安全意识

消防工作是一项社会性工作，涉及各行各业，千家万户，同人民生命安全息息相关，预防火灾是全社会的共同责任。新修订的《中华人民共和国消防法》正式实施。贯彻落实《消防法》，就必须坚持“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作原则，实行消防安全责任制，建立健全社会化的消防工作网络。为切实提高广大人民群众的消防安全意识，增强社会防控火灾能力，确保火灾形势的持续稳定，营造良好的消防安全氛围，进一步扩大消防工作为经济建设服务的社会影响，有效预防和遏制重特大火灾事故特别是群死群伤火灾事故的发生。各级政府、各部门、系统要结合实际，积极开展形式多样，内容丰富的消防宣传活动，认真安排防火工作，落实各项安全防范措施，最大限度地预防和控制各类火灾事故的发生，确保社会安全稳定。各级、各有关部门要认真落实消防工作责任制，高度重视消防宣传工作，不断加大消防宣传工作力度，进一步提高群众消防安全意识和社会整体防控火灾能力。在一年一度的“119”消防宣传月期间，各部门和消防志愿者服务队要充分认识加强“119”消防宣传工作的重要意义，牢牢把握这一有利时机，深入贯彻落实新修订的《中华人民共和国消防法》，依法认真履行工作职责，切实维护社会和谐稳定，积极营造浓厚的宣传氛围，为全市经济和社会科学发展营造一个良好的消防安全环境。各部门以及社会各单位要按照统一部署，紧密结合本行业、本地区工作实际，积极开展消防宣传。要以消防法律法规为依据，以普及新《消防法》和消防常识、提高全民消防意识、预防和减少各类火灾事故为目标，大力开展全民消防安全教育，向社会各界宣传消防法律法规，向广大人民群众传授消防知识和技能，积极营造良好的消防安全环境。公安机关要研究制订消防宣传工作重点和任务，组织指导利用社会媒体开展新闻宣传工作，定期不定期组织召开新闻发布会，组织策划重大新闻宣传活动，协调联系相关部门开展社会化消防宣传教育活动，组织指导消防宣传“五进”工作，推动消防志愿者行动，加强固定消防宣传阵地建设。教育部门要结合消防宣传“进学校”工作，将消防知识教育列入学校教育计划，将消防安全知识培训纳入学校管理人员和教师在职培训内容，积极组织开展形式多样、贴近实际的宣传活动。广电部门要指导和协调电视、广播节目的制作机构和广播电视的播出机构，制作播出相关消防安全节目，开展公益性消防安全宣传教育。积极开展“消防宣传进影院”活动，播放电影前要先放映消防知识宣传片和消防提示；配合有关部门在开展“送电影下乡”活动中加入消防科普影片。新闻出版部门要支持出版各类有关消防知识的图书；积极鼓励报刊等相关媒体刊登消防公益广告，刊发消防新闻，宣传消防常识，提高全民消防安全素质。民政部门要将消防宣传教育培训工作纳入建在规划并组织实施，结合救灾、扶贫济困和社会优抚安置、慈善等工作开展消防宣传教育；指导居民委员会、村民委员会和各类福利机构开展消防教育培训工作。农牧部门要结合行业特点，积极开展消防安全宣传教育，配合消防部门做好农村消防宣传工作。文化部门要积极引导创作优秀消防文艺作品，指导和监督文物保护单位、公共娱乐场所和文化单位开展消防宣传教育。在“文化下乡”和基层群众文化活动中，加强消防安全教育，提高人民群众的消防安全意识。安监部门在组织对特种作业人员培训、考核时，要将消防安全知识纳入培训考核内容，并将消防宣传教育培训纳入年度安全工作考评。总工会、共青团、妇联、红十字会等团体要结合各自工作特点，组织开展消防志愿者行动、参观消防站(消防科普教育基地)以及各类消防宣传教育活动。消防志愿者服务队要充分发挥消防志愿者“三项职能”，组织开展丰富多彩的消防志愿者行动，构筑强大宣传攻势，再掀消防宣传热潮。广大公民要积极参与消防宣传，积极投诉和举报火灾隐患，努力营造良好的消防安全环境。

增强全民国家安全意识和素养，筑牢国家安全意识防线。党的二十大报告强调，全面加强国家安全教育，提高各级领导干部统筹发展和安全能力，增强全民国家安全意识和素养，筑牢国家安全人民防线。这为我国实现中华民族伟大复兴和国家长治久安提供了行动指南和根本遵循。当前，全民要树立国家利益高于一切的理念，增强忧患意识和风险意识。各种可预见和不可预见的安全风险及挑战前所未有，牢固树立安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱的国家安全治理理念，不断加强全民国家安全意识。要着力汇聚起以人民群众为中心的国家安全强大力量，全方位筑牢国家安全的人民防线。如何提高全民国家安全行为自觉一是领导干部要带头践行国家安全观，坚定理想信念，重视国家安全工作，积极防范和制止危害国家安全的违法犯罪行为活动。二是个人要积极配合国家安全机关的工作，保守所知悉的国家秘密，充分认知自我行为的合法性、合理性以及危害国家安全所面临的法律后果。三是争做维护国家安全的示范者和引领者，有效防范和制止危害国家安全的各种行为，敢于揭发窃取或泄露国家秘密、破坏国家法治环境的行为，善于同各类危害国家安全的行为作斗争。四是保护好个人隐私和数据安全，自觉防范和识别各类境外虚假信息，树立起维护国家安全的正确价值观。

增强全民国家安全意识和素养，筑牢国家安全人民防线。《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。教育部于2018年印发并实施《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》。坚持群众路线，是我们党从胜利走向胜利所依凭的优良传统。在维护国家安全方面，专门工作与群众路线相结合的路径需要长期坚持，放手发动群众、依靠人民力量，方能筑牢坚如磐石的社会堤坝，使危害国家安全者无处藏身、危害国家安全的行为无以遁形。发展壮大群防群治力量，营造见义勇为社会氛围，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。国家安全能力现代化需要提高各级领导干部统筹发展和安全的能力。安全是发展的前提，发展是安全的保障，统筹发展和安全需要高超的本领。发展和安全是有机统一的，两者相辅相成、不可偏废，统一于坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践。踏上全面建设社会主义现代化国家新征程，统筹好发展和安全，是摆在中国共产党人面前的重要课题。领导干部必须掌握和运用科学方法论，坚持系统观念，善于“弹钢琴”，做到协调一致、齐头并进，既要在发展中更多考虑安全因素，通过发展提升国家安全实力，善于运用发展成果来夯实国家安全的基础，又要善于营造有利于经济社会发展的安全环境，以安全保发展、以发展促安全。以下是一些增强全民国家安全意识和素养的建议：1、宣传教育：政府部门可以通过各种形式的宣传教育，例如广播、电视、报纸、网络等，向公众普及国家安全知识，并提高公众对国家安全意识的认识。2、加强法制建设：加强法制建设，制定相关的法律规定和政策措施，加强社会公正、公平、公开，让人们深入理解国家安全与自身利益息息相关。3、增强保密意识：加强教育和宣传，提高公众的保密意识，让人们认识到信息泄露和安全漏洞的危害性，避免自己成为安全事件的源头。4、发挥媒体作用：利用新闻媒体的力量，报道国家安全事件及其背后的风险和问题，引起公众的关注和警惕。5、社区管理：加强社区管理，创造安全稳定的社会环境。通过组织各类群众活动，促进居民之间相互理解，增强社区的凝聚力和共同体意识。6、加强科技创新：加强科技创新，提高国家安全信息化水平。通过技术手段和信息化手段，预测安全风险，保障国家安全。总之，增强全民国家安全意识和素养需要政府、社会组织和个人共同努力，通过多种形式的宣传教育、法制建设、媒体发挥作用、社区管理、科技创新等方面进行推进。只有让公众深刻认识到国家安全与自身利益的关系，才能够有效地增强全民国家安全意识和素养，从而确保国家安全和社会稳定。

教育、管理、良好习惯等!补充：不知你是要写论文还是要写发言稿?给你提点思路你看怎么样?城市交通问题是本世纪以来,工业发达国家一直为之困扰的问题.进入80年代以来,我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙,城市交通发生了前所未有的迅速增长,传统的道路交通设施已经不能适应现代社会的需要.当前,我国城市特别是大城市的交通问题极其严重,如果不能得到有效解决和根本治理,必将对我国经济的持续、快速、健康发展构成严重威胁.这是由于： 1.大城市规模不断扩大. 到1994年底,全国百万人口以上大城市已发展到32个,人口达到9053.8万人,其中非农业人口达到6820万人.据抽样调查,城市人均出行次数,从80年代初每天2次多一点,提高到90年代初的2.7次（东京1968年2.48次,京阪神城市圈1990年2.57次,汉城1991年2.21次,亚特兰大1972年2.49次--根据国外有关资料）.再加上数目膨大的流动人口,城市的生产和生活强度增加,使城市内部客货运交通承受沉重的压力. 2.大城市已经成为全国经济发展的重心. 全国32个百万人口以上大城市以7.6％的城市人口占有1/4的国民收入,全国工业产值的1/4在大城市中,社会商品零售额的1/4通过大城市实现（根据《中国统计年鉴》数据整理）,而实现这些人员流动和物资交换的主要载体是城市交通. 3.大城市作为区域交通的枢纽作用日益明显. 大城市交通运输量在全国交通中占了很大比重.大城市负担着大量的客货运输、换乘、换装、中转、集散任务,突出表现为出入口交通和过境车辆的增加,严重地冲击着城市内部交通运输.全国32个百万人口以上的大城市中,市区对外客运量占全国总客运量的1/7,对外货运量占全国的1/5（根据《中国统计年鉴》数据整理）. 实践告诉我们,城市交通特别是大城市交通,必须要有一个适应经济社会的大发展,当前,世界现代城市交通正进入以信息化为目标的新时期,一个包括道路建设、客货运体系和交通控制管理组成的快速、便捷、舒适、高效的城市交通系统,是衡量当前城市现代化水平的重要标志.提高现代化水平,既是城市交通发展的客观趋势,也是现代化建设的必由之路.那么怎样才能整治我国的城市交通紧张、逐步实现城市的交通现代化呢?我们首先必须弄清问题--特别是我国特有的问题--的生成原因；制定适合国情的发展目标；然后,采取现实的瞻前顾后的有效对策. 一、当前大城市交通面临的主要问题和原因 1.道路容量严重不足 长期以来,我国城市人均道路面积一直处于低水平状态,只是近十年方开始有较快发展,人均面积由2.8平方米上升到6.6平方米. 尽管增长幅度较快,仍赶不上城市交通量年均20％的增长速度.目前全国32个百万人口以上的大城市中,有27个城市的人均道路面积低于全国平均水平.上海市人均道路面积只有3.5平方米,致使中心区约有50％的车道上高峰小时饱和度达到95％,全天饱和度超过70％,这些路段终日繁忙,十分拥挤,有的路段持续堵塞6.5小时以上,中心区平均汽车行程车速每小时降到10公里左右. 为什么在道路建设不断上升的情况下,交通拥挤还如此严重?其直接原因是道路面积严重不足.首先,我国目前大城市的人均道路面积尚不及发达国家的1/3.其次,我国大城市市区正处在从中心区向郊区化扩散过程中,近几年城市道路建设的增加,主要分布在新开发的市区和郊区,相对来讲,中心区的道路面积率反而略有下降.再次,城市房地产开发集中于市中心地区,产生了过量的交通,造成道路超负荷运载.此外,我国城市中占用道路和人行道问题一直得不到有效解决,城市新增的道路面积,往往很快就被各种摊商、集贸市场和停车场相继侵占,使本来就严重短缺的道路面积更加紧张. 道路面积不足原本在于道路建设的滞后.这种滞后不仅使城市现有的道路功能变得混乱而低效,而且造成的时间浪费和行车成本损失是巨大的.有人测算,其直接经济损失要占国民生产总值的1％,有的大城市可能达到所在城市国民生产总值的10％左右（资料来源于《上海市城市道路交通现代化研究报告》）. 2.汽车增长速度过快 最近几年是大城市机动车增长速度最快的年份,轿车、客车、面包车以至于摩托车增幅年平均在15％以上.广州市近10多年来机动车每年增长速度为17％,其中轿车19％,摩托车35％.汕头市近三年增长速度为30％,仅1993年一年,比上年增长39.2％,摩托车增长90％.1994年,全国汽车拥有量达941.95万辆,城市地区约占其一半,而且大城市增长势头还在上升.北京1995年末由于传言要收车辆增容费,仅12月份就卖出轿车2万辆,占全年销售量的13％. 根据我国轿车增长分析,每当轿车拥有量年增长率超过20％时,必将引起当年以及随后几年城市交通恶化.80年代以来,我国第一次超过20％的是1985（33.3％）、1986（42.3％）、1987（27.0％）连续三年,第二次是1992（31.9％）、1993（55.6％）连续两年.这两次轿车增长也正是大城市交通最紧张的两个时段,远远超过正常年度道路建设的供给可能.我国现有城市路网一般都是密度低、干道间距过大、支路短缺、功能混乱,属于低速的交通系统,难以适应现代汽车交通的需要,阻碍着汽车化在城市的实现. 3.公共交通日趋萎缩 80年代中期开始,大城市的公共汽车交通（含无轨电车）相继萎缩,从运营效率到经营管理,从服务水平到经济效益,出现了全面的衰退.1978～1995年的17年间,全国公交车辆和线路长度分别增长了2.5倍和2.8倍,公交车辆达到0.62辆/千人,但公交车辆的运营速度由每小时12～14公里下降到5～10公里,新增的运力被运输效率下降所抵消.90年代初,公共汽车在居民出行交通结构中,多数大城市从原来30％下降到10％以下.其原因是“优先发展公共交通”的方针没有真正落实到实处,票价政策问题长期得不到解决.公交企业主要依靠政府补贴,运营效率不和经济挂钩,服务质量下降与企业生存无关,因而普遍处于亏损状态,1994年亏损面达70％,亏损补贴35.5亿人民币,仅北京、上海两市就达16亿人民币.公共汽车在整个城市交通客运量中的比重越来越缩小. 公共汽车交通的萎缩,加速了自行车的极度膨胀,反过来又影响城市交通拥挤的波及范围.至今,我国大城市公共交通几乎还全靠公共汽车一种方式,只有北京、上海、天津建有67公里的地铁线路,尚未形成以轨道交通为骨干的综合运输客运体系.出租汽车和小公共汽车容纳量有限,因此,一旦单一的公共汽车受到冲击,被转移出来的乘客便要寻找出路,最有吸引力的便是自行车.结果,使原本已经超量的自行车更趋于饱和,例如,天津市80年代公交与自行车负担客运量的比重为19:81,到90年代初降为10:90,郑州、石家庄公交出行量已不足自行车出行量的10％.近年来,全国大城市自行车每户拥有量一直保持在2辆左右,城市近一半人靠自行车解决出行问题. 4.交通管理技术水平低下 由于历史和认识方面的原因,我国大城市中交通控制管理和交通安全管理的现代化设施很少.就北京与东京比较,两市都有一个交通管制中心,但北京交通控制中心控制的交叉口数只有东京的3％,人行天桥是东京的4.8％,地下人行道只是东京的5％,每公里交通标志只有东京的15％.北京在全国城市中交通管理设施算是最好的,其它城市更可见一斑.由于设施明显不足,管理疏漏不少,交通事故率居高不下.北京近年来的交通事故死亡人数一直在每年500人左右, 万车交通事故死亡率约6人, 而日本东京为1.9人, 美国和澳大利亚为2.6人,英国为2.7 人(均为1985年数).从停车场看,大城市中特别是中心区严重短缺停车设施,车辆大都停在道路和人行道上,加剧了拥挤堵塞和事故发生.此外,国际上正在研究并开始使用的信息化、智能化管理系统,在我国基本上还是空白. 5.缺乏整体的交通发展战略 城市交通建设是一项系统工程,既要研究交通需求和供应的平衡,还要考虑土地和财力的可能,是一项决策性很强的工作.当前出现的城市交通问题中,其中一个重要原因是,缺乏科学的整体交通战略和规划,治理工作往往顾此失彼,前后失调,投入不小,而收益不大. 有一些大城市热衷于建设高标准的大型交通工程,出现了许多立交桥、高架路和城市环路,以为只有高标准的大型交通工程,才能一劳永逸地解决交通问题,实际上这种办法只能缓和暂时矛盾,拥挤问题不但没有解决,甚至诱发聚集更多的交通量,引起结构性的“负效应”.城市交通是一个动态的整体,仅靠几项大工程不可能解决交通问题. 另一个问题是长期忽视公共交通的发展.解决城市交通究竟主要靠谁?是个体交通还是公共交通,这是城市交通发展的战略问题.其实,公共交通是效率最高的交通方式,几乎所有国家和地区在经历了痛苦曲折之后,都鲜明地选择了优先发展公共交通的政策.我国城市用地紧张,人口密度高,适宜于公共交通运输,所以国家早就制定了优先发展公共交通的政策.但因为种种原因,一直没有落实,城市交通疲于应付,导致了公共交通的萎缩.近年来,许多大城市又过份依赖于未来的地铁和轻轨交通,低估了公共汽车交通的作用,使公共交通进一步陷于困境.确定一个适合中国国情的城市交通结构至关重要,而公共汽、电车交通应是维持大城市客运交通的关键,至少到21世纪初叶是不可缺少的主要交通工具. 以上五个问题,反映了我国当前大城市交通的基本特点,概括起来是车多路少,现状道路已无多大潜力；车速下降,交通阻塞的趋势在逐渐恶化；公共交通发展步履艰难,汽车和摩托车增长势头强盛,给城市交通带来新的更高的质量要求.这些交通问题,又集中表现在大城市过度密集的市中心地区,而其深层原因,则是城市交通发展的目标和方向尚不明确,其相应的政策措施也不得力. 二、大城市交通发展的目标和方向 现阶段的城市交通问题是社会经济发展的必然结果,交通发展借助于改革开放的动力,就不能不带有先天性不足的滞后特点.但是,在今后的一段时间内,根据中央关于国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标,我国又将进入社会主义现代化建设的持续、稳定和快速发展时期.面对新时期,大城市的交通滞后,已经不是一个简单的增量配套问题,而是包含了城市布局和整体交通格局的质的变革,并以此反过来促进改革开放和社会经济的健康发展. 问题的核心是要实现城市交通现代化.城市交通现代化包括两个方面的内容：一是设施装备现代化,即城市交通设施技术水平要不断提高,既要发挥现有的实用技术,又要采用先进的科学新技术,谋取综合效益；二是交通战略现代化,即政策措施要不断完善,既要合理调整交通供需与交通方式的协调配合,又要提高城市路网在整个城市活动的运输效率.先进的设施是硬件前提,正确的战略是软件保证,两者相辅相成. 总体目标应该是,建设大城市现代化的多层次的综合交通体系.所谓综合交通体系,主要包括：①道路.具有与城市规划相结合的网络系统,其面积率（道路面积与城市总用地之比）一般达20％左右,设有快、慢分道（指专设人和自行车专用道路,与机动车分道行驶,形成两个互相分离、互相结合的道路系统）,专用的快速汽车干道、商业区内步行道、公交优先行车道,以及足够的停车场地.还有与起迄相应的客货运枢纽设施,并设置必要的立交桥、高架路、人行天桥、地道以及轮渡等作为整个交通系统的组成部分.所有道桥设施都要和城市环境相协调,与城市设计相融合,并具有良好的工程标准.②车辆.具有性能良好的私人车辆,经过专门设计的各种专用车辆,便捷的公共汽、电车和出租车,以及必要的轨道捷运系统,各种车辆形成互补的群体,并具备耗能少、废气少、噪音小的性能,有较高舒适度,有专用的停车站点设施.③管理.有严谨的交通法规、客货运输管理规则、交通设施管理规范.能自动监测车辆、路段状况,及时传输交通讯息,经综合处理,在点、线、面上制导车辆行驶.并有良好的照明、防滑、防治事故发生的安全设施,并具有完备的道路交通标志以及停车管理设施.还有经常的宣传教育、合理的税费收取办法,以? 3纸煌ńㄉ韬凸芾淼某中ue24a⒄埂?/P> 实现这个目标将是我国城市交通历史上一个转折点,其时,交通的具体形象将是：①有一个适合中国国情的大城市交通结构,在城市的居民出行总量中,以全国平均水平来衡量,公共汽车交通占25～35％,轨道交通占5～10％,公用和私人小汽车占10～15％,其余40～60％为自行车和步行.这个结构的特点是非机动化交通仍占相当比重,公共汽车将比现状增加10～15个百分点,小汽车和轨道交通几乎都是起步阶段,车辆绝对数有较大发展,应该指出的是少数特大城市中,小汽车和轨道交通的比重将超过上述比例.②实现多层次的网络体系,既有汽车化的快速交通系统,又有自行车行驶的慢速交通系统,大部分地区实施机动车与非机动车分流.③积极发展快速轨道交通,有一批大城市拥有轨道交通并投入客流运输.④发挥科学管理的作用,提高道路网的通行能力.⑤扩大高等级路面比重,让私人小汽车逐步进入大城市家庭. 以上目标在实施上可以先分两阶段进行,第一阶段到本世纪末,要求初步建成与经济发展和城市发展相适应的常规道路网布局,拓展空间,打下基础；同时,加强与恢复公共汽车交通运输活力,适当发展其它公共客运交通,大力加强交通运输管理,初步缓解大城市存在的交通阻塞.第二阶段从2001年到2010年或稍晚一些年份,从根本上改善城市交通网络布局的质量,发展特大城市轨道交通建设和立体交通建设,发挥公共汽车交通的主体作用,建立城市交通信息控制和诱导体系,力求交通量总供需关系保持基本平衡.此后,随着城市现代化的迅速发展,到下世纪中叶,我国的大城市交通才全面地进入现代化的高效快速的交通时期. 三、几点措施建议 1.加强城市政府对交通的统一领导,建立大城市的交通委员会 现在的大城市交通涉及城市的所有部门,特别是随着城市发展和土地转让制出现,给城市交通建设增加了许多外部制约条件.只有大家重视城市交通,把问题综合起来,动员各方面力量共同解决问题,才能搞好城市的现代化交通建设.因此,解决城市交通问题必须实行“综合互济、协同集成”的方针,保持我国城市交通发展与经济发展相辅相成的势头. 关键是要加强大城市政府的集中领导,在中央统一政令的前提下,由市政府建立有效的城市交通行业管理体系.当前,由于管理分散,体系内部不衔接,亟需建立高层次的决策机构--城市交通委员会,统一制定城市交通发展战略,集中管理和指导城市交通建设,统筹集资、融资和体制改革工作,把现有城市交通管理机构与城市财政、计划、物价、土地、税务等部门的职能与职责协调好,保证重大交通决策得以实施. 2.增加路网密度,提高交通建设决策水平 我国城市交通基础设施“欠账”过多,道路现状水平很低,功能混乱,已无法满足经济高速增长带来的交通需求,因此,在科学规划指导下,加快城市主、次干道和快速路建设,合理安排立交桥、人行过街设施、停车场和自行车道建设.在旧城改造中,应尽量不建占地过大的大型立交桥和拆迁过量的高架路,要加强路口渠化,打通堵头和改造“瓶颈”地段,提高支路利用率,改善道路功能结构.提倡机动车与非机动车分路行驶,有条件的地区,可以改变现有“三块板”的道路断面布置,建设非机动车专用道路,完善系统建设,注意节省用地,反对盲目追求高标准,才能节约交通总成本,提高交通建设总效益. 3.疏解大城市中心区人口,调整城市土地使用功能 城市人口密度过密必须疏解,这是解决城市交通问题的一项“釜底抽薪”的办法,也是改善城市环境、保持城市可持续发展的根本措施.由于大城市交通矛盾集中在城市中心区,首先要利用土地级差效应,把市中心区的工厂、仓库以及不适宜市中心功能的用地,迁到城市外围地区,适当分散城市的活动,从交通总量上寻找新的平衡.改造中心区必须符合城市总体规划的要求,要有助于城市交通的发展,还要为城市发展第三产业、提高经济效益创造有利条件,不能因为单纯追求土地效益而超量增加建筑面积和人口密度,加剧交通恶性循环. 4.落实优先发展公交的政策,调整过低的公交票价,优化公交运行条件 长期以来,大城市实行低于成本的低票价政策,本意是维护社会安定和方便居民,各届城市政府从其自身政绩考虑,也不愿意轻易触动价格调整.结果,企业因票价问题自身得不到发展,乘客因票价问题得不到交通服务,不得已而再花更多的钱去乘其他交通工具,结果车越多,路更挤,市民更有意见,完全与低票价政策的初衷相悖.因此,要落实优先发展公交政策,首先要调整公共交通价格和改进定额补贴,逐步做到微利保本,在低成本前提下提供最大服务,对有效缓解交通紧张将起到重要作用. 当前,由于现状道路结构和路网布局等原因,实行公交优先运行有一定难度,但必须创造条件,采取各种有效措施,给予公交方便行驶.对于有条件的城市道路,应设置公共交通专用线或专门行驶公交的道路,即使在没有条件的情况下,也应该实施相应的交通优惠办法,如单向通行道路上可以双向公交通行,某些禁左交叉口可以不受限制,以及在划定的区域内不准非公交车辆停车等.事实上,优先发展公交还包括线路开设、准点运营和提高舒适度等等,目的是为方便乘客,保证正常运营,提高城市交通整体效益. 5.采取交通限制措施,适应私人小汽车的需要,车和路的发展相互协调 私人小汽车进入家庭是时代发展趋势,但也不可能很快普及.城市交通作为一项社会公益性事业,应该从积极方面作好思想和物质准备,适应汽车增长的新趋势.但是,发展私人小汽车毕竟不是解决大城市交通拥挤的根本出路,城市交通现代化并不等于就是小汽车普及化.据估算,在城市中每增加1万辆小汽车,要占用30万平方米的城市道路和停车场用地,而且每天要排放60多吨的有害废气物.看来,小汽车多了必然会加重大城市的土地、环境、能源和经济负担,也无助于交通问题的解决. 对私人小轿车的发展,必须把握好“车”与“行”及其“停”三方面条件的协调发展,主要是加强交通需求控制和管理,城市可以根据自身的道路容量制定总量控制或地区控制措施.所以要做好宏观交通监测分析工作,及时采取调控手段,特别是在市中心地区,限制小汽车通过量.日本规定大城市小汽车交通控制在总交通量的25％以内,西欧诸国均控制在40％左右,象这样的宏观控制措施,在各大城市的交通战略中应有所规定.同时,要进一步完善已出台的财政税收改革措施,增设小汽车使用道路成本费或使用税,运用经济杠杆发挥宏观控制作用.此外,摩托车属于机动车管理范畴,鉴于它造成的环境污染和交通事故比小汽车还严重,大城市必须实行严格限制的政策. 6.加强经济可行性研究,重点发展特大城市的轨道交通 我国大城市轨道交通是必须发展的,但目前的造价太高,特别是建设地铁,超过了一般城市经济承担能力.而且今后的交通建设不可能是一种政府性的供给型系统,必须在一个开放性的社会集资型系统下完成.因此,建设轨道交通一定要遵循市场经济的运行规律,加强经济可行性研究.这种经济研究,不只是一般投资预算分析,而是以资本、土地、财务、效益等要素的供求变化为特征,实事求是地预测客运需求量,在经济规模的原则下,最后确定选择地铁、轻轨或其它类型轨道交通工具.在目前,更应该把重点发展放在人口300万（指建成区）以上的特大城市（如北京、上海、广州等城市）,因为这些大城市用地面积在200平方公里以上,城市形态高度集中在市中心区,交通密集程度高,现在的客运量已经达到或超过轨道交通所规定的运能限量,经济上又具有相当的回报能力.至于其它人口300万以下的大城市,必须采取逐步实施的办法,先要创造条件,做好准备工作,目前主要是加强前期研究,在城市总体规划中解决轨道交通建设的必要性和可能性,选择哪种技术方案,何时开始建设,都要通过科学论证.从全国来看,应该按照远期发展的总目标,根据各个城市的实际需要与可能,进行宏观控制,一批一批地分阶段组织建设.国外对于地? ue309颓峁旖ㄉ柘钅浚ue0e9薏痪ue132ue41f嗄暄芯浚ue0d5苌偾峋偻ue41fue1d6?/P> 7.广开渠道,多种形式解决资金来源 我国城市交通建设需要的投资数额很大,除了国家和城市政府拨款以外,更期望依靠国家给予政策支持.广开渠道多方集资,已被实践证明是可行和有效的办法.为此,从总体上考虑,首先是要加大投资比重.据联合国社会发展部调查认为,经济发展中国家城市基础设施投资应占国民生产总值的3～5％为合适,若按我国以往几年投资比重折算,城市道路交通应占1～2％,但实际上最高年1993年也只有0.6％,1994年降为0.46％.建议我国的城市交通建设年度投资占国民生产总值的比重以不低于1％为宜. 其次,应该着重于城市投资体制的改革,对关系到城市交通的重大项目,要制定相应的集资对策,并在利用外资方面实行优惠.世界上许多国家采用从销售汽油费中附加一定比例作为修建道路的税制,这是一种合理的办法,我国海南省已经开始实行这种办法,反应很好,建议在全国推广实施.现在许多城市都在试行“以路带房,以房养路”的开发政策,通过城市土地转让,房地产开发收益用于基础设施建设,使城市综合开发和道路交通同步发展.这些办法虽处于初步实施阶段,但已经积累了经验,完全有可能在谨慎操作的基础上逐步完善. 再之,允许大城市因地制宜实行市政设施的配套收费政策,专用于道路交通的发展,也有利于地方财政的补充. 8.加强科学技术研究力度,提高全民交通意识 必须抓好以下六个方面的工作.一是花大力气加强城市交通的科学研究,重视交通经济政策和高新技术的开发,探索新一代捷运交通工具、个体交通工具和智能化交通管理的研究,用较少的投入换取较高的交通效益.二是国家要制订有关的技术条例和法规,加强职业培训和人才培养,推行交通工程和交通规划专业人员资格认证制度,以提高城市交通的规划、设计、建设和管理的水平.三是成立国家级的城市交通工程技术研究中心,在国家科委和建设部的领导下,组织城市交通基础理论的研究和应用技术的研究推广.四是由建设部组建全国的城市交通专家技术委员会,负责引导全国城市交通技术科学的健康发展,并对重大城市交通建设项目进行咨询和技术审查.五是把各大城市的远期交通规划和近期综合交通治理规划纳入城市总体规划,今后,计划部门在安排城市交通建设项目时,必须符合城市交通规划的意向和要求.六是将城市交通教育融合到小学义务教育中,加强对城市各行业职工的交通知识和安全教育,提高全民交通意识,依靠城市的全体市民共同管理好城市交通.

孩子是祖国的未来，更是父母的希望。如今大多数是独生子女，家长生怕孩子有什么闪失，孩子的大小事全包揽下来，俨然成了孩子免费的保姆。孩子吃最好的、穿最好的、玩最贵的，接受最好的教育。然而，成人对其过多的保护，过多的对孩子实行保护性措施，只教育孩子不能动这动那，而忽视了对其进行正确的引导、宣传安全知识及自我保护意识的教育。近几年有关部门调查结果表明：幼儿坠落伤、烫伤、走失、逆水、精神伤害等事故占一定比例。案例1：晚上，3岁的佳美一个人在客厅玩耍，父母都在厨房忙乎，佳美跑过来，将一个空药瓶交给妈妈：“妈妈，把它扔到垃圾桶好吗？”妈妈吃惊地问：“宝宝？里面的药片呢？”佳美得意地笑了，指指嘴巴：“妈妈，我都吃下去了。”这下可不得了，惊慌失措的父母赶紧带着孩子去医院检查、洗胃。案例2：太阳落山了，果园里一片漆黑，8岁的小女孩在果园里的家静静地等奶奶回来，这时，一个年轻力壮的三十岁男人路过此地，看到周围都没有人、没有灯，他问小女孩：“你的爸爸妈妈呢”？小女孩如实说道：“我的爸爸去打工了，妈妈离了婚嫁走了，”“那你跟谁一起住？”“我跟我奶奶住，奶奶去浇菜去了。”小女孩答道，大男人听后，顿时来了邪贪，抱起小女孩就亲．．．．．8岁的小女孩不声不吭，任其摆弄。幸好，过了不久，奶奶回来了，看到眼前的一切，大喊一声；＂畜生＂拿起扁担就赶过去，那个男人看那气势仓皇而逃．　像这些由于孩子缺乏应有的安全意识、自我保护意识造成一桩桩、一暮暮不堪入目的场景，造成许多难以弥补的损伤，甚至给许多家庭带来悲剧。世界上最宝贵的是生命，最重要的是安全。这是因为，生命的宝贵众所周知，而安全的重要却常常被我们忽视。那么作为家长要对孩子进行哪些方面的安全教育内容呢？1、防交通事故教育孩子遵守交通规则，乘车时，应依次上车，扶好车把。平时，不在马路上玩耍，知道红、黄、绿灯的含义以及一些基本的交通标志。带孩子上街，要走人行道，不能在街上乱跑，遇到车辆或横穿马路时不能慌张。2、防火教育孩子不能随便玩火柴、鞭炮、火花、打火机等。知道水是可以灭火的，知道防火标志，发生火灾时拔打电话号码119，并说清楚时间、地点、事件，联系电话，发生火灾时，要用湿毛巾捂住口、鼻、能迅速逃离现场．3、防电教育孩子不能随便玩电器、电线等，不能把手指或物品伸进电源插座的插孔里，不能把手伸进正在运行的电扇里。知道在雷雨天气里，不看电视、不躲在树底下．认识防电标志。打雷时不接打电话。4、防溺水教育孩子不能到水池、游泳池、河边玩耍。没有家长带领、不能私自去游泳。水池。如不慎掉入水中、要懂得呼救。5、防烫伤不让孩子随便进入厨房，不随便拿热水瓶等热烫的东西，看见成人提开水或饭菜应主动避开。6、防摔伤教育孩子不能随便爬高跳下，不到阳台、窗台、双层小床等高处玩耍，爬攀登架时应抓紧护栏，不互相推拉．走路奔跑时眼睛看着四周，防止绊倒或与同伴相碰，不猛跑、不猛停，跑到拐角处时放慢速度，上下楼梯靠右边走，不相互挤、推、拉。7、防刺伤教育孩子不把有刺、尖角的危险品带在身上，不玩这些物品，发现危险品要交给成人。8、防吞塞物教育孩子不随便吞吃非食物的东西，不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里，不能把小物品如豆子之类原东西塞进口、鼻孔和耳朵里，吃东西要细嚼慢咽．9、防中毒教育孩子不随便吃药，不食脏物和有异味的食品，闻到有异常气味，会用毛巾捂住鼻孔迅速离开现场，并向成人报告。成人要严格保管好药品。和有毒的物品，注明标志、上锁。搞好食堂卫生，不买变质、变味的食品，饭菜要煮熟10、防人身安全教育孩子不能让别人体罚和变相体罚，受到别人的吼吓都应及时告诉家长，一旦长时间被成人关在房子里，应大声喊叫。除了父母，任何人不准碰自己的身体。11、防拐骗走失知道家里人的电话、姓名、工作单位、家庭住址。教育孩子不随便跟陌生人走或交谈，不接受陌生人的玩具、食品及其他东西。一旦被陌生人带走，应懂得呼救，会拔打家里的电话，并能讲清时间、地点、内容。教育孩子跟父母外出时，要跟着大人不走失，一旦走失，要找警察帮忙、不听信陌生人的话，大人不在家，陌生人来敲门，不开门。幼儿年龄小，好奇心强，对于一切新鲜事物都乐于去尝试，可是却缺乏正确的判断能力，有的家长喜欢用禁止式的方法，例如告诉幼儿“不玩火”“不把手指插入电插座的孔内”“不用绳索套在颈项上”“不探身窗外”“不拿滚烫的东西”等。禁止其实是一种消极的做法，很可能带来不良的效果：如有一次，我带7岁的侄子到别人家做客，崭新的家具、雪白的墙壁，侄子一双玩得脏兮兮的小手，我担心他的小手碰到墙壁，对他说；＂小心，别碰到墙壁，他一听，来劲了，两只小手立刻往墙上一抹，墙上便有了十个小指头。幼儿原来并没想到要做的事，经成年人一提起，反而刺激了他们的好奇心，想尝试一下，这就弄巧成拙了。那么，在日常生活中，作为家长应如何宣传安全教育，如何培养孩子的自我保护能力呢？1、耐心向孩子讲解必要的安全常识在日常生活中，家长应有意识地向孩子讲解一些安全常识，许多家长只知道给孩子定下种种清规戒律，不许这样，不许那样，却懒于对这些限制作进一步的解释说明，孩子没有理解家长不允许自已这样做的理由，认识不到这样做的危险性，一旦成人不在身边时，在好奇心或逆反心理的驱使下，他们常常会做出一些危险的尝试．从而引起一些伤亡事故。所以，家长在向孩子提出一些安全规范时，应耐心地讲清原因。如；不要把手指放在门缝里，否则别人一推门，会夹伤你的手指；不要在马路上玩，那里车子很多，一不小心就会被车撞倒．．．．．．幼儿明白了如果这样做的危险后果，理解了家长的限制是出于对自已的爱护，也就不会去贸然尝试了。2、注意培养孩子的独立性和自主性一方面是指要培养孩子的生活自理能力，使孩子学会自已的事情自已做，另一方面是指培养孩子独立解决问题的能力。家长应多创设机会让孩子独立地处理问题，对于发生在孩子身上的事情，家长不要急于干预，而应让他自已去思考解决问题想办法。如当你的孩子玩皮球时，不慎掉入坑中，这时你不能马上去拾皮球，而应将解决问题的主动权交给孩子，问他：“你说怎么办呢？”在成人的启发引导下，孩子会想出很多办法，弯下腰去拾，找到木棍勾，往坑里倒水……最后,再和孩子一起确定一个最佳的方法。这样做虽然要花费一些时间，但久而久之，孩子的独立性和自主性就会得到提高，以后若遇到类似的困难，即使成人不在身边，他也会自已设法安全地解决。因此，家长平时应注意有意识地放手让孩子独立地面对困难，不要事无巨细都要赶在孩子的前面为他扫除一切障碍，以免孩子形成依赖性。3、帮助孩子正确认识现实生活在现实生活中，是与非、美与丑、善与恶是并存的。有人认为为了保持孩子的童稚和纯真，应尽量不让孩子接触社会的阴暗面。这种观点是有失偏颇的，要知道，温室里的花是经不起风吹日晒的，孩子若终日生活在鸟语花香的童话世界中，就不容易了解社会的复杂性，对社会也会缺乏应有的戒备心理。正因为如此，孩子因听信别人的谎话或受物质引诱而造成走失或拐骗的事件时有发生。因此，家长应注意培养孩子的自我防范意识，利用讲故事、谈话、看电视等形式，深入浅出地向孩子说明周围社会的复杂性，教育孩子不要轻信陌生人的话或随便跟陌生人走等．4、训练孩子的自救技能知和行是有一定距离的，孩子有时知道要注意安全，但不一定有能力去处理一些带有危险性的事情，这就需要成人在平时有意识地训练孩子的自救技能。如；人为地创设一些问题情景：“如果你被反锁在家里，你该怎么办？”“如果房子着火了，你该怎么办？该怎样逃生”？如果发生地震，你会怎么做？“．．．．．．引导孩子设想出各种自救方法并进行演习。这种活动既是游戏，又是模拟练习，孩子非常喜欢。同时，这种活动还能培养孩子临危不惧、机智勇敢的品质。5、培养孩子活泼开朗的性格这涉及到孩子的心理健康问题，是孩子自我保护的一个方面，但常常被人忽略。独生子女在家庭中缺少可以交流的同龄伙伴，很容易产生心理闭锁、抑郁、好哭、冷淡等不良的性格倾向，这是许多精神疾病的最初表现。因此，家长应抓住性格还未定型这一有利时机，培养其活泼开朗的性格，以提高孩子的心理调适能力。当代社会是竟争激烈的社会，一个人不可能总是一帆风顺，困难和挫折在所难免，对孩子而言，外界环境的改变、外界的评价态度（如老师的批评、同伴的疏远）都可能成为孩子的一种挫折，具有良好性格的孩子就不会闷闷不乐或一蹶不振，而会主动地向父母或老师倾诉，求得理解和帮助并及时调整自已的情绪，产生相应的调适行为从而避免精神上更深的伤害。因此，在日常生活中，家长应重视孩子的乐观情绪等去培养孩子活泼开朗的性格孩子要健康成长，仅仅靠家长细心呵护是远远不够的，孩子不可能永远生活在父母的庇护下，他们终将走向独立。因此，家长不仅要细心地爱护孩子，要时刻绷紧安全这根弦，注意随时随地引导孩子注意安全，注意培养孩子的自我保护能力。这样才能真正保证孩子的安全和健康成长

现在的骗子太多，骗术也越来越高明了，稍不留神我们就会给骗子钻了空，甚至还会引起更加严重的后果，这些结果都是每一个家庭都没有办法和能力可以承受的，我们在日常生活当中就应该多传递一些安全信息和意识给我们的孩子，以防上当受骗。一、教会孩子不要随意的接受别人的一些恩惠很多骗子骗小孩子的时候都会用一些吃的东西去诱惑孩子，孩子的潜意识当中没有坏人的定义，肯定受不了外界的诱惑，而且骗子的技术很高明，根据不同的孩子用不同的办法，所以孩子根本无力抵挡，在日常的生活当中，家长要培养孩子从小就不要贪嘴，不随意接受他人的东西，让自己潜意识就认识到有坏人的存在。二、不要随意和陌生人接触因为孩子还小，经历的事情不多，无法辨别是非对与错，陌生人打招呼的时候也容易上当，甚至有些小孩，觉得好奇还主动凑上去和陌生人打招呼，这个是非常危险的，给骗子制造了机会，要教会孩子不要随意和陌生人说话。三、要教会孩子的自我保护意识难免有时候是孩子自己一个在家里的，要教会自己在家的时喉不是爸爸妈妈的或者亲人的话，不要随意的给他人开门，更加不要听信他人的谎言，说谁谁的朋友，找爸爸妈妈的，然后就开门了，那这样的后果就不堪设想了怎样提高孩子的安全意识四、教会孩子一些生活常识除了以上三点的防止骗子的骗术意外也还要注意教会孩子防水防电，在周末还有节假日的时候，夏天的天气一般比较热，孩子喜欢去有水的地方游泳嬉戏，平时家长有空的时候要教会孩子一些求生的技巧，比如游泳，以防万一，不过最好就是在大人的陪同下，才进行活动。怎样提高孩子的安全意识五、多带孩子出去外面游玩家长在条件允许的情况下多带孩子出去外面游玩，让孩子多增长见识，还有视野，这对孩子的安全意识也起到很大的作用，见的多了，对外界的一些诱惑还是经得住考验的，自我保护的意识也比较强一些。怎样提高孩子的安全意识六、可以通过一些事情来提高孩子的安全意识家长在看电视的过程中，或者在现实生活当中难免会碰到一些事件，我们可以再现场就给孩子上一堂课，教会孩子在遇到问题的时候，如何冷静，尽快找到一些处理事情的方法，如何才能逃过骗子的一些骗术，这样的实战经验更加有效果。希望我的回答对你有用，谢谢采纳

如何提高安全意识珍爱珍贵生命

网络安全意识是指对网络安全问题的认知和理解程度，是保障个人和企业信息安全的重要因素。以下是提高网络安全意识的几种方式：掌握基础知识：了解常见的网络攻击方式和防范措施，掌握密码管理、网络隐私保护等基础知识，可以通过网络安全相关书籍、课程等途径进行学习。保持警惕性：在日常使用互联网时保持警惕，不轻信陌生人的信息和链接，不随意下载不可信来源的软件等。更新软件和系统：及时更新软件和系统可以修补已知漏洞，防止黑客利用已知漏洞进行攻击。使用安全工具：安装和使用杀毒软件、防火墙、加密软件等安全工具，可以有效提高网络安全防护能力。建立安全意识：通过开展网络安全培训、宣传等活动，加强员工的网络安全意识，让他们养成良好的安全习惯，形成全员参与、共同维护的安全防护体系。安全意识只有体验过才能更深刻的掌握，在这块i春秋的安全意识做的非常好，有很多体验项目，让大家体验感受到，从而形成理论+实践的强防线。

我们公司信息部工作人员当时中央参加的是武汉网盾科技的培训，这个是实战式网络安全教学讲座，经验丰富，选这家我觉得很好。

其实找武汉网盾科技就可以了。这家采用全程面授，讲师成本虽高，但是效果很显著，和学员面对面沟通，更高效。找这家，接受相关的讲座中央培训，专业性更高，倒是不错的选择。

网络安全意识培训可以通过以下几种形式实现：1.在线培训：随着技术的发展，许多培训内容可以通过在线平台提供。员工可以在自己的时间和地点进行学习，通过视频教程、在线课程、幻灯片演示等形式获取网络安全知识。在线培训具有灵活性和可扩展性，适用于大型组织或需要遍布多个地点的团队。2.面对面培训：这是传统的培训形式，通过组织会议、研讨会或工作坊等形式，由专业培训师向员工传授网络安全知识和技能。面对面培训可以提供互动和实时反馈，适用于小型团队或组织。3.模拟演练：模拟钓鱼演练是一种实践导向的培训形式，模拟真实的网络安全威胁和攻击场景，让员工亲自参与应对和解决问题。这可以通过模拟钓鱼邮件、网络攻击模拟或社交工程实验等方式来进行，如靠谱邮件SecurityU数字化安全意识培训平台模拟钓鱼演练服务，模拟演练有助于员工应对实际威胁时的反应能力和技巧。4.游戏化培训：利用游戏化的元素和机制，设计网络安全意识培训，使培训过程更加有趣和吸引人。这可以包括网络安全知识竞赛、解谜游戏、虚拟角色扮演等形式，帮助员工在轻松的氛围中学习和应用知识。5.定期邮件提醒和通知：除了集中的培训形式，定期发送邮件提醒和通知也是一种简单有效的网络安全意识培训方式。通过发送安全提示、最新威胁警报、案例分享等邮件，提醒员工保持警惕并加强对网络安全的关注。综合利用以上多种形式的网络安全意识培训，可以更全面地覆盖员工的学习需求，提高他们的网络安全意识和防护能力。靠谱邮件SecurityU数字化安全意识培训平台基于SaaS的服务提供一站式数字安全意识培训解决方案，风险意识评估、隐私泄露扫描、全自动模拟钓鱼演练以及现成的社交工程、远程办公等安全培训课程，帮助企业提升员工安全意识，打造企业安全文化。当然了网络安全意识培训最终的形式根据组织的规模、需求和预算，选择适合的培训形式或将多种形式相结合，以实现最佳的培训效果。

公司网络安全管理方案大致包括： 1) 企业网络安全漏洞分析评估2) 网络更新的拓扑图、网络安全产品采购与报价3) 管理制度制定、员工安全教育与安全知识培训计划4) 安全建设方案5) 网管设备选择与网络管理软件应用6) 网络维护与数据灾难备份计划7) 企业防火墙应用管理与策略8) 企业网络病毒防护9) 防内部攻击方案10) 企业VPN设计网络安全要从两方面来入手第一、管理层面。包括各种网络安全规章制度的建立、实施以及监督第二、技术层面。包括各种安全设备实施，安全技术措施应用等按照你的描述 首先我提醒你一点安全是要花钱的 如果不想花钱就你现有的这些设备我认为应该从以下几点入手一、制定并实施网络安全管理制度 包括服务器以及个人主机安全管理、包括个级别权限管理等等二、制定并实施网络安全日常工作程序，包括监测上网行为、包括入侵监测三、从技术层面上，你那里估计是一根专线接入后用交换机或者无线路由器DHCP分配IP地址供大家上网，这样的话你做不到上网行为管理，你需要一台防火墙进行包过滤以及日志记录 或者作一台代理服务器进行上网行为管理并进行日志记录。四、局域网内计算机系统管理 包括操作系统防病毒 更新补丁等工作 堡垒往往是从内部攻破 内部计算机中毒主动向外发送数据，造成泄密 这已经是很常见的事情 所以做好主机防护很重要。当然 如果您有钱 黑洞系统 入侵监测 漏洞扫描 多级防火墙 审计系统都可以招呼最后提醒一点 那就是 没有绝对的安全 安全都是相对的你需要什么级别的安全 就配套做什么级别的安全措施管理永远大于技术 技术只是辅助手段

学生如何提高网络安全意识 学生如何提高网络安全意识，安全教育是学校素质教育的重要组成部分。二十多年的教育教学工作中，学生的安全时时牵动着教师和家长的心，学生如何提高网络安全意识呢？我们一起来看看吧。 学生如何提高网络安全意识1 1.学习、掌握必要的网络安全防范知识，增强网络安全防患意识。 2.个人电脑要安装正版杀毒软件和防火墙，并及时升级。 3.使用他人的文件要先杀毒，不要与人共享文件夹，这是很危险的传播途径。 4.经常检查系统安全漏洞，及时给漏洞打上补丁。只从原厂官方网站上下载公布的补丁程序，切忌从其他来源下载补丁程序。 5.不打开不明电子邮件；不登录淫秽、不良网站，不登录可疑网站，不要点击不明邮件中的链接。 6.聊天信息中的链接，要先向好友确认，以防感染病毒。 7.网上下载的文件经过杀毒扫描后再打开；双击附件前，用防毒软件扫描。 8.将重要的文件和资料集中起来，伪装后加密保存。 9.计算机操作过程中以及上网过程中产生的历史记录。Cookies等要及时清理。 10.网上个人密码的设置不要太过简单，并且要经常更换。 11.不要随便在网上下载免费软件，可能会带有病毒或木马程序，如要下载尽量到官方网站下载；支持正版音乐，不随便下载MP3。 12.摄像头不用时最好断开与计算机的连接，计算机关掉后要断掉电源，以防被黑客或非法安装的自动程序打开。 13.发现有“黑客”入侵或被远程控制应及时向公安机关报案。 14.尽量避免使用“点对点”交换文件，这已成为病毒的目标，传播 速度更加迅速。 15.常用杀毒软件查杀病毒。 上网时，要保证所使用的计算机安装有升级过的`杀毒及防火墙系统，并且经过检查确认计算机内不存在木马病毒，系统也不存在任何安全漏洞。要保管好个人的重要信息，可以加密的尽量加密后保存，有些资料最好不要直接保存在电脑里，可保存在专用的优盘或移动硬盘上。 学生如何提高网络安全意识2 1、在手机和电脑上不随意点击来历不明的链接或搜索到非正规网站，遇到需要输入身份证号码、手机号、银行账号等个人隐私信息时，一定要提高警惕； 2、账户和密码尽量不要相同，定期修改密码，增加密码的复杂度；不要直接用生日、电话号码、证件号码等有关个人信息的数字作为密码，适当增加密码的长度，并经常更换； 3、在网络平台中注册账号的时候，要注意平台的可信度，要设置好密码，对个人隐私信息要加密处理，以免被盗取； 4、要对个人使用的手机和电脑进行安全设置，要安装杀毒软件，平时要进行杀毒管理，不访问钓鱼网站，维修时要注意找可靠站点修理，并做好私密保护； 5、在提供身份证复印件时，要在含有身份信息区域注明“本复印件仅供XX用于XX用途，他用无效”和日期，复印完成后要及时清除复印机缓存； 6、在使用微博、QQ空间、贴吧、论坛等社交软件时，要尽可能避免透露或标注真实身份信息，以防不法分子盗取个人信息； 7、在朋友圈晒照片时，不晒包含个人信息的照片，如要晒姓名、身份证号、二维码等个人信息有关的照片时，发前先进行模糊处理； 8、在公共网络环境中不处理个人敏感信息，不随意接入开放WIFI； 9、不随意在不明网站或APP上进行实名认证注册，在注册使用网站或APP时需查看是否含隐私政策或用户协议等，查看对应内容，确保自身权益得到相应保障，防止霸王条款； 10、不要随便扫二维码，不要随便接收来历不明的文件。 学生如何提高网络安全意识3 1.网上注册内容时不要填写个人私密信息 尽可能少地暴露自己的用户信息。 2.尽量远离社交平台涉及的互动类活动 很多社交平台，会要求或是需要填写个人信息，实质上却获取了大量的用户信息，遇到那些奔着个人隐私信息去的没有实质性意义的活动，建议能不参加就不要参与。 3.定期安装或者更新病毒防护软件 不管是计算机还是智能手机，用户经常面临不小心点击一个链接或是下载了一个文件就被不法分子攻破个人账户信息的情况，安装防病毒软件进行病毒防护和病毒查杀成为设备使用时的必要手段。 4.不要在公众场所连接未知的WiFi账号 现在公共场所有些免费WiFi供用户连接使用，有些是为人们提供便利而专门设置的，享受便利的同时也不能忽视不法分子利用公共场所设置钓鱼WiFi的可能，一旦连接到犯罪份子设置的钓鱼WiFi，用户所使用的电子设备就容易被反扫描，而如果在使用过程中输入账号密码等信息，就会被对方获得。这一点就提醒广大用户在公众场所尽量不要去连接免费WiFi，以防个人信息的泄露。 5.警惕手机诈骗短信及电话 现在利用短信骗取手机用户的信息的诈骗事件屡见不鲜。这就提醒用户需要特别注意犯罪份子可能通过手机进行财产诈骗的可能。当面对手机短信里的手机账户异常、银行账户异常、银行系统升级等信息，有可能是骗子利用伪基站发送的诈骗信息。遇到这种短信不要管它，或是联系官方工作人员，询问具体情况，验证真伪。 6.妥善处理好涉及到个人信息的单据 较为常见的涉及个人信息的单据就是快递单，上面一般会有手机号码、地址等个人信息，而一些消费小票上也包含部分姓名、银行卡号、消费记录等信息，这些单据的不妥善处理也会造成个人信息泄露等问题，因此对于已经废弃掉的单据，需要及时进行妥善处置。

u2003u2003文明守纪树良风，安全教育我先行。2022年全国网络安全宣传周也是如火如荼的进行，网络安全一直以来是广大中国人民的一大痛点，对互联网时代更是又爱又恨，培养一个人的网络安全意识是极其重要的，那么网络安全意识有多重要的，又有何独特的见解呢？下面的内容是我为大家整理的网络安全意识有多重要及方案（详解），希望能对您有所帮助，请收藏。 网络安全意识有多重要及方案（详解） u2003u2003一、加强网络安全教育的必要性 u2003u2003网络为学生提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空，已逐渐成为学生获取知识、开阔视野、互动交流、增加阅历、放松身心、娱乐益智的重要方式。但是，互联网犹如一把双刃剑，在给学生的生活、学习和娱乐带来极大便利的同时，也给他们的成长带来许多负面影响，主要表现在：互联网上充斥着大量的色情、暴力和低级庸俗的内容，严重危害学生的身心健康;各类犯罪分子针对学生辨别力较弱和自我保护意识差的特点，通过上网聊天、交友等机会寻找目标实施诈骗、抢劫等犯罪活动;由于学生缺乏自控力，一些人沉迷于网上聊天、网络游戏等，导致出现心理扭曲、疏远家人朋友、荒废学业、健康状况下降等一系列不良现象;更有甚者模仿网上行为，搞犯罪活动。 u2003u2003大量学生遭遇网络危害的案例表明，学生的网络安全问题绝不能忽视，加强学生网络安全教育刻不容缓。 u2003u2003二、学生常见网络安全问题 u2003u2003要加强对学生的网络安全教育，就要了解目前存在的问题。下面我们列举一些常见的、学生容易出现的网络安全问题。 u2003u20031、沉迷网络游戏 u2003u2003学生都有一种好奇、好胜以及对英雄的崇拜心理，网络暴力游戏的出现，正好迎合他们的这种猎奇和追求刺激的心理。他们通过操纵游戏可以得到一种强烈的满足感。而且，通过玩游戏，他们内心或多或少的压抑都得以宣泄和释放。在这种情况下，学生很容易对网络产生迷恋心理。由于学生是一个处于性格形成过程中的人群，其世界观、人生观和理性的价值判断能力都没有最终形成，极易受到带有暴力内容的网络游戏的影响，从而导致道德认知模糊，产生“攻击他人合理”的错误思想。延续到青年期后，极可能出现人际关系紧张、有暴力倾向等。在网络构筑的虚拟世界里，学生不需要面对现实中的挫折，不需要接受社会规范和其他人的监督，可以随心所欲地宣泄情感。长此以往会淡化现实社会规范的要求，给暴力犯罪埋下隐患。许多沉溺于网络游戏的学生就是因为缺乏自制力而断送了自己美好的前途。更有甚者，学生在网吧几天几夜甚至连续十几天地上网玩游戏，到了不吃饭、不睡觉的疯狂地步，造成视力下降直至失明，甚至猝死在网吧。 u2003u2003目前，大量以飙车、砍杀、爆破、枪战等为主题的网络游戏，成为学生的新宠。这些暴力游戏往往以“攻击、打斗、暴力、色情”为主要内容，很容易使学生模糊道德认知，淡化游戏虚拟世界与现实生活的差异，误认为这种通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。一旦形成这种错误观点，他们便会不择手段地模仿欺诈、偷盗，乃至对他人施暴的行为，不但会在网上模仿，甚至会在现实生活中加以模仿。 u2003u20032、浏览色情、暴力网站 u2003u2003虽然国家采取种.种措施净化网络环境，但总有少数人为了经济利益，在网上传播色情、暴力视频、图片和文学作品等。而学生涉世不深，对一些网站的色情、暴力等内容缺乏鉴别能力，盲目模仿，甚至参与违法犯罪活动。据犯罪心理学分析，学生性机能渐渐发育成熟，但往往性道德观念的形成落后于性机能发育的成熟，色情文化的污染最容易使这个时期的学生放肆地追求性刺激，再加上学生本 u2003u2003身喜欢模仿，好奇心强，易受暗示，在外界强烈刺激的作用下，很容易产生犯罪动机，从而走上违法犯罪的道路。 u2003u20033、网上交友上当受骗 u2003u2003随着互联网的普及，很多人已把网上交友当成了交友的重要途径。但学生心理不成熟，缺乏经验，往往容易上当受骗，甚者会身遇残害。 u2003u2003网上交友所导致的失财丢命的案件频频见诸报端，新的案件、新的骗术仍然层出不穷，足见网络交友安全应警钟长鸣。 u2003u20034、利用网络从事犯罪活动 u2003u2003网络的开放性、便捷性以及网络行为的隐蔽性使网络犯罪变得轻而易举，使犯罪成本大大降低，又容易满足一些学生不劳而获的心理，致使一些学生利用网络实施盗窃、诈骗、抢劫等犯罪。有的学生长期沉迷网络，导致性格变态，人格异化，视亲人、朋友、同事为仇人，动辄伤害他人;有的深受暴力游戏毒害，变得对生命麻木不仁，由网上打打杀杀变成现实生活中的杀人犯;有的由于陷入网恋而酿成命案悲剧;有的利用网络的雇凶杀人、拐骗杀人;有的利用网络身份的虚拟性和隐蔽性诱骗妇女、少女，实施性犯罪;有的参加网络赌博、非法传销;还有的利用网络制作、贩卖和传播淫秽物品，等等。 u2003u20035、上网成瘾 u2003u2003涉世不深，判断能力和自护能力较差的学生，经不住网络的诱惑，上网成瘾，直至成为“网痴”“网虫”。他们上网时间失控，总觉得时间短，得不到满足;每天最大的愿望就是上网，想的、聊的主要内容也是网上的事;在网上全神贯注，到网下迷迷糊糊，学习成绩明显下降;有点时间就想上网，饭可以不吃，觉可以不睡，网不能不上;对家长和同学、朋友隐瞒上网的内容;与家长、同学的交流越来越少，与网友的交流越来越多;泡网吧的主要目的是网上聊天、玩网络游戏，或浏览不良信息;为了上网甘冒风险，撒谎、偷窃、逃学、离家出走。 u2003u2003凡此种.种，网络安全问题已经成为了引发学生犯罪的最重要的诱因。据有关部门统计，在学生犯罪中，有80%以上是由于网络问题而引发的。网上的有害内容已成为吞噬部分学生身心健康。 u2003u2003三、引导学生正确认识和使用网络 u2003u2003针对以上不良现象，班主任应采取积极的防范措施，从正面对学生进行引导，帮助学生正确认识和使用网络。 u2003u20031、端正学生对网络的态度 u2003u2003辅导员要引导学生端正对网络的态度，我们要告诉学生： u2003u2003(1)网络游戏本身并没有错，但长期沉迷于游戏不利于学习和身心健康，有些游戏所宣扬的暴力、色情等内容会诱使学生走上犯罪道路;仅仅利用网络进行游戏实在是“大材小用”，应该合理利用网络，利用网络的种.种功能为自己的学习、生活服务。 u2003u2003(2)网上交友有利于开阔视野、增加阅历，扩大学生交往范围，但由于网络的虚拟性给了许多心怀不轨的人以可乘之机。如果在交友时不加选择，随意与网友见面，就有可能上当受骗，造成人身和财物损失，甚至可能危及生命。 u2003u2003(3)一定要选择合适的上网环境。老师和家长并不反对孩子上网，但提倡有节制、有选择地上网。一些黑网吧很容易发生斗殴、被黑心老板扣押、环境恶劣而导致伤亡等事故。为了自身安全，应该在家长和老师的指导下在家中或学校机房上网。 u2003u2003(4)上网确实可以给我们的学习、生活带来极大便利，但不能因上网而忽视了现实生活的亲情、友情和学业等;网络并不是生活的全部，现实生活中的人际交往更为重要。 u2003u20032、做好学生的心理疏导工作 u2003u2003丰富多彩的网上世界和简单快捷的网络文化，对学生具有极大吸引力，因而也极易使之沉迷上瘾。我们不能因噎废食，不能因为上网会使人的心理产生障碍而禁止或阻止学生上网;相反，应积极让已掌握计算机技术的学生上网。但对因上网而导致心理障碍的学生应积极进行心理疏导。首先是防患于未然，应在学生上网前就告知学生有关上网可能导致心理障碍的信息，以及防止心理障碍产生的方法，使学生尽量避免上瘾;其次是对已患上上网心理障碍的学生进行矫治，要求他们适当控制上网时间，要求学生在上网的同时不要忽视与同学、家长、教师的人际交往。 u2003u20033、加大组织学生参加社会实践的力度 u2003u2003要多让学生参与各种道德实践活动，让学生在面对各种道德问题时能做出正确的判断，让学生的道德品质在实践中不断提高;要加强对学生的专业基本功的操练，更要加强对学生的动手能力的培养。通过组织丰富多彩的活动，可以将学生的关注点从网络转移到现实世界，一定程度上减轻学生的“网瘾”。 u2003u20034、加强对中学生的网络道德教育 u2003u2003目前还没有成熟和有效的法律和道德规范来约束上网行为。上网人只是按照自己在信息网络中的需要来活动，这就对现实社会中主流的道德规范形成巨大的冲击，并使其约束力明显下降。当前，我们应该加强对学生学生的上网道德规范教育，使他们从一开始就能按照一定的规范行事，免得等到以后问题成堆后再来矫正。 u2003u20035、加强校园网络文明宣传教育 u2003u2003充分利用班会、板报、征文等形式展开有关网络安全的讨论，让学生自己发现其中的危害，自觉抵制不健康思潮，积极引导学生健康上网。通过课堂教学和课外活动，有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。深入开展《全国学生网络文明公约》学习宣传活动，教育学生要善于网上学习，不浏览不良信息;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强自护意识，不随意约会网友;要维护网络安全，不破坏网络秩序;要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 u2003u20036、告知学生上网聊天交友的注意事项 u2003u2003辅导员、班主任要告知学生：上网聊天时，尽量不要透露自己的年龄、家庭住址以及个人资料或照片;不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息;对网上求爱者不予理睬;对说话内容低俗的网友，不要反驳或回答，要以沉默的方式对待;当网友提出见面时，一定要警觉，不要单独见面，不要与网友单独吃饭;当网友提出单独到出租屋或宾馆、旅店玩时，绝对不能答应;约会前须征得家长或监护人的同意，并由他们陪同，地点应选在公共场所。 u2003u2003对学生进行网络安全教育既是一个教育问题，同时也是一个综合性的社会问题，单靠辅导员一个人的力量是远远不够的。这个问题的解决，需要家长、学校、政府、社会等各方面的共同配合，更需要学生自觉地增强自护意识和自护能力。

今天上午第四节课，在学校东楼三楼电教室的走廊，发生了一起可怕的踩踏事件，虽然后果不是很严重，没有死伤，但我现在想起当时的情景还是有点后怕。第三节课一下课，我就拉着谢子豪去三楼电教室，因为第四节课体育课要在电教室做新的广播体操,所以我们提前去，顺便看看别人做广播体操，本来高高兴兴的，可是没想到会发生这样的事情，怎么也高兴不起来了。我、谢子豪等一些我们班的人站在墙边或栏杆旁等着开门，三年级的小孩在电教室门口扎成一堆,推推搡搡，挤来挤去，本来这样就不对，还把我们带的一会儿往前，一会儿往后，正好从电教室里又冲出来一群人，更是雪上加霜：一个人先被推倒，然后一个推一个，像多米诺骨牌一样，接二连三地倒下，很快就倒了一片，幸亏我紧紧地扒住窗台，不然，我早被压趴下了。我往后瞟了一眼，心想：这么多人都被推倒了，万一我也被推倒踩伤了怎么办？这时我联想起了一位位被踩踏事故夺去生命的人，心里一怕，从人堆里跳了出来。如果我们能遵守纪律，等到上课铃响了再回教室，排成队有秩序地走进教室也不会落到今天这种地步。可怕的踩踏事件，一让我想起它，我就回打一个寒颤。我们每个人都应从中吸取教训，避免同类事件再次发生。

问题一：怎样增强国家安全意识 杜绝能干的不给干，而这辈子学不会的挑大梁！ 前者被羁绊没岗位，后者却独霸资源和权力，就是在危害国家安全！ 最大的障碍是能干的不准干，不能干的干大事，权利，仪器，资源都到了庸才手中。不是待遇问题，而是根本没有岗位，不能进实验室，不能使用空闲的普通仪器。 人都有两面性。 Q @#￥ 办 %……&直 * 属 单位 可以有国家出资配计算机和网络使用权给许多合同工，丰富其业余生活，也可以配办公室给合同工。 同时取得发明专利授权、在国际学术会议上多次发表科学论文的人几十年都没有工作场地、被禁止使用计算机和仪器。 这要看对谁，对象不同嘛。因人而异，看具体情况。 是吗？ 书都没有读得通，每月工资过万元，上课尽咋呼 能当场回答学生问题，立马解决问题的下岗，每月领取社会救济 Q办主任，你说呢？ 问题二：如何提高国民的国家安全意识 以黄岩岛对峙为代表的有关国家 *** 争议的事件对提高国民和港澳台同胞、海外华侨的中华意识、民族意识和国家意识肯定有促进，有国才有家、国强才能民富、民安的思想会进一步深入人心。但国家意识与维护国家利益并不是一些事件就能产生出强大效果的。中国近代数百年的屈辱给中国人带来的心灵创伤和历史痛楚感也不是随着新中国的诞生和废纸一系列外国列强强加的不平等条约，而最终消失得一干二净，经济的崛起和政治上的独立只是中国人信心恢复的开始，到自强、自信、自尊、自爱，真正自立于世界民族之林，还有很长的路。这不以中国人的意志为转移，但只要中国人深刻认识到了，这个历程就不会遥遥无期。 另外国民意识还与国民教育息息相关。我们的国民教育的方式方法还有许多方面需要努力，社会风气、风化、价值观、道德观要经得起经济大潮的冲击。“笑贫不笑娼”的丑陋现象不能沉渣泛起。落实公平公正公开“三公”原则要成为职场、商场、官场的自觉意识。职场、商场、官场作为社会活动中的主要区域，制定道德底线、恪守道德底线，对提升国民的国家意识比打败任何一个外强更重要。 大家都来努力吧，朝着强大繁荣民主自信的伟大国家前进。 问题三：如何增强大学生的国家安全意识和忧患意识 如何增强大学生的国家安全意识和忧患意识 国家安全关系到国家存亡，民族兴衰，没有国家安全就没有和平稳定的建设环境。大学生是中国特色社会主义事业的未来建设者和接班人，我们有无强烈的忧患意识，对于中国特色社会主义建设事业的得失成败有着重大的影响是国家的未来和希望。我们虽然生于和平年代，但我们决不能忘记祖辈为国家的解放而付出的鲜血，我们必须随时保持着危机意识。所以增强大学生国家安全忧患意识非常重要。 改革开放以来，我国已经经历了30年的和平时期。和世界上很多处于和平时期的国家和民族一样，我国有一个比较显著的问题，即地方 *** 、企业、民众与国防事业的距离过远。普通民众对于国家安全的关注比较少，国家危机意识比较淡薄。 以政治安全和国防安全为核心的传统国家安全观自古就有。政治安全和国防安全是国家安全的必要条件。政治安全是指国家的政治制度和政治形势保持稳定，不受国内外敌对势力的破坏和颠覆。国防安全是指国家的领土、领海、和领空安全，不受外来军事的威胁和侵犯。有政治上的稳定和国土上的完整，国家安全就无从谈起。 我国人民在海洋意识方面也存在不少的问题。我国是一个海洋大国，但同时也是海洋弱国。2001年5月,联合国缔约国文件指出：“21世纪是海洋世纪”(the ocean century)。在全球范围内大规模开发、利用、争夺海洋资源成为了这个时代的一个主题。这个大趋势告诉我们，谁在海洋上占据了优势，谁就可以在未来谋 得更好的发展。放眼全球，世界上最发达的国家都 是海洋大国，经济最活跃的地区都在沿海地区。在当今国际社会，开发海洋、拓展生存和发展空间，已成为世界沿海各国的发展方向和潮流。随着我国参与经济全球化的不断加深，海洋也越来越多地涉及到我国的战略利益。这使得我国不得不重视海洋，长期重陆轻海的历史和文化导致全民海洋意识薄弱，依然是我国目前海洋事业发展中客观存在的问题。如何从发展海洋事业的战略高度出发，解决全民海洋意识薄弱的难题，是我国当前迫切需要解决的重要问题。与此同时，随着国际全球 问题四：如何提高国民的国家安全意识 国民意识还与国民教育息息相关。我们的国民教育的方式方法还有许多方面需要努力，社会风气、风化、价值观、道德观要经得起经济大潮的冲击。“笑贫不笑娼”的丑陋现象不能沉渣泛起。落实公平公正公开“三公”原则要成为职场、商场、官场的自觉意识。职场、商场、官场作为社会活动中的主要区域，制定道德底线、恪守道德底线，对提升国民的国家意识比打败任何一个外强更重要。 问题五：怎样增强国家安全意识 最简单则是举出或者划定一个共同圈，把人圈进去，有种归类就会有种认知，自然也会有相应的爱惜或者厌恶的态度。最重要的还是认同感的问题。。好吧，知道自己说的比较废。 问题六：如何提高大学生国家安全意识 现在是一个相对和平的时代，但是也只是相对而已，我们国家只是一个大国，还不能算是强国，即使是强国也不能保证不会有别国来侵犯我们的国家利益，所以有必要增强国家安全意识 问题七：如何提高大学生国家安全意识 1、政治课程学习。 2、真实案例讲解 3、影视剧宣传 4、爱国主义教育 5、当前形势下，各国使用的安全手段。 6、相关法律法规学习。 7、正确的人生观、价值观引导 8、独立思考、判断、分析问题的能力培养 9、个人生存技能的提高。 问题八：如何提高大学生群体的国家安全意识，构建安全中国 [摘要]加强大学生法律意识教育对我国法治的建设和发展，对提升整个民族的法律素质，具有重要的意义。为增强当代大学生的法制观念，必须加强以下五种法律意识的教育：民主意识教育、安全意识教育、权利意识教育、义务意识教育和证据意识教育。 [关键词]大学生 法律意识 教育 在现代法制经济社会中，加强大学生的法律意识教育对我国法治的建设和发展，对提升整个民族的法律素质，具有重要的意义。大学生法律意识教育就是在对其传授基本法律知识的基础上，帮助大学生树立必要的和相关的法律思想观念，使其具备健康的法律心理和较高的法律认知，进而塑造大学生的理性法律意识，以适应社会的发展对人才素质提出的新要求。目前，高校加强对大学生法律意识的教育，应该着重加强以下五种法律意识的教育：民主意识教育、安全意识教育、权利意识教育、义务意识教育和证据意识教育。 一、加强民主意识的教育 民主不单纯是一个政治概念，它和法治紧密相连。民主是法治的前提和基础，法治是民主的实现方式。法律要得到社会成员的普遍遵从和信任，必须是人民利益与意志的集中体现，即“民主之法”。法治国家机制运作的各个环节，从立法、执法、司法、守法到法律监督都必须以民主政治为基础，都必须贯穿民主政治的内在精神。没有民主思想及一系列贯彻民主的制度和原则，根本不可能有真正的法治。 建设社会主义法治国家。关键是要提升国民的民主法治素质．大学生是社会主义事业的建设者和接班人，其民主法治素质直接关系到党的事业后继有人和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现。高校是对大学生进行民主法冶宣传教育的主阵地，社会主义民主法治教育是目前高校思想政治教育的主要任务。所以，高校必须加强对大学生的民主意识教育。 民主作为社会主义的本质特征，其核心是人民当家做主，是公民权利保障和公共权力的有限性。高校教师在对大学生进行民主意识教育的过程中，应注意以下四个方面的问题：一是要让学生明确什么是民主，并明确民主与社会主义法治的关系；二是要让学生明确什么是社会主义民主，并明确坚持党的领导与社会主义民主的关系；三是要把培育大学生的民主精神作为社会主义民主教育的主线；四是要努力引导大学生进行民主制度的践行活动。 大学生是社会中一个文化素质相对较高并将对未来社会发展进程产生较大影响的群体。如果大学生形成了良好的法治意识，确立了科学的、先进的、正确的民主观念，必将成为民主法治观念的传播者，成为促进国家法治化进程的积极的推动力量。我国是一个缺乏民主传统的国家，因此，高校开展民主教育尤为重要。 二、加强安全意识的教育 国家安全问题事关国家的安危和民族的存亡，事关每个公民的切身利益。在国家安全问题越来越复杂的今天，大学生必须增强国家安全意识，学习国家安全方面的法律知识，对境内外敌对势力的渗透、颠覆、破坏活动保持高度警惕，切实履行维护国家安全的法律义务。大学生在新的历史条件下要树立新的国家安全观念，必须掌握国家安全法律知识。在教学中，教师结合案例讲解相关的国家安全法律制度，使大学生深刻了解国防安全、经济安全、网络信息安全、生态安全、社会公共安全等方面的法律制度，并牢记和践行维护国家安全的法律义务：如依照法律服兵役和参加民兵组织，保守国家秘密，为国防建设和国家安全工作提供便利条件，及时报告危害国家安全行为，不得非法持有、使用专用间谍器材等。 教师在培养大学生国家安全意识的同时，应侧重于从法律视角对大学生自身的安全意识进行培养，作为一个拓展内容安排教学。大学生应具备的自身安全意识，是指大学生通过感觉、知觉、记忆、思维、想象等，对现实安全准确、清醒的认识，对外在客观事物的安全状态......>> 问题九：怎样理解增强大学生国家安全意识 1、政治课程学习。 2、真实案例讲解 3、影视剧宣传 4、爱国主义教育 5、当前形势下，各国使用的安全手段。 6、相关法律法规学习。 7、正确的人生观、价值观引导 8、独立思考、判断、分析问题的能力培养 9、个人生存技能的提高。

意识普及消防安全知识东张小学一年级开展了消防安全手抄报活动通过制作手抄报来加强学生交通安全意识.意识普及消防安全知识东张小学一年级开展了消防安全手抄报活动为了提高大家安全意识给大家分享了安全知识手抄报一起来看看吧火灾防控意识手抄报安全意识手抄报李集镇陈桥小学开展消防安全手抄报评比活动通过本次手抄报比赛使我校学生的交通安全意识进一步增强安全知识小手拉大手文明安全行手抄报安全意识的手抄报图片2020年秋季长埇小学安全知识手抄报比赛简讯同学们纷纷动手创作手抄报安全意识时刻牢记.普及安全知识创建安全校园 赵固中心小学安全手抄报作品展安全小常识手抄报安全教育小常识班安全知识手抄报亲子活动 写美篇 为提高幼儿与家长的安全防范意识全民国家安全教育日手抄报大全国家安全人人有责

不可以。根据查询瑞文网显示，随着社会的发展，信息技术在人们的生活中越来越重要，尤其在教育教学中的作用更加重要，案例活动方案要写全面，因此学生信息安全意识培养示范案例活动方案只写一个不可以。

1.人身安全.晚上到偏僻地方去,尽可能和同学一起去.不要到夜总会等地方去.外出旅游一定找正规旅行社,不要贪小便宜.不要和不认识的人随便搭讪2.钱财安全.生活费都是爸爸妈妈辛苦积攒后给的,不用时最好存银行,不要乱放.银行卡身份证一是分开放,二是妥当保管.银行密码不要告诉任何人.3,食品安全.吃饭尽可能在学校,食堂的东西便宜卫生,食用油安全.到外面吃饭尽可能不吃街头小摊的,主要是碗筷消毒环节不到位,食用油不能保证.乱吃东西容易传染肝炎痢疾等传染病.4.交往安全.大学期间很有可能开始谈恋爱.首先要选择人品好的异性交往,不要只是从相貌上判定一个人或者凭感觉.最好要了解对方的基本情况和家庭情况后再作定夺.别感情用事.对网络上认识的人更要谨慎,须经过长期了解方可交往.现在大学生受骗上当的事比比皆是.有的是因为轻率,有的是因为轻信,有的是感情用事,头脑发昏,丧失了基本判断.5.政治安全.无论是说话还是写文章,要清醒理智谨慎.不懂的不了解的先学习了解

1、 对大学生安全意识教育,是大学生适应社会的需要。大学生在学校首先应学好自己的专业知识,做到德、智、体、美、劳全面发展,多学知识,一专多能,多专多能,培养自己的学习能力,创新能力和危机意识,参与社会活动的能力和竞争能力,为将来走向社会打下坚实的基础。然而,市场是不断变化的,大学生的素质应跟得上社会发展的要求,应懂得尊重市场的变化,用新眼光新方法去处理面临的新问题,才能摆脱被动误打的境地,才不至于被淘汰。因此,大学生如何学会适应社会和求得生存,学会安全进入社会,安全渡过市场经济的检验和锻炼的教育也成了学校对大学生进行教育的基础性工作。只有提高大学生的安全意识,才能使大学生在社会中充分展示自己的才华能力。2、对大学生安全意识教育,是维护大学生合法权益的需要。改革开放以来我国取得了举世瞩目的发展成就,随着社会主义市场经济体制的确立和市场主体的多元化、横向化,社会关系的复杂化,特别是随着教育体制改革的发展和深化,大学生毕业由原来的国家统分统配向自主择业的转化。作为在校大学生,他们毕业后走向社会,参与市场大循环,融入到市场经济的熔炉里,学校应对其进行安全防范教育,促使大学生的合法权益得到有效地维护,同时教育大学生在将来的工作中应当做到以诚待人,促进社会发展。3、对大学生安全意识教育,是构建社会和学校和谐的需要。随着我国教育事业发展的迅猛,学生的毕业就业问题逐步显现,人才竞争激烈,用人单位对综合素质的人才青睐有加,而良好的安全意识和一定的安全知识正是体现大学生综合素质的重要指标;对大学生安全教育,是创建安全文明校园的基础工作。实践证明,大学生安全意识和防范能力的提高,一方面可以避免或减少自身利益受到伤害,另一方面可以成为维护校园安全的重要力量;对大学生安全教育,是确保高校安全和稳定的必要措施;对大学生安全教育,提高他们的安全意识和防范技能,可以有效的减少和避免发生在大学生中的各种安全问题,从而起到维护学校安全和稳定的积极作用。

平时家长可以陪孩子做一些关于交通的常识游戏，例如红灯绿灯的这一种游戏，在游戏中就可以灌输孩子一些安全知识。

无论多么精良的设备，多么严谨的系统与体系。如果员工的信息安全意识不足，在他们工作形成习惯之后，认为无关紧要的东西，无意“泄露”出去之后，将会给企业带来不可估量的损失。安全技术和产品无法保护每一个人远离每一种可能存在的安全风险。通过提升人们的信息安全意识，让人们建立起自我保护的意识，是面对安全威胁的最佳方式。在调查中受访者认为在所有安全隐患中，信息安全意识缺乏是最大的安全隐患，占到47.6%的比例，提高人们信息安全意识的重要性由此可见。所以必须在整个社会或组织内树立信息安全意识，对人们进行信息安全意识方面的教育，才能够整体提高社会和组织的信息安全水平

1、国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。2、国家安全是人民群众最基本、最普遍的愿望，也是人民群众最根本、最重要的福祉。面对复杂多变的国际形势，任何一个领域出现安全隐患，都有可能损害群众切身利益，甚至影响到国家利益。

1. 实验需要针对不同的试剂戴不同的手套，千万不能图方便。 2. 一定在实验前检查好所用仪器。 减压蒸馏3教训： 1 接收瓶一定不能侥幸用锥形瓶。后果——不堪重压，炸！！ 2 做完立马拆装置。后果——冷却后拆比登天还难； 3 别空悬锥形瓶。后果——叮 当！ 擦桌子的重要性：我的一个同学没擦净桌上的油，结果点燃了桌面，连带自己的衣袖！ 提一点，开始做实验的时候，你也许不会忘记通水通电，拉真空。但是千万记得离开的 时候要把水电关上，不管多晚都要跑一趟。否则，一早起来，实验室满地污水，费时劳神 打扫还罢了，更重要的是老板对你还有好脸色？ 用冷凝水的时候，千万记住把排空出口用抽气塞塞住，冷凝管要足够长，冷凝水要足够 快，否则，溶剂蒸发完了哭都来不及。随时防备停水的可能，最好半小时看一趟，如果要 离开的时候，拜托其他人照看一下，实验如果要过夜，最好是用容量大一些的热水泵打循 环，不要开加热开关。或者干脆停了。1、有机溶剂一定要密闭折光保存，否则挥发后易造成危险2、毒性物品，要专人专柜存放3、具有活性的菌种、疫苗等要低温密闭保存4、水电汽要定时查看5、贵重仪器要专人操作6、精密仪器的经常保养，否则老化后损失会很大7、化学性质不稳定的试剂和易相互发生化学反应的试剂要分开存放8、有很多试剂具有腐蚀性，所以操作时一定要带上乳胶手套9、很多有机试剂容易挥发，且具有毒性，操作时一定要带上口罩。

问题一：什么是安全意识 比如说过马路，会潜意识的先看是否有车。就是为了自己的安全所采取的一些行动。这种能力并不是天生的，所以大家都说“注意培养”安全意识。 问题二：什么是安全意识 看看是哪方面的．整体来看就是以人为本的．在保证人命安全的情况而进行的工作． 问题三：什么是安全意识 所谓安全意识，就是人们头脑中建立起来的生产必须安全的观念，也就是人们在生产活动中，各种各样有可能对自己或他人造成伤害的外在环境条件的一种戒备和警觉的心理状态。 安全第一”意识 “安全第一”是做好一切工作的试金石，是落实“以人为本”的根本措施。坚持安全第一，就是对国家负责，对企业负责，对人的生命负责。 “预防为主”的意识 “预防为主”是实现安全第一的前提条件，也是重要手段和方法。“隐患险于明火，防范胜于救灾”，虽然人类还不可能完全杜绝事故的发生，实现绝对安全，但只要积极探索规律，采取有效的事前预防和控制措施，做到防范于未然，将事故消灭在萌芽状态，交通事故是可以大大减少甚至可以避免的。 遵守法律法规意识 随着我国法律意识和法制观念的进一步提高，依法行车是做好道路运输工作的前提，自觉树立法律法规意识，自觉遵章守纪，也是做好安全驾驶的前提。 自我保护意识 安全是自己的，也是大家的。往往因为自己失误，会伤害自己，伤害他人，甚至给国家造成不可估量的损失，危及到社会的稳定。 群体意识 一定要树立良好的群体意识，相互帮助，相互保护，相互协作，密切配合，这是保障安全驾驶的重要条件。例如在高速公路堵塞时，没有群体意识，任何个人都无法实现单个车辆行走的可能性。 问题四：什么是安全意识 所谓安全意识，就是人们头脑中建立起来的生产必须安全的观念，也就是人们在生产活动中，各种各样有可能对自己或他人造成伤害的外在环境条件的一种戒备和警觉的心理状态。 问题五：怎样才算有安全意识。 安全就是指没有危险，不受威胁，不出事故。安全是一个大学生完成学业的保证，安全是一个学生思想进步，健康成长和立志成才的基本条件。安全不仅仅是指在生活方面的安全有保障，也是指思想上的，心理上的。学习安全只是不仅可以保证我们自身的安全，还可以用科学的理论武装自己的大脑，防止不良文化的影响，是自己生活在一个安全的思想世界中。 在自己的人身和思想都是安全的情况下，就能使社会更加安全。从而使经济发展的不稳定因素减少。一个人也就可以为社会做出更多的贡献。 还有以下几个问题需要注意。 1. 饮食安全 a)不要在无牌无照的地方吃东西； b)不要购买三无产品； c)万一食物中毒，要立刻送往医院救治。 2. 宿舍安全。 a) 禁止学生违反规定使用大功率电器。应为学生宿舍的电线负荷相对较小。使用大功率电器会使得电线的负荷过大，让宿舍变得不安全。在农大的校园里，曾经发生过这样的惨剧。为了防止悲剧再次发生，要坚决实行； b)禁止在宿舍中留宿外人，因为这样会增加宿舍的不安全性； c)在出门的时要锁好宿舍门，防盗防窃。 3. 旅行安全 a)注意自己的财务安全，最好多人结伴而行，这样更加能够保证自己的安全； b)从火车站的制定售票点买票，不要相信票贩子； c)要选择国营的运输工具，不要随意乘坐私人的运输工具。 4. 财务安全 a)将自己的钱存入银行，不要随处摆放； b)不要向他人泄露自己的银行卡号和密码； c)提款时要注意自己的身旁是否有人，尤其时独自一人在ATM机时。 5. 人身安全 a)在遭受到侵害的时候要及时报警，寻求国家的安全保护时最有效的方式。 b)如果时绑架，被劫持后不要与犯罪分子发生冲突，要机智应对所发生的一切，尽量争取以最少的代价赢得时间，为获救争取筹码； c)要注意遵守法律条令，保护他人的安全，不要以身试法。虽然列举了这么多注意事项，安全意识的树立也不是一朝一夕可以完成的。 问题六：安全意识有哪些 10分 所谓安全包括很多方面，譬如学校安全、施工安全、交通安全等等，趋于方方面面，内容太多，在此就例举交通方面来说：红绿灯意识、停车线意识、 斑马线意识、靠右行伐识、路权（各行其道）意识、横穿公路“左右左看”意识、不猛拐意识、友好驾驶”意识等等，仅供参考。 问题七：什么是“安全意识” 安全意识是指人的头脑对于客观物质世界(指不受威胁,没有危险、危害、损失的)反映,是感觉、思维等各种心理过程的总和 问题八：什么是国家安全意识？ 国家安全知识 一、什么是危害国家安全的行为 《中华人民共和国国家安全法》及其《实施细则》所称危害国家安全的行为，是指境外机构、组织、个人实施或者指使 、资助他人实施的，或者境内组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施的下列危害中华人民共和国国家安全的行为： l、阴谋颠覆 *** ，分裂国家，推翻社会主义制度的； 2、参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务； 3、窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的Z 4、策划、勾引、收买国家工作人员叛变的； 5、进行危害国家安全的其它破坏活动的。 二、公民有哪些维护国家安全的义务和权利 1、义务。由法律规定的公民和组织的义务，是国家运用法的强制力保障实施的，是不能放弃而又必须履行的。违者 ，就可能要负法律责任。《国家安全法》对公民和组织维护国家安全作如下七个方面的义务规定，内容包括： （1）教育和防范、制止的义务； （2）提供便利条件和协助的义务； （3）及时报告的义务； （4）如实提供情况和协助的义务； ?? （5）保守秘密的义务； （6）不得非法持有属于国家秘密的文件、资料和其他物品的义务； （7）不得非法持有。使用窃听、窃照等专用间谍器材的义务。 2、权利。一切法律权利都会受国家的保护，一旦受到侵害，享有者有权向有关部门申诉和请求保护，情节恶劣者，可 要求追究其刑事责任。

在安全意识与安全设施的重要性看，安全意识更重要。但是在安全意识与安全工作的重要性看，安全工作更重要。

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1、加强安全意识的教育事关国家的安危和民族的存亡，事关每个公民的切身利益。2、国民安全意识与国家意识息息相关。职场、商场、官场作为社会活动中的主要区域，制定道德底线、恪守道德底线，对提升国民的国家意识比打败任何一个外强更重要。3、大学生是未来社会主义建设者的接班人，加强对大学生的安全教育，提高明辨是非、适应环境、处理和解决问题的能力，成为大学生法制教育的重要内容之一。

1、安全意识在安全中的重要性在野外勘探施工中，各类安全隐患较多，地处偏僻，事故的发生后果严重。所以，施工安全管理工作就必须以“安全第一，预防为主，综合治理”的方针进行。即在事故发生之前，就需要提前预测、及时发现、并采取解决措施，进行有效防范或制止，不能坐等事故的发生，再就事论事地进行认识、教育。也就是说，在工程施工当中，是要先提高现场施工管理人员和工程施工人员的安全意识，才会有他们的安全行为；有了他们的安全行为，才能保证工程施工的安全进行。所以，在野外工程施工的安全管理当中，如何提高安全意识，使施工管理人员和工程施工人员都具有对施工安全的自觉能动性，就变得尤为重要。2、现场施工人员安全意识淡薄心理分析安全意识淡薄的人群不安全行为的发生，有着他不安全心理，这种心理随时能够发生错误的指挥，造成成事故的发生。安全意识淡薄心理能够分为以下几类：(1)侥幸心理:总认为安全事故不会落在自我头上；喝点酒、睡会觉打个盹不会怎样样，一些小的违章不会造成什么后果。(2)懒惰心理:怕麻烦，图省事或者投机取巧，总想着只要干完活混到下班就万事大吉。(3)无知心理:对于那些刚刚参加工作的人，对岗位安全知识比较无知，心中无安全概念，工作中根本不会想到这样干安不安全，对安全生产认识不足。(4)习惯心理:对安全要求置若罔闻，对不安全行为习以为常，麻痹思想严重。

维护国家安全。维护国家安全，国家安全是国家的根本利益所在，增强国家安全意识和素养可以帮助人们意识到个人行为对国家安全的重要性，从而积极参与维护国家安全，保护国家的稳定和繁荣。增强国家安全意识和素养对于保护国家利益、维护社会稳定以及个人和集体的安全都具有重要的意义，需要从个人层面出发，通过教育、宣传和法制建设等多种手段，培养和强化人们对国家安全的认知和责任感。

安全意识的重要两句话是“安全第一，预防为主”。“安全第一”是做好一切工作的试金石，是落实“以人为本”的根本措施。坚持安全第一，就是对国家负责，对企业负责，对人的生命负责。“预防为主”是实现安全第一的前提条件，也是重要手段和方法。“隐患险于明火，防范胜于救灾”，虽然人类还不可能完全杜绝事故的发生，实现绝对安全，但只要积极探索规律，采取有效的事前预防和控制措施，做到防范于未然，将事故消灭在萌芽状态，交通事故是可以大大减少甚至可以避免的。安全意识的重要性：安全意识指导人的思想，决定人的行为。生产中，没有安全意识，思想上定会麻痹大意，行为上就会贸然行事，安全不保。正所谓“意识变则行为变”，只有时刻意识到事故的危害性，意识到安全的重要性，才不会在生产中违章作业，从根源上清楚危险因素。安全意识是尊重生命价值的体现，是对家人对企业对社会负责任的体现。“工作为了生活好，安全为了活到老”等是每一个家庭和企业的共同心愿。安全是个人健康、家庭完整、单位稳定、社会和谐的共同基础，也是每一个职工、每一个家庭、每一个单位的共同期盼。

安全意识的重要两句话是：“安全第一，预防为主”。“安全第一”：是做好一切工作的试金石，是落实“以人为本”的根本措施。坚持安全第一，就是对国家负责，对企业负责，对人的生命负责。“预防为主”：是实现安全第一的前提条件，也是重要手段和方法。“隐患险于明火，防范胜于救灾”，虽然人类还不可能完全杜绝事故的发生，实现绝对安全，但只要积极探索规律，采取有效的事前预防和控制措施，做到防范于未然，将事故消灭在萌芽状态，交通事故是可以大大减少甚至可以避免的。安全意识的重要性：安全意识指导人的思想，决定人的行为。生产中，没有安全意识，思想上定会麻痹大意，行为上就会贸然行事，安全不保。正所谓“意识变则行为变”，只有时刻意识到事故的危害性，意识到安全的重要性，才不会在生产中违章作业，从根源上清楚危险因素。安全意识是尊重生命价值的体现，是对家人对企业对社会负责任的体现。“工作为了生活好，安全为了活到老”等是每一个家庭和企业的共同心愿。安全是个人健康、家庭完整、单位稳定、社会和谐的共同基础，也是每一个职工、每一个家庭、每一个单位的共同期盼。

为深入学习和宣传贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》等交通安全法规,进一步增强中学生的交通安全意识,为尽快在全县普及道路交通安全法规知识,提高中学生的现代交通文明素质,使我们从小养成自觉遵守交通法规的良好行为,提高中学生自我保护能力,最大限度的预防和减少中小学生交通伤亡事故,保证祖国花朵健康成长,再次举办了天津市中小学生交通安全征文活动.我作为一名中学生想先对其进行分析一下.天津市 1.城市交通规划、建设和管理的观念有待进一步更新,水平有待进一步提高 目前的城市规划主要是土地利用规划,城市交通规划与土地利用规划的相互结合、相互反馈做得不够.交通研究的着眼点主要放在道路网络上,对影响交通发展的政策因素考虑不足,造成在规划实施中对于政策的变化无所适应,规划缺乏应有的弹性和应变能力.2.道路容量不足 虽然道路建设不断增加,但交通拥挤没有明显缓解,道路容量仍然不足,主要原因是车辆的增长速度远远超过道路建设增长的速度,道路拥挤,交通秩序混乱,道路建设速度跟不上机动车车辆增加的速度,城区缺少停车场,其问题主要存在于太平路拥挤上.3.公交站牌位置不当及损坏后的维修,公交车车次不均 因为天津市是直辖市发展公交较早,经过几次改革后虽然有了很大进步,但还是有一些较隐蔽或人少地区有一些较老的站牌,还有一些站牌受到人为或非人为的破坏后没有及时的维修,都会使司机犯迷糊,这也给经常出行的人们带来了许多不便.4.停车场严重不足 近年来,由于私家车的迅猛发展,这给城区带来了很大麻烦,尤其体现在夜晚停车上.居我了解到目前为止城区还没有一个停车场,一些私家车要么直接停在路边,要么停在小区里面.细心的人就会发现夜幕降临之后,气象台路、友谊路等路边停满了车子,致使本来就小的可怜的道路变的更加狭窄,这给交通安全带来了很大隐患.交通发展的对策措施 为迎接即将到来的机动化挑战,解决我县交通现状存在的问题,并满足城市新世纪发展和居民高水平出行需求的需要,实现长期、稳定的可持续发展,我县交通发展的相应对策措施应重视以下几点：1.我国城市机动化刚刚起步,建立一种合理控制交通需求的发展战略,这对于城区今后的繁荣和发展,防止交通拥挤、环境污染是一个具有深远意义的战略选择.2.大力发展公共交通,增开公交线路,适度发展小汽车交通,合理引导自行车交通发展,控制发展摩托车交通,严格禁止燃油助力车.3.城市货运交通全部实现汽车化,严禁其它货运工具在市区内销售和行驶.货运汽车应向大型化和小型化以及集装箱化方向发展,货运交通应避开交通高峰时间,大力开展夜间运输,避免货运汽车白天经过市中心区和交通拥挤路段、夜间经过居住区.4.加强交通法规的宣传工作,经常组织对驾驶员进行集体培训增强他们的交通安全意识.充分利用新闻媒体、网络等宣传交通安全的重要性.5.自行车到目前为止仍为我县城区主要出行工具,因此加强对自行车的管理显得尤为重要,突出问题就是学校的上学和放学,每天实验中学和新华中学等一放学城区交通事故的概率就明显提高,其主要原因是一些学生们在街道上飙车、齐头并进……视交通法规于不顾,更视生命于不顾.所以加强学校交通安全法规教育是十分重要的.6.加强对“公路杀手”—摩托车的管理.近年来我县乃至全国出现了一个新情况,那就是由于摩托车大量增加,导致交通事故不断发生.拿我县来说吧,平均全县一天发生10起左右的交通事故,而这十起中就有一半以上是与摩托车有关的.因此必须加强对摩托车的管理,加强对车主的交通法规教育是当务之急.7.在部分小区或街道建立中小型停车场,以满足人们停车之需要,减少因车子相互磨擦或避让不及所造成的交通事故.8.建立农村交通建设投资专项基金,投资是交通发展的根本,农村交通要发展就需要投资,资金短缺是农村交通目前发展中遇到的最大困难之一,必须建立稳定的农村交通建设投资渠道,从政策上将农村交通作为城市基础设施的重要组成部分,予以长期的、稳定的支持,才能保证乡村道路不断完善,安全系数不断提高.

增强国家安全意识的重要性意义：1、国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。2、国家安全是人民群众最基本、最普遍的愿望，也是人民群众最根本、最重要的福祉。面对复杂多变的国际形势，任何一个领域出现安全隐患，都有可能损害群众切身利益，甚至影响到国家利益。扩展资料：保护国家安全，人人有责，人人可为。涵养国家安全意识，贵在深入，重在持久。要以全民国家安全教育日为契机，坚持以总体国家安全观为指导，全面实施国家安全法，深入开展国家安全宣传教育培训，切实增强全党全社会国家安全意识。只有大力加强总体国家安全观宣传教育，不断涵养全民国家安全意识，才能切实筑牢国家安全的群众基础；只有人人绷紧国家安全这根弦，拧紧头脑中的安全阀，才能促进全社会同心共筑国家安全的钢铁长城。参考资料来源：百度百科-国家安全 （中文词汇）参考资料来源：人民网-人民日报评论员：汇聚起维护国家安全的强大力量

安全意识的重要性和提高安全意识如下：一、安全意识的重要性：安全意识涉及员工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定。近年来，从报纸、电视等新闻媒体报道中铁路、煤矿等行业发生的安全生产事故，损失之重，影响之大，频率之高，令人胆战心惊。剖析事故产生的深层次原因，不难看出一些干部、员工对安全生产、管理存在着认识上、思想上的误区。例如生产点多、面广，高空作业、交叉作业、焊接作业等高危作业频繁，所以安全意识对于高风险行业来说，其意义更加重要。二、提高安全意识：1、对员工进行有效的安全培训统一思想认识，灌输员工所需安全知识和自我防范技能，提升员工参差不齐的素质和辨知、感悟的能力，通过学习丰富员工思维，使其明白作业原理，掌握安全作业方法，提高分析、处理和解决问题的能力，积累相关安全工作经验。2、完善机构、制度规范各类不安全行为，使各类工作有据可依，使全员职责清晰具体，让安全管理压力层层传递，制定有效的考核制度，按年度、季度、月度进行考核，将安全意识提升工作内容纳入全员业绩考核，作为日常工作考核指标的组成部分。3、设立安全宣传栏目以往事故案例分享，训练员工危险源辨识方法，使用员工养成对所有作业过程必须进行全面细致的危险源辨识的良好习惯，活动过程的危害识别。即；所要进行的活动过程当中存在着哪些可能的危险、危害因素。主要表现形式“安全第一”意识“安全第一”是做好一切工作的试金石，是落实“以人为本”的根本措施。坚持安全第一，就是对国家负责，对企业负责，对人的生命负责。“预防为主”是实现安全第一的前提条件，也是重要手段和方法。“隐患险于明火，防范胜于救灾”，虽然人类还不可能完全杜绝事故的发生，实现绝对安全，但只要积极探索规律，采取有效的事前预防和控制措施，做到防范于未然，将事故消灭在萌芽状态，交通事故是可以大大减少甚至可以避免的。遵守法律法规意识随着我国法律意识和法制观念的进一步提高，依法行车是做好道路运输工作的前提，自觉树立法律法规意识，自觉遵章守纪，也是做好安全驾驶的前提。自我保护意识安全是自己的，也是大家的。往往因为自己失误，会伤害自己，伤害他人，甚至给国家造成不可估量的损失，危及到社会的稳定。群体意识一定要树立良好的群体意识，相互帮助，相互保护，相互协作，密切配合，这是保障安全驾驶的重要条件。例如在高速公路堵塞时，没有群体意识，任何个人都无法实现单个车辆行走的可能性。

1、有益于保障我国国家安全。全球化趋势显著加快，国家文化、科技、信息、生态安全等非传统国家安全问题逐渐引起国家的高度关注。对大学生进行国家安全意识培育能够使其认识到国家安全的重要性，增强忧患和责任意识，勇于阻止破坏国家安全的行为，自发保护我国国家和社会的安全。2、有益于提升大学生对国家和民族认同感，自发保护我国安全。对大学生进行国家安全意识培育能使学生们意识到“国家兴亡，匹夫有责”，引领学生重视国家和民族尊严，增强民族自豪感，把爱国之心转变成报国之行，时刻关注国家的安全和发展。3、有益于大学生的全面发展。国家的快速发展，需要大学生具备杰出的综合素质，用正确的知识和思想引导正处在世界观、人生观、价值观形成期的大学生来说是十分必要的。所以，培育学生国家安全意识有益于提升他们的政治素养和家国情怀，有益学生的全面发展。

亲提高安全意识是非常重要的，因为它可以帮助我们减少意外事故的发生，保护自己和他人的安全。以下是一些提高安全意识的方法：1. 注意观察：在日常生活中，要时刻关注周围的环境和情况，观察是否存在安全隐患。2. 学习安全知识：了解和学习有关安全方面的知识，包括防火、防盗、避免交通事故等方面的知识。3. 遵守规章制度：遵守各种规章制度，特别是交通规则和各种安全标志，以减少事故的发生。4. 检查设备和工具：在使用设备和工具之前，要检查它们是否正常工作，以免出现安全问题。5. 建立安全意识：要把安全当作一种生活习惯，无论是在家里还是在外面，都要时刻保持安全意识，提高自我保护能力。6. 预防意外事故：在平时生活中，要注意预防意外事故的发生，如家中安装防火设施，注意电器用电安全等。总之，提高安全意识需要我们时刻关注周围的环境和情况，学习和遵守安全规章制度，建立安全意识和预防意外事故，以保护自己和他人的安全。

1、有益于保障我国国家安全。全球化趋势显著加快，国家文化、科技、信息、生态安全等非传统国家安全问题逐渐引起国家的高度关注。对大学生进行国家安全意识培育能够使其认识到国家安全的重要性，增强忧患和责任意识，勇于阻止破坏国家安全的行为，自发保护我国国家和社会的安全。2、有益于提升大学生对国家和民族认同感，自发保护我国安全。对大学生进行国家安全意识培育能使学生们意识到“国家兴亡，匹夫有责”，引领学生重视国家和民族尊严，增强民族自豪感，把爱国之心转变成报国之行，时刻关注国家的安全和发展。3、有益于大学生的全面发展。国家的快速发展，需要大学生具备杰出的综合素质，用正确的知识和思想引导正处在世界观、人生观、价值观形成期的大学生来说是十分必要的。所以，培育学生国家安全意识有益于提升他们的政治素养和家国情怀，有益学生的全面发展。扩展资料1、客户是上帝，质量是生命，地球是市场，安全是保障。2、安全一松，全线告终；坚持不懈，万事成功。3、多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。4、安全生产做得好，企业效益才有保；安全成效要展现，持之以恒是关键。5、感情深，一口闷，酒后上班头发昏；上班之前不喝酒，互相提醒够朋友。6、有防则安无防则危。7、人以安为乐厂以安为兴。8、安全警钟时常鸣，防范打锣经常敲。9、我的安全我负责别人安全我有责。10、安全创造幸福疏忽带来痛苦。11、只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调。12、生产安全不管企业效益玩完！

安全意识的重要性和提高安全意识如下：一、安全意识的重要性：安全意识涉及员工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定。近年来，从报纸、电视等新闻媒体报道中铁路、煤矿等行业发生的安全生产事故，损失之重，影响之大，频率之高，令人胆战心惊。剖析事故产生的深层次原因，不难看出一些干部、员工对安全生产、管理存在着认识上、思想上的误区。例如生产点多、面广，高空作业、交叉作业、焊接作业等高危作业频繁，所以安全意识对于高风险行业来说，其意义更加重要。二、提高安全意识：1、对员工进行有效的安全培训统一思想认识，灌输员工所需安全知识和自我防范技能，提升员工参差不齐的素质和辨知、感悟的能力，通过学习丰富员工思维，使其明白作业原理，掌握安全作业方法，提高分析、处理和解决问题的能力，积累相关安全工作经验。2、完善机构、制度规范各类不安全行为，使各类工作有据可依，使全员职责清晰具体，让安全管理压力层层传递，制定有效的考核制度，按年度、季度、月度进行考核，将安全意识提升工作内容纳入全员业绩考核，作为日常工作考核指标的组成部分。3、设立安全宣传栏目以往事故案例分享，训练员工危险源辨识方法，使用员工养成对所有作业过程必须进行全面细致的危险源辨识的良好习惯，活动过程的危害识别。即；所要进行的活动过程当中存在着哪些可能的危险、危害因素。主要表现形式“安全第一”意识“安全第一”是做好一切工作的试金石，是落实“以人为本”的根本措施。坚持安全第一，就是对国家负责，对企业负责，对人的生命负责。“预防为主”是实现安全第一的前提条件，也是重要手段和方法。“隐患险于明火，防范胜于救灾”，虽然人类还不可能完全杜绝事故的发生，实现绝对安全，但只要积极探索规律，采取有效的事前预防和控制措施，做到防范于未然，将事故消灭在萌芽状态，交通事故是可以大大减少甚至可以避免的。遵守法律法规意识随着我国法律意识和法制观念的进一步提高，依法行车是做好道路运输工作的前提，自觉树立法律法规意识，自觉遵章守纪，也是做好安全驾驶的前提。自我保护意识安全是自己的，也是大家的。往往因为自己失误，会伤害自己，伤害他人，甚至给国家造成不可估量的损失，危及到社会的稳定。群体意识一定要树立良好的群体意识，相互帮助，相互保护，相互协作，密切配合，这是保障安全驾驶的重要条件。例如在高速公路堵塞时，没有群体意识，任何个人都无法实现单个车辆行走的可能性。

增强国家安全意识的重要性意义：1、国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。2、国家安全是人民群众最基本、最普遍的愿望，也是人民群众最根本、最重要的福祉。面对复杂多变的国际形势，任何一个领域出现安全隐患，都有可能损害群众切身利益，甚至影响到国家利益。

我以为安全生产除了会给工人带来福利，还给带来意想不到，看不见的资本。其实人人都是知道什么是好什么是坏的。如果能够切实安全生产无形中会给的形象加分。上级视察固然满意，但是工人安全放心的生产面貌也会不同这也是无形的资产。其次安全生产恐怕也不是一朝一夕能完成的。首先得有个制度，安全生产有什么奖励，不安全生产有什么惩罚都得明说。而且恐怕得很重。赏罚并重。让人自己权衡利弊。当然什么是安全生产也得解释，根据 不同情况有不同解释。但必须简单明白，即使是刚入门也懂。决策者一旦决定就不必干预，而应让懂行的执行者去执行另有检查者。这三者得分开，不能兼职。只能各司其职。这只是小弟愚见，敬待指教。

幼儿从出生首先接受的是家庭教育，然后随着年纪的增长，步入到幼儿园，融入到集体中，在幼儿园中虽然幼儿要学很多的知识，但家长和教师最关心的还是幼儿的安全，基于幼儿的年龄及心理特征来说，学习并不是首要任务，让幼儿在集体中开心快乐健康的成长尤为重要。很多幼儿教师在教学中较为注重幼儿的学习，却忽视了安全教育的重要性，这样往往会导致幼儿在园内发生危险。因此，无论是教师还是幼儿园，都要重视安全教育，因为幼儿年龄小，自我保护意识较为薄弱，所以在与其他幼儿互动或者在园内活动时就会出现危险。那么如何才能使幼儿在幼儿园内更加安全的成长呢？这个问题不但困扰着幼儿家长，同样对于幼儿园来说也是一个难题。因此，首先要让幼儿学会自我保护，这样在面对危险和意外伤害时，可以正确保护自己；其次是教师如何在开展教学的过程中保护幼儿，并传授幼儿自我保护的方法。第一是教师具有安全意识，并对安全知识等进行掌握，同时对于教师的观察力等也有一定的要求，因为幼儿具有好动的特点，不一定在什么时候做什么事情就会发生意外，所以幼儿教师要时刻注重幼儿的动态，保障幼儿的安全；第二是幼儿园应该定期对幼儿教师开展相关的培训及讲座，培训内容也都是围绕如何提高教师安全意识以及幼儿发生危险时第一时间处理方法，并且也要培训教师如果正确引导幼儿自我保护；第三是家庭教育和幼儿园教育进行充分结合，幼儿园可以召集幼儿家长，对家长进行统一讲解，先让家长具有安全意识，然后回家后再潜移默化的让幼儿学会自我保护，使幼儿园安全教育更好地开展。

安宝宝安全座椅-孩子安全意识的重要性有哪些方面 幼儿安全常识一览：1.教育孩子不要玩火玩电，让孩子了解玩火玩电是很危险的。2.教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上，让孩子知道会容易跌下去的。当孩子在电视上看到一些超人的动作时，应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的。3.教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。这样容易落入气管，造成窒息。4.厨房对孩子来说是不安全的场所，火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。应教育孩子不能在厨房里玩。5.教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息。因孩子在情急的情况下，不会从头上取下塑料袋，若是将袋口拉紧则更加危险。6.教育孩子不要在马路边玩或追逐，有意识地帮助孩子学点交通知识。7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。9、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。11、不可接受陌生人的礼物。12、不要答应陌生人的请求。13、不可单独进入别人的家。14、遇上狗等动物是非常危险的，不要引起狗对你的注意，不要看它，慢慢离开，不要跑。15、为了避免成为歹徒攻击的目标：

　　《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。”这指明了安全保护在幼儿园工作中所处的地位。“知道必要的安全保健常识，学习保护自己”是《纲要》在健康教育中提出的总目标之一。幼儿生长发育迅速，但还未完善，可塑性强，但知识经验缺乏，活动欲望强烈，但自我保护意识薄弱。以下是我整理的培养幼儿安全意识的意义和策略，欢迎阅读与收藏。 　　培养幼儿安全意识的意义和策略1 　　一、培养幼儿安全意识的重要性 　　幼儿园中的幼儿具有年龄较小并且好奇心较强的特点，活泼好动的幼儿接触新生事物的欲望往往会另其无法避免地受到不同程度的伤害。在幼儿园中，能够使幼儿产生非正常死亡的因素很多，例如溺水、触电等，而其中大多数的悲剧是可以通过强化幼儿安全意识的途径来避免的，所以在幼儿园教育中，注重幼儿安全意识的培养十分重要，这种重要性是由幼儿年龄特点决定的，同时也是时代发展以及家庭与社会的共同要求。 　　1.幼儿的年龄特点决定培养幼儿安全意识的重要性 　　幼儿一般对外界的一切事物都充满好奇心，尤其是随着年龄增长达到三岁左右，幼儿就具有了较强的独立行走能力，此时的幼儿希望摆脱对他人的依赖，能够对其他新鲜事物进行独立探寻，但是在这种探寻过程中会存在很多潜在的危险因素，所以提高幼儿的安全意识是幼儿能够快乐、健康成长的前提保证。 　　2.时代发展决定培养幼儿安全意识的重要性 　　当前社会的经济与科技都得到了迅猛发展，但是自然环境也在不断恶化，无论是频繁发生的自然灾害还是日益严重的交通拥堵都让年龄较小、自我保护能力较弱且安全意识欠缺的幼儿成为了弱势群体，所以幼儿在面对各种危险时往往难以进行有效的预防和避免，这种令人担忧的情况决定了幼儿园应当重视幼儿安全意识的培养。 　　3.幼儿对于家庭与社会的重要性决定了培养幼儿安全意识的重要性 　　随着我国计划生育政策的深化，幼儿园中的幼儿一般为家庭中的独生子女，他们不仅被父母寄托了希望，同时也关系着国家的发展与未来，所以幼儿对于家庭以及社会的重要性是不言而喻的。而在这种环境下，许多幼儿处在家庭溺爱之中，无论是自理能力还是对事物的判断能力都较差，一旦面临危险，幼儿往往会束手无措，所以培养幼儿的安全意识，进而让幼儿具备良好的心理素质和生理素质成为了家庭美满以及社会发展中必须重视的问题之一。 　　二、幼儿园培养幼儿安全意识的策略 　　1.引导幼儿在生活中提升自身的安全意识 　　《幼儿园教育指导纲要》提出：“既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。” 　　在传统的安全意识教育中，由于考虑到幼儿的年龄较小并且自我保护能力较差，所以对于一些具有危险性的活动一般都避免让幼儿参加，如在用剪刀进行剪纸时，教师都尽量减少幼儿接触剪刀的机会，并在儿童接触剪刀的过程中进行严格的监控，而这种行为不仅不能提高儿童的安全意识，反而导致了儿童不能够熟练的使用剪刀并且不能够熟练的进行剪纸操作。而从推动幼儿成长视角来看，当前的幼儿安全意识培养应该为幼儿积极的创造学习机会、优化学习环境，引导幼儿在实践中提升自身的安全意识并提高自身的自我保护能力。 　　在此过程中，教师不能剥夺幼儿进行实践和磨砺自身的机会，从而让幼儿能够积累更多的生活经验。在安全意识教育理念方面，教师需要认识到自己并不能够对幼儿进行随时随地的保护，而真正能够做到时刻保护幼儿的只有幼儿自身的安全意识与自我保护能力，所以培养幼儿的安全意识，不能依靠开展安全知识的传授以及对幼儿活动的干涉，而应当强调对幼儿的引导，并致力为幼儿创设真实的生活环境来让幼儿在生活中积累安全知识，并提高自身的安全意识。 　　2.运用多媒体培养幼儿的安全意识 　　由于多媒体具有具体、直观、生动的特点，所以运用多媒体来培养幼儿的安全意识有利于幼儿对安全意识进行感知并能够较好地调动幼儿的吸引力。与其他媒介相比，在培养幼儿安全意识方面，多媒体具有明显的优势，这些优势表现为能够强化教学效果，在凭借新奇感与新鲜感等特点吸引幼儿注意力的基础上容易让幼儿在头脑中产生表象。在运用多媒体培养幼儿安全意识的过程中可以运用幻灯、录像以及动画等工具来开展教学，从而让幼儿对事情变化和发展的过程做出全面了解。 　　如可以将“天线宝宝”的动画运用到课件中，引导幼儿了解在户外运动中应当避免将手插进口袋，否则容易向“拉拉”一样摔倒并受伤。这种直观的表达能够让幼儿认识到存在于自身生活中的安全隐患，并了解避免安全隐患的方法。 　　但是在运用多媒体培养幼儿安全意识的过程中，也有一些问题需要引起注意：首先要重视幼儿安全意识的培养效果，避免运用多媒体展现过多的教育内容。 　　二是要让课件所具有的适应性得到强化。在制作课件过程中不仅要做到图文并茂，还要以教育目标为核心，使课件外在形式能够在调动幼儿兴趣的同时引发幼儿思考。 　　三是在运用多媒体培养幼儿安全意识的过程中要突出教师的引导者和组织者作用，同时要尊重幼儿的主体性，通过激发和引导幼儿来实现幼儿安全意识的提高。这要求教师能够做到教学策略与教学课件的结合，同时要求教师认识到多媒体仅仅是辅助教学的作用，而安全教育的重点、难点以及教师本身的创意才是多媒体教学的精髓。 　　3.教师要为幼儿树立榜样 　　幼儿具有强烈的模仿欲望，并且具有较强的模仿能力，在幼儿园的生活与学习中，教师是幼儿频繁接触的人，同时也是幼儿模仿的主要对象，所以为了让幼儿具有良好的安全意识，教师必须做到言行一致、以身作则，以幼儿榜样的形象出现在幼儿的学习与生活中。对于幼儿而言，教师言行所具有的影响力甚至超过了自己的父母，所以教师的言行对幼儿所产生的影响往往难以通过言语教育来改变。 　　作为教师，在培养幼儿安全意识的过程中不仅要进行言传，同时要强调身教，还要用对幼儿所进行的教育来严格要求自己。如用湿的手插拔插座是十分危险的。在培养幼儿安全意识的教育中，既然要教育幼儿不要用湿的手插拔插座，那么教师就应该避免使用湿手来进行插座的插拔。 　　显然，利用榜样作用来培养幼儿的安全意识能够改善幼儿生活和学习的氛围，对幼儿安全意识的培养具有重要意义，同时也对教师提出了更高的要求，所以教师在开展幼儿安全意识培养的过程中，也要重视自身责任感的提升以及对自身行为进行反省，避免自身错误的行为给幼儿带来误导。 　　4.实现同伴影响和个别指导的结合以及表扬和纠正的结合 　　同伴对幼儿的影响也十分明显，当同伴具有良好的安全意识和安全行为时，幼儿会进行模仿，而当同伴在面临困难和危险时，幼儿也能够从同伴的行为中吸取教训或者总结经验。 　　同时，在对幼儿安全意识进行培养的过程中要考虑到幼儿接受能力的差异，而对于接受能力一般的幼儿，教师有必要开展单独指导，从而让每个幼儿都养成良好的`习惯，并强化其自身的危险防范意识。另外，对于年龄阶段不同的幼儿有必要对教育方法进行区分。 　　对于一些接受能力较好的幼儿而言，教师要进行及时地鼓励和表扬，并引导幼儿将自身面对的安全问题过程的经验讲出来，从而让其他幼儿获得这方面的经验，来实现幼儿安全意识的提高。而在幼儿的生活和学习中，教师要对每一个幼儿进行关注，当幼儿产生不安全行为时，应当及时纠正，并对正确的行为进行反复强调，从而加深幼儿对安全行为的印象。 　　培养幼儿安全意识的意义和策略2 　　《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。” 这充分表明了安全意识的培养在幼儿教育中的重要性。安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识，它是幼儿自我保护能力的一个重要方面。近年来，幼儿意外伤害等事故时有发生，而且多数是由于幼儿缺乏自我保护能力和安全意识所致。因此，加强幼儿的安全教育，培养幼儿的自我保护能力就显得尤为重要。 　　一、培养幼儿安全意识的内容 　　(一)日常生活中的安全意识培养 　　1．进餐：避免烫嘴、烫手，误食东西。 　　2．睡眠：避免肢体被卡住，窒息。 　　3．行走：避免跌倒、摔伤、被撞。 　　4．游戏：避免四肢被夹伤，防异物吸入，防火。 　　(二)意外事故中的安全意识培养 　　1．自然灾害：防雷电、防洪水、防地震。 　　2．社会危害：防拐骗。 　　二、培养幼儿安全意识的途径 　　(一)渗透于日常活动之中 　　教师应有意识、有计划、有目的地对幼儿进行安全教育，抓住一日活动的各个有效环节随机强化。如：在组织幼儿散步时，要求幼儿手不要插在口袋中，以防跌倒时身体失去支撑。在组织幼儿玩大型运动器械时，提醒玩滑梯的幼儿两腿伸直，双手扶在扶杆上往下滑；提醒玩悬吊的幼儿，双手要抓牢吊杆，两只手臂交替向前移动，当手上有汗时，必须擦干后再玩，以防从吊杆上滑落、摔伤，等等。 　　(二)重视良好习惯的培养 　　培养幼儿的安全意识需要从培养幼儿良好的常规习惯开始。首先要让幼儿明确一日生活中各个环节和各项活动的具体要求，知道怎样做对，怎样做不对。幼儿年龄小，自觉性和自制力都比较差，而习惯的养成又不是通过一两次教育就能奏效的。教师除了提出要求和教给幼儿方法外，还应注意督促和检查，使幼儿良好的习惯不断得到强化，逐步形成自觉的行动。例如：提醒幼儿吃饭、喝水前应先吹一吹，以免烫伤；提醒幼儿平时走路和跑步时靠右边，以免发生危险。 　　(三)创设适宜的教育环境 　　中、大班的幼儿对文字符号逐渐产生兴趣，针对这一特点，我们引导幼儿对日常生活中碰到的各种各样常见的安全标志进行识别，理解其含义，并在各个安全隐患处贴上了相应的警示标志。如：在电源插座旁边贴上标志，提醒幼儿这里有电、危险，不能去玩；在保温桶边设置标志，提醒幼儿桶里有开水，引导幼儿按次序排队接水，以免烫伤；在阳台栏杆处贴上标志，提醒幼儿不能攀爬，等等。教师制作的这些标志必须大而醒目，才能吸引幼儿的注意，起到安全提示的作用。 　　(四)加强体能训练 　　在实际生活中可以看到，平时很少跑动的幼儿相对来说容易受伤，活泼好动的幼儿动作熟练、反应敏捷，磕碰也相对少一些。因此，教师应为幼儿提供足够的时间和空间，合理组织有一定强度和密度的体育活动，提高幼儿的身体发展水平，发展幼儿动作的平衡能力。 　　(五)家园教育一致性 　　在对幼儿进行安全意识培养的过程中，教师应要求家长进行密切配合。因为有很多安全教育的内容和家庭生活密切相关。目前，许多家长由于怕自己的孩子受到意外伤害，抱着一种“少活动，少出事”的错误观念，许多本该由孩子自己完成的事情，家长们却包办代替，严格限制孩子的各种行为，剥夺了孩子的实践机会，减少了防范能力。教师应当将日常生活中的一些安全知识介绍给家长，让幼儿在家长帮助下，获取一些直接经验。 　　三、培养幼儿安全意识的方法 　　(一)组织讨论法 　　为了帮助幼儿获得应对意外事故(尤其是火灾、雷击、地震、台风)的常识，我们先组织幼儿观看有关录像资料，然后进行讨论，使幼儿了解如何避免事故发生、如何做到尽快逃离现场。幼儿在讨论中，积极思考、互相交流，进一步丰富他们有关自我保护方面的知识经验。 　　(二)情境表演法 　　幼儿年龄小，缺乏一定的生活经验，说教的方式枯燥乏味，情境表演是幼儿乐于接受的一种方法，如：我们设计了一则活动“贝贝迷路了”，通过表演，教育幼儿不要随便离开集体，万一走失，不要慌张，要牢记父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征，激发幼儿脱险自救的情绪，促使幼儿想出一些具体方法。 　　(三)动作练习法 　　幼儿在练习“从高处往下跳”时，我们鼓励幼儿边念儿歌“两腿一弯，轻轻跳”，边做动作，要求幼儿用前脚掌部分轻轻落地，避免落地时对脑部产生的轻微震荡。教师在教给幼儿某一方面动作技能时，必须给以适当的示范、讲解，教给幼儿正确的方法，强化安全意识。 　　(四)小组竞赛法 　　幼儿进人大班以后，非常喜欢参加竞赛活动，针对幼儿的这一特点，我们组织了一次有关“交通安全”方面的知识竞赛。其目的在于培养幼儿遵守交通规则，注意交通安全，增强安全意识。竞赛题目有：过马路时应该先往哪边看(左)，应该从哪些地方过马路(天桥、人行横道线、地下通道)，以及各种常见的红绿灯(带箭头指示)标志各代表什么意思等。这种形式颇受幼儿喜爱，对培养幼儿安全意识有着很大的促进作用。 　　(五)角色游戏法 　　游戏是幼儿喜爱的活动形式，有一名幼儿喜欢玩爸爸的打火机，有一次，竟然烧报纸玩。针对这一现象，我们及时进行了教育，并延伸到角色游戏中，为此开设了“展览馆”和“消防队”游戏。“展览馆”里面陈列着一些有关火的危害，火灾的预防，以及如何灭火等知识的图片，并特意请这位幼儿来扮演展览的“解说员”，为前来参观的老师和同伴们讲解，宜传有关自我保护方面的知识。在进行有针对性的个别教育的同时，使全班幼儿都能更加深人、细致地了解各种方法的使用过程与特点。在“消防队”游戏中，我们还设置了各种模拟火灾现场，教会幼儿如何安全离开现场的方法，提高幼儿的自救能力。 　　总之，加强安仝意识的培养，对缺少生活经验、体能发展不完善、运动机能差的幼儿来说是至关重要的，它关系到每个幼儿的安全和健康，关系到每个家庭的幸福号陕乐。我们在关心、呵护幼儿的同时，应防患于未然，消除幼儿身边的不安全因素，防止意外事故的发生。除此以外，我们还应当教给幼儿必要的安全知识，只有把安全的金钥匙交到每一名幼儿手中，这才是最可靠的。 　　拓展阅读：大班幼儿交通安全意识培养班会活动教案 　　活动目标 　　1、幼儿能认识简单的交通标记。 　　2、通过游戏，引导幼儿遵守交通规则，知道不乱穿马路，增强幼儿遵守交通规则的意识。 　　3、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。 　　4、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　5、加强幼儿的安全意识。 　　教学重点、难点 　　认识简单的交通标记，并能在游戏中巩固认识交通信号灯，遵守交通规则。 　　活动准备 　　1、有关模拟游戏。 　　2、《巧虎我会看红绿灯》视频。 　　3、《去郊游》音乐。 　　活动过程 　　一、情景感知 　　1、观看《巧虎我会看红绿灯》的视频 　　2、为什么巧虎差点被车撞到? 　　3、教师归纳：巧虎没有注意看红绿灯，差点被车撞上。这样太危险了，以后我们过马路的时候不能玩耍。 　　二、看图片《十字路口》，体验交流。 　　1、过马路是应该走哪里？ 　　教师归纳：过马路要走斑马线。 　　2、十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走? 　　教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。 　　小结： 　　巧虎在过马路时遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：我和妈妈手拉手，一起走到马路口，红灯停，绿灯走，还要左右瞅一瞅。) 　　三、行为巩固 　　1、在情景模拟游戏“去春游” 　　带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。 　　场景一：人行道和车行道 　　师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路?(人行道。) 　　师：行人应该注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。) 　　场景二：十字路口 　　师：要过马路了，我们应该怎么走?(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。) 　　2、游戏：小司机。播放音乐《去郊游》 　　老师出示绿灯时，小朋友开着自己的车子到马路上行驶。老师出示红灯时小朋友把车停下。 　　四、评价幼儿游戏情况，结束。

【 #教育# 导语】即使是在父母庇护下的孩子，也存在很多安全隐患，孰不知很多意外就是因父母对孩子的安全意识培养不够的情况下造成的，因此父母应该防患于未然，在平时教育孩子时也要加强安全方面的指导。更多相关内容请关注 教育频道！ 1.培养孩子的安全意识很重要 　　幼儿比较好动，这是他们探索事物的途径，教育专家也鼓励孩子多活动，提高主动探究知识的能力，但要注意，父母要告诉孩子哪些东西是不能乱动的，哪些是危险的等等，要让孩子从小不要做危险动作，父母要陪在孩子身边，如果小孩有危险倾向，要及时制止。 　　儿童在户外活动时，父母要左右陪伴，并告诉孩子知道避让的危险，比如不能到小区马路中央玩耍，不能横穿马路等等。儿童要有这些基本的安全意识。 　　孩子学会说话后，就要把家里的地址和家长的电话告诉孩子，并让他们熟记，以免与孩子走散时不能联系，现在许多年轻的父母都会把自己的联系方式放在孩子口袋里，以防万一。 　　带着小孩出游时，千万要紧紧握住孩子的手，不要带着小孩，要从小时候开始教育宝宝不要随便跟陌生人走，即使是熟悉的叔叔阿姨，也不要再父母不在身边跟着他们。 　　提倡勇敢是个好现象，但勇敢并不代表莽撞，许多孩子想要证明他们长大后会做一些父母不赞成的事来赢得父母的关注，这类心理父母要重视，告诉孩子什么是真正的勇敢，不能在叛逆期采取简单粗暴的教育方式，而应是明辨是非，忍耐。 　　安全教育是家庭教育的重点，在当今社会已越来越不能忽视，在安全教育中，让孩子懂得规避风险，引导孩子做出正确判断，预防意外，使孩子一生都平安快乐。 2.如何避免危害孩子生命安全的意外发生？ 　　儿童能健康成长，是我们的期望，作为父母，我们要尽可能地避免一些对孩子生命安全有危害的事情。父母需要做到 　　1、加强父母的监护。 　　综上所述，我国许多儿童意外事故中，监护人的监护责任并不到位。切勿让小孩独自一人，周围一定要有大人陪伴，如果您有事需要暂时离开也请等别人来后再走。 　　千万别有侥幸心理，说出去一分钟也没什么问题，请各位家长记住，一分钟能做很多事情，许多意外发生在你根本不在乎的一分钟之内。 　　2、加强儿童安全教育。 　　除了父母的监督之外，没有其它方法可以让还未长大的孩子。要经常对3岁以上的孩子进行安全教育，告诉他这个可以做那个不能做，这个该怎么做，不该做，教会孩子判断事情的能力。 　　比如，在泳池里告诉不会用的孩子只能在浅水中玩耍不能进入深水，提醒大家一定要带好游泳圈，有情况要及时告诉老师和家长;过马路一定要安全，不能闯红灯。 　　3、做好保护措施。 　　在家，不要让孩子轻易接触到的有害东西。一个有效的防止误食的方法是将孩子可以看到可以接触到的，但不能吃的有害的东西放在他们接触不到的地方;家庭的桌椅，拐角有棱角的，极易发生跌倒、碰撞、磕碰的地方可包上海绵;家中要经常保持清洁，无水份，防止小孩跑到家里摔倒或电击。 　　4、停止频繁看手机的习惯。 　　如今一般乘公交地铁你会发现每个人都是"低头族"，手机的诱惑非常大，很多意外的发生都是因为父母在玩手机时没有及时发现孩子周围的危险而造成的悲剧。即便手机诱惑很大，但为了孩子的健康也要严格要求自己，什么时候该做什么不该做什么，父母一定要知道，抵制手机的诱惑，从人人开始。 　　5、父母的示范作用。 　　儿童的求知欲和模仿能力远远超过成人，你所做的一切都会影响到孩子的行为，在日常生活中一定要以身作则，亲自示范遇到这种情况该怎么做。比如过马路的时候，不管别人在人行道上怎么样，也不管你是否有紧急的事情赶时间，一定要等红灯变绿之后才能走，并且及时告诉孩子要遵守交通规则。 　　6.、培养一双"火眼金睛" 　　出门的时候父母一定要留神，随时关注孩子的动向，现在很多父母禁止孩子在河边河边玩耍，防止溺水事件的发生，但不要让孩子在河边玩耍，不要让孩子在水中玩耍，不要让孩子在水中玩耍，不要让孩子在水中玩耍。冒险就是用心，耐心。小心的陪伴。 　　另外要注意的是，防拐卖也是父母要重视的，人贩子非常多，很多时候家长都要防不胜防，在平时要进行防拐教育。陌生男子送的东西不可以取，也不可以和陌生人走，记住爸爸妈妈的联系方式和家庭地址，记着要找警察叔叔。 　　孩子是怎样躲避的，事实告诉你，要留心。 3.父母应如何向孩子传授消防知识？ 　　1、做好监管。 　　即使孩子知道怎么去做菜，也别让他们独自操作炉灶，也许他们不愿接受我们的帮助，这种情况下我们就要做好监督，保证安全。 　　2、禁止儿童接触危险品。 　　家中的一些危险品如火柴盒，必须随时放在小孩拿不到的地方！千万别把一支没完全熄灭的香烟放在烟灰缸里让孩子玩。有些危险的家电，如电暖炉，电风扇、煎锅等也要避免孩子接触。要永远相信小孩子的手比啥都快，父母切勿不放在心上。 　　3、开展儿童消防安全演练。 　　天真无邪的孩子在危险面前很容易不自知，因此，给孩子做应对火灾的训练很有必要。要确认孩子能够顺利逃离火灾，就必须进行火灾逃生演练，否则就永远不能让他们知道火灾的危险性。 　　4、制订脱险计划。 　　制订一份逃跑计划，并在纸上画出。使其变得丰富多彩，从而引起儿童的兴趣和注意，并允许他们多次浏览它。这是一种训练方法，训练他们记住逃生通道和安全出口，确保他们能够从自己房间的窗户爬出去。 　　5、让孩子学会自我拯救。 　　要教育孩子在发生火灾的时候，不要只是躲在床下或衣橱里，不要想着拿自己心爱的玩具，不要浪费一分钟，而应该采取一切能帮助自己逃脱的行动。我们要让他们知道生命是最重要的。 　　6、让孩子学会求助。 　　在这种情况下，让孩子认识到寻求帮助的重要性和必要性，如果我们不在家，应该留下邻居的电话，告诉他遇到意外情况，可以找邻居帮忙。此外，也要教育他们在遇到意外时要在窗户外弄一大块白色布，告知外界自己需要急救。 　　7、向儿童介绍灭火器。 　　让孩子知道灭火器的位置，并给他们演示如何使用。 　　8、为儿童介绍烟雾探测器。 　　把烟雾探测器介绍给孩子们，让他们听到哔声。确认他们没有从烟雾报警器中取出电池。 　　9、确定集会地点。 　　大家要事先确定一个聚集地，并且让孩子们记住，这样每个人都能成功脱险后相互联系。 　　10、教会儿童在着火之后的一些补救措施。 　　如果她们的衣服着了火，要谨慎地告诉她们绝对不能逃跑，此时的补救办法是在地上滚，直到火苗熄灭。如果困在室内，要让他们用湿毛巾遮住口鼻，防止烟雾进入呼吸道。 4.家长要对孩子进行灾害自救教育 　　1.让孩子了解常见灾害的知识 　　家长要引导孩子了解常见灾害的危害以及严重后果，同时也要让孩子了解生命的可贵，增强自我保护意识和逃生意识。 　　2.告诉孩子遇到灾害时保持镇定 　　面对突如其来的灾害，孩子容易变得惊慌失措，无法采用正确的处理方式，在慌乱之中会不妥当地进行处理，以致错过逃生时机，将自己置于险境。因此家长要教给孩子判断自身所处的环境，然后再做出应对。 　　3.教给孩子一些常见的自然灾害应对办法 　　正确的灾害处理和灾害逃生办法成为面临自然灾害时我们的助手。家长提前的灾害教育有助于孩子在千钩发之时冷静面对、智慧逃生。 　　虽然灾害的发生往往是难以预料的，但是我们一定要时刻做好防范的准备，而学习灾害知识，掌握正确的自救方法，就是我们面对灾害的武器。所以家长一定要重视孩子的安全教育问题，向孩子普及灾害知识。 5.家长需对孩子做好安全教育，避免意外事故的发生 　　1、帮助孩子树立规则意识和安全意识 　　珍惜生命就要学会生存，学会居安思危，防患于未然，无论是家长还是孩子都要树立安全意识，在日常生活中考虑安全因素。违规是事故之源，预防意外伤害首先要帮助孩子树立规则意识。法律法规和社会道德准则都是为了保障公共秩序和安全的，需要每个人严格遵守。遵守规则才能保证安全、公平、有序、高效的社会秩序。家长要帮助孩子认识到规则是为了保证秩序和大家的利益，自律是自由的前提，约束是为了保证大家的安全。只有理解了规则的重要性和必要性，孩子才会自发地遵守规则。家长要配合学校进行安全教育，孩子如有伤病需要提前告知老师、加强校外监管。 　　2、家长和孩子要一起学习和掌必要的安全常识和相关技能 　　家长和孩子应共同学习居家生活、体育运动、外出游玩时必要的安全措施，在日常生活中熟悉并加以应用。家长要让孩子知道遇到意外事故应该向谁求助、如何求助。要教孩子如何报警或叫救护车，校内或校外受伤时如何处理。 　　3、意外伤害发生后应先救治，再处理 　　孩子的健康是第一位的，发生伤害事故后，第一时间要先对孩子进行救治，然后再处理事故的相关事宜。后续处理时，涉及其他当事人或相关单位，可以先了解情况和咨询相关法律后进行协商。协商不成可以走法律程序，报警由公安机关处理，或起诉由法院处理。意外伤害一般都是无心之过，事故各方应该本着积极友好的态度主动沟通，高姿态处理，积极的态度有利于更好地解决问题。不要一听说孩子受伤就不问青红皂白地追究责任、斥责对方，更不要因为孩子受伤就采取过激行为，任何问题都要按照国家的法律规定公平公正地解决。

安全教育是学校素质教育的重要组成部分。二十多年的教育教学工作中，学生的安全时时牵动着教师和家长的心。安全问题无时无处不在，一个个鲜活的案例为我们每一人敲响了警钟。几乎每一天，我们通过网络、新闻媒体、路边新闻等都可以听到有关中小学生的安全事故问题，几乎每一个教师都在抱怨现在的学生很难教很难管，几乎每一个家长都担心自己的孩子在学校、在路上的安全问题，也几乎每一个校长都在担忧哪一天自己的学生出了安全事故……学生的安全问题一直以来都是摆在教育行政部门、学校和广大家长面前的头等大事，而现在显得更为突出。因此，研究中小学生安全问题，加强中小学生安全意识和行为习惯培养的研究，迫在眉睫，势在必行。更让人烦心的是：部分不明事理的家长总认为，无论学生出现了任何安全事故，都应由学校负全部责任。这种不公正的社会现实，让我认识到培养学生安全意识的重要性和必要性。我想，只有学生具备了安全意识，才能尽量减少和避免安全事故的生。于是我决定进行“”的研究。 二、课题研究的目的及意义： 生命不保，何谈教育？生命是美好的，却又是脆弱的；生活是多姿多彩的，却又隐藏着危险的。近年来，一些学校安全事故频频发生，意外伤害已成为影响学生健康成长的第一杀手，这不能不引起社会和广大教育工作者的焦虑和关注。为了孩子们能快乐学习，健康成长，所有的教师都应有一颗高度的责任心，作一个有心人，时时处处做好安全工作。安全教育是学校各项工作的重中之重，是其它各项工作能顺利开展的保障。安全意识的建立是对自己，对家庭，对社会负责的一种态度，在科学观念的引导下，面对危险掌握正确的方法，这是进行安全教育所要达到的要求，也是现代素质教育的一项具体内容。同时，科学发展观核心就是以人为本，故此，我校本着以人为本的教育理念，形成安全第一的安全管理思路，创造安全和谐的学习氛围，确保学校教育教学工作的顺利开展。我相信，只要学生在日常生活中具备了安全意识，养成了良好的安全行为习惯，掌握了常见的自救自护技能，就能做到防患于未然，杜绝安全事故的发生。加强学生的安全教育工作，提高学生的安全思想意识。班主任准确把握学生的思想动态，结合学生中存在的思想认识、安全行为、安全事故和安全隐患问题，切实提高思想认识，坚决克服松懈麻痹思想，在安全方面决不能有任何侥幸心理，牢固树立“以人为本、安全第一、责任重于泰山”的观念，确保校园秩序更加优化、育人环境更加和谐，法制环境更加规范、安全工作进一步改善，依法保障教育方针贯彻落实和素质教育的全面实施，更好地完成教育教学工作，促进教育事业的长效发展。 通过本课题的研究实施，更新了教学观念，转变在教学中只注重知识技能的传授，而忽视学生的生命安全教育和基本生存技能的掌握的现象，树立为了学生的健康成长而提供多方位教育的观念，为学生营造安全、健康成长的良好氛围。 在全校学生中开展各种安全教育活动，使广大学生树立强烈的安全意识，认识到生命的可贵与脆弱，帮助学生掌握基本的自护技能，提高在各种危急情况下自救、互救和自我保护的能力，提高学生的生命质量，保证学生能得以身体、心理、知识、能力的全面和谐发展。培养中小学生良好的安全心态，提高学生的综合素质。 三、课题研究的基本内容： 1、学校如何营造良好的安全教育环境研究。 2、学生家庭安全教育状况调查及其与学校安全教育的结合研究。 3、学生自护自救技能培养的研究。 4、培养学生良好安全意识和行为习惯的研究。 四、课题界定： “培养”，就是按照一定的目的长期地教育和训练，养成良好的安全行为习惯，学会自我保护。 “安全意识”，就是自我保护意识以及对身边危险性的认识程度。 五、课题研究的理论依据： 好习惯是从小养成的。加强安全教育，培养安全意识，形成安全行为习惯是各级主管部门的共同要求，也是全社会的要求。 《中小学生公共安全教育指导纲要》指出：保障广大中小学生平安健康成长是教育的头等大事，是办好让人民满意教育的基础和前提。 《未成年人保护法》第二十二条 学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。 《小学生日常行为规范》提出：珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。 六、课题研究的成果： 1、规范了学校的安全管理 完善了学校的各项安全制度，界定安全监管范围，锁定安全教育对象，签订各类“安全责任状”，做到责任到人。建立了安全工作责任制度、安全工作检查制度。明确了班主任在学校安全管理和教育方面的职责，使全体教职员工都承担起校园安全管理和教育的责任。采取自查与抽查相结合的方法，加大督查力度，建立安全检查档案，及时总结和改进安全工作；建立了安全工作及突发事件报告制度，明确了校内安全防范的重点环节和重点区域，采取切实的安全防范措施，促进了安全工作管理的规范化、制度化。从而减低了校园内的安全隐患。 2、增强了教师的责任感 加强了教师自身的法制观念，要求教师多看法律刊物，吸取法律知识，加强法律观念。为了坚决杜绝各类责任事故的发生，在思想上，教师要充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，要看到“安全无小事”，在工作上一定要时刻保持高度的责任感，牢固树立“安全第一”的思想。由于学生缺乏自我保护意识和防范意识，教师必须把安全工作放在心上、抓在手上、挂在嘴上，处处讲安全。 3、提高了学生的安全意识 安全教育是学校教育中必不可少的一项常规性教育。要杜绝事安全故发生的最行之有效的方法就是让学生时时刻刻牢记安全要素，随时发现自己身边的不安全因素，只有这样才能尽可能的避免事故的发生。一年来，我们通过开展多种形式的安全教育，让学生了解了各方面的安全知识，学生的安全意识有了明显的提高。学生能随时发现自己身边的不安全因素，提醒自己身边的人注意安全。如我们学校教学楼的两个楼道口都较狭窄，七百多个学生从这通过，每当吃早餐或集合的时候，各班学生个个争先恐后地从楼道口冲向食堂或操场，安全问题让人担忧。无论老师怎么叮嘱，只要背了老师的眼睛，就是山河依旧，原形毕露。通过对学生进行安全知识的教育和宣传，观看安全教育动漫片，让学生认识到了这样做的危险性后，他们便能快速而有序地来到食堂，在楼梯间再也很少人拥挤了。若发现有人拥挤，便有同学主动提醒：“这样做很不安全，请不要拥挤，要对自己和他人的安全负责呀”。这样使学生上下楼梯的安全得到了根本好转，解除了学校教师的后顾之忧。 4、培养学生的自我保护能力 过去学校组织的各项安全教育，安全活动，都是留于口头说服教育，以理论教育为主要手段。可是只注重理论的教育，教育效果并不是很明显，学生没有掌握自我保护的方法，缺乏自我保护的能力。在一年多的教学研究过程中，我培养学生的自我保护能力放在首位。通过一系列的模拟活动，确实提高了学生的实际操作能力。如有一天下午放学后，几个同学正在打扫教室卫生，刘铭政负责擦玻璃，当擦到教室里的电灯开关边缘时，张雄剑同学你们连忙叫道：“不让湿抹布碰到电灯开关，避免触电”。当学生在学校感到身体不适时，能主动给老师讲。如当代满园同学在操场上玩耍时，突然流鼻血了，他自己连忙跑去寻找蒿叶，搓乱后塞住鼻孔，并用冷水拍拍额头，然后将血迹洗干净。这就是学生安全教育效果的体现，更是学生自我保护能力提高的一个重要表现。 5、培养了学生的应变能力。 在日常生活中，有很多事情都是难以预料的。一念之间，就有可能发生安全事故。我们能为学生考虑到的是很有限的，隐藏在孩子身边的不安全因素，我们不可能预料到底什么时候会发生。为了尽量避免这类事故的发生，只有提高了学生对突发事件的应变能力，让学生自己去面对，自己去学会处理突发事故，才能真正让学生得到安全。通过一年多的安全教育，学生掌握了一些必备的安全技能，对突发事件的应变能力逐渐增强。记得有一次正在上晚自习时，天气突然发生了变化，电闪雷鸣，风雨交加。我们教室里的电路出现了故障，发出了点点火花。坐在电灯开关旁边的李兴皇同学连忙站起来，关上了电灯开关。从这件小事上，我们便能发现，教育在实践中得到了应用，提高了学生对突发事件的应变能力。 6、提高了自身的业务能力 我通过大量的理论学习，不断充实自己，促进了自己的专业成长，在实践中加以学习应用，在研究中根据实际的问题总结了一些教育的方法，积累了一些教育教学的宝贵经验，提高了自身的业务能力，有利于今后的教育教学工作。在2010年春季学期全乡优质课评选活动中，我主讲地方安全教育课《安全行为意识的养成》获优质课一等奖；在恩施民族教育科研网上发表文章五篇；撰写的论文《班主任应如何进行安全教育》被恩施州德育研究会评为二等奖。 七、课题研究的体会与反思： 安全教育是学校教育的重中之重，生命不保，何谈教育？教育小学生学会珍惜生命，主要体现在学校的安全教育过程之中。 1、加强法律、卫生常识的学习，能增强学生的自护能力，有利于学生的健康成长。小学生天真可爱、活泼好动，什么事情都希望能亲身体验，感受其中的快乐。因此，在他们身边隐藏着许多安全隐患，这是他们在玩耍时没有预料到的。为了避免意外事故的发生，既要注意保护好孩子，又要教会孩子掌握一些基本的自我保护的技能。如教给学生一些常见的饮食卫生常识，交通安全知识，了解常用药品以及常见的意外伤害事故的处理方法等。 2、开展丰富多彩的安全教育活动，让学生在活动中了解安全，认识安全。通过演练活动，培养学生的自救自护的能力。只有通过学生的亲身体验，在日常生活中遇到紧急情况，才能正确面对和恰当处理。 3、我想：在今后的教育教学工作中，若能编排系统的安全教育读本，安排专门的安全任课教师，并进行专业技能培训，切实提高教师的专业技能，更有利于学校安全工作的开展。

刘玉广（笑着歌笑点）前几天，女儿下班回家，说单位租用的办公楼物业，组织“消防安全讲座”，前来听讲的人却稀稀拉拉。讲师是一位曾经在一次救援中受过伤的消防员，他用亲身经历告诫大家，人人都要有安全意识，都应重视对安全知识的学习。比如灭火器，当然希望永远不需要，但必须有。现代的建筑，电、燃气、暖气、水等不安全因素太多。不怕一万，就怕万一啊！一旦发生不测，不是可以“心里不慌”吗？基于这点，我准备抓紧做一下这方面的工作，不一定那么多，但一定要准备一些安全器材。常识性知识，不知道、不懂不会就非常麻烦。而很多情况下，如果懂得一些哪怕基本的安全知识，加上身边就有现成的设备，可能三下五除二，就把事故扼杀于萌芽状态。相反，不懂得知识和处置方法，可能把本来不是问题的问题扩大化，甚至造成不可收拾的局面。……类似于消防知识这样的安全知识，还有很多。真应该广泛传播，让群众多听听、多学学。我国人口多，往往不是很大的意外，也经常有死伤现象发生。我想，如果大家安全意识强些、安全知识多些，一定会大大减少人员伤亡和财产损失。有关部门、社会组织，多宣传多讲座，以提高、增强广大群众的安全意识和知识，真的很重要，十分需要，很有必要。安全问题无处不在、无时不在。比如过马路、上下楼梯等看手机的人很多，尤其是年轻人多，非常危险。这方面出事的例子经常见诸各种媒体。所以，过马路等，千万别只顾低头看手机，这是基本的安全常识。公共场所的大型电梯，一定要靠右侧站立，不要拥挤；参加大型活动，注意听从指挥，避免踩踏事故发生；夜晚外出，要选择可靠的出行车辆，不要轻易相信人，尽量早些回家；平时要养成不在床上抽烟，出门一定要关好门窗、水、电、燃气等所有开关；过马路一定要走人行横道，并且坚持红灯停绿灯行；进门出门时，注意观察，防止被门撞倒撞伤；远行时，要了解天气预报，防止恶劣天气下的泥石流、洪水、冰雹等。开车时，要高度小心路况和车辆情况，严格遵守交通规则，时刻明白和清楚什么应该做什么不应该做……危险无时不在、无处不在，所以安全意识更要无时不在和无处不在。无论干什么、去哪里，都要把安全放在第一位，都要有安全意识。我想，这样了，就是真的不懂，情况也会好很多。安全就是健康，就是顺利，就是成功，就是圆满，就是完美。试想，没有了安全，一切的一切，还有什么用？从这点上说，安全意识和知识，真的很重要和太重要了。

自我保护还是很重要的，尤其网络陷阱，网络诈骗。

刘玉广（笑着歌笑点）前几天，女儿下班回家，说单位租用的办公楼物业，组织“消防安全讲座”，前来听讲的人却稀稀拉拉。讲师是一位曾经在一次救援中受过伤的消防员，他用亲身经历告诫大家，人人都要有安全意识，都应重视对安全知识的学习。比如灭火器，当然希望永远不需要，但必须有。现代的建筑，电、燃气、暖气、水等不安全因素太多。不怕一万，就怕万一啊！一旦发生不测，不是可以“心里不慌”吗？基于这点，我准备抓紧做一下这方面的工作，不一定那么多，但一定要准备一些安全器材。常识性知识，不知道、不懂不会就非常麻烦。而很多情况下，如果懂得一些哪怕基本的安全知识，加上身边就有现成的设备，可能三下五除二，就把事故扼杀于萌芽状态。相反，不懂得知识和处置方法，可能把本来不是问题的问题扩大化，甚至造成不可收拾的局面。……类似于消防知识这样的安全知识，还有很多。真应该广泛传播，让群众多听听、多学学。我国人口多，往往不是很大的意外，也经常有死伤现象发生。我想，如果大家安全意识强些、安全知识多些，一定会大大减少人员伤亡和财产损失。有关部门、社会组织，多宣传多讲座，以提高、增强广大群众的安全意识和知识，真的很重要，十分需要，很有必要。安全问题无处不在、无时不在。比如过马路、上下楼梯等看手机的人很多，尤其是年轻人多，非常危险。这方面出事的例子经常见诸各种媒体。所以，过马路等，千万别只顾低头看手机，这是基本的安全常识。公共场所的大型电梯，一定要靠右侧站立，不要拥挤；参加大型活动，注意听从指挥，避免踩踏事故发生；夜晚外出，要选择可靠的出行车辆，不要轻易相信人，尽量早些回家；平时要养成不在床上抽烟，出门一定要关好门窗、水、电、燃气等所有开关；过马路一定要走人行横道，并且坚持红灯停绿灯行；进门出门时，注意观察，防止被门撞倒撞伤；远行时，要了解天气预报，防止恶劣天气下的泥石流、洪水、冰雹等。开车时，要高度小心路况和车辆情况，严格遵守交通规则，时刻明白和清楚什么应该做什么不应该做……危险无时不在、无处不在，所以安全意识更要无时不在和无处不在。无论干什么、去哪里，都要把安全放在第一位，都要有安全意识。我想，这样了，就是真的不懂，情况也会好很多。安全就是健康，就是顺利，就是成功，就是圆满，就是完美。试想，没有了安全，一切的一切，还有什么用？从这点上说，安全意识和知识，真的很重要和太重要了。

就是提高安全意识，防止自己被骗，被欺骗或者是伤害到自己的人身安全

随着时代的发展，境外机构策反境内人员的手法也发生了变化。他们搜集大量人员信息，筛选具有情报价值的对象，如军工、经济、技术、材料、生物等领域人才，渗透的领域不局限于军事、政治等传统安全领域。还包含能源、金融、通信等非传统安全领域。间谍潜伏在我们每一个人身边，处心积虑，设下“连环套”，发现可以利用的对象，就会采取“兼职”挣钱、“资助”等方式，引诱目标一步步陷入他们设置的犯罪深渊。扩展资料国家安全是定国安邦的重要基石，大家要不断提升国家安全意识，切实增强维护国家安全责任感和使命感，时刻警钟长鸣。一是进一步学习习近平总书记关于国家安全观的系列重要论述，认识到坚持总体国家安全观、维护国家安全的深刻内涵和重大意义；二是在维护国家安全上要聚焦“三有”，在思想上要有触动，在认识上要有提高，在行动上要有体现，时刻牢记国家利益、安全至上，做好本职本岗工作。

包括敏感发现危险源、重视危险源的危险性、及时消除或控制危险源，从某种意义上可认为安全意识是一种自我防范事故发生的能力。人的不安全行为是事故发生的直接原因之一，通过分析大多数违章行为，当事人并非是不会正确操作，而是不愿正确操作，要么习惯性违章，要么图省事，要么是逞强表现，在大量的事故调查报告中，安全意识淡薄，安全意识不强等原因就成了事故发生最主要的间接原因之一。人的行为是由意识决定和支配的，人要有安全的意识，才会有安全的行为，有了安全的行为，才能保障安全。不安全行为的根源是安全意识差，安全意识就是对待工作的态度，想要事故不发生，预先提高安全意识，提升员工对待风险的态度和认知事故导致后果是关键，安全意识的高低，决定人的安全行为动机是否正确，而人的安全意识差大多是以下两点：一是由于安全意识差而做的有意行为或错误的行为，而是由于人的大脑对信息处理不当而做的无意行为。员工是企业最宝贵的财富和生产力的基本保障，而员工的健康与安全是企业生产力的基础，企业有责任、有义务去保护他们的健康安全，树立以人为本的理念，满足员工的生命权、健康权的需求。

安全意识涉及员工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定。近年来，从报纸、电视等新闻媒体报道中铁路、煤矿等行业发生的安全生产事故，损失之重，影响之大，频率之高，令人胆战心惊。 安全意识的重要性和提高安全意识 所谓安全意识，就是人们头脑中建立起来的生产必须安全的观念。人们在生产活动中，对各种各样可能对自己或他人造成伤害的外在环境条件的一种戒备和警觉的心理状态。 “安全第一”是做好一切工作的试金石，是落实“以人为本”的根本措施。坚持安全第一，就是对国家负责，对企业负责，对人的生命负责。 树立安全意识，最主要的一点就是严格执行安全操作规程，执行安全规程不打折扣、不变样，有人没人管都一样，有没有监控都一样，坚决杜绝习惯性三违，要养成愚蠢执行安全规程的习惯。

增强国家安全意识和素养的重要性是维护国家主权和领土完整、促进经济发展、保障人民生命财产安全；途径是加强教育宣传、建立完善的法律法规体系、加强情报收集和分析、加强国际合作。一、重要性1、维护国家主权和领土完整：国家安全是国家主权和领土完整的基础，只有保障了国家安全，才能确保国家的长治久安。2、促进经济发展：国家安全是经济发展的重要保障，只有在安全稳定的环境下，才能吸引外资、促进投资和创造就业机会。3、保障人民生命财产安全：国家安全直接关系到人民的生命财产安全，只有保障了国家安全，才能保障人民的安全和幸福。二、途径1、加强教育宣传：通过各种形式的宣传教育，提高公众对国家安全的认识和重视程度，增强公民的国家安全意识和素养。2、建立完善的法律法规体系：制定和完善相关的法律法规，明确国家安全的范围和内容，规范国家安全的行为和管理。3、加强情报收集和分析：建立完善的情报收集和分析机制，及时掌握国内外的安全形势和动态，为国家安全决策提供科学依据。4、加强国际合作：加强与国际社会的合作，共同应对跨国安全威胁，维护地区和世界的和平稳定。增强国家安全意识作用：1、提高公众的国家安全意识和素质。通过宣传教育、法律法规制定等方式，提高公众对国家安全的认识和重视程度，增强公民的国家安全意识和素养。2、促进国家安全工作的开展。加强国家安全意识的普及，有利于各级政府和部门更好地开展国家安全工作，及时掌握和应对各种安全威胁。3、维护国家主权和领土完整。增强国家安全意识有助于维护国家主权和领土完整，防止外部势力对我国进行干涉和破坏。4、促进经济发展和社会稳定。国家安全是经济发展和社会稳定的重要保障，只有保障了国家安全，才能促进经济的发展和社会的稳定。5、增强国家的凝聚力和向心力。国家安全意识的普及和加强，有利于增强国家的凝聚力和向心力，促进国家的团结和发展。

1、有效防范或制止，不能坐等事故的发生。意识的存在会对事物发展进程起到巨大的促进抑或阻碍作用。而在工程施工当中，各类安全隐患较多，事故的发生后果严重。所以，施工安全管理工作就必须以“预防为主、预防为上”的方针进行，即在事故发生之前，就需要及时发现、并采取解决措施、进行有效防范或制止，不能坐等事故的发生，再就事论事的进行认识、教育。2、在工程施工当中，是要先提高施工管理人员和工程施工人员的安全意识，才会有他们的安全行为。有了安全行为，才能保证工程施工的安全进行。所以，在工程施工的安全管理当中，如何提高安全意识，使施工管理人员和工程施工人员都具有对施工安全的自觉能动性，就变的尤为重要。扩展资料：切实做好三个方面：1、在安全施工管理中，必须针对工程施工的管理现状，全面地制定出各项规章制度，从而保证对施工人员的行为制约；2、必须系统地、细致地做出各种工序的安全交底与安排，保证施工人员及设备、财产的安全；3、重视做好安全教育，在施工人员中全面确立安全防范意识，确保施工安全。

飘过

如何提高员工安全意识，增强职工 x0dx0a岗位安全自觉性 x0dx0a 众所周知，安全生产事故是一个渐变过程，是不安全因素在量的积累达到一定程度后，出现的飞跃性质变的表现形式，采取切实有效措施防止量的积累，是不可缺少的重要手段。俗话说：“凡事预则立，不预则废”，抓好安全生产，需要平时做多方面卓有成效的工作，“以人为本”，提高人的安全意识增强职工岗位安全自觉性是关键。安全意识和素质的提高，安全培训教育是最有效的途径。通过“鲜活”的安全培训教育，可以切实提高员工安全意识和素质，不断强化员工安全事故的防范意识，真正将“安全第一，预防为主”落实到位，有效控制和减少安全事故，确保企业安全生产。 x0dx0a一、安全培训教育的作用 x0dx0a安全培训教育是指为强化员工安全意识和素质、提高员工安全技能水平而进行的各种宣传、教育和培训活动，其作用主要体现在以下几个方面： x0dx0a1、安全培训教育是企业控制事故的有效手段。 根据统计学中“关键的少数，次要的多数”的原理，在造成某种结果的诸多原因当中，起主要作用的只有少数几项，找出了关键项目，就抓住了主要矛盾。由于大部分事故都是由人的不安全行为造成的，因此，通过安全培训教育提高职工的安全意识和素质，可以杜绝违章作业，减少操作失误，从而降低事故发生率。 x0dx0a2、安全教育是企业安全工作的治本措施。 x0dx0a安全培训教育不仅能提高广大职工的安全意识和素质，增强职工安全工作的责任感和自觉性，还能增长职工的安全知识、提高操作技能，实现“要我安全”到“我要安全、我会安全、我懂安全”的思想转变，从根本上提高人的安全可靠性。同时责任心强、技术水平高的员工，还能及时发现和消除事故隐患，消除物的不安全状态，提高物的可靠性。因此，安全培训教育对事故能起到釜底抽薪的作用。 x0dx0a3、安全培训教育是企业安全文化建设的基础工作。 安全文化建设是企业保持长期稳定的安全生产局面、实现可持续发展战略的基础。企业的安全文化建设必须借助于安全培训教育，通过各种形式的宣传教育，不仅能提高职工的安全意识和安全技能水平，还能使员工树立正确的安全价值观和安全行为准则，为企业的安全文化建设提供精神动力和智力支持。 x0dx0a4、安全培训教育是企业创造经济效益的前提。 企业的生产经营是以经济效益为中心，安全工作也是一样。安全培训教育方面的投入主要涉及配备、建立安全教育室、购置宣传材料、举办安全培训班、开展安全活动等，不像设备的更新改造、安全设施的配备，投入费用相对较少，从经济学的角度看，具有较高的“投入产出比”。 x0dx0a二、“鲜活”的安全培训教育方式 x0dx0a安全培训教育是一项经常性、基础性工作，由于战线长，加之企业教员、场地、工期、进度等多方面条件的限制，如果不在方式方法上进行变化和创新，就很容易使教育培训对象产生乏味、厌学情绪，使教育培训流于形式，难以取得应有的效果。因此，在安全培训教育过程中，应坚决克服一成不变的照本宣科、我讲你听、坐而论道的呆板单一形式，力求内容和形式的鲜活性，以丰富多彩的形式，激发员工主动参与的热情，活跃培训教育气氛，增强培训教育的客观效果。 x0dx0a1、讨论式。真理越辩越明，是非越辩越清楚，思路越辩越清晰。通过专题讨论，使大家在相互启发中思想得到统一，认识得到提高，缺点得到纠正，安全知识得到充实。 x0dx0a2、答题式。经常以小测验的形式，把安全管理规定、操作规程、应知应会等内容，以填空、选择、判断、简答等题型的方式发给职工，让他们答卷，这样能提高大家学习理论的积极性，并起到相互督促的作用。 x0dx0a3、竞赛式。在每年的“安全生产月”、“安康杯”“安全生产警示日”等活动中开展有奖论文征集活动，评选出一、二、三等奖，颁发荣誉证书，并给予一定的经济奖励。通过个人赛、施工队（班组）团体赛等多种形式，可以增强教育培训的趣味性，调动职工的学习进取心。 x0dx0a4、演讲式。演讲人员写演讲稿的过程，本身就是自我教育的过程。 x0dx0a同时，听身边的同事演讲，使大家感到亲切、自然，能够产生共鸣，有利于教学，共同进步。 x0dx0a5、观看式。影像教育直观，视听效果好，职工一般都比较乐于接受。要经常组织大家收看一些安全教育音像片，通过反面典型警醒、正面典型教育，从中吸取营养。 x0dx0a6、见缝插针式。企业连续性生产的特点，决定了不可能用大量的整块时间来开展安全教育培训活动，必须充分利用冬雨季闲歇、职工倒班、轮休、班前班后会时间，见缝插针进行，做到长流水不断线，保持教育培训的经常化。 x0dx0a三、安全培训教育应注意的问题。 x0dx0a1、安全教育要注重实施。安全教育应不拘形式，但要注重实效，避免形式主义。 x0dx0a2、要坚持教育和奖惩相结合的原则。要引入激励机制，对安全工作中的好人好事，要给予表彰和奖励，对违章违纪行为要进行暴光，对一些屡教不改者要给予处罚。 x0dx0a3、要重视身教作用。俗话说：“身教重于言传”，领导干部的言谈举止对职工的思想意识有潜移默化的影响，如果领导干部平时对安全工作不关心，对事故不是坚持“四不放过”原则，而是大事化小、小事化了，就难以让职工真正重视安全工作。 x0dx0a4、要加强员工的思想政治工作。员工很容易因岗位变动、家庭生活等问题而影响工作情绪，造成思想波动、分散精力，发生事故。因此，企业领导和有关部门要时刻注意职工的思想动态，及时加以正确引导，同时要关心职工群众的生活，注意解决实际问题，消除他们的后顾之忧。 x0dx0a 我们电力企业安全生产所面临的主要问题是部分电力职工对安全工作的重要性认识不足，由于思想不到位，从而影响了组织、责任和措施的到位。因此，提高职工的安全意识和对工作的责任心，显得尤为重要。 x0dx0a 四、加强宣传教育，提高安全意识 x0dx0a加强思想教育工作。让员工树立敬业意识和从严意识，忠诚企业，养成精心操作、遵章守纪的习惯，坚持严肃认真的工作作风，尽心尽责的工作态度。增强员工的主体意识、大局意识、责任意识，克服侥幸心理，在职工中牢固树立“心存侥幸，万祸之源”的思想。开展规章制度的教育培训考试。以国家安全生产法律法规的培训宣贯为重点，通过开展安全生产方针、政策的宣传，营造“遵章守法，关爱生命”的企业安全文化氛围。通过学习让员工切实掌握安全规章制度、技术规程和x0dx0a— 6 — x0dx0a劳动纪律，明确安全职责，从思想上、行动上认识和掌握工作岗位应熟悉的规章制度。进行警示教育和典型教育工作。开展事故追忆讨论，由事故责任者现身说法，结合自身谈认识、谈经验、谈教训，提高员工对事故危害性的认识，让每位职工吸取用生命为代价换来的血的教训，切实增强员工的自我保护意识。通过先进典型的示范、带动作用，强化员工安全意识，从而促进安全生产工作的顺利开展。x0dx0ax0dx0a五、突出重点，加强安全生产监督管理 x0dx0ax0dx0a 安全是第一生产力、是效益的重要保障、是电力企业发展的必备条件。抓安全生产，就要“以人为本”实行人性化管理，以严格的纪律来关爱员工的生命，维护企业和社会的稳定。只有保证了人身安全、电网安全和设备安全，才能实现企业的持续、健康发展，才能实现好、维护好广大员工的根本利益。 安全生产要从严，违章绝不姑息。安全生产工作的重点难点在基层一线、在生产现场，因此我们要强化生产现场管理，加大安全监督检查力度，在标准、要求、制度、奖罚上从严，用铁的制度、铁的面孔、铁的处理来制止违章指挥、违章作业和违反劳动纪律的行为。标准要严，对达不到安全生产要求的坚决推倒重来，对危及员工生命安全的必须停工整改。要求要严，安全生产得之于严，失之于宽。制度要严，严格落实各项安全生产规章制度，使之对员工的行为进行有效的约束和规范。奖罚要严，坚持重奖重罚的原则，以此调动员工搞好安全生产的积极性，有效防止各类事故的发生。 x0dx0a 安全生产要精细，细节决定成败。安全无小事，一些管理者忽视安全工作的小细节，没有认真对待生产第一线的小安全隐患，殊不知，大差错和大事故总是隐藏在某些看似琐碎微小的细节之中。人为责任是安全生产的头号敌人，大量事实表明，许多安全事故的发生就是因为我们在安全管理上考虑不周、安排不细、粗枝大叶、疏忽大意造成的。要确保安全生产平稳健康发展，必须在精细化管理上下功夫。掌握情况要细，做到心中有数。工作部署要细，做到措施得力。监督检查要细。隐患险于明火，许多事故的发生都是由于存在的隐患没有及时得到消除而造成的。在安全监督检查时，要坚决克服监督不到位、检查不细致、走马观花、表面浮华的坏习惯。对每一个环节、每一个地方都不放过，对每一个安全生产隐患都要坚决排除，把各种隐患消灭在萌芽状态。 x0dx0a 安全生产要扎实，来不得半点虚假。安全生产是实打实、硬碰硬的工作，要切实做到有章可循、违章必究、令行禁止。作风必须扎实。没有扎实的工作作风，就没有扎实的工作实绩。在抓安全生产上不搞花架子，应付检查，在抓管理、抓基础、抓现场上下功夫，以求真务实的作风把安全生产的各项制度、x0dx0a措施落到实处。基础必须夯实。基础不牢，地动山摇。要规范安全生产管理，健全各项规章制度，做到有章可循，违章必究，使安全生产进入有序可控状态。加大安全投入，对生产设备存在的质量问题进行认真整治，积极采用新的安全生产设备，提高设备的科技含量和实用性，用科技手段和先进装备支撑、保证安全生产。 x0dx0a 六、注重员工素质的提高，实现科学的人本管理 随着电力企业和电力技术的不断发展，新设备新技术不断地投入电力系统运行，对人员的素质要求越来越高。原有的电力系统人才结构布局与现在的企业发展战略明显不适应，工人文化素质整体偏低，技能型人才缺乏，已经严重制约电力企业的发展。某些工种的人员老化，出现青黄不接，优秀技能人员不足。而由于员工对新设备的结构、性能、运行特点不了解，导致设备缺陷不能及时发现等问题逐渐显现。面对严峻的形势，不断优化员工队伍知识结构，强化业务能力，提高各类人员的综合素质是当前保证电力企业安全生产的迫切需要。 随着网络化、知识化时代的到来，员工追求从物质追求向精神追求转变，更加重视参与的机遇，重视自身价值的实现，追求个人成长与企业发展的协调一致。重视人员素质的培养。企业要把人才培训视为企业生存和发展的关键，把员工的教育x0dx0a和培训列为企业发展的重要环节。坚持以人为本的管理理念，营造尊重人、关心人、理解人、培育人的良好氛围，培育职工爱岗敬业的工作精神和精益求精的学习精神。加强技能培训工作。将现场岗位培训工作与生产经营的实际工作结合起来，让员工既能学到实践知识又能学到理论知识。加快员工从随意到规范的转变，从被动学到主动学的转变。针对新技术、新设备，采用内外相结合的办法，内部挖掘潜力，请有关人员现场讲解，外部采用厂家技术人员讲课或外出培训等形式，以最快的速度掌握新技术，确保能熟练操作维护，提高设备安全运行水平。人才培训和继续教育。企业要根据自身发展对生产技能人员培养的要求，强化上岗培训和继续教育工作。根据电力生产技术发展水平和高技能人才的学习需求，采取灵活多样的培训模式，模块化的培训内容，远程或集中授课等手段，不断完善高技能人才培训和继续教育。创新和完善高技能人才的选拔和激励机制。企业要加大高技能人才的“培养、评价、使用、激励、交流、保障”相结合的工作力度，推行“使用与培训考核相结合，待遇与业绩贡献相联系”的做法，促进高技能人才队伍的规范化、制度化建设。使企业依靠科技的进步，依靠设备改进，依靠员工素质来提高安全系数和工作效率。 x0dx0a 安全是一种保障，从长远来看，安全是为了满足人们日益增长的物质和精神的需要，是保证社会发展的需要，是维护国家权益的需要，从近处来看，安全是保障企业快速发展的需要，是保住我们员工饭碗的需要。事故就在极为短暂的一瞬间、就在思想麻痹的一刹那、就在制度执行的不严格中悄然发生。生命属于我们的只有一次，为了甜甜美美地生活、平平稳稳地生产、长长久久的生命，让我们自觉遵章守纪、规范作业，积极履行安全职责，为共同构建和谐企业的发展做出贡献。

如何提高员工的安全防范意识，个人认为应该做到以下几个方面：一、必须抓好经常性的安全教育。安全教育是最为重要的环节，只有通过安全生产的培训教育，才能实现从“要我安全”到“我要安全”的转变。安全教育要从“三不伤害”入手，这其中的内涵就是首先要保护好自己，但要在教育的内容和形式上多样化，才能让全体员工所接受。（一）安全教育的内容：1、学习安全生产法律法规。现在的安全生产，已经提升到法律的高度，违反安全生产的法律法规、规章制度和操作规程，就是违法行为。要通过法律法规的学习使全体员工了解法律赋予自己的权利和必须履行的义务，充分认识到党和国家对安全的重视程度，使全体员工在安全意识的感性上得到强化认知。2、学习安全生产的管理制度以及相关的安全知识。必须让全体员工明白这些管理制度和安全知识是用无数的生命和鲜血、用巨额财产损失换来的，在工作中我们只有遵章守纪、严格执行操作规程才能杜绝安全事故的发生。通过这方面的学习和教育，使员工的安全意识从理性上逐步形成。3、根据项目施工的特点针对性地对各工序进行危险源告知及控制措施学习。因为我们的员工对自己从事的各施工工序都是有理性上认识的，学起来更容易被员工接受。通过各项工序的危险源告知和控制措施学习，员工对自己从事的各项工作存在的各种风险和如何控制这些风险能够有一个更清晰的认识和了解，安全意识将进一步得到加深和巩固。4、结合大家熟知的安全生产事故进行案例分析，分析事故发生的原因和过程，结合自身实际情况，如何防范，做到举一反三，从中汲取教训，杜绝同类事故在自己的岗位上发生，从而得到强化安全意识的目的。（二）安全教育的形式：1、集中教育：新员工入厂、新项目开工、员工转岗、节后复工等，都必须采取集中培训并考试合格后上岗。2、宣传教育：通过警示标语、安全手册、亲人安全寄语、现场会、图片展、有奖知识问答等，来营造浓厚的安全生产氛围。3、情感教育：要求全体员工牢记亲人和朋友的嘱托，知道父母之心难违，失去亲人的悲痛难忍，使员工明确自己的安全、健康及家庭幸福之间的关系，以此来激发员工重视安全的热情，从而自觉遵章守纪。4、班前安全讲话是一项必须坚持的教育制度，通过班前安全讲话，使员工们知道如何控制当天的工作中存在的不安全因素，从而规范员工的作业行为。二、提高员工的安全意识，必须要求全体员工时时想着安全，处处注意安全，常常不忘安全。只有克服安全工作“说起来重要、干起来次要、忙起来不要的”假安全思想，才能使全体员工真正意义上明白“安全在我心中、安全在我手中”的真正含义。明白了这个含义，员工的安全意识就自觉形成了。三、提高员工的安全意识必须加强思想政治工作。不能单靠说服教育，也不能只靠行政手段罚款来解决。既要有宣传教育来引导，也要有行政处罚手段相辅佐，两者缺一不可。只有这样，才能不断提高员工的安全意识。四、提高员工的安全意识必须有个循序见进的过程，是一项长期而艰巨的工作。必须持之以恒，做到安全生产“年年讲、月月讲、天天讲、时时讲”，形成良好安全生产环境，员工生活在这样良好的大环境里，安全意识就会自觉得到逐步深化和提高，形成安全生产坚不可摧的防线。员工安全意识提高了，人的不安全行为就会进一步得到遏制，措施制度的落实、安全隐患的查处、施工过程中对安全的“三检”、抵制“三违”等等就会变成自觉的行为，我们的安全管理工作才可以说是有序可控了，安全生产管理工作也才能更上一个台阶。

观看全国安全教育直播课。近年来，安全问题日益受到社会各界的关注，为了加强中小学生的安全意识，提高他们的自我保护能力，国家推出了全国安全教育直播课。青少年安全教育直播是一种通过网络平台，为青少年提供关于安全知识和技能的在线教育活动。这种直播教育形式可以通过视频直播、在线交互等方式，向广大青少年传授各类安全知识，如网络安全、交通安全、自我防护等。青少年安全教育直播的优势在于利用了互联网和现代科技，能够有效地吸引和引导青少年的注意力，使他们更加积极主动地参与学习和了解安全知识。同时，直播形式可以实时交流和互动，学生可以提问、答题等，让学习变得更加有趣和动态。青少年安全教育直播可以通过学校、社区、机构等渠道进行组织和推广，让更多的青少年受益于安全教育。在进行青少年安全教育直播时，可以按照不同的主题设置直播内容，邀请专家、警察、老师或其他相关人员担任主讲，讲解各种安全知识，并为学生提供实用的防范技能和策略。同时，还可以开设互动环节，通过问题提问、小测验等形式，检验学生对安全知识的掌握程度，加强学习效果。进行青少年安全教育的好处提高安全意识：通过安全教育，青少年可以认识到潜在的危险和风险，增强对自身安全的警觉性。他们能够辨别安全和危险行为，并学会正确应对紧急情况。培养自我保护能力：安全教育帮助青少年学习和掌握各种自我保护技能，如自卫、急救、防范欺凌等。这些技能能够提高他们在危险或突发情况下的自我保护能力。增强社交和人际关系能力：安全教育可以教给青少年如何与他人建立健康、友好的人际关系，如何识别和应对欺凌行为等。这有助于培养他们的沟通、合作和解决问题的能力。

1、遵守守法和文明修身的意识大学生要树立安全意识、安全观念，首先要加强自身修养和提高法侓意识，要学法、懂法、用法，以法障自己的合法权益；其次是强化文明修身的意识，提高自己的道德素质，避免因自身的素质问题陷入冲突之中，使自身受到不安全因素的威胁。2.对安全形势认知的意识安全隐患早知道， 就是要对社会安全形势有一个全面的认知。虽然当前社会安全形势基本稳定，校园安全状况要好于社会整体水平。但随着经济发展和社会的不断转型，大学生所处的安全环境也在发生变化，面临的安全形势应引起重视，学生自身更应树立对安全形势有正确认知的意识。3.自我防范的意识当前社会治安形势总体稳定，但也不可避免地还存在许多不安全因素，这就要求大学生树立自我防范意识，对安全隐患要早有心理准备，做好自我保护，尽量避免不安全因素对自身的伤害。4.面对突发事件应变的意识不安全事故的发生有些是没有预兆的，这就要求大学生要有面对突发事件快速应变的意识。这方面意识的培养，有利于大学生在面对突发事件的时候在最短的时间内做出判断，第一时间采取措施帮助自己和别人脱离危险，而不是因害怕、应变能力不够而丧失了逃生和减少损失的机会。具备这方面的意识，就要在平时注重加强相关知识的储备以及应变能力的培养。5.维护国家安全的意识每一个公民都有维 护国家安全的责任和义务，作为国家未来的建设者和可靠接班人的大学生更应该要有这种意识，保持高度警惕，严格保守国家秘密，不透露任何涉及国家安全的信息。在面对危害国家安全的行为时要勇于斗争，用智慧斗争，维护好国家安全。6.自我调节能力培养的意识挫折是大学生成长过程中不可避免的问题，大学生要具备积极应对挫折的心理意识。首先要树立正确的人生观、价值观，培养责任意识，学会冷静分析问题，克服困难;其次，要培养健康的心理品质和心理承受能力，调节心态，克服心理障碍，避免情绪极端化。

大学生如何提高自我安全意识论文如下：如何加强大学生自我安全防范意识，提高应对各类突发事件的能力？安全教育是高校思想政治教育的一个重要内容，也是大学生知识体系不可缺少的一个组成部分。因此，抓好大学生安全教育，这对于加强高等院校的日常管理，维护学校的正常教学、科研及生活秩序，保障学生人身和财物安全，促进学生健康心理的形成，都具有十分重要的现实意义和战略意义。首先，大学生要养成良好生活习惯和安全意识。大学校园里的偷盗，诈骗事件屡见不鲜，通过对大学生中一些常见案件分析上看，大学生虽然文化知识较高，但因社会经验不足，缺乏安全防范意识，从而导致一些案件的发生。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹，财物保管不当等导致的。要知道，这些坏习惯一方面可以诱发犯罪，另一方面也给不法分子提供了便利。另外，相当一部分诈骗案件的发生，是作案人利用个别大学生容易动恻隐、怜悯之心，利用学生们的同情心骗取财物。还有一些学生在勤工助学或毕业求职中急于求成，不通过合法机构求职，给不法分子造成可乘之机，使之合法利益受到侵害。其次，要积极参加社会实践活动，真实的感受社会生活的残酷与艰难。目前，尽管越来越多的大学生在走出校园，提前进入社会锻炼，但大多还是大学生严重缺乏社会实践经验的。现在各高等院校有不少学生社团活动以及校方组织的社会实践活动，这些活动都有利于大学生开拓视野，增加阅历，增强判别是非的能力。然而不少大学生却不愿参加或家长不允许参加，理由是怕耽误学习。因此一些大学生只懂埋头读书而与社会生活严重脱节，造成社会实践能力的匮乏，一旦步入社会便无所适从，甚至上了犯罪分子的当。所以我们要加强学校的各种教育，比如，网络安全教育：近几年来，网络经济迅速发展，进入网络领域的人越来越多，高校学生几乎人人涉足网络，虽然他们有驾驭网络的技能，但对维护网络安全的法律、法规、条例却知之甚少，网络安全防范意识相对淡薄。当前，高校校园网络受外来非法侵入现象日益突出，主要表现为黄毒侵入，反动言论侵入，教唆犯罪侵入。针对上述这种情况，目前网络安全教育重点抓好这几方面工作：一是加强网络法律法规宣传教育，提高大学生网络安全意识。学校要通过创办网络安全主页，对网络安全的法律、法规、条例进行及时的登载，这样既方便学生学习网络法律法规知识。同时，也使学生一进入网络首先能感受到网络安全的重要氛围，在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶势力侵蚀的“防火墙”。二是积极开展“呼唤网络文明，净化网络环境”等宣传教育活动。大力提倡网上道德，树立良好网上风气，摈弃不文明、不道德的网上行为，自觉抵制网上有害信息的侵蚀，倡导文明、健康的网络生活。三是积极开展网上正面宣传教育活动，用科学的理论占领网络阵地。要教育大学生不登录反动网站，不看淫秽及内容低调的网页，不下载传播反动及煽动性信息，不在网上发表煽动性言论，对个人电子信箱中接收到的反动信件要自觉删除，保证不转发，不投递。实践证明，教育学生自觉抵制校园网上的有害信息，是防止校园网络遭受非法侵入最有效的方法和途径。目前，全国高校至今还没有一门较完整的综合性的安全教育课程，更没有合适的教材适合于安全教育。近年来，大学生安全教育主要渠道是报纸、电视、广播、安全知识讲座以及上级有关文件、通知精神等。当然，这些教育是很重要的，也收到了一些效果，但毕竟是有局限性的，其深度和系统性也受到限制。因此，为了使高校学生安全教育逐步走向规范化、系统化和科学化的轨道，首先要编写集知识性、趣味性、实用性于一体的安全教育教材，这是对于大学生进行安全教育的必备条件。如果没有统一编写安全教育教材，而是授课人信口讲授，那么，这样的安全教育既缺乏教育的系统性，又缺乏教育的严密逻辑性。因此，必须尽快地编写出具有以思想教育为基础，法制教育为依据，典型案例为衬托，防火、防盗、防事故为主要内容的安全教育教材，以提高授课的系统性、条理性和逻辑性。其次，学校应将安全教育纳入正规的教学管理中，列入教学计划，保证一定的授课时间。但应指出的是，大学生安全教育授课时间不能局限于新生进校时间，应根据具体情况的变化，每年适当安排一定的课时进行，使安全教育始终贯穿于大学生在校学习、生活的全过程。只有这样，才能达到教育的目的，收到较好的效果。

是幼师教育的吧，给你资料好了

　　增强交通安全意识，提高自我保护能力——交通安全教育的班会课记录(一)学校交通安全教育　　加强对中小学生的道路交通安全宣传教育。要在校园设立交通安全标语、宣传栏，张贴宣传挂图，宣传交通法律法规和安全知识。开展交通安全知识竞赛、交通安全主题班会、法制教育课等活动，加强对在校师生的交通安全宣传。　(二)家庭交通安全教育　　以创建“交通安全学校”为载体，通过道路交通安全宣传进校园、进家庭，将发放的交通安全法律法规小册子由学生带回家，充分发挥中小学生“小手拉大手”的带动和辐射作用，促进每一个家庭的道路交通安全意识的提高。(三)校外交通安全教育　　1、自觉遵守社会公德，讲文明，懂礼貌，热爱劳动，学习态度端正。　　2、自觉遵守道路交通管理法律法规，交通安全意识和自我保护意识较强。　　3、行路、骑车(学生不允许骑车)严格按照交通信号和标志标线文明通行;不攀爬、跨越交通护栏;不乱穿公路，不在车行道内进行妨碍交通安全的活动。　　4、爱护公共交通设施，保护公共财产，不在交通标志牌、标志杆上乱贴、乱涂、乱画。　　5、积极倡导家长文明行车、文明走路，共同维护道路交通环境，抵制各类交通违法行为。　　6、共同参与交通管理社会实践活动。　　交通安全教育内容分为三个部分：学校交通安全教育，家庭交通安全教育及校外交通安全教育。

国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。下面就是我整理的“增强国家安全意识筑牢国家安全防线”特别节目 学习 总结 5篇，希望大家喜欢。 “增强国家安全意识筑牢国家安全防线”特别节目学习总结1 国家安全日要来到了，学校组织我们看了关于国家安全的视频。 那什么是祖国安全了?祖国安全就是指祖国独立、主权和领土完整以及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯;祖国政治制度、经济制度不被颠覆;经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁;祖国秘密不被窃取;祖国工作人员不被策反;祖国机关不被渗透等。包括政治安全、军事安全、社会安全、经济安全、金融安全、能源安全、粮食安全、生态安全、 文化 安全、科技安全和信息安全等等。 为了让我们充分理解祖国安全，视频了还讲了事例。一位为祖国效力非常有实力的叔叔，以为公司的领导挤兑他，刁难他。他为了报复领导，竟然不顾祖国的安危，像国外不法分子透露祖国机密，最终走上不归路。 还有一位上大学的姑娘，家中的环境不好，而且家中还有患白血病的父亲。为了能让孩子圆大学梦，家里凑了9900元的学费让姑娘上学。结果姑娘的学费被骗了，她觉得对不起父母，一时想不开，直接跳楼死了。太可悲了! 我看了许多事例后，心情很沉重。我们生活在高科技时代，市场经济也很活跃，我们的生活环境也得到了大大改善。为什么还会出现这么多的悲剧?为什么还存在祖国安全问题?为什么在和平年代还有这么多血腥事件? 作为学生，我们不仅要学习成绩好，而且还要心态好。培养祖国安全意识，正确面对人生，积极乐观的生活，争取做一个对祖国、对社会、对父母有责任心的人! “增强国家安全意识筑牢国家安全防线”特别节目学习总结2 国家安全，人人有责。国家安全就是国防安全。国防安全是国家安全的主导力量。国防是国家的支柱，保证着国家的安全。没有国防，我们还将承受着战争的硝烟，我们就有可能家破人亡;没有国防，我们的生活就谈不上安逸和平静;没有国防，我们就有可能在水深火热中遭受煎熬。 没有国防，就没有国家的安全;没有国家的安全就没有生存、生命的存在。所以，国家的安全是靠我们每一个人来维护的，我们应该增强我们的意识。“天下兴亡，匹夫有责!”我们是国家将来的希望，国家的发展和繁荣是要靠我们这一代人年轻人继往开来的。梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”所以，我们肩上的责任是艰巨的，国家的命运就维系在我们新时代的年轻人身上。国防知识，我们应该学习和了解，因为只有国防实力强大了，才能使国家真正强大。没有国防，我们的国家就会任人欺凌，这不是危言耸听，而是亘古不变的真理。 我们应该牢记历史，牢记那段让我们国家变得衰弱的历史，那段许多国家侵略我们，让我们签下许多不平等条约的历史。这段历史让我们更了解了国防的重要性，国家安全的重要性。还记得日本侵略我们中国时，中国一共死了多少人，牺牲了多少革命志士吗?在这一条条的用鲜血染红的道路上，我们多少英雄志士用他们自己的身躯将自己的祖国保卫。在日本侵略我们国家中，最让我们发指的就是南京大屠杀。日本人疯狂地在南京整整屠杀了一周，杀死了几十万的中国同胞，有多少无辜的老百姓在这个“叹为观止”的屠杀中遭受侮、欺凌乃至丧身。我们应该牢记这段历史，它让我们发现国家安全的重要性，让我们更自觉地担负起维护国家安全的重任。 还记得哪个繁荣、富裕的伊拉克吗?如今的伊拉克正被美国压迫、统治着，整个国家毫无生气，一场战争使百姓死伤无数、无数 儿童 无家可归。这不禁让我想到地球另一端富裕而强大的美国。他们之所以能够在世界上称霸，之所以肆无忌惮地攻打伊拉克，正是由于他们的国防实力强，无人能及，是所谓的强者中的强者，武器设备也很充足、先进，还不真的是想打谁就打谁? 近几年，我国的航天事业有了巨大的进步，神5、神6载人航天飞船成功降落，标志着我国在航天事业中越来越强大，地位越来越瞩目了!航天事业的发展标志着国家的进步和发展，这其实也离不开我们的国防。我们也要感谢为国防安全作出贡献的人，站在航天第一线和国防第一线的人。 那些在国防安全中起着决定性作用的当然是我们可爱的战士们，他们用自己的生命来保护着我们每个人的生命安全，他们是最伟大的。 亲爱的同学们，让国家安全在我们每个人的心中生根发芽吧!让我们一起手拉手，共同建造一个美好的社会! “增强国家安全意识筑牢国家安全防线”特别节目学习总结3 沧海桑田，历史不停地荡涤着世界，人们忘却了黄土高原上的郁郁苍苍的树木，忘却了戈壁滩上曾经的绿草如茵，忘却了楼兰不再的风情，但有些东西却比钢铁还坚固地镌刻在我们的内心深处，渗透在我们的血液中，使我们无法忘却――战场上英勇的战士们。 屡屡不断的战争，带给无数人们深重的灾难，又有多少无辜的生命葬送在其中，更有多少英勇奋进的战士们为了祖国的富强而牺牲在战场上。今日，我们生活在这样美丽和谐的世界上，是否会时常记起那历历在目的往事? 是的，这让我又想起了那难以忘却的魔鬼般的 军训 …… 经过充分的准备，我们落脚于东方绿舟，在这远离城市喧嚣的地方，我们抛开了平时繁复的学习，开始了为期三天的素质 拓展训练 。从换上迷彩服的那一刻起，我们接受一次又一次的考验，那是体力上的挑战，更是意志上的考验。 头天下午，我们便开始进行卧倒训练。看着教官那标准的动作，让我感到恐惧，一个字就是“难”。 我们在熊熊的烈日下，听着教官的口令，一步步地做着动作，只听一声令下，我们便和这片绿地来了一个“亲切的拥抱!” “二”，又一声令下。“啊!”手划破了，好痛啊!我看到了所有的同学都很苦很累，可是我没有听到任何的抱怨声，每个同学的膝盖都被蹭得又红又肿，可是没有听到任何的埋怨声。 当我们端正地坐在台下观看演出时，教官还不忘训练我们的军姿。什么“背要挺直，两手要平放在膝盖上，两腿要平时前方……”，似乎至今还在我耳边萦绕。 当我们看动那些为纪念长征70周年的老艺术家们在台上出色的表演时，当我们在东方绿舟听他们讲红军战士不畏艰难过草地的时候，我深刻体会了长征精神的可贵。“星影摧残苍穹莲，东方航守护前河，伫风红旗未改颜。”这一切展现出的正是那些革命烈士的不屈精神。 在这片绿洲里，我亲身体验到了作为一个战士的英勇、体验到了严格的纪律。之所以我们能身处这样的一个和平时代，正是得益于战士用他强健的体魄在保卫着我们的国家安全。 没有国家安全，何来和谐的社会;没有和谐的社会，又何来幸福美好的家园，又何来现今光辉灿烂的文化…… 我们每一个人都应该要把国家安全看作是个人的生命安全，视之与生命安全同等重要，国家安全应该印刻在每个青少年的心中! “增强国家安全意识筑牢国家安全防线”特别节目学习总结4 十一月的阳光柔和地洒遍了城市、小镇的角角落落，也温暖了每个人的心房。我们这群“挥斥方遒”的青年学子们，伴着这份温暖、带着一份责任与使命感踏上了“东方绿舟”这片绿色的土地。 待我们都换上了迷彩服，一个个俨然像是刚入伍的小战士。瞧，那儿踏着整齐的步伐，这儿喊着响亮的 口号 。乍一看，还真是有模有样。我们在教官的“英明”指导下，尽情地在这片绿色的土地上挥洒着咸中带甜的汗水。我们自豪，我们年轻;我们自豪，我们血气方刚;我们自豪，我们在这一方土地上尽情留下了点点奋斗的痕迹。 “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，祖国的未来可都掌握在我们手中啊!我们青少年身上的担子可真不轻啊!于是，在军训期间，我们顶着烈日，坚持训练。即使脚底下被磨出了血泡，也仿仍坚持着一声不吭。因为，我们明白，祖国的未来靠的不是老年人，而是我们今日的少年之人。 军训中，我们接受了一堂生动的国家 安全 教育 课。为我们这群“挥斥方遒”的青年们指出了一条光明的道路。让我们明白了，我们应为着国家的安全与发展而付出努力，作出牺牲。在此期间，我也学会了与伙伴的团结合作，学会了独立;懂得了相互关爱、相互提点、相互鼓励，这些都远胜于课堂上所学的。三天里，我们挥洒了汗水，我们也收获了喜悦、微笑、团结、意志…… 我，青年们这个大家庭中的一员，曾为有着悠悠五千年璀灿文明的祖国――中国而无比自豪，也庆幸自己生长在这一方黄色的土地上。在祖国与世界共同进步、共同繁荣的今天，我看到了无数后来者奋勇而起，为自己的民族开辟出了一条康庄大道。我们是未来的希望，在学习文化知识的同时，其实有一副健康、良好的身体素质也很重要。 国家安全就像一座巍峨的大山，耸立在我肩上，国家安全像一股激流，在我心中澎湃。愿祖国在我及 其它 青年学子们的共同努力下走向更辉煌的明天。 “增强国家安全意识筑牢国家安全防线”特别节目学习总结5 世界要和平，国家要发展，社会要进步，是时代的潮流。炎黄子孙世世代代把最大的心愿寄托于国家安全，期盼国泰民安。他们在保卫祖国的安全中，谱写了一篇又一篇可歌可泣的英勇 事迹 。他们为捍卫民族尊严，维护国家的主权和领土完整浴血奋战，百折不挠。 我们青年学生是祖国的未来，是未来先进生产力的开拓者，是新世纪的创造者和接班人。所以，我们必须接受国防教育，这样才能提高我们的国防意识。而提供我们这样的机会的正是东方绿舟，是你们为我们专门开设了适合高中生的国防教育，使我们从中切实地学到了国防知识。 东方绿舟营地里停泊着一艘巨大的“航空母舰”。这艘航母是一艘以美国核动力航空母舰“尼米兹”号为原型建造的模拟航母。它的甲板长二百二十米，宽四十六米。它地下一层是“陆海空模拟训练厅”，一层是“装备陈列厅”，里面除了武器模型外还有真正的战车，装甲车和各种大炮;二层是“国防教育厅”和“国家安全教育厅”。甲板上的指挥塔部分则共分四层，一层是“海军舰艇博物馆”，二层是“驾驶舱”，三层是“飞行管制室”和“作战指挥室”，四层是“中央控制室”。航母正是全面地使我们认识到了国防的含义和内容，它也是青少年汲取国防知识的“航母”。 在我们心中，国防是一个国家安全的根本，国防事业是每个中国人都应引以为豪的崇高事业。国防是一个国家政治稳定的必要条件，是经济建设的重要保障，是独立自主地行使外交权的强大后盾，是保证国家安全、荣誉和利益的重要支柱。 2003年10月16日，一个举国欢腾、群心振奋的日子。这天，我们用自己设计制造的“火箭”和“飞船”，把中国的宇航员杨利伟送上了太空，圆了中华民族的梦想。在这个喜庆的日子里，鼓舞了我们广大青少年要努力学习、奋发有为、报效祖国。同时，我们也要向战斗在国防战线上的航天人道一声：“你们辛苦了!” 南京大屠杀使旧社会的中国过着黑暗的日子，这是我们受人欺侮的过去，“国不可一日无防”，屈辱的过去让我们永世难忘。历史和现实告诉我们，没有强大的国防，就要被人欺凌，落后就要挨打。 俗话说：“国无防而不立，民无兵而不安。”没有国防，就没有国家安全;没有国家安全，就无法保障，人民的生存和生命。中国国防，你是我们中国人骄傲的资本，你是我们中国人美好未来的保证。国防，你永远在我们心中。 试想，如果没有国家安全意识，对国家的安危漠不关心，口口声声的爱国，却不知如何做起?建设祖国、保卫祖国，却不知如何做起?这样的青少年能成为新世纪的接班人吗?因此，只有牢固树立国家安全意识，才能真正培养起崇高的爱国主义情操。我们身上流淌着炎黄子孙的血，喝着长江黄河的水，在祖国这片热土上长大，在国家安全和利益受到威胁的时刻，我们就应该挺身而出，勇敢捍卫。 不做懦夫，但做勇士。因为，国家安全在我心中! “增强国家安全意识筑牢国家安全防线”特别节目学习总结相关 文章 ： ★ 特别节目《榜样6》学习心得体会 ★ 2020年五四青年节特别节目个人学习心得感悟【5篇】 ★ 《榜样6》特别节目观看学习心得体会 ★ 全国脱贫攻坚奖特别节目学习心得5篇2020 ★ 2020时代楷模发布厅抗疫特别节目学习心得5篇 ★ 《时代楷模发布厅》抗疫特别节目学习心得体会5篇2020 ★ 2020《时代楷模发布厅》抗疫特别节目学习心得5篇 ★ 《时代楷模发布厅》抗疫特别节目学习心得5篇 ★ 《开学啦》复课特别节目学习心得体会大全5篇 ★ 《奋斗新征程——2022全国乡村振兴特别节目》学习心得优秀范文

安全意识的手抄报---图片应急避险常识遇险求救信号1.火光信号燃放三堆火焰。火堆摆成三角形,每堆之间间隔相等。保持燃料干燥,一旦有飞机经过,尽快点燃求助。尽量选择在开阔地带点火。2.浓烟信号在火堆中添加绿草、树叶、苔藓或者蕨类植物产生浓烟。潮湿的树枝、草席、坐垫可薰烧更长时间。3.旗语信号将一面旗子或一块色泽亮艳的布料系在木棒上挥动。左侧长画,右侧短画,做“8”字形运动。4.声音信号三声短,三声长,再三声短,间隔一分钟后重复。5.反光信号利用镜子、罐头盖、玻璃、金属片等反射光线。持续的反射将产生一条长线和一个圆点,引人注目。6.信息信号将碎石或树枝摆成箭头形,指示方向。用两根交叉的木棒或者石头表明此路不通。用三块石头、木棒或灌木平行竖立或摆放表示危险或紧急。台风避开高大树木、棚子、架子,架空电线、倾斜及倒下的电线杆、高层施工现场、塔吊或工地围墙、广告牌、危旧建筑等。加固门窗及有可能被风吹落的物体,如花盆、护栏、遮雨棚、晾衣杆、室外天线等。检查煤气及电路,留心火源。地震在平房,抱头迅速向室外跑,来不及可躲在桌下、床下及坚固家具旁。在楼房里,可暂避到洗手间等跨度小的空间,或承重墙根、墙角等易形成三角空间处,勿使用电梯。在街上,抱头迅速跑到空旷地蹲下,避开高楼、立交桥、高压线等。在郊外,避开山脚、陡崖,防止滚石、滑坡、山崩等。驾车行驶时,迅速避开立交桥、陡崖、电线杆等,尽快选择空旷处停车。震后不急于回屋,以防余震。暴雨平房居民预防内涝,可在家门口放置挡水板或堆砌土坎;室外积水漫入室内时,立即切断电源。在积水中行走时,贴近建筑物,防止跌入地井、地坑等;驾驶员遇到路面或立交桥下积水过深时,尽量绕行。在郊外旅游时,注意防范山洪。上游来水突然混浊、水位上涨突然变快时,必须特别注意。雷电关闭门窗,远离门窗、水管、煤气管等金属物体;关闭家用电器,拔掉电源插头。在郊外,及时躲避,不在空旷地停留;无处躲避时,不要跑动,不要打雨伞等物体,尽量找低洼处蹲下。远离孤立的大树,高塔、电线杆、广告牌等。在户外勿使用移动电话。对被雷击中人员,立即采用心肺复苏法抢救。失火1.家庭失火炒菜油锅起火,迅速盖上锅盖,或用沙土或浸湿的棉被覆盖,切忌用水浇。电器起火,切断电源,用湿棉被或湿衣服将火压灭。电视机起火,要从侧面靠近电视机灭火,以防显像管爆炸。液化气罐着火,用湿被褥、衣服捂压,或将干粉或者苏打粉用力撒向火焰根部,火熄灭同时关紧阀门。人身上着火,立即脱掉衣服、鞋帽,踩踏或将其浸入水中;如果来不及,可就地打滚。家庭常备火灾逃生“四件宝”:家用灭火器、应急逃生绳、简易防烟面具、手电筒。2.楼房失火及时扑救。起火之初,立即用楼层内消防器材扑灭。准确判断。先试探门板温度,再选择楼层通道、窗口、阳台等逃生路径、随手关门。注意防烟。用湿毛巾等物掩住口鼻,放低身体姿势,浅呼吸前进。带婴儿逃生时,可用湿布轻轻蒙在婴儿了脸上。向下层撤离。理性逃生。充分利用阳台、避难层、救生袋、应急逃生绳等,也可将撕开的被单、台布等结成牢固的绳索帮助逃生。等待救援。当通道被火封住,无法出逃时,关紧迎火门窗,用湿毛巾、湿布堵塞门缝,或用水淋透房门,迅速跑到临街的窗户或阳台,发出求救信号,白天可挥动鲜艳的物品、向楼下抛物等,夜间可用手电、应急灯等。靠墙躲避。禁乘电梯。视情跳楼。只有在消防队员准备好救生气垫或楼层不高,跳楼不会致命的情况下,才考虑跳楼。交通事故1.道路交通事故立即报警,请求支援。关闭引擎。若撞车后起火燃烧,迅速撤离。警察到来前,保护好现场,在故障车来车方向150米外设置警告标志,车上人员迅速转移至右侧路边或应急车道内;肇事车逃匿,要记下车牌号码、车身颜色及其他特征。2.地铁交通事故运行时突然停电,原地听候广播解释和疏散。在站台,迅速就近沿疏散标志,听工作人员指挥撤离。在隧道运行时停电,勿随便拉下“紧急开门手柄”,勿扒门、拉门或自行离开车厢进入隧道,耐心等待救援;撤离时排成单行听指挥有序撤离,可用手机等随身物品取光照明。通过临时悬挂梯撤离,勿直接跳入隧道,防止受伤。赞同47|_缆_提问者对于答案的评价:thank_ou其他回答_5条检举_2011-3-2719:19_宪缃憬_|_“全国中小学生安全教育日”的由来安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。_T鞍踩婕暗角嗌倌晟詈脱_胺矫娴陌踩加20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等.有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免,为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长,1996年,国家教委等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。2011年3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日(星期一)为第16个全国中小学生安全教育日。2011“全国中小学生安全教育日”的主题每年的“全国中小学生安全教育日”都会有每一节的主题,今年“全国中小学生安全教育日”的主题是“强化安全意识,提高避险能力”。没有校园的安全,哪来教育事业的发展。我们今天开展安全教育日活动,就是要进一步使全校师生加强对安全工作的重视,强化安全意识,充分认识学校安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,不断增强自我防范、自我保护和处理突发问题的能力。为了进一步做好学校安全工作,创造良好的校园安全环境,在此提出几点要求。第一:全校教职员工要真正提高认识,牢记“隐患就是事故”、树立“安全教育重于泰山,师生生命健康高于一切”的观念。要高度重视学校教育教学各个环节的安全保障。外出集体活动要严格执行审批制度,有关老师做好组织与管理工作,确保外出活动的安全。班主任老师应牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园、和谐校园的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,全面培养学生的安全意识,提高学生的安全素质。做到经常教育,及时教育,教育到位,教育全面,对安全工作不能存有丝毫麻痹侥幸的心理。第二:全体学生要自觉遵守学校有关安全管理制度和安全管理规定。遇到突发事件要服从学校工作人员管理,听从指挥。发现有安全隐患要及时上报给班主任或在场工作人员。在日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。要遵守交通规则,注意道路交通安全,禁止学生骑摩托车;禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,不动手打架,一定要冷静理智处理,要及时上报给班主任,以免给自己和同学带来不良后果。第三:各班要利用班会课、自习课时间,向学生们进行安全教育,使安全教育真正能够进入课堂。要进一步加强“平安班级”创建工作,要求各班在本周未出版安全教育专刊1期,广泛开展安全教育日宣传教育活动,积极营造良好的安全教育氛围。第四:各班要认真落实有关《班级安全日查制度》,发现隐患及时上报,安全处置;要组织学生开展一次“班级安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”、“我把安全带回家”的活动,让学生守纪律、讲安全、懂安全。老师们,同学们,安全工作,责任重于泰山,确保广大学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与和谐,保护中学生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。只要我们高度重视,把安全工作放到重要位置,做到警钟长鸣,长抓不懈,就能做到防患于未然,把学校安全和管理工作做得更好。_慰甲柿:;赞同1|_缆检举_2011-3-2720:24_L鹩_|_一、什么是交通安全设施?为维护交通秩序,确保交通安全,充分发挥道路交通的功能,依照规定在道路沿线设置的交通信号灯、交通标志和标线及交通隔离护栏等交通硬件的总称。二、损坏交通设施如何赔偿和处罚?肇事人损坏交通设施,应主动立即报警,除赔偿恢复受损交通设施所需的全部费用外,依据《汕头经济特区道路交通管理处罚条例》第十七条,对肇事人处五百元或一千元罚款。损坏交通设施逃逸的,按规定重处。三、什么是道路交通标志?道路交通标志是用图形符号、颜色和文字向交通参与者传递特定信息,用于管理交通的设施。四、道路交通标志如何分类?道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。主标志又分为:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。五、什么是警告标志?警告标志是警告车辆和行人注意危险地点的标志。其形状为正等边三角行,颜色为黄底、黑边、黑图案。六、什么是禁令标志?禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。其形状通常为圆形,个别为八角形或顶点向下的等边三角行。其颜色通常为白底、红圈、红斜杆和黑图案,"禁止车辆停放标志"为蓝底、红圈、红斜杆。七、什么是指示标志?指示标志是指示车辆、行人行进的标志。其形状为圆形、正方形或长方形,颜色为蓝底白图案。八、什么是指路标志?指路标志是传递道路方向、地点和距离信息的标志。其形状,除地点识别标志、里程碑、分合流标志外,为长方形或正方形。其颜色,一般道路为蓝底白图案,高速公路为绿底白图案。九、什么是辅助标志?辅助标志是指紧靠主标志下缘,起辅助说明作用的标志。其形状为长方形,颜色为白底、黑字、黑边框。用于表示时间、车辆类型、警告和禁令的理由、区域或距离等主标志无法完整表达的信息。十、对几种新型、常用的交通标志的解释:1._钩盗就7疟曛:该标志为圆形、蓝底、红圈、红斜杆,表示禁止一切车辆停放。交叉双斜杆为禁止车辆临时或长时停放标志。单斜杆为禁止车辆长时停放标志,临时停车(司机不得离开驾驶室)不受限制。2._3等眯斜曛:该标志为八角形,颜色为红底白字,表示车辆必须在停止线以外停车了望,确认安全后,才准许通行。3._够低ㄐ斜曛:该标志为圆形、白底、红圈、红斜杆、黑色小汽车图形,表示禁止一切机动车(含摩托车)通行。下缘附设有"二轮摩托车除外"_ㄖ曛镜,准许二轮摩托车通行。十一、什么是道路交通标线?道路交通标线是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓标等构成的交通安全设施。其作用是管制和引导交通。可以与交通标志配合使用,也可单独使用。交通标线按功能可分为三类:禁止标线、指示标线和警告标线。十二、中心黄色双实线的功能是什么?中心黄色双实线表示严格禁止车辆跨线超车、压线行驶和向左转弯。也表示严格禁止车辆和行人横穿。其作用相当于中心隔离护栏或中心分车绿带。十三、中心黄色虚实线的功能是什么?中心黄色虚实线表示实线一侧禁止车辆跨线超车和向左转弯,虚线一侧准许车辆在确保安全情况下跨线超车和向左转弯。十四、中心黄色单实线的功能是什么?中心黄色单实线表示不准车辆跨线超车、压线行驶或向左转弯。十五、道路边缘黄色单实线的功能是什么?道路边缘黄色单实线表示禁止一切车辆长时或临时停放(含临时停车上下客)。十六、路面黄色网状线的功能是什么?路面黄色网状线表示严格禁止一切车辆长时或临时停车,防止交通阻塞。当黄色网状线前方有车辆停驶时,后车必须在黄色网状线外等候,直到确认黄色网状线前方有足够空间停驶本车时,方可驶过黄色网状线。十七、对几种新型、常用的交通标线的解释:1._诵泻岬老:人行横道线为一组白色平行粗实线(斑马线),在交通信号灯控制的路口,采用两条白色平行粗实线划出人行横道线的范围,表示准许行人横穿车行道。行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内,设置有人行横道信号灯的,还必须按信号灯指示通行。2._诵泻岬老咴じ姹晔:设置在人行横道线前适当位置的白色菱形图案,用于提示前方接近人行横道,机动车行驶时须注意行人横穿道路。3._沟敉繁昙:设置在禁止掉头路口前适当位置的,由一个掉头箭头和一个叉形图案组成的黄色图案,表示禁止车辆掉头。4._剂飨:导流线的形式主要为一个或几个根据路口地形设置的白色V形线或斜纹线区域,表示车辆必须按规定的路线行驶,不得压线或越线行驶。主要用于过宽、不规则或行驶条件比较复杂的交叉路口,立体交叉的匝道口或其他特殊地点。5._行娜:设置在交叉路口中心的白色圆形或菱形区域,用于区分车辆大、小转弯,及对车辆左转弯的指示,车辆不得压线行驶。机动车向左转弯时,必须紧靠中心圈小转弯。6._跛俦晗:设置在收费站广场、出口匝道或其他要求车辆减速路段的白色虚线,其形式有单虚线、双虚线和三虚线,垂直于行车方向设置。用于警告前方应减速慢行。7._氖苛偈蓖？康惆咨蛳:设置在的士临时停靠点路面上,只准的士临时停车上下客,其他车辆不准停靠。的士停靠时,必须遵守线内停车、即停即下、即上即走,不得占位待客。8._财低？空景咨蛳:设置在公共汽车站路面上,只准许市内公共汽车临时停车上下客,其他车辆不准停靠。公共汽车停靠时,必须按位停放在框线内,依次上下客,不得越线。(安全文化网)错误的安全常识开车吸烟不会影响驾车安全。据调查,交通肇事者中以吸烟者为多,吸烟者比不吸烟者发生交通事故多50%。调查人员分析造成肇事的原因,认为吸烟的驾驶员在行车中摸烟、拿打火机点烟、找烟盒及嘴衔香烟,烟雾在眼前缭绕分散了注意力。此外,香烟中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人体内的维生素B12,而人体缺乏维生素B12,可引起视力减弱。少量酒精不会对驾车安全构成威胁。酒后驾驶是导致交通事故的原因之一,少许酒精一样会妨碍驾驶。研究发现,血中酒精含量由0.5‰增至1‰,发生车祸的可能性便增加5倍。如果增至1.5‰,可能性再增加6倍。听刺激性音乐可以消除驾车疲劳。从人体工程学的观点考虑,声乐能调节人的感觉和心理,会令人感到舒畅和兴奋,从而使人处于最佳工作状态。然而,听刺激性音乐对驾车安全有明显的危害,驾车时应选择节奏舒缓、曲调轻快音乐。(安全文化网)开车陋习开车接电话李先生是个生意人,电话很多。几天前,李先生就因为一边开车一边接手机,被交警扣了2分。李先生说:“电话太多了,不接怕错过重要的事情。如果我用耳机接听,不知道可不可以?”交警说,按《道路交通安全法》规定,有拨打、接听手提电话、观看电视等妨碍安全驾驶行为的驾驶人,对其一次性采取扣2分的惩罚。关于用耳机接听电话,法规里没有作出明确规定,但是,根据专家的研究和实际驾驶经验,就算用耳机接电话,也会严重地分散注意力。因此,为安全着想,交警部门不提倡这种做法。陋习二_边开车边喝水上周二中午,一小伙子在某立交桥等红灯的几十秒时间里,从副驾座上抓起一瓶矿泉水,正欲拧开瓶盖,绿灯亮了。他将车子开动后非常熟练地丢开方向盘,打开瓶盖,然后单手操控方向盘,仰着脖子猛喝了几口。交警举起停车手势:“您开车时喝水违法了。”小伙子被处以罚款150元扣2分的处罚。交警指出,开车时仰头喝水必然产生视觉盲区,容易造成追尾等交通事故,非常危险。道法及相关法规规定,驾驶车辆时吸烟、饮食、使用电话、翻阅书报资料、观看电视等妨碍交通安全的,都属于违法行为。陋习三_车内挂饰物不少车主都知道车内不能悬挂饰物,可是很多人还是坚持认为挂小饰品无妨。前日,孟先生被交警开了一张罚单———罚100元,扣2分。被罚原因一是孟先生没系安全带,另一项则就是在车前窗悬挂了一副纪念章。孟先生委屈极了:“挂个纪念章都要被罚?”交警解释,按规定,驾驶机动车时不得在机动车驾驶室的前后窗范围内悬挂、放置妨碍驾驶人视线的物品。因为悬挂在前窗、后窗或侧窗的饰物,有可能挡住驾驶员透过车前左右后视镜、前窗中部后视镜(需要透过后窗)观看路况的视线。此限制还包括透视率较差的防晒膜、窗帘等物。国家安全教育的画怎么画国家安全教育画法如下:一、国家安全教育日简单画法1、首先在顶部写上“安全教育日”当标题,可以把标题画的大一些可爱一点,这样会让标题看起来更加的精致。2、四周画上波浪线当外边框,底部画上一条大大的马路,可以把马路画的宽一点大一点。3、在马路上画上一位小男孩,标题下方画上一道彩虹桥,右侧画上红绿灯和一个方形的边框,这样手抄报线稿就完成了。4、下面开始上色,标题用橙色涂,外边框用紫色涂,人物的衣服用橙色和蓝色涂一下。5、彩虹用红色、黄色、蓝色和紫色涂,红绿灯红色、黄色和绿色涂,地面用灰色涂一下。6、最后在空白的地方用尺子画上横线,整理一下,这样的一幅好看的安全教育手抄报就完成了。二、安全教育日手抄报内容文字1、安全教育日的由来安全教育日是1996年,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。2、校园课间活动安全不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到运动场。上厕所要避开高峰,高年级同学要照顾低年级同学。雨天路滑要小心,同学之间不推搡。3、安全教育宣传标语安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。平安校园在我心,安全行动手中行。构建文明新校园,须要安全做先锋。树立人生价值,提高安全意识。美好的生活从自身的文明开始,成功的未来从生命的安全起步。中国安全日的手抄报怎么画国家安全日手抄报画法如下:1、用勾线笔在A4纸上画出手抄报的全部的框架部分。2、在框架的周围画一些关于题目的装饰物例如:小国旗,天安门,五角星,鸽子和卫星。3、接着,将手抄报上所有的框架和装饰物涂上漂亮的颜色。4、然后,在手抄报上中间的位置写上大标题“4.15国家安全教育日”。5、最后,在框架里面画上横线的格子,这样手抄报就画好了。资料扩展:全民国家安全教育日(英语:NationalSecurityEducationDay)是为了增强全民国家安全意识,维护国家安全而设立的节日。2015年7月1日,全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定,每年4月15日为全民国家安全教育日。2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日,主题是“树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围”。2015年7月1日,全国人大常委会通过的《国家安全法》规定,国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。国家安全工作应当坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。

第一节 最 简 单 的 安全行车方法 　　　　——慢和小心 　　　　　　一慢解百忧 　　　　在我们开车时，有时会觉得有点危险，这是因为当时的车速稍许嫌快了点，只要把车速再放慢一点，就觉得比较安全了。 　　　　如果在当时的道路上，时速80公里觉得不安全，我们就松松油门，把车速降到60，我们就会觉得很安全了。 　　　　有时，时速60公里，心里还是有点不安全的感觉，我们就开40或20；还觉得没把握，那可以停下来等一等，或下来看一看，再用一档慢慢地向前开，总有把握吧？ 　　　　如果没把握，我们把车子停下来，不开不就没问题了吧？ 　　　　在开车时适时适地的慢一点，可以给我们带来我们所需要的自信感和安全感! 　　　　慢是一个宝。 　　　　记得在开车的头几年，心里也很怕，怕出事故，可开起来车速又总是很快。开了多年以后，总算明白了，慢慢开就好了。 　　　　觉得不安全或不熟悉的时候就慢一点。 　　　　美军作战守则第二条，如果一个愚蠢的方法有效，那它就不是一个愚蠢的方法。 　　　　初学开车，也很简单，只要知道刹车踏板在哪里，以及如何踩刹车就行了，方向会不会打都没关系，如慢慢向前开的时候，感觉不对的话，马上一脚制动踩下去，便可解决所有的难题。 　　　　大多数的时候，只要我们车速真正的肯慢下来，就觉得开车是很好开了。 　　　　　　安全行车知识之一——不要开快车 　　　　　　慢，也是第一个最简单的安全行车知识。 　　　　作为才开车的朋友，对这方面相关的一些安全行车知识，同样要了解清楚，如： 　　　　夜晚不要开快车。 　　　　下雨天不要开快车。 　　　　驾龄几年之内不要开快车。

拥有网络安全性，对普通人来说可以保护自己的隐私，不让别人随意窥探自己，让自己的钱财和财产多了一份保障。

　　拥有了安全，虽然不可能拥有一切，但没有安全就一定没有一切。在人类的旅程中，健康是前提，物质是基础，精神是源泉，而安全，则是堡垒。下面是我精心整理的关于安全意识的精选的文章，希望能够帮到大家! 　　关于安全意识的文章篇【1】 　　增强安全意识，远离车祸 　　文 / 白菜公主 读后 类作品 　　《警笛长鸣》这布电影，我的感触很深，影片中“龙潭虎穴可以闯，红灯可千万不能闯呀!”这句话在我的耳边久久回响，它告诫我们：遵守交通规则意义重大! 车祸，这是一个多么令人恐惧的字眼，每年大约都有400多万人死于车祸。为什么悲剧总在连绵不断地上演呢?那大都源于有许多人还没有懂得要遵守交通规则。 我忘不了影片中那一幕幕惨不忍睹的场面，就比如说吧：阿西是桂林的一位名画家，三岁开始学习画水墨山水画，1978年在芬兰参加“国际儿童画家”荣获一等奖：1982——1990年，他画的山水画赠送给日本首相;1993年开办了个人画展，他的作品在全国各地展出;1994年考入了中央美术学院;1995年回到桂林写生。就是这样一位有着光明前途的青年，却因为酒后驾车，把自己的前程毁了。躺在病床上，他感慨地说：“千错万错，别出车祸!”看着萤幕上阿西的懊悔样，我真为他感到惋惜：如果他把安全放在第一位，应该就不会是这样的结局了吧。听着阿西的话，我不由得暗暗告诫自己：一定要遵守交通规则!回想起自己总是横冲马路，我感到那么后怕!记得一个阳光明媚的早晨，我和表姐一起去买早餐。在过马路的时候，一不小心我的钥匙从身上掉落地上。当时我想都没有想就弯下腰去捡，根本没有留心前方，来往的车辆很多，看!一辆白色的面包车正向我快速驶来。眼看一场惨剧就要发生，表姐站在马路边连声喊“小心!”听见表姐的喊声，我抬头一看，几乎吓呆了，钥匙也来不及捡，直起身子飞速跑出马路，“嘎”一声急刹车，惊魂未定的司机气得睁大眼睛狠狠地瞪着我：“你不要命了!”现在想想当时的情景，我不禁倒吸了一口气：好险啊! 　　同学们，遵守交通规则，增强安全意识才能远离车祸。让我们牢牢记着影片中的这句话：龙潭虎穴可以闯，红灯可千万不能闯呀! 　　关于安全意识的文章篇【2】 　　“道路交通安全法”是 *** 制定的法规，人人都必须遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易发生交通事故，有的甚至还会造成悲剧! 　　我就曾经听说过这样一则交通安全事故：年仅9岁的王涛是个小足球迷，在一天放学的路上，他边走边踢足球。一会儿左，一会儿右，犹如足球场上带球过人。踢著踢著，来到了十字路口，突然，一辆正常行驶的大卡车开了过来，他只顾低头踢球，没有避让，虽然司机紧急刹车，可由于惯性，卡车仍把他撞出了几米远! 在病床上，王涛痛苦地 *** 著，既有病痛的折磨;也有深深的懊悔 ! 　　同学们，听了这则事故，我心中异常沉痛。现在城市交通繁忙了，无论交警在不在场，我们都要自觉遵守集交通法规，例如：过马路要看清讯号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏;未满12岁儿童不得在马路上骑自行车;不得在马路上三五成群地玩耍和嬉戏!我们小学生不仅自己要遵守，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。 　　在此，我倡议：让我们增强交通安全意识，提高自我保护能力，争做文明守法的好少年! 　　关于安全意识的文章篇【3】 　　安——全，在唇齿的开合之间，是一个很轻易的说出来，却又很沉重的一个词。这个词，从我们呱呱坠地的那一天开始，耳边不知重复了几千遍几万遍。 “孩子，绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我骑车上学时身后的叮咛。 　　我们已步入高科技的社会，在此同时，人们的安全意识也应重视起来。在生活中，我们应该时时处处注意安全，尽量避免不必要的危险。 　　在上学途中，我们有的同学边走边看，对路边的花草着迷，而且与同学在马路上追逐打闹，却全然不顾周围飞驰的车辆。是否因为快要迟到而将自行车或电瓶车骑得飞快，或者是为了逞英雄，在路上骑英雄车，与此同时，不知你们有没有想到危险的来临呢? 　　很快，放学了，应该早点回家，不要再成群结队地出去玩，有的很晚才回家。回家时，应靠右边，别像一个英雄一样独自走在马路中央，到时候，吃亏的可是自己。当然，不能骑飞车，英雄车，也不能与同学并排骑车，这样就像一条道路封锁线，而且是移动的，使得后面的车辆却不能通行。 　　世上没有做错了事就吃的后悔药，也没有让时间倒回去的时空穿梭机，这都是人们的幻想。只有注意安全，关爱生命，才能尽量让自己做过的事不后悔。生命只有一次，也是唯一的一次，注意安全，将自己的生命变得多姿多彩。否则，害的不只你一个，还有别人以及你的家人。所以我们应该时时处处注意安全。 　　在大地震时，大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家俱如床、桌下面、或躲在跨度小、刚度强的小开间的室内暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气，切断电源。 　　安全这个平凡的字眼，可它却又是千万生命的起源，安全乃是重中之重的事物，没有安全，就算你将来是万亿富翁，也是幻想。让我们把安全时时刻刻地围绕着自己!把安全带回家，让快乐伴随你我他。 　　在大地震时，大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家俱如床、桌下面、或躲在跨度小、刚度强的小开间的室内暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气，切断电源。 　　安全这个平凡的字眼，可它却又是千万生命的起源，安全乃是重中之重的事物，没有安全，就算你将来是万亿富翁，也是幻想。让我们把安全时时刻刻地围绕着自己!把安全带回家，让快乐伴随你我他。 　　关于安全意识的文章

提到安全很多人都不是很重视，总是受伤了才知道以后要多加注意。下面要给大家分享的内容是：关于安全的名言句子 人人都要提高安全意识，一起来看下吧! 1、处罚违章不留情，看似无情最深情。 2、道路牵着你我他，安全系着千万家。 3、高高兴兴上班(学)，平平安安回家。 4、高速公路，行驶适速。 5、红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。 6、记住安全就二字，就能平安走天下。 7、千条路、万条路，走好安全这条路。 8、分分秒秒遵章守纪，列列辆辆安全畅通。 9、生活中最珍贵的是什么，是平安。 10、小小烟头隐患大，疏忽大意酿成灾。 11、远离事故高压线，珍爱安全生命线。 12、上班不要想其他，事故专找马大哈。 13、车在轨上行是幸福路，人在轨上走是危险路。 14、举安全之盾，防事故之患。三联转载请保留 15、平安，平安，平平安安，人人平安，家家欢喜。 16、时间，金钱，一切，没有了安全就没有时间，没有金钱，没有了一切。 17、安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。 18、同学们，让我们携起手来，共同创造平安校园，生活在平安的蓝天下。 19、在岗一分钟，安全六十秒。 20、平安校园我爱它，人人安全靠大家。 21、技术天天练，事故日日防。 22、自控互控加他控，劳动安全不失控。 23、从小树立交通安全意识，掌握必要交通安全知识，确保安全。 24、过马路要眼观六路，耳听八方。 25、事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。 26、家中煤气经常关，莫用生命买教训。 27、人的生命一生一次，重视安全一生一世。 28、快刀不磨要生绣，安全不抓出纰漏。 29、一日安全一日新，天天安全值万金。 31、可爱的校园平安的一天，两者的结合，就是幸福。 32、简化作业省一时，贪小失大苦一世。 33、严格执标保安全，亲人盼你平安归。 34、宁做安全平凡人，莫当违章英雄汉。 35、用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。 36、注意安全时刻不能忘。 37、跟着感觉走，事故牵你手;跟着规章走，安全永长久。 以上就是关于：关于安全的名言句子 人人都要提高安全意识的分享，希望对你有帮助。 增强安全意识的标语 1、谨慎生产，防范治理；监督教育，安全常驻。 2、深入推进网格化监管，增强全社会安全保障能力建设。 3、防事故年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。 4、安全是生命的保护，也是家庭幸福的纽带。 5、愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故。 6、巩固安全发展机制，构建和谐平安家园。 7、用您的责任和细心，谱写安全的永恒旋律。 8、规范安全生产管理，建立安全生产长效机制。 9、企业负责，行业管理，国家监察，群众监督。 10、生产安全，全民的期盼，不局限于准妈妈。 11、查隐患，抓整改，重落实，防事故，保安全。 12、麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。 13、脱离安全抓生产如水中捞月，忽视安全求效益似火中取栗。 14、忽视安全抓生产是火中取栗，脱离安全求效益如水中捞月。 15、安全人人抓，幸福千万家；安全天地宽，国泰人民安。 16、骄傲自满是事故的导火索，谦虚谨慎是安全的铺路石。 17、安全要讲，事故要防，安不忘危，乐不忘忧。 18、车轮一转想责任，油门紧连行人命。 19、专家查隐患，政府搞督查，部门抓监管，企业抓落实。 20、开展向李适同志学习活动，争创安全生产忠诚卫士。 21、掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。 22、落实安全规章制度，强化安全防范措施。 23、有安全才能促生产，有改善才有保进步。 24、尊重科学，遵循规律，珍惜生命，保障安全。 25、认真贯彻安全生产法律法规，保障广大市民和职工合法权益。 26、零违章，零隐患，零事故，筑牢安全生产第一道防线。 27、安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。 28、儿女是父母的幸福，安全生产是家庭的幸福。 29、防火须不放过一点火种，防事故须勿存半点侥幸。 30、安全不离口，规章不离手。安不可忘危，治不可忘乱。 31、造高楼靠打基础，保安全靠抓班组。制度严格漏洞少，措施得力安全好。 32、粗心大意是事故的温床，马虎是安全航道的暗礁。 33、会刹车才能驰骋千里，讲安全才能幸福一生。 34、多看、多防、多检，莫违、莫乏、莫闲。 35、人类的衣食住行无不是在安全的呵护之下。 36、落实一项安全措施，胜过十句安全口号。 37、违章操作等于自杀，违章指挥等于杀人，违章不纠等于帮凶。 38、多一点细心，少一点危难。多一份责任，少一份担忧。 39、深化安全生产专项整治，实现安全生产长治久安。 40、安全责任重于泰山，人民利益高于一切。 41、提高职工安全意识，推动安全文明生产。 42、安全生产，人人有责。 43、识风险、查隐患、防事故，明措施、抓落实、促安全。 44、安全是生命之本，违章是事故之源。 45、安全和效益结伴而行，事故与损失同时发生。 46、深入开展安全生产执法、治理、宣传教育三项行动。 47、安全生产挂嘴上，不如现场跑几趟。安全生产月几园，违章蛮干缺半边。 48、安全好意的保障，安全是幸福的源泉。 49、人最宝贵，安全第一。我要安全，安全为我。 50、爱党，敬业，爱安全。安全生产利国兴，利民生。 51、安全，是全职工作，切莫当业余活动。 52、清理危险隐患，纠正违章行为，消除麻痹思想。 53、安全来于警惕，事故出于麻痹。 54、多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。 55、安全与生产是一部好车的刹车和油门。 56、事故是有形的浪费，安全是无形的节约。 57、安全法规血写成，违章害己害亲人。 58、安全生产，生产蒸蒸日上，文明建设，建设欣欣向荣。 59、不绷紧安全的弦，就弹不出生产的调。 60、亲人欢声笑语在耳边，井下安全第一记心间。 2022提高群众消防安全意识防火句子文案 2022提高群众消防安全意识防火句子文案(篇一) 1.护林防火，警钟长鸣。 2.一个烟头是一场大火的前奏。 3.恰到好处，是人类的文明；火，信马由缰，是文明的悲哀。 4.森林火灾猛如虎，搞好预防能降服。 5.野外用火疏忽一时，烧毁山林痛苦一生。 6.鸟语花香人欢笑，林中防火最重要。 7.冬春草枯树叶黄，护林防火记心上。 8.科学预防除火患，积极扑救免成灾。 9.森林防火常年抓，保护森林靠大家。 10.森林防火最，思想构筑防火线； 11.进入林区、不准玩火、违者必罚。 12.火是森林的大敌，让火源远离森林。 13.饭可一日不吃，火不可一日不防。 14.春风大又草木干，森林防火记心间。 15.防火意识人人拥有，绿色家园天长地久。 16.消防安全进学校，共筑平安防火墙。 17.刀耕火种去烧墦，发生山火喊爹娘。 18.克服麻痹侥幸心理、提高森林防火认识。 19.隐患险于明火，防范胜于救灾。 20.清明扫墓不小心，烧了林木害六亲。 2022提高群众消防安全意识防火句子文案(篇二) 21.隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。 22.林业要有大发展，森林防火是关键。 23.棵棵树木可铸就绿色世界。 24.饭不可一日不吃，火不可一日不防。 25.一杯美酒是一次车祸的序曲，一个烟头是一场大火的前奏。 26.晴带雨伞饱带粮消防事故宜先防。 27.森林防火，防于未“燃”。 28.愿绿色覆盖大地，让火源远离森林。 29.争当绿色卫士，防止森林火灾。 30.提高社会单位组织扑救初起火灾潜质，切实做到火情发现早小火灭得了。 31.搞好森林防火，巩固绿化成果。 32.护林防火，职责重于泰山。 33.人人防火，户户平安。 34.全民总动员，保安全。 35.森林火灾重防范，严控火源是关键。 36.进入林区勿带火，违反规定尝苦果。 37.森林如母，育你育我；火灾如敌，害人害己。 38.防火驻心田，绿色满人间。 39.林区用火有制度，五项严禁六不烧。 40.小小烟蒂危害大，树木见了都害怕。 2022提高群众消防安全意识防火句子文案(篇三) 41.绿树成荫，景美；好木为灰，心痛。 42.森林需要你的百般呵护，千万别给她“火”热的爱！ 43.签下防火责任状，筑高森林防火墙。 44.森林防火记心上，人人护林理应当。 45.若是大意着了火，毁掉千秋万代业。 46.林海深处有人家，护林防火靠大家。 47.抓天保护青山，防火必须行在先。 48.没有小草没有花，没有森林没有家，请爱护我——森林。 49.节日上坟烧纸钱，烧毁森林多危险。 50.森防有功受奖赏，酿造火灾入法网。 51.落实政府部门消防工作“四项职责”：组织领导部门行业监管设施建设检查考评。 52.消除火灾隐患，构建和谐社会。 53.进山旅游踏青，不带半点火星。 54.学一点消防知识，多一份安全保障 55.野外用火须谨慎，引发火灾法不容。 56.护林如爱家，防火靠大家。 57.森林防火不放松，确保安全林粮丰。 58.护林防火常记，青山绿水长存。 59.林区不能火取乐、造成火灾罪不轻。 60.人类一把火，森林满眼泪。 夏天防火安全意识宣传语口号集合(80句) 夏天防火安全意识宣传语口号【篇一】 1.特别警示：林+火=焚。 2.二木成林，一火成灾；森林防火，重于泰山。 3.酒店是我家，防火靠大家 4.人人防火，树树平安；时时防火，国泰民安。 5.珍爱绿色家园，共创美好明天。 6.进入林区，禁止吸烟。 7.林火九成人引起，预防火灾要牢记。 8.烟头如丢草丛中，烧了房屋又烧林。 9.发生山火要扑救，救火如同救生命。 10.森林一把火，大地两行泪。 11.防范胜于救灾，隐患险于明火，责任重于泰山。 12.抓天保护青山，防火必须行在先。 13.造林多辛苦、防火要自觉。 14.消防安全不放松家庭幸福乐融融 15.小树成材真不易，用火切莫入林地。 16.森林防火不放松，确保安全林粮丰。 17.野火香烟，星星点点都是敌，谢绝点燃。 18.栽树千日功，火烧当日空。 19.扫墓烧纸不提倡，引发山火徒悲伤。 20.星星之火能够烧掉莽莽林海。 夏天防火安全意识宣传语口号【篇二】 21.共享森林美景，严防森林火灾。 22.身在林区，惜木如金。 23.千亩林万亩林，无视防火等于零。 24.远离火灾，珍爱性命，共建平安家园。 25.巍巍兴安岭青山翠，漫漫防火路责任重。 26.森林火灾重防范，严控火源是关键。 27.让心灵的火花绽放，让森林的火花熄灭！ 28.严防森林火灾，保护绿色成果。 29.防火驻心田，绿色满人间。 30.绿色有限倍珍惜，野火无情重防范。 31.家家户户齐防火，山山岭岭树常青。 32.退耕还林好国策，锦绣中华添绿色。 33.全民总动员，保安全。 34.要使青山常绿，防火不可麻痹。 35.冬春草枯树叶黄，护林防火记心上。 36.护林防火、爱国爱家。 37.认真学习消防知识，提高自防自救能力。 38.野外别玩火，小心烧着它。 39.勿忘火警，患难时刻真兄弟姐妹。 40.一杯美酒是一次车祸的序曲，一个烟头是一场大火的前奏。 夏天防火安全意识宣传语口号【篇三】 41.奉劝世人防火烛，防火意识天天有。 42.森林是万物之家，森林防火靠大家。 43.用火留意，造福子孙；用火不慎，遗憾终生。 44.林海深处有人家，护林防火靠大家。 45.祭祀献花多礼貌，杜绝山火保森林。 46.人类一把火，森林满眼泪。 47.森林护我家，防火靠大家。 48.呵护一棵棵绿树，奉献一片片爱心。 49.消防演练经常搞火灾损失能减少。 50.林区不能火取乐、造成火灾罪不轻。 51.防火意识记心中，保护森林靠大家。 52.万绿成荫久长时，星火燎原一瞬间。 53.人人当好护林员，保护绿色大家园。 54.奉劝世人爱森林，有了森林好生存。 55.预防和减少火灾危害，维护公共安全和社会稳定 56.炉火烧出了美味菜肴，林火烧干了地球眼泪。 57.以法治火、严禁林火。 58.一个烟头是一场大火的前奏。 59.建设秀美山川护林防火当先。 60.电器着火不用怕快把电闸先拉下。 夏天防火安全意识宣传语口号【篇四】 61.护林防火常记，青山绿水长存。 62.护林防火，绘小康蓝图；青山常在，为子孙造福。 63.身居林牧区，防火是第一。 64.一颗烟头能毁掉千顷林—海。 65.齐心协力除火患，国泰民安事业兴。 66.一场大火，化为乌有。 67.强化各种预防措施，加强火源管理。 68.火苗背后就是荒漠。 69.棵棵树木可铸就绿色世界。 70.若是大意着了火，毁掉千秋万代业。 71.消防连万家，幸福你我他。 72.小小蝼蚁可以蛀毁巍巍长堤。 73.学一点消防知识，多一份安全保障 74.一时疏忽火星飘，一日火势千里遥。 75.山火无情防为主、随意用火法不容。 76.进入森林地带、严防森林火灾。 77.保护森林，“火”速离开。 78.棵棵大树汇成莽莽林海，星星小火酿成熊熊烈火。 79.野外用火疏忽一时，烧毁山林痛苦生命。 80.秋冬天气干燥，火魔随时来到。

安全意识的重要性：安全意识涉及员工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定。近年来，从报纸、电视等新闻媒体报道中铁路、煤矿等行业发生的安全生产事故，损失之重，影响之大，频率之高，令人胆战心惊。剖析事故产生的深层次原因，不难看出一些干部、员工对安全生产、管理存在着认识上、思想上的误区。例如生产点多、面广，高空作业、交叉作业、焊接作业等高危作业频繁，所以安全意识对于高风险行业来说，其意义更加重要。提高安全意识：1、对员工进行有效的安全培训。统一思想认识，灌输员工所需安全知识和自我防范技能，提升员工参差不齐的素质和辨知、感悟的能力，通过学习丰富员工思维，使其明白作业原理，掌握安全作业方法，提高分析、处理和解决问题的能力，积累相关安全工作经验。2、完善机构、制度。规范各类不安全行为，使各类工作有据可依，使全员职责清晰具体，让安全管理压力层层传递，制定有效的考核制度，按年度、季度、月度进行考核，将安全意识提升工作内容纳入全员业绩考核，作为日常工作考核指标的组成部分。3、设立安全宣传栏目。以往事故案例分享，训练员工危险源辨识方法，使用员工养成对所有作业过程必须进行全面细致的危险源辨识的良好习惯，活动过程的危害识别。即；所要进行的活动过程当中存在着哪些可能的危险、危害因素。

安全意识就是人的大脑对安全的认识和理解而产生的各种思维，企业中安全意识主要是指从公司领导到每一位员工对安全工作方面的认识和理解。安全意识可透过企业安全管理、安全教育和安全职责等建立和施加影响，并可透过相应的激励机制使之自我调节而一步一步地构成。安全知识扩展安全第一、预防为主的观念就是要求企业所有员工，都要确立“安全就是生命”的思想，坚持把安全作为企业生存和发展的第一因素来抓，当生产和安全发生矛盾时，生产要让位以安全，不能因想尽快处理生产故障，提高产量而忘了安全操作规程，不要因生产忙、生产急，而忘了交代和布置安全。良好的安全道德观念是安全意识的最高境界，是安全文化培养的最高目标，也是当今安全管理方面的至高要求，在工作中，我不伤害别人、凡事都以安全第一、不断学习科学技术，提高自身的安全防范潜力等等就是良好安全道德观。

亲爱的老师，同学们：随着社会的飞快发展，我们的国家进入了高科技信息时代。现代科技越来越发达，人们都过上了小康生活。可是，现在社会上也存在一些不良的问题。比如：交通安全问题。交通安全问题一直是社会上的几大问题之一，然而，由于条件的限制，迟迟没有解决。随着经济飞速的发展，车辆川流不息地在公路上行驶，交通事故时常走进我们的生活，那有没有人想过，这是为什么？那是一个阳光明媚的早晨，一个四年级的学生在路边踢毽子，毽子掉在马路中间了，她跑去捡，就在她玩得高兴的时候，一辆卡车迎面驶来，毫不留情地从她身上压过去，就在这一瞬，丧失了宝贵的生命。难道是阎王爷的生死簿上写着她会在此时死去吗？不是的，这并不是你所想的那样。如果这个小姑娘把安全牢记在心，就不会跑到马路中间去玩，就不会有这样的悲剧发生。如果司机开车的时候注意力集中，也许就会避免了这样一场悲剧……我们要让人们都注意交通安全，都推广交通安全的施行，而不是针对单个人。我们要让所有人都知道，并且都去遵守交通规则，让每个人都是愉快的出门，安全的回家。每个人的生命都是短暂的，一去不返的。我们要敲响交通安全的警钟，让每一个人都知道生命的重要性！人们要永远铭记血的教训，好好遵守交通规则，努力提高社会交通安全意识，让频繁发生的交通事故也会“大事化小，小事化了”。交通事故一个接一个的发生，因交通问题而出现的血案处处存在，那有什么办法可以阻止呢？当然有！只要大家互相配合，不自私，多为他人着想，达到以下几点：1、开车不喝酒，喝酒不开车；2、车让人，人让车，平安出行你我他；3、出车之前讲安全，遵守法规保平安；4、超车之前先鸣号，道路不宽不能超；5、强行超车危险大，赌气开车更可怕；6、急事行车莫慌张，精心驾车莫莽撞；7、前后左右勤照看，稳住油门别蛮干。每个人多为他人着想，交通安全问题将不再是问题！为了他人，为了家人，为了自己，我们要好好遵守交通规则，让交通血案永不存在！

了解安全规章制度： 详细了解和遵守公司的安全规章制度，包括使用个人防护装备、操作手册和紧急操作程序等。参与培训和教育： 积极参与公司提供的安全培训和教育活动。这些培训将帮助您了解最新的安全要求和最佳实践，并提供有关如何适应不同工作环境的指导。持续学习和更新知识： 保持对安全领域的学习态度，了解新的安全技术、法规和标准。通过阅读相关资料、参与研讨会和与同行交流，不断提升自己的专业知识。保持警觉和观察力： 在工作中保持警觉，时刻关注潜在的安全风险和危险情况。培养良好的观察力，及时发现可能存在的隐患并采取相应措施。积极参与安全检查： 参与工作区域的安全检查和巡视。注意观察设备的运行状况、工作环境的整洁度以及防护设施的完好性，并及时报告发现的异常情况。遵守操作规程： 严格按照操作规程进行工作，不擅自更改或绕过安全程序。确保在正确的条件下使用设备和工具，并按照操作指南进行操作。主动参与安全会议： 积极参与公司的安全会议和讨论，分享您的观点和经验。这有助于促进全员的安全意识和合作精神。报告安全问题： 如果发现任何安全问题或潜在风险，请立即向上级或安全管理人员报告，以便采取适当的措施加以解决。互相监督和提醒： 在团队中与同事建立密切的关系，相互监督和提醒，共同确保每个人的安全。持续改进： 不断反思和总结工作中的安全经验，在实践中积累并推广有效的安全做法，为团队和企业的安全文化做出贡献。

安全意识的重要性：安全意识涉及员工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定。近年来，从报纸、电视等新闻媒体报道中铁路、煤矿等行业发生的安全生产事故，损失之重，影响之大，频率之高，令人胆战心惊。剖析事故产生的深层次原因，不难看出一些干部、员工对安全生产、管理存在着认识上、思想上的误区。例如生产点多、面广，高空作业、交叉作业、焊接作业等高危作业频繁，所以安全意识对于高风险行业来说，其意义更加重要。提高安全意识：1、对员工进行有效的安全培训统一思想认识，灌输员工所需安全知识和自我防范技能，提升员工参差不齐的素质和辨知、感悟的能力，通过学习丰富员工思维，使其明白作业原理，掌握安全作业方法，提高分析、处理和解决问题的能力，积累相关安全工作经验。2、完善机构、制度规范各类不安全行为，使各类工作有据可依，使全员职责清晰具体，让安全管理压力层层传递，制定有效的考核制度，按年度、季度、月度进行考核，将安全意识提升工作内容纳入全员业绩考核，作为日常工作考核指标的组成部分。3、设立安全宣传栏目以往事故案例分享，训练员工危险源辨识方法，使用员工养成对所有作业过程必须进行全面细致的危险源辨识的良好习惯，活动过程的危害识别。即；所要进行的活动过程当中存在着哪些可能的危险、危害因素。扩展资料树立安全意识，最主要的一点就是严格执行安全操作规程，执行安全规程不打折扣、不变样，有人没人管在都一个样，有没有监控都一样，坚决杜绝习惯性三违，要养成愚蠢执行安全规程的习惯。安全是自己的，也是大家的。往往因为自己失误，会伤害自己，伤害他人，甚至给国家造成不可估量的损失，危及到社会的稳定。一定要树立良好的群体意识，相互帮助，相互保护，相互协作，密切配合，这是保障安全驾驶的重要条件。例如在高速公路堵塞时，没有群体意识，任何个人都无法实现单个车辆行走的可能性。有了安全意识，才能决定在工作的行为，行为决定习惯，习惯决定的素质，素质决定了命运，用良好安全意识来掌控命运。

安全意识就是人的大脑对安全的认识和理解而产生的各种思维，企业中安全意识主要是指从公司领导到每一位员工对安全工作方面的认识和理解。安全意识可透过企业安全管理、安全教育和安全职责等建立和施加影响，并可透过相应的激励机制使之自我调节而一步一步地构成。安全第一、预防为主的观念就是要求企业所有员工，都要确立"安全就是生命"的思想，坚持把安全作为企业生存和发展的第一因素来抓，当生产和安全发生矛盾时，生产要让位以安全，不能因想尽快处理生产故障，提高产量而忘了安全操作规程，不要因生产忙、生产急，而忘了交代和布置安全。良好的安全道德观念是安全意识的最高境界，是安全文化培养的最高目标，也是当今安全管理方面的至高要求，在工作中，我不伤害别人、凡事都以安全第一、不断学习科学技术，提高自身的安全防范潜力等等就是良好安全道德观。

安全意识的重要性：安全意识淡薄是发生事故的罪魁祸首，忽视对安全意识的培养是最大的安全隐患，轻视生命价值是造成安全意识淡薄的根本原因。增强安全意识，不仅仅是为了生产生活，而是服务于生命本身的一种责任，是安全工作的灵魂。所以，切实提高员工安全意识和素质，不断强化员工安全事故的防范意识，真正将“安全第一，预防为主”落实到位，有效控制和减少安全事故，确保企业安全生产。提高安全意识防微杜渐是关键。安全不是面子功夫，而是要落到实处；安全不是喊喊口号，而是要真正行动；安全更不是只为自己，而是为了大家。希望每个人都能时时把安全记心中，刻刻把安全重落实，这样筑起一座思想、行为和生命的永远不倒的安全长城。扩展资料：培养安全意识的方法1、灌输法在人的大脑中所形成的观念和意识，支配着人的行为，即习惯性行为。但是，每个人形成一种意识，需要经过一定的时间。而要改变人们身上的不良习惯，必须首先转变人们思想上的不良观念和意识。2、培养法人员素质是安全生产的重要保证。要提高人员素质，培养良好的作业行为，必须坚持不懈地做好培训工作。而且在培训工作上要有持续性和严肃性；在培训内容上要有针对性和实用性；培训手段上要有实效性和创新性。3、刺激法要通过以往痛心的事故案例，刺激职工大脑意识，唤起保护生命的安全意识，使职工用严肃的态度来对待工作的安全问题，积极主动地参与安全管理活动，杜绝各类事故的发生。

安全意识的重要性：安全意识涉及员工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定。近年来，从报纸、电视等新闻媒体报道中铁路、煤矿等行业发生的安全生产事故，损失之重，影响之大，频率之高，令人胆战心惊。剖析事故产生的深层次原因，不难看出一些干部、员工对安全生产、管理存在着认识上、思想上的误区。例如生产点多、面广，高空作业、交叉作业、焊接作业等高危作业频繁，所以安全意识对于高风险行业来说，其意义更加重要。提高安全意识：1、对员工进行有效的安全培训统一思想认识，灌输员工所需安全知识和自我防范技能，提升员工参差不齐的素质和辨知、感悟的能力，通过学习丰富员工思维，使其明白作业原理，掌握安全作业方法，提高分析、处理和解决问题的能力，积累相关安全工作经验。2、完善机构、制度规范各类不安全行为，使各类工作有据可依，使全员职责清晰具体，让安全管理压力层层传递，制定有效的考核制度，按年度、季度、月度进行考核，将安全意识提升工作内容纳入全员业绩考核，作为日常工作考核指标的组成部分。培养儿童安全意识1、通过电视，电脑，书本，绘本等方式，给孩子树立安全意识的教育，不断给孩子灌输危险性，时刻提醒孩子一定要懂得自我保护。2、让孩子知道危险是无处不在的。如不要轻易相信陌生人，过马路时注意红绿灯及车辆行驶，电力设施不要随意碰等等。3、经常组织孩子做各种体能锻炼，增强孩子体质。和孩子一起跑步，踢球，拍球，跳绳，户外活动，增强孩子体质的同时，可以提高孩子自我保护的能力。

安全意识的重要性和提高安全意识如下：一、安全意识的重要性：安全意识涉及员工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定。近年来，从报纸、电视等新闻媒体报道中铁路、煤矿等行业发生的安全生产事故，损失之重，影响之大，频率之高，令人胆战心惊。剖析事故产生的深层次原因，不难看出一些干部、员工对安全生产、管理存在着认识上、思想上的误区。例如生产点多、面广，高空作业、交叉作业、焊接作业等高危作业频繁，所以安全意识对于高风险行业来说，其意义更加重要。二、提高安全意识：1、对员工进行有效的安全培训统一思想认识，灌输员工所需安全知识和自我防范技能，提升员工参差不齐的素质和辨知、感悟的能力，通过学习丰富员工思维，使其明白作业原理，掌握安全作业方法，提高分析、处理和解决问题的能力，积累相关安全工作经验。2、完善机构、制度规范各类不安全行为，使各类工作有据可依，使全员职责清晰具体，让安全管理压力层层传递，制定有效的考核制度，按年度、季度、月度进行考核，将安全意识提升工作内容纳入全员业绩考核，作为日常工作考核指标的组成部分。3、设立安全宣传栏目以往事故案例分享，训练员工危险源辨识方法，使用员工养成对所有作业过程必须进行全面细致的危险源辨识的良好习惯，活动过程的危害识别。即；所要进行的活动过程当中存在着哪些可能的危险、危害因素。主要表现形式“安全第一”意识“安全第一”是做好一切工作的试金石，是落实“以人为本”的根本措施。坚持安全第一，就是对国家负责，对企业负责，对人的生命负责。“预防为主”是实现安全第一的前提条件，也是重要手段和方法。“隐患险于明火，防范胜于救灾”，虽然人类还不可能完全杜绝事故的发生，实现绝对安全，但只要积极探索规律，采取有效的事前预防和控制措施，做到防范于未然，将事故消灭在萌芽状态，交通事故是可以大大减少甚至可以避免的。遵守法律法规意识随着我国法律意识和法制观念的进一步提高，依法行车是做好道路运输工作的前提，自觉树立法律法规意识，自觉遵章守纪，也是做好安全驾驶的前提。自我保护意识安全是自己的，也是大家的。往往因为自己失误，会伤害自己，伤害他人，甚至给国家造成不可估量的损失，危及到社会的稳定。群体意识一定要树立良好的群体意识，相互帮助，相互保护，相互协作，密切配合，这是保障安全驾驶的重要条件。例如在高速公路堵塞时，没有群体意识，任何个人都无法实现单个车辆行走的可能性。

感恩父母 从我记事时起，我就能感受到父母对我的爱。我从小在奶奶家长大，父母每周都骑车走很远的路来看我，给我带好多好吃的东西，带我出去玩，分别的时候，我哭了，父母也眼含着泪。这时我想说：感谢父母给了我生命！　 　　走入学校的大门，开始了新的知识的学习，在学习的过程中，我遇到了一些难题。比如，我们学校英语考试，我本以为能够考好的，可是却因为我的粗心大意，只得了51分，当我垂头丧气地回家的时候，父母没有批评我，也没有安慰我，只是对我说：“没关系，下次好好考就行了。”但是说这句话时的语气是沉重的。于是我便下定决心一定要取得好成绩，为父母争口气，果然，第二次考试我就得了高分。我好想说：感谢父母给了我学习的帮助！　 　　当我放学回来，打开电视，吃着零食，享受着青春的美好。仔细一想，这一切不都是父母赐给我的吗？这是，妈妈在做饭，爸爸在洗菜。父母现在所做的一切不都是为了我吗？我真想说：感谢父母给了我一个温暖的家！　 　　记得有一首歌中唱到“感谢天，感谢地，感谢命运------”是啊，父母对我来说是最大的恩人，要是没有他们，怎么能有我这样性格开朗的阳光男孩呢？所以我要说：感谢父母！

首发大巴车的管理公司一定要给各位司机做好思想培训，并且制度一定要严格实施。