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求初二的因式分解题,越快越好!

2023-05-20 01:46:36

今天之前,本人就要!
初二 上学期的!!!!!!!!!!!!!!!

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okok云

初二数学因式分解测试题

刘锦珍

一、 选择题:

1. 多项式15x3y4m2-35x4y2m2+20x3ym的各项公因式是( )

A 5x3y B 5x3ym C 5x3m D5x3m2y

2. 下列从左到右的变形中是因式分解的是( )

A (a+b)2=a2+2ab+b2 B x2-4x+5=(x-2x)2+1

C x2-5x-6=(x+6)(x-1) D x2-10x+25=(x-5)2

3. 若多项式x2+kxy+9y2是一个完全平方式,则k的值为( )

A 6 B 3 C -6 D -6或6

4. 把多项式a2+a-b2-b用分组分解法分解因式不同的分组方法有( )

A 1种 B 2种 C 3种 D 4种

5. 多项式a2+b2, x2-y2, -x2-y2, -a2+b2中,能分解因式的有( )

A 4个 B 3个 C 2个 D 1个

6. 如果多项式x2-mx-15能分解因式,则m的值为( )

A 2或-2 B 14或-14 C 2或-14 D ±2或±14

7. 下列各多项式中不含有因式 (x-1) 的是( )

A x3-x2-x+1 B x2+y-xy-x C x2-2x-y2+1 D (x2+3x)2-(2x+2)2

8. 若 则x为( )

A 1 B -1 C D -2

9. 若多项式4ab-4a2-b2-m有一个因式为(1-2a+b)则m的值为( )

A 0 B 1 C -1 D 4

10. 如果 (a2+b2-3) (a2+b2) -10 = 0那么a2+b2的值为( )

A -2 B 5 C 2 D -2或5

二、分解下列各式:

1、- m2 – n2 + 2mn + 1 2、(a + b)3d – 4(a + b)2cd+4(a + b)c2d

3. (x + a)2 – (x – a)2 4.

5. –x5y – xy +2x3y 6. x6 – x4 – x2 + 1

7. (x +3) (x +2) +x2 – 9 8. (x –y)3 +9(x – y) –6(x – y)2

9. (a2 + b2 –1 )2 – 4a2b2 10. (ax + by)2 + (bx – ay)2

三、 简便方法计算:

1. 2.

四、 化简求值:

1. 2ax2 – 8axy + 8ay2 – 2a 2. 已知:a2 – b2 – 5=0 c2 – d2 – 2 =0

其中x –2 y =1 a=3 求:(ac + bd)2 – (ad + bc)2的值

五、 观察下列分解因式的过程: 分解因式的方法,叫做 配方法。

x2 + 2ax – 3a2 请你用配方法分解因式:

=x2+2ax+a2 – a2 – 3a2 (先加上a2,再减去a2) m2 – 4mn +3n2

=(x+a)2 – 4a2 (运用完全平方公式)

=(x+a+2a) (x+a – 2a) (运用平方差公式)

=(x+3a) (x – a)

像上面这样通过加减项配出完全平方式把二次三项式

左迁

3a(a-b)(a+b)-6(b-a)^2

=3a(a-b)(a+b)-6(a-b)^2

=(a-b)(3a^2+3ab-6a+6b)

=3(a-b)(a^2+ab-2a+2b)

1.已知a^2+b^2=1,x^2+y^2=1,求证(ax+by)^2+(bx-ay)^2=1

2.关于x的二次三项式,二次项系数是1,常数项-12,并且它在整数范围内能够因式分解,试写出4个符合要求的二次三项式。

3.已知多项式x^4+4x^2+3x+4有一个因式为x^2+ax+1,求a的值以及多项式的另一个因式。

可可

14.4因式分解

一、 选择题

1、代数式a3b2- a2b3, a3b4+a4b3,a4b2-a2b4的公因式是( )

A、a3b2 B、a2b2 C、a2b3 D、a3b3

2、用提提公因式法分解因式5a(x-y)-10b•(x-y),提出的公因式应当为( )

A、5a-10b B、5a+10b C 、5(x-y) D、y-x

3、把-8m3+12m2+4m分解因式,结果是( )

A、-4m(2m2-3m) B、-4m(2m2+3m-1)

C、-4m(2m2-3m-1) D、-2m(4m2-6m+2)

4、把多项式-2x4-4x2分解因式,其结果是( )

A、2(-x4-2x2) B、-2(x4+2x2) C、-x2(2x2+4) D、 -2x2(x2+2)

5、(-2)1998+(-2)1999等于( )

A、-21998 B、21998 C、-21999 D、21999

6、把16-x4分解因式,其结果是( )

A、(2-x)4 B、(4+x2)( 4-x2)

C、(4+x2)(2+x)(2-x) D、(2+x)3(2-x)

7、把a4-2a2b2+b4分解因式,结果是( )

A、a2(a2-2b2)+b4 B、(a2-b2)2 C、(a-b)4 D、(a+b)2(a-b)2

8、把多项式2x2-2x+ 分解因式,其结果是( )

A、(2x- )2 B、2(x- )2 C、(x- )2 D、 (x-1)2

9、若9a2+6(k-3)a+1是完全平方式,则 k的值是( )

A、±4 B、±2 C、3 D、4或2

10、-(2x-y)(2x+y)是下列哪个多项式分解因式的结果( )

A、4x2-y2 B、4x2+y2 C、-4x2-y2 D、-4x2+y2

11、多项式x2+3x-54分解因式为( )

A、(x+6)(x-9) B、(x-6)(x+9)

C、(x+6)(x+9) D、 (x-6)(x-9)

二、填空题

1、2x2-4xy-2x = _______(x-2y-1)

2、4a3b2-10a2b3 = 2a2b2(________)

3、(1-a)mn+a-1=(________)(mn-1)

4、m(m-n)2-(n-m)2 =(__________)(__________)

5、x2-(_______)+16y2=( )2

6、x2-(_______)2=(x+5y)( x-5y)

7、a2-4(a-b)2=(__________)•(__________)

8、a(x+y-z)+b(x+y-z)-c(x+y-z)= (x+y-z)•(________)

9、16(x-y)2-9(x+y)2=(_________)•(___________)

10、(a+b)3-(a+b)=(a+b)•(___________)•(__________)

11、x2+3x+2=(___________)(__________)

12、已知x2+px+12=(x-2)(x-6),则p=_______.

三、解答题

1、把下列各式因式分解。

(1)x2-2x3 (2)3y3-6y2+3y

(3)a2(x-2a)2-a(x-2a)2 (4)(x-2)2-x+2

(5)25m2-10mn+n2 (6)12a2b(x-y)-4ab(y-x)

(7)(x-1)2(3x-2)+(2-3x) (8)a2+5a+6

(9)x2-11x+24 (10)y2-12y-28

(11)x2+4x-5 (12)y4-3y3-28y2

2、用简便方法计算。

(1)9992+999 (2)2022-542+256×352

(3)

3、已知:x+y= ,xy=1.求x3y+2x2y2+xy3的值。

四、探究创新乐园

1、 若a-b=2,a-c= ,求(b-c)2+3(b-c)+ 的值。

2、 求证:1111-1110-119=119×109

五、数学生活实践

在一次火灾中,大约有2.5×105人无家可归,假如一顶帐篷占地100m2,可以安置40个床位。为了安置所有无家可归的人,需要多少顶帐篷?这些帐篷大约占地多少平方米?估计你校的操场中可以安置多少人?要安置这些人,大约需要多少个这样的操场?

六、小小数学沙龙

蚊子与牛一样重

从前有一只骄傲的蚊子,总认为自己的体重和牛是一样重。有一天,它找到了牛,并说出了体重一样的理由。它认为,可以设自己的体重为a,牛的体重为b,则有:

a2-2ab+b2=b2-2ab+a2

左右两边分别化为:(a-b)2=(b-a)2

从而就有:a-b=b-a

移项,得:2a=2b,

即a=b

蚊子骄傲地把自己的理由说完,牛睁大了眼睛,听傻了!

请同学们想一想,牛和蚊子的体重真的会一样吗?若不一样,那么蚊子的证明究竟错在哪里呢?

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怎么因式分解下面这几道题啊?

a),m²n²-9y²=(mn)²-(3y)²=(mn-3y)(mn+3y).b,1/4x²-1/9y²=(1/2x)²-(1/3y)²=(1/2x-1/3y)(1/2x+1/3y).
2023-01-13 18:42:0312

七年级数学下第4章因式分解单元试题

   一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)   下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.   1﹒下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )   A﹒2x2+8x-1=2x(x+4)-1 B﹒(x+5)(x-2)=x2+3x-10   C﹒x2-8x+16=(x-4)2 D﹒6ab=2a•3b   2﹒将下列多项式因式分解,结果中不含有因式a+1的是( )   A﹒a2-1 B﹒a2+a-2 C﹒a2+a D﹒(a-2)2-2(a+2)+1   3﹒多项式15m3n2+5m2n-20m2n3的公因式是( )   A﹒5mn B﹒5m2n2 C﹒5m2n D﹒5mn2   4﹒下列因式分解正确的是( )   A﹒-a2-b2=(-a+b)(-a-b) B﹒x2+9=(x+3)2   C﹒1-4x2=(1+4x)(1-4x) D﹒a3-4a2=a2(a-4)   5﹒下列各式中,能用完全平方公式分解的是( )   A﹒a2-2ab+4b2 B﹒4m2-m+ C﹒9-6y+y2 D﹒x2-2xy-y2   6﹒已知x,y为任意有理数,记M=x2+y2,N=2xy,则M与N的大小关系为( )   A﹒M>N B﹒M≥N C﹒M≤N D﹒不能确定   7﹒把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),则a+b的值是( )   A﹒-5 B﹒5 C﹒1 D﹒-1   8﹒已知x2-x-1=0,则代数式x3-2x+1的值为( )   A﹒-1 B﹒1 C﹒-2 D﹒2   9﹒如图,边长为a、b的长方形的周长为14,面积为10,   则多项式a3b+2a2b2+ab3的值为( )   A﹒490 B﹒245   C﹒140 D﹒1960   10.已知:a=2017x+2015,b=2017x+2016,c=2017x+2017,则代数式a2+b2+c2-ab-ac-bc的值为( )   A﹒0 B﹒1 C﹒2 D﹒3    二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)   要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.   11.请从4a2,(x+y)2,16,9b2四个式子中,任选两个式子做差得到一个多项式,然后对其进行因式分解是_________________________________﹒   12.用简便方法计算:20172-34×2017+289=_________﹒   13.若m-n=2,则多项式2m2-4mn+2n2-1的值为___________﹒   14.如果x2-2xy+2y2+4y+4=0,那么yx=___________﹒   15.把多项式a2017-4a2016+4a2015分解因式,结果是__________________﹒   16.如图是正方形或长方形三类卡片各若干张,若要用这些卡片拼成一个面积为2a2+3ab+b2的长方形(所拼长方形中每类卡片都要有,卡片之间不能重叠),则你所拼长方形的两边长分别是____________,____________(用含a、b字母的代数式表示)﹒    三、解答题(本题有7小题,共66分)   解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.   17.(8分)分解因式:   (1)-18a3b2-45a2b3+9a2b2﹒ (2)5a3b(a-b)3-10a4b2(b-a)2﹒   18.(10分)分解因式:   (1)(x2+16y2)2-64x2y2﹒ (2)9(x-y)2-12x+12y+4﹒   19.(10分)分解因式:   (1)ac-bc-a2+2ab-b2﹒ (2)1-a2-4b2+4ab﹒   20.(8分)已知m,n为数轴上在原点两侧且到原点距离相等的两个点所表示的数,且满足(m+4)2-(n+4)2=16,求代数式m2+n2- 的值﹒   21.(8分)如图所示,将一张长方形纸板按图中虚线裁剪成九块,若图中①②都是剪成边为a的大正方形,③④都是剪成边长为b的小正方形,⑤⑥⑦⑧⑨都是剪成边长分别为a、b的小长方形﹒   (1)观察图形,可以发现多项式2a2+5ab+2b2可以因式分解为____________________;   (2)若每块小长方形的的面积为10cm2,四个正方形的面积之和为58cm2,试求图中所有裁剪线(虚线部分)长之和﹒   22.(10分)设y=kx,是否存在实数k,使得多项式(x-y)(2x-y)-3x(2x-y)能化简5x2?若能,请求所有满足条件的k的值;若不能,请说明理由﹒   23.(12分)如果一个正整数能表示两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,……因此4,12,20……都是“神秘数”﹒   (1)28,2016这两个数是“神秘数”吗?为什么?   (2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的“神秘数”是4的倍数吗?为什么?   (3)两个连续奇数的平方差是“神秘数”吗?为什么?   浙教版七下数学第4章《因式分解》单元培优测试题    参考答案   Ⅰ﹒答案部分:   一、选择题   题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10   答案 C B C D C B A D A D   二、填空题   11﹒答案不唯一,如:4a2-16=4(a+2)(a-2)﹒ 12﹒ 4000000﹒ 13﹒ 7﹒   14﹒ ﹒ 15﹒a2015(a-2)2﹒ 16﹒ 2a+b,a+b﹒   三、解答题   17.(1)解:-18a3b2-45a2b3+9a2b2=-9a2b2(2a+5b-1)﹒   (2)解:5a3b(a-b)3-10a4b3(b-a)2   =5a3b(a-b)3-10a4b2(a-b)2   =5a3b(a-b)2(a-b-2ab)﹒   18.(1)解:(x2+16y2)2-64x2y2   =(x2+16y2)2-(8xy)2   =(x2+16y2+8xy)( x2+16y2-8xy)   =(x+4y)2(x-4y)2﹒   (2)解:9(x-y)2-12x+12y+4   =[3(x-y)]2-12(x-y)+22   =[3(x-y)-2]2   =(3x-3y-2)2﹒   19.(1)解:ac-bc-a2+2ab-b2   =c(a-b)-(a2-2ab+b2)   =c(a-b)-(a-b)2   =(a-b)[c-(a-b)]   =(a-b)(c-a+b)﹒   (2)解:1-a2-4b2+4ab   =1-(a2-4ab+4b2)   =1-(a-2b)2   =[1+(a-2b)][1-(a-2b)]   =(1+a-2b)(1-a+2b)﹒   20.解:∵m,n为数轴上在原点两侧且到原点距离相等的两个点所表示的数,   ∴m,n互为相反数,即m+n=0 ①,   又∵(m+4)2-(n+4)2=16,   ∴(m+n+8)(m-n)=16,   8(m-n)=16,   ∴m-n=2 ②,   联立①②得 ,解得 ,   ∴m2+n2- =1+1+1=3﹒   21.解:(1)观察图形知:九块图形的面积之和等于这张长方形纸板的面积,   所以2a2+5ab+2b2可分解为(2a+b)(a+2b),   故答案为:(2a+b)(a+2b)﹒   (2)由题意,知:2a2+2b2=58,ab=10,则a2+b2=29,   ∴(a+b)2=a2+2ab+b2=29+20=49,   ∵a+b>0,   ∴a+b=7,   则6a+6b=6(a+b)=6×7=42,   答:图中所有裁剪线(虚线部分)长之和为42﹒   22.解:能,假设存在实数k,   (x-y)(2x-y)-3x(2x-y)   =(2x-y)(-2x-y)   =-(2x-y)(2x+y)   =-(4x2-y2)   =-4x2+y2,   把y=kx代入,原式=-4x2+(kx)2=-4x2+k2x2=(k2-4)x2,   ∵多项式(x-y)(2x-y)-3x(2x-y)能化简5x2,   ∴(k2-4)x2=5x2,   ∴k2-4=5,解得k=±3,   故满足条件的k的值有3或-3﹒   23.解:(1)是,∵28=2×14=(8-6)(8+6)=82-62,2016=2×1008=(505-503)(505+503)=5052-5032,∴28,2016这两个数都是“神秘数”;   (2)是,∵(2k+2)2-(2k)2=(2k+2+2k)(2k+2-2k)=4(2k+1),∴2k+2和2k这两个连续偶数构造的“神秘数”是4的倍数﹒   (3)不是,设两个连续奇数为2k+1和2k-1(k取正整数),   则(2k+1)2-(2k-1)2=(2k+1+2k-1)(2k+1-2k+1)=4k×2=8k,   此数是8的倍数,由(2)知“神秘数”可表示为4的倍数,但不能表示为8的倍数,   所以两个连续奇数的"平方差不是“神秘数”﹒   Ⅱ﹒解答部分:   一、选择题   1﹒下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )   A﹒2x2+8x-1=2x(x+4)-1 B﹒(x+5)(x-2)=x2+3x-10   C﹒x2-8x+16=(x-4)2 D﹒6ab=2a•3b   解答:A﹒右边2x(x+4)-1不是积的形式,故A项错误;   B﹒(x+5)(x-2)=x2+3x-10,是多项式乘法,不是因式分解,故B项错误;   C﹒x2-8x+16=(x-4)2,运用了完全平方公式,符合因式分解的定义,故C正确;   D﹒6ab=2a•3b,左边不是多项式,故D错误﹒   故选:C﹒   2﹒将下列多项式因式分解,结果中不含有因式a+1的是( )   A﹒a2-1 B﹒a2+a-2 C﹒a2+a D﹒(a-2)2-2(a+2)+1   解答:因为A﹒a2-1=(a+1)(a-1);B﹒a2+a-2=(a+2)(a-1); C﹒a2+a=a(a+1);   D﹒(a-2)2-2(a+2)+1=(a+2-1)2=(a+1)2,   所以结果中不含有因式a+1的选项是B﹒   故选:B﹒   3﹒多项式15m3n2+5m2n-20m2n3的公因式是( )   A﹒5mn B﹒5m2n2 C﹒5m2n D﹒5mn2   解答:多项式15m3n2+5m2n-20m2n3中,各项系数的最大公约数是5,各项都含有相同字母m,n,字母m的指数最低是2,字母n的指数最低是1,所以多项式的公因式是5m2n﹒   故选:C﹒   4﹒下列因式分解正确的是( )   A﹒-a2-b2=(-a+b)(-a-b) B﹒x2+9=(x+3)2   C﹒1-4x2=(1+4x)(1-4x) D﹒a3-4a2=a2(a-4)   解答:A﹒-a2-b2=-(a2+b2),不能进行因式分解,故A项错误;B﹒多项式x2+9不能进行因式分解,故B项错误;C﹒1-4x2=(1+2x)(1-2x),故C项错误;D﹒a3-4a2=a2(a-4),故D项正确﹒   故选:D﹒
2023-01-13 18:43:181

帮解决下7年级多项式和因式分解的一点点题目,谢谢

多项式:-x2-9与x2+6x+9的公因式是=( x+3 ) 分解因式:-x2+y2==( -(x+y)(x-y) )
2023-01-13 18:43:243

求200道初二上因式分解题,

因式分解3a3b2c-6a2b2c2+9ab2c3=3ab^2 c(a^2-2ac+3c^2) 3.因式分解xy+6-2x-3y=(x-3)(y-2) 4.因式分解x2(x-y)+y2(y-x)=(x+y)(x-y)^2 5.因式分解2x2-(a-2b)x-ab=(2x-a)(x+b) 6.因式分解a4-9a2b2=a^2(a+3b)(a-3b) 7.若已知x3+3x2-4含有x-1的因式,试分解x3+3x2-4=(x-1)(x+2)^2 8.因式分解ab(x2-y2)+xy(a2-b2)=(ay+bx)(ax-by) 9.因式分解(x+y)(a-b-c)+(x-y)(b+c-a)=2y(a-b-c) 10.因式分解a2-a-b2-b=(a+b)(a-b-1) 11.因式分解(3a-b)2-4(3a-b)(a+3b)+4(a+3b)2=[3a-b-2(a+3b)]^2=(a-7b)^2 12.因式分解(a+3)2-6(a+3)=(a+3)(a-3) 13.因式分解(x+1)2(x+2)-(x+1)(x+2)2=-(x+1)(x+2) abc+ab-4a=a(bc+b-4) (2)16x2-81=(4x+9)(4x-9) (3)9x2-30x+25=(3x-5)^2 (4)x2-7x-30=(x-10)(x+3) 35.因式分解x2-25=(x+5)(x-5) 36.因式分解x2-20x+100=(x-10)^2 37.因式分解x2+4x+3=(x+1)(x+3) 38.因式分解4x2-12x+5=(2x-1)(2x-5) 39.因式分解下列各式: (1)3ax2-6ax=3ax(x-2) (2)x(x+2)-x=x(x+1) (3)x2-4x-ax+4a=(x-4)(x-a) (4)25x2-49=(5x-9)(5x+9) (5)36x2-60x+25=(6x-5)^2 (6)4x2+12x+9=(2x+3)^2 (7)x2-9x+18=(x-3)(x-6) (8)2x2-5x-3=(x-3)(2x+1) (9)12x2-50x+8=2(6x-1)(x-4) 40.因式分解(x+2)(x-3)+(x+2)(x+4)=(x+2)(2x-1) 41.因式分解2ax2-3x+2ax-3= (x+1)(2ax-3) 42.因式分解9x2-66x+121=(3x-11)^2 43.因式分解8-2x2=2(2+x)(2-x) 44.因式分解x2-x+14 =整数内无法分解 45.因式分解9x2-30x+25=(3x-5)^2 46.因式分解-20x2+9x+20=(-4x+5)(5x+4) 47.因式分解12x2-29x+15=(4x-3)(3x-5) 48.因式分解36x2+39x+9=3(3x+1)(4x+3) 49.因式分解21x2-31x-22=(21x+11)(x-2) 50.因式分解9x4-35x2-4=(9x^2+1)(x+2)(x-2) 51.因式分解(2x+1)(x+1)+(2x+1)(x-3)=2(x-1)(2x+1) 52.因式分解2ax2-3x+2ax-3=(x+1)(2ax-3) 53.因式分解x(y+2)-x-y-1=(x-1)(y+1) 54.因式分解(x2-3x)+(x-3)2=(x-3)(2x-3) 55.因式分解9x2-66x+121=(3x-11)^2 56.因式分解8-2x2=2(2-x)(2+x) 57.因式分解x4-1=(x-1)(x+1)(x^2+1) 58.因式分解x2+4x-xy-2y+4=(x+2)(x-y+2) 59.因式分解4x2-12x+5=(2x-1)(2x-5) 60.因式分解21x2-31x-22=(21x+11)(x-2) 61.因式分解4x2+4xy+y2-4x-2y-3=(2x+y-3)(2x+y+1) 62.因式分解9x5-35x3-4x=x(9x^2+1)(x+2)(x-2) 63.因式分解下列各式: (1)3x2-6x=3x(x-2) (2)49x2-25=(7x+5)(7x-5) (3)6x2-13x+5=(2x-1)(3x-5) (4)x2+2-3x=(x-1)(x-2) (5)12x2-23x-24=(3x-8)(4x+3) (6)(x+6)(x-6)-(x-6)=(x-6)(x+5) (7)3(x+2)(x-5)-(x+2)(x-3)=2(x-6)(x+2) (8)9x2+42x+49=(3x+7)^2 .1.若(2x)n��81 = (4x2+9)(2x+3)(2x��3),那么n的值是( ) A.2 B. 4 C.6 D.8 2.若9x2��12xy+m是两数和的平方式,那么m的值是( ) A.2y2 B.4y 2 C.±4y2 D.±16y2 3.把多项式a4�� 2a2b2+b4因式分解的结果为( ) A.a2(a2��2b2)+b4 B.(a2��b2)2 C.(a��b)4 D.(a+b)2(a��b)2 4.把(a+b)2��4(a2��b2)+4(a��b)2分解因式为( ) A.( 3a��b)2 B.(3b+a)2 C.(3b��a)2 D.( 3a+b)2 5.计算:(��)2001+(��)2000的结果为( ) A.(��)2003 B.��(��)2001 C. D.�� 6.已知x,y为任意有理数,记M = x2+y2,N = 2xy,则M与N的大小关系为( ) A.M>N B.M≥N C.M≤N D.不能确定 7.对于任何整数m,多项式( 4m+5)2��9都能( ) A.被8整除 B.被m整除 C.被(m��1)整除 D.被(2n��1)整除 8.将��3x2n��6xn分解因式,结果是( ) A.��3xn(xn+2) B.��3(x2n+2xn) C.��3xn(x2+2) D.3(��x2n��2xn) 9.下列变形中,是正确的因式分解的是( ) A. 0.09m2�� n2 = ( 0.03m+ )( 0.03m��) B.x2��10 = x2��9��1 = (x+3)(x��3)��1 C.x4��x2 = (x2+x)(x2��x) D.(x+a)2��(x��a)2 = 4ax 10.多项式(x+y��z)(x��y+z)��(y+z��x)(z��x��y)的公因式是( ) A.x+y��z B.x��y+z C.y+z��x D.不存在 11.已知x为任意有理数,则多项式x��1��x2的值( ) A.一定为负数 B.不可能为正数 C.一定为正数 D.可能为正数或负数或零 二、解答题: 分解因式: (1)(ab+b)2��(a+b)2 (2)(a2��x2)2��4ax(x��a)2 (3)7xn+1��14xn+7xn��1(n为不小于1的整数) 答案: 一、选择题: 1.B 说明:右边进行整式乘法后得16x4��81 = (2x)4��81,所以n应为4,答案为B. 2.B 说明:因为9x2��12xy+m是两数和的平方式,所以可设9x2��12xy+m = (ax+by)2,则有9x2��12xy+m = a2x2+2abxy+b2y2,即a2 = 9,2ab = ��12,b2y2 = m;得到a = 3,b = ��2;或a = ��3,b = 2;此时b2 = 4,因此,m = b2y2 = 4y2,答案为B. 3.D 说明:先运用完全平方公式,a4�� 2a2b2+b4 = (a2��b2)2,再运用两数和的平方公式,两数分别是a2、��b2,则有(a2��b2)2 = (a+b)2(a��b)2,在这里,注意因式分解要分解到不能分解为止;答案为D. 4.C 说明:(a+b)2��4(a2��b2)+4(a��b)2 = (a+b)2��2(a+b)[2(a��b)]+[2(a��b)]2 = [a+b��2(a��b)]2 = (3b��a)2;所以答案为C. 5.B 说明:(��)2001+(��)2000 = (��)2000[(��)+1] = ()2000 ��= ()2001 = ��(��)2001,所以答案为B. 6.B 说明:因为M��N = x2+y2��2xy = (x��y)2≥0,所以M≥N. 7.A 说明:( 4m+5)2��9 = ( 4m+5+3)( 4m+5��3) = ( 4m+8)( 4m+2) = 8(m+2)( 2m+1). 8.A 9.D 说明:选项A,0.09 = 0.32,则 0.09m2�� n2 = ( 0.3m+n)( 0.3m��n),所以A错;选项B的右边不是乘积的形式;选项C右边(x2+x)(x2��x)可继续分解为x2(x+1)(x��1);所以答案为D. 10.A 说明:本题的关键是符号的变化:z��x��y = ��(x+y��z),而x��y+z≠y+z��x,同时x��y+z≠��(y+z��x),所以公因式为x+y��z. 11.B 说明:x��1��x2 = ��(1��x+x2) = ��(1��x)2≤0,即多项式x��1��x2的值为非正数,正确答案应该是B. 二、解答题: (1) 答案:a(b��1)(ab+2b+a) 说明:(ab+b)2��(a+b)2 = (ab+b+a+b)(ab+b��a��b) = (ab+2b+a)(ab��a) = a(b��1)(ab+2b+a). (2) 答案:(x��a)4 说明:(a2��x2)2��4ax(x��a)2 = [(a+x)(a��x)]2��4ax(x��a)2 = (a+x)2(a��x)2��4ax(x��a)2 = (x��a)2[(a+x)2��4ax] = (x��a)2(a2+2ax+x2��4ax) = (x��a)2(x��a)2 = (x��a)4. (3) 答案:7xn��1(x��1)2 说明:原式 = 7xn��1 ��x2��7xn��1 ��2x+7xn��1 = 7xn��1(x2��2x+1) = 7xn��1(x��1)2.我不知道 够不够 . 不过200道,这个数字有点天文.不是本来人想的.
2023-01-13 18:43:271

因式分解的几道题,急求答案

多项式-4ab+16a^2b-2a提取公因式-2a后另一个因式是 2b-8ab+1因式分解: 16a^2(a+b)-8a(-a-b)=8a(a+b)(2a+1) -16x^2+9y^2=(3y+4x)(3y-4x)x^4-y^4=(x^2+y^2)(x+y)(x-y)1-a^2+2ab-b^2=(1+a-b)(1-a+b)填空:9/16x^2+xy+___9/4y^2_=(3/4x-3/2y)^2 把多项式x^3+ax分解得x(x-1/2)(x+b),则a= ___ b=____ 因式分解,需过程 4x(1-y)^3-2(y-1)^2 =2(1-y)^2(4x-4xy-1)4(3a+2b)^2-9(2a+3b)^2 =[2(3a+2b)+3(2a+3b)][2(3a+2b)-3(2a+3b)]=(6a+4b+6a+9b)(6a+4b-6a-9b)=-5b(12a+13b)(a-b)^2-16b^2 =[(a-b)+4b][(a-b)-4b]=(a+3b)(a-5b)x^2-9y^2-x-3y =(x^2-9y^2)-(x+3y)=(x+3y)(x-3y)-(x+3y)=(x+3y)(x-3y-1)(x^2-2x)^2-11(x^2-2x)+24=[(x^2-2x)-3][(x^2-2x)-8]=(x-3)(x+1)(x-4)(x+2)
2023-01-13 18:43:301

多项式因式分解 y(x-y)+x(y-x) 还有6个我待会就补充题目

y(x-y)+x(y-x)=y(x-y)-x(x-y)=(x-y)(y-X)=-(x-y)²
2023-01-13 18:43:333

七年级下册教与学数学的题目: 将下列多项式因式分解 (x^2-2x)^2+2x(x-2)+1

(x^2-2x)^2+2x(x-2)+1=(x^2-2x)^2+2(x^2-2x)+1=(x^2-2x)^2+2×(x^2-2x)+1^2=(x^2-2x+1)^2=(x-1)^4
2023-01-13 18:43:363

求解关于因式分解的问题

定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫作分解因式。  意义:它是中学数学中最重要的恒等变形之一,它被广泛地应用于初等数学之中,是我们解决许多数学问题的有力工具。因式分解方法灵活,技巧性强,学习这些方法与技巧,不仅是掌握因式分解内容所必需的,而且对于培养学生的解题技能,发展学生的思维能力,都有着十分独特的作用。学习它,既可以复习的整式四则运算,又为学习分式打好基础;学好它,既可以培养学生的观察、注意、运算能力,又可以提高学生综合分析和解决问题的能力。  分解因式与整式乘法互为逆变形。
2023-01-13 18:43:503

初二数学因式分解复习题

一、选择题1、下列各式中从左到右的变形属于分解因式的是()A.a(a+b-1)=a2+ab-aB.a2–a-2=a(a-1)-2C.-4a2+9b2=(-2a+3b)(2a+3b)D.2x+1=x(2+1/x)2、下列各式分解因是正确的是()A.x2y+7xy+y=y(x2+7x)B.3a2b+3ab+6b=3b(a2+a+2)C.6xyz-8xy2=2xyz(3-4y)D.-4x+2y-6z=2(2x+y-3z)3、下列多项式中,能用提公因式法分解因式的是()A.x2-yB.x2+2xC.x2+y2D.x2-xy+y24、2(a-b)3-(b-a)2分解因式的正确结果是()A.(a-b)2(2a-2b+1)B.2(a-b)(a-b-1)C.(b-a)2(2a-2b-1)D.(a-b)2(2a-b-1)5、下列多项式分解因式正确的是()A.1+4a-4a2=(1-2a)2B.4-4a+a2=(a-2)2C.1+4x2=(1+2x)2D.x2+xy+y2=(x+y)26、运用公式法计算992,应该是()A.(100-1)2B.(100+1)(100-1)C.(99+1)(99-1)D.(99+1)2
2023-01-13 18:43:554

分解因式

上百度百科搜索去,很有用
2023-01-13 18:44:012

因式分解题

1 用除法做 ------------------------x^2-2x+1 /ax^4- 3x^3 + 0 + 0 + 1做到这里,我发现你题目里怎么没有b?晕2x^4-2(a^2+b^2)x^2+(a^2-b^2)可以用万能公式啊
2023-01-13 18:44:052

有没有因式分解题?

x^8-x^4-1
2023-01-13 18:44:223

初中2数学题目因式分解10道。外加2道因式分解的选择题。要答案的。3Q

dddddd
2023-01-13 18:44:263

因式分解。。

第一题:全部展开得x^8-x^6-x^2+1=x^6(x^2-1)-(x^2-1)=(x^2-1)(x^6-1)=(x+1)(x-1)(x^3+1)(x^3-1)=(x+1)^2(x-1)^2(x^2+x+1)(x^2-x+1)第二题: a^3+b^3+3ab=1得 (a+b)(a^2-ab+b^2)+3ab-1=0 (a+b){(a+b)^2-3ab}+3ab-1=0 (a+b)^3-1-3ab(a+b)+3ab=0 (a+b-1){(a+b)^2+a+b+1}-3ab(a+b-1)=0 (a+b-1){(a+b)^2+a+b+1-3ab}=0 (a+b-1)(a^2+b^2+2ab+a+b+1-3ab)=0 (a+b-1)(a^2+b^2-ab+a+b+1)=0 左右两边同乘2,得 (a+b-1)(2a^2+2b^2-2ab+2a+2b+2)=0 (a+b-1)((a-b)^2+(a+1)^2+(b+1)^2)=0 故a+b-1=0或(a-b)^2+(a+1)^2+(b+1)^2=0 由a+b-1=0得a+b=1 由(a-b)^2+(a+1)^2+(b+1)^2=0得 a-b=0,a+1=0,b+1=0,a=b=-1,此时a+b=-2 第三题: 2x^3+x^2-13x+6 =2x^3+2x^2-13x+6-x^2 =2x^3+(2x^2-13x+6)-x^2 =2x^3-x^2+(2x-1)(x-6) =x^2(2x-1)+(2x-1)(x-6) =(2x-1)(x^2+x-6) =(2x-1)(x+3)(x-2) 第四题: 先慢慢尝试,猜测m=17 18=4+6+8 19=4+6+9 接下来证明m不可能大于18 当m>18时 若m=2k(m是偶数) k>9 m=4+6+2(k-5) 并且2(k-5)不可能等于4 或 6 另外 若m=2k-1(m是奇数) k>10 m=4+9+2(k-7) 并且2(k-7)不可能等于 4 或 9 也就是说大于等于18的数一定能拆成三个不同合数的和 综上所述,m=17 第五题: 设ax^3+bx^2+1=(x^2-x-1)*(cx+d) 整理得,ax^3+bx^2+1=cx^3+(d-c)x^2-(c+d)x-d 比较系数 a=c b=d-c 0=c+d 1=-d 解得 a=1 b=-2 c=1 d=-1
2023-01-13 18:44:292

初一数学中因式分解到底是什么意思?越清楚越好

因式分解的十二种方法 :把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解。因式分解的方法多种多样,现总结如下: 1、 提公因法 如果一个多项式的各项都含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式。 例1、 分解因式x -2x -x(2003淮安市中考题) x -2x -x=x(x -2x-1) 2、 应用公式法 由于分解因式与整式乘法有着互逆的关系,如果把乘法公式反过来,那么就可以用来把某些多项式分解因式。 例2、分解因式a +4ab+4b (2003南通市中考题) 解:a +4ab+4b =(a+2b) 3、 分组分解法 要把多项式am+an+bm+bn分解因式,可以先把它前两项分成一组,并提出公因式a,把它后两项分成一组,并提出公因式b,从而得到a(m+n)+b(m+n),又可以提出公因式m+n,从而得到(a+b)(m+n) 例3、分解因式m +5n-mn-5m 解:m +5n-mn-5m= m -5m -mn+5n = (m -5m )+(-mn+5n) =m(m-5)-n(m-5) =(m-5)(m-n) 4、 十字相乘法 对于mx +px+q形式的多项式,如果a×b=m,c×d=q且ac+bd=p,则多项式可因式分解为(ax+d)(bx+c) 例4、分解因式7x -19x-6 分析: 1 -3 7 2 2-21=-19 解:7x -19x-6=(7x+2)(x-3) 5、配方法 对于那些不能利用公式法的多项式,有的可以利用将其配成一个完全平方式,然后再利用平方差公式,就能将其因式分解。 例5、分解因式x +3x-40 解x +3x-40=x +3x+( ) -( ) -40 =(x+ ) -( ) =(x+ + )(x+ - ) =(x+8)(x-5) 6、拆、添项法 可以把多项式拆成若干部分,再用进行因式分解。 例6、分解因式bc(b+c)+ca(c-a)-ab(a+b) 解:bc(b+c)+ca(c-a)-ab(a+b)=bc(c-a+a+b)+ca(c-a)-ab(a+b) =bc(c-a)+ca(c-a)+bc(a+b)-ab(a+b) =c(c-a)(b+a)+b(a+b)(c-a) =(c+b)(c-a)(a+b) 7、 换元法 有时在分解因式时,可以选择多项式中的相同的部分换成另一个未知数,然后进行因式分解,最后再转换回来。 例7、分解因式2x -x -6x -x+2 解:2x -x -6x -x+2=2(x +1)-x(x +1)-6x =x [2(x + )-(x+ )-6 令y=x+ , x [2(x + )-(x+ )-6 = x [2(y -2)-y-6] = x (2y -y-10) =x (y+2)(2y-5) =x (x+ +2)(2x+ -5) = (x +2x+1) (2x -5x+2) =(x+1) (2x-1)(x-2) 8、 求根法 令多项式f(x)=0,求出其根为x ,x ,x ,……x ,则多项式可因式分解为f(x)=(x-x )(x-x )(x-x )……(x-x ) 例8、分解因式2x +7x -2x -13x+6 解:令f(x)=2x +7x -2x -13x+6=0 通过综合除法可知,f(x)=0根为 ,-3,-2,1 则2x +7x -2x -13x+6=(2x-1)(x+3)(x+2)(x-1) 9、 图象法 令y=f(x),做出函数y=f(x)的图象,找到函数图象与X轴的交点x ,x ,x ,……x ,则多项式可因式分解为f(x)= f(x)=(x-x )(x-x )(x-x )……(x-x ) 例9、因式分解x +2x -5x-6 解:令y= x +2x -5x-6 作出其图象,见右图,与x轴交点为-3,-1,2 则x +2x -5x-6=(x+1)(x+3)(x-2) 10、 主元法 先选定一个字母为主元,然后把各项按这个字母次数从高到低排列,再进行因式分解。 例10、分解因式a (b-c)+b (c-a)+c (a-b) 分析:此题可选定a为主元,将其按次数从高到低排列 解:a (b-c)+b (c-a)+c (a-b)=a (b-c)-a(b -c )+(b c-c b) =(b-c) [a -a(b+c)+bc] =(b-c)(a-b)(a-c) 11、 利用特殊值法 将2或10代入x,求出数P,将数P分解质因数,将质因数适当的组合,并将组合后的每一个因数写成2或10的和与差的形式,将2或10还原成x,即得因式分解式。 例11、分解因式x +9x +23x+15 解:令x=2,则x +9x +23x+15=8+36+46+15=105 将105分解成3个质因数的积,即105=3×5×7 注意到多项式中最高项的系数为1,而3、5、7分别为x+1,x+3,x+5,在x=2时的值 则x +9x +23x+15=(x+1)(x+3)(x+5) 12、待定系数法 首先判断出分解因式的形式,然后设出相应整式的字母系数,求出字母系数,从而把多项式因式分解。 例12、分解因式x -x -5x -6x-4 分析:易知这个多项式没有一次因式,因而只能分解为两个二次因式。 解:设x -x -5x -6x-4=(x +ax+b)(x +cx+d) = x +(a+c)x +(ac+b+d)x +(ad+bc)x+bd 所以 解得 则x -x -5x -6x-4 =(x +x+1)(x -2x-4)
2023-01-13 18:44:493

多项式求H.C.F/L.C.M及因式分解问题

i320.photobucket/albums/nn347/old-master/100313_1?t=1268485880 图片参考:i320.photobucket/albums/nn347/old-master/100313_1?t=1268485880 参考: 老爷子 第一题 HCF=(x+4)(x+5) 第二题 LCM=(3x^2-x+1)(x+1)(x-2) 第一题P 把x抽出来即可计出 Q x代入5 除以x-5 第二题P x代入-1 除以x+1 Q x代入2 除以x-2
2023-01-13 18:44:511

(对称多项式)因式分解:x(x+z)^2+y(z+x)^2+z(x+y)^2-4xyz

(1)(2)题的话楼上的已经解决这里我只说下我对第三题的看法第三题有问题 证明有问题如下a^3-a^2b-b^2+a=0所以a^3-a^2b+a=b^2,所以a(a^2-ab+1)=b^2假设a=b^2.成立由a(a^2-ab+1)=b^2可得a^2-ab+1=1即有a^2-ab=0,可知b=a如果b=a,那么这又与前面的矛盾 个人觉得此题目有问题。。。
2023-01-13 18:44:553

初二数学

看书呗!
2023-01-13 18:44:582

几道初二关于因式分解的数学题.1、若a+b+c=1,那么多项式a^3+a^2b+...

1.b=1-a-c,原式即a^3+a^2-a^3-a^2c+c^2-ac^2-c^3-ac+a^2c+ac^2+c^3,即a^2+c^2-ac2.x(y+2)+(y+2)=6,即(x+1)(y+2)=6=(1+1)(1+2).到这里其实已经显然x=y=1了.如果还是要推导:因x和y为正整数,可设x=1+a,y=1+b,a和b均为非负整数,则有(2+a)(3+b)=6,即ab+2b+3a=0.因a,b均>=0,故只能是a=b=0,则x=y=13.x-2y+34.(x+y)(x-y)=11*11=1*121右边取11*11时,即x+y=x-y=11,则y=0不合题意故右边取1*121,则x+y=121,x-y=1,故x=61,y=605.即x^2(x+k)+(x-1),当k=-1时可分解;6.即(a-5/2)^2-(25/4-m),要用有理数的配方法时,(25/4-m)必须是某有理数x的平方,则m=25/4-x^2,这样m还是可以取0到25/4之间的无穷多值的.如果限定整数之类的倒是会有有限个值.
2023-01-13 18:45:011

坤的寓意是什么

关于坤的寓意解析如下:八卦之一。符号是“☷”,代表地。代指女性(跟“乾”相对)。坤,读作kūn,异体字为堃,汉字基本含义:称女性的:坤造。坤宅(旧时婚礼称女家)。坤表。坤车。坤鞋。坤角儿(ju唕)。八卦之一:乾坤。坤舆。(坤)地也。易之卦也。象传曰。地势坤。君子以厚德载物。说卦传曰。坤、顺也。按伏羲取天地之德为卦。名曰乾坤。从土申。会意。苦昆切。十三部。土位在申也。此说从申之意也。说卦传曰。坤也者、地也。万物皆致养焉。故曰致役乎坤。坤正在申位。自仓颉造字已然。後儒乃臆造乾南去坤北为伏羲先天之学。说卦传所定之位为文王後天之学。甚矣人之好怪也。或问伏羲画八卦。卽有乾坤震巽等名与不。曰有之。伏羲三奇谓之乾。三耦谓之坤。而未有乾字坤字。传至於仓颉乃後有其字。坤?特造之。乾震坎离艮兑以音义相同之字为之。故文字之始作也。有义而後有音。有音而後有形。音必先乎形。名之曰乾坤者、伏羲也。字之者、仓颉也。画卦者、造字之先声也。是以不得云三卽坤字。
2023-01-13 18:42:511

45分钟等于多少小时

0.75
2023-01-13 18:42:5415

化为部分分式:(x^2+1)/(x+1)^2(x+2)

把分母凑成(x+1)^2-2x 原式就成为了[(x+1)^2-2x]/[(x+1)^2](x+2) 可化为1/(x+2)-2x/[(x+1)^2](x+2)
2023-01-13 18:42:561

二次函数顶点坐标公式推导过程是什么?

二次函数y=ax^2+bx+c=a(x+b/2a)^2+(4ac-b^2)/4a,顶点坐标是(-b/2a,4ac-b^2/4a)。
2023-01-13 18:42:575

用部分分式法求函数的拉氏反变换F(s)= F(s)=(s³+5s²+9s+1)/(s²+3s+2)

解:
2023-01-13 18:43:001

大一微积分

化成以e为底的幂函数,求幂函数的指数部分极限。指数部分是(ln n)/n,使用洛毕达法则,得知,指数部分极限是0。e的0次方就是1,所以原题极限是1。
2023-01-13 18:43:021

向心力和离心力有什么区别?

离心力与向心力是一对作用力与反作用力, 离心力和向心力都是经典力学中的重要概念。离心力是指当物体做圆周运动时,向心加速度会在物体的坐标系产生如同力一般的效果,类似于有一股力作用在离心方向,它是一种假想的惯性力,现实中不存在。而向心力是物体沿着圆周或者曲线轨道运动时的指向圆心的合外力作用力,是一种真实存在的力。 时空由于引力产生扭曲,从而是物质因惯性产生张力,张力就是离心力引申。 场微气能量物质内旋, 内构分子体陨卫星恒。 间的高电或热磁外抛, 外离心力相反易真空。 离心力和向心力都是经典力学中的重要概念。 离心力是指当物体做圆周运动时,向心加速度会在物体的坐标系产生如同力一般的效果,类似于有一股力作用在离心方向,它是一种假想的惯性力,现实中不存在。    而向心力是物体沿着圆周或者曲线轨道运动时的指向圆心的合外力作用力,是一种真实存在的力。 向心力和离心机本就不是一种物理做功。 向心力和离心力是物理专业学生经常混淆或误解的两个术语。 一个典型的误解是向心力指向物体的圆轨迹的中心,而离心力是向外的,好像两者的作用方向相反。然而,其中只有一种是真正的力量! 向心力与离心力 引起物体圆周运动的唯一力是向心力,它总是指向圆周路径的中心。例如,如果一辆 汽车 在转弯处转弯,使其沿曲线而不是直线运动的向心力是沿着 汽车 所画圆的半径来引导的。 另一方面,离心力是不存在的。就像“回到未来”的磁通电容器一样,这个术语的发明是为了帮助描述一些虚构的东西,尽管是基于一些真实的观察。圆周运动的效果往往会让物体感觉像是在向外“飞行”,一种向内的力引起这种体验的想法一开始似乎令人费解。 离心力是一种感觉 当 汽车 急转弯时,乘客可能会觉得自己被“扔”到了 汽车 的右侧。坐在过山车上的乘客可能会感觉到被推到了他们的座位上。 这些感觉是惯性的结果;然而,不是一种力量(尽管它可以被称为一种明显的力量)。惯性描述了物体抵抗运动变化的倾向,如牛顿第一定律惯性定律所描述。 当 汽车 突然转弯,或者过山车猛冲时,里面的人体已经在以某种速度向特定方向移动。根据惯性定律,这些物体最初抵抗速度的变化。 当 汽车 开始突然向左行驶时,乘客们仍在太空中向前移动——因此, 汽车 并没有被“向右抛”,而是在 汽车 突然移动时从左侧撞向乘客。一旦他们的身体赶上并开始向左移动,撞击感就结束了。 类似地,在过山车中,当过山车开始向上推动身体时,身体仍在向下移动。直到他们的身体赶上过山车的新速度,他们感觉自己就像被扔在推车的外面。他们的身体仍然朝着手推车移动,而手推车现在正朝着他们的身体移动。 向心力是如何工作的 向心力只是使物体绕圆周运动的一部分。另一个因素是线速度。当向心力与物体运动成直角时,物体必须是运动的,这样它才能绕圆周运动。 考虑一下绳子末端的一个球。对于一个人来说,要想让它绕着他们的头旋转,他们必须先用水平方向的部分(换句话说,不是直接进入或离开他们自己)。这个人把绳子拉紧,球开始围绕它们旋转,而不是飞出去。 为了让绳子上的球继续旋转,必须不断发生两件事:一个人必须不断拉紧绳子(通过拉绳),他们必须不断地增加轻微的水平推力,以保持球的直线运动,否则会因与空气的摩擦而减速。(然而,在太空中,由于球在真空中旋转时不会失去任何线速度,所以在太空中,人只需要拉动所教的绳子。) 如果球不动,人把绳子拉紧,球就会向内移动,而不是一个圆圈。如果球直接从人身上移动出来,他们拉着绳子,首先球会减速,然后改变方向,回到人身上,同样不是一个圆圈。 在这种情况下,把通过绳子传递的力称为向心力是没有意义的。它只是施加在球上的拉力。 向心力的来源 向心这个词只是用来描述任何垂直于物体线速度的力。许多物体之间的相互作用可以提供向心力。 例如,如前所述,一根绕着圆圈旋转的绳子向系在绳子末端的物体提供向心力。 汽车 转弯时,轮胎和路面之间的摩擦产生了向心力。由于引力向地球中心提供向心力,卫星在轨道上继续绕圆周运动。 在每一种情况下,如果向心力的来源突然消失,绳子,摩擦力或重力,物体就会停止圆周运动。更具体地说,它会以任何线速度以与该圆相切的方向飞离。 向心力和向心加速度 因为向心力是指向物体圆周中心的 事实证明经典理论模型根本就解释不了离心力!但是离心力在现实生活中又是绕不过去的客观存在。 所以,只有重新定义离心力,让它跟理论体系之间进行融合才是必然可行的办法。 为什么离心力必然存在并且必须存在? 一种自然力量的客观存在是不以人的意志为转移的,能做的只有怎么去证明它的存在了,就如同牛顿提出万有引力存在之前,人们也不能接受一种不需要接触的作用力能存在,而现在的人们已经习惯接受万有引力存在了,所以才知道万有引力这种超距作用确实是存在的。 离心力是被牛顿的向心加速度理论掩盖了的一种自然力,然而人们用牛顿理论永远也解释不了某些自然现象,比如行星光环形成原因,比如行星稳定于轨道上的原因(以至于发射卫星计算轨道和卫星速度需要假设存在一个虚拟的力才能计算出相关的量),甚至对于重力它也还没有搞清楚由什么因素构成! 所以离心力在理论体系里面其实是必须存在! 但是,现在的现状是它在理论体系里面并不存在,并且不可能存在。 原因在于它与经典理论体系之间的不兼容,也就是经典理论它以加速运动来描述了旋转运动现象,所以离心力就被掩盖了。 所以,为了拯救离心力的地位,我们只能为其打造新的力学理论体系。(这里我们并不是在否定经典力学的价值,而是为了解决存在的问题而发展新的理论) 新理论的出发点就是从惯性定律开始。因为惯性定律才是问题的核心关键。由于经典理论的惯性定律把惯性运动描述为物体做直线运动的模式,所以就把整个经典力学体系建立在研究物体直线运动的基础之上。很多问题甚至说几乎所有问题都从经典力学里面找到了答案。 然而,这个世界偏偏是做圆周运动的形式为主,所以可以想象一定存在很多问题是没有得到完美解决的,不识庐山真面目,只缘身在此山中。大家都没有跳出来看看当然不能发现它的异样! 所以,我们需要首先打造一个适用于圆周运动的运动学和力学参照系,就是圆周运动参照系。因为我们经典力学用的都是伽利略惯性参照系,也就是直线运动参照系,所以大家都以为世界上只有那么一种参照系了。 然而建立惯性参照系可是要有依据的!伽利略惯性系的依据是以惯性定律为基础和前提的,要不是被研究物体在做惯性运动,惯性系怎么能建立起来?怎么能叫惯性系? 所以惯性系也是建立力学模型的关键影响因素。 这些都不能变,但是对惯性运动的理解可以变! 也就是说某种惯性运动可以是跟经典理论里面描述的不一样的那种运动,也就是可以不是直线运动。很多人在这里可能会想这不是笑话嘛!惯性运动怎么可能不是直线运动? 那我们还是先从现实的实验依据说起。 要知道牛顿第一定律的出现跟伽利略的一个实验密切相关,就是桌面上滚小球的惯性实验。 现在实验是同一个实验,就是解读不同。 就是说伽利略的桌面滚小球的实验它并不是唯一的可以引导出小球一定会沿直线运动下去的结论。我们把万有引力因素去除掉可以得出牛顿第一定律,这是很理想的理论模型,并且实践证明也很成功。 然而,牛顿的惯性模型却是经过抽象加工的结果。要是不那样抽象加工呢?实验结果会是这样:它会在同一高度的水平面上围绕地球转动,也就是圆周运动。 基于这个惯性运动模型,我们建立圆周的惯性运动参照系是完全可以的! 圆周运动是惯性运动,这不正是我们宇宙天体的运动模式嘛! 为了区分经典的惯性运动概念,这里我们把这种惯性运动叫做平衡力作用下的惯性运动。 既然圆周惯性系可以建立,那么离心力在里面就可以安家了!它会跟万有引力一起把这个家园打造得更完美的。 于是向心力和离心力就会各得其所,从字面上也可以区分它们分别为趋向于圆心的力和背离于圆心的力,而不再去把离心力说成是向心力的分力。 在天体运动中万有引力就充当向心力,离心力则是惯性离心力,这两种力在宇宙演化过程中充当了各自重要的角色,缺一不可,是它们共同造就了这个完美的世界。我们所说的重力也是由它们共同决定的,所以就导致在自转越大的行星上重力受到的影响就越大。在自转半径越大的低纬度处,重力受到影响也越大,因为重力是万有引力与离心力形成的合力。 具体内容请参考《宇宙万物之惯性原理》。 向心力和离心力有什么区别。离心力是起点,向心力是止点。 没有离心力 只有离心作用 离心力和向心力,就如把一件物体绑在绳子的另一端,然后手拿着绳子作转圏运动让物体飞起来不会跌落时。物体就会有一个逃离的力叫离心力,如果一放手物体就飞走了,向心力就是用手牵着绳子不准物体飞走的这个力。于是两力平衡物体就匀速转圈。如果用力旋转只要不放手物体也不会飞离但会加快速度转圈运动,用速度去抵消拉力的向心力。离心力和向心力就是,一个想离开,一个拉进来,就这样简单。
2023-01-13 18:43:071

坤字取名的寓意男孩是什么

用作男孩取名意指财富、魄力、能力出众。给孩子取名字时,要让音调平仄搭配,拼音的第一、第二声为平声,第三、第四声分为仄声,所起的名字需平仄搭配才能让名字读音好听。关于坤字的名字大全带解释【坤荣】意为八卦之一,代表大地,女性的代称;荣:寓意为繁荣茂盛、光荣。【昆坤】名字用字读音均为[kūn],但字型与字义均不同,昆指子孙;共同的意思。用来表达父母希望孩子做事懂得团结协力的道理。坤指大地,土地,功德的意思。用来表达父母希望孩子能够做到待人宽和,为人有勇有谋。【世坤】世字五行属金,坤字五行属土,世,寓意为时代、世界;坤,八卦之一,代表大地,意为世代都拥有像大地一样辽阔的胸襟。
2023-01-13 18:43:071

2小时45分等于多少时

2023-01-13 18:43:076

试用部分分式法、幂级数法和反变换公式法求函数的z反变换。

由拉格朗日插值公式可推出化有理真分式为部分分式的一般方法. 特别,当f(x)=1时,公式(L)成为f(x)=x^2+x-3,x0=1,x1=2,x2=3,f(x0)=-1,f(x1)=3,f(x2)=9,公式(L)给出了将一个有理真分式化为部分分式之和的一般方法.但乘积,公式(L)便失。
2023-01-13 18:43:111

将下列分式化成部分分式 1、3x+1/x+2 2、2x^2-x/x+2 3、x^3/x-1

x/(x-1)-1=3/[(x-1)(x+2)两边乘以(x-1)(x+2)得x(x+2)-(x-1)(x+2)=3x^2+2x-x^2-x+2-3=0x=1经检验,x=1为增根所以方程无解
2023-01-13 18:43:141

坤字怎么写好看

问题一:坤字怎么写好看的东西 坤 ============================================ 您的问题,我的回答,感谢有这样的交集 阁下的满意,阁下的采纳,将是我坚持百度答题的动力 问题二:坤字怎么写好看刘小芬怎么写好看 [坤]和[刘小芬]的写法。 问题三:坤字的繁体字怎么写 坤字的详细解释 坤 kūn 【名】 (形声。从土,申声。本义:八卦之一,象征地) 地,大地〖earth〗 坤,地也,易之卦也。――《说文》 坤,土也。――《左传・庄公二十二年》 坤也者,地也。――《易・说卦》 山岳河渎,皆坤之灵。――《宋书・乐志》 又如:坤元(坤的元始之德,指大地资生万物之德);坤母(地;火);坤后(地);坤珍(象征大地的符瑞);坤轴(想像中的地轴);坤维(地维。指大地的四方);坤仪(大地。同坤舆) 《易》卦名〖oneoftheEightDiagramsrepresentingtheearth〗 八卦之一 坤为地、为母、为布、为釜、为吝啬。――《易・说卦》 又如:坤卦(八卦之一,代表地);坤乾(古书名。阴阳之书) 六十四卦之一 地势坤,君子以厚德载物。――《易・坤・象》 问题四:张字和坤字怎么写好看 左右结构,左窄右宽,写时两部分要紧凑,右部竖提为主笔要挺拔伸展,捺的收笔要高于竖提。 问题五:“坤”怎么写才好看 斜着写 问题六:坤字繁体字怎么写 繁体字是指汉字简化后被简化字所代替的原来笔画较多的汉字,以国务院2013年6月5日公布实施的《〈通用规范汉字表〉附件之一〈规范字与繁体字、异体字对照表〉》为最新规范,在该对照表中“坤”字没有对应的繁体字,何来简繁之说。“坤”是传承字,并不是什么繁体字或简化字。 问题七:坤字钢笔草书怎么写 问题八:肖松坤 连笔字怎么写 5分 [肖、松、坤]几个字的硬笔连笔写法。 如图所示:
2023-01-13 18:43:161

向心而行自有所成是什么意思

向心而行自有所成,这句话的意思是,坚持向着自己的目标去发展,只要是努力,坚持下去,总是会获得成功的。
2023-01-13 18:43:184

坤字五行属什么

            1、坤字五行属性:土。      2、本义:指大地,土地;也指帝后功德博厚,如干端坤倪。      3、用作人名:意指财富、有魄力、出众。      4、寓指:丰功硕德、人中龙凤、富甲一方。      5、带坤字男孩名字推荐:坤瑜、坤政、坤万、坤嵬、坤祖。
2023-01-13 18:43:201

待定系数法求部分分式和怎么求

先将分式的分母分解因式,然后设出其和式,然后确定未知系数,举例来说1/(x+1)(x-1),可设成a/(x+1)+b/(x-1)又如:1/(x+1)(x22x-1),可设成a/(x+1)+(bx+c)/(x2-2x-1)
2023-01-13 18:43:201

当n趋近于正无穷时,n^2/2^n极限是多少呢(不使用洛必达法则)?

如图所示,供参考
2023-01-13 18:43:203

y=x^3/3^x-1的图像大致是

我觉得是A 不知道对不对 首先, 因为是选择题,所以先任取x=-1 则值为正 故B错 第二 用极限的方法将等号右边的式子上下同除以 x的3次方 则如图所示 关键是取决于指数函数与幂函数的极限 因为当x趋向于无穷大时 ,指数函数的增速较快,所以极限为正无穷(当然,因为是选择题,可以取几个·较大的数试一下),故而极限趋向于0, D错误, 而在A与C选项中,当x趋于无穷时,曲线应该无限逼近X轴,曲线的斜率会变化,而C看上去斜率不变,故C错误。是否可以解决您的问题?
2023-01-13 18:42:482

45分等于多少小时?

看考试时候做了多久,45分也值呢
2023-01-13 18:42:486

坤字组词坤~

坤元(坤的元始之德,指大地资生万物之德);坤母(地;火);坤后(地);坤珍(象征大地的符瑞);坤轴(想像中的地轴);坤维(地维。指大地的四方);坤仪(大地。同坤舆)
2023-01-13 18:42:462

(ln(1+x)÷x)的1÷(e^x-1)次方的极限,x趋于0

=e^0.5前面的步骤已经对了。因为[ln(1+x)]/x=1,所以ln[ln(1+x)]/x=0(这里因为是在对数函数里面,所以不能用等价无穷小替换),现在是0:0型,用洛必达,算出=1/2,所以最后答案是e^0.5
2023-01-13 18:42:443

2时45分等于多少小时

因为1小时等于60分钟,所以45分钟等于45除以60等于0.75小时,所以2时45分等于2.75小时。
2023-01-13 18:42:427

3x²+x-2/(x-2)²(1-2x)如何化为部分分式?

朋友,你好!乱七八糟答案真多……详细完整清晰过程rt,希望能帮到你解决问题
2023-01-13 18:42:422

1时45分等于多少小时

分钟和小时之间换算是1小时等于60分钟,所以1时45分钟就是1+45/60=1.75小时。
2023-01-13 18:42:391

“坤”是什么意思?

“坤”的意思:八卦之一。女性或女方的代称。坤,读音:[kūn](组词):坤角、坤表、后坤、坤极、坤载、坤车、坤育、西坤、坤厚、坤元、坤隅、坤罡、坤典、厚坤、坤顺、辰坤、坤马、坤枢、坤垠、翼坤(成语):扭转乾坤、朗朗乾坤、函盖乾坤、袖里乾坤、磨乾轧坤、颠倒乾坤、浪荡乾坤、整顿干坤、乾端坤倪、一掷乾坤、补缀乾坤(成语造句):扭转乾坤:他有他偷天换日的把戏,我有我扭转乾坤的法力,必然可将他收服。朗朗乾坤:朗朗乾坤,光天化日,摧毁生态园又悍然抢劫分赃,无法无天。颠倒乾坤:看他如何手握天下,颠倒乾坤。乾端坤倪:他的计划失败,只得乾端坤倪,不再大肆宣传了。(异体字):堃(部首):“土”部。
2023-01-13 18:42:372

45分钟等于多少小时用最简分数表示

45分钟等于多少小时用最简分数表示45/60=3/4答:45分钟等于3/4小时
2023-01-13 18:42:361

用部分分式法求下列象函数的拉氏反变换

2023-01-13 18:42:362

坤字怎么解释

1、此字始见于战国时期的文字。本义是代表地以及一切极具阴柔性质的事物。2、“坤”字始见于战国时期的文字。战国文字是由“立”和“申”字构成,但随着汉字的演变,改为由“土”和“申”字构成,这与“坤为地”之义更加切合。《说文》中的小篆文字便是如此。此系后也发展成为现代汉字。“申”的写法在演变过程中也有变化。尤其是汉代时期改变比较大。一种写法是“申”的竖笔弯曲,这也是“申”字篆书的另一种写法。
2023-01-13 18:42:341

分母为(x-a)²的部分分式的分子是什么?

首先括号中的x是一次的,所以你应写为A1/(x-a)+A2/(x-a)^2如果里面的x的次数大于1,此时你要把它的分子写为Bx+C的形式。
2023-01-13 18:42:281

坤字五行属什么 坤字的意思

            1、坤字五行属性:土。      2、本义:指大地,土地;也指帝后功德博厚,如干端坤倪。      3、用作人名:意指财富、有魄力、出众。      4、寓指:丰功硕德、人中龙凤、富甲一方。      5、带坤字男孩名字推荐:坤瑜、坤政、坤万、坤嵬、坤祖。
2023-01-13 18:42:241

坤。是什么意思

地,乾坤就是天地,坤就是地地,大地〖earth〗坤,地也,易之卦也。——东汉·许慎《说文》坤,土也。——《左传·庄公二十二年》
2023-01-13 18:42:204

坤字的含义

坤是指大地,在人有女性的意思。
2023-01-13 18:42:164