成都西边有些什么高中，具体地址？

南新中学创建初，招收首届高一学生50名，设1个教学班，龚方龙同志任革委会主任。1972年，学校创建时即成立党支部，龚方龙同志兼党支部书记。学校现有中共党员20名，刘元耀同志任党支部书记。1977年成立校团总支，首任书记姜洪亮。2003年2月，全校在校学生2073名，分27个教学班，有教职工65名，其中，高中级教师18人，现任校长刘元耀，副校长万伟、姜永忠。

初中。三亚华侨学校原名海南华侨中学三亚学校，是一所集小学、初中和高中教育为一体的全封闭寄宿制十二年制学校，南新校区是初中。三亚华侨学校创建于2009年，由原三亚市政协委员、企业家何坚先生出资创办。

可以。保定新南开初中指的是新南开外国语中学，根据该学校官网查询，初中在经过学校和家长的允许之后，是可以走读或者住宿的。保定新南开外国语中学（原保定南友外国语中学）是经市教委同意，省教育厅[冀教社管（2000）2号文]批准，由南开大学校友会创办的一所外国语完全中学。

新南高的管理很严格,星期六晚上也不放,每周只是星期天下午放一会儿而已,今年的理科状元梁莲籽就是新区的,好班很好,差班很差,至于白塔我没去过,不知道具体情况

西安高新一中实验中学是一家很不错的学校，在当地的口碑相当的好。西安高新一中实验中学（高新一中新校区）是西安高新一中“名校＋”教育联合体成员，聚高新教育二十五年发展之积淀，集高新一中高品质特色发展二十五年经验，携高新一中优秀的教育团队，采用“一长多校”管理模式，对西安高新一中实验中学（高新一中新校区）实施全面统一管理。学校位于西安高新区未来中央创新区，南接中兴通讯西安园区，北邻西安电子科技大学，占地180亩，建筑面积20万平，西安高新区是西部高新科技产业前沿的领地，定位为未来丝绸之路国际金融中心核心区。周边自然环境优美，北侧直面_河景观，南侧可远眺秦岭山脉。学校建筑分布采用院落式布局，轴线分明、植入人文环保理念，景观设计新颖流畅，2800平的图书馆、理化实验室、计算机教室、舞蹈教室、音乐教室、美术教室以及各类特色部室一应俱全。设计中还充分考虑科技创新、人工智能领域发展、审美情趣培养、体能发展等方面教育需求，配套13间创客教室、8泳道标准游泳馆、音乐厅等。以上内容参考：百度百科-西安高新第一中学初中校区

按自主招生成绩分为 英才班 过渡英才 实验班 和重点班 A1 是在英才 A2在过渡 b1b2是在实验 下面就是 重点了 希望你能采纳

有。邯郸冀南新区南左良中学位于邯郸市邯山区，该学校是有宿管的，为了学生们的安全，该学校周边交通发达，校内配套设施齐全，环境好，空气清新，师资力量雄厚，教学制度完善，是一所不错的学校。

圣保禄国际学院是澳大利亚新南威尔士州教育评审委员会及课程委员会认可的学校。每年超过百分之九十五的毕业生在澳洲继续升读大学每年超过百分之七十五的毕业生升读澳洲一流大学。U0001f393多样化的升学途径圣保禄国际学院根据每位学生的具体要求， 设计了多样化的升学途径圣保禄国际学院获新南威尔士大学特许开办了大学预科课程，灵活广泛的课程教学， 丰富多彩的课外活动， 届届优良的学业成绩， 精神体魄的全面发展， 获社会的高度评价。特设小班制教学以保证教学质量。U0001f4da多种课程选择该校提供给学生准备报考大学的不同课程：英文衔接课程、中学十年级课程（衔接课程）、中学十一年级课程（衔接课程）、中学十二年级课程（衔接课程）和新南威尔士大学预科课程。

云南衡水实验中学呈贡校区，是由呈贡区政府与云南长水教育集团于2014年12月合作创办成立，学校位于昆明呈贡新区景明北路吴家营片区，市政府南部，大学城北部，毗邻昆明火车新南站。学校占地面积100多亩，美丽的校园拥有崭新齐全的硬件设施，为学生学习生活、健康成长提供了全面保障。现有教职员工170余人，学生2800余人。

　　去澳洲就读中学是一个不错的选择，澳洲的教育沿袭英国，可以说教育是非常不错的，那么接下来就和来看看澳洲麦考瑞中学概况介绍。　　学校坐落在美丽的澳大利亚悉尼市中心，秉承精英教学和多元办学理念，以包容性著称。 在2000多所新南威尔士州中学排名中位列第60名，学校的核心课程常年保持优秀的成绩和排名，已列入澳大利亚新南威尔士顶级学校名录。 　　学校地处悉尼中央商务区，毗邻历史悠久的女王大厦，附近众多悉尼顶级教育和运动中心，包括新南威尔士州图书馆 ，艺术画廊 ，博物馆，法庭和悉尼禁苑 （The Domain）。 　　学校具有国际化特色，设置7-12年级，开设了各种新颖奇趣的重点课程，可供学生自主选择 ，学校还提供专业、完善的师资团队尽最大能力全方位辅助学生们的升学要求，保证进入澳洲本土重点大学，实现了优质教育教学资源共享 。 　　学校坐落在美丽的澳大利亚悉尼市中心，秉承精英教学和多元办学理念，以包容性著称。 在2000多所新南威尔士州中学排名中位列第60名，学校的核心课程常年保持优秀的成绩和排名，已列入澳大利亚新南威尔士顶级学校名录。 　　学校地处悉尼中央商务区，毗邻历史悠久的女王大厦，附近众多悉尼顶级教育和运动中心，包括新南威尔士州图书馆 ，艺术画廊 ，博物馆，法庭和悉尼禁苑 （The Domain）。 　　学校具有国际化特色，设置7-12年级，开设了各种新颖奇趣的重点课程，可供学生自主选择 ，学校还提供专业、完善的师资团队尽最大能力全方位辅助学生们的升学要求，保证进入澳洲本土重点大学，实现了优质教育教学资源共享 。

不容易，初中生去留学的话要求比较高，不仅需要学习成绩好，生活自理能力也有一定要求。费用大概是一年三十万左右

　　新南威尔士州(NSW)大概有3099所学校，其中有2187所是公立学校，584所是天主教会学校，328所是私立学校。整个州大概有三分之二的学生就读于公立学校，其他三分之一在天主教会学校和私立学校。 　　★私立学校(一般被称为 Independent School 或者 Private School) 　　由宗教团体或者其私人机构独立运作，私校为此需要遵循其特定的宗教信仰或其独立的教育理念。这些学校要收学费(Tuition Fee)，每年1-3万澳币不等。我们可以参考一下悉尼著名的女子私校Pymble Ladies College在2011年的学费情况:(这里的学费是针对当地家庭的学费，国际学生的学费一般比这个高) 　　Tuition Fees 2011 　　Preparatory School 　　Kindergarten $4,666.67 x 3 = $14,000 per annum 　　Year 1 and 2 $4,833.33 x 3 = $14,500 per annum 　　Junior School 　　Years 3 and 4 $5,500.00 x 3 = $16,500 per annum 　　Years 5 and 6 $5,833.33 x 3 = $17,500 per annum 　　Middle School 　　Years 7 and 8 $7,333.33 x 3 = $22,000 per annum 　　Upper School 　　Years 9 and 10 $7,566.67 x 3 = $22,700 per annum 　　Senior School 　　Years 11 and 12 $7,900.00 x 3 = $23,700 per annum 　　Boarding Fees 2011 　　Residential Boarders(固定住宿生) $6,573.33 x 3 = $19,720 per annum* 　　Day Boarders (日住宿)$42.80 per day* 　　*includes GST charged on the food component这个费用还在每年增长中，私立学校的学制往往是从Kindergarten(相当于小学预备班)一直到Year 12(相当于高三毕业)。上这样的学校第一要有钱，第二要早报名早排队(waiting list)。在悉尼，很多有钱人为了上好的私立学校，孩子很小的时候家长就去报名了。甚至于出生没多久就去报名排队也不是什么新鲜事。 　　大部分私校入学都要有对孩子的面试流程，极少数私校根据你的入学年龄还会有入学考试。所以有钱和报名早也不一定就保险了，面试同样很重要，因为校长有权根据面试的表现拒绝你的孩子入学。 　　★天主教会学校 (Catholic School) 　　其实这也是 Independent School 里的一种。由11个独立的天主教区学校系统组成(Catholic Education Commission NSW)。学费比上面的那些私校便宜些，每年可能从5000澳币到20000澳币(这是针对当地学生的学费)不等。上教会学校最重要的条件是，你得是个信(天主教)教的家庭，一般来说很多教会学校会有5%的名额是给非信教的家庭的。教会学校在academic上不一定比上面说的私校成绩好，但是对孩子的礼仪品德方面要求非常严格，所以对很多移民家庭还是非常有吸引力的。本不信教的华人移民家庭里为了孩子能够入教会学校为目的而加入教会的大有人在，在社会上 (或者在论坛上)对此有些争议。 　　★公立学校(Public School) 　　以上两种学校都是要收钱的，公立学校则不收学费。当然这不是说你一分钱也不花了，学校会以各种名目来向你收钱，但是这每年几百刀的费用和私校的五位数学费来比，可以忽略不计。 　　公立学校是州政府办的，所有的基本办学资金靠州政府预算拨款。因为是预算拨款，所以不可能公平。这个里边就有两个主要因素会关系到学校的师资教学质量，一个就是学校的学生人数，学生越多，能从政府和教育部拿到的钱就越多。第二个是校长，一个好的校长也会是一个很会搞钱搞关系的“政客”。 所以一般来说，规模大的小学肯定是比人数少的学校要好一些。公立学校的学制分成两段： 　　- K-6，也就是kindergarten(小学预备班)到 Year6 (小学毕业); 　　- 7-12,也就是Year 7(初一) 到 Year 12(高三毕业)。K-6的学校被称为Public School，很少有Primary Public School这个名字出现，但其实就是primary school(小学)。比如Chatswood Public School，Artarmon Public School。。。它们不会叫Chatswood Primary School，Artarmon Primary School。一般在悉尼地区，学生人数超过600人的就算是一个规模大的学校了，大部分的小学都只有200人左右的规模这里有一些重要的事情你需要了解。 　　1.在新南威尔士州，孩子7月31日满五岁，当年就可以去公立小学(Public School)上Kindergarten(小学预备班)。错过这个日子，晚点上也没问题，不过根据洲政府的法律，所有的孩子满六岁生日必须上学。举例来说，你的孩子是2006年5月出生，到2011年7月31日孩子已经超过5岁了，这样你的孩子就有资格上2011年一月底2月开学的 Kindergarten(很多本地人称为Kindy)，一般所有的小学在每年9-10月份会有Opening Day (或者叫做Kindergarten Orientation Day)，这个时候你就可以带孩子去学校参观和报名了。 　　2.决定你的孩子上哪一个公立小学是根据你居住的区来定的，所有的学校都有各自的招生学区(enrollment catchment zone)，当你决定学校的时候一定要问清楚你的居住地点是否在你目标学校的学区里。一个租房合同，自住房产的证明文件，或者是水电煤的账单，报名的时候是一定要带的，这些文件都是证明你的居住地凭证，对于入学一些热门的小学，这是十分重要的。有时候，邻近的区的小学也可以让你的孩子报名上学，这个取决于学校，不能保证都可以。如果他们的名额有剩，也许可以但是如果是非常的热门的学校，本地区要报名的人就一大把了，肯定不会有多的名额给外区。如果要知道所在区有哪些公立小学中学可以入读，可以看这个链接来查询。http://www.schools.nsw.edu.au/schoolfind/locator/ 　　3.每年有大量的新移民来澳洲定居，如果你有学龄年纪的孩子，法律规定你必须让孩子上学。其原则上来说就是随到随上，来了悉尼确定居住的区安顿下来，孩子可以马上到本区的公立小学报名入学。悉尼地区很多小学有ESL(English as Second Language)的特别辅导，让新移民家庭的非英文背景的孩子能够更快的提高英文能力。对于小学阶段的孩子，一般学校不需要特别的评估来决定是否孩子的英文是否能够跟上普通班的学习，孩子就直接在小学里上课，ESL是贯穿着班级日常的学习中。大部分孩子经过半年多都能顺利的跟上来。 　　4.不过对于新移民家庭里的中学年龄的大孩子，公立中学都会安排一个英文能力的评估，除非你的孩子英文能力超强，一般评估的结果都会要求孩子去上 IEC(Intensive English Centre)补习英文，也就是所谓的“语言学校”，经过三个月到一年的补习考核合格才能进入公立中学念书。具体有IEC的区和有ESL课程的学校，最好去学校或者以电话电邮的方式之前就问清楚，这样在选择居住区的时候就有目标了。 　　5.关于OC班：在这1600多所公立小学里，只有少数的小学设有OC班 u2013 Opportunity Class，香港人通常把OC叫成英才班，我们普通话通常称之为精英班。OC班是为Year 5 和 Year 6成绩优异天资聪明的孩子开的重点班。OC班是根据学生所在的公立小学来分区的，要好几个学区才会有一个。根据州教育部的最近的改革，现在OC班取消了原来的分区设置，也就是说你可以替你的孩子报考任何区带OC班的小学，报考OC班和你现在所居住区或者当前所 读学校无关。理论上说，任何小学OC你都可以报考，但是如果你考虑实际的路程，交通和居住状况，选择也不会太多。 　　要读OC班，必须在Year 4的时候当年五月份报名，当年7月底8月初参加招生考试Opportunity Class Placement Test，录取以后是从五年级开始到六年级上两年。考试成绩并不是决定性的，只是以是三分之二成绩计入，另外三分之一是平时在校的成绩(school assessment marks)。OC班非常难考，比精英中学还难。 　　提到OC就不能不提补习学校(coaching school)，这是民间给孩子课外补习的一种“昂贵”的学校。华人家长们为了让孩子考上OC和Selective High，花了很多钱让孩子课外补习，华人孩子大规模上补习学校的结果就是OC和 Selective High里高比例的华人人群，不过因为大部分华人家长的传统教育观念就是走OC—》 Selective High—》University的academic的路线，所以只要这个制度不取消，相信华人家长还是会“前赴后继”，补习学校继续会赚大钱。不过OC班还不是最难的，最难的是私校的奖学金(Private School Scholarship) 　　读完小学(K-6)，接下来就是Year 7 u2013 Year 12 Secondary School。 　　一般被称为High School，就是我们国内的中学。和小学一样，你的居住地决定了上那个中学。和国内一样，在华人圈子里也有说“垃圾中学”和“重点中学”。“垃圾中学”说的有些过分，其实就是普通中学(community classes)，不一定不好。但是大部分华人家长对孩子的期望就是上“重点中学”，也就是Selective High School。 　　6.在NSW，这样的重点中学数量可不多，一共有： 　　17所Fully Selective High Schools, 　　9所Partially Selective High School(high school with selective classes)， 　　4所Agricultural High School。 　　数量很少，但是幸运的是它们大部分都在大悉尼地区。 　　uf0a7 Fully Selective High School就是整个学校(所有的班)就是个重点中学，在悉尼北区有 Hornsby Girls High，Manly High, North Sydney Boys High, North Sydney Girls High。 　　uf0a7 Partially Selective High School就是部分重点中学，整个学校的大部分班级是普通中学的标准，但是有一两个班是“重点班”。比如Chatswood High，Ryde Secondary College。 　　uf0a7 Agricultural High School就是农业中学，大家别嫌名字土啊。整个NSW最有名的重点中学是James Ruse Agricultural high School，在Carlingford。这个学校是一个BOB(Best of Best)，也就是说是个“极品牛”。它的HSC考试(高三的会考)成绩从2001年到2007年连续七年是NSW的冠军。 　　7.Selective High School和OC一样，是面向整个新南威尔士州招生的，和你住在那个区无关(没有居住地区限制)。精英中学Year 7的入学，主要是根据孩子在学校的平时成绩和精英中心招生考试(Selective High Schools Test)的成绩来决定的。校内成绩在报名时又孩子所在的学校提供，精英中心招生考试在报名之后的下一年的3月份举行。精英中学还可以在Year 8到Year12入学，是根据每个学校的招生委员会设定的标准来评估学生的能力，评估方法包括内部和外部的考试，对学科竞赛成绩的评估和最后的面试。一般流程是：在Year 5的当年10月份报名精英中学Year 7。在当年的6月份报名下一年度入读Year 8 到 Year 12。报名是可以最多申请4所学校。如果是报读 Year 7，在申请表上要按优先顺序填，最后只会得到按照优先顺序排在最前面的学校名额。如果是报读 Year 8 至 Year 12，可以选择4所学校，但是需要分别申请寄给学校。 　　8.精英中学数量不多，又没有地区限制，所以也是非常难考。每年新南威尔士州Year 6的学生大概有60000名，其中有13000多名会报考精英中学。根据教育部的统计，2008年 13300名考生中录取了3522 名，2007年 12834 名考生中录取了3530名。这个录取比例大概是4:1。不过实际情况是，每年从OC班考入Selective High的比例几乎百分之百，所以除去这个因素，对于非OC的普通考生这个录取比例会低于6:1。前面提到很多华人传统教育观念是学而优则士，走OC—>Selective High—>University的academic的道路，特别是最后在HSC考试中成绩优异进入好的大学选择好的专业，是很多华人家长的不二之选。 　　中学阶段到Year 12(相当于国内的高三)就结束了，最后学生都要参加HSC(the Higher School Certificate)考试，我的理解是我们国内高中会考+高考的综合版。这个高中文凭很重要，是被澳洲和英联邦国家广泛承认的文凭。孩子读完Year 12，拿到了Higher School Certificate，这个基础教育就结束了。对于有些学生来讲，从此就在劳动力市场打拼了。这个时候，去TAFE(相当于国内的技校)也是一种很多人的选择，什么电工，水管工就是从这里开始的。但是对于华人来说，可能优先的选择就是进大学了。 　　要入大学，这个Year 12 的HSC考试就是一个50%的决定性因素，另外50%是Year 12的在校平时成绩评估。如果你想你的孩子将来成为牙医律师之类的高级专业职业人群，最后HSC的成绩起码要TOP5%才行，而这个成绩在那些全制的公立精英中学里实现的可能性会大一些。这也就是为什么华人的家长坚持走OC—>Selective High—>University的academic的道路的最主要原因了。

可以使用留学志愿参考系统，输入你目前的个人基本情况，比如你的专业，学校，GPA，语言成绩，意向国家等等，系统会自动给你匹配出与你情况类似的同学案例，看他们成功申请了那些院校和专业，这样子就可以看到你目前的水平能申请到什么层次的院校了，对自己进行精准的定位。

郑州市郑东新区南塘初级中学，是一所高定位、高标准、现代化的全日制公办初级中学。建校以来，坚持“规划引校、文化立校、科研兴校、课程活校”，取得了卓越的办学成绩，赢得了良好的社会口碑。位于河南省郑州市郑东新区，地处郑东新区龙源办事处龙文路与龙源西三街交叉口向东。学校占地面积约84亩，有教学楼3栋，48个常规教室，设有计算机室、音乐教室、多媒体教室、卫生保健室、心理咨询室等，学科仪器设备达到了国家标准，每个教室都配备有班班通，办学条件先进，为学生学习创造了良好的环境。

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新南威尔士读研费用如下：下面给大家推荐澳洲开设TESOL专业的大学：1.theuniversity of sydney悉尼大学master of education(tesol)：要求至少2年teaching相关工作经验或海外教师证，雅思总分6.5(单项不低于6.0),学制1年，学费约31500澳币/年。2.western sydney university西悉尼大学master of arts (tesol)：要求学生本科学历，雅思总分6.5(单项不低于6)，学费约22440澳币/年，学制2年。3.monash university莫纳什大学master of tesol：要求学生本科学历，雅思总分7分(单项不低于6.5)，学制两年，学费约27500澳币/年。4.university of queensland昆士兰大学master of applied linguistics(tesol studies)：要求一年以上teaching相关工作经验，雅思要求总分6.5(写作不低于6.0)，学制有1-2年不等,学费约23520澳币/年。5.la trobe university拉筹伯大学master of tesol：要求本科教学学历，雅思要求总分6.5，学制2年，学费约24700澳币/年。6.macquarie university麦考瑞大学master of applied linguistics (tesol)：要求2年以上相关工作经验，雅思要求总分6.5(单项不低于6.0)。学制1年，学费约22016澳币/年。7.university of melbourne墨尔本大学master of tesol (stream b)：要求本科学历，雅思要求总分6.5(单项不低于6.0)，学制1年，学费约30240澳币/年。8.university of new south wales新南威尔士大学master of applied linguistics/master of education specialization in tesol：要求本科学历或一年研究生学历，雅思要求总分6.5，学制两年，学费约29760澳币/年。澳洲tesol专业前景tesol的就业范围一般包括：语言机构教学，政府社区服务机构的英语教学，非营利机构(如联合国，红十字会和其他各种基金会)，高等院校，幼儿及中学教育，外企人力资源及培训部门，社会团体或企业培训等等。在美国，加拿大，澳大利亚等移民国家，政府在每个社区都设有社区服务中心，其中英语教学就是非常普遍的一种职位，主要是为新老移民免费教学英语，使他们尽快提高英语水平并进入工作状态。随着全球化的潮流,英语正迅速地成为一种世界语言。要在全球的舞台上竞争,不管是在商业,财政,科技,艺术或其他领域,英语已成为一个不可或缺的工具。近几年来,世界各地,尤其是亚洲国家,对英语教教师的需求急速地上升,也就是说,tesol 就业市场正急速地在扩大。这个需求的增加在我国大陆和台湾地区最明显，海峡两岸对英语必修的要求已从中学下延到小学，越来越多的幼稚园也开始提供英语教学。专业英语教师的薪资逐年上涨，收入颇为可观。

新南威尔士大学研究生申请条件一、学术要求申请新南威尔士大学研究生课程，必须完成校方认可的学士学位（或同等学历），这是硬性要求。每个专业的录取分数有所不同，在2020年录取分数有所下降，Master of Engineering, Master of Engineering Science, Master of Information Technology从75分降到65分。对于中国211/985的申请学生，分数要求降低至72%，非211/985申请要求降低至76%。70%以上可尝试申请！硕士课程大部分都有专业限制，如精算、IT、医学等要求有同一或同源专业背景，金融、精算等专业还对学生的数学和统计能力有一定要求；商科专业大多要求提供不低于550分的GMAT成绩；MBA课程有2年及以上管理工作经验要求；设计、建筑等课程有作品集要求。二、语言条件英文要求是软性要求，未达标可以通过完成语言班来补足。疫情下，可以接受雅思在线考试、托福在线考试或者多邻国考试。1、基础条件：雅思IELTS总分6.5、单项不低于6.0；或者托福iBT总分90、写作23、其他22；或者托福pBT总分577、TWE最低5.0。2、部分专业的语言要求更高，如Arts and Social Sciences文学与社会科学、Built Environment建设环境、Law法律领域研究生课程要求雅思IELTS总分7.0、单项不低于6.0；或者托福iBT总分94、写作25、其他23；或者托福pBT总分589、TWE最低5.0。3、部分课程的语言要求更高，如Master of Teaching（Primary & Secondary）中小学教学硕士要求雅思总分7.5、写作和阅读7.0、口语和听力8.0；Master of Psychology（Clinical、Forensic & Organisational）心理学硕士（临床、法医和组织）要求雅思总分7.0、单项不低于7.0。留学以自己的水平能申请到什么层次的大学，可以使用留学志愿参考系统https://www.liuxue315.cn/dingwei/?ozs=dw-1一键定位。使用方法：把你的GPA、语言成绩、专业名称、院校背景（211/985/双非）等信息输入到系统中，系统会自动匹配出与你成绩情况类似的同学案例，可以依据自己的条件看看有没有适合自己的留学案例，了解一下与自己情况类似的人，他/她们都去了哪些院校，作为自己选择院校的参考。

没有一个值得去，因为没有九寨沟。

冀南新区第一中学是高中学校。学校坐落于河北省邯郸市，是河北省首批命名的24所重点中学之一，河北省首批示范性普通高级中学。

两江南开中学这学校真不错，教育资源好，老师水平高，教育理念也先进。学校关心学生的各个领域，不仅仅是学习成绩。教学环境舒适，校园设施先进，还有多样化的活动场所，让学生们能够愉快地学习和生活。在重庆市，这所学校算得上是一流的，真的挺不错的！

不是。贵港市新江南实验中学，是一所全日制全寄宿民办完全中学，成立于1998年，2011年7月与自治区示范性高中-贵港市江南中学合作办学。所以贵港市新江南实验中学不是公立学校。贵港市新江南实验中学位于贵港市城区江南大道中段，占地130多亩，校园建筑面积80000多平方米。设有高中部、初中部、小学部、幼儿园，目前在校生共计6000多人。

贵港市新江南实验中学不挂网公布此类信息，建议直接询问学校办公室、教务处。好好学习，天天向上。只要用心去学，你就是最好的。金猴献瑞，吉星临门。祝你学业进步，马到功成。

1994年7月。上海市北蔡南新中学是一所公办初级中学，位于上海市浦东新区北蔡镇南新村。该学校始建于1958年，于1994年7月易地重建，由原来的校舍迁至南新村218号，由区教育局和北蔡镇人民政府共同投资建造，于1995年7月建成并正式投入使用，学校占地面积为17500平方米，建筑面积为7736平方米，现有24个教学班，学生人数约1000人，教职工人数为102人。

乘:49路(城建学校-火车站)上：石家庄经济学院 （经过5站）下：青园街公交线路有202路，311路，784路，换:46路(西大街(省图书馆)-尹泰花园)上：乐哈哈健身器厂 （经过14站）下：师大西校区北门步行：至河北师大附属实验中学,约350米

2024年8月31日。根据查询上海市浦东新区人民政府官网得知，北蔡南新中学位于上海市浦东新区北蔡镇，根据上海市浦东新区规划和自然资源局2023年3月3日发布的建设工程设计方案，北蔡南新中学新建工程已于2023年4月5日启动。该项目预算17335.53万元，计划于2024年8月31日竣工。

公交线路：213路，全程约5.7公里1、从郑州南站步行约350米,到达花寨公交站2、乘坐213路,经过12站, 到达京广路永安街站3、步行约200米,到达郑州市第八十一中学

好。1、郑州市郑东新区南塘初级中学配有先进教育设备，教学好。2、郑州市郑东新区南塘初级中学操场树木丛生水天一色，学习氛围环境都好。

公交线路：62路，全程约15.7公里1、从郑州市新南站步行约320米,到达汽车客运南站2、乘坐62路,经过23站, 到达汽配大世界站3、步行约40米,到达郑州市第七十六中学

公交线路：环中线 → 龙岗线 → 罗宝线，全程约27.7公里1、从布吉中学步行约50米,到达长龙站2、乘坐环中线,经过1站, 到达布吉站3、乘坐龙岗线,经过6站, 到达老街站4、乘坐罗宝线,经过14站, 到达高新园站5、步行约600米,到达南山区高新南四道8号

驾车路线：全程约1.4公里起点：虎门第五中学1.从起点向东北方向出发，沿新港南路行驶170米，右前方转弯进入建业路2.沿建业路行驶200米，过右侧的万祥大厦约260米后，左后方转弯进入南栅第三工业区南丰路二巷3.沿南栅第三工业区南丰路二巷行驶580米，右转进入太沙路4.沿太沙路行驶90米，右转进入南新路5.沿南新路行驶30米，到达终点(在道路右侧)终点：南栅南新路

新江南实验中学收费贵。原因有教学设施和师资力量、寄宿制教育。1、教学设施和师资力量：新江南实验中学拥有一流的教学设施和师资力量，包括先进的教学楼、实验室、图书馆等设施，以及优秀的教师团队。这些设施和师资力量的投入和维护成本较高，导致学校收费也相对较高。2、寄宿制教育：新江南实验中学是一所寄宿制中学，学生需要在学校内住宿，并享受学校提供的住宿、餐饮等服务。这些服务的提供和维护也需要一定的成本，因此学校的收费也会较高。

很好。1、通过查询贵港新江南实验中学官网得知。2、贵港市新江南实验中学，是一所民办中学，2020年6月17日，获得2020年度“全国青少年人工智能活动特色单位”称号，很不错，升学率百分之93.7。

江南中学和新江南中学有什么联系如下：1、传承关系：新江南中学可能是在江南中学的基础上建立起来的。在教育发展中，一些新的学校可能因为各种原因，比如扩大教育资源、改善教育环境等，从原有的学校中分离出来，建立起新的教学体系。这种传承关系在很多学校的建立和发展中都可以看到。2、毫无关系：新江南中学和江南中学之间可能没有任何联系。它们可能是完全独立的两个学校，只是名字相似而已。这种命名上的相似性可能是因为它们都位于江南地区，或者都致力于提供高质量的教育。要确定这两所学校之间的确切关系，最好的方法是查阅相关的官方资料或联系学校进行详细询问。知识拓展学校(英语:School)是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。是教育制度重要组成部分。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为四种:幼儿园、小学、中学和大学。西周称学校为"辟雍"，是少数奴隶主贵族读书的场所。古代的学校称为庠、序、学、校、塾。在开始产生时并不都是专门的教育机构，而兼为习射、养老的场所。西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细，明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。到1907年，新式学堂遍设各地。

平均分达到542分，成绩最高分698分，成绩最低分为394分。根据贵港市新江南实验中学查询的中考成绩统计表中可以得知，贵港市新江南实验中学共计1146余名学生参加2022年高考，整体平均分高达542分，该校的最高分为698分，该校的最低分为394分，该校的学生和老师通过自己的不懈努力，赢得了家长和社会的赞许，产生了良好的社会影响。

学费：小学3800元/生·学期，初中4800元/生·学期，高中6500元/生·学期，另外高中课本费据实收取。住宿费：公寓式全寄宿制学生宿舍住宿费为700元/生·学期（含水电、直供热水、空调等费用，配备双层架床、电风扇、空调，内设卫生间、洗漱间）。贵港市新江南实验中学是一所全日制全寄宿民办完全中学,成立于1998年。2011年7月经市人民政府同意、市教育局批准，与贵港市江南中学合作办学。2018年，贵港市江南中学教育集团成立，学校成为集团旗下的分校。学校与贵港市江南中学校区相连，合作办学具有得天独厚的地理优势，是贵港市民办学校与公办名校合作时间最长、融合最深、效果最好的一所全国著名民办学校，是贵港市民办教育一张耀眼的名片。

不是。根据广西贵港市人民政府查询得知，贵港市新江南实验中学，创办于1998年，是贵港市教育局直属，全寄宿、全封闭、小学初中高中十二年一贯制的高端品牌民办学校。建校以来，办学成绩优异，先后被授予“贵港市优秀民办学校”、“贵港市教育教学常规管理优秀学校”、“全国先进学校”、“全国诚信办学社会满意明星学校”、“全国民办教育先进集体”、“中国民办教育百强学校”、“中国民办教育改革创新示范学校”等称号。

1、首先从横县到江滨西路，行驶160米。左转，进入江滨西路，行驶360米。左转，进入公园路，行驶540米。直行，进入长安大道，行驶6.5公里。2、其次左转，进入苏北线，行驶28.1公里。右转，进入S310，行驶18.4公里。左转，进入汽车大道辅路，行驶280米。左前方转弯，进入汽车大道，行驶4.5公里。3、最后直行，进入迎宾大道，行驶2.8公里。右转，进入修正大道，行驶4.7公里。左转，进入江南大道，行驶910米。直行，进入江南大道辅路，行驶10米到贵港市新江南实验中学。

公交线路：地铁1号线 → 64路，全程约8.9公里1、从新南站步行约190米,到达昆明火车站2、乘坐地铁1号线,经过1站, 到达环城南路站3、步行约210米,到达双龙商场站4、乘坐64路,经过12站, 到达一二一大街(莲花池)站5、步行约160米,到达云南民族大学附属中...

因为我觉得那些长茸毛的手就在母亲的身旁等待机会

淮安2020年小升初名次排名，淮海中学比清江浦区中学更好，无论是师源还是环境。淮海中学更有发展前途

南充文化旅游职业学院旅游管理四川3700元/年南充市内的职业学校有：南充职业技术学院、南充石油化工职业学校、南充文化旅游职业学院、南充工贸科技职业学校、南充科技职业学院、南充运输工程职业学校、南充交通职业学校等等。南充文化旅游职业学院又可简称为“文旅职院”，学校坐落于全国历史文化名城——阆中市，学校于2020年正式成立，下设4个二级学院和11个招生专业。学校师资力量雄厚，校内90%的教师都是毕业于知名高校的研究生，个人能力突出。

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论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席，所以也被人们尊称为“毛主席”。2、齐白石（近现代中国绘画大师）齐白石（1864年1月1日─1957年9月16日），祖籍安徽宿州砀山，生于湖南长沙府湘潭（今湖南湘潭）。原名纯芝，字渭青，号兰亭。后改名璜，字濒生，号白石、白石山翁、老萍、饿叟、借山吟馆主者、寄萍堂上老人、三百石印富翁。是近现代中国绘画大师，世界文化名人。早年曾为木工，后以卖画为生，五十七岁后定居北京。擅画花鸟、虫鱼、山水、人物，笔墨雄浑滋润，色彩浓艳明快，造型简练生动，意境淳厚朴实。所作鱼虾虫蟹，天趣横生。3、彭德怀彭德怀（1898年10月24日—1974年11月29日），中华人民共和国元帅（1955）。军事家。原名彭清宗，字怀归，号得华。湖南省湘潭县石潭镇乌石寨人。1928年加入中国共产党。第二次国内革命战争时期担任中国工农红军师长、军长、三军团总指挥，中共中央军事委员会副主席；长征后期担任过以毛泽东同志为政治委员的陕甘支队司令员；到达陕北以后，担任过红军前敌总指挥。抗日战争时期，担任八路军副总司令，中共中央北方局代理书记。解放战争时期，担任中国人民解放军副总司令、第一野战军司令员兼政治委员。4、彭梅魁彭梅魁（1929—2005），女，湖南省湘潭人，彭德怀同志的侄女。在革命战争时期，彭德怀南征北战，为革命胜利立下赫赫战功，赢得了“彭大将军”的美名。在他的带领下，他的两个弟弟也都投身革命，直至献出了宝贵的生命——这个革命家庭为了中国的解放事业作出巨大的牺牲。戎马一生的彭德怀没有一个子女，他最亲近的孩子就是两个烈士弟弟的儿女，彭梅魁可谓是最为突出的一位。“人云牡丹显富贵，我赞寒梅占花魁”。彭梅魁这个名字让人联想到梅花，她的人生经历更让人联想到梅花：破寒而出，立雪临风，从容待春。5、罗典（清乾辛未进士）罗典（1718-1808），字徽五，号慎斋，湘潭人。乾隆丁卯（1747年）举乡试第一，辛未（1751年）进士，授编修擢御史，历官鸿胪寺少卿。归主岳麓书院讲席二十七年，卒祀乡贤祠。著有《凝园五经说》及诗文集。参考资料百度百科—毛泽东百度百科—齐白石百度百科—彭德怀百度百科—彭梅魁百度百科—罗典

1000名左右但志愿填上虞的较多进春晖有点悬今年的分数线有几种说法1 据高层权威人士说今年春晖分数线是6782 一些老师说是685左右3 还有一些人说是690左右我偏向第一种说法祝你能进春晖 哎进不了了

台湾小吃很多种，像是麻油鸡、碗粿、鹅肉、活炖鱼、烧酒虾、生炒牛肉、鼎边锉、鳖肉、烫鱿鱼、阿扁鸭、蚵仔煎、甜不辣、珍珠奶茶、芒果冰、胡椒饼、药炖排骨、肉圆、大肠米线以及基隆的“鼎边锉”，台中的“太阳饼”，嘉义的“鸡肉饭”，高雄的“山河肉”，台南的“黑桥香肠”、淡水的“老天禄”等等这些都是挺有名的。台北的特色小吃有：大桥肉粽、排骨汤、红烧鲳、胡椒饼、原净牛肉汤、炸虾饺。 满意请采纳

Xx镇共辖17个村，1个居委会，总人数万余人，总面积平方公里。我镇城乡环境卫生整治工作在县委、县政府的正确领导下，做到早动员、早部署，全镇人民积极参与城乡环境卫生大整治工作，经过一段时间的集中整治，取得了一定的成效。为推进城乡统筹发展，进一步改善农村生产生活条件，共同打造宜居、和谐、幸福的“永兴梦”，我镇特组织了专人对全镇环境卫生整治阶段性工作进行了调研。一、调研背景20xx年1月21-25日，在镇长侯Xx的带领下，镇环境卫生整治领导小组成员及全镇县代表、乡代表，重点对Xx镇居委会、Xx村、天堂村、天禾塘村、曹子芳村、小浦村等6个村（居委会）的环境卫生综合整治工作情况进行了实地调研，与这6个村（居委会）的“支村两委”班子成员进行了座谈交流，听取了汇报，并随机选了90名村民进行了调查，广泛征求了村民的意见。二、调研方式（一）调查问卷与调查对象为全面了解Xx镇农村环境整治现状以及存在问题，调研组设计了《Xx镇村庄整治及农村环境问题调查问卷》，于20xx年1月21日在以下村进行了实地问卷调查与走访。分别为Xx镇居民委员会、Xx村、天堂村、天禾塘村、曹子芳村、小浦村等6个村（居委会）。调查对象总数为90人（其中女性37人）。被调查对象的年龄段大约在16-72岁之间，主要群体是中老年人，其中25岁以下（包括大、中学生）27人，占总人数的30%；26-35岁11人，占总人数的；36-45岁10人，占总人数的；46-55岁22人，占总人数的；56岁以上20人，占总人数的。被调查对象的学历分布主要是集中在初中及以下学历，其中初中及以下学历46人，占总人数的51%；高中学历26人，占总人数的29%；大专及以上学历18人，占总人数的20%。（二）农村环境卫生整治满意度测评。调研小组根据我镇实际情况设计了《Xx镇环境卫生整治调查问卷》，问卷共15个项目。调研中发放问卷90份，回收问卷90份。通过对调查问卷进行统计、分析、整理，得出本镇村民对数月来我镇的农村环境卫生整治工作的满意度总体上是“基本满意”的。满意度调查具体结果如下：三、Xx镇环境卫生综合整治工作中的存在的问题（一）村民思想认识不够，环境卫生意识急需加强在全面开展农村环境卫生整治工作中，我们发现村民的环境卫生意识比较差。长期以来，由于受传统习惯和落后观念的影响以及缺乏宣传教育，村民公共卫生意识和环保意识普遍比较差，与城镇居民有一定的差距。村民不但垃圾乱丢杂物乱放，而且对村中的“脏、乱、差”长期视而不见，这种观念和陋习与建设社会主义新农村的要求是格格不入的。（二）农村基础条件太差一是农村长期来缺乏环境卫生方面的宣传教育。在环境卫生整治工作推进过程中难免会发现“上边热、下边冷”的现象，部分村干部和村民对环境卫生整治工作不够积极主动，认为农村就是农村的样子，环境卫生整治工作自我要求过低，对开展农村环境卫生整治活动缺乏足够认识，从而造成了在整治过程中的群众性、基础性工作难以深层次推进。二是村庄布局规划滞后。我镇大部分村庄布局规划不尽合理，整体布局散乱，没有综合考虑排水、排污、绿化、杂物堆放、家畜饲养等农村实际问题，给农村综合整治工作带来很大难度。三是乱堆乱放、垃圾成山等历史遗留问题普遍存在。大部分村普遍存在房前屋后乱堆乱放现象，且不同程度存在乱倒建筑、生活垃圾现象，山头、沟渠存留有大规模垃圾堆现象，这些问题也影响了我镇环境卫生的整治效果。四是农村市场集市重点地带长期来缺乏配套的卫生清运制度与管理。以往农村市场等地带经常出现卫生责任互相推诿、环境卫生无人管理的现象，导致这些地方往往成为环境卫生死角，长期得不到根治。（三）综合整治经费得不到保障环境整治工作是一个系统工程，是一项长期工程，涉及到方方面面，需要很大的投入，而我镇是地理位置比较偏远，经济条件比较差，财政财力困难，农村环境治理资金远不能满足建设要求，因此在落实配套整治资金过程中存在很大难处。各村的垃圾集中收集处理池已经建设完成，也开始投入使用，但是农村生活垃圾的分类收集、中转、处理以及运输等多个环节尚未步入正常轨道。而垃圾清运、保洁，环卫设施建设及维护，环卫设备购买、更新及日常维护等等仅靠一次性的投入是远远不够的。（四）长效管理机制不完善农村环境卫生整治是一项系统工程，而非一项一劳永逸的工作，必须建立健全一个统一管理机制。一是缺乏农村环境卫生管理总体规划。长期来在农村基础设施建设方面，我县大多数乡镇都没有对农村的环境卫生的总体规划进行统筹，农村环境保护条件不充分，工作很难全面、协调、有序地开展。二是农村环境卫生保洁队伍力量薄弱。农村保洁队伍的参差不齐以及机械装备的缺乏，有的村挑选保洁员是出于对老弱病残人员的照顾，而不考虑此类人员能不能担负起职责；有的村虽然配备了专职保洁员，但是疏于管理，缺乏监督考核，干好干坏一个样。三是农村环保宣传教育未深入。受人力、资金等条件限制，保护农村环境的宣传教育还没有真正深入到农村。四、问题分析及对策建议提高村民思想认识，加强宣传教育改变农村面貌，改善农民生活环境，关系着农村经济发展和社会稳定，关系着城乡一体化的进程，关系着社会主义新农村的建设成效，关系着全面建设小康社会目标的实现，各级党委、政府责无旁贷。要把农村环境卫生问题当做建设社会主义新农村的大事来抓，要认识到农村环境卫生差不仅会影响农村的村容村貌，而且有可能造成土壤与地下水污染，危害生态环境。要改变农民长期形成的不良生产、生活习惯，需要长期的宣传、教育、引导和管理。第一，进行经常性地宣传教育。可以以发放宣传单、流动广播、墙体喷绘和树立宣传栏等形式，进村入户，加大城乡环境卫生整治工作的目的意义、措施方法的宣传教育力度，有针对性地开展卫生和健康知识的常态化宣传普及，引导群众自觉保护环境，增强卫生观念，使环卫知识真正深入人心，彻底把村民“要我干”的观念转换成“我要干，干得好”的自觉。第二，以“小手拉大手”的形式拓宽宣传途径。可以从城乡环境卫生整治工作中细化出以“讲文明，爱卫生，保护环境，从我做起”为主题的中小学生思想品德教育内容，将其纳入初中、小学甚至幼儿园的日常课程安排中去，让学生充当环境卫生整治的宣传者和实践者，让他们从小树立环境卫生良好思想观念，养成良好的个人卫生习惯，通过他们进而带动父母长辈自觉参与到全镇的环境卫生整治工作中来；第三，以典型促发展。可以在开展农村环境卫生整治工作中涌现出来的好的工作经验、工作成效、典型人物、典型事例加以宣传推广，营造浓厚的工作氛围和良好的工作环境，树立和推广典型，促使我镇环境卫生整治工作得到进一步的发展。

西华师范大学联合办学研讨会在阆中师范学校举行2月22--23日，西华师范大学联合办学培养方案研讨会在我校举行，来自西华师范大学教务处、学前与初等教育学院、高等职业技术学院及阆中初等教育学院、南充初等教育学院、遂宁初等教育学院、孝泉初等教育学院的相关领导参加会议。会议由西华师范大学教务处处长冯明义主持，冯处长介绍了本次会议召开的背景和意义，以及两天的会议内容。在随后的学前教育、小学教育分组会议上，与会学校对培养方案草案展开了热烈的讨论，各学校从教学实践出发，就课程设置、师资培训、学生管理、质量监控等方面提出许多意见建议，草案几经修改，最终求同存异，达成一致。与会学校表示，在西华师范大学的大力支持与帮助下，各初等教育学院有信心将五年一贯制办出特色，形成品牌,为西部学前教育和小学教育培养更多的高素质人才!

班级活动策划 篇1 　　活动背景：前的学业负担较重，锻炼时间严重缺乏，因而同学们身体素质差,抗力差，班级凝聚力有待进一步提高。 　　目的：增强同学们体质，加强班级凝聚力，特别是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好基础。 　　参加人员： 0307204班全体同学 　　内容： 1每周二下午2：00~~3：00在西操场练太极拳 。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。 　　2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。 　　3每周日轮流举行以下活动：3对3篮球赛(女生到场，男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。 　　4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧张，可以组织一个竞赛爬楼梯比赛，既可加强体力，也可促进全班感情。 　　5鼓励大家在周末进行晨跑。 　　注意： 1由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中注意协调同学的关系。 　　2若有新活动另行通知。 　　3尤其强调女生的参加情况，争取达到预定目的和效果。 　　4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。 　　5活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。 　　总结： 　　每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。 班级活动策划 篇2 　　 活动主题： 　　沐浴阳光、放松心情 　　 活动形式： 　　1. 穿越障碍物 　　2. 猜谜语（脑筋急转弯） 　　3. 套物品 　　4. 看你了解我多少（主要是男生参加） 　　 活动目的： 　　1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。 　　2. 为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。 　　3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。 　　 活动时间： 　　20xx年x月x日 星期三下午15：00——16：00 　　 活动地点： 　　四川理工学院石锣山山顶上 　　参与人员： 　　生药071班全体同学 　　主要负责： 　　1. 生活委员在活动之前买好所需用品。（吃的，道具等） 　　2. 有意愿当主持人的在班长处报名。（要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。） 　　3. 组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。 　　4. 治保委员负责活动秩序，同学们的安全。 　　 活动流程： 　　1．确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。 　　2．将班级所有同学自由+随机分成三组（男女搭配） 　　3．穿越障碍物 　　（1） 每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛） 　　（2） 在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有 　　4．猜谜语（脑筋急转弯） 班级活动策划 篇3 　　 一.活动目的与意义： 　　请教师兄师姐有关团日活动的计划与开展问题、大一的学习方法和注意事项等，吸取其宝贵经验与心得。敞开心扉听取师兄师姐的指导与意见，促进直系间的交流，帮助同学更好地把握自己的大学方向。 　　 二.活动时间： 　　20xx年xx月xx日20:00—22:30 南校D栋501 　　 三.活动负责人： 　　文娱委员xxx、组织委员xxx 　　 四.活动参与者： 　　税务xx班和税务xx班 　　 五.活动安排： 　　1.由文委和组委联系直系联谊负责人，双方商定联谊时间和内容以及选定主持人。 　　2. 学委负责申请教室。 　　3.班委通知联谊举办的时间地点。 　　4.参加者到场后主持人宣布联谊开始并组织大家积极与师兄姐交流学习方法与经验，讨教有关团日活动的一些问题，并开始互动游戏。 　　5.联谊结束，直系双方各自留下联系方式。 　　 六. 经费预算： 　　身心委员负责购买活动物资，从班费支出相关费用。 　　 七. 活动中注意的问题及细节： 　　1.第一次联谊，难免有些冷场。班委要起带头作用鼓励大家积极参与，敞开心扉交流。 　　2.身心委注意负责活动所需物资、道具的准备。 　　3.由于当天学校组织的活动较多，班委要提前通知同学，以便同学安排好时间来参加活动。尽量全班出席，实在不便者，须向班委请假。 班级活动策划 篇4 　　一、活动目的： 　　春游活动可以让学生们获取一种特殊的情感体验，不仅能开拓他们的视野，陶冶情操，积累丰富的素材，还可以培养，他们参加社会实践的活动能力。同时，在群体活动中能增强凝聚力，融洽关系。而金田小学的学生发展正需要这一种有意义的锻炼，为他们的创作提供了真实的材料，有利于提高写作水平，更重要的春游活动可以让学生们留下一段美好的回忆。 　　二：活动时间：5月日 　　三：活动准备： 　　1、详尽了解常熟景点（尚湖、虞山风景区），以突显春游活动的意义性。 　　2、联系常熟阳光旅行社，制定具体的游程。（小浦*********） 　　或常熟中国国际旅行社 　　3、准备一堂活动指导课，把旅游事项等告知学生。（景点介绍、安全意识、随身物品等） 　　4、通知学生家长，公开秋游内容及费用清单，以自愿的原则参加。 　　5、联系好包车等问题。 　　6、制定活动计划书，确保活动组织的周密性和安全性，请示领导批准。 　　7、预算好活动资金，收取相关费用，多退少补，由专人负责财务。 　　四：具体游程时间安排： 　　1、出发时间：7点半校门口集中准时发车 　　2、返回时间：4点预计五点半原地点家长接送 　　3、8点10分游览苏通大桥 　　4、9点———12点半游玩尚湖风景区（拍照合影导游解说中餐） 　　5、xx点——三点半游玩虞山风景区（同上） 　　6、4点准时返回 　　五：活动经费：（多退少补） 　　1、两大景点门票费预计：50元 　　2、其它费用（过路费包车费导游费中餐费等），预计10元 　　六、活动注意事项： 　　1、学生科学分派团队，以小组活动为单位，由组长负责，各小组再分派一名老师。 　　2、确定一名领队老师，全面开展好各项协调工作，确保活动顺利性。 　　3、各班统计人数： 　　（）班人 　　（）班人 　　（）班人 　　（）班人 　　共人 　　七：活动组织者： 　　八：领导批示： 班级活动策划 篇5 　　 一、活动思想： 指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术（音乐、舞蹈、声乐等）心理学与心理健康理论，以丰富大学生的第二课堂活动内容。 　　 二、活动目的： 把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。 　　 三、活动主题： 与阳光做伴、和健康同行 　　 五、活动方案 　　（2）活动地点：民政学院休闲草坪 　　（3）参与人员：有关教师及全体学生 　　 前期准备： 　　20xx年4月1日：提交策划书。 　　20xx年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。 　　20xx年4月6日-14日：校园心理情景剧剧本创作阶段。20xx年4月15日-19日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。 　　20xx年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。 　　20xx年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排，由各班组织委员负责审核（罗江图 谷福军李金波 毛智炜）。 　　 活动开展： 　　13：00由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长直接负责。 　　14：00各班学生进场，由各班纪检委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责。 　　14：10主持人宣布活动正式开始 　　15：30活动结束，各班学生有秩序的离场。 　　 活动流程： 　　一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程，宣读心理健康知识 　　二、机电一班情景剧表演 　　三、应电五班节目 　　四、第一次心理知识竞答 　　五、机电二班情景剧表演 　　六、机电三班节目表演 　　七、心理游戏 　　八、应电五班情景剧表演 　　九、机电二班节目 　　十、机电三班情景剧表演 　　十一、第二次心理知识竞答 　　十二、机电一班节目 　　十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布 　　十四、进行颁奖仪式（一二三名、优胜奖） 　　十五、主持人致闭幕词 　　 六、剧本要求 　　1、剧本创作：主题围绕爱，如爱心、爱情、关爱、友爱等等，注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。 　　2、心理剧表演：班级应不少于一个节目进行排练、表演，每个剧目表演时间在1015分钟； 　　3、宣传活动：各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性，能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣传学院特色。 　　 七：经费预算: 　　物品 数量 单价 总计海报 1张 5元 10元 　　会场布置 无 无 50元 　　摄影及冲印 无 无 30 　　奖品、奖状 无 无 50元 　　总计: 160元 　　 八、资金来源 　　四个班每班申请四十元班会，由机电一班生活委员管理 　　 九、活动标准: 　　1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错. 　　2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象. 　　3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象. 　　4,评委以公平,公正,公开的原则评选出参加比赛的剧目. 　　5,观众对比赛的满意度超过85% . 　　机电专业 应电五班班委会 班级活动策划 篇6 　　活动名称：我们都是好朋友 　　活动目的：促进班级同学友情，加深班级同学之间的了解，构建一个团结的班集体。 　　活动时间：4月1日 　　活动地点：模拟法庭 　　参与人员：全班同学 　　活动流程： 　　1、47位女生先后入场，播放音乐，做简单的自我介绍后坐下。 　　2、9名男生分别入场，播放音乐，自行进行才艺表演环节后自我介绍并选择理想女生，理想女生先由主持人（尹绮雯、谢伟煌）保密。 　　3、男生说出自己的交友条件，这个时候进行第一轮的灭灯。 　　4、亲友帮帮团环节，男生自己邀请平时关系较好的朋友上台对其进行描述和拉票。这个时候进行第二轮灭灯。 　　5、留灯的女同学若超过十名，则由主持人发卡片让她们把自己的名字写在卡片上放入一个小盒子里由男同学随机选出其中十名，这十名女生上前做进一步的沟通。若留灯的女生不超过十名，则全部留灯的女生都上前与该名男生做进一步的沟通交流。 　　6、经过进一步的沟通交流后女生可以再一次灭灯。若此时还有灯为男生留着的话则由男生自愿发问或者提出相关合理的要求了解为其留灯的女生后做出最终的选择。 　　7、若男生最后选择了一名女生成功，主持人则不公布理想女生的名单。若进行到最后一轮的时候没有女生为该名男生灭灯或者该名男生不愿意选择为其留灯的女生，主持人则公布理想女生的名单之后由该名男生做出最后的努力。 　　8、成功成为好朋友的男女同学可以获得由班费支出的`精美奖品。 班级活动策划 篇7 　　 活动背景： 大家刚踏进大学的大门，什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫，大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流，使班集体变得更温馨，更团结。 　　 活动名称： 严肃对待自己的大学，做生活中的有心人 　　 活动主题： 把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业 　　 活动对象： 10生物工程二支部全体成员 　　 时间地点： 10月15，18第一课室 南505，生科院一号楼架空层 　　 目的与意义： 结合当代青年的人生观，价值观，世界观，通过开展形式多样的活动，帮助团员青年尽快做好大学规划，培养团队意识，加强成员间的交流，增进同学们对专业，对学校的归属感。 　　 活动准备： 1 借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义，并动员大家去做必要的准备。 　　2 整理活动所需资料，购买活动用品，邀请观摩人员，安排具体事项负责人。 　　 活动流程： 　　（一）抓住学习交流会这难得的机会，围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。 　　（二） 　　1、介绍团支部基本概况，加深大家的共青团员意识。 　　2、发放调查表与信封，依托学习交流会的所思所得，每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处，并阐明自己要如何改进。10天后集中收集，约定一年后打开检阅。 　　3、比赛：除二人外，全班分为四组，综合考虑支部情况，有目的把平时不常接触的同学凑在一组，以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地，发给各组剪刀，卡纸与胶纸，每组六人合作收集五十种不同的植物标本，并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出，每人获得一本笔记本，后两名以投硬币的方式选择惩罚方式（1.“坐 爆” 气球。2.二人 “胸对胸” 挤爆气球。） 　　4、发放叶脉书签制作指导，总结活动成果并鼓励同学们继续去发现，了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。 　　5、传阅红歌会资料，以合唱【梦想在望】结束活动。 班级活动策划 篇8 　　 一、活动背景 　　中学，是梦开始的地方。中学的生活是多姿多彩的。作为青春的代言人，中学生总是洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让歌声唱响在我们阳光城东学校，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学校的和谐，唱出我们青少年的热情与朝气，展现我们班级的风采。 　　 二、活动主题 　　“百年城东，唱响未来”合唱比赛。 　　 三、活动目的 　　为增强我校学生的爱国情怀，爱校热情和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代学生的青春、蓬勃向上的精神风貌，引导学生提高综合素质，进一步增强学生们的凝聚力与集体观念。城东实验学校将展开“百年城东，唱响未来”班级大合唱活动。 　　 四、活动参与对象 　　城东实验学校七年级、八年级学生 　　 五、活动时间 　　时间：11月18日晚 　　地点：报告厅 　　 六、活动安排及流程 　　（一）活动物品准备活动： 　　1、活动用品采购（气球、拉花、彩带、背景布幕、荣誉证书、礼花等）; 　　2、与信息技术老师交涉，借用音响话筒等设备（话筒4-5支、话筒架4支） 　　3、租借合唱台。 　　（二）活动预备工作： 　　1、选出主持人两名； 　　2、邀请嘉宾评委； 　　3、比赛前一天进行比赛顺序抽签； 　　4、提前装饰演出会场； 　　（三）活动进行流程： 　　1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾； 　　2、校领导讲话致辞并宣布比赛开始; 　　3、第一个环节：按抽签顺序演唱。 　　在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场；在主持人陈述本班串词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场（二三先下，后一四下台），台下的同学迅速上场（一四先上，二三后上）；如若需要变换队形，要求在演唱时进行；上下场口需各派一名学生维持秩序; 　　4、需要两名同学负责统计分数，及时交给支持人公布； 　　5、主持人报幕后第一组上台演出，演唱结束评委打分。主持人再次报幕，第二组演唱，演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布比赛成绩； 　　6、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话： 　　7、主持人公布奖项、嘉宾颁奖； 　　8、颁奖时播放颁奖音乐，并合影留念； 　　9、主持人宣布本次合唱大赛圆满结束； 　　 七、后期工作 　　1、比赛结束后，相关工作人员清理场地； 　　2、检查音响设备并送还； 　　3、结束后，相关负责人员总结经验教训； 　　八、评分标准 　　1、奖项设置： 　　比赛设金奖一名、银奖三个、铜奖四个； 　　2、评分标准： 　　满分10分，各参赛队去掉一个最高分去掉一个最低分的平均分。 　　（1）声音洪亮，节奏准确，吐字清晰。（3分） 　　（2）情感动作表现的当，歌曲技术处理合理。（3分） 　　（3）指挥准确，富有激情。（1分） 　　（4）合唱队员站位整齐，进退场速度快秩序好。（1分） 　　（5）演唱时精神饱满，着装统一美观。（2分） 班级活动策划 篇9 　　一、活动目的： 　　1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。 　　2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 　　3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。 　　二、活动准备： 　　1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 　　2、确定活动的主持人（魏承东曾诗琪）。 　　3、音乐《每当我走过老师窗前》。 　　4、准备几束鲜花。 　　5、邀请参加活动的所有老师。 　　三、活动实录： 　　（布置黑板，音乐响起。） 　　男：全体起立！欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师！ 　　同学们齐声：欢迎欢迎，热烈欢迎！（向每位嘉宾献上鲜花。） 　　男：阳光灿烂的9月，女：桃李芬芳的9月， 　　合：绚丽多彩的9月。 　　男：今天，是我们敬爱的老师们的节日，我们真诚祝愿，我们真心祈祷——祝老师身体健康，工作愉快，永远幸福！ 　　女：老师，您用知识的甘露浇灌我们的理想之花，您用心灵的清泉润育我们的理想之果。 　　合：让我们共同道一声谢，表一句心声： 　　（全体同学）：老师，我们敬爱的老师，您辛苦了！ 　　男：下面请听诗歌朗诵《老师的爱，老师的心》。 　　（学生朗诵诗歌） 　　女：今天是老师的节日，我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧！ 　　男：大家都知道，我国每年9月10日是教师节。可是，世界上其他国家的教师节你们知道吗？想不想了解呢？ 　　女：下面就请我们班的小记者告诉大家吧！ 　　记者1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。 　　记者2：泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。 　　记者3：苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。 　　记者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。 　　记者5：德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。 　　记者6：匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授予重奖。 　　记者7：美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。 　　记者8：印度——每年9月5日定为教师节，而每年xx月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。 　　男：没想到，教师节有这么多丰富的知识啊！ 　　女：老师妈妈，您为我们操碎了心男：老师妈妈，您为我们流干了泪。 　　女：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别。 　　男：您像园丁，培育着祖国的花朵。 　　女：您像粉笔，默默地奉献着自己。 　　合：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路。 　　男：我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》，大家一起来欣赏吧！ 　　女：祝老师身体健康，永远年轻！ 　　男：一支粉笔，指点知识王国的迷津。 　　女：一块黑板，记下老师无限的深情。 　　男：一尺讲台，映着老师高大的身影。 　　女：一根教鞭，指着通向理想的航向。 　　合：老师，衷心地感谢您的辛勤培育，祝老师们节日快乐，工作顺利！20xx年，“老师，您辛苦了！”教师节主题班会到此结束！

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