中小学户外活动时间多少合适？

甘肃省会宁县甘沟中学。根据查询甘肃省会宁县甘沟中学校志显示，甘肃省会宁县甘沟中学又名“甘沟农中”，甘沟农业中学创建于一九五八年十月，前身系会宁三中（三年制初中），六十年代初期撤并，一九六八年九月又恢复初中，七零年元月设立高中班，八四年秋改制为农业中学，直至一九九三年秋以前归属县教育局直属中学，当年停招高中班，保留农中建制，隶属于甘沟驿乡教委。

读职业学校有前途吗？这个问题困扰着很多学生。其实，读职业学校并不意味着前途渺茫。只要你肯努力，就一定能够取得成功。读职业学校有前途吗？这个问题困扰着很多学生。其实，读职业学校并不意味着前途渺茫。只要你肯努力，就一定能够取得成功。如果你想要成为一名优秀的职业人，就必须要读职业学校。 礼县白河农业中学公办还是民办？答：公办 礼县白河农业中学简介：礼县白河农业中学创建于1958年，是一所全日制完全中学，由三年制普通初中和三年制职业高中构成。学校坐落于礼县西南经济文化比较繁荣的白河镇，周围交通方便。学校占地总面积41609平方米，其中教学区18749多平方米；生活区4100多平方米，生活设施齐备，能够住宿400多名学生；实训基地5330平方米；运动区13300多平方米，有200米环形跑道。总建筑面积13430多平方米。 学校现有全日制初中生和职业高中学生1400多名。现有教职工89人，其中本科学历57人；在教职工中有正高级教师1人，高级教师8人，一级教师18人。学校有图书30000余册，微机室2个、会议室2个、视频监控室1个、体育器材室1个、录播室1个。物理实验室、化学实验室、生物实验室、音乐室、美术书法室、舞蹈室、心理咨询室、卫生室、党团活动室、种子质量检测室、酒店管理实训室、综合办公室、农机维修实训室等功能室齐全。互联络已接入各个教室和教师宿办室，一体机、智慧黑板等多媒体达到班班通，教师可通过超星学习通、泛雅平台、小课堂、超星电子书、读秀学术搜索平台、百链云图书馆、超星期刊、云舟知识服务空间系统、超星发现等平台教学或备课。各处室电脑、打印机配备齐全。 深化内涵发展，创新教育手段；依法依章办学，促进全面发展；探究高效课堂，提升教育质量；完善设施建设，发展学校规模；充实后勤人员，强化服务保障；凝聚全员智慧，构建和谐校园。力争到2024年秋，建成初中市级示范、高中职业特色鲜明的职普融合的综合性中学。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

礼县白河中学是普高的。礼县白河农业中学介绍：前身是创建于1958年西礼县白河初级民办中学，1963年改为礼县白河初级农业中学，1966年由于时事的影响又改名礼县白河红农中，1973年改名为礼县白河中学，1983年学校名改为礼县白河农业中学。2016年被陇南市定为办学合格学校。建校62年来共培养各类人才3000多名。学校坐落于礼县西南经济文化比较繁荣的白河镇，周围交通方便，省道S329线和S208线在学校旁边通过。学校占地总面积41609多平方米，其中教学区13503多平方米;生活区4100多平方米，生活设施齐备，能够住宿近400名学生；运动区18676多平方米，有200米环形跑道的操场；古桃实训基地占地面积4200平方米，建筑面积618平方米；石冲实训基地占地面积1130平方米，建筑面积232平方米。总建筑面积13431多平方米。学校现有初中学生和职业高中学生1414名，其中初中17个教学班785人，职业高中14个教学班629人；校内寄宿初中生300多名。现有教职工86人，其中正式教师62人(含特设岗位教师8人)；有中小学正高级教师1人，中小学高级教师9人，中学一级教师18人，中共党员22人。学校图书室藏书30000余册；微机室2个、视频监控室1个、体育器材室1个,会议室2个(能容纳300多功能厅1个)；物理实验室、化学实验室、生物实验室、音乐室、美术室、舞蹈室、心理咨询室、卫生室、党团活动室、种子质量检测室、农机维修实训室等各1个，学校各种功能室齐全，互联网已接入各个教室和教师宿办室，多媒体达到班班通。各处室现代办公设备齐全。

您要问的是莆田第二十八中学在哪里吗？福建省莆田市秀屿区秀港东大道266号。根据查询百度地图得知，莆田第二十八中学坐落于莆田市秀屿区东庄镇，湄洲湾畔醴泉半岛中部。莆田第二十八中学始建于1965年3月5日，前身为“五七中学”，“五六中学”，“东庄中学”，“农业中学”，2003年7月更名为“莆田第二十八中学”，是一所集初中教育、高中教育于一体的完全中学。

星洲国际、玺园、水岸皇庭、澄湖春天、仁兴现代城、君悦府、采知轩、银三角管委会涂家村、永通国际(第一、第二期)等楼盘住户及相应区域非农业户居民的子女，秉着就近自愿的原则，小学一年级和初中一年级新生选择在江西省农业科学院中学就读由政府购买学位，也可选择到地段范围内的公办义务教育学校就读。　　江西省农业科学院中学初中招生范围：　　星洲国际、玺园、水岸皇庭、澄湖春天、仁兴现代城、君悦府、采知轩、银三角管委会涂家村、永通国际(第一、第二期)等楼盘住户及相应区域非农业户居民的子女，秉着就近自愿的原则，小学一年级和初中一年级新生选择在江西省农业科学院中学就读由政府购买学位，也可选择到地段范围内的公办义务教育学校就读。　　拓展内容：　　2020年南昌县小学、初中报名时间、地点安排　　登记报名时间：　　第一批为8月2日-8月5日;　　第二批为8月24日-8月28日。　　登记报名地点：　　按照公布的《二〇二〇年南昌县城区中小学校招生地段范围》，到相应的招生地段学校进行登记报名。

中国的教育体系划分为初、中、高三个阶段，每个阶段都有其独特的教育目标和内容。本文将为您详细介绍中国教育体系的各个阶段。U0001f476初等教育阶段初等教育阶段是为孩子们打下坚实基础的阶段。普通小学招收6-7周岁的儿童，实行普及初等义务教育，让孩子们在5-6年的学习中，得到全面的发展。成人初等学校则主要教授语文和算术两科，帮助成年人提高基础文化知识。此外，还有扫盲识字班，专门针对文盲和半文盲，通过学习常用字，帮助他们逐渐摆脱文盲状态。U0001f466中等教育阶段中等教育阶段注重培养学生的综合素质。普通中学分为初级和高级两个阶段，修业年限为5-6年。初级中学阶段为3年，而高级中学阶段则为2-3年。农业中学则主要招收初中毕业生，为他们提供2-3年的农业知识和技能培训，培养农业领域的人才。U0001f393高等教育阶段高等教育阶段是为学生提供更高层次的学习和培养专业人才的阶段。高等教育分为本科和研究生两个阶段，修业年限为4-7年。本科阶段主要培养学生的专业知识和实践能力，研究生阶段则主要培养学生的研究能力和创新能力。

贵州省农业科学院附属中学怎么样如下：贵州省农业科学院附属中学是一所全日制普通中学，位于贵州省贵阳市。学校成立于1992年，已有近30年的历史。在学校的教育方面，贵州省农业科学院附属中学注重学生的综合素质培养，以提高学生的能力和素质为目标。学校开设了各类课程和活动，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等，旨在培养学生的创新能力和实践能力。此外，学校还注重实践教学，为学生提供了丰富的实践机会，如实验课程、社会实践等，让学生在实践中学习和成长。在学校的生活方面，贵州省农业科学院附属中学注重学生的生活体验和情感关怀。学校提供了舒适的住宿环境和餐饮服务，为学生提供全方位的生活保障。此外，学校还配备专业的心理辅导师，为学生提供全方位的心理支持。在学校的文化方面，贵州省农业科学院附属中学注重学生的文化素养和人文关怀。学校组织了多种文化活动和社团组织，如艺术节、文化讲座等，让学生在学习知识的同时，也能感受到文化的魅力。总的来说，贵州省农业科学院附属中学是一所注重教学质量、关注学生成长、富有文化底蕴的优秀学校。学校不断探索新的教育理念和方法，不断提高教学质量和水平，为学生的成长和发展提供了良好的教育环境。

一般情况下，持临时居住证的孩子是可以上公立中学的。但是，不同地区的要求可能不同，因此您最好咨询当地的临沂五中或者相关部门，了解具体的入学要求和政策。

有。根据查询绥化市北林区西长发镇农业技术高级中学官网显示，绥化市北林区西长发镇农业技术高级中学统招生录取分数线518分，绥化市北林区西长发镇农业技术高级中学，始建于1985年，为有效地整合、优化教育资源，有效地提高教育教学质量，经上级批准，于2013年秋季，原西长发一中、二中、农中合并为西长发中学。

【 #中考# 导语】每到中学报名季的时候，很多家长和同学都在思考什么学校好，各个学校有什么特色，为此 特别整理了烟台二十中的基本情况介绍，希望可以为大家选择中学提供一份参考。 　　【 设施 】 　　烟台二十中始建于1958年7月，当时校址在高疃镇古上村北，称"高疃农业中学"，建校舍7间，占地300平方米，当年招生80人，分为两个教学班，有教职工9人。后因校址面积狭窄， 　　1960年7月，学校更名为"烟台第十七中学"。1962年4月改为"福山第四中学"。"文化*"中改为"高疃五七红校"，开始时招生200名，分林水、红医、机电等专业班，分科讲授专业知识，不按正常课程设置进行教学。1976年7月又改称"五七"大学。这期间，先后套院墙602米。 　　1977年，学校恢复"福山第四中学"称号。1981年开始招收初中生，成为完全中学。随着学校学生数量的增加，校舍成为当务之急。1977年至1978年，又新建校舍50间。 　　1983年11月，因福山区划归烟台市区，学校更名为"烟台第二十中学"，沿用至今，当时直属烟台市教育局领导。1984年夏，复归福山区教育局领导。1981年至1984年翻新校舍4间。至1985年校舍240间，占地40亩，在校学生831名，编为6个高中班，10个初中班，成为一所初具规模的中学。 　　根据福山区统一规划，自1986年起学校停止招收高中生，只招收初中生。1992年高疃镇政府又投资35万元，为学校翻新校舍50间，使学校面貌有了较大改变。2001年又新建校舍9间，2002年重建校舍8间，至今共有校舍168间，占地50余亩，校内甬路500多米。20世纪80年代后期至90年代，学校招生人数基本上呈上升趋势，近年随着独生子女渐居主体以及不正当择校行为的频频发生，学校生源锐减，对学校各方面工作及学校本身的稳定性都产生了一系列影响。 　　【 师资 】 　　教职工81名，其中教学人员62名。

都昌县北炎农业职业中学的校长是吕全喜。根据查询相关公开信息显示：都昌县北炎农业职业中学的校长是吕全喜，都昌县北炎农业职业中学在吕全喜校长的带领下，乘着国家倡导的职高普高比例将达到的东风，更新观念，开拓进取，强化管理。

是公办的。北京平谷农业中关村中学始建于1982年，是一所由北京市海淀区教委主管的全日制公办中学，是北京市示范性普通高中。中关村中学建有设施先进的实验室和科技活动专业教室，是全国青少年科普教育基地。是北京市规模最大、艺术教育水平最高、门类最全的学校之一。

雷奶铭。根据查询霞浦县第五中学官网显示，2003年霞浦县第五中学校长是雷奶铭，位于福建省霞浦县 长春镇，是一所全日制中学，也是一所乡镇中学。霞浦五中的前身是创办于1965年的一所农业中学。

梅州市梅县区松南中学的前身为溪南公学（1912年），创办至今已经历了一百多个春秋。早在一九一二年，辛亥志士、乡贤张作新先生等一批有识之士在海外侨胞及家乡父老乡亲的资助下、在梅县区松南镇梅东桥头的“稀古书屋”及“汉帝宫”，创办了“溪南公学”，1956年“溪南公学”更名为“溪南中学”。后来，溪南中学又先后更名为“松南农业中学”、“松南中学”。由于历史的原因，学校多次迁徙，甚至一度租用民房办学，办学条件极为艰苦，严重制约着松南中学的发展，制约着人才的培养。建设松南中学的全新校园便成为松南父老乡亲的共同愿望。邓小平同志的南巡讲话，极大地鼓舞了侨乡人民。在各级政府的关心重视下、在海外侨胞、港澳台同胞及各界人士的鼎力支持下，上世纪90年代初，开始了新校的筹建工作，新校于1992年动工，1994年基本竣工并开始上课，至今已有十个春秋。解放以来，尤其是近几年来，在各级政府和教育行政部门的领导下，在海内外众多校友和社会贤达的支持下，全校师生员工秉承“求实、进取、开拓、创新”的优良传统，同心同德，辛勤耕耘，培养了数以千计的毕业生，为梅州东山中学、梅州市曾宪梓中学、梅州市梅县区高级中学等重点中学输送了一大批优秀学生。

中国农业大学附属中学地址： 北京市 海淀区圆明园西路3号 坐车的话在农大站下车，很多车都到那的，例如运通108，运通114，476，968，特4，特6等等．下车后最好打听一下，因为不在路边，学校在路西边的胡同里，家属楼就在学校旁边！

第一章　总　　则第一条　为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，制定本条例。第二条　学校体育工作是指普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校、普通高等学校的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛。第三条　学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。第四条　学校体育工作应当坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承和发扬民族传统体育，注意吸取国外学校体育的有益经验，积极开展体育科学研究工作。第五条　学校体育工作应当面向全体学生，积极推行国家体育锻炼标准。第六条　学校体育工作在教育行政部门领导下，由学校组织实施，并接受体育行政部门的指导。第二章　体育课教学第七条　学校应当根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。　　普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校各年级和普通高等学校的一、二年级必须开设体育课。普通高等学校对三年级以上学生开设体育选修课。第八条　体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合教学大纲的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。　　体育课的教学形式应当灵活多样，不断改进教学方法，改善教学条件，提高教学质量。第九条　体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的，必须持医院证明，经学校体育教研室（组）审核同意，并报学校教务部门备案，记入学生健康档案。第三章　课外体育活动第十条　开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。　　普通中小学校、农业中学、职业中学每天应当安排课间操，每周安排3次以上课外体育活动，保证学生每天有1小时体育活动的时间（含体育课）。　　中等专业学校、普通高等学校除安排有体育课、劳动课的当天外，每天应当组织学生开展各种课外体育活动。第十一条　学校应当在学生中认真推行国家体育锻炼标准的达标活动和等级运动员制度。　　学校可根据条件有计划地组织学生远足、野营和举办夏（冬）令营等多种形式的体育活动。第四章　课余体育训练与竞赛第十二条　学校应当在体育课教学和课外体育活动的基础上，开展多种形式的课余体育训练，提高学生的运动技术水平。有条件的普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校经省级教育行政部门批准，普通高等学校经国家教育委员会批准，可以开展培养优秀体育后备人才的训练。第十三条　学校对参加课余体育训练的学生，应当安排好文化课学习，加强思想品德教育，并注意改善他们的营养。普通高等学校对运动水平较高、具有培养前途的学生，报国家教育委员会批准，可适当延长学习年限。第十四条　学校体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。第十五条　全国中学生运动会每3年举行一次，全国大学生运动会每4年举行一次。特殊情况下，经国家教育委员会批准可提前或者延期举行。　　国家教育委员会根据需要，可以安排学生参加国际学生体育竞赛。第十六条　学校体育竞赛应当执行国家有关的体育竞赛制度和规定，树立良好的赛风。第五章　体育教师第十七条　体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。第十八条　学校应当在各级教育行政部门核定的教师总编制数内，按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。除普通小学外，学校应当根据学校女生数量配备一定比例的女体育教师。承担培养优秀体育后备人才训练任务的学校，体育教师的配备应当相应增加。第十九条　各级教育行政部门和学校应当有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的职务聘任、工资待遇应当与其他任课教师同等对待。按照国家有关规定，有关部门应当妥善解决体育教师的工作服装和粮食定量。　　体育教师组织课间操（早操）、课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量。　　学校对妊娠、产后的女体育教师，应当依照《女职工劳动保护规定》给予相应的照顾。

时间　　历任校长　　办校前身 仁化县农业中学(1967.8前)仁化县附城中学（1967.8至1973.8）仁化县第三小学（1974.9至1977.8）仁化师范实验学校（1977.9至1979.7） 曾钧泉、叶春生李志云古锡泉 仁化县第二中学(1979.8正式命名）1979年9月至1980年8月 董毅1980年9月至1988年8月徐耀三　1988年9月至1993年8月　陈韶亮1993年9月至1998年8月　蔡仁志1998年9月至2002年2月　周锦才2002年3月至2004年8月何国文　2004年8月至今　罗嗣祯

云南农业大学附属中学教学质量不错，环境也很好。云南农业大学附属中学是由云南农业大学、山东省昌乐二中、昆明永益房地产开发有限公司创办的股份制民办学校。位于云南农业大学茨坝校区。集团师资力量雄厚，拥有高、中级职称教师385人，省市教学能手160多人，130多人荣获全国、省、市优秀教师、先进工作者、模范班主任等称号。校园占地面积48亩，校舍建筑面积22062平方米，运动场地8700平方米；建有语音教室、多媒体及多媒体网络教室、理化生实验室、音乐美术教室、舞蹈房、阅览室等。

福建省仙游县大济中学坐落于风景秀丽的塔兜山上，面临木兰溪，环境优美，交通便捷,是莘莘学子求学成才的理想之处。又是仙游城郊西乡片的完中，主要担负起具有九万多人口的仙游西乡重镇---大济镇及部分其他乡镇适龄孩子的中学教育教学任务。从酝酿办学迄今已有五十多年历史，其间几经变迁，走过了曲折的道路。第一时期：创办新生，初具规模（1958年2月-1964年8月）1958 年2月初建，1960年创建为仙游第十中学。建校伊始，学校仅有8个班，400多学生，十几位教师，公有两幢2层的砖木结构房子，一幢做为教室，一幢做为 实验室和师生宿舍。这一时期是大跃进与自然灾害期间，师生生活虽困难，劳动任务又重，但教与学的干劲还是很足，政治热情很高，学校克服了种种困难，不断推 进学校发展。1962年7月至1964年7月因国家经济困难，学校停办，留派两位教师住校管理学校财产。校长为游满玉。第二时期：文革浩劫，负重前行（1964年8月－1971年8月）1964年8月由大济公社接办为仙游大 济农业中学，注重农业知识的学习并实践农业活动。文革开始后，工宣队进驻学校，实行“工人阶级领导一切”，学校处于一片混乱之中。学校教育思想和教学常规 混乱，停止了教学和常规工作，实行“停课闹革命”，学校正常的教学秩序、各项教学设施、良好的师生关系均遭到破坏。“文革”后期，学校开始“复课闹革 命”。“复课”以全面开展学军、学农、学工为主要形式。文革动乱使人民的教育事业遭到了无情的破坏，社会主义教育性质被颠倒，贻误了整整一代人受教育的 机会。校长为庄狮。第三时期：拨乱反正，焕发青春（1971年9月－1979年2月）1971 年4月27日由国家开办为仙游县大济中学直至现在。1973年10月因化学实验室不慎失火，一幢做为实验室和师生宿舍的房子烧毁了，后改建为一幢一层楼的 砖木结构房子。1977年，国家恢复高考，学校恢复正常教学秩序，完善领导班子建设，建立和健全管理制度，执行中央教学计划。学校大批青年教师完成大专， 本科进修。学校拨乱反正成绩显著，校誉良好。学校为社会主义现代化建设输送了一批又一批人才，为改革发展提供了思想、组织和干部的准备。学校开展“四整 顿，一扫荡”（整顿学籍、纪律、环境、学费收缴；扫荡歪风邪气），建立各项管理规章制度，高考的升学率连年上升。历任革委会主任为陈玉森、林金坤。第四时期：改革开放，展翅起飞（1979年2月－1996年9月）这 个时期，学校施行校长负责制的管理体制，党组织发挥政治核心和保证监督作用。学校坚持“一主两翼”的教改方向，全面实行教育改革，促进学校整体发展。学校 重点改革内部管理体制，加强教师队伍建设，开展初中教学整体改革和“体、美、劳”教育改革，注重进行校园文化、环境建设，因材施教，独具特色。将工资奖励 及福利待遇与思想表现，工作量及教育效益挂钩，以充分调动教师积极性，学校全面进步。新建了集资教学楼、办公楼、教师宿舍楼、校灯光球场等，用溪石铺就了 一条极具特色的校路，重新加固、装修了教学楼，学校整体呈“韭”字型布局。大量栽种各种树木，校园绿树成荫，被誉为“花园式学校”。历任校长为：谢文良、吴俊杰、张升平。第五时期：深化改革，谱写新章（1996年10月－2010年8月）这 四年，大济中学在两任校长的努力下发生了很大的变化，学校软件建设得到完善和提高，在全县中率先要求高、初三教师坐班并坚持发扬这一优良传统。办学规模不 断扩大，有四十三个教学班，学生近3000人，教育教学取得卓越成绩，学校经验也得到了市、县领导的肯定。莆田市“高考育人奖”自2000年成立，大济中 学于2000年、2001年、2003年三次获此殊荣。03届高考理科上重点线人数仅次于仙游一中。04届高考仙游县6位考生获“方伟廉奖学金”，大济中 学占了5位，并迎来“方伟廉奖学金颁奖仪式”在大济中学隆重举行。05届高考600分以上人数仅次于仙游一中，居全县第二名。07、08、09学年高考成 绩也稳居全县前茅，居普通完中前二名，超过部分达标校。2002年5月学校被接纳为全国教育科学“十五”规划国家重点课题《新课程与学习方式转变实验研 究》分课题“指导——自主学习”的“实验学校”，在分课题项目组成员福建师范大学王永教授、余文森教授的指导和我校全体参与课题研究人员的积极探索下，项目实验研究取得了丰硕的成果，打造了“指导——自 主学习”三科并举的奇迹，省内外多地教育考察组特别是北京市教育考察组一行到我校听课取经。2003年4月也迎来了由我校承办的福建省“校本行动研究”研 讨会在仙游饭店举行。2008年5月学校再次被教育部授予《新课程背景下“指导与自主学习”教改实验的深化研究》“实验学校”。2008年6月学校被中国 国情调研中心、中国教育发展网授予“全国教育信息化示范基地”。这一时期虽然新建了两幢学生公寓，一幢教学楼，建设了多媒体教室、语音室等，但学校的硬件 设施仍大大落后于其它学校。历任校长为：陈元章、郑朝元。第六时期：开拓进取，跨越发展（2010年8月至今）在 深化教育改革的过程中，学校加强民主管理，实施校务公开，调动广大教职工积极参与学校管理，办人民满意的教育，实现广大教职工当家作主，参与民主管理、民 主决策、民主监督。对学校重大事务进行依法依规全面公开，通过教代会、座谈会、公布栏、校园网、校信通、校长信箱、家长会等多种形式，积极推行校务公开工 作。依法治教，加强教师队伍建设，更新教育观念，推进教育改革发展，牢固树立创新意识，狠抓教学常规落实。这个时期，学校办学规模较大，有六个年级、35个教学班，有学生二千多名，专职教职员工166人，其中高级教师33人，中级教师88人，中级以上职称占全校专任教师的85.8%，初中专任教师学历达标率为100%，高中专任教师学历达标率为86%。

学费是多少？住宿费是多少一年？

成绩、人数。1、成绩，中国农业大学附属中学内高班的成绩平均分在500分以上，而混编班的品骏成绩在450分左右，高班成绩更好。2、人数，高班人数只有30人，而混编班人数有50人，高班人数更少。

湖南师范大学附属中学和湖南农业大学附属中学。1、湖南师范大学附属中学位于长沙市韶山南路，是一所重点中学，提供初中和高中教育。2、湖南农业大学附属中学位于长沙市金洲大道，是一所以农业为特色的中学，提供初中和高中教育。

2021年七月二十二日教育部印发的《体育与健康》教学改革指导纲要中明确提出。中小学体育教师基本课时为12节。并将大课间，训练，比赛，体质监测等工作计入工作量。但很多老师并不知道，没有按此计算的老师可向教育部举报此类视文件为废纸的不作为行为。

答：在留医部对面，正门在立交桥下面

升学率百分之85学校设备先进、师资雄厚。学校始终坚持互动生成课堂教学模式，打造生机勃勃的绿色“生命课堂”;构建并逐步优化“四维) 系”三级课程体系，为学生个性化、多样化发展提供丰沃的土壤，育品学兼优之才。作为北京市科技教育示范学校，学校现有10余个科技类社团，机器人、建模、单片机、天文等社团在国家、市、区各类竞赛中，成绩傲人。

香河县职教中心前身为香河农业技术中学，如今已成为廊坊市内备受瞩目的教育机构。学校拥有悠久的历史和深厚的文化底蕴，为无数学生提供了腾飞的平台，同时也为教师们提供了成长的沃土。本文将深入探究香河县职教中心的教育理念、师资力量和品牌形象，帮助读者更好地了解这所学校。U0001f469u200dU0001f3eb高素质的教师团队香河县职教中心汇聚了一支高素质、团结实干的教师团队。他们以开放的教育思想、领先的科研实力，培养出了一批批优秀人才。U0001f393开发潜能、发展个性学校秉持“开发潜能、发展个性”的教育理念，不断探索与创新，走在教育改革的前沿。在这里，学生们的潜能得以充分挖掘，个性得以全面发展。U0001f3c6卓越的教育质量香河县职教中心以卓越的教育质量树立了良好的品牌形象，赢得了社会的高度赞誉。作为一所坚持“品牌、质量、服务”意识的教育机构，它成为老百姓心目中最值得信赖的学校之一。

北二环路。平谷农业中关村学校位于北京市北二环路，打车看导航就可以看到，北京市平谷农业中关村中学始建于1982年，是一所由北京市海淀区教委主管的全日制公立完全中学，是北京市示范性普通高中。

农大附中重视新世纪具有综合素质人才的培养，构建与其相适应和现代化教育教学模式。在多学科竞争中，有380余人获自治区或国家级奖励。96年产生了自治区普通高考理科状元。在乌市环境知识大奖赛、天文知识大奖赛、防震减灾读书知识竞赛、新疆野生动物保护宣传活动、九九世界邮展新疆青少年集邮知识竞赛等活动中均获团体一等奖。现学校被列为自治区速滑传统体育项目学校。农大附中现有38个教学班，高中共24个班，1023人，初中18个班，1372人。学校56年的奋斗，铸就了如今的辉煌。2003年被市教委评为示范性高级中学。面对21世纪，学校拟进一步深化教育教学改革，将农大附中办成自治区乃至全国基础教育示范学校。农大附中分为勤学楼(小学部），进取楼(初中部），多思楼（高中部）以及惜时楼（实验楼）共四个部分。分校：新疆行知实验学校。

农大附中具有完善的办学条件，占地面40087.6平方米，校舍面积11472.5平方米。标准教室54间；有实验楼一幢，理化生标准实验室6间，准备室3间；学校拥有全市一流的多功能学术厅，面积为470平方米，有专业级摄录像设备的自然观察室，有设施完备的网络多媒体教室、微机室，有全校无线语音成套设备，有视音频电子备课室，有全套的校园网络系统；教学辅助设备有图书室、学生阅览室、教师资料室，学校有地下体操馆一个，面积268平方米，可供师生健身、娱乐；有400米跑道的标准田径场一个；为学校的素质教育提供了硬件保证。校内花坛花圃，校园绿地，宣传橱布局合理，学校被誉为全国绿色学校。农大附中现为“THE GLOBE”学校，全国学习科学实验学校，北京师范大学发展心理研究所实验学校（指导专家：林崇德教授、沃建中博士），新疆现代技术教育实验学校，全疆唯一中国瑞典合作环境小硕士项目学校。

作为农大附中的在校生，我觉得，我还是比较有能力回答你的问题的~首先，关于住校，农大附中并没有提供住宿条件，但是，周围小区很多，你可以考虑在那附近租房子，租金并不是很高~其次，关于环境问题，其实客观上讲，农大附中位于新农大里面，所以关于环境的美化方面还是不错的。至于有人说这里乱，我想是因为我们附中有一个分校~行知实验学校~那里的风评不太好，可能因此影响了农大附中的评价。附中里的学生还是很有素质的，不乱~之后，关于教学质量方面，其实农大的老的一批老师都还是很不错的，都是中国名牌大学毕业的，还有一些年轻的，就不怎么样了，几乎是新疆周边的大专毕业~所以，这个就看你的运气了~还有一点，农大的活动很多~除去该有的运动会以外，还有很多大课间的阳光运动（下午大课间40分钟）但是有一点，农大的收费方面很“猖狂”~在周边几所学校里是有名的“黑”啊~最后，关于学生素质嘛~前面我也说了，农大附中本部的学生素质大都可以，尽量考到实验班吧，那里的学风和素质可以说是全校比较好的~至于分校的，风评不太好，但是只要你不去招惹他们应该是没有问题的~说句题外话：我觉得农大的校服算是乌市里好看的了~附中本部胸前的标志是红色的，分校是绿色的，很容易分辨~总的来说，这里初中还行~但高中升学率嘛~30%左右的一本，40%的二本~呵呵~~GOOD LUCK ~如果还有什么问题，你可以留下QQ，我加你~作为学姐我还是很愿意为你解答的~呵呵lg看在我这么认真的回答的份上给个最佳答案吧~新年快乐~~~

是的。根据查询乌鲁肢搏木齐市教育局管理相关信息得知，该市农大附中归教育局管，因为该市的所有学校都属于该市的教育局管理。新疆农业大学附属历返祥中学（以下简称农大附中）创建于1952年，已有69年的历史，系自治区教世信委委属完全中学。农大附中位于乌鲁木齐西部，坐落于风景优美的新疆农业大学院内。

曾淞。1992年南雄直隶州知州沈之乾将道南书院改为南雄州中学堂，委分州曾淞为校长，南雄市第二中学是由原黎口中学和市区内的雄州中学合并成为的一所新的学校，地址在原黎口中学，黎口中学源于私立植祯中学，办学历史悠久，独具优良历史传统，1941年，由国民党军政部黄植南中将为纪念其兄“植祯”而创办，校址在黎口乡瑶背头村，1946年7月学校南迁广州，1963年在原址兴办黎口农业中学（高中），1965年定名为黎口中学，学校占地70亩，计划总投资2996万元，于2013年9月建成投入使用，可容纳60个教学班、3000名学生就读。

有。顾路中学金钻校区有初一、初二、初三三个学级的，有初三。上海市顾路中学是浦东新区的一所公办初级中学，学校初创于1958年，经历了川沙县顾路初级中学、川沙县顾路农业中学、川沙县顾路中学等几个发展阶段，1994年改为现名。

全库网为你解答，可以。下面是中国不同程度的学生留学日本时的条件规定：U0001f393入学资格中国赴日高等教育机构的入学资格：在本国接受过12年以上（含12年）的正规教育，包括高中毕业生、中专毕业生、修满农业·职业中学3年课程者、技校毕业生等。U0001f4da学历要求最终学历毕业最好在3年以内，同时需要最少接受过半年以上的正规日语培训。U0001f4b0经济能力留学目的明确，经济能力良好。U0001f4dd更多信息更多关于日本留学信息和难题的解决办法，我已经私信你了，你看下，祝你成功！

能。根据查询相关公开信息显示，小淀中学升学率较高，升高中（中考）的升学率是百分之五十九点八七六三。天津市小淀中学，位于北辰区小淀镇津围公路16公里处东侧，始建于1969年9月，由原在宜兴埠的八十八中学的一部分与刘安庄农业中学合并组建而成。

学校类别有：全日制学校、半工（农）半读学校、各种形式的业余学校。全日制学校：它按照国家统一审定的教学计划、教学大纲和教科书进行课堂教学。学生全日在校学习，并适当参加生产劳动。按教育阶段划分，有实施初等教育的全日制小学和聋哑学校与盲人学校。有实施中等教育的初级中学、高级中学和中等专业学校；有实施高等教育的综合大学、专科大学、专门学院和专科学校。半工（农）半读学校：它是一种边学习边劳动，学习与生产并重的半日制或间日制学校。按教育阶段划分，有实施初等教育的半工（农）半读初等职业技术学校和简易小学；有实施中等教育的各类中等专业学校、职业中学、农业中学、技工学校和工读学校；有实施高等教育的职工大学。各种形式的业余学校：它主要是利用生产和工作的余暇对农民、工人、战士、教师、干部等进行政治、文化和科技教育，由机关团体、企事业单位、部队和全日制学校举办。有实施初等教育的业余初等学校和夜校、扫盲班。有实施中等教育的业余中学、成人中等专业学校、农民技术学校；有实施高等教育的广播电视大学、函授大学、夜大学以及为参加高等教育自学考试而设立的自修大学；为进行终身教育而设立的开放大学、老年人大学等。按教育的性质划分，可分为普通学校、职业学校或专业学校。就管理体制和办学形式而言，中国的学校大体可分为公办学校、民办学校、民办公助学校几种类型

平泉县七沟中学地址：承德市平泉县平泉县洼子店中学地址：承德市平泉县平泉县黄土梁子中学地址：承德市平泉县平泉县榆树林子高级中学地址：承德市平泉县金榜中学地址：河北省承德市平泉县七沟镇中学地址：承德市平泉县小寺沟中学地址：承德市平泉县愉树林子中学地址：河北省承德市平泉县河北蒙古族高级中学地址：承德市平泉县郭杖子满族乡倪杖子中学地址：承德市平泉县 平泉县回民中学地址：承德市平泉县榆洲南路321号平泉县杨树岭中学地址：承德市平泉县平泉美中地址：河北省承德市平泉县平泉县黄土梁子初级中学地址：承德市平泉县平泉四中地址：承德市平泉县平泉县松树台初级中学地址：承德市平泉县河北平泉一中地址：承德市平泉县平泉县台头山乡初级中学地址：承德市平泉县大吉口农业初级中学地址：承德市平泉县河北平泉一中西校区地址：承德市平泉县 七沟镇凤凰岭初级中学地址：承德市平泉县总共二十一个~

4535人。2021年中考拉开帷幕。大丰全区参加中考考生共4535人，设大丰高级中学、新丰中学2个考点、152个考场，其中备用隔离考场5个。

虹安青云中学在上海市静安区止园路389号。拓展资料：1、青云中学上海市青云中学创办于1957年，其前身为民办青云中学，由闸北区工商联等发起筹建。1958年至1979年，实践中学等三所学校先后并入，转为公办学校；1985年上海市第六十中学初中部并入，学校定位为公办初级中学；2008年上海市第十七中学并入，学校迁址止园路389号；2018年民办青中中学并入。学校是全国外国语实验学校、中国创造教育实验基地。首批全国学校体育工作示范校，已连续11届被评为市文明单位，上海市首批行为规范示范校、上海市外语教学研究基地、上海市首批少先队工作示范校等，受到社会各界和同行的赞誉。青云中学地处静安区宝山路街道，这里居民相对密集，老式小区相对集中，属于典型的老城区，辖区内教育资源丰富。9处革命遗址成为得天独厚的爱国主义教育基地。近年来，宝山路街道经济和社会事业迅速发展、社区面貌和居民结构变化较大。2、静安区静安区是中国上海市下辖的一个行政区域，位于上海市的中心部分。静安区原名"闸北区"，后于1995年更名为静安区，以静安寺命名。静安区东临黄浦区，南接卢湾区，西邻普陀区，北界具有扬子江源头的嘉定区。作为上海市的核心区之一，静安区是一个重要的商业、金融和文化中心。这里有许多国际知名企业的总部和办公楼，以及商业街区和购物中心。静安区还拥有许多历史、文化和旅游景点，如静安寺、上海展览中心、大宁国际商业广场等。总的来说，静安区是一个繁荣、多元和宜居的城市区域，拥有丰富的资源和便利的生活环境。

1986年8月—1988年9月 大丰市白驹中学教师；1988年9月—1989年8月 大丰市草堰中学教师；1989年9月—2003年9月 大丰市西团二中教师，教导副主任，教导主任，副校长，校长2006年9月—2010年9月 大丰市初级中学校长2010年9月—目前 大丰市新丰中学校长。人生目标：做名师，创名校，怀揣教育的理想，追寻理想的教育！教育信条：“没有教不好的学生”，让每一个学生都畅享成功的乐趣教育理念：全时空的教育，全方位的服务学校管理模式：精细化管理工作业绩：中国教育学会中学语文教学专业委员会《创新写作教学研究与实验》课题实验学校校长，“大丰市教学能手”、“大丰市学科带头人”。曾被盐城市委、市政府记二等功，被大丰市人民政府表彰为“优秀教育工作者”，多次被大丰市教育局表彰为“优秀共产党员”。工作20余年，他认为人生有两重境界：“我努力，我无悔”为人生的第一重境界，而“我追求，我卓越”才是人生的至善至美的境界。他深谙性格决定命运，细节决定成败，态度决定一切。在努力提升自我的同时，不断提高办学品位。在西团二中工作时，就将一个极其普通的乡镇中学带成了 “江苏省模范初中”。调至大丰初级中学主持工作仅5年，就使得学校由初创时的2个班98名学生发展到今天的44个班2500多名学生，学校的教育教学管理和教学质量跻身盐城市一流。形成了“全时空的教育，全方位的服务”的精细化管理特色和“厚德载物，厚积薄发”的人本化校园文化。学科课程、校本课程和活动课程的科学配置，各项教研活动和课题研究的开展，使得他领导的大丰初级中学生均学科成绩达90分以上。03年以来，有5名学生在江苏省“中学生与社会”作文大赛南京决赛中获一等奖，17名同学在全国信息奥赛中获一等奖，其中周岚同学获2007年江苏赛区第一名。数理化竞赛更是几乎包容了大丰赛区所有的一等奖。现在他和他带领的学校正以“盐城第一、江苏一流”为目标，进一步完善精细化管理模式，把精细化管理上升到建设一流校园文化的层面上，提升到创建省级名校的品位上，进一步严密学校管理网络，充实进新鲜而富有活力的内容，形成鲜明的办学特色，让精细化管理成为提高学校办学层次的美丽背景！

　生态修复成效初显。全面铺开“美城行动”，龙江城乡环境面貌明显改观。完成珠二环龙江出入口匝道、沿线两侧绿化和广湛高速公路龙江段生态景观林带建设一期、二期，启动顺番路、乐龙路、龙洲路龙江段绿化景观方案设计。启动西溪世埠涌截污和活化水资源工程，建成横滘涌节制闸、左滩生活污水处理站，启动污水处理厂二期、工业有机废水回收处理厂建设。严厉打击违法排污企业，整治三联、南坑慈云、河柏以及东头吴涌4个村级工业区，关停不符合环保标准企业40间。启动企业污染源在线监控系统建设，安装在线监控设备62套，治理VOCs排放企业31间，完成全镇空气环境监控系统升级。

各有各的好处如果在片区上的话，师资力量可能会好一点，但在私立学校的话，他的条件会好一点费用也会相当高一点。

4 3 5

阿塞拜疆官方语言为阿塞拜疆语，属阿尔泰语系、突厥语族。居民多通晓俄语。阿塞拜疆共和国（阿塞拜疆语：Azu0259rbaycan Respublikasu0131），简称阿塞拜疆（阿塞拜疆语：Azu0259rbaycan），国名意为“火的国家”，是东欧和西亚的“十字路口”。阿塞拜疆位于外高加索的东南部，东临里海，南邻伊朗，北靠俄罗斯，东部与哈萨克斯坦、土库曼斯坦隔海相望，西接格鲁吉亚和亚美尼亚。湖岸线长456千米。阿塞拜疆政府以发展石油产业为重点，重振国家经济的战略卓有成就。里海油气的成功开发促进了阿塞拜疆经济和社会飞速发展。截至2013年底，失业率和贫困率分别降至5%和5.3%；战略外汇储备达到500.32亿美元。阿塞拜疆居民主要信奉伊斯兰教，多属什叶派，但不强调教派间差异。俄罗斯、亚美尼亚、格鲁吉亚等少数民族信奉东正教。扩展资料：阿塞拜疆的社会事业：1、教育教育体制分为学前教育、普通中小学教育、职业技术教育、中等专业教育和高等教育。现有全日制普通学校4539所，学生136.49万人。2、科研阿塞拜疆最主要的科研机构是阿塞拜疆科学院，下属30多个自然科学和认为科学研究所及其他科研辅助机构，属国家事业单位。3、医疗阿塞拜疆原有公里医院大部分私有化，称为商业化收费医院。设立在各居民区的公里门诊所得以保留。阿塞拜疆不实行强制性医疗保险制度。4、出版到2012年，阿共有3993家公共图书馆、50家专业影剧院（包括9家电影院、29家戏剧院、12家音乐剧院）、223个博物馆和2750家俱乐部。5、通信阿塞拜疆成长速度最快的产业部门之一。2013年全行业实现增加值10.09亿马纳特（约合12.86亿美元），同比增加10.7%，占GDP总量的1.7%。6、民生2002年阿人均国内生产总值为756.3美元，职工平均月工资约64美元。城市人均居住面积为12平方米，农村为13.3平方米。以上经济数据资料来源：阿塞拜疆图兰通讯社公布的“阿塞拜疆2002年宏观经济统计指标”。参考资料来源：百度百科-阿塞拜疆

行万里路，多和别人聊聊天，知识就丰富了

重庆巴南区初中排名如下：1、重庆市巴县中学（重庆实验中学）重庆市实验中学（重庆市巴县中学）创建于1907年，是原四川省首批办好的重点中学，重庆直辖后首批重点中学。2011 年11月22日，经市教委批准，学校正式更名为重庆市实验中学校。学校位于重庆市主城巴南区鱼洞，占地100000多平方米，在校师生6000余人。2、重庆大江中学重庆市大江中学校是一所2002年进入重庆市“联招学校”的完全中学，坐落在巴南区鱼洞.镇，滨临长江，交通便利。校园绿树成荫，幽静雅致，是繁华世界里的“桃花源”，是有志者潜心读书，求学上进的理想佳处。3、重庆鱼洞中学重庆市鱼洞中学校将秉承“自强不息、艰苦奋斗”的鱼中精神，坚持“让每一个学生健康发展”的办学理念，大胆改革、勇于实践，锐意进取、追求卓越，为创办“让人民满意的教育”、为创建“让每学生终身感激和留恋的学校。”而不懈努力！4、重庆木洞中学木洞中学始建于1950年，其前身是17世纪法国天主教堂，教化育人从那时就开始了。学校占地面积60多亩，规划新校区50多亩。2005年9月与木洞镇中学、青山中学合并后，己达到64个班、3500多学生的教学规模。木洞中学既是一所历史悠久、师资雄厚、桃李天下、名扬巴渝的“老牌子”高级完全中学。

1、盐城2016年中考成绩及分数线会在最近几天公布，公布后会通知各位考生的。 2、请考生到学校或按照学校提供的查询方式查询中考分数线。

三所学校都是省二级重点中学，这几年四高招的比较好，分数线自然在三所学校中是最高的，嘉兴三中但高考上重点大学比例、本科上线比例和三中差不多，从这一点来看，三中的教学效果是三所学校最好。 嘉兴三中 学校积极推进现代学校制度改革，教育内涵不断丰富，教育管理不断科学，教学质量稳步提升。厚重的文化历史承载着现代教育的文明，先进的育人理念演绎着莘莘学子的精彩，“高质量、有特色的百年名校”是嘉兴三中不懈的追求。 嘉兴四中 2004年8月，在嘉兴市加速发展优质高中教育的新形势下，新塍中学与新丰中学整合组建而成嘉兴四高。2005年，嘉兴四高在市本级同批学校中脱颖而出，最早成功申报并通过了省二级重点中学督导评估验收，实现了历史新跨越。 嘉兴五中 学校重视艺术教育，构建了以美术、音乐为主的高中艺术教育模式，探索以审美教育提高学生整体素质、促进学生全面发展的有效途径，制定了教学规程，编写了校本教材，认真组织学生艺术学习的成果展示，通过因人施教，尽力挖掘和培养学生潜在能力。

“私立”一词，不仅代表着一种设立方式，更蕴含着深厚的历史与文化背景。本文将深入探究“私立”的内涵，带你走进这个词背后的故事与文化底蕴。U0001f451古代部落首领的独立与勇气《宋史·曹玮传》中记载：“伏羌首领厮鸡波、李磨论私立文法，玮潜兵灭其帐。”此处的“私立”意为私自设立，展现出古代部落首领的独立与勇气。U0001f3eb现代教育的发展与变革茅盾在《送考》中提到：“啧啧，私立学校——真是，学费太贵。”这里的“私立”则更多地指向私人设立的教育机构，反映了现代教育的发展与变革。U0001f31f独立、自主、创新深入了解“私立”的内涵，我们发现它不仅仅是一个简单的词汇，更是一种历史与文化的传承。它告诉我们，无论是古代的部落首领还是现代的教育机构，他们都以自己的方式诠释着“私立”的真正意义——独立、自主、创新。

【 #美国留学# 导语】虽然现在有很多留学的国家，但大多数人还是以美国为主要目标。下面是 分享的美国留学学校申请谣言解析。欢迎阅读参考！ 美国留学学校申请谣言解析 　　1、高考太难，申请美国大学比较简单 　　辟谣：美国顶尖的申请没你想的那么容易 　　出国潮流中，无论以中国的眼光还是以美国的标准，并非所有学生都是可造之材。但一提到留学就认为是“躲避高考”的观念早已过时。 　　要知道，全世界学生都在竞争的录取名额，让进入这些美国顶尖的要求越来越严苛。 　　不但需要近乎满分的课程成绩、完美的大学入学考试成绩，还需要学生提供一份罗列了各项课外活动，如音乐、体育等的令人印象深刻的简历。 　　正如资深媒体人董郁玉在文章《我要送儿子去美国读大学》中说的那样：很难单纯用躲避高考来形容这些出国读高中和大学的中学生们。 　　这些选择出国读中学和大学的学生中，不敢说全部——但有相当一部分学生有升入北大、清华的学习实力，并非夸张。 　　2、没听说过的大学一定不是好大学 　　辟谣：并非事实 　　为了争抢质的生源，很多美国大学都会通过各种曝光来“出风头”，让申请者们能够通过各种渠道认识自己、了解自己。 　　然而，也有一些学校，偏偏与众不同，他们“两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书”。 　　比如被称为“美国南方学府”的莱斯大学，虽然排在前20，很多人却并不认识这所大学… 　　此外，还有范德堡大学、圣母大学、维克森林大学、塔夫茨大学、布兰迪斯大学、伦斯勒理工学院、里海大学、南卫理公会大学等都非常优秀。 　　3、美国的公立学校比不上私立学校 　　辟谣：公立学校也有很多好大学 　　固然，美国的大学多是私立大学，但美国的公立大学也不差。 　　为与私立的“常春藤盟校”分庭抗礼，曾任耶鲁大学招生官的理查德·摩尔（RichardMoll）曾在1985年提出“公立常春藤”的概念。 　　他走遍全美，考察各地的质量，发现不少公立大学是以“在公立学校的价格提供常春藤盟校的教育”，但很多人并不清楚这一点。 　　比如，威廉与玛丽学院、迈阿密大学、加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、加州大学圣塔芭芭拉分校、密歇根大学安娜堡分校、北卡罗莱纳大学教堂山分校、德克萨斯大学奥斯汀分校、佛蒙特大学、弗吉尼亚大学等。 　　4、在美国，文理学院没有综合性大学好 　　辟谣：文理学院是精英教育的骄傲 　　中国人普遍对文理学院比较陌生。 　　在中国留学生和父母的眼里，他们普遍认为在文理学院学不到东西。 　　因此到目前，美国的文理学院包括中国学生在内的国际学生的比例都很低。 　　但与中国的一般专业型学院截然不同的是，美国的文理学院实质上是美国本科教育的精华，教学质量往往不输甚至超过综合性大学的本科。 　　其中，仅仅卫斯理女子学院就走出了美国总统参选人希拉里、前国务卿奥尔布赖特，中国昔日政治舞台上的风云人物宋美龄。 　　5、依靠大学排行榜就能搞定选校 　　辟谣：只参考排名选学校容易错过真正适合的大学 　　选校是大学申请的第一步，也是最重要的一步。 　　种种排名的存在必然有其道理，也有清晰的标准，但是每一所学校究竟如何，究竟适不适合孩子，真的很难用一个或者几个排名来衡量。 　　很多家长因为信息太过庞杂，选择了大家都推荐的，或者排名靠前的学校，却也因此错过了真正适合孩子的学校。 　　一般情况下，如果你更看重薪资，更适合优先考虑专业；如果你想要提升综合能力，优先考虑学校。 　　6、如果申请奖学金就会被学校拒绝 　　辟谣：并非事实 　　首先一个需要大家理解清楚的概念就是奖学金和助学金是不同的。 　　奖学金通常是merit based，是基于个人成就来由学校有针对性的提供，和学生的家庭状况并没有直接的联系。即使家庭状况十分良好，对于十分优秀的学生，学校也是会提供奖学金的。 　　助学金则是need based，是基于学生家庭经济状况，由学校进行一部分甚至于全部费用的资助。 　　第一种助学金政策，need blind。指大学并不会将申请人是否需要助学金作为录取过程中考虑的因素； 　　第二种助学金政策，need aware。指在录取过程中将申请人需要助学金作为录取与否的一个参考因素。 　　也就是说，只有你申请need aware才会影响到学校的录取。 　　7、推荐信一定要找名人写 　　辟谣：不一定非得名人来写 　　找名人写推荐信已经有些老式，而且如果找对你不熟悉的名人来写，很容易流于空泛，甚至对录取产生影响。 　　因此，申请人可以让课外活动的指导人、打工的雇主、社会组织的领导人、或学校的工作人员等对自己有足够了解的人来写推荐信。 　　8、如果收到学校拒信说明你不够优秀 　　辟谣：可能只是你跟学校气质不搭 　　每个学校都有自己的办学重点和人文特点。 　　比如，普林斯顿的贵族气氛浓厚、康奈尔则相对亲民些、布朗具有家庭亲切感、斯坦福朝气蓬发雄心勃勃、MIT书呆子气重一些等等。 　　所以，就算你收到学校的拒信，也不能代表你不够优秀，可能只是你跟学校的气质不太符合。可能A学校拒绝了你，但水平差不多的B学校会录取你。扩展阅读：美国留学注意事项 　　一、安全指数 　　有官方的机构对各大城市的安全情况进行评测，根据其不同因素的考察，来个出一个比较靠谱的指数表，可以帮助大家很好的了解城市和地区的治安情况，这样大家的安全会更有保障。 　　而且大家充分了解了指数表之后，会对各个地区的安全进行有比较明确的抱我，平时出门也会有意识的避开，这样会比较容易的保障自己的安全，至少可以避免一半以上的隐患。 　　二、社交网络 　　和其他人打交道，也是需要讲究技巧的，如果未来并不准备留在美国的话，其实没有必要认识太多的人，因为大家回国之后，这些人脉关系基本上就不会有很大的作用，还会耽误大家的时间。 　　交友可以先从熟悉的人开始，华人圈就是不错的选择，对自己的同学熟悉了之后，可以去论团逛一逛，认识同是国内的人，可以帮助大家搭建起比较有利于发展的网络，而且也可以远离陌生人的危险。 　　三、财产信息 　　包括私人的信息以及大家的财产密码等，都需要进行隐私化的保管，不要告诉给其他人，因为你没有办法确保这些信息不会被泄露出去，而万一用于不法的途径，影响的是自己。 　　所以在获取了本地的各方面的合*份和证件之后，大家要将相关的资料进行妥善的保管，确认自己的生活不会有途径窃取这些信息，如果有遗失一定要进行挂失。 　　四、课程学习 　　大家在美国，首先是留学生的身份，所以一定要确保自己大部分的精力，应该放在学习上，虽然没有人会管你，但是大家也必须要完成课压的任务之后，再进行基础的选择。 　　尤其是在面对兼职工作的时候，千万不要想着赚钱，提升技能应该是首要的任务，在进行准备的时候还需要保证自己的工作和专业有一定的关联系，或者至少能够对自己有好处。扩展阅读：留学美国专申本硕准备指南 　　1、专升硕 　　留学美国从经济费用方面是比较高的，为了能够以最少的资金完成美国留学，大专生留学美国途径中专升硕是一种非常好的方式，这种留学模式在时间以及费用方面都是比较节省的。 　　选择专升硕途径留学生应该注意，这种途径对留学生素质要求非常高，而且选择学校方面存在着限制，各位大专生考虑美国留学时候应注意这部分内容。 　　美国只有个别的学校可以接受专升硕这种转学形式，但所选择的专业比较受限制，通常需要2.5年左右完成专升硕的课程，同时需要学生的大专在校成绩比较严格，对于语言成绩要求比较严格，比如东北大学、萨基诺谷州立大学。 　　此外，需要注意的是：平均分70分以上的是一个相对“硬标准”，美国认可中国大专所学习的学分，专科生升美国本科可以轻松转1年的学分(29个)，有不少学生可以转60个学分即2年，这样只需要2到3年即可完成本科学位。 　　而美国也有不少高质量的大学提供专升硕的桥梁课程。这样的课程，一般对之前所学习的学分与美国课程的相关度要求很高。 　　在这里提醒要直接进入美国大学读本科或研究生预科的同学，语言成绩一般需要托福61分或雅思5.0以上的标准化考试成绩。 　　2、专升本 　　很多大专生正是由于成绩问题才获取大专学历，所以选择大专生留学美国途径过程中，预科和硕士完美结合往往成为很多留学生关注的问题，自然这种模式从时间方面比较长，花费也是比较多的。 　　而从留学途径来看，专升本其实也是一种模式，不过这种模式在学历方面更低，而所需要的时间也是比较长的，各位大专生应该科学分析。 　　从大专生留学美国途径来看，各位大专生只有提升个人的素质，这样留学美国梦想才能够实现。自然大专生之所以选择留学美国，和国内整体就业压力大也是有着密不可分关系的，通过留学之后，大专生从学历以及素质方面都能够得以提升，这样回国之后也能够具有更多发展机会。 　　3、本科转学 　　对于成人大专如何去美国留学的途径中，本科转学也是一种办法。因为中美教育背景不同，因此学生可以用大专的成绩和学历以本科转学的形式申请美国留学。 　　如果学生的语言成绩已经准备好了，便可以直接申请大学，如果未准备语言成绩或语言成绩未达到入学要求，可以申请双录取，即先读语言学校再进入专业课程。因为美国大学是学分制，所以具体就读到美国大学的几年级，是需要经过美国大学学分的评估，经过评估最终在入校后确认可以减免多少个学分。