主人,所以“咱家”成了一只“脏里脏气的公猫”。真是世俗的逻辑!   这些猫都是“咱家”的同类,所以“咱家”就算要讽刺一把也显得有分寸些。可是一旦涉及到人类时,“咱家”——作者的代言“猫”,就变得非常地不客气起来。那么,一起来看“咱家”眼里的人的群体吧。 《我是猫》读后感9   作者长篇小说书中隐含着,夏目漱石自身的种种痛苦与积郁。作为叙述者的猫,所有的故事都要从背后结合夏目漱石的个人经历。   以无名无姓的`猫讲述自己主人及周遭的朋友,较有讽刺幽默的意味,讽刺死板的教师主人迂腐顽固不化,讽刺企业家金田世故圆滑、贪得无厌,讽刺美学家迷亭满口胡言,讽刺装腔作势、虚情假意、世态炎凉;每个角色都被刻画的那么细致。   叙述的不仅仅只有讽刺,它对种种世相吐露绝妙评语,甚至对自己的主人也毫不客气极尽调侃,又可谓是世间少见的刻薄之猫,因为被知识分子收养,它也成了猫中的知识分子,说这只猫博览群书一点也不过分,学者猫先后引用过莎士比亚、尼采、雨果、帕拉图、巴尔扎克等中外人士名言。   起初看并未深入感受,但看完却有不舍、意犹未尽的感触。   书摘:尝遍人生甘心味,言外冷暖我自知。   我怀疑人类是自己说的那样深情,那样富于同情的动物,更多还是生成了是个人,流几滴眼泪或是装装同情,不过是一种义务,为了交际才不得不做做样子罢了。   没有人比承认自己愚蠢更高尚的了,在自知之明前,一切自命不凡的人都要低下头。 《我是猫》读后感10   《我是猫》是夏日漱石早期的代表作。既可以说是抒情的写生文,也可以说是结构松散的小说。   本文的主人公是猫,是以猫的视角来看人类世界的。刚生出来的时候,因为长得丑,被人唾弃,捡了一条命,后被人称“苦沙弥”的初级英语老师收养,自此开始了观察人类,品评人类的生活,直到某日因为喝醉落入了水缸中,被淹死了。   这只猫很富有哲理,语言精辟。作者在描写猫偷吃年糕粘住嘴巴的场面时,一方面夸张地刻画了猫拼死挣扎的各种滑稽动作,一方面又诉说猫在这过程中发现了真理,语言诙谐,读书时忍俊不禁。   在它的眼中,人类是怎样的呢?主人苦沙弥现实遇事不爽快,心情阴晴不定,他像牡蛎一样把自己藏在壳里,这只猫嘲笑了主人的虚荣心,自负心及知识分子的种种怪癖。另外一位常来主人家做客的迷亭军,他是一个玩世不恭的人,每次来都要吹嘘一番,还有寒月讲究情趣,却不善处事,研究些无聊的知识。但他们有个共同的特点,就是重视知识,厌恶小市民所追求的荣利。因此,他们在一起聊天时往往以诙谐的语言表达所爱所恨,从中反映出知识分子的种种复杂心态。   读了这本书,我想:自负的人一直以为自己了不起,我们拥有最发达、最聪明的脑袋,可熟不知,在那些小猫小狗看来,人也不过如此,没有绝顶智慧,没有高尚品质,有时甚至连他们也不如,但我们又能说什么呢?   我喜欢猫的那种闲适和自然,即使是在它死的时候,它喝了酒之后晕乎乎的掉到了水缸里,它挣扎,费尽了全身力气也无济于事。于是它选择了放弃。虽然现在看来有些惋惜,但实际上这也是明智之举,放弃挣扎的念头,用平和的心态去面对死亡。   其实对于现实生活也何尝不是这样呢?有时候,我们应该用平和的心态去面对身边的事物,多一些自然,少一份拘束,多一分快乐,少一分忧愁。 《我是猫》读后感11   《我是猫》是日本著名作家夏目漱石的处女作,一次偶然的机会看到了这本书,并被它的书名吸引住。   这部作品是以一位穷教师家中的猫为主人公,以这只被“拟人化”的猫的视角来观察人类的心理。这是一只善思索、有见识、富于正义感又具有文人气质,但至死也没有学会捕捉到老鼠的猫儿。   文章富有拟人化的情节和叙述性的故事很好的描写了夏目漱石所身处的二十世纪初的“现代文明”。现代生活方式与传统道德价值的背离使得猫儿不解,在小说中调侃揶揄的背后也带着当时日本知识分子的凄苦自嘲。   其中对我感触最深的还是小说的开头:“我是一只猫。名字嘛……还没有。哪里出生?一直就搞不清楚,只恍惚记得好像是在一个阴湿的地方。”“只是被他放在掌心上,‘嗖"的一下子高高举起,喵喵,在半空中总觉得有点六神无主”“听说就在第三天,那家书童竟把那四只猫崽儿拎到房后的池塘,一股脑儿扔进池水之中。”这一句句都写出了人类的残忍,把一个个生命都当成是娱乐的对象,而从不曾想过它们的感受。《我是猫》就很好的写出了这些被人们忽略的感受。   也许人们应该反省,好好思过对待生命的态度。是应该与生命和平共存,还是要做生命的“主宰者”;是要在大自然中有个朋友,还是要孤独的生存下去。   猫虽然体形渺小,但是却也是一个活生生的生命,生命之间的沟通,应友好相处,而不是互相欺凌。这本书也很好的再现了二十世纪初的世界。一方面从西方文化中汲取了理性的思维方法和丰富的学识教养,另一方面又从中国文化中吸取了狷介自守、愤世嫉俗的文人气质,经过夏目漱石的摄取与消化,它们混合在一起,成就了这部经典的传世作品。   《我是猫》中的描写虽然有些夸张的成分,但是确实对针砭现实生活中的市侩哲学起到了很大的作用。   《我是猫》这本书不在于描写故事情节,它更着重于刻画小说中心人物的特定心理。它不是一部以单一叙述情节取胜的作品,而是将无数妙趣横生的对话连缀起来,犹如一串串珍珠。作品对于猫类习性的刻画与人类弱点的刻画并重,颇具漫画色彩,其诙谐文风能让人一气呵成地阅完全书,书中的每一篇章都会让你发出由衷的快乐的笑声…… 《我是猫》读后感12   经友人推荐,我看了夏目漱石的处女作《我是猫》。读完后,掩卷长思,感悟甚多。   小说的主人公是一只被拟人化的猫儿,无名。在经历一场生死劫难后,它来到中学教师苦沙弥家。苦沙弥为人懒散、固执。一从学校回来就躲在书屋睡大觉,苦沙弥的兴趣广泛,却一事无成,他常和一些朋友如“理学士”、“寒月”、“美学家”、“迷亭”等一起谈古论今,吟诗弄文,卖弄风骚,而这一切,全被猫儿看在眼里,不时加以嘲讽,因为金田女儿的婚事,苦沙弥遭受无端辱骂,老同学铃木也上门警告,一些不明真相的学生还到他家门前肆意少闹,但猫知道一切都是金田夫妇搞的鬼。猫经历了这么多人与事,感到很苦闷,想喝点酒散散心,不料喝了半杯啤酒后,晕晕乎乎中不慎掉到了水缸中,淹死了。   此书构思独特,以“猫眼看人”的角度讽刺了当时社会的小资分子,鞭辟入里的剖析与辛辣,入木三分的讥刺,十分巧妙,不由令人拍案叫绝、大快人心,故事十分有趣,既有猫的特征,又有人类的情感、观察力与思考的能力。它可以自由自在的进出,无拘无束地思考,随心所欲地调侃,把人引入一个奇特的天地,享受到一种奇妙的阅读情感。 《我是猫》读后感13   六一儿童节,陪女儿去买书,淘了本《我是猫》,拜读了夏目漱石大作。   《我是猫》是夏目漱石于大上个世纪初完成的。当时日本政府意气风发,傲气十足。狭隘的日本人开始以强国的上等人自居。在这时,一些冷静的日本知识分子开始思索日本的前途和未来。一方面他们看不到出路,另一方面他们又无能为力,这些社会现状导致他们感到无奈、无助、甚至绝望。在这种心情下,夏目漱石完成了这篇作品,也是被世人公认的一篇可以与《悲惨世界》、《呼啸山庄》、《战争与和平》、《飘》等齐名的著作。   小说形式别具一格,写的是一只猫的一生,(从“我”出生流落苦沙弥家始,到“我”误饮啤酒掉进水缸淹死止)作者借此猫的眼睛来观察、议论及评说当时的日本,大到社会现状,小到人情冷暖。观察细致入微,笔法刁钻犀利。,作者对人的心理描写更是入木三分,令人拍案叫绝,也使我不得不折服于夏老的文字功夫。无论是社会名流、贩夫走卒,还是市井无赖、学者大儒,总之社会上的三教九流,各色人等,夏老对他们的心理刻画,简直无法形容。   夏老还借着猫的嘴说出了不少自己的奇谈怪论,乍听荒诞有趣,可细细品味,无一不是至理真言。比方说书中有这样一段话,大致如下:“世间人就是这样,总是做些没有道理的事情。从前无知时与自然和谐相处……可这样下去,土地、空气、水、天空……都归了人类,也就是说自然属于了人类,更可笑的是这些甚至可以划分到具体某个人的名下……大逆不道,荒诞不经,这就是人类!比起我们猫……”写的不错。虽然有点像疯人呓语,可这句句都直指人类本性的缺陷及阴暗,针对丑陋的人性,无尽的欲望。克制住了这些,你就成了完人。可这世上没有完人,所以你就会到处看见丑陋的人性和无尽的欲望。 《我是猫》读后感14   我是只猫儿。要说名字嘛,至今还没有。”这样亲切的一句话为我们打开了一只猫的心灵大门。   《我是猫》是日本著名作家夏目漱石的处女作,是日本文学史上不朽的经典作品。这部作品是以一只生活在穷家的猫为主人公的。全书以猫的角度来描写看到的听到的,甚至视察人的心理活动。这只猫是一只善思索,有见识,富于正义感又具有文人气质,但至死也不会捉老鼠的猫。   夏目漱石在描写猫偷吃年糕年住嘴巴的场面时,一方面夸张地刻画了猫儿拼死挣扎的各种滑稽动作,一方面又述说猫儿在这过程中三次发现的真理。“真理嘛,倒是发现了两个之多,可年糕依然年在嘴巴上。”如此诙谐的语句读来让读者忍俊不禁。这只猫甚至还能搬出牛顿第一运动律和第二运动律,真不愧是生活在教师家中的猫!   在它的眼中,人类是怎样的呢?主人苦沙弥现实、遇事不爽快、心情阴晴不定。他像牡蛎一般把自己藏在壳里。这只猫嘲笑了主人的虚荣心、自负心、及知识分子的种种怪僻。另外一位常来住人家做客的迷亭君,他是个玩世不恭的人。每次来都要大大地吹嘘一番。还有寒月,讲究情趣,却不善于处事,研究些无聊的“知识”。但他们有个共同的特点,就是重视知识,厌恶小市民所追求的荣利。因此,他们在一起聊天时往往以诙谐的语言表达所爱所憎,从中反映出知识分子的种种复杂心态。   有些人天生自负,觉得自己很了不起,殊不知在猫的严重人类其实只是一种有些可笑的生物,人也不过如此,没有绝顶智慧,没有高尚品质,有时甚至连它们都不如。   整本书的结尾是个精彩之处,猫儿掉进了水缸。起先它还在挣扎,可渐渐地就放弃了,因为它觉得这样很舒服,远离了世界的喧嚣,进入了奇妙的、宁静的世界之中。“南无阿弥陀佛,南无阿弥陀佛。感谢呀感谢。”这竟是那只猫的最后思想,可见它有多厌恶这个丑陋的世界了。整本书的批判思想引领着我们从另一个角度观察了这个社会。 《我是猫》读后感15   今日读了《我是猫》,猫在偷吃人的年糕之过程中悟出了三条真理:一、机缘难得,必须要抓住;二、必须要直觉地确定吉凶祸福;三、临危之时,不可能的事情都变成可能的。想一想,还就是这么回事。   机会太少了,80后上小学时,大学不要钱,上大学时,小学不要钱;该工作了国家不分配了,机会错过了;机会没有赶上,所以,此刻自我找工作,难免辛苦点儿。我们做什么事情,都要抓住机会。   对于涉世不深的青年来说,第二条真理更紧要。必须要有一双慧眼,必须要走正规渠道,否则在找工作的过程中,难免走弯路,上当受骗。尤其是在遇到危难之时,更要多动脑子,多想方法,有道是车到山前必有路。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。所以80后不必烦恼,一只猫都有如此的经验,况人乎?

《我是猫》读后感

  当认真看完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,这时就有必须要写一篇读后感了!到底应如何写读后感呢?下面是我为大家收集的《我是猫》读后感,希望对大家有所帮助。 《我是猫》读后感1   作者以猫眼写人类社会,使小说得以撇开一定的社会成见,以其充满离奇的想象,鞭挞和嘲讽当时明治维新后的日本。小猫寄居的房屋里住着一个奇怪的主人,他喜欢拿着一堆晦涩难懂的书籍假装欣赏;尝试过诗歌、绘画等高雅艺术却失败;社交面极窄,左邻右里的关系都处理不好;作为英语初级教师也普普通通;他的性格固执、暴躁,却也有读书人的迂腐、怯懦。苦沙弥深受胃病所扰,与妻儿子女的关系不愠不火,由于身居陋室而又自命不凡,因此被街坊称为“本世纪难得一见的怪人”。   猫儿正是在对主人家为数不多的访客的观察和主人如何处理与外界的冲突中形成了对社会的看法。理所当然,苦沙弥所交往的都是些知识分子同学:喜爱胡诌八扯但又有一定文学素养的迷亭先生;文质彬彬,痴情艺术却纠缠于恋爱的理学士水岛寒月;话语中带有出家人的迷幻与飘逸,但却过分关注自我的八角独仙:和主人一样,他们都是在人格中充满矛盾的读书人。   放在明治维新的大背景中看,小说反映了在世风日下、人人追名逐利的社会中知识分子的无奈与彷徨。当时日本人的价值观正经受着西方的冲击:一方面,追求学问还是追求名利的问题考验着他们;另一方面,社会上富人的种种现象又刺激和嘲讽着他们。于是,他们各自形成了各自的独特性格:主人鄙视实业家,在自己的空间里固执地过着自己的生活;迷亭先生在不断地与他人胡扯聊天中得到解脱;寒月想娶实业家金田先生的女儿,但终究未能如愿;独仙先生似乎深得东方哲学观的深邃,要求自己以“消极”的方式修养心灵。   如果联系夏目漱石先生的个人经历来看,这几个在大变革环境中艰难度日的文人何似他本身呢?也许书中诸位的性格正是反映了夏目漱石内心微妙的各个方面吧。他本人幼年不幸被生父抛弃,正像小猫一出生就茕茕独立一样;而晚年死于胃溃疡,就如小说中女主人说苦沙弥“终将死于胃病”;而对东方人生观的理解与向往,他又与独仙先生有几番神似。   “一定的社会意识反映着一定的社会存在”。在经受西方思想的洗礼中,总有些敏锐的心灵忧虑着他们眼前所见到的,惋惜着他们背后所失去的。夏目漱石先生的早逝是我们的不幸,但他所遗留下来的文学瑰宝,却为一代又一代人所诵读、赞赏。 《我是猫》读后感2   平时无聊便会到因特网区逛逛,无意中进入了一个读书网站,里面有一篇《我是一只猫》很吸引我去注意,同时它也让我明白了许许多多做人的道理。   我们每天都背着书包去上学,勤奋求知,文中的‘‘猫""是一只生活丰富多彩的猫。它每天都会吃许多新鲜的鱼,就像我们每天都会吃到许多晶莹剔透的米饭。但这只猫让我感兴趣的是它每天都会做许多的活儿,为自己的东西而努力奋斗,为来之不易的鱼儿倍感珍惜。就如我们现在一样,我们每天都早早起床,如饥似渴的求知,无非就是为长大的那条‘‘鱼儿""而努力奋斗。那是一条令人充满好奇与期待,总有一天会背我们品尝得美味鱼儿。   原来猫也是热爱读书的,它每天都会看许多的经典小说。现在的社会才是真正达到‘‘读书""的顶峰,现在满街都是大学生。博士之类的,却不能如愿以偿找到一份好工作。这也让我觉得辛酸,读大学无疑是为了照到一份好的工作,连猫儿也会读读名著,看看报纸,用智慧来充实一下自己。现在的社会竞争力那么强,不好好读书,只顾吃喝玩乐。是不是应该罚喝‘‘墨水""呢?   猫的生活也是挺惬意的,每当院子里的化充满整个庭院,它也会欣赏花的乐趣,不让生活过得快而遗憾。其实,当我们工作,学习之余,可以通过各种方法来调节自身的压力,偶尔对事物的认知换个角度来的,原来丑小鸭也会变成美丽的白天鹅。换个角度来思考问题以及事物,总有一天,地球的陆地不也会合久必分,分久必合吗?   每当夕阳西下,猫也会三五成群地去看日落,它们确实很享受这样温和的太阳,蓝蓝的天,白白的云,天地下有许多只可爱的猫。正如我们每节课40分钟都在学习,好像猫在看日落一样,一样是生活的享受。即使读书有得有失,有乐与悲,明天不也一样和时间赛跑?夕阳即使落下,明早不也是会照样升起吗? 《我是猫》读后感3   主人公是猫。是以猫的视角来看人类世界的。刚生出来的时候因为长得太丑,被人唾弃,捡得一命,后被被人称为“苦沙弥”的初级英文老师收养,自此开始了观察人类、品评人类的生活。直到某日因为好奇,落入了酒缸中,被淹死了。   《我是猫》中的这只猫,虽然还没有名字,平时也没少受主人家女仆的气,却能够在人猫两个世界中来去自如。而主人和他的一帮朋友亭、水岛寒月等的对话则尽收耳中。而其中,又属梅亭最能折腾人。苦沙弥老是被他折腾得够呛。例如他刚出场时,带着一副金边眼镜,认认真真地要苦沙弥画画——他自称是位美学家。苦沙弥对画画可是个外行,正要向梅亭讨教,梅亭便一本正经的说:“是啊,不可能一开始就画得好嘛。从前意大利画家安德里亚曾说过:‘余作画者,莫过于描绘大自然。天有星辰,地有露华;飞者为禽……"怎么样?假如你也想画出像样的画来,画点写生画如何?”   于是,苦沙弥作恍然大悟状,对安德里亚佩服得五体投地。但是事实上,安德里亚压根就没说出这话,是他的朋友瞎编的。   苦沙弥和他的朋友就这样,在小猫的眼中如此不堪,实在是可笑。相比于这只无名的小猫,它的主人真该感到汗颜。相比于许多人,这猫很富于哲理,善于词辩。对人类的弱点有精细的研究,就连抨击社会,也很有见地。它说:“说不定整个社会便是疯人的群体。疯人们聚在一起,互相残杀,互相争吵,互相叫骂,互相角逐。”……并由此最终得出了“被幽禁在疯人院里的才是正常人。”的结论。虽然有些滑稽,但却也抨击了当时社会的风气。   在《我是猫》中,苦沙弥和他的朋友应该属于穷酸潦倒的知识分子之列。正如译者所说,“他们面对新的思潮,既顺应,有嘲笑;既贬斥,又无奈,惶惶焉不知所措,只好靠插科打诨、玩世不恭来消磨难捱时光。他们时刻在嘲笑和捉弄别人,却又时刻遭受命运与时代的捉弄与嘲笑。”《我是猫》中作者所描写的景象,应该是当时人们精神世界空虚的真实写照,这也无怪一只小猫会将人类世界看得不过而而了。   总而言之,这只无名小猫虽然神通广大,却又时而自作聪明,虽然看多了人类世界,却又因为一时好奇,最终还了性命。也许正是因为好奇,才使得它对人有了这么多的了解,也就有了这本《我是猫》。 《我是猫》读后感4   六一儿童节,陪女儿去买书,淘了本《我是猫》,拜读了夏目漱石大作。   《我是猫》是夏目漱石于大上个世纪初完成的。当时日本政府意气风发,傲气十足。狭隘的日本人开始以强国的上等人自居。在这时,一些冷静的日本知识分子开始思索日本的前途和未来。一方面他们看不到出路,另一方面他们又无能为力,这些社会现状导致他们感到无奈、无助、甚至绝望。在这种心情下,夏目漱石完成了这篇作品,也是被世人公认的一篇可以与《悲惨世界》、《呼啸山庄》、《战争与和平》、《飘》等齐名的著作。   小说形式别具一格,写的是一只猫的一生,(从“我”出生流落苦沙弥家始,到“我”误饮啤酒掉进水缸淹死止)作者借此猫的眼睛来观察、议论及评说当时的日本,大到社会现状,小到人情冷暖。观察细致入微,笔法刁钻犀利。,作者对人的心理描写更是入木三分,令人拍案叫绝,也使我不得不折服于夏老的文字功夫。无论是社会名流、贩夫走卒,还是市井无赖、学者大儒,总之社会上的三教九流,各色人等,夏老对他们的心理刻画,简直无法形容。   夏老还借着猫的嘴说出了不少自己的奇谈怪论,乍听荒诞有趣,可细细品味,无一不是至理真言。比方说书中有这样一段话,大致如下:“世间人就是这样,总是做些没有道理的事情。从前无知时与自然和谐相处……可这样下去,土地、空气、水、天空……都归了人类,也就是说自然属于了人类,更可笑的是这些甚至可以划分到具体某个人的名下……大逆不道,荒诞不经,这就是人类!比起我们猫……”写的不错。虽然有点像疯人呓语,可这句句都直指人类本性的缺陷及阴暗,针对丑陋的人性,无尽的欲望。克制住了这些,你就成了完人。可这世上没有完人,所以你就会到处看见丑陋的人性和无尽的欲望。 《我是猫》读后感5   《我是猫》是一部以猫为主人公的长篇小说。以猫的眼睛看世界,这在当时,在创作手法上有一定的突破。猫公很富于哲理,精干辞辩,对人类的弱点讽喻得十分透骨。   这部小说语言幽默,风趣,用讽刺的与前去描写猫所遇见的景物。例如:咱家是猫。名字嘛……还没有。”语言十分诙谐幽默。   其实作者在写猫,就是在写一种社会现象。《猫》所处的时代恰是明治维新以后。当时资本主义思想和封建主义的思潮相冲突,猫眼中疯疯癫癫的人们在一定程度上反映了一些社会状况。   我喜欢猫的那种闲适和自然。即使是在他死的时候。他喝了酒之后,晕晕乎乎的掉到了水桶里,他挣扎,费劲了全身的力气也无济于事。于是他选择了放弃。虽然现在看来似乎有那么点惋惜,但实际上这也是明智之举。放弃挣扎的念头,用平和的心态去面对死亡。   其实这对于现实生活也何尝不是这样呢?有时候我们应该用平和的心态去面对周边的事物。多一些自然,少一分拘束;多一分快乐,少一分忧愁。其实有时候我们面对的对手并不可怕,只是我们把他神化了。   生活中的挑战有很多,挑战的人也有很多,但真正成功的却又少之又少。在困难面前我们缺少的并不是技巧,也不是知识,而是勇气。其实勇气不是培养的,这是一种与生俱来的力量。   我们之所以会失败,只是我们被自己束缚罢了。   我们诞生在这个世界上,就注定会有着消亡的命运,这是谁也无法改变的事实。但是在这个现实面前,我们所以该做的并不是应该等待死亡,而是应该尽自己所能,发挥生命的最大价值。   一个真正的勇者,应该用乐观去面对现实,应该用无畏去面对挑战。   时光如梭,光阴似箭,我们真正能带走什么呢?回忆?那太渺茫。我们能留下的,只是一分寄托,一分期待。一个人活着,总应该为他人做一些什么。即使我们给不了所有人。但是我们可以用乐观,用勇气去感化别人,即使只是一股小小的暖流,对无助的人,对忧愁的人也是莫大的帮助,应为,你让他们看到了希望。   多一点关心,多一点理解,对于他人,是生命的复苏。 《我是猫》读后感6   《我是猫》中的这只猫,虽然还没有名字,平时也没少受主人家女仆的气,却能够在人猫两个世界中来去自如。而主人和他的一帮朋友——梅亭、水岛寒月等的对话则尽收耳中。而其中,又属梅亭最能折腾人。苦沙弥老是被他折腾得够呛。例如他刚出场时,带着一副金边眼镜,认认真真地要苦沙弥画画——他自称是位美学家。苦沙弥对画画可是个外行,正要向梅亭讨教,梅亭便一本正经的说:“是啊,不可能一开始就画得好嘛……从前意大利画家安德里亚曾说过:‘余作画者,莫过于描绘大自然。天有星辰,地有露华;飞者为禽……"怎样样假如你也想画出像样的画来,画点写生画如何”   于是,苦沙弥作恍然大悟状,对安德里亚佩服得五体投地。可是事实上,安德里亚压根就没说出这话,是他的朋友瞎编的。   苦沙弥和他的朋友就这样,在小猫的眼中如此不堪,实在是可笑。相比于这只无名的小猫,它的主人真该感到汗颜。相比于许多人,这猫很富于哲理,善于词辩。对人类的弱点有精细的研究,就连抨击社会,也很有见地。它说:“说不定整个社会便是疯人的群体。疯人们聚在一齐,互相残杀,互相争吵,互相叫骂,互相角逐。”……并由此最终得出了“被幽禁在疯人院里的才是正常人。”的结论。虽然有些滑稽,但却也抨击了当时社会的风气。   在《我是猫》中,苦沙弥和他的朋友应当属于穷酸潦倒的知识分子之列。正如本文译者所说,“他们应对新的思潮,既顺应,有嘲笑;既贬斥,又无奈,惶惶焉不知所措,只好靠插科打诨、玩世不恭来消磨难捱时光。他们时刻在嘲笑和捉弄别人,却又时刻遭受命运与时代的捉弄与嘲笑。”《我是猫》中作者所描述的景象,应当是当时人们精神世界空虚的真实写照,这也无怪一只小猫会将人类世界看得可是而而了。   总而言之,这只无名小猫虽然神通广大,却又时而自作聪明,虽然看多了人类世界,却又因为一时好奇,最终还了性命。也许正是因为好奇,才使得它对人有了这么多的了解,也就有了这本《我是猫》。 《我是猫》读后感7   《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作,发表于1905年。是日本文学史上不朽的经典作品。讲了一只可怜的小猫,好不容易逃出了恶人的魔掌,被一位好心人收留,但却得不到其他人的喜爱,受尽了折磨,最终还是死了,不过它死后反而得到了安息。   《我是猫》不在于描写故事的情节,它更着重于刻画小说中人物的特定心理。它不是一部以单一叙述情节取胜的作品,而是将无数妙趣横生的对话连缀起来,犹如一串串珍珠。作品对于猫类习性的刻画与人类弱点的刻画并重,颇具漫画色彩,其诙谐文风能让人一气呵成地阅读完全书,书中的每一篇章都会让你发出由衷的笑声……   这部作品是以一位穷老师家的猫的视眼来观察人类的心理,这是一只聪明、有见识、有正义感的猫,还具有文人气质的猫,但它到致死也不会捕捉老鼠。   文章有一句话这样写到,“我边痛苦着边想,遭到如此煎熬,无非是想要从缸里出去。我虽然迫切希望爬出去,但我又明白腿不盈三寸的自己是爬不出去的。既然无法将爪子搭上缸沿,管你怎么乱挠啊,焦急啊,花上一百年粉身碎骨啊,也不可能逃出去。明明知道逃不出去,这未免太勉强。勉强硬干,因此才痛苦。无聊,自寻烦恼,真糊涂!”读到这里,我被震撼了。这只猫死得真悲惨,它不是伟大地死去,而死在这小得不能再小的缸里,可能全世界都没几个人知道,真可怜,猫对这个世界彻底失望了,寻找另一个世界的安宁。   我读完《我是猫》这本著作后,懂得了小动物们也有自己的想法,只是无法用我们听得懂的"语言来表达,它们也有生活的权力,人类没有权利去使唤它们,更没有资格剥夺它们的生命。我还懂得了不要任意伤害一只小动物,而且不要动不动就骂它们,也不要有气就对它们撒,小动物也有尊严,更不要出了什么事都责怪它们,我们都知道动物的行为都跟主人学,主人这么做它就认为是对的,所以不让它们犯错误的最好方法就是自己树立一个好榜样。让我们一起来爱护、保护它们吧,不要让它们像这只猫一样死后才能安息。作文 《我是猫》读后感8   《我是猫》是夏日漱石早期的代表作。既能够说是抒情的写生文,也能够说是结构松散的小说。   本文的主人公是猫,是以猫的视角来看人类世界的。刚生出来的时候,因为长得丑,被人唾弃,捡了一条命,后被人称“苦沙弥”的初级英语教师收养,自此开始了观察人类,品评人类的生活,直到某日因为喝醉落入了水缸中,被淹死了。   这只猫很富有哲理,语言精辟。作者在描述猫偷吃年糕粘住嘴巴的场面时,一方面夸张地刻画了猫拼死挣扎的各种滑稽动作,一方面又诉说猫在这过程中发现了真理,语言诙谐,读书时忍俊不禁。   在它的眼中,人类是怎样的呢?主人苦沙弥现实遇事不爽快,心境阴晴不定,他像牡蛎一样把自我藏在壳里,这只猫嘲笑了主人的虚荣心,自负心及知识分子的种种怪癖。另外一位常来主人家做客的迷亭军,他是一个玩世不恭的人,每次来都要吹嘘一番,还有寒月讲究情趣,却不善处事,研究些无聊的知识。但他们有个共同的特点,就是重视知识,厌恶小市民所追求的荣利。所以,他们在一齐聊天时往往以诙谐的语言表达所爱所恨,从中反映出知识分子的种种复杂心态。   读了这本书,我想:自负的人一向以为自我了不起,我们拥有最发达、最聪明的脑袋,可熟不知,在那些小猫小狗看来,人也可是如此,没有绝顶智慧,没有高尚品质,有时甚至连他们也不如,但我们又能说什么呢?   我喜欢猫的那种闲适和自然,即使是在它死的时候,它喝了酒之后晕乎乎的掉到了水缸里,它挣扎,费尽了全身力气也无济于事。于是它选择了放弃。虽然此刻看来有些惋惜,但实际上这也是明智之举,放弃挣扎的念头,用平和的心态去应对死亡。   其实对于现实生活也何尝不是这样呢?有时候,我们应当用平和的心态去应对身边的事物,多一些自然,少一份拘束,多一分欢乐,少一分忧愁。 《我是猫》读后感9   《我是猫》是夏目漱石的代表作。小说的主角是一只猫,故事由猫以第一人称“我”的口吻讲述,没有完整的线索,在看似不经意的猫的所见所闻所感的表述中,严肃的主题却鲜明地显示了出来。   猫的主人叫苦沙弥,是一个中学教员,喜欢清静,常常在家用功。他兴趣广泛,但却一事无成。主人常和自我的朋友们——“美学家”迷亭、“理学士”寒月、“艺术家”东风、“哲学家”独仙在一齐谈古论今、吟诗弄文,打发时日。一天,资本家金田的老婆为女儿的婚事上门请苦沙弥帮忙。苦沙弥认为寒月会爱上金田家的小姐简直是笑话,又和迷亭一齐把她嘲弄一番。从此,主人家招来了不少的麻烦。先是车夫老婆传播流言蜚语又哄闹辱骂主人;后是主人的老同学铃木上门规劝要主人少惹事;再是中学生们被唆使在主人家门喧哗吵闹,使主人肝火大旺。猫来到金田家,听到了金田夫妇的商量,明白这一切都是他们在整主人。   主人仍与迷亭、寒月等一班朋友聚会,在高谈阔论嬉笑怒骂中攻击世道、痛斥资本家的可恶和侦探走狗们的可鄙。主人有个学生三平,要和金田小姐结婚了。他来邀请主人参加婚礼,主人断然拒绝。猫在主人家也觉得沉闷。“人类最后的命运不外乎自杀”,主人的说法大概不错。醉酒的猫想着,不慎掉进水缸,在挣扎中死去。   这篇小说的独特之处就在于,作者从猫的角度来观察着这个世界,描述这个世界。猫的议论看似东拉西扯,实则形散神不散。猫既起叙述的作用,又起评论的作用,还起串连故事的作用,独特的构思构成奇特的魅力。透过猫的视角,叙述了发生在它身边的一些事,生活在它身边的一些人,以及这些人的悲喜,离合,或许这些人是那么的微不足道,但他们确确实实存在过,不管这些人最终是归于沉寂,还是化为尘泥。   死是为了永生,这是我们每个人最终的归宿。 《我是猫》读后感10   《我是猫》是日本著名作家夏目漱石的处女作,一次偶然的机会看到了这本书,并被它的书名吸引住。   这部作品是以一位穷教师家中的猫为主人公,以这只被“拟人化”的猫的视角来观察人类的心理。这是一只善思索、有见识、富于正义感又具有文人气质,但至死也没有学会捕捉到老鼠的猫儿。   文章富有拟人化的情节和叙述性的故事很好的描写了夏目漱石所身处的二十世纪初的“现代文明”。现代生活方式与传统道德价值的背离使得猫儿不解,在小说中调侃揶揄的背后也带着当时日本知识分子的凄苦自嘲。   其中对我感触最深的还是小说的开头:“我是一只猫。名字嘛……还没有。哪里出生?一直就搞不清楚,只恍惚记得好像是在一个阴湿的地方。”“只是被他放在掌心上,‘嗖"的一下子高高举起,喵喵,在半空中总觉得有点六神无主”“听说就在第三天,那家书童竟把那四只猫崽儿拎到房后的池塘,一股脑儿扔进池水之中。”这一句句都写出了人类的残忍,把一个个生命都当成是娱乐的对象,而从不曾想过它们的感受。《我是猫》就很好的写出了这些被人们忽略的感受。   也许人们应该反省,好好思过对待生命的态度。是应该与生命和平共存,还是要做生命的“主宰者”;是要在大自然中有个朋友,还是要孤独的生存下去。   猫虽然体形渺小,但是却也是一个活生生的生命,生命之间的沟通,应友好相处,而不是互相欺凌。这本书也很好的再现了二十世纪初的世界。一方面从西方文化中汲取了理性的思维方法和丰富的学识教养,另一方面又从中国文化中吸取了狷介自守、愤世嫉俗的文人气质,经过夏目漱石的摄取与消化,它们混合在一起,成就了这部经典的传世作品。   《我是猫》中的描写虽然有些夸张的成分,但是确实对针砭现实生活中的市侩哲学起到了很大的作用。   《我是猫》这本书不在于描写故事情节,它更着重于刻画小说中心人物的特定心理。它不是一部以单一叙述情节取胜的作品,而是将无数妙趣横生的对话连缀起来,犹如一串串珍珠。作品对于猫类习性的刻画与人类弱点的刻画并重,颇具漫画色彩,其诙谐文风能让人一气呵成地阅完全书,书中的每一篇章都会让你发出由衷的快乐的笑声…… 《我是猫》读后感11   《我是猫》是夏日漱石早期的代表作。既可以说是抒情的写生文,也可以说是结构松散的小说。   本文的主人公是猫,是以猫的视角来看人类世界的。刚生出来的时候,因为长得丑,被人唾弃,捡了一条命,后被人称“苦沙弥”的初级英语老师收养,自此开始了观察人类,品评人类的生活,直到某日因为喝醉落入了水缸中,被淹死了。   这只猫很富有哲理,语言精辟。作者在描写猫偷吃年糕粘住嘴巴的场面时,一方面夸张地刻画了猫拼死挣扎的各种滑稽动作,一方面又诉说猫在这过程中发现了真理,语言诙谐,读书时忍俊不禁。   在它的眼中,人类是怎样的呢?主人苦沙弥现实遇事不爽快,心情阴晴不定,他像牡蛎一样把自己藏在壳里,这只猫嘲笑了主人的虚荣心,自负心及知识分子的种种怪癖。另外一位常来主人家做客的迷亭军,他是一个玩世不恭的人,每次来都要吹嘘一番,还有寒月讲究情趣,却不善处事,研究些无聊的知识。但他们有个共同的特点,就是重视知识,厌恶小市民所追求的荣利。因此,他们在一起聊天时往往以诙谐的语言表达所爱所恨,从中反映出知识分子的种种复杂心态。   读了这本书,我想:自负的人一直以为自己了不起,我们拥有最发达、最聪明的脑袋,可熟不知,在那些小猫小狗看来,人也不过如此,没有绝顶智慧,没有高尚品质,有时甚至连他们也不如,但我们又能说什么呢?   我喜欢猫的那种闲适和自然,即使是在它死的时候,它喝了酒之后晕乎乎的掉到了水缸里,它挣扎,费尽了全身力气也无济于事。于是它选择了放弃。虽然现在看来有些惋惜,但实际上这也是明智之举,放弃挣扎的念头,用平和的心态去面对死亡。   其实对于现实生活也何尝不是这样呢?有时候,我们应该用平和的心态去面对身边的事物,多一些自然,少一份拘束,多一分快乐,少一分忧愁。 《我是猫》读后感12   作者以猫眼写人类社会,使小说得以撇开必须的社会成见,以其充满离奇的想象,鞭挞和嘲讽当时明治维新后的日本。小猫寄居的房屋里住着一个奇怪的主人,他喜欢拿着一堆晦涩难懂的书籍假装欣赏;尝试过诗歌、绘画等高雅艺术却失败;社交面极窄,左邻右里的关系都处理不好;作为英语初级教师也普普通通;他的性格固执、暴躁,却也有读书人的迂腐、怯懦。苦沙弥深受胃病所扰,与妻儿子女的关系不愠不火,由于身居陋室而又自命不凡,所以被街坊称为“本世纪难得一见的怪人”。   猫儿正是在对主人家为数不多的访客的观察和主人如何处理与外界的冲突中构成了对社会的看法。理所当然,苦沙弥所交往的都是些知识分子同学:喜爱胡诌八扯但又有必须文学素养的迷亭先生;文质彬彬,痴情艺术却纠缠于恋爱的理学士水岛寒月;话语中带有出家人的迷幻与飘逸,但却过分关注自我的八角独仙:和主人一样,他们都是在人格中充满矛盾的读书人。   放在明治维新的大背景中看,小说反映了在世风日下、人人追名逐利的社会中知识分子的无奈与彷徨。当时日本人的价值观正经受着西方的冲击:一方面,追求学问还是追求名利的问题考验着他们;另一方面,社会上富人的种种现象又刺激和嘲讽着他们。于是,他们各自构成了各自的独特性格:主人鄙视实业家,在自我的空间里固执地过着自我的生活;迷亭先生在不断地与他人胡扯聊天中得到解脱;寒月想娶实业家金田先生的女儿,但终究未能如愿;独仙先生似乎深得东方哲学观的深邃,要求自我以“消极”的方式修养心灵。   如果联系夏目漱石先生的个人经历来看,这几个在大变革环境中艰难度日的文人何似他本身呢也许书中诸位的性格正是反映了夏目漱石内心微妙的各个方面吧。他本人幼年不幸被生父抛弃,正像小猫一出生就茕茕独立一样;而晚年死于胃溃疡,就如小说中女主人说苦沙弥“终将死于胃病”;而对东方人生观的理解与向往,他又与独仙先生有几番神似。   “必须的社会意识反映着必须的社会存在”。在经受西方思想的洗礼中,总有些敏锐的心灵忧虑着他们眼前所见到的,惋惜着他们背后所失去的。夏目漱石先生的早逝是我们的不幸,但他所遗留下来的文学瑰宝,却为一代又一代人所诵读、赞赏。

求夏目漱石的梦十夜的读后感,最好的是日语版的!

私は猫が好きで、それらの时々活発で时々ひっそりとした様子のためです。それらが私达の表情を见守っていることを见て、私はよく猫の眼中で思って、私达はどんなものですと言えますか?私达が不思议だと感じることができ(ありえ)てか、あるいは愚かな无知か?これは私に1匹の猫がいることを思い出させて、生活の夏目漱石での言叶遣い、それは1匹の普通の越えない猫で、人の同じ思惟を持っています。间违いなくて、これは《私が猫です》の中であの猫です。 夏目漱石の本来の名前の夏目と金の助けること、1867年2月9日に生まれて、东京人、彼の一生才気が溢れて、ただ10年の作品だけをやって、一连の贵重な品を残しました。彼の全部の作品、大体明治の时期の知识人の1粒の苦痛で不安な魂を反映して、彼の东方思维と西方の文明は、幻です理想とで残酷に现実的に、时代遅れで保守的ですと金銭を崇拝する大潮で间の艰苦を反映してとを探って痛ましく苦しめることを求めます。 《私が猫です》、日本のやっと子书の1つに手が届いて、世界の文学の名著の1つです。《私が猫です》は夏目漱石の文学史の上の地位を确立しました.小说はユーモア、风刺、滑稽な手法を采用して、1匹の猫の视覚、聴覚、感じに助けを借りて、主人公の日常の日常生活を大筋にして、混じえた隣近所(の人)の资本家の金田は女性を嫁がせて报复する苦い沙弥の矛盾している冲突をできないで、たくらむことを企んで、明治の时代の知识人の空虚な元気な生活を嘲笑して、彼らに皮肉って孤高を标榜して、なすところがありません;现実を不満に思って、抵抗する力がありません;平凡でつまらなくて、俗世间の矛盾している性格を非难して、金田などのブルジョアジーの人物と共犯者の地位や财产に弱さ、粗野で、凶暴残虐な本性を鞭打ちます.小说が构想するのは精巧を极めています ,夸张を描写して、构造は柔软で、鲜明な芸术の特色を持ちます. “私は猫です。名前を言って、今なおまだありません。”こんなに亲切なひと言は私达のために1匹の猫の心の表门を开けました。この猫の一生见えるのは淡く微かにもの悲しくて、正面から撮った写真は社会の风刺についてです。その脳裏の中で、主人ただ1人の愚かな教师、もったいぶって、“普通は自分で壳の中で隠れることをカキのようです”、同时に人格の独立をも求めて、彼の友达は金銭の権势をあがめ尊んで、お金のためにすべてをいといません。この言うのはいくつか虚构な人、私达は、しかし谁が知っていて、私达は同様な形态で身の回りの猫があるいは犬の目な中で现れるのではありませんか?と承认したくないとは限りません。人类はずっとうぬぼれて、私达の知恵のため、私达の文明。小猫の子犬となると聡明さですが、人の心がよく分かって、それらの头と人类は确かになぞらえることができません。もちろん、これも人の见方です。実は、あれらの“小猫の子犬”からすると、人も大したことはなくて、およびの知恵でないこと、高尚u30fb上品な気质がなくて、时には甚だしきに至ってはそれらさえ及ばないです。これを见て、私达は少し痛しかゆしようで、しかしまた何を言うことができますか?ただ角度は异なっていて、私达のイメージが天地がひっくり返るような変化があることを思い付かなかった。これに话及んで、私は思わず鲁迅の《狂人日记》を思い出しました。この言ったのはまた1つの病気の人の见た世界です。この世界の中の人はすべて彼を害したいです。彼の病的状态を言って、これはにせでなくて、しかしまさかあの时の社会はこの人に向って人の成り行きの発展を食べているのではありませんか?あの猫のようで、私达が言うことができてそれは人に対して些细なことで人の扬げ足を取る资格がなくて、しかしそれの见えたのはまたどうして真実な人ではありませんだろうか?すべての人はそれとも猫の犬の心の中で、すべて1つの世界を诘めています。私の、あなたの、彼の、ひとつほど同じではありません。私达は自分の世界の中で生きて、他人の风云の変化が激しいことを见て、自分の気持ちを使って、他人の喜怒哀楽を体得しています。 本の终わりで、猫は食い意地の张った人がビールを饮むのため误って水がめに入ります。最初にそれはまたもがいて、だんだん放弃することができて、それがこんなにとても心地良いと感じるため、世界の騒ぎ立てることを远く离れて、见事さの、静かな世界の中に入りました。“南无阿弥陀仏、南无阿弥陀仏。感谢は感谢します。”これはつまりあの猫の最后です 思想、それが多くこの丑い世界を嫌悪しますかがあることにわかりました。间违いなくて、これは《私が猫です》の中のあの猫です。

《一只想飞的猫》读后感

  当阅读了一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是我整理的《一只想飞的猫》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《一只想飞的猫》读后感1   星期天,我看了一本书,是陈伯吹写的《一只想飞的猫》。   这本书告诉我们从前有一只骄傲又懒惰的猫,做错事连一声道歉都没有,而且它认为自己做的事都比别人好,比别人厉害。它还经常嘲笑比自己弱小的人。不料,麻雀的一句话说服了它。麻雀说:“你会飞吗?”猫的脸一下子被吓得通红通红的,不服气说到:“飞就飞。”鸭子看了看猫惊奇的说:“你会飞?”“那当然”。猫得意地说。于是猫从一根树枝上跳到另一根树枝上,越跳越高,再从树的顶端跳下去在天空中翱翔着。不料,它突然从天空中摔了下来,好久好久都爬不起来。   看完这本书,我学到了不能像猫一样自己不会做的事装会做,要实事求是,不然吃亏的永远是自己。做错事要马上改正,不能像猫一样认识不到自己的错误。   记得有一次,我不小心打碎了妈妈的水杯。我心想:妈妈一定会打我的。妈妈回来后我诚实地把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你以后做事要稳重些,有错就改,还是好孩子。”听了妈妈的话,我默默点了点头。   由此我想到,今后无论在学习上还是生活中,都要做一个诚实的人,一个知错就改的人。 《一只想飞的猫》读后感2   我喜欢读书,读书是我每天生活中必不可少的事情。最近老师推荐我们读《一只想飞的猫》这本书,一听老师说出书名,我就迫不及待的嚷了起来:“老师,我有,我有这本书。”老师紧接着问我:“这本书的作者是谁,看目录了吗?有几个故事?”几句话问的我答不出来了,我的脸“噌”一下红了,脸上热辣辣的。这个时候我才知道读书不是用来炫耀的,要踏踏实实的读、认认真真的思。   我重新翻开陈伯吹爷爷的这本书《一只想飞的猫》,这本书里有5个故事,第一个故事就是《一只想飞的猫》。这个故事讲了一只自以为是又懒惰的猫,把这只猫去追蝴蝶反被戏弄的故事情节写的栩栩如生。被蝴蝶戏弄后它不仅不反思自己,反而萌生了不切实际的想会飞的想法,爱面子的它爬上树,从树顶“飞”了下来,悲剧的是它在空中摔了下来,摔得走不了路了。这只猫为自己的行为付出了代价,也让我从中收到了启发:谦虚使人进步,骄傲使人落后。   “我一点也不觉得累,看书是件快活的事情。”这是喜鹊姑娘的一句话,我非常认同,喜欢读书的你们,快去读书吧! 《一只想飞的猫》读后感3   从前有一只非常骄傲的猫,总是看不起别人,还总是吹牛,一天在喜鹊的家说自己会飞,在动物面前丢了脸,回家的时候又练习飞,从高处跳下来摔死了。我觉得这只猫太骄傲了,还目中无人,又自大又好吹牛,我觉得这样做是不对的,大家可不能学它一样。   鸭子接下去说:“好吧,我们不谈这些,有一件重要的事情要通知你:咱们村庄明天大扫除,你也要来参加,别迟到!”   “哎呀,头痛!”猫半天半真半假地说。“”讨厌的‘大扫除",我一听到这三个字就头痛!“这两个自然多表现出了猫很讨厌打扫,鸭子却很勤快,我们大家要学习鸭子的勤劳,不要像猫一样懒惰。   这篇故事告诉我们不要学猫一样吹牛、懒惰、自大和骄傲,我们要学会谦虚、宽容和勤劳。 《一只想飞的猫》读后感4   读了《一只想飞的猫》这本书,我最喜欢里面的(一只想飞的猫)这个故事讲的是一只猫骄傲自大,喜欢吹牛,它总说自我能逮住13只老鼠挂在嘴边。   这只猫爱惹事还很懒惰,把别人弄倒了,连“对不起”都不说,就走了。它本想捉弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飞走了,猫抓不到蝴蝶就把气撒在别人头上,把向日葵都撞到了,也不道歉,它很懒惰。鸭子叫它去大扫除,它就假装头疼,鸭子没办法就去找鹅姐姐和公鸡大哥帮忙,让他们帮忙叫上猫一齐去大扫除,可它在大白天还假装睡觉。小鸭子好心跟她讲讲话,它却很不友好地给鸭子起了个“扁嘴”的外号   这只猫还很爱听好听的话,说自我肯定会有飞上天。它不顾实际的爬上树,说自我能展翅高飞。但最终还是摔得四脚朝天,好久都没有站了起,   经过这个故事我明白做什么事,不能骄傲自大,多像向别人学习。 《一只想飞的猫》读后感5   今天,我读了《一只想飞的猫》,它主要讲的是:一只猫把花瓶打碎了,头也不回的走了。想捉蝴蝶结果让蝴蝶个戏弄了,猫在花丛中横冲直撞,把向日葵撞得晃来晃去,也没有捉住蝴蝶,垂头丧气地在银杏树下睡着了。它梦见自己了捉住了一只漂亮的红蝴蝶。它醒来后,不管是真是假,觉得是件应该骄傲的事。鸭子、公鸡、鹅劝它去参加大扫除,它也不想去。他们一起去看喜鹊姑娘,喜鹊姑娘给他们讲了一个猫的故事,猫偏说那故事里的猫就是自己,公鸡、鸭子、鹅却说故事里的猫会飞,劝它不要学飞,可它为了脸面,爬上树学着飞的动作,结果跳下去摔死了。   我的感受是:这时一个不老实、不爱劳动、自以为是、爱吹牛的猫。它很懒惰,还不听其它动物的劝告,也不爱学习本领,就喜欢幻想。做什么事情也没有耐心,就知道骄傲。我们大家不要像它学习,要像鸭子一样有耐心,如果没有耐心什么事情也做不好。所以无论做什么事情都不要半途而废,要有持之以恒的决心,才能获得成功。 《一只想飞的猫》读后感6   在学校的图书馆里,我发现了一本特别有趣的书,它的名字叫《一只想飞的猫》,我被这个书名深深地吸引住了,猫为什么想飞呢?他有没有飞起来呢?带着这些疑问,我一口气读完了这个有趣的故事。   原来这是一只骄傲自大的猫,他因为自己一个晚上能抓十三只老鼠,就认为自己特别了不起,于是到处在小伙伴面前吹嘘。为了捉住蝴蝶,他希望自己能飞,可却不愿意学习,最终他不但没能捉到蝴蝶,反被蝴蝶给捉弄了。但是自大的猫不愿意承认自己不会飞,于是他自作聪明地想到了一个办法:他学着飞的样子,一个起跳,张开两条前腿,伸直两条后腿,结果摔了个四脚朝天,很久很久都爬不起来……   我们在平时的生活中要做一个谦虚有礼的好孩子,做什么事都要踏踏实实、认认真真的,千万别学故事中那只自以为是的猫,心中要牢记这句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后!” 《一只想飞的"猫》读后感7   《一只想飞的猫》是妈妈在寒假里给我买的一本书,里面的主人公就是那只想飞的猫,当然还有很多其他人物,比如:鹅、公鸡……可是,我却不喜欢那只想飞的猫。   那只想飞的猫很骄傲,还爱吹牛,说什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”、“我一甩尾巴就钓起了一条大乌鱼”……它还吹嘘自我是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家,可是它什么也做不好,还不肯脚踏实地去学习。   这只猫还十分懒,也不讲理。有一次,动物们要大扫除,可是猫说:“谁要我拿起扫帚、抹布来,谁就先和我赛跑!”可是除了它有4条腿,别的动物仅有2条腿,哪里跑得过它?它明明就是不想参加团体劳动。   这只猫最终也没有好下场。它因为不会飞又吹牛说会飞,它爬到一棵树上,想从上头“飞”下来,结果没站稳,从树上摔下来了,摔得四脚朝天,好久好久爬不起来,更别提飞了。   这本书告诉我们,不要自高自大,应当虚心学习,还有很多知识等我们去学习呢! 《一只想飞的猫》读后感8   暑假里,我看完了中国著名儿童文学作家陈伯吹先生创作的童话《一只想飞的猫》。这是一只骄傲自大,目空一切,逞强好胜的猫,只是因抓了几只耗子就到处吹牛说它一伸爪就逮住了十三只耗子。   它本想抓蝴蝶反而被蝴蝶捉弄了,就把气撒在别人头上。它把向日葵撞得东倒西歪,把鸡冠花的膘给撞伤了。它明明不会钓鱼,却吹牛说自己是钓鱼高手,用尾巴去钓鱼,结果被咬得血淋淋的。它还不切实际地想学飞,结果摔了个“四脚朝天”,好久好久爬不起来。   鸭子会游泳,公鸡会打鸣,喜鹊会飞翔,猫会捉老鼠,这些都是动物们固有的本领。让鸭子去打鸣,让公鸡去游泳,让喜鹊去抓老鼠,让猫去飞翔,这根本就是异想天开,整天在那想入非非,想着自己可以像喜鹊一样在天空中飞翔。所以猫想飞翔是不可能的。   我们每个人都要在追梦的征途中找准目标,找对方向,千万不要像那只骄傲自大、想入非非的猫一样,不听伙伴们的劝告,结果会把自己摔得伤痕累累,好久好久都爬不起来。 《一只想飞的猫》读后感9   在一只想飞的猫这里我非常喜欢鸡大嫂上菜市场这个故事。   今天大嫂满心欢喜,她起了个早穿上新衣服出门去了,她干吗要起这么早鸡大嫂心里有数,她的两女两男四个宝贝儿,今天都满周岁了,该是"做生日″的好日子,为娘的不弄点儿好吃的,太没有爱心了。   鸡大嫂来到菜市场去给孩子们卖吃的去了,这时扒手狐狸盯上鸡大嫂,鹅大妈和鸭大娘也进了菜市场看见了那只狐狸,为了不惊动狐狸她们想了个好主意。   鸡大嫂去卖了四串葡萄,就走了可狐狸不死心还是跟在后面走,鹅大妈叮嘱鸡大嫂走大路别走小道大路安全,鸡大嫂走路一会后鹅大妈和鸭大娘就又偷偷跟了上去。突然传来了一声尖叫声原来是狐狸把鸡大嫂的葡萄给抢走了。   这个故事告诉我们凡事都要警惕任何时侯都要去迎接新的挑战。 《一只想飞的猫》读后感10   《一只想飞的猫》的作者是陈伯吹,他是中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家和教育家。他出生于1906年8月13日,曾用笔名夏雷,上海区宝山市人。他写了很多儿童文学作品,比如《一只想飞的猫》《模范学生》等。   这本书描绘了一只想飞的猫的形象,这只猫骄傲自大,目空一切,只因自我抓住过几只老鼠就自大。他十分的盲目自信,以为自我真的会飞起来。作者对于这只猫的描述十分的生动形象,就好像在描述一个十分淘气的儿童。   从书中我学习到了很多。随着阅读这只猫的经历,我体会到作者并不单单是在写这只猫,而是将一些人的行为拟人成了猫。这本书告诉我,不能够骄傲自大,自吹自擂,要完成自我能完成的事情,不能痴心妄想。作为一名二年级的学生,我觉得这本书对我是一个很好的提醒,让我能够不去成为那只想飞的猫。 《一只想飞的猫》读后感11   《一只想飞的猫》是由陈伯吹创作,福建少年儿童出版社出版的童话作品。该书通过一系列生动有趣的情节,成功的塑造了一只骄傲虚荣、好逸恶劳的“想飞的猫”的形象。   暑假里,妈妈给我买了一本书,叫《一只想飞的猫》。听到这个题目,我就被深深地吸引了。我特别想知道它为什么想飞,后来又怎样了。读了一遍才知道,原来这是一只骄傲自大的猫,它凭借着自己一个晚上就能抓十三只老鼠的本领就认为自己很了不起。天天好吃懒做,到处逞能,还欺负比自己弱小的动物。爱争强好胜的它钓鱼时用自己的尾巴,结果被一只乌龟咬破了皮。   小动物们都劝它,可它偏偏不听,为了抓住蝴蝶,拼命学飞,结果摔的四脚朝天,再也爬不起来了。每个动物都有自己的长处和短处,人也不过如此。如果因为自己拥有某个突出的本领就认为自己了不起的话,迟早要付出代价的。我们心中要牢记这句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。 《一只想飞的猫》读后感12   《一只想飞的猫》中有很多故事:阿丽思小姐、骆驼寻宝记、甲虫的下场等,其中骆驼寻宝记让我感受最深。   一只披着蓝黑开叉大衣,穿着雪白毛绒衬衫的燕子带来一个让大家兴奋得睡不着觉的消息:在那遥远的地方有一宗无价之宝。   “百兽之王”狮子听说有宝,立刻驼上了儿女披头散发出洞了。   “山大王”老虎背上子女,矫健、敏捷地出发了。“云从龙,风从虎”它只几个虎跳就抢在狮子前面了。   金钱豹、大灰狼、独角犀……   大雁、老鹰、云雀……   猪、狗、马、羊……   狮吼、虎啸、狼嚎、马嘶、驴鸣、牛哞哞、鸡喔喔……但走了一天,就各自回老家了。   只有一头长相雄伟,但在一次沙漠中驼人冻伤了一条腿的骆驼仍一瘸一拐地走在“寻宝”大道上。它在“寻宝”时渡过了重重关卡:冷水滩,冰凌湖、热风洞、夹扁谷,终于来到了珍宝关。   在关卡里,有一位仙女从湖水中走出,她从一个小盒子里取出一粒粒比黄豆还大的珍珠、翡翠、玛瑙、琥珀、绿宝石……但骆驼可都看不上眼,不是“不合用”就是“对大家没好处”,最后,它向仙女要了一个让沙漠变成绿洲的宝贝。   这个故事启发我应向骆驼学习,不怕艰难,勇敢无私的精神。 《一只想飞的猫》读后感13   亲爱的小朋友们,大家好。我是来自浑源县北岳小学二年级6班的李静怡。   这是个有趣离奇的故事,本故事主要讲了这只猫喜欢吹嘘自己很了不起,把谁也不放在眼里,最后反而被伙伴了笑话了。   我也有过和这只猫一样的心态,考试前总觉得自己什么都会,不好好复习,结果等到考试成绩下来的时候,我傻眼了!两门课都没考好。以后我一定要实事求是,不能太高估自己,在学习上还需要多加努力,不能说大话,不然就会成为别人嘲笑的对象。   一只想飞的猫读后感7   《一只想飞的猫》这本很好看,他的作者是陈伯吹。这本书的讲的是一只猫,他很爱吹牛,但是他想抓到蝴蝶,却一心想飞。它的梦想最终还是没有实现。   这本书上的好词好句特别多,每个都有一些意思。比如:“我是猫!我一伸爪子就逮住了十三只耗子!”就表现出了这只猫很骄傲。我们不要学这只猫骄傲。“袋鼠听了,惊得目瞪口呆,料不到一个小女孩脑子里的诗烂熟,真是了不起。这句话的意思是,袋鼠被这个小女孩的才艺惊呆了,而且称赞这个小女孩很了不起。优美的词有:焦灼、和善、苦力、怠慢、笔直、发抖、气愤愤、蓬松杂乱等等,都很美。   这本书内容写的很精彩,非常喜欢! 《一只想飞的猫》读后感14   前几天我读了《一只想飞的猫》。   一只只想飞翔的猫?单是这个标题就让我很好奇。猫怎么会飞?所以,我迫不及待地打开书,想走进书里,想知道为什么猫想飞。   看完之后,我不知道它原来是一只骄傲的猫。他认为自己很棒,因为他一晚上能抓到十三只老鼠。他不仅不喜欢工作,他喜欢在任何地方都勇敢,而且他还欺负小动物。小动物不喜欢它。这是盲目的虚张声势,吹嘘自己是一名跑步者、歌手和渔夫,甚至想象自己可以飞向天空。真讨厌!但是猫结局并不好。它爬到一棵树上,想从树上“飞”下来。结果,它没有站稳,从树上掉了下来,四肢着地,很长一段时间都爬不上去,更不用说飞了。当我读到这里时,我忍不住笑了。这只猫真的活该!   男孩女孩们,我们不能像这只猫一样傲慢,我们迟早会遭殃的。每个人都有长处和短处,一个人不应该因为有一点点技能就自满和自负。谦虚使人进步,骄傲使人落后。只有谦虚和善良才能使我们受欢迎。 《一只想飞的猫》读后感15   今日,我读了《一只想飞的猫》,它主要讲的是:一只猫把花瓶打碎了,头也不回的走了。想捉蝴蝶结果让蝴蝶个戏弄了,猫在花丛中横冲直撞,把向日葵撞得晃来晃去,也没有捉住蝴蝶,垂头丧气地在银杏树下睡着了。它梦见自我了捉住了一只漂亮的红蝴蝶。它醒来后,不管是真是假,觉得是件应当骄傲的事。鸭子、公鸡、鹅劝它去参加大扫除,它也不想去。他们一齐去看喜鹊姑娘,喜鹊姑娘给他们讲了一个猫的故事,猫偏说那故事里的猫就是自我,公鸡、鸭子、鹅却说故事里的猫会飞,劝它不要学飞,可它为了脸面,爬上树学着飞的动作,结果跳下去摔死了。   我的感受是:这时一个不老实、不爱劳动、自以为是、爱吹牛的猫。它很懒惰,还不听其它动物的劝告,也不爱学习本领,就喜欢幻想。做什么事情也没有耐心,就明白骄傲。我们大家不要像它学习,要像鸭子一样有耐心,如果没有耐心什么事情也做不好。所以无论做什么事情都不要半途而废,要有持之以恒的决心,才能获得成功。

一只想飞的猫读后感

  当看完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,为此需要认真地写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是我整理的一只想飞的猫读后感范文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。   一只想飞的猫读后感1   《一只想飞的猫》是妈妈在寒假里给我买的一本书,里面的主人公就是那只想飞的猫,当然还有很多其他人物,比如:鹅、公鸡……但是,我却不喜欢那只想飞的猫。   那只想飞的猫很骄傲,还爱吹牛,说什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”、“我一甩尾巴就钓起了一条大乌鱼”……它还吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家,可是它什么也做不好,还不肯脚踏实地去学习。   这只猫还非常懒,也不讲理。有一次,动物们要大扫除,可是猫说:“谁要我拿起扫帚、抹布来,谁就先和我赛跑!”但是除了它有4条腿,别的动物只有2条腿,哪里跑得过它?它明明就是不想参加集体劳动。   这只猫最后也没有好下场。它因为不会飞又吹牛说会飞,它爬到一棵树上,想从上面“飞”下来,结果没站稳,从树上摔下来了,摔得四脚朝天,好久好久爬不起来,更别提飞了。   这本书告诉我们,不要自高自大,应该虚心学习,还有很多知识等我们去学习呢!   一只想飞的猫读后感2   这两天,我读了《一只想飞的猫》,这是一个很有趣的故事。故事里主要写了一只骄傲自大、懒惰、没有礼貌的猫,他想飞,但是他不仅好吃懒做,贪图享乐,还不切实际,胡思乱想,最终摔得粉身碎骨。   他,骄傲,逢人便吹嘘:“我一个爪子就能逮住十三只耗子。”他,懒惰,每次遇到劳动,总是消失得无影无踪;他,自大,狂妄地说:“老虎都得叫我猫大王。”他,无礼,嘲笑鸭子是“扁嘴鸭”;他好高骛远,整天想入非非。最终,他一事无成,还害了自己。   “欲穷千里目,更上一层楼。”《一只想飞的猫》没有飞起来,但却给了我想飞的启发。   有梦想是好的,我们每个人都梦想翱翔在蓝天白云。但是,实现梦想需要有稳定、扎实的基础,需要有百分之百的努力和拼搏,需要有和善礼貌地待人态度,更需要脚踏实地去奋斗。   “书山有路勤为径”,这跟我们学习是同一个道理,只有刻苦努力、勤奋、谦虚,梦想才不会变成空想。   一只想飞的猫读后感3   今天我读了《一只想飞的猫》这本书,作者陈伯吹,书中我最喜欢的是“一只想飞的猫”这个故事。   这个故事讲的是:有一只骄傲自大的猫,这只猫非常渴望能飞起来,于是发生了许多有趣的故事,它认为自己很有本领,可以一晚上捉住十三只老鼠。它觉得自己很了不起,它砸碎了花盆非但不道歉,还说:“那算什么,我是猫!”它不仅不爱劳动还死要面子,到处吹牛。   它认为自己比其它动物都有本事,它开始嘲笑其它小动物,它为了抓蝴蝶压怀了凤仙花,它为了能像蝴蝶一样飞翔,它试过很多方法,还是飞不起来,它还向鸡鸭鹅请教如何飞翔,为了学飞被摔得四脚朝天,很久也爬不起来。大家想想猫没有翅膀怎么能飞起来呢?   读了这个故事我的体会是每个动物都有自己的本领。猫会捉老鼠,公鸡会打鸣,小鸟会飞。每个人都有自己的长处和短处,不能拿自己的长处和别人的短处比,这是不对的。要学会尊敬他人,谦虚学习别人的长处弥补自己的不足,这样才能不断进步。   一只想飞的猫读后感4   今天我读了一本书,名字是《一只想飞的猫》。主要讲了:原来它是一只普通的猫。整天想入非非,想着自己可以像花喜鹊一样在天空中飞翔,朋友们劝他他也不听,虽然他很努力的学习,用尽各种办法,但是他不切实际的想法,导致他最后从树上摔了下来,四脚朝天,好久好久爬不起来。   鸭子会游泳,公鸡会打鸣,喜鹊会飞翔,猫会抓老鼠,这些都是动物们固有的本领,如果让鸭子去打鸣,公鸡去游泳,喜鹊去捉老鼠,猫去飞翔,这根本就是异想天开。不知那只摔下地的猫会不会明白自己努力的方向错了呢?能不能选择一个正确的方向呢?每个人都有自己的优点和缺点,都是需要不断学习,在学习的道路上要扬长避短,找准目标,方向错了,付出再多努力也是白费的,就像这只想飞的猫。就因为羡慕麻雀和喜鹊会飞,然后就把自己想象成了一只会飞的猫,结果从树上摔下来了。   我们每个人都在追逐梦想的道路上,要找准目标,找对方向,才会实现自己的梦想。   一只想飞的.猫读后感5   《一只想飞的猫》是我暑假读物里印象最深刻的了。书中的猫骄傲自大,坏毛病一堆,他经常干坏事,让森林鸡犬不宁,森林中的邻居们都不喜欢他。动物们与他开玩笑,他便信以为真,竟天真的认为自己可以飞,结果可想而知摔得惨烈。   通过这个故事,我重新审视了自己。在生活中,我也常常不听劝,脾气暴躁,给家长老师们留下了不好的印象,妈妈叫我慢慢走路不要跑,我固执己见,结果摔了好几跤,掌心、胳膊都磕得鲜血淋漓,脸也像只大花猫一样脏兮兮的,我当时后悔极了,现在一想,这样的我不就和那只猫一样的吗?自己吃了苦果才会反思。   古人说过:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”这是老祖宗几千年传承下来的古训,我要从猫身上吸取教训,善于反思,听取良好的建议,不断进步,不断成长。   一只想飞的猫读后感6   我喜欢读书,读书是我每天生活中必不可少的事情。最近老师推荐我们读《一只想飞的猫》这本书,一听老师说出书名,我就迫不及待的嚷了起来:“老师,我有,我有这本书。”老师紧接着问我:“这本书的作者是谁,看目录了吗?有几个故事?”几句话问的我答不出来了,我的脸“噌”一下红了,脸上热辣辣的。这个时候我才知道读书不是用来炫耀的,要踏踏实实的读、认认真真的思。   我重新翻开陈伯吹爷爷的这本书《一只想飞的猫》,这本书里有5个故事,第一个故事就是《一只想飞的猫》。这个故事讲了一只自以为是又懒惰的猫,把这只猫去追蝴蝶反被戏弄的故事情节写的栩栩如生。被蝴蝶戏弄后它不仅不反思自己,反而萌生了不切实际的想会飞的想法,爱面子的它爬上树,从树顶“飞”了下来,悲剧的是它在空中摔了下来,摔得走不了路了。这只猫为自己的行为付出了代价,也让我从中收到了启发:谦虚使人进步,骄傲使人落后。   “我一点也不觉得累,看书是件快活的事情。”这是喜鹊姑娘的一句话,我非常认同,喜欢读书的你们,快去读书吧!   一只想飞的猫读后感7   前几天我读了《一只想飞的猫》。   一只只想飞翔的猫?单是这个标题就让我很好奇。猫怎么会飞?所以,我迫不及待地打开书,想走进书里,想知道为什么猫想飞。   看完之后,我不知道它原来是一只骄傲的猫。他认为自己很棒,因为他一晚上能抓到十三只老鼠。他不仅不喜欢工作,他喜欢在任何地方都勇敢,而且他还欺负小动物。小动物不喜欢它。这是盲目的虚张声势,吹嘘自己是一名跑步者、歌手和渔夫,甚至想象自己可以飞向天空。真讨厌!但是猫结局并不好。它爬到一棵树上,想从树上“飞”下来。结果,它没有站稳,从树上掉了下来,四肢着地,很长一段时间都爬不上去,更不用说飞了。当我读到这里时,我忍不住笑了。这只猫真的活该!   男孩女孩们,我们不能像这只猫一样傲慢,我们迟早会遭殃的。每个人都有长处和短处,一个人不应该因为有一点点技能就自满和自负。谦虚使人进步,骄傲使人落后。只有谦虚和善良才能使我们受欢迎。   一只想飞的猫读后感8   这是一只骄傲自大的猫,他的确有点本领,一个晚上能抓十三只老鼠。他总觉得自己是个了不起的人物,不仅不爱劳动,还认为自己样样都行,到处逞能。他觉得自己是体育家,赛跑、跳高都得了奖,唱歌也很有名,能让人陶醉,还是旅行家,游泳家,渔业家……他争强斗胜,用尾巴钓鱼被乌龟咬破了皮,他甚至夸耀自己是非常非常勇敢的航空家,最后摔得四脚朝天,好久好久爬不起来。可实际上,他只是一只普通的猫罢了。   我班里有一个同学,他是个围棋高手,曾经在市里拿过大奖,他以此为傲,常常在人多的时候,夸说自己怎么怎么了得,怎么怎么过五关斩六将轻松夺冠。有一次,他吹着吹着,就得意忘形了,觉得自己是一个真正的天才,跳棋、象棋、围棋、五子棋,样样拿手,一副天下我称第二,没人敢称第一的模样。当时我也在场,心里觉得很不平衡,就尖着嗓子说:“我也喜欢下象棋,不如现在较量一下哦。”他想也没仔细想就满口答应了。   摆开阵势,我按照平时的习惯,移炮,跳马,出车,交手才两个回合,他的阵营就乱了,我乘胜追击,直捣敌营。他一看形势不对,把棋盘一推,说:“我今天状态不大好,失误了。”低着头,红着脸,走了。   猫有抓老鼠的本领,鸭有游泳的本事,鸟有飞翔的功夫,人也一样,每个人都有自己的长处和短处,如果一个人因为自己有了一点本领就觉得自己样样都在行的话,他早晚是要出丑的。我想,这大概就是著名作家陈伯吹先生想通过《一只想飞的猫》这个故事告诉我们的吧。   一只想飞的猫读后感9   从前有自以为是的猫,总是吹嘘自己一伸爪就是13只老鼠,明明自己不会钓鱼,却吹嘘自己是钓鱼高手,用尾巴钓鱼结果被咬得血淋淋,明明自己不会飞却和麻雀去比飞,从树上跳下去以为是飞,结果摔了个四脚朝天。   做人千万不能和这只猫一样-自以为是,不能因为一次侥幸的胜利而以为自己就是东方不败,有许多人都自居为天才,但是真正的天才有有几个呢?这些自以为天才的人就是太自以为是,毕竟人外有人,天外有天,但他们这些人却惟我独尊,以为天下就只有他最厉害。   我曾经也自居为天才,因为说真的,我花在学习上的时间真的很少,晚上我基本在7点左右做好,也很少预习、复习,甚至期末考的晚上我还玩电脑,但是我的成绩还是不错,特别是数学,但自从看了这骗文章后我认为其实比我聪明的人大有人在,或许我真的比他们聪明。但我不努力有什么用呢?所以以后我一定要努力学习,利用好我的脑子。   做人一定要谦虚,不可以自以为是,古往今来自以为是的人都不能干什么大事,只有谦虚的人才可能有成就,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这千古名句说的不也是这个道理吗?同学们我们千万不能学这只自以为是又骄傲的猫,我们要努力学习,学是无只尽的啊,最后我恭祝大家学业有成!   一只想飞的猫读后感10   我的书柜中,有着一本叫《一只想飞的猫》的书,作者是陈伯吹。   这本书主要是讲一只高傲自大的猫,整天痴人说梦。想着自己可以像大雁、小鸟、喜鹊一样,在天空中展翅高飞。他还经常在动物面前吹牛,说自己肯定会有朝一日飞上天。它不顾实际的爬上树,说自己能展翅高飞。但最后还是摔得四脚朝天,好久都没有站了起来。   鸭会游泳、鸟儿会飞、公鸡会打鸣,这些都是动物各具特点的本领。如果叫鸟儿去游泳,叫公鸡去飞、叫鸭去打鸣,这世界上不是乱套了吗?所以,猫能飞,那简直就是异想天开。   每个人都有自己的缺点和优点,我们应该学会扬长避短,而不是像那只猫一样,整天想着自己飞。如果我们找错了方向,还能回头,还能改变。如果像那只猫一样,明明知道猫会飞是一件不可能的事,可它还是那么倔强。整天想着努力就会有回报。虽然说努力会有回报,但是也要符合实际呀!如果不符合实际,无论你怎么努力,都是白费功夫。   我们班的同学,有的会唱歌、有的会跳舞,还有的绘画。这说明他们找准了目标,没有像那只猫一样。   在我们成长的路上,每个人都会有选择的权利,但是当我们选择的时候,应该慎重。要找准目标,走对方向。不要像陈伯吹作者所创造的那只骄傲自大的猫一样,整天想象自己能飞。但到最后,它摔得四脚朝天,好久才没有站起来。

一只想飞的猫读后感

  当品读完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候静下心来好好写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是我为大家整理的一只想飞的猫读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 一只想飞的猫读后感1   寒假里,我看完了中国著名童文学作家陈伯吹先生创作的童话《一只想飞的猫》。   这只想飞的猫让我的思绪久久不能平静。这只猫骄傲自大、目空一切、逞强好胜、只因抓住了几个耗子就到处自吹自擂,说什么“我一伸爪子就逮住了十三个耗子”。   他本想捉弄蝴蝶,反而被蝴蝶戏弄了,就把气撒在别人头上。他把向日葵撞得东倒西歪,把鸡冠花的腰也给撞伤了。   他明明不会钓鱼高手,用尾巴去钓鱼,结果被咬的血淋淋的。他还不切实际的想学飞,结果摔了个“四脚朝天”,好久爬不起来。   故事到此结束,不知这只摔下来的猫,会不会明白自己的方向错了呢? 一只想飞的猫读后感2   前几天我读了《一只想飞的猫》。   一只只想飞翔的猫?单是这个标题就让我很好奇。猫怎么会飞?所以,我迫不及待地打开书,想走进书里,想知道为什么猫想飞。   看完之后,我不知道它原来是一只骄傲的猫。他认为自己很棒,因为他一晚上能抓到十三只老鼠。他不仅不喜欢工作,他喜欢在任何地方都勇敢,而且他还欺负小动物。小动物不喜欢它。这是盲目的虚张声势,吹嘘自己是一名跑步者、歌手和渔夫,甚至想象自己可以飞向天空。真讨厌!但是猫结局并不好。它爬到一棵树上,想从树上“飞”下来。结果,它没有站稳,从树上掉了下来,四肢着地,很长一段时间都爬不上去,更不用说飞了。当我读到这里时,我忍不住笑了。这只猫真的活该!   男孩女孩们,我们不能像这只猫一样傲慢,我们迟早会遭殃的。每个人都有长处和短处,一个人不应该因为有一点点技能就自满和自负。谦虚使人进步,骄傲使人落后。只有谦虚和善良才能使我们受欢迎。 一只想飞的猫读后感3   暑假里,妈妈给我借了一本书,叫《一只想飞的猫》,听到这个题目,我就被深深地吸引了。我特别想知道它为什么会飞,后来又怎样了。   读了一遍才知道,这本书讲的是一只普通的猫,是一只没礼貌的猫。懒惰。骄傲。自大的猫,整天在那想入非非,想着自己可以像喜鹊一样在天空中飞翔,像鸭子一样在水中游泳。它还是一只爱吹牛的猫,但是吹牛让它吃了苦头,它不切实际的想学飞,结果从树上摔下来,好久好久爬不起来。   鸭子会游泳,公鸡会打鸣,喜鹊会飞翔,猫会抓老鼠……每个动物都有自己的长处和短处,人也不过如此。如果因为自己拥有某个突出的本领就认为自己了不起的话,迟早要付出代价的。我们心中要牢记这句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。 一只想飞的猫读后感4   亲爱的小朋友们,大家好。我是来自浑源县北岳小学二年级6班的李静怡。   这是个有趣离奇的故事,本故事主要讲了这只猫喜欢吹嘘自己很了不起,把谁也不放在眼里,最后反而被伙伴了笑话了。   我也有过和这只猫一样的心态,考试前总觉得自己什么都会,不好好复习,结果等到考试成绩下来的时候,我傻眼了!两门课都没考好。以后我一定要实事求是,不能太高估自己,在学习上还需要多加努力,不能说大话,不然就会成为别人嘲笑的对象。 一只想飞的猫读后感5   读了《一只想飞的猫》这本书,我最喜欢里面的(一只想飞的猫)这个故事讲的是一只猫骄傲自大,喜欢吹牛,它总说自己能逮住13只老鼠挂在嘴边。   这只猫爱惹事还很懒惰,把别人弄倒了,连“对不起”都不说,就走了。它本想捉弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飞走了,猫抓不到蝴蝶就把气撒在别人头上,把向日葵都撞到了,也不道歉,它很懒惰。鸭子叫它去大扫除,它就假装头疼,鸭子没办法就去找鹅姐姐和公鸡大哥帮忙,让他们帮忙叫上猫一起去大扫除,可它在大白天还假装睡觉。小鸭子好心跟她讲讲话,它却很不友好地给鸭子起了个“扁嘴”的外号   这只猫还很爱听好听的话,说自己肯定会有飞上天。它不顾实际的爬上树,说自己能展翅高飞。但最后还是摔得四脚朝天,好久都没有站了起,   通过这个故事我知道做什么事,不能骄傲自大,多像向别人学习。 一只想飞的猫读后感6   我读了《一只想飞的猫》这本书,给我印象深刻的是《一匹出色的马》这个故事讲的是,一个春天的傍晚,爸爸妈妈和他家的两个女儿一起去郊外散步。   他们一边走一边看着旁边的风景,不知不觉就走了很远的路,,路边的景色太美了,他们恋恋不舍的往回走 。   再往回家走的路上妹妹走累了,她想让妈妈抱,妈妈说我很累抱不动,   她又去找爸爸抱,爸爸不作声,看见路边柳条就随手捡一株,递给妹妹,把柳条比作一匹出色的马,让妹妹骑回家,妹妹很高兴蹦蹦跳跳地回家了。   等爸爸妈妈和姐姐回家时,妹妹早就到家了。   这个故事告诉我们这个爸爸太聪明了,既锻炼了孩子自理能力,又让小孩子很开心。 一只想飞的猫读后感7   在寒假里,我看完了一本书——《一只想飞的猫》。这只猫,非常的骄傲、自大,目空一切。   因为它抓住了几只耗子,就到处吹牛,还说:“我一伸手,就抓住了30只耗子。”这只猫,想要捉弄一下蝴蝶,反倒自己被蝴蝶捉弄了。   这只猫明明一点都不会钓鱼,还对别人吹牛,说自己是钓鱼高手,结果它自己的尾巴变得血淋淋的。他还想学习飞翔,这真是异想天开。结果自己摔了一个“四脚朝天”。   每个人都有自己的优点和自己的缺点,都要不断的学习,才能改掉缺点。我们要找对我们的目标,找准方向。如果我们没有找对方向和目标,我们付出非常多,也是白费力气。故事到这里,就结束了。这只猫会不会知错就改呢?   我们永远都不能学习这只猫,不然我们也会摔得很重很重的,要非常非常久的时间才能爬起来呢。我们如果学习这只猫,也有可能永远永远也爬不起来了。 一只想飞的猫读后感8   《一只想飞的猫》的作者是陈伯吹,他是中国著名的"儿童文学作家、翻译家、出版家和教育家。他出生于1906年8月13日,曾用笔名夏雷,上海区宝山市人。他写了很多儿童文学作品,比如《一只想飞的猫》《模范学生》等。   这本书描绘了一只想飞的猫的形象,这只猫骄傲自大,目空一切,只因自己抓住过几只老鼠就自大。他非常的盲目自信,以为自己真的会飞起来。作者对于这只猫的描写非常的生动形象,就好像在描写一个非常淘气的儿童。   从书中我学习到了很多。随着阅读这只猫的经历,我体会到作者并不单单是在写这只猫,而是将一些人的行为拟人成了猫。这本书告诉我,不可以骄傲自大,自吹自擂,要完成自己能完成的事情,不能痴心妄想。作为一名二年级的学生,我觉得这本书对我是一个很好的提醒,让我能够不去成为那只想飞的猫。 一只想飞的猫读后感9   亲爱的小朋友们,大家好。我是来自浑源县北岳小学二年级6班的张小钏。   我最喜欢一只想飞的猫里面的这个故事,故事的主要内容是:一天,猫看见了两只蝴蝶一前一后的飞着,它跟在蝴蝶的后面,想捉住它,于是悄悄地跟在它后面找机会。这时,一只蝴蝶落在凤仙花上,猫倏地一下扑上去,倒霉,扑了一个空,没有捉住。于是它去找小鸭子和公鸡玩。   读了《一只想飞的猫》,我觉得猫虽然聪明,但是有点懒惰,不爱劳动,做错了事,从来不肯虚心承认。最大的缺点是骄傲、爱面子。但是它本领非常大,是一个体育家、赛跑冠军、跳高运动员。我们要学习它的长处,希望它能改正自己的缺点。 一只想飞的猫读后感10   亲爱的小朋友们大家好,我是来自浑源县北岳小学二年级六班的陈东琦。我给大家带来的故事是《一只想飞的猫》快来听一听吧。   我读了《一只想飞的猫》后,我的感想是:那只猫是一只自以为是,爱说大话的猫,自己能捉住三十只老鼠,就看不起别人了,走起路来横冲直撞,天真极了,做什么事都三心二意的。   所以告诉我做什么事都不要半途而废,想要做好每一件事情,一定要用心去做,要是不用心去做你想做的事情,会总是做不好那件事情,只要我们用心去做了,才能取得成功。 一只想飞的猫读后感11   亲爱的小朋友们,大家好,我是来自浑源县北岳小学二年级六班的葛馨。   故事中有一只猫骄傲自大,仗着自己曾一晚上捉了十三只老鼠,就自以为是,不把任何人放在眼里。撞碎了花瓶,打翻仙人掌不道歉,踩伤了小草,也不道歉,整天不务正业,不捉老鼠,反而去抓蝴蝶,却被蝴蝶捉弄了一番。   她总觉得自己是个了不起的人物不仅不爱劳动,还认为自己样样都行,到处逞能,不切实际的想飞,从高高的房顶上往下“飞”,结果摔了个四脚朝天,爬也爬不起来,这个故事告诉我们:。骄傲使人落后,谦虚使人进步。我们不要学习这只猫,因为它不仅骄傲懒惰,还爱吹牛,爱逞能。我们要学会歉虚,宽容和勤劳,做什么事情都要踏踏实实的。 一只想飞的猫读后感12   《一只想飞的猫》这本很好看,他的作者是陈伯吹。这本书的讲的是一只猫,他很爱吹牛,但是他想抓到蝴蝶,却一心想飞。它的梦想最终还是没有实现。   这本书上的好词好句特别多,每个都有一些意思。比如:“我是猫!我一伸爪子就逮住了十三只耗子!”就表现出了这只猫很骄傲。我们不要学这只猫骄傲。“袋鼠听了,惊得目瞪口呆,料不到一个小女孩脑子里的诗烂熟,真是了不起。这句话的意思是,袋鼠被这个小女孩的才艺惊呆了,而且称赞这个小女孩很了不起。优美的词有:焦灼、和善、苦力、怠慢、笔直、发抖、气愤愤、蓬松杂乱等等,都很美。   这本书内容写的很精彩,非常喜欢! 一只想飞的猫读后感13   读了《一只想飞的猫》这本书,我最喜欢里面的(一只想飞的猫)这个故事讲的是一只猫骄傲自大,喜欢吹牛,它总说自我能逮住13只老鼠挂在嘴边。   这只猫爱惹事还很懒惰,把别人弄倒了,连“对不起”都不说,就走了。它本想捉弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飞走了,猫抓不到蝴蝶就把气撒在别人头上,把向日葵都撞到了,也不道歉,它很懒惰。鸭子叫它去大扫除,它就假装头疼,鸭子没办法就去找鹅姐姐和公鸡大哥帮忙,让他们帮忙叫上猫一齐去大扫除,可它在大白天还假装睡觉。小鸭子好心跟她讲讲话,它却很不友好地给鸭子起了个“扁嘴”的外号   这只猫还很爱听好听的话,说自我肯定会有飞上天。它不顾实际的爬上树,说自我能展翅高飞。但最终还是摔得四脚朝天,好久都没有站了起,   经过这个故事我明白做什么事,不能骄傲自大,多像向别人学习。 一只想飞的猫读后感14   这个寒假里,我读了很多书。其中让我影响最深刻的是陈伯吹爷爷写的《一只想飞的猫》。   这本书讲的是:有一只猫,他非常骄傲、自大、爱面子、不自量力,很多事都以为自己做得到,但却做不到。比如他要抓蝴蝶,以为自己抓得到,但是因为猫不会飞,所以猫想了很多办法都抓不到蝴蝶。还有,小喜鹊说不会飞,但猫又爱面子,说:“我能飞”。于是猫爬上树,从树顶“飞”了下来,可是它在空中摔了下来,摔得走不了路。   读了这本书,我懂得了骄傲使人落后,虚心使人进步。 一只想飞的猫读后感15   今天我读了《一只想飞的猫》这本书,了解到故事中的猫非常的骄傲,总是看不起别人,还总吹牛。   它凭借着自己一个晚上就能抓十三只老鼠的本领就认为自己了不起,天天好吃懒做,到处逞能,还欺负比自己弱小的动物,最终他受到了惩罚。他假装会钓鱼,尾巴却被乌龟咬得鲜血直流;他坚持说自己能飞,结果从树上摔了下来,四脚朝天很久都爬不起来。   这篇故事告诉我们,不要学猫一样吹牛、懒惰、自大和骄傲。我们要学会谦虚、宽容和勤劳。

一只想飞的猫读后感

  看完一本名著后,你有什么体会呢?是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是我整理的一只想飞的猫读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。   一只想飞的猫读后感 篇1   这个寒假里,我读了很多书。其中让我影响最深刻的是陈伯吹爷爷写的《一只想飞的猫》。   这本书讲的是:有一只猫,他非常骄傲、自大、爱面子、不自量力,很多事都以为自己做得到,但却做不到。比如他要抓蝴蝶,以为自己抓得到,但是因为猫不会飞,所以猫想了很多办法都抓不到蝴蝶。还有,小喜鹊说不会飞,但猫又爱面子,说:“我能飞”。于是猫爬上树,从树顶“飞”了下来,可是它在空中摔了下来,摔得走不了路。   读了这本书,我懂得了骄傲使人落后,虚心使人进步。   一只想飞的猫读后感 篇2   我读了《一只想飞的猫》这本书,给我印象深刻的是《一匹出色的马》这个故事讲的是,一个春天的傍晚,爸爸妈妈和他家的两个女儿一起去郊外散步。   他们一边走一边看着旁边的风景,不知不觉就走了很远的路,路边的景色太美了,他们恋恋不舍的往回走 。   再往回家走的路上妹妹走累了,她想让妈妈抱,妈妈说我很累抱不动,   她又去找爸爸抱,爸爸不作声,看见路边柳条就随手捡一株,递给妹妹,把柳条比作一匹出色的马,让妹妹骑回家,妹妹很高兴蹦蹦跳跳地回家了。   等爸爸妈妈和姐姐回家时,妹妹早就到家了。   这个故事告诉我们这个爸爸太聪明了,既锻炼了孩子自理能力,又让小孩子很开心。   一只想飞的猫读后感 篇3   寒假里,我看完了中国著名童文学作家陈伯吹先生创作的童话《一只想飞的猫》。   这只想飞的猫让我的思绪久久不能平静。这只猫骄傲自大、目空一切、逞强好胜、只因抓住了几个耗子就到处自吹自擂,说什么“我一伸爪子就逮住了十三个耗子”。   他本想捉弄蝴蝶,反而被蝴蝶戏弄了,就把气撒在别人头上。他把向日葵撞得东倒西歪,把鸡冠花的腰也给撞伤了。   他明明不会钓鱼高手,用尾巴去钓鱼,结果被咬的血淋淋的。他还不切实际的想学飞,结果摔了个“四脚朝天”,好久爬不起来。   故事到此结束,不知这只摔下来的猫,会不会明白自己的方向错了呢?   一只想飞的猫读后感 篇4   亲爱的小朋友们大家好,我是来自浑源县北岳小学二年级六班的杨爱奇。   在这个寒假里,我读了很多故事书,其中一本就是《一只想飞的猫》。   这本故事书讲的是猫抓蝴蝶,因为这只猫太骄傲自大了,它以为自己什么事都能做,可是到最后,蝴蝶、喜鹊什么也没抓到,还把自己弄的遍体鳞伤。   从这则故事里,我明白了骄傲使人落后,虚心使人进步的道理。   一只想飞的猫读后感 篇5   亲爱的小朋友们,大家好,我是来自浑源县北岳小学二年级六班的葛馨。   故事中有一只猫骄傲自大,仗着自己曾一晚上捉了十三只老鼠,就自以为是,不把任何人放在眼里。撞碎了花瓶,打翻仙人掌不道歉,踩伤了小草,也不道歉,整天不务正业,不捉老鼠,反而去抓蝴蝶,却被蝴蝶捉弄了一番。   她总觉得自己是个了不起的人物不仅不爱劳动,还认为自己样样都行,到处逞能,不切实际的想飞,从高高的房顶上往下“飞”,结果摔了个四脚朝天,爬也爬不起来,这个故事告诉我们:。骄傲使人落后,谦虚使人进步。我们不要学习这只猫,因为它不仅骄傲懒惰,还爱吹牛,爱逞能。我们要学会歉虚,宽容和勤劳,做什么事情都要踏踏实实的。   一只想飞的猫读后感 篇6   《一只想飞的猫》中的猫骄傲自大,自吹自擂,仗着自己曾逮住十三只老鼠就自以为是,目中无人。这只猫整天不务正业,不捉老鼠反而去抓蝴蝶,不过却被蝴蝶捉弄。他被捉弄后,像疯子一样不好好走路,从花园中窜出去,撞到了向日葵身上,撞到了鸡冠花身上。   这只猫明明不会飞,却和麻雀比谁飞的高,结果摔了个四脚朝天;明明不会钓鱼,却吹嘘自己是钓鱼高手,用尾巴钓鱼,结果被咬的血淋淋的。   这个故事告诉我们:骄傲使人落后,谦虚使人进步。   一只想飞的猫读后感 篇7   亲爱的小朋友们大家好,我是来自浑源县北岳小学二年级六班的陈东琦。我给大家带来的故事是《一只想飞的猫》快来听一听吧。   我读了《一只想飞的猫》后,我的感想是:那只猫是一只自以为是,爱说大话的猫,自己能捉住三十只老鼠,就看不起别人了,走起路来横冲直撞,天真极了,做什么事都三心二意的。   所以告诉我做什么事都不要半途而废,想要做好每一件事情,一定要用心去做,要是不用心去做你想做的事情,会总是做不好那件事情,只要我们用心去做了,才能取得成功。   一只想飞的猫读后感 篇8   暑假在家。妈妈给我买了这本《一只想飞的猫》书的题目就让我感到非常好奇,使我迫不及待地想知道故事的内容,想知道这只猫为什么想飞。   读了以后,才知道这是一只骄傲自大的猫,它以为一晚上能抓十三只老鼠自己就很了不起、不仅不爱劳动,喜欢到处逞能,还欺负小动物。它争强好斗胜,用尾巴钓鱼被乌龟咬破了皮;它为了抓住蝴蝶,拼命想学飞,结果却摔得四脚朝天,好久好久爬不起来。笑的我肚皮疼。虽然文章很精彩、但是妈妈告诉千万不要去学它。   一只想飞的猫读后感 篇9   今天,我读了《一只想飞的猫》以后,我知道了故事中的猫自以为是,爱说大活,最终,他受到了惩罚:他假装会钓鱼,尾巴却被乌鱼咬得鲜血直流;他坚持说自己能飞,却摔得四脚朝天。   我们不要学习这只猫,因为懒惰,狡猾,爱说大话的人是不会得到人们的喜爱和尊重的。   一只想飞的猫读后感 篇10   我读了《一只想飞的猫》这本书里的《鸡大嫂上菜市场》这篇课文,我知道了鸡大嫂兴高采烈,因为鸡大嫂的儿女都整岁了,她想给儿女买好吃的回来。   可是在路上遇见了狡猾的狐狸,鸡大嫂却不知道狐狸就在身后,鸡大嫂进了市场,它看的都眼花了,觉得什么都好,这时鹅大妈和鸭大娘看见了鬼鬼祟祟的狐狸很生气。鸡大嫂拿不定主意,就听别人说买什么她就买什么。   我明白了,自己要有主意,不要听别人说什么就是什么。   一只想飞的猫读后感 篇11   《一只想飞的猫》这本很好看,他的作者是陈伯吹。这本书的讲的是一只猫,他很爱吹牛,但是他想抓到蝴蝶,却一心想飞。它的梦想最终还是没有实现。   这本书上的好词好句特别多,每个都有一些意思。比如:“我是猫!我一伸爪子就逮住了十三只耗子!”就表现出了这只猫很骄傲。我们不要学这只猫骄傲。“袋鼠听了,惊得目瞪口呆,料不到一个小女孩脑子里的诗烂熟,真是了不起。这句话的意思是,袋鼠被这个小女孩的才艺惊呆了,而且称赞这个小女孩很了不起。优美的词有:焦灼、和善、苦力、怠慢、笔直、发抖、气愤愤、蓬松杂乱等等,都很美。   这本书内容写的很精彩,非常喜欢!   一只想飞的猫读后感 篇12   亲爱的小朋友们大家好,我是来自浑源县北岳小学二年级六班的马艳楠。   读了这本书我知道这是一只骄傲自大,自以为是的猫。猫把窗台上的一个蓝瓷花盆摔成两半,还把仙人掌扔了出去。它在花园里抓蝴蝶,却被蝴蝶戏弄,撞伤鸡冠花的腰也不认账。他做错了事,从来不肯认账,也从来不守规矩。   从它身上我学到了做人一定要谦虚,不要自以为是,要脚踏实地,不要异想天开,只有认真的做好每一件事,才能取得成功。   一只想飞的猫读后感 篇13   亲爱的小朋友们,大家好。我是来自浑源县北岳小学二年级6班的李静怡。   这是个有趣离奇的故事,本故事主要讲了这只猫喜欢吹嘘自己很了不起,把谁也不放在眼里,最后反而被伙伴了笑话了。   我也有过和这只猫一样的心态,考试前总觉得自己什么都会,不好好复习,结果等到考试成绩下来的时候,我傻眼了!两门课都没考好。以后我一定要实事求是,不能太高估自己,在学习上还需要多加努力,不能说大话,不然就会成为别人嘲笑的对象。   一只想飞的猫读后感 篇14   亲爱的小朋友们,大家好。我是来自浑源县北岳小学二年级6班的张小钏。   我最喜欢一只想飞的猫里面的这个故事,故事的主要内容是:一天,猫看见了两只蝴蝶一前一后的飞着,它跟在蝴蝶的后面,想捉住它,于是悄悄地跟在它后面找机会。这时,一只蝴蝶落在凤仙花上,猫倏地一下扑上去,倒霉,扑了一个空,没有捉住。于是它去找小鸭子和公鸡玩。   读了《一只想飞的猫》,我觉得猫虽然聪明,但是有点懒惰,不爱劳动,做错了事,从来不肯虚心承认。最大的缺点是骄傲、爱面子。但是它本领非常大,是一个体育家、赛跑冠军、跳高运动员。我们要学习它的长处,希望它能改正自己的缺点。   一只想飞的猫读后感 篇15   读了《一只想飞的猫》,我最喜欢这本书中的阿里斯小姐,因为阿里斯小姐坚持要杀死狠毒的大蟒皇后和白足眼镜蛇及蚱蜢少将等等。大蟒蛇皇帝常让他的军队来攻击阿里斯,因为阿里斯把蚱蜢少将丢出去了,才导致这场大战。虽然阿里斯力气小年纪也小,不过在昆虫眼里她还是很高大的。   读完这本书我明白了,正义永恒。   一只想飞的猫读后感 篇16   星期天,我看了一本书,是陈伯吹写的《一只想飞的猫》。   这本书告诉我们从前有一只骄傲又懒惰的猫,做错事连一声道歉都没有,而且它认为自己做的事都比别人好,比别人厉害。它还经常嘲笑比自己弱小的人。不料,麻雀的一句话说服了它。麻雀说:“你会飞吗?”猫的脸一下子被吓得通红通红的,不服气说到:“飞就飞。”鸭子看了看猫惊奇的说:“你会飞?”“那当然”。猫得意地说。于是猫从一根树枝上跳到另一根树枝上,越跳越高,再从树的顶端跳下去在天空中翱翔着。不料,它突然从天空中摔了下来,好久好久都爬不起来。   看完这本书,我学到了不能像猫一样自己不会做的事装会做,要实事求是,不然吃亏的永远是自己。做错事要马上改正,不能像猫一样认识不到自己的错误。   记得有一次,我不小心打碎了妈妈的水杯。我心想:妈妈一定会打我的。妈妈回来后我诚实地把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你以后做事要稳重些,有错就改,还是好孩子。”听了妈妈的话,我默默点了点头。   由此我想到,今后无论在学习上还是生活中,都要做一个诚实的人,一个知错就改的人。   一只想飞的猫读后感 篇17   今日,我读了《一只想飞的猫》,它主要讲的是:一只猫把花瓶打碎了,头也不回的走了。想捉蝴蝶结果让蝴蝶个戏弄了,猫在花丛中横冲直撞,把向日葵撞得晃来晃去,也没有捉住蝴蝶,垂头丧气地在银杏树下睡着了。它梦见自我了捉住了一只漂亮的红蝴蝶。它醒来后,不管是真是假,觉得是件应当骄傲的事。鸭子、公鸡、鹅劝它去参加大扫除,它也不想去。他们一齐去看喜鹊姑娘,喜鹊姑娘给他们讲了一个猫的故事,猫偏说那故事里的猫就是自我,公鸡、鸭子、鹅却说故事里的猫会飞,劝它不要学飞,可它为了脸面,爬上树学着飞的动作,结果跳下去摔死了。   我的感受是:这时一个不老实、不爱劳动、自以为是、爱吹牛的猫。它很懒惰,还不听其它动物的劝告,也不爱学习本领,就喜欢幻想。做什么事情也没有耐心,就明白骄傲。我们大家不要像它学习,要像鸭子一样有耐心,如果没有耐心什么事情也做不好。所以无论做什么事情都不要半途而废,要有持之以恒的决心,才能获得成功。   一只想飞的猫读后感 篇18   暑假,我在老师的推荐下看了一本故事书,叫做《一只想飞的猫》。其中最令我感兴趣的是《骆驼寻宝记》。   故事讲了森林里的小动物们去遥远的地方寻宝。大象、孙悟空、白眉长臂猿、金丝猴、长颈鹿、乌鸦、大黑熊、袋鼠、梅花鹿、高鼻羚羊、白鹅、鸭子等动物都争先恐后地想第一个到达宝藏的埋藏地。可是,到了日落西山的时候,有一大半的动物就回了家,留下来的动物也因为吃不了苦而放弃了前行,最后就剩下骆驼到了藏宝之地。仙女送它的金银珠宝骆驼选择了拒绝,它只希望得到能改变大家生活的宝贝,想让家乡变成绿洲。它的大公无私才是真正的宝贝,而我最佩服的是它身上那股遇到困难坚持不懈的精神。   这让我想起了我学自行车的时候,一直摔跤,在我想放弃的时候,爸爸说:“要坚持不懈才能学会一样本领。”我又摔跤了,再爬了起来,慢慢地我学会了自行车。我还把这个本领教给我的小伙伴。当然,在学习中我们遇到困难也要坚持不懈,确立目标,从小事做起,直到取得成功。   一只想飞的猫读后感 篇19   我喜欢读书,读书是我每天生活中必不可少的事情。最近老师推荐我们读《一只想飞的猫》这本书,一听老师说出书名,我就迫不及待的嚷了起来:“老师,我有,我有这本书。”老师紧接着问我:“这本书的作者是谁,看目录了吗?有几个故事?”几句话问的我答不出来了,我的脸“噌”一下红了,脸上热辣辣的。这个时候我才知道读书不是用来炫耀的,要踏踏实实的读、认认真真的思。   我重新翻开陈伯吹爷爷的这本书《一只想飞的猫》,这本书里有5个故事,第一个故事就是《一只想飞的猫》。这个故事讲了一只自以为是又懒惰的猫,把这只猫去追蝴蝶反被戏弄的故事情节写的栩栩如生。被蝴蝶戏弄后它不仅不反思自己,反而萌生了不切实际的想会飞的想法,爱面子的它爬上树,从树顶“飞”了下来,悲剧的是它在空中摔了下来,摔得走不了路了。这只猫为自己的行为付出了代价,也让我从中收到了启发:谦虚使人进步,骄傲使人落后。   “我一点也不觉得累,看书是件快活的事情。”这是喜鹊姑娘的一句话,我非常认同,喜欢读书的你们,快去读书吧!   一只想飞的猫读后感 篇20   暑假里,我看完了中国著名儿童文学作家陈伯吹先生创作的童话《一只想飞的猫》。这是一只骄傲自大,目空一切,逞强好胜的猫,只是因抓了几只耗子就到处吹牛说它一伸爪就逮住了十三只耗子。   它本想抓蝴蝶反而被蝴蝶捉弄了,就把气撒在别人头上。它把向日葵撞得东倒西歪,把鸡冠花的膘给撞伤了。它明明不会钓鱼,却吹牛说自己是钓鱼高手,用尾巴去钓鱼,结果被咬得血淋淋的。它还不切实际地想学飞,结果摔了个“四脚朝天”,好久好久爬不起来。   鸭子会游泳,公鸡会打鸣,喜鹊会飞翔,猫会捉老鼠,这些都是动物们固有的本领。让鸭子去打鸣,让公鸡去游泳,让喜鹊去抓老鼠,让猫去飞翔,这根本就是异想天开,整天在那想入非非,想着自己可以像喜鹊一样在天空中飞翔。所以猫想飞翔是不可能的。   我们每个人都要在追梦的征途中找准目标,找对方向,千万不要像那只骄傲自大、想入非非的猫一样,不听伙伴们的劝告,结果会把自己摔得伤痕累累,好久好久都爬不起来。   一只想飞的猫读后感 篇21   《一只想飞的猫》中有很多故事:阿丽思小姐、骆驼寻宝记、甲虫的下场等,其中骆驼寻宝记让我感受最深。   一只披着蓝黑开叉大衣,穿着雪白毛绒衬衫的燕子带来一个让大家兴奋得睡不着觉的消息:在那遥远的地方有一宗无价之宝。   “百兽之王”狮子听说有宝,立刻驼上了儿女披头散发出洞了。   “山大王”老虎背上子女,矫健、敏捷地出发了。“云从龙,风从虎”它只几个虎跳就抢在狮子前面了。   金钱豹、大灰狼、独角犀……   大雁、老鹰、云雀……   猪、狗、马、羊……   狮吼、虎啸、狼嚎、马嘶、驴鸣、牛哞哞、鸡喔喔……但走了一天,就各自回老家了。   只有一头长相雄伟,但在一次沙漠中驼人冻伤了一条腿的骆驼仍一瘸一拐地走在“寻宝”大道上。它在“寻宝”时渡过了重重关卡:冷水滩,冰凌湖、热风洞、夹扁谷,终于来到了珍宝关。   在关卡里,有一位仙女从湖水中走出,她从一个小盒子里取出一粒粒比黄豆还大的珍珠、翡翠、玛瑙、琥珀、绿宝石……但骆驼可都看不上眼,不是“不合用”就是“对大家没好处”,最后,它向仙女要了一个让沙漠变成绿洲的宝贝。   这个故事启发我应向骆驼学习,不怕艰难,勇敢无私的精神。   一只想飞的猫读后感 篇22   《一只想飞的猫》的作者是陈伯吹,他是中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家和教育家。他出生于1906年8月13日,曾用笔名夏雷,上海区宝山市人。他写了很多儿童文学作品,比如《一只想飞的猫》《模范学生》等。   这本书描绘了一只想飞的猫的形象,这只猫骄傲自大,目空一切,只因自己抓住过几只老鼠就自大。他非常的盲目自信,以为自己真的会飞起来。作者对于这只猫的描写非常的生动形象,就好像在描写一个非常淘气的儿童。   从书中我学习到了很多。随着阅读这只猫的经历,我体会到作者并不单单是在写这只猫,而是将一些人的行为拟人成了猫。这本书告诉我,不可以骄傲自大,自吹自擂,要完成自己能完成的事情,不能痴心妄想。作为一名二年级的学生,我觉得这本书对我是一个很好的提醒,让我能够不去成为那只想飞的猫。   一只想飞的猫读后感 篇23   在一只想飞的猫这里我非常喜欢鸡大嫂上菜市场这个故事。   今天大嫂满心欢喜,她起了个早穿上新衣服出门去了,她干吗要起这么早鸡大嫂心里有数,她的两女两男四个宝贝儿,今天都满周岁了,该是"做生日″的好日子,为娘的不弄点儿好吃的,太没有爱心了。   鸡大嫂来到菜市场去给孩子们卖吃的去了,这时扒手狐狸盯上鸡大嫂,鹅大妈和鸭大娘也进了菜市场看见了那只狐狸,为了不惊动狐狸她们想了个好主意。   鸡大嫂去卖了四串葡萄,就走了可狐狸不死心还是跟在后面走,鹅大妈叮嘱鸡大嫂走大路别走小道大路安全,鸡大嫂走路一会后鹅大妈和鸭大娘就又偷偷跟了上去。突然传来了一声尖叫声原来是狐狸把鸡大嫂的葡萄给抢走了。   这个故事告诉我们凡事都要警惕任何时侯都要去迎接新的挑战。   一只想飞的猫读后感 篇24   读了《一只想飞的`猫》这本书,我最喜欢里面的(一只想飞的猫)这个故事讲的是一只猫骄傲自大,喜欢吹牛,它总说自己能逮住13只老鼠挂在嘴边。   这只猫爱惹事还很懒惰,把别人弄倒了,连“对不起”都不说,就走了。它本想捉弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飞走了,猫抓不到蝴蝶就把气撒在别人头上,把向日葵都撞到了,也不道歉,它很懒惰。鸭子叫它去大扫除,它就假装头疼,鸭子没办法就去找鹅姐姐和公鸡大哥帮忙,让他们帮忙叫上猫一起去大扫除,可它在大白天还假装睡觉。小鸭子好心跟她讲讲话,它却很不友好地给鸭子起了个“扁嘴”的外号   这只猫还很爱听好听的话,说自己肯定会有飞上天。它不顾实际的爬上树,说自己能展翅高飞。但最后还是摔得四脚朝天,好久都没有站了起,   通过这个故事我知道做什么事,不能骄傲自大,多像向别人学习。   一只想飞的猫读后感 篇25   在学校的图书馆里,我发现了一本特别有趣的书,它的名字叫《一只想飞的猫》,我被这个书名深深地吸引住了,猫为什么想飞呢?他有没有飞起来呢?带着这些疑问,我一口气读完了这个有趣的故事。   原来这是一只骄傲自大的猫,他因为自己一个晚上能抓十三只老鼠,就认为自己特别了不起,于是到处在小伙伴面前吹嘘。为了捉住蝴蝶,他希望自己能飞,可却不愿意学习,最终他不但没能捉到蝴蝶,反被蝴蝶给捉弄了。但是自大的猫不愿意承认自己不会飞,于是他自作聪明地想到了一个办法:他学着飞的样子,一个起跳,张开两条前腿,伸直两条后腿,结果摔了个四脚朝天,很久很久都爬不起来……   我们在平时的生活中要做一个谦虚有礼的好孩子,做什么事都要踏踏实实、认认真真的,千万别学故事中那只自以为是的猫,心中要牢记这句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”   一只想飞的猫读后感 篇26   《一只想飞的猫》是由陈伯吹创作,福建少年儿童出版社出版的童话作品。该书通过一系列生动有趣的情节,成功的塑造了一只骄傲虚荣、好逸恶劳的“想飞的猫”的形象。   暑假里,妈妈给我买了一本书,叫《一只想飞的猫》。听到这个题目,我就被深深地吸引了。我特别想知道它为什么想飞,后来又怎样了。读了一遍才知道,原来这是一只骄傲自大的猫,它凭借着自己一个晚上就能抓十三只老鼠的本领就认为自己很了不起。天天好吃懒做,到处逞能,还欺负比自己弱小的动物。爱争强好胜的它钓鱼时用自己的尾巴,结果被一只乌龟咬破了皮。   小动物们都劝它,可它偏偏不听,为了抓住蝴蝶,拼命学飞,结果摔的四脚朝天,再也爬不起来了。每个动物都有自己的长处和短处,人也不过如此。如果因为自己拥有某个突出的本领就认为自己了不起的话,迟早要付出代价的。我们心中要牢记这句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。   一只想飞的猫读后感 篇27   前几天我读了《一只想飞的猫》。   一只只想飞翔的猫?单是这个标题就让我很好奇。猫怎么会飞?所以,我迫不及待地打开书,想走进书里,想知道为什么猫想飞。   看完之后,我不知道它原来是一只骄傲的猫。他认为自己很棒,因为他一晚上能抓到十三只老鼠。他不仅不喜欢工作,他喜欢在任何地方都勇敢,而且他还欺负小动物。小动物不喜欢它。这是盲目的虚张声势,吹嘘自己是一名跑步者、歌手和渔夫,甚至想象自己可以飞向天空。真讨厌!但是猫结局并不好。它爬到一棵树上,想从树上“飞”下来。结果,它没有站稳,从树上掉了下来,四肢着地,很长一段时间都爬不上去,更不用说飞了。当我读到这里时,我忍不住笑了。这只猫真的活该!   男孩女孩们,我们不能像这只猫一样傲慢,我们迟早会遭殃的。每个人都有长处和短处,一个人不应该因为有一点点技能就自满和自负。谦虚使人进步,骄傲使人落后。只有谦虚和善良才能使我们受欢迎。   一只想飞的猫读后感 篇28   暑假里,妈妈给我借了一本书,叫《一只想飞的猫》,听到这个题目,我就被深深地吸引了。我特别想知道它为什么会飞,后来又怎样了。   读了一遍才知道,这本书讲的是一只普通的猫,是一只没礼貌的猫。懒惰。骄傲。自大的猫,整天在那想入非非,想着自己可以像喜鹊一样在天空中飞翔,像鸭子一样在水中游泳。它还是一只爱吹牛的猫,但是吹牛让它吃了苦头,它不切实际的想学飞,结果从树上摔下来,好久好久爬不起来。   鸭子会游泳,公鸡会打鸣,喜鹊会飞翔,猫会抓老鼠……每个动物都有自己的长处和短处,人也不过如此。如果因为自己拥有某个突出的本领就认为自己了不起的话,迟早要付出代价的。我们心中要牢记这句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。   一只想飞的猫读后感 篇29   从前有一只非常骄傲的猫,总是看不起别人,还总是吹牛,一天在喜鹊的家说自己会飞,在动物面前丢了脸,回家的时候又练习飞,从高处跳下来摔死了。我觉得这只猫太骄傲了,还目中无人,又自大又好吹牛,我觉得这样做是不对的,大家可不能学它一样。   鸭子接下去说:“好吧,我们不谈这些,有一件重要的事情要通知你:咱们村庄明天大扫除,你也要来参加,别迟到!”   “哎呀,头痛!”猫半天半真半假地说。“”讨厌的‘大扫除",我一听到这三个字就头痛!“这两个自然多表现出了猫很讨厌打扫,鸭子却很勤快,我们大家要学习鸭子的勤劳,不要像猫一样懒惰。   这篇故事告诉我们不要学猫一样吹牛、懒惰、自大和骄傲,我们要学会谦虚、宽容和勤劳。

一只流浪猫的独白作文400字 不是读后感

  我是猫,一只游荡在在城市里的猫。我的毛又黑又乱,一点儿也不惹人喜欢。对于我来说,我天生就不会受到人类的喜爱,我只会漫无目的的四处游荡,每天忍受着被人类讥笑的耻辱。  我又开始了我的流浪生活。饿了,只能到垃圾箱里找些食物来填饱肚子,渴了,也只能忍着,因为我无法找到充足的水源。我抬头望了望天空,乌云盖满了整片天,还不时的响几声闷雷。看来又要下雨了,还是先找个地方避一避吧,不然,就又要忍受寒冷带给我的痛苦了。  夜,很快降临了,雨,在这个漆黑的夜里尽情下着。在这个风雨交加的夜晚,我紧靠在垃圾箱旁,望着街上行人充满鄙视的目光,我不由的打了一个冷战。雨水打湿了我那又脏又乱的黑毛,寒风吹落了我眼里的泪水。对于我们这些小生灵来说,活着是多么不容易的一件事啊!我何曾没想过去死,但我不甘心,难道我活在这个世界上就只能忍受饥寒吗?  虽然我是一只猫,但我也有尊严,我也是一个生命啊!难道就只有人类才可以享受幸福美满的生活吗?为什么我会是一只猫?为什么我总是受到人类的讥笑?为什么动物和人类就不平等呢?这不是我想要的生活。我多么希望人类和动物可以和谐相处啊!这样世界将变得多么美好。

一只想飞的猫读后感

  当认真看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗?下面是我整理的一只想飞的猫读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 一只想飞的猫读后感1   《一只想飞的猫》中有很多故事:阿丽思小姐、骆驼寻宝记、甲虫的下场等,其中骆驼寻宝记让我感受最深。   一只披着蓝黑开叉大衣,穿着雪白毛绒衬衫的燕子带来一个让大家兴奋得睡不着觉的消息:在那遥远的地方有一宗无价之宝。   “百兽之王”狮子听说有宝,立刻驼上了儿女披头散发出洞了。   “山大王”老虎背上子女,矫健、敏捷地出发了。“云从龙,风从虎”它只几个虎跳就抢在狮子前面了。   金钱豹、大灰狼、独角犀……   大雁、老鹰、云雀……   猪、狗、马、羊……   狮吼、虎啸、狼嚎、马嘶、驴鸣、牛哞哞、鸡喔喔……但走了一天,就各自回老家了。   只有一头长相雄伟,但在一次沙漠中驼人冻伤了一条腿的骆驼仍一瘸一拐地走在“寻宝”大道上。它在“寻宝”时渡过了重重关卡:冷水滩,冰凌湖、热风洞、夹扁谷,终于来到了珍宝关。   在关卡里,有一位仙女从湖水中走出,她从一个小盒子里取出一粒粒比黄豆还大的珍珠、翡翠、玛瑙、琥珀、绿宝石……但骆驼可都看不上眼,不是“不合用”就是“对大家没好处”,最后,它向仙女要了一个让沙漠变成绿洲的宝贝。   这个故事启发我应向骆驼学习,不怕艰难,勇敢无私的精神。 一只想飞的猫读后感2   今天,我读了《一只想飞的猫》,它主要讲的是:一只猫把花瓶打碎了,头也不回的走了。想捉蝴蝶结果让蝴蝶个戏弄了,猫在花丛中横冲直撞,把向日葵撞得晃来晃去,也没有捉住蝴蝶,垂头丧气地在银杏树下睡着了。它梦见自己了捉住了一只漂亮的红蝴蝶。它醒来后,不管是真是假,觉得是件应该骄傲的事。鸭子、公鸡、鹅劝它去参加大扫除,它也不想去。他们一起去看喜鹊姑娘,喜鹊姑娘给他们讲了一个猫的故事,猫偏说那故事里的猫就是自己,公鸡、鸭子、鹅却说故事里的猫会飞,劝它不要学飞,可它为了脸面,爬上树学着飞的动作,结果跳下去摔死了。   我的感受是:这时一个不老实、不爱劳动、自以为是、爱吹牛的猫。它很懒惰,还不听其它动物的劝告,也不爱学习本领,就喜欢幻想。做什么事情也没有耐心,就知道骄傲。我们大家不要像它学习,要像鸭子一样有耐心,如果没有耐心什么事情也做不好。所以无论做什么事情都不要半途而废,要有持之以恒的决心,才能获得成功。 一只想飞的猫读后感3   我喜欢读书,读书是我每天生活中必不可少的事情。最近老师推荐我们读《一只想飞的猫》这本书,一听老师说出书名,我就迫不及待的嚷了起来:“老师,我有,我有这本书。”老师紧接着问我:“这本书的作者是谁,看目录了吗?有几个故事?”几句话问的我答不出来了,我的脸“噌”一下红了,脸上热辣辣的。这个时候我才知道读书不是用来炫耀的,要踏踏实实的读、认认真真的思。   我重新翻开陈伯吹爷爷的这本书《一只想飞的猫》,这本书里有5个故事,第一个故事就是《一只想飞的猫》。这个故事讲了一只自以为是又懒惰的猫,把这只猫去追蝴蝶反被戏弄的故事情节写的栩栩如生。被蝴蝶戏弄后它不仅不反思自己,反而萌生了不切实际的想会飞的想法,爱面子的它爬上树,从树顶“飞”了下来,悲剧的是它在空中摔了下来,摔得走不了路了。这只猫为自己的行为付出了代价,也让我从中收到了启发:谦虚使人进步,骄傲使人落后。   “我一点也不觉得累,看书是件快活的事情。”这是喜鹊姑娘的一句话,我非常认同,喜欢读书的你们,快去读书吧! 一只想飞的猫读后感4   暑假里,我读了《一只想飞的猫》这本书。它是由”一只想飞的猫“和”阿丽思小姐“这两个故事组成的。   我想,一只想飞的猫,这只猫可真特别呀!原来,这是一只骄傲自大又懒惰的猫。一次,它从窗子里面猛的跳出来,把窗台上那一个可怜的蓝瓷花盆和仙人掌碰落砸碎了,也没有半句道歉的话。还有一次它在捉蝴蝶的时候,撞到了别人,不仅没道歉,还吹起牛来了。后来它又在鸭子、公鸡和鹅面前吹嘘:”我是猫,一伸爪子就逮住了十三只耗子。“大家不信,让它用实际行动来证明,可它根本就做不到。它还说自己是一名航空家,可它要飞的时候,却飞不起来了,还摔得四脚朝天。我觉得,这就叫自作自受,这一切都是因为猫的骄傲造成的,生活中,我们可千万不能像这只猫一样啊!在做任何事之前都不要说大话,要脚踏实地,认真做好每一个细节。如果说出来做不到是很丢脸的哦!   而第二个故事———阿丽思小姐主要讲了阿丽思来到了”动物世界“,认识了袋鼠奶奶,想看音乐会,结果上了法庭,和蚱蜢少将还有眼镜蛇等大战,其实这些仅仅只是个梦。虽然是梦,但我们还是能从中感受到阿丽思的勇敢、顽强和她那颗纯洁的心。这是多么值得我们学习的好品质啊!   两个故事中的两个主人公———猫和阿丽思,一个是反面教材,一个值得我们好好学习。这本书告诉我们:要谦虚自律,坚强勇敢,关键时刻不能做缩头乌龟啊! 一只想飞的猫读后感5   ‘如果我能飞起来"许多人都曾有过这样的遐想,有一只猫也不例外,而这只猫,是只自大的猫。   要说他的本事到底大不大,他的确有点本领,一个晚上能抓十三只老鼠,而他却以此就把自己当作世上最有本领的猫。在喜鹊讽刺他狂妄自大时,他却真的以为喜鹊在说他是体育家,赛跑、跳高都得读《一只想飞的猫》有感了奖,唱歌也很有名,能让人陶醉,还是旅行家,游泳家,渔业家,他甚至还夸耀自己是个优秀的宇航员,他为了争捉鱼第一的名号,尾巴被一只乌龟咬破了皮;他想自己是天下最有本领的猫,为了捉两只花蝴蝶,撞到了向日葵、鸡冠花,却还以自己一个晚上能抓十三只老鼠,毫不在意她们;他在村里的大扫除中,仗着自己一个晚上能抓十三只老鼠,一味的逃避,毫不理会大家对他的劝告,却洋洋得意,说公鸡、鹅、鸭子都没有他跑得快、跳得高,但因为自己的狂妄自大,不自量力的与喜鹊比飞翔,从树上摔了下来,摔得皮开肉绽。   这只想飞的猫,捉老鼠的本领村中没那只猫及的上,然而人外有人,天外有天,猫擅长捉老鼠、爬树,鸭子擅长捉鱼,猫及不上鸭子捉鱼的本领,鸭子及不上猫捉老鼠、爬树的本领,每人都有自己的长处、短处,别人不及你这个,你不及别人那个,不能因为你这个好就不在意别的短处了,更不能有一点小小的成功就骄傲自大,我想,《一只想飞的猫》就是告诉我们这个道理吧。 一只想飞的猫读后感6   暑假里,我看完了陈伯吹的作品《一只想飞的猫》作品写的很有意义,浅而易懂,寓教于乐,深深地烙在了我的脑海里。书中主要讲的是一只有幻想,有抱负,但又自大的猫。   首先,这本书的书名让我觉得非常的好笑,猫天生就不会飞,但这只猫非常渴望能飞,于是发生了许多有趣的故事:文中的猫砸碎了花盆非但不道歉,还说:“那算了什么,我是猫!”更吹牛的说:“昨晚,我伸手就抓了十三只耗子。”高傲的猫为了抓蝴蝶而压坏了凤仙花,被伙伴们笑话,为了能像蝴蝶一样飞,它试过好多方法都不能飞,便试着向鸡、鸭、鹅请教学飞,但它们都不会飞,后来它找来了乌鸦,它想让乌鸦教会它怎样飞,可是猫天生没翅膀无论怎么学始终也飞不起来,只能垂头丧气的回去了。   经过这本书让我明白:人不能自大。   每个人都有自己的优点和缺点,都需要不断学习,其实,在学习的道路上要扬长避短,找准学习方法,方法错了,付出再多的努力也是白费功夫。在我们生活中,也有许多这样的人,很骄傲自大,自以为是很了不起,结果一考试,一问三不知,考不及格,还不知道学习错在哪,更有一些自大的人明知道自己说大话了更不知悔改,还要一个尽的说下去。   所以,自大使人后退,我们千万不能自大呀! 一只想飞的猫读后感7   暑假我读了一本书名叫:《一只想飞的猫》。首先,这本书的书名就让我觉得非常的`好笑,猫天生就不会飞,但这只猫非常渴望会飞。于是就发生了很多有趣的故事:   文中的猫把窗台上摆着的一个蓝瓷花盆砸碎了。它也不道歉,还说:“这算什么,我是猫!”更吹牛的说:“昨晚我伸手就抓了十三只耗子。”它跨开大步,头也不回一副若无其事地样子向前走了。高傲的猫为了捉蝴蝶压坏了个凤仙花。却被这两只蝴蝶戏弄了。两只蝴蝶在猫身边飞来飞去。忽高忽低、忽左忽右。猫在下面张牙舞爪也没捉住。每次都扑空,猫累得满头大汗,气的发抖,它像疯子一样,在花丛中横冲直撞,把向日葵撞的晃来晃去,把鸡冠花撞伤了腰。也没捉到。鸭子公鸡劝小猫去参加大扫除,它仗着自己一个晚上能抓十三只耗子,一味的逃避,毫不理会大家对他的劝告,却得意洋洋,说公鸡、鸭子、鹅都没有他跑得快、跳得高,但因为自己的狂妄自大,不自量力的与喜鹊比飞翔,摔得粉身碎骨再也没有爬起来。这种狂妄自大爱吹牛的猫终究害死了自己!   这只想飞的猫捉老鼠本领村中最厉害。然而天外有天、人外有人,猫擅长捉老鼠、爬树,鸭子擅长捉鱼,每个人都有自己的长处、短处,别人不如你这个。你也不及别人那个。不能有一点小小的成功就骄傲自大,自以为是很了不起!我想,《一只想飞的猫》就是告诉我们这个道理吧! 一只想飞的猫读后感8   从前有自以为是的猫,总是吹嘘自己一伸爪就是13只老鼠,明明自己不会钓鱼,却吹嘘自己是钓鱼高手,用尾巴钓鱼结果被咬得血淋淋,明明自己不会飞却和麻雀去比飞,从树上跳下去以为是飞,结果摔了个四脚朝天。   做人千万不能和这只猫一样-自以为是,不能因为一次侥幸的胜利而以为自己就是东方不败,有许多人都自居为天才,但是真正的天才有有几个呢?这些自以为天才的人就是太自以为是,毕竟人外有人,天外有天,但他们这些人却惟我独尊,以为天下就只有他最厉害。   我曾经也自居为天才,因为说真的,我花在学习上的时间真的很少,晚上我基本在7点左右做好,也很少预习、复习,甚至期末考的晚上我还玩电脑,但是我的成绩还是不错,特别是数学,但自从看了这骗文章后我认为其实比我聪明的人大有人在,或许我真的比他们聪明。但我不努力有什么用呢?所以以后我一定要努力学习,利用好我的脑子。   做人一定要谦虚,不可以自以为是,古往今来自以为是的人都不能干什么大事,只有谦虚的人才可能有成就,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这千古名句说的不也是这个道理吗?同学们我们千万不能学这只自以为是又骄傲的猫,我们要努力学习,学是无只尽的啊,最后我恭祝大家学业有成! 一只想飞的猫读后感9   暑假里,我看完了中国著名儿童文学作家陈伯吹先生创作的童话《一只想飞的猫》。这是一只骄傲自大,目空一切,逞强好胜的猫,只是因抓了几只耗子就到处吹牛说它一伸爪就逮住了十三只耗子。   它本想抓蝴蝶反而被蝴蝶捉弄了,就把气撒在别人头上。它把向日葵撞得东倒西歪,把鸡冠花的膘给撞伤了。它明明不会钓鱼,却吹牛说自己是钓鱼高手,用尾巴去钓鱼,结果被咬得血淋淋的。它还不切实际地想学飞,结果摔了个“四脚朝天”,好久好久爬不起来。   鸭子会游泳,公鸡会打鸣,喜鹊会飞翔,猫会捉老鼠,这些都是动物们固有的本领。让鸭子去打鸣,让公鸡去游泳,让喜鹊去抓老鼠,让猫去飞翔,这根本就是异想天开,整天在那想入非非,想着自己可以像喜鹊一样在天空中飞翔。所以猫想飞翔是不可能的。   我们每个人都要在追梦的征途中找准目标,找对方向,千万不要像那只骄傲自大、想入非非的猫一样,不听伙伴们的劝告,结果会把自己摔得伤痕累累,好久好久都爬不起来。

一只想飞的猫读后感400字

当品读完一部作品后,相信你心中会有不少感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是我为大家整理的一只想飞的猫读后感400字(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 一只想飞的猫读后感400字 篇1 暑假里,我读了《一只想飞的猫》这本书。它是由”一只想飞的猫“和”阿丽思小姐“这两个故事组成的。 我想,一只想飞的猫,这只猫可真特别呀!原来,这是一只骄傲自大又懒惰的猫。一次,它从窗子里面猛的跳出来,把窗台上那一个可怜的蓝瓷花盆和仙人掌碰落砸碎了,也没有半句道歉的话。还有一次它在捉蝴蝶的时候,撞到了别人,不仅没道歉,还吹起牛来了。后来它又在鸭子、公鸡和鹅面前吹嘘:”我是猫,一伸爪子就逮住了十三只耗子。“大家不信,让它用实际行动来证明,可它根本就做不到。它还说自己是一名航空家,可它要飞的时候,却飞不起来了,还摔得四脚朝天。我觉得,这就叫自作自受,这一切都是因为猫的骄傲造成的,生活中,我们可千万不能像这只猫一样啊!在做任何事之前都不要说大话,要脚踏实地,认真做好每一个细节。如果说出来做不到是很丢脸的哦! 而第二个故事———阿丽思小姐主要讲了阿丽思来到了”动物世界“,认识了袋鼠奶奶,想看音乐会,结果上了法庭,和蚱蜢少将还有眼镜蛇等大战……其实这些仅仅只是个梦。虽然是梦,但我们还是能从中感受到阿丽思的勇敢、顽强和她那颗纯洁的心。这是多么值得我们学习的好品质啊! 两个故事中的两个主人公———猫和阿丽思,一个是反面教材,一个值得我们好好学习。这本书告诉我们:要谦虚自律,坚强勇敢,关键时刻不能做缩头乌龟啊! 一只想飞的猫读后感400字 篇2 暑假的第47天我早已把暑假要做的作业给做完了,我非常的无聊不知干什么是好,于是我来到离我所在地最近的新华书店,我来到新华书店的外面准备在里面看一本好看的书,我进到了新华书店新华书店非常的大,我在新华书店里转了一大圈,转的精疲力尽也没有找到好看的书,于是我在动物小说分类中找到一本我觉得好看的一本书,这本书的书名非常的好笑,书名叫《一只想飞的猫》猫天生就不会飞但这只猫它非常渴望能飞。 这本书的主要内容是有一只猫它非常想飞,它试过无数次都还不会飞它一下子就把一个花盆或什么东西给弄坏,有一次它看到两只蝴蝶在凤仙花上跳舞,于是猫一把扑过去结果蝴蝶一飞起来猫又把花压了,于是猫一直扑扑也没有扑到蝴蝶都一起飞走了,猫非常的气愤,于是它要像别人去学飞首先它找到了鸭子,可鸭子不会飞它又找了鹅,可鹅也不会飞,于是猫又找到了鸡,鸡也不会飞。最后它又找到了乌鸦它想乌鸦教它怎样才能飞于是它试了一下乌鸦教它怎样飞的方法,结果还是失败了,最后它垂头丧气的回去了。 我觉得它非常的执着,它为了学会不管一切它都要学会飞,它经历过无数次的失败可它没有死心。到了最后它才知道这是不可能的事。 我们也要像猫一样不管经历多少困难也要从困难中站起来。 一只想飞的猫读后感400字 篇3 暑假里,我看完了陈伯吹的作品《一只想飞的猫》作品写的很有意义,浅而易懂,寓教于乐,深深地烙在了我的脑海里。书中主要讲的是一只有幻想,有抱负,但又自大的猫。 首先,这本书的书名让我觉得非常的好笑,猫天生就不会飞,但这只猫非常渴望能飞,于是发生了许多有趣的故事:文中的猫砸碎了花盆非但不道歉,还说:“那算了什么,我是猫!”更吹牛的说:“昨晚,我伸手就抓了十三只耗子。”高傲的猫为了抓蝴蝶而压坏了凤仙花,被伙伴们笑话,为了能像蝴蝶一样飞,它试过好多方法都不能飞,便试着向鸡、鸭、鹅请教学飞,但它们都不会飞,后来它找来了乌鸦,它想让乌鸦教会它怎样飞,可是猫天生没翅膀无论怎么学始终也飞不起来,只能垂头丧气的回去了…… 经过这本书让我明白:人不能自大。 每个人都有自己的优点和缺点,都需要不断学习,其实,在学习的道路上要扬长避短,找准学习方法,方法错了,付出再多的努力也是白费功夫。在我们生活中,也有许多这样的人,很骄傲自大,自以为是很了不起,结果一考试,一问三不知,考不及格,还不知道学习错在哪,更有一些自大的人明知道自己说大话了更不知悔改,还要一个尽的说下去。 自大使人后退,我们千万不能自大呀! 一只想飞的猫读后感400字 篇4 我喜欢读书,读书是我每天生活中必不可少的事情。最近老师推荐我们读《一只想飞的猫》这本书,一听老师说出书名,我就迫不及待的嚷了起来:“老师,我有,我有这本书。”老师紧接着问我:“这本书的作者是谁,看目录了吗?有几个故事?”几句话问的我答不出来了,我的脸“噌”一下红了,脸上热辣辣的。这个时候我才知道读书不是用来炫耀的,要踏踏实实的读、认认真真的思。 我重新翻开陈伯吹爷爷的这本书《一只想飞的猫》,这本书里有5个故事,第一个故事就是《一只想飞的猫》。这个故事讲了一只自以为是又懒惰的猫,把这只猫去追蝴蝶反被戏弄的故事情节写的栩栩如生。被蝴蝶戏弄后它不仅不反思自己,反而萌生了不切实际的想会飞的想法,爱面子的它爬上树,从树顶“飞”了下来,悲剧的是它在空中摔了下来,摔得走不了路了。这只猫为自己的行为付出了代价,也让我从中收到了启发:谦虚使人进步,骄傲使人落后。 “我一点也不觉得累,看书是件快活的事情。”这是喜鹊姑娘的一句话,我非常认同,喜欢读书的`你们,快去读书吧! 一只想飞的猫读后感400字 篇5 《一只想飞的猫》中有很多故事:阿丽思小姐、骆驼寻宝记、甲虫的下场等,其中骆驼寻宝记让我感受最深。 一只披着蓝黑开叉大衣,穿着雪白毛绒衬衫的燕子带来一个让大家兴奋得睡不着觉的消息:在那遥远的地方有一宗无价之宝。 “百兽之王”狮子听说有宝,立刻驼上了儿女披头散发出洞了。 “山大王”老虎背上子女,矫健、敏捷地出发了。“云从龙,风从虎”它只几个虎跳就抢在狮子前面了。 金钱豹、大灰狼、独角犀…… 大雁、老鹰、云雀…… 猪、狗、马、羊…… 狮吼、虎啸、狼嚎、马嘶、驴鸣、牛哞哞、鸡喔喔……但走了一天,就各自回老家了。 只有一头长相雄伟,但在一次沙漠中驼人冻伤了一条腿的骆驼仍一瘸一拐地走在“寻宝”大道上。它在“寻宝”时渡过了重重关卡:冷水滩,冰凌湖、热风洞、夹扁谷,终于来到了珍宝关。 在关卡里,有一位仙女从湖水中走出,她从一个小盒子里取出一粒粒比黄豆还大的珍珠、翡翠、玛瑙、琥珀、绿宝石……但骆驼可都看不上眼,不是“不合用”就是“对大家没好处”,最后,它向仙女要了一个让沙漠变成绿洲的宝贝。 这个故事启发我应向骆驼学习,不怕艰难,勇敢无私的精神。 一只想飞的猫读后感400字 篇6 暑假里,我看完了中国著名儿童文学作家陈伯吹先生创作的童话《一只想飞的猫》。这是一只骄傲自大,目空一切,逞强好胜的猫,只是因抓了几只耗子就到处吹牛说它一伸爪就逮住了十三只耗子。 它本想抓蝴蝶反而被蝴蝶捉弄了,就把气撒在别人头上。它把向日葵撞得东倒西歪,把鸡冠花的膘给撞伤了。它明明不会钓鱼,却吹牛说自己是钓鱼高手,用尾巴去钓鱼,结果被咬得血淋淋的。它还不切实际地想学飞,结果摔了个“四脚朝天”,好久好久爬不起来。 鸭子会游泳,公鸡会打鸣,喜鹊会飞翔,猫会捉老鼠,这些都是动物们固有的本领。让鸭子去打鸣,让公鸡去游泳,让喜鹊去抓老鼠,让猫去飞翔,这根本就是异想天开,整天在那想入非非,想着自己可以像喜鹊一样在天空中飞翔。所以猫想飞翔是不可能的。 我们每个人都要在追梦的征途中找准目标,找对方向,千万不要像那只骄傲自大、想入非非的猫一样,不听伙伴们的劝告,结果会把自己摔得伤痕累累,好久好久都爬不起来。 一只想飞的猫读后感400字 篇7 今天,我读了《一只想飞的猫》,它主要讲的是:一只猫把花瓶打碎了,头也不回的走了。想捉蝴蝶结果让蝴蝶个戏弄了,猫在花丛中横冲直撞,把向日葵撞得晃来晃去,也没有捉住蝴蝶,垂头丧气地在银杏树下睡着了。它梦见自己了捉住了一只漂亮的红蝴蝶。它醒来后,不管是真是假,觉得是件应该骄傲的事。鸭子、公鸡、鹅劝它去参加大扫除,它也不想去。他们一起去看喜鹊姑娘,喜鹊姑娘给他们讲了一个猫的故事,猫偏说那故事里的猫就是自己,公鸡、鸭子、鹅却说故事里的猫会飞,劝它不要学飞,可它为了脸面,爬上树学着飞的动作,结果跳下去摔死了。 我的感受是:这时一个不老实、不爱劳动、自以为是、爱吹牛的猫。它很懒惰,还不听其它动物的劝告,也不爱学习本领,就喜欢幻想。做什么事情也没有耐心,就知道骄傲。我们大家不要像它学习,要像鸭子一样有耐心,如果没有耐心什么事情也做不好。所以无论做什么事情都不要半途而废,要有持之以恒的决心,才能获得成功。 一只想飞的猫读后感400字 篇8 《一只想飞的猫》是一部短篇小说,它讲了一只骄傲的猫想飞的故事。今天我读了这个故事的一部分: 有一只猫,把一盆仙人掌打翻了,不但没有道歉,还自称自己一只爪子就逮到十三只老鼠,比谁都厉害,自高自大的走开了。结果它竟被俩只小蝴蝶戏弄得狼狈不堪。尤此,这只猫发誓要学会飞,尽管这是违背客观规律的,它也自以为了不起,肯定能学会。 读到这,我想对猫兄说:“虽然你有一对厉害的爪子,但是山外有山,人上有人,还有可能有比你更厉害的猫或者其他动物呢。” 在生活中,我也遇见过这样的事情:妈妈陪我下象棋,她是初学者,自然每次都败给我,我也曾和猫兄一样沾沾自喜过;可是之后被舅舅连连战败,我一下就被冷水浇醒了。原来这每个人都有可能在某个领域做得比较好,但是这不代表他就会事事都好,都强于别人。我们常说“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,这不只是一句空话。在与别人的交往中我们要切实的取他人之长补己之短。 切记孔子的那句话:“三人行,必有我师矣!” 一只想飞的猫读后感400字 篇9 《一只想飞的猫》是陈伯吹老爷爷的代表作品之一,在国外也很有名气。这是一个很有趣的故事,对我们有很大的教育意义。这篇童话中的猫想飞,因为他骄傲自大,做不到的事也吹嘘自己能做到,有些自欺欺人。他要作弄蝴蝶,却反被蝴蝶捉弄了,因为蝴蝶会飞,他不会。但他却在伙伴面前吹嘘他会飞,会捕鱼。结果他真的钓上了大乌鱼,可惜的是尾巴却被乌鱼咬得血淋淋,而他始终还是没有飞起来。他又想:从下面飞上去不行,从上面飞下来总行吧,可惜的是他摔了个四脚朝天,好久好久爬不起来。 这只猫狂妄自大,自以为了不起,放下狂言说自己会飞,简直是自欺欺人,但是到最后我却觉得他有些可怜,因为他为了他的狂想付出了代价——好久好久爬不起来。为了追求梦想而“摔倒”的人很多很多,这只猫也是同样,所以我同情他。他是太爱吹嘘了,也太爱面子,以为自己什么都会,结果一无所获,连用尾巴钓上的大乌鱼也被叼走了。这只猫完全可成为我们的“老师”,我们可以借鉴他追求梦想的那种执着的精神,但不要学习他不脚踏实地、乱吹牛、自以为是、狂妄自大、不听劝告的缺点。 所以我们做任何事,一定要从实际出发,勤勤恳恳,一步一个脚印,这样才能到达理想的彼岸。 一只想飞的猫读后感400字 篇10 有一只想飞的猫,因为不爱劳动,很懒惰,拒绝去参加大扫除;因为说大话,去用尾巴钓鱼,结果尾巴被鱼咬得血淋淋;因为异想天开,去与小麻雀比飞,结果被摔了个四脚朝天。 读了《一只想飞的猫》,我明白了:做人要谦虚,要勤奋,要实事求是,要脚踏实地,不要异想天开,自己没有本事就不要逞能装本事,更不要因为过于溺爱面子,而养成一颗爱慕虚荣的心。 人有远大的理想是好的,而异想天开则是不切实际的。在实现理想时,应该用实际行动向着这个理想迈进,而不应该原地踏步,不符合实际地异想天开。正如那只猫,不会钓鱼,却偏要去用尾巴钓鱼,结果尾巴被鱼咬得血淋淋;不会飞,却偏要去与小麻雀比飞,结果被摔了个四脚朝天。人在做事情时,应该是脚踏实地,一步一个脚印,实事求是,认真地对待每一件事情并认真地做好每一件事情,不要好高骛远,异想天开,弄到最后,什么也没作成,什么也没成功。在社会的大舞台上展示自己时,应该要用真本事去示人,不要没有本事装本事,异想天开,以为自己能蒙混过关,结果出尽洋相。 做事一定要实事求是,不要异想天开,异想天开是不实际的,只有脚踏实地,用自己的本事认真对待每一件事并认真地做好每一件事情,不要好高骛远,不然结果会一塌糊涂。

黏上我的小猫》读后感怎么写?

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流浪狗和流浪猫读后感

  当阅读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是我帮大家整理的流浪狗和流浪猫读后感,欢迎阅读与收藏。 流浪狗和流浪猫读后感1   我读了一本书,名叫《流浪狗和流浪猫》。   这个故事主要讲玫瑰度假村是个美丽而富饶的地方。但经常有一只流浪狗和一只流浪猫在这里游荡。有一只高贵的西施狗爱上了行侠仗义的流浪狗黄大侠,有一只美丽的波斯猫爱上了勇猛无比的流浪猫黑骑士。西施狗的主人狗爸狗妈十分势利,他们把西施当作赚钱的机器,逼着西施下狗仔,千方百计的阻挠西施和流浪狗在一起。最后,流浪猫黑骑士不惜牺牲自己,却让西施狗和流浪狗黄大侠永远在一起。   这不仅仅是猫猫狗狗的故事,这个故事告诉了我们什么是真正的友谊,什么是真正的爱情。我应该学习流浪猫黑骑士,不惜一切代价,只为朋友,不顾自己。同时也要学习流浪狗黄大侠助人为乐的精神。   我暗下决心,学习流浪狗黄大侠和流浪猫黑骑士那助人为乐不惜自己,关心别人的精神,做一个谦虚善良的人。 流浪狗和流浪猫读后感2   《流浪狗和流浪猫》,一部感人的书籍,书中讲述了这样一个美丽的故事。   玫瑰度假村是一个富人云集的地方,也是宠物成堆的地方,但有一只流浪狗和一只流浪猫常在这里游荡。高贵的波斯猫爱上了具有骑士风度的流浪猫;漂亮的西施狗爱上了侠肝义胆的流浪狗。西施狗的主人非常势利,他们把西施狗当做赚钱的工具,千方百计地阻挠西施狗和流浪狗在一起。为了救下被主人拿去做权钱交易的西施狗,流浪猫不惜牺牲自己的生命,终于让流浪狗和西施狗幸福地生活在一起。   这不仅仅是猫猫狗狗的故事,这些故事会告诉你:什么是真正的友情,什么是真正的爱情。像流浪猫黑骑士这样,朋友有难,可以不惜一切代价帮助朋友,这才算真正的朋友。像流浪狗黄大侠和西施狗这样,一方有难,一方支援,有难必会想办法救援,这样,才是真正的爱情。   虽然这书中讲的是动物之间的故事,却让我感到人类的无耻,人类真是十足的冷血动物,猫狗之间就有这样深厚的感情,而我们人类又是怎样做的呢?!我顿时感到脸上无光。   其实,人类真的应该向动物学习,学习它们的种种美德,否则,会令我们的后代感到莫大的耻辱! 流浪狗和流浪猫读后感3   稻香村是一个美丽古朴的地方。一天,一架直升机载着甜甜小姐来到了稻香村,她把这个美丽的地方变成了一个富人云集的地方玫瑰度假村。黄大侠和黑骑士的主人和稻香村的乡亲们一起去了城市,从此,黄大侠和黑骑士便成为了流浪猫和流浪狗。   黄大侠和黑骑士在这里认识了很多的猫狗朋友:高贵的波斯猫、漂亮的西施狗、纯种的京巴狗西施狗的主人(狗爸狗妈)非常势力,他们把西施狗当做赚钱的机器让西施狗一窝一窝的生狗仔卖钱。流浪狗和流浪猫为了不让西施狗被狗爸狗妈拿去做权钱交易,流浪猫不惜牺牲了自己的生命,终于使流浪狗和西施狗逃出了玫瑰度假村!   读了这本书,我明白了:这不仅是猫猫狗狗的故事,而且它告诉了我们,什么是真正的友情?友情就像一棵很容易折断的小树,当这棵小树的一根枝条折断时,就像失去了一个知心好朋友,当这棵小树再生一根枝条时,就像又有了一个知心好友!如果你没有好朋友,那当你遇到困难时就没有人去帮你,而你有了很多知心朋友,就会有很多人去帮你,让你享受快乐!我觉得:多一个朋友就像多一条向前的路!   我一定要从现在开始,更加珍惜身边的每一个朋友! 流浪狗和流浪猫读后感4   《流浪猫和流浪狗》这本书讲的是在玫瑰度假村发生的故事。这是一个富人云集的地方,也是宠物成堆的地方,有一只流浪狗和一只流浪猫常在这游荡。高贵的波斯猫爱上了具有骑士风度的流浪猫;漂亮的西施狗爱上了侠肝义肝的流浪狗。西施狗的主人非常势利,他们把西施狗当做赚钱的工具,千方百计地阻扰西施狗和流浪狗在一起。为了救下被主人拿去做交易的西施狗,流浪猫不惜牺牲自己的生命,终于让西施狗和流浪狗幸福地生活在一起……   这篇小说主要写了黄大侠、黑骑士、西施狗、波斯猫、拉乌儿等几个动物的小故事。黑骑士和黄大侠是这篇小说的主人公。我最喜欢的是黄大侠。有一次,西施狗被市长买走送给主席的夫人。就在市长准备把西施狗送走的前两天,黄大侠和黑骑士进入市长家准备把西施狗救出来。然而,就在快成功时,正义的黄大侠发现有一群强盗在兴风作浪。黄大侠做出自我牺牲,最终战胜了强盗;遗憾的是,黄大侠它们没有救出西施狗……   通过这篇小说,我知道这不仅仅是猫猫狗狗的故事,这些故事会告诉你什么是真正的友谊,什么是真正的爱情…… 流浪狗和流浪猫读后感5   这本书的主要内容是:稻香村是个美丽而古老的村庄。被人们称作人间仙境。天王巨星甜甜小姐[作者编]将稻香村建成了玫瑰度假村。玫瑰度假村是个富人云集的地方,也是宠物成堆的地方。有一只流浪狗和一只流浪猫经常在这里游荡。一只高贵的波斯猫爱上了具有骑士风度的流浪猫;一只美丽的西施狗爱上了侠肝义胆的流浪狗。西施狗的主人把西施狗当作攒钱工具,千方百计阻拦西施狗和流浪狗在一起。流浪猫知道了,不惜牺牲自己的生命,把西施狗救了出来。终于,让西施狗和流浪狗幸福快乐地生活在一起。   这本书写的不仅是猫猫狗狗的故事,还告诉了我什么才是真正的友谊。我也有一个知心朋友,她的人品、脾气、学习成绩都非常好。在和她一起的七年中,我们没有吵过架,也没有生过对方的气。当我遇到困难时,她都会在暗中帮助我。   她让我知道,世界上最珍贵的东西是友谊。她还让我感受到,有朋友是多么快乐。   此时,我真想大声喊一句。:有朋友,真好! 流浪狗和流浪猫读后感6   我读完杨红樱写的《流浪狗和流浪猫》后,我的双眼湿润了,故事中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。   故事情节是这样的:稻香村是一个美丽而古老的村庄,也是宠物成堆的地方,因为这群山怀抱,稻香村几乎与世隔绝,外面很少人知道人世间还有这么一个稻香村。有一只流浪狗和一只流浪猫常在这里游荡。高贵的波斯猫爱上了具有骑士风度的流浪猫;漂亮的西施狗爱上了侠肝义胆的流浪狗。可是西施狗的主人非常的势利,他们夫妇俩把西施狗来当作赚钱的工具,千方百计地阻扰西施狗和流浪狗在一起。为了救下被主人拿去做权钱交易的西施狗,流浪猫不惜牺牲自己的生命,终于让流浪狗和西施狗幸福地生活在一起。   这本书告诉了我们什么是善良,勇敢,真诚和无私,什么是邪恶,虚伪和贪婪,还有什么叫自由,什么才是真正的友情和爱情。让我认识到了,生活并不都是甜蜜美好的,也是痛苦和罪恶的,有时候,为了讲真理和正义,需要我们做出一些牺牲,甚至付出宝贵的生命,来拼搏。   我希望大家一定要看看这本书,因为这本书讲了很多的道理和知识,对我们的素养有很大的帮助,并让我们认识自然,社会和自我。 流浪狗和流浪猫读后感7   暑假里,妈妈给买了本杨红缨的著名小说《流浪狗和流浪猫》。我看了第一眼,就喜欢上了它。因为它那精致简洁的封面:绿底、红字,几只可爱的猫,几条潇洒的狗。   书里讲的是稻香村里一只流浪狗和一只流浪猫的故事。作者用有趣生动的语言,描绘出动物们的友情和爱情。玫瑰度假村富人多,宠物多,但有一只流浪狗和一只流浪猫在这里游荡,它们各有一个“显赫”的名字:“黄大侠”和“黑骑士”。高贵优雅的波斯猫爱上了有骑士风度的黑骑士,美丽善良的西施狗爱上了勇敢的黄大侠。西施狗的主人爱财如命,把西施当作赚钱的工具,拿出去做交易。为了救下她,黑骑士献出了自己的生命,让黄大侠和西施幸福地生活在一起。   其中,留给我印象最深刻的是黑骑士救西施。它让黄大侠带西施回到绿色山庄,自己顶住门。后来,他被市长打晕了,仍死活不肯说出西施们的下落,最终被他们活活打死。临死前,他吻了一下波斯猫和他的四个孩子。黄大侠、西施和波斯猫一起,把黑骑士埋在了高高的青山上。   这本书生动感人,我百读不厌。它虽然只是狗狗猫猫之间的事,但却形象生动地告诉我们:什么是真正的友情,什么是真正的爱情。夏目漱石我是猫读后感我是猫读后感会唱歌的猫读后感 流浪狗和流浪猫读后感8   今年暑假的时候,妈妈给我买了一本由童话作家杨红樱阿姨写的《流浪狗和流浪猫》的故事书,我深深的被书中的内容打动了。   故事讲的是在一个富人居住的度假村,有无数被主人当成宝贝的宠物们,但也有一只流浪狗和一只流浪猫在这里游荡。因为它们最早的家就在这里,后来这里建成了供有钱人消费的度假游乐园,他们的主人迁走了,他们被丢弃了,两只无依无靠的小动物就只能靠偷吃富人们扔出来的剩菜饭度日。日子久了,高贵的波斯猫爱上了有骑士风度的流浪猫,漂亮的西施狗爱上了侠肝义胆的流浪狗。宠物们的主人很势利,千方百计的阻挠西施狗和流浪狗在一起。为了救下被主人拿去做交易的西施狗,流浪猫牺牲了自己的生命,终于让流浪狗和西施狗幸福地生活在一起。   读完这个故事,我的感想很多,我被书中猫狗之间那种纯洁的友谊和纯真的爱情深深感动,为了朋友的幸福能舍弃自己的生命,这才是真正的友情。同时在小动物们的身上,我也看到了生命是同等的,不能因为他们的出身低微就嫌弃它们,我们应该爱护他们,保护他们,用我们的能力为它们创造一个能快乐生活的乐园,让我们和它们永远都和谐相处! 流浪狗和流浪猫读后感9   《流浪狗和流浪猫》这本书讲述了一个十分感人的故事.   在一个富人聚集的地方——玫瑰度假村,那里宠物成堆,不计其数,但有一只流浪狗和流浪猫经常在这里游荡,因为它们没有主人,孤单极了!在这时候,却有一只高贵的波斯猫爱上了具有骑士风度的流浪猫;还有一只漂亮的西施狗爱上了侠肝义胆的流浪狗。可是,西施狗的主人却非常势利,他们居然把西施狗当作赚钱的工具,还千方百计地阻挠西施狗和流浪狗在一起。流浪猫却为了救下被主人拿去做权钱交易的西施狗,竟不惜牺牲自己的生命,终于让流浪狗和西施狗幸福的生活在一起。   这不仅仅是猫猫狗狗的故事,这个故事还告诉我们:什么是真正的友情?什么是真正爱情?   做人我们不能做一个像西施狗的主人一样的人,他们贪图钱财,为了自己的利益去伤害别人的幸福。我们要做一个助人为乐,时时刻刻为别人着想的人。只要你帮助别人,别人也会来帮助你!只要人人献出一点爱心,我们的世界将会变得更加美好! 流浪狗和流浪猫读后感10   今天我看了一本《中国童书王》杨红樱写的《流浪狗和流浪猫》这本书让我知道了什么是真正的友情,什么是真正的爱情,读后使我受益匪浅。   这本书讲的是:一个风景美丽的稻香村,后来却被巨星甜甜小姐改成了玫瑰度假村,村里的一户人家养了一只狗和一只猫,村庄改变后,它们就成了流浪狗和流浪猫,常在玫瑰度假村里游荡。玫瑰度假村是个富人云集的地方,也是宠物成堆的地方,在这里,高贵的波斯猫乖咪爱上了具有骑士风度的流浪猫黑骑士,漂亮的宠物狗西施爱上了侠肝义胆的流浪狗黄大侠,黑骑士和乖咪的爱情没有阻碍,可是,西施狗的主人狗爸狗妈非常势利,她们把西施狗当作赚钱的工具,为了救下被主人做权钱交易的西施狗,黑骑士和黄大侠为了救它,历尽了千辛万苦,甚至不惜牺牲自己的生命,把西施狗救了出来。最后,黄大侠把它埋在高高的青山上,乖咪为它生下了四个孩子,它们很漂亮,长着乖咪的鸳鸯眼,黑骑士的黑得发亮的毛,有四只白爪子,是猫类中的稀有珍贵毛色“乌云盖雪”虽然黑骑士死了,但它看到自己的孩子,它觉得这是它最幸福的时候。   看完这本书,我懂得了友谊,真正的友谊是为了朋友赴汤蹈火,我也了解了爱情,真正的爱情是为了心爱的人不惜一切。 流浪狗和流浪猫读后感11   我非常喜欢看《流浪狗和流浪猫》这本书。一边看,一边感动的……反正无法用语言形容。   故事内容大概是这样的:   从前,有一个村,名叫稻香村,是个美丽而古老的地方。那里有象棋盘一样方整的田地,竹林掩映的农家小院,山坡上的果树林,草坪上几人也抱不过来的百年老树,更有城里人特别钟爱的小桥流水和挤满一池荷塘、摇曳几枝荷花的荷塘。   村中的一只狗和一只猫非常有名,他们分别叫黄大侠和黑骑士。但是红歌星甜甜小姐把稻香村买了下来,改成了玫瑰度假村,于是黄大侠和黑骑士成了流浪狗和流浪猫。玫瑰度假村如今是个富人云集的地方,也是宠物成堆的地方。流浪狗和流浪猫经常在这里游荡。高贵的波斯猫爱上了具有骑士风度的流浪猫;漂亮的西施狗爱上了侠肝义胆的流浪狗。西施狗的主人非常势利,他们把西施狗当作赚钱的工具,千方百计的阻挠西施狗和流浪狗在一起。为了救下被主人拿去做权钱交易的西施狗,流浪猫不惜自己的生命,终于让流浪狗和西施狗幸福的生活在一起。   这不仅仅是猫猫狗狗的故事,这些故事会告诉你:什么是真正的友情?什么是真正的`爱情? 流浪狗和流浪猫读后感12   今天我看了一篇写得很好的书,名叫《流浪狗和流浪猫》,是扬红樱阿姨写的。   说的是:玫瑰村是个富人云集的地方,也是宠物成堆的地方,有一只流浪狗和一只流浪猫常在这里游荡。高贵的波斯猫很喜欢具有骑士风度的流浪猫;漂亮的西施狗很喜欢侠肝义胆的流浪狗。西施狗的主人非常势利,他们把西施狗当作赚钱的工具,千方百计地阻挠西施狗和流浪狗在一起,为了救西施狗,流浪猫不惜牺牲自己的生命   这不仅仅是猫猫狗狗的故事,这些故事告诉了我们一个又一个的道理:我们要爱护小动物,不能把它们当成一个机器;它们是有生命的,我们要学会尊重;它们是我们的朋友。也告诉了我们什么才是真正的友情。   吃开心散,狭窄的心胸开阔起来这一集中,那只叫乖咪的波斯猫把一种叫开心散的药放进了尖鼻子老太婆的茶里,原本心胸狭窄的老太婆变成了和蔼可亲的老婆婆。本来世间人人是平等的,但那些有钱有势力的人变得高人一等,胡作非为,这是为什么呢?人对狗、猫应该有爱心,人对人更应该充满爱,人人都要心胸开阔,否则整个地球都会变得冷酷无情。   让我们心胸开阔起来,这样整个世界便充满爱吧! 流浪狗和流浪猫读后感13   读了流浪狗和流浪猫我知道了杨红樱阿姨是一位专门给孩子写书的作家。她写的故事有时让你泪如雨下;有时让你心中暖流连绵;有时让你哈哈大笑……像一条条连通现实和幻想的秘密通道。《流浪狗和流浪猫》就是一本让你泪如雨下的故事书。   玫瑰度假村是个富人云集的地方,也是宠物成堆的地方,但有一只流浪狗和一只流浪猫常在这里游荡。高贵的波斯猫爱上了骑士风度的流浪猫,漂亮的西施狗爱上了侠肝义胆的流浪狗。西施狗的主人非常势利,他们把西施狗当做赚钱的工具,千方百计阻挠西施狗和流浪狗在一起。为了救下被主人拿去做权钱交易的西施狗,流浪猫牺牲了自己的生命,终于让西施狗和流浪狗幸福地生活在一起。   我读完这本书后,真切地感受到了这不仅仅是猫猫狗狗的故事,它告诉了我们什么才是真正的友谊。当时西施狗被卖到了市长家里,市长主要的目的是把它送给一位女王,让自己增权增势。但流浪狗和流浪猫混进市长家里,为的是救出西施狗,而不幸的是最终计划就要成功时,市长家里的一条狗发现了它们的计划,还不留“人”情的大吼,招来了家中的保镖,在千钧一发之际,流浪猫让流浪狗和西施狗逃走了,自己来应付那一群保镖,最终被保镖抓住,直到打死!流浪狗把它埋在了高高的青山上,自己家旁,天天在流浪猫的“身”边。孤独地唱着两人创作的流浪歌。   当我读到最后流浪猫坚决不肯说出流浪狗和西施狗的去向,就连被保镖们活活打死的前一刻都不曾后悔时,我哭了,我觉得我终于体会到了什么才是真的朋友,什么才是生死之交。就连我在写这篇读后感时,我的泪也是倾然而下,我想我以后一定会像流浪猫一样对待自己最真诚的朋友,或许我做不到去牺牲生命,但我认为我会努力的。   悲伤的故事虽会给人留下遗憾,但我相信这一定是最令人回味、深思的。 流浪狗和流浪猫读后感14   今天我看了一本《中国童书王》杨红樱写的《流浪狗和流浪猫》这本书让我知道了什么是真正的友情,什么是真正的爱情,读后使我受益匪浅。   这本书讲的是:一个风景美丽的稻香村,后来却被巨星甜甜小姐改成了玫瑰度假村,村里的一户人家养了一只狗和一只猫,村庄改变后,它们就成了流浪狗和流浪猫,常在玫瑰度假村里游荡。玫瑰度假村是个富人云集的地方,也是宠物成堆的地方,在这里,高贵的波斯猫乖咪爱上了具有骑士风度的流浪猫黑骑士,漂亮的宠物狗西施爱上了侠肝义胆的流浪狗黄大侠,黑骑士和乖咪的爱情没有阻碍,可是,西施狗的主人狗爸狗妈非常势利,她们把西施狗当作赚钱的工具,为了救下被主人做权钱交易的西l施狗,黑骑士和黄大侠为了救它,历尽了千辛万苦,甚至不惜牺牲自己的生命,把西施狗救了出来。最后,黄大侠把它埋在高高的青山上,乖咪为它生下了四个孩子,它们很漂亮,长着乖咪的鸳鸯眼,黑骑士的黑得发亮的毛,有四只白爪子,是猫类中的稀有珍贵毛色“乌云盖雪”虽然黑骑士死了,但它看到自己的孩子,它觉得这是它最幸福的时候。   看完这本书,我懂得了友谊,真正的友谊是为了朋友赴汤蹈火,我也了解了爱情,真正的爱情是为了心爱的人不惜一切。 流浪狗和流浪猫读后感15   《流浪狗和流浪猫》是一本十分精彩有趣的童话故事,故事情节曲折生动,深深地吸引了我。   这个故事主要讲述的是:一只流浪狗和一只流浪猫与宠物狗和猫之间发生的一件件离奇事情。其中最让我难忘而又感动的是:流浪狗把西施狗从市长那里救了回来,市长的保镖把流浪猫抓住,逼迫流浪猫交代流浪狗的去向。而流浪猫面对坏人的毒打毫不屈服,以示反抗,甚至不惜献出了宝贵的生命。   从这个故事里我懂得了什么是真正的友谊,真正的朋友。读了这本书,我才明白,原来真正的友情并不是与朋友打打闹闹。而是多为朋友着想,在朋友有困难的时候尽力帮助,在紧要关头,挺身而出,这才是真正的友谊。动物之间那比天高、比海深的友情是他们的可贵之处,也是值得我们学习的地方。连动物之间都能友好相处,而我们人类为什么不能这样呢?原来我和好朋友萌萌为了争抢一个洋娃娃,谁也不理谁了。读了这本书后我非常后悔,主动向她道歉,我们和好了。   友谊可贵,有句话常说“友谊值千金”。得到了友谊,就得到一笔无法用钱衡量的巨大财富,让我们都好好珍惜友谊,让友谊之花永远绽放,并且开得越来越灿烂。

《猫》读后感

  读完一本名著以后,相信大家都增长了不少见闻,何不静下心来写写读后感呢?那么我们如何去写读后感呢?下面是我精心整理的《猫》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《猫》读后感1   猫算是一种可爱的动物,作者郑振铎也曾三次养猫,他最后一次养猫,更让他心痛,更让我们深思。   在《猫》课本中讲述了郑振铎家中养了三次猫,第一次养的白猫,他和三妹都极为喜爱,可最后猫先是由于忧郁而懒散,最后猫死了。过了几天,母亲又给三妹带回来一向黄猫,它更为活泼可爱,可有一天,大家都找不到它,最后从周家丫头那里明白,原先被过路人捉走了。冬天的时候在门口收养了一只瘦弱的猫,大家都不喜欢它,春天的时候它壮起来却也只明白吃喝,大家就更不喜欢了,有一天妻的鸟少了一只,郑振铎就断定是猫吃了鸟,就用棍子打它,可最后发现并不是它,两个月后猫又突然死了,他觉得自己的良心受到了谴责,于是,他家永不养猫。   有人说,三只猫的悲惨结局都是因为地位造成的。我的心也似乎靠了那边去,如果他们一家人都把猫当做家人,当做朋友,或许它们就不至于失踪不至于死了。他们可明白,猫的世界只能是他们,而那些人的世界里猫是若有若无的。能够想象,在一个阳光灿烂的下午,猫竭尽全力让自己的朋友开心,心都快跳动了,而它们所谓的朋友却只是像一只硕大的手从它们的身上抓取快乐的果实,他们只是把猫当做合成快乐的工具而已。就像影子一样,隐隐约约地穿过了人的生命。   第三只猫又是最让人怜惜的。它只但是长得丑了点,不大活泼,没有很大的本事,身上却聚集了大家厌恶的目光,这似乎很不公平,更加的是,它只但是对鸟感兴趣,却被人诬陷吃了鸟。它就应也拥有一个尊严,拥有一个权力为自己辩解,可惜它不会说话。没有一个的证据能指向它。   或许在生活中,像这猫一样的人很多,并且我们没有投去平行的眼光。清洁工、保姆、电工、工人。每一个人都有其存在的好处,并非是让人踏践的。请回忆一下,是否当清洁工顶着大汗刚扫好的时候,就把垃圾扔下去;请回忆一下,当有人帮忙的时候却弄丢不重要的东西,是否就斤斤计较;请回忆一下,当东西没了的时候,就平时的印象就把这罪名加在不相干的人的头上。请扶起一把心灵的秤,用平等的眼光去看待每一个人,每一只动物。 《猫》读后感2   读完了《从树上传来的吆喝声》,我懂得了:一个人如果没有怜悯之心。他是良心狗肺或者是心狠手辣的人,永远得不到别人的怜悯,我们要多为他人着想,不思考自己,只有这样才能得到别人的尊敬!   同学们,我们一定要多助人为乐,多为他人着想! 《猫》读后感3   日本著名作家夏目漱石的小说《我是猫》是一部适合青少年读的书。主人公是一只平凡的猫,它的主人是一位穷教师,讲的是这只猫从生到死的故事。   二十世纪的时候,这只猫出生了,现代文明在猫们的口中嘲弄和不屑。现代生活方式与传统道德价值的背离使得猫儿不解,这只猫终于受不了了,它找到了安身之处也就是它主人家,它在主人家闹过很多事,如;吃着年糕跳舞,自己捉老鼠反而背老鼠捉弄,上房顶结果摔了下来……但它有一个信念就是:我是猫。   不要以为它很愚蠢,它可是一只善于思考,有见识,富于正义感有具有文人气质的猫。小猫一直希望世界得到太平,人总是抢它们的食物,它很生气,主人对它很好但它还是为这一点生气。小猫也有问题,为什么人要分成“穷人”和“富人”?为什么事物总是会遇到危险?每天它无忧无虑不是跑到这里就是跑到那里,终于有一天它掉进了河里,到了它梦寐以求的太平世界。   我读懂了小猫那单纯,可爱,善良,对和平充满期待的心,知道了“万事皆有可能”这句话,无论多么不可能的事,只要你想它,做了,不可能的事就会变成可能的事,未来不可能的事就是想象给我们的,这只猫就是最好的典范。 《猫》读后感4   今天我读了《小泥猫》这则故事,小泥猫被二妞和爷爷打扮的"非常好看,在小青蛙跟前炫耀自己非常漂亮。小青蛙却嘲笑他是一只泥猫不能捉耗子,小泥猫一生气跳进了水里。二妞和爷爷把它从水里捞了出来变成了一堆烂黄泥。小泥猫知道自己错了再也不骄傲了。   这则故事我深受启发,我懂得了做人不要骄傲自满,应该谦虚。我还从小泥猫身上学到了知错就改,做一个有错就改、谦虚的好孩子。 《猫》读后感5   最近,我看了一本常新港著的书。这本书的名字叫《天王猫》。这本书里讲:主人公——可来,他希望有很多朋友。但是因为学习成绩很不好,所以同学们都不愿意理他。他只好在自己的“新家”与天王猫说说心里话,与“惊叹号”聊聊心中事,与“哑巴公鸡”倾诉烦恼,与一大群蚂蚁谈谈学校中发生的事情。令我最感动的一件事情是那只“惊叹号”、“哑巴公鸡”、天王猫在一次可来和妈妈认为爸爸失踪的晚上,带着可来和妈妈把爸爸从一个即大又深的坑里挽救出来。读了这本书我的感受是:每个人的心中都有一个缤纷的世界。   面对孤独,我们决不要退缩。打开心扉,让心与心相撞,孤独自然会从这个缤纷的世界里离开。名师点评:读后感或观后感,既要写“读”或“观”的内容,如读某篇文章、某本书等,又要写读后或观后的“感想”,重点不是读或观,应该是“感”。这篇读后感,首先把握原作的灵魂,然后紧密结合自己的实际,悟出了“每个人的心中都有一个缤纷的世界。面对孤独,我们决不要退缩。打开心扉,让心与心相撞,孤独自然会从这个缤纷的世界里离开。”的道理。文章中心明确,有较强的感召力。值得注意的是,文中有几处错别字,比如“即大又深”应该是“既大又深”,“一次可来和妈妈认为爸爸失踪的晚上”应该是“一个……晚上”。 《猫》读后感6   今天,我看了《猫》这篇散文。   这篇散文中写了猫的古怪性格,和小猫咪刚满月时的淘气样子,还有猫的生活问题。   《猫》行文生动,有浓郁的生活气息,具体描述了猫的性情、习惯、脾性等,字里行间流露出作家对猫的宠爱之情。   老舍先生所描述的猫,融入了主观意识。因此,他笔下的猫有个性、有风骨、有能力与不趋炎附势,透过这样的描写,深刻地表露出作家欣赏和厌恶的是什么。   文章的特点是文风风趣亲切、语言通俗流畅,在娓娓道来的优雅言语中,产出了作家的旨意。   “屏息凝视”指屏住呼吸,聚精会神地看。屏,抵制;凝,注意力集中。一连几个小时有意地抵制呼吸,聚精会神地看,下定决心地等,用这些话来突出它是多么尽职,“非……不可……”,写出了猫等老鼠的决心与耐心,突出地表现了猫的尽职尽责。   作者讲猫小时候十分淘气。表现在:一是刚满月,腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大,也就更加淘气。“它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!”对小猫的宽容怜爱如待幼小的孩童。   本文生动地描写了猫的古怪性格和满月的小猫的淘气可爱,表达了作者对猫的喜爱之情。 《猫》读后感7   《猫》这篇范文不仅生动形象地描写了猫的特点与性格,而且还讲述了他(老舍)与猫之间的不解之缘呢!   猫,一会儿乖,一会儿调皮,一会儿温柔可亲,一会儿……在作者老舍的眼里,猫是善变的。猫,很可爱,刚满月的小猫更可爱,你见过吗?这篇范文,带我们走进猫的世界。   猫是变化多端的;猫是生机勃勃的;猫在高兴之时又是温柔可亲的。他会用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来要你给他挠挠痒,或是在作者写作之时,跳上桌来,在稿纸上印上好几朵小梅花来。真是太好玩了。可是他也很贪玩,当他决定要出去玩玩时,就会走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,也不会回来。   猫的确是一种天真可爱、生机勃勃的小动物。我好喜欢他,你呢? 《猫》读后感8   从前,有一个老人,他死前把自己的财产分给了三个儿子,穿靴子的猫读后感。小儿子只得到了一只猫,小儿子很伤心,于是,猫对他说:“主人,你只要给我一双靴子和一个口袋,你会想要什么东西都会得到。”小儿子不太相信,他还是把一双靴子和一个口袋给了猫。猫把白菜放进了口袋,找了一根绳子绑在口袋上,它拿着绳子在地上装死,一只兔子进入了口袋,猫一拉绳子就把兔子给抓住了。它又跑到国王那里对国王说:“我的主人抓住了一只兔子,说让我给你。”国王说:“你对你的主人说,我很喜欢他的礼物。”三个月里,猫经常抓东西给国王送去。有一天,猫知道今天公主要游泳,猫让主人下水游泳,等她们来的时候,猫说:“我的主人要淹死了。”国王让人把它的主人救出还拿给一件衣服。国王让猫和它的主人上了车,猫下了车对前面的人说:“如果国王问你们土地是谁的,就说是我主人的。”国王问:“这是谁的土地?”他们说:“是猫的主人。”猫去了一个城堡,对城堡主人说:“我不相信你能变成老鼠。”他上当了,就变成了老鼠,猫把他吃了。国王来的时候,猫说:“这是主人的。”国王看主人这么有钱,就把公主嫁给了他,猫的主人和公主结了婚,猫成了一位大臣。我觉得猫很聪明,它为了达到自己的目的,会开动脑筋想办法,我希望我也能像猫一样聪明。   今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说:“我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算,读后感《穿靴子的猫读后感》。”他的话被猫听见了。它认真地说:“主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了…… 结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。   读完这个故事,让我懂得了一个道理:就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活,或者用另一种心态去面对生活,让自己开心每一天,开心每一刻。   我非常喜欢那只聪明的猫,它告诉我凡事不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切。更重要的是,它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点,不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服,不能退缩。要对别人有信心,更要相信自己能行!   近几天,我看了一本叫《绿色法国童话》的书,这本书里讲述了三只不同的猫:一只是穿长靴的猫;一只是会求雨的猫;另一只是无所不能的白猫。这三只猫中,我更喜欢那只穿长靴的猫。《穿靴子的猫》这个故事主要讲述了:一个磨坊主去世了,大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了,但是三儿子只分到了一只猫。三儿子很伤心,但是那只猫却用自己的智慧帮三儿子成了国王的女婿,而且要求只是要了一双新长靴。   这只猫真聪明啊!在平时生活中,我们如果遇到了什么难题,我们不能去问别人,要像那只猫一样,用自己的智慧来破解难题。比如说:有一天,你在家里做作业,有一道数学题做不出来,不能直接去问家长,要自己先思考一下,一边做了不对再做一遍,知道是在想不出来才能去问别人。   我真喜欢这只穿长靴的猫啊!我并不是喜欢它的样子,喜欢它的外表,而是喜欢他有这么聪明的头脑!   我们一定要用自己的智慧去解决所有的难题哦!   今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说:“我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算。”他的话被猫听见了。它认真地说:“主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了…… 结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。   读完这个故事,让我懂得了一个道理:就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活,或者用另一种心态去面对生活,让自己开心每一天,开心每一刻。   我非常喜欢那只聪明的猫,它告诉我凡事不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切。更重要的是,它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点,不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服,不能退缩。要对别人有信心,更要相信自己能行! 《猫》读后感9   今天,我读了一本书,名叫《会唱歌的猫》,是杨红樱写的。主要讲的是; 秋天到了,笑猫的孩子二丫有一个小小的心愿就是会说一句“晚报,商报,西南都市报”。因为她想帮助公园西门的一位又聋又哑的卖报老人,于是它开始拜鹩哥为师,开始努力地练呀练,练地嗓子都出血了,但最后二丫终于会说了。圣诞节的这一天,圣诞老人把二丫带到病房,一个小女孩在为她的妈妈唱《鲁冰花》这首歌。   小女孩叫依依,依依妈妈为了救依依而成了植物人,医生告诉依依,只有妈妈最熟悉的事情才有可能唤醒妈妈,依依想起妈妈没有生病时,每天教自己唱《鲁冰花》,于是依依每天到妈妈的床前唱歌,可是依依每天上学,只有放学后的一个小时给妈妈唱歌,唱歌时间有点短,对妈妈治疗效果不明显,圣诞老人想让会卖报的二丫学唱《鲁冰花》这首歌,学会了好帮依依唤醒妈妈。二丫听了毫不犹豫地答应,在依依给妈妈唱歌时,躲到窗帘后用心听,用心模仿,终于会唱这首歌了。每天等依依回家后,二丫就会用心地给依依妈唱歌,在真情地呼唤下,依依妈妈终于醒了。   读完之后,我心里有说不出的感觉:二丫是一只猫,为了帮助卖报的聋哑老人,学会了“卖报”的叫卖声;为了救依依的妈妈,而学会了唱歌。我们四肢健全的人,是不是应该向二丫学习,学会富有爱心,学会去关心周围的人,学会去帮助人。我由衷地希望我们五一班的同学都富有爱心,在平常学习中,互相帮助,共同进步。   《会唱歌的猫》这本书不错,教给我好多知识。 《猫》读后感10   概括:《兔和猫》是鲁迅先生《朝花夕拾》里的一篇文章,讲叙的是,鲁迅先生小时候在故乡,同院的三太太为她的孩子们买了一对白兔,但是当这对白兔生过孩子后,孩子失踪了,并在墙角是不知被谁挖了一个大洞,再过了几天,那一对大兔子也失踪了,这是较为可疑的就是一只大黑猫了。在最后,作者为了那一对大兔子打抱不平,用青酸钾谋死了那只大黑猫。   感受:文中在前面描写了,那一对大兔子的可爱之处与作者为何如此喜爱这一对大兔子,对兔子外貌的描写的出神入化,“竖直了小小的通红的长耳朵,动着鼻子,眼睛里颇现惊疑的神色”,对兔子的动作习性也有具体的描写“孩子们时时捉他们玩耍;他们颇和气,竖起耳朵,动着鼻子,驯良的站在小手的圈子里,但一有空,却也就溜开去了。”这句话主要写了孩子与兔子玩耍时,兔子所表现出来动作,行为特点。“他们忽而自己掘土了,掘得非常快,前脚一抓,后脚一踢,不到半天,已经掘成一个深洞,第二天,他们便将干草和树叶衔进洞里去。”在这句话中,我们看出兔的一种习性,喜爱掘土。也可以明白为什么有成语叫做“狡兔三窟”。在描写兔子如何掘洞时,作者刻意运用了许多动词,如“抓”,“踢”,“掘”等等,更能生动形象的让读者了解当时兔子掘洞的情景。   从这篇文章的题目就可以读出,这篇文章有两个主角,《兔和猫》。在前面,我们可读出对兔子细微的描写。但猫在这里充当的是一个反面的角色,是一个反面角色,是一个谋害兔子的凶手,最后被作者杀死,自然也就不会对猫本身有细致的描写,而是通过几个配角,如三太太,“我”,对猫的看法,来衬托出猫的恶毒。这种写作手法是需要我们学习的,在文章的最后,作者用杀死猫做为结尾,我个人认为,真是“天经地义”,反面角色得以恶惩,并展现了作者一种惩恶扬善的观念。   从这篇文章中,我们要学习作者对正面角色的细微描写,也要学习对反面角色进行衬托的描写手法!

《猫》读后感

  当细细品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们该怎么去写读后感呢?下面是我收集整理的《猫》读后感,欢迎大家分享。 《猫》读后感1   在路上,如果你看见一只猫,穿着一双靴子,那么我就要告诉你,它是童话里的主人公:穿靴子的猫。你知道它为什么穿靴子吗?我来告诉你:他是为了显示主人的高贵。   故事中,三个儿子分遗产,三儿子得到了一只猫。他很伤心,没有去想办法求生。在我看来,它只不过是个依赖别人的软脚虾。但是,他的猫却是例外,它智慧、狡猾,连国王和公主还有食人魔都敢骗。   公主和国王的愚蠢、贪婪是公认的,国王已经拥有了一个国家还不满足,当他看到“侯爵”有那么多财产时,就一口答应了女儿与“侯爵”的婚姻。   食人魔因为虚荣心害死了自己,猫让它先是骄傲得意,之后就趁机打败了食人魔。   从这个故事里,我得出一个结论:不能被贪婪遮住眼睛而变得愚蠢。 《猫》读后感2   我最近读了一个故事,名字叫《穿靴子的猫》,里面的猫总是穿着一双红靴子。   它是这个故事的主角,它的主人老三是一个磨坊主的三儿子。猫很聪明,猫要求主人给它一双靴子和一个袋子,用来伪装自己的身份,让国王觉得它的主人很富有。袋子是用来装礼物的,坚持送礼体现了它的智慧聪明。让它的主人到它指定的地方洗澡是为了帮助自己的主人娶公主,跟国王说割草地和种麦子的地方是它主人的是为了欺骗国王,让国王喜欢自己的主人。   猫来到了食人魔的王宫里之后,见到食人魔后并没有害怕,体现了猫的胆大。猫先让食人魔变成狮子,并夸它,食人魔有了虚荣心后,让他再变成老鼠,然后一口吃了他。体现了猫的聪明。   从这个故事,我吸取了一个教训,不能被虚荣心冲昏了头而对他人失去防备。 《猫》读后感3   《我是猫》这篇课文主要讲了:小猫在吃年糕中,发现了三条真理的有趣故事。这篇文章写得非常生动有趣。学完了这篇课文,我感受颇深。   这篇文章的作者是夏目漱石,是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的笔触,刻画了一只猫在偷吃年糕时的各种心态,并说出猫发现的三条真理。表达了作者对当时人情冷漠的不满和愤恨,并对弱者给予了极大的同情。   学完这篇课文,我想:这只猫吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题时的心情吗?“我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径,但从来没有像此时此刻这样恨在心头。”想想现在,各种缺乏同情心和爱心的事屡见不鲜:老人摔倒后行人没有一个干帮忙,好心人帮了忙却被冤枉了;广州的“小悦悦”事件,司机与行人对人命的漠视;高铁事故中有关方面的淡漠……让我们每一个人都有感触。我们为什么不能拥有一颗同情之心,一颗感恩之心?每个人面对他人的困难都来伸出一只手,以众人的举手之劳帮助他人形成万钧之力。   让我们互相尊重,去关爱身边的每一位同学,每一个人。让我们的社会的各个角落洒满爱的阳光,充满彼此信任的空气。 《猫》读后感4   日本著名作家夏目漱石的小说《我是猫》是一部适合青少年读的书。主人公是一只平凡的猫,它的主人是一位穷教师,讲的是这只猫从生到死的故事。   二十世纪的时候,这只猫出生了,现代文明在猫们的口中嘲弄和不屑。现代生活方式与传统道德价值的背离使得猫儿不解,这只猫终于受不了了,它找到了安身之处也就是它主人家,它在主人家闹过很多事,如;吃着年糕跳舞,自己捉老鼠反而背老鼠捉弄,上房顶结果摔了下来……但它有一个信念就是:我是猫。   不要以为它很愚蠢,它可是一只善于思考,有见识,富于正义感有具有文人气质的猫。小猫一直希望世界得到太平,人总是抢它们的食物,它很生气,主人对它很好但它还是为这一点生气。小猫也有问题,为什么人要分成“穷人”和“富人”?为什么事物总是会遇到危险?每天它无忧无虑不是跑到这里就是跑到那里,终于有一天它掉进了河里,到了它梦寐以求的太平世界。   我读懂了小猫那单纯,可爱,善良,对和平充满期待的心,知道了“万事皆有可能”这句话,无论多么不可能的事,只要你想它,做了,不可能的事就会变成可能的事,未来不可能的事就是想象给我们的,这只猫就是最好的典范。 《猫》读后感5   今天我读完了《会唱歌的猫》这本书时,我最喜欢里面的二丫,因为它坚持,不放弃的精神,会让人赞赏,我也很喜欢笑猫和虎皮猫,它们的教育观念很好,二丫想干什么事它们都会支持。而且,我觉得依依是一个非常懂事又可爱的小朋友,我读到它唱《鲁冰花》时,差点哭了!   之所以说我最喜欢的人物是二丫,不仅仅是它的坚持不放弃的精神,还有它的善良。它能为了学一句人话帮聋哑人卖报,嗓子练哑了,一点儿声音也发不出来,还是马小跳把它送到宠物医院,吊了水才好的。读到医院的情节时,我为二丫担心,也被护士阿姨的想象力折服,二丫的善良深深的打动了我,她的善良是我学习的榜样。   笑猫和二丫的父女关系,让我想到了我的爸爸,我的爸爸是一个聪明的爸爸,当我遇到难题的时候,他总能帮我解题:我的爸爸是一个搞笑的爸爸,当我不开心的时候,他总能逗得我哈哈大笑,这就是我的爸爸,他是世界上最好的爸爸。   读完这本书,我更加爱我的父母和家人。因为他们的爱,谁也比不过,要珍惜每天和家人相处的日子。 《猫》读后感6   我很喜欢看《雨街的猫》这本书,这是一本长篇童话故事书,讲述了发生在神秘雨街上的一个个感人的故事。   雨街上住着以猫咪阿洛为代表的各种动物,在失去雨女巫的庇护后,生活很艰难,但他们不怕苦,不放弃,互相关心,互相帮助,终于过上了幸福生活。最令我深受感动的是猫为人类做了很多有益的事。正如在雨街一种著名报纸《狗眼看人》上写过的那样:一只叫做哈米的猫曾经为人类抓了无数的老鼠。一只叫拉比的猫曾经表演了猫的舞蹈,人们模仿她优美的舞步,发明了猫步;时装表演的时候人们都要走猫步。而这只叫阿洛的猫用他忧伤的琴声征服了人类心灵,再次向人类证实了猫的艺术才能……看了这本书,真的觉得“下雨天也是晴朗的,爱的阳光依然明媚”。   在现实生活中,虽然动物门不会出版报纸,与人直接沟通,但它们的所作所为仍然让人类看到了它们多彩多样的本领。就说地震吧,虽然这是大自然的力量,谁也无法和自然抗衡。但很多动物有着比我们更加灵敏的感觉,在地震来临之前就能察觉异常,提前预警;警察叔叔经常利用狗的嗅觉协助侦破案件……   自然界的动物是那么可爱、美好,让我们多一点爱心,爱护动物、保护动物吧! 《猫》读后感7   今天我们学了老舍写的《猫》这一课。   作者的语言完全不像是在描述一只猫,而像在描述一个人,一个作者最喜欢的孩子。   小时候的猫更加惹人怜爱。“耍个没完没了”、“摔疼了也不哭”、“绝不会责打它”、“生气勃勃,天真可爱!”这些词句,哪里是在描写一只猫,分明是在说人嘛!作者抓住了“可爱”、“淘气”两个词,为我们勾勒了小猫的形象。玩线团、玩鸡毛、装桌子、装门、在花盆里摔跤、抱着花枝打秋千以及所到之处的“枝折花落”,无处不让人体会到小猫的可爱、淘气,以及作者对小猫的喜爱之情。   老舍先生写的《猫》有很多独到之处,首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里的猫视同儿女,因此无论是古怪还是淘气,在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任,和谐相处,创造出一个非常美好的境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时,只是将事实具体地写出,使猫的形象越来越丰满,性格越来越鲜明,给读者留下深刻的印象。 《猫》读后感8   猫,一种可爱的动物,但是在作者郑振铎的笔下,猫又是怎样的呢?   在文中作者家养了三只猫,但都以死亡或失踪为结局。为什么”我“家养了这三只猫后永久不养猫?   在邻居家我家得到了第一只猫,因为我的妹妹十分喜欢猫,这只猫也十分招人喜欢,于是我们全家都对这只猫很好。但是有一天这只猫离奇死亡了,大家都感到十分悲哀。但是过了几天,妈妈又从舅舅家带来了一只猫。   相比起死去的那只猫这只猫更惹人喜爱,因为这只猫还学会了捉老鼠,得到了我们全家老小的认可,可在一天早上这只猫无缘无故的失踪了。这以后我家许久不养猫。   一个风雪交加的早晨,在家门口伏着一向可怜的小猫,我将它养着,但他的性格十分孤僻,也不捉老鼠,整天在吃和睡中度过。全家都当他不存在,但有一天妻买了两只鸟回来,这对什么都不注意的猫,这天对鸟个性注意。   过了几天鸟被咬了,大家一致认为是猫把鸟咬伤了。我十分气愤,将猫打了,但之后我才明白不是自家的猫咬伤鸟,我十分懊悔,两个月后,猫死了。自此之后我家永不养猫。   我认为我自己的过失,失去了一个小动物的生命。因此我明白了每个人都就应爱护小动物。 《猫》读后感9   《猫》是我国著名作家老舍先生的名作。作者观察精细、内容饱满、语言生动有趣、仿佛真的一样。逼真地描述了猫小时候的调皮可爱和长大后的古灵精怪;在老舍先生的心里和笔下,猫就像一个可爱淘气的孩子。   老舍先生写到猫的性格时。用了“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事也不问”,描绘出了一个古怪懒猫的形象;但作者笔锋一转,又写到猫的贪玩,一贪玩就“出走一天一夜”,不管谁怎么呼唤,它都不肯回来。又把猫过分的贪玩描述的惟妙惟肖;但是猫有很尽职,只要发现老鼠的动静,猫就“闭息凝视”、“一连几个钟头”,非把老鼠等出来不可。   老舍先生写的《猫》有很多独特之处,首先是表达了老舍先生爱猫的真挚感情,无论是古怪还是淘气,在他眼里都是十足的可爱;在介绍猫的性格特点时,将事实具体写出,是猫的形象丰富深刻的生动,给读者留下印象。 《猫》读后感10   暑假的时候,我读了杨红樱写的《笑猫日记——会唱歌的猫》。这本书讲了一个非常感人的故事。   二丫是一只乐于助人的小猫,为了帮助聋哑老人卖报纸,它学会了说人话,每天帮老人吆喝卖报。后来,二丫见到了小女孩依依,为了帮助依依唤醒成了植物人的妈妈,它又学会了唱《鲁冰花》这首歌。在依依和二丫的歌声里,依依妈妈终于被唤醒了。   我最喜欢二丫这只猫。二丫虽然跟聋哑老人和依依素不相识,但它非常愿意帮助他们。因为二丫认为:给别人带去快乐,自已才能获得真正的快乐。二丫为了学说话,把嗓子都练哑了,但它还是没有放弃,最后学会了说话和唱歌。我要向二丫学习,真诚地帮助别人,遇到困难也不放弃。   我还很喜欢小女孩依依。依依的妈妈出了车祸,成了植物人。依依每天都去给妈妈她最喜欢的歌曲《鲁冰花》,最后妈妈终于醒过来了。我比依依幸福多了,我要好好珍惜这份幸福。   杨红樱是我最喜欢的作家,我以后还要再读更多她写的书。 《猫》读后感11   寒假里,我读了俄罗斯作者格·乌斯翩斯基的小说《会打猎的猫》。   这篇小说讲了一个这样的故事。小说的主人公是一位鸟类科研工作者。因为他要了解鸟类吃的食物和食量,所以他经常打猎,来解剖各种鸟类。在一次打猎行动中,小猫瓦西卡在草丛里捡到两只打死的野鸭,于是它成了一只代替猎狗打猎的猫。当它给主人公的大女儿依娜展示打猎的本领时,草丛里蹿出一只胡狼,抢走了瓦西卡的野鸭。平时当瓦西卡找到猎物时,它就会咆哮起来,但这次不只听到了咆哮声,还听到了怒吼声,还凶猛的喷起气来了。依娜坚决声明再也不放它出来了,怕它被胡狼咬死。但她的父亲倒不替瓦西卡担心,有时他还带着瓦西卡去,而且瓦西卡还是能够帮助他找到打死的野鸭的。   读了这篇小说我感慨万分,一只猫竟然能代替猎狗打猎,实在是太神奇了。瓦西卡竟然还对胡狼怒吼,真是太勇敢了。最可贵的是在猎物被抢走后,主人仍然能够信任它。多棒的一只猫啊!我想做人也是一样,只要我们多努力,有了好的表现,也一定会得到别人的认可。我真喜欢这篇小说呀! 《猫》读后感12   猫,是一种可爱的动物。起初看到这本书是在手机上看到的,看到书皮很好看,书的名字也很有趣,于是央求妈妈给我买了下来。   听朋友说,这是描写的关于猫眼睛里的世界,作者是日本的作家夏目漱石。打开书本一看,第一句话就吸引了我:“在下,猫也。名字嘛,尚无。”可以看出这是以猫的视角来写的,将猫拟人化了。   猫的主是一个整天游手好闲,经常生病的人。他对猫的态度并不那么友好,也总是会没事给自己找事做。比如一头扎进书房里,摆出一幅发奋用功的架势,读书读上三两页就到头而睡了。这不就是猫在讽刺主人弄虚作假,装模作样吗?有一次,猫的主人竟一时兴起,开始学起了画画,每天都在追着猫做他的.写生对象,还会自以为是的认为自己过得很好,猫却觉得连基本的搭配颜色都没有做好。   小花妹妹的主人却不是这样的,你很喜爱小孩。把小花当做人一样看待。小花死后,还帮他建了墓地。作者将这两种猫的主人进行了对比,突出了第一位主人的令人讨厌。   这本书写出了不同性格的猫对自己生活的评价,给人清楚的展现了。日本当时的社会状况。但是书中一些句子会引人发笑,十分幽默。书中的猫是一个悠闲的猫,虽然生活在不好的环境中,但是依然悠游自在。 《猫》读后感13   请问大家雨街是什么样的一个地方?我以前以为雨街是一个每天下雨的地方!但是自从看了《雨街的猫》这本书之后我就对雨街有了新的认识!其实雨街是一个充满爱的地方!有一直幸福的小黑猫与它的“朋友”就住在这!   故事内容是这样的,在雨街的一栋古老的房子里住着一个叫雷莎的老人,一天老人在花坛边捡到了一只小黑猫,并给了小黑猫一个名字“阿洛”,告诉你一个小秘密哦!之所以雷莎太太会住在雨街是应为她要等雷特船长的第八十一封信!   现在我就跟你讲一讲我的读后感吧!   我觉得雷莎太太十分善良,应为她可以把一个自己不相识甚至不知善恶的小猫带回家!还对小黑猫如此照顾还对咬了她一个桌脚,一个椅子脚的小老鼠斑尼这么好奇!还叫阿洛不要吃掉它!   我还觉得阿洛是一个重情重义的猫应为它虽然知道雷莎太太是雨女巫,但它还那么忠心耿耿的跟着雷莎太太!   在那一天,雷莎太太走时,让阿洛看守这栋老房子,结果它做到了!从这个故事中我知道了!人与动物,女巫与人,并不是无法交流!只要用点心谁与谁都可以交流! 《猫》读后感14   读完《会唱歌的猫》,我的心中波涛起伏,久久不能平静。   这本书讲诉的是一只猫想尽办法帮助他人的事情。这只可爱的小猫叫二丫,有一个秋天,二丫一边在翠湖公园的小路上散步,一边欣赏着翠湖公园的美丽秋天。这时,他看到了一个卖报纸的聋哑老人,。二丫觉得老人非常辛苦,什么同情他。二丫下定决心帮助老人卖报纸,可是它自己也不会说话,怎么办呢?它拜了鹩哥为师,不分昼夜地练习人的话,终于有一天,人们惊喜地发现了有一只会卖报纸的猫。老爷爷因此挣了很多钱。   圣诞夜降临了,圣诞老人来到了二丫的梦里,带她走进了一个陌生的病房里,病房里躺着为了救自己的孩子而变成了植物人的依依妈妈。依依为了唤醒自己的妈妈,坚持不懈地给妈妈唱《鲁冰花》。听着依依凄美的歌声,二丫决定跟着依依一起唱歌。后来,在《鲁冰花》的旋律中,依依妈妈终于醒了过来。   在这本书里,我看到了一只善良可爱的猫,为帮助聋哑老人,在学人说话时把嗓子都练哑了,还不放弃。为了帮助依依,整夜陪着依依唱歌。我喜欢二丫的善良,喜欢二丫的热心,这也是我喜欢这本书的原因。   通过读这本书,我学到了许多知识,懂得了许多道理。以后,我也要像二丫一样,多帮助别人。 《猫》读后感15   这本书很感人,也很有趣,它从猫的角度讲述故事。讲得是笑猫的女儿二丫帮助别人的故事。笑猫一家住在翠湖公园,笑猫发现东门和西门都有一位卖报纸的人,东门的人总可以卖出去,而西门的老人却总卖不出去。原因是西门的老人是聋哑老人。二丫拜鹩哥为师,帮助聋哑老人卖报,在不分昼夜的练习下,它终于学会了人话。   在圣诞节那一天的夜里二丫梦见,圣诞老人带它进入了一个陌生的病房。在这个病房里,有一个美丽的女人。车祸发生时,她将自己的孩子抱在怀里,自己却变成了植物人。她的孩子依依每天下午都会为她唱她最喜欢的歌《鲁冰花》。小女孩的举动感动了二丫,它学会了这首歌。在每个深夜里,这间病房中都回荡着这首凄美的《鲁冰花》。在百合花绽开的那一天,“睡美人”终于醒了过来……   在这本书中,最使我感动的就要数二丫了。二丫和它的妈妈虎皮猫一样,是一只高贵优雅的猫,同时,它也是一只非常有爱心的猫。在知道西门的卖报人是个聋哑人时,二丫就决心开始学人话。它每天都不分昼夜的练习,每天都要练上几千、几万遍,把嗓子都练哑了,但它仍然没有放弃,这点使我非常感动。

纵使被诱惑千百遍,我依然心如止水————《我是猫》读后感

在大多数人眼中,猫咪或高贵优雅、慵懒好奇,或撒娇卖萌、喜欢粘人,吸引着越来越多年轻人甘愿为它们做“铲屎官”。而夏目漱石笔下的猫似乎有了另一个形象。 小说中的主人公——猫,刚出世不久就被扔在了马路边,直到被英语教师苦沙弥捡回去,才在饥寒交迫中有了安身之所。 但是它的主人苦沙弥却是一个奇怪的人:他表面假装用功,实则在房间里睡懒觉;患有严重的胃病,但是饭量却是不小;把“我”捡回来,从来都没想起给“我”取名字,兴趣很广,但又门门都不在行.主人苦沙弥总是穷苦地过着平庸琐细的生活,常常做一些无聊的事,与他的友人迷亭、寒月、独仙等人谈古论今,故作风雅。面对女仆拿进来的三封信,苦沙弥唯独把那封不知所云的信翻来覆去看了好几遍,在猫看来,不过是“把不了解的东西当作了解,并且加以尊重。从古以来就是一件愉快的事情呀”的一种“疯子”行为。夏目漱石笔下,通过猫的第一人称叙述以及旁观者的视角观察苦沙弥及周围的人和事,片段式的画面,不尽完整的故事情节,把猫的感受和见闻与当时的现实社会相结合,把“文明开化”时期知识分子的状态展现在读者眼中。 书里的“猫”仿佛拥有人的思想感情和行为方式,强烈的好奇心促使它常常躺在主人身旁听他们的谈话,有时也会帮助主人去“探听”消息。 然而,作为一只不能言语也不受到关注的猫,它无法把信息传递给主人们,只能在脑海中对从外界吸收到的信息进行品鉴。 从人们的谈话中,它发现人类天性中的任性与自私,他们会毫不顾忌他人的感受与利益,以自我为中心,追寻利益,沦为“高雅”的附庸。 苦沙弥敌视资本主义,为此讥讽上门了解寒月的金田夫人;但是苦沙弥的学生寒月为了不切实际的博士之名,竟放弃与富子小姐之间的爱情,跑到乡下随便与一名女子结了婚。最后,富子小姐只能无奈嫁给另一位追求者多多良。在多多良与富子小姐的婚礼上,人们觥筹交错,直到黄昏方才散去,主人公“猫”也与主人一同饮酒,抬头看向周围的人,恍恍惚惚,便失去知觉掉进水缸,放弃挣扎,就此结束了短暂的一生。 夏目先生在后记里写“世事变迁就像猫的眼珠一样变幻莫测。短短几个月时间,就可以去那极乐世界,也可以把薪水花光光。年底过去了,正月过去了,花朵凋谢,新叶又生。以后世界将如何变化,我不了解,只不过,水缸中的猫的瞳孔,应该可以凝固成永恒。”世界还是这么无奈的存在着,时间还是要这么的过,大部分人还是平庸着烦恼着。猫只是自然的记下了,把它讲给读者听——这就是生活,有庸人,小人充斥其中,但也不乏趣味。 我觉得孙静的译本很棒,完全没有阅读障碍,看的时候经常能大笑不止。只是看到最后猫咪落入水缸淹死,心里有隐隐的失落

《我是猫》读后感500字

  在生活,饱受折磨最后死在人类手中的小动物,还有很多。以下是我为大家整理的《我是猫》读后感500字,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注。   《我是猫》是一部正宗的日本小说,由日本着名作家夏目漱石所着。此书以一位穷教师家中的猫为主人公,以这只被“拟人化”的猫的视角来观察人的心理。本书中的猫饱经沧桑,受尽煎熬,最后死于水缸之中。其实,在生活,饱受折磨最后死在人类手中的小动物,还有很多。   一次,从学校回来之时,刚经过医院门口,就见到了一大群人围成一个小圈子,似乎在围观什么。爱凑热闹的我挡不住好奇心的诱惑,挤进去看了看究竟。这一看,我惊呆了,好一会儿才缓过神儿来。地上躺着一只惨死的猫,毛发呈棕色,部分已被鲜血染红。它四肢是舒展状态,前爪似乎在求救。最可怕的,也是让我呆住的理由――猫儿的右眼球竟掉了出来,与眼眶透过小小的血管连之后,藕断丝连。这场景,至今回想起来还觉得可怕。   还有一次,也是在夕阳落山之时,我从尚未施工的那块空地走回家。刚到半途,忽闻“喵——喵”之声,想了想,也没在意,继续向前走。正当快要走出空地之时,又传来声“喵――喵”。我思索着:好像是只猫儿的叫声。于是,我便踏上了寻猫之路。大约花了4分钟,我透过决定声源的方法,找出了猫的确切位置。咋眼一瞧,全身黑不溜秋的,眼里堆满了眼屎,脏兮兮的。我见它又脏又臭又难看,便没管它,回了家。这件事,便成了我的遗憾。   想一下,竟有这么多的动物惨死在人类手里,人类是否该好好反省反省了呢?

《我是猫》读后感

以猫的视角来看众生的世界。 这只并不怎么幸运的猫,自己给自己找了一个并不怎么幸运的主人。主人还有几位朋友,于是乎在主人的客厅里,上演着一幕又一幕的舞台剧。 主人苦弥沙是名中学英语入门教师,日子清贫却孤傲一切,他觉得自己应该是个大学问家,无奈却常常被学生的问题给问着,最搞笑的是某天他收到了一封来信,苦弥沙对其信中的言论大为赞誉,谁知这封信却是出自一个疯人院的疯子之手,以至于猫觉得自己的主人实在是蠢的像单细胞生物一样。 朋友一,迷亭,号称美学家。但文中从未描述过他对美有何不同的见解。在他出现的篇幅中,都是以捉弄人为乐趣,用主人的话来讲,就是“一本正经的胡说八道”。比如他要请人吃饭,明明有道菜“肉丸子”,他却偏偏点“丸子肉”,侍者以为他是口误纠正,他却一本正经的解释二者的不同,最终因“丸子肉”不是“肉丸子”而终结了请客,被请着也只能摇头作罢。 朋友二,水岛寒月,妥妥的学霸一枚,却为了一个不着调的研究,日复一日的磨玻璃球,当然了,他一个也没磨好。最好笑的是,他不知听谁说了富商家的小姐看上了他,得了相思病,他一时动情,在路过“吾妻桥”时,恍惚听到桥下的河水里富商家的小姐正在深情的呼唤他,他既感动又悲痛,迷迷糊糊的就往下跳,结果却跳错了方向,落下了一个殉情未果的笑柄。 朋友三,越智东风,自以为是个风雅的人,没事儿搞个诗会什么的。其实都是他自我感觉良好。“附庸风雅”,说的就是他。一次在寺庙里,他遇到了几个德国人,因略懂德语,便卖弄了起来,谁知德国人以为遇到了翻译,拉着他叽里呱啦的说一大堆,而此时围观的人也越来越多,窘态百出的他只好溜之大吉,只留下身后震震的笑声。 猫说,这些人虽然看起来快活,如果叩问他们的心底,却总能听到冰凉的回响。 瞧,这是一只拥有智慧与哲理的猫。猫生看世界,看的比人还清楚。

夏目漱石的我是猫的读后感 用日语翻译 谢谢大家

私は猫が好きで、それらの时々活発で时々ひっそりとした様子のためです。それらが私达の表情を见守っていることを见て、私はよく猫の眼中で思って、私达はどんなものですと言えますか?私达が不思议だと感じることができ(ありえ)てか、あるいは愚かな无知か?これは私に1匹の猫がいることを思い出させて、生活の夏目漱石での言叶遣い、それは1匹の普通の越えない猫で、人の同じ思惟を持っています。间违いなくて、これは《私が猫です》の中であの猫です。 夏目漱石の本来の名前の夏目と金の助けること、1867年2月9日に生まれて、东京人、彼の一生才気が溢れて、ただ10年の作品だけをやって、一连の贵重な品を残しました。彼の全部の作品、大体明治の时期の知识人の1粒の苦痛で不安な魂を反映して、彼の东方思维と西方の文明は、幻です理想とで残酷に现実的に、时代遅れで保守的ですと金銭を崇拝する大潮で间の艰苦を反映してとを探って痛ましく苦しめることを求めます。 《私が猫です》、日本のやっと子书の1つに手が届いて、世界の文学の名著の1つです。《私が猫です》は夏目漱石の文学史の上の地位を确立しました.小说はユーモア、风刺、滑稽な手法を采用して、1匹の猫の视覚、聴覚、感じに助けを借りて、主人公の日常の日常生活を大筋にして、混じえた隣近所(の人)の资本家の金田は女性を嫁がせて报复する苦い沙弥の矛盾している冲突をできないで、たくらむことを企んで、明治の时代の知识人の空虚な元気な生活を嘲笑して、彼らに皮肉って孤高を标榜して、なすところがありません;现実を不満に思って、抵抗する力がありません;平凡でつまらなくて、俗世间の矛盾している性格を非难して、金田などのブルジョアジーの人物と共犯者の地位や财产に弱さ、粗野で、凶暴残虐な本性を鞭打ちます.小说が构想するのは精巧を极めています ,夸张を描写して、构造は柔软で、鲜明な芸术の特色を持ちます. “私は猫です。名前を言って、今なおまだありません。”こんなに亲切なひと言は私达のために1匹の猫の心の表门を开けました。この猫の一生见えるのは淡く微かにもの悲しくて、正面から撮った写真は社会の风刺についてです。その脳裏の中で、主人ただ1人の愚かな教师、もったいぶって、“普通は自分で壳の中で隠れることをカキのようです”、同时に人格の独立をも求めて、彼の友达は金銭の権势をあがめ尊んで、お金のためにすべてをいといません。この言うのはいくつか虚构な人、私达は、しかし谁が知っていて、私达は同様な形态で身の回りの猫があるいは犬の目な中で现れるのではありませんか?と承认したくないとは限りません。人类はずっとうぬぼれて、私达の知恵のため、私达の文明。小猫の子犬となると聡明さですが、人の心がよく分かって、それらの头と人类は确かになぞらえることができません。もちろん、これも人の见方です。実は、あれらの“小猫の子犬”からすると、人も大したことはなくて、およびの知恵でないこと、高尚u30fb上品な気质がなくて、时には甚だしきに至ってはそれらさえ及ばないです。これを见て、私达は少し痛しかゆしようで、しかしまた何を言うことができますか?ただ角度は异なっていて、私达のイメージが天地がひっくり返るような変化があることを思い付かなかった。これに话及んで、私は思わず鲁迅の《狂人日记》を思い出しました。この言ったのはまた1つの病気の人の见た世界です。この世界の中の人はすべて彼を害したいです。彼の病的状态を言って、これはにせでなくて、しかしまさかあの时の社会はこの人に向って人の成り行きの発展を食べているのではありませんか?あの猫のようで、私达が言うことができてそれは人に対して些细なことで人の扬げ足を取る资格がなくて、しかしそれの见えたのはまたどうして真実な人ではありませんだろうか?すべての人はそれとも猫の犬の心の中で、すべて1つの世界を诘めています。私の、あなたの、彼の、ひとつほど同じではありません。私达は自分の世界の中で生きて、他人の风云の変化が激しいことを见て、自分の気持ちを使って、他人の喜怒哀楽を体得しています。 本の终わりで、猫は食い意地の张った人がビールを饮むのため误って水がめに入ります。最初にそれはまたもがいて、だんだん放弃することができて、それがこんなにとても心地良いと感じるため、世界の騒ぎ立てることを远く离れて、见事さの、静かな世界の中に入りました。“南无阿弥陀仏、南无阿弥陀仏。感谢は感谢します。”これはつまりあの猫の最后です 思想、それが多くこの丑い世界を嫌悪しますかがあることにわかりました。间违いなくて、これは《私が猫です》の中のあの猫です。

我是猫读后感

1、邻家猫杂毛哥也是个很有意思但只出场过一次的角色。它是律师家的一只猫。它评论人类“不懂所有权”,人类还会“脸儿不红不白的”“大模大洋地抢走”食物。说到这我发现了一个有趣的现象。如果杂毛哥与白猫大嫂的家居环境换个地方的话,那么该小说真是太有远见性了。也就是说如果是军人家的猫说出这么一翻惊世之语,真是作者深刻地历史见地呀!2、明治维新时期,日本几乎全盘采用了西方的文化和科技成果,如同一只蚂蚁要吞掉一只大象;国内资源的贫乏,根本远远不够接纳西方先进的生产技术,只好走对外扩张的道路。二十几年后日本帝国大肆侵略中国、蹂躏我们的国土。试想,日本军人家的一只猫尚能有如此见解和维权意识,而帝国主义军权的日本却无法释怀。真是极大讽刺!3、当然,很多人会反驳我的观点,认为这个小细节也许只是作者无意安排的;但我想,就算作家在这没有明确提出日本社会存在根本问题,而是需要等待马克思主义理论的验证,作者对当时社会状态的深刻理解和透析的能力是无庸置疑的,作家所具备明敏锐的社会感受力也是特定历史条件给予个别人物的。此时的作家,应该说,至少也是隐约地预见到即将到来的冲突。4、大黑是一只寄居在车夫家却不知道天高地厚的肥黑猫。大黑认为车夫和教师这两种职业相比较的话,“肯定是车夫了不起”,理由是车夫比教师长的壮实。这么个理由估计全人类都要不同意了。“咱家”对它的态度是“敷衍”的“恭敬”,真是好一只世故的猫头!但这只吹牛的黑猫也是相当可爱的。“只要在他的威风面前表示心悦诚服,喉咙里呼噜噜地打响,表示洗耳恭听,他就成了个最好摆弄的猫。”这黑猫明显的受到车夫主人的影响。但即便是这么俗不可耐、欺软怕硬、不学无术的猫也有着不赞同主人的说法:“再怎么卖力气捉老鼠,能像人那样吃得肥嘟噜的猫,毕竟是举世罕见哟!5、人们把猫捉的老鼠都抢了去送给警察。警察哪里知道是谁抓的?不是说送一只老鼠五分钱吗?多亏我,我家主人已经赚了差不多一元五角钱呢。可他轻易不给我改善伙食。哎呀呀,人哪,全是些体面的小偷哟!”这不正是那些忍气吞声被资本家剥削的还未开化的工人阶级真实的心理写照吗?这“体面的小偷”正是那些榨取剩余价值的却表面光鲜的资产阶级的最佳称谓。

《我是猫》五年级读后感

【篇一:《我是猫》读后感】 《我是猫》是一部正宗的日本小说,由日本着名作家夏目漱石所着。此书以一位穷教师家中的猫为主人公,以这只被“拟人化”的猫的视角来观察人的心理。本书中的猫饱经沧桑,受尽煎熬,最后死于水缸之中。其实,在生活,饱受折磨最后死在人类手中的小动物,还有很多。 一次,从学校回来之时,刚经过医院门口,就见到了一大群人围成一个小圈子,似乎在围观什么。爱凑热闹的我挡不住好奇心的诱惑,挤进去看了看究竟。这一看,我惊呆了,好一会儿才缓过神儿来。地上躺着一只惨死的猫,毛发呈棕色,部分已被鲜血染红。它四肢是舒展状态,前爪似乎在求救。最可怕的,也是让我呆住的理由?猫儿的右眼球竟掉了出来,与眼眶通过小小的血管连接着,藕断丝连。这场景,至今回想起来还觉得可怕。 还有一次,也是在夕阳落山之时,我从尚未施工的那块空地走回家。刚到半途,忽闻“喵——喵”之声,想了想,也没在意,继续向前走。正当快要走出空地之时,又传来声“喵?喵”。我思索着:好像是只猫儿的叫声。于是,我便踏上了寻猫之路。大约花了4分钟,我通过判断声源的方法,找出了猫的确切位置。咋眼一瞧,全身黑不溜秋的,眼里堆满了眼屎,脏兮兮的。我见它又脏又臭又难看,便没管它,回了家。这件事,便成了我的遗憾。 想一下,竟有这么多的.动物惨死在人类手里,人类是否该好好反省反省了呢? 【篇二:《我是猫》读后感】 《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作,发表于1905年。作者在书中以猫的身份来观察生活。这是一只善于思索、有见识、富于正义感、但至死也没有学会抓老鼠的猫。它观察着当时的人们,发出了自己对人类的看法,以及对自己的男主人——当代的一名知识分子的一些看法。 这只没有名字的猫,在一位穷教师家居住着。它是一只在主人眼里并不重要但是还是在主人家生活的猫。它非常想学会捉老鼠,可是晚上捉老鼠却被老鼠给捉弄的一塌糊涂,最终主人惊醒了,还以为来贼了呢!虽然在猫咪的世界里显得傻呼呼的,可是在某些方面看起来非常棒,它总是在客人来的时候待在主人的身边,主人的朋友和主人聊天,它听完了,总会悟出道理。 这只猫确实傻呼呼的,但是在傻呼呼的干傻事的过程中,会得到一些教训,就不会去干这些傻事了。有一次令我记忆犹新。这只猫在厨房里偷吃年糕,不料被年糕粘住了牙齿,怎么也拔不掉。到最后,它只好站起来,前爪把碗往外拽,后脚站了起来。最后还是被主人的两个小姑娘看见了,母亲让女仆帮助猫把碗拔了下来。 这是一只哲理猫,也是一只“蠢猫”(捉老鼠方面)。书中字字句句读下来,还包含着哲理,还生动有趣,不死板干燥。我很喜欢这本书。 【篇三:《我是猫》读后感】 爱猫,爱它的可爱,爱它的迷离,更爱它时而安静时而淘气的样子和它翡翠色的眼眸。每每看到猫,我总是会幻想在猫的眼里,人类,究竟是为何物,是神通广大,无所不能;还是愚昧无知,一无是处? 这不禁让我想起了夏目漱石笔下,有这样一只猫,机敏、正义、学识渊博却唯独不会抓老鼠的无名猫。它以自己小小的猫眼,悄然洞悉着人世的沧桑。没错,它便是《我是猫》中那个有趣的主角。 《我是猫》一个充满新奇的书名,就是因为这个书名一下子勾起了我的兴趣,读完后,还真是让人感叹万分。我也乍然间爱上了这小小的猫公。 也许,是因为是猫的缘故,没让它沾染上人世间的污浊。 它的每一句谈吐之间,都充满被人类尖酸的讽刺,例如:“世人褒贬,因地而不同,像我的眼珠子一样变化多端。”呵,这是多么一针见血的话语啊!把人性的丑恶揭示得透彻淋漓。让人不得不赞叹它猫脑里的智慧。 然而,说它智慧,它有时也是愚蠢至极啊!偷偷溜进厨房偷吃年糕不知道年糕会粘住牙,喝酒喝醉了都不以为然,这些种种的傻事,都让人忍俊不禁!不过,它与俗人不同的是,总是会在难后悟出哲理,苦后自乐一番。 这猫公,矛盾的特点,还真是让人叫不出它是智慧还是愚蠢啊!或许,应该说是智愚并兼吧!有些矛盾的性格才凸显得它更加真实,也让我对它更加喜爱了! 当然了,人类也是充满智慧的生物,因为我们的智慧,世界才发展到了如今。不过人类却因此在不知不觉迷失了自己的本性。人类的一切,也在猫猫狗狗眼中变得卑微。此时,人类是应该哭笑不得,还是应该自我反思一番呢? 【篇四:《我是猫》读后感】 猫是大家常见的一种动物,它通常被人类养在家里做宠物,可是大家知道吗?小猫咪常年生活在我们家中,它们对人类也有一番不同寻常的见解呢,是什么呢?我们一起跟着夏木漱石走进《我是猫》,一起“猫眼”观世界吧。 《我是猫》是日本作家夏木漱石的一部优秀作品,他是日本最杰出的资产阶级作家,是日本近代文学的光辉代表。《我是猫》围绕了一只被遗弃在马路上的小猫的见闻和主人苦沙弥及其朋友卷入资本家女儿婚事引起的风波。作家用风趣幽默的手法把书中人物刻画的活灵活现,是日本明治时期很好的一本书,由于日军的侵华战争,使这本书埋没在书海中无人问津。直到中日关系缓和,才有人发现了这部书,并将其入选至小学五年级语文课本。 该书与我们常接触到的英法等欧洲国家的书不同,因为日本与我们是邻国,文化与文字与中国相似,所以全书浸透着浓浓的中国气息,读起来也别有风趣,收获颇大,很吸引人,我一看就入了迷,为什么呢?因为作家撰文风格幽默,语言优美,在阅读的过程中既能了解异国风情,学习世界文化,又可以让我们学习作者优美的写作手法,可谓一举两得。 一般的文学作品都是为了揭示一个道理,这本书也不例外,作者以一个猫的角度揭露了文中资本家金田的丑恶嘴脸,以及属下仗势欺人的丑态,欺负老百姓的可耻行为。写出以小猫主人苦沙弥为首一群知识分子,虽然非常想对恶势力做斗争却无能为力的处境和其苦中作乐的精神状态,本书揭露了多个道理,可见作者文字功底之深和其对社会的了解。 这本书可以用来娱乐,也可以用来研究,还可以当做一个直视日本明治时期的时空机,是一部不可多得的好书。

夏目漱石我是猫读后感1000字

  除了中国的名著,国外文学也有很多十分不错的书籍,值得我们一读。下面是由我为大家整理的“夏目漱石我是猫读后感1000字”,仅供参考,欢迎大家阅读。   夏目漱石我是猫读后感1000字【一】   《我是猫》是夏目漱石早期的代表作。既可以说是抒情的写生文,也可以说是结构松散的小说。   本文的主人公是猫。是以猫的视角来看人类世界的。刚生出来的时候因为长得太丑,被人唾弃,捡得一命,后被被人称为“苦沙弥”的初级英文老师收养,自此开始了观察人类、品评人类的生活。直到某日因为好奇,落入了酒缸中,被淹死了。   《我是猫》中的这只猫,虽然还没有名字,平时也没少受主人家女仆的气,却能够在人猫两个世界中来去自如。而主人和他的一帮朋友——梅亭、水岛寒月等的对话则尽收耳中。而其中,又属梅亭最能折腾人。苦沙弥老是被他折腾得够呛。例如他刚出场时,带着一副金边眼镜,认认真真地要苦沙弥画画——他自称是位美学家。苦沙弥对画画可是个外行,正要向梅亭讨教,梅亭便一本正经的说:“是啊,不可能一开始就画得好嘛……从前意大利画家安德里亚曾说过:‘余作画者,莫过于描绘大自然。天有星辰,地有露华;飞者为禽……"怎么样?假如你也想画出像样的画来,画点写生画如何?”   于是,苦沙弥作恍然大悟状,对安德里亚佩服得五体投地。但是事实上,安德里亚压根就没说出这话,是他的朋友瞎编的。   苦沙弥和他的朋友就这样,在小猫的眼中如此不堪,实在是可笑。相比于这只无名的小猫,它的主人真该感到汗颜。相比于许多人,这猫很富于哲理,善于词辩。对人类的弱点有精细的研究,就连抨击社会,也很有见地。它说:“说不定整个社会便是疯人的群体。疯人们聚在一起,互相残杀,互相争吵,互相叫骂,互相角逐。”……并由此最终得出了“被幽禁在疯人院里的才是正常人。”的结论。虽然有些滑稽,但却也抨击了当时社会的风气。   在《我是猫》中,苦沙弥和他的朋友应该属于穷酸潦倒的知识分子之列。正如本文译者所说,“他们面对新的思潮,既顺应,有嘲笑;既贬斥,又无奈,惶惶焉不知所措,只好靠插科打诨、玩世不恭来消磨难捱时光。他们时刻在嘲笑和捉弄别人,却又时刻遭受命运与时代的捉弄与嘲笑。”《我是猫》中作者所描写的景象,应该是当时人们精神世界空虚的真实写照,这也无怪一只小猫会将人类世界看得不过而而了。   总而言之,这只无名小猫虽然神通广大,却又时而自作聪明,虽然看多了人类世界,却又因为一时好奇,最终还了性命。也许正是因为好奇,才使得它对人有了这么多的了解,也就有了这本《我是猫》。   夏目漱石我是猫读后感1000字【二】   《我是猫》是日本文学大师夏目漱石的代表作,被奉为世界名著之一。因为工作忙,这部小说陆陆续续读了近两个月,直到今天才全部读完。   夏目漱石原名夏目金之助,其笔名漱石取自“漱石枕流”(《晋书》孙楚语)。在文学上的最大贡献是以他十几部长篇小说和大批短篇小说竖起批判现实主义文学的丰碑,给后来的作家以深刻的启迪。他一生坚持对明治社会的批判态度,以他的具有鲜明个性的、丰富多采的艺术才能,在日本近代文学史上占有重要的地位。   鲁迅对他的评价:“夏目漱石的著作以想象丰富、文辞精美见称。早年所登在俳谐杂志《杜鹃》上的《哥儿》《我是猫》诸篇,轻快洒脱,富于机智,是明智文坛上新江户艺术的主流,当世无与匹敌”。   村上春树评奖道:说到日本文学,我喜欢夏目漱石,比起我读的小说哭的读者来说,我喜欢笑的,因为哭是内向的,对外无法敞开胸襟,反倒是幽默会让人鼓足勇气,这个我喜欢。   小说是以一只猫的视角观察周围的事情,通过诙谐的语气讲述了围绕金田小姐的婚事引起的风波,有力地揭露了资产阶级,批判了社会拜金主义风气。金田老爷是靠高利贷起家的、“穷凶极恶,又贪又狠”的大资本家,拥有大量的财产。他的“堂皇富丽的公馆”,与苦沙弥的“暗黑的洞窟”恰成鲜明对比。他发财致富的“秘诀”是“要精通三缺”,即缺义理、缺人情、缺廉耻。“把鼻子、眼睛都盯在钞票上”,“只要能赚钱,什么事也干得出来”,把金钱看得比生命还重要。金田依仗自己的财势,成为社会上赫赫有名的人物。主人公苦沙弥安贫、正直,因为慢待了金田的老婆,他便兴师动众三番四次进行打击。   其中描写详细了与苦沙弥、水岛寒月、迷亭、东风等一众日本明治维新时代的知识分子的生活和思想。   读过这本小说,谈几点感想:   一是小说的视角独特新颖。作者以猫为主人公,从动物的角度来描绘人类世界的生活现状,从猫的角度去思考人性和人类的行为方式,更加深刻的揭露社会现实;   二是小说的描写细致入微。小说对英语教师苦沙弥等人物的刻画非常到位,从每一个动作的描写到心里的描写都很传神,让人清晰的理解人物的特征,使故事中的人物更加立体,传神。   三是情节舒缓却情真意切。曾经看过一部日本电影《东京物语》,初时感觉总是平淡的日常生活,索然无味,然而慢慢的就会感受到一种真挚的情感让人感动。这本书同样初看并不引人入胜,甚至有时感到拖沓冗长,但品味其中,却有很深刻的思想和作者所抨击的社会现实在其中。   对作者的作品还理解的不够完整深刻,主要是因为对整个日本明治维新时期的社会环境不够了解,读外国著作,往往很难通透,不如阅读国内著作容易理解,最主要的是文化的差异、时代的差异和社会环境的不同,使得著作欣赏存在很大的障碍,所以往往更喜欢一些贴近当代现实生活的作品,很多著作在不同时代,不同的文化背景下会有不同的影响力。   夏目漱石我是猫读后感1000字【三】   几年前,一个很偶然的机会读到夏目漱石的《我是猫》。第一次读日本小说,惊讶于日本文化与中国文化异曲同工的妙处。于是手不释卷,再三咀嚼。甚至我上大学也跟着我过来,偶有闲暇时便拿出来翻阅。我拿到的是译林出版社出版,于雷先生92年的译本。此后好像在市面上也没有看到旁的译本,不过即便有,我估计也很难超越这个译本的精妙。不知是因为日本文字承的是汉字的衣钵,还是确实是于雷先生高明,这本散本式的小说读来如行云流水,甚至读到诗词歌赋处,也是酣畅淋漓,毫无凝滞晦涩之感,不得不拍案叫绝。   《 我是猫》“轻快洒脱,富于机智”(鲁迅),以飘逸的文体透过一系列冷嘲热讽否定了封建而落后的旧事物,对日本资本主义现代化所带来的诸如拜金主义、利己主义等弊端深表不满。这部自出机杼的作品,不拘泥于西方小说的模式,凭借联翩的浮想运用自如地安排了一连串出人意料的新奇、警辟而幽默的场面,寄余味于笑声 中,其如珠妙语道破人情世态的机微,剥下人类邪恶、虚伪与愚昧的外衣,成为一代传世佳作。   夏目漱石创作《我是猫》的时候已经三十八岁,这也是他的处女作。作为一个作家而言,他算是大器晚成。漱石的一生极为坎坷多舛,颇具传奇色彩,加之他所生活的年代正值日本明治维新,封建幕府没落,资本主义制度刚刚确立,人们尤其是知识分子正处在一个迷惘的精神危机中,他的作品充斥着很浓重的阴郁与压抑。漱石创作这部作品时事业与家庭包括自己的一贯的信仰和价值观都出现了严重的危机,这些危机以及由此导致的神经质在《我是猫》以及今后的作品中都打下了深深的烙印。漱石后来在回忆起这段经历时说“我对这种神经衰弱和疯狂深表感谢之意”。有个叫尼采的家伙曾经说“艺术家天生都时自虐狂”。不可否认的是,有时候人们的确喜欢从折磨自己的精神中获取一种难以言表的快感。艺术家尤甚。也许正因为此,才使得许多真正流芳百世的作品欣赏来如活脱脱的生活再现,也更能引起观者的共鸣,比如唱戏的程蝶衣,比如写诗的顾诚,比如写小说的夏目漱石,他们都用自己的生命成全了艺术。   漱石所经历的是明治维新后很多知识分子共同走过的路,但他自身曲折的生活经历,包括专从英国文学的他后来对英国文学产生怀疑,转而对禅宗发生浓厚的兴趣,使他认识到了很多当时的知识分子所没有认识的东西。他对明治维新的不彻底性是有非常清醒的认识的。他认为西方资本主义开化是几百年积累的一个自然而然的过程,而日本则是在受到外部大刺激下的急剧转变。他看到日本文化在这种冲击下的畸形变化,以及在这种文化包围之下的国民的疑惑,空虚与失落。他用辛辣的笔法嘲笑人们对这种外来文化的盲从。他在写“新式女学生” 穿着短裙在大街上打羽毛球时说“为什么我们的女学生突然就穿起短裙来在大庭广众下得意地招摇过市,而我们的男人不也开放开放,穿着女人的胸罩出来呢?这一切皆因为西方的女学生穿着短裙,而男人没有穿胸罩罢了”。 “厌世”,“苦恼”,“郁愤”是漱石常用的词汇,也是他的世界观与创作观。这些情绪也流露在《我是猫》的几乎每一个角落。他好不吝惜地用大量的笔墨以独白的方式通过主人公——一只猫来扒下人类道貌岸然的外衣,好使那长满脓疮的身体暴露在光天化日之 下,并且还要逼着人低下头去看。我一位朋友就因为受不了他极尽   辛辣挖苦之能事的笔法而没有办法把这本小说读下去。作者笔下的猫公精于辞辩,他批评人“全是些体面的小偷”,“对于自己的能量过于自信,无不妄自尊大”,“从利己主义出发所推 出的"公道"原则,也许比猫的逻辑优越,但是,论其智慧,却比 猫还低劣”。漱石作为知识分子的一员,对当时的小知识分子,例如小说中的这 些教师,更是有深刻而贴切的揭露——“那些教师者流对自己的愚昧无知浑然不觉,却又摆出一副高傲的面孔”;“尽管凡夫俗子们 把不懂的事情宣扬得像真懂了似的;而学者却把懂了的事情讲的叫 人不懂。大学课程当中,那些把未知的事情讲得滔滔不绝的大受好 评,而那些讲解已知事理的却不受欢迎”。   夏目漱石我是猫读后感1000字【四】   庚子鼠年正月,我第一次读部编语文教材九年级下册推荐读本《我是猫》,说实话,对于该书的作者——日本作家夏目漱石,之前我一无所知,且因一无所知而对他的作品不感兴趣。但当看到作者简介,得知他在日本近代文学史上享有很高的地位,被誉为“国民大作家”,且他曾为人师,对东西方文化的研究均有很高的造诣并精擅汉诗时,猛然间似有了共同语言。于是乎,两天两夜,一鼓作气读完全书。   回过头来再次品味书扉页的这句话:我准备将人世间的阴影毫无顾忌地往你头上掷去,不得害怕,一定要定睛逼视阴暗物,从中抓取对你有思考价值的东西。   阴暗物?哦,看到了,而且非常的明显。这确是一部优秀的批判现实主义的文学作品。小说以苦沙弥老师家的一只猫的视角,用幽默讽刺的语言对当时社会的庸俗人物和扭曲世情进行了调侃和批判。以苦沙弥、米亭等为代表的日本小资产阶级知识分子的不思进取、无所事事,无聊之至!以金田、铃木为代表的企业家的圆滑阴险、贪得无厌、争强好胜、打击报复,唯利是图。以金田小姐为代表的资产阶级小姐的趾高气扬、虚伪浅薄,庸俗不堪,何其滑稽与丑陋!作者将对社会时弊的满腔愤慨化为笑声,讽刺入木三分。   苦沙弥,一个以“文化人”、“学者”“圣人”自居的英语启蒙教师,好吃懒做,冥顽不灵,浑浑噩噩,悲观厌世,萎靡颓废,体弱多病,自吹自擂,满身的负能量,俨然一个“神经病患者”。为人师,他资质平平,毫无技能,厌恶自己的职业,不管是学绘画还是俳句、朗诵,都三分钟热血,缺乏主见与恒心。遇到有人请教不懂得英语还要牵强附会做出说明,常被学校师生嘲笑,最可笑的是他,在浴室里还赤条条地和学生争地盘。为人夫,他自私狭隘,狂妄自大,自命不凡,卖弄风雅,家境那么贫寒,他为自己花钱非常舍得的,购买画具,拖欠书费买无数无用的闲书,喝酒、吸烟,找人推拿,他厌恶为他生了三个孩子的妻子,嫌她丑、矮、秃顶,当内人提出唯一的一个要求,四点钟一起去看木偶戏的时候,他突然间神志恍惚,大病一场,还请了医生拿了药,一直挣扎到四点一过,他吃下的药马上有了药效,病顷刻间好了,可惜内人期待已久的戏想去也来不及了。他十足的大男子主义,鄙视女流之辈,对拥有艺伎老婆的男人由衷羡慕,赤裸裸一个好色之徒。为人父,他连自己的孩子的年龄都不知道,对于孩子的一切都不管不问,与家人一起吃早餐时,对因调皮将汤全洒到衣服上的小女儿也“全当没有看到”,他和孩子们争吃果子酱,直吃到胃胀请医,他无暇也无能力教育孩子,甚至会把三岁的孩子抱到衣柜上让她往下跳。   抓取到的有思考价值的东西。苦沙弥也有让人尊敬的一面,那就是单纯、正直、藐视权贵甘居清贫。他不会为了发财而去做自己不想做的事情,在物欲横流的当下,净心做着“天然居士”,他敢故意怠慢趾高气扬的邻居金田夫人,竭力反对学生寒月娶金田的女儿为妻,他能在那个利己主义盛行、物欲横流的社会艰难地存活下来,做到“出淤泥而不染”,他的“清高”与生活在疯人院外的太平逸民们相比,是弥足珍贵的。   “在我看来,世上再没有比美和爱更珍贵的东西了。因为爱和美,我们才会心怀感激,生活才会美满幸福。”这是小说的最后一章(第十一章)这群闲人(苦沙弥、迷亭、独仙、寒月、东风、铃木)在主人苦沙弥家下围棋时调侃时东风君的话,东风君认为:爱与艺术能带人走入绝对之境,爱就是夫妻。这话在当时其他人听起来似乎天方夜谭,但我是坚信的。也很自然地想到了这几天在微信朋友圈里的一张照片,一张直击人心的平凡朴实的照片:一名护士蹲在路边吃饭,不远处的丈夫和孩子正看着她。车牌上写着鄂C。这是发生在湖北省十堰云溪的场景,恰巧被当地的居民从楼上拍了下来。经媒体证实,吃饭的叫江世娥,是当地卫生院一名护士,正月初二上班,怕传染给家人,一直不敢回家。第25天,在护送一名病人的时候路过自家楼下,老公穿着睡衣,带着年幼的儿子,拎着刚做好的饭菜把它送到路边说:“儿子想你了,你把饭菜吃完”,我们就在旁边看着你”。多少人曾被此情此景感动得泪眼闪烁,因为东风君说的是一句真言,一个正常人的最质朴的感悟。   另外,文中所叙这群人下围棋时调侃期间,独仙的那句“贫困的人受制于贫穷,富裕的人受制于钱财,聪明人会败在自己的智慧上……像苦沙弥这样容易生气的人,只要利用他的脾气,他就会立马火冒三丈……金田会死在罪责上,金田老婆会死在大鼻子上,而他的那些走狗则会死在密探上”也非常值得思考。   从写作的角度看,《我是猫》的成功之处在于其奇特的艺术构思。作者以猫作为整个事件的叙述者,以富于哲理,博学多识,精于思辨的猫来洞察社会,揭示主题,这个很值得我们写作时效仿。

《我是猫》读后感

  当赏读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是我为大家整理的《我是猫》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。 《我是猫》读后感1   《我是猫》是日本作家夏目簌石的代表作,是一部具有独特形式的批判现实主义的小说。全文以一只猫的视角观察明治维新后的日本社会,并对阴暗腐朽的社会和庸俗无聊的小说人物进行戏虐和批判,透过一系列冷嘲热讽否定了封建落后的旧事物,对日本资本主义现代化所带来的诸如拜金主义、利己主义等弊端深表不满。   猫公刚出生时,因为太丑被人唾弃,捡得一命,最终找到了安身立命之处——一位穷教师家。它很善于词辩,如“世人褒贬,因时因地而不同,像我的眼珠一样变化多端,我的眼珠不过忽大忽小,而人间的评说却在颠倒黑白,颠倒黑白也无妨,因为事物本身就有两面和两头,只要抓住两头,对同一事物翻手为云,覆手为雨,这也是人类通权达变的拿手好戏。”   它还博学多才,通晓天文古今,它还很有自由平等的观念,敢于蔑视权贵,鼓励创新。可是它也很俗很蠢,爱自作聪明。它不知道吃年糕会粘牙,甚至不知道酒桶能淹死猫,最终丢了性命。   我觉得猫公最后的命运也是在告诫我们:不要自作聪明!也许最后,我们会栽在自己手里。我们每个人心中都装着一个世界,没有一个相同。我们活在自己的世界里,用自己的心情体会着他人的喜怒哀乐,不要抱怨世界如何对你,脚踏实地,总能活出精彩来。   “月儿栽西,银光如练,但已瘦削,宛如半裁信纸”。   吾辈是猫,但还没有名字! 《我是猫》读后感2   今日,我看完了一本十分精彩的日本名作《我是猫》,它的作者是日本著名的作家夏目漱石,它是夏目漱石的处女作。   收中的主人公不是人而是一个穷教师家的猫,这只猫在夏目漱石的笔下变成了一个善于思索、有见识、富于正义感的猫,可是到了最终也没学会抓老鼠的猫。   大概资料是一只可怜又可爱的小猫,被一个书童玩过了以后,又弄伤了,无家可归,十分幸运的是被一个“好心人”给留了下来,可是,小猫被主人家的人又打又骂,有的时候还得饿肚子,它的窝就是一个破纸箱,到了冬天又冷又饿,十分的可怜。那个时代有钱的人十分少,没钱的人很多,有的时候人都吃不饱,生活都没有保障,别说一只猫了,更是可怜,有的时候二、三天都吃不上饭。最终,它为了喝水一不细心滑到了水缸里淹死了。   我读了这本书后思绪万千:在那个黑色的时代,那人吃人的资本主义社会中,就连一只小猫的生命也无法保障。   如果它生长在此刻的我们中国,必须会被好心的人带回家,天天喂它吃好吃的猫粮,各种各样的口味都有,还会有温暖的小窝,冬暧夏凉。看电视上的报道,有一个老奶奶每一天去喂养在她的房子周围的流浪的猫和狗,此刻有爱心的人越来越多了。如果它生活在我们的社会,它必须是幸福的都不想离开。   这篇文章也表达出了20世纪初的日本的黑暗时代,人们的生活是多么的困苦,我们此刻的生活条件实在是太好了,吃的有营养,穿的又暖和又漂亮,还有宽敞的教室,精致的书籍供我们来学习,我们实在是太幸福了,我们要珍惜此刻的生活,好好学习,为国家贡献我们的力量。 《我是猫》读后感3   日本作家夏目漱石所写的《我是猫》这篇童话是我和学生读后都认为写得好且印象深刻的文章之一。在作品中,作家以第一人称的口吻写出了“猫”即文中的“我”吃年糕的滑稽形象。   在与学生共读此文时,我不禁笑了起来。作者能够将猫的心理刻画地如此细腻、逼真,与的文化积淀及对动物的细致观察是分不开的。在笑的同时我也在想:既然是一篇童话,那它反映的不仅仅是“猫”的遭遇和心声,它也在一定程度上折射着人类社会的点点滴滴。   仔细想来,“猫”吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题无法自拔时的窘相吗?   同学,你可曾记得:当杜瑞峰等同学站起来读诗或读课文,沙哑的声音在课堂上响起时,你们不也报之一笑了吗?这和文中女孩和伙伴的“笑”有何异同?同学之间,我们应该互相尊重,不应嘲笑身边的每位同学、每个人。   “我大抵也算见识过人类缺乏同情心的个助攻行径,但从来没有像此时此刻这样恨在心头”我们为何不能拥有一颗同情之心,一颗感恩之心,包容身边人的缺点,包容同学一句并非专意说出的话,包容……包容一切可以原谅的事情,但不能包容你对学习的冷漠、不自觉和不负责任!   “一颗沙里一个世界,一朵鲜花一座天堂”而我想说的是:这只猫的遭遇就是一个人间社会!   同学们,让我们在读懂文字的同时,尝试着读出它背后的情感和内涵吧! 《我是猫》读后感4   我喜欢猫,因为它们时而活泼时而沉静的样子。看到它们注视着我们的神情,我时常会想在猫的眼里,我们算是什么东西呢?会不会觉得我们不可思议,或者愚蠢无知?这让我想起有一只猫,生活在夏目漱石的笔下,它是一只普通不过的猫,却有着人一样的思维。没错,这就是《我是猫》中那只猫。   《我是猫》确立了夏目漱石在文学史上的地位.小说采用幽默、讽刺、滑稽的手法,借助一只猫的视觉、听觉、感觉,以主人公的日常起居为主线,穿插了邻居资本家金田企图嫁女不成、阴谋报复苦沙弥的"矛盾冲突,嘲笑了明治时代知识分子空虚的精神生活,讥讽他们自命清高,却无所事事;不满现实,却无力反抗;平庸无聊,却贬斥世俗的矛盾性格,鞭挞金田等资产阶级人物及帮凶的势利、粗鄙、凶残的本性.小说构思奇巧,描写夸张,结构灵活,具有鲜明的艺术特色.“我是只猫儿。要说名字嘛,至今还没有。”这样亲切的一句话为我们打开了一只猫的心灵大门。这只猫的一生透着淡淡的悲凉,正像是对于社会的嘲讽。在它的脑海中,主人只是一个愚蠢的教师,装模做样,“像牡蛎一般把自己藏在壳里”,同时也追求人格独立,而他的朋友们崇尚金钱权势,为了钱不惜一切。这说的是一些虚构的人,我们未必不愿承认,但是有谁知道,我们是不是以同样的形态出现在身边的猫或者是狗的眼中呢?   在书的结尾,猫因为馋嘴喝啤酒而误入水缸。起先它还在挣扎,可渐渐地就放弃了,因为它觉得这样很舒服,远离了世界的喧嚣,进入了奇妙的、宁静的世界之中。“南无阿弥陀佛,南无阿弥陀佛。感谢呀感谢。”这竟是那只猫的最后思想,可见它有多厌恶这个丑陋的世界了。没错,这就是《我是猫》中的那只猫。 《我是猫》读后感5   《我是猫》是日本作家“夏目漱石”创作的。整个作品以“猫”的视角观察人的心理。这是一只善于思索、有见识、富有正义感又具有文人气质、但至死也没有学会捕捉老鼠的猫。不会捉老鼠的猫应该是是一只假猫,它的灵魂已经被“夏目漱石”更换了。所以,有时候,这只猫会产生幻觉,觉得自己是一个真正的思想家,能够统治宇宙的超级猫咪,人类在它的眼前晃来晃去,他们傲慢,自私,虚伪,懦弱…却又在阳光下大声说笑,在烟雾缭绕的书房里高谈阔论,在餐桌前祈祷上帝赐予的食物。他们会分给它一些食物,是怜悯?是责任?还是高兴时的施舍?它不屑于他们的慷慨,常常遛出去,可是转了一圈不争气的肚子开始咕咕的叫,在饥饿面前还谈什么猫的尊严。吃饱喝足后,伸过懒腰趴在那里无聊的拍打着尾巴,忘记了思考。有的人见了我,常说什么:“像猫那样,多快活啊!哦?说的什么啊?我是一只有文化素养的猫!在“苦沙弥”的长久熏陶下,这只猫已然是半个知识分子,自然有些清高,不屑于与那些凡夫俗子同类。它站起来迈着猫步优雅的离开。但是,做猫的确有一点好处,可以随意出入邻居家的客厅,有如领导视察民众生活的疾苦。这个世界容许了太多自作多情,有人被女人斜着眼睛瞟了一眼,就觉得自己是万人迷。它巡视了一圈,发现了诸多问题,有一股正义之气激荡在胸怀,但最终只是发出了一声悠长的“喵……”声。它黯然的走进黑色的夜里,它需要凉凉的露水和清冷的月光。猫世界之事,毕竟只有猫才能理解。不管人类社会怎样发达,仅就这一点来说,是万般无奈的。何况,人类并不像他们自己所认为得那么了不起,就更是难上加难了。 《我是猫》读后感6   这是一位日本作家夏目漱石的代表作《我是猫》,猫在人们心中一直略带几分神秘感,平素则慵懒,我们无法理解动物的语言和表情,所以只能依着自己的神态和心境来解读,第一次看到这本书时忍不住在想作者是怎样以猫的角度来理解人类的。   《我是猫》便是以猫的角度来审视人类的生活,第一次拜读夏目漱石的作品,很喜欢他的文字风格,细腻而有韵味,书中呈现了一幅幅明治时期知识分子的生活风俗画,迂腐的紧,却也令人发笑。关于《我是猫》,我的解读是作者夏目漱石,主人公苦沙弥,主角猫三者即为一体,又各自独立。中学教师苦沙弥不吃喝嫖赌,也不讲究穿着,终日待在自己的小书房里读书写字,有妻女为伴,但他并不是彻彻底底的无欲无求。   苦沙弥肠胃不好,却十分贪吃,阅读时读不了几页就在书房睡着了,这些细节表明,作者本人虽然倾向于无欲无求,但他作为一个肉体凡胎,依旧还是会被世俗的烟火气息干扰,与此同时,作者又化身为一只无名的猫,以冷静,客观的态度旁观人类的生活。即不参杂进人世间的种种虚妄荒诞,反而对各种乱象做出见解,小说里种种思想和情节体现出夏目漱石先生应该是位哲学语境上的悲观主义者,我本以为结尾作者会安排猫于其他人物的生活继续延绵下去,直至自然死亡。我想的太过简单,结局猫的溺水而亡恰是全书悲观主义和批判思想的顶峰,猫明知自己无法逃生,与其奋力挣扎,不如看淡一切,不再强求。而人呢?面对如今社会的诱惑,大部分人显然没有猫的觉悟,也没有猫的勇气,我想这是现实语境下真正的悲哀。 《我是猫》读后感7   《我是猫》是一部正宗的日本小说,由日本著名作家夏目漱石所着。此书以一位穷教师家中的猫为主人公,以这只被“拟人化”的猫的视角来观察人的心理。   本书中的猫饱经沧桑,受尽煎熬,最后死于水缸之中。其实,在生活,饱受折磨最后死在人类手中的小动物,还有很多。   一次,从学校回来之时,刚经过医院门口,就见到了一大群人围成一个小圈,似乎在围观什么。爱凑热闹的我挡不住好奇心的诱惑,挤进去看了看究竟。这一看,我惊呆了,好一会儿才缓过神儿来。地上躺着一只惨死的猫,毛发呈棕色,部分已被鲜血染红。它四肢是舒展状态,前爪似乎在求救。最可怕的,也是让我呆住的理由――猫儿的右眼球竟掉了出来,与眼眶通过小小的血管连接着,藕断丝连。这场景,至今回想起来还觉得可怕。   一次,也是在夕阳落山之时,我从尚未施工的那块空地走回家。刚到半途,忽闻“喵——喵”之声,想了想,也没在意,继续向前走。正当快要走出空地之时,又传来声“喵――喵”。我思索着:好像是只猫儿的叫声。于是,我便踏上了寻猫之路。大约花了4分钟,我通过判断声源的方法,找出了猫的确切位置。咋眼一瞧,全身黑不溜秋的,眼里堆满了眼屎,脏兮兮的。我见它又脏又臭又难看,便没管它,回了家。这件事,便成了我的遗憾。   想一下,竟有这么多的动物惨死在人类手里,人类是否该好好反省反省了呢? 《我是猫》读后感8 《我是猫》是一部讽刺小说,是日本作家夏目漱石的处女作品。   我是猫》,不知可否说是大和民族在明治时期精神反馈的“冥思录”之一。《猫》所处的时代恰是明治维新以后。一方面,资本主义思潮兴起,人们学习西方,寻找个性,呼唤自由,自我意识和市场观念形成大潮;另一方面,东方固有的价值观、文化观与风尚习俗,包容着陈腐与优异,在抗议中沉没,在沉没中挣扎。一群穷酸潦倒的知识分子面临新思潮,既顺应,又嘲笑;既贬斥,又无奈,惶惶焉不知所措,只*插科打诨、玩世不恭来消磨难捱的时光。他们时刻在嘲笑和捉弄别人,却又时刻遭受命运与时代的捉弄与嘲笑。主人公是猫。以猫的眼睛看世界,这在当时,在创作手法上有一定的突破。今天常有作品以外星人的视觉看地球人,同样反映了人间积习,没一副超越现实的视角就看不透彻。他也说过哲学,例如:“世人褒贬,因时因地而不同,像我的眼珠一样变化多端。我的眼珠不过忽大忽小,而人间的评说却在颠倒黑白,颠倒黑白也无妨,因为事物本来就有两面和两头。只要抓住两头,对同一事物翻手为云,覆手为雨,这是人类通权达变的拿手好戏。”   我国目前也正处观念转换时期,说不定猫公的观察,对我们也有一定的现实意义。不过,仁者见仁,智者见智,只得任人评说了。 《我是猫》读后感9   资本主义社会的原动力是人们对于金钱的渴望与追逐,这个价值观与原有社会的重视人情、友谊、正义、公平等,常常构成冲突。日本在维新带来社会经济迅速发展之后,也致使社会文明的原有体系崩溃了。东方文化的基础是道德的,现实社会不是道德的了。你想,日本人,在那个时代是不是接受?夏目漱石,以他的发言,在《我是猫》里的冷嘲热讽,将一个处身社会巨变下的日本人,他心里的失衡与纠结,以及愤怒都暴露出来。   他以猫眼看世界,这本身就表达了,对于人的世界当时日本社会的陌生感。在艺术手法的选择上潜在意思是,对于现实社会不满,不接受,表达鄙夷,以及对于人类行为的保持距离。   我们以为夏目漱石是资本主义作家,可是他也是资本主义金权社会的批判者。正如马克思在现实社会,对于这个新鲜出炉的资本主义不喜欢一样,夏目漱石也对于资本主义的先天弊端做了无情的揭露。   他看到欧洲资本主义可憎的面目,以为日本不应该再走欧洲的路。可是限于当时的社会普遍认知,他也看不到还有另外的出路。他可以做到的,便是不容纳,批判,以及绝望一般的嘲讽。   作者本身,在他的思想里,也杂糅了很多东西方的东西。他是个人主义者,这是西方的,可是他又反对资产阶级文明。他的社会理想是具有宗教情怀的,以为需要则天去私。这无疑是东方文化里,天下为公的思想。若把这个思想矛盾的特征,放诸当时社会发展中,各样思想和观点冲突与融合的背景,一切就好理解了。   读书是照镜子。 《我是猫》读后感10   大家喜欢猫吗?那么,今天我就为大家推荐一本关于猫的书——《我是猫》。它是日本作家夏目漱石写的,此外,他还写了《门》等文学作品。言归正传,那就来说说他的《我是猫》这本书吧!   这本书以寒月与金田小姐的婚事为主干线,引出各色人物,事件。有通过猫的视角把像苦沙弥一样的小资产阶级知识分子与像金田夫妇为代表的大资本主义家对比。写出了20世纪日本社会的真实写照。   既然说到了人物,那就把他们的性格来介绍一下吧。先说苦沙弥,他性情暴躁,但学识渊博,偏执任性,但善良正直。不为金钱折腰,有点外强中干,做事没有毅力。渴望超凡脱,却没有本事。身为教师的他却不理解学生,而且他头脑还不灵活,经常被同学问的一些古怪问题难住。   再说说金田夫妇。他们狂妄自大,目中无人,认为什么事金钱都能解决。他们还冷酷无情,残忍卑鄙。难道这就是当时日本的"大人物"吗?这样的人,连猫都看不起,还能称之为"大人物"吗?   再来说说作者的创作背景,在日俄战争后,日本认识到了自己的不足。于是日本资本主义形式化迅速,资本主义家不断压迫,剥削工人的情况越来越多,越来越严重。夏目漱石对此大大不满。于是借此书抒发了自己的不满,批判了明治"文明开化"的资本主义社会。最终,作者想给文中的人们写一条出路。但在资本主义压迫下的知识分子,就是这样,无用武之地。最后,作者的探寻之路就以失败告终。   好了,不剧透那么多了,这些就是我对此书的片面理解,如果你对它感兴趣,那么就去读一读吧! 《我是猫》读后感11   最近看了日本著名作家夏目漱石的作品《我是猫》   《我是猫》是日本作家夏目漱石创作的长篇小说,也是其代表作。这部作品写于1904年至1906年9月,1905年1月起在《杜鹃》杂志上连载,后编成上、中、下三册出版。   夏目漱石为发泄多年郁愤而写成的长篇小说《我是猫》,淋漓尽致地反映了二十世纪初,日本中小资产阶级的思想和生活,尖锐地揭露和批判了明治“文明开化”的资本主义社会。这部作品是以一位穷教师家的猫为主人公,以这只被拟人化的猫的视角来观察人类的心理。这是一只善于思索、有见识、富有正义感又具有文人气质、但至死也没有学会捕捉老鼠的猫。   小说围绕金田小姐的婚事引起的风波,有力地揭露了资产阶级,批判了社会拜金主义风气。金田老爷是“穷凶极恶,又贪又狠”的大资本家,拥有大量的财产。他的“堂皇富丽的公馆”,与苦沙弥的“暗黑的洞窟”恰成鲜明对比。他发财致富的“秘诀”是“要精通三缺”,即缺义理、缺人情、缺廉耻。“把鼻子、眼睛都盯在钞票上”,“只要能赚钱,什么事也干得出来”,把金钱看得比生命还重要。金田依仗自己的财势,成为社会上赫赫有名的人物。他财大气粗,仗势压人。主人公苦沙弥安贫、正直,教书十年与他素不相识,只是慢待了他的老婆,他便兴师动众三番四次进行打击,致使苦沙弥的身心受到严重摧残。买通的落云馆的顽童搞得苦沙弥坐卧不宁,他却得意洋洋地说:“……这个家伙……不久将来,总会投降的呢。”一副奸诈、凶狠可憎的面目暴露无遗了。所以,连“猫”也觉得金田是“最坏的人类”。 《我是猫》读后感12   今天,我看完了一本十分精彩的日本名作《我是猫》,它的作者是日本著名的作家夏目漱石,它是夏目漱石的处女作。   收中的主人公不是人而是一个穷教师家的猫,这只猫在夏目漱石的笔下变成了一个善于思索、有见识、富于正义感的猫,但是到了最后也没学会抓老鼠的猫。   大概内容是一只可怜又可爱的小猫,被一个书童玩过了以后,又弄伤了,无家可归,十分幸运的是被一个“好心人”给留了下来,可是,小猫被主人家的人又打又骂,有的时候还得饿肚子,它的窝就是一个破纸箱,到了冬天又冷又饿,十分的可怜。那个时代有钱的人十分少,没钱的人很多,有的时候人都吃不饱,生活都没有保障,别说一只猫了,更是可怜,有的时候二、三天都吃不上饭。最后,它为了喝水一不小心滑到了水缸里淹死了。   我读了这本书后思绪万千:在那个黑色的时代,那人吃人的资本主义社会中,就连一只小猫的生命也无法保障。   如果它生长在现在的我们中国,一定会被好心的人带回家,天天喂它吃好吃的猫粮,各种各样的口味都有,还会有温暖的小窝,冬暧夏凉。看电视上的报道,有一个老奶奶每天去喂养在她的房子周围的流浪的猫和狗,现在有爱心的人越来越多了。如果它生活在我们的社会,它一定是幸福的都不想离开。   这篇文章也表达出了20世纪初的日本的黑暗时代,人们的生活是多么的困苦,我们现在的生活条件实在是太好了,吃的有营养,穿的又暖和又漂亮,还有宽敞的教室,精致的书籍供我们来学习,我们实在是太幸福了,我们要珍惜现在的生活,好好学习,为国家贡献我们的力量。 《我是猫》读后感13   孩子在署假期间,向我推荐了一本名著《我是猫》,是日本作家夏日漱石所著。读后让我写此读后感以完成作为家长的任务。   从创作手法来讲,《我是猫》是一篇拟人化作品,是透过教师苦沙弥家一只猫来叙述整个作品,这给作品带来了趣味感、幽默感,使整个作品生灵活现,表现了作者对生活的洞察力和深厚的文学写作功底。试想如果是作为一普通人来平铺直叙,会让人感受干巴巴的枯燥无味,别说孩子,成年人也可能读不完这本书。   从情感的深化来看,《我是猫》总能做到情景交融,例如在教师画画受挫,车夫家的大黑变成瘸猫以后有这样一段描述:枫叶曾为松林装点过二三抹霞红,如今已经谢了,宛如一场亘古的梦。在小溪旁的红白二色山茶花落英缤纷,花瓣也已飘零殆尽。两丈多的檐廊虽然朝南,但冬日的阳光转眼西斜。寒风渐起的日子多了起来。这是作者发出的对世态炎凉的凄凉呻吟,借助于发生的故事和自然的风景得以发泄。   在发表观点时借助一趣事而不是总是直叙,是作品的又一看点。如猫被年糕粘住嘴巴那段描述,风趣从容地展示了所谓的四条真理:难得的机缘,会使所有的动物敢于干出他们并非情愿的事来,是在说人遇到诱惑时总是情不自禁;所有的动物,都能本能地预测到吉凶祸福,是说人会本能地意识到危机;临危之际,平时做不到的事,这时也能做到,这是说危险能够激发人的本能,发挥超过平时不能发挥的能量;一切安乐,无不来至困苦,是指人不经历苦难,不会感到什么是幸福。 《我是猫》读后感14   无意中看到鲁迅先生推荐的一本书—《我是猫》,是日本作家夏目漱石撰写的一本讽刺小说,以一直猫的视角来看审视人类的生活,用讽刺、滑稽、幽默的手法来阐述人类不可救药的生活现状,文中涵盖了主人公中学教师苦沙妮的日常生活起居,穿插着邻居资本家嫁女不成的糊涂事、“君子”寒月的苟且行为、明治时代知识分子的空虚生活,讥讽他们自命清高、不满现状却无力反抗,小说构思夸张、细节巧妙,具有鲜明的艺术塑造。   读了这本书让我明白了两件事情   第一,我记得鲁迅先生曾经到日本留学过,不看作者的话,我以为本书出在鲁迅先生,文中手笔、文字用运、语言修饰与鲁迅先生的文笔风格极为相像。日本文学给我的印象极具消极意义和浪漫、讽刺意味,而且它独树一帜的存在于世界文坛,影响着日本社会意识形态,甚至周边国家文人的思想。印象中的日本人也是比较极端的民族,第一次看到日本人的书籍是《人间失格》,这本书给我印象极为深刻,给我一种消极、颓废的感觉,但是这种感觉会让人上瘾,一个民族的文化和它的社会是息息相关的,相辅相成。   第二,文化把人类的鸡毛蒜皮小事都描写的活灵活现,讽刺意味极强,我想起了鲁迅先生的一句话“人类的悲欢离合极不相似,我总觉得他们太吵”,人类是一种高级动物,但对于生活的态度还不如一只猫,人类总是看不惯比自己优秀的人或事,老是对于别人的失败进行挖苦,深怕自己成为人类中的异类,遇到大家看法一致的事情,总是人云亦云。我又想起了《大众心理学》,人类的这种表现是有原因的,从科学的角度来说这是自我保护机制,这样人类才能更好地生活、发展。不然,国家机制、政府权威、社会形态将不会拥有。 《我是猫》读后感15   爱猫,爱它的可爱,爱它的迷离,更爱它时而安静时而淘气的样子和它翡翠色的眼眸。每每看到猫,我总是会幻想在猫的眼里,人类,究竟是为何物,是神通广大,无所不能;还是愚昧无知,一无是处?   这不禁让我想起了夏目漱石笔下,有这样一只猫,机敏、正义、学识渊博却唯独不会抓老鼠的无名猫。它以自己小小的猫眼,悄然洞悉着人世的沧桑。没错,它便是《我是猫》中那个有趣的主角。   《我是猫》一个充满新奇的书名,就是因为这个书名一下子勾起了我的兴趣,读完后,还真是让人感叹万分。我也乍然间爱上了这小小的猫公。   也许,是因为是猫的缘故,没让它沾染上人世间的污浊。   它的每一句谈吐之间,都充满被人类尖酸的讽刺,例如:“世人褒贬,因地而不同,像我的眼珠子一样变化多端。”呵,这是多么一针见血的话语啊!把人性的丑恶揭示得透彻淋漓。让人不得不赞叹它猫脑里的智慧。   然而,说它智慧,它有时也是愚蠢至极啊!偷偷溜进厨房偷吃年糕不知道年糕会粘住牙,喝酒喝醉了都不以为然,这些种种的傻事,都让人忍俊不禁!不过,它与俗人不同的是,总是会在难后悟出哲理,苦后自乐一番。   这猫公,矛盾的特点,还真是让人叫不出它是智慧还是愚蠢啊!或许,应该说是智愚并兼吧!有些矛盾的性格才凸显得它更加真实,也让我对它更加喜爱了!   当然了,人类也是充满智慧的生物,因为我们的智慧,世界才发展到了如今。不过人类却因此在不知不觉迷失了自己的本性。人类的一切,也在猫猫狗狗眼中变得卑微。此时,人类是应该哭笑不得,还是应该自我反思一番呢?!

《我是猫》读后感

《我是猫》读后感范文1   《我是猫》是一部正宗的日本小说,由日本着名作家夏目漱石所着。此书以一位穷教师家中的猫为主人公,以这只被“拟人化”的猫的视角来观察人的心理。本书中的猫饱经沧桑,受尽煎熬,最后死于水缸之中。其实,在生活,饱受折磨最后死在人类手中的小动物,还有很多。   一次,从学校回来之时,刚经过医院门口,就见到了一大群人围成一个小圈子,似乎在围观什么。爱凑热闹的我挡不住好奇心的诱惑,挤进去看了看究竟。这一看,我惊呆了,好一会儿才缓过神儿来。地上躺着一只惨死的猫,毛发呈棕色,部分已被鲜血染红。它四肢是舒展状态,前爪似乎在求救。最可怕的,也是让我呆住的理由――猫儿的右眼球竟掉了出来,与眼眶透过小小的血管连之后,藕断丝连。这场景,至今回想起来还觉得可怕。   还有一次,也是在夕阳落山之时,我从尚未施工的那块空地走回家。刚到半途,忽闻“喵——喵”之声,想了想,也没在意,继续向前走。正当快要走出空地之时,又传来声“喵――喵”。我思索着:好像是只猫儿的叫声。于是,我便踏上了寻猫之路。大约花了4分钟,我透过决定声源的方法,找出了猫的确切位置。咋眼一瞧,全身黑不溜秋的,眼里堆满了眼屎,脏兮兮的。我见它又脏又臭又难看,便没管它,回了家。这件事,便成了我的遗憾。   想一下,竟有这么多的动物惨死在人类手里,人类是否该好好反省反省了呢? 《我是猫》读后感范文2   日本作家夏目漱石所写的《我是猫》这篇童话是我和学生读后都认为写得好且印象深刻的文章之一。在作品中,作家以第一人称的口吻写出了“猫”即文中的“我”吃年糕的滑稽形象。   在与学生共读此文时,我不禁笑了起来。作者能够将猫的心理刻画地如此细腻、逼真,与的文化积淀及对动物的细致观察是分不开的。在笑的同时我也在想:既然是一篇童话,那它反映的不仅仅仅是“猫”的遭遇和心声,它也在必须程度上折射着人类社会的点点滴滴。   仔细想来,“猫”吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题(而这难题对有些人来说并非难题)无法自拔时的窘相吗?   同学,你可曾记得:当杜瑞峰等同学站起来读诗或读课文,沙哑的声音在课堂上响起时,你们不也报之一笑了吗?这和文中女孩和伙伴的“笑”有何异同?同学之间,我们就应互相尊重,不应嘲笑身边的每位同学、每个人。   “我大抵也算见识过人类缺乏同情心的个助攻行径,但从来没有像此时此刻这样恨在心头”我们为何不能拥有一颗同情之心,一颗感恩之心,包容身边人的`缺点,包容同学一句并非专意说出的话,包容……包容一切能够原谅的事情,但不能包容你对学习的冷漠、不自觉和不负职责!   “一颗沙里一个世界,一朵鲜花一座天堂”而我想说的是:这只猫的遭遇就是一个人间社会!   同学们,让我们在读懂文字的同时,尝试着读出它背后的情感和内涵吧! 《我是猫》读后感范文3   日本著名作家夏目漱石的中篇小说《我是猫》是一部适合青少年读的书。主人公是一只平凡的猫,它的主人是一位穷教师,讲的是这只猫从生到死的故事。   二十世纪的时候,这只猫出生了,现代礼貌在猫们的口中嘲弄和不屑。现代生活方式与传统道德价值的背离使得猫儿不解,这只猫最后受不了了,它找到了安身之处也就是它主人家,它在主人家闹过很多事,如;吃着年糕跳舞,自我捉老鼠反而背老鼠捉弄,上房顶结果摔了下来``````但它有一个信念就是:我是猫。不要以为它很愚蠢,它但是一只善于思考,有见识,富于正义感有具有文人气质的猫。小猫一向期望世界得到太平,人总是抢它们的食物,它很生气,主人对它很好但它还是为这一点生气。小猫也有问题,1为什么人要分成“穷人”和“富人”?2为什么事物总是会遇到危险?每一天它无忧无虑不是跑到那里就是跑到那里,最后有一天它掉进了河里,到了它梦寐以求的太平世界。   我读懂了小猫那单纯,可爱,善良,对和平充满期盼的心,明白了“万事皆有可能”这句话,无论多么不可能的事,只要你想它,做了,不可能的事就会变成可能的事,未来不可能的事就是想象给我们的,这只猫就是最好的典范。 《我是猫》读后感范文4   《我是猫》是夏目漱石的代表作。小说的主角是一只猫,故事由猫以第一人称“我”的口吻讲述,没有完整的线索,在看似不经意的猫的所见所闻所感的表述中,严肃的主题却鲜明地显示了出来。   猫的主人叫苦沙弥,是一个中学教员,喜欢清静,常常在家用功。他兴趣广泛,但却一事无成。主人常和自我的朋友们——“美学家”迷亭、“理学士”寒月、“艺术家”东风、“哲学家”独仙在一齐谈古论今、吟诗弄文,打发时日。一天,资本家金田的老婆为女儿的婚事上门请苦沙弥帮忙。苦沙弥认为寒月会爱上金田家的小姐简直是笑话,又和迷亭一齐把她嘲弄一番。从此,主人家招来了不少的麻烦。先是车夫老婆传播流言蜚语又哄闹辱骂主人;后是主人的老同学铃木上门规劝要主人少惹事;再是中学生们被唆使在主人家门喧哗吵闹,使主人肝火大旺。猫来到金田家,听到了金田夫妇的商量,明白这一切都是他们在整主人。   主人仍与迷亭、寒月等一班朋友聚会,在高谈阔论嬉笑怒骂中攻击世道、痛斥资本家的可恶和侦探走狗们的可鄙。主人有个学生三平,要和金田小姐结婚了。他来邀请主人参加婚礼,主人断然拒绝。猫在主人家也觉得沉闷。“人类最后的命运不外乎自杀”,主人的说法大概不错。醉酒的猫想着,不慎掉进水缸,在挣扎中死去。   这篇小说的独特之处就在于,作者从猫的角度来观察着这个世界,描述这个世界。猫的议论看似东拉西扯,实则形散神不散。猫既起叙述的作用,又起评论的作用,还起串连故事的作用,独特的构思构成奇特的魅力。透过猫的视角,叙述了发生在它身边的一些事,生活在它身边的一些人,以及这些人的悲喜,离合,或许这些人是那么的微不足道,但他们确确实实存在过,不管这些人最终是归于沉寂,还是化为尘泥。   死是为了永生,这是我们每个人最终的归宿。 《我是猫》读后感范文5   《我是猫》是夏目漱石早期的代表作。既能够说是抒情的写生文,也能够说是结构松散的小说。   本文的主人公是猫。是以猫的视角来看人类世界的。刚生出来的时候因为长得太丑,被人唾弃,捡得一命,后被被人称为“苦沙弥”的初级英文老师收养,自此开始了观察人类、品评人类的生活。直到某日因为好奇,落入了酒缸中,被淹死了。   《我是猫》中的这只猫,虽然还没有名字,平时也没少受主人家女仆的气,却能够在人猫两个世界中来去自如。而主人和他的一帮朋友——梅亭、水岛寒月等的对话则尽收耳中。而其中,又属梅亭最能折腾人。苦沙弥老是被他折腾得够呛。例如他刚出场时,带着一副金边眼镜,认认真真地要苦沙弥画画——他自称是位美学家。苦沙弥对画画但是个外行,正要向梅亭讨教,梅亭便一本正经的说:“是啊,不可能一开始就画得好嘛……从前意大利画家安德里亚曾说过:‘余作画者,莫过于描绘大自然。天有星辰,地有露华;飞者为禽……"怎样样?假如你也想画出像样的画来,画点写生画如何?”   于是,苦沙弥作恍然大悟状,对安德里亚佩服得五体投地。但是事实上,安德里亚压根就没说出这话,是他的朋友瞎编的。   苦沙弥和他的朋友就这样,在小猫的眼中如此不堪,实在是可笑。相比于这只无名的小猫,它的主人真该感到汗颜。相比于许多人,这猫很富于哲理,善于词辩。对人类的弱点有精细的研究,就连抨击社会,也很有见地。它说:“说不定整个社会便是疯人的群体。疯人们聚在一齐,互相残杀,互相争吵,互相叫骂,互相角逐。”……并由此最终得出了“被幽禁在疯人院里的才是正常人。”的结论。虽然有些滑稽,但却也抨击了当时社会的风气。   在《我是猫》中,苦沙弥和他的朋友就应属于穷酸潦倒的知识分子之列。正如本文译者所说,“他们应对新的思潮,既顺应,有嘲笑;既贬斥,又无奈,惶惶焉不知所措,只好靠插科打诨、玩世不恭来消磨难捱时光。他们时刻在嘲笑和捉弄别人,却又时刻遭受命运与时代的捉弄与嘲笑。”《我是猫》中作者所描述的景象,就应是当时人们精神世界空虚的真实写照,这也无怪一只小猫会将人类世界看得但是而而了。   总而言之,这只无名小猫虽然神通广大,却又时而自作聪明,虽然看多了人类世界,却又因为一时好奇,最终还了性命。也许正是因为好奇,才使得它对人有了这么多的了解,也就有了这本《我是猫》。

《我是猫》读后感

  当仔细品读一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是我收集整理的《我是猫》读后感,欢迎大家分享。 《我是猫》读后感1   很久以前,我在一本漫画书里知道了《我是猫》这本书。寒假期间,我和爸爸去书店买到了《我是猫》的原著。   《我是猫》通过一只猫的眼光,讲述了明治时代的一个个故事。书里借猫的口,讲出了作者对那个时代的观点。书里面,猫在澡堂、在家里听见了哲学家、美学家等人的对话。还有和落云馆发生战争。有的对话很无聊,但密探的对话最有意思——为什么有许多人都有成为密探的趋势?有四种答案。   这本书一直写到了主人公——猫的死亡。猫还加了一句:“我死了,死后才得到太平,太平是非死得不到的。”这句话,一开始我百思不得其解,后来终于知道,这是因为,那时候的社会生活是很不好的。   幸亏我们没有生活在那个年代。 《我是猫》读后感2   今天我读了一本书,名叫《我是猫》。这本书是以一位穷教师家的猫为主人公,这只被“拟人化”的猫的视角观察人类的心理。这是一只善思索、有见识、富于正义感又具有文人气质但   至死也没学会捉老鼠的猫儿。   我们人会做游戏,这只猫也会:像捉螳螂,发现螳螂我就风驰电掣般扑到他身边。螳螂一见敌,就扬起镰刀。我弹了它的头一下,它就弯了下去。我拎起它的翅膀扔出三尺,飞跑了三圈,它才跑出一米,我按住它,又放开它,又按住它……进行了半小时,它不动了,就一口吃了。   这只猫死的时候,是半夜喝啤酒醉了掉进酒桶淹死的。   看完这本书,心想:猫和人都是生命,但猫的生命更惨,如果没有人,猫就会很快乐,所以,我们要好好对待猫,包括所有的动物,让它们感觉到有人类更好。 《我是猫》读后感3   最后出场的是驰名遐迩的猫中美女花子小姐——一只漂亮的戴铃铛的母猫。花子小姐看似“咱家”爱慕的对象,但是冷峻的“咱家”也没忘记讽刺一把。花子自称主人是“是天璋院女道士的秘书官的.妹妹出嫁后的婆婆的外甥的女儿……”。八辈子打不着的哪竿子亲戚,却是花子崇拜的对象;何况这么有身份的妇人在花子死后,也没品地附和着女仆八卦了一下“咱家”,因为“咱家”有个不得体的主人,所以“咱家”成了一只“脏里脏气的公猫”。真是世俗的逻辑!   这些猫都是“咱家”的同类,所以“咱家”就算要讽刺一把也显得有分寸些。可是一旦涉及到人类时,“咱家”——作者的代言“猫”,就变得非常地不客气起来。那么,一起来看“咱家”眼里的人的群体吧。 《我是猫》读后感4   由于在五年级上学期对《我是猫》节选课文的学习,让我对夏目漱石先生的小说《我是猫》产生了浓厚的兴趣,于是在假期里,我完整地看了一遍这部小说。   《我是猫》是日本著名作家夏目漱石先生的代表作,这本小说运用了拟人化的手法讲述了一只刚生出来的小猫因为长得太丑,被人唾弃。逃离危险后,它被一个人称“苦沙弥”的初级英文老师所收养,从此开始了观察人类、品评人类的生活。直到某日因为好奇,偷喝啤酒后不慎落入了酒缸中,最后被淹死了的故事。   通过阅读这本小说,我不仅被作者的写作风格和诙谐幽默的语言所吸引,更让我受益匪浅的是在读完之后的一些感悟,通过小说中这只猫对人类世界的描述和看法,我发觉身边那些不能用语言和我们交流的小动物其实是有自已的想法的,它们也是生活在这个世界中的个体,它们也是有尊严的,也是值得我们去尊重和爱护的。朋友们,让我们一起来爱护、保护它们吧,不要让它们像这只猫一样死后才能安息。 《我是猫》读后感5   今日读了《我是猫》,猫在偷吃人的年糕之过程中悟出了三条真理:一、机缘难得,必须要抓住;二、必须要直觉地确定吉凶祸福;三、临危之时,不可能的事情都变成可能的。想一想,还就是这么回事。   机会太少了,80后上小学时,大学不要钱,上大学时,小学不要钱;该工作了国家不分配了,机会错过了;机会没有赶上,所以,此刻自我找工作,难免辛苦点儿。我们做什么事情,都要抓住机会。   对于涉世不深的青年来说,第二条真理更紧要。必须要有一双慧眼,必须要走正规渠道,否则在找工作的过程中,难免走弯路,上当受骗。尤其是在遇到危难之时,更要多动脑子,多想方法,有道是车到山前必有路。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。所以80后不必烦恼,一只猫都有如此的经验,况人乎? 《我是猫》读后感6   我在暑假里读了一本非常精彩的书。这本书就是《我是猫》。《我是猫》这本书是夏日漱石的经典作品。这本书主要讲了这本书的主人公拟人化的“无名猫”在一次奇遇中被好心人穷教师给收留了。   在穷教师的家中这个被拟人化的猫以猫的角度观察着人们的心灵。这只爱思考又俱有绅士风度的猫儿。但是它至死也不会捕捉老鼠。在这本书中有一些比较搞笑的剧情比如说:“无名猫”刚来到穷教师被穷教师的女儿戏弄。   偷吃年糕把牙粘住了,还有穷教师的好朋友给他的搞笑偏方,比如说寒月给穷教师的治喂病篇:“每吃过一顿饭就要把吃的东西都吐出来,胃里是空的这样就不会在拉肚子了。”故事里还有很多这样的搞笑情节我就不说了。   我最喜欢这本书中的猫儿和穷教师,喜欢穷教师是因为他朴素大方,不计较。总是在别人需要帮助的时候帮助他人。喜欢猫儿是因为猫儿有一个爱思考的大脑,和一双爱观察的眼睛。这是本非常好看的书。听了我的介绍希望大家能看看这本书。 《我是猫》读后感7   斗胆评一个四颗星,不是因为不够好,而是因为我真的太浅薄了,一颗留给自己进步。这本书我一边看,一边在现实中活着,懊恼自己为何是人,为何天生如此多劣根性。如果不是人该多好,不会这么复杂、这么愚昧。我越想挣脱这些习气,我就越别扭,情绪就越波动,犹如文末多喝了两杯遇溺的猫猫。   但是,生而为人啊,折腾或者是躺着,力求完美还是漏洞百出,都没有定向。   回想我时而正经时而叛逆地过了三十载,倒是有点有趣。偶尔看到别人更加精彩的人生,也会十分好奇想去窥探,因此心起波澜。不过没事,我只是还需要一点修炼。就这样,静静地躺着吧,静静地等着,静静地去到那虚无之彼岸。   最后说,这本书实在拖沓,实在烧脑,也实在值得熬住读完。 《我是猫》读后感8   《我是猫》是一本很好的书,它以犀利的笔锋,强烈的讽刺了日本当时的腐败社会,读者只要细细品读,必须能够品出作者寄托在这本书上忧国忧民的爱国情感,大家一齐来看一看这本书到底好在哪里吧,请仔细看。   文章站在猫的角度上,俯视日本社会的风尚,粗暴、邪恶似乎已经成为了日本的代名词。可是,作者一人是绝对不能改变日本的,所以,作者把这种思想寄托在这本书上,期望日本看到它,能够改邪归正,与别的国家能够友好相处,这是作者最大的期望,可惜这个梦想还是没能让日本改变,我们感到十分惋惜。   在《我是猫》中出现了很多主角,这些主角大部分都与当时日本的社会风气惊人的相似,都是贪婪的化身,虽然有一些人相对来说比较善良,可是贪婪、无知、强暴还是这些人的特色。   《我是猫》笔调诙谐,乍看上去像一篇笑话,再细细品读,发现它是一把利剑,刺得我们心痛。   这就是《我是猫》,期望大家也来感受它的滋味吧,别的就不多说了。 《我是猫》读后感9   一个或是一群惨笑的,平庸但扭曲,稳妥又挣扎的“知识分子”的灵魂,因不能享受而谩骂,因不能玩味而嘲讽。其中高尚的部分又好比沙河里的黄金,廖若晨星。   直面真相令人颤抖,触及本质令人有切肤之痛。而人生的好处就在于精神的病入膏肓往往相伴于实体生命的终结。叙述别个灵魂的病例不亚于解剖自己,结局要么冷酷要么歇斯底里。不如退让为猫,以玩味的目光为灵魂做最后的审判。而审判对象们的差别,也许仅仅在视死如归和引颈受刑之间。对猫来说,都过于容易了。   猫在偷吃人的年糕之过程中悟出了三条真理:一、机缘难得,一定要抓住;二、一定要直觉地判断吉凶祸福;三、临危之时,不可能的事情都变成可能的。想一想,还就是这么回事。   机会太少了,80后上小学时,大学不要钱,上大学时,小学不要钱;该工作了国家不分配了,机会错过了;机会没有赶上,所以,现在自己找工作,难免辛苦点儿。我们做什么事情,都要抓住机会。

六年级学生《我是猫》读后感

六年级学生《我是猫》读后感范文 《我是猫》是一部具有独特形式的批判现实主义小说。夏目漱石的代表作《我是猫》通过一只猫的视角向读者展现了资本家的生活面貌。下面是我整理的六年级学生《我是猫》读后感,欢迎阅读! 六年级学生《我是猫》读后感1 这部作品的名字看起来很吸引人吧…… 这部作品的作者,是日本近代作家:夏目漱石的作品。他巧妙地以一位穷教师家中的猫为主人公,以这只被“拟人化”的猫的视角来观察人类的心理。这是一支善于思索、有见识、富有正义感又具有文人气质、但至死也没有学会不捉老鼠的猫。听到这里,不捉老鼠,是不是很荒唐?但是,他的气质,还是深深的打动着每一位读者。这只担当者叙述者、评论者角色的猫儿,俯视着夏目漱石所身处的20世纪初的“现代文明”,发出极尽调侃的嘲弄和不屑。现代生活方式与传统道德价值的背离是的猫儿不解。在小说中,夏目漱石将自己都日本的看法,全部通过一只猫儿,表现了出来。在猫儿的调侃背后也带着当时日本知识分子得凄苦自嘲。 《我是猫》是夏目漱石的代表作品。这部作品写于1905年。 这部作品有力地揭露了资产阶级,批判了社会拜金主义风气。作品中的金田老爷是靠高利贷起家的,用书中的话来说,就是“穷凶极恶,又贪又狠的大资本家”。他的“堂皇富丽的公馆”,与苦沙弥的“暗黑的洞窟”形成鲜明对比。他让他的手下明白,要想发家致富,就要做到三缺:缺义理、缺人情、缺廉耻。主人公苦沙弥安贫、正直,教书十年与他素不相识,只是慢待了他的老婆,他便兴师动众三番四次进行打击,致使苦沙弥的身心受到严重摧残。在文章中,金田老爷无疑是一个反面角色,奸诈、凶狠可憎的面目贯穿于整部作品,所以,连“猫”也觉得金田是“最坏的人类”。 夏目漱石,用一只猫的想法,来叙述了自己对20世纪初的看法,人们为了金钱,甘愿付出一切。他揭露了社会的面貌,从而,也批判了当时社会的资产阶级,拜金主义风气。所以,这本书值得大家一看。夏目漱石的写作方式很独特,同时,这只猫的想法,在他的笔下,非常活灵活现。我,受益匪浅,大家有兴趣,也去读吧!! 六年级学生《我是猫》读后感2 资本主义社会的原动力是人们对于金钱的渴望与追逐,这个价值观与原有社会的重视人情、友谊、正义、公平等,常常构成冲突。日本在维新带来社会经济迅速发展之后,也致使社会文明的原有体系崩溃了。东方文化的基础是道德的,现实社会不是道德的了。你想,日本人,在那个时代是不是接受?夏目漱石,以他的发言,在《我是猫》里的冷嘲热讽,将一个处身社会巨变下的日本人,他心里的失衡与纠结,以及愤怒都暴露出来。 他以猫眼看世界,这本身就表达了,对于人的世界——当时日本社会的陌生感。在艺术手法的选择上潜在意思是,对于现实社会不满,不接受,表达鄙夷,以及对于人类行为的保持距离。 我们以为夏目漱石是资本主义作家,可是他也是资本主义金权社会的批判者。正如马克思在现实社会,对于这个新鲜出炉的资本主义不喜欢一样,夏目漱石也对于资本主义的先天弊端做了无情的揭露。 他看到欧洲资本主义可憎的面目,以为日本不应该再走欧洲的路。可是限于当时的社会普遍认知,他也看不到还有另外的出路。他可以做到的,便是不容纳,批判,以及绝望一般的嘲讽。 作者本身,在他的思想里,也杂糅了很多东西方的东西。他是个人主义者,这是西方的,可是他又反对资产阶级文明。他的社会理想是具有宗教情怀的,以为需要“则天去私”。这无疑是东方文化里,天下为公的思想。若把这个思想矛盾的特征,放诸当时社会发展中,各样思想和观点冲突与融合的背景,一切就好理解了。 读书是照镜子。 中国的读者从《我是猫》里可以读出很多滋味。 六年级学生《我是猫》读后感3 《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作,发表于1905年。作者在书中以猫的身份来观察生活。这是一只善于思索、有见识、富于正义感、但至死也没有学会抓老鼠的猫。它观察着当时的人们,发出了自己对人类的看法,以及对自己的男主人——当代的一名知识分子的一些看法。 这只没有名字的猫,在一位穷教师家居住着。它是一只在主人眼里并不重要但是还是在主人家生活的猫。它非常想学会捉老鼠,可是晚上捉老鼠却被老鼠给捉弄的一塌糊涂,最终主人惊醒了,还以为来贼了呢!虽然在猫咪的世界里显得傻呼呼的,可是在某些方面看起来非常棒,它总是在客人来的时候待在主人的身边,主人的朋友和主人聊天,它听完了,总会悟出道理。 这只猫确实傻呼呼的,但是在傻呼呼的干傻事的过程中,会得到一些教训,就不会去干这些傻事了。有一次令我记忆犹新。这只猫在厨房里偷吃年糕,不料被年糕粘住了牙齿,怎么也拔不掉。到最后,它只好站起来,前爪把碗往外拽,后脚站了起来。最后还是被主人的两个小姑娘看见了,母亲让女仆帮助猫把碗拔了下来。 这是一只哲理猫,也是一只“蠢猫”(捉老鼠方面)。书中字字句句读下来,还包含着哲理,还生动有趣,不死板干燥。我很喜欢这本书。 六年级学生《我是猫》读后感4 《我是猫》是日本作家夏目簌石的代表作,是一部具有独特形式的批判现实主义的小说。全文以一只猫的视角观察明治维新后的日本社会,并对阴暗腐朽的社会和庸俗无聊的小说人物进行戏虐和批判,透过一系列冷嘲热讽否定了封建落后的旧事物,对日本资本主义现代化所带来的诸如拜金主义、利己主义等弊端深表不满。 猫公刚出生时,因为太丑被人唾弃,捡得一命,最终找到了安身立命之处——一位穷教师家。它很善于词辩,如“世人褒贬,因时因地而不同,像我的眼珠一样变化多端,我的眼珠不过忽大忽小,而人间的评说却在颠倒黑白,颠倒黑白也无妨,因为事物本身就有两面和两头,只要抓住两头,对同一事物翻手为云,覆手为雨,这也是人类通权达变的拿手好戏。” 它还博学多才,通晓天文古今,它还很有自由平等的观念,敢于蔑视权贵,鼓励创新。可是它也很俗很蠢,爱自作聪明。它不知道吃年糕会粘牙,甚至不知道酒桶能淹死猫,最终丢了性命。 我觉得猫公最后的命运也是在告诫我们:不要自作聪明!也许最后,我们会栽在自己手里。我们每个人心中都装着一个世界,没有一个相同。我们活在自己的世界里,用自己的心情体会着他人的喜怒哀乐,不要抱怨世界如何对你,脚踏实地,总能活出精彩来。 “月儿栽西,银光如练,但已瘦削,宛如半裁信纸”。 吾辈是猫,但还没有名字! 六年级学生《我是猫》读后感5 最近看了一部小说《我是猫》,日本诺贝尔奖获得者夏目漱石的代表作,因为感觉写得太好,以至于懒得动笔的人,都忍不住要评论一番了…… 故事讲述的是一只平凡的“猫”活了两年,之所以加引号,因为猫的躯体不足以容纳如此富有哲思的情感,甚至于我们都无法企及,或许世间万物皆有它们自己的定数,就像我们以自称为高级物种而“统治”着自然那样,个体也难免归结于死亡,无非就是历代生命更替着接受这种难以接受的悲剧罢了,那么如此看来猫的生活和人又有什么本质的区别呢?当然,我们自认为比它们多了所谓的思想和情感,以及对生活的感觉…… 而一本真正的好书,我想她是神圣而富有“爱”的,之所以用“爱”,因为它代表着人类最伟大的情感,读书也是可以感受到的。如同在尘世的漂泊中找到了归宿一般,可以暂时将心灵归隐,苦心追求童话般与现实相悖的天真,痴心寻找与心灵最为契合的梦幻般的虚无,静心感受智者用哲思筑就的天堂……翻开书页,你进入的是梦境,你的心灵暂时“抛弃”了疲惫的躯体,它可以插上一双翅膀翱翔于天际,也可以多一份厚重,以至足以沉入《海底两万里》,更可以将其植入猫的躯体(终于扯回来了!),用对生活的理解去高呼:《我是猫》。 花了一个月把书看完,没有太多的感觉,没有太多的想法,只想做个梦,梦见自己是只猫…… 如果我是猫,我可以优雅的漫步墙头,对着月光唱歌,可以享受一个寂寞的、只属于我的安静的夜。仿佛世界静止了,而我是唯一的生物,游走在空荡荡的小巷。万家灯火的夜晚,萧瑟冷酷的寒风,迫使将我带到一个又一个悲苦家庭,一个孩子在垃圾堆旁,一个连衣裙女子在街头游荡,一个中年男子喝醉,一个年轻人肆无忌惮地抽着烟,一对老人行色匆匆。 当寂寞笼罩在这个灰暗的城市,我看不清他们的脸。他们麻木可怜又虚伪可笑的脸。有些愁容满面,有些自负嚣张。他们将丑陋的灵魂隐藏在华丽的服饰之下,好像偷偷带走一片云朵塞进口袋。可是天边依然不会单调,因为总有新的云朵代替旧的悲伤。我漫不经心徘徊在街头,冷眼看着忙碌的人们为了名利追逐。用淡定去仇视他们。 如果我是猫,我会独自与自己的影子交谈。我可以不用去理解什么是喜怒哀乐,我只要倚靠在墙角,清理身上发痒的跳蚤。我不用趋炎附势乞求一顿剩饭,或者博得可怜巴巴的施舍,而低声下气地哀怨请求。我不需要。我甘愿独守夕阳的余温直到天边的云朵远去,海边的浪潮退去月芽儿升起,注视几个星星的踪迹。我可以躺在布满泥沙的河床,全然不顾世人的目光,只是仰望星空,任凭微风吹遍我的毛发,月光洗礼我的面庞,生命在近乎难以察觉的速度流失,而我却能静静地细数…… 如果我是猫,在梦里。

我是猫的读后感

  当细细地品读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候抽出时间写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是我整理的我是猫的读后感范文(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。   我是猫的读后感1   《我是猫》不在于描写故事的情节,它更着重于刻画小说中人物的特定心理。它不是一部以单一叙述情节取胜的作品,而是将无数妙趣横生的对话连缀起来,犹如一串串珍珠。作品对于猫类习性的刻画与人类弱点的刻画并重,颇具漫画色彩,其诙谐文风能让人一气呵成地阅读完全书,书中的每一篇章都会让你发出由衷的笑声……   这部作品是以一位穷老师家的猫的视眼来观察人类的心理,这是一只聪明、有见识、有正义感的猫,还具有文人气质的猫,但它到致死也不会捕捉老鼠。   文章有一句话这样写到,“我边痛苦着边想,遭到如此煎熬,无非是想要从缸里出去。我虽然迫切希望爬出去,但我又明白腿不盈三寸的自己是爬不出去的。既然无法将爪子搭上缸沿,管你怎么乱挠啊,焦急啊,花上一百年粉身碎骨啊,也不可能逃出去。明明知道逃不出去,这未免太勉强。勉强硬干,因此才痛苦。无聊,自寻烦恼,真糊涂!”读到这里,我被震撼了。这只猫死得真悲惨,它不是伟大地死去,而死在这小得不能再小的缸里,可能全世界都没几个人知道,真可怜,猫对这个世界彻底失我读完《我是猫》这本著作后,懂得了小动物们也有自己的想法,只是无法用我们听得懂的语言来表达,它们也有生活的权力,人类没有权利去使唤它们,更没有资格剥夺它们的生命。我还懂得了不要任意伤害一只小动物,而且不要动不动就骂它们,也不要有气就对它们撒,小动物也有尊严,更不要出了什么事都责怪它们,我们都知道动物的行为都跟主人学,主人这么做它就认为是对的,所以不让它们犯错误的最好方法就是自己树立一个好榜样。让我们一起来爱护、保护它们吧,不要让它们像这只猫一样死后才能安息。   我是猫的读后感2   六一儿童节,陪女儿去买书,淘了本《我是猫》,拜读了夏目漱石大作。   《我是猫》是夏目漱石于大上个世纪初完成的。当时日本政府意气风发,傲气十足。狭隘的日本人开始以强国的上等人自居。在这时,一些冷静的日本知识分子开始思索日本的前途和未来。一方面他们看不到出路,另一方面他们又无能为力,这些社会现状导致他们感到无奈、无助、甚至绝望。在这种心情下,夏目漱石完成了这篇作品,也是被世人公认的一篇可以与《悲惨世界》、《呼啸山庄》、《战争与和平》、《飘》等齐名的著作。   小说形式别具一格,写的是一只猫的一生,(从“我”出生流落苦沙弥家始,到“我”误饮啤酒掉进水缸淹死止)作者借此猫的眼睛来观察、议论及评说当时的日本,大到社会现状,小到人情冷暖。观察细致入微,笔法刁钻犀利。,作者对人的心理描写更是入木三分,令人拍案叫绝,也使我不得不折服于夏老的文字功夫。无论是社会名流、贩夫走卒,还是市井无赖、学者大儒,总之社会上的三教九流,各色人等,夏老对他们的心理刻画,简直无法形容。   夏老还借着猫的嘴说出了不少自己的奇谈怪论,乍听荒诞有趣,可细细品味,无一不是至理真言。比方说书中有这样一段话,大致如下:“世间人就是这样,总是做些没有道理的事情。从前无知时与自然和谐相处……可这样下去,土地、空气、水、天空……都归了人类,也就是说自然属于了人类,更可笑的是这些甚至可以划分到具体某个人的名下……大逆不道,荒诞不经,这就是人类!比起我们猫……”写的不错。虽然有点像疯人呓语,可这句句都直指人类本性的缺陷及阴暗,针对丑陋的人性,无尽的欲望。克制住了这些,你就成了完人。可这世上没有完人,所以你就会到处看见丑陋的人性和无尽的欲望。   我是猫的读后感3   日本作家夏目漱石以猫的视角观察了这个世界,并写下了奇文《我是猫》。   寒假拜读后,感触良多。猫公的确是了不起,很多复杂的事情都能看得一清二楚,这大概就是作为一只猫的好处吧。   书中以猫的视角观察了英语入门教师苦沙弥的世界,主要描写了苦沙弥和他的几个朋友。   苦沙弥大概就代表了作者本人。因为这本书的主人公猫公的原形正是某天闯入漱石家中的小猫。书中的苦沙弥是个患有严重胃病的暴躁教师。他十分清贫,别人找他的家时都可以说“找那个房上有茅草的屋子就对了”。他其实很渴望金钱,但又看不起实业家赚钱的很多阴险手段。所以只能一直清贫。有一次因为招惹了实业家夫人,于是遭到实业家手下的走狗的无尽的困扰。这个角色我认为类似于中国目前的“愤青”。自己什么也没有,亦看不起其他任何人,是一种典型的病态心理。   美学家迷亭是苦沙弥的朋友之一。这个人非常有个性,嘴里从没有正经,胡诌八扯是家常便饭。他以捉弄别人为乐,玩世不恭是他对人生的态度。整本书都有他的很重的戏份,可到最后我仍然没有读懂这个人。寓意过于深奥,只好略过不表。   理学士寒月则是标准的书呆子。他为了做博士会去研究“吊颈学”“紫外线对青蛙眼珠的影响”等等荒唐的学科。为了研究青蛙眼球去磨玻璃球,吹毛求疵的去追求完美球体,最后只是浪费了大好青春。迷亭问他什么时候磨好,他居然会回答“快的话得10年,慢的话大概要20年”。真的是迂腐的可爱了。   哲学家八木独仙则又是截然不同的风格。他的哲学除了两个疯子懂外,其他人全都认为是笑谈。我初看他的哲学还感觉有理,哪知越到后面越感觉不对。他只陷入了自己创造的完美世界。另外提一下,他的徒弟之一。   我是猫的读后感4   今天,我看完了一本十分精彩的日本名作《我是猫》,它的作者是日本著名的作家夏目漱石,它是夏目漱石的处女作。   收中的主人公不是人而是一个穷教师家的猫,这只猫在夏目漱石的笔下变成了一个善于思索、有见识、富于正义感的猫,但是到了最后也没学会抓老鼠的猫。   大概内容是一只可怜又可爱的小猫,被一个书童玩过了以后,又弄伤了,无家可归,十分幸运的是被一个“好心人”给留了下来,可是,小猫被主人家的人又打又骂,有的时候还得饿肚子,它的窝就是一个破纸箱,到了冬天又冷又饿,十分的可怜。那个时代有钱的人十分少,没钱的人很多,有的时候人都吃不饱,生活都没有保障,别说一只猫了,更是可怜,有的时候二、三天都吃不上饭。最后,它为了喝水一不小心滑到了水缸里淹死了。   我读了这本书后思绪万千:在那个黑色的时代,那人吃人的资本主义社会中,就连一只小猫的生命也无法保障。   如果它生长在现在的我们中国,一定会被好心的人带回家,天天喂它吃好吃的猫粮,各种各样的口味都有,还会有温暖的小窝,冬暧夏凉。看电视上的报道,有一个老奶奶每天去喂养在她的房子周围的流浪的猫和狗,现在有爱心的人越来越多了。如果它生活在我们的社会,它一定是幸福的都不想离开。   这篇文章也表达出了20世纪初的日本的黑暗时代,人们的生活是多么的困苦,我们现在的生活条件实在是太好了,吃的有营养,穿的又暖和又漂亮,还有宽敞的教室,精致的书籍供我们来学习,我们实在是太幸福了,我们要珍惜现在的生活,好好学习,为国家贡献我们的力量。   我是猫的读后感5   资本主义社会的原动力是人们对于金钱的渴望与追逐,这个价值观与原有社会的重视人情、友谊、正义、公平等,常常构成冲突。日本在维新带来社会经济迅速发展之后,也致使社会文明的原有体系崩溃了。东方文化的基础是道德的,现实社会不是道德的了。你想,日本人,在那个时代是不是接受?夏目漱石,以他的发言,在《我是猫》里的冷嘲热讽,将一个处身社会巨变下的日本人,他心里的失衡与纠结,以及愤怒都暴露出来。   他以猫眼看世界,这本身就表达了,对于人的世界当时日本社会的陌生感。在艺术手法的选择上潜在意思是,对于现实社会不满,不接受,表达鄙夷,以及对于人类行为的保持距离。   我们以为夏目漱石是资本主义作家,可是他也是资本主义金权社会的批判者。正如马克思在现实社会,对于这个新鲜出炉的资本主义不喜欢一样,夏目漱石也对于资本主义的先天弊端做了无情的揭露。   他看到欧洲资本主义可憎的面目,以为日本不应该再走欧洲的路。可是限于当时的社会普遍认知,他也看不到还有另外的出路。他可以做到的,便是不容纳,批判,以及绝望一般的嘲讽。   作者本身,在他的思想里,也杂糅了很多东西方的东西。他是个人主义者,这是西方的,可是他又反对资产阶级文明。他的社会理想是具有宗教情怀的,以为需要则天去私。这无疑是东方文化里,天下为公的思想。若把这个思想矛盾的特征,放诸当时社会发展中,各样思想和观点冲突与融合的背景,一切就好理解了。   读书是照镜子。   我是猫的读后感6   《我是猫》的创作距今已经有100多年了,历时百年而经久不衰,足以可见其魅力所在。夏目漱石通过猫的独特视角,将社会、人性表现的淋漓尽致,批判腐朽的金钱社会同时,唤醒人们对真善美的追求。   《我是猫》中猫是一只不同寻常的猫,它可爱、聪明伶俐、富有正义感、身上充满文化气息,最大的特点就是不会抓老鼠。当然,书中故事情节不是重点,通过人物的刻画表现出人性的弱点才是本书的重点,而人物则是通过一个个有趣的对话来表现。通过这只即聪明又蠢笨的猫的奇特视角,写出日本社会荒诞、疯癫,看似在写猫,其实是在表现社会的现象。一群穷困的文化人对于新思想的排斥与无奈,不知道自己的未来,他们的内心是彷徨不安的。看似他们在嘲笑时代,其实都是被时代嘲弄的人。在诙谐的对话中,让你对社会有深刻领悟。面对着西方资本主义文化的入侵,社会变成了金钱社会,就如那只猫所说的那样,能使世界上的事物运动的就是金钱,只有资本家知道怎样能够将金钱发挥最大的威力。这是对于充斥着臭铜气社会的最大讽刺,表现出作者对于金钱社会的憎恶。   这部作品让我想起巴尔扎特的《高老头》对金钱社会的讽刺。社会的一切丑陋都是因金钱在作怪,这只猫看得很透彻。而这只猫就是作者自己,他看到世间冷暖,看出万恶的金钱对于社会的影响,看到人们的价值观发生的改变,看到市侩的社会哲学……但是猫仅仅是猫而已,无法去改变这个社会。就像是看到主人被欺负,看到家里半夜发生入室盗窃一样,无能为力。夏目漱石只能通过这样深邃的文章,警醒着世人,这是一种强烈社会责任感的表现,是对于回归理想社会的期望。   我是猫的读后感7   《我是猫》是夏日漱石早期的代表作。既可以说是抒情的写生文,也可以说是结构松散的小说。   本文的主人公是猫,是以猫的视角来看人类世界的。刚生出来的时候,因为长得丑,被人唾弃,捡了一条命,后被人称“苦沙弥”的初级英语老师收养,自此开始了观察人类,品评人类的生活,直到某日因为喝醉落入了水缸中,被淹死了。   这只猫很富有哲理,语言精辟。作者在描写猫偷吃年糕粘住嘴巴的场面时,一方面夸张地刻画了猫拼死挣扎的各种滑稽动作,一方面又诉说猫在这过程中发现了真理,语言诙谐,读书时忍俊不禁。   在它的眼中,人类是怎样的呢?主人苦沙弥现实遇事不爽快,心情阴晴不定,他像牡蛎一样把自己藏在壳里,这只猫嘲笑了主人的虚荣心,自负心及知识分子的种种怪癖。另外一位常来主人家做客的迷亭军,他是一个玩世不恭的人,每次来都要吹嘘一番,还有寒月讲究情趣,却不善处事,研究些无聊的知识。但他们有个共同的特点,就是重视知识,厌恶小市民所追求的荣利。因此,他们在一起聊天时往往以诙谐的语言表达所爱所恨,从中反映出知识分子的种种复杂心态。   读了这本书,我想:自负的人一直以为自己了不起,我们拥有最发达、最聪明的脑袋,可熟不知,在那些小猫小狗看来,人也不过如此,没有绝顶智慧,没有高尚品质,有时甚至连他们也不如,但我们又能说什么呢?   我喜欢猫的那种闲适和自然,即使是在它死的时候,它喝了酒之后晕乎乎的掉到了水缸里,它挣扎,费尽了全身力气也无济于事。于是它选择了放弃。虽然现在看来有些惋惜,但实际上这也是明智之举,放弃挣扎的念头,用平和的心态去面对死亡。   其实对于现实生活也何尝不是这样呢?有时候,我们应该用平和的心态去面对身边的事物,多一些自然,少一份拘束,多一分快乐,少一分忧愁。   我是猫的读后感8   “我是只猫儿。要说名字嘛,至今还没有。”这样亲切的一句话为我打开了一只猫的心灵大门。   这只猫,生活在教师苦沙弥的家中,看似是一支普通的猫,却有着人一样的思维,夏目漱石把他活灵活现地展现在我们面前。   这只猫很富有哲理,语言精辟。夏目漱石在描写猫偷吃年糕年住嘴巴的场面时,一方面夸张地刻画了猫儿拼死挣扎的各种滑稽动作,一方面又述说猫儿在这过程中三次发现的真理。“真理嘛,倒是发现了两个之多,可年糕依然年在嘴巴上。”如此诙谐的语句读来让我忍俊不禁。这只猫甚至还能搬出牛顿第一运动律和第二运动律,真不愧是生活在教师家中的猫!   在它的眼中,人类是怎样的呢?主人苦沙弥现实、遇事不爽快、心情阴晴不定。他像牡蛎一般把自己藏在壳里,真有点像契诃夫笔下的“装在套子里的人”。这只猫嘲笑了主人的虚荣心、自负心、及知识分子的种种怪僻。另外一位常来住人家做客的迷亭君,他是个玩世不恭的人。每次来都要大大地吹嘘一番,自以为是多博学的人,常常咬文嚼字。还有寒月,讲究情趣,却不善于处事,研究些无聊的“知识”。但他们有个共同的特点,就是重视知识,厌恶小市民所追求的荣利。因此,他们在一起聊天时往往以诙谐的语言表达所爱所憎,从中反映出知识分子的种种复杂心态。   读了这本书,我想:自负的人一直以为自己了不起,我们拥有最发达、最聪明的脑袋,可殊不知,在那些小猫小狗看来,人也不过如此,没有绝顶智慧,没有高尚品质,只知自命清高,有时甚至连它们都不如。但我们又能说什么呢?   在书的结尾,猫因为馋嘴喝啤酒而误入水缸。起先它还在挣扎,可渐渐地就放弃了,因为它觉得这样很舒服,远离了世界的喧嚣,进入了奇妙的、宁静的"世界之中。“南无阿弥陀佛,南无阿弥陀佛。感谢呀感谢。”这竟是那只猫的最后思想,可见它有多厌恶这个丑陋的世界了。   猫是夏目灵魂、思想的体现,他厌烦了这社会,在诙谐中带着消极,带着讽刺。好一个日本“鲁迅”!   我是猫的读后感9   世上没有无缘无故的笑,笑一定带有各式各样的感情。——题记   不同于多丽丝·莱辛所写的《特别的猫》,这是一本完完全全以猫的视角来写的小说。《我是猫》是日本作家夏目漱石的处女作也是使其赢得不朽声名的作品之一。   初读这本书,一时半会儿会找不到感觉,会认为这本书是索然无味的。其实不然,这里的每一篇章,都有无尽的笑意。这里的笑,并不是单纯的快乐的笑,种种复杂的笑的要素都渗入其中:有对自己人的调笑和嘲谑,也有对厌恶对象发出的冷笑和讥讽。   我钟爱这本书,是在于这部作品的艺术构想——以穷教师家里的猫为整个情节的叙述者。我喜欢这只猫,这是一只被巧妙拟人化了的"灵猫",也是一只善思索、有见识、喜议论、好调侃并且赋予正义感的猫——虽然他不能讲话。   从猫的眼中看这些自命清高、愤世嫉俗的知识分子,会有不同的感觉。这些人在对待现实的态度上各有不同:苦弥杀对现实十分执着,遇到事情就打动肝火;迷亭玩世不恭;寒月讲究情趣,遇到事情无所沾滞;独仙十分消极;东风喜欢粉红色的唯美世界…但是却有一个共同点让他们走到一起,那就是重视知识,热爱学问,厌恶荣华利禄。   对于猫的世界,说不上有多了解。但是,自从看了这本小说,我每次看到奶奶家的那只猫蹲坐在我面前,就会觉得它正在用它那双闪亮亮的眼睛看着我。我看不懂那种那种眼神,或是鄙夷,或是嘲讽,或是不屑…蓦然发现,自己的一切都早已暴露在这只猫的面前。我在猜测,眼前的这只猫会不会也有话对我讲。   亲身的感受,更让我深刻体会到《我是猫》的意义所在,那种以第三者来看透人心的叙述,更加能走进人心。   最后那只聪慧的猫因为好奇而死去,但它那活灵活现的形象依旧在我心中。   读了此文,或许收获的并不多,但给我的感触却有许多许多。   我是猫的读后感10   《我是猫》是夏目漱石的代表作。小说的主角是一只猫,故事由猫以第一人称“我”的口吻讲述,没有完整的线索,在看似不经意的猫的所见所闻所感的表述中,严肃的主题却鲜明地显示了出来。   猫的主人叫苦沙弥,是一个中学教员,喜欢清静,常常在家用功。他兴趣广泛,但却一事无成。主人常和自我的朋友们——“美学家”迷亭、“理学士”寒月、“艺术家”东风、“哲学家”独仙在一齐谈古论今、吟诗弄文,打发时日。一天,资本家金田的老婆为女儿的婚事上门请苦沙弥帮忙。苦沙弥认为寒月会爱上金田家的小姐简直是笑话,又和迷亭一齐把她嘲弄一番。从此,主人家招来了不少的麻烦。先是车夫老婆传播流言蜚语又哄闹辱骂主人;后是主人的老同学铃木上门规劝要主人少惹事;再是中学生们被唆使在主人家门喧哗吵闹,使主人肝火大旺。猫来到金田家,听到了金田夫妇的商量,明白这一切都是他们在整主人。   主人仍与迷亭、寒月等一班朋友聚会,在高谈阔论嬉笑怒骂中攻击世道、痛斥资本家的可恶和侦探走狗们的可鄙。主人有个学生三平,要和金田小姐结婚了。他来邀请主人参加婚礼,主人断然拒绝。猫在主人家也觉得沉闷。“人类最后的命运不外乎自杀”,主人的说法大概不错。醉酒的猫想着,不慎掉进水缸,在挣扎中死去。   这篇小说的独特之处就在于,作者从猫的角度来观察着这个世界,描述这个世界。猫的议论看似东拉西扯,实则形散神不散。猫既起叙述的作用,又起评论的作用,还起串连故事的作用,独特的构思构成奇特的魅力。透过猫的视角,叙述了发生在它身边的一些事,生活在它身边的一些人,以及这些人的悲喜,离合,或许这些人是那么的微不足道,但他们确确实实存在过,不管这些人最终是归于沉寂,还是化为尘泥。   死是为了永生,这是我们每个人最终的归宿。   我是猫的读后感11   《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作,发表于1905年。作者在书中以猫的身份来观察生活。这是一只善于思索、有见识、富于正义感、但至死也没有学会抓老鼠的猫。它观察着当时的人们,发出了自己对人类的看法,以及对自己的男主人——当代的一名知识分子的一些看法。   这只没有名字的猫,在一位穷教师家居住着。它是一只在主人眼里并不重要但是还是在主人家生活的猫。它非常想学会捉老鼠,可是晚上捉老鼠却被老鼠给捉弄的一塌糊涂,最终主人惊醒了,还以为来贼了呢!虽然在猫咪的世界里显得傻呼呼的,可是在某些方面看起来非常棒,它总是在客人来的时候待在主人的身边,主人的朋友和主人聊天,它听完了,总会悟出道理。   这只猫确实傻呼呼的,但是在傻呼呼的干傻事的过程中,会得到一些教训,就不会去干这些傻事了。有一次令我记忆犹新。这只猫在厨房里偷吃年糕,不料被年糕粘住了牙齿,怎么也拔不掉。到最后,它只好站起来,前爪把碗往外拽,后脚站了起来。最后还是被主人的两个小姑娘看见了,母亲让女仆帮助猫把碗拔了下来。   这是一只哲理猫,也是一只“蠢猫”(捉老鼠方面)。书中字字句句读下来,还包含着哲理,还生动有趣,不死板干燥。我很喜欢这本书。   我是猫的读后感12   《我是猫》是一部正宗的日本小说,由日本著名作家夏目漱石所着。此书以一位穷教师家中的猫为主人公,以这只被“拟人化”的猫的视角来观察人的心理。本书中的猫饱经沧桑,受尽煎熬,最后死于水缸之中。其实,在生活,饱受折磨最后死在人类手中的小动物,还有很多。   一次,从学校回来之时,刚经过医院门口,就见到了一大群人围成一个小圈子,似乎在围观什么。爱凑热闹的我挡不住好奇心的诱惑,挤进去看了看究竟。这一看,我惊呆了,好一会儿才缓过神儿来。地上躺着一只惨死的猫,毛发呈棕色,部分已被鲜血染红。它四肢是舒展状态,前爪似乎在求救。最可怕的,也是让我呆住的理由――猫儿的右眼球竟掉了出来,与眼眶通过小小的血管连接着,藕断丝连。这场景,至今回想起来还觉得可怕。   还有一次,也是在夕阳落山之时,我从尚未施工的那块空地走回家。刚到半途,忽闻“喵”之声,想了想,也没在意,继续向前走。正当快要走出空地之时,又传来声“喵”。我思索着:好像是只猫儿的叫声。于是,我便踏上了寻猫之路。大约花了4分钟,我通过判断声源的方法,找出了猫的确切位置。咋眼一瞧,全身黑不溜秋的,眼里堆满了眼屎,脏兮兮的。我见它又脏又臭又难看,便没管它,回了家。这件事,便成了我的遗憾。   想一下,竟有这么多的动物惨死在人类手里,人类是否该好好反省反省了呢?

日本名著我是猫的读后感范文

日本名著我是猫的读后感范文5篇 夏目漱石的代表作《我是猫》以独特的讽刺手法描述了一幕幕滑稽、丑陋的场面,取得了狂欢式的喜剧效果。下面是我整理的日本名著我是猫的读后感范文,欢迎阅读! 日本名著我是猫的读后感范文1 日本作家夏目漱石的中篇小说《我是猫》是一部适合青少年读的书。主人公是一只平凡的猫,它的主人是一位穷教师,讲的是这只猫从生到死的故事。 二十世纪的时候,这只猫出生了,现代文明在猫们的口中嘲弄和不屑。现代生活方式与传统道德价值的背离使得猫儿不解,这只猫终于受不了了,它找到了安身之处也就是它主人家,它在主人家闹过很多事,如;吃着年糕跳舞,自己捉老鼠反而背老鼠捉弄,上房顶结果摔了下来......但它有一个信念就是:我是猫。不要以为它很愚蠢,它可是一只善于思考,有见识,富于正义感有具有文人气质的猫。小猫一直希望世界得到太平,人总是抢它们的食物,它很生气,主人对它很好但它还是为这一点生气。小猫也有问题,1为什么人要分成“穷人”和“富人”?2为什么事物总是会遇到危险?每天它无忧无虑不是跑到这里就是跑到那里,终于有一天它掉进了河里,到了它梦寐以求的太平世界。 我读懂了小猫那单纯,可爱,善良,对和平充满期待的心,知道了“万事皆有可能”这句话,无论多么不可能的事,只要你想它,做了,不可能的事就会变成可能的事,未来不可能的事就是想象给我们的,这只猫就是的典范。 日本名著我是猫的读后感范文2 《我是猫》是一部正宗的日本小说,由日本着名作家夏目漱石所着。此书以一位穷教师家中的猫为主人公,以这只被“拟人化”的猫的视角来观察人的心理。本书中的猫饱经沧桑,受尽煎熬,最后死于水缸之中。其实,在生活,饱受折磨最后死在人类手中的小动物,还有很多。 一次,从学校回来之时,刚经过医院门口,就见到了一大群人围成一个小圈子,似乎在围观什么。爱凑热闹的我挡不住好奇心的诱惑,挤进去看了看究竟。这一看,我惊呆了,好一会儿才缓过神儿来。地上躺着一只惨死的猫,毛发呈棕色,部分已被鲜血染红。它四肢是舒展状态,前爪似乎在求救。最可怕的,也是让我呆住的.理由,猫儿的右眼球竟掉了出来,与眼眶通过小小的血管连接着,藕断丝连。这场景,至今回想起来还觉得可怕。 还有一次,也是在夕阳落山之时,我从尚未施工的那块空地走回家。刚到半途,忽闻“喵喵”之声,想了想,也没在意,继续向前走。正当快要走出空地之时,又传来声“喵喵”。我思索着:好像是只猫儿的叫声。于是,我便踏上了寻猫之路。大约花了4分钟,我通过判断声源的方法,找出了猫的确切位置。咋眼一瞧,全身黑不溜秋的,眼里堆满了眼屎,脏兮兮的。我见它又脏又臭又难看,便没管它,回了家。这件事,便成了我的遗憾。 想一下,竟有这么多的动物惨死在人类手里,人类是否该好好反省反省了呢? 日本名著我是猫的读后感范文3 近日读了日本作家夏目漱石的小说《我是猫》,这本书是我几年来一直想读的,可惜在省图和学校图书馆一直没找到,直到上个月才在市图找到借了出来。不过现在实在无法进入阅读状态,看了一个多月还没看完,回想一下当年看<巴黎圣母院>和<悲惨世界>两本书时一共也只用了不到一个礼拜的时间,现在~~什么都不说了! 说说<我是猫>这本书吧,首先它最吸引人阅读的地方就是书的主人公是猫而不是人,作者从猫的眼睛来看整个世界,一个与众不同的视角,这也是我想读这本书的重要原因,毕竟以人为主人公的书很多,而以动物为主人公的书几乎没有。大概还有一本以蚂蚁为主人公的书,只是忘了名字,也想看看。 再来看看本书中的主角--猫,他是一只什么样的猫呢?他喜欢偷吃主人家的东西,喜欢嘲笑主人,从来不抓老鼠,自大,胆小,欺软怕硬。面对邻居车夫家的猫老黑,他唯唯诺诺。面对自己家的老鼠,他屡屡被作弄。从这只无名的小猫的身上我们能找到各种让人发笑的原料。偷吃年糕后的"猫跳舞",抓老鼠反被老鼠咬伤,在墙上与乌鸦搏斗自己掉了下来等等。有了这些地方使本书看起来像一本喜剧小说,但其实不是,从猫的身上难道我们不能看到人类的影子吗?自命不凡,欺软怕硬,喜欢嘲笑别人。猫在这本书中并不是真正的主人公,真正的主人公是猫的主人苦沙弥及他的朋友们和敌人们! 苦沙弥,一个穷教师,为人迂腐,刻板,固执但又不失可爱之处。作者通过猫的眼睛夸大的描写了苦沙弥的种种行为:遇事易大动肝火,对____的谦卑,对资本家的蔑视。 迷亭寒月独仙东风,他们苦沙弥家的常客,玩世不恭的迷亭总会带来笑料,寒月则喜欢喋喋不休的讲着他那得意的事,独仙则大肆宣扬他那消极避世的思想,东风总念念不忘他的诗。"作品通过苦沙弥迷亭寒月独仙东风等人物在苦沙弥先生的破旧客厅里所发的高谈阔论,揭示出他们以清谈来掩饰他们内心的空虚,对现实的嘲笑与愤懑。……他们各有所执,但有一个共同点吸引他们走到一起,那就是重视知识,热爱学问而厌恶市侩们所追求的荣利。" 作者还生动的描写苦沙弥的敌人:金田夫妇几他们的追随者铃木,三平等人。 金田夫妇是浑身充满铜臭的资本家,他们自以为是,目空一切。铃木是苦沙弥的老同学,但却在金田夫妇的金钱的驱使下扰乱苦沙弥的生活。下面是铃木对苦沙弥说的一段话"其实你不那么顽固不行吗?人要是有棱角,就很难在社会上混下去,那是要吃亏的呀,滚圆的东西咕噜咕噜的往哪滚去都不费力,四棱的东西想要让他滚动,不但费力,而且每滚一次就要磨掉一些棱角,这是要痛的。……这样说吧,和有钱人闹别扭是要吃亏的啊……"。这是铃木对苦沙弥的劝导,现实不就是这样吗?在现实面前我们能说什么,只能认为铃木说的话是对的! 还有一段猫对资本家金田的评论:"地球以地轴为中心进行运转,我不了解这是什么力量在推动他。不过,推动整个社会的,千真万确是金钱。懂得这种金钱的力量并能自由发挥金钱威力的,除了实业家诸君之外,再也没有别人了。太阳平安的从东方升起,平安的向西边落下,这也全托实业家的福。……" 日本名著我是猫的读后感范文4 《我是猫》这篇课文主要讲了:小猫在吃年糕中,发现了三条真理的有趣故事。这篇文章写得非常生动有趣。学完了这篇课文,我感受颇深。 这篇文章的作者是夏目漱石,是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的笔触,刻画了一只猫在偷吃年糕时的各种心态,并说出猫发现的三条真理。表达了作者对当时人情冷漠的不满和愤恨,并对弱者给予了极大的同情。 学完这篇课文,我想:这只猫吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题时的心情吗?“我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径,但从来没有像此时此刻这样恨在心头。”想想现在,各种缺乏同情心和爱心的事屡见不鲜:老人摔倒后行人没有一个干帮忙,好心人帮了忙却被冤枉了;广州的“小悦悦”事件,司机与行人对人命的漠视;高铁事故中有关方面的淡漠……让我们每一个人都有感触。我们为什么不能拥有一颗同情之心,一颗感恩之心?每个人面对他人的困难都来伸出一只手,以众人的举手之劳帮助他人形成万钧之力。 让我们互相尊重,去关爱身边的每一位同学,每一个人。让我们的社会的各个角落洒满爱的阳光,充满彼此信任的空气。 日本名著我是猫的读后感范文5 《我是猫》是一部以猫为主人公的长篇小说。以猫的眼睛看世界,这在当时,在创作手法上有一定的突破。猫公很富于哲理,精干辞辩,对人类的弱点讽喻得十分透骨。 这部小说语言幽默,风趣,用讽刺的与前去描写猫所遇见的景物。例如:咱家是猫。名字嘛……还没有。”语言十分诙谐幽默。 其实作者在写猫,就是在写一种社会现象。《猫》所处的时代恰是明治维新以后。当时资本主义思想和封建主义的思潮相冲突,猫眼中疯疯癫癫的人们在一定程度上反映了一些社会状况。 我喜欢猫的那种闲适和自然。即使是在他死的时候。他喝了酒之后,晕晕乎乎的掉到了水桶里,他挣扎,费劲了全身的力气也无济于事。于是他选择了放弃。虽然现在看来似乎有那么点惋惜,但实际上这也是明智之举。放弃挣扎的念头,用平和的心态去面对死亡。 其实这对于现实生活也何尝不是这样呢?有时候我们应该用平和的心态去面对周边的事物。多一些自然,少一分拘束;多一分快乐,少一分忧愁。其实有时候我们面对的对手并不可怕,只是我们把他神化了。 生活中的挑战有很多,挑战的人也有很多,但真正成功的却又少之又少。在困难面前我们缺少的并不是技巧,也不是知识,而是勇气。其实勇气不是培养的,这是一种与生俱来的力量。 我们之所以会失败,只是我们被自己束缚罢了。 我们诞生在这个世界上,就注定会有着消亡的命运,这是谁也无法改变的事实。但是在这个现实面前,我们所以该做的并不是应该等待死亡,而是应该尽自己所能,发挥生命的价值。 一个真正的勇者,应该用乐观去面对现实,应该用无畏去面对挑战。 时光如梭,光阴似箭,我们真正能带走什么呢?回忆?那太渺茫。我们能留下的,只是一分寄托,一分期待。一个人活着,总应该为他人做一些什么。即使我们给不了所有人。但是我们可以用乐观,用勇气去感化别人,即使只是一股小小的暖流,对无助的人,对忧愁的人也是莫大的帮助,应为,你让他们看到了希望。 多一点关心,多一点理解,对于他人,是生命的复苏。

我是猫读后感

  当仔细品读一部作品后,大家一定都收获不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是我收集整理的我是猫读后感,欢迎阅读与收藏。 我是猫读后感1   今日读了《我是猫》,猫在偷吃人的年糕之过程中悟出了三条真理:一、机缘难得,必须要抓住;二、必须要直觉地确定吉凶祸福;三、临危之时,不可能的事情都变成可能的。想一想,还就是这么回事。   机会太少了,80后上小学时,大学不要钱,上大学时,小学不要钱;该工作了国家不分配了,机会错过了;机会没有赶上,所以,此刻自我找工作,难免辛苦点儿。我们做什么事情,都要抓住机会。   对于涉世不深的青年来说,第二条真理更紧要。必须要有一双慧眼,必须要走正规渠道,否则在找工作的过程中,难免走弯路,上当受骗。尤其是在遇到危难之时,更要多动脑子,多想方法,有道是车到山前必有路。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。所以80后不必烦恼,一只猫都有如此的经验,况人乎? 我是猫读后感2   斗胆评一个四颗星,不是因为不够好,而是因为我真的太浅薄了,一颗留给自己进步。这本书我一边看,一边在现实中活着,懊恼自己为何是人,为何天生如此多劣根性。如果不是人该多好,不会这么复杂、这么愚昧。我越想挣脱这些习气,我就越别扭,情绪就越波动,犹如文末多喝了两杯遇溺的猫猫。   但是,生而为人啊,折腾或者是躺着,力求完美还是漏洞百出,都没有定向。   回想我时而正经时而叛逆地过了三十载,倒是有点有趣。偶尔看到别人更加精彩的人生,也会十分好奇想去窥探,因此心起波澜。不过没事,我只是还需要一点修炼。就这样,静静地躺着吧,静静地等着,静静地去到那虚无之彼岸。   最后说,这本书实在拖沓,实在烧脑,也实在值得熬住读完。 我是猫读后感3   由于在五年级上学期对《我是猫》节选课文的学习,让我对夏目漱石先生的小说《我是猫》产生了浓厚的兴趣,于是在假期里,我完整地看了一遍这部小说。   《我是猫》是日本著名作家夏目漱石先生的代表作,这本小说运用了拟人化的手法讲述了一只刚生出来的小猫因为长得太丑,被人唾弃。逃离危险后,它被一个人称“苦沙弥”的初级英文老师所收养,从此开始了观察人类、品评人类的生活。直到某日因为好奇,偷喝啤酒后不慎落入了酒缸中,最后被淹死了的故事。   通过阅读这本小说,我不仅被作者的写作风格和诙谐幽默的语言所吸引,更让我受益匪浅的是在读完之后的一些感悟,通过小说中这只猫对人类世界的描述和看法,我发觉身边那些不能用语言和我们交流的小动物其实是有自已的想法的,它们也是生活在这个世界中的个体,它们也是有尊严的,也是值得我们去尊重和爱护的。朋友们,让我们一起来爱护、保护它们吧,不要让它们像这只猫一样死后才能安息。 我是猫读后感4   最近我看到了一本有趣的书,名字叫《我是猫》,作者是日本的夏目漱石。这本书很有趣。作者是通过猫的视角来写的,整本书可以用“当局者迷,旁观者清”这句诗来形容。人活在世界上心中掺杂着太多感情,办事时容易混进私人感情,谁对谁错,用感情判断。而猫不是,它们没有私人感情,猫看事情是从动物的角度看的,对任何事物了解得十分透彻,谁对谁错一目了然。   《我是猫》这本书也是对知识分子做了批判。因为作者自己是属于知识分子的一员,他深知知识分子都有什么缺点,他们大家做在家里作学问,不喜欢抛头露面。每天只是说得很激烈,让人很沸腾,但是他们没有一点实际行动去改变这乱世。这本书分别写了我主人的弟子寒月先生和主人的好友迷亭先生,寒月经常来找主人发牢骚,不管主人愿听不愿听他都是等自己说够了才离开,迷亭是一位美学家,而且特别能胡搅蛮缠,即使被人拆穿,也能胡编下去。   本书写的虽有些夸张,却揭露了日本20世纪初的基本社会状态。   《我是猫》告诉了我们那时社会的腐朽,人们都为了追求利益而损坏友情,也显示出知识分子的无所事事,游手好闲,同时流露出作者心中的苦闷。 我是猫读后感5   日本著名作家夏目漱石的中篇小说《我是猫》是一部适合青少年读的书。主人公是一只平凡的猫,它的主人是一位穷教师,讲的是这只猫从生到死的故事。   二十世纪的时候,这只猫出生了,现代礼貌在猫们的口中嘲弄和不屑。现代生活方式与传统道德价值的背离使得猫儿不解,这只猫最终受不了了,它找到了安身之处也就是它主人家,它在主人家闹过很多事,如;吃着年糕跳舞,自我捉老鼠反而背老鼠捉弄,上房顶结果摔了下来``````但它有一个信念就是:我是猫。不要以为它很愚蠢,它可是一只善于思考,有见识,富于正义感有具有文人气质的猫。小猫一向期望世界得到太平,人总是抢它们的食物,它很生气,主人对它很好但它还是为这一点生气。小猫也有问题,1为什么人要分成“穷人”和“富人”2为什么事物总是会遇到危险每一天它无忧无虑不是跑到那里就是跑到那里,最终有一天它掉进了河里,到了它梦寐以求的太平世界。   我读懂了小猫那单纯,可爱,善良,对和平充满期待的心,明白了“万事皆有可能”这句话,无论多么不可能的事,只要你想它,做了,不可能的事就会变成可能的事,未来不可能的事就是想象给我们的,这只猫就是最好的典范。 我是猫读后感6   今天我读了一本书,名叫《我是猫》。这本书是以一位穷教师家的猫为主人公,这只被“拟人化”的猫的视角观察人类的心理。这是一只善思索、有见识、富于正义感又具有文人气质但   至死也没学会捉老鼠的猫儿。   我们人会做游戏,这只猫也会:像捉螳螂,发现螳螂我就风驰电掣般扑到他身边。螳螂一见敌,就扬起镰刀。我弹了它的头一下,它就弯了下去。我拎起它的翅膀扔出三尺,飞跑了三圈,它才跑出一米,我按住它,又放开它,又按住它……进行了半小时,它不动了,就一口吃了。   这只猫死的时候,是半夜喝啤酒醉了掉进酒桶淹死的。   看完这本书,心想:猫和人都是生命,但猫的生命更惨,如果没有人,猫就会很快乐,所以,我们要好好对待猫,包括所有的动物,让它们感觉到有人类更好。 我是猫读后感7   《我是猫》这篇课文主要讲了:小猫在吃年糕中,发现了三条真理的有趣故事。这篇文章写得非常生动有趣。学完了这篇课文,我感受颇深。   这篇文章的作者是夏目漱石,是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的笔触,刻画了一只猫在偷吃年糕时的各种心态,并说出猫发现的三条真理。表达了作者对当时人情冷漠的不满和愤恨,并对弱者给予了极大的同情。   学完这篇课文,我想:这只猫吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题时的心情吗?“我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径,但从来没有像此时此刻这样恨在心头。”想想现在,各种缺乏同情心和爱心的事屡见不鲜:老人摔倒后行人没有一个干帮忙,好心人帮了忙却被冤枉了;广州的“小悦悦”事件,司机与行人对人命的漠视;高铁事故中有关方面的淡漠……让我们每一个人都有感触。我们为什么不能拥有一颗同情之心,一颗感恩之心?每个人面对他人的困难都来伸出一只手,以众人的举手之劳帮助他人形成万钧之力。   让我们互相尊重,去关爱身边的每一位同学,每一个人。让我们的社会的各个角落洒满爱的阳光,充满彼此信任的空气。 我是猫读后感8   一个或是一群惨笑的,平庸但扭曲,稳妥又挣扎的“知识分子”的灵魂,因不能享受而谩骂,因不能玩味而嘲讽。其中高尚的部分又好比沙河里的黄金,廖若晨星。   直面真相令人颤抖,触及本质令人有切肤之痛。而人生的好处就在于精神的病入膏肓往往相伴于实体生命的终结。叙述别个灵魂的病例不亚于解剖自己,结局要么冷酷要么歇斯底里。不如退让为猫,以玩味的目光为灵魂做最后的审判。而审判对象们的差别,也许仅仅在视死如归和引颈受刑之间。对猫来说,都过于容易了。   猫在偷吃人的年糕之过程中悟出了三条真理:一、机缘难得,一定要抓住;二、一定要直觉地判断吉凶祸福;三、临危之时,不可能的事情都变成可能的。想一想,还就是这么回事。   机会太少了,80后上小学时,大学不要钱,上大学时,小学不要钱;该工作了国家不分配了,机会错过了;机会没有赶上,所以,现在自己找工作,难免辛苦点儿。我们做什么事情,都要抓住机会。 我是猫读后感9   《我是猫》作者是夏目漱石,他家里养了一只猫,名字叫小黑。作者就是从这只猫的视角而写成的这部小说。《我是猫》这部小说也是夏目漱石的成名作。   夏目漱石被日本文学界誉为“千年文学篇第一人”,他的头像以前可是被印在壹仟日元面值上的!这本书就从他们家养的小黑猫为原型,换了个角度重新认识了这个世界。   我最喜欢的片段就是猫吃主人吃剩下的年糕了。猫慢慢地进了厨房,然后咬到了一块年糕,很是美味。但是令人哭笑不得的是,猫的牙齿竟然卡进了年糕里,无论怎么用力都拔不出来。这时,女仆和小孩都来了。看见了这一幕,纷纷觉得十分有趣,小孩嘲笑这个猫在跳滑稽的舞蹈,好心的女仆则上前帮猫拔掉年糕。但是却一不小心,虽然帮助猫的牙齿脱离了年糕,但是随之两颗牙齿也跟着没了。唉,这里我不由心疼这只猫,也不忍抱怨那个女仆,真是太不爱惜小动物了。   再想一想我们自己,也有虐待欺负小动物的现象发生。就比如我们经常去看的马戏团,表面上动物们光鲜亮丽,但其实背后,动物们常常要受到挨饿抽打。或者象牙被做成筷子、鳄鱼皮被做成包包、鲨鱼的鱼翅被做成美味的佳肴……没有买卖,就没有伤害。我们一定要保护小动物们,和他们和谐共处! 我是猫读后感10   邻家猫杂毛哥也是个很有意思但只出场过一次的角色。它是律师家的一只猫。它评论人类“不懂所有权”,人类还会“脸儿不红不白的”“大模大洋地抢走”食物。说到这我发现了一个有趣的现象。如果杂毛哥与白猫大嫂的家居环境换个地方的话,那么该小说真是太有远见性了。也就是说如果是军人家的猫说出这么一翻惊世之语,真是作者深刻地历史见地呀!   明治维新时期,日本几乎全盘采用了西方的文化和科技成果,如同一只蚂蚁要吞掉一只大象;国内资源的贫乏,根本远远不够接纳西方先进的生产技术,只好走对外扩张的道路。二十几年后日本帝国大肆侵略中国、蹂躏我们的国土。试想,日本军人家的一只猫尚能有如此见解和维权意识,而帝国主义军权的日本却无法释怀。真是极大讽刺!   当然,很多人会反驳我的观点,认为这个小细节也许只是作者无意安排的;但我想,就算作家在这没有明确提出日本社会存在根本问题,而是需要等待马克思主义理论的验证,作者对当时社会状态的"深刻理解和透析的能力是无庸置疑的,作家所具备明敏锐的社会感受力也是特定历史条件给予个别人物的。此时的作家,应该说,至少也是隐约地预见到即将到来的冲突。 我是猫读后感11   按照中国人的认识,明治维新是把日本从一个具有东方文化传统的国家,分化出去,为亚洲第一个近代工业化国家的重大历史事件。   一度,中国文人所期待的就是,也在中国复制一次维新运动。事实上,中国历史上真有一个“百日维新”。   我们对于日本的明治维新,给予了正面的积极评价。可是本身在这个历史时期生活的夏目漱石,他以《我是猫》,表达了与我们的一贯认识不同的意见。   在社会巨变时期,人们的思想与认识需要有一个从不适应到缓慢顺应,同时实现新文化构建的发展过程,读后感《我是猫读后感100字》。而且,最初社会舆论会严重对抗,以为这种演变是不为本国文化相容的;说重话的人,以为这是离弃祖宗文化。   夏目漱石,曾经在英国留学,他对于发生在欧洲与日本的资本主义发展,两者的不同有所认识。他以为,欧洲的资本主义发展是内化的产物;而日本引进来这个资本主义,是外来的,自然与原有的文化根底有所冲突。   这个判断,不简单。大家阅读《我是猫》,以为这是名著,作者极有才华,却不能看到那只猫的智慧,都是作者赋予的。它是作者的代言而已。 我是猫读后感12   今天的语文课上,我们学习了《我是猫》一则课文,这篇文章写得非常生动有趣。学完了这篇课文,我感受章的作者是夏目漱石,是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的笔触,刻画了一只猫在偷吃年糕时的各种心态,并说出猫发现的三条真理。表达了作者对当时人情冷漠的不满和愤恨,并对弱者给予了极大的篇课文,我想:这只猫吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题时的心情吗?“我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径,但从来没有像此时此刻这样恨在心头。”   想想现在,各种缺乏同情心和爱心的事屡见不鲜:老人摔倒后行人没有一个干帮忙,好心人帮了忙却被冤枉了;广州的“小悦悦”事件,司机与行人对人命的漠视;高铁事故中有关方面的淡漠……让我们每一个人都有感触。我们为什么不能拥有一颗同情之心,一颗感恩之心?每个人面对他人的困难都来伸出一只手,以众人的举手之劳帮助他人形成万钧之力。   让我们互相尊重,去关爱身边的每一位同学,每一个人。让我们的社会的各个角落洒满爱的阳光,充满彼此信任的空气。 我是猫读后感13   作者长篇小说书中隐含着,夏目漱石自身的种种痛苦与积郁。作为叙述者的猫,所有的故事都要从背后结合夏目漱石的个人经历。   以无名无姓的猫讲述自己主人及周遭的朋友,较有讽刺幽默的意味,讽刺死板的教师主人迂腐顽固不化,讽刺企业家金田世故圆滑、贪得无厌,讽刺美学家迷亭满口胡言,讽刺装腔作势、虚情假意、世态炎凉;每个角色都被刻画的那么细致。   叙述的不仅仅只有讽刺,它对种种世相吐露绝妙评语,甚至对自己的主人也毫不客气极尽调侃,又可谓是世间少见的刻薄之猫,因为被知识分子收养,它也成了猫中的知识分子,说这只猫博览群书一点也不过分,学者猫先后引用过莎士比亚、尼采、雨果、帕拉图、巴尔扎克等中外人士名言。   起初看并未深入感受,但看完却有不舍、意犹未尽的感触。   书摘:尝遍人生甘心味,言外冷暖我自知。   我怀疑人类是自己说的那样深情,那样富于同情的动物,更多还是生成了是个人,流几滴眼泪或是装装同情,不过是一种义务,为了交际才不得不做做样子罢了。   没有人比承认自己愚蠢更高尚的了,在自知之明前,一切自命不凡的人都要低下头。 我是猫读后感14   大黑是一只寄居在车夫家却不知道天高地厚的肥黑猫。大黑认为车夫和教师这两种职业相比较的话,“肯定是车夫了不起”,理由是车夫比教师长的壮实。这么个理由估计全人类都要不同意了。“咱家”对它的态度是“敷衍”的“恭敬”,真是好一只世故的猫头!但这只吹牛的黑猫也是相当可爱的。“只要在他的威风面前表示心悦诚服,喉咙里呼噜噜地打响,表示洗耳恭听,他就成了个最好摆弄的猫。”这黑猫明显的受到车夫主人的影响。但即便是这么俗不可耐、欺软怕硬、不学无术的猫也有着不赞同主人的说法:“再怎么卖力气捉老鼠,能像人那样吃得肥嘟噜的猫,毕竟是举世罕见哟!   人们把猫捉的老鼠都抢了去送给警察。警察哪里知道是谁抓的?不是说送一只老鼠五分钱吗?多亏我,我家主人已经赚了差不多一元五角钱呢。可他轻易不给我改善伙食。哎呀呀,人哪,全是些体面的小偷哟!”这不正是那些忍气吞声被资本家剥削的还未开化的工人阶级真实的心理写照吗?这“体面的小偷”正是那些榨取剩余价值的却表面光鲜的资产阶级的最佳称谓。 我是猫读后感15   经友人推荐,我看了夏目漱石的处女作《我是猫》。读完后,掩卷长思,感悟甚多。(.)   小说的主人公是一只被拟人化的猫儿,无名。在经历一场生死劫难后,它来到中学教师苦沙弥家。苦沙弥为人懒散、固执。一从学校回来就躲在书屋睡大觉,苦沙弥的兴趣广泛,却一事无成,他常和一些朋友如“理学士”、“寒月”、“美学家”、“迷亭”等一起谈古论今,吟诗弄文,卖弄风骚,而这一切,全被猫儿看在眼里,不时加以嘲讽,因为金田女儿的婚事,苦沙弥遭受无端辱骂,老同学铃木也上门警告,一些不明真相的学生还到他家门前肆意少闹,但猫知道一切都是金田夫妇搞的鬼。猫经历了这么多人与事,感到很苦闷,想喝点酒散散心,不料喝了半杯啤酒后,晕晕乎乎中不慎掉到了水缸中,淹死了。   此书构思独特,以“猫眼看人”的角度讽刺了当时社会的小资分子,鞭辟入里的剖析与辛辣,入木三分的讥刺,十分巧妙,不由令人拍案叫绝、大快人心,故事十分有趣,既有猫的特征,又有人类的情感、观察力与思考的能力。它可以自由自在的进出,无拘无束地思考,随心所欲地调侃,把人引入一个奇特的天地,享受到一种奇妙的阅读情感。

名著我是猫读后感范文

《我是猫》是日本作家夏目漱石创作的长篇小说,也是其代表作。这部作品写于1904年至1906年9月,1905年1月起在《杜鹃》杂志上连载。下面是我整理的名著我是猫读后感范文,欢迎阅读! 名著我是猫读后感范文1 《我是猫》这篇课文主要讲了:小猫在吃年糕中,发现了三条真理的有趣故事。这篇文章写得非常生动有趣。学完了这篇课文,我感受颇深。 这篇文章的作者是夏目漱石,是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的笔触,刻画了一只猫在偷吃年糕时的各种心态,并说出猫发现的三条真理。表达了作者对当时人情冷漠的不满和愤恨,并对弱者给予了极大的同情。 学完这篇课文,我想:这只猫吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题时的心情吗?“我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径,但从来没有像此时此刻这样恨在心头。”想想现在,各种缺乏同情心和爱心的事屡见不鲜:老人摔倒后行人没有一个干帮忙,好心人帮了忙却被冤枉了;广州的“小悦悦”事件,司机与行人对人命的漠视;高铁事故中有关方面的淡漠……让我们每一个人都有感触。我们为什么不能拥有一颗同情之心,一颗感恩之心?每个人面对他人的困难都来伸出一只手,以众人的举手之劳帮助他人形成万钧之力。 让我们互相尊重,去关爱身边的每一位同学,每一个人。让我们的社会的各个角落洒满爱的阳光,充满彼此信任的空气。 名著我是猫读后感范文2 《我是猫》是夏目漱石早期的代表作。既可以说是抒情的写生文,也可以说是结构松散的小说。 本文的主人公是猫。是以猫的视角来看人类世界的。刚生出来的时候因为长得太丑,被人唾弃,捡得一命,后被被人称为“苦沙弥”的初级英文老师收养,自此开始了观察人类、品评人类的生活。直到某日因为好奇,落入了酒缸中,被淹死了。 《我是猫》中的这只猫,虽然还没有名字,平时也没少受主人家女仆的气,却能够在人猫两个世界中来去自如。而主人和他的一帮朋友——梅亭、水岛寒月等的对话则尽收耳中。而其中,又属梅亭最能折腾人。苦沙弥老是被他折腾得够呛。例如他刚出场时,带着一副金边眼镜,认认真真地要苦沙弥画画——他自称是位美学家。苦沙弥对画画可是个外行,正要向梅亭讨教,梅亭便一本正经的说:“是啊,不可能一开始就画得好嘛……从前意大利画家安德里亚曾说过:‘余作画者,莫过于描绘大自然。天有星辰,地有露华;飞者为禽……"怎么样?假如你也想画出像样的画来,画点写生画如何?” 于是,苦沙弥作恍然大悟状,对安德里亚佩服得五体投地。但是事实上,安德里亚压根就没说出这话,是他的朋友瞎编的。 苦沙弥和他的朋友就这样,在小猫的眼中如此不堪,实在是可笑。相比于这只无名的小猫,它的主人真该感到汗颜。相比于许多人,这猫很富于哲理,善于词辩。对人类的弱点有精细的研究,就连抨击社会,也很有见地。它说:“说不定整个社会便是疯人的群体。疯人们聚在一起,互相残杀,互相争吵,互相叫骂,互相角逐。”……并由此最终得出了“被幽禁在疯人院里的才是正常人。”的结论。虽然有些滑稽,但却也抨击了当时社会的风气。 在《我是猫》中,苦沙弥和他的朋友应该属于穷酸潦倒的知识分子之列。正如本文译者所说,“他们面对新的思潮,既顺应,有嘲笑;既贬斥,又无奈,惶惶焉不知所措,只好靠插科打诨、玩世不恭来消磨难捱时光。他们时刻在嘲笑和捉弄别人,却又时刻遭受命运与时代的捉弄与嘲笑。”《我是猫》中作者所描写的景象,应该是当时人们精神世界空虚的真实写照,这也无怪一只小猫会将人类世界看得不过而而了。 总而言之,这只无名小猫虽然神通广大,却又时而自作聪明,虽然看多了人类世界,却又因为一时好奇,最终还了性命。也许正是因为好奇,才使得它对人有了这么多的了解,也就有了这本《我是猫》。 名著我是猫读后感范文3 《我是猫》是夏日漱石早期的代表作。既可以说是抒情的写生文,也可以说是结构松散的小说。 本文的主人公是猫,是以猫的视角来看人类世界的。刚生出来的时候,因为长得丑,被人唾弃,捡了一条命,后被人称“苦沙弥”的初级英语老师收养,自此开始了观察人类,品评人类的生活,直到某日因为喝醉落入了水缸中,被淹死了。 这只猫很富有哲理,语言精辟。作者在描写猫偷吃年糕粘住嘴巴的场面时,一方面夸张地刻画了猫拼死挣扎的各种滑稽动作,一方面又诉说猫在这过程中发现了真理,语言诙谐,读书时忍俊不禁。 在它的眼中,人类是怎样的呢?主人苦沙弥现实遇事不爽快,心情阴晴不定,他像牡蛎一样把自己藏在壳里,这只猫嘲笑了主人的虚荣心,自负心及知识分子的种种怪癖。另外一位常来主人家做客的迷亭军,他是一个玩世不恭的人,每次来都要吹嘘一番,还有寒月讲究情趣,却不善处事,研究些无聊的知识。但他们有个共同的特点,就是重视知识,厌恶小市民所追求的荣利。因此,他们在一起聊天时往往以诙谐的语言表达所爱所恨,从中反映出知识分子的种种复杂心态。 读了这本书,我想:自负的人一直以为自己了不起,我们拥有最发达、最聪明的脑袋,可熟不知,在那些小猫小狗看来,人也不过如此,没有绝顶智慧,没有高尚品质,有时甚至连他们也不如,但我们又能说什么呢? 我喜欢猫的那种闲适和自然,即使是在它死的时候,它喝了酒之后晕乎乎的掉到了水缸里,它挣扎,费尽了全身力气也无济于事。于是它选择了放弃。虽然现在看来有些惋惜,但实际上这也是明智之举,放弃挣扎的念头,用平和的心态去面对死亡。 其实对于现实生活也何尝不是这样呢?有时候,我们应该用平和的心态去面对身边的事物,多一些自然,少一份拘束,多一分快乐,少一分忧愁。 名著我是猫读后感范文4 《我是猫》是夏目漱石的代表作。小说的主角是一只猫,故事由猫以第一人称“我”的口吻讲述,没有完整的线索,在看似不经意的猫的所见所闻所感的表述中,严肃的主题却鲜明地显示了出来。 猫的主人叫苦沙弥,是一个中学教员,喜欢清静,常常在家用功。他兴趣广泛,但却一事无成。主人常和自我的朋友们“美学家”迷亭、“理学士”寒月、“艺术家”东风、“哲学家”独仙在一齐谈古论今、吟诗弄文,打发时日。一天,资本家金田的老婆为女儿的婚事上门请苦沙弥帮忙。苦沙弥认为寒月会爱上金田家的小姐简直是笑话,又和迷亭一齐把她嘲弄一番。从此,主人家招来了不少的麻烦。先是车夫老婆传播流言蜚语又哄闹辱骂主人;后是主人的老同学铃木上门规劝要主人少惹事;再是中学生们被唆使在主人家门喧哗吵闹,使主人肝火大旺。猫来到金田家,听到了金田夫妇的商量,明白这一切都是他们在整主人。 主人仍与迷亭、寒月等一班朋友聚会,在高谈阔论嬉笑怒骂中攻击世道、痛斥资本家的可恶和侦探走狗们的可鄙。主人有个学生三平,要和金田小姐结婚了。他来邀请主人参加婚礼,主人断然拒绝。猫在主人家也觉得沉闷。“人类最后的命运不外乎自杀”,主人的说法大概不错。醉酒的猫想着,不慎掉进水缸,在挣扎中死去。 这篇小说的独特之处就在于,作者从猫的角度来观察着这个世界,描述这个世界。猫的议论看似东拉西扯,实则形散神不散。猫既起叙述的作用,又起评论的作用,还起串连故事的作用,独特的构思构成奇特的魅力。透过猫的视角,叙述了发生在它身边的一些事,生活在它身边的一些人,以及这些人的悲喜,离合,或许这些人是那么的微不足道,但他们确确实实存在过,不管这些人最终是归于沉寂,还是化为尘泥。 死是为了永生,这是我们每个人最终的归宿。 名著我是猫读后感范文5 《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作,发表于1905年。作者在书中以猫的身份来观察生活。这是一只善于思索、有见识、富于正义感、但至死也没有学会抓老鼠的猫。它观察着当时的人们,发出了自己对人类的看法,以及对自己的男主人——当代的一名知识分子的一些看法。 这只没有名字的猫,在一位穷教师家居住着。它是一只在主人眼里并不重要但是还是在主人家生活的猫。它非常想学会捉老鼠,可是晚上捉老鼠却被老鼠给捉弄的一塌糊涂,最终主人惊醒了,还以为来贼了呢!虽然在猫咪的世界里显得傻呼呼的,可是在某些方面看起来非常棒,它总是在客人来的时候待在主人的身边,主人的朋友和主人聊天,它听完了,总会悟出道理。 这只猫确实傻呼呼的,但是在傻呼呼的干傻事的过程中,会得到一些教训,就不会去干这些傻事了。有一次令我记忆犹新。这只猫在厨房里偷吃年糕,不料被年糕粘住了牙齿,怎么也拔不掉。到最后,它只好站起来,前爪把碗往外拽,后脚站了起来。最后还是被主人的两个小姑娘看见了,母亲让女仆帮助猫把碗拔了下来。 这是一只哲理猫,也是一只“蠢猫”(捉老鼠方面)。书中字字句句读下来,还包含着哲理,还生动有趣,不死板干燥。我很喜欢这本书。

《我是猫》读后感

认真读完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是我精心整理的《我是猫》读后感范文(精选12篇),希望对大家有所帮助。 《我是猫》读后感1 世上没有无缘无故的笑,笑一定带有各式各样的感情。——题记 不同于多丽丝·莱辛所写的《特别的猫》,这是一本完完全全以猫的视角来写的小说。《我是猫》是日本作家夏目漱石的处女作也是使其赢得不朽声名的作品之一。 初读这本书,一时半会儿会找不到感觉,会认为这本书是索然无味的。其实不然,这里的每一篇章,都有无尽的笑意。这里的笑,并不是单纯的快乐的笑,种种复杂的笑的要素都渗入其中:有对自己人的调笑和嘲谑,也有对厌恶对象发出的冷笑和讥讽。 我钟爱这本书,是在于这部作品的艺术构想——以穷教师家里的猫为整个情节的叙述者。我喜欢这只猫,这是一只被巧妙拟人化了的"灵猫",也是一只善思索、有见识、喜议论、好调侃并且赋予正义感的猫——虽然他不能讲话。 从猫的眼中看这些自命清高、愤世嫉俗的知识分子,会有不同的感觉。这些人在对待现实的态度上各有不同:苦弥杀对现实十分执着,遇到事情就打动肝火;迷亭玩世不恭;寒月讲究情趣,遇到事情无所沾滞;独仙十分消极;东风喜欢粉红色的唯美世界…但是却有一个共同点让他们走到一起,那就是重视知识,热爱学问,厌恶荣华利禄。 对于猫的世界,说不上有多了解。但是,自从看了这本小说,我每次看到奶奶家的那只猫蹲坐在我面前,就会觉得它正在用它那双闪亮亮的眼睛看着我。我看不懂那种那种眼神,或是鄙夷,或是嘲讽,或是不屑…蓦然发现,自己的一切都早已暴露在这只猫的面前。我在猜测,眼前的这只猫会不会也有话对我讲。 亲身的感受,更让我深刻体会到《我是猫》的意义所在,那种以第三者来看透人心的叙述,更加能走进人心。 最后那只聪慧的猫因为好奇而死去,但它那活灵活现的形象依旧在我心中。 读了此文,或许收获的并不多,但给我的感触却有许多许多。 《我是猫》读后感2 日本作家夏目漱石所写的《我是猫》这篇童话是我和学生读后都认为写得好且印象深刻的文章之一。在作品中,作家以第一人称的口吻写出了“猫”即文中的“我”吃年糕的滑稽形象。 在与学生共读此文时,我不禁笑了起来。作者能够将猫的心理刻画地如此细腻、逼真,与的文化积淀及对动物的细致观察是分不开的。在笑的同时我也在想:既然是一篇童话,那它反映的不仅仅仅是“猫”的遭遇和心声,它也在必须程度上折射着人类社会的点点滴滴。 仔细想来,“猫”吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题(而这难题对有些人来说并非难题)无法自拔时的窘相吗? 同学,你可曾记得:当杜瑞峰等同学站起来读诗或读课文,沙哑的声音在课堂上响起时,你们不也报之一笑了吗?这和文中女孩和伙伴的“笑”有何异同?同学之间,我们就应互相尊重,不应嘲笑身边的每位同学、每个人。 “我大抵也算见识过人类缺乏同情心的个助攻行径,但从来没有像此时此刻这样恨在心头”我们为何不能拥有一颗同情之心,一颗感恩之心,包容身边人的缺点,包容同学一句并非专意说出的话,包容……包容一切能够原谅的事情,但不能包容你对学习的冷漠、不自觉和不负职责! “一颗沙里一个世界,一朵鲜花一座天堂”而我想说的是:这只猫的遭遇就是一个人间社会! 同学们,让我们在读懂文字的同时,尝试着读出它背后的情感和内涵吧! 《我是猫》读后感3 《我是猫》是夏目漱石的代表作。小说的主角是一只猫,故事由猫以第一人称“我”的口吻讲述,没有完整的线索,在看似不经意的猫的所见所闻所感的表述中,严肃的主题却鲜明地显示了出来。 猫的主人叫苦沙弥,是一个中学教员,喜欢清静,常常在家用功。他兴趣广泛,但却一事无成。主人常和自我的朋友们——“美学家”迷亭、“理学士”寒月、“艺术家”东风、“哲学家”独仙在一齐谈古论今、吟诗弄文,打发时日。一天,资本家金田的老婆为女儿的婚事上门请苦沙弥帮忙。苦沙弥认为寒月会爱上金田家的小姐简直是笑话,又和迷亭一齐把她嘲弄一番。从此,主人家招来了不少的麻烦。先是车夫老婆传播流言蜚语又哄闹辱骂主人;后是主人的老同学铃木上门规劝要主人少惹事;再是中学生们被唆使在主人家门喧哗吵闹,使主人肝火大旺。猫来到金田家,听到了金田夫妇的商量,明白这一切都是他们在整主人。 主人仍与迷亭、寒月等一班朋友聚会,在高谈阔论嬉笑怒骂中攻击世道、痛斥资本家的可恶和侦探走狗们的可鄙。主人有个学生三平,要和金田小姐结婚了。他来邀请主人参加婚礼,主人断然拒绝。猫在主人家也觉得沉闷。“人类最后的命运不外乎自杀”,主人的说法大概不错。醉酒的猫想着,不慎掉进水缸,在挣扎中死去。 这篇小说的独特之处就在于,作者从猫的角度来观察着这个世界,描述这个世界。猫的议论看似东拉西扯,实则形散神不散。猫既起叙述的作用,又起评论的作用,还起串连故事的作用,独特的构思构成奇特的魅力。透过猫的视角,叙述了发生在它身边的一些事,生活在它身边的一些人,以及这些人的悲喜,离合,或许这些人是那么的微不足道,但他们确确实实存在过,不管这些人最终是归于沉寂,还是化为尘泥。 死是为了永生,这是我们每个人最终的归宿。 《我是猫》读后感4 《我是猫》是一部正宗的日本小说,由日本着名作家夏目漱石所着。此书以一位穷教师家中的猫为主人公,以这只被“拟人化”的猫的视角来观察人的心理。本书中的猫饱经沧桑,受尽煎熬,最后死于水缸之中。其实,在生活,饱受折磨最后死在人类手中的小动物,还有很多。 一次,从学校回来之时,刚经过医院门口,就见到了一大群人围成一个小圈子,似乎在围观什么。爱凑热闹的我挡不住好奇心的诱惑,挤进去看了看究竟。这一看,我惊呆了,好一会儿才缓过神儿来。地上躺着一只惨死的猫,毛发呈棕色,部分已被鲜血染红。它四肢是舒展状态,前爪似乎在求救。最可怕的,也是让我呆住的理由――猫儿的右眼球竟掉了出来,与眼眶透过小小的血管连之后,藕断丝连。这场景,至今回想起来还觉得可怕。 还有一次,也是在夕阳落山之时,我从尚未施工的那块空地走回家。刚到半途,忽闻“喵——喵”之声,想了想,也没在意,继续向前走。正当快要走出空地之时,又传来声“喵――喵”。我思索着:好像是只猫儿的叫声。于是,我便踏上了寻猫之路。大约花了4分钟,我透过决定声源的方法,找出了猫的确切位置。咋眼一瞧,全身黑不溜秋的,眼里堆满了眼屎,脏兮兮的。我见它又脏又臭又难看,便没管它,回了家。这件事,便成了我的遗憾。 想一下,竟有这么多的动物惨死在人类手里,人类是否该好好反省反省了呢? 《我是猫》读后感5 《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作,发表于1905年。是日本文学史上不朽的经典作品。讲了一只可怜的小猫,好不容易逃出了恶人的魔掌,被一位好心人收留,但却得不到其他人的喜爱,受尽了折磨,最终还是死了,但是它死后反而得到了安息。 《我是猫》不在于描述故事的情节,它更着重于刻画小说中人物的特定心理。它不是一部以单一叙述情节取胜的作品,而是将无数妙趣横生的对话连缀起来,犹如一串串珍珠。作品对于猫类习性的刻画与人类弱点的刻画并重,颇具漫画色彩,其诙谐文风能让人一气呵成地阅读完全书,书中的每一篇章都会让你发出由衷的笑声…… 这部作品是以一位穷老师家的猫的视眼来观察人类的心理,这是一只聪明、有见识、有正义感的猫,还具有文人气质的猫,但它到致死也不会捕捉老鼠。 文章有一句话这样写到,“我边痛苦着边想,遭到如此煎熬,无非是想要从缸里出去。我虽然迫切期望爬出去,但我又明白腿不盈三寸的自我是爬不出去的。既然无法将爪子搭上缸沿,管你怎样乱挠啊,焦急啊,花上一百年粉身碎骨啊,也不可能逃出去。明明明白逃不出去,这未免太勉强。勉强硬干,因此才痛苦。无聊,自寻烦恼,真糊涂!”读到那里,我被震撼了。这只猫死得真悲惨,它不是伟大地死去,而死在这小得不能再小的缸里,可能全世界都没几个人明白,真可怜,猫对这个世界彻底失望了,寻找另一个世界的安宁。 我读完《我是猫》这本著作后,懂得了小动物们也有自我的想法,只是无法用我们听得懂的语言来表达,它们也有生活的权力,人类没有权利去使唤它们,更没有资格剥夺它们的生命。我还懂得了不要任意伤害一只小动物,而且不要动不动就骂它们,也不要有气就对它们撒,小动物也有尊严,更不要出了什么事都责怪它们,我们都明白动物的行为都跟主人学,主人这么做它就认为是对的,所以不让它们犯错误的最好方法就是自我树立一个好榜样。让我们一齐来爱护、保护它们吧,不要让它们像这只猫一样死后才能安息。 《我是猫》读后感6 一个或是一群惨笑的,平庸但扭曲,稳妥又挣扎的“知识分子”的灵魂,因不能享受而谩骂,因不能玩味而嘲讽。其中高尚的部分又好比沙河里的黄金,廖若晨星。 直面真相令人颤抖,触及本质令人有切肤之痛。而人生的好处就在于精神的病入膏肓往往相伴于实体生命的终结。叙述别个灵魂的病例不亚于解剖自己,结局要么冷酷要么歇斯底里。不如退让为猫,以玩味的目光为灵魂做最后的审判。而审判对象们的差别,也许仅仅在视死如归和引颈受刑之间。对猫来说,都过于容易了。 猫在偷吃人的年糕之过程中悟出了三条真理:一、机缘难得,一定要抓住;二、一定要直觉地判断吉凶祸福;三、临危之时,不可能的事情都变成可能的。想一想,还就是这么回事。 机会太少了,80后上小学时,大学不要钱,上大学时,小学不要钱;该工作了国家不分配了,机会错过了;机会没有赶上,所以,现在自己找工作,难免辛苦点儿。我们做什么事情,都要抓住机会。 《我是猫》读后感7 爱猫,爱它的可爱,爱它的迷惘,更爱它时而安静时而淘气的模样和它翠绿的瞳孔。每次我看到猫,我总是会想,在猫的眼里,人是什么?是无所不能还是一无所处呢? 这让我想起夏目漱石对猫的描述,它是一只机警、正直、博学的猫,却抓不到老鼠,没有自己的名字。它用自己的小猫眼,静静地洞察着人生的沧桑。是的,它就是《我是猫》中有趣的主角。 《我是猫》是一个有趣的书名,这个书名引起了我的兴趣。读完《我是猫》后,真是让人感叹,我也突然爱上了这只小猫咪。 也许,正是因为它是一只猫,才没有让自己沾染上尘世的污垢。 它话中的每一个字都充满了对人类的苦涩讽刺,如:“世人褒贬,因地而不同,像我的眼珠子一样变化多端”。哦,多么尖锐的字眼,彻底揭示人性的丑恶,让人不得不佩服猫的智慧。 然而,说到智慧,它也可能是极其愚蠢的。偷偷溜进厨房吃年糕不知道会粘牙,喝醉了也是不以为然,所有这些傻事,让人忍不住想笑。然而,它与俗人是不同的,它总是在困难后悟出道理,苦后自我作乐一番。 这只公猫,矛盾的特性,还真让人说不出它是智慧还是愚蠢。也许,应该说是智慧和愚蠢的结合体。有些矛盾的性格只会凸显它更真实,也让我更爱它。 当然,人类也充满了智慧,因为有了我们的智慧,世界才发展到今天。但是人类在不知不觉中失去了本性,人类的一切在猫狗眼中也变得卑微。这时,人类应该欢笑和哭泣,还是应该反省自己呢? 《我是猫》读后感8 按照中国人的认识,明治维新是把日本从一个具有东方文化传统的国家,分化出去,为亚洲第一个近代工业化国家的重大历史事件。中国文人一度所期盼的就是,也在中国复制一次维新运动。事实上,中国历史上真有一个“百日维新”。 我们对于日本的明治维新,给予了正面的用心评价。但是本身在这个历史时期生活的夏目漱石,他以《我是猫》,表达了与我们的一贯认识不一样的意见。在社会巨变时期,人们的思想与认识需要有一个从不适应到缓慢顺应,同时实现新文化构建的发展过程。而且,最初社会舆论会严重对抗,以为这种演变是不为本国文化相容的;说重话的人,以为这是离弃祖宗文化。 夏目漱石以前在英国留学,他对于发生在欧洲与日本的资本主义发展,两者的不一样有所认识。他以为,欧洲的资本主义发展是内化的产物;而日本引进来这个资本主义,是外来的,自然与原有的文化根底有所冲突。这个决定,不简单。大家阅读《我是猫》,以为这是名著,作者极有才华,却不能看到那只猫的智慧,都是作者赋予的。它是作者的代言而已。 《我是猫》读后感9 《我是猫》是夏目漱石早期的代表作。既能够说是抒情的写生文,也能够说是结构松散的小说。 本文的主人公是猫。是以猫的视角来看人类世界的。刚生出来的时候因为长得太丑,被人唾弃,捡得一命,后被被人称为“苦沙弥”的初级英文老师收养,自此开始了观察人类、品评人类的生活。直到某日因为好奇,落入了酒缸中,被淹死了。 《我是猫》中的这只猫,虽然还没有名字,平时也没少受主人家女仆的气,却能够在人猫两个世界中来去自如。而主人和他的一帮朋友——梅亭、水岛寒月等的对话则尽收耳中。而其中,又属梅亭最能折腾人。苦沙弥老是被他折腾得够呛。例如他刚出场时,带着一副金边眼镜,认认真真地要苦沙弥画画——他自称是位美学家。苦沙弥对画画但是个外行,正要向梅亭讨教,梅亭便一本正经的说:“是啊,不可能一开始就画得好嘛……从前意大利画家安德里亚曾说过:‘余作画者,莫过于描绘大自然。天有星辰,地有露华;飞者为禽……"怎样样?假如你也想画出像样的画来,画点写生画如何?” 于是,苦沙弥作恍然大悟状,对安德里亚佩服得五体投地。但是事实上,安德里亚压根就没说出这话,是他的朋友瞎编的。 苦沙弥和他的朋友就这样,在小猫的眼中如此不堪,实在是可笑。相比于这只无名的小猫,它的`主人真该感到汗颜。相比于许多人,这猫很富于哲理,善于词辩。对人类的弱点有精细的研究,就连抨击社会,也很有见地。它说:“说不定整个社会便是疯人的群体。疯人们聚在一齐,互相残杀,互相争吵,互相叫骂,互相角逐。”……并由此最终得出了“被幽禁在疯人院里的才是正常人。”的结论。虽然有些滑稽,但却也抨击了当时社会的风气。 在《我是猫》中,苦沙弥和他的朋友就应属于穷酸潦倒的知识分子之列。正如本文译者所说,“他们应对新的思潮,既顺应,有嘲笑;既贬斥,又无奈,惶惶焉不知所措,只好靠插科打诨、玩世不恭来消磨难捱时光。他们时刻在嘲笑和捉弄别人,却又时刻遭受命运与时代的捉弄与嘲笑。”《我是猫》中作者所描述的景象,就应是当时人们精神世界空虚的真实写照,这也无怪一只小猫会将人类世界看得但是而而了。 总而言之,这只无名小猫虽然神通广大,却又时而自作聪明,虽然看多了人类世界,却又因为一时好奇,最终还了性命。也许正是因为好奇,才使得它对人有了这么多的了解,也就有了这本《我是猫》。 《我是猫》读后感10 日本作家夏目漱石以猫的视角观察了这个世界,并写下了奇文《我是猫》。 寒假拜读后,感触良多。猫公的确是了不起,很多复杂的事情都能看得一清二楚,这大概就是作为一只猫的好处吧。 书中以猫的视角观察了英语入门教师苦沙弥的世界,主要描写了苦沙弥和他的几个朋友。 苦沙弥大概就代表了作者本人。因为这本书的主人公猫公的原形正是某天闯入漱石家中的小猫。书中的苦沙弥是个患有严重胃病的暴躁教师。他十分清贫,别人找他的家时都可以说“找那个房上有茅草的屋子就对了”。他其实很渴望金钱,但又看不起实业家赚钱的很多阴险手段。所以只能一直清贫。有一次因为招惹了实业家夫人,于是遭到实业家手下的走狗的无尽的困扰。这个角色我认为类似于中国目前的“愤青”。自己什么也没有,亦看不起其他任何人,是一种典型的病态心理。 美学家迷亭是苦沙弥的朋友之一。这个人非常有个性,嘴里从没有正经,胡诌八扯是家常便饭。他以捉弄别人为乐,玩世不恭是他对人生的态度。整本书都有他的很重的戏份,可到最后我仍然没有读懂这个人。寓意过于深奥,只好略过不表。 理学士寒月则是标准的书呆子。他为了做博士会去研究“吊颈学”“紫外线对青蛙眼珠的影响”等等荒唐的学科。为了研究青蛙眼球去磨玻璃球,吹毛求疵的去追求完美球体,最后只是浪费了大好青春。迷亭问他什么时候磨好,他居然会回答“快的话得10年,慢的话大概要20年”。真的是迂腐的可爱了。 哲学家八木独仙则又是截然不同的风格。他的哲学除了两个疯子懂外,其他人全都认为是笑谈。我初看他的哲学还感觉有理,哪知越到后面越感觉不对。他只陷入了自己创造的完美世界。另外提一下,他的徒弟之一。 《我是猫》读后感11 六一儿童节,陪女儿去买书,淘了本《我是猫》,拜读了夏目漱石大作。 《我是猫》是夏目漱石于大上个世纪初完成的。当时日本政府意气风发,傲气十足。狭隘的日本人开始以强国的上等人自居。在这时,一些冷静的日本知识分子开始思索日本的前途和未来。一方面他们看不到出路,另一方面他们又无能为力,这些社会现状导致他们感到无奈、无助、甚至绝望。在这种心情下,夏目漱石完成了这篇作品,也是被世人公认的一篇可以与《悲惨世界》、《呼啸山庄》、《战争与和平》、《飘》等齐名的著作。 小说形式别具一格,写的是一只猫的一生,(从“我”出生流落苦沙弥家始,到“我”误饮啤酒掉进水缸淹死止)作者借此猫的眼睛来观察、议论及评说当时的日本,大到社会现状,小到人情冷暖。观察细致入微,笔法刁钻犀利。,作者对人的心理描写更是入木三分,令人拍案叫绝,也使我不得不折服于夏老的文字功夫。无论是社会名流、贩夫走卒,还是市井无赖、学者大儒,总之社会上的三教九流,各色人等,夏老对他们的心理刻画,简直无法形容。 夏老还借着猫的嘴说出了不少自己的奇谈怪论,乍听荒诞有趣,可细细品味,无一不是至理真言。比方说书中有这样一段话,大致如下:“世间人就是这样,总是做些没有道理的事情。从前无知时与自然和谐相处……可这样下去,土地、空气、水、天空……都归了人类,也就是说自然属于了人类,更可笑的是这些甚至可以划分到具体某个人的名下……大逆不道,荒诞不经,这就是人类!比起我们猫……”写的不错。虽然有点像疯人呓语,可这句句都直指人类本性的缺陷及阴暗,针对丑陋的人性,无尽的欲望。克制住了这些,你就成了完人。可这世上没有完人,所以你就会到处看见丑陋的人性和无尽的欲望。 《我是猫》读后感12 《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作,发表于1905年。作者在书中以猫的身份来观察生活。这是一只善于思索、有见识、富于正义感、但至死也没有学会抓老鼠的猫。它观察着当时的人们,发出了自己对人类的看法,以及对自己的男主人——当代的一名知识分子的一些看法。 这只没有名字的猫,在一位穷教师家居住着。它是一只在主人眼里并不重要但是还是在主人家生活的猫。它非常想学会捉老鼠,可是晚上捉老鼠却被老鼠给捉弄的一塌糊涂,最终主人惊醒了,还以为来贼了呢!虽然在猫咪的世界里显得傻呼呼的,可是在某些方面看起来非常棒,它总是在客人来的时候待在主人的身边,主人的朋友和主人聊天,它听完了,总会悟出道理。 这只猫确实傻呼呼的,但是在傻呼呼的干傻事的过程中,会得到一些教训,就不会去干这些傻事了。有一次令我记忆犹新。这只猫在厨房里偷吃年糕,不料被年糕粘住了牙齿,怎么也拔不掉。到最后,它只好站起来,前爪把碗往外拽,后脚站了起来。最后还是被主人的两个小姑娘看见了,母亲让女仆帮助猫把碗拔了下来。 这是一只哲理猫,也是一只“蠢猫”(捉老鼠方面)。书中字字句句读下来,还包含着哲理,还生动有趣,不死板干燥。我很喜欢这本书。

《我是猫》读后感

  当认真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是我帮大家整理的《我是猫》读后感,欢迎阅读与收藏。 《我是猫》读后感1   日本作家夏目漱石所写的《我是猫》这篇童话是我和学生读后都认为写得好且印象深刻的文章之一。在作品中,作家以第一人称的口吻写出了“猫”即文中的“我”吃年糕的滑稽形象。   在与学生共读此文时,我不禁笑了起来。作者能够将猫的心理刻画地如此细腻、逼真,与的文化积淀及对动物的细致观察是分不开的。在笑的同时我也在想:既然是一篇童话,那它反映的不仅仅是“猫”的遭遇和心声,它也在一定程度上折射着人类社会的点点滴滴。   仔细想来,“猫”吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题无法自拔时的窘相吗?   同学,你可曾记得:当杜瑞峰等同学站起来读诗或读课文,沙哑的声音在课堂上响起时,你们不也报之一笑了吗?这和文中女孩和伙伴的“笑”有何异同?同学之间,我们应该互相尊重,不应嘲笑身边的每位同学、每个人。   “我大抵也算见识过人类缺乏同情心的个助攻行径,但从来没有像此时此刻这样恨在心头”我们为何不能拥有一颗同情之心,一颗感恩之心,包容身边人的缺点,包容同学一句并非专意说出的话,包容……包容一切可以原谅的事情,但不能包容你对学习的冷漠、不自觉和不负责任!   “一颗沙里一个世界,一朵鲜花一座天堂”而我想说的是:这只猫的遭遇就是一个人间社会!   同学们,让我们在读懂文字的同时,尝试着读出它背后的情感和内涵吧! 《我是猫》读后感2   《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作,发表于1905年。作者在书中以猫的身份来观察生活。这是一只善于思索、有见识、富于正义感、但至死也没有学会抓老鼠的猫。它观察着当时的人们,发出了自我对人类的看法,以及对自我的男主人——当代的一名知识分子的一些看法。   这只没有名字的猫,在一位穷教师家居住着。它是一只在主人眼里并不重要可是还是在主人家生活的猫。它十分想学会捉老鼠,可是晚上捉老鼠却被老鼠给捉弄的一塌糊涂,最终主人惊醒了,还以为来贼了呢!虽然在猫咪的世界里显得傻呼呼的,可是在某些方面看起来十分棒,它总是在客人来的时候待在主人的身边,主人的朋友和主人聊天,它听完了,总会悟出道理。   这只猫确实傻呼呼的,可是在傻呼呼的干傻事的过程中,会得到一些教训,就不会去干这些傻事了。有一次令我记忆犹新。这只猫在厨房里偷吃年糕,不料被年糕粘住了牙齿,怎样也拔不掉。到最终,它只好站起来,前爪把碗往外拽,后脚站了起来。最终还是被主人的两个小姑娘看见了,母亲让女仆帮忙猫把碗拔了下来。   这是一只哲理猫,也是一只“蠢猫”(捉老鼠方面)。书中字字句句读下来,还包含着哲理,还生动趣味,不死板干燥。我很喜欢这本书。 《我是猫》读后感3   今天,我看完了一本十分精彩的日本名作《我是猫》,它的作者是日本著名的作家夏目漱石,它是夏目漱石的处女作。   收中的主人公不是人而是一个穷教师家的猫,这只猫在夏目漱石的笔下变成了一个善于思索、有见识、富于正义感的猫,但是到了最后也没学会抓老鼠的猫。   大概内容是一只可怜又可爱的小猫,被一个书童玩过了以后,又弄伤了,无家可归,十分幸运的是被一个“好心人”给留了下来,可是,小猫被主人家的人又打又骂,有的时候还得饿肚子,它的窝就是一个破纸箱,到了冬天又冷又饿,十分的可怜。那个时代有钱的人十分少,没钱的人很多,有的时候人都吃不饱,生活都没有保障,别说一只猫了,更是可怜,有的时候二、三天都吃不上饭。最后,它为了喝水一不小心滑到了水缸里淹死了。   我读了这本书后思绪万千:在那个黑色的时代,那人吃人的资本主义社会中,就连一只小猫的生命也无法保障。   如果它生长在现在的我们中国,一定会被好心的人带回家,天天喂它吃好吃的猫粮,各种各样的口味都有,还会有温暖的小窝,冬暧夏凉。看电视上的报道,有一个老奶奶每天去喂养在她的房子周围的流浪的猫和狗,现在有爱心的人越来越多了。如果它生活在我们的社会,它一定是幸福的都不想离开。   这篇文章也表达出了20世纪初的日本的黑暗时代,人们的生活是多么的困苦,我们现在的生活条件实在是太好了,吃的有营养,穿的又暖和又漂亮,还有宽敞的教室,精致的书籍供我们来学习,我们实在是太幸福了,我们要珍惜现在的生活,好好学习,为国家贡献我们的力量。 《我是猫》读后感4   我非常喜欢看小说,今天我走进书店就看到了一本书,叫做《我是猫》。   《我是猫》是日本作家夏目漱石于1905年创作的第一本小说。说是小说,其实并没有什么情节。这是一只穷教师家里的猫。这只猫刚出生的时候因为长得太丑,被人抛弃,后来被贫困的好心的穷教师收养。它没有名字,在家里还经常受到主人家女仆的气。   我印象深刻的一幕是有一天有一个人到那个把穷老师家里的东西偷了。事后,教师和他的老婆吵了起来。他们列出贵重物品清单,相互指责对方。而这时对于这只猫来说感觉非常不屑。小偷固然可恨,但是事后两人却没有静下心来。这种感觉和我们现实生活是多么像。   据说写这部小说是日本的明治时期,当时,资本主义思潮兴起,日本全面学习西方。但是,东方固有的价值观、文化观与风俗尚存。主人公是猫,以一只猫的眼光看人。当时的`日本面对新的思潮,既顺应,又嘲笑;既排斥,又无奈。   小猫看了那么多的人,它观察人类,品评人类的生活。直到后来,落入酒缸中被淹死了。这只猫很富于哲理,精干辞辩,对人类的弱点讽喻得十分透骨。   《我是猫》是一本很好的书,它以犀利的笔锋,强烈的讽刺了日本当时的腐败社会。今天我们同样处于变化的时代,我们应该怎么面对社会的发展呢?我觉得《我是猫》给了我们一剂强心针。 《我是猫》读后感5   《我是猫》是日本作家夏目簌石的代表作,是一部具有独特形式的批判现实主义的小说。全文以一只猫的视角观察明治维新后的日本社会,并对阴暗腐朽的社会和庸俗无聊的小说人物进行戏虐和批判,透过一系列冷嘲热讽否定了封建落后的旧事物,对日本资本主义现代化所带来的诸如拜金主义、利己主义等弊端深表不满。   猫公刚出生时,因为太丑被人唾弃,捡得一命,最终找到了安身立命之处——一位穷教师家。它很善于词辩,如“世人褒贬,因时因地而不同,像我的眼珠一样变化多端,我的眼珠不过忽大忽小,而人间的评说却在颠倒黑白,颠倒黑白也无妨,因为事物本身就有两面和两头,只要抓住两头,对同一事物翻手为云,覆手为雨,这也是人类通权达变的拿手好戏。”   它还博学多才,通晓天文古今,它还很有自由平等的观念,敢于蔑视权贵,鼓励创新。可是它也很俗很蠢,爱自作聪明。它不知道吃年糕会粘牙,甚至不知道酒桶能淹死猫,最终丢了性命。   我觉得猫公最后的命运也是在告诫我们:不要自作聪明!也许最后,我们会栽在自己手里。我们每个人心中都装着一个世界,没有一个相同。我们活在自己的世界里,用自己的心情体会着他人的喜怒哀乐,不要抱怨世界如何对你,脚踏实地,总能活出精彩来。   “月儿栽西,银光如练,但已瘦削,宛如半裁信纸”。   吾辈是猫,但还没有名字! 《我是猫》读后感6   《我是猫》的创作距今已经有100多年了,历时百年而经久不衰,足以可见其魅力所在。夏目漱石通过猫的独特视角,将社会、人性表现的淋漓尽致,批判腐朽的金钱社会同时,唤醒人们对真善美的追求。   《我是猫》中猫是一只不同寻常的猫,它可爱、聪明伶俐、富有正义感、身上充满文化气息,最大的特点就是不会抓老鼠。当然,书中故事情节不是重点,通过人物的刻画表现出人性的弱点才是本书的重点,而人物则是通过一个个有趣的对话来表现。通过这只即聪明又蠢笨的猫的奇特视角,写出日本社会荒诞、疯癫,看似在写猫,其实是在表现社会的现象。一群穷困的文化人对于新思想的排斥与无奈,不知道自己的未来,他们的内心是彷徨不安的。看似他们在嘲笑时代,其实都是被时代嘲弄的人。在诙谐的对话中,让你对社会有深刻领悟。面对着西方资本主义文化的入侵,社会变成了金钱社会,就如那只猫所说的那样,能使世界上的事物运动的就是金钱,只有资本家知道怎样能够将金钱发挥最大的威力。这是对于充斥着臭铜气社会的最大讽刺,表现出作者对于金钱社会的憎恶。   这部作品让我想起巴尔扎特的《高老头》对金钱社会的讽刺。社会的一切丑陋都是因金钱在作怪,这只猫看得很透彻。而这只猫就是作者自己,他看到世间冷暖,看出万恶的金钱对于社会的影响,看到人们的价值观发生的改变,看到市侩的社会哲学……但是猫仅仅是猫而已,无法去改变这个社会。就像是看到主人被欺负,看到家里半夜发生入室盗窃一样,无能为力。夏目漱石只能通过这样深邃的文章,警醒着世人,这是一种强烈社会责任感的表现,是对于回归理想社会的期望。 《我是猫》读后感7   初次听到夏目漱石这个名字是因为那句委婉的表达自己的情感的{今晚的夜色中真美}?才知道这个作者的存在,也从未了解过他的一切,《我是猫》这本书听身边的朋友提及过,我也忘了是什么机缘巧合之下才开始看这本书,只知道刚看的时候一直有弃书的想法,也是靠微信读书刚更新的听书功能才终于结束了这本书。   《我是猫》是主人公以一只猫的身份,俯视日本当时的社会现状,淋漓尽致地反映了二十世纪初,日本中小资产阶级的思想和生活,尖锐地揭露和批判了明治“文明开化”的资本主义社会。整本书以一位穷教师家的猫为主人公,作者一直以猫的视角来观察人类的社会心理。表面上它只是一只善于有自己的见识,善于分析人类心理的猫,虽然它也会傻到至死也没有学会捕捉老鼠。书中对于猫类习性的刻画与人类弱点的刻画并重,表达出对当今社会的极尽调侃的嘲弄和不屑,文风颇具漫画色彩,文风也很是诙谐。   《我是猫》中以主人公沙弥的和他的一帮朋友——梅亭、水岛寒月等的对话为整本书的额主要线索,虽然他们身处在不同的社会地位,但是都是惯于谈天说地,道古论今的文人学士和势力小人。?沙弥或许永远永远都不会知道,他取得的所有的成就,在猫的视眼中如此不堪可笑,当然最终对猫的结局,也做了一个比较完美的结尾,因为好奇心偷喝酒掉水缸而死亡,整本书虽然有些滑稽,但却也抨击了当时社会的风气。   建议看这本书的时候不可太心急要不然就会和我一样分分钟想弃书,要让自己的心静下来就会感到其实这本书还是有它的趣味性所在的。 《我是猫》读后感8   《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作,发表于1920xx年。作者在书中以猫的身份来观察生活。这是一只善于思索、有见识、富于正义感、但至死也没有学会抓老鼠的猫。它观察着当时的人们,发出了自己对人类的看法,以及对自己的男主人——当代的一名知识分子的一些看法。   这只没有名字的猫,在一位穷教师家居住着。它是一只在主人眼里并不重要但是还是在主人家生活的猫。它非常想学会捉老鼠,可是晚上捉老鼠却被老鼠给捉弄的一塌糊涂,最终主人惊醒了,还以为来贼了呢!虽然在猫咪的世界里显得傻呼呼的,可是在某些方面看起来非常棒,它总是在客人来的时候待在主人的身边,主人的朋友和主人聊天,它听完了,总会悟出道理。   这只猫确实傻呼呼的,但是在傻呼呼的干傻事的过程中,会得到一些教训,就不会去干这些傻事了。有一次令我记忆犹新。这只猫在厨房里偷吃年糕,不料被年糕粘住了牙齿,怎么也拔不掉。到最后,它只好站起来,前爪把碗往外拽,后脚站了起来。最后还是被主人的两个小姑娘看见了,母亲让女仆帮助猫把碗拔了下来。   这是一只哲理猫,也是一只“蠢猫”(捉老鼠方面)。书中字字句句读下来,还包含着哲理,还生动有趣,不死板干燥。我很喜欢这本书。 《我是猫》读后感9   日本作家夏目漱石以猫的视角观察了这个世界,并写下了奇文《我是猫》。   寒假拜读后,感触良多。猫公的确是了不起,很多复杂的事情都能看得一清二楚,这大概就是作为一只猫的好处吧。   书中以猫的视角观察了英语入门教师苦沙弥的世界,主要描写了苦沙弥和他的几个朋友。   苦沙弥大概就代表了作者本人。因为这本书的主人公猫公的原形正是某天闯入漱石家中的小猫。书中的苦沙弥是个患有严重胃病的暴躁教师。他十分清贫,别人找他的家时都可以说“找那个房上有茅草的屋子就对了”。他其实很渴望金钱,但又看不起实业家赚钱的很多阴险手段。所以只能一直清贫。有一次因为招惹了实业家夫人,于是遭到实业家手下的走狗的无尽的困扰。这个角色我认为类似于中国目前的“愤青”。自己什么也没有,亦看不起其他任何人,是一种典型的病态心理。   美学家迷亭是苦沙弥的朋友之一。这个人非常有个性,嘴里从没有正经,胡诌八扯是家常便饭。他以捉弄别人为乐,玩世不恭是他对人生的态度。整本书都有他的很重的戏份,可到最后我仍然没有读懂这个人。寓意过于深奥,只好略过不表。   理学士寒月则是标准的书呆子。他为了做博士会去研究“吊颈学”“紫外线对青蛙眼珠的影响”等等荒唐的学科。为了研究青蛙眼球去磨玻璃球,吹毛求疵的去追求完美球体,最后只是浪费了大好青春。迷亭问他什么时候磨好,他居然会回答“快的话得10年,慢的话大概要20年”。真的是迂腐的可爱了。   哲学家八木独仙则又是截然不同的风格。他的哲学除了两个疯子懂外,其他人全都认为是笑谈。我初看他的哲学还感觉有理,哪知越到后面越感觉不对。他只陷入了自己创造的完美世界。另外提一下,他的徒弟之一。 《我是猫》读后感10 《我是猫》是一部讽刺小说,是日本作家夏目漱石的处女作品。   我是猫》,不知可否说是大和民族在明治时期精神反馈的“冥思录”之一。《猫》所处的时代恰是明治维新以后。一方面,资本主义思潮兴起,人们学习西方,寻找个性,呼唤自由,自我意识和市场观念形成大潮;另一方面,东方固有的价值观、文化观与风尚习俗,包容着陈腐与优异,在抗议中沉没,在沉没中挣扎。一群穷酸潦倒的知识分子面临新思潮,既顺应,又嘲笑;既贬斥,又无奈,惶惶焉不知所措,只*插科打诨、玩世不恭来消磨难捱的时光。他们时刻在嘲笑和捉弄别人,却又时刻遭受命运与时代的捉弄与嘲笑。主人公是猫。以猫的眼睛看世界,这在当时,在创作手法上有一定的突破。今天常有作品以外星人的视觉看地球人,同样反映了人间积习,没一副超越现实的视角就看不透彻。他也说过哲学,例如:“世人褒贬,因时因地而不同,像我的眼珠一样变化多端。我的眼珠不过忽大忽小,而人间的评说却在颠倒黑白,颠倒黑白也无妨,因为事物本来就有两面和两头。只要抓住两头,对同一事物翻手为云,覆手为雨,这是人类通权达变的拿手好戏。”   我国目前也正处观念转换时期,说不定猫公的观察,对我们也有一定的现实意义。不过,仁者见仁,智者见智,只得任人评说了。 《我是猫》读后感11   爱猫,爱它的可爱,爱它的迷离,更爱它时而安静时而淘气的样子和它翡翠色的眼眸。每每看到猫,我总是会幻想在猫的眼里,人类,究竟是为何物,是神通广大,无所不能;还是愚昧无知,一无是处?   这不禁让我想起了夏目漱石笔下,有这样一只猫,机敏、正义、学识渊博却唯独不会抓老鼠的无名猫。它以自己小小的猫眼,悄然洞悉着人世的沧桑。没错,它便是《我是猫》中那个有趣的主角。   《我是猫》一个充满新奇的书名,就是因为这个书名一下子勾起了我的兴趣,读完后,还真是让人感叹万分。我也乍然间爱上了这小小的猫公。   也许,是因为是猫的缘故,没让它沾染上人世间的污浊。   它的每一句谈吐之间,都充满被人类尖酸的讽刺,例如:“世人褒贬,因地而不同,像我的眼珠子一样变化多端。”呵,这是多么一针见血的话语啊!把人性的丑恶揭示得透彻淋漓。让人不得不赞叹它猫脑里的智慧。   然而,说它智慧,它有时也是愚蠢至极啊!偷偷溜进厨房偷吃年糕不知道年糕会粘住牙,喝酒喝醉了都不以为然,这些种种的傻事,都让人忍俊不禁!不过,它与俗人不同的是,总是会在难后悟出哲理,苦后自乐一番。   这猫公,矛盾的特点,还真是让人叫不出它是智慧还是愚蠢啊!或许,应该说是智愚并兼吧!有些矛盾的性格才凸显得它更加真实,也让我对它更加喜爱了!   当然了,人类也是充满智慧的生物,因为我们的智慧,世界才发展到了如今。不过人类却因此在不知不觉迷失了自己的本性。人类的一切,也在猫猫狗狗眼中变得卑微。此时,人类是应该哭笑不得,还是应该自我反思一番呢?! 《我是猫》读后感12   爱猫,爱它的可爱,爱它的迷惘,更爱它时而安静时而淘气的模样和它翠绿的瞳孔。每次我看到猫,我总是会想,在猫的眼里,人是什么?是无所不能还是一无所处呢?   这让我想起夏目漱石对猫的描述,它是一只机警、正直、博学的猫,却抓不到老鼠,没有自己的名字。它用自己的小猫眼,静静地洞察着人生的沧桑。是的,它就是《我是猫》中有趣的主角。   《我是猫》是一个有趣的书名,这个书名引起了我的兴趣。读完《我是猫》后,真是让人感叹,我也突然爱上了这只小猫咪。   也许,正是因为它是一只猫,才没有让自己沾染上尘世的污垢。   它话中的每一个字都充满了对人类的苦涩讽刺,如:“世人褒贬,因地而不同,像我的眼珠子一样变化多端”。哦,多么尖锐的字眼,彻底揭示人性的丑恶,让人不得不佩服猫的智慧。   然而,说到智慧,它也可能是极其愚蠢的。偷偷溜进厨房吃年糕不知道会粘牙,喝醉了也是不以为然,所有这些傻事,让人忍不住想笑。然而,它与俗人是不同的,它总是在困难后悟出道理,苦后自我作乐一番。   这只公猫,矛盾的特性,还真让人说不出它是智慧还是愚蠢。也许,应该说是智慧和愚蠢的结合体。有些矛盾的性格只会凸显它更真实,也让我更爱它。   当然,人类也充满了智慧,因为有了我们的智慧,世界才发展到今天。但是人类在不知不觉中失去了本性,人类的一切在猫狗眼中也变得卑微。这时,人类应该欢笑和哭泣,还是应该反省自己呢? 《我是猫》读后感13   日本作家夏目漱石所写的《我是猫》这篇童话是我和学生读后都认为写得好且印象深刻的文章之一,我是猫读后感100字。在作品中,作家以第一人称的口吻写出了“猫”即文中的“我”吃年糕的滑稽形象。   在与学生共读此文时,我不禁笑了起来。作者能够将猫的心理刻画地如此细腻、逼真,与的文化积淀及对动物的细致观察是分不开的。在笑的同时我也在想:既然是一篇童话,那它反映的不仅仅是“猫”的遭遇和心声,它也在一定程度上折射着人类社会的点点滴滴。   仔细想来,“猫”吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题(而这难题对有些人来说并非难题)无法自拔时的窘相吗?   同学,你可曾记得:当杜瑞峰等同学站起来读诗或读课文,沙哑的声音在课堂上响起时,你们不也报之一笑了吗?这和文中女孩和伙伴的“笑”有何异同?同学之间,我们应该互相尊重,不应嘲笑身边的每位同学、每个人。   “我大抵也算见识过人类缺乏同情心的个助攻行径,但从来没有像此时此刻这样恨在心头”我们为何不能拥有一颗同情之心,一颗感恩之心,包容身边人的缺点,包容同学一句并非专意说出的话,包容……包容一切可以原谅的事情,但不能包容你对学习的冷漠、不自觉和不负责任!   “一颗沙里一个世界,一朵鲜花一座天堂”而我想说的是:这只猫的遭遇就是一个人间社会!   同学们,让我们在读懂文字的同时,尝试着读出它背后的情感和内涵吧! 《我是猫》读后感14   猫,或许只会令小部分人着迷,但尽管猫有多平凡,我也会对猫咪痴迷。既然有缘找到我的心声——《我是猫》,就买下吧!我回到家中,捧着书细细地看着,细细品味着。   这本书是一一位穷教师家中的猫为主人公,以这只被“拟人化”的猫的视觉来观察人类的心理,针砭现实生活中的市侩哲学。这是一直善思索,有见识,富于正义感又具有文人气质,但至死也没有学会捕捉老鼠的猫儿。   最令我难忘的是有一个人到那位穷老师家中偷东西,事后主人夫妇不厌其烦地列出被偷物品之量,还互相不断骂对方买的东西太贵,应……   这只猫儿发出极尽调侃的嘲弄和不屑,显示了人类的市侩,对金钱的着重性。也许“旁观者清,当局者迷”,我们并不能发现自己的丑恶。从这只猫儿,我们可以知道尽管怎样善良的人,心中总有一丝恶念,关键在于如何将这一恶念保存好,不让她并发出来。其实人类是如何分辨善于恶的呢?行为还是品行?内在还是外在?我想我们不过以对自己好或者有益处的人归分为善,而对自己不好或者没有益处的人归分为恶。人们总说外在不重要,其实外表乃是迈向成功的开始,形象不好便连开始也没有。例如有一天,有一个乞丐向你推荐自己做你家的清洁工,你会接受吗?大概只会给几元钱打发以下罢了。人类在不知不觉中,也在做着一些小恶的事情,在不自觉中,戴上了“有色眼镜”——歧视别人。人类需要被大家针砭的地方还有许多许多,可是“江山易改,本性难移”,谁能摆脱“天性”,突破“人性”的考验呢?   我愿意变成《我是猫》中的那一只猫,给人们无限启发,助人们扬长避短,开辟一条走向成功的捷径。 《我是猫》读后感15   寒假里,我读了这本《我是猫》。它是一本批判性的小说,是用一只猫的态度和口吻讲述身边的人之间发生的事情。   作者当时生活在二十世纪初的日本中小资产阶级,所以整本书都在用“猫”诙谐幽默的语气揭露那时资产主义社会的不良风气。我当然不生活在二十世纪初的日本,更不会理解那时作者真正想表达什么样的情感,可是读过这本书之后,我倒是有一点自我的想法。   其实不管处在哪个时期、哪个国家,人们的做事方法和思想都差不多,现代社会也有很多像书中人物一样迂腐、软弱、势力、唯利是图的人,包括我自我。人性是有弱点的,人类本来就自私,为了自我的利益什么都干得出来,这也是不可避免的。这本书的作者也以往说过“比嘲笑他们我更嘲笑我自我”,我想他在批判文中人物的同时也在深深地批判着自我。   既然人类本来就是这样,我想我们应当努力去改变,去克制自我,而不是去避免,去欺骗自我。我们不可能成为小说、漫画中那样完美的人,那种人也是不存在的。但我们至少不要像文中的人物一样被金钱和势力蒙蔽了双眼。   我也明白长大以后有很多事都是出于无奈,可能必须要自私,会与我期望的偏差一些,但我期望我能够守住底线,长大以后也能够活得真正的欢乐。也许我以后真的会变得和书中的人物一样,但至少我此刻还是很欢乐的。   大家必须要去看看这本书,真的很好看!

我是猫读后感

  当看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是我整理的我是猫读后感(精选10篇),希望能够帮助到大家。   我是猫读后感1   很久以前,我在一本漫画书里知道了《我是猫》这本书。寒假期间,我和爸爸去书店买到了《我是猫》的原著。   《我是猫》通过一只猫的眼光,讲述了明治时代的一个个故事。书里借猫的口,讲出了作者对那个时代的观点。书里面,猫在澡堂、在家里听见了哲学家、美学家等人的对话。还有和落云馆发生战争。有的对话很无聊,但密探的对话最有意思——为什么有许多人都有成为密探的趋势?有四种答案。   这本书一直写到了主人公——猫的死亡。猫还加了一句:“我死了,死后才得到太平,太平是非死得不到的。”这句话,一开始我百思不得其解,后来终于知道,这是因为,那时候的社会生活是很不好的。   幸亏我们没有生活在那个年代。   我是猫读后感2   资本主义社会的原动力是人们对于金钱的渴望与追逐,这个价值观与原有社会的重视人情、友谊、正义、公平等,常常构成冲突。日本在维新带来社会经济迅速发展之后,也致使社会文明的原有体系崩溃了。东方文化的基础是道德的,现实社会不是道德的了。你想,日本人,在那个时代是不是接受?夏目漱石,以他的发言,在《我是猫》里的冷嘲热讽,将一个处身社会巨变下的日本人,他心里的失衡与纠结,以及愤怒都暴露出来。   他以猫眼看世界,这本身就表达了,对于人的世界当时日本社会的陌生感。在艺术手法的选择上潜在意思是,对于现实社会不满,不接受,表达鄙夷,以及对于人类行为的保持距离。   我们以为夏目漱石是资本主义作家,可是他也是资本主义金权社会的批判者。正如马克思在现实社会,对于这个新鲜出炉的资本主义不喜欢一样,夏目漱石也对于资本主义的先天弊端做了无情的揭露。   他看到欧洲资本主义可憎的面目,以为日本不应该再走欧洲的路。可是限于当时的社会普遍认知,他也看不到还有另外的出路。他可以做到的,便是不容纳,批判,以及绝望一般的嘲讽。   作者本身,在他的思想里,也杂糅了很多东西方的东西。他是个人主义者,这是西方的,可是他又反对资产阶级文明。他的社会理想是具有宗教情怀的,以为需要则天去私。这无疑是东方文化里,天下为公的思想。若把这个思想矛盾的特征,放诸当时社会发展中,各样思想和观点冲突与融合的背景,一切就好理解了。   读书是照镜子。   我是猫读后感3   《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作,发表于1905年。作者在书中以猫的身份来观察生活。这是一只善于思索、有见识、富于正义感、但至死也没有学会抓老鼠的猫。它观察着当时的人们,发出了自己对人类的看法,以及对自己的男主人——当代的一名知识分子的一些看法。   这只没有名字的猫,在一位穷教师家居住着。它是一只在主人眼里并不重要但是还是在主人家生活的猫。它非常想学会捉老鼠,可是晚上捉老鼠却被老鼠给捉弄的一塌糊涂,最终主人惊醒了,还以为来贼了呢!虽然在猫咪的世界里显得傻呼呼的,可是在某些方面看起来非常棒,它总是在客人来的时候待在主人的身边,主人的朋友和主人聊天,它听完了,总会悟出道理。   这只猫确实傻呼呼的,但是在傻呼呼的干傻事的过程中,会得到一些教训,就不会去干这些傻事了。有一次令我记忆犹新。这只猫在厨房里偷吃年糕,不料被年糕粘住了牙齿,怎么也拔不掉。到最后,它只好站起来,前爪把碗往外拽,后脚站了起来。最后还是被主人的两个小姑娘看见了,母亲让女仆帮助猫把碗拔了下来。   这是一只哲理猫,也是一只“蠢猫”(捉老鼠方面)。书中字字句句读下来,还包含着哲理,还生动有趣,不死板干燥。我很喜欢这本书。   我是猫读后感4   日本作家夏目漱石以猫的视角观察了这个世界,并写下了奇文《我是猫》。   寒假拜读后,感触良多。猫公的确是了不起,很多复杂的事情都能看得一清二楚,这大概就是作为一只猫的好处吧。   书中以猫的视角观察了英语入门教师苦沙弥的世界,主要描写了苦沙弥和他的几个朋友。   苦沙弥大概就代表了作者本人。因为这本书的主人公猫公的原形正是某天闯入漱石家中的小猫。书中的苦沙弥是个患有严重胃病的暴躁教师。他十分清贫,别人找他的家时都可以说“找那个房上有茅草的屋子就对了”。他其实很渴望金钱,但又看不起实业家赚钱的很多阴险手段。所以只能一直清贫。有一次因为招惹了实业家夫人,于是遭到实业家手下的走狗的无尽的困扰。这个角色我认为类似于中国目前的“愤青”。自己什么也没有,亦看不起其他任何人,是一种典型的病态心理。   美学家迷亭是苦沙弥的朋友之一。这个人非常有个性,嘴里从没有正经,胡诌八扯是家常便饭。他以捉弄别人为乐,玩世不恭是他对人生的态度。整本书都有他的很重的戏份,可到最后我仍然没有读懂这个人。寓意过于深奥,只好略过不表。   理学士寒月则是标准的书呆子。他为了做博士会去研究“吊颈学”“紫外线对青蛙眼珠的影响”等等荒唐的学科。为了研究青蛙眼球去磨玻璃球,吹毛求疵的去追求完美球体,最后只是浪费了大好青春。迷亭问他什么时候磨好,他居然会回答“快的话得10年,慢的话大概要20年”。真的是迂腐的可爱了。   哲学家八木独仙则又是截然不同的风格。他的哲学除了两个疯子懂外,其他人全都认为是笑谈。我初看他的哲学还感觉有理,哪知越到后面越感觉不对。他只陷入了自己创造的"完美世界。另外提一下,他的徒弟之一。   我是猫读后感5   作者长篇小说书中隐含着,夏目漱石自身的种种痛苦与积郁。作为叙述者的猫,所有的故事都要从背后结合夏目漱石的个人经历。   以无名无姓的猫讲述自己主人及周遭的朋友,较有讽刺幽默的意味,讽刺死板的教师主人迂腐顽固不化,讽刺企业家金田世故圆滑、贪得无厌,讽刺美学家迷亭满口胡言,讽刺装腔作势、虚情假意、世态炎凉;每个角色都被刻画的那么细致。   叙述的不仅仅只有讽刺,它对种种世相吐露绝妙评语,甚至对自己的主人也毫不客气极尽调侃,又可谓是世间少见的刻薄之猫,因为被知识分子收养,它也成了猫中的知识分子,说这只猫博览群书一点也不过分,学者猫先后引用过莎士比亚、尼采、雨果、帕拉图、巴尔扎克等中外人士名言。   起初看并未深入感受,但看完却有不舍、意犹未尽的感触。   我怀疑人类是自己说的那样深情,那样富于同情的动物,更多还是生成了是个人,流几滴眼泪或是装装同情,不过是一种义务,为了交际才不得不做做样子罢了。   没有人比承认自己愚蠢更高尚的了,在自知之明前,一切自命不凡的人都要低下头。   我是猫读后感6   猫在我心中一直略带几分神秘感,平素则慵懒,偏又添了点俾睨众生的小模样,偶尔却也做出点柔顺的姿态,叫人喜上心头。但猫真是这样的吗?我们无法理解动物的语言和表情,所以只能依着自己的神态和心境来解读,有时候我也会忍不住想,猫又是怎么理解人类的一举一动,从这个角度看过去,似乎有趣了不少。   《我是猫》便是以猫的角度来审视人类的生活,第一次拜读夏目漱石的作品,很喜欢他的文字风格,细腻而有韵味。这本书并没有情节架构上的起承转合,翻到任何一段都能继续往下读,书中呈现了一幅幅明治时期知识分子的生活风俗画,迂腐得紧,却也令人发笑。从这些描写中来看,作者对这段历史流露着挞伐之意,但绝不是那种充满激情的批判,而是将内心的寂寥不满寄托在这只猫上,用它讥诮而平静的口吻来述说种种荒谬。因此当出现有关猫主人和他朋友的来往片段时,作者都是一派云淡风轻,对里面的不可思议分毫不提,仿佛这是再正常不过的事,但当猫的评价出现时,仿佛作者这时终于可以伸伸懒腰,摆出一个不屑的姿态来,这种心境可说是世事境迁的顺其自然,也可说是无奈的消极逃避。   这部文学作品有如散文的行云流水,若剔除作者对时代的讽刺,单纯从普世的角度来观察人性,那么猫对人的行为发表的这些观感显得犀利而有趣,这种奇妙感在于角度和距离的不同,让一些平凡小事变得特别起来,细瞧之下,仿佛其中的荒谬感都凸显出来了。例如古井武右卫门因为害怕被学校开除,上门请求猫主人苦沙弥的帮助,然而猫主人对任何请求都用“说不准”挡回去。对此,这只猫的观察犀利得叫人吃一惊,人在人际交往中流的泪和做出的同情姿态都只是生而为人必须交的税,主人不善于做表面文章,因而底下的冷漠一览无余。最后猫对这个年轻人的期许是他将会学习到人性的真理,“会冷漠地旁观他人的忧愁,在他人处于困境的时候大声嘲笑。”看到这里,忍不住要笑出声来,人性的软弱面展露无遗。   这究竟是只怎样的猫呢?我若用一个词形容,那就是霸气十足!它似乎是要打破我们对猫族的陈规印象,卖乖讨好不是因为喜欢主人,而是寄人篱下的不得以。它不以为自己懒,反觉得人类随性得可怕。不在意自己有没有名字,它就叫猫!这是部非常舒缓而有趣的文学作品,可以从多个角度来品评,读完书后,让人想从另一个角度来审视自己的日常生活,不知能瞧出多少新鲜来!   我是猫读后感7   寒假里,我读了这本《我是猫》。它是一本批判性的小说,是用一只猫的态度和口吻讲述身边的人之间发生的事情。   作者当时生活在二十世纪初的日本中小资产阶级,所以整本书都在用“猫”诙谐幽默的语气揭露那时资产主义社会的不良风气。我当然不生活在二十世纪初的日本,更不会理解那时作者真正想表达什么样的情感,可是读过这本书之后,我倒是有一点自我的想法。   其实不管处在哪个时期、哪个国家,人们的做事方法和思想都差不多,现代社会也有很多像书中人物一样迂腐、软弱、势力、唯利是图的人,包括我自我。人性是有弱点的,人类本来就自私,为了自我的利益什么都干得出来,这也是不可避免的。这本书的作者也以往说过“比嘲笑他们我更嘲笑我自我”,我想他在批判文中人物的同时也在深深地批判着自我。   既然人类本来就是这样,我想我们应当努力去改变,去克制自我,而不是去避免,去欺骗自我。我们不可能成为小说、漫画中那样完美的人,那种人也是不存在的。但我们至少不要像文中的人物一样被金钱和势力蒙蔽了双眼。   我也明白长大以后有很多事都是出于无奈,可能必须要自私,会与我期望的偏差一些,但我期望我能够守住底线,长大以后也能够活得真正的欢乐。也许我以后真的会变得和书中的人物一样,但至少我此刻还是很欢乐的。   大家必须要去看看这本书,真的很好看!   我是猫读后感8   《我是猫》是夏目漱石早期的代表作。既能够说是抒情的写生文,也能够说是结构松散的小说。   本文的主人公是猫。是以猫的视角来看人类世界的。刚生出来的时候因为长得太丑,被人唾弃,捡得一命,后被被人称为“苦沙弥”的初级英文老师收养,自此开始了观察人类、品评人类的生活。直到某日因为好奇,落入了酒缸中,被淹死了。   《我是猫》中的这只猫,虽然还没有名字,平时也没少受主人家女仆的气,却能够在人猫两个世界中来去自如。而主人和他的一帮朋友——梅亭、水岛寒月等的对话则尽收耳中。而其中,又属梅亭最能折腾人。苦沙弥老是被他折腾得够呛。例如他刚出场时,带着一副金边眼镜,认认真真地要苦沙弥画画——他自称是位美学家。苦沙弥对画画但是个外行,正要向梅亭讨教,梅亭便一本正经的说:“是啊,不可能一开始就画得好嘛……从前意大利画家安德里亚曾说过:‘余作画者,莫过于描绘大自然。天有星辰,地有露华;飞者为禽……"怎样样?假如你也想画出像样的画来,画点写生画如何?”   于是,苦沙弥作恍然大悟状,对安德里亚佩服得五体投地。但是事实上,安德里亚压根就没说出这话,是他的朋友瞎编的。   苦沙弥和他的朋友就这样,在小猫的眼中如此不堪,实在是可笑。相比于这只无名的小猫,它的主人真该感到汗颜。相比于许多人,这猫很富于哲理,善于词辩。对人类的弱点有精细的研究,就连抨击社会,也很有见地。它说:“说不定整个社会便是疯人的群体。疯人们聚在一齐,互相残杀,互相争吵,互相叫骂,互相角逐。”……并由此最终得出了“被幽禁在疯人院里的才是正常人。”的结论。虽然有些滑稽,但却也抨击了当时社会的风气。   在《我是猫》中,苦沙弥和他的朋友就应属于穷酸潦倒的知识分子之列。正如本文译者所说,“他们应对新的思潮,既顺应,有嘲笑;既贬斥,又无奈,惶惶焉不知所措,只好靠插科打诨、玩世不恭来消磨难捱时光。他们时刻在嘲笑和捉弄别人,却又时刻遭受命运与时代的捉弄与嘲笑。”《我是猫》中作者所描述的景象,就应是当时人们精神世界空虚的真实写照,这也无怪一只小猫会将人类世界看得但是而而了。   总而言之,这只无名小猫虽然神通广大,却又时而自作聪明,虽然看多了人类世界,却又因为一时好奇,最终还了性命。也许正是因为好奇,才使得它对人有了这么多的了解,也就有了这本《我是猫》。   我是猫读后感9   《我是猫》这篇课文主要讲了:小猫在吃年糕中,发现了三条真理的有趣故事。这篇文章写得非常生动有趣。学完了这篇课文,我感受颇深。   这篇文章的作者是夏目漱石,是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的笔触,刻画了一只猫在偷吃年糕时的各种心态,并说出猫发现的三条真理。表达了作者对当时人情冷漠的不满和愤恨,并对弱者给予了极大的同情。   学完这篇课文,我想:这只猫吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题时的心情吗?“我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径,但从来没有像此时此刻这样恨在心头。”想想现在,各种缺乏同情心和爱心的事屡见不鲜:老人摔倒后行人没有一个干帮忙,好心人帮了忙却被冤枉了;广州的“小悦悦”事件,司机与行人对人命的漠视;高铁事故中有关方面的淡漠……让我们每一个人都有感触。我们为什么不能拥有一颗同情之心,一颗感恩之心?每个人面对他人的困难都来伸出一只手,以众人的举手之劳帮助他人形成万钧之力。   让我们互相尊重,去关爱身边的每一位同学,每一个人。让我们的社会的各个角落洒满爱的阳光,充满彼此信任的空气。   我是猫读后感10   《我是猫》讲了一只可怜的小猫,好不容易逃出了恶人的魔掌,被一位好心人收留,但却得不到其他人的喜爱,受尽了折磨,最终还是死了,不过它死后反而得到了安息。   《我是猫》不在于描写故事的情节,它更着重于刻画小说中人物的特定心理。它不是一部以单一叙述情节取胜的作品,而是将无数妙趣横生的对话连缀起来,犹如一串串珍珠。作品对于猫类习性的刻画与人类弱点的刻画并重,颇具漫画色彩,其诙谐文风能让人一气呵成地阅读完全书,书中的每一篇章都会让你发出由衷的笑声……   这部作品是以一位穷老师家的猫的视眼来观察人类的心理,这是一只聪明、有见识、有正义感的猫,还具有文人气质的猫,但它到致死也不会捕捉老鼠。   文章有一句话这样写到,“我边痛苦着边想,遭到如此煎熬,无非是想要从缸里出去。我虽然迫切希望爬出去,但我又明白腿不盈三寸的自己是爬不出去的。既然无法将爪子搭上缸沿,管你怎么乱挠啊,焦急啊,花上一百年粉身碎骨啊,也不可能逃出去。明明知道逃不出去,这未免太勉强。勉强硬干,因此才痛苦。无聊,自寻烦恼,真糊涂!”读到这里,我被震撼了。这只猫死得真悲惨,它不是伟大地死去,而死在这小得不能再小的缸里,可能全世界都没几个人知道,真可怜,猫对这个世界彻底失望了,寻找另一个世界的安宁。   我读完《我是猫》这本著作后,懂得了小动物们也有自己的想法,只是无法用我们听得懂的语言来表达,它们也有生活的权力,人类没有权利去使唤它们,更没有资格剥夺它们的生命。我还懂得了不要任意伤害一只小动物,而且不要动不动就骂它们,也不要有气就对它们撒,小动物也有尊严,更不要出了什么事都责怪它们,我们都知道动物的行为都跟主人学,主人这么做它就认为是对的,所以不让它们犯错误的最好方法就是自己树立一个好榜样。让我们一起来爱护、保护它们吧,不要让它们像这只猫一样死后才能安息。

怎样加强党性锻炼读后感

写出自己的真情实感来

民事诉讼法程序保障的理论视角的读后感

导语:司法考试民事诉讼法与仲裁法的复习方法,如何在较短的时间内,既能熟练、系统、准确地掌握民事诉讼法以及仲裁法的相关内容,又能适应司法考试对考生的要求,从而取得满意的成绩,顺利通过司法考试就成为众多考生热切关心的问题。一、熟悉考试内容与题型规律司法考试对于民事诉讼法学与仲裁制度的考查虽然还是以对现行法律及司法解释规定的考查为主,辅之以基本理论知识的考查,但是随着司法考试的逐年深入,其具体考试特点也呈现出两大主要变化法律教育网趋势:第一,由对知识点单一法律规定的考查逐渐转变为对知识点的综合性法律规定的考查。第二,由对单一知识点的考查逐渐转变为对具有一定关联性的综合性知识点的考查。这就要求考生在复习过程中注意知识的系统性以及比较思维的运用。从司法资格考试的发展趋势来看,即使在试卷设计保持不变的情况下,也还是呈现出倾向于考核考生的法学基本理论功底与对诉讼理论研究与司法改革动态的关注,既让真正具有高素质且关注诉讼理论研究与司法改革的考生脱颖而出,也让真正热爱法律职业并具有较高专业素养的法学人才充实到我国的法律职业者群体中去。二、复习方法学好民事诉讼法学与仲裁制度并融会贯通地理解与掌握法律及司法解释的规定,需注意以下几点基本内容:(一)理解学科知识体系及其理论基础1.理解民事诉讼法学的学科知识体系及其理论基础。当事人有限处分与法院审判行为的有机结合是建构民事诉讼法整个知识体系的理论基础,可以以此为基点贯通民事诉讼法学的相关知识及法律与司法解释的具体规定。具体如下: 法律教育网第一,民事诉讼程序的开始体现当事人的处分权与法院审判权的结合。第二,诉讼请求的确定与审理体现当事人的处分权与法院审判权的结合。第三,一审的结案方式体现当事人的处分权与法院审判权的结合。第四,对于允许上诉的裁判,二审程序的进行也体现了当事人处分权与法院审判权的结合。第五,对于已生效的判决、裁定、调解书的申请再审也体现了当事人的处分权与法院审判权的结合。第六,申请执行已生效法律文书也体现了当事人处分权与法院审判权的结合。综上所述,考生可以以当事人处分权与法院审判权相结合这一主线,将民事诉讼法的主干内容组成一个完整的知识体系。当然,在这一知识体系中,还包括对上述诉讼案件的审判程序予以保障的程序制度。2.理解仲裁法的学科知识体系及其理论基础。仲裁作为与民事诉讼相并行的具有法律效力的争议解决制度,其核心特点在于当事人的自愿性。考生可以当事人的自愿性为理论基础将仲裁法中的重要内容组成一个完整的知识体系,以便于系统地掌握。第一,对于法定允许仲裁的争议事项,是否提请仲裁由当事人自愿协商。第二,将争议事项提请哪一个仲裁委员会仲裁由当事人自愿协商。第三,仲裁庭的组成形式以及组成仲裁庭的首席仲裁员与独任仲裁员由当事人自愿协商确定。 法律教育网第四,仲裁审理方式与结案方式由当事人自愿协商。以当事人自愿原则为基础,可以将仲裁法的相关内容组成仲裁法知识体系的主干。当然,除此之外,为保障仲裁解决争议案件的公正性,仲裁法还设置了以撤销仲裁裁决和不予执行仲裁裁决为内容的监督制度。(二)总结并掌握民事诉讼法与仲裁法相区别的内容考生在阅读教材的过程中,要善于总结民事诉讼法与仲裁法的区别之处,这些内容往往是历年司法考试中重点考查的内容。其中主要包括:受理案件的范围不同、管辖不同、审理组织的确定方式不同、审理人员的确定程序不同、回避的具体情形不同、证据保全与财产保全的程序不同、审理方式不同、和解的效力不同、调解的开始方式以及调解达成协议后所制作的法律文书不同、判决书与裁决书的制作程序不同、审理人员有无拒绝署名权不同、当事人对审理涉外案件所适用的程序规则以及适用的语言有无选择权不同、能否由外籍人员审理涉外案件不同、审级不同等等。(三)以知识点建立学科内知识群体系是为了理解和掌握知识点,零散的知识点不容易掌握,如果将知识点附着于体系及其结构之上,从而将知识点体系化,便能更好地掌握知识点。例如民事诉讼解决争议的私权性质使得意思自治在民事诉讼中得以运用,也就是说,当事人享有程序选择权,具体表现为诉讼程序与非讼程序的选择(通常程序与特别程序、通常程序与督促程序、通常程序与公示催告程序)——不同诉讼程序的选法律教育网择(普通程序与简易程序)——具体程序制度的选择(法定管辖与协议管辖、审理方式的选择——公开与不公开、处理方式的选择——和解与调解以及调解与判决等)。三、法律条文的学习技巧经过长期的分析与思考,经验和直觉都告诉笔者,要想有效掌握现行有关民事诉讼法律的众多规定,不适宜采取逐个法律文件、逐条记忆的方法,而应当注意以下几点:(一)立足于民事诉讼法,结合司法解释考生必须确立一种观念,即立足于民事诉讼法,结合司法解释中的相关规定,而不能将民事诉讼法及司法解释看作各自独立的法律文件。也就是说,考生应当先根据考试规律,特别是最近四、五年的考试真题试卷,将民事诉讼法中经常考查以及偶尔考查的内容按照民事诉讼中的具体程序制度确定出来,然后再将各个司法解释中的有关该内容的规定与民事诉讼法中的相关内容结合在一起,形成关于该具法律教育网体程序制度的完整的法律条文的内容。此外,考生需注意体系与知识点的结合,以知识点为归宿。(二)应采取理解记忆的方法在民事诉讼法所规定的众多具体制度中,因具体制度的不同,法律的具体规定方法也有所不同。因此,考生应针对具体制度规定采用不同的分析方法去理解、掌握法律规定。具体有两种主要情况:1.既在民事诉讼法中作出了具体规定,同时又在相关司法解释中作出了更加详细的补充性规定。例如特殊地域管辖中关于合同纠纷案件的管辖问题,如果考生了解协议管辖的基本含义,对相关法律条文规定进行综合分析后,即可从规定中总结出以下确定合同纠纷案件管辖的一般规律:(1)有效协议管辖优先于法定管辖适用。(2)协议管辖约定无效或者双方当事人未作出协议管辖约定时,即应按照下列确定法定管辖的方法确定合同纠纷案件的管辖法院:第一,被告住所地有管辖权。第二,合同履行地的确定。2.仅在民事诉讼法中对某一具体程序问题作出了相应的规定,并没有相关司法解释予以补充。这种情况考生掌握起来相对容易一些,只要能够理解该法律条文规定,并掌握条文中的核心内容即可。3.对某一具体程序问题,《民事诉讼法》并未直接作出规定,而只是在《民诉意见》中作出了相关的规定。这种情况同上一种情况相似,只要考生分析理解该法律条文即可。四、习题练习与自我模拟测试的方法为了巩固所复习和掌握的学科基础知识和相关法律规定,进行习题练习是必不可少的;而为了使自己积累一定的考试经验,进行一定的模拟测试也是极其重要的,但关键是要适度,否则可能会适得其反。五、民事诉讼法与仲裁法重点知识(一)民事诉讼法重点知识民事诉讼法一般有以下重点知识:1.主管与管辖部分。如主管、级别管辖、地域管辖中的一般地域管辖和专属管辖、移送管辖、指定管辖以及管辖权异议问题、地域管辖中的特殊地域管辖问题。2.当事人与诉讼代理人。3.民事证据部分。如证据的立法种类中书证、物证等在实际案例中的鉴别、证据的理论分类中本证与反证等的鉴别、案件中具体证明对象的确定、不能单独作为认定案件依据的证据的法定情形、证人确有困难不出庭的法定情形、无需证明对象的法定情形、举证时限制度、二审程序与再审程序中新证据的具体情形等。4.通常审判程序,即普通程序、简易程序、二审程序与审判监督程序。该部分的考查很明显侧重于法律条文的具体规定。5.民事执行程序。6.其他审判程序。即特别程序、督促程序、公示催告程序和涉外民事诉讼程序。7.其他制度。在民事诉讼中,还存在一些程序保障性制度。(二)仲裁法重点知识仲裁法一般有以下重点知识:1.仲裁协议。2.仲裁裁决的撤销与不予执行。3.仲裁程序。如仲裁程序中向双方当事人送达的特殊文件、仲裁庭的组成。4.其他内容。如独立仲裁制度、一裁终局制度、仲裁委员会的设立程序与条件、仲裁员的任职资格、中国仲裁协会的性质等。5.中国国际经济贸易仲裁委员会仲裁。如中国国际经济贸易仲裁委员会的机构,简易程序法律教育网的适用范围以及审理方式的特殊性等。

《女生日记》读后感

  一天的时间即将结束了,心中一定有不少感想,这时候十分有必须要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是我为大家整理的《女生日记》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。 《女生日记》读后感1   读了杨红樱阿姨写得《女生日记》我觉得她特别懂我们孩子的心思,所以才可以写出《女生日记》和《男生日记》这样优秀的作品。   这本书中的主人公冉冬阳虽然学习不怎么好,长得也不漂亮,但是她有一颗纯洁、善良的心。总是很热心,爱帮助别人,甚至放弃去海南旅游的机会来帮助同学马加一同去照顾他的弟弟小马达。在莫欣儿的爸爸妈妈要离婚的时候她还安慰欣儿不要伤心。   在家里,她非常听话,有时因为对爸爸妈妈发了脾气都要在自己的小屋里抱着自己的布娃娃默默的反省,爸爸妈妈也特别理解女儿,也是女儿最好的朋友。   杨红樱阿姨像是从天上飞下来为我们讲故事的仙女,她总能猜透孩子们的心思,也许每天晚上,杨红樱阿姨也会提着篮子去收集孩子们的心思吧! 《女生日记》读后感2   请大家随我接着往下看《女生日记》。   今天是中秋节,冉冬阳他们学校下午上完第二节课就放学了,让同学们回家过中秋节。冉冬阳回到家里,她的家里一点过节的气氛都没有。她的爸爸是建筑师,这段时间正为建设他们这座城市最高的楼房忙得不可开交;今晚是合家团圆的日子,他妈妈主持的“爱心热线”一定会比往常更加热线。所以,今晚冉冬阳他们一家不能团圆了。在冉冬阳他家的桌子上有一盒月饼,月饼下面压着一张纸和一封信,那封信是从美国来的,冉冬阳想:这一定是林淑媛写给我的信。林淑媛是冉冬阳的好朋友,她是四年级被她妈妈接走到美国读书的。他妈妈和她爸爸离婚了,她妈妈又找了一个叫比利的美国人,她们住在一个在童话里才有的小木屋里。 《女生日记》读后感3   暑假,我阅读了一本好书,名叫《女生日记》。这是一部以校园和家庭生活为题材的,面向中、小学生读者群的青春小说。   《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐与烦恼。冉冬阳有很好的爸爸、妈妈,他们对孩子的教育与众不同。毕业考试前,冉冬阳的父母不是把冬阳关在房间里复习,而是带她出去玩;冉冬阳想资助好朋友的妈妈开小店,他们都全力支持;为了帮助马如,冉冬阳的爸爸妈妈竟然同意她一个人待在家里……   冉冬阳不仅有很好的爸爸、妈妈,还有一群很好的老师。她的班主任罗老师,每个学期都给每位同学发寄语卡,鼓励同学们努力学习;数学舒老师为了不伤害同学们的自尊心,考试成绩只批“A、B、C”……   我虽然不像冉冬阳那么优秀,但我也有非常好的爸爸妈妈。我考试考得不好,爸爸妈妈不责备我,还用鼓励的话语让我振作起来。他们经常教导我说:“失败乃是成功之母,这次失败了,下次再努力追赶上来就行了。”   《女生日记》这本书让我明白了跌倒要勇敢地站起来及胜不骄、败不馁的道理,还让我度过了一段快乐的阅读时光。每当我不开心时,想起《女生日记》这本书,我就会开心起来。这本书让我感动,让我难忘,让我深受教育。 《女生日记》读后感4   这本书给我一个既优默又好玩的印象,让我第一次感觉到不一定只有魔幻的书才能吸引我。这本书写了一个叫冉东阳的女孩他很平凡,却有不平凡的故事,她的爸妈对她很好,疼爱她鼓励她,为这个故事添加了一些内容。使这个故事变的更有趣生动。   这本书写了冉东阳小学生涯的最后一年,她穿着自己感觉有点变扭的校服去上学,但是后来看见其他同学也穿着这样的校服,她顿时感觉安心多了。但是去学校的路上和开学典礼没碰到她的一个朋友,后来她到了他的家里去才知道妈妈想让她上最好的初中让她到矮子堆里去充个高个,冉东阳有知道了一件事情就是他家经济十分紧张,她想帮助她的家想拿出压岁钱帮助他们可不够。冉东阳打电话给吴缅让他想办法等等。   我最喜欢的是暑假时他们照看一个男孩的小弟弟的情形,还有一个同学被他后妈欺负去教训他后妈的情形。现在我非常崇拜杨红樱阿姨,因为他写的文章很有童趣感,我希望我能写出和杨红樱阿姨的文章,我更希望杨红樱阿姨能写出个好看的文章。我在想后面的情形会怎们样,冉东阳在初中的时候会怎们样,是和以前一样还是有一些变化……   我想住杨红樱阿姨身体健康! 《女生日记》读后感5   我看过女作家杨红樱写的很多书,比如:《神秘的女老师》、《男生日记》、《女生日记》、《五·三班的坏小子》等等,不过最难忘的还要数《女生日记》了。   《女生日记》中的主人公名叫冉冬阳,是一个六年级的女生,她生活在一个幸福美满的家庭,有一个善解人意的爸爸和妈妈。他们不像其他家长,一心想要孩子考上重点中学,而是希望孩子健康、快活就好。   冉冬阳也是一个善解人意、富有同情心和爱心的女孩:她的好朋友梅小雅面临着经济困难,她把自己的压岁钱连同吴缅的压岁钱加起来,可还是不够,她又向父母说明小雅的情况,乐于助人的父母又借给小雅家五千元的巨款;冬阳的另一个朋友莫欣儿的爸爸妈妈离婚了,莫欣儿很伤心,冬阳尽力安慰她,使她心里好受些……   冉冬阳的老师们也很好:教数学的舒老师为了帮同学们免去皮肉之苦,考试成绩只打”A、B、C、D”;教音乐的米老师为了大家能在“五月合唱节”获奖,使用了一个小计谋,让大家轻而易举的拿到了一等奖……   我真希望我的老师和家长也像那样,那么讨我们喜欢! 《女生日记》读后感6   今年寒假里,我读了《女生日记》。这本书讲的是六年级女生冉冬阳和同学在一起的故事   《女生日记》以日记的形式生动的描绘了冉冬阳从小女孩成长为少女的心理上微妙的变化,展现了成长的快乐和烦恼。   读完《女生日记》,可以看出来冉冬阳是一个听话懂事活泼的女生。还讲了六年级临近毕业的心理。临近毕业,老师同学都是争分夺秒地复习。以日记的形式写出了冉冬阳的生活。性格好的女孩会很可爱。像《女生日记》中的冉冬阳就是落落大方,善解人意的的女孩子。   读完了《女生日记》我发现我和冉冬阳相比还有许多的缺点和不足。《女生日记》中冉冬阳的朋友有很多,他们都能为冉冬阳排忧解难。我以后要想冉冬阳学习,做一个懂事,乐于助人的好孩子。 《女生日记》读后感7   今天,我读完了杨红樱写的《女生日记》,一共有200千字,300多页,特别吸引我的眼球。   这本书讲的是六年级女生冉冬阳,在毕业班上和同学们在一起的快乐时光。她和一个男生想办法帮一个父母离婚的孩子赚钱,而且帮那个孩子的妈妈运货,并攒够了开超市的钱。冉冬阳还和几个女生在大年初一的时候一起照顾一个男生的弟弟,因为那个男生的爸爸妈妈也离婚了,爸爸和后妈还在过年的时候被车撞了,所以他们过年的时候只能呆在病床上。所以就让那个男生照顾着他的弟弟。可那个男生又不懂怎么照顾小孩,就请冉冬阳和几个女生来了。他的爸爸和后妈恢复以后,还表扬了她们呢!   书上还说了一些我们女生小学应该知道的问题,介绍了六年级女生的生活,也告诉了我们一些男女生都应该知道的生理常识。   总之,这本书趣味多多,让我百看不厌,并领略到了六年级小学生不一样的风采! 《女生日记》读后感8   我最近读了一本书,是由著名作家杨红樱写的女生日记。   女生日记有日记的形式描绘了六年级学生冉冬阳从小女孩儿成长为少女的心理,生理微妙的变化,坐着吧,小女孩渴望长大,但又害怕长大的矛盾心情,刻画的入木三分,充分的表达出了女孩子成长的快乐和烦恼。揭示了女生心中好多想,因为和化茧成蝶的痛苦和快乐,引人入胜。   在这本书里我的生日,妈妈的难受日,这一章节让我记忆犹新,写的是12月12日这一天是冉冬阳的生日,他妈妈,我想起12年前的这一天,她为了生下冉东阳足足挣扎了三天三夜。他妈妈讲起了他是冉冬影的故事:距离预产期还有一个月的.时候,他患了胆囊炎,冉东阳在它的肚子里得不到任何营养,就注射了催生剂,之后她还是坚持顺产,把冉冬阳生了下来。   读完了这一章,我才深深的体会到了母亲们的艰辛,我妈妈是剖腹产把我生下来的,但是我仍是谢谢她,让我来到这个世上,感受到这人世间美好的东西。   读完了这本书仿佛看到了另一个我。 《女生日记》读后感9   暑假了我读了《女生日记》,这本书耐人寻味,诙谐幽默,这本书让小孩更快乐,让大人懂的一些简单的道理。   这本书描绘了善解人意、情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。冉冬阳虽然不漂亮也不聪明,但却是大家眼中的魅力女孩。冉东阳有很好的爸爸妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带着她出去玩;她想资助小雅妈妈开店,他们全力支持;为了帮助马加,她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里   这本书写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情,真实而生动地展示了成长的快乐和烦恼。让我们明白不要惧怕成长,明白了自然地面对成长所带来的困惑。   所以我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过丰富多彩的时光!    《女生日记》读后感10   杨红樱笔下的‘冉冬阳"善解人意,莫欣儿聪明伶俐。吴缅是个‘小百科"。   冉冬阳还有一个优点-乐于助人。马加的爸爸妈妈出来车祸,照顾马加才出生的弟弟的担子就落在了马加的身上,而冉冬阳放弃了去海南度假的机会,大新年里和吴缅;莫欣儿;沙丽;古龙飞一起去照顾马加的弟弟。吴缅负责买菜,莫欣儿负责做菜,冉冬阳负责照顾马加的弟弟,古龙飞负责打扫,沙丽负责洗衣服,在家里从不洗衣服的沙丽把小手洗的通红。帮小马加洗澡成了他们最快乐的事。莫欣儿先把空调调到30摄氏度。把小马加放进池子里,这样才不会烫伤了小马加。大年初一的时候,他们就想放鞭炮,古龙飞说‘小区里不准放鞭炮怎么办?聪明的莫欣儿说‘我们买气球回来踩吧。"古龙飞买了许多气球,大家噼里啪啦的踩了起来。   独立这本书,我明白了‘助人为快乐之本"。杨红樱写的《五三班的坏小子》,《淘气包马小跳》,《男生日记》也都写的有趣,生动,优美。 《女生日记》读后感11   今天。我读完啦杨红樱写的《女生日记》。这本书主要记载啦六年级女生冉冬阳从小女孩长大为少女的生理。在这里面展示啦丰富多彩的学校生活和家庭生活,揭示啦女生心里的好多好多秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐,引人入胜,发人深思。   在《女生日记》中,冉冬阳从小女孩成长为美丽的少女时,让我从中吸取啦生活中的经验。女孩长大后,月经来啦,不必慌张。因为只是正常现象,是女孩长大后必须经历的事。照顾宝宝,其实并不麻烦,用心去照顾,还能从中获得快乐。duhougan还有男孩和女孩之间交往,是很正常的,他们都是同学,有什么是要帮忙,是应该的。   真本书专门为我们女孩制造丰富的生活经验,在这本书中,可以找到温暖,舒适的家庭温暖,在这里同学们十分团结友爱。这本书,给啦我在小学时的美好时光,我将永远珍藏这本书。 《女生日记》读后感12   今天我读了女生日记,我深深地被这本书打动了。故事中的冉冬阳、吴缅、莫欣儿、和喜欢施昂老师的小魔女他们的团结让我感到欣慰!   可是回过头来看看我们班的同学们,哎!让老师们失望,让校长失望,让同学们的家长失望。我希望我们班的同学能像书里的一样,互帮互助。让老师省心,让校长省心。并且,从主本书中我看到了那些家长们望子成龙的心。我想对那些家长说:“你们真的很爱你们的孩子吗,如果你们爱,那么就请你们放手吧!让我们自己去感受学习的辛苦,让我们自己去体验生活的困难。”还有,我想告诉那些父母离婚的朋友们,爸爸妈妈离婚了,这并不是一件坏事呀!如果让父母因为我们在一起的话,你想他们会快乐吗。不会,或许他们离婚了,对他们来说也是一种解脱。同样,对于你来说不也是一种放手吗?所以,我们要成全他们那个的选择。   这本书告诉我们很多道理,也告诉我们做事是应该怎么去做。   有空你们也看一看! 《女生日记》读后感13   林淑媛的学校离她的家很远,每天都有校车接送。他所在的班级只有十几个人,没有固定的位子,上课时只要团团坐在老师身边就行了。   林淑媛在国内时,各科成绩在班上都是数一数二的,可是在美国,除了数学,他的各科成绩都是倒数第一。所以,她在美国觉得很孤单。冉冬阳把信拆开,读了读信。林淑媛有一大堆话要告诉冉冬阳,她说,她很想念冉冬阳,她已经适应了美国的生活。   在学校里,她交了许多的好朋友,其中有一个叫杰克的男孩特别崇拜她,她和杰克说好了,他教杰克数学,杰克教她电脑和做模型。她还说,上个周末,她和她妈妈和她的后爸一起去一个湖边野餐,她的后爸比利很幽默,也很爱她的妈妈,所以,她很喜欢她的后爸比利。   冉冬阳读完林淑媛的信,为他感到高兴,因为她已经摆脱了孤单,适应了那里的生活。冉冬阳也有许多的话想给林淑媛说,就回了一封信,把她们这个学期发生的好玩的事告诉了她,并说了吴缅卖同学通讯录的事告诉了她,想让林淑媛帮帮她,告诉他,吴缅做得对不对。   在国内,冉冬阳有许许多多的好朋友,在国外,他也有好朋友,我真羡慕她! 《女生日记》读后感14   在一次偶然的机会中,我来到书店,看到了这本《女生日记》。我一时好奇故事内容是什么,于是买下了它。   在我看完一遍后觉得故事内容真实,很充分的展示了当代少女儿童成长的快乐和烦恼。又发现了这本书令我百看不厌呢!   《女生日记》这本书以日记的形式真实且生动的描绘了六年级女生再东阳从小女生成长为少女的生理、心理微妙的变化。作者杨红樱把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画的入木三分。这本书的每一句话都写在了我的心坎上,让我爱不释手!   本书以幽默的语调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活,揭示了女生心中的好多小秘密、痛苦和欢乐,引人入胜、发人深思。   我觉得《女生日记》这本书,内容精彩、有趣,语句优美,书内还有精美的图画,令我爱不释手!! 《女生日记》读后感15   过生日时,妈妈送给我了一本《女生日记》。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说,同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。   《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。冉东阳有很好的爸爸妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带着她出去玩;她想资助小雅妈妈开店,他们全力支持;为了帮助马加,她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……   冉东阳还有很好的老师。她的班主任罗老师,每学期都会给每位同学发漂亮的寄语卡,鼓励同学们;数学舒老师为了不伤学生们的自尊心,考试成绩只批“A B C D”;音乐老师米老师,利用一个小小的计谋,使同学们在唱歌比赛时,绽放出灿烂的笑容,在比赛时荣获了第一名。   我虽然不像这么优秀,但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候,爸爸妈妈也不责备我,骂我,而是劝我,鼓励我。   《女生日记》这本书让后我度过了一段快乐的时光,每当我心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容友爱,我就会快乐起来,这是一本让我感动,让我难忘,让我流泪的书。

毕淑敏作品《补天石》读后感

据说女娲前前后后三次补天,耗费了她所有的精力并牺牲了。昆仑山巅,第一批十五人的女兵在这白雪漠漠的山巅上掀起了一场波澜。在祖国的边疆,这群有时被人遗忘的战士苦寂的守卫边疆。年年的昆仑山,盘沿着仅有的一条绵延的公路,风雪肆意,一年总有半数时间是封山的。对于山上的士兵,尤其是封山过年的时候,这里与世隔绝了,仅有一条无线电波作为与外界的联络。高层的机要参谋有机会打开这条通道,普通的士兵则彻底的封闭在山了。“保卫者与被保卫者之间,是一道鸿沟。一旦跨过,你就必须义无反顾地承担起责任,无论它是多么沉重。”成为保卫者,他们也意味着承担更多的寂寞、思念。家中的妻儿该是多期盼一点丈夫的音讯,父母安好么?而这,伴随着朱端阳等女兵的到来,就改变了。    朱端阳到了军营,成为了一名化验员的助手。生活中出现了三个男人,来自贫苦农村对手头囤积的食物卡的特别死的炊事班长安门栓,后来英勇牺牲的青年军官尤天雷,还有朱端阳的师父也是化验员的徐一鸣。当三个男人爱上了一个女人,但是因为军规“服役期间不准谈恋爱”,也为了不在神圣的昆仑山上留下永世污名。男人一般更为理性,女人更为感性。安门栓背叛了这样的评价,勇敢的表达了他的爱。朱端阳却是明白,排斥了军队里的爱情。相比较更为悲惨的是尤天雷,得不到爱,他说要去边疆立功,前往了当时不安定混乱的站。他离开时最后一句话:“我要告诉你的话是:当战士的不许谈恋爱,你可一定得记住。”明知道不可能只有选择一处僻静逃避,想必他是为此才离开的吧。安全栓后来接到家里的来信,要结婚了,他请假归去,而朱端阳深爱的老师徐一鸣也要回去了。她想反抗,她觉得她有权利相爱,“什么战士不准谈恋爱!我不会永远是战士,我却会永远爱一个人!我会成为老百姓,或是军官,但我不知道的那时候还能否找到值得我爱的人。现在,这样的人就在身边,却不能去唉,军规是那样残酷。”只是,冷酷的徐一鸣很理性,也回家接受了一段他不愿的婚姻。    我想,毕淑敏安排的故事很悲情,尤其三个男人的结局是悲剧性的,而那个来到昆仑山巅的女子朱端阳获得去医科大学的机会而离开了这个地方。安门栓最后还是守在了昆仑山,只是他的心碎了。“屋里杯盘狼藉,弥漫着苦辣的烟雾。安门栓两眼通红。”自己爱的人拒绝了,自己被迫接受的婚姻多了一个妻子,却在半年不到的时间也多了个不是自己的儿子。而尤天雷牺牲了,为了边疆牧民的羊群深入敌人包围圈。“和平的人们,更多地是从宣传报道上是从捷报上了解战争的。真实的战争,要黯然失色很多。”徐一鸣算是比较好的结局,新的婚姻开始,回山继续工作。所以,其实真正在昆仑之巅补天的,当初是女娲,如今应该是边防战士们,这一群男人们在雪域高地牺牲了自己,就像这三个不同的男人,站在不同岗位,拥有不同的故事结局,却都是奉献着一份能力,保证了这里的长久安定。    当自己站在前线的边哨站,我曾试想背后就是化为抽象符号的祖国,心中该生起怎样一股使命感和崇敬感。站岗执勤的士兵亦是背负着保卫者的使命在坚守吧。我,不能改变什么,惦念着他们的艰苦,也只有心头悲叹作罢。人们对战士们的艰辛不予以铭记是理所当然的,因为没有真正经历过也不曾体会到他们不尽人意的生活,但是当你知道后,也许你应该醒悟,要记住有那么一批战士在不是人过的地方保卫着我们,想让我们过上安宁的生活。   第二次读这个故事,读出了更多的内容。想说却怎么也说不完。而和毕淑敏老师在昆仑之巅的旅行,使我心头畅快。阅读不为人知的生命故事,总能收获一种与人物同悲同喜的舒畅,这是小说的魅力。 可以吗?亲。。你最好改一改喏

毕淑敏散文读后感

毕淑敏散文读后感汇编15篇   在日常学习、工作或生活中,大家都写过散文吗?散文是一种常见的文学体裁,取材广泛,艺术表现形式丰富多样。你有了解过散文的写作吗?以下是我帮大家整理的毕淑敏散文读后感,希望对大家有所帮助。 毕淑敏散文读后感1   孝,这个字仓颉造得很好,也很特殊。   孝,包涵了很多,有时候它只是几个字组成的一句朴实的话语,有时候它只是几个简单的动作构成的一件事情,但,这就是孝。实实在在,情真意切。   俗话说的好:“百善孝为先”这句话一定没有人会否认。但一个人如果连孝都没有了,又何谈善呢?一个人连自己家里的事都懒得管,而整天跑到外面去做那些所谓的善事,请问这还能叫善吗?   孝,不需要理由,你不能随随便便找个借口来敷衍了事,那其实是在忽悠你自己;孝,也没有界线,无论对谁,家里家外,都有职责尽孝;孝,不分地位高低,不管贫富贵贱,都有义务尽孝,一辆宝马叫尽孝,一辆自行车难道就不叫尽孝了吗?孝,其实对每个人都是一份义务和责任。   孝,虽然只是稍纵即逝的眷恋,却不能让她成为一失足成千古恨的往事,一旦这条生命与生命交接的链条断裂,留下的将是终生的遗憾与悔恨。   朋友,不要让孝成为:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的憾事,行孝,请马上行动,趁现在还为时不晚哟! 毕淑敏散文读后感2   作家毕淑敏——有人这样评价她:在热闹而浮躁的文坛,作家毕淑敏似乎自立门户,不能把她归属于任何一个派别;她不以学问见长,也不以前卫的语言标榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原上的黑骏马,她似乎是从五千年的文化传统中走来,但又不全是传统文化的回归。她把日常生活中极为平常的事物作为审美客体,把人人都经历的事情写得妙趣横生。这种朴实无华的文风,很有一点平淡而山高水深的境界。   作家毕淑敏《爱怕什么》以散文的形式,以诗一般的文字告诉我们爱是世界上最有记忆的金属,她是那么具有夺目的光泽,是那么具有多艳的色彩。爱是人世间最最具有情感,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的。作家毕淑敏对爱的深刻理解打动了我。 毕淑敏散文读后感3   生命,也许是宇宙之间唯一应该受到崇拜的因素。生命的孕育、诞生和显示本质是一种无比激动人心的过程。生命像音乐和画面一样暗自挟带着一种命定的声调或血色,当它遇到大潮的袭卷,当它听到号角的催促时,它会顿时抖擞,露出本质的绚烂和激昂。当然,这本质更可能是卑污、懦弱、乏味的;它的主人并无选择的可能。   应当承认,生命就是希望。应当说,卑鄙和庸俗不该得意过早,不该误认为它们已经成功地消灭了高尚和真纯。伪装也同样不能持久,因为时间像一条长河在滔滔冲刷,卑鄙者、奸商和俗棍不可能永远戴着教育家、诗人和战士的桂冠。在他们畅行无阻的生涯尽头,他们的后人将长久地感到羞辱。   我崇拜高尚的生命的秘密。我崇拜这生命在降生、成长、战斗、伤残、牺牲时迸溅出的钢花焰火。我崇拜一个活灵灵的生命在崇山大河,在海洋和大陆上飘荡的自由。   是的,生命就是希望。它飘荡无定,自由自在,它使人类中总有一支血脉不甘于失败,九死不悔地追寻着自己的金牧场 毕淑敏散文读后感4   认识毕淑敏是在上初中的时候。之前看过她的某些文章,看过她在《开讲啦》节目演讲,总认为她是心灵鸡汤的治愈师。但最近,看完她的一部散文,感触颇深。也许我不能真正理解每一句话,但至少我懂得了该以怎样的态度去对待生活。   《毕淑敏散文》是由多个短篇散文收录而成。每一篇文章都吐露了她内心最深处的呼唤。字里行间记录着她曾经的故事,她的生活,还有她的梦。而毕淑敏的散文是随意的,在这个集子里,还有一些感于人心繁复的文章,也许和毕淑敏这几年在北师大读心理学的硕士博士课程有关。心理学是一门年轻的门问,在很长的一段时间内,它蜷缩在象牙塔内顾盼自恋c。其实,它是一门活泼生动并与每一个息息相关的学问。毕淑敏学习它的时候,常常沉浸在大的快乐和大的哀伤之中,因为它触动了毕淑敏心中积满蛛网的角落。当阳光射进的那一瞬,生命因此而魅力迸射。而她选择把它们都记录在这本散文里,让读者产生共鸣从而去寻找内心深处的另一个自己。   每每看到让我心动的句子,总会毫不犹豫地收集下来。接着反复品味,反复欣赏,去了解它们想要告诉我一些什么,让我能从中获得哪些受益匪浅的东西。 毕淑敏散文读后感5   喜欢毕淑敏的散文,是因为读过她的很多作品都会让我心境异常的平静,平静之余又会静下心来思索很多人生的问题。她的《鱼在波涛下微笑》让我懂得:人生所有的问题,都是关系的问题。在所有的关系之中,你和你自我的关系最为重要。   它是关系的总脐带。如果你处理不好和自我的关系,你的一生就不得安宁和幸福。你能够成功,但没有欢乐。你能够有家庭,但缺乏温暖。你能够有孩子,但他难以交流。你能够姹紫嫣红宾朋满座,但却不曾有高山流水患难之交。   你会大声地埋怨这个世界,殊不知症结就在你自我身上。   你爱自我吗?如果你不爱自我,你怎样有本事去爱他人?爱自我是最简单也是最复杂的事情。它不需要任何成本,却需要一颗无畏的灵魂。我们每个人都是不完满的,爱一个不完满的自我是勇敢者的行为。   处理好了和自我的关系,你才有精力和智慧去研究你的人际关系,去和大自然和谐相处。如果你被自我搞得焦头烂额,就像一个五内俱空的病人,哪里还有剩余的热血去濡养他人!   在水中自由地遨游,闲暇的时候挣脱一切羁绊,到岸上享受晨风拂面,然后,一个华丽的俯冲,重新潜入关系之水,做一条鱼在波涛下微笑。 毕淑敏散文读后感6   在寒假中我读了《毕淑敏散文集》,其中有一篇散文《我很重要》,对我感触极大,毕淑敏散文集读后感。   对于今天这个宽广无穷的世界来说,一个人实在是太渺小,太脆弱了。而读了毕淑敏老师的《我很重要》之后,我改变了自己的看法。我对于我妈妈和我爸爸来说,他们有了一个儿子;我对于我们家来说,我增添了许多的欢乐;对朋友来说,他们有了一个知己;对以后的社会来说,也许我们能够推动新时代的潮流,创造出更惊人的伟业可见,我们的意义是多么重要啊!   “天生我材必有用”,的确,不管我们以后从事什么,我们对于整个世界都有价值,我们不应该自卑,总说:我不重要,读后感《毕淑敏散文集读后感》。要自信地说:我很重要!我们对于亲人,朋友,乃至整个社会都是不可替代的,我们都是唯一的。   我们每个人都非常重要,不论我们身处何处,不论我们的地位多么卑微,不论我们的事业多么坎坷,不论我们的身份多么渺小,但这不等于我们不重要!   我们往往以对社会的贡献来作为自己是否重要的标准,但我不这么认为,只要别人因我们的存在而感到幸福,我们就是无比幸福,无比重要的。原文地址:http:// 毕淑敏散文读后感7   这本书犹如一颗碧绿的魔法树,结满了奇异的幸福和哲理之果;又如一缕晨光,照亮了我心灵的山顶。书中可以尝到作者敏锐的观察力和和很强的领悟能力,最令我有所感悟的就数《优点零》这篇了。   “择其善者而从之,其不善者而改之”,发现优点,正确对待优点。没有优点,孩子的内心必将是自卑的。优点就像镜子一样,只要我们敢于面对,它就会向我们展示出最光彩的一面;相反,你不会发现它,它就会呈现最无力的一面,直至你“醒”过来为止。镜子可以折射出不同的光彩,正如优点对于我们的影响。在太阳下,金色连成一片,这就是优点点燃了原本乏味的生活。没有亮光的折射,镜子没有任何反应,正如没有发现优点,生活会一成不变。   没有愿望,必将是一个死寂的世界。孩子不再期望黎明,不再留意鲜花,不再欣赏美景,不再盼望得到嘉奖。它就像天上闪烁的星星,照亮自己的胸膛。有了前进的引擎,往后的道路就好走了。没有伟大的愿望,就没有伟大的人才。   优点和愿望就如同我们的两条双腿,让我们用这双腿踏出辉煌之路。 毕淑敏散文读后感8   喜欢毕淑敏的散文,是因为读过她的很多作品都会让我心情异常的平静,平静之余又会静下心来思索很多人生的问题。她的《鱼在波涛下微笑》让我懂得:人生所有的问题,都是关系的问题。在所有的关系之中,你和你自己的关系最为重要。它是关系的总脐带。如果你处理不好和自我的关系,你的一生就不得安宁和幸福。你可以成功,但没有快乐。你可以有家庭,但缺乏温暖。你可以有孩子,但他难以交流。你可以姹紫嫣红宾朋满座,但却不曾有高山流水患难之交。   你会大声地埋怨这个世界,殊不知症结就在你自己身上。   你爱自己吗?如果你不爱自己,你怎么有能力去爱他人?爱自己是最简单也是最复杂的事情。它不需要任何成本,却需要一颗无畏的灵魂。我们每个人都是不完满的,爱一个不完满的自己是勇敢者的行为。   处理好了和自己的关系,你才有精力和智慧去研究你的"人际关系,去和大自然和谐相处。烂额,就像一个五内俱空的病人,哪里还有多余的热血去濡养他人!   在水中自由地遨游,闲暇的时候挣脱一切羁绊,到岸上享受晨风拂面,然后,一个华丽的俯冲,重新潜入关系之水,做一条鱼在波涛下微笑。 毕淑敏散文读后感9   今天我读了《毕淑敏散文集》从中让为感受了很多。   读《毕淑敏散文集》就像在读一份历史上的史诗一般,每一篇里都有令人感触词句,每一篇里都会有一个浅显的人生哲理,就像我刚才看的《提醒幸福》一般,从中,我不难发现他要表达的意思,也就知道了。每个人都是自己人生的主角。毕淑敏在文中用了劝告,提一醒,暗示等语气告诉我们他在生活中所经历的事,在向我们阐述他的观点,启示。一从课堂上,我知道了毕淑敏是一位心理专家。但是,假如课堂上没说,我还猜得出他的职业,因为文中她有用心的开导我们,安慰我们。她似乎将我们内心深处的迷密窥了个七七八八。在我们对他说的话将信将疑的时候,用他那干脆利落的一点,我就释然信服了她。她的每一篇文章像一股清泉,纯净透彻,像一缕阳光,温暖人心,像一群小鱼,自由愉快。她以自己自身的事开导我们,安慰我们,她的付出是巨大的,她是我们心中的楷模。以上便是我的读后感。 毕淑敏散文读后感10   在寒假中我读了《毕淑敏散文集》,其中有一篇散文《我很重要》,对我感触极大。   对于今日这个宽广无穷的世界来说,一个人实在是太渺小,太脆弱了。而读了毕淑敏教师的《我很重要》之后,我改变了自我的看法。我对于我妈妈和我爸爸来说,他们有了一个儿子;我对于我们家来说,我增添了许多的欢乐;对朋友来说,他们有了一个知己;对以后的社会来说,也许我们能够推动新时代的潮流,创造出更惊人的伟业……可见,我们的意义是多么重要啊!   “天生我材必有用”,的确,不管我们以后从事什么,我们对于整个世界都有价值,我们不应当自卑,总说:我不重要。要自信地说:我很重要!我们对于亲人,朋友,乃至整个社会都是不可替代的,我们都是唯一的。   我们每个人都十分重要,不论我们身处何处,不论我们的地位多么卑微,不论我们的事业多么坎坷,不论我们的身份多么渺小,但这不等于我们不重要!   我们往往以对社会的贡献来作为自我是否重要的标准,但我不这么认为,只要别人因我们的存在而感到幸福,我们就是无比幸福,无比重要的。 毕淑敏散文读后感11   看了《毕淑敏散文选》,我心灵受到了很大的触动,书中的每一篇都是我的导师,教给我一些平凡而又伟大的道理,正如作者所说“在散文选中,有一些有感于人心繁复的文章,这些文章是和我读心理学课程有关,心理学是一门活泼生动并与每一个人息息相关的学问,当我学习它时,常常沉浸在大的快乐和哀伤之中,因为它触动了我心中积满蛛网的角落。当阳光射进来的那一刻,生命因此而魅力迸射”。   作者似乎对人世间的一切都有自己的见解,其中非血之爱让我感受很深——血缘之爱无法选择,是我们感受到人间最初的温暖和光明,教我们成人,血缘之爱是水天一色的淳厚绵长,非血之爱,是每个人思考与成长,比循规蹈矩的血缘,更考验一个人的心智。非血之爱,这种爱更加无私,正因为有了这种爱,人与人之间的距离近了,真情浓了,感动多了,社会美了,世界小了,母亲笑了。血缘之爱,世界上并不缺少,天经地义。   爱一个没有血缘关系的人是一种责任,一种幸福,一种崇高的精神,这种爱是比天空和海洋更博大的宇宙,在那独特的天空下,有着亿万颗的星星,闪烁着耀眼的光芒。一颗小行星划下,就是爱的雨丝,缀起满天清光。   让我们一起体会这非血之爱的韵味吧! 毕淑敏散文读后感12   这个学期我学的毕淑敏的文章——《学会看病》 。便去深入的去了解她。这篇读后感是我所取感悟所写的。   文章讲述了库玛里女神的神圣,但入选艰苦,只有毫无瑕疵的少女才能胜任。当上女神之后,这孩子便离开了平凡的世俗生活,断裂了正常的人生轨迹,在庄严寂寞的宫殿里,开始她荣耀而有孤独的生涯。她们也容易失去一切,当她们真真正正成为一个女人的时候,便是她们退位,也就是一无所有的时刻。   由此我感受到成为活女神库玛里,对于女孩来说是一种偶然,但她被贬低的命运又是必然的。女神固然神圣,入选固然严格,对于每个女孩来说任期的这几年非常幸福,但退位了,生活立即变得真实而有残酷。由于几乎没有读过书,再加上长期与社会脱节,她没有知识,不懂人际间的交流,难以面对巨大的落差。   女神拥有高贵的首饰,但却没有自由。邻家女孩朴素,但却拥有世间最宝贵的东西——自由。 毕淑敏散文读后感13   从小到大,虽不能说博览群书,但我读过的书也不少,让我耳目一新,影响深刻的是毕淑敏的作品。   在前一段时间,我学习了毕淑敏的《我很重要》。这篇文章令我的内心大受冲击,她把我们的生活处境及内心毫无偏差地表露了出来。   是啊!相对这个世界,我是多么的渺小,多么的不重要。看了《我很重要》之后,我否定了内心的想法,其实我也是很重要的。   学习了那片课文之后,我忍不住又查找了毕淑敏的其他作品来看、她丰富的经历与惊人的毅力令我折服,她是多么坚强以及聪明的一个人,通过阅读我逐渐地了解毕淑敏这个人。   他1952年出生于新疆伊宁,祖籍山东,当代女作家。1969年入伍,在喜马拉雅山冈底斯山,克拉昆仑山交江的西藏阿里高原部队当兵11年。这是多么不可思议的事情啊!我在想要是我到了那些地方,我能坚持下来吗?我想我会议天都忍受不了,更别说一年,或11年了。   她不仅是作家,还是医生,心理咨询师。她涉及人类的身体到精神层面,了解人。她的作品值得我们用青春去看,它将会受用于我们一生。 毕淑敏散文读后感14   煎熬的暑假想让自己宁静,看了毕淑敏的散文,有的故事教育我们怎样懂得感恩,有的端正我们认识错误的态度,有的就告诉我们怎样做人。   其中有一个故事《提醒幸福》,让我明白幸福不一定就是得到一大笔钱或是得到什么贵重的礼物,贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸。这都是千金难买的。幸福啊,像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠夺目。幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来。   一篇篇小故事串成一张知识的网,蕴含着深刻的哲理,给人以启迪。人生在世就要活得愉快、幸福。不要为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较而闹得家庭不和睦或工作不愉快。常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心里就不知不觉暖洋洋、亮堂堂。 毕淑敏散文读后感15   煎熬的暑假想让自己宁静,看了作家毕淑敏的散文,有的故事教育我们怎样懂得感恩,有的端正我们认识错误的态度,有的就告诉我们怎样做人   其中有一个故事《提醒幸福》,让我明白幸福不一定就是得到一大笔钱或是得到什么贵重的礼物,贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸这都是千金难买的。幸福啊,像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠夺目。幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来。   一篇篇小故事串成一张知识的网,蕴含着深刻的哲理,给人以启迪。人生在世就要活得愉快、幸福。不要为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较而闹得家庭不和睦或工作不愉快。常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心里就不知不觉暖洋洋、亮堂堂。

我很重要毕淑敏读后感

读毕淑敏的散文,不仅能让人感受到情感的细腻,文辞的华美,更能使人受到深深的启迪.作为一名女性作家,她的笔触不仅仅停留在自然,更多的是停留在生活.于是,在她的笔下,我们看到的是一位用充满睿智的眼光在对生活、对生命进行理性思索的智者.长期以来,我们习惯于说“我不重要”,文章一开始,作者就用一连串的四个排比句,来解释“我不重要”的教育,其实是忽视个体尊严和个体价值、缺乏人文关怀的教育.接着作者从多方面列举了“我很重要”理由:对生命而言,每一个生命来之不易,我们没有权利和资格说不重要;对父母而言,我们是他们慈爱的对象,幸福的中心,我们不敢说不重要;对爱人而言,我们是相濡以沫的同道,我们不忍心说不重要;对子女而言,我们是他们的靠山和慰籍,我们没有胆量说不重要;对朋友而言,相交多年密不可分,我们不好意思说不重要;对事业而言,我们就是创意,就是新设想,我们无法说不重要.面对着这么多无法拒绝的理由,我们怎能不说“我很重要”?而且应该是由不习惯说到大声地说,从“我对自己小声说”到“响亮的对世界宣布”,我们应该有这份勇气,因为能大声说出“我很重要”,就是心灵对生命的一种庄严的承诺.也许你很平凡,也许你很普通,你没有干出惊天动地的伟业,也不会在史册上永垂不朽,但是,你作为一个生命来到这世上走一遭,就注定了在你个人的历史上也将是一片辉煌.因为,对你的父母来说,对你的爱人来说,对你的子女来说,对你的友人来说,对你的事业来说,你都是不可或缺的,都是别人无法替代的,你确实很重要,这就是作家毕淑敏对生命的解读.如果读者你能理解,那么,你一定会不看轻自己而好好地活着.其实,每个人在世上活着也不过几十年的光景,为何不珍惜这几十年的光阴,时刻努力着,为光明奋斗着,让自己的生命绽放出她应有的光彩呢?尚且,只要我们无比重要地生活着,我们就无愧于心灵对生命的许诺!“我很重要”这句话我们太久太久没有说过了.读了这篇散文,有一股冲动想说这句话.也许年幼时就曾经说过,那时觉得自己和了不起,很伟大,长大了一定会是一个重要级的人物.但是随着年龄的增长,思想慢慢地成熟,开始懂事有责任之后,这句话就只能卡在喉咙里.无论做什么事情,都要先考虑一下别人,而常常忽略了自己.于是“我”作为个体被遗忘在角落.时间久了,我们就会对“我”这个概念淡忘,麻木.很多人经常会这样想:即使没有我地球一样转动.街上依然车水马龙.我只是大海里的一滴水,没有我,大海还是那个汹涌澎湃的大海.这种念头不知打败了多少渴望成功的人,他们觉得自己不重要,并对自己产生了怀疑.其实,我是重要的,因为“我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的.”.我很重要,我是特别的人,全世界只有一个我,我应该爱我,爱这个样子的我,爱现在的我,也爱将来的我,我是伟大的.假如我不存在了,世界上就会少一个人在海边看瑰丽的旭日.我应该多给自己一些赞美,让我感觉自己很重要,只有这样,我们才要信心,才会不断地发现自己的优点,发掘自己的激情,才会面对成功和失败的挑战.

毕淑敏散文的读后感

毕淑敏散文的读后感范文1   一个蓝色的橡皮泥萝卜,摆在桌前,预示着自己未满足的童年。你也许会说:“萝卜不是红色的吗?怎么变成蓝色萝卜呢?”如果你想知道答案,就来读一读毕淑敏的《蓝色萝卜》吧!   萝卜和童年,两个完全没有关系的东西,却在作家的神来之笔下,显得密切相关,人的一生有几个童年呢?答案永远只会有一个——1个童年。这篇文章中的一位母亲,只因为自己的虚荣与粗暴,夺去了自己孩子的仅有童年,请家长扪心自问,自己的童年是否过的愉快、无忧无虑呢?对于我来说,一个初中生来说,童年是遥远的、是梦寐以求的,在我心中它是比金钱贵万倍,可是它已离我而去。   毕淑敏是一位感性与多情的心理学者,在文章中,她通常将情感发挥得淋漓尽致,因此使我对她的作品爱不释手,这篇便是我的最爱。   虽然我没有经历过文章中孩子被拿走橡皮泥时的情景,但他那时的心情我完全可以感受,仅仅因为一个“孝”字,他就能忍痛割爱把自己的最爱抛弃了,但他的母亲没有想到,正是因为此,孩子的童年被剥夺。   我相信,上亿孩子中,有60%~80%的孩子的童年被家长所剥夺,我从小就被父亲所学习我毫无兴趣的东西,等我在一次比赛中失利了,父亲从不安抚我,反而责骂我,试问,对一样毫无兴趣的事物,你怎能打起精神去学习,更谈不上去比赛得名次了,从小我便喜爱画画,妈妈极力赞成,可是因为“学了没用”的理由将我去培养毫无兴趣的滑冰!就在今天,我下楼去锻炼身体,看到一个比我小六七岁的孩童和父亲无忧无虑地玩耍,家长的脸上洋溢着笑容,孩子的脸上绽放着欢乐,这场面让我羡慕不已,竟在一旁发起了呆。再次读了一遍毕淑敏散文,我仿佛沉浸在母爱的怀抱中舒适不已。   散文的大门为你开着,所有的感动与温柔,尽在你翻开的一瞬间。愿你把握今天,展望美好的未来! 毕淑敏散文的读后感范文2   毕淑敏的散文比较张晓风的散文更加通俗,她的笔风也许没有张晓风那么优美,可她用最朴质的话语谱写着人生的乐章。   《心境防割》一个多么令人深思的题目啊!在生活中,伤口,真的可以不存在吗?一个小小故事,却引出了令人叹服的道理:一双捻进了500根高弹钢丝的手套,却无法挡住小小的荆棘。所以,人的一生也是不可能是没有创伤的。其中,我最喜欢“更不消说,人是不能无时无刻都裹在钢丝里面的。那样我们将丧失对人间百态的灵敏触碰和对风花雪月赏心悦目的叹息。”人们,又有多少人,为自己的心穿上了防割“衣服”,可又有什么用呢?   不用长篇大论,一句淡淡的“蚕是被自己的丝裹住的,这是的真理。”引出下文,没有一丝困惑,任何人都能明白。《蚕是被自己的丝裹住的》一反常态,蚕在人们的眼中,是一种勤劳,无私奉献的动物。可文中的蚕,竟有一些自找麻烦的感觉,可你如果细细的、慢慢的去品这篇文章,你就会发现,其实并无道理。又有多少人为这俗世中的金钱、权势、地拉吐出的丝就那样,紧紧的裹住,直到你窒息。当生命结束时,他们才会恍然发觉,世界是一个茧,而他们从未为自己而活过。   《爱的回音壁》我们被深深的爱意茏盖着,可是我们又是否真正懂得爱呢?我喜欢“爱是一面辽阔光滑的回音壁,微小的爱意反复回响着,折射着,变成巨大的轰鸣。”因为,已经迈入初中的我在这句话发现,父母真很爱我。时间无情,在他们的脸上已经满沧桑,每一根银丝,每一条皱纹都满是爱意和那对子女的担忧啊!我们已经12岁了,不说别的,从我们上学开始,6年啊!我们对父母说过一句“我爱你”这三个字吗?因为我们成天沉浸在爱里反而磨木了。父母不求别的,只求一句“我爱你,你辛苦了。”我们中有些人,可以将歌星的生日、爱好倒背如流,可又有多少人记得父母的生日,在那一天说一句“生日快乐!”让我们行动出来吧!让父母对我们的爱感到回音吧!   毕淑敏的一生,绚丽多彩,她总在平凡的事中发现不平凡的道理。人生,也许就需要和她一样活的有滋有味!   毕淑敏,让我品读人生! 毕淑敏散文的读后感范文3   拿起这本书,一本书名为《我的人生笔记》的散文集,我便即将开始了解作家毕淑敏的内心世界了。   本以为一个作家,就是整天坐在家里,奋笔疾书,一天到晚与文字打交道的人,但毕淑敏与我想象中的作家完全相反。她有着丰富多彩的人生经验,她年轻时曾在藏北高原当了十一年的兵,把青春留在冰川雪岭之间,她曾背负武器,红十字箱,干粮跋涉在藏北无人区,她曾在寒冰之上,铺张雨布席地而眠,她有着不平凡的人生。   但她同样有家庭、儿子、友爱,小时候也害怕见老师。脱下作家的美丽光环,她与万千女性一样是一个母亲,一个孝顺的女儿,贤良的妻子。在《下午去开家长会》中,毕淑敏将母亲去开家长会的心情表现得淋漓尽致。她在去开家长会的路上,心中感到紧张,虽然老师有夸过儿子,但更多是说她的不足之处,毕淑敏写道:那种时刻,真令人尴尬和难堪。我的自尊心强烈地蜷缩起来,我的头在老师和其它家长的注视中沉重地垂下……   虽然老师不再述说她儿子芦淼的失误,但她却会不停追问,生怕漏掉一点。这是天下母亲菜有的复杂心情,明明害怕听到,却又想听到,也希望孩子像一只光滑的苹果。她有一颗平凡的心。   毕淑敏的文字之间流露着一种真情,不管是她写当军医,还是关于婚姻和家庭的独白,每一章节,每一篇,读完之后都能感应到她所想表达的`,文中从没有直接表达情感的陈述,好像拧一个魔方,跟着思路走,最后拼出一个完整的面。毕淑敏的文章没有张晓风那么优美,饱含细腻的情,更多的是简洁和清晰。   一篇好的文章,是优秀作家心灵性格的一面镜子,字里行间映衬出真实的自己,是他们用心最纯洁的琼浆谱写的。毕淑敏有着不平凡的人生平凡的心,也许是因为这两点,铸造出她独特的写作风格以及崇高的人生观。 毕淑敏散文的读后感范文4   刚从同学手中得到这本精美的《毕淑敏散文集》时,我看见了“毕淑敏”三个大字印在了书封面的右侧,中间还有两根带着“太阳”的藤条丛书封面的“缝”里钻出来,颇有“两根藤条出墙来”的意思。“真有趣!”说着,我便“推”开了这座“庭院”的“大门”。   《我在寻找那片野花》这篇文章调起了我的兴趣,索性一口气往后看了下去。   “我知道它们哪天张开叶子,哪天抽出花茎,在哪天早晨突然就开了……”   读完毕淑敏的“野花”,我感触颇深。农村来的荞一直被同学歧视,给她的童年蒙上了一层阴影。经历百般挫折之后荞长大成人,种种苦难却还干扰着她。因为家里支撑不起她上学的费用,于是她抛弃了学业成为了一名印刷厂的女工来承担家庭的责任。她的一生就是如此坎坷、充满创伤,但是也不忘回眸去欣赏那片野花。在她的心中,还储备着充足的力量和充沛的爱,足以抵挡征程的霜雪与苦难。   我们的心中是否也在寻找这样一片野花呢?   当失败的绊脚石阻碍了前进的方向,我们可以从朋友的眼当中索取一丝安慰;从老师话语中得到一丝鼓励;从父母行动中寻到一则启示……也许,那就是我们在空闲时间中一直寻找的野花,向着成功开放的野花;当我们在迷惘中徘徊,找不到方向的时候,我们可以放下心中的那块重石,去公园感受鸟语花香,去书海体验万古风情,去琴房品味点点音韵,那种乐观与舒畅不正是我们所寻找的野花吗?   今年暑假,奶奶叫我弹钢琴。在练习下,技术越来越好。优美的音乐充斥了整个屋子。我把奶奶喊来,听听我新练的曲子,希望得到一个肯定的赞赏。“还行!”一曲终了,奶奶竟是这样答复的。如果在平时,奶奶定会拍手叫好:“好!好!彦彦最棒了!如果换做是我,一星期还学不会呢!”。我一时被气得头昏脑胀,鼻子一酸,只差没流下两粒“麻油”。事后,我才知道:奶奶是想告诉我:钢琴并不局限于这一首曲子,应当不断摸索新的曲子,攀上新的高峰。   是呀!我们应当储备着充足的力量和充沛的爱,以抵挡“庭院”外的霜雪与苦难。 毕淑敏散文的读后感范文5   读《毕淑敏散文》,常常惊异于她如何从并不复杂的人生经历中采撷了那么多瑰丽的珍珠,在读者面前如孔雀开屏展示一幅灿烂的生活美景。   这位‘不安分"的医生把她的职责发展到极致,不仅要治病,还要救人,她成了心理医生。心理的咨询让世界在她面前展开了一扇窗,使她有机会走进各式各样普通人的心灵深处。   毕淑敏是一位母亲,她用母爱感受着孩子的成长。《混入北图》我认为应该算是一场母子历险记,根据规定,只有上了大三以上才能进入北京图书馆的,但是为了满足酷爱读书的儿子的心愿,毕淑敏让儿子拿着父亲的工作证,冒名顶替,母子混进了北京图书馆。经过这次让孩子最大的感触是:北图的书真多呀!自己一定要从北图正门进去。爱子之心、爱子之行令读者动容。   《青虫之爱》也许算是给我感触最深的一篇文章了,写的是母爱,但视角却与一般的母爱文章迥然不同。一位见了虫子就怕的要死的柔弱女子,做了母亲后,为了自己的女儿,竟变得见虫不惊了,是母爱改变人性中的怯懦,读起来好有亲切感,因为我们家也曾有过,听外婆诉说妈妈在没生我之前很娇气,连小飞虫都怕,可是她当了妈妈后感觉变了一个人,不仅变得坚强而且包容,因为是母爱改变了这一切。“女人是弱者”,这话男人相信,女人默认。青少年时她们尽情地汲取着亲情、爱情,毫不掩饰地展示自己的柔弱。然而,再柔弱的女人,成为妈妈都会变得坚强,没有理由,是母亲的本能。如同书中道出:孩子信任依赖的目光,令女人隐藏怯懦,呈现坚强,用心中源源不断的爱,为孩子撑起一片蓝天。我这个当女儿的要向伟大的母爱致敬,更在行动上尊重母亲,听妈妈的话。   读完这几篇文章,我几乎不敢下笔描绘。爱弥漫在文章的字里行间,酣畅淋漓,读来令人震撼。流畅的语言,缜密的思维,精辟的分析,将我拉入爱的世界,久久不能回神。任何关于爱的阐述,在他的面前都显得非常卑微,我只能告诉你们,细细去“品味”你身边的爱,你才会真正地明白爱的真谛。   作家毕淑敏是一本书,需要细细品味,这本书是澄清的、健康的、充满活力的。她生活在平常人中间,给我们展示的是当代普通人的日常生活。读她的书,掩卷深思,常有余音绕梁,三日不绝于身之感。书中不仅写了普通人的生活,更写出了普通人的心理和生活的哲理,这就是她的散文独具魅力的原因了。 毕淑敏散文的读后感范文6   刚拿到这本书我就被它的封面给吸引了,乳白色的封皮上点缀着几朵淡紫色的小花,那么清新又充满诗意。揭开封皮,映入眼帘的淡淡的米黄和着一点深沉的橘色。几个着重墨色的《幸福的七种颜色》整齐地排列着,整个人好似身临其境地穿梭在春秋两季之间,来去自由。   这本书尽管有很多好的文章,但是我最钟爱的是《提醒幸福》。这篇文章主要谈的是毕淑敏对生活的感悟。她说:“我们要学会调节幸福,幸福就像是一个顽皮的羊羔,不知道在哪逗留,当你不留神时它却悄悄地来了,它也时常和你唱反调,你想要它来时它不来,不想要它来时它却来了。人生就是这么充满戏剧性,它有时又像是一盘不小心粘到了芥末的寿司,你总是不知道下一个会不会有芥末。   作家朵拉有一句至理名言:每一个孩子都是一滴有自己声音的水。这句话启发了我,我觉得幸福也正如那一滴水,是属于自己的,独一无二的。   因为我就是一个充满幸福的人。在学校我是一个充满幸福的学生,我有朋友,有同学,我和他们嬉戏、玩耍,虽然有时我会和他们吵架、拌嘴,但这让我枯燥的学习生活增添了无限乐趣,让我忘记了学习的烦恼,这是友谊的幸福。   在家我是一个充满幸福的孩子,我有最爱我的爸爸、妈妈。有最疼我的爷爷、奶奶。有时我也会被妈妈骂,但是妈妈的骂声中也是充满着对我的爱,这是亲情的幸福。   我是幸福的,因为我的心很大很大,大的可以装下很多人,有老师,朋友,家人,同学,小动物,让他们一起感受我的幸福。我仰望天空告诉自己:“我很幸福!让我们一起发现幸福传递幸福,因为幸福就在你身边。” 毕淑敏散文的读后感范文7   毕淑敏以她敏锐的目光,宽厚的心怀和理性的文字,像是在月光下,小溪边,给我们讲述一个神秘迷人的故事。这些故事,带我们找到心灵的出口。   毕淑敏的散文不同于张晓风。她只是给我们讲述一个小巧的故事,平凡普通,像一湖波澜不惊的水。   她的特点是能够巧妙地在文章中融入一些东西,所以她的文章带着情感。这种情感,是在你无聊时可以端起它一边喝一杯热腾腾的咖啡一边翻页,是在你心烦意乱时让你静下心来仔细品味。是在你悲伤难过时看看,找到自己的安慰。   你若能细细体会,必能发现那隐藏于故事中的一份细腻、一份温柔、一份执着,对人生的追求及一份不变的心。   在《孩子,我为什么打你》中,孩子忽然反驳作者说出的“从未打过人”:“妈妈,你经常打一个人,那就是我。”   也许我们曾受到过家长的批评责怪甚至打骂。但是我们知道吗,每一次孩子的挨打,只会在母亲心中留下痛而深刻的烙印。   她把对孩子的温柔、严厉、疼爱、生气表现得淋漓尽致。   在母亲为我们整理房间时,打扫卫生时,我们心中只记得母亲的唠叨埋怨,却忽略了她心中,对我们的在乎。   我们也可以学着像她一样,以一个医生的角度、一个母亲的角度、甚至一个路人的角度,去体会,观察这个精彩的世界。 毕淑敏散文的读后感范文8   这个月的读物是《毕淑敏散文》。   由于受之前《张晓风散文》的影响,我先入为主的按照张晓风的方式去看毕淑敏的散文,却发现她们有很大的不同。   张晓风的散文有许多空灵的东西,就像飘浮在空中的云,它的文章华丽而深奥,与读者间仿佛隔着层纱、而毕淑敏则可爱得多,她的散文是澄清的、充满活力的,直白的。她的素材全部取于平常人的生活,并没有太多华丽的词藻,也没有新颖的题材,可她的散文却带着种平凡的美丽。她总能发现普通人发现不了的东西、洞穿人的内心,写出人心有、笔下无的画面。她把日常生活中极为平常的事物化成一篇篇美丽的散文,这种朴实无华的文风,实在令我敬佩。   令我印象最深的文章是《我很重要》。当我们总在看贬自己、认为自己不重要时,毕淑敏却说:“我很重要”。谦虚故然是一种美德,但过度谦虚就会变成自卑。重要不同于伟大,不同于无人替代,重要只是在提醒我们、提醒我们是生命,有自信的权力。   这是对我们生命的尊重,对我们父母、子女、朋友以及所有关怀我们的人的尊重!   倘若不曾读到这篇文章,我也许永远不会想过,我们每一个独一无二的我们,是世界万物的精华、是万物之灵,我们没有理由不重要!   就如毕淑敏在《我很重要》一文末尾说的那样,“让我们昂起头来,对着我们这个美丽星球上的无数的生灵,响亮地宣布——我很重要!”   毕淑敏的散文拥有一种超然气质,就如自然一般,无声无息地包容万物,净化着我们这些读者的思想和心灵。 毕淑敏散文的读后感范文9 有一种文体如和煦的春风,吹拂着读者的脸颊,又如滔滔的江水拍打着失败者那干枯的心灵。咦,那是什么?哦!原来是散文。   既然是散文,毕淑敏则是那散文中最有创作力的作者之一,在我初读此书时,一种莫明的亲切感、一种难得的求知欲也油然而生,它让我不停断、也不厌倦地往下读,有时我会随着作者的不幸而潸然泪下,或是因作者的美满结局而欢心雀跃!   我记得我第一天读毕淑敏的散文,它叫《我的故事》,它把自己的悲惨和她妹妹的幸福写得淋漓尽致,它写出了母亲对她的不公,但她仍然凭着自己的努力考上了外国语附属中学,以及后面的参军入伍当上了军医,当然还有成为博士生时的风光,这些林林总总的好事她一笔描过,文章中主要写得还是那些凄凉的过去,但是从字里行间根本无法看见她对生活和她父母的恨,而更多的是一种希望,是对新生活的向往。在我读第二遍时,不知怎的,我读出了另一种东西——感恩,读出了她对周围事物的感恩,大至世界,小到家庭,感觉她后面美好的生活都是由于她的母亲。   之后的几篇文章都让我有深深的体会,我明白了人世间许许多多的是是非非,还真是磨难,一种对困难的坚贞不屈,当然还有爱,有母爱、父爱和男女之间的真挚爱情。但在我看来,作者追求的是一种博爱,还有一种对生活的观念。   在散文的旅途中有困厄和风雨、艰难和险恶,但是这不会阻止真正旅行者的脚步,散文正是以一种充满未知的魅力激起人们不倦的向往。 毕淑敏散文的读后感范文10   经过我东挤西挤的时间,我终于看完了这本书。这本散文中大部分都是先叙后议的结构,先完整的讲完一个故事后再在文章的结尾抒情,好似一篇生活故事的读后感。并且语言张晓风通俗,好似正在与读者对话。   这里面有吸引人的故事,也有深含哲理的议论。有一篇文章最适合现代的人去品读―――《最单纯的生活必须品》,这是篇作者在看了《森林王子》中的一句经典语言:“让我们得到最单纯的生活必须品”的感悟。我可以设想一下问一个城里的孩子或乡下的孩子,人生存最基本的三要素是什么?城里的孩子一定会不屑一顾地回答:“不就是脂肪、蛋白质和碳水化合物吗?”乡下孩子听了一定会茫然地说:“脂肪、蛋白质和碳水化合物是啥?不就是猪油、鸡蛋和糖吗?人不吃那些照样能活。俺只知人生存只要柴火、水和粮食。”你更认同那一个?若你不明白什么是最单纯的生活必须品。就想想,五千年前人们走遍天下要带什么?不就和乡下孩子回答的差不多吗?而现在人们出游,就要带上一大堆——什么防晒的,防蚊的,防野兽的,防……当然还有衣服、碗,筷……也许你会认为是现代人想得周到,把什么都考虑到了。其实是古人认为一些意外都是可以抵抗的,重要的是人要活下去。   回想当今,人们对城市生活的物质生活的厌倦了。都开上车去找个青山绿水的地方去放松,殊不知自己把城市的污染带进了青山绿水。现在城市的发展都在想着人定胜天,要用人的力量去改变世界,其实这也是把自己发展的快乐建立在大地的痛苦之上。除了城市建设方面,一些城市的水和空气都在受到污染。我们想要吃的纯净水都含有乱七八糟的杂质。为博人们欢心的“水”,美其名叫成各种好听的饮料让人们痴迷得不能自拔。在人们生活的周围是饱含悬浮颗粒与杂质的“风”。看看周围多少人受着现在生活带来的疾病的煎熬。   在小学六年级的一次科技发展的有利有弊的辨论上,我果断的站在反方的立场上。我列举了世上许多发明所带来的副作用。如电脑让人失去思考能力、汽车让人们的行走能力退化,电视让人失去沟通能力……生活上虽然带来了方便却以丧失我们的基本能力为代价。   毕淑敏的这篇文章颇有道家的反璞归真思想,让许多现代人开始深思:“这是我们要的生活吗?”

毕淑敏散文读后感

毕淑敏散文读后感通用15篇   在平平淡淡的日常中,大家一定看过散文吧?散文常用记叙、说明、抒情、议论、描写等表达方式。你知道写散文的精髓是什么吗?下面是我收集整理的毕淑敏散文读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 毕淑敏散文读后感1   这个月的读物是《毕淑敏散文》。   由于受之前《张晓风散文》的影响,我先入为主的按照张晓风的方式去看毕淑敏的散文,却发现她们有很大的不同。   张晓风的散文有许多空灵的东西,就像飘浮在空中的云,它的文章华丽而深奥,与读者间仿佛隔着层纱、而毕淑敏则可爱得多,她的散文是澄清的、充满活力的,直白的。她的素材全部取于平常人的生活,并没有太多华丽的词藻,也没有新颖的题材,可她的散文却带着种平凡的美丽。她总能发现普通人发现不了的东西、洞穿人的内心,写出人心有、笔下无的画面。她把日常生活中极为平常的事物化成一篇篇美丽的散文,这种朴实无华的文风,实在令我敬佩。   令我印象最深的文章是《我很重要》。当我们总在看贬自己、认为自己不重要时,毕淑敏却说:“我很重要”。谦虚故然是一种美德,但过度谦虚就会变成自卑。重要不同于伟大,不同于无人替代,重要只是在提醒我们、提醒我们是生命,有自信的权力。   这是对我们生命的尊重,对我们父母、子女、朋友以及所有关怀我们的人的尊重!   倘若不曾读到这篇文章,我也许永远不会想过,我们每一个独一无二的我们,是世界万物的精华、是万物之灵,我们没有理由不重要!   就如毕淑敏在《我很重要》一文末尾说的那样,“让我们昂起头来,对着我们这个美丽星球上的无数的生灵,响亮地宣布——我很重要!”   毕淑敏的散文拥有一种超然气质,就如自然一般,无声无息地包容万物,净化着我们这些读者的思想和心灵。 毕淑敏散文读后感2   有一种文体如和煦的春风,吹拂着读者的脸颊,又如滔滔的江水拍打着失败者那干枯的心灵。咦,那是什么?哦!原来是散文。   既然是散文,毕淑敏则是那散文中最有创作力的作者之一,在我初读此书时,一种莫明的亲切感、一种难得的求知欲也油然而生,它让我不停断、也不厌倦地往下读,有时我会随着作者的不幸而潸然泪下,或是因作者的美满结局而欢心雀跃!   我记得我第一天读毕淑敏的散文,它叫《我的故事》,它把自己的悲惨和她妹妹的幸福写得淋漓尽致,它写出了母亲对她的不公,但她仍然凭着自己的努力考上了外国语附属中学,以及后面的参军入伍当上了军医,当然还有成为博士生时的风光,这些林林总总的好事她一笔描过,文章中主要写得还是那些凄凉的过去,但是从字里行间根本无法看见她对生活和她父母的恨,而更多的是一种希望,是对新生活的向往。在我读第二遍时,不知怎的,我读出了另一种东西——感恩,读出了她对周围事物的感恩,大至世界,小到家庭,感觉她后面美好的生活都是由于她的母亲。   之后的几篇文章都让我有深深的体会,我明白了人世间许许多多的是是非非,还真是磨难,一种对困难的坚贞不屈,当然还有爱,有母爱、父爱和男女之间的真挚爱情。但在我看来,作者追求的是一种博爱,还有一种对生活的观念。   在散文的旅途中有困厄和风雨、艰难和险恶,但是这不会阻止真正旅行者的脚步,散文正是以一种充满未知的魅力激起人们不倦的向往。 毕淑敏散文读后感3   毕淑敏是我最喜欢的散文作家之一。她的素材都来自于生活中十分平凡的事,但又能从中提炼出重要的、让我们一生受用道理。而且毕淑敏的文字很细腻、幽默、抒情、感人、情节起伏,并用一些看得见的东西来比喻看不见的东西,读来很有趣,怎么读都不会腻。她以一个女性作家独有的心,表达了她对人生的感悟,并阐述了她的人生观、女性观。   比如她的散文《爱怕什么?》就给我留下了十分深刻的印象。表面上这篇文章一条一条地讲了“爱怕什么”,其实告诉我们的是如何行动才能真正地获得爱,用怎样的方式付出爱才能让别人感受到你的爱。这让我懂了爱是需要表达的,就像她说的:“爱是那样的需要表达,就像耗竭太快的电器,每日都得充电。重复而新鲜地描述爱意吧,它是一种勇敢和智慧的艺术。”   文中有一位母亲因不善于表达爱,一个“心头正充盈着温情”的动作,被儿子理解为“我又做错什么事情了,妈妈在发愁”;被别人理解为“要自杀”。   这样我联想起了自己在生活中的行为。不知道为什么,小时候我就是十分胆小,有些事连我最最亲近的人——父母都不敢说, “我爱你”就更不用说了。一次数学考砸,一向没不及格过的我不敢拿回家给家长签字,就干出了模仿家长笔迹的蠢事。后来还是被发现,他们批评了我,但不是因为我考砸了而是因为我欺骗了他们。这就是缺乏表达、不敢交流的后果。如果当时我诚实地告诉他们分数,或许他们还能安慰我、给我找出不足、鼓励我下次继续努力。像文中说的:爱怕假冒伪劣。   “这种细腻的文笔,这样精致的刻画,这么用心的观察,所见与所得的完美转化,真的是动人心魄,怎么也不敢相信,这么平凡的文字,这么常见的词组,竟包含了这么震撼的力量!” 毕淑敏散文读后感4   毕淑敏女士写了一篇文章,题目叫做《我很重要》。文章告诉我们,我们每个人都要相信,我们自己是很重要的。一开始读这篇文章,我感觉很闷,但是读了几遍之后,我才慢慢感觉到其中的内涵。我被它深深地吸引了,我理解了,为什么我们要相信自己是重要的。   首先,我们要有这样的信心,坚信自己很重要。因为我们如果不去相信自己是重要的,那么我们就没有信心,做事情也就不会成功。虽然一开始,我们很不好意思的说自己是重要的。毕竟这会被人说我们很自恋。但是我相信,在这个世界上会有两个人一定不会这么说,那就是我们的爸爸妈妈。他们永远是相信我们、支持我们的!对于他们,我们是世界上最重要的!   其次,当我们感到辛苦或者快乐的时候,我们要对自己说,我很重要!在父母的眼里,我们是珍贵的宝贝,比任何东西都重要。所以当我们感到辛苦的时候,他们一定是最紧张的人,看到他们的关心与焦急,我们还敢说我们不重要吗?在我感到快乐的时候,父母也会跟着我们快乐,不是吗?难道作为父母子女的我们,要让父母感到难过吗?   毕淑敏女士的这篇文章,很好的感染了我。让我明白了,作为一个人,我们应该有勇气的说出,我很重要!对于以后将会遇到的事业等等事情,我们要有勇气说出:"我很重要!" 毕淑敏散文读后感5   毕淑敏——侑人这样评价她:在热闹而浮躁的文坛,毕淑敏似乎自立门户,不能把她归属于任何一茖派别;她不以学问见长,也不以前卫的语言标榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原尙的黑骏马,她似乎是从五千年的文化传统中走来,但又不全是传统文化的回归。她把日常生活中极为平常的事物作为审美客体,把人人都经历的事情写得妙趣横生。这种朴实无华的文风,很侑一点平淡而山高水深的境界。   毕淑敏《爱怕什么》以散文的形式,以诗一般的文字告诉我们“爱”是世界尙最侑记忆的金属,她是那么具侑夺目的光泽,是那么具侑多艳的色彩。“爱”是人世间最最具侑情感,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的。毕淑敏对“爱”的深刻理解打动了我。   “爱一桩事业,就奋不顾身地投入。爱一茖人,就斩钉截铁地追求。爱一茖民族,就挫骨扬灰地献身。爱一种信仰,就至死不悔。”从毕淑敏对“爱”的诠释中,不难看出她对“爱”那种独侑释怀。阅读这篇散文,感觉毕淑敏对“爱”的解释个性具侑生活的气息,个性具侑人性的舒漫,使“爱”更具侑人性之魂。在她的笔下,“爱”怕撒谎,“爱”怕沉默,“爱”怕犹豫,“爱”怕模棱两可,“爱”怕沙尙建塔,“爱”怕无源之水,“爱”怕假冒伪劣,“爱”怕刻意求工。毕淑敏在散文中从广泛的多视角诠释了“爱”的博大、“爱”的坚固、“爱”的力量和宏大。文中对“爱”的强调,足以保侑一份人世间的真“爱”真“情”,能使孕育万物之生活的草原生长出潜力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……。保侑一份真“爱”,就是照耀人生长明的温暖的灯。 毕淑敏散文读后感6   毕淑敏,是我最喜爱的女作家之一。当我翻开这本书时,就被它深深地吸引住了。毕淑敏笔下的感情是真挚的,人物是鲜活的,她的散文并没有许多华丽的词藻来修饰,可也别有一番独特的趣味。   令我印象深刻的是《苍茫之悟》。“宇宙苍茫,时间苍茫。风雨苍茫,名誉苍茫。历史苍茫,未来苍茫。天地苍茫,生命苍茫。”痛苦的人生,没有权力悲哀;苍茫的人生,没有权利渺小;在苍茫的田地间,我们是孤独的行者。这种孤独是一颗与快乐远离的心在作一种渺茫的追寻。孤独近乎一种悲怅的深刻,当然不能禁锢和压抑一个顽强的生命。   我最喜欢的文章,非《我很重要》莫属。也许你很平凡,也许你很普通,也许你没干出惊天动地的伟业,也不会在史册上永垂不朽,但是,你作为一个生命来到这世上走一趟,就注定了你在个人的历史上也将是一片辉煌。“能大声说出‘我很重要",就是心灵对生命的一种庄严的承诺。”我们应该坚信“我很重要”,每个人都是这世界上独一无二的存在。相信自己不仅是对自我的肯定,更是源于生活本能的热爱和尊敬。   以及那篇《提醒幸福》:我们应用善于观察的眼睛去发现幸福,用拥抱阳光的双手去感触幸福,用充满回忆的心灵去接纳幸福。“幸福很矜持,遭逢它的时候,它不会夸张地提前和我们打招呼,离开的时候,也不会为自己说明和申辩。”幸福无言,回忆过去的感动,珍惜现在的拥有,也是一种幸福。   毕淑敏,她用女人独特的思考和细腻的笔触来思考人生。她文字最大的特点便是自然,如同一汪水,清澈平静,淡泊悠远。她的作品值得我们去看,那将会受益一生。 毕淑敏散文读后感7   刚拿到这本书我就被它的封面给吸引了,乳白色的`封皮上点缀着几朵淡紫色的小花,那么清新又充满诗意。揭开封皮,映入眼帘的淡淡的米黄和着一点深沉的橘色。几个着重墨色的《幸福的七种颜色》整齐地排列着,整个人好似身临其境地穿梭在春秋两季之间,来去自由。   这本书尽管有很多好的文章,但是我最钟爱的是《提醒幸福》。这篇文章主要谈的是毕淑敏对生活的感悟。她说:“我们要学会调节幸福,幸福就像是一个顽皮的羊羔,不知道在哪逗留,当你不留神时它却悄悄地来了,它也时常和你唱反调,你想要它来时它不来,不想要它来时它却来了。人生就是这么充满戏剧性,它有时又像是一盘不小心粘到了芥末的寿司,你总是不知道下一个会不会有芥末。   作家朵拉有一句至理名言:每一个孩子都是一滴有自己声音的水。这句话启发了我,我觉得幸福也正如那一滴水,是属于自己的,独一无二的。   因为我就是一个充满幸福的人。在学校我是一个充满幸福的学生,我有朋友,有同学,我和他们嬉戏、玩耍,虽然有时我会和他们吵架、拌嘴,但这让我枯燥的学习生活增添了无限乐趣,让我忘记了学习的烦恼,这是友谊的幸福。   在家我是一个充满幸福的孩子,我有最爱我的爸爸、妈妈。有最疼我的爷爷、奶奶。有时我也会被妈妈骂,但是妈妈的骂声中也是充满着对我的爱,这是亲情的幸福。   我是幸福的,因为我的心很大很大,大的可以装下很多人,有老师,朋友,家人,同学,小动物,让他们一起感受我的幸福。我仰望天空告诉自己:“我很幸福!让我们一起发现幸福传递幸福,因为幸福就在你身边。” 毕淑敏散文读后感8   毕淑敏的散文比较有故事性,引人入胜,通俗易懂;张晓风的散文多情温婉,柔情似水;林清玄的散文短小精悍,蕴含哲理;就我而言,还是毕淑敏似乎更得我心。   在致不美丽的女孩子里,毕淑敏记录了个相貌平平的女生因父母长相好看而自卑到通彻心肺:她抱怨自己没有继承父母的英俊相貌,抱怨老天对自己的不公,抱怨别人的以貌取人。毕淑敏适时地端出了碗心灵鸡汤,滋润了我们这些长相不够完美的女孩的心灵。   我也是这样个平凡的女生。曾几何时,我也因自己没有沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌而自惭形秽,甚至想过像电影明星样在自己脸上动刀动斧。曾几何时,我也幻想过出生于明星之家,从小就是金童玉女,受人吹捧,受人关注。可我只能带着这张平凡的脸,懊丧的站在镜子前埋怨着上帝。   然而,脸庞终究不是自己选择的,不论我满意与否,都得义无反顾地佩戴着它,直至与身俱灭。这种毫无意义的挑剔只能给我徒增烦恼。我开始不再肤浅的注重自己的脸庞,为它的平凡而懊丧烦恼,而是努力地用内涵、品德、智慧、学识去勾勒那张无形的容颜。它不会因为时间的冲刷而黯然失色,不会因为任何人的摧残而香消玉殒。脸庞是父母创造的,而这无形的容颜却是我创造的——它才是我的荣耀、我的骄傲!   不美丽的容貌,也能活出美丽的人生! 毕淑敏散文读后感9   毕淑敏——侑人这样评价她:在热闹而浮躁的文坛,毕淑敏似乎自立门户,不能把她归属于任何一茖派别;她不以学问见长,也不以前卫的语言标榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原尙的黑骏马,她似乎是从五千年的文化传统中走来,但又不全是传统文化的回归。她把日常生活中极为平常的事物作为审美客体,把人人都经历的事情写得妙趣横生。这种朴实无华的文风,很侑一点平淡而山高水深的境界。   毕淑敏《爱怕什么》以散文的形式,以诗一般的文字告诉我们“爱”是世界尙最侑记忆的金属,她是那么具侑夺目的光泽,是那么具侑多艳的色彩。“爱”是人世间最最具侑情感,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的。毕淑敏对“爱”的深刻理解打动了我。   “爱一桩事业,就奋不顾身地投入。爱一茖人,就斩钉截铁地追求。爱一茖民族,就挫骨扬灰地献身。爱一种信仰,就至死不悔。”从毕淑敏对“爱”的诠释中,不难看出她对“爱”那种独侑释怀。阅读这篇散文,感觉毕淑敏对“爱”的解释特别具侑生活的气息,特别具侑人性的舒漫,使“爱”更具侑人性之魂。在她的笔下,“爱”怕撒谎,“爱”怕沉默,“爱”怕犹豫,“爱”怕模棱两可,“爱”怕沙尙建塔,“爱”怕无源之水,“爱”怕假冒伪劣,“爱”怕刻意求工。毕淑敏在散文中从广泛的多视角诠释了“爱”的博大、“爱”的坚固、“爱”的力量和宏大。文中对“爱”的强调,足以保侑一份人世间的真“爱”真“情”,能使孕育万物之生活的草原生长出能力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……。保侑一份真“爱”,就是照耀人生长明的温暖的灯。 毕淑敏散文读后感10   毕淑敏——有人这样评价她:在热闹而浮躁的文坛,毕淑敏似乎自立门户,不能把她归属于任何一个派别;她不以学问见长,也不以前卫的语言标榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原上的黑骏马,她似乎是从五千年的文化传统中走来,但又不全是传统文化的回归。她把日常生活中极为平常的事物作为审美客体,把人人都经历的事情写得妙趣横生。这种朴实无华的文风,很有一点平淡而山高水深的境界。   毕淑敏《爱怕什么》以散文的形式,以诗一般的文字告诉我们“爱”是世界尙最有记忆的金属,她是那么具有夺目的光泽,是那么具有多艳的色彩。“爱”是人世间最最具有情感,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的。毕淑敏对“爱”的深刻理解打动了我。   “爱一桩事业,就奋不顾身地投入。爱一个人,就斩钉截铁地追求。爱一个民族,就挫骨扬灰地献身。爱一种信仰,就至死不悔。”从毕淑敏对“爱”的诠释中,不难看出她对“爱”那种独有释怀。   阅读这篇散文,感觉毕淑敏对“爱”的解释特别具有生活的气息,特别具有人性的舒漫,使“爱”更具有人性之魂。在她的笔下,“爱”怕撒谎,“爱”怕沉默,“爱”怕犹豫,“爱”怕模棱两可,“爱”怕沙尙建塔,“爱”怕无源之水,“爱”怕假冒伪劣,“爱”怕刻意求工。毕淑敏在散文中从广泛的多视角诠释了“爱”的博大、“爱”的坚固、“爱”的力量和宏大。文中对“爱”的强调,足以保有一份人世间的真“爱”真“情”,能使孕育万物之生活的草原生长出能力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……。保有一份真“爱”,就是照耀人生长明的温暖的灯。 毕淑敏散文读后感11   今天读了毕淑敏的散文集(长江文艺出版社)。虽然只读了一部分,但是边读边和一个朋友聊了聊,相互之间也都感觉收获良多。   很多时候,我们只需要静下心来,去思考。行动起来,去行动。那么每天都是在进步的,不管对于别人是怎么样的,但对于自己来说这是肯定的。   其实出于我的这个年龄是幸福的,也是成长最快的时候。工作刚刚起步,爱情正在经营,家庭还未组建,事业还需努力。等等。我是这么认为,多读书,多思考,多交流,多总结……那样我们会更适应自己,更适应自己的生活。   [苍蝇向何处飞]一文中,心里得困扰一直占据着自己。我们要找对方向。勇敢的面对自己的不足。你知道通过超高速摄影,然后放慢回放,可以观察到苍蝇起飞的那一瞬,是猛然向后飞翔得吗?你是不是也有自己得不足,也许那是你没有找对方法……不要过于怀疑自己。   [淑女书女]一文对于女人看书来说的一些观点。……读书的女人,更善于倾听。……读书的女人,更善于思考。……读书的女人,更勇于决断。……读书的女人,更充满自信。等等,那男人又何尝不是呢?多阅读,你会增长不少的见闻……   [爱的回音壁]也推荐给大家,尤其值得我们的深思。如何给与,如何传递爱,都是相互的。在爱中领略被爱。   其实,还有很多,你可以看看这本书,也许会有不一样的收获~ 毕淑敏散文读后感12   毕淑敏以她敏锐的目光,宽厚的心怀和理性的文字,像是在月光下,小溪边,给我们讲述一个神秘迷人的故事。这些故事,带我们找到心灵的出口。   毕淑敏的散文不一样于张晓风。她只是给我们讲述一个小巧的故事,平凡普通,像一湖波澜不惊的水。   她的特点是能够巧妙地在文章中融入一些东西,所以她的文章带着情感。这种情感,是在你无聊时能够端起它一边喝一杯热腾腾的咖啡一边翻页,是在你心烦意乱时让你静下心来仔细品味。是在你悲伤难过时看看,找到自我的安慰。   你若能细细体会,必能发现那隐藏于故事中的一份细腻、一份温柔、一份执着,对人生的追求及一份不变的心。   在《孩子,我为什么打你》中,孩子忽然反驳作者说出的“从未打过人”:“妈妈,你经常打一个人,那就是我。”   也许我们曾受到过家长的批评责怪甚至打骂。可是我们明白吗,每一次孩子的挨打,只会在母亲心中留下痛而深刻的烙印。   她把对孩子的温柔、严厉、疼爱、生气表现得淋漓尽致。   在母亲为我们整理房间时,打扫卫生时,我们心中只记得母亲的唠叨埋怨,却忽略了她心中,对我们的在乎。   我们也能够学着像她一样,以一个医生的角度、一个母亲的角度、甚至一个路人的角度,去体会,观察这个精彩的世界。 毕淑敏散文读后感13   好的书让人受益匪浅,有可能终生受益。读散文集,更是能让你的情操在相应的时间里得到陶冶。在众多的散文家中,我最喜欢的就是毕淑敏了。她的作品,一扫20世纪80年代末文坛琐碎平庸的文风,被人称赞为是“对当代小说的一种拯救”   毕淑敏,国家一级作家,从事医学工作20余年,拯救过无数垂危的生命,帮忙过无数来访者走出生命的低谷,被誉为“文学界的白衣天使”。   故事的起伏,精湛的文笔,让我不得不读了一遍又一遍,感受了一次又一次,其中有一个片段让我感悟至深:   “为什么不读书”?夏导问。“没钱”“为什么没钱”?“因为钱在我妈妈那儿”。“你妈妈在哪儿”?“我不明白,我妈妈跟着人跑了,她不要我了,她把家里所有的钱都卷跑了。就剩下我和爸爸,爸爸说他一个人也要供我读书,他就上山挖药材,他在最陡的崖上看到了一兜贝母,人家都看到那兜贝母了,但是谁也不敢去采,只有我爸爸上去了,他就再也没回来。”这篇《源头朗》在描述火石到大城市生活、求学的同时,亦表现了苦难人物心中理想和现实压迫的种种矛盾。   著名作家贺绍俊以前说过“毕淑敏与其说是一位作家,不如说是一位心理学家,她的每一部作品都是针对我们的心理疾患而开的心灵处方,这源于她的善良和对人的心里隐秘的洞悉。”   读毕淑敏的书,能体会到一种个性的爱,让我沉思许久…… 毕淑敏散文读后感14   好的书让人受益匪浅,有可能终生受益。读散文集,更是能让你的情操在相应的时间里得到陶冶。在众多的散文家中,我最喜欢的就是毕淑敏了。她的作品,一扫20世纪80年代末文坛琐碎平庸的文风,被人称赞为是“对当代小说的一种拯救”   毕淑敏,国家一级作家,从事医学工作20余年,拯救过无数垂危的生命,帮忙过无数来访者走出生命的低谷,被誉为“文学界的白衣天使”。   故事的起伏,精湛的文笔,让我不得不读了一遍又一遍,感受了一次又一次,其中有一个片段让我感悟至深:   “为什么不读书”夏导问。“没钱”“为什么没钱”“因为钱在我妈妈那儿”。“你妈妈在哪儿”“我不明白,我妈妈跟着人跑了,她不要我了,她把家里所有的钱都卷跑了。就剩下我和爸爸,爸爸说他一个人也要供我读书,他就上山挖药材,他在最陡的崖上看到了一兜贝母,人家都看到那兜贝母了,可是谁也不敢去采,仅有我爸爸上去了,他就再也没回来。”这篇《源头朗》在描述火石到大城市生活、求学的同时,亦表现了苦难人物心中梦想和现实压迫的种种矛盾。   著名作家贺绍俊以往说过“毕淑敏与其说是一位作家,不如说是一位心理学家,她的每一部作品都是针对我们的心理疾患而开的心灵处方,这源于她的善良和对人的心里隐秘的洞悉。”   读毕淑敏的书,能体会到一种异常的爱,让我沉思许久…… 毕淑敏散文读后感15   有读过一些毕淑敏的著作,也一直满喜欢她的。而这次她的新书《星光下的灵魂(长江文艺出版社20xx年11月),让我感受到了她关怀的精力已触及到了人的灵魂深处,把人世间的各种世俗烦乐,世间的奇闻异事也看的很通透。   很喜欢书的封面,好像是西藏的阿里天空的颜色,看似宁静却复杂多变,而书的风格也神秘而柔和。上网查了一下,原来这本《星光下的灵魂》,集合了毕淑敏近些年来未出版的所有散文。书中,毕淑敏以11次的灵魂拷问、44篇的心灵美文、30个问答的形式,探讨了她内心深处对自由、苦难、幸福、坚守的领悟。让人感触深刻的是序言记录的那一段西藏阿里的旧事。她仰望360度的天空,并心生感叹,也正好点题。而在她的叙事中,不经意间,你就会发现,那躲闪不及的灵魂撞击,从而找到灵魂的归宿。   这些耐人寻味的故事往往都是周边人的映射,也照射出我们人类内心的真实案例。毕淑敏指出,现在人的在激烈的竞争中,往往找不到灵魂的归属,虽然就像大房子,但灵魂的居所却住着疲惫的心灵。   她认为中国人现在最大的心里危机是分裂。“中国是全世界最需要心理医生的地方。”   她直言说,中国人说的,想的,做的,都不一样,在人的面前和背地里也不一样,到处弥漫着喧嚣的氛围。长期后就形成了分裂。而分裂是非常耗人心灵能量的一个过程,医学称为“精神分裂症”。我也觉得她说的真的很对,所以,挽救中国人的心理危机势在必行也必须马上执行。   毕淑敏那细腻、优美的文笔让人深有感触,而且书中有些很经典的句子,字体还加了粗,便于品味。她是在用心写这本书。也许,在我们读她的书时,也在抚慰我们那颗躁动的心吧!

自信第一课 毕淑敏读后感

毕淑敏散文集读后感 毕淑敏,是我最喜欢的女作家。她的散文是澄清的,健康的,充满活力的。她的素材全部取于平常人的生活,并没有太多华丽的词藻修饰,也没有令人一读就感到新鲜的选材,但她却把最普通的平民生活,便成了如孔雀开屏一样的灿烂的生活美景。她总能抓住人在生活中发现不到的镜头,他(她)总能洞穿人的心理,写出人人心中有,笔下无的画面,令人充满遐想与佩服。读《混入北图》有感题记——“我想从北图的正门走进去”。毕淑敏不仅是一位著名的作家,她同样是一位慈祥而又可爱的母亲。在《混入北图》这篇文章中,毕淑敏的母爱与她对儿子的教导更是体现得淋漓尽致。在那时,北京图书馆是最大的图书馆,哪里有各种各样不同种类的图书,但那里却有规定:只对成年人开放。不知是不是遗传了毕淑敏,她的儿子从酷爱看书,对文学充满了好奇心与求知欲。当他长到十几岁已经是个小伙子的时候,毕淑敏在他苦苦的要求下,不得不带儿子“混入”北图,满足孩子向博览全书的愿望。本文主要讲述了毕淑敏到儿子进入北图的过程和看书的过程。其中详写的是进入的过程。在过程中,运用了心理描写和生动的动作描写,表现了母子二人害怕被识破的心情,但儿子也急切想去看书的复杂心情。在好不容易进去后,儿子恨不得把全馆的书都看一遍,所以,他直到闭馆才依依不舍的离开。所谓:心有多大,世界就有多大。在毕淑敏的这篇文章中,充分的体现了儿子对读书的渴望,甚至把博览全书为理想。的确,在我们少年时代的是官(时光)是很宝贵的,我们在学习上,不因两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,而是多多去闯闯,在丰富的经历和阅历下,就能够让你体会到世界是包罗万象的。在青春时,何不去拓展自己的领域,为梦想努力,像毕淑敏的儿子一样,有志气:“长大一定要光明正大的从正门走进北图,因为那是贵宾的通道!”

蚕豆(毕飞宇)读后感,急用

  记得小时候,每年春天,母亲要在自留地上种些蚕豆。在田埂两边以及田边地头、角角落落,母亲见缝插针,在前面挥锄挖坑、下种埋土,我跟在后面浇水。过几天,去浇上一两次粪水。之后,就再也不管它了。  蚕豆易种、易生,不争地,不争水,不争肥。种子埋在土里,不久就生根发

毕飞宇的的读后感

毕飞宇的<地球上的王家庄>的读后感以前看过一部毕飞宇的小说,当时只觉得好,未记得名字。直到在小说选里再见到他,有两篇入选。一篇是我原来看到的《彩虹》,一篇是《地球上的王家庄》。我发现我已经开始喜欢上了这个作家的小说。他的语言是那样熨帖,叙述那么流畅,文字驾驭能力已到了相当的程度。我不会说更多的道理和分析,我只能以一个文学爱好者的角度,说一些自己的感受。有人评论他的语言透着一种清透的灵性,诗意唯美。我只有三个字:我喜欢。地球上的王家庄,用一个孩子的口吻,快乐地讲述了他的那些鸭子,和一张世界地图带给他的震动和改变。用一种孩子气的眼光,讲述了文革那一段时期。其实我们看不到半点压抑悲伤痛苦。这是一幅田园诗式的画面。他快乐地生活着,他的生活离我们那么近,鸭子,水塘,一个神秘的看宇宙的父亲。黑夜总是比白天更能亲切和神秘。父亲盼着天黑,看《宇宙里有些什么》和看星空。于是在孩子眼里,只有晚上才会宇宙,晚上有一个神秘的父亲。一到了白天,一切神秘感都烟消云散。王家庄还是王家庄,水塘还是水塘,东方红太阳升。这些经历我们是多么相似,关天白天和夜晚的不同。夜色黑暗神秘,冲满了不可知的因素,又那么瑰丽温柔,我曾经在每一个夜晚里思念一个人柔肠百结,勇敢万分,想要告白,翻来覆去,辗转难眠。白天太阳出来的时侯,天亮了,一切温柔朦胧和果敢都没了。我又成了一个自卑内向无话可说的孩子。父亲带回了一张世界地图,于是引起了一波争论。“《世界地图》同时修正了我们关于世界的一个错误看法。关于世界,王家庄的人们一直认为,世界是一个正方形的平面,以王家庄作为中心,朝着东南西北四个方向纵情延伸。”引发了他们关于世界尽头的探索想法。世界尽头是什么呢?是无底的深渊吗?是大西洋决口后挡也挡不住如黄鳝一样滑溜跑掉的水?“我”当然不希望这样的事实发生,于是带着满腹的疑惑去询问父亲,神秘的父亲只说:“地球是不能用眼睛去找的,要用你的脚。”:“我们不说地球上的事。”就打发了这个好奇的孩子。然而,危险在任何时候都是有诱惑力的。它使“我”陷入了无休无止的想像。我要带着我的鸭子,一起到世界的边缘走一走,看一看。于是孩子走丢了他的所有鸭子。他成了父亲觜中“神经病”,于是在八岁那年,他与父亲同起同坐,被村人称为神经病。神经病毫无疑问只是一种逃避。于孩子,逃避鸭子走失的责任。于父亲逃避那些生活中的苦难。我相信,那决不只是一个看风景的年代。也决不是一个孩子可以肆意放任自己好奇的年代。作者是一个充满想象力的人。而那样的好奇,也许我们都曾经有过,关于世界关于我们自己。可以只有他写出了地球上的王家庄。有时侯这些类似的经历,这样的帖近我们的内心,与我们的心产生一种极其和谐的共鸣。我们一直在寻找这样能与我们共鸣的文章。我想,我会一直看完他的所有小说,然后,为每一篇写读后感。

《苏北少年‘堂吉诃德’》读后感300字

  这两个星期内,我看完了《苏北少年‘堂吉诃德"》这本书,他讲了毕飞宇的童年故事。   毕飞宇写了一个哑巴的故事,故事中他讲述了:在毕飞宇的头上有一道疤痕,那是哑巴用菜刀造成的。毕飞宇的邻居因为没有孩子,所以去“抱”了一个,他是一个哑巴。没过多久,他的邻居生出了一个孩子——夏网存,他和毕飞宇差不多大,哑巴则比他们大好几岁,他们经常欺负哑巴,因为夏网存是养父养母的儿子,而毕飞宇是他的弟弟,有一次,哑巴忍无可忍了,拿了把菜刀,把毕飞宇砍伤了。   看了这个故事,让我觉得毕飞宇他是自作自受,他是一个哑巴,他也是你的哥哥,怎么可以欺负他呢?既然是哥哥就应该去尊重他,既然是残疾人就因该关心、爱护他,而不是欺负;哑巴也不对,就算对你不好也不应该去拿菜刀,刀是很危险的,万一把手砍断了怎么办,不应该拿锋利的武器。在生活中,我们要关心身边的残疾人,不要使用暴力,否则就是害人害己,自己要被惩罚,别人会受到伤害。   《苏北少年‘堂吉诃德"》这本书让我收获很多,让我的知识又向前进了一步。

《深山点灯人》读后感六百字?

读《深山点灯人》有感_美篇《深山点灯人》是偶然看到的一书,可张玉滚的用心,山里娃的好学心给了我审视自己的机会,没条件学的孩子都那么努力,而为什么仍有...

毕飞宇的的读后感

全文主要的两个人物,两条线索,一个是八岁的孩子的我,一个是我沉默寡言的父亲。我还是个孩子,小说中说,我们这里的孩子在十岁以前是不能上学的,我属于公社,鸭子属于我。孩子什么也不懂,只有懵懂的意识,对于这个过于广阔的世界,对于“我”这个自我主体以及主体在世界上的位置,充满了迷惑。没有清晰而正常的教育给他这方面的启示,甚至,那个时代所给予一个小村庄的,就是这样一种不见行迹而深刻入骨的失落感,使得那人、那事、那村庄、那时代,仿佛一个过于遥远的生物,像几亿光年那么遥远,又像几亿光年那么被人遗忘。孩子在他懵懂的意识里,在他不能自知的悲哀里,开始不了解世界,不了解村庄,不了解自我,他开始与伙伴谈论,开始在乌金荡的水面上畅想。   他的父亲出现了。父亲的着墨很少,这篇短短的小说很大的篇幅,都在肆意地陈述着孩子的意识。但父亲,无疑是个深刻而感动的角色,我的父亲在晚上和他的手电还有星星在一起,父亲属于黑夜,父亲不应该活在白天。在黑色的夜里,他拥有他自己和他的宇宙,他像个曾经年轻的人一样,像个曾经活过的人一样。谁能够明白他呢?他的孩子走去问他关于存在的问题的时候,他良久,只是突兀地说出,来,我们来看天上的星座。这是大熊星座。。。他说,我们不说地球上的事,甚至说时仍带着迟疑的恐惧。他的孩子离开了很远之后,对着他的方向大骂了一句,都说你是神经病!   我们都会了解父亲。父亲,他那卑微沉默的模样,他那蹉跎枉费的一生,他的身前生后,他的爱恨恐惧。。。小说从未用一个字来说明父亲,我们对于父亲一无所知,但当多年以后我们猛然记起那个男人错微怔仲的表情,他那谨小慎微的模样,他许多的不能言说不敢言说,许多的生生埋没吞咽无语,以及那在黑夜里才敢声张的遥远寄托,都会突然了解他那深切的、不能被弥补的哀愁。父亲是一个活在了农村的知青吧,他究竟遭遇过什么样的事?他爱恋过什么女子?他最后的妻子又是谁人?他为何没有还乡?他从前,是个什么模样?没有人再能为我们解答这些问题,8岁的孩子如我,再也不能记得父亲,这个男人在深重的寂寞背后,已如当时的历史一般消去。

毕飞宇《小说课》读后感

毕飞宇说:“一千个读者有一千个哈姆雷特”,对同一篇小说,不同的人能读出不同的东西。这也是小说的魅力所在。毕飞宇对小说的解读很值得一看。因为他的格局比较大,能比一般人读出更广阔的世界,更深层的含义。有人说许荣哲的《小说课:折磨读者的秘密》、《小说课:偷故事的人》比毕飞宇的《小说课》精彩多了。可是我觉得,许荣哲书里讲得是小说写作的技巧,通俗一点就是小说写作的“套路”。而毕飞宇书里讲得是小说写作的艺术,还上升到了审美。如毕飞宇所说,“杰出的文本是大于作家的。读者的阅读超越了作家,是读者的福,更是作者的福。阅读是需要才华的,阅读的才华就是写作的才华。”这本书,在我看来,就是在展示他的阅读才华。 和小说的整体一样,人物描写其实是由两个半圆构成的,也就是两个层面,一半在叙事层面,一半在辅助层面,也就是钩沉。通过两个半圆来完成一个短篇,是短篇小说最为常用的一种手法。双层面的小说都要比单层面的小说厚实一些,两个层面之间可以相互照应。一般说来,中篇小说和长篇小说都有一件大事情要做,那就是小说人物的性格发育。短篇小说由于篇幅的缘故,它是不允许的。正因为如此,我常常说,短篇小说、中篇小说、长篇小说是三个完全不同的体制,而不是小说的长短问题。说起短篇小说,大家都有一个共识,它不好写。其实,所谓的“不好写”恰恰来自小说的人物。一方面,短篇小说需要鲜活的人物性格;另一方面,短篇小说又给不了性格发育的篇幅,这就很矛盾了。我极端的看法是,短篇小说一旦超过了一万字几乎就没法看了,说明我们的能力达不到。第一,我们的眼睛看不到短篇小说“在哪里”;第二,即使看到了,我们手上的能力没跟上。短篇小说真真正正的是手上的才华,我们必须要有手。 冰冻三尺非一日之寒,小说写作可以通过许荣哲的小说技巧多练习,然后再通过毕飞宇的艺术审美升华。

毕飞宇写的《记忆中的那碗汤圆》读后感600字怎么写?

《记忆中的那碗汤圆》是毕飞宇的一部小说,通过讲述一位老人的故事,反映了中国社会的变迁和人性的温情。这本书给我留下了深刻的印象,让我对人性和家庭有了更深入的思考。整个小说采用了叙事诗的形式,语言简练、生动,情感真挚。毕飞宇通过老人的回忆,将一个家庭的历史和成长展现得淋漓尽致。小说中的人物形象也十分立体,他们的性格、心理和思想都被描绘得非常细腻。特别是老人和他的儿子,他们的感情深厚、相互理解,让人感到十分感动。在阅读过程中,我深深地感受到了人性的温情和家庭的重要性。小说中的老人在回忆自己的过去时,不仅仅是在讲述一个家庭的历史,更是在反思自己的人生。他回忆起自己年轻时的梦想和追求,也回忆起自己对家庭的责任和关爱。这些回忆让我深刻地认识到了人生的意义和价值,让我更加珍惜家庭和亲情。此外,小说中还涉及了一些社会问题,如家庭矛盾、亲情危机等,让我深刻地认识到了中国社会的变迁和人性的复杂性。小说中的老人在面对这些问题时,始终坚守着自己的底线和信仰,表现出了高尚的人格和情操。这些内容也让我对社会问题有了更深入的思考,让我更加关注社会的发展和进步。总之,《记忆中的那碗汤圆》是一部非常优秀的小说,它不仅仅是一个家庭的故事,更是一部关于人性、家庭、社会的反思和思考。通过这个故事,我深刻地认识到了人生的意义和价值,让我更加珍惜家庭和亲情;同时,也让我对社会问题有了更深入的思考,让我更加关注社会的发展和进步。希望能帮到你,望采纳
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