谁知道英国安培德私立高中入学要求

　　英国留学 伦敦学生成绩高 因移民家庭孩子努力 　　据报道，一项调查显示，伦敦中学生的成绩明显比英国其它地方的中学生高，原因是伦敦有更多、更努力用功的移民家庭孩子。伦敦中学生的GCSE(中等教育普通证书)考试成绩比英格兰平均要高出许多。资料显示，和英格兰其它地区的青少年相比，伦敦的青少年平均取得8个更高的GCSE成绩，例如8个A，而不是8个B。 　　一般相信，伦敦的中学获得教育投资较多，师资水平较高，是伦敦中学生成绩更高的原因。但是布里斯托大学经济学者的研究显示，伦敦GCSE成绩比英格兰平均高，是因为移民家庭的孩子更多、更努力。报告说，伦敦有很多成绩好的少数族裔家庭的青少年，尤其是在伦敦定居的新近移民家庭。报告还称，伦敦中学各种族裔学生的整合较为成功，因此学生表现较好，少数族裔孩子的成绩好，对同一班级的白人孩子也带来好处。 　　调查比较了过去10年间的GCSE成绩，以及2011年人口普查所得的海外出生者和家里不说英语的家庭等信息。研究人员表示，伦敦或英格兰其它地方，大部分族裔背景的孩子成绩没有差别，但是伦敦成绩好的学生组更多，成绩差的群组(主要是白人学生)较少。报告说，新近移民家庭的孩子对教育有更高的期望，所以他们在学校会更努力用功，成绩也更好。 　　调查发现，新近移民家庭孩子越多的城市，GCSE成绩也就越高。伦敦中学的新近移民家庭的孩子高达34%，伯明翰也有21%，因此两个城市的GCSE成绩更高。北英格兰的纽卡斯尔，新近移民家庭的孩子只占11%，83%是白人孩子，该城市的GCSE则低很多。

伦敦公立高中

阿博茨霍尔姆学校就是伦敦周边地区的一所寄宿学校，学校采用渐进教育模式，致力于激发每个学生独一无二的素质和能力。不仅提升学术方面，还不断加强学生的身体素质，每周三下午，所有高年级学生都要参加体育活动或课外活动。此外，还有马术、农植、表演和户外教育活动等活动，可供学生们选择，每半年会轮换一次。

加拿大温哥华高中排名如下是：1、温哥华高中排名：温哥华的顶尖高中主要有滨海中学，斯坦利高中，西区高中，凯恩斯高中和伊斯特利高中，其中滨海中学位居温哥华本地高中的榜首。2、多伦多高中排名：多伦多的顶尖高中主要有文德伊中学，费尔菲尔德中学，哈里森中学，皇家中学，以及新南威尔士中学，其中文德伊中学位居多伦多本地高中的榜首。3、蒙特利尔高中排名：蒙特利尔的顶尖高中有蒙特利尔女子中学，蒙特利尔中学，拉瓦尔中学，罗拉中学，以及维多利亚中学，其中蒙特利尔女子中学位居蒙特利尔本地高中的榜首。4、渥太华高中排名：渥太华的顶尖高中有渥太华中学，渥太华女子中学，圣玛丽中学，费尔菲尔德中学，以及圣安德鲁斯中学，其中渥太华中学位居渥太华本地高中的榜首。5、卡尔加里高中排名：卡尔加里的顶尖高中有卡尔加里学院，卡尔加里中学，圣安德鲁斯中学，费尔菲尔德中学，以及拉瓦尔中学，其中卡尔加里学院位居卡尔加里本地高中的榜首。6、汉密尔顿高中排名：汉密尔顿的顶尖高中有汉密尔顿中学，圣克莱尔中学，圣莫妮卡中学，西区高中，以及费尔菲尔德中学，其中汉密尔顿中学位居汉密尔顿本地高中的榜首。7、伦敦高中排名：伦敦的顶尖高中有伦敦中学，圣安德鲁斯中学，伊斯特利中学，凯恩斯中学，以及费尔菲尔德中学，其中伦敦中学位居伦敦本地高中的榜首。

这是那种类型的作文

Eton College

位于英国温莎小镇，培育出雪莱和威廉王子的著名中学叫什么名字？正确答案：伊顿公学伊顿公学（EtonCollege）位于伦敦20英里的温莎小镇，地处白金汉郡泰晤士河河畔，与温莎宫隔岸相望，伊顿公学是一座古老的学府，由亨利六世于1440年创办。作为英国最著名的贵族中学，排名全英前十。

始建于1440年的英国伊顿公学（Eton College）是历史悠久的著名贵族私立男子中学，位于伦敦以西20英里的温莎镇、泰晤士河畔。伊顿公学一向以管理严格著称，是英国王室、各界精英的培训之地，被公认是英国最好的中学之一。U0001f3eb英国最好的中学之一伊顿公学被公认是英国最好的中学之一。U0001f451英国王室成员的培训之地英国王储查尔斯王子以及他的两个儿子威廉王子和哈里王子都是该校毕业生。U0001f39319位首相的母校英国历史上有19位首相是该校的毕业生。U0001f4dd招生考察伊顿公学的招生过程包括面试、推理测试，申请人当时所在学校也要提供一份报告。U0001f4da入学考试通过这些考察的男生将得到一份有条件录取通知，等到13岁的时候需要再通过一次入学考试，或者在更难的国王奖学金考试中取得好成绩才能获得正式的入学资格。U0001f4b0入学费用获得有条件录取资格之后，申请人的家庭需要与学校签署一份合约，并交付入学定金（目前是1500英镑）。学生18岁毕业离校的时候，学校将退回1050英镑。U0001f3b5音乐奖学金少数没有得到有条件录取资格的学生可以在13岁的时候通过考取国王奖学金或音乐奖学金获得入学资格。这两个奖学金的竞争非常激烈。U0001f4bc预科奖学金全英各地中学的男生也可以在16岁的时候参加伊顿预科奖学金的考试，有些年份还会招收少量交学费的预科生。

460分。根据伦敦汇贤中学信息显示，该校的重点班分数线是640分。汇贤中学（原名三洲中学），2001年9月投入使用，位于广东佛山市顺德区，是一所公办的中学，校园占地面积54882平方米，建筑面积32339平方米，在校学生人数为1700多人，共42个教学班。

英国伦敦高中留学生一年大约需要的费用：1、注册费(申请费)学校收取50-200英镑不等，为不可退还的费用。2、学校押金学生在得到学校的录取通知书后需要交付一定金额的押金，这部分的费用是会退还的。如果学生通过不了学生签证或者是从学校毕业的时候将会退还这部分英国留学费用。寄宿中学：5,000-9,000英镑不等其它非寄宿类学院：1,000-3,000英镑不等语言学校：200-1,000英镑不等3、学费：私立学校：英国私立高中留学和寄宿费用，一般一年2.5-3.5万英镑，约合人民币25-35万。4、生活费：伦敦地区：一年生活费10万左右。如果要享受高标准生活，视个人情况，花费在10万以上。非伦敦地区：一年差不多6万左右，不同地方消费水平不同，一般不超过6万。5、监护费16岁以下学生法定必须有英国公民作为监护人；16-18岁部分学校规定必须有监护人。费用组成：注册费：100-200镑(只收一次)每年监护服务费用：1000-2000镑6、签证费用：英国学生签证所需费用1000元人民币左右。通过以上介绍英国高中留学一年学费大概在10万人民币左右，这只是英国的公立高中，如果要选择私立高中或者贵族高中的话，学费至少在30万-45万人民币左右，这个费用也跟院校所在地有关系，如果申请院校位于伦敦，这个费用加上生活费也是一笔不菲的费用。

您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！https://liuxue.87dh.com/ 很多计划留学英国读中学的同学，对英国中学的留学费用不甚了解，小编这就给大家列一张英国中学留学费用清单，以供参考。这些费用主要包括八项费用：注册费、学校押金、学费、监护费、额外花费、签证费用、机票、接机费。具体情况如下：总体约20,000英镑/学年(含生活费)。各项的费用数额列出参考如下：英国中学留学费用一：注册费(申请费)学校收取50-200英镑不等，为不可退还的费用。英国中学留学费用二：学校押金学生通过测试及申请资料评估后，学校决定录取该生时，学校会发出预录取通知书，并要求学生在规定的期限内支付学位押金。押金为可退还的费用。学生签不到证或已读完该校报读的课程，学校予以退还。语言学校则在学费中扣减。寄宿中学：押金通常为一学期;学费：5,000-9,000英镑不等。其它非寄宿类学院：1,000-3,000英镑不等。语言学校：200-1,000英镑不等。英国中学留学费用三：学费寄宿中学：按学期收，每学期5,000至9,000英镑不等，学费包括学费、生活费(住宿、伙食)。一年分为三个学期。学费通常不包括：保险、旅游、额外的运动和课程费用(如马术、另修的音乐课)。非寄宿类学院：按年收，每年净学费为15,000英镑左右，学费不包括：保险、旅游、额外的运动和课程费用(如马术、另修的音乐课)。学生需住英国家庭或学校公寓。一年的生活费约7,000英镑(包括：住宿、伙食、交通费等，剑桥、伦敦地区费用稍贵)。英国中学留学费用四：监护费16岁以下学生法定必须有英国公民作为监护人;16-18岁部分学校规定必须有监护人。监护服务的注册费用约为100-200镑(只收一次)，押金约500镑(可退还的)，每年监护服务费用在1,000-2,000镑之间。此外，学生还需付预付金1,000镑左右，相关金额将在学生的住宿、接送等费用从中扣除。英国中学留学费用五：额外花费包括英语作为外语(EFL)，学习辅导，旅行和出游(看戏，社会活动等)，考试费用，保险。书费和课本押金，文具购买，毕业照，和一些如高尔夫球，滑雪等可自由选择参加与否的运动。额外的费用会加到下学期的收费单中。额外收费的费用和学生的年龄和所在年级有关。主要的花费，如滑雪活动或是出国旅游都会事先通知，您可以决定是否参加。英国中学留学费用六：签证费用英国学生签证费：人民帀1,584元，学生签证时自行交付。英国中学留学费用七：机票来回机票：人民币5,000-8,000元。提早预订或非直航航班价格会低些。英国中学留学费用八：接机费有些学校提供接机服务，但由学生支付费用，费用根据路程而定，如从伦敦到剑桥为110英镑。希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。留学的道路充满了无限可能，但选择和准备的过程可能也充满挑战。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助，我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 https://liuxue.87dh.com/　。在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。我们的专业团队会全程陪伴您，助您圆梦海外学府。祝您留学申请顺利！

1902年1月16日，李爱锐出生于天津，父母均为苏格兰人。1907年，李爱锐随父母回国上小学，后进入苏格兰史达灵郡伦敦中学，大学时考入英国爱丁堡大学。1924年，第8届巴黎奥运会摘取了400米跑的金牌。1925年，回到天津新学书院任教近20年。1934年，李爱锐在天津联合教堂(位于今和平区浙江路)与加拿大籍女护士弗劳伦丝结婚。数年后，他们的大女儿帕特丽夏、二女儿希德相继出世。由于当时远东战云密布，李爱锐便将家人迁往加拿大避难。在加拿大，妻子生下了第三个女儿幕莲，但直到1945年李爱锐在日本人的集中营里因患脑瘤去世，也没有能够见到这最后出生的女儿。半个多世纪以后，李爱锐奥运夺魁的故事在英国被改编成电影，名为《火的战车》，制片人和导演为国际著名的戴维·朴特南。这部电影在1987年的国际电影节上荣获奥斯卡原创剧本奖。1934年3月27日，在英租界合众教堂，李爱锐与加拿大籍女护士弗劳伦丝·麦肯齐结为伉俪。

在座的尊敬的老师和外校嘉宾，还有亲爱的同学们，大家下午好，我是学校学生会主席李华，我深感荣欣能够代表学校迎接外校嘉宾的到来，为建立我们友好的关系而努力奋斗，我想今天是个历史性的日子，我一辈子都不会忘记的，在此我们在以热烈的掌声欢迎再次欢迎外校的嘉宾和迎接他们的到来，希望我们关系越走越好，谢谢大家。Finally here, respect for teachers and a guest, and my dear classmates, good afternoon, ladies and gentlemen, I am a school student body President li hua, I am an honor to represent the school finally meet a guest"s arrival, and strive to build our friendly relationship and I think today is a historic day, I won"t forget the rest of my life, in the us in the warm applause welcome again welcome foreign teachets guests and meet their arrival, hope our relationship more walk more good, thank you.

别听LS乱说..英国公立才叫烂..私立好不知多少!!!!我现在就申请着英国高中呢!

罗切斯特私立学院(Rochester Independent College, 简称RIC)坐落于历史悠久, 美丽的旅游城市罗切斯特, 地理位置优越, 交通也非常便捷, 到伦敦市中心仅50分钟的车程. 罗切斯特私立学院是英国私立中学委员会成员之一, 也是英国私立中学联盟的成员. 因此, 罗切斯特私立学院的教学环境与质量得到双重保证. 学校的优势科目为医学, 数学, 自然科学, 创意与视觉艺术(平面设计, 摄影, 电影等). RIC的数学, 英语, 科学与电影学科在的评选中获得多个奖项, 被评为"在培养艺术家方面, 很难找到比这里更好的学校."RIC的升学率也非常高. 2018年罗素集团升学率为51%, 平均两人就有1人升入罗素集团大学, 升学成绩全英领先!RIC的课程选择很多, 38门A-Level课程可以满足学生们不同的兴趣要求. 除此之外, RIC属于中等规模的私立中学, 因此可以确保所有的学生都能够受到最大的关注度. 其中80%为英国本地学生, 中国学生的比例为12%左右. 学生在这样一个非常好的语言环境中学习, 有助于英语能力的进步.罗切斯特私立学院拥有优美的校园环境, 傲人的升学率, 极高的本地学生比例以及丰富合理的课程设置完全能够满足学生和家长们的择校要求. 如果想了解RIC更多信息, 可以给我发站内信哦~

　　英国高中留学是很多家长及学生比较关注的事情，英国的高中教育是比较高的，且毕业申请英国名校的可能性比较高，因此在国内广受欢迎，英国高中学校众多，那么初中毕业申请英国高中留学申请有哪些学校推荐？一起看我给大家整理的内容吧。欢迎参考阅读！ 　　 初中毕业申请英国高中留学申请有哪些学校推荐 　　 英国国王学院学校 　　国王学院学校创办于1829年，原为伦敦大学国王学院的附属中学，由英国国王乔治四世颁布皇家特许状创建。国王学院学校是英国乃至全球学术教育质量最负盛名的中学之一。近年来，更是以其优异的学术成绩和名校升学率享誉全英，其A-Level/IB 成绩多次荣登全英学校排行榜前三。 　　国王学院学校的毕业生均入读世界一流名校，是牛津和剑桥最重要的生源学校之一，每年会有10%的毕业生被美国的常青藤大学录取，包括哈佛、耶鲁和普林斯顿大学。 　　 威斯敏斯特公 学 　　威斯敏斯特公学，全名威斯敏斯特皇家书院（The Royal College of St. Peter at Westminster），是英国九大公学之一，位于伦敦市中心威斯敏斯特区。 　　其建校的历史可以追溯到1179年，由伊丽莎白一世建立，每年有超过三分之一的学生进入牛津和剑桥就读。男生的主要入学年级在 13+ 和 16+，而女孩可以在 16 岁在威斯敏斯特接受高中教育，同时只在16+接收国际学生。 　　 莫德林学院学校 　　莫德林学院学校是由威廉韦恩弗利特先生建立于1480年，可容纳700人年龄在7-18岁的男生。1/3的毕业生进入牛津、剑桥学习。运动、戏剧和音乐是学校的强项，学校还负责向莫德林学校提供16名学生为唱诗班歌手。 　　伦敦城市女子学校 　　伦敦城市女子学校是一所非宗教性质私立制走读学校，成立于1894年，为7-18岁的学生提供教育。学校毕业生被牛津和剑桥大学录取比例超过10%，甚至能到20%以上。 　　 七橡树中学 　　七橡树中学创立于1432年，位于英格兰东南肯特郡七橡树镇。学校只提供IB课程，占地面积100英亩，招收11岁到18岁学生，这是一所男女合校。 　　 圣保罗中学 　　位于英国伦敦的圣保罗中学 （Saint Paul"s School） 由当时身为教会教父和牛津讲师的柯乐特John Colet 于1509年创办，招收13到18岁的男生，提供走读或者寄宿两种选择，提供A level，GCSE及其他相关课程。 　　 初中生如何到英国出国留学？ 　　1.如果您是年龄在13至15岁之间的初中学生，则可以在英国申请九年级课程，等到完成所有九年级课程后，可以通过考试并进入CGS课程，等到10至11年级后，可以升至A级和大学。 　　2.如果是还是16岁以下的初三年级学生，可以直接在英国申请GCSE课程，并晋升为A级和大学。 　　3.如果是在16岁左右的初中和高中学生，可以在英国的中学申请一年制的A Level预科课程，然后再申请A Level课程和大学，等到完成基础课程后，您可以直接向大学申请。 　　4.如果是初三和高一的学生，那么应年满16岁。 如果学生成绩足够好，可以直接在英国高中申请A-Level课程。 　　 初中毕业申请英国留学的途径： 　　适应学生：初三毕业生（或高中/中专一年级在读） 　　语言+英国一年压缩制GCSE 课程+英国两年A-Level 课程 　　 初中毕业申请英国GCSE课程的基本要求： 　　1、年龄要求：14周岁或者以上 　　2、学历要求：初中在读 　　3、语言要求：雅思4.5分左右，低于4分的，一般要求配语言课程。 　　4、其他：有缴纳学费和生活费的能力， 有法定监护人（16岁以下如果没有在英监护人必须住校）。 　　 英国高中留学费用 　　1、学费 　　如按学期收，每学期5000-9000英镑不等，学费包括学费，生活费（住宿，伙食）。一年分为三个学期。学费通常不包括：保险，旅游，额外的运动和课程费用（如马术，另修的音乐课） 　　2、监护费 　　16岁以下法定学生必须有英国公民作为监护人；16-18岁部分学校规定必须有监护人。监护费用包括： 　　（1）注册费：100-200镑（只收一次）； 　　（2）定金：500英镑左右（可退还的）； 　　（3）每年监护服务费用：1000-2000镑； 　　（4）预付金：1000英镑左右，学生的住宿，接送等费用从中扣除。

I have been three for a year,as you knowthat I am a exchangestudent .Everytihing is strangethanks to my teachers and friends" help ,i have leant much..In the past few years I have been in the school club,we have leant from each other,and helped from each other .When I had problems they always helped me ..And also I have been to mang places in interest such as The Great Wall ,The Summer palace ,Tian"an quarter and so on.Also I have tasted the delicious food China is a country with a long history ,so I haven"t missed learning about Chinese history and cultury.My experiences in china are few .but I believe Iwill have many special stories in china

选校定位可以 参考留学志愿参考系统 https://site.douban.com/292841/widget/notes/193232597/note/631803029/ ，输入GPA等信息，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，看看他们成功申请了哪些院校，也可以按照留学目标来查询，看看你的目标院校都哪些背景的学生申请了，也从而对比自身情况，制定大致的目标和方向。

（1）今年暑假，伦敦中学生玛莎要搭乘轮船到上海参观世博会，轮船的航线如图8中所示，从A欧洲出发，经过B大西洋、①苏伊士运河、C印度洋、②马六甲海峡，最后经太平洋到达上海．（2）图中大部分地区是位于东半球．（3）7月8日15时玛莎同学到达上海向家人报平安，此时家人正好在吃早餐，这种现象的主要原因是两地跨经度大．这个时期开普敦的季节是冬季．（4）暑假期间，上海的气候特征是高温多雨，而伦敦的气候特征是凉爽湿润．故答案为：（1）欧；大西；苏伊士；印度；马六甲（2）东（3）两地跨经度大；冬（4）高温多雨；凉爽湿润

以下是英国知名寄宿学校的推荐，希望能够帮助到有需要的家长。U0001f3eb凯特汗姆学校凯特汗姆学校位于英格兰东南部，距离伦敦市中心约30分钟火车车程。学校始建于1811年，校园面积达80英亩。教授GCSE和A-level课程。寄宿生每学期学费约6000英镑左右。U0001f3eb海鼎顿中学海鼎顿中学距离牛津中心1英里，从Heathrow Airport到学校只需一个半小时，距离伦敦56英里，交通方便。建于1915年，寄宿生年度费用约6000英镑左右。学校排名很好。U0001f3eb陶顿中学陶顿中学北邻陶顿和商业中心，离伦敦和伯明翰机场不到两小时的车程。该校是已有150年历史，以寄宿制为主的学校。全寄宿每学期学费近6000英镑。U0001f3eb米尔.希尔中学米尔.希尔中学距离伦敦中心只有10英里，占地120英亩。该校建于1807年，原为男子中学，现已发展成为男女混合制寄宿学校。全寄宿费用约19000英镑/学期。

英国的伊顿公学或是美国的埃克斯特中学,或者汤莫斯杰佛逊中学 都行，超一流的。　　伊顿公学（Eton College）坐落在伦敦20英里的温莎小镇，是英国最著名的贵族中学，排名全英前十。地处白金汉郡的泰晤士河河畔，与女王钟爱的温莎宫隔岸相望，伊顿公学是一座古老的学府，由亨利六世于1440年创办。伊顿以“精英摇篮”、“绅士文化”闻名世界，也素以军事化的严格管理著称，学生成绩大都十分优异，被公认是英国最好的中学，是英国王室、政界经济界精英的培训之地。这里曾造就过20位英国首相，培养出了渣慎诗慧衫人雪莱、经济学家凯恩斯，演员汤姆·希德勒斯顿、埃迪·雷德梅恩，还有“站在食物链顶端的男人”贝尔·格里尔斯。也是英国王位第二号继承人，剑桥公爵威廉王子和哈里王子的母校。伊顿每年250名左右的前梁腔毕业生中，70余名进入牛津、剑桥，70%进入世界名校。值得一提的是，在一战中英国男子在沙场上战死率约为11%，而从伊顿公学毕业的男子的战死率则约为20.6%。其中骑士精神可见一斑。

我知道这所学校. ISCA英国创意艺术国际学校在时装设计与艺术设计方面享有国际声誉, 伦敦艺术大学升学率连续5年全英第一! 这所学校在中国也很有名气! ISCA位于白金汉郡的斯劳镇, 距希斯罗机场只有25分钟的车程, 乘坐地铁到伦敦市中心不到一个小时, 交通十分便利.ISCA受众多艺术生们青睐的原因在于它在艺术与设计领域所提供的非常卓越的教育, 显著的升学优势以及给学生们提供大量创意实践的机会, 从而帮助学生们实现艺术梦想!ISCA于2009年与伦敦艺术大学联合创办. 与伦艺的特殊关系为学生们获得顶级的教学资源提供了便利. ISCA现任总监Colin Kerrigan是英国著名雕塑家, 也曾担任伦敦艺术大学中央圣马丁国际招生办公室副主任, 国际发展部门主任, 首席讲师. 不仅如此, ISCA A-Level学生入学即可获得伦艺的学生证, 学生第二年就可以每周一次去中央圣马丁进行授课. 如此得天独厚的学习条件, 是每个艺术生都向往的. 除此之外, ISCA的学习设施也非常齐全, 为学生们在艺术方面的造诣提供了保障. 学校设施包括多个专业的艺术工作室, 英语和数学学习专用的安静的复习室, 新型的3D打印机, 激光切割机, 大型印刷机和设备齐全的摄影暗房等.ISCA的荣誉校长为全球顶级女鞋设计师, 大英帝国勋章获得者Jimmy Choo. Jimmy Choo教授以及Zandra Rhodes等著名设计师会不定期在ISCA开设大师课. 在高中阶段就可以收获时尚行业前沿经验与独特见解, 这是ISCA学生们的专属福利.ISCA合理的课程设置, 为学生们升入伦艺这样殿堂级学府提供了保障. A-Level学生毕业以后可直接申请伦敦艺术大学下属6所学院所有本科课程, 免除额外1年的预科课程(特别是申请中央圣马丁本科课程). A-Level第二年的学生和预科学生一起上课, 在第二年8月份时, 学生们就能获得中央圣马丁颁发的预科文凭. ISCA的A-Level与传统A-Level相比, 多出3个月, 但是学生免去了额外一年学习预科的时间. 同时, 拥有中央圣马丁预科文凭申请伦艺更具优势. ISCA A-Level科目也很丰富. 学生们可以选择纯艺术, 平面传达, 时装与纺织, 3D设计, 摄影等课程.ISCA实行全寄宿制. 家长会很放心, 不仅学生的安全可以保证而且减少了外界的打扰, 学生们的精力和时间可以集中在学习上. 不仅如此, 学校积极鼓励学生参加各种以学术和个人发展为基础的活动. 例如: 参观泰特现代博物馆, 体验Swanage艺术之旅等. 同时, 世界著名学府帕森斯设计学院, 伯恩茅斯艺术大学等艺术大学的老师们会拜访ISCA, 为学生们带来一手的大学课程信息.ISCA在中国有开设招生办公室, 如果想申请这所学校, 建议可以到他们的中文网站查看信息.

一、私立精英中学：1.加拿大英属哥伦比亚BC省：艾伯茨福德基督中学、菲沙河谷学院（阿达高夫市）皇家基督学院（素里市）霍利克洛斯高中（素里市） 圣帕特里克高中（温哥华）温哥华圣母高中、狮门基督学校（北温）2.加拿大安大略省：冠廷基督高中(贝尔维尔市)、杜伦基督高中（鲍曼维尔市）多伦多威洛学校、普莱斯蒂中学、多伦多基督中学、联合基督高中（巴里）、圣玛丽女子中学（密西沙加）、王子基督高中（奥克维尔）、哈密尔顿基督学校、史密斯基督高中（史密斯）、伦敦基督中学、查塔姆中学（查塔姆）、圣塞西尔高中（温莎）二、私立贵族中学：1.加拿大英属哥伦比亚( BC）省：圣乔治男中（温哥华）、玛格丽特皇后女中（邓肯）、桑洛根湖中学（桑洛根湖）、布兰特伍德学院（米尔贝）、圣玛格丽特女中（维多利亚）、圣迈克中学（维多利亚）2.加拿大安大略省：阿希伯瑞学院（渥太华）、阿尔伯特学院（贝尔维尔）、雷克湖中学（雷克湖）、三一中学（Port Hope）、特拉法城堡中学（Whitby）、圣安德鲁学院、匹克林学院、罗素湖学院（罗素湖）、爱普比学院（奥克维尔）、瑞德利学院（圣凯瑟琳）

不是的，不是说去英国读书就一定要选择伦敦地区的伦敦，虽然说是英国的首都，但是其他城市的也有很多不错的学学校的

罗切斯特简称RIC，位于英国肯特郡的罗切斯特市，成立于1984年。题主应该是比较关心学校的学术成绩吧，那我们就来看一下学术方面的内容。2018年RIC升入G5的学生4人，罗素集团大学47人，中央圣马丁1人。这还是只选取了Times针对学校排名前30的学校。实际上，总升学人数为97人。是不是感觉好少，连100都不到。那要是学校总人数也才不过300来人呢。其实RIC升学成绩全英领先。并且学生以英国本地人居多，学院一直被评为英国顶级寄宿学校和英国顶级Sixth Form学院。另外RIC隶属于英国著名的的公爵教育集团 Dukes Education，隶属于该集团的还有A-Level成绩连续多年排名英国第一的卡迪夫高中，所以能做到完全的学术资源共享。除此之外，作为全英资本最雄厚的教育集团之一，公爵教育集团还拥有自己的牛剑与美国常春藤大学申请专家团，为旗下学校的学生提供免费的世界顶级名校申请服务。总体来说，RIC能提供很优质的学术教育和升学条件。

我的孩子初中毕业留学加拿大，最初在温哥华上学，后来根据朋友介绍情况，我把它转到了多伦多的达英国际学院，我在这所学校附近陪读了三个月，技术学校，我还是挺满意的，这在当地是规模比较大的一所私立国际高中，已经有20年的教学经验，管理严格，老师教学质量高，老师会给学生制定一对一的学习计划，并监督完成，学校内还经常组织很多校园内以及校园外的社会实践活动，学校设施很齐全，有娱乐室，游泳馆，图书馆，独栋的教学楼和宿舍楼，在当地属于环境一流的学校。

随着留学门槛越来越低，留学生低龄化也越来越明显。更多的家长希望孩子能够早一点出国留学。让孩子能早点接受到更好的教育，形成更开放的思维，而不是在应试教育和填鸭教学法下变成只会学习的“好学生”。那么孩子几年级出去比较好？大学我们都会看排名，看优势专业，那中学出去该看什么？哪种类型的学校适合我们自己的孩子？申请中学就是“填个表就能申请”的吗？而实际情况是什么样的呢？接下来学妹分享由金吉列加拿大事业部蔡体民老师给大家带来的干货指导。我的孩子为什么要留学，要不要去加拿大，为什么是加拿大？1.教育质量层面：美国《新闻周刊》对全球100个国家的评选中，加拿大教育质量位居全球第一位（之前一直是第二，芬兰第一，前几名还有瑞士、瑞典）。加拿大中学教育质量好，而且公立和私立中学都可以接受国际生。至于中国，在这100个国家中排名第60-70，当然这个排名不能全盘否定中国教育，毕竟我们国家还是有很多名校。2.成本层面：加拿大公立中学一年的留学和生活成本12-20万（其中学费1.1-1.6万加币，折合人民币6-9万），是很多发达国家同等水平学校留学成本一半。这个价位实际上跟国内上中加学校、枫叶学校等国际学校的费用是差不多的。既然想让孩子有一口流利的英语，接受国际化的教育，花同样的钱，当然还是去国外当地念书更原汁原味一些！3.安全层面：加拿大国土面积世界第二，人口只有3700万，贫富差距小。此外，加拿大97%是移民和后裔，种族和肤色歧视的现象少见，国际生可以在安全的环境下成长并接受一流的教育。加拿大也是一个对枪支管理极严格的国家，这与邻国美国截然不同。加拿大历来从不崇尚武力，甚至可以用“谦和”来形容这个国家。而且它不仅禁止常规毒品和大麻，你甚至会发现在加拿大买烟也不是很方便，不像中国您随便找个便利店就能买到烟。且加拿大多数建筑以木质结构为主，所以禁烟的力度也是非常之大。所以孩子可以更专心的享受校园生活，免受不良气息的影响。4.工作和移民政策好：很多家长送孩子去加拿大读中学，也是为了进入好的大学，大学毕业以后有工作和移民的机会。加拿大移民政策好，这是其他欧美和英联邦国家难以比拟的，比如大学毕业后可以申请三年无条件（即无需担保的）工作签证，累计一年工作经验可申请经验类移民，同时各省也有自己的移民政策，一些省份（如2017海洋四省移民新政）的省提名名额只要有工作录取信，不用积累工作经验也可申请移民。所以，我的孩子为什么要去加拿大留学？这个问题其实已经可以得到答案了。就是性价比！一流的教育水平，一流的生活环境。一流的移民福利。一半的费用价格。那加拿大有那些好的中学呢？它们的优势有哪些？加拿大中学数千所，公立、私立并存，公立就是以教育局为单位，就近入学，我们可以理解为“学区”。而私立分为私立国际中学，私立教会精英中学，贵族中学。1.公立中学：1）所读学校中国人少，孩子能享受原汁原味北美中学教育；2）录取相对宽松，75%左右的国际生可以进入加拿大TOP20大学；3）成本低至12万人民币/年。这就是人家本地人上的学校，国际生（包括但是不限于中国学生）一般不超过10%。不列颠哥伦比亚省：兰里教育局、素里教育局、三角洲教育局、列治文教育局、温哥华公立教育局、新西敏教育局、本拿比教育局、枫树岭教育局、高贵林教育局、北温教育局、西温教育局、海天教育局、维多利亚61教育局、萨尼奇教育局、哥维根谷教育局。安大略省：渥太华-卡尔顿公立教育局、莱蒙斯顿教育局、多伦多公立教育局、多伦多天主教教育局、约克公立教育局、约克天主教公立教育局、皮尔教育局、滑铁卢教育局、滑铁卢天主教公立教育局、汉密尔顿教育局、尼亚加拉教育局、荷顿教育局。阿尔伯塔省：埃德蒙顿公立教育局、金山公立教育局－其中德海中学（位于Drumheller，距离卡尔加里大学1.5小时，可以住校）、红鹿公立教育局。曼尼托巴省：路易瑞尔教育局、佩母比纳路教育局、温尼伯圣吉慕斯教育局。新斯科舍省：新斯科舍公立教育局。2.国际学校：1）录取相对宽松，入学时间相对灵活(有的学校甚至开设1、5、7、9、11月的多次开课，这跟公立学校动辄学期制、学年制，赶不上就要延期一学期、一学年的教学速度不同。国际学校入学非常灵活）；2）可以住校，学校管理相对严格，更适合自理能力较差学生的前期适应（甚至有基于学费内的课后补习，以及带教师陪同答疑的自习课，这是公立学校所没有的）；3）更利于刚去加拿大的孩子修学分，因为严格的管理和对中国学生更有针对性的教学，80%国际生可进入加拿大TOP20大学，部分学校还针对成绩优秀的同学开设名校保过班，保证进入多大等世界级名校。升学率是国际学校的命脉。不列颠哥伦比亚省：博域中学（北温，主要接收9和10年级学生）、马拉斯皮纳国际中学（纳奈莫）。安大略省：皇冠中学（多伦多）、迈拓中学（多伦多）、邦德中学（多伦多）、比利玛学院（多伦多）、宝迪学院（密西沙加）、哥伦比亚国际学院（人数最多，传说中的“CIC”地处汉密尔顿，毗邻世界名校迈克马斯特大学，两校仅有一公里距离，因此哥伦比亚的学生可以享受很多大学资源）、皇家精英国际中学（占地规模最大，尼亚加拉地区）。3.教会精英中学：1）教会背景，学习风气好，学校管理严格，一般会寄宿在同学或老师家；2）精品教育，小班更小，教师对学生照顾优于公立高中；3）教育质量好，同学学习氛围好，80%国际生可进入加拿大TOP20大学。不列颠哥伦比亚省：艾伯茨福德基督中学、菲沙河谷学院（阿达高夫市）、皇家基督学院（素里市）、霍利克洛斯高中（素里市）、圣帕特里克高中（温哥华）、温哥华圣母高中、狮门基督学校（北温）。安大略省：冠廷基督高中(贝尔维尔市)、杜伦基督高中（鲍曼维尔市）、多伦多威洛学校、普莱斯蒂中学、多伦多基督中学、联合基督高中（巴里）、圣玛丽女子中学（密西沙加）、王子基督高中（奥克维尔）、哈密尔顿基督学校、史密斯基督高中（史密斯）、伦敦基督中学、查塔姆中学（查塔姆）、圣塞西尔高中（温莎）。4.贵族中学：1）代表了加拿大最高水平的教育，除学术水平，艺术水平，还有专门的绅士淑女教育，社交礼仪教育，领导能力教育，马术、高尔夫球教育等；2）小班更小，教师对学生照顾更好；3）90%国际生可进入加拿大TOP20大学。不列颠哥伦比亚省：圣乔治男中（温哥华）、玛格丽特皇后女中（邓肯）、桑洛根湖中学（桑洛根湖）、布兰特伍德学院（米尔贝）、圣玛格丽特女中（维多利亚）、圣迈克中学（维多利亚）。安大略省：阿希伯瑞学院（渥太华）、阿尔伯特学院（贝尔维尔）、雷克湖中学（雷克湖）、三一中学（Port Hope）、特拉法城堡中学（Whitby）、圣安德鲁学院（Aurora）、匹克林学院（Newmark）、罗素湖学院（罗素湖）、爱普比学院（奥克维尔）、瑞德利学院（圣凯瑟琳）。魁省：比索学院（谢布鲁克）、斯坦斯蒂学院（斯坦斯蒂）。加拿大的学校录取的标准到底是怎样的？首先，所有学校都是需要走“申请制”不是你到了多少分，多少雅思，一定要你，而是你到了这个水平，你才可以申请。你过线，不能保证录取，但是，学校录取的，都是线以上的。那么学校的线是怎样的？线以上的同学PK的是什么？这就涉及到“硬线”和“软线”。硬线单看硬线。无非之前3年的平时成绩。加部分学校要语言加部分学校要面试加部分学校要推荐信。看不出什么端倪。很简单嘛。但是这是不够的！公立教育局国际学生不超过10%。这句话什么意思。1000人以上的公立学校在加拿大算大的。国际学生不到100人。这其中还有日本韩国巴西印度和欧洲一些国家的同学，统称国际学生。到中国的名额算多的50-60.然后再分布到不同的年级。每年级每年中国大陆招生，好的学校也就是10人左右。小一些的学校不到10人。而精英中学，贵族中学，本来就是3-500人的学校。班级非常小也就10人左右，去年某贵族中学在大陆招生面试的名额最后只有7人。要谁？不要谁？看软线！软线1.对于申请时间无论是申请加拿大公立高中、还是贵族学校，一般在入学前一年递出申请，在所有录取条件中，这条是隐性的，但却至关重要！因为名额有限，先到显得就显得尤为重要！金吉列蔡体民老师提示：学年制学校一般是9月开放次年9月入学名额的申请。而那些学期制的学校尤其是公立教育局。也因为名额问题。最好都要提前一年申请，这样才能排队到自己喜欢的教育局下面，自己中意的学校。而不是被教育局安排到，教育局其他学校。申请是9月而准备一般6-7月就可以了。这样材料在9月学校开始申请时就都是齐全的，而不是赶在9月高峰去现准备。有的学校会在10月底11月安排面试或者视频面试。那9月申请的申请者就非常有利，相比于10月才申请的申请者来讲。而学校在年后下通知书也会早一些。更有利于尽早做签证。加拿大学习签证的审理周期是一个弹性的区间。一般在4-8周之间。签证过了之后，能尽早买机票。确定落地日期和接机信息。2.对于加分项目越来越多的学校需要递交孩子老师的推荐信。哪怕是公立学校。下图为今年申请公立学校孩子的老师给孩子写的推荐信之一。目标学校越来越不满足于，仅仅看到你的成绩单，而是你到底是一个怎样的孩子，你的优秀能体现在什么方面？你有没有参加团队项目？体育项目，艺术项目，科学项目，竞赛项目？你的老师眼中的你是怎样的？有面试的时候，你在面试中体现出的自信如何呢，礼貌有么，逻辑思维如何？达到“硬线”把握好“软线”才能真正的让申请成功。但是还要注意避免很多留学过程中的那些“坑”！今天学妹就先介绍到这里！想详细的了解加拿大留学的一些常见问题，关注学妹的后续报道哦~有真诚无国界，留学首选金吉列

跟普通学校没什么两样

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集邮爱好者可能都熟悉罗兰·希尔这位“邮票的发明者”。其实关于世界上第一枚邮票的问世，曾流传有一则小故事： 一天，罗兰·希尔在乡间散步，看到一个邮递员正在把一封信交给一个年轻姑娘，那姑娘接过信只在信封上看了一下就把信塞回给邮递员，执意不肯收下。希尔走到跟前，问她为何不收下这封信，姑娘凄然地告诉他，这是她远方的未婚夫的来信，因邮资昂贵，她付不出这笔钱，只好原信退回。 这一偶然的事件，使希尔下决心要改革邮政制度，于是他向英国政府建议：今后凡寄信，须由寄信人购买邮票，贴在信封上，作为邮资已付的凭证。 1840年1月10日英国政府决定采取希尔的建议，实施新邮政法。信函基价规定为每半盎司（相当于14克）收费1便士。所谓“1便士邮政”就此开始。 1840年5月1日，在罗兰·希尔的提议和促进下，世界上第一枚邮票正式发行，5月6日开始使用。邮票的图案为英国维多利亚女王侧面浮雕像，黑色，面值1便士，人们称为“黑便士邮票”。这枚邮票，除不具齿孔外，已经大体上具有今天邮票的特征，选用带水印的纸张印刷，涂有背胶，并标有“邮政”字样。第一枚邮票发行后，由于使用方便，邮资低廉，深受欢迎，在不到1年的时间里，竟重印11版，售出6800万枚。尔后，或改变印色，或增添齿孔，但图案和印刷方法基本不变，一直沿用了40年之久。这在邮票史上也是不多见的。 由于希尔一生为改革和发展邮政事业作出重大贡献，被誉为“近代邮政之父”。1850年被任命为英国邮政大臣，1860年获爵士称号，1879年被授于伦敦市名誉市民称号，同年在伦敦逝世，享年85岁。

听说一年得30万吧，有没有便宜点得国家

今天来给大家介绍一下上海浦东新区国际学校的收费情况！ 1.上海光华剑桥开设课程：IGCSE/A Level课程 学费标准：18万/学年 学校地址：上海浦东新区川周公路2788号 2.上海宏文学校 开设课程：IGCSE/A-Level课程、IBDP课程、医学特色预科课程 学费标准：（G9）：6.5万元 （G10-G11）：9万元 学校地址：上海浦东新区川大路318号 3.励滕Lee Academy 开设课程：美高课程、艺术课程 学费标准：16.80万/年 学校地址：上海市浦东新区张江高科技园区达尔文路188号 4.上海民办东鼎外国语学校 开设课程：A Level课程、美高课程 学费标准：17.6万/学期 学校地址：上海市浦东新区惠南镇拱极路2151号

第一梯队，有绵阳中学，成都七学，东辰国际成都九中，成都四中，南山中学，成都外国语，川师附中。第二梯队，有成都第十二中学，绵阳芦溪中学，绵阳三台中学，南充高级中学，绵阳科学城一中，泸州高中，广元中学，绵阳外国语，德阳中学，成都双流中学。成都市第七中学：四川省成都市第七中学，又名成都中学，简称成都七中，全国百强中学，成立于1905年4月12日，坐落于四川省成都市武侯区玉林街道林荫中街1号，是一所国家级示范性普通高中。

萨里郡，英格兰东南部的一个郡。位于伦敦西南部，毗邻泰晤士河，流经萨里后向东北流入大伦敦。英国排名前十的萨里大学就坐落在这里。萨里大学是欧洲小卫星、移动通信和人工智能技术的主要研究中心。法拉第出生于萨里，在物理学方面很有名。　　萨里是英国乃至世界上最适合居住的地区之一，也是英国治安最好的县之一，为国际学生提供了非常安全的学习环境。萨里郡犯罪率低，教育质量高，贫困率最低，被评为英国最适合抚养儿童的郡。这里有富裕的一流学校，这是一个低调的顶级富裕地区。萨里大约95%的学校在英国教育质量评级（Ofsted）中被评为“优秀”或“卓越”。　　英国萨里郡私立中学　　GUILDFORD HIGH SCHOOL FOR GIRLS吉尔福德女子中学　　Guildford High School for girls 吉尔福德女子中学是一所走读学校，创办于1888年。学校分为初中年龄段和高中年龄段，位于伦敦西南部的萨里市，是一所充满活力与创造力的优质女校，为4至18岁的有学术能力的女孩提供一流教育。正如该校的教学宗旨“创造性地思考，创造性地学习”，吉尔福德女子中学注重学生的学业也鼓励学生参与各种课外活动，鼓励学生从经验中学习并思考。学校不仅时常组织学生参加社区服务和户外锻炼，并且学生的艺术氛围十分浓厚，尤其鼓励学生学习乐器。　　REED"S SCHOOL瑞德斯学校　　位于英格兰萨里郡，占地40英亩，该校为一所男校，在Sixth Form时期接受女生报读,学生年龄段为11-18岁，总人数为690名。瑞德斯始建于1813年，最初是为了给失去父母或贫困儿童提供教育。这所学校与伦敦金融城公司和英国皇室都有着历史渊源。该校除了注重学业成绩，还鼓励学生培养独立思考和创造能力，将设计，科学，技术，工程和数学等范畴融入现有的常规课程，让学生学习多方面的知识，又可启发他们的创意。学术以外，学校鼓励学生参加音乐，艺术，体育等课外活动，种类超过70个。　　WOLDINGHAM SCHOOL沃丁汉中学　　沃丁汉中学（ Woldingham School ）始建于 1842 年，招收 11-18 岁女生，是一所英国排名前列的寄宿制私立女校。虽然学校由圣心学会建立，深受天主教影响，但学校对学生或老师的信仰并有没限制。沃丁汉中学位于伦敦西南部的萨里（Surry），占地 700 英亩，且往来市中心只需要 35 分钟。学校内就设有火车站交通十分便利。学校 70% 的学生为英国本地学生，其他的30% 学生主要来自俄罗斯、美国、中国、西班牙等欧洲国家。　　CATERHAM SCHOOL卡特汉姆学校　　卡特汉姆学校（Caterham School）于 1811 年建校，起初是一所男校。学校在 1995 年与邻近的 Eothen School 女校合并，成为了一所顶尖的集寄宿与全日制为一体的男女混校。卡特汉姆学校目前有约 900 名在校生，其中有 12% 为来自世界各地的国际生。学校位于英国南部的萨里（Surry），占地约 200 英亩，距离伦敦希斯罗机场月 45 分钟的火车车程，交通十分便利。学校招收 11-18 岁的男生与女生，在对每一个学生教授知识的过程中，传递独立，自信，以及积极的社会责任感。　　REIGATE GRAMMAR SCHOOL赖盖特文法学校　　赖盖特文法学校由 Henry Smith 于 1675 年创立，并在 1862 年加入著名的文法学校系统。学校从 1976 年开始招收女生，是一所极具威望的走读制私立男女混合走读学校。学校招收 11-18 岁学生，涵盖 7-13 年级，目前在读人数为 877 人。赖盖特文法学校依山而建，坐落于美丽的赖盖特小镇，距离市中心仅 0.25 英里。学校同时也为走读学生提供校车接送服务，十分便捷。　　KING EDWARD"S SCHOOL, WITLEY爱德华国王学校　　学校于 1553 年由英国国王爱德华六世和伦敦主教尼古拉斯雷德利创建，并于 1867 年搬到了位于 Witley 占地100 英亩的校址，学校在 1952 年成为完全的合校。在第二次世界大战期间，该校被英国皇家海军征用，用来测试和开发海军雷达系统，为英国二战期间在大西洋海战中的胜利作出了贡献。英国女王伊丽莎白二世的母亲是学校的赞助人，并且在 1965 年为学校新建的科学楼揭幕。学校的现任皇室赞助人还包括格洛斯特公爵夫人。此外，学校跟伦敦市也保持着紧密的联系，并且也得到伦敦市的资金支持，该校的一些学生也获得由伦敦市提供的奖学金。　　CRANLEIGH SCHOOL克兰利中学　　克兰利中学是位于英格兰东南部萨里郡的一所著名的私立合校, 成立于1865年，成立之初只是招收男生，从1970年开始招收女生，学校于1999年正式成为完全的男女合校。学校有着悠久的历史和优良的传统，为年龄介乎于13到18岁的男女学生提供优质的教育，学生可以选择寄宿或者是走读。　　ROYAL GRAMMAR SCHOOL,GUILDFORD皇家文理学校，吉尔福德　　皇家文理学校（吉尔福德）位于伦敦西南部的萨里市，该校因每年优异的学术成绩享誉全英。学校的师资队伍特别强大，因材施教是该校的教学特色。学校认为所有的学生都拥有各自的能力和天赋。皇家文理学校的强项是数学，但同时也非常重视音乐教学，经常举办音乐汇演活动。在教学设施方面，学校拥有图书馆、现代化的实验室、雕塑室、礼堂等。皇家文理学院也注重学生们身体素质的培养。学校拥有曲棍球场、板球网、射击场、体育馆、重量室等可供学生们使用。　　HURTWOOD HOUSE SCHOOL赫特伍德中学　　赫特伍德中学是全英唯一一所专为16至18岁的学生提供课程的私立学校。由于只专注于提供A-Level课程，因此2003年在全英3000多所中学中该校排名第54位，并被评为全英最佳10所私立男女中学之一。该校的教授课程除了一般的传统科目，例如数学、音乐或物理外，还包括了法律、会计、商业、戏剧及传媒学等。校方亦提供其他实用而有趣的课程供学生修读，课程范围广泛，包括了生活常识、艺术及实际技能，内容有摄影、心理学、急救或自卫术等。

梦想和现实不同！梦想可以让你执着，让你坚持；但人生只能向前……

很不错。

1. 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中， 一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用 干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他 吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步 步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力 气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人，他们同样 得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大 海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为 生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过 上了幸福安康的生活。 一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的 生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单 的道理，却足以给人意味深长的生命启示。 2. 有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞，第三个梦是梦到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起，但是背靠着背。这三个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？跟表妹都脱光了躺在一张床上了，却背靠背，不是没戏吗？” 秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了？”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明 你这次有备无患吗？跟你表妹脱光了背靠靠躺在床上，不是说明你翻身的时候就要到了吗 ？”秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。 积极的人，象太阳，照到哪里哪里亮，消极的人，象月亮，初一十五不一样。想法决定我 们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。 3. 在某个小村落，下了一场非常大的雨，洪水开始淹没全村，一位神父在教堂里祈祷，眼 看洪水已经淹到他跪着的膝盖了。一个救生员驾着舢板来到教堂，跟神父说：“神父，赶 快上来吧！不然洪水会把你淹死的！”神父说：“不！我深信上帝会来救我的，你先去救 别人好了。”过了不久，洪水已经淹过神父的胸口了，神父只好勉强站在祭坛上。这时， 又有一个警察开着快艇过来，跟神父说：“神父，快上来，不然你真的会被淹死的！”神 父说：“不，我要守住我的教堂，我相信上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好了。 ” 又过了一会，洪水已经把整个教堂淹没了，神父只好紧紧抓住教堂顶端的十字架。一架直 升飞机缓缓的飞过来，飞行员丢下了绳梯之后大叫：“神父，快上来，这是最后的机会了 ，我们可不愿意见到你被洪水淹死！！”神父还是意志坚定的说：“不，我要守住我的教 堂！上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好了。上帝会与我共在的！！” 洪水滚滚而来，固执的神父终于被淹死了……神父上了天堂，见到上帝后很生气的质问： “主啊，我终生奉献自己，战战兢兢的侍奉您，为什么你不肯救我！”上帝说：“我怎么 不肯救你？第一次，我派了舢板来救你，你不要，我以为你担心舢板危险；第二次，我又 派一只快艇去，你还是不要；第二次，我以国宾的礼仪待你，再派一架直升飞机来救你， 结果你还是不愿意接受。所以，我以为你急着想要回到我的身边来，可以好好陪我。” 其实，生命中太多的障碍，皆是由于过度的固执与愚昧的无知所造成。在别人伸出援手之际，别忘了，惟有我们自己也愿意伸出手来，人家才能帮得上忙的！！！ 4. 有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了！虽然他们背着大包的行李，但看来没有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯上 去！于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了，哥哥说“包 包太重了，不如这样吧，我们把包包放在这里，等来电后坐电梯来拿。”于是，他们把行李放在了20楼，轻松多了，继续向上爬。他们有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了40 楼，两人实在累了。想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬，就这样一路爬到了60楼。到了60楼，他们累得 连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼，终于80楼到了！兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了…… 有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生：20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。20岁之 后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。可是到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁，发现人生 已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成…… 原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月，还没有来得及完成…… 5. 一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼 鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去 。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！ 秘诀：磨练召唤成功的力量 6. 有兄弟二人，年龄不过四、五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴 暗，看见外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说：“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”于是，兄弟两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。等到他们把畚箕 搬到房间里的时候，里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次，屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道：“你们在做什么？”他们回答说：“房间太暗了，我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道：“只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢？” 秘诀：把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。 7. 雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高 度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消 沉。第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去 ？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛 屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。 秘诀：有成功心态者处处都能发觉成功的力量。 8. 一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋 惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说： “这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢！” 秘诀：成功者善于放弃 9. 中国古代大哲学家老子，有一天他把弟子人叫到床边，他张开口用手指一指口里面，然后问弟子们看到了什么？在场的众第子没有一个能答得上。于是老子就对他们说：“满齿不存，舌头犹在”意思是：牙齿须硬但它寿命不长；舌头须软，但生命力更强。 10. 老和尚携小和尚游方，途遇一条河；见一女子正想过河，却又不敢过。老和尚便主动背该女子趟过了河，然后放下女子，与小和尚继续赶路。小和尚不禁一路嘀咕：师父怎么了？竟敢背一女子过河？一路走，一路想，最后终于忍不住了，说：师父，你犯戒了？怎么背了女人？老和尚叹道：我早已放下，你却还放不下！启示：君子坦荡荡，小人常戚戚；心胸宽广，思想开朗，遇事拿得起、放得下，才能永远保持一种健康的心态。

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　　“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。那么正能量的故事有哪些呢？下面是我给大家整理的，供大家参阅! 　　：如何治理企业 　　如何将企业治理好，一直是管理者的一个“研究课题”。有的研究有素，也就治理有方;有的研究无得，也就治理失败。要治理好企业，必须网罗人才，古代燕昭王黄金台招贤，便是最著名的例子。 　　《战国策燕策一》记载：燕国国君燕昭王公元前311-前279年一心想招揽人才，而更多的人认为燕昭王仅仅是叶公好龙，不是真的求贤若渴。于是，燕昭王始终寻觅不到治国安邦的英才，整天闷闷不乐的。 　　后来有个智者郭隗给燕昭王讲述了一个故事，大意是：有一国君愿意出千两黄金去购买千里马，然而时间过去了三年，始终没有买到，又过去了三个月，好不容易发现了一匹千里马，当国君派手下带着大量黄金去购买千里马的时候，马已经死了。可被派出去买马的人却用五百两黄金买来一匹死了的千里马。国君生气地说：“我要的是活马，你怎么花这么多钱弄一匹死马来呢?” 　　国君的手下说：“你舍得花五百两黄金买死马，更何况活马呢?我们这一举动必然会引来天下人为你提供活马。”果然，没过几天，就有人送来了三匹千里马。 　　郭隗又说：“你要招揽人才，首先要从招纳我郭隗开始，像我郭隗这种才疏学浅的人都能被国君采用，那些比我本事更强的人，必然会闻风千里迢迢赶来。” 　　燕昭王采纳了郭槐的建议，拜郭槐为师，为他建造了宫殿，后来没多久就引发了“士争凑燕”的局面。投奔而来的有魏国的军事家乐毅，有齐国的阴阳家邹衍，还有赵国的游说家剧辛等等。落后的燕国一下子便人才济济了。从此以后一个内乱外祸、满目疮痍的弱国，逐渐成为一个富裕兴旺的强国。接着，燕昭王又兴兵报仇，将齐国打得只剩下两个小城。 　　管理之道，惟在用人。人才是事业的根本。杰出的领导者应善于识别和运用人才。只有做到唯贤是举，唯才是用，才能在激烈的社会竞争中战无不胜。 　　“千军易得，一将难求”，现实生活中，也许我们不可能像燕昭王一样筑“黄金台”，但是，我们难道不可以借用报刊一角，筑起“招贤台”，招聘贤才么? 　　人才就是效率，人才就是财富。得人者得天下，失人者失天下。 　　：善于评论 　　在一次宴会上，唐太宗对王珐说：“你善于鉴别人才，尤其善于评论。你不妨从房玄龄等人开始，都一一做些评论，评一下他们的优缺点，同时和他们互相比较一下，你在哪些方面比他们优秀?” 　　王珐回答说：“孜孜不倦地办公，一心为国操劳，凡所知道的事没有不尽心尽力去做，在这方面我比不上房玄龄。常常留心于向皇上直言建议，认为皇上能力德行比不上尧舜很丢面子，这方面我比不上魏徵。文武全才，既可以在外带兵打仗做将军，又可以进入朝廷搞管理担任宰相，在这方面，我比不上李靖。向皇上报告国家公务，详细明了，宣布皇上的命令或者转达下属官员的汇报，能坚持做到公平公正，在这方面我不如温彦博。处理繁重的事务，解决难题，办事井井有条，这方面我也比不上戴胄。至于批评贪官污吏，表扬清正廉署，疾恶如仇，好善喜乐，这方面比起其他几位能人来说，我也有一日之长。”唐太宗非常赞同他的话，而大臣们也认为王珐完全道出了他们的心声，都说这些评论是正确的。 　　从王珐的评论可以看出唐太宗的团队中，每个人各有所长;但更重要的是唐太宗能将这些人依其专长运用到最适当的职位，使其能够发挥自己所长，进而让整个国家繁荣强盛。 　　未来企业的发展是不可能只依靠一种固定组织的形态而运作，必须视企业经营管理的需要而有不同的团队。所以，每一个领导者必须学会如何组织团队，如何掌握及管理团队。企业组织领导应以每个员工的专长为思考点，安排适当的位置，并依照员工的优缺点，做机动性调整，让团队发挥最大的效能。 　　经理人员的任务在于知人善任，提供企业一个平衡、密合的工作组织。 　　：过河拆桥 　　中国对外经济贸易合作部部长龙永图在中国入世谈判时曾选过一位秘书。当龙永图选该人当秘书时，全场哗然，因为这个人根本不适合当秘书。在众人眼中，秘书都是勤勤恳恳、少言少语的，讲话很少，做事谨慎，对领导体贴入微。但是龙永图选的秘书，处事完全不一样。他是一个大大咧咧的人，从来不会照顾人。每次龙永图和他出国，都是龙永图走到他房间里说，请你起来，到点了。对于日程安排，他有时甚至不如龙永图清楚，原本9点的活动，他却说9:30，经过核查，十有九次他是错的。但为什么龙永图会选他当秘书呢?因为龙永图是在其谈判最困难的时候选他当秘书的。当时由于谈判的压力大，龙永图的脾气也很大，有时候和外国人拍桌子，回来以后一句话也不说。每次龙永图回到房间后，其他人都不愿自讨没趣到他房间里来。惟有那位秘书，每次不敲门就大大咧咧走进来，坐到龙永图的房间就翘起腿，说他今天听到什么了，还说龙永图某句话讲得不一定对等等，而且他从来不叫龙永图为龙部长，都是“老龙”，或者是“永图”。他还经常出一些馊主意，被龙永图骂得一塌糊涂，但他最大的优点就是禁骂。无论怎么骂，他5分钟以后又回来了，哎呀，永图，你刚才那个说法不太对。 　　这位秘书是个学者型的人物，他对很多事情不敏感，人家对他的批评他也不敏感，但是他是世贸专家，他对世贸问题简直像着迷一样，所以在龙永图脾气非常暴躁的情况下，在龙永图当时难以听到不同声音的情况下，有那位禁骂的秘书对龙永图就显得分外重要了。 　　世贸谈判成功以后，龙永图的脾气好多了，稀里糊涂的秘书已不再适合龙永图的“胃口”，于是龙永图很快把他送走了。 　　这里，读者可不要误解龙永图是个过河拆桥之人。因为一个人在某个特定的历史背景、某个特定的历史时期，他做某件事情适合，但是换一个时间，他可能就不适合了。 　　诚然，龙永图是位卓越的领导，因为他非常清楚什么时候什么人最适合什么工作，什么时候该用什么人，什么时候不该用什么人，这一点，是常人所无法望其项背的。 　　管理的任务简单地说，就是找到合适的人，摆在合适的地方做一件事，然后鼓励他们用自己的创意完成手上的工作。

周作人为何会堕落成汉奸？究竟是什么原因导致的？面对侵略，周作人自己的三观并非是激烈的抵抗主义。1935至1936年的周作人写的一些文字中可以窥见他这一时期的三观。《弃文就武》中，他认为“中国甲午以来至于甲戌四十年间变一直只保有讲和状态的海军……只好讲和的状态下，现今要开始战争，如是可能，那是否近于奇迹？”；《再谈油炸鬼》中，提及“和比战难……故主和实是更需要有政治的定见”；《关于英雄崇拜》中，写到“中国往往大家都知道非和不可，等到和了。大家从避难回来，却热烈地崇拜主战者，称岳飞而痛骂秦桧……皆是也。”这三段文字表露了周作人实际上认为中国不可能战胜日本，“我们的门户是洞开的，如何能够抵抗人家”，所以应当主和。做比喻的时候非常看重传统社会时期的事例，足见周作人对战争的认知也是传统范式的，并没有把抗日战争视为近现代民族主义上的战争，而传统社会的战争，领袖，精英和民众是可以有不同的态度的，就如鲁肃分析魏吴战争一样，鲁肃可以迎曹操，孙权不可以，周作人对自己的定位，则是鲁肃那样的精英，只不过他是主和派。周作人落水是桩悲剧，有他个性的原因，也有偶然因素的推动。周作人个性很像其祖父（周介福），他的祖父因科举受贿入狱时，周作人常陪伴左右，沾染了懦弱、孤高、多疑的性格。需要特别说明的是，鲁迅和周作人的祖父受贿，根据当时的法律来说，确应严惩，但目前很多论文是拿清朝盛期处理的方式来和清代晚期对比。可事实上，到嘉庆时，科举已原不如乾隆中期那么严格。比如明令不得带书入考场，举子必须搜身，但嘉庆时，书生已雇佣书童公然将书挑入考场，考试期间且有人送饭，而行贿行为亦不罕见。中国古代民间的圈子行为与王法之间一直存在冲突，取决于统治者的力度，力度强，则民间收敛，力度弱，民间迅速反弹。鲁迅与周作人的祖父做法是典型的潜规则，不想被人出卖，于法自然不合，但在当时，于情于理都说得过去，自然会想不开。这与他性格比较孤傲、与同侪关系不佳有关。据说周介福善谑，周作人曾检讨自己说身上有“流氓鬼”缠身，这大概就是受祖父和当时强者为王、弱肉强食的周边环境影响了。七七事变之前，局势已经不好，周作人的朋友都劝他南下避难，周作人认为南下很辛苦，所以没有听从朋友的建议。他将自己的书房改名为“苦住庵”，认为“反正在中国旅行也是很辛苦的，何必更去多寻苦吃呢？”还认为自己家口众多，虽然看来只有夫妇子三人，但是随他居住的周建人的妻儿有四人，母亲鲁瑞和朱安也不能不管，这就一下子成为九人，避难费用会很高，不如留在北平省钱。怕吃苦，担心钱不够，而他自己的道德观念也无法作出独自南下的选择，所以这也是周作人选择留平的一个现实问题。家道中落后，鲁迅作为长兄，承担较多，考上赴日留学生（当时人们不愿意出洋，同期5人考上，有人借故不去，所以不算太难考），后学业半途而废，将周作人带到日本。坚定了留平的决心之后，周作人被北大视为留平教授，负有照顾校产的职责，肩负了这个职责就未免要和日本人、要和能和日本人说得上话的朋友打交道。譬如为了保护北大第二院不被日本宪兵队征收，周作人给汤尔和写了一封公函，但其实也是卖私人的面子，而汤尔和正是未来伪“中华民国临时政府”的议政委员长、教育总署督办。他的好朋友钱稻孙也劝他接受伪职。有这些朋友的影响，也是周作人成为“汉奸”的一个助动力。鲁迅对周作人比较粗暴，动辄痛殴，周作人则比较懒散，这对周作人的性格会产生负面影响，更偏于懦弱。周家兄弟回国后，周作人先成名，因他日语好于鲁迅，又擅德语、希腊语等，创作上也比较有成绩，一度领袖文坛，而鲁迅此时专注于考据，强弱易位，二人情感已有裂痕。鲁迅因《新青年》而成名，周作人与新月派中人交好，鲁迅则与徐志摩、陈源等势同水火，加上羽太信子的因素，导致鲁迅与周作人彻底分裂。周作人性格懦弱，凡事不愿出头，他很少主持文坛活动，虽然也推荐了不少新人，但基本不管事。张作霖占领北京时，鲁迅等人被迫南下，周作人却岿然不动。由此不难看出，1937年他选择不走，实为“遇事隐忍”“不愿迁移”的习惯性选择。周门四弟子中废名曾劝周作人南下，但周作人表示，跟那些人走，不会有好下场的，不如留在北京。当时许多人劝周作人走，如胡适等人，但周不为所动。一方面他的妻子是日本人，加上他的知名度，他认为日本人不会拿他怎么样；另一方面，周的生活技能太差，担心漂泊之下，难以自养。当时的北大校长蒋梦麟南下时，托周作人保护北大校产，周更有了不南下的理由。但北大初期还有一点汇款，后期这点前也没了，周作人一大家子人生活出现了一点问题。周作人不肯离京，加上他夫人是日本人，一时“投敌说”甚嚣尘上，胡适等人还为他辩诬，但爱国学生（都是当时的高干子弟）组成的“锄奸团”决定拿周开刀，以粉丝之名登门拜访，一枪打中周作人的腹部（周系皮带甚高，子弹正好卡在皮带扣上，未伤及性命），还打伤了周门弟子沈启无（后因学术争论，被周逐出师门）。1939年元旦，周作人在家中遭遇刺客袭击，一名手枪手诈称自己是天津日中学院的人，想要面见周作人。周作人请他进入会客室，手枪手掏出手枪向周作人和当时周作人的客人沈启无各发一弹，击中周作人的毛衣纽扣，所以周作人只有擦伤；沈启无则住院一个半月。而手枪手逃走的时候，被门房和附近的车夫保住，枪手的同伙遂开枪射击，打死一人，伤数人，枪手和同伙脱逃。这一事件摧毁了周作人不与日本人和日伪政权合作的底气——他怕死，怕家人因为他受折磨，所以钱稻孙一劝他去伪北京大学任职，他考虑考虑也就同意了。其实，此时周作人屡次拒绝日本军方诱惑，不打算投敌，此次刺杀却让周误会为日军的警告，所以很快便投靠了日伪组织，由于周的巨大影响力，全国舆论为之哗然。汤尔和死后，遗下教育总署督办的职位，当时人选很多，但是无论从当时的知识分子、地下党等集合角度看，周作人接任是比较妥当的，因为大家认定周作人至少有知识分子的特点，初任这一职位比职业的官员、党棍出任危害要小。此外，周作人自己对教育事业也有执念，认为他初任这一职位可以暗中为抵抗做一些事，所谓“努力抵抗敌方奴化政策，稍为国家及青年保存元气”。周作人做了“汉奸”，原因是多方面的，一方面是他的悲观主义态度，对战争性质的错误判断，精英主义思维，懦弱怕烦的性格，这些是主观因素；一方面是朋友的诱惑、各种政治势力的裹挟，这种是客观因素。主客观因素纠缠在一起，促成了周作人的落水。在日伪组织中，周作人基本没做什么罪大恶极的事，还曾帮助抗日爱国青年逃脱，因受王揖堂等人排挤，周任伪华北教育督办，不到一年便被“挤下了台”。不过周曾穿日军军装公开活动，还参拜过靖国神社的，丧失民族尊严。周作人在北大，红楼地下室为日军关押爱国志士之所，拷问终日不断，惨叫声声入耳，周作人却泰然自若，令人愤怒。抗战胜利后，傅斯年力主严惩周作人，傅本是周的学生，但颇重视气节，此外在中山大学时与鲁迅曾发生冲突，对周无好感。周作人称自己留在北大，出任伪职，是蒋梦麟所托。可令人惊讶的是，同乡蒋梦麟竟不肯为周作人作证。周作人顿觉自己落入祖父相同的人生悲剧中，更加愤世嫉俗。原计划处死周作人，可能是胡适暗中助力，只判了15年徒刑，不久因病获释。周的落水大概可给人三点启示：首先，大是大非的事上不能含糊；其次，好朋友现在委托你，但将来他也可能出卖你；其三，胡适是真君子。

　　有人说过，没有爱的管教是一种催残，师生之间的“情”是维系教育的纽带。一双眼睛盯不住几十个学生，但一颗爱心却可以拴住几十颗心。当我怀着一颗爱心走近班级的孩子们时，我发现，我的内心也温暖了起来。 　　昊昊，体育委员，成绩优良，班级“文明之星”。去他家家访，完全是出于巧合。 　　那天，我去班级一个学生家里家访，结束后，我走到村口，碰巧撞上了昊昊。 　　“老师好!”他很有礼貌地和我打招呼。 　　“这么巧，你也住这吗?那能带我去你家参观下吗?”我临时起意。 　　“好吧!”他有些犹豫，但还是答应了。 　　我们走过一家又一家，都快把村子走完了，最终，我们在一个一层楼简易房前停了下来。他们家居然在简易群租房里!看他平时的衣着和学习用品，我以为他们家条件不差。 　　我随他走了进去，整个十几平米的房间放满了东西：两张床、一个电视机、一张小桌子、一个五斗柜u2026u2026东西虽然很多，但是不乱。 　　昊昊母亲正好在家。我了解到，昊昊父亲为了出去跑运输，把家里所有的钱拿来买了卡车。现在他父亲每天在外面跑长途，回家很少。昊昊母亲为了方便照顾他，在附近找了份工作，但难免有夜班，所以昊昊只能自己回家做饭、洗衣、做作业、睡觉。 　　听到这里，我不禁为昊昊竖起大拇指：这么小的一个孩子，居然有这么强的独立能力，不仅能把家里整理的井井有条，还能把自己的学习处理好。 　　针对昊昊在校情况，我向她妈妈做了简单的陈述：他上课认真思考，积极举手发言，作业一丝不苟;作为体育委员，他关心集体，工作认真负责，是老师的好帮手，同学学习的榜样。 　　可是，一旁的昊昊却眉头紧锁，许是不想让老师知道他家的情况吧。于是，我把自己小时候随父母居住在鱼塘上的经历和他分享：同样也是一间屋子，里面两张床，当时，连自来水都没有，还时常会有蛇等动物来“做客”u2026u2026昊昊听着听着，眉头渐渐舒展开来。我鼓励昊昊要继续自信，踏实地走好接下来的每一步，向心中的目标不断奋进，来报答辛苦照顾自己的母亲和在外奔波的父亲。 　　古人云：“知其心，然后能救其失也”。走近孩子和他们的家庭，了解到很多难以想象的实际问题，这让我更好地帮助他们走出暂时的困境，也帮助我自己改善班级管理方法，并在一定程度上提高班级管理水平。 　　当我把文文狠狠批评一顿，而在第二天收到他的贺卡时，我知道，我走进他的心里去了。当我们在学校文化艺术节上合唱《真心英雄》，最后，全班高举歌词一起朗读：“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”我知道，我们的心是凝聚在一起的。当我在每个节日，收到学生自发送的手工贺卡、红笔芯、鸡蛋和薄荷糖时，我知道，我是最幸福的人儿。 　　和孩子们的点点滴滴时时刻刻感动着我，温暖着我，让我感受到了孩子对老师的爱。爱是教育中重要的因素，是一种发自内心的热情，是教师育人的前提，也是教师的一种教学艺术和能力。这种爱就像冬日里的柔暖阳光，弥足珍贵。 　　多给孩子一些爱心吧，让爱的阳光温暖他们的心灵，让爱的雨露滋润他们的成长! 作者： 俞艳君 　　公众号：玉峰文苑

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周恩来，为中华之崛起而读书。

成均馆

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香，硕果累累的季节里，新学期开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们来到了向往已久的文通中学，开始了新学期的征途。 在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷，我们都将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗? 我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，踏踏实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印踏实地朝着宏伟的目标迈进。也许你的目标是考入理想的大学，也许你的目标是成绩名列前茅，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，没有目标就是没有终点，一个连自己终点都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程。

作文题目〕 开端是(事情的)开头。春天，是一年四季的开端；清晨，是一日生活的开端。万事皆有开端；开端蕴含希望…… 请你结合自己的亲身经历或感受，以“开端”为题，写一篇文章。 要求：(1)不限文体(诗歌除外)。(2)不少于600字。(3)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。 开端 北京一考生 在那成功的背后，必有一个苦涩的开端。 我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙，系上粉红色的芭蕾舞鞋，然后，站在我梦寐以求的舞台上，用脚尖轻轻地点着大地，慢慢地旋转，旋转…… 终于这美好的机会眷顾了我，凭着我的潜质和热情，我被允许插班到芭蕾舞三级表演班。我的明星旅程由此开始。 这是我第一天来到这个硕大无朋的练习房。推开练功房门，一看：四周全是镜子，好美!半开着的玻璃窗，阳光从外面洒进来，金灿灿的，仿佛是我的梦想在灿烂地闪耀。我换好我心爱的舞鞋，进入了这个“梦想”的练功房。 “下腰!下腰!你怎么总比别人高出一截”老师的又一声呵斥使我明白：一切都是从零开始，万事都会有开端，只不过我的开端很苦。 “往下压，坚持住!”为了让我压好腿，老师干脆坐在我的腿上，把我的腿使劲往下压，他又扳正了我的身体，使我面向前腿，我与撕裂般的疼痛抗衡着。我忍住泪不哭，因为我明白：万事皆有开端。不经历风雨，怎么能见彩虹 经过我不懈的努力，终于，在一个晴朗的上午，老师欣慰地告诉我：“你可以立脚尖了。”我终于换上了那粉粉的脚尖鞋。顿时，心里一阵激动，但这激动很快又被失落替代，一条布满荆棘的路，铺在了我面前。 我镇定地握住了把杆，挺胸，收腹，提气；我慢慢地拱出脚背，立起脚尖，好痛!我明白这只是一个开始。 一个小时过去了，我一直重复着这个枯燥的动作；两个小时过去了，我依旧在练。终于，我忍不住了，“疼!”我叫了出来。此时，我早已汗流浃背，感到全身毛孔都在胀大，额头上的汗珠更是不停地往外溢，脸上早已分不清哪是汗水、哪是泪水了，只觉得它们都在争先恐后地往外溢。我知道，我的脚长得很不符合跳芭蕾舞的要求，但我会付出比别人多一倍的努力。因为我坚信：开端的痛苦一定会换来成功的甜美! 经过我不懈的努力，终于我被“伯乐”发现，成为芭蕾独舞表演的最佳人选。 为了练好舞，我每天都会挤出时间。每次练完后，我可以把腿放到别人放不到的地方去，那种舒展的感觉是旁人难以感受到的。 舞台上，美丽的七彩灯光汇聚在我一个人身上，我快乐地舞着，我是一个用脚尖舞不停的小公主。最后一个漂亮的谢幕，博得了全场观众最热烈的掌声。我，成功了! 成功的背后，总是有一个苦涩的开端。只要拥有一种坚持、一种信念、永远都不放弃的精神，那苦涩的开始也蕴藏着一种甜美…… [作文题目] 阅读下面的材料，按要求作文。 春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪，便绕了点路。没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来，一番话让中年人颇感意外：“我整天都在想，很有点担心，新来的邻居是个怎么样的人？”顿了一下，老太太又说，“当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道我没有什么好担心的。” 生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的一个细节、一个举动，却会在人与人之间架起美丽的桥梁。 请以“心灵的距离”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 心灵的距离 早晨，挤得快关不上门的公共汽车可以说是北京的一道风景。 虽然空调车很贵，但是富裕起来的人们还是贪图它的凉爽，所以也不可避免的拥挤。 售票员看着车下犹豫的两位老人：“上吧，等过了这两站上班的就都下车了，一会儿就有座了。” 于是老人带着他们的小孙女迈了上来。 孩子还不到买票的高度，夹在大人中间似乎连呼吸都是个问题，但是周围坐着的人都没有站起来的念头。售票员也似乎深知这种现象，所以都没有鼓励大家给孩子让座的举动。 其实对于这种冷漠，我本是早已见怪不怪了。按说这坐空调车的人大都是些写字楼里办公、也算受过比较高教育的人，时髦的说法是“白领”阶层。但是那份漠然的表情与那身上那高档的衣服似乎都有一种拒绝的意思。 车过了两站，终于有一个孕妇要下车，这时售票员示意要孩子过去等着座位，我也正想这孩子终于不用再被挤来挤去，但是一件我意想不到的事情就那么地发生了——孕妇旁边坐着的一位中年妇女很自然地往里面空出来的座位上一挪，一个胖男人顺势就坐了下来。 我想我当时的表情只能用惊愕来说明，这个看上去没有丝毫病状和不适的男人竟然就这么抢了一个还不足一米的孩子的座位，而且那么地心安理得，让我想不到能用什么词语来形容他。 我不想猜测这个到北京来游玩观光的人有没有必须要坐下的理由，我也不想猜测这件事对于那个小女孩会有什么影响，她以后也许就会成为这些所谓“白领”阶层中的一员，也许她以后会乐于给别人让座也许她不会再给任何人让座，这对于她都没有什么错，因为是现实的社会教育一个人成长。 而人们的心灵却在这一个座位之间又飘远了一步…… 作文题目21、声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声，笑声哭声，亲人朋友的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤……其中，一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理…… 请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇500字以上的文章。文中不得出现真实的校名和姓名，否则扣分。 琴声感动我心 广东某考生 西沉的红日，把缕缕落寞的桔红涂满天际。夕阳下，苍桑古老的小道上充满着迷离的格调，显得格外的幽静。天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中，止住了一切声响。 我拖着长长的影子，在宁静的古道中漫步，心中翻滚着万千的思绪，为连日的挫折、不顺而忧伤着。忽然，一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。那美妙的钢琴声似乎很远，遥不可用，又似乎很亲近，缭绕耳际。我止住了脚步，让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田，快乐地舞动着。 琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上，却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体，有超脱红尘，“心凝形释，与万化冥合”之感。 我沿着声音的痕迹，来到了一间破旧的小屋前。这悠扬的琴声正是从里面传出来的。我正要屏住呼吸纵情赏乐时，琴声骤然止住了。一个稚嫩的童声传进我的耳中：“爷爷，我累了。弹琴真快乐，虽然我看不见，但也可以用心去感受，是么？” 一个苍老的声音：“是的，小丫，你弹得十分动听。我看见你的手指多么灵活，就像在那些琴键上跳舞一样。”我的心猛然像触电似的，脑海中升起了许多问号，难道……难道他们是……我悄悄透过那积尘已久的玻璃窗往里张望，只见一位七八岁的小女孩正用双手比划着什么，对着一位老人讲话。只是小女孩的眼睛虽然失去水灵灵的光彩，却透出一种快乐的自信感。她是一位盲人！而那位坐着的老人竟是位聋人！我的心再次被深深地感动着，两行温热的泪竟悄然滚落。这泪，是甘甜的！ 夕阳收起了最后一缕余晖。在我转身离去的瞬间，那美妙的琴声再一次响起，也再一次让我莫名的感动。古道间回荡着这爷孙俩的欢声笑语和感动人心的琴声。我前行的脚步变得坚定了，因为在这个黑黝黝的夜晚，那感动人心的琴声，便是我前进的明灯。 作文题目两岁时，张亚勤失去了父亲。他的几个亲戚住在不同城市，为了锻炼自己独立生活的能力，小小年纪的他在几个城市之间独来独往：临近高考，他突然患病，母亲劝他放弃，张亚勤不听：“我就是试试，即使失败也是一次练习；要是不争取，那就一定不会成功！”结果他如愿考进了中国科大少年班。然后，硕士，博士……最终成为微软公司全球副总裁、世界电子工程领域最杰出的科学家之一。回首走过的岁月，张亚勤自豪地说：“在我看来，成长比成功更重要。在成长的过程中，我获得了独立、执着、坚强、自信……没有那一段成长的经历，便没有我今天的一切！” 请以“成长比成功更重要”为话题，写一篇文章，题目自拟。 泪水中 孕 育 着 成 功 我不知道这些年流了多少泪水，有激动的喜悦的，有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩，反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，澎湃着我的热情。在泪水中，我选择勇敢和坚强，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。 小学六年级时，同学们全力以赴地进行复习小升初的复习准备工作，大家埋头苦干，不少人挑灯夜战，盼望着能在省数学竞赛中获奖，直升梦寐以求的文通中学强化班。 我也不例外。经过层层筛选，我凭借自强劲的实力，拿到了预赛入场券。面对着来之不易的机会，我欣喜若狂,满以为自己能走上星光大道，能稳操胜券，我沉浸在胜利的喜悦中。在接下来的一系列针对决赛的强化性的复习训练中，我迷失了方向。别人听得津津有味，老师讲得神采飞扬，我却根本听不进去。我骄傲了。参加培训时，我完全充当配角，我降低了对自己的要求，浪费了宝贵的时间。我这才感到害怕。后来尽管我尽力去学，但离决赛的时间越来越近了，我那颗悬着的心更加忐忑不安。我只好安慰自己：与其唉声叹气，不如放手一搏，拼吧！ 当我迷迷糊糊地考走出考场时，心情沮丧极了。结果不出所料，我失败了。妈妈那句句牢骚似针尖一般刺人。父亲那严厉的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防线彻底崩溃了，我泪如潮涌。我真后悔了，我不能再浪费时间了，我必须发奋努力，自强不息。我情不自禁地哼唱起郑智化的歌曲《水手》：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么……” 于是我天天用功，向课堂45分钟要质量，多向老师请教，多向同学请教。我这只小鸟在泪水中长大了，我更加懂得珍惜时间，我要拼搏，我要奋斗，我要进取…… 奇迹出现了！我以优异的成绩考上了文通中学强化班，我的努力终于有了回报。这次的成功并没有让我忘了昨日的伤痛，那次的泪水让我铭记在心，它永远激励着我前进，成为我的成长史上光辉灿烂的一笔。 泪水，让你履历更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会，你会发现它并不苦涩。善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的的财富，是你迈向成功的阶梯。 根据下面题目和要求作文。(50分) 题目：最好的奖赏 要求：写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。 最好的奖赏 广东考生 那个带有黑黑斑点的芒果，是我最好的奖赏，那是奶奶浓浓的爱 ——-题记 芒果的芳香每每飘入我的鼻子，索绕在我周围时，我便想起了那最好的奖赏。此时，奶奶的爱就如芒果的芳香，索绕我心中，充盈着我的心房…… 那年，我趁假余时间到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶怀抱，指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到：“我要吃这个！”芒果翠绿色的外皮虽带点青色，但已牵引了我的馋嘴味觉。 “不，还没熟”奶奶呵呵地笑了，“等你考个第一名回来，奶奶就把它奖励给你，好吗？”我拍着手大叫好，奶奶亲亲我的额头，脸上露出温馨的微笑…… 回到城里，我把这事忘得一干二净，直到那个刺痛我心的电话声响起，“奶奶不行了！”电话那头，姑姑已经泣不成声了。我呆住了，一滴泪水从我脸上划过，那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并没有向奶奶报喜，我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了，我恨我自己！带着一脸泪水，我坐上了前往医院的汽车。 医院里的床单白得恐怖，到处飘散着浓浓的药味。奶奶静静地躺在病床上面，正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶，医生却说这是回光反照，大家都沉默了。我强忍住泪水扑到奶奶身上，我惊讶地看到，奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点的芒果，她是那样用力地握着，浑浊的眼中充满了不舍。妈妈告诉我，是她把我得到第一名的消息告诉奶奶的，奶奶一直说要奖励我一个芒果，临上医院时还把这个芒果带来了，说要亲手奖给我。 我再也忍不住自己的感情，“奶奶，你会好起来的，你不要离开我！”我带着哭腔叫道，心里像被刀割了一样，泪水倾盆而下。 “奖励……奖励……芒果……”奶奶喃喃道，无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈爱，接着用尽全身的力气，颤颤抖抖地把芒果放到我手中，并紧紧握住我的手，“好……好……读书……”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个劲儿点头，泪水在眼中翻滚着。 忽然，奶奶松开发手，轻轻闭上了眼睛，此时，我地泪水拼命地涌出来，嗒嗒地打在手上，打在芒果上，这个斑斑点点的芒果，我感觉到它是那么的沉重，望着奶奶恬静的脸，我默念，“会的，我会好好读书！” 我永远忘不了那个芒果，那是一个最好的奖励！ 又是一个夏季，芒果又熟了，那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓，正如奶奶的爱，那是奶奶给我的最好奖赏。 【作文试题】 请以“我们的心近了”为题写一篇文章。 【提示与要求】 (1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。 (2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 (3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。 (4)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。 1、我们的心近了 安徽一考生 她，今年42岁了，是一位下岗女工。她勤劳、能干，有一颗慈爱的心。她是我的妈妈，是一位好妈妈。 一年前，我还把她当作敌人，我对她恨之入骨，因为她是我后妈。我恨她同样也恨爸爸。我恨她抛开自己的家人和爸爸再次结婚；我恨爸爸为什么在妈妈去世还没有一年又和这个女人结婚。我恨透了这个家。在那时，我和她一直不说一句话，因为我看见她就焕。其实我知道这“焕”了还夹杂着“恐惧”，都说后妈会虐待像我这样的孩子，所以我天天躲着她不和她交谈。 一次，她的所作所为让我更加讨厌她了。那天放学回家的路上，我看见她在和两个孩子哭着说话。我站在她们看不见的地方，我听出了她们的关系。那是她的孩子。因为孩子不想和爸爸在一块住了，她们的爸爸会用残暴的手段打她们。她们想和妈妈在一起。她答应了。我很气愤，这下完了，我又多两个妹妹。回到家，她们已经坐在餐桌上了，爸爸向我介绍了两个妹妹。我不想和她们有什么关系，饭没有吃就进了自己的房间。 从此，我迷上了网络，经常在放学后进入我的网络世界。我感觉在网络上才真的有人关心我，理解我。上网让我将自己彻底忘了。爸爸气得不想管我，可她，偏偏和我过不去，天天带着可怜兮兮的脸去网吧找我。每一次我玩的都半途而废。我怎么说她都不行。我急了，我骂她，我咒她。她伤心地哭了，哭得很伤心。其实骂了她后我也后悔了，毕竟是我的错。爸爸狠狠地打了我，我跑了出去，去了网吧。本想找人听听我的诉说，可她又跟了上来，找到了我。我讨厌极了。她被几个讨厌的男人围了起来，对她动手动脚。可我一点用也没有，只能打了110。几个流氓被吓跑了。这时我哭了，不知为什么，只是因为她的眼神，从她的眼神里我看出了一些东西。那就是妈妈的爱。是的，在她的眼神里有一股浓浓的母爱。那一次我哭得好认真。我不再去上网，因为我从她那里得到了我久违的母爱。 我和她的关系近了，我和她的心近了！

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王雄磊王雄磊(1961年-)，北京人1988年毕业于浙江美术学院国画系人物专业，1988年留学于日本多摩美术大学岩彩画专业，1998年始主持文化部中国艺术科技研究所中国重彩岩彩画高级研究班教学，现任教于中国美术学院壁画系教授硕士生导师。姓名：王雄磊出生日期：1961年职业：壁画职称：教授国籍：中国毕业院校：浙江美术学院所属学院：公共艺术学院>壁画艺术系代表作品：《景星岩仙境之一》个人履历1980年在外文出版局《人民中国》杂志社图片组工作。1982年沿黄河从河南开封至青海省境内，进行历史文化考察、写生、体验生活。路途生活。1983年在中国国际图书贸易总公司展览科工作。1984年同时考入杭州浙江美术学院(现中国美术学院)、中央美术学院、北京电影学院。1984年入杭州浙江美术学院学习并担任该校第7届学生会主席，举办了许多艺术活动。1985年与友人、同学成立《无为画会》，并在北京举办《小趋势画展》。1988年浙江美术学院毕业，在校时除学习创作以外，并参加了一些社会实践工作。1988年在北京香山画室进行绘画创作。1988年在各外交使馆、宾馆、饭店举行画展。1988年红门画廊成立后首次为本人举办个展。1988年美国布什总统访问中国时，接受美国媒体采访。1989年去日本东京日中学院日本语留学。1990年考入日本多摩美术大学日本画学部研究生。1990年导师为加山又造先生和市川保道先生。1990年成立王雄飞水墨画教室。1990年城南信用金库个展，东京电力美术馆个展，东京。1990年桧画廊个展，参加日韩中选拔展，世田谷美术馆个展，参加亚细亚现代美术展，横浜本町画廊个展，参加第十回国际水墨画展，樱花银行个展。1990年第一回全日本留学生秀作展获奖。1991年担任香港大屿山天坛大佛基座《华严经》壁画绘制矿物色技法使用指导。1991年为日本NHK电视台教育频道中国语教材插图。1991年为《笑话库》插图。1991年出版《王雄飞人体画选》。1991年成立“中国重彩、岩彩画研究所”,全国各地进行矿物寻找、采集。研究开发矿物质颜料。并在中国进行推广和宣传。1996年“岩彩画”命名。1996年编辑《最新重彩岩彩画技法指南》教材。1996年在全国各地艺术院校、美术机构巡回讲座——材料与技法的表现。1997年天雅中国重彩岩彩画研究所设立展览、培训、学术研究部。1997年进行中国西部文化遗迹考查研究。1997年担任中国当代工笔画学会特聘理事。1998年参与主持文化部中国艺术科技研究所主办的“中国重彩岩彩画高级研究班”的教学。1998年与《美术观察》杂志社共同在怀柔主办承办《中国画色彩问题研讨会》。1998年策展承办由中国美术家协会主办的《第四届中国工笔画大展》。1998年编辑《中国最新工笔重彩佳作集》。1998年创办《重彩岩彩画》学报。1999年被聘为日本多摩美术大学特邀研究员。2000年为澳大利亚wollengong大学视觉艺术访问学者，对土著文化矿物色使用考查、研究。2001年策展承办中国美术家协会主办的《首届中国岩彩画展》，任艺术总监。2001年主编《中国岩彩画作品集》。2001年主持《美术》杂志岩彩画专版1年。2001年中国云南西双版纳写生。2002年赴欧洲12国文化艺术考察研究。赴俄罗斯、东南亚写生。2002年《中国美术学院中国画系作品集》发表作品。2003年10月在《美术报》发表作品及论文《谈中国画革新与岩彩画》。2003年《美术界》杂志发表作品。2003年参与文化部中国艺科所主办的《第二届中国岩彩画展》的组织工作，任评委。2004年在《美术报》发表文章《关于岩彩画的问题》。2004年参与文化部中国艺术科技研究所主办的《第三届中国岩彩画展》的组织工作，任评委。2004年任陕西教育学院重彩研究所客座教授。2004年在黑龙江美协《文艺评论》发表作品。2005年在中央美术学院国画系重彩画专业授课。2005年赴内蒙古、湘西、四川、黔东南旅行写生。2005年《重庆文艺》发表作品及介绍。2005年《艺术》杂志发表作品及介绍。2005年《矿物色使用手册》出版王雄飞俞旅葵主编人民美术出版社。2006年《王雄飞画集》编辑出版，王雄飞个展在北京举办。2006年在中国青年出版社出版的《中国人物画技法》发表作品、在《速写技法》发表作品。2006年西安美术学院、南开大学艺术学院讲学。2006年中华文化促进会岩彩艺术研究中心成立任主任。2006年组织中日画家“大漠寻源”采风团，进行西北古代壁画考察。2006年举办十七、十八、十九届文化部中国重彩岩彩画高级研究班。2006年日本学芸大学进行“中日绘画变迁及材料考证”学术交流及研讨会。2006年前往日本名古屋艺术大学讲学“丝绸之路与中国敦煌美术”。2006年日本名古屋艺术大学举办“王雄飞个展“。2006年《第四届中国重彩岩彩画展》中国美术馆举行，任艺术总监。2007年中国人民大学艺术学院客座教授。2007年二十届、二十一届文化部中国重彩岩彩画高级研究班举办。2007年《岩彩艺术杂志》创刊。2007年第五届中国重彩岩彩画展》中国美术馆举行。2007年中央电视台十一特别节目专题报道“王雄飞岩彩画开拓者”。2007年自驾车前往敦煌、西藏考察写生。2008年中国美术学院综合艺术系岩彩画教学负责人。2008年中国人民大学艺术学院岩彩硕士研究生班导师。2008年二十二届、二十三届文化部中国重彩岩彩画高级研究班。2008年《岩彩艺术杂志》出版了4期。2008年《中国岩彩画展-改革开放三十年》于北京国家大剧院举行。2008年应邀前往台湾台中教育大学、台湾东海大学、台湾台南大学、台湾屏东大学四所大学巡回讲学。2008年英格兰、苏格兰艺术考察。2008年中国人民大学岩彩专业硕士研究生班大漠寻源采风艺术考察。2008年日本电视台采访“中国岩彩画开拓者——王雄飞”。2008年《中国儿女-书画名家》杂志专题报道。2009年聘任为台湾国立台中教育大学美术系客座教授。2009年二十四届文化部中国重彩岩彩画高级研究班导师。2009年《岩彩艺术杂志》出版了4期。2009年俄罗斯艺术考察。2009年中华人民共和国60周年中国岩彩画成果展在北京举行。2009年第一届中国美术学院岩彩画研究创作班开课。2009年《中国儿女-书画名家》杂志封面人物刊登。2009年作品《康巴暮色》被中国国家博物馆收藏。2010年聘任为台湾东海大学创意设计艺术学院客座研究员。2010年二十五届文化部中国重彩岩彩画高级研究班导师。2010年《岩彩艺术杂志》出版了2期。2010年第二届中国美术学院岩彩画研究创作班开课。2011年赴日本东京艺术大学、多摩美术大学进行学术访问，拜访该校副校长著名画家市川保道先生和日本画系主任著名画家中野嘉之先生。2011年中国美术学院岩彩画研究创作班（2010年届）第二学期教学。2011年岩彩画研究所带领中国美术学院岩彩画研究创作班成员集体考察山西、北京古代岩彩壁画。2011年《岩彩艺术2011.3.》杂志出版（主编：王雄飞）。2011年《岩彩画为中国画创新增色》发表于《中国信息报》。2011年《岩彩画创作的新境界》发表于《岩彩艺术》杂志。2011年《古代岩彩壁画临摹的意义》发表于《岩彩艺术》。2011年《西域之梦》发表于《岩彩艺术》（2011年3月期第7页）。2011年《龟兹故事》发表于《岩彩艺术》（2011年3月期封底）。2011年《帕米尔的新娘》发表于《岩彩艺术》（2011年3月期第8页）。2011年岩彩画研究所成员考察浙江仙居并进行岩彩画创作。2011年《回首魂牵三晋彩黄河涛声今依旧》发表于《岩彩画学报》（2011年第一版）。2011年《岩彩画学报》出版（主编：王雄飞）。2011年作品《仙居仙境》发表于《岩彩画学报》（2011年4月25日第二版）。2011年参加“岩彩画发展工作会议”——中华文化促进会理事会、暨岩彩艺术委员会（在重庆召开）。2011年《仙居写心丹青前行》发表于《岩彩画学报》（2011年第一版）。2011年中国美术学院研究生处敦煌系列讲座（王雄飞主讲“敦煌壁画对当代岩彩画发展的影响”）。2011年作品《景星岩之一》《景星岩之二》发表于《美术报》（2011年6月14日第19版）。2011年作品《信徒》发表于《美术报》（2011年6月14日第19版）。2011年中国美术学院岩彩画研究所全体成员赴西藏进行古代壁画考察。2011年研究所成员仙居创作作品集体参加“庆祝建党90周年最前线浙江省美术作品展”（浙江美术馆）。2011年《丹青前行——记中国美术学院岩彩画研究创作班》发表于《美术报》（2011年7月16日第46版）。2011年作品《景星岩之四》发表于《美术报》（2011年7月16日第46版）。2011年“岩彩画的材料与技法研究”——浙江省社会科学界联。2011年合会研究课题成果立项（编号：2011N136）（省级课题）。2011年中国美术学院2011年暑期敦煌莫高窟学生志愿服务活动指导老师担当。2011年《雪域踏古——记西藏古代岩彩壁画采风考察》发表于《岩彩画学报》（2011年8月30日第一版）。2011年《岩彩艺术2011.9.》杂志出版（主编：王雄飞）。2011年《岩彩画教材——岩彩画的材料与技法研究》出版（中国美术学院出版社）（主编：王雄飞）。2011年《2011中国岩彩画展暨中国岩彩画二十年发展论坛》文集和画集出版（中国美术学院出版社）（主编：王雄飞）（横向课题）。2011年《景星岩之三》发表于《岩彩艺术》（2011年9月期第12页）。2011年“2011中国岩彩画展暨中国岩彩画二十年发展论坛”展览和研讨会举行。2011年《中国岩彩画的二十年》发表于《2011中国岩彩画展暨中国岩彩画二十年发展论坛文集。2011年论文《谈中国画革新与岩彩画》发表于《美术报》（2011年10月22日11版）。2011年作品《西双版纳印象——雨》发表于《美术报》（2011年10月22日第46版）。2011年《古代岩彩壁画临摹对当代中国画教学的意义》发表于《全国高等艺术院校中国画教学研讨会文集》（中国美术学院国画系编）。2011年《谈中国画革新与岩彩画》发表于《2011中国岩彩画展暨中国岩彩画二十年发展论坛》文集第50页。2011年《中国矿物色的悠久历史》发表于《岩彩画教材》第8页(中国美术学院出版社)。2011年《景星岩之一》《景星岩之二》发表于《2011中国岩彩画展暨中国岩彩画二十年发展论坛》画集。2011年《惠安女》发表于发表于《岩彩画教材》第82页(中国美术学院出版社)。2011年《灵芝》发表于发表于《岩彩画教材》封底(中国美术学院出版社)。2011年《苗女》发表于发表于《岩彩画教材》第85页(中国美术学院出版社)。2011年中国美术学院新疆克孜尔岩彩壁画研究临摹复制项目进行（在克孜尔进行了一个多月的现场实地临摹）。2011年《灵性、悟性、感性、知性——俞旅葵岩彩画》发表于《东方航空》杂志（2011年12月期）。2012年主编《岩彩艺术杂志2012.1.期》。2011年参加中华文化促进会秘书长联席会议（北京五洲大酒店）。2011年积极准备“中华文明重大工程”创作作品。2011年论文《岩彩画的新境界》发表于2012年3月4日《艺术财富》。2011年作品《塔吉克少女》、《西双版纳印象-云》、《西双版纳印象-雨》、《西双版纳印象-念》、《景星岩仙境》、《苗女》发表于《艺术财富》。2011年策展“丹青风华-两岸胶彩、岩彩画创作展”（2012年5月1日~14日台湾东海大学）。2011年论文《古代壁画临摹对当代岩彩画创作及教学的影响》发表于《丹青风华-两岸胶彩、岩彩画学术研讨会论文集》。2011年《岩彩画对东方精神的追求》发表于《丹青风华-两岸胶彩、岩彩画创作展作品集》。2011年与院领导一起，前往新疆克孜尔研究院，为学院建立教学基地。2011年策展“日本著名岩彩画家市川保道作品展”（象山校区壁画系）。2011年策展“传承-历史-未来——第二届海峡两岸岩彩胶彩画学术展”（厦门美术馆）。2011年《中华古韵---石窟艺术》被入选“2012大同国际壁画双年展”。2011年为编辑出版公共艺术学院系列丛书前往印度、尼泊尔考察古代壁画。2011年与日本东京艺术大学文化财保护修复专业9位学者、专家、画家进行。2011年岩彩画学术交流，并在公共艺术学院壁画系举办“岩彩画学术座谈会”。2011年参加“当代中国高等艺术院校中国画教学研讨会”（杭州蓝天清水湾国际大酒店）。2011年策展《五彩东方-龟兹古韵》——东方岩彩画展（浙江美术馆）。2013年中华人民共和国文化部艺术发展中心全国美术考级考官。2013年中华人民共和国文化部艺术发展中心《全国美术考级教材》编审委员。2013年城市发展与公共艺术研究系列丛书之《中国岩彩画材料与表现》中国美术学院出版社（ISBN978-7-5503-0592-2）。2013年少林寺壁画——达摩故事创作。2013年起与新疆龟兹艺术研究院合作办学、进行克孜尔壁画临摹复制工作。2013年作品《雪夜》参展《和平颂——钓鱼岛抒怀书法绘画展》中华人民共和国文化部（业务指导）、中国文化管理学会（主办）。2013年出版《和平颂——钓鱼岛抒怀书法绘画集》（绘画卷）——岩彩画部分作家出版社ISBN978-7-5063-6925-1。2013年出版《2013年全国高等艺术院校岩彩画教学文献集》中国美术学院出版社ISBN978-7-5503-0594-6（院级课题）。2013年发表论文《浅谈岩彩画教学思路与方法》《2013年全国高等艺术院校岩彩画教学文献集》中国美术学院出版社ISBN978-7-5503-0594-6。2013年发表论文《古代壁画临摹对当代岩彩画创作及教学的影响》2013-7-13《中华儿女书画名家》总第463期。2013年王雄飞指导学生路程进行岩彩画毕业创作《面具》获金奖。2013年王雄飞指导学生张诗卉作品《梦之东极岛》在“2013年中国岩彩画展”中获金奖。2013年王雄飞指导学生李娜作品《达摩说法图》在“2013年中国岩彩画展”中获银奖。2013年发表论文《从矿物色材质谈岩彩画的艺术美》2013-7-13《美术报》13版（评论）。2013年《岩彩画之路》纪录片拍摄（中央电视台、甘肃酒泉电视台。2013年“有关岩彩画材料、创作及表现”讲座“第26届中国岩彩画高级研究班”（北京）。2013年对山西古代壁画遗迹进行考察研究及教学讲座。2013年被中国文化管理协会艺术研究工作委员会聘为常务理事兼《中国现代书法绘画名家印鉴集》编审委员。2013年主编《岩彩画学报》。2013年本东京艺术大学进行《中国岩彩画的登场和战后日本画的技法》研究报告。2013年与日本东京艺术大学进行岩彩画教学交流。2013年“岩彩画在工笔重彩画中的运用”讲座（河北省三河市文化局）。2013年在北京河南大厦举办“少林寺壁画论坛论证会议”。2013年举办有关岩彩画各种展览共计10次。2014年进行全国美展创作。2014年主编《2014中国岩彩画文献、作品集》。2014年编著《王雄飞速写集》。2014年进行少林寺壁画创作、克孜尔壁画复制临摹工作。2014年编著城市发展与公共艺术研究系列丛书——《中国岩彩画材料与表现》。荣誉记录被中国美术学院评选为领航计划的学术骨干成员。多次发表论文著作。曾获全日本留学生秀作展获奖。并多次指导学生创作取得奖项。红门画廊成立后首次为本人举办个展。美国布什总统访问中国时，接受美国媒体采访。观点与风格岩彩画是以天然矿物色粉为主要材料的绘画形式，现代岩彩画打破了民族、地区、国家等人为的障碍而更具世界性,提倡继承传统，走出传统，审美上追求多样化。

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公交线路：偃师101路，全程约4.8公里1、从东花坛步行约850米,到达偃师火车站2、乘坐偃师101路,经过4站, 到达皇家花园社区站3、步行约1.6公里,到达伊洛中学