ass

I assume that you can do it.我假定你能做。Suppose you have a thousand dollars, what will you do with it.假设你 扩展资料 I assume that you can do it. 我假定你能做。 Suppose you have a thousand dollars, what will you do with it. 假设你有一千美元，你会用它做什么。 Let"s assume it to be true. 让我们假定这是真的。

Suppose、assume和presume的含义范围不同、用法不同。presume常指以已有的经验、信息等为依据进行合乎逻辑的推测、推断，但结论可能有误。assume指想当然地将未经证实的事当真，比较武断。suppose指在某一前提条件下或根据已有知识、信息等进行推测，有时用于表达意见。presume第三人称单数：presumes；现在分词： presuming；过去式： presumed；过去分词：presumed。 assume第三人称单数： assumes；现在分词： assuming；过去式： assumed；过去分词：assumed。 suppose第三人称单数：supposes；现在分词： supposing；过去式： supposed；过去分词：supposed。 This logical analysis presumes the separation of subject from object. 该逻辑分析假定主体与客体是分开的。 I didn"t see your cell phone, so I assumed you"d left. 我没看见你的手机，所以我以为你离开了。 The company"s plan supposes a steady increase in wheat yield. 公司的这个计划假定小麦产量会稳定增加。

suppose、assume、presume的区别是：指代不同、侧重点不同、用法不同。一、指代不同1、suppose：假定；推测；姑且认定；认为是理所当然。2、assume：设想；承担；(想当然的)认为；假装。3、presume：假设；认为；想；应该；让(虚拟语气)。二、侧重点不同1、suppose：侧重指在证据不全、情况未确定时所作的猜想。可指缺乏确切的事实但可根据一些现象来推测; 也可指提出合乎逻辑推理的假设来论证某事; 还可指委婉地提出建议。2、assume：侧重指在证据很少或者存有异议时,甚至在根本没有证据的情况下进行推测,含有较强的武断成分。3、presume：侧重指认为是当然的事在被反证之前一直叫人相信。可用于有经验证明或从已知事实经逻辑推理而得出的。三、用法不同1、suppose：可接名词、代词或that/wh-从句(可用于虚拟式)作宾语。还可接以“(to be+) n./adj. / prep. -phrase”或动词不定式、现在分词充当补足语的复合宾语。2、assume：后可接that从句,表示“假定某人会…”。搭用to be构成的复合宾语,如用于被动结构, to be有时可以省去。3、presume：既可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,可接名词、代词、动词不定式或that从句作宾语,还可接以“(to be+) adj. ”充当补足语的复合宾语。可用于被动结构。

assume多用作假设，即本来不成立的presume虽然也想象，但是更多用于说话者主观的臆测，大胆的创想suppose则比较常见，指的是通过现有的证据材料，推测，推理

assume一般不放在句首，一般在句子中间用作动词来表示假设，而hypothesis一般使用它的副词形式hypothetically放在句首表示假设地说，有个句型“Hypothetically,we may finally arrive an indisputable conclusion that”（在这样假设下，我们最终能得出这一个无可争议的结论）。suppose一般用词组be supposed to，解释为应该做当然，assumption和hypothesis都可以放句中解释为名词假设

assume多用作假设,即本来不成立的presume虽然也想象,但是更多用于说话者主观的臆测,大胆的创想suppose则比较常见,指的是通过现有的证据材料,推测,推理presuppose就不同了,指的是“预示”“预告”的意思,多用事物作主语

class description_百度翻译class description [英]klɑ:s disˈkripʃən [美]klæs dɪˈskrɪpʃən 类描述 请采纳如果你认可我的回答，敬请及时采纳，~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力~~O(∩_∩)O，记得好评和采纳，互相帮助

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没什么区别啊，意思是一样的，就是2家的命令不同，所以不一样。1、porttrunkallow-passvlanall;这个是华为的命令2、porttrunkpermitvlanall;这个是h3c的命令

想问什么说清楚，不知道楼主要问什么？

首先Gender是一个枚举，Enum.valueOf(Gender.class,"FEMALE")表示取Gender枚举类中值为FEMALE的对象。

尽快将海峡两岸的【客运包机】，由节日化转向常态化。First, we should promptly make cross-Straits 【charter passenger 】flights available not only on traditional festivals, but also on a more permanent basis.

企业课程

这是法语，意思是 时光流逝，但魅力仍在

mass storage英 [mæs ˈstɔ:ridʒ] 美 [mæs ˈstɔrɪdʒ]大容量存贮器A fast double - error - correction Reed - Solomon algorithm for mass - storage system is proposed. 提出了一种适用于大容量(Mass -Storage )系统可纠双错的Reed-Solomon 快速编、泽码算法,具有硬件实现代价小,运算速度快的优点.

mass storage是大容量存储器或者海量存储器的意思，也就是说将你的手机当u盘用。因为在usb的协议中，u盘是属于mass sotreage类的设备。

mass storage 英[mæs ˈstɔ:ridʒ] 美[mæs ˈstɔrɪdʒ] [词典] 大容量存贮器; [例句]This paper introduces a design scheme of mass storage equipment used on aeroplane.介绍了用于某型号飞机的大容量存储器的设计方案。

这里面是不对的，应该是被动语态，Alams are used才对。

watches

通过核磁共振，质谱，红外，紫外提供了鉴别数据

它们的区别是：整体与部分的关系。passage：段落，它包含在章节中。chapter：章，章节。

If something really "chaps my ass", it meas to deeply irritate, and everyone knows that to have your ass irritating you is one of the more annoying areas to have irritated, the only other is the groin area.

The Automobile Association Limited (AA)，AA是公司名字。24小时路边援助，比如车抛锚了，可以打电话给他们。

undertake指正式的承担某种义务或责任promise则只是保证，口语多用commit通常指犯罪，或做错了某事承认assume通常用假设，但承担的意思也有，至少我听到的不多

“挡风玻璃微开”的意思

当汽车尾部提升式门或提升式车门玻璃没有完全锁定时，您将收到一个“LIFTGATE or LIFTGLASS AJAR”仪表盘上的信息。就是提示你车尾部门没有关好，还半掩着。

这道题有问题，这句是对过去情况的虚拟，从句应该是hadslept,用过去完成时。对过去情况虚拟：主句：would（could.....）havedone从句：过去完成时。这句话Iwish是主句，后面应该是从句。

We can go on trips every Friday,We can go to sleep in classWe can do whatever we want when the teacher is talkingWe can get free ice cream at lunchWe can talk in class

1、意思：n. 通过；通道；走廊；(文章等的)段落；(时间的)消逝2、发音：英 ["pæsɪdʒ] 　 　 美 ["pæsɪdʒ] 　 　3、用法：passage的基本意思是“通道,过道”，一般是指房子中由大门通向各房间的走道，尤指建筑物中狭长的通路或走廊。扩展资料：近义词：corridor1、意思：n. 走廊2、发音：英 ["kɒrɪdɔː(r)] 　 　 美 ["kɔːrɪdɔːr] 3、corridor，aisle，hall，passage的区别：这组词的共同意思是“过道”。其区别在于：aisle指两排椅子中间的过道；hall指办公大楼中的通道；passage指狭长的、可通往各独立房间的通道；而corridor指建筑物中一侧或两侧都有门通往各房间的走廊。

没有人说 “a white wine glass of champagne”用来喝 champagne 的酒杯都是透明的玻璃杯。应该说：A glass of champagne stair by stair 你要表达什么？ 如果你要说一步步的上楼梯，可以说：go up the stairs step by step

aisle一般来说比passage更窄：）

这些单词走廊的意思都是 取的引申义，他们的区别要从原义看，建议买一本韦氏词典，里面的解释准确，而且从单词的本意中就可以理解到引申义的区别和侧重。

write a passage to describe one of your favorite trips写一篇描述一个你最喜欢的旅行的文章双语对照例句:1.Could frequent trips to your favorite burger joint increase your cancer risk? 常去你最爱的汉堡店会增加得癌症的风险吗？2.A much better approach: "use that prime real estate to describe one or two of your biggestachievements in concrete terms. 更好的方法是：“在简历开头的醒目位置，用务实的语言描述一到两个最重大的成就

学会规划整篇论文的结构以及每部分大致的字数，记得准时交付避免抄袭风险，正确引用很重要！记得标明Reference 可以找EssayMin帮你解决烦恼！

planted danced worried asked tasted threw kicked passed

threw passed kicked

threwworrieddrew(应该是draw)passedput

throw threw thrown

threw tasted

应该用Shandong business association in Dalian

congress 国会，议会parliament 议会，常指英国chamber 会议室 小型的assembly 大会，集合。。意思上有区别的

congress 国会，议会parliament 议会，常指英国chamber 会议室 小型的assembly 大会，集合。。意思上有区别的

分 类 协 会

airy glass wall通风玻璃(墙)

本句中 annoying 是形容词作定语修饰challenges 。facing the middle class是现在分词短语作后置定语修饰the annoying challenges。其逻辑主语就是前面的名词challenges。即challenges face the middle class。可以理解成“面对着 中产阶级 的 挑战”.翻译时可以倒过来，即”中产阶级面对的挑战”本句是倒装句among介词短语是表语。 is 是系动词。one 是主语，后面是定语从句。其中that 代替先行词作定从中的主语，will probably go 是定从中的系动词unmentioned 是定从中的表语in the next presidential campaign是定从中的状语。引号后面是说明one的句子: （中产阶级面临的恼人挑战之一：当机器要抢占他们的工作时，会发生什么？而这个问题在下届总统竞选时很可能被忽略。）

instance[英][ˈɪnstəns][美][ˈɪnstəns]n.情况; 例子，实例; 要求，建议; [法]诉讼手续; vt.举…为例; 第三人称单数：instances复数：instances现在分词：instancing过去式：instanced过去分词：instanced形近词：distancesubstanceconstancechallenge[英][ˈtʃæləndʒ][美][ˈtʃæləndʒ]n.挑战; 质疑; 盘问; 怀疑; vt.质疑; 向…挑战; vi.提出挑战，要求竞赛（或竞争）; 驳斥; 第三人称单数：challenges复数：challenges现在分词：challenging过去式：challenged过去分词：challenged形近词：Challengeresolution[英][ˌrezəˈlu:ʃn][美][ˌrɛzəˈluʃən]n.分辨率; 解决; 决心; 坚决; 复数：resolutions形近词：pseudosolutiondissolutionsupersolutionassessment[英][əˈsesmənt][美][əˈsɛsmənt]n.评估; 评价; （应偿付金额的）估定; （为征税对财产所作的）估价; 复数：assessments

Mouth (复数)：Mouths;Large (反义词)：Little / Small;Class (同义词)：Grade / Category / Group;

prepaid insurance 是 current assets

premium tempered glass screen protector优质钢化玻璃屏幕保护贴premium英 [ˈpri:miəm] 美 [ˈprimiəm]n.额外费用； 保险费； 附加费adj.高昂的； 优质的复数： premiums protector英 [prəˈtektə(r)] 美 [prəˈtɛktɚ]n.防护器，保护装置； 保护者； 护国公； [英史]摄政者保护者；保护器；保护装置；防护罩复数： protectors派生词：protectoral protectorship

live beautifully,dream passionately,lo...的中文翻译live beautifully,dream passionately,love completely 活得完美，充满激情，爱完全

　　pass有通过;经过;度过;传递;发生等意思，那么你知道pass的用法吗?下面跟着我一起来学习一下，希望对大家的学习有所帮助! 　　 pass的用法： 　　pass的用法1：pass的基本意思是“过”,如“走过”“通过”“经过”“度过”等,指逐渐地、平稳地转入另一种状况。可用于时间、季节、状态,也可用于其他抽象事物,如“考试”“审查”等,甚至可以表示生命转入死亡。 　　pass的用法2：pass作“通过,经过,穿过”解时,可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作不及物动词时常和副词搭配使用; 用作及物动词时接名词或代词作宾语。 　　pass的用法3：pass作“传递”解时,可接双宾语,其间接宾语可转化为介词to的宾语。 　　pass的用法4：pass作“(考试)及格,(审查)通过”解时,若主语为“人”,则用作及物动词,接名词或代词作宾语,若主语为“物”,则用作不及物动词,主动形式常含有被动意义。 　　pass的用法5：pass作“度过,消磨”解时是及物动词,宾语多为表示时间的词语。 　　pass的用法6：有时pass可用作系动词,例如:Many important things have passed unnoticed.很多重要的事情都忽视了。 　　pass的用法7：pass作名词时的基本意思与动词相同,作“越过,通过”解,有时含有“越过障碍”的意味,是可数名词。作“通行证,许可证”解时,指准许在一定区域里通行的证件,引申可作“票据”解,尤指在某期间在某固定路线上使用的或优待或免费搭乘的票据,如月票等,是可数名词。引申还可指“考试及格”“传球”等。 　　pass的用法8：pass还可作“通道,山口”解,指连绵的山岭中中间较低处,多为通道经过的地方。 　 　pass的常用 短语 ： 　　用作动词 (v.) 　　bring to pass 　　come to pass 　　pass along1 (v.+adv.) 　　pass along2 (v.+prep.) 　　pass away (v.+adv.) 　　pass by1 (v.+adv.) 　　pass by2 (v.+prep.) 　　pass down (v.+adv.) 　　pass for (v.+prep.) 　　pass in (v.+adv.) 　　pass into (v.+prep.) 　　pass off (v.+adv.) 　　pass on1 (v.+adv.) 　　pass on2 (v.+prep.) 　　pass out (v.+adv.) 　　pass over (v.+adv.) 　　pass through (v.+prep.) 　　pass up (v.+adv.) 　 　pass的用法例句： 　　1. They will not allow your more way-out ideas to pass unchallenged. 　　他们不会放过你这些古怪的念头的。 　　2. He stood emotionless as he heard the judge pass sentence. 　　他面无表情地站在那里，听法官宣布判决。 　　3. Your partner should then pass the ball back to you. 　　然后你的搭档应该将球回传给你。 　　4. As they pass by, a piteous wailing is heard. 　　他们经过时，响起了令人哀怜的恸哭。 　　5. Liquidize the mixture and then pass it through a sieve. 　　将混合物打成泥状，然后用滤网滤一下。 　　6. Officials failed to pass vital information to their superiors. 　　官员们没有将重要信息汇报给他们的上司。 　　7. The Senate is expected to pass the bill shortly. 　　预计参议院不久就会通过此议案。 　　8. An A-level pass in Biology is preferred for all courses. 　　不管读什么课程，生物学高级证书考试最好都要及格。 　　9. The guard eyeballed him pretty hard despite his pass. 　　虽然他有通行证，卫兵还是直勾勾地盯着他。 　　10. "I can"t pass this up." She waved the invitation. 　　“我不能错过这个机会，”她挥舞着请帖说。 　　11. The medical board would not pass him fit for General Service. 　　医疗卫生委员会不会批准他为全科医生。 　　12. Nancy wasn"t sure if Dirk was making a pass at her. 　　南希不确定德克是不是在勾引她。 　　13. The court is expected to pass sentence later today. 　　预计法院今天晚些时候会宣布判决。 　　14. Luke badly wanted a pass mark. Still does, I daresay. 　　卢克曾经很想能及格，他大概现在还是很想。 　　15. This title will only pass down through the male line. 　　这个头衔将只能传给男性后裔。

　　pass既能做名词也能做动词，那么你知道pass做名词和动词分别都是什么意思吗?下面我为大家带来pass的英语意思解释和相关例句，欢迎大家一起学习! 　　pass作名词的意思： 　　通行证;通道;关口;越过 　　pass作动词的意思： 　　通过;走过;批准;度过 　　pass的英语音标： 　　英 [pɑ:s] 美 [pæs] 　　pass的时态： 　　现在分词： passing 过去式： passed 过去分词： passed 　　pass的英语例句： 　　1. They will not allow your more way-out ideas to pass unchallenged. 　　他们不会放过你这些古怪的念头的。 　　2. He stood emotionless as he heard the judge pass sentence. 　　他面无表情地站在那里，听法官宣布判决。 　　3. Your partner should then pass the ball back to you. 　　然后你的搭档应该将球回传给你。 　　4. As they pass by, a piteous wailing is heard. 　　他们经过时，响起了令人哀怜的恸哭。 　　5. Liquidize the mixture and then pass it through a sieve. 　　将混合物打成泥状，然后用滤网滤一下。 　　6. Officials failed to pass vital information to their superiors. 　　官员们没有将重要信息汇报给他们的上司。 　　7. The Senate is expected to pass the bill shortly. 　　预计参议院不久就会通过此议案。 　　8. An A-level pass in Biology is preferred for all courses. 　　不管读什么课程，生物学高级证书考试最好都要及格。 　　9. The guard eyeballed him pretty hard despite his pass. 　　虽然他有通行证，卫兵还是直勾勾地盯着他。 　　10. "I can"t pass this up." She waved the invitation. 　　“我不能错过这个机会，”她挥舞着请帖说。 　　11. The medical board would not pass him fit for General Service. 　　医疗卫生委员会不会批准他为全科医生。 　　12. Nancy wasn"t sure if Dirk was making a pass at her. 　　南希不确定德克是不是在勾引她。 　　13. The court is expected to pass sentence later today. 　　预计法院今天晚些时候会宣布判决。 　　14. Luke badly wanted a pass mark. Still does, I daresay. 　　卢克曾经很想能及格，他大概现在还是很想。 　　15. This title will only pass down through the male line. 　　这个头衔将只能传给男性后裔。

class three

质量是指物体所含物质的多少，如一张桌子含有木材的多少。重量（现在成为重力）是指物体由于受到地球的吸引所受到的力，它与物体的质量成正比，公式是g=mg，g=9.8n/kg。惯性是保持物体原有运动东状态的性质，质量是衡量物体惯性大小的唯一量度，质量大，惯性大，质量小，惯性小；惯性大小与物体的运动状态无关。

horny asshole sucking balls角质混蛋吸球**************************************************************如果你对这个答案有什么疑问，请追问，另外如果你觉得我的回答对你有所帮助，请千万别忘记采纳哟！***************************************************************

davino是拉丁语，“神圣”的意思。如：有一段经文的祷告词是这样的：Ave Maria grazia ricevuta per la mia famiglia Con risentito con un"amorevole divino a men Grazie chiedo a te o signore divino in questo giorno di grazia prego per te Ave Maria piena di grazia il signore e con te .sia fatta la tua volonta cosi in cielo e cosi in terra neil nome del padre del figliolo e dello spirito santo a men 感谢圣母玛丽亚，因为我所得到的，我的家人， 与我遭受的（好与坏的），还有神圣的爱，阿门 我祈求上帝，您的恩典，在这一天宽恕我（的罪） 愿圣母玛丽亚，和神圣的主， 所言及所行，在地上如同在天上 以父之名，圣子，圣灵，阿门 。歌The Mass（弥撒），作者是一个叫Era的乐队。Era，英文原意为“时代、世纪”，有人翻译为“创世纪”，是一个风格与Gregorian（格林高利合唱团）接近的音乐团体，其灵魂人物是法国音乐家Eric Levi。The Mass从风格上传承了Eric Levi匠心独具的融合流行、摇滚及古典乐，经过截枝去叶后而产生简洁有力的音乐风格，颇具魔幻色彩，给人无限的想像空间：时而如摩西开海的壮阔，时而又像沙漠中拖动巨石的孤寂；从来源上讲它来自于脍炙人口的Carmina Burana（布兰诗歌），与Era的经典曲目Divano共熔一炉；从语言上讲歌曲所唱的并非德语或法语，而是拉丁语。

goldclass厅好。1、goldclass厅性能服务优于激光imax厅。2、激光imax厅在观影体验和服务方面不如goldclass厅。goldclass厅激光imax厅是CGV影城的两个影厅。

gold class金级 是顶级的意思， 顶级影厅。

Gold Class V影厅是CGV影院的一种放映厅，又称高端贵宾放映厅&休闲咖啡厅，是引入飞机头等舱设计概念的高端放映厅。影厅设有豪华座椅和方便桌几，部分影城还特别增设舒适雅致的咖啡厅休息室，配备精美甜点和特色美食。

assigned number for duty free for verification编号为免税核销双语对照例句:1.Your grandkids are gonna be working for me for free! Come on! 你的孙子要为我免费工作!算了吧!2.However for this project, the subcontractor is duty free for import material, so the quotationshould also exclude this cost bid price currency. 但，就本项目而言，分包商免交进口税，因此报价单不应将此费用计入在内。

漫无目的的生活就像航海没有指南针

就是脑子很笨 一点知识没有空白 o(∩_∩)o... 我不知道啊对啊

lesson与class的区别如下：1、当表示“第几课”时，用lesson不用class。如lesson1、lesson2.....等。2、当表示“开始上课”时，用class不用lesson。如：Let"sbeginclass.开始上课。3、class还可以作“班级”，“同学们”，“阶级”讲，lesson没有这些意思。如：如class2，grade1,（一年级2班）Good afternoon,class!同学们，下午好!4、lesson可以作“功课”，“教训”讲，而class没有这个意思。5、lesson和class的固定搭配：do one"slessons做功课，give lessonsto给……上课，after(before)class课后(前)，in class在课堂上。注：这两个名在表示45分钟的“一节课”时是同义词，一般可以相互换用。扩展资料：例句（1）The most important lessonyoushouldlearnisthatneverjudgesomeonebyappearance。 你最应该吸取的教训就是不要以貌取人。（2）Let"sbeginlesson22.让我们开始上第22课。（3）Ourclassisinfrontofabeautifultree。我们的教室在一棵美丽的树前面。（4）What it will do is create a whole new ruling class. 它的作用就是创造一个全新的统治阶级。（5）Iwillgivelessonstograde5thissemester. 这学期我将会给五年级授课。

class指整个课堂，包括老师讲授和学生听讲。比如数学课、英语课、物理课等。 lesson是课文本身，范围非常小，比如最常见的lesson one。 course指课程安排，针对某一门或某个专业的全部课程设置，一般为教务处制定，贯穿整个学期或学习计划。 所以在您所提到的句中，我们有一节物理课，既非课文、又非教务处的课程安排，只泛指课堂本身，因此选用class。 不知道是否说明白了，仅供参考

lesson和class都有“课”的意思.表示“一节或几节课”,着重指教学内容的“课时”时,两者可以互换使用class还有“班级”、“课堂”之意,lesson没有这样的意思；lesson还有“课业”、“功课”、“学科”等意思,class无此意.表示书中的“第几课”时只能用lesson

侧重点不同、意义不同、读音不同一、侧重点不同前者侧重于课业的形式，而后者侧重于课业的内容。比如说：“I have two classes this afternoon.”时，讲话人所强调的是“两个45分钟”的课业形式，而当他说：“I have two lessons this afternoon.”时，则着重强调“两个学科”的课业内容。二、意义不同lesson主要指教材中的一课或每次授课的单位时间。class 从“班级”引申指学生在一起上课，还可表示“(一节)课”。比如，下课时，教师通常说：“Class is over”，因为这句话几乎总是在下课铃声敲响的时候说的。三、读音不同class：英 [klɑ:s]   美 [klæs]lesson：英 [ˈlesn]   美 [ˈlɛsən]例句：1、There is lots of reading in class. 课上要进行大量的阅读。2、She gives piano lessons.她教授钢琴课。

1.class表示“（一节课两节课的）课”，指以40或45等分钟为单位的课堂教学活动，也可指“（学校的）班级”或“全体学生”。如：wehavenoclassesonsundays.classtwoisabigclass.2.lesson的意思是“课文”，“功课”或“（一节课两节课的）课”，着重指教学内容而言，作“课”解时可和class换用。如：thebookhassixteenlessons.pleasereadlessonsix.wehavenolessons/classesonsundays.

lesson和class都有“课”的意思.表示“一节或几节课”,着重指教学内容的“课时”时,两者可以互换使用.例如：We have four classes(lessons)in the morning.上午我们有四节课.class还有“班级”、“课堂”之意,lesson没有这样的意思；lesson还有“课业”、“功课”、“学科”等意思,class无此意.表示书中的“第几课”时只能用lesson.例如：How many classes are there in your school?你们学校有多少个班级?Good morning,class!同学们,早上好!Don"t talk in class.不要在课堂上讲话.We study Chinese,maths,English and other lessons.我们学习语文、数学、英语和别的学科.There are fifty-six lessons in the book.这本书有五十六课.

lesson和class都有“课”的意思.表示“一节或几节课”,着重指教学内容的“课时”时,两者可以互换使用.例如：We have four classes(lessons)in the morning.上午我们有四节课.class还有“班级”、“课堂”之意,lesson没有这样的意思；lesson还有“课业”、“功课”、“学科”等意思,class无此意.表示书中的“第几课”时只能用lesson.例如：How many classes are there in your school?你们学校有多少个班级?Good morning,class!同学们,早上好!Don"t talk in class.不要在课堂上讲话.We study Chinese,maths,English and other lessons.我们学习语文、数学、英语和别的学科.There are fifty-six lessons in the book.这本书有五十六课.

class与lesson属同义词,两者均表示“课业”的意思,常可通用.例如：There is a physics class/lesson on Tuesday.星期二有一节物理课.但认真推敲起来,它们在意义上仍略见不同：前者侧重于课业的形式,而后者侧重于课业的内容.比如说：“I have two classes this afternoon.”时,讲话人所强调的是“两个45分钟”的课业形式,而当他说：“I have two lessons this afternoon.”时,则着重强调“两个学科”的课业内容.然而,指“形式”或“内容”,往往取决于说话人的主观意念.比如,下课时,教师通常说：“Class is over”,因为这句话几乎总是在下课铃声敲响的时候说的.此时,一听到铃声,人们总直觉地联想到“45分钟”的课业形式结束了.但也未必尽然.19世纪法国作家阿尔封斯·都德（Alphonse Daudet,1840-1897）的名篇《最后一课》中,那法语教师听到教堂的钟声敲响了之后,宣布下课时所说的话,其英译文就用：“The lesson is over”（参见高中《英语》第二册The Last Lesson,p.183）.问题在于,那是法兰西沦陷区的最后一堂法语课.不论教师还是学生,甚至连全体市民们,都关切地专注着它的内容,而不是形式.因此选用lesson便有所侧重.观察下面几个包含class的例句：What shall we do in our English class tomorrow?明天的英语课我们要做什么?Yesterday I was late for the politics class.昨天我上政治课迟到了.In our school each class lasts 45minutes.我们学校,每节课上45分钟.以上场合所指的“课业”多半与形式有关,故选用class为宜.再看下面几个包含lesson的例句：Ms Smith was preparing the new lesson with other teachers.史密斯女士正和别的老师一起备新课.When she hurried into her classroom,Mr Black was already beginning his lesson.当她匆匆赶进教室时,布莱克先生已经开始在讲课了.They all enjoyed their lessons.他们都很学喜欢他们所学的功课.以上场合所指的“课业”,多半与内容有关,故选用lesson为宜.

class可以指班级，级别，上课的行为，lesson指上课的内容class 阶级，班级，（一节）课（表示泛指的一堂课，不注重上课的内容） 例：We have four classes today. 我们今天有四堂课。 lesson 功课，课程，（教科书上的）一课，（一节）课（强调课程的内容） 例：We had an interesting lesson in physics　yesterday. 我们昨天上了一堂有趣的物理课。

class与lesson属同义词，两者均表示“课业”的意思，常可通用。例如：There is a physics class/lesson on Tuesday. 星期二有一节物理课。但认真推敲起来，它们在意义上仍略见不同：前者侧重于课业的形式，而后者侧重于课业的内容。比如说：“I have two classes this afternoon.”时，讲话人所强调的是“两个45分钟”的课业形式，而当他说：“I have two lessons this afternoon.”时，则着重强调“两个学科”的课业内容。然而，指“形式”或“内容”，往往取决于说话人的主观意念。比如，下课时，教师通常说：“Class is over”，因为这句话几乎总是在下课铃声敲响的时候说的。此时，一听到铃声，人们总直觉地联想到“45分钟”的课业形式结束了。但也未必尽然。19世纪 法国作家阿尔封斯·都德（Alphonse Daudet，1840-1897）的名篇《最后一课》中，那法语教师听到教堂的钟声敲响了之后，宣布下课时所说的话，其英译文就用：“The lesson is over”（参见高中《英语》第二册The Last Lesson，p.183）。问题在于，那是法兰西沦陷区的最后一堂法语课。不论教师还是学生，甚至连全体市民们，都关切地专注着它的内容，而不是形式。因此选用lesson便有所侧重。观察下面几个包含class的例句：What shall we do in our English class tomorrow?明天的英语课我们要做什么？Yesterday I was late for the politics class.昨天我上政治课迟到了。In our school each class lasts 45minutes.我们学校，每节课上45分钟。以上场合所指的“课业”多半与形式有关，故选用class为宜。再看下面几个包含lesson的例句：Ms Smith was preparing the new lesson with other teachers.史密斯女士正和别的老师一起备新课。When she hurried into her classroom, Mr Black was already beginning his lesson.当她匆匆赶进教室时，布莱克先生已经开始在讲课了。They all enjoyed their lessons.他们都很学喜欢他们所学的功课。以上场合所指的“课业”，多半与内容有关，故选用lesson为宜。

1.lesson，classlesson和class都有“课”的意思。表示“一节或几节课”，着重指教学内容的“课时”时，两者可以互换使用。例如：We have four classes(lessons)in the morning.上午我们有四节课。class还有“班级”、“课堂”之意，lesson没有这样的意思；lesson还有“课业”、“功课”、“学科”等意思，class无此意。表示书中的“第几课”时只能用lesson。例如：How many classes are there in your school？你们学校有多少个班级？Good morning，class！同学们，早上好！Don"t talk in class.不要在课堂上讲话。We study Chinese，maths，English and other lessons.我们学习语文、数学、英语和别的学科。There are fifty-six lessons in the book.这本书有五十六课。

　　class与lesson的区别 　　1.表示具体意义的课或上课时间，可用两者，此时为可数名词。如：　　Each maths class [lesson] lasts 40 minutes. 每节数学课上 40 分钟。　　We have four classes [lessons] every morning. 我们每天上午上 4 节课。　　2.表示抽象意义的“课”或“上课”，要用 class，此时为不可数名词，且其前不用冠词。如：　　Class is at eight. 8 点开始上课。　　It"s time for class. 是上课的时候了。　　比较：in class 在上课；in the class 在这个班　　3.下列情况通常只用 class：　　(1) 表示“班”、“班级”等。如：　　He is in Class Five, Senior Three. 他在高三(5)班。　　(2) 表示在同一个班级学习同一科目的“学生”。此时用作集体名词，若用作主语，动词可以是单数(视为整体)，也可用复数(考虑其个体成员)。如：　　The class are taking notes. 全班学生都在做笔记。　　The teacher reads a word, the class says it in concert. 老师念一个词，全班学生齐声跟读。　　4.下列情况通常只用 lesson：　　(1) 表示课本中的“(一)课”。如：　　Lesson Five is very interesting. 第五课很有趣。　　(2) 表示“功课”、“课程”等。如：　　We do our lessons in the evening. 我们晚上做功课。　　We study English, Chinese, maths and other lessons. 我们学习英语、汉语、数学和其他课程不满意请追问，满意望采纳！

class与lesson属同义词，两者均表示“课业”的意思，常可通用。例如： There is a physics class/lesson on Tuesday. 星期二有一节物理课。 但认真推敲

lesson和class都有“课”的意思.表示“一节或几节课”,着重指教学内容的“课时”时,两者可以互换使用.例如：We have four classes(lessons)in the morning.上午我们有四节课.class还有“班级”、“课堂”之意,lesson没有这样的意思；lesson还有“课业”、“功课”、“学科”等意思,class无此意.表示书中的“第几课”时只能用lesson.例如：How many classes are there in your school?你们学校有多少个班级?Good morning,class!同学们,早上好!Don"t talk in class.不要在课堂上讲话.We study Chinese,maths,English and other lessons.我们学习语文、数学、英语和别的学科.There are fifty-six lessons in the book.这本书有五十六课.

lesson和class都有“课”的意思.表示“一节或几节课”,着重指教学内容的“课时”时,两者可以互换使用.例如：We have four classes(lessons)in the morning.上午我们有四节课.class还有“班级”、“课堂”之意,lesson没有这样的意思；lesson还有“课业”、“功课”、“学科”等意思,class无此意.表示书中的“第几课”时只能用lesson.例如：How many classes are there in your school?你们学校有多少个班级?Good morning,class!同学们,早上好!Don"t talk in class.不要在课堂上讲话.We study Chinese,maths,English and other lessons.我们学习语文、数学、英语和别的学科.There are fifty-six lessons in the book.这本书有五十六课.

均表示“课业”的意思，常可通用。例如：There is a physics class/lesson on Tuesday.星期二有一节物理课。但认真推敲起来，它们在意义上仍略见不同：前者侧重于课业的形式，而后者侧重于课业的内容。比如说：“I have two classes this afternoon.”时，讲话人所强调的是“两个45分钟”的课业形式，而当他说：“I have two lessons this afternoon.”时，则着重强调“两个学科”的课业内容。然而，指“形式”或“内容”，往往取决于说话人的主观意念。比如，下课时，教师通常说：“Class is over”，因为这句话几乎总是在下课铃声敲响的时候说的。此时，一听到铃声，人们总直觉地联想到“45分钟”的课业形式结束了。但也未必尽然。19世纪法国作家阿尔封斯·都德（Alphonse Daudet，1840-1897）的名篇《最后一课》中，那法语教师听到教堂的钟声敲响了之后，宣布下课时所说的话，其英译文就用：“The lesson is over”（参见高中《英语》第二册The Last Lesson，p.183）。问题在于，那是法兰西沦陷区的最后一堂法语课。不论教师还是学生，甚至连全体市民们，都关切地专注着它的内容，而不是形式。因此选用lesson便有所侧重。观察下面几个包含class的例句：What shall we do in our English class tomorrow?明天的英语课我们要做什么？Yesterday I was late for the politics class.昨天我上政治课迟到了。In our school each class lasts 45minutes.我们学校，每节课上45分钟。以上场合所指的“课业”多半与形式有关，故选用class为宜。再看下面几个包含lesson的例句：Ms Smith was preparing the new lesson with other teachers.史密斯女士正和别的老师一起备新课。When she hurried into her classroom, Mr Black was already beginning his lesson.当她匆匆赶进教室时，布莱克先生已经开始在讲课了。They all enjoyed their lessons.他们都很学喜欢他们所学的功课。以上场合所指的“课业”，多半与内容有关，故选用lesson为宜。

class不仅仅有课程，还有同学们的意思，而且class多用于英国，在美国就比较习惯用lesson，而且lesson还有教训的意思。lesson多指小课程，专修或选修课程。

1. 表示具体意义的课或上课时间，可用两者，此时为可数名词。如：Each maths class [lesson] lasts 40 minutes. 每节数学课上 40 分钟。We have four classes [lessons] every morning. 我们每天上午上 4 节课。2. 表示抽象意义的“课”或“上课”，要用 class，此时为不可数名词，且其前不用冠词。如：Class is at eight. 8 点开始上课。It"s time for class. 是上课的时候了。比较：in class 在上课；in the class 在这个班 3. 下列情况通常只用 class：(1) 表示“班”、“班级”等。如：He is in Class Five, Senior Three. 他在高三(5)班。(2) 表示在同一个班级学习同一科目的“学生”。此时用作集体名词，若用作主语，动词可以是单数(视为整体)，也可用复数(考虑其个体成员)。如：The class are taking notes. 全班学生都在做笔记。The teacher reads a word, the class says it in concert. 老师念一个词，全班学生齐声跟读。4. 下列情况通常只用 lesson：(1) 表示课本中的“(一)课”。如：Lesson Five is very interesting. 第五课很有趣。(2) 表示“功课”、“课程”等。如：We do our lessons in the evening. 我们晚上做功课。We study English, Chinese, maths and other lessons. 我们学习英语、汉语、数学和其他课程