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卢成是谁?

2024-04-25 21:09:45
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我不懂运营

1、高级教师  卢成(1943.9-)江西省宁都县梅江镇人。大专学历,高级教师。1960年9月考入江西教育学院数学科学习。1962年毕业后下放梅江镇劳动。同年9月分配在会昌县周田初中任教。1968年11月下放会昌县周田公社杨梅大队乌石下生产队干部,兼任生产队会计、知青带队老师。1972年3月任会昌县周田中学数学教研组长。1980年8月起历任会昌中学教师、年级组长,政教处副主任、主任,教务处第一副主任。2003年9月退休。系会昌县首批中学数学学科带头人。多次被市、县评为优秀教师。[1]

2、足球运动员个人简介

  

场上位置前锋 现效力球队四川足球俱乐部川大队球衣号码9 号

职业生涯

  卢成是一名前锋,现在效力于四川足球俱乐部川大队。

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  时间像一条小河,很快,我们就要迎来新的一年的工作了,对于年度工作总结需要格外注意。通过工作总结可以看出我们这一年的工作表现和工作情况。您是否正在准备写岗位呢?根据你的需要,的我精心整理了下乡年度工作总结,请阅读,或许对你有所帮助! 下乡年度工作总结【篇1】   时光荏苒,转瞬间一年的支教工作即将结束了,在这一年里,我切身体会到了这次支教活动对我心灵的净化。我知道了在同一片蓝天里还有那样一个地方,有那样一批人在默默的奉献着,他们用自己的青春,自己的一生去实现对学生的承诺。他们用他们的实际行动让我知道了什么是青春无悔,什么是对教育的执着。我会怀着一颗感恩的心,感谢我能有这个机会,感谢这里的每一个人,我为我的这段支教生涯感到自豪!   回想这一年来的支教工作,虽然条件比较艰苦,但我都能一一去克服。我觉得支教生活是幸福和充实的,因为我踏踏实实的工作过、全心全意的付出过、老老实实的学习过、用尽爱心奉献过……   转瞬间一年的支教工作已接近尾声了,这一年的支教经历将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,支教一年,也是对我人生经历的一次极大的丰富。一年支教,我走进了农村教育的一线,了解了农村教育的现状,认识到了农村教育教学工作的困难与艰辛,体味到了农村老师的酸甜苦辣,现在对我的支教工作做一下总结: 下乡年度工作总结【篇2】   我们虽然是支教老师,但是我们都是抱着互相学习、互相提高的心态来到这里的。工作中,我用教师的标准严格要求自己,服从领导的各项安排,绝不搞特殊化,平时我也能主动的与老师沟通交流,虚心向他们学习,向他们索取宝贵的经验。初来乍到时,对这里的工作一无所知,领导和老师热情地帮助我,给我耐心讲解各项工作如何开展。支教队员之间也相互帮助,相互体谅,工作才有条不紊地进行。   同时,把新课改、素质教育精神带到这里;把新的教育理念、教学方法应用到教学工作中。对于生物课,实验是尤为重要,它对学生科学素养的养成以及动手能力锻炼尤其重要。实验条件虽然简陋,但丰富的生物资源,为学生提供了天然的学习机会,组织学生分组进行课堂内外的探究实验,如到野外,探究蚯蚓生活环境,探究各环境因素对蚯蚓的影响等等;课堂上,探究影响发酵的因素等,培养学生的探究能力、合作能力与表达能力。课堂上观察动物的结构,得益于玲梅的帮助,为我们画了挂图,从而便于学生的观察。   爱是教师最美丽的语言。要当一名好教师,就必须爱岗敬业,关爱每一位学生。到张家楼以后,我下定决心,不管遇到多大的困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力做好工作。我严格要求自己,服从学校领导的各项工作安排,   严格遵守学校各项规章制度。踏踏实实做人,兢兢业业工作。我充分利用课余时间,跟学生个别谈心、交流,教孩子们善于用心灵去发现世界的美丽和精彩,开展多种社会实践活动,使孩子们深刻体验到知识与学习的重要性,进而树立起远大的人生目标。在日常教学中,努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。   在抓好教育教学工作的同时,通过集体备课、校本教研、公开课等形式,与本地教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。一年来,通过与老师们的真心接触,我收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理,更为张家楼中心中学教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精神而深深感动。 下乡年度工作总结【篇3】   支教一年,极大的丰富了我的人生经历。支教,让我走进了农村义务教育的一线,了解了农村义务教育的现状,认识到了农村义务教育教学工作的困难与艰辛,体味到了农村教师的酸甜苦辣。   支教对我们每个支教的老师来说,应是一次磨练,毕竟它的条件远不如我们的派出学校,所以要具备吃苦耐劳的精神。家人无法照顾,虽然有些对不住他们,但是我知道,家人一直是理解我的。现在,哪怕仅仅是对于工作的回忆,也都会让我倍感欣慰。因为始终相信,只要摆正心态,全心付出,生活就是快乐的,只要付出了辛勤的汗水,坚持不懈,持之以恒,就必定能在身后传播下一路希望的火种。   “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。令人难忘的支教生活即将结束,但一颗牵挂的心却永远不会改变。或许,一年的时间并不能真正改变些什么。但我相信,于自身而言,支教的经历赐予了我们一段新鲜而又独特的体验和感悟,生命会因它而更加精彩缤纷。“雄关漫道坚如铁,而今迈步从头越”,这一笔珍贵的精神财富将成为我今后人生的指路明灯与奋斗不息的不竭动力。 下乡年度工作总结【篇4】   时间宛如白驹过隙,一转眼三下乡活动就这样结束了。在7月11号到7月23号这轰轰烈烈的13天里,每一天都是与忙碌、充实、矛盾相伴。而每一次矛盾的解决,都让我们征程服务队内部变得更加团结,与学生们的关系更为融洽。所以,当我们离开活动地——韶关市仁化县周田镇周田中学的时候,我们不仅能收获友谊、感动、泪水与快乐,而且能响亮地说,我们无愧于周田,无愧于华师,无愧于自己!    一、主要工作总结   这次三下乡活动,我们文娱组与义教组一样,都处在与学生接触的最前线,不仅承担着健美操、手语以及军体拳等艺术类课程的教学任务,还要组织全体队员、学生参与阳光体育和欢送会活动,工作贯穿前期准备和后期总结,工作量和工作压力都非常大。我们几个文娱组成员经常把嗓子都喊哑了,回宿舍休息时都迈不动腿。忘我的付出收获了丰硕的回报,阳光体育活动在名次上做到皆大欢喜(第一、第二以及并列第三),同时极大地加深了队员和学生之间的友谊,欢送会上,我们用强大的阵容、充实的节目和毫无保留的真情告白征服和感染了在场的每一个人,使整个三下乡活动达到了高潮!欢送会上没有一个人主动离场,师生们都相拥而泣,对着话筒说出自己的心里话,连当地领导都要我们再三“掌声欢送”才肯离去。   本人的主要教学工作是教授周田中学的学生军体拳,我原本的想法是教太极拳,后来在文娱组内部讨论的时候,大家觉得太极拳风格并不适合活泼好动的中学生,教起来效果不好,因此我改教军体拳,将太极拳和棍术留到欢送会表演。相对太极拳而言,军体拳的动作简单有力,而且易记,7天的教学实践证明,这个改变是正确的。大部分的男生都被吸引来我处学拳。   对于初中生,正如吴健龙师兄所言,想表现又没胆量,只好通过搞小动作来吸引你的注意。我们初来乍到,学生会不会有抵触情绪,甚至上课捣乱?我们开始也有这样的应对准备。后来到了第一天上课的时候发现,大部分还好,但有一些学生不知道是害羞还是不屑,总之就是不肯参与我们的活动,我们反复动员还是没有效果,有队员因此还对学生发了脾气。不过在我的军体拳兴趣班却没有这样的消极情况发生,学生们都很听话,这让所有队员包括我甚是吃惊!当天晚饭后大家都好奇地问为什么,其实对此我也说不出个所以然。   这几天我做的事是:第一、把我的拳打好,教好。第二、一开始就从精神上震慑他们,我跟学生们说:老师虽是人,但疯狂起来不是人。以德服人的同时利用软实力服人。第三、武术教学中,徒弟经常会有挑战师傅权威的欲望,这是具有普遍性的,解决的关键在于争取主动,利用自己丰富的学识来让不安分的小子们绝了挑战的念头。以这次军体拳教学为例,军体拳实战性很强,在教学中我并不是只教动作,而是与学生一起通过实战对练的方式让他们理解每一个动作,而实战对练就是镇服他们的一个有效手段,让他们知道,无论他们用什么招数,我都可以化解。第四、师范师范,究其本质,学高为师,身正为范。这次三下乡,自己也算半个老师了,虽然只是给学生一杯水,但自己也得有一桶水的储备。教军体拳时,如前文所说,我并不是只教动作,而是在教学中穿插力量训练、散打动作、实战训练等课外内容,甚至把军训那套都搬了出来!另外,还要多与学生交流,做到尽量不发脾气,这对我而言是非常大的挑战。不过我还是做到了。让我感动的一件事是:有位学生因农忙缺了一天的课,后来交给我们一张请假条,不过并不是交到班主任处,而是交到我这个任课老师这里……   最后的欢送会,我们的表演还算成功,起码这几天的教学工作没有白费。   从整个队伍来说,七天的教学活动已经将我们26个人与53个学生紧密地连在一起,尤其是义教组的五位队员,不仅课上课下时刻关怀学生,而且在阳光体育活动时,他们也因我们规则讲解不够清晰而红着脸跟我们争辩,让我们这些比赛的组织者着实羞愧。    二、生活方面总结   本人在生活方面一向以干净整洁为准则,对于脏乱差决不能忍受,这次面对周田中学艰苦的宿舍环境,我没有任何抱怨,而是配合校工以最快的速度将宿舍的水电接通,清洁好宿舍,并且把损坏的门锁、水龙头、门窗等公共设施修复,确保大家有相对良好的居住环境。许多人问我为何这些低贱的活我都去干,其实我从来不会将干体力活看成是低贱的工作,相反,我觉得体力劳动与脑力劳动一样,都是改变不利现状的有效方法,接通水电跟教会学生军体拳在我心中一样重要。文明其头脑,野蛮其肌体,这是我的一个生活信条。   更重要的是,在艰苦的环境里工作让我学会珍惜自己拥有的一切,学会努力改变不利的现状。一开始进周田中学宿舍的时候,吴健龙师兄就说,我真是佩服他们(周田中学学生),在这么恐怖的宿舍里居然能住得下!的确,我们住的宿舍非常恶劣,黄蜂在此安家,四害异常猖獗,我甚至用了一个早上的时间去端掉那个蜂窝,还好那蜂窝很小。那时我才真正懂得,为什么“卫生”也算是三下乡内容之一。   除此之外,贯穿于整个下乡过程中的一个关键问题就是与陌生人交往、熟悉、相处。我虽然没有跟调研组一起到外面去派发问卷做访问,但我也跟不少人打交道,首先是我们可爱的队员、学生,还有包车司机(此人非常难伺候)、校工等人。跟学生我们当然是打成一片,跟其他人我们也尽力做到相互体谅,和平共处。没有这些陌生人的帮助,我们的活动也不会那么顺利和完美。    三、后记与展望   农村地区各方面条件都根本不能与城市相提并论,不少农村学生因条件艰苦,觉得了无出路而想放弃读书,甘心在农村平平庸庸自给自足一辈子,持这种观点的人大有人在。我们三下乡活动的目的之一,就是缩小城乡差距,让落后地区的学生也能接触到先进的思想与观念,不要让放牛娃的悲剧在我们这一代延续。虽然现在是信息化时代,各种发达的媒体让农村地区也能感受到外界飞速的变化,而且周田镇这个地方也并不算闭塞,106国道和323国道在此交会,北面就是南粤四大名山之一的丹霞山,可以说条件还算不错。但是精神层面上的改变并不如物质层面上的改变那么简单!改变落后命运,不仅要国家和社会支持,更要自己努力拼搏,不能就此平庸。 下乡年度工作总结【篇5】   七月的骄阳带来我们的汗水,燃烧着我们的激情,为响应学院团委开展xx年暑期社会实践活动,我们财经传媒系学生会11名优秀学生干部组成“赴揭阳市惠来县田乾村xx暑期“三下乡”社会实践队,由曾锋老师、陈悄媚老师、系辅导员邓智凡老师担任我们的指导老师,于7月15日来到惠来县进行为期一周的以“践行两会精神,肩负青春使命,关注留守群体,共建和谐社会”为主题的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。   在此期间,我们下乡进行社区市场调查,下乡支教,开办暑期免费补习班,走访退休老干部、烈士家庭,帮当地村民赶收番薯,对村民“留守儿童受教育”问题进行问卷调查,为村民对辩别真假钞知识的宣传,防火、防盗、防骗、防水等安全知识的资询服务,对当地渔业发展的调研等。这断日子里,我们亲身体验了乡村农民群众的日常生产、生活,了解了当地一些留守儿童、孤寡老人的情况,获得了一些真实的生活感悟,现将其记录整理结合自己感受,作为此次“三下乡”活动的总结。    一、准备工作   为扎实做好“三下乡”准备工作,最大程度落实院团委、系党总之的部署,我们很早就对开展了实地踩点的考查工作。在确定好队员后,我们立刻发放往届“三下乡”活动方案及注意事项,举行一定程度的理论培训,明确了我们此次活动的目地和意义,也让我们   对当地情况有一定的了解,做好了安全防范措施和过硬的吃苦准备,为我们的实践活动打了良好的基础。    二、实践活动的开展   7月15号上午,我们来到惠来惠城,安顿好后,我们立即对惠城社区市场展开调查,如市场商品种类,价格以及居民消费情况,我们初步了解了惠城社区居民消费水平不高及惠来的市场经济欠发达。晚上,我们受当地居民的热情款待与他们一起共进晚餐,进一步了解当地居民生活情况。   7月16号,我们坐车到田乾乡,受到当地村委会和村民们的热烈欢迎并入住退休老干部家,我们稍做休息后立即风尘扑扑到30几户村民家中对“留守儿童受教育”主题展开调研,在调研过程中,我们了解到田乾村全体村民有2500多人,但大部分是老人和儿童,大部分中青年都跑到汕头的潮阳、澄海等地打工,留守老人生活基本自理,无人照料而儿童更是缺乏应有的管教,他们的教育更是一个严重的问题尤其是女孩,辍学出外打工。农村的留守老人和儿童已是一个严重的社会问题。下午,我们分组到当地村民家中体验农村生活,帮忙煮饭,炒菜等并与他们进行交流,深入了解农村生活。17号早上,我们来到田乾小学,全队每两人一组负责一个班,对他们进行语文、英语、数学等科目的辅导并对我们暑期免费补习班的宣传,刚开始虽然他们很调皮,但经过各队员的耐心辅导,他们很快就接受了我们,从这次义教中,看到一张张纯真的笑脸,我们也仿佛回到了美丽的童年。中午,我们部分队员赶往当地光荣之家的革命烈士家庭,对他们进行相关采访和调查,了解他们的生活状况和耐心听他们讲述革命之家的艰辛及先进事迹,其中主要碰到的问题是语言沟通方面的障碍,后来请会讲潮汕话的队员翻译,其它队员负责记录。从他们那我们了解了革命先烈们的光荣事迹也深刻感受到今天我们和平幸福的生活来之多么的不容易,警醒自己要好珍惜今天美好的生活。采访烈士家属,其实也是一种现实生动的爱国教育课。下午,我们马不停蹄地下田帮村里一位七十多岁的老爷爷赶收番薯,以前我们只知有番薯,却不知如何而来如何收获,在田里收番薯时,队员们还闹出不少笑话,虽然很辛苦,但队员们互相打气鼓励,共同克服困难,在傍晚时分,我们终于把田里所有番薯收完,看着一袋袋番薯,我们感觉很有自豪感和成就感,之前所流的汗水也不足挂齿。18号上午,我们去仙庵中学进行支教宣讲和对毕业生的心里辅导,传授我们成功的学习经验和科学的学习方法,也充分利用我们财经传媒的专业知识宣传我们在大学的所见所闻所学,也对老师进行了相关问卷调查,了解初中毕业生的升学情况如何改进他们教学方法提高教学质量等。在义教过程中,我们也发现我们自身存在的教学实践经验不足,对他们的知识层次了解不深,一定程度上影响了教学效果,也感谢老师们的理解和同学们的积极配合,我们才能顺利完成此次仙庵中学的义教活动,很大程度上丰富了我们的实践经验,锻炼了我们的临场应变能力。下午,我们去仙庵义务帮助老人打扫卫生,帮忙挑水,菜园浇水,砍柴等,亲身体验农家生活,进一步了解农村的真实生活情况,感受生活的艰辛,端正生活态度。19号上午,我们在田乾村对留守儿童进行支教部分的文艺教学,如《我和你》的手语操、健美操、唱歌并和小朋友们一起玩跳绳游戏等丰富的形式,从而提高他们对文化知识的兴趣,陶冶情趣,但由于留守儿童所受教育层次不一样,加上当地村民只讲潮汕话的语言约束,起初他们还不敢接近我们,后来经过会讲潮汕话队员的解释和各队员的转变交流方式,慢慢改变他们对我们的敌对态度,最后接受了我们而且文艺教学的效果很不错,我们也成了他们的大朋友。下午,我们在村民活动场地,举行辩别真假钞知识的咨询服务活动,我们事先准备好一块宣传栏并在上面详细写了一些纸币常识,并在现场用生动形象的语言讲解如何辩别真假钞,受到村民们的一致好评,丰富了村民们的真假钞知识,提高了他们对真假币的辩别能力,这也突出了作为金融学校学生的优势。20号上午,我们在村民活动场地播放了事先准备好的安全教育短片,如防火、防电、防水、防骗等安全知识,起初,村民们只是觉得好笑忽略了短片内容的真正含义,后来我们就短片内容做了详细的的解释,提醒他们短片内容的真正教育意义,通过此次别开生面的安全教育课,村民们也很大程度上增强了安全防范意识,提高了安全防范能力,我们也从中发现,安全教育知识普及的重要性,也强化了我们自身的安全观念。下午,我们去田乾村附近的海边进行对渔民的调查防问,了解当地渔业发展情况,他们大部分靠捕鱼为生,主要经济收入是卖鱼所得,而七月份到8月份则是禁渔期,渔民处于季节性失业。此外,我们还在海边义务捡垃圾,宣传环保的重要性。21号上午,我们在田乾村老人聚集地大榕树下,举行我们此次实践活动的最后一个项目,文艺汇演,我们采用之前精心编排好的太极、健美操、诗歌朗诵、个人独唱、小品等形式多样的节目为留守老人儿童“送温暖”,给他们送去欢乐和真情,他们依然有我们这群大学生所关心,有我们的真情温暖。随着我们实践队与村里老人和小孩的合影留念,也暗示着此次“三下乡”实践活动的顺利结束。汇演完,我们带着不舍和美好的回忆坐上回校的汽车,挥手向村民告别向这里美丽的热土地告别。
2024-04-25 02:21:591

三下乡的工作总结

   一、三下乡之前的准备   1.外联工作   首先是外联对象的定位要做好,随便打电话这一行为无疑是渔翁撒网,结果当然是收效甚微。这样做不仅浪费时间,还会打击自己的士气。尽管慧兰还有健龙师兄在我们搞外联之前已经说过,我们可能会面对很多拒绝和失败,我们要抱着“失败了多次依然有信心坚持下去”的勇气。但是到真正做起来却不是嘴上说得那么简单。我第一次感到如此的迷茫和困惑。   我中午用了两个多小时才在网上搜索到不足十条有用的信息。当我鼓起勇气打过去的时候,失败却像冷水一样,一次次把我的希望之火浇灭。公司已经不存在、老板还没回来、我做不了主,甚至直截了当地跟你说我们没兴趣。本以为韶关浈江的“浪奇”很有希望,一直打了四个电话才拨通了市场部经理的电话,本来一直说得好好的,我也尽量把我们所有的亮点争分夺秒的摆出来,可惜他一听到我说是16日开始,就以公关找范文就来 wWw.dOwNhOt.cOm部部长没时间为由推脱。也不知道这是不是实情,因为根本无从考究了。   当然过去花费的时间也有值得之处,我渐渐对判别“谁有兴趣,谁没兴趣”有了一点心得,也许对以后的外联工作也有一定帮助。因为每一次的失败都为我的未来储备着筹码,让我成功的几率提高。   2. 调研准备   我们这次调研工作,随着三下乡地点的改变,课题也相应的做出调整,研究韶关特色文化建设对地方旅游经济的拉动作用。以韶关市仁化县为中心,辐射出韶关市旅游区的各个旅游点或者乡村存在传统的特色文化。所以我们觉得应当多管齐下,采用问卷、联系权威人士、机关配合访谈、各地的考察,资料采集等形式进行。那么我们调研首先要做的就是准备好问卷,设计好访谈提纲。问卷是师兄师姐和我们三个沿着我们的调研提纲构思出来的。其次是要先行联系有关部门的人员,跟他们取得初步协议。而访谈提纲是我和汝婷一起合作完成的,我总结到一个经验就是准备访谈提纲要做好两个方面的准备,一是明确访谈的对象,注意用语;二是熟读相关资料,问题要有针对性,尽量避免出现错漏。   3. 出征仪式感言   “弘扬爱国主义,服务珠三角。”这是一个多么有号召力的.口号。我当初想下乡就是为了能够给农村送科学、送文化、送卫生,服务基层。今天听着已经参加过两次三下乡的师姐还有参加西部开发的研究生在说自己的切身经历时,在场人员不无感动。其实世界上并不缺少感动,只是缺少发现与付出,藉此机会可以为农村建设贡献自己的一份力量,我感到万分的自豪。借用那位前去汶川的师兄的一段话,如果要我用一个字去概括我的感受,那就是“值”。一个词就是“无怨无悔”,一句话就是“用一个星期的时间换取一份难得的感动。”   4. 三下乡培训   三下乡的培训分为学校的专门培训和对内培训。   专门培训是关于社会调研报告,听了老师的一些调研的注意事项和步骤,让我对调研的开展有了新的认识和领悟。我明白到调研是一个系统而严谨的工作,必须要抱有认真、负责、敬业的心态才可以做好。   从调查前的准备、问卷投放、访谈实施到记录方式还有其他注意事项,让我感触良多。首先是问题的选择也是一门艺术,可是我们这次三下乡的地点突然决定由江门开平改到韶关仁化县周天镇周田中学,因此课题也要做相应的调整。只有针对当地实际,联系时政,才可以研究出有价值的东西。因此,我们尝试着作出调整,不断探索。从这件事上,我觉得不只是调研应当有如此的态度,做人做事也一样。特别是这次三下乡,不仅代表经管系,也代表了华师,十分之意义重大而责任深远。因此,我们的一言一行,我们所做的决定都应紧紧围绕我们的主题,抱着基层服务的心,把华师人的精神面貌展现出来。对内培训则主要是通过开会(大家群策群力,各抒己见,不断完善各组的工作安排)、玩游戏、做运动、学恰恰、试教、学队歌等形式来增强队内凝聚力,提高我们服务队的工作质量和效率。   二、三下乡进行中   1. 所服务学校的环境   经过了4个多小时的车程,我们终于来到了韶关市仁化县周田镇周田小学,一看到门口的阵势,我们就知道之前让学校的照片给骗了。门口看上去很有沧桑感,教学楼和宿舍也很残旧。用了几个小时,我们住的宿舍竟然能被我们清理出小山一样高的垃圾,听上去有点夸张,可又是摆在眼前的事实。我想到未来六天要在这种环境下度过,心里还是有点不知所措,应该是紧张夹杂这兴奋的感觉吧!   2. 首次亮相   我们的首次亮相是在7月17日上午,全队人到学校对面的菜市场走了一圈,一边接受着市场里、公路上行人好奇的目光,一边豪迈地喊着“华师经管,真诚下乡,携手周田,为您服务”。后来回到学校就是招收新生,整体反应好不错。我是参加口语——感恩的心的演示,帮爱玲宣传。还有其他学习班和兴趣班也各施其法,努力宣传。   3. 协助宣传组工作   我们来到学校对面的市场,派发预防甲型流感的传单,一般人都会很乐意接受,甚至不少人露出了赞赏的笑容。这是让我们感到很安慰的地方。大家分工合作,齐心协力,那种和谐让我心中涌出一股暖流。   4. 调研工作的开展   这个部分是我在总个三下乡活动中的主要工作。之前自己也有接触过调研。可那时候只是摸石过河,没有什么经验。想到一步就做一步,到时再随便在网上查点资料就完事。可是出来的效果缺乏逻辑,不够严谨。   而这次三下乡让我尝到了日晒雨淋的滋味,但也收获了了很多调研的技巧。我们问卷的设计是循着调研提纲进行的,每一条问题都有它的意义,都可以逐步引导到我们的课题之上。而且针对不同的人群设计不同的问题,这次就分了旅客和当地居民两类。问卷的实地派发也很考验一个人的素质,你要学会如何选择合适的对象进行访问,而且不能轻易放弃。有时候,某些人可能不是一开始就答应你,你要尽量用言行打动他(她)。也有的人开始很勉强,到后来就不想做了。但这时你也要坚持下去,耐心的把题目分解以降低难度,让其继续完成。面对拒绝,我们不能灰心,应该继续怀着热情和信心把工作完成。因为每次完成的问卷的派发和收集,就是完成了一次对自己的挑战。我的三次派发问卷,一次比一次有进步,这对我而言是一件很有成就感的事情。   当然还要提一下访谈的事。我之前没试过跟有关部门的人员进行访谈,心情难免紧张。所以在丹霞山访谈的时候,我没有提出自己的问题。应该是担心提得不得体会影响我们组的形象。后来前往南华寺,看见那个法师如此随和,我就鼓起勇气从侧面问了他一些问题,竟然意外地问到另外一些我们所需要而他不肯明言的信息。最后是去韶关市征服的旅游局索取有关韶关旅游景区的一些数据,还有咨询一下当地特色文化的现状以及对旅游经济的拉动作用。我这一次不仅仅提了访谈提纲上的问题,还追问了一些细节,可惜科长认为这是敏感的问题,不能深究,我们也只好放弃谈论。不过从这三次的访谈来看,我越来越从容,这对我老说已经是向前跨进了一大步。我相信在未来的日子里,自己可以做得跟好。   5. 阳光体育   来到周田中学三下乡,我一直是饭堂、宿舍、景点三点一线,极少机会与学生接触,而这一个阳光体育运动会就给了我珍贵的机会。   7月23日上午的阳光体育有拔河、二人三足和背对背夹球三项,都是体现了团结与默契的项目,正好能增进队员与学生之间的友谊。大家基本都玩得很投入,可是也出现了一些不愉快的局面。有学生抱怨说,有人犯规。不过经过师兄师姐的开导,他们也收拾了心情,懂得了珍惜过程的道理。后来四组的比赛结果相当和谐,每人都拿到了奖品,可谓皆大欢喜。   其实,有人违规的局面,大家都不希望发生。可是人员有限,有时候局面不一定控制得那么好。为了顾全大局,也只能牺牲少数人的利益。那天结束运动会之后,尽管不愉快的阴霾还笼罩在某些队员的头顶,但大家很快就通过交流取得共识,调节过来。这是一个好现象,说明大家懂得互相体谅,营造和谐团结的团队,这样的话,我相信我们的服务队会越走越好,越走越远。   6. 小型欢送会   7月22日是小型欢送会的日子,也是让我们兴奋又不舍得日子。从21日晚上就忙忙碌碌的准备,到22日上午要表演的就紧张排练,不用表演的就紧张地布置场地,还要兼顾其他事宜。呈现出一派温馨的景象。   之前就强调过小型欢送会要以学生为主导,所以主持人,还有大部分的表演都是有学生来演绎。欢送会期间的现场气氛很浓烈,无论是学生还是领导,无论是广外的三下乡队伍成员还是中国小记者,都专心致志的欣赏这场用心经营的盛宴,可算是为这次三下乡写下了完美的句号。   会后,我们一遍又一遍的唱起了我们的队歌——《仰望星空》,与学生手牵手、心连心,场面十分感人,很多人都忍不住留下了泪水。特别是几位义教组和文娱组的老师的讲话,让我真切的感受到了人间的爱是多么的纯洁和感人!也许我们这次三寻下乡的收获不仅是经验,更重要的是与学生建立深厚的友谊吧?   三、三下乡感言   尽管三下乡活动已经结束了,但我相信它对我的影响会持续一辈子。因为我觉得自己用一个星期的时间收获了一辈子的感动。从三下乡接触到的形形式式的人中,我学到了很多在大学校园里无法接触的事物,它们给我新的人生感悟,让我迅速成长。让我真切地明白什么叫做感恩,并且应该常怀感恩之心;让我坚信要珍惜缘分、珍惜机遇,不要蹉跎岁月;让我找到了人生的追求,勇敢前进。   让我们相信自己,把握命运,踮起脚尖,让梦想起航!   四、关于我的数据   7月4日到6日 加入外联组找赞助   7月10日 社会调研培训,校本部出征仪式   7月11日 各组安排工作,调研组初步定下调研方案   7月12日 校区出征仪式/调研组讨论外联事宜及考察路线、设计调查问卷   7月13日 第一次增强对内凝聚力的培训   7月14日 学恰恰、安全教育   7月15日 文娱试教、培训总结、出发前注意事项讲解   7月16日 到达周田中学   7月17日 宣传服务队、招生/联系南华寺、丹霞山、市政府有关人员,约定访谈时间   7月18日 在中学附近宣传甲型流感预防知识、赴丹霞山收发问卷及访谈   7月19日 赴南华寺、马坝人遗址实地考察、收发问卷及访谈   7月21日 阳光体育运动、去韶关市政府的旅游局索取资料及进行访谈   7月22日 小型欢送会,负责布置场地.
2024-04-25 02:22:191

2016会昌周田中学中考成绩,九四班

2016会昌周田中学中考成绩1、可以拨打12580查询成绩;2、可以到当地的教育局网站查询成绩或者百度搜索当地市成绩查询;3、咨询下班主任:4、到学校教务处或者教务科查询。
2024-04-25 02:22:261

中小学支教方案

关于切实做好2010~2011学年支教工作的通 知 各乡(镇)中心小学、初中,县直各学校: 做好县城中小学教师定期到农村支教工作,是树立和落实科学发展观,推动基础教育均衡发展,全面提高农村中小学教师素质,实现教育资源的科学配置和合理流动的重要举措。根据市教育局关于印发《赣州市进一步加强城镇学校和教师支援农村教育工作实施方案(试行)的通知》(赣市教师字〔2008〕34号)精神和县政府2010工作任务,结合实际,现就做好2010~2011学年县城中小学教师到农村支教工作通知如下: 一、主要任务 通过县城学校教师和管理人员到农村学校支教,以及农村学校派员到县城学校跟班学习的方式,建立我县城乡学校相对固定的对口支援关系,支持和帮助受援学校提升管理和教育教学水平。 1.提升学校管理水平。支教学校要协助受援学校找准管理的突破口、诊断管理中存在的问题和不足,制订出适合农村学校管理的规章制度,形成一套行之有效的具有本校特色的管理制度,不断提升受援学校的管理水平。 2.提高教育教学水平。支教教师通过承担受援学校的`教育教学任务、听课、与教师交谈等多种方式,找准学校提高教育教学水平的途径,为受援学校的教育教学工作提出建议和意见。支教教师通过举办讲座、上示范课、专题研讨等多种途径,帮助受援学校培训教师,提高受援学校教师的课堂教学水平和教育科研能力。 3.培养学生良好习惯。支教学校和教师为受援学校出谋划策,通过采取农村学生喜爱的教育教学方式,培养学生良好习惯,培养学生的学习兴趣,全面推进素质教育,提高学生综合素质。 二、支教形式和对象 1.采取帮扶结对,互派教师,分二批支教一年(每批一个学期)的形式开展支教活动。县城学校每批派2人到农村学校支教,受援学校每批派2人到支教学校跟班学习。 2.支教对象为县城小学、初中县以上骨干教师(具体指省市县学科带头人、骨干教师)和重点培养的中层领导。采取本人报名,学校研究决定的形式确定支教和跟班学习人选,并于7月10日前将《会昌县中小学教师支教(跟班学习)情况登记表》(附件3)上交至县教育局人事股。 三、支教时间和对口支援单位 支教时间为2010年9月起至2011年7月止。对口支援学校如下: 实验学校—小密初中(2010年秋) 实验学校—庄口初中(2011年春) 会昌二中—筠门岭初中(2010年秋) 会昌二中—周田中学(2011年春) 会昌小学—筠门岭中心小学(2010年秋) 会昌小学—周田中心小学(2011年春) 希望小学—小密中心小学(2010年秋) 希望小学—庄口中心小学(2011年春) 四、工作要求 支教教师要保证出色完成支教工作任务,主要要求如下: 1.服从受援学校的安排,担任原学校所任教学科,是学校领导的参与学校管理。 2.遵守学校纪律,不迟到、早退,积极参加学校会议、活动,一个学期累计请假时间不超过10个工作日或15个课时。 3.认真完成教学任务,落实《教学常规》,教学成绩不低于学校同级同科平均成绩。 4.认真指导学校教学、班主任等工作,每学期上公开示范课不少于6节,指导教师不少于3人,举行讲座不少于2次,并取得实效。 5.自觉接受县教育局和受援学校的检查、指导和考核。 五、政策措施 1.支教期间,支教教师和跟班学习教师的行政和工资关系仍保留在原单位,是党员的可开具党员临时介绍信到所在学校,参加当地组织生活。 2.在农村学校支教人员原学校的一切待遇(含工资、奖金福利等)不变,绩效工资在原单位发放,同时享受受援学校的奖金、福利。跟班学习人员原学校的一切待遇(含工资、奖金福利等)不变,表现好的可享受受援学校的奖金、福利。 3.支教期间,支教教师完成了县局支教工作要求,经考核合格,由县财政(从教师培训经费中列支)发给每位支教教师交通费每人每月100元、生活补助每人每月200元,每人每学期享受5个月。 4.对积极参与支教工作的领导、教师,在提拔重用、评优评先、职称评定和聘任方面在同等条件下予以优先照顾和适当倾斜。 六、支教人员的管理和使用 1.支教人员由受援学校按本校教师的要求统一管理、调配和考核。跟班学习人员由支教学校按本校教师的要求统一管理、调配和考核。 2.县教育局负责支教工作的工作规划、协调联系、组织实施和监督检查。 3.受援学校和支教学校要制定支教人员(跟班学习人员)的具体管理措施和考核办法,及时了解、掌握支教人员和跟班学习人员的思想、工作、学习及生活等情况,适时向县教育局汇报支教人员和跟班学习人员的工作和思想情况,并根据支教人员和跟班学习人员的德才表现,提出使用建议。 4.对道德品质、业务水平、劳动纪律、工作表现等方面表现较差的教师,或思想动摇、不完成支教工作的教师,由学校提出意见,经县教育局研究后按规定程序给予纪律处分,五年内不得参与职称晋升、聘任进岗和评优、评模。 5.对在支教过程中工作不认真,影响不良,考核不合格的,经县教育局研究后,直接调到农村中小学工作,是骨干教师的取消其称号,是学校领导的免除其职务。 七、组织领导 为了加强对支教工作的领导,成立会昌县县城学校教师定期到农村服务领导小组,组成人员如下: 组 长:邱洪铭。 副组长:刘旭东。 成 员:李炳成、余传铭、邹晓春、曾令骑、唐迎春、钟贱生。 领导小组下设办公室,办公室设在县教育局人事股,李炳成同志兼任办公室主任。 附件:1.会昌县中小学教师支教(跟班学习)考核登记表 2.会昌县中小学教师支教(跟班学习)报名登记表              二O一O年七月二日主题词:县城教师 支教工作 通知 抄送:市教育局师训科。 会昌县教育局秘书股    2010年7月2日印发 共印70份 附件1 会昌县中小学教师支教(跟班学习)考核登记表 姓名 性别 出生年月 政治面貌 毕业学校及专业 工作单位 职称 支援单位 起始时间 任教年级学科 教学成绩 人平分 及格率 优秀率 出勤情况 请假 天 缺课 节 迟到 天 早退 天 其他 上示范课 节 指导教师 教 文 局 督 查 记 录 督查人: 年 月 日 督查人: 年 月 日 个 人 工 作 小 结 学校考核 意见 单位盖章      年 月 日 县教 育局考核 意见 单位盖章      年 月 日 备 注 附件2 会昌县中小学教师支教(跟班学习)报名登记表 学校(盖章): 序号 姓名 性别 出生 年月 文化 程度 现任教年级学科 职务或称号 受援(跟班学习)单位 备 注注:此表一式两份,于7月20日前报县教育局人事股一份,自留一份,表中“称号”是指省市县学科带头、骨干教师。
2024-04-25 02:22:341

黑组织进入了教师队伍,孩子进入学校家长能放心吗?教育部门要不要洗洗牌??广东惠来周田中学一体育老...

情节轻微由教育部门处罚,情节严重可报警
2024-04-25 02:22:422

韶关周田

在火车站广场财富大厦方向~坐丹霞专线车~也就是韶关到仁化的旅游公车,途径周田。费用10元左右。
2024-04-25 02:22:523

会昌周田中学历代校长是谁

是他是他就是他
2024-04-25 02:23:021

会昌县比较好的学校有哪些?

你找学校好不好是要看你要做什么。如果教书,正科的就待遇好一点,副科轻松一点。要根据自己需求定的
2024-04-25 02:23:193

2011年赣州市中小学高级教师职称评审结果什么时候公布?

公布了
2024-04-25 02:23:4010

以“美丽校园我的家”为话题。写一篇作文,800字~1200字左右,题目自拟,文体不限。

怎么是血丝?电视上说的不都是蓝色透明的液体吗?LZ不正常快去医院检查,身体要紧。
2024-04-25 02:24:251

惠来周田镇前湖村有部队驻守吗

惠来周田镇前湖村有部队驻守。根据查询相关资料,为切实营造人民军队爱人民、人民军队人民爱的浓厚双拥氛围,12月20日揭阳市惠来县人武部会同县退役军人事务局、周田镇政府联合周田镇驻军某部队开展走访慰问活动,为周田镇困难群众及困难学生送上慰问金和助学金,为周田中学送上教学设备。
2024-04-25 02:24:331

周田中学黄烈河

黑组织的体育老师,有违师德。
2024-04-25 02:24:501

铜陵市周潭中学高考分数线。

575分。根据查询周潭中学校网显示,2023年铜陵周潭高中的录取分数线为575分,铜陵市周潭中学是铜陵市教育和体育局直属中学,铜陵市示范高中,是一所很不错的学校。
2024-04-25 02:27:031

枞阳570可以考哪个高中

周潭中学。根据查询周潭中学官网可知,2022年录取分数线最低是570分,2021年的录取分数线是505分,截止2023年7月11日还未公布。铜陵市周潭中学,系铜陵市第一中学江北分校的前身,是铜陵市教育和体育局直属中学,铜陵市江北地区唯一一所公办市级示范高中,坐落于铜陵市郊区周潭镇周潭街,背靠鹞石山,东依枫沙湖,毗邻铜陵市澄英高科技园区,与铜陵市第二十中学隔湖相望。
2024-04-25 02:27:131

铜陵江北一中高中校址在哪里

铜陵江北一中高中校址在哪里:安徽省铜陵市郊区周潭镇周潭街道28号。铜陵江北一中高中校概况:铜陵市第一中学江北分校(No.1 High School of Tongling,Jiangbei),坐落于安徽省铜陵市郊区周潭镇,是铜陵市教育和体育局直属中学,铜陵市示范高中,铜陵市第一中学“教师结对交流共建”学校。学校初建于1945年,初名鹞石中学,1958年易名枞阳县周潭初级中学,1971年增设高中部,时名安徽省枞阳县周潭中学;2018年10月区划调整,从枞阳县属中学划归铜陵市教体局直属中学,更名为铜陵市周潭中学。2021年6月,学校高中部与铜陵市第二十中学、铜陵市第二十一中学两校的高中部合并为铜陵市第一中学江北分校。学校有在岗教职工102人,其中高级教师54人。学校积极响应国家重点建设39所高校的“强基计划”战略,且在2020届高考成功经验的基础上,2021年继续组建2个“强基班”。让中考成绩优秀的同学,基础知识和基本素质得到进一步强化,力争三年后考入高层次的大学。学校现有教学大楼3幢,68个标准教室,科教艺术楼1幢,标准配备了8个理化生实验室;1个通用技术教室,2个学生计算机房,1个教师计算机房(电子备课室),1个音乐教室,1个美术教室,4个小型多媒体教室和1个多功能学术报告厅;教师办公设备完备,建立了校园光纤、互联网络系统,实现了校园互联网的全覆盖。图书馆藏书30000多册,有阅览室5间,常年订有报刊100多种。学校建有400m跑道的标准塑胶运动场,球类运动场等体育教育设施。学生餐厅面积2000多平方米,拥有座位近1000个。学生公寓5幢,可安排1800名学生住宿。
2024-04-25 02:27:231

安徽枞阳周潭中学什么时候建造的??

1958年。
2024-04-25 02:27:551

铜陵一中江北分校录取分数线

755。铜陵一中江北分校录取分数线755,学校为2个强基班配备最强师资力量,精选中青年骨干教师担任班主任。强基班每班学生数绝不突破35人,任何因特殊原因进入我校的插班生,绝不允许进入强基班。铜陵市第一中学江北分校(原铜陵市周潭中学)坐落在市郊区周潭镇主街,背靠鹞石山,东依枫沙湖。学校初建于1945年,校名“鹞石中学”,实招小学,1958年开设初中,校名“枞阳县周潭初级中学”,1971年增设高中部,2006年初中部脱钩,学校为独立高中,2009年升格为“安庆市示范高中”,2011年枞阳县中学布局调整接收吴桥、施湾两初中并入,设立初中部,2018年10月行政区划调整,从枞阳县属中学划归铜陵市教育局直属中学。
2024-04-25 02:28:061

枞阳县周潭中学2016年高考成绩

据枞阳雷霆网可靠消息2016年取得了本科(包括艺体和个别社青)一次达线42人的惊人成绩,其中一本3人,理科最高分607分
2024-04-25 02:28:161

安徽省枞阳县县域内的高级中学(县局直属)?

浮山,一中
2024-04-25 02:28:302

周潭中学高考情况怎样

周潭中学2017年高考,本科一次性达线人数35人(含体艺类)。你若喜欢,便是晴天。
2024-04-25 02:28:401

安徽安庆枞阳周潭有什么样的文化历史吗?

周潭集镇形成于明代初期,兴盛于清康熙、乾隆年间,因地势如潭,又为周姓聚居之地,故名周潭。古建筑有“八角亭”、周氏宗祠、枕流古刹均坐落在集镇东部。有已故中华人民共和国名誉主席宋庆龄题字及“中国的保儿。柯察金”吴运铎题字的周潭中心小学,有大文学家、大书法家郭沫若题写校名的周潭中学。周潭镇1994年列入省建设厅出版的“安徽省百家小集镇”。有企事业单位20多家,有工商业、饮食服务业第三产业100余家。镇党委政府加快经济建设步伐,狠抓集镇建设,2006年新建的1500多平方米的农贸市场,先后建成的周潭商品大市场和周潭综合大市场均已投入使用,2007年投资8800万元的周潭明星商城也正在紧张建设之中。现集镇经商、居住人口6000多人,最高峰时日市场人流量在1万人次以上,已成县境东部边陲的经济贸易中心之一。周潭镇为古桐城东乡,自古崇文尚武,被称为“武术之乡”。早在四百年前的康熙年间,周氏名流追求读书入仕已蔚然成风。周氏学者,一代名儒周大璋因才思敏捷,学高一筹,是盛世名相张延玉拜的恩师。张宰相为感谢恩师的教育之恩,亲笔为周氏宗祠题两块匾额“地学名家”、“潭溪望族”。历史上享誉海内的“东乡武术”,其发源地就位于周潭镇的发洪山(大山村),始兴于山边章氏,后传于社会。清初至咸丰年间,东乡武术高手辈出。著名的有:清嘉庆甲子科第二名武举章慕斌;技艺高超的拳师章观鳌;具有正义感的教练章启勋;为父报仇的侠女章素云等。清道光二十八年(1948年),东乡三十六位教头(世人称为三十六名教)率领百名武术精湛的村民乔装香客,暗藏刀棍,进入九华山,生擒恶僧,为民除害,从此“三十六名教”英名远扬,东乡武术威震大江南北,号称“打不过东乡”。新中国成立后,特别是党的十一届三中全会以来,练拳习武已成为村民们强身健体的必修课。同时“崇文尚武”之风亦日趋渐浓。资料来源:安徽文化网
2024-04-25 02:28:491

陆宏志的介绍

陆宏志,1997年11月3日(丁丑年十月初四)出生于安徽安庆,90后新生代内地男歌手;安庆市周潭中学(高中部)在读学生。2014年5月发表首张原创EP《不懂音乐唱着歌》,EP包含《不懂音乐唱着歌》和《爱已无可救药》两首单曲;6月发表原创单曲《愿爱有所依》;8月陆续发表原创单曲《回忆你的微笑》和《不要逃避》。
2024-04-25 02:29:121

安庆 枞阳 有那几个初中? 把所有初中的学校名字发给我! 大哥大姐们帮帮忙!

枞阳中学,浮山中学,安庆一中,振阳中学。
2024-04-25 02:29:332

谁认识枞阳县周谭中学的左净,他是怎样的一个人?

现在是职教中心主任了,高升了
2024-04-25 02:29:432

安庆市有哪些高中,滁州有几个高中

滁州市,市里有四个普高,先是一中,再是实验,其次是二中,最后是四中,安庆市有哪些高中不知,滁州也要每个县有几个高中不知,我是滁州的其余就不知了,上每个市的教育局查也能知道有几个高中,哦了
2024-04-25 02:29:572

2015年中考枞阳县会宫中学录取分数线是多少

我就是枞阳滴,横埠中学565分。浮山中学40%统招线675;枞阳中学40%统招线650;两校60%定向根据各初中志愿和分数择优录取。 会宫中学619;钱桥中学583;横埠中学565;枞阳三中563 其林中学510;白云中学537;周潭中学520;汤沟中学510;实验中学510;振阳双语460 最终结果以录取通知为准。 望采纳,禁止抄袭。
2024-04-25 02:30:081

安徽省枞阳县中学生高一情况

2010年枞阳县普高招生录取第一阶段计划生录取情况统计表 2010年枞阳县普高招生录取第一阶段计划生录取情况统计表 学 校 计划生计划数 录取数 缺额 最低录取分 备 注 浮山中学 210(30%计划生) 210 0 682 682分并列18人,按同分位次排序原则录取7人。 490 定向生 ) 478 12 633 在30%计划生最低录取分下降50分范围内分校投档,最低控制线632分。 (定向生缺额) 12 664 面向全体考生补录投档,最低录取分664分。 枞阳中学 210 (30%计划生) 210 0 655 655分并列14人,按同分位次排序原则录取3人。 490 (定向生) 454 36 608 在30%计划生最低录取分下降50分范围内分校投档,最低控制线605分。 (定向生缺额) 36 0 7 面向全体考生补录投档,637分同分并列4人,按同分位次排序原则取2人,最低录取分637分。 会宫中学 602 602 0 613 613分同分并列35人,按同分位次排序原则录取5人。 钱桥中学 504 504 0 579 579分同分并列17人,按同分位次排序原则录取16人。 横埠中学 476 476 0 546 546分同分并列8人,按同分位次排序原则录取2人。 枞阳三中 476 476 0 528 528分同分并列12人,按同分位次排序原则录取4人。 白云中学 469 469 0 524 524分同分并列9人,按同分位次排序原则取录4人。 周潭中学 448 448 0 490 490分同分并列12人,按同分位次排序原则录取8人。 其林中学 350 350 0 488 488分同分并列9人,按同分并列排序原则录取3人。 汤沟中学 280 160 120 465 振阳公学 590 458 132 465 其中历届生3人。 实验中学 460 252 208 465 其中历届生2人。 全县合计 6055 5595 460 浮中、枞中定向生缺额计48人,面向全体考生补录投档录取已完成,全县计划生缺额460人。 学 校 计划生计划数 录取数 缺额 最低录取分 备 注 浮山中学 210 (30%计划生) 210 0 682 682分并列18人,按同分位次排序原则录取7人。 490 (定向生) 478 12 633 在30%计划生最低录取分下降50分范围内分校投档,最低控制线632分。 12 (定向生缺额) 12 0 664 面向全体考生补录投档,最低录取分664分。 枞阳中学 (30%计划生) 210 0 655 655分并列14人,按同分位次排序原则录取3人。 490 xA tVQ2! (定向生) 454 36 608 在30%计划生最低录取分下降50分范围内分校投档,最低控制线605分。 36 J /mLmSx (定向生缺额) 36 0 637 面向全体考生补录投档,637分同分并列4人,按同分位次排序原则取2人,最低录取分637分。 会宫中学 602 602 0 613 613分同分并列35人,按同分位次排序原则录取5人。 钱桥中学 504 504 0 579 579分同分并列17人,按同分位次排序原则录取16人。 横埠中学 476 476 0 546 546分同分并列8人,按同分位次排序原则录取2人。 枞阳三中 476 476 0 528 528分同分并列12人,按同分位次排序原则录取4人。 白云中学 469 469 0 524 524分同分并列9人,按同分位次排序原则取录4人。 周潭中学 448 448 0 490 490分同分并列12人,按同分位次排序原则录取8人。 其林中学 350 350 0 488 488分同分并列9人,按同分并列排序原则录取3人。 汤沟中学 280 160 120 465 振阳公学 590 458 132 465 其中历届生3人。 实验中学 460 252 208 465 其中历届生2人。 全县合计 6055 5595 460 浮中、枞中定向生缺额计48人,面向全体考生补录投档录取已完成,全县计划生缺额460人。
2024-04-25 02:30:181

从虎门怎么坐车到东华高级中学

1112路 → 86路 → 22路 → 35路 约3小时20分钟 / 53.3公里虎门 1站 乘坐 112路, 在 长安汽车站 下车 16站 乘坐 86路, 在 广东医学院后门站 下车 15站 乘坐 22路, 在 万科高尔夫站 下车10米步行至 万科高尔夫花园站 5站 乘坐 35路, 在 东华中学站 下车30米步行至 东华高级中学2112路 → 86路 → 22路 → 43路 约3小时30分钟 / 57.7公里虎门 1站 乘坐 112路, 在 长安汽车站 下车 16站 乘坐 86路, 在 广东医学院后门站 下车 17站 乘坐 22路, 在 市汽车东站 下车 12站 乘坐 43路, 在 东华中学站 下车40米步行至 东华高级中学3112路 → 210路 → 寮步6路 → 43路 约3小时30分钟 / 60.1公里虎门 1站 乘坐 112路, 在 长安汽车站 下车 2站 乘坐 210路, 在 寮步站 下车880米步行至 劳动分局站 6站 乘坐 寮步6路, 在 市汽车东站 下车110米步行至 市汽车东站 12站 乘坐 43路, 在 东华中学站 下车40米步行至 东华高级中学4112路 → 302路 → 寮步6路 → 43路 约3小时30分钟 / 59.5公里虎门 1站 乘坐 112路, 在 长安汽车站 下车40米步行至 长安站 2站 乘坐 302路, 在 寮步站 下车250米步行至 劳动分局站 6站 乘坐 寮步6路, 在 市汽车东站 下车110米步行至 市汽车东站 12站 乘坐 43路, 在 东华中学站 下车40米步行至 东华高级中学5112路 → 301路 → 92路 → 22路 → 35路 约3小时30分钟 / 52.7公里虎门 1站 乘坐 112路, 在 长安汽车站 下车40米步行至 长安站 1站 乘坐 301路, 在 大岭山站 下车270米步行至 大塘村路口站 18站 乘坐 92路, 在 牛杨路口站 下车10米步行至 牛杨站 12站 乘坐 22路, 在 万科高尔夫站 下车10米步行至 万科高尔夫花园站 5站 乘坐 35路, 在 东华中学站 下车30米步行至 东华高级中学1虎门9路 → 228路 → 67路 → 201路 → 31路 约3小时20分钟 / 50.0公里虎门公园 6站 乘坐 虎门9路, 在 威远循环岛站 下车400米步行至 威远大桥站 3站 乘坐 228路, 在 白沙站 下车 2站 乘坐 67路(或 L1路), 在 虎门车站 下车120米步行至 虎门汽车站 2站 乘坐 201路(或 222路, 318路), 在 南城站 下车120米步行至 电信局站 7站 乘坐 31路, 在 新锡边站 下车660米步行至 东华高级中学2虎门9路 → 228路 → 92路 → 305路 → 31路 约3小时30分钟 / 51.4公里虎门公园 6站 乘坐 虎门9路, 在 威远循环岛站 下车400米步行至 威远大桥站 9站 乘坐 228路, 在 墟镇站 下车40米步行至 厚街高速路口站 4站 乘坐 92路, 在 厚街汽车站 下车 1站 乘坐 305路, 在 南城站 下车310米步行至 电信局站 7站 乘坐 31路, 在 新锡边站 下车660米步行至 东华高级中学3虎门9路 → 228路 → 67路 → 201路 → 9路 约3小时20分钟 / 49.0公里虎门公园 6站 乘坐 虎门9路, 在 威远循环岛站 下车400米步行至 威远大桥站 3站 乘坐 228路, 在 白沙站 下车 2站 乘坐 67路(或 L1路), 在 虎门车站 下车120米步行至 虎门汽车站 2站 乘坐 201路, 在 南城站 下车650米步行至 行政中心西站 7站 乘坐 9路, 在 兴龙汽修厂站 下车880米步行至 东华高级中学4虎门12路 → 228路 → 67路 → 201路 → 31路 约3小时20分钟 / 45.3公里虎门公园 1.1公里步行至 黄河商业城站 7站 乘坐 虎门12路, 在 海景酒店站 下车450米步行至 运河北路站 2站 乘坐 228路, 在 白沙站 下车 2站 乘坐 67路(或 L1路), 在 虎门车站 下车120米步行至 虎门汽车站 2站 乘坐 201路(或 222路), 在 南城站 下车120米步行至 电信局站 7站 乘坐 31路, 在 新锡边站 下车660米步行至 东华高级中学5虎门9路 → 228路 → 92路 → 201路 → 31路 约3小时30分钟 / 51.2公里虎门公园 6站 乘坐 虎门9路, 在 威远循环岛站 下车400米步行至 威远大桥站 9站 乘坐 228路, 在 墟镇站 下车40米步行至 厚街高速路口站 4站 乘坐 92路, 在 厚街汽车站 下车220米步行至 厚街站 1站 乘坐 201路, 在 南城站 下车120米步行至 电信局站 7站 乘坐 31路, 在 新锡边站 下车660米步行至 东华高级中学
2024-04-25 02:17:011

岳麓实验中学招生电话

岳麓实验中学联系电话0731-88501645、0731-85076148、19973128826(邹主任)。一、学校简介1、长沙市岳麓实验中学前身是1952年创办的望城县第三完全小学。1956年,学校规模扩大,增加附设初中三个班。1978年,经县、市批准,成为学制三年的高级中学,校名正式定为望城县第三高级中学;2、2008年因区域调整,划入岳麓区,学校更名为“长沙市岳麓实验中学”。学校地处湖南湘江新区洋湖街道,紧邻洋湖湿地公园、大王山旅游度假区、地铁3号线山塘站终点。校园环境幽雅,绿树成荫;设施先进,功能齐全,是莘莘学子求学成才的书香乐园;3、学校现有教学班37个,学生总数2000余人,教职工共162名,其中正高级教师1名,高级教师30名。学校紧紧围绕“以人为本,和谐发展”的办学理念,着眼规范抓管理,旗帜鲜明抓质量,强化基础创特色,立足稳定求发展;二、着眼规范抓管理严格课程管理,落实精细管理,加强条线蹲点管理。完善年级组蹲点制度,学校中层领导除了做好本职管理工作外,每人蹲点一个年级组,参加一个备课组。加强对蹲点年级、班级的教育教学管理,帮助年级组出谋划策,解决实际问题。掌握教育教学改革的主动权;三、旗帜鲜明抓质量1、紧抓常规管理,教学教研扎实。加强教师队伍建设,促进教师专业成长。坚持以师德为先、师能为本,不断提高师资队伍的综合素质。为教师专业成长搭台,推行“学校名师工程”系列活动,重视青年教师的培养,推进“青蓝工程”师徒结对活动;2、每学期组织多种形式的示范课、观摩课、研讨课及听评说课活动,如中青年教师赛课、骨干教师示范课、师徒结对汇报课等。不断建立和完善校本培训机制,实行教学研究与培训相结合,形成了边学习、边研究、边实践的合作机制和群体发展的局面;3、我校邹华英老师被评为“长沙市优秀教师”、李平贵、盛格老师被评为“长沙市卓越教师”,郑霞、唐香舒、谢小伍老师被评为“岳麓区十佳班主任”;4、聂钟楠老师获全国中小学外语教师园丁奖,周婷婷老师、赵小峰老师、周溪林老师获“湘江新区优秀教师”、李军老师获“湘江新区优秀教育工作者”。
2024-04-25 02:16:231

东莞莞城人民公园怎么坐车到厚街?

1.从莞城人民公园正门走约110米到人民公园站(莞城)坐15路(坐12站)、C3路(坐13站)、18路(坐22站)到南城汽车站总站(站内公交场)转乘66路(坐7站)到厚街中学站下.4.从莞城人民公园正门走约40米到人民公园总站(莞城)坐8路(坐13站)到周溪商业街站下,走到位于另一条路(莞太路)的周溪站转乘66路(坐8站)到厚街中学站下.6.从莞城人民公园正门走约390米到草塘站(莞城)坐6路(坐11站)到周溪站转乘66路(坐8站)到厚街中学站下.
2024-04-25 02:16:151

急求!!从东莞沙田公交车总站怎样坐公交车到东莞东华初级中学?

你可以坐到南城车站在转城巴43路到东莞东华初级中学下车就到43路----南城汽车站、白马、袁屋边、周溪、广彩城、宏远旧货市场、南城步行街、报业大厦、稻花村口、东泰花园南、景湖花园、犬眠岭工业区、东华中学、交通大厦、立新、横岭村、翠峰路、星河传说西、星河传说、莞翠村、石井市场、东升路中、东安花园、市汽车东站、横坑工业区、三星生活区、百业路中、新海关货检场、交通局培训中心
2024-04-25 02:16:061

求求嘉应中学的歌单!

歌曲:嘉应学院校歌歌手:嘉应学院之歌制作人:嘉应学院嘉应学院之歌曲词:校歌创作组制作:中1D611 佳木秀周溪河闪耀着青春的波光,耀着青春的波光.梅子岗天天升起新的太阳,升起新的太阳。我们在嘉应学院的旗帜下集合,豪情满怀,志气昂扬,志气昂扬!周溪河永远在心中流淌,永远在心中流淌。梅子岗处处洒满绚丽的霞光,洒满绚丽的霞光。我们从嘉应学院的旗帜下出发,拥抱未来,托起辉煌,托起辉煌!勤俭诚信,立己树人,我们要成为民族的栋梁!扬起风帆,乘风破浪,向着理想的彼岸远航,远航!勤俭诚信,立己树人,我们要成为民族的栋梁!扬起风帆,乘风破浪,向着理想的彼岸远航,远航! 采纳吧
2024-04-25 02:15:591

从广州火车站到东莞松山湖科技园怎么成车?

从广州火车站到东莞松山湖科技园怎么成车? 火车站旁边,市客运站;对面有:流花车站和省汽车站。到里会有车到 东莞,瑞转车到松山湖科技园的 东莞东火车站到松山湖科技园怎么走 208路 → 312路 约1小时40分钟 / 22.1公里 东莞东火车站 1站乘坐 208路(或 210), 在 大朗站 下车 1站乘坐 312路, 在 沁园路站 下车 890米步行至 松山湖创新科技园 松山湖创新科技园 从广州火车站去东莞松山湖科技产业园区怎么走 到广东省汽车客运站乘坐长途汽车:广东省汽车客运站-东莞大岭山大和百货(坐1站)到东莞市大岭山大和百货走到大岭山广场站转乘大岭山12路(坐9站)到松山湖管委会站下。走约410米到东莞-松山湖科技产业园 驾车由广州市到东莞松山湖科技园,怎么走? 全程共82.5公里,1小时7分钟,收费30元,打车317元[详细费用] 1从起点出发,在天河区城区行驶13.2公里,从大观路/科学城/深圳/S15出口离开(经广氮收费站),进入沈海高速/G15 收费5元>> 详细路段 2沿沈海高速/G15行驶40公里,从东莞市区出口离开(经东莞收费站),朝环城路方向,进入环莞快速路 收费25元>> 3沿环莞快速路行驶3公里,进入环城南路 4进入东莞市城区行驶7.1公里,稍向右转走八一路/东莞市区/松山湖大道/G94方向匝道,朝松山湖大道/石大公路/东部快速干线方向,进入松山湖大道 详细路段 5沿松山湖大道一直向前行驶9.9公里,稍向右转进入新城路 详细路段 6沿新城路行驶3.2公里,左转 7一直向前行驶1.7公里,调头进入红棉路 详细路段 8继续沿红棉路行驶379米,右转 9行驶35米,到达终点 上GOOGLE或搜狗,按地图选项搜寻 从塘厦到东莞松山湖科技园乘什么车 从塘厦坐车到寮步邮局,然后转3路公交车,就到松山湖了,价钱估计在15元左右吧 东莞大朗怎么座车到东莞松山湖科技园 可到东莞市同济附属光华医院咯,去那坐车很方便。 A 线:从南城方向驾车过来走五环线,过马石山隧道后,靠右行100处右拐进入。 B 线:从莞城方向驾车走莞樟路到寮步横坑在百业路口红绿灯右拐(不要上高架桥),右拐进来后旁边是伟易达电子厂,途经新海关货场、先锋电子。直行可看到医院路标进来。 C 线:从东莞大道方向,在八一路口右转(若左转是会展中心)直行至环城路交接路段前,会看到医院路标,上立交桥右边辅道,但要直行中间的小桥(即调头上环城路)樟木头方向,途径马石山隧道,靠右行100处右拐进入。 21 路: 东城科技园——爱迪花园 途经:东城科技园 园区二站 园区一站 万科高尔夫花园(本院) 玉兰中学 东升路中 石井市场 莞翠村 乌石岗 新世界花园 东城中心 供电公司 雍华庭 金澳花园 岭南学校 人民公园 文化广场 邮政局 博厦桥西 可园中学 坝头桥西 坝头路口 坝头村委 坝头新村 坝新苑 坝新路口 胜利 爱迪花园 22 路: 松山湖——文化广场 途经:松山湖东莞中学 松山湖理工学院 广医后门 松山湖兴园路口 牛杨 石大路口 上底工业区 上底福田村 刘屋村路口 佛灵湖路口 浮竹山路口 小坑 井巷村 长坑 上屯工业区 古村 万科高尔夫(本院) 石井支路口 汽车东站口 嘉湖花园 宝城花园南 石井 东华医院 主山村委 高田坊 实验中学 盈彩美地 教师二村 疾病预防中心 理工学院 教育资讯中心 劳动局 吉之岛 富雅花园 红荔桥西 家乐福 丽景新村 光明路口 影剧院 邮政局 文化广场西 43 路: 南城汽车站——交通局培训中心 途经:南城汽车站 白马 袁屋边 周溪 广彩城 巨集远旧货市场 南城步行街 七宝一居 稻花村口 东泰花园 景湖花园 犬眠岭工业区 东华中学 交通大厦 立新 横岭村 翠峰路 星河传说西 星河传说 莞翠村 石井市场 东升路中 东安花园 市汽车东站 横坑工业区 三星生活区 寮城中路 香园路口 霞边 石巷村 上岭贝新村 高围新村 交通局培训中心(本院) 寮步公汽2路:直达本院 1、东莞市内: 市区可乘21、22路(万科城市高尔夫花园下)、43路(同济光华医院正门下),各镇区可搭乘到东莞东城汽车总站,再换乘43路或寮步2路公车直接前来我院。 2、广东省内:省内可在当地先搭乘到东莞东城汽车总站转寮步2路公汽,直达本院;或到东莞南城汽车站总站转43路公汽直达本院。 3、省 外:A、广州新白云机场:可从机场内搭乘到东莞(东莞城市候机楼)的机场快线巴士,再参照线路1前来我院。 B、深圳宝安机场:可从机场内搭乘到东莞东城汽车总站的公车,再参照线路1前来我院 C、广州火车站:可由出站口步行到广东省汽车总站搭乘到东莞东城汽车总站的快巴,再参照线路1前来我院。 D、深圳罗湖火车站:可到火车站附近罗湖汽车站搭乘到东莞东城汽车总站的公车,再参照线路1前来我院。 E、东莞东火车站或东莞火车站:可到火车站对面常平汽车站搭乘到东莞东城汽车总站的公车,再参照线路1前来我院。 从东莞东火车站到东莞松山湖科技产业工业园 公交线路:92路 → 3路,全程约21.2公里 1、从东莞火车东站乘坐92路,经过15站, 到达凫山站 2、乘坐3路,经过6站, 到达北部医院站 3、步行约320米,到达东莞市金溯五金塑胶...(东莞松山湖科技产业工业园)百度地图 东莞松山湖科技园怎么去? 不知到你在南城哪里? K2到大岭山味佳站 4-5块 45分钟左右,这里等 312、86 到广医后门。2块5分钟可到。 K2 总站-巨集远-中信-景湖-莞长车站-大岭山-松山湖管委会。 东莞东城车站坐哪路车到松山湖科技园 直接坐22路车到松山湖管委会下车。。。。 东莞松山湖科技园北部怎么坐车? 坐虎门发车的202路可以路过东坑路口,从东坑路口往大朗车站方向走三百米就是松山湖北部科技园了(记着从大朗汽车站对面那儿进去)。然后有很多免费公交供你选择,想去北部哪儿都行。
2024-04-25 02:15:511

东莞67路公交车路线

你想问什么?我见这条线的车超多人,平时我不坐这班车的
2024-04-25 02:15:442

万江总站去东莞苏坑怎么去

万江汽车站乘67路在市汽车总站/下车,转乘79路到苏坑→(最少37站) 先乘:67路 麻涌汽车站→麻涌→新基→麻涌中队→川槎派出所→欧涌→槎窖糖厂→东向→中堂医院→中堂市场→潢涌路口→招利→望牛墩路口→窖联→谷涌→拨蛟窝→万江汽车站→市汽车总站→曲海桥→金丰花园→宏远大厦→南城步行街→周溪→袁屋边→白马→石鼓→赤岭→道窖路口→厚街标志→厚街大酒店→沙田路口→白濠→白沙→虎门路口→虎门新车站→博尾→虎门寨工业区→龙眼→北栅→怀德路口→居鼓→厦边→沙头第二工业区→上沙→沙头→乌沙→长安街口→锦厦→长安汽车站→(最少1站) 换乘:79路 市汽车总站→胜利→宏远工业区→七宝一居→稻花村路口→东泰花园南→景湖花园→东华高级中学→立新→军分区→同沙→古村路口→师范→市汽车东站→金银岭→横坑北门→横坑公园→下岭贝→良益市→上屯→塘唇→华南工业城→富竹山→星都→寮步广场→塘边→京都酒店→滨河→银都→凫山→东坑路口→高英→墩皇岭→竹山→常平新路口→大井头→苏坑→袁山贝→还珠沥→常平人民公园→板石路口→常平小学→常平汽车站→横岗厦→丽城→元江元→田新站→金桥站→桥头→桥头汽车站→(最少36站) 万江汽车站乘67路在市汽车总站/下车,转乘L3(60)路到苏坑→(最少40站) 先乘:67路 麻涌汽车站→麻涌→新基→麻涌中队→川槎派出所→欧涌→槎窖糖厂→东向→中堂医院→中堂市场→潢涌路口→招利→望牛墩路口→窖联→谷涌→拨蛟窝→万江汽车站→市汽车总站→曲海桥→金丰花园→宏远大厦→南城步行街→周溪→袁屋边→白马→石鼓→赤岭→道窖路口→厚街标志→厚街大酒店→沙田路口→白濠→白沙→虎门路口→虎门新车站→博尾→虎门寨工业区→龙眼→北栅→怀德路口→居鼓→厦边→沙头第二工业区→上沙→沙头→乌沙→长安街口→锦厦→长安汽车站→(最少1站) 换乘:L3(60)路 市汽车总站→江滨花园→万江桥→可园→文化广场→戴屋庄→草塘→岗贝市场→东湖花园→罗沙装饰城→天宝工业区→主山市场→东城枢纽→东华医院→石井→宝城花园→嘉湖花园→汽车东站路口→时富花园→横坑三星→下岭贝→良益市→上屯→塘唇→华南工业城→富竹山→星都→东方新城→塘边→寮步→滨河→银都→凫山→东坑路口→高英站→墩皇岭→竹山→大朗→大井头→苏坑→金美→袁山贝→还珠沥→常平人民公园→板石路口→常平汽车站→横岗厦→隐贤山庄→(最少39站)
2024-04-25 02:15:351

从大岭山新塘到东莞高级中学怎样坐车

新塘村东门坐8号车到信立农批,然后37路或K2到钟屋围,走过对面就是。
2024-04-25 02:15:274

从虎门怎么坐车到东华高级中学

1112路 → 86路 → 22路 → 35路 约3小时20分钟 / 53.3公里虎门 1站 乘坐 112路, 在 长安汽车站 下车 16站 乘坐 86路, 在 广东医学院后门站 下车 15站 乘坐 22路, 在 万科高尔夫站 下车10米步行至 万科高尔夫花园站 5站 乘坐 35路, 在 东华中学站 下车30米步行至 东华高级中学2112路 → 86路 → 22路 → 43路 约3小时30分钟 / 57.7公里虎门 1站 乘坐 112路, 在 长安汽车站 下车 16站 乘坐 86路, 在 广东医学院后门站 下车 17站 乘坐 22路, 在 市汽车东站 下车 12站 乘坐 43路, 在 东华中学站 下车40米步行至 东华高级中学3112路 → 210路 → 寮步6路 → 43路 约3小时30分钟 / 60.1公里虎门 1站 乘坐 112路, 在 长安汽车站 下车 2站 乘坐 210路, 在 寮步站 下车880米步行至 劳动分局站 6站 乘坐 寮步6路, 在 市汽车东站 下车110米步行至 市汽车东站 12站 乘坐 43路, 在 东华中学站 下车40米步行至 东华高级中学4112路 → 302路 → 寮步6路 → 43路 约3小时30分钟 / 59.5公里虎门 1站 乘坐 112路, 在 长安汽车站 下车40米步行至 长安站 2站 乘坐 302路, 在 寮步站 下车250米步行至 劳动分局站 6站 乘坐 寮步6路, 在 市汽车东站 下车110米步行至 市汽车东站 12站 乘坐 43路, 在 东华中学站 下车40米步行至 东华高级中学5112路 → 301路 → 92路 → 22路 → 35路 约3小时30分钟 / 52.7公里虎门 1站 乘坐 112路, 在 长安汽车站 下车40米步行至 长安站 1站 乘坐 301路, 在 大岭山站 下车270米步行至 大塘村路口站 18站 乘坐 92路, 在 牛杨路口站 下车10米步行至 牛杨站 12站 乘坐 22路, 在 万科高尔夫站 下车10米步行至 万科高尔夫花园站 5站 乘坐 35路, 在 东华中学站 下车30米步行至 东华高级中学1虎门9路 → 228路 → 67路 → 201路 → 31路 约3小时20分钟 / 50.0公里虎门公园 6站 乘坐 虎门9路, 在 威远循环岛站 下车400米步行至 威远大桥站 3站 乘坐 228路, 在 白沙站 下车 2站 乘坐 67路(或 L1路), 在 虎门车站 下车120米步行至 虎门汽车站 2站 乘坐 201路(或 222路, 318路), 在 南城站 下车120米步行至 电信局站 7站 乘坐 31路, 在 新锡边站 下车660米步行至 东华高级中学2虎门9路 → 228路 → 92路 → 305路 → 31路 约3小时30分钟 / 51.4公里虎门公园 6站 乘坐 虎门9路, 在 威远循环岛站 下车400米步行至 威远大桥站 9站 乘坐 228路, 在 墟镇站 下车40米步行至 厚街高速路口站 4站 乘坐 92路, 在 厚街汽车站 下车 1站 乘坐 305路, 在 南城站 下车310米步行至 电信局站 7站 乘坐 31路, 在 新锡边站 下车660米步行至 东华高级中学3虎门9路 → 228路 → 67路 → 201路 → 9路 约3小时20分钟 / 49.0公里虎门公园 6站 乘坐 虎门9路, 在 威远循环岛站 下车400米步行至 威远大桥站 3站 乘坐 228路, 在 白沙站 下车 2站 乘坐 67路(或 L1路), 在 虎门车站 下车120米步行至 虎门汽车站 2站 乘坐 201路, 在 南城站 下车650米步行至 行政中心西站 7站 乘坐 9路, 在 兴龙汽修厂站 下车880米步行至 东华高级中学4虎门12路 → 228路 → 67路 → 201路 → 31路 约3小时20分钟 / 45.3公里虎门公园 1.1公里步行至 黄河商业城站 7站 乘坐 虎门12路, 在 海景酒店站 下车450米步行至 运河北路站 2站 乘坐 228路, 在 白沙站 下车 2站 乘坐 67路(或 L1路), 在 虎门车站 下车120米步行至 虎门汽车站 2站 乘坐 201路(或 222路), 在 南城站 下车120米步行至 电信局站 7站 乘坐 31路, 在 新锡边站 下车660米步行至 东华高级中学5虎门9路 → 228路 → 92路 → 201路 → 31路 约3小时30分钟 / 51.2公里虎门公园 6站 乘坐 虎门9路, 在 威远循环岛站 下车400米步行至 威远大桥站 9站 乘坐 228路, 在 墟镇站 下车40米步行至 厚街高速路口站 4站 乘坐 92路, 在 厚街汽车站 下车220米步行至 厚街站 1站 乘坐 201路, 在 南城站 下车120米步行至 电信局站 7站 乘坐 31路, 在 新锡边站 下车660米步行至 东华高级中学
2024-04-25 02:15:181

东莞54路公交车路线

伟易达厂-南城汽车站(上行)06:15-21:00 伟易达厂 - 横坑 - 横坑北 - 汽车东站路口 - 莞樟路口 - 汽车东站西 - 玉兰中学 - 石井支路 - 虎英公园北 - 星河传说南 - 翠峰路 - 旗峰路南 - 金树路北 - 火炼树村 - 怡丰都市 - 东泰花园东 - 景湖花园北 - 下手村口 - 计生中心 - 新中银花园 - 新中银南 - 西平路口 - 隆溪路 - 丽能厂 - 周溪商业街 - 周溪 - 袁屋边 - 白马 - 南城汽车站 南城汽车站-伟易达厂(下行)06:15-21:00
2024-04-25 02:14:572

去东莞高级中学怎么坐公车?

1、在厚街河田路口乘69路(市汽车总站--虎门文化站)公交车到市汽车总站。途经站点:文化站-507厂-沙步头-三东-新港城-竹洲-金洲-太平广场-龙泉商业城-博尾-虎门新车站-虎门路口-白沙-白毫-下汴-宝塘-溪头-桥头仓头-河田路口-厚街大酒店-厚街新路口-冠亚电子厂-三屯-陈屋-赤岭-石鼓-白马-袁屋边-周溪-广彩城-南城富民步行街-宏远大厦-宏远工业区-金丰花园-曲海桥-市汽车总站(共37站)2、在总站乘C2路(钟屋围村〔东莞一中〕--市汽车总站)城巴直达东莞一中。票价:2元 途经站点:市汽车总站-曲桥社区-东莞海事局-金鳌洲塔-永泰村-万江桥-可园-创业新村-国旅-智通人才市场-东莞山庄-体育馆-行政中心西-会展中心-火炼树-东城职中-光大花园-犬眠岭工业区-新锡边-钟屋围村(莞城一中)(共20站)
2024-04-25 02:14:481

从厚街中学到东莞东华医院坐公交车怎么走?

厚街中学站坐66路(坐8站)、93路(坐10站)到南城汽车站转乘17路(坐15站)到东城枢纽总站下.走约300米到东华医院(总院)到这里下车就可以看到了东华了
2024-04-25 02:14:402

东莞厚街汽车站怎么到东莞光明中学?(公车)

才15分不想答
2024-04-25 02:14:304

从虎门到麻涌怎么坐车

虎门镇标坐东莞公汽67路(7分钟一班),终点站麻涌车站,两个半小时左右,13元,。或者虎门中心站坐310路(10分钟一班),到道滘车站,80分钟左右,8元。道滘车站换乘麻涌5路(15分钟一班),到麻涌车站,20分钟左右,4元。 后一种快点。
2024-04-25 02:14:113