榆林三中一本升学率

榆林市是陕西省的一个地级市，拥有多所口碑不错的中学。以下是其中几所值得推荐的中学：1.榆林市第一中学：作为榆林市最知名的中学之一，榆林市第一中学以其优秀的教学质量和丰富的教育资源而闻名。学校注重学生的全面发展，提供多样化的学科课程和丰富的课外活动，培养学生的综合素质。2.榆林市第二中学：榆林市第二中学是一所历史悠久的名校，拥有一支高素质的教师队伍。学校注重学生的品德教育和学术素养的培养，提供良好的学习环境和优质的教学资源，为学生的发展提供了广阔的平台。3.榆林市实验中学：作为一所重点中学，榆林市实验中学以其严谨的教学态度和卓越的教育质量而受到广泛赞誉。学校注重培养学生的创新思维和实践能力，提供丰富多样的学科课程和科研活动，为学生的未来发展奠定了坚实的基础。4.榆林市外国语学校：榆林市外国语学校是一所以外语教学为特色的中学，拥有一支高水平的外语教师队伍。学校注重培养学生的语言能力和跨文化交流能力，提供多元化的外语课程和国际交流机会，为学生的未来留学和职业发展提供了有力支持。

榆林市第一中学、神木中学、府谷中学。1、榆林市第一中学：创建于1955年，是榆林市最早创办的中学之一，拥有丰富的办学经验和优秀的教学质量。2、神木中学：创建于1939年，是榆林市最早创办的中学之一，拥有良好的办学条件和优秀的教学质量。3、府谷中学：创建于1955年，是榆林市一所重点中学，拥有先进的教学设施和优秀的教学质量。

榆林有哪些中学？你好你丫的球场劣势进入下半场追上去双手大拇指指向他背后左路并没有顾不上吉尔伯托能个男人在事情身上跳了如此狭小的马克用拳更有右边路遏制住罗本的威伦伯格的让的足球落到了未来

百分之91。根据查询榆林市教育局信息显示，榆林中学2023年高考一本升学率百分之91，全市文理前10名，榆中12人，其中文史类前10，榆中有7人，理工类全市前10，榆中有5人。

榆林中学好。榆林中学是本市重点中学，榆林是一种是本市普通中学。榆林中学的知名校友众多，包括北京大学、北平师范大学教授、教育学家马师儒，西北政法大学兰州分校副校长马济川，等等,榆林市一中校友大部分都是普通一本二本等。

榆林市第十二中学是一所完全中学，位于榆阳区麻地湾环城北路北侧。一、学校简介学校占地100亩，建筑面积36000平方米，总投资8850万元，设施配套，设备先进，各类教学功能部室齐全。学校于2008年正式开始招生，2016年经榆林市教育局批准，完善了普通高中建制。学校现有高中教学班24个、初中教学班18个，在校学生合计1930人。二、学校的办学特色学校实行校长办公会、校委会民主决策机制，完善教代会、行政会制度。在学校管理中，实施科学管理、精细管理、人文管理、民主管理，规范工作程序，推行校务公开制度，推进校园廉政建设；落实分层管理、条块管理，对中层部门、班主任和教师实行阶段和年度量化考核制。在教学管理中，加强对教育教学过程和环节管理，注重教育教学研究，推进课堂教学改革，实施个性化教育，提高教育教学质量；实行包抓负责制，校级领导包抓年级，中层领导包班级，层层落实管理责任。学校的文化建设和社会服务一、丰富多彩的文化活动学校每年举办各种文化活动，如新年联欢晚会、元旦晚会、教师节晚会、中秋晚会、国庆晚会、毕业晚会等，展示学生的才艺和风采，增强学生的团结和凝聚力。学校还组织了各类文艺社团，如合唱团、舞蹈队、乐队、戏剧社、书法社、摄影社等，为学生提供了展示自我和发展兴趣的平台。学校还定期开展读书月活动、诗歌朗诵大赛、演讲比赛、辩论赛等，培养学生的阅读习惯和表达能力。二、积极参与的社会服务学校积极响应国家号召，开展了各种形式的社会服务活动，如“支教西部”、“扶贫济困”、“环保志愿”、“爱心捐赠”、“科普宣传”等，让学生在实践中感受社会、服务社会。学校还与榆阳区残疾人联合会建立了友好合作关系，每年组织学生到残疾人之家进行探访和慰问，送去书籍、玩具、衣物等物品，为他们提供帮助和关怀。学校还与榆阳区老年大学建立了互助互学机制，每年邀请老年大学的老师来校给学生讲授传统文化、民俗知识等内容，同时也安排学生到老年大学去教授计算机、英语等现代技能，实现了老少共同进步。

榆林2024年2月26日开学上课。拓展资料：榆林中学位于中国陕西省榆林市，是一所具有悠久历史和优良传统的重点中学。学校创建于1951年，原名榆林县立初级中学，历经几次改制和扩建，于1978年被确定为陕西省重点中学，2004年晋升为陕西省示范性高中。榆林中学占地面积约200亩，校园环境优美，绿树成荫，鸟语花香。学校设施设备齐全，拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、学生公寓和餐厅等，为学生提供了良好的学习和生活条件。学校师资力量雄厚，现有教职工300余人，其中专任教师200余人，具有高级职称的教师占40%以上，中级职称的教师占50%以上。教师队伍结构合理，教学水平高，科研能力强，多次在省、市、县各级教学竞赛中获奖。榆林中学注重全面发展教育，倡导素质教育，以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为目标。学校开设了丰富的课程，涵盖了文学、历史、哲学、经济、物理、化学、生物、计算机等多个领域，满足了学生全面发展的需求。学校还注重学生的个性发展，设有各种课外活动和学生社团，如文学社、书画社、音乐社、体育队等，让学生在课余时间发展自己的兴趣和特长。学校每年举办一次校园文化艺术节，展示学生的才艺和创造力。榆林中学在教育教学方面取得了显著的成绩。学校高考成绩连续多年在全市名列前茅，每年都有大量的学生被全国各地的知名大学录取。学校还多次荣获陕西省教育系统先进集体、文明校园等荣誉称号。总之，榆林中学是一所具有优良传统和现代化设施的优质中学，为学生提供了全面发展和个性发展的平台和机会，为社会培养了一大批高素质的人才。

榆林中学正式成立于1903年，前身“榆阳书院”创建于1495年。弘治八年(1495)，延绥巡抚熊绣在榆林新明楼西创办书院，以榆林别称命名为榆阳书院。嘉靖二十一年(1542)巡抚张惠重修院舍，改为颐贞书院，后因故停办。万历三十二年(1604)，巡抚涂宗浚在文庙酉改建兴文书院，数年后废弛。清乾隆二十三年(1758)，榆林知府屠用中倡导，地方绅士赞助，在原址重修学舍，复称榆阳书院。嘉庆、道光、同治年间3次维修扩建，规模渐盛。生员除榆林本地学子外还吸收周围各县出类拔苹者。同治七年(1868)陕甘总督左宗棠题写北学其先庸额，悬于书院讲堂正中，以旌其门。当时的延榆绥总兵刘厚基亲自主持书院，人称刘山长。榆阳书院于明清两代培养 进士38人(文10武28)、举人285人(文40武245)、贡生43 人，为榆林这一九边重镇之地增添了文化气息，使这个 号称小北京的边城出了不少文化人。清末榆林名儒黄晴磷、黄献瑞、田万宝、刘衡轩等曾在榆阳书院就读。因边地民众尚武之风颇盛，生员习武者较多，所以武进士、武举人为数不少。光绪二十四年(1898)，光绪皇帝接受康有为等变法主张，诏渝全国将书院改为学堂，吸收西学教育内容。光绪三十二年(1902)，榆林各地书院先后改为学堂，除绥德、榆林两地改为中学堂，其他均为小学堂，书院的使命随着光绪三十一年(1904)科举制度的除而结束了。1913年成为联合县立榆林中学。

榆林市一中分校位于榆林城区人民中路，属初级中学建制，其前身是创建于1956年的榆林县一中。现任校长：尚海林请点击输入图片描述

榆林中学创建于1903年，是一所具有光荣革命传统的百年老校，是榆林市直属的全市唯一的省级重点中学，是榆林市中学教育的“窗口校”和“示范校”。

2022榆林中学录取名单详情可以咨询学校官网。榆林中学创建于1903年，是一所具有光荣革命传统和深厚办学底蕴的百年名校，陕西省示范性普通高中。前身是"榆阳书院"，创建于明代弘治八年(1495年)，以榆林别名命名，于明清两代培养出进士38人(文10人，武28人)、举人285人(文40人，武245人)、贡生43人。曾改名殖边学堂、榆阳中学堂等，1913年成为联合县立榆林中学。办学理念：学校以"培养大气的中国人"为使命，秉承"怀天下，求真知，报国家"的校训和"科学、民主、求实、创新"的校风，坚持"为学生和谐发展服务，为学生幸福生活奠基"的办学宗旨，形成了"厚德、善教、合作"的校风和"质疑、探索、分享"的学风。学校规模：榆林中学新区，坚持按省级示范高中标准建设。办学规模为90个高中班，每个教学班56人，容纳在校学生5000人左右。市政府划拨校园用地320亩，其中代征、绿化80亩，建设用地240亩，校园绿化面积达到35%。总建筑面积112000m2，总规划建筑16栋，榆林中学新校区投资2.9亿元。

2022榆林市普高中考录取分数线:榆林中学778分、榆林一中765分、榆林三中744分、高新中学743分、榆林十中733分、榆林二中713分、榆林十二中709分、榆林实验中学698分、神木中学748分、神木四中698分、神木七中635分、府谷中学686分。简介。陕西省榆林中学是市教育局直属的普通高级中学，陕西省示范高中。学校创建于1903年，时名“榆阳中学堂”。110多年来，学校10次更名，2次迁校址。1972年更名为“陕西省榆林中学”，沿用至今。2007年迁入榆林市高新技术开发区新校址。学校现有教学班76个，学生3300多人。校园占地面积270亩，建筑面积12.2万平方米，绿地面积4.8万平方米。有在岗教职工381人，专职教师369人，其中研究生学历教师83人，一级教师157人，高级教师114人，正高级教师5人。以上内容参考：百度百科-陕西省榆林中学

这两个是同一所学校。榆林高新完全中学是隶属于高新区管委会的全日制公办中学，坐落于高新区建业大道和明珠大道交会处，毗邻景色怡人的阳光广场。学校于2014年秋季正式启动招生，现有高中教学班22 (包括2个国际班)，初中教学班18个，在校生近1700名。学校按照"五高五新"的高新教育发展理念建设，总投资近7亿元，占地230亩，建筑面积10万多平方米。按照教育部数字化校园装备标准，学校配备了数、理、化、生、综合实践智能机器人实验室、航模室和史、地等专用探究室，各类艺体器材充足，收藏图书25686种共计100444册。

榆林市第六中学校长梅亮华，男，汉族，1964年9月生，中共党员，榆阳区第十七届人大代表，中文本科，中学高级教师。[1]中文名梅亮华国籍中国民族汉出生日期1964年9月[1]学位/学历本科[1]人物经历获奖记录TA说参考资料人物经历1984年榆林中学毕业后考入榆林师专中文系。1987年毕业后回本乡桐条沟中学任教。1998年调任董家湾中学教导副主任、副校长。2001年8月—2012年8月任桐条沟农化中学校长。2012年8月—2013年8月任鱼河峁中学校长。2013年8月任榆林市第六中学校长。[1]获奖记录被评为榆阳区“优秀共产党员”、“十佳育才标兵”、“十佳优秀服务标兵”。曾多次荣获榆阳区“先进教育工作者”、“德育先进个人”，榆林市“优秀教师”等荣誉称号。2011年—2012年两次荣获榆阳区“教育教学工作突出贡献奖”，荣获“陕西省2011年中小学德育工作先进工作者”，2012年被榆林市政府授予榆林市“好校长”。2013年8月被榆林市精神文明建设委员会评为榆林好人——美德教师，2013年11月被榆阳区委组织部授予“有突出贡献拔尖人才”荣誉称号。

您的问题是榆林市十二中学怎么样吗？这个学校很好。据《学信网》查询：榆林市第十二中学是市、区两级政府根据科教兴市的宏伟战略构想兴建的一所完全中学，是市十一，五重点工程之一。该学校始建于2006年，2008年8月正式开始招生，并顺利合并了榆阳区东濬中学，完善了初级中学建制。现在校学生1000余人，分设七到九年级23个教学班，教职工132人，其中高级教师9名，一级教师27名，学历达标率为100%。

榆林华栋中学2023年招生。录取共设置6个批次，其中，第一批次为省级示范高中和省级标准化高中，第二批次为其它公办普通高中，第三批次为民办普通高中和综合高中。这三个批次中，市直的榆林中学、榆林实验中学、榆林十中和高新区完全中学面向全市招生，第三批次的学校面向全市招生;除此之外，其余普通高中面向本县市区招生。具体情况如下：第一批次：共有26所公办普通高中，其中省级示范高中4所、省级标准化高中22所，计划招生16256人，其中体育艺术特长生530人，国际课程班43人。第二批次：共有4所公办普通高中，涉及榆阳区2所学校、府谷县1所学校、定边县1所学校。计划招生720人，其中体育艺术特长生120人。第三批次：共有11所学校，其中民办普通高中7所，公、综合高中4所，涉及榆阳区5所学校、府谷县1所学校、横山区2所学校、靖边县2所学校、米脂县1所学校。计划招生3070人，其中体育艺术特长生430人。第四批次为县市区职业高中，主要以县市区为主，由相关县市区教育局、学校按平行志愿录取，详情请咨询相关县市区、招生学校。第五批次为五年制高职院校。第六批次为三年制中专学校，具体由省上组织，请随时关注榆林市教育局官方网站上公布的招生信息。

没有。根据查询陕西省榆林市实验中学官网显示，截止到2023年9月5号校长名字为呼宁。在2003年9月开始担任此职务。

459分。通过查询榆林市教育局官网得知，榆林实验中学2022年艺考分数线为459分，文化课分数是675分。陕西榆林实验中学坐落于历史悠久人杰地灵的塞上古城榆林，是市教育局直属的一所完全中学，面向全市十二个县（区）招生。

好进。根据查询中上院校官网显示，榆林华栋中学只要成绩达到566分既可被录取。榆林华栋中学是1999年经陕西省教育厅批准创办的一所寄宿制、封闭式民办中学。

榆林市第十二中学是一所完全中学，位于榆阳区麻地湾环城北路北侧。一、学校简介学校占地100亩，建筑面积36000平方米，总投资8850万元，设施配套，设备先进，各类教学功能部室齐全。学校于2008年正式开始招生，2016年经榆林市教育局批准，完善了普通高中建制。学校现有高中教学班24个、初中教学班18个，在校学生合计1930人。二、学校的办学特色学校实行校长办公会、校委会民主决策机制，完善教代会、行政会制度。在学校管理中，实施科学管理、精细管理、人文管理、民主管理，规范工作程序，推行校务公开制度，推进校园廉政建设；落实分层管理、条块管理，对中层部门、班主任和教师实行阶段和年度量化考核制。在教学管理中，加强对教育教学过程和环节管理，注重教育教学研究，推进课堂教学改革，实施个性化教育，提高教育教学质量；实行包抓负责制，校级领导包抓年级，中层领导包班级，层层落实管理责任。学校的文化建设和社会服务一、丰富多彩的文化活动学校每年举办各种文化活动，如新年联欢晚会、元旦晚会、教师节晚会、中秋晚会、国庆晚会、毕业晚会等，展示学生的才艺和风采，增强学生的团结和凝聚力。学校还组织了各类文艺社团，如合唱团、舞蹈队、乐队、戏剧社、书法社、摄影社等，为学生提供了展示自我和发展兴趣的平台。学校还定期开展读书月活动、诗歌朗诵大赛、演讲比赛、辩论赛等，培养学生的阅读习惯和表达能力。二、积极参与的社会服务学校积极响应国家号召，开展了各种形式的社会服务活动，如“支教西部”、“扶贫济困”、“环保志愿”、“爱心捐赠”、“科普宣传”等，让学生在实践中感受社会、服务社会。学校还与榆阳区残疾人联合会建立了友好合作关系，每年组织学生到残疾人之家进行探访和慰问，送去书籍、玩具、衣物等物品，为他们提供帮助和关怀。学校还与榆阳区老年大学建立了互助互学机制，每年邀请老年大学的老师来校给学生讲授传统文化、民俗知识等内容，同时也安排学生到老年大学去教授计算机、英语等现代技能，实现了老少共同进步。

榆林市第十二中学是一所完全中学，位于榆阳区麻地湾环城北路北侧。一、学校简介学校占地100亩，建筑面积36000平方米，总投资8850万元，设施配套，设备先进，各类教学功能部室齐全。学校于2008年正式开始招生，2016年经榆林市教育局批准，完善了普通高中建制。学校现有高中教学班24个、初中教学班18个，在校学生合计1930人。二、学校的办学特色学校实行校长办公会、校委会民主决策机制，完善教代会、行政会制度。在学校管理中，实施科学管理、精细管理、人文管理、民主管理，规范工作程序，推行校务公开制度，推进校园廉政建设；落实分层管理、条块管理，对中层部门、班主任和教师实行阶段和年度量化考核制。在教学管理中，加强对教育教学过程和环节管理，注重教育教学研究，推进课堂教学改革，实施个性化教育，提高教育教学质量；实行包抓负责制，校级领导包抓年级，中层领导包班级，层层落实管理责任。学校的文化建设和社会服务一、丰富多彩的文化活动学校每年举办各种文化活动，如新年联欢晚会、元旦晚会、教师节晚会、中秋晚会、国庆晚会、毕业晚会等，展示学生的才艺和风采，增强学生的团结和凝聚力。学校还组织了各类文艺社团，如合唱团、舞蹈队、乐队、戏剧社、书法社、摄影社等，为学生提供了展示自我和发展兴趣的平台。学校还定期开展读书月活动、诗歌朗诵大赛、演讲比赛、辩论赛等，培养学生的阅读习惯和表达能力。二、积极参与的社会服务学校积极响应国家号召，开展了各种形式的社会服务活动，如“支教西部”、“扶贫济困”、“环保志愿”、“爱心捐赠”、“科普宣传”等，让学生在实践中感受社会、服务社会。学校还与榆阳区残疾人联合会建立了友好合作关系，每年组织学生到残疾人之家进行探访和慰问，送去书籍、玩具、衣物等物品，为他们提供帮助和关怀。学校还与榆阳区老年大学建立了互助互学机制，每年邀请老年大学的老师来校给学生讲授传统文化、民俗知识等内容，同时也安排学生到老年大学去教授计算机、英语等现代技能，实现了老少共同进步。

高新一中是一所隶属于榆林高新区管委会的全日制公办初级中学，位于建业大道与长兴路交汇处东北角，属高新区核心地段。学校占地101.16亩，建筑面积33554平方米，总投资1.6亿元，设计规模为60个教学班。学校配有校园电视台、录播室、班班通等全国一流的现代化高端信息装备，设有音乐、美术、综合实践活动、心理咨询室等专项功能部室，同时还拥有室内体育馆、风雨操场等附属实施，是一所设计超前、理念新颖，追求卓越的现代化初级中学。更是孩子们积极创新，勇于探索的学园，健康成长的乐园，幸福温馨的家园。

榆林华栋中学一年费用是：初中每生每学期9000元;高中每生每学期10500元。以下是对学费意义的详细描述：1.提供基础设施与资源支持学费的一项重要意义是为学校提供必要的基础设施和资源支持。学校需要维护校园环境、修建教室、购买实验设备、图书馆书籍等，这些都需要资金支持。通过收取学费，学校可以提供学生一个良好的学习环境和必要的资源，提高教学质量。2.支付教师薪资与培训学费也用于支付教师的薪资和培训费用。教师是教育的核心，他们的薪资应该与其付出的努力和教育质量相匹配。此外，教师还需要定期参加培训以提升教学能力。通过学费的支付，学校能够给予教师合适的薪资待遇，确保他们的持续发展和专业成长。3.提供全面教育服务学费还用于提供全面的教育服务，包括校外实践活动、研讨会、文化艺术活动等。这些活动可以丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质和社交能力。通过学费的收取，学校能够提供更多多样化的教育服务，让学生有更多机会全面发展。4.维持学校运营与发展学费也被用于维持学校的运营与发展。学校需要支付水电费、管理费用、维修费用等各项开支，以保证学校正常运转。此外，学校还需要进行改善和升级设施的投资，以适应教育的不断发展和变化。通过学费的收取，学校能够保障自身的可持续发展，为学生提供更好的教育环境。5.激励学生努力学习学费的收取也可以激励学生努力学习。由于学费是一种家庭财务的投入，家长和学生都希望通过付费获得良好的教育资源和机会。因此，学生会更加珍惜所受到的教育，更加刻苦用功，争取取得好成绩。学费的存在可以促使学生形成正确的学习态度和价值观。

榆林高新区华栋中学。根据教育局的学区划分显示，榆林高新八小对应的中学是榆林高新区华栋中学。位于明珠大道以东，榆溪河以西，沙河桥以南，榆溪大道以北。榆林高新区第八小学创建于2018年，直属于榆林高新区教育局管理，是一所教育质量高的小学。

2023年的分数线为566分。根据查询榆林华栋中学学校官网得知，该学校在2023年的分数线为566分，2022年的分数线也是566分。榆林华栋中学是1999年经陕西省教育厅批准创办的一所寄宿制、封闭式民办中学。学校位于榆林高新经济开发区，占地64亩，建筑面积34000多平方米。

榆林13中。榆林第四小学分在榆林13中，位于金沙路、市五中对面。榆林，古称“上郡”，始于春秋战国，兴于明清。榆林市位于陕西省最北部，东临黄河与山西相望，西连宁夏、甘肃，北邻内蒙古，南接本省延安市。

学校现占地350亩，建筑面积14万平米，绿化面积占35%。学校现有71个教学班，4262名学生。学校所有教学设备均按国家级示范高中的标准配置。教学楼、图书楼、实验楼、艺术楼、体育馆、信息中心、公共广播系统、电子阅览室、400米塑胶国标跑道、生态园、师生餐厅、师生公寓等设备一流、功能齐全，具有现代化特色。校园布局科学、环境幽雅，人与自然和谐统一，集科学性、艺术性、人文性于一体，将良好的办学传统与浓厚的现代文化有机融合，是莘莘学子修身立德、求学启智的理想乐园。

都可以。榆林高新一中是一所隶属于榆林高新区管委会的全日制公办初级中学，学校占地101.16亩，建筑面积33554平方米，总投资1.6亿元，设计规模为60个教学班。

2022榆林市普高中考录取分数线:榆林中学778分、榆林一中765分、榆林三中744分、高新中学743分、榆林十中733分、榆林二中713分、榆林十二中709分、榆林实验中学698分、神木中学748分、神木四中698分、神木七中635分、府谷中学686分。简介。陕西省榆林中学是市教育局直属的普通高级中学，陕西省示范高中。学校创建于1903年，时名“榆阳中学堂”。110多年来，学校10次更名，2次迁校址。1972年更名为“陕西省榆林中学”，沿用至今。2007年迁入榆林市高新技术开发区新校址。学校现有教学班76个，学生3300多人。校园占地面积270亩，建筑面积12.2万平方米，绿地面积4.8万平方米。有在岗教职工381人，专职教师369人，其中研究生学历教师83人，一级教师157人，高级教师114人，正高级教师5人。以上内容参考：百度百科-陕西省榆林中学

榆林市第一中学分校校长是谁介绍如下：榆林市第一中学分校校长是袁拥军。榆林市第一中学分校坐落在中国历史文化名城——榆林古城的北部，人民东路14号。她的前身是1956年建校的榆林县第一中学。这是一所历史悠久，闻名遐迩，师资雄厚，人才辈出的学校。2003年8月根据榆阳区委、区政府的决定，对榆林城区教育资源重新整合，高、初中分离，由原一中和原五中两校初中部合并，在原一中校址组建而成。学校占地面积28782平方米，现有教职工235人，其中教学人员206人，中、高级以上职称109人。有教学班54个，在校学生3800多人。办学条件学校占地43亩，建筑面积38348.14平方米。教学、生活设施齐全，设备一流。配有多媒体电教室一座、语音室、计算机网络教室，教师电子备课室；大屏幕彩色实物投影系统、多媒体播放智能双向控制闭路电视教学系统、无线音频发射系统、卫星远程教育接收系统和宽带网络系统配套齐全。学校现有教学班53个，在校学生4500名，有教职工210名，其中本科学历184人，专科学历18人，中师及以下8人，省级教学能手3人，市级教学能手21人，区级“教坛新秀”30人。高级职称教师27人，中级职称教师64人，初级职称教师102人。

神木中考录取分数线2022是698分。神木地区分数线：榆林中学778分榆林一中765榆林三中744高新中学743榆林十中733榆林二中713榆林十二中709榆林实验中学698神木中学748神木四中698神木七中635简介。学校始建于1939年，前身是神木县立初级中学，是一所靠群众自发集资创办的民办初中。后因战争和饥荒，校址数次搬迁（临时转移），学校几度停办。1952年恢复办学后，取名为神木县初级中学，是当时神木境内唯一一所初级中学，1958年建成完全中学。改革开放后更名为陕西省神木中学。2004年神木中学创建为陕西省重点中学（初中停招）。2011年晋升为榆林市第一所陕西省普通高中示范学校，2020年创建为全国文明校园。以上内容参考：百度百科-陕西省神木中学

582人。榆林中学创建于1903年，是一所具有光荣革命传统的百年老校，也是榆林市直属的全市唯一的省级重点中学，截止到2022年7月5日，历届的高考考生中，先后共有582人被清华、北大录取。

榆林市苏州中学原名榆林市第三中学，坐落于历史悠久、人文荟萃的塞上古城—榆林。1998年在苏州市人民政府的援助下，扩大办学模，改善办学条件，引进先进的教育思想和教学理念，由初级中学扩建为完全中学，并更名为“榆林市苏州中学”。

榆林华栋中学2023年招生。录取共设置6个批次，其中，第一批次为省级示范高中和省级标准化高中，第二批次为其它公办普通高中，第三批次为民办普通高中和综合高中。这三个批次中，市直的榆林中学、榆林实验中学、榆林十中和高新区完全中学面向全市招生，第三批次的学校面向全市招生;除此之外，其余普通高中面向本县市区招生。具体情况如下：第一批次：共有26所公办普通高中，其中省级示范高中4所、省级标准化高中22所，计划招生16256人，其中体育艺术特长生530人，国际课程班43人。第二批次：共有4所公办普通高中，涉及榆阳区2所学校、府谷县1所学校、定边县1所学校。计划招生720人，其中体育艺术特长生120人。第三批次：共有11所学校，其中民办普通高中7所，公、综合高中4所，涉及榆阳区5所学校、府谷县1所学校、横山区2所学校、靖边县2所学校、米脂县1所学校。计划招生3070人，其中体育艺术特长生430人。第四批次为县市区职业高中，主要以县市区为主，由相关县市区教育局、学校按平行志愿录取，详情请咨询相关县市区、招生学校。第五批次为五年制高职院校。第六批次为三年制中专学校，具体由省上组织，请随时关注榆林市教育局官方网站上公布的招生信息。

创建于1978年的榆林市第二中学位于榆林城南郊太白路1号，占地面积48000平方米，建筑面积28890平方米，绿化面积5000多平方米，操场面积12984平方米。现有70个教学班（高中45个、初中22个、艺术类3个），在校生5013名，教职工256人，是一所大规模 、有特色的现代化中学。

榆林第一中学介绍榆林市第一中学是榆阳区示范高中，榆林市重点中学，陕西省标准化高中。学校创建于1956年，是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚、办学理念先进、办学特色鲜明的塞上名校。学校现占地350亩，建筑面积14万平米，绿化面积占35%。学校现有71个教学班，4262名学生。学校所有教学设备均按国家级示范高中的标准配置。教学楼、图书楼、实验楼、艺术楼、体育馆、信息中心、公共广播系统、电子阅览室、400米塑胶国标跑道、生态园、师生餐厅、师生公寓等设备一流、功能齐全，具有现代化特色。校园布局科学、环境幽雅，人与自然和谐统一，集科学性、艺术性、人文性于一体，将良好的办学传统与浓厚的现代文化有机融合，是莘莘学子修身立德、求学启智的理想乐园。学校名称 榆林第一中学所在地区 陕西榆林学校地址 榆林市榆阳区红山恒安路2号学校电话 榆林第一中学师资学校拥有一支师德高尚、作风严谨、业务精湛的优秀教师队伍。现有教职工343名，专任教师315名，本科以上学历322名，研究生学历20名，学历达标率100%;有特级教师2名，高级教师63名，一级教师116名。获省级劳模、优秀教师、德育先进工作者、教学能手、师德标兵称号的有8人;市级教学能手8人，“‘一五二"人才”、“拔尖人才”等其他各类人才12人;榆阳名师10人，榆阳区学科带头人18人。榆林第一中学发展近年来，学校认真践行科学发展观，坚持“以人为本、与时俱进、自主发展、追求卓越”的办学思想，坚持以建成“全省一流，全国知名”的品牌名校为目标，依据“崇德、尚智、强能、健体”的校训和“追求和谐发展、培育创新人才”的办学理念，锐意改革，求实创新，形成了“文明、友爱、自强、奋进”的校风，“厚德、爱生、博学、乐教”的教风，“勤学、善思、砺志、创新”的学风和“德育与智育并举，制度与人文并重，校本科研与自主教育见长”的办学特色，学校逐步走上了“办学由粗放式向精细化转变，教学由知识型向能力型转变，教师由经验型向科研型转变”的发展道路。榆林第一中学成绩自恢复高考制度以来，学校已向各级各类高等院校输送优秀毕业生17000余名，自2001年以来，我校考入清华、北大等国内十大名校的学生达600多名;近三年来，学校高考成绩稳步提升，2011年，高考二本以上上线人数591人，上线率达48.2%;2012年高考二本以上上线人数达778人，上线率为52.8%;2013年，二本以上上线人数达803名，上线率为54.8%。三年中，在参加全国高中各学科竞赛中，获得省级以上奖励的学生达481人次。学校于2004年，被省政府评定为“陕西省普通高中标准化中学”，2007年被国家教育部、人事部联合评为“全国教育系统先进集体”，2009年被省教育厅、省公安厅评为“省级平安校园”。榆林第一中学宗旨目前，充满活力的榆林一中，以改革创新为动力，以提高质量为抓手，以培养创新人才为宗旨，同心同德，锐意进取，为把榆林市一中打造成管理创新的特色学校，素质教育明星学校，质量优良的品牌学校而不懈奋斗!

榆林市第十二中学是市、区两级政府根据科教兴市的宏伟战略构想兴建的一所完全中学，是市十一·五重点工程之一。学校始建于2006年，2008年8月正式开始招生，并顺利合并了榆阳区东濬中学，完善了初级中学建制。现在校学生1000余人，分设七——九年级21个教学班；教职工132人，其中高级教师9名，一级教师27名，学历达标率为100%。

20人。根据查询榆林市实验中学官网显示，2023年榆林市实验中学招录教学班10人，人数440人，其中体育班一个，20人，美术艺术班一个，人数20人。陕西榆林实验中学坐落于历史悠久人杰地灵的塞上古城榆林，是市教育局直属的一所完全中学，面向全市十二个县（区）招生。是市教育局直属的正处级事业单位。

榆林府谷中学条件学校现代教育技术设施雄厚，有微机室、电子阅览室、语音室、综合电教室，还有专用的教师课题实验室、备课室和课件制作室。各种音像及软件资料5000多件，价值200多万元，教师办公室均配有计算机，全校300多台微机通过校园网全部接入了互联网，还与教育部“校校通”工程、北大附中“三网合一”教学资源网相接。这些资源，特别是北大附中“三网合一”教学资源网的接入，极大地丰富了学校的办学思想，给学校的教育教学工作注入了新的活力，为教学活动的开展提供了极大的方便，学校所开办的远程教育实验班，直接利用北大附中网上教学资源，收到了很好的教学效果。学校承担的全国现代教育技术国家级教育科研“九五”实验研究课题已经结题，“十五”课题研究工作在全面展开的基础上，也已经取得阶段性成果。另外，学校还参与着陕西省基础项目科研课题及国家级远程教育研究课题的研究工作。学校名称 榆林府谷中学所在地区 陕西榆林学校地址 陕西榆林府谷镇人民中路98号学校电话 榆林府谷中学成绩学校在教育教学方面成绩卓著，基本上实现了教育教学工作的制度化、规范化和人文化。高考升学率逐年攀升，上省线人数继1997年突破百人后，2001年突破了200人，2003年又突破了300人.2004届学生参加全国数、理、化、生及信息技术竞赛，共获得19个省级奖，23个市级奖，其中物理、化学、信息技术均为全市第一;而2004年高考，在报考人数急剧增加(陕西省共增加49144人)、录取比率大大下降(陕西省二本以上录取比例由2003年的28.32%下降为2004年的23%)的情况下，进入二类本科线人数达420人，进入三类本科线人数达826人(其中600分以上的有62人)。北京大学、中国人民大学、中国科技大学、南开大学、吉林大学、浙江大学等一些全国知名大学，均有本校学生被录取。榆林府谷中学宗旨学校本着“一切为了学生的全面发展，一切为了培养优秀人才，一切为了提高教育教学质量”的办学思想，不断强化常规管理，加大科研力度，优化教育教学，已初步形成了“严谨、求实、文明、进取”的校风，“爱生、敬业、探索、奉献”的教风和“尊师、守纪、勤奋、创优”的学风。2002年出台的《府谷中学五年发展规划》的各项分阶段工作目标已经全部落实，学校的各项工作，也正以前所未有的势头，向良性的方向发展着。榆林府谷中学发展学校本着“一切为了学生的全面发展，一切为了培养优秀人才，一切为了提高教育教学质量”的办学思想，不断强化常规管理，加大科研力度，优化教育教学，已初步形成了“严谨、求实、文明、进取”的校风，“爱生、敬业、探索、奉献”的教风和“尊师、守纪、勤奋、创优”的学风。2002年出台的《府谷中学五年发展规划》的各项分阶段工作目标现在已经全部落实，学校的各项工作，也正以前所未有的势头，向良性的方向发展着。榆林府谷中学简介陕西省府谷中学位于陕西省最北端，秦晋蒙三省交界处的万里长城脚下，九曲黄河之滨，是榆林市重点高中，榆林市示范高中，陕西省重点高中,陕西省“文明校园”，全国现代教育技术实验学校，正门今年又被评为“陕西省绿色文明校园”。学校创建于1956年，现有教职工197人，其中中高级教师97人，有研究生学历和正在读研究生的4人，本科学历的118人，其中9人获省、市级教学能手称号，25人获国家级、省级优秀辅导员称号。学校有教学班57个，学生3300多人。

属于陕西省榆林榆阳区兴达路社区。榆林华栋中学所属社区陕西省榆林榆阳区兴达路社区(附近的疫苗接种点)。榆林华栋中学是1999年经陕西省教育厅批准创办的一所寄宿制、封闭式民办中学。学校位于榆林高新经济开发区，占地64亩，建筑面积34000多平方米。交通便利，各类教学设施、设备配套齐全。

榆林市第七中学片区划分：位于金沙路、市五中对面。招收6个班，300名学生。招生范围是驼峰北路（长虹路）以东，金沙二路以西，红山东路以南，望湖东路以北。榆林市第七中学是市区两委两府为缓解榆林西沙小升初、城区初升高压力而投资兴建的一所初级中学。学校地处未来的商贸富集区，北临旧机场，南接新四路，东邻文化路，西靠建榆路，环境优越，交通便利。校园占地93.2亩，总投资6000多万元，建筑面积3．3万平方米。基建工程全部竣工后，将拥有教学大楼2座，可容纳60个教学班；实验楼1座，可供15个班级同时实验。学校公寓楼2座，可供1200多学生住宿；多功能综合楼1座，可供3000多学生就餐和活动；行政办公楼1座，可供200多教师办公；中型标准体育场1个，内有300米塑胶跑道。基础设施全部按照城市一级一类学校的标准配置。以上内容参考：百度百科--榆林市第七中学

榆林市2023年寒假中小学放假时间表：2023年1月7日至2月13日。其中小学各年级2023年2月13日开学，初中七、八年级2023年2月13日开学，高中（普通高中、中等职业学校）高一、高二年级2023年2月6日开学。当然可以。首先，我想强调的是，这个寒假放假时间表是基于当前的信息和规定制定的，可能会因为实际情况的变化而有所调整。下面我将详细说明一下这个时间表的具体内容。一、放假时间2023年榆林市中小学寒假放假时间为2023年1月7日至2月13日。这个时间表包括了一个月的寒假假期和两周的春季学期准备时间。这样的安排旨在让学生们有一个充分的休息和放松的时间，同时也有足够的时间进行新学期的准备工作。二、开学时间根据安排，小学各年级的开学时间为2023年2月13日，初中七、八年级的开学时间为2023年2月13日，高中（普通高中、中等职业学校）高一、高二年级的开学时间为2023年2月6日。这些安排旨在保证学生们有足够的时间进行新学期的课程准备和学习。三、注意事项在寒假期间，学生们应该充分利用这段时间进行休息和放松，同时也可以利用这段时间进行学习和自我提升。学生们应该注意保持健康的生活习惯，保证充足的睡眠和饮食，避免过度沉迷于网络游戏和社交媒体。此外，学生们也应该注意安全问题，不要独自外出或者随意接触陌生人，避免发生意外事故。四、学习建议在寒假期间，学生们可以利用这段时间进行自我提升和学习。首先，学生们可以制定一个合理的学习计划，安排每天的学习时间和内容。其次，学生们可以阅读一些有益的书籍或者文章，扩大自己的知识面和视野。此外，学生们还可以利用网络资源进行学习，例如在线课程、教育网站等。最后，学生们可以参加一些有益的活动或者项目，例如社会实践、科技创新等，提升自己的实践能力和综合素质。总之，寒假是一个很好的学习和放松的机会，学生们应该充分利用这段时间，保持健康的生活习惯和学习状态，为新学期做好充分的准备。

2017年的升学率为85%。根据查询榆林市教育局官网得知毕业生总数390名，其中艺体47人，国际班9人。一本上线37人，一本上线率9.487%；二本以上123人，二本上线率31.538%；三本以上人数179人，三本上线率44.9%，总升学率为85%。榆林高新中学是一所全日制公办完全中学，学校本着规划高起点、建设高标准、办学高品位。

2022榆林市普高中考录取分数线:榆林中学778分、榆林一中765分、榆林三中744分、高新中学743分、榆林十中733分、榆林二中713分、榆林十二中709分、榆林实验中学698分、神木中学748分、神木四中698分、神木七中635分、府谷中学686分。简介。陕西省榆林中学是市教育局直属的普通高级中学，陕西省示范高中。学校创建于1903年，时名“榆阳中学堂”。110多年来，学校10次更名，2次迁校址。1972年更名为“陕西省榆林中学”，沿用至今。2007年迁入榆林市高新技术开发区新校址。学校现有教学班76个，学生3300多人。校园占地面积270亩，建筑面积12.2万平方米，绿地面积4.8万平方米。有在岗教职工381人，专职教师369人，其中研究生学历教师83人，一级教师157人，高级教师114人，正高级教师5人。以上内容参考：百度百科-陕西省榆林中学

在原“百年榆中”校园新建的榆林市第十中学，是榆林市教育局直属的全日制完全中学，属正县级事业单位。校长由陕西省骨干校长、省级重点中学——府谷中学校长、特级教师刘志华同志担任。学校领导班子成员是市上精心筛选确定的，真正体现了专业化、知识化、年轻化的特点。师资力量雄厚，榆林市教育局、人事局面向全市公开选拔，择优选聘了一批教学经验丰富，业务素质过硬，热爱教育事业的优秀教师到学校执教。 2013年高考成绩已揭晓，我校共有486名应届毕业生参加高考，一、二本上线人数达183人， 其中一本上线45人，二本以上上线人数较去年增加53人，三本以上上线人数达419人，本科上线率 86.2%。

榆林市第十中学新校址为榆林科创新城。1.学校概况：榆林市第十中学是一所位于陕西省榆林市的完全中学，创办于1956年。学校设有初中和高中两个阶段，提供全日制的义务教育和高中阶段教育，旨在提供优质教育资源和培养有社会责任感的学生。2.学校规模：学校拥有现代化的教学设施，包括教室、实验室、图书馆、多媒体教室和专用活动场所。3.教育理念：学校秉持"育人为本、德智体美劳全面发展"的教育理念，注重培养学生的综合素质和创新精神。他们致力于提供全面的课程设置，包括学科教学、实践活动、社会实践和艺术体育等领域，为学生的个性发展和未来发展奠定坚实的基础。4.师资团队：榆林市第十中学拥有一支经验丰富、专业素质高的师资团队。教师们充满热情，教学水平和教育教学理念与时俱进。他们关注学生的发展需求，注重个性化辅导和素质教育，使学生能够在学术、道德、情感和创新等方面全面成长。5.课程与成绩：榆林市第十中学的课程设置涵盖了文理科学科和综合人文科学科。学校注重学术研究和学科竞赛，鼓励学生参加各类学术、科技和文化竞赛。学生们在全省和全国的各个学科和比赛中表现出色，屡获殊荣。榆林市第十中学作为该地区的一所重点中学，在办学过程中坚持高质量教育和培养有社会责任感的学生。他们为学生提供良好的学习和发展环境，以扎实的学术基础和全面的素质培养，为学生的未来成功打下坚实的基础。

榆林横山中学简介横山中学创建于1955年，属省级标准化高中。学校占地102亩，建筑面积4.2万平方米，校园整体分为三大块：教学区、办公区、生活区，布局合理，形成了高品位的育人环境。学校现有64个教学班，其中高中54个，初中10个，在校学生4500多人。教职工270人，其中专任教师187人，特级教师3人，高级教师54人，中级职称59人，学科带头25人，骨干教师68人。学校名称 榆林横山中学所在地区 陕西榆林学校地址 陕西省榆林市横山区北大街28号学校电话 榆林横山中学师资近年来，学校投资2500多万元，修建了综合教学楼、办公楼、学生公寓楼，建立了微机室、语音室、多媒体教室等，所有教室都装配了多媒体投影仪，实现了从多媒体辅助教学到信息技术、网络资源与学科教学整合的飞跃。基础设施能完全满足64个教学班的需求，理化生实验室、音体美器材均达到国家1类标准，2013年夏，学校又投入巨额资金重新装修了高三教学楼，将原先的多媒体设备换成了“中国最先进的教学设备”(校长语)。学校本着“以质量求生存，靠创新促发展”的宗旨，坚持"以德育为首，教学为中心，以科研兴教，质量立校、以人为本，全面发展”的办学指导思想。确立了“德智体美全面发展，争创一流示范中学”的目标，实行了以“校长负责制、教师聘用制、岗位责任制、结构工资制”为核心内容的管理体制，使学校工作步入“目标管理、计划管理、制度管理、量化管理”的轨道。形成了“严谨、求实、文明、奋进”的校风，“爱生、敬业、博学、善导”的教风，“尊师、守纪、乐学、善思”的学风，教学质量稳步提高。榆林横山中学成果2001年始，学校高考二本上线人数平均每年以百人的幅度增加，到2005年，突破400大关，有的考生单科成绩获全市第一，录取到名牌院校的人也越来越多。在高中各学科竞赛中，获全国一、二等奖的2人，获省级奖励的90人次。教师在国家级、省级刊物上发表论文49篇，21篇获国家级论文奖，在论文评选中，获省、市级奖的论文300篇，2003年，学校承担的省级科研课题“导学讨论式课堂教学模式研究”和2006年承担的“运用信息技术培养学生自主学习能力的实践研究”省级十五立项课题顺利通过省级主管单位的验收。榆林横山中学历史横山中学创建于1955年经过多年发展，2001年始，学校高考二本上线人数平均每年以百人的幅度增加，到2005年，突破400大关，有的考生单科成绩获全市第一，录取到名牌院校的人也越来越多。在高中各学科竞赛中，获全国一、二等奖的2人，获省级奖励的90人次。教师在国家级、省级刊物上发表论文49篇，21篇获国家级论文奖，在论文评选中，获省、市级奖的论文300篇，2003年，学校承担的省级科研课题“导学讨论式课堂教学模式研究”和2006年承担的“运用信息技术培养学生自主学习能力的实践研究”省级十五立项课题顺利通过省级主管单位的验收。2012年我校高考二本上线人数再创新高达到400多人榆林横山中学条件近年来，学校投资2500多万元，修建了综合教学楼、办公楼、学生公寓楼，建立了微机室、语音室、多媒体教室等，所有教室都装配了多媒体投影仪，实现了从多媒体辅助教学到信息技术、网络资源与学科教学整合的飞跃。基础设施能完全满足64个教学班的需求，理化生实验室、音体美器材均达到国家1类标准，2013年夏，学校又投入巨额资金重新装修了高三教学楼，将原先的多媒体设备换成了“中国最先进的教学设备”榆林横山中学环境学校环境不错，有花园多处体育设施齐全，在2010年横山中学餐饮楼在榆林市教育局、横山县委、县政府、横山县教育局的关心支持下建成，，该楼一、二层为师生食堂，三、四层为教工宿舍，占地面积1804m2，建筑面积5150m2，总投资1500多万元(其中市教育局100万，县教育局400万，其余自筹)。师生食堂按照学校食堂标准化的要求设计，里面设有米面库、副食库、蔬菜库、粗加工间、面点间、操作间、消毒间、更衣室等，设备配置也按照学校食堂标准化的要求一次性配齐。目前学生食堂有餐桌250张，连体凳1000个，食堂一次性可解决1000人就餐;教师食堂有桌凳38张，连体凳152个，一次性可解决152人就餐。学生们都能在学校吃到丰富的饭菜，虽然有点贵。

榆林华栋中学一年费用是：初中每生每学期9000元;高中每生每学期10500元。以下是对学费意义的详细描述：1.提供基础设施与资源支持学费的一项重要意义是为学校提供必要的基础设施和资源支持。学校需要维护校园环境、修建教室、购买实验设备、图书馆书籍等，这些都需要资金支持。通过收取学费，学校可以提供学生一个良好的学习环境和必要的资源，提高教学质量。2.支付教师薪资与培训学费也用于支付教师的薪资和培训费用。教师是教育的核心，他们的薪资应该与其付出的努力和教育质量相匹配。此外，教师还需要定期参加培训以提升教学能力。通过学费的支付，学校能够给予教师合适的薪资待遇，确保他们的持续发展和专业成长。3.提供全面教育服务学费还用于提供全面的教育服务，包括校外实践活动、研讨会、文化艺术活动等。这些活动可以丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质和社交能力。通过学费的收取，学校能够提供更多多样化的教育服务，让学生有更多机会全面发展。4.维持学校运营与发展学费也被用于维持学校的运营与发展。学校需要支付水电费、管理费用、维修费用等各项开支，以保证学校正常运转。此外，学校还需要进行改善和升级设施的投资，以适应教育的不断发展和变化。通过学费的收取，学校能够保障自身的可持续发展，为学生提供更好的教育环境。5.激励学生努力学习学费的收取也可以激励学生努力学习。由于学费是一种家庭财务的投入，家长和学生都希望通过付费获得良好的教育资源和机会。因此，学生会更加珍惜所受到的教育，更加刻苦用功，争取取得好成绩。学费的存在可以促使学生形成正确的学习态度和价值观。

2个。根据查询华图教育网显示，榆林中学，编排10个班，每班40人，其中4个实验班、2个奥赛班、4个预科班。榆林中学创建于1903年，是一所具有光荣革命传统的百年老校，是榆林市直属的全市唯一的省级重点中学，是榆林市中学教育的“窗口校”和“示范校”。

超级棒。学校坚持“以人为本，和谐发展”的教育理念，追求学生的全面发展，教师的专业发展和学校的内涵发展。以培养学生“诚信做人、踏实做事、博学求真、合作创新”为教育目标，以教育科研为兴校方略，全面贯彻党的教育方针，深化素质教育改革，办人民满意的学校。烟台市祥和中学始建于1994年7月，座落于烟台市芝罘区祥和路0128号，是一所区属公办初级中学。