寮步香市公园要门票吗

是。根据查询寮步香市中学官网信息得知，寮步香市中学是一所公办初级中学，成立于2002年8月，位于享有“中国沉香之乡”美名的寮步镇。东莞市寮步镇香市中学占地面积125056平方米，建筑面积40395平方米。配置有办公楼、教学楼、科学楼、图书馆、体育馆、礼堂、教师楼、学生公寓、师生饭堂、400米环形塑胶跑道的标准运动场、地理园、生物园等，各类硬件设施一应俱全。

东莞香市中学校风很好。香市中学创办以来，校风一直很好，认真贯彻“以人为本、依法治校、以德兴校、质量立校”的办学理念，学校教育教学质量稳步向前，中考成绩一直处于市同类中学的前列。学校全面贯彻国家教育方针，大力推进素质教育，面向现代化、面向世界、面向未来，提供优质、高效的初中义务教育，奠定学生终生发展的基础。

1、根据查询香市中学官网得知，年满6周岁(即2017年8月31日及以前出生)，并在全国中小学生学籍信息管理系统没有学籍信息的适龄儿童。2、在全国中小学生学籍信息管理系统有正常学籍的小学应届毕业生。3、已在义务教育阶段学校就读的，不能申请留级重读。

好。1、设施方面。东莞香市中学有着数字化实验室，多功能教室，图书馆，创客实验室等，因此，东莞香市中学好。2、师资力量方面。东莞香市中学的师资力量雄厚，教师团队和教学水平一流，老师教学质量好，管理严格，因此，东莞香市中学好。

东莞寮步香市中学比东坑中学好。香市中学的校园设施相对较好，包括教学楼、实验室、图书馆等，为学生提供良好的学习环境，相对于香市中学，东坑中学在学术实力方面可能稍逊一筹，学校整体的学术水平可能相对较低，所以东莞寮步香市中学比东坑中学好。

东莞外国语好。1、校园环境：东莞外国语学校总占地面积190亩，校园环境优美，地理位置优越，交通便利。学校建筑面积近11万平方米，以高标准、现代化打造一流硬件设施。香市中学占地面积125056平方米，建筑面积40395平方米。2、教学规模：东莞外国语学校有小学部、初中部和高中部共84个班，在校学生共约3500人。香市中学有54个教学班，在校学生3066人。

有。根据查询东莞市政府官网得知，东莞市寮步镇香市中学实习生，单位有食堂及集体宿舍，宿舍环境优美，设施齐全。

东莞香市中学的升学率高达百分之八十三。根据查询相关资料显示，香市中学的前身是寮步二中，创办于1981年，曾两度易址，历尽沧桑。办学几年来，学校教育教学质量不断提升，中考成绩连年取得新的突破，在当地享有较高声誉。

10个。香市中学是1981年成立的公办初级中学，根据查询学校官方公告显示，学校设有35个班级，其中初一班级10个，初中班级12个，初三班级13个，学校占地面积125056平方米，建筑面积40395平方米。

学校办学特色主要体现在以下几方面：一是牢固树立“以人为本”的管理理念，积极推行情感管理，打造人本和谐校园。学校教代会、工会等组织较为健全，广大教职员工能以主人翁的态度积极参与到学校发展与制度建设上来，以人为本、依法治校、科学决策、民主监督的管理格局正在逐步形成。二是坚持“周周插红旗，月月送喜报”的学生德育教育活动。具体做法是每周给学习勤奋，没有违纪违规记录的学生插上一面红旗，每月给插满四面红旗的学生家长送上一份喜报。对于一个月四周都未得到红旗的学生，我们会及时和家长沟通，查找原因，共同对其开展教育。几年来，此教育方法逐渐得到了广大家长的认可。三是大力推行“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式。该校十分重视学生自主能力和创新能力的培养，坚持“以学生为主体，以教师为主导”的启发式教学原则，在课堂教学中，积极推广“先学后教，当堂训练”的教学模式。实践证明，这种教学方法效果显著。四是体育教学抓得紧，取得明显成效。长期以来，他们不断探索素质教育下的快乐体育教学，体育课堂教学形式多样，生动活泼，学生兴趣浓厚。为了使学生有充足的时间进行体育锻炼，他们将每天下午最后一节课设为学生自由活动时间，学生每天有一小时以上的活动时间。近年来，寮步镇教育系统篮球赛及镇上一些体育比赛项目例如乒乓球赛、象棋赛等多次在该校举行。在06年和08进行的东莞市中学生篮球比赛中，该校分别获得女子全市第三名和男子全市第二名的优异成绩，亦创下了寮步镇中学生参加市级篮球赛的最好记录。近三年来，该校篮球、乒乓球、毽球及田径等各类项目参加市体育比赛共获得76项奖励，体育教育成为我校教育教学中的一大亮点

很好，2022初一级的尖子班是7，15，21，26

非常不错。香市中学(寮步)总平均分595分，710分以上37人，675分以上179人。寮步中学(寮步)总平均分591.1分，750分以上2人，710分以上18人，675分以上93人。

东莞香市中学初7年级新生有2个重点班级。因为东莞香市中学每年都会提前录取100名学生，这100名学生都是各个学校的尖子生，为了教学方便，分为2个班，所以每年东莞香市中学初7年级新生都会有2个重点班级。

展望未来，该校将以“构建和谐书香校园，办寮步人民满意的教育，培养品质良好、身心健康、能力出众、富有特长的一代新人，建设师德高尚、业务精良，富有个性、结构合理的香市师资队伍，创东莞一流初级中学品牌”为办学目标，上下同心，求真务实，与时俱进，开拓进取，迎接更加光辉灿烂的明天！香中校歌《春华秋实》古老香市 蟠龙道旁你是我们求知的殿堂绿草如茵 桃李芬芳校园处处飘香 幼苗茁壮成长教可育才 擎梁树栋学能酬志 报国兴邦香市中学 我们学习的乐园香市中学 求真务实我们为你歌唱 与你一同 谱写辉煌雨露阳光 春华秋实你是我们梦开始的地方爱国立志 团结拼搏我们放飞希望 我们收获理想教可育才 擎梁树栋学能酬志 报国兴邦香市中学 我们学习的乐园香市中学 求真务实我们为你歌唱 与你一同 谱写辉煌

怎么会变成民校呢...........明明就是公办学校.......里面大部分都是本地的小孩

700分。香市中学招生是中考700分以上的，比以往增加了大约20分左右，招生人数也在是不断增加。

公交线路：m237路 → 长9路 → 851路，全程约48.0公里1、从和平村步行约940米,到达和平中英文学校站2、乘坐m237路,经过18站, 到达新沙桥头站3、步行约740米,到达沙井中心客运站4、乘坐长9路,经过15站, 到达长安车站5、步行约240米,到达长安汽车站6、乘坐851路,经过11站, 到达佛岭湖路口站7、步行约1.7公里,到达香市中学公交线路：m237路 → 长9路 → 202路，全程约44.9公里1、从和平村步行约940米,到达和平中英文学校站2、乘坐m237路,经过18站, 到达新沙桥头站3、步行约740米,到达沙井中心客运站4、乘坐长9路,经过15站, 到达长安车站5、步行约460米,到达长安汽车站6、乘坐202路,经过21站, 到达寮步消防队站7、步行约1.5公里,到达香市中学

做到东城车站，然后到高效厂就OK了

百度搜索。那所学校声誉好。实地探访师生哪所学校更好？调查一下毕业后的学生。去向如何？都去干什么工作了？

香市中学

公交线路：康11路 → 830路，全程约70.8公里没有直达车1、从龙岗步行到达城市花园站2、乘坐康11路,经过38站, 到达水口站3、步行约50米,到达江海城站4、乘坐830路,经过20站, 到达寮步劳动分局站5、步行约1.3公里,到达东莞市寮步镇香市中...

该小区不错。据安居客网查询得知，华侨城纯水岸花园是一个很好的住宅项目。以下是其主要特点：1、优美的自然环境：华侨城纯水岸花园位处一线生态湖境，周边有七大生态湿地空间，以及环绕中心湖泊打造的湿地公园，环境优美，居住舒适度高。2、便捷的生活配套：该楼盘配套价值高，拥有宏伟中学、寮步实验小学、香市中学、寮步中学等多所学校，还有购物、娱乐等生活设施，生活便利。3、优质的产品设计：该楼盘由深圳市库博建筑设计匠心设计，以“香山美墅、新天鹅堡”高标准延续华侨城豪宅血脉，提供超低容积率、高楼间距，打造临海倚山、公园为伴的居住意境，引领舒适人居新标准。

城市学院新校区？有，寮步2路，在原来寮步天桥两边的京都站或龙泉路东莞银行站坐。

楼盘名称：东莞香市1号 别名：海悦香郡花园| 城市：东莞楼盘位置：东莞市寮步镇中心区香市路 开发商：东莞市广源房地产开发有限公司 产权年限：70年 建筑类型：多层,高层,板塔结合, 公交线路：【周围道路】：香市1号位于寮步镇中心，香市路与富源路交汇处，镇政府西北部，寮步中心区金融主街，毗邻的香市路是连接主城及松山湖的主干道，30分钟享受深莞港生活圈。【附近公交】：有市内公交3路, 79路, 303路, L4, 旅游专线，镇区公交8路等经过。 其他交通方式：东莞市寮步镇中心区香市路与富荣路中间规划信息：其占地面积为64949平方米，容积率，绿化率38%，共0栋楼，停车位1:1 周边配套：【外在配套】：学校：东莞理工学院、东莞市第六中学、香市中学、香市小学银行：中国银行、工商银行、建设银行、农业银行、广发银行、邮政等医疗：东莞中医院寮步新院、寮步医院商业：东方商业街、香市影视城、香市财富中心、海悦商业广场（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）全面及时的楼盘信息，点击查看

看自己想在哪里读

香市中学好。根据查询相关公开信息显示，2022年香市中学的平均分，及高分数学生，都在寮外中学以上，香市中学更好一些。香市中学是一所高标准、高起点的新型现代化学校，学校教育质量不断提升，中考成绩连年取得新的突破，在当地享有较高声誉。

扩大规模，教学改革和发展等。1、东莞市香市中学总是招聘老师是因为随着学生人数的增加或学校规模的扩大，中学需要增加教师数量来满足教学需求，招聘新的老师可以保证学生和教师之间的适当比例，以提供更好的教育质量和关注度。2、教育领域的不断变化和发展意味着学校需要适应新的教学方法、技术和教育政策。为了引入新的教学理念和实践，中学可能需要招聘具有相关专业知识和经验的教师等。

楼盘名称：东莞万科东新翡翠松湖 别名：御龙庭 城市：东莞楼盘位置：东莞市松山湖大道u2022香市公园旁 开发商：东莞市东新房地产开发有限公司 产权年限：70年 建筑类型：高层,联排,双拼, 公交线路：海悦花园正门(公交站):寮步A11路;香市中学(公交站):寮步A8路;寮步A11路;海悦花园(公交站):寮步A8路;寮步A11路;亭子边(公交站):寮步A5路;亭子边新城市场(公交站):寮步10路/A10路;寮步A5路;香市中学南(公交站):寮步A5路;三正世纪豪门(公交站):寮步A11路;泉塘派出所(公交站):寮步A5路;坑口村(公交站):35B路;826路;寮步A5路;香市路口(公交站):35B路; 其他交通方式：主干道：松山湖大道、莞樟路、香市路、石大路快速干线：东部快速路高速：莞深高速莞惠轻轨:寮步站(已开通)项目出发，走松山湖大道转八一大道至东城；项目出发，走香市路转石大路至松山湖；项目出发，走松山湖大道转环城路至南城；项目出发，走走石大路上莞深高速至深圳；项目出发，走走环莞快速上京港澳高速至广州。规划信息：其占地面积为96000平方米，容积率，绿化率30.8%，共65栋楼，停车位一期别墅车位约557个 周边配套：中小学：香市中学、香市小学、第六中学、寮步中心小学大学：东莞理工城市学院综合商场：东方商业街、乐荟城、欧尚超市、嘉荣广场医院：东莞中医院、寮步人民医院银行：建设银行、招商银行、中信银行、农业银行、东莞银行、广发银行 内部配套：1300㎡多功能泳池，1400㎡生态水系，散步栈道健康走道，休憩平台，风情商业街；（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）全面及时的楼盘信息，点击查看

不要。通过查询香市教育局官网发布报名信息显示，香市中学初一新生注册只需要在各自学校的官方网站，通过学校官网提供的途径进行报名注册即可，因此香市中学初一新生注册学生不要到场。新生报到是需要本人自己到学校进行报道。

可以。东莞市寮步镇香市中学于1981年成立的公办初级中学，学校占地面积125056平方米，建筑面积40395平方米。配置有办公楼、教学楼、科学楼、图书馆、体育馆、礼堂、教师楼、学生公寓、师生饭堂、400米环形塑胶跑道的标准运动场、地理园、生物园等，各类硬件设施一应俱全。学校规定凡是离家近的学生都可以办走读，走读是指对于所填志愿院校，若被录取是否同意以非住校方式就读。走读生来校上课、参加其他课外活动，但不住校。

公交线路：寮步a5路 → 811路，全程约26.5公里，打的95元1、从香市中学步行约310米,到达香市中学站2、乘坐寮步a5路,经过6站, 到达寮步天桥站3、步行约480米,到达寮步水厂站4、乘坐811路,经过28站, 到达东莞东火车站5、步行约1.0公里,到达东莞东站

实验班很好。1、设施方面。东莞香市中学有着数字化实验室，多功能教室，图书馆，创客实验室等，因此，东莞香市中学好。2、师资力量方面。东莞香市中学的师资力量雄厚，教师团队和教学水平一流，老师教学质量好，管理严格，因此，东莞香市中学好。

解读2022年东莞中考录取政策。今年中考政策有“三变”“二不变”。其中，三变：名额分配、自主招生、志愿填报；二不变：排位法、普高控制线。名额分配。2021年参与名额分配的学校有东莞中学、东莞中学松山湖学校、东莞市第一中学、东莞实验中学、东莞高级中学，名额分配数量2511个；今年东莞外国语学校、东莞市第六高级中学、东莞松山湖未来学校3所学校新增参与分配，名额数量约4200个。名额分配招生学校，名额面向全市范围内初中学校分配。以2021年数据为例：东莞中学总招生人数900人，随迁子女招生人数25人，自主招生人数39人；寮步镇香市中学户籍毕业生人数907人；全市户籍毕业生人数36843人；按公式计算得出：东莞中学拿出分配名额418个，寮步镇香市中学分得10个；需要提醒家长考生，名额分配只看第一志愿。

属于西溪新城那边的办事处。地处东经102°21′～102°45′，北纬24°41′～25°26′。东西宽36.8千米，南北长72千米，形如灵芝状。辖区东与五华区、官渡区毗邻，南靠晋宁区，西与安宁市、楚雄彝族自治州的禄丰县相连，北同富民县、嵩明县交界。总面积881.32平方千米，其中山区面积660.49平方千米，占74.94%；坝区面积220.83平方千米，占25.06%。区政府驻市区秀苑路188号。扩展资料：周边信息：幼儿园：小天使艺术幼儿园。中小学：香市中学、红荔小学。大学：东莞理工学院，东莞大学。商场：世博广场、彩怡百货、海雅百货、华润万家（东城店）。医院：寮步医院、市保安医疗中心、东城医院。邮局：中国邮政大井头邮政所、东莞市邮政局城区分居。银行：农业银行、建设银行、商业银行、工商银行、中国银行。其他：周边设施配套齐全。

香市中学。九江汽车城小区位于（濂溪区）九瑞大道汽车城小区，划片为香市中学，校园内绿树成荫，鸟语花香，育人环境十分幽雅怡人。现有54个教学班，在校学生3066人。香市中学配置有办公楼、教学楼、科学楼、图书馆、体育馆、礼堂、教师楼、学生公寓、师生饭堂、400米环形塑胶跑道的标准运动场、地理园、生物园等，各类硬件设施一应俱全。

楼主你好：公交线路：l5a路，全程约2.1公里1、从泉塘派出所步行约700米,到达香市中学站2、乘坐l5a路,经过2站, 到达香市动物园站

1、寮步宏伟中学。位于寮步镇泉塘村石大路与松山湖大道交汇处西南侧，交通便利，环境优雅，设施齐全，师资雄厚，是理想的育人求学之所。学校开办八年来，坚持”重质量、求发展、创特色、铸品牌"的办学理念。2、寮步镇香市中学。位于寮步新城区中心蟠龙路，配置有办公楼、教学楼、科学楼、图书馆、体育馆、礼堂、教师楼、学生公寓、师生饭堂、400米环形塑胶跑道的标准运动场、地理园、生物园等，各类硬件设施一应俱全。校园内绿树成荫，鸟语花香，育人环境十分幽雅怡人。

2021年参与名额分配的学校有东莞中学、东莞中学松山湖学校、东莞市第一中学、东莞实验中学、东莞高级中学，名额分配数量2511个。2022年东莞外国语学校、东莞市第六高级中学、东莞松山湖未来学校3所学校新增参与分配，名额数量逾4200个。名额分配招生学校，名额面向全市范围内初中学校分配。以2021年数据为例：东莞中学总招生人数900人，随迁子女招生人数25人，自主招生人数39人；寮步镇香市中学户籍毕业生人数907人；全市户籍毕业生人数36843人。

翠云轩属于寮步社区，中学的公办学校有香市中学，寮步中学！ 望采纳！

周边商业：银行:中国银行、工商银行、建设银行、农业银行、广发银行、邮政等商业：东方商业街、香市影视城、香市财富中心、海悦商业广场 周边公园：香市公园、松山湖、生态园、同沙水库周边医院：东莞中医院寮步新院、寮步医院周边学校：东莞理工学院、东莞市第六中学、香市中学、香市小学周边公共交通：香市1号有公交3路,79路,303路,L4,旅游专线等经过。

本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图最新数据为准。公交线路：302路→寮步a5路，全程约30.2公里1、从长安北站乘坐302路,经过25站,到达坑口站2、步行约180米,到达坑口牌坊站3、乘坐寮步a5路,经过3站,到达香市中学②站4、步行约570米,到达香市公园(祥富路)地址寮步镇陈家铺

　　鹏瑞拿下的东莞 第一个 旧改项目 “陈家埔村更新单元”， 日前该单元公开招引 前期服务 商结果公示了！由 东莞宏泰城市建设有限公司 中选了！ 　　 更新单元概况： 　　 陈家埔村城市更新项目 位于 寮步镇区的中心区域 ，东至祥富路、西至香市动物园（井龙路）、北至（陈家埔下坊新村）经八路、南至陈家埔上坊新村。本次拟更新单元范围约88.4亩。实际用地面积、界线均以政府相关土地管理部门批复的文件为准。 　　据了解该项目地块位于镇中心区，周边的配套完善，商业氛围较浓厚，附近有香市动物园、香市公园、香博馆等，还有香市小学、香市中学、香市第一小学（在建中）、实验幼儿园等教育资源全覆盖。周边有海悦花园、 中央公馆 、世纪豪门等多个成熟居住小区，居住气氛浓厚。并且项目临近莞惠城轨寮步站，交通较便利。 　　 “鹏瑞” 作为深圳顶级豪宅专家， 深圳湾1号 的缔造者，因今年以50亿竞得南城巨无霸地块而被东莞人熟知，计划打造南城西平片区地标性建筑与豪宅 楼盘 。据悉这是鹏瑞第一次直接进军东莞旧改领域，而项目后期也将直接由鹏瑞操盘。 　　此次陈家埔更新单元预计将打造成为寮步中心高端生活小区，日后发展必定更让人期待！

厚街镇白濠脑力有限责任公司丝印油漆味很重 ，声音又吵 影响旁边租房

楼盘名称：东莞家和时代 别名：家和时代花园 城市：东莞楼盘位置：莞樟路与环城路交汇处 开发商：东莞市铭兴实业发展有限公司 产权年限：70年 建筑类型：塔楼,高层,叠拼, 其他交通方式：公交路线：东城：55、x20、838、c4、31； 南城：54、公交快线6、x21、8、41、寮步A2； 莞城：32、x23、41、873、城巴50路自驾路线：东城（车程约 20 分钟）：体育路→东城西路→东纵路→莞樟路→横西一路→到达项目 南城（车程约 30 分钟）：莞太路→八达路→东城路→莞樟路→横西一路→到达项目 莞城（车程约 25 分钟）：红沙坊→红川路→运河东一路→红荔路→育华路→东城中路→东纵路→莞樟路→横西一路→到达项目规划信息：其占地面积为45887平方米，容积率，绿化率41%，共8栋楼，停车位共有1305个 周边配套：商业：东城中心、世博商圈、星河城购物中心、东城万达广场学校：东莞外国语学校、横坑小学（项目学区内）、东阳小学、香市中学、东城初级中学、东莞师范学校附属小学、爱弥儿高尔夫幼儿园医院：东华医院、妇幼保健院文化：有东城文化中心，南城文化中心，玉兰大剧院，东莞图书馆，东莞科技馆生态：旗峰公园、虎英公园、峰景高尔夫、同沙水库等 内部配套：约 500 米的健康景观跑道，儿童专属趣味跑道以及全龄康体活动设施、直饮水系统、WIFI 全覆盖（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）点击查看更多房产信息

余杭中学是普通高中。简介：余杭中学是一所历史悠久、具有浓厚文化艺术氛围的高级中学。坐落在京杭大运河的南端、国学大师章太炎的故乡——余杭镇。学校前身为余杭县立简易师范学校，创立于1944年，历经半个多世纪的沧桑，已发展成为具有现代教育功能的本区第二所省级重点中学。1999年，学校被认定为浙江省三级重点中学，2009年9月1日，学校迁址于文一西路新校区，2014年学校被评为首批浙江省普通高中二级特色示范学校。荣誉：曾荣获浙江省“最佳实践教育活动奖”、浙江省治安先进单位、杭州市治安先进单位、杭州市学生会先进集体和余杭市行为规范达标学校，2000年又评为余杭市安全文明学校，2001年被定为国家基础教育实验中心外语教育研究中心实验学校，被评为浙江省教育事业突出贡献学校。

　　一、学生在校规范条件　　1、早晨到校应自学学习，不讲废话，不随便走动。　　2、上课前应准备好下节课的学习用品。课本、作业本、文具盒等均应整齐地放在课桌的左右两角。　　3、预备铃响后应立即进教室，静坐在教室里等待教师上课。上课迟到的学生应先向教师报告，经教师同意方可进教室，然后说明迟到原因。　　4、教师进教室至讲台喊“上课”后，班长喊“立正”，师生互致问候后学生方可坐下。下课铃响后教师喊“下课”后，班长喊“立正”，师生互致“再见”后学生方可离去。　　5、课前应做好预习，课后应自觉做好复习，要养成自学习惯，并提高自学能力。　　6、上课必须做到专心致志地听老师上课和听同学的回答问题，不开小差，不做小动作，不随便说话，善于思考质疑问难，积极举手回答问题，并做到先举手后发言，举手时不发出任何声音。　　7、必须保质量并及时地完成老师或同学解答题目的方法思路。　　8、考试时做到认真读题，仔细分析，独立完成，反复检查，不作弊。　　9、二年级以上学生必须备有字典，在平时预习和做作业复习时能经常自觉地运用字典。　　10、早晨到校后能自觉学习守纪律，做到老师在与不在一样。课间有自觉学习阅读课外书籍的习惯，并有摘录好词佳句的学习习惯。平时勤记笔记。积累写作素材。　　11、必须严格做到下列“坐、立、听、读、写”的训练要求和作业书写规格的统一规定。　　A、坐，要抬头、要挺胸、平肩，两眼正视黑板，双手放在桌上交手正坐。　　B、立，在上下课向教师致敬时都要严格做到立正，眼睛正视教师，然后行队礼或鞠躬礼，在上课回答问题或下课回答老师问话时要做到立正并眼睛正视老师回答。　　C、听，老师上课和同学的朗读、发言时，都要集中注意力专心正坐视听，并积极地分析思考。　　D、读，朗读时要做到：先挺胸坐正，放手把书捧起来与桌面成5度角，眼离书本一尺，然后用富有感情色彩的腔调抑扬顿挫朗读，并做到吐字准确清楚，不拖腔，停顿规范适宜。默读、轻读时的姿势要与朗读姿势相同，但读要做到不漏添字词，不读破句，流利畅通。　　E、说、上课回答问题要先立正再说，说是要充满自信心，并做到声音宏亮，吐词清晰，语句通顺完整，眼视正前，平时对话时要做到眼正视对话者，带有温和的神态，想好后再说，并做到不放肆，不拘束、紧张，又不吞吞吐吐，而自然大方。　　F、写，在书写钢笔、铅笔字时要做到挺胸正坐，胸离桌一拳，限离字一尺，手执笔一寸，并要做到纸正，字迹清楚，端正并规范。写毛笔字时要做到写钢笔时同样的正坐姿势，并有规范的握笔姿势，认真临贴正楷柳体，不潦草。　　12、一、二年级用铅笔做作业。三年级第一学期开始用钢笔做作业，认真学写钢笔，力求清楚端正。　　（二）、品行方面：　　1、按时到校，进校门要做到衣冠整洁、端庄，人身清洁卫生，并佩戴红领巾或队徽。不穿拖鞋，不赤脚，不穿背心上学。　　2、升国旗时要肃立，行队礼并行注目礼并要认真高声唱国歌和呼号。爱护国旗、队旗和红领巾如爱护自己的眼睛，决不乱丢放污沾地。　　3、早晨第一次遇见要互相问好，晚上离校互相祝安。对老师和同学讲文明礼貌，不讲粗话，脏话，不起叫绰号，不讲离间话和骗话，不骂人、打人、不倚强欺弱、倚大欺小。　　4、课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度。早操，集合等排队做到快、清、齐。课间、午间不追逐，不打闹而开展文明的文娱、体育、游戏活动。学校来客不随尾，不围观。　　5、进办公室要报告，经老师同意方可进入；进别班教室要经该班班长或同学同意，未经允许不得进入。不随便拿用别人东西即未经别人同意不拿其东西。　　6、爱护公物财物，爱护花草树木，做到不乱涂墙壁、桌、凳等，不坐桌子，不践踏花坛，不攀摘花木，并做到：看到损坏的公物自觉修理，自觉维护校、班的一切公物的坏人作斗争。　　7、自觉认真地做好两操。注意眼睛卫生，饮食卫生和清洁卫生。养成良好的卫生习惯。班内自觉做好值日生工作。经常保持教室及学校公共场所的清洁卫生。做到不吃零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱扔纸屑，衣着清洁，不就在席坐打滚，不乱大小便。　　8、放学及时回家不耽搁，上课不迟到，不早退。因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。　　二、学生在校外规范条件　　（一）、学生方面　　1、认真及时完成老师布置的语、数、音美、体等科的家庭课外作业，字迹端正，不抄袭他人作业、自觉预习、复习课文。　　2、自觉读科技、数学、自然、地理、历史、写作文艺等课外辅助书籍，博览群书，使课内学到的知识，得到巩固并加以很好的运用，进而学到课内学不到的知识，不度形式，不拘浏览故事情节，而重对课内不足的补充。　　3、自觉加强自己喜爱的一门体、音、美、书法等学科的训练学习，培养自己的特长。　　4、自觉加强最差科目的自学或请教他人指导学习，使自己逐步扎实基础知识，提高此科的成绩，从而达到转差的效果。　　5、每天仔细观察一件事物或观察一件变化着的事物，并做好事记录，最后写好观察总结报告。　　6、善于利用废科学做一些小科技作品，培养自己广泛的兴趣爱好和动手动脑能力。　　（二）、品质方面：　　1、按学校布置的在家作息时间，做到准时入睡，准时起床，不因观看电视、录像节目等而误时入睡及误时起床。　　2、尊敬师长、爱护幼小，不鄙视贫*，遇见师长要敬礼问好，不叫师长绰号和名字，也不叫其他同辈人的绰号。不讲粗话、脏话，不说离间话。与人说话态度和好，语气适度，与四周人群和睦相处。父母及其长辈教育时要面对父母长辈正立恭听，不逃避，不顶嘴，并要说感谢教诲之类语言。　　3、孝敬爷、婆和父母长辈，给他们倒茶端水，搬凳盛饭等，遇节日、生日买、送留念佳品、食物给他们不忘怀，平时等候长辈到桌后一起吃饭、挑食。要细嚼慢咽，不狼吞虎咽。　　4、自己的事做到自己做，如洗脸、刷牙、洗澡、梳发。剪指甲，洗衣裤鞋袜、红领巾、碗筷，清理自己的房间：整床铺、折被褥、扫地、倒痰盂，清理书包等，并做到勤快。　　5、家里的事帮着做，如帮做洗涤力所能及的一切用具，食品类等，帮做清理房间的工作，带弟妹，帮买家庭用品，以及其它一切可帮可做的工作。　　6、学雷锋助人为乐，如做为五保户服务工作，给五保户和孤独困难老人送些钱物等。遇见路途中有困难人能主动自觉帮助，如让座、推车、提包、引路等。为社会做清扫街道小巷、水井和通阴沟填铺倒路及其它公共场所的服务工作。　　7、拾金不昧，在途中拾到东西还给失主或交给学校再搞失物招领。不见利忘义，贪为已有。　　8、爱护公物及他人的东西，不刻、划、砸任何建筑物，不攀摘花草树木档践踏庄稼，不捕捉益鸟益虫，不随便于工作拿人家的东西，不偷窃任何东西。　　9、勤俭节约，做到不乱花钱，尽量做到不买零食或少买零食，不买与学习生活无关的东西。　　10、行为类：不赌博或变相赌博，不玩麻将和牌九。不喝酒和吸烟，不乱舞棍棒刀枪。不随意爬高跳墙窗，不入水游泳，登高要征得父母长辈同意方可，并要充分注意安全。维护班级、学校、集体的荣誉，不做对集体、自己及他人有害的事，时刻注意。　　11、进入他人房间遇关门（或虚掩）时，要用食指和中指轻轻敲门三下，如屋内没有回答，则再轻敲三下，待屋内答应并允许进入时才可进入，不能猛敲门或未经允许就推门进入。　　12、到他家作客时，言谈举止要文雅，衣冠要端正清洁。坐立要规范，一般不翘脚坐，不斜坐，受礼物时先要推却谢绝，当他人执意给你时，双手接。并不随便翻阅人家的书信、笔记本，不随便翻用、看用后放回原处，不乱丢。　　13、向人借去的东西要爱护，用后及时归还不拖延。　　14、主人不在时一般不借用其东西。如果要急用，主人又不在，应先写好借条再拿走，以免主人查找，归还及时向主人说明原因，并表示感谢。　　15、在家不喝酒、不吸烟、不采打拳，到他家做客时也不喝酒，不吸烟，不采打拳。

南宫中学最有名气的老师是数学老师赵老师。1. 教学成绩优秀赵老师教学成绩优秀，在学校内部各种测试中，学生的数学成绩一直排名前列。他的教学方法及时更新，采用多媒体等现代教学技术辅助教学，并针对学生的不同特点采用差异化教学，使得学生能够更好地掌握数学知识。2. 师生口碑良好赵老师深受学生们的喜爱，在学生圈子里口碑极佳。模昌渗学生们认为他讲课生动有趣，耐心细致，经常用自己的生活经验来形象化展示数学知识，使得学习变得更加轻松有趣。3. 科研成果突出赵老师还在数学领域内积极开展科研工作，曾获得多项国家级、省市级科研成果奖，发表多篇相关论文，在学术界具有一定的影响力。4. 对学生思想品德的关注赵老师不仅注重学生的学习成绩，还注重学生的思想品德、身心健康等方面的教育。他经常和学生谈心，耐心倾听学生的烦恼，努力帮助每一个需要帮助的学生。成为卓越教师培养良好关系与关注学生全面发展1. 多掌握教学技能要成为优秀的教师，需要不断地学习和掌握教学技能，并且不断更新教学方法。可迅枝以参加一些教师培训班或者自学并实践新的教育理念和教学方法。2. 与学生建立良好的关系作为老师，应该尽力与学生建立良好的关系，使得学生能够在舒适的氛围下学习。可以投入更多的时间与学生交流，了解他们的兴趣爱好、家庭背景等情况，并予以关注和支持。3. 关注学生全面发展除了关注学生的学习成绩，还旦脊应该关注学生的全面发展，包括思想品德、身心健康等方面。可以和学生一起参加一些文体活动，给学生创造更多的综合发展机会。

南宫碑南宫碑，即《重修南宫县学记》碑。南宫古时有县学，原建于旧城北城根，冀州学宫附近。史载明成化14年（公元1478年）卫漳河旧城洪水淹没城池，县学被毁。明成化17年春学宫迁于飞凤岗新城东街中段路北，名文庙。后从明洪治16年到清嘉庆15年重修12次，到光绪11年第13次重修，当时由同知衔署南宫县知县李傅棣督修，五品衙南宫县学教谕张凤翔、四品封员都司衙孙长泰、县学训导丘信、五品封员陈爽、侯学训导谢锦、知州侯补知县南宫县县丞杜友仁、五品封员万锡年协修，光绪12年文庙落成。知县李傅棣邀当时著名学者、书法家张裕钊来南宫撰写碑文，为《重修南宫县学记》镌刻碑文。该碑已列入河北省重点文物保护单位，具有很高的文物价值和书法研究价值，特别是在日本和东南亚各国，更是有着很高的知名度。南宫县学说到南宫碑，必然要提到南宫县学。据文献记载，县学，又称儒学，也称文庙。也就是孔子庙，汉光武年间，诏令天下各郡、县设立文庙。庙、学同时兴建，且必须建在一起。所以又称为“庙学”或“学庙”。所以县学碑的碑文上写的是“重修南宫县学记”，而碑冕上的篆文则是“重修南宫文庙记”。至于南宫文庙，不知始建于何代，史载原址在旧城北城根，冀州学宫附近。明成化十四年（1478年）卫漳河洪水淹没旧城城池，县学被毁。明成化十七年（1481年）迁移到如今县城东街原南宫中学的旧址，即如今市政府院内。所以文庙或县学就是我们学校的前身。当时的县学同时又是教育观理机构，设有教谕和训导。从碑文上看，教谕的级别是五品衔，比县令的级别还高，可见当时的清政府对教育也是比较重视的。重修南宫县学记南宫县学，自明成化十七年移建今邑治，其后历弘治迄国朝嘉庆中重修者十有二，今又近百年，稍稍圯坏。摄县事李君与邑人复谋葺而新之，期年而工竣。乃走书属裕钊记其事。裕钊惟天下之治在人才，而人才必出于学。然今之学者则学为科举之文而已。自明太祖以制艺取士，历数百年而其弊已极。士方其束发受书则一意致力于此，稍长则颛取隽于有司者之作朝夕伏而诵之。所以猎高第、跻显仕者取诸此而已无不足。经史百家，自古著录者芒不知为何书；历代帝王、卿相、名贤、大儒至不能举其人：国家典礼、赋役、兵制、刑法问之百而不能对一；诸行省郡县疆域不辨为何方；四裔朝贡会盟之国不知其何名。卑陋苟且成于俗而庸鄙着于其心，其人能骥目攘臂而道者则所谓仁义道德，腐熟无可比似之言而已矣。乌乎!以彼其人服中外，官膺社稷，人民之寄，生民何由而义安?内忧外患，何恃而无惧哉?且朝廷取士其立法之始，盖亦欲群天下之士范之孔孟之道以端其趋，又益试之诸经艺、策问之属以觇其所蕴蓄，其所以博士于学问之涂者，故不可谓不各。士诚一一求其实而践之。其学之成固自足出而为天下用，即其试于有司亦未必不角出于庸俗之人。然而相习而靡者苟得之弊中于人心，而莫有能振拔于其间者也。士莫先于尚志．而风俗之移易，莫大乎君子之以身为天下倡。今天下师儒学子，诚得一有志之士，闵俗之可恫耻，庸陋污下之不可以居。毅然抗为明体达用之学以倡其徒。同明相照，同类相求，水流湿，火就燥，志气所动，人蹶而兴。由一人达之一邑，一邑达之天下，风会之变、人才之奋，未可以意量也。嗟乎!九州之大，独无一二豪杰之士有意乎此者哉?今南宫近在畿甸，沐泽游原，且又南宫子所生之邦也，流风遗烈宜有未泯者。有能闻斯言而皇然兴起者乎?则李君是役诚不为无裨也已。文庙从明弘治十六年（1503年）到清嘉庆十五年（1810年）经历过十二次重修。清光绪十一年的重修是文庙迁到现址后的第十三次重修。这次重修是在县令李傅棣的直接领导下进行的，经历了两年的时间。工程量大，声势也大，仅从碑身背面的捐款名单就足以说明这一点。所以也就想请当时名气大的人物来撰写碑文并书写。南宫绅士宋弼臣通过张裕钊的朋友李梅生找到了名噪文坛书坛的张裕钊。此时的张裕钊已六十四岁，正在保定任莲池书院的主讲兼学古堂教授。张裕钊对此非常重视，他拟好初稿后首先寄给了同是曾门四弟子之一的吴挚甫（吴汝纶）,他在信中说：“撰得《南宫县学记》一篇，寄呈阁下，为是正。年老才竭，于此事已无能为役，请即加批，掷付送信人领下。此乃将勒石垂示后世之文，幸直言相告，万不得客气也。”当碑文书写完毕后，他又给吴挚甫写了第二封信，信中说：“其碑已与李梅生及南宫绅士宋弼臣有约，刻成，当为我拓五百纸，并嘱任事者，督令工人精刻为要。”　这说明他对自己书写的碑字极为满意。碑文《重修南宫县学记》碑作品精致、镌刻精细、文字双美，无论从文章的思想性还是从书法的角度讲都达到了很高的水准，确实为后人留下了一笔宝贵的财富。张裕钊生在清朝后期,此时清政府的内忧外患不断，民族危机空前严重。虽然他有追随曾国藩镇压农民起义维护清朝反动统治的一面，但他也同其他知识分子一样，试图通过学习西方资本主义，进行社会改革，走出一条强国之路。张裕钊是康、钱维新变法积极支持者。张裕钊在碑文中一开始便提出：“天下之治在人才，而人才必出于学。”接着便以犀利的笔锋、铿锵有力的语言、无可争辩的事实猛烈抨击了摧残人才、束缚人才的科举制度。指出科举制度“历数百年来而其弊已极”，并指出实行科举制度的目的在于“欲群天下之士范之孔孟之道以端其趋”。还指出这样培养出的人才没有任何有用知识而只有误国害民。号召“师儒学子”能够“闻斯言而皇然兴起”，则“风会之变、人才之奋未可以意量也”。能够把矛头直指封建统治阶级沿袭多年的科举制度，奋力提倡教育革新这在当时是需要一定胆量的。而从我们教育改革和素质教育的角度，时至今日仍然有其值得借鉴的地方。书法角度来看，此碑文系张裕钊晚年时代的作品，其用笔和结体已更加娴熟。其字结体紧严、外方内圆、点画浑穆、线条秀美流畅、既有颜筋柳骨融蕴于内，又有丰盈娟秀表现于外，间架结构天衣无缝，形成独特的艺术风格。其字体被称为“六朝体”或“南宫碑体”、“张裕钊体”。特别是其别具一格的内圆外方更是为不少的书法家和书法爱好者所钟爱。到七七事变前，学碑拓片已风靡全国，及至海外。京、沪金石书法家及收藏家均奉为珍宝，争相购买临习、收藏，那时，以建史纸，朱红拓片尤为珍贵。1920——1930年间，曾一度形成了“张裕钊热”，至今写南宫碑体的书法家仍不乏其人。特别是在日本和东南亚，因为张裕钊的亲传弟子，日本著名书法家宫岛大八先生的传播，南宫碑更是声名显赫。日本还专门建有张裕钊书法研究会。1984年后日本书法界先后两次结团前来拜谒瞻仰。1988年秋还在南宫召开了首届国际张裕钊书法研讨会，日本山村邦彦率团参加并进行了交流。泮水桥侧南宫学记碑最初竖于县城东街文庙内的泮水桥侧，并建有碑廑和木棚栏门。在校园内一直受到师生的精心呵护。七七事变前在驱除流寇王东坡战役中，碑身误中一弹，致使一字损毁。　文革期间，“造反派”曾以“破四旧”为名拆掉碑廑、推倒碑石。幸有南宫中学老职员王含祥加以保护此碑才幸免遇难。　1968年底南宫中学停办后，校址成为县革委会驻地。1969年王含祥经好友刘录仓向当时的领导王建明、赵安方反映此碑的价值，才使学碑重新竖起。　1971年3月新西兰教育家、社会活动家路易·艾黎路过南宫见到该碑，说此碑为重要文物很有价值，再度引起县革委的重视,将学碑移至原文庙前台上竖起。1982年7月23日被河北省政府定为重点文物保护单位。2001年12月，在市委市政府领导的直接关怀下迁到南宫中学中心花园东南角，学校投资16万余元专门为其修建了一座双层飞檐八角仿古碑亭，使这一教育界百年珍贵文物复得其所，也为校园增添了一道靓丽的景观。如今，县学碑与坐落在中心花园东北角的桃李亭及亭内学校创始人，清末举人齐福丕的铜像共同向人们述说着南宫中学的厚重历史，也激励着一代又一代南宫学子为了国家富强，为了中华民族的伟大复兴，而发奋学习。2002年12月

乐清市柳市青少年忆苦思甜教育基地。根据查询百度地图显示，乐清市柳市青少年忆苦思甜教育基地位于浙江省乐清市柳市镇。曾是乐清市的革命根据地，承载着许多苦难与抗争的历史记忆。可以让青少年更加深入地了解当地的历史，增强爱国主义情感和历史使命感。

小学就近入学申请书报告范文三篇 篇一：就近入学申请报告 尊敬的于都二中校领导： 您好！ 首先感谢您们多年来为于都教育的悉心奉献，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告！ 我叫黄海长，原是于都县宽田乡人，自2002年在于都二中对面购房后迁居于都县城，同时2006年我小孩户口随之迁到贡江镇长征东路2号（原于都二中集体宿舍）。我小孩名叫黄文文，男，出生于1998年6月，小学期间就读在天润实验学校，上半年小学六年级毕业，下半年由六年级升初一年级，按县里要求被划分在第五中学招生范围。但由于现在住家距离五中较远，每天往返学校来回途中要耗费了大量的时间，特别是小孩年龄偏小，又不便于家长监管，将给他在未来的学习和生活都带来了诸多困难。良好的教育决定着人的一生，好学校能成就孩子的美好未来，我们一直对二中的教育充满憧憬与希望。所以，恳请学校领导予以考虑我们的实际困难，如果在贵校初一年级仍有学位的情况下，本着义务教育阶段就近入学的原则，同意让黄文文在贵校就读，这样有利于他把更多的精力用于学习上。 谢谢！ 此致 敬礼 申请人：xx 20xx年8月19日 篇2：就近入学申请书 就近入学申请书一： 申请人：XXX，男或女，暂住XXXXXXXXX，子或女现年XX岁，因本人工作原因，小孩子已进入适龄儿童上学最佳时期，秉着就近入学便于其身体健康、好好学习的宗旨，根据国家相关政策，申请人小孩符合进入该校学习条件，故特申请前来，祁望校领导批准。 谢谢！ 申请人： 年月日 20XX-6-19 就近入学申请书二： 尊敬的学校领导、老师： 您们好！ 我儿子李一凡，05 年4 月18 日出生，已满6 岁，现读广园第一幼儿园大班，为履行公民义务教育，秉承就近入学的原则，现谨向贵校提出入学申请。 我住广园新村景泰直街，属自购房，我一直为居住在这个舒适的地方感到自豪。因为， 这里不仅交通便利，市场、车站、医院等各种配套设施齐全，更有着广东省一级小学——广园小学。 早在没来广园居住之前，一些同事都强力推荐我来广园新村买房。他们除了向我描述其它的一些优越条件之外，重点提到的就是广园小学。大家都说，广园小学师资力量雄厚，学校校风优良，是很多家长心目中的“明星小学”。我们这些做作父母的，哪一个不是整天在围着孩子转呢！之所以选择广园居住，广园小学是最大的引力。 不久的`9 月份，我儿子就要读小学了，现在，我诚挚地向广园小学提出入学申请，冀望我的孩子李一凡能如愿地走进广园小学，能在诸多高德厚识的老师们的悉心教导下，努力学习，为未来的成长、成才、成就，奠定坚实的基础。 恳请学校领导、老师准予接纳，谢谢您们！ 此致 敬礼 就近入学申请书三： 尊敬的赵局长及贵局基教科的同志们： 您们好！ 我们孩子今年8月份就满6周岁了，根据《义务教育法》的规定，父母必须送其入学，接受并完成义务教育。我多次来贵局基教科咨询，工作人员XXX告诉我孩子就近入XXX学校的难度很大，故提出本申请。 一、 基本情况 我们是本区XXX（单位）的正式职工，住XXXXX，与XXX小学小学的学区一墙之隔，学校离我们家属院也不过是两站之遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远，但我们孩子不能就近上这所学校，而被告知要到，离家较远的学区小学东XXX小学。 为了验证孩子学区的远近，20XX年4月23日，我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环—>建工路—>万寿南路—>幸福南路—>长鸣路等几条必经的“大道”，终于找到了这所学校,共历时42分钟。一路上，历经5个红绿灯、13个岔路口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场（后附详图），学校周围没有一条可直达家、校的公交路线。孩子若在这所小学上学，家长必须一日8趟、少说也得化四个小时亲自接送，而且中午饭后就得启程。就我们自身条件而言，父母年事已高（户籍也在本区XXX派出所），承担不了长距离接送孩子的重任。我们俩一天到晚忙忙碌碌，工作压力非常之大，哪里有时间一天4个来回，往返8趟，花四五个钟头接送孩子？况且小学放学又不是很有规律，路上安全隐患又有这么多。 实事求是地讲，我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指定学区——东XXX小学上过学。 二、关于孩子的学区 通过调查走访，我们也了解到孩子学区之所以划归东XXX小学，主要是：一是学区跟户籍走。我们的户籍多年来一直由本单位管理，后来由于职能调整的需要，将户籍业务移交到XXX派出所。需要申明的是，当时单位与学校附近的道路尚未开通，一片荒芜，来往还很不方便；二是临近的沙xx小学充当了学区内小学的角色。20XX．．．．年．前进城务工人口较少，我市没有严禁跨区县、跨学区上学和班额限制，单位孩子可在沙XX小学就近上学；三是单位进人少，家长通过户口迁移回避学区问题。近十余年来，单位几乎没有新增人员，适龄儿童很少。家庭经济状况好的，子女直接择校上学，差一点的将孩子户口迁到直系亲属名下，回避了这一问题。因而学区问题长期无人提及。 三、孩子学区问题我们无法回避 20XX年5月，市教育局《关于解决义务教育阶段“大班额”问题的通知》（市教基发20XX22号）下发后，明确规定，学校不得跨区县、跨学区招生。沙XX小学虽然较近，但显属碑林区教育局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在XXX派出所，孩子户口又无处可迁，学区成为我们实实在在真真切切的第一大难题。 四、学区也应与时俱进 早在20XX年，原国家教委就在《关于制定义务教育办学条件标准、义务教育实施步骤和规划统计指标问题的几点意见》中规定，学生居住地与学校距离应在3公里以内。现在我们身处大城市，城镇化进程推进20余年了，学区半径内学校不少。而给我们孩子指定的学区小学仍然不至2-3个3公里，跑那么远的路才能享受这个“国家必须予以保障的公益性事业”（《义务教育法》第2条），是不是有损孩子的合法权益？ 儿童是祖国的花朵和未来。孩子是我们的，更是国家和社会的。《未成年人保护法》第5条规定：保护未成年人的合法权益，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。新修订的《义务教育法》也明确规定：国家和政府保障适龄儿童接受义务教育的权利，社会组织和个人应当为适龄儿童接受义务教育创造良好的环境，地方各级人民政府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。 为此，我们恳请赵局长及基教科同志，体恤孩子的实际情况，依据法律政策，给孩子接受义务教育提供一个便利条件。 安排孩子到就近的XXX小学上学。这样利于工作，方便生活，让家长省心，孩子安心。 特提出本申请，望批准为盼！ 附：学校方位图 此致 敬礼 孩子家长（监护人）： xxxx年四月二十四日