淮南有哪些私立学校

好。1、设备健全，淮南市旺泉中学是一所占地百亩的全日制寄宿学校，拥有科学馆、多媒体电教室和物理、化学实验室、语音室、微机室、舞蹈室。2、学校环境好，淮南市旺泉中学位置地处淮南东北方，远离闹市区的，给予学生一个安静的学习环境。

旺泉中学的食堂承包了，伙食不错，毕竟有竞争关系。并且肉类和蔬菜类都很全的，学校窗口也有个地方风味的炒菜，学生也可以选择适合自己的口味菜系。

刚开学上初二可以转到准南旺泉中学。但是要符合转学的要求，并取得转入学校和转出的学校的同意，旺泉中学是初中和高中都具有的私立高中，办学时间长，师资力量雄厚，学校的位置地处淮南东北方，确实是个不错的选择。

你好，你想问的是淮南旺泉公学初中什么时候招生吗？通过查询相关资料显示：淮南旺泉公学初中什么时候招生的时间为：7月10号开始报名招生，7月31日截止报名。通过旺泉公学官网搜索可得知淮南旺泉公学初中什么时候招生的时间为：7月10号开始报名招生，7月31日截止报名。旺泉公学是一所占地百亩的全日制寄宿学校，拥有科学馆、多媒体电教室和物理、化学实验室、语音室、微机室、舞蹈室，是一所集“学园、乐园、花园、家园”为一体的高档次现代化学校。具体消息可关注官方网站，获得第一手权威信息

私立学校，在淮南泉山西边，待遇还行。

题主是否想询问“淮南旺泉公学初中什么时候招生”？2022年8月15号。在淮南旺泉公学官网发布的公告中可以得知，该院校的初中部作为淮南市最有名的民办学校，该院校将会在2022年8月15号正式开始招收新生。

驾车路线：全程约5.7公里起点：安成铺1.从起点向正南方向出发，沿泉山路行驶1.2公里，右转进入洞山西路2.沿洞山西路行驶4.4公里，调头进入洞山西路3.沿洞山西路行驶80米，到达终点(在道路右侧)终点：淮南旺泉公学

淮南私立的封闭管理的学校很多啊 文汇学校 也不错

淮南文汇学校。1、淮南文汇学校地理位置更好。位于安徽省淮南市大通区啤酒厂路，是由淮南市教育局批准、省教育厅备案的集学前教育、小学教育、初中教育、中专教育四个层次于一体的全日制、寄宿制、封闭式管理的学校。2、淮南文汇学校成绩更好。管理规范，教学质量优异。历年中考重点中学升学率稳居全市第一，全省领先。小学考试及全国竞赛屡获佳绩，教学质量的大幅提升，确立了学校教育教学工作在淮南市的领先地位，文汇学校已成为全省名牌学校中一枝绚丽多彩的奇葩。

有。淮南世和双语高级中学是一所全封闭、半军事化管理的民办寄宿式全日制私立高级中学，是一所拥有现代化教学设备、校园设施齐全、学习氛围浓厚的寄宿学校，位于淮南市大通区中兴路、二小南路交叉口，学校建筑面积约14万平方米，占地面积约216亩，规划在校学生人数4000人。

罗山县初中排名如下：1、淮南旺泉公学。淮南旺泉公学坐落在风景秀丽的田家庵区罗山北麓，是一所集“学园、乐园、花园、家园”为一体的高档次全日制九年义务教育寄宿学校，校园占地百亩，建筑面积达40000余平方米，拥有全市一流的科学馆、先进的多媒体教室和物理实验室、化学实验室、微机室、舞蹈室。2、淮南开景公学。淮南开景公学创办于2007年，是九年一贯制寄宿式民办学校，分两个校区，东部校区为小学部，位于田家庵区洞山西路；西部校区为初中部，位于谢家集区，占地90亩。现在校生近2000人，教职工150人。是淮南市民办学校中唯一的“市级德育示范学校”。3、淮南市私立文山高级中学。淮南市私立文山高级中学位于安徽省淮南市谢家集区唐山镇文山路。是一所民办学校。河南省作为教育大省，信阳市的教育实力能够在其中占据非常大的主导地位，而信阳市内的高中前几所全部都是省级示范高中，拥有非常强劲的教学实力，为一代又一代的河南学子走入大学，提供了至关重要的帮助。信阳高级中学最初创办于1938年，它的前身是历史文化悠久的系国丽十中，该校的创立已经经历了80多年的风风雨雨，在她的教育历程中，一直秉持着教书育人的初心，学校凭借强悍的实力吸引社会各界的投资，不断更新自己的教育设备，所以它的教学质量逐年提高，一本率和重本率也在逐年攀升，为许多大学输送了优秀的生源。

淮南子学校也是一个！

公交线路：121路，全程约8.6公里1、从安徽省淮南第一中学步行约290米,到达教院站2、乘坐121路,经过13站, 到达罗山站（也可乘坐3路）3、步行约280米,到达淮南旺泉公学

,八公山私立中学

正定县高考考点：考场1正定县第九中学：晨光路（燕赵北大街——育英街）路段考场2河北正定一中：华安东路（镇州北街——燕赵北大街）路段考场3河北正定中学：府西街（华安西路——恒山西路）路段考场4正定镇中学：恒山西路（恒州北街——府西街）路段考场5河北正中实验中学：恒山东路（城东街——旺泉南街）路段考场6正定县第六中学：裕华路段考场7正定县解放街小学：中山路（燕赵南大街——镇州南街）路段高考（全称：普通高等学校招生全国统一考试，英文The National College Entrance Examination）是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）普通高等学校的招生考试，是由普通高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高考于每年的6月7、8日举行，部分地区因其科目安排而考试延长至6月9日。普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

正定县高考考点：考场1正定县第九中学：晨光路（燕赵北大街——育英街）路段考场2河北正定一中：华安东路（镇州北街——燕赵北大街）路段考场3河北正定中学：府西街（华安西路——恒山西路）路段考场4正定镇中学：恒山西路（恒州北街——府西街）路段考场5河北正中实验中学：恒山东路（城东街——旺泉南街）路段考场6正定县第六中学：裕华路段考场7正定县解放街小学：中山路（燕赵南大街——镇州南街）路段高考是高等学校选拔新生的制度，中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾显示出选拔人才的优越性，影响了东亚各国。1905年，清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要，废除了科举制度，转而引进西方的学校考试制度。中国现代高考制度的建立，就有这样两个重要来源：一是科举考试制度所形成的传统考试思维和价值，二是西方现代考试制度的模式和手段。普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

好。1、师资力量。截止到2023年7月29日，旺泉幼儿园前进园区有教职工105人，中学高级教师4人，幼儿园高级教师11人，师资力量雄厚。2、教学设置。旺泉幼儿园前进园区设有美术专用教室、录课专用教室、阅读专用教室、音体室等专用教室，有娱乐设施和体育场，教学设施齐全。

如果为了孩子考虑 建议英才或者旺泉这种私立学校 管的相对来说严一些 龙湖实验矿一中的话虽然名气大但是不怎么样因为环境相对来说自由而且宽松就容易让孩子学坏

还好。。

你好！满洲里一中（高中）、二中，三中、胜利学校、五中、六中、七中（高），八中、九中、十中、十一中；其中一中，三中，五中，六中在满洲里市区，其它中学在扎赉诺尔区；小学满洲里市区的有：二道街小学，三道街小学，湖西小学，逸夫小学，南一，南二扎区的有：光荣街小学，旺泉小学，榕欣小学，灵泉小学，海联小学，明德小学，西铁小学仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

不一样 正定中学是指正定中学本部 本部只招收县里的学生 而正中实验中学是正中的分校区 对市里招生 可能你是市里学生所以只有正中实验 两个学校都不错 可以考虑 管理模式都是一样的 师资水平一样 老师在两校区流动

河北正中实验中学是河北正定中学的东校区。 河北正定中学：始建于1902年，由当时的正定府学和恒阳书院改设而成，坐落于国家级历史文化名城正定，是河北省历史最为悠久的首批重点中学和示范性高中。 据2015年统计，学校两校区占地面积共计473亩，拥有教学楼、实验电教楼、图书馆、体育馆、办公楼、礼堂、学生宿舍楼、园丁楼等18大建筑，环境优美，基础设施齐备，教学设施完善。 河北正中实验中学（河北正定中学东校区）：北依恒山路，南接赵云庙，东靠古城墙，西临旺泉街，毗邻隆兴寺，与国家乒乓球基地隔街相望，紧邻京广高速路正定出口，地理位置优越，文化氛围浓郁，便捷的交通条件和静谧的田园风光兼而有之，校园环境优雅，是一个宜于读书的好地方。 校区占地面积约21万平方米，合313市亩，建筑面积13万平方米，每年级有20余教学班，共可容纳5000名学生，是河北省历史最为悠久的首批重点中学和示范性高中。

私立。河北正中实验中学因位于正定县城东部，所以又称为正定中学东校区，是一所民办省级示范性高中。学校北依恒山路，南接赵云庙，东靠古城墙，西临旺泉街，毗邻隆兴寺，与国家乒乓球基地隔街相望。

正定东校区是一个环境优雅，宜于读书的好地方。具体如下：设施完善。学校配备了交互式多媒体校园教学网络系统、闭路电视系统、校园广播系统，实现了现代化教学，智能化管理。同时，学校还建设了大型图书阅览室和报刊资料阅览室，图书2万册，报刊杂志210种，全部开架阅览。饮水设备齐全。学校安装了4套饮水设备，充分体现了新校区人本化建设思路。建筑风格独特。校园建筑既自成一体，又相互呼应，功能分区明显，建筑与环境和谐统一，内涵深远

河北正定中学好。根据查询石家庄二十四中和正定中学东校区官网可知，河北正定中学综合实力更强。1、石家庄市第二十四中学是河北省重点中学、河北省示范性中学、河北大学优质生源基地。石家庄市第二十四中学于2004年，提出了“绿色教育”的办学理念。“绿色教育”是符合学生身心发展内在规律的教育，实质是“和谐教育”、“健康成长教育”、“持续发展教育”，“绿色教育”的思想核心是“以人为本、全面发展”。2、石家庄市第二十四中学始终把师资队伍建设作为工作的重中之重，学校现有中学正高级教师1人，高级教师67人，一级教师106人。学校教师层次合理，专业性强，既有各级各类专家型教师、特级教师、省市级骨干教师、省市名师，也有朝气蓬勃、锐意进取的中青年教师，全校在国家、省、市各级评优课中有100多人次获得一等奖，近三年出版论著论文100余部（篇）。强大的师资力量为学校发展提供了有力的智力保障。3、河北正中实验中学（河北正定中学东校区），北依恒山路，南接赵云庙，东靠古城墙，西临旺泉街，毗邻隆兴寺，与国家乒乓球基地隔街相望，紧邻京广高速路正定出口，地理位置优越，文化氛围浓郁，便捷的交通条件和静谧的田园风光兼而有之，校园环境优雅，是一个宜于读书的好地方。校区占地面积约21万平方米，合313市亩，建筑面积13万平方米，每年级有20余教学班，共可容纳5000名学生，是河北省历史最为悠久的首批重点中学和示范性高中。4、河北正中实验中学1997年至2013年连续17年高考上线人数在河北省重点中学中名列前茅，重点大学（本科一批）升学率在河北省领先。连续17年高考升学成绩居石家庄市重点中学之首，并连续17年被石家庄市教育局评为高中教学工作先进单位，学校领导班子连续17年被授予实绩突出领导班子的荣誉称号。5、河北正定中学2023年一统分数线620分。石家庄市第二十四中学2023年一统分数线605分。6、2023石家庄重点高中排名前十榜中，河北正定中学排名第2，石家庄市第二十四中学排名第7。7、所以河北正定中学更好。

截至10月19日，顺义区共设立新冠疫苗接种门诊25家（临时接种点23家、固定接种点2家）承担新冠疫苗加强免疫接种工作，目前第一、第二针接种工作也在同步进行，有需求的居民可前往接种点接种，除小店卫生院、龙湾屯卫生院其余固定接种点均暂停使用，最新接种门诊信息见附表。?预约方式：企事业单位员工以单位组织进行集中接种，与所在街道（乡镇）联系，按照街道（乡镇）安排，有序组织到接种点接种。非企事业单位居民由各居民所居住的居委会（村委会）为单位，登记预约、组织接种。?顺义区新冠疫苗接种门诊信息一览表：编号接种点名称地址咨询电话工作时间1仁和镇新冠疫苗临时接种门诊顺义区新顺南大街39号694678548:30-16:302高丽营镇临时接种门诊顺义区高丽营镇四村69455946-801769491442-8208:30-16:303天竺镇临时接种门诊顺义区天柱东路20号顺捷玩具厂804623158:30-16:304旺泉街道临时接种门诊顺义区望泉西里北区南门东侧614095108:30-16:305赵全营镇临时接种门诊顺义区赵全营工业区力达康公司西边仓库604311078:30-16:306张镇临时接种门诊顺义区张镇大集614899158:30-16:307城南体育中心临时接种门诊顺义区城南体育中心石园街道614963678:30-16:30光明街道81483445胜利街道814929948大孙各庄镇临时接种门诊顺义区尹家府学校614320988:30-16:309北小营镇临时接种门诊顺义区北小营镇卫生院对面604836048:30-16:3010南彩镇临时接种门诊北京市顺义区坞里村南与李魏路交叉口东200米（南彩镇一幼接种点）89469964-80018:30-16:3011俸伯临时接种门诊顺义区彩园工业区标准厂房工业园894715078:30-16:3012木林镇新冠疫苗临时接种门诊顺义区木林中学60456163604578198:30-16:3013牛山镇新冠疫苗接种门诊顺义区牛山镇禾丰村村委会52135118-81018:30-16:3014北务镇临时接种门诊顺义区北务镇兽医站对面614219218:30-16:3015李遂镇临时接种门诊顺义区李遂永创压力容器公司894890668:30-16:3016李桥镇临时接种门诊顺义区国家地理信息科技产业园南区894262168:30-16:3017南法信镇临时接种门诊顺义区城建道桥大厦694771968:30-16:3018杨镇临时接种门诊顺义区杨镇工业区614599138:30-16:3019马坡镇临时接种门诊顺义区马坡赛马场694013018:30-16:3020北石槽镇临时接种门诊顺义区北石槽镇敬老院路604216578:30-16:3021后沙峪镇临时接种门诊顺义区裕庆路16号院1号楼804960398:30-16:3022空港街道临时接种门诊顺义区金港嘉园5号院8号楼804776008:30-16:3023新世纪荣和门诊（温榆门诊部）顺义区天竺镇花园四街温榆广场1号L1-11010-509357778:30-16:3024小店卫生院顺义区杨镇小店新街11号614110198:30-16:30(周三不接种)25龙湾屯卫生院顺义区龙湾屯镇府前街17号604612878:30-16:30(周三不接种)》》》点此查看北京顺义新冠疫苗加强针接种常见问题（预约+接种点）

公交线路：73路 → 地铁1号线 → 地铁4号线，全程约13.0公里1、从旺泉街步行约50米,到达洞子口商贸大道口站2、乘坐73路,经过8站, 到达火车北站公交站3、步行约420米,到达火车北站4、乘坐地铁1号线,经过3站, 到达骡马市站5、步行约160米,换乘地铁4号线6、乘坐地铁4号线,经过3站, 到达玉双路站7、步行约390米,到达列五中学双桥校区

河北正中实验中学收费标准(河北正定中学东校区学费)：.590分以上：4000元；585-589分：10000元；580-584分：20000元；575-579分：30000元；574分以上，39000元。河北正定中学东校区，北依恒山路，南接赵云庙，东靠古城墙，西临旺泉街，毗邻隆兴寺.与国家乒乓球基地隔街相望，紧邻京广高速路正定出口，地理位置优越，文化氛围浓郁，便捷的交通条件和静谧的田园风光兼而有之，校园环境优雅，是一个宜于读书的好地方。学校规划占地面积约21万平方米，合313市亩，建筑面积13万平方米，学校建有教学楼、食堂、学生公寓、图书馆、体育馆、高标准操场、实验楼，整个设计科学合理，简洁大方，设施完备，功能齐全。

龙泉社区简介龙泉社区东接206国道，西临安成镇泉山村，南接南苑小区，北接淮阜铁路，占地面积约36万平方米。辖区内有楼房56栋，平房17栋，共2732户，常住人口8600余人。辖区内有华健医院、国能安装公司供应处、赛力威等单位。 洞泉社区简介龙泉街道洞泉社区位于洞山西路以南，南至东方医院，东至安徽理工大学西校园，西至九十六菜市场。是一个典型的单位型社区。共有楼房95栋，平房4栋，整个社区有四个片区，面积约24583平方米，常住人口10049人，户数2784户。辖区内有老龙眼派出所，矿务局运输公司，东方集团洞泉社区医院，矿务局瓦斯利用公司，舜耕中学等单位。是龙泉街道较大的一个社区。基地社区简介基地社区地处龙泉街道洞山中路，辖区面积1平方公里，社区设有公共卫生、计划生育、民政福利、治安保卫等工作委员会。辖区内有居民3196户，总人数9175人，下设16个居民小组。.龙眼社区概况淮南市田家庵区龙泉街道龙眼社区地处淮南市政务中心，东邻市政府，西邻老龙眼水库，南有舜耕山，并因龙眼水库而得名。依山傍水，风景秀丽。整个辖区面积约1.5平方公里,金家岭路贯穿全境,地理位置优越,交通十分便利。社区辖区常住户2908户，居住人员9602人。辖区单位有安徽理工大西校区、东方集团医院、矿务局东辰公司。社区社会治安良好、文化气息浓厚，广大居民安居乐业。泉林社区概况泉林社区是2001年下半年筹建，2002年5月底正式成立。该社区是一个典型的以“单位型”为主，文化氛围浓厚的住宅社区。社区占地面积107463.93平方米，东与洞泉社区相邻，北接市委文明大道，西至铁路社区，南与体校接壤。是个封闭型的社区。社区内主要有四十二处社保中心，四十二处医院，服务公司，蜂窝煤厂，幼儿园，职工浴池，物业管理公司。社区设有东西大门，大门有专门人看管，并配有24小时昼夜巡逻。泉林社区由泉林北村，泉林南村两个社区组成，共有楼房63栋，共计1834户，常住人口7965人，现有文明单位3家，是龙泉街道较大的社区之一。铁路社区概况铁路社区是一个典型的以“单位型”为主，文化气氛浓厚的住宅小区，社区占地面积405086平方米，东邻市委西墙，西至洞山西路，社区内主要有蚌铁分局在淮南工作的职工及家属。社区共有住宅楼107栋，平房5栋，共有常住人口12279人，常住户4315户。辖区内有铁路中学、铁路小学、铁路医院等单位。南岭社区概况南岭社区位于田家庵龙泉街道南部，206国道东侧。辖区内主要有矿业集团谢桥矿基地，安装处，石料厂三家单位。常住居民3506户，总人口10480人，企业退休人员1346人，育龄妇女2168人。占地面积约1.5平方公里。南岭社区划分为5个片区，2010年新增金岭新区10栋，15个居民组，116栋楼房。社区内管理有序、环境优美、治安良好、居民安居乐业，是个共享文明、和谐的社区。东淮社区概况龙泉街道东淮社区所辖为化三建居民及公交大院,是典型的以单位住宅为主的社区,环境优雅,实行封闭式管理.东接柳郢巷,西至206国道,南邻南岭社区,北与阜淮铁路相连,占地面积为56000平米,社区内主要有化三建办公楼、中学、动力技校和公交公司，住宅楼房73栋,计2876户,常住人口7770人.铁三处社区概况铁三处社区始建于2002年5月底正式成立，该社区是一个典型的以“单位型”为主，文化氛围浓厚的住宅社区。社区位于洞山西路以南，东与龙泉社区相接，西与望峰岗接壤，南与南山村为邻。社区占地面积约2平方公里。现已形成以医院、幼儿园、学校、商业网点、居民住宅为一体的综合性社区。目前本辖区内共有居民2400余户，6457多人。区内计有中铁十局三公司 、石化集团罗山石油库、国家粮食储备四库、旺泉公学、给水二队、淮南师范学院、淮南联合大学、淮南市军分区等大型单位。 居民由汉、苗、回、满、水、侗、土家、布依、仡佬九个民族组成，所以社区内各族民风昌盛。金岭社区概况龙泉街道金岭社区地处金家岭，位于206国道两侧，辖区涵盖金岭村小区和南苑小区，为典型的单位型社区，主要居民系原矿务局97处及化三建职工和家属，现共有居民7179人，3460余户。金岭村小区为单位型老小区，南苑小区为新建小区。金岭社区占地面积3平方公里。辖区单位主要为淮南金岭中学。

楼盘名称：石家庄搪瓷厂家属楼 城市：石家庄楼盘位置：恒山东路与旺泉南街交汇处西行100米路北即到 产权年限：70年 建筑类型：多层,板楼, 公交线路：恒山东路上：133路、134路、142路城关镇政府站下车西行50米即到； 其他交通方式：恒山东路自东向西东，至旺泉南街交汇处，西行100米路北即到规划信息：其占地面积为0平方米，容积率暂无数据，绿化率0%，共0栋楼，停车位车位充足 周边配套：幼儿园：鑫蕾双语幼儿园、阳光幼儿园中小学：河北正中实验中学大学：正定县教师进修学校商场：新天地购物广场医院：正定县北门里街卫生所、邮局：正定县邮政局银行：中国农业银行(镇州分理处) 内部配套：水电齐全（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）买新房，就上搜狐焦点网

楼盘名称：缇香一品 楼盘位置：甪直镇合兴路与育才南路交汇处（甪直人民医院附近） 开发商：苏州旺泉置业有限公司 产权年限：70年 建筑类型：多层,板楼, 公交线路：甪直古镇: 521路、563路、523路晓市路: 521路、528路、563路、526路、523路甫南村: 521路、526路柯福路: 521路甪直黄娄新村: 18路、526路甪直中学: 18路、526路张陵桥: 526路柯福路西: 526路甫南村委会: 526路晓市南桥南: 526路甪直人民医院西: 526路甪直人民医院南: 526路黄桥村: 526路 其他交通方式：向正西方向出发,行驶10米,右转进入田肚江路，右转进入南塘河路，右转进入C136，到达终点规划信息：其占地面积为27034平方米，容积率，绿化率40.88%，共15栋楼，停车位车位219个、非机动车位292个 周边配套：中小学：甪直中学、叶圣陶实验小学、澄湖小学、甪直第三小学综合商场：苏杭时代大卖场幼稚园：叶圣陶实验小学附属幼儿园 银行：工商银行、苏州银行、交通银行、建设银行，农业银行。邮局：甪直邮政局 医院：甪直人民医院 内部配套：内部会所（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）点击查看更全面，更及时，更准确的新房信息

是要问淮南旺泉公学在哪吗？我每天都坐车从那经过 洞山西路罗山油库西边，坐3路车或121路到罗山或罗山路下都可以]

淮南的部分私立学校如下： 1、淮南旺泉公学。 淮南旺泉公学坐落在风景秀丽的田家庵区罗山北麓，是一所集“学园、乐园、花园、家园”为一体的高档次全日制九年义务教育寄宿学校，校园占地百亩，建筑面积达40000余平方米，拥有全市一流的科学馆、最先进的多媒体教室和物理实验室、化学实验室、微机室、舞蹈室。 2、淮南开景公学。 淮南开景公学创办于2007年，是九年一贯制寄宿式民办学校，分两个校区，东部校区为小学部，位于田家庵区洞山西路；西部校区为初中部，位于谢家集区，占地90亩。现在校生近2000人，教职工150人。是淮南市民办学校中唯一的“市级德育示范学校”。 3、淮南市私立文山高级中学。 淮南市私立文山高级中学位于安徽省淮南市谢家集区唐山镇文山路。是一所民办学校。邮编：232052。

满洲里一中（高中）、二中，三中、胜利学校、五中、六中、七中（高），八中、九中、十中、十一中；其中一中，三中，五中，六中在满洲里市区，其它中学在扎赉诺尔区；小学满洲里市区的有：二道街小学，三道街小学，湖西小学，逸夫小学，南一，南二扎区的有：光荣街小学，旺泉小学，榕欣小学，灵泉小学，海联小学，明德小学，西铁小学

河北正定中学东校区，北依恒山路，南接赵云庙，东靠古城墙，西临旺泉街，毗邻隆兴寺，与国家乒乓球基地隔街相望，紧邻京广高速路正定出口，地理位置优越，文化氛围浓郁，便捷的交通条件和静谧的田园风光兼而有之，校园环境优雅，是一个宜于读书的好地方。

正中实验更好。根据查询石家庄本地宝得知，一中实验和正中实验相比，正中实验更好，河北正中实验中学被石家庄市教育局、石家庄市生态环境局授予“石家庄市绿色学校”称号。河北正中实验中学（河北正定中学东校区），北依恒山路，南接赵云庙，东靠古城墙，西临旺泉街，毗邻隆兴寺，与国家乒乓球基地隔街相望，紧邻京广高速路正定出口，地理位置优越，文化氛围浓郁，便捷的交通条件和静谧的田园风光兼而有之，校园环境优雅，是一个宜于读书的好地方。

楼盘名称：石家庄隆庭世家 城市：石家庄楼盘位置：兴荣路与旺泉南街交口南行200米路北 产权年限：70年 建筑类型：多层,板楼, 公交线路：兴荣路上：134路、143路乒乓球基地站下车南行200米即到；旺泉南街上：135路、164路乒乓球基地站下车南行200米即到 其他交通方式：兴荣路自西向东，至旺泉南街交汇处，南行200米路北即到规划信息：其占地面积为0平方米，容积率，绿化率32%，共0栋楼，停车位地下车库，车位200个 周边配套：幼儿园：东古城学校、正定县幼儿园中小学：石家庄13中大学：石家庄经纪学院、石家庄铁路职业技术学院商场：东古城商场医院：正定医院邮局：正定镇邮政局银行：中国银行、农业银行、工商银行、建设银行 内部配套：小区入口：南门，旺泉南街上（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）点击查看更全面，更及时，更准确的新房信息

滨洲铁路（哈尔滨—满洲里）曾被称为东省铁路、东清铁路、中东铁路、中长铁路，1903年正式运营，为俄制宽轨，1936年改为准轨，1945年苏军接管后改回宽轨，1946年中国政府将其改为准轨。1901年扎赉诺尔站（位于今东湖区新开河镇境内）建成，1903年运营，中心位置在滨洲线905.7公里处，为三等站，由哈尔滨铁路局管辖。东壕站原称2号小站，位于扎赉诺尔站以西11公里处，2005年建设复线时被撤。20世纪五六十年代以来，扎赉诺尔地区经济社会中心不断西移，铁路部门亦随之向西设立了新的乘降所和车站。1958年启用距扎赉诺尔站2公里的908乘降所，1966年又启用了在908乘降所向满洲里方向1公里处的前哨乘降所，908乘降所即停用。1998年，扎赉诺尔西站运营，前哨乘降所即停用；扎西站为四级客运站，隶属扎赉诺尔站。 道路301国道（满洲里—绥芬河）修筑于1973年，走向基本平行于滨洲铁路，扎赉诺尔至满洲里段长28公里。1991年新建扎赉诺尔至满洲里国门段新线，2002年建为高等级（一级）公路。此外，境内还有满达路、灵河路、满航线、前哨—二卡路等公路。运输扎赉诺尔建矿初期，境内运输多依靠畜力完成，畜力车有俄式斗子车和四轮车2种式样。三四十年代后，畜力车逐渐种类增多。1948年马车工会成立。50至70年代相继成立有运输公司、运输管理站、运输合作社。1982年畜力车被取缔，机动车占领市场。1992年运输业市场化。 1905年，俄国侨民开办一所小学。1913年，扎赉诺尔煤矿成立一所乡村小学。1923年，胪滨县扎赉诺尔小学成立。1939年建起日本小学校。1946年后分为政府（矿区）办学和企业（煤矿、渔场）办学两种形式，学校数量逐渐增多。1948年，煤矿办起子弟小学。1949年，达赉湖渔场成立达赉湖小学。50年代开展大规模扫盲活动。1956年始办幼儿园。1958年，煤矿和渔场共建一所民办中学。1959年矿区建立扎赉诺尔中学（满洲里二中）。1960年，矿务局成立扎赉诺尔煤矿技工学校。1962年后，渔场先后设立7所小学。1974年，矿务局成立师范学校，1982年撤销。到80年代中期，境内有矿区属小学6所，煤矿办小学12所、中学7所。1985年建立矿务局职工中等专业学校。1987年成立扎赉诺尔职业高中。90年代，渔场中小学全部停办。1996年，幼儿园总数由1986年的10所增至46所。2004年—2006年，扎煤公司学校剥离出来，11所小学划归扎区，6所中学划归满洲里市。 截至2013年，扎赉诺尔区有幼儿园29所，学龄儿童入学率100%；小学7所，在校学生2615人，专任教师449人；普通中学5所，专任教师489人，初中在校生2775人，高中在校生1103人。 小学光荣街小学、解放街小学、海联小学、民族小学、榕欣小学、明德小学、西铁小学、旺泉小学初中满洲里市第二中学、满洲里市第八中学、满洲里市第九中学、满洲里市第十中学、满洲里市第十一中学高中满洲里市第七中学 扎赉诺尔地区是鼠疫的自然疫源地，清末以来即有人因捕旱獭染病。1902年，扎赉诺尔煤矿职工医院成立。1910年鼠疫大规模流行，染疫者数千人，致东北、关内6万余人死亡。1938—1945年日本人建有一座医院。1943年发生大规模流行性伤寒病，死亡1000余人。1946年建扎赉诺尔煤矿诊所。1953年建立扎赉诺尔矿区卫生所。1956年设立扎赉诺尔中医联合诊所。1959年成立矿区防疫站后，传染病得到有效控制。1960年成立达赉湖渔场职工医院和社宅卫生所。1962年建妇幼保健站。1966年，中医联合诊所改为中医院。1975年，原矿区卫生所发展成为满洲里市第二医院。1976年，社宅卫生所改建为西山矿职工医院。1985年，矿务局成立卫生防疫站。1986年，矿务局职工总医院投入使用。1994年，西山矿职工医院改为矿务局急救中心。1997年，中医院改称中蒙医院。2005年，呼伦湖渔业公司职工医院（原渔场职工医院）撤销。 截至2013年，扎赉诺尔区有医疗卫生机构44家，床位336张，卫生技术人员687人；其中医院3家，床位336张，卫生技术人员378人。

第一档次学校。广州市知用中学是诞生于1924年的一所具有光荣革命传统的广州历史名校，前身是1922年由进步青年创立的知用学社，学校培养出无数人才，属于第一档次的学校。还曾在香港、越南西贡、澳门、湖南等地开办分校，知用中学还是广东第一所采用“六三三”新学制的学校。广州市知用中学秉承“求知致用”的办学基本理念，恪守“格物求知、穷理致用”的校训精神，形成以“学校历史、办学思想与理念、队伍建设、校风建设、教学与科研、人才培养模式、校园文化与环境”等七个方面相互促进、和谐发展的知用文化，乘改革之势，创历史名校。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家收集的我的初一生活作文，希望对大家有所帮助。 我的初一生活作文1 　　初一，是成长中变化的一年是开始初中旅程的第1站。家长说：“初一的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说：“初一是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。 　　片段1：开学发书时 　　“发书了！”小A一本一本的清点着，“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊！”小B连忙问：“怎么了？发现新大陆了？”“哪呀，你看看，这么多练习册呀！”“嗨，你才看见啊？我都埋怨半天了。”“啊？”小A愣了一会儿，无奈地低下头，郁闷啊！ 　　片段2：正在测验时 　　C君一边做测试卷，一边嘀咕着：“这是初一的卷子吗？我看怎么像高一的呢？”讲台上，英语老师正襟危坐，开始发表言论了：“这张卷子我以及功能看过一边了，十分简单！你要是觉得难的话，那说明你不行，必须得提高，你看现在竞争多激烈呀……”唉，怎么越听越觉得像天书呢？ 　　片段3：作业进行时 　　时间：北京时间9点整。书房里，D君正在伏案疾书。“吱呀！”门被推开了，妈妈过来一翻作业单：语文卷子两张，数学练习册两课，英语单词每个5遍，政治……哎，不要惊讶，这叫“不知作业何时完，明天一对黑眼圈。” 　　什么是初一生活？这就是初一生活。听，音乐教室里的歌声：“起来，作业压迫的奴隶起来，全世界受苦的学生……” 我的初一生活作文2 　　上了初中，代表着自己长大了，代表着自己对事物有看法了，不再是一个只会听从父母的话而没有主见的人了。虽然在寄宿学校里不用听父母的唠叨了，可生活却乱得不可收拾，虽然长大了，可有的事光凭一己之力也是无法完成的。 　　在以前上小学的时候，衣服裤子都是回家后父母洗，可到了学校里，每天吃完饭后都要早早的回到寝室里搓一把衣服，而且临近期中期末的时候，洗完了还要在寝室里复习，当然这也是我们自行安排，每天打饭也要排上很长的队，以前在家的时候一放学回家就可以吃到父母做的饭菜。 　　刚进学校的时候，学校就组织了一次军训，这是我第一次军训，记得在军训前，我都还以为军训是一件多么有趣的事情，但是真的在那过程中了，就打消了这个念头，那天我们都怀着满腔热血，穿着军装，大步迈向操场，结识了我们的教官。第一天就教我们站军姿，在这之前，还以为是一件多么容易的事情，但当你真正站的时候，不禁是内心一震。首先要立正站好，抬头挺胸，两眼目视前方，两只手必须紧紧地贴着裤腿，腿一定要直……在军训完了之后，我们也明白了很多东西，什么叫服从命令，听从指挥，刻苦训练了！ 　　在之后的学习生活中，考试也是必不可少的。像平常的每次周周清或者大考的时候，一考完试，同学们就三个一群，五个一伙地坐在一起对答案，把自己不会或者不确定的题目统统说出来，一会儿不是那边大吼一声，一会儿就是我们这边几位同学哀声叹气。“唉，不对了，明天肯定要被留了！”尽管班长站在讲台上一直维持着纪律，但过了一会儿，又变回了老样子，直至下节课铃声想起来时，同学们才回到自己的座位上坐好。晚上回到寝室，兴奋的兴奋，忧伤的忧伤，兴奋的是明天就可以回家了，忧伤的是明天要留下来，晚上连觉都睡不安稳了。 　　对于以前的自己，初中一直戴着神秘的面纱，总想看到它的真面目，现在掀开了，里面是无数个快乐、困惑，这样才会让自己更加记得和回味初一生活！ 我的初一生活作文3 　　初中生活把我们带入了一个崭新的天地，在这个新天地里，我站在一个新起点上，面对自身成长学习的新阶段。 　　刚升入初中，一切都感到非常陌生，为了适应新环境，我们应该尽快熟悉新学校，认识新同学，了解新老师，遵守校规，融入新集体。 　　作为一名中学生，所面对的学习任务、特点与小学相比都是一个巨大的转变。做事的节奏加快了，科目增多了，难度加深了压力也随着这些而来。 　　早晨，天还未亮，号角般的响铃在我耳边回荡。明明脑子在不停浮现出“起床”二字，可身体却不听使唤。唉，真累！我慢腾腾的挺起腰，打了个哈欠，不情愿的梳着云鬓。 　　来到操场上，整理好队伍，早操就开始了。每跑到主席台前，总有队伍喊出嘹亮的口号，那口号声非常大，差点震聋了我的耳朵！ 　　上课了，我们陆续回到教室，安静等待着老师的到来。在第二次铃响时，老师来了。老师笑容满面的走了进来，放下手中的书，拿起粉笔在黑板上叽叽喳喳的写着关于自己的一些基本介绍。然后又给我们讲了非常多在小学老师没说过的一些道理，使我受益匪浅。老师是这样说的：学习，是一个探究和发现的过程，需要努力努力，再努力，要把学习学习当做一种乐趣，我们的学习机会来之不易，需要珍惜；如果在放弃学习的权利和拜托学习的困难两者中选择，我们将会知道，享有学习和知识的权利与机会是多么令人快乐的…… 　　下课后，同学们议论 纷纷，有的说：“学习就像一杯凉茶，哭死了！”，而有的同学却说：“学习就像一块糖，甜滋滋的！”还有的同学说：“唉，学习就像一杯白开水，无色无味，无聊透了！”要我说啊，学习就像我们的生活，一天比一天甜，一天比一天美好，幸福。 　　其实，初中生活一点也不累，也不苦，就像我们的情绪，有喜，有怒，有哀，有惧！ 我的初一生活作文4 　　时间过得真快，一年就这样过去了。还记得那个对初中生活满怀憧憬的我刚踏入大门的紧张情绪。而我的初一第一课就是军训。这一课令我受益匪浅。还记得我们顶着烈日坚定地站在操场上，就算汗水浸透了衣衫，我们也不曾放下过。这第一课教给了我很多课堂上学不到的知识。也让我彻彻底底的明白要想有什么收获务必要有付出。 　　就这样，五天的军训过去了。虽然时间很短，却是初一给我印象最深的一课。就是这第一课不仅仅让我学会成长，更让我明白了做什么事都要付出努力。 　　五天过去了，真正的初一生活开始了。随着晨曦我们踏入了初中的大门，看着身边形形色色的人，心中产生了一丝好奇。初一是我的新起点，就应说是每一个同学的新起点。我们要丢掉稚气，不能再像一个小孩一样无忧无虑了，要更努力，更奋进。 　　初一的我什么都不懂，什么都要学。做什么都不完美。真的就像刚学会飞翔的雏鸟，就是在这什么都要学的氛围里一颗成长的种子埋下了。 　　一天天的过去了，学会的东西也越来越多。渐渐的感觉自己不需要他人的帮忙，总喜欢一个人承受，一个人做事。身边的朋友也越来越少了。这难道就是青春期的自闭吗？初一让我体验到了五味瓶里的酸与苦。，但也让我感受到了甜。 　　还记得学校举办的运动会上，我在赛道上奋勇向前，就听到一声声温暖响亮的加油声。当时的我，真的好温暖，因为有了他们的加油声，我才有了力量。那时的我，感到由衷的快乐。 　　就是这样一个酸、苦、甜的初一使我学会了很多东西，也学会了长大。 　　但从始至终使我明白了一个道理：人有根，是恒心，是毅力，是斗志，唯有将根向泥土深扎，才能做挺拔的简单。而初一就是我们扎根的最好时机。 　　告别多姿多彩的初一，将迎来充满斗志的初二。 我的初一生活作文5 　　时光匆匆，不知不觉间初一生活已经过去，我们马上就要进入初二，开始新的生活了。 　　初一我们既有烦恼也有快乐，既有成功，也有失败。初一的生活是五彩缤纷，丰富多彩的。记得刚进入初一校园的时候，我们揣着一颗好奇而又害怕的心，懵懵懂懂的踏进了初一，开始了我的新生活。却发现初一并没有想象中的那么可怕，那么新奇，进入初中以后陆续经历了几次考试，虽然成绩不太理想，但是爸爸妈妈一直都在鼓励我，老师也很重视我没有打击我。自己也是下定决心好好学习争取下次考试考出一个理想的好成绩。我用了一段时间来熟悉我的同学，班集体，老师。我们也都在为新的班集体奋斗，只是我们再也回去曾经美好的童年了，小学的时候以为我们还只是孩子，可转眼之间我们已经长大了，不再是孩子了，长大了。初中生活也将会成为过去，所以我们要格外珍惜现在的美好生活。立足现在，面向未来。 　　无论过去成功还是失败，快乐还是痛苦，我决定珍惜现在的美好生活，我不想在初中毕业后才发现留下遗憾，才后悔曾经为什么不珍惜，所以我以后一定会好好学习珍惜现在的每一天，珍惜现在的美好生活。让我们珍惜现在，面向未来！ 我的初一生活作文6 　　初一已过，初二将至，回首再看初一，让我对初一又有了不同的理解。 　　初一是辛苦。 　　刚踏入中学，迎接我们的便是军训。艰苦的训练，毒辣的太阳，严厉的教官以及严格的规定无一不让我们叫苦不迭，犹如将温室里的花朵暴晒在炙热的阳光下。 　　阳光烤着大地，头顶和脚底仿佛要着火，腰背和腿早已酸痛不已，严重的口渴更是让人难以忍受，衣服和裤子都黏在身上，感觉每一秒都是煎熬。“休息。”这两个字如同救命稻草将我们从水深火热中解救出来，话音刚落，同学们便像一滩泥巴瘫坐在地上，扇着风，喝着水。 　　军训虽苦，但它让我们更加懂得要珍惜现在的生活；军训虽累，但他让我们体验到磨练自己后的成就感；军训虽严，但它让我们变得更加自律。 　　初一是忙碌。 　　自从上了初一，就再也没有闲工夫想其他的东西了，每天都过得很充实，一天的课程排得满满的，天天都与英语语法，数学知识和语文文章打交道，备战期中期末更是忙得不亦乐乎，刚复习完语数英，副科背书任务犹如排山倒海般向我们袭来，仿佛一块巨石压得我们喘不过气来。 　　初一是成长。 　　进入初中，我们会遇到更多的人，发生更多事，因为相处时间长，我们与同学之间难免会发生摩擦和碰撞，因此我们要学会如何与人相处，如何对待事物，在这个过程中，我们渐渐改掉在家里的娇纵任性，变得更宽容、更谦虚，在交往中不断完善自己，逐渐成长。 　　初一生活就像一颗青橄榄，初入口时坚硬而又苦涩，但久后甘甜而又留香。 我的初一生活作文7 　　在准备开学上初一的前一段时间，学校为了增强我们的身体素质，举行了一次军训活动，大家都很兴奋，一路上高高兴兴。但是到了军训地点，这种好心情和好气氛很快就被打消了：教官的脾气很好，但在训练的时很严厉，站军姿的时候只要稍微一动就会被教官罚。 　　在这10天的军训生活中，有欢笑，有泪水;有病痛，有坚持。 　　令我印象最深的就是那次站军姿，天气热得厉害，一整天没有一丝的风。我们每个人都满头大汗。汗水从我的额头慢慢流下时，我很想去擦，但又不能。那时，我的脑海中想到：军人在训练时，不知道要比我们多流多少汗，我们现在已经是很轻松了。我想着想着就坚持住了。 　　不久，我的全身都酸了，眼看着那瓶水，真想喝一口呀!喉干得都快冒烟了。面临着种种磨难，我忽然想到了小学曾经学过的一篇文章：军人与敌人作斗争，几天都没有喝一口水，但有幸的是他们找到了一个苹果，但谁都不肯吃。最后，大家还是决定一人吃口。一个苹果又多大呢?一个人吃都不解渴，别说这么多人。时间很快就到了同学们争着抢着去喝水。 　　休息时，回想起学习正步走时，我们那歪斜的身体和不争气的脚步时，我又想到了国庆50周年天安门广场的阅兵式，不知相差多少呢!他们的步伐是那样的整齐有力，气势磅礴。在他们的背后一定付出了很大的心血，军训就是应该学习军人的那种坚持不懈精神。 　　通过这次军训让我明白了很多：军训虽苦，但苦中有甜，人生也不全是甜，也有不少苦。但不管有多少次坎坷与挫折，只要有信心，有耐心，不放弃，终究会成功。这次军训生活将成为我脑海中永远忘不了的记忆。、 我的初一生活作文8 　　我把我的大部分课余时间都给了一想我喜欢的事，也许因为它画面美丽，也许因为它历史悠久，或许是它艺高技巧，我爱上了这门独特的艺术――篆刻。 　　说它画面美丽，那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上中国印飘向世界各地；可以刻上名人名言，永伴左右。它可以画上火红的绸带，扭出我的欢乐；画上五星红旗，印在我们中华民族的心上。 　　说它历史悠久，篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史，推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的`一颗明珠。 　　说它艺高技巧，如果没有灵巧的双手，哪里来如此气势磅礴的字，栩栩如生的画。 　　一刀，一划中的专心仔细，可不是一天两天的事情。选刀、选石，都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石，不仅在刻画作品，也在刻画自己的性格。 　　篆刻，也许是我课余生活中的第一选择了。不记得多少次妈妈叫了好几遍，还不肯放下手中的刻刀去吃饭；不记得多少次八点半之后，还不舍得去睡觉；不记得多少次外婆来整理这满是残白石灰的书桌 　　一进我的房间，你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的，也有阳刻的；有粗笔画的，也有细条纹的。刻得好，心里自然特别自豪；刻得不好，虽然会有些失望，但我也把它保留下来了。因为，它记录着我进步的一点一滴。 　　篆刻，陪伴我度过了寂寞的时光；篆刻，充实了我的课余生活；篆刻，帮我改正了粗枝大叶的毛病；篆刻，让我了解了古老的中国历史文化 　　既须劳动，又要动脑思考，这是多么有趣呀！ 我的初一生活作文9 　　xx月四号我们和李老师一起坐上大巴车，开始了一周的军训生活。这种训练对于我们这些学生来说是个痛苦的日子。 　　每天训练下来，累得腰酸腿疼。我的教官是个严格要求的人，动作做的不标准就一遍又一遍的操练，直到符合要求为止。其实教官也是心疼我们的，但他更希望能把我们的坚强、毅力练出来。军训 生活是苦中带甜，这种甜是师生之间建立起来的一种深厚的友谊，就像一块朱古力糖，还会有丝丝苦味，真是让人回味无穷。军训的确很辛苦，但是我相信往后我们一定会怀念这一段既苦又甜的军训生 活。在炎炎烈日下，我们踢正步，排方队；在激昂的训练场上，我们欢呼，呐喊。就是这样一段生活，使每个人在滚爬摔打中慢慢成长；就是这样一段经历，使每个人在汗水中变得坚强。军训给了我这样 的机会，虽然军训有点儿苦、有点儿累，但我知道更苦更累还在以后的学习、生活之路。我更加体会到在学习上也要有毅力，也要有吃苦耐劳的精神。人生充满艰辛，生活充满坎坷；和此相比，军训的日 子又算得了什么呢。军训代表着什么，代表着磨练意志，代表着学会面对挫折的本领，代表着迎难而上的毅力。军训的日子只有短短的五天，和人生相比，只不过是沧海一粟，也许这段日子在几年后会 在记忆中消逝，但它留下的绿色诗韵，永远是人生中最亮丽的风景。 　　其实，军训生活还带给我们很多，相信这次军训生活定会成为我们人生中烙下一道深深的痕迹。 我的初一生活作文10 　　人生的路是坑洼不平的，因此跌倒是常有的事，但每一次的跌倒给我的生活带来了欢乐。 　　——题记 　　在多彩，有趣的社会中，他人一次随手抛下的香蕉皮，让我跌倒；在考试中的失误，让我“跌倒”；父母一句句的训斥也会让我倒下，也许我还会跌倒在…… 　　“跌倒”的方式是不同的，但收获的往往是相同的。 　　正如一堂“家政课”，在过年的第一天，由于去茶座喝茶，位置明明先占着的，后来被几个老奶奶抢了去而发生的纠纷。回家后被老爸说的不轻，说我不尊老爱幼，说我没有宽容心，说的我不想辩解，因为在他眼中永远都是我的错。最后，我被说的心服口服。我认为“跌倒”了，但是在这次跌倒中，我跌掉了我的急性子，跌掉了我心胸狭小的一面，我收获的是：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的道理，我因此而欢乐。 　　跌倒，有时并不是坏事，往往要看你从什么角度去理解，心灵中的跌倒并不可怕，因为可以用心药去医；现实的跌倒是可怕的，也许无法医治将终生残废，所以正如我所想的：不同的跌倒方式是相同的后果。即使是残废了，但你得到的将是下次出门时的小心翼翼，所以你依旧会很快乐。 　　我生活中的“跌倒”也很多，但是我觉得我是快乐的，每一次的伤痕给我留下的将是一个美好的经验，在岁月的流逝中，我一次次的倒下又一次次的爬起来，我因此很快乐！ 　　“跌倒”并不可怕，可怕的是跌倒后永不爬起，那才是真正的可怕。 　　跌倒——使我的生活变得多姿多彩，使我明白了“倒下去，爬起来”是快乐的这个真理。 　　跌倒，是你让我长大，是你让我学会走路，是你让我学会做人，做一个人上人！ 　　跌倒，我的生活因你而精彩，因你而欢乐！ 我的初一生活作文11 　　在初一的这段日子里，对于我就像一颗未成熟的李子，酸酸的；又像一块鲜红的西瓜，甜甜的；也像一杯没放糖的咖啡，苦苦的；更像一颗颗大蒜，辣辣的……总而言之，酸甜苦辣=我的初一生活。 　　酸 　　在明亮的灯下，“手在抖，笔在动”似乎在奋笔疾书。无奈，明天又要测验了，不下点功夫怎得了，“一分耕耘，一分收获”，没办法，头脑不灵活，反应迟钝，也只有靠“辛勤+汗水”了，感觉酸酸的。 　　甜 　　春天你播下几粒种子，秋天你就能收获几分果实。当你完成一件艰巨的任务时，心里乐滋滋的。当然，当你收获有成时候，此时的感受亦是如此，我用自己的辛勤取得了理想的成绩，心里像灌了蜜似的，但“虚心使人进步，骄傲使人落后”，还是虚心点吧！ 　　苦 　　生活不可能无坎坷、荆棘，总有那么点挫折等着你去应对。从每一次的测验中，成绩直线下降，天天产生畏难情绪，见到难题就怕——太深奥了！学校信心全失，心里真不是滋味，感觉苦苦的。 　　辣 　　宿舍又到消毒的时候了，大家都忙着搬东西，一个不留意，随时会撞伤。手里拿着抹布的我，一边与同学聊天，一边擦去床上的灰尘。“噔”的一声，我的头撞到了窗边，引起同学的发笑，耳边传来几句冷嘲热讽，真让人受不了。满脸通红的我呆呆地立在一旁，如徐遮进曹营——一言不发，感觉辣辣的。 　　幼苗总是要长高的，我们将在磨练中走向成熟，步步都充满了酸甜苦辣！只要我们去细细品味，这些味道一向伴随着我们成长！ 我的初一生活作文12 　　夏日炎炎，伴随着时光的流逝，我的初一生活也随之而去，留下的只有丰富的知识与满满的回忆。初中，是带着我们从懵懂无知小孩迈向成熟的青年道路，是领导着我们走向知识彼岸的阶梯。我爱那里的一切，因为那里装载着我美好的回忆。 　　刚进入初一，免不了的就是军训。烈日炎炎，站在阳光下感受着军人的生活。是军训教会了我们怎样独立，怎样与同学友好相处，我们开始自己叠被子，自己生活。 　　初一的我们朝气蓬勃，思想活跃，感情奔放，如初春，如朝日，如百卉之萌动。初一，带给我们一个崭新的体验。 　　上课玲声急促交耳，交织着我们美好的向往。初一的课程已不再是原来的语，数，外，音、体、美。而增加了生动的政治课，有趣的历史课，神奇的地理课和激动的生物课。它们带给了我们一种新的情感体验，但令我感受最深的却是“魔鬼训练”般的体育课。为了迎接期末的体育考试，在体育课上我们花了不少的功夫。跑步，跳绳、俯卧撑，升蹲跳等都已是“家常便饭”。但是有一道自由活动”菜是最受大家欢迎的它让我们沉迷于中。 　　在寝室也有我们的欢声笑语。大家在那里一起生活，有好吃的大家一起分享，在那里没有家长。自己洗衣服，生活老师也帮助我们解决生活中的烦恼，我们第一次独立。 　　初一是一根神奇的魔法棒，它给予我们充实的大脸，健美的身躯，给了我们最美好的时光。它变成了一副白纸，等待着我去把它画成一副美丽的画。 我的初一生活作文13 　　时光匆匆，转眼间我的初一生活，也已渐渐地离我们远去了。但是那些属于我初一生活的回忆，却还一幕一幕地飘荡在脑海里，令我难忘。 　　烈日炎炎，晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风吹来了，它慢慢地为我们带走暑意，同时，也悄悄地带走了我的初一。 　　体育课，无非是我们男生最喜欢的课了。“自由活动！”每当体育老师喊出这句话时，原本疲惫的我们在一刹那间都好像重获新生，立即跑向操场，拿着准备好的足球，等到王队长来分队。 　　平静的操场一下子沸腾起来：足球场上，个个顶着烈日，你追我赶，个个英姿焕发；篮球场上的高手也在大显身手，个个打得汗溅四方仍互不相让；而女同学们大多都是在阴凉处聊天。 　　尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起，整个场面热闹极了。他们尽情地玩着，尽情地笑着，尽情地疯狂着，每个人都抛开了原先的一切烦恼，露出了调皮、开朗、好动的一面……欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返，已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。 　　哎，体育课下了，一次一次急促的铃声促使我们走进了学习课堂。拿着笔，一边听老师讲课，一边做着笔记，脑筋也随着老师转动，生怕被丢下。 　　那个最舒服的时间便是每周周末了，放学的铃声也给我们带来了些许功课，而功课之后，就是预习。 　　一周的繁忙结束了，而我们已经疲惫不堪，最后在梦的引诱下，扑向那温暖的床。 　　这就是我多姿多彩的初一生活，像是一碗无味汤。我爱我的初一生活！ 我的初一生活作文14 　　“光阴似箭，日月如梭。”一眨眼，我们送走了紧张的学期，迎来了我们初中的第一个暑假。老师们布置了作业，班主任说了些放假注意事项，然后我们都要把桌子，椅子都搬到离教学楼很远的体育馆里——我们的教学楼要重建。回到教师，每个人都累透了，而且因为桌椅都搬走了，所以都没地方坐，真是雪上加霜啊！最后放假了，大家都松了一口气，我们走出教室，都快速地跑回家，有些同学就一边走一边在约人，约人去游泳，去打篮球，玩网络游戏…… 　　放假真好！想睡多久就睡多久，不用天天听着闹钟准时起床；穿衣服也能够慢慢穿，不求速度，不用怕迟到而拼命把手脚捅进衣服里去；在房间里，开着空调，听着歌，玩着网游，感觉真好！真舒服！就算拿着几本漫画书在父母面前看也不会被骂。 　　但是好日子对于我来说好像永远不会长久。等我完全放松完了，父母就开始行动了：他们帮我报了几个辅导班，还说回到家就要复习。经过妈妈的“精心安排，”我的时间除了睡觉，都排满了，一点玩的时间都没有了，像这样，我还不如去上学呢！像这样，我的暑假何有其乐？ 　　在暑假里，同学们都像一只只自由的小鸟，没有任何烦恼，没有人会去唠叨他们，无拘无束，无忧无虑，在自由快乐的天空下飞翔。而我呢？不仅仅要上辅导班，而且回到家还要学习。此刻回想起上学的日子，真向往！上学时，每一天早上去学校的路上都有很多早餐店，东西可好吃了，一天一个样，每一天都吃着不同的，美味的早餐，想着想着，我都要流口水了。此刻放假，本来家附近就没有什么卖早餐的了，我这人又很懒，才不骑自行车去那么远去买呢！但是家里又没有东西吃，每一天都挨着肚子挨到中午吃饭时才吃东西。回到家，爸妈一下班回来，就要帮他们倒水，泡茶，收衣服，晾衣服……暑假，我不仅仅成了死读书的书呆子，还成了无奈的服务生。 　　唉，同学说得没错：“上学的时候就嫌太辛苦，想放假；放了假，又嫌太闷，太无聊了，想上学！” 我的初一生活作文15 　　在敬爱的老师和同学们的陪伴下，我度过了我在中学的第一个年头。 　　我的生活是崭新的。在老师的谆谆教导下，我学到了许多。期中考的失败让我学会了刻苦，紧张的学习让我学会了珍惜每一缕光阴，同学们的各有特点让我学会了取长补短，老师的一个个红叉让我学会了认真细致和错题整理，知识的繁多让我学会了总结归纳。 　　我的生活是丰富的。在紧张的学习之余，我们二十八中举办了一系列文体活动：广播操大赛、田径运动会、诗词朗诵（歌唱）比赛、文艺演出等，这些都让我们感受到初一学习生活的丰富多彩，同时提高了我们的文化素养、道德修养，促进了我们更好的学习。 　　我的生活是快乐的。在十班这个大家庭中，我们团结、和谐共创“十班辉煌”，同时自己也交识了许多“铁哥们”，如东哥、角（jue）子、东猴、蛤蟆等。我在与同学们的接触、交流中收获了快乐和喜悦，十班一个个好成绩的到来也让我高兴不已。 　　我的生活是充满希望的。在成绩不理想时，我希望自己更加努力、不断进步。在初中第一个学年即将结束时，我对初二生活充满希望：更加努力地学习，用汗水浇开成功之花。 　　初一生活即将进入尾声，曾经的成功、失败、喜悦、沮丧已成为过去时，希望我的初二生活更美好！

广州知用中学，当然是公办学校。广州知用中学，是广州市越秀区直属公办学校。

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十年前曾经是旧越秀区仅次于三中的好学校，但近几年学校的发展走下坡路，已被周边学校超越。现初中部是原来34中。但目前应当在周边算中上吧，如果没有更好选择，应当比其他全初中市一级学校好吧。

佳木斯龙美高中介绍如下：学校良好的工作环境，以及学校的学生资质，严谨优良的校风校纪，另外龙美的管理很严格，师资也不错，最主要是能管住手机，现在孩子玩手机都上瘾，从根本上解决了孩子玩手机的问题。佳木斯龙美高中佳木斯市龙美高级中学是经佳木斯市教育局批准，国家教育部、黑龙江省教育厅备案的全日制寄宿制高级中学。学校成立于2018年，占地面积382亩是省内占地面积最大的普通高中，拥有先进的办学条件，环境优美，绿化与香化面积覆盖整个校园。办学规模学校占地382亩，是省内占地面积最大的一所普通高中。十几栋教学楼、宿舍楼、实训实验楼、行政办公楼、图书馆、餐厅、教师公寓、矗立在绿树掩盖的校园中。龙美高中以“勤奋求真、团结进取”为校训，为中华民族培育精 英人才，为学生的一生打基础。教学管理实行“着眼差异，因材施教，多元开发，分层教学”的策略，实现人人成功，全员成才，创建适合学生发展的优质教育体系，面向中考考生，提出“无论你来自哪里，无论你有怎样的过去，在龙美高中都可以塑造全新的自己。”

久长街小学，学昌门小学，新华小学，文华小学，杨柳街小学，凉亭小学，嘉宾路小学，合师附小。基本就这些了！

知用中学是1924年创办的一所具有光荣革命传统的历史名校。八十三年来，知用人秉承“求知致用”的办学基本理念，恪守“格物求知、穷理致用”的校训精神，形成以“学校历史、办学思想与理念、队伍建设、校风建设、教学与科研、人才培养模式、校园文化与环境”等七个方面相互促进、和谐发展的知用文化。“名校出名人、名人促名校”是学校发展的历史特色，鲁迅、茅盾、欧阳予倩、廖承志、夏衍、萨空了等著名学者、专家都曾在知用中学任教讲学。大革命时期的优秀共产党人毕磊、全国政协副主席罗豪才、世界卫生组织癌症研究合作中心主任万德森教授、广州市副市长罗培元、广州市政协副主任何炳桓、著名作家吴有恒、欧阳山、芦荻，世界跳水冠军陈肖霞、著名足球运动员麦超、冯俊彦等，都是数以万计知用学子中的优秀代表。

知用中学比十中好。广州知用中学其办学特色2017年广州市公布普通高中特色课程立名单，知用中学“求知致用”特色课程获得了重点立项，学校以特色课程为突破口，提升办学质量。将整体课程调整划分一成求知系列和致用系列，两者相辅相成，更加科学。

个人觉得北新巴蜀中学好，北新巴蜀作为巴蜀中学的直属分校，师资力量30%来源于本部，设施硬件也是最好的。俗话说：“好不好，看高考”。2021年北巴高考最高分697分，一本率物理类85%，历史类45%，升学率100%，要知道重庆市一本率标准线物理类大概20-30%，历史类10-13%；本科率物理类96.3%，历史类80.36%，艺术本科率96.7%，高考成绩出炉北巴算是一鸣惊人。

好。1、广州市知用学校培养出无数人才，还曾在香港、越南西贡、澳门、湖南等地开办分校。2、该学校是一所具有光荣革命传统的广州历史名校，在海内外享有盛誉并在全球范围内具有一定知名度。

很多考生都十分关心合川有哪些高中比较好，以下是合川一些高中的相关信息，供大家参考。 合川一些重点高中 重庆市合川中学 合川市盐井中学 重庆市合川云门中学 重庆市合川瑞山中学 合川市太和中学 重庆市合川龙市中学 重庆市合川大石中学 重点高中与普通高中的区别 1、师资力量不同：重点高中的师资力量强大，普通高中的师资力量一般。重点高中一般是一个地区的名校，福利和待遇都比普通高中要强，很多师范生毕业以后求职直接选定了重点高中。 2、学习环境和氛围不同：重点高中的学习气氛要比普通高中的学习气氛好。重点高中里的学生，大部分都是品学兼优的学生，学习氛围活跃。 3、录取起点不同：重点高中的学生，都是从各个乡镇选拔上去的，一般都是每个乡镇多少指标，择优录取。而普通高中大部分学生是没有进入这些指标排名的学生，成绩一般没有重点高中学生好。 高中学校简介 重庆市合川中学 重庆市合川中学是由原重庆市重点中学合川一中、合川二中合并且报经重庆市教委批准于2001年8月中旬而组建的一所崭新的高级完全中学。占地18余公顷，在职教职工400多人，专任教师中有中学研究员（教授级）3人，特级教师2人，中学高级教师140余人，重庆市级骨干教师30余人，国家级骨干教师3人。学校现有100余个教学班，在校学生8000余人。 2020年7月，被教育部认定为2019年全国青少年校园网球特色学校。 重庆市合川盐井中学 重庆市合川盐井中学始建于1958年，是合川现有的8所高完中之一，学校现有38个教学班，在校生2000余人，现有教职工172人，其中高级教师19人，中级教师62人，学校师资力量雄厚，各科配备全理，教师爱生敬业，学历全部达标。 重庆市合川云门中学 云门中学创建于1954年，1956年开始招生，原名为“合川县第一初级中学校”，1972年被批准为高完中。在前40年里，学校的常年规模在30个教学班左右，学生在1500人左右。尽管规模不大，但每年都向高一级学校及各行各业输送了大批人才。特别是最近几年，在党的十五大、十六大精神指引下，学校一班人抢抓机遇，快速发展，在筹措资金极其困难的情况下，投入巨额资金，全面改善了办学条件。