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当代中国从晚清战争中吸取了哪些经验教训

2024-05-16 19:42:15
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具体的:
社会生活的变化 清末民初,经过辛亥革命的冲击,中国社会风尚急剧变化。最大的变化是剪去了发辫。清朝强迫汉族男子束发留辫,晚清的进步人士把辫子视为民族的耻辱。武昌起义后,革命党人动员群众剪除发辫。南京临时政府成立后,发布法令,要求人们剪辫易服。其次是服饰变化。封建社会,以服饰区分人们的身份地位。辛亥革命后,千百年来以衣冠“昭名分、辨等威”的作法被社会废弃,于是人们的服装样式开始多样化。当时人们对沿袭已久的缠足之俗进行了严厉批评,出现了不缠足运动,各种不缠足团体和禁缠足宣传,遍及全国。1912年3月13日,南京临时政府颁布《劝禁缠足文》,对改变缠足陋习起到重要作用。南京临时政府还发布了《严禁鸦片通令》,严厉禁烟。 清末民初的女性 清末的中国社会众生相 服饰变化与衣冠之治的解体 从习俗和观念的变化看中国近代社会
清末民初,中国社会出现了鼎新革故的社会潮流,社会风尚新旧并存,而革命新潮流涉及领域广泛、气势之大是中国历史上少有的,给中国社会带来了崭新的气象。 清末民初外国人在中国的活动
思想观念的更新 南京临时政府发布法律,要求民众革除前清腐朽生活习俗,革新礼仪称谓,废除叩拜、作揖、请安、打千、拱手等旧式礼节,改行鞠躬、脱帽、握手、鼓掌等礼节。婚丧礼节也改为新式,废除旧式婚丧的各种落后礼俗。人们的称谓,不再使用“大人、老爷”,一律以“先生”、“女士”、“君”相称。传统观念逐渐被新观念代替,认识到封建君权、神权、族权、夫权是对个人人格的摧残,提倡西方自由、平等、博爱的思想,力求打破封建枷锁,给人民平等权利和地位。 晚清帝国的“市民社会”问题
南京临时政府以法律的形式,给各种职业的人们以平等的公民身份和权利,取缔买卖人口及卖身契约。当时全国反对卖淫纳妾,要求实行一夫一妻制,要求有财产独立权,个人自立,不苛待佣工等。各种以人道主义、解放人权为宗旨的社会团体纷纷建立,辛亥革命打破了禁锢人的个性发展的封建枷锁。这时,人们开始对国事政事发生兴趣,各种集会、结社、选举活动得到广泛发展。知识妇女也开始投身于政治。
当时人们重视工商业的作用,认为办实业是救国的重要手段。人们打破了传统的四民观念,为发展实业殚心竭虑,投资设厂,各地出现工商业大发展趋势。 清末的工商金融 民初,新学大倡,学生选择专业,考虑其实用价值及利益,法政科招生,成千上百人报考,传统的作诗填词、习经读史、心学理学,不再受人重视。社会上也出现了追求奢侈浮华的风气,社会各类消费性行业得到发展,对封建社会传统道德伦理观念进行冲击。与此同时,中国固有的学术也发生了显著变化。 清末学术观的变革 晚清学术分科观念及方案 学术史:清末民初的显学 王国维:国学与西学 晚清国学大师王国维 敦煌藏经洞的发现与敦煌学的发展
文学艺术的繁荣 清末民初出现了揭露社会腐朽黑暗的“谴责小说”,如李伯元的《官场现形记》和吴趼人的《二十年目睹之怪现状》,揭露了清朝各级官吏、衙门的腐朽黑暗。还出现了一些反映革命的小说,如《广州乱事记》、《新汉演义》、《血泪黄花》,描写了黄花岗起义和武昌起义。
知识分子积极研究和宣传欧美的思想和文化,出现了许多译著,如达尔文的《物种起源》、卢梭的《民约论》、孟德斯鸠的《论法的精神》、约翰·穆勒的《自由原理》等,从中吸取进化论、天赋人权论和西方近代政治方案,作为反对封建专制的思想武器。文艺作品也被大量翻译,莎士比亚、狄更斯、巴尔扎克的作品,陆续翻译出版。最著名的翻译家是林纾,他根据别人口译,把外国作品翻译成中国的古文。 晚清文化、文学与现代性 莎士比亚全集 狄更斯作品选 巴尔扎克作品选
此外,出现了现代话剧和新式音乐,当时“学堂乐歌”的创作大为盛行,出版了不少课堂歌曲的教材。在美术方面,涌现出一大批具有新思想、掌握新技巧、勇于创新的画家。如李叔同、吴昌硕、高剑父、刘海粟等。蔡元培则第一次提出了必须对国民进行美术教育。
新闻出版业的进步 清末民初,西学得到很大发展,加上新印刷技术的普遍使用,新闻出版业步入新的发展时期。1897年,夏瑞芳、鲍咸恩等人联合创建上海商务印书馆,开始时只有印刷所,后成为集编辑、印刷、发行为一体的综合性出版企业。1921年1月,陆费逵、戴克敦、陈协恭、沈知方等人创办中华书局。它集编辑、印刷、发行为一身,是民国初年影响极大的近代出版企业。民营出版发行业的发展,很快就超过了教会和官办的出版机构。
革命派在活动期间,也促进了出版活动。如1902年陈范创办《苏报》,聘请章太炎任主笔,发表了大量批判封建专制制度的文章。1905年,孙中山在日本东京创刊《民报》,宣传资产阶级民主革命思想。据推算,当时全国的各种报刊杂志有1000余种。中国近代新闻出版事业的兴起和发展与中国社会政治、经济、文化的变化分不开。 清末民初的中国文化情形(图片)
近代教育的发展 清朝末年开始建立新的教育体制。1903年清朝廷颁布《奏定学堂章程》,规定了在全国范围内实际推行的学制,称为“癸卯学制”,奠定了中国近代教育制度的基础。章程颁布后,各类学堂迅速发展,到1909年,全国各类小学已达5万多所,高等学校123所。在创办新式学堂的同时,清朝廷还先后派遣青年学生和官员出国留学,民间也大量出现自费留学生。留学生在在国外大大开阔了眼界,接受了新知识,成为中国社会中最积极最活跃的分子。 张之洞与晚清学部 京师大学堂章程
民国政府对清末的教育体制又进行了改革,主要措施包括:设置新教育机构。如将学堂改称为学校,男女可以同校,废止读经,禁用清学部颁行的教科书,禁止体罚,取消清朝贵胄学堂等。改定教育宗旨。把清学部教育宗旨中关于“忠君、尊孔”的内容取消,以“注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德”为教育的根本宗旨。重订学制。初小4年为义务教育,高小3年,中学4年,大学本科3年或4年,师范学校本科4年等。又陆续颁布各种学校令,补充已公布的《学校系统令》,全称为《壬子癸丑学制》。民国初年的教育制度改革,符合历史发展的潮流,促进了中国新式教育的快速发展。

简略的:
剪发辫易服饰,改称谓废跪拜,禁缠足倡女权,大众传媒的兴盛,物质文明的进步,民族工业的发展,社会习俗的变化,新式教育的发端,科学技术的发展,思想文化的演进
参考资料:http://zhidao.b***.com/question/19756304.html 中国近代社会习俗的变化

一、近代民俗变迁的基本脉络
近代民俗变迁是近代社会变迁的重要组成部分,并与近代社会转型相始终。近代民俗变迁涉及到社会各个角落、各个层面。以下从礼仪、消费、服饰、饮食、居住、出行、节日、婚丧等八个方面进行概括,大致可以窥见近代民俗变迁的基本脉络。

1.礼仪习俗的变化:在鸦片战争以后相当长的一段时间里,传统的社交礼俗和祭典礼俗,包括称谓、见面礼等仍在社会上占据主导地位。人们见面要行作揖、拱手、跑拜、请安等礼。跪拜本是互相致意的姿势,但在封建时代成为敬重、臣服的一种礼节,以体现封建社会的等级尊卑,跪拜主要对尊长,最隆重的是行三跪九叩大礼,平辈之间一般用作揖、拱手方式即可。与此相适应还有一套“大人”、“老爷”、“太太”、“老太太”等称谓。然而,开国以后,在沿海通商地区,受西方平等观念影响,先是在新式知识分子内部,逐渐采用握手、鞠躬等见面方式,并且用“先生”、“女士”、“小姐”、“同志”取代了先前的称谓。1912年民国成立后,明令祭孔时“除去拜跑之礼,改行三鞠躬,祭服则用便服。”(注:《丁祭除去拜跪》,〔上海〕《申报》1912年3月5日。)不久,又明令废除社交中实行的叩拜、相揖、请安、拱手等旧礼节,改行鞠躬礼为主。同年8月17日,民国政府公布了《礼制》,用法律的形式,确立了新式礼节的合法地位(注:《东方杂志》第9卷第4号,1912年9月。)。行鞠躬礼,使用“先生”、“君”的称呼,反映出近代社会人与人之间的平等关系。总之,脱帽、靶躬、握手、鼓掌等新礼俗逐渐成为中国通常的“文明仪式”、“文明礼”,反映出社会礼俗的进步趋向。此外,在城市中交际舞的流行、生日聚会以及同事宴请等,都反映出近代交际习俗的新变化。

2.消费习俗的变化:近代西方资本主义的侵入以及中国新式商业的产生和迅速发展,对传统消费习俗产生巨大冲击,并直接导致了消费习俗的变迁。在鸦片战争后的道光年间,享用洋货在上层社会已渐成时尚,不过开始仅限于通商口岸等少数地区和官僚富裕之家,到19世纪末,随着通商口岸增加到70余个,于是洋货消费遍及各阶层,即使在云南交通偏僻之地的商店里,也可见到不少洋货,包括各种哈剌呢、哔叽、羽纱、法兰绒、钟表、玻璃等,一应俱全,而且其售价“并非贵得惊人”(注:姚镐编:《中国近代对外贸易史料》,〔北京〕中华书局1962年版,第1106-1107页。)许多“农民亦争服洋布”,中产之家更是“出门则官纱纺绸不以为侈”,“一般青年均羔裘如膏矣”(注:宋延斋:《蒲圻乡士志》,转引自严昌洪:《中国近代社会风俗史》,浙江人民出版社1992年版,第82页。)。此外,赛马、赛船、网球、足球、西餐、啤酒、西式点心、西式饮料、业余剧社、公园、室内音乐会、电影、电灯、电话、自来水、邮政、电车等西式生活方式无不影响到中国人消费方式的改变,使中国人消费结构、消费内容均发生重大改变。此外,以上海为例,色情消费、游乐消费也成为商人、富人等消费方式中的重要内容。

3.服饰习俗的变化:中国服饰习俗源远流长,各时代都有绚丽多彩的服饰。至清代中国服饰则多以长袍马褂为主,女子则穿旗袍。民谚有“孔雀翎,马蹄袖”之说。服饰具有体现等级森严、褒衣博带特点,这些弊端与近代人的平等要求以及日益加快的生活节奏很不协调。为此,部分中国人开始接受西式服饰。在19世纪50年代,香港、广州即有人模仿洋人打扮,华商更多有穿洋装者。戊戌时期康有为力倡“易服”。20世纪初,当时青年穿西服的人渐多起来。1903年胡汉民任教的广西梧州中学允许学生可以在岁时年节“披洋衣揖孔孟”(注:《胡汉民自传》,〔北京〕《近代史资料》1981年第2期。),可见在学生中穿洋服的人已不在少数。当时的出“洋”留学生更多着洋装。清亡后,曾出现过“洋装热”,在通都大邑,人们“趋改洋服洋帽,其为数不知凡几”(注:《潘月樵请用国货》,〔上海〕《申报》1912年3月4日。),在偏远小城,“文武礼服,冠用毡也,履用革也,短服用呢也,完全欧式”(注:民国《慈利县志》卷17,风俗。)。此外,洋式衬衣、绒衣、针织衫、西裤、纱袜、胶鞋、皮鞋等都渐渐普及推广,总之,中国服饰中的西方因素不断增加。值得一提的是,中山装则是近代中西服饰合璧的最典型标志。
在广义的服饰民俗中,穿着和“打扮”是有机的统一体。例如纹身、化妆、发式、饰物、缠足等。鸦片战争前后,西方人到中国,首先看到的就是蓄着长辫子的男人和裹着小脚的女人,“许多年来,全欧洲都认为中国人是世界上最荒谬最奇特的民族;他们的剃发、蓄辫、斜眼睛、奇装异服以及女人的毁形的脚,长期供给了那些制造滑稽的漫画家以题材”(注:〔英〕哈利:《太平天国革命亲历记》,王维周等译,上海古籍出版社1997年版,第51页。)。男人拖着大辫子、穿着宽大的褂袍,女人裹着小脚,这是清代中国人的基本装束。然而,19世纪80年代以后,中国人这种装束形象有了显著改观。首先,一批来华的传教士中有人首先提倡天足。维新派人士更率先反对缠足,主张放足,1883年康有为在广东南海县成立不缠足会,1896年又在广州成立不缠足会,1897年梁启超等人在上海成立不缠足会,不久不缠足会遍及东南沿海地区。戊戌变法期间,光绪皇帝还发出上谕禁止缠足。1901年慈禧太后下达了劝禁缠足的懿旨,1912年民国成立后,临时大总统孙中山下令内务部通饬各省劝禁缠足。从反对传统道德,争取妇女解放的角度看,不缠足运动带有反封建的政治意义,是一场深刻的社会革命。
辫发虽系清代男人的形象标志,但却是满族习俗同化汉族的结果,在外国人面前,却又成为中国人的民族标志了,而这种民族标志,在近代又成为与开化世界趋向短发的世界大潮相背驰的“落后”、“不开化”的标志而体现的。
戊戌时期康有为在给光绪皇帝的《请断发易服改元折》中公开要求清政府“断发”易服,一般开明人士也发出了剪辫的呼声。清政府更在1911年允许官民自由剪发了。辛亥革命爆发后,辫子陆续剪掉。当时甚至出现了众多的理发店取代了众多的“剃头匠”。连袁世凯也剪掉了辫子。民国的成立更带来了短发的普及。

4.饮食习俗的变化:中国是世界上饮食文化发达的国家,至清代已逐渐形成了川、粤、鲁等各种菜系以及其它各地方风味菜肴及小吃。至鸦片战争以后较长的一段时间里,中国社会的饮食习惯并未发生明显的变化,但随着西方文化的进一步渗入,西方的一些饮食也逐渐传入中国,至19世纪中叶以后西式饮食开始在一些沿海通商城市流行。1876年葛元煦注意到,开设在上海虹口一带的西餐馆有“华人间亦往食焉”(注:葛元煦等:《沪游杂记·淞南梦影录·沪游梦影》,上海古籍出版社1989年版,第30页。)。到八、九十年代,天津、北京的西餐馆也相继开设,名声愈来愈大。翻阅这一时期的《大公报》,常可看到“品升楼”、“德义楼”等“番茶馆”的广告,称它们专办“英法大菜”、“请得巧手外国厨房精调西菜”(注:《大公报》光绪二十八年5月25日、8月23日。)。北京的西餐饭店档次很高,象“六国饭店、德昌饭店、长安饭店,皆西式大餐矣”(注:胡朴安编:《中华全国风俗志》下篇卷一,上海书店1986年版,第2页。),以至官商各界人士每每出入其间。辛亥之后,在一些大城市,吃西餐成为一种时髦。海昌太憨生在《淞滨竹枝词》中写道:“番菜争推一品香,西洋风味睹先尝,刀又耀眼盆盘洁,我爱香槟酒一觞”(注:顾柄权:《上海风俗古迹考》,〔上海〕华东师范大学出版社1993年版,第412页。)。总之,在以“洋”为时尚中,具有西方风味的食品渐受中国人的欢迎,如啤酒、香槟酒、奶茶、汽水、冰棒、冰淇淋、面包、西点、蛋糕等皆被国人接受。说明西式饮食已引起了中国饮食习俗的较大变化,丰富了我国人民的日常生活。

5.居住习俗的变化:中西居住习俗差异较大,这里既有都市化程度问题,也有不同的风俗问题。皇家建筑是中国古代建筑中的杰出代表,不过它与民居存在着明显的等级差别。北京的四合院、西北高原的窑洞、南方的天井院落、西南少数民族的吊脚楼和土楼、北方草原的毡包等,都是中国传统民居的典型形态。通常中国传统民居以平房为主,这主要与中国有广阔的土地以及建筑材料、建筑技术落后有关。在近代,由于受西式建筑风格的影响以及都市化程度的提高,在一些通商口岸,中国人也开始建筑西式或半西式住宅,出现“huán①huì②多仿西式”的风尚。邓子琴在《中国风俗史》中称,“晚清园亭,亦参以西式建筑,而通都大邑,几于触目皆是矣”。在天津,小洋楼渐渐取代北方的四合院而成为当地居室建筑的新潮流;在沈阳“建筑宏丽,悉法欧西,于是广厦连云,高甍丽日,绵亘达数十里”(注:《奉天通志》卷97,礼俗三、居室。);在青岛,“市内住屋多属欧式建筑”(注:袁荣叟:《胶澳志·民社志》,第72页。);在汉口,“尺地寸天,huán①huì②日密,中西厂肆,角胜争奇”(注:民国《夏口县志·序》。);在上海除了兴建了大量西式建筑外,还出现了西洋建筑风格影响下的中国民居——里弄房屋。受上海影响,汉口、南京、福州、天津、青岛等地也相继在租界、码头、商业中心附近建成了里弄住房。此外,与西式建筑的引进,钢铁、水泥、机制砖瓦、建筑五金、自来水、电灯等也大量应用。使近代中国居民尤其城市居民的居住习俗发生重大变化。

6.出行习俗的变化:出行习俗是与交通工具紧密联系在一起的。在传统社会,代步工具主要是马车、牛车、肩舆(轿子)、木船以及骑马、骑驴、骑骆驼等。其共同特点是多用畜力、人力或自然力,速度慢、活动范围小。交通落后,必然造成社会的落后。在近代,随着西方的火车、轮船、电车、汽车、自行车、摩托车等的引入,逐渐导致了中国传统交通工具的变革。人们出行一下子就由“乡人”而变成“国人”。汽车兴起后,“男女授受不亲”的陈腐观念被打破了“男女杂坐不以为嫌”(注:民国《夏口县志》卷二,风土志。)。使传统的交往方式发生了很大变化。

7.节日习俗的变化:中华民族的节日习俗独具特色,近代的岁时令节从总体上仍然沿袭自古以来的民间形成的节庆习俗,如元旦(春节)、元宵节、端午节、中秋节、腊八节等,但这些节日是依据传统历法而来,属于封建农业文明的产物,且多有传统民间信仰色彩,因此,它有不适应近代工业社会的落后性也是非常明显的。清末已有改历的呼吁,梁启超于1910年就撰写《改用太阳历法议》一文,主张采用太阳历代替阴历(注:梁启超:《饮冰室合集》文集25,〔北京〕中华书局1989年版,第1-2页。)。民国政府成立后,断然于1912年1月2日宣布全国改用阳历,以求与国际上通行历法相一致。改历后,必然引起岁时节日习惯的变化。首先就是一些有意义的新式节日、纪念日相继出现在人们的政治生活和日常生活之中。民国初年的新纪念日除了民国成立日(元月1日)和国庆(10月10日)纪念以外,还有革命先烈纪念日(3月29日)、国耻日(5月9日)、植树节(清明节)等,二三十年代又有了国际妇女节(3月8日)、儿童节(4月4日)、国际劳动节、学生运动纪念节(5月4日)、教师节(8月27日)等等。特别是受西俗影响,圣诞节、情人节等也在城市中普及。这些都为中国的节日时令习俗增添了异彩。

8.婚丧习俗的变化:婚礼是标志与庆贺结婚的民俗形式。近代汉族主要的婚姻形态仍然是封建包办买卖婚姻。受男女平等观念以及西方婚俗的影响,19世纪五六十年代,少数与外国人交往密切的士大夫中有用西礼结婚的现象,“前日为春甫婚期,行夷礼”(注:上海人民出版社编:《清代日记汇抄》,上海人民出版社1982年版,第250页。)。光绪年间,在经济较为发达的地区出现了婚姻论财不问门第的现象,西式婚礼渐有影响。19世纪末20世纪初,文明结婚形式在大城市及沿海通商口岸开始流行,“光宣之交,盛行文明结婚,倡于都会商埠,内地亦渐行之”(注:徐珂:《清稗类钞》第5册,〔北京〕中华书局1984年版,第1987-1988页。)。文明结婚,除婚礼地点不在教堂,不用牧师主婚外,许多仪式大致从西礼中移植过来,虽然杂有中国传统婚礼的某些内容,但精神和形式上基本上是西方化的。总之,近代在通商口岸及沿海城镇“文明结婚”的流行,毕竟反映出中国婚俗的变化,代表着晚清婚俗变化的正确方向。

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2024-05-07 00:39:201

梅县松南中学的学校荣誉

1996年学校被评为“梅县区一级学校”。1999年被评为“梅州市美丽校园”、2000年--2003年连续四年被评为“区文明单位”、2003年被授予区“文明单位标兵”的光荣称号、2002年11月晋升为梅州市一级学校、2004年再获“梅州市绿色学校”的殊荣,最近,通过验收为“广东省绿色学校”。弹指一挥间,松南中学走过了一段艰难创业、奋蹄跃马和稳步发展的历程。昔日的荒凉乌石岗,短短几年时间,便“旧貌换新颜”。“凤英纪念大楼”、“学琳教学大楼”、“彬芳大礼堂”、“通珠纪念大楼”、“秋云科学馆”、“广皆图书馆”,拔地而起,蔚为壮观:运动场颇具规模,绿草如茵;校园环境幽雅、绿树成荫、生机勃勃、春色满园。我校已由一间默默无闻的普通中学发展到今天的“梅州市一级学校”,实现了超常规、跨越式的发展。百载风风雨雨、百载沧桑巨变,百载春华秋实,百载硕果累累,松南中学,人才辈出,“年年桃李,岁岁芬芳”,松南中学校友遍布江南塞北,五洲四海。他们为祖国的繁荣、社会的发展和进步作出了巨大的贡献,这是松南人民的骄傲和光荣,也是最值得人们珍视的一笔财富。松南中学能从无到有,从小到大,能有今天的成绩、能有个大的发展完全是各级领导的亲切关怀,众多海外侨胞、校友乡亲和社会贤达的鼎力支持、热心资助的结果。历史不会忘记,人民不会忘记,全校师生更不会忘记关心、支持教育的人们,其英名将于日月同辉。2004年九月五日,学校隆重举行“建校九十二周年暨迁校十周年”庆祝大会,蒙众多海外贤达、校友乡亲的光临指导并慷慨捐款赠物,为不断完善新校舍的建设再作贡献。爱国侨胞、校友乡亲、社会贤达你们的义举和芳名将铭刻在师心中、永载学校史册!
2024-05-07 00:39:281

哈尔滨淞南学校和群力兆麟一小哪个好

群力兆麟一小好。1、群力兆麟一小设施齐全,功能完备,有着数字化实验室,多功能教室,图书馆,创客实验室等,而哈尔滨淞南学校没有图书馆,创客实验室,基础设施没有群力兆麟一小好。2、群力兆麟一小地理位置好,交通方便,家长接送学生方便,而哈尔滨淞南学校周围交通不便,所以群力兆麟一小好。
2024-05-07 00:39:411

株洲淞南中学初中寄宿大概多少钱?

初中阶段住宿完全免费,高中阶段要交,我们这儿高一录取通知书上要求是一学期600
2024-05-07 00:39:491

哈尔滨博雅中学和松南中学那个好

哈尔滨市松南学校。1、哈尔滨市松南学校是一所九年一贯制公办学校,办学规模为100个教学班,而哈尔滨博雅学校只有60个教学班级,相比之下,松南中学的办学规模更大。2、哈尔滨市松南学校是新建的学校,校内设备现金,采用了最新的电子白板科技,而博雅学校的教学设备都是投影仪,教学设备相对落后。
2024-05-07 00:39:581

淞南九年制学校会是公办吗

是。根据查询淞南九年制学校官网显示,淞南九年制学校会是一所九年一贯制公办学校,办学规模为100个教学班,其中小学40个教学班,中学60个教学班。学校有三栋教学楼、标准的400米跑道、操场、体育馆和食堂。智慧教育、创新管理是有人性、有温度、有故事、有美感的新样态学校。学校位于群力第二大道与朗江路交汇处。学校占地面积60559平方米。
2024-05-07 00:40:181

淞南中学就是南方中学吗

不是
2024-05-07 00:40:251

株洲沪松区淞南中学的重点班和景炎的、普通班选哪个好

答: 株洲沪松区淞南中学的重点班比较好祝学业有成步步高升
2024-05-07 00:40:331

梅县松南中学的介绍

梅州市梅县区松南中学坐落于梅州市梅县区松口镇俊头村乌石岗上,依山傍水,环境优美。学校校占地三万多平方米,现有18个教学班,教职工80人,在校学生998人。学校有一支高素质的教师队伍,有高级教师1人,市级骨干教师3人,区级骨干教师5人,学历达标率为97.52%。
2024-05-07 00:40:401

哈尔滨博雅中学和松南中学那个好

哈尔滨市松南学校好。具体区别:1、哈尔滨市松南学校是一所九年一贯制公办学校,办学规模为100个教学班。2、哈尔滨市博雅中学是私立学校,现有校级领导2人,教师106人,办学规模为60个教学班级。根据两者办学经验,哈尔滨市松南学校好。哈尔滨市博雅中学位于哈尔滨市道里区群力第七大道,松南中学位于黑龙江省哈尔滨市道里区朗江路1669号。
2024-05-07 00:40:551

株洲淞南中学英语老师有哪些

黄浩业,为人师表,用心呵护着每一位学生,善于做学生的思想工作,将管理经验融入到日常教学和管理当中。让每个学生成人成材,赢得了学生的爱戴和社会的尊重。用智慧和劳动去创造一个更加理想的境界。”作为一位教师的格言,实现了自己的人生价值
2024-05-07 00:41:021

哈尔滨松南学校怎么样

哈尔滨松南学校好。1、哈尔滨市松南学校占地面积60559平方米,是一所九年一贯制公办学校,办学规模为100个教学班,其中小学40个教学班,中学60个教学班,拥有一支优秀的教师团队,教师们具有高学历和专业知识,能够提供高质量的教学和指导。2、哈尔滨市松南学校拥有良好的教学设施和学习环境,学校的教室、实验室、图书馆等设施齐全,提供了良好的学习条件和资源。
2024-05-07 00:41:101

松南学校是公立还是私立

公立。哈尔滨市松南学校位于黑龙江省哈尔滨市道里区群力第二大道与朗江路交会处,是一所九年一贯制公办学校。
2024-05-07 00:41:201

哈尔滨淞南好还是36中好

抱歉,我无法为你提供哈尔滨淞南中学和哈尔滨36中的详细对比信息。但我可以提供一些关于哈尔滨36中的信息。哈尔滨36中是一所采用闭路电视监控和红外线测控管理的教学设施齐全的学校,教学环境良好。如果想了解哈尔滨淞南中学的情况,建议您咨询学校官方网站或与学校联系,以获取更准确和详细的信息。
2024-05-07 00:41:282

哈尔滨市松南学校是公立还是私立

公立。哈尔滨市松南学校的举办单位是哈尔滨市道里区教育局,是政府投资建设的,地址位于黑龙江省哈尔滨市道里区群力第二大道与朗江路交会处。学校占地面积60559平方米,是一所九年一贯制公办学校,办学规模为100个教学班,其中小学40个教学班,中学60个教学班,可容纳学生4800人左右。
2024-05-07 00:41:361

淞南中心校是重点小学吗

淞南中心校是重点小学,在七十多年漫长的办学历程中,学校着眼于平民化的教育,以艺术教育为突破口,建立了富有特色的学校艺术教育运行模式,成为宝山区首批艺术特色学校。学校现有教学班20个,在编教职工55名,学生781名。2000年搬入新校区后,学校领导班子在全面调查研究的基础上,提出了“求真知、做真人、爱真美”的办学理念,决心在各级领导和社会各方面的支持下,把学校建成一所教学质量上乘、艺术教育特色鲜明、声誉良好的现代化的小学。学校认为要达到这个目标,必须坚决贯彻、落实党和政府教育方针、实施素质教育,改革课程与教学,而最根本的、最关键的是建构一种与学校定位、文化传统、现实环境相匹配的教师文化。于是,我们提出了建构“仁善型”教师文化的构想,从“会研究、讲师德、懂真情、勤反思、好口碑”五个方面加强教师队伍建设,走出一条适合我校师生员工可持续发展的道路,构建起充满活力的和谐校园。以上内容参考:上海宝山区淞南中心校官网--学校简介
2024-05-07 00:42:141

2018年株洲市中小学考试招生政策十问

2018年株洲市中小学考试招生政策十问 一、城区义务教育阶段招生的基本政策主要有哪些?常住户口适龄儿童如何报名入学? 1.基本政策:坚持“区主体,保入学;市协调,保公平”的原则,天元区、芦淞区、石峰区、荷塘区、云龙示范区等完善划片招生政策。升入公办小学、初中按照“划片招生,相对就近,免试入学”的方式进行。升入民办学校的初中按照“自愿报名、双向选择、免试入学、录满为止”的方式进行。 2.凡年满6周岁(8月31日以前满6岁,以适龄儿童户口本登记的出生日期或出生证明登记日期为准)的常住户口适龄儿童于6月3日—7日携带户籍本、房产证、出生证、预防接种证到对应片区所属学校办理入学登记手续。(小孩户口于6月1日前随法定监护人迁入对应区则视为该区常住户口居民子弟)。 二、小孩是外地户口,但父母在株洲务工,小孩可以在株洲读小学、初中吗? 1.进城务工人员子女入学,以流入地区政府管理为主、以全日制公办中小学为主。进城务工人员子女要求在城区就读小学、初中,需提供株洲务工的务工证明(务工的劳动合同,须用工单位法人代表签名盖章,个体经营者可用工商税务证代替)、居住证明(须于8月5日前办理好,或者本人在城区的房产证)、户口本(小学一年级须核验出生证和预防接种证)等资料。城区统一在8月5日—10日向务工居住地所辖学校或所辖教育局申请办理报名,各区教育局8月20日左右张榜公示派位情况。 2.已经城区就读小学的城务工人员子女要求继续在城区就读初中,需在规定时间内向就读学校提出申请,所在区教育局批准后,按所在区招生办法办理就读手续。 3.未在户籍所在片区小学就读的学生,申请升入户籍所在片区初中,由区教育行政部门统一受理、审核,统筹安排就学。 三、我家小孩想选择城区民办初中,应该怎样办手续 ? 申请民办学校就读的学生,4月20日至30日,在城区8所民办学校(株洲景炎学校、株洲景弘中学、北师大株洲附属学校、株洲外国语学校、株洲石峰外国语学校、株洲荷塘外国语学校、株洲大升黄冈学校、株洲九方双语学校)官方网站提交报名申请表或到学校窗口报名,每个学生自愿选报1-2所。学校以随机派位等方式公平确定录取对象。录取时间为5月1日-10日。学校5月10日-25日将录取名册报送到所属市区两级教育行政部门备案(如注册时学生出现重复选择学校学籍号,则由学生重新选择,凭学生重新选择申请和学校证明注册)。 四、株洲招生、中考政策非常关注残疾儿童、少年入学,具体是 怎规 定的? 1.在残疾儿童少年入学方面,鼓励能适应普通学校学习的残疾儿童青少年随班就读,按照就近入学的原则,由区教育局审核后就近安排到公办初中学校。任何学校不得拒收能够在校学习的残疾学生。 2.听障学生英语听力实行免考。听力残疾鉴定为四级及以上的听障学生,即500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的纯音听力检测结果为每侧较好耳的平均听力损失都等于或大于40分贝的听障学生,可以在初中毕业学业考试中申请免试英语听力。 3.因身体原因不能参加体育考试,可以申请“残免”、“病免”、 “单项病免”和“缓考”。 “残免”:因残疾丧失运动能力者,由所在学校填写好免考申请表,凭残疾证(原件)及复印件,经考务组现场核实确认后,批准免考学生的成绩按30分计,评为A等,不再安排测试。 “病免”:因伤、病不能参加考试者,由学生本人申请,家长同意,三级及以上医院开具证明,学校签署意见后,填写好免考申请表交考务组审批,经批准免考学生的成绩按18分计,评为及格等级,不再安排测试。 “单项病免”:只限于中长跑项目。对于因病或存在隐性疾病不适宜参加中长跑项目测试的学生,由三级及以上医院开具证明,学校签署意见后,允许按程序办理单项病免,该项成绩按6分计算。 “缓考”:确因伤、病等其它原因不能按时参加统一测试者,须由本人申请,由所在学校统一填写好缓考统计表,经考务组同意后,按规定时间、地点进行缓考,逾期不再另行安排测试。 五、有本市城区户口、现在外地就读,需要回株洲就读高中的学生,如何办理手续? 在外地就读要求回本地参加初中毕业学业考试的应届初中毕业生、要求取得初中同等学历的社会青年,到户籍所在地教育行政主管部门办理报名手续,其中城区户籍考生5月4日-8日到市教育局基础教育科(带户口本和一张寸照)办理报名审核后再到市教育考试院学考科办理相关手续,咨询电话:22663903。 六、今年的中考中招时间表是怎样安排的? 小学、初中毕业生和家长可通过哪些的方式获取今年的考试招生政策信息? 4月20日前,组织2016年初中毕业学业考试在校学生报名并核定参考人数。4月20-24日,城区学校到市教育考试院办理报名缴费工作。5月4-8日,外地就读回城考生报名。5月10日左右,体育考试。5月底,学校完成综合素质评价。6月1—10 日,填报志愿。6月10日前,区教育局审定学校综评结果;发放准考证。6月16-18日,初中毕业学业考试。6月20日前,区教育局报综合素质评价结果。7月1日,公布成绩。7月1-4日,申请查分并公布结果。7月5—20日,普通高中录取。 市教育局人手一册免费为城区幼儿园学前班、六年级和九年级毕业生提供《招生服务指南》。毕业生和家长也可登录株洲教育网了解2016年的入学、中考和招生政策。义务教育阶段入学问题可向县市区教育局基教股咨询,高中招生问题可向市教育局基教科咨询。 七、初中学业评价内容有哪些? 株洲的中考中招改革中,综合素质评价的内容是否有变化? 2015届初中毕业学业评价内容由书面考试、学科考查两部分组成。学业考试科目包括政治、语文、数学、英语、物理、化学、历史、体育(由体卫艺科负责实施,成绩纳入综合素质评价“运动与健康”维度)八科,2016届初中毕业生参加的学业考试科目为生物、地理二科。各科(不含体育)卷面分均为100分,其中英语科听力占20分。 我市自2007年全面推进初中毕业生综合素质评价制度改革以来,实施以初中学业水平考试成绩和综合素质评价情况为依据的招生录取方式,逐步得到了学生、家长和社会的广泛认同,目前基本进入到常态化实施阶段。2016年将进一步完善综合素质评价体系,规范学科考查在命题、组考、成绩等方面的管理和使用。逐步建立考查学科科学的质量监控和评价机制,加强过程监管,增强考查效度。提高音体美、综合实践活动(含劳动技术操作考查、信息技术上机考查等)、理化生实验、地方课程、校本课程等考查成绩在综评中的比例。从2016年开始,增加语文口语交际和英语口语能力的`考查。其中,语文口语交际能力和英语口语表达能力的考查成绩计入“学习能力”维度;理科实验考查和综合实践活动考查成绩计入“实践能力”维度;体育考查成绩计入“运动与健康”维度;音乐、美术考查成绩计入“审美与表现能力”维度。学科考查由县市区教育行政部门制定考查办法,并监督、指导各初中学校实施。 八、今年我市城区指标生录取方式有变化吗?哪些学生具有申报对口直升生资格? 1.为了体现公平、公正,进一步规范和完善指标生录取办法,今年对指标生报名、录取进行了规范。今年的指标生计划还是30%,在全市普通高中学校招生计划确定以后,市教育局中招办将及时公布城区每所公办普通高中学校的指标生招生名额,以及这些名额分配到初中学校的具体 指标,考生可在初中就读学校查询,也可到株洲教育网查询。 2016年指标生实施网上填报志愿,考生根据志愿自主填报;单独设立指标生录取批次,将志愿按一定规则排序,根据计划和最低控制要求从高到低实行网上录取。 (1) 指标生资格 :在各初中学校初一注册,并在注册学校就读三年,参加株洲市城区初中毕业学业考试的快车教育。 (2)填报志愿: 具备填报指标生资格的考生在6月1日-10日期间,登录株洲教育网(网址:www.zzedu.gov.cn),点击“2015株洲市普通高中与中等职业教育招生志愿填报与录取系统”页面。考生根据自身实际情况填报一个指标生志愿,考生也可不填报指标生志愿。已被确定为自主招生的和对口直升生的学生,填报的指标生志愿和其他录取批次志愿将无效。 (3)指标生录取: 市教育局中招办根据排序规则对填报了指标生志愿的学生进行排序,按照各校指标生计划、指标生最低控制线进行审核,确定指标生录取名单。已被录取的指标生,一律不得放弃指标生录取,也不再参与其他高中学校的录取。 (例如:城区某高中分配到某初中有10个指标生计划,如果某初中有50人填报某高中的指标生志愿,将对这50人进行排序,录取前10名中达到最低控制线的学生(如果前10名学生中只有8人达到最低控制线,则只录取这8人) 2.以下两种情况具有对口直升生资格。 (1)2016年,启动初高中衔接协同发展教育实验项目。市教育局中招办对被认定的开展衔接教育的公办普通高中下达对口直升生计划,对口公办初中学校的直升生指标数为该校就读三年的应届初中毕业生人数的5%-10%。包括株洲市四中与景弘中学(民办初中)开展初高中衔接教育实施项目30个对口直升生指标(占指标生计划)。 (2)托管扶持办学对口直升生指标。须在对口初中学校初一注册且一直就读三年的应届初中毕业生,且学业考试成绩为年级的前8%内的学生可以提出申请。具体包含市二中托管的云田中学9个对口直升生指标,南方中学托管的淞南中学12个对口直升生指标。 九、今年中考志愿填报方面有变化吗?学生网上志愿填报要注意哪些事项? 没有大的变化,仍采取网上填报的方式,但增加了指标生志愿。 城区考生网上填报志愿的方式: 1.登录株洲教育网点击“ 株洲市城区普通高中招生志愿填报” ,考生及其家长在网上仔细阅读相关要求后自愿填报。 2.填报时间: 6月1日 早上8:00起,6月10日下午6:00止。志愿 填报确认提交后不能修改。 3.填报个数:指标生可填报1个志愿,省示范性普通高中可填报2个志愿,市示范性高中可填报1个志愿,民办普通高中可填报1个志愿,职业学校可填报2个志愿。省示范性普通高中志愿设第一志愿和第二志愿,考生第二志愿生效的前提是:该生未达到第一志愿所选学校的抛档线。 4.填报要求:家长要与考生仔细领会相关文件精神,克服干扰,自主选择。学校和教师不能代替考生填报志愿或更改学生志愿。考生凭密码登录后,在规定时间内可以修改自己的志愿。志愿填报时间截止后,考生凭密码仍可查看自己的志愿,但不能再修改志愿。市教育局中招办将对考生志愿信息严格保密,不接受任何修改、查询要求。考生要牢记自己的登录密码并注意保密。 十、城区普通高中有哪些招生类别?各类招生的 录取工作是怎样安排的?学业成绩等第相同时怎样排序? 县里的学生能到市里读高中吗? 1.为推进义务教育均衡发展和普通高中多样化发展,进一步完善学校办学自主权,2016年株洲市普通高中实施多样性、自主性、计划性、公正性的“阳光”招生录取工作。2016年城区高中招生,除按照志愿和学业等第进行常规招生外,还有指标生、对口直升生、特长生、特招生以及省级特色实验学校(十八中)、市级创新型人才培养改革试点学校(二中、南方、八中)自主招生等招生类别。 2.城区高中招生分网上志愿录取和非网上志愿录取,网上志愿录取分指标生、民办普通高中、公办普通高中、职业学校四类常规录取。对口直升生、特长生、特招生以及自主招生为非网上志愿录取,各类招生按时间,分批次进行。 自主招生:4月15日前报名;4月19—22日学校考核;4月23日学校公示预录名单;4月28日报预录名单到基教科备案;7月2日株洲教育网公示录取名单。 特招特长生:6月19—20日报名;6月22—23日学校考核;7月2日上报结果到基教科。 对口直升生:7月1日报名;7月2—3日学校公示;7月4日报预录名单到基教科备案;7月6日株洲教育网公示录取名单。 指标生批次:7月5日-6日 提前批:7月7日,民办普通高中录取。 第一批:7月8日-10日,省示范高中市二中、南方中学同时录取。 第二批:7月12日-14日,省示范高中一中、四中、八中、十三中、九方中学以及省级特色教育实验学校市十八中同时录取。 第三批:7月16日-18日,市示范高中三中录取。 补录:7月19-20日,民办学校补录。 3. 当出现多个录取对象学业成绩等第相同时,依次按综合素质评价结果,语文、数学、英语三科总分高低,是否优惠对象顺序进行甄别录取。 4.不能。我们规定,县市公办普通高中只在所属县市范围内招生,不得跨区域招生。城区公办普通高中不得到县市招生。任何公办普通高中不得以资助学生或其它名义跨区域招生
2024-05-07 00:42:381

哈尔滨松南学校怎么样?

松南学校总体来说还可以。哈尔滨市松南学校占地面积60559平方米,是一所九年一贯制公办学校,办学规模为100个教学班,其中小学40个教学班,中学60个教学班,可容纳学生4800人左右。着力打造一所具有冰城文化气质的“有人性、有温度、有故事、有美感”的新样态学校。这所学校既提供小学教育,也提供初中教育。学校的办学规模是相当大的,建成之后会开设100个教学班级,其中包括40个小学班和60个初中班。松南学校的情况:松南学校是目前哈尔滨市重点建设的民生工程之一,学校一共建设了3栋教学楼,还有400米的标准跑道,也有体育馆、操场、食堂餐厅以及各学科和各类别的功能馆室。基础设施是相当齐全的,可以满足学生们的日常学习和生活需求。松南学校不仅有着长远的发展目标,而且也有先进的办学理念,争取将学校打造成一所适合师生发展的新样态学校。
2024-05-07 00:42:511

上海市宝山职业技术学校的学校发展历程

2005年底,教职工总数为254人,其中高级教师14人,中级教师107人。现有烹饪、电焊、电子电工、装潢设计、美容美发、汽车维修、空调制冷、多功能实训中心等24个校内实训场地,设备总价值达3138.8万元,满足了各专业学生实习之用。其中汽车维修、空调制冷两个实训基地已成为上海北部地区该专业的培训基地和考核中心。此外,还有上海冷气机厂、巴士公交公司、亚太国际集装箱储运公司、宝隆集团、斯伯麦动画片公司等300多家实习单位。学校于2004年1月,由行知职业高级中学和原宝山职业技术学校(创办于1989年,前身是创办于1958年9月的淞南中学)合并而成。行知职业高级中学于2000年由淞南高中(创办于1999年)、爱晖职校(1986年由爱晖中学转制而成)和三门路职校(1985年由宝山县工读学校转制而成)合并而成。学校的主要任务是为宝山区经济发展和社会进步培养初中级专业技术人才。
2024-05-07 00:43:161

群力松南学校好不好

群力松南学校很好。群力松南学校注重提高教学质量,拥有一支高素质的教师队伍,他们具备丰富的教学经验和专业知识,并不断更新教育理念和教学方法。学校还配备了现代化的教育设施和教学资源,为学生提供良好的学习环境和条件。
2024-05-07 00:43:341

哈尔滨市松南学校是公立还是私立

公立。根据查询名校网显示,哈尔滨市松南学校是一所九年一贯制公办学校,办学规模为100个教学班,其中小学40个教学班,中学60个教学班,可容纳学生4800人左右。
2024-05-07 00:43:471

松南学校是公立还是私立

公立。松南学校是公立的学校,松南学校是一所新建的九年一贯制学校,是在哈尔滨建立的一所公立的学校,享受资源非常齐全。
2024-05-07 00:44:031

株洲枫溪二中初中部和淞南中学哪个好

淞南中学。1、淞南中学建校时间长。株洲市芦淞区淞南中学创办于2007年7月。而2022年9月8日株洲市二中枫溪学校才建好。2、淞南中学师资力量强大。淞南中学秉承了优良的教育教学传统,有着丰富的办学经验。学校现有14个教学班,在校学生518人,专任教师53任。其中,高级教师13人、中学一级27人,市区学科带头人2任、骨干教师6人。
2024-05-07 00:44:231

甪直淞南中心学校现在是公立学校吗?

是。根据甪直淞南中心学校官网查询显示:甪直淞南中心学校创建于2001年,是一所公立完全中小学。
2024-05-07 00:44:321

哈尔滨市道里区淞南学校23年初一新生什么时候报到

2023年8月31日报到。哈尔滨市道里区淞南学校23年初一新生于2023年8月31日报到,于2023年9月1日开学。
2024-05-07 00:44:391

淞南中心校是重点小学吗

不是。淞南中心学校未被苏州市教育局纳入重点学校中,不属于苏州市重点学校。苏州市甪直镇淞南中心学校创办于2004年秋学期,是一所全日制外来民工子弟学校,学校座落在风景优美的梦里水乡——甪直镇淞南村,环境优雅,交通便捷。学校占地20余亩,建筑面积3800平方米,开设小学、初中九个年级两个校区,在校师生共2300余人。
2024-05-07 00:44:481

株洲市南方淞南中学招生办的电话号码是多少

2024-05-07 00:44:571

哈尔滨松南中学老师工资

8809元。根据查询哈尔滨松南中学招聘官网得知,哈尔滨松南中学老师工资为每月8809元。哈尔滨市松南学校,位于黑龙江省哈尔滨市道里区群力第二大道与朗江路交会处。
2024-05-07 00:45:041

株洲公立初中有哪些?

湖南省株洲市第二中学株洲市第四中学株洲市第一中学(株洲一中)株洲市第十五中学株洲市建宁国际实验学校株洲市景弘中学株洲市体育路学校株洲市五里墩中学株洲市淞南中学株洲市雷打石中学株洲市第十九中学株洲市天元中学株洲市三门中学株洲市第五中学株洲市第七中学
2024-05-07 00:45:121

哈尔滨松南学校是什么级别

这个学校是一所省重点九年义务教育学校。哈尔滨市松南学校,位于黑龙江省哈尔滨市道里区群力第二大道与朗江路交会处。学校占地面积60559平方米,是一所九年一贯制公办学校,硬件设施是省内最好的,也是哈尔滨窗口学校。办学规模为100个教学班,其中小学40个教学班,中学60个教学班,可容纳学生4800人左右。
2024-05-07 00:45:201

哈尔滨松南学校怎么样?

松南学校总体来说还可以。哈尔滨市松南学校占地面积60559平方米,是一所九年一贯制公办学校,办学规模为100个教学班,其中小学40个教学班,中学60个教学班,可容纳学生4800人左右。着力打造一所具有冰城文化气质的“有人性、有温度、有故事、有美感”的新样态学校。这所学校既提供小学教育,也提供初中教育。学校的办学规模是相当大的,建成之后会开设100个教学班级,其中包括40个小学班和60个初中班。松南学校的情况:松南学校是目前哈尔滨市重点建设的民生工程之一,学校一共建设了3栋教学楼,还有400米的标准跑道,也有体育馆、操场、食堂餐厅以及各学科和各类别的功能馆室。基础设施是相当齐全的,可以满足学生们的日常学习和生活需求。松南学校不仅有着长远的发展目标,而且也有先进的办学理念,争取将学校打造成一所适合师生发展的新样态学校。
2024-05-07 00:45:401

哈尔滨松南学校是公立还是私立

公立。根据资料显示,哈尔滨松南学校占地面积60559平方米,是一所九年一贯制公办学校,办学规模为100个教学班,其中小学40个教学班,中学60个教学班,可容纳学生4800人左右。
2024-05-07 00:46:591

哈尔滨松南学校如何?

松南学校总体来说还可以。哈尔滨市松南学校占地面积60559平方米,是一所九年一贯制公办学校,办学规模为100个教学班,其中小学40个教学班,中学60个教学班,可容纳学生4800人左右。着力打造一所具有冰城文化气质的“有人性、有温度、有故事、有美感”的新样态学校。这所学校既提供小学教育,也提供初中教育。学校的办学规模是相当大的,建成之后会开设100个教学班级,其中包括40个小学班和60个初中班。松南学校的情况:松南学校是目前哈尔滨市重点建设的民生工程之一,学校一共建设了3栋教学楼,还有400米的标准跑道,也有体育馆、操场、食堂餐厅以及各学科和各类别的功能馆室。基础设施是相当齐全的,可以满足学生们的日常学习和生活需求。松南学校不仅有着长远的发展目标,而且也有先进的办学理念,争取将学校打造成一所适合师生发展的新样态学校。
2024-05-07 00:47:071

松南学校怎么样?

松南学校总体来说还可以。哈尔滨市松南学校占地面积60559平方米,是一所九年一贯制公办学校,办学规模为100个教学班,其中小学40个教学班,中学60个教学班,可容纳学生4800人左右。着力打造一所具有冰城文化气质的“有人性、有温度、有故事、有美感”的新样态学校。这所学校既提供小学教育,也提供初中教育。学校的办学规模是相当大的,建成之后会开设100个教学班级,其中包括40个小学班和60个初中班。松南学校的情况:松南学校是目前哈尔滨市重点建设的民生工程之一,学校一共建设了3栋教学楼,还有400米的标准跑道,也有体育馆、操场、食堂餐厅以及各学科和各类别的功能馆室。基础设施是相当齐全的,可以满足学生们的日常学习和生活需求。松南学校不仅有着长远的发展目标,而且也有先进的办学理念,争取将学校打造成一所适合师生发展的新样态学校。
2024-05-07 00:47:271

松南学校的情况?

松南学校总体来说还可以。哈尔滨市松南学校占地面积60559平方米,是一所九年一贯制公办学校,办学规模为100个教学班,其中小学40个教学班,中学60个教学班,可容纳学生4800人左右。着力打造一所具有冰城文化气质的“有人性、有温度、有故事、有美感”的新样态学校。这所学校既提供小学教育,也提供初中教育。学校的办学规模是相当大的,建成之后会开设100个教学班级,其中包括40个小学班和60个初中班。松南学校的情况:松南学校是目前哈尔滨市重点建设的民生工程之一,学校一共建设了3栋教学楼,还有400米的标准跑道,也有体育馆、操场、食堂餐厅以及各学科和各类别的功能馆室。基础设施是相当齐全的,可以满足学生们的日常学习和生活需求。松南学校不仅有着长远的发展目标,而且也有先进的办学理念,争取将学校打造成一所适合师生发展的新样态学校。
2024-05-07 00:48:081

从淞南到共青森林公园怎么乘?

713到肺科医院换559到军工路民星路,下车往前走5分钟右转就是公园的后门了.
2024-05-07 00:48:392