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分配生、择校生、正取生、三者之间有何区别

2024-04-28 20:03:36
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陶小凡

分配生、择校生、正取生、三者之间有何区别, 分配生和择校生的区别

一、分配生、择校生、正取生是中考的招生类别。

二、分配生、择校生、正取生三者之间的区别:

1、正取生,即统招生,是分数优先。

2、分配生,又称定向生,又称指标到校,是市、县教育局按照均衡教育的规定,将示范性高中的部分招生指标直接下达到各初中学校,其分数线可比统招线低20-80分。

3、择校生,又称指导、调剂,要交择校费。分数一般比统招低。大部分省从2015年起取消择校生。

三、入学后没有区别。

四、中考,即初中毕业和高中阶段招生考试,两试合一。

正取生和择校生的区别

正取生,又叫并轨生,是指对前几年实施多种招生计划、多种招生形式、多种招生收费标准、多种录取控制分数线实行并轨,执行一种计划,一个收费标准,一个控制分数线。 在中等学校招生中,普通中专、师范学校均已实行并轨。并轨招生的学生毕业后参与劳动力市场竞争,国家不再以行政手段分配毕业生,即逐步建立“学生上学自己缴纳部分培养费,毕业后多数人自主择业”的机制。

指标生,是指高中学校给予初中学校的招生指标,即该学校内要完成一定量学生的招生任务,其目的是促进教育平等化,使各处的学生都有机会上好的高中。指标生可以简单地理解为定向招生,是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生,指标生名额将统一公示。指标生由教育局统一分配,因各地政策不同,分配方式可能略有差异,在校初中校毕业生均可填报指标生志愿。指标生录取控制线控制在本校统招生分数线下30分以内,如果在此控制线上不能完成指标生计划,则收回指标纳入统招生的计划。

择校生指初中毕业生未达到学籍所在区域所报考志愿的高中录取分数线,并且要求选择非教育部门指定的普通高中就读的学生。(须收钱)

择校生与正取生有什么区别

正取生就是正常录取并按公办学校普通生收费标准收费的考生,有些地方称为统招生或公费生;择校生就是在正取生之外招收的须缴纳择校费的考生。各地择校生招生办法不尽相同,按照我市政策,择校生招生与正取生一样均统一列入招生计划,明确招生范围,分别编程式码,统一划线,统一录取。

报考择校的考生须填报择校志愿,择校志愿另有程式码,如深圳中学和深圳中学(择校)是两个不同的志愿。须特别注意的是填报了某校志愿并不等于填报了该校的择校志愿,反之亦然。如填报了“深圳中学”志愿不等于填报了“深圳中学(择校)”志愿,填报了“深圳中学(择校)”志愿也不等于填报了“深圳中学”志愿。择校志愿须按规定填入相应批次。

各学校择校生的招生,将实行“三限”政策,即限人数、限分数、限钱数。按规定,择校生须交择校费,具体按照我市物价部门稽核的择校生收费标准执行。缴纳择校费后,不再缴纳学费。

借读生与择校生有何区别

择校生是交一定的费用,还要有一定的基础,起码基础分数线是可以进这所学校的,即有学籍的;而借读生,只是交一定的费用,可以享受与其它学生一样的学习的,但学籍是无法转移过去的,只能保留在原校的。

正取生;新机制;择校生【三这有什么区别??】谢谢~~!

先随便分,等他们对环境熟悉了考试一次再分班,这办法应该可以吧。一中不是一直又重点班吗?还又奥数班?

正取生为什么比择校生入取分数高

亲,很高兴为您解答,正取生凭分数线,而择校生坦白说就是拿赞助费(钱)垫分数到分数线上学,所以低分也录取,只要有钱

翁源中学择校生和正取生待遇区别在哪里?

择校生的录取分数线比正取生的分数线低,但钱要比正取生交的多~

应该是这样的

何为分配生,统招生,择校生

这种情况一般是中考的事。为了公平教育在本地区范围内采取的措施。

高中招生时,每个高中(学校)会有一个分数线(特别是好的学校)。达到这个分数线的就是统招生。由于城乡等教育差别。还会按某个标准(比如初中毕业生人数)分配一定数额的学生,即是分数达不到该高中录取分数线,也可以去这所(好高中)学校就读,这部分学生就是“分配生”。至于“择校生”,就是学生本人不论成绩如何就认准要上某个学校(当然,不一定会被录取)。

择校生的分数为什么比正取生高???

因为有时会出现这样的情况:两所学校不能出现在同一张志愿表上,但可以出现一所正式,一所择或者有些学生对自己的成绩不够自信,但苦於志愿表的空格有限,所以会直接填择,水涨船高,填择校的人多了,分数也就高了...

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校训:堂堂正正做人,扎扎实实求知。校风:严谨、勤奋、扎实、进取。教风:严谨、自律、奉献、创新。学风:尊师、守纪、勤奋、进取。领导作风:廉洁、民主、务实、高效。△办学思想:以人为本、务实创新、素质全面、追求卓越。△办学思路:依法治校、民主理校、质量立校、科研兴校、改革强校、规模旺校。△办学目标:培养爱国守法,明礼诚信,素质全面,追求卓越的优秀人才,创建现代化的优质学校。△办学宗旨:造就健全现代人,办人民满意学校。△学校精神:守法敬业、团结协作、务实创新、无私奉献、崇德励志、志存高远、锐意进取、追求卓越。
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翁源中学的办学特色

特色之一:育德“五校”。我们本着“关注每一个学生进步,激励每一个学生成功”的宗旨,根据不同学生的教育特点,从分层教育入手,创办校中“五校”,即共青团校、青年党校、学生干校、希望学校、家长学校。通过制订章程,“五校”工作有章可循,有据可依;成立组织机构,形成指挥系统和工作系统;开设校本课程,有计划开展各项活动,实现理论与实践的紧密结合。针对学生的具体实际,采取相应的教育引导,使学生走向成功、成才。10多年的努力实践,10多年的不懈探索,“五校”建设取得喜人效果:共青团校、青年党校发展了一大批团员、党员,增强了党、团组织的凝聚力和向心力,党建带团建,发挥了党、团组织的战斗堡垒作用;学生干部学校培养了学生综合素质和自治自理能力,培养出一批品学兼优的校园精英;希望学校为后进生搭建成功的阶梯,使后进生获得成功的体验;家长学校促进家校合作,家校互动,推动学校教育、家庭教育共同发展。2003年6月,《人民日报》、《韶关日报》对我“五校”建设情况分别作了相关报道。特色之二:环保教育。我们以开展环保教育作为培养学生社会责任感的一条渠道,以人与自然的发展科学观激发学生关注民生、服务社会的热情。开展环保教育,坚持做到“五个结合”,即环保教育密切关注社会,与翁源社会经济发展紧密结合;环保教育与提高学生的道德素养紧密结合;环保教育与实施高中新课程紧密结合;环保教育与学校师德建设相结合;环保教育与学生的发展紧密结合。通过出版专栏,张贴标语,组织环保标语评选,营造浓郁的环保氛围;成立环保社和环保教育组织机构,保证环保教育正常有序开展;平时学科教学注重渗透,开设专题讲座,切合学生实际,清除白色垃圾、环保调查、环保知识竞赛等系列活动开展有声有色,全体师生环保知识日益增强,关注环保,关注民生,服务社会,蔚然成风。学校环保社成员在开展社会调查中,发现新江上坝村废水污染严重,危害百姓健康,我校省人大代表沈演泉书记向省人大提交了治理上坝村废水污染议案,引起各级领导高度重视,投资1400多万元的上坝水库工程已经竣工,困扰上坝村民36年的老大难问题得以解决,中央电视台、《人民日报》等多家新闻媒体纷纷报道;有关食品安全立法议案成为省十届人大四次会议的首条议案,再次引起社会的广泛关注,如今,《广东食品安全条例》即将出台。据不完全统计,有关我校环保方面的报道高达50多篇。特色之三:心理健康教育。我校以心灵驿站为支点,以心理健康教育为切入点,用心理健康教育带动德育工作。①完善设施,组建队伍。建起心灵驿站,开设心语室、启心室、松弛室、团队活动室,为学生调节心态提供良好去处;设立心理咨询信箱,开通咨询电话,建起心理咨询网页,网上散心,解开学生心头之结;完善电脑等办公设备,充实心理辅导专业资料,配备专、兼职教师(其中专职教师1人、兼职教师3人,取得B证3人,C证1人),建立辅导咨询队伍、科任老师队伍和学生骨干队伍三支队伍,合力开展心理健康教育,实现心理健康教育模式的转变。②重在预防,点面结合。建立心理健康档案,从宏观上掌握学生的一般心理特点和思想动态,以便有的放矢开展教育辅导工作;定期开展各项预防性、补救性心理辅导,激发学生心理潜能,提高学生心理素质,使学生的行为导向规范,心理趋于健康。开设“心理门诊”,进行“一对一、面对面的心灵沟通,组织学生开展心理互助活动,更贴近学生实际,使学生走出心理困境,摆脱心理困扰;定期举办心理健康知识讲座,面向全体学生,使学生心理健康发展,拥有美丽的心灵。③内外结合,带动家庭。定期召开年级家长会,明确家庭教育目的和任务,举办家庭教育讲座,邀请优秀家长介绍经验,不断提高家庭教育方法和效果。心灵驿站建设不仅在培养学生健全的人格和良好的个性品质发挥了作用,而且在本地区产生了较大的影响和示范作用。2004年,我校撰写的《创新心理健康教育,培养学生健全人格》一文被推荐在全市德育工作交流会上发言,获得一致好评。特色之四:八泉文化园。我校立足翁源一千多年深厚的文化积淀,认真汲取地方文化的丰富营养,进一步传承、弘扬、开发八泉文化资源,促进学校文化管理,建设高品位的校园文化,构建八泉文化园,以“双美”为核心,用美的文化发展美的人生,通过精神源、物质源、信息源、能量源、活力源的相互作用,盘活学校资源,探索出一条理念目标明确、资源合理利用、立体互动推进、师生共同发展的学校文化品牌发展的新路子。理念文化、物质文化、课程文化、制度文化、艺术文化五大文化建设工程贯穿学校全过程的工作,促进学校的深层次发展,培育和造就健全的现代人。我们在构建八泉文化园过程中,依据八泉水的品格特征,着力培育翁中人的“泉水”精神,具有泉水般清正纯洁的人格魅力,和谐共进的聚心力,坚韧不拔的意志力,奋发向上的内驱力,乐于奉献的快活力,源源不断的发展力。
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2024-04-28 14:10:552

2015重庆中考南开中学何时择校生招生

经研究,现将我县翁源中学今年招生录取最低控制分数线公布如下:一、正取生:570分,生地科成绩达c级以上。二、择校生:450分凡达到翁源中学择校生分数线的考生,必须在7月10日至11日到翁源中学报名,由县招生部门会同学校择优录取,额满为止。(联系电话:2872722)。注:翁源中学体育特长生和龙仙中学、龙仙二中、翁源第一高级中学录取分数线待后公布。翁源县招生办2009年7月8日
2024-04-28 14:11:031

翁源龙仙打游戏的龙仙中学的学生

翁源中学的分数比龙仙中学的高,去年翁源中学的好像是570多吧,今年应该也差不多。分数要看试题来定,差几分的话也可以买进去,不过要赶快。 体育特长生的文化分比普通考生低。翁源中学的话应该只招一个班的体育特长生。
2024-04-28 14:11:121

龙仙镇的建制沿革

翁源县城龙仙镇,清末时仅是一处很小的墟场,民国前期,居民不过三几百人。1939年冬,原县城所在地翁城镇被日机炸毁,翌年春,县府迁龙仙,在冬瓜坜(今翁源中学)办公,后搬到今粮食局,五十年代再靠东挪移兴建办公楼,即现县政府。龙仙自四十年代成为翁源政治、经济、文化中心后,仅60多年,城区面积由原来不到1平方公里发展到近10平方公里,常住人口七八万人,而且已作好20平方公里的规划。城内主轴街道为建设路,建设路以南主要街道有新南路、解放路、青年路、建国路、幸福路、农林西路、龙英路等,以北有朝阳路、文化路、工业路、前进路、康乐路、农林东路、环城北路等。建设路西北段两边,近几年正大规模扩建,城区面积不断延伸。
2024-04-28 14:11:311

2010年广东韶关翁源做什么生意好

做饮食还是可以 不过你一定要注意卫生‘ 快餐店最少也要投资7 8万吧~~~ 资金少了不好周转开~~~ 劝三思而后行~
2024-04-28 14:11:473

请问韶关复读的学校有哪些?学费怎么样?

有很多啊~`` 你想知道那些??
2024-04-28 14:11:573

龙仙中学附近是不是有很多小卖部?

翁源中学523 龙仙中学385 龙仙二中260 绝对没错.有错我负责!
2024-04-28 14:12:052

翁源龙仙中学

为什么不进翁源中学呢
2024-04-28 14:12:153