需要一个海南旅游攻略，不知道我们用三天的时间能把海南游完吗？

你好，很多人都会误解这个问题。高考总分数=综合分+会考分的百分之十+民族分。一个学校的录取分数线算的是总分，别说什么民族分加不加的，总分就包含了民族分。报的哪里学校都一样有加的，你放心。只是说当在你报考的那所学校的时候，有人的总分数和你的分数相等，而你是民族生，加了二十才和他一样的，所以你的高考总分含金量不高，他可能就不选择你。我之前的一个学长，报考天津科技大学（二本），他要不算民族分，他就没有达到二本线，但他被录取了，那你说是不是加了民族分呢？（肯定是加的）祝你好运，报个好的学校

一堂作文课中的案例及反思 海南省儋州市兰洋镇兰洋小学 何玉婉 随着新课程在教学领域实施的不断深入，教师与学生之间的角色也不断的发生变化。教师改变过去一味由教师传授的教学模式，成为了学生学习的合作者、引导者和参与者。学生成为了课堂中的主人。课堂教学不再是以往的教师讲，学生只是被动地、接受性地学习，而是师生互动式教学。在这种新的教学模式下，学生在课堂中将会生成一些让老师意想不到的问题。所以如何面对学生突然生成的问题并且及时处理及时教育，这又是对我们教师的一个大考验，也是一个不可忽视的教育问题。我的一堂课中学生的生成问题更让我认识到这一点。 案例：我今天讲授的是一堂作文课，作文题目为《二十年后的我》。 师：同学们，每个人都有自己的理想，比如有的人长大了想当一名科学家，有的人想当教师，有的想当医生，还有的 师：请同学们把自己的理想告诉老师或者其他同学。（学生们相互交流） 十分钟左右后，个别学生都勇于站起来说出自己的理想。 师：小结。引出今天的课题《二十年后的我》。这时一个平时话不多的学生突然冒出一句话：二十年后的我要去坐牢。顿时，课堂一阵哄笑。面对这种一下子生成而又棘手的问题，我当时冷了一下，心想，他怎么会有这种想法呢？这不是成心捣乱吗？顿时火气直冲，正当我打算教育他一下时，不知谁问了一句那你为什么要去坐牢，是不是杀人放火？我一定要杀人放火才能坐牢吗？该学生又反驳一句那你干什么去呢？真是一石激起千层浪，课堂顿时成了学生们争辩的场所。面对这种情况，我意识到事情的严重性了，眼前的学生们思想上已不再是我们所想象中的那么单纯和幼稚，他们不知道在什么时候已被某种思想所感染。意识到这点，我原有的火气一下子全消了。我现在必须把学生刚萌芽的这种思想扼杀掉。于是我把这堂作文换成了一堂思想教育课。课后，我马上找来该学生，和他进行了交流，交流中，该学生告诉我，他其实并没有什么理想。当我问他为什么会说今天那些话时，他回答我说：不知道坐牢是怎样一种什么感觉，觉得好玩。了解了事情的原因后，我对他讲解了坐牢这词的含义，以及人生的理想目标。经过我们的交谈后，他认识到了自己的错误，答应以后会好好学习，将来做一个对社会有用的人。 反思：和该学生交谈后，我深思了很久，在深思中我深受庆幸，也值得思索。庆幸的是：我当时处理这件事情的冷静，我当时如果火爆三丈的训斥了他一顿，然后就不了了之的继续上课，那他以后将会怎样呢？但今天，我这样做了，至少让他认识到思想上的错误，及时给予他帮助，解惑。值得思索的是：1、当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。实施素质教育已成为时代发展的迫切需要，但在教育实践中，不论是家庭还是学校，对学生的身心健康发展远没有像对成绩一样重视。加上现在的学生多是独生子女，由于社会、家庭、自身等诸多方面的原因，不少学生的成长过程往往都伴随着一定的心理不平衡，最终导致心理问题。为此，我们应该清醒地认识到，素质教育的核心是要培养学生良好的心理素质。2、教育要促进具体的，个体的人的发展，正如苏霍姆林斯基所说：教师不仅是自己学科教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

那户籍不在少数民族聚居地的少数民族有加分吗

　一直到08年加分都是根据这个文件，认真对照下，1.按《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》(中办发〔2000〕28号)和《教育部关于学习贯彻<中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见>的通知》(教基〔2001〕1号)评选获得省级优秀学生称号的应届考生；　　2.高级中等教育阶段思想政治品德方面有突出事迹的应届考生；　　3.高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖的应届考生； 　　4.高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖的应届考生；　　5.高级中等教育阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖的应届考生；　　6.高级中等教育阶段参加重大国际体育比赛或全国性体育比赛取得前六名(须出具参加比赛的原始成绩)且获国家二级运动员(含)以上称号的应届考生；　　7.在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人；　　8.本人及其法定监护人的户籍在三亚、五指山、东方市和乐东、保亭、琼中等少数民族自治县，以及少数民族聚居乡镇(少数民族聚居乡镇为：儋州市的蓝洋镇、南丰镇、雅星镇；琼海市的会山镇；万宁市礼纪镇的原新梅乡、南桥镇，长丰镇的原牛漏镇、三更罗镇、北大镇；屯昌县的南坤镇，下同)，且在这些地区的高级中等教育学校毕业，同时在这些地区的市县报考的少数民族考生(以下简称：少数民族聚居地区的少数民族考生)。　　有下列情形之一的考生，报考省内、省外学校，在考生录取成绩的基础上增加10分调档。　　1.自谋职业的退役士兵；　　2.归侨、归侨子女和华侨子女；　　3.台湾省籍考生；　　4.烈士子女。　　有下列情形的考生，报考省内学校时，在考生录取成绩的基础上增加20分调档。　　高级中等教育阶段参加教育部主办的美术、音乐(声乐、器乐、舞蹈)、书法、节目主持人比赛获个人作品、单项比赛三等奖(含)以上的应届考生。　　有下列情形之一的考生，报考省内高校时，在考生录取成绩的基础上增加10分调档。　　1.高级中等教育阶段参加省教育厅组织或参与组织的美术、音乐(声乐、器乐、舞蹈)、书法、节目主持人比赛获个人作品、单项比赛二等奖(含)以上的应届考生；　　2.高级中等教育阶段参加省教育厅组织或参与组织的体育竞赛(不含少年赛)获单项前五名的队员或集体前三名的主力队员，并同时获得国家二级运动员(含)以上称号或达到二级运动员比赛成绩标准的应届考生(获铁饼、铅球、标枪、全能单项前三名的队员，对是否同时获得国家二级运动员称号不作要求)；　　3.高级中等教育阶段被评为省级优秀学生干部的应届考生；　　4.驻西沙部队半年以上且到高考报名时仍在西沙部队工作的官兵子女；　　5.农村人口独生子女和二女结扎户考生；　　6.本人及其法定监护人的户籍在三亚、五指山、东方市和少数民族自治县、少数民族聚居镇，且在这些地区的高级中等教育学校毕业同时在这些地区的市县报考的考生，以及本人及其法定监护人的户籍在以上地区的海南中学、国兴中学、海南师范大学附中、海南华侨中学、海南农垦中学毕业的少数民族考生。　　同一考生如果可以享受多项增加分数调档条件的，只取其中最高一项分值，最高分值不超过20分。　　考生的照顾分数在调档时使用，在录取时是否使用，由高校自主决定。

危害性确实很大，因为看电视剧的人都跑去玩网络游戏去了，呵呵。

专业教育知识讲座心得5篇 当我们心里有一些收获后，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。到底应如何写心得体会呢?以下是我为大家收集的教育专题讲座心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 专业教育知识讲座心得1 5月21日，本人积极参加了由学校组织举行的师德师风专题讲座活动。讲座会上，王家丰、王琳晶、罗坚还有周有健校长等在会上做了讲座发言。通过这次聆听讲座活动，本人对师德的体会更加深刻了，感触颇多。 台上的同事在讲座中都提到了一个优秀的教师不仅要有一颗爱岗敬业的心，更要有一颗爱学生的心。俗话说“十年树木，百年树人”。学校是育人工作的重要阵地，而教师则是教书育人的工程师。教师不仅要教好书，更要育好人。教师肩负的责任非常重大。著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为教师，不仅要具有广博的知识，，更要有高尚的师德修养。教师只有在道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，为人师表，才能以德治教、以德育人，真正做好学生的灵魂工程师。我觉得教师在师德方面最重要的是要具有“爱”。意大利诗人但丁曾说过“爱是美德的种子”。确实，爱就像一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱就像一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱就像黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命。有了“爱”的种子，就能有良好的收获。一个教师应该爱岗敬业，更要关爱学生。爱岗敬业是师德修养的出发点，关爱学生则是师德修养的灵魂。 说到爱岗敬业、关爱学生，又让我想起了那些“最美乡村教师”。王金花就是这样一个好老师，她被评为“海南省最美乡村教师”。王金花工作在离海南儋州市蓝洋镇50公里远的番打小学，是民族边远山区，交通非常不便，很多人都不想在这样的环境中教书。开始时，王金花只是代课老师，工资待遇很低，但王金花在那一干就是34年。其间，王金花的学生 专业教育知识讲座心得2 听了两位教授对《小学教师专业标准》的解读，使我受益匪浅，首先我了解了《小学教师专业标准》的背景，对研制《小学教师专业标准》有了必要性的认识： 1、规范教师专业行为，促进教师专业发展。 2、设立教师合格标准，促进教育公平。 3、为职前培养，职后培训提供目标参照。 4、符合国际教师教育改革发展趋势。 5、小学教师录用，评价，考核，注册的依据。 6、是制定《中国教师标准》的基础性文本。 并对研制《小学教师专业标准》的原则有了一定的认识： 1、体现教育发展规律，特别是教师专业化的时代要求。 2、针对性，国际视野与本土实际相结合。 3、可操作性，具体可行。 4、通用性，具有普遍指导意义。 5、发展性与引领性。 其次，我理解了内容： 一，基本理念 1，学生为本。 小学儿童是主动发展的，享有基本权益的个体。小学教师要尊重儿童的主体地位和平等权益。小学儿童具有好奇好问，天真活泼，规则意识强等鲜明特点，小学教师要尊重和遵循小学儿童的年龄特点和身心发展的规律。小学教育的目标是通过学校学习生活促进小学儿童身心全面和谐发展，小学教师应对小学儿童的身心健康和教育工作全面负责，坚持科学教育方法，因人施教，促进小学儿童生动活泼，主动地发展。 2，师德为先。 小学教师的教育对象是身心发展迅速可塑性大，理性认识萌芽并快速发展，对成人又相对依赖的儿童，小学教育阶段也是儿童进入穿越家庭范围的社会化起始阶段，这些特点决定了他们既需要成人的精心呵护与帮助又是接受教育的黄金时期。因此，小学教育是需要高度责任感和奉献精神的事业，小学教师要有良好的职业道德，要富有爱心，耐心和细心，热爱儿童，为人师表，给予儿童精心的教育培养，保证儿童快乐，健康地成长。 3，能力为重。 小学教育教学工作是实践性很强的专业工作，小学各学科和各种教育活动都需要科学设计与合理组织。在不同的情境和条件下的学校教育教学活动中，小学儿童都会有不同的需求和行为表现，，小学教师必须具备较强的专业能力，才能提供具有发展适宜性的教育策略。小学教师要主动把理论学习与教育实践相结合，不断通过实践，反思，再实践，再反思，提升专业能力，形成教育智慧。 4，终身学习。 小学教师既是小学教育工作者，又是与小学儿童，与教育改革以及社会共同成长的学习者。小学教师要形成终生学习和持续发展的意识，了解社会变化和教育变革，了解初等教育和小学教育的改革与发展，不断追求新知识和吸纳新的研究成果，不断提高师德修养和提升教育智慧。 最后，学习了这些之后，留给我一些反思：主动收集分析相关信息，不断进行反思，改进教育教学工作。针对教育教学工作中的现实需要与问题，进行探索和研究。制定专业发展规划不断提高自身专业素质。 案例式学习心得 我班有一位男同学小徐，他在这次学校党支部开展的即知即改活动中与我结对，是一个需要帮助的孩子。一年级家访时就给我留下了深刻的印象，他不像其他孩子或者与老师交流或者乖乖地呆在一边听老师和家长谈话，而是躲到沙发和墙壁的夹缝中任凭你怎样叫唤也不出来。当时我就在想，这个孩子的个性与其他孩子不一样，在今后的教学中会碰到很多问题。果然，开学后，进入学校学习的他在课堂上注意力不易集中，经常看到他在做小动作，老师提醒，他停下，不到三分钟又开始玩起来。 老师想叫他回答问题，他却躲到桌子底下。与家长沟通交流后，家长也着急，带他看了医生并带来了心理诊断报告，孩子的智商正常，但是有抑郁倾向，为了孩子的身体和心理的健康需要老师配合，不能对他有过高的要求。面对这样一个学生该怎样对他进行教育，怎样使他接受课堂上的知识呢?于是我针对他的情况制定了适合他的教学目标：认识课文要求的最简单的字词，会写，会默。 能读好课文，在课堂上能起立读词语，课堂上，我常常提醒他集中注意力，当然，我不是直接点名，而是走到他身边摸摸他的小手，或者脑袋，下课后，我经常抽空与他交流课堂所学的知识，发现问题及时利用课余时间对他进行个别辅导，手把手教他写字，经常强调横平竖直，默写不能达到要求就找到他的进步点进行表扬，使他树立自信。除了学习，我在生活上关心他，比如补课时为他准备小点心，平时早上见到他主动和他打招呼，为他整理一下衣领，摸摸他的头，经常和他谈心，用小奖品鼓励他等。我的举动让他感受到了老师对他的爱。 取得的实际效果 在我的关心下他的字比原来有进步了，也能在有自信的情况下起立回答问题了。他的进步让我高兴，同时我发现他的抑郁倾向比以前减轻多了。当然，他的起色还不是很大，还需要在今后不断的努力，不过我相信只要努力从他自身的特点出发，不以成绩为唯一的标准来衡量他，将来这个孩子一定会有发展，也一定能成功。 以学生为本是教育和谐的根本特征，以学生为本的最终目的，就是要体现在学生的终身发展上，就是要对学生的生命质量负责。正如法国思想家卢梭所说的：“真正的教育在于使儿童的自然本性得到发展。” 专业教育知识讲座心得3 今日上午参加了北海中心校2012年数学专题讲座，讲座由市教研室苗东军老师主讲。从上午约八点四十开始，到十二点结束，大约用了三个多小时。苗老师所讲的题目是：“从命题导向谈小学数学教学”，苗老师利用去年暑假前期末试卷和寒假前期末试卷，有所侧重的分析了部分试题的出题意图以及测试内容，告诫老师们在教学中如何教学例题，如何处理练习题，如何对待涉及的数学知识。结合新的教学理念，如何制定出最高的教学目标。苗老师从个人对新教改的理念的感悟，到和与会的老师互动研究，确实起到了“反思研讨，引领成长”的效果。下面就我感触颇深的几点记述于后。 一、“三维目标”再认识。 苗老师讲的三维目标，强调了知识与技能两个目标，只是素材，应注意最终的目标是：“培养思维”，最高目标是：“促进人的发展”，苗老师列举了生活中出现的一些现象：也就是老师们心目中的“差生”到社会上有不少人发展的很好，老师们心目中的“好生”即很听话的小绵羊，却到社会上没什么大的发展。说明我们教学中确实存在一定的问题。那就是我们在教学中，应注意教育教学的最高目标：“促进人的发展”。 二、复习的重要任务是知识框架的建立。 复习不是重复学习，不是大量做题，而是老师帮助学生形成知识框架和知识结构。这里举了这样一个例子，很能说明问题。“平面内两条 直线的关系不是()就是()”如果教师在教学中，注意知识结构，板书平面内两直线的关系成为： 知识结构： 平行 相交——(分两种情况：垂直与不垂直) 这样，学生就不会出现“平行”和“垂直”并列的错误了。 三、“估算”运用 在平时教学中，关于应用题中什么情况下用估算，什么情况下用精确计算，我真的不怎么清楚，在跟学生解说这方面问题时，也是告诉学生根据实际情况决定，不要一见到题中出现“大约”两字，就使用，但是没有跟学生列举例子，说清楚。今天苗老师也谈到这个问题了，什么时候用估算呢?估算不是“大约”字的要求，而是实际需要。 四、“类推”能力的培养 苗老师通过二年级试卷中一道考题，讲明了教学中如何培养学生类推能力。“读数和写数都从()起。A、万位，B、最高位，C、个位，D、千位”这样一道选择题，这时二年级学生只学过千以内的数，所以学生中有不少人填D,这就是老师在教学中，没有注重学生的发展。至少没有注意学生以后三年级、四年级的学习，更不要说注重学生终身发展了。学生只认识到数位中的千是最高位，哪以后还要认识万、亿哪，怎么填这个空呢?这就要求老师要根据现有的知识，引导学生归纳出读数的方法。让学生在一系列的数字读法中，得出结论，从而培养学生的类推能力。 五、教学中，注重图片拼图，画示意图，让学生体会感悟 苗老师通过四年级试卷上一题，说明了教学中，通过学生利用图片，去拼图，动手画示意图，促进学生养成自学运用操作研究解决问题的良好习惯。 以上我仅从五个方面记述了自己的心得，其实还有几个方面，如对“例题”的教学，对一些判断题、选择题的解答，如何引领学生去感知，感悟，我都有不少的收获，限于篇幅，就不一一记述了。我相信，在新的学期里，我会比以前更高一层次从事教学的。 专业教育知识讲座心得4 9月29日上午，我有幸聆听了王玲主任的“如何进行课题研究”专题讲座。我认真地听着，详细地记录笔记。王玲主任深入浅出对课题研究作了方方面面的指导讲解。听完讲座后，我感受颇深，受益非浅! 一、我明确了什么是“课题研究”。“课题研究就是一个以教育教学问题为指向，积聚众人智慧，产生思维火花的研究平台。”这就是王玲主任通俗易懂的解读。 二、如何让课题研究做到实用、有效，而且不会造成教师平常的教学负担呢?最好的方法就是把课题研究的内容与校本教研和日常教学工作结合起来。 三、应找准课题研究的“点“。这是王玲主任在讲座中给我印象最深，也是给我启发最大的一句话。王玲主任深入剖析我们小学的课题方案，具体的事例，一针见血地指明了撰写课题方案中存在的问题，让我们引以为鉴，少走弯路，明白了写好课题方案的重要性，以及如何写好课题方案。 四、如何做到扎实研究。在这方面，王玲主任讲了三个方面：1、研究方法的选择。在于文献研究，叙事研究，行动研究，实验研究。2、工作计划的制定与落实。工作计划分为实验计划，学期工作计划。一定按照计划进行。3、各种资料的收集与整理。资料应当体现真实性，典型性，充实性，特色性。要有针对性设计符合本课题研究的相关表格。要有标准性地分类整理材料。 这次课题研究专题讲座，意义重大，为我们今后申报课题具有切实的指导意义。 专业教育知识讲座心得5 4月17日下午，我参加了旧州中心小学组织的专题讲座《小课题研究操作实务》。虽然只有短短的两个小时，但伍海云专家的演讲使我在一次次的感悟中豁然开朗。对我来说，它既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺上的增长，这是一次收获丰厚的"学习。 小课题研究是伍海云老师多年来指导中小学教师做课题研究的经验，选择小课题研究作为切入点，经过系统梳理开发而成。课程采用了丰富的真实案例，手把手教你如何开展课题研究，如何做一个研究型教师，如何促进和提升教师自己的专业水平。 首先是它目标明确。教师做课题研究，是一种专业的教育实践研究，是遵循自己的问题做自己的工作，如果你想让教师的劳动给你带来乐趣，其目的就是要让你做一个想研究，会研究，能研究的幸福教师。通过研究来提升自己的职业幸福感。 但也有些教师在自身的教学中，做课题研究不规范，脱离了教育实践，不顾学校教育的复杂性，结果其研究没有说服力，使研究目标指向不明。 其次是它的特点比较突出。教师做课题研究是教师在教育教学实践过程中，遇到一些具体的、微小的、突出的、影响教育教学质量的，且有条件和能力解决的实际问题，其主要特点是操作实务。 第三是教师如何去做课题研究。教学科研不是为研究而研究，而是为教育而研究。我认为，从事教育科学研究，目的就是解决教育实践中的问题，我们把自己放在一个研究者的位置上，用自己的教学行为，建立起一个富有魅力的课堂文化。在平时的教学中，我们应该及时记录下自己的教育心路。无论是教学得失，还是学习所悟，都能够梳理好自己感到困惑的问题，并整理好自己的思维过程，从而认识到自己在教育教学中的不足。 总之，小课题研究对于我们来说是有必要的。这次讲座既广泛，又细致。它引领我们寻找到了小课题研究的方向，规范了小课题研究的基本程序。在今后的日子里，我将继续学习理论和知识，不断开拓自己，在实际的教学中，让自己成长为专业化、科研型的教师。

＂高崖小秦＂的文学梦一一兼评秦庆华文学作品 与众多文学爱好者一样，秦庆华攀登在文学创作这条道路上，以＂高崖小秦＂的笔名，经常在许多平台发表作品。我在仔细阅读了他的部分散文作品后，感觉到这是一个有着文学梦想的人，虽然起步晚，但是成长的速度很快。仅两年多的时间，写出了几百篇散文，有不少登上了大雅之堂。先是在“奉天文刊”发表散文，被采纳了几篇，后又在“胶东文艺”发表多篇散文，同时在“汶河畔边”、“当代散文”、“止儿文学”、“红高粱文学社”等网络发表多篇散文，散文《感恩》入选“2020年胶东散文年选”，“俺家有个大姐”入选《2020年胶东作家亲情散文选》并在《人民日报》数字版发表。 丰富的人生阅历为秦庆华的创作提供了源源不断的养分。他在1987年中学毕业后进入高崖供销社干临时工，当时招工特别困难，就以装卸工名义进入了业务组，跟着车干装卸，一年以后去了高崖前河批发部干保管员，后到一个村里的门市部干营业员，他去待了三年，门市部由落后成了标兵单位，秦庆华也因此连续三年被评为先进工作者、先进标兵，后被调到供销社业务组干百货组保管员。之后受聘去了乐港食品公司，先后担任保管员，熟食厂厂长，第二冷藏厂、第四冷藏厂厂长等职务。 秦庆华不满足于已经取得的成就，他不断地挑战自己，他渴望人生绽放芳华。2009年他辞职去了广东，在广东得宝食品厂干生产经理，开辟了广东烧腊鸭用机器宰杀的先河。因为离家远不方便，便辞职去了江苏鑫宏伟食品有限公司，从一片平地开始，给他们策划筹建冷藏厂，公司生产正常后，又被徐州精艺成高薪聘请了去。徐州精艺成是一家集肉鸭宰杀，饲养，饲料加工一体化的企业，日宰杀肉鸭10万只，三个宰杀厂，一个饲料厂，一个孵化场，多处种鸭场，是苏北大型肉鸭宰杀，养殖加工基地。 颠沛流离的创业岁月，走南闯北闯北的人生经历，对秦庆华来说，是一笔不菲的财富。他见多识广，专业知识强，有着顽强的意志，又十分敬业，无论是在哪个岗位上，都取得了非凡的业绩，如今在高密浩翰木塑材料科技有限公司担任副总经理，进行入了他人生的黄金时期。 爱好写作，也并不一阵心血来潮。秦庆华善于思考，勤于学习，多年来养成了积累资料的好习惯。可是因前几年为事业终日奔波，没有静下心来写点文字。然而在他心里那个文学梦一刻也没有停止过，他如饥似渴地读书学习，品赏名作带来的喜悦与快乐，夜深人静的时候，他不止一次地提起笔，但是不知从哪里写起。真正让他走进文学创作这个领域，是在2018年夏天。有一天他休班在家，媳妇突然跟他提到“南良大维”说：“你看看俺同学大维，人家写的文章发表了好多，你也喜欢写作，你为啥不跟人家学学?我给你电话号码，你联系一下他，把你写的东西发给他，让他给你指导指导。＂媳妇一番话，正对秦时庆华的思路，看到媳妇这么支持，心里就陡生底气，当即拨通了“南良大维”的电话，加了微信后把他写的一篇散文《娘》发了过去，得到的回答是：不糙，很好！秦庆华知道大维说好，其实是不想打击他的积极性，但心里还是美滋滋的，心中文学创作的那份渴望就是愈加强烈。也就从那天开始，秦庆华一有闲遐，就徜徉在文字的海洋里，他注册了，几乎每天更新，后来又尝试着向多家媒体投稿，文学创作的道路开始宽畅起来。 秦庆华在公司担纲着重任，业务繁忙，写作靠的是一早一晚，难免有些急躁，也遇到很多的困惑。有时候灵感来了，写的就顺溜，写出来的作品也感觉像那么回事，但是多数时候还是比较迷茫的，只能是想到什么写什么，看见什么感兴趣就写什么，然而写出来的作品往往不尽如人意。再看看人家的作品，充满激情，有血有肉，总感觉自己的作品缺少点什么，多次修改也得不到改善，有的作品只好暂时放起来，想着等有时间再去修改。还有的作品写了一段以后就没有思路了，只能半途搁浅。他也清楚这是自己文学修养还缺＂火候＂，还没有真正沉下心来，也许是一颗浮躁的心像一只飘浮的小船，还没有靠岸。 这种对自己的认知，对一个爱好写作的人来说，是难能可贵的。秦庆华在写作中不断反思，也就不断醒悟。他不再刻意去追求数量，而是琢磨着怎么写好，怎么提高，对自己文学作品的审美观发生了根本性的变化。也正是有了这样的写作态度，他的作品才达到了一种境界。我在品赏了他写的《我的老娘》后，根本看不出是一个＂新手＂，他的文字驾驭能力，他的文章结构，他的情节描述，都显现去了一定的功力。 《我的老娘》是秦庆华为已故老人的女儿代写的一篇散文，又像是一篇悼文。在秦庆华的笔下，一个老革命老共产党员的平凡而又伟大的一生映入读者的眼帘。＂老娘是一名共产党员，抗战时期的老革命，她最高兴最兴奋的时候，就是高唱抗战时期的革命歌曲，给他人讲抗故，把自己的亲身经历，当做故事来讲给后人听。老娘出生在旧社会，十几岁就受哥哥姐姐的影响，跟着哥哥姐姐参加了儿童团，站岗、放哨、送情报，小小年纪就参加了革命工作，在后来的抗日战争中，亲眼看着哥哥、姐姐为了抗战相继牺牲了，1945年她十七八岁那年，就毅然决然地向党组织递交了入党申请书，加入了中国中产党，成为八路军武工队的一员，在历次战斗中，她冒着枪林弹雨，英勇顽强出生入死，从没因为自己是女同志就怕过啥，战斗中不输男同志，一双大脚板，每次都是冲在最前头。因为泼辣、干练，当时被称为武工队中的小辣椒＂。(《我的老娘》）秦庆华还写道，在战争中，老娘多次负伤，直到走完自己的一生，身体里还残留着不能取出的弹片，一到阴天下雨就隐隐作疼，这种疼痛一直折磨了她几十年。＂老娘76年党龄，可谓是百年风云，历经沧桑岁月，经历了新旧社会的甜与苦，历经了沧桑岁月的年轮。 老娘一辈子忙忙碌碌，直到生病躺下的那天，还叮嘱我，多关心关心村里的孤寡老人，村里学校的厕所需要维修了等等繁杂的事情。＂(《我的老娘》）秦庆华感慨万千地写道，村里文人学者秦广富特为老娘撰写的一副挽联：巾帼英雄今日仙逝苍天为你落泪，女中豪杰生前有为家乡替你自豪。从这幅沉甸甸，分量沉重的挽联，看出了村里人对老娘一生的认可和景仰。《我的老娘》刊登在《胶东文艺》上，引起了读者的共鸣。署名蓝洋的评论道：＂疫情时期，93岁的老娘走了，虽然她从此不再受病痛的折磨，但却再也看不见她亲切的笑容，再也听不见她说话的声音了，老娘先进的思想，良好的品德，让人尊重崇敬。感谢父老乡亲，为她送最后一程。真情的文字，感人。" 有耕耘就有收获。秦庆华坚持不懈的努力，终于走出了迷茫，也走进了神圣的文学殿堂。散文《走过天际的爱》《俺家有个大姐》《腊月初十赶高崖集》等近百篇散文先后被《胶东文艺》等媒体发表。 高崖小秦＂的文学梦，在辛勤汗水的挥洒中，逐步变得清晰而又实际起来，秦庆华那种漂渺的心绪也在一行行文字中得以沉淀，秦庆华的思想也在一篇篇作品形成中得以升华。秦庆华的文学创作经历告诉人们，成功源于一个人的聪颖与智慧，勤奋与勇气。 2020年10月18日于深圳

1 在经贸，如果你是大二，那么笔试过了，面试是规定不能考的，需要到大三上学期才可以考试的2 关于教资，经贸培训的地方不多，我知道的可以叫上名的有东奥，蓝洋，你可以都去试听下最后做个选择（我当时是在东奥学的面试，一次就过了，希望楼主好运。）

作文，给远方朋友写一封信，介绍自已的家乡。 　亲爱的远方朋友： 你好！ 虽然我们素不相识，但是，我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友。我叫xx，是一个活泼的、非常愿意和别人成为朋友的小女孩儿。我有一头黑亮的短发，一张让我笑起来更加可爱的小嘴。也许你是一个小女孩，也许你是一个小男孩，我都愿意和你做朋友，真诚手拉手，架起一座友谊的长桥。 我的家乡是景色秀丽的xx。我们这儿不仅特产多，名胜古迹也很多，迷人的恐乃斯，到处花团锦簇，绿草如茵。迷人的天山。她充满生机和活力，家乡都人都说她美。这里风景宜人，春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天桂香十里，冬天粉装玉砌。 说完了特产，名胜古迹，再来谈谈我们这儿的经济条件，随着科技的发达，人们的生活水平逐渐提高，家里的电冰箱，电风扇，洗衣机，电视，电脑等等。只要是家电几乎全都有，可谓是样样俱全。家里的衣服几大箱子也装不完，还要随时买新的。人们再也不骑自行车了，全都开着四轮的汽车到处跑。。。。。。 我现在在奎屯市一小五年级（4）班读书。我爱我的家乡，更爱我的学校。远方的朋友，如果你愿意和我成为朋友，那么咱们就手拉手，让我们在信中交流学习收获和生活所得，畅谈快乐的人生，美好的理想！ 祝 你学习进步！ 陌生的朋友：xx 写一封信给远方的朋友介绍家乡 　 　虽然我们没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友.我叫林海滔,今年11岁,是个活泼的女孩.乌黑的头发,亮晶晶的眼睛, 修长的眉毛.我想,这一切都不会使同根生的我们感到陌生吧.你呢?也许是一个像我这样不知忧愁的女孩,也许你是一个调皮的男孩.不管怎样,你我都是黄皮肤 黑头发的中国人.远方的朋友,让我们共同架起一座友谊之桥吧! 远方的朋友,你知道吗?随着改革开放的顺利进行,祖国发生了巨大的变化,我的家 乡也变得更加美丽富饶啦!高楼大厦,层层叠叠,直插云霄,水泥路,纵横交错,四通八达,处处呈现出欣欣向荣的景象.有机会,你来我家乡怎么样? 还有我的学校,美丽极了!那一棵棵高大的树就像一个个卫生一样守护着我们的校园.校园还种了许多花,有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我们的校园装饰的美轮美奂,我们好像生活在花园里.如果你来我的学校,我给你当导游怎么样? 最近你的学校成绩怎样?你和同学经常玩什么游戏呢?能告诉我吗?我也非常希望我们双方经常写信,不仅可以增进双方的友谊,还能提高写作水平呢!愿能通过这封信,让我与你交上朋友,也愿我们的友谊天长地久! 给远方朋友写一封信作文300字家乡是大庆 亲爱的小伙伴： 您好，好久没有联系了。 还记得我吗？在四年级的手拉手活动中，我们曾经在一起快乐地玩耍过，开心地嬉戏过……我永远也不会忘记我们一起度过美好日子。 再过两个月，我就要小学毕业了，我将离开生活了六年的母校，到另一个地方去继续为我的理想而学习。我现在正在紧张地复习，为期末考试而准备着。 告诉你一件事吧。在五年级的时候，由于我们学校的教学楼存在安全问题，需要拆除重建，所以我们要到别的学校去上课，虽然还是和自己的同学和老师在一起学习，但总是有一种寄人篱下的感觉，所以我们一直都盼望着能回到熟悉的母校。 在去年的年底，我们终于回到了母校的怀抱里。望着那栋新建的教学楼和美丽的校园，我感到无比的激动。 走进我们的校园，首先映入眼帘的是一座高大的建筑物——这就是我们的新教学楼。这栋教学楼一共有六层楼，一楼是一个很大的风雨操场和三间课室，二楼是教师办公室，在三楼到六楼就是我们的课室，而且都有一个差不多100平方米的大堂，为我们提供了一个足够的活动场所。我们每间课室都是很宽敞明亮的，而且都配有一个中间室。里面既可以放清洁工具，或者我们也可以和自己的好朋友在里面聊悄悄话。 当你下课的时候，走在走廊上放松着的时候，你就会看见在墙壁上挂着一个个牌子，里面印着一首首古诗，还配上与古诗情景相同的精美底图，让我们在课间的时候也能背背古诗。 我们每天都在这里快活地生活着，学习着。 祝 身体健康，学习愉快！ 您的小伙伴：XXX x年x月x日 亲爱的小伙伴： 　 您好， 　 好久没有联系了。还记得我吗？在一年级时我们曾经在一起快乐地玩耍过，开心地嬉戏过……我永远也不会忘记我们一起度过美好日子。再过5个月，我就要小学毕业了，我将离开生活了六年的母校，到另一个学校去继续为我的理想而学习。我现在正在紧张地复习，为期末考试而准备着。 　 告诉你一件事吧。有一天，老师和我们一起玩儿大头娃娃画鼻子的游戏，你知道怎么玩儿吗？我来告诉你！先在小黑板上画一个没有鼻子的大头娃娃，站在离小黑板几步远的地方，用毛巾蒙住头，原地转三圈儿，走到黑板前画一个鼻子，然后把毛巾拿开，看看你把鼻子画到什么地方了。有一次我把鼻子画到大头娃娃的头发里了，头发里能长鼻子吗？哈哈，这个游戏真有意思！还有一件事， 有一天，我正在写作业。突然听见弟弟在喊：“咱们种的瓜长瓜了，不信你自己看看去。”我放下手中的笔，飞快的跑过去。一看，呵，好大的瓜呀！我和弟弟看着那篮球一样的瓜，高兴的连蹦带跳不亦乐乎。 由此，使我想到春天一个星期天的下午，阳光明媚，花儿、草儿再阳光下争先恐后的吮吸着阳光。花从中开的那些娇艳的小花都在阳光下争奇斗艳。我和几个小伙伴在一起商量在我家门前那块空地上种什么？我们商量来商量去，最后决定在那块空地上种瓜。 等到第二天早晨起来，我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上，动起手来。首先我们拔草，草真难拔呀！它的跟深深的扎进了干硬的土里，废好大的劲才能拔起来 。我们坚持不懈的干，那些讨厌的草，终于被我们消灭了。然后挖坑，坑好难挖。里面都是些砖头片瓦。我们只好用手来挖，一不小心，瓦片还能划破手。我们废了就牛二虎之力才把坑挖好。接着是浇水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我们却不知道。我们有去问种过瓜的人，问清楚了之后，我们把籽放下，埋好。 接着是浇水，我们浇水时水总是流出来，好半天才弄好。 　 我们干的满头大汗，这活 虽然累，但是我们想到丰收的果实，只觉得心里像吃了蜜一样甜，一样开心，一样快乐。 随着时间的迁移，我们种的瓜发芽了，爬蔓了，开花了，结果了。在瓜发芽、开花、结果的日子里，我有空就来给它施肥、浇水、锄草。每来看它，都带着一个美好的愿望--早日看到丰收的果实，看到用自己的劳动创造出来的果实。 慢慢的，慢慢的，瓜秧长大了，结瓜了，我盼望已久的愿望实现了。今天，我和弟弟抬着自己丰收的果实，心理特别高兴，特别快乐。 　 好了，就说到这吧，我要睡觉了。 　 最后祝你： 　 身体健康，学习进步。 　 　xxx 　 x年x月x 写一封信给7远方的朋友介绍家乡 On the Way to School this morning,my father took me to school by bike.i sat at the back of the bike,eating a banana.after i ate it up,i threw the skin onto the street randomly. no sooner had i done this than i realized that i had done something bad to our environment.and maybe someone would step on it and tumbleover.i must pick it up.thinking of these,i asked father to s.i jumped offthe bike and ran back to pick up the banana skin and threw it into a roadside dustbin.seeing this,father praised me and i felt very happy. in future i will protect the surroundings more consciously and think more about others. ,给远方朋友写一封信》300字的作文,家乡是安徽 亲爱的朋友： 你好！ 虽然我不认识你，但我很想在这里认识你，也希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起！ 我叫欧阳卓，今年11岁，个不高也不矮，但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生，或许你是一位体壮如牛的男生，但希望这次你可以成为我的朋友。 假如有机会，希望你能来我的家乡——潮州游玩。这里景色迷人，四季如春，空气新鲜，有如人间天堂！ 自然景观也很好，如三亚的天涯海角，蓝洋温泉，松涛水库，美极了！ 不管你能否成为我的知心朋友，但是我们都希望我们一起开展我们的友谊之桥。 不知你的家乡是不是风景如画，但希望你回一封信给我，让我们成为笔友吧！ 祝你 身体健康，万事如 给远方朋友写一封信 brother： 仿佛是在自言自语，都不知道从何说起。思念归思念，但男儿有泪不轻弹，别想我会哭。 对于你，也只能幻想了。所以，我只跟你说我的事吧。 过年回家，变胖了很多。准确来说，是在学校宵夜吃多了，回家才发觉变胖的。足足重了30斤，OH my god~~~如果你能帮得了我，一定要帮啊，如果没办法让我的体重降下去，也至少帮我克制下吃宵夜的欲望啊。说着说着，我现在又想吃宵夜了，深夜一点多了。但你千万别在这个时候显灵啊，你表弟我心血少，经不起惊吓的啊。 回忆一下，也有将近4年多没见了，这个分别的时间只会永远地加长，不可能再相会了。就好像两条相交的直线那样，纵使无限延伸，却永远不会再有第二个交点。哈哈，真庆幸，我们不是两条平行线啊，那样连一个交点都不会有哦。 我还能变胖，那一定算是过得好啦。今年过年，我们全家都回老乡，我和我弟也到外婆家。他们都好，强哥结婚了，他女朋友还不错，我高一的时候去广州，就见过她了。其他的几乎都还是老样子啦。你家门前，小溪弄好了小桥，你家的牛还是一样的壮，你家的龙眼还是那样地甜......总之一切都好。也许你也能看到吧？我就不废话了。我真的很怀念和你在一起的时光，一起打扑克，一起吃饭，一起去小河游泳。一起... 我不期望你能回信，有回信反而会吓死我的哦，还是那句——我心血少啊。但我会多写信给你的了。 大概就是这样写：说现在，回忆从前，有兴趣还可以展望下彼此的未来。 然而我却展望不到他的未来了。 亲爱的妹妹： 你还好吗？你最近成绩怎么样啊？听妈妈说你其中考三科都满分，哥哥可自叹不如啊...... 对了，忘记告诉你，再过一个月，我就要毕业考了，考完毕业考，我就不会再是一名小学生了，而变成一名中学生。爸爸和妈妈对我的毕业考可是充满了希望的哦！虽然这样 ，但是我还是挺羡慕你的哦。因为你在家乡读书，并没有爸爸爸爸对你的管束，所以你生活显的十分轻松，没有什么压力，虽然这样，但是我知道你很想回到爸爸妈妈的身边来，而我却对他们对我的罗嗦感到讨厌，你却希望得到这种罗嗦。有一次，我跟妈妈说：“妈妈，我想跟欣欣换一间学校。”妈妈回到道：“你在那里肯定没几天就会哭着要回家拉。”我听完起初还不相信，可是仔细想想，也对，一个月才回阿姨家依次，而且还要自己照顾自己，我想我自己肯定照顾不了自己吧。 最近，我还是非常忙的哦，因为还要去报名，去考自己理想的学校，正因为组，我最近都没怎么打电话给你。妈妈说你做了学校的大队长和班级里的班长了，我发觉你进步非常的大！ 你考完试一定要来广州玩哦，我想你考完试的时候我已经放假了吧！ 不说了，我希望你能比我很加优秀，我也希望自己很考到一间理想的学校。 祝你 身体健康！ 学习进步 你的？？（亲属）:***** x年x月x日 给远方亲友写一封信,介绍自己家乡—清镇(400字)作文 给XX写一封信 亲爱的XX： 你好！ 在一次偶然的机会，我知道了你的QQ号，并加你为好友，我们就聊了起来。我答应过你，请你到我的家乡来做客，我现在就邀请你到我的家乡——无锡来做客。 我的家乡无锡素有“鱼米之乡”的美称。这里的阳山水蜜桃，青里泛白，白里透红。光让人看了就口水直流，剥开水蜜桃忍不住想咬上一口，咬了一口又想咬第二口；这里的大浮杨梅，紫盈盈的，咬一口，又酸又甜。还有著名的“太湖三白”：白鱼、白虾、银鱼。味道鲜美，营养丰富。无锡的美食数不胜数。有香味诱人、外皮香脆、内壳软 糯、甜咸适口的玉兰饼，鲜嫩味美的小笼包，外脆里嫩、鲜美适口、营养丰富的脆皮银鱼…… 无锡的自然风光美不胜收。一看到太湖，就有一种心胸开阔的感觉，心里的不愉快也顿时烟消云散。无边无垠的湖水和一望无际的蓝天相接，有一种水天一色的画意。俗话说：“太湖佳绝处，毕竟在鼋头。”鼋头渚风光山清水秀，浑然天成，为太湖风景的精华所在，故有“太湖第一名胜”之称。 无锡惠山出产一种泥人，人们叫它“大阿福”。各式各样的大阿福特别逗人喜爱。大阿福在中国是勤劳、善良、忠厚、幸福、乐于助人的象征。作品造型质朴，色彩对比强烈，富有浓郁的乡土气息和江南风情。 听了我的介绍，你一定想马上过来，对吧？来吧，我和我的家乡都会欢迎你。 祝你天天快乐！ 你的XX：XXX 2011年10月22日 写给远方朋友写一封信 贫困地区的小朋友： 你们好！ 我是一名居住在县城的小学生。当我了解了你们的家庭、学校情况时，我很同情你们。你们现在的生活很困难，时不时有几个孩子因穷困而辍学。而我们县城的孩子们丰衣足食，有各种书籍、电视、电脑。我本以为我们国家所有的孩子都会读上书，看来我误解了，你们更需要帮助。 我们上学放学都有父母接送，或者乘公交车。而你们独自从家里走到几十里外的学校；我们的每顿饭都不会饿，有很多好吃的，你们却没有；我们能读到的知识，你们无法读到；县城里，夏天热了可以开冷空调，冬天冷了，可以盖棉被，穿棉袄，你们却只能衣衫褴褛；我们的房子里家具一应俱全，你们只能面对一张清冷的床；我还了解过，你们都是自己煮饭吃，我们有爸爸妈妈煮给我们吃，而且你们每顿饭只吃酸菜熬成的汤……虽然我们条件比你们好，但是我们什么事情都得依赖父母才能完成，你们虽然贫困，但自强自立。这一点我们比不上你们。 刚才说了这么多，其实我是希望你们的生活能随着经济的发展越来越。能和我们一起上学；穿上厚厚的棉袄、毛衣；吃上美味的食物；读上丰厚的课外书；过上美好的生活……我想对你们说的话太多了，三天三夜也说不完。如果你们想来县城的话，我们一定欢迎你们，把最好的零食都捐献出来，你们不要再饿肚子了，一日三餐很重要。现在天气很冷，我们会把厚厚的毛衣让你们度过寒冬。 给远方朋友写一封信 (500字） 给远方朋友的一封信 远方朋友: 你好! 收到了我的来信，你一定会感到很惊讶吧！我来自美丽的西子湖畔，此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”。 最近，想你也学到了语文课本上的第一单元吧，上面有个“手拉手”活动，通过老师的介绍，你们学校就是我们的友谊班级之一。我简单地认识了你。你一定很想了解我吧，让我来给你介绍。 我就住在被喻为“天下第一奇观”的钱塘江畔。这里风景宜人，春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天桂香十里，冬天粉装玉砌。怪不得诗人曾说“上有天堂，下有苏杭。”我们的学校可是被评为“国家级绿色学校”呢。因为我们的金太阳绿色公司做的特别棒。这不，最近，我们还开展了“红五日”牛奶纸盒回收活动呢！想知道它怎么样有神有色？卖个关子，下回再仔细的告诉你吧。还有我们的班级还经常获奖呢！我们曾被连续2年评为“西湖区优秀班级”我们的假日小队曾被评为“西湖区优秀假日小队”！黑板报也被全校许多师生夸赞。我呢今年12岁，是一个文静的小男生，我爱阅读，爱写作，也爱玩电脑，是班里的班干部，是一只可爱的“小老鼠”。嗯，说了这么多我的事儿，也谈谈你吧。 因为你的名字很文雅，因为文雅所以我一眼就选择了你，成为我的“手拉手”伙伴，相信你也和我的名字一样文雅吧！听老师的介绍，你是在重庆市的一所小学里读书。正好是课文第一单元介绍的祖国西部城市，虽然那儿离我很遥远，但是，我对你们那儿的生活也是很向往的。不知道你们那儿的地理环境怎么样的？是否像杭州一样文化悠久？四季如春呢？请你告诉我你们那儿的独特风光和主要资源吧！如果学习上有问题，我们可以一起讨论，如果生活中有困难，我们可以一起解决。希望我们双方常写信，不仅可以增进双方友谊，还能提高作文水平呢！愿能通过这封信，让我与素昧平生的你交上好朋友，也愿我们的友给远方朋友的一封信 远方朋友: 你好! 收到了我的来信，你一定会感到很惊讶吧！我来自美丽的西子湖畔，此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”。 最近，想你也学到了语文课本上的第一单元吧，上面有个“手拉手”活动，通过老师的介绍，你们学校就是我们的友谊班级之一。我简单地认识了你。你一定很想了解我吧，让我来给你介绍。 我就住在被喻为“天下第一奇观”的钱塘江畔。这里风景宜人，春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天桂香十里，冬天粉装玉砌。怪不得诗人曾说“上有天堂，下有苏杭。”我们的学校可是被评为“国家级绿色学校”呢。因为我们的金太阳绿色公司做的特别棒。这不，最近，我们还开展了“红五日”牛奶纸盒回收活动呢！想知道它怎么样有神有色？卖个关子，下回再仔细的告诉你吧。还有我们的班级还经常获奖呢！我们曾被连续2年评为“西湖区优秀班级”我们的假日小队曾被评为“西湖区优秀假日小队”！黑板报也被全校许多师生夸赞。我呢今年12岁，是一个文静的小男生，我爱阅读，爱写作，也爱玩电脑，是班里的班干部，是一只可爱的“小老鼠”。嗯，说了这么多我的事儿，也谈谈你吧。 因为你的名字很文雅，因为文雅所以我一眼就选择了你，成为我的“手拉手”伙伴，相信你也和我的名字一样文雅吧！听老师的介绍，你是在重庆市的一所小学里读书。正好是课文第一单元介绍的祖国西部城市，虽然那儿离我很遥远，但是，我对你们那儿的生活也是很向往的。不知道你们那儿的地理环境怎么样的？是否像杭州一样文化悠久？四季如春呢？请你告诉我你们那儿的独特风光和主要资源吧！如果学习上有问题，我们可以一起讨论，如果生活中有困难，我们可以一起解决。希望我们双方常写信，不仅可以增进双方友谊，还能提高作文水平呢！愿能通过这封信，让我与素昧平生的你交上好朋友，也愿我们的友谊天长 各位学生们，你要好好学习啊！我会给你们加油！

【精选】幼儿园通知汇编7篇 　　随着社会不断地进步，越来越多人会去使用通知，上级单位向下级单位对某一项工作的布置、要求、意见等往往用通知的形式传达。在写之前，可以先参考范文，以下是我整理的幼儿园通知7篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园通知 篇1 亲爱的家长朋友们： 　　阳光灿烂、秋暖花开,又是秋游的好季节。为了开拓孩子们的视野、感受秋天的美好、陶冶情操、激发孩子们热爱大自然的情感,我园定于本周四组织幼儿秋游，欢迎全体小朋友参加。具体事宜通知如下: 　　一、秋游时间：20xx年11月1日上午(明天) 　　二、秋游地点：大河岸 　　三、秋游对象：幼儿园大班、学前班小朋友。 　　四、秋游费用：15元(包含车费、上午加餐费、摄影费) 　　五、活动安排： 　　1、秋游期间对小中大班孩子进行“关爱家园 文明秋游”的社会实践活动。 　　2、体验共同秋游时带来的幸福快乐。 　　3、穿插开展游戏活动。 　　六、注意事项： 　　1、秋游当天给孩子穿合适的衣服和合脚的鞋子。 　　2、对孩子进行外出安全教育。 　　3、幼儿园已经为小宝贝们准备了充足的水和食物，请爸爸妈妈们不必让幼儿带零食。 　　在此预祝小朋友秋游愉快! 　　罗田特色幼儿园 幼儿园通知 篇2 尊敬的家长： 　　您好！感谢您一直以来对工交幼儿园的关心！幼儿园每取得一点成绩，孩子每取得一点进步，都包含您的支持与配合。在此，向给予幼儿园工作诸多支持的您表示忠心的感谢！现将新学期工交幼儿园搬迁具体事项告知如下： 　　1、搬迁原因 由于园舍陈旧，经专业机构——xx省建筑科学研究院结构工程研究所的检测鉴定，所有教学用房的建筑安全性等级均为Dsu级或Csu级，安全性极不符合《民用建筑可靠性鉴定标准》对Asu级的要求，综合抗震能力极不满足《建筑抗震鉴定标准》对A类建筑抗震鉴定的要求，房屋已不能使用。为保障孩子安全，经区教育局研究、区政府批准，将工交幼儿园整体搬迁，原有园舍停止使用。 　　2、搬迁地点 xx第二高级中学（二高中西大门，xx路5号）。 　　3、搬迁时间 20xx年9月新学期始 　　4、新学期开学时间 9月6日报名，9月7日正式开学 　　5、搬迁后的园舍条件 搬迁后，幼儿园的环境安全有保障。我们已经请专业环保机构—南京大博环境监测科技有限公司，进行检测，经检测合格后，才会使用；幼儿园园舍硬件条件将得到较大改善，幼儿可以在安全、舒适的环境中学习、生活、游戏；幼儿园有独立的图书室、美工室等功能用房，有安全的户外活动场地等。相信在本次幼儿园整体搬迁后，您的孩子一定会健康快乐成长。 　　尊敬的家长，搬迁后的工交幼儿园期待着您一如既往的支持与配合，搬迁中给您带来的不便，我们深表歉意，谢谢！ 　　20xx年8月26 日 幼儿园通知 篇3 尊敬的学生家长： 　　在您的大力支持与配合下，我校圆满地完成了本学期的教育教学任务。根据上级指示，下学期定于20xx年2月24日﹙正月十八﹚正式开学，请您于2月24日18：00之前送学生到校。(初三学生正月初七上午10：00到校上课) 　　寒假期间，我们为您的孩子精选了益智培趣的寒假作业，并力求与新课标要求相匹配，我们还在学校的网站中留有相当部分的智力拓展题目，希望能丰富学生的假期生活和扩展他们的知识面，提高学习能力。望您督促和帮助孩子按时完成作业。假期中要引导孩子多读优秀课外书籍，倡导文明礼貌，注意人身安全。并请您在右表中对学生的假期表现给予评价，使学生过一个有意义的寒假。 　　祝您全家幸福，新春快乐，万事如意！ 　　xxxx学校 　　20xx年xx月xx日 幼儿园通知 篇4 　　各县区教体局，局直各中小学校： 　　20xx年暑期临近，为使全市中小学幼儿园广大师生度过一个平安、愉快、充实又有意义的假期，根据上级有关精神，结合我市实际，现就今年暑假有关事宜通知如下： 　　一、假期时间安排 　　根据省教育厅精神，我市义务教育阶段学校及幼儿园原则上7月5日暑假正式开始，普通高中7月14日暑假开始，8月30日结束，8月31日学生报到，9月1日正式上课。农村学校在保证义务教育阶段学校暑假8周的前提下，具体放假的起止日期由县区教体局自行确定。 　　二、假期工作安排 　　各县区和各学校要结合近期市教体局下发的有关安全工作的通知，加强对学生假期安全教育和管理。市、县区教育行政部门要特别针对学校假期补课以及教师从事有偿家教、办班补课等行为加大督查力度，并认真受理学生及家长的`举报，一经查实，按照有关规定严肃处理。暑假期间，各县区、各学校要重点做好以下工作： 　　（一）规范中小学校假期行为 　　1、认真贯彻落实河南省教育厅《十不准》和《十条禁令》，切实减轻学生的课业负担。各中小学要科学合理的布置暑假作业，不得强迫学生购买教辅资料，不得安排假期补课，不准举办复习班和各种形式的培训班，严禁学校和教师假期以办班名义乱收费，严禁公办中小学教师在民办教育机构及校外的任何文化课补习班、培训班兼职、任课，严禁强迫或变相强迫学生参加民办教育机构举办的各种形式的补课和培训。 　　2、严禁公办普通高中举办复读班。各县区教体局及局属各高中必须统一思想，明确态度，落实责任，一抓到底，做到早安排、早部署，坚决禁止公办普通高中举办复读班。省、市示范性高中要起带头作用，模范执行规定。对有复读需求的学生，应引导其到民办学校或政府举办的高中复读学校就读。 　　3、严禁下达高（中）考升学指标和炒作高（中）考“状元”。各县区要坚持正确的教育政绩观和质量观，按照全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的要求，建立健全科学的教育教学考核评价和质量监测制度。各级教育行政部门和学校不得以任何形式给辖区学校、教师下达高（中）考升学指标；不得以高（中）考升学率或考试成绩为标准对学校和教师进行排名和奖惩。今年高、中考结束后，严禁各级教育行政部门和学校炒作高（中）考升学率、高（中）考“状元”。 　　（二）科学指导学生假期生活 　　各中小学校要科学指导学生的假期生活，立足于丰富人生阅历、锻造优良品质、生成个性智慧、增强实践能力、培养创新精神，为学生提供系统科学的假期生活指导。要教育和引导中小学生暑期文明上网，引导家长加强对子女暑期上网的教育管理，使学生自觉抵制不良信息的侵害。要通过推荐精品图书、组织读书比赛、撰写读书报告等形式组织学生开展假期读书活动，鼓励学生多读书、读好书，丰富假期精神生活。要本着就近、方便、安全的原则，积极引导中小学生开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动，引导学生服务家乡、服务社会，使广大中小学生在丰富多彩的假期活动中开阔眼界，陶冶情操，增长知识，提高能力，磨炼意志，愉悦身心，健康成长。 　　（三）切实抓好暑期安全工作 　　各县区教育行政部门和学校要高度重视学生安全教育工作，认真落实近期国家、省、市有关学生安全工作的各项要求，坚决杜绝暑期学生非正常伤亡事故的发生。假期前后，要重点做好以下几方面工作： 　　1、严格落实安全工作责任。各县区和各学校要建立健全安全工作机构和各项规章制度，成立假期安全工作领导小组或办公室。放假前，县区与乡镇中心校，中心校与所属学校、学校与班主任、班主任与学生要层层落实暑假安全目标责任。 　　2、强化暑期安全教育。放假前，各学校要制定暑期安全工作意见，要组织召开教师、学生及家长等不同层次的专门会议，发放致家长的一封信，明确安全工作要求。各学校要结合本地实际，集中对学生进行一次交通安全、食品卫生、防溺水和预防洪水、防雷电等自然灾害的安全常识教育，特别是加强暑假期间预防中小学溺水教育，教育学生务必做到“六不”：不私自下河游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家人或者教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧施救。密切家校联系，做好预防工作，确保学生安全。 　　3、加强学生思想道德教育。教育学生讲文明树新风，不参与封建迷信活动，远离毒品邪教，不进各种成人娱乐场所及网吧、电子游戏厅，不看内容不健康的书刊及音像制品。 　　4、切实做好传染病防控工作。假期前，各县区和学校要加强对学生的健康教育，重点做好夏季传染病防治知识的宣传工作，让学生了解相关关传染病的防治知识，增强防病意识，提高自我防护能力。 　　5、认真落实假期各项制度。严格执行假期值班制度、安全巡查制度和学生非正常伤亡报告制度。假期前各学校要对校舍和教学设施进行一次安全检查，及时消除各种安全隐患，学校要害部位和重点岗位，必须安排人员24小时值班，并有校领导在校带班。要制订安全事故防范预案，进一步明确非正常伤亡学生报告渠道。如果暑期发生有重大安全事故，在妥善处理的同时，要及时上报上级教育行政部门。 　　（三）适时组织师资培训 　　各地、各学校要高度重视，精心组织，进一步做好教师培训工作，继续做好中小学校长、班主任、体音美信等学科教师的培训工作，切实提高广大教师实施新课程和教育教学的能力和水平。 　　（四）严格规范招生工作 　　公办义务教育学校招生实行免试划片就近入学。各县区教体局要根据适龄儿童少年数量、学校分布、学校规模等情况，合理划定每所公办学校的招生范围。加大力度，认真解决公办学校择校问题。要通过应用全国中小学生学籍信息管理系统功能，组织小学入学和小升初工作，小升初要严格实行“一人一籍、籍随人走”。义务教育阶段进城务工人员随迁子女，要按照“以流入地政府为主、以全日制公办学校为主”的原则，由流入地教育行政部门统筹安排到公办学校就读。认真落实《河南省教育厅河南省发展和改革委员会河南省审计厅印发关于治理义务教育阶段择校乱收费的实施意见》（豫教基一〔20xx〕81号）和《河南省公办义务教育学校招生及治理择校管理办法》（试行）（教基一〔20xx〕52号）规定，加大工作力度，采取有力措施坚决遏制择校和乱收费。按照教育部规定，义务教育阶段公办、民办学校以及其它任何单位均不得采取考试的方式选拨学生。学校要根据办学条件情况，合理制定招生计划，招生计划须报教育行政部门审核。要按照当地政府和教育行政部门划定的学区落实招生任务，不得以任何理由拒收本学区适龄儿童入学。公办小学、初中不得违规擅自招收择校生，不得向学生收取择校费和赞助费、建校费、捐资助学费等。要妥善安排残疾儿童入学，并努力为不同类型和不同程度的残疾儿童提供多种形式的学习机会。 　　市区初中和小学的招生工作要在市区义务教育阶段学校招生工作领导小组统一领导、组织、协调下进行，严格实行招生工作责任制和责任追究制，严格按招生计划进行招生。其他各县区在上级有关文件精神指导下，自行组织招生工作。凡违背上级规定和要求，举行入学考试、提前招生、择校和大班额现象严重的学校及县区，市教体局将在全市进行通报批评，并视情节给予责任人严肃处理。 　　三、其他有关要求 　　各县区、各学校要在暑期结束前认真研究并切实做好新学期开学前的各项准备工作，并适时做好新生入学教育。各县区教体局要在开学前后组织开学检查，对发现的问题及时研究解决，检查的整体情况要通报所属学校并及时上报市教育局。 　　各中小学及幼儿园暑假期间学校（园）领导带班、教职工值班安排及联系电话，务必于放假前报县区教体局办公室；市直学校报市教体局办公室。暑假期间，市教体局值班电话：2914771 3651900。 　　20xx年6月12日 幼儿园通知 篇5 　　各位家长： 　　20xx年11月24日(本周四)是西方的感恩节，何为“感恩”?“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”即为感恩。感恩是每个人都应当有的基本道德准则，是中华民族的传统美德。从古至今，“滴水之恩当涌泉以报”至为真切的表达了对给予自己帮助的他人的感恩之情，感恩教育在孩子的成长路上必不可少，如何让幼儿从小就要有感恩意识和感恩行为呢?其实在我们日常生活中每一件小事都蕴含着对幼儿感恩教育的契机。当今社会的家庭中大多都是“小公主”、“小王子”，几个大人爱护着一个孩子，给了孩子过多的宠爱，而不求回报，但是很容易让孩子养成一种：“只知受惠，不知感恩，只知索取，不知奉献，”。在家庭中爷爷奶奶、爸爸妈妈对自己做任何事情都是理所当然，不用感谢，不知感恩，其实孩子在现阶段正处于一种发展性的自我中心阶段，难免会出现“小气”、“霸道”、“不和别人分享”，怎样让孩子学会换位思考，理解父母，懂得感恩呢?我园特在本周四，感恩节当天举行“我和爷爷奶奶在一起”社会实践活动， 　　活动时间：11月24日(本周四)早上9：00——11：00 　　活动地点：亳州市社会福利院 　　活动目标：1、让幼儿初步理解尊老爱幼是我国的传统美德。 　　2、让幼儿初步了解“我分享，我快乐”。 　　3、让幼儿初步学会主动关爱他人。 　　活动准备：1、加强幼儿常规培养，组织幼儿有序排队，学会等待。 　　2、以班级为单位各准备3个节目。 　　3、请家长配合让宝贝吃过早点于周四早晨8:30准时穿园服入园。 　　4、请家长帮助幼儿准备和爷爷奶奶分享的礼物(种类不限) 　　活动流程：1、8:30查点幼儿人数，稳定幼儿情绪，做好准备工作(幼儿入厕、检查衣物、所带物品) 　　2、9:00带领幼儿排队上车，，安排座位，加强幼儿安全教育。 　　3、9:30查点幼儿人数，活动开始。 　　4、10:30活动结束，查点幼儿人数，安全返回(11:00准时放学) 　　本次活动亳州电视台，亳州报社将全程报道，请家长务必给宝贝穿园服于8:30准时入园(过时不候)，为了不影响幼儿情绪，家长请勿陪同，活动图片下周一会在宣传栏公布。 幼儿园通知 篇6 给为家长： 　　 我园定于本周五即 25 号下午两点半开家长会 ，会议内容如下 ： 　　（一）、关于幼儿园学籍录入的事项以及我园全体幼儿学籍录入如何填表的具体讲解。 　　（二）、为了更方便家长及时了解幼儿在园情况，我园准备启用新的家园互动平台，家长会现场教会家长如何下载使用。 　　（三）、我园关于20xx年1月9号携手北京发现教育举办首届阳光体育大型亲子运动会暨第二届幼儿画展的具体事宜。 　　（四）、我园本学期各项保教工作的总结。 本次家长会，重点是学籍录入的工作，要求每个家庭派一位代表参加，为了我们的孩子，望家长积极配合我们的工作！准时到会，我园已尽通知义务，如不到会，耽误了孩子的学籍录入，后果自负！ 　　 注：家长会地点：兰洋农场海航温泉度假村二楼会议室（场部派出所对面路口进去直走 再左拐） 　　儋州市兰洋镇蓝精灵幼儿园 　　20xx年12月X日 幼儿园通知 篇7 　　各位家长朋友： 　　初秋时节，装饰一新的**幼儿园敞开胸怀迎接孩子们返园;“办江干区外来创业者子女特色幼儿园”是我园全体教职工的目标。全体金太阳园丁，张开双臂迎接孩子们回到金太阳这个大家庭。 　　本学期我园定于八月二十九日报名缴费，现将相关事宜通知如下： 　　一、本期设有托、小、中、大班，按幼儿年龄分为8个班。另针对不符合入小学年龄的(20xx.9.1后出生)幼儿增设学前班。 　　二、我园在保育教育工作方面，努力向幼儿进行全面发展的培养教育，同时注意培养幼儿有益的兴趣爱好。本期园内仍设有全脑认字、全脑速算、少儿舞蹈、少儿美术、英语等教学，家长可根据孩子的兴趣爱好，为孩子选择一项或多项特色课程。 　　三、为迅速做好开学工作、方便家长、避免拥挤，特安排家长提前报名缴费，时间从8月29日起，先报先入，额满为止。 　　五、新学期双休日困难班照常开班，费用另交。 　　六、报名时新老生家长携带户口本或幼儿出生证明务必购买幼儿意外伤害险，80元年。 　　总之，希望家长朋友能一如既往地关心、支持金太阳的发展，共同担负起教育、管理孩子的责任，让您孩子秋季在园生活健康、快乐! 　　xxxxx 　　年月日

潮南区峡山有几个不错的楼盘，例如帝璟苑、正悦华府和WG2023-8。以下是这些楼盘的简介：* 帝璟苑：位于峡溪路1号(峡山咬兰洋)，价格为8500元/平方米，规划配套有雅芳幼儿园、东山中学六都中学、泗黄学校、农贸市场/购物中心：峡安路商业街峡山肉菜市场东山菜市场、民生医院。* 正悦华府：位于峡山街道南里居委长虹路南洋，价格为待定。* WG2023-8：位于两英镇雷英北路，价格为待定。请注意，以上信息仅供参考，具体购买决策应结合个人需求和实际情况。

楼盘名称：邢台蓝洋荣景园 城市：邢台楼盘位置：东华北路与龙岗东大街交口西南角 产权年限：70年 建筑类型：高层,板楼,规划信息：其占地面积为194000平方米，容积率，绿化率40%，共0栋楼，停车位1:1 周边配套：医疗配套：项目临近邢台市眼科医院、邢台市人民医院、规划中的邢台市第一医院，三个大型医院为您和家人的健康保驾护航。教育配套：晏家屯小学、初中，树人中学、邢台市二中、邢台市一中新校区，片区学校还有实验小学和三中。　　另外项目自身还配建了大型幼儿园，引进一线教育品牌，让孩子享受更好的教育。优质的教育资源让您的孩子赢在起跑线上。　　 内部配套：项目配套有5000㎡的大型超市，引进品牌商超，满足业主生活日常所需的同时，更将成为整个北部区域的生活购物中心。另外配备有大型幼儿园（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）买新房，就上搜狐焦点网

城市：成都楼盘名称：成都海南恒大海花岛 别名：海花岛|恒大海花岛|中国海南海花岛 公交线路：项目周边暂无公交。 其他交通方式：沿白马井互通途径315省道行驶4.7千米左转，向西行驶1.0千米左转，沿滨海大道向西南行驶4.7千米左转调头，向东北行驶416米即到。规划信息：其占地面积为13670000平方米，容积率，绿化率35%，共5栋楼，停车位2#岛首期停车位约12800个，二期约3630个，各期均设有地下停车场。3#岛首期停车位约2350个，二期约3840个，各期均设有地下停车场。 周边配套：周边公园：石花水洞地质公园、南方最大“松涛水库”、千年古盐田、蓝洋温泉、东坡书院、大铲礁。周边学校：实验幼儿园、白马井实验小学到白马井中学、洋浦中学。周边医院：洋浦开发区中心医院、儋州市白马井中心卫生院（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）搜狐焦点网，为您提供房产信息，房产楼盘详情、买房流程、业主论坛、家居装修等全面内容信息

电影： 《清宫外史》（饰慈禧）； 《无辜的罪人》（饰克鲁齐宁娜）； 《仲夏夜之梦》（饰赫米娅）； 《日出》（饰陈白露）； 《香香的辣辣的》（饰端端）； 《八女投江》（饰冷云）； 《某男某女》（饰韩佩佩）； 《人非草木》（饰张敏0； 《军嫂》(饰军嫂韩素云)。

城市：海口楼盘名称：海口锦和园 公交线路：1、2、3路公交在琼中汽车总站下车，乘坐风采车、摩托车前往项目。 其他交通方式：开车前往琼中县城，往海榆中线与琼中大道交汇处行驶，即可抵达项目。规划信息：其占地面积为21312.86平方米，容积率，绿化率48%，共5栋楼，停车位500个（酒店119个,住宅地下381个） 周边配套：超市：万家惠超市 中学：思源学校、琼中县民族中学、琼中县职业技术学校、琼中县机动车驾驶学校、琼中县第二小学、营根镇中小学市场：大型农贸市场、 水果市场医院：琼中县人民医院一级乙等、琼中县中医院、琼中县妇幼保健院　　 邮局：中国邮政局银行：中国人民银行、中国农业银行、邮政储蓄、农村信用社、中国建设银行、中国工商银行通信单位：中国移动、联通、电信物流快递：中通、申通、圆通等治安行政管理：琼中县城派出所生活服务：酒店、餐饮、汽修、家政 商业配套：县城政治、文化商圈。医疗中心，教育中心，文娱活动区，让身心更放松，生活更加便捷。【旅游资源】百花岭瀑布、黎母山公园、木色湖、松涛水库、蓝洋温泉城、鹿母湾瀑布、鳄鱼龟公园等。放开身心体验优美环境，三月三广场，那里有具海南民族氛围；傍晚徒步湿地公园，相望于百花岭美景。（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）全面及时的楼盘信息，点击查看

山水龙城。。

罗甸到百色有一大段路可以走高速，详细路线如下：驾车路线：全程约383.2公里起点：罗甸县1.罗甸县内驾车方案1) 从起点向正北方向出发，沿人民街行驶90米，左转进入解放中路2) 沿解放中路行驶480米，直行进入解放西路3) 沿解放西路行驶250米，过右侧的蓝洋百货文体批发总汇约60米后，左转进入罗斛西路4) 沿罗斛西路行驶650米，直行进入信邦路5) 沿信邦路行驶1.3公里，直行进入S1016) 沿S101行驶360米，右后方转弯进入城西大道7) 沿城西大道行驶320米，左转8) 行驶160米，直行上匝道9) 沿匝道行驶2.9公里，右前方转弯进入银百高速公路10) 沿银百高速公路行驶10.2公里，稍向右转上匝道11) 沿匝道行驶1.1公里，左后方转弯进入沟亭路2.沿沟亭路行驶2.1公里，直行进入S1013.沿S101行驶23.2公里，右前方转弯进入S3124.沿S312行驶85.9公里，过左侧的金鑫超市约160米后，直行进入解放路5.沿解放路行驶1.5公里，过右侧的兴义市合众电器望谟加盟店，右前方转弯进入新桥路6.沿新桥路行驶440米，直行进入X6587.沿X658行驶2.2公里，左转进入余安高速公路8.沿余安高速公路行驶10米，直行进入余安高速公路9.沿余安高速公路行驶69.3公里，稍向左转进入巧马互通10.沿巧马互通行驶1.0公里，过者告河特大桥，直行进入汕昆高速公路11.沿汕昆高速公路行驶168.8公里，在百色/永乐/G324出口，稍向右转上匝道12.沿匝道行驶1.1公里，朝百色/G324方向，右转进入G32413.百色市内驾车方案1) 沿G324行驶4.7公里，直行进入百色隧道2) 沿百色隧道行驶330米，直行进入G3243) 沿G324行驶1.6公里，右前方转弯进入城东大道4) 沿城东大道行驶2.4公里，过右侧的广西劳动第一中学校旧址约290米后，右转进入向阳路5) 沿向阳路行驶330米，到达终点(在道路右侧)终点：百色市

楼盘名称：中国海南海花岛 公交线路：项目周边暂无公交。 其他交通方式：沿白马井互通途径315省道行驶4.7千米左转，向西行驶1.0千米左转，沿滨海大道向西南行驶4.7千米左转调头，向东北行驶416米即到。规划信息：其占地面积为13670000平方米，容积率，绿化率35%，共5栋楼，停车位2#岛首期停车位约12800个，二期约3630个，各期均设有地下停车场。3#岛首期停车位约2350个，二期约3840个，各期均设有地下停车场。 周边配套：周边公园：石花水洞地质公园、南方最大“松涛水库”、千年古盐田、蓝洋温泉、东坡书院、大铲礁。周边学校：实验幼儿园、白马井实验小学到白马井中学、洋浦中学。周边医院：洋浦开发区中心医院、儋州市白马井中心卫生院（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）搜狐焦点网，为您提供房产信息，房产楼盘详情、买房流程、业主论坛、家居装修等全面内容信息

参考价格：均价22000.00元/平方米建筑类别：板楼、低层、多层、高层物业公司：金碧物业公司物u2002业u2002费：2.2元/㎡·月(住宅2.2元/平米·月)开盘时间：2015年12月28日一期已开盘开盘时间：2019年12月31日瞰海公寓交房开u2002发u2002商：恒大地产集团楼盘地址：滨海新区滨海大道中国海南海花岛展示中心产权年限：普通住宅:70年周边配套交通恒大海花岛项目位于儋州市滨海新区近海海域，距离海口机场140公里，距离白马井高铁站5公里，乘高铁从海口三亚都可到达项目。项目处于西环高速及洋万高速交汇枢纽处，距项目15公里的王五支线机场已批复立项。幼儿园12班幼儿园5所，高端定位的双语幼儿园、国内著名大学附属小学初中高中；政府公立幼儿园及九年制义学校中小学六年制小学1所、九年制小学加初中2所、六年制初中加高总1所、普通高中1所、重点高中1所综合商场六大主题风情商业街医院1家500以上床位的三级甲等医院，2家二级社区诊所小区内部配套小区内部配套：业主餐厅、游泳池、健身房、儿童游乐场、购物中心、中心公园、文化娱乐城、50米观光塔、酒店群、中心公园、200米观光塔、会展中心、运动健身中心。海南海花岛楼盘项目信息

楼盘名称：中国海南海花岛 楼盘位置：滨海新区滨海大道中国海南海花岛 开发商：恒大地产集团 建筑类型：多层,小高层,高层,板楼,塔楼, 公交线路：项目周边暂无公交。 其他交通方式：沿白马井互通途径315省道行驶4.7千米左转，向西行驶1.0千米左转，沿滨海大道向西南行驶4.7千米左转调头，向东北行驶416米即到。规划信息：其占地面积为13670000平方米，容积率，绿化率35%，共5栋楼，停车位2#岛首期停车位约12800个，二期约3630个，各期均设有地下停车场。3#岛首期停车位约2350个，二期约3840个，各期均设有地下停车场。 周边配套：周边公园：石花水洞地质公园、南方最大“松涛水库”、千年古盐田、蓝洋温泉、东坡书院、大铲礁。周边学校：实验幼儿园、白马井实验小学到白马井中学、洋浦中学。周边医院：洋浦开发区中心医院、儋州市白马井中心卫生院 内部配套：停车场（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）搜狐焦点网，为您提供房产信息，房产楼盘详情、买房流程、业主论坛、家居装修等全面内容信息

楼盘名称：成都海南恒大海花岛 别名：海花岛|恒大海花岛|中国海南海花岛 城市：成都楼盘位置：海南滨海新区滨海大道 开发商：恒大地产集团 建筑类型：多层,小高层,高层,板楼,塔楼, 公交线路：项目周边暂无公交。 其他交通方式：沿白马井互通途径315省道行驶4.7千米左转，向西行驶1.0千米左转，沿滨海大道向西南行驶4.7千米左转调头，向东北行驶416米即到。规划信息：其占地面积为13670000平方米，容积率，绿化率35%，共5栋楼，停车位2#岛首期停车位约12800个，二期约3630个，各期均设有地下停车场。3#岛首期停车位约2350个，二期约3840个，各期均设有地下停车场。 周边配套：周边公园：石花水洞地质公园、南方最大“松涛水库”、千年古盐田、蓝洋温泉、东坡书院、大铲礁。周边学校：实验幼儿园、白马井实验小学到白马井中学、洋浦中学。周边医院：洋浦开发区中心医院、儋州市白马井中心卫生院 内部配套：停车场（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）搜狐焦点网，为您提供房产信息，房产楼盘详情、买房流程、业主论坛、家居装修等全面内容信息

可从公交百越广场南门(地铁市桥站)站坐番7路到象贤中学北门站下车，不要从百越广场西门坐车

2021浙江高考前三十名如下：2021年,浙江省考得还可以的10个人是:高复生第1名,716分(原桐乡高级中学,语文133分,数学142分,英语142分,物理100分,生物100分,地理100分);杭州二中第2名;玉环中学第3名;镇海中学第4名;镇海中学第5名;柯桥中学第6名;柯桥中学第7名;杭州二中第8名鄞州中学第9名;杭州二中第10名。拓展资料：浙江省一级重点中学——桐乡市高级中学，位于中国杭白菊之乡——桐乡。于1995年兴建，李鹏同志亲自为学校题写校名，著名书画家钱君陶先生题写校训，原北京大学校长吴树青先生题写校风。学校位于市区中山西路，占地150余亩，建筑面积近6万平方米。各种教育教学设施齐全，设备先进，学校网站、电视台、广播站、电子阅览室、图书馆、多媒体教室、数字实验室、演播厅、计算机房等一应俱全藏书10万余册，订阅全国各类报刊400余种，还有400米八跑道标准塑胶田径场。校园环境优美，构筑了精致的园林小品、文化石、孔子铜像、文化长廊、名人雕塑等校园人文自然景观，营造了高雅的文化氛围，洋溢着浓厚的人文气息，突显出校园高雅、向上的育人环境。学校拥有教职工189人，其中高级教师占专任教师总数的41%，特级教师2名，嘉兴市名教师6人，嘉兴市学科带头人9人，桐乡市学科带头人23人，桐乡市骨干教师18人各级教坛新秀9人，其他还有全国模范教师、全国优秀教师、省市级优秀教师，十佳师德标兵、十佳青年教师、十佳班主任等，各级名师约占教师总数的50%。学校要求全体教师“高品高格高水平，苦练善教育英才”，不断学习先进的教育思想与理论，转变教育观念，改进教学方法，人人参与教育教学研究，取得了丰硕成果。现有各类科研课题80余项，其中有国家级课题3项、省级以上课题5项。建校以来，在各级报刊杂志上发表和获奖的教师论文达900多篇

谁说所有人都报实验啊?

南沙区是广州市的一个行政区，拥有多所教学质量好的高中。以下是几所值得推荐的高中：1.广州市南沙第一中学：该学校是南沙区的一所重点中学，教学质量一直位居南沙区前列。学校注重学生的全面发展，提供丰富的课程和活动，培养学生的综合素质。2.广州市南沙实验中学：该学校是南沙区的一所示范性普通高中，教学质量优秀。学校注重学生的个性发展，提供多样化的课程和活动，培养学生的创新精神和实践能力。3.广州市南沙外国语学校：该学校是南沙区的一所外语特色学校，教学质量较高。学校注重培养学生的语言能力和跨文化交流能力，提供丰富的外语教学资源和国际交流机会。4.广州市南沙中学：该学校是南沙区的一所综合性普通高中，教学质量稳定。学校注重学生的学业成绩和综合素质的培养，提供良好的学习环境和师资力量。以上是南沙区几所教学质量好的高中推荐，每所学校都有自己的特色和优势，家长可以根据孩子的兴趣和需求选择适合的学校。同时，也建议家长多了解学校的教育理念、师资力量和学校文化等方面的信息，以便做出更明智的选择。

汗，看看分数就知道了。可能我太久没有回番禺了，怎么会拿仲元跟象贤比较呢？当然仲元咯，除非你进象贤之后是重点班。

私立。根据查询小升初网显示，截止2023年11月21日，广州市南沙区朝阳学校是广大附中教育集团旗下一所高标准、高规格、高层次的品牌民办私立学校，学校师资力量强大，配套设施齐全。

我是08届的。那里饭还算可以。老师方面肯定是高素质的。就是宿舍。要8人一间。不知道今年有没改变。总体来说。那算不错了。。

肯定是松湖莞中更好了，最近几年高考升学率更高，硬件也比莞城的好很多。

公交线路：番29路，全程约9.5公里1、从番禺广场步行约200米,到达番禺广场站2、乘坐番29路,经过18站, 到达象贤中学北门站

排名 高中第1名 上海市松江区第一中学第1名 上海市松江区第二中学第3名 上海市松江区第四中学第4名 华东师范大学松江实验中学第5名 上海师范大学附属外国语中学第6名 上海外国语大学西外外国语学校上海市松江区第一中学学校目前已成功创建“上海市实验性示范性高中”。占地面积80335㎡，建筑面积38597.1㎡，绿化覆盖率68%。现有41个班级，学生1832名。教职工190名，其中高级教师41人（高级、中级、初级教师均占教师总数的1/3左右），硕士研究生学历16人，硕士研究生课程班结业近80人。东莞市松山湖清澜山学校在东莞排名第几名？根据2021东莞高中分数线，排序出东莞排名第45（注：东莞中考分数线数据不完全，排名仅供参考）：1、东莞市松山湖清澜山学校在东莞高中招生线中排名第45位；

题主是否想询问“华南师范大学南沙附属中学是必须住校吗”？是的。华南师范大学附属南沙中学是完全寄宿制中学，学生是要住校的。华南师范大学附属南沙中学，简称南沙华附，位于广州市南沙区黄阁镇滨水大道东华附路。

592-631。2022年华南师范大学附属南沙中学录取最低分数线：户籍生592分,非户籍生653分,外区生631分。华南师范大学附属南沙中学(简称"南沙华附"),前身是华南师范大学第二附属中学,于2015年由南沙区与华南师范大学合力打造的湾区寄宿制公立完全中学。

三个年级都是20个班

南沙区大岗中学里面的环境好。广州市南沙大岗中学位于广东省广州市南沙区大岗镇内，邻近广珠公路，交通方便。学校创建于1956年， 1980年迁现址扩校。学校随山而建，布局合理，风景秀丽，绿树成荫，环境幽雅，1993年被评为番禺市一级学校，2003年评为广州市一级学校，2005年评为广东省一级学校、广东省绿色学校，是广州市“花园式单位”。学校现有40个教学班，其中初中18个，高中24个，教师147人，学生1800人，学校占地面积60708平方米，建筑面积40873平方米。学校管理很严，学生成绩比很多公办都强，老师很负责，校风学风都不错。校园环境优美，教学区、生活区、运动区自成一体，布局和谐统一，各项设施配置齐全、先进，办学条件一流。学校拥有一流的教学、科研、运动、艺术、生活设施，是同学之间生活的家园、求知的学园、成长的乐园，身边的同学都很喜欢学习，形成了一个良性竞争。最关键的是学习氛围很好，因为各科老师都比较年轻，对于青春期的学生比较了解，没有代沟，能深切体会学生的不容易，帮助学生学习。以上内容参考：百度百科--大岗中学

安溪出考卷

驾车路线：全程约16.6公里起点：梅山村1.从起点向正东方向出发，沿兴业大道东行驶100米，调头进入兴业大道东2.沿兴业大道东行驶130米，朝番禺大道方向，直行进入兴业大道东3.沿兴业大道东行驶80米，在第1个出口，朝迎宾路方向，直行进入兴业大道东4.沿兴业大道东行驶3.7公里，过里仁洞跨线桥约170米后，直行进入兴业大道东5.沿兴业大道东行驶170米，过里仁洞跨线桥，在第4个出口，朝番禺大道北(南)/市桥方向，进入番禺大道北6.沿番禺大道北行驶400米，稍向右转进入冼庄互通立交7.沿冼庄互通立交行驶290米，过冼庄互通立交约210米后，直行进入番禺大道北8.沿番禺大道北行驶610米，右转9.行驶50米，进入万豪商业街10.沿万豪商业街行驶360米，直行进入榄塘路11.沿榄塘路行驶150米，过右侧的壶丰百货汉景店约210米后，左转进入光明北路12.沿光明北路行驶2.4公里，朝创意城方向，右转进入东环路13.沿东环路行驶530米，过云星一桥，左前方转弯进入西环路14.沿西环路行驶4.3公里，稍向右转进入岗心路15.沿岗心路行驶1.1公里，直行进入经述路16.沿经述路行驶760米，过右侧的沙湾北村，右转进入北屏路17.沿北屏路行驶110米，到达终点终点：象贤中学

“为学以真 ，立身以诚”是该校的校训。“为学以真”出自《汉书·皇帝纪》：“使真伪毋相乱。”，《庄子·秋水》：“谨守而勿失，是谓反其真。”，其表层释义为：真者，为学之道也，即以唯真的态度治学。“真”的深层理解包括两个方面：一是指本原、本身，“为学以真”即为一种求学的价值取向——尊重本真，敬畏规律，探求真知，追求真理；二是指真实、真诚，“为学以真”即为一种治学的精神品质——实事求是、潜心治学，勇于批判，捍卫真理。东莞中学校徽“立身以诚”出自《孟子》：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”，《中庸》：“诚者，自成也，而道自道也，诚者物之始终，不诚无物。”，其表层释义为：诚者，立身之本也，即以“诚”的品性做人。“诚”的深层理解包括两个方面：一是诚笃为人，指向人的“内修”，即情感真挚，性格朴实，胸襟坦荡，心底透明；二是诚信处世，指向人的“外达”，即恪守道德，信守承诺，真诚交往，拒绝虚假。校徽以东莞中学校徽为基础，代表色改为绿色，中间则有“GZ（莞中）”字样。 松湖莞中之歌 蓝天碧水，绿草茵茵，松山湖畔有我美丽的校园。求知的课堂，精神交融，活动的天地，激情飞扬。让成长流淌幸福，让岁月感受温暖。啊，松湖莞中，你是我心灵永远的港湾，你是我生命永恒的守望。蓝天碧水，绿草茵茵，松山湖畔有我美丽的校园。恩师的教诲，刻骨铭心，同窗的友情，地久天长。让阳光写满脸庞，让智慧装满行囊。啊，松湖莞中，你是我心灵永远的港湾，你是我生命永恒的守望。

南沙区排名前十的中学有：广州市南沙第一中学（国家级示范性）广州市南沙东涌中学（广州市示范性）广州市南沙大岗中学（省一级普通高中）华南师范大学附属南沙中学（其他普通高中）广州市第二中学南沙天元学校（其他普通高中）广州大学附属中学南沙实验学校（其他普通高中）广州市南沙鱼窝头中学（其他普通高中）广州市南沙麒麟中学（其他普通高中）注意：1、示范性高中户籍生都可以报考，但外区生有15%限制。2、有南沙区学籍的非户籍生只要满足“两个有”即可报考。3、普通高中仅面向南沙区学生进行招生，其他区学生不可以报考。4、南沙区户籍/非户籍生就读南沙区高中免交学费。

公交线路：番11路 → 番29路，全程约24.9公里1、从广州亚运村步行约130米,到达东涌名苑站2、乘坐番11路,经过19站, 到达东秀园站（也可乘坐番11长线）3、乘坐番29路,经过17站, 到达象贤中学北门站4、步行约200米,到达象贤中学

一片焕发着经济活力的土壤，孕育了一个生机勃勃的园区，也催生出一个充满希望的学校。带着全市人民的殷殷期待，承接百年老校的优秀文化，东莞中学松山湖学校开始了自己的办学历程。于是，有了我们这样一群不甘平庸的人，从祖国的四面八方聚集到美丽的松湖之畔，为打造一所理想的学校，用生命的激情和智慧，展开一路艰难的探索。我们要打造的是这样一所学校：——在这个学校里，有一块坚实的基石，那就是人的生命。学校的全部运作，都是以生命为原点刻画的轨迹。在这里，每一个学生、每一位老师，都是鲜活的、珍贵的生命，对人的尊重是至高的道德伦理，对生命的关注是一切行为的准则。我们的学校，应该是这样一个地方，在这里学习和生活的每一个人都是幸福的，他们不仅有明日的幸福期待，也拥有着今天的幸福体验。所有本应属于青春年少的欢乐，在这里都会返朴回归到孩子们的生命之中。教师们在这里工作，不再是乏味的劳作、被动的应付和机械的重复，而是兴味盎然、热力四射的思考与创造。学校是寄托理想和情感的家园。学生们在这里留下成长的记忆——学校是一生中最快乐的地方；老师们在这里写下生命的历程——学校是寄托理想和情感的家园。——在这个学校里，有一个共同的信念，那就是要为每一个学生终身的发展奠基。面对我们的学生，如果让教育的思考穿越他们整个生命历程，我们会感觉一种沉甸甸的责任。在今天，当教育依旧充塞着短视和功利时，我们太需要用我们的声音去呼唤一种真正的“人”的教育。这种教育的价值取向，直指学生一生平衡、和谐、可持续的发展。这样的教育，应该有这样一种情怀，它决不用牺牲学生身心健康为代价去搏取“名校”的光环，也决不为迎合世俗的审视而把教育异化为一种缺失人文关怀的“驯化”，把学校变成情感流失的“沙漠”。我们追求这样的教育理想——在学校里，不再有被遗忘的“角落”，教育的关怀将滋润每一位孩子的心灵，他们都能展现生命的丰富性和主动性，都有属于个体生命的发展空间。我们希望从这里走出校门的孩子们，都能抬着头，以一种阔大和豪放的胸襟去迎接未来的挑战，既能成为一名现代意义上的合格公民，又一生拥有健康、充实、丰盈、明亮的自我。——在这个学校里，我们想营造这样一个集体，那是由真心热爱教育的人组成的教职工队伍。在他们的意识中，教师是一项神圣的事业而不仅仅是一种谋生的职业。在这个集体中，每个人都承担着责任，也都收获着成功；每一个人都有释放个性的空间，也拥有合作交流的平台。这里崇尚心灵的敞亮和坦诚，提倡相互的理解和包容，追求一种和谐的美丽；这里尊崇集体的智慧，提倡团队的精神，体验合作成功的快乐。在这个集体中，所有的制度都渗透着深厚的人文关怀，因而它不再是一种禁锢和惩罚的条例，而是全体成员认同和恪守的生活法则。我们还怀抱着一个美好的愿望，那就是要实践一个学习共同体的构建。在这个共同体中，学习不再仅仅是职业需要的驱动，它已经成为每一个成员生命的内在需求，一种基本的生活方式，在读书中感受着心灵自由、精神充实的畅快，在读书中获得生命质量的整体提升。我们知道，在一个优质教育资源还相对缺乏的社会里，追求应试的成功依然是人们对教育期望的主流。我们在理想与现实的冲突中艰难的起步，勇敢地面对挑战，选择坚定与执着。同时，我们也懂得，一所学校的发展，必须要有它“安身立命”的逻辑起点，离开了这一点，所有理想都只能陷入乌托邦的泥沼。当学生不可避免的要去面对选拔考试的激烈竞争时，学校理应承担起一份责任，把关切的目光投注在学生当下的实际需求，为他们参与升学竞争提供实实在在的帮助。因而，我们将努力去寻求一种办学的思路，在现实的教育大环境中，用我们的智慧小心呵护孩子们的成长，避免“急功近利”的行为把他们的生命之流割裂。我们用理想支撑起一片信念的天空，也贴近现实的土地，历经实践的冲刷与考验，在适应社会的基础上实现对现存教育状态的超越。前行的路上尽管会遭遇瓶颈和难题，但我们将时时以“反思”解读自我，抑制住浮燥，留住一份清醒。因清醒而平和、因平和而理性，因理性而智慧，因智慧而深刻。也许，教育的理想恒在远方，但我们也要一直走在追寻的路上。平凡而执着的努力，将支撑并照亮我们朴素的教育人生。我们渴望成功，但也并不惧怕失败。因为探索是对真理的追求，价值存在于追求的过程之中。 在我们的学校里，有一块坚实的基石，那就是人的生命。学校的全部运作，都是以生命为原点刻画的轨迹。在这里，每一个学生、每一位老师，都是鲜活的、珍贵的生命，对人的尊重是至高的道德伦理，对生命的关注是一切行为的准则。我们的学校，应该是这样一个地方，在这里学习和生活的每一个人都是幸福的，他们不仅有明日的幸福可期，也拥有着今天的幸福体验。所有本应属于青春年少的欢乐，在这里都会回归到孩子们的生命之中。教师们在这里工作，不再是乏味的劳作、被动的应付和机械的重复，而是兴味盎然、充满智慧的思考与创造。学生们在这里留下成长的记忆——学校是一生中最快乐的地方；老师们在这里写下生命的历程——学校是寄托理想和情感的家园。

有啊,象贤中学

东莞的松湖高中，它这个是会招港澳台生的，前提下他是有人去那里报名才可以，要不然的话，他也是不会录取的

东莞中学松山湖学校集团石排中学位于东莞市石排镇石崇大道利丰中央公园西，可搭乘东莞710路公交车在倒数第二站下车到达。

绵阳南山中学复读条件：2022年高考成绩达到补习生录取分数控制线，身心健康，中学就读期间未受任何校纪处分的高考考生。2022年高考成绩发布后即可开始报名，额满即止。复读注意事项：许多人继续按照原来的学习方法复读，或者跟着老师走，没有自己的反思和提高，这也是复读成绩提高不多的原因。许多人缺少的不是刷题，而是复习的次数不够。错题没有做到最少三天一看，所以没有提高分数。事实上，复习概念和复习错题是关键，它们占复习时间的一半。花时间去理解你所做的题目，加强记忆概念的数量，名师荟教育认为，回顾错误问题的数量越多，更有利于你的突破。复读态度一定要全力以赴。无论做什么都要认真细致，不能懈怠。打好基础后，可以在开始自己的第二轮复习和专题练习的同时扎根新的一轮。同时要给自己树立好目标，名师荟教育认为，分数可以细化到每个科目的每个主题中，以取得突破。只有有强大的目标指导，才能激发斗志和潜力。以上内容参考：百度百科-四川省绵阳南山中学

象贤校风比番中好，当初我也是达到了番中线，但是选择象贤，现在也在读本a，我不后悔哈~~

江西省南昌市新建区。东莞中学松山湖学校第十三高级中学位于江西省南昌市新建区松山湖畔大朗镇美景中路，是东莞中学松山湖学校集团化办学学校。

肯定是番禺中学拉``师兄我就是番禺中学出来的`考上交通大学`现在毕业了

好。东莞市第十三中前身为全日制公办完全中学，大朗中学，学校创办于1958年12月，1994年乔迁扩建，2022年再迁分建，实现初高中双赢发展壮大。学校将作为东莞中学松山湖教育集团成员校，开启集团化办学，并挂牌“东莞中学松山湖学校（集团）第十三高级中学”。而这也是东莞第一所市直属高中学校，从一开办即纳入集团化办学，通过“名校+新校”模式缩短办学成长周期，以优育新促进学校办学质量提升。学校占地面积较大，校园占地面积309515。11平方米。各教学场地都拥有先进的设备，为实施现代化教学手段提供良好的硬件基础。

还有机会去韩国上大学