因式分解怎么做八年级

八年级的因式分解一定要注意自己是以前掌握的一些分解公式。一定要懂得。一些技巧。比如平方差公式。完全平方公式。提起公因式法。等等，你要充分的领会，自然就会学到，非常的得心应手了。

(ax+b)^2-4c^2=(ax+b+2c)(ax+b-2c)

x^2-x-20=（x-5)(x+4）2.（x-4）（x+5）=4-x（x-4）（x+5）+（x-4)=0(x-4)(x+6)=0x=4或x=-63|、x^2+6x-5=0（x+3)²-14=0（x+3+根号14）（x+3-根号14）=0x=-(3+根号14）或x=-(3-根号14）4.2x^2-4x-1=0x²-2x-1/2=0(x-1)²-5/4=0（x-1+2分之根号5）(x-1-2分之根号5）=0x=1-2分之根号5或x=1+2分之根号5祝你开心

a²b-2ab²+b³=b(a²-2ab+b²)=b(a-b)²x(x-3y)-4(3y-x)=x(x-3y)+4(x-3y)=(x+4)(x-3y)6a³-54a=6a(a²-9)=6a(a+3)(a-3)x²+4x+3=(x+1)(x+3)4x³-xy²=x(4x²-y²)=x(2x+y)(2x-y)如果题目没错的话5ab²-10ab+5ab=5ab²-5ab=5ab(b-1)a²b+ab²=ab(a+b)=3×2=6a²+b²=(a+b)²-2ab=3²-2×2=9-4=5a²+2b²+c²-2b(a+c)=0(a²-2ab+b²)+(b²-2bc+c²)=0(a-b)²+(b-c)²=0∵(a-b)²≥0，(b-c)²≥0∴a=b，b=c即a=b=c∴△ABC是等边三角形

（y2＋3y）－（2y＋6）^2=Y（y＋3）－4（y＋3）^2=-3(Y+4)(Y+3)

太贪心了 所有 你自己翻书吧 书都可以丢。。。。我晕

主要是掌握方法：不管遇到什么样的因式分解，首先能提公因式则提，提完使用相应的所学知识点即可；例如：2项的因式分解：提取公因式-如果还可以继续多数使用平方差公式，少数为a^3-b^3使用公式；3项的因式分解：提取公因式-完全平方公式 或 十字相乘法 或二次三项式的因式分解4项及以上的因式分解：提取公因式-分组分解法说起来容易，做起来还是有点难度的，自己也需要多做练习找到题感（数学直觉）

1. 2(y-x)^2+3(x-y) =2(x-y)^2+3(x-y) =(x-y)(2x-2y+3) 2.18(a-b)^3-12b(b-a) =18(a-b)^3+12b(a-b) =6(a-b){3(a-b)^2+2b} =6(a-b)(3a^2+3b^2-6ab+2b) 3.-16x^4+81y^4 =(9y^2)^2-(4x^2)^2 =(9y^2+4x^2){(3y)^2-(2x)^2} =(9y^2+4x^2)(3y+2x)(3y-2x) 4.2x^3-8x =2x(x^2-4) =2x(x+2)(x-2) 5.9(m+n)^2-(m-n)^2 =(3m+3n)^2-(m-n)^2 =(3m+3n+m-n)(3m+3n-m+n) =(4m+2n)(2m+4n) 6.49(a-b)^2-16(a+b)^2 =(7a-7b)^2-(4a+4b)^2 =(7a-7b+4a+4b)(7a-7b-4a-4b) =(11a-3b)(3a-11b) 7.x^3y-xy^3-x-y =xy(x^2-y^2)-(x+y) =xy(x+y)(x-y)-(x+y) =(x+y){xy(x-y)-1} =(x+y)(x^y-xy^2-1) 啊

1. X³+AX-2X²-2AX=x(x^2-2x-A)2.（x-z)²+4(y-x)(x-y)=(x-z)^2-4(x-y)^2=[X-z+2(x-y)][x-z-2(x-y)]=(3x-2y-2)(2y-x-2)3.12X²-40X-1892=(4x+44)(3x-43)4.5.A（A-1)-(A²-B)=B-A6.X²-XY-5X+5Y=(X-Y)(X-5)

公式的一般形式:ax_+bx+c=0(a≠0)，其中ax_是二次项，a是二次项系数；bx是一次项；b是一次项系数；c是常数项。使方程左右两边相等的未知数的值就是这个一元二次方程的解，一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根。因式分解法：因式分解法又分“提公因式法”；而“公式法”（又分“平方差公式”和“完全平方公式”两种），另外还有“十字相乘法”，因式分解法是通过将方程左边因式分解所得，因式分解的内容在八年级上学期学完。用因式分解法解一元二次方程的步骤：一元二次方程：（1）将方程右边化为0；（2）将方程左边分解为两个一次式的积；（3）令这两个一次式分别为0，得到两个一元一次方程；（4）解这两个一元一次方程，它们的解就是原方程的解.

一题是否有问题2.3x^3-18x^2+27x=3x(x^2-6x+9)=3x(x-3)^23.(a-b)^2-12（a-b)c+36c^2=(a-b-6c)^24.(x+y)^2-4(x+y-1)=(x+y)^2-4(x+y)+4=(x+y-2)^25.(x+1)（x+2)+1/4=x^2+3x+9/4=(x+3/2)^2

增根，是指方程求解后得到的不满足题设条件的根。一元二次方程与分式方程和其它产生多解的方程在一定题设条件下都可能有增根。在分式方程化为整式方程的过程中，分式方程解的条件是使原方程分母不为零。若整式方程的根使最简公分母为0，（根使整式方程成立，而在分式方程中分母为0）那么这个根叫做原分式方程的增根。方程的验根求出未知数的值后必须验根，因为在把分式方程化为整式方程的过程中，扩大了未知数的取值范围，可能产生增根。验根时把整式方程的根代入最简公分母，如果最简公分母等于0，这个根就是增根。否则这个根就是原分式方程的根。若解出的根都是增根，则原方程无解。如果分式本身约分了，也要代入进去检验。在列分式方程解应用题时，不仅要检验所得解的是否满足方程式，还要检验是否符合题意。一般的，解分式方程时，去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母为零，因此要将整式方程的解代入最简公分母，如果最简公分母的值不为零，则是方程的解。

cos36*cos72 =cos36*sin18 =(1/cos18)*sin18*cos18*cos36 =(1/2cos18)*sin36*cos36 =(1/4cos18)*sin72 =1/4 ：∵sin36°＝cos54° 即sin（2×18°）＝cos（3×18°） 2sin18°cos18°＝4(cos18°)^3－3cos18° ∵cos18°≠0 ∴2sin18°＝4(cos18°)^2－3 整理得4(sin18°)＾2＋2sin18°－1＝0 解得sin18°＝（根号5－1）/4

给楼主一个比较详细的图片,如果要更详细的图表,请联络本人.  等几分钟就能见到.

45分:二十分之一时＝45分：（60×1/20）分＝(45分÷3)：(3分÷3)＝15：1＝15 或者：45分:二十分之一时＝45/60小时：1/20小时＝3/4：1/20＝(3/4×20)：(1/20×20)＝15：1＝15

加权平均法是指企业以库存材料的数量为权数，平均计算其单位成本，以此作为发出材料存货的计价标准的一种方法。加权平均单位成本，一般于月末计算，因此，又有“月末一次加权平均”之称。其计算公式：① 加权平均单位成本=（月初结存材料实际成本 本月收入材料实际成本）÷（月初结存材料数量 本月收入材料数量）②发出材料实际成本=发现材料数量×加权平均单位成本例：现库存材料明细账所列圆钢为例，计算如下：加权平均单位成本=（3200 12800）÷（800 3000）=4.21（元/千克） 会.计奥.网本月发出材料的实际成本=1100×4.21=4631（元） 会,计奥网采用加权平均法，核算简单，计算的平均单位成本比较合理，存货成本分摊较适中。但由于平均单位成本集中在月本一次计算，发货凭证的计价、汇总与登记等工作，也都必须因此而集中在月末进行，这既加重了月末核算的工作量，又影响核算的及时性。为了克服上述缺点，人们又提出了另一种加权平均法，即移动加权平均法。 会.计

饶字共9画，笔顺撇、横撇/横钩、竖提、横、斜钩、撇、横、撇、竖弯钩。饶饶 Ráo〈名〉(1) 古地名 [Rao](2) 在今河北省饶阳县东(3) 当在今山东省东部昌乐县、潍县一带地方(4) 当在今山西省西南部临汾市一带(5) 姓饶饶 ráo<连>(1) 任凭;尽管 [whatever]饶这么严,他们还偷空儿闹个乱子来。——《红楼梦》(2) 又如:这孩子,饶怎么说他就是不听(3) 不仅 [not only]他饶骂了人,还说是故典。——《红楼梦》〈动〉(1) 宽恕;宽容 [forgive]日月不相饶,节序昨夜隔。——唐· 杜甫《立秋后题》(2) 又如:饶了他吧;饶让 (宽恕;让);饶闲(放松;使空闲);饶赦(饶恕赦免);饶情(留情面);饶假(宽恕;宽容);饶借(容让);饶免(宽免)(3) 额外增添 [give as an extra]五贯便依你五贯,只饶我们一瓢吃。——《水浒传》然大王能饶人以爵邑,士之顽钝嗜利无耻者,亦多归汉。——《史记》我唱的是《三国志》,先饶十大曲。——石君宝《紫云庭》(4) 又如:饶受(自赚;白拿);饶利(赚钱);饶培(滋益培养);饶头(额外增添之物)。

45÷60=3/4（时）答：45分是3/4时。

率显露液徒知心仕

加权平均法：是指在月末，将某种材料期初结存数量和本月收入数量为权数，用来计算出该材料的平均单位成本的一种方法。具体地说，这种方法是将某材料的月初库存金额与本月购入的金额之和除以月初库存数量与本月购进数量之和，所求得的该种材料月末平均单价，即作为本月发出材料成本的单价，其计算公式如下：月末平均单价＝（月初库存材料金额＋本月购进各批材料金额）/（月出库存材料数量＋本月购进各批材料数量）发出材料成本=发出材料数量×月末平均单价加权平均法的优点是计算手续简便。缺点是：第一，采用这种方法，必须要到月末才能计算出全月的加权平均单价，这显然不利于核算的及时性；第二，按照月末加权平均单价计算的期末库存材料价值，与现行成本相比，有比较大的差异。

分母含有未知数的方程，叫做“分式方程”。例如：x=5.2-1/x

保守速动比率又称超速动比率。是现金、短期证券投资和应收账款净额三项之和，再除以流动负债的比值。其中，应收账款净额是指应收账款和其他应收款减去备抵坏账的净额，实质即为信誉高客户的应收款净额。由于超速动比率的计算，除了扣除存货以外，还从流动资产中去掉其他一些可能与当前现金流量无关的项目（如待摊费用）和影响速动比率可信性的重要因素项目办信誉不高客户的应收款净额），因此，能够更好地评价企业变现能力的强弱和偿债能力的大小。 速动比率，是从流动资产中扣除存货部分，再除以流动负债的比值。速动比率的计算公式为：速动比率=（流动资产—存货）÷流动负债

作内角分别为36°，36°，108°的等腰三角形，设其腰长为x,底边长为y. 在底边上取一点将底边分为两段，一段等于腰长x，这样大等腰三角形就会被分成两个较小的等腰三角形。利用正弦定理可得如下等式：(y-x)/sin36°=x/sin72°，x/sin36°=y/sin108°=(y-x)/(sin72°-sin36°)（sin72°-sin36°）/sin36°=sin36°/sin72°往下利用有关公式即可解出sin18°=根号5-1的四分之一。

0.75时

－6, 方程 两边同乘以（x-3）， 得2x+m=-x+3， 整理得，m=-3x+3， 当x-3=0即x=3时，方程m=-3x+3有解，但它是原分式方程的增根，所以原方程无解，∴m=-6． 原式 ，x-1= ,得x=

45/60=3/4（小时）

我写的角度后面省了那个圈了啊，不是弧度制的。2sin18cos18=sin36sin36cos18+sin18cos36=sin54,cos36=sin54,sin36^2+cos36^2=1联立一下解出sin18 cos18基本上就这个意思吧 。有可能还有更简便的方法，就是我忘了，嘿嘿，不好意思啊。

（1）方程两边同乘以x（x-1）， 得：2（x-1）=x， 解得x=2； 方程两边同乘以x（x+1）， 得：2（x+1）=3x， 解得x=2； （2）方程两边同乘以（x+1）（x+2）， 得：3（x+2）=4（x+1）， 解得x=6-4， 即x=2 检验：当x=2时，（x+1）（x+2）=12≠0， ∴x=2是原方程的解； （3）方程n： n x+(n-2) = n+1 x+n-1 ， 解得x=2； 故答案为x=2；x=2．

就是在分母中含有未知数x的方程比如3/x+5=1

速动比率＝速动资产／流动负债＝（流动资产一存货一预付账款）／流动负债

求解配方法、公式法、分解因式法

)Sin72度Cos18度 Cos72度Sin18度中间省略了加号吗

      读财报过程中，分析公司的偿债能力有两个指标：流动比率和速动比率。流动比率代表所欠的短期债务有能力还吗？速动比率代表所欠的短期债务能不能尽快还？ 从公式中可以看出，短期内的负债能不能还，主要取决于流动资产的金额；流动资产中包含的存货和预付款项其实不是你想变现就能立马变现的；所以短期内的负债能不能速速还上，要把流动资产️不能马上动用的那部分资金剔除掉。 和“流动比率”一样，这个指标越大越好！ 根据MJ老师的经验，速动比率要≥150%，而且最好连续三年都达标！ 如果该指标不达标，需要进行下面三项指标的交叉验证： （1）手上现金：越多越好，越多说明速速偿债的能力越强。 （2）平均收现天数：如果是一家天天收现金的公司，即“平均收现天数”<15天，则也可以认为这家公司具有速速偿债的能力。 （3）总资产周转率：前面指标都不符合，这项绝对不能小于1。 因为如果是烧钱的行业，速动比率低、手上现金又不够，市场一有风吹草动立马会陷入危机，这样的公司非常危险，不能投资！ 结合昨天的流动比率指标判断标准是最好大于300%来看，速动比率大于150%，换言之，存货和预付款的比率在总的流动资产中的占比不能超过一半。如果流动比率不达标（没有超过理想的安全值300%），但存货和预付款很少，也是能做到尽快偿债的。 通过财报数据和公式计算出的速动比率如下表：通过数据，可以清楚地看到海康威视近五年的速动比率均超过200%，偿债能力很优秀。

知识点1：一元二次方程的基本概念1．一元二次方程3x2+5x-2=0的常数项是-2.2．一元二次方程3x2+4x-2=0的一次项系数为4，常数项是-2.3．一元二次方程3x2-5x-7=0的二次项系数为3，常数项是-7.4．把方程3x(x-1)-2=-4x化为一般式为3x2-x-2=0.二、 解方程的依据—等式性质 1．a=b←→a+c=b+c 2．a=b←→ac=bc (c≠0) 三、 解法 1．一元一次方程的解法：去分母→去括号→移项→合并同类项→ 系数化成1→解。 2． 元一次方程组的解法：⑴基本思想：“消元”⑵方法：①代入法 ②加减法 四、 一元二次方程 1．定义及一般形式： 2．解法：⑴直接开平方法（注意特征） ⑵配方法（注意步骤—推倒求根公式） ⑶公式法： ⑷因式分解法（特征：左边=0） 3．根的判别式： 4．根与系数顶的关系： 逆定理：若 ，则以 为根的一元二次方程是： 。 5．常用等式： 五、 可化为一元二次方程的方程 1．分式方程 ⑴定义 ⑵基本思想： ⑶基本解法：①去分母法②换元法（如， ） ⑷验根及方法 2．无理方程 ⑴定义 ⑵基本思想： ⑶基本解法：①乘方法（注意技巧！！）②换元法（例， ）⑷验根及方法 3．简单的二元二次方程组 由一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的二元二次方程组都可用代入法解。 六、 列方程（组）解应用题 一概述 列方程（组）解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。其具体步骤是： ⑴审题。理解题意。弄清问题中已知量是什么，未知量是什么，问题给出和涉及的相等关系是什么。 ⑵设元（未知数）。①直接未知数②间接未知数（往往二者兼用）。一般来说，未知数越多，方程越易列，但越难解。 ⑶用含未知数的代数式表示相关的量。 ⑷寻找相等关系（有的由题目给出，有的由该问题所涉及的等量关系给出），列方程。一般地，未知数个数与方程个数是相同的。 ⑸解方程及检验。 ⑹答案。 综上所述，列方程（组）解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题（设元、列方程），在由数学问题的解决而导致实际问题的解决（列方程、写出答案）。在这个过程中，列方程起着承前启后的作用。因此，列方程是解应用题的关键。 二常用的相等关系 1． 行程问题（匀速运动） 基本关系：s=vt ⑴相遇问题(同时出发)： + = ; ⑵追及问题（同时出发）： 若甲出发t小时后，乙才出发，而后在B处追上甲，则 ⑶水中航行： ; 2． 配料问题：溶质=溶液×浓度 溶液=溶质+溶剂 3．增长率问题： 4．工程问题：基本关系：工作量=工作效率×工作时间（常把工作量看着单位“1”）。 5．几何问题：常用勾股定理，几何体的面积、体积公式，相似形及有关比例性质等。 三注意语言与解析式的互化 如，“多”、“少”、“增加了”、“增加为（到）”、“同时”、“扩大为（到）”、“扩大了”、…… 又如，一个三位数，百位数字为a，十位数字为b，个位数字为c，则这个三位数为：100a+10b+c，而不是abc。 四注意从语言叙述中写出相等关系。 如，x比y大3，则x-y=3或x=y+3或x-3=y。又如，x与y的差为3，则x-y=3。五注意单位换算 如，“小时”“分钟”的换算;s、v、t单位的一致等。 七、应用举例（略） 第六章 一元一次不等式（组） ★重点★一元一次不等式的性质、解法 ☆ 内容提要☆ 1． 定义：a＞b、a＜b、a≥b、a≤b、a≠b。 2． 一元一次不等式：ax＞b、ax＜b、ax≥b、ax≤b、ax≠b(a≠0)。 3． 一元一次不等式组： 4． 不等式的性质：⑴a>b←→a+c>b+c ⑵a>b←→ac>bc(c>0) ⑶a>b←→ac<bc(cb,b>c→a>c ⑸a>b,c>d→a+c>b+d. 5．一元一次不等式的解、解一元一次不等式 6．一元一次不等式组的解、解一元一次不等式组（在数轴上表示解集） 7．应用举例（略）

饶字普通话读音为ráo。富饶造句：1、所以如果镁是如此富饶，为什么它这么贵呢？2、该地区被认为拥有大量的石油和天然气资源，同时也是富饶的渔场。3、虽然黑洞周围充满了暴力，但是银河系中心是个富饶的地方。4、这是一个平坦的逐渐上升的地带，拥有许多富饶的山谷，并且由很多水路进行灌溉。5、大约在公元前59年，凯撒为他的部队里的老兵在富饶的亚诺河谷建立了殖民地。6、数千年来，人类被那里富饶的土地和丰富的矿产吸引而至，不断聚集。7、开了很长时间车，他们到了一座富饶的绿色大森林。8、大象、斑马和羚羊，只是从非洲南部喀拉哈里沙漠长途跋涉，来到北方富饶三角洲的一部分动物而已。9、而南沙群岛（斯普拉特利群岛）不仅坐落于石油和天然气富饶的水域，还地处重要的运输航线上。10、不管怎样，树木的死亡使得岛上富饶的火山土暴露在外遭到了侵蚀。11、他使我想到了贝克特关于都柏林大学的话，都柏林大学包含爱尔兰的精华：富饶和厚重。12、苹果正面临着在未来失去富饶的中国市场的危险。

sin1等于0.17多,指的是1度的正弦值。你画一个直角三角形，其中一个内角是1度，那它所对的直角边除以斜边的值就是0.17多，也就是sin1度。再举个例子，画一个直角三角形，其中一个内角是30度，那它所对的直角边除以斜边的值就是0.5，也就是sin30度＝0.5三角函数在浙教版里到初三才能学到，你还不是初三吧！sin是三角函数中的一种,叫正弦函数直角三角形abc中,角a的正弦值就等于角a的对边比斜边,图在链接中,三角函数值（1）特殊角三角函数值（2）0°～90°的任意角的三角函数值，查三角函数表。（3）锐角三角函数值的变化情况（i）锐角三角函数值都是正值（ii）当角度在0°～90°间变化时，正弦值随着角度的增大（或减小）而增大（或减小）余弦值随着角度的增大（或减小）而减小（或增大）正切值随着角度的增大（或减小）而增大（或减小）余切值随着角度的增大（或减小）而减小（或增大）（iii）当角度在0°≤α≤90°间变化时，0≤sinα≤1,1≥cosα≥0,当角度在0°<α<90°间变化时，tanα>0,cotα>0.“锐角三角函数”属于三角学，是《数学课程标准》中“空间与图形”领域的重要内容。从《数学课程标准》看，中学数学把三角学内容分成两个部分，第一部分放在义务教育第三学段，第二部分放在高中阶段。在义务教育第三学段，主要研究锐角三角函数和解直角三角形的内容，本套教科书安排了一章的内容，就是本章“锐角三角函数”。在高中阶段的三角内容是三角学的主体部分，包括解斜三角形、三角函数、反三角函数和简单的三角方程。无论是从内容上看，还是从思考问题的方法上看，前一部分都是后一部分的重要基础，掌握锐角三角函数的概念和解直角三角形的方法，是学习三角函数和解斜三角形的重要准备。本章包括锐角三角函数的概念（主要是正弦、余弦和正切的概念），以及利用锐角三角函数解直角三角形等内容。锐角三角函数为解直角三角形提供了有效的工具，解直角三角形在实际当中有着广泛的应用，这也为锐角三角函数提供了与实际联系的机会。研究锐角三角函数的直接基础是相似三角形的一些结论，解直角三角形主要依赖锐角三角函数和勾股定理等内容，因此相似三角形和勾股定理等是学习本章的直接基础。本章重点是锐角三角函数的概念和直角三角形的解法。锐角三角函数的概念既是本章的难点，也是学习本章的关键。难点在于，锐角三角函数的概念反映了角度与数值之间对应的函数关系，这种角与数之间的对应关系，以及用含有几个字母的符号sina、cosa、tana表示函数等，学生过去没有接触过，因此对学生来讲有一定的难度。至于关键，因为只有正确掌握了锐角三角函数的概念，才能真正理解直角三角形中边、角之间的关系，从而才能利用这些关系解直角三角形。

(1)流动比率是衡量企业短期偿债能力最常用指标。 计算公式为:流动比率＝流动资产/流动负债。 即用变现能力较强的流动资产偿还企业短期债务。通常认为最低流动比率为2。但该比率不能过高,过高则表明企业流动资产占用较多,会影响资金使用效率和企业获利能力；流动比率过高还可能是存货积压,应收账款过多且收账期延长,以及待摊费用增加所致,而真正可用来偿债的资金和存款却严重短缺。一般情况下,营业周期、应收账款和存货的周转速度是影响流动比率的主要因素。 (2)速动比率,又称酸性测试比率。 计算公式为:速动比率=速动资产/流动负债。 速动资产是指流动资产扣除存货之后的余额,有时还扣除待摊费用、预付货款等。在速动资产中扣除存货是因为存货的变现速度慢,可能还存在损坏、计价等问题；待摊费用、预付货款是已经发生的支出,本身并没有偿付能力,所以谨慎的投资者在计算速动比率时也可以将之从流动资产中扣除。影响速动比率的重要因素是应收账款的变现能力,投资者在分析时可结合应收账款周转率、坏账准备计提政策一起考虑。通常认为合理的速动比率为1。 长期偿债能力是指企业偿还1年以上债务的能力,与企业的盈利能力、资金结构有十分密切的关系。企业的长期负债能力可通过资产负债率、长期负债与营运资金的比率及利息保障倍数等指标来分析。 (1)资产负债率是负债总额除以资产总额的比率。 对债权投资者而言,总是希望资产负债率越低越好,这样其债权更有保证；如果比率过高,他会提出更高的利息率补偿。股权投资者关心的主要是投资收益率的高低,如果企业总资产收益率大于企业负债所支付的利息率,那么借入资本为股权投资者带来了正的杠杆效应,对股东权益最大化有利。合理的资产负债率通常在40%--60%之间,规模大的企业适当大些；但金融业比较特殊,资产负债率90%以上也是很正常的。

加权平均数即将各数值乘以相应的权数，然后加总求和得到总体值，再除以总的单位数。用数学语言的来描述就是，加权平均法计算公式为：若n个数x1,x2,…xk的劝分别是f1,f2,…fk，那么加权平均数=（x1f1+x2f2+…+xkfk）/n

饶,拼音：ráo . ①富足,多：.裕.舌（多话）. ②宽恕,免除处罚：恕.命. ③尽管：这样,他还不同意. ④另外增添：头.买十～一. ⑤姓.

① C"=0(C 为常数函数) ② (x^n)"= nx^(n-1) (n∈Q)； ③ (sinx)" = cosx ④ (cosx)" = - sinx ⑤ (e^x)" = e^x ⑥ (a^x)" = (a^x) * Ina （ln 为自然对数） ⑦ (Inx)" = 1/x （ln 为自然对数 X>0） ⑧ (log a x)"=1/(xlna) ,(a>0 且 a 不等于 1)

当月月末库存存货成本=月末库存存货的数量×存货单位成本。月末一次加权平均法是指以全部进货数量加上月初存货数量作为权数，去除本月全部进货成本加上月初存货成本，计算出存货的加权平均单位成本，以此为基础，计算出本月发出存货的成本和期末存货成本的一种方法。考虑到计算出的加权平均单价不一定是整数，往往要小数点后四舍五入。为了保持账面数字之间的平衡关系，一般采用倒挤成本法计算发出存货的成本。采用加权平均法只在月末一次计算加权平均单价，比较简单，有利于简化成本计算工作，但由于平时无法从账上提供发出和结存存货的单价及金额，因此不利于存货成本的日常管理与控制。

ráo，声母：，韵母：，声调：。饶字详解：一、拼音：ráo二、笔顺图：三、基本释义：1、丰富；多：富～。丰～。～有风趣。2、没有代价地增添；另外添：～头。有两人去就行了，不要把他也～在里头。3、饶恕；宽容：～他这一回。4、表示让步，跟“虽然、尽管”意思相近：～这么让着他，他还不满意。5、姓。扩展资料：相关组词：1、饶舌[ráo shé] 唠叨；多嘴：对这个问题我不想多～。2、丰饶[fēng ráo] 富饶：物产～。辽阔～的大平原。3、讨饶[tǎo ráo] 请求饶恕。4、饶头[ráo tou] 多给的少量东西（多用于买卖场合）：这个小的是个～。5、告饶[gào ráo] 认输；请求饶恕。

AC=1/sin18°=4/(√5-1）=√5+1.

某企业采用月末一次加权平均法核算原材料，月初库存材料100件，每件为80元，月中又购进两批，一次150件，每件75元，另一次250件，每件85元，则月末该材料的加权平均单价为（　）元。A．81B．72.5C．75D．85总价值为80*100+75*150+85*250=40500总件数100+150+250=500单价40500/500=81加权平均法：是指以本月全部进货数量加上月初存货数量作为权数,去除本月全部进货成本加上本月初存货成本,计算出存货的加权平均单位成本,一此为基础计算本月存货的成本和期末存货的成本的一种方法.计算公式：　　存货单位成本={月初库存存货的实际成本+∑(本月各批进货的实际单位成本*本月各批进货的数量)}/(月初库存存货数量+本月各批进货数量之和)　　本月发出存货的成本=本月发出存货的数量*存货单位成本　　本月月末库存存货成本=月末库存存货的数量*存货单位成本或=月初库存存货的实际成本+本月收入存货的实际成本-本月发出存货的实际成本

写错了一个数字噢！运用公式：cos(a-b)=cosacosb+sinasinb。cos78°cos18°+sin78°sin18°=cos（78°-18°）=cos60°=0.5

你的问题没讲清楚，