无锡的初中排名

你好很高兴为你解答，分别是无锡金桥双语实验学校、无锡市湖滨中学、无锡外国语学校、无锡市民办辅仁中学、无锡市太湖格致中学、无锡市侨谊实验中学、无锡市第一女子中学

无锡市湖滨中学是无锡市一所比较不错的有艺术特色的专业学校。无锡市湖滨中学位于江苏省无锡市南长区，创立于1964年，现有建业路、羊腰湾两大校区，两校区同处京杭大运河畔，建业路校区位于惠泉山麓，羊腰湾校区位于南禅寺旁。学校校风严谨，环境优美，艺术氛围浓郁，办学实绩显著。自1979年创办美术特色班以来，学校始终站在全国艺术教育教学改革和实验的前沿，全方位培养学生的艺术素养，不断提高学生的创新精神和创造能力，按照艺术生成长规律，坚持专业领先、文化过硬的“双轮驱动”方针，为学生的未来发展奠定文化与专业基础。学校在“办学有特色、教学有特点、学生有特长”方面苦练内功，创造出了“业精、怡美”的独特校园文化。学校近五年高校录取率达 99% ，公办本科（二本及二本以上）录取率稳定在 50% 左右，名列全市高中前茅。初中毕业择校应该注意什么选择学校时，最忌讳的就是只停留在表面上了解，学生和家长一定要到学校去实地参观了解，考察学校教学环境、师资储备、管理模式、实训基地等等，要注重考察学校的就业能力，是否为校企合作，如果一个学校，没有实训设备，学生在学校不能学到真正的职业技能，那一毕业就想找到好工作会非常难。看学校开有哪些专业，这些专业能否适应社会的发展趋势、跟上时代的发展步伐，将来是否有发展空间，是否朝阳产业：看是否能帮助学生树立目标，激发学生学习兴趣，让学生变被动为主动，最终让学生能成为一个真正的职业人：还要看一下该学校有没有完善的就业保障体系。在选择学校的时候首先要看一下是否有固定的办学场所，一定注意社会上的一些“皮包公司”，另外看一下办学场所是否远离闹市区、网吧、ktV、酒吧等不适宜学生多去的地方：民办学校一般三年是一个槛，办学时间三年之内的最好不要考虑：因为这种学校说垮就垮，有太大的风险：办学时间七年之内的要慎重：超过七年的可以放心选择。

无锡小学对应的初中表如下：江南中学。锡师附小，东林小学，扬名中心小学，夹城里中心小学。江南新城实验中学。锡师附小太湖新城小学。梁溪区：无锡市东林中学。崇宁路小学，连元街小学。无锡市广丰中学。广益中心小学，兰亭小学，广新小学。无锡市塔影中学。塔影中心小学，靖海小学，兰亭小学。无锡市广勤中学。亭子桥小学，通江实验小学，广瑞小学。无锡市积余实验学校。五爱小学 积余实验学校(小学部)，吴桥实验小学，梁溪区积余实验学校运河分校。无锡市凤翔实验学校。五河新村小学，梨庄实验小学，凤翔实验学校(小学部)。无锡市山北中学。双河新村小学 山北中心小学 惠山小学。无锡市刘潭实验学校。刘潭实验小学，刘潭实验学校(小学部)。无锡市侨谊实验中学。南长街小学。无锡市南长实验中学。通德桥实验小学。无锡市侨谊实验中学清名桥分校（暂定名）无锡市清名桥中学。沁园实验小学，花园实验小学。无锡市金星中学。南湖小学，芦庄实验小学，芦庄第二小学，梁溪区城南小学。无锡市侨谊古运河中学。古运河实验小学(东林古运河小学)。无锡市侨谊扬名学校（暂定名）。滨河实验小学(扬名滨河小学)(暂借)。锡山区：二泉中学。隆亭实验小学，柏庄实验小学(含柏庄校区)。东亭中学。东亭实验小学(含春江分部、恒大分部)。仓下中学。云林实验小学(含春雷分部)。安镇中学。安镇实验小学。查桥中学。查桥实验小学。羊尖中学。羊尖实验小学辅导区。厚桥中学。厚桥实验小学。荡口中学。荡口实验小学、甘露实验小学。东北塘中学。东北塘实验小学辅导区;体育特长生(面向全市)。八士中学。八士实验小学辅导区。张泾中学。

无锡公立初中升学率排名如下：无锡市第一中学100%，无锡市第二中学99.7%，无锡市第三中学99.3%，无锡市第四中学98.9%，无锡市第五中学98.5%，无锡市第六中学98.1%，无锡市第七中学97.7%，无锡市第八中学97.3%，无锡市第九中学96.9%，无锡市第十中学96.5%。、1、无锡市大桥实验学校无锡市大桥实验学校创办于1993年，是改革开放以来无锡市人民政府批准成立的一所民办学校。为更好地实践精英教育理念、响应社会发展对人才培养提出的｀新要求、满足学生多元化发展的需求，2012年学校发展成为由小学部、中学部（高中部和初中部）、国际部组成的十二年制学校。2、江苏省天一中学江苏省天一中学位于无锡市锡山区，创办于1946年，是国家级示范高中，江苏省四星级学校。学校连续5年成为北京大学“中学校长实名推荐”学校、清华大学“领军计划”学校，学校还是北大、清华、复旦、南大、中科大等著名高校的优秀生源基地。2017年高考，一本达线率为92.30%，二本达线率为100%。3、江苏省锡山高级中学江苏省锡山高级中学始建于清光绪三十三年（1907年）春，前身为无锡私立匡村学校，1996年11月，更名为“江苏省锡山高级中学”。为无锡百年名校，国家级示范高中，江苏省重点中学，江苏省四星级高中。4、无锡市第一中学无锡市第一中学创建于清宣统三年（1911年），为国标省级示范性普通高中，江苏省重点中学，江苏省四星级高中。2007年，被国家汉语推广办公室确定为江苏省六所国家级“汉语国际推广基地学校”之一。百年老校，学校培养了大批优秀人才，包括钱伟长、罗豪才、华建敏、杨国桢、姚桐斌等知名校友。5、江苏省梅村高级中学江苏省梅村高级中学坐落在吴文化的发祥地－－有着3200余年文明史的“江南第一古镇”梅村镇，学校创办于1913年春，是一所有着悠久办学历史、深厚文化积淀、达到省标的国家级示范高中。为江苏省重点中学，国家级示范性普通高级中学，教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所实验学校。

无锡重点高中有江苏省天一中学、江苏省锡山高级中学、无锡市第一中学、无锡市辅仁高级中学、江苏省梅村高级中学、江苏省太湖高级中学、无锡市第三高级中学、江苏省锡东高级中学等等。 江苏天一中学 江苏省天一中学是江苏省重点中学，国家级示范性高中。创办于1946年，1978年被确定为省首批办好的16所重点中学之一，1990年被省教委确认为“江苏省首批合格重点高中”。学校以出众的办学业绩饮誉大江南北，是全国中小学德育工作先进学校、全国绿色学校、江苏省文明单位、省模范学校、省德育先进学校、首批省和谐校园、省绿色学校、国家教育部重点课题实验学校和全国超常教育实践基地等。 江苏省梅村高级中学 江苏省梅村高级中学坐落在吴文化的发祥地--有着3200余年文明史的“江南第一古镇”梅村镇，同驰名中外的泰伯庙毗邻。学校创办于1913年春，是一所有着悠久办学历史、深厚文化积淀、达到省标的国家级示范高中。1960年被定为江苏省重点中学。1991年被确认为江苏省合格重点中学，2000年被确认为国家级示范性普通高级中学。2000年4月成为教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所实验学校。2005年成为江南大学附属中学。

在无锡省锡中（江苏省锡山高级中学）读书是一种充实、严谨且充满挑战的体验。无锡省锡中是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校，这里有着严谨的教学风格和高质量的教育资源。学校的师资力量雄厚，老师们专业素养高，教学质量高。同时，学校注重培养学生的综合素质，提供了丰富多彩的课外活动和社会实践机会，让学生在学术上得到提升的同时，也能在实践中得到锻炼和成长。在无锡省锡中读书，学生需要付出更多的努力和时间来应对学术挑战。学校的课程设置丰富多样，涵盖了各个领域，让学生能够全面发展。同时，学校对学生的要求也较为严格，要求学生在学术和品德方面都要达到一定的标准。除了学术方面，无锡省锡中还注重培养学生的创新能力和领导力。学校鼓励学生积极参与各种创新竞赛和社会实践活动，让学生在实践中发掘自己的潜力和特长，同时也培养学生的团队协作和领导能力。总之，在无锡省锡中读书是一种全面、严谨且充满挑战的体验，需要学生付出更多的努力和时间来适应学校的教学要求，但同时也能让学生得到更全面的发展和成长。

1、无锡市大桥实验学校初中部 无锡市大桥实验学校的前身大桥实验中学创办于1993年8月，是改革开放后无锡市政府批准成立的民办学校，2012年学校发展成为由小学部、中学部（高中部和初中部）、国际部组成的十二年制学校。2017年中考，总均分463.3分，达到辅仁统招分数线。通过自主招生、分配生和直升进入市内六大热门高中的比例为66.04%，在2018年中考中，初三学生取得佳绩！258名参加中考学生总均分463.2分。 2、无锡金桥双语实验学校 无锡金桥双语实验学校2000年4月创办。现为九年一贯制民办学校，设城中、太湖新城两个校区。学校参与国家级重点教育规划课题《基础教育阶段双语教育研究与实验》的研究，被列为课题实验基地。通过自主招生、分配生和直升进入市内六大热门高中的比例为51.63%，分别为自主39人，分配生88人。 2018年金桥初中257人参加中考，500分以上1人，495分以上10人，490分以上27人，485分以上52人，总均分471.8，蝉联无锡大市第一。3、无锡市湖滨中学无锡市湖滨中学始创于1964年，现为隶属于市教育局的一所完全中学。学校有建业路和羊腰湾两大校区。为全国学校艺术教育先进单位，中央教科所艺术教育研究中心常务理事单位。2017年中考，总均分460.2分，达到辅仁统招分数线。通过自主招生、分配生和直升进入市内六大热门高中的比例为68.50%。4、无锡市民办辅仁中学无锡市民办辅仁中学成立于1994年。2018年中考，初三毕业生被四星级高中录取的共63人，被各校自主招生录取的有48人。被科技创新班录取的有14人，约占初三毕业总人数的20%。 5、无锡外国语学校初中部无锡外国语学校创办于1998年，现已发展成为十二年一贯制外语特色学校。2019年，在133名学生直升我校高中部的情况下，我校共有526人（不包括出国方向考生25人）参加了全市中考，前200名均分479.58分，成志班均分473.67分，总均分466.21分。6、无锡市天一实验学校无锡市天一实验学校于2001年9月由江苏省天一中学创办，建校之初，是一所公有民营制学校，2008年9月转为一所由区教育局直属的独立建制的公办学校，是一所极具内涵和发展潜力的品牌初中。2017年中考，总均分440.5分。通过自主招生、分配生和直升进入市内六大热门高中的比例为24.70%，分别为自主25人，分配生138人。 7、无锡市太湖格致中学无锡市太湖格致中学成立于2006年，是一所由滨湖2017年中考，总均分427分。通过自主招生、分配生和直升进入市内六大热门高中的比例为26.11%，分别为自主39人，分配生55人。8、无锡市侨谊实验中学无锡市侨谊实验中学创办于1957年，是一所具有鲜明办学特色和较高办学水平的江苏省示范初中，是无锡市艺术教育特色学校和无锡市教育现代化学校。2017年中考，总均分431.4分。通过自主招生、分配生和直升进入市内六大热门高中的比例为22.00%，分别为自主22.00%，自主25人，分配生74人。9、江苏省锡山高级中学实验学校江苏省锡山高级中学实验学校（原省锡中分部）。2017年中考，460分以上为307人，学校未公布均分。通过自主招生、分配生和直升进入市内六大热门高中的比例为24.10%，分别为自主29人，分配生212人。10、无锡市积余实验学校无锡市积余实验学校创办于1901年，办学历史已逾百年，文化底蕴深厚。培养出了一批以北大校长许智宏院士为代表的杰出人才。是一所“九年一贯制”公办学校。2017年中考，总均分423.7分。通过自主招生、分配生和直升进入市内六大热门高中的比例为22.57%，分别为自主11人，分配生68人。

无锡有一些很好的初中，其中比较知名的有无锡外国语学校、江南中学和辅仁中学等。无锡外国语学校是一所具有国际化特色的学校，注重培养学生的外语能力和跨文化交流能力，积极开展国际交流活动，为学生的未来发展打下了坚实的基础。同时，该学校的教学质量和师资力量也比较强大。江南中学是一所具有较高学术水平和良好校风的学校，注重培养学生的创新能力和实践能力，积极推进素质教育，取得了不少教学成果和荣誉。辅仁中学则是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的学校，注重传承和弘扬中华文化，培养学生的文化素养和人文精神。这些学校在教学质量、师资力量、教育教学特色等方面都有着自己的优势，因此备受家长和学生的青睐。当然，不同的学校有着不同的特点和风格，家长和学生需要根据自己的实际情况和需求来选择适合自己的学校。

好。1、教学质量优秀：无锡湖滨中学初中部教师队伍素质高，教学方法科学，注重培养学生的学习能力和创新能力，学生的学习成绩优秀，升学率也较高。2、设施、环境：学校设施齐全、环境优美，教学质量高，教师队伍素质过硬，注重人文素质的培养，学风严谨，管理规范，教学设备先进，教学灵活多样。

无锡青山高级中学排名为滨湖区44位。无锡青山高级中学（Wuxi Qingshan Senior High School）是中国江苏省无锡市一所著名的高级中学。无锡青山高级中学创建于1952年，前身为无锡第三中学。学校地处风景秀丽的青山环抱之地，占地面积约60多亩，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。学校注重培养学生全面素质，秉持“爱国、励志、求真、奉献”的校训，致力于为学生提供优质的教育教学环境和全面的发展机会。学校设有初中部和高中部，同时也是一所全日制寄宿制学校。学校拥有一支高素质、专业化的教职员工队伍，教师团队中有一批有丰富教学经验和专业知识的优秀教师，其中包括获得省市级教学奖项和科研成果的教师。学校注重学生学习力的培养，开设了一系列学科和课程。学科涵盖了文科、理科、工科以及艺术、体育等领域，以满足不同学生的需求和兴趣。此外，学校还注重培养学生的创新意识和实践能力，鼓励学生参与各类科研、文化、体育、艺术等比赛和活动。学校为学生提供丰富的课外活动和社团组织，如学生会、文学社、艺术团等。这些活动和组织丰富学生的校园生活，培养学生的领导力、合作能力和综合素质。此外，学校还注重培养学生良好的品德和价值观，强调学生的思想道德教育。学校组织开展各种形式的思想政治教育活动，加强学生的社会责任感和家国情怀。无锡青山高级中学是一所以培养全面发展的优秀青年为目标的学校。学校具备优美的校园环境和现代化的教学设施，拥有高素质的教职员工队伍，致力于提供优质的教育教学服务。学校注重学生全面素质的培养，倡导爱国、励志、求真、奉献的价值观念，为学生的未来发展奠定良好的基础。普通高中的优势1、教学资源丰富：普通高中通常会有更多的教学设备和人员，能够提供更全面的学科教学资源。2、师资力量强大：普通高中拥有更专业的师资力量，他们通常具备更高的教育背景和教学技能。3、学科设置多样：普通高中的课程设置多样，可以让学生有更多的选择和发展机会。4、学风优良：普通高中通常会有更好的教育环境和学习氛围，有利于学生积极向上。5、毕业生升学率高：普通高中毕业生升学率相对较高，有助于学生将来进入更好的大学和职业领域。

一、无锡光华学校无锡光华学校创办于1995年8月，坐落在太湖之滨梅园风景区。学校以董事长何光华先生之名命名，著名女作家冰心是学校名誉校长。二、无锡市辅仁高级中学无锡市辅仁高级中学(Furen High School)位于江苏省无锡市滨湖区，是江苏省省级重点中学，国家级示范高中，江苏省四星级高中。学校创建于1918年，1952年辅仁中学由国家接办，更名为无锡市第二中学，1982年辅仁中学被定为江苏省重点中学，1998年通过国家级示范高中的省级验收，2003年由二中复名为"辅仁"，2004年转评为江苏省四星级高中。三、无锡外国语学校无锡外国语学校于1998年创办，现已发展成为十二年一贯制外语特色学校，被命名为无锡外籍、港澳台学生和归国创业人才子女入学的定点学校。学校由幼儿园、小学部、初中部、高中部、双语部组成，现有8000名中外师生，师资力量雄厚。学校撷山水之灵，育栋梁之才，以"鼎新力行"为校训，践行"为学生发展服务，为学生成功奠基"的办学理念，致力于培养高素质、宽视野、强能力的国际化人才，每年为无锡和海内外高一级学校输送大批优秀学生，学生家长满意度、社会美誉度不断提升，学校已经成为锡城优质教育品牌。 为满足太湖新城地区居民对优质化、特色化、国际化教育的需求，在市政府和社会各界的关心支持下，无锡外国语学校太湖新城校区于2013年9月正式建成启用。学校将朝着"高水平特色化、高素质国际化"的办学目标，努力建设成为基础教育优质学校、素质教育示范学校和国际教育特色学校，为无锡教育事业增添新的活力。四、无锡市大桥实验学校无锡市大桥实验学校(Wuxi Big Bridge Academy)，是改革开放以来无锡市人民政府批准成立的第一所民办学校，是无锡市顶尖学府之一。前身为创办于1993年8月的无锡市大桥实验中学(Wuxi Big Bridge Experimental High School)，2012年更为此名。更名后学校在原来初中部和高中部的基础上增设小学部和高中国际部，新增太科园校区。五、无锡南洋国际学校无锡南洋国际学校是由南洋发展集团创办的一所新型高级寄宿制学校。学校是位于江苏无锡市美丽的太湖风景区内、毗邻蠡园、鼋头渚和三国城等景区，占地12万平方米，建筑面积5.5万平方米、总投资1.8亿元人民币。湖光山色、空气清新、环境绝佳、设施一流，是一所美丽的花园学校，更是学习成才的理想环境。六、无锡育才中学无锡育才中学坐落于江苏省无锡市中心，毗邻古运河，近靠南禅寺，物华天宝，人杰地灵。学校始创于1998年，创建伊始是一所公有民办性质的完全中学。七、无锡市新安中学无锡市新安中学学校地址位于太湖明珠，鱼米之乡无锡，无锡 新安镇城南路8号（邮编：214135），我学校主要经营初中义务教育，，我学校本着制度与人文相结合的管理思想，凭借美丽的校园环境，舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年无锡评价好的学校之一。八、无锡市市北高级中学无锡市市北高级中学为一所有近90年优良传统的老校、名校，始建于1934年的"原道职业中学"，先后更名为"无锡市第二中学"、"无锡市第二初级中学"、"无锡市第四中学"。九、无锡市山北中学无锡市山北中学创建于1983年，校园占地面积约21500平方米，校舍建筑面积8804平方米，现有28个教学班，学生来源于学区的居民家庭，新市民子女逐年增多，学校共有109名教职工。学校以"让师生共享成长快乐"的办学理念引领各项工作，以"德育工作实效化、教学工作高效化、管理工作精细化"为发展思路，重视教育科研和教师队伍建设，认真实施课程改革，积极推进素质教育。十、无锡市湖滨中学无锡市湖滨中学位于江苏省无锡市南长区，创立于1964年，现有建业路、羊腰湾两大校区，两校区同处京杭大运河畔，建业路校区位于惠泉山麓，羊腰湾校区位于南禅寺旁。

无锡滨湖中学好，排第8名。1、无锡滨湖中学好：无锡滨湖中学具有师资力量强大和教育教学质量高的优点。2、排名：无锡滨湖中学在本区学校的排名为第8名，在市学校排名为第96名。

无锡中学排名：1、无锡金桥双语实验学校无锡金桥双语实验学校是一所九年一贯制民办学校，创办于2000年，现有城中、太湖新城两个校区。2、无锡市大桥实验学校无锡市大桥实验学校是改革开放以来无锡市人民政府批准成立的第一所民办学校，现已经成为学生、家长和市民心中的优质名校。学校前身为创办于1993年的无锡市大桥实验中学，2012年更为此名，学校也发展成为由小学部、中学部（高中部和初中部）、国际部组成的十二年制学校。3、无锡外国语学校无锡外国语学校创办于1998年，现已发展成为十二年一贯制外语特色学校，被命名为无锡外籍、港澳台学生和归国创业人才子女入学的定点学校。4、无锡市湖滨中学无锡市湖滨中学始创于1964年，是隶属于市教育局的一所完全中学。学校有建业路和羊腰湾两大校区，建业路校区位于惠泉山麓，羊腰湾校区位于南禅寺旁。以上内容参考：百度百科-无锡市大桥实验学校；百度百科-无锡外国语学校；百度百科-无锡市湖滨中学；百度百科-无锡市民办辅仁中学

如下：第一名无锡市大桥实验学校无锡市大桥实验学校（Wuxi Big Bridge Academy），是改革开放以来无锡市人民政府批准成立的第一所民办学校，是无锡市顶尖学府之一。第二名江苏省天一中学江苏省天一中学，简称“天一”，创办于1946年，位于江苏省无锡市锡山区，是国家级示范性高中、江苏省四星级普通高中、中国科协青少年科技创新人才培养试验学校、江苏省高品质示范高中、江苏省创新人才培养试点学校。第三名江苏省锡山高级中学江苏省锡山高级中学是江苏历史文化名校，江苏省重点中学，江苏省首批四星级高中，江苏省高品质示范高中首批建设立项学校，普通高中新课程新教材实施国家级示范校。第四名无锡市第一中学无锡市第一中学是江苏省四星级高中，该校在1953年被确定为江苏省首批重点中学。1998年，被评为首批国标省级示范性普通高中。2007年，被国家汉语推广办公室确定为江苏省六所国家级“汉语国际推广基地学校”之一。第五名江苏省梅村高级中学江苏省梅村高级中学坐落在吴文化的发祥地——有着3200余年文明史的“江南第一古镇”梅村镇，同驰名中外的泰伯庙毗邻。 学校创办于1913年春，是一所有着悠久办学历史、深厚文化积淀、达到省标的国家级示范高中。以上内容参考：百度百科-江苏省梅村高级中学百度百科-无锡市第一中学百度百科-江苏省天一中学百度百科-无锡市大桥实验学校百度百科-江苏省锡山高级中学

无锡最差的10所高中：1、无锡市刘潭中学2、无锡市英才学校3、无锡市港下中学4、无锡市梅里中学5、无锡市江溪中学6、无锡市陆区中学7、无锡市长安中学8、宜兴市丁蜀画溪中学9、无锡市藕塘中学10、无锡市水秀中学部分学校介绍1、无锡市刘潭中学是一所始建于上世纪六十年代初期的村办中学，上世纪八十年代中期作为新村小区建设的教育配套设施，在现址重建的一所占地面积40多亩、二十四班规模的初级中学。2006年3月前隶属于黄巷街道（镇），2006年3月根据《义务教育法》划归北塘区教育局直属管理。2、无锡市英才学校创办于1998年，是一所为培养21世纪新型人才设立的寄宿制民办学校。该校实行九年一贯制教育（小学、初中），以“学习乐、做人乐、生活乐、创造乐、艺术乐”的“五乐教育”为办学宗旨。3、无锡市港下中学创办于1949年，地处锡澄虞交界处，位于锡山区东港镇，有着悠久的办学历史和良好的社会声誉。学校于1991年易地新建，1992年新校建成使用。全校占地面积80亩，建筑面积25500平方米。以上内容参考：百度百科-高中

无锡初中这几年发展也很迅速，很多学校凭借优秀的师资、优良的校风、严格的管理，鲜明的办学特色，设置重点班、基地班，狠抓教学质量等抢夺优秀生源，纷纷杀出重围，与民办学校一争高低。以下小编为大家整理了无锡十大初中学校排名的相关内容，希望对大家有所帮助！1、无锡市大桥实验学校初中部无锡市大桥实验学校的前身大桥实验中学创办于1993年8月，是改革开放后无锡市政府批准成立的民办学校，2012年学校发展成为由小学部、中学部（高中部和初中部）、国际部组成的十二年制学校。2、无锡金桥双语实验学校无锡金桥双语实验学校2000年4月创办。现为九年一贯制民办学校，设城中、太湖新城两个校区。学校参与国家级重点教育规划课题《基础教育阶段双语教育研究与实验》的研究，被列为课题实验基地。2007年，被市教育局命名为无锡市双语实验学校。学校坚持双语教育特色。从一年级起开设英语口语课，在低年级数学和一些综合学科开展双语教学实验。3、无锡市湖滨中学无锡市湖滨中学始创于60年代，现为隶属于市教育局的一所完全中学。学校有建业路和羊腰湾两大校区。为全国学校艺术教育先进单位，中央教科所艺术教育研究中心常务理事单位。4、无锡市民办辅仁中学无锡市民办辅仁中学成立于1994年。1993年，江苏省全面推开初高中分流的中小学体制改革，无锡市第二中学这所江南百年名校，也面临初中剥离的形势。关心母校发展的`一些老校友们提出建议，为确保高中的优质生源，保留初中教师队伍，由校友会承办民办中学。5、无锡外国语学校初中部无锡外国语学校创办于1998年，现已发展成为十二年一贯制外语特色学校，被命名为无锡外籍、港澳台学生和归国创业人才子女入学的定点学校。学校由小学部、初中部、高中部、国际部组成。6、无锡市天一实验学校无锡市天一实验学校于2001年9月由江苏省天一中学创办，建校之初，是一所公有民营制学校，2008年9月转为一所由区教育局直属的独立建制的公办学校，是一所极具内涵和发展潜力的品牌初中。7、无锡市太湖格致中学无锡市太湖格致中学成立于2006年，是一所由滨湖区教育局直属管理的初级中学。为“全国影视先进集体”“江苏省和谐校园”，学校的办学业绩受到了社会各界的广泛赞誉。8、无锡市侨谊实验中学无锡市侨谊实验中学创办于1957年，是一所具有鲜明办学特色和较高办学水平的江苏省示范初中，是无锡市艺术教育特色学校和无锡市教育现代化学校。9、江苏省锡山高级中学实验学校江苏省锡山高级中学实验学校（原省锡中分部）创办于1998年，初中部是无锡市重点中学。原属“公有民办”体制学校。2008年6月，正式转制为九年一贯制公办学校。10、无锡市积余实验学校无锡市积余实验学校创办于1901年，办学历史已逾百年，文化底蕴深厚。培养出了一批以北大校长许智宏院士为代表的杰出人才。是一所“九年一贯制”公办学校。学校力求把积余实验学校办成以“小班化双语教学”为特色，教学设施现代化的学校，园林式的校园环境成为一个适宜学生学习的场所。

无锡前十高中有江苏省天一中学，江苏省锡山高级中学等。下面是无锡前十高中名单，供大家参考。 无锡前十高中 1.江苏省天一中学 2.江苏省锡山高级中学 3.无锡市第一中学 4.无锡市辅仁高级中学 5.江苏省梅村高级中学 6.无锡市第三高级中学 7.江苏省锡东高级中学 8.无锡市市北高级中学 9.无锡市堰桥高级中学 10.无锡市第六高级中学 以上名单来源于网络，仅供参考。 学校介绍 1.江苏省天一中学 创办于1946年，1978年被确定为省首批办好的16所重点中学之一，1990年被省教委确认为“江苏省首批合格重点高中”。学校现有66个教学班、学生3000余名、教职工300余人。 2.江苏省锡山高级中学 江苏省锡山高级中学位于江苏省无锡市惠山区。学校始建于清光绪三十三年（1907年）春，前身为无锡私立匡村学校， 1952年12月，学校转为公办，更名为“无锡县中学”；1996年11月，更名为“江苏省锡山高级中学”。 3.无锡市第一中学 该校始建于1911年（清宣统三年），其前身为无锡县立初等工业学堂；在1953年被确定为江苏省首批重点中学，1998年，被平维护首批国标省级示范性普通高中。 4.无锡市辅仁高级中学 学校始建于1918年。2004年转评为江苏省四星级高中，是江苏省省级重点中学，国家级示范高中。 5.江苏省梅村高级中学 江苏省梅村高级中学创办于1913年春，是一所有着悠久办学历史、深厚文化积淀、达到省标的国家级示范高中。2000年被确认为国家级示范性普通高级中学。2000年4月成为教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所实验学校。2005年成为江南大学附属中学。

无锡有的高中如下：1、无锡市大桥实验学校无锡市大桥实验学校创办于1993年，是改革开放以来无锡市人民政府批准成立的一所民办学校。为更好地实践精英教育理念、响应社会发展对人才培养提出的新要求、满足学生多元化发展的需求。2、江苏省天一中学江苏省天一中学位于无锡市锡山区，创办于1946年，是国家级示范高中，江苏省四星级学校。学校连续5年成为北京大学“中学校长实名推荐”学校、清华大学“领军计划”学校，学校还是北大、清华、复旦、南大、中科大等著名高校的优秀生源基地。3、江苏省锡山高级中学江苏省锡山高级中学始建于清光绪三十三年（1907年）春，前身为无锡私立匡村学校，1996年11月，更名为“江苏省锡山高级中学”。为无锡百年名校，国家级示范高中，江苏省重点中学，江苏省四星级高中。4、无锡市第一中学无锡市第一中学创建于清宣统三年（1911年），为国标省级示范性普通高中，江苏省重点中学，江苏省四星级高中。2007年，被国家汉语推广办公室确定为江苏省六所国家级“汉语国际推广基地学校”之一。5、江苏省梅村高级中学江苏省梅村高级中学坐落在吴文化的发祥地有着3200余年文明史的“江南第一古镇”梅村镇，学校创办于1913年春，是一所有着悠久办学历史、深厚文化积淀、达到省标的国家级示范高中。为江苏省重点中学，国家级示范性普通高级中学。

1、江苏省天一中学2、江苏省锡山高级中学3、无锡市第一中学4、无锡市辅仁高级中学5、江苏省梅村高级中学6、无锡市第三高级中学7、江苏省锡东高级中学8、无锡市市北高级中学9、无锡市堰桥高级中学10、无锡市第六高级中学江苏省天一中学创办于1946年，1978年被确定为省首批办好的16所重点中学之一，1990年被省教委确认为“江苏省首批合格重点高中”。学校现有66个教学班、学生3000余名、教职工300余人。

无锡高中排名前十如下：1.江苏省天一中学，2.江苏省锡山高级中学。3.无锡市第一中学，4.无锡市辅仁高级中学。5.江苏省梅村高级中学，6.无锡市第三高级中学。7.江苏省锡东高级中学，8.无锡市市北高级中学。9.无锡市堰桥高级中学，10.无锡市第六高级中学。1.江苏省天一中学。创办于1946年，1978年被确定为省首批办好的16所重点中学之一，1990年被省教委确认为“江苏省首批合格重点高中”。学校现有66个教学班、学生3000余名、教职工300余人。2.江苏省锡山高级中学。江苏省锡山高级中学位于江苏省无锡市惠山区。学校始建于清光绪三十三年（1907年）春，前身为无锡私立匡村学校，1952年12月，学校转为公办，更名为“无锡县中学”；1996年11月，更名为“江苏省锡山高级中学”。无锡市简介：无锡，简称“锡”，古称梁溪、金匮，被誉为“太湖明珠”。无锡市位于长江三角洲平原腹地，江苏南部，太湖流域的交通中枢，京杭大运河从中穿过。无锡北倚长江，南濒太湖，东接苏州，西连常州，构成苏锡常都市圈。无锡自古就是鱼米之乡，素有布码头、钱码头、窑码头、丝都、米市之称，是中国国家历史文化名城。无锡是中国民族工业和乡镇工业的摇篮，是苏南模式的发祥地。无锡文化属吴越文化，无锡人属江浙民系使用吴语。无锡有鼋头渚、灵山大佛、无锡中视影视基地（三国城、水浒城、唐城）、梅园、蠡园、惠山古镇、荡口古镇、东林书院、崇安寺、南禅寺等景点，是中国优秀旅游城市。“太湖佳绝处，毕竟在鼋头”是诗人郭沫若用来形容无锡太湖的风景的。

无锡高中排名前十如下：1.江苏省天一中学，2.江苏省锡山高级中学。3.无锡市第一中学，4.无锡市辅仁高级中学。5.江苏省梅村高级中学，6.无锡市第三高级中学。7.江苏省锡东高级中学，8.无锡市市北高级中学。9.无锡市堰桥高级中学，10.无锡市第六高级中学。1.江苏省天一中学。创办于1946年，1978年被确定为省首批办好的16所重点中学之一，1990年被省教委确认为“江苏省首批合格重点高中”。学校现有66个教学班、学生3000余名、教职工300余人。2.江苏省锡山高级中学。江苏省锡山高级中学位于江苏省无锡市惠山区。学校始建于清光绪三十三年（1907年）春，前身为无锡私立匡村学校，1952年12月，学校转为公办，更名为“无锡县中学”；1996年11月，更名为“江苏省锡山高级中学”。无锡市简介：无锡，简称“锡”，古称梁溪、金匮，被誉为“太湖明珠”。无锡市位于长江三角洲平原腹地，江苏南部，太湖流域的交通中枢，京杭大运河从中穿过。无锡北倚长江，南濒太湖，东接苏州，西连常州，构成苏锡常都市圈。无锡自古就是鱼米之乡，素有布码头、钱码头、窑码头、丝都、米市之称，是中国国家历史文化名城。无锡是中国民族工业和乡镇工业的摇篮，是苏南模式的发祥地。无锡文化属吴越文化，无锡人属江浙民系使用吴语。无锡有鼋头渚、灵山大佛、无锡中视影视基地（三国城、水浒城、唐城）、梅园、蠡园、惠山古镇、荡口古镇、东林书院、崇安寺、南禅寺等景点，是中国优秀旅游城市。“太湖佳绝处，毕竟在鼋头”是诗人郭沫若用来形容无锡太湖的风景的。

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江南中学，2.东林中学，3.天一实验中学，4.省锡中实验学校，5.东林中学江南中学无锡市江南中学，创办于1930年，学校在校学生3000余名，教职员工近300人。学校拥有一支师德高尚、业务精良的教师队伍，其中名优教师众多，有较为完善的青年教师培养成长机制。教师团队多次承担省、市课程与教学研究项目，成果斐然。东林中学学校现有60个班级，215名专任教师，区级以上骨干教师47人。目前在籍学生2700余人。2009年，无锡市东林中学成立了以江苏省特级教师蔡剑秋、郑乃千、薛中梁和无锡市劳动模范杨瑞华领衔的“名师工作室”。学校“十五”以来申报全国性、省市教育科研课题共计17项，结题14项，在研3项。2006年以来学校教师在国家、省市出版刊物发表论文96篇，获奖论文584篇。东林中学还被获评为2020年度全省教科研工作先进集体，是继学校2020年度获批首届“四有”好教师重点培育团队建设项目、市级教师发展示范基地校的又一荣誉。

江南中学，2.东林中学，3.天一实验中学，4.省锡中实验学校，5.东林中学江南中学无锡市江南中学，创办于1930年，学校在校学生3000余名，教职员工近300人。学校拥有一支师德高尚、业务精良的教师队伍，其中名优教师众多，有较为完善的青年教师培养成长机制。教师团队多次承担省、市课程与教学研究项目，成果斐然。东林中学学校现有60个班级，215名专任教师，区级以上骨干教师47人。目前在籍学生2700余人。2009年，无锡市东林中学成立了以江苏省特级教师蔡剑秋、郑乃千、薛中梁和无锡市劳动模范杨瑞华领衔的“名师工作室”。学校“十五”以来申报全国性、省市教育科研课题共计17项，结题14项，在研3项。2006年以来学校教师在国家、省市出版刊物发表论文96篇，获奖论文584篇。东林中学还被获评为2020年度全省教科研工作先进集体，是继学校2020年度获批首届“四有”好教师重点培育团队建设项目、市级教师发展示范基地校的又一荣誉。

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无锡市湖滨中学是无锡市一所比较不错的有艺术特色的专业学校。无锡市湖滨中学位于江苏省无锡市南长区，创立于1964年，现有建业路、羊腰湾两大校区，两校区同处京杭大运河畔，建业路校区位于惠泉山麓，羊腰湾校区位于南禅寺旁。学校校风严谨，环境优美，艺术氛围浓郁，办学实绩显著。自1979年创办美术特色班以来，学校始终站在全国艺术教育教学改革和实验的前沿，全方位培养学生的艺术素养，不断提高学生的创新精神和创造能力，按照艺术生成长规律，坚持专业领先、文化过硬的“双轮驱动”方针，为学生的未来发展奠定文化与专业基础。学校在“办学有特色、教学有特点、学生有特长”方面苦练内功，创造出了“业精、怡美”的独特校园文化。学校近五年高校录取率达 99% ，公办本科（二本及二本以上）录取率稳定在 50% 左右，名列全市高中前茅。初中毕业择校应该注意什么选择学校时，最忌讳的就是只停留在表面上了解，学生和家长一定要到学校去实地参观了解，考察学校教学环境、师资储备、管理模式、实训基地等等，要注重考察学校的就业能力，是否为校企合作，如果一个学校，没有实训设备，学生在学校不能学到真正的职业技能，那一毕业就想找到好工作会非常难。看学校开有哪些专业，这些专业能否适应社会的发展趋势、跟上时代的发展步伐，将来是否有发展空间，是否朝阳产业：看是否能帮助学生树立目标，激发学生学习兴趣，让学生变被动为主动，最终让学生能成为一个真正的职业人：还要看一下该学校有没有完善的就业保障体系。在选择学校的时候首先要看一下是否有固定的办学场所，一定注意社会上的一些“皮包公司”，另外看一下办学场所是否远离闹市区、网吧、ktV、酒吧等不适宜学生多去的地方：民办学校一般三年是一个槛，办学时间三年之内的最好不要考虑：因为这种学校说垮就垮，有太大的风险：办学时间七年之内的要慎重：超过七年的可以放心选择。

无锡高中排名前十如下：1.江苏省天一中学，2.江苏省锡山高级中学。3.无锡市第一中学，4.无锡市辅仁高级中学。5.江苏省梅村高级中学，6.无锡市第三高级中学。7.江苏省锡东高级中学，8.无锡市市北高级中学。9.无锡市堰桥高级中学，10.无锡市第六高级中学。1.江苏省天一中学。创办于1946年，1978年被确定为省首批办好的16所重点中学之一，1990年被省教委确认为“江苏省首批合格重点高中”。学校现有66个教学班、学生3000余名、教职工300余人。2.江苏省锡山高级中学。江苏省锡山高级中学位于江苏省无锡市惠山区。学校始建于清光绪三十三年（1907年）春，前身为无锡私立匡村学校，1952年12月，学校转为公办，更名为“无锡县中学”；1996年11月，更名为“江苏省锡山高级中学”。无锡市简介：无锡，简称“锡”，古称梁溪、金匮，被誉为“太湖明珠”。无锡市位于长江三角洲平原腹地，江苏南部，太湖流域的交通中枢，京杭大运河从中穿过。无锡北倚长江，南濒太湖，东接苏州，西连常州，构成苏锡常都市圈。无锡自古就是鱼米之乡，素有布码头、钱码头、窑码头、丝都、米市之称，是中国国家历史文化名城。无锡是中国民族工业和乡镇工业的摇篮，是苏南模式的发祥地。无锡文化属吴越文化，无锡人属江浙民系使用吴语。无锡有鼋头渚、灵山大佛、无锡中视影视基地（三国城、水浒城、唐城）、梅园、蠡园、惠山古镇、荡口古镇、东林书院、崇安寺、南禅寺等景点，是中国优秀旅游城市。“太湖佳绝处，毕竟在鼋头”是诗人郭沫若用来形容无锡太湖的风景的。

2021年答：无锡一中：还在，还叫一中，分出来大桥民办。无锡二中：现在的无锡辅仁中学。无锡三中：还在，还叫三中。无锡四中：初中部并入九中，高中部成立为现在的市北高级中学。无锡五中：公益中学，06年跟轻工职高（综合高中）合并成为公益职高，08年跟交通技校合并成“无锡汽车工程高等职业技术学校”搬到藕塘。即将跟交通职高合并。无锡六中：还在，还叫六中。无锡七中：初中部和六中的初中部合并成了江南中学，高中部和八中合并为中山高中，之后与三中合并。无锡八中：和三中合并。无锡九中：和积余街合并成为九年一贯制，现址在九中原址。无锡十中：高中部并入六中，初中部并入十三中（清明桥中学）无锡十一中，十二中：合并为无锡市东林中学。无锡十三中：还在，恢复为清明桥中学，即将与桥谊中学合并。无锡十四中：查不到。无锡十五中：后来的二十八中，现在的河埒中学。无锡十六中：1957年更名为无锡市西新中学,2006年更名侨谊实验中学,2012年更名无锡市南长实验中学。无锡十七中：查不到。无锡十八中：原北塘区的建设初中无锡十九中，二十中：查不到。无锡二十一中:现在的广勤中学。无锡二十五中：现在的无锡机电高等职业技术学校无锡三十四中：现在的青山高中。无锡三十八中：原教育附中，现在跟江南中学合并。差不多写这些吧。20世纪50年代和20世纪70年代，分别有两次中学改革，很多带数字的中学就是那个时代出现的。大的数字一般都是初中，来自五十年代，小的数字一般是高中，来自七十年代。

2021年答：无锡一中：还在，还叫一中，分出来大桥民办。无锡二中：现在的无锡辅仁中学。无锡三中：还在，还叫三中。无锡四中：初中部并入九中，高中部成立为现在的市北高级中学。无锡五中：公益中学，06年跟轻工职高（综合高中）合并成为公益职高，08年跟交通技校合并成“无锡汽车工程高等职业技术学校”搬到藕塘。即将跟交通职高合并。无锡六中：还在，还叫六中。无锡七中：初中部和六中的初中部合并成了江南中学，高中部和八中合并为中山高中，之后与三中合并。无锡八中：和三中合并。无锡九中：和积余街合并成为九年一贯制，现址在九中原址。无锡十中：高中部并入六中，初中部并入十三中（清明桥中学）无锡十一中，十二中：合并为无锡市东林中学。无锡十三中：还在，恢复为清明桥中学，即将与桥谊中学合并。无锡十四中：查不到。无锡十五中：后来的二十八中，现在的河埒中学。无锡十六中：1957年更名为无锡市西新中学,2006年更名侨谊实验中学,2012年更名无锡市南长实验中学。无锡十七中：查不到。无锡十八中：原北塘区的建设初中无锡十九中，二十中：查不到。无锡二十一中:现在的广勤中学。无锡二十五中：现在的无锡机电高等职业技术学校无锡三十四中：现在的青山高中。无锡三十八中：原教育附中，现在跟江南中学合并。差不多写这些吧。20世纪50年代和20世纪70年代，分别有两次中学改革，很多带数字的中学就是那个时代出现的。大的数字一般都是初中，来自五十年代，小的数字一般是高中，来自七十年代。

2021年答：无锡一中：还在，还叫一中，分出来大桥民办。无锡二中：现在的无锡辅仁中学。无锡三中：还在，还叫三中。无锡四中：初中部并入九中，高中部成立为现在的市北高级中学。无锡五中：公益中学，06年跟轻工职高（综合高中）合并成为公益职高，08年跟交通技校合并成“无锡汽车工程高等职业技术学校”搬到藕塘。即将跟交通职高合并。无锡六中：还在，还叫六中。无锡七中：初中部和六中的初中部合并成了江南中学，高中部和八中合并为中山高中，之后与三中合并。无锡八中：和三中合并。无锡九中：和积余街合并成为九年一贯制，现址在九中原址。无锡十中：高中部并入六中，初中部并入十三中（清明桥中学）无锡十一中，十二中：合并为无锡市东林中学。无锡十三中：还在，恢复为清明桥中学，即将与桥谊中学合并。无锡十四中：查不到。无锡十五中：后来的二十八中，现在的河埒中学。无锡十六中：1957年更名为无锡市西新中学,2006年更名侨谊实验中学,2012年更名无锡市南长实验中学。无锡十七中：查不到。无锡十八中：原北塘区的建设初中无锡十九中，二十中：查不到。无锡二十一中:现在的广勤中学。无锡二十五中：现在的无锡机电高等职业技术学校无锡三十四中：现在的青山高中。无锡三十八中：原教育附中，现在跟江南中学合并。差不多写这些吧。20世纪50年代和20世纪70年代，分别有两次中学改革，很多带数字的中学就是那个时代出现的。大的数字一般都是初中，来自五十年代，小的数字一般是高中，来自七十年代。

无锡高中排名前十如下：1.江苏省天一中学，2.江苏省锡山高级中学。3.无锡市第一中学，4.无锡市辅仁高级中学。5.江苏省梅村高级中学，6.无锡市第三高级中学。7.江苏省锡东高级中学，8.无锡市市北高级中学。9.无锡市堰桥高级中学，10.无锡市第六高级中学。1.江苏省天一中学。创办于1946年，1978年被确定为省首批办好的16所重点中学之一，1990年被省教委确认为“江苏省首批合格重点高中”。学校现有66个教学班、学生3000余名、教职工300余人。2.江苏省锡山高级中学。江苏省锡山高级中学位于江苏省无锡市惠山区。学校始建于清光绪三十三年（1907年）春，前身为无锡私立匡村学校，1952年12月，学校转为公办，更名为“无锡县中学”；1996年11月，更名为“江苏省锡山高级中学”。无锡市简介：无锡，简称“锡”，古称梁溪、金匮，被誉为“太湖明珠”。无锡市位于长江三角洲平原腹地，江苏南部，太湖流域的交通中枢，京杭大运河从中穿过。无锡北倚长江，南濒太湖，东接苏州，西连常州，构成苏锡常都市圈。无锡自古就是鱼米之乡，素有布码头、钱码头、窑码头、丝都、米市之称，是中国国家历史文化名城。无锡是中国民族工业和乡镇工业的摇篮，是苏南模式的发祥地。无锡文化属吴越文化，无锡人属江浙民系使用吴语。无锡有鼋头渚、灵山大佛、无锡中视影视基地（三国城、水浒城、唐城）、梅园、蠡园、惠山古镇、荡口古镇、东林书院、崇安寺、南禅寺等景点，是中国优秀旅游城市。“太湖佳绝处，毕竟在鼋头”是诗人郭沫若用来形容无锡太湖的风景的。

一、无锡光华学校无锡光华学校创办于1995年8月，坐落在太湖之滨梅园风景区。学校以董事长何光华先生之名命名，著名女作家冰心是学校名誉校长。二、无锡市辅仁高级中学无锡市辅仁高级中学(Furen High School)位于江苏省无锡市滨湖区，是江苏省省级重点中学，国家级示范高中，江苏省四星级高中。学校创建于1918年，1952年辅仁中学由国家接办，更名为无锡市第二中学，1982年辅仁中学被定为江苏省重点中学，1998年通过国家级示范高中的省级验收，2003年由二中复名为"辅仁"，2004年转评为江苏省四星级高中。三、无锡外国语学校无锡外国语学校于1998年创办，现已发展成为十二年一贯制外语特色学校，被命名为无锡外籍、港澳台学生和归国创业人才子女入学的定点学校。学校由幼儿园、小学部、初中部、高中部、双语部组成，现有8000名中外师生，师资力量雄厚。学校撷山水之灵，育栋梁之才，以"鼎新力行"为校训，践行"为学生发展服务，为学生成功奠基"的办学理念，致力于培养高素质、宽视野、强能力的国际化人才，每年为无锡和海内外高一级学校输送大批优秀学生，学生家长满意度、社会美誉度不断提升，学校已经成为锡城优质教育品牌。 为满足太湖新城地区居民对优质化、特色化、国际化教育的需求，在市政府和社会各界的关心支持下，无锡外国语学校太湖新城校区于2013年9月正式建成启用。学校将朝着"高水平特色化、高素质国际化"的办学目标，努力建设成为基础教育优质学校、素质教育示范学校和国际教育特色学校，为无锡教育事业增添新的活力。四、无锡市大桥实验学校无锡市大桥实验学校(Wuxi Big Bridge Academy)，是改革开放以来无锡市人民政府批准成立的第一所民办学校，是无锡市顶尖学府之一。前身为创办于1993年8月的无锡市大桥实验中学(Wuxi Big Bridge Experimental High School)，2012年更为此名。更名后学校在原来初中部和高中部的基础上增设小学部和高中国际部，新增太科园校区。五、无锡南洋国际学校无锡南洋国际学校是由南洋发展集团创办的一所新型高级寄宿制学校。学校是位于江苏无锡市美丽的太湖风景区内、毗邻蠡园、鼋头渚和三国城等景区，占地12万平方米，建筑面积5.5万平方米、总投资1.8亿元人民币。湖光山色、空气清新、环境绝佳、设施一流，是一所美丽的花园学校，更是学习成才的理想环境。六、无锡育才中学无锡育才中学坐落于江苏省无锡市中心，毗邻古运河，近靠南禅寺，物华天宝，人杰地灵。学校始创于1998年，创建伊始是一所公有民办性质的完全中学。七、无锡市新安中学无锡市新安中学学校地址位于太湖明珠，鱼米之乡无锡，无锡 新安镇城南路8号（邮编：214135），我学校主要经营初中义务教育，，我学校本着制度与人文相结合的管理思想，凭借美丽的校园环境，舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年无锡评价好的学校之一。八、无锡市市北高级中学无锡市市北高级中学为一所有近90年优良传统的老校、名校，始建于1934年的"原道职业中学"，先后更名为"无锡市第二中学"、"无锡市第二初级中学"、"无锡市第四中学"。九、无锡市山北中学无锡市山北中学创建于1983年，校园占地面积约21500平方米，校舍建筑面积8804平方米，现有28个教学班，学生来源于学区的居民家庭，新市民子女逐年增多，学校共有109名教职工。学校以"让师生共享成长快乐"的办学理念引领各项工作，以"德育工作实效化、教学工作高效化、管理工作精细化"为发展思路，重视教育科研和教师队伍建设，认真实施课程改革，积极推进素质教育。十、无锡市湖滨中学无锡市湖滨中学位于江苏省无锡市南长区，创立于1964年，现有建业路、羊腰湾两大校区，两校区同处京杭大运河畔，建业路校区位于惠泉山麓，羊腰湾校区位于南禅寺旁。

一、无锡光华学校无锡光华学校创办于1995年8月，坐落在太湖之滨梅园风景区。学校以董事长何光华先生之名命名，著名女作家冰心是学校名誉校长。二、无锡市辅仁高级中学无锡市辅仁高级中学(Furen High School)位于江苏省无锡市滨湖区，是江苏省省级重点中学，国家级示范高中，江苏省四星级高中。学校创建于1918年，1952年辅仁中学由国家接办，更名为无锡市第二中学，1982年辅仁中学被定为江苏省重点中学，1998年通过国家级示范高中的省级验收，2003年由二中复名为"辅仁"，2004年转评为江苏省四星级高中。三、无锡外国语学校无锡外国语学校于1998年创办，现已发展成为十二年一贯制外语特色学校，被命名为无锡外籍、港澳台学生和归国创业人才子女入学的定点学校。学校由幼儿园、小学部、初中部、高中部、双语部组成，现有8000名中外师生，师资力量雄厚。学校撷山水之灵，育栋梁之才，以"鼎新力行"为校训，践行"为学生发展服务，为学生成功奠基"的办学理念，致力于培养高素质、宽视野、强能力的国际化人才，每年为无锡和海内外高一级学校输送大批优秀学生，学生家长满意度、社会美誉度不断提升，学校已经成为锡城优质教育品牌。 为满足太湖新城地区居民对优质化、特色化、国际化教育的需求，在市政府和社会各界的关心支持下，无锡外国语学校太湖新城校区于2013年9月正式建成启用。学校将朝着"高水平特色化、高素质国际化"的办学目标，努力建设成为基础教育优质学校、素质教育示范学校和国际教育特色学校，为无锡教育事业增添新的活力。四、无锡市大桥实验学校无锡市大桥实验学校(Wuxi Big Bridge Academy)，是改革开放以来无锡市人民政府批准成立的第一所民办学校，是无锡市顶尖学府之一。前身为创办于1993年8月的无锡市大桥实验中学(Wuxi Big Bridge Experimental High School)，2012年更为此名。更名后学校在原来初中部和高中部的基础上增设小学部和高中国际部，新增太科园校区。五、无锡南洋国际学校无锡南洋国际学校是由南洋发展集团创办的一所新型高级寄宿制学校。学校是位于江苏无锡市美丽的太湖风景区内、毗邻蠡园、鼋头渚和三国城等景区，占地12万平方米，建筑面积5.5万平方米、总投资1.8亿元人民币。湖光山色、空气清新、环境绝佳、设施一流，是一所美丽的花园学校，更是学习成才的理想环境。六、无锡育才中学无锡育才中学坐落于江苏省无锡市中心，毗邻古运河，近靠南禅寺，物华天宝，人杰地灵。学校始创于1998年，创建伊始是一所公有民办性质的完全中学。七、无锡市新安中学无锡市新安中学学校地址位于太湖明珠，鱼米之乡无锡，无锡 新安镇城南路8号（邮编：214135），我学校主要经营初中义务教育，，我学校本着制度与人文相结合的管理思想，凭借美丽的校园环境，舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年无锡评价好的学校之一。八、无锡市市北高级中学无锡市市北高级中学为一所有近90年优良传统的老校、名校，始建于1934年的"原道职业中学"，先后更名为"无锡市第二中学"、"无锡市第二初级中学"、"无锡市第四中学"。九、无锡市山北中学无锡市山北中学创建于1983年，校园占地面积约21500平方米，校舍建筑面积8804平方米，现有28个教学班，学生来源于学区的居民家庭，新市民子女逐年增多，学校共有109名教职工。学校以"让师生共享成长快乐"的办学理念引领各项工作，以"德育工作实效化、教学工作高效化、管理工作精细化"为发展思路，重视教育科研和教师队伍建设，认真实施课程改革，积极推进素质教育。十、无锡市湖滨中学无锡市湖滨中学位于江苏省无锡市南长区，创立于1964年，现有建业路、羊腰湾两大校区，两校区同处京杭大运河畔，建业路校区位于惠泉山麓，羊腰湾校区位于南禅寺旁。

一、无锡光华学校无锡光华学校创办于1995年8月，坐落在太湖之滨梅园风景区。学校以董事长何光华先生之名命名，著名女作家冰心是学校名誉校长。二、无锡市辅仁高级中学无锡市辅仁高级中学(Furen High School)位于江苏省无锡市滨湖区，是江苏省省级重点中学，国家级示范高中，江苏省四星级高中。学校创建于1918年，1952年辅仁中学由国家接办，更名为无锡市第二中学，1982年辅仁中学被定为江苏省重点中学，1998年通过国家级示范高中的省级验收，2003年由二中复名为"辅仁"，2004年转评为江苏省四星级高中。三、无锡外国语学校无锡外国语学校于1998年创办，现已发展成为十二年一贯制外语特色学校，被命名为无锡外籍、港澳台学生和归国创业人才子女入学的定点学校。学校由幼儿园、小学部、初中部、高中部、双语部组成，现有8000名中外师生，师资力量雄厚。学校撷山水之灵，育栋梁之才，以"鼎新力行"为校训，践行"为学生发展服务，为学生成功奠基"的办学理念，致力于培养高素质、宽视野、强能力的国际化人才，每年为无锡和海内外高一级学校输送大批优秀学生，学生家长满意度、社会美誉度不断提升，学校已经成为锡城优质教育品牌。 为满足太湖新城地区居民对优质化、特色化、国际化教育的需求，在市政府和社会各界的关心支持下，无锡外国语学校太湖新城校区于2013年9月正式建成启用。学校将朝着"高水平特色化、高素质国际化"的办学目标，努力建设成为基础教育优质学校、素质教育示范学校和国际教育特色学校，为无锡教育事业增添新的活力。四、无锡市大桥实验学校无锡市大桥实验学校(Wuxi Big Bridge Academy)，是改革开放以来无锡市人民政府批准成立的第一所民办学校，是无锡市顶尖学府之一。前身为创办于1993年8月的无锡市大桥实验中学(Wuxi Big Bridge Experimental High School)，2012年更为此名。更名后学校在原来初中部和高中部的基础上增设小学部和高中国际部，新增太科园校区。五、无锡南洋国际学校无锡南洋国际学校是由南洋发展集团创办的一所新型高级寄宿制学校。学校是位于江苏无锡市美丽的太湖风景区内、毗邻蠡园、鼋头渚和三国城等景区，占地12万平方米，建筑面积5.5万平方米、总投资1.8亿元人民币。湖光山色、空气清新、环境绝佳、设施一流，是一所美丽的花园学校，更是学习成才的理想环境。六、无锡育才中学无锡育才中学坐落于江苏省无锡市中心，毗邻古运河，近靠南禅寺，物华天宝，人杰地灵。学校始创于1998年，创建伊始是一所公有民办性质的完全中学。七、无锡市新安中学无锡市新安中学学校地址位于太湖明珠，鱼米之乡无锡，无锡 新安镇城南路8号（邮编：214135），我学校主要经营初中义务教育，，我学校本着制度与人文相结合的管理思想，凭借美丽的校园环境，舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年无锡评价好的学校之一。八、无锡市市北高级中学无锡市市北高级中学为一所有近90年优良传统的老校、名校，始建于1934年的"原道职业中学"，先后更名为"无锡市第二中学"、"无锡市第二初级中学"、"无锡市第四中学"。九、无锡市山北中学无锡市山北中学创建于1983年，校园占地面积约21500平方米，校舍建筑面积8804平方米，现有28个教学班，学生来源于学区的居民家庭，新市民子女逐年增多，学校共有109名教职工。学校以"让师生共享成长快乐"的办学理念引领各项工作，以"德育工作实效化、教学工作高效化、管理工作精细化"为发展思路，重视教育科研和教师队伍建设，认真实施课程改革，积极推进素质教育。十、无锡市湖滨中学无锡市湖滨中学位于江苏省无锡市南长区，创立于1964年，现有建业路、羊腰湾两大校区，两校区同处京杭大运河畔，建业路校区位于惠泉山麓，羊腰湾校区位于南禅寺旁。

无锡高中有如下：一、无锡市大桥实验学校：无锡市大桥实验学校（Wuxi Big Bridge Academy），是改革开放以来无锡市人民政府批准成立的第一所民办学校，是无锡市顶尖学府之一。二、江苏省天一中学：江苏省天一中学，简称“天一”，创办于1946年，位于江苏省无锡市锡山区，是国家级示范性高中、江苏省四星级普通高中、中国科协青少年科技创新人才培养试验学校、江苏省高品质示范高中、江苏省创新人才培养试点学校。三、江苏省锡山高级中学：江苏省锡山高级中学是江苏历史文化名校，江苏省重点中学，江苏省首批四星级高中，江苏省高品质示范高中首批建设立项学校，普通高中新课程新教材实施国家级示范校。四、无锡市第一中学：无锡市第一中学是江苏省四星级高中，该校在1953年被确定为江苏省首批重点中学。1998年，被评为首批国标省级示范性普通高中。2007年，被国家汉语推广办公室确定为江苏省六所国家级“汉语国际推广基地学校”之一。五、江苏省梅村高级中学：江苏省梅村高级中学坐落在吴文化的发祥地——有着3200余年文明史的“江南第一古镇”梅村镇，同驰名中外的泰伯庙毗邻。 学校创办于1913年春，是一所有着悠久办学历史、深厚文化积淀、达到省标的国家级示范高中。

无锡最差的10所高中：1、无锡市刘潭中学2、无锡市英才学校3、无锡市港下中学4、无锡市梅里中学5、无锡市江溪中学6、无锡市陆区中学7、无锡市长安中学8、宜兴市丁蜀画溪中学9、无锡市藕塘中学10、无锡市水秀中学部分学校介绍1、无锡市刘潭中学是一所始建于上世纪六十年代初期的村办中学，上世纪八十年代中期作为新村小区建设的教育配套设施，在现址重建的一所占地面积40多亩、二十四班规模的初级中学。2006年3月前隶属于黄巷街道（镇），2006年3月根据《义务教育法》划归北塘区教育局直属管理。2、无锡市英才学校创办于1998年，是一所为培养21世纪新型人才设立的寄宿制民办学校。该校实行九年一贯制教育（小学、初中），以“学习乐、做人乐、生活乐、创造乐、艺术乐”的“五乐教育”为办学宗旨。3、无锡市港下中学创办于1949年，地处锡澄虞交界处，位于锡山区东港镇，有着悠久的办学历史和良好的社会声誉。学校于1991年易地新建，1992年新校建成使用。全校占地面积80亩，建筑面积25500平方米。以上内容参考：百度百科-高中

一、无锡光华学校无锡光华学校创办于1995年8月，坐落在太湖之滨梅园风景区。学校以董事长何光华先生之名命名，著名女作家冰心是学校名誉校长。二、无锡市辅仁高级中学无锡市辅仁高级中学(Furen High School)位于江苏省无锡市滨湖区，是江苏省省级重点中学，国家级示范高中，江苏省四星级高中。学校创建于1918年，1952年辅仁中学由国家接办，更名为无锡市第二中学，1982年辅仁中学被定为江苏省重点中学，1998年通过国家级示范高中的省级验收，2003年由二中复名为"辅仁"，2004年转评为江苏省四星级高中。三、无锡外国语学校无锡外国语学校于1998年创办，现已发展成为十二年一贯制外语特色学校，被命名为无锡外籍、港澳台学生和归国创业人才子女入学的定点学校。学校由幼儿园、小学部、初中部、高中部、双语部组成，现有8000名中外师生，师资力量雄厚。学校撷山水之灵，育栋梁之才，以"鼎新力行"为校训，践行"为学生发展服务，为学生成功奠基"的办学理念，致力于培养高素质、宽视野、强能力的国际化人才，每年为无锡和海内外高一级学校输送大批优秀学生，学生家长满意度、社会美誉度不断提升，学校已经成为锡城优质教育品牌。 为满足太湖新城地区居民对优质化、特色化、国际化教育的需求，在市政府和社会各界的关心支持下，无锡外国语学校太湖新城校区于2013年9月正式建成启用。学校将朝着"高水平特色化、高素质国际化"的办学目标，努力建设成为基础教育优质学校、素质教育示范学校和国际教育特色学校，为无锡教育事业增添新的活力。四、无锡市大桥实验学校无锡市大桥实验学校(Wuxi Big Bridge Academy)，是改革开放以来无锡市人民政府批准成立的第一所民办学校，是无锡市顶尖学府之一。前身为创办于1993年8月的无锡市大桥实验中学(Wuxi Big Bridge Experimental High School)，2012年更为此名。更名后学校在原来初中部和高中部的基础上增设小学部和高中国际部，新增太科园校区。五、无锡南洋国际学校无锡南洋国际学校是由南洋发展集团创办的一所新型高级寄宿制学校。学校是位于江苏无锡市美丽的太湖风景区内、毗邻蠡园、鼋头渚和三国城等景区，占地12万平方米，建筑面积5.5万平方米、总投资1.8亿元人民币。湖光山色、空气清新、环境绝佳、设施一流，是一所美丽的花园学校，更是学习成才的理想环境。六、无锡育才中学无锡育才中学坐落于江苏省无锡市中心，毗邻古运河，近靠南禅寺，物华天宝，人杰地灵。学校始创于1998年，创建伊始是一所公有民办性质的完全中学。七、无锡市新安中学无锡市新安中学学校地址位于太湖明珠，鱼米之乡无锡，无锡 新安镇城南路8号（邮编：214135），我学校主要经营初中义务教育，，我学校本着制度与人文相结合的管理思想，凭借美丽的校园环境，舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年无锡评价好的学校之一。八、无锡市市北高级中学无锡市市北高级中学为一所有近90年优良传统的老校、名校，始建于1934年的"原道职业中学"，先后更名为"无锡市第二中学"、"无锡市第二初级中学"、"无锡市第四中学"。九、无锡市山北中学无锡市山北中学创建于1983年，校园占地面积约21500平方米，校舍建筑面积8804平方米，现有28个教学班，学生来源于学区的居民家庭，新市民子女逐年增多，学校共有109名教职工。学校以"让师生共享成长快乐"的办学理念引领各项工作，以"德育工作实效化、教学工作高效化、管理工作精细化"为发展思路，重视教育科研和教师队伍建设，认真实施课程改革，积极推进素质教育。十、无锡市湖滨中学无锡市湖滨中学位于江苏省无锡市南长区，创立于1964年，现有建业路、羊腰湾两大校区，两校区同处京杭大运河畔，建业路校区位于惠泉山麓，羊腰湾校区位于南禅寺旁。

1、无锡市大桥实验学校无锡市大桥实验学校创办于1993年，是改革开放以来无锡市人民政府批准成立的一所民办学校。为更好地实践精英教育理念、响应社会发展对人才培养提出的｀新要求、满足学生多元化发展的需求，2012年学校发展成为由小学部、中学部（高中部和初中部）、国际部组成的十二年制学校。2、江苏省天一中学江苏省天一中学位于无锡市锡山区，创办于1946年，是国家级示范高中，江苏省四星级学校。学校连续5年成为北京大学“中学校长实名推荐”学校、清华大学“领军计划”学校，学校还是北大、清华、复旦、南大、中科大等著名高校的优秀生源基地。2017年高考，一本达线率为92.30%，二本达线率为100%。3、江苏省锡山高级中学江苏省锡山高级中学始建于清光绪三十三年（1907年）春，前身为无锡私立匡村学校，1996年11月，更名为“江苏省锡山高级中学”。为无锡百年名校，国家级示范高中，江苏省重点中学，江苏省四星级高中。4、无锡市第一中学无锡市第一中学创建于清宣统三年（1911年），为国标省级示范性普通高中，江苏省重点中学，江苏省四星级高中。2007年，被国家汉语推广办公室确定为江苏省六所国家级“汉语国际推广基地学校”之一。百年老校，学校培养了大批优秀人才，包括钱伟长、罗豪才、华建敏、杨国桢、姚桐斌等知名校友。5、江苏省梅村高级中学江苏省梅村高级中学坐落在吴文化的发祥地－－有着3200余年文明史的“江南第一古镇”梅村镇，学校创办于1913年春，是一所有着悠久办学历史、深厚文化积淀、达到省标的国家级示范高中。为江苏省重点中学，国家级示范性普通高级中学，教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所实验学校。以上内容参考：百度百科-江苏省梅村高级中学以上内容参考：百度百科-无锡市大桥实验学校以上内容参考：百度百科-无锡市第一中学以上内容参考：百度百科-江苏省锡山高级中学以上内容参考：百度百科-江苏省天一中学

无锡最差的10所高中：1、无锡市刘潭中学2、无锡市英才学校3、无锡市港下中学4、无锡市梅里中学5、无锡市江溪中学6、无锡市陆区中学7、无锡市长安中学8、宜兴市丁蜀画溪中学9、无锡市藕塘中学10、无锡市水秀中学部分学校介绍1、无锡市刘潭中学是一所始建于上世纪六十年代初期的村办中学，上世纪八十年代中期作为新村小区建设的教育配套设施，在现址重建的一所占地面积40多亩、二十四班规模的初级中学。2006年3月前隶属于黄巷街道（镇），2006年3月根据《义务教育法》划归北塘区教育局直属管理。2、无锡市英才学校创办于1998年，是一所为培养21世纪新型人才设立的寄宿制民办学校。该校实行九年一贯制教育（小学、初中），以“学习乐、做人乐、生活乐、创造乐、艺术乐”的“五乐教育”为办学宗旨。3、无锡市港下中学创办于1949年，地处锡澄虞交界处，位于锡山区东港镇，有着悠久的办学历史和良好的社会声誉。学校于1991年易地新建，1992年新校建成使用。全校占地面积80亩，建筑面积25500平方米。以上内容参考：百度百科-高中

(⊙o⊙)… 这个建议你去百度一下 上面都有滴 再高级一点 直接地图 还可以三维立体 O(∩_∩)O~

无锡市一中,最好的,离市里不远好的高中还有天一,杨市,梅村,太湖高中,不过都偏离市中心

非常的不错，这个学校培养出来了很多优秀的学生，然后教学质量也非常的高，同时教学模式也非常的好，注重了学生们的劳逸结合。

问题一：无锡有哪些私立高中？ 无锡光华学校高中 曼哈顿无锡上海SSAT班 哗SSAT读美国私立高中具 *** 置: 江苏 - 无锡 - 锡山区 - 东北塘 问题二：无锡有哪些民办重点中学？ 1 一中，这个毫无疑问的，无锡人都知道，叫一中嘛，二本率93%左右 2 梅村，这个学校二本率非常高，每年几乎都是仅次于一中的，而且学校管理非常严格 住校 二本率都在90%左右 3 天一，这个学校也是不错的，实力和梅村差不多。住校，管的也很严，二本率都在90%左右 4 省锡中，理由同上，和天一，梅村实力差不多，管的都很严格 二本率都在90%左右 5 辅仁，我就是这个学校毕业的，实力相对上面4所学校差点，二本率在80%左右， 6 一女中（之前的东林高中），可是只招女生，因为才有的，升学率不了解，不过在我看来，不会低的 以上6所学校是四星高中，其中一中和一女中不住校的，其他是寄宿学校 7 三中，二本率一般在65%-70%左右，是三星级中最好的学校，文科理科实力都是可以的，老师也不错的，不是寄宿学校 8 太湖高中，这所学校虽然挂着四星级的牌子，其实很一般，所以我排在了第8位，但是艺术类，文科比较强，尤其是艺术，如果去上这个学校，推荐文科或者艺术，尤其是艺术类，这个学校比较厉害的，学理科去这个学校就完蛋了，是寄宿学校 9 青山高中，也算名气比较大的学校了，理由一样，去这个学校不推荐学理科，文科还是可以的，不是寄宿学校 10 洛社高中，一样，文科，不多说，我朋友就在那的，管的挺严格的，也是寄宿学校 11 市北高中，寄宿学校，这个学校我不怎么推荐上，现在实力下降很多了，也是文科强点 12 六中，三星级中比较差的学校了，主要是中考分数低点，招的人又多，所以很多人选择这个学校，其实现在这学校实力有所上升，以前不怎么样，不是寄宿学校 13 羊尖高中，寄宿学校，实力也是可以的，一样推荐文科 14 怀仁高中，寄宿学校，名气不怎么大，不过也能出一些有实力的学生 以上这些学校除了太湖都是三星级高中，二星级的我就不写了 问题三：无锡有哪几个私立学校 名 称 办学类型无锡市大桥实验中学 初中、高中无锡市民办辅仁中学 初中私立无锡光华学校 幼儿园、小学、初中、高中无锡南洋国际学校 幼儿园、小学、初中、高中无锡培林高级中学 高中无锡行知科技学校 中等职业教育无锡市江南中学实验分校 初中无锡育才中学 初中、高中无锡外国语学校 小学、初中、高中江苏省梅村高级中学分校 初中、高中无锡国际学校 幼儿园(爱儿星)、小学、初中、高中无锡市辅仁高级中学实验分校 高中无锡市梁溪中等专业学校 中等职业教育无锡市运河实验中学 高中江苏省太湖高级中学实验分校 高中无锡美国国际学校 小学、初中、高中无锡立信国际商务学校 中等职业教育无锡市红豆职业学校 中等职业教育无锡东方国际学校 小学、初中、高中江阴市英桥国际学校 全日制学前、小学、初中、高中教育 问题四：无锡私立学校有那几所 收费贵的都是私立的 问题五：无锡有哪些高中 市一中。天一中学。辅仁高中。梅村高中。太湖高中。锡山高中。 市一女中。三高中。市北高中。羊尖高中。青山高中。市六中。 怀仁中学。洛社高中。玉祁高中。广瑞中学。荡口中学。堰桥中学。 湖滨中学。梅梁中学。胡埭中学。 硕放中学。八士中学。 东亭中学。 锡东中学。无锡国际学校。大桥实验中学。运河实验学校。私立无锡光华学校。 问题六：无锡有哪些民办私立学校好 无锡大桥实验中学口碑不错，是民办的，以前是和一中在一起的， 私立：无锡光华学校，国际学校,南洋国际（这几个是贵族学校，非富即贵，很多是外资企业高层的小孩） 民办：外国语学校，育才中学等等 公立：太多了，一中比较好（市里小孩能进的），天一（一个档次的，但是郊区能进，但很多都是走后门进去的）三中，六中，二中，第一女中，太湖，广益等等 还有很多初中小学太多了！ 问题七：无锡哪些私立高中能参加高考 都是可以的 只要是高中毕业了 那么就可以报名参加高考 跟高中是否是私立高中没有关系的 问题八：无锡所有普通高中 40分 市一中。天一中学。辅仁高中。梅村高中。太湖高中。锡山高中。 市一女中。三高中。市北高中。羊尖高中。青山高中。市六中。 怀仁中学。洛社高中。玉祁高中。广瑞中学。荡口中学。堰桥中学。 湖滨中学。梅梁中学。胡埭中学。 硕放中学。八士中学。 东亭中学。 锡东中学。无锡国际学校。大桥实验中学。运河实验学校。私立无锡光华学校。 问题九：无锡民办中学有哪些? 名 称 办学类型 无锡市大桥实验中学 初中、高中 无锡市民办辅仁中学 初中 私立无锡光华学校 幼儿园、小学、初中、高中 无锡南洋国际学校 幼儿园、小学、初中、高中 无锡培林高级中学 高中 无锡行知科技学校 中等职业教育 无锡市江南中学实验分校 初中 无锡育才中学 初中、高中 无锡外国语学校 小学、初中、高中 江苏省梅村高级中学分校 初中、高中 无锡国际学校 幼儿园(爱儿星)、小学、初中、高中 无锡市辅仁高级中学实验分校 高中 无锡市梁溪中等专业学校 中等职业教育 无锡市运河实验中学 高中 江苏省太湖高级中学实验分校 高中 无锡美国国际学校 小学、初中、高中 无锡立信国际商务学校 中等职业教育 无锡市红豆职业学校 中等职业教育 无锡东方国际学校 小学、初中、高中江阴市英桥国际学校 全日制学前、小学、初中、高中教育 问题十：无锡市高中有哪些，所有的高中，不是初中 市一中。天一中学。辅仁高中。梅村高中。太湖高中。锡山高中。 市一女中。三高中。市北高中。羊尖高中。青山高中。市六中。 怀仁中学。洛社高中。玉祁高中。广瑞中学。荡口中学。堰桥中学。 湖滨中学。梅梁中学。胡埭中学。 硕放中学。八士中学。 东亭中学。 锡东中学。无锡国际学校。大桥实验中学。运河实验学校。私立无锡光华学校。

优良的办学业绩，受到社会各界以及众多高校的广泛赞誉。如今的湖滨中学已成为鲁迅美术学院、中国地质大学（武汉）、合肥工业大学、天津工业大学、江南大学等多所著名高校的生源基地，还成为江苏省全国艺术类高考考点指定学校。每年二、三月份，包括清华大学美术学院、中央美术学院在内的，来自全国各地的近 90 所高等院校云集湖滨中学设点招考，前来应考的高中学生多达 60000 余名。学校全面实施素质教育，狠抓常规管理，充分凸现美术教育特色。多年来，学校为社会培养了大批各类美术人才。为中央美院、清华大学、中国美院、中国人民大学、上海交通大学、同济大学、鲁迅美术学院、四川美术学院、天津美术学院、华东师范大学、东华大学、南京师范大学、南京艺术学院、江南大学、苏州大学、四川大学等各级各类美术设计院校输送了千余名合格新生。近五年高校录取率达 99% ，公办本科（二本及二本以上）录取率稳定在 50% 左右，名列全市高中前茅。

2024年无锡寒假中小学放假时间表如下：根据无锡市教育局发布的《2023-2024学年第一学期新学期校历》：1、全市中小学幼儿园初定2024年1月29日开始放寒假；2024年2月19日新学期开学。2、上述活动安排如有变化，将另行通知。如何应对孩子的“分离焦虑”？家庭做好充足的准备，幼儿的分离焦虑才会短暂。比如在家中模拟幼儿园的生活环境，鼓励孩子参与家务或者幼儿园相关的活动，让他们逐渐适应独立生活和学习的状态。同时，根据幼儿园的作息来安排孩子在家的一日生活，做到家庭和幼儿园同步。对于广大学生和家长们来说，这份寒假时间表的公布无疑为他们提供了明确的指导和参考。家长们可以据此提前安排好孩子的假期生活和学习计划，学生们也可以更好地调整自己的作息和心态，为新学期的学习做好充分的准备。值得一提的是，无锡市教育局在安排寒假时间时，充分考虑了各学校的教学计划和学生们的实际需求。在保证学生们得到充分休息的同时，也确保了他们的学业不会受到影响。这一举措体现了教育部门对教育事业的高度重视和对青少年成长的关心与关爱。无锡市教育局在安排寒假时间时，充分考虑了天气、节假日和学生需求，制定了合理的时间表。同时，教育局还要求各学校在寒假期间加强与家长的沟通，指导家长合理安排孩子的假期生活和学习计划，确保孩子们度过一个愉快、充实的假期。中小学生寒假学习计划有哪些1、养成良好作息习惯，保持健康的生活规律，每天晚上9:30睡觉，早晨9:00起床，保证每天睡眠时间不少于10小时。2、劳逸结合，合理安排学习、活动、休息时间，做到动静结合，张弛结合，艺体结合，使身心得到交替放松。每天看电视不超过2小时，学习不少于2小时。3、艺术欣赏，观看一部喜欢的电影:《喜羊羊与灰太狼之开心闯鼠年》4、好节目天天看，坚持每天收看苏州新闻、艺术、科普类电视节目，增长知识，开阔眼界。欣赏春节联欢晚会，感受新年气氛。5、感恩知恩孝先行，坚持每天为卧病在床的爷爷做一些力能所及的事情。

江苏高中排名前十名中考对于大家来说是非常重要的一次考试，大家都希望能够考上一个好的高中。今天我给大家来盘点一下，江苏省排名前十的高中有哪些。1.南京师范大学附属中学。2.南京外国语学校。3.江苏省天一中学。4.江苏省常州高级中学。5.江苏省徐州市第一中学。6.无锡市大桥实验学校。7.南京市金陵中学。8.江苏省锡山高级中学。9.江苏省扬州中学。10.江苏省海门中学。

对于高中生来说，议论文写作较其它文体缺乏写作经验，写出来的议论文存在较多的弊病。其中最为典型的有下列三种错误：一是三要素不鲜明，下笔神侃，离题万里，与中心论点南辕北辙；二是有论点，但论证只能围绕论点转圈圈，不能条分缕析，深入浅出，论证缺乏逻辑性；三是论点加论据，以叙代议，论据没能起到论证的作用。针对学生写作中存在的错误，我选择高中生怎样写好议论文作为研究论题。在教学中我首先对学生进行写作入格引导，先入格，然后逐步达到合格。写议论文的确是个难点。他们尽管容易弄懂什么是论点、论据、论证，但真正在写作实际中，仍很难写出一篇象样的议论文来。 一、帮助学生明确写作目的 学生之所以写不出高质量的议论文，就是因为他们接触和写作最多的是记叙和说明两种文体，不明白议论文的写作目的究竟是什么。于是，我在阅读教学和写作教学中，反复让学生明白这一点：不管什么议论文它始终是服务于生活的。不管是正面提出自己的主张，还是反驳某些错误看法和作法，都是针对实际问题而发。目的就是使自己的看法和主张为他人或社会所了解，并使之不得不信服和承认，从而发挥积极的影响。当然，在教学中还要对每一篇文章的写作目的所在作反复的提示和强调，反复将这种写作目的的突出作用与他们的写作实际相结合。这样举一反三，写作议论文的目的就不言而喻了。 二、帮助学生寻找写作源泉，帮助学生建设信息仓库 在明确了写作目的之后，学生的又一难题是找不到写的东西。即使老师出一个命题作文，他们仍然是空谈几句，无法做到言之有物、言之有据、言之有理。我认为：就中学生的生活实际而言，不管是家庭生活，学校生活还是社会生活之中，值得议论的问题都很多，就叫他们重点议论自己身边的人和事，这就是很好的写作源泉。第一，要求学生注意观察和积累自己感受最直接、最深的写作素材。其实，这个观察与写记叙文和说明文的观察没有根本的区别，只是对这个观察所得重在议论罢了。不是重点观察某件事的起始和经过情况，而是重点着眼于对它的看法，从而得出自己的见解、主张上进行观察。第二、为了帮助学生尽快找到写作的源泉，老师要切实地作好引导，深入实际与学生共同寻找。然后将寻找所得，利用放学前后很短的时间，在黑板上公布出来，启发大家寻找，或帮助找不到写作契机的同学指点迷津。如本期开学几周以来，我和同学们共同选取了《中学生打工利弊谈》、《浅谈中学生上网》、《作业完不成加倍惩罚有没有好处》、谈男女生的交往》等议题，由于这些都是他们的所见、所闻、所想，所以绝大多数学生都写出了水平。再在班上宣读一些代表作，大家都觉得并不是找不到写作内容，而是许许多多的议论话题就在自己的身边，就在自己的眼前。他们打开了自己生活的闸门和生产的窗户，这些丰富的素材便源源不断地流向笔端，他们再也不会说议论文找不到写头了。 帮助学生建设信息仓库，以解除他们“无米之炊”的苦恼。秦牧说，写文章“应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料，一个间接材料的仓库装从书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种，写作起来比较容易”。我们这里所说的信息仓库，主要指前两个仓库，即直接材料的仓库和间接材料的仓库。有了信息仓库，写起议论文提取材料如囊中取物，自然会顺手得多。然而，建设信息仓库却是一项看似平常实则非凡而艰巨的工程，只有经过坚持不懈的努力，积腋成裘，才可能真正建成。我选择了这么几种方法指导学生收集材料：在课内尽可能地为学生提供信息(含语文课本中可供写作的材料)；要求学生在课外积累写作素材；并且坚持定时检查，然后互相交流，发挥最大的信息效应。课外的信息固然有着取之不尽、用之不竭的源泉，但作为一个人，他的接触面总是有限的。如果教师能够让全班几十个学生把各自采集到的信息拿出来交流，那么每个学生所获得的信息量无疑将大大增多。肖伯纳曾经说过：你我是朋友，各拿一个苹果，彼此交换，交换后仍然是各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流思想，那么，我们每个人就有两种思想了。由此我们可以看出交流是获得信息的有效方法。全班几十种“思想”互相交流，那每个人将拥有多少种“思想”啊!它无疑将大大加快了信息仓库的建设。为了激发学生建设信息仓库的兴趣，可以把收集信息跟议论文写作结合起来，让学生尝到甜头，从而更自觉地收集信息。这里捎带提及一点，教会学生多角度地使用材料做论据，尽一材多用之妙，无形中会大大增加信息仓库的储量，对开拓学生的思路也不无好处。 三、指导写作 有了写作素材，不等于就有了作文，这好比有了砖头、水泥和钢筋等建筑材料，不等于有了房子。建筑材料要变成房子，还要经过设计与加工。同样，写作素材要变成作文，还得进行提炼加工，恰当采用表达方式。记叙文是以形象生动的事实和感情来打动人、感染人，它的主要表达方式是记叙，而议论文则是以议论为主，其中的记叙只是为了引出议论，使议论更有针对性，它是为议论服务的。议论文是通过议论表明作者的态度、看法、提示出道理来。所以除了采用恰当的表达方式外，更重要的就是论据要有力，论证要有方，要使三要素达到和谐统一，能被人接受。论据有力，就是说选用的论据，无论是事实还是理论，都要有强大的说服力，别人读了你的文章，会从内心折服，举双手赞同你的观点。论证有方，就是说证明论点的方法要有严密的逻辑性，要合情合理，能恰到好处地帮助论据证明论点。要做到论据有力，具体论证时，所选论据必须具有普遍意义，必须为大多数人所理解并乐于接受。还必须具有代表性，能集中地证明论点的实质。使用的论证方法必须符合人们认识事物的规律，为大家所喜闻乐见。必须能将论据同论点紧密联系在一起，成为架在两者之间的“桥梁”。 但高中生的议论文大多停留在“三段论”式的套路上：开头指出论点＋中间罗列事例＋结尾重复论点。老师们作了种种努力，但收效甚微。如果在规范化的要求下，以渐进的序列训练，就可以不断给学生以新的刺激，激发学生“攀登”的欲望，可以“更上一层楼”了。这种训练在形式上是要求建立起议论文渐进的各层面的框架，其实却是训练学生的思维，培养学生的分析能力——因为分析能力在议论文中是最见功底的能力。 到高一下学期或高二上学期，应进一步要求建立起议论文的内部整体框架。前阶段的“三段论”式文章，不管罗列的材料怎么多，文章怎么长，其实只有一个层次。现在则要求分二三个层次，即提炼二三个分论点来阐述或证明中心论点。 要使学生懂得，作文不是头脑里固有的，不是凭空想出来的，而是现实生活在头脑中的反映。如老师说：“你们说学生的校服很好，为什么好？”学生很快 会说：“一是色彩鲜艳，表现青年朝气蓬勃的风貌；二是款式简洁、宽松，适合青年好动的特点；三是质地牢 固，穿三年不会磨损。”那如果写成议论文，“我们的校服好”就是中心论点，三点理由就是证明中心论点的分论点。这使学生懂得：提炼分论点并不神秘，是对现实生活分析的结果，证明性的议论文是一个以果（中心 论点）推因（分论点）的思维过程。 但分论点毕竟是对生活材料进行分析、综合后抽象出来的，它用以揭示论据和中心论点的内在逻辑联系，是个需要正确使用概念、恰当运用判断、合理进行推理的复杂的思维过程。 作为高中生，宜化难为易，删繁就简。下面介绍一下议论文写作中的论点分解与结构安排。 （一）论点分解 本论是议论文的主体，议论文的结构布局主要是本论部分的结构安排。本论部分的结构安排，一种常用的、基本的方法是分解中心论点，然后用几个分论点（实际已作了中心论点的论据）依次对中心论点进行论证或阐述，下面对中心论点的分解方法作全面的介绍，以供同学们在具体的作文中，针对作文的特点选择而用。 1、 对论点修饰语作分析。如： 论点：学生应在德、智、体在三方面得到全面发展。 A． 德育对学生非常重要，它关系到为哪个阶级培养接班人的问题。 B． 衡量学生将来有没有为社会服务的本领的重要标志是智育。 C． 体育是学生身体素质的重要标志。 D． 德、智、体是紧密联系在一起的。 2、分析提出论点的意义。 论点：为“青出于蓝而胜于蓝”叫好。 A．“胜于蓝”是学生努力的结果，标志着他们的发奋取得了成绩。 B．“胜于蓝”是老师的期望。教师不但希望学生有真才实学，更重要的还希望学生能打破前人（当然也包括自己）的学术，有所创新。 C．“胜于蓝”也是社会发展的需要。社会要发展，时代要前进，就需要一代更比一代强。 3、按意义上由浅入深的顺序对论点进行分析。 论点：在困难面前不能退缩。 A． 首先要承认困难。 B． 其次是不怕困难。 C． 再次是千方百计战胜困难。 （二）整体布局 文无定法，但有常规。中学生写议论文，先要掌握基本常规，由一而始，举一反三，然后再千变万化。 议论文的基本结构如下图所示： ①材料（由头） 引论—→方法 ②过渡 ③论点 ①立(分论点) 第一层→方法 ②摆(论据) ③讲(道理) 本论 ①立(分论点) 第二层→方法 ②摆(论据) ③讲(道理) ①总结上文 结论-→方法 ②发出号召 (说明:本论部分通常在两至三个论证段,如果有第三个论证段,写法同上。) 又如高考议论文“雄鹰四步走”式： 一立、引述点题（立意要新巧）。 二析、论据分析（分析古今中外的理论或事实论据，论据要真实典型）。 三联、联系实际（联系感动中国十大人物与事件及自身现实等）。 四结、结论点题。 还如六步层进式论证结构。 1,点:点明中心论点(字数约占文章的1/10) 2,正:正面举例论述 。 3,反:反面举例论述(2,3字数约占文章的2/10)。 4,深:深入开掘 (字数约占文章的3/10)。 5,联:联系现实 (字数约占文章的3/10)。 6,总:总收全文 (字数约占文章的1/10)。 （三）实例分析 论点：学会宽容。 按“什么是——为什么——怎么样”，从三个层次对“学会宽容”进行设问。 A． 宽容不是懦弱和退让，是大度的表现。 B1宽容是一种美德，是中华民族的传统美德。 B2宽容是去除嫉妒的良方。 B3宽容既给别人以鼓励，同时也使自己有所收获（融洽了人际关系，你会较多地得到援助之手）。 C1学会宽容，就是要多看别人的长处。 C2学会宽容，需要培养自己高尚的情操。 三、分析材料——严密论证 如果只会提炼分论点，不会对所引述的材料进行分析，很可能只从整篇文章的材料堆砌到文章各层次内的材料堆砌，还没有揭示层次内材料与分论点的内在逻辑关系，因而也不能揭示分论点与中心论点的内在关系。这就进而需要建立内部层段的框架，即对材料进行评析，严密论证。这是写议论文要攻破的又一个难点。 以上只是初学者在写作前应起码明确的几点。其实，要真正写好议论文，还必须加强写作训练，才能达到熟能生巧的效果。

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合阳中学、瑞泉中学、渭南高级中学、澄城县中学、富平县迤山中学、渭南市杜桥中学、韩城象山中学、白水中学、蒲城县尧山中学。1、渭南高级中学渭南高级中学创办于2009年，是市委市政府实施的“十大民生工程”中的重点项目，是渭南市教育局直属高中。渭南高级中学共拥有校园占地面积200余亩，教学班78个，全校师生5000余人。学校现有优秀专任教师271人，本科学历达标率100%，中高级职称109人，硕士研究生111人。2、蒲城县尧山中学尧山中学由著名爱国将领杨虎城将军于1934年创办，是陕西省首批确定的十所重点中学之一。学校现占地158亩，建筑面积4.5公顷，教师340人，学生3600余人。1985年被确定为19所省级重点中学，2004年被认定为陕西省标准化高中，2012年被陕西省教育厅评为陕西省示范高中，是蒲城县唯一一所省示范高中。3、白水县白水中学白水中学创办于1940年，是陕西省示范高中，教育部“十五”、“十一五”规划重点课题研究实验学校，陕西省基础教育科研项目学校。学校占地6.6万平方米，建筑面积达3.85万平方米。现有教学班60个，师生4600余名，教职工213人。学校办学经验丰富，环境幽静典雅，师资力量雄厚，教学设备先进。4、瑞泉中学渭南市瑞泉中学系陕西省首批办好的十所重点中学之一，多年来，在各级领导的大力支持下，在瑞泉中学全体师生的共同努力下，学校教育教学质量连上台阶，瑞泉中学也因此而享誉三秦大地乃至闻名全国。5、象山中学韩城象山中学创办于1927年，是一所具有光荣革命传统和深厚文化底蕴的学校。学校始终坚持“质量立校、名师强校、科研兴校”的办学方略，提出了“高质量、现代化、有特色”的办学目标，构建“以人为本、科学民主”的管理模式，在学生德育、新课程改革、现代教育技术、校园文化建设等方面形成了新的特色和亮点。以上内容参考：百度百科-渭南市白水中学百度百科-瑞泉中学百度百科-浙江省象山中学百度百科-蒲城县尧山中学百度百科-渭南高级中学

作业还是的自己做政治论文的写作方法 一、存在问题及对策 1欠新”。主要表现在立意不新，见解不新，取材不新，写不出时代信息，也没有自己的独立见解，使小论文看去“一般化”，没有特色，缺乏新的感觉。为此，要注意1立意要新。新意从何而来？来自时代的洪流，来自现实的生活。所以应从现实生活中，从改革开放中出现的一些新情况，新问题中作认真的调查，深入的分析 2见解要新。文章论述的角度要新，不落俗套。不照搬他人说法，防止“老生常谈”的做法，力求自己的独到见解给人以新的启示。例如：春游是许多学生参加过的集体活动。以春游为题的小论文一般是以歌颂祖国美好河山，改革开放的巨大成就为主题的。如换一个新的角度，作者从春游中学生花钱大手大脚出发，作深入调查，分析钱的来源，以及为什么要花这么多钱。从表面现象发掘问题的本质，并提出在新的形势下，如何杜绝奢侈之风，使勤俭节约的传统美德在青少年一代的身上继承、发扬。这一见解就与众不同，就能给人以新的启示。 3取材要新。文章所用材料要从新近发生的各种社会现象选取。特别是人们关心的热点问题，热门话题或能引发人们思考，但又不易被人们关注的给人以启迪的新材料 2欠精”。主要表现在：选用材料太多，论文越定越长，与“短小精悍”的要求背道而驰。对此，应注意 1论文的题目要小，要具体。有些同学写的论文题目太大，例如《理论联系实际》、《论经济体制改革》、《论人生价值》等，同学们的水平有限，题目过大，选用材料多了，文章篇幅就太长，写少了就显得空洞，难以说明问题，很难符合小论文的要求。因此，题目不要过大，选取其中一方面讲就可以了。如《良药也可以不苦口》、《驳孟母三迁》等，应从大处着眼，小处着手，力求以小见大 2选票要精。写小论文必须要有丰富而又真实确凿的材料。但这么多的材料又不能都搬上去。否则，一个材料连着一个材料，就如记流水帐一样，既长又没新意。因此，要对这些丰富而又确凿的材料进行去粗取精的处理。所选用的材料要紧扣文章观点，富有代表性，既典型又生动，这样才会写好小论文。</DIV> <DIV> （<FONT face="Times New Roman">3</FONT>）文章字词要精练，小论文写作要认真，不能马虎应付。文中的每一句话，都要面向主题，不能东拉西扯，不着边际，以至离题万里。不少同学起好初稿后，就如释重负一样，丢到一边，不看也不修改，抄好了就交给老师，或者是为了凑足一定的字数而短话长说。这样的小论文质量肯定不高。为此，写好初稿后，要多看几遍，反复修改，仔细推敲，把多余的话删去，病句错句改正过来 3欠融”。事理脱节，即事实材料和理论挂不上勾，谈不拢。写小论文要求一事一议，整理交融；层次清楚，说明力强。所谓“事”即事实，事例；所谓“理”即指哲学、政治、经济学的基本原理。一般来说，要克服以下三种毛病 1重“事实”轻“理论”。有些同学写小论文时一头栽进事例的堆子里，整篇文章象记流水帐一样罗列了不少例子、材料。从战斗英雄黄继光、邱少云、董存瑞到全心全意为人民服务的雷锋叔叔……有时看起来好象很生动，但文章缺乏基本理论的分析，这就失去了小论文的特点，使人看了不得要领，甚至不知所云，给人一种花言巧语而又空洞无物的感觉。为此对所掌握的材料要进行去粗取精，由表及里的透彻分析，选取典型的例子，把例子的道理讲清楚，使小论文的主题鲜明，给人以启迪。</DIV> <DIV> （<FONT face="Times New Roman">2</FONT>）重“理论”轻“事实”。有些同学觉得既然是小论文，似乎总是“理论性”越强越好。文章引经据典，洋洋洒洒。道理讲一大堆，但缺少例子印证，以至从理论到理论，空话套话连篇，结果是文章缺乏说明力。对此，要明白事实胜于雄辩的道理，选取有说服力的例子，让事实说话，会收到意想不到的效果。</DIV> <DIV> （<FONT face="Times New Roman">3</FONT>）理论与例子衍接生，做不到事理交融。事理交融是指理论和事实有机联系，摆事实，讲道理，即能够准确运用马克思主义的基本原理恰如其分地分析在学习、工作和生活中遇到的问题。同学写小论文，普遍有一个通病：先写一段理论，然后公式化地加上一个例子；或先写一个例子，后面再例行公事地加上一段理论，就象水和油混在一起一样“层次分明”。不能做到事理水乳交融。要克服这一毛病，应注意事理的统一，通过例子引出道理，或运用道理分析例子，光讲例子或光讲道理都不行。一篇好的小论文，应当既有生动实在的例子，又有作者自己的见解，在摆事实中讲道理，把讲道理渗透于摆事实中，夹叙夹议，叙议结合，做到事理交融 二、写政治小论文的几点体会1要热爱生活。“热爱是最好的老师”。一个热爱生活，对生活轻描淡写，当一天和尚撞一天钟的人，是写不出引人入胜的小论文来的。热爱生活，就是要求同学们关心我国的改革开放和社会主义现代化建设，从火热的社会生活中寻找生命之源，创作之源。不能整天愤世疾俗、怨天尤人，埋怨生不逢时，带着变色镜看社会。这不仅是一个生活态度问题，也是一个十分重要的立场问题，直接关系到立意如果生活上没有上进心，思想境界不高，立意也就不会高。倘若立意不高或不正确，再华丽的辞藻又有什么用？在当今时代应该歌颂社会的主旋律，当然不是说不能触及个别丑恶的现象.要学会从社会生活中摄取材料，充分占有材料。“巧妇难为无米之炊”。材料既是形成观点的基础，又是表现观点的支柱。改革开放和现代化建设，丰富多彩的社会生活蕴藏着无比丰富的写作原料的矿藏，它是小论文写作取之不尽、用之不竭的源泉。当然并不是说材料越多越受欢迎，但缺乏材料绝对写不出令人信服的小论文 3要做生活的有心人，善于从生活中提炼主题。“意在笔先”，“留心处处皆学问”。同样生活在一个学校里，有的同学写出来了，有的写不出来，一个很重要的原因就是缺乏观察、缺乏感受、缺乏思考。任何一篇有见地的政治小论文，从议题的选定，主题的确立，到谋篇成文，都基于对现实生活的深刻的理解、冷静的分析，周密的论证，正确的立意。只有走进生活深处，用全身心去观察体验，才能做到所见者深，所知者深。尤其要善于感受到别人感受不到的东西，做到“人无我有、人有我新”。一个人的感受越深刻、越独特，小论文的个性就愈鲜明，价值就越高。初学写作的人，应该从自己周围熟悉的东西写起，扬长避短，从自己生活基础最丰厚的地方选取写作材料，根据表现、论证主题的需要选择材料。选择真实可靠、准确无误的材料，选择那些能够深刻提示事物本质，具有广泛代表性和强大说明力的典型、新颖、生动的材料，才能及时按住时代脉博。防止出现罗列事实、堆彻材料的现象。荣获“知国情、爱中华”全国征文大赛一等奖的《家乡变化启示录》就是作者深入调查了解家乡的变化之后有感而发的。作者没有停留在对家乡的朴素感情，而是深挖细掘，寻找变化的根据，并敏锐地发现了发展中国家农村存在的问题，把对家乡的爱上升到对社会主义祖国，对党的富民政策的深沉的热爱。另一篇《邹蕴，你真走运》的小作者是在观察了年春节联欢晚会上的一组感人镜头而生发的感想。可见小作者确是生活的有心人，很善于捕捉生活的瞬间，并加以升华，让瞬间变为永恒。有不少小论文是从“我”的独特视角来审视家庭、学校和社会生活的，突出了一个“小”字，以小见大。 如何写好论文结构式摘要 关键词] 论文结构 摘要 健康网讯: 《中国脊柱脊髓杂志》编辑部 目前科技期刊的论文摘要均要求按结构式摘要的格式书写，即明确写出目的、方法、结果、结论四部分。针对部分作者在摘要写作中存在的不足，对文摘编写详细说明如下，以供写作时参照。 目的：简介研究背景或目的，用一、两句话概括，不要简单重复文题中已有的信息。 方法：简述研究所用原理、条件、材料、对象和方法，并说明有无对照、病例或实验次数。 结果：实验的、研究的结果、数据，所得数据需经统计学处理。 结论：结果的分析、比较、评价、应用，并说明得到何种启发或提出问题及展望。 在摘要的写作中应注意的问题：①客观如实地反映所做的研究或工作，不加作者的主观见解、解释或评论；②着重反映新内容和作者特别强调的观点；③排除在本学科领域已成常识的内容；④用第三人称的写法，应采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方式，而不使用“本文”、“我们”、“作者”等作为主语；⑤采用规范化名词术语(包括地名、机构名和人名)；⑥缩略语、略称、代号，除非本专业读者能清楚理解，否则首次出现时不论中、英文均应给出全称；⑦应采用国家颁布的法定计量单位；⑧注意正确使用简化字和标点符号。参考资料：范围太广了,方法留下给你!