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汝龙的介绍

2024-04-28 20:05:51
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牛云

汝龙,文学翻译家。长篇小说《阿托莫诺夫一家》、《人间》、《复活》、《亚马》、《总督大人》等。妻子文颖是一名英语翻译家。江苏苏州人。1938—1945年先后在江北县立中学、重庆复兴中学、四川巴蜀中学、重庆复旦中学、四川涪陵中学任英语教师。女儿汝宜陵、儿子汝企和都是英语翻译。

宜凌中学

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女孩名字带宜好。宜字是一个会意字,有适当、适合的含义,给女孩取名更有赞其气度从容、非常温和的寓意,用在名字中还有顺遂、安逸的意思,预示着宝宝未来能够吉祥如意、乐观豁达。女孩名字带宜宜联、宜惠、宜瑶、宜菲、宜雅、宜枫、宜晔、宜潞、宜慧、宜灵、宜斐、宜澍、宜漾、宜铃、宜茗、宜茹、宜晗、宜歌、宜径、宜妍、宜娇、宜霏、宜玄、宜彦、宜燃、宜沅、宜诗、宜梵、宜若、宜洁、宜暄、宜丽、宜谚、宜宾、宜爱、宜娜。宜谨、宜菁、宜辰、宜郡、宜顺、宜姗、宜瑞、宜友、宜玉、宜千、宜思、宜亮、宜曼、宜汝、宜凌、宜帆、宜莲、宜笑、行宜、秀宜、美宜、坤宜、德宜、恺宜、采宜、飘宜、榕宜、立宜、业宜、冉宜、奕宜、绍宜、镁宜、宁宜、永宜、轩宜。心宜、稀宜、益宜、右宜、峻宜、漪宜、越宜、烁宜、自宜、宛宜、琼宜、以宜、庆宜、经宜、斯宜、盛宜、泓宜、雨宜、臻宜、丽宜、歆宜、悦宜、韵宜、盼宜、剑宜、絮宜、曼宜、昭宜、熙宜、琳宜、贞宜、信宜、骄宜、一宜、香宜、清宜。
2024-04-28 15:01:151

宜字取名好不好

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2024-04-28 15:01:361

上班女郎(第21-23集)剧情

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hi 上班女郎是哪一年的作品?

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而心灰意冷的宜凌,最后终于答应参加董事长夫人安排的相亲,相亲当天却与达伦错过,究竟她与达伦的爱情是向前跨进了一大步,还是受到了更大的阻碍----?  第五集  英俊率气的强尼从国外前来东西广告公司考察业务,他意外发现宜凌居然是他小时候的初恋情人,多次试探之后,他发现宜凌根本忘了他,也忘了多年前两人曾童言童语许下的婚约-----。 帮母亲代班的圆圆,受到爱琳的重度刺激决定减肥瘦身,她偷偷交换了宜凌亲手帮达伦做的便当,吃下宜凌做的可怕菜色之后,天天腹泻不止-----。 董事长为了员工健康着想决定举办运动大会,各部门为了面子拼命练习准备夺冠,就在运动会前夕,圆圆即将对强尼炙热告白,而强尼也准备好与宜凌相认,实现当年要永远在一起的约定,不明所以的达伦每天吃着圆圆的便当,对宜凌的手艺赞不绝口,两人的感情就在强尼虎视眈眈的介入下,迅速加温中-----。  第六集  强尼终于唤起了宜凌对他的记忆与承诺,面对当初自己许下的约定以及强尼坚定的表白,宜凌不知所以,而达伦误会宜凌与强尼两情相悦,居然忍痛决定含泪退出----。 当然伤心的不止达伦,还有情窦初开的圆圆,被强尼委婉拒绝的圆圆虽然伤心,但在离开公司那一天,她开朗乐观的对强尼说,她决不轻易放弃这段感情----。 到底宜凌会选择谁呢?心宽体胖的圆圆真的是爱情败将吗? 同时,为了加强保全意识,正要举行暴徒演习的东西广告公司,却真的闯进了暴徒挟持了宜凌,眼看真枪实弹的危机在即,东西广告众人要怎么化解危机呢?  第七集  一向在公司没地位没人缘的陈副总,在家里也是个窝囊的司机台佣,某日,陈副总误以为自己即将被公司无故裁员,加上老婆小孩冷淡无情的对待下,心灰意冷的离家出走了,而且还留下了寻死的字条-----。 同时,达伦与宜凌两人出外考察联谊地点,三天两夜朝夕相处,两人甜蜜浪漫却乌龙小事不断,就在他俩要离开下榻旅馆之际,巧遇了陈副总以及误以为老公离家偷情的陈太太,一场家庭风暴以及几乎要越轨的纯纯之爱就在山林乡野间交错展开-----。 另外,群龙无首的总务部,只剩爱琳与VICKY成天闲坐发楞,没想到这两人居然弄丢了公司重要的客户联络资料,爱琳与VICKY头皮发麻面面相觑,这下子被裁员的应该是他们两人了-----。  第八集  倒霉的王组长被一个凶狠泼辣的女孩缠上,这女孩不但白吃白住,而且还颐指气使王组长服侍照顾她,王组长无意间还惊吓发现,女孩居然还怀了男友的小孩,一连串野蛮女友情节开展的结果是,女孩是达伦离家出走的妹妹达莉,而就在达伦怀疑妹妹与王组长未婚怀孕的同时,连日与达莉相处的王组长,不知不觉已爱上了看似粗暴但却心地善良的达莉------。 同时,东西广告公司接了一个芭乐案子,12岁的小音为了自家门可罗雀的理容院登门请托,宜凌与葛西决定帮小音的父亲重整生意,但小音父亲却辜负了众人的好意,好不容易上门的客人都被他得罪光了-----。 最终,没落的理容院还能重回昔日盛况吗?宜凌与葛西又会事出什么招数呢? 爱上达莉的王组长,决定当达莉肚子里孩子的爸爸,他能如愿以偿吗?  第九集  东西广告接了知名舞团的宣传广告,但也引起了公司内部的轩然大波。 舞团负责人晓云气质出众体态优美,倒成了陈副总、葛西、阿斗对于青春回忆的出口,而私下与晓云相约互相学舞的达伦,也被宜凌误会成另结新欢的负心汉-----。 另外,公司耳语相传达伦即将高升主管,宜凌原本替达伦高兴,但加上爱琳与VICKY的是非搬弄,宜凌误以为自己是达伦升官的绊脚石,宜凌难过的与达伦保持距离,不明所以的达伦因宜凌的刻意远离而不知所措,两人的误会越来越深-----。 晓云的舞团终于顺利公演完毕,达伦与宜凌的种种误会也都解释清楚,但,公司那群对晓云有遐想的中年男人,真能找回逝去的青春爱恋吗?  第十集  连续假期即将来临,众人也做好度假的万全准备,没想到达伦哪也不去,还决定与宜凌回南部老家,看似平常的决定,引起公司同事八卦议论,其实达伦是想要当面请求宜凌父母,将宜凌终生托付予他----。 而看似骄傲拜金的爱琳却遇到了当年爱恋的同班男友大杰,两人互相喜欢又互相伤害,倔强的爱琳一直没对大杰说出自己真正的感情,直到爱琳发现大杰得了绝症,惊慌难过之余,才终于抛开了她的自尊对大杰告白-----。 返乡探亲的宜凌,浑然不觉达伦这趟旅程的用意,回到家里宜凌的父亲看出达伦对宜凌的爱意,因舍不得这掌上明珠而刻意刁难达伦,丈人看女婿越看越个瘾,两人的关系居然陷入无法相处的僵局-----。  第十一集  达伦突然对宜凌求婚让她一时心慌意乱,经过一夜沉思,宜凌决定接受达伦求婚的同时,却即将面对达伦外派上海的冲击----。 误会达伦一时脆弱而开口的宜凌,没说出答应达伦求婚的决定,得不到答案的达伦以为宜凌正式拒绝了他的求婚,眼看两人就要分隔两地感情即将划下句点----。 另外,外出接洽客户VICKY认识了继承家业的新好男人俊介,沉稳内敛的俊介深深吸引着VICKY,经过多次主动,俊介挣扎考虑后,却以两人个性不适合为由拒绝了VICKY的深情付出----。 长远的爱情需要信任与勇气,这两对恋人就在这习题的漩涡中泅游打转。  第十二集  深信这世界上有飞碟的男孩阿拓,告诉每个人他看到了飞碟,阿斗等人唾弃不信,只有宜凌相信阿拓,并约定要等飞碟降临,这种种荒谬情节的背后隐藏了一段悲伤的爱情故事----。 赴美就医的大杰返台,爱琳去照顾他,两个欢喜冤家更进一步,而大杰最后终于向爱琳求婚,如高傲孔雀的爱琳真的可以洗手做羹汤下嫁大杰吗-----? 感应到阿拓对未婚妻千秋坚定的爱,宜凌更加确定了自己对远在上海的达伦的感情-----。  第十三集  宜凌没听清楚达伦电话里约定的日期,居然自己一人跑去达伦家,并与达伦的母亲发生了一连串精彩的对手过招,达伦的母亲是个大家闺秀,她看得上眼这胡涂粗线条的未来儿媳妇吗? 业务总监阿斗的太太无缘无故离家出走,东西广告动员众人帮忙寻妻之外,还拼命的向达伦母亲推销宜凌,眼看好事将近,达伦与宜凌可以突破重重障碍在一起吗?阿斗的太太到底是为了什么原因不告而别呢?  编辑本段原声音乐  片头曲《说爱你》 演唱:蔡依林 作词:天天 作曲:周杰伦 编曲:吕绍淳 片尾曲《你说你的我说我的》 演唱:罗志祥 作词:徐若瑄 作曲:罗志祥 插曲《布拉格广场》 演唱:蔡依林&周杰伦 作词:方文山 作曲:周杰伦  编辑本段人物简介  蔡依林饰傅宜凌 她具有危险的思想与致命的双手,这两大特色让她在幼年的时候就具有极大的破坏力,她觉得水彩颜料当然可以改变妈妈所有化妆品的颜色;而她天真的手舞足蹈,往往会让其它的家长心惊胆跳。 她曾经得全国高中田径比赛的200米短跑银牌,最大的兴趣是搜集所有商品的型录,尤其是邮购商品、百货公司、量贩店、药妆店、家具店等等,她最喜欢把她常用的物品价格造册列表,比较每一家的价格。她也喜欢把她将来结婚时会用到的东西或是家具用品,一样一样的剪下来,为将来的生活作最完善的准备。 她不喜欢讲话、不喜欢上网、不喜欢逛街,不喜欢一个人看电影。她喜欢看国家地理频道里的探险故事,也喜欢看Discovry 的动物频道,尤其是对于各种动植物的繁殖、交配过程十分着迷。她喜欢一次又一次看着电影‘西雅图夜未眠",想像着远方一定会有一个属于她自己的Mr.Right;而沮丧的时候,她总是会一再地把珍古德的书拿出来,想像自己是珍古德一样必须应付水蛭、毒蛇、蟋蜴、鳄鱼,过程中就觉得现实中的自己实在是像在天堂一样的幸福。 在工作上虽然晋升总务部组长,却不改晚辈的谦合。对男女感情尤其迟顿,虽然与达伦彼此有意,表白时机却总是错过再错过,叫周围的人比当事人还急。 罗志祥饰郑达伦 达伦是女主角宜凌一见钟情的人,亦是宜凌在总务部的上司,性格温和尔雅,善体人意,颇受全公司女性职员的青睐,是个做事认真、有担当的好青年,标准的‘黄金单身汉"。 十分欣赏宜凌的纯真良善,并常在工作上给予帮助,然而和宜凌彼此之间的暗恋情愫,却老是因为种种阴错阳差的事件而无法真正向对方表白!而宜凌的迟钝,也使得两人的恋情进展迟缓,倒是旁人对于两人间暗生的情愫了然于心。 虽是内定的社长接班人,却一点也不想靠关系当上社长,所以在工作上格外努力,做过各部门的基层工作,期望以实力获得众人认同。 赖雅妍饰瑷琳 还记得那位与宜凌一同考进‘东西广告"的同学吗?就是她,瑷琳。瑷琳是出名的美女,班花、校花当过无数次,从小就知道该如何利用美色来奴役男人。她认为自己才是真正的女人,而其他的,尤其是宜凌这种,只能勉强在生物学上被认定为雌性动物,除此之外,根本不配被称为女人。 瑷琳只喝有气泡的沛绿雅矿泉水,而且从不和办公室里的男人约会,理由很简单,她看不上他们。能够和瑷琳约会的,据瑷琳自己的说法,至少都要是‘五子登科"型:车子、房子、金子、面子、凯子。 瑷琳一直相信自己怀才不遇,待在总务科实在是浪费生命。像她这样聪慧、敏捷、兼具知性与感性的美女,应该是创意部门最需要的菁英啊!只可惜, 原本报考创意部门的瑷琳,考试当天得了荨麻疹,不但发高烧,脸还肿的跟猪头一样。瑷琳坚信,一定是主考官被那天的猪头所干扰,才不小心,把她分配到总务科。这种只适合宜凌的白痴部门。 瑷琳对服饰有一种宗教般的狂热,即使在总务科的种种服装限定下,她还是有办法穿出属于她自己的特色。除了约会逛街之外,瑷琳最喜欢的,就是在家中玩著「瑷琳纸娃娃"的游戏。而除了宜凌之外,瑷琳最痛恨的,莫过于在月底逛街时看见心爱的衣服,却必须等到发薪水才能买的挣扎,那种头昏、腿软、心悸、恶心,如同害喜般不舒服的感觉,时时刻刻都在折磨着瑷琳……… 文汶Vicky Vicky,另一位总务科的成员。她比宜凌早一年进公司,年龄也比较大,却严禁别人喊她‘前辈"。Vicky的家里三代都是乩童,所以她对所谓怪力乱神之事有极高的领悟力。她会中国的易经、紫微、卜卦命相,也学过星座塔罗、手相、水晶球,甚至连吉普赛人的咖啡渣算命法,还有坊间流传的心理测验也都颇有研究。 Vicky喜欢研究算命,更喜欢帮别人算命。算命这件事倒是帮她赢得了不少的好人缘,常常在午休时间,满坑满谷的人排队等着要让Vicky算命,其中包括陈副总。但是当Vicky毫不隐瞒的说出陈副总老年会有性功能障碍后,陈副总以影响工作为由,禁止Vicky在办公室妖言惑众。 帮许多人指点迷津的Vicky,自己心中却有一个无法解决的难题。种种的算命法都显示,如果Vicky没有办法在26岁前结婚,下一次的机缘将要等到40岁之后,今年25岁的Vicky,面临她人生中最大的危机,不得不改变她的生涯规划。 Vicky从小最大的梦想,就是能去欧洲留学,像她小时候看过的卡通‘小公主"一样,在童话般的风景与校园,扮演一个像公主一样梦幻的气质美女。但是现在这种非常状况,使她必须暂时放弃出国的梦想,但气质美女的路线,却仍必须坚持下去。Vicky对瑷琳的男女观念相当不以为然,但是瑷琳对服装造型的独到眼光,以及对付男人的高档手腕,又是Vicky想学习却又学不好的。于是她变成瑷琳的好姊妹,希望能藉着接近瑷琳,增进自己的基本常识,并能尽快在26岁之前,找到一个好归宿。
2024-04-28 15:02:321

"Hi,上班女郎!"每集的详细介绍

Hi上班女郎分集剧情介绍 第6集   钱宁终于唤起了宜凌对记忆与承诺面对当初自己许下约定以及钱宁坚定表白宜凌不知所措达伦却误会宜凌与钱宁两情相悦居然决定忍痛含泪退出  当然伤心不止达伦还有情窦初开圆圆被钱宁委婉拒绝圆圆虽然伤心但离开公司那一天开朗乐观对钱宁说决不轻易放弃这段感情到底宜凌会选择谁呢?心宽体胖圆圆真爱情败将吗?  同时为了加强保全意识正要举行暴徒演习东西广告公司却真闯进了暴徒挟持宜凌眼看真枪实弹危机即东西广告众人要怎么化解危机呢?Hi上班女郎分集剧情介绍 第7集   一向公司没地位没人缘陈副总家里也个窝囊司机台佣某日陈副总误以为自己即将被公司裁员加上老婆小孩冷淡无情对待下心灰意冷离家出走了而且还留下了寻死字条  同时达伦与宜凌两人出外考察联谊地点三天两夜朝夕相处两人甜蜜浪漫却乌龙小事不断就俩要离开下榻旅馆之际巧遇了陈副总以及误以为老公离家偷情陈太太一场家庭风暴以及几乎要越轨纯纯之爱就山林乡野间交错展开  另外群龙无首总务部只剩瑷琳与VICKY成天闲坐发楞没想到这两人居然弄丢了公司重要客户联络数据瑷琳与VICKY头皮发麻面面相觑这下子被裁员应该们两人了.Hi上班女郎分集剧情介绍 第8集   倒霉王组长被一个凶狠泼辣女孩缠上这女孩不但白吃白住而且还颐指气使王组长服侍照顾王组长无意间惊吓发现女孩居然还怀了男友小孩一连串野蛮女友情节展开结果女孩达伦离家出走妹妹达莉而就达伦怀疑妹妹与王组长未婚怀孕同时连日与达莉相处王组长不知不觉已爱上了看似粗暴却心地善良达莉  同时东西广告公司接了一个番石榴案子12岁小音为了自家门可罗雀理容院登门请托宜凌与葛西决定帮小音父亲重整生意小音父亲却不顾众人好意把好不容易上门客人都得罪光了.Hi上班女郎分集剧情介绍 第9集   东西广告接了知名舞团宣传广告但也引起公司内部轩然大波  舞团负责人晓云气质出众体态优美倒成了陈副总、葛西、阿斗对于青春回忆出口而私下与晓云相约互相学舞达伦也被宜凌误会成另结新欢负心汉   另外公司耳语相传达伦即将高升主管宜凌原本替达伦高兴但瑷琳与VICKY非搬弄宜凌误以为自己达伦升官绊脚石宜凌难过与达伦保持距离不明所以达伦因宜凌刻意远离而不知所措两人误会越来越深  晓云舞团终于顺利公演完毕达伦与宜凌种种误会也都解释清楚但公司那群对晓云有遐想中年男人真能找回逝去青春爱恋吗?Hi上班女郎分集剧情介绍 第10集   连续假期即将来临众人也做好度假万全准备没想到达伦哪也不去还决定与宜凌回南部老家看似平常决定引起公司同事八卦议论其实达伦想要当面请求宜凌父母将宜凌终生托付予  而看似骄傲拜金艾琳却遇到了当年爱恋同班男友大杰两人互相喜欢又互相伤害倔强艾琳一直没对大杰说出自己真正感情直到艾琳发现大杰得了绝症惊慌难过之余才终于抛开了自尊对大杰告白   返乡探亲宜凌浑然不觉达伦这趟旅程用意回到家里宜凌父亲看出达伦对宜凌爱意因舍不得这掌上明珠而刻意刁难达伦丈人看女婿越看越过瘾两人关系居然陷入无法相处僵局.
2024-04-28 15:02:531

江都看守所在哪里?

在仙城中学对面那条路一直往南走。新都大桥北。洪泉医院东首
2024-04-28 15:03:284

一个大胆的尝试:一个大胆的尝试作文600

  “叮铃铃……”踏着上课铃声,我拿着水彩笔和素描纸走进了教室,学生们在下面窃窃私语“咦?难道不上英语课,改上美术课了?”当然不是,这是一堂英语课,教学内容是牛津小学英语3A的Unit11 A boy and a girl Part A。这部分是学生第一次接触的完整语篇,相对前面所学的语言小“碎片”,不但情境更完整,涉及的语言点也更多,让这节课无论是在容量上还是在难度上,对教师和学生来说都是一个挑战。面对这一挑战,我决定做一个大胆的尝试:上一堂“美术课”!   一、欣赏图画,温故知新   苏霍姆林斯基说过:“任何一种教育现象,孩子们越少感到教育者的意图,它的教育效果就越大。”因此,我首先拿出了一张我的自画像,学生注意力立刻被吸引了过来。师生共唱一首节奏明快的英语歌A picture of me ,为学生创造一个轻松和谐的氛围,也为下一步话题展开做好铺垫。   我借机问学生:Do you like drawing pictures?   学生异口同声地回答我:Yes!   T:Me too. Look!What can I draw?学生在兴致勃勃地欣赏着图画、说单词的同时无形中就复习了旧知。出示的最后一张图画是a boy and a girl,也是本课的新授内容,学生顿时卡了壳,我趁机新授了这两个单词,并导入到新课:Look! I can draw so many pictures. Do you want to draw pictures like me? Today,Let"s draw a boy and a girl.   二、师生作画,新授知识   本节课的最大难点就是人的外貌特征的学习,不但内容多而且抽象。怎样才能简单形象地教授呢?我选择了简笔画。   1、教师示范,新授知识   步骤一:画眼睛。   领着学生画一双大眼睛和一双小眼睛,并且形成略带夸张的对比,学生乐呵呵地学会了单词:eyes,big,small和句子:My eyes are bigsmall.   步骤二:画头发。   画长头发和短头发,形成对比,学习单词:hair,long,short和句子:My hair is longshort.   步骤三:画身体。   画一个又高又瘦的身体和一个又矮又胖的身体,形成对比,学习单词:tall,short,fat,thin和句子:I"m(not)...   学生们显然并不满足于只是画画,学到大眼睛的时候,学生就把眼睛睁得大大的,学到小眼睛的时候,全班同学都变成“眯眯眼”,学到矮,大家就把身体半蹲着,学到胖,大家就把小肚子挺着……看来,学生真的是“乐在学中”了。   2、模特导入课文情境   在学习画男孩和女孩之后,我对学生说:为了考验大家,我请了一名男孩和女孩来做大家的模特,请你找出他们的特点。播放课文动画之前,我给学生发了一张表格,列出模特的特点,学生只要做出正确的选择,也就意味着理解了课文。   三、画自画像,提高拓展   学生获得的语言知识与技能若及时转化为初步运用英语交际的能力,他们需要的是运用英语的机会和平台。在前一个环节中,Nancy和Liu Tao的自我介绍,已经让部分同学心里痒痒了,他们也想来介绍一下自己。   学生一边画,一边嘴里开始“嘀咕”起自我介绍,生怕自己输给别人。当学生拿着自己有点“东倒西歪”的自画像在讲台上自我介绍时,却是那么流利,那么自信。一张张笑脸,告诉我:Fun with English!   以上案例中,教师打破常规的教学,紧抓小学生的特点,把英语课堂变成了美术课堂:以欣赏图画来温故知新;再以师生共同作画来学习新知;最后让学生画自画像和做自我介绍进行拓展,让学生在“真正”的美术课中学到了英语知识。简笔画的成功运用,让这节课更加“顾盼生辉”。那么,简笔画的魅力在何处呢?   一、直观简洁——便于理解记忆   心理学研究表明:人的大脑对图像的记忆能力要比对文字的记忆能力强得多。简笔画教学就是充分利用了这一特征。利用色彩、图形等将要学习的内容加工成直观简洁的简笔画,寥寥数笔就能表现出丰富的语言信息,不但省掉很多语言讲解,而且可促进学生对语言材料的感知。   比如,在黑板上画一双眼睛,问学生是什么,学生很容易就明白“eyes”的意思。易于教师讲解,也易于学生理解和记忆,提高课堂效率。   二、新颖生动——吸引其注意力   教育学家苏霍姆林斯基曾指出:“绘画的直观手段是一种发展儿童的观察力和发展思维的力量,由于视觉听觉感觉同时进行,在儿童的意识里就形成了一种在心理学上称之为情绪记忆的东西。”小学生活泼好动,注意力不容易集中,教师要想方设法刺激学生的视觉和听觉器官,让学生视听结合,手脑并用。新颖生动的简笔画不但可以从视觉上刺激学生的感官,吸引学生的注意力,还可以一定程度上消除长时间单调的听觉感官刺激带来的疲劳和分心,提高教学效率。   三、灵动美观——激发学习兴趣   兴趣是最好的老师。在一节课中,如果学生一点兴趣也没有,那么课堂教学效果肯定也不好。因此根据学生的年龄特点,小学生可能对抽象的东西没什么兴趣,相反对直观的画面非常喜欢,许多学生还喜欢自己作画。因此让学生参与到简笔画的创作中来,如用水彩笔涂颜色、画卡通人物和小动物等,可以有效地激发他们的挑战性。由于他们可以按自己的兴趣选择,很容易集中注意力。这种情况下,就培养了儿童的意志力、耐心和持久力。在涂画中,学生与同伴团结合作,展示作品,并相互交流。不但符合学生的年龄特点,还调动了他们的积极性,让他们觉得学习是一件快乐的事情,从而“乐学”。   总之,运用简笔画进行英语教学是一种行之有效的教学辅助手段,不但可以突出教学重点,突破教学难点,让教学内容化繁为简、化难为易,便于学生接受理解。同时也是一种有助于发展学生形象思维的教学催化剂。传神的简笔画与语言知识点巧妙地结合,事半功倍,何乐不为?   【作者单位:扬州市江都区宜陵中心小学 江苏】
2024-04-28 15:03:361

2022年志愿者服务活动方案

志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会进步的活动,这些都体现着高尚的奉献精神。下面我给大家带来2022年志愿者服务活动方案,希望大家喜欢! 2022年志愿者服务活动方案1 一、加强领导,健全志愿者服务网络。 街道健全领导机构,各社区完善志愿者服务网络,建全志愿者服务队伍。动员全街各方面力量参与社区志愿服务活动。根据全年的志愿服务工作要求,开展具有特色的志愿服务活动。形成全街上至领导下至社区全体居民共同参与和支持的良好的氛围。推动__街道的精神文明建设工作。 二、广泛宣传发动,开展丰富多彩的志愿服务活动 1、开展扶助弱势群体志愿服务活动。走进社会福利院、敬老院、社区贫困家庭、空巢老人家庭、“五老”家庭等开展 文化 娱乐、聊天谈心、医疗保健等多形式的服务活动。根据下岗职工、失业人员的需求,提供义务家教、信息咨询、权益维护等服务,引导全社会都来关注、关心、关爱弱势群体。 2、开展“扮靓美好家园”志愿服务活动。重点围绕背街小巷、公共场所、街道小区、公共设施等部位的白色垃圾、小招贴等卫生死角开展清理保洁活动,净化城区环境。结合 植树节 契机,开展护花种草、绿地认养等宣传实践活动,引导群众树立环保意识。 3、开展“一助一”结 对子 志愿服务活动。按照就近就便或条件适宜的原则与各街道社区结成“一助一”对子,深入社区开展以文明出行、环境维护、便民利民、心理咨询、网络指导、 家庭 教育 、理论普惠、技能培训等为内容的志愿服务活动,有针对性地帮助居民百姓。 4、开展“平安和平”志愿服务活动。以治安巡逻、看护楼院、邻里守望、法制宣传等为主要方式,向辖区群众开展法制、安全宣传教育和咨询服务活动,预防和制止各类违法犯罪活动,特别是对未成年人及有不良行为和轻微违法的犯罪青少年进行相关法制教育,增强未成年人守法意识和防范能力。 5、开展便民志愿服务活动。发挥部门资源优势,开展家电维修、义剪、义诊、安全饮食用药宣传、网络宽带知识咨询等便民服务,为求助的人提供帮助,开展交通文明出行活动。 6、开展社区文化志愿服务活动。组织有文艺专长的离退休人员、大中专学生、社区文化能人和民间艺人等指导居民开展文化活动,通过组织票友会、秧歌队、小乐团、文化沙龙等形式的活动,吸引社区居民参与,活跃社区文化生活。 2022年志愿者服务活动方案2 一、活动目的: 为积极贯彻落实《关于在全区开展“3.5学雷锋”志愿服务月活动的通知》精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,培育和践行社会主义核心价值观,传递社会正能量,结合我校教师志愿者和“新蕾小义工”活动,开展一系列师生喜闻乐见的志愿服务行动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”新风范。 二、活动对象: 一至六年级所有少先队员 三、活动时间: 20__年2月——12月 四、活动安排: 三月份: 1、举行“学雷锋好榜样”为主题的升旗仪式(2月27日)。 2、出一期以“学雷锋”为主题的 黑板报 (截止3月3日)。 3、各班开展“学习雷锋见行动”为主题的中队活动(3月6日)。 4、“新蕾小义工”开展校门前大道东侧墙清除“牛皮鲜”活动(3月2日)。 5、工会开展植树增绿志愿活动(3月10日)。 6、团支部开展“关爱留守 儿童 ”志愿活动(3月16日)。 六月份: “新蕾小义工”开展“保护老通扬运河”红领巾志愿者活动。 九月份: “新蕾小义工”开展街头散发“禁烧秸秆”宣传传单的环保志愿活动。 十月份: 教师志愿者、“新蕾小义工”赴宜陵敬老院开展“关爱老人”活动。 十一月份: 团支部开展“关爱留守儿童”志愿活动。 2022年志愿者服务活动方案3 一、指导思想 以构建社会主义核心价值观为引领,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,广泛传播志愿服务理念,积极发挥文化志愿者服务社会、服务大众的作用,构建参与广泛、内容丰富、形式多样、机制健全的文化志愿服务体系,营造健康向善的良好社会风尚。 二、基本原则 以培育和践行社会主义核心价值观,以满足群众文化需求为目的,充分调动社会力量积极参与支持文化志愿服务,针对群众文化需求,以农村、社区为重点服务区域,以未成年人、空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人为重点群体开展针对性服务,实现公共文化服务均等化。建立健全文化志愿服务长效工作机制和活动运行机制,推动文化志愿服务常态化、规范化,推动文化志愿服务事业规范有序、持续健康发展。 三、活动内容 1、开展“传递书香见证成长”公共图书馆志愿服务活动。县图书馆要围绕图书馆业务工作,组织讲座培训、主题读书分享会、读书与成长、读者咨询、上网辅导、读书征文等各项服务年开展活动不少于10次。(责任单位:图书馆) 2、开展“感受艺术美丽心灵”美术馆志愿服务活动。县美术馆举办书法、美术讲座,提高大众的审美水平和欣赏能力,吸引更多群众走进美术馆感受艺术的魅力,年开展活动次数不少于10次。(责任单位:美术馆) 3、开展“精彩生活幸福使者”文化馆主题培训活动。文化馆根据市民的文化生活需求开展合唱、 广场舞 、民俗舞、声乐、美术等艺术门类的免费培训课程,全年开展活动次数不少于10次。(责任单位:文化馆) 4、大力开展专业志愿服务活动。利用邀请、联合、组织等形式,开展专业志愿服务队进社区、进乡村、进学校志愿服务活动,不少于2次。(责任单位:剧团、博物馆) 5、大力开展志愿服务“党员先行”活动。党组织健全的单位,常态化开展党员志愿服务,不少于2次。(责任单位:网络中心、局机关) 6、常态化开展“三关爱”志愿服务,关爱他人活动。如关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人,不少于3次;关爱社会志愿活动,如 文明礼仪 、文明旅游、文明交通、文明上网、文明餐桌等活动,不少于2次;关爱自然活动,如低碳环保、植树造绿、垃圾分类、禁燃禁放等活动,不少于1次。(责任单位:县剧团、文化馆、电视台、旅游科、稽查大队、电影公司) 7、开展“美丽夕阳文化暖心”关爱老年人文化志愿服务活动。针对老年人,特别是空巢老人以读书会、歌友会、票友会、茶话等形式丰富社区广大老年人的业余文化生活,提升老年人的生活品质,满足老年人晚年生活的精神需求年开展活动次数不少于6次。(责任单位:图书馆、文化馆、县剧团) 在广泛开展以上主题文化志愿服务活动的同时,也应重视并认真组织本单位自行组织的志愿服务活动以及文明交通志愿服务、开展卫生大扫除,进社区清洁家园活动。 四、工作要求 1、强化组织领导。开展文化志愿服务是创建全国文明城市的一项重要内容。各单位要把开展文化志愿服务工作提上重要议事日程,纳入 年度 工作计划 ,切实加强组织指导和统筹推动。指定专人负责,活动开展统一着_县志愿者服装、确保工作顺利实施,取得实效。 2、加大宣传力度。各单位在开展活动后,要及时 总结 经验 ,做好文化志愿服务的公益宣传工作,通过报刊、宣传栏、网站等形式,弘扬文化志愿服务“奉献、友爱、互助、进步”的高尚精神。 3、鼓励社会参与。鼓励和吸引广大市民和外来建设者,尤其是有一定文艺专长和艺术才华的专业人士积极参与到文化志愿服务行列中来。引导吸纳企业、社会团体、赞助商对文化志愿者服务队伍进行资助或捐赠,为文化志愿服务提供必要的经费补充。 4、加强保障工作。各单位要为文化志愿服务工作提供必要的资金支持,做好上岗培训和定期业务培训,为文化志愿服务提供交通、安全、卫生等必要的工作条件,保护好文化志愿者参与活动的积极性。 5、做好活动申报。局属各单位应在活动开展前3天,将活动的项目、时间、地点、参与人数等上报局办公室。活动结束后要利用广播电视、微信、QQ、网站、广泛开展宣传。并认真做好活动的登记和信息报送工作,活动要收集好详细的资料,做到有记录(文字、图片)、有总结统一向局办公室樊启龙报送,办公室再向县志联、文明办申报。 2022年志愿者服务活动方案4 一、活动目的 1、搞好公共场所的卫生,给游人提供一个干净整洁的游玩环境。 2、增强大学生团结协作的意识、培养各位青年志愿者吃苦耐劳的精神。 3、弘扬志愿者志愿服务的精神,让志愿者们尽到志愿者的义务。 4、向公园附近的居民宣传环保,带动民众参与环保。 二、活动主题 齐心协力搞环保,全民共建好家园 三、活动主办单位 玉青年志愿者协会分会 四、活动时间 20__年__月__日8点30分 五、活动地点 狮子山公园内 六、活动形式 活动当天,由志愿者自备自行车并由负责人带领到狮子山公园,进行志愿清洁公园垃圾服务。 七、活动人数 20人 八、活动流程 〔一〕活动联系 经政史学院团委老师同意后,青协分会负责人与狮子山公园管理中心取得联系并达成协议,同意我们在狮子山公园开展清洁园区活动,让公园管理中心配合我们开展这次活动,为我们提供一些清洁工具,并在活动结束后给予我们评价。 〔二〕活动前期 1、前期宣传、把活动方案发到各班邮箱,并通过飞信方式通知各班同学志愿者报名时间、活动具体时间、任务分配及注意事项等,并在学院内招募志愿者。 2、物质准备:扫把、手套、垃圾袋、垃圾铲等(公园负责人准备)。 〔三〕活动中期 1、11月30日8:30志愿者在校门口集合;8:30整队出发,骑自行车至狮子山公园并开始活动;11:00回校。 2、听从公园管理中心人员的统一调配,将扫把、垃圾铲、手套分发给志愿者,对公园区进行清扫,清扫过程中务必细心仔细,不留任何死角。 〔四〕后期工作 1、清洁园区结束后参与活动的志愿者们应把公园管理中心提供给我们的清洁工具放回原处,将垃圾分类放入相应的垃圾桶里。 2、活动的后期宣传报道网络部在整个活动过程中负责活动图片的拍摄,宣传报道,并及时上传到红叶网上。 九、注意事项 1、本次清洁狮子山活动需要骑车外出,要求报名参与活动的志愿者会骑自行车,所以请各位志愿者酌情报名;骑行过程中要注意通过十字路口时的安全,遵守交通规则。 2、考虑到天气情况,各位志愿应该自备雨伞,以防下雨或烈日,造成活动过程中不必要的麻烦。 3、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施,不可擅自离队,私自开展活动。 4、参与活动的志愿者必须留下联系方式,并保持手机时刻开机,随时能联系上其他的活动参与者。 5、本次活动可能开展时间较久,各位参与活动的志愿者要自带饮用水等个人必需品。 6、本次活动开展的地点是公园区,要求各位志愿者要爱护公园区的花草树木,不可摘花拈草、毁坏园区景物。 7、若天气恶劣,活动会适当推迟,具体情况另行通知。 十、应急方案 此次活动是在校外举办的,各位志愿者必须时刻注意安全问题,切勿单独行动,必须保持手机可以正常通话,若有突发情况请及时联系活动负责人,或者联系学院老师、公安机关和120急救中心。 2022年志愿者服务活动方案5 一、“践行文明礼仪志愿者”活动宗旨 以“弘扬民族精神宣传月”、“文明礼仪示范周”为契机,以“情系奥运,文明礼仪伴我行”为主题,以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容,配合教委的“实施奥运德育,践行文明礼仪”主题教育活动,我校号召广大师生要用自己的实际行动展示校园文明礼仪践行成果,特启动“践行文明礼仪志愿者”活动。 二、“践行文明礼仪志愿者”活动目的 1、让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。 2、让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 3、使每位文明礼仪志愿者明确责任和义务,通过自己的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为学校增添亮色。 4、使每位文明礼仪志愿者能够自我约束,自我克制,做到自觉、自律,养成讲文明、重礼仪的良好习惯,带动和感染周围的同学,不断地改造自己,提高自己。 三、活动的主要 措施 和要求 1、加强领导,广泛动员,让“践行文明礼仪志愿者”活动扎扎实实地开展起来。制定出行动计划、 实施方案 ,德育处采取措施,狠抓落实。 2、建立监控、激励机制。组建“文明礼仪监督岗”,将文明礼仪教育实践活动开展情况,学生文明礼仪行为表现与评星相结合,与评选文明礼仪示范班相结合。 3、加大宣传力度,通过启动仪式、广播、宣传橱窗、班会等多种形式将“践行文明礼仪志愿者”活动宣传到每一位教师,每一个学生。 4、树立教师、学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,推动文明礼仪宣传教育实践活动的深入开展。 四、“践行文明礼仪志愿者”活动具体安排 1、9月6日小店中学“践行文明礼仪志愿者”活动启动仪式。(地点:学校操场、教室) ①领导讲话:(宣读“践行文明礼仪志愿者”活动实施方案) 主讲人:德育主任——孙鹏 ②宣读“践行文明礼仪志愿者”活动 倡议书 主讲人:学生代表——顾林娜 ③“践行文明礼仪志愿者”活动签名 同学加入“践行文明礼仪志愿者”。 ④为“践行文明礼仪志愿者”挂牌 由各班主任为本班“践行文明礼仪志愿者”挂牌。 ⑤活动寄语: 主讲人:初三(1)班主任——闻明 2、组建“文明礼仪监督岗”: ①负责人:王红霞; ②制定文明礼仪监督岗实施细则; ③9月5日起开始上岗。 3、“践行文明礼仪志愿者”活动阶段小结:(10月27-30日,12月27-30日) ①“践行文明礼仪志愿者”活动阶段性 自我评价 ; ②“践行文明礼仪志愿者”活动阶段性感悟; ③“践行文明礼仪志愿者”活动阶段性同学互评; ④“践行文明礼仪志愿者”活动阶段性优秀志愿者评选。 4、“践行文明礼仪志愿者” 活动总结 表彰。 2022年志愿者服务活动方案相关 文章 : ★ 2022公益活动策划方案 ★ 2022志愿者服务日活动记录内容5篇 ★ 志愿服务活动方案五篇 ★ 志愿者服务日主题活动方案5篇 ★ 2022精选志愿服务活动工作总结10篇 ★ 志愿者活动方案最新大全 ★ 2022志愿者服务活动总结10篇
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志愿者服务的活动方案

志愿者服务的活动方案范文(精选7篇)   为了确保活动顺利进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是我为大家整理的志愿者服务的活动方案范文(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。   志愿者服务的活动方案1   为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用,促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设,在网络活动中积极传播文明、遵守积极向上的价值观。为组织好我局网络文明传播志愿者服务活动,现将有关事项通知如下:   一、指导思想   深入贯彻落实创建全国文明城工作要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体系,努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的档案人。   二、志愿者选拔条件   网络文明传播志愿者要求坚持正确的政治方向,拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备较好思想文化素质和文字写作水平;服从组织分配,志愿参加网络文明传播活动,无私奉献和吃苦耐劳精神;掌握网络技术和网络传播方法。   三、主要工作   网络文明传播志愿者主要开展以下工作:   1、积极为上级文明网站投稿。收集我局精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,向省、市文明网编发相关文字、图片及音视频材料。   2、为各大网站及报刊书写评论。围绕精神文明建设工作,组织撰写重要稿件和评论文章,供省、市文明网,重点新闻网站及各地相关网站刊发。   3、积极参与网上讨论。通过撰写博文、讨论、留言发帖等方式,参与各级文明网组织的网上讨论;通过论坛跟帖、撰写博文等方式,积极引导网上舆论,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。   4、传播网络文明。利用微博、论坛、QQ、微信等网络互动阵地,发表文明健康、积极向上的言论,积极传播推广网络文明;宣传推广我局的精神文明建设工作和先进典型。   四、工作要求   一是高度重视,精心组织。各志愿者要充分认识开展网络文明传播志愿服务活动的重要意义,把它作为净化社会文化环境,加强和改进思想道德建设的具体举措,特别是对我局进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手。   二是示范引导,宣传推广。要充分运用多种形式和手段,既要积极联系上级省、市、区文明创建部门,把本局的先进典型和好人好事进行投稿,同时要积极利用博客、空间、微博、贴吧、论坛等交互型媒体进行正确价值观的传达。   三是重在落实,务求实效。在网络文明传播志愿者活动中,要突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引广大网民的参与,使“文明上网”成为广大网民的自觉行动,并使文明行为辐射到广大群众的社会生活之中。   志愿者服务的活动方案2   一、活动目的:   为积极贯彻落实《关于在全区开展“3.5学雷锋”志愿服务月活动的通知》精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,培育和践行社会主义核心价值观,传递社会正能量,结合我校教师志愿者和“新蕾小义工”活动,开展一系列师生喜闻乐见的志愿服务行动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”新风范。   二、活动对象   一至六年级所有少先队员   三、活动时间   20**年2月——12月   四、活动安排   三月份:   1、举行“学雷锋好榜样”为主题的升旗仪式(2月27日)。   2、出一期以“学雷锋”为主题的黑板报(截止3月3日)。   3、各班开展“学习雷锋见行动”为主题的中队活动(3月6日)。   4、“新蕾小义工”开展校门前大道东侧墙清除“牛皮鲜”活动(3月2日)。   5、工会开展植树增绿志愿活动(3月10日)。   6、团支部开展“关爱留守儿童”志愿活动(3月16日)。   六月份:   “新蕾小义工”开展“保护老通扬运河”红领巾志愿者活动。   九月份:   “新蕾小义工”开展街头散发“禁烧秸秆”宣传传单的环保志愿活动。   十月份:   教师志愿者、“新蕾小义工”赴宜陵敬老院开展“关爱老人”活动。   十一月份:   团支部开展“关爱留守儿童”志愿活动。   志愿者服务的活动方案3   为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用,促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设,我乡决定在全乡范围内发展网络文明志愿者,在广大网民中传播文明、引领风尚。具体方案如下:   一、指导思想   深入贯彻落实市、区文明办巩固全国文明城工作要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体系,努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的护城人。   二、工作内容   1、收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助文明网内容建设。   2、利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设有关内容。   3、辅导各村(居)不能熟练使用网络人员、未成年人掌握网络知识,学会利用网络搜索、下载资料等入门知识。   4、宣传文明上网知识,弘扬文明上网风气,指导我乡网民,特别是未成年网民登陆健康网站,防止其沉迷网络。   三、工作要求   一是高度重视,精心组织。各部门、各单位要充分认识开展网络文明志愿服务活动的重要意义,把它作为净化社会文化环境,加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强对全乡广大人民群众,特别是青少年进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手,统筹安排,周密部署,突出主题,创新载体,切实抓紧抓好。   二是示范引导,宣传推广。要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度,各网络媒体要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道,专题登载志愿者参加活动的收获体会,发表社会受助群体的感言评论,举办系列访谈,发动网民跟帖,为开展活动提供交流互动的平台,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。   三是重在落实,务求实效。在网络文明志愿者活动中,要突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引广大网民的参与,使“文明上网”成为广大网民的自觉行动,并使文明行为辐射到广大群众的社会生活中。各相关部门要加强组织协调,做好督促检查,建立工作机制,确保活动取得实实在在的效果。   志愿者服务的活动方案4   为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,不断推动志愿服务活动科学化、制度化、专业化发展。经社区居委会研究,决定在社区持续开展志愿服务活动,为将此项活动抓好抓实,抓出成效,结合实际,特制定新安寺社区20xx年度志愿服务活动方案。   一、指导思想   弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为构建和谐社会,推进社区文明创建做出贡献。   二、活动原则   (一)公益性原则。志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务,不收取任何报酬,是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。   (二)实效性原则。志愿服务活动的开展要从管委会和志愿者的实际出发,根据自身条件,把主观愿者愿望与客观实际结合起来,把群众的需求和服务能力结合起来,注重服务质量和效果,实事求是,量力而行。   (三)规范性原则。参加服务队的志愿者要在在社区志愿服务队的统一领导下,有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。   三、方法步骤   社区党员干部及骨干,要积极参与志愿服务活动,并积极宣传志愿服务活动精神,具体方法如下:   (一)宣传动员(2月4日—2月19日)   制定志愿者服务队活动方案,利用宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义,对社区党员干部及骨干进行发动和引导,提高自觉参与的积极性,扩大志愿者队伍。   (二)开展服务(3月5日起至11月)   志愿者服务队以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。集体服务活动由服务队统一组织,坚持每个月集中开展一次志愿者服务活动;分散服务活动由志愿者根据个人特长,主动开展各类便民服务。   四、服务内容   (一)不定期到社区辖区内,通过多种形式向居民群众宣传文明知礼和环境保护知识,进行文明劝导。   (二)积极参与学雷锋志愿服务活动,为社区居民提供特别志愿服务,组织捐款捐物,义务劳动,爱心慰问。   (三)结合扶贫帮困活动,对社区的困难户进行慰问和帮助。   五、相关要求   (一)切实加强领导。要把志愿服务活动列入年度精神文明建设工作计划,作为年底评优评先的重要依据,做好宣传发动,动员所有的党员骨干参与到志愿服务活动中来。同时,要明确工作目标和重点,确保志愿服务有方向,展示风采有舞台。   (二)做好总结和汇报。建立志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。志愿者服务队每次服务活动后,要对活动情况进行总结,虚心接受群众的反馈意见,服务队队长对每次的服务效果提出评价意见,并将服务情况及时向社区文明创建办公室汇报。   (三)营造活动氛围。一是开展志愿服务活动期间,要佩戴志愿者服务队统一标识,高扬社区志愿服务队队旗,彰显志愿者队伍的整体形象。二是要充分利用各类宣传平台和宣传途径,大力宣传在志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人,不断增强党员干部及骨干参与的自觉性。   志愿者服务的活动方案5   为积极推动创建文明城市工作,组织职工积极参与公共服务,不断提高我市文明指数,按照市文明办的要求,现制定市总工会xx年志愿者服务活动方案如下:   一、职工志愿者服务活动内容   各行政、执法、窗口和企事业单位要结合自身特点和工作实际,主要开展社会救助、慈善公益、文化活动、医疗义诊、卫生保舰环境保护、法规政策咨询、优抚助残为主要内容的职工服务活动。   二、活动时间   每季度最后一个星期活动一次,时间半天,如遇重大节日随时组织活动。   三、职工志愿者服务活动的考评   依据各单位上报的信息、图片、影像资料和现场明查暗访情况为依据,定期进行通报,对较为突出的上报市文明委建议给予表彰。   四、职工志愿者服务活动要求   1.各单位要按照市文明办和文行办的统一要求,做到计划周密,组织严谨,并做好相关协调沟通工作,确保活动进行。   2.各单位要发挥主观能动性,可以独立自主开展一些创新性的活动,并及时上报活动信息。   3.无论开展何种活动,要确保安全,做到万无一失。   职工志愿者服务活动对于弘扬雷锋精神、王家坝精神将起着推动作用,同时也是营造“我为人人,人人为我”的氛围和构建和谐社会的需要,请各单位务必按照方案开展好活动。   志愿者服务的活动方案6   为进一步增强我校学生的志愿意识、责任意识和奉献意识,并展现我校构建和谐校园的精神风貌,在“服务社会、传播文明”宗旨下,营造团结、关爱、平等、和谐的校园氛围,特制订“XX市第十六中学志愿者服务社团XX年秋季活动方案”。   一、指导思想   开展青年志愿者服务活动,树立志愿者服务理念,弘扬志愿者精神,创造良好的校园环境和培育丰富的校园文化内涵,凸显我校特色,提高志愿者相关知识和技能,发挥志愿者的积极作用,扩大青年志愿者服务的影响力。   二、组织机构   社长:崔孟华   副社长:张志、张笑昀   宣传部:秦璐洁、徐芝林、吕晨曦、万潘宇、罗宇翔   通讯联络部:张春波   三、服务内容   1.社区服务   开展为社区打扫部分街道卫生的志愿活动;开展敬老助残、救助弱势群体的志愿活动;开展环保知识、消防知识及健康知识的宣传。   2.绿色服务   开展植树造林的志愿者活动;开展清理白色垃圾的志愿者活动;并开展对环保方面的宣传活动等。   3.文明劝导   主要针对行人不文明现象,如横穿马路、翻越隔离栏、闯红灯、乱丢垃圾等不文明行为进行劝导。   4.公益服务   主要针对于各类社会福利机构,如福利院、敬老院、慈善机构、红十字会、纪念馆、医院、图书馆、博物馆等。   5.赛会服务   负责为学校举办的各种大赛活动服务   6.其他上级安排的活动   四、具体安排   略   五、活动要求   1.广泛宣传。社团充分利用校园广播、校园宣传栏和校园网络等宣传阵地,大力宣传志愿服务社团活动,不断增强活动的影响力。   2.精心组织。社团要按照活动安排计划,广泛发动、动员广大师生志愿者踊跃参与,努力扩大参与面,使志愿服务过程变为增强我校学生志愿意识、责任意识和奉献意识,展现我校构建和谐校园精神风貌的.过程。   3.及时总结。   要认真总结活动经验,研究解决问题,强化督促检查,确保活动坚持不懈、常抓常新,取得实效。   志愿者服务的活动方案7   为深入推进的群众路线教育实践活动的开展,将总局王军局长的“三个三”要求在基层落地生根,进一步优化和提升服务水平,构建和谐征纳关系,推进税收服务志愿者活动在全县国税系统的稳步推进,我局决定在今年4月份启动清河县国税局纳税服务志愿者行动。为了更好地开展纳税服务志愿者行动,逐步把纳税服务志愿者组织建设成为一支自律的组织,特制定《清河县国家税务局纳税服务志愿者活动实施方案》如下:   一、组织领导   为加强对全县国税系统开展纳税服务志愿者活动的领导,县局成立税收服务志愿者工作领导小组,负责清河县国税局税收服务志愿者的组织领导工作。   组长:曹运航   副组长:   成员:   领导小组下设办公室,办公室设在纳税服务科,主要负责全县开展纳税服务志愿者工作的计划安排、组织协调、监督检查。   二、内容与形式   纳税服务志愿者采取主题服务和预约服务相结合的方式。一方面,结合每年的税法宣传月、雷锋日、等开展主题鲜明的纳税服务活动。另一方面,拓展纳税服务受理渠道,由纳税人或相关单位(组织)向税务机关提出申请,经批准后指派纳税服务志愿者从事纳税服务活动。   1、主题服务。即围绕税收工作中的重点与热点问题,开展税收宣传、辅导等纳税服务活动。每年可根据自身的工作情况,组织安排相关活动内容。通过志愿者的力量,帮助税务机关提高纳税遵从度。   2、预约服务(日常援助服务)。对需要涉税帮助的纳税人,主要是针对纳税人中的特殊困难群体,开展诸如纳税咨询、辅导、涉税事宜代办等援助服务。   3、公益活动。积极参与县委、县政府及相关部门组织开展的各类公益性活动,根据活动要求选派志愿者参加。   三、基本原则   (一)个人自愿原则   从事志愿服务的国税工作人员,均应坚持自愿参与。一般应在本职工作时间以外、从事非本人岗责工作范围内的税收志愿服务活动。   (二)无偿服务原则   国税机关组织税收志愿服务活动,除提供必要的保障条件外,均不计付报酬,不接受与志愿服务无关的附加条件。   (三)严格管理原则   税务人员可以个人自愿参加税收志愿服务活动以外的志愿服务活动,应遵守国家各项法规与主办单位的要求,但不代表国税机关。   四、服务内容   (一)开展领导干部下基层志愿服务活动。深入企业调研,解决实际问题。主要对重点税源企业、营改增企业和进出口等外贸企业进行实地走访,广泛开展听需求、送政策、送服务活动。   (二)开展集中或经常性税收宣传志愿服务。组织志愿者深入企业、学校、机关、乡村提供税法宣传、政策咨询及纳税辅导;将需要涉税帮助的特殊困难群体的意见和建议反馈给税务机关,促进征纳双方的沟通和交流;向社会公布纳税服务时限,公布税务部门接受投诉的监督电话。   (三)开展办税服务厅内的一般性志愿服务工作。宣传税收法律法规规章、税收政策、各种办税程序和税收知识以及国税工作。解答服务对象在生产、经营及办税过程中提出的税收政策问题。   (四)参加社会其他公益性志愿服务活动。   五、工作要求   (一)精心筹划,加强协作   纳税服务志愿者活动要实现规范化、专业化、社会化,纳税服务志愿者组织要发展成为自律性的工作组织,任重而道远,各科室必须加强配合与协调。在工作中,要把这项活动与和全局中心工作结合起来,争取支持、积极工作、扩大影响,要注重科室间的沟通和协作,努力推动纳税服务志愿者活动广泛、持续、有效的开展。   (二)突出亮点,务求实效   开展税收服务志愿者活动是推进税收服务的社会化和系统化的重要工作,为保证志愿服务工作的长效性和生命力,在工作中务必突出实效性,要注意保持队伍的稳定性,并不断提高服务能力。各部门也可结合自身情况,围绕工作中的热点和难点,创造工作亮点,打造清河国税新的服务品牌。
2024-04-28 15:04:081

2018年小学优秀教师申报材料4篇汇总

2018年小学优秀教师申报材料4篇汇总 篇一 她热爱党的教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中。工作上顾全大局,勇挑重担。业务上兢兢业业,尽职尽责。她的教育教学成绩一向显著,是一位深受学生爱戴、家长信赖的优秀教师。 一、细心关爱——让学生体验成功的乐趣 教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。比如,她班里有个女孩叫姜苏雅。她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替她着急。她也成了她班有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量。谭老师经常课上提问这个小女孩,都是些很容易的问题,怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心,鼓励她。小女孩胆子渐渐大起来,后来还被大家推选为语文课代表。老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。二、培养学生自主创新,成为集体的主人 在班级管理中,她始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。她们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如上学期的星光灿烂,从设计画面背景开始,到以小组为单位设计各组的星星形状。学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。他们班还开展了“每周小明星”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小发明、小创造等,由老师给该同学颁发奖品鼓励,期末评选最佳明星小组。这样既培养了学生自主创新能力,又增强了集体荣誉感。 三、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱 她经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。 在她的班级中,有一个叫罗恒杰的同学,学习基础较差,经常不完成作业,记得当她又一次把他找来时,他对她说:“老师,您会请我妈妈来吗?”听了他的话,她不知道该说什么好了。就反问了他一句,“难道你希望你妈来吗?”他说:“不希望。”她问:“那你为什么这么说呢?”他回答道,“因为我老不完成作业,您肯定会叫我妈来。” 她紧接着说道:“我可没那么想,我只是想了解你不完成作业的原因。如果你不希望你妈来,我就没必要请她来,因为这是你自己的问题。”听了谭老师的话他出乎意料的看着她。看到这一招奏效,她就趁热打铁,了解他不爱写作业的原因,他对此十分配合,并保证一定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯,而她也尊重他的要求暂时不通知他的妈妈,看他的实际行动。此后的一段时间,他果然能按时完成作业。虽然有时反复,但在与她进一步交谈后都能正确对待,久而久之,他渐渐的改掉了不完成作业的坏习惯,她也赢得了学生的尊重和喜爱。他曾在自己的日记中这样写道:“谭老师,您真好,您是我最好的知心朋友!” 四、不断充实自己,提高教育能力 “积学以储宝,酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,她遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己。为了充实自己,利用业余时间,一边教学,一边进修,2003年,她拿到了专科证书,2007上学期,她和同事合作撰写的《蚂蚁和蝈蝈》获省“蓝天杯”二等奖。 “它山之石,可以攻玉。”“学生,是我最好的荣誉证书。”谭老师说。多年来,她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。她也多次被评为优秀班主任;所教班级在各种比赛中,如:六一文艺汇演、运动会、讲故事大赛等比赛都取得了好成绩相信在今后的工作中,她的表现会更出色。篇二 熟悉他的人都觉得他这个人待人真诚,与同事和睦相处。服从大局,把学校的事看得比什么都重要。为了做好学校工作,高质量地完成分管工作,对校长负责,加班加点是经常的事,有时甚至到凌晨两点。有时候遇见特殊的情况也不例外,记得2004年的冬季,夏老师正在课堂上上课,这时候家里打电话来告诉他,他的岳父大人突然生病,需要立刻去南京做手术,他面对全班的学生,面对全班学生渴求知识的目光,毅然决然地把课讲完,等下了课处理自己的家事。领导和同事都劝他休息几天,好好照顾自己的老岳父,以尽作为晚辈的孝心。可是他没有请一天的假。他在工作日里,赶紧把自己的事情处理完毕,利用休息的时间赶止岳父的身边。有几次,他本人也有过中感冒,可是他却不肯休息,因为他时时刻刻惦记着他的一班学生,时时刻刻地想到了孩子们按一双双渴望的眼睛。硬是拖着浑身的酸痛为孩子们讲课。就连休息的日子里有饿部例外,经常在星期日的时候,有学生遇见了难题目到他的家里问他,只要他在家,都是把自己的事情放下来,悉心地指导、将解,直到学生完全明白为止,可是他自己毕竟很忙,有时候他不在家,学生上门问题目,于是他小学刚毕业的女儿和他的妻子就成了编外的义务指导老师,面对学生一个个疑惑而来,高兴而去,夏老师一家人常常是一脸的欣慰。是呀,还有什么比传道、授业、解惑更让他们一家快乐的事情呢? 乌申斯基也说:“教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”因此,要让学生对教师有着一种特殊的信任和依赖情感,接受和承认教师的权威,作为教师除了有真爱的奉献,还应在工作中注重身教,为人师表,以良好的形象率先示范,潜移默化地影响和激励学生,以达到用人格塑造人格的理想教育境界。于是,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了他无言的承诺。 当他带着“做学生喜爱的老师”的信念徜徉于学生中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份快乐,他似乎觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。于是,每天,他会早早来到教室,看着同学们陆续走进去,耳边随之飘来一声声问候,有时候他来不及回应,学生们会再叫一遍,从他那喜悦的脸上可以读出:他被这份来自学生的尊敬和亲密感动着。 教师是山,学生是水。山光水色,彻底映照。它们同声相应,同气相求,这就注定了彼此的沟通之径唯有生动的心灵,而拨动这心灵的是“润物细无声”的师爱。是的,“没有爱就没有教育。”因为教师的服务对象是活生生的生命个体,而且还是各方面比较稚嫩,需要教师给予更多关爱的少年儿童。无论他们的外貌、资质、秉性等如何的不同,夏老师都一视同仁地给予同样的爱,让他们在爱的浇灌下开创自己精彩的天地。 阮佳成同学,父母不懂得如何教育孩子,而且放纵的孩子的坏思想和不好的行为习惯,从小脾气就十分古怪,对老师和同学的话不愿意听,还要经常来一些恶作剧,视老师苦口婆心的教育为“耳边风“,表面看影响的是他的思想、行为和性格,对他的学习也有着许多消极的影响,一度时间里语文和数学成绩都很差,有时真让为师的骑虎难下。但是,面对这样的情况,夏主任能与班主任一起,始终没有放弃对他的帮助。经常仔细地观察着他平时的点滴行动,并时常反思自己对他的教育方法,尽可能的抓住机会和他近距离的沟通和交流。发现他有点点点的进步立即给以表扬,经常和他聊天,以在思想和行为上首先转化这个学生。夏老师坚持在他的作业本上写些评语,或者画不同表情的脸。把对这个学生的关爱铺在了纸上,落实在行动上,也洒在了他的心上。工夫不负有心人,也许读懂了老师的爱,阮佳成同学慢慢地转变着自己:他不再上学迟到,恶作剧越来越少了,作业也慢慢地按时完成了,不会的也会主动来问老师,每天还争着把黑板擦干净。在2005年上半年的期末考试中,阮佳成同学语文和数学均达到了优秀的成绩,其中数学还考到了98的高分。当看见阮佳成同学一脸的喜悦的时候,夏老师正在一旁用心灵感悟着做一名教师的幸福感。可是此时此刻的阮佳成同学也许还不懂:尊敬的夏老师为了他吃了多少的苦。而朱荣同学是所教学生中学习和习惯最差的一个,这个学生经过医生诊断:患有学习困难伴多动症。智商也很低。换做其他的教师,也许已经放弃了对该生的教育,而夏老师从不歧视他,在班上成立了帮学小组,每天负责检查督促他完成作业,这位同学只要没有人看着他,就不写作业了。于是夏老师几乎每天都要将他留下来,单独地给他把当天的课在讲一遍,有时候甚至几遍。直到他听懂为止。家长在一旁看着,曾经不止一次地想表达家长的感谢之情,都被一一谢绝了。象这样的例子还有很多。俗话说:“一把钥匙开一把锁”。夏老师想:只要自己有心,有一颗关爱学生的心,那么就会找到那把开启心灵的钥匙,感受到作为一个平凡教师的那份幸福,由此也会深深地体会到自己的人生价值。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,夏主任总会由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。 教学中没有惊天动地的大事,有的只是点点滴滴的小事,在这些平凡的小事中,他用自己平实坚韧的心态教书育人,用人格魅力铸造神圣的师魂!教育上存在这样一种现象:“喊破嗓子,不如做出样子”。所以他就利用一切可以利用的时间来“自我充电”:在教学之余,他努力抽时间向其他教师学习,听课,听讲座,学论文,对照自己,取长补短,博采众家之长,教育专著,教育教学杂志,读读,摘摘,作为知识储备,必要时可旁征博引,信手拈来……在事业默默地耕耘中,虽历尽辛苦,但一路行来,我也采撷下了累累硕果:他结合学校的体制调整和国家新课程标准的实施,创新课堂教学,学生都爱听他的课,在教学上他充分发挥学生的主体性,注重孩子们的全面发展,特别是在培养孩子们的创造性思维、信息能力、自主探究能力和综合实践活动能力方面,作出了自己一定的探索,也从一定程度上推动了学校科研工作的发展。 学年,他独立申报了《 》课题,并且成功通过结题鉴定。他不仅自己在教学上精益求精,还注重指导其他的教师备好课,其以使得其他班的学生也能学得轻松,学得快乐,他能经常组织青年教师一遍遍地对教材、教案进行斟酌、雕饰,有时候甚至连饭都忘了吃。虽然休息的时间很少,但是他却觉得很快乐很充实。有了这样的敬业精神,学校的每次活动进行得非常顺利, 回顾一段又一段的时间,可以说支持他的力量正是她对教育事业、对学生的毫无保留的、彻彻底底的爱。 夏为全同志做了 年的教师,兢兢业业,无怨无悔,把所有的爱心全放在学生身上,带出了一届又一届的优秀学生。大家都说:“学生放在他班里,领导放心、家长开心,学生高兴,任课教师舒心。”随着时间的流逝,岁月为他刻下了崇高的师德和骄人的业绩。 “回首清晖来时路,古月依旧照今人。”自古就有“学高为师,身正为范”的为师准则,教书育人,乐在其中。学习着是快乐的,工作着是美好的,收获着是喜悦的,作为人民教师,夏为全同志深深地爱着教育事业,深深地爱着他的学生。站在新世纪的起点上,他将继续用我全面发展的师魂塑造人,用无私奉献的师德陶冶人,用学贯中西的师能武装人,用高风亮节的师表鼓舞人,为了那无悔的承诺,谱写出无愧的奉献之歌! 篇三 自从走上三尺讲台的那一刻起,我就一直以陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”作为自己的座右铭。我热爱教育事业,热爱自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业地工作,默默无闻地奉献,努力去做一个受学生和家长尊重和信赖的好老师。 工作以来一直任教语文,在教学中,以新课程的理念指导实践,努力钻研业务,提高自身素质,积极探索新的教学思路,新的教学模式。这几年本人一直从事低年级的教学,识字教学是低年级教学的重点,为了激发学生学习的兴趣和欲望,提高识字教学的.效率,我充分尊重学生的主体地位,遵循语文学习的规律,采用了丰富多彩、灵活多样的教学手段,如:讲故事、猜谜语、编儿歌、扮演角色、观看生动形象的画面、送生字宝宝回家、趣味抢答等,创设了乐学争学的课堂氛围,最大限度的激发了学生的学习兴趣,使学生以饱满的热情投入学习,在轻松热烈的气氛中自主识字,培养了学生主动识字的能力。在领导和同事们的关心和帮助下,本人多次承担了镇识字教学公开课、研讨课的任务,并在市新教材培训课上了一节作文观摩课,受到了听课老师的一致好评。给学生一杯水,自己要有一桶水。作为青年教师本人平时课余时间除了认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章以外,还苦练教学基本功,在学区举行的“三字一话”基本功比赛中获一等奖。积极参加各种赛课活动,在江都市举行的小学青年教师思品评优课中获三等奖。参加各级各类课题研究,并撰写论文,不断提高自己的教科研水平。《阅读课堂创新冷思考》发表在《师说》杂志上,论文《对课改中一些教学现象的反思》获扬州市课堂评价论文比赛二等奖。《真想变成大大的荷叶》获江苏省蓝天杯教学设计三等奖。2003年参与了国家重点课题《整体构件建学校德育体系深化研究与推广实验》的研究,论文《转化后进生 贵在爱重在导》获国家级三等奖。 教育家苏霍姆林斯基说得好,师生之间心灵交往的和谐境界是教育技巧的顶峰。教师的爱是学生进步向上的动力,没有爱便没有教育。在班主任工作中,我对每一位学生都充满关爱之心。因为每一位学生,都是一个丰富多彩、独一无二的生命。特别是后进生对他们更是格外的关注。古人云:“亲其师,信其道”。只有以自己赤诚的爱去温暖后进生的心,才能激发起他们的自尊心、自信心,使他们在“我能行”的信念指导下,个个充满自信,人人有成功的体验。对于学习困难的学生我耐心辅导,不厌其烦。对于犯了错误的学生耐心教育,晓之以情,动之以理。对于单亲家庭的孩子关心倍至,让他们感受到家的温暖。我班有一个叫曹双的孩子没有妈妈,从小缺少母爱,性格比较内向,我便经常和她谈心,像妈妈一样关心她的生活和学习,送一些学习用品和课外书给她,渐渐地她变得开朗了,成绩也进步了,有什么事情能主动找我交流了,我真的非常的欣慰。慢慢的,班级的后进生越来越少了,整个班级形成了勤奋学习、团结向上的班风。在学校举行的各项活动中,也取得了较好的成绩,学科成绩名列前茅,班级多次被评为“文明班级”。本人也被评为宜陵镇“十佳少先队辅导员”、“优秀教育工作者”、“优秀团员”。 2006年5月被评为江都市“优秀团员”。 教师是清贫的,是平凡的,却是伟大的。自从选择了这份太阳底下最光辉的职业,我从未后悔过,因为我爱这些孩子们,他们就是我的全部。未来的路还很长,我相信,世界上没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。只要有汗水,有付出,就一定有收获。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将以此话自勉。 篇四“青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。”这就是她——作为一名教师的格言。正是在这条格言的指引下,她一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……   她叫徐俭丽,自98年工作以来,一直勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好班主任工作,不辜负领导的信任。 她对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学以实为本,育人从实际出发。她凭着踏实肯干,赢得了学生的认可,同事的认同。   徐老师热爱教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高。在班主任工作中,她是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者,是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年成长过程中的引路人。此外,她还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教育教学方法和经验,并适当加以改变运用在自己的教育教学工作中,做到学以致用。徐老师就凭着这种坚定的信念,在自己的岗位上默默地奉献,辛勤地耕耘,把自己全部的精力都花在学生身上 一、精耕细作,精细管理 重视思想教育是徐老师做好班主任工作的一大法宝。“三军未动,粮草先行”,思想教育就好比三军的粮草。徐老师以她多年的班主任工作经验,对此有着深刻的体会。每接手一个新班,她第一时间对学生进行全面的了解,掌握第一手资料,以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育,围绕着“学会做人,学会求知”做文章。通过“出黑板报、演讲比赛、主题班会”等灵活多变的形式,使学生得到潜移默化的教育。徐老师还别出心裁在班级设立了“知心姐姐”信箱,为学生开设一条可以倾诉隐私又得到保护的途径,及时解决学生成长中的困惑,难以解决的棘手问题。徐洋同学性格内向,平时与其他学生来往不多,显得孤僻郁闷。一天,他写信给徐老师说:“看到其他同学与朋友一起游戏,学习,我好羡慕啊!老师,大家为什么不喜欢我呢?”徐老师找他聊天,了解他的兴趣爱好,特长,鼓励他主动与其他孩子一起玩。班队课上,徐老师让徐洋展示了自己的特长,这让徐洋自信大增,也让其他学生重新认识了他。许多学生愿意与徐洋一起玩了,徐洋也融入了三(1)这个集体,开心多了。 留守儿童的教育是如今农村中小学教育的重点,也是难点。这部分学生长期远离父母,亲情缺失造成他们生活习惯差,意志薄弱,心理异常,学习态度不端正.留守儿童的问题不仅仅是家庭的问题、教育的问题,更重要的是一个新的社会问题。倘若对这些问题解决不好,小而言之,将有损于留守儿童本身的健康成长和千千万万个家庭的幸福;大而言之,将不利于整个中华民族素质的提高。 徐老师对待这部分学生的教育加倍用心。 上学期,徐老师新接班级中,留守儿童就有十几个,占班级学生总数的百分之三十。徐老师首先调查了留守学生,建立档案资料,联系簿,以全面了解学生的生活状况,心理状况,兴趣爱好等.经常找这些学生谈心,排忧解难,帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼。朱志超是学校有名的双差生,他父母长期在外打工,跟爷爷奶奶过,爷爷管教方法粗暴,动则打骂,孩子从小就情绪激亢,仇视一切,不服从管教。徐老师了解情况后 ,就经常找他谈心,处处关心、鼓励他,对他取得的一点点进步,都大力在班中表扬。在孩子发脾气的时候,她像妈妈一样爱抚他,让他把心中的苦闷倾诉出来。她还主动与其父母取得联系,让他们最好与孩子经常保持联系,让孩子多听到父母的声音,逐步医治他的心病。一学期下来,朱志超的学习成绩上去了,也开始面带笑容的融入集体中了。 哪位学生生活上有困难了,她都会尽心尽力的帮助.在节假日、学生的生日等特殊日子,把他们带回家,像对待自己的子女一样关心照顾他们,让他们体会到家庭的温暖,得到亲情般的关怀。今年五一长假期间,徐老师原打算和家人一起外出旅游。但当她得知,五月四日是班里一个叫王灿的孩子的十岁生日.该生爷爷奶奶年纪较大,农活多,无暇给孩子过生日。她放弃了游玩的计划,把王灿带到家中,准备了一桌丰盛的饭菜,还邀请了他几个要好的朋友,一起庆祝.当王灿在生日歌中许愿的时候,他激动得哭了.他说:“我从没过过这样的生日,徐老师比妈妈还亲啊。” 正是徐老师无微不至的关爱,经她调教出来的学生,无论在学习态度上,思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。在教育学生的同时,徐老师也是躬身实践,以自己的行动践行自己的教育思想。所以她本人深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。 二、以爱为桥,倾心教育 爱心成就教育。徐老师就是凭着一颗爱心来做好她的教育工作的。“教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。”她是这样想的,也是这样做的。从教多年来,她一直都是全身心地投入到工作之中去,心中装着学生,无论发生什么事情,都始终把工作放在第一位。 那是05年12月的一天中午,徐老师因急着上班给一个后进生补差,途中不幸发生了车祸,颅内出血,昏迷了整整一天,情况非常严重。第二天,同事们来到医院看望她,此时她刚醒来不久,身体极度虚弱。看着她缠满纱布的样子和不稳定的病情,看着只有几个月大的婴儿,同事们为年轻的她深深担忧,悲痛。可她没说一句自己的病情和难过的话,而是着急的问:“我班安排人代课了吗?学生快考试了,我怎么在这时候倒下呀,学生的考试怎么办呢?”在场的人都被她的一席话感动了。是啊,在徐老师心中,学生和她挚爱的教育,才是最另她牵挂的。住院期间,她还多次打电话给代课的老师,交代班级学习中的薄弱点,重点学生的教育方法等。按医嘱,她的病情最少要休息四个月,可刚休息了不到两个月,学校开学了,她在家里坐不住了,硬是要到学校,家人不放心,带她到医院复查,CT片显示,颅内还有少量积水,仍需休息。可她却说:“我上学期已经耽误了学生考试了,这学期我得赶紧补回来。”她不顾家人的反对,又来到了她最爱的学生中来,给学生上课,虽然经常感觉头痛头晕,可她一咬牙坚持下来,从没请过半天假。她用自己的一片爱心赢得了广大学生和家长的一致好评! 别林斯基说过:爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?徐老师认为,爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生,就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。徐老师新接班级中一个女同学,逐渐显山露水起来:根本不想学习,破坏课堂纪律,下课调皮好动,惹是生非,比男同学还淘气。面对这样一个女孩,无时无刻都担心她会惹出事端来。于是,徐老师采用了各种方法说服教育她,并请家长配合。为了鼓励她,利用她胆大的优点,让她当语文科代表,因此她曾告诉徐老师“老师你这样看得起我,我一定要学好英语。”徐老师每天中午和下午放学后都和她谈心,小到女孩的行为举止,大到谈理想抱负;远的说说她的光荣历史,近到表扬她的点滴进步。在她身上花去了大量的闲暇时间。功夫不负有心人,徐老师的心血总算没有白费:期末她的成绩进步较大,行为习惯也有些改变。后来,她转学了,走时依依不舍。曾写信给徐老师,信中有一句话:“虽然我离开了,可你是我永远的老师,将来我也要当老师。”是啊,永远的老师,这句话是徐老师用爱心对待每一个学生得到的最好回报。由于徐老师言传身教,她所任教的班级,从班风到学风都十分良好,每年都被评为学校文明班,先进班。 三、潜心钻研,创新实践 除了毫不懈怠地完成日常工作,徐老师潜心钻研、不断提高自身水平。她还率先在宜小网站上,建立班级博客,不厌其烦地 教学生怎样发表文章,怎样管理和修改文章,帮助同学把每一周的优秀日记发表上去。起初的时候,每天都有几篇好文章等待发表,有的写写学校的趣事,有的倾诉成长的烦恼,有的谈谈比赛的得失……去掉哪一篇都是舍不得的。可班上仅有五六位同学家里有电脑并会操作。为了能让班级的博客快点丰富起来,她下班回到家里就径直坐到电脑前面,连两岁半的儿子也无瑕顾及,晚上,望着沉睡中的儿子,想着儿子早上醒来见不着妈妈,晚上回家也没时间陪他玩玩,她好内疚。可当见到同学们一次又一次在博客上看到自己的文章而高兴得手舞足蹈的样子时,那时,她觉得她的付出是值得的。如今,她们班级的博客正如火如荼地发展并壮大着,学生也从中感到了极大的学习乐趣。 一路艰辛一路歌。徐老师所带的班级多次被评为“校优秀中队”,“文明班级”。她本人也多次获得“优秀辅导员”,“先进工作者”等光荣称号。面队骄人的成绩,徐老师只是轻轻一声:“这些是我应该做的。”当一名班主任容易,当一名优秀的班主任就很难。徐老师正以优秀班主任的高标准不懈努力着,恪守着自己的誓言,让自己的青春绽放出最美丽的火花。
2024-04-28 15:04:281

女孩名字带宜好不好

女孩名字带宜好。宜字是一个会意字,有适当、适合的含义,给女孩取名更有赞其气度从容、非常温和的寓意,用在名字中还有顺遂、安逸的意思,预示着宝宝未来能够吉祥如意、乐观豁达。女孩名字带宜宜联、宜惠、宜瑶、宜菲、宜雅、宜枫、宜晔、宜潞、宜慧、宜灵、宜斐、宜澍、宜漾、宜铃、宜茗、宜茹、宜晗、宜歌、宜径、宜妍、宜娇、宜霏、宜玄、宜彦、宜燃、宜沅、宜诗、宜梵、宜若、宜洁、宜暄、宜丽、宜谚、宜宾、宜爱、宜娜。宜谨、宜菁、宜辰、宜郡、宜顺、宜姗、宜瑞、宜友、宜玉、宜千、宜思、宜亮、宜曼、宜汝、宜凌、宜帆、宜莲、宜笑、行宜、秀宜、美宜、坤宜、德宜、恺宜、采宜、飘宜、榕宜、立宜、业宜、冉宜、奕宜、绍宜、镁宜、宁宜、永宜、轩宜。心宜、稀宜、益宜、右宜、峻宜、漪宜、越宜、烁宜、自宜、宛宜、琼宜、以宜、庆宜、经宜、斯宜、盛宜、泓宜、雨宜、臻宜、丽宜、歆宜、悦宜、韵宜、盼宜、剑宜、絮宜、曼宜、昭宜、熙宜、琳宜、贞宜、信宜、骄宜、一宜、香宜、清宜。
2024-04-28 15:04:531

~ 求一部电视剧名字 超级~~

  剧名:Hi上班女郎  国家:中国  地区:港台  集数:13  类型:偶像 喜剧 言情  导演:黄克义 吴思达  主演:蔡依林 罗志祥 赖雅妍 文汶 单承矩 刘亮佐 朱孝天 钟汉良  故事大纲  [编辑本段]  宜凌是个没有心眼的单纯女孩,相信世间人性本善,觉得世界上没有不能解决的事,她这种「管家婆」的个性,进公司的总务科任职,是再适合也不过了。  但是总务科里的同事都是些怪人,一个喜欢骂人的主管、一位爱慕虚荣的拜金女、一位整天只想把自己嫁出去的前辈,他们都喜欢欺负宜凌,把工作推给宜凌,但是宜凌从来没有怨言,她觉得一定是自己不够聪明、不够努力,所以工作与责难都是磨练,是她必经的人生过程。  直到达伦的出现,改变了宜凌23年的生命。达伦看得见宜凌的可爱、宜凌的优点,他在成为宜凌每天来上班的原动力的同时,自己也深深的被宜凌所吸引。但单纯的宜凌,从不认为会得到达伦的青睐,她只希望每天默默的在达伦身边,看着达伦,就已经是无上的幸福。就连达伦鼓起勇气的示爱,身为爱情爷爷的宜凌都接收不到,达伦只能继续被另外两位女生纠缠着。  有了达伦的支持,宜凌更是将「管家婆」的热心发挥的淋漓尽致,她帮秃头客户找到自信、协调公司主管们的内讧、还陪糖果公司的老板做了一个情人节之旅、冒险到电梯里帮同事找戒指、还签到一份不可能的合约、找回失踪的广告明星…..种种不可能的业务,到了宜凌手中,全K她的毅力、傻劲与努力,一一解决。这除了让宜凌在公司的人缘更好,自己过的更有成就外,也让达伦更喜欢她,深深为她而倾倒。  但是宜凌面对自己的爱情,却一点都不勇敢。她根本不相信达伦会喜欢她这个平凡无奇的女孩,于是让机会一次次的从身边消逝,直到有一天,她惊觉到,再不好好把握,达伦就要从她身边走开了,她终于,鼓起了勇气,大声的说出,我爱达伦………  分集介绍  [编辑本段]  第一集  宜凌是一个与众不同的女孩,她---自小表现平平,但却常有贵人相助平步青云,她---行侠仗义热心助人,但老是帮出一堆倒忙、出尽纰漏,她----看来少根筋但却情感丰富,容易被小事打动哭得一塌糊涂,她----迷恋黑猩猩,崇拜珍古德,甚至,已经到了走火入魔的地步----。  在东西广告公司上班的她,进了最卑微低阶的总务科,只见她每天蓬头垢面,当起了全公司的管家婆,日复一日,就在她有志难伸心灰意冷之际,准备递出辞呈的那天,总务科却新进了一位风流倜党的达伦科长,两人在错身的瞬间,迸发了宿命的火花,也让原本要离职的宜凌改变心意----。  一个专接怪案子的广告公司,一群诡异搞笑的员工,加上一段即将发生的纯纯恋情,故事就此展开-----。  第二集  爱琳和宜凌是大学同班同学,前者是全能优异的校花美女,后者是天真热情的南部村姑,看似毫无交集的她俩居然在同公司上班,而且还都是总务科的员工!  高傲美艳的爱琳为了力争上游争取创意部职位,决定参加公司内部甄选,奋发K书的她在路上巧遇主考官,却因一连串误会将主考官当成了变态色狼,几次巧遇,爱琳误以为被跟踪,居然当众痛殴了他一顿,直到面试那天才发现色狼居然是-----,难堪与挫败让爱琳失去尊严与信心,她把所有不满迁怒至宜凌身上,宜凌无法理解,与爱琳决定好好谈判,眼看两人陷入决裂的僵局。  另外,公司里,业务部的王组长终日伸出咸猪手,对工读生阿妹肢体暧昧言语骚扰,阿妹终于忍无可忍,当着众同事面前情绪崩溃,于是创意总监葛西联合达伦等人,决定好好恶整王组长这匹大色狼----。  最终,爱琳虽然还是回到了总务部,但她却从宜凌身上体会到友情的可贵,她化解了过去对宜凌的心结与不满,而王组长骚扰阿妹的理由也终于真相大白,因为王组长他居然是因为------。  第三集  只因王组长与演艺小天王过去私结的恩怨情仇,致使小天王坚决不拍东西广告的案子,这下可把业务总监阿斗急死了,因为,好不容易接下个天大业绩,没想到客户却指定小天王作为这一系列的广告代言人,所有的纷争纠葛便从小天王拒拍广告开始------。  连日来王组长对着演艺小天王下跪道歉,没想到事无转圜之地,不敢告知阿斗坏消息的他,只能每天跟着失恋的阿妹酗酒自残-----。  另方面,奸诈的阿斗已想好脱罪之计,他巧计哄骗宜凌,小天王拒拍一事与达伦科长有关,爱慕达伦科长的她,为了心上人以及公司的前途,决定用具体行动与无比的诚心感动小天王回心转意-----。  事情的发展越来越离谱,王组长与阿妹已经到了酒精中毒的地步,为了帮他们戒酒的达伦,只好使出了必杀绝招------,而小天王仍不肯回心转意,眼看阿斗陷害总务科的奸计即将得逞,宜凌不知该如何是好-----。  第四集  宜凌与达伦若有似无发展的好感,被眼尖的董事长撞见察觉,董事长与夫人决意促成这对天成佳偶,于是各自私下游说达伦与宜凌去参加相亲,但又怕两人害羞不肯,所以并未细秉相亲对象,于是便造成了一连串的误会-----。  另外,总务科迷信命理的VICKY也正开展一段浪漫热情的网络恋情,对方字里行间透露着文艺气息的知性,让VICKY无心上班,终日小路乱撞,揣想对方模样,她越来越相信这神秘男人就是自己的真命天子----。  误以为达伦已有相亲对象的宜凌心碎不已,她借着工作忙碌麻痹自己,没想到工作过于操劳,加上为了帮爱琳捡回掉进电梯的钻戒,居然受困电梯底部、动弹不得,眼见情况危急,达伦心急如焚担心宜凌安危----。  最后,爱慕虚荣的VICKY真能找到一生真爱吗?  而心灰意冷的宜凌,最后终于答应参加董事长夫人安排的相亲,相亲当天却与达伦错过,究竟她与达伦的爱情是向前跨进了一大步,还是受到了更大的阻碍----?  第五集  英俊率气的强尼从国外前来东西广告公司考察业务,他意外发现宜凌居然是他小时候的初恋情人,多次试探之后,他发现宜凌根本忘了他,也忘了多年前两人曾童言童语许下的婚约-----。  帮母亲代班的圆圆,受到爱琳的重度刺激决定减肥瘦身,她偷偷交换了宜凌亲手帮达伦做的便当,吃下宜凌做的可怕菜色之后,天天腹泻不止-----。  董事长为了员工健康着想决定举办运动大会,各部门为了面子拼命练习准备夺冠,就在运动会前夕,圆圆即将对强尼炙热告白,而强尼也准备好与宜凌相认,实现当年要永远在一起的约定,不明所以的达伦每天吃着圆圆的便当,对宜凌的手艺赞不绝口,两人的感情就在强尼虎视眈眈的介入下,迅速加温中-----。  第六集  强尼终于唤起了宜凌对他的记忆与承诺,面对当初自己许下的约定以及强尼坚定的表白,宜凌不知所以,而达伦误会宜凌与强尼两情相悦,居然忍痛决定含泪退出----。  当然伤心的不止达伦,还有情窦初开的圆圆,被强尼委婉拒绝的圆圆虽然伤心,但在离开公司那一天,她开朗乐观的对强尼说,她决不轻易放弃这段感情----。  到底宜凌会选择谁呢?心宽体胖的圆圆真的是爱情败将吗?  同时,为了加强保全意识,正要举行暴徒演习的东西广告公司,却真的闯进了暴徒挟持了宜凌,眼看真枪实弹的危机在即,东西广告众人要怎幺化解危机呢?  第七集  一向在公司没地位没人缘的陈副总,在家里也是个窝囊的司机台佣,某日,陈副总误以为自己即将被公司无故裁员,加上老婆小孩冷淡无情的对待下,心灰意冷的离家出走了,而且还留下了寻死的字条-----。  同时,达伦与宜凌两人出外考察联谊地点,三天两夜朝夕相处,两人甜蜜浪漫却乌龙小事不断,就在他俩要离开下榻旅馆之际,巧遇了陈副总以及误以为老公离家偷情的陈太太,一场家庭风暴以及几乎要越轨的纯纯之爱就在山林乡野间交错展开-----。  另外,群龙无首的总务部,只剩爱琳与VICKY成天闲坐发楞,没想到这两人居然弄丢了公司重要的客户联络资料,爱琳与VICKY头皮发麻面面相觑,这下子被裁员的应该是他们两人了-----。  第八集  倒霉的王组长被一个凶狠泼辣的女孩缠上,这女孩不但白吃白住,而且还颐指气使王组长服侍照顾她,王组长无意间还惊吓发现,女孩居然还怀了男友的小孩,一连串野蛮女友情节开展的结果是,女孩是达伦离家出走的妹妹达莉,而就在达伦怀疑妹妹与王组长未婚怀孕的同时,连日与达莉相处的王组长,不知不觉已爱上了看似粗暴但却心地善良的达莉------。  同时,东西广告公司接了一个芭乐案子,12岁的小音为了自家门可罗雀的理容院登门请托,宜凌与葛西决定帮小音的父亲重整生意,但小音父亲却辜负了众人的好意,好不容易上门的客人都被他得罪光了-----。  最终,没落的理容院还能重回昔日盛况吗?宜凌与葛西又会事出甚幺招数呢?  爱上达莉的王组长,决定当达莉肚子里孩子的爸爸,他能如愿以偿吗?  第九集  东西广告接了知名舞团的宣传广告,但也引起了公司内部的轩然大波。  舞团负责人晓云气质出众体态优美,倒成了陈副总、葛西、阿斗对于青春回忆的出口,而私下与晓云相约互相学舞的达伦,也被宜凌误会成另结新欢的负心汉-----。  另外,公司耳语相传达伦即将高升主管,宜凌原本替达伦高兴,但加上爱琳与VICKY的是非搬弄,宜凌误以为自己是达伦升官的绊脚石,宜凌难过的与达伦保持距离,不明所以的达伦因宜凌的刻意远离而不知所措,两人的误会越来越深-----。  晓云的舞团终于顺利公演完毕,达伦与宜凌的种种误会也都解释清楚,但,公司那群对晓云有遐想的中年男人,真能找回逝去的青春爱恋吗?  第十集  连续假期即将来临,众人也做好度假的万全准备,没想到达伦哪也不去,还决定与宜凌回南部老家,看似平常的决定,引起公司同事八卦议论,其实达伦是想要当面请求宜凌父母,将宜凌终生托付予他----。  而看似骄傲拜金的爱琳却遇到了当年爱恋的同班男友大杰,两人互相喜欢又互相伤害,倔强的爱琳一直没对大杰说出自己真正的感情,直到爱琳发现大杰得了绝症,惊慌难过之余,才终于抛开了她的自尊对大杰告白-----。  返乡探亲的宜凌,浑然不觉达伦这趟旅程的用意,回到家里宜凌的父亲看出达伦对宜凌的爱意,因舍不得这掌上明珠而刻意刁难达伦,丈人看女婿越看越个瘾,两人的关系居然陷入无法相处的僵局-----。  第十一集  达伦突然对宜凌求婚让她一时心慌意乱,经过一夜沉思,宜凌决定接受达伦求婚的同时,却即将面对达伦外派上海的冲击----。  误会达伦一时脆弱而开口的宜凌,没说出答应达伦求婚的决定,得不到答案的达伦以为宜凌正式拒绝了他的求婚,眼看两人就要分隔两地感情即将划下句点----。  另外,外出接洽客户VICKY认识了继承家业的新好男人俊介,沉稳内敛的俊介深深吸引着VICKY,经过多次主动,俊介挣扎考虑后,却以两人个性不适合为由拒绝了VICKY的深情付出----。  长远的爱情需要信任与勇气,这两对恋人就在这习题的漩涡中泅游打转。  第十二集  深信这世界上有飞碟的男孩阿拓,告诉每个人他看到了飞碟,阿斗等人唾弃不信,只有宜凌相信阿拓,并约定要等飞碟降临,这种种荒谬情节的背后隐藏了一段悲伤的爱情故事----。  赴美就医的大杰返台,爱琳去照顾他,两个欢喜冤家更进一步,而大杰最后终于向爱琳求婚,如高傲孔雀的爱琳真的可以洗手做羹汤下嫁大杰吗-----?  感应到阿拓对未婚妻千秋坚定的爱,宜凌更加确定了自己对远在上海的达伦的感情-----。  第十三集  宜凌没听清楚达伦电话里约定的日期,居然自己一人跑去达伦家,并与达伦的母亲发生了一连串精彩的对手过招,达伦的母亲是个大家闺秀,她看得上眼这胡涂粗线条的未来儿媳妇吗?  业务总监阿斗的太太无缘无故离家出走,东西广告动员众人帮忙寻妻之外,还拼命的向达伦母亲推销宜凌,眼看好事将近,达伦与宜凌可以突破重重障碍在一起吗?阿斗的太太到底是为了甚幺原因不告而别呢?
2024-04-28 15:05:101

的全部故事简介

楼上的太具体了,我都没的答了,呵呵
2024-04-28 15:05:192

蔡依林和罗志祥一起演的那部电视剧叫什么 ?

蔡依林和罗志祥一起合作过的电视剧目前只有一部,叫《Hi!上班女郎》。 领衔主演:蔡依林饰傅宜凌 罗志祥饰郑达伦 赖雅妍饰瑷琳 文汶饰Vicky 单承矩饰陈副总 刘亮佐饰斗哥 葛西健二饰创意总监 郭世伦饰王组长 夏雨乔饰小妹 朱孝天饰小天王 杨千霈饰小天王女友 Duncan饰小天王之经纪人 剧情简介:宜凌是个没有心眼的单纯女孩,觉得世界上没有不能解决的事,她这种“管家婆”的个性,进公司的总务科任职,是再适合也不过了。但是总务科里的同事都是些怪人,一个喜欢骂人的主管、一位爱慕虚荣的拜金女、一位整天只想把自己嫁出去的前辈,他们都喜欢欺负宜凌,把工作推给宜凌,但是宜凌从来没有怨言,她觉得这是必经的人生过程。 直到达伦的出现,改变了宜凌23年的生命。有了达伦的支持,宜凌更是将“管家婆”的热心发挥的淋漓尽致,全靠她的毅力、傻劲与努力,所有难题都能一一解决。这除了让宜凌在公司的人缘更好,也让达伦深深为她而倾倒。但是宜凌面对自己的爱情,却一点都不勇敢。她根本不相信达伦会喜欢她这个平凡无奇的女孩,于是让机会一次次的从身边消逝,直到有一天,她惊觉到,再不好好把握,达伦就要从她身边走开了,她终于,鼓起了勇气,大声的说出:我爱达伦……
2024-04-28 15:05:342

问一部电视剧

你说的那部电视剧是不是蔡依林和罗志祥演的《Hi上班女郎》
2024-04-28 15:07:044

《复活》哪个出版社出版的版本翻译比较好

人民文学出版社
2024-04-28 15:07:149

隆回一初中女生遭两社会青年霸凌,女生在外面该如何保护自己?

女生在外面的时候一定要注意自己的安全,可以在包里放一个防狼喷雾。
2024-04-28 15:07:473

我是一个初中女生

我是一个初中女生 亲你吗?他喜欢你吧,喜欢他就在一起,不喜欢他,就和他明说,拖拖拉拉的,反而会对他造成误会 跟家长说,然后跟学校说,不要怕。你越害怕他们越欺负你,你让她知道,只要欺负你,你就会找老师和家长的。现在学校里的小孩还有门口的小混混也就欺负学生。在外面他们都是 *** ,没有钱跟谁穷横啊?一报警都变孙子样了。 我是一个初中女生,我想改名字~~~~~~~ 本人是专业起名大师,根据你提供的材料,给你提出如下参考: 起名千万不可随意: 姓王之人较好的笔画组合有很多:4-2-5 4-3-4 4-9-2 4-9-4 4-11-6 4-3-4 4-7-4 4-7-6 4-7-24 等都很好。 1992年3月生人,属相侯, 宜取带木,玉 山,月 人 采 子 水 等 你生于 公元1992年3月22日11时40分出生 农历 一九九二年 二月 十九日 午时 八字五行个数:2个金,1个木,2个水,3个火,0个土 八字喜用神:卯月丁火,取木为用神,庚金劈木为喜神。(八字喜金木) 以下若干组名字组合皆为良好配置,您可从中选择您喜欢的名字: 你可以从以下每两组里任意从第一组选一字,从第二组选一字,两字组成你的名字:如: 从第一组取小,从第二组取月,你的名字就是 王小月。 王姓配3+4画字组成的双字名,有以下字可选: 第一组字: 叉川寸巾口千三上夕小 第二组字: 仇公勾今斤亢孔少升四心牙元月匀 其五格数是(天格、人格、地格、总格、外格):5 7 7 11 5 三才是:五七七(土金金) 王姓配7+4画字组成的双字名,有以下字可选: 第一组字: 岑成赤杜束杏谷何夹见妗七杞却杉佘宋吴匣辛秀言吟皁妆孜 第二组字: 仇公勾今斤亢孔少升四心牙元月匀 王姓配7+6画字组成的双字名,有以下字可选: 第一组字: 岑成赤杜束杏谷何夹见妗七杞却杉佘宋吴匣辛秀言吟皁妆孜 第二组字: 次存朵而共吉伎件交伉列曲戎如色夙西旬仰再早州舟朱竹 我是一个初中声女生... 放正心态~ 给爸爸妈妈说说能搬家么~ 如果不行 就好好和爸爸妈妈说说 晚上接下你~ 还有 平常多和 同学 亲戚 还有 朋友们 在一起多参加活动 聊聊心~ 再者 让心理医生 帮帮你~ 开导开导你~ 祝你早日 健康起来~ 摆脱 心里的阴影~ 开开心心 过好每一天~ 我是一个新初中女生,改怎样打扮呢? 以淡色为主色调 鞋子穿帆布的 可以选择短热裤或铅笔裤 上身T恤或polo衫 头发自然点 别戴花花绿绿的东西 然后 清爽美少女就成型了 我是一个初中女生,穿黑丝的问题 也许是因为初中生开始萌发了青春的幼苗吧(就是朦胧的好感等...) 我是一个初中女生,适合剪齐刘海吗? 你看下这段文字嘛,或许对你会有帮助。。。 长脸型的人应该将头发留至下巴,留点刘海或两颊头发剪短些都可以减小脸的长度而加强宽度。也可将头发梳成饱满柔和的形状,使脸有较圆的感觉。总之,一般自然、蓬松的发型能给长脸人增加美感。 眼睛细小或额头过宽的人特别适合留刘海,额前的发帘还可以令你看起来更娇俏可爱。长脸的人把刘海留到眉毛上方,刚好遮住额头,能令脸颊显得丰满,而两边的头发最好留长。 修剪刘海,每次不要剪得太多,注意头发溼时比干的时候要长很多。千万别把刘海修剪过度,变成不长不短的碎发状,通常大部分人留这种碎刘海会显得老土。 A、刘海的几种模样 欧化感——等齐大刘海 等齐大刘海,即发型师们称的“BOBO头”。它就像一顶帽子贴在头皮上。这种刘海头顶没有分界,刘海有的是修成了弧形,刚刚到眼睛的上头,盖住眉毛,它能突出眼神,突出双颊和鼻子等。等齐大刘海直感度很强,非得直发才能显其神韵。除了剪到眼睛边缘的长刘海外,此种刘海还可以高层次削减,显现出部分额头和眉毛、眼睛。在整个脸部的轮廓上刻意修剪出明显的外围线,让左右两边的层次稍微不对称,同样地制造出落差的美感。它特别适合那些脸比较长、身材高挑的女子。 最妩媚——斜刘海 斜刘海给人的感觉有点怀旧,整个额头呈“一九开”圆弧形的发丝覆盖,把它朝一边抚过去,展现出微风轻抚的感觉,非常妩媚。头顶后的头发最好烫成微卷,共同配合飞扬的感觉。长斜刘海配长直发,特别青春,感觉很飘逸。而短一点的斜刘海适合中长发,头发可以电,或 *** 浪,也可以直,短斜刘海给人感觉非常利落,因额头几乎都暴露出来,使脸形清晰,看起来特别清爽。 哈日味——超短刘海 超短刘海就比较哈日了,日本味浓浓的那种。乍一看几乎看不到刘海,额头上仿佛是头顶的发凌乱地多出的部分,其实这是特意修的。超短刘海后面的头发可以在发尾留长一点,稍整理出凌乱的感觉。这种刘海适合年轻一些的女孩子,适合圆脸,因为整个脸部轮廓几乎没有遮挡,所以五官看起来非常清晰,圆脸的小女生修这种刘海后,可以显得脸长些。让人感觉很前卫青春。 B、发型师教你剪刘海 有的东西只要一流行,就人人紧跟而上。但流行的东西不可能适合每一个人,并且也要因人而异。剪刘海不是一个小决定,一旦剪下了就不可挽回,所以还是先听听有经验造型师的专业意见吧,至少可以让自己在赶时髦的同时不会丢掉美丽和个性。 椭圆脸形: 这种脸形的刘海以不对称方式设计。头发量较多的可以高层次修剪。刘海长度可在眉毛上方或靠近发际线。这样做出来的刘海才会使头发轻盈、呈现俏丽感。 倒三角脸形: 刘海以逐步渐长方式设计,长度不宜过短。发量少的刘海可做边缘层次修剪,这样可遮盖较宽的上额,烘托年轻气息的活泼明亮。 方形脸: 刘海宜以不等或整齐方式设计。发量较多的刘海可与两侧鬓发相连线,以突出个性主张、独特风格。 圆形脸: 比较适合超短或整齐的刘海来调整脸形。这样的刘海用在短发中效果特别好,而长发则不适合这种刘海。 脸型与发型 1·长脸型 将头发留至下巴,留点刘海或两颊头发剪短些都可以减小脸的长度而加强宽度感。也可将头发梳成饱满柔和的形状,使脸有较圆的感觉。总之、一般自然、蓬松的发型能给长脸人增加美感。 2·方脸型头发宜向上梳,轮廓应蓬松些,而不宜把头发压得太平整,耳前发区的头发要留得厚一些,但不宜太长。前额可适当留一些长发,但是不宜过长。 3·圆脸型这样脸型常会显得孩子气,所以发型不防设计得老成一点,头发要分成两边而且要有一些波浪,脸看起来才不会大圆。也可将头发侧分,短的一边向内略遮一颊,较长的一边可自额顶做外翘的波浪,这样可“拉长”脸型。这种脸型不宜留刘海。 4·椭圆脸型这是女性中最完美的脸型,采用长发型和短发型都可以,但应注意尽可能把脸显现出来,突出这种脸型协调的美感,而不宜用头发把脸遮盖过多。 体型与发型 人的身材高矮、胖瘦等与处理发式也有一定的关系,如身材较为瘦长的,留发就容易使人感到肩部两侧显得空虚,人也更显瘦长。身材矮小的,留长发会使身体显得更矮。身体较胖的,头发应采用直纹路,如果梳成规则的平波浪,身体就会更显发胖。 职业与发型 建筑工、纺织工、车工、医生、厨师、食品营业员等职业,出于安全生产和工作的需要,应戴工作帽,这就要求应留较短发型。经常进行露天作业,发型应简单,头发也应短一些,这样能够使梳洗方便。 季节与发型 由于季节变化,衣服的厚薄不同,衣领的高低、领部露出不同,头发的长短也要相适应;夏天要求凉爽、舒适,以短发居多,如果留长发也以流辫、盘髻为宜,但不宜过长、过厚、过于蓬松,否则会很不协调。冬天衣服穿得厚、衣领高,颈部基本被衣服、围巾裹住,长发垂于脑后,这样利于保暖,因此头发不应过短过薄。春秋季节,发式就可以自由选择了 个人建议你可以去参考下瑞丽等等这些杂志上日本模特那样很自然的卷发。。发梢卷卷的那种。。一般店里会建议你烫,出来的效果肯定没那么好,因为那些模特的头发是吹出来的所以看上去自然。。不嫌麻烦的话自己去学一下怎么吹头发吧再用点哑光发蜡就OK了。。如果要烫的话可要慎重的考虑清楚了啊。。不要被美发店的人骗去 我是一个初中女生,我感到很迷茫 能考到班上前十名,说明你的基础和能力都是不错的。自制力不强,成绩有些不稳定,对初中生来说很正常,不奇怪。别的同学也在努力,所以你也不能放松,学习上的问题,得多向老师请教,多和同学交流。科学的内容,很多都要结合实际的,平时看些知识类的书或者节目也没有坏处。 其实我觉得你这个年纪没什么可多想的,最主要就是学习。漫画可以先作为课余爱好,总不成你现不放弃学业就再也没有任何机会吧。总之学习越下功夫,成绩越好,以后自己的选择余地就越大,越主动。而将来做什么,等上了高中再考虑也不迟。到那时候,你可能对未来、对社会又有了新的认识,现在的迷惑到那时候可能就不是问题了呢。 我是一个初中女生,我要买一部手机 诺基亚,1000好像没有什么音乐手机,干脆买索爱意的滑盖比较多,而且价格都在1200块左右吧,三星也很多滑盖的,就不知音质怎么样,干嘛一定要买诺基亚的就是因为它支援单声道蓝芽比较时尚。戴在耳朵上一闪一闪的蓝光,有造型呀,不要想太多了,还是买个国产的吧,中国人要支援自己的品牌,扩大内需嘛,比如说天语、步步高、联想、金立都行啦,是不是。诺基亚在四川汶川大地震一毛都没肩款,未免太寒心了? 我是一个初中女生,学习出现了 *** 动 一个人要堕落是非常快的,很高兴你可以在中途醒悟并且迷途知返。 然后回答你的问题: 首先:反省自己:你有多少的时间拿去学习了呢?你在考虑你成绩差了时心情是多糟的去学习呢? 然后:找找问题:比如老师、家长给你的压力。感情的困扰,什么难题烦恼到了你。 最后:解决问题:找老师和家长谈谈心,表示自己希望考回第一名,让家长给予鼓励,让老师给予辅导。 本人最后提醒你,往下掉容易,往上爬。要双倍努力,因为你要还过去的债。
2024-04-28 15:08:291

初中语文复习资料

备战中考语文作文 打造高分作文开头6大技巧作文是语文考试的重头戏,几乎一半的分值就表明了它的分量。它的成败极大程度上影响着语文的成败,而语文的成败又牵动着全局。所以洞悉中考作文写作技巧,提高写作表达能力,成为众多学子的迫切愿望。在此,结合历年月考及期中期末统考的考场作文中学生的优秀写作范例,就中考作文的开头,提几点建议供大家参考。 技巧一:开门见山,迅速入题。 例1:起点对于人生有一种神圣的美。是这种美,给了人前进的动力,力量的源泉,进取的心灵,搏击的勇气。一个个新的起点,如同缀连着的美丽的珍珠,延伸着生命的价值与辉煌。(《起点之美》) 例2:当小树从黝黑湿润的土地破壳而出的那一刻,它知道,是土地给予了它生命。于是,它便跨过重重艰难险阻,想要长成参天大树,来报答他的土地母亲。心存感激,我们就能像这棵小树一样,跨过生命中种种沟壑。(《心存感激》) 点评:文章开门见山,直奔主题,统摄全文,有提纲挈领之功效。 在考场上,好的开头大多是言简意明的。它的目的在于给人以清楚明白而又不同凡响的印象,激发阅卷人强烈的阅读欲望。但是由于考场作文的写作,受时间和篇幅的限制,所以一般以开门见山,落笔入题为好,让人一读开头,便能感受到你的观点、思想或者情感。切忌故弄玄虚、兜圈子,有意让人捉摸不透,进入“迷魂阵”,不愿将意思直截了当地写出来。仿佛这就是文章新颖巧妙的所在,见水平、见功力的地方。其实这种故弄玄虚的作法,恰恰是写作的弊病。 就字数来讲,开头结尾不宜过长,一般说来,标准的考场作文纸,100字左右即足够,三四行左右为宜。 技巧二:文采斐然,引人入胜 例3:从山川,到大河,从古诗,到俗语。生活中无处不体现着语文的存在。思壮阔,则有金戈铁马,虎峰烟举;想清新,则有小桥流水,江南红杏;说凄婉,则有泪洒潇湘,秦淮风月;论哲思,则有庐山真面,柳暗花明……语文,轻轻地来到我的身边,又轻轻地从我身边走过。(《语文从我身边轻轻走过》) 例4:大韵中华,浩浩五千年文明;大情华夏,荡荡九百万平方。纵横贯古今,捭阖通南北。韵海情天,诗词传承了中国人的血脉,顶起了中国人的脊梁。(《韵海情天》) 点评:这两则开头,巧用排比和对偶,读起来朗朗上口,韵味十足。文采飞扬,而且从大处落笔,气势磅礴,直率刚健的语言风格,显示出了深厚的语言功底,让人为之一震,激发了强烈的阅读兴趣。例3中古典诗词的恰当引用,增强了文章的表现力。有关的古典诗句,信手拈来,挥洒自如,内容充盈,语言有意蕴,彰显了文化品位。 例5:廊内的春风轻轻拂过,窗外的绿色流光溢彩,我的视线不由被你的风采吸引,走近你,我的心顿时轻舞飞扬。莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,雁排长空,虎啸深山。大海上一片静谧,在我们的脚下,波浪轻轻吻着岩石,像朦胧欲睡似的,在平静而深黯的海面上,月光辟开了一款狭长的明亮的灯,闪闪地颤动着,银鳞一般,远处灯塔上红光镶在黑暗之间,像一颗红玉。(《别样青春年华》) 点评:开头清婉亮丽,纤美多姿,流光溢彩,美不胜收。这样的开头,给全文营造了一股浓浓的抒情氛围,充满诗情画意。 练就好的语言,犹如拥有一把锋利的武器,让自己的作文在考场上纵情驰骋、所向披靡。短短的阅卷时间,一般也就3分钟左右,如何吸引评卷人的眼球?对于初中生的思维能力和表达能力来讲,语言是最大的突破口。所以在语言上下功夫是写作的重中之重。在平时应该多积累好词佳句,在潜移默化中提高语言表达能力。要让作文扮靓,尽力给语言美美容。 技巧三:巧用修辞,增强文采。 例6:人生的乐趣莫过于微笑着面对一切,它缘自佛祖拈花微笑的智慧,于是,微笑便成了一种态度,一种领悟,一种修行。因为它,你可以自信而不傲慢,悲伤而不颓废,年老而不僵化,青春而不轻狂……(《微笑着面对生活》) 例7:语文宛若一束香草,时时浸润着人们的心脾,使人陶醉其中;语文宛若一阵小雨,时时甜美着人们的心扉,使人们迷醉其中;语文宛若一根支柱,时时支撑着人们的心灵,使人们沉醉其中。这就是语文,它总是轻轻地从人家身边走过,从我的身边走过。(《语文从我身边轻轻走过》) 例8:小时候,父母把一位老人领到我身边,告诉我他叫语文。我打量着他,他满头白发,却老当益壮,风采丝毫不输年轻人。后来我才知道他已经上千岁了,从夏商西周到21世纪,他脑中的智慧一辈子也听不完,于是我央他授予我智慧。(《语文从我身边轻轻走过》) 点评:修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能得到良好的效果。上面几例中,例6运用排比手法,例7运用比喻、排比手法,例8采用拟人手法,生动地阐述了自己的观点,抒发了自己内心的真实情感,语言亮丽多彩,读之令人耳目一新。开头如此不凡,自然会给阅卷老师一个良好的印象。 技巧四:巧妙发问,引人深思 例9:老实说,刚看到这个题目,我心里有点犯难。微笑着面对生活,现在的初三生活中,课本如高山,习题如海洋,生活已把我们压得气喘吁吁,疲惫不堪了,又如何让我们微笑着面对生活呢?(《微笑着面对生活》) 例10:微笑很美,它胜过世上任何其他表情。蒙娜丽莎的微笑宁静神秘;奥黛丽?赫本的微笑清丽亲切;茱丽叶?罗伯茨的微笑自信并充满活力……面对这些微笑,我不仅要问:她们的微笑为什么美?(《微笑着面对生活》) 点评:欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵味。同样一篇好的文章也应该做到言有尽而意无穷,要有启发性。例9从学生生活的实例出发,对题目提出了质疑,这样反而能激发人的阅读兴趣,想看看作者独特的想法,自然也就吸引人阅读下去;例10开门见山,在列举了数个名人迷人而倾倒众生的微笑之后,提出了疑问“微笑为什么那么美”,巧妙地扣题,并激发人的想象空间和阅读欲望。 技巧五:广泛引用,多姿多彩 例11:古人说“会当凌绝顶,一览众山小”;哲人说“站得越高,看得越远”;而我说“半山腰”的风景独好。因为它展现的是过程中的美丽。(《半山腰的风景》) 例12:在短暂的生命里寻找永恒。柏拉图如是说。——题记。(《翅膀载梦向远方》) 例13:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……(《英雄?诗》) 点评:让语言美起来,引用不失为一个良策。古今中外,名言佳句、俗语谚语很多,若能巧妙引用,定能使文章增色许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论,还有影视剧歌词,既增添了文采,还可以加深文章的意境或者增添思想的深度。 技巧六:首尾呼应,凸显主旨 例14:(首)时间流逝,光阴飞转。十四岁的春秋,我已与父母走遍数载花开花落。从我生命的始初以同一速度不可挽回地向未来飞速冲刺。待偶尔停驻,才发现:季节轮替的十四年里,我一直与父母同行。苍老的,是岁月,是父母;而与之相反的,我长大了。 (尾)我想我们还会一直走更长的岁月,大概要有他们的一辈子那么长。我们会感叹时光荏苒,岁月如梭。以后的几十载,我与父母同行。苍老的,是岁月,是人;而不变的,是爱。(《我与父母同行》) 点评:首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。例14中,开头和结尾都用朴实而深情的语言,将绵绵的亲情娓娓道来,虽然不是文采斐然,可字里行间的浓浓的真情使得本文情思饱满,而且首尾的最后一个长句,都用了相同的句式,仅仅是用词的巧妙变换,形成了前后照应,激起了内心的感动、深情的勃发与和情感的共鸣,凸现了本文的主旨——和父母一生同行,永生相爱。 以上几点是我在平日的教学和学生的练笔中所感所得。并非“灵丹妙药”,也不是什么“高分秘籍”,但是倘若能够帮助中考学子做好重点突破,掌握开头写作的要领,训练有方,相信文章的靓点会越来越多。也希望广大学子能够熟读更多优秀篇章,学习更多的写作技巧,蓄满自己的备考库,让写作不再成为拦路虎。一定要铭记:方法总比困难多!网上这些资料很多的 要想要更多的可以给我留言 这里发不下。
2024-04-28 15:08:473

求初中语文阅读题 附答案

初一语文综合阅读题阅读下面一则材料,从中你发现了什道理?写出你探究的结果。(至少写出两点)(4分)一只狼吃饱了,安逸地躺在草地上睡觉,另一只狼气喘吁吁地从它身边跑过,这使它十分惊奇,它问:“你在追赶羚羊吗?”“没有!”“有人在追赶你吗?”“没有!”“那你为什么没命地奔跑呢?”那只狼说:“听说狮子要来了。”听了这话,它放下心来:“狮子是我们的朋友,有什么可怕的呢?你去跑你的吧,我要睡觉了。”后来,狮子真的来了。由于它的到来,整个草原上的羚羊的奔跑速度变得极快,这只狼不再那么容易得到食物了,不久便饿死了。临死前它不住地怨恨,认为是狮子破坏了自己宁静的生活。答:① 。② 。10.某理发店有这样一则广告:“美丽从头开始”,给人耳目一新之感,请说说其中的妙处。(4分)阅读下列短文,完成21——26题。(22分)陆 游陆游已气息奄奄。儿子要为他请郎中。 陆游摇头制止,说,没有用了。陆游的眼里有泪。陆游说,思念能用药治好吗?儿子不懂。陆游的眼睛投向北方的天空,久久地,不愿回来。儿子懂了,很小的时候,父亲告诉他,故乡在遥远的北方。父亲已经用眼睛、手和语言告诉他千遍万遍了。陆游继续写他的诗,他已经提不动笔了,他一个字一个字地吐,让儿子一个字一个字地记。儿子哭着劝,父亲,别写了!儿子很想问父亲,诗歌能够上阵杀敌吗?诗歌能够收复北方的大好江山吗?还有一个冷酷的现实儿子没有告诉父亲,国人早已不读诗歌,国人喜欢的是杭州西湖湖畔的歌舞、暖风和醉醺醺的酒意。陆游仍写。陆游说他得靠诗歌滋养生命和思念,思念故乡的时候,就抓一把诗解馋。陆游说,诗歌能让他的眼睛还亮着。陆游要儿子听。陆游的脸一派紧张肃穆。陆游吼,是地动山摇金戈铁马的杀伐之声啊!是金人攻我大宋城池啊!金人打过长江了!儿子知道父亲已是回光返照。哪有什么杀伐之声啊!山外青山楼外楼,西湖那边传来的歌舞声、管弦声正一阵阵地漫溢过来,暖风、歌舞和酒肉已经把大宋的江山浸泡得酥软软、醉醺醺的。但儿子不敢说。陆游大吼,叫儿子赶快操家伙,金人杀来了。一句句的诗歌,如一支支复仇的箭,从陆游的嘴中飞射而出。陆游说,诗歌也能抗敌杀敌。儿子让父亲静一静。一记响亮的巴掌打在儿子的脸上,陆游吼,十万火急的军情你还能静?儿子不知所措。突然,陆游猛然跃起。随着一声巨吼,一道箭柱从陆游的嘴里冲出,刺破茅屋直射北方的天空。那是父亲的鲜血啊!儿子急急追出,但哪里追得上?那些鲜血已经飘飞向北方的天空。它们慢慢地组合成一首28字的绝句。在汴梁的上空久久徘徊。写诗怎么会把人写死呢?儿子胆战心惊。西湖那边歌舞仍然绵绵不断。能有好消息在家祭的时候告诉父亲吗?捧着那首带血的绝句,儿子一片茫然。21.你能看出陆游作此诗的时代背景吗?(3分)22.怎样理解“诗歌也能抗敌杀敌”这句话? (3分) 23.文中画线句子用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)24.根据最后一段的内容推断,那首“28字的绝句”应是《 》诗,请写出它的内容。(4分)25.捧着那首带血的绝句,儿子一片茫然”。请展开想像,写一段话,表现儿子当时复杂的心理。(4分)26.读完此文,心灵为之震颤。请你从选材、写作手法、语言等几个方面任选其一,举例分析此文撼人心魄的原因。(4分)女儿身,女儿心像我爸这样出身于农民的人,多少有点儿子情结,但生下我这个闺女之后,他还是疼得不得了,后来,我妈又一连为我生下两个妹妹,他还是疼得不得了。我爸的4个兄弟和我妈的6个兄弟姐妹人人都有儿子,所以我从小就感觉到爸妈在这方面很郁闷。其实老爸并不是粗鲁愚昧的人,他在改革开放之初就弃职经商算得上有远见,但他对没有儿子一直耿耿于怀。由于老爸的苦心经营,家里条件一直还算得上比较好,至少是衣食无忧,我们三姐妹也都顺利地上了学。那时老爸很辛苦,有时从外面跑完生意回来,看着满屋欢叫的我们,忍不住叹口气跟我说:“你要是个男孩子就好了,至少还可以帮得上我。”两个妹妹有没有感觉我不知道,我是很有感觉,好像我不是一个男孩是我的错。最让老爸刺心也让我刻骨铭心的,是我10岁那年和邻居的一场争吵;那个红着眼睛的男人和他披着头发的老婆刻毒地咒骂我家要“绝后”。老爸的脸青了又青,老妈则是一下就煞白了。我愤怒得语无伦次,指着他们家的儿子用颤抖的哭腔说道:“你们有儿子有什么了不起?你的儿子只配给人家当苦力,将来我要让你的儿子做我的奴隶!”其时我不知道怎样让他们的儿子做我的奴隶,我只想让他们比我老爸老妈还要气愤。我一直努力读书,我喜欢考试之后的那种成功感,在小学的整整6年里,我几乎总能囊括各科目的第一名。每个学期末的最后一天,是最快乐的一天,那天我会抱回一堆奖状,听校长在大会上提到我的名字。我还特别喜欢开家长会,看老爸自豪地坐在家长艳羡的目光里,我就不再为自己不是男孩而心怀愧疚了。我要证明给老爸看,他的女儿比男孩更出色。在我读小学到中学的12年里,我的那些堂兄弟们慢慢都离开了校园,有的进厂当了拿铁饭碗的工人;有几个比我年纪要小的也跟人上了建筑工地,天南海北地到处跑。他们每年都能赚回两三千钱,我的伯伯叔叔们因此很满足很自豪。但是我们家的3个女孩都还在读书,有很多个机会要我放弃读书直接工作,但是我不,而且我也不让我的妹妹离开学校。我要飞得更高走得更远,再困难我也要坚持到那一天。1996年,我18岁,要高考了。填志愿的时候,老爸试探地说:“报武汉大学吧,你有没有信心?”我沉默了一会说:“爸,志愿表我已经交上去了,报了北大。”我从来没见到老爸像那天一样错愕了那么久,他不知道他的女儿心那么大。高考那黑暗的三天,在我来说和平时的任何三天一样,我不让爸妈到学校门口去守候,让他们做这种傻事于他们有害于我无益;我也没吃什么特别的食品,我怕突然加强营养只会导致我拉肚子。考完试回家,我只对老爸老妈说了两个字:“还行。”一个月以后,老师打来电话,说:“通知书来了,你来取吧。”老爸急了,说:“哪儿哪儿?”我故意卖了一个关子:“到了不就知道了?”老爸拉了我就往外走:“走,我们打车去。”其实到老师家走路也就18分钟,但是他要打车就打车吧。拿着那张北大的录取通知书走出老师的家门,老爸激动得手一直在抖,这回他没有再要打车,他拽着我在大街上左顾右盼趾高气扬地走着,不知道该怎样宣泄他的快乐。看着阳光下他有些斑白的鬓发,我突然有很心酸的感觉。老爸对我说:“你想要什么,爸给你!”那口气就像要给我整个世界,其实我想要的他已经给了我了。我看了看旁边的水果店:“你给我买一串葡萄吧。”那天他几乎买光了水果店的全部葡萄。回到家里,妈妈拿着算盘把我的分数算了一遍,抬起头来肯定地说:“没错。”老爸就很神气:“当然了,我的女儿是最棒的,她永远让我骄傲。”我的眼泪再也忍不住了,等待已久的幸福终于将我彻底淹没。现在我已经工作了,我在南方做了一名记者。老爸有时打电话来:“月薪有两千吧?”我就笑:“不止。”老爸就满足地挂上电话。我已经不再需要为了证明什么而活着了,我要为我自己和我爱的人们的幸福而活着。1、请给下列加点字注音。(2分)颤抖( ) 错愕( ) 赚回( ) 宣泄( )2、困扰我们全家的问题是什么?最让我刻骨铭心的一件事是什么?(2分)3、“将来我要让你的儿子做我的奴隶”从这个句子中,你读出了什么?(2分)4、为了找回全家的尊严,我采取了怎样的抗争方式?(2分)5、由报考、考试、考后的一系列事件中,可以看出“我”是一个什么样的女孩?(2分)6、读划线句,谈谈你的感受。(3分)7、纵观我18年的成长,有点负气似的,仿佛为了别人而活,所幸作者最终有了深刻的认识,即 你怎样看这种认识? (3分)8、因为要证明给别人看,我成了骄傲的北大人,看来学习方法有千万种,学习动力更有千万种,你是怎样获取精神动力的呢?谈谈过程及感受。(不少于100字)(5分)小院吟关中农村,总喜欢用泥巴打墙,围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来,将院子一遍一遍地扫干净,不允许我们扔下一片纸屑,一根柴棍。村里的人见一方小院竟收拾得这般模样,便与母亲开起玩笑来:“王妈,您这是准备在地上带面条了吧?”说得大伙直乐。小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,打墙围起来的。得之不易,母亲便格外地宠它,爱它:冬天埋下一截葡萄枝条,春天里长起来了,嫩嫩的叶,像一只刚出壳的雏鸟,昂着头,望着这新鲜的世界;春天种下一行豆,夏天里蔓爬上土墙,花便密密地排成队儿,立了起来。小院,是母亲精心编织的花蓝。它盛着农家艰辛而又多彩的生活,也使我稚嫩的心成熟起来。父亲早年在外地工作,家中无劳力,地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久,我在外面受了气,便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了,她最知道我的心思,便()了小凳,()到我的跟前,东南西北地比划,仿佛一切智慧的东西都从那粗布裹着的胸口倒出,就像放飞了一只鸽子,携我振奋起来。更多的时候,我同母亲一起,在小院里筹划着生活,筹划着以后的事情。或者跟了母亲的眼神,走进一个个带着泥土味儿,又十分生动的传说之中。什么姑家婆、王老六,什么堤埂神、杨柳女,这些故事总如钩子一般地勾着我,让我至今忘不了。小院南侧有几棵香椿树,那是母亲赶庙会时从近百里的山里挖来的苗,三年便长得胳膊般粗细,并举起一树的叶子。香椿虽是野树,但那香却十分细腻,风来也罢,风去也罢,香便充满了小院,香便传遍了村落。左邻右舍的只说多了这香,整个村子也便多了新鲜,三天两头有人带了孩子来看,小院也因此多了一种情感。慢慢地,小院成了大伙的小院了。18.文段表面写什么?实际上写什么?19.文段抒发了什么感情?20.第4段括号里应填的两个最恰当的词是( )和(  )。21.第一自然段突出了小院的什么样特点?表现了母亲的什么品质?22.横线上的话写出了小院的什么特点?请用一个成语来概括。23.文中起承上启下的段落是第几自然段?24.是什么使“我稚嫩的心成熟起来的?在南极这个最不适合生命存活的地方,却最能感到生命的美丽。这份美丽来自顽强。在长城站西边的山麓中,有一个湖,也叫西湖,美丽如同西子,是长城站的水源。一天早晨,我去西湖边散步,下雪了,长在石头上的地衣平时灰蒙蒙的,这时顶着丛丛雪花,煞是好看。我真想采一丛作纪念,但马上为这个念头而自责,因为科考队员告诉过我“它每生长一毫米,需要一百年。这丛地衣高约四五厘米,算来有几千高寿。比起人来是“老祖宗”了,岂敢动它一指!这份美丽来自和谐。踏上南极的第一天,在西海岸的礁石上,巧遇渴望已久的企鹅,尽管它是孤身一只,却给我们带来极大的欢乐。一位女考察队员“呀、呀”地惊呼着,恨不得把那只小精灵拥在怀里。小企鹅落落大方,穿着黑色的“燕尾服”,恰到好处地“吻”着女队员的手指,一派南极主人的优雅风度。……作为南极的主人,它们与自己的同伴和谐相处,与初来乍到的人类结交朋友,共享天趣。人与动物,共同诠释着一个理念——“生命是平等的。”这份美丽来自奉献。我们走进南极那天,从“大力神”运输机上下来的还有一个须发花白的外国老头儿,和我们一起到了长城站。长城站上的中国人都认识他。开始,我并没有十分在意。后来,我们访问捷克站,才对他肃然起敬。他是捷克站站长,一所大学的教授。他的捷克站与众不同,不仅地处海峡深处,交通十分不方便,环境非常严酷,而且经费极短缺,因为它是一个民间考察站,得到的只是政府道义上的支持。他和他的伙伴生活在严寒中,没有电热器,靠风力发电照明,灯光如豆,物质的匮乏,更是捉襟见肘,当家食品是一粒粒黑豆。我们到别的站访问,带的礼物是长城挂毯。到捷克站,长城站的管理员说给老头来点实的,背去了一编织袋洋葱、土豆、苹果。老教授选择的课题,是人类在南极的生存极限,他是用自身来做实验!尽管他蓬头垢面,衣衫褴褛,但他是美丽的,因这种精神而美丽。老教授的捷克站,没有电视,没有音乐,没有充足的补给,惟有海风,惟有天簌,惟有纯净。在这样一个苦地方,老教授还不忘用海石垒成路标,路标以内不准践踏,因为那里长满苔藓,要是在这些苔藓上踩一脚,它们会停止生长二十年!在纳尔逊冰盖脚下,捷克老教授预支着自己的生命,用来证明人对自然可以减少索取,演算着人对自然索取与给予的正确比例,这是一种真正的科学精神。18.(2分)文段是围绕哪句话写作的?19.(2分)第二自然段突出了南极苔藓的什么特点?20.(2分)第三自然段突出了南极企鹅的什么特点?21.(2分)第四自然段中带点的“这种精神”是什么精神?22.(2分)文段抒发了什么感情?23.(2分)写捷克老教授,为什么要先写“我”对他“并没有十分在意”?24.(2分)文中横线上的“预支”一词写出了什么?阅读(第小题2分,共40分)(一)试跳成功。紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的孤线。每一只年轻斑羚的成功飞跳,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。山涧上空,和那道彩虹并行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架起来的桥。没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心想,或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾,没有一只老斑羚调换位置。它们甘心用生命为下一代开辟一条生存的道路。绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技术,帮助年轻的斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。只有一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时,大概力不从心,没能让小斑羚踩上自己的背,一老一小一起坠进深渊。我没想到,在面临种族灭绝的关键时刻,斑羚群竟能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种族的生存机会。我更没想到,老斑羚们会那么从容地走向死亡。最后伤心岩上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。这群斑羚不是偶数,恰恰是奇数。镰刀头羊孤零零地站在山峰上,既没有年轻的斑羚需要它做空中的垫脚石飞渡到对岸去,也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心岩,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的桥。它走了上去,消失在灿烂中。11.联系语境,解释文中带点的字。(1)震惊:(2)力不从心:12.概括文段的大意。13.文段抒发了什么感情?14.文段中概括描写斑羚飞渡的句子是哪能句?15.“山涧上空,和那道彩虹并行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架起来的桥。”这句话中“用死亡做桥墩”的含义是什么?16.文段中两处写到彩虹,其用意是什么?17.镰刀头羊怎样了?为什么结尾写它“走了上去,消失在灿烂中”?9、例如:①生活过于安乐,就不可能发现生活中潜在的挑战,必然危机四伏。②居安思危,永不懈怠,才能在竞争中立于不败之地。③生活不可能时时处处都适应人们,人们必须学会适应生活。10、这则广告运用了一语双关的手法:“从头开始”既指重新开始,表明经过理发后就会开始美丽,也暗指要想美丽应从“头部”开始。结合理发店的特点加以说明,强调了理发的必要性,达到了形式美、意境美的效果。21自己的故乡、广大的大宋城池被金人所占领,而南宋统治者却沉迷享乐、不思收复大宋江山。22、诗歌能勾起人们对故乡对祖国的思念,从而激励人们为收复失地奋勇杀敌23.比喻。深刻地揭露南宋统治者不思收复失地,沉湎享受玩乐,使大宋江山岌岌可危。24.《示儿》“死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁!”25.想像合理,内容丰富,言之有理即可。26、内容上选取陆游临死时仍不忘收复失地的爱国赤诚,手法上将陆游和南宋统治者进行对比,语言句句关情,字字含情。任选一个方面分析(只答原因不举例分析扣2分),言之成理即可。1、chàn è zhuàn xiè2、困扰我们全家的问题是家里只有女孩,没有男孩。让我刻骨铭心的一件事是邻居刻毒地咒骂我家要“绝后”3、我要努力拼搏,将来一定比你们的儿子强,比你们的儿子出色。4、努力读书,在小学6年里,几乎总能囊括各科目的第一名;堂兄弟都慢慢离开了校园赚钱,我不放弃读书,而且也不让妹妹离开学校;高考报北大。5、心怀大志,有独立意识,孝顺父母,自尊自强的女孩。6、开放性试题,言之成理即可。7、我要为自己和我爱的人们的幸福而活着。第二问能谈出自己的看法即可。8、谈出过程给3分,谈出感受给2分18.表面上写小院,实际上写母亲。19.对母亲的爱和怀念。20.搬,或拿、提;凑,或坐21.清洁的特点。勤劳,热爱生活的品质。22.生机盎然(生机勃勃)。23.第三自然段。24.母亲的关爱和教育。18.(2分)在南极这个最不适合生命存活的地方,却最能感到生命的美丽。19.(2分)具有顽强的生命力。20.(2分)与同伴和人类和谐相处。21.(2分)捷克老教授为科学献身的奉献精神。22.(2分)对具有顽强生命力的苔藓、能和同伴与人类和谐相处的企鹅、具有奉献精神的老教授的赞美之情。23.(2分)欲扬先抑,反衬捷克老教授为科学献身的奉献精神。24.(2分)捷克老教授在考察研究中不顾身体,忘我工作。11.(1)震动和吃惊。(2)能力不能实现自己的主观愿望。12.描写斑羚飞渡山涧的经过。13.抒发了对斑羚为了避免种群的灭亡,不惜牺牲自己的赞美之情。14.没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。15.以老斑羚的生命为代价。16.以美丽的彩虹来象征、赞美斑羚的不惜牺牲自己生命,保全种群的团体精神。17.死掉了。灿烂是彩虹的光辉,也是镰刀头羊的行为、精神的光辉,是对镰刀头羊的行为、精神的肯定、赞扬。
2024-04-28 15:09:124

第九届小荷作文初中组获奖

hehe呵呵用我的把虽然是一样的补个就可可怜俺啊(*^__^*) 嘻嘻哥哥(妹妹)给个面子撒@!!http://www.xhzwg.com/index/jxzx.asp?id=784 这是特等奖http://www.xhzwg.com/index/jxzx.asp?id=783 这是一等奖http://www.xhzwg.com/index/jxzx.asp?id=781 这是二等奖http://www.xhzwg.com/index/jxzx.asp?id=780 这是三等奖http://www.xhzwg.com/index/jxzx.asp?id=779 这是优秀奖
2024-04-28 15:09:202

请为“金榜题名”的高初中生写一副对联

金榜题名对联集锦 信心、恒心、专心,用心备考; 定力、毅力、精力,全力而为! 志在千里 胜,勇者无畏 搏; 卧薪尝胆 苦,金榜题名 甜。 不惧 山高水远 迷途茫然; 立志 披荆斩棘 追随心愿。 迎逆流,练心志,鱼跃龙门; 积跬步,成千里,一马当先。 读单词,背古文,闻鸡起舞; 写公式,攻习题,刺股悬梁。 察秋毫,较锱铢,疏而不漏; 定神闲,养心志,挫而不馁。 天行健,君子当自强不息; 遇困难,吾心应不骄不躁。 拼今生,朝夕茹苦甘如饴; 笑流火,头角峥嵘人上人。 十年梦,梦萦魂牵梦何处? 三年汗,汗水长流汗无声。 努力拼搏,今朝汗洒书本 冲刺飞跃,明日笑映容颜 书读十载,明朝一鼓作气; 剑指六月,今生青春无悔。 十载寒窗,听君谆谆教诲; 六月硝烟,看我蟾宫折桂。 十年磨剑,要与零八争辉; 三年成珠,必在六月夺目。 志在太山,无畏梁父艰险 心系六月,任凭宝剑铿然 寒窗苦读,脚踏十载耕耘; 蟾宫折桂,身当八面金辉。 戮力拼搏,今朝汗洒书本; 冲刺飞跃,明日笑映容颜。 苦海砺志,尽头风景独好; 甘泉润心,来年百花齐放。 以梦为马,踏翻暗石峻垒; 用心撑帆,冲破逆流洪波。 奋勇拼搏,今朝寒窗苦读; 全力冲刺,明日金榜题名。 高瞻远瞩,唯有苦拼一年; 勇往直前,只求笑傲百家。 三年沉寂,只为冲天一飞; 十载艰辛,但愿化龙之跃。 大鹏之腾飞,非一羽之轻; 骐骥之速奔,非一足之功。 高心高目标,攀登新高度; 远志远理想,眺望更远方。 学如逆水行舟,不进则退 心似平原野马,易放难收 十二年磨一剑,霜刃未试; 三百天重回首,六月出鞘。 今日寒窗苦读,必定有我。 明朝独占熬头,舍我其谁? 意气风发 寒冬散尽喜迎元宵佳节 春意盎然更看男儿发愤 十年寒窗,定折蟾宫桂枝 三更灯火,必登殿门鳌头 月考分数高低何足挂齿 平时名次浮动纯属正常 一苦二苦三苦 苦尽甘来 你笑我笑他笑 笑歇意舒 奋发图强 自强不息怀壮志以长行 厚德载物携梦想而抚凌 志存高远 一路风雨前程磨砺意志 半载苦乐同享铸就辉煌 一夕汗水换得毕生荣耀, 十载风雨磨砺完美人生。 争分夺秒只为真心无悔, 博学强识愿作狭路英雄。 二更还家但求鱼腾六月, 一载清心只为凯歌半生。 雄峰陡崖翔驰骋开混沌, 晨曦暮霭勇攀登立苍穹。 披荆斩棘以焕零五荣光, 乘风破浪力创零八辉煌。 意志为犁耕耘知识沃土 美德似水润泽你我心田 世纪风时代潮敢担重任 师生情父母意学会感恩 为自我为成材谁言辛苦 比学业比收获莫做逃兵 为自我为成材谁言辛苦 比学业比收获莫做逃兵 世纪风时代潮敢担重任 师生情父母意学会感恩 意志为犁耕耘知识沃土 美德似水润泽你我心田 同校同读焉能身居人后, 同班同学怎可甘拜下风。 沙粒藏贝怎作轻飞之举? 鸿鹄之志岂当燕雀之为! 十一字联 剑锋藏,何时露锋芒,不胜防; 虎狼旁,前行莫彷徨,头当昂。 恰吉时,厚积薄发,为时不晚; 会高考,一飞冲天,谁人敢拦。 题海无涯,埋头做,没日没夜; 书山有路,昂首拼,有喜有悲。 砺剑十年,剑拔弩张待东风; 奋笔考场,龙光四射倾狮城。 字字珠玑,切惜一载勤温故; 分秒必争,莫使来年徒伤悲。 百尺高梧,撑得起一轮月色; 数椽矮屋,锁不住五夜书声。 水滴石穿,十年寒窗终有报; 学海泛舟,长风破浪会有时。 厚积薄发,十载寒窗迎战高考; 光阴似箭,万年太久只争朝夕。 宝剑磨砺,十年辛苦终出鞘; 傲梅苦寒,一朝开放便留香。 心无二意,龙潜学海笑诸难; 身劳十载,虎出深山傲众生。 汗血名驹,起足已存千里志; 圆亢仙鹤,抬头便彻九皋声。 流水已逝,闻鸡起舞终不悔; 破浪而行,挂帆济海争春晖。 脚踏实地,定将凌绝泰山顶; 胸藏天宇,自可聚首凌霄阁。 畅游书海,辛勤之帆须稳固; 勇攀书山,凌云之志定要坚。 我心有主,慰然笑看风云路; 岂甘蓬蒿,励志厚积五车书。 十年磨砺,摩拳擦掌谁争胜? 百日攀援,披荆斩棘我为峰。 锋芒毕露,为有十年磨剑苦 文气汹涌,应有三载读书功  焰流八月,今朝且把锋芒砺; 雨润六旬,来年必将利剑挥。 十年寒窗,壮志凌云冲九霄 一朝试剑,豪骨风情题金榜  十年辛勤,滴滴汗水编成蛹 一朝展示,声声喝彩化为蝶  百花竞艳,谁晓春前香梅早 万舸争流,方知江头英豪先    十年寒窗,甘之如饴积真学; 六月金榜,苦尽甘来圆久梦。 厚积薄发,鱼跃龙门耀天下; 大鹏展翅,一飞冲天万人知。 栉风沐雨,枪磨十载杀气凛; 破釜沉舟,气荡六合傲骨铮。 天外星息,周天暗淡挂孤月; 卧内鼾止,四下静寂传书声。 东西南北,行者不息竞千骑; 上下左右,学海无涯骋豪舟。 我是天才,智领群贤赴考场; 惟吾独尊,笑傲高考真性情 二十不到,做人追求善美真; 十年苦读,为学全靠精气神。 胸怀大志,忆往昔未露峥嵘; 指点江山,待今朝一扫乾坤。 千辛万苦走十载,已显辉煌; 百折不挠过三秋,再创佳绩。 卧薪尝胆会须时,雄霸你我; 破茧成蝶终有日,炫舞今朝。 十年一剑今待发,悲喜六月; 三言两语难诉尽,苦乐高三。 狭路相逢无所惧,十三亮剑; 后来居上有何悲,二十冲锋! 三年辛苦磨霜刃,不留遗憾; 一朝高考露锋芒,必居榜首。 闻鸡起舞洒血汗,默默无闻; 天道酬勤争汉楚,一鸣惊人。 大气豪气英雄气,气如海阔; 虚心踏心进取心,心比天高。 月未出而先备战,耐心刻苦; 月已央而后营息,紧张充实。 御长风劈涛斩浪,誓跃龙门; 负晴天腾云翘首,志比扶桑。 学业十载几跌宕,成绩多变; 人生至此又沉浮,力挽狂澜。 心跃沧海上苍穹,试比天高; 脚踏宏梯凌红日,欲掩曦辉。 志存高远 花开花落腊梅傲雪盼新春 春去春来长风破浪迎高考 金榜题名 辞旧迎新寒风阵阵催人逝 苦尽甘来捷报片片暖人心 十年磨剑白刃生寒涔汗泪 今昔纵毫冰心着意写春秋 学子清贫唯剩腹中五车书 志士清高独占世上八斗才 功能技成 庖丁解牛久练而技进乎道 荀子劝学博学则青出于蓝 一马当先 各界精英大展宏图夺英魁 莘莘学子汇聚一堂学本领 师生同喜 舞风翔鸾旌歌闹处处迎新 披星戴月紫竹宁岁岁登高 我本英雄 闻鸡起舞成就拼搏劲旅师 天道酬勤再现辉煌王者风 今朝灯火阑珊处,何忧无友 它年折桂古蟾宫,必定有君 若有恒何必三更眠五更起; 最无益莫过一日曝十日寒。 (明代学者胡有仁) 贵有恒何必三更起五更睡; 最无益只怕一日曝十日寒。 ( *** 改写) 龙游浅水只为今生路坦荡; 翔霸九天意在当世展雄才! 夏去秋来望日出之时习文; 寒窗苦读待高考之日争辉。 一点一滴积细节愈挫愈勇, 万事俱备御东风一马当先。 十载涅槃争翘楚谁居鳌首 六月倚息胜鲲鹏看我扶摇  卧薪尝胆风华岁月添壮笔 披荆斩棘艰苦历程著华章 物华天宝看此处钟灵毓秀 人杰地灵是我等卧虎藏龙 将辛勤之水滴入富饶之地, 让希望之树开出胜利之花。 十二年寒窗苦读尾声接近, 百万军独木争雄金榜题名。 鲲鹏展翅九天之外揽桂冠, 凤凰浴血四海之内占鳌头, 十二字联 课桌上,书本里,得天地之高远; 形体内,心灵间,品万物之有道。 倚春光,书凌云之志,豪气冲天; 享秋实,唱凯旋之歌,声振万里。 飞云高鹏,鹏程万里,决胜于天; 戏水蛟龙,龙腾虎跃,称雄在世。 心态良好,千帆竞发,帆帆顺风 意气平和,万树争春,树树参天 雄鹰苦练,一飞冲天,盈日月光; 梅花历寒,终香铺地,溢天地辉。 百川入海,滚滚东逝,立场坚定; 乘风破浪,借力而行,信仰必胜。 刺股悬梁,寒窗十年日积月累; 囊萤映雪,金色六月厚积薄发。 十年寒窗,携坚韧与 *** 前行; 万丈层峦,握信心并霸气争锋。 鹏飞九天,方知不是檐下燕雀; 龙腾四海,才懂莫做淤中鱼虾! 泰山虽高,犹有攀到顶上之日 高考虽艰,必有凯歌胜利一天 学海三万里,凭长龙云腾壮阔; 龙门五千丈,揽锦鲤一跃传奇。 十年磨一剑,甘心学海苦作舟; 六月见真知,衣带渐宽终不悔。 付出必有回报,求知不会无知; 虽播雪花星斗,亦可生根结实。 闻鸡起舞争胜龙门,谁主沉浮? 挑灯夜战咬定青山,天道酬勤。 忆往昔寒窗锥刺股,无悔青春; 盼来年花开香满园,看我锦程。 千军万马争独木桥,鹿死谁手? 十年寒窗积累才识,我主沉浮! 誓夺第一 效苏秦之刺股折桂还需苦战, 学陶侃之惜时付出必有回报 盛世不遗贤但临大事心须敬 精思宜放胆已邃群科气自华 砺志报亲 拼十年寒窗挑灯苦读不畏难 携双亲期盼背水勇战定夺魁 勇登书山 点点心血勤育英才厚泽九州 滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原 激流勇进 乘风踏浪我欲搏击沧海横流 飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒 美梦成真 怀揣大学美梦迎接新年号角 彰显青春活力挥洒苦涩汗水 年年岁岁忆往昔十年寒窗苦; 暮暮朝朝望今时百日征前途 青春多壮志鹏程万里登绝顶 人生需奋斗翱翔九霄击云端 十三字联 头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志 三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章 秋风瘦,白发愁,莫使年华空逝流; 春雨柔,青丝稠,会须腾跃自在游。 高三难,路途艰,万马脱缰齐冲天; 心一志,意气满,一载挥鞭终开颜。 人为何,人为可,可否知天立此道; 子作学,子作三,三人行必有我师。 群雄争霸,登珠峰之顶,更待何时? 金榜题名,处云端之上,唯看今朝。 英杰穷困,二载咸鱼难翻身,未必; 雄霸高三,十年蓄势今朝迸,求胜! 水滴石穿,辛勤耕耘,书辉煌篇章; 锲而不舍,为梦拼搏,创锦绣前程。 分分秒秒,攀天游峰,观古今胜景; 时时刻刻,热血沸腾,铸天地豪情。 向名校进军,百炼成钢,唱出青春无悔; 圆人生梦想,半载奋斗,笑吟三年等待。 长风直破万里浪,挂云帆,济沧海; 惊雷纵劈千尺水,跃龙门,冲霄汉。 兴,我将倚天破剑管它高考几何? 胜,还要屠龙斩妖占个状元榜眼! 破茧化蝶,以勤为杖涉书山之路; 跃门成龙,把苦作舟达学海之涯。 手持墨剑,二路英豪六月齐登场; 胸有成竹,十年寒窗一朝胜群雄。 十二年寒窗,艰难坎坷,自强不息; 四场战决胜,平坦广袤,厚德载物。 卧薪尝胆不放弃,待苦尽甘来日; 争分夺秒勤努力,迎名居榜首时。 十年拼搏汗泪交融,看花落谁家; 九月冲刺悲喜交加,试鱼跃龙门。 持书十载为求真经,冬夏苦悟道; 执笔万日欲磨利剑,水火铸龙泉。 登人面而起千丈巅,浮云遮望眼; 行九曲回折万里路,单骑走天关。 蛟龙潜渊窥苍穹,滔天岂由鱼虾? 健虎伏丛伺天机,吼震不分犀泉。 十余载寒窗任我纵横,谁与争锋; 九万里书海看我驰骋,笑傲零八。 广在往昔求书丹心映雪风流附 益于今朝试压壮志凌云天地中 炼石补天动心忍性存鸿鹄之志 凝神静气泼墨挥毫铸民族华章 大鹏梳羽待高飞 俯瞰万里河山 吾辈苦读为前程 轻拾百年锦绣 备战高考 六十同窗同甘共苦拼搏从此时 十二春秋风雨兼程成败在今年 数九寒天闻鸡起舞唯有我清醒, 六月仲夏杀人如麻独是我存活。 十四字联 天道酬勤,努力,毅力,事事学习为主; 精益求精,细心,耐心,处处效率在先。 教室一角,半平圣地,孕育缤纷理想; 人生一程,三载寒窗,奠定辉煌未来。 志存宏乾,不惧艰险,勇攀月升之巅; 心无束缰,只为金榜,高唱迎春之章。 天道酬勤,多一滴汗水,多一分成功; 锋芒毕露,多一次进取,多一丝信心。 勤勤恳恳,一天一个台阶,层层递进; 踏踏实实,一步一个脚印,步步升华。 存鹰之心于高远,取鹰之志而凌云, 习鹰之性以涉险,融鹰之神在山巅 水滴石穿修学业,不枉十载寒窗苦; 锲而不舍战高考,奋战一年跃龙门! 万马千军争喧豗,百岁奋斗定胜负; 一意二心制毒龙,三年拼搏夺乾坤。 何苦巨龙游浅水,春秋卧胆冲云霄; 金榜题名会有时,敢教日月换新天。 最是青春好风光,宜将国任为己任 难得案台能寂寞,好在文章即运通 吮吸古今中外精华,不留乌江之憾 胸揽山川河流壮阔,定立问鼎之功 多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益, 一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。 学海泛舟五千年华夏英才书奇志 蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章 博闻强识勤奋创新成就心中学问 精思妙悟严格求实撰写天下文章 壮志凌云 十载求学纵苦三伏三九无悔无怨 一朝成就再忆全心全力有苦有乐 笑书人生 滴水穿石战高考如歌岁月应无悔 乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时 苦尽甘来 十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄 一朝金榜题名成八斗奇才傲天下 壮志雄心 胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾 风华正茂豪气冲天应建定鼎之功 前程似锦 勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想 泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名 多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益 一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余 博闻强志勤奋创新成就心中学问 精思妙悟严格求实撰写天下文章 十年磨剑享受风雨人生苦中作乐, 百折不挠笑看明日彩虹海阔天空。 十年寒窗埋头苦读隐居众雀之列, 他日沙场争霸鳌头独立群鹤之首。 十五字联 十年寒窗,六载艰辛,问谁今秋渡苦海; 一生荣辱,三朝疾书,看我明日登顶峰。 十年磨剑,无涯学海苦作舟,争分夺秒; 九州精英,万座雄峰凌绝顶,勇摘魁首。 春华秋实,天道酬勤期十载,何人来和; 昂首阔步,壮志凌云干九霄,谁与争锋。 十年寒窗,秣马厉兵,携来百侣同竞技; 一根独木,群雄逐鹿,但愿你我共辉煌。 十年寒窗,一朝及第,喜闻昨日捷报起, 三更灯火,千日淀积,笑看明朝群英聚。 十年磨剑,艰辛备尝。 酬少年拿云之志 一朝奏凯,欢欣共享,报双亲育子之恩 学海无涯,苦海有边,艰辛之后来甜蜜 人生有岸,毅力无穷,风雨过处见彩虹 风号浪滔天,溟海无边,谁能驾舟远行? 木繁万山重,考山有行,我来劈路前行。 勤奋努力战高考,今朝苦读迫在眉睫! 披荆斩棘获胜利,明日前途光辉一片。 十二年出工不出力,怎换来成功二字? 三百日立志难立行,岂能有进士一人! 十度春秋习陋室铭之魂,七录斋之精; 一岁朝夕成瓶水斋之就,翰林院之功。 十年九暑八方豪杰齐上阵,争雄六月; 五起四落三载坎坷谅无妨,敢当第一。 志在青云十载寒窗此日蟾宫堪折桂 胸怀天下遨游学海他年国史可铭勋 十年磨砺好梦成真战鼓催人酬壮志 一朝临考胜券在握青春无悔写人生 十年寒窗天道酬勤九州唯楚多才俊 百万学子壮志凌云社稷于斯择栋梁 妙思连广宇成竹在胸何惧龙争虎斗 热血荐轩辕盛世躬逢定当震古烁今 傲视群雄 淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年 莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来 意气风发 时光如梭看我少年学子六月追风去 云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来 唯有努力 向名校进军百炼成钢唱出青春无悔 圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待 壮志凌云 良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖 书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高 笑傲高三 感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃 报师情火热六月蟾宫折桂志在必得 舍我其谁 群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒 万木争春春在何处但将今夕放眼量 天南海北 十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开 数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程 向名校进军 送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩 迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌 良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖 书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高 学习如春起之苗,不见其增,日有所长 辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏 家中父母吃苦受累盼的是捷报频传 灯下学子呕心沥血想的是金榜题名 学习如春起之苗,不见其增,日有所长 辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏 家中父母吃苦受累盼的是捷报频传, 灯下学子沤心沥血想的是金板题名 春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂 德智体美博学多才有我辈九天摘星 难也易也苦也乐也人人奋勇精神健 强者弱者进者退者日日攻坚斗志高 十六字联 毅力,滴水穿石,铁杵魔针,努力就在今日; 恒心,折桂蟾宫,大展宏图,成功可待明朝! 忆往昔,清心寡欲,寒窗十年,万物东流水; 看今朝,天道酬勤,乾坤一定,雄踞天下巅。 回忆往昔,卧薪尝胆,但为一朝金榜题名; 再看今朝,秣马厉兵,笑看零八谁与争锋。 百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤 一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才 十年磨一剑,含辛茹苦,英雄并非仅鳌头; 一朝闻四海,沧海桑田,荣归当是更风流。 自古英雄出少年,十年寒窗吃得苦中苦; 今朝圣杰皆我辈,一朝笑傲方为人上人。 英雄出少年扬鞭跃马河山万里建功业 才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图 壮志写春秋学海无涯直挂云帆探胜景 湖湘多才俊今朝有我敢凌绝顶傲群雄 盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水 华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山 梅香缘苦寒闻鸡起舞扬帆江河湖海滔 桃李自无言天道酬勤成就松梓林楩楠 路在脚下 览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦 念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心 一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者 万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄 燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业 颐和有雄才一心读书力争大考展宏图 十七字联 有志者,事竟成,锲而不舍,十年寒窗相逐鹿; 苦心人,天不负,秣马厉兵,三载拼搏争问鼎。 水涨船高,高又高,高更高,零八高考考分高; 树木树人,人中人,人上人,十年苦学学做人。 十载寒窗苦,有志事竟成,乘风破浪终腾飞; 九州华夏惊,苦心天不负,御风腾云任翱翔。 德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者 诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才 承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽月去 怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫折桂回 九年寒窗苦读卧薪尝胆知识海洋勇破浪 六月牛刀小试破釜沉舟高考场上逞英豪 有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚 苦心人天不负 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴。 万卷诗书真世界此中一试方知英才有预 十年翰墨好时光笔底三思自悟良玉须琢 众志成城 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露 披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成 群雄逐鹿死谁手持妙笔金榜题名声万里, 金鲤跃门指九天怜英才登科及第名千秋。 携一缕春风伴一窗明月颐和苦读当属我 抱万种情思翔万里云天华夏风流要争先 十八字联 忆往昔,卧薪尝胆,几度春秋踏寒暑,相顾茫然; 看今朝,瀚海泛舟,万里长风溯清波,自主沉浮。 苦中作乐,不畏风吹雨打,即便失利,不能绝望; 柳暗花明,定会苦尽甘来,无悔今生,辉煌明天。 拱北伏桌,勤勤恳恳弯上一年,甘为田地老牛, 涨水高船,兢兢业业做个战士,扼住命运咽喉。 开泰三羊志凌两极心雄一方,展翅敢比鲲鹏; 横飞七彩能越八仙气冲九霄,腾龙谁上扶桑? 师生同心 知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门 培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林 十九字联 数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果 几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器 数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果, 几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。 好男儿悬梁刺骨凿壁借光闻鸡起舞,你将如愿 俏巾帼囊萤映雪韦编三绝秉烛夜读,我要成功 二十字联 求做到:暖春,炎夏,清秋,寒冬,四季季季悬梁锥刺股 只愿得:语文,数学,英语,理综,各科科科金榜高题名 兢兢业业,磨剑十年,只为龙腾渤海,展现燕赵英才; 勤勤恳恳,身劳十载,只为醒狮东方,凸显华夏脊梁。 廿四字联 二万五千里长征,英雄儿女前赴后继勇向前,播撒革命火种; 十又余三年苦读,莘莘学子披星戴月齐奋进,托起祖国未来。 忆往昔两载寒窗并肩奋战攀书山以勤为径一派欣欣向荣, 展明朝六月曙光齐头共进渡学海以苦作舟十面桃李争辉。 廿五字联 青青秀木终成栋,披冷月寒星,高掀北海,十万铁马争克将军岭; 赫赫精钢不作钩,驾朔云长风,直入南冥,九千金甲雄谋会稽山。 廿八字联 海远路遥,踏千山走万水,降妖除魔,取经之心不改,师徒四人终成正果; 天高地广,徜书山徉学海,披荆斩浪,浴火之志不移,攀登学子必上高峰。 廿九字联 十面埋伏,九天雷雨,八方受阻,七窍生烟,六神不安,艰险不惧,观鱼翔浅底; 五味杂陈,四季晴空,三载雄心,二意绝无,一马平川,拼搏无悔,看凤舞九天。 卅一字联 卧龙盘曲,雏凤浴火,应知任重道远;人宛在,我重来,天生我材,岂甘黄粱枕虚梦 残菊傲霜,虬松倚壁,着意神泣风惊;身虽苦,志自高,地毓灵秀,我自朱峰揽逍遥
2024-04-28 15:09:561

初中要背的古诗重点句子,

中考复习资料:古诗词分类积累汇集一、诗中雄心壮志1.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》) J2.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) 3.老骥伏枥,志在千里;烈土暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》) 4.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) $5.了却君王天下事,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子61为陈同甫赋壮词以寄之》) ,二、诗中哲理1.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 2.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)3.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) 4.江山代有才人出,各领风骚数百年。(朱熹《论诗》) 三、诗中夕阳(落日) 1.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?(晏殊《浣溪沙》) 2.鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来。《君子于役》3.千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲》) 4.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》) 5.夕阳夕下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙61秋思》) 四、诗中忧愁 1.浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》) 2.抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》) 3.薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。(李清照《醉花阴》) 4.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》) H5.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) B五、诗中树1.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬东天扬州初逢席上见赠》) 2.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远《天净沙61秋思》) 3.寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》) 4.树木丛生,百草丰茂。(曹操《观沧海》) e六、诗中泪 1.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) 2.人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》) 3.无限河山泪,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》) 4.夜久雨声绝,如闻泣幽咽。(杜甫《石壕吏》) 七、诗中塞外风景 p1.征蓬出汉塞,归雁入胡天。(王维《使至塞上》) 2.塞下风来秋景异,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲》) 3.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 4.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》) )5.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》) 八、诗中鸟 1.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 (白居易《钱塘湖春行》2.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》) 3.乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》) 4.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江用》) k5.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(李清照《如梦令》)6山间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。(苏轼《浣溪沙》) 九、诗中山河(江山) (1.无限河山泪,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》) 2.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》) 3.江山代有才人出,各领风骚数百年。(朱熹《论诗》) 4.尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫《戏为六绝句》) 5.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) 十、诗中春景1.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 (白居易钱塘湖春行》) l2.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》) .3.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。(苏轼《浣溪沙》) 4.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》) H5.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南》)十一、诗中夏景 1.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》) ]2.道狭草木长,夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居》)3.夜来南风起,小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》) 4.七八个星天外,两三点雨山前。(辛弃疾《西江月》)十二、诗中秋景1.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》) 2.秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操《观沧海》) 3.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》) @4.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫 (李贺《雁门太守行这》5.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) q6.采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) 十三、诗中冬景 1.海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) 2.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) t3.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。(岑参《白雪歌送武判官归京》)4.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) 十四、诗中山 1.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》) 2.国破山河在,城春草木深。( 杜甫《春望》)3.山光悦鸟性,潭影空人心。(常健《题破山寺后禅院》) (4.采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) :5.山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌武判官归京》) 十五、诗中水1.所谓伊人,在水一方。(《诗经61蒹葭》) 2.水何澹澹,山岛竦峙。(曹操《观沧海》) Z3.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) ;4.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远《天净沙61秋思》) i5.谁道人生无再少?门前流水尚能西!(苏轼《浣溪沙》) 6.仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》) 十六、诗中日 1.日出东南隅,照我秦氏楼。(《汉乐府61陌上桑》) 2.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》) 3.清晨入古寺,初日照高林。(常建《题破山寺后禅院》) ;4.白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》) 5.浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》) 6.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) U十七、诗中风 1.夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》) 2.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) F3.夜来南风起,小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》) 4.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》) 5.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 6.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 十八、诗中花 1.待到重阳日,还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》) 2.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)3.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) =4.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 (白居易钱塘湖春行》) 5.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁至龙标遥有此寄》) 6.兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照《如梦令》) 7.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》) 十九、诗中雪 P.^zn1.山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 2.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白《行路难》) 3.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参) "4.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 二十、诗中月1.床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》) $2.明月几时有?把酒问青天。(苏轼《水调歌头》) Y3.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) L4.无言独上西楼,月如钩。(李煜《相见欢》) 二十一、诗中雨 1.夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》) 2.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》) l3.松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。(苏轼《浣溪沙》) d]4.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) 5.七八个星天外,两三点雨山前。(辛弃疾《西江月》) 二十二、诗中草 &1.天苍苍,野茫茫,风吹草低见年羊。(敕勒歌) 2.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望 》) 3.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》) 4.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行》) 5.道狭草木长,夕露沾我衣。(陶渊明《归园田居》) 6.茅檐低小,溪上青青草。(辛弃疾《村居》)二十三、诗中柳1.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游 《游山西村》 2.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》) e3.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新 (王维送元二使安西》) k4.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)二十四、诗中云 1.月下飞天镜,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》) .2.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。(朱熹《观书有感》) 3.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 4.俄倾风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) %5.薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。(李清照《醉花阴》) 二十五、诗中湖 [~61.八月湖水平,涵虚混太清。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 2.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 3.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤 (白居易钱塘湖春行》) 4.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(苏轼《饮湖上初晴后雨》) 二十六、诗中海1.东临碣石,以观沧海。(曹操《观沧海》) 2.海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) 3.海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少逋之任蜀州》) 4.白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登颧雀楼》) 5.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) 二十七、诗中舟1.客路青山外,行舟绿水前。(王湾《次北固山下》) 2.仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》) 3.兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照《如梦令61常记溪亭日暮》) f4.野径云俱黑,江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》 5.人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) 96.欲济无舟楫,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 二十八、诗中酒1.开轩面场圃,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》) ;2.中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京这》3.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》) 4.金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。(李白《行路维》) 5.浊酒一杯千万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲61塞下秋来风景异》) 二十九、诗中乡情 1.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。(范仲淹《渔家傲》) 2.夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙61秋思》) 3.已知泉路近,欲别故乡难。(夏完淳《别云间》) 4.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) 5.乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》) 三十、诗中豁达对待离别的诗句1.人有悲欢离合,月有阴晴园缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头61明月几时有》) 2.海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少甫之任蜀州》) !三十一、诗中不明送别但意味深长的诗句 1.山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 2.孤帆远影碧空净,唯见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》) 三十二、诗中亲情1.慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》)2.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。(曹植:《七步诗》)3.爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》)4.国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(杜甫:《春望》)5.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维:《九月九日忆山东兄弟》)三十三、诗中河1.关关雎鸠,在河之洲。(《诗经61关雎》)2.国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》)3.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维:《使至塞上》)4.旦辞黄河去,暮宿黑山头。(《木兰辞》)5.无限山河泪,谁言天地宽。(夏完淳:《别云间》)三十四、诗中江1.至今思项羽,不肯过江东。(李清照:《夏日绝句》)2.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元:《江雪》)3.野径云俱黑,江船火独明。(杜甫:《春夜喜雨》)4.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼:《题惠崇<春江晚景)》)5.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白:《早发白帝城))6.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白:《送孟浩然之广陵》)7.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。(王昌龄:《芙蓉楼送辛渐》)8.正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫:(江南逢李龟年))(2010年1月5日)
2024-04-28 15:10:071

初中语文古诗词蕴含人生哲理的诗句归纳

(1)海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下》 新事物孕育于旧事物解体之时。 (2)会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》 说明站得高望得远的道理。说明要有藐视和压倒一切困难的雄心和气概,才能有所作为的人生哲理。 (3)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》 常用来形容进入一个别有天地的境界,或比喻绝处逢生的情景。  (4)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 说明新事物必将取代旧事物。表达了任何腐朽势力都不可逆转历史潮流,新生力量必将茁壮成长的思想。 (5)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?——《木兰诗》 比喻事情错综复杂,不易辨清真相。 (6)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》 抒发历史兴亡之感,蕴含机遇造人的哲理。 (7)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——苏轼《水调歌头》 世上没有十全十美的事物。 (8)不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》 站得高看得远 蕴含着人生哲理诗句 1、【不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。《荀子》】 2、【世事短如春梦,人情薄似秋云。朱敦儒《西江月世事短如春梦》】 3、【鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅】 4、【百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。汉乐府《长歌行》】 5、【书犹药也,善读之可以医愚。刘向 经典语录】 6、【两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。秦观《鹊桥仙纤云弄巧》】 7、【曾经沧海难为水,除却巫山不是云。元稹《离思五首其四》】 8、【不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。王安石《等飞来峰》】 9、【会当凌绝顶,一览众山小。杜甫《望岳》】 10、【望云惭高鸟,临水愧游鱼。陶渊明《始作镇军参军经曲阿作》】 11、【虑澹物自轻,意惬理无违。谢灵运《石壁精舍还湖中作》】 12、【同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!《琵琶行》】 13、【纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示子聿》】 14、【最是繁丝摇落后,转教人忆春山。纳兰性德《临江仙寒柳》】 15、【书痴者文必工,艺痴者技必良。蒲松龄】 16、【河海不择细流,故能就其深。李斯《谏逐客书》】 17、【问渠那得清如许,为有源头活水来。朱熹】 18、【半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。朱熹《活水亭观书有感二首其一》】 19、【海日生残夜,江春入旧年。王湾《次北固山下》】 20、【今人不见古时月,今月曾经照古人。《把酒问月故人贾淳令予问之》】 21、【等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹《春日》】 22、【横看成岭侧成峰,远近高低各不同。苏轼《题西林壁》】 23、【书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。于谦】 24、【两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。《鹊桥仙纤云弄巧》】 25、【非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮】 26、【仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。《管子》】 27、【落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗其五》】 28、【试玉要烧三日满,辨材须待七年期。白居易《放言五首其三》】 29、【欲穷千里目,更上一层楼。王之涣《登鹳雀楼》】 30、【家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。罗隐《西施》】 31、【朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。佚名《宰予昼寝》】 32、【黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。颜真卿】 33、【莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞】 34、【谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。苏轼《浣溪沙游蕲水清泉寺》】 35、【沧浪之水清兮,可以濯我缨。佚名《沧浪歌》】 36、【草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠。白居易《放言五首其一》】 37、【菩提本无树,明镜亦非台。《菩提偈》】 38、【:百学须先立志。朱熹】 39、【海内存知己,天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州 / 送杜少府之任蜀川》】 40、【日出入安穷?时世不与人同。佚名《日出入》】 41、【射人先射马,擒贼先擒王。杜甫《前出塞九首其六》】 42、【莫笑贱贫夸富贵,共成枯骨两何如。白居易《放言五首其四》】 43、【兴于《诗》,立于礼,成于乐。孔子】 44、【吾生也有涯,而知也无涯。庄子】 45、【疾风知劲草,板荡识诚臣。李世民《赐萧瑀》】 46、【人生亦有命,安能行叹复坐愁。鲍照《拟行路难其四》】 47、【己所不欲,勿施于人。孔子 】 48、【夕阳无限好,只是近黄昏。李商隐《乐游原 / 登乐游原》】 49、【酒逢知己千杯少,话不投机半句多。欧阳修《春日西湖寄谢法曹韵》】 50、【春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐】 51、【采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。罗隐】 52、【蕴含着人生哲理诗句,千里之行,始于足下。老子】 53、【人生如逆旅,我亦是行人。《临江仙送钱穆父》】 54、【工欲善其事,必先利其器。佚名《论语七则》】 55、【身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。李商隐《无题昨夜星辰昨夜风》】 56、【勿以恶小而为之,勿以善小而不为。陈寿《三国志》】 57、【采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。罗隐《蜂》】 58、【梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。卢梅坡《雪梅其一》】 59、【宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。李白《上李邕》】 60、【近水楼台先得月,向阳花木易为春。苏麟《断句》】 61、【今人嗤点流传赋,不觉前贤畏后生。杜甫《戏为六绝句》】 62、【勿以恶小而为之,勿以善小而不为。陈寿《三国志》】 63、【读书破万卷,下笔如有神。杜甫】 64、【野火烧不尽,春风吹又生。白居易《草 / 赋得古原草送别》】 65、【不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。王安石《登飞来峰》】 66、【万事到头都是梦,休休。明日黄花蝶也愁。苏轼《南乡子重九涵辉楼呈徐君猷》】 67、【人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。苏轼《水调歌头丙辰中秋》】 68、【野火烧不尽,春风吹又生。白居易《赋得古原草离别》】 69、【时人不识凌云木,直待凌云始道高。杜荀鹤《小松》】 70、【少年易学老难成,一寸光阴不可轻。朱熹《偶成》】 71、【三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子】 72、【衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。李贺《金铜仙人辞汉歌》】 73、【出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。杜甫】 74、【春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题相见时难别亦难》】 75、【发奋识遍天下字,立志读尽人间书。苏轼】 76、【读书破万卷,下笔如有神。杜甫】 77、【蕴含着人生哲理诗句,读万卷书,行万里路。刘彝】 78、【差以毫厘,谬以千里。《汉书》】 79、【草木有本心,何求美人折。张九龄《感遇十二首其一》】 80、【玉不啄,不成器;人不学,不知道。《礼记》】 81、【人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。李白《将进酒》】 82、【竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇〈春江晚景〉》】 83、【竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》】 84、【春种一粒粟,秋收万颗子。李绅《古风二首 / 悯农二首》】 85、【不积小流,无以成江海。荀子《劝学》】 86、【知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子】 87、【不识庐山真面目,只缘身在此山中。苏轼《题西林壁》】 88、【书犹药也,善读之可以医愚。刘向】 89、【江山代有才人出,各领风骚数百年。《论诗五首其二》】 90、【笔落惊风雨,诗成泣鬼神。杜甫】 91、【故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。荀子《劝学》】 92、【立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元】 93、【非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮】 94、【问渠那得清如许,为有源头活水来。朱熹】 95、【春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁】 96、【己所不欲,勿施于人。孔子】 97、【鸟飞反故乡兮,狐死必首丘。屈原《九章》】 98、【书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游】 99、【读书百遍,其义自见。《三国志》】 蕴含人生哲理的句子 1、虽然人的生命是有限的,但还是有许多人在不懈努力着,向着一个既定的目标迈进,只为了给这个世界留下什么,因为他们相信:奋斗,能创造一切。 2、我们的生活会变成美伦美奂的艺术画廊,或者是一座黑漆漆的活坟墓,这都是由我们每个人自己抉择的。 3、一个人的精力是有限的,不可能面面俱到,假使你同时做许多事情,势必心猿意马,成就渺茫,不如选定一个方向,下一次决心,坚持到底,才会有成功的希望。 4、人生下来就具有人类所有的潜能,发挥这些潜能就是人类的工作,尽其所能,就是人类的生活哲学。 5、一个跌下去能东山再起的人,他的人生就只有失,永远不会败. 6、脾气不是天生的,是好是坏,一切由己,要求心灵的安宁,必须自己培养好脾气,让暴戾之气化于无形,你就不至于闻谤痛心,受辱耿耿于怀了。 7、懂得说话技巧的人,一定善于察言观色,绝不会逞口舌之快,严重地伤害别人的自尊,这种涵养工夫,说来容易,做起可就不简单了。 8、直言不讳的说教之辞,要么让人退避三舍,要么让人兴起抗拒之心,如果能够在责人时,引为自责的方式,只要言语由衷,那对方往往容易接受。 9、好言难得三冬暖,恶语伤人六月寒,几句婉转的话,开诚布公、谦逊和气的态度,都可以使听者更愉快的接受,所以说话,也要有智慧,也要讲艺术。 10、为人应贵乎沉默寡言,不能言不由衷,言不及义,更不能胡言乱语,因为言多必失,失必伤人。 11、与其抱怨造物主在玫瑰花叶里,附上尖刺;倒不如感谢造物主在尖刺上,添入玫瑰花。 12、你必须像橄榄球选手一样,抓住每一个飞到你眼前的机会,然后立即拼命抱球冲向对方的球门。 13、我们的生活是美是妞,是平凡是出色,都取决于自己的态度,只要我们愿意,我们每个人都可以创造出属于自己的人生。 14、用心生活就是规划设计自己的一生,并努力追求实现;就是勇往直前,向看似不可能的事情挑战;就是善用爱心,在这短暂的岁月里找寻光明的前景。 15、幸福是一种感觉,幸福的根源是我们的头脑,而不是口袋里所藏的东西,所以说,幸福与不幸、快乐与不快乐,只在一念之间。 16、相信生命的人,不会妄加评判自己,也不会把自己交给别人去评判,更不会贬低自己,他们相信,自己能够创造出别人无法想象的东西,也相信自己可以是一个更快乐的人。 17、嫉妒是自卑心理的表现,是因怀疑自己在各方面不如别人而引发的对他人的一种嫉恨,其实嫉妒别人既不能减少别人的成就,也不能为自己的平添荣耀,只会让自己为它所困,那又何必? 18、不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要托延要积极,不要心动要行动。 19、没有不老的誓言,没有不变的承诺,踏上旅途,义无反顾! 20、态度决定一切,实力扞卫尊严!人要经得起诱惑耐得住寂寞! 21、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个奋斗。 22、牢记所得到的,忘记所付出的。 23、笑口常开,好彩自然来! 24、知道为啥到现在我都单身么?因为有句话叫兔子不吃窝边草,不是因为我是兔子,而是因为我是草。 25、人在职场应该是一个扁豆,任何人怎么踩,结果还是一样,扁的。 26、再高的人有时也需踮足,再矮的人有时也需屈身。 27、婚姻就像拾贝壳,不要捡最大最漂亮的,要捡自己喜欢最适合的,并且,捡到了就不要再去海滩了。 28、追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。 29、如果你曾歌颂黎明,那么也请你拥抱黑暗。 30、宁可自己去原谅别人,莫让别人来原谅你。 31、人生最难吃的三碗面:人面情面场面。 32、沉默是毁谤最好的答覆。 33、生活中没有朋友,就像生活中没有阳光一样;若你想要拥有完美无瑕的友谊,可能一辈子找不到朋友。 34、岁前有钱花很快乐,岁后有钱花更快乐;岁前奋斗很辛苦,岁后奋斗更辛苦。 35、就算全世界都说我漂亮,但你却说我不漂亮,那么我就是不漂亮。 36、当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。 37、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。 38、根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬他一口吗? 39、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处。忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 40、人们总是对陌生人很宽容,对熟悉的人很挑剔。 41、你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。 42、这个世界本来就是痛苦的,没有例外的。 43、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。 44、认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。 45、乐观而灿烂的笑容不仅愉悦自己,也快乐着身边的每一个人。 46、说金钱是罪恶,都在捞;说美女是祸水,都想要;说高处不胜寒,都在爬;说天堂最美好,都不去。 47、烦恼是自己制造自己享用的一种精神。 48、人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到达终点,而在乎你有没有跑完全程。 49、爱情里所谓的生不逢时,就是:君恨我生晚,我恨君生早,君生我未生,我生君已老。 50、像穷人一样讲价,像绅士一样付账。 人生哲理的句子,蕴含人生哲理的句子 1、一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。 2、如果那天,没有见到你,我想我不会那么伤心,那么难过,不会泪流满面。但是,如果没有遇见你,我就不会了解如此高兴、如此幸福、如此温柔、如此可爱、如此温暖的感觉。 3、我们牵着手一直往前走,路好象没有尽头。突然,你说:我们分开吧。于是,你往东走,我往西走,我想:没有关系,我们还会再见,因为地球是圆的。 4、你在身边时,幸福甜蜜;你不在身边时,思念无限;总希望时刻与你相随,无奈空间阻隔,但相信我们的爱可以跨越空间,将我们紧紧相连。 5、快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤,请让我们从容面对这离别之后的离别,微笑地去寻找一个不可能出现的你! 6、失望,有时候也是一种幸福,因为有所期待所以才会失望。因为有爱,才会有期待,所以纵使失望,也是一种幸福,虽然这种幸福有点痛。 7、不是不让你知道我的存在,只是不奢求爱情会降临到我头上,有时候想,我们是不同水域的动物,虽然我很艳羡你那个世界的美丽,但是浅水区的我一走近,就会被深水淹死。 8、你的怀抱是我的避风港,你的眼神是我的坚持的信念,你的好是别人无法比拟的!我想告诉你:我们的爱,是世界上最幸福的爱。 9、快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤,请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你! 10、如果你不能对我好一辈子,请不要对我好,哪怕只是一秒钟;如果你不能骗我一辈子,请不要骗我,哪怕只是一个字;如果你不能爱我一辈子,请不要爱我,哪怕只是一瞬间。 11、人生很多时候需要自觉的放弃,因为拥有的时候,你们也许正在失去,而放弃的时候,你们也许又在重新获得。明白的人懂得放弃,真情的人懂得牺牲,幸福的人懂得超脱。 12、不敢说出口,因为我胆小,因为如果你拒绝,我以后就不能够再见到你了,宁愿默默的爱着你,不能让你知道,直到,直到你投进别人的怀抱! 13、朋友之间的意见,不要留到第二天。一个人没有好朋友,就不会看到自己的缺点。在友谊里,不用言语,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在无声的欢乐中发生而共享了。 14、吃一口苹果,一生平安;望一眼明月,合家团圆;喝一杯热水,温暖心田;回一个信息,倾听爱恋;爱你之心,苍天可见;请你体验,爱你永远! 15、人生不止,寂寞不已。寂寞人生爱无休,寂寞是爱永远的主题。我和我的影子独处。它说它有悄悄话想跟我说。它说它很想念你,原来,我和我的影子都在想你。 16、我经常在做一个梦,梦里是永远的十七岁,林岚坐在我的自行车后面,我带着她,穿越了一幅又一幅明亮而伤感的青春。梦境一直延续,永不停止。 17、我对你的爱如滔滔江水川流不息,又如黄河泛滥一发不可收拾,再如日落西山灿烂辉煌。我想你爱你,我不能没有你,我一定要得到你! 18、看别人不顺眼,是自己修养不够。人愤怒的那一个瞬间,智商是零,过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪。用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。 19、当你眼泪忍不住要流出来的时候,睁大眼睛,千万别眨眼!你会看到世界由清晰变模糊的全过程,心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰。 20、有的时候,上天总是喜欢捉弄一下,做好了准备的我们。准备总是为了预想中的事情而做,预想没有实现,到底是我们考虑太少,还是环境变化太快
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凌霄花的栽培方法。

  一、盆栽方法:  凌霄如用幼苗直接种于盆中,生长较慢,最好先地栽三四年,待其茎蔓长粗后,于早春留40厘米重剪,带土移入盆内,或是在花市上购买较粗壮的植株盆栽。其法有三:一是在盆上搭架,引其围绕盆架生长,优点是便于翻盆换土,便于移动、修剪,缺点是通风透光性稍差,内膛叶易黄。二是置于开放式阳台上,用绳牵拉引其向上攀缘,也可让部分茎蔓自然下垂,上下连成一片,飘逸潇洒。缺点是翻盆换土较难,得两人协同才行,修剪也较难,要注意安全。三是盆栽后制成树桩式或悬崖式盆景,置于阳台上或高架上。  二、盆土选择:  盆栽凌霄宜选用通透性较好、较深大的土陶盆或木桶,它喜肥沃疏松、排水良好的中性或微酸性沙质壤土,可用腐叶土和菜园表土等量混合作培养土。上盆或隔年翻盆换土宜在早春,并在盆底放层碎木炭块或硬塑料泡沫块,以利透气排水防烂根。不能裸根,要保留1/3左右的宿土,根部不能直接接触基肥,中间须隔层素土。  三水肥管理:  凌霄喜湿润,稍耐旱,但怕涝。因此生长期宜常浇水,保持盆土常偏湿润而不渍水为好,从深秋开始落叶到翌春萌芽前的休眠期,盆土以偏干微润为好。凌霄喜肥,除上盆或翻盆换土时宜在培养土中加50克至100克骨粉或氮磷钾复合肥作底肥外,萌芽后10天至15天施一次以氮为主的肥料,促长枝叶,自5月起改施以磷钾为主的肥料,促其花芽分化孕蕾,6月起间隔7天至10天向叶面喷一次0.2%的磷酸二氢钾溶液,促其花大色艳。花后再施一两次磷钾肥,以利越冬。冬季不施肥  四、放置环境:  凌霄喜阳光充足的环境,亦耐半阴,但半阴处的植株长势不旺,花少色淡,尽可能置于日照充足的庭院、屋顶花园、南向或西向阳台,并注意通风良好,忌置于封闭式的阳台内或开放式的北向阳台。  五、修剪繁殖:  早春应将枯枝、细弱枝、过密枝和生长部位不佳的枝条剪掉,将过长枝缩剪,促其萌发健壮的侧枝,为开花打下基础。花后也要将过长的茎蔓剪短。  凌霄的根部萌蘖力强,每年都会从根部萌发子株,如不需要分株繁殖,应随时将其剪掉,使营养集中于主茎,如要分株繁殖,可于翌年早春从根部切取带根的子株另栽即可。也可结合早春的修剪,选取剪下的健壮茎蔓作插穗扦插。还可于梅雨季节剪取已生气根的茎蔓15厘米至20厘米扦插。
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易初中文言文

1. 初中所有文言文 七年级上册1、观沧海 曹操东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。2、次北固山下 王湾客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风下一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 3、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 4、钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 5、夜雨寄北 李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。6、泊秦淮 杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱 *** 花。7、浣溪沙 晏殊一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。8、天净沙 秋思 马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。9、《论语》十则子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。” 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”子曰:“三人行,必有我师焉。 择其善者而从之,其不善者而改之。” 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。 仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎。”子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 八年级上册1、望岳 杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。2、春望 杜甫国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。3、使至塞上 王维单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。4、游山西村 陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。5、陋室铭 刘禹锡山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。 斯是陋室,唯我德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 孔子云:何陋之有?6、爱莲说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。 自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。 莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。7、桃花源记 陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。 忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。 复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。 便舍船,从口入。初极狭,才通人。 复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。 其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。 便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。 余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也!” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。 及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。 后遂无问津者。8、三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连上,略无阙处。 重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 9、记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂到承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人,如吾两人者耳。八年级下册1、酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 2. 求初中古文名句,易考,常考句子(中考备考用),古文具体如下 出师表 : 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 陋室铭:台痕上阶绿,草色入帘青. 爱 莲 说 : 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖 . 岳阳楼记:不以物喜,不以己悲. 鱼我所欲也:生,我所欲也 义,亦我所欲也 ,二者不可得兼,舍生而取义者也. 孔子语录:有朋自远方来,不亦乐乎? 关雎 :窈窕淑女,君子好逑. 小石潭记 :为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 桃花源记: 黄发垂髫,并怡然自乐. 蒹葭:蒹葭苍苍,白露为霜. 记承天寺夜游 :水中藻荇交横,盖竹、柏影也. 杂说 四 (马说) :世有伯乐,然后,有千里马. 邹忌讽齐王纳谏:臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求与臣. 3. 初中文言文~~ 1劝 1一曰主用足,二曰民赋少,三曰劝农功 (勉励,奖励) 2时周瑜受使至番阳,肃劝权召瑜还(劝说) 63-却 1相如因持壁却立(退,退回) 2后秦击赵者再,李牧连却之(使---退,击退) 3却之为不恭(拒绝,推却) 4何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时(还,再) 5却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂(回头) 6逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山(但是、可是) 64-如 1坐须臾,沛公起如厕(到 ---去,往) 3逝者如斯夫,不舍昼夜(象,如同) 4沛公默然,曰:"固不如也---"(及,比得上) 5如能克谐,天下可定也(如果,假如) 6其如土石何(如----何,对 ---怎么办) 65-若 1海内存知己,天涯若比邻(如,似,像) 2若入前为寿(你,你的,你们) 3若止印三二本,未为简易(假如,如果) 4曾不若孀妻弱子(及,比得上) 5若夫霪雨霏霏,连月不开(若夫:用在一段话开头,用以引起下文,有"象那---"的意思) 66-善 1积善成德,而神明自得(好事,好的行为) 2素善留侯张良(友好,亲善) 3君子生非异也,善假于物也(擅长,善于) 5先主曰"善" (好,对) 7采儒墨之善,撮明法之要(优点、长处) 8工欲善其事,必先利其器(做好 、处理好) 9善乃物之得时,感吾生之行休(喜欢、羡慕) 66-少 1与少乐乐,与众乐乐,孰乐?(数量小,不多。 这里为少数人。) 2自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻(不足,缺少) 3宾客意少舒,稍稍正坐(稍微) 4是故无贵无贱,无长无少(少年,青年;年轻) 5欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力(削减、减少) 6显王左右素习知苏秦,皆少之(瞧不起、轻视) 67-涉 1楚人有涉江者(渡过) 2驱中国士众远涉江湖之间(进入,到) 4涉猎:泛览群书而不一定求其精 68-胜 1沛公不胜杯杓,不能辞(能承受,禁得起,能忍住) 2刑人如恐不胜(尽) 3而犹有可以不赂而胜之之势(胜利,战胜,取胜) 4一人之智力,不能胜天下欲得之者之众(胜过,超过) 5予观夫巴陵胜状(优美的,好的) 69-识 1相逢何必曾相识(懂得,认识) 2鄙夫寡识(知识,见识) 3因笑谓迈曰:"汝识之乎"(记住) 70-使 1怀王使屈原造为宪令(派遣,命令) 2不如因而厚遇之,使归赵(使,让) 3是时屈平既疏,不复在位,使于齐(出使) 4人皆得以隶使之(使唤) 5大王派一介之使至赵(使者) 6时周瑜受使至番阳(使命) 7周公之逮所由使也(主使,指使) 8向使三国各爱其地(假使) 71-是 1觉今是而昨非(正确,认为正确) 2是又在六国下矣(这个,这样,这些) 3自信本是京城女,家在虾蟆陵下住(表示肯定判断) 4是故圣益圣,愚益愚(是故,是以:因此) 5余是以记之,盖叹郦元之简(是以:因此) 72-适 1余自齐安舟行适临汝(到……去) 2贫贱有此女,始适还家门(女子出嫁) 3处分适兄意,那得自任专(顺从,适合) 4从上观之适与地平(恰好) 5适为虞人逐(刚才) 6发闾左适戍渔阳九百人(同“谪”,被流放) 73-书 1乃丹书帛曰"陈胜王"(写,记下) 3烽火连三月,家书抵万金(书信) 4家贫,无以致书以观(书籍,书) 5拜送书于庭(国书) 74-孰 1唯大王与群臣孰计议之(通"熟",仔细) 2人非生而知之者,孰能无惑(谁,哪个) 3我孰与城北徐公美(孰与:与……比,哪一个更……) 75-属 1衡少善属文,游于三辅(连接,连缀) 2属予作文以记之(通"嘱"嘱托) 6若属皆且为所虏(等、辈) 7查明属实,事属可行(系、是) 76-数 1众数虽多,甚未足畏(数目,数量) 2每责一头,辄倾数家之产(几,几个) 3则胜负之数,存亡之理(命运) 4数吕师孟叔侄为逆(列举) 5范增数目项王(屡次) 6臣宜从,老不能,请数公子行日,以至晋鄙军之日北乡自刭,以送公子(计算) 77-率 1率疲弊之卒,将数百之众(带领,率领) 2六国互丧,率赂秦耶(全都,一概) 78-说 1低眉信手续续弹,说尽心中无限事(讲) 2而听细说,欲诛有功之人(言论,说法,主张) 3《师说》《捕蛇者说》(文体的一种) 4范增说项羽曰(劝说,说服) 5秦王不说(通"悦",高兴) 79-私 1以先国家之急而后私仇也(私人的,自已的,与"公"相对) 2吾妻之美我者,私我也(偏爱) 3私见张良(私下,私密地) 4丹不忍以已之私,而伤长者之意(私利、私事) 5项王乃疑范增与汉有私,稍夺之权(私交、秘密的活动) 80-素 1十三能织素,十四学裁衣(白色的生绢) 4素善留侯张良(向来,一向) 6秦伯素服郊次,乡师而哭(白色的,没有文采的) 81-汤 1臣请就汤镬(热水,开水) 2臣侍汤药,未曾废离(汤药) 3疾在腠里,汤熨之所及也(同"烫",用热水焐) 5浩浩汤汤,横无际涯(汤汤:大水急流的样子) 82-涕 1蒋氏大戚,汪然出涕曰(眼泪) 2士皆垂泪涕泣(哭泣) 83-徒 1郯子之徒,其贤不及孔子(同伙,一类人) 2秦城恐不可得,徒见欺(徒然,白白地) 3徒以吾两人在也(只,不过) 4班白者多徒行(步行) 6仲尼之徒无道桓文之事者,是以后世无传焉(门人、弟子) 84-亡 1沛公今事有急,亡去不义(逃亡,逃跑) 2诸侯之所亡,与战败而亡者(失去,丢失) 3今刘表新亡(死亡,死) 4战败而亡,诚不得已(灭。 4. 求10篇初中课外文言文 初中课外文言文阅读(一)浦口区桥林中学语文组一、《赵襄主学御》赵襄主学御于王子期①,俄而与子期逐②,三易马而三后③。 襄主曰:“子之教我御,术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。 凡御之所贵,马体安于车,人心调④于马,而后可以追速致远。今君后则欲速臣,先则恐逮于臣。 夫诱⑤道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,尚何以调于马?此君之所以⑥后也。” 导读:王子期教赵襄主学御,特别指出:“凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以追速致远。”其实我们做任何事情皆如此,要全神贯注,目标明确。 注释:①赵襄主:赵襄子。御:驾车。 王子期:古时善于驾车的人。②逐:追赶,这里指驾车赛马。 ③易:更换。后:方位名词做动词,落后。 ④调:谐调。⑤诱:引导。 ⑥此……所以:这就是……的原因。一、解释加点的词1、赵襄主学御于王子期( ) 2、术未尽也( )3、先则恐逮于臣( ) 4、夫诱道争远( )二、翻译1、术已尽,用之则过也人心调于马,而后可以追速致远而先后心皆在于臣,尚何以调于马?你认为赵襄王落后的原因是什么?你赞成王子期的看法吗?《老马识途》管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹①,春往而冬反,迷惑失道②。 管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。 行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。”乃掘③地,遂得水。 导读:自然万物都有其独特的个性,人能善于向大自然学习,则万物可为我所用,为人类造福。注释:①管仲、隰(xī )朋:皆齐桓公时大臣,帮助桓公成就了霸业。 孤竹:古国名。②迷惑失道:迷路而找不到归途。 ③掘:挖。解释加点的词春往而冬反( )迷惑失道( )遂得水( )翻译管仲曰:“老马之智可用也。” 蚁冬居山之阳,夏居山之阴。文中故事是成语 的来历,现比喻 参考答案:初中课外文言文阅读(一)(一)、赵襄主学御全文译文:赵襄主向王子期学习驾车,学了不多久,就和王子期驾车比赛,换了三次马,三次都落在了后面。 襄主说:“你教我驾车,没把技术全教给我。”王子期回答说:“技术是全教给你了,但你在使用时出了错误。 凡是驾车赛马,最要紧的是马套在车上舒适安顺,人的精神和马相谐调,之后才可以追上跑得快的,到达远方的目的地。现在您落后时想赶上我,领先时又怕被我赶上。 实际上赶马上路,远途竞赛,不在先就在后,而不论领先还是落后,您的精神都集中在我的身上,还怎么和马相谐调呢?这就是您落后的原因。”1、.向 2、穷尽 3、被 4、发语词二、1、技术已经全教给你了,(但你)在使用时出了错。 2、人的精神和马相谐调,才可以追上那跑得快的,到达远方的目的地。3、而不论领先还是落后,您的精神都集中在我的身上,还怎么和马相谐调呢?三、驾车讲究人的精神和马相谐调,注意力在前方目的地,而赵襄主却将注意力集中在王子期身上。 赞成。其实做任何事情都是同样的道理。 (二)、老马识途全文译文:管仲、隰朋跟从齐桓公去征伐孤竹国,春天出发,冬天返回,迷了路找不到归途。管仲说:“老马的智慧能够利用。” 于是放开老马,队伍跟在后面,终于找到了归途。走到山中,找不到水喝,隰朋说:“蚂蚁冬天居住在山的南面,夏天居住在山的北面,蚁窝上的土高一寸,下面七八尺的地方就会有水。” 于是按此挖掘,果然找到了水。一、1、通“返”,返回 2、道路 3、找到二、1、管仲说:“老马的智慧可以利用。” 2、蚂蚁冬天住在山的南面,夏天住在山的北面。三、老马识途 有经验, 能带领新手工作初中课外文言文阅读(二)浦口区桥林中学语文组一、《学者有四失》①学者有四失②,教者必知之。 人之学也,或失则多③,或失则寡,或失则易,或失则止④。此四者,心之莫同也⑤。 知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。 注释:①选自《礼记·学记》。②失:过失,缺点。 ③失则多:意思是,失之于学得过多。④止:遇到困难就停止不前。 ⑤心之莫同也:心理各有不同。阅读训练:1、解释句中加点的词。 (1)、或失则多(2)、然后能救其失也 _________(3)、或失则易 _______________(4)、长善而救其失者也2、下列句中的“之”与其他三项用法不同的是( )A、教者必知之 B、虽与之俱学C、此四者,心之莫同也 D、学而时习之3、用现代汉语翻译下面的句子。(1)、学者有四失,教者必知之。 (2)、知其心,然后能救其失也。(3)、教也者,长善而救其失者也。 二、《杨布打狗》杨朱之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣缁衣①而反。 其狗不知,迎而吠之。杨布怒,将扑之。 杨朱曰:“子无扑矣,子亦犹是②也。向者使③汝狗白而往,黑而来,岂能无怪矣?”注释:①缁衣:黑色的衣服。 ②犹是:像这样。③使:假使。 阅读训练1、下面加点的“之”用法与其他不同的一项是( )A、杨朱之弟曰布 B、迎而吠之C、莲,花之君子者也 D、中间力拉崩倒之声2、解释下列加点的词。(1)、衣素衣而出 _______________(2)、衣缁衣而反 _______________(3)、子亦犹是也3、翻译句子。 (1)、子无扑矣,子亦犹是也。(2)、向者使汝狗。 5. 初中文言文(简单) 造饮辄尽,造_(到)___________(2)衔觞赋诗,觞_(酒杯)____________- 2.文章从思想性格,爱好,生活状况等方面塑造了一个_(隐士)________的形象,赞美了他_(淡薄名利、不慕荣利、洁身自好、不与世俗同流合污、安贫乐道、回归自然___)__的精神 3."不求甚解"一词按现在的理解带有贬义,为什么"好读书,不求甚解"? __因为五柳先生读书不是为了功名利禄只是一种喜好____________________________ 6. 初中课外精短文言文大全 曹植聪慧曹植年十余岁,诵读《诗》、《论》及辞赋数十万言,善属文。 太祖尝视其文,谓植曰:“汝请人邪?”植跪曰:“言出为论,下笔成章,顾当面试。奈何请人?”时邺笔立成,可观。 太祖甚异之。【注释】①《诗》、《论》:指《诗经》和《论语》。 ②赋:古代的一种文体。③太祖:指曹操。 ④论:议论。⑤邺:古地名,在今河南境内。 ⑥铜雀台:曹操在邺城所建的亭台。【文化常识】文学家曹植。 曹植是曹操的儿子,字子建。他从小颖悟,从上文看,十多岁时读过的书已相当多,而且文章也写得不错了。 因富于才学,早年曾受曹操宠爱,一度欲立为太子,于是引起了其兄曹丕的忌恨。曹丕称帝后,曹植更受猜忌,郁郁而死。 他的诗歌多为五言,前期少数伤口反映了社会的动乱与自己的抱负,后期则表现自己的苦闷心情。今有《曹子建集》。 【思考与练习】1、解释:①顾 ②悉 ③将 ④诸 ⑤援 2、翻译:善属文 ;②奈何请人 ;③太祖甚异之 3、理解:“可观”的意思是什么? 4、默写《七步诗》。 鲍子难客齐田氏祖于庭,食客千人。 有献鱼、雁者,田氏视之,乃吧曰:“天之于民厚矣!殖五谷,生鱼鸟,以为之用。”众客和之。 有鲍氏之子,年十二,亦在坐,进曰:“不如君言。天地万物与我并生,类也。 类无贵贱,徒以小大智力而相制,彼此相食,非相为而生。人取可食者食之,岂天本为人生之?且蚊蚋囋肤,虎狼食肉,非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者也!”【注释】①田氏:齐国姓田的(贵族)。 ②祖:古人出远门设宴祭路神叫“祖”。③繁:毓。 ④非相为而生:不是为了对方的生存而生存的。⑤蚋:一种吸血的小虫。 ⑥囋:叮咬。【文化常识】食客。 春秋战国时期凭一技之长投靠贵族的人叫“食客”。权贵人家为了网罗人才及显示实力,多的有食客三千,少的也有数百。 在食客中有的善出谋划策,有的善外交辞令,那些擅长于偷鸡摸狗的有时也能成为食客。食客中凭才能大小区分等级。 【思考与练习】1、解释:①和 ②亦 ③并 ④类 2、翻译:①天之于民厚矣 ②不如君言 ③徒以小大智力而相制 3、题目“鲍子难客”中的“难”,解释为 。曹绍夔捉“怪”洛阳有僧,房中有罄,日夜辄自鸣。 僧以为怪,惧而成疾。求术士百方禁之,终不能已。 绍夔与僧善,来问疾,僧俱以告,俄,击斋钟,罄复作声。绍夔笑曰:“明日可设盛馔,当为除之。” 僧虽不信绍夔言,然冀其有效,乃具馔以待之。夔食讫,出怀中锉,锉罄数处,其响遂绝。 僧苦问其所以,绍夔云:“此罄与钟律合,击彼此应。”僧大喜,其疾亦愈。 【注释】①罄:一种打击乐器。和尚用来作佛事。 ②术士:有法术的人。③斋钟:寺庙里开饭的钟。 ④律合:指频率相同。【文言知识】说“彼”。 “彼”有两个含义:一、指“那”、“那个”。上文“击彼此应”,意为敲击那个,这个就呼应。 成语“此起彼伏”,意为这里起来,那边下去。二、指“他”、“他们”。 成语“知彼知己,百战不殆”,意为了解他们(对方)也了解自己,那么一百次战斗也不会有危险。又,“纵彼不言,吾不愧于心乎”,意为纵然他(他们)不批评,我在心里能不感到惭愧吗?【思考与练习】1、解释:①已 ②善 ③俄 ④作 ⑤盛馔 ⑥冀 ⑦具 ⑧讫 2、翻译:①僧俱以告 ②当为除之 ③僧苦问其所以 杨亿巧对寇莱公在中书。 与同事戏作对子:“水底日为天上日”,未有对,而会杨大年适来白事,因请其对,大年应声曰:“眼中人是面前人。”一坐称为好对。 【注释】①寇莱公:即寇准,北宋著名政治家,封莱国公。②中书:即中书省。 寇准时任宰相。③杨大年:杨亿,当时的文学家。 【文化常识】对“对子”。对“对子”是古代启蒙教育中的一项重要内容。 如“黑”对“白”,“天”与“地”。“白萝卜”对“紫葡萄”,其中“白”与“紫”均为表示色彩的形容词,而“萝卜”与“葡萄”又都是连绵词,所以这样对是合格的。 若将“紫茶壶”对“白萝卜”就不行,因为一则“茶壶”不是连绵词,二则“茶壶”不能吃。对好“对子”,有利于日后作诗填词中运用对偶句。 如文天祥在《过零丁洋》诗中说:“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里吧零丁。”这对偶句写得极好。 对“对子”现在还有用,如写春联、鉴赏楹联等。【思考与练习】1、解释:①为 ②应声 2、翻译:会杨大年适来白事 3、理解:杨大年对的对子好在哪里? 解缙敏对解缙尝从游内苑。 上登桥,问缙:“当作何语?”对曰:“此谓后边又高似前边。”上大说。 一日,上谓缙曰:“卿知宫中夜来有喜乎?可作一诗。”缙方吟曰:“君王昨夜降金龙。” 上遽曰:“是女儿。”即应曰:“化作嫦娥下九重。” 上曰:“已死矣。” 又曰:“料是世间留不住。” 上曰:“已投之水矣。”又曰:“翻身跳入水晶宫。” 上本欲诡言以困之。既得诗,深叹其敏。 【注释】①解缙:明朝人。②内苑:御花园。 ③上:指明成祖朱棣。【文言知识】说“卿”。 “卿”本是古代高级长官及爵位的称谓。西周、春秋时天子及诸侯下属的高级长官均称“卿”,如“卿大夫”(“卿”与“大夫”)。 战国时作为爵位的称谓,有上卿、亚卿等。另外,它也是君对臣、长辈对晚辈的称谓。 上文“。
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初中文言文实词、虚词、句式总结,整理

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2024-04-28 15:11:063

初中文言文中重要的语句翻译

   第一册   1.温故而知新,可以为师矣: 温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。   2.学而不思则罔;思而不学则殆: 光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就会疑惑而无所得。   3.默而识之,学而不厌,诲人不倦: 默默地记住所学的知识,学习却不感觉满足,教导他人不知疲倦。   4.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之:几个人在一起行路,一定有可以作为我的教师的人在中间;选择他们的长处来学习,他们的短处,自己如果也有,就要改掉它。   5.知之者不如好之者,好之者不如乐之者:懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人又不如以它为乐的人。   6.逝者如斯夫,不舍昼夜:消逝的时光像这河水一样呀!日夜不停。   7.医之好治不病以为功: 医生喜欢给没有病的人治病,把治好“病”作为自己的功劳。    第二册   8.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属:这里土地平坦开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类。   9.黄发垂髫,并怡然自乐:老人和小孩都非常快乐,自由自在。   10.寒暑易节,始一返焉:冬夏换季,才往返一次呢。   11.苔痕上阶绿,草色入帘青:青苔碧绿,长到台阶上,草色青葱,映入帘子中。   12.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形:没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府公文劳累身心。   13.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖:我唯独喜爱莲花,它从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗涤过但是不显得妖媚。   14.噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣:唉!对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。对于莲花的爱好,像我一样的人还有什么人呢?对于牡丹的爱好,人数当然就很多了。    第三册   15.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽曰。自非亭午夜分不见羲月:三峡七百里中,两岸山连着山,没有一点中断的地方;重重的悬崖,层层的峭壁,足以遮挡天日。如果不是正午和半夜,就看不到太阳和月亮。   16.虽乘御风不以疾也:即使骑上快马,驾着长风,也没有这样快。   17.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也:庭院的地面上月光满地,像积水那样清澈透明,里面有藻、荇等水草交错,原来那是竹子和柏树的影子。   18.闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解:他喜欢安安静静的,很少说话,不羡慕荣华利禄。喜欢读书,不钻牛角尖。   19.造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝惜去留:亲友请客,五柳先生就毫不客气地喝酒,而且喝醉方休,醉后就走,不和别人虚情客套。   20.环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也:简陋的居室里冷冷清清的,遮不住风和阳光:粗布短衣上打了许多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可他安然自若!   21.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵:不为贫贱而忧虑悲伤,不为富贵而匆忙追求。    第四册   22.北方有侮臣者,愿借子杀之:北方有人欺负我,我想借助你的力量杀掉他。   23.中峨冠而多髯者为东坡:中间戴着高高的帽子并且有很多胡须的人是苏东坡。   24.燕雀安知鸿鹄之志哉:燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢!   25.王侯将相宁有种乎:王侯将相难道是天生的贵种吗?   26.世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也:世间有了伯乐,然后才有千里马。千里马经常有,可是伯乐不会经常有。所以即使有出名的马,也只是辱没在仆役的马夫的手里,和普通的马一起死在马厩的里面,不因为日行千里而出名。   27.马之千里者,一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?:日行千里的马,吃一顿有时吃完粮食一石。喂马的人不知道它能够日行千里,而没有喂养。所以这样的马,虽然有日行千里的才能,但是吃不饱,力气不足,才能和优点不能从外面表现。尚且想要和普通的马一样都做不到,怎么能要求它能够日行千里呢?   28.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼,其真无马邪?其真不知马也:驾驭它不采用正确的方法,喂养它不能够充分发挥它的才能,千里马嘶鸣,却不能懂得它的"意思,只是握着马鞭站到它的跟前,说:“天下没有千里马!”唉,难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马啊!    第五册   29.以为凡是州之山有异态者,皆我有也, 而未始知西山之怪特:以为凡是这个州的山有奇异形态的,都为我所拥有、欣赏了,但未曾知道西山的怪异独特。   30.悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷:心神无穷无尽地与天地间的大气融合,没有谁知道它们的边界;无边无际,与大自然游玩,不知道它们的尽头。   31.心凝形释,与万化冥合:心神凝住了,形体消散了,与万物暗暗地融合为一体。   32.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也:醉翁的情趣不在于喝酒,而在于山水之间。欣赏山水的乐趣,领会它在心里,并寄托它在酒上。   33.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足:怎么才能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇护天下间贫寒的读书人,让他们个个都开颜欢笑,(房子)不为风雨中所动摇,安稳得像山一样?唉!什么时候眼前出现这样高耸的房屋,(即使)唯独我的茅屋破漏,自己受冻而死也甘心!   34.天时不如地利,地利不如人和:有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。   35.域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利:使百姓定居下来,不能依靠疆域的界限,巩固国防不能靠山河的险要,威慑天下不能靠武器装备的强大。   36.得道者多助,失道者寡助:施行仁政的人,帮助支持他的人就多,不施行仁政的人,帮助支持他的人就少。   37.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能:所以上天将要降落重大责任在这样的人身上,一定要道先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备的才能。   38.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡:在一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有敌对国家和外患,便经常导致灭亡。   39.然后知生于忧患,而死于安乐也:这就可以说明,忧愁患害可以使人生存,而安逸享乐使人萎靡死亡。   40.越明年,政通人和,百废具兴:到了第二年,政事顺利,百姓和乐,许多已废弛不办的事情都兴办起来。   41.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也:它含着远处的山,吞长江的水,水势浩大,无边无际,早晨阳光照耀、傍晚阴气凝结,景象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟的景象。   42.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣:这时登上这岳阳楼,就有心胸开朗,精神愉快;荣辱全忘,举酒临风,高兴极了的种种感概和神态了。   43.嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君:唉!我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许跟上面说的两种思想感情的表现不同,为什么呢?他们不因为环境好而高兴,也不因为自己遭遇坏而悲伤;在朝廷里做高官就担忧他的百姓;处在僻远的江湖间就担忧他的君王。   44.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:天下人的忧愁之前就忧愁,天下人的快乐之后才快乐。   噫!微斯人,吾谁与归?:唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?”    第六册   45.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也:生命,也是我想要的;正义,也是我想要的。(如果)生命和正义不能够同时得到,(只好)牺牲生命来保住正义。   46.此诚危急存亡之秋也:这实在是形势危急决定存亡的关键时刻啊。   47.宫中府中,俱为一体,防罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也:宫廷中的官员和丞相府的官员,都是一个整体,奖善罚恶,不应该不一样。如果有邪恶不正、触犯法令的人和尽忠行善的人,应当交付主管官评判他们应得的惩罚和奖赏,来表明陛下公正明察的治理,不应当出于私情偏袒一方,使得内廷外府法度不一。   48.亲贤臣,远小人。此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也:君王接近贤臣,疏远小人,这是先汉得以昌盛的原因;君王接近小人,疏远贤臣,这是后汉落到衰败的原因。   49.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯:只希望乱世姑且保命,不要在诸侯里闻名,飞黄腾达。   50.先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈:先帝并不认为我地位低下,孤陋寡闻,却让自己降低身份,在驾相顾。   51.受任于败军之际,奉命于危难之间:在兵败的时候我接受了重任,在危难的关头我奉行使命。   52.愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵:希望陛下把完成讨伐奸贼,复兴汉朝王业的任务交给我,如果我做不出成效,那就惩处我的罪过,来上告先帝的英灵。   53.陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏:陛下也应当自己谋划,征询治国的好办法,明察并采纳正确的话,深切追念先帝的遗诏训示。   54.万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉:有人对优厚的俸禄却不区别是否符合礼义就接受它。那优厚的俸禄对于我有什么好处呢?   55.肉食者鄙,未能远谋:有权势的人目光短浅,缺少见识,不能深谋远虑。   56.小大之狱,虽不能察,必以情:轻重不同的案件,我即使不能明察详审,但一定依据实情处理。   57.夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭:作战是靠勇气的。第一次击鼓振作了勇气,第二次击鼓勇气低落,第三次击鼓勇气就竭尽了。   58.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。 溯游从之,宛在水中央: 河边芦苇青苍苍,白露已经结成霜,心中怀念这个人,就在河岸那一方。逆着流水去找她,道路险阻又太长。顺着流水去找她,仿佛在那水中央。
2024-04-28 15:11:151

人教版语文初中所有成语,及其在文中原句。

你的问题太多了吧?
2024-04-28 15:11:284

山东肥城汶阳中学网站是多少?

http://wenyang.30edu.com/
2024-04-28 15:03:043

惠州市榕城中学是学费多少

我知道,你中考多少分?
2024-04-28 15:03:053

教师支教工作总结

时光飞逝,一年的支教生活已经圆满结束。回想在**中学这一年,留下了很多值得回忆的宝贵财富。总结成一句话那就是:我们用爱心去耕耘,收获的是感恩的心;教书育人长才干,支教生活见真情。在思想上、业务上我获益匪浅,能够赢得学生的喜爱,同事的关怀,得到学校的肯定,对我个人的成长和发展是非常重要的。一、思想方面在支教工作中,我严格要求自己,认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍等多种渠道来积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。服从学校领导的各项工作安排,严格遵守学校各项规章制度和纪律要求。做到按时到校,不迟到,不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务,时刻不忘自己是一名教师,踏踏实实做人,兢兢业业工作,率先垂范。二、工作方面在完成学校的教学工作的"同时,我还协同学校老师组织好校园文化活动,出色地完成了新生、入校军训、汶阳镇秋季运动会及冬季越野长跑比赛活动,主动承担了学校足球队和乒乓球队的业余训练工作,多次随队带队参加市运动会,并取得了优异成绩;受到了学校领导和广大同事的好评。三、生活方面学校的领导对我们支教老师非常重视,给予了我们无微不至的关怀和照顾,在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供方便,为我们解决生活上遇到的各种困难,更好的投身于工作之中。我们倍感温暖。我积极与同事搞好关系,树立主人公的意识。由于离家比较远,学校有食堂,中午我就在学校里就餐,常利用茶余饭后与老师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,平时与老师交谈中,从没有搞过特殊化,与其他教师打成一片,其他事情一律按学校的要求去办事。我总是以一个该校教师的身份去规范自己……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为他们能够接受、理解我而高兴,为我能够融入这个集体而高兴。支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,通过与老师们的真心接触,我收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理,并且拓展了眼界,开阔了思路,锤炼了能力,更为汶阳中学教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精神而深深感动。支教——它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
2024-04-28 15:03:121

榕城中学博东实验学校七年级几个班

8个班。根据榕城中学博东实验学校官网公布的信息,在2022年,学校按照招生计划招收了八个班级的七年级新生,七年级有8个班。榕城中学博东实验学校位于原省级贫困村杨村镇石滩村,由惠州市华科教育集团投资兴建并运营,占地面积200多亩,建筑面积约9.7万平方米,总投资4.5亿多元,是一所九年一贯制学校。
2024-04-28 15:03:221

博罗榕城中学复读现在还可以报名吗

可以。博罗榕城中学复读可直接到博罗榕城中学招生办报名或致电咨询,截止2022年9月1日博罗榕城中学复读可以,博罗榕城中学复读报名只需要学生填写报名表,注册交费,注册缴费时携带高考成绩单即可报名。
2024-04-28 15:03:311

情若可做酒,母爱便是一场宿醉,我愿三生三世喝醉,在爱的花香中醉的一塌糊涂,无怨无悔。出自哪里?

不明
2024-04-28 15:03:332

惠州榕城中学2022高考成绩

最高分689分,最低分534分,平均分569分。根据查询惠州榕城中学官网得知,该校在2022的高考成绩中最高分得分689,最低得分534分,平均分569分。
2024-04-28 15:03:391

2013肥城中考考生一共多少人

百度搜索:泰安市教育局办公室关于公布2013年普通高中指标生分配计划的通知[06/12] 去泰安教育局网站下载那个表格。指标生:一,六,泰,各自680人。肥城三中513人,二中和丘明中学,各自300人左右。比如一中在汶阳中学的指标生为60人,你排名对应初中汶阳中学报考一中的学生中的指标数 60人以内,就能上肥城相应的那个学校一中了。
2024-04-28 15:03:421

临沂20中学在什么地方

临沂市第二十中学位于临沂市罗庄区文化路。临沂第二十中学原名罗庄区第二中学,前身是罗庄镇中心中学,后改为罗庄办事处初级中学。2009年11月,更为现名。学校始建于1987年,占地45333平方米,建有教学楼、办公楼、实验楼、科艺楼、宿舍楼、餐厅楼等,总建筑面积26018.24多平方米。设有微机室、演播室、图书室、阅览室及各种特种教室,均按国家一类标准配备;教学仪器7500多种,藏书近8万册。学校建有校园电视网、校园广播网、校园局域网和网站,各教研组、办公室均配备了微机,接通了宽带网,建立了高标准的教师多功能电子阅览室。临沂中学排名:1、临沂市第一中学(临沂—中)山东省临沂第一中学是一所百年老校,分南北两个校区,共有130个教学班,在校学生8000多人,五百余名教职工。学校于清光绪二十九年 (1903年)始建,沂州府于考棚成立沂州中学堂。百年沧桑,几易其名,先后称山东省第十中学校、山东省立五中学校、山东省立第五中学、山东省临沂中学、临沂红旗中学。当年山东省立第五中学规章完善,事业日上,堪称鲁南一颗教育明珠。全面抗战爆发,学校撤往大后方,部分师生奔赴延安。新中国成立后恢复初中招生,暂设临沂师范学校内,时称中学部,翌年春迁回考棚校址。1953年新校落成,师生迁入,初高中同时招生,仍沿用山东省临沂中学校名。2、临沂市第三中学山东省临沂第三中学系临沂市重点高中,山东省规范化学校,山东省教学示范学校,山东省文明单位,山东省素质教育先进学校,山东省艺术教育示范学校,山东省平安和谐校园建设先进单位,山东省体育传统项目学校,山东省交通安全示范学校,全国语文教学特色示范学校,全国青少年创新教育实验学校。
2024-04-28 15:03:491

泰安市有哪些初中?

泰安市有哪些初中?泰安市重点高中排名:排名 学校名称 人气 所在省 所在市 类型1 肥城市泰西中学 2971 山东 泰安市 省级示范高中2 肥城市第一高级中学 1655 山东 泰安市 省级示范高中3 新泰一中 1358 山东 泰安市 省级示范高中4 山东省泰安英雄山中学 1213 山东 泰安市 省级示范高中5 山东省泰安第二中学 1171 山东 泰安市 省级示范高中6 山东省泰安第一中学 1134 山东 泰安市 省级示范高中7 山东省宁阳第一中学 1133 山东 泰安市 省级示范高中8 山东省宁阳第四中学 1100 山东 泰安市 省级示范高中
2024-04-28 15:03:535

肥城汶阳十四中学怎么样

好。肥城汶阳十四中学学校分教学区、生活区、活动区三部分。教学楼宽敞明亮,仪器室、图书室、微机室、音体美器材按国家二类标准配备,其中图书室藏书共计25000余册,生均43册:学校操场占地23.8亩,内部各种体育设施齐全,300米环形炉渣跑道,标准的球类场地,能完全满足师生活动的需要;校园硬化路面2750m2,并设有四个花园点缀其中,使整个校园呈现出一片生机勃勃的景象。高淤中学始建于1976年,其前身是肥城县第十四中学,学校占地面积28201.4m2,总使用面积3076.5m2。
2024-04-28 15:02:551

临沂第四十中学在哪里?

临沂第四十中学地址:山东省临沂市罗庄区湖东二路66号。临沂第四十中学位于山东省临沂市罗庄区,是一所具有优秀传统的学校。学校创建于1963年,经过多年的发展,已经成为了拥有完善教学设施和优秀师资力量的中学。学校占地面积10万平方米,拥有教学楼、实验楼、办公楼、体育馆、学生公寓等建筑,设施齐全,环境优美。学校现有初中、高中共24个教学班,学生1000余人,教职工120余人。学校的办学理念是“以人为本,以学为基”,注重学生的全面发展,倡导“勤奋、创新、文明、健美”的校风。学校师资力量雄厚,拥有一批高素质的教师队伍,其中多名教师获得省级以上荣誉称号。同时,学校还注重与家庭、社区的合作,开展多种形式的教育活动,为学生的成长提供良好的环境和条件。临沂第四十中学在教育教学方面取得了显著的成绩。学校多次获得省、市级表彰,学生在各类比赛中屡获殊荣。学校的中考成绩一直名列前茅,高中升学率也在逐年提高。此外,学校还注重培养学生的创新精神和实践能力,开展了一系列实践活动和科技竞赛活动,为学生的综合素质提高提供了良好的平台。临沂第四十中学在教育界和社会各界有着良好的声誉和口碑学校坚持以质量求生存、以特色求发展的办学思路,积极推进教育教学改革,不断提高教育质量。同时,学校还注重培养学生的综合素质和创新能力,为学生的未来发展奠定了坚实的基础。总之,临沂第四十中学是一所具有优秀传统和良好声誉的学校,注重学生的全面发展、培养创新精神和实践能力。学校拥有优秀的师资力量和先进的教学设施,坚持以质量求生存、以特色求发展的办学思路,为学生的未来发展提供了良好的平台和条件。
2024-04-28 15:02:541

博罗县榕城中学好不好

教学条件挺不错的,教学设备也比较先进。写很多设备都是新的,并且从今年开始,大部分高中同学都是用平板来上课,拍照笔记。而且几乎每个教室里有空调和风扇,不用担心孩子上课会感觉到炎热。
2024-04-28 15:02:541

罗庄二十中分校什么时候建完

预计在2021年投入使用。临沂第二十中学分校项目隶属于双龙路片区开发项目,二十中分校属2019年市双百工程,为九年一贯制学校,选址位于罗庄区双龙路与规划路交会处东北,东至规划路,南至双龙路,西至规划路。项目用地面积71800平方米。
2024-04-28 15:02:471

惠州榕城中学校风好吗

惠州榕城中学校风不错,而且师资力量好,老师认真,学生上进还是很棒的。
2024-04-28 15:02:461

博罗榕城中学复读好吗

博罗榕城中学复读好,博罗县榕城中学2016年开始办第一届复读班,到现在为止已经走过了4个年头,就有成熟的复读班办学经验,有雄厚的师资队伍,复读生平均增分明显,办学规模大、教育资源优质,是很好的。
2024-04-28 15:02:381

汶阳镇初级中学的学校荣誉

先后被评为“山东省创新教育实验基地”、“全国尝试教学实验基地”、“全国地理科普教育基地”、“中央教科所生态体验实验基地”、“中央教科所‘多媒体教学实验"先进学校”、“泰安市心理健康教育实验学校”、“泰安市教书育人先进单位”、“泰安市育‘四有"新人十佳集体”、“泰安市初中教学示范校”、“泰安市初中教学工作先进单位”、“泰安市化学教学研究基地”、“泰安市教育科研示范基地”、“泰安市课程改革定点联系学校”、“泰安市课程改革先进学校”、“泰安市校园文化建设AAA学校”等荣誉称号。
2024-04-28 15:02:341

罗庄二中的介绍

罗庄二中,即“临沂市罗庄区第二中学”的简称,前身是罗庄镇中心中学,后改为罗庄办事处初级中学。
2024-04-28 15:02:321

惠州博罗榕城中学怎么样?

广东博罗榕城中学,还不错。但不是博罗县最好的中学。博罗县最好的中学,是博罗中学
2024-04-28 15:02:312

德强中学初一军训住校吗?

德强中学初一军训住校一、 床上用品:有的部队为学生准备褥子,有的不给。事先学校都会跟学生和家长交代清楚。如果部队只提供床铺,学生要带夏被(或毯子)、褥子和枕头。家长和学生不能图省事,以为越简单越好。军训一天下来学生非常疲惫,特别需要一张舒适的床。如果把衣服铺在身子底下充“褥子”,把衣服叠起来当“枕头”,学生会感觉很不舒服,睡觉也不解乏。所以,该带的东西都应该带齐。 二、鞋子袜子:学生宜穿球鞋、军鞋或旅游鞋,忌穿新鞋和高帮鞋以及高跟鞋。新鞋硬不随脚,高帮鞋卡脚容易起泡。鞋号宜稍大一点不宜小,以免“小鞋”磨脚。除了脚上穿的鞋子外,还应该另外带一双,防备雨天鞋湿以后有的替换。此外,袜子也应该多带几双,还应该注意袜子要柔软一些,最好是纯棉的,容易吸汗。 三、一把雨伞:学生勿忘带雨伞,防备往返路程以及军训之余下雨。 四、两个盆子:一个用于洗脸,一个用于洗下身。军训时活动量大,出汗多,而部队不可能保证几百名学生每天都可以洗上澡,所以一定要准备两个盆,无论男生或者女生,每天晚上都要洗外生殖器,保证会阴部的清洁,以免泌尿系感染。 五、一只水壶:水壶容量要大,既可以凉水,还可以储水;瓶口要大,接水时以免烫伤;有提拉,以便携带;还得不容易碎。 六、穿平角裤:军训时由于大量出汗,内衣经常湿透,三角裤边经常卷起来将大腿内侧磨破露出鲜红的嫩肉。因此,邹林大夫建议身体较胖、大腿较粗的男女学生多带几条平角裤,避免大腿根部的摩擦。 七、短裤衬衫:军训的地方一般都在郊区甚至山区,日夜温差大,夜间学生还有可能站岗值勤,且难免赶上阴天下雨,最好带一条大短裤和一件纯棉无袖衬衫,以备天凉时套在军训服里面。立秋以后军训的学生尤其应该重视这一点。 八、特别女生:军训运动量大,女学生有可能月经提前或经量增多,要备足卫生巾,最好选用质量好、吸附力强的,以免侧漏。 九、男女短发:军训前,男生最好理个“板寸”,头发长了感觉热,但也不宜剃光头。女学生最好剪成短发,又好洗,又好梳,又凉快,还好戴军帽。 十、带爽身粉:可以带一盒爽身粉,晚上洗漱之后涂上一层,清新舒爽。但不宜带痱子粉,痱子粉遇上汗容易“和泥儿”。 十一、带润喉片:因为军训时不断地喊口号,喊得口干舌燥,所以,可以带点润喉片,养护嗓子。 十二、其他小药:可以根据学生自己身体的具体情况带一些小药。比如平时容易大便干燥的,可以带点温和的润肠药,忌猛烈的泻药;怕得腹泻的带点黄连素;晕车的,带点乘晕宁;防备虫咬的,可以带点清凉油、绿药膏之类;也可以带点藿香正气以防中暑等等。 十三、管住馋嘴:军训前,学生忌在家里吃些大鱼大肉,鱼生痰肉生火,内热遇外感,军训时学生容易感冒发烧,不但自己受罪,家长担心,还给老师和教官带来许多麻烦。 十四、不带食品:一定别将火腿肠之类的食品带到部队。学生往往怕老师、教官发现,将食品偷着掖着藏着,住宿的地方没有空调、电冰箱,大热天的很容易坏,吃了之后容易引起腹泻。 十五、忌带咖啡:咖啡中含有咖啡因,有兴奋神经的作用。学生军训过集体生活,已经很新鲜很兴奋,晚上经常聊天睡不着觉,如果再喝上一杯咖啡,入睡更困难。睡眠不好,势必影响第二天的军训。 十六、注意指甲:军训前(包括军训期间),学生要正确剪指甲,忌抠指甲,预防倒刺,以免军训时发生甲沟炎。
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