金色的鱼钩为什么被删了

受到了。2022年4月安徽省鱼沟中学因打架时间在网上得到了很高的关注度，而王小川因为蹭热度恶意评判事件，被抖音官方进行封号处理，警局给予警告处理。

抖音山东大V账号报道鱼钩中学事件，一直正义求真相，和小川一郎对立，遭抖音平台封杀账号。从此没了山东大V账号，，，所有有了一句路上看到贴山东大v的车，一脚刹车让他先走

《金色的鱼钩》在六年级中学两次的原因如下：出现这种情况的主要原因就是，六年级下册的时候使用的应该是改版后的教材，改版之前可能是就在六年级的上册，改完之后调到下册，正好这个六年级赶上到下册的时候，使用的是新改版教材，所以就上下册都有金色的鱼钩这篇课文了，这属于正常现象。教学思考这篇课文生动感人。作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实，像讲故事一样按照事情的发展顺序叙述，表达了对老班长的深切怀念。1、本文描写的是红军长征途中发生的一件感人至深的故事。因此我提前让学生查阅历史资料背景，为理解老班长的高尚品质奠定基础。2、这篇课文作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的精神境界。教学中我有意识地为学生在读写之间架起桥梁，引导学生从读学写。如，课文中几次描写了老班长的神态，从课文中画出有关语句读一读，思考这几次描写老班长的神态有什么不同，你能从中感悟到什么?从而使学生领会神态描写对反映人物精神品质的作用。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我精心整理的钓鱼的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 钓鱼的作文1 　　星期天，我和爸爸妈妈到乡下的小河里去钓鱼。我们坐着小轿车到家乡去，哇！河水是那样的清澈，清的能看见水底的石头，又是那样绿，绿的好像被周围的绿树，绿草染过似的。我们先拿出鱼钩，在鱼钩上缠上一块小肉。 　　然后用力把鱼钩向水面扔去，我耐心的等待着小鱼的上钩，过了一会儿，我用力往上一拉，哇！那么大一条鱼，太重了，我实在拉不上来，想让爸爸帮我拉，可是爸爸的鱼也上钩了，却被我的大吼声吓跑了，我看着爸爸失望的眼神，心里不是滋味，就在这时我用力一拉，钓上来一条好大的鱼。河面马上恢复到了平静，一天下来，我钓到了三条大鱼，五条小鱼。 　　原来钓鱼也有很大的学问，让人感受到无比的快乐和幸福。 钓鱼的作文2 　　星期天，阳光明媚，风和日丽。我和爸爸来到河边钓鱼，河水是那样的清，是那样的平静。 　　首先，套上鱼钩，把鱼饵放在上面，用力甩起鱼竿，抛向远方。鱼钩划破水面，泛起涟漪，鱼钩沉入水中。水面又恢复了平静，我们静静的等着，察觉动静。过了一会儿，鱼钩剧烈抖动了一下，我想：“肯定是条大鱼。”一阵惊喜，爸爸便小心翼翼的一收一放，抓紧时机，拖出鲈鱼。 　　爸爸边收鱼竿，我边去抓鱼。可鱼的身体很滑，我没抓住，鱼跳进河里。我感到很失落：到手的鱼滑走了。 　　爸爸说：“天色不早了，我们该回家了。” 　　今天收获虽然不大，但我们很开心。 钓鱼的作文3 　　今天阳光明媚，万里无云。小明高兴地去公园的湖边钓鱼。这个湖很美！清澈的湖就像一面镜子。温暖的阳光照耀在波光粼粼的湖面上，蓝天、白云、绿树和变幻的群山。 　　风景如此美丽，真是钓鱼的好地方！钓鱼不是一件容易的事。小明小心翼翼地把鱼饵挂在鱼钩上，慢慢地把鱼竿扔进湖里，只听到“扑通”一声，鱼竿沉入水底。小明耐心地等着，手里紧紧握着鱼竿，眼睛一动不动，聚精会神地盯着水面。他竖起耳朵，聚精会神地听着，心想:“快上钩。”过了一会儿，鱼竿动了。 　　小明太激动了，他觉得自己的心都要跳出来了。他屏住呼吸，赶紧举起鱼竿。鱼上钩了！这是一条美丽的小鱼。这条鱼一直在扑通扑通地摆动着尾巴，在阳光下弯着腰，好像在说:“啊！我的嘴太贪婪都是我的错。我真的不应该被愚弄！小明迅速把鱼放进桶里，看着小鱼在水里溅起水花。小明非常开心，他的心像蜜蜂采来的蜂蜜一样甜。时间过得真快！该回家了。小明不仅钓到了鱼，还掌握了钓鱼的技巧。今天真的是一个快乐而富有成果的一天。 钓鱼的作文4 　　每当翻开电子相册，看到我手拿鱼竿，头戴草帽，在海边照的那张照片时，我就会想起我们去钓鱼的那件有趣的事。 　　那是一个周六，我和爸爸还有表哥拿着鱼竿到海边钓鱼。我们来到一个风景优美的.地方，刚放下鱼竿，就听爸爸说：“比赛开始！”我们迅速地把鱼竿架在一个三角架上，聚精会神地开始比赛。比赛刚过一会，表哥就钓到一条挺大的鱼，他捧着这条鱼，得意洋洋地对我们说：“哈哈，你们太笨了，连鱼都钓不着。”我听到表哥这么说，急得都想哭了。 　　当表哥再次把鱼钩甩到水里时，意外发生了，渔绳被石头卡住了，表哥霎时就生气了，他用了九牛二虎之力终于把绳子拉出来了。我看到爸爸不慌不忙地把鱼钩甩到海里，过了一会也钓上了一条鱼，我学着爸爸的样子，在鱼钩上绑上一只蚯蚓，把鱼钩甩到海里，耐心地等待，过了一会也钓到了一条鱼。 　　比赛结束后，我们清点数量，冠军是爸爸，亚军是我，最后一名是表哥，表哥有点后悔了，他不应该骄傲。这次钓鱼比赛可真有趣啊！ 钓鱼的作文5 　　今天，爸爸说要带我们到河边钓鱼，我一听，高兴极了。 　　中午，我们吃饱饭，换好衣服，准备好钓鱼的雨杆和装鱼的桶，就出发了；到了河边，我和爸爸拿好鱼杆就开始钓鱼，过了一会儿，爸爸的鱼杆动了，爸爸就用力地把鱼杆拉上来，一条又肥又大的鱼钓了上来，我和爸爸高兴极了；我们把鱼放进桶里，又开始钓了起来，过了一会儿，我的鱼杆也动了，我就用力地拉起鱼杆，我也钓了一条很大的鱼，我非常高兴，爸爸夸我说："真棒。"那那还跟我说："钓鱼的时候要认真，专心，静静的才行。"爸爸又说："读书的时候也要像钓鱼那么认真，专心。"我点点头，今天，是我最难忘的一天。 钓鱼的作文6 　　暑假的一天，我和爸爸要去钓鱼。我们准备了鱼竿、鱼饵、水桶，骑着自行车，高高兴兴来到目的地，一个风景秀丽的湖泊。 　　我和爸爸把鱼饵放在鱼钩上，静静地坐在湖边，等待鱼儿上钩。不一会儿，爸爸钓到一条大鱼，可是我连一条小鱼也没钓着，我火冒三丈，干脆不钓了，爸爸见了，笑咪咪地说：“你不是学过《小猫钓鱼》吗？”听了爸爸的话，我沉思了地会儿，觉得有道理。于是，我又能耐心地坐下来，鱼竿又沉下去了，鱼儿在吃食，这次我有经验了，鱼儿你慢慢享用吧！看到它完全吞下去，我用力一拉，鱼儿被我钓到了。爸爸把它放到水桶里，看着“战利品”，别提我有多高兴。 　　通过这次钓鱼，我明白了一个道理：“无论做什么事，都要有耐心。” 钓鱼的作文7 　　昨天，我在妈妈单位玩。过了一会儿，我问：“妈妈，可以玩电脑吗？”妈妈说：“好的”。玩了一会儿，眼睛有点酸，需要休息一下。妈妈提议去钓鱼吧？我答应了。我准备了鱼杆、鱼饵，来到水池边，在鱼钩上装上鱼饵，就把鱼钩抛入水中。没等几分钟，一群饥饿的小鱼儿游了过来，我看了看线，线上有动静啦！我马上拉起鱼杆一看，一条活蹦乱跳的小鱼上钩了，我心里比吃了蜜还甜。又过了一会儿，我发现线又动了，提起鱼杆，鱼又上钩了。钓到的小鱼在地上蹦来跳去，我觉得它们很可爱。最后，我把钓到的两条鱼全放回了水池。 　　因为我们要保护小动物。 　　我梦想着以后奥运会上，要是有钓鱼比赛那就更棒了！ 钓鱼的作文8 　　一天，天气晴朗，小猫背着鱼杆，提着水桶来到弯弯的小河边。 　　只见河边绿树成荫，鲜花盛开，小猫找到一个荫凉的位子坐了下来，它一不小心把鱼桶踢到水里去了，桶里装满了水，不一会就不见了。 　　小猫坐在草地上哇哇大哭，哭声被正在看书的小猴听到了，小猴来到了小猫的旁边。问：“小猫，你为什么哭呢？”小猫把鱼桶踢到小河的经过说了一遍，还把桶在哪儿指了指。 　　小猴回家拿来一个竹竿，竹竿上有一个吸铁石，小猫说：“你还有时间玩吸铁石？”小猴笑了笑。 　　小猴把竹竿放到水里，不一会就吸到了，小猴赶紧把桶提了起来，里面还有一条大鱼呢！ 　　它们唱着歌，用竹竿将鱼抬回了家。 钓鱼的作文9 　　周末，我们一家去乐清红树林农庄玩，我们到了那里已经中午了。 　　我们吃了午饭就去河边掉鱼。我帮爸爸拿着米饭跟椅子，爸爸拿着鱼竿，弟弟拿着鱼网，我们走到河边爸爸把米饭钩到与鱼钩上放到河中间等鱼儿上钩。 　　过了几十分钟鱼儿就上钩了，一条、两条、三条、今天爸爸大丰收钓了十一条鱼，我们高高兴兴地回家了。 钓鱼的作文10 　　春天到了，小草从地下探出头来，软绵绵的草地上开满了五六色的，美丽极了！天上的白云像个魔法师，一会儿变成小白兔，一会儿变成小绵羊，一会儿变成一只可爱的小白猫......池塘里的水“哗哗啦啦”的流着，池塘清澈见底，连水底的小石头都能看的见。小鱼们，有的在吐泡泡，有的在玩游戏，还有的在荷叶底下休息。 　　我和爸爸一起来到小河边钓鱼。学着爸爸的样子，我先把鱼饵挂在鱼竿上，然后再用力的把鱼竿甩出去，我拿鱼竿静静的等待小鱼们上钩。我等了五分钟，没有反应。于是我又静静的等待了五分钟，可还是没有小鱼上钩。我逐渐失去了耐心，哭丧着脸对爸爸说：“我不钓了，鱼也不上钩。“我正准备用力地甩下鱼竿时，鱼漂动了。我用力往上一拉，可那条鱼的力气太大了，鱼竿变成了一把弓的形状，我觉得我和那条鱼像在拔河一样，我对爸爸大声喊道：“快来，快来，我拉不动。”爸爸听见跑了过来，用力把鱼钩向上一拉，大鱼被钓起来了。 　　啊，今天可真开心呀！ 钓鱼的作文11 　　三月的微风带着温润的芬芳吹过山峦和田野，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来到我们的人间。如果大家想去春游，我的建议是去远离喧闹的市区，到几里外的钓鱼山庄去走一走、看一看、玩一玩。钓鱼山庄，山清水秀、景色宜人、到处充满了春天的气息。在那里我们可以体验到的大自然无穷的奥妙！ 　　小草从酣睡的梦中醒来，破土而出，舒展着嫩绿的绿叶。树木在春风的吹拂下，在春雨的滋润下，抽出一条条新的枝芽。最引人注目的是那一条小河，清澈见底，可以看见小鱼快活地游来游去，好像在比赛游泳呢！河上有时会游过一群群小鸭子，从远处看像一层白雪伏在水面上。还有许多好看的风景等你来。这就是美丽的钓鱼山庄，心动了吧你也快点来看看吧 钓鱼的作文12 　　星期天下午，我和爸爸说好要去烧烤场举行钓鱼比赛。那天我在家里拿了一条鱼竿，拿了一条铁锹，还拿了专门钓鱼的箱子和水桶。爸爸和我准备的一样。我们还带了两个网，等钓到大鱼拖不起，就用网把大鱼网起来。 　　到了烧烤场，我们把箱子放下。坐在箱子上，拿起鱼竿一扔，扔到湖边不太远的地方，把鱼竿放在地上，用一块大石头挡住鱼竿，防止鱼竿被鱼拖下去。“我们先试一下水位好吗？”“好，就在那里钓。”我用铁锹挖了一大盆蚯蚓，爸爸也是。开始钓了，我把鱼竿扔到了湖不远的地方，突然，鱼上钩了，我用了吃奶的力气，终于把鱼拖到了湖边，我用网一下把鱼拉了上来，看了看爸爸桶里，一条都没有。我不知道今天运气怎么这么好。一条鱼一条鱼地上钩。我说：“蚯蚓都用完了，我不钓了。”看到我在休息，说：“两杯汽水来。”我去买了，我走了走望过来，看见爸爸在偷拿我的鱼，我跑过去跟爸爸说：“愿赌服输。”最后我们就吃起烤活鱼来了呢！ 　　这次钓鱼我赢得了比赛。 钓鱼的作文13 　　钓鱼这项活动虽然是男孩子的所爱，但我这个女孩子对钓鱼也十分感兴趣，这不，到学校报完名后，我就跟随爸爸一起到白岭坑水库钓鱼。 　　一路上，我一边唱歌，一边观赏风景，玩得可开心了！ 　　到了目的地，我迫不及待地拉长鱼竿。咦，怎么拔不动呢？这时，爸爸过来给我指点迷津：“你怎么这么心急，鱼线还没解开呢！” 　　“噢！”我恍然大悟。 　　我和爸爸马上进入钓鱼阶段。只见爸爸接二连三地钓起大鱼，而我的浮标却丝毫未动。我心里很纳闷：难道是我的虾不好吃？不会呀，我和爸爸的虾是一样的，怎么会不好吃呢？难道是我的虾死了，鲈鱼不爱吃？ 不可能呀，爸爸也是用死虾钓的，不是钓到了很多鱼吗？ 　　爸爸看见我迷惑不解的样子，说：“是不是没虾了？”我拎上来一看，正如爸爸所说。 　　我上好虾，也和爸爸一样变成了神钓手，接连钓上了好几条鱼。 　　傍晚，我和爸爸满载而归，我心里充满了喜悦。我开心，不只是因为我钓到了很多鱼，还因为我学会了怎样的钓鱼方法是最有效的。 　　我虽然是一名女孩，但我爱钓鱼。下次我一定要钓很多很多的鱼，而且要钓大鱼。 钓鱼的作文14 　　星期六，爸爸带我到无锡市园艺中心去钓鱼。爸爸坐在池塘边专心致志地钓鱼，我站在池塘边看着爸爸钓鱼，我心里真想亲自尝试一下钓鱼的感觉。爸爸给了我一根钓鱼竿，我学起了钓鱼。 　　小哥哥的一辆摇控汽车一下子把我的注意力从池塘边拉了过去，小哥哥很大方地把摇控汽车借给我玩，我尽情地玩了起来，“扑通”一声，摇控汽车被我开进了池塘里，我和小哥哥同时放声大哭起来。 　　爸爸很很地教育了我一顿，爸爸说我是“小猫钓鱼”。 钓鱼的作文15 　　今天，我兴高采烈地跟着爸爸妈妈去西店钓鱼。 　　到了村子后面的水塘，我们拿出渔具，爸爸把钓鱼线系到鱼钩上，再把鱼饵穿进鱼钩。我拿过爸爸准备好的钓鱼竿，用力地把浮漂往远处扔去，然后静静地坐在小凳子上。 　　爸爸真厉害，刚放下没多久，就有一条“笨鱼”上钩了，真是旗开得胜呀，我羡慕不已。忽然我听见妈妈大叫：“这里有一只虾！”我嘀咕着：“一只虾有什么大惊小怪的，还把我好不容易引诱过来的鱼吓跑了！” 　　我就这样干等着，几乎要睡着了。突然，我看见浮漂迅速地往下一沉，我忙以迅雷不及掩耳的速度提起鱼竿。哇，谢天谢地，果真有一条鱼，在小鱼中也算是大的了。 　　我最佩服爸爸了，他不但钓了很多鱼，还钓上了几只虾呢！

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可以的，十二岁完全可以用钓箱钓鱼了。钓箱是钓鱼过程中需要的钓具。它具有三个功能。一个功能是将其用作坐凳。有了钓鱼箱，就可以坐下来钓鱼，这样人就不会那么累了。还有一个作用就是当做储物箱用，专门配一些渔具，比如鱼饵、鱼钩、筑巢料、漂浮物等，这样可以让钓到的鱼活得更久。有的鱼箱还配备了伞架、食物箱架等，鱼箱的配件也越来越齐全。

首先民办中学和公办中学的不同在与，民办中学相当于企业随时会因为招生不足面临倒闭，公办中学的教师享受公务员待遇，旱涝保收，如果有条件当然还是公办中学的教师好了

　　教案中对每个课题或每个课时的教学内容，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来。相较于教案，教学反思也很重要。下面是我为大家整理的《金色的鱼钩》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　 《金色的鱼钩》教学反思(一) 　　《金色的鱼钩》是一篇略读课文，作者满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。表达了作者对老班长的深切怀念。在教学《金色的鱼钩》一文时，让我感慨挺多。 　　教学本课，我让学生查阅历史资料，了解故事背景，让学生背诵学习过的写的《长征》诗，出示带领红军过草地的相关图片，使学生对长征有进一步的认识。为理解老班长的高尚品质奠定基础。 　　在揭示课题时，我先出示鱼钩，问同学们，你们见过什么样的鱼钩?学生们纷纷回答：铁的鱼钩，塑料的鱼钩。这时，我在鱼钩前迅速出示金色的，让同学们齐读课题，随机问：课文的题目是“金色的鱼钩“，这个鱼钩真的是金色的吗?给学生留下悬念。这篇文章篇幅较长，故事性强，上课时我有意识地进行快速阅读的训练，初读课文时，要求大家入眼看得快，入脑想得快，边读边想：课文写了一件什么事?作者为什么说“在这个长满了红绣的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”?同学们边读边想，培养了学生的思维能力。 　　 《金色的鱼钩》教学反思(二) 　　本文描写的是红军长征途中发生的一件感人至深的故事。教学前，我提前让学生查阅历史资料，了解故事背景，为理解老班长的高尚品质奠定基础。文章篇幅较长，故事性强，上课时我有意识地进行快速阅读的训练，要求学生入眼看得快，入脑想得快，边读边想：课文写了一件什么事? 　　作者为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”?在理解这一问题时，我先引导学生通过任务的语言、动作、神态体会老班长是一个怎样的人，从而顺理成章地理解“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”的含义。 　　 《金色的鱼钩》教学反思(三) 　　《金色的鱼钩》是一篇略读课文，描写的是红军长征途中发生的一件感人至深的故事。课文用《金色的鱼钩》做课题，意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。本文的教学目标是让学生体会课文的思想感情，受到忠于革命舍己为人的品质教育，学习作者抓住人物的语言、动作、神态展现人物内心的表达方法。训练简要复述故事的能力，提高学生的语言表达能力。本文的教学重点是体会文章中蕴含的思想感情，难点是理解“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的含义。 　　为了很好的完成教学任务，我运用了“自主式五步”教学模式来进行教学，具体步骤如下： 　　一、激趣明标。对于这个环节，我是这样做的，先请学生齐背写的《七律·长征》，然后请学生讲一讲长征的时间，经过的省份和一些重要的战斗，在学生了解长征的基础上，老师作一个小结从而引出课题，并提出学习目标。 　　二、自主学习。在这个环节中，我根据学生的实际情况，精心设计了四道题，让他们进行自主学习，在自主学习的过程中，小组中的成员可以互相讨论，时间是8分钟。这4道题是这样的： 　　(1)课文写了一件什么事? 　　(2)课文的题目是“金色的鱼钩”，这个鱼钩是金色的吗?作者为什么说：“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒?” 　　(3)本文的哪些内容让你深受感动，找出来，并说一说让你感动的原因。 　　(4)把描写老班长神态的语句找出来，并说说你从中感悟到了什么? 　　在这个环节中，学生的学习兴致很高，讨论的也很热烈，与平常死气沉沉的课堂气氛形成了鲜明的对比。 　　三、合作展示。在这个环节中，我让学生以小组为单位，各派一名代表上台来展示本组自主学习的成果，老师给予适当的评价。这个环节为学生提供了一个自由发挥，自我展示的平台，让学生畅所欲言，这样在课堂上，学生有了展示自我的欲望，迸发出了创造的火花，树立了学习的自信心。事实证明，学生的`表现出奇地好，他们的发言简直可以用“妙语连珠”来形容。 　　四、当堂测试。在这个环节中，我设计了一道训练学生语言表达能力的题。题目是这样的：在革命烈士纪念馆中，陈列着那枚金色的鱼钩，你是一名讲解员，请你向前来参观的人讲解“金色的鱼钩”的故事。这个设计既让学生加深了对课文主题的认识，又训练了学生的复述能力。学生一看到这道题，情绪高涨，都想上来试一试，有些同学的讲解非常到位。有位同学开头是这样的：朋友，这是一个长满了红锈的鱼钩，也是一个不平凡的鱼钩，就是这个长满红锈的鱼钩，包含着一个十分动人的事故……学生的表现让想起了一位科学家的一句话：给我一个支点，我可以撬起整个地球。我觉得学生也可以自豪地说：给我一个展示自我的平台，我会表现的很出色。 　　五、提升小结。这个环节既是老师对课堂情况的总评，也是课堂的延伸。当学生谈了自己在这堂课中的收获之后，我适时的总结了一下，并提了一个要求。我是这样说的：在长征途中，还有许许多多感人的故事，请同学们课后去搜集一些，我们准备组织一次长征故事会。几天后，这个故事会开得很成功，同学们都踊跃上台，争着讲述自己搜集到的故事。 　　从以上事实证明，运用“自主式五步”教学模式，不仅把课堂主动权还给了学生，提高了课堂教学效率。在以前我上这类课文时，要么叫学生自己读课文自己解决课后习题，要么会直接将课后习题的答案告诉学生。这两种做法都存在许多弊端，前者是一味的放，让学生在读课文和做习题时增加了难度，对课文的理解不够深入到位，往往不能准确的回答问题，一遍，两遍……老是不对，结果搓伤了学生的学习积极性;后者则没有充分的给学生读书和思考的时间，只是被动的接受答案，并不知道课文里讲了些什么，问题的意思是什么?久而久之，学生养成了依靠老师说答案的懒惰思想，不再主动的朗读课文、思考课后习题。而运用“自主式五步”教学模式避免了这个弊端。 　　另外，在这堂课的教学中，我也发现了自己的不足，那就是在课堂上，没有给学生自由的空间去质疑。这样，就使得学生对知识的学习还不是那么主动。记得一位教育家曾经说过：如果学生无所疑，无所惑、无所求，那么，老师的启发是不会生效的。所以，我觉得要让学生真正成为课堂的主体，作为主导的老师还应该给他们质疑的机会。 　　在我县教体局的引领下，在我县教研室的组织实施中，我县中小学“自主式五步”教学模式的课改已经进行一段时间了。在这一过程中，我感受到了这种教学模式给我的课堂教学带来的实惠，也惊喜地看到了学生的变化。在以后的教学中，我将继续运用这种教学模式来进行课堂教学，把自己的教学水平升上一个更高的台阶。

谷子，陶器，动物骨头，饰品，骨针，大量的灰等。

　　父亲嘴里的鱼钩 　　顾振威 　　大学期间，薛松从来不吃鱼肉，这一直是我们的未解之迷。 　　我们问，嫌鱼腥？薛松摇了摇头。 　　又问，嫌鱼有刺？薛松还是摇了摇头。 　　我们就对薛松做耐心细致的思想工作。说鱼肉营养丰富，味道鲜美，外国好多人长寿就与他们多吃鱼肉多吃醋有关。尽管我们苦口婆心地教育，偶有聚会，薛松对色香味俱佳的鱼肉还是视而不见。 　　弹指间流逝四年岁月。毕业聚会，我们流了太多太多的难分难舍的泪，说了太多太多的暖人肺腑的话。今日一别各西东，不知何年何月才能相见，我们都毫无保留地敞开了心扉。 　　薛松颤着声告诉我们：上中学的时候，我像是匹桀骜不驯的野马，把父母老师的话当成耳旁风，把学校当成想来就来、想走就走的商店。顶撞老师是小菜一碟，打架骂人是家常便饭。为了使我走上正路，父亲饱含热泪恳求过，苦口婆心劝告过，声色俱厉恫吓过，义愤填膺打骂过，但这些都不起一丝一毫的作用。后来，我迷上了钓鱼。认为池塘边一坐，十多分钟就会有惊喜拽上岸，这要比书本上那些枯燥无味的知识有趣多了。学校后面就有个池塘，我每天都扛着鱼竿去钓鱼，学校是一分钟也不想进了。 　　这天，我刚走出大门，父亲就追上来拽着我扛的鱼竿不松手。我用力一拉，父亲倒在了地上。他老人家哽咽着说，薛松，我求你了，去学校读书吧。你不答应，我就跪在你面前不起来。我高昂着头望着蓝蓝的白云天，丝毫不为所动。别去钓了，父亲气愤地说，论岁数，爹比鱼大；论体重，爹比鱼重。你要钓就钓我吧。父亲说着就将鱼钩挂在他的嘴唇上，鲜红的血流了出来。 　　父亲可怜巴巴地跪在地上，是那样的凄苦无助。他才五十多岁，脸上却是沟壑纵横，半白的头发零乱在头上。为了这个捉襟见肘的.家，为了不思进取的我，父亲真是操碎了一颗心。 　　醇浓的亲情使我的心不再坚硬如铁。泪水很快就蒙住了我的双眼，我也跪了下来，跪在了父亲面前。 　　父亲笑了，尽管脸上热泪纵横。他忍痛拔掉嘴里的鱼钩，点点滴滴的血砸在地上，也砸在我心里。此后，我见了鱼肉就会不由自主地想起父亲嘴里的鱼钩，心中就会充满痛苦、不安和愧疚。 　　你父亲太伟大了，我拍着薛松的肩膀说，参加工作后，你要好好地孝敬他老人家啊。 　　薛松哭了，泪水狼藉满脸，哽咽道，我是想好好地孝敬他老人家，可我到天堂里去孝敬吗？父亲坟前的柳树，已经有胳膊粗了啊！ 　　1、文章为何以“父亲嘴里的鱼钩”为题？能否把标题改为“薛松不吃鱼”？ 　　______________________________________________________________________________________ 　　2、找出“点点滴滴的血砸在地上，也砸在我心里”一句中富有表现力的词语，并作简要赏析。 　　______________________________________________________________________________________ 　　3、你觉得文章最后两段是否多余？为什么？ 　　______________________________________________________________________________________ 　　4、“我也跪了下来，跪在了父亲前面”，此时，“我”会想些什么？ 　　______________________________________________________________________________________ 　　5、文中最后四段三次写到“泪水”，你认为分别是怎样的泪？ 　　______________________________________________________________________________________ 　　参考答案： 　　1、不能换，因以“父亲嘴里的鱼钩”为题，一方面易引起读者的阅读兴趣，另一方面写出了薛松转变的原因，也从中体现了父亲无限的爱子深情。“薛松不吃鱼”则没有这种表达效果。 　　2、“砸”字富有表现力，既表现了鱼钩挂在父亲嘴里造成的伤害，又表明父亲的做法对薛松心灵的震撼。 　　3、不多余，最后两段进一步写出了薛松不吃鱼的原因，也加深了他对父亲的愧疚之情，使人想到“子欲养而亲不待”，进而更加珍惜眼前所拥有的亲情。 　　4、示例：为了这个捉襟见肘的家，为了不思进取的我，父亲真是操碎了心。我怎能如此不幸？我再这样下去，怎么对得起父亲的付出？ 　　5、第一次是薛松愧疚的泪、自责的泪、心疼的泪；第二次是父亲疼痛的泪，更多的则是因儿子回心转意而高兴的泪；第三次是薛松惭愧的泪、怀念的泪。

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要读后感！！！！ 不是理解！！！！大哥

鱼钩·精神·老班长作为班长，他关心同志；作为朋友，他舍己为人；作为战士，他忠于革命。他，就是拥有金色鱼钩的老班长。我们坚信，他的精神将永放光芒！1935年秋天，红军长征过草地时，一位老班长受上级的指派，来照顾三位受伤的小战士。一路上，老班长把吃的都留给了他们，而自己却忍饥挨饿，只吃难以下咽的草根和鱼骨头。就在即将踏出草地的时候，老班长牺牲了。窗外的清风，拂过面颊，吹散了眼前的长发。坐在书桌前的我，无暇顾及，思绪已深深沉浸在这感人的篇章里。为了同志们能走出草地，老班长哪顾得自己的苦累？为了小伤员们能吃上饱饱的饭菜，老班长哪顾得自己的饥饿？为了能完成党交给的任务，老班长又哪顾得自己的生死？是的，为了战友的生命，为了革命事业的成功，他甘愿牺牲自己，奉献自己。这是一个平凡的鱼钩，也是一个长满了红锈的鱼钩，却，因为它挽救了三个小同志的生命、沾染上了老班长血的印迹，而变得那样伟大，那样受人敬仰，但，又那样令人心生感慨。这是怎样的一位老班长啊！伤员需要补养，他白天不辞辛劳地找鱼饵、钓鱼；晚上眼睛不好，找野菜时他用手一棵一棵地摸；即便剩下最后一口气，他还仍想着别人想着任务。这个金色的鱼钩，永远记录着英雄忠于革命、舍己为人的高贵品质，它将永远闪烁着灿烂的金色的光芒！在我们的身边，也有着许许多多舍己为人的事迹。几天前，从网上看到，年仅28岁的黑龙江省佳木斯市的中学女教师张丽莉，在车祸的瞬间勇救学生，但自己却不幸被碾到车下，造成了双腿高位截瘫，现在还没有脱离生命的危险。这位“最美的女教师”对学生的爱灼痛了老百姓的心，也赢得了所有人的赞颂。一个鱼钩，一位老班长，是那样令人回味，让人怀念。珍惜今天这来之不易的幸福生活，让老班长的精神永远激励着我们奋勇向前！

我和爸爸一起钓鱼我清楚的记得，2009年的那个暑假。我有一个朋友过生日，请我和爸爸妈妈，还有妹妹和好多朋友。一起去农家乐玩。 那一天，我们早早地就出发了，来到了农家乐。朋友们都来了，大家商量，一拨人去挖花生，挖山芋。另一拨人去钓鱼。我从未钓过鱼，觉得稀奇便嚷着，叫爸爸陪我去钓鱼。 爸爸和我拿了鱼竿，带了些鱼食鱼饵。来到河边选了地方。爸爸先教我怎样抓鱼竿，怎么抛鱼食，怎样穿鱼饵。爸爸在那儿给我演示怎样钓鱼，他双眼目不转睛地盯着鱼浮。我也在旁边屏息凝神地盯着鱼竿，我想；今天鱼是不是在睡觉，不出来，就在我想的那一刻鱼竿猛烈向下弯曲，好似一张卧弓。爸爸突向上一拉，一条鱼果真挂在鱼钩上。我和朋友们异口同声地叫出：“哇！”那条鱼足有30厘米，全身都是黑色的。我看得也眼馋了，对爸爸说：“你让我钓一下”。于是爸爸就让我来钓。我小心翼翼地将诱饵挂在鱼钩上，生怕少了没鱼来吃。我使出全身力气将鱼钩抛向河中央，我学着爸爸那样盯着鱼浮，过了一会儿，鱼浮一点动静也没有，我小声问爸爸怎么没有鱼上钩。爸爸说钓鱼要有耐心。又过了一会儿我突然发现鱼浮在下沉，我急忙把鱼竿往上提，感觉有鱼在钩上。可是把鱼竿提上岸后，结果没有鱼，但鱼饵确少了一半。我问爸爸怎么回事？爸爸笑着说刚才是有鱼在吃鱼饵，你心太急提竿早了。鱼浮第一次下沉是鱼在试探，鱼浮第二次下沉是鱼在吃饵。我想鱼还真狡猾，我这一次不会再你跑掉。于是重新穿好鱼饵放入水中。静静地盯着鱼浮，过了好一会儿，发现鱼浮在慢慢下沉，我想起爸爸刚才的话我没动。这时鱼浮又慢慢浮上来了，突然鱼浮急速下沉，爸爸叫我往上提竿，我立刻向上拉竿，感觉到鱼竿左右乱串拉不动。爸爸赶忙帮我拉竿，终于将一条鱼钓上岸，好大的鱼。我高兴的跳了起来。……啊！今天的收获真不小呀！

艾玛，给莪看看短文 哈

今天ue007天气格外晴朗ue007我和我的爸爸ue007妈妈还有我的好朋友乔臻一起去泰安玩。到了泰安ue007我们先到了银座商场里吃了肯德鸡ue007我们吃得美滋美味。吃完了肯德鸡ue007我们又坐14路公共汽车来到了虎山公园。我们先来到钓鱼的地方ue007我和乔臻一人拿了了一个钓鱼杆和鱼食。我先把鱼食放在鱼钩上ue007再放到鱼池里ue007等鱼把鱼食含在嘴里得时候ue007我赶紧提杆ue007就把鱼钓上来了ue007一会儿功夫ue007我和乔臻每人钓了两条。看着自己钓的鱼感觉真好。然后我们又来到了虎山动物园ue007里面有凶猛的老虎和狮子ue007有豹猫ue007狼ue007机器恐龙ue007很小很小的猴子ue007很懒很懒的野猪。。。。。ue007很好玩。 然后我们来到游乐场。先坐了小火车ue007又到了游玩的地方ue007里面有摇摆车ue007跳跳床ue007滑梯ue007我们玩的很过瘾。最后我们来到给卡通玩具涂颜色的地方ue007我和乔臻都选了一个蓝猫ue007我们拿起画笔开始涂颜色ue007我把蓝猫的眼睛涂黑色ue007头涂蓝色ue007鼻子涂黄色ue007肚子涂粉色ue007鞋子涂紫色。涂完后ue007我一看乔臻涂的蓝猫忍不住哈哈大笑ue007乔臻的蓝猫涂得像个大熊猫。 今天我们玩得很开心ue007争取下个五一节再到泰安来游玩。

【 #日记# 导语】寒假到了，看一部电视剧，管它是白天还是夜晚；听一段摇滚乐，管它是音调是高是低；寒假就是要丢了烦恼，丢了压力，祝你逍遥一个假期，寒假快乐！以下是 为大家整理的内容，欢迎阅读参考。 【篇一】初中生寒假日记300字左右 　　寒假的一天，我觉得非常无聊，我就让妈妈带我去公园玩。 　　到了公园，我看见有很多的小朋友。他们有的玩打枪，有的在钓鱼，还有的在玩碰碰车。还看见有几位小朋友买了个金箍棒。看他一挥手就像大显神威的孙悟空一样。 　　我和妈妈来到池塘边，我们要钓鱼。我将鱼食放在鱼钩上，又将鱼食放下水，等着鱼儿上钩。不一会，一条全身披着红色衣服的小鱼来了。它离着鱼钩越来越近，我一收钩，鱼食倒是被吃了，可是鱼没钓着。我失去了信心，但是我并不想做灰心鼠。第二次，我带着信心，再次吧鱼钩放上了鱼食，鱼儿们慢慢的游过来了。我仔细的看着它们咬着鱼食，赶紧收起了鱼钩，这次我果然掉到了一条小鱼。我开心地笑了，就这样我连续钓了好几条小鱼。时间过得真快啊，不知不觉已到了中午。我带着我的收获心满意做的离开了公园。 　　我觉得在这个寒假里，这是我最快乐的一天。 【篇二】初中生寒假日记300字左右 　　在我的寒假生活里，那是多么的"好玩，能吃上最新鲜的雪糕，看到可爱的小羊。 　　今年的寒假我去爷爷家过年，爷爷家有许多我不认识的人，爸爸告诉我他们分别是谁，怎么称呼。每天我多会遇到他们中的一个或几个。他们对我可好了，在那里我非常开心，尤其是爷爷，什么好吃的好玩的都要先问我要不要。我在爷爷家吃到了吃的烤红薯，那是多么好吃啊！ 　　爷爷家过年遇到我的两个哥哥，一个大表哥，任哥哥，因为比较胖，我就叫他胖哥哥；另一个是二表哥，唐哥哥，因为比较瘦，我就叫他瘦哥哥。只是在我们小孩玩的时候我这么叫，有外人的时候还是叫任哥哥和唐哥哥的。他们对我都特别好，每天陪我玩，他们还非常照顾我呢，帮我穿外套，拉靴子拉链。我好开心啊！ 【篇三】初中生寒假日记300字左右 　　妈妈会烧很多拿手的美味菜肴，那菜的味道让人回味无穷，吃了还想吃。放寒假了，我想从妈妈那里学烧菜的本领。今天，我要学做第一道海鲜菜肴，也是我的最爱——椒盐富贵虾。 　　一大早，我和妈妈去金叶市场买了又大又肥的富贵虾。到了家，我把一只只活蹦乱跳的富贵虾放到水里冲洗干净，准备好油、椒盐粉、葱。先把锅烧热倒入油，等油八成热时，放入洗好的富贵虾。“哧哧”油从锅里溅出来，我赶紧缩回双手，锅里的场面真是惨不忍睹，富贵虾们像受了重伤的士兵，使劲扭动着身子，拼命挣扎，想逃离油锅。慢慢地，富贵虾由透明变成红色，不再动弹，妈妈让我继续煎一会，没过多久，全都熟透了，妈妈帮我把油沥干净，然后撒上准备好的椒盐，边洒边炒，最后撒上葱花，这样一盘色、香、味俱全的椒盐富贵虾就做成了。我迫不及待地拿了一只吃了起来，味道好极了！ 　　今天我很快乐，虽然这道菜是在妈妈的帮助下完成的，但我也很有收获感，有了这一次的烧菜经验，我相信自己的动手能力会越来越强，以后会烧出更多鲜美的菜肴。 【篇四】初中生寒假日记300字左右 　　年初二，我早早起床，穿上新衣服、新裤子和新鞋子，准备跟爸爸我的妈妈还有舅舅……去舅爷爷家去拜年，我可开心了。 　　舅爷爷家在墱上，就是去贵池的方向，很近。在我家门前乘坐了一辆公交车，年初二去拜年的人还真多，公交车上连一个空的坐位都没有，真的是人群拥挤啊！我连站的地方都没有，还好有爸爸我的妈妈在我身边。不一会儿就到了墱上，下了车，印入眼帘的是一排排的房子还有一家最耀眼的购物城，我的妈妈在里面买了些礼物。不远处，就看见舅爷爷笑容满面地和我们打招呼，我脱口而出：“舅爷爷新年好！”舅爷爷说：“新年好！新年好！”说完，就领着我们来到他家，舅爷爷家住在四楼，可把我走的气喘吁吁，实在是太累人了。 　　一走进舅爷爷家，他们拿来好多好吃的，有瓜子、杏仁、松子、葡萄干……，都是我喜欢吃的，我一边吃着东西，一边看着电视。他们还问我，学习好不好，有没有进步。我们谈着谈着就到吃午饭的时间了，我大口大口地吃着，舅妈用一个非常非常小的纸杯，给我到了一小杯雪碧，我喝了一口，真是爽极了。吃完饭过后，舅奶奶给了我一个红包，祝我好好学习。我高兴地接过红包，说了声“谢谢”，告别了舅奶奶，表舅舅就开着车送我们回家了。 【篇五】初中生寒假日记300字左右 　　今天，我和爸爸我的妈妈一起去一座美丽的菜园欣赏风景。 　　我在车上老远就已经看见了一层层黄色的“波浪”，你看，那片黄灿灿的菜花地就像千万只黄蝴蝶在菜叶中翩翩起舞。 　　一到菜园，我就迫不及待地跑向菜地。我第一眼就看见粉色和紫色的荷兰豆花正在迎接我们呢！让我想起那些五彩缤纷的蝴蝶。真美丽呀！接着，我还参观了其他青菜，比如大白菜、西兰花、菠菜……它们都长的十分茁壮，看着看着我的口水都快流出来了。突然，我看见一株蒲公英在我面前，我仿佛听见蒲公英我的妈妈在对我说：“请你帮我把孩子们播种到别的地方去好吗？”于是，我小心翼翼地摘了一朵蒲公英，使劲地吹起来。看到满天飞的蒲公英种子让我开心得跳了起来…… 　　你看，今天我玩得多开心啊！ 【篇六】初中生寒假日记300字左右 　　我呆呆地望着窗外，心想：还有几天就是春节了，面对新年的到来，我应该说新年是好还是不好呢？ 　　说它不好，是时间过去，又一年开始啦！我的寿命也和时间一起短去了一年，而我在飞逝的时光中还有许多事情没有做完。今年推明年，明年放到后年，这样的话，我何时才可以把这些事做完呢？ 　　说它好，是随着时间的增长，我终于又长大一岁了。再过几年我就不是小孩子了，而是一个小大人了。我可以不再被爸爸我的妈妈数落：大人的事小孩不要凑热闹……而且，今年我又进步了许多，我会打羽毛球了，而且打得还不错；我的英语水平又进步了不少…… 　　我想：好和坏是两种心态。好是乐观，坏是悲观，在人生的选择中我为什么不选择乐观呢？ 【篇七】初中生寒假日记300字左右 　　哎！寒假的生活真不爽啊，作业N多，一天到晚都奋斗在战场上，消灭了这座“碉堡”，又迎了这座“桥”，炸毁了这座“桥”......悲哀！好不容易放一回寒假，作业多了要用计算器才知道该做几道题，对于这样的生活，我只是敢怒不敢言，只好把一千个一万个不愿意埋葬到心里，还有什么好说的，做呗！ 　　今天家里来了客人，我心想：今天肯定能够解放一天了！于是我放下了工作多时的笔，关上取暖器，蹑手蹑脚地走出房门，来到客厅坐下，外公正忙着招呼客人，没有注意到我，我正暗自庆幸，突然半路杀出个程咬金，外婆叫到：“秦蓁，你怎么还不去做作业？快去做作业,把门关着。”我说：“今天来了客人，我能够休息一下吧！”“好吧，就这一天。”外婆欣然允许，我顺手拿了一个橘子吃了起来。可就在这时，闻声赶来的外公发话了：“休息什么，做作业去，都多大了，还跟个小孩子似的天天玩，成何体统！”我刚朝嘴里塞了一瓣橘子，听见这话瞬时全身失去了力量！哎！ 　　假期几时有，无奈问青天，不知假期当中，作业有几篇，我欲只题不做，尤恐校〔家〕规严...... 　　这种假期还不如不要！ 　　

《钓鱼的启示》 十一岁的詹姆斯和家人住在湖以后一个小岛上。这里,房前的船坞是个钓鱼的好地方,父亲是个钓鱼高手,小詹姆斯从不愿放过任何一次跟父亲一起钓鱼的机会。 那一天正是钓翻车鱼的好时机,而从第二天凌晨起就可以钓鲈鱼了。傍晚,詹姆斯和父亲在鱼钩上挂上蠕虫——翻车鱼最喜欢的美食。 月亮渐渐地爬出来,银色的水面不断地泛起静静的波纹。。。。突然,詹姆斯的鱼竿猛地被拉弯了,他马上意识到那是个大家伙。他吸了一口气使自己镇静下来,开始慢慢地遛那个大家伙。父亲一声不响,只是时不时地扭过脸来看一眼儿子,眼光里是欣赏和赞许。 两个小时过去了,大家伙终于被詹姆斯遛得筋皮力尽了,詹姆斯开始慢慢地收钩。那个大家伙一点点地露出水面。詹姆斯的眼珠都瞪圆了:我的天哪,足有１０公斤！这是他见过蝗最大的鱼。詹姆斯尽力压抑住紧张和激动的心情,仔细地观看自己的战利品,他发现,这不是翻车鱼,而一条大鲈鱼！ 父子俩对视了一下,又低头看着这条大鱼。在暗绿色的草地上,大鱼用力地翻动着闪闪发亮的身体,鱼鳃不停地上下扇动。父亲划着一根火柴照了一下手表,是晚上十点钟,离允许钓鲈鱼的时间还差两小时！ 父亲看了看大鱼,又看了看儿子,说:“孩子,你得把它放回水里去。” “爸爸！”詹姆斯大叫起来。 “你还会钓到别的鱼的。” “可哪儿能钓到这么大的鱼呀！”儿子大声抗议。 詹姆斯向四周望去,月光下,没有一个垂钓者,也没有一条船,当然也就没有一个人会知道这件事。他又一次回头看着父亲。 父亲再没有说话。詹姆斯知道没有商量的余地了,他使劲地闭上眼睛,脑中一片空白。他深深地吸了一口气,睁开了眼睛,弯下了腰,小心翼翼地把鱼钓从那大鱼的嘴上摘下来,双手捧起这条沉甸甸、还在不停扭动着的大鱼,吃力地把它放入水中。 那条大鱼的身体在水中嗖地一摆就消失了。詹姆斯的心中十分悲哀。 这是三十四年的事了。今天的詹姆斯已经是纽约一个成功的建筑设计师,他父亲的小屋还在那湖心小岛上,詹姆斯时常带着他的儿女们去那里钓鱼。 詹姆斯确实再也没有钓到过那么大的鱼,但是那条大鱼却经常会出现在他的眼前——当遇到道德的问题时,这条大鱼就会出现在他的眼前。 正像他的父亲教诲他的那样,道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题,但是实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大和诱惑的时候。如果没有人看见你行为的时候,你能坚持正确吗？在时间紧急的情况下,你会不会闯红灯或是逆行？在没有任何人知道的情况下,你是否会把不属于自己的东西据为已有？ 这件事在詹姆斯的记忆中永远是那样清晰,他为自己的父亲骄傲,也为自己骄傲,他还可以骄傲地把这件事告诉他的朋友们和他的子孙后代。

　　《劝学》中“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”就充分说明了自我认识的重要性。正确的认识自我是我们取得成功的重要因素，也是国家走向富强的重要因素。以下是由的我为大家精心准备的《初中文认识自我作文》四篇作文，欢迎大家阅读，希望大家能够更清楚的认识自我!!! 　　初中作文认识自我 范文(一) 　　《感动中学生的精品美文——从改变自己开始》是一本由许多篇短文集成的书。这些精美的短文不但语句优美，富有诗意，而且对我们青少年有十分深刻的教育意义。有些短文以独特的视角揭示出的道理令人如当头棒喝。这本书的第一篇文章——《鱼是如何上钩的》就令我印象深刻。 　　《鱼是如何上钩的》所讲述的是——一条鱼在学业有成之后遇到了一只绑着蚯蚓的鱼钩，他认为这是最愚蠢的钓鱼方法，后来却由于一时得意，太高估自己，被这只鱼钩钓了上去。这篇文章启示我们人不能高估自己，不能骄傲自满，要正确认识自己。俗话说“人贵有自知之明”，我们得了解自己的长处和短处，争取取长补短，努力突破自己。在现在这个社会中，竞争是异常激烈的，我们只有正确认识自己，才能把握住自己的未来。 　　要正确认识自己就不能高估自己，过分高估自己就会使人变得骄傲自满，刚愎自用，从而造成严重的后果。三国时期，关羽就因为一时大意而痛失荆州，说是“大意”，其实也是由于他刚愎自用，过度自负造成的。不仅是关羽，连唐太宗李世民也有骄傲的时候。唐太宗晚年滋长了骄傲自满的情绪，他认定天下大局已定，不再虚心纳谏，甚至认为应加重对百姓的役使，以免他们因太安逸而不听话，结果政局大不如前。正如列夫.托尔斯泰所言“一个人好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母。分母愈大则分数值愈小。”我们不能高估自己，古人的教训一定要引以为戒，要学会正确认识自己。 　　正确认识自己也不能低估自己。人一旦低估自己，就会认为自己在某些方面不如他人，从而产生消极情绪，这就是自卑。一代球王贝利初到巴西最有名的桑托斯足球队时才16岁，他担心那些大球星瞧不起自己，竟紧张得一夜未眠。贝利本是球场上的佼佼者，去无端地怀疑自己恐惧他人，这就是他的自卑感在作祟了。但是后来贝利设法在球场上抛开杂念，专注踢球，保持泰然自若的心态，从此便以锐不可当之势进了1000多个球。球王贝利都有过自卑的时候，更何况我们呢?我们要学习贝利超越自卑，自我认识的精神，因为这对我们今后的学习和工作有着非常大的影响。 　　科学家爱迪生为发明蓄电池做实验，随失败了25000多次，但始终充满必胜的信心，最后终于成功了;我国双手残缺的运动员沈继良，从少年时代起不断向自己挑战，在美国举行的第七届伤残人奥运会上，充满信心得打破了a7级百米自由泳和仰泳的世界纪录;世界上第一位女宇航员捷列什科娃，满怀自信地和两位男宇航员一起飞向太空，在那里工作和生活了近三个昼夜。这三个事例都应证了爱默生的一句话——“自信是成功的第一秘诀。”那么，自信又是什么呢?自信是对自己的自我肯定和充分估计的基础上，相信自己力量的一种心态。自信不是骄傲自大，也不是孤芳自赏，更不是毫无根据的自以为是、洋洋得意，而是自己对完成自己目标的希望和鼓励。自信是建立在正确认识自己的基础上的。而这也说明了正确认识自己的重要性。 　　“知人者智，自知者明。”我们只有实事求是，诚实地对待自己的长处和短处，不掩藏自己的缺点，不炫耀自己的优点，在实际生活中多注意自己的行为举止，并多向周围的同学询问他们对自己的印象，这样我们才能正确认识自己，并建立起对自己的信心，走向光明的未来。 　　初中作文认识自我 范文(二) 　　季羡林说：“我是认识我自己的。”在人生漫长的道路上，只 有认识自我，了解自我，才能实现生命的价值、自我的价值。 牛顿对自我的认识：“我对展现在自己面前的浩瀚的真理的海 洋，却全然没有发现。” 　　认识自我，才能拥有实现人生价值的希望，才能拥有战胜一切 挫折的信念。 　　萧伯纳说过这样一句话：“有信心的人，可以化渺小为伟大， 化平庸为神奇。”认识自我，才能实现人生的价值。是认识自我， 给了钱学森致力于国家科研事业的决心;是认识自我，让陶渊明“ 采菊东篱下，悠然见南山”，留下了一段“不为五斗米折腰”的佳 话;是认识自我，给了曼德拉重回政治舞台的勇气。因为他们能够认识自我，才实现了人生的价值，才有勇气战胜一切困难。 　　认识自我，要学会正确定位自己和对自身的肯定并坚持下来。莫言闭门潜心创作;弘一法师也遁身佛门;周有光一百零九岁仍笔耕不缀;黄永玉还在泼他的墨，画他的人生……他们正确定位自己，在这个物欲横流的世界上坚守自己的一方净土，实现人生的价值。但是，认识自我时，肯定自我并不是盲目的自以为是，并不是盲目的崇拜自我。项羽“力拔山兮气盖世”的豪言壮语还未响彻中原，四面楚歌已经让他心胆俱裂;秦始皇一统天下后安逸享乐，大量征用人力来建筑奢华的宫殿，最后结局只能是“戍卒叫，函谷举 ，楚人一炬，可怜焦土!”。他们认为自己是伟大的，过于盲目的崇拜自我，最终湮没了他们的成功。正确的认识自我，定位自我，我们要用辩证的观点来看，敢于否定自我，实现自己的人生价值。牛顿对于自我的认识是辩证的，他认为自己在面对真理这个浩瀚的大海中，自己却没有发现的。 　　苏格拉底说;“认识自己，才能认识人生。”认识自我，才能让我们的生命披上一层绚丽的光辉，认识自我，才能实现自身的价 值。不仅需要我们学会正确定位自己，也需要有坚定自己目标的信念。不害怕困难，迎难而上，放手一搏。正如杰可u2022伦敦说过的一句话“我宁愿做一闪而过的流星，让每一点碎片都擦出火花，也不愿做死寂的恒星”。 　　正确认识自我，必定也无风雨却有价值。 　　初中作文认识自我 范文(三) 　　鹰飞翔在天空，猎豹奔驰在草原，而鱼则遨游在水中，自然界的万物都有自己的位置。 　　我看过一只小鸡和一只小鸭的故事：小鸡在岸上捉虫子吃时，正好看到小鸭在水中抓鱼吃，这时小鸡说：“为什么小鸭能在水中抓鱼吃?而我却只能在岸上捉虫子吃呢?我也要去水中玩。”小鸭听到了小鸡说的话，赶紧劝小鸡说： 　　“你不会游泳，还是不要下水了，否则你会有生命危险的。”小鸭说完后就游走了。可小鸡却以为小鸭是在吓唬它，于是想都没想，“扑咚” 　　一声就跳下水了，谁知小鸡一遇到水就往下沉。这时小鸡着急地像热锅上的蚂蚁连 　　喊救命，还好小鸭听见了小鸡的喊叫，游了过来，把小鸡救上岸了。小鸡侥幸逃过一劫。 这个故事告诉我们：人各不相同，各有各的本领，各有各的长处。别人能做的事情，而你却不一定有能力去做， 　　看到别人的长处时，我们应该发现自己的不足之处， 　　而不是去嫉妒他人，为了自己的面子去做自己做不到的事情，这样很可能会受到伤害。 正确认识自己是在这个世界上能否生存下去的必要条件。在草原上跑得最快的猎豹，却因一句猎鹰的话就盲目地去攀爬雪山，最后命丧黄泉。作为猎豹， 　　他应该知道，自己最擅长的是奔跑的速度，而非高度。如果舍本求末，必将自取灭亡! 正确认识自己，不需要听别人如何评说，别人对你的了解只是片面的，只有自己才是最了解自己的人。当有人嘲笑我们某一方面无能的时候，我们其实根本无须证明什 么给他们看——我们要用自己的长处来实现人生的最大价值。 伟人之所以会成功是因为他们除了努力之外还对自己有一个正确的认识。虽然上帝赋 予我们每个人不是完全相同的命运，但是天生我材必有用。只要我们能够正确的认识自己，就一定能谱写出属于自己的华美乐章! 　　初中作文认识自我 范文(四) 　　人生是不断行走的圈，最后兜兜转转还是会回到原点。生就意味着接下来我们走的每一步都在接近死亡，死亡也同样意味着新生。而最重要的是这行走的过程，是这行走的过程中体现的熠熠发光的价值。 　　耳边常常会响起汪峰唱的《存在》：“谁知道我们该去向何处，谁明白生命已变成何物，是否找个借口继续苟活，或是展翅高飞保持愤怒，我该如何存在?”你是否想过这个问题?想想自己该如何存在?你是会找个理由随波逐流，还是会勇敢前行挣脱牢笼?你有没有想过：“我要做什么，我能做什么，我适合做什么?”还是说你从来都认为你父母要的就是你要的，你自己的想法无关紧要，你只需要顺从即可? 　　秦玥飞虽是耶鲁大学毕业，但是他只是在一个偏远山村担任村主任助理的职务，尽心尽力为人民谋福利。很多人认为他屈居于此可能另有目的，但是他其实只是知道自己要什么，自己适合什么。而不是说高校毕业生就应该坐在办公室里面享受舒适的生活，如果说青春无一例外都指向了仕途经济的终点，那么这无疑是令人悲哀的。无论你手持哪所高校的毕业证书，无论你处在社会的哪一个阶层，无论你担任的工作是待遇好或是待遇一般，只有了解自己，选择适合自己的才会是最好的。 　　乔布斯如今是闻名全球的创新天才，他创办的苹果公司无疑给这个时代的科技增添了不少光彩，苹果手机如今正风靡全球，这与乔布斯的个人努力是密切相关的。乔布斯从小九岁电子学计算机充满兴趣。大学一年级他便辍学成为雅达利电视游戏机公司的一名职员。后来凭借自己的天赋与坚持与沃兹在一起合作开发软件，最终费尽千辛万苦创立了属于自己的公司，获得了如此巨大的成就。乔布斯没有大学文凭，但是他知道自己想要什么，明确自己的定位，便勇敢地为之奋斗。让“一个缺了口的苹果”改变了这个世界。一个人的价值创造需要清楚的了解自己，只有找到适合自己的工作才能发挥自己最大的价值。 　　面对社会上掀起的考公务员风潮，我无法理解那么多人追逐一个小小公务员职位时的心情。不可否认公务员的待遇确实很好，但是难道我们活了一世就为了这一世的安逸?这是你想要的么?这真的适合你么?我想这证实呈现出我们社会的一种病态，浮华喧嚣的背后隐藏着的处处是追名逐利的心。我们应该还原本真，让我们浮躁虚华的心安静下来，认识自己想要什么，适合什么。 　　当你穿着一双高端上档次的20厘米高跟鞋的时候，别人只能看到它美观不美观，但是舒服不舒服只有你自己知道。

　　暑假马上就要来了，我早早地计划起来我的暑假，生怕这难得的假期浪费了。下面是由我为大家整理的“暑假见闻作文600字初中记叙文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　暑假见闻作文600字初中记叙文【一】 　　暑假期间，天气实在太热了，火辣辣的太阳笼照着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的＇。所以，我们家冰箱里的饮料喝得飞快。 　　这一天，冰箱里剩下唯一一瓶饮料也被我喝光了。可是，看着窗外白晃晃的阳光，心里实在想吃上一支冰凉的棒冰。 　　“卖棒冰了！五角一支，小豆棒冰！”突然，从窗外传来一阵吆喝声。“真是我的大救星！”这下我来了精神，拿起1元钱，朝楼下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一个比我还小的男孩。我发现他嘴唇干裂，声音沙哑。我把钱给了他，他接过钱给我一支，我转身急忙跑回家，一边跑一边想，让他多5角钱可以自已吃一支。 　　我正想着，忽然后来传来他的喊声，“小姐姐，等一等。”我只好站在那里对他说：“不用找了，这钱给你。”谁知他满脸通红，把钱塞进我手里气喘吁吁地说：“不是我的钱，我不要，你别瞧不起人，我的压岁钱比你多多了。”“那你为什么出来挣钱？”我奇怪地问。“那是因为我们学校举行了‘手拉手，献爱心"活动，我准备用这些钱捐给那些贫穷的孩子。”他倔强地说完，转身走了。当我目送他渐渐离去的身影后，才发现棒冰已经化掉了，虽然没能吃上棒冰，但心里却甜滋滋的。 　　现在，每当我听到卖棒冰的吆喝声，我眼前就会浮现出当时的情景。 　　暑假见闻作文600字初中记叙文【二】 　　暑假里的一天，我被妈妈送上了去xx姨妈家的汽车。近两小时的颠簸把我折腾得如一瘫软泥，像经历了一个世纪的劳苦。一进门，我就倒在了沙发上，一动不动。 　　姨妈说要备一桌好菜为我洗尘。小表弟拍着我的脸嚷道：“哥哥，你没死吧！”“哎呀，我又不是纸糊的！”书房里姨夫叫：“xx，别皮，下午带你们去水上公园！”哇！我立刻一跃而起，浑身充满了电似的。 　　一点正，姨夫带着我和小表弟出发了。来到泳池边，见有那么多人，我激动得纵身一跳：“扑通”。糟糕，我不会游泳啊！我蜷起腿，双手不停地扑打，连呛了几口水。池边，姨夫、小表弟竟笑眯眯地盯着我。天那，见死不救！我一使劲，站了起来，低头一看，顿时两颊通红，“儿童池，1米20”。姨夫哈哈大笑：“旱鸭子！”小表弟也跳下来，却哗啦哗啦游过来冲我扮鬼脸。真是欺人太甚，才萝卜头大的小人儿也嘲笑我！ 　　“接着！”姨夫扔给我一个救生圈，我说NO，姨夫说行。于是给我讲起了要领：“游泳时头要正，前额浸于水中，身体保持平直……”。 　　姨夫讲了一大堆，我句句记着，自以为学成，又“扑通”跳下，划水、蹬腿、换气……哈哈，我悬在水中，既不上浮也不下沉。我想起了阿基米德定律和浮力公式F浮=G排，还想起了水的密度、力是相互作用的……嘿嘿，天才！ 　　咦，怎么划了半天，我只前进了一米多点？胳膊又酸又胀，气也没了，我只得扒上岸。姨夫笑了：“这叫‘狗刨"”！什么？狗刨？我以为这便是正宗的自由泳呢！太伤自尊了！ 　　这时姨夫跳下水，作示范，我仔细观察了一番。他又回来，拉我下水，不停地比划：“左右手各划一次……打水六次……呼吸一次……要有节奏，试试！” 　　我注意起动作，可每次吸气，都会吸进水来。姨夫叫停说：“动作掌握得挺好……但要注意放松，注意呼吸，不要僵硬……再来！” 　　我又划了起来：抡臂、划水、转头、吸气、移臂、还原……。不知是姨夫教导有方，还是我悟性超群，我竟能一下横渡泳池了，还敢玩到了深水区！ 　　“来，咱俩比比！”“比就比！”我拼了命划水，早已成竹在胸。果然，姨夫落后了！瞧，小表弟正抱在姨夫腰上呢！ 　　不得了，我发觉我游上了瘾！直到七点多，姨夫才拽走了我。后来，姨妈说我睡觉时还在游泳呢！ 　　暑假见闻作文600字初中记叙文【三】 　　一个阳光明媚的下午，我和爸爸妈妈来到xx湖的xx岛游玩。走到湖边看见有两位叔叔在钓鱼，还有一个阿姨和一个小孩，看样子他们是一起来的。 　　突然，小男孩叫起来：“爸爸，湖里有只小乌龟！”一位瘦瘦高高的叔叔转身拿起大网去捞，叔叔目不转睛的盯着在水里拼命游的惊恐的乌龟。终于捞上来了，小男孩高兴极了，小心翼翼地拿起它，把它装在了已经喝完的矿泉水瓶里。 　　另一个胖胖的叔叔正在认真地做鱼饵，叔叔把鱼饵弄成两个半圆，把鱼钩上的弹簧夹在中间，然后合成一个圆形再把鱼钩包在鱼饵的周围我发现鱼钩是炸弹式鱼钩，因为鱼如果咬一个鱼钩别的鱼钩就会弹出来，全钩在与嘴上。叔叔拿起鱼钩，奋力甩了出去，一下就有二三十米远。然后，叔叔聚精会神地盯着远处的鱼浮，过了一会儿，鱼浮沉入到水里。 　　呀！鱼上钩了！叔叔拿起鱼竿，不停地摇滑轮，时不时地还收几下鱼竿，好让钩子紧紧地钩在与嘴上。哇！好大的鱼啊！我心里感叹着。那个阿姨，马上拿起大网把鱼捞了上来叔叔拿起鱼嘴把钩一个一个地解下来，把鱼放在网兜里，这个网兜一直放在水里，是为了不让鱼干死。 　　仰望天空，天色渐渐地暗了下来，我们恋恋不舍的回家了。 　　暑假见闻作文600字初中记叙文【四】 　　暑假生活丰富多彩，有滋有味，让人回味无穷。最有趣的还是在乡下捉河蚌的事。 　　一天，我看到大姨家那群大白鹅老是伸着长长的脖子“哦，哦，哦”地叫，便问表哥：“为什么这些大白鹅老是‘哦，哦，哦"地叫，难道没吃饱吗？”表哥说：“它们呀，馋得很！”“那它们要吃什么呀？”“它们最爱吃的是小河蚌。”“小河蚌！哪儿有哇？”“小河沟里有，我可懒得去跟它们捉。”“唉！去捉吗？我正想乐乐嘛！”表哥扭不过我，只好答应带我去。 　　我们顶着烈日，冒着酷暑，来到山间，只见一条清澈的小河掩映在绿荫中，几条小鱼在水草旁嘻戏打闹，河边几块稀疏的鹅卵石躺在软绵绵的沙滩上，却没有看见什么河蚌，沙滩上空空如也，只有一些小洞洞。我正纳闷，表哥突然嗖地跳过来，变戏法似的拿出一个乒乓球大的河蚌。“你怎么不去找河蚌？”这时我也顾不得回答他，只是一个劲地说：“哇！这么大的河蚌啊，你是在变魔术吧？”“什么呀，你在沙滩上找呗！”我半信半疑，心想：“试一试也没什么坏处，或许还能找到呢！”我见沙滩上有一些比较大的石头，以为河蚌躲藏有底下，便用尽全身力气推石头，满以为下面有一大堆河蚌，找了大半天，结果只找到了一个拇指甲盖大的一只小河蚌。有了这次经验，我就继续搬石头，还真捉到几个小河蚌。正当我要向表哥炫耀时，表哥已是“战果”累累。我不好意思地说：“你怎么捉那么多呀？传传经验吧？”“河蚌喜欢水也喜欢沙，你看靠近水边的沙子里有一些小洞洞，河蚌就在那里面。”听了表哥的话，我恍然大悟，连忙跑到水边找到一个小洞洞，使劲儿一抠，一只河蚌露了出来，我连忙捉了起来。不一会儿，我也捉到了很多的河蚌，真乐得我合不拢嘴。 　　夕阳西下时，我们才提着满满的两大袋河蚌凯旋而归。

私立学校和公立学校各有千秋，主要看孩子适合什么学校。

现在民办学校的教师没有编制，待遇福利都是由老板说了算，同学校的教师待遇差别很大，和一般的企业没有多大区别。 创办时间长的民办学校的福利待遇会参考公办学校。 有的民办学校有参加医疗、养老保险。 有些民办学校可能还没有为教职员工参加医疗保险和养老保险，住房公积金可能也没有。 但是，民办学校的月工资一般要高于公办教师。接下来，让我们一起来分析一下公立学校和民办学校的区别：1、教育理念不同。民办学校为了生源，往往是拼命提高的学生的成绩（有些家长会说，这不是好事，其实不然），而公办学校多数执行教改的方针，侧重于能力的培养。2、辛苦程度和付出不同。民办学校有晚自习、加班都是常事，暑期大都还有招生任务，有的还要下到农村发传单，当然好的学校如淮安外国语学校的普通教师则不需要招生3、教师收入差距太大。民办教师付出是公办的两倍不止，收入则不及公办教师的二分之一。如外借传民办教师高则完全不同，以老牌民办东方双语和公办鱼钩为例，基本上相同年龄段的普通教师，公办年薪38000-48000，民办则18000-25000。如果将住房等算进去，好的公办就更占优势了。4、公办教师有保障，民办教师则随时下岗，退休后只能拿养老保险，公办教师是退休工资、还有不一样的医疗保障。5、公办青年教师基本上靠关系路子，民办教师基本凭实力进校。公办教师科班之间出生的水平差距不大，学生遇到差教师，会影响一辈子；民办教师则不会有太差的老师，但是由于社会闲杂人员和被开除的存在，所以有不少禽兽混迹在民办，需要留心。

我和爸爸一起钓鱼我清楚的记得，2009年的那个暑假。我有一个朋友过生日，请我和爸爸妈妈，还有妹妹和好多朋友。一起去农家乐玩。 那一天，我们早早地就出发了，来到了农家乐。朋友们都来了，大家商量，一拨人去挖花生，挖山芋。另一拨人去钓鱼。我从未钓过鱼，觉得稀奇便嚷着，叫爸爸陪我去钓鱼。 爸爸和我拿了鱼竿，带了些鱼食鱼饵。来到河边选了地方。爸爸先教我怎样抓鱼竿，怎么抛鱼食，怎样穿鱼饵。爸爸在那儿给我演示怎样钓鱼，他双眼目不转睛地盯着鱼浮。我也在旁边屏息凝神地盯着鱼竿，我想；今天鱼是不是在睡觉，不出来，就在我想的那一刻鱼竿猛烈向下弯曲，好似一张卧弓。爸爸突向上一拉，一条鱼果真挂在鱼钩上。我和朋友们异口同声地叫出：“哇！”那条鱼足有30厘米，全身都是黑色的。我看得也眼馋了，对爸爸说：“你让我钓一下”。于是爸爸就让我来钓。我小心翼翼地将诱饵挂在鱼钩上，生怕少了没鱼来吃。我使出全身力气将鱼钩抛向河中央，我学着爸爸那样盯着鱼浮，过了一会儿，鱼浮一点动静也没有，我小声问爸爸怎么没有鱼上钩。爸爸说钓鱼要有耐心。又过了一会儿我突然发现鱼浮在下沉，我急忙把鱼竿往上提，感觉有鱼在钩上。可是把鱼竿提上岸后，结果没有鱼，但鱼饵确少了一半。我问爸爸怎么回事？爸爸笑着说刚才是有鱼在吃鱼饵，你心太急提竿早了。鱼浮第一次下沉是鱼在试探，鱼浮第二次下沉是鱼在吃饵。我想鱼还真狡猾，我这一次不会再你跑掉。于是重新穿好鱼饵放入水中。静静地盯着鱼浮，过了好一会儿，发现鱼浮在慢慢下沉，我想起爸爸刚才的话我没动。这时鱼浮又慢慢浮上来了，突然鱼浮急速下沉，爸爸叫我往上提竿，我立刻向上拉竿，感觉到鱼竿左右乱串拉不动。爸爸赶忙帮我拉竿，终于将一条鱼钓上岸，好大的鱼。我高兴的跳了起来。……啊！今天的收获真不小呀！

　　篇一： 　　今天晚上，我吃完香甜可口的饭菜，妈妈洗碗，我和爸爸下楼散步，出门前，我拿上馒头，拿上鱼线下楼看一下能不能钓上鱼，如果能钓上鱼，下次我就和我的好朋友一起去山清水秀的金龙峡去钓鱼了。 　　我走到鱼池边，把鱼钩钩上馒头，我钩上了，爸爸夸我真棒。我第一次放下鱼线，我有点害怕，因为我是第一次用自己的鱼线钓鱼，我看见鱼正在吃，我很高兴，但是我又想：中午我喂鱼的时候，鱼吃的你争我抢，现在是很久才肯吃一口，想到这里，我又有点垂头丧气了。 　　我看见鱼吃了，我猛地一拽，没钓上来，我正想放下去的时候，看见馒头没了，我就问爸爸为什么，爸爸说：“是滑下去了，因为馒头太干了，一触到水就掉了。”我又摸了摸口袋，“馒头没了!”我大叫。爸爸说：“没事，不钓鱼了，反正也钓不上来。”我回到：“谁说的，我要证明给你看。”我说着就把中午喂到地上的馒头捡起来了。 　　我沾了沾水，柔软了一点儿，我钩上去，去鱼多的地方去了。爸爸也去走路了。我刚放下第二次鱼钩，有一条大白鱼正在吃我的馒头，结果我一提，钩上了，后来因为鱼太重，给掉了，大白鱼刚到水里，就一溜烟跑了。我第三次放下鱼钩，鱼食搓了少一点，我放到水里，又有两条鱼来吃了。一个黑鱼不吃了，跑了。但是那只红鱼还在吃，最后跑了，接下来又有一条红色的鱼游过来了，它看见我的馒头，就来吃了，它把馒头刚吸进嘴里，我猛地一提，我钓上来了。 　　我把鱼拽到岸上，我不知所措的乱蹦，我的心情是有开心，又激动，又不知道该怎么办，我只好去找爸爸，我看见行人，我害怕行人训我，我就经过草丛，把鱼扔到草丛里，拖着它走，我想行人肯定看不到我钓到鱼了。我把草丛走完，我看见保安来了，我急中生智，把鱼扔到水里。保安来了，我又把鱼线塞到口袋，并蹲下。保安来的时候，保安问我干什么呢，小朋友?我说我看鱼呢，说着装出一副若无其事的样子，保安看见我这样，就走了。我窃窃私语道：“吓死我了，真是一场虚惊啊!”我继续看鱼，我把鱼拽上来，我把鱼嘴里的钩卸下来，然后放到毫不起眼的草丛里。 　　这时，爸爸来了，我感觉我的救命天使来了，我说：“爸爸，我钓上来一条鱼你信不信?”爸爸说：“不信。”我又说：“那好，我证明给你看。”我把我钓上的那条鱼给爸爸看，爸爸赶紧扔到水里了，我说：“鱼已经死了。”爸爸说：“毕竟是一条生命。”我们一边走，一边谈论着今天好玩的经历。 　　篇二： 　　烈日炎炎，晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了，它慢慢地为我们带走暑意，同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风，却也无情地带走了我的初一，只为我留下了深深的回忆。 　　课堂上的共同进步，课下的嬉戏，放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事，记忆犹新，历历在目。 　　体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。 　　“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时，原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后，全身充满了活力。 　　平静无常的操场一下子沸腾起来：篮球场上：我们班的“男子汉”顶着烈日，你追我赶的地打着篮球，个个英姿焕发，各显其长，让人看后，不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手，一个个打得汗溅四方仍互不相让;温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳……玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女同学共分为两组，一组在外面围成一个圈子，然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚，砸中的人就要出局，看哪一组用的时间最长就获胜。尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起，整个场面热闹极了。他们尽情地玩着，尽情地笑着，尽情地疯狂着，每个人都抛开了原先的一切烦恼，露出了调皮、开朗、好动的一面……欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返，已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。 　　哎!好花不常开，好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。 　　我们拿着笔，一面认真地听着老师的教学，一面在笔记本上沙沙地做着笔记，脑筋也随着老师的进度不断地运转。可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读，功课完成后，则是一本本的练习册，最后则是教学前的预习工作。 　　一日的繁忙结束了，而我们已个个疲劳不堪、溃不成军，最后终于败在了梦神的引诱下，扑向那温暖舒适的床，开始探索那美妙的梦…… 　　日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读，让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。……多姿多彩的初一生活，犹如一碗五味汤，包含着我们的欢笑、忧愁。同时也在我们的人生史册上留下了难忘的一页。

杨旭并不是《金色的鱼钩》的亲历者，他是这篇文章的作者。《金色的鱼钩》是一篇描写红军过草地时发生的故事的纪实文章。文章主要讲述了红军在过草地时，一位炊事班长为了让三个病号走出草地，将仅有的食物让给了病号，而自己却光荣牺牲的故事。文章展示了红军战士之间深厚的战友情和崇高的革命精神。杨旭是这篇文章的作者，他通过深入采访和调查，生动地再现了红军过草地时的艰苦生活和红军战士之间的团结与奉献精神。他的作品以真实、生动、感人的叙述方式，展现了红军战士的英勇形象和革命精神，深深地打动了广大读者。杨旭的作品被广泛传播和传颂，成为了中国现代文学中的经典之作。《金色的鱼钩》更是成为了中国中小学课本中的必读文章，对于传承和弘扬中国革命精神、加强爱国主义教育起到了重要作用。《金色的鱼钩》的启发和影响：1、金色的鱼钩故事告诉我们要有坚定的信念和毅力。在故事中，红军炊事班长为了照顾生病的战友，不惜牺牲自己的生命，用尽一切办法为战友提供食物。这种坚定的信念和不屈不挠的毅力，是我们在面对困难和挑战时所需要具备的品质。无论是在学习、工作还是生活中，我们都会遇到各种挫折和困难，只有拥有坚定的信念和毅力，才能克服困难，实现自己的目标。2、金色的鱼钩故事告诉我们，要有无私奉献的精神。在故事中，红军炊事班长为了照顾战友，不惜冒着生命危险，用一根缝衣针和一段鱼线为战友们钓到了鱼，用这些鱼煮了汤，让战友们得以继续前行。这种无私奉献的精神，是我们在社会中应该具备的一种美德。3、金色的鱼钩故事告诉我们，要珍惜生命中的每一个时刻。在故事中，红军战士们在极端困难的情况下依然保持着乐观向上的精神状态，享受着彼此的陪伴和生命中的每一个时刻。这种珍惜生命中的每一个时刻的精神状态，是我们在生活中应该具备的一种态度。

　　快乐的一天初中作文一 　　每当我想起“经历风雨后的雄鹰更强壮。”这句话时，就会情不自禁地想起我在海上打鱼的情景。至今想起这件事，我还沉浸在快乐之中。 　　在暑假里的一天，我们全家人到河北省乐亭市旅游。第二天早晨，爸爸说要出海打鱼。我听了顿时心花怒放，一蹦三尺高，便拉着爸爸妈妈立即乘车来到了打鱼的港口。 　　一进港口，哇！我看见许多艘渔船整齐排列在海面上，真是壮观极了。我们挑了一艘马力最大体形最大的船。随着船的开动，我们的快乐旅程也开始了。站在船头眺望海空，心情舒畅，感觉心胸也开阔了许多，还觉得自己威风凛凛的，我不由得暗暗窃喜。 　　船向大海中央驶去。这时，滔滔大浪像大炮发出的炮弹一样不断地重重撞击在我们的船身上，船被撞得东摇西晃。我们此时也随着船身剧烈摆动。我开始有些害怕了，这艘船安全吗？万一被浪打翻了怎么办？那我们不就玩儿完了吗？想到这，我拉着爸爸的衣服说：“爸爸，咱们回去吧！不打鱼了！”这时，坐在旁边的渔夫听见我说的话后，笑了笑说：“小朋友，你不用怕，有我们在，你们就会安全的。”我扭头看了看渔夫那黑红的面庞，又看了看他那矫健的身躯，确实可以看出他们一定常年经过风吹雨打，一定有了很多的经验，不禁让我联想起他们多少次冒着生命危险与大海搏斗，他们面对着那波浪滔天的大海毫不畏惧。想到这，我把拉着爸爸衣服的手放开了，任凭海风吹打在我的脸上，我也毫不退缩，因为我知道只有经历风雨才能让自己变得更加坚强。渔民叔叔挺得过这一关，我也挺得过，于是，我依旧坐在船上，听任耳边海风呼啸。 　　“该打鱼喽！”爸爸笑着对我说，我听后兴高采烈。渔民把撒网捕鱼的方法教给我们，我们就开始打鱼了。我们把渔网撒在大海上，等过了二三十分钟后，我们便开始拉网了。“一、二、三！”我们使劲拉着网，好沉啊！终于拉上来了！我一看，哇！好多好多的海货呀！有挥舞着大钳子的螃蟹；有可爱的六脚海星；还有活蹦乱跳的小鱼……真是大丰收啊！ 　　此时我甭提有多高兴了！这时大海也举着欢乐的浪花。“哗哗”地发出笑声，好像和我一起沉浸在欢乐之中呢！打鱼成功后的滋味真是美妙啊！但这快乐是多么的来之不易呀！ 　　快乐的一天初中作文二 　　生活中的每一天都是多姿多彩的，但是唯独军训哪天让我铭记。 　　随着金秋九月的来临，我的初中生活也就开始了。由于是过住宿生活，所以离开的父母，开始独立生活。但是开始这段生活，还要经过一次考验——军训。 　　军训是用来考验人的毅力和教人们有坚持不懈的精神的一个方法。其实军训并不难，只要你能忍受住太阳的炙烤，能做到有多大的汗珠也不擦、不动，就过关了。 　　这一天是军训的第三天，今天我们都穿上了军服，却发现腰带没系好。在教官的帮助下，同学们将腰带系好了。这时我却发现上衣忘记塞进裤子里，我急忙赛上衣，可以塞了这边就忘了那边，就是塞不进去，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。 　　就在这焦急之时突然看到希望，我急忙向老师跑去，老师一看我就知道我没将上衣塞进裤子里，老师就先帮我松了松腰带，然后一点点塞了进去，我看见老师脸上流露出一丝丝关爱，一颗晶莹的汗珠从脸颊上滚落下来，在阳光的照射下闪闪发亮，一丝温暖瞬时间洒落在我身上，我感觉到暖滋滋的，老师微笑着说：“先凑合吧！就是有点不舒服，中午回宿舍在整整！”那亲切的话语在我耳边传来。 　　老师啊！你可知道对于一个离开家的中学生来说，老师的帮助有多么重要，老师你就像我的妈妈一样关心我，这是暖流在心中流过。 　　这一天，让我体会老师那关心学生、无私、伟大的品质，这一天，让我学到要有坚持不懈的精神，这一天使我难忘。这一天让我知道了很多，这一天，将在我心中铭刻。 　　快乐的一天初中作文三 　　时光飞逝，转眼间，我已经和小学说“再见”，和初中说“你好”了，蓦然回首，我已经在小学度过了五个春夏秋冬，日子一天一天的过去，但记忆却一波一波的涌来…… 　　记得初中开学的第一天，当第一缕阳光照入我的房间里，我已经准备出门了。当我来到校门口，校门已经打开了，我激动而又紧张地踏进了学校，敬了一个公公正正的队礼，顿时，我觉得我长大了。接着我在教室里焦急的等待着我初中的第一次的升旗仪式的到来…… 　　“叮叮叮……”升旗仪式的铃声响了，我们整齐地排好队，来到操场，我们像初生的婴儿似的，好奇地看着站得笔直的八位升旗手，他们迈着整齐的步伐，来到领操台上。开始升旗了，我们唱着庄严的国歌，敬着整齐的队礼…… 　　记得还有一次，我们在教室里大扫除，里面有的扫地，有的擦黑板，还有的擦讲台……而我则来负责擦窗这个有技术含量的活儿。我拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过。只要玻璃上有“痘痘”，准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。扫地的同学也不甘落后，他们扫很仔细，每一个角落都逃不过他们的眼睛，躲不过他们的扫把，只要是扫把兵团走过的的地方，都是一尘不染。 　　在我出去搓抹布的时候，看见两个小小的身影，我走近一看，原来是我们班最小巧玲珑的小袁和小李，她们俩在包干区擦不锈钢扶手，她们憋足了力气，一个劲儿的擦，她们的小脸憋得红扑扑的，把扶手擦得像镜子一样，十分干净…… 　　一生中真正快乐的`值得回味的时光并不多，让我们珍惜这些时光，并把它们留在美好的记忆里。 　　快乐的一天初中作文四 　　快乐，是每天的生活中不可缺少的东西。只要有它，我们每天才能充满精神，迎接更好、崭新的一天。 　　有友谊的快乐的日子。友谊，是自己和朋友之间最深厚的情谊。每天只要有朋友的时候，你就不会觉得孤独。在你有忧愁烦恼时，倾诉给朋友，就会减半你的忧愁；在你有快乐时。分享给你的朋友，你会加倍快乐。朋友在我伤心时会安慰我，让我快乐；朋友在我生病时，会照顾我，让我忘记病魔的纠缠。每个日子里，我都有朋友伴随，我很快乐。 　　有家人的快乐的日子。家是我们的避风港，是我们的依靠，是我们精神的支柱。每天只要有一秒钟家人在你的身边，你就会感受到家的温暖，家的快乐。有人说过“就算全世界都背叛了你，但是只有家人会永远站在你的身后相信你，给你快乐”。在我小时候，经常被人欺负，每次回家几乎都会有伤，哭得像个花猫，这时爸爸妈妈都会给我糖吃，让我不再哭泣。这时，感受到糖的甜蜜和家人的关怀的我，脸上也露出了幸福的笑容。每个日子里我都有家人陪伴，我很快乐。 　　有老师的快乐的日子。老师，是一位辛勤的园丁，每天都会不顾风吹日晒，来修建我们这些刚刚发芽的树叶，让我们更快、更好的成长。老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，她就在教育我们的日子里，我们慢慢成长，她也逐渐老去。我的老师是一位富有责任心的老师。她有时严厉，有时温柔，对待我们像对待他的孩子一样。只要出了事，她就会立刻放下手中的事，来到班级中。每个日子里，我都有老师照顾，我很快乐。 　　每个日子里，有他们陪伴，我更加快乐！ 　　快乐的一天初中作文五 　　初三一开学，老师就要求同学全体住宿。于是，我第一次离开亲人，离开温暖的家，带着几分新奇、几分好玩来到学校，和班上的同学住在一起。 　　那是我有生以来最快乐的时光。我和同学们一起读书，一起吃饭，一起睡觉，一起谈天说地，一起“胡作非为”，多么快乐，多么幸福啊。回想家里，房间虽大，条件虽好，父母虽然关爱有加，可我却总是觉得自己是孤影相随，不如和同学在一起快乐，甚至一起挨批评也是兴高采烈的。在这里，我感受到了同学的善良、和睦，感受到了家一般的温暖、幸福，懂得了替他人着想，懂得了互相帮助，渐渐摆脱了自私的阴影。 　　记得有一天下晚自修，宿舍里刚好断水，天气又特别闷热。我整个人很不爽，心里非常烦躁，就坐在门口吹风。我的好朋友雪花比我早回宿舍，那时还有点水。她非常难过，怪自己把那些水用光了。可大家也没怪她。过了十来分钟，水还是没来，雪花就主动和我到教师楼提水。大概是没吃过苦，我们俩都提不起来，一路上走走停停，真的好费力哦。都到楼下了，还得坚持到五楼，没办法，我们还是一起努力，终于把水提了上来。这虽然是一件小事，但我尝从中尝试到了甜蜜的感觉，和她这一学期在一起的生活，让我觉得非常快乐，比在家里的感觉还好。 　　只可惜，这段时间转眼就过去，如此的短暂，现在回想起来印象还是那样深刻，有说有笑，在困难中找到快乐，这难道不可以说得上甜蜜的吗，让我知道同学间的缘分，这来之不易的经历只有我们共同珍惜，作为一个留念罢了。 　　成长路途上的风风雨雨，挫折与困难，欢声和笑语，都值得我们留念、珍惜。这短暂的时光，也算是我经历的一次快乐的日子吧。它让我在同学间找到了友谊。成长的路途中有同学、亲人、朋友陪伴，不也是快乐的吗？ 　　快乐的一天初中作文六 　　快乐，是一种感受，我们每个人都需要快乐。快乐是一种积极的情绪。快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情，往往人能够得到很大的满足。快乐是…… 　　记得小学的一次班会课上，吴老师走进教室，神神秘秘地在黑板上画了一个没有鼻子的小姑娘，正当大家都觉得奇怪时，吴老师告诉我们，今天我们要玩一个有趣的游戏——贴鼻子。大家听了，都高兴得欢呼起来。首先，吴老师宣布了游戏规则：1、用红领巾蒙上眼睛；2、不能偷看；3、要把“鼻子”贴准了，才算赢。游戏开始了，同学们争先恐后的都想参加。其中，最有趣要数小赵了。 　　首先，吴老师用红领巾蒙上小赵的眼睛，再让她在原地转了几圈；然后，她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的头上左试试，右试试，上试试，下试试，犹豫不决，下面的同学使劲地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么办了。终于，她一咬牙，一握拳，把“鼻子”贴了上去，可是贴在了小姑娘的头发上，同学们笑得更起劲了。有的笑得直跺脚；有的笑得直拍手；有的捂着肚子笑；有的眼泪都笑出来了……听到大家的笑声，佳佳迫不及待的取下红领巾，一看，“呀！鼻子贴到头发上了！”她自己也忍不住笑了起来。 　　“叮铃铃”下课了，我们依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戏的欢声笑语之中。 　　记得又一次，数学老师把练习册发下来，让我们订正，拿到后，我翻开一看，上面写着一个红红的100分，我心里很是高兴。可正在此时坐在我后面的盈盈，拍了一下我的肩，问：“我……可以问你一个问题吗？”“当然可以！”她接着问道：“数学练习册第三大题的第二小题怎么做啊？”我自信的说道：“这道题啊，其实很简单，你看这里的3x加上2x就是……”“谢谢你！你可帮我解答了一个难题！”盈盈笑道。“没什么！我们是同学嘛！”我高兴的说到，此时我的心里美滋滋的，这一整天都挂着一张笑脸！ 　　休闲是快乐，助人为乐是快乐，为班级做好事是快乐，其实， 快乐就在你身边，它会在你生活的一点一滴中，向你招手，向你微笑，让你的生活每一天都是那么的美好和快乐。 　　快乐的一天初中作文七 　　看到这个题目，我沉重的心轻松了许多，因为这对于我们来说太熟悉了，昨天的一切历历在目。 　　 镜头1 　　清晨5点多。许多人还在梦乡，我却早已睡不着了，鼻子不通气使我难以入眠，翻来覆去，脑中犹如一团乱麻。一个星期以来，鼻炎的痛苦一直困扰着我，虽不是什么大病，可经常流鼻血，整日的鼻子不通也够人受得了。明天就要中考了，如果考场上流鼻血止不住，如果鼻子不通气影响考试，如果……一系列的问题，使父母和我终日不宁。怎能不急？难道平日付出的辛苦和汗水就这样白费了吗？想到这些我头脑发热，一摸鼻子，糟糕，又流了！ 　　 镜头2 　　医院。上午，父母带我来到医院看病，他们焦虑不安地向大夫讲述我的病情。医生一面给我上药，一面安慰我不要着急，并教给我许多止血的办法。“如果真流血了，不要急，用手压迫出血点，涂上我给你开的药粉，马上就好。”别看平时父母安慰我没用，可医生一说，我好像吃了定心丸似的。临走，医生扶着我的肩膀说：“好好考，祝你成功！”多好的医生。我真感激他！ 　　 镜头3 　　晚上。经过一个下午的准备，我的心绪稳定了不少，信心也增添了几分，洗过澡，静下心来想起了明天的考试。“铃——”一阵电话铃声响起，拿起话筒，传来班主任亲切的话语：“××，一切准备好了吗？”“差不多了，您放心吧，老师。”我回答。“差不多可不行，一定要准备好。你最近鼻子不舒服，晚上睡觉千万别着凉，明天多带点手纸，以防万一。”如同慈母般的叮嘱，一句句印在了我的脑中。“××，加劲啊！你是有实力的，相信自己，既然报了，就一定能考上。”如同慈父般的鼓励，句句铭记在心。谢谢您，老师！ 　　 镜头4 　　夜深了，我躺在床上想着一天的一切，好心的大夫，关心我的老师，还有我的爸爸妈妈，是他们给予我力量，给予我战胜一切的信心。我的心如同一团火焰，照亮我面前即将要走的崎岖之路、光明之路、胜利之路…… 　　难忘的一天啊！ 　　快乐的一天初中作文八 　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已12岁了，我已经历了12个春夏秋冬，经历了数不清的喜怒哀乐。现在，我已经忘记了许多，可那一天，我一直铭记在心。 　　我是一个爱钓鱼的男孩。只要一到假期，我写完作业后便会吵嚷着让爸爸陪我去钓鱼。 　　那是一个星期六的早晨，是我第一次和爸爸去钓鱼。天气晴朗，阳光明媚。我和爸爸背着鱼竿和渔具，提着小桶、蚯蚓和鱼食，怀着舒畅的心情，去青峰鱼塘钓鱼。在路上，我们有说有笑，不一会儿便到了目的地。到了鱼塘，我便席地而坐，爸爸则凭借他多年的经验和老辣的眼光，选择了一块“风水宝地”。接下来就开始钓鱼了。我和爸爸迅速穿好鱼饵，朝塘面洒下鱼食，便用力把鱼钩往池塘远处一抛，等浮标稳定下来后就坐在各自的椅子上等待着鱼的上钩。 　　等了半个多小时，水面还是没有丝毫动静，我便有些不耐烦了，可看爸爸还在全神贯注地盯着水面，一动不动。我一连换了好几个地方，都没有鱼上钩，我生气地把桶子往地上一摔，“我不钓了！”我生气地说。这时，爸爸的一条大鱼上钩了，我才意识到了我的问题。于是，便重新回到了座位旁，捡起小桶，抛出鱼钩，开始等待着鱼的上钩。 　　转眼间，二十分钟过去了，可对我来说，好似熬过了半个严冬。鱼儿还是没有上钩。而此时，强烈的阳光正火辣辣地烤着我，汗珠也一个接一个地往下淌，我的脚也开始麻木起来。但我还是咬紧牙关，纹丝不动。 　　“功夫不负有心人”，我凭借着坚韧的耐力和顽强的毅力，鱼儿似乎也被我这种精神所震惊，心甘情愿地上了钩。“哈哈，还是我比你更有耐力！”我高兴地拍手叫道。 　　这件微不足道的小事使我明白了：做事一定得有耐心，否则将一事无成。也正是因为这个道理，才让我把这一天铭记在心。

　　时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，让我们一起来学习写周记吧。你所见过的周记应该是什么样的？下面是我帮大家整理的初中周记8篇，欢迎阅读与收藏。 初中周记 篇1 　　星期三，是我们盼望很久的日子，因为下午，我们全校要举行“大扫除”。尽管天上还下着朦朦秋雨，但是也挡不住我们的兴奋。上课了，大扫除的时间到了，广播中放起了美妙的音乐，校园里一下子沸腾起来，大家都准备干活儿去！ 　　我们那两组打扫的是“公地”。于是，我们便带着工具下去了！有人拿水桶、有人拿扫把、有人拿抹布……一支巨大的队伍踏着整齐的步伐下楼去了，分工开始了！ 　　我们分工合理，配合默契。请看，有的人在扫地、有的人在擦窗户、有的人在倒垃圾、还有的人在拖地……男生力气大，于是他们就自告奋勇的来换水，他们眼睛可尖了，不换水的时候就在一旁扫地，只要一看见桶里的水变脏了，就立马放下手头的活儿，飞快的去排队换水。他们健步如飞，这也让我们打扫卫生的速度快了不少啊！ 　　我是组长啊，可不能没事儿干。于是，我拿起抹布，就擦起了窗户，可是窗户太高了，上面根本擦不到呀！正在擦栏杆的王雪听见了，一把抢过了我手中的抹布，高兴地对我说：“你去擦栏杆吧，我来擦窗户吧！”我还没有反应过来呢，王雪就好像一只灵活的小松鼠一样，爬上了危险的锈迹斑斑的防盗网，别看她又矮又小，还是个女生，可她的胆子一点儿也不比男生小。只见她一只手松松地抓住防盗网，而另一只手则熟练地擦窗户，不一会儿，满是灰尘的窗户被她擦的一尘不染，窗户上都可以照出人影了！擦完后，王雪好像蜘蛛侠一样轻松一跃，从防盗网上跳了下来，哈哈，窗户已擦干净了！ 　　我不敢这样爬，于是，我就和罗程方一起擦起了栏杆，擦了一遍后，我们发现抹布上全是黑黑的，好恶心，像好久都没有擦了一样啊！再擦一遍，干净多了。 　　不一会儿，我们的头上、衣服上都湿了——别误会，这不是汗水，全是雨水呀！不过，我们丝毫不在意，都很兴奋，好像打了“鸡血”似的，平时觉得又脏又累的活儿，现在我们都抢着干！本来该男生扫地的，但是罗程方说他们慢了，自己亲自出马吧。果然“组长一出马，一个要顶两”，不一会，公地就被我们扫干净了。之后，罗程方又下去捡垃圾，我又再清扫了一下公地，她回来后，就完工了。我们一个个的脸与衣服都弄得脏脏的，但是脸上却露出了灿烂的微笑！ 　　慢慢的，热闹的操场又恢复了平静，大扫除结束了。这次别开生面的雨中大扫除，可给我们带来了不少欢乐呀！ 初中周记 篇2 　　“耶!”终于考进前五名啦!老师一说放学，我便立马背上书包，冲出了教室。 　　妈妈说过，只要我考进前十名，便有神秘礼物送给我，而我一下子考进了前五名，妈妈还不得高兴死，大大的奖励我? 　　我可等不及公交车了，出了校门，手一挥，乘着出租车喜滋滋回家。 　　神秘礼物是什么呢?新的照相机?烤箱?新书?越想越激动，啊哈!到家啦。 　　“妈妈!”我大声喊道。一秒，两秒，三秒···咦?平时妈妈都会亲切的回我一声啊。换好鞋子，妈妈在厨房里，爸爸也在。 　　只见妈妈低着头，只顾着烧菜，而爸爸，板着一张脸，抽着烟，时不时的看妈妈一眼。我马上明白，爸爸妈妈吵架了。 　　“考得怎么样。”妈妈不看我，僵硬的说道。“啊?语文······”“不要说分数，第几名?”妈妈的语气一下子凶了起来。我被这突如其来的情况吓了一跳，反而让妈妈认为我考砸了。 　　“第，第四名。”好像做错了什么事似的，声音轻得像蚊子叫。 　　“啊?”爸爸妈妈同时用怀疑的眼光看着我，直到给他们看了成绩单。妈妈好像换了一个人，笑眯眯的，爸爸也不板着脸了。“真没想到啊!”“第一次考这么好啊······” 　　“诶呀!妈妈，菜烧焦啦!”我冲出爸爸妈妈的包围，指着冒黑烟的锅子，妈妈关掉了火，搂着我的肩，说道：“那我们就出去吃吧!”我高兴地点了点头。 　　就这样，接下来的一天，充满了欢笑。回到家，我们便坐在一起看电视，多么一个温馨的场面! 　　妈妈笑着对我说道：“还好你呀，考得不错，本来我和你爸爸在吵架那。”“嘿嘿。”我开心地笑了。 　　直到最后，爸爸妈妈也没有提到那个神秘礼物，但是和睦、幸福的家庭，便是送给我的最好的礼物! 初中周记 篇3 　　泰戈尔有一句话：“我们把生活看错了，反说它欺骗了我们。”生活是个天平，两端放着得与失；我们太重视得到，于是忘记了制衡，所以，我们失去了太多。 　　一开始来中学，由于对环境很陌生，所以总是会不由自主地想起以前的学校跟同学是多么的好。不过在过了一段时间之后，我才慢慢的明白，其实新的同学跟新的学校也很不错。 　　豁达面对得与失，生活会因此变得永恒星光闪烁。人的一生，总在得失之间的，我们在失去的同时，往往会有所得。是的，青春的我们应该充满朝气，奋发向上，不要因为失去了某些东西而伤感，上帝在为你关闭一扇门的同时，也为你打开了另一扇窗，而这扇窗里的东西，可能更加丰富多彩。 　　在想通了这些道理后，我豁然开朗，世界上最珍贵的东西不是‘得到"跟‘已失去"，而是现在能把握住的机会与幸福。 　　得与失之间所获的东西要珍惜，对失去的不要耿耿于怀，是非得失，都要真诚对待，不患得不患失才是生命的源泉。我会珍惜现在跟中学的老师同学相处的每一分每一秒！ 初中周记 篇4 　　豆豆，是一条棕色的泰迪犬，浑身长着卷卷的毛，有一双大大的、圆溜溜的眼睛，鼻头油光锃亮，总是湿漉的，充满了活力，看起来可精神了。 　　周末，妈妈和我领着豆豆去宠物医院。豆豆很久没洗澡了，身上又脏又臭，有一股酸溜溜的味道，让人闻着就皱眉头。 　　豆豆喜欢在遛狗的时候用力刨土，弄得身上都是泥。而且豆豆的毛也太长了，兽医和护士都建议剃短。 　　护士先细心地把它身上的毛清洗干净，然后吹干，接着，拿剃毛机和剪刀开始给豆豆剃毛。豆豆有些紧张，微微地发着抖，一双大眼睛不安地看着我，好像在说：“小主人，剃毛会不会很疼啊?”我微笑着看着它，并向它竖起大拇指。它仿佛明白了我的意思，乖乖地蹲坐着。一会儿功夫，豆豆的毛变短了，它的尾巴还被剪成了一个漂亮的球形，看起来更帅更精神了! 　　经过兽医们的清洗和修剪，豆豆身上的毛干干净净的，还有一股清香味儿呢! 　　兽医嘱咐我们说：“不要给狗吃人类吃的食物，容易发胖，而且还会偏食，还是建议吃*好，有营养又不会胖。” 　　洗过澡的豆豆毛很蓬松，很干净。我怕它再弄脏了，不想让它出去。可豆豆住在阳台，平时很喜欢出去玩，它想出去的时候就在阳台一边叫，一边抓窗户，看起来好可怜，所以每天我得尽快完成作业，好早点带它出去散步。 　　虽然它依然喜欢奔跑、挖坑，弄得身上很脏，但看着它在草地上欢快的样子，我特别开心! 　　照顾可爱的宠物，也应该像照顾婴儿一样充满爱心呦! 初中周记 篇5 　　今天（10月1日）是来外婆家的第一天，我准备跟爸爸学钓鱼。 　　吃过早饭，我与爸爸挖了蚯蚓，带上鱼竿来到外婆家的"鱼塘边。因为只有一根鱼竿，所以不能两人同时钓。爸爸说：“你看好，我先示范一遍。”说着就把蚯蚓穿在鱼钩上，抽出鱼竿用力一甩，只听“嗖”的一声鱼线被远远地甩在了池塘中央，然后静静地等候着，每当看到浮子动了，就立马拎上来看看有没有鱼上钩。 　　看着爸爸钓鱼的样子，我跃跃欲试，迫不及待地跑到爸爸身边说：“爸爸，我会了，原来钓鱼这么简单。”说完，我便信心十足地接过爸爸手中的鱼竿，目不转睛地盯着水面，心里还在不停地祈祷：鱼儿鱼儿快上钩，鱼儿鱼儿快上钩……可是等了好半天，握鱼竿的手都酸了，也没一点动静，我有点不耐烦了，想起身去玩，爸爸好像看出了我的心思，做手势示意我安静，还语重心长地对我说：“钓鱼一定要有耐心，不能着急，难道你没有听说过《小猫钓鱼》的故事吗？小猫三心二意，结果一条鱼也没钓到。”“哦，我知道了”，听了爸爸的话，我有些羞愧，就重又静下心来默默地注视着水面，专心致志地钓鱼。功夫不负有心人，不一会儿，只见漂在水面上的浮子一头不断往下沉，心想一定是有鱼上钩了，我迅速用力提起鱼竿，“哇，真的是一条小鱼！爸爸，我终于钓到鱼了……”我兴奋得手舞足蹈，不知所措，“宝贝，你真棒！”爸爸也高兴得拍手叫好。但是由于我用力过猛，小鱼已被我甩过头顶，在空中不停地挣扎着，好像在苦苦哀求道：“小主人，快放我下来……” 　　有了第一条的经验，接下来的我好运连连，小鱼儿们接二连三地上钩了，鱼桶里也变得热闹起来。虽然没钓到特别大的鱼，但看到这些胜利的果实，我与爸爸开心地笑了。 　　今天，我的收获还真不小呢！不仅学会了钓鱼，享受了其中的乐趣，还懂得了无论做什么事情，都要有耐心、有毅力，不能急躁，只要静下心来，认真地去对待每一件事情，就一定会有收获。 初中周记 篇6 　　前天，我去了上海科技馆。那一天，我可激动啦。看着太阳公公当空照，我想一定会玩出个好心情。到了上海科技馆，我正在留意着外形中，下起了倾盆大雨。真是天有不测风雨啊！难道老天非得叫我们进去吗？ 　　为了锻炼我的胆量，爸爸妈妈要我一个人进去。 妈妈说：“陈阅，你也长大了，你一个人进去，敢吗？”旁边的保安叔叔也向我说：“小朋友，你有没有一个人去过大型场面，敢一个人进去吗？”“敢！”我大声又有力地说。妈妈给我买了张票，我自己进去了。 　　首先，我进去了一个名叫动物世界地展馆。那儿有着许许多多的动物。狮子，老虎，大象，这些动物都发着凶猛的声音。藏羚羊一群群站在高高的雪峰上。猫头鹰仔细地观察着地面，像一个捕鼠战士…… 　　看完了动物世界，我又进了机器人的世界。那一个个机器人跳着优美的芭蕾舞，学的有摸有样。有一个机器人还讲笑话呢，逗地大家哈哈大笑。我心里暗暗地想：机器人真聪明！看着一个个机器人做着不同的事，我才发现，机器人是人设置的，或许，人类才是最聪明的呢！ 　　在这里，我最喜欢的还是地球家园这个展馆了，我进去体验了一番地震的滋味。那里有许多道具，桌子，草丛，还有沙发，床铺。 首先，是一些老鼠（其实是玩具老鼠）跑了出来。人们预知到了地震的到来，纷纷逃窜。有的躲在沙发旁，有的躲在床铺底下，有的躲在桌子底下，只有在场的七个和我差不多大的孩子（包括我）果断的选择了躲草丛。一阵剧烈的摇晃后，我们停止了模拟地震，在大屏幕上出现一个人，他为我们讲述着防震知识，我们认认真真地听。结束了讲座，门开了。又有一拨人争先恐后的涌了进来。 　　在科技馆，还有许多好玩的，心动了吗，快来吧！ 初中周记 篇7 　　你知道邮票的分类和作用吗？让我告诉你吧，有普通邮票，它是供邮寄各类邮件贴用的；有纪念邮票，它是用来纪念重大事件，重大人物专门发行的；特种邮票，它是为了宣传特定事而发行的。这时你会问我，你怎么知道这么多的？告诉你吧，这是在我们家乡万寿宫举办的一年一度的邮票展览会上收获的，你还想听听我更多的介绍吗？ 　　在现场，我看到了有“五岳之一“的嵩山邮票，有西岳佛教圣地的华山邮票，有美丽的武当山邮票，有位于罗霄山脉中段的井冈山邮票，有虽然破旧不堪，但历史悠久的秦马俑邮票，有生龙活虎的奔马邮票……。其中最引人注目的就是武当山邮票了，这不，你瞧，群峰突出，云缠雾绕，树木满山，秀丽宜人，群山之间点缀着众多风景名胜和文物古迹，老爸告诉我，武当山又叫太和山，位于湖北西北部，北通秦岭，南接巴山……老爸一边指着邮票，一边给我介绍着，看来小邮票也有大学问呀！ 　　我惊讶的问老爸，“怎么这里会有这么多的邮票，又不是同一时间的。”老爸告诉我：“这是集邮的结果。”“什么是集邮？”我进一步的追问着。“集邮就是把自己喜欢的，认为有价值的邮票放在一个集邮簿里收集起来”“哦，这不是蛮有意思的吗，我可以集邮吗。”“当然，要知道集邮是一项高尚的文化娱乐活动，它包含美学、历史、人文、自然、地理等等很多知识，如果你集邮了，你不仅能培养一个爱好，而且还能学到很多知识。” 　　看来这次邮票展收获真不少，我也得拿出点实际行动来，小伙伴们，看我的了！ 初中周记 篇8 　　早上早早的吃过早饭，就背着书包去学校了，因为家离学校比较远，所以一路上我骑车的速度也不断的加快着。 　　这时我突然看到前边有一个黑影，走近了才发现原来是一位老爷爷蹬着三轮车去买菜，结果半路链子掉了，这时我看了看手表，到学校还需要20分钟，如果下车帮老爷爷，那么极有可能会迟到，但是我还是决定帮老爷爷。 　　下车后，我来到了老爷爷的旁边，发现链子被卡住了，凭老爷爷的力气很难弄出来，我对老爷爷说让我来吧，但是情况远远比我想象中的要复杂许多，我费了九牛二虎之力才把链子弄好，老爷爷很感激的说了声谢谢。 　　我也赶紧骑上自行车，卖力的往学校赶，但是我还是迟到了，老师问及迟到的原因时，我一五一十的告诉了他，老师竟然让我回到班里了，这在以前从来没有出现过，或许是因为我做了一件值得做的事情吧。

撒手人间（完） 一扫而光（净） 上帝的恩赐是一篓鱼和一根鱼竿，因为做法不同。 先到附近的河流里去捕更多的鱼，可以饱餐后再去寻找大海。 最后的随便填。简单吧？

首先，说明语感的概念，就是对于语言文字的敏锐感觉，是一种心理现象，属于直觉思维；然后，结合当前语文教学中存在的一些问题，进一步阐述语文教学中培养学生语感的重要意义；最后，具体论述在初中语文教学中怎样培养学生语感的问题：（一）、积淀语文知识，提高字词感受力。（二）、强调诵读，增强整体感知力。（三）、理性分析，加强言语实践。具体做法：一、加强朗读、背诵的训练 培养语感，必须让学生反复地接触语言，感受语言，要让学生在朗读训练中感知文字，在读中培养语感。我在教学中十分注重朗读训练，注意引导学生凭借语言文字去感悟课文，使课文描述的人、事、景、物在学生头脑中浮现出来，产生真切的感受，进而感知课文内容，培养语感。如《草地夜行》这篇课文颂扬了一位老红军战士忠于革命、舍己救人的高尚品质。全文以“行”为线索，按照“我拖着两条僵硬的腿，一步一挨地向前走”——“他和我并肩朝前走”——“（我）紧紧地跟着他走”——“（他）一步一滑地背着我向前走”——“我鼓足勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走”的顺序贯穿起来。我在教学中引导学生运用多种形式反复朗读，让学生在读中体会，引导学生从中感悟小红军战士在茫茫的草海中，由那种极度饥饿疲劳的“一步一挨”到鼓足勇气“迈开大步”的那种被老红军战士感染的精神力量，感受到语言的情味和旨趣。二、理解词语，比较词语语文教学要帮助学生正确理解词语的含义。我们在教学时必须对学生反复强调，碰到生字词，要先阅读课文，自己领会，再查字典，然后联合全文，进一步理解。如《月光曲》一课，在皮鞋匠兄妹称赞贝多芬所弹的曲子时说“弹得多纯熟啊！”我把“纯熟”、“熟练”两词让学生推敲、比较，学生品出“纯熟”不但表现了曲子弹得熟练，而且反映了熟练的程度。通过比较，培养学生感知语言文字稳含的丰富意义，体会作者用词的精当。通过引导学生细心咀嚼课文的语言，让他们自己动脑筋，比较揣摩，养成习惯。这样，敏锐的语感就容易培养出来了。三、发展想象力发展想象力也是培养语感的需要。学生有良好的想象力，才能在朗读中有较好的语感。文章的内容常常不是小学生的所见所闻。在朗读时，我们就要指导学生根据语言文字对某种事物的描述，通过想象，获得表象。必要时，还可通过创造性思维，扩充、丰富课文内容，帮助学生感悟课文内容。如教学《金色的鱼钩》时，我设法创设情境，让学生的思维与生活的情境联系起来，去感知语言文字的灵活性，同时进行想象力的培养。四、多进行写作训练在教学中，我们要让学生多些把在课文中学到的表达方法运用到写作中来。写作时，我从提出写作要求到讲评过程中，始终引导学生把自己平时学到的语言技巧应用到自己的写作实践中，推敲字词，想象比较，反复领悟，表达语感。最后反复修改，以达成自己个人独特风格的语文感悟力。

当天在我脑海中的当时是叫“今天”，而现在却成为了永恒的过去，但那天却已深深地刻在了我的脑海中。　　　那是一个阳光明媚的早上，我第一次去和家人钓鱼，我们开车用了半小时去到了位于龙洞的一个山庄。　　在一片碧绿的山野中开始了我钓鱼的一天，在爷爷的指导下，我七手八脚地装好了钓具，忙在弄好的鱼饵料中抓了一小块，有模有样的像爷爷一样搓成了球状鱼饵，挂在鱼钩上。　　　　　　毕竟是个新手，我将鱼竿一甩，那鱼饵却象离弦的箭一般脱离了钩子，我回头一看，爷爷正在不紧不慢地捏紧鱼饵，我只好又重头再来过。　　　我好不容易将饵抛下水中，盯着鱼标……，脑中浮想联翩，幻想中自己把鱼一条条的甩上了岸，可半天也不见浮标有动静，我不禁心浮气躁起来，时不时地抬起竿子，看了看又放下。父亲见了，过来劝阻：“钓鱼要凭耐心，不能太急”，我听了点点头，渐渐将心静下来。终于，浮标有动静了，我便全神贯注地盯着它，它一点一点下沉，我心里也随之一点一点地紧张，心里痒痒地怕鱼吃完饵跑了，又担心它只是试探性的碰一碰…。好不容易等浮标完全没入水中时，我激动地一拉，一股强劲的力量从鱼竿传到我的手上，我又惊又喜，喜的是一条大鱼上钩了，惊的是实在是那股力大的惊人，我双脚一前一后的站立与它较上了劲。一波一波的力道叠加在我的手上，我也不禁脸色微变。长时间的对峙中我渐渐赶到有些力不从心了，前脚一滑差点掉进水里，我咬着牙坚持着，那大鱼似乎也没力了，被我渐渐拉出了水面，那鱼忽隐忽现约有六、七十厘米，这更坚定了我要拉它上来的决心。最后它鼓足余勇决定全力垂死挣扎，我也是知道这一点死命的抓紧钓竿，毕竟谁也不想让煮熟的鸭子就着样飞了。所以尽管使我手一沉，它也回天乏力。终于被我拉上来了，哗，是条一米多的大鱼呀，看着胜利的果实，心情无比的喜悦，虽说那过程十分艰辛，我也有点狼狈，但其并不能掩盖我的成功。当时的心情可真是好极了，我心中的快感有一股急欲宣泄出来的冲动，大喊了一声：“今天真好”。　　　　虽然当时的今天已成为过去，现在的今天也终会成为过去，但是那时的今天成为了我一段美好回忆，所以我要努力过好每一天，不让自己留下一丝遗憾，能悟道这一点，也算没浪费今天吧！今天真好。

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1．老人虽然失败了，但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气，表现了一种不可被征服的精神上的胜利，他可以说是一个 顶天立地的大丈夫。2．①天黑，目标不准②老人本已身体疲惫③鲨鱼多而且凶猛④武器几乎没有……3．只有棍子和舵把 4、视觉：他只看见它们的鳍在水面上划出一道道线，还有它们的磷光；听觉：听到上下颚啪地咬住的声音；感觉：他感到什么东西攫住了棍子，它就此丢了。5、一个人可以被毁灭，但不能被打败。对这句话的理解言之成理即可。6、提示：叙事要扣住战胜困难的主题，所得的启示要有……定的哲理性。

在初中，我们总会有许多的 作文 需要写作，那么平常都会有很多优秀的作文，值得我们去借鉴。下面给大家分享一些初中 优秀作文 大全600字，希望对大家有帮助。 初中优秀 作文大全 600字1 记忆深处，仍有一段美好的时光子啊我脑中徘徊，那是童年。一种纯纯真真、简简单单的回忆，仅此而已。 小时候，我特别爱吃白果。先放在水里泡一泡，之后用微波炉烤熟。那一股香味，真是令人垂涎欲滴。每次都让妈妈烤上十几个，吃一吃，把它当作小吃来看待。有一天我趁妈妈不注意，又偷偷拿了十几个，放在口袋里，哇!真香啊!过了一会儿就吃完了，那种感觉可真是飘飘欲仙啊! 来到妈妈房间，总感觉醉醺醺的，如同一个喝醉酒的大汉一样。紧接着，我的手脚开始不自然，身体开始抽搐，像一个外星人在集中精力准备 拳击 的样子，当时我的脸上浮现出了笑容，那是一种特别的笑，我的脸上荡漾出一丝异样的气息。 妈妈此时还在拍手叫好。然而，就在下一秒我晕了过去，嘴中吐着白沫，开始了翻白眼的节奏，如同僵尸一样在颤抖。妈妈此时才发现我食物中毒了，连忙把我送到医院去抢救，经过一小时的抢救后总算把我的小命给拉回来了，经过这次事情，我再也不敢吃白果了，每当我的妈妈提起白果时，总是会“不厚道”地笑一下。那时候我总是感到自己是自取其辱，但是在有趣的同时，我还是感到一股浓浓的亲情，就在我中毒时，我的妈妈都在我的身边呵护着我，陪伴着我在生病时照顾了我两天两夜。 有时候，回想起童年时期这些有趣的事情，我总是会“扑哧”一笑，却又感叹时间过得太快，童年那些美好回忆都只能用一句古诗来表述“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。 童年回忆美好而纯朴，纯朴而简单，它们这些支离破碎的片段 编织 成为了我的童年，致—我的童年! 初中优秀作文大全600字2 童年是一本书，记录着我们的点点滴滴;童年是一首歌，唱出我们的酸甜苦辣;童年是一幅画，渲染出了我们五彩缤纷的 故事 。 当我在上完幼儿园的时候，爸爸常接我到乡下去玩，我最喜欢和爸爸在池塘边度过的快乐时光。 春天，万物苏醒，百花齐放，还有叽叽喳喳的鸟群，池塘边也来了许多聚会的小动物：蜜蜂，蝴蝶，蜻蜓，蚂蚱，样样都有。特别引人注目的是那一片片的金黄的油菜花。 在这么美好的季节里，我和爸爸来到了池塘边打水漂，打水漂需要一块扁扁的石头，还需要斜着身子用很快的速度丢出去，这样石头才能浮起来，往前飘出去。“爸爸，这块石头好奇怪的，是银色的!”我发现了新大陆!爸爸率先丢那“银色的精灵”，水面上立马荡漾着一阵阵涟漪。我也不甘示弱，照着爸爸的样子举起另一个“银色的精灵”，弯着腰往水里一丢，只听“咻”的一声，果然，水面上冒出了一圈圈的波纹由内向外散开。爸爸见状：“厉害，再加一把劲就能超过我了，加油!”我听了，乐呵呵傻笑着，心里那叫一个甜。 夏天，天刚蒙蒙亮，就隐隐听到了知了喊，青蛙唱。塘里的荷花也争先恐后地露出了粉嫩的笑脸。 我抄起家伙紧跟着爸爸来到池塘边钓鱼。出师不利，我不小心把鱼线勾在树上了，爸爸看到连忙跑过来，用他的鱼钩想帮我弄下来。结果，爸爸的鱼钩也钩住了，真是“偷鸡不成蚀把米，赔了夫人又折兵”啊!最后还是爷爷用楼梯爬上去弄下来的。本该烦躁的我，现在又蹦又跳，开心地咧着嘴笑。 秋天，又到了收获的季节。一眼望去，田野上，地里到处都是一片金灿灿的景象。 黄澄澄的稻谷在夕阳的照射下显得更加绚丽多彩，远处还有放牛的牧童骑着牛吹着柳笛呢。这一幕幕让我想到：“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明”啊!为了能够欣赏这美丽的日落，我和爸爸拿了许多鞭炮来到池塘边，我拿着根“冲天炮”，爸爸则拿刮炮，我点着了“冲天炮”，只听“砰”的一声响，五彩缤纷的烟花就喷射了出来。不知不觉，太阳已经慢慢地下山了。突然，一个旋转陀螺冒了出来，把野草点燃了。我急忙抓起一根棍子打火，没用，三步两步的跑到厨房里，拿着一瓶水直接就倒，结果火越烧越大，仔细一瞧，原来我拿的是油啊，真是哭笑不得。 冬天，天上下起了绒毛 大雪 ，塘面上一片洁白，到处都是银装素裹的景象。 我看到池塘里结了冰，心里痒痒的，忍不住拿石头砸过去，结果冰渣子溅了我一身。我叫爸爸一块砸，他一出来就摔了一跤，我骄傲地说：“老爸，你这么大了还会 摔跤 ”，话还没说完，我也“噗通”一声坐在了地上，我生气地拍着地面，结果水贱了爸爸一身，这时爸爸也来敲冰，结果我们“两败俱伤”，我只好乖乖地坐在岸上观望远处的风景了。 秋天过去，冬天过去，春天又来了。池塘边，稻花香，笛声唱，欢声笑，父子乐。童年，因为有你，我的一生更加精彩! 初中优秀作文大全600字3 童年，是每一个人都有过的，如果童年受伤了，那童年的快乐将一去不复返。 ——题记 游戏的童年 以前，我和朋友一起玩游戏，在游戏中我们是快乐的。 童年的游戏让我收获颇多：在和朋友一起玩枪战时，我学会了勇敢;在玩抓人时，我学会了机智;在躲猫猫时，我学会了细心……那些人，那些事真让人人怀念。那些欢笑声依然在我耳际萦绕。 但是，在这个科技发达的时代，我们的童年都受伤了。 在玩手机和电脑时，我们也是快乐的。但这种快乐并不长久，也不能给彼此留下美好的回忆。我捧起手机，各种游戏“杀”了出来，游戏大厅里面有王者荣耀、天天酷跑、神庙逃亡… 我们在游戏里浪费时间，啥也没学到。不仅如此，手机、电脑还对人的眼睛不好，所以近视者比比皆是。 寂静的童年 以前，我走在街道上，一片欢笑声涌进我而耳里;但现在，我走在街道上，一片宁静，再也没有欢笑声了。同学们都在屋子里，都在游戏世界里去了，外面再也找不着了。 以前，我去找同学玩时，我们在外面欢笑，在春夏秋冬里快乐成长;现在，我去找他们，他们什么也没做，他们默默不语，一直在玩手机，在打游戏。他们和我的距离远了，和手机的关系却很亲密。童年受伤了，它将一去不复返。 童年飞走了 以前，天空多么湛蓝，树木多么茂盛，花草多么清香，我们多么快乐。而现在，我就如同一块孤独的石头，没有人再和我玩，我孤零零的立在那里，无人问津。我是多么想念从前那欢乐又美好的童年啊! 童年，你受伤吗?你要走了吗?你还会回来吗? 如果你的童年受伤了，那么，请你远离手机，远离电脑、远离游戏吧。 童年啊，你快回来吧!我还在等着你呢。 初中优秀作文大全600字4 “池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天……”每当我唱起这首歌，就会想起我那快乐的童年。而现在我才发现，时光马车已经将灰尘迷乱了我的双眼，直到我擦去尘土时，这个世界已是高楼大厦矗立在人间。 惊蛰 谷雨 ，海棠三生漫红尘。 我嗅了嗅乡间小道上泥土的芬芳，刚刚探出脑袋的小草在潮湿的泥土中展现着它的光彩，我蹲下来，抚摸着它的“脑袋”：“小草，你已经看到这个世界了吧?”一阵风吹来，小草好像真的点了点头，我又问：“你什么时候长大?”小草摇了摇身子，我仿佛看到了它含笑的眸子里闪烁着自信的光芒。 夏至 芒种 ，荷香十里捞扶贫。 小时候，我可是奶奶的小跟班，若奶奶一说：“捞浮萍来喂鸡吃!”我便一蹦一跳地跟在奶奶身后。当时的河床是一个斜坡，如果我跟着奶奶下去，可能会摔下去，奶奶便把我放在岸上，自己下去捞。看着河里亭亭玉立的荷花，我也闹着想下去，可是坡太陡了，我只好在岸上玩泥巴。捞完浮萍回家后，我一定会亲自将浮萍倒给鸡吃，一不小心，一只“可恶”的白母鸡冷不丁啄了我一口，我大怒，顺手操起一根竹竿戳向白母鸡，鸡窝中顿时乱成一团，白母鸡被我推到墙根，不一会儿，它屁股上的毛便掉下了大片，血淋淋的屁股露了出来。 秋天一到，爷爷见那只白母鸡可能危在旦夕了，就扎起它的双脚，准备杀了给我吃。我乘爷爷出去的时候，悄悄搬来小板凳，坐在白母鸡身边。我拎起它的嘴，一用力，将它的最掰开，白母鸡被我弄得半死不活，直翻白眼，我硬要它的眼睛再转回来，又用手在它的眼睛上乱抠一气。白母鸡疼得想扑扇翅膀，但我用脚将它的身子踩在地上，让它动弹不得。爷爷回来一看，赶紧把白母鸡杀了，看着碗里白母鸡的头，我说：“自食其果吧，老白!” 小雪 大寒 ，茶梅赏雪惊熙攘。 一大早，我的声音响得出奇：“下——-雪——-了!”小姨也兴奋地说：“咱去堆个雪人儿吧!”我完全肯定那是我有史以来堆过的最美的雪人!只可惜我和小姨堆得只差一个胡萝卜的鼻子时，奶奶走过来说：“谁家堆个雪人在大门口哒?犯大忌!快点儿毁掉!”我和小姨只得把辛辛苦苦堆出来的雪人儿又毁了。 走到爷爷的花园旁，腊梅香扑鼻而来，我大口呼吸着腊梅的味道，肺叶里满是清香。 一眨眼，一个无忧无虑的童年过去了。现在，我站在童年的夕阳下，真想对童年说一声：“谢谢你，童年!” 初中优秀作文大全600字5 童年，那是一场美梦，一场美轮美奂的梦境;童年，那是一种色彩，一种缤纷绮丽的绚烂;童年，那是一种奢侈，一种难以重来的奢望;童年，那是一种自由，一种无拘无束的畅快;童年，那是一种经历，一种荡气回肠的过往;童年，那是一段时光，一段终生难忘的光阴;童年，那是一种幸福，一种无与伦比的幸运。 童年是纯真的。童年时候，我们就像一张白纸一样，凭借着自己幼小的心灵，借靠着自己小小的见识，不断在自己这张画布上描绘自己眼中的世界，描写着自己眼中的人类，自己眼中那美妙的世界，缤纷的世界，宽阔的世界，自己眼中那善良的人们，可爱的人们，纯真的人们。童年时候，我们还太过稚嫩，太过懵懂，太过青涩，太过无知，可是正因为如此，我们的心思简单许多，话语简单许多，感情真挚许多，负担少过很多，忧愁不见很多。试问，这样的童年，是否是你最最纯洁的年代呢? 童年是快乐的。小的时候，所以人都宠爱着我们，关照着我们，逗弄着我们，他们把甘甜给了我们，把艰苦留给了自己，把幸福给了我们，把辛酸留给了自己，把安稳给了我们，把风雨留给了自己。正因为，我们躲在一个没有风暴，没有大浪，没有艰难，没有艰辛，没有城府，没有痛苦的天堂里慢慢成长，慢慢生活，所以我们的世界里少了一些争斗，多了一些和睦，少了一些算计，多了一些真心，少了一些黑暗，多了一些明亮。试问，这样的童年，是否是你最最快乐的时光呢? 童年就像是一种幻术，让你迷恋其中难以抽身，让你陷入当中难以自拔，等你渐渐沉沦在无知里面时，当你一步步迷失了自我时，它便会挥挥翅膀，不带走一丝牵挂，空留我们在半醒半醉，半梦半醒里面回味无穷。 初中优秀作文大全600字相关 文章 ： ★ 优秀初中作文大全600字4篇 ★ 初中优秀作文5篇 ★ 初中优秀作文600字3篇 ★ 初中作文大全600字 ★ 初中优秀600字作文3篇 ★ 初中作文600字初二作文大全6篇 ★ 初中作文600字大全 ★ 初三作文600字大全6篇 ★ 初中作文大全初一作文600字范文6篇 ★ 600字初中优秀作文4篇

1.美好的回忆初中作文600字 　　美好的回忆就像一个个色彩斑斓的贝壳，在我心中是最绚丽的，却是那一个只咬了一口的汉堡。 　　那是一个星期六的中午，天空像一段蓝白相间的绸缎，不时还有微风拂面，不禁让人神清气爽。我走进一家快餐店，映入眼帘的是这样一幅场景。 　　一个衣衫褴褛的流浪汉正翻着别人吃剩下的饭食，周围的人都对他退避三舍，店员对他视而不见。 　　这时，一个穿着白色连衣裙的小女孩捧着天真的小脸望向她妈妈：“您不是说现在不像以前那样人人吃不饱吗？为什么还有人吃不饱呢？”“那是因为别人吃不完，他怕浪费食物了，只吃别人剩下的，别人剩的又不多，当然吃不饱喽。”母亲回答。 　　听完那位母亲的话，我心里非常佩服她，为了不让孩子过早接触社会，她选择了一种别的说法来“骗”女儿。而小女孩接下来的做法，却让我大跌眼镜。 　　小女孩点的食物被端了上来，而她没有上来就咬一点，而是轻轻地咬了一小口汉堡后，便说她吃饱了。她的母亲一脸不解地问她：“你为什么不吃了呢？你在家明明缠着我要来，怎么不吃了呢？”她说：“我不想吃了，也吃饱了。”说罢，便自己跑开了。 　　而正当我百思不得其解时，流浪汉去了小女孩的桌子，我就全明白了。 　　小女孩不是不想吃，而是听妈妈说那个人只吃别人剩下的那一点东西吃不饱，于是她咬了一口汉堡就走开了。她那种天真，那种为别人着想的精神，使我看着那个汉堡久久不能出神，而屋内本不流通的空气也清新起来。 　　正因如此，它才能成为我那众多“贝壳”中，最绚丽、最耀眼的一个！ 2.美好的回忆初中作文600字 　　又到了令人亢奋的大扫除。 　　我呢？是为等小钟钟而留下来帮忙的，刘老师分工十分的明确，每一位同学都会参与在其中，思涵弄板报，谁扫地，谁拖地，看着大家忙碌的身影，我都想去干活啦！无奈刚刚跑完800米的我头昏呼呼的，只能坐着缓缓。 　　刘老师的一声令下，同学们像开了闸的江水一涌而出，每一个同学都各忙各的，场面有点失去了控制。班上的女生们“横冲直撞”，不顾一切的用水扫来扫去的，我看着那水花四溅的，心里一直祈祷着：“千万不要让我的鞋去浪上享受一番”哇啦一声，造浪机八蛋让我的鞋子淹没是水里，看着她埋头苦干的扫着，我心中的怒火也被这水给浇灭了。 　　经历造浪机“八蛋”的造浪事件后，我对我们班上女生的劳动能力十分的堪忧，所以的决定躲到外面去了，但是万万没想到的是，外面更加的激烈。 　　我就随处走走，来到了空中花园，那场面堪比水上乐园，一群男生以负责打水的名义，争夺一根水管，地板上到处都是水洼，每个人的衣服都是湿漉漉的，头发都还在滴水。胡歌在一旁嘚瑟着，他的好兄弟小权看不下去了，把水直接对准了胡歌一顿猛浇，“恐龙哥”在一边笑的东倒西歪的，随之他也被浇成了水娃娃了，而一旁的“周花朵”也不能幸免，裤子湿了一大半，大家玩的不亦说乎，这就是忙着作乐，释放压力吧！可能这就是男生间的友谊和快乐。 　　大扫除渐渐接近了尾声，“流星锤”单手拖着拖把，眼皮耷拉着，嘴巴微微张开着，看上去十分的疲惫。 　　这段美好的回忆，我将封存于心，留住同学们的每一张笑脸。 3.美好的回忆初中作文600字 　　“人类因梦想而伟大”人皆有梦，但需筑梦踏实。有人希望自己能跟大树一样，长得又高又大；有人希望自己能驾着飞机，环游世界；有人希望自己能长出一双翅膀，鸟瞰大地的浩瀚。有一次在一本书中，我曾经看到作者大大的述说着梦想和梦寐以求的愿望，而我也开始思索这个问题，我的愿望是什么？ 　　时常有人问我，你的愿望是什么？我会告诉他们，我的愿望是搭乘时光机，拾回儿时记忆……我话才说一半，他们不是捧腹大笑就是嗤之以鼻，我也有自知之明的“住嘴”了。但，这真的是我最希望实现的愿望啊！ 　　小时候，奶奶时常带我去传统市场买玩具，奶奶用着不标准的普通话跟店员杀价的过程，那些有趣的画面在我眼前一一浮现；小时候，爸妈时常带我出去玩，三亚﹑广东、甘肃……好山好水走透透，祖国各地的角落，我无所不知，无所不晓；小时候，阿姨都会带我去看电影，动画、卡通……让我拥有快乐、欢笑、丰富的童年。 　　年纪渐渐增长，许多事变得愈来愈复杂，压力也跟年龄成正比，节节攀登。小时侯那种无虑的生活不会再回来了，因此现在的我多希望能美梦成真——回到过去呀！不过妈妈告诉我，人不可以一直停留在过去，要勇敢向前大步迈进，否则是无法成长的。这就是人生的悲哀和无奈，但也告诉我们，把握现在的可贵，因为人生的美一站都是单行票的旅程，错过了，就不可能再回头，所以一定要好好珍惜！ 　　所以，我决定要将儿时美好回忆永远放在心里，将家人的爱化作奋力向前的力量，为自己的未来全力以赴，实现未来的许多的梦想和愿望。 4.美好的回忆初中作文600字 　　风铃是人们都很熟悉的东西，很平常，而我却对我家的风铃有不一样的感情。 　　这个风铃是一个小紫猫的形状，两只金色的大眼睛炯炯有神，可爱极了。风铃一响，那只小紫猫的眼睛就一眨一眨的，风铃也唱歌似的吟出清脆动听的声音。 　　这个小紫猫风铃是我一个朋友送给我的，他当时即将转学，他希望这个小风铃能保存着我们美好的回忆。 　　那天我又想起了这个朋友，于是就兴冲冲地打电话给他，但找来找去却找不到他的电话号码了！我垂头丧气地把我一直很宝贝的小风铃拿出来，挂在阳台上。一阵微风吹来，“叮铃铃，叮铃铃……”那只小紫猫金色的大眼睛眨动着,像在安慰我:“没关系,那就听着我的声音回忆你们美好的友谊吧!”我倒在床上,自责地想:我怎么这么马大哈呢,那会儿我应该马上在我的电话手表上存好号码的！ 　　“叮铃铃……”突然，风铃里有个白色的东西在我眼前一闪而过，是什么呢？我把手往里面一摸，咦，是一张很小的纸条。我好奇地展开，是他的电话号码和对我祝福的话语！我欣喜若狂，抓着纸条蹦了起来，就差点没喊“万岁”了。“叮铃铃……”那只小紫猫金色的大眼睛眨动着，像在对我说：“祝贺你，找到一个大宝藏！”我抱着小风铃高兴地转起圈来。 　　这个小紫猫风铃真是一只善解人意的小精灵。在我烦恼时，在我高兴时，我都会和它说话，和它分享我在学习和生活上的点点滴滴。在我看来，朋友不仅送了我一份美好的回忆，更送了我一个诉说心事的小精灵。 　　“叮铃铃，叮铃铃……”我轻轻地闭上眼,在微风中细细聆听，这如诗般的声音让我的回忆越飘越远。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”一挂可爱的风铃，一段难忘的回忆,一份珍贵的友谊。 5.美好的回忆初中作文600字 　　深深地记得一些往事，充满美好回忆。 　　儿时的欢乐是富有的。六七岁的时候，我迷上了蜻蜓。迷恋它那娇艳动人的衣裳；迷恋它翩翩起舞时妩媚的舞姿；迷恋它那婉转的动作；迷恋它飞舞时的轻盈…… 　　它使我产生很多联想，偶尔抬头仰望天空，看云朵飘忽不定，闭上双眸，极力想象有关蜻蜓飞舞的身姿。 　　蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的，好像每一个舞者都精心地挑选了它的衣服一样，以便让观众连声赞叹，赢得珍贵的美誉。 　　每年暑假，我都有好些念头想将它们一一捉回去，留在瓶中，好好欣赏。于是，开学前的这一个暑期，我付诸了行动。我找来一根足够长的木棍，做了一个铁圈，绑在木棍上，又套上一大块布，让妈妈缝好了边缘，一个大网便告成了。 　　夏天的夜晚，天空中很多蜻蜓低飞，气压很低，闷热潮湿。我带着新做的大网和一只空瓶出发了。我来到小区不远处的一片草地周围，在鲜花丛中追逐美丽的蜻蜓。蜻蜓飞舞，时高时低，薄翼轻轻颤动，无声地落在树叶上，花丛中。我瞅准机会，手持大网，蹑手蹑脚地过去，轻轻一兜----蜻蜓落网了！蜻蜓在网中扑棱棱地乱飞，我把手伸进网中轻轻地捏住了蜻蜓的一对翅膀，把它取出，蜻蜓的身体蜷曲挣扎。看着它，我犹豫了，要不要把它放进瓶子里？它是那么的弱小，而我抓它的目的只是为了好玩儿，只想把它带回家。想着想着，发现自己错了！蜻蜓是人类的朋友，它吃蚊子，吃害虫。我不应该将它据为己有，并且使它从此失去自由。想到这里，我把它高高举起，松开了手，轻声说道：“蜻蜓，飞吧！”看着它振翅远飞，我心里无比的快乐。 　　原来，喜欢并不是一定要拥有。 　　每每看着蜻蜓在天空飞翔，我都很开心，并且不再去抓它，而只是欣赏着它舞动的身姿。 6.美好的回忆初中作文600字 　　儿时的记忆就像四五月的天气，湿湿的，从墙角爬出条蚯蚓，扭啊扭啊的，慢慢消失于脑海中。 　　那时，外公自己开辟了一块菜地，种了青菜，玉米，辣椒，梅豆……一年四季都是五彩缤纷的：春有青菜的点缀，夏有玉米的充实，秋有梅豆的彩带，冬有辣椒的温暖。从此，我们家去菜场就只买荤菜了。自己种的菜不仅健康，味道也比别人卖的菜好千万倍呢！写到这儿，心里又留恋起那滋味了。 　　那时，妈妈还给我买了4只珍珠熊，长得像老鼠，却没有老鼠那细细长长的尾巴。它们的尾巴跟熊一样小巧玲珑，十分可爱。晚上，我们把外公种的菜留一些，和坚果放在一起给它们吃。那时候，个个长得油光水滑，摸起来甚是舒服。后来的一天晚上，给它们喂完食，可能笼门没关紧，它们竟溜了出去！至今，也不知它们“流落何方”，想起来总有些难过。 　　上幼儿园时的国庆长假，爸爸妈妈带我去安徽老家。车开到安徽的农村时，路上堆满了树枝似的东西，旁边还站着村民，爸爸却毫无顾忌地压了过去！这使我大吃一惊。我急忙问爸爸：“你怎么压过去了呢？人家会生气的。”爸爸说：“这下面是豆子，他们希望越多车子过越好，因为这样就能把豆子碾出来。”“哦。”我若有所思地点点头。此后，每隔一段路就得被狠狠地颠几颠，颇为有趣。可是有一户人家堆得太高，把车子的底盘给卡住了，我们费了九牛二虎之力，才把这“调皮”的枝给抽出来，还耽误了不少时间。这时，我把这些东西想象成路障，而这个路障特别“霸道”。不过，我们终于排除万难，获得了成功。童年时的好奇心和想象力是永无休止的。 　　仔细想想，童年有许多值得回忆的事，童年在记忆中是一片青青草地。虽然现在很少再有时间去回想，但在这样着意的重温之中，又能发现其优美的音色。 7.美好的回忆初中作文600字 　　感谢上苍让我成为了您的孩子，如果有来世，我愿做您的太阳，驱逐您心里的黑暗，让温暖滋润心田。 　　情在指尖上滚动，爱在心间里跳跃。记得那次，天空中乌云密布，不一会儿的功夫，便是大雨倾盆而下。恰巧刚好到了我们放学的时候，所有的学生都被陆续赶来的家长接走。一个又一个地，在同学们羡慕的眼神儿下离开。 　　我站在那片空白的屋檐下，内心充满了矛盾。因为我知道，我的爸爸妈妈和别人家的不一样，他们有自己的事情要忙，他们连自己都顾不上呢，怎么可能还有时间接我呢？这在我的身上根本就是不可能的事情。虽然明知道是不可能的，但是我的心里还是抱有一丝侥幸的心理，我一边羡慕的看着自己身边的同学被他们亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，一个一个地接走，一边眼神儿不住的向远方那个空白的地方望去，总是希望出现我心里希望出现的人。 　　就这样，我一边避雨，一边盘算着怎么回家，一边还用自己的眼神儿不住的看向远方，明明知道不可能，还是我的心里还是期待奇迹的出现。 　　好久，好久，身边的同学都陆陆续续走 光了，原本就安静的地方就只剩下了我一个。“唉！走吧！”在我不住的向远方眺望无果之后，我的内心如是告诉我自己。 　　于是我决定奋力一拼，闹着不住掉落的大雨，我只顾在雨中奋力的奔跑。有句老话说得好啊，没伞的孩子就得努力往前跑。我也是卯足了劲努力往前跑去，突然，“吆，我们家小孩子自己跑出来了啊！哈哈哈哈，来，把伞带上，我背你回去。”就这样，我上了爸爸宽大的背，一路上，我在别人羡慕的眼神儿里把头扬的高高的，“看，我老爸对我多好。”，内心深处一股暖流缓缓的滑落我的心间，回到家的时候，妈妈做了一桌子的菜等着我和爸爸，还不住的抱怨“回来了啊！看看你，把我家小可爱淋成什么样了。”说着妈妈一把就抱过我冲着我的头上一顿擦洗。 　　有家的感觉真好，有个疼爱自己的爸爸妈妈感觉更好。 　　我爱我的爸爸妈妈，愿他们每天都能笑口常开，身体健康，好运相伴。 8.美好的回忆初中作文600字 　　说到美好的回忆，那我不得不说到我小学六年级的那个暑假了。现在我已经读初二了，我却还时常想起六年级的那个暑假，只因那回忆美好的让人不想忘记。 　　小学六年级那个暑假，我正好满十二岁了，在我们那个大家族里，满了十二岁的小朋友是可以跟着外公去外公工作的地方——游乐场去扮演布偶的，虽然只能在生日那一天扮演一下，但也足以让我们这群小孩儿心满意足。以前我就见过我的大哥跟着外公去扮演了哆啦A梦，于是我在十二岁生日那天，向外公申请，扮演名侦探柯南！外公摸着他花白的胡子，笑嘻嘻地答应了。 　　那一天我扮演过哆啦A梦的大哥和还只有九岁的小妹都和我一起跟着外公去了，当我穿上名侦探柯南的布偶衣服出现在他们面前时，他们都开始羡慕起我来，大哥羡慕我选了名侦探柯南这样聪明的人物，小妹则羡慕我的身高真适合名侦探柯南，这意味着一直都不是太高的她，在十二岁时，也可以尝试着穿上名侦探柯南的衣服扮演一天的布偶。 　　外公叮嘱好我们在固定的范围活动，他就去忙他的工作了，我的大哥和小妹则帮着我招揽来游乐场玩耍的小朋友与我一起拍照，据大哥的计算，那一天有超过三十个小朋友与我这个名侦探柯南拍了照，大哥和小妹也跟我一起拍了几张，那几张照片现在还在我的相册里，时常让我回忆这段美好来。 　　有时候我也会想，为什么外公只准满了十二岁的我们去扮演这个一天，大概是因为这样的回忆，因为难得因为稀少，才更显其珍贵吧！下一次等小妹满十二岁了，我们还可以一起去游乐场看一看小妹的扮演，将这些美好的回忆攒成一本相册！ 9.美好的回忆初中作文600字 　　在一起的时光，我会把它当作最美好的回忆。 　　时光老人总是匆匆地把时间带走，而带走了的时光就不会再回来。留下的只有那模糊而清晰的回忆，在某个时刻会浮现在我们的脑海中，到那时候我们的心会不会起一点涟漪呢? 　　回想昨日，我背着书包蹦蹦跳跳的跨入了学校，如今我就要和这个待了6年的学校挥手告别了，心中的不舍之情不禁涌上心头。 　　刚来到这个学校的时候，我还是一个很单纯的小男孩对一切的事物总是很好奇，接触时却是胆怯。那时的启蒙老师十分严格，妈妈也管我管得很严。我那时刻是百分百的学神，在学校，老师们公认我是一个文静又遵纪守法的好学生。呵呵，我时常想为什么时间可以改变一切呢?不禁我长高了，体重增加了。稚气的脸也变得成熟起来了，就连性格也变了，变得开朗但带有点叛逆…… 　　月有阴晴圆缺，人有生死离别.在时光流逝的同时，一些事、一些人也会伴随时光一起而逝，永远离我们而去.但留下的还是只有那深深的记忆吧!在我成长的同时一些事都需要我去经历、去感悟。 　　在小学生涯结束时，我只想为他画上一个圆满的句号。上课时班里的某某捣乱、班主任的严厉责斥或是谆谆教导、因为下雨而不能上体育课时同学们的抱怨、同桌的欺负、走廊上与几个好友在聊聊天……这一切的一切是似乎还历历在目啊!也许以后我们看着毕业照是会笑着回想起来，她那时是怎样怎样的。 　　这段回忆就让我们一起把他珍藏在我们心中最深处的地方，这段我们相处的时光就把它当作最美好的回忆吧! 10.美好的回忆初中作文600字 　　时光如水，许多事都随风而去，唯独那件钓鱼的事，让我每每想起，都美好无比。 　　那是一个双休日，我开开心心地去东方广场的娱乐场钓小金鱼。 　　开始钓鱼喽！我迫不及待找来鱼饵，由于没有经验，手忙脚乱了一阵才勉强把鱼饵装到鱼钩上，对准池口，猛地一抛，“嗖”的一声，鱼钩像离弦的箭射向池塘中间。一会儿，鱼线有的晃动，来了，机会来了，鱼儿终于开始吃鱼饵了！我内心狂喜，眼疾手快提起鱼竿：“耶！我钓到……”可抬头定睛一看，鱼钩上空空如也！周围的小伙伴哈哈大笑。我既羞愧又难过，头低了下来。 　　“大哥哥，是不是钓不着鱼着急了？”顺着声音我抬头一看，一个小男孩站在我面前，一张整洁的笑脸，一双玻璃似的眼珠机灵的看着我。“是的，我刚才太急、太马虎了，所以不但没钓到，还被小伙伴们嘲笑了。看来我什么也干不了。唉……”我叹了口气。“不能就这样放弃，还有机会，只要有耐心，有方法，会成功的！” 　　一股暖流在我心中流淌，我斗志爆发：“对！小男孩说得一点也不错！”我又重新上好鱼饵，将鱼钩抛入池中，坐如钟，不管什么风吹草动，只是静静的看着鱼钩。耐心等呀，等呀，一分钟，水面纹丝不动！两分钟，依然竟毫无动静！水面像是凝固了一般。我有的忍不住了，但还是坚持着。不知过了多长时间，只见河面上水花盛开，我先让金鱼把饵料吃的吃不多了，双手握紧，目不转睛。这时，连鱼钩都震动起来了，原来是鱼儿咬钩了。我以迅雷不及掩耳之势“嗖”把鱼竿向上猛地一提。哇！一条好大的肥肥的红金鱼啊！周围的小伙伴都向我投来羡慕妒忌恨的目光，我的心里别提有多么的开心了，再四周寻找那个男孩的身影，却怎么也找不到…… 　　如今，我都没有忘记那位小男孩说过的话，那次钓鱼也成了我心中一份美好的回忆！

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是我精心整理的九年级作文500字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 九年级作文500字 篇1 　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，是啊，人生的漫漫长路，感谢你们，陪我一起走过。 　　父母·目标 　　“望子成龙，望女成凤”是天下父母的共同心愿，我的父母也不例外。他们希望我将来可以凭自己的知识，自己的能力让自己过上幸福的生活，并且可以为国家，为社会做出贡献。我喜欢关心国家大事，喜欢充实忙碌的生活，希望将来能周游世界。所以，从小我的心里就埋下了一颗种子——长大我要当一名记者。父母知道我的目标后，欢欣不已告诉我：“有远大大的目标就是成功的一半，女儿，我们相信你一定可以做到的！”我顿时有了信心。感谢父母，帮助小小的我树立远大的目标。 　　老师·正航 　　梦想的种子慢慢地在心中萌芽，可是我的思想却发生了变化。我开始认为，我只要好好学习，就一定能成为记者。可是，学习的艰辛让我打起了退堂鼓。我想：比尔·盖茨不是中途退学，创立微软走向成功的吗？看来学习也不那么重要。我认为，不学习也一样可以成功。于是我的成绩急剧下滑。我们班主任发现情况后，就语重心长地对我说：“比尔·盖茨退学后也在继续坚持学习，并且你想做一名记者需要很深的文化底蕴和一定的专业知识，不学习你只能离你的目标越来越远。”我终于明白我错了。感谢老师，为迷途的我正航。 　　朋友·相随 　　走在通往梦想的路上，我觉得孤单，没有人陪我一起走过。这时，她出现了她的梦想是当一名主持人，和我的目标很像。于是，我们开始相互鼓励，共同进步。当我骄傲时，她会提醒我要谦逊；当我失败时，她会鼓励我，支持我；当我分心时，她会即使提醒我，督促我。就这样，在她的陪伴下我快乐地学习。感谢朋友时刻陪伴我的左右。 　　在人生之路上，有你们相随，我会走得更好，走得更远。 九年级作文500字 篇2 　　岁月匆匆，时光飞逝，转眼之间，我已经是九年级的学生了。到了九年级，就意味着我的初中生涯就要毕业了，意味着我长大了，成熟了，但也意味着我又多了一份压力，一份对毕业的恐惧，一份对生活的恐惧。 　　九年级，有许多人听到这个词，都会很高兴的说，终于可以毕业了，终于可以不用学习了，终于可以不用起早贪黑的写作业了，终于不用受老师的批评了，终于可以无忧无虑的玩耍了！但你有没有想过这些“终于”意味着什么?意味着你要结束你人生中的学习生涯，意味着你要到复杂的社会生活中生存，可你想过没有，你要怎么生存？要技术没技术，要学历没学历，你到社会中能干什么?随便找个厂子寄人篱下的工作，每天看别人的脸色生活吗? 　　我真的好害怕毕业，甚至连九年级都让我感到恐惧。我真的好后悔，后悔这三年以来的不努力，这三年以来我可以说就是在混日子，几乎没有努力学习过，虽然成绩还不错，但拿真的是我自己的实力吗？真的没有一点投机取巧吗?答案是否定的。 　　到了九年级，即将步入社会，我要怎么办？难道真的要寄人篱下，看别人的脸色吗?真的要做一个社会中的垃圾吗？不，我不要这样的生活。 　　我一定会更加努力的学习，不在没有时间观念，不再贪玩，不再虚度光阴。在这一年的时间里，我一定会全力以赴的学习，一定要考出好成绩，将来找一份好工作，过上美好的生活！ 　　让我们一起努力吧，人生就只有几十年的时间，趁我们现在还年轻，让我们努力奋斗吧！再不奋斗，就要老了，别让你的人生留下一点遗憾！ 九年级作文500字 篇3 　　莫扎特死于1791年12月，死后留下此部未完成葬礼用弥撒曲，显然他是预料到自己命运的，但面对死神仍是不及准备，猝然而逝。——题记 　　就此看出，向川是一个比莫扎特还优秀的青年，他不但对命运有所预料，还对死亡做好了一切准备，只不过，那死亡迟迟不来。 　　“地震了！”浑身发抖，蜷缩在卫生间角落的向川喊道。“地震了”这个极负传奇色彩的词语，街上，楼上，电视上，电台上，垂下一半的标语上，层出不穷，被改作了不同的调调，其中数向川的版本最为奇妙而平凡。每当他如此喊叫时，隔壁午睡的学生便知道又睡过了头，2：28对一对表还刚好过了几秒。；学生赶紧奔向学校，未穿好的的鞋撞在地面上发出一阵惨叫。听见有人在跑，向川给吓出不了声，双手攥着衣角，脸上紧绷的面容以及蓬松的乱发，活像一座没完成的弃雕，弃在荒野满身是凛冽的瘴气吹过，长年日晒雨淋，浓厚的锈迹此刻又飘落几层，露出了青色的山上杂石模样的内里，是向川的表情。 　　汗液从颈领流向裤腿，马路上阡陌交通，车辆纵横，红绿灯闪着光混了协勤的哨声，地面上人流涌动，地面下水道里暗流无声，并一直连通到向川家的卫生间。 　　默数着心跳跳了500多下，向川才松了口气，暖和的湿气挨在水管上变成了一滴一滴的水珠滴，落下，落入地面重新融入了暗流。向川嗅了嗅闻到一股恶臭，胸膛响起了稀里哗啦的声音，仿佛是冲马桶是发出的那种。 　　向川依旧双手攥着衣角，小心翼翼的转过头瞪了眼挂墙上的钟，叹了口气，又陷入了新一轮的恐惧。 　　或许我们永远看不清死亡，它总是在来临的那一刻又永远消失了。 　　撇下担忧，愿一曲安魂。 九年级作文500字 篇4 　　5，12，那个阴沉的日子，没有阳光，没有欢笑，没有声音。只有阴暗，只有痛苦，只有寂静！ 　　无数人离开了家园，在通往天堂的路上，无数灵魂使狭窄的路变得拥挤不堪，那沸沸泱泱的嘈杂的声音，是在埋怨上帝的残酷？世间的不平？自然的凶暴？不是，是担心、忧虑、依依不舍！ 　　虽然你们走了，但是你们那大度的胸怀让中国这个有着五千年悠久历史的文明古国灼灼生光。你们当中的春蚕们为了祖国花朵的灿烂，毫不犹豫的献出的自己的生命！你们当中的公仆们，当灾难来临，你们舍小家，为大家，为正义，为勇敢谱写了不朽的赞歌！你们当中的妈妈爸爸们，在去往天堂的路上，我知道你们会频频回头，注视着你们那放心不下的孩子和年迈的父母亲，你们为他们祈祷，为他们祝福！却不知道你们是伟大的，你们用泪与血为人间亲情做出了典范与榜样！ 　　你们莫悲伤，莫痛苦。你们奉献的背后，有无数的中国人像你们一样站了起来，他们是你们生命的延续，奉献的成果，祖国的骄傲！ 　　你们这些可敬的人们，你们的使命已经光荣的完成，你们放心的去天堂吧！那里的安琪儿天使会欢迎你们，你们在天国会看见祖国的繁荣、昌盛、强大！你们的奉献会在祖国源源不断的传递，流传！ 　　你们安息吧！瞧！天国安逸的光芒在闪烁着！别担心！莫回头！你们一路走好！ 九年级作文500字 篇5 　　夜晚，一颗流星划过漆黑的夜空，留下长长的印记，照亮了天空和梦幻者的心灵。我闭上眼睛，悄悄和流星分享我的梦…… 　　拨开梦的珠帘，映入眼帘的是一片广袤无垠的草原，那是一块种植诗歌的好地方，那有最自由的风和最纯净的.天空。风把天空放在肩上奔跑，零星的花伴着草色疯长，满眼碧绿欲滴。 　　有一首歌，叫《陪你一起看草原》。那个歌词，不能肯定是不是草原人写的，但可以肯定的是，写歌词和作曲的，都是感情丰富激情无限善于煽情的人。“因为，我们今生有缘，让我有个心愿，等到草原最美的季节，陪你一起看草原，去看那青青的草，去看那……”此刻的我无需有人陪伴，幻想可以让我在梦的伴随下完美的领略草原的美 　　远处，牧童嘴角挂满微笑，一支接一支，吹不完的歌儿！一片柔情，一片纤娇，带露珠的绿缨，荡漾在地平线上。劝你不要喝草原的清泉，因为那丝丝的甜，会让你经年丧失掉咀嚼的能力，还是尝尝牧马人的咸奶茶吧，给自己的嘴里，留下可以捕捉的伤疤。疑惑这里是不是太多人向往的天堂，那透着灵性的天，翱翔着精灵的呼啸，毫无尘埃，充满玻璃味的鸟语花香。 　　金色的黄昏，驼声灵动，暮色苍茫。躺在草原上，看着深邃到半透明的蓝天，听着不乏诗意的牧歌，贪婪的嗅着花草的芳香，拥抱着大地，现实的画面好像在梦中才会放映。 　　在空旷的草原上，放牧自已的青春；放牧彩色的年华；放牧些许烦恼…… 　　睁开双眼，脸上陶醉的微笑还未逝去，可是那个陪伴自己已久的彩色的梦却必须又一次尘封，然后深深的埋到内心。悄悄的，不敢让任何人察觉，害怕会像陶渊明笔下的武陵郡渔人一般，因为声张而错失再次进入佳境的机会。 　　最后，换上另外一种微笑，去继续自己未做完的工作…… 九年级作文500字 篇6 　　传说中，三班是这样归于安静的。 　　紧张的目光此刻还不知该在哪停驻，思想却早已穿越时空的界限到达了七维世界，就等待讲台上的一声令下，便争先恐后的描述出自己的空间。游荡在学识的幻城，连走路都在向上飘，飞触到白色云海的那一秒，终于被明媚的阳光渲染了微笑。 　　从组成小组开始，我们便踏入了这种节奏明快的生活：张弛自如的课堂，苦苦思索的紧张，得到认可时的简单快乐……这一切都是我们动力的来源。我们就像是小河中的一股泉，透明又特别。 　　这一切都源于一个词汇的力量。 　　“课程改革”这个词汇的力量太强大了，使得高一的多个班都全身心的投入这场革命，是不屈于传统教育模式的革命，也是老师们的革命，更是我们的革命。 　　这场革命，节奏明快，弹奏在雪原冰河，弹碎了冰封千年的白色世界，弹碎了冬婆婆雪白的梦，弹得凝结的透明冰块化为了细细小小的水珠，弹得水珠们又节奏明快的向前奔流最终汇入了春的世界。因为春暖，所以花开。花开以后，心情澄澈，然后看到阳光明媚，才认真的接受着天空的赠予。 　　如果把高中生活比喻成一段旅行，那么“课改”就是使得这场旅行节奏明快的调调，弹跳着让我们充满信心，当我们站在这段旅行的终点微笑着回头看时，我希望是充满了奇妙的回忆的，最后腾空出世的会是一个团结的集体。这里面还包含了一个我对这次课改的衷心的祝愿——希望取得奇妙的成功！ 　　而三班的同志们，当六月的分离来临的时候，我也希望是留着温暖的微笑的，即使流着泪，那也是幸福的表达。我们的年少，是岁月里一场奇妙的演出，剧名是零八零三，演员是我们全体，南方舞台上的剧情里，还有我们课改的回忆，节奏明快，是幸福的。 九年级作文500字 篇7 　　时间如同白驹过隙。此时木子已经大学毕业了，自己创立了一家公司，也算做是小有成就的高富帅了。而紫芝仍旧在读大四。仍旧把离岸奉为男神，不离不弃已经从中学追到大学了，快整整10年了吧，情深依旧。兮兮作为铁血闺密早已认命了，对这熊孩子能追这么久也是佩服至极。可惜啊可惜！她的男神离岸还是不认识她。即使紫芝在离岸后援团队担任元老级别，可是还不能与离岸取得联系，毕竟粉丝太多了。 　　紫芝妈常常很是不安，对着沉迷明星的紫芝碎碎念：“紫芝啊，再怎么说你也不小了，今年都23了。你还在追那个啥子明星啊？你该谈男朋友啦，妈我也不是封建的人，只要你不影响学习，谈恋爱没关系的。问题是你追那个啥子明星是准备孤独终老了是不？你不着急我看着着急啊！我也不是反对你追明星，但是你自己掂量掂量，你确定你能跟那个明星在一起？别做白日梦啦！”紫芝每次看到老妈开始吐槽模式就会下意识的拿起耳机学唱离岸最近新发的歌曲，自动屏蔽掉旁边的任何声音。紫芝妈看到后，给气的差点就拿起扫帚打过去，紫芝爸赶紧拉住开始劝…… 　　“谁会爱上谁的美？谁又会为谁憔悴？美丽的樱花又为谁凋谢？ 　　还记得当时我们年少轻狂，百花齐放，你立于其中，美的那么不可方物。 　　还记得当初我们年少轻狂，花香弥漫，我回眸一看，惊艳如我，爱慕于你……” 　　在紫芝妈被拖走后，紫芝房间里隐隐约约传出了歌声。紫芝望着整个房间关于男神的一切，满是爱恋…… 九年级作文500字 篇8 　　步入九年级后，时间似乎变得更加紧张，以前用来打游戏看电视的时间现在都用来做题和背书了。九年级是重要的一年，是逐梦道路的转折点，九年级，我将这样过…… 　　在挫折中度过 　　九年级是为梦想拼搏的一年，这一年中，难免会遇到挫折和困难，在我身处困境的时候，千万不能放弃自己，没有挫折、困难的人生是不完整的，是毫无意义的，只有通过自己的努力，拼搏换来的结果才是自己想要的。遇到挫折时，想想为我们无私奉献的父母，在我们身旁一直鼓励着我们的好朋友、家人、老师，你觉得自暴自弃就是对他们的回报吗？ 　　在期待中度过 　　不知道你期待了今年多长时间，我已经期待了两年，从七年级开始就在为今年做铺垫，为梦想做铺垫。九年级，我满怀期待迎接中考，它承载了我所有的希望。期待着自己变得更加优秀、更加努力、不断地为梦想前进，取得更加优异的成绩。 　　在努力中度过 　　从吵吵闹闹的教室变成书声朗朗的教室，从嬉戏玩闹的课间变成认真学习的课间，在不知不觉的变化中，硝烟的味道日益浓厚。我处在九年级就应该为自己的梦想去拼搏去努力。我最向往的生活就是考上理想的高中，实现梦想，家人开心我也开心。我会多给自己一些压力，这些压力将会是我前进的动力。 　　今年是重要的一年，是决定命运的一年，希望所有初三的同学都能够扛住中考的压力，一起迎接它的到来！ 九年级作文500字 篇9 　　我以为那会是我们的终点！ 　　16岁以前，曾经的曾经我喜欢大笑；16岁的现在，我喜欢关注，关注着他人的微笑，维持着无知的幸福。因为我不想让她在远方看到我哭泣。 　　她很美，宛如一道彩虹，高傲却不骄傲；她身材娇弱，宛如一棵小草，在暴风雨的洗礼后，依旧用一颗坚强的心同病魔抗争；她很内敛，宛如一只凤凰，等待在浴火后爆发。 　　我不美，宛如一只丑小鸭，期待奋斗后成为白天鹅的那一天；我外表坚强，宛如一棵仙人掌，当刺拔光后，是一颗柔软似水的心。出乎所有人的意料，朋友这两个字，定格在我们之间。 　　年少的我们桀骜不拘，勾勾手，我们约定长大都做单身族，我买车，她买房；勾勾手，我们约定把青春的爱情埋藏在心底，我们共同喜欢着的那个男孩，只会停留在记忆里，因为只有这种美好叫永远；勾勾手，我们立下 　　豪言，一定会给我们的亲人最最优势的生活，这是青春的责任。属于我们的约定，太多。 　　回避的总是来的最快的，就像闪电那般急速，她只留给我一个不舍得微笑，冰冷的一滴泪，便去了另一个天堂，这一切来的太突然，她终究没战胜它---病魔。我希望那回是一场梦，梦醒了，什么都没发生过，可当我再次睁开眼，悲伤却又都向我袭来，这不是梦，我知道我回不去了，我们不会再重来。 　　某年某月某日，此世此生此情，我会用微笑去诠释我们的约定，用微笑去勾勒未来，用微笑去结交新的朋友，两个世界的你我，都要好好的。 　　生死不会成为我们友谊的终点。在世界的某一角，总有一天，我们的约定都会实现。总有一天，我们的心会在我们营造的幸福里，再次相遇！ 九年级作文500字 篇10 　　“叮叮咚咚…...”潺潺的溪流宛如一条蓝色的丝带从源头流下。在这阳春三月里，大地复苏，一切都充满生机。于是，我和爸爸来到河边钓鱼。 　　春姑娘她像酣睡正浓的少女，拥抱着岸边的水草，我们来到河边，扑面而来的是花的香气，映入眼帘的是碧落的草地，清澈的小河，偶尔还会有几只小蜜蜂在花上采蜜。我们找了一个绝佳的地方钓鱼，老爸指导我要耐心的看着鱼漂，鱼漂如果动力说明有鱼上钩了。老爸首先演示给我们看。老爸先把蚯蚓挂在鱼钩上，慢慢地把钩线放到湖里，然后安静的等待着。 　　另一边心急的弟弟，卷起裤脚就直接到浅水的地方抓鱼，他用鱼桶，用渔网费了好大的劲也没有抓到，灰心的弟弟，只好上岸了。另一边与之完全不同，老爸那的鱼杆好像有了动静，不一会，果然有一条肥肥的鲫鱼便被钓了上来了。弟弟一改灰心传而高兴的说：“老爸好棒呀!老爸好棒！”我在一边跃跃欲试了，我拿起鱼竿，放入湖中，也学着老爸的样子开始学钓鱼。有时起早了，鱼还没上钩呢就跑了！有时又起晚了，鱼吃完食又跑了。看了钓鱼也是一门学问呢！不是一天两天就可以学的很好的，我顿时觉的老爸太牛了，可以钓到很多鱼。我决定再试试，这次，老爸说：“要看准时机，再起杆，钓鱼还要有耐心。”于是，我按照老爸说的真的钓到了一条，虽然不怎么大，但还是有的。我好奇的说：“老爸你真厉害。”于是老爸向我讲述了他小时候的威风事迹，听了这些事，我觉得老爸更厉害了。 　　闻着醉人的花香，我们回家了，提着沉甸甸的战果，走在小路上，老爸一个人就可以把鱼全提起。老爸真牛！

大家都知道，纸巾在水里，必定会被水打湿。可我今天就要做一个小实验，目地就是要证实纸巾真的会答湿吗？ 　　我首先找来一个透明的玻璃杯，再撕来一些纸巾揉成纸团，再把一个盆字装满清水。“万事具备，只欠东风”。　　我把纸团放进玻璃杯里，再把杯子倒过来，杯口朝下，杯底朝上。将杯子放入水中。我看见从杯子边上冒出几个小泡泡，着大概是杯子里的空气吧！水很深，杯子只剩下杯底在水面了，隔着水面和玻璃，我看见纸团一动不动的呆在里面，好象在睡大觉呢。我心想：“纸巾会不会湿了呀？杯子都全部没在水里了，纸巾一定早湿了。”我沮丧的想。　　几分钟已经过去了，我把杯子拿起来，抽出纸，用手捏可捏，纸巾是干烘烘的。咦？纸团怎么没有湿啊？我奇怪极了，经过几分钟的思考，我终于明白空气和纸团将杯子的空间占满了，杯子压向水中时，空气被水密封了，水自然也就进不去了，当然纸也就不会湿了。　　这个小实验是多么的有趣啊，也使我明白生活中的小事情也蕴藏着科学道

暑假已来到，祝你天天开心笑：清晨笑一笑，忧伤全忘掉;中午笑一笑，浑身皆舒畅;夜晚笑一笑，美美睡一觉。愿你暑假轻松快乐!以下是我整理了关于暑假 日记 700字，希望你喜欢。 暑假日记700字1 金色七月，夏日特有的阵阵热浪弥漫在天地间，万物一派生机勃勃。乘着暑期长假，我和爸爸来到奶奶家度假，来到奶奶家的小鱼塘开始了一次趣意盎然的垂钓。 清晨，怀着澎湃的心情，带着齐全的垂钓工具，我们迈着轻快的步伐，迎着热情的阳光，听着充满活力的蝉鸣，信心满满地向小鱼塘进发。刚到小鱼塘，便被眼前的美景吸引了：太阳，那磅礴的赤色火轮将明艳的光辉撒向清澈见底的小鱼塘，波光粼粼，美轮美奂。倒映着小土坡，雪白柔软，蓬蓬松松的芦苇花，还有那悠悠白云的倩影。闭上眼，是心灵回归一片宁静，甜甜的笑了。 拿出垂钓工具，找一个背影的的地方，将细细的小蚯蚓穿入钩子。用力将鱼竿向前一甩，鱼线在空中划出一道优美的弧线，随着平静的湖面荡漾出的一个个小圆晕，鱼钩悄然无声地入了水。 渐渐地，赤红的火轮变成了金色的火球，我们迎来了最难熬的午间时光，豆大的汗珠从脸颊滚滚滑落，万物似乎也被晒蔫了，树叶儿蜷着身子，小草耷拉着脑袋，连纯纯的白云都飘远了。 可不知为何，这鱼儿就是不上钩。不!应该说鱼儿都跑到爸爸的鱼桶里了，我丈二和尚摸不着头脑，便只好无奈的放下鱼竿，跑到了爸爸那里“观战”。 只见爸爸仰躺在一棵大树下，纹丝不动，双眼全神贯注的凝视着鱼竿。我似乎开了窍，迅速奔回自己的“领地”说时迟，那时快，漂浮在水平面的鱼漂猛地向下沉，我眼前一亮，抓起鱼竿用力向后拉，从力度来看，这肯定是条大鱼。不禁喜形于色，脑海了洋溢着幸福与喜悦，大声向爸爸嚷嚷：“爸爸快来，我钓到大鱼啦!”突然，鱼竿一下子轻了许多，轻易地就被我拉了出来，一看，空空的鱼钩上只滴下两滴晶莹的水珠，好似我失望的泪水。“哎”我失望的叹了口气。爸爸意味深长地对我说：“别沮丧，胜败乃兵家常事，钓鱼就是要有耐心，改改你那暴躁的性情吧。”我认真执着的点了点头。 夕阳西下，鱼桶里满载而归，却没有一条是我钓的，不过我并不难过。因为我钓找到了一种心境，钓到了一份平静。更明白了钓鱼的诀窍——静如处子。 我相信，明年暑假，我一定会真正的满载而归。 暑假日记700字2 暑假!暑假是多少同学梦寐以求的生活呀!可我却一点也不稀罕，因为暑假来了，就意味着，我的“家务生涯”就要开始了! 暑假期间，我家就立了个规矩：吃饭吃在前面的不管，吃在后面的洗碗。原本就我这只小蜗牛吃得最慢，所以慢慢地，这个任务就成了我份内的事了。 可是这天，时局却来了个一百八十度，竟是老爸吃在最后，于是我二话不说就将这个重担交给了老爸!谁知他连忙摇手道：“不……不，我有女儿，我让我女儿洗!”听了这话，我火冒三丈。 “凭什么呀?老爸，你怎么不讲理咧?” “我怎么不讲理了?不是!那我生你有什么用啊?” “咦?我怎么不知道，男的也能生呢?” “可……可没我，你妈能生出你来吗?指不定，你还在哪个外星球凉快着呢!” 只见我和爸爸的气氛越来越糟。这会儿，妈妈勉为其难地站出来，当了回和事佬。她摆了摆手，说：“好了，别吵了!我来帮你们分配。”我和老爸乖乖地住嘴，等候处置!突然，妈妈朝我眨了眨眼睛，示意会帮我，我那心里别提有多高兴了! 妈妈问老爸：“老公，这个家，是不是你当?”只见，老爸伸长了脖子：“当然是我当!” “那好，既然家是你当，那么，以后，饭你煮!至于……碗嘛?你洗!” “噗……”我差点没把刚喝进去的水吐出来! “我说啊，这洗碗烧菜和当家有半毛钱关系啊?”老爸对着我，眉头紧缩，像是思考着什么国家大事! “当然了，这煮饭洗碗，还不都是家事，既是家事，你就应该一并承担。再说了，没让你洗衣服，就是够好了的!”我一本正经的说着，连自己都有些佩服自己了。 “得了!我算看出来了!你们母女两合着欺负我呢!”老爸一边收着碗，一边委屈的喃喃自语着。 “哈哈……”在欢笑中，这愉快的一晚悄悄流逝了。 暑假日记700字3 啊!放暑假啦，我就像一只快乐的小鸟，要自由的飞翔啦。告诉你吧，今天我要和爸爸妈妈做暑假的第一次出游，游览我向往已久的蜂蜜山。 由于兴奋我早早就起了床，吃过了早饭，便同爸爸妈妈开始准备出游的行李了：面包、牛奶、矿泉水、照相机……背包塞得满满的。万事俱备，爸爸便驱车载着我和妈妈上路了。 我目不暇接地望着车窗外的景色，天空中鸟儿在云朵中穿行着，不时地传来一阵叽叽喳喳的鸟语。远处的湖水在阳光下熠熠发光仿佛一面大镜子，湖面上有一群群的野鸭子在嬉戏着，嘎嘎嘎地唱着快乐的歌。放眼望去田野盛开的花儿争奇斗艳，那一团团红色的小花，像小朋友们绽放的笑脸;那一簇簇紫色的小花，像小女孩漂亮的蝴蝶结;那一片片大树叶，像雨中撑开的雨伞。不远处的田间可见农民伯伯在劳作，只见他们挥舞着锄头在为已经长得很高的玉米苗除草，我好像看到了农民伯伯脸上流淌下的汗珠，这不禁让我想起那句古诗句：“锄禾日当午汗滴禾下土，谁知盘中餐粒粒皆辛苦。”此时我似乎更深刻地领会了其中的含义。 车经过了几个小时的行驶，终于到达了了目的地。我迫不急待地下车奔向峰峦雄伟的蜂蜜山。仰望山的半腰能看到一些奇形怪状的石头，有的石头像是顽皮的小猴子;有的石头像蹦蹦跳跳的小兔子;有的石头像活泼的小松鼠。白云在山顶上盘旋着，好像是给山峰罩上了一层云雾的衣衫，又像是移动的不断变化色彩的云雾帽子。游客们都向着山顶爬行，我和爸爸妈妈也开始了登山，一开始，我还感觉挺轻松愉快，可是爬了一会两腿就像灌了铅似的沉重，累得我气喘吁吁了，爸爸一直在鼓励着我“浩浩，加油!”我继续迈着沉重的脚步向上攀爬着，不时地用手抓住树干借助大树的力量向上攀登着。妈妈说：“浩浩休息一下，喝点饮料。”我说：“还是一鼓作气吧，要不然坐下了就不想动了。”爸爸说：“对，浩浩是坚强的男子汉!”就这样我和爸爸妈妈继续向着山顶攀爬着。经过了近一个小时的艰苦努力终于爬到了山顶。到了山顶我的心情十分激动，一遍遍大声呼喊着：“我们胜利啦!我们胜利啦!”我站在山顶上向山下俯视，哇!山下的景物好渺小啊!站在山峰的顶端可以一览群山小。山顶上的景色也更是奇妙，茂盛的大树直冲云天，植物的种类更是繁多，那带刺的藤蔓在树间绕来绕去，藤蔓一定很长很长吧!我看到有几只小猴子在树间穿来跳去。抬头看天空仿佛伸手就能摸得到天似的!山顶上一团团云雾缭绕着人在其中好似飘飘欲仙，此刻，我真有种“无限风光在险峰”的感觉了。我们在山顶上逗留了许久，这时，夕阳已经染红了半边天空，妈妈说：“该下山了。”真可谓：下山容易，上山难，我感觉下山的脚步要比起上山时候轻松了很多。 游览蜂蜜山，给我的暑假生活涂抹了浓重的色彩。亲近自然、融入自然，不仅增长了见知也陶冶了情操。我决定，把这次出游所见、所闻、所感、所想写在 作文 里，开学后与同学们共同分享这次暑假出游的快乐哦。 暑假日记700字4 我__年级 毕业 了，在这个暑假里我觉着我吃了饕餮大餐，什么品种的都有，口水汤。自然惬意羹。痒痒肉。你想知道我是怎么吃的吗，快来看看吧! 口水汤 吴～～～航，快去写作业。……吴～～～航，快出去锻炼。……吴～～～航，快快快，去帮我洗碗。吴～～～航……看这又是我妈妈在喊我，我妈妈天天在哪里烦我，一天下来口水都有一桶了!!哎~~所以，我一天喝三碗我妈妈精心准备的口水汤5555不过对我也有好处，那就是我的作文水平直线的上涨，呵呵呵没有白费我的心思，虽然这道菜味道不咋地(并且很难吃)，但还是蛮有营养地哈，呵呵。 自然惬意羹 自从放了假我天天在那里玩，自行车。电玩。游乐场。电影……玩的不亦说乎，“自然惬意羹”也让我吃了个不亦说乎，吃还没有吃够，老妈就不让做了，可怜的俺，就只有三个没有作业的暑假，就这样被白白浪费了一个最美好的小升初暑假。555555不过我妈妈也是为我好，没有给我报小升初衔接班就算好了，每天只不过写一篇两页纸的作文在电脑上打出来，我的作文水平直线的上涨也和这个有关系，所有垃圾食品自然惬意羹还是不吃为好，还是努力写作文报，55555。 痒痒肉 暑假来了，带给我们水果， 游泳 ，冰淇淋，这些美好的，但还有蚊子不美好的东西我家所在之地那可真是妙哉，三面环水，杂草丛生，乃蚊虫繁衍生息之宝地。四面环蚊，无时无刻不在忍受蚊叮之苦。可那蚊蝇偏偏看上本人，我所到之处蚊子横飞、苍蝇遍野。老爸老妈争着让我陪他们，因为只要有我在蚊子就不咬别人。“妈，再给我瓶花露水。”可是由于我太受蚊子欢迎，导致老妈的工资都给我买花露水，我和蚊子都可以救活一个花露水厂(厂长：希望小吴同志再接再厉，多多吸引蚊子)。最终我全身没一块儿完好无损的肌肤，我估计我都贫血了。忍无可忍无须再忍，我开始了灭蚊大计，可那小小的蚊子却特别灵活，打得我大汗淋漓，它依然我行我素，继续开展着它那罪恶的吸血运动。这种“痒痒肉”又痒又热。 暑假日记700字5 鸟儿开始欢唱，太阳开始洗漱，我们一家人开始了回乡的路途。随着时间的流逝，我们终于到了外婆家，外公外婆出来迎接我们，一切都喜庆洋洋的。 休息了一会，我便坐不住了，随着妈妈去看外婆家的小猪与母猪。刚到那里就有一股臭味扑鼻而来，我心想：这猪怎么可以这么臭?我一步一步向前走去，吓了我一跳：那么大，那么肥的猪啊。我不敢多停留一步，生怕它吃了我。吓得我大叫：“妈妈咪呀，救命啊。” 我往外面跑，却仿佛进入了天堂，空气是那么的新鲜。对面有一个小池塘，我在路边随手捡起几颗小石头往水中扔去，扔一颗小石头到水中就会有水花迸溅出来，像是在_呢。突然，妈妈在一旁喊着外公，像是发现了新大陆似的，原来啊，妈妈发现一一种名叫扁豆的植物。我偷偷摘了几个扁豆，到一旁观察着它：有的扁豆边上有淡淡的紫色，而有的一面是紫色，另一面是绿色。他们弯着身子，像萌生的月牙儿，上有“头”下有“尾巴”。我轻轻地扳开扁豆，一粒粒的小豆子，似乎是它的孩子一般，鼻尖还有一丝清新的味道。这是，妈妈喊我过去帮忙摘扁豆，才发现这可爱的扁豆也有向上精神，往屋顶上攀爬。外公搬来梯子帮忙，我却在它的身下发现了一片“花海”，我给他们取名为扁豆花，他们一起生存着，想一个互相包容的大家庭。太阳照在我们脸上，装扁豆的袋子也鼓起来了，厨房里传来声音：“吃饭咯。”我么你才进去，妈妈高兴得哼起了歌，外公抱着我们的劳动成果，大家心里都美滋滋的。 我们吃过午饭后，便告别了外公外婆，满载着开心回到了家，我有一种说不出的开心，大概是收获的，劳动的开心，是扁豆的欢笑，是假期里最有意思的一天。

一天， 我正捧着一本课外书津津有味地看着。 突然，妈妈大声问我：“红红，你在看什么书啊？是语文《每课一练》，还是数学《同步练习》？”说完又走了过来，突然，她像发现新大陆似的大叫起来：“你怎么在看这种书啊？赶紧让这种书消失，不然我就让它变成碎片！”妈妈的脾气我是知道的，她敢作敢为。但我还是请求妈妈说：“妈，这不是一般的书，它是高尔基写的《童年》。再说这书是我向同学借的，你可不能乱来。”“我可不管你什么高尔基、低尔基。马上要考试了，你不看看同步练习、每课一练，却看这种书，你太让我失望了。”说完，又来抢我的书。我连忙拿起书往楼上跑去，直到把书藏好才放心地下楼来，接受妈妈的教育…… 妈妈，我真想对您说：请您理解我。复习果然重要，可课外书也重要啊！老师经常要我们看一些课外书来开阔视野，补充课堂上学不到的知识。您却一天到晚要我看什么同步练习、每课一练。我已不小了，加上我平时的成绩也不错，我自有分寸，请给我一点空间吧

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是我收集整理的收获_初中记叙文_初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 收获_初中记叙文_初中作文1 　　生活就是一个又一个小收获当中的成长，这些点滴的事情积累起来，也就不断推动着我们的前进。所以经常去思考一下自己有怎么样的收获？也是一件很有必要，并且有成就感的事情。 　　现在的日子还是比较充实的，每天都能学到不少的知识。 　　现在已经是1月11日的凌晨了，有人说这个日子也是小光棍节，还是挺有意思的嗯，我已经不是单身了，不过还是要自己度过这一天。因为我家的宝贝儿说最近有项目进展不顺利，但是我也帮不上什么忙，就希望至少能够给他一点精神支持吧，如果项目不顺利，那他们后续的进展也都会比较艰难，我也不知道该怎么办才好。其实想想男人的自尊也就是那样一件有意思的东西呀，又没有那么多人，真的好意思让女朋友去养自己的，所以即使我不想让他工作的太辛苦，说我来负担两个人的生活，他也不会答应的。 　　我也和他开玩笑说，等以后他如果在事业上能取得什么飞跃，那我就可以好好依靠他了，我也就是说说而已，我还是喜欢自己能够经济独立的感觉。 　　其他也是读了一些英语文章，发现自己的阅读能力，其实并没有明显的下降。主要是听力，还需要反复的练习，之前听了一个英文版的动漫，但是还是有很多不能够理解的地方，这就需要反反复复去温习了。 　　各个平台今天也就算要先平平无奇吧，也没有什么特别大的亮点，基本上就还是那个样子，有些数据增加了，有些数据又下降了。我自己还是有一些相对来说效率不够高的地方，不能总是被其他的事情所吸引了。 收获_初中记叙文_初中作文2 　　10月31日，终于迎来了“我是动漫王50强”的颁奖典礼。下午，我兴致勃勃地来到西城广场参加这次充满了梦幻之约的活动。 　　一到西城广场的平台上，升气球在晴湛湛的蓝天上飘扬，大大的舞台和动漫表演深深的吸引了我。首先是游戏环节，我也上台参加了，还过了把主持人的隐呢！也领到了一份精美的小礼品哦！接下来是“有奖问答活动”，场面非常热烈大家都积极参与，我也是把手高高举起，虽然没请到我，我也不灰心。 　　接着是我们50强：“手绘T恤”表演赛。是用一种涂在手上的环保颜料画的，我画的是手印孔雀，还被著名漫画大师蔡志忠爷爷点评和签名呢！今天最重要的环节是颁奖仪式。选10个代表上台领奖，没想到，我也是其中的一个，真荣幸啊！给我颁奖的正好是青年漫画大师姚非拉叔叔，我顿时感到很紧张也很兴奋。颁奖后，我激动地来到咖啡馆就餐，“啊，真好吃呀！”还送了一份日本小点心！还剩最后一个节目——看《麦兜响当当》露天电影。那里面的人物说话很滑稽，又不标准，逗得我哈哈大笑！ 　　这些成绩真是来之不易呀！上次在钱江新城现场命题作画，在太阳底下整整画了3个小时，我付出了努力就得到了收获！ 　　这次杭州首届动漫创意大赛“我是动漫王”进入50强，真是我童年里最最值得骄傲的一件事啊！ 收获_初中记叙文_初中作文3 　　最近，我看了安徒生写的《丑小鸭的故事》。 　　丑小鸭一生下来，它的命运就很悲惨，它的样子很难看，跟自己家族里的人不一样，大大的脑袋，灰灰的毛，扁扁的嘴巴，就因为长得难看，所以大家都不喜欢它，大家欺负它，兄弟姐妹想赶它出去，外面养鸭的姑娘用脚踢它，就连妈妈也时不时流露出不喜欢的样子来。 　　我真为丑小鸭的命运感到不公，更是感到愤愤不平，凭什么就因为长得难看就有这么多得人要欺负它，为什么和别人不一样就要受到这么不公正的遭遇。丑小鸭在这样的生活环境里生活，真是生不如死，我想假如人到了这种地步，可能连死地心都有的。可丑小鸭命运想我所想的那样做，它自己一个人默默承受了这些遭遇，它还是那么执着生活着，它的坚持不懈感动了我，或许也正是这个感动了上苍，经过千辛万苦，丑小鸭终于变成了一只美丽的白天鹅，飞上了蓝天。 　　我最爱看这里了，我为书中的白天鹅高兴，我想这时的白天鹅应该是这样的：它回到自己原来的家，在那些曾经嘲笑过它的人面前好好炫耀一番，在自己的兄弟姐妹面前好好显摆一下，在欺负自己的人面前好好痛骂一顿。可我打开书本再去看白天鹅的那飞翔的样子，它在空中飞翔的姿势是那么优雅，那么稳妥，这样的白天鹅会做那些事情吗？这时的.白天鹅是绝对不可能做的。 　　在我们生活中，我们也会碰到如意或不如意的事情，但我们应该做到“胜不骄，败不馁”，朝着自己的梦想前进，使自己也像丑小鸭一样最终飞向蓝天。 收获_初中记叙文_初中作文4 　　收获荣誉，让人回味努力的付出；收获道理，让人在人生路上多一根拐杖；收获果实，让人品尝汗水的咸涩------那次收获，让我懂得一分耕耘，一分收获。 　　快放假了，我想和爸爸、妈妈还有弟弟一起回老家，看看爷爷、奶奶，看看姥姥、姥爷，和姐姐、妹妹一起做游戏，在阿姨家的别墅里住上一晚------那种感觉，爽！可又怕爸爸、妈妈不让，这可怎么办呢？有了！我想了一条妙计。 　　在放假前这几天，我好好表现，回到家先给爸爸、妈妈讲课，然后尽量又快又好的完成作业，另外，我还主动的读英语、预习、复习、弹钢琴等等，让爸爸、妈妈满意，并带回全班前十名的好成绩！ 　　我的原计划是在九月三十号的那天向他们提出一个小小的愿望，那就是——回老家。没想到，爸爸、妈妈竟然主动提出实现我一个愿望，我心想，那我就不客气了，我说：“我要回老家。”我本以为爸爸、妈妈会改变主意，可爸爸、妈妈却说：“好的，没有问题。”我非常的高兴，并向爸爸、妈妈保证：以后永远都这样！ 　　夏天过去了，秋天到来了。农民收获了香甜果实；小学生收获了丰富的知识；运动小将们收获荣誉；做生意的叔叔阿姨们收获了金钱------我收获了回老家的机会。 收获_初中记叙文_初中作文5 　　我在冬天播下快乐的种子，这里夏季高温多雨冬天寒冷干燥。可我却在这个季节播下我的冬小麦。我希望它在来年春天滋出快乐的嫩芽。 　　十六年前的冬季，我呱呱坠地，就像我偷偷在土里埋下的这颗快乐的种子一样。父母期盼我这颗种子快点发芽，而我却期盼着这可等待收获的种子。 　　渐渐温暖的春来了，随之发芽的是我的那颗种子。你看，它滋出了微微的细芽，就像童年咿呀学语的我。我扶着墙慢慢地站起来，摇摇晃晃地走出了我的第一步，而父母欣喜若狂，就像看到了那颗细小的嫩芽一样。 收获_初中记叙文_初中作文6 　　昨天说好今天的站军姿一定会坚持住，今天就发现自己有点撑不住了，真是后悔当时夸下海口。 　　“立正。先站5分钟。”听到命令后，同学们齐刷刷地站起来，像一棵棵挺拔的小树。大家都目不转睛地盯着前方，没有一个同学东张西望的。没想到有个男同学忍不住“扑哧”一声笑出来，把这严肃的气氛给破坏掉了。笑声好象可以传染，又有几个男同学笑得东倒西歪，教官气得双手叉腰、火冒三丈，像赶鸭子一样把他们赶出了队伍，队伍又恢复了平静。 　　5分钟时间可真漫长啊!一秒、两秒、三秒……每一秒对我来说都是“度秒如年”，时间与蜗牛互换了?手表上的指针凝固了?我已经“汗流成河”，心想：“如果现在是阴天该多好啊!”没想到“天公真作美”，真的成了阴天。可好景不长，下了几滴雨后，仍然是晴空万里。“解散!”“300年”终于到了。我连忙坐下来，坐下来之后我发现自己竟然很满足，因为我坚持下来了。尽管后面是天公作美，但是我还是觉得我能坚持完站军姿的5分钟让我很满足。 　　尽管我一直抱怨，但是最后我还是坚持了下来。虽然过程很辛苦，但是站军姿让我收获了很多，我懂得了坚持不懈，懂得了忍耐，我觉得很开心。 收获_初中记叙文_初中作文7 　　国庆假日，爸爸带着我回了老家。大路上，我看见了许多板栗树，上面有许多板栗，它们身上裹着一层刺，圆圆的，像极了刺猬。 　　到了老家，一进家门，就闻到了那板栗香。原来是后院里的板栗树上板栗成熟了，有许多都掉在了地上。爷爷说：“板栗在我国至少有两千五百年的历史。板栗原产国就是中国，是我国最早食用的坚果之一，年产量居世界首位。还有啊，炒熟后的板栗其肉质细密，香甜可口。”诶呀，听到这一句，我的口水都差点流下来。 　　听了爷爷的话，我也想去捡些板栗回家，烧熟了后尝尝。但爷爷说：“想尝到板栗，是要付出努力的！”我看着爷爷，半信半疑。于是，我便带着疑问去了后院。 　　我从来没有摸过带着壳的板栗，想也没想，便一手将板栗抓在手里。“呀，疼死我了！”板栗把我的手扎上了一个个细细的小洞，还好，没流血。于是我回屋戴了一双手套，继续摘。一个，两个，三个……摘了半个小时，总共有五十二个！这可把我高兴坏了。这么多，够我吃好几天的了。 　　接着就是剥皮，只要用老虎钳夹一下，板栗就出来了。就这样，没过多久，新鲜的板栗就剥好了。听奶奶说，其实板栗生吃也很好吃，更加脆嫩、甘甜。我尝了一口，真的很好吃。 　　收获，是只有付出了汗水，才能得到的。 收获_初中记叙文_初中作文8 　　星期天的早晨，闹铃刚一响 ，我就起床了。因为今天是我一击的劳动日。 　　我急忙穿好衣服准备一天的劳动，起床后我快速的把小床整理了，看妈妈还没起床，我就把唯一的一点作业做完。以前，我看着乱乱的书桌就烦，可是玩了一会儿又忘了整理，今天我非要它变个样不可。我把书桌里的东西扔的扔，整的整，终于，我的书桌变的干净漂亮了。 　　我一看地上不干净，一进就立马把地扫了扫，这时妈妈早已起床做好了饭，叫我快来吃，我洗了洗手，跑去吃饭。吃完了香香的饭，我把桌子擦了擦，到里面一看，呀！那里还有一大堆碗没洗呢！于是我又当上了洗碗工，把那一大堆碗洗了洗，一点儿也不累，因为这是我常干的事。精神饱满的我，看了看我的房子，又看了看外边，“太不相配了！”我说。我立马拿上扫把，把客厅从里到外扫了一回，这下好了！客厅又变了一个样儿。 　　我想，妈妈看见了，一定会很高兴的，果然妈妈表扬了我，我的心里乐滋滋的。 　　到了下午，要吃饭了，我又给妈妈摘了摘韭菜，剥了剥蒜，和妈妈一起做好了晚餐。 　　这次劳动，我收获到了欢乐，其实，帮家里人做活，也是很快乐的嘛！ 收获_初中记叙文_初中作文9 　　上帝永远是公平的，当他剥夺了你珍贵的东西之后，也许，他又会赐予你更珍贵的东西。在我们坎坷的人生中，总会失去一些什么，但与此同时，你或许获得了更值得珍惜的东西。 　　一个盲人注定一辈子要生活在黑暗里，看不见世间美好的事物，连养育自己的父母的模样也一无所知，真是太悲哀了。然而，他获得了更灵敏的听觉：微风拂过，似一双大手轻柔地抚摸着脸蛋;落叶飘飞，像一曲调子缓缓流入人心;鸟儿轻啼，那是大自然的音乐……在盲者听来，再平常的声音都是一种与众不同的感受。春的柔，夏的辣，秋的爽，冬的猛，沐浴着全身，像立于悠悠白云之上，轻飘飘的，心情也分外舒畅，这不是很好的收获吗? 　　单亲孩子并不幸福，只能得到单一的呵护，有时还会成为别人的话茬笑谈，感觉抬不起头，心情也会一直在底谷中徘徊。然而，他们拥有了坚强，不会再在溺爱的海洋里继续堕落，他们默默地努力，踏实地前进，他们更能理解生命，更能承受压力，不会再是娇子，风一吹，雨一淋，就倒，他们更能像暴风雨中的海鸥，勇敢地正视困难、挑战困难，这不也是颇为丰厚的收获吗? 　　人生就是如此奇妙，有失必有得：在失去父母呵护时，你学会了自立自强;在考试失利时，你吸取了一次教训;在失去记忆时，你获得了一片清静。事实上，即使失去任何东西后，都要学会两个字：珍惜。 　　失去后才后悔，还有什么意义，不如将思想放开一些，去收获更多的东西。 收获_初中记叙文_初中作文10 　　生活中，我们经常会遭遇挫折，但是经历挫折后，常常会有一些收获，也会在不经意间，发现令人意想不到的喜悦。 　　有一段时间，我的成绩不理想，尤其是思想品德和生物。为了背知识点，我用尽了九牛二虎之力，可每次的成绩依然没有提高，我当时真的是着急上火。刺眼的分数在向我耀武扬威，我只好改变策略，重新选择恰当的学习方法来提高分数。 　　学习之余，我想听听歌来调整一下紧张的情绪，我用手机录电影里的一首歌曲，这首歌旋律优美，我听了很多遍，并记住了它的旋律和歌词，还能哼唱几句。我立即就有了灵感，为什么不把录音机用在学习上呢？于是，我用手机录了一段老师要求的背诵内容，并反复播放。这时，我又想还有没有更好的学习方法呢？我想到了运用网络，在网上我查到了眼、耳、口三大组合学习法，在听的同时读和看，并且用笔写。这是科学的学习方法，尤其运用在英语学习上。在此之后，我就开始用此种学习方法背诵、朗读各学科，学习效率得到了提高。 　　这种方法是我用心积累的“学习财富”，在学习生活中，挫折是难免的，但只要用心去思考，就有改变的机会，这种意想不到的收获也是我用了大量的时间和精力才得到的，是勤于思考、付诸行动之后才有的收获。 收获_初中记叙文_初中作文11 　　啊哈！又可以去割菜喽！我的内心发出的感叹，我早就盼望这一天的到来，今天——嘻嘻。 　　我三步并作两步，快速跑下楼去，那实践基地的一块第边围满了人，我又飞奔了过去，看见他们已经忙开了，赶紧加入队伍剥大蒜。在以前我看见过妈妈剥大蒜，便学着妈妈的样子，把大蒜的底部的一层皮给剥下来，可忙了一会儿，听说要把大蒜上的黄叶摘掉，我辞掉现在的工作，改摘黄叶了，我把堆在一起的大蒜们一个个地把那淘气的小黄叶摘掉，堆成一堆放好，可刚干了一会儿，我又“辞职”不干了，我突破重围，跑到菜地里，想担任一个新的岗位——拔蒜；可是，一颗颗大蒜都被别的同学拔完了，我捡了别人不拔的小蒜，垂头丧气地回到了自己原来的工作岗位，继续摘黄叶儿，我摘了一棵又一棵，摘每一棵时都是仔仔细细的，生怕有一棵顽皮的大蒜从我指尖滑过。 　　时间一分一秒地过去，一捆又一捆的大蒜剥好了，我看着这些大蒜，想起自己以前也帮忙种过大蒜，帮忙浇水，心里一直荡漾着收获的喜悦。谢老师把大蒜搬到了教室里，大家纷纷争先恐后地购买，我也不例外，班中几乎每人都捧着一捆大蒜，看起来真想是一道三水湾小学的美丽风景。 收获_初中记叙文_初中作文12 　　寒风怒吼，让人不由地打了一个寒战。冻得我恨不得披上一条棉被，来暖和暖和。十天前还是初冬，十天后已是寒冬。时间如羽翼丰满的鸟儿，快速掠过秋冬之交，来到狂风凛冽的寒冬，快而无痕。 　　玫瑰城大型招聘会结束了，我决定当一回志愿者---帮舅舅收拾桌椅。我不管三七二十一，将两张桌子并在一起，拖着就走，空气中留下了桌子与地面摩擦的声响时高时低，听起来沉重又有节奏。后来，我干脆抱着桌子，搬到集中点。再返回，再重来…… 　　时间流逝，落日的号角即将吹响。我加快速度，终于只剩下最后一张桌子了，搬到集中点就可以停下休息了。哎！终于把所有的桌子都集中到了场地的中间！咦？我的手怎么又黑又红？手上怎么流出了一点鲜血？不好！什么时候把手指划破了！这就是今天的收获吗？我心里泛出一丝凄凉。 　　落日的最后一声号角吹响，取而代之的是一轮皎洁明月，时间转瞬即逝，轻轻滑入了我的梦乡…… 　　“啊！”我从梦中醒来，手指的伤口仍在隐隐作痛。这志愿者当的真不划算，我迷迷糊糊在心中抱怨着。可似乎有一个声音在耳畔回响：你不也在劳动中收获了快乐，收获了精神的成长吗？我猛地一机灵，似乎清醒了许多，是啊！我想错了，得到精神的成长是多么可贵啊！带着满满的收获，我又一次进入了甜美的梦乡…… 　　朋友们，物质的收获并不重要，精神的收获才更有价值哦！ 收获_初中记叙文_初中作文13 　　先前的激动心情渐渐被失望和烦躁所代替。 　　我无精打采地抛下第七竿，等来的还是被鱼儿吃掉诱饵的空钩在阳光下闪烁，仿佛在嘲笑我的无知与无能。 　　而就在此时，在不远处垂钓的老人又有了收获。我决定窥探老人的诀窍。老人把竿倚在左肩上，用指甲从面粉团上拈下一小团穿在鱼钩上，再用左手指将面团捏扁，裹藏住鱼钩。然后，他站起身子，左手斜举着鱼竿，右手拖着鱼线末端，绷紧，一弹，鱼钩带着鱼饵在空中划出一道弧线，远远落在水中。浮漂静静地躺着，聚集了老人的目光。 收获_初中记叙文_初中作文14 　　我有一个收获袋，袋里装着我的许多“宝藏”。想知道它们是什么吗？让我慢慢道来。收获袋里最大的宝藏是“自信”。 　　从小，老师就给了我很多锻炼的机会，让我当活动主持人，还让我参加各种表演。记得第一次上台，看着台下的老师、同学和家长，我心里可紧张了，脸涨得通红，还背错了台词。可老师和家长依然为我加油，慢慢地，我学会了在台上掌握语速，控制紧张情绪，变得自信起来！收获袋里还有一个宝藏是“友谊”。我和姥爷姥姥成为了好朋友，他们陪我玩，我也给他们讲笑话，常把他们逗得哈哈大笑。我和爸爸妈妈也成为了好朋友，我们游山玩水、吃美食看风景。 　　我更多的朋友是在学校里，我们一起学习、欢笑、游戏、探索，美好的友谊伴随着我的校园时光。收获袋里还有“书籍”宝藏。很小，姥爷就教我认字，识字以后，我养成了爱看书的习惯，我的小书架上已经有上百本书了。我最喜欢的是杨红樱阿姨的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》。《笑猫日记》的主角是一只会笑的猫，它会微笑、狂笑、冷笑和皮笑肉不笑，它和它的朋友经历了各种各样稀奇古怪的事情，很精彩。而马小跳是一个淘气的三年级小学生，他有三个铁哥们儿，他们展现了一个丰富多彩的童年，发生的人和事就象在我身边一样。看书，让我得到了很多知识，学到了很多词汇和表达方法。 　　收获袋里的宝藏还有很多，欢乐、宽容、诚实、礼貌……都装在里面，是我平时一点一滴积累起来的。“一分耕耘一分收获”，我相信，我的收获袋还会装进更多的宝藏！ 收获_初中记叙文_初中作文15 　　生活中，我们能收获的东西有很多，可以是收获果实，就如秋天的收获，这种收获自然的会带上喜庆；但也可以是收获快乐，收获幸福。 　　那一年，我的家人们难得的集聚一堂，我们围坐在一起，在客厅里说说笑笑。许久不见的亲人们不会因为时间而将那份亲情冲淡，相反，因为时间反倒让这份亲情更加的显得珍贵了起来。特别是在重逢的时候，这种感情最为强烈。 　　那一天，我们说着各自生活中的一些事情，重温着回忆中的美好，也希望对方能够熟知自己的生活状态。我们想着对方展现出自己生活中美好的一面。这温馨的一幕一直在那一天里上演着，知道深夜，这种温馨与幸福又钻进了我们的梦乡。 　　收获快乐很简单，在那一天里，我们不仅收获了快乐，还收获了幸福。 　　就算是与亲人们简简单单的坐在一起，我们的内心也是雀跃的。快乐原来如此简单，这是一种满足的快乐，在这种快乐之中，在场的每个人脸上都显露着快乐。这种团圆在我们的心里像是一颗开了花的种子，这颗种子叫做快乐，开出来的花叫做幸福。 　　团圆是多少在外游子一直出现在内心里的梦，当梦成了现实，这带来的效果与收获也是非常多的。 　　那一天亲人们之间的交谈互动，一开始因为多年不见而显得有些疏远，但是不过几分钟，当年的那种熟悉感就回来了。眼前的人与记忆中的人影重逢，话里的称呼自然的变成了最熟悉的呼唤。 　　这样温情的一幕，又成了往后记忆中难以忘怀的一幕，这之中的美好让人难忘。在团圆中我们收获的快乐足够让我们内心里欢喜许久，那种重逢的幸福更是温暖了我们整个身心。

床说，低头思亲人，抬头仰天长啸，狐疑的

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是我收集整理的离别母校作文(通用15篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。 离别母校作文(通用15篇)1 　　瞧，一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课，更是调皮。有的把手当成枪，瞄准对方不停地玩着“枪击战”，有的把门当成保护自己的“盾牌”，不停地开来关去，把门弄得“哐哐”响，有的更是不顾危险，从一个桌子跳到另一个桌子，再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止，玩的不亦乐乎。 　　我在一旁看着，看着那些顽皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级，我非常顽皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课，我们的“队长”让我们玩“爬窗”，一开始以为爬窗很难，其实极其容易，我们不知疲倦地爬，丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果，我们的举动被老师看到了，老师让我们罚站了一个课间，并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位，尽管被罚，可是还是没有消除我们的野心。 　　我看着眼前的情景，和当年的几乎没什么两样。 　　我又回到了校门旁，抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来，照在脸上，又缓缓回首，看看这陪伴了我五年的母校，紫白相间的母校，又慢慢低下头，回忆着五年来甜蜜的回忆，回忆着刚踏进校门的激动心情，回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子，回忆着五年来艰辛的历程…… 　　啊!母校!你是我成长的摇篮，再过一个月，我就要向你挥手告别了，让我对您说一声：再见了，母校! 离别母校作文(通用15篇)2 　　毕业了，我们即将进入中学。这时，我才知道什么叫舍不得。 　　想当初，上一年级时，我还是一个鼻涕涟涟的黄毛小子，进入校园的感觉是又欢喜又陌生。当鲜艳的红领巾系在脖子上时，我感到无比自豪，我是小学生了！是一名中国少年先锋队队员了！我真想把自己激动的心情告诉全世界。到了三年级的时候，我又非常想早点儿上初中。每当看到上中学的哥哥姐姐们骑着自行车快乐地去学校，我是多么羡慕啊！然而，现在快毕业了，我的心里却很不是滋味。 　　这里毕竟是我学习生活了六年的地方。六年来，这里的老师给我春风雨露，让我这朵小花盛开在百花丛中：这里的同学给我友谊和关怀，让我走过的人生道路充满欢乐。 　　曾记得，通往学校的弯曲小路上，我们肩并肩手挽手，迈着轻盈的步伐，有说有笑，一路留下银铃般的笑声：曾记得，我们和老师一起跑步、踢球、做游戏，操场上留下了我们冲天的呐喊声；曾记得，我们表演的课本剧《金色的鱼钩》在县“小博士活动周”比赛中，感动了评委老师和在场的观众，我们一举夺魁，那时，我们拥抱在一起，激动地流泪…… 　　啊，那美好的小学时光，多么让人怀念啊！如今，快毕业了，我才发现，我对朝夕相伴六年的朋友们，对我的母校，有着一份永远也忘不了的沉甸甸的情感。 　　我要离开您了，我的母校，祝愿您的将来更加美好。 离别母校作文(通用15篇)3 　　母校， 　　在那离别的时刻， 　　突如其来的伤感。 　　是啊， 　　不知何时才能见面， 　　不知何时还能快乐。 　　知道， 　　当迈出这一步意味着我真的大了， 　　当迈出这一步意味着我要去闯了。 　　我懂， 　　自己并不是那么的优秀， 　　自己并不是那么的漂亮。 　　明白， 　　自己的将来很可能一片黑暗， 　　自己的将来不可能一帆风顺。 　　好想， 　　再看一看多年的挚友， 　　再看一看你我的母校。 　　但是， 　　一切都不再可能了， 　　一切的消失无踪了。 　　发现， 　　想了好久好久， 　　抒情了好久好久， 　　自己还没有离开， 　　我的母校。 　　那一刻， 　　自己是喜悦的， 　　那一刻， 　　自己又是伤感的， 　　那一刻， 　　自己心情是复杂的， 　　那一刻， 　　想放下一切好好睡一觉， 　　想着， 　　睡一觉就什么也没有了， 　　想着， 　　睡一觉就知道自己还在梦里。 　　母校， 　　在那离别的时刻， 　　我是伤感的。 　　那一刻， 　　所有的心情只剩下了伤感， 　　那么的不可思议啊， 　　想的一切都不同呢。 离别母校作文(通用15篇)4 　　岁月像小河的流水，带着欢快的歌声流去，留下给我们的礼物只要那悲伤，成长和学会珍惜。 　　看着自己即将要离开的母校，忽然有万千的情感涌上了心头，有快乐，有悲伤，有渴望，有珍惜，有不舍，而更多的却是留念。 　　我从大门口开始，慢慢的走着，想把这一切都记在我的脑子里。 　　不知不觉，我来到了学校的灯光球场。那是一个长方形的地方，四周都种满了那些娇嫩的校草，里面是光滑的瓷砖。这个地方，有过我的欢笑，有过我的泪水，有过我的努力，有过我的失落。那是我在童年里最后的一个“儿童节”学校在举行拔河比赛，我们虽然已经很努力在拉了，可是对手太强大了，我们还是失败了。 　　不知不觉走到了操场，我仿佛看见了我和同学们在这个地方互相奔跑，互相追逐，互相打闹的情景。那一个个小小的身影，一直记在我的内心里，那一阵阵只属于我们的欢声笑语也常在的脑海里。看着那操场，我想起了在这举行的校运会，想起了昔时的同学在这冲刺的情景，想起了我们声嘶力竭的加油声，欢呼声，不由的一笑。那都是多么有趣的场景啊！ 　　母校里的点点滴滴都成了我宝贵的回忆，感谢你，母校，是你让我学会了独立，感受了什么叫酸涩。带着对母校的不舍，我离开了母校，离别了母校，愿你培养出无数的才子。 离别母校作文(通用15篇)5 　　我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学！”回想当年，我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的"海洋。想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。 　　一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的猫低下了头。“尹璐同学，你来读吧！”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！ 　　四年级时，我的成绩名列前茅，可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水平，我难过极了，对未来失去了信心。是老师语重心长地对我说；“一次的失败不等于永远失败呀！现在你要努力向前，不能被失败所打倒啊！”我豁然开朗，失败是成功之母嘛！我又一次站了起来，充满自信地走向我成功的道路，走向胜利的曙光！ 　　面对这一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助。我一定会努力学习，用我的实际行动来报答母校。我轻轻地走了，正如我轻轻地来，可我却带走了人世间最美好的东西！ 离别母校作文(通用15篇)6 　　再见了，亲爱的母校光阴似箭，日月如梭。转眼间六年的小学的学习生活即将要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那么熟悉，那样亲切，那样…… 　　忘不了，敬爱的老师，忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们流了多少汗。您既温和又严肃既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。我们怎能会忘记自己的老师？ 　　忘不了，亲爱的同学们！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在运动会上奋力拼搏，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？ 　　忘不了，美丽的校园！在这里，我们受到了严格的教育，在这里我养成了发奋努力、团结友爱、讲究文明。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、知识的力量，做人的道理…… 　　对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！愿母校的明天更加美好！ 离别母校作文(通用15篇)7 　　我坐在校园的树荫下，心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊！六年了，母校！我生活在母校，嬉戏在母校。这里的一草一木，我是那样熟悉，即使走遍天涯海脚，也不会忘记。母校，如今我长大了，就要离开您展翅高飞了，这怎能不叫我留恋呢？ 　　校园里的小树，你可记得：当我第一次投入老师那温暖的怀抱时，觉得是那样幸福。在这里，我们学习“a、o、e……”学习“1、2、3……”；在这里，我们拔草、种花；在这里，我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。老师，您花费了多少心血啊！校园里的小树，你可曾记得：入队的那一天，老师把一条鲜红的红领巾系在我的脖子上，红光映红了我的脸，也映红了老师的脸。老师对我们说：“你们知道吗？红领巾是烈士的鲜血染红的，你们一定要继承先烈们的遗志。”老师的话语至今还在我的耳边回响。 　　校园里的小树啊！你可还记得：在那万籁俱寂的深夜，老师的屋里还亮着一盏灯，老师伏案工作的身影在窗上闪现。老师，这么晚了，您仍在一字一句得批改作业。您像蜡烛一样，献出了全部的光和热。 　　校园里的小树，你可知道？几年的感情已经在这里扎下了根，那亲切的教诲，已经深深得刻在我的心里。往事又展现在我的眼前。啊，母校！啊，老师！分别的时候就要到了，您的学生在向您告别，您的学生将永远记住您！ 离别母校作文(通用15篇)8 　　从古典的铁门演变成现代的自动门，还是那样熟悉，黑黑的框架，犹如一排战士守护着我们的学校，我的心中激起了对母校的留恋之情。我回想起了第一次自己背着小书包，挥手向家长告别时的情景，好像又品尝到了那时的喜悦之情。 　　走在白色的瓷砖上，沿着平坦的甬道，绕过花木繁盛的花坛，我走上楼梯，来到了四楼——我的教室。 　　教室的地面同样用石砌成。班级的图书角里放着一本本书籍，班级的地面上留下了一个个同学的足迹，黑板报更是将教室装点得更加美丽。我驻足在教室的走廊里，凝视着老师写过笔记的黑板，抚摸着一张张米黄色的桌椅，倾听着从各个班级传来的琅琅书声，感慨万分，五年的喜怒哀乐，好似一滴滴水滋润着我的心田，从我的回忆中缓缓流过。 　　我来到操场。操场的跑道用的是塑胶跑道，有无数的欢声笑语从操场上传出。操场边，有两幢大楼，一幢是教学大楼，一幢是体育馆，它们的周围都有着花花草草。操场上，有的同学在跳绳，有的同学在拍球，有的同学在互相追逐打闹嬉戏，玩得不亦乐乎。 离别母校作文(通用15篇)9 　　阳光在黑色的大门上折射出梦幻般的光芒，微笑的老师、值勤的同学站在门边，亲切地向你问好……这就是我们美丽的母校。 　　时光飞逝，五年前，那懵懵懂懂地踏进一（2）班教室的我，快要走进中学的大门了。最近，好多同学都开始互相交换同学录填写了，我第一次震惊地感觉到，我们要分开了。我第一次真切地感觉到，我们要离开我们依恋的母校了。 　　下课时，我经常和同学们一起趴在栏杆上，微微眯着眼睛看着楼下的小花园，鱼塘里的鱼儿正欢快地嬉戏，我们一起谈笑风生，一起玩游戏；上课时，看着老师在黑板上写得整整齐齐的板书，那熟悉的字迹，让我的眼眶湿润。偶然有一次，老师批作业时，我突然看见，老师的鬓边，何时又多了几根白发？ 　　是啊，五年来，老师关爱着我们每一个学生，尽心尽力地教导我们，像一盏盏明灯，为我们照亮知识与未来的漫漫长路。 　　我走过我们的操场，那里留住了我们多少的欢笑：走上楼梯，教室中，曾经传出多么响亮的朗朗书声：望着那静悄悄的多功能厅，在那儿的舞台上，有多少我们自信的身影…… 　　如今，大家即将各奔东西，去追逐自己的理想，但我们永远不会忘记自己的母校，忘记那个让我们成长的地方…… 离别母校作文(通用15篇)10 　　光阴似箭，日月如梭。时间如流水般飞逝，已经到了离开母校的时候了。 　　天不该地不该，为什么这么快就要和母校分别了呢？没办法，世界就是这样的无理可言，任何事情都没法去理解。 　　离开母校了，风呼呼地拂过，让人感到无比的阴沉，我的心也是这样阴沉沉的。在我们的学校和我们之间是有着深厚的情感，这种情感是非常让人难以割舍的。 　　母校教育了我们，她像慈母般的给予我们温暖、光明和无比亲切的关怀，你是那发着微弱的光线的蜡烛，不管自我的牺牲，而发出那微弱的光芒，为我们点亮眼前人生的大道。你是那明媚的阳光，在寒冷的冬季给我们温暖；你更是那指南针，虽然很小，可你确能在我迷路的时候为我指点方向。 　　母校呀！是你告诉我人生的路还有很长很长，是你告诉我应该怎样做人，是你告诉我了学习的方法，是你！给我们打下了牢固的基础，让我们能向美好世界展翅飞翔。 　　虽然，在群星璀璨的宇宙中，你是多么的渺小。可是，就是你，培养出了我们祖国千千万万的栋梁之材呀！ 　　如今要和你分别了，怎能不伤感呢？老师她说，她希望我们毕业后有人会打电话给她，说自己在年级排在前列，那样她就高兴了。是呀！谁不希望能考前几名，哪个老师不希望自己的学生有出息呀！不过，只有教师对我们希望是不够的，还是需要我们自己的努力，来回报母校。 　　母校！再见了！我是你养育的儿女！……再见，再见…… 离别母校作文(通用15篇)11 　　夕阳虽好，但又无情地带走了一日，徘徊在宁静的校园内，望着校园无限好的黄昏之景，我满是依恋和不舍--光阴似箭。日月如梭，六年的光阴就要像云烟一般地过去了，即将离开亲爱的母校，悠悠思绪，往事历历在目，记忆犹新。 　　我就要毕业了，在这二千多个月里，我们就像一株幼苗，受老师灌溉，听着老师孜孜不倦，循循善诱的教诲，靠着同学们互相鼓励而且渐茁壮。在教室里有我们朗朗的读书声，在操场上有我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影，在每一个角落里，我们都曾留下难忘的回忆。 　　在母校我们得到许多朋友，得到许多美好的回忆和难忘的往事，得到最好和教导和今后做人处事的指南；不知何时我们已成为校中的大哥哥、大姐姐，成为弟妹们学习的榜样。 　　如今，我闪就要毕业了，老师的教诲，我们朗朗的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边。把握最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看亲爱的同学，珍惜最后几天的宝贵的日子。 　　光阴一去不复返，我就要和美丽的校园、可敬的老师、亲爱的同学说"再见"了，这一切我又怎能忘怀呢？ 离别母校作文(通用15篇)12 　　蝴蝶型弯弯的校门，在每天早晨和每天下午，都以同样的面貌迎接我们上学，欢送我们放学。我感到惭愧，因为我还是头一次这么仔细地观察母校的校门，又因为我已经在母校学习了5年，现在才知道那校门的样子。 　　走进门厅，向右边走去，踏着几十级台阶，路过几个值勤队员，我来到了五（2）班的教室。 　　教室的地面由几块大理石铺成。墙上有同学们的作品，窗台上有好几盆植物，为教室增添一份翠绿和清新。教室外，有一条长长的走廊，走廊里也有几株盆栽。我驻足在教室里，观赏着五彩斑斓的黑板报，聆听着老师精心的讲解和同学们精彩的发言，翻动着教室书架上精美的课外书……我仿佛也感觉自己是一个一知半解的孩子，和同学们一起快乐地学习。那五年的甜蜜愉快的回忆，像一杯浓浓的咖啡，喝下后，嘴里还充满着淡淡香甜…… 　　“叮铃……”多么美妙而又熟悉的铃声啊！像微风吹过整个校园，教室里立刻热闹起来。孩子们有的在走廊里追逐打闹，有的头伸出窗外，放松身心，有的就乖乖的待在教室里，看着课外书籍…… 　　瞧，一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课，更是调皮。有的把手当成枪，瞄准对方不停地玩着“枪击战”，有的把门当成保护自己的“盾牌”，不停地开来关去，把门弄得“哐哐”响，有的更是不顾危险，从一个桌子跳到另一个桌子，再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止，玩的不亦乐乎。 离别母校作文(通用15篇)13 　　毕业了，我们即将进入中学。这时，我才知道什么叫舍不得。 　　想当初，上一年级时，我还是一个鼻涕涟涟的黄毛小子，进入校园的感觉是又欢喜又陌生；当鲜艳的红领巾系在脖子上时，我感到无比自豪，我是小学生了！是一名中国少年先锋队队员了！我真想把自己激动的心情告诉全世界；到了三年级的时候，我又非常想早点儿上初中。每当看到上中学的哥哥姐姐们骑着自行车快乐地去学校，我是多么羡慕啊！然而，现在快毕业了，我的心里却很不是滋味。 　　这里毕竟是我学习生活了六年的地方。六年来，这里的老师给我春风雨露，让我这朵小花盛开在百花丛中：这里的同学给我友谊和关怀，让我走过的人生道路充满欢乐。 　　曾记得，通往学校的弯曲小路上，我们肩并肩手挽手，迈着轻盈的步伐，有说有笑，一路留下银铃般的笑声：曾记得，我们和老师一起跑步、踢球、做游戏，操场上留下了我们冲天的呐喊声。曾记得，我们表演的课本剧《金色的鱼钩》在县“小博士活动周”比赛中，感动了评委老师和在场的观众，我们一举夺魁，那时，我们拥抱在一起，激动地流泪…… 　　啊，那美好的小学时光，多么让人怀念啊！如今，快毕业了，我才发现，我对朝夕相伴六年的朋友们，对我的母校，有着一份永远也忘不了的沉甸甸的情感。 　　我要离开您了，我的母校，祝愿您的将来更加美好。 离别母校作文(通用15篇)14 　　母校，我在您那温暖的怀抱里，快乐了六年，烦恼了六年，哭泣了六年。但也是您给了我星罗棋布的温存，您就像那涂有美丽颜色的海市蜃楼。 　　每当我背着书包踏进母校的大门时，是您在一旁激励着我，让我对这种陌生的环境，逐渐了解；每当我摔跤了，哭泣了，便是您在一旁拍着柔软的手，对我说没关系。每当我举起满意的答卷，笑得月牙弯弯夕阳斜斜时，我永远也忘不了您当年对我的无私栽培，才会结出如今的累累硕果。 　　我虽然在您那体验到了人生路上的悲欢离合，同时，也感受到了老师这种神圣职业的辛酸，他们和您都是那么的伟大，无私。 　　我常常在月光降临繁星闪烁时，对着天空幻想母校的未来，回忆母校的从前。那一切的一切是多么多么的美好，那是我憧憬多年的天府齐彩。再想想母校那魁梧的身躯，才知道它付出的这么多，并没有使它变老，而是越发显得年轻。 　　但是，为什么离别的日子来得如此之快，如此匆匆，让我感到茫然，不知所措；燕子去了，有再来的时候。杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候。但这些日子从我们身边擦肩而过，却没有再回来的时候。 　　青春的大门正向我开着，我将毫无保留地走进它的世界，走上另一段旅程。 　　母校，我的彼岸，我永远不会忘记您和我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点，也是您在我漫漫人生路上，给予了莫大的帮助，莫大的宽容，莫大的自信。 　　别了，母校！ 离别母校作文(通用15篇)15 　　窗外，霏霏地细雨，淅淅沥沥地写了一整天。清晨，天空仍是灰蒙蒙的，压得人喘不过气来，只有几片落叶，随着雨孤独地飘落。 　　时光荏苒，我们将要面对分别。回想起三年的幸福时光，心中不免有些伤感。为什么，匆匆的相逢之后便是心酸的离别？ 　　记得前几天，我发烧了，我只能趴在桌子上，难受得直想哭，眼睛里总是含着泪花。上课时，老师看我不舒服，让我趴在桌子上听讲；下课后，同学们围着我的桌子，关心地问我“好些了吗”。还让我和她们顶顶头，看退烧了没有，并且给我讲笑话逗我开心。到了第四节课，我终于坚持不住了，同学们便帮我收拾了书包，又送我回家了。我看到同学们对我的关心，鼻子不由酸酸的，心里像倒了五味瓶，不知到底是什么滋味。 　　走在校园的小路上，望着刚抽出嫩芽的小树和那盛开的迎春花，回忆着与同学间的美好时光。这种美好的日子还能持续多久呢？我们就要各奔东西了，各自去追求自己的明天了！ 　　许许多多的话还没有来得及说，许许多多的愿望也没有来得及实现，我们就要面临着分别。有人说，相逢就是离别的开始，离别又是相逢的开端。但愿如此吧！ 　　今天，我们分别了，但也许就在明天，就在天涯的某一个角落，我们又会相遇。在这里，我对我的同学们谨道一声：“珍重，朋友！待我们来日再相逢！” 　　别了，我可爱的母校；别了，敬爱的老师！别了，我亲爱的同学们！

初中周末随笔精选14篇 　　在学习、工作生活中，应该很少人不知道随笔吧？随笔的创作非常随意，不需要有任何的负担，不需要华丽的辞藻，没有严密的结构，随心写。常见的随笔有哪些形式的呢？下面是我为大家收集的初中周末随笔，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 初中周末随笔1 　　大雨带走了令人狂躁的闷热，也带走了令人舒畅的明媚。早晨的天气阴霾，又下着细雨，风不再让人感觉到舒适的凉爽，变得有点使人发颤! 　　坏天气已经够让人受了，不幸的是我还得要拖着被蚊子轰炸得相当疲惫得身体，于早晨7：30冒雨前往实验室，完成今天的工作，那快要重复了一周的工作…… 　　还好今天周末了，一周的工作即将结束，又一个疯狂的双休日召唤着我，心情突然变得无比的好。明天会天晴么，至少不会下雨了吧。幻想呼吸着雨后清新的空气……好的天气会给人带来愉快的心情。我会有个美妙的周末的！ 　　刚收到一喜讯，明天一个初中的女同学要结婚了，又一个身边的人从Miss变成Mrs了，要祝福她们白头到老，永远幸福哦！（你们会说那是罚款单吧？）我可不这么认为，会去很多好久没见同学吧，大家会围坐在一起更新现在的联系方式；问问近来的工作学习情况，感情生活情况，应该会很温馨的！ 　　要到母亲节了，星期天就陪陪妈妈，整个星期都呆在学校，她该很想我吧，会作很多好吃的（我应该多吃点的，长得壮一点会更好些）。 　　家里的小猫我也挺想念的，它长大了么？这次回去给它拍点照片，记录下它的成长，下次也给你们看看哈! 　　好了，白日梦就发到这里吧！祝自己周末愉快，我的朋友们也祝你们周末愉快哈，记得母亲节要到了哦，给妈妈表示表示吧！ 初中周末随笔2 　　从星期五到星期天，有两个半天的时间，这段时间便是周末了，在这段时间里，我们除了完成自己的作业外，还有许多任由自己分配的时间。在这些时间中，我们可以用来放松身心，也可以用来阅读学习，当然，也可以玩电脑、看电视，全都由自己来掌控。 　　在这个周末中，我首先在星期五将数学与英语完成，在将接下来要交的20与21课预习好，这两课事先都预习了一些，所以只需要将它完善，不久便完成了。吃过晚饭，我便跑到房间里，拿出书来看书了。这次，我看的是司马迁撰写的《史记》，这本书记叙了从三皇五帝到汉武帝的这三千多年的历史，书中用细节来反映各个人物的特点、思想，将人物刻画得栩栩如生，让我始终不肯放下手中的书本，就这样，我津津有味地看了下去，一口气便把半本书看完了，可我仍对书中的人物回味无穷，还想多看一会儿，就这样，我度过了星期五。 　　周六到了，这一天会更加忙碌。我需要去补习班上课，上午是英语和语文，一节课是两个半小时，两节课是三个小时，于是，我在那里度过了半天时间。中午回家吃过午饭后又要上数学。这样，一天时间就差不多过去了。回到家后，我开始默写，一直到晚上才默完。晚饭后，我洗完澡，又自己出了半张试卷，一看已快八点半了，就收拾好东西到床上看了会书。这一次，我看的这本书中记录了大量的成语的由来，里面的故事无不吸引着我，让我沉醉其中，不知不觉就九点半了。我只好关灯睡觉了。 　　周末的时间就这样过去了一大半，还剩下最后一天。这一天的作业做的超慢，因为我必须要学着将字写好，就要一笔一画地写。差不多用了大半天的时间才将剩下的试卷和日记写完。下午剩下的一点时间就打日记发上论坛。而电脑因为一些问题也耽搁了很长一段时间。开始打时已快接近傍晚了，加上我的打字速度很慢，到吃完晚饭还剩下一段，一直打到七点多钟才发上论坛，我的任务才画上了句号。 　　回顾周末，算不上丰富，也称不上空闲，大部分时间都花在了课内学习上。但是如果我能将时间安排的更紧凑一点，也许周末还能做更多的事情。 初中周末随笔3 　　日复来，山花烂漫，一向以为那是柔情的悲叹，懵懵懂懂的黄叶纷落，一向以为那是满树的落寞，涤荡在命运的轮盘里，年年复岁岁，岁岁复年年。 　　静静地回眸，一路走来的脚印竟是如此模糊，仿佛我从来没有走过，不知怎得一下子到了十七岁，十七年的欢笑，泪水，成败，痛苦一下子全部消失，只胜下一个躯壳在迷惘中苦苦摸索，我不明白我从哪来，将要去哪。荣辱与欢笑，是非与成败，一切的一切，原先真的是转头即空，所有的忧伤积在心底，绕于指间，于是，构成了不可磨灭的指纹，一道又一道，长久地缠绕。 　　欢笑与泪水，美丽与哀伤。人很无奈，可现实终究是逃不了的，像是苔藓，你越是不让它见阳光，它便蔓延地更加疯狂。 　　想要追寻且行且吟的浪漫骑士生活吗？想要面朝大海，春暖花开吗？清闲的时候，总以为自己能够在天地间漂泊，倚仗天涯，让心灵回归了本性的单一，却发现自己太懦弱，抛不开放不下的东西太多。 　　关于成绩，考试，考试，学习，作为一个学生，我无法说我毫不在意，也许，这些是让我烦忧的主要因素，于我而言，它们太重要，我永远释怀不了，所以心中反而生出一种排斥。喜欢山水，却放下不了物质的诱惑，口里总背着“自是人生常恨水场东”，却无法真正领会独钓寒江雪的落寞，于是在舍与得之间尴尬地抉择，鱼与熊掌不可兼得的道理此刻才算有所领悟。 　　我想人生总会有苦难。 　　生活不是贾宝玉，而你也不可能是林黛玉，它不会因为你美丽的忧伤而动情，也不会因为你一次次的眼泪而爱上你，谨借本班XX同学的一句诗作为结尾： 　　江山万里等我开天辟地! 初中周末随笔4 　　一个人放学的时候，经常会把步调放的很慢，平时二十分钟的路程我会花五十分钟来走完。冷眼看着行色匆匆的路人，我会感觉活着真是件累人的事，无休止的忙碌。我很享受这一天当中少有的安静，就这样慢慢的走就像忘了我是在赶路一样。 　　在围脖看到一句话，很有感触——-“一个人上路，没有终点没有归宿，只是想找一个适合自己的角落停靠”我感觉我就是这么一个人，一个找不到自己位子的人。有的时候会有冷风迷了双眼，眼泪会小心的滑落，仅此而已。 　　我的床上，被子都会叠整齐，不管多急。因为那预示一天新的开始。枕头的左边是一叠整齐的书，大多都是自己的一些日记本和随笔册，那些都是我掉落的叶子，被我小心的珍藏着。 　　还有几本励志书，现在好长时间没有看了，就那样的放着，看着就感觉安心，记得韩寒在《三重门》里说到林父的时候这样讲他，他只是爱书而已，并不是真正的爱读书，我想我就是这样的人，我也豪不掩饰自己的肤浅。说到韩寒，我对他的认知还停留在六年前那几本青涩的青春小说上，而我的人同他的小说一起存在，被隔离于光阴和现实之外。还有一本自制的画册，是几米的，一直很喜几米，明亮简单的色调，感觉他如初生婴儿般的干净，却又有着世人少有的顿悟，他的语言一如他的画一样的简单而深刻。 初中周末随笔5 　　现在是20xx年3月20日星期日，（我要重新确认一下现在的时间）一个慵懒的早晨，有的时候我很怀疑自己神经错乱，因为我常常忘记时间，忘记地点，忘记现在的环境。我总是把现在所有接收的真实都幻化成虚影而那些过去了的却那么尖锐的存在，穿插在现实的虚影里凸现出超出常理的真实。 　　我常常怀疑我现在是在哪里，以至于有一天我猛然再怀念上艺的时候都不敢相信，我已经离开两个光景。而那些人在记忆里依旧那么的明媚，我甚至还可以一一叫出名字。我不知道那段时光于我而言是喜是悲，我只知道，那是一段如此深刻的成长，承载了我太多的眼泪和欢颜。以至于在很多年以后，我都会记得。 初中周末随笔6 　　周末，本应是孩子的乐园，在周末，可以尽情的嬉戏。我们做完老师布置的”题海”就可以不受父母的控制了。那时，我们就自由咯！ 　　今天，我做完了周末的回家作业，家里的电脑归我管了。早晨，我与同学去了DD鼓楼六楼，那儿可是孩子们的天堂。！一台台游戏机前挤满了一堆堆的孩子，我们也赶快想先玩为快。我们先去换游戏币，孙雨轩刚想开口，就被我的铁齿铜牙给压下去了：“阿姨，换两个币”！“好黝！”拿了币，我飞快地跑到投球机前，当小孙匆匆赶来的时候，我已近开玩了，她只好眼巴巴地先望着我玩完，才玩。这就叫先下手为强，后下手遭殃。中午，我去友好书城看书，我非常兴奋。到了友好书城，哇！这里真是书的海洋！只见书架上摆满了各种各样的书，琳琅满目，令人眼花缭乱。我精心挑选了一本《忍者龟》看。我来到书吧，这里的人真多啊！有的在安安静静地看书；有的在认认真真地做读书笔记——我找了一个座位坐下来津津有味地看起书来。 　　下午，和小伙伴们玩“捉猫猫”，在家中大闹天宫；一会儿和弟弟打架，打个两败俱伤；一会儿和小伙伴在家中搞破坏；一会儿和大人顶嘴，斗个面红耳赤；一会儿打开电脑玩游戏，玩个天昏地暗。。吃晚饭，也要吃得丰盛点：一桶方便面、一杯果汁、一支热狗……之后打开电视，享尽人生乐趣！ 　　星期天——个快乐的日子，我——一个调皮的男孩，在星期天中，活得那么自由自在、无拘无束，如同一条活泼的小鱼在属于自己的池塘里快乐的玩耍。 初中周末随笔7 　　自小，老师就教导我们：鲜花在绿叶的衬托下更加的美丽。 突然有一天，我彻底改变了这个看法。 　　又是一场大雨，被困在家中，我感到非常郁闷。靠在沙发上看着无聊的电视节目，突然记起：阳台的牡丹花还没收进来。我向阳台冲了过去， 急忙端起花盆，奔回客厅，把花盆轻轻放在茶几上。呀！花都被打蔫了。心想：这回完蛋了，妈妈出差前，千叮咛万嘱咐，一定把它照顾好。可，可现在怎么办啊？我的脑海里浮现出妈妈“狰狞”的面容。算了，等着挨揍吧。我更加郁闷的看起了电视。无意间，花盆上的一片绿意闪进我的眼中，我不由眼睛一亮，仔细端详起那几片叶子。呀，这些叶子绿得扎眼，一点也不像被雨打过的样子，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。再看看那花，还是老样子，无精打采的，似乎想一直蔫着，就像生了病似的 。 　　我的眼睛再也不舍得离开那几抹绿 ，我感到无比的兴奋，从来只有绿叶衬托鲜花的，我第一次看见绿叶尽情地展现它自己，不再作为配角。那耀眼的绿在我的脑海中再也挥之不去。 　　几天过后，我放学回家，无意间走到阳台，眼睛又瞄向了那几片叶子——它们似乎绿得更精神了，而那原本被誉为国色天香的花朵却已经完全凋落了，只有几片焦黄的花瓣躺在地上。 　　现实生活中也有许多活生生的例子。只要人们的目光不要长久地被那些妖娆鲜艳所缠绕 ，或许你就会发现：原来绿叶也美丽！ 初中周末随笔8 　　这个星期天是愉快的。 　　今天，我和我大姑父到郭巷去割麦子。我们骑着自行车直接到了地里，只见遍地的`麦子金黄金黄的，像一块块金黄的地毯。我奶奶正在地里割麦子，我大姑父也用大刀去割麦子。我坐在山坡上，山坡上长满了长长的老毛衣，一簇挨着一簇。还有许多美丽的花儿，有白色的，有黄色的，也有蓝色的，真是五颜六色。草长得很茂盛，都没过我的膝盖。一阵风吹来，真叫人神清气爽。山是绿的，草是绿的，水也是绿的。过了一会儿，麦子已经割了一大半。我睡在草地上，看着山脚下的池塘，那碧绿色的荷叶挨挨挤挤，像一个个大圆盘。有几个小朋友正在钓海虾，他们把小青蛙拴在鱼钩上，往塘里一甩，过了一会儿，几条鲜红的大虾就钓上来了。还有两三个小朋友正在掏黄鳝，他们把手伸进黄鳝洞里，眼看要掏到黄鳝了，黄鳝好像故意和他们作对，一下子从手下滑了过去，他们扫兴地走了。这时，麦子已经割完了，于是我便开始拾麦子。我拾了一根又一根，一把又一把，路上的麦子几乎被我拾完了。奶奶和大姑父夸我能干，懂事了，我高兴地笑了，心里比吃蜜还要甜。我们把麦子抱到了场上。于是，我们就回家了。 　　下午，我们又来到了山脚下。我舅舅办了个养鸭场，鸭子一共有两千多只。鸭子身上的羽毛是黄色的，嘴是红色的，爪子也是红色的。它们走起路来摇摇晃晃，就像喝醉酒似的。只见它们有的在水里自由自在地游泳，有的在岸上休息，还有的在岸边吃食。舅舅和大姑父在地里割麦子，我仍然去拾麦子。我把拾来的麦子抱到了拖拉机上。过了一会儿，麦子又割完了。我舅舅开着拖拉机把麦子拉到了场上，我们高高兴兴地踏上了回家的路。 　　这个星期天真愉快呀！ 初中周末随笔9 　　家是每个孩子成长的摇篮，栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家，我爱我家。 　　在我三年级的一次考试上，我信心满满地做完了试卷，期待着发卷的那一天。但令我大吃一惊的是：我居然才考了83分。我揉揉眼睛，希望这仅仅只是一个梦，但现实总是逃不过的。天空上飘着朵朵洁白的云朵。窗外，鸟儿在树梢上唱着欢乐的歌儿，柳絮摆动着它那漂亮的发丝，但我没有感到一丝愉快，心想：这怎么办啊，爸妈一定会说我的！ 　　放学后，我到家楼下，要上楼了。我带着沉重、悲伤的心情，迈着似乎装了铅的脚步，缓慢地走上了楼梯，心想：要是当初我认真检查考卷，不马虎，就不会有现在的结果了。不过世上没有后悔药买，早知今日，何必当初呢！ 　　不知什么时候，我走到了房门前，刚踏左脚，准备换鞋，爸妈放下手中的活，赶紧跑过来，边帮我拿书包，边说：“宝贝，考得怎么样？”我低下头，双手捧上试卷，爸妈接过试卷，深思了一会儿，对我说：“没关系，这次虽然没考好，但不代表下次考不好。而且你这次是因为马虎才没考好的。俗话说得好：失败乃是成功之母，不经历失败，又怎能迎接成功呢？你也意识到了自己的错误，爸妈也不会怪你。但是你下次要努力，要改掉马虎的毛病，知道吗？”我的心里酸酸的，但却涌上了一股温暖。我心想：我下次一定要考好，不能再让爸妈失望了。 　　我爱我家，一个幸福温暖的家。爸妈对我百般的疼爱，使我深深体会到了家的温暖。 初中周末随笔10 　　啊，周末来到了，一个绯红，一个翠绿！ 　　星期天早上，爷爷说带我去打保龄球，我听了一蹦三尺高，保龄球可是第一次听说，我充满了兴奋与好奇。 　　其实也并不是全因为去打保龄球而高兴，主要是只要爷爷带我出去，都会买一点东西给我吃，我可是家里的“小老鼠”。这不是两全其美吗！于是，我便跟爷爷出发了！ 　　到了保龄球馆，果然，爷爷买了一瓶酸奶，我的目的达到了，便在一旁欣赏起这令爷爷心仪的运动。 　　爷爷开始打保龄球，他把大拇指、食指、无名指分别插进保龄球上的三个孔中，身子一斜，把球使劲一推，球便滚了出去！ 　　“啪_”的一声，十个瓶子全被打“趴”下了，“哇噻_，爷爷好厉害哟，十个瓶子全倒了！”我拍起了手，喊道。这么一喊，大家都把目光投向我，爷爷“嘘”了一声，我点了点头，脸窘得通红。 　　看了一会儿，爷爷鼓励我也去打一打，试一试。我听了爷爷的话，便上前去试试身手。 　　我胆怯地走上前去，学着爷爷那样子。轻轻一推，那球不但没有向前滚去，反而往回滚，而且不偏不倚，砸在我的脚上，我痛得“哇哇”叫！大家再一次把目光投向我，我更是窘得满脸发紫。“难道就这样放弃了吗”过了一会儿，我进行第二次挑战！我还是像刚刚那样，不过这次在爷爷手把手的调教下，动作规范了许多，可是，我好像又用力过猛，“扑嗵”一声，保龄球掉进了旁边的槽中，我得了个“鸭蛋”！到了第三次，我吸取了前两次的经验，不能太轻，也不能太用力，力度要刚好才行。我便把球扔了出去，呀！终于打倒了五个瓶子！ 　　我们爷俩打了一局又一局，虽然是第一次，但我似乎与“它”相识已久，真是相见恨晚呀！ 初中周末随笔11 　　这个周末，非常快乐——我的外婆来了。 　　星期六的下午，我打电话给外婆，让她来我们家，外婆答应了，我高兴极了。因为外婆家离我们家还有一段距离，而且除了爸爸妈妈，就只有外婆最疼我了。 　　当天下午，外婆带着我、妈妈和妹妹一起去买东西。到了江苏商联超市，妹妹就拿了一辆小车，可是她的小车不能放东西，我只好又拿了一辆。妈妈看见面条才一元多钱，就拿了两包，可是，她哪里知道这个价格是要有会员卡才行的。就在这时，我觉得口渴了，想喝点什么。可是妈妈说：“你都感冒了，不能喝凉东西。”于是就买了些桔子来止渴。 　　逛完超市，我们又去了菜场，看到了一大堆东西，标着“全场2元”，妈妈突然想起爸爸想要买镜子，于是就买了一面。本想还在菜场买些菜，哪想到剩下的全是卖青菜的。 　　回到家里，第一件事就是畅快地喝了一杯水。快乐的周末下午就这样过过 初中周末随笔12 　　这个周末，我的小蚕已经长得好大好大了，而且还超可爱，吃得还吵狂，一点都不环保，真是气人。 　　可是它那迷人的小眼睛，可爱的嘟嘟嘴，一看就能让人心情愉快。 　　它们很搞笑，还很听话，每次我一吹哨子，它们就排成了一列，我把手放在小蚕的头上，它就抬起头，我的手移动一下，它的头也移动一下。 　　我家的三只蚕分别叫：哇伊卡、莲莲卡、秀秀卡、卡路路、米卡、弄小卡、吾理哇卡、吉利拉卡、百依卡、长蚕米卡、露小卡，哇伊卡不喜欢吃桑叶，莲莲卡、秀秀卡、卡路路不太喜欢动，米卡是我认为做活泼的一只小蚕，弄小卡、吾哩哇卡、吉利拉卡、百依卡、白香卡、长蚕米卡、露小卡喜欢狂吃。 　　这就是我和妈妈一起共同养的蚕，它给我们带来的乐趣真多! 初中周末随笔13 　　我喜欢一切陈旧的东西，，比如微微泛黄的日志本，比如一片黄叶作的书签，比如褐色的透着草木味的格子窗。比如写信，，又比如单车。感觉这个世界真的就很公平，如果你什么不会，就算现在不学，以后也会要学的，总感觉因为自己以前接触的事情太少，所以现在会有太多的事情一一接触，而无知并不丢人，丢人的是明明无知还用更无知的方法来掩饰。我懒得掩饰，你说我傻，你说我笨，随你，只要我不曾离开，你总有一天会看到我的成绩。 　　一直很喜欢单车，因为它有青春的味道，喜欢一个人骑着单车游走，感觉很在十七八岁的样子，其实我是不会骑单车的，所以我说以前不会的以后都会要学的，朋友都说学单车干什么？现在都没有人骑单车了？我笑言，从单车刚上市就开始幻想有一段自行车背后的爱情，现在自行车都退市了，还没有遇到。还是自己学吧，成长从来都是冷暖自知，喜欢写信，却不知道邮寄何处，可是我就是这么固执的喜欢，喜欢拿种拿在手里的质感，。光阴留不住，记忆留步住，连那么说不再分离的人都留不住，住，我试图去证明些什么。雪小禅在书中提到过一个墨西科画家的油《我为我》我不知道那是一副怎样的画，但我能感觉到它的绝世而独立，这于生活又是怎样的境界呀？还有那个叫“独活”的植物，一径直上，得风不摇曳，无风偏自摆，这是怎样的决然？ 初中周末随笔14 　　又是周末了，又只有我独自一人在家，又会很无聊，又要用电脑手机来打发时间。 　　早上，我还躺在被窝里，但已经醒来了，听见楼下的谈话声：“我们都出去了，袁袁一个人在家，等一下要把门锁好！”“哦，晓得了。”姐姐不耐烦的说。听见他们匆匆忙忙的声音，我知道他们都要出门了，只有我一个人守着家。很快，听见车子的声音——他们出发了。 　　我拿出手机，在被窝里玩，这下真觉得孤独。我开始起床了，穿好衣裤，刷牙洗漱，走下楼吃早饭。看见只留了两个馒头，就抓起来到楼上吃，我闲的无聊去看了一会电视，吃完馒头，没好看的节目。就像平常周末那样，拿出电脑，上个QQ，在里面玩游戏。也正是只有在玩游戏时，我才会忘了只有一个人的孤独。滴答滴答——很快，我玩到了10点半，才想到要吃饭了。我准备将昨天爸爸买来的速冻馄饨当我的午饭，我把水烧开，放入适量的馄饨，盖好锅盖，静静等待……过了两三分钟，我打开锅盖，看见馄饨浮在沸腾的水中，我知道熟了，就把他盛起来，放上拌料，又拿上了楼…… 　　我把馄饨端到电脑面前，点击看腾讯视屏，一边看一边吃。吃完了，我又在玩游戏。却忘了写作业，直到想起的时候已经2点多了，所以我抓紧写起来，还好作业不多，20多分钟就做完了。 　　这孤独的周末，让神志不清，用电脑手机打发时间。危害身体，作业没完成。所以，大家切记以后不要像我这样打发时间。你们可以找小伙伴玩，或者看书写作业，适量的看电视。

不是很清楚。主要只说明人物地点时间和怎么样发生的。还有其中遇到了什么困难如何解决的，最后怎么样了？从中明白了什么的道理？

生日快乐！

C是一弯新月，是缺憾；D是一把竖琴，是快乐；E是一个书架，是智慧；F是一面旗帜，是理想；H是一个单杠，是运动。C是未满的月牙儿，是缺憾。D是一把竖琴，是快乐。E是书架，是知识。F是一株谷穗，是思想，是丰收。G是拳头，是力量。H是单扛杠,是运动。I是单个的人，是独立。J是一个鱼钩，是等待。K是迈出正步的军人，是规范。L是一只靴子，是时尚。M是一扇大门，是抉择。N是一道闪电，是激情。O是轮太阳，是朝气。P 是一面旗帜，是理想。Q是一个气球，是梦想。R是扶杖老人，是消逝。S是曲线，是优美。T是戴着帽子直立的人。U是一只空杯子，是谦逊。V是一个楔子，是专一。W是两个V组合在一起，是双赢。X是作业本上的红叉，是错误。Y是一株树，是洗礼。Z——可以看作人生之路，是曲折。追问：有没从A到Z的

风泉醉，笔名，实名冯勇，大陆作者。1990.2.25出生于四川简阳芦葭，字水泉。代表作品：断想体同名小说：《幽冥录——风泉醉Fey小说集》；长篇：《三分之二滴泪水》《烟城》；心理小说：《鬼度》；青春札记：《绝命情书》；诗集：《过往之溪》；代表创作理论：断想体小说。 中文笔名：风泉醉 生日：1990.2.25（农历）真实姓名：冯勇 民族：汉英文名：Fey在读院系：浙江师范大学中文系曾用笔名：水泉、风永水泉、缱绻风衣、翠袖应怜等长篇代表作：《烟城》、《幽冥录》、《过往之溪》、《绝命情书》主要经历：天翼文学报最受喜爱作品，新黄金时代，草原文学杂志主要成就：断想体小说的开拓，文学创作的无限可能性，90后作者 诗代表作品《情诗》、《美人鱼》、《雨天的河伯》《家书》、《苦丁茶》、《花瘦》断想体代表作品《将死》、《一场谋杀》、《刑天》、《鬼殇》、《捕蛇者》短篇小说代表作品《猎人》、《补天》、《死者说》、《夸父》、《晚秋的一天》中篇小说代表作品《第一千零一个夜晚》、《古老的卷帙》、《盘旋的老鹰》散文代表作品《银灰色倒影》、《我请求雨》《苦鱼儿》、《桃木》、《流浪》散文诗代表作品《死亡栖居》、《岁月时光》、《空心》、《鱼钩》、《太阳雨》、《爱的布施》童话代表作品《从很小很小，再慢慢长大》剧本代表作品《爱情剧本》、《黄金鸟笼》赋代表作品《月赋》 籍贯：四川简阳 居住地：浙江金华生肖：马星座：双鱼座身高：171cm体重：62kg语言：四川方言，普通话，英语今学历：大学本科就读学校：小学：四川省简阳市芦葭镇共乐村小初中：芦葭镇初级中学高中：四川省简阳中学大学：浙江师范大学特长：写作，书法，绘画，摄影爱好：写作，旅游，看书，听音乐，骑单车，爬山职业：学生，写作者喜欢的作家：卡夫卡，卡尔维诺，博尔赫斯，王小波喜欢的文学作品：《城堡》《树上的男爵》《小径分叉的花园》《万寿寺》喜欢的宠物：鱼儿喜欢的自然风景：海边，溪流喜欢的音乐：莫扎特的安魂曲，蝴蝶夫人梦想：飞 于1990年出生于四川省简阳市芦葭镇共乐村，小镇叫“芦葭”，一个布满芦苇，蒹葭，水塘的地方。14岁发表个人第一首诗歌《山路》。15—19岁创作散篇诗文随笔，后结集为同名断想体小说集《幽冥录——风泉醉Fey小说集》及诗集《过往之溪》。20岁涉猎长篇创作，以《三分之二滴泪水》、《漫情书》为代表。2012年，进一步开拓文学创作的无限可能。 小说《故故事》，获浙江师范大学第七届“水之韵”原创小说大赛一等奖。小说《死者说》，获浙江师范大学第七届“水之韵”原创小说大赛二等奖。小说《第一千零一个夜晚》，浙江师范大学第六届“水之韵”原创小说大赛二等奖。诗《四大发明》，获浙江师范大学第三届诗词歌赋创作大赛二等奖。诗《童年》，获浙江师范大学第三届“以童话之名，暖师大之心”儿童文学及主题插画大赛征文类三等奖。散文《蜗牛》，获《天翼》文学报第245期作品评选最受喜爱作品奖。第三届全国大学生语言文字基本功大赛二等奖。第四届全国大学生语言文字基本功大赛二等奖。

奶粉。

人一出生就能感受到的爱是什么，当然是母爱和父爱，而我们的一生中有多少天，是有父母陪在我们的身边，细细想来可谓是屈指可数，所以我们要倍加珍惜和父母在一起的日子。下面是我收集整理的父母的陪伴初中作文，欢迎大家阅读参考，希望有所帮助。 篇一：父母的陪伴初中作文 阳光普照着大地，泥土上开放的红花在微风中摇曳，如果说我们是祖国的花朵，那父母的陪伴就是笼罩着我们的暖阳，我们只有沐浴着阳光才会快乐成长。 父母的陪伴对于孩子们来说尤其重要，陪伴才能给予孩子温暖。 日常生活中，大多数的父母亲都在忙忙碌碌中度过，父母的忙碌是为了给孩子们一个更完美的家，可是这个家的来源少了陪伴，这个完美也不复存在。 孩子就如一株正在成长的小苗，他们需要泥地里的水，也需要泥地里的营养，但更需要天空上那一轮明阳散发出的温暖。只有沐浴在温暖之下，小苗才会健康成长，也只有在父母陪伴之下，孩子们才会面露笑容，他们的成长道路上才会带着快乐，携着乐观，然后如小苗般，开出属于自己最艳丽的一朵花儿。 父母的陪伴就是孩子们面对困难时最有力的支撑，成长道路上免不了会遇到很多的挫折，挫折可大可小，也许一不小心，稚嫩的我们猛然的就掉入了一个深渊，我们瞧不清前方的路，我们迷失了自己的方向，在黑暗中，我们渐渐的丧失了前进的动力。 这时，若有父母的陪伴，落入深渊的孩子们，他们的心底也会慢慢闪烁出希望之光。光是父母赐予我们的，父母的陪伴就是给予孩子最大的鼓励与希望。很多时候，面对父母，我们要的不多，比起柔软的大床，四季如春的暖气，美丽名牌的新衣，我们更想要的不过是父母的陪伴。 现在的父母越来越来忙，尝尝一人在家的我们，内心里的孤独无处述说，陪伴在我们的眼里变得越来越来珍贵起来。多希望有一天，父母能够在我们最想述说的时候守候在我们的身旁，陪伴在我们的身边。 篇二：父母的陪伴初中作文 我的父亲是一个微胖，身材略高，浑身散发着一中成熟气质的中年男人。父亲因为家庭的生计而奔波，我与父亲相处的时间并不长。尽管这样，我仍感到父亲对我无尽的牵挂，仿佛时刻都与我同在。 进入初中，我是住校生回家的次数少之又少。父亲总是起早贪黑地工作，连休息天都没有。有一次，父亲见我回到家，微笑着抚了抚我的头，询问我在学校的学习情况，然后提出周末陪我去钓鱼。我高兴的跳了起来，心中期待这明天的到来。 翌日的阳光冉冉升起，我和父亲早早地准备了钓鱼的工具，乘着公共汽车来到了鱼塘。我与父亲选好地方，双腿盘坐着。父亲在鱼钩上挂上鱼饵，接着，用力一扔，鱼标稳稳地落在水面上。我也准备尝试，照着父亲的样子，准备将鱼线掷于水中。可事情并没有想象中的那么顺利，只见鱼线死死地与鱼竿缠绕在一起。父亲看见我的窘态，便放下手中的鱼竿，手把手的教我如何做。 我重新振作自己的士气，再次尝试，鱼标稳稳地落在水中。此时我望见父亲的桶中游着大大小小的三条鱼。我心急了，鱼标仿佛在池塘中上下晃动着，我用力一拉，钓上来的却是一把水草，直至黄昏的到来我始终一无所获。 在回家的路途中，父亲仿佛察觉到我内心的那份失望，便安慰我到：“凡事要看得准，看准了才能抓住机遇；遇急不慌，深思熟虑之后才能着眼长远；做事不躁，沉得住气才能事事如意。这是钓鱼带给我的人生感悟。”我似懂非懂地点点头，回忆着父亲说出那意味深长的话语。 在父亲的陪伴下，我领悟到了许多人生的哲理，这将影响我的一生，感谢父亲的陪伴！ 篇三：父母的陪伴初中作文 黎明咬破夜的唇，将那抹血迹留于天际。东方的旭日在亿万颗期待的心中升起。双手合十，愿人人心怀希望，勇敢地走下去。 时光搁浅在幼年的冬日，母亲与我一同立于山顶，等待旭日升起，在一片绯红的晨光中，我欣喜地看见太阳从山后徐徐升起。 沐浴在晨光中，母亲显得格外高大，她轻声告诉我：“孩子，心怀希望，坚强地走好每一步。” 多少年过去了，母亲的.话仍萦绕耳畔，教我笑对青春路上的坎坷与泥泞。 随着时光流逝，我已迈进了中学的大门。功课增加了，作业变多了，又多了晚自习，学习的负担更加重了。每晚我都会为作业奋斗到深夜。我来到阳台上，湿润的风吹着我湿润的眼眶。为何面对学习，我越来越力不从心？为何面对朋友，我越来越惶恐不安？青春之路，已走得心力憔悴。我终于毫无遏制地哭了，哭出了所有的彷徨与不安，哭出了生活中所有的失意。 不知什么时候，母亲已经来到了我的身边，右手稳稳地落在了我的肩头，在这微凉的夜晚，给人以温暖。“哭吧！”母亲爱抚着我的头，仿佛哀伤也在被她一层层地抹去。“孩子，青春的道路上，的确有许多的坎坷与泥泞，只要坚强地走下去，你会发现未来有很多惊喜点缀着你的生命。”她望着我语重心长地说道，从她的眼睛里，我读出了期待与信任。 递给了我一杯牛奶后，母亲便进了自己的房间。我尝了一小口，牛奶的香醇全融于口中，是那样香甜，那样令人回味，就像母亲给予我的爱。突然，我回想起了几年前那个冬日的早晨，母亲对我说的话。才发现，我的成长一直都有母亲的陪伴，只是以前不曾发现罢了。 只要人人心中都充满希望，总能飞翔在属于自己的天空里，那是我们与母亲共同创造的。 我抬起头，眺望远方，心中默默地念道：有母亲的陪伴真好！

m铅=p铅v铅=1.1x10^4kg/m^3 x0.6x10^-6m^3=0.66x10^-2kgG铅=mg=0.66x10^-2kgx10N/kg=0.066N好像不知浮标密度不可求体积

五年级下册课文总结 真快，我们的课程已学完。本学期里明白了很多东西。 在课文的第一站。我们走进了西部。在《草原》一文老舍用情景交融的写法绘画出美丽的大草原。另外古代横贯亚欧的通道——丝绸之路，也让我们大开眼界。袁鹰的《白杨》用借物喻人的手法。把生长的戈壁的白杨来赞扬在西部的贡献者，在此，我们也喜欢上了白杨的高大挺秀，适应能力强，生命力顽强这三大特点。《把铁路修到拉萨去》告诉了我们被誉为“天路”的青藏铁路是如何克服困难，最终这条“铁龙”不断地延伸了拉萨。 在课文的第二站。我们回到了以前的童年。童年的纯洁，天真的让人发笑，回味无穷。小英子——林海音，怀着对童年的怀念，略带伤感地写下了《冬阳童年骆驼队》。萧红的《呼兰河传》孩气十足的腔调，春天泥土般新鲜的语言。奥多罗夫十分喜欢幻想，童年幼稚地发现胚胎发育的规律。却被轰出教室，却还很幽默地安慰自己。 在课文的第三站。知道了语言的妙处。还知道了级中体裁：文言文，剧本，相声。并学会了劝说。 在课文的第四站。知道了很多感人的事。作者用《金色的鱼钩》为题，活灵活现地勾画出了舍己为人的老班长。记录着老班长精神的鱼钩永放光泽。《桥》一文在最后才公布老汉与小伙子的结果，让读者更为震叹。并学会了这种写作方法。在课文的第五站。我们阅读了我国古典名著。在各个人物中，我们各有所爱。在课文第六站，我们了解了信息世界。从古代的烽火，马拉松，瓶子装信，驿差至电报，电话到现在的手机，电脑。在改变信息速度同时也该变了我们的生活。还学会了些研究报告。在课文第七站，我们看到了呼之欲出的人物形象。作家们用细腻的文笔写出了一个个各有特色的人物。在字里行间中流露出情感。同时还知道了马克吐温的《百万英镑》及吴敬梓的《儒林外传》用辛辣的手法突出了在那个年代人们对“金钱万能”的讽刺。在课文第八站。我们来到了五彩斑斓的世界里。德国“人人为我，我为人人”的崇高境界值得学习。威尼斯这水上城市，小艇是主要工具同时也是一大特色。在泰国与象和平的出奇，笨重的大象也自然地翩翩起舞……赤道上的非洲一切为彩色。用总分总的写法，课文开门见山。在今后，我要用做批注至模仿，摘录来好好对待课文。相信自己一定能学会更多的东西。 五年级下册课文总结 真快，我们的课程已学完。本学期里明白了很多东西。 在课文的第一站。我们走进了西部。在《草原》一文老舍用情景交融的写法绘画出美丽的大草原。另外古代横贯亚欧的通道——丝绸之路，也让我们大开眼界。袁鹰的《白杨》用借物喻人的手法。把生长的戈壁的白杨来赞扬在西部的贡献者，在此，我们也喜欢上了白杨的高大挺秀，适应能力强，生命力顽强这三大特点。《把铁路修到拉萨去》告诉了我们被誉为“天路”的青藏铁路是如何克服困难，最终这条“铁龙”不断地延伸了拉萨。 在课文的第二站。我们回到了以前的童年。童年的纯洁，天真的让人发笑，回味无穷。小英子——林海音，怀着对童年的怀念，略带伤感地写下了《冬阳童年骆驼队》。萧红的《呼兰河传》孩气十足的腔调，春天泥土般新鲜的语言。奥多罗夫十分喜欢幻想，童年幼稚地发现胚胎发育的规律。却被轰出教室，却还很幽默地安慰自己。 在课文的第三站。知道了语言的妙处。还知道了级中体裁：文言文，剧本，相声。并学会了劝说。 在课文的第四站。知道了很多感人的事。作者用《金色的鱼钩》为题，活灵活现地勾画出了舍己为人的老班长。记录着老班长精神的鱼钩永放光泽。《桥》一文在最后才公布老汉与小伙子的结果，让读者更为震叹。并学会了这种写作方法。在课文的第五站。我们阅读了我国古典名著。在各个人物中，我们各有所爱。在课文第六站，我们了解了信息世界。从古代的烽火，马拉松，瓶子装信，驿差至电报，电话到现在的手机，电脑。在改变信息速度同时也该变了我们的生活。还学会了些研究报告。在课文第七站，我们看到了呼之欲出的人物形象。作家们用细腻的文笔写出了一个个各有特色的人物。在字里行间中流露出情感。同时还知道了马克吐温的《百万英镑》及吴敬梓的《儒林外传》用辛辣的手法突出了在那个年代人们对“金钱万能”的讽刺。在课文第八站。我们来到了五彩斑斓的世界里。德国“人人为我，我为人人”的崇高境界值得学习。威尼斯这水上城市，小艇是主要工具同时也是一大特色。在泰国与象和平的出奇，笨重的大象也自然地翩翩起舞……赤道上的非洲一切为彩色。用总分总的写法，课文开门见山。在今后，我要用做批注至模仿，摘录来好好对待课文。相信自己一定能学会更多的东西。