柳州有哪些好的初中?

柳江中学不是垃圾学校。根据查询柳江中学官网显示柳江中学是柳州市示范性普通高中、广西首批现代化示范性普通高中、广西首批特色普通高中、广西首批创新创业人才培养试点学校、全国中学生素质教育基地等，柳江中学占地面积约110亩，建筑面积约6.5万平方米，拥有现代化的教学设施和良好的教育资源。学校设有高中部、初中部和国际部，开设有文、理、艺术等多个学科专业，柳江中学的教育教学质量一直处于较高水平，多次获得国家级、省级、市级各类奖项和荣誉称号，是柳州市乃至广西地区的一所知名学校。柳州市柳江中学，简称柳江中学，是一所位于中国广西壮族自治区柳州市柳江区的全日制普通高级中学，创办于1951年。

柳江中学为区示范性高中,是重点高中。

柳江中学好。根据查询初三网官网得知。1、柳江中学设施齐全，功能完备，有着数字化实验室，多功能教室，图书馆，创客实验室。2、柳江中学的师资力量雄厚，教师团队和教学水平一流，老师教学质量好，管理严格。

柳江中学。1、基础设施方面：柳江中学设施齐全，功能完备，有着数字化实验室，多功能教室，图书馆，创客实验室等，而铁二中并没有数字化实验室，多功能教室，基础设施相对较落后。2、师资力量方面：柳江中学现有教师364人，其中有研究生学历教师62余人，师资力量雄厚，而铁二中现有教师318人，则柳江中学和铁二中对比，柳江中学好。

柳江中学好。柳江中学拥有一支高素质，专业化的教师队伍，教师们教学经验丰富，教学水平较高，学校拥有现代化的教学设施和设备，如多媒体教室、计算机教室、实验室等，为学生提供了良好的学习环境，学校注重学生全面发展,积极推行素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力。而铁二中老师流动性大，师资水平参差不齐，课程单一，教学缺乏创新。

柳江中学招生办电话介绍如下：“招生电话:0772-7212264。柳州市柳江中学位于中国广西柳州市，有九曲河和岜公塘两个校区，新校区地处柳江区岜公塘湿地公园旁，整个校园建设占地326亩。柳江中学老校区占地110亩，有54个高中班，学生3300人。办学历史1951年柳江中学创办于具有光荣革命传统的成团镇水灵村。1953年迁至拉堡今校址。2017年柳江县撤县设区，2018年柳江中学直属柳州市教育局管理，2004年获批为广西示范性普通高中。2018年划归柳州市教育局直属学校。2021年改称为“柳州市柳江中学”。2021年8月28日上午，柳州市柳江中学（岜公塘校区）举行揭牌仪式。办学条件学校办学规模100个班，新学期新校区容纳高一、高二学生3282人。集教学楼、图书馆、体育馆、实验楼、艺术楼于一体的现代化校园全面建成并投入使用。选择适合的高中需要参考什么：首先，在学生的性格方面，有的学生性格比较自律，崇尚自由，那么家长就要考虑为学生选择一个环境宽松自由的高中。这种环境下，由于学生的自律性比较高，且在学校中比较自在，那么学生将会以自己最放松、最舒适的状态投入到学习当中。比起管理严格的学校，这种学校可能会让他的学习效率更加高。而如果学生的性格散漫，自律性不高，需要监督，那么就建议选择封闭式严格管理的学校。因为这种学校对于学生的起居生活、行为规范都行为都有严格的规范。学校也会对学生进行监督，这样既有利于培养学生良好的学习、生活习惯，矫正坏习惯，同时也有利于学生更加自律地学习。最后。学生高中的选择还要考虑学生自己的意见，有些学生可能会对部分学校比较喜欢或者比较讨厌，家长在选择高中的时候应该询问学生的意见，不要强迫学生。家长可以给意见，但最终还是要尊重学生自己的选择。如果学生被迫到自己不喜欢的学校，那么他在学校中不会开心，进而就会影响到学习。

好。1、柳江中学实验班的人数是比较少的，学校提供的教学资料是比较完善的，并且还有多种不能的资料进行提供。2、柳江中学实验班的老师都是学校内教学经验丰富的老师，并且该班级的老师教学资历也是比较深的。

柳江区岜公塘湿地公园旁。根据查询百度地图得知，岜公塘校区是柳江中学的一个校区，位于柳江区岜公塘湿地公园旁，占地326.24亩，集教学楼、图书馆、体育馆、实验楼、艺术楼于一体。

创建时间不同，教师人数不同。1、创建时间不同。柳江中学是1951年创建，柳江实验高中是2001年创建。2、教师人数不同。柳江中学教师人数是180人，柳江实验高中教师人数是135人。

有。根据柳江招生简章的介绍上可知，柳江中学的办学水平在社会上具有很大影响，八、九十年代就有学子考上清华、北大等名校。为深化教育改革，九十年代中期，学校就开始实施了“科研兴校”的战略，是广西中小学开展教育科研最早的学校之一，2003年至今连续9年开展的“诱思探究教学法”研究实验，更让柳江中学教学质量插上腾飞的翅膀。至今，学校有20多位同学分别考上清华大学、北京大学、中国科技大学、北京航空航天大学等名校。广西柳江中学始创于1927年，校址现位于柳江县拉堡镇柳南路60号。2004年1月柳江中学被确立为广西示范性普通高中。学校校园面积为9.7万平方米，校舍建筑面积为4.7万平方米。

柳江中学好点。根据柳州市重点高中排名，柳江中学一1375人气排在第五，而柳州第二中学一1202人气排第八，从教学质量还是升学率，柳江中学好点。柳江中学是广西首批示范性高中，创建于1951年。校园面积116550㎡，现有60个高中教学班的规模。半个多世纪来，柳江中学培养了2万多名高中毕业生，为高校输送了近万名优秀学生。国内外都有柳江中学的学生奋斗在各条战线上，有省(部)、厅级领导干部，有留学博士后，有科学家，有优秀的国家体育运动员，优秀的企业家。

11到16班。广西壮族自治区柳江中学创立于1951年，是广西壮族自治区示范性普通高中，位于柳州市柳江区柳南路。校园规划占地面积144.9亩，有48个高中教学班，其中六个尖子班，分别是11，12，13，14，15，16班。学生3350人，内宿生占80%多。按县政府规划，学校将逐步扩大至78个教学班、3900名在校生的办学规模。

18%。根据查询柳州市柳江中学学校官方网站得知：2021年柳州市柳江中学参加高考的总人数是1326人，成功考上一本的人数是212人，一本的录取率为16%，2022年柳州市柳江中学参加高考的总人数是1263人，成功考上一本的人数是227人，一本的录取率为18%，提升了2%，呈上升趋势，广西壮族自治区柳江中学创立于1951年，是广西壮族自治区示范性普通高中。

按照成绩。广西柳江中学始创于1927年，校址位于柳江县拉堡镇柳南路，广西示范性普通高中。学校官网根据分班情况的说明是，按照学生的中考成绩进行分班，前六个班级成绩最高，最后一个班级的成绩最差。

柳江中学最好。学校拥有一批经验丰富的老师，在中学教育方面有多年的经验，师资力量雄厚，能够为学生提供良好的教学环境。学校创建于1951年。校园面积116550_，现有60个高中教学班的规模。半个多世纪来，柳江中学培养了2万多名高中毕业生，为高校输送了近万名优秀学生。国内外都有柳江中学的学生奋斗在各条战线上，有省（部）、厅级领导干部，有留学博士后，有科学家，有优秀的国家体育运动员，优秀的企业家?? 地理位置学校地处柳江区拉堡镇中心，由于经济的快速发展和撤县划区，现已成为柳江区。扩展资料：师资力量师资队伍在职教工209人，专职教师180人，70%的教师都经过了一年制研究生课程班学习培训，中学一级、高级教师占70%多。学校一向以教风严谨著称，“师德高品味、专业高学识、能力多方位”是柳江中学对教师的要求，“精心上好每一堂课，认真做好每一件事，努力教好每一位学生，保证对得起每一个家庭”是学校的服务承诺。学校的领导班子年富力强，开拓进取。学校师资队伍素以师德高尚、教育精湛、开拓进取著称，相继涌现了一批全国劳模、全国及广西优秀班主任、优秀教师、特级教师以及教育管理先进个人等，多位青年教师荣获广西赛教课一等奖，获市级教学能手、优秀教师等称号的则更多。现187名专职教师中（学校共教职工216人），研究生学历34人，研究生结业和在读的51人，中学高、一级职称的教师占78.45%。学校有400多人次荣获县级以上优秀荣誉称号，200多人次荣获奥赛优秀指导奖。

柳江中学1951年创建于柳江县成团水灵村，1953年迁至拉堡镇今校址。1956年始办高中，兼招收柳城、来宾两县学生，成为初中、高中合办的学校。1987年起停办初中，成为完全高中。2001年通过自治区示范性普通高中立项验收，2004年被确认为第二批广西示范性普通高中。创办至今，柳江中学经历了几次更名：广西柳江初级中学（1951年），广西柳江中学（1956年），广西壮族自治区柳江中学（1958年），柳江县五.七中学、柳江高中（“文革”时期），柳江县中学（1978年），1996年，恢复“广西壮族自治区柳江中学”的名称。学校还办过师范班、卫生班、联办班、补习班以及各种短训班。此外，在“文革”时期，学校经历了停办、恢复办学，1971年“柳江县共产主义劳动大学”从穿山迁回柳江中学。同时，该时期的初、高中都办成两年制，柳江中学创办60年来，已培养学生4万多人

你好你问的是柳江中学2022一本人数多少吗？柳江中学2022一本人数是340人，进入柳江中学官网，点击往届信息，可以得到2022年柳江中学2022一本人数是340人。广西柳江中学始创于1927年,校址现位于柳江县拉堡镇柳南路60号。2004年1月柳江中学被确立为广西示范性普通高中。

柳州市三中、柳州市铁二中和柳江县中学是广西示范性高中，但是都不是重点中学，在教学师资和办学条件上相差无几。柳州三中的学风比较差，校风不太好，前两年因为高考考上重点线和本科线的人数实在太少（只有个位数），因此差点被取消示范性高中的称号，相比之下铁二中的管理稍微严格些，校风相对纯朴。柳江县中学从1990年至今连续12年高考上线人数名列柳州市同级同类学校（非重点）前茅，管理较为严格，学生主要来自农村地区，较为纯朴，很少攀比的风气，学习氛围相对较好。如果愿意到地处远一些的柳江中学住校并安心读书，三年后的学习效果可能会比在市区的三中，铁二中的学生强很多。柳州市高中录取分数：今年，柳州高中高新校区录取控制线总分A＋，组合分3A＋1A1B＋1B；柳州高中柳南校区录取控制线总分A，组合分2A4B＋；柳州铁一中学城站校区录取控制线总分A＋，组合分2A＋4A；柳州铁一中学柳东校区录取控制线总分A，组合分4A2B＋。普通高中网上录取时，同一时段中报考同一所学校的考生按以下标准排序录取：总成绩等级高的考生排名靠前。总成绩等级相同的考生，按照语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史学科考试单科成绩中最高等级数量由多到少的顺序排序录取；若两名考生单科成绩中最高等级的数量相等，则按照次一等级的数量由多到少的顺序排序录取；依此类推。总成绩等级相同且各单科成绩中各等级数相等的考生，首先比较语文成绩，语文成绩等级高的考生排名靠前；语文成绩相同则比较数学成绩，数学成绩等级高的考生排名靠前；依此类推，按照语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史的顺序依次比较各单科成绩，单科成绩等级高的考生排名靠前。以上内容参考百度百科-柳州市铁二中学

该段路程的走法为：1、根据百度地图查询从广西柳州钢铁集团有限公司到柳州市柳江中学（九曲河校区）的距离有21.9公里，最短用时需要1小时25分钟，需要花费4元的公交费，先从柳州钢铁集团公司步行270米后到达冶建公司公交站。2、在该站乘坐1路或者18路公交车，到达八一路南站下车。3、随后在该站换乘10路公交车，到达江城公交站下车。4、最后步行400米即可到达柳江中学九曲河校区。

70%。根据柳州柳江中学官网查询，2022年公布的高考考试1000人，录取700人，计算得出升学率70%，相较于2021年公布公布的考试1000人，录取650人，计算得出升学率65%，提高了5%。

上铺。根据查询爱扬教育网得知，1号是下铺8号是上铺，学生宿舍高低铺的上铺位置通常由宿舍号决定，如果宿舍号是奇数，那么就是下铺，偶数就是上铺。

六十载薪火相传，让柳江中学积聚了丰厚的文化底蕴。21世纪的挑战与竞争，使柳江中学在改革发展的竞争激流中脱颖而出。学校始终立足“以学生为本，促进学生长远发展”的教育思想，坚持“创造适合学生发展的教育”的办学理念，以“教育科研带动内涵发展”，以“内涵发展带动学校提升”的发展策略，以引领学生“自主发展”为抓手，坚持“和谐教育”的办学特色，尊重教育规律，实施科学管理，坚持继承创新，历经数年的拼搏努力，素质教育成绩连年实现新的跨越，奠定了柳江中学办学水平在市、自治区的领先地位。 学校发展目标：办学条件智能化、管理手段规范化、育人方法科学化。教师发展目标：知识结构多元化、教学能力复合化、教学手段现代化、自我发展持续化。学生发展目标：学会生存、学会做人、学会做事、学会学习。

教育教学学校坚持“成才先成人”的教育思想，把德育工作放在第一位。根据学生成长的年龄和生理特点，开展系列行之有效的德育活动。进行的全国教育规划“十五”重点课题《整体构建高中学生德育体系深化研究与推广实验》研究实验，在培养学生的自主管理、自主学习、自育能力等方面取得了重大的突破。由于成绩突出，课题专家组织了全国部分中小学校领导、老师到柳江中学考察学习，交流经验，学校也因此被中央教课所评为“先进实验学校”和“百所德育科研名校”提名奖。在教学关系上，改变重教轻学的倾向，确立“教师为引导，学生为主体，体验为红线，思维为主攻”的诱思探究教学思想，“变教为诱，变学为思，诱思交融”。在教学方法上，变单纯的教师滔滔讲、学生默默听为学生动手做、动眼看、动情读、动口议、动耳听、动笔写、动脑思。柳江中学是广西唯一一所全国“诱思探究教学法”研究实验基地，“一课两上三讨论”的做法对提高教师的教学水平效果明显。实践证明，“诱思探究教学”是提高教学质量行之有效的途径和方法。教育科研柳江中学是全区开展教育科研最早的中小学校之一，至今开展地市级以上科研课题18个（国家级6个，省级3个），已结题16个，其中3个课题获国家级奖励，2个课题获市级奖励。近几年，学校编辑教师论文集17册，教师在区级以上刊物发表或获奖的论文300多篇。由于科研成果突出，学校被柳州市评为科研先进单位，柳州市教科所多次在柳江中学召开科研现场会，听取学校的科研工作汇报，参观学校的科研成果，近几年全区近百所学校600多位领导、教师到柳江中学考察交流。安全管理学校十分重视强化安全教育和安全管理，有专职安全管理人员16人，校园24小时有人值班巡逻。多年来，学校的安全管理工作都得到了上级主管部门的肯定和表彰，分别被县、市评为“平安单位”、“平安校园”，并被授予安全工作一等奖。

“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵”。事实证明，柳江中学是一所有实力、有潜力、有魅力、充满生机活力的学校，欢迎立志成才的考生报读柳江中学！

1.每天早上6:00左右要起床，6:40之前到教室，晚上10:30下晚修。星期天中午开始放假，18:40之前到教室上晚自习，每个月会有两天假期，如遇节假日，基本上会和节假日一起放。

目前，校园规划占地面积144.9亩，有48个高中教学班，学生3350人，内宿生占80%多。按县政府规划，学校将逐步扩大至78个教学班、3900名在校生的办学规模。

办学条件近几年，学校投入1800多万元进行办学条件的改善。“十一五”期间，学校还将投入1000多万元进行校园基础设施建设。现在，教学硬件基本达到自治区示范性高中的要求。每间教室都安装有闭路电视，有3间多媒体教室，全校共有教学、办公计算机221台，师生可宽带上网，实验室配备标准齐全，馆藏图书及电子图书共10万多册，另有教学参考书2千5百多册，每年还征订报刊杂志3百多种供师生阅览。教学区、运动区、生活区划分明确，有标准田径场（400m环形跑道）、足球场各1个，篮球场9个，排球场7个，校园绿化、美化、硬化面积占总面积的80%。2011年学校新建了两栋教学楼以及400m标准环形塑胶跑道。学生住宿全部公寓化，食堂重视卫生安全，每餐饭菜品种繁多，注意营养搭配，物美价廉，月伙食费100－200多元不等，符合农村家庭及城镇家庭的消费水平。

师资队伍在职教工209人，专职教师180人，70%的教师都经过了一年制研究生课程班学习培训，中学一级、高级教师占70%多。学校一向以教风严谨著称，“师德高品味、专业高学识、能力多方位”是柳江中学对教师的要求，“精心上好每一堂课，认真做好每一件事，努力教好每一位学生，保证对得起每一个家庭”是学校的服务承诺。学校的领导班子年富力强，开拓进取。吕宇同志是全区少有的年轻（现年39岁）且教育管理经验丰富（2002年任柳江中学校长至今）的校长（现为广西教育学院客座教授、全区校长培训班导师、自治区优秀教师、柳州市科技拔尖人才、市优秀校长、“十五”全国教育规划重点课题“诱思探究教学法”总课题组副组长，2005年入选广西新世纪“十百千”科技人才、“广西21世纪园丁工程”A类培养对象），2006年3月至5月，作为广西唯一一位省级示范性高中校长参加了教育部在上海华东师大（全国省级重点中学校长定点研修基地）举办的第三十一期全国省级重点中学校长研修班的学习培训。通过研修学习，吕宇校长学习和感悟到了更先进的办学理念和更丰富的教育管理经验，必将对柳江中学的发展产生更大的促进作用。学校师资队伍素以师德高尚、教育精湛、开拓进取著称，相继涌现了一批全国劳模、全国及广西优秀班主任、优秀教师、特级教师以及教育管理先进个人等，多位青年教师荣获广西赛教课一等奖，获市级教学能手、优秀教师等称号的则更多。现187名专职教师中（学校共教职工216人），研究生学历34人，研究生结业和在读的51人，中学高、一级职称的教师占78.45%.现任校长吕宇，是自治区优秀教师、柳州市第八、九、十届科技拔尖人才、广西师范学院硕士研究生导师。学校至今有400多人次荣获县级以上优秀荣誉称号，200多人次荣获奥赛优秀指导奖。近1000篇教育教学科研论文获省级以上奖励，近300篇论文在省级以上刊物上发表。

一个是中学一个是高中根本不在一个档次上，柳江中学是民办的

2021柳江中学一本人数尚未在网上公布。广西壮族自治区柳江中学创立于1951年，是广西壮族自治区示范性普通高中，位于柳州市柳江区柳南路60号。2004年获批为广西示范性普通高中，2018年划归柳州市教育局直属学校，2021年形成九曲河校区和岜公塘校区两校址联合办学的规模。2021年8月28日，柳江中学岜公塘校区揭牌成立。简介：学校占地110亩，有54个高中班，学生3400人。办学理念为“创造适合学生发展的教育” ，办学目标是“环境优良、师资优秀、特色鲜明、质量一流”，学校推进教学改革和教育创新，全面实施素质教育。2021年1月，入选2020年全国青少年校园足球特色学校名单。以上内容参考：百度百科——柳江中学

2021柳江中学一本人数尚未在网上公布。广西壮族自治区柳江中学创立于1951年，是广西壮族自治区示范性普通高中，位于柳州市柳江区柳南路60号。2004年获批为广西示范性普通高中，2018年划归柳州市教育局直属学校，2021年形成九曲河校区和岜公塘校区两校址联合办学的规模。2021年8月28日，柳江中学岜公塘校区揭牌成立。简介：学校占地110亩，有54个高中班，学生3400人。办学理念为“创造适合学生发展的教育” ，办学目标是“环境优良、师资优秀、特色鲜明、质量一流”，学校推进教学改革和教育创新，全面实施素质教育。2021年1月，入选2020年全国青少年校园足球特色学校名单。以上内容参考：百度百科——柳江中学

柳州市三中、柳州市铁二中和柳江县中学是广西示范性高中，但是都不是重点中学，在教学师资和办学条件上相差无几。柳州三中的学风比较差，校风不太好，前两年因为高考考上重点线和本科线的人数实在太少（只有个位数），因此差点被取消示范性高中的称号，相比之下铁二中的管理稍微严格些，校风相对纯朴。柳江县中学从1990年至今连续12年高考上线人数名列柳州市同级同类学校（非重点）前茅，管理较为严格，学生主要来自农村地区，较为纯朴，很少攀比的风气，学习氛围相对较好。如果愿意到地处远一些的柳江中学住校并安心读书，三年后的学习效果可能会比在市区的三中，铁二中的学生强很多。柳州市高中录取分数：今年，柳州高中高新校区录取控制线总分A＋，组合分3A＋1A1B＋1B；柳州高中柳南校区录取控制线总分A，组合分2A4B＋；柳州铁一中学城站校区录取控制线总分A＋，组合分2A＋4A；柳州铁一中学柳东校区录取控制线总分A，组合分4A2B＋。普通高中网上录取时，同一时段中报考同一所学校的考生按以下标准排序录取：总成绩等级高的考生排名靠前。总成绩等级相同的考生，按照语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史学科考试单科成绩中最高等级数量由多到少的顺序排序录取；若两名考生单科成绩中最高等级的数量相等，则按照次一等级的数量由多到少的顺序排序录取；依此类推。总成绩等级相同且各单科成绩中各等级数相等的考生，首先比较语文成绩，语文成绩等级高的考生排名靠前；语文成绩相同则比较数学成绩，数学成绩等级高的考生排名靠前；依此类推，按照语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史的顺序依次比较各单科成绩，单科成绩等级高的考生排名靠前。以上内容参考百度百科-柳州市铁二中学

2021柳江中学一本人数尚未在网上公布。广西壮族自治区柳江中学创立于1951年，是广西壮族自治区示范性普通高中，位于柳州市柳江区柳南路60号。2004年获批为广西示范性普通高中，2018年划归柳州市教育局直属学校，2021年形成九曲河校区和岜公塘校区两校址联合办学的规模。2021年8月28日，柳江中学岜公塘校区揭牌成立。简介：学校占地110亩，有54个高中班，学生3400人。办学理念为“创造适合学生发展的教育” ，办学目标是“环境优良、师资优秀、特色鲜明、质量一流”，学校推进教学改革和教育创新，全面实施素质教育。2021年1月，入选2020年全国青少年校园足球特色学校名单。以上内容参考：百度百科——柳江中学

689分。2022年柳江中学文科状元是李星霓，所考分数为689分。广西壮族自治区柳江中学创立于1951年，是广西壮族自治区示范性普通高中，位于柳州市柳江区柳南路。

教学质量没有多大关系的，关键看自己

为鼓励优秀学生，柳江中学制定以下奖励（补助、优惠）政策：①中考成绩全县 1 -10名:奖励3000元。②中考成绩全县11-20名:奖励2500元。③中考成绩全县21-30名:奖励2000元。④中考成绩全县31-50名:奖励1500元。⑤每位努力学习的学生每学期都有两次奖励的机会，每学期段考、期考均设有奖励；年级1-5名奖励200元；6-10名奖励150元；11-20名奖励100元；21-39名奖励50元。

柳州市柳江区中考成绩为c可以读高中的。录取市一中、市二中、铁二中、柳江中学的定向推荐生，中考总成绩必须达到B+等及以上。录取其它示范性普通高中的定向推荐生，中考总成绩必须达到C等及以上。定向推荐生具体的名额分配及推荐办法由市、县教育局分别制定。考前准备：学们在接下来几天里的主要任务是调整好心态，做好考前心理准备与物质准备的大检查，以良好的心态、充沛的体力与精力，充满信心迎接考试。起床要与平时起床时间一样，比平时起床早或晚都不利于以平常心对待中考，有可能打破经过调整已形成的稳定的生理节奏和心理节奏；中午1时至2时睡午觉，如果睡不着，闭目养神。到了中考前一天晚上，与平时一样的时间睡觉，切记不要过早睡觉，睡不着，反而影响情绪。如果这时按时睡觉也睡不着，顺其自然，只要有良好的心态，即使少睡几个小时，也不会对第二天的考试有多大影响。早、中、晚三餐的时间要与平时时间一样，吃的东西也要和平时一样为好。没有必要在这一天加强营养，只要食欲好就行。但要注意饮食卫生，不吃不洁净的食物，不吃或少吃冷饮。中考那天，丢开所有复习资料，停止复习，轻松愉快地休息一天，调整一下因长期复习而一直紧张的神经。

柳江中学录取通知书怎么拿录取通知书一般在投档录取后一个月内发放。录取通知书，是经高校招生录取，省教育主管部门批准录取的考生，由高校统一发放表示同意该考生进入该校就读的一种通知文书，具有法律效力。录取通知书上一般须注明录取人姓名、身份证编号、高考考号、录取批次、科类、录取专业、报到注册时间、加盖录取高校公章。还须注明“该校是教育部批准的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校”字样。

随着德育工作、教研课改的深入开展，该校教师的教学理念发生了深刻的变化，班主任的专业素质提高了，班集体建设加快了，教学之花结出了丰硕的果实，多年来均排在柳江县首位：2001—2004年连续四年荣获柳州市素质教育一等奖；2001年荣获柳州市首批示范性家长学校；同年荣获自治区体育推标先进单位；2004、2005年荣获柳江县教育教学质量综合评估一等奖；2005年被评为柳州市传美教育优秀实验学校；学校团委被评为自治区“五四红旗团委标兵”；2006年荣获柳江县课改评估一等奖；被评为柳州市创建和谐校园先进单位；荣获柳州市“转化后进生”特别奖；自治区“校园文化建设”先进单位。2007年被评为自治区“校园文化建设”先进学校、自治区“铁路护路”先进集体、柳州市德育“百千万”创建活动先进集体，被确定为“十一五”全国传统美德教育优秀实验学校。几年来的中考屡创佳绩，得到社会各界的一致肯定与赞誉，2009年，我校中考再创辉煌：公费录取柳高6人，柳州市铁一中8 人，其中谭振洲同学以6A+夺取柳州市中考状元，韦丽莎、韦姣徽以5A+1A的成绩名列全县第2、3名，刘志杰以5A+1B+的成绩名列全县第5名，上柳江中学公费录取线160人。

柳州市柳江区中考成绩为c可以读高中的。录取市一中、市二中、铁二中、柳江中学的定向推荐生，中考总成绩必须达到B+等及以上。录取其它示范性普通高中的定向推荐生，中考总成绩必须达到C等及以上。定向推荐生具体的名额分配及推荐办法由市、县教育局分别制定。考前准备：学们在接下来几天里的主要任务是调整好心态，做好考前心理准备与物质准备的大检查，以良好的心态、充沛的体力与精力，充满信心迎接考试。起床要与平时起床时间一样，比平时起床早或晚都不利于以平常心对待中考，有可能打破经过调整已形成的稳定的生理节奏和心理节奏；中午1时至2时睡午觉，如果睡不着，闭目养神。到了中考前一天晚上，与平时一样的时间睡觉，切记不要过早睡觉，睡不着，反而影响情绪。如果这时按时睡觉也睡不着，顺其自然，只要有良好的心态，即使少睡几个小时，也不会对第二天的考试有多大影响。早、中、晚三餐的时间要与平时时间一样，吃的东西也要和平时一样为好。没有必要在这一天加强营养，只要食欲好就行。但要注意饮食卫生，不吃不洁净的食物，不吃或少吃冷饮。中考那天，丢开所有复习资料，停止复习，轻松愉快地休息一天，调整一下因长期复习而一直紧张的神经。

截止2022年8月8日，2022年柳州市中考各校成绩不公布，义务教育不得公布中考成绩。2022年市区市属的13所自治区示范性普通高中将划出51%的指令性招生计划，定向分配给市区各公办初中学校，与2021年比例持平。市属的13所自治区示范性普通高中分别定向招收：柳高高新校区668人、柳高柳南校区581人、铁一中城站校区565人、铁一中柳东校区693人、市一中668人、市二中796人、市铁二中359人、市三中359人、市钢一中822人、市民族高中719人、市六中514人、市九中257人、柳江中学873人，共7874人。柳州中考招生工作根据柳州市2022年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作，中考总成绩为C等及以上者，且物理实验、化学实验、信息技术、音乐、美术考试成绩为合格者，普通高中方可录取。综合素质评价为A等者，方可作为保送生。综合素质评价为B等及以上者，定向推荐及自治区示范性普通高中方可录取；综合素质评价为C等及以上者，非自治区示范性普通高中方可录取。我市普通高中招生的指令性计划除保送生、特长生外的招生指标，实行网上招生录取。考生自主选择学校，学校择优录取学生。

都一样

1、柳州市第二中学柳州市第二中学（Liuzhou No.2 High School）位于广西壮族自治区柳州市，1979年被定为柳州市重点中学，2003年被评为广西壮族自治区第二批示范性普通高中。柳州市第二中学前身为柳江县立国民中学，校址定在思贤乡木罗村，1941年2月6日宣告成立。1958年8月，学校改名为柳州市第二中学。2、柳城实验中学柳城县实验中学于2000年成立，是柳城县教育局直属的一所公立初级中学。学校现有18个教学班，学生980人，在编教工90人。专任教师70人，其中高级教师13人，中级教师45人，本科学历28人，在读研究生2人。有市级先进教师8人；县C类教师7人，C类教师培养对象4人，县学科中心组成员7人。3、柳州地区民族高级中学柳州地区民族高级中学，位于广西柳州市，是广西自治区重点中学，原称广西柳州地区高级中学，创建于1980年。学校占地157亩，有在校生4000人，少数民族占67.5%人，教职工201人，少数民族占57.9%。学校建有完善的综合教学楼、教学教研楼、教师宿舍楼、学生公寓楼、食堂、体育馆、图书馆、科技楼，以及标准的塑胶田径场、篮球场、排球场、羽毛球场、网球场等。学校教室、宿舍均装了上冷暖空调。4、广西壮族自治区柳江中学广西壮族自治区柳江中学创立于1951年，是广西壮族自治区示范性普通高中，位于柳州市柳江区柳南路60号。学校占地110亩，有54个高中班，学生3400人。办学理念为“创造适合学生发展的教育” ，办学目标是“环境优良、师资优秀、特色鲜明、质量一流”，学校推进教学改革和教育创新，全面实施素质教育。5、柳城县实验高级中学柳城县实验高中是一所2002年8月开始招生，2003年8月独立办学的全日制寄宿制公办学校。办学以来，学校以“厚德、博学、康健、创造”为校训，以“每一位学生都是我们的期待与希望”为办学宗旨，努力营造“敬业、爱生、严谨、奉献”的教风和“认真、顽强、勤学、多思”的学风，学校校风正、学风浓。以上内容参考：百度百科——柳州市第二中学百度百科——柳城实验中学百度百科——柳州地区民族高级中学百度百科——广西壮族自治区柳江中学百度百科——柳城县实验高级中学

1、柳州市第二中学柳州市第二中学（Liuzhou No.2 High School）位于广西壮族自治区柳州市，1979年被定为柳州市重点中学，2003年被评为广西壮族自治区第二批示范性普通高中。柳州市第二中学前身为柳江县立国民中学，校址定在思贤乡木罗村，1941年2月6日宣告成立。1958年8月，学校改名为柳州市第二中学。2、柳城实验中学柳城县实验中学于2000年成立，是柳城县教育局直属的一所公立初级中学。学校现有18个教学班，学生980人，在编教工90人。专任教师70人，其中高级教师13人，中级教师45人，本科学历28人，在读研究生2人。有市级先进教师8人；县C类教师7人，C类教师培养对象4人，县学科中心组成员7人。3、柳州地区民族高级中学柳州地区民族高级中学，位于广西柳州市，是广西自治区重点中学，原称广西柳州地区高级中学，创建于1980年。学校占地157亩，有在校生4000人，少数民族占67.5%人，教职工201人，少数民族占57.9%。学校建有完善的综合教学楼、教学教研楼、教师宿舍楼、学生公寓楼、食堂、体育馆、图书馆、科技楼，以及标准的塑胶田径场、篮球场、排球场、羽毛球场、网球场等。学校教室、宿舍均装了上冷暖空调。4、广西壮族自治区柳江中学广西壮族自治区柳江中学创立于1951年，是广西壮族自治区示范性普通高中，位于柳州市柳江区柳南路60号。学校占地110亩，有54个高中班，学生3400人。办学理念为“创造适合学生发展的教育” ，办学目标是“环境优良、师资优秀、特色鲜明、质量一流”，学校推进教学改革和教育创新，全面实施素质教育。5、柳城县实验高级中学柳城县实验高中是一所2002年8月开始招生，2003年8月独立办学的全日制寄宿制公办学校。办学以来，学校以“厚德、博学、康健、创造”为校训，以“每一位学生都是我们的期待与希望”为办学宗旨，努力营造“敬业、爱生、严谨、奉献”的教风和“认真、顽强、勤学、多思”的学风，学校校风正、学风浓。以上内容参考：百度百科——柳州市第二中学百度百科——柳城实验中学百度百科——柳州地区民族高级中学百度百科——广西壮族自治区柳江中学百度百科——柳城县实验高级中学

1、柳州市第二中学柳州市第二中学（Liuzhou No.2 High School）位于广西壮族自治区柳州市，1979年被定为柳州市重点中学，2003年被评为广西壮族自治区第二批示范性普通高中。柳州市第二中学前身为柳江县立国民中学，校址定在思贤乡木罗村，1941年2月6日宣告成立。1958年8月，学校改名为柳州市第二中学。2、柳城实验中学柳城县实验中学于2000年成立，是柳城县教育局直属的一所公立初级中学。学校现有18个教学班，学生980人，在编教工90人。专任教师70人，其中高级教师13人，中级教师45人，本科学历28人，在读研究生2人。有市级先进教师8人；县C类教师7人，C类教师培养对象4人，县学科中心组成员7人。3、柳州地区民族高级中学柳州地区民族高级中学，位于广西柳州市，是广西自治区重点中学，原称广西柳州地区高级中学，创建于1980年。学校占地157亩，有在校生4000人，少数民族占67.5%人，教职工201人，少数民族占57.9%。学校建有完善的综合教学楼、教学教研楼、教师宿舍楼、学生公寓楼、食堂、体育馆、图书馆、科技楼，以及标准的塑胶田径场、篮球场、排球场、羽毛球场、网球场等。学校教室、宿舍均装了上冷暖空调。4、广西壮族自治区柳江中学广西壮族自治区柳江中学创立于1951年，是广西壮族自治区示范性普通高中，位于柳州市柳江区柳南路60号。学校占地110亩，有54个高中班，学生3400人。办学理念为“创造适合学生发展的教育” ，办学目标是“环境优良、师资优秀、特色鲜明、质量一流”，学校推进教学改革和教育创新，全面实施素质教育。5、柳城县实验高级中学柳城县实验高中是一所2002年8月开始招生，2003年8月独立办学的全日制寄宿制公办学校。办学以来，学校以“厚德、博学、康健、创造”为校训，以“每一位学生都是我们的期待与希望”为办学宗旨，努力营造“敬业、爱生、严谨、奉献”的教风和“认真、顽强、勤学、多思”的学风，学校校风正、学风浓。以上内容参考：百度百科——柳州市第二中学百度百科——柳城实验中学百度百科——柳州地区民族高级中学百度百科——广西壮族自治区柳江中学百度百科——柳城县实验高级中学

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可以。普通高中的招生要坚持“综合评价、择优录取”的原则，把学业水平考试成绩和综合素质评价结果作为普通高中段招生录取的依据。纳入中考总成绩的科目为：语文、数学、英语（含听力）、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物，中考总成绩为C等及以上者，且物理实验、化学实验、信息技术、音乐、美术考试成绩为合格，普通高中方可录取。综合素质评价为A等者，方可作为保送生；综合素质评价为B等及以上且体育与健康学科测试合格者，定向生推荐及自治区示范性普通高中方可录取；综合素质评价为C等及以上者，非自治区示范性普通高中方可录取。扩展资料注意事项：一是继续实行定向推荐政策。各自治区示范性普通高中51%的指令性招生计划直接分配给各公办初中学校。定向推荐生实行网上填报志愿录取（具体流程详见《柳州市2020年中考招生简章》）。录取柳州高中（柳州高中柳南校区）、柳铁一中（柳铁一中柳东校区）的定向推荐生，中考总成绩必须达到A等及以上。录取市一中、市二中、铁二中、柳江中学的定向推荐生，中考总成绩必须达到B+等及以上。录取其它示范性普通高中的定向推荐生，中考总成绩必须达到C等及以上。定向推荐生具体的名额分配及推荐办法由市、县教育局分别制定。参考资料来源：柳州市教育局—关于印发《柳州市2020年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作方案》的通知

2023年柳州市这些区的初中和小学学区划分方案建议公布。你家在哪个学区柳州市初中和小学学区划分方案也已公布。看看变化。柳州这家幼儿园突然关门，60多个孩子无处可去。原因其实是6月10日上午，柳州市教育局召开新闻发布会，通报了2023年初中学业水平考试(以下简称“中考”)及柳州市高中招生情况。今年起，柳州将生物实验纳入中考，并将劳动教育作为初中综合素质评价中单独的评价内容。其他政策与往年相比基本保持稳定。考试时间、科目和成绩根据《自治区教育厅办公室关于做好2023年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作的通知》要求，柳州市九年级学生中考文化科目考试时间为6月24日、25日、26日。八年级学生中考文化科目考试时间为6月27日。8年级物理实验、化学实验、生物实验操作技能测试已于5月底前全部完成，成绩分为合格和不合格两个等级。今年中考科目、分数、成绩与去年一致。计入中考总成绩的笔试科目有：语文、数学、英语(含听力)、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物。其中，九年级笔试科目及分值为语文、数学、英语120分，物理、化学100分，道德、法治、历史60分。八年级笔试科目和成绩分别为地理和生物60分，原总分1/2(即满分60分)计入2023年九年级学业水平考试总成绩(分数位数为小数点后一位，小数点后第二位四舍五入)。体育与健康考试在九年级以现场测试的方式进行。测试分为跑、跳、投三项，每项占20分，满分计入升学总分60分。笔试成绩和升学总成绩按A、A、B、B、C、C、D、e八个等级呈现。推荐录取要求综合素质评价B及以上。今年中考继续实行“综合评价、择优录取”的原则，将学业水平考试成绩和综合素质评价结果作为普通高中招生的依据。中考总分C及以上，物理实验、化学实验、信息技术、音乐、艺术成绩合格者，可被普通高中录取。只有综合素质评价为A级的，才能录取为学生；综合素质评价B及以上的，只能通过自治区定向推荐、示范普通高中录取；综合素质评价C及以上者，只能被非自治示范性普通高中录取。柳州市普通高中招生指令性计划，除保送生、特长生招生指标外，实行网上招生。考生自己选择学校，学校选择最好的学生。外地人参加统招录取有两个条件。随迁流动人口子女和柳州市外户籍人员(以下统称“流动人口”)在柳州市参加中考，中考前符合以下两个条件的，可以和市区户籍人员一样参加市区公办普通高中统一网上招生：流动人口在柳州市初中学校实际就读连续三年， 并具有柳州市正式完整的初中学籍(以电子学籍管理系统注册为准pri与去年相比，今年柳州市高中招生计划大幅增加。今年自治区下达柳州市普通高中招生任务2.56万人。为使更多考生有机会在普通高中就读，结合柳州市普通高中学位实际，在自治区下达任务数的基础上，2023年柳州市普通高中招生计划总数为30328人，比2021年增加1124人，比自治区下达任务数增加4728人。其中，市区普通高中招生计划18743人，比去年增加530人，进一步满足了普通高中就读人群的需求。此外，自治区下达柳州市中职全日制招生计划不少于11150人，2023年柳州市中职招生计划为11500人，超额完成自治区下达的任务数350人。普通高中不得招收必须在柳州参加中考的考生。根据有关文件精神，柳州市所有公办、民办普通高中原则上实行属地招生，县普通高中原则上在本县招生，市区普通高中原则上在市区招生。实施“市民招考”，将三所民办普通高中的招生纳入统一管理，招生范围与市区公办普通高中一致，并同步招生；民办高中生源不足的，由柳州市教育局统筹安排市区招生计划。同时，根据自治区教育厅“学生参加初中学业水平考试的地点与上学地点统一”的要求，所有学生不得跨市招生，即不在柳州参加中考的考生不能入学。学校必须严格按照柳州市教育局下达的招生计划、招生范围和招生对象进行招生。严禁违规争抢生源、牙尖子招生、初高中设立“直升班”、擅自招收已被其他学校录取的学生、提前招生、违规跨招生区域进行招生宣传、规避学费、给予奖学金等不正当手段承诺招生、公办学校与民办学校混合招生。2023年秋季学期，全市所有普通高中不得出现大班额和超班额。2023年学校自主招生和特长生招生安排在中考后。学校不允许提前组织招生，中考成绩统一用于文化成绩。不允许单独组织文化考试。学生的特长可以根据实际情况进行专业测试，但不允许收取任何费用。自主招生和特长生招生人数不得擅自扩大。学校自主招生生及特长生招生方案须提交市教育局审定后方可实施。由各学校主动向社会公布招生方案和录取结果。对定向推荐生的中考成绩要求今年继续实行定向推荐政策。各自治区示范性普通高中51%的指令性招生计划直接分配给各公办初中学校，市区公办初中学校学区生可参加推荐。定向推荐生实行网上填报志愿录取。申请柳高（高新校区）、柳高（柳南校区）、铁一中（城站校区）、铁一中（柳东校区）定向推荐的学生，中考总成绩必须达到A等及以上，申请柳州市一中、柳州市二中、铁二中、柳江中学定向推荐的学生，中考总成绩必须达到B 等及以上，申请其他示范性普通高中定向推荐的学生，中考总成绩必须达到C等及以上。保送生、特长生及脱贫户子女相关政策今年继续实行保送生政策。从自治区示范性普通高中指令性计划中各拿出10个名额录取保送生，对国家宋庆龄奖学金获得者，或国家级、自治区级、市级三好学生、优秀学生干部、优秀共青团干部、新时代好少年等荣誉之一获得者，由所在初中学校和县（区）教育行政部门推荐保送进入自治区示范性普通高中学习。确认获得保送生资格的学生，须按规定完成初中学业水平各科目考试，取得初中毕业证。今年继续实行特长生政策。各普通高中学校结合各自办学特色，从指令性招生计划中拿出部分名额招收在体育、音乐、美术、书法、朗诵、辩论、表演、科学、文学创作、工艺制作、电脑制作、创造发明等方面有特长的学生。此外，全国青少年校园足球特色学校（含广西壮族自治区青少年校园足球特色示范学校）从指令性计划中各拿出8个名额招收足球项目特长生。特长生的录取，在普通高中网上统一招生录取开始之前完成，若学校特长生未招满的，其剩余指标全部转入网上统一招生录取指标。今年继续实施建档立卡脱贫户专项招生政策。对就读柳州市高中阶段学校符合条件的建档立卡脱贫户家庭子女免除学（杂）费，在校期间提供助学金。自治区三星级及以上中等职业学校等优质学校优先招收建档立卡脱贫户家庭初中毕业生。相关问答：

1. 描写校园风景的150字作文 校园里有许许多多的地方，可我最喜欢的就是操场了。 它像一块碧绿的地毯，像一块绿色的草地。每天早上我们要踏过它走向知识的殿堂；每天下课我们要跑过它奔向快乐；每天放学我又踏过它走向温馨的家。它虽然很不起眼，但是它却走进了我的心里。 每当下雨时，许多小露珠洒在它身上，当雨过天晴后，小露珠就反射出五彩缤纷人光芒，就像草地上开出了各色的小花。操场上还有两棵心愿树，在苍翠的大树上，挂着写的心愿的五彩卡纸，微风一吹，就像许多小鸟在树上跳跃着。啊！操场就被装扮的更美了！ 我爱我的学校，我更爱校园的操场。 2. 写校园景色的作文150 现在我带你们去参观一下我那快乐的校园吧！走进学校的南大门，首先映入眼帘的是一块“求真石”，绕过“求真石”便是宽阔的大操场，这里可是学生们的天堂，每当那下课铃“叮铃铃。 ”地打响，学生们便会一窝蜂般地涌到大操场，在那里无忧无虑地玩耍着、嬉戏着。 继续往前走，便到了我们的教学楼，大家听见书声琅琅，所有学生都在聚精会神地听讲，有的在“沙沙”地做着笔记，有的在随着老师的声音大胆地回答着，有的在那听着老师说的每一个字、每一个词，试着用心去体会。 穿过教学楼，最后来到了学校的东大门，那里校园的风景区，有小桥、池塘、假山、花草树木，小花园在晚霞的照耀下显得尤为美丽，给我们美的享受，让我们深深陶醉。 这就是我们的美丽校园。 3. 描写校园景物的作文200字左右 校园的早晨是恬静的.雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来.太阳渐渐地升起来了.刚开始，先是一丝一丝的，像一根根火红的线.接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸.一瞬间，太阳一下子腾空而起.太阳升起来了！太阳眉毛眼睛了！太阳露出笑脸了！它仿佛代表着新的一天的开始.花草树木们也被唤醒了.你瞧！这朵花的花瓣上，还带着晶莹透亮的露珠呢！不一会，露珠又从花瓣 上滚落下来.校园里的空气也十分的新鲜.它有点清凉，有点湿润，也会让你感到十分的轻松. 校园的早晨也是热闹的.篮球场上正进行着激烈的比赛.几个老师正打篮球，你来传球，他来射篮……分配的井井有条.刚到学校的同学把书包放在一旁，也开始早跑.他们跑了两圈就累得气喘吁吁了. 校园的早晨更是紧张的.教室里，小组长们可忙坏了，这边的作业还没有整理好，那边的作业有堆成了山.组长们有的在收作业，有的在批改作业，忙得不亦乐乎.其他的同学一交好作业就开始晨读.领读的同学站在讲台上，手里拿着一本书，大声的朗读起来.其他的同学跟着读了起来.一个同学在读，另一个同学也跟着读.顿时，教室里书声朗朗，一阵又接着一阵，一次比一次响亮.老师来了，站在门口环视了一下，脸上露出了满意的笑容.上课 *** 响了，同学们开始上课了. 校园的早晨真是丰富多彩啊！ 这样够吗？ 4. 有哪些关于校园的一处景物的作文150 我们的学校风景优美，而学校的绿色长廊更是景 *** 人。 绿色长廊位于操场东边，只要你细细观察，一定会领略到它的美。 长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树，像一位威武的战士守卫着长廊。春天，梧桐树满枝叶苞，点点鹅黄，片片嫩绿；夏天，它枝叶繁茂，仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光；秋天，几场秋雨几阵秋风，把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来，黄叶纷纷落下来，我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏；冬天，梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿，顶严寒斗风雪，缩颈袖手的人看到它会挺起胸来，敬意油然而生。 走进长廊，你会闻到一股淡淡的木头的清香，原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看，长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳，在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物，青翠欲滴，给长廊增添了勃勃生机。 长廊的右面靠墙，墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画，每幅壁画都告诉我们一个道理：有的告诉我们要团结友爱；有的告诉我们要尊老爱幼，有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。 绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所，还让我们懂得了一些做人的道理，因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。 5. 描写校园景色的短文（150字含多个比喻句） 人的风格、个性都不同，布置的房间风格、外观都差异。 小房间，的一方小天地。 东边有门，是墨绿色，一进门，走进了童话世界，雪白雪白的墙壁，天蓝色的天花板上，悬一盏超美的挂灯，整天都亮着。 土黄色的地板，给人头顶蓝天，脚踩大地的。 西边有衣橱，它分两层，上面是我夏天穿的和冬天穿的，下面是放外套和裤子。 书橱在左边，有箱子，里面全是鞋子，天暖了，把拿出去晒一晒。 南边有一张精致的写字台，写字台上有台灯、青蛙闹表、一盏淡紫色的台灯，笔筒，上面还学习用的文具，我每天放学里学习。 写字台下面有大大的书橱，里面课外书，如《安徒生童话》、《格林童话》、《世界奇观》、世界之谜》……写字台上有窗户，每天清早，灿烂的阳光透进小房间，在墙壁的反照下，房间明亮；，当我学习累了时，一抬头便可以看见天上的星星和月亮，窗户帘是用千纸鹤做的，那扇窗帘共有五行，行有十只千纸鹤，千纸鹤我精心制作的。在写字台的右边，有一台电脑，电脑里面有许多的知识。 它可谓是好帮手了，有时，去请教它。 北边是一张床，睡在上面可舒服了。 床的左边小橱，上面有杯子、暖壶，口渴了，可以倒水喝。在床的右边，我会放上一盆腊梅，它的不畏艰险、坚强不屈、默默无闻、无私奉献的那种精神，会时时刻刻激励着上进。 小房间不大，但却充满了活力与生机，它每天给我无穷的乐趣，我喜欢的小房间。 6. 描写学校景物的作文（100字到200字） 在我成长的记忆中，有难忘的、开心的、高兴的……最让我记忆犹新的是我十一岁生日的那一天。那一天，我真高兴。 生日那天，我早早的起了床，穿上了新买的衣服和鞋子，蹦蹦跳跳的去上学。一路上，鸟儿在枝头唧唧喳喳的叫着，它们好像在对我说：“祝你生日快乐！” 到了学校，同桌小红把准备好的生日礼物送给我，对我说：“史君君，祝你生日快乐。这是我送给你的生日礼物。”我一边接过礼物一边微笑着对小红说：“谢谢你的礼物。”其他同学看到了，也都一一把礼物送到我的手中，对我说声“生日快乐！”我也会很高兴的对他们说声“谢谢！”。 终于等到放学了，我带着同学们回到家中。妈妈把早已准备好的蛋糕拿出来。同学们一边为我唱生日歌一边开心地笑着，而我也在他们的祝福中许下了我第十一个生日愿望…… “呼！”我把蜡烛吹灭以后便开始切蛋糕，分好以后又把蛋糕递到了同学们的手中。“啊！”小明趁我不注意的时候把奶油涂到了我的脸上，我也不甘示弱，把奶油抹到了他的脸上……“哈哈哈……”生日宴在我们的欢笑声中结束了，虽然纳西的生日已经过去很久了，但是过生日时的快乐却早已留在了我的心中。 7. 描写校园景色的作文200 我爱校园的小花园，但更爱小花园里郁郁葱葱、傲然挺拔的棕树。 我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园，一阵桂花的芳香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，像满天璀璨的星星；围栏旁长满了错落有致的松树，好像在欢迎我们呢！葱翠、茂密的竹林里，不时传来鸟鸣声；树林里，蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”，一只好像在戏水，另一只好像在引吭高歌。 最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天，脚踩大地，像一个高大雄伟的巨人，在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视，它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空，它的身体就像一个巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了坚如磐石的典范。我在它的面前，小得简直就像一只可怜的蚂蚁。 棕树，没有花儿那样艳丽的外表，可是它正直、伟岸；没有果树那么硕果累累，但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它的树干总是那么挺拔，叶子总是那么葱翠。它，给校园增添着勃勃生机；它不断给我们奋进的勇气和力量。 我喜欢棕树，我赞美棕树。我要从现在始，努力做一棵生活中的棕树，长大后，努力做一棵事业上的棕树。 8. 有哪些关于校园的一处景物的作文150 我们的学校风景优美，而学校的绿色长廊更是景 *** 人。 绿色长廊位于操场东边，只要你细细观察，一定会领略到它的美。 长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树，像一位威武的战士守卫着长廊。 春天，梧桐树满枝叶苞，点点鹅黄，片片嫩绿；夏天，它枝叶繁茂，仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光；秋天，几场秋雨几阵秋风，把它的叶子染成金黄色。 忽如一夜秋风来，黄叶纷纷落下来，我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏；冬天，梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿，顶严寒斗风雪，缩颈袖手的人看到它会挺起胸来，敬意油然而生。 走进长廊，你会闻到一股淡淡的木头的清香，原来整个长廊是由天然木头搭建的。 站在教学楼上看，长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳，在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物，青翠欲滴，给长廊增添了勃勃生机。 长廊的右面靠墙，墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画，每幅壁画都告诉我们一个道理：有的告诉我们要团结友爱；有的告诉我们要尊老爱幼，有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。 绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所，还让我们懂得了一些做人的道理，因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。 9. 100字的200字关于学校的景物的作文 在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。 春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。 夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。 秋天，金秋时节，景色宜人。"树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰…… 冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。 我们的校园是绿的，无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最动人的绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。 10. 校园景色作文200字 请输入你的答 冬天来了，春天还会远吗？” 冬季的来临，人们都换上了厚重的棉衣，隔离了寒冷的风霜。 冬季的来临，也让万物进入了“死寂”期，留给人们的是满眼的疲惫…… 那年冬天，我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到，它就全没了绿色，成了一堆枯枝。 我伤心极了，几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些，我既没有把它立即丢掉，也没有把它从花盆里马上移走，是什么样就什么样，没再去管它。 就这样，那一年的冬天我就在惋惜中度过，每一次摸到那冰冷的花盆，心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起，仍能感觉那冬的漫长。 第二年开春后，我痛下决心要将那枯枝除掉，腾出花盆种吊兰。于是，我用一个小铲子扒开土，准备将其连根拔走。 可就在这时，奇迹出现了。我刚用铲子插入干厚的泥土，扒了两下，就听到一阵清脆的破裂声，随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。 可是我仔细一看，被泥土层层包裹着的，浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根，它不但没有坏死，反而愈加茂盛，分了一次又一次的杈。现在，它已经茂盛到充满了整个花盆，宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里，难怪一碰就碎。 看到这里，我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪，分盆重新种下。结果一个月后，每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。 对于这一幕，我不得不惊叹。在整个冬季的酝酿中，它竟然可以再次生长，而且枝繁叶茂。 我简直被这种冬季中的奇迹折服了。这种折服是全身心的，从眼中到心里，我不得不由衷感叹它顽强的生命力。 仔细想想，在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢。那厚厚的棉衣，真的是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望。 但是我现在明白了，暂时的“死寂” 是为让我们更加真切的体味生命，体味人生。 植物在冬季，可以依靠对春的向往而在冬季的“死寂”后重生。 那人呢？在冬季时，也一样可以向往春天，可以获得更大的新生与希望。生命的神奇叫我们不得不敬畏，那我们就更应该拿出勇气和行动，要像那茎叶枯萎的君子兰，在春光照耀大地时，你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽，然后破冰而出，找到更加鲜艳明亮的你。 雪，我喜爱你，喜爱你的无暇，你的洁白，喜爱你的淘气， 你是天空中一个小小的斑点，滋润着庄稼和田野，你是一块块 白布，给大地穿上白色的大衣，你是一股股快乐的气氛，让孩 子们感到快乐，感到欣慰。 当我正要上学时，被眼前的景象吓呆了，啊！下雪了，我高 兴极了，不再被刺骨的寒风而感到寒冷，因为我的心情战胜了 寒冷，雪越下越大，从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬 扬，飘飘洒洒……一朵朵，一片片晶莹如玉，洁白无瑕，向天 上的仙女洒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，是那 样的美丽，无私的把大地装扮成童话中的白色王国。 雪花的形状千姿百态，约有两万多种。他们有的像六角形 一般的瑰丽，有的像顽皮的小精灵，只往你的头发里、衣领里 钻。 而雪粒在地上欢跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮 呀！” 白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对 这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着 踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。 雪下了很长时间，直到晚上，我向窗外望望，天已经黑了，但 雪仍然下着，地上白茫茫一片，没有一点被人踩，我心里一直 被一个问题所困扰：“雪为什么那么白？”“该睡觉了”妈妈 的叫声传入我的耳中，“噢，知道了！”看着那还在下着的 雪，我不知道，明天的学校会是什么样的？ 雪下了一夜。第二天早晨，放眼望去，首先映入眼帘的是 白茫茫的一片。 定睛一看，沉甸甸的雪压弯了树枝，屋顶上盖 了一层棉被。雪花仿佛是个神奇的魔术师，给万物披上了洁白 的袍子。 我怀着迫不及待的心情来到学校，看到雪后的校园， 那像一个雪做的童话学校，同学们堆雪人、打雪仗，到处充满 了欢乐的叫喊声。 房屋被披上了洁白的套装，树枝打扮得像美丽的白珊瑚， 地上也盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，大学 把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。 不久，太阳出来了，雪融 化了，于是，房子，树枝和大地等都伤心地哭泣，留下了泪 水。 案。 说起校园的风景，在别人眼里不怎么样，可在我眼里，校园风景是最美丽的。 从街道通向校园大门，正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵中学。 走进这个让我向往已久的学校，一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘，哇，好大耶.要靠近大楼，我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋，列宁，李时珍，爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。 小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台，左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球，旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。 操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼，穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼，若干个教室里传出朗朗的读书声，左边二楼其中一间就是我的教室。 看到宽敞明亮的教室，我欣喜若狂。 我似乎更喜欢两楼中间的大花园。 我迈。