马玉清的个人经历

【篇一】 xx是xx县征地工作办公室科员，20xx年8月8日xx县委召开xx高铁(xx段)征地拆迁工作动员会议后，成为一名得力的征地拆迁工作组成员。在项目征地拆迁工作中，该同志工作积极主动、认真严谨、稳妥高效，对整个征地拆迁工作作出了良好贡献。由于她忘我工作，被人们形象地称呼为“最美征地工作者”。 一、高度的政治责任感和使命感是做好征地拆迁攻坚活动工作的根本保证 xx同志以前在东英镇多年从事基层工作的经历，是一名优秀的基层工作者，早在攻坚活动开展之前，她就想到：要完成工作任务必须不怕苦、不怕累，经得起烈日酷暑、风雨交加的严峻考验，还要深入一线，与群众混到一起，以“磨破嘴，跑段腿，也要攻下堡垒”的精神，耐心细致做好百姓思想工作，并要掌握有关征地拆迁的法律法规，才能顺利完成项目征地拆迁工作有凭有据，做到百姓心服口服。为此，她认真学习了征地拆迁的相关法律法规，虚心向有经验的老同志学习请教，为实地征地拆迁工作的顺利开展做好了思想和制度上的保障。 二、个人做到严格自律、勤政为民 在政治思想方面，该同志作为一名征地工作人员，认真学习党的各项路线、方针、政策，学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神，科学发展观重要论述，以及新形势下我党关于经济、政治工作方面的重要论述，在思想上同党中央保持高度一致。她个人平时严格要求自己，加强党性锻炼，不娇、不贪，为人坦诚，作风正派。在工作方面，始终保持高度的事业心责任感，坚持有所作为，无论是分管工作，还是上级交办是事务，都能认真对待，并扎扎实实去完成，办事能牢固树立群众观念，注重领导满意，更注重群众满意。在廉政上能自觉置身于群众的监督之下，能够严格必要的权力运用程序。在实施xx高铁(xx段)征地拆迁工作中，也有很想利用人情关系达到个人目的，但她顶住了来自各方面的压力，本着公平，公正的拆迁原则，合理合法的面对每一位被拆迁户。记得20xx年12月，在项目征地拆迁工作中，有一位被拆迁户找到她，以亲戚的身份要求在补偿外得到额外补偿，但她顶住了来自亲戚朋友的压力，耐心细致的讲解政策，最终使这位被拆迁户放弃了想得到额外补偿的想法，达成补偿安置协议。 三、坚持以人为本理念、真心实意地帮助拆迁户排忧解难，是做好工作的基本途径 工作中虚心学习，面对复杂而艰巨的征地拆迁等各项工作和迟迟不签约、对补偿款的不满意的拆迁户等等，在不违反拆迁政策的前提下，实际的与农户们商谈解决。为了使广大拆迁户了解拆迁、理解拆迁、支持拆迁，通过各种形式进行宣传，不厌其烦进行解释，宣传拆迁改造项目实施的重大意义和光明前途。一是宣传入户。在征地领导小组组长的带领下，深入被拆迁户家中进行宣传，解释相关拆迁补偿安置政策，耐心解答群众提出的各种问题，取得拆迁户的理解和支持。二是以情拆迁。在拆迁过程中，主动为困难群众联系搬迁、帮助联系租建住房，让拆迁户无后顾之忧，让拆迁变成有情的安置，用真诚的关怀拉近距离，以周到的服务赢得信任。三是工作时间延长化实行白加黑，工作形式多样化实行上门上户、电话沟通等，工作态度勤快化实行脚勤、脑勤、嘴勤。 新建xx铁路xx至凤凰机场(xx段)全长约30.86公里，途经5个乡镇和1个国营农场，涉及到56个权属单位，拟征收土地面积约2603.30亩(含收回国有土地)，临时用地面积约1257亩(含取土场、弃土场、制梁场、轨枕场、铺轨基地等，不包括施工便道用地)，房屋拆迁面积约20375平方米。根据工作安排，xx被分到xx高铁(xx段)项目征地拆迁材料组，该组负责在3天内完成全县65份《征地协议书》和74份《征地拆迁协议》的建档工作，接到任务后，她中午不休息，一日三餐在办公室打着盒饭吃，由于居住在东英镇，晚上加班到十一二点钟后，出于安全考虑，由两位男同志护送回家，在按时完成任务的同时，协助各工作组作好土地安置、管线搬迁和各项补偿款拨付审核、统计汇总工作。整个征地拆迁过程通过阳光操作，让公民享有充分的知情权、参与权、决策权、表达权和监督权，把政府意志转化为民众意志，本着实事求是的原则，有利拆迁的原则，有利群众基本利益的原则，具体问题具体对待，为实现和谐拆迁打下了良好的基础。 四、创新工作方法有效，“细”字当头 如果说，重点工程建设项目“大刀阔斧”，那么，征地拆迁工作则是“一针一线”。工作面向基层，面对民众、企事业单位等，只掌握一套完整的理论依据是不够的，还要创新工作方法，深入细致宣传解释，做好群众思想转化，促使整个工作出色有效。 xx高铁的征地拆迁时间紧，任务重，为了按时完成局领导交给和勋村54户被拆迁户签订《征地拆迁协议》的任务，中秋节当天，她和同事们顶着狂风暴雨，在波莲镇和勋村拿着《征地拆迁协议》上门做被拆迁户的思想工作，直至夜里12点钟，终于签下了12份《征地拆迁协议》，回到办公室整理完当天的材料，到家时已是夜里三点钟了，第二天还是按时照常上班，为了能及时支付被征地农民的土地补偿款，她自愿放弃节假日的体息时间加班加点。 就这样，她每天默默无闻地重复着同样的工作，只问耕耘，不问收获。正是这种踏实的工作精神，执着的进取精神，不让须眉的拼搏精神受到了局领导的肯定和表扬。 【篇二】 xx,xx街道社区发展服务中心党支部书记、副主任，同时兼任街道土地减量化办公室主任。自参加工作以来，一直在街道财政、农村经济等岗位担负重任，务实求新、 迎难而上，为街道经济发展，特别是“三农”工作发挥了积极作用。 一、冷部门出热效应，党建责任扛在肩 2015年，根据市委“1+6”文件精神，街道体制改革，组织安排她担任中心书记、副主任。长期以来，基层事业单位的党建工作是上级抓得少、下级不配合、自身不重视，中心支部战斗堡垒作用得不到很好发挥。由于新成立的中心是由2个部门合并组成的，而且一些人是原来在村里担任过支部书记的老同志，大家都各自为政，人心涣散，中心开展工作带来了困难。同时，按照市委1号文件要求，加强基层党组织建设，这些对一名长期从事专业岗位转行的新书记来说存在一定的困难，但她深知作为党建工作第一责任人，不抓党建是失职、抓不好党建是不称职，面对挑战，她化困难为机遇，沉着应对。 党员是组成党组织的肌体细胞，要发挥好组织的战斗堡垒作用关键在人。她不仅以一名新书记的身份，更是以一名学生虚心向中心有丰富经验的老书记请教，跟他们交心，还逐个跟同志谈话交流，做到全覆盖，同时还通过湿地公园考察、美丽乡村徒步、红色基地参观、植树造林添绿等多种形式，加强团队建设，增进相互交流，使大家感受到组织的温暖，凝聚力、战斗力得到了提升，为中心行政工作保驾护航。 以区域化党建工作为平台，全力为基层服务。她利用自身优势，积极与银行结对，通过建立“金融+三农”新机制，打通金融服务向农村延伸的“最后一公里”，协助共建单位在村里安装atm机，解决老百姓城里取款奔波。探索“社区+三农”新模式，通过“楼上居民走农村”、“农业知识进社区”、参观农业示范基地等活动，使农业服务社区，让街道居民了解街道农业发展和规划，实实在在提升群众的幸福感。为此，中心在她的带领下，在大家的共同努力下，这个年轻的党支部被街道党工委授予先进基层服务型党组织称号。 二、勇于担当在前，三农发展作贡献 当前，土地已成为经济发展最大的资源瓶颈，推进建设用地减量化是xx大发展、大建设、大转型的现实需要，也是补齐社区治理中生态环境短板的迫切需要，更是促进农民增收的有效途径。2014年，街道为推进土地减量化工作，需要成立组织架构，她主动担当，担任街道土地减量化办公室主任，负责具体工作。土地减量化是一项全新的工作，政策性强、资金量大、涉及面广，很多困难都将难以预见。因此，她注重顶层设计、过程规范，严格按照按照“稳定、规范、有序”的工作要求，经常亲自深入企业进行政策宣传和解读，以赢得他们对工作的支持，把可能出现的不稳定因素的苗子消除在萌芽中，同时将了解、掌握到的情况及时向领导报告。平时经常到村里、走田间，了解工作进展情况，协调解决各村在减量化工作中执法检查、违法认定、合同纠纷等问题，做到群众的事无小事，群众的需求是工作的目标。有时利用双休日时间还到项目现场，与基层干部一起做群众工作。两年多来，不断在破解中求新，在创新中求进，加强事前研判、过程监管、操作规范，街道完成了减量任务450亩，拆除房屋8.2万平方米，有效缓解了区建设需要用地指标，为农村集体经济发展增添了新动力。 xx，作为街道一名年轻的后备干部，不仅尽心尽责做好自己的本职工作，同时也服从大局，服务基层，只要是对百姓有利的事，再难也要破浪前行，巾帼不让须眉，诠释当代女性新形象。 【篇三】 xx，女，xx谷城人，中共党员，副研究员。20xx年6月毕业于xx大学，获理学博士学位。2006年7月至今，在中国地震局地震研究所工作，其中在20xx年10月-20xx年10月作为访问学者被派往美国德州大学奥斯汀分校访问进修学习。 自2006年参加工作以来，一直尽力在平凡的岗位上贡献自己的青春和活力，思想积极，政治立场坚定，学习认真刻苦，工作兢兢业业。综合素质较强，健康状况好，业务工作娴熟，服务意识强，受到领导和同事的一致好评。 生活简朴，尊老爱幼，勤俭节约、家庭和睦，具有浓厚的家庭学习氛围，秉承着终生学习的态度，在认真教育引导孩子学习的同时，加强自身及家庭其他成员的学习，注重道德培养，重视家庭教育。 严格自律，争做优秀党员： 作为一名普通党员，坚持以党员标准严格自律。热爱祖国，坚决拥护党的领导，政治立场坚定，积极认真贯彻执行各项路线方针政策，自觉遵守各项 规章制度 ，坚决贯彻党的基本路线和各项方针、政策，始终与党中央保持高度一致。深入认真学习党的理论知识、学习防震减灾发展目标，不断提高党建理论水平，重视学习、善于学习； 认真完成党交给的各项任务，全心全意为人民服务。积极参与组织集体活动。作风正派，一心为公，不以权力谋私。团结协作，大局意识强，治学严谨，开拓创新，在党员群众树立了优秀研究工作者模范代表形象。 作为支部副书记，积极组织支部党员开展各项活动，扎实推进党建和各项科研工作。做好积极分子培养及党员发展，开好组织生活会，积极配合上级党组织各项工作安排； 认真做好支部规划和总结； 组织党员开展群众路线、"三严三实"、"两学一做"，"十九大精神学习"等专题活动； 做好台账，并及时报道。所在支部曾多次被评为优秀基层党支部，该同志则多次被评为优秀共产党员和优秀党务工作者。 积极创新，勇创佳绩： 热爱工作，努力提高自己的业务素质和科研能力，提高为人民服务本领。努力做好各项本职工作，多参与开拓自己的知识面，继续在职攻读博士； 认真完成上级领导交付的工作任务，在工作第二年就获得自然科学基金资助，并在美国空间研究中心交流访问一年，探索性的开展了卫星重力的地震应用研究，其成果获得了xx省地震局防震减灾优秀成果一等奖和中国地震局减灾科技成果二等奖。此外在完成工作的同时，获得了xx大学理学博士学位证书。 自学校毕业后，就开始卫星重力的地震应用研究探索工作，平时积极跟踪卫星重力的国内外发展现状，了解该领域的新技术、新方法，并积极尝试其在卫星重力数据中提取构造相关的重力信号的可能性。从汶川地震开始，坚持将卫星重力应用日常分析，加班到晚上11点才离开办公室早就成了常态，特别是20xx年上半年在怀有身孕的情况下，依然坚持认真完成工作，连续加班3-4个月，特别是在地震系统上半年和下半年华北、南北地震带及全国地震趋势会商会议前，为了为重力学科提供全面及时的大尺度、长时间的观测资料及中长期地震趋势判定依据，依然坚持与同事一起加班至晚上1-2点。多年的认真工作没有白费，获得了丰硕的成果，且工作也得到了同行专家的认可，卫星重力已经从工作之初的没有人相信其对地震研究有用的可能性，到现在的已经将应用到地震监测预测的日常应用，实现了卫星重力在地震研究中的突出性的贡献。且卫星重力地震研究成果获得了xx省地震局和中国地震局科技成果奖励。 【篇四】 xx镇文化体育服务中心有这样一个班组，她们是由13名女性构成，她们的工作能力受到单位的认可，她们的朴实作风受到群众的喜爱。作为文体人，她们能文能武，德艺双馨，故她们有个响亮的名字，她们被称为“艺馨”。而这个班组的带头人就是今年37岁的xx。 从小就是文艺积极分子的xx，2002年通过考试进入了文体中心工作，从一名乡镇的播音员做起，先后在财务、群文组工作，对中心的文艺工作有着无比的热爱与激情。在xx文体中心群文条线工作的15年，让她渐渐成长，渐渐有了担当。从一个刚踏上社会的懵懂的青年到现在文艺组的带头骨干，xx凭借15年来始终怀抱着一颗积极上进的心。碰到问题，善于和青年人沟通交流，更是虚心向老前辈讨教，xx在成长中蜕变，为人和善的她周围团结着整个“艺馨”班组和全中心的群文工作人员，构建了一个积极团结的群文工作氛围。她和他们一起十年如一日，始终奋战在群文工作的第一线，将精彩的群文活动和群文服务带给xx镇的地方人民。 xx镇每年都会举办了全镇范围内的文化艺术节，各类形式多样，丰富多彩的文艺活动在文化艺术节平台中呈现给xx本地的居民群众。xx在整个过程中扮演了重要的角色，她不仅主导了前期活动策划，确定了活动主题和活动内容，更是在活动执行期间全程参与了活动开展，她的身份也从策划人员到活动主持，到后勤保障，在每个细节她都精益求精，和“艺馨”班子一起，和文体中心一起团结协作，攻坚克难，圆满地完成了一个一个群文活动任务。她不断切换的角色、忙碌的身影也成为了文化艺术节上的一道别致的风景。 每年文化艺术节的内容多而庞杂，根据活动需要，xx总是出现在每一个细节点，充分发扬着她身为女性的性格特长，利用女性柔和的特点，积极开展基层工作，组织动员基层单位参与到活动中，调配好每项赛事活动的参与情况，保证了基层单位活动的参与热情； 在办公室后勤保障上，她又充分发扬了女性的细心耐心，和相关人员一起为活动的开展做好了充分的后勤保障工作，从饮食、医疗、交通等各方面，事无巨细她都会对工作进行合理的安排，保障活动的有序开展。 围绕着xx镇水乡、古桥、历史悠久，文化底蕴深厚等特点，xx整合提炼了xx镇民俗民间文化，开展了以“桥文化”、“古文化”为主题的各类精彩的文艺活动，展现原汁原味的“桥乡文化”。同时xx深挖地方民风民俗，提炼非物质文化遗产，通过江浙沪交流活动，非遗展示活动等形式，对这些珍贵的非遗项目不遗余力地开展传承保护。针对xx镇35个村居各村各有的特色，从去年起她和同事一起策划了“一村一乐”特色活动，将各个村的地方文化特色通过文艺演出的形式进行展现。在xx的努力下，xx镇的阿婆茶、宣卷等非遗项目在江浙沪地区日渐具有影响力，而对类似于打莲湘等一些具有特色的潜力的非遗项目，除了举办江浙沪的莲湘交流演出外，她还积极联系学校等传承单位，一起增添新设课程，编排原创创新舞蹈，尤其是和商榻小学一起成功创作的莲湘舞蹈《莲湘谣》多次代表xx镇参加市、区级舞台表演，收获了市、区的好评，也让观众更加了解水乡桥乡xx镇的地方文化特色。 在她倡议和主导下，团结在她身边的群文创作团队还成功创作了多个原创节目，每年中心创作的宣卷、沪剧等群文表演都参与到市区级舞台上。在她和全中心的共同努力下，xx镇文体中心获得了2015xx市民文化节暨第十二届xxxx淀山湖文化艺术节优秀实施奖，以及优秀社区文化活动中心等奖项，她本人也获得了2015年xx市民文化节优秀工作者奖。她领导的“艺馨”班组也获得了2014年三八红旗集体和2015年度xx市巾帼文明岗。 在做好本职工作之余，xx还是一个富有爱心的人，自2003年以来，xx通过与xx和县团委的牵线搭桥，与当地和县功桥镇上谢玲玲姐妹结成扶贫帮困对子，资助妹妹谢蒙蒙的小学学费，每年通过互通信件和邮寄学习用品的方式对小朋友的生活、学习给予关注，鼓励姐妹俩克服生活困难，好好学习，长大做个对社会有用的人。 xx就是凭着一颗对文化事业务必热爱的心，在自己的岗位上发挥着自己的光与热，用她的话说就是“我愿做一朵德艺双馨的文体之花，给xx带来一抹亮丽的色彩”，这是她的心愿，也是为之奋斗的目标。 【篇五】 xx，虽然只是尖峰镇红湖村的一名普通农妇，可她和她的丈夫——红湖村党支部委员xx却以乐于助人的精神、深明大义的情怀，深得村民的赞许和感动。 一、乐于助人，热心公益 平凡的家庭，也有闪光的亮点。xx的家庭就是由一些零零碎碎助人为乐、为民着想的公益心，串起深受村民的赞许。“在平日里，村里谁家有什么困难了，谁家的农活忙不过来了，xx和她的丈夫xx都把邻里乡亲的困难当作是自己的事，总会抽空过去帮忙解决。”在进村了解情况时，红湖村60多岁的村民陈太辉如是说。 20xx年11月10日，强台风“海燕”把李关余、周才东等3位村民种植的长豆角全都刮毁了，损失很大，要想筹措资金尽快恢复生产，他们都感觉力不从心。于是，他们找到xx，请求帮忙解决购买长豆角种子的资金。了解了这几位村民的困难后，xx二话不说，立即将自己前几天筹集到的6000元资金借给他们，使他们尽快恢复生产，以实际行动带动了全村的灾后恢复生产工作顺利进行。 在红湖村，因地势低洼的原因，在每年的风雨天，村里有些大小村道总会积水，泥泞不堪，村民出入极为不便，总要淌水走路。今年7月，一场大雨过后使村里的村道又变得泥泞起来。修路要钱，对于一个并非太宽裕的家庭来说，想把村里积水泥泞的道路修整也不容易。可看到此状况后，xx还是和丈夫xx一起，连同兄弟姐妹几人，雇租车辆，拉来30多车石头和沙子，把泥泞不平的村道路段垫铺修复。现在，红湖村的村民出行十分便利，再也不用淌水而行了。 二、以身作则，大义情怀 为了省重点项目xx高铁项目的顺利推进，沿线各地的征地拆迁工作正在紧锣密鼓地进行，红湖村也不例外。自20xx年8月9日开始定桩，11日上午红湖村召开征地拆迁动员大会，12日上午对在被征用地范围内的建筑物开始拆迁，xx家一栋325平方米混泥土结构的楼房也在被拆迁之列，而且是属于首号桩位拆迁位置。怎么办？xx和xx丈夫毫不犹豫，毅然决然，以身作则，全力支持xx高铁建设，在动迁大会召开的第二天，就在全县率先带头拆除了自家新建不到7个月的楼房，充分发挥了表率作用，以实际行动有力地推动了红湖村的征地拆迁工作。在xx家庭的带动下，红湖村家家震动，户户配合，仅用了15天时间就顺利完成了征用范围内37栋楼房的征地拆迁工作，大大加快了xx高铁征地工作的进程，为项目顺利开工打下了良好基础。 xx虽然不是共产党员，但她却以一名共产党员的标准来要求自己； 她只是一名普通农妇，但她却用乐于助人的精神和深明大义的情怀，默默发光发热，温暖了一方百姓。

一.“七一”勋章，获得“七一”勋章的要求是全国优秀共产党员，全国优秀党务工作者，全国先进基层党组织。二.“八一”勋章，获得“八一”勋章的要求是在维护国家主权、安全、发展利益，推进国防和军对现代化建设中建立卓越功勋的军队人员。三.友谊勋章，这个勋章是授予在我国社会主义现代化建设和促进中外交流合作，维护世界和平中做出卓越贡献的外国人。四.国家荣誉称号奖章.

中国共产党的核心价值从理论层面来说，具体包括三个层次：1.第一个层次是党的最高价值追求，这就是人民至上。2.第二个层次包括党的三大核心价值理念：这就是人民主体、人民利益（即为最大多数人民谋最大利益）、服务人民（即全心全意为人民服务），这三大核心价值理念，即党的核心价值观3.三是人民至上最高价值追求的具体体现；第三个层次是党的核心价值体系的具体内容，这就是党的指导思想、目标理想、精神动力、道德标准。这些具体内容,都是党的最高价值追求和核心价值理念的具体表现。从实践层面来看，又分为三个层次：1.第一个层次是党的核心价值体系的实践方式，主要包括党的思想领导、组织领导和政治路线的领导。中国共产党通过思想领导、组织领导和政治路线的领导实现自身的价值目标和追求，并向社会传导自身的价值，引领全社会的价值方向。2.第二个层次，是党的核心价值体系的实现形式，主要是指由谁实现、如何实现，具体包括党组织的活动和党员的行为。党组织和党员不仅是自觉践行党的核心价值体系的主体，而且是社会主义核心价值体系建设的先行者、示范者。3.第三个层次是党的核心价值体系的保障，主要包括党内法规制度和组织的运行机制。上述理论和实践层面的具体内涵共同构成了中国共产党核心价值体系的完整内容。扩展资料中国共产党核心价值观的主要特征：1.高度的科学性。政党价值观是根据人类社会展的客观规律而确定的，是对客观规律科学的、正确的反映。中国共产党人价值观建立在辩证唯物主义与历史唯物主义的世界观和方法论的科学基础之上。它的科学集中体现在坚持以马克思主义作为指导思想和行动指南，坚持把实现符合人类社会发展规律的社会主义和共产主义作为坚定信念和远大理想，坚持把全心全意为人民服务作为价值准则等主要方面。2.彻底的革命性。中国共产党的价值目标指向是为了彻底改造旧社会，建立社会主义和共产主义新社会，最终实现全人类解放。中国共产党人价值观是马克思主义的价值观，是与资产阶级价值观根本对立的。这是因为从中国共产党诞生的那一天起，中国共产党人就肩负着争取中国工人阶级的利益，实现工人阶级自身解放的阶级使命;同时肩负着争取中国人民的解放和中华民族的独立，进而实现国家繁荣富强和人民共同富裕、实现中华民族伟大复兴的民族使命。3.(三)深刻的人民性。中国共产党价值观以科学的历史唯物主义为理论基础，把人民视为价值的主体，全心全意为无产阶级和人民大众谋利益。中国共产党人价值观，就是以人民群众为最高的价值主体和评价主体，以人民群众的利益、需求和实践为最高的价值标准和评价标准，以不断满足人民群众日益增长的物质文化需要、促进人的全面发展为价值目标的观念体系。正如江泽民同志强调指出的：“党的领导、党的一切工作，都要依靠人民，相信人民，汲取人民的智慧，尊重人民的创造，接受人民的监督。这里既有共产党人的世界观、人生观、价值观，也有共产党人的工作方法”。(四)强烈的实践性。价值观作为一种理论体系源于实践的需要，在实践中获得发展。而且，它一经产生就反过来对实践具有指导意义。共产党员的示范作用潜移默化地影响社会的全体成员，使党所倡导的价值规范逐渐成为社会全体成员自觉接受的价值规范。可以说，广大党员尤其是党员领导干部、优秀党务工作者和优秀党员们践行共产党人价值观，用自己的实际行动影响全社会无疑是党的思想政治工作的最有效的方式之一。从五六十年代的雷锋、焦裕禄，到改革开放新时期的孔繁森、牛玉儒等，他们身体力行共产党人价值观的先进事迹教育着人们，获得了人民群众的真心拥戴。这无疑是一种最直接、最生动的力量，同时能极大地影响和带动广大人民群众。(五)广泛的包容性。马克思主义不是教条，中国共产党人核心价值观同样具有与时俱进的理论品质，是一个开放的和广泛的包容性的价值观体系。它随着社会主义事业的发展而不断得到丰富和发展。在新的历史条件下，中国共产党人的核心价值观就要通过实践的、理论教育、各种健康向上的文化思潮整合等途径和方法，按照科学发展观的价值观着重建设党的自然价值观、社会价值观、人的全面发展观，最高达到实现共产主义价值理想。参考资料：人民网-党的核心价值体系的基本内容

各位领导各位来宾，女士们先生们,朋友们： 今天是一个值得纪念的喜庆日子，我们在这里隆重庆祝XXX开业，值此开业庆典之际，请允许我对远道而来专程参加我们庆典活动的各位领导，各位来宾，各界朋友表示热烈欢迎。 XXX公司创始人XXX历经数年的商海遨游，形成了诚信、稳健的为人之道，坚韧求实的办事作风。我们相信在政府各主管部门的领导，在社会各界朋友的帮助，经过自身的努力拼搏，公司一定会逐渐成长壮大。一艘刚刚起航的航船，让我们一起向往建设更美好的明天；谨此，我向所有曾经关心支持过我们的各界朋友表示衷心的谢意。 最后祝开业大吉，祝开业庆典圆满成功.尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：　上午好！　　今天，是XXX公司开业的日子，我谨代表公司全体员工向在百忙之中抽出时间出席开业庆典的各位领导和来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！　　简明扼要地介绍自己公司主营业务，发展方向。　　各位领导，各位来宾，我们将精诚团结，努力开拓，奋力实现公司做大做强。

还记得由中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目，该节目为我们生动展现了一个个标杆和榜样，11位受到表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过现场讲述、典型访谈、先进事迹再现等形式，向我们讲述了他们平凡而感人的事迹，我想作为一名共产党员都应该和他们镜鉴和对标，看到了自己的不足和差距，他们这些普通岗位上的先进，给予我们一份爱岗敬业的感动，敬业就是敬重自己的工作，将工作当成自己的事，忠诚自己的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。作为一名共产党员，我们要提高自身素质，转变工作作风，提升自身的服务意识，努力在自己的岗位上称为标杆，新时期对我们共产党员提出了更高的要求，我们要不断学习，提高自身的政治素质、职业道德素质、文化业务素质、组织管理素质、心理和身体素质。作为一名共产党员更应该积极向老一代无产阶级革命家学习，多深入群众，联系群众，了解民情民意，树立为群众无私奉献的思想观念，做到进百家门，解百家难，暖百家情。同时，要充分发挥我们年龄的优势，牵固树立为民服务的宗旨，解放思想，不断开拓进取，为各行各业注入年轻的、积极的、更新的因素。作为一名共产党员，要牢记自己的初心和使命，真正做到拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。在各个岗位上发挥自己的光和热。积极参加党的组织生活和党员志愿服务活动，按时交纳党费，做好党所分配的任务，履行好党员的职责和使命，不忘初心，砥砺前行。

写作思路：首先自我简介基本情况，再从个人素质、生活、工作等多个方面开始写事迹。咸xx现任国家卫星气象中心数据服务室网站管理科科长，自xx年至今担任中国气象局直属机关团委委员、国家卫星气象中心团委副书记、团支部书记、党支部委员。xx年获xx卫星气象中心先进个人和优秀党员，xx年获xx卫星气象中心优秀党务工作者，XX年度中国气象局优秀团干部。工作中，咸xx能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深入学习和实践科学发展观，通过加强政治理论学习，提高自身的思想理论水平。在创先争优活动中，从自身做起，发挥党员的先锋模范带头作用，努力做好“五个带头"，认真学习与本职工作相关业务知识，努力提高履行职责的能力。在团委工作中，咸XX坚持联系青年，乐于奉献，积极参加和组织局团委和中心团委组织的各项青年活动。主动做好局团委与中心团委之间的纽带，更好地推动中心团委参与局团委的各项工作。在卫星中心各项中心工作中，优秀青年不断涌现，他能够切实为青年服务，为中心服务，在日常业务工作中发掘和组织学习青年典型。作为局团委委员，他认真做好自己的局团委的组织工作，每年进行团员统计和收缴团费。同时作为卫星中心团委副书记，他能够以身作则，协助中心团委书记做好团委各项工作，组织青年活动，倾听青年的声音，并积极参加局领导与青年的座谈会，及时反映青年的困难和需求。作为团支部书记，他能够为青年着想，在工作中不断为青年创造成长的条件，以党建带团建，及时与党支部沟通青年的思想情况，发展优秀青年及时向党组织靠拢。他在工作中勤奋刻苦，锐意进取，在风云二号、风云三号地面应用系统工程中负责数据检索系统的设计与实施。同时负责与参与多项科研项目，负责四项行业标准的起草。他所负责的数据服务室网站管理科是个年轻的集体，负责国家卫星气象中心门户网站以及网络数据服务工作，通过努力工作和团队协作，使数据服务工作得到了局领导和中心领导的好评，更得到了广大卫星数据用户的认可，xx年使网站用户增长115%，通过网络共享的各类气象卫星数据超过300TB，并且不断完善制度建设和网站管理。作为一名新时代的共青团干部，咸xx深刻体会到青年工作在十二五开局之年各项工作中的重要性，甘于在服务青年的道路上默默奉献，让青年在卫星气象事业上再创佳绩。

12月8日，中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样6》在央视综合频道播出，大家知道《榜样6》有哪些榜样人物吗?下面就是我给大家带来的2021榜样6人物，希望能帮助到大家! 2021榜样6人物有哪些 1 他秉承军人热爱祖国、扎根边防的初心， 在高寒缺氧风力强的恶劣环境中， 一干就是20多年， 13次与死神擦肩而过。 在加勒万河谷与越线外军交涉时， 他寸步不退、拼死搏斗，坚决维护国家领土主权。 他是全国优秀共产党员， 他是“卫国戍边英雄团长”—— 祁发宝 2 他是新中国开国少将廷懋之子， 1974年插队到锡林郭勒盟萨如拉图雅嘎查， 一干就是40多年。 他探索“蹄腿理论”， 引导牧民“减羊增牛”， 带头开展“围栏轮牧”。 他让牧民脱贫，让草原变绿， 他是“七一勋章”获得者—— 廷·巴特尔 3 他始终秉持“我为祖国守边防”的坚定信念， 57年如一日扎根边防一线。 他巡边护边20多万公里， 负责管控区内未发生过一起涉外事件。 被誉为边境线上的“活界碑”， 他的家被称为“不换防的夫妻哨所”。 他是“七一勋章”获得者—— 魏德友 4 她是南京市仙林街道党工委书记， 从抓党建责任制入手， 团结带领党员干部开创网格化党建模式。 所负责街道11年无上访记录， 被称为“新时代城市版的‘枫桥 经验 "”。 她是全国优秀党务工作者—— 孙金娣 5 它成立于2014年7月，牢牢扎根于南海深处。 坚定扛起“维权、维稳、保护、开发”使命， 团结带领岛上群众兴建家园。 它组建起“岛礁巡护员”队伍， 定期对各个岛礁进行巡视以及清理， 推动七连屿成为南海璀璨明珠。 它是全国先进基层党组织—— 海南省三沙市七连屿党工委 6 他是“为国铸盾”的功勋， 是国家863计划项目首席科学家。 他是我国防空反导及制导雷达技术专家， 是我国精准制导领域主要奠基人和开拓者。 他曾三次荣获国家科技进步特等奖， 他是2021年被追授“全国优秀共产党员”称号的—— 陈定昌 7 他一心为民、埋头苦干、百折不挠， 为解决草王坝村缺水严重的问题， 他带领村民历时36年， 靠着锄头、钢钎和铁锤建成一条“生命渠”， 兑现“水过不去、拿命来铺”的誓言， 他被誉为“当代愚公”， 他是“七一勋章”获得者—— 黄大发 8 她坚守贫困地区 教育 一线40余年， 创办了全国第一所全免费女子高中， 先后帮助约2000名贫困山区女孩考上大学。 她兼任当地 儿童 福利院院长， 是177名孤儿的“妈妈”。 她是“燃灯”校长、大山妈妈， 她是“七一勋章”获得者—— 张桂梅 榜样6 观后感 范文 日历“翻”过四季，在即将跟2021年说再见的时候，《榜样6》(_)2021年12月8日晚间8点档在中央电视台综合频道(CCTV-1)首播。近日，《中共中央组织部办公厅关于认真做好<榜样6>(_)学习收看工作的通知》下发，要求全体党员观看《榜样6》，认真学习榜样精神，深入领会榜样力量。 今年的榜样，有“七一勋章”获得者，有“全国优秀共产党员”“全国优秀党务工作者”和“全国先进基层党组织”……他们是中国的脊梁，是开展党员教育的生动教材，榜样的力量感召全党。今天，我们致敬榜样，将摆好“传承”“真心”“担当”的“风向标”，勇做一朵朵方向坚定、历经淬炼、奔涌不停的“后浪”，用实际行动谱写时代华章。 方向坚定，用“传承”培根铸魂，培育“瘅精瘁力以成之”的“信仰之心”。“信仰，是一种向阳而生的力量。”“我志愿加入中国共产党……为共产主义事业奋斗终身，随时准备着为党和人民牺牲一切，永不叛党”。党旗下紧握的不再是拳头，而是坚定的理想信仰。57年如一日扎根边防巡边护边20多万公里，写就边境线上的“活界碑”的魏德友，始终秉持“我为祖国守边防”的坚定信念，用坚守诠释“青春”、脚步度量“国界”、一生塑造“丰碑”，这一股坚定的信仰所蕴含的力量，再现共产党人勇于献身革命事业的优秀品质，让共产党人前进的路途闪烁着划破黑夜的光芒，感染、鼓舞、召唤一代又一代共产党人立于时代潮头。播撒一种思想，收获一种行为，唯有党员干部坚定信仰初心，对标对表将学习感悟化为旗帜鲜明听党话、跟党走的自我行动，努力追求卓越，不断增强“忠诚度”、淬炼“纯净度”，根植中国大地、献身革命事业，做新时代榜样辛勤耕耘的“播火者”“擎灯者”。 奔涌不停，用“真心”锤炼作风，锻造“敢教日月换新天”的“为民之心”。见贤思齐，学习榜样心，指引无悔的人生。“道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点，全体党员干部要肩扛“铁的担当”，以务实之行奋发作为。连续9年上访“4个零”、新时期城市版的“枫桥经验”，荣获国家级荣誉16个，群众满意度长期保持95%以上……新时代“好书记”孙金娣干一行爱一行、专一行精一行，忠诚一辈子、奉献一辈子，换来了群众的幸福感和满意度，为基层党员干部做出了示范、树立了标杆。艰难困苦，玉汝于成。党的干部要借助当前学习“榜样”活动之契机，以榜样精神为“镜子”“尺子”，身入心至、以民生为重，做到“每日三省吾身”，知责于心、担责于身、履责于行，时刻量出差距，汲取榜样精神营养，练就处变不惊的定力、勇于开拓的魄力、攻坚克难的能力、不懈奋斗的耐力，好钢方能锻打淬炼出好刃，成为堪国之大用、担国之重任的栋梁之材。 历经淬炼，用“担当”凝聚力量，彰显“越是艰险越向前”的“斗争之心”。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，这一路成长，正是因为有无数的共产党人，以艰苦奋斗的足迹、辛勤付出的汗水，自觉肩负历史使命、找准前行方向，不断摆正“赶考姿态”，才得以换来今天恢弘壮阔的历史画卷，推动党和国家事业不断发展，不断增进民生福祉。“当代愚公”黄大发，以“水过不去、拿命来铺”的誓言，建成一条“生命渠”;“卫国戍边英雄团长”祁发宝，13次与死神擦肩而过，寸步不退、拼死搏斗;“为国铸盾”功勋陈定昌，“科技强国”成为毕生的心愿和夙求……在新的征程上，“请党放心、强国有我”党的新生力量在斗争中壮大，共和国命运在斗争中孕育新机，铸就“百年恰是风华正茂”的政党传奇。面对各种可以预见和难以预见的风险挑战，我们将如众榜样的样子，始终保持“过了一山再登一峰”的执着，接好“传力棒”，当好接班人，在榜样的耀眼“光环”下，以奋斗姿态和斗争姿态走好新时代赶考路。 为什么要先进典型的榜样作用 1、发挥典型示范引领作用，找准典型宣传与和谐社会建设的结合点 在典型的选择上找准结合点。典型的选择是典型宣传工作最基础的环节。对各行各业涌现出来的典型，只有精心选择、适时推出，才能取得实实在在的效果。典型的筛选和推出要扣准当今时代和社会的需要，反映社会发展和历史前进的价值取向，体现时代精神和时代风尚。 在典型的宣传上找准结合点。典型宣传要善于从先进典型的 事迹 中发掘新的精神因子，提炼新的思想元素，努力把握先进典型对促进社会和谐的榜样价值。 在典型的学习上找准结合点。开展向先进典型学习活动，应当与建设富裕文明和谐新青海这一宏伟目标的具体步骤有机结合，与和谐社会建设的各项工作同频共振，与群众性精神文明创建和思想道德建设活动相互促进。学习活动既要与改善社会风气、引领时代风尚相结合，又要与解决干部群众的思想和实际问题相结合，重在推动各地、各部门、各单位的实际工作。 2、发挥典型示范引领作用，进一步创新典型宣传工作 创新工作流程。具体做法上应该注重这样几个环节：在基层或有关部门申报基础上，党委宣传部门要会同有关方面展开调研，进行核查，对典型进行定位，对宣传报道妥善策划，做到决定后有部署，采访前有布置，进行中有策划，发稿时有安排，报道后有反馈，使典型立得稳，站得住，发挥长效示范引领作用。 创新工作机制。要进一步完善典型的发现培养机制、遴选推荐机制、宣传学习机制、表彰奖励机制和典型宣传的评价反馈机制，为典型宣传工作的有序开展提供较好的机制保障。 创新管理模式。把被实践证明行之有效的做法、经验上升到规律的 总结 ，用条文加以规范，使典型宣传工作有章可循、有据可依，实现由经验型管理向科学型管理转变，对典型的选择、分级、申报、宣传报道程序以及典型宣传工作机制、组织领导等进行统筹规范，增强典型宣传的针对性、可操作性，为建设富裕文明和谐新青海提供强有力的榜样示范和典型引领动力 2021榜样6人物有哪些相关 文章 ： ★ 2021年《榜样6》人物事迹介绍大全 ★ 2021榜样6人物简介 ★ 2021《榜样6》个人观后感 ★ 2021年《榜样5》人物事迹简介 ★ 2021《榜样6》获奖名单简介 ★ 2021《榜样6》人物事迹心得五篇 ★ 2021《榜样6》人物事迹体会感悟【五篇】 ★ 2021榜样5专题节目人物事迹内容 ★ 2021《榜样6》观后感10篇 ★ 2021年央视《榜样6》心得体会7篇

最主要的是感人可以列举几个方面每个方面都加上感人的事例要注意语速，留出鼓掌的时间这里有一些先进事迹的材料，借鉴一下http://www.fanwen.cc/Article/ShowClass.asp?ClassID=43目录：党务工作同志事迹材料 佚名 2006-07-03 141优秀党务工作者事迹材料 佚名 2006-07-03 194党员先进事迹材料 小A 2006-06-10 327派出所事迹材料 佚名 2006-02-28 198计划生育干部党员先进事迹材料 佚名 2006-02-28 231无悔的选择 执着的追求 佚名 2006-02-28 325优秀共产党员先进事迹材料 佚名 2006-02-28 487推荐广元质监局为全国质检系统先进单位事迹材料 佚名 2006-02-28 194粮食储备库主任先进事迹材料 佚名 2006-02-28 199村党总支书记保持共产党员先进性教育活动事迹材料 佚名 2006-02-28 178党员模范家庭先进事迹材料 佚名 2006-02-28 221申请高级政工师申报材料 佚名 2006-02-28 298关于推荐***同志为全国建设系统先进工作者的事迹材料 佚名 2006-02-28 223一位选调生的闪光人生 佚名 2006-02-28 217企业小车班司机先进事迹 佚名 2006-02-28 256交通系统党风廉政建设先进个人事迹 佚名 2006-02-28 445纪检监察干部个人先进事迹 佚名 2006-02-28 315教育系统优秀党务工作者事迹材料 佚名 2006-02-28 250优秀教师先进事迹材料 佚名 2006-02-28 365把计划生育协会建设成育龄群众温馨之家 佚名 2006-02-28 189组建林实体 提高林效益 佚名 2006-02-28 174与时俱进党增辉 求真务实铸辉煌--地税局长优秀党员先进事迹材料 佚名 2006-02-28 225青春在普查中闪光 佚名 2006-02-28 142优秀语文教师推荐材料 佚名 2006-02-28 154市三八红旗手事迹材料 佚名 2006-02-28 213关于推荐某同志报评市局宣传报道个人先进事迹材料 佚名 2006-02-28 187某同志升任主任科员推荐材料 佚名 2006-02-28 112参考资料：http://www.fanwen.cc

　　两优一先，是指在基层党组织和党员中开展评选表彰出的优秀党务工作者、优秀共产党员和先进基层党组织。下面我给大家带来2017一先两优表彰决定，供大家参考! 　 　2017一先两优表彰决定范文一 　　关于表彰先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者的决定 　　近年来，市直机关各级党组织和广大共产党员在市委的正确领导下，认真学习贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全市工作大局，牢牢把握“服务中心、建设队伍”两大任务，全面推进机关党的建设，机关党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用得到充分发挥，涌现出一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。特别是开展创先争优活动以来，市直机关各级党组织和广大党员立足本职岗位创先争优，在推进科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强组织建设等方面取得了显著成绩，市直机关党建工作水平显著提高，多项工作走在全国前列，一批创新成果在全国、全省得到推广，赢得了市委和市直机关的广泛认可。 　　这些成绩的取得，离不开市直机关各级党组织、广大共产党员和党务工作者的共同努力。为表彰先进，弘扬正气，鼓舞干劲，市委市直机关工委决定：对济南市委办公厅机关党委等60个基层党组织、王显光等100名共产党员、张学增等55名党务工作者，分别授予“先进基层党组织”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”荣誉称号。这次受到表彰的先进集体和先进个人，是市直机关广大基层党组织、共产党员和党务工作者的优秀代表。他们的先进事迹和精神风貌，集中体现了党的先进性，市直机关各级党组织、广大共产党员和党务工作者要向他们学习。学习他们坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致的坚定信念;学习他们围绕全市大局，服务中心工作，创新工作思路，勇于开拓进取，致力于济南省会现代化建设的大局意识;学习他们坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的公仆本色;学习他们立足本职、恪尽职守、勤奋工作、无私奉献的敬业精神;学习他们吃苦在前，享受在后，清正廉洁的高尚品质。 　　希望受表彰的先进集体和个人珍惜荣誉，谦虚谨慎，再接再厉，为推进机关党的建设和全市中心工作作出新的贡献。市直机关各级党组织、全体共产党员和广大党务工作者，要以受表彰的先进集体和个人为榜样，在市委领导下，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，提升境界，锐意进取，扎实工作，为实现“十二五”良好开局，加快推进省会现代化建设作出新的更大贡献! 　　中共济南市委市直机关工作委员会 　　6月24日 　 　2017一先两优表彰决定范文二 　　全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织拟表彰对象公示公告 　　今年是中国共产党成立95周年。中央决定，表彰一批全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。按照有关工作要求，各省(自治区、直辖市)党委和中央有关部门(系统)党委(党组)采取自下而上、上下结合的办法，经反复酝酿、差额遴选，提出推荐表彰对象。在此基础上，中央组织部研究确定了拟表彰对象。 　　为充分发扬民主，广泛接受监督，现将100名全国优秀共产党员、100名全国优秀党务工作者、300个全国先进基层党组织拟表彰对象予以公示。公示时间：2016年5月27日零时至5月31日24时。在此期间，如对拟表彰对象有异议，可向中央组织部举报中心反映。同时，请告知或签署本人真实姓名和工作单位，以利于调查核实和反馈情况。 　　特此公告。 　　公示电话：010-12380 　　短信平台：12380 　　来信地址：中央组织部举报中心 邮政编码：100815 　　 2017一先两优表彰决定范文三 　　江西神华九江电厂工程开工建设以来，公司各级党组织和全体党员深入贯彻落实党的精神，积极践行神华集团“1245”清洁能源发展战略，以建设超低能耗、超低排放的绿色电力企业为主线，将“两学一做”学习教育与工程建设紧密结合，精准管理、务实高效、稳健经营，在创建“低碳环保、技术领先、世界一流的数字化电站，打造长江沿岸现代工业艺术品”的征程中彰显了党组织的战斗保垒和党员先锋模范作用，这其中更是涌现出一大批先进党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。 　　为树立典型，表彰先进，公司党委决定，在纪念中国共产党成立95周年之际，对山东电力三公司九江项目部党支部等6个先进党组织、熊文虎等25名优秀党员、郭钦礼等9名优秀党务工作者进行表彰。 　　先进党组织名单： 　　工程党支部 　　生产党支部 　　经管党小组 　　诚达监理公司九江项目党小组 　　山东电建三公司九江项目党支部 　　江苏电建三公司九江项目党支部 　　优秀共产党员： 　　九江发电公司：渠国防 王 浩 郝建宏 吴志强 王泽年 吴建军 王大鹏 韩博书 周 杰 缪烈虎 陈君明 　　诚达监理公司：温兰波 邓强华 　　山东电建三公司：李星辉 齐荣昭 王立伟 　　江苏电建三公司：熊文虎 邵学勇 　　安徽二建公司：冯 勇 陆宝发 　　中交二航局：朱 斌 　　江西水电工程局：陈正云 　　宁煤集团公司：陈南宇 　　山东莱芜天达：张怀明

李建芳同志是广州市第四中学校长，也是中学高级教师，曾获广东省优秀教师、广州市优秀教师、广州市教育系统优秀党务工作者、荔湾区优秀校长、荔湾区巾帼献才建功活动先进个人、金花地区十佳党员等多项殊荣。作为一名在教育战线奋斗了30多年的优秀教师，李建芳同志在担任校长两年以来不断立新功，成为广州教育战线上的巾帼英雄。她勇于创新、锐意进取、与时俱进，运用现代化的理念管理学校，坚持走创新育人、质量强校之路。强调以德治校、以质立校、强化管理、科技兴校。在学校工作中，德育、教育、教研并重，使广州四中成为管理严、质量高、声誉好的省一级学校。

两头短，中间长，并且强音在中间。走进非洲切分节奏：切分也叫切分节奏，根据音乐上的需要，改变了原来节拍的强拍、弱拍的规律，这样形成的节奏，使强拍变成了弱拍。切分节奏是旋律在进行当中，由于音乐的需要，改变常规的节奏规律，音符的强拍和弱拍发生了变化和强调，而出现的节奏变化。

一、贫困生要满足的条件家庭收入低符合以下条件的可以申请为贫困生需要满足：1、双亲无工作 2、家长一方有病在床，无劳动能力，并且家里有老人和上学的弟弟或妹妹。另外要所在乡镇，县，市这三级政府在贫困生申请上盖章才生效。另外，我国对于低收入的界定如下，绝对贫困人口（年人均纯收入低于627元），相对贫困人口（年人均纯收入628—865元），低收入人口（年人均纯收入866—1205元）。再细化些来说们可以分为：1、无生活来源、无劳动能力、无法定赡养人或抚养人、扶养人的居民；2、领取失业保险金期间或领取失业保险金期满仍未能重新就业，家庭人均收入低于当地最低生活保障标准的居民；3、在职人员和下岗人员在领取工资或最低工资、基本生活费以后以及退休人员领取养老金后，其家庭人均收入仍低于当地最低生活保障标准的居民；4、其他家庭人均收入低于当地最低生活保障标准的居民。以上所说的“当地最低生活保障标准”以所在省统计局当年四月二三十日公布的上年度省平均统计数为准。而且必须要由工作单位证明，无工作单位的城市人口由社区居委会证明，上报街道办事处核准；农村人口则由村委会证明，报乡政府核准。二、贫困生申请流程1、打印大学生申请助学贫困补助申请书2、填学校的救助申请表3、学生及家庭情况调查表，需要本人所在乡镇或街道办事处盖章4、有在本县区民政部门办理的低保，还需民政部门提供证明属实。

因为：氯化铝是共价化合物。。所以：氯化铝不能导电。。 熔融状态或是水溶液中都不能电解出Al3＋和Cl-故：才用氧化铝注：因为只有离子化合物才可以电离出离子从而可以导电。。 象Mg Cl2..NaCl等就可以用电离的方法制相应的金属。。

主要任务：1、巩固和提高学生学过的基础理论和专业知识；2、提高学生运用所学专业知识进行独立思考和综合分析、解决实际问题的能力；3、培养学生掌握正确的思维方法和利用计算机解决实际问题的基本技能；4、增强学生对信息管理工作的认识，掌握信息处理方法，进行编制技术文件等基本技能的训练，使之具有一定程度的实际工作能力。5、使学生掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力。6、促使学生学习和获取新知识，掌握自我学习的能力。7、通过参与实际工作，使学生了解社会和工作，具备一定的实际工作能力。目标：毕业设计是带有研究性质的专题研究分析、设计报告，是完成教学任务、培养合格人才的一个重要实践性教学环节。通过毕业设计，可以培养学生的开发和设计能力，提高综合运用所学知识和技能去分析、解决实际问题的能力，检验学生的学习效果等均具有重要意义。通过毕业设计，旨在使学生对所学过的基础理论和专业知识进行一次全面、系统地回顾和总结，通过对具体题目的分析，使理论与实践相结合，巩固和发展所学理论知识；掌握正确的思维方法和基本技能，提高学生独立思考能力和团结协作的工作作风，提高学生利用计算机解决实际问题的能力及计算机实际操作水平，促进学生建立严谨的科学态度和工作作风。扩展资料：毕业论文任务书注意事项选择任务书类型：毕业论文作为正式提交导师的文件，必须选择word格式，任务书同样也是word文档，方便查阅。任务书格式：毕业论文任务书以表格的形式呈现，分别列出毕业论文各个模块的概要。字体：任务书标题字体使用黑体三号，居中，1.5倍行距；正文表格内容使用小四号宋体，1.5倍行距。任务书包括以下内容：任务书题目名称：论文选题名称；学生相关信息；题目来源；选题背景及目的；任务及要求；时间安排；导师学生签字。导师根据学生选题的具体情况，合理安排进度要求，以求在最短时间内达到最高效率，按时按量完成。

走进非洲大陆的南线从非洲大陆的最南端--厄加勒斯角出发，采访拍摄30个国家，最后三队人员攀上海拔5895米的乞力马扎罗山峰结束本次行动。在网上实在搜不到路线图，具体的国家、地形区和河流很难回答。河流应该有赞比西河，地形应该有南非高原、东非大裂谷、东非高原等。

法律分析：贫困申请的要求 (一) 学生本人或学校能证明学生难以支付学生费用、学生基本生活费用低于学校所在地区城市居民最低生活保障标准标准与学校学生日常平均消费水平，且有下列情况之一，可认定为家庭经济一般困难学生。 1. 父母一方或双方下岗(失业)的; 2. 家庭成员中有两个以上正接受非义务教育的; 3. 家庭成员因患重大疾病需支付大额医疗费用的; 4. 家庭因突发性变故造成人身及财产重大损失的; 5. 家庭遭遇不可抗力或自然灾害的; 6. 父母离异导致家庭经济收入下降的; (二) 家庭经济一般困难学生中有下列情况之一者，可认定为家庭经济特别困难学生。 1. 孤儿、烈士子女、优抚家庭子女; 2. 父母重病或单亲且来自贫困及边远地区的学生; 3. 学生家庭所在地区发生重大自然灾害或突发性灾祸，造成家庭经济困难的学生; 4. 其它无经济来源支持正常学生的学生。 (三) 学生或学校能够证明有下列行为之一者，不能认定为家庭经济困难学生： 1. 拥有或使用高档通讯工具的; 2. 购买或长期租用电脑(特殊专业除外); 3. 购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆品的; 4. 节假日经常外出旅游的; 5. 未经学院批准在校外租房或经常出入营业性网吧的; 6. 有其它高消费行为或奢侈消费行为的。贫困补助申请流程贫困申请需要上交材料为： 1、高等学校学生及家庭情况调查表 2、手写A4纸的申请书。 3、国家助学金申请表其中，1、2需要三级公章。农村户口三级公章为：村委会，乡镇民政部门，县民政部门;城镇户口三级公章为：居委会，街道办事处，区民政部门。所有材料开学后全部以班级为单位上交。法律依据：《中华人民共和国未成年人保护法》 第二十九条　学校应当关心、爱护未成年学生，不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学生。对家庭困难、身心有障碍的学生，应当提供关爱；对行为异常、学习有困难的学生，应当耐心帮助。学校应当配合政府有关部门建立留守未成年学生、困境未成年学生的信息档案，开展关爱帮扶工作。

法律主观：互联网金融消费维权途径有：与经营者协商和解；请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解；向银行业与保险业监督管理委员会或地方金融管理办公室投诉；根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。法律客观：《消费者权益保护法》第三十九条 消费者和经营者发生消费者权益争议的，可以通过下列途径解决： （一）与经营者协商和解； （二）请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解； （三）向有关行政部门投诉； （四）根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁； （五）向人民法院提起诉讼。

出现效应及电压摆动时应立即停止出铝！

1. 作文 人物速写300字 他，一米五七的个子，窄窄的两肩上，顶着一个方方正正的大脑袋。 他立着的时候，衣冠不整，衣领像是“强项令”一样，总也不肯落下，高昂着。而他的衣服总是嬉弄着一副“不团结的面孔”，拉链总不肯合二为一。 而他本人在凌乱不堪的包裹中直直的立着，极不协调。 他总是顶着一堆乱“草垛”，而“草”总是黑油油的，那顶“草帽”倒盖在头上，掩盖着乱草下无尽的宝藏，什么时候草垛整平了，才会显出无尽的灵气。 两只大耳朵，粘贴在脑袋两边，好像总是害羞似的，耳朵上挂着一副眼镜，透过镜片能感觉到那双眼睛折射出比太阳还强的光芒。 大大的鼻子下面往往在寂静时才能感觉到那张嘴的风采，他长篇大论的演说，就像开了闸的洪水，挡也挡不住，流也流不尽……。 2. 小学三年级写人物变化的作文范文 我- - -- 一对圆而大的眼睛，闪烁着天真顽皮的光芒，一双大耳朵“矗立”在头两边“隔山相望”，长长的头发又松又软，响亮的嗓门，常常发出“惊天动地”的声音，这一切就形成了我。 噢！看我那粗心劲儿，连我的名字还没告诉你，本人姓王，叫王成思，就是指成功在于思考，你看我的名字多妙！ 提起粗心的习惯，我可真后悔！这次期中语文考试，题都很简单，我几乎不费吹灰之力说做完了，满以为能得100分，可谁想到发下卷子，我由于粗心，只得了87分，看着别人拿着100分的卷子，我暗下决心：一定改掉“粗心”这个坏习惯！ 我还喜欢管闲事儿，平时有骂人、打架、闹矛盾时，我就会以干部身份出现，当场严厉批评他们，有时和好朋友都闹翻了脸，好多同学都在背后称我是“太平洋警察”。不过我不计较，说句不文雅的话，真是“狗咬吕洞宾，不识好人心”。 这说是我，一个粗心又爱管闲事的我，你们认识我了吗？ 3. 1速写作文的方法2好的作文10篇又快又好加 5分你还— —速写作文，呵呵，以前有个挺狠的老师告诉我们，第一段文采段，引用个有文采话，第二段写论点，单独成一段，第三段用半文言文写，3个人物+3个事例，一一对应好.第四段，你要正反对比就参照第三段写下相反的事例和人物，不是正反对比就弄个超级典型的人物，就写这一个人物就行，详细点论述，第五段再用个有文采的话，长点，有论述全文的作用，最后一段，结尾.文章不是最好的，但肯定能在这种应试教育考试上拿高分，我用这路子用3年了，每次都是范文，你放心写吧.一个字一个字打的— —。 4. 作文 人物速写300字 他，一米五七的个子，窄窄的两肩上，顶着一个方方正正的大脑袋。他立着的时候，衣冠不整，衣领像是“强项令”一样，总也不肯落下，高昂着。而他的衣服总是嬉弄着一副“不团结的面孔”，拉链总不肯合二为一。而他本人在凌乱不堪的包裹中直直的立着，极不协调。 他总是顶着一堆乱“草垛”，而“草”总是黑油油的，那顶“草帽”倒盖在头上，掩盖着乱草下无尽的宝藏，什么时候草垛整平了，才会显出无尽的灵气。 两只大耳朵，粘贴在脑袋两边，好像总是害羞似的，耳朵上挂着一副眼镜，透过镜片能感觉到那双眼睛折射出比太阳还强的光芒。 大大的鼻子下面往往在寂静时才能感觉到那张嘴的风采，他长篇大论的演说，就像开了闸的洪水，挡也挡不住，流也流不尽…… 5. 小学三年级写英雄人物的二百字作文 我心中的英雄人物 在古今中外，有许多英雄人物值得我们去敬佩，他们在这个世上已奉献了自己的全部，这些真正的英雄人物是当之无愧，是被人们歌颂的。 俗话说的好，大江东去浪淘尽，千古风流人物。此刻有多少英雄人物为拯救更多的生灵而牺牲，下面我就为大家介绍其中一位。她叫孟丽萍。孟丽萍是当之无愧的英雄人物，她为人们奉献了许多，但她自己却永远跨入了天堂的大门，再也回不来了。 那一年，我国某一山区发生了一场大洪水，房屋都被大水淹没了，大家无路可去，全被困在了一个小岛里。那里没有什么吃的，大家渴了就喝露水，饿了就吃野蘑菇和野菜，但又有多少人为这个而中毒身亡，当时的他们真的是痛苦不堪的 就这样他们在小岛上整整生活了半个多月，后来这可怕的洪魔终于结束了，但是他们却被困在那里回不去了，因为面临在他们面前的是类似长江的大河。他们又怎么过去呢？正当他们百感交集之时，面前却驶来了一条小船，船上有一位女人身穿雨衣缓缓驶来。此时岛上被困的人们都欢呼起来啦，他们为有一点生机而兴奋。那为船上的女人便是--孟丽萍。 孟丽萍缓慢得划了过来，她终于到达了目的地，她一到岸上就马上跟他们说，"不用怕，有我呢。我一定会救大家出去的。"话音刚落她就马上开始了她的救援行动，可是她的那条船一次只能载重5个人，但岛上却困着上千个人，孟丽萍凭着自己勇敢和毅志成功营救了被困的人。到她自己一个人架着小船前行的时候，突然这可怕的洪水又将再次袭来，那可恶的魔爪抓走了孟丽萍，只剩那小船还在那摆着摆着 孟丽萍在她活着的最后一刻向岸上的人们大喊"平安啦，我为祖国而骄傲"此刻岸边的人们早已泣不成声。 6. 小学三年级写人的作文 小学生写人作文技巧： 写人作文 在记叙文中，写人作文占有重要地位。写人的目的，就是通过具体事例，主要表现人物的性格、精神、品质。写人作文的类型一般有一事写人、几事写人两种。一事写人就是通过一件事来反映人物的精神品质；几事写人就是通过几件事（一般是二或三件事）来反映人物的一个精神品质或多个品质。因此，写人的作文，应通过对事件的具体描述和对人物的外表（外貌、神情、动作、语言）、内心的描写来表现人物的精神品质，着重刻画人物在事件中是怎样体现自己的精神品质的。 写人作文的基本写法： 1、①介绍人物及人物外貌。 ②直接描写人物外貌，带出要写的人物及其品质。 2、按事情发展的顺序有详有略地写清人物在事情中的表现。（若是几事写人的，重点事例要放在前头写，具体写；次要的事例后面写，略写。） 3、①总结全文，点明人物品质。 ②照应开头，自我勉励。 （说明：开头、结尾的①与①相对应，②与②相 对应。下同。） 扩展阅读》》》 作文大全 初中作文 高中作文 7. 三年级作文 描写人物怎么写 兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作，最重要的是注意观察。 在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形 *** 的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。 如下面例段： 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。 靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。 捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。 上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。 请看下列例段： 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。 他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验1 教室里打得乌烟瘴气。 毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。 我们几个也都像木头一样，钉在那里了。 老人的双手很灵巧。 一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。 接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。 上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。 例一写的是一位高度近视的老教师。 通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的。如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动而逼真。 例三则是抓住捏泥人的动作特点，写出了一位心灵手巧的老艺人形象。 三、是要准确而恰当地运用动词。 读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。 说时迟，那时快。 那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。 两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。 这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。 她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。 段中带点的这些动词用得非常贴切。 写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象。 她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。 吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。 奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰1 这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、冶等动词，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。 上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句 （1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 他这。 8. 三年级作文人物描写 [三年级作文人物描写]三年级作文人物描写教学目标： 1、认知目标：外貌描写的具体内容及外貌描写的作用，三年级作文人物描写。 2、理解目标：通过观察，掌握不同人的外貌特征；在不同的心情下，不同状态下外貌特征的变化。 3、技能目标：提高学生在不同角度观察人物的外貌的观察能力，通过写作训练与实践，掌握不同人物、不同心情下的外貌描写的技能。 4、情意目标：在轻松、民-主的教学氛围中，通过自己观察、讨论等多种形式，引导学生自主探索，自主掌握知识，在成功训练的心态下培养学生的写作兴趣。 创新点设计： 以学生发展为根本，以自主创新性学习为目标，多角度精选例文，培养学生发散思维，用现代手段展示图片，引导学生用自己的眼镜观察生活，在比较求异中把握特征，教学民-主，轻松和-谐，充分体现自主学习，多角度的训练，引导学生敢说敢思，敢于用自己的语言表达自己真实的感受。 教学过程： 一、揭题导入： 1、简略介绍：“写人的记叙文”。 要点： (1)写人的记叙文，是记叙文的一种重要类型。 (2)写人要选择熟悉或仔细观察过的人，必须抓住人物的特点。 (3)写人技能有：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等。 2、揭题展标：本次作文训练，我们一起来学习外貌描写，小学三年级作文《三年级作文人物描写》。 3、板书课题：《外貌描写》。 二、初步感知，了解外貌描写的具体内容。 1、请同学说一说你同座位同学的外貌。 2、你是抓住哪些方面来描写外貌的。 3、师生共同归纳外貌描写的具体内容。（长相、衣着、神态、姿态等） 三、抓住不同人物外貌的特征 1、了解观察不同年龄、职业、身份、性格、性别人物的外貌特征。 A、出示投影片（医生、军人、交-警、教师、菜农、运动员等人）。观察投影片上不同职业的人，说说他们在衣着、神态等外貌上有什么特征？ B、读读例文，比较比较，想想年龄不同的人，在外貌上有什么特征？ （例文1：玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。） （例文2：这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。） 小结：人物的年龄不同，在长相神态上有不同的特征。 C、想一想，不同性别、不同性格的人（如温和、暴躁、严肃、嬉皮笑脸等）在外貌上有什么不同的特征？（讨论） 2、师生归纳，小结：由于描写对象的不同，人物的年龄、性别、性格、身份、职业等也都不同。因此，在描写人物外貌时一定要把握人物的显著差异，以表现不同的人物。 四、注意因人物思想感情变化而给外貌带来的变化。 1、投影或者录象。出示“高兴”、“疼痛”、“发怒”、“伤心”四幅图片。请同学们仔细观察，比较，想一想，人物在不同的心情下，外貌（尤其是表情）有什么不同的特征？ 2、学生观察，同桌讨论，老师巡回指导，自由发言。 3、呈现例文。 （例文1：每缝高兴的时候，他就容光焕发，他那矮孝结实的身体像充了电似的精神十足，使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。） （例文2：钻心的疼痛又一次向她袭来……她两手紧紧抠住车厢，摒住了呼吸。她脸色白的像一张纸。冷汗把额头、鬓发都湿透了，紧闭的双眼已含满泪水，以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡着一样，紧紧咬着下唇渗出一缕血痕……） （例文3：他真的发怒了，一张原本白净的脸涨得通红；额上静脉突起，眼睛瞪得圆圆的；牙齿也咬的嘎吱嘎吱地响……） 9. 描写人物的作文（3年级水平） 1.茫茫历史长河中，诸葛亮的名字无疑是颗璀璨的明星。他常被人们认为是智慧的化身。但在我所读过、看过的资料里，我不仅看到了他的足智多谋，还看到他人性中闪耀着的光辉。 草船借箭、空城退敌、三气周瑜……许多传奇般的故事诉说着诸葛亮传奇般的才能。但在他尚隐居茅庐中时，世道上群雄纷争，而他的名字还不为许多人们所知。是当时求贤若渴的刘备把他请出了茅庐，使他的才能得以向世人展示。他光辉的灵魂让他懂得知恩图报，虽然关羽、张飞对他心存芥蒂，虽然有时刘备听不进他的劝诫。但他还是不断地为刘备出谋划策，助以兴复汉室。 白帝城，刘备又一次不听诸葛亮而魂断的地方。白帝城托孤，诸葛亮完全可以推掉刘备寄以的大事，但他并没有这么做，而是答应了扶持后主，以报答刘备的三顾之恩。然而后主无能，令国家大事全部压在了他身上。六出祁山，诸葛亮需要多大的耐心，耗费多大的心思啊！可敌人的强劲，加上宫中的暗中阻拦，总使诸葛亮无功而返。但这日日夜夜，他夙夜不眠，导致过早衰老，最终星落五丈原。 在我眼中，诸葛亮不仅是智慧的象征，还是人性光辉灵魂的化身。他所发的一寸热，一分光，将永远被后人传颂。 五丈原上，秋风萧瑟，蜀国病危的丞相仍摇着那一袭鹅毛扇，但双眼已失去了往日叱咤风云的英雄之气，取而代之的，是茫然若失的神情。 自己的生命，恐怕也快要如这秋风中的枯叶，消亡了吧？他想。 自从先主三顾茅庐以来，已快三十年了。南征北战、北抗东和……于是，天下人看到了一个年未而立就火烧曹操的诸葛亮，看到了一个令孙吴“赔了夫人又折兵”的诸葛亮，看到了一个以一座空城一张古琴吓退十万大军的诸葛亮……可是，天下人看不到的，是蜀国丞相的缕缕白发。 他又回想起那折《后出师表》来，当“鞠躬尽瘁，死而后已”那八个字写下时，他的千钧重的心忽然放下了。他早就知道自己的结局必定是劳顿沙场而死。三十年的时间，他已经支透了他的全部生命、全部智慧。而这些，是为了蜀汉，为了天下。 若是让他再选一次，他会选择避而不出，隐于山林么？他会选择游山历水，诗剑风流么？不会的。他望着又落下的一片秋叶，默默地想。但他的生命还不够，还不够啊！他还要北定中原，还要…… 最后一片秋叶落下了，将士们操演的呐喊声传来，但他们看到的，只是名扬天下的蜀相的遗体了。 鞠躬尽瘁，死而后已。这是那传奇人物脑间最后闪过的一行字，亦是他一生的写照。 2.我 的 同 学 （人物描写片段） 瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断！ 她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！ “可恶！”她咬了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗，又随便扔了回去。 “小子，不错嘛！”她握紧了板子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。对手是个能将，不好对付。时间过去了很久，也没分出个胜负。她心里有些着急，那黄色的小球似团小火焰，烧得人心里发慌，尽管她左闪右闪，提打旋杀，对手却纹丝不动。 她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球！ 10. 语文作业其中一题：为你周围有绝活的人,写一篇人物速写,要抓住人 解放前一直到20世纪50年代后期，在江南水乡常有一些吆喝着“补碗哟”的手艺人，挑了副担子走街串巷。 补碗这门手艺，当首推东街头的杜小四，他家是祖传，他比我大七八岁。儿时我就见他每天早晨在雾蒙蒙的圩埂上跟着他爷爷练腕力，两只小手在不停地“盘球”，上抛下拍，左遮右挡，把个小橡皮球旋成一团团白色的弧光。 他补碗用金刚钻“打瓷眼”，那是一把特制的微型铜质小钻，放大开来和木工师傅使用的木钻一模一样，锃亮的铜管作钻杆，扁扁的铜尺作支架，不过不是用绳子，而是用牛皮筋，作为牵引的动力，钻头上装有金刚钻。补碗匠“打瓷眼”，全凭一股腕力，重了不行，轻了不行，而且是悬空使劲，手艺不到家，碗瓷就钻破了，可杜小四补碗，从没有失手的。 他还有一门绝活，即选择打眼的部位。细瓷碗盆，大多都印有龙凤狮虎、花鸟虫鱼、吉祥的图案，杜小四能把锔钉补在适当的位置，使整个图案“添花不添疤”，不破坏花瓷器皿的“整体美”。 我家里就有一只杜小四补过的江西景德镇产的细瓷汤盆，从盆里看，当然依稀可见三只白色的铜钉；但从盆外看，只是在金鱼嬉水的图案中添了几根弯弯的水草。 一般补碗匠补碗的锔钉在外，可杜小四补碗的锔钉在里面，不破坏瓷器的外形美。 他使用的锔钉也是特制的，有铜钉、铁钉、铅皮钉，特考究的还有银钉、花纹钉。破瓷的部位经过丝丝合缝，补上锔钉后，再抹上一层釉，这破碗就完好如新了。 在杜小四使用的工具里，还有一把微型的小铜锤，这小铜锤抓在杜小四的手里，丁丁当当地敲打锔钉，就像弹奏一首绝妙的音乐，真有点像白居易所描绘的那样：“大珠小珠落玉盘”。 如今用不着补碗匠钉锔钉了。 但是，我想如果在家里发现一两只带有一个时代特征的补碗，可千万别扔掉，说不定在若干年后，也是一件贵重的文物呢。

毕业论文的任务书写法如下：1、课题的内容和要求：主要写做课题目的意义，用简洁、概括性的语言来表达课题的内容；课题要求：主要用什么方法完成论文、达到什么目的。2、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）：论文主要内容应写明具体做哪些方面可分几点来写，注意不要将实验方案写在此处。3、研究方案与研究目标：论文要求立论有据、观点鲜明，文章结构完整、语言顺畅、层次分明；研究内容与提出的观点要求以实际情况为基础，并对我国经济发展以及本学科领域有一定的理论意义和现实意义，在文章的撰写过程中对所研究的课题提出自己的观点和看法。4、进度计划与应完成的工作：分3-4或4-6个阶段写，将每个阶段应完成的工作写上。例如，进度计划的开始时间2017年3月，结束时间为2017年5月，如2017年3月至5月，查阅资料、试验准备工作；2017年5月到7月进行试验。5、主要参考文献、资料：列出参考文献、资料10篇以上其中外文2篇，近2年参考文献、资料2-3篇。此处参考文献、资料最好与后面开题报告中参考文献、资料一致，但数量不能大于开题报告中参考文献、资料数量。

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人物速写相关比例：1.三庭五眼：发际线-鼻底-下巴为三庭，这三段之间每段的距离大约相等；耳根-外眼角-内眼角-内眼角-外眼角-耳根为五眼，它们之间距离大约相等。2.站七坐五蹲三半：一个站着的成年人身高大约等于他七个头长（站七），当他座上时就等于五个头长（坐五），蹲着时刚好是三个半头长（三头）。3.小孩的头部比例较大，站着时一般为三到四个头高。4.张开双臂，两个中指之间的长度大约等于这个人的身高。5.手臂的长度为两个头长（腋窝-胳膊肘-手腕各位为一个头长）。6.手掌为三分之二头长。7.当举起胳膊时胳膊肘刚好到头顶。8.肩宽为两个头宽。9.脚掌为一个头长。10.男人肩比胯宽，而女人跨比肩宽。

2010年是137家。

贫困生补助即国家助学金，需要家庭贫困证明以及申请表。国家助学金主要资助家庭经济困难学生的生活费用开支。国家助学金的平均资助标准为每生每年2000元，具体标准在每生每年1000-3000元范围内确定，可以分为2-3档。中央高校国家助学金分档及具体标准由财政部商有关部门确定，地方高校国家助学金分档及具体标准由各省（自治区、直辖市）确定。申请贫困生补助的基本申请条件：1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；3、诚实守信，道德品质优良；4、勤奋学习，积极上进；5、家庭经济困难，生活俭朴。扩展资料：贫困证明1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字，并且要求与本人身份证上的名字完全一致，不能用同音字、不规范简写字代替，不能有错别字。贷款人名字不得涂改。2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡（镇）人民政府公章，或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有：乡（镇）人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难，需要申请国家贷款”字样。4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸，且用钢笔或水性笔书写，用圆珠笔书写无效。参考资料来源：百度百科-贫困生助学金

速写部分之上肢的描写，人物手臂常用画法讲解，速写肢体教程 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 速写部分肢体怎么画?人物手臂画法教程。 在描写肩部及肘部时， 要注意衣纹的走向与穿插联系， 要能充分体现内部的体积与结构， 还要能体现疏密对比联系和衣服的不同质感。 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 肩肘部位的体现要注意整个上肢的根本结构， 特别是肩部的体积， 三角肌、肘部结构的体积， 尤其是穿戴紧身衣时， 上述结构的特征更为显着。 在腋窝部位和肩部形体转机处， 衣纹也相对比较集中。 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 速写部分之下肢的描写 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 人体下肢的结构剖析 从正面看，腿的概括像字母“B”， 内侧为平直的一侧， 外侧为崎岖较大的一侧。 膝盖是大腿与小腿的“分界线”， 大腿向内歪斜， 在内侧接近膝盖的方位有一个显着的凸起， 膝盖往外顶， 小腿又向后折了进去。 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 从旁边面看， 腿部最为明显的特征为大腿向前顶出的弧线造型 与小腿排肠肌向后顶出的弧线造型。 加上臀部臀大肌向后的拱起造型， 整条腿与字母“S”非常相像。 网络异常 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 取消 重新上传 网络异常 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 取消 重新上传 下肢的衣纹描写 通过腿部旁边面的结构， 我们能清楚地剖分出内部衣纹与概括线的联系。 概括线必定， 连接的方位在大腿的前侧、 小腿的后侧以及臀部方位。 衣纹易呈现的方位在膝盖后侧和前面的膝盖下侧。 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 网络异常 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 取消 重新上传 速写部分之鞋和脚的描写 网络异常 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 取消 重新上传 从结构来看，脚部主要由十四块趾节骨、趾骨、三块楔骨、足舟骨、距骨以及根骨组成。足弓、脚背、脚掌、脚趾、跟骨，支撑起了足的整个外形概括，这个概括与鞋的外形概括是根本一致的。 网络异常 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 取消 重新上传 脚背像个拱起的桥梁、 脚跟像个梯形。 网络异常 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 取消 重新上传 从旁边面看， 先将足进行四等分， 足背最高点刚好在整个长度的二分之一处， 脚趾长度在第一等份的二分之一处。 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 速写部分之手部的描写 网络异常 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 取消 重新上传 手的全体份额 网络异常 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 取消 重新上传 手由手腕、手掌、手指三部分组成。手的旁边面呈阶梯状。手的长度约为宽度的两倍，一般来说，手的长度约为零点七个头长，两只手相并正好是面部的宽度。从手的正视面，手掌和手指的长度份额约为4:3。手的背视面，手掌和手指的长度份额约为3:4。 手掌与手指 网络异常 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 取消 重新上传 手掌的根本型像一个六边形， 五根手指， 拇指最短， 中指最长。 网络异常 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 取消 重新上传 手指的骨骼在体现的时分， 适当用调子来表达更能体现手的力量感。 网络异常 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 取消 重新上传 和头部相比较， 手部是相对难画的， 由于头部的骨骼活动关节只要一个， 而手的活动关节有很多， 造型动态千变万化， 规律性相对较弱， 所以想要画好手， 要了解手的根本内涵结构。 网络异常 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 取消 重新上传 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 网络异常 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 取消 重新上传 网络异常 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 取消 重新上传 速写部分之衣纹的描写 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 用立方体了解人物形态，立方体能够直观明确地把人体的形体了解的更简单，衣褶也同时遵循明暗联系原理关节点，也是衣褶分布的点。 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 上半身的衣纹主要集中于腋下和腰腹部。当上半身没有动势发生时，这两处也会由于形体转机而发生衣纹。 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 网络异常 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 取消 重新上传 当上半身发生横向歪斜运动时，衣纹一般集中在动势较强的腰腹一侧；当上半身发生纵向扭转运动时，从胸腔到盆腔中心会发生拉伸衣；当上肢运动时，腋下会发生拉伸衣纹。 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 网络异常 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 取消 重新上传 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 点击添加图片描述（最多60个字）编辑 衣纹易呈现的方位在膝盖后侧和前面的膝盖下侧。足弓、脚背、脚掌、脚趾、跟骨，支撑起了足的整个外形概括，这个概括与鞋的外形概括是根本一致的。从手的正视面，手掌和手指的长度份额约为4:3。手的背视面，手掌和手指的长… 1、素描五官_素描五官基础教程_素描五官视频_素描五官教程之石膏五官像的画法 - 美术集网校 2、素描教程_素描视频教程_素描入门教程 - 美术集网校 3、绘画中透视是什么？透视基础教程讲解 - 美术集网校 4、几何体素描的画法_素描几何体基础教程 - 美术集网校 5、几何体素描画法，素描几何体教程 - 美术集网校 6、什么是透视？透视基础教程 - 美术集网校 7、衬布素描画法_素描衬布怎么画？ - 美术集网校 8、素描教程_ 素描入门教程_ 静物素描_素描基础教程讲解示范 - 美术集网校 9、零基础如何学习手绘？手绘入门教程 - 美术集网校 10、速写人物如何画好？人物速写基础教程 - 美术集网校 11、美术培训画室哪家好？美术培训班画室_美术集训画室 - 美术集网校 12、人物速写_人物速写入门教程_人物速写基础教程 - 美术集网校 13、人物速写教程_人物速写基础教程_人物速写的训练方法 - 美术集网校 14、速写头像怎么画？速写头像基础画法教程 - 美术集网校 15、人体画法学不会？人体动态基础教程_人体动态训练方法 - 美术集网校 16、素描教程_素描基础教程_素描入门自学方法分享 - 美术集网校 17、人物速写教程_人物速写基础教程_人物速写教程 - 美术集网校 18、速写_人物速写临摹_速写人物_人物组合速写教程 - 美术集网校 19、画室集训收费多少？美术集训画室哪家好？ - 美术集网校 20、人物速写教程_人物速写怎么画？ - 美术集网校 21、比较好的美术培训_美术培训班哪家好？ - 美术集网校 22、素描头像，头像教程，男性头像素描-不同年龄男性素描画法 - 美术集网校 23、素描头像画法_素描头像怎么画？素描头像基础教程 - 美术集网校 24、素描头像画法_女性素描头像怎么画？素描头像基础教程 - 美术集网校 25、湖北美术学院考题及校考_湖北美术学院校考考什么_湖北美术学院有哪些专业及报考解析 - 美术集网校 26、广州美术学院往年考题_广州美术学院校考考什么_广州美术学院有哪些专业及报考解读 - 美术集网校 27、中央美术学院往年考题_中央美术学院校考考什么_中央美术学院有哪些专业及报考解析 - 美术集网校 28、中国美术学院往年考题_中国美术学院考什么_中国美术学院有哪些专业及报考解析 - 美术集网校 29、西安美术学院往年考题_西安美术学院美术考试考什么_西安美术学院有哪些专业及报考解析 - 美术集网校 30、四川美术学院往年考题，四川美术学院考什么，四川美术学院有哪些专业及报考解析 - 美术集网校 31、鲁迅美术学院校考考什么？鲁美往届考题，鲁美有哪些美术专业？ - 美术集网校 32、清华美术学院校考考什么_清华美术往年考题_清华美术学院录取_清华有哪些美术专业 - 美术集网校

非洲人怎么做饭呢？有简易炉子的用炉子，没有炉子的地上摆放几块石头或者类似的东西，上面架上一个中国制造的铝锅或者铁锅，好了，这就齐活。然后锅下面就可以把木炭点燃了，更穷的甚至不烧木炭，烧一些木头。锅里扔进一些乱七八糟的食物，坐等煮熟即可！做出来的食物味道馊臭，说不上来的一股味道，没有中国人会吃的！非洲也有液化气，但是价格昂贵，我们每个月大概使用两罐，每罐八十美元左右。很少黑人使用。

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1. 初中人物速写600字作文 要有具体的事 急 妈妈的手 在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。 当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。 妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。 夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。 记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。 我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“振振，我来洗。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。 也许在每个人的千帆过境处，都会漂过无数五颜六色的帆与影，它总让我们的心灵随涓涓不绝的流水而动，让我们的眼睛伴浩瀚无际的美景而行，同时也让我们的思想在无形之中接受了风雨的洗 这篇行吗，满意请采纳 2. 作文 人物速写300字 他，一米五七的个子，窄窄的两肩上，顶着一个方方正正的大脑袋。 他立着的时候，衣冠不整，衣领像是“强项令”一样，总也不肯落下，高昂着。而他的衣服总是嬉弄着一副“不团结的面孔”，拉链总不肯合二为一。 而他本人在凌乱不堪的包裹中直直的立着，极不协调。 他总是顶着一堆乱“草垛”，而“草”总是黑油油的，那顶“草帽”倒盖在头上，掩盖着乱草下无尽的宝藏，什么时候草垛整平了，才会显出无尽的灵气。 两只大耳朵，粘贴在脑袋两边，好像总是害羞似的，耳朵上挂着一副眼镜，透过镜片能感觉到那双眼睛折射出比太阳还强的光芒。 大大的鼻子下面往往在寂静时才能感觉到那张嘴的风采，他长篇大论的演说，就像开了闸的洪水，挡也挡不住，流也流不尽……。 3. 以父亲或母亲素描为题的作文 望采纳我的母亲 和久违的同学打电话，相互询问对方情况的时候，他突然问我道：“你做过什么最让你的母亲感动的事？” 我一时被问住了，我似乎并不记得甚至也没想去记母亲是否曾因为我的什么而感动过，我哑口无言，曾那般自豪自己与母亲平等的朋友关系、那般夸耀自己如何让母亲欣慰的我，突然感到了一种莫名的心酸.母亲出差了，她经常出差，留我一个人在家自己料理生活，已有很多年的历史了.我性格里充满了独立的东西，我最盼望的一件事就是可以长大独立，精神，还有经济上的.我很少深切地想念她，而当我带有几分故意气她的口气，用否定的答案回答她永不变的问题“想我了吗”后，她总会半开玩笑地说我没良心.又是她的电话，聊了两句，我突然问她：“在你的印象中，我有没有做什么事特别让你感动？”她顿了一会，说：“当然有呀——”接着，她说起了很久以前的一件事，那件根本不曾在我脑子中存留过一丝印象的事.在我4岁时，母亲有一次带着我曾和父亲一起去办事，办事的人和父亲交谈的过程中，母亲建议性地说了一句话，不知为什么惹怒了办事的人，开始对母亲大吼大叫的，而还未待父亲出面阻止，小小的我就冲到了母亲面前，挡在她前边，对着办事的人嚷道：“不许骂我妈妈，不许骂她.”那人呆住了，一下子怒火就没了，伸手去摸我的头，可强硬的我却推开了他的手，硬要拉着妈妈走……母亲继续讲着故事，我听到电话那头有些哽咽了，而我的泪水也总在向外涌，母亲说，这是她所记得最让她感动的事了，她说小时候的我特别乖巧，特别可爱，不像现在.我不是一个乖孩子，起码现在不是，我跟她顶嘴，用些刻薄的词汇玩笑般地“损”她，拿些她不懂的新兴词汇来气她，我似乎一出生就这样，早已忘记自己曾经乖巧可爱.母亲常抱怨希望我长不大，那样她就不会老，我也不会气她了，我不知道小时候的我做过些什么，但却记得曾经的我愿意拉着母亲的手过马路，嘴里还在对母亲说“我领你过马路吧”，曾经的我还在睡觉前一定要拽着母亲的手，怕梦里的恶魔把我带走…… 我，长大了，母亲，也老了，大了的我学会了还嘴，学会了和母亲争些她总能让着我的鸡毛蒜皮.我还记得母亲把我的校服染得五彩缤纷后像个做错事的孩子一样向我道歉，我还记得母亲在看到她满意的作文时用那种玩笑式的悲哀语气说“哎，我的文章过期了”，我还记得母亲因为我不懂事的顶撞而气得哭了，我还记得母亲为我没良心的语言而感到心寒，虽然这生活点滴的插曲过后又是我们两个人的艳阳天，但我却担心着母亲真的感到痛苦悲伤，我怕她对我失望.而我，我又做过什么呢？我没有资格说我曾做的什么让母亲感动，我没拿过真的令她高兴的成绩，没有足以让她炫耀的一技之长，而当她生病的时候，我除了递杯水，拿点药，我连带母亲去看病的能力都没有.我清楚母亲肩上的担子很重，她得养活我这个不懂事却花消惊人只掏不赚的耗钱耗力耗时的主，我听到过她有时候在夜里哭，母亲不是一个绝对坚强的人，但她却从不把这种负担转给我，可我，又做过什么呢？我的泪又不听话的流了下来，母亲说过，她不喜欢总看到我哭，可我却依然那么的不听话.我，是悔恨？是内疚？是惭愧？是痛苦？是悲哀？是酸涩？是苦楚？是心痛？都是，也都不是…… 母亲并不慈祥，她打过我；母亲也不漂亮，她老了；母亲不罗嗦，却喜欢听别人说；母亲的事业很平凡，她依旧在辛苦工作……而母亲却用严格的宽松，换给了我一个令我自豪的性格；用她的青春，换给了我成长；用她的习惯倾听，换给了我一张总和她强词夺理的尖牙利嘴；用她一生的辛劳，换给了我周围的一切…… 电话的那头，母亲叫了我两声，让我停止了思索，她问道：“干吗问我这个，今天你们是不是要写什么作文，你到我这来找素材来了？”我笑了，我的作文很少写母亲，在我的思维中，那太俗了，而母亲却总说，一个这么好的活生生的典型素材你干吗不用呀？你要写那么一篇歌颂母亲的作文我肯定感动极了…… 我知道，母亲其实很容易满足，只要一篇作文，就可以感动她，只要一份关心，就可以感动她，只要一声爱她，就可以感动她，只要挡到她面前说一句“不许骂我妈妈，不许骂她”，就可以感动她……而长大的我却都未曾给过她…… 母亲，我写了这篇文章，我关心你现在的状况，出差在外的你不知正在做什么，我要告诉你，我爱你！母亲，我有资格说，有资格告诉你，告诉所有人——“我做的一切都令你感动，令你自豪”了吗？父亲的背影 我的父亲是个地地道道的农民。 瓦窑世家的他，年轻时曾到远在异乡谋生，在江西婺源珍珠山烧砖瓦，一干就是三十多年。记得我六岁时，母亲带我千里迢迢来到江西父亲的瓦窑基地探亲。 在火车上，走廊上爱走动的我，深受旅客们的喜爱。他们纷纷逗我玩，挺有趣的。 留下了美好的回忆。 众所周知，烧砖瓦这一行是重体力活，很辛苦的。 父亲个子矮小，肌肉不发达。没有我这样五大三粗的大块头。 虽然算是瓦窑老板，由于帮工少，还是要自己亲自干。父亲家境不佳，没有读过一天书，结帐还得请帐房先生帮忙。 一年惨淡经营下来，勉强能够维持七口之家的生。 4. 以父亲或母亲素描为题的作文 望采纳我的母亲 和久违的同学打电话，相互询问对方情况的时候，他突然问我道：“你做过什么最让你的母亲感动的事？” 我一时被问住了，我似乎并不记得甚至也没想去记母亲是否曾因为我的什么而感动过，我哑口无言，曾那般自豪自己与母亲平等的朋友关系、那般夸耀自己如何让母亲欣慰的我，突然感到了一种莫名的心酸.母亲出差了，她经常出差，留我一个人在家自己料理生活，已有很多年的历史了.我性格里充满了独立的东西，我最盼望的一件事就是可以长大独立，精神，还有经济上的.我很少深切地想念她，而当我带有几分故意气她的口气，用否定的答案回答她永不变的问题“想我了吗”后，她总会半开玩笑地说我没良心.又是她的电话，聊了两句，我突然问她：“在你的印象中，我有没有做什么事特别让你感动？”她顿了一会，说：“当然有呀——”接着，她说起了很久以前的一件事，那件根本不曾在我脑子中存留过一丝印象的事.在我4岁时，母亲有一次带着我曾和父亲一起去办事，办事的人和父亲交谈的过程中，母亲建议性地说了一句话，不知为什么惹怒了办事的人，开始对母亲大吼大叫的，而还未待父亲出面阻止，小小的我就冲到了母亲面前，挡在她前边，对着办事的人嚷道：“不许骂我妈妈，不许骂她.”那人呆住了，一下子怒火就没了，伸手去摸我的头，可强硬的我却推开了他的手，硬要拉着妈妈走……母亲继续讲着故事，我听到电话那头有些哽咽了，而我的泪水也总在向外涌，母亲说，这是她所记得最让她感动的事了，她说小时候的我特别乖巧，特别可爱，不像现在.我不是一个乖孩子，起码现在不是，我跟她顶嘴，用些刻薄的词汇玩笑般地“损”她，拿些她不懂的新兴词汇来气她，我似乎一出生就这样，早已忘记自己曾经乖巧可爱.母亲常抱怨希望我长不大，那样她就不会老，我也不会气她了，我不知道小时候的我做过些什么，但却记得曾经的我愿意拉着母亲的手过马路，嘴里还在对母亲说“我领你过马路吧”，曾经的我还在睡觉前一定要拽着母亲的手，怕梦里的恶魔把我带走…… 我，长大了，母亲，也老了，大了的我学会了还嘴，学会了和母亲争些她总能让着我的鸡毛蒜皮.我还记得母亲把我的校服染得五彩缤纷后像个做错事的孩子一样向我道歉，我还记得母亲在看到她满意的作文时用那种玩笑式的悲哀语气说“哎，我的文章过期了”，我还记得母亲因为我不懂事的顶撞而气得哭了，我还记得母亲为我没良心的语言而感到心寒，虽然这生活点滴的插曲过后又是我们两个人的艳阳天，但我却担心着母亲真的感到痛苦悲伤，我怕她对我失望.而我，我又做过什么呢？我没有资格说我曾做的什么让母亲感动，我没拿过真的令她高兴的成绩，没有足以让她炫耀的一技之长，而当她生病的时候，我除了递杯水，拿点药，我连带母亲去看病的能力都没有.我清楚母亲肩上的担子很重，她得养活我这个不懂事却花消惊人只掏不赚的耗钱耗力耗时的主，我听到过她有时候在夜里哭，母亲不是一个绝对坚强的人，但她却从不把这种负担转给我，可我，又做过什么呢？我的泪又不听话的流了下来，母亲说过，她不喜欢总看到我哭，可我却依然那么的不听话.我，是悔恨？是内疚？是惭愧？是痛苦？是悲哀？是酸涩？是苦楚？是心痛？都是，也都不是…… 母亲并不慈祥，她打过我；母亲也不漂亮，她老了；母亲不罗嗦，却喜欢听别人说；母亲的事业很平凡，她依旧在辛苦工作……而母亲却用严格的宽松，换给了我一个令我自豪的性格；用她的青春，换给了我成长；用她的习惯倾听，换给了我一张总和她强词夺理的尖牙利嘴；用她一生的辛劳，换给了我周围的一切…… 电话的那头，母亲叫了我两声，让我停止了思索，她问道：“干吗问我这个，今天你们是不是要写什么作文，你到我这来找素材来了？”我笑了，我的作文很少写母亲，在我的思维中，那太俗了，而母亲却总说，一个这么好的活生生的典型素材你干吗不用呀？你要写那么一篇歌颂母亲的作文我肯定感动极了…… 我知道，母亲其实很容易满足，只要一篇作文，就可以感动她，只要一份关心，就可以感动她，只要一声爱她，就可以感动她，只要挡到她面前说一句“不许骂我妈妈，不许骂她”，就可以感动她……而长大的我却都未曾给过她…… 母亲，我写了这篇文章，我关心你现在的状况，出差在外的你不知正在做什么，我要告诉你，我爱你！母亲，我有资格说，有资格告诉你，告诉所有人——“我做的一切都令你感动，令你自豪”了吗？父亲的背影 我的父亲是个地地道道的农民。 瓦窑世家的他，年轻时曾到远在异乡谋生，在江西婺源珍珠山烧砖瓦，一干就是三十多年。记得我六岁时，母亲带我千里迢迢来到江西父亲的瓦窑基地探亲。 在火车上，走廊上爱走动的我，深受旅客们的喜爱。他们纷纷逗我玩，挺有趣的。 留下了美好的回忆。 众所周知，烧砖瓦这一行是重体力活，很辛苦的。 父亲个子矮小，肌肉不发达。没有我这样五大三粗的大块头。 虽然算是瓦窑老板，由于帮工少，还是要自己亲自干。父亲家境不佳，没有读过一天书，结帐还得请帐房先生帮忙。 一年惨淡经营下来，勉强能够维持七口之家的生。 5. 作文 人物速写 虽然我只是个8年级的学生，但不是吹牛，可以说是一只“书虫子”了。 如果我犯了什么错误，爸爸妈妈对我的必杀一招就是让我三天不准看书。半天不看我头昏脑涨，一天没看茶饭不香，两天不看寝食难安，三天那还得了？所以本人独创了解药，现介绍给大家。 ，你也可以投稿第一招偷渡（父母爱检查书包者禁用，否则后果自负）。把书放进书包，带到学校，一天一本，有一定量之后不必再带，慢慢品尝那些书香即可。 第二招是挑灯夜读。夜深人静之时，开灯看必无人知晓，此招名为黑夜偷看（缺觉时别用，失眠者禁用）。 在做作业时，一做好马上看书，爸爸妈妈一来马上合上。此招为看书疾风。 本人必杀王牌，要极大勇气，风险很大，即假意复习功课，实内有书。此招爽也，但如被父母发现。 三思而后行啊！ ，你也可以投稿终极秘法不敢泄露，如想得知，自行领悟（或拨打本人手机，号码暂时还没有）。 本人自创的“淋巴免疫”系统可抵挡父母不让看书的“毒”法，管它一年两年，就是61500万年都无所谓。但唯一不行的是被父母发现的话，那就要延长禁闭时间。 明目张胆总比小偷小摸好吧？ 此外，我奉献几个相关故事：当时我正没书看，看见书我手痒，想抓有不敢抓，手一伸一缩，苦煞我也。 此时我已三天三夜没看书了，生命垂危。再过一天，我可能已经口吐白沫了，一命呜呼。 我不想英年早逝，所以绞尽脑汁，左思右想，可没书我没法子，脑子像个空蛋壳。人家肚子在唱空城计，我脑子在看空城计。 不行，我一定要想想。突然脑子里一闪，电视上有人偷渡，运气好就能成功，凭我的技术偷渡书，小菜一碟。 于是我的偷渡开始，先“装货”，把书放进书包。排放要合理，不扁不胖最好，然后就等着去把书“吃掉”了。 “黑夜偷看”的发明可谓十分简单，有了“偷渡”招之后，在学校我可以如饥似渴地看，回家时已经大饱眼福了。可学习的时间太少了，我的胃口又太大，所以，必须想出更好的办法。 我要在家里看，先选时间，早上，不可能，双休日爸爸妈妈不在家，平常在学校疯狂，中午同早上基本一样，无所谓。 看我爱书如命，以后请诸位多多包涵。 多献书来，越厚越好，只要价钱合适，我立马收购（借），速介绍新书，俺那里的书店早已被俺“砍”了。 6. 人物素描作文怎么写 董老师有一双明亮的眼睛，时而左右观察，时而牢牢地盯住一个人不放，仿佛抓到了一个猎物，时而低头用她那闪着光辉的眼睛静静地注视着我们。 她经常喜欢梳一根卷卷的马尾辫，让它左右摇动。一个小小的酒窝时时让我看着入迷，因为那个酒窝里时时蕴藏着鼓励和赞扬。 她很喜爱自己那两根眉毛，常常将它们画得十分茂密。她穿着一条黑底的裙子，在那条裙子上有着一个个白色的蝴蝶结，一阵风缓缓吹过，它们就开始围绕着董老师翩翩起舞，使她变得像仙女一样美丽。 在那袖子上还有着黑白相间的花边。在腰上，还有一个大大的蝴蝶结，十分引人注目。 王炜鉴：他长着一双忽闪不定的眼睛，时而忽左，时而忽右，时而向前，时而向后。每当他尽力睁大眼睛时，他那两根稀疏的眉毛就开始向上翘，十分惹人喜爱。 他的脸，白里透着一丝红润，显露出他的健康。他还有一张小小的嘴，每当他微微一笑时，他的嘴就将脸向两边撑开，让他像一只有多种表情的洋娃娃。 他有一副与众不同的牙齿，两颗大门牙中间，仿佛有根粗粗的黑线，其它的牙几乎呈黄色，好像怎么刷也刷不干净。史浩：他有一双眯眯小眼，总爱左望望，右望望，前望望，后望望，好像世界上有许多事物让他着迷。 两根茂密的眉毛总是随着他那永远看不够的眼睛摆动，有时垂下来，好像是一根弯弯的柳枝，有时眉毛两边向上翘，形成了一个“倒八字”。他那一脸肥嘟嘟的肉总爱和他形影不离，只要他动一动，它们就开始了欢乐地舞蹈。 在他右脑门上还长着一颗小小的黑痣，好像刚被骂过的人似地，独自一人孤零零地躲在那又暗又黑得小角落里。在他那肥肥的身子上还穿着一件多种颜色相间的衣服，一条条五彩的条横，就犹如一道美丽的彩虹靠在他的身子上，他还有一条军绿色的裤子，这样的一身搭配，让他再朴素中部失去可爱，在可爱中又不缺沉稳。 7. 作文 人物速写300字 他，一米五七的个子，窄窄的两肩上，顶着一个方方正正的大脑袋。他立着的时候，衣冠不整，衣领像是“强项令”一样，总也不肯落下，高昂着。而他的衣服总是嬉弄着一副“不团结的面孔”，拉链总不肯合二为一。而他本人在凌乱不堪的包裹中直直的立着，极不协调。 他总是顶着一堆乱“草垛”，而“草”总是黑油油的，那顶“草帽”倒盖在头上，掩盖着乱草下无尽的宝藏，什么时候草垛整平了，才会显出无尽的灵气。 两只大耳朵，粘贴在脑袋两边，好像总是害羞似的，耳朵上挂着一副眼镜，透过镜片能感觉到那双眼睛折射出比太阳还强的光芒。 大大的鼻子下面往往在寂静时才能感觉到那张嘴的风采，他长篇大论的演说，就像开了闸的洪水，挡也挡不住，流也流不尽…… 8. 描写人物 母亲 句子 1、有一种爱，一生一世不求回报-母爱；有一个人，一生一世值得我爱-母亲；今天是母亲节，祝我亲爱的妈妈一生幸福，安康！ 2、亲爱的妈妈：您曾用您坚实的臂弯为我撑起一片蓝天；而今，我也要用我日益丰满的羽翼为您遮挡风雨。妈妈，我永远爱您！祝您节日快乐！ 3、您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着你繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。亲爱的妈妈，感谢给予我的一切，祝福您节日快乐！ 4、千里试问平安否？且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，母亲节快乐！ 5、摘几片云朵、剪几缕霞光，用想念做针、用思恋做线，织一套炫丽夺目的霓裳，装扮出倾国倾城的您——我心中最美丽的妈妈：祝您节日快乐！ 6、天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖；云朵，没有母亲的爱洁白；花朵，没有母亲的爱灿烂。妈妈，节日快乐！ 7、亲爱的妈妈，岁月已将您的青春燃烧，但您的关怀和勉励将伴我信步风雨人生。用我心抚平你额上的皱纹，用我的情感染黑您头上的白发。祝您母亲节快乐！ 8、有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。母亲节快乐！ 9、她不是云彩，因为她不会随风而散；她不是浪花，因为她不会随波逐流。她是爱——母亲的爱，祝天下母亲幸福！ 10、您常说，子女的幸福快乐就是最好的的礼物，今天我把所有的幸福和快乐用短信包裹送给您，祝身体健康，笑口常开！ 11、看着母亲一丝一丝的白发，一条一条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我成人的母亲，在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿：节日快乐，永远年轻！ 12、总希望快乐将你围绕；总盼望幸福把你拥抱；总期望健康与你同在；总奢望能为你做的更多。祝福你我最亲最爱的人——母亲 13、我好比一只小鸟，每根羽毛上有着您的深情抚爱和谆谆教导，让我在外面的天地间自由的飞翔，您的臂膀好比大树，永远是我温暖的家。 14、我的成长是刻在你额头上的横杠；我的放纵是刻在你眉心的竖杠；我的欢乐是刻在你眼角的鱼尾；我的成功是刻在你唇边的酒窝，妈妈您辛苦了！ 15、善良如茶，香浓甘冽；宽容如海，辽阔博大；坚强如山，厚重稳健；柔情如玉，温润优雅。 9. 那天,我看到【妈妈,老师,同学,朋友等}哭{笑}了作文,速写, 《轻擦眼角的微笑》或《我第一次看到老师的笑》我们初三那年的班主任，是个严肃的化学老师，不苟言笑，治学严谨，我们这些学校的中等生，以及比我们还要不如的差等生从来得到的都是无尽呵斥，严厉地批评和无情的嘲讽.如 “ xxx这个实验讲了多少遍，怎么还做错，真正到考试时，试管里有空气是要出危险的你知道吗，是不想考高中了，还是不想活了？”又如“你这个花岗岩般的脑袋怎么还是不开窍，化合价口诀，口诀，一背不就知道了，什么，没背下来，那你放学到办公室来，抄写50遍，我会和你家长打招呼的.”更有甚者“你这个班级的拖油瓶，除了能给班级抹黑还能做什么，你这样的学生如果能考上学，我这个老师都不要当了.”于是乎迫于他的压力，我们努力学习他的课程，以免与被点名批评，因为丢不起人.于是乎迫于他的压迫，我们一边又一遍的背诵，以免他又在放学后留下我们在他的监督下抄书.更有甚者，迫于他的嘲讽，我们一次又一次的在学不下去的时候，用他的话来 *** 自己的自尊心，然后继续学习，只为了赌那说的那句话，以免他再去继续压迫我的学弟学妹们（当时觉得自己好伟大）.一年的时间，如流水般逝去，又一年的中考在各界的关注中落下帷幕，当暑假在焦急地等待中过了一半的时候，终于等来了寒窗十年的结局. 又是一个晴朗的早晨，我们约上了几个平时比较要好的同学，拿着我们各自的中专录取通知书，又一次聚在了一起，来到了班主任的家，班主任热情的招待了我们，我们没有说话，把录取通知书展现在他眼前，他突然呆住了，目光一个一个的看过去，一边看一边点头说好. 而此时我们的心中五味杂陈，曾经他那如刀子般的话语深深地剜痛过我们的心，可是看到他鬓边的微微颤抖的灰发，却使我们心中一种异样的感觉冉冉上升，如骨鲠在喉，不吐不快. 我拿着我的某重点中专的的录取通知书，上前一步，对着他举起说：“，还记得您曾说过的话吗，我考上了，我现在我只想对您说……”，老师那略显浑浊的眼睛净净凝视着我，似乎在等待着下文，那是慈祥和包容的目光，只有无愧于心的人，才会有如此的安宁的目光.老师您辛苦了”话音落地，我及到场的所有人深深一躬到底.“老师，谢谢您”. 我看到他嘴角在微微的抽搐中缓缓上翘，这好像是我第一次看到他笑，是的他是在笑，虽然感觉到有点不太自然，而且我们还看到他背过身去轻擦着眼角.——原创，这是我们的真实经历，略有改动，给你做个范文吧.。 10. 急求一篇小作文 内容 为你周围有绝活的人比如能一笔画出个园的数学 妈妈的绝活 每天早晨我在床上正做着温馨小梦，突然一个闪电划过，迅速传来一声惊天动地的“雷声”，尖而刺耳，“起床了！”马上我神经已清醒，又以迅雷不及掩耳之势穿上了衣服，叠好了被子。要不是我早已习惯了这叫声，刚一听到叫声的人会吓的不浅！早晨我吃不下饭去，吃了一点便做好了心里准备，一如既往的面带微笑去穿外套。“吃完了？”“嗯。”“吃了多少？”“嗯。”我胡乱应付了一句。两秒钟过后，一阵霹雳，“怎么吃这么少！”声音充分的回荡在房间的每一个角落，久久不愿消失。爸爸也没有幸免，吃完晚饭正准备溜之大吉，当离大门还有0.001厘米时，感到后背有一股寒风吹过，从肉到脊椎都被冻住了。“还不洗碗！”“是。”老爸一风的速度冲向厨房，去洗碗。那天妈妈回姥姥家去了，早晨没有人叫我还真不习惯，饭吃的多少也没人管，听不见那“提神”的叫声了，连老爸刷碗时也都无精打采。下午我迫不及待的打电话到姥姥家：“妈，你啥时候回来，你快点回来！”挂电话后老爸急忙问我，看来离开了这温暖的声音，我和老爸还真受不了！ 妈妈的绝活还不只是嗓门高的事了，还有手巧，嘴甜，下次再给你们一一介绍。

大学申请贫困的时间：定于每年3月中旬至4月上旬对原有贫困生档案进行更新、调整，对新生贫困生档案开始建立。申请程序：学生本人提出书面申请，出具乡、镇、街道盖章的《贫困生家庭经济情况调查表》，并填写《贫困生消费情况调查表》→交班主任初审（班级成立考核小组进行调查其表格所填写的内容是否属实，并填写调查结果，意见不需向本人反馈）→学院审核→贫困生名单公示→贫困生建档→报学生处汇总。（个别特殊情况，可不公示）1、班级成立贫困生考核小组，成员5—7人（视班级人数多少而定），由本班里的党员、预备党员、入党积极分子、班干部及多数同学认可的普通（非贫困生）同学代表组成，考核小组必须做到看问题客观，办事公平、公正，忌感情用事；2、贫困生考核小组对申请贫困生的学生进行调查，其在校期间的生活表现，平时消费情况，充分征求同寝室同学的意见，必要时可通过查询“金龙卡”消费情况予以确认；3、调查结果交给班主任，由班主任根据所掌握的情况综合衡量，进行初审后报学院审核。扩展资料：以下几种情况不得定为贫困生：1、“金龙卡”消费过高或消费明显不足，但经常在外大额就餐（酗酒、大吃大喝）、吸烟者；2、已有电脑、手机的同学；如确有特殊需要的，要报学院审批，方可区别对待，但在受资助时同等条件下无电脑的优先考虑；（专业成绩突出作为奖品获得的除外）3、平时有超过一半同学的高档消费现象的；（如穿名牌服装、佩戴贵重金银首饰、使用高档化妆品、经常进出网吧、卡拉OK厅等娱乐场所、服滋补品等）4、根据国家计划生育政策规定，超计划外多子女家庭不能作为特殊照顾的理由，多胞胎除外；5、因家庭经商、办厂、建房、扩大生产规模而致贫。贫困生档案原则上每年确定一次，如遇特殊情况可不受时间限制随时可以申请。被列入贫困生的同学必须接受同学和教师们的监督，若发现有弄虚作假行为，一经查实立即取消其贫困生资格，学生处设有投诉箱。同学们可以参与，举报或多提好的建议，被举报的同学若有不同意见也可到学生处申诉，共同做好帮困助学工作。参考资料来源：百度百科-贫困生参考资料来源：百度百科-贫困生助学金

下面举个详细的例子给你吧！ 真看不懂的话发邮件给你...XXXXXXXXXX学院20XX届本科生毕业设计（论文）任务书 （此两行黑体一号字 居中）题 目： 中小学学生排课管理子系统 专业学院： 计算机科学技术学院 专 业： 计算机应用技术 学生姓名： XXX 指导教师： XXX 一、 主要研究内容：排课系统正是为了减轻教务人员的工作量，实现教务工作自动化，解决排课这一老大难问题的教务办公软件。对掌握基础最为之重要的中小学学生排课一直都没有很好的解决方法，但是此问题又是每个学校在每个学期都会碰到的必要行政作业。本文在相关理论的指导下，在分析以往一些排课软件的基础上，提出一个简单，实用的中小学排课系统的设计方法，并对一些具体的问题给出相应解决方案。二、 主要任务及目标：以为中小学学生服务为基础，为解决老师繁杂的排课任务为目的，最大限度地免去工作人员繁忙而枯燥的手工排课过程。我的任务是做出一个适用于中小学学生的排课系统.指导教师签字： 年 月 日工作小组组长签字： 年 月 日

如果消费中出现有任何的消费陷阱都可以打一二315进行举报的。

ShakinStevens(希金斯·史蒂文斯)演绎的《becauseiloveyou》是第58届奥斯卡最佳影片走出非洲(OUTOFAFRICA)的主题曲歌词ifigotdownonmykneesi"mbeingwithyou　　ificrossamillionoceansjusttobewithyou.　　wouldyoueverletmedown.　　ificlimbthehighestmountainjusttoholdyoutight.　　ifisaidthatiwouldloveyoueverysinglenight.　　wouldyoueverletmedown.　　welli"msorryifitsoundskindofsad,　　justthatworryi"msoworrythatyouletmedown.　　becauseiloveyou,loveyou,　　loveyousodon"tletmedown.　　ifiswamthelongestriverjusttocallyourname.　　ifisaidthewayifeelforyouwouldneverchange.　　wouldyoueverletmedown　　welli"msorryifitsoundskindofsad,　　justthatworryi"msoworrythatyouletmedown.　　becauseiloveyou,loveyou,　　loveyousodon"tletmedown.　　welli"msorryifitsoundskindofsad,　　justthatworryi"msoworrythatyouletmedown.　　becauseiloveyou,loveyou,　　loveyouloveyou,loveyou,　　----　　如果我跪下来只是想与你在一起，　　如果我穿越海洋只是想与你在一起。　　你会让我失望吗　　如果我爬上最高的山峰只想紧紧的拥住你，　　如果我说我爱你在每一夜，　　你会让我失望吗　　很抱歉如果听起来那样的悲哀，　　只是担心，我很担心，你让我失望。　　因为我爱你，爱你，　　爱你不要让我失望。　　如果我游过最长的河流只想叫你的名字。　　如果我说我觉得你永远不会改变，　　你会让我失望吗　　很抱歉，如果听起来那样的悲哀，　　只是担心，我很担心，你让我失望。　　因为我爱你，爱你，　　爱你不要让我下来。　　很抱歉，如果听起来那样的悲哀，　　只是担心，我很担心，你让我失望。　　因为我爱你，爱你，　　爱你爱你，爱你，

　　转眼间充满意义的大学生活就即将结束，大家都知道毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有准备的检验学生学习成果的形式，那么应当如何写毕业论文呢？以下是我收集整理的关于毕业论文任务书范例，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　毕业论文任务书范例 　　【编者按】：对大学毕业生来说，论文 的写作相当重要，写好论文会给大学生活一个完美的句号。精品学习网我为您收集整理了关于论文的写作指导，希望对您有所帮助！ 　　毕业论文任务书范例 　　一、主要任务与目标： 　　本文的主要任务与目标是根据沃尔玛的"经验，旨在研究如何解决我国的连锁零售业目前存在的供应商与零售企业不良冲突，建立和谐的长期的合作关系，进而实现我国连锁零售业能够有所突破，使其发展壮大，做大做强，走向世界。 　　希望通过本次毕业论文，能综合运用所学知识，根据论文写作方向，能独立查找、分析和翻译外文资料；根据国内外的研究和应用现状，能独立地提出问题、分析问题和解决问题。 　　二、主要内容与基本要求： 　　本文研究的是供应链管理在我国连锁零售业企业中的运用探析，先介绍供应链的基本理论，本文侧重于研究供应商关系管理，并结合沃尔玛在中国零售市场中的供应链实践活动。本文基本要求贴近实际生活，最后所提出的建议也具有一定的可取性。 　　论文写作中的基本要求： 　　1、根据论文研究方向，独立进行文献查找和分析文献资料； 　　2、能够独立查找、翻译和分析外文资料； 　　3、参考国内外研究现状和成果，独立分析、写作、完成完整的毕业论文。 　　三、计划进度： 　　12.9 确定论文题目、收集资料、准备开题报告 　　1.5 完成开题报告 　　1.6 准备文献综述、英文翻译 　　1.21完成英文翻译 　　1.22整理资料，准备文献综述及正文 　　3.20完成文献综述及正文 　　4.20提交论文初稿 　　5.15提交论文修改稿 　　5.28完成论文全文 　　四、主要参考文献： 　　指导教师 （签名） 年 月 日 　　系 主 任 （签名） 年 月 日

实际运行指标差。由于开发时间短，对中国大型铝电解槽在生产领域的深层次开发明显不足，致使实际运行指标的生产指标与国际先进水平还有较大差距。多数在大负荷、小电网环境下运行，安全隐患多。铝电联营是中国电解铝企业发展的趋势之一，但同时在技术上也存在相应的问题。由于大容量电解槽一般系列规模较大（一个系列产能可达20万吨以上），巨大的用电负荷集中在一个生产系列上（一般达40万KW以上），电解系列生产的任何波动都会造成电网或自备电厂较大的影响，甚至威胁供电安全。缺乏建立在对阴极破损机理与规律透彻掌握基础上的“精细设计”技术和提高槽寿命的综合技术措施，电解槽难以达到设计寿命，早期破损率高。影响中国大型槽槽寿命的问题除了中国普遍认为的阴极炭素材料质量方面的原因外，电解槽的设计、筑炉材料、筑炉质量、焙烧启动、正常生产操作及生产管理等方面均存在一些问题。导致这些问题的深层次原因是，中国尚缺乏对铝电解槽破损（常称为阴极破损）机理与规律的深入掌握及在此基础上的“精细设计”技术和提高槽寿命的综合技术措施。随着电解槽容量的不断扩大，槽寿命问题就更加突出。缺乏先进的生产操作技术，作业成本高。中国300KA级的特大型预焙铝电解槽投入工业应用的时间短。又不能完全照搬以前在大型预焙槽上的相关经验（这些经验也有很大局限性）。焙烧启动过程中电流分布不均的问题更突出且焙烧启动过程中的能耗大；投入运行后电解槽的物理场（电场、磁场、流场）容易波动，热平衡的维持较困难；槽电阻极易受外界的干扰而波动，阳极效应发生后熄灭困难，且由于电解槽的惯性大，一旦出现槽况波动或槽况异常现象，很难快速恢复正常。就中国电解铝整体生产状态而言，能源综合利用效率要比国际先进水平低15%左右，主要表如今：电流效率相差2-3个百分点；吨铝电耗相差300-800Kwh；电解铝用阳极生产过程能耗相差3Gj/t左右；电解铝阳极消耗相差30-60Kg（折合标准煤约75-150Kg）；电槽槽寿命相差1000天左右；阳极效应系数国际先进为0.1次/天.槽以下，中国最好水平在0.3次/天.槽左右。

欧洲在历史上对非洲实行殖民主义，通过奴役在非洲建立自己的殖民帝国，把它们的廉价商品运到非洲，同时把非洲的宝贵资源掠夺走，通过剪刀差攫取巨额利润。而中国在非洲推行的不是“新殖民主义”，但中国采取了完全不同的做法，中国以平等的身份跟非洲国家建立了商业关系，并根据互利和互不干涉内政的原则使这种关系得到全面的发展。中国不是以武力或强迫的方式获得非洲的能源和其它资源，而是通过全面的经贸合作，来换取中国所需要的资源，非洲大陆正在出现中国机遇论。这种新的关系得到许多非洲国家的欢迎。联合国高级顾问杰夫里.萨赫8月15号在北京表示，绝大多数的非洲国家“对中国的感情是，‘感激(中国的)支持"。“中国不要给非洲上课，而是提供实际的帮助。”由于历史的原因，非洲过去一直在经济上受制于欧洲，受制于世界银行、国际货币基金组织等。但是，中国的到来给非洲增加了一个选择。不少非洲国家喜欢中国的一个原因是：中国只讲经贸，不讲其它。按中国的话来说，是互不干涉内政。这样即使像苏丹、津巴布韦等人权记录很差的政府也乐于同中国打交道。所以，中国跟这些国家结成了经贸伙伴，取得了对欧美的竞争优势。由于中非经济合作，在非洲历史上，以经济投资形式流入的资金首次超过了以发展援助形式流入的资金。中国没有对非洲进行说教，而是向非洲提供实实在在的帮助。欧洲国家对非洲进行都是他们的民主体制的说教。而中国公司则是“平起平坐的朋友”，现在不再是殖民者与殖民地之间的问题，它是一种相互之间的交流。

用碳笔！ 那样画出来的线条有粗有细 画出来的线条是“活的”

有的厂家的看不出来

一、发生经济合同纠纷该如何维权1、发生经济合同纠纷时，合同当事人可以通过以下途径维护自己的合法权益：(1)、协商解决。双方当事人在平等自愿的基础上，通过友好协商、互谅互让达成和解协议，进而解决纠纷。(2)、调解解决。在有关组织(如人民调解委员会)或中间人的主持下，在平等、自愿、合法的基础上分清是非、明确责任，并通过摆事实、讲道理，促使双方当事人自主达成协议，从而解决纠纷。(3)、仲裁解决。纠纷当事人根据纠纷前或者后达成的仲裁协议或合同中仲裁条款向仲裁机构提出申请，由仲裁机构依法审理，作出裁决，并通过当事人对裁决的自觉履行或由一方向人民法院申请强制执行而使纠纷得以解决。(4)、诉讼解决。当事人通过上述途径解决不成的情况下，可以向人民法院提起诉讼，由人民法院进行判决。2、法律依据：《中华人民共和国民事诉讼法》第三条 ;《中华人民共和国仲裁法》

电解铝厂电解质含氧化锂为百分之2.5到百分之4。铝电解质是铝电解生产用的电解质，由冰晶石、氧化铝和其他盐类添加物(如AlF3、CaF2、MgF2、LiF)组成。由于近年来铝土矿消耗过多，品质下降，导致其中某些杂质元素含量变高，氧化锂为其中一个。

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　　Shakin Stevens(希金斯·史蒂文斯)演绎的《because i love you》是第58届奥斯卡最佳影片 走出非洲 (OUT OF AFRICA)的主题曲歌词： if i got down on my knees i"m being with you 　　if i cross a million oceans just to be with you. 　　would you ever let me down. 　　if i climb the highest mountain just to hold you tight. 　　if i said that i would love you every single night. 　　would you ever let me down. 　　well i"m sorry if it sounds kind of sad, 　　just that worry i"m so worry that you let me down. 　　because i love you, love you, 　　love you so don"t let me down. 　　if i swam the longest river just to call your name. 　　if i said the way i feel for you would never change. 　　would you ever let me down 　　well i"m sorry if it sounds kind of sad, 　　just that worry i"m so worry that you let me down. 　　because i love you, love you, 　　love you so don"t let me down. 　　well i"m sorry if it sounds kind of sad, 　　just that worry i"m so worry that you let me down. 　　because i love you, love you, 　　love you love you, love you, 　　---- 　　如果我跪下来只是想与你在一起， 　　如果我穿越海洋只是想与你在一起。 　　你会让我失望吗 　　如果我爬上最高的山峰只想紧紧的拥住你， 　　如果我说我爱你在每一夜， 　　你会让我失望吗 　　很抱歉如果听起来那样的悲哀， 　　只是担心，我很担心，你让我失望。 　　因为我爱你，爱你， 　　爱你不要让我失望。 　　如果我游过最长的河流只想叫你的名字。 　　如果我说我觉得你永远不会改变， 　　你会让我失望吗 　　很抱歉，如果听起来那样的悲哀， 　　只是担心，我很担心，你让我失望。 　　因为我爱你，爱你， 　　爱你不要让我下来。 　　很抱歉，如果听起来那样的悲哀， 　　只是担心，我很担心，你让我失望。 　　因为我爱你，爱你， 　　爱你爱你，爱你，

论文的任务书如下：毕业设计（论文）任务书是本科毕业生撰写毕业论文之前必须填写的一份论文写作规划或设想，学生们将之简称为“毕设”。毕设任务书一般由“毕业设计（论文）的目的”，“毕业设计（论文）任务的内容和要求”，、“主要参考文献”，“毕业设计（论文）进度计划”四个部分构成。每个部分均有各自的填写要求。下面以我校文科毕业论文任务书为例，按顺序一一介绍写作要点。一、毕业设计（论文）的目的。应该用一句话说明你的毕业设计（论文）的研究内容和研究目标。再列出拟解决的关键问题，可以列二到三个问题。不宜太少也不宜太多。二、毕设任务的内容和要求。此部分可分两项来写。任务内容：可填写诸如“认真查找资料，研读相关文献，了解该研究主题的国内外研究现状”等比较笼统的任务，再具体到到熟悉本研究相关的理论，如何收集合适的数据（或语料），如何处理数据，如何进行研究等，简单说明即可。任务要求：可以笼统写“论文要在观点、逻辑、用语、语法格式等各方面符合学术论文的基本要求，做到逻辑层次清晰，中心突出，内容丰富，材料运用得当，论据充分，结论合理，并有一定创新。工作态度积极。”三、主要参考文献。列出与选题相关的参考文献15条以上，注意外文文献和中文文献各占一半，既有期刊文献，也有学术著作。学位论文和会议论文也可以作为参考文献。如果撰写的是外语类毕业论文，建议外语文献占2/3。文献要有新有旧，必须有最近三五年发表的参考文献，以示本研究既有前人研究作为基础，又跟踪到该研究的最新成果，说明本研究选题不会过于陈旧。参考文献的写法必须根据各个学校本科毕业论文格式规范来撰写。四、毕业设计（论文）进度计划。一般以表格形式呈现，有多栏表格，每个环节均需要填写“起讫日期”和“工作内容”。这部分需要学生自己留意论文写作过程各个环节的时间和具体内容，例如：何时确定导师，何时初步选定论文题目，老师给过什么参考意见？何时开始收集文献，提交论文大纲，师生何时讨论和修改大纲。何时提交初稿？导师给出什么主要修改建议？何时提交第二稿？何时进行中期检查，结果如何？何时提交第三稿，提交论文终稿，打印装订？何时进行毕业论文的小组答辩？何时进行毕业论文的大组答辩以及提交毕业论文成绩的时间？等等等等。

贫困生认定标准是：1、本人月平均生活费、家庭人均收入在300元以下的，平时生活节俭，完成学业确有经济困难的学生；2、家庭所在地处边远经济较落后的农村地区，或父母下岗无固定经济来源，以及残疾学生、单亲、父母离异（低收入家庭）的学生；3、少数民族学生，及少数本人虽未主动申请但家庭确实贫困，且有相关证明情况属实的学生，可列为贫困生。除符合以上条件外，还具备以下条件的，如烈士子女、孤儿、父母患有严重疾病或残疾（丧失或部分丧失劳动能力的）以及特殊困难家庭，家庭持有《特困证》、《社会扶助证》、《最低生活保障证》及本人月平均生活费与家庭人均收入在200元以下，难以维持基本生活的，列为特困生。贫困生申请需提交的材料和证件有：1、个人申请书，想申请贫困补助，就需要先提出个人申请，贫困申请书，写清楚家庭贫困的原因，看看是否符合贫困补助条件；2、个人户口页，申请的学生必须有户口，提交个人户口页原件和复印件，有的地方还要求提交户主的户口页；3、填写申请表，提出申请后，班主任初步审核，符合条件的发给学生贫困生申请表，填写申请表；4、村级证明信，所在的村或居委会出具家庭贫困证明信，信中贫困原因要和个人申请和贫困生申请表的贫困原因是一致的；5、乡镇证明，在出具的贫困证明信上，有的还要求加盖乡镇政府一级的公章；6、学籍表，提交学籍表，必须有学籍的贫困学生，如果没有学籍号是无法申请的。【法律法规】《教育部、财政部、民政部、人力资源社会保障部、国务院扶贫办、中国残联关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》第二条 认定对象家庭经济困难学生认定工作的对象是指本人及其家庭的经济能力难以满足在校期间的学习、生活基本支出的学生。本意见中的学生包括根据有关规定批准设立的普惠性幼儿园幼儿；根据国家有关规定批准设立、实施学历教育的全日制中等职业学校、普通高中、初中和小学学生；根据国家有关规定批准设立、实施学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校招收的本专科学生（含第二学士学位和预科生），纳入全国研究生招生计划的全日制研究生。

通过12315平台发起举报，12315平台可以上传图片证据。一般提供有力证据就可以解决问题。如果依然解决不了问题，消费者直接向法院提起诉讼。需要根据诉求和情况，确定要提起的诉讼类型。例如，消费者可以提起违约之诉、侵权之诉、不当得利之诉等。消费者起诉的流程如下：1、准备好民事起诉状和证据材料。到具有管辖权的人民法院起诉，并提交起诉状和相关的证据材料。2、法院认为符合起诉条件的，在七日内立案并通知当事人。3、按照人民法院的通知准时出席参与诉讼活动。4、若不服一审判决或裁定，应在接到判决书后十五天内或接到裁定书后十天内向原审法院或上一级法院上诉，递交上诉状。现在起诉非常方便，还可以通过人民法院在线服务小程序在线起诉。一万元以内的案子起诉费二十五元。一般消费者维权涉及的法律：《消费者权益保护法》、《明码标价和禁止价格欺诈规定》、《侵害消费者权益行为处罚办法》等。

铝的电解比较晚，那以前用的就是较重的锑。有了电解技术后才广泛的应用铝和其它较活泼的轻金属。

这部系列电影是我非常偶然发现的，因为也喜欢看一些关于人们探索大自然的电影，所以这部系列电影的第一集的题目吸引了我，而看了第一集发现竟然是一部系列电影，所以把所有剧集都看了，虽然是在选电影的栏目发现这部电影但其实有点影视剧的感觉，不过这并不影响我喜欢这部系列电影，喜欢电影里男女主人公一家的亲情友情爱情和对于家族梦想和友善助人的那些故事，虽然无法有电影人物那样的生活经历但看这样的电影无疑能为心灵带来很多温暖。每个人在这个世界上都需要得以生存的物质条件但能让人心灵得到安宁的一定是那些精神层面的获得，所以像随笔一样写一点感受并不代表我想让自己的心灵怎样高尚而是我感谢那些能拍出这样电影的人们，因为在这个世界上一定有无论是否素未谋面却寻找着某些共同需要的人们。

提起非洲，人们可能首先想到的是“炎热”、“贫穷”、“疾病”、“灾荒”和“动荡不安的战争”，然而当你踏上非洲这块土地，看到的一切却是你想象不出的清洁和美丽。丰富而原始的野生动物保护区、绮丽优良的港口、四通八达的高速公路、纯美憩静的葡萄酒乡、以及遍及全国和3000公里海岸线的自然保护区，每年都吸引着大批海外游客。 非洲人文: 肯尼亚马赛人——“黑非洲”的味道 在东非200多个部族中，居住在肯尼亚和坦桑尼亚边境的马赛人是最为著名的一支部落，不论男女，终年穿着红色的鲜艳衣服，带着漂亮的大耳环和项链，很有“黑非洲”的味道。 从肯尼亚首都内罗毕驱车向南行驶170公里，便可到达肯、坦边境小镇纳曼加。这里地处两国交界的要冲，恰好位于安博塞利与塞伦盖蒂两个野生动物保护地带的中央，是东非马赛人生息繁衍的重要枢纽地带。 马赛人时常随身携带一根棒，一端安上一个尖利的铁头，看起来有点像我们古代的长枪，用于防身和赶牛用，即便进城逛街也从不离身。马赛人喜欢把牛的鲜血和鲜奶混在一起喝，房子是用红土和牛粪混合而建，除了一道窄小的门，连一扇窗户都没有，床上没有枕头、被子和褥子，也没有毯子之类的东西。在东非各大型野生动物保护区和国家公园，游客大都能看到身穿民族服装的马赛人走来走去。 肯尼亚旅游贴士: 行:肯尼亚有三个国际机场，分别是位于内罗毕的肯雅塔国际机场、位于蒙巴萨的莫伊国际机场以及位于额尔多雷特的莫伊国际机场。广州有直达内罗毕的航班，每周三班，19:10起飞，当地时间早上4:55到达，每周二、四、日飞行。返程当地时间11:10起飞，早上6:30到达，每周一、三、六飞行。 购:肯尼亚盛产非洲著名的黑木雕，具有浓郁的非洲特色，价格幅度差异很大，折算价从几块钱到几百块都有。另外，还有当地特色民族“马赛人”用莎莎草纸绘制的非洲风情手绘画饰物，有皮包、首饰、装饰品等，大概折合人民币几元至几十元。最佳旅游季节:每年的1－2月。 特别提醒:去肯尼亚前要办理好签证和卫生防疫体检，并带好健康证书。 肯尼亚安博塞利动物园里的象群大摇大摆地从游览车前走过。 非洲自然:南非企鹅岛海豹岛 一直以为企鹅、海豹这类的生物只有在南极这样的地方才会看见，亲临南非，才发现南非原来也有这种生存在冰冷地带的动物。如果是夏天的时候去南非，炎热的气候、成群的企鹅，两者之间的反差更让人深感奇妙。 在南非开普敦东海岸的西蒙镇，有个被称为“漂砾”的小海湾，这里是企鹅的家园。来到企鹅岛上，可以看见成群的企鹅在海水中冲浪、戏水、觅食，或是在沙滩上享受阳光，企鹅上岸靠浪冲上去，下去的时候又靠浪冲回来。如果不是亲耳听到企鹅的叫声，永远也不会想到小小的企鹅叫起来声音像一头驴，确实可以把人吓一跳。 开普敦半岛还有一个海豹岛，位于豪特湾，从开普敦需要乘坐游艇才可到达岛上。 南非旅游贴士: 行:南非有九个主要场，其中约翰内斯堡、开普敦和德班为国际机场。广州目前没有航班直达南非，但可经香港、新加坡等地转机。 购:非洲黑人制作的著名手工艺品有木雕、葫芦雕、纹石雕和彩绘鸵鸟蛋等，由于这些艺术品都是手工制作的，所以只要看到满意的就千万不能错过，否则过了这村就没有这店了。另外，南非盛产珠宝和钻石等工艺品，而且价格相当便宜。在南非最好在官方授权并颁发执照的商店购买钻石，购买宝石时也要注意其是否具有标明重量、颜色、纯净度等数据的证明。 特别提醒:南非非常重视自然环境保护，捡拾鸟蛋、捕捉龙虾、鲍鱼都要申请许可证。

头部三庭五眼。从额头到耳蜗再到下巴，可以各分为二分之一。身体，一般七头身或六头半。因为一般老百姓没那么好的身材。

任务书的基本要求可以依据论文的工作题目，有针对性地提出完成该论文的具体要求。如：论文综述的要求、参考文献的要求、诚信的要求、研究方法的要求、学术规范的要求、接受指导的要求，对本专业相关能力的训练要求等。 任务书是指导教师向学生下达毕业论文工作任务的一种表格式文书。对学生完成论文研究与撰写作有着引导、启发及示范的作用。任务书应在论文题目经开题确定后，由指导教师综合开题的相关建议和意见，并与学生互相交流后，填写相关内容。任务书经教研室主任审查，报院系批准后，一式三份，一份留院系备查，一份由指导教师保存，一份下达给学生。在论文完成后，与其它材料一起存档，装订于目录页之后、开题报告之前。 任务书填写要求：日期为填写《任务书》的年月日；执行任务书的起止日期为任务书被下达给学生的日期及学生上交终稿的日期；来源依据实际情况在括号内打对勾；主要内容应向学生指明论文要解决的主要问题，通常分段按要点论述，表达要一目了然，条理清晰，使学生容易领会；基本要求依据论文的工作题目，有针对性地提出完成该论文的具体要求；重要文献资料依据题目和主要内容，填写学生必须阅读的重要文献；论文进度安排填写起止时间和各阶段的内容；表内计算机输入文字一般为宋体五号字。

不能跟身边的人一起去参加一些花销的活动