小学的直角三角形的面积公式是什么？

三角形的面积公式是面积＝底×高÷2

小学三角形的所有公式有两个。分别是：三角形周长公式：三角形的周长为三边之和。三角形面积公式：三角形的面积为底乘高除以二。基本定义：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫作三角形。平面上三条直线或球面上三条弧线所围成的图形，三条直线所围成的图形叫平面三角形；三条弧线所围成的图形叫球面三角形，也叫三边形。由三条线段首尾顺次相连，得到的封闭几何图形叫作三角形。三角形是几何图案的基本图形。

小学三角形面积公式是：三角形面积等于底乘以高乘以1/2。

三角形公式 s面积a底h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积×2÷底 三角形底=面积×2÷高 1、用20厘米的铁丝围成一个三角形，最长的一条边一定小于（）厘米。2、一个三角形至少有（）个锐角。3、在一个三角形中，如果两个锐角的和小于90度，那么这个三角形一定是（）三角形。4、凸六边形的内角和一定是（）度。5、用一根30厘米的铁丝可以围成一个腰长（）厘米，底边（）厘米的等腰三角形。6、等边三角形一定是（）三角形。7、最大的角是87°的三角形三角形公式 s面积a底h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积×2÷底 三角形底=面积×2÷高 1、用20厘米的铁丝围成一个三角形，最长的一条边一定小于（）厘米。2、一个三角形至少有（）个锐角。3、在一个三角形中，如果两个锐角的和小于90度，那么这个三角形一定是（）三角形。4、凸六边形的内角和一定是（）度。5、用一根30厘米的铁丝可以围成一个腰长（）厘米，底边（）厘米的等腰三角形。6、等边三角形一定是（）三角形。7、最大的角是87°的三角形三角形公式 s面积a底h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积×2÷底 三角形底=面积×2÷高 1、用20厘米的铁丝围成一个三角形，最长的一条边一定小于（）厘米。2、一个三角形至少有（）个锐角。3、在一个三角形中，如果两个锐角的和小于90度，那么这个三角形一定是（）三角形。4、凸六边形的内角和一定是（）度。5、用一根30厘米的铁丝可以围成一个腰长（）厘米，底边（）厘米的等腰三角形。6、等边三角形一定是（）三角形。7、最大的角是87°的三角形

三角形面积是：底×高÷2如果是直角三角形就是两天直角边相乘除以2希望我的回答对你有帮助

三角形的面积为底乘高除以二。三角形周长公式：三角形的周长为三边之和。同一平面内，且不在同一直线的三条线段首尾顺次相接所组成的封闭图形叫做三角形。判定方法：1、三边关系：三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。用字母可表示为：a+b>c，a+c>b，b+c>a，|a-b|<c，|a-c|<b，|b-c|<a。2、判断三条线段a、b、c能否组成三角形①当a+b>c，a+c>b，b+c>a同时成立时，能组成三角形。②当两条较短线段之和大于最长线段时，则可以组成三角形。3、确定第三边（未知边）的取值范围时，它的取值范围为大于两边的差而小于两边的和，即|a-b|

等边三角形面积公式：S=（(√3)/4）a²。其中，S是三角形的面积，a是三角形的边长。等边三角形为三边相等的三角形，其三个内角相等，均为60°，如果等边三角形的边长为a，那么它的高为√a/2，等边三角形的面积为1/2a^2sin60°=√3/4a^2。三角形角的性质：1、在平面上三角形的内角和等于180°（内角和定理）。2、在平面上三角形的外角和等于360° (外角和定理)。3、在平面上三角形的外角等于与其不相邻的两个内角之和。4、一个三角形的三个内角中最少有两个锐角。5、在三角形中至少有一个角大于等于60度，也至少有一个角小于等于60度。6、 在一个直角三角形中，若一个角等于30度，则30度角所对的直角边是斜边的一半。

1、三角形的面积为底乘高除以二。 2、三角形周长公式：三角形的周长为三边之和。 3、同一平面内，且不在同一直线的三条线段首尾顺次相接所组成的封闭图形叫做三角形。 4、常见的三角形按边分有等腰三角形、不等腰三角形；按角分有直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等。

三角形的面积计算方法为底×高÷2

小学四年级学的三角形、平行四边形、梯形的面积。但是：边长8米另外一个边长2m求面积——只知道三角形的两个边长，一般情况下无法求解三角形面积的——在特殊情况下，这两个边还要是直角三角形的两条直角边，才可以求的面积~

正方形 C周长 S面积 a边长 周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a 2 正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a

三角形的面积为底乘高除以二。三角形周长公式：三角形的周长为三边之和。同一平面内，且不在同一直线的三条线段首尾顺次相接所组成的封闭图形叫做三角形。常见的三角形按边分有等腰三角形、不等腰三角形；按角分有直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等。(1)三边关系：三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。 用字母可表示为：a+b>c, a+c>b, b+c>a；|a-b|<c ,|a-c|<b, |b-c|<a。 (2)判断三条线段a,b,c能否组成三角形： ①当a+b>c,a+c>b,b+c>a同时成立时，能组成三角形； ②当两条较短线段之和大于最长线段时，则可以组成三角形。 (3)确定第三边（未知边）的取值范围时，它的取值范围为大于两边的差而小于两边的和，即|a-b|<c<a+b.

用矩形的面积往回推就行了

三角形面积面积=底×高÷2S=1/2ah 三角形周长周长=三边之和C=a+b+c

三角形面积=底x高除2

把两个完全相同的三角形，拼成一个平行四边形。平行四边形的底等于三角形的底。平行四边形的高，等于三角形的高。因为平行四边形的面积等于底乘高。所以三角形的面积等于底×高÷2等腰三角形也是如此。

一种

三角形面积=底乘以高除以二

三角形的底和高相当于转换后平行四边形的底和高，÷2是因为平行四边形是有两个完全相同的三角形组成的。因此得出三角形的面积等于底×高÷2 S等于a ×h ÷2

底乘高除以二

1、三角形的面积为底乘高除以二。 2、三角形周长公式：三角形的周长为三边之和。 3、同一平面内，且不在同一直线的三条线段首尾顺次相接所组成的封闭图形叫做三角形。 4、常见的三角形按边分有等腰三角形、不等腰三角形；按角分有直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等。

小学数学公式：1几何形体周长、面积、体积计算公式：长方形的周长=（长+宽）×2 公式：C=(a+b)×2正方形的周长=边长×4 公式：C=4a长方形的面积=长×宽公式：S=ab正方形的面积=边长×边长公式：S=a.a= a²三角形的面积=底×高÷2 公式：S=ah÷2平行四边形的面积=底×高 公式：=ah梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 公式：S=（a＋b）h÷2直径=半径×2 公式d=2r 半径=直径÷2 公式：r= d÷2圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 公式：c=πd =2πr圆的面积=圆周率×半径×半径 公式：S=πr²内角和：三角形的内角和＝180度。长方体的体积＝长×宽×高公式：V：=abh长方体（或正方体）的体积＝底面积×高 公式：V=abh正方体的体积＝棱长×棱长×棱长 公式：V=aaa圆柱的表（侧）面积：圆柱的表（侧）面积等于底面的周长乘高。公式：S=ch=πdh＝2πrh圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。公式：S=ch+2s=ch+2πr2圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。公式：V=Sh圆锥的体积＝1/3底面×积高。公式：V=1/3Sh

小学里三角形的面积公式就是：面积=底×高÷2

三边中点的连线，构成的三角形，周长为原来三角形周长的一半

哇100分。我告诉你三角形面积公式有很多一个 第一 ： 就是小学的 底乘高除以二 证明： 2个三角形可以拼成一个平行四边形故S=1/2*a*h(这个小学课本上应该有，你可以去看一下）第二： 就是利用海伦公式 ， 就是在一个三角形中，边长分别为a、b、c，三角形的面积S可由以下公式求得： 　　S=√[p(p-a)(p-b)(p-c)] 　　而公式里的p为半周长： 　　p=(a+b+c)/2证明比较难（这个公式很实用）， 要用余弦定理(高中学的），详细证明如下：设三角形的三边a、b、c的对角分别为A、B、C，则余弦定理为 　　cosC = (a^2+b^2-c^2)/2ab 　　S=1/2*ab*sinC 　　=1/2*ab*√(1-cos^2 C) 　　=1/2*ab*√[1-(a^2+b^2-c^2)^2/4a^2*b^2] 　　=1/4*√[4a^2*b^2-(a^2+b^2-c^2)^2] 　　=1/4*√[(2ab+a^2+b^2-c^2)(2ab-a^2-b^2+c^2)] 　　=1/4*√[(a+b)^2-c^2][c^2-(a-b)^2] 　　=1/4*√[(a+b+c)(a+b-c)(a-b+c)(-a+b+c)] 　　设p=(a+b+c)/2 　　则p=(a+b+c)/2, p-a=(-a+b+c)/2, p-b=(a-b+c)/2,p-c=(a+b-c)/2, 　　上式=√[(a+b+c)(a+b-c)(a-b+c)(-a+b+c)/16] 　　=√[p(p-a)(p-b)(p-c)] 　　所以，三角形ABC面积S=√[p(p-a)(p-b)(p-c)]第三： S（三角形面积）=1/2 ab*sinC （用到正弦（初中学的）），证明较简单不知楼主是否满意，打了那么多，好累啊！望采纳(⊙o⊙)哦谢谢

小学三角形的面积公式：三角形面积=底×高÷2。字母公式S=axh÷2，S表示三角形面积，a是三角形的底，h是三角形的高。这里的“底”可以为三角形三条边中的任意一条边，而高则是顶点到底边的距离。三角形面积公式介绍：是指使用算式计算出三角形的面积，同一平面内，且不在同一直线的三条线段首尾顺次相接所组成的封闭图形叫做三角形，符号为△。常见的三角形按边分有等腰三角形（腰与底不等的等腰三角形、腰与底相等的等腰三角形即等边三角形）、不等腰三角形；按角分有直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等，其中锐角三角形和钝角三角形统称斜三角形。两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。等底等高的平行四边形面积相等；等底等高的三角形面积相等。等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。如果一个三角形和一个平行四边形等面积，等底，则三角形的高是平行四边形的2倍。如果一个三角形和一个平行四边形等面积，等高，则三角形的底是平行四边形的2倍。

小学三角形的面积公式：三角形面积=底×高÷2。字母公式S=axh÷2，S表示三角形面积，a是三角形的底，h是三角形的高。这里的“底”可以为三角形三条边中的任意一条边，而高则是顶点到底边的距离。三角形面积公式介绍：是指使用算式计算出三角形的面积，同一平面内，且不在同一直线的三条线段首尾顺次相接所组成的封闭图形叫做三角形，符号为△。常见的三角形按边分有等腰三角形（腰与底不等的等腰三角形、腰与底相等的等腰三角形即等边三角形）、不等腰三角形；按角分有直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等，其中锐角三角形和钝角三角形统称斜三角形。两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。等底等高的平行四边形面积相等；等底等高的三角形面积相等。等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。如果一个三角形和一个平行四边形等面积，等底，则三角形的高是平行四边形的2倍。如果一个三角形和一个平行四边形等面积，等高，则三角形的底是平行四边形的2倍。

三角形面积公式有如下：三角形的面积＝底×高÷2。字母公式：S=ah÷2（底＝面积×2÷高；高＝面积×2÷底）。两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。等底等高的平行四边形面积相等；等底等高的三角形面积相等。等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。如果一个三角形和一个平行四边形等面积，等底，则三角形的高是平行四边形的2倍。如果一个三角形和一个平行四边形等面积，等高，则三角形的底是平行四边形的2倍。

三角形面积公式＝底×高÷2即S＝a×h÷2。三角形面积公式是指使用算式计算出三角形的面积，同一平面内，且不在同一直线的三条线段首尾顺次相接所组成的封闭图形叫做三角形，符号为△。常见的三角形按边分有等腰三角形（腰与底不等的等腰三角形、腰与底相等的等腰三角形即等边三角形）、不等腰三角形；按角分有直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等，其中锐角三角形和钝角三角形统称斜三角形。公式S=1／2ah，（面积=底×高÷2。其中，a是三角形的底，h是底所对应的高）注释：三边均可为底，应理解为：三边与之对应的高的积的一半是三角形的面积。这是面积法求线段长度的.基础。等底同高的三角形面积相等，3底相等的三角形的面积之比等于其高之比，高相等的三角形的面积之比等于其底之比，三角形的任意一条中线将这个三角形分为两个面积相等的三角形。三角形的性质：1 、在平面上三角形的内角和等于180°（内角和定理）。在平面上三角形的外角和等于360° (外角和定理)。2、 在平面上三角形的外角等于与其不相邻的两个内角之和。推论：三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。 一个三角形的三个内角中最少有两个锐角。3、 在三角形中至少有一个角大于等于60度，也至少有一个角小于等于60度。三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。在一个直角三角形中，若一个角等于30度，则30度角所对的直角边是斜边的一半。

小学直角三角形面积公式：S=1/2ab。直角三角形是一个几何图形，是有一个角为直角的三角形，有普通的直角三角形和等腰直角三角形两种。其符合勾股定理，具有一些特殊性质和判定方法。三角形面积公式是指使用算式计算出三角形的面积，同一平面内，且不在同一直线的三条线段首尾顺次相接所组成的封闭图形叫做三角形，符号为△。常见的三角形按边分有等腰三角形（腰与底不等的等腰三角形、腰与底相等的等腰三角形即等边三角形）、不等腰三角形；按角分有直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等，其中锐角三角形和钝角三角形统称斜三角形。

底乘高除2

低X高/2

三角形面积公式小学四年级 三角形面积公式小学四年级。在日常生活中，小学四年级的孩子难免会遇见不会的数学题，而三角形的面积公式是经常要用到的，我们可以来学习一下。接下来就由我带大家了解三角形面积公式小学四年级的相关内容。 三角形面积公式小学四年级1 面积＝底×高÷2即S＝a×h÷2 三角形面积公式是指使用算式计算出三角形的面积，同一平面内，且不在同一直线的三条线段首尾顺次相接所组成的封闭图形叫做三角形，符号为△。 常见的三角形按边分有等腰三角形（腰与底不等的等腰三角形、腰与底相等的等腰三角形即等边三角形）、不等腰三角形；按角分有直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等，其中锐角三角形和钝角三角形统称斜三角形。 三角形面积公式小学四年级2 公式S=1／2ah，（面积=底×高÷2。其中，a是三角形的底，h是底所对应的高）注释：三边均可为底，应理解为：三边与之对应的高的积的一半是三角形的面积。这是面积法求线段长度的.基础。 等底同高的三角形面积相等，3底相等的三角形的面积之比等于其高之比，高相等的三角形的面积之比等于其底之比，三角形的任意一条中线将这个三角形分为两个面积相等的三角形。 扩展资料 三角形的性质 1 、在平面上三角形的内角和等于180°（内角和定理）。 2 、在平面上三角形的外角和等于360° (外角和定理)。 3、 在平面上三角形的外角等于与其不相邻的两个内角之和。 推论：三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。 4、 一个三角形的三个内角中最少有两个锐角。 5、 在三角形中至少有一个角大于等于60度，也至少有一个角小于等于60度。 6 、三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。 7、 在一个直角三角形中，若一个角等于30度，则30度角所对的直角边是斜边的一半。 三角形面积公式小学四年级3 四年级奥数三角形面积计算 求图中三角形AOE的面积。(单位：cm2) 知识点： 要解决上面的问题，一定要弄清楚两个知识点： 1、共边定理：有一条公共边的三角形叫做共边三角形。 2、燕尾定理：因图类似燕尾而得名,是五大模型之一,是一个关于三角形的定理。 小学几何中的五大面积模型有：等积，鸟头，蝶形，相似（含金字塔模型和沙漏模型），共边（含燕尾模型和风筝模型）。 掌握五大面积模型的各种变形，让孩子的平面几何变得简单起来。 在明白上面的知识点之后，可以做如下的计算： 【解析】 AF:FB=80:60 =4:3（80+？+168）:（60+70+S△DOC） =4:3AO:OD=（60+80）:70=2:1 =（？+168）:S△ODC（248+S△AOE）:（130+1/2S△AOE+84） =4:3（248+S△AOE）:（214+1/2S△AOE） =4:3856+2S△AOE =744+3S△AOE 因而：S△AOE=112（cm2）

高=2×面积÷底

三角形的面积=底乘高÷2用字母表示为s=ah÷2

三角形的面积计算有如下几个计算公式：1、已知三角形底a，高h，则 S=ah/22、已知三角形三边a,b,c，则（海伦公式）（p=(a+b+c)/2）S=sqrt[p(p-a)(p-b)(p-c)]=sqrt[(1/16)(a+b+c)(a+b-c)(a+c-b)(b+c-a)]=1/4sqrt[(a+b+c)(a+b-c)(a+c-b)(b+c-a)]3、已知三角形两边a,b,这两边夹角C，则S=1/2absinC，即两夹边之积乘夹角的正弦值4、设三角形三边分别为a、b、c，内切圆半径为r则三角形面积=(a+b+c)r/25、设三角形三边分别为a、b、c，外接圆半径为R则三角形面积=abc/4R6、海伦——秦九韶三角形中线面积公式:S=√[(Ma+Mb+Mc)*(Mb+Mc-Ma)*(Mc+Ma-Mb)*(Ma+Mb-Mc)]/3其中Ma,Mb,Mc为三角形的中线长.7、根据三角函数求面积：S= &frac12;ab sinC=2R&sup2; sinAsinBsinC= a&sup2;sinBsinC/2sinA注:其中R为外切圆半径。

底乘高除2

三角形的面积公式用字母表示为：S=1／2ah，面积=底×高÷2。其中，a是三角形的底，h是底所多对应的高。等底同高的三角形面积相等，3底相等的三角形的面积之比等于其高之比，高相等的三角形的面积之比等于其底之比，三角形的任意一条中线将这个三角形分为两个面积相等的三角形。三角形的性质：1、在平面上三角形的内角和等于180°（内角和定理）。2、在平面上三角形的外角和等于360°(外角和定理)。3、在平面上三角形的外角等于与其不相邻的两个内角之和。推论：三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。4、一个三角形的三个内角中最少有两个锐角。5、在三角形中至少有一个角大于等于60度，也至少有一个角小于等于60度。6、三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。7、在一个直角三角形中，若一个角等于30度，则30度角所对的直角边是斜边的一半。

小学直角三角形公式：S=1/2ab。直角三角形（right triangle）是一个几何图形，是有一个角为直角的三角形，有普通的直角三角形和等腰直角三角形两种。其符合勾股定理，具有一些特殊性质和判定方法。相关性质：1、直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 2、在直角三角形中，两个锐角互余。 3、直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半（即直角三角形的外心位于斜边的中点，外接圆半径R=C/2）。该性质称为直角三角形斜边中线定理。4、直角三角形的两直角边的乘积等于斜边与斜边上高的乘积。

小学面积公式如下：1、三角形的面积＝底×高÷2。公式S=a×h÷22、正方形的面积＝边长×边长公式S=a×a3、长方形的面积＝长×宽公式S=a×b4、平行四边形的面积＝底×高公式S=a×h　　5、梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2公式S=(a+b)h÷26、圆的面积＝半径×半径×π公式：S＝πr2　　7、长方体的体积＝长×宽×高公式：V=abh8、长方体（或正方体）的体积＝底面积×高公式：V=abh

三角形的面积=底乘高÷2用字母表示为s=ah÷2

草奥

三角形的面积=底×高÷2 底=2面积/高 高=2面积/底

等腰直角三角形的面积公式为S=ab/2，其中a,b为等腰直角三角形两腰。(1)若假设等腰直角三角形两腰分别为a,b，底为c，则可得其面积：S=ab/2。(2)且由等腰直角三角形性质可知：底边c上的高h=c/2，则三角面积可表示为S=ch/2=c²/4。其他三角形的面积公式1.已知三角形底a，高h，则等腰三角形的面积为 S=ah/2。2..已知三角形三边a,b,c，则 S=√p(p-a)(p-b)(p-c) [p=(a+b+c)/2]。3.已知三角形两边a,b,这两边夹角C，则 S=(a*b*sinC)/2。4.设三角形三边分别为a、b、c，内切圆半径为r,则三角形面积 S=[(a+b+c)r]/2。5.设三角形三边分别为a、b、c，外接圆半径为R,则三角形面积 S=abc/4R。

一般都是之间三角形，底边×直角边，再乘1/2就求出来

三角形面积公式等于底乘以高除以二啊

你问的是面积还是周长呢？周长是三条边的和面积是1/2底乘以高

百度知道提问搜一搜多边形面积公式是什么？查看全部12个回答流觞红尘测 高能答主 2022-03-06 现在就比较佛系，看心情给自己放假关注多边形的面积公式是：1、长方形的面积＝长×宽字母表示：S=ab长方形的长＝面积÷宽a=S÷b长方形的宽＝面积÷长b=S÷a2、正方形的面积＝边长×边长字母表示：S= a²3、平行四边形的面积＝底×高字母表示：S=ah平行四边形的高＝面积÷底h=S÷a平行四边形的底＝面积÷高a=S÷h4、三角形的面积＝底×高÷2字母表示：S=ah÷2三角形的高＝2×面积÷底h=2S÷a三角形的底＝2×面积÷高a=2S÷h5、梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2字母表示：S=(a+b)·h ÷2梯形的高＝2×面积÷（上底＋下底）h=2S÷(a+b)梯形的上底＝2×面积÷高—下底a=2S÷h-b梯形的下底＝2×面积÷高—上底b=2S÷h-a1平方千米＝100公顷1公顷＝10000平方米1平方米＝100平方分米1平方米＝10000平方厘米1米＝=10分米＝100厘米回答于 2022-03-06赞同505下一条回答下一条小学数学公式大全挂图表必背基础核心知识点图形计算法则墙贴挂画 小学数学(公式+应用题+图形)3张￥27.8 元￥58.8 元购买京东广告土地面积测量器-淘宝热卖排行，品质好货，快速到家!土地面积测量器，上淘宝购物，超多优惠，帮您做出更好更靠谱的选择。海量优质商品，各类爆款特惠，淘您满意!simba.taobao.com广告macd面积计算指标选股/盯盘一应俱全，零基础也能炒好股macd面积计算指标简单易用的炒股好帮手，买卖自动提示，专业实用，简单易操作，macd面积计算指标众多散户都在用，助力捕捉买卖点jingzhuan.cn广告大家还在搜整容大赢家斗地主下载网络营销培训老酒回收价黄褐斑是怎么样形成的手机回收植发的头发长吗下载指南针五日均线有什么用:此股已被盯上-明日将迎来大爆发。值得一看的macd面积公式相关信息推荐金证投资咨询广告小学数学【常用公式大全】单位换算表深圳前海新之江信息..广告五年级上册多边形的面积。深圳前海新之江信息..广告多边形面积公式正多边形内角计算公式与半径无关 要已知正多边形边数为N 内角和=180(N-2) 半径为R 圆的内接三角形面积公式:(3倍根号3)除以4再乘以R方 外切三角形面积公式:3倍根号3 R方 外切正方形:4R方 内接正方形:2R方 五边形以上的就分割成等边三角形再算 内角和公式——（n-2）*180` 我们都知道已知A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)三点的面积公式为 |x1 x2 x3| S(A,B,C) = |y1 y2 y3| * 0.5 = [(x1-x3)*(y2-y3) - (x2-x3)*(y1-y3)]*0.5 |1 1 1 | (当三点为逆时针时为正，顺时针则为负的) 对多边形A1A2A3、、、An(顺或逆时针都可以)，设平面上有任意的一点P，则有： S(A1,A2,A3，、、、,An) = abs(S(P,A1,A2) + S(P,A2,A3)+、、、+S(P,An,A1)) P是可以取任意的一点，用(0，0)时就是下面的了： 设点顺序 (x1 y1) (x2 y2) ... (xn yn) 则面积等于 |x1 y1| |x2 y2| |xn yn| 0.5 * abs( | | + | | + ...... + | | ) |x2 y2| |x3 y3| |x1 y1| 其中 |x1 y1| | |=x1*y2-y1*x2 |x2 y2| 因此面积公式展开为: |x1 y1| |x2 y2| |xn yn| 0.5 * abs( | | + | | + ...... + | | )=0.5*abs(x1*y2-y1*x2+x2*y3-y2*x3+...+xn*y1-yn*x1) |x2 y2| |x3 y3| |x1 y1|话说你你你他5027 回答于 2016-09-2628点赞 1评论多边形的面积公式是什么?1、规则多边形面积。面积＝1/2 x周长x边心距。这个公式的解释如下：周长：所有边长的总和。边心距：多边形的中心到各边的垂直距离。如果题目让你用的是边心距方法，一般来说题里都会给出边心距的大小。比如你要计算一个正六边形的面积，该正六边形边心距10√3。如果已经知道了周长，直接代入公式就可以了。2、计算得到正三角形的面积。用下面这个公式：面积＝1/2 x底边x高。比如底边10，高为8，则面积是1/2 x 8 x 10，即40。3、计算正方形面积。只要知道一条边边长，算它的平方就可以了。这和长方形面积公式（长x宽）是一个原理。如果正方形的边长是6，则面积是6 x 6，或36。4、计算长方形的面积。将长乘以宽就得到面积啦。如果长是4宽是3，则4 x 3= 12，得到面积。5、梯形面积公式。面积＝/2，可以简化为(14 x 10)/2，也就是140/2，得到70。教育达人小嫣 回答于 2022-03-202点赞 4584浏览— 为你推荐更多精彩内容 —正在加载

一、基本公式1 每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数 总数÷总份数＝平均数2 1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数 3 速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度 4 单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价 5 工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率 二、和差问题的公式 (和＋差)÷2＝大数 (和－差)÷2＝小数 和倍问题 和÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或者 和－小数＝大数) 差倍问题 差÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或 小数＋差＝大数)三、数学图形计算公式 1 正方形 C周长 S面积 a边长 周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a 2 正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 3 长方形 C周长 S面积 a边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab 4 长方体 V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高 (1)表面积(长×宽+长× 高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高 V=abh 5 三角形 s面积 a底 h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高 6 平行四边形 s面积 a底 h高 面积=底×高 s=ah 7 梯形 s面积 a上底 b下底 h高 面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2 8 圆形 S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径 (1)周长=直径×∏=2×∏×半径 C=∏d=2∏r (2)面积=半径×半径×∏ 9 圆柱体 v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长 (1)侧面积=底面周长×高 (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高 （4）体积＝侧面积÷2×半径 10 圆锥体 v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 体积=底面积×高÷3四、植树问题 1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形: ⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么: 株数＝段数＋1＝全长÷株距－1 全长＝株距×(株数－1) 株距＝全长÷(株数－1) ⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么: 株数＝段数＝全长÷株距 全长＝株距×株数 株距＝全长÷株数 ⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么: 株数＝段数－1＝全长÷株距－1 全长＝株距×(株数＋1) 株距＝全长÷(株数＋1) 2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下 株数＝段数＝全长÷株距 全长＝株距×株数 株距＝全长÷株数 五、盈亏问题 (盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数 (大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数 (大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数六、行程问题1、相遇问题 相遇路程＝速度和×相遇时间 相遇时间＝相遇路程÷速度和 速度和＝相遇路程÷相遇时间 2、追及问题 追及距离＝速度差×追及时间 追及时间＝追及距离÷速度差 速度差＝追及距离÷追及时间 3、流水问题 顺流速度＝静水速度＋水流速度 逆流速度＝静水速度－水流速度 静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2 水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2 七、百分数问题1、浓度问题 溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度 溶液的重量×浓度＝溶质的重量 溶质的重量÷浓度＝溶液的重量 2、利润与折扣问题 利润＝售出价－成本 利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100% 涨跌金额＝本金×涨跌百分比 折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1) 利息＝本金×利率×时间 税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)