dyned 破解安装

DynEd是一种英语语言学习和评估系统，旨在帮助学生提高英语水平。它是一种基于计算机的语言学习系统，主要面向非英语母语的学生。DynEd的学习内容涵盖了英语的各个方面，包括听力、口语、阅读、写作和词汇等。DynEd系统基于学生学习的表现和进度，可以向学生提供有针对性的反馈和建议，以帮助他们更快地掌握英语。除了用于教育和学习，DynEd也被用于一些英语语言考试中，例如托福（TOEFL）和国际英语语言测试系统（IELTS）。

花钱。DynEd就像腾讯的QQ一样，不同的是你在腾讯申请一个QQ号只要有网就可以一直用，而DynEd是要收费的，最开始需要在网状态做一个Placement Tests的分级测试，以便了解学员的学习起点，这个软件还有一个就是教师后台监控，学员每次的学习数据乃至录音教师在后台的Records Manager里都可以清楚的看到，同时即时的反馈给学员，根据学员的学习状况制定学习计划，目前唯一的破解途径就是更改学习时间离线学习，不能即时更新和上传学习数据。但这根本体现不出斯坦福大学跟BBC联合推出这款软件的真正魅力。如果你想学好英语又确实不想每个月花钱来购买学习账号的话，建议你去买Rosetta Stone。这个是安装上就可以学的。

（1）Icebreaker（入门，简称ib）: 0 能够使用少量的词汇和语法，进行一些简短的日常对话。 （2）Threshold（基础,简称th）: 0-0.2 能够了解少量的语言模式，就自己的兴趣和见解进行简单的英语对话。 （3）Beginner（进阶,简称b）: 0.2-1.0 能够运用正确结构的简单句表达有关个人的信息，具备在国外生活的基本语言能力。 （4）Lower Intermediate（中级，简称li）: 1.0- 1.5 运用简单句型描述日常生活，可自由与外国人进行日常交流。 （5）Intermediate（中高级，简称i）: 1.5-2.0 能够在任何场景中进行交流，熟悉语言结构并掌握在工作环境中运用英语的能力。 （6）Business-intermediate（商务进阶，简称bi）: 2.0-2.5 将在典型的商务环境中提高和加强商务用词，内容涉及：公司介绍、产品介绍、销售、客服、商务谈判等等。 （7）Business-Advanced（商务高级,简称ba）: 2.5-2.7 运用更复杂和逻辑性更强的句子，围绕商务的需要：例如商务旅行、策略制定、保险与银行、市场调研等等进行学习和表达。同时更注意了商务的写作能力。 （8）Advanced（专家级，简称a）: 2.7-3.2 语言以达到一般外国人的水平，不仅日常用语表达自如，且能够进行复杂的学术性探讨。

无效登录一般原因有两种，一是账户输入错误，二是服务器错误。第一次安装登录需要联网登录。

在我的电脑里找到U盘，在U盘里找你下载了文件里的exe后缀文件，或程序文件，一般是找最大的，点击，看提示，不是安装文件，那就再找，找到后再安装就行了

现在很难修改了！因为Dyned 修改了计分的规则。每天不能超过20%.所有最少你要练4天以上。

您好，您只要iPad有正常联网就可以了。Dyend登陆客户端在iPad上安装完，在登陆界面右上角齿轮标示处设置正确后，就可以用您已经开通在家学习权限的学号登陆课件，同时登陆成功后，里面的课件也需要在线下载。

没有啊 这你没办法 软件本身的问题

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我们学校用的就是这个，所有学生基本都要听180小时以上。。。一开始很烦躁重复练习，但是经过一段时间发音听力的提高很明显。搜对外经贸大学。。。就知道我们学校有名的Dyned。我刷了200多个小时才结业，好好刷，很有用的！

满分是十二分，我现在才到十一，必须养成良好的学习习惯，才能加分，答题的正确率还得高、

朋友，请问你的Dyned软件是从哪下载的？

大学英语6级左右!

elite

昆山斯匹克英语好。根据查询相关信息显示，昆山斯匹克语言培训中心创办于2008年，是由昆山市教育局批准的民办非学历教育培训机构，是一家以英语为主体的专业英语培训机构，2019年止，在读学员超2000人，教学面积超2300平米，全职职工80余人，其中英语专业教师60余人，师资力量雄厚且稳定，为昆山广大少儿，青少年，和成人群体提供着完善的英语学习一站式服务，十几年来培训学员数万人，积累了丰富的办学经验，2019年11月在昆山市教育局支持和协助下成功接管原韦博英语（欧尚校区），在原少儿和青少年学科英语主体基础上吸纳历练多年的青少与成人口语教学体系，丰富了外教资源，并签约DyNed辅助教学软件，为斯匹克英语的教学体系注入新的活力和元素，是昆山地区成长起来的值得信赖，引以为傲的品牌。

呆子

昆明戴耐教育不错。云南戴耐米克教育不错。公司主要以推广英语教程为主，在昆明有多个校区。云南戴耐米克教育总部位于北京，2015年进入云南昆明，是能动英语全国首个区域统一管理城市。已拥有员工200多人，1个集团运营中心，6所已开放校区，2所在建校区。云南戴耐米克教育是能动英语总部的全国战略合作伙伴，是目前能动英语体系内投资校区最多的投资公司。戴耐教育是戴耐德教育集团（DynEdInternational，Inc.）旗下英语培训机构。戴耐德教育集团在1987年成立到美国硅谷，业务遍布全球四大洲75个国家，覆盖超过2500万学员。戴耐德教育集团作为英语语言教学系统供应商，为国内多个语言培训中心、高校及企业用户提供集教、学、管、练、测一体的整体解决方案。其庞大客户群包括IBM、NEC、SONY、SIEMENS、富士通、三星电子、拜耳中国、强生中国、米其林轮胎。

岱恩英语的课程设计旨在帮助学生以自然而且高效的方式掌握目标语言。它比传统的英语学习资料有着更大的优势。但是，如同使用任何新工具一样，这套课程需要师生双方都培养新的使用方法和技巧，才能发挥最大的作用。本“学习指南”为你提供最有效使用DynEd课程进行学习的建议。科学的理论背景 什么是记忆？记忆有不同类型。有些记忆只足够你完成某个短期任务，例如重复几个单词或句子应急，事后就忘得一干二净。而掌握语言需要形成长效记忆，而长效记忆的形成需要时间和一定量的重复。很多学生在学习语言时死记硬背词汇和句子。但是，如果不在一定的时间段中反复使用这些单词和句子，这样的记忆就会很快失效。 研究表明在数日或数周的时间中进行短而频繁的学习和练习是培养语言技能的最佳方法。同时，也应该进行不断的复习。在这个意义上，适当的放慢学习速度，同时增加重复和复习的频率是形成长效记忆的最佳途径。 学习语言是发展技能。听和说都属于技能，而非知识。要发展听和说的技能，你必须能够对输入的语言信息进行自动解码，而不是通过思考或死记硬背。人类大脑原本就是这样工作的，但前提是你进行了练习，练习，再练习！ 文字支持障碍了听说技能的发展。听、说与阅读分别使用大脑里不同的路径。依赖文字的辅助会干扰听说能力的培养。研究显示，过早使用文字功能会降低听说能力发展的速度。它可能让人感觉舒服，但学习效果不好。 多媒体的多渠道信息输入方式使你可能延迟使用文字，而先从听和说入手。 构筑语言框架是关键。在大脑中，所有的语言点都应该存放在适当的地方，以方便快速记忆并随时取用。如果把英语语言比喻成一棵大树的树干和树枝。单词和短语则如同枝上的叶子。随着“树干”和“树枝”健康成长，“树叶”才能茂盛。练习会使“树枝”变得强壮并有“黏着性”。这样，新词汇就更容易被记住。如果没有这些枝干，再多的树叶也会掉落下来，最终被忘掉。 短时间、高频度、有规律的学习最高效！一个星期里分几次去学习和复习课程内容比一周里只学习一、两次有效得多。每次学45分钟，一周学三次远远要比一次学习三个小时效果好得多。通常的情况是，一次学习时间过长会使学习效率降低，并产生反作用。 如果你在很多天内多次去学习每个单元、进行口语练习并经常复习，你的总体进步就会非常快，你习得的语言技能也能够得以保持。最佳学习方法和步骤 第一步：分级测试。分级测试可以帮助确定学习DynEd课程的起始级别。根据你的分级测试情况，你会被安排学习相应的最适合你的课程。这意味你所要学习的内容难易适中。你以往的知识能够帮助你对课程中陌生的词语或语法结构进行推测理解，而不需要借助文字的支持。如果做不到这一点，说明目前的起始级别过高。无论起始级别高低，都应该通过复习低级别的单元内容来确认你的现有水平，并巩固已有的技能。 第二步：有效的学习步骤。课程内容学习一两遍是不够的，需要多次反复，以下为推荐的学习步骤：第一步预习。泛听，在不使用文字支持的情况下，对该单元内容有一个总体了解。第二步理解。重复精听每一句话；逐步地、详细地理解课文内容。在听的过程中，关注语法、句子结构及新单词。必要时使用字幕和词汇表。第三步语言练习。尽可能多地跟读重复每一句话；录下自己的语音并与原声做对比；试着用自己的语言说出每一句话；做各项练习。此步骤与第二步可交替反复进行，以帮助彻底理解课文内容。第四步复习。定期复习以前练习过的课程。第五步阶段性复习：定期回到以前所学课程再次复习，确认对内容的掌握。后三步对于确保长效学习是非常重要的。 从听开始，遵循语言技能的正确学习路径：听说读写。学习任何课程时，总是要从听开始。在听的过程中了解课程的所有信息，而不借助于文字的帮助。语言学习最有效的方法就是从听开始，然后练习说，再通过读和写去扩展，每次都增加一些新的词汇。这四项技能是互相促进的。 理解只是学习的开始。一旦理解了课程内容，应该练习把听到的句子从头到尾说出来。每次学习的时候录5-10个句子，再与课程的原声对比。这样的精练将帮助你掌握所学习的语言，并提高口语的流利度。否则，你说出的句子会语速很慢，磕磕巴巴。请练习每一课直到你能够自信地、快速地说出每一个句子。 录音和回放的重要性。如果你对课程内容已经充分理解，就应该开始练习说出每一句话。使用“麦克风”键对自己的跟读进行录音。然后点击“耳机”和“回放”把自己的声音和课程原声进行语速、重音、语调和发音的比较。这样的练习能够激活大脑的语音处理器，有助于大脑形成自动和长效的记忆。至少，在每个学习时段中，你应该花几分钟时间进行这种非常重要的重点练习。 如何安排有效的学习时段。最有效的学习时段应包括多种练习活动并涉及多个练习课。在一个学习中，花费过多时间在一个活动或练习课上都会令人感到乏味，注意力分散。学习需要有重点。一般而言，学生应该在一个学习时段中多次变换活动和练习课内容。在有些课里，着重听力理解；而在其它课里则着重进行口语练习。有些课需要每天练习，直到完全掌握，或者能够毫不费力地总结整课的内容。这样的联系能够帮助你培养自信心和即时反应能力。 复习、复习、再复习。三个星期以前学的单元算是学完了吗？答案是“没有”。你应该经常复习，并准备随时使用学习过的语言。你的老师应该提醒你经常进行该单元的复习。达到完全理解并能流利地表达所学内容，甚至两周后仍能讲述该单元内容。复习以前的单元并不意味着退步，而是通过复习建立并强化真正的技能。在这个意义上，反向学习甚至能够帮助你进步更快！ 语言的个性化和扩展。本课程里的语言范例为学习者提供了一个强有力的英语框架，因此必须掌握。但要想灵活使用所学到的语言，达到学以致用，你还需要把这些内容转化并扩展到自己的实际生活中。课堂活动可以帮助你达到这个目标。在与同学和老师的交流过程中还能学到新的单词和有用的短语。多媒体课程学习、课堂活动和你自己的生活需要相互关联，共同作用。检查学习纪录 要查阅学习纪录，请在屏幕左上方“选项”菜单中选择“学生成绩”。 完成率。完成率表明学生和练习每个课程的程度和效率。一般来说，每个练习都应该达到80-85%的完成率。电脑在计算完成率时主要考虑以下学习活动：语句重复次数、录音次数、文字和辞汇使用情况、水准级、回答问题准确率、学习课程的次数等。 水准级。DynEd的水准级是用来量化每一次重复性学习的机制。它可以根据学生表现来调整学习内容。在学生回答问题、完成活动的同时，水准级自动“升高”或“降低”，从0.0到3.0。电脑据此调节课程的深度和难度。随着水准级的逐步升高，更多语句、更多词汇、难度更高的问题，甚至新角色会出现在课程中。这样，随着学生不断进步，课程内容逐步展开。这样，即使学生学过几次也不会失去兴趣。 智能辅导。针对每个学生和班级，DynEd智能辅导会自动分析学习数据，提出改进学习的建议。学生需定期向老师咨询智能辅导信息，确保最有效的练习。课程软件的使用 功能键。功能键出现在每个课程的屏幕下方，学生可以使用功能键进行如下活动：退出课程，录音和播放录音，自己录音和原音的比较，重复单词和句子和暂停程序等。 下拉菜单。下拉菜单在屏幕的上方，包括文件、选项、语音识别以及帮助、说明。使用文件菜单更换课程或模块。使用选项菜单查看学生成绩，进入辞汇，调整课程音量，提高或降低语句之间的停顿时间。使用语音识别下拉菜单开启或关闭语音识别功能，选择语音识别难易程度，在更换学习者时，点击重新设置。系统会根据新学生的语音特点做出相应调整。使用帮助说明菜单。帮助说明语言：选择帮助文件所用的语言。文档资料：查看相关文件，如用户指南、学习指南等。一般帮助：查看选项菜单中的各项功能说明及功能键说明。语音识别：学习如何有效使用语音识别练习。本课：了解当前练习课的相关说明。学习提示（学生）：查看学习方法方面的提示。学习提示（教师）：查看该位老师提供的教学指导。如需双语版本，帮助菜单还可以提供母语支持。学习计划范例 模块学习计划范例（略）。希望大家借此理解DynEd有效学习的基本指导原则。指导原则：1、每阶段着重练习一个单元。但不要局限于这个单元。最好同时学习若干个单元，复习过去的单元，预习下一个新的单元。这样，这一周的语言输入量就比较丰富了。2、每一个单元的学习时间贯穿几个阶段。在这个过程内，学习活动包括了从预习，到着重练习，到复习和阶段复习等各个环节，符合语言技能习得的规律。选择一个学习路径的优势是：对某一单元的语言内容的练习时间比传统的方法演唱了2至3倍。更长时间的练习意味着更多的重复和复习。只有这样才有助于长期记忆的形成和技能的掌握。同时应对若干个单元学习内容可以让你做更多种不同类型的练习并不断转换重点。这样你可以学习较长时间而不至于感觉疲劳或乏味。 单元学习步骤（略）。你不必机械地执行以上的学习步骤。希望它能够在学习方法方面给你一些启发。不同课程可能具有不同的课程结构和练习课类型，但是进行有效练习的原则是相同的。这些原则可以知道你进行有效的练习。指导原则：1、首先学习演示课。在理解演示课内容之前，不要进入任何辅助练习课。2、总是从听开始。3、在每个学习时段中使用多种不同的学习策略：听、说、重点学习，语法练习、复习等。4、每个练习都需重复多遍，但是不要在同一学习时段重复多遍。5、将一个单元的学习周期延长。6、经常复习。

您好，淘宝上购买的课件是没有保障的，韦博Dyned课件每次登陆都需要网络验证账号，而且每个账号都有使用期限，过了那个时间是会自动关闭的，所以，我们还是建议您在韦博中心购买安装课件，避免不必要的损失！

英语a2不是四级水平, 没有四级的水平高按照词汇量和英语日常交际来说算是普通高中生的水平CEFR A2是最基础的，考试内容包括写作，听力，口语三部分内容。岱恩英语（上海徐汇区迪乐进修学校）与全球领先的教育机构 DynEd International 合作，致力为英语学习者们提供最有效，最便捷的全方位英语教学服务。

“英语问题解决专家”――新动态国际英语（New Dynamic Institute）是一家致力于为企业和个人提供专业品质服务的高层次英语培训机构。“新动态国际英语”和“易学国际在线教育”是新动态教育集团麾下的两大教育品牌。2004年，通过与世界顶尖的教育集团法国Auralog、美国Dyned和Ellis结成全球战略合作关系，将全球领先的多媒体课程和教学体系带到了中国，相继已成功地在中国上海、武汉、西安、南京、大连、成都等15个城市开设了30多所大型直营学习中心，并规划在两年内使大中华地区的直营中心达到80多家！ 新动态国际英语秉承“语言学习是一个技能培养的过程”这一理念，从国外引进了全球领先的多媒体互动课程，突破了学习时间和空间的限制，为英语学习的个性化发展创造了条件，全面提升英语学习者的英语技能和水平，真正实现了国际交往的无障碍沟通。目前全球每天都有数万英语学习爱好者享受着在新动态学习英语的乐趣。 新动态国际英语创造了一个如同置身海外、受所有学习英语成功者推崇的真实的英语母语环境：由外籍教师授课，结合先进的多媒体教育技术，并组织英语沙龙和丰富多彩的课外活动，欣赏原版英语影片，让学员与外教的充分交流中掌握纯正英语，通过各种场合提高英语交流能力。

大家都知道，想要拿到外语口译资格证书有两步要走，笔试是第一步，虽然有很多人过了这关，但是真正的考验是被以往考生称为“鬼门关”的口试，由口语和口译两部分组成，短短的25分钟，却让至少一半以上的考生不能通过。我曾经也是这一半学生里的一个。但是在我有针对性的强化训练之下，我终于拿到了这张来之不易的证书。下面我和大家一起分享我学习的过程，希望可以对你有帮助。 我是大一的时候在朋友的介绍下才知道有这么个考试的，后来我就参加了韦博的中级口译班，在班上我确实学到和以往死背单词，哑巴英语完全不同的学习模式，我的口语是从这个时候锻炼起来的。 班上的老师是个很有经验的口译员，她教我们看到英语单词和句子都要学会举一反三，在换个场景的情况下应该怎么变换；还有就是有个互动媒介来和你互相交流，这样，在说英语的过程中才能更清楚的暴露你口语中的缺陷，从而更正和改善；当然还有一个就是反应能力，在别人给了一个句子的情况下，迅速作出正确的反应句子。 于是根据她说的这三点，我就对症下药，立即开始强化训练。我每天花五六个小时学习英语，除了2个小时左右的背单词，大量阅读，其他的时间都用来练习英语口语，和进行口译练习。 除了在学校和同学进行互相进行口语对答，我也使用了一个人机对话的互动软件DynEd。我最喜欢它的地方正是它的互动性。中级口译没有一个互动的媒介，恐怕你是很难成功的。 当然，和同学互相练习，可能我得到更快更多的反馈，但是软件教我用外国人的思维方式来进行对话和措辞的优越感是同学无法给我的，我感觉自己真的像在和外国人对话。在学习过程中，我说的答案会被录下来，“机器人”会对我的语音进行识别，判断口语中的语音、语法以及用法的错误。并根据我的错误给出相应的讲解。这正是我需要的辅助帮助。我真正的口译是从这里开始的。 在练习口语的同时，我又反复看《中级口译》教程，这本教程是正式考试时的出题之本。由于我之前已经有过一次失败的经验，我开始有针对性的改变。书本里面的单词和句型到了考场上真的会大派用场。这一套教程我前后看了三遍，有些句子到了倒背如流的程度。 同时，老师说的“举一反三”也特别重要。并不是你看了把课本背出来就可以的。这要求你有很大的随机应变的能力，以及更多的词汇量。比如，crash指的是冲撞，坠毁的意思，而crasher，它指的是没有招待券而参加晚宴的人。如果看过美国喜剧《婚礼傲客》的人应该知道，它的英文名是Wedding Crasher。以前我一直想当然的认为crasher的意思是搞破坏的人。在学习的过程中，讲求的是实事求是很认真的态度。 在几个月的奋力拼搏之后，我终于拿到了来之不易的口译证书。 我也明白了，要通过口译，最重要的开口说，不怕错。当然找个合适的辅助工具也很重要。学习的过程是一个强行记忆的过程，当然，在人机互动之后，还要自己的复习和巩固。毕竟，学习英语需要活，而不是仅仅靠一个软件。软件的作用只不过是辅助的，最后靠的还是自己，再怎么说，还是自己的勤奋努力最重要。大家觉得呢？

要给钱 韦博就是啃 再进去就爬不出来了 我申请退学 不让退

1、卸载并重装dyned软件。2、不行的话，卸载并重装VC++运行库，再重复第一步。

Department of Safety,Quality and Enviromental-protection 英文没有一词可以表达这3个意思啊，其实这个就是一个监管部门啊我觉得安全生产，质量保证，环保无害。其实就叫监察部（监管部）最好了Department of Supervision

学英语有痛苦的方法和轻松的方法。痛苦的方法就是我们传统的方法，很多人辛苦的学了10年、20年，甚至一辈子都学不会。而有的人只需要几个月时间就可以掌握一门外语。通常学会第二门、第三门外语的时间更短。要学会英语其实很简单，关键是你要选对工具。学任何一门语言，如果你选对了工具，用了正确的方法，最多半年就学会了。学英语就像我们爬山一样，目标是山顶，你可以坐缆车，坐直升飞机，当然你也可以用传统方法——走路，花的时间和辛苦程度就不用我说了吧?我认为你可以考虑使用右脑的方式学英语，这种方式学起来非常的轻松，躺着都能学会。传统的方式学英语像走路，又慢又辛苦；这种方式像坐飞机，又快、又轻松、又舒服。具体的你可以在百度搜索引号内的“a6230 asktang右脑王英语学习机”（网址这里无法打出来），第一个就是。

对外经贸大学在北京称为小北大，很多专业就业比北大都强，看你有没有这个本事考上了！

找工作时用到

这个嘛，说实话，你假如考进去了都，英语一定也差不了多少了，再说了再加一把劲学学，还怕英语吗

在那山的那边海的那边有一群蓝胖子他们懒惰又肥胖他们他们好吃又笨拙他们好吃懒睡生活在那柔软的大床上他们好吃懒惰相互都讨厌ou...好吃的蓝胖子ou...懒惰的蓝胖子他们齐心合力开动脑筋斗败了瘦子他们好吃懒惰多爱睡。。。。。。这样可以吧。。

没问题的，大学里面学的东西，大不一样了，只要努力，没问题的，而且大学毕业能用不用还说不清楚， 如果真的以后学不走，那么可以试着改专业的.

http://www.youtube.com/watch?v=D9zGiUYpbpI========================================Module 3I. Daily Activities:1. Kathy"s ScheduleKathy is a writer.She works for a newspaper, and she also writes books.Her daily schedule varies.Her schedule changes everyday.She often works late at night.As a result, she doesn"t like to get up early.QSometimes, she gets up so late that she doesn"t have time for breakfast.For example, she didn"t get up until 9:15.She didn"t have time for breakfast.She just ate a cup of coffee.Then she worked on her computer at home until 11:30.QShe left home at 11:45 and took a bus downtown to her office at newspaper.It is now 2:00 and she is eating a late lunch.She is very hungry.So she is having a large lunch.She is hungry, because she didn"t eat the breakfast.QLate this afternoon, she is going to have a meeting with her boss.She is going to make a request.She wants to take a week off, so that she can go to Paris.Her best friend who with her parents is going to get married.QThis everying she is going to interview an important person.the interview is schedule to last an hour, from 6:30 until 7:30.She is going to interview the person about problem of nuclear waste.After the interview she"s going to work late.She wants to finish the story before she goes to bed.QShe thinks it"s going to be an important story.We all need energy but we have to think carefully about safety.2. Diane"s ScheduleDiane is a house wife and a mother.Her husband, Dick, drives a taxi.Their two children both to school.QTheir school is about 20 minutes awry by car.QThis morning, dine got up early at 6:30.She cooked breakfast for her family at 7:00.At 7:15 they sat down together and ate the breakfast.QAnd 7:45 she drove her kids to school.After taking her kids to school she and her friend went shopping together.They went to a shopping center and bought some clothes for their children.After that she and her friend went to a health club.QThey stayed the health club for about an hour.Her friend trying to lose the weight.QNow Diane is backing home.She is cleaning the house.She doesn"t have much time.In about an hour, at 3:00 she is going to pick up her kids at school.QAfter dinner, Diane is going to take a class.Twice a week in the evening, she studies the painting.Diane enjoys her class very much.According to her teacher, she is getting to be pretty good.3. Question Practice4. Focus ExercisesII. Our World1. Our Planet, EarthThis is our planet, Earth.It"s one of nine planets that travel around our sun.It"s the third planet from the sun.Mercury is the closest planet to the sun.The second closest planet to the sun is Venus.Our planet is 93 million miles from the sun.The sun gives us the energy that we need.QThe sun is very important to us all.It gives us heat and light.Without it there would be not life from on earth.If we were closer to the sun, it would be too hot to us. Our planet would burn.If we were farther from the sun, it would be too cold to us. Our planet would freeze.As you can see, the balance of nature is very important.In nature, small changes can make big differences.Q2. Air, Water & PollutionBeside energy from the sun, we also need water and air.Without water and air, there would be no life.Without enough water, there aren"t enough plants and trees.Plants and trees produce air that we breathe.We also need water to grow our food.In some parts of our world, there isn"t enough water.Without enough water, food can"t grow, and people don"t have enough food to eat.QCondition must be right for life to exist.When conditions are not right, life cannot exist.For example, millions of years ago there were forms of life that no longer exist.They die out because conditions changed.QClear air and clean water, we need them both to live our lives.The mountains, the rivers, the forests and all of nature are a part of us.This beautiful planet of ours is our home.To take care of the world is to take care of ourselves.Let"s work together to keep our world alive and well.3. Question Practice4. Focus ExercisesIII. Locations1. City LocationsWelcome to Dyned City. Make yourself at home....2. City Quiz3. Spatial RelationsIV. Review ExercisesV. Video Interactions========================================Module 4I. Planning Ahead1. DepartureNext week Max is going on a business trip.He"s going to fly to London from San Francisco.QHe tried to buy airplane tickets last week, but the flight was full.Yesterday his travel agent called him and told him there was a space on the flight.Max is going to get the ticket in the mail tomorrow.QHe"s going to fly on British Airlines.It takes about 10 hours flight from San Francisco to London.If he leaves on Saturday afternoon, he"ll arrive London on Sunday Morning.QMax is going to arrive in London on a Sunday.The day after he arrived London, he"s going to attend a meeting.However, he"ll probably very tired.The time difference between London and San Francisco is 8 hours.That means when it"s late night in London, its afternoon in San Francisco.As a result, it"s often hard to sleep in the hotel at night.Max will probably watch a late movie on TV before he goes to bad.If he still can"t sleep, he may telephone his wife and children in San Francisco.It"s always nice to travel and see the world, but Max misses his family.Whenever he is away from home, he looks forward to coming back.As the same goals: There"s no place like home.2. ChoicesWhen he lands in London, he"ll claim his baggage and go through customs.Then he"ll have to decide how to get his hotel.One choice is to go by Taxi. But the Taxi fare is expensive.Another choice is to go by bus or subway.In London the subway system is called the underground.QMax isn"t sure what he will do.If he is tired, he may decide to take a taxi.On the other hand, he may decide to take a bus.If he decides to take a bus or a taxi, he can see the countryside.QOnce he arrives at his hotel, he"ll check in.Hotels are expensive in London, but weekend rate are a bit less.Sometime it"s possible to get a cheaper rate if you stay for several days.QMax has a good travel agent, so he"s going to get a 20% discount.Q3. Meeting a FriendAfter he checks in to his room, Max is going to telephone a friend.One of his best friends, John, lives in Brighton.Brighton is about an hour south of London by train.Max"s friend, John, is a famous writer.Max is looking forward to seeing him.QWhenever they get together, they go out to dinner and talk about many things.It"s always interesting to talk to John.John has an interesting mind.He"s always thinking about new stories and new projects.Last year, for example, he wrote a story that appeared on television.It was a story about a man who lost his memory.Now he"s working on a new story that will appear on television next year.QJohn also knows a lot about wine.Whenever they have dinner together, John chooses a great bottle of wine.They have to be careful not to drink too much.When they finish eating, they both try to pay the bill.Sometimes Max pays, sometime John pays.Q4. Question Practice5. Focus ExercisesII. Matrix VocabularyIII. BiographyIV. Review ExercisesV. Video Interactions========================================Module 5I. On a trip1. A Paris VacationKathy is on a one-week vacation from her job as a journalist.She hasn"t had a vacation in a long time.She has come to Paris to attend her best friend"s wedding.QThis is the third time she has been in Paris.The first time she came to Paris was as a student, ten years ago.During that trip, she was so busy that she didn"t have time to see any of the sights.This time she plans to relax and enjoy herself.QKathy arrived in Paris the day before yesterday, which was Saturday.Her plane landed at 3:00, two hours behind schedule.Her plane was supposed to arrive at 1:00.QAfter arriving, Kathy visited with her friend and met her friend"s fiance for the first time.He is a very successful Italian businessman.The wedding was yesterday. It was a small wedding, but very nice.QAfter the wedding, the newlyweds left for a skiing trip in the Swiss Alps.They went by rental car.Unfortunately, they got tied up in traffic.They didn"t arrive at their hotel until late last night.Fortunately, they had confirmed reservations, so they had no trouble checking in.QThey arrived at their hotel last night, which was Sunday.They plan to stay there until Thursday.Then they will travel on to Salzburg, in Austria.They are going to meet up with Kathy there before she returns to the U.S.The three of them are going to stay in a castle hotel, ten miles outside Salzburg.QThe hotel is on a lake, and the view from the hotel is wonderful.The hotel is in a five hundred-year-old castle.It used to belong to an Austrian prince.Everyone is looking forward to staying there.Q2. Today"s ActivitiesToday, in Paris, Kathy is enjoying herself.This morning she took a walk through the streets of Paris.After her walk, at around 9:00, she enjoyed a delicious cup of coffee in a small cafe.At ten o"clock, she went to the Notre Dame Cathedral, where she listened to some beautiful organ music.QNow she"s at the Louvre, the famous art museum. It"s 1:30.She has been there for two hours, since 11:30.She"s looking at the Mona Lisa, one of the world"s most famous paintings.In another hour she"s going to leave the museum and do some shopping.She wants to buy a nice dress for herself, and some perfume for her mother.QThis evening she has a date to meet someone for dinner.She"s going to have dinner with Pierre, a famous photographer.She interviewed him two years ago.Since then they have kept in touch.The have written to each other several times.QKathy is interested in doing a project with him.She would do the writing, and he would take the pictures.She"s looking forward to talking to him about the project.She doesn"t know it, but Pierre has romantic intentions.He thinks she"s very attractive.3. Florence and BeyondTomorrow Kathy is going to leave Paris and fly to Florence, Italy.She"s planning to stay in Florence for one day, until Wednesday evening.Pierre would like to go to Florence with her.If they go together, it could be the beginning of something beautiful.On the other hand, Kathy may not want that kind of relationship with Pierre.In any case, Kathy is planning to enjoy Florence.This will be her first visit there.The last time she was in Italy she visited Rome, but she didn"t have time to go to Florence.She"s looking forward to seeing some of the beautiful old buildings and great works of art.From Florence, she"s going to take a train to Salzburg, where she will join her friends.They are going to meet her at the station.QShe has never been to Salzburg. It will be her first time.Like so many cities in Europe, Salzburg has an interesting history.She wants to visit the place where Mozart was born.He was born there more than 200 years ago.Kathy only has time to stay in Salzburg for a couple of days.On Friday she and her friends are going to attend a concert.QMozart was born in Salzburg.She has to leave Saturday evening.She will fly to Paris, where she will catch her flight back to the States.Though a week isn"t very long, Kathy"s memories of this trip will last a lifetime.She is glad she came.Q4. Question Practice5. Focus ExercisesII. Energy Sources1. Our Energy NeedsFor people to live on our planet, we need energy.We need energy for heat, for light, and for transportation.When it"s cold, we need energy for heat.When it"s dared, we need energy for light.When we want to travel, we need energy for transportation.QHere are some of the ways we get energy.Fossil fuels include coal, oil and natural gas.Fossil fuels are an important source of energy.We also get energy from hydroelectric power stations.Hydroelectric power comes from the energy of falling water.The energy of falling water is converted into electricity.Nuclear power is another way to get energy.Heat from a nuclear reaction is converted into electricity.QThere are also other ways to get energy.Solar cells can convert sunlight directly into electricity.However, solar energy is still expensive and underdeveloped.Wind power is also a safe source of energy.However, it is only useful in areas whe

剑桥雅思真题集3、4、5、6、7，其中剑6是相对比较难；剑桥雅思真题集3、4、5、7，可以用来做练习了解题型，剑6是相对比较难，可以用来做雅思模考；《不可不知——雅思口语》本书着重点评了一些雅思口语考试的典型回答案例，通过具体的剖析，向广大考生展现了一个真实的雅思口语考试环境和透彻的准备思路。书中包括案例分析、场景词汇提点、回答技巧解析和真题汇总几大方面，极大地方便了考生的备考。还有一套《雅思9分密码》系类丛书（共五本）分为听、说、读、写、词汇，该书将各种题型进行详细介绍和讲解，并配有高度仿真模拟测试题，全面强化考生的应试技能、通过对本系列丛书的学习，考生可以深入了解雅思考试命题规律，准确把握命题方向，达到高效备考的目的。《高中生学雅思阅读》这是一本专门写给高中生的雅思阅读教材。在保持与雅思考试的密切相关的前提下，本书尽可能地选取高中生感兴趣的话题。例如在主题为环境的章节中，本书选取的文章为《宝马的无污染引擎》，在这篇文章中考生既可以学到与汽车污染相关的单词，又不会觉得文章枯燥无味。在主题为高科技的章节中，本书选区的文章为《学校使用iPhone防止学生逃学》，又是一个高中热衷的话题。祝你好运！取得理想的雅思成绩！如果你需要雅思学习资料和雅思备考资料可以在百度HI里和我沟通，我传给你~~

Generation GapI can not help you bridge the gap without knowing what sort of gap you refer to, gap between the young and old ,or gap between male and female...etc etc,.

出国用的英语，那就要考虑实用性。建议试试吧啦吧啦App，地道外国人拍的短视频，真实的场景，像刷抖音一样学习。个人觉得很有趣，很实用。

2.2相当于6级水平，2.5相当于专业八级和研究生水平

在我的电脑里找到U盘，在U盘里找你下载了文件里的exe后缀文件，或程序文件，一般是找最大的，点击，看提示，不是安装文件，那就再找，找到后再安装就行了

boolean tag = true; final String pattern1 = "^([a-z0-9A-Z]+[-|//.]?)+[a-z0-9A-Z]@([a-z0-9A-Z]+(-[a-z0-9A-Z]+)?//.)+[a-zA-Z]{2,}$"; final Pattern pattern = Pattern.compile(pattern1); final Matcher mat = pattern.matcher(email); if (!mat.find()) {

对着该软件单击两下就行了

在我的电脑里找到U盘，在U盘里找你下载了文件里的exe后缀文件，或程序文件，一般是找最大的，点击，看提示，不是安装文件，那就再找，找到后再安装就行了

DynEd是个很大的学习软件 我才他们现在应该在开发如何缩小安装在手机上面 如果想方面的话 我建议可以去买个小型的电脑，可以放在口袋里的那种 在手机上面的话 应该很难实现了

http://zhidao.baidu.com/link?url=c_yQqp9J6wGZa97rxmGOh-v9w8L4XqVB3YxER_YA0KYKwL3OuIPIY5cj5SZ-rBVMUC6YU5YfXiplR9u79c7KZK

英耐很不错啊，我们公司之前就选择的他们家培训的！dyned好像也是很有名的课程，有很专业的入门结业测试，还有很及时的成绩跟踪系统，这一点对懒人们的督促可是很大的哦~学习了半年多，对工作有很大的帮助！哦对了，忘了说了，他们家最最大的优点就是blended-learning，优势互补，随时随地学习，再加上老师的coaching，英语提升还是非常明显的！！

我测得口语0•7，读写1•0，满分貌似2•5

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有分离线和在线版.如果不明白可以M我~

那你从装一下quicktime、、 但是这个装起来很麻烦 在装之前要卸载所有电脑已有播放器 不然就安装不上 装好quicktime了再从新装别的播放器

精英教育是什么 精英教育（superior ecation），高等教育的公认标准：适龄人口入学率在15%以下者称为精英教育，入学率在15%以上至45%以下者称为大众化教育。精英教育是选拔方式。精英教育特别强调受教育者的智力、强调基础，有机会接受所谓精英教育的人占同龄人的比例很小； 精英教育不是指单纯通过考试分数来培养“考试型”人才，而是以综合素质提高来衡量学生的培养目标。现在全国各地有以：精英教育为名的培训公司。 精英的英文和缩写各是什么 精英的英文Elite，缩写为ET。 单词解析： elite 英 [eu026au02c8li:t] 美 [u026au02c8lit, eu02c8lit] n.<法>精华;精锐，精英;上层集团;（统称）掌权人物 来自法语。e-, 向外。-lit, 选出，字母c脱落，词源同eligible, elect. 该词的英语词源请访问优词词源英文版：elite词源，elite含义。 例句： 1、. 我们国家有一群政治精英。 2、Theywere,byandlarge,averywealthy,privilegedelite. 他们基本上是一些非常有钱有势的精英。 (2)精英教育英文扩展阅读 Elite的近义词：essence，pick 1、essence 英 [u02c8esns] 美 [u02c8u025bsu0259ns] n.香精;本质，实质;精华，精髓 例句： Inessence,allputersarethesame 所有的电脑其实都一样。 2、pick 英 [pu026ak] 美 [pu026ak] vt.& vi.挑选，挑拣;挖，采，摘，剔，扒;挑剔 n.选择;收获;精华 例句： 诺埃尔先生为伦敦的6个销售职位选出了10人进行面试。 菁英教育英语中心的师资力量如何 菁英教育是一所旨在辅助学校教育，培养中小学精英人才的课外辅导学校版，学校自创立权以来，以 “办学为国，教育为民”为宗旨，以“超越巅峰，成就梦想”为办学理念，培养出一大批精英学生，在升学和竞赛中屡创佳绩，广受好评。 因为明白每一个老师对于学生学习过程中的影响有多深远，于是，专业、水平整齐的师资阵容，向来是『菁英』不变的坚持和最基本的要求，丝毫不敢轻忽！而我们的专业教师群里不乏许多哈佛、MIT、史丹佛…等等名校出身之教师，除了本身背景值得尊重外，『菁英』另有完整的『教师管理机制』，有鼓励方案让学员们自动自发的给予教师的教学意见，每一个学员都能透过网络，为上课的老师及课程内容进行评价，不但成为教务同仁的眼线，更一起为教学内容和师资做最严格的把关！在这样的机制下，也让教师们都充满活力，获得学员们正面的肯定！欢迎大家加入菁英的行列，共同让最优质的教师，引领你进入英语的世界 “大众教育”，“精英教育”用英语怎么说 精英来用英语怎么说?回 （1）源elite英[eu026a"liu02d0t]美[e"lit]n.精英；精华；中坚分子（2）essence英["es(u0259)ns]美["u025bsns]n.本质，实质；精华；香精n.(Essence)人名；(英)埃森丝（3）quintessence英[kwu026an 精英 英语是什么简单的一个词的有吗 精英: 1. alma 2. elite> Many people believe that private ecation encourages eliti *** . 许多人认为私人办学可助长精英主义. social elite 社会精英 elite theory 精英理论 Scientific brains flowed into America. 科学界的精英流入美国。 The intellectual elite of a society. 知识分子社会中知识者的精英 Leadership by such a group. 精英领导精英阶级的领导们 He is one of the leading brains in the country. 他是国家的知识分子精英。 an ecated and intellectual elite. 受过教育的知识分子精英。 My views on the "Chinese elite" 我看“华文精英” The kind of Chinese elite we need 我们所需要的华文精英 Where is our bilingual elite? 我国的双语精英去了哪儿? 中西方教育差异。。英文版！！！ 我眼中的中西方教育的显著差异有以下几个方面: 因材施教。虽然在我国每天都在提因材施教，但并没有几个人理解因材施教的真谛。反而 是西方的教育在这方面体现的较好，更适合学生的发展，把学生的潜力挖掘出来。 赏识教育。在中西方都有赏识教育，中国的赏识教育比较模糊笼统，对孩子做的比较好的 地方往往是用一句“你真棒”加以赞赏，而西方是把棒在哪里告诉孩子。中国家长有耐心 的少,光心里着急是不够的。 惩罚教育。在中西方都有惩罚教育，在中国孩子受到惩罚都是以大人的眼光来判断，比如 孩子把东西拆坏了，家长往往要打骂孩子，而在西方家长认为孩子并没有错，反而鼓励孩 子多动手。 爱心教育。我在书中了解的和我亲眼看到的西方人的爱心有胜于我们。 中西方的教育各有优缺点，如能取长补短，也许会是一种非常好的教育。中国的基础教育 有很多优点，这几年国外也在借鉴我们的教育方法。 学校的教育 中西方教育的本质区别: 西方教育是一种尝试教育，先让学生尝试进行体验，在体验中发现难点，然后在解决难点 中积累经验，最后，得出结论，那是真正属于自己研究的成果。 中国教育是一种灌输式教育，先将成人的经验告知学生，让学生按已有成功经验去操作(并 非所谓的真学习)按部就班，在经验的指导下学习实践，同样，也是可以得到自己的结论， 但是往往很难跳出已有的固定模式。 两者的最大差异就在于西方教育以人为本，从人的学习的本能出发，符合学习论，而中国 教育是一种消除错误的“生产”教育，将学生当作产品，希望在生产线上生产出的是合格 品，而不是次品。正是不能正视“学习是可以犯错的”这一规律，使得学生缺乏应有的创 新思维。 从教师在课堂中所起的作用看中西方文化教育的差异: 西方教育大都是基于人文思想展开的，从小开始培养人的实践和分析能力，鼓励思想的自 由，并对自己的言行负责。教师的作用，主要是指引者，往往像朋友一般和学生一起去探 讨问题，对于学生的疑问，经常一指图书馆，让学生自己去寻找资料，自己做出判断，尽 可能的不去影响学生的自主思考。它最大可能的保护了人类创造力的根源--思想的自由和 自主。 如何让学生在课堂上感觉开心，使学生能够积极投入学习，这在西方是老师常常思考的问 题。同时教师鼓励学生在课堂积极发言，学以致用。 中国，课堂属于老师，老师在讲台上涛涛不绝的讲课，学生认真的听讲、记笔记，对课本 的答案和教师的答案深信不疑，是一种倾向性的灌输式教育。学生和老师之间缺乏紧密沟 通，造成学生被动的接受知识，牢而不固。 考生成绩的计算方式也是中西方文化教育的一个显著差异: 在西方学生成绩的计算方式是:课堂纪律和出勤率占15%，课余作业成绩占15%，小组互动 讨论占20%，论文写作和答辩占50%，从这几个方面来综合评估学生的综合情况，比较客 观和公正。由于西方教学的目的是运用，而不是分数，所以分数只是一个参考值。 在中国，成绩是学生、家长和学校的命根子，一切唯高分是从。一些综合分数低，而偏科 成绩比较严重的学生，反而被埋没了。成绩主要以期中和期末考试成绩来定，主要是笔 试，比较单一，另笔试的成绩很容易被复制。像高考这种一考定终身的方式很容易因为发 挥失场，而与大学教育失之交臂。高分低能那是我们国人的最大悲哀呀! 从知识层面来说，西方教育更容易发掘天才: 西方教育重视学生创造力的培养;注重对知识的灵活应用，重视“广”和“博”，对学生的 教育是点到为止;西方的基础教育在达到最基本的要求的基础上，允许学生有较大选择的自 由。比如，一位学生对物理、化学或生物不感兴趣，感觉有很大的困难，可以只选修比较 基础的课程，而选修较多的自己擅长的感兴趣的课程，只选修理、化、生其中的一门，同 样可以达到高中毕业要求，也能进入顶尖大学，同样有机会成为“精英”。 中国教育重视基础知识的巩固，注重知识的灌输和知识的熟练掌握，视“精”和“深”， 以数学为例，中国教育使用题海战术，教师让学生重复练习，直至“炉火纯青”的地步;所 以说，中国教育是“精英”教育，把那些不能把知识学得精深的人淘汰出去。中国教育要 求数理化各科面面俱到，哪一科学得不好都有可能对人生前途造成致命的影响。 家庭的教育 社会的竞争，决不仅仅是知识和智能的较量，更多的是意志、心理状态和做人的比拼。由 于历史传统、社会文化背景的不同，中西方家庭教育观念存在着巨大的差异，从这些差异 中，我们可以找出许多值得中国家长学习的观念和做法-- 西方家长从小就培养和锻炼孩子的自立意识和独立生活能力。重视孩子从小的自身锻炼， 他们并不煞费苦心地设计孩子的未来，而是注重孩子的自由发展，努力把孩子培养成为能 够适应各种环境，具备独立生存能力的社会人。他们的家庭教育是以培养孩子富有开拓精 神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。让孩子自己动手修理摩托车，分担家里的割 草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外，还要外出当杂工，如夏天替人推割草机、冬 天铲雪、秋天扫落叶等。在这种潜移默化的过程中，孩子逐渐成长为具有独立生存能力和 社会责任感的公民。 中国的许多家长望子成龙心切，因而超越孩子实际水平的高要求、拔苗助长的教育方式、 恨铁不成钢的态度在家庭里到处弥漫。在孩子的成长过程中，除生活上加倍关心外，家长 最关心的是孩子的学习。似乎学习好就是万能的，而对孩子的独立生活能力、社会适应能 力、心理健康程度、道德情操以及公民意识等则关心甚少，有的甚至完全不顾。从孩子出 生到成年，家长几乎把孩子的一切都包了下来，做饭、洗衣服、打扫、攒钱供孩子读大 学、出国、结婚、养儿育女等。尽管我们的家长都希望孩子成才、幸福，而这样的家庭教 育既不可能令孩子成才，也难以让孩子得到幸福，因为社会的竞争，决不仅仅是知识和智 能的较量，更多的是意志、心理状态和做人的比拼。 西方的家长更加重视孩子健康心理的培养，因而很注意与孩子的情感交流，关心孩子的心 理需要。家长把快乐教育作为一项重要的教育内容来实施。他们经常和孩子一起讨论问 题，孩子遇到不顺心的事也愿意跟家长商量。心理学的研究表明，健康的心理对于孩子的 成才和健康人格的塑造至关重要。 而中国家长对子女的关心基本上集中在孩子的生理需要方面，很少关心甚至根本无视孩子 的心理需求，忽视孩子健康心理的培养和性格、意志的磨炼。其结果是在相当程度上导致 了孩子的心理承受能力过低，以至经不起生活中的压力和挫折，即使是一件小事也能使他 沮丧、颓废、自暴自弃，动辄离家出走，甚至轻生厌世。 西方家长重视从日常行为与情感中对孩子进行“做人的教育”，注重从内心情感去尊重别 人，看重的是日常生活的行为与习惯的培养。 而我国家长和幼儿教师往往脱离孩子心理发展的实际，例如幼儿园时就提出爱国主义、革 命英雄主义、伟大理想主义的教育，忽视基础的行为习惯、良好的人际交往等与孩子发展 阶段相适应的“做人的教育”。我们一直谈教育要循序渐进，这不仅适用于智力教育、知 识教育，同样适合于做人做事的道德教育。现在我们的孩子道德观念淡漠，社会性发展 差，这与家长忽视对孩子最基础的“做人教育”不无关系。 西方家长“鼓励创新”,鼓励孩子去超越前人，相信孩子具有同成人一样的独立研究和动手 的能力，能以宽容的心态去营造一个利于培养孩子创造力的环境和氛围。他们对孩子所做 的种种探索行为往往持积极、肯定的态度，鼓励孩子在生活中提出不同的见解，并对其中 的疑问进行积极的探索。即使家长认为孩子的某一行为并不具有积极的效果，他们也不会 过多地干涉，而是让孩子在自己进行的探索中逐渐认识到自己的问题，并予以纠正。 而中国家长往往“满足于克隆”，教导孩子在前人面前止步。对孩子的探索活动大部分是 持否定态度的。他们往往把孩子自己进行的“探索活动”视作“胡闹”而加以制止。例如 美国孩子拆了家里的闹钟，若能装回，多数家长会称赞孩子，若是装不回，许多家长会与 孩子一道把闹钟装上，甚至鼓励孩子再拆、重装一次。但中国孩子若拆了家里的闹钟，就 算自己能装回，恐怕也没几个敢告诉家长的。孩子往往在家长的严格管教下被熄灭了创造 性火花。 从以上的对比中我们不难看出，中西方的家庭教育从宏观到微观都存在着显著的差异。外 国家长重视的恰恰是中国家长忽视的。西方家长教导孩子:跌倒了自己爬起来，做错事自己 纠正，自尊并尊重别人，全身心锻炼，按兴趣学习。他们鼓励孩子成为梦想家，成为自己 心目中的成功者。中国的家长们，您不妨借鉴一下。 社会环境的影响 中国最缺的，是责任教育!对自己的言行负责，对社会、民族负责!教育不是只在学校，还 在家里，在周围环境，在社会氛围。而现在，常见到家长，学校，周围环境在推卸责任: 家长说:“我把孩子送到学校，教育好他就是学校的责任”; 学校说:“他逃学都是因为周围的网吧，歌房太多了”; 网吧老板说:“我只是开一家店挣点钱养家糊口，是他自己逃学来玩的”。 来看看美国，经常可以见到大人教育小孩，而那个小孩并不是他的孩子，大人也不是什么 教师。为什么?就是因为:“美国人把每一个孩子都当作是自己的孩子，教育自己的孩子是 每一个美国人的责任”;在英国，每一个欧巴桑的威力大家都知道，她们总是在自觉的监督 年青人的行为，好像警察一般。这两个国家已经把教育下一代的责任交给了每个公民，每 个公民也在为国家的未来负责。 而在国内，又有谁把教育下一代国人视为自己的责任呢?看到不认识的小孩有不对的地方， 又有谁会上前去教育他，指出他的错误呢?教育制度不完善，官员贪污腐。这些问题的存 在，管理者有不可推卸的责任!你，我，所有国人，甚至包括受教育者，谁可免责?如果每 人都确实负起自己的责任，又会是一番什么样的景象呢? 从以上三点可以看出，为什么西方的孩子更容易获得成功。学校的教育、家庭的教育和社 会环境的影响是相互相诚的，对孩子一生的影响是至关重要的。西方的教育重在启蒙，发 掘潜力，尊重自由，尊重个性的发展。孩子在这三者的潜移默化的影响下，多一份质疑， 多一份思考，多一份热情，多一些创造。这是值得我们借鉴的。 教育，教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维...但同时，人有着自我意识上的思维，又有着其自我的感官维度，所以，任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确，而应该感性式的理解其思维的方向，只要他不偏差事物的内在;教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此，走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，或许，这就是教育的根本所在。 教育也是一种教授育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育，是一种提高人的综合素质的实践活动。 "教育"一词来源于拉丁语ecare，意思是 "引出"。社会根据受教育程度选拔人才。人通过受教育实现社会地位的变迁。教育伴随着人类社会的产生而产生，随着社会的发展而发展，与人类社会共始终。 那个大众（）教育和精英教育用英语怎么说 The public ecation, The elite ecation. -------我是卧龙帅弟，多多指教！ 精英英文是什么 //ke./view/2055597 精英英语（Elite-learning)，是新东方教育科技集团于2002年成立的高端口语品牌。内致力于为儿童、青少容年、职场精英人士以及企业提供高端英语培训服务。 精英英语以学习者的需求为服务目标，为其打造出更为便捷、有效、量身制定的成人及青少类培训课程，充分满足了3岁以上英语学习者的口语学习需求。 与传统新东方教学体系不同的是，精英英语在采用全球领先的美国Dyned（戴耐德）多媒体学习软件的基础上，融入了独创的“多维学习法”，并通过新东方100位中外教师自主研发了完整的精英英语课程体系。 精英英语为学习者量身制定学习计划，并提供多种场景、级别、类别的课程选择，完全贴合学习者的需要。更多的面授及多媒体软件学习课程，辅以完善的课程进度跟踪体系，全力帮助学习者能够自信地使用英语沟通。 精英式教育向大众化教育转变 翻译成英文 elitist ecation changed to mass ecation 精中教育的英文名叫什么 精中教育可以把它翻译成精英中的教育，这样直接在有道翻译那里就可以翻译英文名了。

PC这个计算机名的电脑是本地计算机还是远程计算机？如果是本地的，则右击相应的文件夹，如0035544，选择属性，在“安全”选项卡中点击“高级”按钮，在“所有者”选项卡中检查当前所有者是否正确，是否为Administrators组或者是你当前的用户，如果不是，而是诸如TrustInstalled之类的用户名，则点击编辑按钮，设置为你当前的管理员用户名后确定，应该此时会夺取权限，然后你再回到安全选项卡中点击编辑按钮，添加你当前的管理员用户名，设置为完全控制的权限就可以了。如果是远程计算机，则应该到那台计算机上的相应文件夹属性的“共享”选项卡中检查一下你当前连接的用户是否有完全控制权限，再在安全选项卡中检查你当前连接的用户名是否有完全控制权限。

提示种子文件解码错误，怎么回事