重庆市人和小学和人和街小学是一所小学吗

您要问的是南阳社旗太和镇的中学生为社旗一高二高的人数吗？一高人数为1650人，二高人数为1200人。根据查询社旗县人民政府官方网站信息得知，2023年一高录取人数为1650人，2022年一高录取人数为1200人。社旗县太和镇初级中学位于太和镇太和街东侧，由蔚文中学改址新建而来，现有在校生一千余名，在校教师六十多位，是太和镇教育重要力量。

浙江庆元蔚文小学现在还是私立小学。根据查询相关资料信息显示：蔚文学校是九年一贯寄宿制民办学校，小学部创办于2017年。

塘头小学、石岩街道罗租小学、石岩中心小学、官田学校、上屋小学等。1、塘头小学塘头小学学校的校址由1927年最初的塘头村铁岗水库边的池祖尧，1962年迁到深圳市宝安区铁岗水库边的石岩镇塘头老村，是石岩镇的一间村小。一九九三年四月在深圳市、宝安区政府的关心下，新塘头小学由市区政府拨款进行建设，于一九九七年十月一日竣工交付使用。2、石岩街道罗租小学石岩罗租小学是宝安区一级学校，也是宝安区园林式、花园式学校。创办于1925年，原名蔚文学校。解放后定名为罗租小学至今。几年来，罗租小学大胆改革、勇于创新，以"每一个学生都能健康成长"为办学理念，开拓进取，与时俱进。罗租小学步入了健康、稳定的办学之路，取得了可喜的成绩。3、石岩中心小学深圳市宝安区石岩中心小学位于羊台山下、石岩湖畔，山青水秀，一片生机。她是石岩街道公办小学中第一所省一级学校，是宝安区第一批优质化学校。60 多年的办学历史为她汇聚了丰厚的文化底蕴和科学人文精神，先进的办学理念和教学设施使她勇立于现代教育的潮头。可谓"灵地"育"人杰"。4、官田学校官田学校的创建历史可以追溯到1922年，当地村民重视教育，集中创办私塾，曾先后易名为静天学校、太和学校、竟新学校，解放后定名官田学校，1954年转为公办小学，名"官田学校"。5、上屋小学上屋小学位于石岩街道上屋社区，占地面积31318平方米，建筑面积14280平方米，主要建筑包括:教学楼、科学楼、行政楼、宿舍楼各一栋。拥有多媒体电教室、电脑室、科学实验室等二十二个功能室。

文昌是海南华侨之乡，120多万华侨分布世界各地 ，文昌也是海南著名的文化之乡，儒风习习、书风浓郁，有着深厚的文化底蕴。文昌中学校园建筑大都来源华侨归国捐资，表明文昌籍海外赤子对祖国炽热的故乡之情和对文昌教育事业的鼎力支持。文昌中学有以下建筑为华侨捐资建设： 名称 建筑用途 潘正洲教学楼 教学楼 陈文民教学楼 思源教学楼 蔚文教学楼 张光颖科学馆 科学馆 邢诒喜科学馆 华侨图书馆 图书馆 文焕章图书馆 王兆松楼 办公楼 陈世英楼 陈川庆音乐厅 其他 黄守江楼 陈家忠陈列馆 校友楼 陈晓山体育室 已拆迁 郭云龙楼 邢谷宝堂

我选文昌中学。政府挂号重视的很。

1海南中学. 海南中学座落于海南省海口市龙昆南路 2海南省国兴中学.海南省国兴中学是海南省教育厅直属重点中学.海口市 3海师附中.是海南省教育厅直属的的重点完全中学、一级甲等学校。海口市 4海南农垦中学.省重点中学.海口市 5海南文昌中学.省重点.学校通过了海南省重点中学办学水平一级学校等级评估。2005年秋季，海南省教育厅批准与海南中学并列第一批面向全省招生.文昌市 6琼山中学.海南省一级完全中学；被教育部、全国妇联评为全国优秀（示范）家长学校。 7灵山中学.省属重点中学 8三亚一中.三亚市,省属重点中学

海南省文昌市教育路。根据百度地图查询得知，怀集怀城文昌中学位于海南省文昌市教育路。怀集怀城文昌中学学校前身为建于清朝嘉庆年间（1804年）的蔚文书院，1908年改设为文昌县立中学，至今已有206年建校历史和102年的中学办学历史。

招生计划(招生代码:1006) 详见《宿迁市2022年普通高中招生计划表》2. 录取方法 尊重志愿,分数优先,投档录取。投档的前700名学生在宿迁市文昌高级中学就读,701-1050名学生在宿城区实验高中校区就读。3. 助学奖学 学校设立多项奖励政策,包括优生奖学金和唐仲英奖学金等;对建档立卡、家庭贫困学生,设立贫困助学金、爱心助学金给予资助。宿迁本地宝ue63c让每位学子都有充分的发展空间——选择文昌高中,向未来出发2022年我校招生计划1050人,投档我校的前700名学生在宿迁市文昌高级中学就读,701-1050名学生在宿城区实验高中...微信公众平台ue63c宿迁市文昌中学住校生人数 - 中小学资深教师解答 - 问一问在线2207位教育培训答主在线答已服务超1.5亿人5分钟内回复Hi，为您实时解答教育类升学、学科答疑等问题，与高校名师、专家1对1在线沟通宿迁市文昌中学住校生人数马上提问ue734宿迁市文昌高中110人正在咨询宿迁文昌高中录取分数线2021139人正在咨询宿迁市文昌高级中学怎么样135人正在咨询宿迁市文昌高中110人正在咨询问一问ue63c宿迁市文昌高级中学2022年高一招生简章5月25日特色优质发展,办人民满意教育 ... 江苏省宿迁市文昌高级中学 不喜欢 不看的原因 确定...微信公众平台ue63c大家还在搜ue63c宿迁高中学费收费标准2022宿豫实验和文昌差距文昌中学2022年招生宿迁市文昌高中宿迁文昌高中录取分数线2021宿迁市有哪些高中江苏省普通高中有哪些江苏省宿迁中学宿舍图片2021年宿迁市文昌中学达到择校分数线会录取吗 - 问一问1个回答回答时间：2022年5月27日最佳回答：宿豫实验高中统招计划900人，统招分数线588分；宿迁文昌高级中学统招计划160人，统招分数线629分，择校计划940人，择校分数线520分；...问一问ue63c宿迁市文昌高级中学 - 企查查11月10日电话:84491988官网:www.sywcgz.com 邮箱: 暂无 地址: 宿豫区江山大道与宿支路交汇处附近...企查查ue63c文昌中学简介 - 招生简章 - 中考分数线 - 收费标准 - 申请方潘正洲教学楼学校前身为建于清朝嘉庆年间(1804年)的蔚文书院,1908年改设为文昌县立中学,至今已有211年建校历史和107年的中学办学历史。抗日战...申请方ApplySquareue63c宿迁中心城区几所学校录取宿迁中学的数据来了 - 腾讯新闻1. 南师附中宿迁分校(原树人学校) 416人2. 宿迁崇文初中(原钟吾国际学校)358人3. 钟吾初中 224人腾讯网ue63c宿迁市文昌高级中学2022级高一新生军训通知1. 报到时间 2022年8月22日上午7:00—8:002. 报到流程 1.学生从文昌高中南门进校

苏州通安中学和文昌中学哪个好：文昌中学好。详情解释：文昌中学坐落于文昌市文城镇教育路46号，是一所中国名校、中国百年名校50强中学、中国百强中学、海南一级甲等完全中学等获得国家级荣誉称号100多项，省级荣誉称号200多项，被誉为"侨乡之光，人才摇篮"，是海南教育的一张名片。为国家输送数以万计的人才;被清华授予"新百年领军计划"优质生源基地和北大"中学校长实名推荐制"推荐资质学校，也是中国少年微星计划首任轮值主席学校和全国文明单位以及中华人民共和国教育部、人力资源和社会保障部授予的"全国教育系统先进集体荣誉称号"学校;最近的中国顶尖中学排名中。全国获得高考状元人数最多的中学，文昌中学以10名高考状元的成绩排全国第29名。学校前身为建于1804年的蔚文书院，1908年改设为文昌县立中学，是海南最早期、全国为数不多的国立中学之一;学校分为教学区、运动区、生活区"三区分开"，布局合理有序，道路笔直通畅，绿树成荫。鸟语花香，是一所宜教宜学宜居的花园式文明生态学校。据2018年学校官网显示，学校占地面积近千亩，在全国中学中排名第二位，建筑面积30万平方米，学校在职教师500多人，在校学生6000多人。设有111个行政班。文昌中学学生在进入大学后成绩依然优秀，获得清华、北大等奖学金和保研保送世界重点大学的学生不在少数，更是清华、北大等国内外多所大学优秀生源基地以及多次被其给文昌中学发来感谢表扬信件。

1910年。路桥保全小学位于台州市路桥区峰江街道保全小学学校。该学校为培养更多的人才,所以该学校创建于1910年

学校前身为建于清朝嘉庆年间（1804年）的蔚文书院，1908年改设为文昌县立中学，至今已有211年建校历史和107年的中学办学历史。抗日战争时期被迫迁往文昌南阳山区，抗战胜利后搬回现校址。学校创办以来先后有30人次担任校长，现任校长为潘正怀先生。经过历代文中人的艰苦努力，文昌中学已成为一所闻名遐迩的中国名校（1988年评定）。文昌物宝天华，人杰地灵，素有“文化之乡”的美称，“偃武修文，教化昌明”，厚实的传统文化积淀和尊师重教的良好社会风气，各级领导、各界人士、海外侨胞、港澳台胞对教育的关心支持，为学校的发展奠定了坚实的群众基础。学校严格按照教学区、运动区、生活区“三区分开”的原则布局，合理有序。校园宽广平坦，道路笔直通畅，绿树成荫，鸟语花香，冬暖夏凉，物候宜人。学校的发展得到了社会各界、海外乡亲、港澳台同胞的鼎力支持，捐赠将近1500万元，为学校奠定了坚实的基础。其中泰国侨领导张光嶷先生捐赠330万元建成科学馆，香港海南商会常务副会长潘正洲先生捐赠320万元建成教学楼，香港海南商会顾问陈世英先生80万元建成办公楼，周成泰先生等100多位海外乡亲捐赠110万元建成图书馆。马来西亚王兆松先生亲属2002年捐资80万元重建王兆松楼。学校办学成绩斐然，闻名遐迩。学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持“以人为本”，坚持依法科学治校，致力于培养创新精神和实践能力，形成了人心齐、理念新、管理善、设备全、环境美、质量高的办学格局。自1977年恢复高考以来为大中专院校输送了一万多名优秀学生，近三年每届都有600多位学生考上北大、清华等国家重点大学。获得中华全国总工会授予的“全国先进单位”“五一劳动奖状”，中央组织部授予的“全国先进基层党组织”等国家级荣誉称号70次，获得省委省政府授予的全省教育战线“文明单位标兵”等省级荣誉称号196次。学校的建设和发展得到了党和国家的关心和支持。国务院副总理谷牧，中央政治局委员李铁映，国家科委主任宋健，国家体委主任李梦华，中央对外联络部部长朱良，农业部部长杜青林，国务院侨办主任郭东坡，国家总督学柳斌等领导都曾莅临学校视察。2003年9月，学校通过了海南省重点中学办学水平一级学校等级评估。2005年秋季，海南省教育厅批准与海南中学并列第一批面向全省招生。2013年，学校正朝着创建“全省一流，全国知名，有国际影响”的特色高中示范学校的办学目标迈进。学校地址：海南省文昌市文城镇教育路46号

在县内就读的小六学生根据户籍免试入学。学校所在地东江片区内的黄土岭村、樟树岭村、天马村、东江村、宝塔社区的凡在县内就读的小六学生根据户籍免试入学，对符合城区就读条件并志愿填报文昌中学的学生还进行了电脑微机派位。学校前身为建于清朝嘉庆年间（1804年）的蔚文书院，1908年改设为文昌县立中学，至今已有206年建校历史和102年的中学办学历史。

社旗县好玩的景点有赊店古镇、社旗山陕会馆、社旗火神庙、社旗瓷器街古建筑群、蔚文中学旧址等。1、赊店古镇赊店古镇，位于河南省西南部，南阳市社旗县，是一个古老县镇，古道、古树、古碑、古庙、古井……在伏牛山南麓，“依伏牛而襟汉水，望金盆而掬琼浆；仰天时而居地利，富物产而畅人和”。2、社旗山陕会馆社旗山陕会馆，位于河南省南阳市社旗县城中心，为清代山西、陕西在赊旗店的商贾集资兴建，作为他们同乡的场所，故名山陕同乡会馆。会馆“春秋楼”内泥塑关羽坐像，并豢养有监、官、僧道，会馆亦称“山陕庙”。3、社旗火神庙火神庙位于赊店镇中心，山陕会馆东侧，相距l00多米，是一座宏伟壮观、古朴典雅的古建筑群。于2000年9月25日被河南省人民政府公布为省级重点文物保护单位。4、社旗瓷器街古建筑群瓷器街：北起山陕会馆，南至石牌坊，全长310米，宽12米，是古镇历史最繁华的中心街道，有庙宇、镖局、酒馆、票号、会馆、老字号等古建筑，排列有序、建筑考究、体系完整，突出体现了明清时代的商业传统特色。5、蔚文中学旧址转楼，又名蔚文中学旧址，坐落于太和镇上。它坐北朝南，砖木瓦结构，由东、西、南、北四楼浑然一体连接而成，126间房舍将院子围成“回”形格局，人从任何一个入口进去，可在楼内自由穿梭——“转楼”之称由此而来。社旗县气候社旗县地处亚热带向暖温带过渡地区，属北亚热带季风大陆性气候，四季分明，气候温和，年日照总时数平均为2187.8小时。

富源路小学不错，我就是那毕业的。

学校前身为建于清朝嘉庆年间（1804年）的蔚文书院，1908年改设为文昌县立中学，至今已有近百大前年的中学办学历史。文昌中学已成为一所闻名遐迩的中国名校（1992年评定）。学校占地面积近千亩闷如，在全国中学蚂仿启中排名第二位，建筑面积15万平方米，拥有高标准的教学楼、图书馆、科学馆、运动场、青少年活动中心、教师宿舍、学生公寓以及文中餐馆，配备有先进的教育教学设施。学生成绩：2020年中考，学校总分平均分为667分，总分700分以上的有423人，各学科获得A等级的共有3528人次。2020年高考，学校本科上线率97.3%。2020年9月，学校学生在2020海南中小学生英语演讲活动中，获三等奖1人；10月，学校学生在第五届海南省学生“学宪法 讲宪法”比赛中，获一等奖1人。

学校前身为建于清朝嘉庆年间（1804年）的蔚文书院，1908年改设为文昌县立中学，至今已有近百大前年的中学办学历史。文昌中学已成为一所闻名遐迩的中国名校（1992年评定）。学校占地面积近千亩闷如，在全国中学蚂仿启中排名第二位，建筑面积15万平方米，拥有高标准的教学楼、图书馆、科学馆、运动场、青少年活动中心、教师宿舍、学生公寓以及文中餐馆，配备有先进的教育教学设施。学生成绩：2020年中考，学校总分平均分为667分，总分700分以上的有423人，各学科获得A等级的共有3528人次。2020年高考，学校本科上线率97.3%。2020年9月，学校学生在2020海南中小学生英语演讲活动中，获三等奖1人；10月，学校学生在第五届海南省学生“学宪法 讲宪法”比赛中，获一等奖1人。

文昌中学高考成绩如下：文科状元，政治科全省第一、物理科有2位同学全省并列第一、生物科有3位同学全省并列第一、历史科全省第二；有5位同学被北京大学和清华大学录取;获得总分800分以上31人、700分以上220人；获得单科标准分800分以上49人次、700分以上596人次；文科有18位、理科有12位同学高考综合分进入全省前100名；历史有19位、政治有14位、物理有11位同学单科标准分进入全省前100名；入围一本线647人、二本线以上1038人。一、海南省文昌中学海南省文昌中学，坐落于海南省文昌市。学校是由文昌市教育局主管的一所公办完全中学、海南省一级中学。学校前身是创建于1804年的蔚文书院；后历经蔚文高等小学校、文昌中学校；2011年，被授予海南省一级中学。截至2019年11月，学校占地面积523亩，建筑面积近20万平方米；有111个教学班，在校学生5853人；有在职教职工500多人。二、高考志愿注意事项1、专业选择：选择专业时需要充分考虑自己的兴趣和特长，同时也要考虑专业的就业前景和发展前景。2、学校选择：选择学校时需要综合考虑学校的综合实力、专业设置、师资力量等因素，同时也要考虑学校的地理位置和生活条件等因素。3、录取分数线：需要了解录取分数线，结合自己的成绩情况，合理选择志愿，避免填报过高或过低的志愿。4、学科组合：对于选择文理科的考生来说，需要注意学科组合，避免出现不利于自己发展的组合。5、就业前景：需要了解所选择的专业的就业前景和市场需求，避免选择就业前景不明朗的专业。

文昌中学还是挺不错的，在当地挺有名气的。学校前身为建于清朝嘉庆年间（1804年）的蔚文书院，1908年改设为文昌县立中学，至今已有近百年的中学办学历史。文昌中学已成为一所闻名遐迩的中国名校（1992年评定）。学校占地面积近千亩，在全国中学中排名第二位，建筑面积15万平方米，拥有高标准的教学楼、图书馆、科学馆、运动场、青少年活动中心、教师宿舍、学生公寓以及文中餐馆，配备有先进的教育教学设施。学生成绩：2020年中考，学校总分平均分为667分，总分700分以上的有423人，各学科获得A等级的共有3528人次。2020年高考，学校本科上线率97.3%。2020年9月，学校学生在2020海南中小学生英语演讲活动中，获三等奖1人；10月，学校学生在第五届海南省学生“学宪法 讲宪法”比赛中，获一等奖1人。以上内容参考： 百度百科——海南文昌中学

文昌中学是公立还是私立如下：公办。海南省文昌中学（Wenchang Middle school），是由文昌市教育局主管的一所公办完全中学、海南省完全中学一级（甲等）学校、全国培养体育后备人才试点中学优秀学校、北京2008奥林匹克教育示范学校、全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、全国青少年校园排球体育传统特色学校、全国青少年校园足球特色学校、海南省知识产权教育试点学校。学校前身可以追溯到创建于明万历二十三年（1595年）的“玉阳书院”，后于清雍正九年（1731年）更名为“至公书院”，光绪三十三年（1907年）改为文昌县立中学，后历经蔚文高等小学校、文昌中学校，2011年被评为海南省完全中学一级（甲等）学校。截至2022年8月，学校有第二课堂基地、恒温馆、游泳池、文化书吧长廊、综合楼、3D打印创新实验室、微星测控站、机器人室、文中赋、懿湖、礼堂、景观树、五间书吧长廊等教学设施，电子阅览室中有60部电子阅览设备和一台希沃教学多媒体一体机。

大理五年制大专有那几所学校

这个地方最好的专科学校有：1、大理农林职业技术学院，位于大理古城214国道4路车终点站西侧。2、大理护理职业学院，位于大理市海东镇蔚文街3号。3、云南交通职业技术学院，位于呈贡新区大学城。

好啊 好在师资和教学质量! 学校前身为建于清朝嘉庆年间（1804年）的蔚文书院，1908年改设为文昌县立中学，至今已有近百年的中学办学历史。抗日战争时期被迫迁往文昌南阳山区，抗战胜利后搬回现校址。学校创办以来先后有30人次担任校长，现任校长为谢晋锯先生。经过历代文中人的艰苦努力，文昌中学已成为一所闻名遐迩的中国名校。 学校位于文昌市文城镇南边的文中坡，毗邻海南省会海口，有海文高速公路直达，距美兰国际机场只约30分钟车程，西南面紧靠文清大道，直通向南中国海岸线，交通条件十分便利。文昌物宝天华，人杰地灵，素有“文化之乡”的美称，“偃武修文，教化昌明”，厚实的传统文化积淀和尊师重教的良好社会风气，各级领导、各界人士、海外侨胞、港澳台胞对教育的关心支持，为学校的发展奠定了坚实的群众基础。 学校占地面积近千亩，建筑面积15万平方米，高标准的教学楼、图书馆、科学馆、运动场、青少年活动中心、教师宿舍、学生公寓以及文中餐馆，配备有先进的教育教学设施。并严格按照教学区、运动区、生活区“三区分开”的原则布局，合理有序。校园宽广平坦，道路笔直通畅，绿树成荫，鸟语花香，冬暖夏凉，物候宜人。学校现有在职教师320多人，在校学生5500多人，设有97个行政班。学校的发展得到了社会各界、海外乡亲、港澳台同胞的鼎力支持，捐赠将近1500万元，为学校奠定了坚实的基础。其中泰国侨领导张光嶷先生捐赠330万元建成科学馆，香港海南商会常务副会长潘正洲先生捐赠320万元建成教学楼，香港海南商会顾问陈世英先生80万元建成办公楼，周成泰先生等100多位海外乡亲捐赠110万元建成图书馆。马来西亚王兆松先生亲属2002年捐资80万元重建王兆松楼。2005年秋季，学校接收了原文昌中学初中部项目，学校硬件设备齐全，办学规模得到进一步扩大，在校学生可达7000人。 学校办学成绩斐然，闻名遐迩。学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持“以人为本”，坚持依法科学治校，致力于培养创新精神和实践能力，形成了人心齐、理念新、管理善、设备全、环境美、质量高的办学格局。自1977年恢复高考以来为大中专院校输送了一万多名优秀学生，近三年每届都有300多位学生考上北大、清华等国家重点大学。1982至2005年共获得中华全国总工会授予的“全国先进单位”“五一劳动奖状”，中央组织部授予的“全国先进基层党组织”等国家级荣誉称号68次，获得省委省政府授予的全省教育战线“文明单位标兵”等省级荣誉称号183次。2005年高考，我校捷报频传。获综合分800分以上的有5人，获得综合分700分以上的有48人，获得单科800分以上的有13人次，有430多人入围国家重点线，名列海南省前茅。 2003年9月，学校通过了海南省重点中学办学水平一级学校等级评估。2005年秋季，海南省教育厅批准与海南中学并列第一批面向全省招生。目前，学校正朝着创建“全省一流，全国知名，有国际影响”的特色高中示范学校的办学目标迈进。

初中多了 大灌中 小杨中 伊中（现在就初级中学） 每个乡都有一个中学 什么南岗中学 陡沟 侍庄 王集 私立的吗 博文中学 新星中学 中英文 还有就是以前的华英外国语了 现在倒闭了 我就是华英出来的 以前还是华英的时候 在学校日子别太舒服哦 整天去洗澡 上网 睡觉 逮鱼

谈谈议论文的开头议论文的开头--------------------------------------------------------------------------------一、写作指要 应试写作，也是时间的竞赛。据在人大附中对某些考生的调查，考生用于作文的平均时间仅仅40分钟左右。在此时间内要完成一大一小近千字的作文，实非易事！对某些考生来说，如果按平时作文那样迟迟不动笔，那么时间上无法保证完成作文，纵然腹内有上好文章，又有何用？ 应试作文，必须争分夺秒，“下笔千言，倚马可待”。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。 什么样的开头是好的开头呢？ 我国元代乔梦符说，文章的开头要像“凤头”。这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点——短小、漂亮。短小，便于让读者了解论点或论题，从而把握全文主旨；漂亮，才能吸引读者。正如明代谢榛所说“起句当如爆竹，骤响易彻。”爆竹之起爆，何等干脆利落！不可拖泥带水，拖沓冗长。爆竹是吸引人的，把人的注意力一下子吸引过去，好的文章开头，也应如此。 那么，好的开头究竟有哪些标准呢？ 第一，要明。 好的开头，要一下子让读者知道你要说什么，也就是让读者了解你的论点或论题。白居易说：“首句标其目”，主张开宗明义。李涂在《文章精义》里说：“文字起句发意最好。”总之，要让读者知道你在谈哪方面的问题，开篇知其旨意。 第二，要美。 只有美，才能达到吸引读者的目的。文章开头的美，主要指技巧美，如“设悬念”、“用典故”、“引名言”、“摆问题”、“亮靶子”、“反弹法”等等。形式美是内容美的保证，二者相辅相成。切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用，有了这种美，才能先声夺人，吸引人看你的文章。在这个意义上说，“好的开头是成功的一半。” 第三，要简。 简洁是明朗的保证。有的考生在写给材料作文时，好把原材料复述一下，这就太罗嗦了。既要从原材料说起，又不能复述原材料，怎么办？办法有两个：一个是对原材料“一言以蔽之”；另一个是选取原材料中一句有代表性的话，让读者知道原材料大致是个什么意思就行了，千万不要较多地引述原材料。 下面，介绍一些好的开头方法。古人云“先规矩而后巧”，有的开头方法不妨在套用中逐渐掌握，在今后写作实践中，“运用之妙，存乎一心”。 为了便于记忆，把它凝缩为8个字，再押上韵。这8个字是： 顺，逆；引，喻；释，比；问，记。 下边分别略作说明。（一）顺 直截了当地摆出观点 例一： 育民小学举办游泳训练班，用科学理论指导学生进行游泳训练，取得显著成绩。这，又一次极好地证明了理论对实践有指导意义这个真理。 例二： 60年前的今天，鼓舞全中国人民万众一心奋起反击日寇入侵的，不是别的，正是中华民族不屈不挠的民族精神。60年后的今天，鼓舞我们在“四化”道路上高歌猛进，凭实力自立于世界民族之林的，还是中华民族不甘落后、积极进取的民族精神。由此，我大声疾呼：要大力弘扬民族精神！ 例三： 中学六年的学习生活，给了我许多弥足珍贵的宝贵经验和深刻教训，其中之一是：失败后要不怕失败，正视失败，不懈努力，才可反败为胜。 这种开头的好处是既简洁平实，便于掌握，又开宗明义，一语破的。（二）逆 先论他端，陡然一转，亮出正论。 例一： 我们常说：“实践是检验真理的唯一标准。”的确如此。但是我们也不能忽视理论对实践的指导作用。如果没有科学的、正确的理论作指导，那我们的行动将是盲目，就不能称之为实践。 例二： 吝啬，曾被艺术大师巴尔扎克用来形容葛朗台一类人物，世人不愿与之“结缘”。 然而，生活中也有另一种被人不理解而戏称为“吝啬鬼”的人，与之“结缘”的，恰恰是有所作为的人。 例如我国文学泰斗茅盾先生，就是一个典型的“吝啬于己”，即“慷慨于人”的人。 例三： 小姑娘一句“每朵花下面都有刺”的话，使我陷入了沉思。 是的，“每朵花下都有刺。”人生，那是无与伦比的生命之花。但人生又无时无地不存在着烦恼，正如那花下的根尖刺。但有刺又何尝不是好事呢？对花来说，刺是它的保护神，使花得以防御外界的侵害。对人来说，苦难是人生的老师，苦去才会甘来。 这种开头方法的好处是既可巧出新意，又可避免偏颇。（三）引 引名言打头。 例一： 伟大导师列宁曾说过：“没有革命的理论，就没有革命的运动。” 翻开中国的近代史，的确如此。 例二： “我用咖啡匙子量走了我的生命。”这是美国诗人艾略特早期诗作中的名言。用它描摹某些习惯的恶毒，这是很恰当的。有些习惯实际就是积久的惰性，它不啻于民众的鸦片。 例三： 宋代理学家朱熹曾有这样一首诗：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”朱子讲的是他的读书体验。拿来一本书，作者的观点、思想一目了然，这就是所谓“清如许”，作者平时不停地读书、思考、探究，这就是所谓“活水来”。没有“活水来”就没有“清如许”，所以，一定要“搞活”。 世事皆如此。 …… 这种开头方法的好处是加强论述的权威性，先声夺人。（四）喻 用比喻开头。 例一： 小鸟要飞翔在蓝天，需要有一对翅膀；实践要发挥它的巨大作用，需要理论的指导。理论就是实践的翅膀。 育民小学举办了游泳训练班，经过一年的训练，在A县小学生游泳比赛中获团体冠军就是一个很好的例证。 实践要飞翔，离不开理论这一对翅膀。 例二： 茫茫大海上，一船正劈风斩浪而行。目的地：彼岸。靠什么才能不迷失方向？指南针。 人生征途，遥不可知。人生目标的追求，如何才能不迷路？理论，尤其是科学理论的指导。 例三： 一块砖，一片瓦，微不足道，但是，千块砖，万片瓦，就能建起社会主义的宏伟大厦。一棵树，微乎其微，但是，千木成林，就能起到吸烟滞尘、防风固沙、美化环境等改变气候条件的作用。由此，我想到了改变社会风气这个问题。 这种开头方法的好处是：借助形象帮助说理，生动活泼，增强吸引力。（五）释 阐释题目含义破题，引出正论。例一： “习惯”一词可谓尽人皆知。小至个人、家庭、村落，大至民族、国家，都有各自的习惯。习，常习也；常习则惯，惯则成自然。自然之理当然无可厚非，对自然之理倘要怀疑甚至于否定，那么，被斥为“异端邪说”，也是顺乎天理人情的了。囿于既定之规，于是就沉默，生活于“雷池”禁区之内不敢越出半步，于是几百年几千年，不再创新，不再奋进。这种消极的落后的习惯已成为阻碍华夏进步、中华振兴的阻力。例二： 习惯，就是多年形成的行为特点或倾向。 中国人的习惯可不少，既包括行为上的习惯，又包括思想上的习惯。比如说，我们曾习惯于凭本供应副食品，习惯于东西不涨价，习惯于在长工资、升级时论资排辈，习惯于按领导下达的指令去生产商品……例三： 《毁树容易种树难》给人以哲理性的启示，种树是难啊，要择树种，要辛勤培养，才能长成参天大树。然而对毁树者来说，却是一件极容易的事，或者随意折断嫩枝，使其不能正常生长，或者在树干上予以致命的一刀，即使不死，也得几经春雨，才能恢复生机。 这种开头方法的好处是通过诠释概念来挖掘其深意，明确论述的方向。（六）比 通过对比来阐明事理。例一： 一个女歌星扭动腰肢在台上忸怩作态唱上一曲，所得酬金如天女散花一样从天而至。而一名科技界的女教授，辛苦大半生，累计工资还不及女歌星一曲所得。女教授不会扭动腰肢，她手里拿的是厚厚的讲义。为了表示尊重知识，尊重人才，人们给她胸前别上鲜花一小朵。 尊重知识，尊重人才，要不要体现在劳动报酬上，引起了人们的争论。例二： 一位孔繁森，光芒四射，人们提起他的名字，总是与伟大、光明、进步联系在一起。 一位王宝森，臭名昭著，人们提起他的名字，总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。 两个人都走完了人生。但一个永存，一个早已被人唾弃。 人生的价值，在两人的鲜明对比中，不是已经显现出来了吗？例三： 一株刚出土的小苗在阳光雨露中茁壮成长，最后成为参天大树，这在自然界是很平常的事。但假如你把这株小苗放在暗室中，用电风扇猛吹，给它浇墨水，喷农药，三天之内它要不死，那真是太阳从西边出来了。为什么二者之间有这么大的差别？很明显，是环境不同造成的。 人也生活在一定的社会环境里，环境不同，人便不同，这就是古人所说的“近朱者赤，近墨者黑”。 这种开头方法的好处是通过对比，帮助人们判断是非曲直，从而有力地支持论点。（七）问 通过自问自答，引出观点或引入议论。例一： 听到育民小学在A县举行的游泳比赛中获得了团体冠军之后，我不禁沉思起来。他们为什么会夺得冠军？仅仅是因为那里湖泊多、条件好吗？恐怕未必。那是为什么呢？他们之所以成功，是因为有严格的理论指导和扎实的训练。于是我悟出了一个道理：理论是实践的指南。例二： 细品某君睡吊床、嚼苹果的漫画，颇生感慨。这幅漫画启发人们思考，怎样才是爱孩子？而晚辈该怎样自强自立？ 如果在家长的荫庇下，孩子过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，丧失了自强的斗志，那么这种“爱”，只能造就庸才。例三： 怎样看待得与失呢？关键要看为什么得，为什么失，如果为了国家和人民的利益而牺牲一些个人利益，这样的“失”是值得的。相反，为了追求个人利益，不惜损害国家和人民的利益，这种“得”的代价，是遭人鄙视和唾骂！ 这种开头方法的好处是引人注意，发人深思。（八）记 摆出问题或者论据先行。例一： 不知何时，在充满生气与活力的校园中，一度兴起了“孤独”热。于是，再不见三五成群欢笑而过的人群，到处是低头沉思孤独徘徊的身影。就连白色的文化衫上，也印上了“别理我，烦着呢”…… 诸位“孤独的朋友”，你恐怕不懂得真正的孤独，否则，你就不会脱离火热的生活而去作茧自缚了。例二： 教室里，一群高中毕业生热烈地辩论着成才的问题。有的说：“逆境更能成才，如居里夫人、爱迪生……。”有的认为：顺境容易成才。有的同学认为，成才的关键在于“机遇”。陈景润如果没有遇上慧眼识珠的华罗庚，他就成不了大科学家。还有的同学认为只要努力读书，把书读好，就能成才。这时，另有一个同学却举出汪精卫的例子，说没有爱国心，书读得再好，也不能成才。 我认为，他们的说法、认识都具有片面性，只看到事物发展的外部条件，对内因没有引起足够的重视，成才的关键在于自己的主观努力，充分利用外界有利条件，克服不利因素，树立正确的人生观，世界观。所谓“顺境”、“逆境”、“机遇”，都是外因，成才的关键在于内因。例三： 英国哲学家罗素来中国讲学的时候，给听讲的莘莘学子出了一道题：2+2=？ 一时间，全场寂静，满座哑然。 其实，这本是一道连小学生也能回答的问题，但听众们万料不到答案会如此简单，所以竟无一人作答。人们迷信权威，往往丧失自我主张，肩膀上要长着自己的脑袋，放开眼光，运用脑髓，自己来想。 这种开头方法的好处是生动活泼，吸引读者。○ 北京 邱知生：老师，记叙文的开头，我好像知道了一些，这议论文怎么开头，我却摸不着头绪，您能谈谈这方面的知识吗？师：有些知识和规律，都是从许许多多的客观事物中抽象和总结出来的。议论文的开头，我们只要把学过的20多篇课文好好琢磨琢磨，然后，加以归纳、总结，开头的方法自然也就出来了。生：就这么简单？师：是啊！不信，咱们现在就试试。你学过的议论文有没有题目就是中心论点的？生：有啊，《才能来自勤奋学习》（钱伟长）、《〈普通劳动者〉是一篇很好的小说》（叶圣陶）、《反对自由主义》（毛泽东）都是。师：你读读它们的开头，好吗？生：我先念第一篇：生而知之者是不存在的。“天才”也是不存在的。人们的才能主要来自勤奋学习。再念第二篇：今年《北京文艺》的八月号里登载王愿坚同志的一篇短篇小说，叫《普通劳动者》，我觉得是很好的短篇小说。师：第三篇你就不要念了，开头两段也是阐明“反对自由主义”这个中心论点的。生：我明白了，在文章的开头先明确提出中心论点，这是一种方法。师：对了，但是，文章题目不是中心论点的，也可以用这种开头的方法。我再介绍第二种方法。请看诸晓写的《自制力三题》，开头是这样的：什么是自制力呢？所谓自制力，就是……再看宋龙玲所写《谈“比较”》开头一句是：比较，是一种辨证的认识方法。常言道：“不比不知道，一比吓一跳。”……这两个例子都告诉我们这种开头方法是由解释题目开始的。不过，使用这种方法要注意两点，一要有必要解释才解释，二要解释就要准确。不然，很浅显的问题解释来解释去，挺啰唆；或者解释不准确，越解释越不明白就麻烦了。生：有一种开头是先讲一个故事，比如《聚焦》开头是这么写的：宋朝陈正之，多年苦学，涉猎群书，但边读边忘，一事无成。一天，他向学者朱熹请教。朱熹告诉他：你以后读书，每次只读50字，一连读上二三百遍。陈正之照此办理，日久知识与日俱增，终于成为博学之士。（接着又讲了昆虫学家法布尔教育青年学习的故事），……法布尔从口袋里掏出一块放大镜说：“把你的精力集中到一个焦点试试，就像这块透镜一样！”师：这是第三种开头的方法。第四种是引用名言，你学过吴晗的《谈骨气》吧，你读读它的开头。生：我们中国人是有骨气的。战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”意思是说，……师：开头点出中心论点之后，马上就引用孟子的话，说明中国人的骨气是有光荣传统的，是源远流长的。你再读一下顾颉刚先生写的《怀疑与学问》。生：“学者先要会疑。”——程颐“在可疑而不疑者，不曾学；学则需疑。”——张载师：对了。这位历史学家在文章的开头就引用了北宋时期两位大学问家关于怀疑与学问的论述，说明自己的论点是有据可查的，是非常正确的。生：驳论的文章怎么开头好？师：你提的问题非常好，真有点举一反三的劲。这就是咱们谈的第五种开头吧！驳论的文章的开头，一般是先“竖靶子”，然后再一点一点地批驳。还是举个例子吧。你读过马铁丁写的《俭以养德》吧，它的开头是这样的：“我的劳动所得，我愿怎么花就怎么花，你管得着吗？”啊——，同志，何必那么生气？我们并不是吝啬鬼，并不是那种临死的时候看见点两根灯草就闭不上眼睛的人……再读魏巍的驳论文章《个人和集体》开头一句是：有人提出这样一种人生哲学，叫做“人人为自己，就是人人为大家。”这种主张说：……这两篇文章都有些文艺性，但作为驳论，它们确实是先竖靶子了。生：是这样。师：我们“温故而知新”，从学过的课文中就总结出5种开头的方法，如果让你归纳说明文的开头方法，你会不会？生：会！师：好！

没听过，你确定没打错字？

2010年永丰县普通高中录取分数线公告一、统招分数线：永丰中学 533分 永丰二中 480分 永丰三中 390分二、均衡招生分数线学 校 均衡招生计划数 分数线永丰中学 永丰二中 合计 永丰中学 永丰二中实验学校 15 9 24 436 452藤田中学 12 8 20 446 441欧阳修中学 13 8 21 493 444恩江中学 78 50 128 494 420佐龙一中 13 9 22 475 437恩江镇中学 7 5 12 442 469八江中学 9 5 14 457 449佐龙二中 13 9 22 444 439坑田中学 24 16 40 472 444潭城中学 13 8 21 451 460沿陂中学 26 16 42 467 458鹿冈中学 16 10 26 443 463七都中学 12 8 20 478 458古县中学 12 8 20 461 449瑶田中学 14 9 23 479 470藤田学校 14 9 23 468 460陶唐中学 11 7 18 469 458石马一中 20 13 33 465 449石马二中 5 3 8 496 462中村中学 5 3 8 473 475上溪中学 3 2 5 465 464沙溪镇中学 3 2 5 434 460潭头中学 9 6 15 431 433三坊中学 3 2 5 445 422上固中学 6 4 10 430 460龙冈中学 10 6 16 467 448君埠中学 10 7 17 466 463全县合计 376 242 618三、永丰中学高中择校分数线388分（已录满择校计划）。 永丰二中择校计划尚有余额，凡愿到永丰二中择校，中考分数360分以上同学7月22日之前可到永丰县招考办报名，逾期不补报。

楼盘名称：深圳龙光玖龙台 城市：深圳楼盘位置：光明大道与观光路交汇处 开发商：深圳市凯丰实业有限公司 产权年限：50年 建筑类型：高层,塔楼, 公交线路：塘家治安亭: M410路光明大道换乘站: K578路南山、B873路、B807路、K578路、M337路、B659路、B660路、B663路、720路、E19路、M411路新区管委会西门: B873路、B663路、B722路、720路莱宝高科: B873路 其他交通方式：沿S31龙大高速行驶至光明达收费站，沿S31龙大高速出口途径观光路行驶668米右转，向南行驶122米到达龙光玖龙台。规划信息：其占地面积为150000平方米，容积率，绿化率30%，共11栋楼，停车位 周边配套：商场：华润万家、光明广场公园：玖龙台公园、光明新城公园市政：光明新区管委会、光明工商所、出入境管理局文体：光明新区文化艺术中心、图书馆、光明新区群众体育中心、光明会展中心银行：中国银行、中国农业银行、交通银行、中国工商银行、深圳市农村商业银行幼儿园：光明中心幼儿园、青苹果幼儿园、东坑幼儿园、博文幼儿园、雅培幼儿园中小学：东周小学、楼村小学、光明小学、凤凰小学、深圳市育新学校、培英文武学校、光明新区实验学校、光明新区高级中学、光明新区诚铭学校、光明中学、市第十高级中学（在建）、光明外国语学校等大学：中山大学深圳校区（2017年上半年动工）医疗：中山大学附属第七医院（在建）、市中医院（在建）、光明新区中心医院、光明新区人民医院、宝田医院社康：光明医院碧眼社康中心、东周社康中心、东坑社康中心、南庄社康中心、楼村工业区健康服务中心、公明人民医院长圳社康中心、将石社康中心 内部配套：商业：社区自带约10万㎡商业，自带酒店幼儿园：社区内自带幼儿园（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）搜狐焦点网，为您提供房产信息，房产楼盘详情、买房流程、业主论坛、家居装修等全面内容信息

该村已实现通水、通电、通路、通电视、通电话五通。全村已全部饮用自来水；有13户通有线电视，拥有电视机农户30户；安装固定电话或拥有移动电话的农户数20户，其中拥有移动电话农户数15户。该村小学生就读到叠水村委会完小，中学生就读到镇中学。该村距离小学校0.7公里，距离中学8公里。目前该村义务教育在校学生13人，其中小学生11人，中学生2人。该村建有一个公共活动场所。

两所，广饶一中分四个校区《其中1.2.3校区是文理生，4区是艺术生，是重点中学，再就是六中，是职业中学

三所。杨集镇位于郯城县最南端。系苏鲁两省郯（城）邳（州）新（沂）三县（市）交界处，205国道、310国道、京沪高速公路与胶新铁路从境内穿过。有三所学校。方城县杨集乡育星中学位于河南南阳市方城县。方城县杨集乡二初中位于河南南阳市方城县。方城县杨集乡一初中位于河南南阳市方城县。

呵呵。。。。别去杨集中学，那里差死的了。我就是杨集中学毕业的，在那寡死的了，食堂的饭。。。。我实在无语了，你去就会后悔的，我现在就后悔死的了，不过教学倒是蛮不错的，╮(╯▽╰)╭，毕竟是母校啊!学弟啊，慢慢熬吧。

公交线路：337路 → m436路，全程约19.5公里1、从深圳市沙井中学(东...步行约570米,到达沙井巡警中队站2、乘坐337路,经过5站, 到达沙井中心客运站（也可乘坐779路）3、步行约320米,到达沙井中心客运站②站4、乘坐m436路,经过23站, 到达楼村一工业区站5、步行约980米,到达楼村市场

四十里不到

418分和398分。1、根据四川大专网显示，民和县第一中学2023年分数线是418分。民和县第一中学位于青海省海东市民和回族土族自治县，学校类型为高中。2、根据四川大专网显示，民和县第二中学2023年分数线是418分。民和县第二中学始建于1972年，1998年原民和师范并入二中。民和县第二中学入选教育部属高校县中托管帮扶项目。3、根据四川大专网显示，民和县城西高中2023年分数线是418分。民和县城西高级中学位于青海省海东市民和县，是民和县按照标准化高级中学办学条件新建的一所县属公办高级中学。4、根据长沙讯四川大专网显示，民和县官亭土族中学招生录取分数线为398分。民和县官亭土族中学是独立设置的少数民族完全中学，位于民和县官亭镇官中村。

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我当老师20年，我会对学生好，也会骂学生狗血喷头。对学生不用总板着脸，要把嬉笑怒骂的艺术体现出来。内向的没自信心的要少骂多鼓励，脸皮厚的不当回事的要骂的狠点儿，多次违反纪律屡教不改的要先痛批然后私下安抚，完全一点不学的成为混子品行差的别惹他们，这类学生在混乱年代是枭雄，就不是学习的料儿，既然改变不了他们就给他们点空间，跟他们约法三章别影响别人学习就行。这个度慢慢摸索。

这些学校的分数线是多少

连云港中考分数线预测,连云港中考，灌云县杨集中学录取分数线数据分析：灌云高级中学：统招生619分，其中文化总分569分,语数外总分317分。灌云县第一中学：统招生454分，其中文化总分420分。南京师范大学灌云附属中学：统招生499分。灌南高级中学：统招生600分，其中文化总分551分,语数外总分312分。新海高级中学：创新人才实验班712分，其中文化总分672分,语数外总分396分;统招生676分，其中文化总分640分。连云港高级中学：课程班610分，其中文化总分570分,语数外总分323分;统招生599分，其中文化总分549分。江苏省灌南中等专业学校：计算机应用专业，582分(文化总分545分)。江苏省南京工程高等职业学校：电气技术应用专业，589分;旅游服务与管理专业，642分;计算机应用专业，608分;建筑工程施工专业，565分。此外，公办普通高中录取最低控制分数线400分。高职、中职、普通中专分数线另定。

2022年长治小升初划片一览表:潞州区小学施教区，南村小学施教区：南村、中村。王庄村小学施教区：王庄村。黄北小学施教区：黄北村、黄中村。黄南小学施教区：黄南村。安居小学施教区：安居村、太锯北社区。魏村小学施教区：东旺村、魏村、王庄矿铁运处家属院、黄碾镇西旺村、安居村、太锯北社区。初级中学简称初中（junior high school）。初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。在我国初级中学学年制为三年制：七年级（初一）、八年级（初二）、九年级（初三）。一、入学条件　　1、潞州区小升初的学生，必须为在“全国中小学生学籍信息管理系统”已经注册、且具有相应学籍编号的潞州区小学在校毕业的六年级学生。　　2、未在潞州区公办小学上学的潞州区户籍学生和外来务工随迁子女，欲申请到潞州区公办初中学校就读的，由监护人持相关证件，于7月30日、31日到潞州区教育局一楼办事大厅审核、登记。潞州区教育局将在分配期间对符合条件的，根据初中学校学位情况统筹安排，有关学校和学生应服从安排和调整。　　1）潞州区户籍学生，需提供《居民户口簿》《房屋产权(所有)证》或《不动产证》、小学毕业证书或学籍基本信息卡片((加盖有原就读学校印章)、县级以上的医院体检证明的原件及复印件。　　2）进城务工人员随迁子女入学，需提供《居住证》《居民户口簿》、有效居住证明材料、小学毕业证书或学籍基本信息卡片(加盖有原就读学校印章)、县级以上的医院体检证明的原件及复印件。　　注：需到学校报到的学生及其共同居住人员近14天内有到疫情中、高风险地区旅居史的，不得到学校报到现场。所有到现场报到的学生及父母或其他法定监护人严格执行长治市疫情防控相关规定，自觉遵守学校的疫情防控制度，配合学校做好疫情防控工作。

人家不说了是保百大楼了么,好象是归育德

好。1、该中村的教师质量好，老师都是名师名校毕业的，老师都有丰富的经验。2、2022年各中学考入杨村一中好，该学校学生学习氛围好，学生认真对待学习，努力奋斗。

2022蓟州考资考点共有14个 具体位置在蓟州区渔阳中学 蓟州区迎宾路1号蓟州区第二中学蓟州区人民西大街221号蓟州区第四中学蓟州区兴华大街59号蓟州区实验中学 蓟州区二经路2号蓟州中学蓟州区渔阳南路74号蓟州区马伸桥中学 蓟州区马伸桥镇北赵各庄村南蓟州区杨家楼中学蓟州区别山镇后楼村北蓟州区上仓中学蓟州区上仓镇蓟州区下仓中学 蓟州区下仓镇蓟州区康各庄中学蓟州区尤古庄镇北1公里蓟州区邦均中学蓟州区邦均镇蓟州区下营中学 蓟县下营镇蓟州区擂鼓台中学 蓟州区出头岭镇蓟州区燕山中学蓟州区西环路二中南侧

幸德秋水（こうとく　しゅうすい）（1871-1911）日本明治时期社会主义者。原名传次郎，号秋水（其师以《南华》之“秋水”篇，号之，故名）。生于没落商人家庭。高知县人。幼年聪明好学，能读中国古籍、作诗文，才华出众而闻名乡里。 幸德秋水于明治四年九月二十三日（旧历）出生在日本高知县幡多郡中村町（今高知县四万十市）。幸德家以造酒和种药为生，其祖上本为阴阳师世家幸德井氏。此外，幸德秋水妻子师冈千代子的父亲是日本国学家师冈正胤，在江户时代末期支持尊王攘夷，是足利三代木像枭首事件的主谋。1887年去东京参加自由民权运动，同年遭政府镇压，被驱出东京回乡。后又计划到中国，因贫困而中途折回。后到大阪，作了中江兆民的学生。获得中江门人“麒麟儿”之美称。1898年入万朝报社工作。这时日本的工人运动风起云涌，《万朝报》对罢工深表同情，这对幸德的思想产生很大的影响，使他开始倾向于社会主义，并加入社会主义研究会。1901年，他和片山潜(1859～1933)等人创建日本第一个社会主义政党──社会民主党。1903年，日俄战争爆发前夕，他因为在反战问题上与万朝报社意见不合而脱离该社，同堺利彦等人创办《平民新闻》周刊，宣传反战和社会主义思想。1904年，他在这家周刊上发表他和堺利彦共译的马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》，这是日本思想史上的一件大事。这时幸德开始接触马克思主义。他还曾翻译过孙中山的《革命潮》一文，刊登在《平民新闻》上。1905年《平民新闻》被迫停刊，幸德被捕，坐牢 5个月。他在狱中读书，受了无政府主义的影响。出狱后，他去美国访问约半年，在同一些国家的无政府主义者接触过程中，他的无政府主义思想有所发展。1907年《平民新闻》复刊，改为日报，幸德发表《我的思想变化》一文，主张与片山潜等所采取的议会主义合法斗争相对立的“直接行动”。认为组织工人总罢工，是一种最有效的斗争。1910年，日本反动政府为了一网打尽社会主义者和无政府主义者，炮制了一个所谓图谋暗杀天皇的“大逆事件”，他被捕入狱，1911年被处死，年仅40岁。 幸德秋水是日本四国高知县(旧土佐国)幡多郡中村町(今中村市)人。1871年(明治4年)旧历9月22日出生在一个世代读书、担任村长等地方公职、从事药材兼营酿酒等业的没落商人家庭。因属商人之子，他曾以出身低微为憾，喜自称平民出身。幸德秋水生来体弱多病，终生受胃肠病和结核病折磨。他不满周岁，父亲幸德笃明病故。母亲多沼子出身于乡士之家，因不忍抛弃多病的幼子，拒不再蘸。寡母弱子相依为命，度着苦难重重的岁月。他曾自叹是“天下第一不幸儿”、“天下第一不孝儿”。 幸德秋水自幼聪明好学。1876年冬入中村小学，1879年入汉学家木户明的私塾修明舍，读《孝经》等中国古籍。在这里，他习作诗文，初露头角。1881年夏入中村中学后，更以文笔流畅、才华出众而名闻乡里。1885年夏,他刚读完中学第三年，学校并入县城中学，因无力远出就读被迫中辍。次年到县城，寄寓老师木户明的游焉义塾，走读高知中学，却又因患结核性肋膜炎而从此弃学。他没能取得毕业资格，感到这是命运不平的恨事，后来他说这是他成为社会主义者的原因之一。幸德秋水很早就对政治发生了兴趣。1881年10月，自由民权运动的激进派成立自由党，主张主权在民。幸德很快就以自由党的同志自许。当改良派改进党人在中村集会时，他曾约集少年儿童在会场外示威，高呼“自由党万岁”的口号，迫使改进党人无可奈何地中止集会。成年长者对这位少年的行动大为惊叹。1885年冬，他结识了原自由党的活动家林有造。次年早春，原自由党党魁板垣退助到中村，幸德曾出席欢宴会，并在席上朗读《欢迎板垣大先生祝辞》。1887年9月，幸德初次离家远走，到东京投在林有造门下充书僮。12月自由民权运动进入最高潮，伊藤博文政府猝然采取镇压措施，12月25日公布《保安条例》，驱逐自由党人等民主斗士出东京。刚满16岁的幸德秋水亦蒙其难，固有《为逐客归》之作，其中《归家》一首为: “抚剑辞凤阙，抛书归故乡，女儿多乐事，春日为花狂。”表露了他第一次遭受政治迫害时坦然自若、蓄芳待来年的少年豪情。幸德秋水归家后，遭到亲友长者的叱责和冷落。他不甘自暴自弃，遂决定渡海远游中国。1888年6月到宇和岛后，因路费无着，计划受挫。11月到大阪，经亲友介绍，做了自由民权运动的理论家中江兆民的学仆。从此开始,到1893年8月，他三次直接师事中江。据说中江开办“法学塾”，有弟子两千人，幸德秋水最能得其精髓,因而获得中江门下“麒麟儿”的美称。幸德受中江政治思想影响，尤其受他的名著《三醉人经纶问答》的影响，确定了做一个彻底的民主主义者。 在中江指导下，他研读儒家著作，深受孟子的“民贵君轻”思想和仁政、非战等观念的影响，奠下了匡时济世、积极进取的思想性格，因而后来他说“我是由儒家进入社会主义的”。受中江薰陶，他学习汉文，熟读司马迁等人著作，研究文章作法，练就一支雄劲有力的文笔，成了有名的政论家。 中江授他英语。1891年6月，让他入国民英学会深造，在翻译科毕业后，1892年12月又在正科毕业，不但弥补了他没有学历的遗憾，更掌握了英语这一重要工具，为后日的工作和斗争创造了有利条件。中江兆民对幸德秋水的一生具有决定性的影响，幸德对中江也是终生敬重，结下了非同一般的师生情谊。例如秋水这个号，本为中江壮年所用，1893年特赠给自己得意的门生，幸德遂终生以秋水为号。再如中江最后在病中草成的名著《一年有半》正续两册，全赖幸德代为整理出版，得以在生前问世。中江卧倒病榻，自知不久于人世，曾以诗赠爱徒，幸德步韵和诗三首以答，其中《题一年有半》最能表现他对中江的深知与敬重：“卅年骂倒此尘区，生死岸头仍大呼，文章意气留万古，自今谁道兆民无。”更为不凡的是，中江临终前，从箱底翻出他同冈壅谷共同完成的《译常山纪谈》10卷，在病榻告秋水““此乃文学之至宝，今授汝，我死后切加爱护，见之犹如见我。”1901年中江病故后，幸德接连发表纪念演说和文章，1902年3月出版了他的名著《兆民先生》，以血泪文字寄托追慕之情，更以中江的坎坷一生评说日本政治的变幻，成为日本传记文学中的不朽之作，至今为人爱读。幸德秋水是以新闻工作开始他的战斗生涯的。他主要参加过三家报社工作：《自由新闻》(1893年8月—1895年2月)、《中央新闻》(1895年5月—1898年1月)、《万朝报》(1898年1月—1903年10月)，这三次都是中江兆民介绍的。在《万朝报》,他结识了堺利彦，并成为终生同志。他从事新闻工作初期，正值自由民权运动陷于溃灭时期。他曾一度想从事文艺，并以“伊吕波庵”为笔名写作小说，还曾为《团团珍闻》编辑《茶说》副刊。不久,随着日本资本主义的急剧发展，资本主义的种种弊端接踵而来，这又把他的注意力吸引到政治时事和社会问题方面，先后写了《治宗教治历史》、《社会堕落的本源》、《社会人权之认识》等评论文章，站在革命民主主义者的立场，抨击军阀官僚政府的专制横暴,揭露官僚政客的腐败堕落和社会黑暗，有着明显的儒家思想和人道主义的色彩。中日甲午战争后，随着社会主义运动登上日本历史舞台，大体在1897年前后，幸德秋水开始了向社会主义转变的思想历程。1898年11月18日,他在《万朝报》发表《社会腐败的原因及其救治(方法)》，主张对社会组织实行根本改革，明确指出解救之策唯有社会主义。这受到村井知至和片山潜的注意，他们联名约他参加“社会主义研究会”。1900年12月“研究会”实行整顿，以片山潜、幸德秋水等为核心改组为“社会主义协会”，成为日本第一个社会主义团体。在这期间，幸德秋水发表《现今的政治与社会主义》、《胃腑问题》等名作，积极宣传社会主义。他还参加“普选期成同盟”(1899年10月)和“四国非增租同盟”(1899年11月)等组织，同小资产阶级民主派携手，共同开展争取普选权等民主斗争。1900年8月30日，他发表《祭自由党》(《自由党死矣!》)，指出民主革命任务已不能寄希望于资产阶级，要由社会主义者来完成，正式宣告同资产阶级政党分手。1901年4月，他发表《我是社会主义者》，公开宣告信奉马克思的社会主义，成为由自由民权运动转入社会主义运动的典型人物。5月20日，他与片山潜等发起成立日本第一个社会主义政党“社会民主党”，当天被专制当局解散。幸德坚持斗争，6月发起成立“平民社会党”，又遭禁止。 7月20日，他与黑岩周六等在《万朝报》社内成立“理想团”，从此，社会主义者以“社会主义协会”和“理想团”为阵地，开展启蒙宣传活动。在这前后，幸德秋水出版了三部重要著作:《廿世纪之怪物帝国主义》(1901年4月)、《长广舌》(1902年)、《社会主义神髓》(1903年7月)。 在《廿世纪之怪物帝国主义》中，他以爱国心为经，军国主义为纬，借用世界史上的大量事实，揭露帝国主义的侵略野心，指出它必然灭亡的悲运。这是日本人民反帝反战史上最早的文献。《长广舌》集纳了他近三年内发表的评论文章，是他反对专制暴政、宣传社会主义的战斗成果，也是他在社会主义运动中思想发展的纪录。他的代表作《社会主义神髓》与片山潜的《我的社会主义》同时问世，都是宣传和普及社会主义知识的重要读物，被称为“双璧”。幸德在这部著作中，用唯物史观作武器剖析社会，触及到生产的社会性与生产资料私人占有之间的根本矛盾问题，开始把空想的与科学的社会主义区别开来。由于日本无产阶级还处于幼年时期，他还不理解无产阶级的历史作用，而把社会主义的实现寄希望于有新思想的“志士仁人”团结共起。他的贡献在于，用流畅的笔法介绍了社会主义，使人易懂爱读，在半年内6次再版，扩大了社会主义影响，成为日本社会主义运动史上的重要文献。1903年，日俄两个帝国主义在远东争夺势力范围的斗争加剧。日本掀起主战论的宣传。社会主义者反对战争。以《万朝报》为重要阵地,幸德秋水发表了一系列非战、和平的言论。11月15日,幸德秋水与堺利彦成立“平民社”，同时出版日本第一张社会主义报纸《平民新闻》周刊。“社会主义协会”本部也随之由片山潜处迁到“平民社”。“平民社”成了社会主义运动的中心。 “平民社”在机关刊《平民新闻》发刊辞中，提出自由、平等、博爱三大口号,举起平民主义、社会主义、和平主义三面旗帜，宣布在合法范围内开展反战、和平运动,表示“言其所可言”、“行其所可行。”日俄战争爆发后，幸德秋水先后发表《战争来》、《我们决不承认战争》、《社会党的战争观》等一系列评论，抨击政府的战争政策，阐述社会主义者的立场。同时，在报上开辟英文栏，介绍国内外反战运动、社会主义运动情况，促进国际团结。幸德撰写的《致俄国社会党书》以社论形式在《平民新闻》发表，其后，俄国社会民主工党在《火星报》作了答复。11月，幸德秋水与堺利彦合译《共产党宣言》，在《平民新闻》创刊周年纪念号上发表，第一次把《共产党宣言》用日文介绍到日本。 日本政府十分害怕社会主义运动的发展，以危害社会安宁等等罪名进行迫害。1905年1月,《平民新闻》被迫停刊，社会主义者改出《直言》作为舆论阵地。 2月，幸德以《呜呼！增税》等事件被判处5个月徒刑，直到7月刑满出狱。他在狱中读了恩格斯的《论费尔巴哈和德国古典哲学的终结》等著作，也读了克鲁泡特金的《田园、工厂、手工场》。出狱后，他说,“我是以马克思的社会主义者入狱，以无政府主义者出来的”。这说明他的思想正在发生变化。 幸德虽然出狱，却没有多少活动余地了。10月,“平民社”被解散，他于11月离日本去美国。1906年1月，日本政局发生变化，西园寺公望组阁，堺利彦等乘机组成日本社会党，取得合法存在权利。幸德遂于6月间回国，在社会党举行的欢迎会上,发表题为《世界革命运动的潮流》的长篇演说，反对议会主义，提出直接行动策略。1907年2月，在社会党第二次代表会上，他的主张占了上风，这在党内引起了直接行动论与议会政策论的分歧以致分裂。在这之前的2月5日，他发表《我的思想变化》，明确指出，“用普选及议会政策毕竟不能完成真正的社会主义革命，要达到社会主义的目的，只能依靠团结一致的工人的直接行动。”他一再解释，所谓直接行动就是组织工人总罢工，他认为这是一种最有效的斗争。社会党被禁后，幸德主要从事译著工作，出版了《平民主义》，这是他在《平民新闻》时代的论文集，立即被禁售。1908年他回到故乡，翻译了克鲁泡特金的《争取面包》。1909年3月，出版《自由思想》，不但被禁且遭到罚款。专制当局的迫害已使他不可能活动。1910年5月25日，桂太郎内阁以阴谋暗杀天皇的罪名，逮捕了工人宫下太吉等4人，以后搜查范围扩大到全国。6月幸德被捕，被视为“大逆事件”的首犯，先后牵连被捕者26人，被监视者1,989名。“大逆事件”完全是日本专制当局虚构的假案，其目的在于扼杀日本人民的革命运动和社会主义思想的传播。1911年1月18日，在秘密审判下，专制当局判处幸德秋水等24人死刑(第二天有12人改为无期徒刑)。1月24日晨，幸德秋水昂首阔步走上绞刑架，年不满40岁结束了他战斗的一生。他在狱中最后完成了《基督抹杀论》，闻知判决的当天，写下了绝笔：“区区成败且休论，千秋唯应意气存，如是而生如是死，罪人又觉布衣尊”。他大义凛然，表现了革命者的本色，成为近代日本知识分子的优秀代表，越来越受到人民的称赞、青年的景仰。

没有没有初中。 楼村小学创办于1938年,当时的校址为陈美祖公祠;1992年迁到“松仔山”,是一所具有光荣革命传统的学校。学校占地23756平方米,建筑面积8223平方米,绿化面积8200平方米。

我就是初三开学时才上的户口。没影响。中考时是必须要有的。但是我是安徽的，不知道你们那个地方以及最近几年是不是。

高中有24所耀县中学耀县关庄中学 耀县坡头镇楼村中学 耀县城关中学 耀县孙塬镇孝义中学 耀县安里乡安里中学 耀县寺沟镇寺沟中学 耀县寺沟镇张郝中学 耀县小丘中学 耀县小丘镇坳底中学 耀县庙湾镇庙湾中学 耀县柳林镇柳林中学 耀县演池乡演池中学 耀县瑶曲镇瑶曲镇中学 耀县董家河中学 耀县阿子乡阿子中学 铜川市新区下高埝乡文家中学 铜川市新区下高埝乡阿堡寨中学 铜川市新区下高埝乡鱼池中学 铜川市景丰中学 陕西省耀县教师进修学校 陕西省耀县水泥厂职工子弟学校陕西省耀县高级职业中学

　　百科名片　　学校位于厦门市同安区内厝镇上塘村，创办于1993年8月。原校名为“福建省同安第十九中学”，1997年8月同安县撤县改区后，更名为“厦门市同安第十九中学”。1998年8月升格为普通完全中学。 为了适应2002年厦门市基本普及高中教育发展的需要，1998年7月8日，厦门市人民政府下文（厦府1998综068号）批复，同意学校升格为普通完全中学。 为适应构建“大厦门”构想，厦门市人民政府于2002年9月11日下文（厦府2002231号）批复，同意对同安区所辖中学进行更名，“厦门市同安第十九中学”也相应更名为“厦门市内厝中学”。　　2006年2月，学校通过省三级达标学校验收，步入省重点中学行列，学校是福建省67所高中新课程实验样本校之一。 学校现有教职工162人，初中17班，高中30班，2200多名学生，学校现有校园面积83200㎡，校舍面积19301㎡。学校拥有100m直跑道和300m环形跑道运动场，实验室、图书馆及体、美、音设施达到省颁Ⅰ类标准。 学校初中部施教区仍为内厝镇上塘村、霞美村、莲前村、赵光村、曾厝村、美山村和官路村等7个行政村的小学毕业生。高中部原为划分施教区招生，2004年9月起，改为面向全市招生。 二 艰苦创业与升格发展 学校开办以来，全体师生艰苦奋斗，吃苦耐劳，齐心协力，迎难而上，发扬“谐和奋进”的校训精神，在资金紧缺，设备简陋，校舍基建长期滞后，学习、工作、生活条件相当困难的条件下，团结拚搏，开拓进取。 1993年8月29日，学校召开第一次教职工大会，并宣布正式开学。9月1日，首届98级初中6个教学班，290名学生正式上课。 1995年秋，该校初中部达到预定办学规模后，学校面临办学条件不足的诸多压力。 1996年5月1日，学校第一幢单身教工宿舍楼开工基建， 10月1日宿舍楼竣工验收后投入使用，暂时缓解了教职工住宿难的困境。 1997年6月，县教育局立项拨款基建了办公综合楼，建成后解决了校党政及处室办公室、图书室、会议室和综合活动室等问题，再一次缓解校舍紧张的局面，学校进入相对稳定发展的时期。 1998年升格为完全中学。从此，学校进入一个全新的发展阶段，也渡过创业史上三年最为紧张艰难的时期。 1998年8月完成扩建高中征地21.5亩和基建前期准备工作，1999年7月19日，高中部教学综合楼竣工验收。但随着学校办学规模的不断扩大，校舍紧张的局面再一次严峻起来。 为了适应升格完中学校建设的需要，调整不合理的校园布局，消除校门口通道与国道搭接处和校内主通道横跨运动场跑道的诸多隐患，于2000年5月9日又征用土地9.65亩，8月中旬正式施工，平整后建新围墙，西移扩建运动场，校门推进改建至国道路口20米处，并将原规模建于高中部教学楼前的师生宿舍楼调整至新征的校门口地，实现学校生活区、教学区、运动区等大区域的合理布局。 2000年8月，在区档案局和有关专业人员的支持协助下，我校档案室建设通过省档案局的验收。 2005年9月学校新征地51亩，总投入235.2万元（含地上物）。 三 办学目标、办学思想和校训、校风 学校创办伊始，就根据学校的性质、任务、条件和发展前景，前瞻性地确立了明确的办学目标、办学指导思想和校训、校风要求，并通过1995年5月召开的首届教代会及1997年7月和1999年7月先后召开的第二届、第三届教代会审议通过的校长学校工作报告和学校发展规划目标予以确立和阐发，成为全校师生共同奋斗的目标、努力的方向和办学规范要求。根据学校创建和事业发展的需要，关于办学目标和任务，在不同的办学阶段，又有不同的表述、修订和发展。 为适应教育形势和学校自身的发展，2005年8月，经过向全体教职工征求意见，并获教代会审议通过，学校对原有办学目标、办学宗旨和校训、校风进行修订。修订后的具体内容如下： 办学宗旨：以人为本，谐和奋进；以德育人，诸育并举；以质立校，彰显特色。 办学目标：构筑永续发展学校，培育全人全才学生。 校训：谐和奋进 校风：求真务实、勤学善思、文明守纪、团结进取。 教风：爱岗攻业，以真育人，行为世范。 学风：友善诚信，自主独立。 四 以德育人 诸育并举 重视、加强和改进学校的思想工作。认真贯彻《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》和《中小学德育工作规程》，明确德育工作的总体目标，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会的要求，科学地规划高、初中各年级德育的具体内容，形成一定的目标递进层次。 开展生动活泼的德育活动，增强德育的针对性、层次性、实效性和创造性。加强德育基地建设，构建形成学校、家庭和社会共同参与德育的新格局。 加强德育队伍建设，强化班级管理。选用有责任心，有爱心的教师担任班主任工作。注重班干部的选拔和任用，让学生自我管理。加强班集体建设，开展创建文明班级活动。 开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育。团委、学生会领导的文明督导队开展对学生仪容仪表，行为规范的督导检查及评比活动。 加强法制教育，开展学生“带法回家”活动，增强学生与家长的法律意识和依法育人的自觉性。 办学以来，长期坚持狠抓“考风”建设，注重考风考纪教育，严格考试规范和集体评卷制度，提高师生对狠抓考风考纪意义的认识。 实施“绿洲工程”，做好后进生的认定、跟踪及转化工作。严肃校纪，对违纪的学生将在“操行”等级评定中给予体现。聘请区、镇政法干部来校为师生做法制专题报告。 经过几年来的改革、探索和实践，已经逐步建立起校长为主负责，分管副校长直接领导，政教处直接负责，段、班认真落实，教职工齐抓共管，学科德育渗透，教书、管理、服务、环境育人，高、初中德育目标递进层次化，专题化，基地化的学校德育工作新格局。 学校每年都举行形式多样的体育单项比赛或体育节活动。1995年10月19日至20日，学校举行首届田径运动会，以后每年都举行学校田径运动会。重视加强学生的审美教育，树立正确的审美观，提高艺术审美能力。努力构建谐和美的校园景观，让学生在潜移默化的校园生活中受到艺术美的熏陶。积极开展生动活泼的校园艺术节活动，结合重大节日开展大型文艺活动。针对新形势下青少年学生成长的特点，加强学生心理健康教育。 五 以教学为中心，走教研教改兴校之路 教学 19993级（首届）初中中考均值、合格率和综合比率均获全县第五名，六个班级的班平均值都超县均值线，全年级超额完成县下达的目标要求34个百分点。94级初中中考总分和大多数学科超区均值线，7人超600分（重点中学同安一中录取线），实现首届600分以上零的突破。 1998级高中（首届）地理全省毕业会考，优秀率59.6%、合格率99.6%。1998级物理、化学、生物、历史、政治五科省毕业会考和1999级地理会考又获佳绩。 2001年首届高三（1998级高中）高考，222名考生中，考上全国重点大学14名（目标完成率240%，居原同安区全区第一），一般本科以上54名、专科以上的有171名，总上线率76.7%，受到市、区教育主管部门的肯定表扬，获得学生家长和社会各界的好评。 2001年中考（1998级初中）获得区（原同安区）教育局颁发的教学质量进步奖。 2002年高考再战告捷。363名考生中，上全国重点大学录取线的有20名（完成市下达的目标任务250%）、上一般本科大学线的有52名（完成市下达的目标任务120.93%）、上专科线的有235名（完成市下达的目标任务101.73%）。 2003年高考，406名考生中，本科一批完成市下达的目标任务400%、本科二批上线56名（完成市下达的目标任务169.70%）、专科批上线330名（完成市下达的目标任务161.76%），总上线率81.3%（艺术类上线考生、上本科一批录取线的体育类考生未统计在内）。 2004年高考，400名考生中有340名考上高一级学校，本科一批完成市下达的目标任务122.22%、本科二批以上完成市下达的目标任务162.22%、本科三批以上完成市下达的目标任务222.22%；其中梁耀极同学夺得高考理科总分全区第一名，梁友星同学获得高考理科投档分全区第一名、总分第二名，许德兴同学夺得高考文科全区第二名。 2005年高考，本科一批在没有市目标任务的情况下有12人上线，本科二批完成市下达目标任务的132.61%，本科三批完成市下达目标任务的125.37%，专科完成市下达目标任务的103.59%。 2005年中考普通高中上线率达44%，比全区平均37%的普高上线率高出7个百分点。 2006年高考，本科三批完成市下达目标任务的518.75%，本科目标完成率全市第一。 2006年中考全科及格率53.03%，位居翔安区前列。由于各项评价指标进步显著，获得区教育局颁发的教学质量进步奖。 教改、课改 1997年9月开始在97级及98级初中实施“因材施教，分类推进”课题的教改实验。2000-2001学年起，被授予“全国教育科学‘九·五"规划课题——福建省‘指导——自主学习"实验学校”。 2001年全面启动新一轮教改课题实验，坚持科研兴校的办学理念，把课题研究作为推进学校教学改革与发展的重大举措，同时根据课题的总体目标和本校具体条件，确定实验的主攻方向，制定具体实施计划，积极组织校本培训和校本实验。 2002-2003学年，继续积极参与课改实验，重视课改的过程管理，设置课改教师专业成长档案袋，在课改教师的集体备课中推行“说课”和“教学案例”研究活动。 通过三年的努力，我校市级课题“指导——自主学习”整体教改实验于2003年3月顺利通过结题。市级课题“关于教师角色转换与建立师生互动的课堂教学关系的研究”于2003年4月顺利通过市教科室中期检查。国家“十．五”重点课题“新课程与学习方式转变”实验研究于2003年4月顺利通过福师大课程中心的中期检查。 2006年3月，学校被确认为福建省67所高中新课程实验样本校之一。 现有国家级课题1个，省级课题2个，市级课题4个，区级课题2个。 教研 继续推行《厦门市内厝中学教研组长工作考核方案》，加强教研组的建设，规范教研组长工作要求。 集体备课是教研活动的核心，加强集体备课，进行教学方法与学法指导的研讨活动是教研工作的重点。 收集学校各方面的信息资料，包括学校办学的成功经验、教育教学的成功经验、优秀教案集、CN级或市级论文集等，并对各类资料进行整理，以便供全体教职工查阅、借鉴，与兄弟学校交流。 继续发挥校内刊物《教育信息》、《求索》（每两周各一期）宣传导向作用。汇编《厦门市内厝中学教育论文、案例汇编》。 六 学校管理的制度化、规范化、科学化和民主化 1995年6月10日，首届教代会第一次会议审议通过《同安十九中争创“文明学校”三至五年规划目标（草案）》、《同安十九中教职工请假及考勤奖惩制度（试行）》、《同安十九中教学工作常规（试行）》、《总务处工作常规要求（试行）》、《周末、节假日值班职责要求》、《值班人员职责要求（试行）》。 1997年12月18日，修订出台《同安十九中实施素质教育方案》。1999年1月，进一步修订出新的《同安十九中全面推进素质教育实施意见》。 1997年7月25日，第二届教代会第一次会议审议通过《同安十九中关于开展选拔和培养优秀青年教师骨干工作实施意见》、《同安十九中教职工办丧补助办法》、《同安十九中单身教职工宿舍管理条例》。 1999年7月26日，第三届教代会第一次会议审议通过《同安十九中争创文明定级学校三至五年规划目标》，《同安十九中教职工聘任制试行方案》。 2001年12月23日，第四届教代会第一次会议审议通过《深化教育教学改革 争创绿色文明学校》、《厦门市同安第十九中学争创文明定级学校“十五”规划目标》、《厦门市同安第十九中学教职工健康检查制度》。 2002年1月13日，第四届教代会第二次会议修订出台《同安十九中普通高考目标管理奖励暂行办法》、《厦门市同安第十九中学关于“班级绩效评估”学生参加学科竞赛计分的修订方案》，1月25日审议通过《厦门市同安第十九中学中考奖励暂行办法》、《厦门市同安十九中教研组长工作考核方案》、《厦门市同安十九中教学常规量化评估方案》。 2002年11月18日，第四届教代会第三次会议修订通过《同安十九中高中会考奖励暂行办法》。 2003年3月6日，第四届教代会第四次会议审议通过《厦门市内厝中学教工住宿安排方案》。 2005年4月18日，第四届教代会第六次会议审议通过《厦门市内厝中学教职工申诉办法》（讨论稿）。 七 教师队伍建设和青年业务骨干培养 加强师德师风教育。树立正确的教育观、教学观、质量观和人才观，端正教育方向，增强全面贯彻党的教育方针和教书育人、管理育人、服务育人的责任感和自觉性。形成爱岗敬业、为人师表的良好师德风范，为加快我校教育改革和发展，全面推进素质教育奠定思想基础。 努力致力于提高师资队伍业务素质，特别是青年教师的业务素质，从而提高办学质量和办学效益。几年来，针对我校青年教师多、教学经验不足的特点，采取“请进来，走出去”的办法，加强外校，特别是教学经验丰富的学校的联系，向他们学习，收效甚大。 学校领导努力创造条件，关心教师的成长。学校校级领导、各处室领导分工具体、明确，分别下到各年段、各教研组指导工作、解决实际问题。鼓励教师“练好内功”，积极参加业务进修和教研、教改活动。 2005年，在《关于开展2006年度翔安区名师评选活动的通知》的基础上，通过了《厦门市内厝中学名师工程实施方案》（修改稿），启动了新一轮名师培养计划。 八 办学条件不断改善 1995-1997.7在市、区、镇各级领导和各界关心扶持下，下拨投入和多方集资130多万元，完成了运动场平整、跑道铺设、场地设施添置；篮、排球场整修，包括水泥球场建设；校门口斑马线、大批体育器材和工作生活设施；部分绿化、美化校段工程；教工宿舍楼核试验综合楼兴建。 1999年7月19日，高中部教学楼竣工并顺利通过验收。 1997-1999两年投入教职工宿舍楼兴建、膳厅扩建、校园部分水泥路、篮球场、校训雕塑及部分绿化美化景点、新停车棚、卫生设施、宣传栏等小项目工程修建，添置图书设备，垫付教学综合楼前期工程款等自筹为主的资金。征地21.5亩，完成三通一平、围墙、排水沟和3100平方米高中部教学实验楼基建。市财政拨款200来万元，主要用于升格完中征地和高中部教学实验楼基建。添置仪器设备16万元；建好电脑室；办公与教学管理，信息处理基本实现电脑化；改造学校低压线路。 2001年2月实验教学楼竣工并顺利通过验收，总投资205.33万元。 2005年6月食堂宿舍楼和办公楼（奋进楼）扩建竣工并顺利通过验收，总投入412.804万元。 2005年9月学校新征地51亩，总投入235.2万元（含地上物）。 2006年11月，图书馆竣工并顺利通过验收，总投资约249.39万元。 姓名 职务 任期　　林水波 校长 1993.8～2002.9　　蔡辉录 副校长 1995.8～2002.9　　蔡辉录 党支部书记 2002.9~2006.9　　陈旭升 副校长 1998.8～2002.9　　陈旭升 校长 2002.9～　　陈旭升 党支部副书记（兼） 2005.5~　　李艺武 副校长 2002.9～　　陈再章 副校长 2004.9～　　陈永胜 副校长 2006.8～　　二、中层领导： 陈清华、陈辉宾、李艺武、陈再章、陈永胜、陈清传、陈金谋、王树新、许和妥、林为民、林德志、柯上风、蔡崇伟、陈普育、许文松、李永记、陈国坤、李钦锋 十四 定期召开教代会，依法治教，民主理校 教代会是教职工群众依照宪法和法律的规定，参与学校管理，进行民主监督的基本形式，也是依靠教职工群众办好学校的重要途径。学校创办伊始，学校党政领导和工会组织就十分重视发扬民主，充分调动教职工办好学校的积极性。经过认真的筹备，于1995年6月10日（学校创办一年零八个月之际）顺利召开了同安十九中首届教代会。以后每两年选举一届教代会代表，定期召开教代会，发挥教代会代表在学校重大事务中的决策、参与、管理和监督的职能。 推行校务公开工作，完善民主管理制度。我校于2000年1月制订《同安十九中校务公开工作实施方案》并加以实施。之后还进行多次修订，确保校务公开工作逐步规范。 十五 工会、共青团组织和学生会 学校创办伊始，学校党政领导即着手筹建学校工会组织。 1993年11月成立学校工会组织。学校工会组织成立以来，积极配合学校党政做好教职工的思想政治工作，学习党在各个历史时期的方针、政策，学习有关教育的法律法规，提高教职工的政治素质。 发挥工会组织的“参与”职能，积极参与筹备、组织召开教代会。配合学校党政共建“教工之家”。 突出“维权”职能。我校通过建立和实施教职工代表大会制度，工会在开展民主管理和民主监督的同时，代表和维护了广大教职工的合法权益。 共青团组织作为党的助手和后备军，在校园德育网络中具有重要的作用。校党政领导历来十分重视对团队工作的领导。建校几年来，在校党支部的直接领导下，我校团队组织带领广大师生积极投身于学校的两个文明建设和教育教学改革，以邓小平理论为指导，以班级团支部、少先队中队为依托，通过开展生动活泼、形式多样的思想教育、社团和文体活动，使广大师生在潜移默化中接受集体主义、社会主义、爱国主义教育，树立起正确的人生观、价值观和世界观。 十六 创优争先活动和历年评优表彰情况 学校党政领导历来重视加强师生的思想政治工作，激励师生开拓进取，鼓励师生创优争先。结合每年教师节、庆祝建党周年等活动，表彰一批优秀党员、优秀党务工作者、优秀教师、优秀教育工作者。 学校开办至今，共有教职工518人次获得省、市、区、校各级各类综合表彰，其中，李亚莲老师于2006年9月荣获“福建省优秀农村教师”称号。 坚持以课堂教学为主渠道并积极开辟第二课堂，开展丰富多彩的学科活动。第一课堂出成绩，第二课堂出成果，学科竞赛屡获佳绩。 学校开办至今，学生获区级以上各类学科竞赛表彰486人次。其中，1996年5月，陈森跃同学荣获全国化学奥赛一等奖，1996年5月，杨渊海同学荣获全国中学生英语竞赛（厦门赛区） 特等奖；2000年1月，杨晓燕同学荣获全国英语奥赛市一等奖（初二）；2000年1月，林建雄同学荣获全国英语奥赛市一等奖（高二）；2001年1月，柯大梅同学荣获2000年全国英语奥赛(国家级)三等奖；2001年8月，邱清江、王惠琼、王树生、许丽娜同学荣获全国第四届少儿美术杯书画大赛二等奖；2003年1月，梁友星同学荣获2003年全国高中数学联赛福建省赛区一等奖；2003年9月，黄金尧同学荣获全国中学生生物学奥林匹克联赛福建省赛区第十二届竞赛预赛一等奖；2004年6月，王树生、许炳祝、许加庆同学荣获2004年全国中学生生物奥赛福建赛区第十三届竞赛预选赛一等奖； 2006年5月，陈延满同学在2006年全国中学生生物奥林匹克联赛中，荣获福建省赛区第十五届竞赛预选赛一等奖。 自2000年以来，学生在省市各级评优评先活动中共获得市级以上表彰117人次。其中，省级表彰6人次，林研婷被评为2002年度“省级三好学生”、陈晓彬被评为2003年度“省级优秀学生干部”、梁友星被评为2004年度“省级三好学生”、许炳祝被评为2005年度“省级三好学生”、许银行被评为 2006年度“省级三好学生”、王巧玲被评为2006年度“省级优秀学生干部”；市级表彰93人次，先进班集体18个。　　5700

不过十中考高中分底

环中线 （长龙上，深圳北下）→ 海上田园旅游专线1路 （民联广场下），向前1里路及楼村范围。

super junior组合主要成员：姓名：利特　　 生日：1983年7月1日姓名：希澈　　 生日：1983年7月10日姓名：韩庚　　 生日：1984年2月9日姓名：始源　　 生日：1987年2月10日姓名：历旭　　 生日：1987年6月21日姓名：起范　　 生日：1987年8月21日姓名：晟敏　　 生日：1986年1月1日姓名：银赫　　 生日：1986年4月4日姓名：东海　　 生日：1986年10月16日姓名：艺声　　 生日：1984年8月24日姓名：强仁　　 生日：1985年1月17日姓名：神童　　 生日：1985年9月28日