8年级

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物理8年级第一章,第一节,声音的产生和传播!有不懂的知识

声音在每秒内传播的距离叫做(声速)不同的介质中声速一般(不同),声速的常用单位是(m/s)和(m/min),计算公式是(v=s/t)。摄氏度时空气的声速为(340m/s)。水撞击石头,引起(水)的振动发出声音,青蛙靠(声膜)振动发声,工作与砂轮摩擦时,(工作)和(砂轮)振动发声,

历史8年级上学期的复习提纲,(越简单越好)

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八年级生物复习纲要 第五单元 生物圈中的其他生物 生物圈中已知约有150万种动物,可以分为两大类;脊椎动物和无脊椎动物。1. 水生动物适应水中生活的特点: 水生动物最常见的是鱼类。 鱼所以能够在水中生活,有两个特点至关重要:一是靠鳍游泳获取食物和防御敌害,二是用鳃在水中呼吸。 腔肠动物:结构简单,有口无肛门。2. 哺乳动物的主要特征: 体表被毛;牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化;体腔内有膈;用肺呼吸;心脏有完整分隔的四腔;体温恒定;大脑发达;多为胎生、哺乳。3、 蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节构成,是环节动物。它靠湿润的体壁呼吸的,靠体壁肌肉的收缩和刚毛的固定来配合使身体蠕动。4、 哺乳类和鸟类可以通过自身的调节而维持体温的恒定,它们都是恒温动物。其他动物的体温随周围环境的变化而改变,属于变温动物。5、 陆地动物适应陆地环境的形态结构特征:(1)陆地气候相对干燥;与此相适应,陆地生活的动物一般具有防止水分散失的结构。比如爬行动物具有角质的鳞或甲,昆虫具有外骨骼。(2)陆地动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官。(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般具有能在空气中呼吸的。位于身体内部的各种呼吸器官,比如气管和肺。(4)陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境 及时作出反应。6、家兔与食草生活相适应的结构:牙齿分化为门齿和臼齿,、无犬齿,消化管长,盲肠发达。7、空中飞行的动物包括鸟类、昆虫和哺乳动物中的蝙蝠。昆虫有100多万种,是唯一会飞的无脊椎动物。 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,一般有三对足两对翅。昆虫的外骨骼有支持和保护内部柔软器官和防止水分蒸发的作用。 鸟类适于飞行的特点:身体流线型;体表被覆羽毛,前肢变成翼;骨骼薄而轻,长骨中空,有喙无齿,胸骨有龙骨突,胸肌发达;消化系统发达,食量大消化能力强,吸收快,直肠短,排排便频繁;有气囊和肺,双重呼吸;循环系统结构完善,运输营养物质和氧的能力强;体温高而衡定8、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,骨骼是由许多骨和关节构成的。关节结构如下图:1)是关节头2)是关节囊,3)是关节腔,4)是关节窝,5)是关节软骨。关节头和关节窝统称关节面。关节的结构既牢固又灵活。关节软骨和关节腔内的滑液使关节运动灵活,关节囊及其表面的韧带使关节的牢固性增强。9、骨胳肌的结构和特性: (1)结构:肌腱:骨骼肌两端较细呈乳白色的部分;肌腹:中间较粗的部分 (2)特性:肌肉无论受到哪种刺激(包括由神经传来的兴奋)都会发生收缩,停止刺激,肌肉舒张10、运动的形成:当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩是,就会牵动它所附着的骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌收缩只能牵拉骨,而不能推开骨,因此与骨连接的肌肉总是两组肌肉相互配合才能完成的。通常运动时,这两组肌肉的状态总是相反的。例如,伸肘、屈肘;但手提重物时,肱二头肌和肱三头肌同时收缩。 运动的完成要靠神经系统的调节和控制,由运动系统完成的,同时还需要消化、呼吸、循环系统的配合才能完成。 11、区分动物的先天性行为和学习行为:先天性行为:是动物生来就有的,由动物体的遗传物质所决定的行为。如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母鸡抚育小猫、蜘蛛结网、飞蛾扑火。(2)学习行为:是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称学习行为,如鹦鹉学舌,小狗算数,猴做花样表演、蚯蚓走迷宫。 (3)先天性行为虽然简单,但出生时就不可缺少学习行为是动物不断适应多变的环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变,需要的学习行为就越多。动物越高等,学习能力越强,适应环境能力越强。12、社会行为:应群体生活的动物,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活,从而具有的行为叫社群行为。但并非所有群居的动物有社群行为,如麻雀,蝗虫、帝企鹅群体都没有社会行为。社会行为大多具有以下特征:群体内部往往有一定的组织、有明确的分工,有的还形成等级制度。群体中交流性息的方式有动作、声音、气味。13、.动物在自然界中的作用:1)在生态平衡中的重要作用:维持生态平衡。(生态平衡是指在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。如果食物链和食物网的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统。)(2)促进生态系统物质循环(3)帮助植物传粉,传播种子。14、生物防治:就是利用生物来防治病虫害。常用的方法有以菌治虫,以虫治虫,以鸟治虫。生物防治的优点:效果好、成本低,既经济又环保。动物与仿生:生物反应器就是利用转基因生物做“生产车间”,生产人类所需要的某些物质。这个生物或生物的某个器官就是生物反应器。目前最理想的生物反应器是乳房生物反应器。生物反应器的意义:生产成本低,效率高,设备简单,产品作用效果显著,减少工业污染等。常见的仿生例子:宇航员的抗荷服与长颈鹿;利用萤火虫的发光原理制冷光灯;雷达与蝙蝠的回声定位;乌龟的背甲与薄壳建筑;电子蛙眼;模拟人脑研制智能和机器人:飞机、烟幕弹、迷彩服。16、细菌的形态结构和生殖方式1)细菌的形态:球状、杆状、螺旋状2)细菌的结构没有叶绿体,没有成形的细胞核。 3)细菌的生殖方式:①细菌靠分裂进行生殖,由一个细菌分裂成两个细菌。 ②在环境适宜的时候,不到半小时就能分裂一次。 ③有些细菌在生长发育后期,个体缩小细胞壁增厚,形成 芽孢。④芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗力。⑤芽孢小而轻可随风飘散各处,落在适当环境中不能萌发成细菌。4)菌落:一个细菌或真菌繁殖后形成肉眼可见的集合体。细菌菌落:小、表面光滑粘稠、或粗糙干燥。无特殊的颜色。霉菌落菌落:大、常呈绒毛状、絮状火蜘蛛网状,游鸿、黄、黑、和褐、绿等不同颜色。 17、细菌的营养方式:大多为异养型(寄生、腐生、共生)多数细菌只能利用现成有机物生活,并将有机物分解为简单无机物。极个别自养(硫细菌、铁细菌、硝化细菌)18、霉菌和蘑菇的营养方式:利用现成有机物,从中获得生命活动所需要的物质和能量。19、.细菌和真菌的区别: 细菌:个体微小,体内没有成形细胞核。通过分裂的方式繁殖后代,细胞内没有叶绿体。 真菌:既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核,能产生孢子,孢子能够发育成新个体。20、青霉和曲霉的异同:相同点:都是多细胞真菌,菌体有菌丝构成,都能产生孢子。不同点:青霉的孢子青绿色,菌丝上的孢子排列成扫帚状,曲霉孢子的颜色有黄、褐、绿、黑色,菌丝上孢子的排列成放射状。21、.细菌和真菌在物质循环中的作用①腐生生活的种类,作为分解者参与物质循环:细菌和真菌把动植物遗体分解成CO2,水,无机盐②寄生生活的种类,能引起动植物和人患病,但有些也可利用来防治农业害虫。③个别种类与动植物共生:地衣(真菌和藻类共生)、根瘤(根瘤菌与植物共生)22、人类对细菌、真菌的利用:1)人们可以利用某些细菌和真菌的发酵原理制造食品:乳酸菌——————酸奶、泡菜 醋酸菌————醋酵母菌——————制面包、酿酒 霉 菌————酱油棒状杆菌—————味精 曲 霉————甜酒 2)食物腐败的原因是由细菌和真菌的生长繁殖引起的;防止食品腐败的原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制其生长繁殖。 3)细菌和真菌可以引起多种疾病。但是人们可以从某些真菌的分泌物中提取抗生素来治疗疾病。例如,青霉素。也可以利用转基因大肠杆菌生产胰岛素,来治疗糖尿病。、技能训练:[评价实验方案]见八年级上册课本P69页 第六单元 生物的多样性及其保护1、植物分类最重要的证据是花、果实、和种子的特征。植物的主要类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。2、动物分类的依据是:形态结构、生理特征、地理分布等。 动物的主要类群:原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、棘皮动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。3、根据生物之间的相似程度,把生物分成不同等级的分类单位,它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,种是最小的分类单位,也是最基本的分类单位。 隶属于同一分类单位的生物具有共同的特征,分类单位越小,包含的生物种类越少,生物间的共同特征越多;分类单位越大,包含的生物种类越多,生物间的共同特征越少。同种生物的共同特征最多亲缘关系最近。4、生物多样性的内涵包括三个层次:生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”。我国苔藓植物、蕨类植物和种子植物居世界第三位。5、保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。6、造成生物多样性面临威胁的原因:自然因素;人为因素(主因):主要是人为活动对资源的利用不合理和环境污染,主要表现为以下四个方面:1)生存环境的改变和破坏;2)掠夺式的开发和利用;3)环境污染; 4)外来物种的影响7、几种活化石:扬子鳄是中生代动物的活化石;银杉-----裸子植物中的活化石,也称为植物中的“大熊猫”;珙桐------中国“鸽子树”,被子植物中的活化石,又称为“绿色大熊猫”。 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 一、植物的无性生殖和有性生殖1.有性生殖:有两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。3.无性生殖常见的方式有扦插和嫁接:甘薯、葡萄、菊、月季的哉培,常用扦插的方法:苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种;(层嫁接时应当使接穗与砧木的形成紧密结合,以确保嫁接的成活)。嫁接时,接上去的芽或枝叫做接穗(接穗可以是枝条,也可以是芽);被接的植物叫做砧木。4、组织培养:是利用无性繁殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段。(利用茎尖、根尖、花药、花粉等)二、昆虫的生殖和发育1、变态发育:在受精卵发育成新个体的过程中,昆虫的幼体和成体的形态结构和生活习性具有一定的差异。2、完全变态:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育称为完全变态。3、不完全变态:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这样的发育称为不完全变态。三、两栖动物的生殖和发育过程1、青蛙发育过程:雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→蛙的卵块(体外受精)→蝌蚪→青蛙2、青蛙发育的四个时期:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。3、青蛙的幼体生活在水中,用腮呼吸,成体生活在陆地,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。导致两栖动物分布范围和种类少的原因是:两栖动物的生殖和幼体发育必须生活在水中,幼体经变态发育才能上路。4、环境变化对两栖动物繁衍的影响:导致两栖动物生殖和繁育能力下降。出现畸形蛙的原因:水受到污染。四、鸟类的生殖和发育过程1鸟卵的结构和功能 、 卵壳:保护和进行气体交换 卵壳膜:保护作用卵白:保护作用,提供营养卵黄:提供主要的营养物质胚盘:最终发育成雏鸡鸟类的生殖和发育过程:一般有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏六个阶段。但杜鹃、画眉、柳莺等常将自己的卵产在其他鸟的巢中,让这些鸟为它们孵卵并育雏。但任何鸟都有求偶、交配、产卵三个阶段,绝无例外。昆虫、两栖动物、鸟的生殖、发育比较:动物 生殖特点 发育特点昆虫 有性生殖 卵生 体内受精 完全变态或不完全变态两栖动物 有性生殖 卵生 体外受精 变态发育鸟 有性生殖 卵生 体内受精 不变态发育 第二章 生物的遗,传和变异一、基因控制生物的性状1、遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的;2、遗传学中把生物所表现的形态结构、生理特征(人的ABO血型)和行为方式(如各种先天性的行为)统称为性状。人体常见的遗传性状:耳垂、舌头、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窝。3、同一性状有不同的表现形式,如番茄果实的红色或黄色、家兔毛的黑色或白色、人的双眼皮或单眼皮等。遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。4、把同一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状。5、染色体、DNA和基因的关系染色体是遗传物质的主要载体,基因是位于染色体上,能够控制生物性状的DNA片断。在生物的体细胞(除生殖细胞外的细胞中)中,染色体成对存在于细胞核中,它上面含有起遗传作用的主要物质即DNA(如人的体细胞23对染色体就包含46个DAN分子),每条染色体只有一个DNA分子和许多蛋白质组成,DAN上又有许多决定生物性状的基本功能单位,这些小单位称为基因。基因也是成对存在的。二、生殖过程中染色体的变化体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。精子和卵细胞结合成受精卵时染色体又重新配对,与体细胞中的数目相同。三、基因在亲子代间的传递亲代的基因通过生殖活动随精子和卵细胞遗传给子代的。子代体细胞中的每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。由于基因在染色体上,因此,后代就具有了父母双方的遗传物质。四、基因的显性和隐性1、相对性状有显性和隐性之分。例如,豌豆的高和矮,高是显性性状,矮是隐性性状,杂交的后代只表现高不表现矮。控制相对性状的基因也有显性和隐性之分。控制显性性状的是显性基因,用大写字母表示D,控控制隐形形状的是隐形基因,用小写字母表示d.2、在相对性状的遗传中,表现为隐性性状的,其基因组成只有dd(用英文字母的大、小写分别表示显性基因和隐性基因)一种;表现为显性性状的,其基因组成有DD和Dd两种。3、基因组成是Dd的,虽然d控制的性状不表现,但d(隐性基因)并没有受D(显性基因的影响,还会遗传下去。五、人的性别遗传 1、人类的性别,一般是由性染色体(第23对染色体)决定的。性染色体有X染色体和Y染色体,一对性染色体为XX时为女性,一对性染色体为XY时为男性。2、女性排出一个含X染色体的卵细胞。精子的性染色体有两种,一种是含X染色体的,一种是含Y染色体的。它们与卵细胞结合的机会均等且随机。因此生男生女机会均等。六、区分可遗传的变遗和不遗传的变异1、遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的变异。变异一旦发生,就能够遗传下去。(如:正常绵羊变异为短腿安康羊,正常夫妇生下先天愚型病子女等)2、不遗传的变异是生物在不同环境条件下产生的变异。遗传物质没有发生变化。(如:小麦在不同的土壤里,颗粒饱满的情况不同,同卵双生的兄弟分别在农村和城市生活皮肤不同)第三章 生物的进化一、地球上生命的起源:1)原始大气来源于火山喷发的气体,这些气体主要有:甲烷氨气、二氧化碳、硫化氢、水蒸气。原始大气中没有氧气。2)原始地球条件:高温、紫外线、雷电;原始海洋;无氧。3)原始生命的起源:原始大气中的非生命物质——有机小分子————有极大分子——-多分子体系——原始生命。4)原始生命诞生于原始海洋。原始地球上虽然没有生命,但能形成构成生命的有机物(米勒实验已经证实)。5、米勒实验装置(见八年级下册教材48页)二、了解生物进化的主要历程和总趋势1、研究生命起源的方法--------科学推测。科学推测还要有确凿的证据、严密的逻辑、丰富的想象和联想能力。2、研究生物进化的方法最重要的是比较法,化石是生物进化最重要的证据。化石是古代生物的遗体、遗迹或生活痕迹。越早形成的地层中成为化石的生物越简单,地位越低等,越晚形成的地层中,成为化石的生物越复杂、越高等。始祖鸟是最早最原始的鸟。始祖鸟化石的特点说明:鸟类是由古代爬行动物中的一支进化而来的。3、植物进化的历程原始藻类→原始藓类→原始蕨类→原始种子植物(先裸子植物后被子植物)脊椎动物进化的历程:鱼类 → 两栖类→ 爬行类→ 鸟类 哺乳类 6、生物进化的总体趋势,是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。三、生物进化的原因1、关于生物进化的原因,人们进行长期的探索,提出了各种解释,其中被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说。2、达尔文认为,在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而且有不利变异的个体则容易被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。3、环境变化是生物进化的外在动力。遗传和变异是生物进化的基础。自然选择的结果使生物不断进化。4、自然选择是一个长期并且连续的过程,只有经过多代选择,逐渐积累有利变异才能形成新的物种。自然选择使不断变化的生物适应不断变化的环境,所以生物永远在发展进化的过程之中,不会停止在一个水平上。第八单元 健康的生活传染病是指:由病原体引起的能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性;有病原体;有流行性、地方性、季节性;可以预防;有免疫性等五个特点。 病原体:是指能够引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等,、传染病流行的三个基本环节 传染病流行必须同时具备以下三个环节:(1)传染源: 指能够散播病原体的人或动物;(2)传播途径: 如空气传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等;(3)易感人群: 指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。三、传染病的预防措施:控制传染源;切断传播途径;保护易感人群。艾滋病的有关知识:艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)病毒。 传染源是艾滋病患者和HIV病病毒携带者。HIV病毒存在于他们的血液、精液、唾液、尿液和乳汁中,即“五液一汁中”。传播途径有:静脉注射毒品;不不安全的性行为;输入不清洁的血液;使用不清洁的注射器;母婴传播等。四、人体三道防线:人体防线 组成 作用 特点 免疫类型第一道防线 皮肤和粘膜 阻挡或杀死病原体,清扫异物 人人生来就有,对多种病原体起防御作用 非特异性免疫(先天性免疫)第二道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 溶解、吞噬消化病原体 人人生来就有,对多种病原体起防御作用 非特异性免疫(先天性免疫)第三道防线 免疫器官(胸腺、淋巴结、脾脏)和免疫细胞(淋巴细胞) 产生抗体,促使吞噬细胞吞噬抗原并将抗原清除,抗体存留体内。 出生后才形成的,只对特定的病原体起作用。 特异性免疫(后天性免疫)皮肤、粘膜、体液中的杀菌物质和吞噬细胞等对人体的保护作用都属于非特异性免疫;患天花的人不会再得天花病,就属于特异性免疫。 抗体:病原体清如人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞产生的抵抗该病原体的特殊蛋白质叫抗体。抗原:引起人体产生抗体的物质(如病原体)五、免疫的概念和功能:免疫是指人体的一种生理功能,人体依靠这中功能识别“自己”和“非己"成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体健康。免疫的功能:1)抵抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生;2)清除体内产生的衰老、死亡、损伤的细胞;3)监视识别清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。六 、安全用药常识(1)安全用药是指根据病情需要,在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。(2)药物可以分为处方药(R)和非处方药(OTC)。非处方药简称为OTC,适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病。(3)使用任何药物之前,都应该仔细阅读使用说明,了解药物的主要成分、适应症、用法和用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等,以确保用药安全。七、急救的方法:1)拨打120急救电话(说明准确地址,基本病情,姓名等)2)人工呼吸:最基本的方法是口对口吹气法,每分钟15——20次。3)胸外心脏挤压:配合人工呼吸每次挤压4——5下4)三种外出血的判断和处理:种 类 判断方法 处理方法毛细血管出血 血液红色,从伤口渗出或像水珠一样流出 自行止血,贴上创可贴静 脉 出 血 血液暗红,连续不断流出 指压法或止血带压迫止血(远心端)动 脉 出 血 血液鲜红,从伤口喷出或随心跳一股一股涌出 指压法或止血带压迫止血(近心端)八、健康的定义(1)健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。(2)健康的生活不仅需要加强体育锻炼,搞好个人卫生,预防疾病的发生;还要保持愉快的心情,积极向上的心态;同时还应当学会与人相处,维持良好的人际关系‘养成良好的社会适应能力,积极参加集体活动。(3)心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应,表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态.(4)调节情绪的方法:转移注意力;合理宣泄:自我安慰等(5)生活方式还与健康有着密切的关系:目前影响人类健康的主要疾病。已经不再是传染病,而是心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等一些慢性非传染性疾病,这些疾病也被称为“生活方式病”,或“现代文明病”。集中不良的生活方式对健康的危害:吸烟的危害:烟草中有害物质是尼古丁、焦油、一氧化碳。吸烟诱发呼吸系统各种疾病,使神经系统的记忆力和注意力下降。酗酒的危害:损害人体的心脏和血管;会使脑处于过度兴奋或者麻痹状态,进而引起神经衰弱和智力减退。对学习和工作有很大影响。长长期酗酒会造成酒精中毒。一次饮酒过多,会导致死亡。吸毒的危害:对个人自身的危害(损伤神经系统导致免疫功能下降,心肺等器官病变,进而危及生命。对社会和家庭的危害:造成家庭经济负担过重,最终破裂,社会治安受到影响。(7)健康的生活方式:不偏食不挑食、营养配餐好;坚持体育锻炼,讲就个人卫生,预防疾病的发生;按时作息,生活有规律,一日三餐按时进餐;不吸烟不喝酒,拒绝毒品;积极参加集体活动,养成良好的社会适应能力。

求人教版8年级上《杜甫诗三首》原文,译文,注释

望岳1 作者:杜甫 岱宗夫如何2, 齐鲁青未了3。 造化钟神秀4,阴阳割昏晓5。 荡胸生层云,决眦入归鸟6。 会当凌绝顶7,一览众山小。 1.岳:此指东岳泰山。 2.岱宗:泰山亦名岱山,在今山东省泰安市城北。 古代以泰山为五岳之首,诸山所宗,故又称"岱宗"。 历代帝王凡举行封禅大典,皆在此山。 3.齐、鲁:古代齐鲁两国以泰山为界,齐国在泰山北, 鲁国在泰山南。青未了,指郁郁苍苍的山色无边无际,浩茫浑涵, 难以尽言。 4.造化:天地,大自然。钟:聚集。神秀:指山色的奇丽。 5.阴阳:这里指山北山南。割:划分。这句是说,泰山横天蔽日, 山南向阳,天色明亮;山北背阴,天色晦暗。 同一时刻却是两个世界。 6.决:张大。眦:眼眶。决眦形容极目远视的样子。入归鸟; 目光追随归鸟。 7.会当:一定要。凌:登上。 这是杜甫现存作品中最早的一首。大约作于开元二十四年(736) 第一次游齐赵时,诗人当时是二十五岁。 这是一首气势宏大的写景诗,展示巍峨秀丽的泰山景观。 诗中洋溢着诗人对祖国壮丽河山的热爱和青年时代胸怀大志, 积极进取,乐观自信的精神。前人于此诗评赞颇多,"齐鲁青未了" 一句,众口称道,刘辰翁称此"五字雄盖一世";郭浚曰:" 他人游泰山记,千言不了,被老杜数语说尽"(上二人语均见《 唐诗选脉会通评林》)。《唐诗别裁》云:"五字已尽太山。" 此诗最后两句也颇得佳评,浦起龙《读杜心解》云:" 末联则以将来之凌眺,剔现在之遥观,是透过一层收也…… 杜子心胸气魄,于斯可观。取为压卷,屹然作镇。" 杜甫《望岳》诗,共有三首,分咏东岳(泰山)、南岳(衡山)、 西岳(华山)。这一首是东岳泰山。开元二十四年(736), 二十四岁的诗人开始过一种“裘马清狂”的漫游生活。 此诗即写于北游齐、赵(今河南、河北、山东等地)时, 是现存杜诗中年代最早的一首, 字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬蓬勃勃的朝气。 全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望。距离是自远而近, 时间是从朝至暮,并由望岳暮,并由望岳悬想将来的登岳。首句“ 岱宗夫如何?“写乍一望见泰山时, 高兴得不知怎样形容才好的那种揣摩劲和惊叹仰慕之情,非常传神。 岱是泰山的别名,因居五岳之首,故尊为岱宗。“夫如何”, 就是到底怎么样呢?“夫”字在古文中通常是用于句首的虚字, 这里把它融入诗句中,是个新创,很别致。这个“夫”字, 虽无实在意义,却少它不得,所谓“传神写照,正在阿堵中”。“ 齐鲁青未了”了是经过一番揣摩后得出的答案,真是惊人之句。 它既不是抽象地说泰山高,也不是象谢灵运《泰山吟》那样用“崔 刺云天”这类一般化的语言来形容, 而是别出心裁地写出自己的体验—— 在古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山, 以距离之远来烘托出泰山之高。泰山之南为鲁,泰山之北为齐, 所以这一句描写地理特点,写其他山岳时不能挪用。明代莫如忠《 登东郡望岳楼》诗说:“齐鲁到今青未了,题诗谁继杜陵人?” 他特别提出这句诗,并认为无人能继,是有道理的。“造化钟神秀, 阴阳割昏晓”两句,写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大 的形象,是上句“青未了”的注脚。“钟”字,将大自然写得有情。 山前向 日的一面为“阳”,山后背日的一面为“阴”,由于山高, 天色一昏一晓判割于山的阴、阳面,所以说“割昏晓”。“割” 本是个普通字,但用在这里,确是“奇险”。由此可见, 诗人杜甫那种“语不惊人死不休”的创作作风, 在他的青年时期就已养成。“荡胸生层云,决眦入归鸟”两句, 是写细望。见山中云气层出不穷,故心胸亦为之荡漾; 因长时间目不转眼地望着,故感到眼眶有似决裂。“归鸟” 是投林还巢的鸟,可知时已薄暮,诗人还在望。不言而喻, 其中蕴藏着诗人对祖国河 山的热爱。“会当凌绝顶,一览众山小”,这最后两句, 写由望岳而产生的登岳的意愿。“会当”是唐人口语,意即“ 一定要”。如王勃《春思赋》:“会当一举绝风尘, 翠盖朱轩临一春。”有时单用一个“会”字,如孙光宪《北梦琐言》 :“他日会杀此竖子!”即杜诗中亦往往有单用者,如“ 此生那老蜀,不死会归秦!”(《奉送严公入朝》)如果把“会当” 解作“应当”,便欠准确,神气索然。 从这两句富有启发性和象征意义的诗中, 可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、 俯视一切的雄心和气概。这正是杜甫能够成为一个伟大诗人的关键所 在,也是一切有所作为的人们所不可缺少的。 这就是为什么这两句诗千百年来一直为人们所传诵, 而至今仍能引起我们强烈共鸣的原因。清代浦起龙认为杜诗“ 当以是为首”,并说“杜子心胸气魄,于斯可观。取为压卷, 屹然作镇。”(《读杜心解》) 也正是从这两句诗的象征意义着眼的。这和杜甫在政治上“ 自比稷与契”,在创作上“气靡屈贾垒,目短曹刘墙”, 正是一致的。此诗被后人誉为“绝唱”,并刻石为碑,立在山麓。 无疑,它将与泰山同垂不朽。 全诗翻译: 五岳之首泰山的景象怎么样? 在齐鲁大地上联绵不断看不尽它的青色。 大自然把山岳的奇异景象全都赋予了泰山, 它使山南山北一面明亮一面昏暗,截然不同。 层层云升腾,跳荡心胸,飞鸟归山,映入眼帘。 一定要登上泰山的顶峰,那时眺望, 四周重重山峦定会看起来显得渺小。 全诗以“望”字贯穿始终。诗题“春望”,就是望春。 作者面对大地回春的自然季节而触景生情, 企盼恢复国家安定繁荣的局面。 开头两句承接题目,写春日远望所见的总印象。国都沦陷, 山河依旧,人事全非。“城春”,承“山河在”, 都城又迎来了一年一度的春天。“草木深”则接“国破”而言, 人民逃难离散,草木任其疯长,一片荒凉。这两句都用了转折法, 但上句是逆折,下句是顺折,章法显出变化。“国破” 的断垣残壁与“城春”的生机蓬勃构成鲜明的对比。这一对比, 突出勾画了长安城沦陷后的破败景象, 寄寓了诗人感时忧国的深沉感慨。宋朝司马光十分欣赏这一联:“ 古人为诗,贵于意在言外,使人思而得之…… 近世诗人惟杜子美最得诗人之体。如,此言‘山河在", 明无余物矣;‘草木深",明无人矣。”(见《温公续诗话》) 颔联由远望收到眼前,把全景推向特写镜头。 各注本对这两句的理解有分歧。焦点在于,究竟是谁“溅泪”,谁“ 惊心”。一种解释是诗人自己对花而溅泪,闻鸟而惊心。 另一种解释则认为句中的主语是“花”,是“鸟”。花因“感时” 在溅泪,鸟为“恨别”而惊心。这看似不合理,其实是用了移情法。 花、鸟本是自然物,现在由于诗人的特殊心境, 把自己的感受移加到它们身上,觉得它们也通人情。花朵含露, 是感伤时局在落泪,鸟儿跳跃,是因为生死别离而心绪不宁。 这样写,比直抒自己内心如何如何,意味更浓郁,效果更强烈。 如同说“天地含愁,草木同悲”那样,写的就不仅仅是个人的感受, 而是表现当时遭受战乱之苦的许多人的共同感受。 不采用特殊的表现手法,就难以恰切形容。 颈联又因远观、近察,从翘首望转低头思, 感情也自然地从伤悼国破过渡到思念亲人。表现手法上, 也就从寓情于景,转为直抒胸臆了。“连三月”指战祸延续到三月, 即写本诗的时间。有些注本,说是“指当年的正月、二月和三月”。 或说指整个春季。事实上,安史叛乱是前年的十一月开始的, 杜甫受困长安也有七八个月了。他说过:“去年潼关破, 妻儿隔绝久”(《述怀》),“数州消息断,愁坐正书空”(《 对雪》)。诗人身陷长安,妻儿、弟妹的生死不明,才发出“ 家书抵万金”的慨叹。解诗太实,往往曲解原意。 本诗先是分头写了国破和春来两种景,接着写了“感时”和“恨别” 两种情。这里又以“烽火”承接“感时”,“家书”承接“恨别”, 而亲人的“别”,正是由于战乱的“时”造成的。这样一环扣一环, 章法非常严密。别林斯基曾说:“任何伟大的诗人之所以伟大, 是因为他的痛苦和幸福深深植根于社会和历史的土壤里, 他从而成为社会、时代以及人类的代表和喉舌。”(见《 别林斯基论文学》)杜甫在诗中把家愁同国忧交织起来, 深刻地表现了正直知识分子的个人命运与国家民族的命运休戚相关, 具有高度的概括性和典型意义,正是“沉郁顿挫”的精神实质。 诗的最后两句堪称神来之笔。寥寥十字, 使一位愁绪满怀的白发老人的形象兀立在读者眼前。作者望春, 并没有得到到任何快慰,却为“感时”、“恨别”所困, 终至烦躁不安,频频抓挠头发。尽管诗人这时才四十五岁, 但因终日愁情熬煎,头发愈来愈少,简直连簪子也插不上了。 从章法上看,这一联是把前面分别抒写的“感时”、“恨别” 两种感情统一起来,收结全篇。 作者选用搔发这一下意识动作把满腔的愁情变成了可见可感的生动形 象,很自然地引导读者进入诗的意境,产生共鸣。 本诗格律属五言仄起式正格。中间两联是对仗,词性、结构, 声调平仄两两相对,十分工整。韵脚“深”、“心”、“金”、“ 簪”,同属平声侵部。按现代普通话来念,听起来不够和谐, 但从方言中保留的古音来读,就十分和谐。如客家话的“深”念 qim,“心”念 sim,“金”念 gim,“簪”念 zim,韵母都是“-im”,可见是古今音变的缘故。本诗起句“ 国破”的“国”属古入声。入声“短促急收藏”,适合于表现激愤、 愁凉的感情。因此,本诗一开篇就定下沉郁顿挫的基调,与“感时” 、“恨别”的愁情合拍,进而产生一种深沉的敲击人心的力量。 我们这一代知识分子也是饱经动乱、历尽坎坷的, 个人的命运与祖国兴衰连成一体,所以对本诗很容易引起共鸣。 它表现的不是一个人、也不是一代人的家国之痛, 而是概括了我国知识分子的忧患意识。那就是爱祖国、 爱自己的民族,把个人的命运依附于国家民族的兴衰变革之中。 因而古今无数有识之士曾为振兴中华、造福人民而忧而愤, 直至献出一切。我以为,这正是《春望》成为千古传诵的名篇, 具有“沉郁顿挫”艺术魅力的根本原因 ★县吏扑了进来,贼眼四处搜索,却找不到一个男人,扑了个空。 →于是怒吼道:“你家的男人都到哪儿去了?快交出来!” →老妇泣诉说:“三个儿子都当兵守邺城去了。 一个儿子刚刚捎来一封信,信中说,另外两个儿子已经牺牲了!” →县吏面露疑色:“把书信拿给我看看!” →老妇取出书信,必恭必敬地交给县吏,伤感的说道:“ 存者且偷生,死者长已矣。”(希望能博得县吏同情,高抬贵手。) →不料县吏又大发雷霆:“难道你家里再没有别人了?快交出来!” →老妇针对这一点诉苦:“室中更无人。” (而在这当儿,被儿媳妇抱在怀里躲到什么地方的小孙儿, 受了怒吼声的惊吓,哭了起来,掩口也不顶用。) →于是县吏抓到了把柄,威逼溃骸澳憔垢胰龌眩〔皇怯懈龊⒆ 涌蘼穑俊? →老妇不得已,这才说:“只有个孙子啊!还吃奶呢,小得很!” →县吏步步逼进:“吃谁的奶?总有个母亲吧!还不把她交出来!” →老妇担心的事情终于发生了!她只得硬着头皮解释:“ 孙儿是有个母亲,她的丈夫在邺城战死了,因为要奶孩子, 没有改嫁。可怜她衣服破破烂烂,怎么见人呀!还是行行好吧!” →县吏半点容不得商量的语气厉声喝道:“少罗嗦,快把她交出来! ” →老妇生怕守寡的儿媳被抓,饿死孙子,只好挺身而出:“ 老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。” 老妇的「致词」,到此结束,表明县吏勉强同意,不再「怒吼」了。希望采纳

语文8年级杜甫诗三首的翻译

第一首泰山是如此雄伟,青翠的山色望不到边际。大自然在这里凝聚了一切的钟灵神秀,山南山北判若黄昏与白昼。冉冉升起的云霞荡涤我的心灵,极目追踪那暮归的鸟儿隐入山林。我定要登上泰山的顶峰,俯视那众山,而众山就会显得极为渺小。第二首风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀,水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来。悲对秋景感慨万里漂泊常年为客,一生当中疾病缠身今日独上高台。历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓,衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。第三首国都已经被攻破,只有山河尚存,春天的长安城满目凄凉,到处草木丛生。伤感时对花落泪,听鸟鸣时也感到惊心。战火长久不息,家书珍贵,一信难得,足抵得上万两黄金。愁白了的头发越搔越稀少,少得简直连簪子都插不上了。

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《在WORD文档中插入图片》说课稿[初中信息技术说课]我为省运会添光彩——《在WORD文档中插入图片》说课稿尊敬的各位评委各位老师:大家好!今天我说课的题目是《我为省运会添光彩》,它是华师版的《信息技术》第二册第一章第七节的内容。教学的对象是七年级学生。本节课我将从以下六个方面加以说明:一、教材分析本课是WORD排版知识的延伸和拓展,通过本课学习,使同学们了解到WORD作为一个优秀的办公软件,不仅可对文字进行

8年级语文书下的名著导读是哪本书

八上:朝花夕拾、骆驼祥子、钢铁是怎样炼成的 八下:海底两万里、名人传 《朝花夕拾》 文体分析 《朝花夕拾》通常被称之为“回忆散文”,本为散文文体,沉入属于自己的情感世界的时候,于是产生了杂感因素很少的纯散文文体,典型的如《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》。 人物形象 《朝花夕拾》中出现的五个主要人物,是作者的保姆(长妈妈)、恩师(藤野先生)、朋友(范爱农)、父亲和邻居(衍太太)。 长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘。从长妈妈的身上,我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。 藤野先生——一位日本医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡,没有民族歧视,如果我们设身处地地想象鲁迅当时的处境,便不难感受到这位老师的伟大之处。 范爱农——一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉,我们和鲁迅先生一样,疑心他是自杀的。 父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈地要去看五猖会时,勒令他背书。但是,鲁迅从来没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这让他的心灵永远不安永远痛苦。由此我们可以感到鲁迅先生对父亲强烈的爱。在现实生活中,有的爸爸是无情的,他没有关注到孩子在一步一步的努力,却一味的敷衍孩子,令孩子自尊心受损,便会度日如年。 衍太太——给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的,因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。 重要篇目 《狗·猫·鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却时而一副媚态;第三,它老在交配时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害,但“我”对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。 《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时候的保姆。记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》,充满了尊敬和感激之情。文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。 《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读《老莱娱亲》和,《郭巨埋儿》两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。 《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会,在童年的“我”的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。 《无常》——无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。 同时,文章深刻表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平,而“公正的裁决在阴间”,只能在冥冥中寻求寄托,寻求“公正的裁决”。 《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。 《父亲的病》——父亲被江湖庸医耽误,死去了,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 《琐记》——鲁迅在这篇文章里回忆了隔壁家的表面对孩子好,其实是暗中使坏的衍太太,让孩子做危险的事,给鲁迅看不健康的图片,教鲁迅偷妈妈的首饰,但对自己的孩子十分严格。表现出了她是一个自私自利,奸诈,坏心眼的妇人。主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触《进化论》的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥似渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。 《藤野先生》——记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台学医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了对藤野先生深切的怀念。(写于1926年10月12日) 《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命,辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。 现在《朝花夕拾》一书已成为人教版初二语文名著导读的其中一本使得更多的青少年能够分享鲁迅的“温馨的回忆和理性的批判”。 且,此书也已选入苏教版九下“名著推荐与阅读”,也被选入人教版八上“名著导读”,其中小引,《阿长与〈山海经〉》被选入读本。 总起来看,《朝花夕拾》写到他年少时代以至于到日本前后的若干生活片段,展现当时的世态人情、民俗文化,流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。叙述情切感人,又有机的糅进了大量的描写、抒情和议论,文笔优美清新,堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。 作品赏析 1、《朝花夕拾》读后感 鲁迅的名字,是家喻户晓的。读到他的文章,却是在课本里,课文叫做《从百草园到三味书屋》,是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。鲁迅在我的心目中,一直以来都是高不可攀的偶像,加上他是“家喻户晓”的世界上都有名气的大作家,更是有点恐惧,不敢轻易读他的书。怕读不懂,自己太俗了。但自从读过鲁迅那《闰土》,《从百草园到三味书屋》,一下子,似乎把我和偶像的距离拉近了。朴实的文笔,细腻的情感,使我感到像在一位和蔼慈祥,平易近人的爷爷交谈。 首次捧起鲁迅的《朝花夕拾》,从目录,细细品读下去...... 鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。 鲁迅与闰土的童年,可以说是人间比地狱。因为是当时社会的黑暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子从小就要受苦受难。而鲁迅家境不错,所以过上了相对比较幸福的生活,但却不及闰土的生活有乡土乐趣。而今,我们生活的21世纪。再与鲁迅的生活相比,可谓是天上人间啊!生活条件好了,不用在下雪天受冻,有暖气;不用在大热天流汗,有空调。可以吃到很多鲁迅哪个时候有的人一辈子也无法吃到的东西。但想一想,比起《百草园》的生活,我们的生活真是毫无乐趣可言啊!没有端详过麻雀,不知道什么是叫天子,何首乌似乎听说过……被吓唬到的神话故事总算是听到过几个,但是却再也想不起来。至于雪天中的“拍人印”。更是连想都不敢想。即使有纷飞的大雪,也是不敢“妄想”的。我们南方现在是难得看到飘雪的。记得小时候,上海的某一年冬天,下过一场大雪,一场有积雪的大雪。能想象得到当时出家门的时候,一定是手上戴着手套,头上顶着帽子,裹得严严实实的。那年,抵抗不了上海的寒冷,生病了,要去医院。却似乎没有沾到半点雪。印象里是出租车窗外绿化带上的一层雪。还有初次见到的雪花,只是不能碰,刚快碰到就被一旁的大人拦下来。这是“不乖”的表现。回想起来,如果现在的我,仍能想起当年的冰凉,哪怕是透过手套得来的湿嗒嗒的冰凉,或许也能像鲁迅先生一样,成为落笔的资本。只是现在,倒宁愿忘记那场雪了呢,因为没有乐趣,只有被约束的难受! 与我们的生活相比,私塾里的生活,又或许要难过上许多倍。能在百草园烂漫多年,也许是好事,但是突然有一天,一天的大多时只能呆在书院里读书,会觉得多少的失落呢?其实,相对于以前的孩子,我们已经是站在金字塔的较上方了,无论是生活质量,还是思想品质。有朦胧的思想,看着实事的动荡,体味着生活给予我们的甘甜,我们的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代,现在生活是多么的宽松。可是,也不得不说,以孩子们当事人的眼光来看,中国的教育,仍然让人快乐不起来。我正接受,所谓更加“全面”的教育但没有一点兴趣,很累,很累。我不再能够体会,究竟什么才是我们的快乐。 《朝花夕拾》的原名是叫做《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤。欢快的时候,我感到有沁人心脾的馨香袭来;郁闷不乐的时候,我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切,确实是能真切的感受得到的。 2、《朝花夕拾》读后感 回到家,从书架里拿出从未看过一眼的的《朝花夕拾》,对着那个书名发呆。这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想联翩、回味无穷。 《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前面写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。 《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。 虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。 读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿镜吾先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。 一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激情。 小时候,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一起,那时我时常和楼道里的一些小伙伴们一起玩耍,一起嬉戏,每次都玩的很开心,以至于每次都忘了时间的匆匆流去,每次都要大人在窗口大喊一声才会依依不舍的结束游戏回家。每逢佳节,吃完团圆饭,我们又会聚集在那一片属于我们自己的空地上,点燃我们早就准备好的小烟花,在火光中,尽情的奔跑着,欢笑着,舞蹈着,体验着前所未有的快乐。如今,我搬了新家,不在出门和其他伙伴们嬉戏了,而是不停的为学业操劳。每封佳节,也不在出去和伙伴们一起放烟花了,而是站在窗口凝视着那些在漆黑的天空中绽放的五彩缤纷的“鲜花”,独自享受着…… 童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由 3、读《朝花夕拾》有感 我喜欢的中国作家,除去朱自清、三毛,就是鲁迅先生了。这本书当年出版时拟订的名字是《旧事重提》,想来是鲁迅先生嫌题目太直白,便改成了《朝花夕拾》,在此书中,当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣,但更多的,却是一种老年人回忆往事时的脉脉温情。 书中的十则故事,给我印象最深刻的是《藤野先生》,这故事,当时,中国在邻邦日本的心中的确是一个弱国,可是,当我看到《藤野先生》中的那一段话,便没有来由地心痛起来——“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……” 让我想起在郁达夫先生的《沉沦》中,那个在心中默默呼唤着“祖国啊,你怎么不快点强大起来,你的儿女在这里受苦那!”的留日少年。这种国人,希望祖国强大而不去努力,只是无助地祈祷,让人不仅怜悯他。但是那些看着自己的同胞在影片里被杀头,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可怜,而且,可恨! 但是,日本人,也不是全部都不知道“尊重”二字为何意,作者在此则中更着力描写的,是藤野先生严谨的教学作风,对作者真诚的关怀,还有,对于中国,对于“人”的热爱。作品的字里行间,无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂。 藤野先生对鲁迅的耐心辅导,是希望将日本精湛的医学技术传入中国,为中国的人们治疗身体上的疾病(事实上,鲁迅先生留日学医的目的,也是如此),在此,藤野先生将医术还原到了它本来面目——为着所有人的健康而学医,而不是以自己个人的利益为目标,着实可敬! 在文章的末尾,鲁迅先生写他至今,仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子"所厌恶的文字”,又一次表达了作者对藤野先生的怀念和敬佩。 其次,《朝花夕拾》中的《二十四孝图》,也在我心中留下了深深的烙印。 原本培养孩子孝心的《二十四孝图》,竟然在孩子心中留下可怕的阴影,使其觉得“白发的祖母,是和我不两立的人”!呜呼,封建礼教毒害少年,何其之深! 《二十四孝图》,和《风筝》(《呐喊》鲁迅)所想表达的实际大同小异,这可以说是旧中国教育制度上的欠缺,但是,这难道不是中国的弱点所在吗! 鲁迅先生,是我们“民族的脊梁”,以笔作枪,字字掷地有声,这本《朝花夕拾》虽是回忆性的散文集子,但丝毫不改其风貌,对于作品中所指出的旧中国的弊端,我看过后犹触目惊心,一面庆幸自己出生在了祖国富强的年代,一面又下定决心,尽我所能不让悲剧重演。 在过往的日子里,我们伟大的祖国,有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为未来栋梁的我们,怎能不为了中国而去努力呢?从《朝花夕拾》中,我惊见自己的影子,那么单薄,那么坚定的影子! 鲁迅先生,中国正在崛起! 4、《朝花夕拾》读后感 《朝花夕拾》原本叫做《旧事重提》,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧! 在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。 鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆“长妈妈”,她是个需要一分为二看待的人。因为社会的影响,“阿长”保留了许多迂腐的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对“长毛”的故事妄加评论,甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。因此,“我”对她怀恨在心。看到这,读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。“阿长”知道“我”喜欢《山海经》,跑了许多路,帮“我”买来了《山海经》。由此,“我”又认为她“有伟大的神力”。在《阿长与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对阿长的爱,他希望仁慈的地母能让阿长安息。 还有几个人物,我对他们的印象也是极深的。一位是范爱农先生,鲁迅一开始对他的印象是不好的。原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后,范爱农竟满不在乎。鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的,直至范爱农就义,鲁迅开始变得景仰他了。另一位是衍太太,她在《父亲的病》中出场。在“父亲”临终前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲“已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些痛苦。”后来“父亲”死了,这让“我”觉得是“‘我"对于父亲最大的错处”。衍太太对别的孩子们“很好”:怂恿他们吃冰,给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。 《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。 虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。 我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。 一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满温暖。 小时候,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一起,那时我时常和楼道里的一些小伙伴们一起玩耍,一起嬉戏,每次都玩的很开心,以至于每次都忘了时间的匆匆流去,每次都要大人在窗口大喊一声才会依依不舍的结束游戏回家。每逢佳节,吃完团圆饭,我们又会聚集在那一片属于我们自己的空地上,点燃我们早就准备好的小烟花,在火光中,尽情的奔跑着,欢笑着,舞蹈着,体验着前所未有的快乐。如今,我搬了新家,不在出门和其他伙伴们嬉戏了,而是不停的为学业操劳。每封佳节,也不在出去和伙伴们一起放烟花了,而是站在窗口凝视着那些在漆黑的天空中绽放的五彩缤纷的“鲜花”,独自享受着…… 童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。作品分 总体框架: 祥子的三起三落 一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。 一落:连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。 二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。 二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去,第二次希望破灭。 三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。 三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。 祥子的命运三部曲是“精进向上——不甘失败——自甘堕落”。 作品主题: 主要讲述的是旧北京人力车夫的辛酸故事。本文痛斥了压迫人民的无德之人,揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫,控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼的罪恶,表达了作者对劳动人民的深切同情,批判了自私狭隘的个人主义,也揭示个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困改变境遇的主题。更体现了人是随环境变换而改变的动物,可谓是最不堪一击的。人性的丑恶在此暴露无遗。老舍无情的批判了这个社会——它不让好人有出路。 小说概括及中心思想:《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间,日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去,他来到城市,渴望以自己的诚实劳动,创立新的生活。他试过各种工作,最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地,但其思维方式仍然是农民的。他习惯于个体劳动,同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车,做个独立的劳动者,“这是他的志愿,希望,甚至是宗教》”城市似乎给了祥子实现志愿的机遇,经过三年奋斗,他买上了车,但不到半年,竟被人抢去;但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想,尽管他对自己的追求不无怀疑,几度动摇,但仍然不断振作起来,再度奋斗。应该说,祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗,构成了小说的主要情节内容。而搏斗的结局,是以祥子的失败告终的,他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。这部小说的现实主义深刻性在于,它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺,而且还刻画了样子在生活理想被毁坏后的精神堕落。“他没了心,他的心被人家摘去了。”一个勤劳善良的农村青年,就这样被改塑为一个行尸走肉般的无业游民。 人物形象概括 祥子——祥子来自农村,他老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。他自尊好强,吃苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃。但最后,经历了三起三落,祥子已经失去了生活的信心。他已经变成了麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,吃喝嫖赌,自暴自弃的行尸走肉。一个曾经是那么要强的头等车夫,最后却还是没有挣扎出悲惨的命运。祥子是旧社会贫苦劳动人民的缩影,他反映了旧社会劳动人民生活苦难与无奈。 虎妞——泼辣而有心计的中年妇女,生就一副男儿性格,很会打理事物,将人和车厂管理的井井有条。 刘四爷——旧社会的袍哥人物,改良办起了车厂,为人耿直,性格刚强,从不肯在外场失面子。 曹先生——一个平凡的教书人,爱好传统美术,因为信奉社会主义,所以待人宽和,被祥子认为是“圣人” 高妈——心地善良、为人要强的老妈子,乐意帮助别人,经历了不幸,学会了在旧社会最底层生活的方法。有自己的想法,常常开导祥子,是一个祥子很佩服的人。 小马儿的祖父——一个一辈子要强,最后却连自己的小孙子也救不了的车夫。 小福子——一个善良的、可悲的人物,是祥子喜欢的人,但留给我们的只有深深的同情和无限的思考。 二强子——一个自暴自弃的车夫。 人物性格变化: 祥子:(起初)老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳;(最后)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落。 虎妞:心计重,具有双重性,一方面有着自己追求幸福的愿望,对祥子有真诚的一面,另一方面剥削者的意识已经渗透到她的灵魂之中,她想控制祥子,是家庭的占有者、支配者。 小说主题: 社会层面:通常认为这部小说反映旧中国城市底层人民的苦难生活,祥子的悲剧中主要体现社会批判包括国民性批判的内涵; 文明与人性关系的层面:一个纯朴的农民与现代城市文明相对立所产生的道德堕落与心灵腐蚀的故事,含有对城市文明病与人性关系的思考。老舍试图揭示文明失范如何引发城市中的人性的污浊,对病态的城市文明给人性带来的伤害深深忧虑。老舍这类探索现代文明病源的作品,在30年代是很独特的。

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与战争有关的古诗句...8年级上册

万里赴戎机,关山度若飞 《木兰诗》 天寒旗彩坏,地暗鼓声低 《雨雪曲》 但得将军能百胜,不须天子筑长城 《大漠行》 少年十五二十时,步行夺得胡马骑 《老将行》 身经大小百余战,麾下偏裨万户侯 王维《陇头吟》 髑髅皆是长城卒,日暮沙场飞作灰 《塞下曲四首》 一闻边烽动,万里忽争先 《送陈七赴西军》 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 《从军行七首》 前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑 《从军行七首》

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首先,我们要明白学习英语绝不是看一部动画片,不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语,那是绝对办不到的。因此,我们学习英语时,一定要有信心,要有耐心,循序渐进地坚持学习下去,这样才会有收获。 第二,要想学好英语,就得先从听、说入手。课上认真听老师讲,听同学们说,自己积极举手发言,大胆地去讲英语。 课下多听录音带,反复练习,尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手,曲不离口”,就是这个道理。 第三,要想学好英语,就得有股子韧劲儿。学过的生词和句子一定要记住,真正掌握它,千万别把希望只放在考前的突击记忆上。期中、期末考试时,成百上千的单词怎么能一下子背下来呢?所以,记单词一定要日积月累,备一个小本儿随身携带就更好。比如今天学了10个单词,记住了7个,其余3个怎么也记不住,这时你就可以把它们记到小本子上。小本子随身带,有空你就掏出来,看它几眼,说它几遍。看的次数多了,说的次数多了,再难记的单词也能记住。当然,记生词最好连句子一块记效果更好,这样记得牢。通过句子记新单词,不但扩大了词汇量,而且还记了单词的用法,真是一举两得。 第四,要想学好英语,还要多动脑筋。要采用多种方法、多种形式来巧学巧记。 对于一些较难理解的知识,我们可以把它的核心部分用一两句好记、好上口的话概括起来,进行记忆。比如few和little的用法同学们常常用错,就可以用以下的话来记忆:“‘字母少的"修饰可数名词;‘字母多的"修饰不可数名词;有a,就有少数几个,就有一点点;没a,就几乎一点儿也没有了。”

8年级政治诚信的重要性?是什么?

一、何为诚信诚信是什么?从道德范畴来讲,诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。二、诚信:从传统走向现代诚,是先秦儒家提出的一个重要的伦理学和哲学概念,以后成为中国伦理思想史的重要范畴。直到孔子时期,“诚”还未形成为理论概念。孟子时不但已经形成为理论概念,而且位置十分重要。他说:“是故诚者,天之道也;思诚者,人之道也。至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也。”在这里,诚不但是天道本体的最高范畴,也是做人的规律和诀窍。荀子发挥了“诚”的思想,指出它为“政事之本”。他说;“天地为大矣,不诚则不能化万物;圣人为知矣,不诚则不能化万民;父子为亲矣,不诚则疏;君上为尊矣,不诚则卑,夫诚者,君子之所守也,而政事之本也。”在《礼记·中庸》里,“诚”成为礼的核心范畴和人生的最高境界:“唯天下至诚,为能尽其性;能尽其性,则能尽人之性;能尽人之性,则能尽物之性;能尽物之性,则可以赞天地之化育;可以赞天地之化育,则可以与天地参矣。”至诚如神,有了诚笃的品德和态度,就可以贯通多种仁义道德,成己成人,甚至能够尽人之性,尽物之性,赞天地只化育而与天地参,达到“天人合一”的境界。《大学》把“诚意”作为八条目之一,格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下。“诚”成为圣贤们体察天意,修身养性和治国平天下的重要环节。宋代周敦颐进一步认为“诚”为“五常之本,百行之源也。”把包括诚实在内的“诚”看作仁、义、礼、智、信这“五常”的基础和各种善行的开端。程颐更为直截了当地说:“吾未见不诚而能为善也”其见解入木三分。马克思主义伦理学批判地继承了“诚”这个范畴,肯定诚实是社会公德中的一个重要规范。在长期的社会生活中,诚实之主要的道德要求逐渐明晰为:忠诚、正直、老实。忠诚的主旨是对祖国、对人民、对正义事业的忠诚。当然,这种忠诚不是盲目和狭隘的“愚忠”,而是认同于崇高的理想,为实现理想而不懈追求和努力奋斗,从而表现出乐于奉献,勇于牺牲的精神。正直,是指为人正派,处事公正坦率。老实,则特指说老实话,办老实事,做老实人。信,也是中国伦理思想史的范畴。“信”的含义与“诚”、“实”相近。从字形上分析,信字从人从言,原指祭祀时对上天和先祖所说的诚实无欺之语。隋国大夫季梁说:“忠于民而信于神”,“祝史正辞,信也。”后来,由于私有经济和私有观念的发展,原有的纯朴的社会被逐渐破坏。国与国、人与人之间的交往不得不订立誓约。但誓约和诺言的遵守,仍然要靠天地鬼神的威慑力量维持。春秋时期,经儒家的提倡,“信”始摆脱宗教色彩,成为纯粹的道德规范。孔子认为,“信”是“仁”的体现,他要求人们“敬事而信”。他说:“信则人任焉”,“人而无信,不知其可也”。孔子和孟子都将“信”作为朋友相交的重要原则,强调“朋友信之”,“朋友有信”。而历代当权者大都将“信”作为维护秩序的重要工具。《左传·文公4年》中说:“弃信而坏其主,在国必乱,在家必亡。”《吕氏春秋·贵信》对社会生活中的信与不信之后果,作了淋漓尽致的剖析:“君臣不信,则百姓诽谤,社会不宁。处官不信,则少不畏长,贵贱相轻。赏罚不信,则民易犯法,不可使令。交友不信,则离散忧怨,不能相亲。百工不信,则器械苦伪,丹漆不贞。夫可与为始,可与为终,可与尊通,可与卑穷者,其唯信乎!”汉代董仲舒将“信”与仁、义、礼、智并列为“五常”,视为最基本的社会行为规范。并对“信”作了较详尽的论述:“竭遇写情,不饰其过,所以为信也”。他认为“信”要求诚实,表里如一,言行一致。朱熹提出“仁包五常”,把“信”看作是“仁”的作用和表现,主要是交友之道。他说:“以实之谓信”,其说与孔子、孟子基本相同。在儒家那里,诚与信往往是作为一个概念来使用的。“信,诚也”,“诚”与“信”的意思十分接近。由此看来,传统伦理将诚信作为人的一种基本品质,认为诚实是取信于人的良策,是处己立身,成就事业的基石。总之,是一种个人生活的准则。 三、与诚信有关的故事1、曾子杀猪曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。2、郭沫若与芭蕉花 郭沫若小时候很淘气,但是很孝顺。有一次,他的妈妈得了一种“晕病”,郭沫若听说芭蕉花可以治这种病。这种花卖得很贵,并且难得一开,于是他就和哥哥一起跑到一座花园内找这种花,恰好那座花园里的芭蕉开了一朵大黄花,郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下来送给了妈妈。妈妈虽然知道郭沫若这样做是孝顺她,可是儿子的行为很让他伤心。从此,郭沫若再也不偷拿别人的东西了。 四、诚信的作用从哲学的意义上说,“诚信”既是一种世界观,又是一种社会价值观和道德观,无论对于社会抑或个人,都具有重要的意义和作用。对于一个国家、一个社会而言,“诚信”可以说是立国之本。国家的主体是人民,国家的主权也归于人民。中国自古就有“民惟邦本,本固邦宁”、“得民心者得天下,失民心者失天下”的明训,这些话至今仍然是至理名言。但国家的领导者依靠什么去团结人民呢?靠的是明智的政策和精神信念,“诚信”就是取信于民、团结人民的人文精神和道德信念。对于一个社会单位(如一个企业)、一项社会事业(如一个行业、一项职业)而言,“诚信”可以说是立业之本。“诚信”作为一项普遍适用的道德规范和行为准则,是建立行业之间、单位之间以及人与人之间互信、互利的良性互动关系的道德杠杆。很难设想,一个不讲诚信、不守信用的单位或企业,在现代法治社会会有长期立足之地。一项社会事业也只有依靠诚信立业,才能顺利发展。对于每个社会成员而言,“诚信”是立身之本,处世之宝。人生立于世间数十年,必须不断学习,以获得知识、增进知识,知识既是个人谋生的工具,也是个人为社会服务的工具。但是,要真正做个对社会有所贡献的人,光靠“知识”工具是不够的,还必须有正确的价值观去指导,否则,知识也可能成为滋生罪恶的工具。“诚信”精神就是培养人的高尚道德情操、指引人们正确处理各种关系的重要道德准则。个人以诚立身,就会做到公正无私、不偏不倚,讲究信用,就能守法、受约、取信于人,就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。我们可以说,“诚信”的原则和精神,是促进社会主义市场经济健康发展的道德基石;它不仅对促进社会稳定繁荣、导正社会风俗、医治社会精神疾病具有重要作用,而且对加强社会成员的个人道德涵养,提升全民族的文明素质,培养有知识、有作为、讲道德、守法纪的一代公民具有重要作用;它是立国、立业之本,也是个人安身立命的精神法宝。五、如何恪守诚信我们青少年要做到恪守诚信,就要对自己讲的话承担责任和义务,言必有信,一诺千金。答应他人的事,一定要做到。同他人约定见面,一定要准时赴约。上学或参加各种活动,一定要准时赶到。要知道,许诺是非常慎重的行为,对不应办或办不到的事情,不能轻易许诺,一旦许诺,就要努力兑现。如果我们失信于人,就等于贬低了自己。如果我们在履行诺言过程中情况有变,以至无法兑现自己的诺言,就要向对方如实说明情况并表示歉意。这与言而无信是完全不同两件事,所以说树立诚信要从点点滴滴做起。 我们要继承和发扬恪守诚信的传统美德,还要把“江湖义气”与恪守诚信区别开来,认清“江湖义气”的实质和危害,不被这种旧社会遗留下来的坏习俗所污染,做到恪守诚信。文字[/c]诚信,是做人处事的基本原则,又是治理国家必须遵守的规范,调节着人与人之间的关系,维系着社会秩序。做人需要诚信,诚信赢得尊严;经商同样需要诚信,诚信赢得市场。(一)诚信是支撑社会的道德的支点诚信是我国传统道德文化的重要内容之一,“诚信者,天下之结也”就是说讲诚信,是天下行为准则的关键。在我国传统儒家伦理中,诚信是被视为治国平天下的条件和必须遵守的重要道德规范。古代圣贤哲人对诚信有诸多阐述。比如:孔子的“信则人任焉” “自古皆有死,民无信不立” “人而无信,不知其可也” “民以诚而立”;孟子论诚信 “至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也”;荀子认为“养心莫善于诚”;墨子曰“志不强者智不达,言不信者行不果”;老子把诚信作为人生行为的重要准则:“轻诺必寡信,多易必多难”;庄子也极重诚信 :“真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人”。庄子把“本真”看做是精诚之极至,不精不诚,就不能感动人,这就把诚信提高到一个新的境界;韩非子则认为“巧诈不如拙诚”。总之,古代的圣贤哲人把诚信作为一项崇高的美德加以颂扬,生动显示了诚信在中国人心目中的价值和地位。从古到今,人们这么重视诚信原则,其原因就是诚实和信用都是人与人发生关系所要遵循的基本道德规范,没有诚信,也就不可能有道德。所以诚信是支撑社会的道德的支点。(二)诚信是法律规范的道德诚信原则逐步上升为一种法律原则始自罗马法,后来被法制史中重要的民法所继承和发展,比如法国民法、德国民法、瑞士民法等,如《瑞士民法典》总则中的第二条规定:“任何人都必须诚实地行使其权利并履行其义务。”诚实信用也是我国现行法律一个重要的基本原则,在《民法通则》、《合同法》、《消费者权益保护法》中有明确的规定。由于其适用范围广,对其他法律原则具有指导和统领的作用,因此又被称为“帝王规则”,可见“诚实信用”是并非一般的道德准则。在诚实信用成为法律规范的时候,违反它所承受的将是一种法律上的责任或者不利于自己的法律后果,这种法律后果可以是财产性的,也可以是人身性的;可以是民事的、行政的,甚至可以是刑罚。因此,诚实信用又是支撑社会的法律的支点,是法律规范的道德。(三)诚信是治国之计诚信为政,可以取信于民,从而政通人和。倘若言而无信、掩人耳目、弄虚作假,社会就无从安定。古有“欺君之罪”, “欺君”不仅是冒犯尊严,而且会误导决策,祸国殃民。 “欺民”亦不可,所以有“水可载舟亦可覆舟”之说。中国古代有商鞅立木树信的佳话,也有不讲诚信而自食恶果的烽火戏诸侯。中国古代思想家更是把“诚信”作为统治天下的主要手段之一。唐代魏征把诚信说成是“国之大纲”,可见“诚信”之重要。当前党和国家提出的“以德治国”,是诚信为政的体现,也是对我国优秀政治思想的继承和发扬。落实“以德治国”,贯彻《公民道德建设实施纲要》,在全社会倡导诚实守信的精神品质,是对优良传统的继承,也是时代的要求。(四)诚信是行业立身之本诚信是为人之道,是立身处事之本,是人与人相互信任的基础。讲信誉、守信用是我们对自身的一种约束和要求,也是外人对我们的一种希望和要求。如果一个从业人员不能诚实守信,那么他所代表的社会团体或是经济实体就得不到人们的信任,无法与社会进行经济交往,或是对社会缺乏号召力和响应力。因此,诚实守信不仅是社会公德,而且也是任何一个从业人员应遵守的职业道德。诚实守信作为职业道德,对于一个行业来说,其基本作用是树立良好的信誉,树立起值得他人信赖的行业形象。它体现了社会承认一个行业在以往职业活动中的价值,从而影响到该行业在未来活动中的地位和作用。 “人无信不立”,对一个行业来说,同样只有守信用、讲品德,才能从根本上做好行业品牌、树立良好的行业形象。 曾子杀猪 曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。 韩信报恩 汉朝的开国功臣韩信,处幼时家里很贫穷,常常衣食无着,他跟着哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信白天帮哥哥干活,晚上刻苦读书,刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书,认为读书耗费了灯油,又没有用处。于是韩信只好流落街头,过着衣不蔽体,食不果腹的生活。有一位为别人当用人的老婆婆很同情他,支持他读书,还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心,韩信很感激,他对老人说:“我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说:“等你长大后我就入土了。” 后来韩信成为著名的将领,被刘邦封为楚王,他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。他于是找到这位老人,将老人接到自己的宫殿里,像对待自己的母亲一样对待她。 中国古代诚信故事皇甫绩守信求责 皇甫绩是隋朝有名的大臣。他三岁的时候父亲就去世了,母亲一个人难以维持家里的生活,就带着他回到娘家住。外公见皇甫绩聪明伶俐,又没了父亲,怪可怜的,因此格外疼爱他。 外公叫韦孝宽,韦家是当地有名的大户人家,家里很富裕。由于家里上学的孩子多,外公就请了个教书先生,办了个自家学堂,当时叫私塾。皇甫绩;就和表兄弟们都在自家的学堂里上学。 外公是个很严厉的老人,尤其是对他的孙辈们,更是严加管教。私塾开学的时候,就立下规矩,谁要是无故不完成作业,就按照家法重打二十大板。 有一天,上午上完课后,皇甫绩和他的几个表兄躲在一个已经废弃的小屋子里下棋。一贪玩,不知不觉就到了下午上课的时间。大家都忘记做教师上午留的作业。 第二天,这件事被外公知道了,他把几个孙子叫到书房里,狠狠地训斥了一顿。然后按照规矩,每人重打二十大板。 外公看皇甫绩年龄最小,平时又很乖巧,再加上没有爸爸,不忍心打他。于是,就把他叫到一边,慈祥地对他说:“你还小,这次我就不罚你了。不过,以后不能再犯这样的错误。不做功课,不学好本领,将来怎么能成大事?” 皇甫绩和表兄们相处得很好,小哥哥们都很爱护他。看到小皇甫绩没有被罚,心里都很高兴。可是,小皇甫绩心里很难过,他想:我和哥哥们犯了一样的错误,耽误了功课。外公没有责罚我,这是心疼我。可是我自己不能放纵自己,应该也按照私垫的规矩,被重打二十大板。 于是,皇甫绩就找到表兄们,求他们代外公责打自己二十大板。表兄们一听,都扑哧一声笑了出来。皇甫绩一本正经地说:“这是私塾里的规矩,我们都向外公保证过触犯规矩甘愿受罚,不然的话就不遵守诺言。你们都按规矩受罚了,我也不能例外。” 表兄们都被皇甫绩这种信守学堂的规矩,诚心改过的精神感动了。于是,就拿出戒尺打了皇甫绩二十大板。 后来皇甫绩在朝廷里做了大官,但是这种从小养成的信守诺言、勇于承认错误的品德一直没有丢,这使得他在文武百官中享有很高的声望。 以真诚为骨 其实做文章也和做人一样,要以诚信为本。一位老作家写道:“写文章以天地为心,以真诚为骨。”他把真诚无散和为他写作的准则,他把自己内心的真实感受呈现在读者面前,但求无愧于读者,更无愧于自己的良心。 现在有些人为了赚稿费,提高自己的知名度,扩大自己在社会上的影响,就弄虚作假,胡编乱造地写一些文章。这其实是在欺骗读者,同时也是对自己的欺骗。 晏殊信誉的树立 北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时,正值天下太平。于是,京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说:“近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说:“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。”这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。 立木为信与烽火戏诸候的对比 春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。 而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。 周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。 一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。 《郁离子》中记载了一个因失信而丧生的故事 济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的淦夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。 季布“一诺千金”使他免遭祸殃 秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。” (这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。 李勉葬银 李勉是唐朝人,从小喜欢读书,并且注意按照书上的要求去做。时间长了,就成了习惯,培养出了诚信儒雅的君子风度。 他虽然家境贫寒,但是从不贪取不义之财。 有一次,他出外学习,住在一家旅馆里。正好遇到一个准备进京赶考的书生,也住在那里。两人一见如故,于是经常在一起谈论古今,讨论学问,成了好朋友。 有一天,这位书生突然生病,卧床不起。李勉连忙为他请来郎中,并且按照郎中的吩咐帮他煎药,照看着他按时服药。一连好多天,李勉都细心照顾着病人的起居饮食等日常生活。可是,那位书生的病不但没有好转,反而一天天地恶化下去了。看着日渐虚弱的朋友,李勉非常着急,经常到附近的百姓家里寻找民间药方,并且常常一个人跑到山上去挖药店里买不到的草药。 一天傍晚,李勉挖药回来,先到朋友的房间,看见书生气色似乎好了一些。他心中一阵欢喜,关切地凑到床前问:“哥哥,感觉可好一些?” 书生说:“我想,我剩下的时间不多了,这可能是回光返照,临终前兄弟还有一事相求。” 李勉连忙安慰道:“哥哥别胡思乱想,今天你的气色不是好多了么?只要静心休养,不久就会好的。哥哥不必客气,有事请讲。” 书生说:“把我床下的小木箱拿出来,帮我打开。” 李勉按照吩咐做了。 书生指着里面一个包袱说:“这些日子,多亏你无微不至的照顾。这是一百两银子,本是赶考用的盘缠,现在用不着了。我死后,麻烦你用部分银子替我筹办棺木,将我安葬,其余的都奉送给你,算我的一点心意,请千万要收下,不然的话兄弟我到九泉之下也不会安宁的。” 李勉为了使书生安心,只好答应收下银子。 第二天清晨,书生真的去世了。李勉遵照他的遗愿,买来棺木,精心为他料理后事。剩下了许多银子,李勉一点也没有动用,而是仔细包好,悄悄地坦在棺木下面。 不久,书生的家属接下李勉报丧的书信后赶到客栈。他们移出棺木后,发现了陪葬的银子。都很吃惊。了解到银子的来历后,大家都被李勉的诚实守信不贪财的高尚品行所感动。 后来李勉在朝廷做了大官,他仍然廉洁自律,诚信自守,深受百姓的爱戴,在文武百官中也是德高望重。 梁国志教子 梁国志是清朝乾隆年间人,他从小就聪明好学。可是他家里很穷,父亲想让他放弃学业,做些小生意来养家糊口。梁国志为此苦苦哀求父亲,让他再读几年书。街坊邻居见了,也觉得梁国志不读书太可惜了,就帮着说情,有的还愿意帮他出学费。父亲也盼着将来儿子能有些出息,家里日子就好过了。于是就答应让他继续学习。 村子里的乡亲们都是忠厚老实的人,心肠很好;虽然都不富裕,还是经常帮助贫困的梁家。全村的人都盼望着梁国志将来能出息,好给他们村子争争光。小国志知道,自己一定不能幸负乡亲们的期望,学习也就更加努力了。 由于梁国志从小就在这样一个和谐友好的环境下成长,他从小就形成了善良、诚实、正直的品格。 公元1741年,年仅十七岁的梁国志就中了举人;二十四岁那年,他又中了头名的状元。梁国志在朝廷当了官以后,不忘家乡父老,经常用自己的俸银为乡亲们办事。无论在哪里当官司,他都替老百姓着想,受到老百姓的好评。 梁国志不但学问高,人品好,而且还擅长书画,谁要是得到的书画作品,都当做宝贝收藏起来。他的儿子受他的感染,很小的时候就对书画产生了兴趣,吵着让梁国志教他画画儿。 一天,儿子又拿着画笔来找父亲,还弄得满脸都是墨汁。梁国志见了就想笑,帮儿子擦了擦脸,然后语重心长地对儿子说:“学作画之前,要先学会做人,没有人格的永远也不会成为优秀的书画家。” 儿子抬起幼稚的小脸,很疑惑地问爸爸:“画画儿就画画儿呗,和做人有什么关系?” 梁国志说:“一个真正的画家,是用心在画,而不是用笔在画。如果你是一个诚实、正直的君子,你的画也就会充满正气,让人一看就觉得充满灵气。” 儿子眨眨眼睛,好像还不是很懂,于是梁国志就讲了宋朝有大奸臣秦桧的例子。他说:“秦桧其实是一个很有才华的人,他的书法相当好,可他是历史上有名的奸臣,品行十分恶劣。他死了以后,人们一听到他的名字就咬牙切齿地骂他,没有人愿意收藏他当时留下的书法作品,都认为留着他的字会带来灾难,他的作品不是被撕毁后仍到粪坑里就是让人用火烧掉。他的字现在留下的已经很少了,人们讨厌他的字其实是讨厌他这个人。” 儿子点点头,好像听明白。梁国志又说:“诚信是做人的第一步,不说谎话、讲信用的人,才会挺起胸脯光明磊落地作人。” 儿子听了,牢记父亲的教导,一生坚守诚信的品格,后来他真的成了当时很受人尊敬的著名画家。

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新版8年级下册英语短语

  在北美,有些学校在八年级开始招生,例如全世界著名的格罗顿学校。也有一部分学校在八年级时停止。有时候在北美,八年级是初中的最后一年。下面是我给大家整理的新版8年级下册英语短语,供大家参阅!   新版8年级下册英语短语:Unit 1   Unit 1 Whatu2019s the matter?   1. have a fever 发烧   2. have a cough 咳嗽   3. have a toothache 牙疼   4. talk too much 说得太多   5. drink enough water 喝足够的水   6. have a cold 受凉;感冒   7. have a stomachache 胃疼   8. have a sore back 背疼   9. have a sore throat 喉咙痛   10. lie down and rest 躺下来休息   11. hot tea w ith honey 加蜂蜜的热茶   12. see a dentist 看牙医   13. get an X-ray 拍X 光片   14. take oneu2019 s temperature 量体温   15. put some medicine on sth. 在u2026u2026上面敷药   16. feel very hot 感到很热   17. sound like 听起来像   18. all weekend 整个周末   19. in the same way 以同样的方式   20. go to a doctor 看医生   21. go along 沿着u2026u2026走   22. on the side of the road 在马路边   23. shout for help 大声呼救   24. without th inking twice 没有多想   25. get off 下车   26. have a heart problem 有心脏病   27. to oneu2019 s surprise 使....... [京讶的   28. thanks to 多亏了 ;由于   29. in time 及时   30. save a life 挽救生命   31. get into trouble 造成麻烦   32. right away 立刻;马上   33. because of 由于   34. get out of 离开;从u2026u2026出萍   35. hurt oneself 受伤   36. put a bandage on sth. 用绷带包扎   37. fa ll down 摔倒   38. feel sick 感到恶心   39. have a nosebleed 流鼻血   40. cut his knee 割伤他的膝盖   41. put her head back 把她的头向后仰   42. have problems breathing 呼吸困难   43. mountain climbing 登山运动   44. be used to doing sth. 习惯做某事   45. run out (of) 用完;用尽   46. so that 以便   47. so. . . that 如此u2026 u2026以至于u2026   48. be in control of 掌管;管理   49. in a d iffic u lt situation 在闲境屮   50. keep on doing sth. 继续或坚持做某事   51. make a decision 做出决定   52. take risks 冒险   53. give up 放弃   新版8年级下册英语短语:Unit 2   Unit 2 I u2019ll help to clean up the city parks.   1. Clean-Up Day 清洁日   2. an old peopleu2019s home 养老院   3. help out with sth. 帮助解决困难   4. used to 曾经....;过去....   5. care for 关心;照顾   6. the look of joy 快乐的表情   7. at the age of 在......岁时   8.clean up 打扫(或清除)干净   9. cheer up (使)变得更高兴;振雀   10. give out 分发;散发   11. come up w ith 想出;提出   12. make a plan 制订计划   13. make some notices 做些公告牌   14. try out 试用;试行   15. work for 为u2026工作;为u2026. 效力   16. put up 建造;举起;张贴   17. hand out 分发;散发;发给   18. call up 打电话;召集   19. put off 推迟;延迟   20. for example 比如;例如   21. raise money 筹钱;募捐   22. take after 与......相像;像   23. give away 赠送;捐赠   24. fix up 修理;修补;解决   25. be similar to 与u2026u2026相似   26. set up 建立;设立   27. disabled people 残疾人   28. make a difference 影响;有作用   29. be able to 能够   30. after-school reading program   新版8年级下册英语短语:Unit 3   Unit 3 Could you please clean your room?   1. go out for dinner 出去吃饭   2. stay out late 在外面待到很晚   3. go to the movies 去看电影   4. get a ride 搭车 5. work on 从事   6. finish doing sth. 完成做某事 7.   clean and tid y 干净整洁   8. do the dishes 洗餐具   9. take out the rubbish 倒垃圾   10. fold your/the clothes 叠衣服   11. sweep the floor 扫地   12. make your/the bed 整理床铺   13. clean the livng room 打扫客厅   14. no problem 没问题   15. welcome sb. 欢迎某人   16. come home from school/ work 放学/下班回家   17. throw down 扔下   18. sit down 坐下   19. come over 过来   20. take sb. for a walk 带某人去散步   21. all the time 一直;总是   22. all day/evening 整曰/夜   23. do housew ork 做家务   24. shout back 大声回应   25. walk away 走开   26. .share the housework 分担家务   27. a com fortable home 一个舒适的家   28. in surprise 惊讶地   29. get som ething to drin k 拿点喝的东西   30. watch one show 观看一个节目   31. hang out 闲逛   32. pass sb. sth. 把某物传给某人   33. lend sb. sth. 把某物借给某人   34. get sth. wet 使某物弄湿   35. hate to do sth. 讨厌做某事   36. do chores 做杂务   37. help sb. (to ) d o /with sthu2022帮助某人干某事   38. bring a tent带顶帐篷来   39. buy some snacks买些小吃   40. go to the store去商店   41. invite sb. to a party邀请某人参加聚会   42. make sb. do sth. 使某人做某事   43. enough stress足够的压力   44. awaste of tim e浪费时间   45. in order to为了   46. get good grades取得好成绩   47. m ind doing sth. 介意做某事   48. depend on依赖;依靠   49. develop c h ild re n u2019 s   independence发展孩子的独立性   50. look after/take care of 照顾;照看   51. do oneu2019 s part in (doin g ) sth. 做某人分内的事   新版8年级下册英语短语:Unit 4   Unit 4 Why donu2019t you talk to your parents?   1. have free time有空闲时间   2. allow sb. to do sth. 允许某人做某事   3. hang out with sb. 与某人闲逛   4. after-school classes课外活动课   5. get into a fight w ith sb. 与某人吵架/打架   6. until midnight直到半夜   7. talk to sb. 与某人交谈   8. too many太多   9. study too much学得过多   10. get enough sleep有足够的睡眠   11. write sb. a letter给某人写信   12. call sb. up打电话给某人   13. surprise sb. 令某人惊讶   14. look through翻看   15. be angry with sb. 生某人的气   16. a big deal重要的事   17. work out成功地发展;解决   18. get on with不 11睦相处;关系良:   19. fight a lot经常吵架/打架   20. hang over笼罩   21. refuse to do sth. 拒绝做某事   22. offer to do sth. 主动提出做某事   23. so that以便   24. mind sb. doing sth. 介意某人做某事   25. all the time一直   26. in future今后   27. make sb. angry使某人生气   28. worry about sth. 担心某事   29. copy oneu2019 s homework抄袭某人的作业   30. be oneself做自己 31. family members   32. spend time alone独自消磨时光   33. give sb. pressure给某人施压   34. have a fight w ith sb. 与某人吵架   35. compete w ith sb. 与某人竞争   36. free time activities业余活动   37. get better grades取得更好的成绩   38. give oneu2019 s opinion提出某人的观点   39. learn exam skills学习应试技巧   40. practice sports体育训练   41. cause stress造成压力   42. cut out删除   新版8年级下册英语短语:Unit 5   Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?   1. make sure 确信;确认   2. beat against... 拍打u2026 u2026   3. fall asleep 进人梦乡;睡着   4. die down 逐渐变弱;逐渐消失   5. wake up 醒来   6. in a mess 一团糟   7. break.. . apart 使u2026u2026分离   8. in times of difficulty 在困难的时候   9. at the time of 当.......时候   10. go off (闹钟)发出响声   11. take a hot shower 洗热水澡   12. miss the bus 错过公交车   13. pick up 接电话   14. bring... together 使u2026u2026靠拢   15. in the area 在这个地区   16. miss the event 错过这个事件   17. by the side of the road 在路边   18. the Animal Helpline 动物保护热线   19. walk by 走路经过   20. make oneu2019s way to 在某人去u2026u2026的路上   21. hear the news 听到这个消息   22. important events in history 历史上的重大事件   23. for example 例如   24. be killed 被杀害 25., over 50 5 0多(岁)   26. a school pupil 一个小学生   27. on the radio 通过广播   28. in silence 沉默;无声   29. more recently 最近地;新近   30. the World Trade Center 世贸中心   31. take down 拆除;摧毁   32. have meaning to 对u2026u2026有意义   33. remember doing sth. 记得做过某事   34. at first 首先;最初

8年级英语金太阳听力开始放的歌是什么名字

1 Larger than life 相信后街的演唱曲目应该没有人拒绝吧。他们的歌曲,整整影响了一代的中国大学生!更多后街的歌曲:Get downI want it that wayAs long as you love me 2 God is a girl 2005年德国新晋乐队Groove Coverage凭借一首Far away from home征服了全世界,富有震撼力和流行元素的音乐让你无法不爱上它们。更多Groove Coverage的歌曲:Moonlight Shadow这首歌曲的钢琴前奏超级有味道哦,小编可是特别特别喜欢呢!She 3 Never grow old如果你知道中国的王菲,那你就不得不好好听Cranberries的歌了,因为王菲的唱法可是他们的主唱小红莓哦!他们共同的特点就是:在不动声色中将一首歌演绎得如行云流水。在Zambie这首歌里你就可以感受到王菲的演唱风格,要耐心听哦,越往后越好听。Dying in the sun 4 The day you went away这首歌不用小编再介绍了吧,M2M的这首歌一度红遍大街小巷,台湾的王心凌可是凭借翻唱这首歌而在演艺圈崭露头角的喔!这两个女生的歌用来练习英语听力可是非常合适呢!更多M2M的歌曲:Pretty boyMirror, mirrorWhat you do about meGirl in your dreams5 Unwritten也许这首歌的名字你并不熟知,但是听听看……怎么样,熟悉吧,对了,就是林志玲做的潘婷广告的背景音乐。6 芝华士广告歌 小编到现在也不知道这首歌的名字是什么,只是在看电视的时候,芝华士广告开始播放时,小编顿时觉得:太有味道了!相信你也会马上喜欢上它的!7 Over the rainbow 这首歌被很多广告作为背景音乐,最近一直在中央3套播放的强生公益广告的背景歌曲就是出自这首歌!8 Rhythm of the rain 绿箭口香糖的广告歌,歌曲就像绿箭一样,清新而自然。9 Casablanca经典中的经典,百听不厌!10 Forever和Behind blue eyes这两首歌很忧伤,但却很耐人寻味。11 My humps Black eyes peas(黑眼豆豆)他们可是杰克逊演唱会的特邀嘉宾哦!更多精彩链接:Thank you U make me wanna(萧亚轩曾经翻唱过的一首歌)Lemon Tree(苏慧伦的柠檬树就来自这首歌)My happy ending (时下年轻人都很喜欢的摇滚歌手艾薇儿的杰作)Baby one more time (无论小甜甜布兰妮现在如何,毕竟她曾带给我们这么好听的歌曲)Cinderella(S.H.E的《半糖主义》就是翻唱了这首歌哦)No matter what(《浪漫满屋》里Rain和姜惠媛在酒吧里时的背景音乐,轻轻的,很有内涵)Creepin" up on you和Year 3000(一定要听的两首激情歌曲)

8年级上册第一单元英语作文

  英语作文的写作从我们学习英语作文开始就有了,8年级的英语作文有哪些呢?下面是我给大家精心挑选的8年级上册第一单元英语作文,希望大家喜欢!供你参考和阅读!   8年级上册英语作文篇1   My first day in college was frustrating at first while pleasantly surprising at the end.   The new campus was quite different from what I dreamed of. Actually it was as big as my high school. Besides instead of huge buildings, there were only some small ones. Although it took me some time to make my decision, I finally made up my mind not to beat a retreat. After all, you couldnu2019t judge a book by its cover, as an old idem told us, so did my college. And what happened next proved that I chose a wise choice.   On entering the dormitory, I met 10 smiling faces that greeted me warmly, which made me pretty amazed and delighted. It was a great honor for me to be arranged to live with 10 freshmen who came from 9 different provinces. We liked each other at first sight. Sharing our experiences and talking without any embarrassment, we felt like long last friends.   Visiting came in the afternoon when the college leaders and teachers came to our dormitory to give us worm welcome. Whenever we need help, someone always came to lend us a hand. I never felt myself a new comer, but a member of the big family.   That life was not all roses was what I learned on my first day in college. I realized that difficulties in life couldnu2019t be avoided, but that if one didnu2019t run away but met unexpected hardship, one mastered all obstacles and at the came out victorious.   8年级上册英语作文篇2   端午节来源于屈原的故事:爱国诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意,但是没有被国王采纳,他反而被逐出宫中。屈原气得不得了,跳进了汨罗江。当地的渔夫得知后划着小船把竹筒里的米撒向汨罗江给屈原。后来,大家把竹筒盛米改为粽子,把划小船改为赛龙舟来纪念屈原。我们全家都非常敬佩屈原,因此,我们家每年都过端午节。   端午节的传统习俗就是吃粽子。我们家有一个名副其实的包粽子好手——我的妈妈。每年端午节的时候,我们全家都能吃到可口的粽子。妈妈常说:用芦苇的叶子包的粽子最香。所以,每年端午节妈妈都用芦苇的叶子来包粽子。她在包粽子之前,先做好准备工作:把芦苇的叶子放在水里煮一煮,把准备好的糯米和枣分别洗一洗。等芦苇的叶子凉了以后,她就开始包粽子了。她先取三片叶子,将这三片叶子卷成一个圆锥体,然后先放一个枣,接着在里面放上糯米,中间再夹几个枣,最后用线把叶子捆好,一个粽子就包好了。她包的粽子又肥又大,活像一个个老佛爷在睡觉。等粽子包完后,妈妈把它们放在高压锅里蒸四十分钟,再放三四个小时,使其入味,然后就可以吃了!妈妈包的粽子十分香,香得使我一见到粽子就会大口大口地吃起来。所以,每当吃粽子时,我总是吃得很多!   过端午节除了要吃粽子,还要赛龙舟哟!   我最喜欢看赛龙舟了,几十个水手都拿着桨,奋力地划着,擂鼓的水手士气高昂,用力地敲着。“加油,加油!”场外的拉拉队激情洋溢,发出雷鸣般的呐喊声、助威声,水手们听了不得不更加使劲划船。整个赛龙舟的场面非常壮观、热烈。   吃粽子、赛龙舟,这两样传统习俗共同编织了一个热热闹闹的端午节。   The Dragon Boat Festival comes from the story of qu yuan, a patriotic poet qu yuan out a good idea to rich countries qiangming, but not adopted by the king, he was kicked out of the palace. Qu yuan was so angry that he jumped into the miluo river. The local fisherman learned that he rowed a boat to the miluo river to the miluo river. Later, the bamboo tube was changed to zongzi, and the boat was changed to the dragon boat to commemorate qu yuan. Our family is very impressed with qu yuan, so we celebrate the Dragon Boat Festival every year.   The traditional custom of the Dragon Boat Festival is eating zongzi. Our family has a really good zongzi -- my mother. Every year during the Dragon Boat Festival, our whole family can eat delicious dumplings. Momma always said: the rice dumplings with reeds are the most fragrant. Therefore, every year, the mother of the Dragon Boat Festival USES the leaves of the reed to make zongzi. Before making zongzi, she prepared herself: boil the leaves of the reeds in the water and wash them separately. When the reed leaves were cold, she began to make zongzi. Her first three leaf, this three leaves into a cone, then put a date first, and then put on inside glutinous rice, middle to clip a few dates, the last thread tied leaves, a rice dumplings wrapped. Her dumplings are fat and big, like the old Buddha sleeping. After the dumplings have finished, mom put them in a pressure cooker for 40 minutes, then another three or four hours to make it taste and then eat it! My mother"s dumplings are very fragrant, so that when I see the zongzi, I will eat them. So, when eating zongzi, I always eat a lot!   The Dragon Boat Festival besides the need to eat zongzi, also the dragon boat!   I like watching dragon boat RACES the most, and dozens of mariners, with their OARS, struggling to make their way to the drum, beat the drum and beat the drum. "Come on, come on! The outside cheerleaders were enthusiastic, thundering and cheering, and the sailors were forced to row harder. The scene of the dragon boat race was spectacular and enthusiastic.   Eating zongzi and racing dragon boat racing, the two traditional customs jointly knit together a hot and noisy Dragon Boat Festival.   8年级上册英语作文篇3   今天是母亲节,是一个特殊的节日,我们给母亲做一份礼物吧!礼物是布娃娃。   首先,我拿来一个圆卡片,放在布上剪一个圆形,用针细心地缝了起来。中间露出一点,把棉花放进去。用卡片剪出了两双小手,用最漂亮的布剪成了小裙子,一个小布娃娃完成了。我找来了一个礼物盒,把布娃娃放了进去。   我巴礼盒放到妈妈身边,妈妈醒来了,发现身边有个盒子,打开了,发现有个布娃娃,微笑起来,我也笑了起来。其实,我是为了感谢妈妈对我的爱做的。我又对妈妈说了一声:“妈妈,我爱您!”   Today is mother"s day. It"s a special day. Let"s make a present for our mother. A gift is a doll.   First, I took a round card, put it on the cloth and cut a circle, and sew it carefully with a needle. A little bit in the middle, put the cotton in. Two pairs of tiny hands were cut out of the card, and the most beautiful cloth was cut into a small dress, and a small doll was finished. I found a gift box and put the doll in it.   I the box on the mother, mother woke up, found a box around, open, and found a Rag Doll, smile, I laughed, too. Actually, I do it to thank my mother for my love. I said to my mother again, "mom, I love you!"

8年级上册第一单元英语作文

  英语作文的写作从我们学习英语作文开始就有了,8年级的英语作文有哪些呢?下面是我给大家精心挑选的8年级上册第一单元英语作文,希望大家喜欢!供你参考和阅读!   8年级上册英语作文篇1   My first day in college was frustrating at first while pleasantly surprising at the end.   The new campus was quite different from what I dreamed of. Actually it was as big as my high school. Besides instead of huge buildings, there were only some small ones. Although it took me some time to make my decision, I finally made up my mind not to beat a retreat. After all, you couldnu2019t judge a book by its cover, as an old idem told us, so did my college. And what happened next proved that I chose a wise choice.   On entering the dormitory, I met 10 smiling faces that greeted me warmly, which made me pretty amazed and delighted. It was a great honor for me to be arranged to live with 10 freshmen who came from 9 different provinces. We liked each other at first sight. Sharing our experiences and talking without any embarrassment, we felt like long last friends.   Visiting came in the afternoon when the college leaders and teachers came to our dormitory to give us worm welcome. Whenever we need help, someone always came to lend us a hand. I never felt myself a new comer, but a member of the big family.   That life was not all roses was what I learned on my first day in college. I realized that difficulties in life couldnu2019t be avoided, but that if one didnu2019t run away but met unexpected hardship, one mastered all obstacles and at the came out victorious.   8年级上册英语作文篇2   端午节来源于屈原的故事:爱国诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意,但是没有被国王采纳,他反而被逐出宫中。屈原气得不得了,跳进了汨罗江。当地的渔夫得知后划着小船把竹筒里的米撒向汨罗江给屈原。后来,大家把竹筒盛米改为粽子,把划小船改为赛龙舟来纪念屈原。我们全家都非常敬佩屈原,因此,我们家每年都过端午节。   端午节的传统习俗就是吃粽子。我们家有一个名副其实的包粽子好手——我的妈妈。每年端午节的时候,我们全家都能吃到可口的粽子。妈妈常说:用芦苇的叶子包的粽子最香。所以,每年端午节妈妈都用芦苇的叶子来包粽子。她在包粽子之前,先做好准备工作:把芦苇的叶子放在水里煮一煮,把准备好的糯米和枣分别洗一洗。等芦苇的叶子凉了以后,她就开始包粽子了。她先取三片叶子,将这三片叶子卷成一个圆锥体,然后先放一个枣,接着在里面放上糯米,中间再夹几个枣,最后用线把叶子捆好,一个粽子就包好了。她包的粽子又肥又大,活像一个个老佛爷在睡觉。等粽子包完后,妈妈把它们放在高压锅里蒸四十分钟,再放三四个小时,使其入味,然后就可以吃了!妈妈包的粽子十分香,香得使我一见到粽子就会大口大口地吃起来。所以,每当吃粽子时,我总是吃得很多!   过端午节除了要吃粽子,还要赛龙舟哟!   我最喜欢看赛龙舟了,几十个水手都拿着桨,奋力地划着,擂鼓的水手士气高昂,用力地敲着。“加油,加油!”场外的拉拉队激情洋溢,发出雷鸣般的呐喊声、助威声,水手们听了不得不更加使劲划船。整个赛龙舟的场面非常壮观、热烈。   吃粽子、赛龙舟,这两样传统习俗共同编织了一个热热闹闹的端午节。   The Dragon Boat Festival comes from the story of qu yuan, a patriotic poet qu yuan out a good idea to rich countries qiangming, but not adopted by the king, he was kicked out of the palace. Qu yuan was so angry that he jumped into the miluo river. The local fisherman learned that he rowed a boat to the miluo river to the miluo river. Later, the bamboo tube was changed to zongzi, and the boat was changed to the dragon boat to commemorate qu yuan. Our family is very impressed with qu yuan, so we celebrate the Dragon Boat Festival every year.   The traditional custom of the Dragon Boat Festival is eating zongzi. Our family has a really good zongzi -- my mother. Every year during the Dragon Boat Festival, our whole family can eat delicious dumplings. Momma always said: the rice dumplings with reeds are the most fragrant. Therefore, every year, the mother of the Dragon Boat Festival USES the leaves of the reed to make zongzi. Before making zongzi, she prepared herself: boil the leaves of the reeds in the water and wash them separately. When the reed leaves were cold, she began to make zongzi. Her first three leaf, this three leaves into a cone, then put a date first, and then put on inside glutinous rice, middle to clip a few dates, the last thread tied leaves, a rice dumplings wrapped. Her dumplings are fat and big, like the old Buddha sleeping. After the dumplings have finished, mom put them in a pressure cooker for 40 minutes, then another three or four hours to make it taste and then eat it! My mother"s dumplings are very fragrant, so that when I see the zongzi, I will eat them. So, when eating zongzi, I always eat a lot!   The Dragon Boat Festival besides the need to eat zongzi, also the dragon boat!   I like watching dragon boat RACES the most, and dozens of mariners, with their OARS, struggling to make their way to the drum, beat the drum and beat the drum. "Come on, come on! The outside cheerleaders were enthusiastic, thundering and cheering, and the sailors were forced to row harder. The scene of the dragon boat race was spectacular and enthusiastic.   Eating zongzi and racing dragon boat racing, the two traditional customs jointly knit together a hot and noisy Dragon Boat Festival.   8年级上册英语作文篇3   今天是母亲节,是一个特殊的节日,我们给母亲做一份礼物吧!礼物是布娃娃。   首先,我拿来一个圆卡片,放在布上剪一个圆形,用针细心地缝了起来。中间露出一点,把棉花放进去。用卡片剪出了两双小手,用最漂亮的布剪成了小裙子,一个小布娃娃完成了。我找来了一个礼物盒,把布娃娃放了进去。   我巴礼盒放到妈妈身边,妈妈醒来了,发现身边有个盒子,打开了,发现有个布娃娃,微笑起来,我也笑了起来。其实,我是为了感谢妈妈对我的爱做的。我又对妈妈说了一声:“妈妈,我爱您!”   Today is mother"s day. It"s a special day. Let"s make a present for our mother. A gift is a doll.   First, I took a round card, put it on the cloth and cut a circle, and sew it carefully with a needle. A little bit in the middle, put the cotton in. Two pairs of tiny hands were cut out of the card, and the most beautiful cloth was cut into a small dress, and a small doll was finished. I found a gift box and put the doll in it.   I the box on the mother, mother woke up, found a box around, open, and found a Rag Doll, smile, I laughed, too. Actually, I do it to thank my mother for my love. I said to my mother again, "mom, I love you!"

8年级下册英语书新目标人民教育出版社第六单元sectionA 4b翻译

4b:用括号中动词的正确形式填空。 美猴王是中国著名故事西游记的主角。 他很棒,因为他帮助穷人。美猴王有一根金箍棒。他用金箍棒和坏人作斗争。他可以把金箍棒变大变小。他有时候把金箍棒变小放在他的耳朵里。他一看到坏人,他就想不同的方法与他们斗争。他可以变成不同的动物和物品。但他不能变成人,除非他能把它的尾巴藏起来。全世界的孩子都喜欢美猴王

英语8年级上册人民教育初版社3模快2b课文翻译

英语8年级上册人民教育初版社3模快2b课文翻译 杰夫u2022格林 我妈妈告诉我,好朋友就像一面镜子。我比大多数的孩子耿文静、更稳重。那就是我在课堂上喜欢读书并且学习更刻苦的原因。我最好的朋友袁莉也很文静,因此我们喜欢一起学习。我很腼腆因此对我来说交朋友不 是很容易。但是我认为朋友就像是书——你不需要很多只要它们好就行。 黄磊 (和朋友)一样是没有必要的。我最好的朋友拉里与我很不一样。他比我更高、更外向。我们都喜欢运动,但是他网球打得更好,因此他总是赢。然而,拉里经常帮助我显现出最好的一面。所以我网球打得更好了。不过,拉 里学习不太勤奋。我总是比他取得更好的成绩,因此也许我应该更多地帮助他。 玛丽u2022史密斯 我真的不介意我的朋友是与我一样还是不同。我最喜欢的名言是: “真正的朋友是一个可以援手帮助并感动你心扉的人。 ”我最好的朋友卡罗尔确实很和蔼并且很风趣。实际上,她比我认识的任何人都风趣。去年我的胳膊断了,但是她让我开心并感到更好。我们可以谈论并分享每一件事情。我知道她很关心我因为她总是在那儿倾听 (我说的话)。 七年级上册英语书P53页(2b)中文翻译!急!(人民教育出版社) 你说的是新版的还是旧版的英语书?好吧,我猜是新版的。 Dear Jenny, 亲爱的珍妮, I am very busy on Friday.At 8:00 I have math.It is not fun.The teacher says it is useful,but I 我在星期五很忙碌。在八点我有数学课。它是不有趣的。数学老师说它是有帮助的,但是我 think it is difficult.Then at 9:00 I have science.It is difficult but interesting.At 10:00 I have 认为它是困难的。然后在九点,我有科学课。它是困难的但是有趣的。在十点我有历史课。 history.After that,I have P.E. at 11:00.It is easy and fun.Lunch is from 12:00 to 1:00, and after that 在这个之后,我有体育课在十一点。它是简单、有趣的。中饭时间是12:00到1:00,在这个之后, we have Chinese.It is my favorite subject.Our Chinese teacher,Mrs.Wang,is great fun.My 我们有语文课。它是我最喜欢的学科。我们的语文王老师是个很有意思的人。在1:50,我的 classes finish at 1:50,but after that I have an art lesson for o hours.It is really relaxing! 上课时间结束了,但是在这个之后我还有一节两个小时的美术课。它是非常放松的! How about you?When are your classes?What is your favorite subject? 那你的呢?你上课时间是什么时候?你最喜欢的学科是什么? Your friend, 你的笔友, Yu Mei 于梅 诶,亲,我可是自己亲手打得耶,你不采纳是不是有点不给俺面子啊,呵呵~ 人民教育版英语8年级上册61页2b汉语 美国的感恩节 在大多数国家,人们在特别的节日里通常吃传统食物。美国的一个特别节日是感恩节。它总是在11月的第四个星期四,而且是一个在秋天感恩食物的时刻。在这时,人们也会想起大约400年前第一批从英格兰来到美国居住的漂泊者。这些漂泊者度过了一个漫长而艰难的冬天,他们中许多人死去了。第二年秋天,他们在新的家园感恩生命和食物。今天,大多数美国人仍然以在家与家人一起吃大餐的方式来庆祝这个感恩的想法。这顿饭的主菜几乎总是一种很大的鸟——火鸡。 做一顿火鸡晚餐 这是为感恩节大餐做火鸡的一种方法。 首先,把一些面包片、洋葱、盐和甜椒混合在一起。 接下来用一些面包混合物填充火鸡。 然后,把火鸡放入一个热烤箱烤上几个小时。 火鸡烤好后,把它放在一个大盘子里并把肉汁覆盖在上面。 最后,把火鸡切成薄片,与胡萝卜和土豆这样的蔬菜一起吃。 人民教育岀版社五年级上册英语翻译 《英语点讲练》里面有人教版小学、初中英语教材的所有课文内容的翻译。 人民教育出版社六年级上册英语第二单元所有课文翻译 第一个Let"s talk Excuse me ,is there a cinema near here? 打扰一下,请问这附近有电影院吗? Yes,There is. 是的,有。 Where is the cinema,please? 请问电影院在哪? It"s next to the hospital. 它在医院旁边。 Is it far from here? 它离这儿远吗? No,It" not far. 不,不远。 Thank you. 谢谢。 You are wele. 不用客气 第二个 Excuse me.Where is the post office? 打扰一下,这里有邮局吗? It"s east of the cinema. 它在电影院旁边。 And then? 我怎么走过去? Turn left at the cinema,then go straight.It"s on the left. 在电影院那里向左转,之后一直向前走,它就在你的左边 Thank you! 谢谢。 求人教版8年级上册英语课文翻译,SA2d SB2b 3a的 Unit1p3 格林中学的学生做什么?这是格林中学学生活动调查结果:大多数学生每周进行三至四次体育锻炼,有些学生每周进行一至两次体育锻炼。有些(some)学生很有活力,天天进行体育锻炼。至于家庭作业,大多数(most)学生每天都做家庭作业,有些(Some)学生每周做三至四次的家庭作业,没有)(No)学生一周做一至两次的家庭作业。“看电视”的调查结果很有意思。有些(Some)学生一周看一至两次电视,有些学生一周看三至四次(three or four times),而大部分学生每天看电视。p5......但我相当健康。我每天都锻炼,锻炼的时间通常是在我放学回家的时候。我的饮食习惯相当好。我努力吃大量的蔬菜,并且每天我都吃水果、喝牛奶。我从不喝咖啡。当然,我也喜欢吃垃圾食品,我每周吃二至三次。噢,而且每晚我睡9个小时。所以你看,我是在关注我的健康。我健康的生活方式帮助我取得好成绩。好的食品和锻炼帮助我学习得更好。Unit2P11一些健康的生活方式,中国的方式传统中医认为我们要保持身体的阴阳平衡,这样才能健康。比如,你经常感到虚弱和疲倦吗?可能你阴气太盛。你应吃补阳的食物,如牛肉。吃党参和黄芪对此也很有益处。但是,压力大、易怒的人可能阳气太盛。中医认为他们应吃滋阴食品,如豆腐。现在,中药在很多西方国家流行。拥有一种健康的生活方式很容易,重要的是保持饮食平衡。Unit3P15托尼:假期你要干什么,林辉?林辉:我要去西藏待一个星期。听起来很有趣!你要在那儿做什么?/我要在大山里徒步旅行。你呢,托尼?假期里你要干什么?/我要去看望在香港的朋友。/噢,真的?你要在那儿呆多久?/只呆四天。我不想离开太久。/好啦,祝你玩得愉快。从香港给我寄张明信片!/当然。我们回到学校时把你的照片给我看看。P17本u2022兰伯特的假期计划!法国著名的歌手本u2022兰伯特今年夏天要度一个长假!他原想去希腊或西班牙,但最终还是决定去加拿大。“我总在欧洲度假。”他说道,“这一次我想做些不同的事情。我听说加拿大很美,并且我知道哪儿有许多人讲法语。”/本打算去加拿大的五大湖区。他要在六月的第一周动身并且一直呆到九月。他计划度过一个非常休闲的假期。“我要散步、去钓鱼、骑自行车旅行。我计划在美丽的乡村度过一段时间。我热爱大自然。我希望我能忘记我所有的烦恼。在晚上,我可以租影碟、睡足觉......一个愉快的假期!我有点等不及了!”Unit4P21林飞家离学校大约有10公里远。他每天6点起床,淋浴,很快吃完早饭。然后大约6点半他动身去上学。首先,他骑自行车到公共汽车站,那大约需要10分钟。然后早班公共汽车将他带到学校。公共汽车通常要走25分钟。P23世界各地的学生怎样上学?在北美,大部分学生乘校车上学,一些学生也步行或骑自行车上学。在世界的其他地方,情况就不同了。在日本,尽管也有学生步行或骑自行车上学,但大部分学生乘火车去上学。在中国,这就要你住在那儿而定。在大城市,学生通常是骑自行车或乘公共汽车上学。在河流湖泊的地方,像洪山湖及开山岛,学生们通常乘船上学。那一定比乘公共汽车更有趣!Unit5P29你好亨利,/谢谢你的邀请。对不起,我这周不能去看你。我真的很忙。今天晚上我要参加我堂兄的生日聚会。明天我得去看牙医。(讨厌!)星期三我要参加校队的网球训练。星期四我必须学习,准备化学考试。星期五晚上我要和一些朋友去看电影。星期五你能来和我们一起看电影吗?/请尽快回信。/索尼娅P33亲爱的伊萨贝尔:谢谢你上次的来信。这时我和我双胞胎姐姐刘英的照片。你可以看见,在某些方面我们看上去一样,在某灭方面我们看上去不同。我们两个都长着黑眼睛和黑头发,虽然我的头发比她短。虽然刘英比我更健壮,但是我们都喜欢运动。她更外向,而我比较文静。我认为我比她聪明一些。我最喜欢的科目是物理和化学,她最喜欢的科目是体育。然而,我们都喜欢参加聚会。请尽快来看望我们!亲爱的,刘丽P35有些朋友有相反的观点和爱好,有些则喜欢相同的东西。你的观点是什么?朋友应该不同还是相同?我们询问了一些人对这个问题的看法,这是他们说的话。我喜欢有像我一样的朋友。我比班里大多数的孩子都文静,我最好的朋友袁丽也很文静,尽管我们有些不同。我比袁丽聪明,但她更活跃。 詹姆斯u2022格林没有必要相同。我喜欢交与我不同的朋友。我最好的朋友拉里比我高,也比我外向。我们都喜欢运动,但拉里比我健壮。他打网球总是赢我。我也比他文静。 黄雷我并不是很在意这个。我最好的朋友是卡洛。卡洛很有趣,而且比我更外向。但是我们都喜欢做相同的事情。我认为差异对于友谊来说并不重要。 玛丽u2022史密斯Unit7P45首先,把黄油抹在一片面貌上,然后切碎一个洋葱和一个西红柿,把他们加到面包上。接着把一些莴苣和鸡肉片放到面包上,再在鸡肉上加上佐料。最后,在上面放上另一片面包。Unit8P49九班学生在学校旅行中过得很愉快。他们去蓝水水族馆玩了一天。首先他们参加了游客中心,并看了一部关于鲨鱼的电影。然后他们看了一场海豚表演。之后,他们去了户外游泳池,看到了一只大章鱼。午饭后,他们去了礼品店买了许多礼品。最后疲倦而快乐,他们乘公共汽车返回雪娇。在当天结束时,自然科学老师很高兴,因为旅游之后,班长打扫了公共汽车。P51亲爱的汤姆:你的休息日过得怎样?你的野营愉快吗?我那天过得不是很快乐。我拜访了我的堂兄妹们。那天下一整天的雨。上午,我呆在家里看光盘、玩电脑游戏和读书。下午,马丁叔叔把它的一些旧物品放在院子里进行庭院旧货出售!然而,没有人来买,因为天气太糟糕了。幸好我们带了雨伞和语义,所以我们没被淋湿。 再见,尼克Unit9P55 你越早开始做事越好。例如,老虎u2022伍兹在他仅有10个月大的时候就开始打高尔夫球。莫扎特四岁的时候就开始创作音乐。伟大的巴西足球运动员罗纳尔多在10岁时就已为国家队效力了。P57 中国著名的钢琴家李云迪一直热衷于音乐。1982年他出生于重庆。当他还是个小男孩的时候,他就能哼唱歌曲并能哼唱较难的乐曲。他4岁时开始学习手风琴,7岁开始学钢琴。在2000年10月,李云迪参加了在波兰举行的第14届肖邦国际钢琴大赛,并获得了小组第一名。他也是在有着70年历史的这项大赛上第一个获此奖项的中国钢琴家。Unit10P61 7月1日我梦想中的工作当我长大的时候,我要做我想做的事。我要搬到某个有趣的地方去。巴黎听起来像是我喜爱的那种城市。那里有许多艺术展览。我想成为一名艺术家。那么我怎样去实现它呢?首先,我将找一份 *** 工业,工作一两年,并存下一些钱。然后,我要成为巴黎一所艺术学校的学生。与此同时,我还要学习法语。接下来,我要举办艺术展览,因为我想变得富有并且想为我的父母买一所大房子。而且,我还要到世界各地去旅游。某一天,我打算在一个安静而又美丽的地方过退休生活。P63新年计划调查结果我们收到有关读者的新年计划的1000多封来信、传真及电子邮件。许多读者打算今年在学校要更努力地学习。许多读者要去参加体育活动。有些读者打算多吃一些蔬菜。还有一些读者打算学习一种新语言。有些女孩子打算多做一些运动来保持健康。有些父母打算学习他们的孩子在校学习的课程。他们想更好地与孩子交流。一位老妇人打算辞职而且她想在中国找一份语言教师的工作。Unit11P67我讨厌做家务。/噢,哦我也讨厌一些家务,但我喜欢其他家务。/真的吗?你喜欢洗衣服吗?/不,我不喜欢。那令人厌烦。/我同意。你喜欢整理床铺吗?/不,不太喜欢。但是我喜欢摆餐具,因为它令人放松。而且我喜欢做早饭,因为我喜欢做饭。(do/make/do/make)P69南希,感谢你照看我的狗,你可以每天做这些事情吗?带她出去散步,给他水喝,并且喂它东西吃。然后,清洗他的碗,跟他一起玩。别忘了清理他的床铺。祝你愉快!下周见。谢谢,托马斯Unit12P73 年轻人对城镇里各地方的看法如何呢?我们对读者进行了调查,所得到的结果如下:所有的电影院都好,但是影视城是我们城镇最好的。这里有最大的屏幕和最舒适的座位。但是,城区影院是最便宜的,而且它有最友好的服务。最受欢迎的服装店是贾森服装店。它拥有质量最佳的服装,也是最便宜的。新潮时装店是最差的,它的服务的确很差。至于电台,大部分人认为调频107.9爵士乐电台确实是不错的。它播放最令人感兴趣的音乐。p75 上周的才艺表演举办的非常成功。表演有15个节目。伊莱扎u2022克拉克获最佳演员奖。她弹奏了一曲优美的钢琴曲。胡月是最文静的演出者。他跳了一支无音乐伴奏的舞。最滑稽的演出奖是由史蒂夫u2022田和他的狗费多获得。他们唱了一首逗人开心的歌曲。 谁有人民教育出版社英语必修3unit 5课文翻译 你还是买书吧 6年级上册英语m8u1课文翻译 你孩子刚上小学啊 建议你去书店买点卡通英语书 一片一片的那种,对孩子教育很有帮助啊 人民教育出版社英语六年级上册课本65页story time翻译 Amy:安妮,见到你真是太好了! Annie:见到你我也很高兴,艾米,我想你 Annie:哇,中国食物和英国食物真的是不同、 Amy:是的,你会用筷子吗? Annie :不,我不会 Amy:咱们做公交车回家吧,.我们必须穿过马路,在英国,你要靠左边开车,在中国,人们靠右边开车 Annie:我明白了,在过路之前 我们 必须先看右边 Amy:不,先看左边再看右 Amy:看,公交车在那边. Annie:哇,是一辆双层车,和伦敦的一样. Annie:门在哪里 ?艾米,公交车上没有门 啊, Amy:哈哈,你看错边了 人民教育出版社英语七年级上册20页2c2d部分的中文翻译 妈妈:快点,杰克! 杰克:oh,我的包在哪? 妈妈:嗯...在你的桌子上嘛? 杰克:没有,也没在我的椅子下面 妈妈:oh!他在沙发上 杰克:谢谢,妈妈。额....地图在哪? 妈妈:我想应该在你祖父母的房间里。 杰克:是的,在他们的床上。还有我的帽子呢 妈妈:在你头上呢! 杰克:oh,是啊,哈哈!