内蒙古赤峰市平庄镇2022考入五百多分的同学有

61年。根据查询赤峰平庄中学官网得知，这个学校在1961年成立的，截止至2022年已经是61年了。它全称是镇中元宝山区平庄镇中学，位于内蒙古赤峰市元宝山区。

平庄实验中学。1、平庄实验中学比矿中的环境好，平庄实验中学内的基础设施齐全，环境优美，交通便利。2、平庄实验中学比矿中的师资力量强大，平庄实验中学内的老师都是经过专门招聘而来，每一位都非常的认真负责。

不就是平庄镇中学么？改名了？

我实习的学校是我的高中——元宝山区第一中学，它位于内蒙古赤峰市元宝山区，原平庄中学，始建于1956年，2000年平庄中学正式更名为元宝山区第一中学。2003年，该学校被北京大学附属中学确定为“北大附中远程教育示范校”，2004年初进入北大附中远程教育“精品示范校”行列。

好

380分，269分。元宝山区第一中学位于内蒙古赤峰市元宝山区，原平庄中学，始建于1956年，2000年平庄中学正式更名为元宝山区第一中学。其官网公布的2022年录取分数线为380分，其2021年的录取分数线为369分，满足录取分数线要求即能够山海关海伦七中学校。

元宝山区平矿中学。90年代平庄初中叫元宝山区平矿中学，元宝山区平矿中学是一所和原平庄矿务局同龄具有近五十年办学历史的独立初中，是元宝山区平庄矿区教育最大的一所矿区子弟学校。

平庄初中的平煤中学好。元宝山一中，元宝山二中今年平煤中学考的好，其实一中也好的，但两个中学都好上重点班，否则那个都一样。

推荐你上平煤中学其它学校就算了吧那个学校的清华大学率很高教学质量很好我同学就在那里补习的

赤峰市松山区当铺地中学 赤峰蒙古族中学 巴林左旗林东一中 巴林左旗林东第四中学 巴林左旗林东蒙古族中学 巴林左旗林东一中 阿鲁科尔沁旗白城院校 阿鲁科尔沁旗天山第二中学 阿鲁科尔沁旗天山口高中 阿鲁科尔沁旗天山第一中学 赤峰市松山区安庆沟乡中心总校 巴林右旗大板第三中学 赤峰市松山区安庆沟中学 林西县第一中学 赤峰市松山区老府中学 赤峰市松山区蒙古族中学 赤峰市松山区第一中学 内蒙古第二地质中学 平庄矿务局高级中学 元宝山煤矿职工子弟学校 赤峰市元宝山区平庄中学 赤峰市元宝山第二中学 赤峰市第七中学 赤峰市第四中学 赤峰市师范专科学校附属中学 赤峰市松山区初头朗中学 喀喇沁旗乃林高中 敖汉旗金厂沟梁镇第四初级中学 敖汉旗木头营子高级中学 敖汉旗小河沿区高级中学 敖汉旗金厂沟梁中学 敖汉旗第二中学 敖汉旗新惠中学 宁城县大双庙乡巴里营子高级中学 宁城县天义中学 宁城县八里罕中学 宁城县天义蒙古族中学 宁城县天义第三中学 巴林右旗大板一中 宁城县四龙中学 敖汉旗小荷花高级中学 喀喇沁旗锦山蒙古族中学 喀喇沁旗锦山中学 喀喇沁旗王爷府中学 翁牛特旗广德公职业中学 翁牛特旗海拉苏蒙古族中学 翁牛特旗桥头中学 翁牛特旗蒙古族中学 翁牛特旗乌丹第二中学翁牛特旗乌丹第一中学 翁牛特旗桥头中学 克什克腾旗蒙古族中学

不多，也就那么几个

我不知道啊

平煤高级中学座落于塞外煤城平庄，始建于1959年，伴随企业的发展壮大，依靠企业的丰厚文化底蕴和人力资源，平煤高中一直享有很高盛誉，是一所像煤一样燃烧，有着太阳石般磁力的独立高中，成为企业培养生力军和向国家输送人才的重要基地。随着国企改革的深入推进，于2005年平煤高中划归赤峰市元宝山区地方政府管理，在地企领导及社会各界的关怀下，平煤高中人以自强不息、永不言败的拼搏进取精神，不断彰显魅力，成为享誉内蒙古自治区内外并 具有传奇色彩的高考状元校。被人们传诵为“成才的沃土，状元的摇篮”。 几代人的追求与努力，智慧和汗水，实践着平煤人的共同愿望。他们，凭借与时俱进的教育理念，拼搏进取的团队精神，以人为本的管理特色，先后向全国大中专院校输送了三万多人。取得了让矿区人骄傲，令社会各界满意，使同行们刮目相看的可喜成绩 。

最高分698分。根据赤峰市平煤高级中学官方网站显示，2022年平煤高级中学该校杨正宇同学以裸分698分的成绩获得内蒙古自治区理科状元。全市理科前10名，平煤高中独占4人，位居全市第一。其中670分以上2人，全市并列第一，660分以上6人，领先赤峰市所有高中。600分以上考生45人。本科上线率96%。平煤高级中学座落于塞外煤城平庄，伴随企业的发展壮大，依靠企业的丰厚文化底蕴和人力资源，平煤高中一直享有很高盛誉，是一所像煤一样燃烧，有着太阳石般磁力的独立高中，成为企业培养生力军和向国家输送人才的重要基地。

驾车路线：全程约183.3公里起点：平庄中学1.从起点向正南方向出发，行驶170米，左后方转弯2.行驶200米，左转3.行驶420米，右转进入宝山路4.沿宝山路行驶2.4公里，右转进入内环北路5.沿内环北路行驶2.7公里，直行进入古马路6.沿古马路行驶3.4公里，直行进入S2057.沿S205行驶4.0公里，左前方转弯8.行驶620米，朝赤峰/锡林浩特方向，稍向右转进入平庄互通9.沿平庄互通行驶770米，直行进入丹锡高速10.沿丹锡高速行驶25.7公里，朝赤峰东环/通辽方向，稍向右转进入三眼井互通11.沿三眼井互通行驶590米，直行进入赤朝高速12.沿赤朝高速行驶11.7公里，朝通辽方向，稍向右转进入红山互通13.沿红山互通行驶360米，直行进入大广高速14.沿大广高速行驶80.9公里，在新惠/G111出口，稍向右转进入新惠立交桥15.沿新惠立交桥行驶330米，直行16.行驶300米，右前方转弯进入玉四线17.沿玉四线行驶10米，调头进入玉四线18.沿玉四线行驶16.3公里，右转19.行驶880米，左转20.行驶370米，直行进入荷哈线21.沿荷哈线行驶13.8公里，右前方转弯22.行驶17.2公里，左转23.行驶70米，到达终点(在道路右侧)终点：长胜镇

内蒙古赤峰市所用的中小学课本都是人教版的。下图是初一（即七年级）的部分课本：

在平庄西城的最西边，后面是惠宁小区和在建的博世园小区。

如意家园小区地址：赛罕区如意开发区如意大桥东四纬路近邻东岸国际东如意家园。周边直线1KM范围内交通配套资源有（英伦时光一中店/如意a区北，英伦时光一中店，元宝山区第一中学，元宝山区第一中学/区一中，如意B区东，平庄镇政府，如意A区西，包商银行，包商银行/税务局，交通运输局）等。直线2KM范围内教育资源有10个（黄哲英语，金榜辅导中心，高中物理，鸿文高考(平庄校区)，华师易百教育，学硕教育，胜蓝教育博雅学堂，瀚林勤创教育，启道教育，优学教育(新兴小区东)）等。周边2KM医疗资源有7个，其中刘氏骨科距离小区640米，同生堂医院距离小区1018米，丽都美容医院距离小区1120米，平庄矿区总医院博士距离小区1232米，康源医院距离小区1474米，赤峰市元宝山区医院距离小区1542米，妇幼保健院距离小区1624米，为医疗需求提供保障。如意家园周边商业配套有：（明亮眼镜(哈河街店)，莹盈超市(惠平店)，唯特休闲食品，鸥鸿超市，加佳惠，佰聚鑫超市，宜家果蔬百货超市，润达购物中心，世元购物中心，爱购超市(世元店)）等。点击查看更多：如意家园小区详细信息

现在农村的小学教师年龄大些的大部分都是民办教师出身。但是国家的政策是民办教师只要是1985年以前参加工作的可以考，如果考过就转成正式在编制的教师。不过到后来只要是85年以前的 只要是坚持下来的 没考上也差不多转正了。估计也很容易考了。

座火车到天义站,再打的5元就到.汽车同样程序

650分左右。赤峰市平煤中学往年的录取分数线都比较高，在六百五十分上下徘徊，所以想要考进赤峰市平煤中学，平时就需要努力认真的学习。该校是一所隶属于教委的公办中学，学校地址：赤峰市元宝山区平庄镇。

崔庄镇崔尔庄小学 电崔庄镇第一中学崔庄镇第三中学崔庄镇第二中学崔庄镇第四中学徐水区崔庄镇沙口小学徐水区崔庄镇东崔庄小学徐水区崔庄镇兴隆庄小学徐水区崔庄镇刘庄小学徐水区崔庄镇北营小学徐水区崔庄镇北邵庄小学徐水区崔庄镇南公村小学徐水区崔庄镇南邵庄小学徐水区崔庄镇吴庄小学徐水区崔庄镇商平庄小学徐水区崔庄镇大辛庄小学徐水区崔庄镇崔庄中学徐水区崔庄镇干沟小学徐水区崔庄镇林水小学徐水区崔庄镇水磨头小学徐水区崔庄镇沙口中学徐水区崔庄镇王铁庄小学徐水区崔庄镇田庄小学徐水区崔庄镇茂山卫小学徐水区崔庄镇西崔庄小学徐水区崔庄镇郑庄小学徐水区崔庄镇郝王庄小学

元宝山区第二中学(平庄镇哈河街中段商城路北)。本次面试设置呼和浩特市、包头市、巴彦淖尔市、赤峰市、通辽市和呼伦贝尔市6个考区，考生就近选择考区。

（A）推荐的候选人名单，由全国劳动模范（65）：姓名性别国籍出生日期，政治面貌的学术工作单位职务职称黎衰侵女，汉族1971.10共产党中国党员和高中呼和浩特市恒昌出租车公司司机到赵偃女汉族1971.05中共党员包头铝业检修维护中心生产总工程师杜湛江男性蒙古1971.04中国技术学院包头华鼎铜业发展有限公司班长预备党员宋Dianchen男汉1970.09中共党员大学，内蒙古第一机械制造（集团）名单工具和模具有限公司，瑞特张Enzhong男汉族1960.10乌兰浩特市绿洁废物处理工厂的工人侯静芳男汉1963.05中共党员，二级平庄煤炭工业集团公司西露天矿司机长挖掘团队鲍勃斗男满族1953.04中共党员高中赤峰公共兴工贸有限公司技术人员 />耿庸南汉1968.06高中，内蒙古平西白音华煤业（集团）有限责任驱动程序长后瑞江汉族男性1970.09初中饲料室长田福，内蒙古乳业有限公司。 李海伦女韩1969.03，女韩1977.12初中学校在内蒙古东昌羊绒制品有限公司投标边慧琴共产党党员少年Neimengguba运汽车运输有限责任公司美国副临河公交车站卫小华男汉1975.03中共党员大专神华乌海能源公司露天矿采矿队长的采矿团队 贝瑞男汉1977.06技校乌兹别克斯坦王雪莉男汉1970.01中共党员高中内蒙古森林工业集团有限责任公司的负责人，金海公共交通有限责任公司司机克一河林业局贮木场负荷组郭金龙男汉1957.12中共党员高中呼和浩特铁路局焊轨段电气装配工整整两年平男汉族1973.01中共党员，中学巴彦淖尔市邮政局乌拉特前旗乡邮小佘太邮政的知识产权的语音男汉1954.11中共党员高中农业银行中国银行有限公司主任会计师内蒙古自治区分行营业部还押中心保持闻轰蕤男汉1972.06研究生内蒙古伊利实业集团股份技术主任工程师有限公司 BR p>性晓红女汉1968.08大学，内蒙古第一机械制造（集团）工程师，高级工程师高级技术总监，高级工程师有限公司科研院所室 />的FAN学校豹男汉1975.11中共包头钢铁（集团）有限责任公司会员白云鄂博铁矿露天开采矿区技术工程师的有限责任公司潘风饕男汉1978.10中共党员，华能煤炭扎赉诺尔灵泉露天矿卡车矿段长山男蒙古族1967.11中共党员的二次根河板业有限责任公司的工匠助理根河的的肥沃的郗呒氨的设计，木器厂呼伦贝尔电业局调度男性达斡尔族1973.06大学中共党员在保护部首席高级工程师 孙Jiuren男汉1958.09中共党员大学兴安盟灵南香喷喷的米饭，头公司发展的高级农艺师水稻发展集团碧酒桶男汉1963.02中共党员大学赤峰市破碎车间巴林左旗白音诺尔铅锌矿总工程师防火办绰源林业局，黎滔难达斡尔族1963.10中共党员三级内蒙古森林工业集团有限责任公司总工程师章只刚男汉1959.04农工党成员，大学内蒙古自治区，第一一个地质矿产勘查副总裁，工程高级工程师发展研究所 / a> ，赫答峻男汉1962.12中共党员，中国航天科工集团公司研究员 41 满都拉男蒙古的第六研究所副总工程师内蒙古分公司信息技术部（中国）有限公司的共产党党员信息组的领导者 内蒙古途经大理，男性杨小虎汉1961.01研究生工商银行1963.11高级工程师电影和电视器材店的业务经理经济学家宽男汉族中共党员，金额1965.12额尔古纳市宏源电力有限责任公司助理经济师，工会主席董建国男汉1963.01大学高级经济师，内蒙古清谷新禾有机食品副主席裴国庆，男汉1968.05成员，中共内蒙古国电能源有限责任公司投资有限公司，工会主席，经济学家缸火电厂选择吴国平男汉1966.09中共党员神华准格尔能源公司的燃煤电厂教授级高级工程师导演王法男汉1970.03中共党员大学，内蒙古君正能源和化工有限责任公司，副总工程师，工程师周秀山男满族1961 .09中共党员毕业的内蒙古庆华集团有限公司董事，高级工程师主任技术的研究和发展中心王小海男满族1968.03中共党员内蒙古电力（集团）有限公司副总工程师，高级工程师男人惠调度通信中心生物质。 1973.11中共党员，内蒙古国电能源投资有限公司总工程师工程师缸火电厂萨音高瓦的男蒙古族1958.06中共党员毕业生内蒙古自治区，副总经理，高级工程师，中国电信集团公司电信分公司照之瞬男满族1963.12中共党员毕业中国第二冶金建设有限责任公司，总经理，高级工程师党委书记高级经济师陈树庆的男蒙古族1965.06中共党员大学，内蒙古北方重工业集团有限公司，有限公司董事长研究员级高级工程师党委书记何军男汉1974.05中共党员第三通辽梅花生物科技有限公司，公司，总经理，工程师丁新民男蒙古族1950.07中共党员大学鄂尔多斯市东方路和工程有限责任公司董事长高级经济师，高级政工师王亭男汉1950.09中共党员系毕业的内蒙古西太平洋煤电有限责任公司，股份有限公司，董事长，总裁，高级经济师，高级政工部门 临汾市江汉族男性1962.10中共党员呼和浩特铁路局高级工程师苗建男汉1961.01中共党员毕业生，在中国移动通信集团内蒙古有限公司，一般经理，高级工程师韩璐惠男1953.10大学中共党员北方联合电力有限责任公司董事长，党委书记，教授级高级工程师，刘进男人和韩1952.04董事长，党委书记的中共党员毕业生内蒙古电力（集团）有限责任公司高级工程师都其啁汉族男性中国共产党党员毕业生1963.10总经理呼和浩特石化公司，中国石油天然气集团公司教授级高级工程师，高级经济师，党组副书记1962.01黄先君男性蒙古共产党党员毕业于中国建设银行股份有限公司内内蒙古自治区分行农民汪西蠊女汉族1963.01中共党员，八股，哈罗德镇，武川县村农民仍然繁荣的男汉1972.06共产党成员第三包头市固阳县怀孕朔圣公会振兴里，米德的Sigma女性蒙古共产党党员初中1969.12呼伦贝尔市新巴尔虎，正确的标志柯而论苏木电阻日莫德的篮球联赛支票牧民 周吁廉女韩1962.07准格尔旗，鄂尔多斯市高中一个布尔陶亥苏木，铲尖村农民冲张志德男汉1968.02大学临河区，巴彦淖尔市的双河镇进步村农民战争的“泉男汉1956.12中共党员，高中兴安盟科尔沁右前旗balagedai乡兴安村农民男蒙古族乌日塔白乙1950.07中共党员初中通辽市库伦旗哈萨克斯坦Tutalaga检查牧民陶规椅男满族1953.10中共党员初中通辽市开发区河西办事处二村农民 BR p>汪真攸男汉1960.06中共党员大学赤峰市元宝山区元宝山镇向阳村农民不要将80只雄性蒙古牧民1951.04中共党员初中赤峰市翁牛特旗乌丹镇布力彦嘎查 1966.02中共党员高中的布和朝鲁男蒙古乌兰察布盟四子王旗查干补体力格苏木巴音嘎查牧民德利盖而抹女性蒙古的家人1961.05主锡林郭勒盟镶黄旗巴彦塔拉镇敖包高篮球联赛调查和牧区农民工刘融豁男汉1961.02大专内蒙古食用健食品有限公司，公司董事长经济学家 p>郭凌云男蒙古族1966.09中国国民党革命委员会成员酒业有限责任公司，总经理Neimengguao很快经济学家张润唯一的男汉1968.07中共党员大专鄂尔多斯市东胜区常青食用菌有限责任公司董事长

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650分，因为根据该学校官网公布的录取分数得知是650分。赤峰市平煤中学往年的录取分数线都比较高，在六百五十分上下徘徊，所以想要考进赤峰市平煤中学，平时就需要努力认真的学习，该校是一所隶属于教委的公办中学，学校地址：赤峰市元宝山区平庄镇。

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2000-2015年16年学校连出内蒙古、赤峰市23名高考状元。23名状元中有内蒙状元5人，内蒙第二名8人，内蒙第三至第八名10人，创自全国恢复高考以来一所高中16年连出省、市高考状元的奇迹。而且23名高考状元只有2002年的张迪同学和2008年的王建龙同学是来自元宝山区之外的学生。其余21名状元均为平庄地区百姓之子女。2010——2015年学校六年考入清华北大57人。创自恢复高考以来全国旗县区高中连续考取清华北大 人数之最，57名考入清华，北大的学生中只有13名同学初升高时来自其他旗县，其余44名同学均为平庄地区百姓子女。 面向全体、全面发展、尊重个性、追求卓越，为学生终身的学习力、开拓力、创造力奠基 校长计秀林赤峰建市三十年有影响人物之一；2008年奥运会火炬手 书记吴秉荣行政副校长刘树华教学副校长李桂芝后期副校长于利明工会主席崔中仁

2022年暑假同频课堂活动总结（通用6篇） 　　不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，这段经历可以丰富我们的生活，是时候抽出时间写写活动总结了。一起来参考活动总结是怎么写的吧，以下是我为大家整理的2022年暑假同频课堂活动总结（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　暑假同频课堂活动总结1 　　为进一步落实“三个课堂”建设工作，提高“同频互动课堂利用率，”充分发挥教育信息化作用将优质教学资源实现共享。根据牙克石市教育和科技局20xx—20xx学年人才引领工作计划的通知精神，10月8日上午，牙克石库都尔小学与图里河中小学开展“同频互动课堂”教学观摩展示活动。 　　本次活动以提高课堂教学效率为主旨，拓宽教研渠道，为有效提高教育教学质量助力。牙克石市库都尔小学承担本次同频互动课堂教学任务。牙克石市库都尔小学王春华和孙维老师分别对五年级语文《小岛》与六年级英语《Unit3 Myweekend plan BLet"slearn》进行网络展示课教学。 　　两位授课教师依据新课程标准；结合学生的实际、年龄特征及个性差异，精心预设教学目标、把握重难点；凝心设计并创设教学情境;用心制作教学课件，课堂上，教学流程完美自然流露于课堂每个环节，教学方法创新，不但充分调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性，创设了民主平等的教学氛围，使每位听课教师都有所收获。 　　两所学校教育教学领导，同学科教师参加教学活动。展示观摩课课后，两所学校相关学科教师进行互动研讨评课，剖析总结了两节课在教学思路和模式中的亮点与不同，同时也找出了不足之处，促进学校教师不断提升教育教学水平。 　　借助“同频互动课堂”平台，利用信息现代化教学，实现资源共享。互帮互助，携手同行共成长。通过同频互动课堂，拉近彼此距离，同时为今后两校更好的优化课堂教学，促进教师专业素质的提高奠定了基础。 　　暑假同频课堂活动总结2 　　为创新教研工作方式，充分发挥教育资源的辐射带动作用，加强校际间交流，近日，平庄小学与古山小学通过元宝山区“同频互动”平台开展了教学交流展示活动。由平庄小学潘洪新老师主讲，古山小学师生通过“同频互动”平台全程参与。 　　为了此次同频互动活动能顺利开展，两校电教工作人员提前联络进行设备调试，潘老师结合单元的训练重点和学生的实际，精心备课，确保互动教学达到最优效果。 　　此次活动，借助“同频互动课堂”平台，利用信息现代化教学，实现资源共享、互帮互助，携手同行共成长。通过同频互动课堂，拉近彼此距离，同时为今后更好的优化课堂教学，促进教师专业素质的提高奠定了基础。 　　暑假同频课堂活动总结3 　　10月26日，元宝山区教育教学研究中心承办自治区小学科学第六期“同频互动”活动。本次活动由自治区教研室组织，赤峰市教育科学研究中心主办，元宝山区平庄镇马蹄营子小学和元宝山区星光小学协办。 　　活动中，马蹄营子小学教师宋海雁进行了教科版小学科学六年级上册第三单元第一课《消失的恐龙》的说课和课例展示；星光小学教师于名杰和马蹄营子小学教师李艳红分别进行针对性评课和单元分析；马蹄营子小学教师李久生作了题为《怎样上好小学科学课》的专题讲座。 　　宋海雁老师为了让自己的课堂教学起到示范引领作用，做了大量的课前准备工作，借助网络资源，查阅到了很多相关资料，并制作了课件，视频资料集文字、图像于一体，竭力再现恐龙生活时代的场景和意境，力图使学生身临其境，获得生动、真实、亲切的感受，促进学生的思维活动，激发学生的学习兴趣。课堂上她把学习的主动权还给学生，充分调动学习的自主性，实现了“教师是课堂的创造者、扶持者、关注者、赞美者”的课改要求。本节课创设的情理相融、轻松、民主、和谐、愉悦、安全、润泽的学习氛围，使学生通过自身努力学会思考，学会质疑，学会学习，通过小组讨论交流、互助互补、教师点拨、教法转化、思维表达等形式学会新知，实现师生协同、生生合作，共同完成教学目标。 　　本次同频互动推动了优质教育资源共享，拓宽了盟市与旗县之间、校际之间、师师之间、师生之间教育教学交流渠道，也给教育资源贫乏的乡村学校学生打开了一扇接触优质教育资源的窗口，对实现教育均衡发展起到了积极的促进作用。 　　暑假同频课堂活动总结4 　　为创新教研工作方式，充分发挥优质教育资源的辐射带动作用，加强校际间的交流，20xx年10月27日上午，牙克石市第六小学与博克图小学通过“同频互动”平台开展了以“打造有效课堂，提高课堂教学效率”为主题的教学观摩展示活动，牙六小共有三位教师参与了展示课，两校师生通过“同频互动”平台全程观看。 　　牙六小教师徐振国执教的《数学广角——集合》一课，首先用猜谜语的方式引入，为学生营造了轻松愉悦的学习氛围同时又调动了课堂气氛，本节课徐老师采用游戏法、直观演示法、讲解法、师生合作探究法，以学生为主体，老师引导学生一步步的深入探究，进而将问题解决，达到教学目标。徐老师通过熟练的电子白板课件操作引导学生通过自主探究、独立思考、小组合作、动手操作等方法来理解集合各部分表示的意义，利用白板课件绘制集合图，直观形象的解决了数学问题，让学生体验到了数学学习的.快乐与成功。 　　宋淑英老师展示了一节语文课《精卫填海》，教学环节设计能够结合本单元的训练重点和学生的实际，精心备课，深入浅出，环节的设计非常适合自己的教学风格，课件制作也比较精美，为学生学习文本内容创设了良好的`情境。与此同时相隔数公里之远的另一间教室里，博克图小学的学生也参与着宋老师的教学，感受到了精卫持之以恒、不畏艰难的精神。 　　小学生由具体的数过渡到用字母表示数，是认识上的一次飞跃。孙振宇老师在《用字母表示数》这节数学课中，找准了知识的切入点，充分利用学生的已有旧知迁移引导到新知学习，完成了认知上的一次飞跃。教学中一切以学生为主，以学生的问题为出发点，引导学生对比、探究、发现，进而建构新知识，课堂简洁且高效。博克图小学的学生也被孙老师的精彩讲解深深吸引，达到了共同进步的效果。 　　“同频互动课堂”拓宽了师生之间、学校之间教育教学交流渠道，也给教育不同区域学校学生打开了一扇接触优质教育资源的窗户，对实现教育均衡发展起到了积极的推动作用。 　　暑假同频课堂活动总结5 　　为了进一步做好“三个课堂建设”工作，提高教师的课堂教学能力，促进教师专业技术成长。2022年4月24日牙克石市库都尔小学与牙克石市原林教学点开展“专递课堂”同频互动活动。本次同频互动活动，牙克石市库都尔小学承担本次同频互动课堂教学任务。 　　王红英老师展示了一节《小数点移动引起小数大小的变化》四年级数学课，本节课王教师结合学生的年龄特点和认知规律，精心设计创设教学情境，学生小组合作探究新知，充分展示了我校小班化教学成果。 　　李妍老师展示了一节《童年的水墨画》三年级语文课，李妍老师精心备课，朴实的风格，扎实的功底，绘声绘色，声情并茂的讲课风格使整个课堂活力十足，让孩子们动起来，做学习的主人。 　　卢金凤老师展示了一节《导体和绝缘体》四年级科学课，卢老师教态自然，具有亲和力，师生互动，注重学生动手操作的实验能力的培养。 　　学校教育教学领导，同学科教师积极参与教学活动。 　　“同频互动课堂”资源共享，隔空架起来两校之间教育教学的桥梁，同时进一步推动了两校教育教研工作的发展，促进教师专业素质的提高。 　　暑假同频课堂活动总结6 　　日前，扎兰屯市教育教学研究培训中心组织实验小学与兴华小学开展以“阅读”为主题的“同频互动课堂”教学展示活动。扎兰屯市教育教学研究培训中心教科研部刘文成、小学语文教研员姜天丽、电教馆刘志文观摩了此次活动。 　　活动中，扎兰屯市实验小学于颖华老师与扎兰屯市兴华小学于思文老师分别展示了《我是白痴》与《普罗米修斯》阅读汇报课。课堂上两校学生通过“同频互动课堂”远程教学设备，以实时远程音视频互通的方式同时聆听讲课，回答问题，汇报心得。课堂秩序井然，气氛热烈，效果良好。 　　这种借助网络互动平台，利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的“同频互动课堂”远程教学模式，是扎兰屯市教育局为实现本地区优质教育资源普惠及共享，促进义务教育均衡发展所取得的重要成果。目前，扎兰屯市教育局在全市各中小学、幼儿园、特教学校建成87个同频互动教室，有效应用“同频互动课堂”教学模式，将优质资源同步传送到互助学校、乡村薄弱学校等，实现城乡学校师生在线同频互动教学、网络教研和在线学习，促进教育均衡，提高教育质量。 　　为切实提高“同频互动课堂”的使用效益，在今后的工作中，我们将继续探索、创新应用模式，推进“同频互动课堂”向应用常态化、普及化发展。 ;

二中附近没有的，在平庄喜洋洋婚庆东，十字路口原大张五楼。

赤峰市元宝山区平煤高级中学，始建于1959年，2015年由平煤集团公司移交元宝山区政府，更名为——元宝山区平煤高级中学。学校现有54个教学班，在校生2900多人。在职教职工有259人，现有研究生教师55人，国家英语专业八级教师11人。平煤高中校长计秀林是全国煤炭系统百名名校长之一；自治区优秀教育工作者；赤峰市名校长、劳动模范，赤峰市建市30周年80名有影响人物之一，2013年赤峰市普通高中唯一一名获得高中教育突出贡献奖的校长。他本着“以人为本、民主治校、科学管理、务实工作”的治校方略，以“能创第一创第一，不创第一创唯一”的进取精神，带领平煤高中人勇于开拓，不断创新，打造了塞北高考状元校的传奇。据“点知教育网”消息：2016年教育部发布得全国百强高中、32个省市自治区前五名高中共有165所，其中只有赤峰平煤高中和宁波镇海中学及河北正定中学为县域高中。2000-2015年16年学校连出内蒙古、赤峰市23名高考状元。23名状元中有内蒙状元5人，内蒙第二名8人，内蒙第三至第八名10人，创自全国恢复高考以来一所高中16年连出省、市高考状元的奇迹。而且23名高考状元只有2002年的张迪同学和2008年的王建龙同学是来自元宝山区之外的学生。其余21名状元均为平庄地区百姓之子女。2010——2015年学校6年考入清华北大57人。创自恢复高考以来全国旗县区高中连续考取清华北大 人数之最，57名考入清华，北大的学生中只有13名同学初升高时来自其他旗县，其余44名同学均为平庄地区百姓子女。

院上历史悠久，北齐年间，即建靖林寺，距今1400多年。明、清属莱阳县桃花乡。1930年，属莱阳县第八区。1934年属武备乡农学校。1939年春属第九区。1945年2月境内解放，属莱西南县花园区。1949年8月，更名为莱西南县第七区。1950年3月，属莱西县第十三区。1952年2月，改为莱西县十一区。1955年10月，改称莱西县花园区。1956年3月，武备区并入花园区。1958年1月，撤区改乡，花园区分为武备、院上、永丰三个乡。8月，院上、永丰两乡合并称院上乡。1958年9月，院上乡改称院上人民公社。1958年12月，武备人民公社并入院上人民公社。1962年5月复析出。1984年4月撤人民公社，设院上镇。2012年12月武备镇并入院上镇，成立新院上镇新院上镇位于莱西市境西部，北靠日庄镇，南以大沽河为界与店埠镇交错接壤，东隔大沽河同孙受镇相望，东和沽河街道办事处毗连，西隔小沽河与平度市为邻。 镇党委、政府驻院上村，距县城19公里。南北最大长度21公里，东西最大宽度9.5公里，总面积8149平方公里。辖103个行政村，总人口76973人，有耕地114890亩，人均1.3亩。地形北高南低，向西南倾斜，西北部为丘陵。 大沽河沿境东侧向西南流， 小沽河沿境西侧南流，两河于大里村前汇流。南（墅）朴（木）公路、太（平庄）古（岘）公路，309国道在境内相交。莱西县第五高级中学、县人民医院院上分院设于镇驻地。本镇为莱西县抗日战争时期革命根据地。1933年共产党人就在这里进行革命活动。 1938年3月，“民先”队联合各界爱国人士在小沽河畔的七岌河口和花园头村进行抗日阻击战，毙日军75名，为莱阳人民抗日斗争树立了榜样。1945年，南海专署在院上村建南海联中（今莱西一中前身），为党政军培养干部。 境内经济以农业为基础， 多种产业协调发展。有苹果、梨、山楂和葡萄等果园22044亩，年产水果250万公斤，系县内重点果品生产基地之一。工业企业有果品加工、活性炭、木器、体育用品、石蜡、印刷和涂料等。体育用品畅销河北、辽宁、青岛和济南等10个省市。

一般的地区都有普惠教育免费学习电脑基础知识，如果当地没有类似培训，建议买个二手电脑自学，电脑上教学视频很多的

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人民小学，位于老城航小，位于大连路这是两城区分布算好的小学，其他的就不是很了解

万象星都汇小区地址：新蒲新区红花岗区东城大道与东联二号线交汇处。周边直线1KM范围内交通配套资源有（平庄花园，第四十中学，四十中学，礼仪社区，五号还房小区）等。直线2KM范围内教育资源有6个（新浦新区第五幼儿园，遵义市第四十中学，嘻哈乐亲子乐园(渝欧教育城店)，双山玄天国学院，乐优学课后辅导中心，大拇指教育）等。万象星都汇周边商业配套有：（钱氏小榨菜油，乐购生活超市，新平庄超市(平庄店)，同舟车生活，恒易达超市，天瑞超市，微微生活超市，云湖购物中心，合力超市(渝欧教育城店)，福满多购物）等。点击查看更多：万象星都汇小区详细信息

1北京市房山区良乡镇良乡中心小学 2燕山向阳小学<br> 3良乡第三小学<br> 4周口店中心小学<br> 5北京市房山区良乡小学<br> 6北京市房山区石楼镇石楼中心小学<br> 7北京市房山区琉璃河镇琉璃河中心小学<br> 8北京市房山区佛子庄乡中心小学<br> 9北京燕山前进第二小学<br> 10北京市房山区琉璃河镇窑上中心小学<br> 11北京市房山区史家营乡史家营中心小学<br>资料： <a href="https://wenwen.sogou.com/login/redirect?url=http%3a%2f%2fwww.51sxue.com%2fschoolscore%2fpaihanglist%2ft_2_areacodes_110111.html" target="_blank">http://www.51sxue.com/schoolscore/paihanglist/t_2_areacodes_110111.html</a><br><br/>

公交线路：489路 → m21路，全程约31.2公里1、从北京市第九中学步行约570米,到达模式口东里站2、乘坐489路,经过3站, 到达金安桥北站3、步行约360米,到达金安桥西站4、乘坐m21路,经过15站, 到达王平村站5、步行约320米,到达北京市公安局门头沟...

赤峰市元宝山区公安局电话多少

4路在市区走通达路到育才路拐弯到临西7路北走到头在百度搜临沂公交官网

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公交线路：南桥24路 → 浦卫线，全程约19.0公里1、从平庄公路乘坐南桥24路,经过9站, 到达南桥汽车站2、乘坐浦卫线,经过18站, 到达新华中学站3、步行约1.2公里,到达庄行镇叶庄公路888号.

实现教育质量连年持续提升，赢得了社会和家长的普遍赞誉，连续五年一路攀升。2017年上省一级重点中学分数线43人。2018年在生源整体质量下降的情况下，上省一级重点中学分数线人数依然大幅攀升达到82人。2019年上省一级重点中学人数达144人。2020年人数再创新高，达到了161人。2021年上省一级重点中学人数再次实现历史性突破，达201人。

例1：在日常生活中，只看到自己的方便或需要，而看不到自己的行为会对左邻右舍或公共秩序产生的影响。例2：看人看事一成不变；只看到眼前利益，看不到长远利益。例3：在学校，有些同学总是喜欢把自己成才的希望完全寄托在学校、师长和机遇等外部条件上。可见，形而上学就是否认矛盾，孤立地、静止地、片面地看问题。马克思对形而上学的批判以实践思维方式为基础，马克思的历史唯物主义实现了历史性、唯物性和辩证性的相互贯穿和内在统一，终结了形而上学的本体论，开启了后形而上学存在论的新视野。在哲学通向现实的人的生活世界的途中，马克思主义哲学终结了抽象、思辨的形而上学哲学，把现实的人作为哲学研究的出发点，把现实的人的生存境遇与发展命运作为哲学研究的主题，把人的解放、人的能力的充分发挥和每个人自由而全面发展作为追寻的价值目标。

好，根据查询列学网显示。1、海天马山学校是一所2005年7月由天马山小学和天马山中学组建而成的九年一贯制学校，也是一所百年老校。2、佘山天马山小学位于风景秀丽的佘山国家旅游度假区天马山园区，毗邻松江大学城，上海市松江天马山位于上海市松江区佘山镇天马山新宅路2号，是当地的一所重点小学。3、佘山天马山小学，师资力量雄厚，教育经验丰富。

　　2022年下半年的教师资格证考试即将在10月29日开始笔试考试，目前各位考生对于知识点内容的梳理和记忆进行的如何呢？我在本文中为大家带来的是2022年下半年教师资格证考试笔试考试核心知识点整理，快和我一起来看看吧！ 　 　素质教育观的内涵 　 　1.素质教育以提高国民素质为根本宗旨。 　　2.素质教育是面向全体学生的教育。 　　3.素质教育是促进学生全面发展的教育。 　　4.素质教育是促进学生个性发展的教育。 　　5.素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。 　 　“以人为本”的学生观的内涵 　 　1.学生是发展的人 　　 （1）学生的身心发展是有规律的 　　（2）学生具有巨大的发展潜能 　　（3）学生是处于发展过程中的人 　 　2.学生是独特的人 　　（1）学生是完整的人 　　（2）每个学生都有自身的独特性 　　（3）学生与成人之间存在着巨大的差异 　 　3.学生是具有独立意义的人 　 　（1）每个学生都是独立于教师的头脑之外的 　　（2）学生是学习的主体 　　（3）学生是责权的主体 　 　新课程改革背景下的教师观 　 　（一）教师角色的转变 　　 1. 从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者 　　2. 从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者 　　3. 从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者 　　4. 从学校与社区的关系看，新课程要求教师应该是社区型的开放教师 　　 （二）教师行为的转变 　 　1. 在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏 　　2. 在对待教学上，新课程强调帮助、引导 　　3. 在对待自我上，新课程强调反思 　　4. 在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作 　 　教师职业道德 　　1.爱国守法——教师职业的基本要求 　　 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 　 　2.爱岗敬业——教师职业的本质要求 　 　忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。 　　3.关爱学生——师德的灵魂 　　关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 　　4.教书育人——教师天职和道德核心 　　遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 　　5.为人师表——教师职业的内在要求 　 　坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 　　 6.终身学习——教师专业发展的不竭动力 　　崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 　 　教育法律法规（时间） 　 　1985年，提出实施义务教育 　　1986年，《义务教育法》颁布 　　1991年，《未成年人保护法》颁布 　　1993年，《教师法》颁布 　　1994年，《教师法》实施 　　1995年，《教育法》颁布 　　2006年，《未成年人保护法》、《义务教育法》修订 　　2008年，城市义务教育免费 　 　教育法律法规（权利义务类） 　　1.中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 　 　公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。【教育法 9】 　 　2.受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。【教育法 37】 　　3.受教育者享有下列权利： 　 　（1）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料； 　　（2）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金； 　　（3）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书； 　　（4）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼； 　　（5）法律、法规规定的其他权利。【教育法 43】 　 　4.教师享有下列权利： 　 　（1）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验； 　　（2）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见； 　　（3）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩； 　　（4）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假； 　　（5）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理； 　 　（6）参加进修或者其他方式的培训。【教师法 7】 　 　文化素养（历史） 　 　1.唐太宗： 军事才能卓越，助父统一中国；灭东 突厥、薛延陀、高昌、吐谷浑；扩充教育机构，笼络国家人才；精简政府机构，裁汰冗官、冗员；改革三省六部，朝廷政治清明；开创贞观之治。 　　2.三省： 　　尚书省——最高行政机构，负责执行国家的重要政令； 　　门下省——审议机构，负责审核政令； 　　中书省——决策机构，负责草拟和颁发皇帝的诏令。 　　3.六部： 　　吏部——负责考核、任免四品以下官员； 　　户部——负责财政、国库； 　　礼部——负责贡举、祭祀、典礼； 　　兵部——负责军事； 　　刑部——负责司法、审计事务； 　　工部——负责工程建设。 　 　文化素养（科技） 　 　第二次科技革命 　　 （1）电力的广泛应用——第二次科技革命的标志。 　　（2）莱特兄弟——飞机。 　　（3）西门子——电动机、发电机等。 　　（4）贝尔——电话。 　　（5）爱迪生——白炽灯、留声机。 　　（6）马可尼——无线电报。 　　（7）诺贝尔——安全炸药。 　　（8）普朗克——量子物理学。 　　（9）爱因斯坦——相对论。 　　（10）弗莱明——青霉素。 　　（11）门捷列夫——元素周期表。 　　（12）魏格纳——大陆漂移说。 　　（13）巴斯德——“微生物学之父”——巴氏消毒。 　　（14）居里夫人——发现放射性物质镭和钋——世界上第一个两次获得诺贝尔奖的科 　　学家。 　　（15）伦琴——X 射线。 　 　文化素养（文学） 　 　 （一）中国古代文学 　　1.诗歌 　 　1）.《诗经》：我国最早的一部诗歌总集/风、雅、颂/赋、比、兴 　　2）.《离骚》：作者是屈原/骚体诗 　　2.散文 　 　1）.四书五经：四书—《论语》《大学》《孟子》《中庸》/五经-《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 　　2）.道家：老子-《道 德 经》（《老子》）/庄子—《南华真经》（庄子） 　　3）.儒家：孔子/《论语》孔子弟子及其再传弟子记录孔子的言行 　　4）.墨家：墨子（墨翟）/《墨子》 　　5）.法家：韩非子/《韩非子》/集儒、墨、道、法大成于一体 　　6）.贾谊：《过秦论》/被鲁迅称之为西汉鸿文 　　7）.司马迁：第一部纪传体通史《史记》/史家之绝唱，无韵之离骚 　　8）.班固：《汉书》/汉赋四大家：司马相如、班固、扬雄、张衡 　　9）.司马光：《资治通鉴》/《史记》并称为史学双璧 　　10）.＂三曹＂：曹操（被鲁迅称之为改造文章的祖师）/曹丕/曹植 　　11）.韩愈：唐宋八大家之首/《师说》/《马说》 　　12）.柳宗元：倡导古文运动/《永州八记》 　　13）.欧阳修：《六一诗话》，开创了诗话这一新的体裁 　　14）.＂三苏＂：苏洵、苏轼、苏辙 　 　3.小说 　 　1）.四大名著：《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》 　　2）.明代四大奇书：《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《金瓶梅》 　　3）.蒲松龄：《聊斋志异》 　　4）.吴敬梓：《儒林外史》/《范进中举》 　 　4.戏曲 　 　1）.关汉卿：《窦娥冤》/元曲四大家之一 　　2）.郑光祖：元曲四大家之一/《倩女离魂》 　　3）.白朴：元曲四大家之一/《墙头马上》 　　4）.马致远：元曲四大家之一/《汉宫秋》《天净沙秋思》 　　5）.王实甫：《西厢记》 　　6）汤显祖：临川四梦—《牡丹亭》《紫钗记》《邯郸记》《南柯记》 　　7）孔尚任：《桃花扇》/中国戏曲文学又发展到了一个新的高峰 　 　（二）中国近现代文学 　 　1.鲁迅：《呐喊》《彷徨》《故事新编》《朝花夕拾》《野草》《且介亭杂文》 　　2.茅盾：最高文学奖-茅盾文学奖 　　3.巴金：激流三部曲—《家》《春》《秋》；爱情三部曲-《雾》《雨》《电》 　　4.老舍：文艺队伍中的劳动模范/《骆驼祥子》《茶馆》《四世同堂》 　　5.曹禺：《雷雨》 　　6.叶圣陶：教育家/《稻草人》-第一部现实主义的儿童文学 　　7.冰心：儿童文学家/《繁星》《春水》《寄小读者》 　　8.郭沫若：《女神》/《屈原》 　　9.林语堂：《京华烟云》 　　10.陈忠实：《白鹿原》 　　11.钱钟书：《围城》 　　12.戴望舒：雨巷诗人 　　13.沈从文：《边城》 　　14.徐志摩：《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》 　　15.莫言：诺贝尔文学奖获得者/《红高粱》 　 　（三）世界文学 　 　1.莎士比亚：四大悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》 　　四大喜剧《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《第十二夜》《皆大欢喜》 　　2.但丁：与莎士比亚、歌德并称为世界三大文学巨匠/《神曲》 　　3.雨果：《巴黎圣母院》 　　4.莫泊桑：与契诃夫、欧亨利并成为世界三大短片小说巨匠 　　5.歌德：《少年维特之烦恼》/《浮士德》 　　6.普希金：俄国文学之父/《假如生活欺骗了你》 　　7.列夫托尔斯泰：《战争与和平》/《复活》 　　8.契诃夫：《变色龙》《套中人》 　　9.欧亨利：《麦琪的礼物》 　　10.海明威：诺贝尔奖获得者/《老人与海》 　　10逻辑推理（朴素逻辑） 　 　1.单纯对应问题 　 　两类要素之间不涉及长短、高矮、大小等的比较，根据要求找其匹配关系，此类题一般采用代入排除法的方式直接作答。 　 　2.顺序对应问题 　 　①位置排序型：对若干对象进行直线排列，并且对其中某些对象的位置进行了限定，要求针对题干进行正确的排序。 　　②比较排序型：材料给出了部分对象之间的次序（高矮胖瘦或高低大小或时间先后等）信息作为约束，要求依据这些信息对题干所给对象进行排序。 　 　11信息处理能力 　　处理能力：word之文本选取 　　对我区的内容进行我时，一定要遵循“先选后做”的原则。根据选取范围不同，选取方法也有所不同。如下表所示。 　 　教师资格考试内容 　 　笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。 　　申请幼儿园教师资格的，笔试还应考查幼儿教育基本理论、原理，保教知识与能力。 　 　教师资格考试科目 　　教师资格考试科目按学段分为幼儿园、小学、中学 　 　教师资格考试科目通常涉及以下几种类型： 　　 幼儿园教师资格考试笔试为2个科目 ：科目一为《综合素质》（幼儿园），科目二为《保教知识与能力》。 　　 小学教师资格考试笔试为2个科目 ：科目一为《综合素质》（小学），科目二为《教育教学知识与能力》。 　　 初级中学和普通高级中学教师资格考试笔试为3个科目： 　　科目一均为《综合素质》（中学）；科目二均为《教育知识与能力》；科目三为《学科知识与教学能力》。 　　初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。 　　普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。

形而上学白话的意思：形：形体、现象，眼睛能看到的、可见的呈现在这个时空的现象、性状。形而上学，哲学术语。形而上：高于可见现象的不可见之物。不可见之物控制可见的形，不可见之物导致可见的事件的发生，操纵可见事件如何发生，不可见之物形成可见的现象形状。不可见之物可以解释为规律，也可简称为道。不可见的形而上之物地位高于可见之物，并且不可见是其典型特征。研究高于可见的那不可见之物就是形而上学。哲学史上经历了两个发展形态，一指研究超感觉、超经验的有形体之外的对象的哲学，哲学中探究宇宙根本原理的部分。二指与辩证法相对的、用孤立的、静止的、片面的观点观察事物的思维方式——这第二种对形而上学的说法和理解是错误的。形而上学和玄学有一定关系，玄学包含在形而上学定义之中，是一种对形而上的神秘学解释。定义为找到那不断变化的表象之上，起决定作用的不变之物做出的努力和研究是形而上学。这种不变之物未必能用规律和本质这么单个的词概括，这种不可见之物可能涉及一个庞大的未知的体系、关于这个体系的解释和猜测有多种，包括命运、“道”的解释、佛教基础理论等多种概念。人眼不能直接看见是形而上之物的典型特征之一。形而上学定义：指事物的本质、道理、规律。形是表象、外在的意思，形而上学就是超越表象，找到人眼不可见的、高于表象/现象、对表象/现象起着决定作用的规律。比如：春夏秋冬交替进行、不断变化，但是次序永远是：1、春、2、夏、3、秋、4、冬、1234、1234、再1234如此循环往复进行。

梁山现代高级中学的学费因不同年级和住宿方式而有所不同，但总体上介于每年2万元至3万元人民币之间。1.学费基本情况每个年级的学费不同，并且住宿生和走读生也有不同的学费标准。一般来说，初中部比高中部略低一些。同时，住宿学生的学费也会高于走读学生。除此之外，学费还包含了图书馆和活动费等额外项目。2.学费优惠政策为了促进家庭困难学生的发展，学校制定了相应的学费优惠政策。每年会评定符合条件的学生，并将学费降至一定数额。此外，对于成绩优异或优秀学生，学校也会设定奖学金，降低他们的学费压力。3.其他收费项目学费以外，学生还需要交纳教材、伙食、住宿等费用。其中，伙食和住宿是住宿学生必须支付的费用。学校提供统一的配餐服务，费用并不高昂，但却能保证学生的营养与安全。此外，学生还需要购买教材、文具等，以备日常使用。4.支付方式学校提供多种支付方式，包括线上支付和银行转账。家长可以根据自己的喜好和便捷程度进行选择。同时，学校也会在学费缴纳方面提供一定的优惠政策，争取让家长选择更为灵活且省钱的方案。5.学费的使用梁山现代高级中学的学费主要用于学校的教学和管理方面。其中包括优秀师资的聘请，教学资源的更新和配备，校园设施和维修，以及课外活动和社团组织等方面的支出。所有的开销都基于让学生能够得到更好的教育和成长。总之，梁山现代高级中学的学费虽然属于较高水平，但其提供了优质的教育服务与完备的管理机制，值得家长们的信任与选择。

招生对象不同、学习内容和课程设置不同。1、招生对象不同：英才班主要面向在学术方面具有较高天赋和潜力的学生，会对学生进行选拔和筛选；而博远班则是面向综合素质较为出众的学生，不仅包括学术表现，还包括其他方面的特长和能力。2、学习内容和课程设置不同：英才班注重学术方面的培养和提高，课程设置更加强调学科知识和学术研究；而博远班则更加注重学生的综合素质发展，会提供更全面的课程设置，包括学科知识、实践技能、创新能力等方面的培养。