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初中语文好词好句

2024-05-01 23:13:55
TAG: 初中
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苏萦
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【描写山的词】:
  崇山峻岭 山明水秀 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野
  江山如画 还我河山 湖光山色 山穷水尽 大好河山
  刀山火海 地动山摇 锦绣河山 逼上梁山
  【描写水的词】:
  水流湍急 一泻千里 波澜壮阔 波涛汹涌 水平如镜
  翻腾怒吼 高山流水 千山万水 水滴石穿 水乳交融
  血流成河 滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情
  【描写颜色的词】:
  五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿
  翠色欲流 古色古香 姹紫嫣红 面如土色 五光十色
  灯红酒绿 青红皂白 绿水青山 光彩夺目
  【描写稀少的词】:
  不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后
  寥寥无几 寥若星辰 宁缺勿乱 前所未闻 屈指可数
  三三两两 铁树开花 微乎其微 一鳞半爪 百里挑一
  独树一帜 独占鳌头
  丹枫迎秋 金秋季节 秋风习习 秋高气爽
  秋风送爽 秋月如镜 秋风红叶 秋风瑟瑟
  秋水盈盈 秋菊盛开 秋兰飘香 秋雨绵绵
  春华秋实 霜叶知秋 秋虫啾鸣 秋水长天
  丹桂飘香 落叶沙沙 黄叶纷飞 秋草枯黄
  漫江碧透 中秋月圆 秋山如洗 枯枝败叶
  满山红叶 天高云淡 北雁南飞 黄菊吐艳
  银装素裹 重峦叠嶂 湖光山色 春风和气
  亭亭玉立 别有洞天 亭台楼阁 湖光山色
  水天一色 郁郁葱葱 青山绿水 山青水秀
  江山如画 春暖花开 春雨绵绵 桃红李绿
  傍花随柳 草长莺飞 吹箫乞食 春风风人
  春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春色撩人
  春和景明 春花秋月 春华秋实 春晖寸草
  秋月春花 秋月春风 皮里春秋 暮云春树
  丽藻春葩 口角春风 虎尾春冰 寒木春华
  春雨如油 春蚓秋蛇 春意阑珊 齿牙春色
  春诵夏弦 春生夏长 春深似海 春山如笑
  春色满园 春树暮云 春色撩人 春葩丽藻
  春露秋霜 春花秋月 春和景明 春风沂水
  唇色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀
  秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然
  作文素材集锦:精美句子仿写100例
  1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。
  蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。
  鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。
  2、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。
  什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。
  什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。
  什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。
  3、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
  我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。
  我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。
  4、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;
  幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;
  幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;
  幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。
  5、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。
  简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。
  白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。
  裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。
  鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。
  每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。
  6、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;
  朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。
  朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。
  朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
  7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,
  幸福是患难中心心相印的一个眼神;
  幸福是父亲一次粗糙的抚摸,
  幸福是朋友一个温馨的字条;
  幸福是母亲一声温柔的叮咛,
  幸福是老师一次亲切的问候。
  8、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。
  爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
  爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
  爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
  爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。
  爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。
  9、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。
  友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。
  奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。
  勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。
  困难说:人生就是在暗礁中行进的船。
  挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。
  10、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。
  假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);
  假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;
  假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。
  11、生命真是一个奇迹。
  一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;
  一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。
  一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;
  一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;
  一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。
  12、大自然能给我们许多启示:
  滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;
  大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;
  青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;
  成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;
  一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。
  13、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
  人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。
  人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。
  14、古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。
  如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?
  如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?
  如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?
  如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流?
  15、历史是一面镜子。
  假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场?
  假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?
  假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老、自刎乌江的结局呢?
  然而,反过来说,
  如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?
  如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢?
  综上所述,不难看出:
  善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。
  16、风从水上走过,留下了粼粼波纹;
  阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;
  骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;
  哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵;
  岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮……
  啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?
  17、承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥飘逸;
  承诺不是水面上的一叶浮萍,飘游不定;
  承诺不是夜幕中的一束昙花,转瞬即逝;
  承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。
  承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;
  承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲;
  承诺如同流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌;
  承诺如同金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦。
  18、生活是一部大百科全书,包罗万象;
  生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律;
  生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命;
  生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;
  生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;
  生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。
  19、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。
  潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。
  珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众、追逐时髦不是潇洒;信口开河、油腔滑调不是潇洒;自吹自擂、相互攀比不是潇洒;挥霍无度、公款吃喝不是潇洒;高高在上、指手画脚不是潇洒。
  20、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。
  我们有曲径通幽、亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里、气势磅礴的明长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌、气势恢弘的紫禁城。
  交谈中请勿轻信汇款、中奖信息,勿轻易拨打陌生电话。
  21、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:
  友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;
  友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;
  友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;
  友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。
  22、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;
  爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;
  爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;
  爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;
  爱心是一汩流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;
  爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;
  爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;
  爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;
  爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;
  爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽
  23、心正则笔直。
  战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不是写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》?
  唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世、渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?
  唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》?
  宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》?
  宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》?
  清代的著名小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》?
  24、有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;
  有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展、北伐报国的伟业;
  有勤,才有了曹雪芹“披阅十载,增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。
  25、即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;
  即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”;
  即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”;
  即使我们只是一根火柴,也要在关争键时刻有一次闪耀;
  即使我们只是一朵花,也要给人们带来一丝清香;
  即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒;
  即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;
  即使我们只是一棵小草,也要给大地带来一点绿色。
  26、名著是美的。
  《繁星?春水》美在它对母爱、童心的赞美;
  《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美;
  鲁智深美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格;
  祥子美在他质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。
  27、我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;
  我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;
  我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄;
  我梦想,来到美丽的北戴河边,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔。
  我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。
  我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的飘绕中,感受“一览众山小”的豪情;
  我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。
  28、江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海;
  雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天;
  松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀;
  腊梅有坚贞不屈的毅力,才能怒放在严寒的冬季;
  蜡烛有无私奉献的精神,才能照亮人类的世界;
  种子有百折不挠的意志,才能长成参天大树;
  水滴有持之以恒的意志,才能穿破坚硬的石块。
  29、历史是一本书,时间是一支笔;
  历史是一艘船,时间是一张网;
  历史是一幅画,时间是绚丽的色彩;
  历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石;
  历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶;
  历史是一条长河,时间是涌动着的波涛;
  历史是一首曲谱,时间是跳动着的音符。
  30、读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;
  读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;
  读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。
  读《格列佛游记》,我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;
  读《童年》,我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;
  读《水浒》,我们可以感受到什么是义盖云天。
  31、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;
  时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;
  时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标;
  时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步;
  时间好比一位公正的法官,它能公平地评判我们每个人的得失;
  时间如同一本严谨的史书,它将真实地记录我们的奋斗之路;
  时间好比一艘航船,它能载着我们抵达理想的彼岸;
  时间如同一面镜子,它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。
  32、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
  语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。
  语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。
  语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。
  33、人生的意义在于奉献而不在于索取。
  如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;
  如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;
  如果你是一棵小草,就增添一份绿意;
  如果你是一颗星星,就点缀一角天空。
  如果你是一朵鲜花,就装点一分春色。
  34、太阳无语,却放射出光辉;
  高山无语,却体现出巍峨;
  大地无语,却展示出广博;
  青春无语,却焕发出活力;
  鲜花无语,却散发出芬芳;
  春雨无语,却滋润着大地。
  35、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。
  她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;
  她伴着淅沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙;
  她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童;
  她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。
  36、思念使诗圣叹故乡月明;
  思念使女词人瘦过黄花;
  思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行;
  思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸;
  思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境;
  思念使边塞诗人老态龙钟东望故园;
  思念使爱国诗人铁马冰河入梦;
  思念使诗仙举头望月;
  思念使香山居土忆江南春来江水。
  37、百花争艳的春天是充满活力的季节;
  烈日曝晒的夏天是富有热情的季节;
  瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节;
  白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。
  38、如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;
  如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成平地;
  如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;
  如果你是种子,何必为还没有结出果实而着急;
  如果你就是你,那就静静微笑沉默不语。
  39、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;
  人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;
  人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。
  40、人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
  人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。
  人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。
  41、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。
  如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
  如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
  42、梅花:
  迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;
  伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天;
  滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜;
  衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。
  花坛暖房里,它不开;
  冰天雪地里,它怒放;
  寒风霜气中,它绽开;
  阳春三月,不见它的踪影;
  寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。
  43、宋词,是文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其才,各显千秋:
  有的豪放如若大江东去; 有的婉约如小桥流水; 有的粗犷如旭日喷薄; 有的细腻似风拂杨柳; 洋洋洒洒,蔚为大观。
  44、我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;
  我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪;
  我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落;
  我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹;
  45、“师”与“帅”
  ①教师的身份和作用如同元帅一样重要,只是戴着礼帽,多了一些文质彬彬的儒雅气质。
  ②教师就如同元帅一样,在课堂上应该运筹帷幄、调兵遣将,让学生冲锋陷阵、攻城略地。
  “人”与“大”:
  ①人长大了,原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任,人才会变得伟大。③人懂得了约束自己,也就真正长大了。④人大了,就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。
  “上”与“下”:
  ①追求的方向不一样,也就决定了人生境界的高低。②上与下,在某些时候,只是方向发生了改变。
  “玉”与“主”:
  ①都有王者风范,只是机遇不同,存于内心则为玉,施展出来则为主。②君主的风采在于君临天下,美玉的品格在于蕴涵其中。③玉与主就是中国人“穷则独善其身,达则兼济天下”的处世哲学。
  “心”与“必”:
  ①心里有了信念,成功往往就会成为必然。②钻心的痛苦,是下了大决心的必然。
  46、我看青山换绿,感受到生机勃发的力量。
  我看长河落日,感受到雄奇壮观之美。
  我看小桥流水,感受到诗情画意之美。
  我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量。
  我看鱼翔浅底,感受到自由自在的快乐。
  我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽。
  47、阅读名著会让我们受益无穷。
  闻读名著既可以积累知识,又能提升素养;
  阅读名著既可以丰富情感,又能够陶冶情操。
  阅读名著既可以拓宽视野,又能够提高能力。
  阅读名著既可以积累语言,又能够严密思维。
  阅读名著既可以启迪智慧,又能够塑造性格。
  48、让我怎样感谢你!当我走向你的时候,
  我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;
  我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘;
  我原想收藏一片红叶,你却给了我整个枫林;
  我原想亲吻一瓣雪花,你却给了我整个雪原;
  我原想品尝一个金桔,你却给了我整个果园;
  我原想捡拾一束稻穗,你却给了我整个粮仓;
  我原想采摘一束菊花,你却给了我整个花园。
  49、映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。
  让我们学做荷花的事业吧,把芬芳献给他人;
  让我们学做莲叶的事业吧,以宽阔拥抱生活;
  让我们学做莲子的事业吧,以苦心孕育未来;
  让我们学做莲藕的事业吧,把寂寞留给自己。
  好段
  站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山。
  只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆。红日初升,一座座山峰呈墨蓝色。紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美。
  重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。
  再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。
  尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长的线。
  这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。
  雨改变了公园的情调,西北方向的云雾之中,是水墨画似的远山,这在园林建筑中颇被称道的“借”来。
  描写趣事的好词好句好段
  天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳 鸡犬不宁 自以为是 屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑 愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑 装腔作势 装模装样 若无其事
  望采纳谢谢!☺http://zhidao.b***.com/question/271064152.html?sort=6&old=1&afterAnswer=1#answer-1268873772
阿啵呲嘚

宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。

温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。

尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。

只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。

母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。

生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。

母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。

热情是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情,生命的天空就没的色彩。

成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有诚实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁,不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界。

“明”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。

如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。

生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。

春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。

真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。

一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!

让我们挥起沉重的铁锤吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,当青春逝去,那些部位将生出厚晒太阳的茧,最终成为坚实的石,支撑起我们不再年轻但一定美丽的生命。

生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。

选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。

信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

过去与未来,都离自己很遥远,关键是抓住现在,抓住当前。

不要吝惜自己的爱,敞开自己的胸怀,多多给予,你会发现,你也已经沐浴在了爱河里。

生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。

学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。

耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。

温馨是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;温馨是乐谱上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。

母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

真诚是美酒,年份越久越醇香浓烈;真诚是焰火,在高处绽放才愈显美丽;真诚是鲜花,送之于人,手有余香。

当乌云布满天空时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人看到的是“甲光向日金鳞开”。无论处在什么厄运中,只要保持乐观的心态,总能找到这样奇特的草莓。

人生旅程并不是一帆风顺的,逆境、失意会经常伴随着我们,但人性的光辉往往在不如意中才显示出来,希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。

奉献是爱心,勇于付出,你一定会收到意外之外的馈赠。

作文精美语句集锦二

一、整句成段

汉语的句式多种多样,唯整句最容易受到读者青睐。何谓整句?整句是相对于散句而言的,即指结构相同、字数大致相等的一组句子。具体表现为使用了排比、对偶、反复、顶真、回环等修辞格的句子。其优点是具有音韵的和谐美,节奏形式上的整齐美,同时也使内容更丰富,意蕴更深刻。运用这种形式应注意不要刻意追求形式,而重在内容的深刻含蓄。例如:

②蜂采的是花,酿的是蜜;蚕吃的是桑,吐的是丝;牛吃的是草,挤出的是奶。作为万物之灵的人,学习了科学知识,就不该只是重复前人的智慧,而应该有所创造。(如果一段话只使用排比修辞,难免显得呆板,表意不够深刻。而本段由于先列举了两个实际生活中不容置疑的常理,就使得后面的观点更容易让人接受。在考场作文中,以这种方法开头或结尾常常会有意想不到的结果)

③怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。(以设问开头总领全文,接着以排比、顶真修辞回答“喜欢出发”的原因,语势通畅,层层推进,从而为结句“我有不老的心情”做了有力的铺垫)

在考场作文中,若能集中笔墨,运用整句形式写一个开头或结尾,定能点亮全篇的“文采”,那么,摘取发展等级的最高分也并非难事了。

二、镶嵌名句

恰当地引用名言警句,能丰富文章的语言,增强文章的表达效果,文章不可能字字珠玑,而如果能引用一些闪着智慧光彩、蕴涵着丰富思想内涵的名言警句则往往会使文章大大增色。例如:

①我会选择放弃,寻一个更适合的目标,既然找不到“花柳繁华地,温柔富贵乡”,何不寻一方“明月松间照,清泉石上流”的净土?既然无法欣赏“明月共潮生”的佳景,何不煮一壶菊花酒,邀疏星共饮?

②我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽然“人比黄花瘦”,也高歌“不肯过江东”的项羽;我喜欢有超世之才又临惊泰然的苏轼,虽渴望“雄姿英发”的伟业,但更渗透了“淡妆浓抹”的自然和谐;我喜欢嫉恶如仇而又心怀柔肠的鲁迅,虽“横眉冷对千夫指”,但也有“俯首甘为孺子牛”的深情。

③选择博爱,就是选择对情感的珍视。人生一路,处处关情。亲情、友情、爱情,无不让生命充满感动与绚丽。“慈母手中线,游子身上衣”是亲情的关爱;“海内存知己,天涯若比邻”是友情的牵挂;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是恋情的思念。每一个生命都走不出情感的射程,是那些情感,让人们好好生活,好好工作,好好珍惜属于自己的分分秒秒。珍视情感,让生命多些感动与回味。

以上三个选自高考优秀作文中的片段不约而同地撷取了古诗名句,在表达上取得了事半功倍的效果,同时也向评卷老师展示了自己的文化底蕴。如果把源自作者笔下的语言文字比作一顶王冠,那么恰当的名言警句则无异于镶嵌在王冠上的颗颗明珠。在考场之上,胸中积累了丰富的古诗名句的考生何妨凭此一展才情呢!

三、化虚为实。

化虚为实的目的是将抽象、含蓄的概念性词语写得具体、形象,可知、可感。例如:

①幸福是什么?幸福是在初夏的早晨打开窗户时迎面吹来的那股清风。是你独坐一隅聆听歌曲时的那种心灵的静谧,是你从母亲手中接过饭碗时心存的那份感激。幸福无时无刻不在你身边。

②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

③潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒。珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众,追逐时髦不是潇洒;信口开河、油腔滑调不是潇洒;自吹自擂、相互攀比不是潇洒。

以上语段中的“幸福”、“友情”“潇洒”都是抽象名词,如果单纯阐释概念,很难让读者产生共鸣,而作者信手采撷生活中具体事件来加以诠释,便轻而易举地唤起了读者的感性体验,并能让人产生丰富的联想。运用此法来写时间、理想、信念、自尊、自强……不是都可以写得生动传神,形象感人吗?

四、巧于化用。

中国文化源远流长,留下了众多名言佳句。诗词歌赋、电影电视、歌曲广告,许多句子耳熟能详。如果对名句进行改造化用,旧瓶装新酒,作文中若能信手拈来,嵌入自己的文章中,往往会取得化腐朽为神奇的理想效果。

①有学生讽刺当今某些不正常的现象,把《陋室铭》第一句改为“分不在高,有权就性;才不在多,有钱就灵。”

②一个准备高考的学生,一个学期要做11.35公斤的考卷,于是只能在课堂上想想带张软盘去冲浪。

③ “克隆绵羊,没爹没娘。名人出书,一塌糊涂。告诉大家一个秘密:某某居然克隆家长签字哎!“小广播”大声宣布着。”

④真的猛士,敢于直面凄惨的分数,敢于正视严厉的批评。

⑤血可流,头可断。发型千万不能乱。

以上文句于机智幽默中透出一丝“叛逆”,却又洋溢着校园生活的青春气息,庄谐之间,个性尽显,读来让人忍俊不禁。考试中如果能打破死板乏味的语言套路,以独创的词语、句式把文章写得绚丽生辉,自然会受到好评。

⑥打开月饼盒一看,……有一种“七星伴月”的月饼盒,孤零零一只月饼,四周是七瓶迷你洋酒,真是“厂家之意不在饼,而在酒也”,用心可谓良苦。——《中学语文教学》1998.2(化用欧阳修的名句“醉翁之意不在酒”,对厂家的良苦用心进行了暴光,讽喻之中显幽默,易于为人接受)

⑦韩寒的“边路突破”,并且取得阶段性成果,是否可以看作是对“创新”的一种个人化诠释呢?——《江苏教育研究》2001.4(其中的“边路突破”一词本是足球比赛的术语,此处“突破”属其常用义,很贴切地写出了韩寒取得成功的“另类”路子)

五、改变词性。

切合语境特点,以词性的临时变化来求得表意的生动深刻,也是增强语言表现力的重要一招。例如:

①雨有一种神奇:它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆,当然,有时也能瓢泼成一种灾难。

②月色便朦胧在这水气里。

③“七色花”,很诗意的一个幼儿园名,也很女性。

①中加点的词语都属于不及物动词,后边本不可以带宾语,而在这里,作者临时将它们活用成及物动词,在它们的后边分别加上了宾语,便形

教你一个写好词语的方法:

首先:善积累,妙用词。

语言是文学的第一要素,没有平时的储备,就谈不上作文时对词语的筛选和妙用。

积累,要广采博学。如流行歌词、广告词、流行俗语;课本中的精美词语、文学名著里的华丽辞章;诗词歌赋、谚语、对联、格言、警语……等都为我所用,“胸藏万汇凭吞吐,腹有诗书气自华”。

妙用,要新颖独特。选词要注意词语的平仄音韵;叠词、同义词、反义词的搭配使用。特别是词性的活用和结合语境的仿词,能增加文章的新颖性。相传苏小妹曾为苏东坡、黄庭坚两人出了一道“轻风 细柳,淡月 梅花”的填空题,两人分别填出:吹、摇,隐、映等字,却都不尽人意,而当苏小妹说出:“扶”、“失”两字时,令苏黄二人拍案叫绝。这就是意境的妙用。

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其次:重名言,巧修辞。

名言警句更能增添文章诗情画意,同时在名言里包括有如对偶、对比、比喻、双关、拟人、顶真、反语等修辞手法,又常运用动静互衬,借景反情,象征暗示等写作技巧。而无论何种体裁的文章,修辞能使平淡的语言增色。如排比句更是一种富于表现力的修辞格,用排比抒情,可以把情感抒发得淋漓尽致;用排比说理,可以把论点阐述得更严密理透彻。而比喻修辞,能增强语言表现力,如“父母的美德,是我学用不尽的财富,父母的嘱托,是我时刻不忘的指南”。名言之中有修辞,巧用名言既能补修辞手法之不足,更能使文章富有诗情画意,同时蕴含古今文人雅士的清雅之气。

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再次:引故事,抓精典。

引故事是指引用富有哲理性的小故事,用它来为文章服务,特别是议论文,它既能增强说服力,又能使文章显得清新、隽永。

抓精典是指在修改过程中将那些用得较平淡的词语改用那些富有意蕴的词,感悟之中去提炼出精辟的语句。如鲁迅先生在《孔乙己》这篇小说中,当写到孔乙己已有几文钱的情景,可这样写:孔乙己将九文大钱一个个摆出来。而先生却写道:“排出九文大钱”。一个“排”字,不光刻画了孔乙己死要面子的穷酸相,而且更活画出他的迂腐和可笑。

总之,作文善变出新意,文采浓妆淡抹应相宜。

1、生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳; 生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。

2、若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但我的选择,我相信。

3、清代张潮《出梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷(yǒu)为知己。”当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁想到:海以何人为知己呢?

4、选择是难的,更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲,他选择了死;马本斋的母亲为了革命,她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情,她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择,他们是这样做的——5、在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露

在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。

6、小桥流水。

亭台楼阁,掩映其中。

熙熙攘攘的人群。来来往往,过客匆匆,却如空中找不到的一丝真实。

7、辛弃疾是中国历史上的唯一。没有人能比得上辛弃疾。

靖康之变,北宋灭亡,宋室南迁,辛弃疾的出生地成为金朝的统治区,这影响了辛弃疾的一生。令人万分感动的是,他恢复中原的爱国信念始终没有动摇。当他失去手中曾握的杀敌的钢刀和利剑时,他将唯一可握的羊毫软笔当作刀枪,以血作墨,龙飞凤舞,挥洒自如。

远离沙场,战袍已干,杀敌只能呐喊,驰骋只是梦中。不能握在手中和藏在心里的,只得寄寓词作。胸怀中蕴藏的凛然杀气和磅礴之势,凝结成这首著名的《破阵子》:醉里挑灯看剑,梦回吹角边营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。

金戈之声,可与岳飞的《满江红》媲美。国与家,如何分得轻重?谁人都有失意时,辛子失意人断肠:更能消、几番风雨,匆匆春又归去。

噫!潇潇暮雨洒江天,无语东流长江水。

8、循着一本纸色泛黄的《漱玉集》,推开《声声慢》这扇轻愁的门扉,我到九百多年前的宋朝一个暮雨如烟的、疏雨敲秋桐的黄昏,寻觅那个才情横溢、孤标傲世的女词人。在那一番风一番雨一番凉的院落,我看到她醉卧在遍地堆积的黄花丛中,红颜憔悴、浓香吹尽,无人问无人怜。

这就是那个和羞走,倚门回首,却把青梅嗅的她吗?一个袭盛雪白衣、露浓花瘦、薄汗轻衣透的娇憨女子。这就是沉醉在藕花深处,不知归路的她吗?一个撑一支长的篙争渡,乍然红晕的脸庞,羞红了一湖涟漪的妩媚女子。这就是试问卷帘人,却道海棠依旧,知否?知否?应是绿肥红瘦的她吗?一个宠柳娇花,名动京城的才女子。这就是轻解罗裳,独上兰舟,云中锦书难托的她吗?一个此情无计可消除,才下眉头,却上心头的痴女子。这就是九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去,字字珠玑的她?一首毫无钗粉气的《渔家傲》让其成为闺阁中之苏辛的奇女子。 是她,就是她!

她的窗外曾种满了梧桐,绽开着芭蕉,她的脚边曾有如兰似麝的香炉,她的碧纱橱上曾有清芬撩人的素笺。她曾在玉瘦香浓时将翠帘低卷,她曾在月满西楼时临水照花,她曾在南山下悠然采菊,她曾慵依栏杆看雁字成阵,她曾与他琴瑟相谐,形影不离,凤凰台上吹萧。那时候她只看到花影压重门,疏帘铺淡月,那时候她绿窗红袖,云鬓斜簪,理瑶琴,朝朝暮暮。

她感慨自忆坎坷的人生。花自飘零水自流的颠沛感伤,酒情诗意无人共的凄恻悼亡,空梦长安,认取长安道的思乡怀旧和至今思项羽,不肯过江东的伤时忧国,让她沉湎于樽中清酒,醉呓中只有声声的叹息字字悲,只恐双溪舴艋舟,载不动这许多愁。用自己的身心吟出了婉约的绝唱。

我不忍打扰她最难将息夜晚里的孤梦,轻轻地关上门扉,合上书页,躲到九百年后的一个角落里悄悄泪流满面。

9、当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!

10、水远远而来,始自涓涓细流,在永不停息的流动中壮大和充实着自己。无论高山积雪,还是地底清泉,相同的生存理念将它们紧紧凝聚在一起,哗哗作响是它们不离不弃的质朴允诺。

11、人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。热情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艰难后的从容。

12、似乎,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,从古到今……

13、朝阳与落日总是更能令人感动,只因那一刻他正午的锋芒熔成了圆润的辉光。

词语:1山清水秀2绿树环绕3碧波荡漾4杨柳拂岸5眉目含情

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2024-05-01 18:52:041

成都万汇中学2022年初一几个班级

六个。成都万汇中学是一个口碑很好,管理严格的中学,在2022年初有很多人入学,大概240个,一个班里按照40人坐的话,差不多也就是6个班级,而且后续有可能还会增加。
2024-05-01 18:52:141

成都万汇学校中学部作息时间

万汇学校作息时间表。6:45起床7:15寝室关门6:45-7:30早饭7:30早读7:50-8:30第一节课8:40-9:20第二节课9:30-10:10第三节课10:10-10:30高中课间操10:40-11:20第四节课11:30-12:10第五节课12:10-12:50午餐12:50-13:40午休14:00-14:10班务十分钟14:10-14:50第六节课15:00-15:40第七节课15:40-15:45眼保健操15:55-16:35第八节课16:45-17:45自习(分数学物理化学英语自习物理化学一周轮换周一为17:35结束的班会)17:45-18:50晚餐18:50-19:50晚.习第一节20:00-21:00晚自习第二节21:10-22:10晚自习第三节22:10-22:45洗漱22:50熄灯。
2024-05-01 18:52:221

成华区万汇学校是几类学校

成华区万汇学校是一类学校,是由成华区人民政府举办,引进四川万汇文化投资有限公司对学校进行教育管理服务的一所全日制公办九年一贯制义务教育学校。
2024-05-01 18:52:311

都江堰万汇学校学费

学费:85000元/学年。学校坐落于世界三遗圣地中国·都江堰,青城山下、熊猫谷旁,依山傍水,是读书求学佳地。学校占地170亩,建筑面积近10万平方米,斥资近十亿元完成,是生态化、国际化、多元化的K12水墨校园。校园内有三学府、四中心,随处可见开放式学习空间,一流教学设施一应俱全。整个校园宛如一个沉浸式教育小镇,一站式满足学生最大化的个性化发展需求。
2024-05-01 18:52:411

都江堰400多分普高有哪些

光亚中学、领川实验中学、万汇中学。根据2023年最新出炉的都江堰中考录取分数线资料显示,400多分可以上以下普高,都江堰市的光亚中学:460分、领川实验中学:460分、万汇中学:460分。
2024-05-01 18:52:481

成华区万汇学校小升初直升吗

是直升。根据小初高升学网查询得知,成华区万汇学校是一所跨体制的九年一贯制义务教育公办学校。按照成都市小升初招生政策规定,小学毕业生可以选择本校初中部就读,也可以通过参加成都市小升初招生的方式,选择其他初中学校。成都万汇学校是一所由成华区人民政府举办的九年一贯制学校,也是成都市第一所由优质民办教育集团(四川万汇文化投资有限公司)领办的公办学校。
2024-05-01 18:52:561

成华区万汇学校是不是5+4学校

是。根据成都教育部门发布的通知显示,成都有3所学校在试点5加4,其中七中育才学道分校、金牛实验中学、成华区万汇学校是成都市教育部门批准,可正式招四年制初中的学校。所以成华区万汇学校是5加4学校。成都是四川省省会、副省级市、超大城市、成都都市圈核心城市。成都位于四川省中部,四川盆地西部,总面积14335平方公里。成都市辖20个县级行政区划单位,261个乡级行政区划单位。
2024-05-01 18:53:031

都江堰万汇学校怎么这么贵

通过查询相关资料显示,都江堰万汇学校这么贵是因为学校好。都江堰万汇国际学府是万汇教育集团斥资近10亿重点打造的涵盖精品小学、综合初中、国际高中和国内高中的旗舰学府,由国内顶尖建筑设计师精心打造,以“教育即生活”为设计理念,充分满足学生在校学习、生活的需求。国际学府占地共169.5亩,学校教学楼、图书馆、运动馆(室内游泳馆、攀岩馆)、艺术馆、自助餐厅、学生公寓等应有尽有,中央空调、地暖一应俱全,硬件设施高居全国一流。都江堰市万汇学校是万汇教育集团投资近10亿元,在都江堰市打造的一所全龄段、生态化、多元化、一体化的九年一贯制学校,涵盖小学、初中。经过六年规划、四年筹备、两年建设,于2020年9月正式开学。具体消息可关注官方网站,获得一手权威信息。
2024-05-01 18:53:251

都江堰万汇学校待遇

待遇非常好。万汇学校教师平均工资都在6000以上,五险一金待遇好。都江堰市万汇学校位于都江堰市青城山镇,是一所涵盖小学、初中的学校。
2024-05-01 18:53:551

成华区万汇学校小升初直升吗

直升。根据查询成华区教育局官网得知,成华区万汇学校小学划片入学初中直升,入学连贯读九年,这就是九年一贯制学校,“小学加初中”为一体的九年一贯制义务教育学校。
2024-05-01 18:54:021

四川省成都市双流区永安镇生物城万汇学校属于公立还是私立学校?

成都天府国际生物城万汇小学是公办学校。
2024-05-01 18:54:111

荣校路万汇金宸国际初中属哪个中学

金宸国际是荣校路184号,根据新乡市教育局2015年片区的划分:http://www.xxjy.gov.cn/Document/Details/172 , 三中片区没有荣校路184号。而河师大实验中学(就是原17中),标明:“新飞大道以东、卫河以北以西片(进入三中的荣校路两侧的号、院除外)”,所以新乡金宸国际的片区目前是“河师大实验中学”。
2024-05-01 18:54:201

成都朗诗乐府怎么样?好不好?值不值得买?

楼盘名称:成都朗诗乐府 城市:成都 楼盘位置:民兴三路 开发商:成都朗韬房地产开发有限公司 产权年限:70年 建筑类型:板楼,板塔结合,多层,小高层, 公交线路:仙韵二路站(公交站):114路;民兴四路站(公交站):114路;180路;社区巴士1013路;仙韵一路站(公交站):180路;社区巴士1013路;二仙桥北路仙韵三路口站(公交站):180路;86路;夜间17路;二仙桥北路仙韵四路口站(公交站):180路;86路;夜间17路;二仙桥北路站(公交站):114路;180路;666路;86路;夜间17路;二仙桥西路北站(公交站):146路;36路;71路;7路;夜间15路;社区巴士1021路;二仙桥西路(地铁二仙桥站D口)(公交站):成都石室中学北湖校区周末专线1;成都石室中学北湖校区周末专线2;二仙桥西路站(公交站):114路;146路;36路;71路;7路;夜间15路;夜间17路;地勘路站(公交站):180路;666路;社区巴士1021路; 其他交通方式:进入青龙场立交桥,行驶430米进入环岛,进入中环路八里庄路段,行驶650米左转,进入民兴路,行驶460米右转,进入仙韵二路,行驶1.2公里规划信息:其占地面积为28182.93平方米,容积率,绿化率54.84%,共10栋楼,停车位882个 周边配套:交通自驾:三横三纵立体路网,构建成华20分钟交通圈轨交:紧邻地铁7号线(二仙桥站、八里庄站),地铁17号线二仙桥站(在建)及32号线中车站(规划中)幼儿园:成都市第十三幼儿园、贝格国际幼稚园、成华区金笛幼儿园、成都第二十四幼儿园(溢彩分园)中小学:双林小学(总部)(规划中)、成都七中英才学校(在建)、成都嘉祥外国语学校、成华实验小学、万汇学校综合商场:太古里、合信K101(在建)、府青路王府井(规划中)、龙湖三千集天街、SM广场、万科天荟城市广场、龙湖滨江天街医院:华西第二医院成华妇女儿童医院(在建)、成都理工大学医院、成都第六医院、416医院公园:仙韵公园、红仓完美文创公园、二仙桥公园、机车公园、体育公园(在建) 内部配套:地下停车场(所载信息仅供参考,最终以售楼处信息为准。)点击查看更全面,更及时,更准确的新房信息
2024-05-01 18:54:291

北大教授教孩子写作文

1. 曹文轩四句话教孩子如何写作文 北京大学中文系教授、博士生导师、中国作家协会全国委员会委员、著名作家曹文轩应邀来到新区实验学校讲学。 在一个多小时的授课中,曹文轩教授现身说法,以“我与故事一起出生、这个世界属于那些细心的人、作文时要学会无中生有、我因阅读而高贵”为提纲,教给学生写作的本领,给学生作了一场生动诙谐、妙趣横生、别开生面的讲座。这四句话的第一句话是:我与故事一起出生。 说到这句话,曹先生对孩子们说,你一出生,就是这个故事的开头。你就是你的故事中的主角,里面记录的是你一生及身边所发生的事情。 曹先生说,他所写书中的大部分故事都是他亲生经历的。比如《草房子》里的主人公桑桑,他所做的坏事都是曹文轩小时候自己干过的。 写作文首先要有信心,世界上的任何事物都可以作为一个作文,写下来。第二句话是:这个世界只属于那些细心的人。 如果,把这句话和上一句话联系起来,它们的意思就是:你的诞生,就是一个故事的开始。写作文要有信心,没有“没东西可写”,只有你是不是一个细心的人!曹先生以俄国著名作家契诃夫为例,说明只有细心的人才能捕捉到生活中的细节,写出来的文章也才能更加生动。 曹先生还举了这样一个例子。前两年,他到温岭一所中学去演讲,那天是一位司机开车送他到学校的。 轿车停到停车场,按理说他应该从后面自己下车,但他一时没找到开车门的法子,停车后还没打开车门司机就下去了。司机是个急性子,而且车也停了有一小会儿,所以他想当然以为曹老师已经下车,就随手用遥控钥匙锁上了车门,自己进了会场。 曹文轩在车里面大声喊,司机也没听见,他在里面怎么也无法出去。大家就以为这位主讲人走丢了,于是到处去找。 找来找去,等来等去就是不见曹文轩。上千个学生在会场里等着,曹文轩一个人在汽车里折腾着。 最后司机才想起来:“难道曹教授还在车里不成?”于是大家才到停车场把他“救”出来。曹文轩告诉孩子们,这就是生活,这就是细节,这段小插曲完全可以被写成一篇好作文。 第三句话是:无中生有。曹先生认为,一般人都把“无中生有”看为贬意词,但到了作文当中却是褒意词。 这短短的四个字,能不能掌握它,意味着能否把想像作文和童话写好。从无到有,这需要丰富的想像力。 它的意思是鼓励孩子们去充分发挥想像,用本不可能发生的事情去揭示深刻的道理,使文章既有意义又有意思。当谈到这句话时,曹文轩说自己将要出版的《大王书》,里面的故事多是想像、编织、虚构出来的。 第四句话是:我因阅读而高贵。高尔基曾说:“读一本好书,就是与一个高尚的人对话。” 曹文轩认为,读书能陶冶人的情操,改变人的性情。读书不仅能使人下笔有神,而且能使人心灵高贵。 但读书一定要选择有文脉的好书。 更多小学生作文。 2. 求一篇任务驱动型作文内容为:清华大学副校长施一公把儿女送回农村 1,施一公教授为何送儿女回农村? 龙凤胎儿女回到农村学校,校长鲁兰芳把他们编排到五年级跟班。施一公谈及,想让孩子体验农村的生活,吃点苦,不能忘本!施一公被认为是海外留学生的榜样,曾任美国普林斯顿大学终身讲席教授,但他毅然辞职回国任教,国际知名神经科学家鲁白说:“他是海外华人归国的典范和榜样。” 可见,施一公期望孩子在这个国际化的时代,不能丧失了对家乡,对国家的归属感。 2,吃苦一定要回农村吗? 有本小说里一位老人在敬老院每天吃大量的膳食纤维,厌倦吃菠菜的老人这么说:尝尝比健康重要。很多人也有这样的价值观:生活重在体验。 “现在孩子吃苦太少,吃苦就得上农村。”一位母亲说。 价值观因人而异,但父母的出发点到底是丰富孩子的体验,还是磨砺孩子的意志,可能更多的确实让孩子受点罪而已。大多数的家长认为孩子所处的环境太过优越,想让孩子了解到他们以前的劳苦。 3,家长纷纷把孩子送回农村 如果说农村体验肯能对孩子有一些观念的丰富和改变,但是很多家长的做法却未必对孩子有益。有些家长想让孩子动动手,让孩子体验乡村的劳累。然而孩子并没有学到勤俭节约,反而遗落了很多城市里给他们准备好的教育。 一位把孩子送回农村的母亲说:“老家饮食习惯跟北京不一样,孩子没多久就病了。我们原来教了孩子不少英语单词,也都荒废了 3. 如何教小孩写好作文 1。 首先是引导孩子观察,从身边的每一件东西开始,并围绕其帮助孩子提出相关问题。以下简单以落叶为例: 第一层次:落叶的颜色、形状。 (静态落叶)要求:细致 第二层次:落叶纷飞的样子(动态落叶)要求:展开想象,运用比喻 ,引导他不要只用飘落、旋转等简单词汇,学会用翩翩等描绘性词语。 第三层次:落叶落入泥土,滋养来年的大树,所谓"落红不是无情物,化作春泥更护花。" 要求:深化文章主题 小学生的水平很可能只达到第一层次,甚至连第一层次都做不好,但这些技能在日常生活的锻炼中会慢慢得到提高。 2。最重要的是让孩子多读书,倒不必读专门的作文书,多买些名家的小说、散文不但 可以积累丰富的词汇,还可以在潜移默化中学习到名家的写作技巧(对于小学生,读短篇即可,如朱自清、徐志摩、周作人等,都是不错的选择) 3。 给孩子提供较为丰富的课外生活 4。鼓励孩子多多记录自己的生活感想,但他无话可说时不要逼他写出点东西 。 4. 根据下面的材料和要求写一篇文章.材料:一位大学教授说:“我们这一 【例文】其实我不想长大大的感觉就像登山,一步一步向上走,一步一步成长起来,此时走进青春,就好像要登上人生的山的半山腰了.回忆走过的路,一步比一 步艰辛,虽然有人帮助你清扫前途中的障碍,但仍然因压力感到劳累.现在,帮助你的人也愈来愈少了,压力也随之增大了,每一步需要的汗水也多了,想着:迎接 我的会是怎样的挑战呢?越向上走,我们的视角也宽阔了,知识面广了,看到了许多从没有见到的事.原来长大的感觉是惊奇;是艰辛.长大的感觉又仿佛从春天走入夏天,一个全新的季节,一个全新的阶段,一副全新的面貌,一个新的开端.春天的生活总 是阳光明媚,生机勃勃的,处处有鸟儿欢畅的鸣叫,处处有人们欢快、开朗的笑声,一切是美好的,是那么让人满意.而夏天,却不是那么美妙了.夏天的太阳永远 没有春日那般柔和,只有带来炎热的刺眼阳光,夏天当然也有一些快乐奔放的鸟儿在鸣叫,但炎热的夏天让你心烦意乱,难以辨清是鸟鸣,还是人们对太阳的抱怨 了.此时的你需要静下心来,用另一种方式去面对生活,学会热爱生活,感悟生活;拥有一种新的生活方式.长大的感觉原来是得到了一个新的观察人生的角度,感悟出了新的生活.人生又宛如一次惊险的划船之旅,而长大则是从平静的湖泊划入激流汹涌的江河.现在的我们就好似逆水行舟,不进则退.在这样波涛汹涌的环境中,不仅要 自卫,顽强地活下去,还要不断前进,就算有再大的坎坷也不能害怕,勇往直前,坚持就胜利.而从前,在湖泊上悠然自得地行驶着,一边欣赏岸上一株株鲜艳夺目 的花,一边挑逗着湖中活泼可爱的小鱼,一边感受天上阳光的温暖.长大了,这一切都不复存在,人生不可能永远平整舒适.长大的感觉就是知道走向成功的路途不 仅遥远,而且艰苦,需要用别人双倍的努力去完成.长大的感觉是任何物质享受都不可比拟的美妙,是纯粹的一种新的人生领悟,是对自己生活的一种衡量,一种体验.长大的感觉就像自己站在一个新的高度上看世界一样.。 5. 有关于老师教我写作文的作文吗 “老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。 陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。 记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!” 现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!” 6. 孩子怎样才能写好昨文 你好! 这是我从一本杂志上看到的,这是周弘老师写的,周弘老师是一位十分合格的家长,同时也是一位十分出色的老师,他主张鼓励式教育。 看了他这文章,受益非浅! 教孩子写作文,和教孩子学说话的原理一样。孩子开口说话时,你们都是天才的教育家,本能地把要求降到最低,最低!当孩子第一次能够说出喝水的意愿时,哪怕只讲一个字“水”,甚至“水”都讲不请楚,讲成“堆”时,你都会激动得忘乎所以。 哎呀,不得了,儿子会说“水”了!直赶紧打电话告诉爷爷奶奶、公公婆婆、七大姑八大姨。一个“堆”,传遍了整个家族;一个“堆”,儿子成了凯旋归来的英雄,尝到了学说话的无限喜悦。 所有的孩子不都是在这种状态下学会了人世间最难学的口语吗? 其实本质是相同的,假如你孩子学说话,第一次表示要喝水时,开口便说:“爸爸,请你给我一杯水喝,好吗?”你保证会吓一跳,认为这孩子有毛病,为什么?因为那时孩子说一句完整的话是异常的,说一个字反而是正常的。 你要回归到教孩子学说话的心态,孩子的作文刚开始写不好是正常的,写得好反而不太正常,写得好反而不太正常,再不好的作文里面总有几个通顺的句子吧。 接着他谈起他如何与女儿玩作文:“女儿刚写作文时,我们都在作文的好句子下画出红色的波浪线,再好一点,双波浪线。 吃晚饭时,就让女儿读好句子给大家听。 她读得摇头晃脑,我们听得如痴如醉,然后热烈鼓掌。她读完后,我再发挥我朗读的优势,念得抑扬顿挫,富有美感,然后对女儿说:‘婷婷,简直不可思议,这么小的年龄能想出这么好的句子,爸爸小的时候怎么就想不出来,能不能给爸爸介绍介绍经验?"她每次介绍经验,越说越激动,越说越有好句子,最后做梦都梦到好句子,。 好句子越来越多,作文就越来越好了。” 。 7. 求两篇关于家长教育孩子的作文800字 在家庭中如何培养教育孩子的问题,对于我们家长来说是一个非常严峻和复杂的问题.俗话说孩子的第一个老师是父母,那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长,它和学校教育有着同等的重要性,两者缺一不可.所以说家庭教育对于一个孩子的成长有着至关重要的作用.现在的孩子聪明,活泼,大方,好胜性强,自信心也很强,易于接受新鲜事物等.但是她们面对困难和挫折,往往显得束手无策,也不听别人的劝告.而现在大多数孩子都是独生子女,家长们都很爱自己的孩子,这种爱就会变成溺爱,这对孩子的成长没什么好处.因此,作为家长在培养教育好孩子的同时,自己必须努力学习,努力提高自身的思想道德素质,给孩子有个好的榜样,因为孩子从小到大,家长的一举一动 ,一言一行都对其性格,品德形成潜移默化的作用.这对我们家长来说只有不断地,时刻地严格要求自己,做到奉公守法,乐于助人,大公无私,讲究文明礼貌.只有这样,才能更好地培养教育好自己的孩子. 下面我谈谈在家庭中我是如何培养教育孩子的.首先,在思想品德方面,我经常告戒她要讲文明懂礼貌,特别是对老年人要有礼貌.在公共场所要讲究卫生,不要乱丢果皮,垃圾要放到垃圾箱里.在学校里要尊敬老师,上课要认真听讲,不做小动作,同学之间要团结友爱,要遵守学校的一切规章制度和学生手则等.如发现有不对之处及时给她指出,讲明道理,及时改正.第二,在学习方面,我让她在学好自身的功课之后,要多看课外书.在她上幼儿园的时候,我就让她参加一些由幼儿园举办的兴趣班,比如识字班,书法班,绘画班,看图说话班等等,尽量培养她对学习的兴趣,这为以后的上学打下了一定的基础.上学之后,我又让她参加学校举办的一些课外学习班,比如毛笔书法班,趣味数学班,电脑班等,以增加她的课外知识,充分挖掘她的一切潜在才智.另外,还给她买一些课外读物和智力玩具,以扩大她的知识面.第三,在生活和动手能力方面,我尽量让她做到自己的事情自己做,还有一些她力所能及的事情也经常让她去做,比如扫地,洗小手帕,洗杯子饭碗,自己洗脸唰牙,穿衣服穿鞋子,整理自己的书包和学习用品等等.另外还给她买一些剪纸,沙画之类的让她做.以培养她的生活和动手能力.在做以上事情时,一开始做的时候可能会有这样那样的错误,这就要求我们家长要有耐心,不要去批评她骂她,因为你一旦批评了她,她的积极性就可能会消失,应该先表扬她,再耐心地指出她不对的地方,帮助她去完成.只有这样才能充分地调动她的积极性,做好每一件事.第四,在娱乐和活动方面,在休息天当她完成好家庭作业,复习和预习好课文,看过课外书之后,允许她看一会儿电视,动画片和玩一会儿电脑游戏.平时一般不允许看电视和玩电子游戏,做到早睡早起,加强身体锻炼.我有空还经常带她去爬爬山,逛逛公园,每年带她出去旅游一趟,了解祖国的大好河山,以增加她的自然知识. 以上几点是我在教育培养孩子方面的体会,虽然我经常这样去教育和要求她,但我的孩子仍然存在着许许多多的问题,因为我和她妈妈平时工作比较忙,她从小跟爷爷奶奶长大,经常跟爷爷奶奶在一起,而爷爷奶奶对她又非常宠爱,使她存在着一些不太好的习惯,我现在正在逐步逐步地让她改正,做一个德,智,体,美,劳全面发展的好学生. 8. 如何教孩子写好作文我孩子8岁,开始学写些短文,可每次写时就没话 “写作文”是让很多孩子头痛的事情,而大部分家长没有时间或不知道如何辅导孩子解决这个难题。 这里笔者根据20多年的教学经验,总结出几种方法供家长朋友参考。 从口头训练开始 一个人写作能力的好与差关键在于他的语言表达能力。 而且“说作文”要比“写作文”来得快捷,更适合繁忙的家长采用。 比如早餐前可以让孩子来一段“一分钟演讲”,父母一边准备早餐一边倾听然后加以点评。 晚上可以做些口头训练的游戏:制作三组卡片,分别写上时间、地点、人物,让孩子在短时间内根据给出的要素,经过自己的想像,说出一段通顺、完整、合乎情理的话。或者事先写好几十个故事开头,给它们编号码,让孩子选号,然后接着把故事编完整。 读书破万卷 读书是作文的基础,读得多才能写得好。在选择阅读材料时,可以先熟读中国古代的经典,在此基础上,再涉猎国外的一些优秀文学作品。 因此,家长应该首先将《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》和《唐诗三百首》等介绍给孩子,让他们每天朗读,像中国传统的私塾教育一样,可以不必讲解只要求背诵。 日久之后,这些精华自然会在孩子心中孕育出语言的珍珠。 “胸藏万汇凭吞吐” 积累词汇、丰富孩子的语言,对于提高作文水平有重大意义。准备一本“词语积累本”,把读到的好句子、成语、格言等抄下来,平时要勤翻阅勤温习,在一切可能的场合尽量地运用这些词汇。 或者置备一本《现代汉语词典》,硬性要求孩子利用零碎时间系统阅读《词典》。在已阅读的词语下画波浪线。 要求平均每天学15个字及由这字组成的词语,逐月登记,家长切实督促。 只要家长充分利用生活中各种机会,多途径寻找话题、文题,让孩子动口、动脑、动手,很快,你和孩子都会发现:原来,作文并不难! 。
2024-05-01 18:54:361

广信万汇城周边环境怎么样?生活便利吗?

城市:武汉楼盘名称:武汉广信万汇城 公交线路:江夏大道医药园: 912路、915路、902路、903路江夏大道澳门山庄: 912路、915路、902路江夏大道城际庙山: 912路、915路、903路江夏大道城际铁路庙山站: 902路乘坐公交902、903、912、915路到江夏大道医药园站下车步行约300米左右到项目。 乘坐武咸城铁庙山站点步行约800米左右到项目。 其他交通方式:从光谷出发,沿民族大道途径江夏大道、汤逊湖大桥向南行驶10.1千米右转,沿梅南北街向西行驶114米即到项目。规划信息:其占地面积为76000平方米,容积率,绿化率41%,共7栋楼,停车位地下停车位1665 周边配套:周边休闲娱乐:梅南山生态风景、汤逊湖一线临湖休闲带、武昌理工学院操场、韵湖公园、庙山美食一条街、汤逊湖鱼丸一条街周边商圈购物:广信商业综合体、奥特莱斯购物城,华泰商圈、武商量贩周边净菜市场:梅南山居生鲜市场,大学食堂周边中小学:武昌理工学院,信息传播学院,武汉纺织大学、武汉外国语学校分校,枫叶学校、华师一附中、长城中学,庙山小学、华一寄宿周边幼儿园:公立幼儿园、旺斯达幼儿园、国际双语幼儿园周边银行生活:民生银行,工商银行,建设银行,武汉农村商业银行周边医疗服务:广宁医院、第一人民医院、同心手外科医院,协和医院江南分院、光谷中心医院、同济医院光谷院区周边酒店:广信国际大酒店、在建的五星级的东帝王子酒店(所载信息仅供参考,最终以售楼处信息为准。)点击查看更全面,更及时,更准确的新房信息
2024-05-01 18:54:561

衡水中学高三霸气誓词 2022高考冲刺语录

我们要做雄鹰,搏击长空,笑傲苍穹;我们要做王者,挺直脊梁,争做最强。我们要用智慧培育理想,我们要用汗水浇灌希望。我们要用信心锁定目标,我们要用拼搏实现理想! 衡水中学标语口号 1.勇攀天骄之路 2.用微笑征服一切! 3.为幸福人生做铺垫 4.提高一分,干掉千人。 5.辛苦三年,幸福一生。 6.拼搏一时,赢得一生 7.胸藏万汇 造就天骄 8.天道酬勤 勤能补拙 9.攀蟾折桂,舍我其谁 10.锲而不舍 金石为开 高三衡中简短霸气标语 1、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。 2、高考的路上,我注定要做王者。 3、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求! 4、不管你有多大压力,这一年你只能前进,不管你有多少无奈,这一次你只能拼博。 5、不做地下虫,我是天上龙。 6、要成功,先发疯,下定决心往前冲! 7、对命运承诺,对承诺负责 。 8、在人生的舞台上没有“预赛”,每天都是“现场直播” 9、累了想想父母,倦了看看未来。 10、不赢高考非英雄,挥泪洒血誓成功。
2024-05-01 18:55:041

浦口万汇城到泰冯路新华复读学校怎么走

公交线路:512路 → d10路,全程约30.2公里1、从东方万汇城步行约110米,到达浦口大道·万汇城站2、乘坐512路,经过6站, 到达石佛寺站3、乘坐d10路,经过27站, 到达扬子乙烯站4、步行约2.0公里,到达南京市新华学校
2024-05-01 18:55:121

武汉阳光100凤凰街周边环境怎么样?生活便利吗?

楼盘名称:武汉阳光100凤凰街 城市:武汉 公交线路:复江道中百仓储(公交站):J11路;J2路;J8路;兴新街中百仓储(公交站):J4路;J9路;兴新街新南巷(公交站):J4路;J9路;熊廷弼街区体育馆(公交站):902路;J8路;江夏J7路;熊廷弼街区劳动局(公交站):902路;J11路;J6路内环;J6路外环;江夏J7路;复江道新南巷(公交站):J11路;J2路;J8路;复江道区体育馆(公交站):J2路;J6路内环;J6路外环;兴新街中国银行(公交站):J4路;J9路;熊廷弼街四贤路(公交站):902路;J8路;江夏J7路;兴新街便民广场(公交站):J4路;J9路; 其他交通方式:自驾:1、沙羡街纸坊东站-文化大道,跨三环线,直上珞狮南路高架和二环,直达武珞路街道口商圈; 2、新街纸坊东站-北华街-江花大道,走江夏大道,可直达民族大道和光谷广场 3、新街纸坊东站-北华街-江花大道,走金龙大道,经藏龙岛杨桥湖大道,可直达关山大道光谷天地和光谷二路。 地铁:地铁7号线北华街站城铁:武咸城铁纸坊东站公交:J3/J6/926规划信息:其占地面积为125000平方米,容积率,绿化率30%,共0栋楼,停车位居住地块约1632个,商业地块约1507个 周边配套:中小学:江夏直属机关幼儿园,齐心小学,江夏五中,江夏一中,武汉外国语学院美加分校,武汉海淀外国语实验学校综合商场:九全嘉国际广场,中央大街,中百广场,联投万汇MALL,万豪世纪天街银行:邮储银行,农业银行,建设银行,中信银行,中国银行医院:协和江南医院(江夏第一人民医院),江夏区中医院新址(所载信息仅供参考,最终以售楼处信息为准。)点击查看更全面,更及时,更准确的新房信息
2024-05-01 18:55:201

万科魅力之城怎么样?好不好?值不值得买?

楼盘名称:珠海万科魅力之城 城市:珠海楼盘位置:白蕉镇白蕉南路26号 开发商:珠海市万汇房地产开发有限公司 产权年限:70年 建筑类型:高层,超高层,塔楼, 公交线路:交车304路、307路、306路、603路星宇公交车站下 其他交通方式:行驶至斗门区白蕉镇白蕉路东侧,向鳄鱼岛白蕉方向前行500米即到规划信息:其占地面积为137000平方米,容积率,绿化率36%,共27栋楼,停车位1644个 周边配套:商业配套:东湖市场、白藤湖市场 、井岸步行街、丽湖名居商业广场、粤港家私城、桥东家私城、金山市场、斗门装饰建材城、华联汽车城;酒店配套:桃源商务酒店、金岸酒店、银湖假日酒店;餐饮配套:酒吧街、益利大酒楼、大家乐餐厅、名流川菜馆、京都餐厅、回味鸡快餐厅、井岸商业街餐饮;超市配套:华润万家、百惠购物中心、千惠百货、永发优惠商城、华美超市; 农贸市场:金坑农贸市场、中兴南农贸市场;休闲娱乐:白蕉健身休闲广场、白蕉电影院、碧涛阁休闲中心、世纪文化娱乐中心、新世纪夜总会、斗门体育馆、鳄鱼岛、御温泉、金台寺;公园配套:鳄鱼岛公园、黄杨河生态湿地公园、尖峰山公园、凤山公园;医疗设施配套:遵义医院、白蕉镇卫生院、侨立中医院、同和医院、白蕉科技工业园门诊部、妇幼保健院;教育配套:田家炳中学、城东中学、成裕围小学 、联厂小学、东和小学、青少年宫、蓓蕾艺术幼儿园;银行、邮政、电信:建设银行、交通银行、中国银行、广东发展银行、工商银行 、农业银行、邮政储蓄、珠海农信; 内部配套:综合商场:近10000m2西班牙风情商业街、华润万家餐饮:麦当劳教育:海丽达国际幼教中心已抢先签约进驻休闲娱乐设施:抬地式双泳池、羽毛球场(所载信息仅供参考,最终以售楼处信息为准。)全面及时的楼盘信息,点击查看
2024-05-01 18:55:291

鸦片战争的意义

中国的领土主权完整受到了损害,开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争成为中国近代史的开端
2024-05-01 18:55:3912

时代庐峰怎么样?好不好?值不值得买?

楼盘名称:北京时代庐峰 别名:庐峰公寓 城市:北京楼盘位置:八角游乐园地铁口 开发商:北京城开股份有限公司 产权年限:70年 建筑类型:高层,板楼,板塔结合, 公交线路:598路:永乐西小区站,银河大街站,京原东站,京原路口东站958路:永乐西小区站,鲁谷路东口站,京原路口西站,鲁谷路衙门口站专69路:衙门口站,七星园站,六合园站,半月园站,依翠园站959路:永乐西小区站,银河大街站,京原东站,京原路口东站,京原路口西站597路:永乐西小区站,鲁谷路东口站,银河大街站,京原东站,京原路口东站598路区间:永乐西小区站,银河大街站,京原东站,京原路口东站546路:永乐西小区站,银河大街站385路:衙门口西站354路:永乐西小区站,京原路口东站,鲁谷路衙门口站612路:鲁谷路东口站专91路:京原东站,京原路口东站,衙门口西站914路:京原东站,京原路口东站327路:衙门口西站527路:京原东站,京原路口东站,京原路口西站325路:衙门口站,七星园站,六合园站,银河大街站,京原东站,京原路口东站,京原路口西站定制公交鲁谷-中关村:鲁谷路东口站545路:京原东站,京原路口东站,老山南路站,老山西街站夜5路:鲁谷路东口站,京原路口西站,鲁谷路衙门口站941路:京原东站,京原路口东站,京原路口西站389路:鲁谷路东口站452路:鲁谷路东口站专110路:鲁谷路东口站472路:六合园站,银河大街站,京原路口东站,七星街站436路:永乐西小区站,鲁谷路衙门口站308路:永乐西小区站,鲁谷路东口站663路:永乐西小区站,银河大街站,京原东站,京原路口东站,八角南路东口站337路:京原东站,京原路口东站专46路:京原路口东站373路:永乐西小区站,京原路口东站,鲁谷路衙门口站78路:鲁谷路东口站79路:鲁谷路东口站574路:京原东站,京原路口东站736路:鲁谷路东口站965路:京原东站,京原路口东站,衙门口西站规划信息:其占地面积为18800平方米,容积率,绿化率31%,共4栋楼,停车位150元/车位·月 周边配套:幼儿园:北京市京源学校婴幼园 中小学:北京京源小学、石景山二小、北京老山中学 大学:新闻学院、北京工业大学 商场:沃尔玛、东方家园、诺马特超市、华联超市、翠微超市、苏宁电器、城京西电子市场、东方家园、家乐福 医院:石景山医院、朝阳医院、石景山分院 邮局:老山西里邮局、五芳园邮局、永乐西邮局 银行:北京农村商业银行、北京银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行 其他:万汇园宾馆、吉日格勒酒店、松林公园、万商花园酒店、中国移动营业厅 小区内部配套:健身房、洗衣店、美容美发 内部配套:健身房、洗衣店、美容美发(所载信息仅供参考,最终以售楼处信息为准。)搜狐焦点网,为您提供房产信息,房产楼盘详情、买房流程、业主论坛、家居装修等全面内容信息
2024-05-01 18:56:171

南京国熙台什么时候开盘?什么时候交付?

南京中建国熙台中建国熙台项目位于浦口区江佑铂庭西侧,东至迎江路,南至珠泉路,西至新浦路,北至康华路,出让面积66997.42平方米,R21住宅用地,1.01≦R≦2.2,起拍总价9.5亿元,起拍楼面价6445.3元/平方米。经过44轮的争夺,中建东孚以21.7亿摘得江北G55地块,楼面价14722元/平方米,楼盘独家代理商南京扫房网.项目介绍中建国熙台项目位于浦口区江佑铂庭西侧,东至迎江路,南至珠泉路,西至新浦路,北至康华路,出让面积66997.42平方米,R21住宅用地,1.01≦R≦2.2,起拍总价9.5亿元,起拍楼面价6445.3元/平方米。经过44轮的争夺,中建东孚以21.7亿摘得江北G55地块,楼面价14722元/平方米。占地面积:66997平方米  建筑面积:196698平方米  物业管理附加信息:待定  产权年限:70年 住宅70年产权  户 数:总户数1126户区域介绍商业:100万㎡城市商业综合体东方万汇城、大润发超市、金浦购物广场、华润万象汇、青奥体育公园、五星级酒店群、MS慕斯荟近在咫尺;  学区:南京审计学院、南京工业大学、南京一中江北分校、浦口第四中学、城东小学、城东幼儿园、江浦实验小学、新世纪小学等;  医疗:鼓楼医院江北分院、浦口中医院、浦口中心医院、南医大第四附属医院等;  规划:江北演艺中心、江北体育公园、江北图书馆、江北美术馆、江北规划展览馆、江北科技馆等一批城市级人文设施亦已启动建设。  广场:河西万达广场、奥体中心、保利大剧院、德基广场、世界贸易中心、绿博园、青奥体育公园、东方万汇城、龙华广场、江浦市民广场。15分钟车程半径,覆盖南京城中繁华要地。  特色风情商业街区位交通配置中建国熙台项目位于浦口区江佑铂庭西侧,东至迎江路,南至珠泉路,西至新浦路,北至康华路,出让面积66997.42平方米,R21住宅用地,1.01≦R≦2.2,起拍总价9.5亿元,起拍楼面价6445.3元/平方米。经过44轮的争夺,中建东孚以21.7亿摘得江北G55地块,楼面价14722元/平方米。楼盘经销商南京扫房网
2024-05-01 18:56:261

《静夜》第二节开头“天河何处”在全诗起什么作用

、整体把握 这首诗取材于我国古代有关牛郎织女的传说。它借丰富新奇的联想和想像,描绘了美妙的天街景象,表达了诗人摆脱封建束缚、追求理想、向往自由幸福的思想感情。 郭沫若早期的诗作,常常借用神话传说,加以再创造,从而表达自己的情感和理想。作品中大胆的想像、奇特的构思,正体现了诗人浪漫主义的创作特色。《天上的街市》也具有上述特征,具体表现如下: (一)选取神话传说为题材。 这首诗取材于我国古代有关牛郎织女的神话传说,但在具体运用的时候,诗人按照自己的意愿和理想,作了大胆的改造,扬弃了有情人被生生拆散、难以团圆的悲剧内容,换上了牛郎织女生活自由、幸福的新内容。在诗人的想像中,牛郎织女解放了,他们在浅浅的天河中,骑着牛儿自由自在地来往。他们的生活是那么幸福:“我想他们此刻,/定然在天街闲游。/不信,请看那朵流星,/是他们提着灯笼在走。”这里,专制的王母娘娘不复存在,自由的生活展现在他们面前。一对恩爱夫妻,于耕织之余,手提灯笼,悠闲地在美丽的街市上闲逛,多么自由!多么舒畅!这样的改造,表达了诗人对美好生活的向往与追求。 (二)运用联想和想像。 诗的开头,诗人看到“远远的街灯”,星星点点,时隐时现,多么像天上的明星,就自然而然地把“街灯”与“明星”联系起来,并用了比喻的修辞手法,把这种联想具体表现出来,既描绘了迷人的夜景,又暗示了对光明未来的追求和对黑暗现实的不满。这种带有浓厚幻想色彩的“联想”,吸引着读者的视线从人间转到天上,为下面具体描绘“天上的街市”作好铺垫。 后3节中,作者运用想像,描绘天街的陈设和牛郎织女的生活,以及他们现在的活动。诗人凭想像构想出的“仙境”与客观存在的“天河”“流星”融合在一起,显得那么具体、真切:美丽的街市,街市上的珍奇物品,骑牛闲游的牛郎织女,牛郎织女提着的灯笼。在诗人的笔下,神话传说与实际景象完美地融合在一起,似幻似真,引发了读者无限的遐思,追随着作者的想像一起去遨游仙境,从而感受到诗人追求理想的美好情怀。 二、问题研究 (一)本诗是怎样逐步展开想像的?诗人想像的目的是什么? 提示:逐步展开想像的过程是: 街灯 明星 } → 天上的街市 → 天市上陈列的物品 → 牛郎织女的自由 (二)诗的后3节中连用了四个“定然”和一个“定”字说明了什么? 提示:“定然”“定”都表示断定的语气。所描绘的事物明明都是出自于想像的,作者却以斩钉截铁的语气加以肯定,这表明了作者坚信这样的理想世界是存在的,对美好的未来充满了信心,使我们读后也同样受到鼓舞和感染。 (三)作者由人间的街市、街灯想到天上的街市、明星以及其他种种美好的事物,这种想像是否过于夸张?诗人为什么这样写? 提示:诗人由人间的街市、街灯很自然地联想到天上的街市。在晴朗的夜空里,那天河确实清浅如一湾溪水,全然不是能凶蛮地把牛郎织女阻隔在两边的模样,于是,作者就此冒出奇想——牛郎织女在天街上闲游——也就显得合情合理了。应该说,诗人一系列的联想和想像,是以现实情景和现实生活作基础的,折射出作者在特定时刻的情感与思想。 此外,需要注意的是,天上的明星距离诗人固然遥不可及,人间街灯对于作者来说也是远景,从视觉上来看,街灯与明星连在一起,没有明显界限,这也是作者由此及彼产生联想的基础。 静夜 课文研讨 一、整体把握 《静夜》一诗在写法和风格上和《天上的街市》很相似,因此,在重点学完《天上的街市》一文后,可以指导学生用相同的方法来学习此诗。 诗的标题是《静夜》,诗中用了大部分笔墨描绘静谧的夜景。诗的第1小节描绘了一幅极平常的画面:月光淡淡,村外的松林沐浴在月光里;天上白云团团,星光点点,这些景致都是人们在日常生活中容易见到的,透过诗,读者仿佛看到诗人在夜深人静的时候,独自一人踱到屋外,随意地看那淡淡的月光、月光下朦胧的林影,抬头看那云团中漏出来 的疏星。如果顺延着这条平淡无奇的写景的思路写下去,充其量也只是一首写景的好诗罢了,但第2节一开头,诗人劈头问道:“天河何处?”这一问使全诗的境界得以拓宽和提升,把读者的视野与心胸带到那广袤的宇宙之中去了。作者似乎想引领读者的思绪去“精骛八极”、“神游万仞”,似乎想让读者的眼光透过茫茫的黑夜,看到星夜的无穷深处,但紧接着的一句“远远的海雾模糊”又把读者刚刚放开的心神收拢回来,模糊的海雾能阻挡住人的视线,却不能阻挡那脱缰野马似的想像。此时,放飞的心欲罢不能,已想到了很远很远——“怕会有鲛人在岸/对月流珠?”这一句是极好的证明,证明诗人的想像的确已穿过了那茫茫的海雾,想像着有一位“鲛人”立在岸边,对着月亮无声地流下串串珍珠泪……“鲛人”是喜极而泣,还是伤心落泪?抑或是无穷的思念?这给读者留下了无穷的回味。这就是诗,这就是郭沫若的诗!这就是想像,这就是郭沫若的想像!如果没有后一节的想像,前文的景是呆板的没有生气、没有活力的景,有了后一节的想像,才使得司空见惯的景变得空灵、美丽。尤其值得称道的是,前后两小节诗虽有写实与想像的区别,却共同写出一个“静”字,全诗的氛围是谐调统一的。 二、问题研究 (一)诗的结构 《静夜》诗的结构和《天上的街市》有极相似之处:都是在前面写景的基础上,转而进入想像的世界,收尾出人意料,让人产生无尽的回味和神往!因此,教学过程中,要求学生去发现两首诗在这方面的异同。 (二)写景——想像的基础 读完这两首诗就会发现,诗人的想像都是以前面的写景作为基础的,可以设想:如果只写景不想像,就不会有画龙点睛之妙;如果没有写景就直接地想像,就会显得突兀,不自然,似乎是无源之水,无本之木。只有二者相互融合,才能成为一个艺术整体,给人以艺术的美感。而且,这也符合人的认识过程,只有对所见所闻有所触动,才能有所感想并进一步产生广泛深入的联想和想像,因此写作中总是要联系自己的生活体验来激活自己的想像,才能写出非凡的、美妙的文章。 (三)“怕有鲛人在岸/对月流珠?” 引导学生结合全文和注释来理解,如有必要,可解释《博物志》的记载:“南海水有鲛人,永居如鱼,不废织绩,其眼能泣珠。” 练习说明 一 朗读并背诵这两首诗。用自己的话描述两首诗里的想像世界。 诗歌短小,上口,有韵律美,应该背下。“用自己的话描述这两首诗里的想像世界”,实际是一种改写、改述,目的是重现或再造诗中的景象与事物,加深感受,培养联想、想像能力。应该允许学生作合理的补充和发挥。 答案不求一律,叙述最好有自己的理解和个性特点。《静夜》一诗,还可让学生就“鲛人”作合理的推想。 二 仿照示例,发挥你的想像和联想,续写下边的句子。(任选两题) 例:天上的明星现了,好像点着无数的街灯。 1.牵牛花开放了,…… 2.笼中的小鹦鹉,…… 3.月光照在地上,…… 4.我不在父母身边的时候,…… 发挥联想、想像续写句子,目的是引导学生作联想、想像的训练。由此及彼的联想训练,应注意一定要有相似点,想像联想的事物是比喻中的喻体,所以要求学生最好不作同类事物的联想,还要要求所联想的事物应该是美的。 答案不求唯一,可鼓励学生围绕一个联想点作多种相似联想。 三 观察夜空里的牛郎、织女星,查找有关它们的天文知识,写一篇短文。 要激发学生的兴趣、热情,自觉主动地去查找材料。写成短文后,可在全班交流。 教学建议 一、介绍诗人和时代背景是必要的,但是,内容要精当,要有所侧重,主要介绍诗人1921年写这两首诗时的经历和思想情绪,顺带介绍一下《星空》的总体特色,帮助学生理解这两首诗的思想感情。还可组织学生课外朗诵诗集《星空》中的有关诗篇。 二、适当介绍联想和想像两个不同的概念。所谓联想,就是由一事物想到另一事物的心理过程。由当前的事物回忆起有关的另一事物,或由想起的一件事物又想到另一件事物,都是联想。客观事物总是相互联系的,具有各种不同联系的事物反映在头脑中,形成各种不同的联想:在空间或时间上相接近的事物形成接近联想;有相似特点的事物形成类似联想;有对立关系的事物形成对比联想;有因果关系的事物形成因果联想,等等。所谓想像,就是在原有感性形象的基础上创造出新形象的心理过程。这些新形象是已积累的知觉经过加工改造而形成的。人虽能想像出从未感知过的或实际上不存在的事物的形象,但是想像的内容总是来源于客观现实。当然,在实际教学过程中不要向学生作这样抽象的解释,而是要结合诗中具体形象来使学生明白诗中的联想和想像是怎么回事,了解诗歌中联想和想像运用的重要性。 三、在熟读美读的基础上,引导学生对诗歌进行复述、扩写、改写等再加工创造,培养学生的联想和想像能力,积累创造思维的体验。 四、这两首诗意境优美,节奏舒缓,有着古典诗歌的韵味和意趣,适合朗读。要加强朗读的指导,分清节奏,念准重音,读出感情。放录音,作示范,反复朗读,最好当堂背诵。朗读总的原则是要把握这两首诗美好、恬静、自在、清新而略带一丝忧郁的感情基调;朗读时节奏不宜强,声音不宜大,速度不宜快,要做到轻松、柔和、舒缓。下面对这两首诗的节奏和重音进行了划分,可供朗读时参考: 天上的街市 远远的/街灯/明了, 好像/闪着/无数的/明星。 天上的/明星/现了, 好像/点着/无数的/街灯。 我想那/缥缈的/空中, 定然有/美丽的/街市。 街市上/陈列的/一些/物品, 定然是/世上/没有的/珍奇。 你看,/那浅浅的/天河, 定然是/不甚/宽广。 那/隔着河的/牛郎/织女, 定能够/骑着牛儿/来往。 我想/他们/此刻, 定然/在/天街/闲游。 不信,/请看/那朵流星, 是他们/提着/灯笼/在走。 静夜 月光/淡淡, 笼罩着/村外的/松林。 白云/团团, 漏出了/几点/疏星。 天河/何处? 远远的/海雾/模糊。 怕会有/鲛人/在岸, 对月/流珠? 有关资料 一、作者简介 郭沫若(1892—1978),诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。原名郭开贞,乳名文豹,号尚武,笔名沫若、麦克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鸿、羊易之等。四川乐山人。幼年受家塾教育,阅读了大量古典文学作品。小学和中学时代,通读《庄子》《楚辞》《史记》等书,并阅读了梁启超、章太炎等人的政论、严复翻译的《天演论》和林纾的翻译小说,受到民主主义思想的启蒙和影响。1914年赴日留学,先后接触了泰戈尔、歌德、海涅、席勒、莎士比亚、雪莱、惠特曼及北欧、法国、俄国进步作家的作品,哲学上受到泛神论的影响。1919年五四运动爆发后,积极投身于反帝反封建的新文化运动。1919—1920年之交,完成第一本诗集《女神》的创作,成为中国新诗的奠基人。1921年回国,与成仿吾、郁达夫等人发起成立“创造社”,从事新文学活动。1924年起,开始接受马克思主义思想,并倡导“革命文学”。1926年初南下广州,出任中山大学文学院院长。北伐战争中,先后担任北伐革命军政治部秘书长、政治部副主任、代主任等职。1927年3月写了讨蒋檄文《请看今日之蒋介石》,揭露其反革命阴谋。同年8月参加南昌起义,加入中国共产党。由于国民党反动派的迫害,于1928年流亡日本,致力于中国古代历史和古文字学的研究,著有《中国古代社会研究》《甲骨文字研究》《两周金文辞大系》《殷周青铜器铭文研究》《金文丛考》等,成为中国运用唯物史观研究史学的开拓者之一。抗日战争爆发后,只身回国,从事抗日救亡运动,任国民政府军事委员会政治部第三厅厅长、文化工作委员会主任等职。皖南事变前后,写了《棠棣之花》《屈原》等六部历史剧,很好地发挥了教育人民、打击敌人的作用。1944年3月,为纪念明末李自成领导农民起义三百周年,写了长文《甲申三百年祭》,总结历史的经验教训,受到毛泽东同志的赞扬。解放战争时期,勇敢地站在民主斗争的前列,领导了文化界同国民党统治者的斗争。1949年后,历任政务院副总理兼文化教育委员会主任、中国科学院院长、全国文联主席、全国人民代表大会副委员长、全国政协副主席等职。一生主要文学著作有:诗集《女神》《星空》《瓶》《前茅》《恢复》《蜩螗集》《战声集》等;散文《我的幼年》《反正前后》《创造十年》《北伐途次》《沸羹集》等;戏剧《三个叛逆的女性》《屈原》《虎符》《棠棣之花》《高渐离》《蔡文姬》《武则天》等;另有《沫若诗词选》及翻译歌德的《浮士德》等。人民文学出版社出版有《郭沫若全集》。 (选自《中国小百科全书·文学与艺术》,团结出版社1995年版) 二、关于诗集《女神》和《星空》的比较(孙党伯) 1.总之,《星空》中虽然有对黑暗现实的愤恨,对未来开拓者近代劳工的期望,依然闪烁着反抗的创造的火花;但就大多数诗篇来说,失望感伤的情绪却占据着主导地位。渴望祖国新生的理想,变成了忧国忧民的悲叹;追求自由和光明的热情,变成了对缥缈的星空的探索;反抗现实的精神,变成了逃避现实独善其身的高蹈;消极的否定代替了积极的破坏和创造;悲观的色彩胜过了乐观的色彩,力的诗歌变为旧的诗歌了。在《女神》里,诗人歌颂“一切革命的匪徒”,如今却赞美遁世的伯夷叔齐。这一切,都是五四运动后的低潮在诗人身上的投影,从中可以窥见诗人心灵的历程;而《星空》所表现出的失望、彷徨和苦闷也是当时的一种较为普遍的情绪。 2.从艺术形式看,《星空》的大部分诗篇都有比较完整的结构,和谐的韵调,鲜明的形象,而且寓情于景,情景交融,恰如诗人所说,技巧确实要比《女神》的有些诗“高明一些”。 (摘自《郭沫若评传》,人民文学出版社1987年版) 三、清朗隽美的夜歌——读《天上的街市》(林林) 在《女神》时代那一阵强烈、亢奋的情感喷发之后,郭沫若进入了更明慧的生命沉思。这时,他对过去曾以涌溢的热情歌唱过的夜施展了更美妙的艺术诱惑。 在当时的中国,郭沫若是宇宙意识最强烈的作者。不同于当时的一些青年作者困惑于人生究竟的奥秘,常常陷进自造的烦闷、焦虑和悲绪。郭沫若在生命沉思中调动起丰富的审美想像力,他找到了自己的心灵对应物——夜空。 在郭沫若看来,无限的宇宙涵映在有限的个体生命之中:“我想诗人的心境譬如一湾清澄的海水,没有风的时候,便静止着好像一张明镜,宇宙万物的印象都涵映着在里面;一有风的时候,便要波翻浪涌起来,宇宙万汇的印象都活动着在里面。”(《三叶集》)当有限的个体生命与无限的宇宙生命建立起了密不可分的精神联系,郭沫若以新的灵感方式改变了自己视觉感应中的宇宙秩序。他已经大大偏离了古代作家的视觉常规。他不仅用眼睛眺望夜空,而且以自己的心灵感受夜空。夜空引诱着他的幽思遐想,使他以审美化的态度与无限的宇宙进行更直接的交流。在郭沫若的生命节奏中,既有“鼓舞调”,也有“沉静调”(《论节奏》)。他的《星空》诗,便是“鼓舞调”的夜空的巡礼。在他笔下,夜空是那样奇丽可惊,那样荡人心肺。他歌唱道:“美哉!美哉!/永恒不易的天球/竟有如许变换!/美哉!美哉!/我醉后一枕黑酣,/天机却永恒在转!”而《天上的街市》这首诗,则是一首“沉静调”的清朗隽美的夜歌。就在写作《天上的街市》的半个月之前,郭沫若在致郁达夫的一封信里表示自己向慕“平和洁净”的诗的世界,呈现在《天上的街市》里的,正是一幅“平和洁净”的想像世界的图画。 地上有星一样的灯,天上有灯一样的星,诗人通过两个互换本体与喻体的比喻,将天与地连成一体。“街灯”与“明星”的共同特点是“无数”和明亮,无数明亮的灯与星成为美好事物的象征。 诗的第2段至第4段描绘了诗人想像中“天上的街市”的奇景。在这十二行诗句中,诗人用了四个“定然”和一个“定”字,其肯定的语气会使读者追随着诗人的想像,模糊着现实世界与幻想世界的界限。“天上的街市”既然陈列着“世上没有的珍奇”,那里一定是比现实世界美好得多的地方。不是么?诗人仿佛看到了传说中的牛郎织女正在那里享受着自由而幸福的生活。 本来,传说故事中的牛郎织女到天上以后是不幸福的,他们被阻隔在天河两岸,一年只得一度相会,但在《天上的街市》一诗中,天河变得“浅浅的”,不甚宽广,它不再妨碍情侣们自由往来。因而牛郎织女可以双双游逛天街,诗人甚至看到了他们手里提着的灯笼。这虚幻的景象在作者笔下竟显示出生动的真实感,作者所描绘的美丽幸福的天街向读者提供着人间情趣。 “天上的街市”是诗人在以心灵的眼睛眺望夜空时所看到的。在诗人郭沫若的心灵视野中,天上的世界对应着地上的世界。当地上的世界给他留下“眼儿泪流”“心中作呕”的印象:“游闲的尸,/淫嚣的肉”,“满目都是骷髅,/满街都是灵柩”(《女神·上海印象》)。他借“天上的街市”抒写了自己对光明的向往。 (选自《郭沫若诗词鉴赏》,河北人民出版社1994年版) 四、划开暗夜的理想之光(杨宗国) 20年代初期,五四运动的洪波已经消退,大革命的时代尚未到来。半殖民地半封建的中国,依旧被帝国主义列强和他们豢养的各派军阀窒息着。诗人在苦闷中彷徨。他不满现实,热烈地憧憬着美好的未来;在灿烂星空的诱发下,写下了这首浪漫气息浓郁的《天上的街市》。 天上是引人欣羡的。诗人用“美丽的街市”“世上没有的珍奇”,暗示了那里的美好、富足。淡淡的点染,已经使诗人为之不平的人世黯然失色。读者谙熟的人间街市,处处都烙下统治者丑恶的印记。一面是荒淫,一面是赤贫;既有寄生的傲慢阔佬和妖艳女人,趾高气扬的外国巡捕,又有踯躅的乞丐和拉客的娼妓……人间街市是剥削阶级罪恶的温床,秽行的橱窗。诗人理想中的天上街市,如炫目的光束,划开了现实的浓重夜色。 更令人神往的,是太空中牛郎织女幸福美满的生活。3、4诗节,引读者去想像两幅使人心醉的图画。一幅是牛郎织女骑着牛儿过浅浅天河自由来往的“骑牛图”;一幅是他们提着灯笼在天街的“闲游图”。前一幅图画或者有天河溅起的清冽水花,但整个氛围静谧安宁;后一幅图画则多少有些熙熙攘攘了。两幅图画,都传出自由自在、无忧无虑的情调,透露了诗人对未来美好生活的向往。这里有两点值得注意。一是对神话人物的选择。牛郎是神话传说中惟一的劳动人民变作的神,诗人把他置于理想生活的中心地位,体现了关心劳动人民命运的进步思想。二是对神话的改造。传说中牛郎织女在天上的生活并不美妙,天界统治者王母娘娘用玉簪划下的银河将他俩分隔开,每年只有一次在七夕的鹊桥上相会。诗人按照理想的逻辑,把不可逾越的天河变为“浅浅的”“不甚宽广”,把造成不幸的障碍化作美好生活的陪衬,为古老神话赋予新意,给诗中幻境着上一层更加迷人的色彩。 “诗人转动着眼睛,眼睛里带着精妙的疯狂,从天上看到地下,地下看到天上。他的想像为从来没人知道的东西构成形体,他笔下又描出它们的状貌,使虚无杳渺的东西有了确切的寄寓和名目。”(莎士比亚《仲夏夜之梦》第五幕一场)在我国传统诗歌中,想像丰富、精骛八极、心游万仞之作并不鲜见;借幻想的光明以指斥现实的黑暗已成一切积极浪漫主义诗人的共同笔法。但是,那些作品和本诗有着质的不同。屈原的《离骚》,糅合了神话传说、历史人物和种种自然现象,境界飘渺迷离,场面宏伟壮丽,达于想像的极境,有力地表现了诗人坚持理想和斗争不懈的峻洁人格。但诗人不啻神游中每感失望,篇末望见故乡、回到现实时更抒发了令他哽咽的悲愤:“既莫足与为美政兮,吾将从彭咸之所居!”李白梦游天姥山,以仙人出游景象为高潮,倾注畅朗饱满的诗情于斑斓壮丽的诗境。但瞬息之间,即被无情的现实扫荡一空:“惟觉时之枕席,失向来之烟霞!”无可奈何地慨然长叹。苏轼神往“天上宫阙”“琼楼玉宇”,“欲乘风归去”,又忧虑“高处不胜寒”,只好在地上“起舞弄清影”,以求“何似在人间”的自慰。凡此种种都程度不同地给人以鼓舞或陶冶,但他们又都受时代限制,看不见实现各自理想的可能,因而给想像投下阴影。五四时代崛起的大诗人郭沫若,已经看见十月革命放射的人类希望之光,深信:“最终的胜利总在吾曹!至高的理想只在农劳!”(郭沫若《巨炮之教训》)他笔下的幻景分明已带有革命浪漫主义的全新色彩,真切、新美、了无阴翳,更能有力地鞭挞现实,引人向上。正如闻一多评价《女神》时所说:“若讲新诗,郭沫若君的诗才配称新呢,不独艺术上他的作品与旧诗词相去最远,最要紧的是他的精神完全是时代的精神——20世纪时代的精神。”(闻一多《女神之时代精神》) 本诗的巨大艺术魅力,除上述立新意、辟新境外,还在于结构精巧浑成、匠心卓异。街灯与星星都远远地在夜色中放明,视觉感受极相近似,诗人由此落笔,把地上、天上融成一片,进而放纵想像于星空,十分自然;第2节用轻巧的笔触略加点染,幻想出天上世界美妙而朦胧的背景;第3节推出人物,想像更为具体、真切;第4节写到流星,这一飞驰苍穹的光点,使全诗境界顿显活跃。诗人像是采用了我国绘画中层层皴染的传统技法,使画面越来越清晰,幻景越来越动人。结尾一句“是他们提着灯笼在走”,给读者一幅历历可见的牛郎织女游乐图。诗收束了,但星际人物出游的景象还在继续,显得余韵悠然。 语言平易、亲切。“好像”“我想”“你看”……如同对最亲近的朋友娓娓而谈,在不知不觉中牵动着读者的视线和思绪,使之和诗人一起去仰首星空,观赏奇景,驰骋想像。 至于章法的精美,诗句的匀称,音律的和谐悠扬,读来更不难体味。
2024-05-01 18:56:363

六安金寨万汇广场周边环境怎么样?生活便利吗?

楼盘名称:六安金寨万汇广场 城市:六安 公交线路:201路、1路、2路等多路公交车 其他交通方式:交通便捷,出行方便规划信息:其占地面积为33804.05平方米,容积率,绿化率20%,共0栋楼,停车位车 位 数:534(地上205个地下329个) 周边配套:公交站 (12)金寨一中9米、书香雅苑618米、产业园实验学校465米、金润广场461米、书香佳苑643米、皖润大厦770米、金润广场(安徽省金寨第一中学)114米、产业园实验小学422米、栖凤湖公园1050米、维也纳酒店748米、山美科技917米、招呼站677米学校 (8)安徽省金寨第一中学420米、安徽金寨技师学院923米、金寨现代产业园区实验学校728米、启学培训学校695米、金寨县莲花学校1068米、华晨艺体培训学校708米、正和一中幼儿园355米、金寨县成长幼儿园(学府分园)543米生活世纪华联超市(金寨县金润广场店)504米、金润广场509米、联家超市828米、金百万超市351米、绿之源疏果超市533米、联家超市708米、揽鑫超市667米、怡家乐生活超市514米、长源水果561米、乐亿佳超市1166米、左邻·右舍644米健康停车场(金寨县卫生局北)911米、山道健身会所(金寨店)905米、NSK游泳健身会所508米、山道健身房708米、BD健身健美工作室488米、金寨浙奥五一六溜冰场695米、炫武跆拳道馆701米(所载信息仅供参考,最终以售楼处信息为准。)全面及时的楼盘信息,点击查看
2024-05-01 18:56:441

都江堰市万汇学校分数线

2022年成都市都江堰万汇学校中考录取分数线:460分。都江堰市万汇学校位于都江堰市青城山镇,是一所涵盖小学、初中的学校。都江堰市万汇学校是由成都城投万汇教育投资管理有限公司投资近十亿元打造的生态化、国际化、多元化K12高品质学校,学校占地170亩,建筑面积近10万平方米。学校由三学府(小学府、初中府、高中府)、四中心(学术中心、创客中心、艺体中心、生活服务中心)组成,拥有随处可用的开放式学习空间、恒温游泳馆、室内综合体育馆、标准运动场、国学馆、音乐博物馆、陶艺馆、下沉式中央图书馆、家政教室等。可以充分满足学校开设各种适宜学生个性发展的课程需求。遵循“博古通今、汇融中西”的理念,坚持中国国家课程标准,融入芬兰及全球先进的教育思想和教育方法,发现和发展每个孩子的潜能。尊重学生个体差异,重视学生的多样化发展,在开足开齐国家课程的同时。根据国家人才培养的需要和学生个性特长发展的需要,开设了门类齐全、丰富多彩的校本选修课程。必修课程实行分层教学、校本选修课程实行分类选班,呈现“一生一课表”的课程特色。艺术、体育课程实行模块式教学,学生可以根据兴趣爱好自主选项,校本课程的充分自主选择,能够让学生各有所长、体魄强健、人格健全。在教学组织实施上。以学生发展为本、因材施教,实行差异化教学,通过小班化、定制化、个性化的教学服务,为学生成长搭建宽阔平台、为学生成才开拓多元路径,真正让不同发展层次、不同发展方向、不同个性特长的学生都能得到充分发展,最终实现人人成才。
2024-05-01 18:57:091

成都市成华区最差的初中

关于成都市成华区的初中排名,虽然官方没有对初中进行排名,但民间自有不同的版本。在此,将其分为三个梯队,梯队内部不分先后。排名依据为口碑、教学质量、师资力量等。根据这个,可罗列出成华区初中学校排名榜如下:第一梯队:成都英才学校、石室初中、49中、双庆中学。第二梯队:列五中学(红星校区)、列五中学双桥校区、华西中学、石室初中青龙校区、成都双语实验学校、成都市双语实验学校(和悦分校)、成都四十九中(和美校区)、成都市实验中学、成都市双庆中学校龙潭分校、38中、万汇学校。第三梯队:南华实验学校、成大附中、40中、二仙桥学校、成都市华建学校、才艺学校、成都市熊猫路学校、成华区特殊教育学校。这个排名并不是说越到后面的中学也差劲,小编认为,大多数初中半斤八两,只是看学校招聘的老师教学能力以及学校其他环境设施等来排出的名单。(这个排名来源于网络)
2024-05-01 18:57:311

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2024-05-01 18:57:511

成华区有什么初中学校

关于成都市成华区的初中排名,虽然官方没有对初中进行排名,但民间自有不同的版本。在此,将其分为三个梯队,梯队内部不分先后。排名依据为口碑、教学质量、师资力量等。根据这个,可罗列出成华区初中学校排名榜如下:第一梯队:成都英才学校、石室初中、49中、双庆中学。第二梯队:列五中学(红星校区)、列五中学双桥校区、华西中学、石室初中青龙校区、成都双语实验学校、成都市双语实验学校(和悦分校)、成都四十九中(和美校区)、成都市实验中学、成都市双庆中学校龙潭分校、38中、万汇学校。第三梯队:南华实验学校、成大附中、40中、二仙桥学校、成都市华建学校、才艺学校、成都市熊猫路学校、成华区特殊教育学校。这个排名并不是说越到后面的中学也差劲,小编认为,大多数初中半斤八两,只是看学校招聘的老师教学能力以及学校其他环境设施等来排出的名单。(这个排名来源于网络)
2024-05-01 18:58:461

成都成华区初中学校排名

关于成都市成华区的初中排名,虽然官方没有对初中进行排名,但民间自有不同的版本。在此,将其分为三个梯队,梯队内部不分先后。排名依据为口碑、教学质量、师资力量等。根据这个,可罗列出成华区初中学校排名榜如下:第一梯队:成都英才学校、石室初中、49中、双庆中学。第二梯队:列五中学(红星校区)、列五中学双桥校区、华西中学、石室初中青龙校区、成都双语实验学校、成都市双语实验学校(和悦分校)、成都四十九中(和美校区)、成都市实验中学、成都市双庆中学校龙潭分校、38中、万汇学校。第三梯队:南华实验学校、成大附中、40中、二仙桥学校、成都市华建学校、才艺学校、成都市熊猫路学校、成华区特殊教育学校。这个排名并不是说越到后面的中学也差劲,小编认为,大多数初中半斤八两,只是看学校招聘的老师教学能力以及学校其他环境设施等来排出的名单。(这个排名来源于网络)
2024-05-01 18:59:311

中考470分可以上哪些高中

关于中考470分可以上哪些高中的问题如下:2023年成都市中考470分左右能上哪些好的高中:根据2023年录取分数线情况,有以下地区的学校可以收470分左右的考生。以下分数线都是2023年收分情况。郫都区郫都区天立国际学校民办分数线的中考录取分数线是:485分。成都市郫都区华爱学校民办分数线的中考录取分数线是:485分。成都市西川汇锦都高级中学民办分数线的中考录取分数线是:485分。成都市川科外国语学校民办分数线的中考录取分数线是:485分。成都市绵实外国语学校民办分数线的中考录取分数线是:485分。成都市成都文武学校民办分数线的中考录取分数线是:485分。温江区成都市温江区新世纪光华学校民办分数线是:485分。成都市温江区东辰外国语学校民办分数线是:485分。成都市温江区东辰外国语学校民办分数线是:485分。新津区成都市新津区成外高级中学(民办学校)的中考录取分数线是:485分。邛崃市邛崃二中:428分。高埂中学:458分。强项中学:413分。都江堰市玉垒中学:470分。育才中学:470分。光亚中学:460分。领川实验中学:460分。万汇中学:460分。崇州市重点计划:蜀城中学:录取最低控制分数线481分。怀远中学:录取最低控制分数线455分。普通计划:蜀城中学:录取最低控制分数线420分。怀远中学:录取最低控制分数线400分。职教中心—蜀城中学普职融通班:指导分数线390分大邑县普高指导线:安仁中学、实验中学:465分。四川电影电视学院实验中学:420分。普职融通班指导线:安仁中学、实验中学:453分。县职业高级中学:420分
2024-05-01 18:59:521

成都成华区最好的初中是哪一所?

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2024-05-01 19:00:451

广信万汇城怎么样?好不好?值不值得买?

楼盘名称:武汉广信万汇城 城市:武汉楼盘位置:庙山办事处江夏大道14号(武昌理工学院旁) 开发商:湖北广信集团 建筑类型:高层, 公交线路:江夏大道医药园: 912路、915路、902路、903路江夏大道澳门山庄: 912路、915路、902路江夏大道城际庙山: 912路、915路、903路江夏大道城际铁路庙山站: 902路乘坐公交902、903、912、915路到江夏大道医药园站下车步行约300米左右到项目。 乘坐武咸城铁庙山站点步行约800米左右到项目。 其他交通方式:从光谷出发,沿民族大道途径江夏大道、汤逊湖大桥向南行驶10.1千米右转,沿梅南北街向西行驶114米即到项目。规划信息:其占地面积为76000平方米,容积率,绿化率41%,共7栋楼,停车位地下停车位1665 周边配套:周边休闲娱乐:梅南山生态风景、汤逊湖一线临湖休闲带、武昌理工学院操场、韵湖公园、庙山美食一条街、汤逊湖鱼丸一条街周边商圈购物:广信商业综合体、奥特莱斯购物城,华泰商圈、武商量贩周边净菜市场:梅南山居生鲜市场,大学食堂周边中小学:武昌理工学院,信息传播学院,武汉纺织大学、武汉外国语学校分校,枫叶学校、华师一附中、长城中学,庙山小学、华一寄宿周边幼儿园:公立幼儿园、旺斯达幼儿园、国际双语幼儿园周边银行生活:民生银行,工商银行,建设银行,武汉农村商业银行周边医疗服务:广宁医院、第一人民医院、同心手外科医院,协和医院江南分院、光谷中心医院、同济医院光谷院区周边酒店:广信国际大酒店、在建的五星级的东帝王子酒店 内部配套:绿色环氧健身跑道、儿童游乐设施、老年康乐设施等(所载信息仅供参考,最终以售楼处信息为准。)点击查看更全面,更及时,更准确的新房信息
2024-05-01 19:01:051

万汇城怎么样?好不好?值不值得买?

华商万汇城定位非常准确,产品非常齐全,价格非常合理,促销活动力度很大,非常适合购买U0001f44dU0001f3fc
2024-05-01 19:01:302

六安金寨万汇广场怎么样?好不好?值不值得买?

楼盘名称:六安金寨万汇广场 城市:六安 楼盘位置:金寨县江天路于红石谷路交叉路口 开发商:安徽唯信智慧城投资管理有限公司 产权年限:40年 建筑类型:多层,小高层,联排, 公交线路:201路、1路、2路等多路公交车 其他交通方式:交通便捷,出行方便规划信息:其占地面积为33804.05平方米,容积率,绿化率20%,共0栋楼,停车位车 位 数:534(地上205个地下329个) 周边配套:公交站 (12)金寨一中9米、书香雅苑618米、产业园实验学校465米、金润广场461米、书香佳苑643米、皖润大厦770米、金润广场(安徽省金寨第一中学)114米、产业园实验小学422米、栖凤湖公园1050米、维也纳酒店748米、山美科技917米、招呼站677米学校 (8)安徽省金寨第一中学420米、安徽金寨技师学院923米、金寨现代产业园区实验学校728米、启学培训学校695米、金寨县莲花学校1068米、华晨艺体培训学校708米、正和一中幼儿园355米、金寨县成长幼儿园(学府分园)543米生活世纪华联超市(金寨县金润广场店)504米、金润广场509米、联家超市828米、金百万超市351米、绿之源疏果超市533米、联家超市708米、揽鑫超市667米、怡家乐生活超市514米、长源水果561米、乐亿佳超市1166米、左邻·右舍644米健康停车场(金寨县卫生局北)911米、山道健身会所(金寨店)905米、NSK游泳健身会所508米、山道健身房708米、BD健身健美工作室488米、金寨浙奥五一六溜冰场695米、炫武跆拳道馆701米(所载信息仅供参考,最终以售楼处信息为准。)全面及时的楼盘信息,点击查看
2024-05-01 19:01:381

万汇广场怎么样?好不好?值不值得买?

楼盘名称:云浮万汇广场 城市:云浮楼盘位置:龙华东路与环市东路交界处(即原粤西农贸市场) 建筑类型:塔楼,高层, 其他交通方式:雄踞罗定城东,立于龙华东路与环市东路主干道交汇处;东靠罗定火车站,毗邻规划新汽车站,向东即为罗阳高速口;享受“市区繁华生活圈”与“珠三角生活圈”,实现与市区、周边乡镇、珠三角各大城市的无缝对接。规划信息:其占地面积为102666平方米,容积率,绿化率35%,共24栋楼,停车位暂无资料 周边配套:幼儿园:幼稚园:社区私家幼儿园 中小学:罗定一小,泷州小学,罗定中学等 综合商场:自带10万㎡商业 医院:罗定中医院 银行:农商、中国银行、邮政 其他:休闲娱乐设施:自带娱乐设施“梦幻摩天轮、碰碰车等” 小区内部配套:幼儿园、儿童游乐场、会所(所载信息仅供参考,最终以售楼处信息为准。)全面及时的楼盘信息,点击查看
2024-05-01 19:01:481

万汇广场周边环境怎么样?生活便利吗?

城市:北海楼盘名称:北海万汇广场 别名:万汇海珍城规划信息:其占地面积为6028.38平方米,容积率,绿化率36%,共0栋楼,停车位816 周边配套:综合商场:和安商都(海安路)、亚世达商贸、九福东盟自贸城、启东商城、和佳广场、明珠国贸商城北海分部营销中心宾馆酒店:北海莱丽酒店、利源国际大酒店、北海巴伐利亚酒店、梵俪酒店(北海半岛空中景观花园店)、新世纪酒店、鼎元国际酒店海茶艺、后海酒吧、研磨时光咖医  院:北海市中医院广场东里门诊部、北海市先觉新医正骨医院、兴海社区卫生服务中心、驿马社区卫生服务中心、海城区西街社区卫生服务中心-停车场、仁义牙科菜  场:贵兴市场、北京路市场、丰盛农贸市场、贵州市场39号、农家蔬菜批发零售、兴海便民市场银  行:中国人民银行(北海市中心支行)、交通银行(北京路支行)、中国农业银行(北海分行)、中国建设银行(北海北京路支行)、北海招商、兴业银行(北海分行学  校:北海市第九中学、北海市第五中学、海城区第十二小学、博文双语学校、银海区第一小学、北海市海城区第十五小学公  园:北海市花公园(所载信息仅供参考,最终以售楼处信息为准。)点击查看更多房产信息
2024-05-01 19:01:551

万汇华府周边环境怎么样?生活便利吗?

城市:南宁楼盘名称:南宁万汇华府 公交线路:公交车:乘坐71、72、218、31、803、62、14路在西大东门站下车即可。 其他交通方式:线路一:沿民族大道行驶367米,稍向右转走厢竹大道/竹岭立交桥/秀厢大道方向匝道,进入厢竹大道一直向前行驶11.4公里,稍向右转进入辅路,沿秀厢大道(辅路)行驶0.5公里,左转进入G210行驶1.7公里,稍向右转进入G324/明秀西路,再沿G324/明秀西路行驶0.8公里,稍向右转进入秀灵路行驶385米,到达终点。规划信息:其占地面积为13333平方米,容积率,绿化率37%,共4栋楼,停车位648个 周边配套:幼儿园:明秀幼儿园 中小学:秀灵小学、秀田小学、市八中、市三十二中、市三十七中、市十八中、市二十六中大学:广西大学、广西工业学院、广西建设学院、广西财经学院、广西师范学院、广西中医药大学、南宁职业技术学院、南宁商贸学校。综合商场:百货大楼新世界店、沃尔玛购物广场、白苍岭市场银行:中国银行、建设银行、招商银行、中国邮政银行、中国农村信用社。医院:市第六人民医院、市第八人民医院、广西民族医院(所载信息仅供参考,最终以售楼处信息为准。)买新房,就上搜狐焦点网
2024-05-01 19:02:031

东方万汇城周边环境怎么样?生活便利吗?

城市:南京楼盘名称:南京东方万汇城 公交线路:D7路:浦口大道工业大学站,浦口大道万汇城站512路:浦口万汇城站513路:浦口万汇城站,城南小区站,新浦路总部大厦站 其他交通方式:沿着应天大街高架往长江隧道方向,进入夹江大桥,穿过长江隧道,沿浦口大道方向行驶1.1公里到达项目。规划信息:其占地面积为150000平方米,容积率暂无数据,绿化率35%,共11栋楼,停车位南区按规划配建机动车停车库1个,室内机动车停车位1871 个,其中自走式机动车停车位1871个;北区按规划配建机动车停车库1个,室内机动车停车位2414个,其中自走式机动车停车位 75 个 周边配套:学校:珠江小学、浦口第二中学、12班幼儿园、江浦四中 江浦幼儿园 南京工业大学 江苏审计学院 铁道学院等12所高校。医院: 江浦中医院,鼓楼分院,社区卫生所,国际医疗中心。商场或超市:大润发、好又多超市、红星美凯龙、东方万汇城等(所载信息仅供参考,最终以售楼处信息为准。)点击查看更全面,更及时,更准确的新房信息
2024-05-01 19:02:121

安阳万汇大酒店 安阳万汇大酒店公交车

今天小编辑给各位分享安阳万汇大酒店的知识,其中也会对安阳万汇大酒店公交车分析解答,如果能解决你想了解的问题,关注本站哦。景诗雅苑周边环境怎么样?生活便利吗?楼盘名称:景诗雅苑别名:安阳景诗雅苑 安阳景诗其他交通方式:市区乘坐31路、50路,华强建国酒店站下车;或44路,中华路玄歌大道路口站下车。 景诗雅苑毗邻中华路景观中轴线及京珠高速南出口,周边多条城际干道、以及未来轨道交通组成立体路网。规划信息:其占地面积为39154平方米,容积率,绿化率41%,共11栋楼,停车位暂无资料周边配套:商业配套:万达广场、义乌商贸城、世贸中心、华强新天地商业区,吃喝玩乐购便捷生活圈; 周边学校:安阳高新区第三小学、安阳三十七中、第五中学、安阳师范学院、安阳工学院,华强实验幼儿园、飞翔学校离本案不足两公里,家门口的名校,文脉气质相得益彰; 医疗配套:第六人民医院、安阳康宁医院,安阳市人民医院新院(建设中)以及周边中小医疗机构为您和家人的健康提供有力的保障; 金融配套:周边中国银行、建设银行、农业银行、工商银行等金融机构完善,项目自身已签约部分银行网点。 餐饮配套:万汇大酒店、洹水湾温泉酒店、丰乐园大酒店等(所载信息仅供参考,最终以售楼处信息为准。)搜狐焦点网,为您提供房产信息,房产楼盘详情、买房流程、业主论坛、家居装修等全面内容信息
2024-05-01 19:02:311