cha

潮湿

你去iciba.com听就行，千万不要念成“超”，那会囧死的。它的发音大概，大概哈，是:k凹似。希望对你有帮助

楼主你好，好像是没有，你看看字典里面，只有1、2、3声

～向。～前。～阳。坐北～南。～见。～拜。～圣。～香。～仪。～廷。上～。退～。～野。～政。～臣。～议。～房。～代。唐～好多了，自己选几个吧。

没有关系什么关系也没有

Chaos这个英语单词意思是“混乱”，不能漏了s。

不爽

chao加上四声是西班牙语。根据查询相关公开信息显示：chao的发音西班牙语es，口音:西班牙chao的发音发音者Malvarez(男,来自西班牙)。

(chào)有五个：仦：「仯」的异体字。仯：小貌。通「㥮」字。通「眇」字。耖：像耙的农具，有长齿，在耕後运用，可使土更细匀。觘：角上也。趠：「逴」的异体字。

楼主你好，好像是没有，你看看字典里面，只有1、2、3声再看看别人怎么说的。

(chào)有五个： 仦：「仯」的异体字. 仯：小貌.通「㥮」字.通「眇」字. 耖：像耙的农具,有长齿,在耕後运用,可使土更细匀. 觘：角上也. 趠：「逴」的异体字.

有：朝代、朝着、朝廷、朝服和朝向。朝代[ cháo dài ]建立国号的帝王世代相传的整个统治时代。造句：不论什么朝代的暴君,都是诛锄异己来维护自己的独裁统治。朝着[ cháo zhe ]犹朝班。语本《左传·昭公十一年》:“朝有著定”。 杜预 注:“著定，朝内列位常处，谓之表著。” 陆德明 释文:“著，张虑反。”《宋史·河渠志三》:“陛下方将澄清朝著，建立事功，不先诛窜 昌龄 （ 孟昌龄 ）父子，无以昭示天下。” 清 钱谦益 《邹县谒孟子庙》诗:“妾妇充朝著，从横树师帅。”参见“ 朝班 ”。造句：听到老师的喊话，李强立刻调转方向，朝着那条红线冲去。朝廷[ cháo tíng ]君主接受朝见和处理政事的地方，也用作以君主为首的中央统治机构或君主的代称。造句：为了黎民百姓的生计，他不惜公然在朝廷上顶撞皇帝。朝服[ cháo fú ]君臣上朝时穿的礼服。造句：太子出生,国君和夫人要沐浴穿朝服去朝见国君。朝向[ cháo xiàng ]面对或转向一个特定方向；建筑物与东西方向轴线的相对位置；麦加克尔白圣堂的方向，所有穆斯林礼拜时的朝向。造句：最有战斗力的团队大多有向日葵文化，所有成员都把心朝向团队领袖，方向一致能量巨大。

chao发三声的字有chǎo 吵7炒8眧10焣12煼14麨15

你好，chao第二声拼音为：cháo汉字如下：牊，晁，巢，巣，朝，鼌，鄛，漅，潮，樔，嘲，窲，罺，鼂，轈，謿希望能够帮到您。

您好的意思，西班牙语

热火朝天[ rè huǒ cháo tiān ]形容场面、情绪或气氛热烈高涨。出处：冯德英《迎春花》第九章:“但这几天热火朝天的参军运动，也冲击着他们的身心。”四脚朝天[ sì jiǎo cháo tiān ]四脚：指四肢。形容仰面跌倒。也形容人死去。出处：清·钱彩《说岳全传》第一回:“叫声未绝，早被大鹏一嘴啄得四脚朝天，呜呼哀哉。”班师回朝[ bān shī huí cháo ]班：调回。 调动出征的军队返回首都，指出征的军队胜利返回朝廷。出处：元·乔孟符《两世姻缘》第三折:“你奉圣旨破吐蕃，定西夏，班师回朝，便当请功受赏。”改朝换代[ gǎi cháo huàn dài ]旧的朝代为新的朝代所代替。出处：毛泽东《中国革命和中国共产党》：“这样；就使当时的农民革命总是陷于失败；总是在革命中和革命后被地主和贵族利用了去；当作他们改朝换代的工具。”三朝元老[ sān cháo yuán lǎo ]元老：资格最老，声望最高的老臣。原指受三世皇帝重用的臣子。现在用来指在一个机构里长期工作过的资格老的人。出处：《后汉书·章帝纪》：“行太尉事节乡侯熹三世在位，为国元老。”正色立朝[ zhèng sè lì cháo ]指严正执法。出处：《南史·孔休源传》：“［孔休源］迁御史中丞，正色直绳，无所回避，百僚惮之。”东市朝衣[ dōng shì cháo yī ]为朝臣被杀之典。出处：《史记·吴王濞列传》、《汉书·晁错传》载:汉景帝时，御史大夫晁错被谗，“衣朝衣斩东市。”朝迁市变[ cháo qiān shì biàn ]朝：朝廷；市：集市。朝廷改换，市肆变迁。形容改朝换代，社会动荡。出处：唐·王绩《重答杜君书》：“虽国破家亡，朝迁市变，谱牒存录，守次可推。”返本朝元[ fǎn běn cháo yuán ]犹言返本还源。出处：元·无名氏《玩江亭》第一折:“便着铁拐李岳直至下方，度脱此二人，走一朝去，还归正道，返本朝元。”早朝晏罢[ zǎo cháo yàn bà ]很早上朝，很迟退朝。指勤于政事。出处：《吕氏春秋·禁塞》:“早朝晏罢，以告制兵者。”

百川朝海：众水奔流趋向大海。多比喻无数分散的事物都汇聚到一起。百鸟朝凤：朝：朝见；凤：凤凰，古代传说中的鸟王。旧时喻指君主圣明而天下依附，后也比喻德高望重者众望所归。丹凤朝阳：比喻贤才逢明时。热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。得胜回朝：朝：朝廷。旧指打了胜仗回到朝廷去报功。现泛指胜利归来。改朝换代：旧的朝代为新的朝代所代替。不知道你需要多少个。 = =。

好像是“再见”的意思，在美剧中有时也会听到这句话……

超轶绝尘chāo yì jué chéng 意思：轶：车辙；超轶：指后车超过前车；绝尘：脚不沾尘土.形容奔跑得极 快. 出处：《庄子·徐无鬼》：“天下马有成材,若恤若失,若丧其一,若是超轶 绝尘,不知其所.” 朝阳丹凤cháo yáng dān fèng 意思比喻贤才逢明时. 出处：《诗经·大雅·卷阿》：“凤凰鸣矣,于彼高冈.梧桐生 矣,于彼朝阳.”

哪个CHAO

微信标签chao的意思是分组。可以为同一个好友添加不同的标签,分类管理好友,通过标签可以快速地找到微信好友,方便整理通讯录。同时可以定向群发消息,向某一个特定标签的好友们发消息和限制某些标签的好友查看朋友圈。

西班牙语：/tʃaʊ] /再见英语：/kei"os/：混乱的

chao和chao1指数有指数区别。Chao指数：是用Chao1算法估计样品中所含OTU数目的指数，Chao1在生态学中常用来估计物种总数，chao和chao1指数有指数区别，由Chao（PittaDW等，2010）最早提出。

你好相关读音的字都在这里了 chāo 吵抄弨怊欩钞绰訬超钞焯剿窼 cháo 牊晁巢巣朝鼌鄛漅潮樔嘲窲罺鼂轈謿 chǎo 吵炒眧焣煼麨巐 chào 仦仯耖觘 从这里面看只有晁，朝，巢有姓氏的意思。望采纳

热火朝天

这两个拼音的区别主要在声母上，声母c是平舌音，声母ch是翘舌音。

意大利语没有chao这个组合的，应该是外来词，按音标拼的话是（高）念“朝”的是 zao 但也没有zao这个组合念“俏”的是 CIAO 这个就是大家最常听到的问候语！

chao besos是西班牙语，意思如下：意思就是吻别哦。这里的chao 是“再见”的意思，而这里的Besos 是“吻 beso”的复数形式，通常用于信件、交谈的最后，西班牙人有个习惯，在信件的最后会写“等表示亲热的词。原因在于他们见面和告别礼就是亲吻脸颊和拥抱。这在日常生活中很常见了。拓展内容：西班牙语的形成与西班牙历史的发展与演变密切相关，其形成过程大致可分为以下几个阶段：在西班牙人入侵之前，半岛居民使用伊比利亚各个民族进入半岛。通过某些词汇（特别是一些地名）可以分辨出影响，甚至西班牙的国名，据传说就是。传说当年半岛上居住着西班牙人，于是就称之为西班牙。在西班牙，这个名称是España。

选ZHAO。　朝闻天下是中央电视台的新闻栏目，　横跨CCTV-1、CCTV-新闻2个频道，囊括5档新闻.日均累计收视率达2.2%　　2006年央视，原《早新开启全新一天 新闻服务生活》　　朝阳每天都在升起 　　不同的是今后会有《朝闻天下》相伴 　　生活每天都在继续 　　不同的是未来会有《朝闻天下》服务 　　心情每天都在变幻 　　不同的是来日会有《朝闻天下》温馨 　　开启全新一天 新闻服务生活 　　这就是《朝闻天下》的承诺 　　全面而丰富的资讯 　　带您认知昨天、掌控今天 　　清新而明快的播报 　　带您愉悦接受、轻松理解 　　带给您阳光灿烂的早晨 　　这就是我们的追求

chao besos是西班牙语，意思如下：意思就是吻别哦。这里的chao 是“再见”的意思，而这里的Besos 是“吻 beso”的复数形式，通常用于信件、交谈的最后，西班牙人有个习惯，在信件的最后会写“等表示亲热的词。原因在于他们见面和告别礼就是亲吻脸颊和拥抱。这在日常生活中很常见了。拓展内容：西班牙语的形成与西班牙历史的发展与演变密切相关，其形成过程大致可分为以下几个阶段：在西班牙人入侵之前，半岛居民使用伊比利亚各个民族进入半岛。通过某些词汇（特别是一些地名）可以分辨出影响，甚至西班牙的国名，据传说就是。传说当年半岛上居住着西班牙人，于是就称之为西班牙。在西班牙，这个名称是España。

楼上的我都没有语言了……楼主,chao在西语里是 再见 的意思,但一般只在美洲西语国家用,西班牙说adios

不知道隐含层面，love是动词爱的意思。happy是形容词开心，高兴的意思。一般作表语或修饰名词

朝三暮四

热火朝天

朝？看了一下好像没有。。。

Chaos这个英语单词意思是“混乱”，不能漏了s。

朝 zhāo基本字义1. 早晨：～阳。～晖。～暮。～霞。～气。～思暮想。～令夕改。～秦暮楚（喻反复无常）。2. 日，天：今～。明～。朝 cháo基本字义1. 向着，对着：～向。～前。～阳。坐北～南。2. 封建时代臣见君；亦指宗教徒的参拜：～见。～拜。～圣。～香。～仪。3. 封建时代帝王接见官吏，发号施令的地方，与“野”相对：～廷。上～。退～。～野。～政。～臣。～议。～房。4. 称一姓帝王世代相继的统治时代；亦称某一个皇帝统治的时期：～代。唐～。5. 〔～鲜族〕a．中国少数民族之一，主要分布于吉林、黑龙江和辽宁等省；b．朝鲜和韩国的民族。6. 姓。

潮拼 音 cháo 部 首 氵 笔 画 15 五 行 水 繁 体 潮 五 笔 IFJE生词本基本释义 详细释义1.潮汐，也指潮水：早～。海～。涨～。退～。2.比喻像潮水那样有涨有落、有起有伏的事物：寒～。心～。思～。学～。热～。3.潮湿：受～。返～。背阴的房间有点儿～。4.成色低劣：～银。～金。5.技术不高：手艺～。6.指广东潮州：～剧。～绣。7.姓。

你问的是Chaos吧？这个词是混乱的意思

chao是来自意大利语...- -...是再见的意思...- -...不过还有你好的意思...- -西班牙人再见都说的...- -...chao,adios,hasta luego...- -...

混沌，就是创世之初的意思

1、二字组词：（1）皇朝[huáng cháo] 古代对本朝的尊称。（2）朝觐[cháo jìn] 旧指拜见皇帝。（3）朝纲[cháo gāng] 朝廷的法纪：～不振。（4）朝野[cháo yě] 旧时指朝廷和民间，现在用来指政府方面和非政府方面：权倾～。消息传出，～哗然。（5）朝贡[cháo gòng] 古代藩属国或外国的使臣朝见宗主国或所在国的君主，并敬献礼品。（6）朝奉[cháo fèng] 宋朝官阶有“朝奉郎”、“朝奉大夫”，后来徽州方言中称富人为朝奉，苏、浙、皖一带也用来称呼当铺的管事人。（7）上朝[shàng cháo] 臣子到朝廷上拜见君主奏事议事。（8）朝廷[cháo tíng] 指古代帝王接受朝见、处理政务的地方。也指古代的中央统治机构。（9）朝代[cháo dài] 封建社会一姓帝王世代相传的整个统治时期为一个朝代。如汉朝、唐朝。（10）朝政[cháo zhèng] 朝廷的政事或政权：议论～。把持～。（11）朝服[cháo fú] 封建时代君臣上朝时所穿的礼服。（12）历朝[lì cháo] 历代：～官制。（13）六朝[liù cháo]吴、东晋、宋、齐、梁、陈，先后建都于建康（吴称建业，今南京），合称六朝。（14）朝山[cháo shān] 佛教徒到名山寺庙烧香参拜。（15）朝圣[cháo shèng] 宗教徒朝拜宗教圣地，如伊斯兰教徒朝拜麦加。（16）朝拜[cháo bài] 古代官员上朝向君主跪拜。2、三字组词：（1）南北朝[nán běi cháo] （420—589）东晋亡后一百七十年间，中国形成南北对立局面，史称南北朝。宋、齐、梁、陈先后在南方建立政权，史称南朝（420—589）；北魏（后分为东魏、西魏）、北齐、北周先后在北方建立政权，史称北朝（439—581）。隋灭北周和陈，南北统一。（2）朝鲜族[cháo xiǎn zú] 中国少数民族之一。人口192万（1990年）。主要分布在东北三省。有本民族语言文字。建有吉林省延边朝鲜族自治州等各级自治地方。国外的朝鲜族人主要分布在朝鲜半岛。（3）朝鲜参[cháo xiǎn cān] 即高丽参。产于 朝鲜 北部，系栽培品，因加工不同而分红参与白参两种。中医学上用根入药，功用与我国 吉林 产人参相近，而性偏温。（4）内朝官[nèi cháo guān] 旧时朝官有内朝外朝之分。大体属于丞相系统的正规官职称外朝官，君主的近臣称内朝官。也叫中朝官。（5）朝阳门[cháo yáng mén] 北京 城门名。3、四字组词：（1）热火朝天[rè huǒ cháo tiān] 形容场面、情绪或气氛热烈高涨。（2）四脚朝天[sì jiǎo cháo tiān] 四脚：指四肢。形容仰面跌倒。也形容人死去。（3）班师回朝[bān shī huí cháo] 班：调回。调动出征的军队返回首都，指出征的军队胜利返回朝廷。（4）改朝换代[gǎi cháo huàn dài] 指旧的朝代为新的朝代所 代替。泛指政权更迭。（5）三朝元老[sān cháo yuán lǎo] 元老：资格最老，声望最高的老臣。原指受三世皇帝重用的臣子。现在用来指在一个机构里长期工作过的资格老的人。4、释义：（1）朝廷（跟“野”相对）：上～。在～党（执政党）。（2）朝代：唐～。改～换代。（3）指一个君主的统治时期：康熙～。（4）朝见；朝拜：～觐。～顶。（5）面对着；向：脸～里。坐东～西。（6）表示动作的方向：～南开门。～学校走去。（7）姓。

朝廷

朝，，，，，鲜，，，，，

朝向朝廷朝庭朝臣

答：chao字如下：一声(chāo)：吵（争吵）、钞（钞票）、超（超级）、抄（抄家伙）、剿（剿袭）、弨、劋、樔、怊、勦、绰、欩、钞、訬、窼、焯、绰、摷潮字的释义二声(cháo)：朝（朝向）、巢（鸟巢）、潮（潮湿）、嘲（嘲笑）、晁（晁错）、鄛、罺、鼂、謿、牊、巣、鼌、轈、窲、漅、樔巢字的演变三声(chǎo)：吵（吵闹），炒（炒菜）、诌、诌、麨、煼、眧、粆、焣吵字四声(chào)：耖、觘、仦、仯

chào    古同“仯”很小，很短。    仯    chào    小孩子。    吵    chǎo,chāo    声音杂乱搅扰人：吵人。吵扰（a．吵闹使人不得安静；b．争吵）。 ◎ 打嘴架、口角：吵嘴。争吵。    抄    chāo    誊写，照原文写：抄本。抄写。抄袭。传抄。 ◎ 搜查而没收：抄没（mò）。抄家。抄斩。 ◎ 走简捷的路：抄近。抄小道。包抄。 ◎ 同“绰2”。   chǎo    生僻字    弨    chāo    （弓弦）松弛：“彤弓弨兮。” ◎ 弓：离弨之箭。    怊    chāo    悲，怅：怊怅（悲伤失意的样子）。    炒    chǎo    把东西放在锅里搅拌着弄熟：炒菜。炒米。炒面。炒冷饭（喻办事不讲效率，说话做事只是简单地重复过去，没有新的内容）。炒鱿鱼（方言，因鱿鱼一炒就卷起来，因以借指卷铺盖，解雇。亦简作“炒”）。 ◎ 倒买倒卖：炒黄鱼（指倒买倒卖黄金）。炒地皮。炒买炒卖（指对股票外汇的买卖）

chāo(13) 吵7抄7弨8怊8欩9钞9绰11訬11超12钞12焯12剿13窼16cháo(16) 牊9晁10巢11巣11朝12鼌13鄛13漅14潮15樔15嘲15窲15罺16鼂17轈18謿19chǎo(7) 吵7炒8眧10焣12煼14麨15巐21chào(4) 仦5仯6耖10觘11

Chao n. 钞（货币）chaos 英 ["keɪɒs] 美 ["keɑs] n. 混沌，混乱n. (Chaos)人名；(西)查奥斯

LA MER面霜我现在一直在用，修复、镇静效果和提亮肤色比较明显。我也是混合皮肤现在还在用面霜，不觉得脸上油。LA MER的美白修护露和眼霜也是超级好用的。香缇卡没用过，不知道。

洗脸用薰衣草精油皂，擦植物的护肤水，如千纤草丝瓜水等，然后擦完美芦荟胶或茶树精油。洗面奶买精油香皂,不会伤害皮肤。保湿晚安面膜，薰衣草或者玫瑰都可。一周最少做一次保湿面膜。护肤品，如韩国的SIKNFOOD，菲诗小铺，SANA的豆乳水，雅漾的产品或者贝玲妃。混合皮肤要补水，水油平衡。

我比较赞成以下的博文，建议女性朋友们都别使用面膜，对我们自己的身体不好。猫从来不做面膜，问我为什么，讲个故事。猫今年去了两次菲律宾，菲那破地方，湿气重，且最爱白煮海鲜，姜葱都没有，只配冰可乐，一般中国人顶不往那架势，吃完后狂拉肚子有之，上吐下泄有之，猫带去一整盒的藿香正气水，用光。陪晕船的同伴晒太阳，她奇怪说，为啥你一支正气水搞定，我为啥喝三支还想吐？猫说，因为我穿的是比基尼，你穿的是连体泳衣。在海上各种运动，一个岛晃到另一个岛，基本上没地方可换衣，湿泳衣裹在身上，穿比基尼的，就少了肚子上那一块湿布，而穿连体泳衣的MM，被一层湿气裹往肠胃，一天下来，上吐下泄。脾为土，它最不经湿，因此，饱食、湿地、濡衣，均不相宜。六邪之中，湿邪最为难缠，千寒易除，一湿难去。湿性黏浊，如油入面。肚子上一层厚皮，尚且不禁湿邪，头面部经络细如攒竹，裹上一层湿布，怎么禁得起。各清窍都开于头面部，如屋之窗，你试试在家里阳台窗口，都蒙上一层湿布，是何感觉？我们背部太阳，腿肩部少阳，前胸阳明，多做些力量练习，经络便会加粗，方便能量通行，气血畅通，头面部集了六阳经，却不是一个能用运动加粗经络之地。头面部运行的能量，只能清静而细微，为什么要在非常纤细的经络上堵上一块湿抹布，方便湿邪侵入头部经络？？？那和没事去淋雨，裹着湿头发入睡，边洗头边按摩头部穴位一样，都是引狼入室的傻事。湿邪一旦入侵头面，人立刻有耳不聪目不明之忧，入眼引起眼疲劳酸痛，入鼻引起过敏性鼻炎或者感冒，入耳引起美尼尔氏综合症或各类眩晕和平衡力下降，至于偏头痛，面瘫，甚至脑梗，在我们阳气渐衰，不能用感冒发烧赶走湿邪之后，就会一一来访。人的头面部一如首都，人体有甚好的，都紧着供应他，就像北京，永远不必担忧物质会紧缺，只要担心交通拥堵。我们的脸永远不必担心气血不足，只需担心气血太过而经络不通。人体“阳常有余”，六阳之聚会的脸正是如此。脸上无需再加些什么。脸上最要紧的是“加紧通过，别堵”。猫不幸是个电脑虫，写字和赌钱不好，少阳肝火尽是堵于眼及面部，所以猫要花很多时间梳理头面。往往要先从一头乱发开始，用按摩梳也好，用十指腹也好，使劲按头皮；然后是眼睛，猫真是用眼过度的典型，所以整个眼眶都要轻拍，酸得很，越酸越说明有多余污血堵在此；鼻子两侧要上下揉按；耳朵要搓到发热；如果有空，连牙龈也要捏几遍；双手摩擦生热，轻轻地用干洗脸的方式从下到上打圈。在容易起皮的地方停留，因为我们的掌心会释放天然保温尿素成份。最后需做5分钟的瑜伽颈功，和几次瑜伽牛面，用手指按摩整个颈部及腋下。我们的手指所及之处，气血渐通，通过的气血滋养沿途各地，使我们耳聪目明脸色粉红，头脑清醒赌钱连赌连赢。皮肤是一层防御体系，一切缘于内而不是缘于外。我们的血滋养了一切，因此最好的面膜是人血面膜。

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springspring，春天到，花儿开鸟儿叫summer，summer，夏天到，红红的太阳当头照autumn，autumn，秋天到，北风吹，落叶飘winter，winter，冬天到，雪花飘飘冬来到。

热水器显示出这个是热水器的厂家logo，在热水器通电而没有进行工作的情况下，就会只显示出热水器生产厂家的标志。

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形容词变比较级的变化规则： 单音节词和部分双音节词： （1）直接加er （2）重读闭音节词,双写最后一个字母,加er （3）元音+辅音+e,去掉末尾不发音的e,加er （4）辅音字母+y,把y变为i,加er 多音节词和部分双音节词： （5）在形容词前加more

不是“听一听并说唱”的意思吗？

chant造句：The chant of the crowd was "Work for all". 群众反复有节奏地呼喊的是"给大家工作"。 clock造句：I usually clock in at 8 o"clock. 我通常8点钟签到 解析：造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。词目：造句 基本：[sentence-making] 引证解释： 把词组织成句子

chant有赞扬的意思 赞美诗看具体语境 翻译都是唱

One finger one finger turn turn turn, turn to a toothbrush, shua shua sha~(shua 为汉语拼音）Two fingers two fingers turn turn turn, turn to a rabbit, jump jump jump~ Three fingers Three fingers turn turn turn, turn to a cat, miao miao miao~（汉语拼音）Four fingers Four fingers turn turn, turn to a dog, wang wang wang~（汉语拼音）Five fingers five fingers turn turn turn, turn to a tiger ,wu wu wu~（汉语拼音）Six fingers six fingers turn turn turn, turn to a cow, moo moo moo~ Seven fingers seven fingers turn turn turn, turn to a snake, si si si~~（汉语拼音）Eight fingers eight fingers turn turn turn, turn to a gun,bang bang bang~~（汉语拼音）Nine fingers nine fingers turn turn turn, turn to a sheep, mie mie mie~~（汉语拼音）Ten fingers ten fingers turn turn turn, turn to a hammer, dang dang dang~（汉语拼音）

B，因为chant就是唱歌的意思。

小学生的年龄特征决定了他们刚上课时不能立即进入学习状态。怎样使学生尽快稳定情绪，把注意力集中到课堂学习中来，有效完成教学任务呢？这就要求我们必须在导入新课上下功夫。在平时教学中，我采用了以下五种导入新课方法，收到了较好的效果，一、歌曲导入法歌曲导入法是指课前选用相应歌曲，用轻松愉快的音乐旋律营造出一种亲切欢乐的氛围进而导入新课的方法。目的是把学生从母语思维尽快拉到英语思维中来。歌曲是呈现新的语言的有效方式之一，其节奏和韵律能帮助孩子们从开始就逐渐体会英语语感，并能降低难度，帮助孩子们记忆所学语言。New Standard Englishzh中有着丰富的资源。在教学中，我采用“快乐Do Re Mi”教学环节，以歌入手，学习语言。例如：3B Module 1.字母表，学生记忆26个字母有一定的困难，所以上课前先教唱英文字母歌，学生通过熟悉的旋律，把字母带进歌中，几遍之后就能上口，按顺序唱出字母表，然后再利用这首字母歌帮助学生为下一步认读、书写字母打下基础。再如：学习Body（身体）时，单词多又难，不易记忆，我先让学生 听一首“人体部位”的歌曲《Head and shoulders,knees and toes 》按照歌词我用手指向身体的各个部位，使学生对歌词意思有了初步的认识，然后再播放几遍，边唱边指。这种用唱歌导入新课进行英语单词和句子的学习，使学生既学习了英语语言，又使学生在熟悉的旋律中学到了新知，轻松自然。二、韵句导入法`韵句导如入法是指诗歌和歌谣导入新课的一种方法，其特点是诗歌和歌谣有韵脚，有意境，语言精练，节奏明快，充满童趣，富有动感，旋律优美，深受孩子们的喜爱。教学中我注意抓住chant 的独特形式和风格，以chant 促教促学，寓教于乐。例如：教“问路指方向”内容时，我先让学生说：Left ,right. Left, right.March all day. March all night. Up and down, Up and down. On we go ,round the town.课前组织学生一起chant. 人多声音洪亮，学生的注意力一下子就集中到英语课堂上来，它比老师说千遍stop ! stop ! class begin ! please be quiet ! 可强的多。韵句不但能吸引学生的注意力，还能帮助学生尽可能准确地学习语音、语调，提高语言的流利程度，为今后的学习打下良好的基础。例如 ：在学习“动物类”单词时，我先教学生这样一首chant. Look at the cat , It is fat . Look at the pig , It is big . Look at the monkey, It is funny . Look at the mouse ,In my house .这首chant既描写了cat pig monkey mouse 的主要形象特征和习性，同时也很押韵。孩子们听音、模仿、表演、吟唱。语音，语调优美，琅琅上口。掌握了这首chant的韵律后，再把其他动物类的单词替换进去，一首chant可学会很多单词“旧药换新汤”这样英语学习就变得轻松了。三、猜想导入法猜想是为揭示问题的实质，要求学生凭借自己的想像进行估计推测的一种导入方法。教学中我利用已学的内容进行猜测导入，启迪学生的思维，激发学生的兴趣，培养学生的探索精神。例如：教“水果类”单词时，我把准备好的水果装进一个大包里，让学生先猜测里面装的是什么东西。老师用What"s in the bag ?的句型提问，学生用It"s a banana / pear . It"s an apple / orange .的句型猜 , 至到猜对为止。有时教新单词之前，还可以通过做动作、听声音等方式让学生猜词.如：教Sports day 时，老师先做跳高、跳远、跑步等运动项目的动作，让学生观察动作，猜一猜是什么运动，再出现单词。教3 A Module 9 “职业名称”时，我先放录音让学生听几种不同的声音，判断职业。例如：伴着“一阵电铃声，”学生们猜出“教师 ”引出单词teacher 接着传来“急促而响亮”的声音，学生猜到是警车，引出“ 警察”policemen.有汽车的声音经过，学生猜到是“司机”driver. 拖拉机声音一出现，老师问：“有谁要开拖拉机”？学生猜“农民”farmer。通过猜词活动，学生的情绪高涨，大大提高了学生的学习积极性和自觉性。 四、故事导入法故事导入法是指运用讲故事的形式而导入新课的一种方法。我采用故事开头，增添学生学习英语的浓厚兴趣。在学习3A Module 1 Greetings时,我是这样引入的：同学们，你们喜欢学英语吗？从今天起，我们就开始学英语，除了班上的60位小朋友，还有4位新朋友，你们想知道他们是谁吗？学生回答后，我接着说：“有个男生头发黑短叫Daming，有个女生一头黑发叫Lingling、还有两位特殊的小朋友，Sam脸上有些小点点，一头红红的头发，Amy一头金黄的头发，还扎了两条象花一样的辫子。他俩都是外国小朋友，现在就让他们用英语进行自我介绍吧，（播放录音）Hi, I"m Sam. Hello, I"m Amy. Hi I"m Daming. Hello ,I"m Lingling.现在，谁愿意向我们的新朋友打一声招呼呢？孩子们的表现欲望随之调动起来了，纷纷举手向新朋友Say Hello.这样，小孩子们认识了四位新朋友，而且喜欢上了新朋友，很自然地进入到Unit 1 “Hello,I"m Sam .”的学习中。五、游戏导入法游戏导入法是指通过引导学生做游戏而导入新课的一种方法。运用这种方法有助于调动孩子们的学习热情，吸引他们的注意力，促使他们认真听讲,激发想象力和思维能力。例如：学习“数词”zero ___ten时，我采用“过关游戏”，十人一组报数，看那组报的又对又快。同时还让学生说出生活中用到的数字有哪些，看谁最细心。如：电话号码，手机号码，车牌号码，年龄，日期等。在教“时间表达法”时，我采用学生熟悉的游戏引人新课。先让一个学生扮演“老狼”，让几个学生站成一对依次问：“老狼，老狼，几点了，几点了？”老狼回答：“一点了 一点了……。”学生通过游戏学习“ What"s the time ,Mr Wolf ? It"s twelve. It"s dinner time.”又如：教Body时，做“摸鼻子拍手游戏”Touch your nose.反应慢的被淘汰。学生在玩中学，学中玩。良好的开端是成功的一半。课堂呈现的导入方式，既能减少孩子们语言学习的枯燥，又能激发孩子们的学习兴趣、好奇心和求知欲。对孩子们的身心发展和学习能力的形成十分有利。

Char是字符的意思，strict的意思是严格的，至于中间加上那个，我就不知道了

当然不了,chat是聊天的意思，而chant有赞美诗的意思，还可以代表说唱。

前者意为“聊天”后者意为“歌”“唱歌”

有节奏领读

i is ten chant 全部释义和例句>>我是十个唱chant 英[tʃɑ:nt] 美[tʃænt] vt. 吟颂，咏唱; 反复有节奏地喊叫; （或唱等） n. 咏唱，咏唱的话语; [网络] 创尔特; 歌谣; 圣咏;

chant 是圣歌，赞美诗的意思，也可以做动词，表示赞美sony 是索尼，也可以用于人名story 是故事的意思， eg : story book 就是故事书

拍手或是敲击桌子，配合chant的节奏！或是根据chant的中文做动作！要根据具体情况决定！

展开全部过去式：chanted过去分词：chanted-------------如有帮助请采纳，如对本题有疑问可追问，谢谢。

Chant--有节奏的歌或是呼叫.通常句子较短.可以押韵,也可不韵.特点是重复说.好象中文的"欢迎,欢迎,热烈欢迎!"英文"Listentothewindows,rattling,rattling.Wearethewindows,rattle,rattle,rattle,rattle."rhyme---一个单词的尾音和另一个单词的尾音是一样的.注意是音,不是拼写.cat--fatdog--frogsocks--foxpoem----由一句句有韵或是无韵短句组成的文字.通常是抒发一种感情.RosesareredVioletsareblueSugarissweetAndsoareyou

四个季节：springsummerautumnwinterchant :Spring is the best .Summer lasts long .Autumn is yellow .Winter is white.

sing 是一般用语 就是唱歌Will you sing me a song? 你给我唱支歌好吗? chant （如圣歌般）歌唱或背诵（赞美诗等) (有节奏地、 反覆地）唱或喊叫（某词语）chant the liturgy 在礼拜仪式上唱圣歌. We are the champi...

chant 英[tʃɑ:nt] 美[tʃænt] vt. 吟颂，咏唱; 反复有节奏地喊叫（或唱等）; n. 咏唱，咏唱的话语; [例句]He was greeted by the chant of "Judas! Judas!".人们看见他就反复不停地喊：“犹大！犹大！”[其他] 第三人称单数：chants 复数：chants 现在分词：chanting过去式：chanted 过去分词：chanted 你用电脑搜一下，然后点击喇叭播放着听就好；

chant 英[tʃɑ:nt] 美[tʃænt] vt. 吟颂，咏唱; 反复有节奏地喊叫（或唱等）; n. 咏唱，咏唱的话语; [例句]He was greeted by the chant of "Judas! Judas!".人们看见他就反复不停地喊：“犹大！犹大！”[其他] 第三人称单数：chants 复数：chants 现在分词：chanting过去式：chanted 过去分词：chanted

Warm-up ：1、One two three fourone two three four ,clap your hands (1 2 3 4,拍拍手)two two three four,stomp your feet（2 2 3 4 ,跺跺脚）three two three four,nod your head,（3 2 3 4 ,点点头）four two three four,hands on knees.（4 2 3 4 ,小手放到膝盖上）2、Let"s countone two ,tie your shoe （伸出手指数数,作系鞋带状）Three four ,touch the floor（伸出手指,蹲下摸地面）Five six ,stir and mix （伸出另一只手数数,作搅拌状）Nine ten ,count again （双手反过来再数一遍）One two three four five six seven eight nine ten (一只手指,一只手指的再数一遍)3、Clap stomp snap bumpclap clap clap （拍拍手）Stomp stomp stomp （跺跺脚）Snap snap snap （打响指）Bump bump bump (打击膝盖)4、Shake your body（1）shake your shoulders,shua shua shua (上下抖动肩膀)Shake your hands ,clap clap clap （甩甩手,拍三下）Shake your hip ,pia pia pia （扭扭屁股,打三下）Shake your feet ,dong dong dong （抖抖脚,跺三下）5.Shake your body（2） Shake shake up (胳膊和手全部向上摇摆)Shake shake down （胳膊和手全部向下摇摆）Shake shake shake shake （摇一摇,摇一摇）Let"s turn around （转一圈）Shake shake up (胳膊和手全部向上摇摆)Shake shake down （胳膊和手全部向下摇摆）Shake shake shake shake （摇一摇,摇一摇）Let"s sing a song （做出唱歌的样子）6、Finger playone finger ,one finger ,turn turn turn ,turn to a toothbrush ,shua shua shua(两只手各出示一只手指,变成一个牙刷的样子,在嘴边上下刷动)Two finger, two finger ,turn turn turn ,turn to a rabbit ,jump jump jump（两只手各出示两只手指,转一下,变成一个兔子的样子,上下跳）Three finger ,three finger,turn turn turn ,turn to a fork ,cha cha cha（两只手各出示三只手指,转一下,变成一个叉子的样子,上下叉动）Four finger ,four finger ,turn turn turn ,turn to a cat ,meow meow meow（两只手各出示四只手指,转一下,变成一个猫的样子,在嘴边划动）Five finger ,five finger ,turn turn turn ,turn to a tiger ,aw aw aw（两只手各出示五只手指,转一下,变成一个老虎的样子,两只手举起来假装扑向孩子）7、HelloHello ,hello ,how are you (左摆手,右摆手,双手头上打开)Fine ,fine,thank thank you （依次伸左右大拇指,拱手感谢）Hello ,hello ,how are you (左摆手,右摆手,双手头上打开)No no ,just so so （双手胸前摆手后体前交叉低头摇晃身体做不好意思状）8、Oh rabbitOh rabbit ,oh rabbit （双手做兔耳朵学兔跳两下）red red eyes （双手OK眼前晃三下）Oh shua ,oh shua ,oh shua shua shua (双手向前开合五次)Oh rabbit ,oh rabbit （同上）long long ears （双手兔耳朵往上伸三次）Oh wu ,oh wu ,oh wu wu wu （左右手交换做聆听状）Oh rabbit ,oh rabbit（同上）Short short tail （右手放臀后）Oh pia, oh pia, oh pia pia pia（轻拍屁股五下）9、WolfKnock konck knock （敲门三下）Who is it （手放耳边听）It"s mummy （捏鼻子装妈妈的声音）Open the door （双手打开门）Come in please （招手）Oh ,no （双手胸前摆手）Big bad wolf （打狼）Go out （双手推狼出去）Big bad wolf (打狼)10、daddy mummy (曲调同‘对面的女还看过来")Daddy mummy ,look at me （(左摆手,右摆手,双手OK眼前晃一下)Look at me ,good baby （双手OK眼前晃一下,依次伸左右手大拇指）Daddy mummy look at me （同上）Clap your hands, follow me （拍手,指自己）11、follow meFollow follow follow me (双手从左往右拍手四下)Hands up ,hands down （双手头上举晃腕,向下晃腕）Follow follow follow me (双手从左往右拍手四下)Stand up sit down （起立,坐下）Follow follow follow me (双手从左往右拍手四下)Let" s turn around （转一圈）Follow follow follow me (双手从左往右拍手四下)Let"s sing a song （手拿话筒做唱歌状）Oh lei ,oh lei ,oh lei （双手头上晃两下）Go go go （左手叉腰,右手握拳上举三次,同时跺脚三下）12、one two three four fivePoint up point down (双手食指上指,下指)Show me one （双手半握拳胸前绕动后出示1）Jump up jump down （学兔上下跳）Show me two （双手半握拳胸前绕动后出示2）Look up look down （双手OK在眼前上下看）Show me three（双手半握拳胸前绕动后出示3）Stand up sit down （起立坐下）Show me four （双手半握拳胸前绕动后出示4）Hands up hands down （双手上举放下）Show me five （双手半握拳胸前绕动后出示5）One two three four five （依次出手指表示1、2、3、4、5后砍头）13、up and downUp up touch your head （单手依次上举然后摸头）Down down touch your toes （单手依次向下摸脚）Up and down （双手齐上下）Touch your hips （摸屁股）Turn around （转一圈）Touch the ground （摸地）Yeah ! （双手上举欢呼）14、come onCome on ,come on （单手依次招手）Join me join me （单手依次半握拳于胸前）Let"s play a ball（左手拍球状）Let"s play a ball （右手拍球状）Ok ? ok ?（双手OK晃）Yeah ! yeah ! yeah !（双手上举欢呼）15、Nod your headNod your head ,yes yes yes （点三下头）Shake your head , no no no （摇头）Raise youe hand ,one two three （举右手伸手指示1、2、3）Put down your hand, one two three（放下右手伸手指示1、2、3）Look at me ,look at him ,chua chua chua （双手OK指自己,指任一男小朋友,前伸手三下）Look at her ,chua chua chua （指任一女小朋友）Clap your hands pia pia pia （拍手三下）Very good ,ha ha ha （双手胸前绕圈,放嘴边大笑）Two big eyes chua chua chua （双手做望远镜状前伸手三下）Two big ears wu wu wu ,wu wu wu （双手放耳边倾听）One small nose ,eng eng eng （单手指鼻子,学小猪拱三下）One little mouth , bo bo bo (指嘴,啵三下)