大三毕业生有就业推荐表吗。

毕业生推荐表在校表现。　　1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。　　2. 该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，在担任院学生会的干部中，工作努力认真，是一名合格的大学生!　　3. 性格文静，待人热忱，乐于助人，严以律己，个人修养好，富有文明礼貌，人际关系好，曾被评为“生活先进个人”;热爱劳动，任劳任怨，勤劳肯干，曾获“劳动积极分子”;学习目的性强，自觉性高，刻苦勤奋，锐意进取，持之以恒，成绩始终处于上游水平，曾获二等奖学金和“三好学生”;专业知识扎实，取得计算机国家一级等级证书;任学习委员时，工作责任心重，事业心强，深得班主任和们的认同;个人独立生活能力也显著得到锻炼和提高。　　4. 该生在校期间能以身作则，积极配合学院领导做好工作，能根据具体情况带领同学开展活动，有较强的组织协调能力。在学习上能严格要求自己，掌握了一定的专业知识和基本技能，各方面都得到了全面发展。该生思想进步，学习努力，成绩良好，工作认真负责，团结同学，协助精神不错，曾获得过“优秀学生干部”称号，是当代合格的大学毕业生。综合能力强，奉献精神可嘉，团队合作意识及服务意识强。多次参加校外实习兼职活动，脚踏实地，沟通能力强，工作能力高。相信在将来的工作与就业生涯中，该生会以全新的面貌展现自己。

浙江省经济困难优秀毕业生就业推荐表作用如下毕业生就业推荐表是各地学院向用人单位推荐毕业生的书面材料，表中所填内容反映了学生个人信息、学习成绩、奖惩情况、社会实践经历等方面的情况，是用人单位选择人才的重要依据，直接关系毕业生的切身利益。就业推荐表，是“毕业生双向选择就业推荐表 ” 的简称，是学院向用人单位推荐毕业生的书面材料。其主要包括了基本情况、学业情况、本人简历、本人特长、爱好、社会表现及社会活动能力、在校奖惩状况、本人就业意愿、学校推荐意见、备注等信息。就业推荐表，即是为了就业而制作出的一份推荐表，一般情况，就业推荐表为各学校统一规定模式，再交由学生根据自己实际情况填写表格内信息，完善表内信息后，需有学校盖章方为有效。

毕业生推荐表填写方法如下：1、姓名、性别、年龄出生年月日、籍贯、毕业学校、学历等个人的简单介绍，这一部分当中要突出自己的特色，特别是个人内在的素养等的简单体现。2、你的求学简历、工作简历。在这一部分当中，你的求学时的状况，譬如在学校期间受过的奖励、参加过的实践活动等，如果你在一些大的公司企业或者要职部门就业过习过这都很重要。所以要亮出自己的亮点来。但要做到言简意赅，不能拖泥带水要处处彰显精玉，你对所应聘的工作（职位）的简单认识，客观合理地评价所应聘的岗位，作出合理的评价，从中可以彰显你的分析问题、认识问题的能力。高学历只是一个开门砖，展现自己的思维能力、解决问题的能力、以及你与应聘单位的需求相匹配的能力等方面的能力还是很重要的。在这一部分当中你要理性全面地预见这份工作，只有很好地预见才能反映出你的分析问题的思维能力、以及你的适应这份工作的能力。3、简单分析。你对所应聘的这份工作与你自身相匹配的工作能力的情况介绍。4、你的薪资要求。如果是行政事业单位也就没必要了，事业单位的工资是有固定的薪资标准的。而其他的部门]特别是外企是根据你的工作能力来定位你的薪资的，另外建议面试的时候要大方，平日要广闻博览，提高自己的素养。

辽宁省优秀毕业生推荐表学历填写专科或本科或研究生。作为优秀毕业生推荐表，学历这一栏应该填所毕业的时候所获得的学历，学历包括专科本科研究生硕士博士等。

解释如下：这个表格 是学校根据你在学校的表现 同意推荐你到某公司实习 。从这分表格里，公司可以看到你在校期间的表现，比如你在校时，参加过什么活动，得过什么荣誉证书等。同时也可以知道你在校期间有没有担任什么职位之内的 最重要的是社会经历（做过什么兼职）。

问题一：毕业推荐表里面的 在校期间奖惩及成果情况 怎么填啊？ 这个你只能填你是否获得奖励，是指奖学金、三好、优秀学生、优秀毕业生之类的，其它的不要随便填。 是否受到处分，是指受到学校的比如校级警告、暂停学籍、开除、劝退之类的！ 问题二：奖惩情况怎么写 呵呵 19**年几月 曾获优秀班干部，3等奖学金 19**年几月 曾获校优秀干部，学生会先进集体，2等奖学金 20**年几月 曾获优秀学习委员，网络技术协会负责人，…………………… 等等的，一类的随便写，不过要和你自身现在的脑袋里的东西搭调，现在都笨的要死，还能写一些奖励？呵呵，写了，并且说出来不是那么假，别人会高看你一眼，刚毕业的只能靠这些，除非就是你有机会留下过后又实际的行动和能力代替这些――――狡猾的HR替你出了这个主意。 问题三：没拿过奖，怎么填就业推荐表的大学期间奖惩情况 大学期间，有奖学金（不论级别，都可以填）、学校、学院、系里各种活动的奖，只要有个获奖证书之类的，都可以填。 实在没有的话，以下歪门邪道可以凑个数： 1. 系里组织的活动，或多或少得过奖的，也能凑数，关键是系里的学生干部或老师有人认可组织过这个活动，能搞定班主任的话，自己买个得奖证书请老师盖个系里或者系学生会的章。当然这类活动奖的名目，只能是无关痛痒的课外特长类，比如你弧吹萨克斯管，就弄个系里的管乐演奏大赛；你毛笔字写得可以，就搞个系里的书法大赛等等。要是你啥也不会，那也没有任何理由让班主任帮忙了。临近毕业，一般老师总会愿意帮学生找到出路，不要太离谱、很多可以通融的。 2. 实在不行，找几个同学赶紧凑个协会、刻个协会的章，买几张获奖证书，自己组织个xxx比赛，盖上协会的章，多少也填补个空白。在学校里搞学生协会一般就是校学生会和教务处备案就行。根据你们学校的具体情况，如果还有几天时间，搞通学校的那个社团管理部门（学生会或者教务处），协会成立后，自由度相对就大了。 如果实在没有，空白也就只能空白了。获奖情况在找工作时仅仅是锦上添花而已，你自己在用人单位组织的笔试、面试过程中表现出来的专业能力、性格取向、价值观、处事态度等等，才是影响录用的最关键因素。 问题四：奖惩情况怎么写 19**年几月 曾获优秀班干部，3等奖学金 19**年几月 曾获校优秀干部，学生会先进集体，2等奖学金 20**年几月 曾获优秀学习委员，网络技术协会负责人，………触………… 等等的，一类的随便写， 问题五：求职简历中奖惩情况怎么写啊？ 很多人在简历上都会写奖励情况，但不要全部罗列。 奖励情况如果成为了最大的亮点，招聘者看到的就全部都是奖励情况，学生阶段的简历几乎完全和工作没有什么关系，并不是HR关注的重点。 简单罗列奖项的做法是完全错误的，甚至会起到反效果。 简历中奖项的具体写法： 在简历里的“奖励”部分，列出与你所获得的并与你的求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。你既可以按时间顺序排列，也可以按与申请工作的相关项排列。 奖励在简历中除可以单独一栏外，跟教育背景、求职岗位专业密切相关的奖励也可以在教育背景这一栏进行描述，如学校奖学金、挑战杯、欧莱雅大赛等，这代表你在这一领域的专业能力。 校内工作、社会实践奖励 ：团干部、学生会、优秀志愿者等奖励是对实际工作情况的表彰，倘若仅写一个称号，让人没法看出你做了什么，很难对你的能力进行评定。将这些奖励放在经历中，一方面让人信服，另一方面，也能够体现出你在工作中表现出的能力，这些是用人单位更关注的内容。 获得的专业比赛奖励能够证明你的专业水平，例如建模比赛、软件设计比赛、外语竞赛等，在应聘专业相关的职位时应当突出。 精美word版简历模板参考： wenku.baidu/...2 更多经典简历模板可点击头像进入我的文库主页； 问题六：小学生素质报告手册里的奖惩情况咋写 实话实说.... 问题七：奖惩情况怎么写 在校获得优秀班干、学业奖学金、三好学生等奖励 问题八：小学生家庭报告书奖惩情况怎么写 多写奖少写惩如被评为三好学生等 问题九：个人奖惩情况怎么填写？ 奖：一般指获得三好学生、五好学生、知识竞赛等有奖状的奖励项目惩：一般指记过处分以上的在订籍档案有记录的惩罚记录 问题十：学生会申请表的奖惩情况怎么填 这个指的是你曾经授予的奖学金等，还有你曾经在学校的处分情况，你可以用比较内涵一点的语言带过，也可以稍微浮夸一点

毕业生就业推荐表在校表现怎么写 毕业生就业推荐表在校表现怎么写，对于毕业的大学生来说，毕业推荐非常重要，很多在大学期间没有什么奖项，也不知道简历要写什么。下面毕业生就业推荐表在校表现怎么写，供大家参考。 毕业生就业推荐表在校表现怎么写1 1、待人热度,为人厚道,严以律己,诚实守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,期末被评为“生活先进个人”;学习刻苦勤奋,主动进取,成绩提高快,曾获二等奖学金;热爱劳动,重视习惯养成,曾获“劳动先进个人”和“劳动主动分子”;个人自理、自立能力得到很好的锻炼和提高. 2、思想主动要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性格开朗,待人热度,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;学习刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平;微机专业知识较为扎实,取得计算机国家一级等级证书;热心公务,关心集体,富有正义感,任班风监督员时,工作能力得到很好的锻炼和提高;爱好宣传、画画、唱歌,并注重发展特长,在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖,曾被评为“文娱先进个人”. 3、思想主动要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;其性格活泼,举止大方,待人热度,团结;学习态度端正,坚持努力,锐意进取,进步之大曾列全班之首;在特长上不仅写有一手漂亮、苍劲有力的钢笔字,而且还与队友勇夺元旦汇演三、二等奖;任文艺委员时,工作尽心尽力,热爱本职工作,能力得到较好锻炼和提高,曾获“文艺主动分子”. 4、该生尊敬师长,团结同学关心集体,有一定号召力和组织力,学习成绩不断进步.朝气蓬勃、性格开朗、诚实守信,吃苦耐劳,有上进心的青年,在校期间遵守校规章制度,尊敬师长,尊老爱幼,团结同学,参加学校各项活动.,该生学习认真刻苦,成绩优良,性格开朗,乐于奉献,关心集体,担任学生干部,工作尽职,是一个合格的大学毕业生.,学习认真努力,成绩优良,关心集体,团结协作,兴趣广泛,思想上要求进步,是一位各方面表现不错的大学生.该同学思想主动向上,在学习上努力钻研专业的知识,团结同学性格开朗,成绩优良,工作上肯吃苦、耐劳、敢干挑战,勇于创新,是位品尝兼优的大学生.相信在将来的工作与就业生涯中,该生会以全新的面貌展现自己. 毕业生就业推荐表在校表现怎么写2 四年的大学生生活即将过去，这段经历让我收获丰盛，无论是从思想上还是从处事能力上，从生活上还是工作上都有一定质的飞跃. 本人思想端正，积极向上，有崇高的理想和伟大的目标。 在校期间，本人勤奋学习，通过系统的学习掌握较为扎实的知识体系。在班里担任团支书一职期间，由于有良好的学习作风和明确的学习目标，连续两年被评为“广州大学优秀团干部”，得到了老师及同学们的"肯定。 有广泛爱好的我擅长于文化活动的策划与组织，曾加入团委学生会校园文化部，激流文学社编辑部。提高我的学习能力，让我具备较强的团队意识。同时在班里连任团支书职位，以及歌唱协会会长一职，使我具备了一定的管理和策划能力，增强了我的责任心，上进心。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。利用暑假期间我曾于天津泛艺报关公司深圳分公司等单位实习，得到很好的锻炼与提高。在中国移动的业务推广咨询员一职，以及增城第十届运动会的礼仪小姐等社会实践，也让我具备了较强的服务意识，良好的语言表达能力、应变能力和沟通能力。 作为一名大学应届毕业生，在结束大学生活、踏进社会之际，我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取，为实现自己的人生价值为不懈努力！ 毕业生就业推荐表在校表现怎么写3 * * *在校期间，同学们进步了，努力了；努力学习，取得优异成绩，在生活中团结同学，热心助人，积极参加学校组织的各种活动。作为班干部，他积极为同学服务，在老师和同学之间起到很好的桥梁作用，各方面都是优秀合格的毕业生。特此推荐他！ = * * *学生学习努力，成绩优异。多次获得奖学金，多次获得三好学生、优秀团员、优秀学生干部等荣誉称号；诚实守信，工作努力，有团队精神和合作精神；是一个全面发展的优秀大学生。 * * *学生在校期间遵纪守法；勤奋，专业知识扎实，知识面广，注重理论联系实际；有较强的组织协调能力，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派，有上进心。 * * *学生在校期间自觉遵守学校的规章制度；努力学习，掌握相关专业知识，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和沟通能力，乐观开朗，乐于助人，努力在各方面提升自己！

这个你只能填你是否获得奖励，是指奖学金、三好、优秀学生、优秀毕业生之类的，其它的不要随便填。 是否受到处分，是指受到学校的比如校级警告、暂停学籍、开除、劝退之类的！《毕业生就业推荐表》内容填写注意如下：1.姓名：要求填写工整，必须与身份证上姓名相一致。2.毕业专业：如旅游管理、计算机应用技术等。3.政治面貌：（中共党员、中共预备党员、共青团员、群众）。4.学制：五年制学生填写为二年，其余为三年。大学四年学制的就写四年。管理规定：一.《毕业生就业推荐表》供毕业生向用人单位应聘时使用，由学院招生就业处统一制作并印发，每生一份，复印有效，学生可以另行制作个人推荐表，学院只对按此统一格式制作的《毕业生推荐表》进行审核盖章。二.《毕业生就业推荐表》原则上只进行一次审核后加盖一次公章，并由毕业生所在系、部把关核实，故请同学在交到系、部盖章前认真检查核对，以免造成不必要的麻烦。三.《毕业生就业推荐表》的各项内容要认真、如实、用黑色钢笔或签字笔填写，字体要工整、清晰。

三个。一个班优秀毕业生一般可以评三个，名额多少都是学校安排的，根据各个班级的人数平均分配名额。优秀毕业生作为毕业班中最优秀的一批学生，必须具备好的品质以及优异的学习成绩才能获得这个称号。

　　在平日的学习、工作和生活里，要用到评语的地方还是很多的，篇幅、重点等均不受拘束。相信写评语是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家整理的高校毕业生就业推荐表评语，欢迎大家分享。 　　1、该生在校期间能尊敬师长，团结同学，关心集体，学习认真刻苦，学业不断进步，是一名合格的大学毕业生。 　　2、该生在校期间，学习和品德方面都获得很大的进步，在学习上努力认真，刻苦钻研掌握了所学专业的基本知识，思想上要求进步，是当代合格的大学生。 　　3、该生在校期间能拥护中国共产党，遵守各项规章制度，在学习方面认真刻苦，学到了本专业的知识和基本技能，团结同学积极参加集体活动，是位各方面都表现不错的大学生。 　　4、该生思想进步，学习努力，成绩良好，工作认真负责，团结同学，协助精神不错，曾获得过“优秀学生干部”称号，是当代合格的大学毕业生。 　　5、该生在校期间表现良好，能严格要求自己，学习认真刻苦，具备了一定的基础知识和专业知识，工作认真负责，组织能力和社交能力得到了锻炼，是位各方面表现都不错的大学生。 　　6、该生学习认真刻苦，成绩优良，性格开朗，乐于奉献，关心集体，担任学生干部，工作尽职尽责，是一个合格的大学毕业生。 　　7、该生在校期间思想向上，遵纪守法，工作勤奋，办事细心，有较强的事业心和责任感，社交及动手能力不错，学习良好，是位全面发展的大学生。 　　8、该生学习认真，成绩良好，关心集体，团结同学，有一定的组织协调能力，担任学生干部表现不错，是各方面都全面发展的大学生。 　　9、该生在校期间能以身作则，积极配合学院领导做好工作，能根据具体情况带领同学开展活动，有较强的组织协调能力。在学习上能严格要求自己，掌握了一定的专业知识和基本技能，各方面都得到了全面发展。 　　10、该生在校期间学习认真努力，成绩良好，关心集体，团结协作，兴趣广泛，思想上要求进步，是一位各方面表现不错的大学生。 　　11、该生在校期间学习认真，工作积极，担任学生职务，认真负责，尊敬老师，与同学团结互助，是一名全面发展的.大学生。 　　12、该同学性格开朗，学习认真，成绩优良，工作认真负责，关心集体，积极向上，组织能力和社交能力强，是一名品学兼优的大学毕业生。 　　13、该同学在校期间表现优良，学习认真，成绩优良，关心集体，团结同学，担任学生干部工作认真负责，出色完成工作，是一名优秀的大学生。 　　14、该生在学习上努力认真，刻苦钻研掌握了所学专业知识，在学专业的同时，注重综合素质的培养，参加了业余党校培训班的学习，平时生活俭朴，能吃苦耐劳，坚持不懈，积极参加社会实践，各方面表现俱佳。 　　15、该生在校期间表现不错，思想觉悟高，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，学习刻苦，勤学好问，坚持不懈，在校期间不但掌握了一定的基本技能和专业知识，同时注重理论与实践相结合，在实践的基础上从感性认识上升到理性认识，性格随和，与人关系融洽，生活态度乐观，有自强不息，不言放弃的精神，是一名优秀的毕业生。 　　16、该同学在校期间担任学生会干部，组织与协调能力强，思想积极向上，对学习勤奋努力，有强烈的事业心和责任心，有一定的社交及动手能力，是一名德、智、体全面发展的大学生。 　　17、该生在校期间学习成绩优势，在熟练掌握了专业知识之余，为了提高自身综合素质，参加了学生会以及学院举行的各项活动，期间工作成绩突出，勇于创新，在各方面都表现很不错。 　　18、该同学思想积极向上，在学习上努力钻研专业的知识，团结同学性格开朗，成绩优良，工作上肯吃苦、耐劳、敢干挑战，勇于创新，是位品尝兼优的大学生。 　　19、该同学学习认真，工作积极，担任班长职务，认真负责，尊敬老师与同学团结互助，是一名全面发展的大学生。 　　20、该生拥护中国共产党。在学习方面认真刻苦，学到了本专业方面的专业知识和基本技能。在校团结同学积极参加集体活动。 　　21、该生在校期间在学习上刻苦认真，掌握了基本的施工技术及预算知识，同时在院记者团担任负责人期间注重综合素质的培养，积极配合学院开展宣传工作有一定的组织和管理能力。生活方面可以吃苦耐劳，坚持不懈。 　　22、该同学思想向上，勤奋努力，对工作积极认真负责，在学校二年中遵守学校的各项规章制度，组织与领导能力较强，并能处理好工作中的事。 　　23、该生在校期间德、智、体、美等方面都获得很大进步，在学习上努力认真，刻苦钻研掌握了所学专业的基本知识。 　　24、该生能认真学习关心集体，有团队精神，为人乐观开朗，兴趣广泛，诚实守信，全面发展。能尊敬师长，团结同学与人为善，关心集体，学习认真，有责任心。 　　25、该生尊敬师长，团结同学关心集体，有一定号召力和组织力，学习成绩不断进步。朝气蓬勃、性格开朗、诚实守信，吃苦耐劳，有上进心的青年，在校期间遵守校规章制度，尊敬师长，尊老爱幼，团结同学，参加学校各项活动。 　　26、该生在思想上要求进步，有团队精神，学习不断进步，诚实守信，工作踏实认真。 　　27、该生学习认真刻苦，成绩优良，性格开朗，乐于奉献，关心集体，担任学生干部，工作尽职，是一个合格的大学毕业生。 　　28、该生思想向上，遵纪守法，工作勤奋，办事细心果断效率高;有强烈的事业心和责任感。有一定的社交及动手能力，勤于思考，勇于创新。

毕业生推荐表没有奖励荣誉怎么写 毕业生推荐表没有奖励荣誉怎么写，对于毕业的大学生来说，毕业推荐非常重要，很多在大学期间没有什么奖项，也不知道简历要写什么。下面毕业生推荐表没有奖励荣誉怎么写，供大家参考。 毕业生推荐表没有奖励荣誉怎么写1 1、大学没获奖简历如何写 荣誉奖励是加分项，有的话写上肯定有好处，但大多数应届生其实没有，那就可以多写写自己的经历，优点，和对这份工作的认识以及优势。 既然没有获奖，那就写自己有什么特长，哪些方面比较有优势，作为刚毕业的学生，例如：与人沟通能力、学习能力、团队协作精神、认真的态度等等。 作为90后，社会知道你们的能力，这些都是可以培养的，但是你们的态度与基本素质，这些是基础。 2、大学简历写作技巧 大学生的个人简历普遍都太长。有的简历长达17页，其实个人简历内容过多反而会淹没一些有价值的闪光点。而且，每到招聘的时候，一个企业，尤其是大企业会收到很多份简历，工作人员不可能每个都仔细研读，1份简历一般只用1分钟就看完了，再长的简历也超不过3分钟。所以，简历尽量要短，建议简历只要1页纸就足够了。 简历过长的一个重要原因是有的人把中学经历都写了上去，这完全没有必要，除非你中学时代有特殊成就，比如在奥林匹克竞赛中获过奖，一般来说，学习经历应该从大学开始写起。 很多学生的大学生个人简历都附了厚厚一摞成绩单、荣誉证书的复印件，简历上可以不要这些东西，只需要在简历上列出所获得的比较重要的荣誉。如果企业对此感兴趣，会要求求职者在面试时把这些带去。 毕业生推荐表没有奖励荣誉怎么写2 1、个人信息 个人信息无须赘述，只需要介绍自己姓名+联系方式（邮箱+电话）即可。 2、教育经历 对于应届毕业生来说，比较重要的基本信息是学校、专业、学历。有的用人单位会明确说明只招聘“211工程”学校的毕业生，那么我们也可以在这里表明学校的属性。 这里还可以列出绩点和重要奖项增加含金量，如果你的专业和职位不是对口关系，也可以把有关课程写上去，尽量增加自己的筹码。 3、实习、项目经历 实习经历是简历中很重要的.一块，如果没有参加过公司实习，也可以用兼职经历来补充。 比如做家教，做促销，发传单这些经历都是可以放在简历中的。应聘学而思、猿辅导就可以写家教兼职；如果是渠道运营，那么就可以写自己兼职做过校园大使，给当时当过助理等等。 如果实在找不到实习经历，那么课程实践、创新创业大赛这些项目也是可以用的。 举个例子，如果需要要应聘广告公司，一个市场营销课程的实践作业和参加大学生广告大赛这些经历都是相关的。 4、社团和组织经历 社团、学生会、班级、校园活动，这些都能体现沟通、合作等综合素质，但是不要将所有的经验全部写出来，最好根据岗位需求灵活调整。 5、技能及其他经历 语言能力、专业技能、爱好和特长放在结尾即可。 毕业生推荐表没有奖励荣誉怎么写3 优秀的简历往往是与岗位相匹配的，所以，我们在写简历的时候要看分析对方的需求。 以这个岗位为例：【招聘职位-运营管理】 根据招聘JD，我们可以知道该岗位主要的需求有办公技能、数据处理及分析、编撰材料，那么我们在简历中就要突出这几点，用案例和事实去证明。 当然也会有小伙伴说，上面这些经历我都没有，那我们还可学，然后把你学习的内容包装成一个项目，例如通过Excel制作了多少张优秀的报表。 有了与岗位相匹配的内容后，我们还要用正确的方法来表达。 不会表达的人写经历描述是这样的： “负责XX日常工作” 而会表达的人是这样的： 运营某微信公众号，通过分析目标用户人群画像，策划了用户增长方案，运营后一周获取1100+目标用户，后期付费转化率较之前提升30%。 后面这种表达方式用到了star法则，更能展示出你的能力。 STAR法则，即为Situation Task Action Result的缩写。 Situation：这件事情是在什么情况下发生的。 Task:：你是如何明确你的任务的。 Action：对于这样的情况分析，你采用了什么行动方式。 Result： 结果怎样，在这样的情况下你学习到了什么 简而言之，STAR法则，就是一种讲述的方式，以结果为导向，做了什么，得到了什么效果。

这个你只能填你是否获得奖励，是指奖学金、三好、优秀学生、优秀毕业生之类的，其它的不要随便填。 是否受到处分，是指受到学校的比如校级警告、暂停学籍、开除、劝退之类的！《毕业生就业推荐表》内容填写注意如下：1.姓名：要求填写工整，必须与身份证上姓名相一致。2.毕业专业：如旅游管理、计算机应用技术等。3.政治面貌：（中共党员、中共预备党员、共青团员、群众）。4.学制：五年制学生填写为二年，其余为三年。大学四年学制的就写四年。管理规定：一.《毕业生就业推荐表》供毕业生向用人单位应聘时使用，由学院招生就业处统一制作并印发，每生一份，复印有效，学生可以另行制作个人推荐表，学院只对按此统一格式制作的《毕业生推荐表》进行审核盖章。二.《毕业生就业推荐表》原则上只进行一次审核后加盖一次公章，并由毕业生所在系、部把关核实，故请同学在交到系、部盖章前认真检查核对，以免造成不必要的麻烦。三.《毕业生就业推荐表》的各项内容要认真、如实、用黑色钢笔或签字笔填写，字体要工整、清晰。

这个你只能填你是否获得奖励，是指奖学金、三好、优秀学生、优秀毕业生之类的，其它的不要随便填。 是否受到处分，是指受到学校的比如校级警告、暂停学籍、开除、劝退之类的！

毕业生推荐表在校表现。　　1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。　　2. 该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，在担任院学生会的干部中，工作努力认真，是一名合格的大学生!　　3. 性格文静，待人热忱，乐于助人，严以律己，个人修养好，富有文明礼貌，人际关系好，曾被评为“生活先进个人”;热爱劳动，任劳任怨，勤劳肯干，曾获“劳动积极分子”;学习目的性强，自觉性高，刻苦勤奋，锐意进取，持之以恒，成绩始终处于上游水平，曾获二等奖学金和“三好学生”;专业知识扎实，取得计算机国家一级等级证书;任学习委员时，工作责任心重，事业心强，深得班主任和们的认同;个人独立生活能力也显著得到锻炼和提高。　　4. 该生在校期间能以身作则，积极配合学院领导做好工作，能根据具体情况带领同学开展活动，有较强的组织协调能力。在学习上能严格要求自己，掌握了一定的专业知识和基本技能，各方面都得到了全面发展。该生思想进步，学习努力，成绩良好，工作认真负责，团结同学，协助精神不错，曾获得过“优秀学生干部”称号，是当代合格的大学毕业生。综合能力强，奉献精神可嘉，团队合作意识及服务意识强。多次参加校外实习兼职活动，脚踏实地，沟通能力强，工作能力高。相信在将来的工作与就业生涯中，该生会以全新的面貌展现自己。

毕业生推荐表在校表现。　　1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。　　2. 该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，在担任院学生会的干部中，工作努力认真，是一名合格的大学生!　　3. 性格文静，待人热忱，乐于助人，严以律己，个人修养好，富有文明礼貌，人际关系好，曾被评为“生活先进个人”;热爱劳动，任劳任怨，勤劳肯干，曾获“劳动积极分子”;学习目的性强，自觉性高，刻苦勤奋，锐意进取，持之以恒，成绩始终处于上游水平，曾获二等奖学金和“三好学生”;专业知识扎实，取得计算机国家一级等级证书;任学习委员时，工作责任心重，事业心强，深得班主任和们的认同;个人独立生活能力也显著得到锻炼和提高。　　4. 该生在校期间能以身作则，积极配合学院领导做好工作，能根据具体情况带领同学开展活动，有较强的组织协调能力。在学习上能严格要求自己，掌握了一定的专业知识和基本技能，各方面都得到了全面发展。该生思想进步，学习努力，成绩良好，工作认真负责，团结同学，协助精神不错，曾获得过“优秀学生干部”称号，是当代合格的大学毕业生。综合能力强，奉献精神可嘉，团队合作意识及服务意识强。多次参加校外实习兼职活动，脚踏实地，沟通能力强，工作能力高。相信在将来的工作与就业生涯中，该生会以全新的面貌展现自己。

毕业生推荐表获奖情况怎么写 毕业生推荐表获奖情况怎么写？大学生即将毕业之际需要填写一份就业推荐表，而推荐表获奖情况是必须要填的。接下来就由我带大家了解毕业生推荐表获奖情况怎么写的相关内容。 毕业生推荐表获奖情况怎么写1 获奖情况是你子啊大学期间所有的奖项 按照时间顺序进行填写，只要有的都写上去 ，但是最前面的一定要是分量重的。专长就写你擅长的所有事情，客观的夸一下就可以了 没有就不用填写，在正常情况下，奖学金也这样计算，如果没有证书，一般协会奖也计算，或者你正在参与活动的.奖项在学校也是计算，如果这些也不是真的，你填补直接是最好的。 记住：这种奖惩情况一定要如实填写，奖励情况是真实的，有部门会核查，处罚情况也要考虑填写，此推荐表对你以后找工作或有用。 毕业生推荐表获奖情况怎么写2 获奖情况怎么填 首先，获奖情况的填写一般出现在个人简历或是参加各类考试（省考，国考，事业单位考试） 第二，获奖情况的填写应从最近时间的获奖开始填写，然后按年份往前填写。 第三，有模板或是表格限制时，获奖情况填写内容一般包括“时间+奖项内容+颁奖单位”可以按照这个顺序“时间+奖项+颁奖单位”进行填写。 第四，在没有模板或是表格限制时，获奖情况可以简单填写“时间+奖项内容” 注意事项 在填写获奖情况时，已参加工作者着重列出工作后所得奖项，应届生着重列出“奖学金”奖项以及与应聘职位有关奖项。 统一时间格式，20xx.07或20xx年7月。 毕业生推荐表获奖情况怎么写3 毕业生推荐表自我评价范文 四年的大学生活即将结束，在此期间，在各方面自己收获很多， 无论是学习上还是思想、处事能力上，自己都有较大的提高，自己有 很大的信心和勇气步入社会。 在思想上，热爱和拥护党的领导，积极向党组织靠拢，并不断提 高自己科学文化素质和思想道德素质，注重自己品行的培养。 在学习上，考试成绩良好，自己对会计的喜欢，经过几年的专业 学习，对自己专业有了更深的认识和了解，掌握了扎实的基础知识， 有了全面的体系并且考取了会计从业资格证， 并且对数字有较强的敏 感性。 在工作上，尽管我欠缺经验，但我年轻并充满热情。担任过学生 干部的我，有顽强的战斗力，自信能凭自己的能力和学识，在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，实现自我目标及人生价值。 在生活中，具有良好的生活习惯，有独立的生活能力，处理各种 东西有条有理。 作为一名大学应届毕业生，在结束大学生活、踏进社会之际，我 已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取，为实现自己的人 生价值不懈努力。

模板一：有特长的学生该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动，思想和行动上能与党中央保持一致；学习刻苦认真，专业成绩优秀，尤其在________方面有特长,曾获_________奖励；为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神；能尊师敬长团结同学；总之该生是一名全面发展的优秀大学生。模板二：表现特别优异已入党的学生该生在政治上高标准、严要求，积极以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已发展成为中共预备党员；学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀，多次获（1/2/3）等奖金，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”等荣誉称号；为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神；总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。模板三：多次获奖的学生该生自入校以来思想上积极要求进步，政治上努力寻求发展，积极参加政治学习和政治活动；学习刻苦认真，专业成绩优异，多次获__________等奖学金，多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号；为人踏实守信，尊师敬长，团结同学，有团队意识和合作精神，总之该生是一名全面发展的优秀大学生。模板四：表现一般，未得到任何奖励的学生该生自入校以来，能积极参加政治学习和政治活动，政治表现好；学习刻苦认真，专业知识过硬；为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神；总之该生是一名全面发展的大学生。

强调：毕业生就业推荐表，毕业生登记表，毕业生就业协议书三份材料每个毕业生只有一份，请确保没有填写疑问后认真书写并妥善保管，若有遗失后果自负!(答疑解惑请约毕业班引导中心~~) 　　毕业生推荐表的填写规定: 　　一、填写要求： 　　1、严格按照推荐表要求填写相关项目，不要漏填，所填内容务必详细、准确、真实;务必用黑色钢笔、签字笔填写，不要用彩色笔、圆珠笔填写，勿打印。 　　2、 使用统一、规范、标准的学校、专业等名称的全称，避免使用简写称谓(如“广金院”、“工管系”等等); 　　3、 “自我鉴定”栏内容应就本人在大学学习期间的思想、学习、工作、生活等方面的表现作一综合自我评价，请认真填写，要求书写工整、内容完整，最后亲笔签上本人名字。 　　4、 学校隶属：广东省教育厅 　　5、 院系推荐意见请各系认真详细填写，不能简单填写“同意推荐”等意见。 　　6、 填写日期要求：内页自我鉴定的本人签名日期统一填写2015年5月10日，院系签章日期统一填写2015年5月15日。 　　二、填写程序： 　　1、毕业生本人填写本人基本情况、自我鉴定、求职意愿;“学校意见”栏的联系地址为“广州市天河区龙洞迎福路527号广东金融学院招生与就业处”，联系人为林丽，联系电话为020-87053917，邮编为“510521”; 　　2、由院系毕业班对毕业生所填内容进行审核，然后填写“院系推荐意见”并加盖院系党总支章; 　　3、以班为单位统一收齐后到毕业生就业指导中心审核签章，最后发放给毕业生。 　　三、盖章时间：上班时间每天晚上19：30—22：00 　　四、成绩单问题：推荐表最后一项内容“成绩单”由教务处出具，请各系与教务处联系。 　　五、注意事项： 　　1、一定要以班为单位统一收齐后到招就处盖章，个人不受理; 　　2、因材料非常重要，请务必通知每个毕业生及时办理、及时上交; 　　3、每位毕业生只能持有一份就业推荐表原件，若须联系不同单位请用复印件，待完全确定就业单位后，再将原件交就业单位; 　　4、拟考研、出国等不参加就业的毕业生也须填写制作推荐表。 　　毕业生登记表的填写规定: 　　一、填写要求 　　1、此表是存入毕业生档案袋的重要材料，请严格按照要求认真填写相关项目，不要漏填，所填内容务必详细、准确、真实;务必用黑色钢笔、签字笔填写，不要用彩色笔、圆珠笔填写，勿打印，并用铅笔在右上角注明学号及姓名; 　　2、 填写日期要求：封面填表日期和内页自我鉴定的本人签名日期统一填写2015年5月10日，班委鉴定签名日期统一填写2015年5月15日，院系签章日期统一填写2015年5月20日; 　　3、 使用统一、规范、标准的学校、专业等名称的全称，避免使用简写称谓(如“广金院”、“工管系”等等); 　　4、 “自我鉴定”栏内容应就本人在大学学习期间的思想、学习、工作、生活等方面的表现作一综合自我评价，请认真填写，要求书写工整、内容完整，最后亲笔签上本人名字; 　　5、 班委鉴定和院系推荐意见请各系认真详细填写，字迹工整清晰，不能简单填写“同意推荐”等意见; 　　6、 毕业生实习单位和毕业论文题目等确定了之后再填写完整; 　　7、特别注意：内页中最后学校对其授予何种学位一栏必须空白，最后由学校院办盖学位授予公章; 　　8、 由院系毕业班对毕业生所填内容进行审核，然后填写“院系推荐意见”并由负责人签名之后加盖院系党总支公章; 　　9、 以班为单位统一收齐后到毕业生就业指导中心审核签章，最后统一交给学生处伦丽燕老师存入学生档案袋; 　　(建议毕业生登记表盖章后统一由辅导员保管，往届出现下发给学生自己保管，但最后毕业前要上交学生处入档案已大量丢失收不齐!) 　　10、 盖章时间：上班时间每天晚上19：30—22：00。 　　毕业登记表、推荐表与信封将于2014年12月中旬上交，统一盖章(须盖系里与招就处的章)，请师兄师姐在封面右上角用铅笔写上自己的姓名与学号，并以班为单位按学号顺序整理好。(小号在上) 　　就业协议书的规定 　　一、领取与签订 　　1.具体程序： 　　n ①毕业生领取《普通高等学校毕业生就业协议书》(以下简称 “《协议书》”)，辅导员做好登记; 　　n ②经过毕业生与用人单位双向选择，双方达成就业意向后，用人单位填写或出具“录用函”(录用证明函件)或“接受函”;签订《协议书》并各自签字盖章，《协议书》即生效; 　　n ③毕业生《协议书》先到各系毕业班辅导员处盖章，之后再送至学校学生就业指导中心鉴证盖章，登记并编制就业方案; 　　n ⑤《协议书》一式四联，学校盖完章后，用人单位、毕业生、各系、学校学生就业指导中心各执一联。

毕业生就业推荐表个人情况简介 　　毕业生就业推荐表个人情况简介，现在有好多毕业生找工作非常难的，不是不合适就是没能力，在简历上需要有一些亮点才能够吸引到人事的注意，学习一下毕业生就业推荐表个人情况简介。 　　毕业生就业推荐表个人情况简介1 　　大学生活似弹指一挥间的走到了尾声，接下来的就是即将上岗工作。我知道，这是人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学里的学习积累和技能的培养。 　　在思想上，我力求上进，关心时事，热爱祖国，拥护党和国家的方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度，积极向党组织靠拢，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观，不断加强自己的理论修养，并付诸于行动中（观看时事节目和探望福利院老人等）。在活动中提高了思想觉悟和政治修养。 　　在学习上，我圆满地完成本专业课程。现已考取“高级网络程序员证书”；“Linux操作系统中级管理员”等专业证书。学习专业知识的同时也培养了我良好的思维能力，相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 　　在工作上，我认真负责，有较强的组织管理能力和交际能力，具备良好的问题分析及判断能力，注重团队合作精神和集体观念。曾担任过学院社团联合会新闻部干事，多次参加校内社团活动（日常活动和社团选举等）并对其报道（校内网站），协调各社团的矛盾，受到学校领导及老师的好评。在兼职工作上，我一直认真对待，尽可能的给商家带来效益。兼职给我的体会非常的深刻，我觉得我们做每一件事情都是每天进步一点点：每天创新一点点是在走向领先；每天多做一点点是在走向丰收；每天进步一点点是在走向成功。 　　在生活上，我对师长尊敬有加，和同学和睦相处，积极参加集体活动（校运会和团日活动等）。集体生活使自己懂得了要体谅和关心别人，也使自己变得更加坚强和独立。 　　在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。“良禽择木而栖，士为伯乐而荣”，我将以勤奋的态度，不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼，开拓我人生的旅程！ 　　毕业生就业推荐表个人情况简介2 　　在性格方面，我乐观向上，面对困难有不服输的精神，勤奋拼搏、刻苦好学，大学生活与社会生活是相互映射，所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高；才是我们作为当代大学生的主题。我有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有强烈的责任感，对工作极端负责的精神；有高度的责任心，且能较好的处理人际关系。大学三年的成长里，我思想成熟了很多，性格更坚毅了，如今我有信心接受挑战和考验。 　　在大学的三年多时间里，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识；熟悉了机床的了解；而且我能独立加工零件和制作零件作等等。 　　同时，我利用课余时间广泛地阅读了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。我抓住一切机会锻炼自己各方面的能力，使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。。不仅培养了扎实的知识技能，训练了推力分析及实际操作能力，更建立了严谨求实的思维体系。在校期间，我刻苦学习，成绩优秀。此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。我加入了学生会，并在这个社团里很好的锻炼了自己。积极的与他人交往，帮助有困难的同学，交到了很多的朋友。在上学期间，我尽可能的去捕捉每一个可以锻炼的机会，与不同的人相处，让自己得到锻炼，让自己的语言表达能力得到提升。在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识，我热爱 　　贵单位所从事的事业，并期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业而奋斗。我会在实践中不断学习、进步。面对工作，我能干、肯干，一定不辜负您的信任与期望。如果有幸进入贵公司，我一定会加倍努力。 　　毕业生就业推荐表个人情况简介3 　　大学生活即将结束了，满怀激动和豪情立于人生的十字路口，准备迎接未来的机遇和挑战。回首校园的生活和社会实践活动，在这里有必要总结一下。 　　在思想上，积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导。进一步深入学习了有关党的知识，对党的各项真政策，制度认识更加深刻。懂得了先做人，后做学问的道理；在校期间毅然递交了入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”，光荣的.成为了一名共产党员。 　　在学习上，在努力学好专业课的同时，还选修了《计算机编程》，《心理学》，《文学鉴赏》，《日语》，《经济管理》等一系列课程。同时注重计算机、英语等的`学习，先后通过计算机二级，英语四六级考试。能轻松的阅读外文文献。通过大学本科四年的学习，我在各方面都有很大的进步，但同时也还有很多不足、有待进一步提高。 　　知识就是力量，随着社会的高速发展，在大学所学的东西已远远不能满足社会的需要，为充实自己、完善自己。我以满腔热情、积极进取的创业精神，在校期间，积极参加社会实践活动，和各种文体活动，培养了我一定的组织与社交能力，能迅速的适应各种环境。掌握了扎实的理论知识和业务技能，具有一定的实际能力。 　　在生活上，俭朴，积极，乐观；在学习上，勤奋，踏实。此外我也注重体育锻炼，因此我有健康的身体，坚强的体魄；同时注重与同学和老师的沟通，具有较强的团队协作精神及较强的组织能力。 　　虽然，作为一名大学应届毕业生，我是一个没有经验的新手，但我相信，有你们的栽培和熏陶，我也会和你们一样，做得比别人更好，我能用我出色的表现证明我的能力，证明您明智的选择。我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

写自己一些特长啊，会什么写什么

　　该生综合素质好，能充分发挥党员的先锋模范作用。工作责任心强，工作能力强，能广泛团结和关心同学，具有团队合作精神，集体荣誉感强。学习刻苦认真，自学能力强，具有钻研精神和独立分析与解决问题的能力，专业知识扎实，学习成绩优异，是一位品学兼优的学生。 　　该生思想积，学习刻苦认真，善于思考;生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具备较强的团队协作能力及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。 　　该生在校期间尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优秀，富有挑战竞争意识及创新能力;工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。 　　该生学习态度端正，学习认真，已通过相关等级考试，有较强的思维能力和动手能力;吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。 　　该生思想进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、具有较强的动手能力和创新能力。 　　该生在校期间团结同学，关心集体，热心助人，与人为善，思想成熟;学习上积极进取，逐年进步;微机专业知识学得扎实，熟悉常用应用软件和电脑基本组装知识;热心公务，任班干部期间，工作能力得到很好的锻炼和提高。 　　该生为人随和，性格开朗，思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟;学习自觉性高，目的性强，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平，曾获奖学金;微机专业知识较为扎实，取得计算机各项等级证书;热爱劳动，勤劳肯干，注意习惯养成，个人自理和自立能力显著提高。 　　该生思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有文明礼貌;学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平;微机专业知识较为扎实，取得计算机等级证书;热心公务，关心集体，富有正义感;任班干部期间，工作能力得到很好的锻炼和提高;爱好广泛，并注重发展特长是名合格的毕业生。 　　该生作为一名中共党员，在校期间思想觉悟高，组织纪律性强，扎实掌握本专业知识，并积极拓宽其他知识领域，积极参加院系活动以及社会实践活动，全面提高自身综合素质。该生思维开阔，勤奋踏实，人际关系融洽，具有独立承担各项工作的组织能力和协作能力。 　　该生在校校期间尊敬老师、团结同学、乐于助人、为人诚实，具备较好的人际关系;学习目的明确、学习自觉性较高，思维敏捷、动手能力较强、积极参加校内外各种实践活动。 　　该生学习刻苦勤奋，思想积极上进，团结友爱;在担任班干部期间，工作认真负责，能及时完成老师布置的各项任务，具备较强的组织协调能力以及团队合作能力;积极参加各种社会活动和社会实践，进一步提高了实践操作能力。 　　该生在校期间诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的.计划性;学习勤奋，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽;积极参加校内外各项活动，并取得优异的成绩;任班干部期间，工作积极，具备较强的组织协调能力以及团队合作能力。 　　该生在校期间思想积极，严格遵守学校的各项规章制度;学习勤奋刻苦，善于总结，注重理论联系实际，成绩优秀，有较扎实的专业基本功;为人真诚，乐于助人，关心集体，积极参加学校的各项活动，有较强的团队合作精神和较强的集体荣誉感;生活勤俭节约，独立自主，是一名全面发展的合格的大学毕业生。 　　该生在校期间，认真学习学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优秀;热爱祖国、关心集体、思想进步、自觉遵守学校的各项规章制度;积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。 　　该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。 　　该生在校期间学习态度端正，成绩优秀，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。 　　该生在校期间为人坦率，表里如一，与人友善，有较强的独立、自立生活能力;热爱计算机专业，勤学肯钻，基础较为扎实，动手操作能力较强;担任班干部期间，工作敬业主动，尽心尽责，配合学校出色地完成了各项工作，受到学校老师的好评。 　　该生思想成熟，积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性格开朗，互助友爱，待人热情大方;学习目的性强、自觉性高，成绩优秀;任班干部期间责任心强，事业感重，积极参加集体等活动，该生是一名合格的毕业生。 　　该生综合素质好，能充分发挥党员的先锋模范作用。工作责任心强，工作能力强，能广泛团结和关心同学，具有团队合作精神，集体荣誉感强。学习刻苦认真，自学能力强，具有钻研精神和独立分析与解决问题的能力，专业知识扎实，学习成绩良好，是一位品学兼优的学生。 　　该生在政治思想上积极要求进步，积极主动地向党组织靠拢，积极参加班级各项活动。工作责任心强，工作能力强，能广泛团结和关心同学，具有团队合作精神，集体荣誉感强。学习刻苦认真，具有钻研精神，自学能力强，专业知识扎实，学习成绩优异，是一位品学兼优的学生。

需要。资格初审合格者按网络提示打印《报名推荐表》2份，还要报院（系）党组织、高校（院所）党委组织部（或就业主管部门）等签署推荐意见并签章后，在面试资格审查时提交市（州）党委组织部。

您好，中公教育新疆分校为您解答: 建议您最好先打印出来，这样您后续需要使用时会比较方便，具体的您可以询问学校那边需不需要即可

　　 省、市优秀毕业生评选方案 　　 　　根据湖南省教育厅湘教通[2013]491号、怀教通[2013]162号文件精神，学校决定在已通过2014届全日制普通高等学校毕业生资格审核（必须有毕业生资格审核编号）的学生中，开展评选优秀毕业生活动，请各系根据条件和要求公开、公平、公正地开展评选工作。 　　 　　一、评选条件 　　 　　1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，坚持党的四项基本原则，思想进步，具有坚定正确的政治方向。 　　 　　2、热爱集体，关心同学，积极参加学校组织的各项活动，严格遵守法律、法规和学校规章制度，具有高尚的社会公德，在校期间无任何违纪行为。 　　 　　3、学习勤奋刻苦，各科学业成绩优异。 　　 　　4、积极参加社会实践及公益活动，具有较强的分析问题、解决问题和创新能力。 　　 　　5、身体健康，积极参加健康有益的文体活动，在校期间达到《学生体质健康标准》良好等级以上。 　　 　　6、坚持正确积极的择业观，主动面向边远地区和艰苦行业就业。 　　 　　7、除上述条件要求之外，省级优秀毕业生还必须具备下列条件之一： 　　 　　（1）被评为省级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部； 　　 　　（2）两次以上（含两次）被评为校级三好学生、优秀党员、优秀团员或校级优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部； 　　 　　（3）在某一方面表现突出，成绩显著，曾获得省级或省级以上奖励。 　　 　　8、除前六个条件要求之外，市级优秀毕业生还必须具备下列条件之一： 　　 　　（1）各科学习成绩名列班级前茅，毕业论文和毕业实习成绩优秀； 　　 　　（2）在校期间获校级三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、学校特等奖学金、甲等奖学金、乙等奖学金或其他相当奖项（如优秀实习生、见义勇为、抢险救灾、维护集体利益做出突出贡献者等）两个或两个以上奖项；或校级以上三好学生、优秀党员、优秀团员、优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部荣誉称号。 　　 　　（3）在某一方面表现突出，成绩显著，曾获得部、省、市级奖励。 　　 　　（4）学习期间无纪律处分。 　　 　　二、推荐名额 　　 　　各系省级优秀毕业生推荐名额控制在本系毕业生总数的`2%以内，市级优秀毕业生推荐名额控制在本系毕业生总数的3%以内。 　　 　　三、评选办法 　　 　　1、班级提名。在班级全体学生充分酝酿的基础上，由班级提出推荐对象名单。 　　 　　2、各系考察。由各系逐一考察班级提名对象，并广泛征求任课教师和本系其他班级的意见，向学校报告被提名对象的考察情况，然后提出是否作为学校推荐对象的建议，并在本系公示。 　　 　　3、学生处审核。学生处全面审核各系提交的推荐对象的情况，依据评选条件和择优原则，确定推荐对象，报学校校办会审批。 　　 　　4、学校审批、推荐。学校审批通过后将推荐名单在全校范围内公示，公示无异议后，将评审结果上报省、市相关部门。 　　 　　四、评选要求 　　 　　1、评选优秀毕业生，既是激励广大学生奋发向上的一项重要措施，又是对毕业生进行思想政治教育的一次极好机会。各系要根据当前经济形势和就业形势，结合评选工作，扎实开展以世界观、人生观、价值观和就业观教育为主要内容的思想政治教育工作，全面提高毕业生思想素质，帮助他们树立正确的就业观。 　　 　　2、要严格坚持评选条件和坚持公平、公正、择优的评选原则，确保优秀毕业生的评选质量，宁缺勿滥。 　　 　　3、请各系汇总后在2014年3月14日以前将《湖南省普通高等学校2014届优秀毕业生推荐表》（电子文档1份，纸质文档两份）、《湖南省普通高等学校2014届优秀毕业生推荐名册》》（电子文档和纸质文档各一份），《怀化市普通大中专学校2014届优秀毕业生登记表》（电子文档1份，纸质文档两份）、《怀化市普通大中专学校2014届优秀毕业生推荐名册》（电子文档和纸质文档各一份），《怀化医专2011级学生三年来获奖情况统计表》（电子档一份）交给学生处陈艳平老师处。 　　 　　附件：1.湖南省普通高等学校2014届优秀毕业生推荐表 　　 　　2.湖南省普通高等学校2014届优秀毕业生推荐名册 　　 　　3.怀化市普通大中专学校2014届优秀毕业生登记表 　　 　　4.怀化市普通大中专学校2014届优秀毕业生推荐名册 　　 　　5.怀化医专2011级学生三年来获奖情况统计表 　　 　　学生处 　　 　　2013年12月16日

毕业生推荐表在校表现。　　1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。　　2. 该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，在担任院学生会的干部中，工作努力认真，是一名合格的大学生!　　3. 性格文静，待人热忱，乐于助人，严以律己，个人修养好，富有文明礼貌，人际关系好，曾被评为“生活先进个人”;热爱劳动，任劳任怨，勤劳肯干，曾获“劳动积极分子”;学习目的性强，自觉性高，刻苦勤奋，锐意进取，持之以恒，成绩始终处于上游水平，曾获二等奖学金和“三好学生”;专业知识扎实，取得计算机国家一级等级证书;任学习委员时，工作责任心重，事业心强，深得班主任和们的认同;个人独立生活能力也显著得到锻炼和提高。　　4. 该生在校期间能以身作则，积极配合学院领导做好工作，能根据具体情况带领同学开展活动，有较强的组织协调能力。在学习上能严格要求自己，掌握了一定的专业知识和基本技能，各方面都得到了全面发展。该生思想进步，学习努力，成绩良好，工作认真负责，团结同学，协助精神不错，曾获得过“优秀学生干部”称号，是当代合格的大学毕业生。综合能力强，奉献精神可嘉，团队合作意识及服务意识强。多次参加校外实习兼职活动，脚踏实地，沟通能力强，工作能力高。相信在将来的工作与就业生涯中，该生会以全新的面貌展现自己。

写一份动人的简历也是找工作中最难的一部分，但是，通过下面步骤，这件事不再那么难了。 选择目标先决定你要怎么样的工作，然后写在一张白纸上。这个目标没必要一定要出现在你的简历上。有时候，写在自荐信上会更好。如果你知道你想要什么样的工作，在简历上写清楚是不会有害的。但一定要写清楚。例如，“主管上海片区个人电脑销售的经理”就比“适合我工作能力的职位 ”这类措辞要好得多。 列写教育程度在你的目标下面，列举出你所受过的相关教育和训练。持续的学习和训练说明你有上进心，所以阐明你在基本教育后所受的相关教育。记住要相关的。 重写你的工作目标着手把你要的工作描述清楚。如果你仍在职，你的公司的人事部门是你第一个该去咨询的地方。如果不方便，你就应该去图书馆或书店找一本工作分析方面的书籍。 列写工作目录 从你现在的工作开始倒退，把你所做过的工作都列出来。包括公司名和地址（城市），及年份。如：1980-现在）和职位。 描述工作细节 在每个你以前做的职位下写上你的职责。参照你前面所抄的工作描述。不过不要写的象散文或范围太小。 成功经历现在，回到以前的每个工作去，想一想你有没有做出什么超出你工作职责的成就。你有没有每月完成150%？你有没有发明或改进什么而为公司节约￥100000？你有没有为公司的新产品做出好的宣传？写出来给你未来的雇主看 。多用数字，数字总是很有说服力的。 做适当的筛选现在你已经有很多字在白纸上了，回到每个工作中去，考虑那些确实与你的目标是有关的。删去那些无关的，甚至可以是整个工作经历（如以前做了2年木工而现在已有了十年电工程师的经验）。记住，你的简历是一张让你跨进门的名片。他不是工作回忆 。所以只写与目标有关的事。 加入关键字 现在许多都用e-mail和可扫描的简历。所以你的简历应多含有关键字。关键字将会用在数据库里以便查找。你应该写清楚，如：C++,UNIX，网络，工程等。关键字一般有3种类型：几乎所有名词，部分形容词和一些专业用语。在每句句子里都用一些。但是，不要用不切实际的词。 建立清晰的合理的句子现在开始把你前面所记录的工作经历等组织成段。把有关联的东西组织在一起并使它们更吸引人。在句子中多用动 词以加强说服力；不时的用一些关键字；不要用空洞无用的话。如果你自己写不好，可以翻书或请教朋友，让你的简历变完美。 重新组织 你已经快完工！回到句子中去重新排列他们。在每个工作，写上1在你所做的最成功的事前，写上2在次重要的事前…直到所有的句子的写完。保持逻辑性使人不至于跳来跳去的看。 加上相关的条件想一想你还有什么优势与这工作有关，把他们加到简历末尾。如执照、证书、协会等。如有相关兴趣也可能会有用。 简短说明 最后，但也是必须的。你应该在简历开头部分用四五句话 写上你个人能力的概况和特殊技巧等不易加入到工作描述 中去的东西。记住，招聘人员会用10秒钟左右来考虑是否从头读到尾。如果你的简历的前1/3能吸引人的话，你将是很幸运的。一份出色的简历不能保证你得到一份工作的话，至少能帮你得到面试的机会。 你现在已经完成了简历中最难的部分，剩下的只是一些格式、字体等问题。写简历也是一门科学，有条件的话可以找些人来帮忙，这会更好。

　　26.性格文静，待人热忱，乐于助人，严以律己，个人修养好，富有文明礼貌，人际关系好，曾被评为“生活先进个人”;热爱劳动，任劳任怨，勤劳肯干，曾获“劳动积极分子”;学习目的性强，自觉性高，刻苦勤奋，锐意进取，持之以恒，成绩始终处于上游水平，曾获二等奖学金和“三好学生”;专业知识扎实，取得计算机国家一级等级证书;任学习委员时，工作责任心重，事业心强，深得班主任和该生们的认同;个人独立生活能力也显著得到锻炼和提高，该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。 　　27.该生为人诚实谨慎，与人为善和睦，热心助人，集体荣誉感强;思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;学习态度好，进取心强，成绩连年进步;体育方面很有特长，在两届校运会100m、200m、4*100m等项目上均有突出表现，曾被评为“体育先进个人”;任宣传委员时宣传、画画逐步发展为特长，曾获“宣传先进个人”;其个人独立生活能力也明显加强。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。 　　28.该生思想端正，做事稳重;能关心集体，热心助人，与人为善;个人修养较好，学习态度端正，努力程度大，在见习时能力得到很好的锻炼。曾两次获得奖学金。 　　29.该生为人诚恳，待人热情，做事踏实认真，有主见，果断而不拖泥带水。能够虚心地接受他人的批评与建议，谦虚好学，团结同学，尊敬老师。学习新事物的能力强，反应快，很有可塑性。 　　30.该生在校期间，性格开朗，尊师敬长，学习踏实，与同学相处和睦。能够把学到的知识运用于实践当中，勤工俭学，拥有一定的工作经验;曾任大学生公寓自管委员会副主席，并且获得“校优秀学生干部称号”。 　　31.该生遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。有较强的集体荣誉感。思想进步，遵守社会公德。 在学习上，有较强的自学能力，能够合理安排好学习时间。 　　32.该生思想端正，勤奋好学，有强烈责任感和进取心。能够非常认真地对待自己的生活和学习，性格开朗活泼，热心助人，综合素质也较好，体育非常突出，曾担任班级体育委员，院体育部部长。 　　33.该生思想端正，有上进心，勤奋踏实，在校期间尊敬师长，友爱同学，能积极参加校内外活动，多次获得奖学金，。 　　34.该生思想端正，性格开朗活泼，乐观向上，与同学相处融洽，有团结合作精神。对生活，对未来有自己的规划，有积极地人生观。 　　35.该生诚实守信，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、遵守各项制度、积极参加各种社会时间活。 　　36.女该生在校期间严格遵守校规校纪，学习态度端正，有上进心。积极参加校内活动、社会活动和社会实践，长期做兼职锻炼自己的能力，对未来有自己的规划，有协作精神和团结意识2016毕业生就业推荐表导师评语精选2016毕业生就业推荐表导师评语精选。 　　37.该生思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，积极参加社会活动，有爱心，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。 　　38.该生在思想上要求进步，学习中刻苦认真，善于思考，与同学相处融洽，吃苦耐劳、朴实大方，曾任三年班级组织委员，多次获得奖学金并获“校优秀学生干部称号”。所在班级2012年被评为江苏省先进班集体。 　　39.该生在三年的学习生活中表现优秀，遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，与同学融洽相处，曾任三年班级卫生委员，多次获得奖学金。 　　40.该生诚实守信，工作严谨踏实，认真负责。具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神，对事有自己的见解，并有较强的共事协作能力。有较好的文字功底,口头表达能力以及交际能力，注重团队合作。 　　41.该生思想成熟，积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性格开朗，互助友爱，待人热情大方;学习目的性强、自觉性高，成绩处于中上游水平;中英文录入速度快，正确率高;体育方面小有特长，与队友曾获校女排冠军;任班宣传委员、团支书工作期间责任心强，事业感重，积极参加社会公益活动，曾被评为“优秀学生干部”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。 　　42.该生锐思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;学习上勤于思考，刻苦勤奋，锐意进取，成绩始终名列前茅，曾获“三好学生”和校级奖学金;具备良好的口头表达能力和较为扎实的专业知识，取得计算机国家一级和二级等级证书，与队友在校计算机竞赛上获团体冠军，在全高专互联网知识总决赛上获团体第四名;任正副班长、团支书和学生会纪律部长时，工作能力较强，方式方法得体，工作富有成效，深得班主任、学校领导和广大该生的认同，曾获“优秀学生干部”;重视社会实践，暑期社会调查报告被评为优秀论文。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是名合格的毕业生。 　　43.该生思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;为人忠厚，遵规守纪，文明礼貌和个人修养较好;平时生活俭朴，自立能力强、团队意识浓，曾被评为“生活先进个人”;学习用功钻研，有恒心和毅力，成绩始终处于上游水平，尤其是理科方面更为见长，曾获一等奖学金;专业知识扎实，取得计算机国家一级、二级等级证书，代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。 　　44.该生思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性格文静，思想丰富，较为成熟，情感细腻，做事稳重;学习自觉性高，目的性强，成绩始终处于优良水平，曾获“学习进步奖”、一等奖学金;任班风监督员和生活委员时，工作尽心尽力，能力得到很好的锻炼;在写作和英语演讲方面也积极锻炼，个人独立自理、生活能力明显加强;积极参加社会公益活动，曾被评为“优秀团员”是一名合格的毕业生。 　　45.该生思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性恪活泼，思维活跃，思想日臻成熟，个人修养较好，富有文明礼貌;学习态度端正，努力程度大，进取意识浓，成绩逐年提高;热心公务，积极参加班级和社会公益活动;个人自立、自理能力明显得到锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。 　　46.该生团结该生，关心集体，热心助人，与人为善，思想成熟;学习上积极进取，逐年进步;微机专业知识学得扎实，熟悉常用应用软件和电脑基本组装知识，代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名;该生在文体方面富有特长，在元旦文艺汇演与队友勇夺二等奖，在两届校运会4*100m、1500m、铁饼和标枪等项目上均有上佳表现，在男篮赛上以绝对核心位置组队夺得三等奖，个人获“体育先进个人”;热心公务，任生活委员和班长、学生会干事时，工作能力得到很好的锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。

毕业生就业推荐表找谁要 毕业生就业推荐表找谁要？大学生即将毕业之际都需要填毕业生就业推荐表，就业推荐表与我们的就业是息息相关的。接下来就由我带大家了解毕业生就业推荐表找谁要的相关内容。 毕业生就业推荐表找谁要1 一般是在学校就业指导中心或者是班主任那里。 学院的辅导员那里也有的，一般在毕业前会开班会时班委会统一发的。 生源地及《就业推荐表》专业填写指南。 一、生源地 生源地指的是高考时户口所在地。 一般与父母户口所在地相同。 生源地与“老家”、“籍贯”、“出生地”不同。 有2种特殊情况需要强调（敲黑板！）： 1、借考：若某学生高考时户口在所在地为A市，高中期间于B市就学并参加高考，则生源地为A市。 2、父母户口调动：若某学生高考时户口所在地为A市，大学在读期间，其父母因工作调动等原因将户口迁至B市， 若该生大学报到时将户口迁至位于高校所在的C市，则其生源地为B市； 若该生大学报到时未将户口迁至位于高校所在的C市，则其生源地为A市或B市。 因此，大家来核对生源地信息的时候， 请提前问清2件事（划重点！）： 1、高考时的户口所在地（详细到区/县一级）； 2、读大学期间，父母户口是否有变动。 二、《就业推荐表》封面 “专业” 一栏的填写方式 根据学校对于2018届毕业生的学位证和毕业证管理方法，学位证是由香港中文大学颁发，学位证上显示学位是BBA，专业（Major）是以下三项之一： 1、市场营销 2、经济学 3、国际商务 如同学成功修读完第二课程（Second Major），该课程的名称也会显示在学位证书上。比如2014级国际商务课程的同学，如果修完第二课程金融学，则学位证书上会显示金融学为第二课程。学位上不会显示专业方向（Stream）。学位上不会显示专修范围（Stream） 我们有如下建议：《就业推荐表》封面的专业一栏由学生自己填写，建议与学位证一致，修第二课程的学生可填“国际商务与金融学”。 毕业生就业推荐表找谁要2 毕业生就业推荐表的自我鉴定怎么写 通过四年的大学生活，我对自己的人生已经有了一个初步的计划，对自己也有了一个全新的认识。 在思想上，我热爱祖国，热爱人民，拥护共产党，积极向党组织靠拢，政治立场坚定。日前我已经通过了院里的推优，即将成为一名光荣的共产党员。我为这个而高兴。 在学习上，我圆满完成了基本专业课程的学习，打下了坚实的专业知识基础，相信这对于我以后的工作会有很大的帮助。平时，除学好专业课知识之外，我还积极地参加各种社会活动，如到报社去做实习记者、给出版社写文学评论、参加图书选编工作等等，积极地提升自己的专业水平及其他方面的能力。 在工作上，我是一个积极主动、认真负责的人。无论是在班里做班长，还是担任实习队的队长，我都乐于付出，并严格要求自己，认真、及时、负责地为大家做好每一件自己该做的事情。我认真负责的工作态度及乐于付出的精神，得到了院里师生们的`一致肯定与好评。获得院里“优秀实习生”称号，就是对我努力工作的证明。 在生活中，我是一个懂得生活、具有良好的生活习惯的人。来自农村的我，从小就养成了勤劳的好习惯，这一习惯一直贯穿在我的读书生涯里，并将继续保持。此外，我还具有热情大方、乐于与人交际的性格。平时，在各种社交场合，多能见到我快乐的身影。我的这一性格，为自己赢得了良好的人际关系以及广泛的交际圈子。 可以说，正是大学里宽松而良好的人文气氛培养了我，使我在具备了扎实的专业知识的同时，具备了多方面的能力与素质，为自己跨出校门、走向社会作了充分的准备。我相信自己能胜任多种工作。 当然，由于社会实践经验不足，我在处理事情等方面的能力还不是很强，仍需要实际工作的磨练，需要在工作中不断地发现不足、不断地提高。 毕业生就业推荐表找谁要3 大学毕业生就业推荐表的自我鉴定怎么写啊 四年的大学生生活即将过去，这段经历让我收获丰盛，无论是从思想上还是从处事能力上，从生活上还是工作上都有一定质的飞跃. 本人思想端正，积极向上，有崇高的理想和伟大的目标。 在校期间，本人勤奋学习，通过系统的学习掌握较为扎实的知识体系。在班里担任团支书一职期间，由于有良好的学习作风和明确的学习目标，连续两年被评为“广州大学优秀团干部”，得到了老师及同学们的肯定。 有广泛爱好的我擅长于文化活动的策划与组织，曾加入团委学生会校园文化部，激流文学社编辑部。提高我的学习能力，让我具备较强的团队意识。同时在班里连任团支书职位，以及歌唱协会会长一职，使我具备了一定的管理和策划能力，增强了我的责任心，上进心。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。利用暑假期间我曾于天津泛艺报关公司深圳分公司等单位实习，得到很好的锻炼与提高。在中国移动的业务推广咨询员一职，以及增城第十届运动会的礼仪小姐等社会实践，也让我具备了较强的服务意识，良好的语言表达能力、应变能力和沟通能力。 作为一名大学应届毕业生，在结束大学生活、踏进社会之际，我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取，为实现自己的人生价值为不懈努力！

毕业生推荐表没有奖励荣誉怎么写 毕业生推荐表没有奖励荣誉怎么写，对于毕业的大学生来说，毕业推荐非常重要，很多在大学期间没有什么奖项，也不知道简历要写什么。下面毕业生推荐表没有奖励荣誉怎么写，供大家参考。 毕业生推荐表没有奖励荣誉怎么写1 1、大学没获奖简历如何写 荣誉奖励是加分项，有的话写上肯定有好处，但大多数应届生其实没有，那就可以多写写自己的经历，优点，和对这份工作的认识以及优势。 既然没有获奖，那就写自己有什么特长，哪些方面比较有优势，作为刚毕业的学生，例如：与人沟通能力、学习能力、团队协作精神、认真的态度等等。 作为90后，社会知道你们的能力，这些都是可以培养的，但是你们的态度与基本素质，这些是基础。 2、大学简历写作技巧 大学生的个人简历普遍都太长。有的简历长达17页，其实个人简历内容过多反而会淹没一些有价值的闪光点。而且，每到招聘的时候，一个企业，尤其是大企业会收到很多份简历，工作人员不可能每个都仔细研读，1份简历一般只用1分钟就看完了，再长的简历也超不过3分钟。所以，简历尽量要短，建议简历只要1页纸就足够了。 简历过长的一个重要原因是有的人把中学经历都写了上去，这完全没有必要，除非你中学时代有特殊成就，比如在奥林匹克竞赛中获过奖，一般来说，学习经历应该从大学开始写起。 很多学生的大学生个人简历都附了厚厚一摞成绩单、荣誉证书的复印件，简历上可以不要这些东西，只需要在简历上列出所获得的比较重要的荣誉。如果企业对此感兴趣，会要求求职者在面试时把这些带去。 毕业生推荐表没有奖励荣誉怎么写2 1、个人信息 个人信息无须赘述，只需要介绍自己姓名+联系方式（邮箱+电话）即可。 2、教育经历 对于应届毕业生来说，比较重要的基本信息是学校、专业、学历。有的用人单位会明确说明只招聘“211工程”学校的毕业生，那么我们也可以在这里表明学校的属性。 这里还可以列出绩点和重要奖项增加含金量，如果你的专业和职位不是对口关系，也可以把有关课程写上去，尽量增加自己的筹码。 3、实习、项目经历 实习经历是简历中很重要的.一块，如果没有参加过公司实习，也可以用兼职经历来补充。 比如做家教，做促销，发传单这些经历都是可以放在简历中的。应聘学而思、猿辅导就可以写家教兼职；如果是渠道运营，那么就可以写自己兼职做过校园大使，给当时当过助理等等。 如果实在找不到实习经历，那么课程实践、创新创业大赛这些项目也是可以用的。 举个例子，如果需要要应聘广告公司，一个市场营销课程的实践作业和参加大学生广告大赛这些经历都是相关的。 4、社团和组织经历 社团、学生会、班级、校园活动，这些都能体现沟通、合作等综合素质，但是不要将所有的经验全部写出来，最好根据岗位需求灵活调整。 5、技能及其他经历 语言能力、专业技能、爱好和特长放在结尾即可。 毕业生推荐表没有奖励荣誉怎么写3 优秀的简历往往是与岗位相匹配的，所以，我们在写简历的时候要看分析对方的需求。 以这个岗位为例：【招聘职位-运营管理】 根据招聘JD，我们可以知道该岗位主要的需求有办公技能、数据处理及分析、编撰材料，那么我们在简历中就要突出这几点，用案例和事实去证明。 当然也会有小伙伴说，上面这些经历我都没有，那我们还可学，然后把你学习的内容包装成一个项目，例如通过Excel制作了多少张优秀的报表。 有了与岗位相匹配的内容后，我们还要用正确的方法来表达。 不会表达的人写经历描述是这样的： “负责XX日常工作” 而会表达的人是这样的： 运营某微信公众号，通过分析目标用户人群画像，策划了用户增长方案，运营后一周获取1100+目标用户，后期付费转化率较之前提升30%。 后面这种表达方式用到了star法则，更能展示出你的能力。 STAR法则，即为Situation Task Action Result的缩写。 Situation：这件事情是在什么情况下发生的。 Task:：你是如何明确你的任务的。 Action：对于这样的情况分析，你采用了什么行动方式。 Result： 结果怎样，在这样的情况下你学习到了什么 简而言之，STAR法则，就是一种讲述的方式，以结果为导向，做了什么，得到了什么效果。

根据个人兴趣和能力参考填写推荐表即可

公司考勤管理制度目的：明确出勤纪律，确保正常工作秩序，如实记录员工出勤情况，为员工传效评估提供依据。适用范围：全体员工责任人：行政部经理、各部门、车间考勤员、值班门卫内容：1.机构设置及工作职责。1.1本公司实行人机联动，二级管理，门卫监督的考勤办法。设有行政部一级考勤员（兼），部门（车间）考勤员（兼），考勤监督门卫和电脑考勤系统。1.2行政部一级考勤员负责公司全体员工的日常考勤检查、请假、休（调）假登记、月终考勤核对和公司员工月度考勤报表的汇总编制。1.3部门、车间考勤员负责本单位日常考勤登记，请假、休假报批和考勤表报送。1.4各考勤员须如实记录员工的出勤、告假、加班等情况，协助领导做好本单位纪律管理。1.5值勤门卫负责对员工出入刷卡进行监督，并对当班人员外出进行登记。2.工作时间2.1部门工作时间2.1.1部门员工正常工作时间为每周一至周五上午8:00-12:00、下午13:30-17:30，12:00-13:30为午餐、休息时间。2.1.2部门员工指总经办、总工办、行政部（不含保安和食堂员工）、财务部、制造部、物流部、工程部、质监部和中心化验室等单位工作人员。2.2生产单位工作时间2.2.1生产单位正常工作时间为每周一至周五上午8:00-12:00、下午12:30-16:30，12:00-12:30为午餐时间。2.2.2生产单位员工指制造部属下的一、二、三、四车间、仓库；工程部属下的空调、制水、锅炉等单位的工作人员。2.3国家规定的节假日不在工作时间范围内。2.4各部门、生产单位因工作需要安排所属员工在工作时间外上班，视为加班。3.刷卡管理3.1公司全体员工上、下班时须由本人新自在电脑考勤系统刷卡，不得由他人代为刷卡。3.2正常刷卡时间为：上午7:30-8:00，下午17:30-18:00。3.3在正常刷卡时间内刷卡，属准时上、下班；在正常刷卡时间外刷卡或不刷卡者，按迟到、早退、旷工或缺勤论处，特殊情况按下列各款办理：3.3.1值班、加班人员按其当日上、下班刷卡记录，由本单位考勤员确认并记录其工作时间（按小时四舍五入计，下同）。3.3.2部门、车间根据工作需要调整上、下班时间的员工，可在正常刷卡时间外刷卡，其工作时间由本单位考勤员确认并录入考勤表。3.3.3调休或请假的员工在正常刷卡时间外刷卡的，其请假（或调休）单应有确切记载，否则按迟到或早退计勤。3.3.4当班员工外出办事时不必刷卡，但须在门卫处办理出入登记手续。外出办事至下班时间不能回公司刷卡，应于次日报告本单位领导，由本单位考勤员出具核实证明交行政办备案4.考勤表管理4.1各部门、车间的考勤员应于每天上、下班时对本单位员工的出勤、告假、加班等情况予以考查，并如实记录考勤表。4.2各部门、车间的考勤员应于每月五日前将本单位上月的考勤表（应附上当日员工请假、调休或出差单）报送行政部，由行政部劳资员（兼）汇总编制公司员工月度考勤报表后报送给财务部。5.相关规定5.1行政部总考勤员在编制公司员工月度考勤报表时，以电脑考勤系统的记录为准。各部门、车间报送的考勤表与电脑考勤系统记录有出入，报送人（考勤员）应作出合理解释，否则不予认可。5.2凡不到岗上班亦未按“劳动人事管理制度”的规定程序办理相关手续者按旷工论处。5.3凡上、下班迟到、早退5-30分钟者，每次罚款5元；月累计四次以上者，扣罚岗位工资。迟到、早退30分钟至90分钟者按缺勤计，迟到、早退90分钟以上者按旷工论处。5.4凡工作时窜岗、溜岗、睡岗者，每次罚款50元。5.5凡上班时干私活，办私事者，每次罚款50元。情节严重者给予停工一个月处理，取消年度奖金。5.6凡当年迟到、早退累计6次以上者；窜岗、溜岗、睡岗累计达3次者；上班时干私活、办私事达2次以上且经教育不改正者，不得参加年度先进员工评比，年度考核不得评为良好或优秀。6.附则本管理制度各款规定与其它SMP冲突时以本制度为准。以上资料仅供参考，希望对您有所帮助！希望采纳

目前，最普遍的是精准扶贫，一对一的模式帮助其脱贫。其他的比如有节日慰问、种植补贴技术培训等。

速记的特点就是快．快是速记的灵魂。汉字结构复杂，笔划多，书写慢，难以适应人们日常工作、学习和生活的需要。据统计测试表明，平时人们讲话的速度，一般都在每分钟100个字左右，广播、电视的播音速度，大约是每分钟180—200个字，快速宣读报纸、文章，激烈辩论场合的语音速度更快，有时高达250个字以上。但是，具有中等文化程度的人书写汉字，每分钟只能写30—40个，快的最多也超出不了六、七十个字。太快了，就会潦草不清，无法辨认。这样看来，用普通文字记录语言，只能记下七分之一到五分之一的内容；但是，用速记作记录，就能达到一字不漏。会速记的人一分钟一般都能够写到80—120个字，用这种比汉字快2—4倍的速度记录讲话、报告，处理日常工作事务，基本上能够满足需要。经过较长时间的书写锻炼和实际应用，甚至可以达到每分钟200个字左右的高速度。速记之所以写得快，关健是符号结构简单，笔划少。据分析，汉字的平均笔划（例如高频汉字“的”字）一般都在7笔以上，而速记的音节符号(相当于一个汉字)平均笔划却只有一笔左右。例如“团结起来，争取更大的胜利”这句话，用汉字写11个字总共80笔，平均每个字为7．3笔，用速记写仅有8笔，平均每个字还不足一笔。 电脑速记是一门新兴行业。它与手写速记不同。电脑速记记录是纯粹文字信息。由于速度快，记录完成后无需整理，可直接形成标准电脑文本文件。文件存储在计算机内可永久保存，输出的打印文稿既工整又可作为传统纸张文件保存。一、 听打（220字/分钟以上）1． 高级速录员将听到的语言信息，用亚伟码录入到速录机，速录机立即将亚伟码传送给电脑，通过“译码、编校系统”译成汉字，储存起来变成磁盘信息或通过打印机打印出来就变成文字信息。2． 亚伟中文速录机的听打记录（电脑速记），是办公自动化必不可少的一项内容。领导口授（起草）文件、会议（研讨）记录、谈判（对话）记录、审讯记录等因此变得更实际而有效率。有了这一项，无论在何时何地甚至于远在万里之外，您就能随想、随说、随录、随改、随发。各企业乃至社会上的大大小小单位用上速录机，也就能直接享受到“办公自动化”这现代信息社会的一种新时尚。二、 看打1． 由专业速录员将看到的原始文字稿件中的信息用亚伟中文速录机输入电脑，经过编校，或通过打印机打印、或通过通讯线路传送出去。2． 亚伟速录机高速看打录入，是解决办公自动化过程中大量原始文字信息资料繁琐整理的有效途径。大量文件、资料、及文字录入的场合如：出版社、报社、电台、电视台、通讯社、档案馆、图书馆、函电等都将因此而使工作效率成倍提高。三、 想打是由掌握速录技术的普通人员将头脑中正在思考的信息，用速录机记录下来。边想、边录，轻松而随意地使用速录机必然会成为一种时尚。

广东赛特国际集团有限公司文件 SAT集人【2008】17号 人事任命书集团各单位： 根据集团公司的战略发展需要，经研究决定，成立审计监控中心。现对以下人事做出调整任命： 1、任命陈志辉先生为审计监控中心主任，负责集团审计监控中心的全面管理工作，并履行该职务全部职责； 2、任命杜四卿先生为审计监控中心副主任，协助该中心主任开展各项审计管理工作，并履行该职务全部职责； 3、调程海玲小姐、张艺馨小姐至审计监控中心，协助该中心主任、副主任开展工作。该中心所开展的各项工作，直接向董事长、总经理负责，希各相关部门及全体员工给予支持配合，本任命自下发之日起生效。 特此通知。 签发：周志杰 广东赛特国际集团有限公司 二OO八年九月三日主题词：人事 任命 书 抄 报：集团公司董事长，总经理。抄 送：集团公司各领导，各子公司。SAT集团行政人事部 2008年9月3日印发

法律和我们生活息息相关，让我学习 法律知识 ，遵法守法，争当社会主义好少年。法律知识在生活的方方面面体现，我们要善于用法律知识来维护利益。下面我给大家介绍关于法制小 故事 ，方便大家学习。 法制小故事1 法律是最公正的，它没有丝毫弄虚作假，如果你有什么事，就去找法院，法院会根据法律帮你申张正义的。如若不信，就看看下面这个小故事吧! 在我外婆的村子里，有一位爷爷，他姓张，大家都叫他张老汉。 张老汉在年轻的时候，没有娶妻，所以膝下无子无女，便去领养一个儿子来延续香火。自从张老汉有了这个宝贝儿子之后，整天跑东跑西，忙里忙外去挣钱，只要能挣钱的活，再苦再累，他都干，张老汉这么苦为了什么呢?还不是为了能让他的孩子上好学，过好日子，将来能养他的老。 小的时候，张老汉的养子经常欺负村里的其他小朋友，可张老汉不管，无论他的儿子是对或是错，他都惯着他，他养子有什么要求，张老汉也一一答应。 当养子高中 毕业 后，张老汉又托人帮他找了一份不错的工作。后来，张老汉又借债帮助他娶了一个蛮漂亮的老婆。当张老汉的养子日子一天天好过起来的时候，养子竟把张老汉一脚踢出门外，说自己没有义务赡养他，因为他们没有血缘关系。这几句话，气得张老汉差点晕过去。 张老汉愤愤不平地回到村子里，到处诉苦，三番两次去找儿子要赡养费，可都被儿子轰出门外，有好心人劝张老汉上法院。 张老汉一狠心，把养子告上了法庭。法院依照《婚姻法》第20条明确规定的“养父母和养子女之间的权利和义务，适用本法对父母子女关系的有关规定”。所以张老汉的养子对张老汉有赡养扶助的义务。法庭判定张老汉的养子每年必须向张老汉支付赡养费1600元整。 我们设想一下，如果张老汉不是把儿子告上法庭，而是一味的去找儿子，缠着儿子要赡养费，那么张老汉会不会有这么好的结果呢? 听完这个故事，大家明白了吧!有什么事一定要相信法律，不要自己扛着。 法制小故事2 “法律”一个人人都熟悉的字眼。法律就像纪律一样，时刻在规范着自己的行为。法律是威严的，是崇高的，是不可侵犯的。因为法律的存在，社会井然有序;因为法律的存在，人民的权利得到应有的保障。我们从小就通过老师和父母的 教育 ，比如说，上幼儿园时老师教我们的“红灯停，绿灯行”歌谣，还有一些启蒙小故事使我受到了法制的教育;长大后又通过了一些电视、报纸宣传受到了更多的法制教育。我们身边就有许多这样的故事，给人启迪给人以 反思 。 老师给我们讲过这么一个故事，有一个叫小明的学生，他的家庭很富有。爸爸妈妈每天都要给他20元的零花钱，而他也很大方，经常请一些小哥们们吃东西，时间一长，他的这种行为不知怎么被高年级的大哥哥知道了，就刻意接近他。很快他们就成了很要好的朋友，有钱一块儿花，有事一起扛，而且还经常在校外打群架。 就这样过了一段是时间后，一天深夜，这位高年级的大哥哥带着小明跑进了中学生不该进的地方——网吧。大哥哥教他玩了一个网络游戏后，小明感到十分好玩，就同哥哥一直玩到天亮。 第二天上课的时侯，小明每一节课都在浑浑噩噩中度过。在班主任的反复询问下，小明终于承认自己上网了。上午放学后，老师请来了小明的妈妈。妈妈了解后，想与小明沟通，但小明始终不肯。深夜又一次来临，小明无视于老师与家长的劝说，又与大哥哥走进了网吧世界，一玩又是一个通宵。妈妈发现他一下子把零用钱都花光了，就决定不再给他零用钱。可小明为了玩游戏竟然什么都不顾了，等爸爸妈妈睡熟后，偷偷地拿走妈妈放的钱。但那些钱只能让小明和那位大哥哥玩二个月。 两个月后，小明已身无分文，没有办法，就只好到处去偷。他看见一个阿姨正在服装店里看衣服，但包放在了椅子上，小明就一把抓住跑了出去。这使小明很高兴，因为他有钱了，又可以到网吧去玩了。就这样，小明一边偷一边玩，最终警察找到了小明，可是这时他的爸爸妈妈还蒙在鼓里。小明被关进了少年犯管教所。这就是一个典型的例子，小明就是因为不慎交友，而后又沉迷于网络，所以才不好好学习，整夜泡在网吧里。久而久之，逐渐恶化，钱少了就开始偷、抢、拐、骗之类的手段，也就走向了犯罪之路。 俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，说脏话，甚至偷窃等坏习惯，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。现在我们身边有很多这样的同学，父母长期出门在外，自己和爷爷奶奶生活在一起，由于长期得不到父母的关爱，心理变得不够健康不知道尊重爷爷奶奶，不体谅老人生活的艰辛，由于生活艰苦羡慕他人优越的生活条件看到他人有一些好东西，心理就不平衡了。有一个学习优秀的好学生，就是没有养成好习惯，经常偷别人东西，最后发展到违法犯罪。 近年来青少犯罪率呈上升趋势，便是证明青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果。如：建国以来，浙江绍兴第一起绑票案作案者陈铁江(当时17岁)，因经常逃学与社会上一些游手好闲的人混在一起，迷上赌博和玩游戏，为弄钱绑票索要钱物二万余元，并将9岁的男孩杀死。这个事例告诉我们，作为学生要想让犯罪远离我们，首先应该把主要精力放到学习上，处处以优秀的人为榜样，努力学习科学 文化 知识，提高自身素质。不要到网吧玩游戏，不要跟社会不良青少年混在一起，要“慎言行，谨交友”，要听进家长、老师教诲，从小养成好的行习惯，不贪图享乐，不看不健康的影视作品，要和品质好的同学在一起，相互告诫，相互激励，取长补短，择善而从，见恶而避。一天晚上，某实验中学发生一起故意杀人案，让人费解的是杀人凶手竟是一个未满14周岁的少年，而被杀者竟然是他的同学。该校初一年级学生陈志明与刘小乐因锁事发生口角纠纷，陈志明动手打了刘小乐一耳光。恼羞成怒的刘小乐失去理智，从床下抽出一把水果刀，对着陈志明的脑部、腹部等处连刺三刀。陈志明被送往医院后抢救无效死亡。案件发生当晚，县公安局迅即组织侦技人员赶赴现场，将刘小乐抓获归案。等待他的法律的严惩。要认真学习法律知识，依法律己，提高自己辨别是非的能力。 有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律就是体现人与社会的公平、公正的社会准则。当今是现实的，有些人群在讨论，先辈留下来的传统美德是否过时，这时就必须用法律来维护社会秩序。16岁的小兴，自打接触网络游戏CS后，就着了迷，经常往网吧里钻。苦于家里管得严，小兴就想出这么一招：每天一大早打着上学的旗号，背着书包直奔网吧，差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间，小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧，还因为钱不够，不断向父亲索要周末补习费等各种费用。后来到期末，小兴拿不回成绩单，父亲起疑找到学校，才知道儿子竟然已经半年没有上学，学校也没有和家长沟通!而就在小兴父亲深受打击的时候，又传来另一个“噩耗”：小兴因为上网缺钱，从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱，结果被法庭判处三年有期徒刑，缓行执行。 “遵纪守法”从表面上看是一个词。可我会把它拆成两部分来理解：“遵纪”;“守法”。“遵纪”，很容易就做到，遵守校规、班规都是“遵纪”的表现，当然也是自律的表现。但是，“守法”呢?并不容易。“守法”不仅仅应该不触犯法律，而且还包括懂法和知法。如果有了“校规触犯一次没关系，下次注意”的念头，可要赶快打消这种念头。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这个 句子 是从小学到大的，现在的放松警惕，就是为以后犯错误埋下种子，慢慢积累，终究会酿成大错。等到酿成大错的时候，就会得到法律的制裁了。何必要等得到法律的制裁那天，还不如把它们现在就“扼杀在摇篮里”。懂法不仅指要知道一些必要的法律知识，我认为在必要的时候，要懂得使用法律来保护自己。我们要做一名遵纪、守法、懂法、知法的好公民。 在我们心中，“法”是神圣而不可侵犯的，因为它代表着公平和威严，如一把无情的利剑，公平有利地挥洒在每一个角落，令犯罪分子心惊胆寒，受到应有的惩罚;同时，它又是正义的化身，能让浪子洗新革面，重获新生。法无处不在,它存在于我们的身边，就在我们的周围，如电磁波一样无声无息地 编织 着一张无边无际的巨网，法网恢恢，无论是君臣还是庶民，只要触犯了法律，就将难逃法网;法海无边，对浪子而言，却又回头是岸。 当今社会是法制的社会，全民普法，依法治国，构建和谐社会，已不是一句 口号 ，而是我们实实在在的追求。“知法懂法、守法护法，修身立德，立志报国”是我们必然的选择!我们每个人都应将法作为生活的准则来规范和约束自己。只有认真学法，才能知法懂法;只有懂法，才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，维护国家的利益，维护法律至高无上的尊严。我们要用“依法治国”的方略去营造一个社会欣欣向荣、人民安居乐业的伊甸园，去实现祖国和人民的最大利益和最崇高的理想，去追寻法的真谛。 总之，作为一个中学生，我们要遵守学校纪律，尊敬老师，关爱身边的同学，同时要依法律己，自己不违法犯罪，要依法维护自身的合法权益。要付出的努力还将很多，很多。要与法律做朋友，与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己，才能健康成长，走好人生的每一步! 法制小故事3 法律是国家制定或认定的。由国家强制力保证实施的。已规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。它告诉我们在日常生活中什么可以做，什么不可以做。 有这样两则故事使我受益匪浅。其中的一个故事是这样的：几个小伙伴约好了到火车站旁边的空地上玩。玩着玩着，有一个男孩发现铁轨上有几根螺丝松动了，出于好奇，他用手把这几个螺丝拧下来。拧下来玩了一会，就没意思了，把把它放在包了。回家时就卖给了废品站。可他不知道这是一件危害多大的事。如果不是检查员及时发现并且补上了那些缺少的螺丝。很有可能由于车轨松动，而造成翻车，人员死亡的重大事故。虽然这是一个无心的举动，但却触犯了国家法律，犯了偷盗公共财产，危害公民安全罪。事后，警方几经周折找到了那个孩子，对他进行了 安全教育 。 还有一个发生在我们身边的故事：在一些学校附近，经常有高年级的学生向低年级的同学要零用钱，只要不给，轻则是骂，重则是拳打脚踢。因为胆小，小学生们是敢怒不敢言。只能向家里面要钱，放纵着这些大龄学生。后来，有一个升入五年级的男孩，也遇到了这种情况，被追打着要钱。他把这个事情告诉了老师，老师经过调查，发现了确实有这种事。随后又把这件事反映给了警方。警方又把这些坏孩子抓紧了少管所，对他们进行了教育。正是由于这个男孩的挺身而出，用法律的武器保护自己。他不仅使自己免受侵害，而且使那些小同学也不再受坏孩子的骚扰。这两个故事，一个是不懂法而触犯法律，一个是懂得法律，学会用法律保护自己。 这就告诉了我们，一个人如果从小就肆意破坏公物，打人，骂人甚至偷窃，长大后他就会养成习惯。俗话说“小小时偷针，大时偷金”“小时偷油，大时偷牛”。等到触犯国家法律的时候，等待他的就只有法律的制裁了。 总之，身为小学生的我们，首先应该把主要精力放在学习上。处处以学习优秀的人为榜样，努力学习各类知识。“慎言行，慎交友”。让我们记住那些敲响警钟的事例吧。要知法，守法，用法。学会用法律保护自己。让自己健康成长，成为对国家有用的人才! 法制小故事4 提起法律这个词，或许大家会很自然的联想到法庭、监狱和犯罪，大家会认为法律离我们的生活很遥远。其实则不然，法律就在我们的生活中，在你我身边。法律有各种分类，比如：交通法、教育法、未成年人保护法……但是我觉得，与我们联系最密切的是消费者权益保护法。作为一名消费者，我们必须要了解消费者权益保护法，只有这样，在消费权益受到侵犯的时候，才能拿起法律的武器保护自己。 从六岁那年，我就开始看关于消费者权益保护法介绍的节目，但是我从没想到，自己能学以致用。那是三年前的一天，由于妈妈要早一点去单位，没有给我做早饭，她让我去卖些吃的。我走到社区超市，直奔买奶制品的货架。由于着急上学，我忘记了看生产日期，拿起一袋牛奶，又走到卖饼干的货架，随手拿起了一包饼干，快步走到收银台结账。在路上，我一边走，一边吃早饭。喝完牛奶，吃了饼干后，我没找到垃圾桶，就把包装袋放在小塑料袋里，塞进了裤兜。到了学校后，我得肚子有些疼，还想吐。刚开始，我还能忍受，但是过了一会儿，像有什么东西在肚子里绞，疼得直不起了腰。老师发现后，连忙带我去了医院。医生问：“你有没有吃过期的食物?”我说：“早上我只喝了牛奶，吃了饼干，应该……”话还没说完，我就急匆匆地把裤兜里的食品袋掏了出来，发现牛奶已经过期2天了，饼干过期了半年。医生了解了情况，给我开了些药。 之后，我又去了社区超市，和超市的主管理论：“你们怎么能买过期食品呢?这样会危害健康的!”“你一个小毛孩子懂什么?赶快回家，别给我们捣乱!”我不依不饶：“前几天，我在这里买了牛奶和饼干，导致我肚子疼，去了医院。我不仅花了100多元医药费，还耽误了课，你们得赔偿!”“你胡说什么呢，赶快走!”我恼羞成怒，大声喊：“你违反了消费者权益保护法，你若不在今天和我好好解决问题，我就要把你告上法庭!”“别拿法律吓唬我，再说，你要告我，有什么证据?”“我当然有证据了，销售小票不是证据?况且食品的包装袋我还留着呢!还有医生的诊断证明!”我像机关枪扫射一样，把几年中积累的消法知识一股脑地倒了出来。这显然出乎了主管的意料，他知道自己没有道理，直说：“赔你不就完了吗?”说着他就拿出了200元钱，甩在了桌子上，说：“快回家吧!别找我麻烦了。”我往货架上扫了一眼，居然还有其他过期食品。我又生气了，指着那些货品说：“你们怎么还不把这些过期的商品下架?还想让更多的人生病吗?”“行——”主管漫不经心地答着。我见他爱搭不理，就决心把所有过期的商品买下来，去消费者协会告他。他见我来真格的，害怕了，赶忙吩咐店员检查商品，我帮他们一起把好几件过期的商品挑了出来。主管对我刮目相看，连连称赞：“没想到这么小的孩子也懂得法律了。” 法律并不深奥，它无处不在。我们要多学习法律知识，这样不仅能遵守法律，还能运用法律来武装自己，保护自己! 法制小故事5 法律与我们息息相关。我们每一个公民都要强化法制观念，让法律的种子在我们心中生根、发芽、开花，让每一个公民都将法律牢记在心。但在现实生活中，尤其是在中小学校园里，很多中小学生的法律意识还很淡漠，视法律为儿戏。 我听说过一件事，有一个叫小颖的女孩跟父母来到了南京，她从此就在这儿读书，生活了。在她上高二的时候认识了许多高三的女孩。那些女孩经常和小颖一起出去玩，小颖也结识了另外一些不务正业的男生，小颖开始与这些人一起鬼混了。这些不务正业的家伙们经常不上课，去网吧上网。如果没钱了，就问别的同学借，如果不借就向那些上初中或小学的学生要保护费来去上网。这样一个花季少女变成一个满身罪恶的人了!在那段时间里，由于爸妈工作太忙，也没有管他，所以才使得他受别人的误导，变成这样肮脏的人了。这样的日子又持续了三四个月了，终于还是出事了。 在那个闷热的下午，小颖和三个男孩，两个女孩在一起计划着“飞车抢劫”。第二天，三个男孩租了两辆摩托车，上午用其中一辆，下午用另外一辆。在一天时间里，他们在农业银行，工商银行总共抢劫了6次，数额高达二十万元。由于事情重大，受害者都报了案，警方调查了好几天，还是杳无音讯。在这几天里，他们6人带钱已经潜逃了。过了两个星期左右，警方在河南、四川、合肥等地把这几个人抓获归案了。他们已经把犯案事实交代过了。法庭依法对此案作出判决，以抢劫罪判处几人全部有期徒刑九年零两个月。记者采访小颖时，小颖的话中全部是懊悔当初的行为，他向记者保证出去后一定好好重新做人。 法律已经为我们敲响警钟：中小学生要知法，铁窗后怅然流泪，只因不懂法的代价是惨痛的。这三位少年原本可以和我们一样，在同一片蓝天下学习，因他们不懂法，所以付出沉重的代价! 法律面前人人平等，所以我们要遵守法律哦! 法制小故事精选汇总相关 文章 ： ★ 法制小故事2020精选 ★ 法制安全教育故事精选 ★ 法制教育故事案例 ★ 少儿法制教育故事 ★ 法制小故事手抄报图片大全 ★ 小学生法制教育案例故事 ★ 法制小故事手抄报 ★ 法制小故事手抄报图片 ★ 中学生法制教育故事 ★ 法制教育演讲稿 小学生法制小故事演讲稿范文

心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。心愿，应该是久藏心底的，极其渴望实现的一个愿望，而且这个愿望应该是美好的，与人为善的。 它可以是关于自己的，也可以是关于亲人的、朋友的，还可以是关于素不相识的。这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关，贫困山区孩子的心愿是实现求学的梦想；病人的愿望是恢复健康；善良的人的心愿是帮助弱者；勇者的心愿是挑战极限；学子的心愿是踏入理想的学府，孩子的心愿，老人的心愿……当然我也有我的心愿。

旅游资源是指一切可以利用于发展旅游业的自然资源和古今人文资源的总称。旅游资源是旅游业发展的前提，是旅游业的基础。旅游资源主要包括自然风景旅游资源和人文景观旅游资源。自然风景旅游资源包括高山、峡谷、森林、火山、江河、湖泊、海滩、温泉、野生动植物、气候等，可归纳为地貌、水文、气候、生物四大类。人文景观旅游资源包括历史文化古迹、古建筑、民族风情、现代建设新成就、饮食、购物、文化艺术和体育娱乐等，可归纳为人文景物、文化传统、民情风俗、体育娱乐四大类。简介1．自然界和人类社会凡能对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用，并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物现象和因素，均称为旅游资源。（国家旅游局2003年颁布《旅游规划通则》）2．旅游资源是指对旅游者具有吸引力的自然存在和历史文化遗产,以及直接用于旅游目的的人工创造物。(保继刚,1993)3．凡是足以构成吸引旅游者的自然和社会因素，亦即旅游者的旅游对象或目的物都是旅游资源。（邓观利，《旅游概论》，天津人民出版社，1983）4．从现代旅游业来看，凡是能激发旅游者旅游动机，为旅游业所利用，并由此产生经济价值的因素和条件即旅游资源。（邢道隆，《谈谈旅游资源》）5．凡能激发旅游者的旅游动机，为旅游业所利用，并由此产生经济效益与社会效益的现象和事物均称为旅游资源。（高教版与上基本同）6.对旅游资源的定义比较确切和规范的是：“所谓旅游资源是指：自然界和人类社会，凡能对旅游者有吸引力、能激发旅游者的旅游动机，具备一定旅游功能和价值，可以为旅游业开发利用，并能产生经济效益、社会效益和环境效益的事物和因素”。

　　考勤管理是企业事业单位对员工出勤进行考察管理的一种管理制度，包括是否迟到早退，有无旷工请假等。以下是我精心整理的考勤管理存在哪些问题，仅供参考，大家一起来看看吧。　 　　考勤管理存在哪些问题1 　　用人单位无考勤制度 　　在企业用工实践中，用人单位对劳动者进行管理约束最基本的手段，就是要求员工按时上下班，这也是企业对员工实施有效管理的重要前提。因此，大多数用人单位都有相对系统的考勤管理制度，以便对员工出勤状况实行有效的监督和管理。但另一方面，用人单位不实施考勤的现象也不少见：有些是因为公司规模较小、刚成立等原因，导致企业考勤管理处于空白期;也有些规模较大、管理比较规范的企业，对司机、外勤销售人员、24小时轮值班人员等部分特殊岗位缺乏认识，以为这类岗位无法考勤或者没有必要，而不实施考勤管理，这些都直接或间接地为用工风险埋下隐患。在劳动争议案件中，涉及出勤时间的争议非常多见，如加班费争议、旷工争议、拖欠劳动报酬等争议，都直接或间接地与出勤时间的确认有关。如果企业未实施考勤，将无法提供有效的考勤记录，而考勤制度是企业的一项基础管理工作，用人单位对其员工在本单位的出勤情况应负有举证责任。若无法提供考勤记录，则仲裁机构或法院将可能采信员工的主张。届时是否加班、加班时间长短、是否旷工等均由不得用人单位做主，显然，这是任何用人单位都不愿意看到的局面。 　　多重考勤方式并存 　　当前科技迅猛发展，考勤方式也日新月异，从纸片打卡机考勤到射频IC卡打卡考勤，从指纹打卡考勤到人脸识别考勤，不一而足。虽然企业大都执行单一的考勤方式，但多重考勤方式并存的企业也不占少数。个别用人单位为了减少电子考勤的差错(如漏打卡、设备损害、设备误差等)，还另外增加了手工考勤方式，而这两种考勤方式在记录结果上很可能存在较大差异。在许多加班工资争议案件中，用人单位主张将手工考勤作为认定工作时间的依据，而劳动者则主张以电子考勤为准。管理上的不严谨导致考勤记录的不明确性，用人单位应当承担主要责任。很多用人单位对出勤时间的认定标准并无制度规定或合同约定，这也导致在实际的争议处理中，仲裁员或法官会从有利于劳动者角度考虑。 　　考勤规定不明确 　　企业的考勤制度往往涉及工时制度、工作时间安排、加班的申请程序等，如果这些内容不够明确或与劳动合同存在冲突，同样会为劳动争议埋下隐患。 　　问题之一，是企业考勤规定没有规定工作时间的统计及确认方法，由于工作时间直接涉及薪资结算，往往直接影响到劳动者权益，故用人单位应当加以明确。如门禁记录是否作为统计工作时间的依据、员工的考勤记录是否须经相关部门核对校准。如果规定明确的话，将大大减少争议发生的可能性。 　　问题之二，是企业考勤规定往往忽视对休息时间的安排。有些单位规定每天工作9小时，并未规定中间有1小时休息时间。但员工可能以为存在1小时加班时间而申请仲裁，尽管员工并不一定胜诉，但仲裁本身也消耗了企业的管理成本。特别是对制造业企业而言，对于“工间休息时间”更应有明确的规定。 　　问题之三，是企业考勤规定忽视对加班的认定标准。加班是否须经审批?员工超时工作究竟是个人行为，还是公司行为?这方面问题往往是劳动争议中非常常见的争论焦点。用人单位明确加班须经审批的程序，可以避免员工因个人原因超时工作而索要加班费的情况。 　　缺勤记录未注明事由 　　在企业日常考勤管理当中，员工因病假、事假等缺勤是常有的事，但若对缺勤缺乏明确的标准，那么员工是否属于旷工、是否属于休假、休了什么假等，都将成为疑问。 　　考勤记录无签名核对 　　考勤记录是劳动争议当中的典型证据形式，而该类证据的真实性、关联性也是各方争论的焦点。其中最典型的争议是，没有员工签字确认的考勤记录是否具有证明效力。考勤记录关乎员工的工资休假等权益，对其真实性的判断至关重要。而用人单位提供的考勤记录是否属于原始证据、是否形成于当时、是否具有更改可能性、是否经员工签字确认等，都是判断考勤记录真实与否的重要标准。 　　考勤记录疏于保管 　　在劳动争议案件中，与考勤记录相关的旷工争议、加班费争议往往存在仲裁时效限制。但时效限制的背后，却要求用人单位务必要保管相关的管理文件，考勤记录便是其中之一。 　　考勤规定与实际处理不一致 　　企业员工关系管理应当做到“有法必依、执法必严”，否则所有的制度规定都将形同虚设，更不利于建立管理威信，更重要的是，还会制造各种诉讼风险，而企业的考勤管理规定与实际执行情况便是其中之一。 　　未及时申报、续延特殊工时制 　　企业由于部分员工工作岗位的特殊性(如外勤人员、司机、高级管理人员等)而执行不定时工时制和综合工时制，既是控制成本的需要，也便于管理统计。但部分用人单位却对特殊工时制存在误解。 　　第一，认为特殊工时制只需合同约定或制度规定即可。根据现行政策，实行综合工时或不定时工时制度须经劳动行政部门批准。未经批准，即使双方有约定也不得执行特殊工时制，而只能按照标准工时制统计加班。 　　第二，认为只要劳动行政部门批准，就可全员执行特殊工时制或永久执行特殊工时制。根据特殊工时有关申报规定，经批准的特殊工时制有适用期限、适用岗位的限制。不是所有的岗位都能执行特殊工时制度，也不是申请特殊工时制获得批准后便可一劳永逸。 　　第三，认为执行特殊工时制无须告知员工。尽管是否执行特殊工时制主要取决于是否获得审批而非员工知晓，但员工不知情容易埋下劳动争议隐患，更为重要的是，究竟哪些岗位属于审批范围，需要企业事先规定或及时与员工沟通确认，以减少争议发生的可能性。 　　出勤违纪处理不当 　　员工涉及出勤违纪的情况，主要包括旷工、代打卡、迟到早退、缺失考勤记录(忘打卡)等情形。 　　考勤管理存在哪些问题2 　　(一)认识上有偏差。 　　俗话说“没有规矩、不成方圆”、“端人碗、受人管”，作为机关工作人员，遵守考勤等制度本是天经地义。但仍有相当一部分人认为上下班早与迟是小节，无关乎“三观”的树立，无关乎在和谐构建中业绩的`创造，抓考勤，即是舍本求末，是纠缠细枝末节。另有一部分人认为，上班时间聊聊天能交流思想、沟通感情，听听音乐能缓解压力、陶冶情操。甚或认为，移动、电信、烟草等行业收入高，抓考勤管理理所当然，在机关工作“饿不死、胀不坏，图的就是轻松愉快”，抓考勤就是自己人找自己人麻烦，自己人令自己人不自在。 　　(二)表率作用未能整体发挥。 　　中层以上干部是一般干部的榜样，上级是下级的榜样。近年来，院机关中层以上干部积极响应党组号召，一级带着一级干，一级干给一级看，但仍有少数同志不能以身作则。如在考勤管理中让下属为自己代签，外出办私事不向分管领导请假，不但潜移默化地影响着其他干警，而且己身不正，批评也好、教育也好，难以理直气壮。 　　(三)督查不到位。 　　在考勤管理中，最常见的是代签，干警之间“友爱互助”，上下级之间相互打掩护。而要显“庐山真面目”，必须要动真格。考勤管理者往往奉行多一事不如少一事，只愿做简单的登记、统计等工作，不愿深入了解、真正掌握在岗情况。由于查处问题护短、解决问题退缩、处理问题手软，考勤制度难以落实到位。 　　(四)科学规范的考核体系尚未形成。 　　目前，我院对部门的考核主要是依据各部门在全市业务考核评比中的排名情况来确定。这样虽具有横向的、共时的可比性，但在一定程度上削弱了本院工作的整体性和协调性，特别是容易忽视对考勤制度执行情况的考评。在对干警的考核上，是由各部门考核与量化测评相结合。而在量化测评中，虽考勤执行情况是考核指标之一，但很少有人据实打分，基本是凭个人印象。考勤指标设置流于形式，科学规范考核体系有待建立。 　　对考勤管理的意见和建议 　　人事资料综合资料反思报告规章制度经典励志文明礼仪方案策划书稿范文 　　我要投稿投诉建议 　　范文资料网 > 人事资料 > 加班与考勤 > 《考勤制度的建议和意见有哪些 　　考勤制度的建议和意见有哪些 　　时间：2020-09-12 13:06:07加班与考勤我要投稿 　　考勤制度的建议和意见有哪些 　　考勤是为维护企业的正常工作秩序，提高办事效率，严肃企业纪律，使员工自觉遵守工作时间和劳动纪律。下面爱汇网我就为大家详细介绍下考勤制度的建议和意见，一起来了解下吧! 　　考勤制度的建议和意见 　　一、基本内容 　　高埂镇机关考勤制度包括：上下班制度、外出登记报告制度、值班制度、请销假制度以及会议制度等五项基本制度。 　　二、目标督查 　　镇纪委、镇党政办、镇目督办自制度下发之日起，负责定期或不定期对镇机关干部考勤制度执行情况进行检查、督促、考核，每月底将本月基本情况汇总，按制度规定提出书面处理意见，交镇机关干部考勤工作领导小组审定后，对每周机关干部执行本制度的情况进行通报，并由财政所遵照制度规定严格执行，当月兑现。 　　三、严格奖惩 　　在年度工作考核中，由目督办牵头遵照制度规定，对全年违反本制度规定事项的情况进行汇总梳理，由镇机关干部考勤工作领导小组审定后，严格兑现奖惩。 　　四、其他 　　镇政府招聘人员参照本制度执行。无下村补助的人员，按本规定的有关条款扣发工资待遇。 　　本制度从公布之日起实施，请各办公室加强组织各办工作人员学习，严格遵守制度规定各事项。原有考勤制度自行废止。 　　上下班制度 　　(一)上下班时间为：上午8：30上班，12：00下班;下午14：00上班，18：00下班。 　　(二)严格执行上下班签到(打卡)制度。 　　在规定时间内未按时签到记为迟到;在下班之前未执行外出报告、无外出登记的记为早退。 　　1、上班迟到或早退1次，从当月下村补助中扣发10元;每月个人迟到或早退累计3次以上，扣发当月下村补助。 　　2、全年个人迟到或早退累计10次以上的，取消年度评优秀资格，并扣发年终奖金(所有签字领取奖金的总额，下同)的20%。 　　3、以办公室为单位，每月累计迟到或早退总次数在10次以上，扣减分管领导当月下村补助50元，扣减办公室主任当月下村补助30元。 　　(三)旷工1天，从当月下村补助中扣发50元;每月旷工2天以上，扣发当月下村补助。全年旷工累计4天以上的，取消年度评优秀资格，并扣发年终奖金的20%;全年旷工累计6天以上的，取消年度评优秀资格，并扣发年终奖金的40%;全年旷工或者无正当理由逾期不归连续超过15天或者一年内累计超过30天的，参照《中华人民共和国公务员法》(2014-4-27)规定办理。 　　(四)严肃上班纪律，上班时间不得喧哗、嬉戏、串岗、打毛衣、吃东西、玩电脑游戏、听音乐、看电影等，不得在上班时间使用电脑下载电影，不做与工作无关的事。坚持佩证上岗、举止端庄、文明用语，工作人员之间要相互尊重，团结协作，爱岗敬业，不得在机关内吵架、斗殴。 　　1、上班时间在办公场所打毛衣、吃东西、玩电脑游戏、听音乐、看电影以及使用电脑下载电影的，每次从当月下村补助中扣发10元;每月累计4次以上者，扣发当月下村补助。 　　2、全年累计15次以上的，取消年度评优秀资格，并扣发年终奖金的10%。 　　3、以办公室为单位，累计上述情况总次数达到10次以上的，扣减分管领导当月下村补助50元，扣减办公室主任当月下村补助30元。 　　4、在机关内吵架、斗殴，对造成严重影响的，实行待岗学习3 个月，待岗学习期间只发基本生活费，学习期满后视情况再作处理。 　　(五)上班时间私自外出到旅游景点、农家乐、茶楼、宾馆等游玩、打牌等被查处的，除按市上相关部门处理外,扣发全年目标奖。 　　(六)坚持“首问责任制”，对前来办事或咨询有关事宜人员，要主动热情询问，认真负责引导介绍或办理，不得推诿和回避躲闪。若有意回避躲闪或推诿，影响我镇形象的，扣发当月下村补助;严重者给予通报批评，并扣发年终奖金的20%以上。 　　(七)各部门工作人员要自觉服从组织决议和工作安排，对不服从工作调动的，自调动通知生效之日起中层正副职干部就地免职，一般干部停发工资。凡拒不执行党委、人大、政府决定和工作安排的，是班子成员的向报告，是中层干部的一律免职，一般干部实行待岗学习一年，待岗学习期间只发基本生活费。 　　(八)迟到或早退、旷工以及违反上班纪律情况比较严重的，除给予经济处罚外，还将视情况予以谈话、通报批评、组织处理、纪律处分等处理。 　　外出登记报告制度 　　镇机关干部上班时间外出(指离开镇政府机关，下同)工作以及在节假日离开邛崃，实行外出登记报告制度，并在外出公示栏注明。 　　(一)正常上班期间因工作外出的，均须在《高埂镇机关干部去向公示栏》上按规定项目进行登记，同时按要求上报。 　　1、一般干部因工作在邛崃范围内的，须同时报所在办公室主任和分管领导知晓;外出到邛崃以外的，须同时报所在办公室主任、分管领导和纪委书记知晓。 　　2、中层干部因工作外出半天以内且在邛崃范围内的，须报分管领导知晓;外出半天以上或到邛崃以外的，须同时报分管领导和纪委书记知晓。 　　3、镇党委、人大、政府班子成员因工作外出半天以上的，须报镇主要领导知晓;离开邛崃范围的，须报镇党委书记知晓。 　　4、若各办(所、中心)全体干部因工作全体外出的，事前由分管领导作出书面报告，经镇党委书记同意后方可外出，并将书面报告交党政办备案。 　　(二)节假日期间外出到邛崃以外的，均须作出书面说明交党政办备案，同时按要求上报。 　　1、一般干部在节假日外出到邛崃以外的，须同时报所在办公室主任、分管领导和镇主要领导知晓。 　　2、中层干部在节假日外出邛崃以外的，须同时报分管领导和镇主要领导知晓。 　　3、镇党委、人大、政府班子成员在节假日外出邛崃以外的，须报镇党委书记知晓。 　　4、节假日期间，严禁各办(所、中心)未经党委书记同意自行组织集体外出到邛崃以外。 　　(三)外出未履行登记报告制度的，按照规定严格兑现奖惩。 　　1、外出未在《高埂镇机关干部去向公示栏》上登记且未返回镇政府机关的，按早退处理。 　　2、未履行外出登记报告制度的，从当月下村补助中扣10元;造成严重后果的，追究当事人的组织、纪律责任。 　　(四)全体干部要确保通讯畅通，镇党委、人大、政府班子成员和中层干部原则上应使用手机，尽量不要使用通信信号覆盖范围小的电话。外出工作超过通信信号覆盖范围的，应将电话呼叫转移到能联系上的电话，并向党政办报告备案。 　　因电话关机或无通信信号等原因而造成通信不畅的，第1次在当月下村补助中一般干部扣发10元，中层干部扣30元，镇党委、人大、政府班子成员扣50元;第2次在当月下村补助中一般干部扣发20元，中层干部扣50元，镇党委、人大、政府班子成员扣100元;从第3次起，每次在当月下村补助中一般干部扣发40元，中层干部扣100元，镇党委、人大、政府班子成员扣200元。 　　同时以上情况出现3次以上(含3次)，年终奖金一般干部扣发10%，中层干部副职扣15%，镇党委、人大、政府班子成员扣20%。 　　如需更换电话号码的，必须书面报党政办;更换号码不报，造成通讯不畅，影响工作者每次扣发当月下村补助50元。

1.法律小故事50字左右 青少年法律故事一 16岁的小兴，自打接触网络游戏CS后，就着了迷，经常往网吧里钻。 苦于家里管得严，小兴就想出这么一招：每天一大早打着上学的旗号，背着书包直奔网吧，差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间，小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧，还因为钱不够，不断向父亲索要周末补习费等各种费用。 后来到期末，小兴拿不回成绩单，父亲起疑找到学校，才知道儿子竟然已经半年没有上学，学校也没有和家长沟通！而就在小兴父亲深受打击的时候，又传来另一个“噩耗”：小兴因为上网缺钱，从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱，结果被少年法庭判处缓刑。 青少年法律故事二 身患残疾的母亲病重在床，父亲是普通工人，年仅15岁的儿子小刚品学兼优，还是班干部。 家里的困难小刚都看在眼里，他非常清楚钱对于母亲及整个家庭的重要。暑假期间，街坊一在工读学校就读的孩子找到小刚，对他说有办法能弄到钱，并向小刚保证，只要跟他一起混，一定可以发财。孝顺的小刚动摇了，憧憬着“要是能弄到好多钱，就可以给我妈妈动手术了”。两人一合计，目标锁定在了小刚一个家里很有钱的小学同学明明身上。 于是两人借口找明明玩，由小刚敲开了明明的家门。两个半大孩子进去后，在明明父母在场的情况下，邻家孩子掏出事先准备好的菜刀，大声宣布：“抢劫，把钱拿出来！”明明的父亲将其制服，傻在当场的小刚也被送进了派出所。 2.50字左右的法制小故事 一位司法工作者曾十分动情地讲了一个真实的故事：一天，我在少年管教所接见室里，见到一群刚刚入监不久，身上痞气犹存、欲隐还现的少年犯。 这时有个年约十六、七岁的男孩，看看我身上的着装，走上前来，拉着我的手说："叔叔，救救我吧。我不是个坏孩子，我不是个坏孩子呀！"我低头看看他那稚嫩、天真的脸蛋，听着他那诚挚、悔恨的请求，一种怅然若失的感觉涌上心头。 随着男孩的呼唤声，我发现坐在他身边的一位双目失明、年近花甲的老人站起来。他右手撑着一根手杖，脸上挂着泪水，用震颤沙哑的喉咙说到："同志，孩子犯法我们家长有责让啊！因为俺不懂法，不会用法来教育孩子，所以才……"他说到这里便哽咽了，他是男孩的爸爸，老伴半身瘫痪，他是让不满十岁的小女儿牵手引路，一跛一颠走来的。 看着眼前这一老两少的场面，我匆忙搀扶着老人坐下，此刻我的心也随着这老少两代的抽泣而震颤了。孩子的呼唤，老人的心声，作为一名司法工作者，我能说些什么呢？。 3.关于法制小故事（50字） 有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。 她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。 每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。 在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。 小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。 她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。 她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。 但是这时她发现，妈*的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈*的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音…… 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。 妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上…… 感恩的回报 在一个闹饥荒的城市，一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块，然后拿出一个盛有面包的篮子，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一个。 在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一个面包。” 瞬间，这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来，他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着，谁都想拿到最大的面包。 当他们每人都拿到了面包后，竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。 但是有一个叫依娃的小女孩却例外，她既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢。 她只是谦让地站在一步以外，等别的孩子都拿到以后，才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去，她向面包师表示了感谢，并亲吻了面包师的手之后才向家走去。 第二天，面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前，其他孩子依旧如昨日一样疯抢着，羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。 妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去，依娃，赶快去！”当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候，面包师面露慈爱地说：“不，我的孩子，这没有错。 是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。 回家去吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。”她激动地跑回了家，告诉了妈妈这个令人兴奋的消息，这是她的感恩之心得到的回报。 手术费=一杯牛奶 一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。 傍晚时，他感到疲惫万分，饥饿难挨，而他推销的却很不顺利，以至他有些绝望。 这时，他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她却给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感激万分。 许多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的妇女，因为病情严重，当地的大夫都束手无策，便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。 外科大夫为妇女做完手术后，惊喜地发现那位妇女正是多年前，在他饥寒交迫时，热情地给过他帮助的年轻女子，当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。 结果，当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时，却在她的手术费单上看到一行字：手术费=一杯牛奶。 答案补充 曾经有两个人在沙漠中行走`他们是很要好的朋友`在途中不知道什么原因`他们吵了一架`其中一个人打了另个人一巴掌`那个人很伤心很伤心`于是他就在沙里写道：“今天我朋友打了我一巴掌” `写完后`他们继续行走`他们来到一块沼泽地里`那个人不小心睬到沼泽里面`另一个人不惜一切`拼了命地去救他`最后那个人得救了`他很高兴很高兴`于是拿了一块石头`在上面写道：“今天我朋友救了我一命”朋友一头雾水`奇怪得问：“为什么我打了你一巴掌`你把它写在沙里`而我救了你一命你却把它刻在石头上呢？`那个人笑了笑`回答道：“当别人对我有误会`或者有什么对我不好的事`就应该把它记在最容易遗忘`最容易消失不见的地方`由风负责把它抹掉`而当朋友有恩与我`或者对我很好的话`就应该把它记在最不容易消失的地方`尽管风吹雨打也忘不了~” 再短就不算故事了大概看一下记一下情节就好了。 4.小学生法制法律的小故事【50字以内】越短越好小学生 案例一：五名社会青年冲进某校教室殴打学生林某，林某情急之中掏出随身携带的水果刀威胁社会青年，其一名社会青年冲过去殴打林某时被划伤，后经抢救无效死亡。 公安机关以林某携带管制刀具，对其进行了拘留。其家长承担也事赔偿责任。 案例二：某学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内，将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀，对其中的王某等人乱刺后逃离现场，王某被刺后经送医院抢救无效死亡。 11月17日，法院以林某犯故意伤害罪，判处林某有期徒刑三年，缓刑四年。 5.关于法制小故事（50字） 举报人成了诬告人 “新大洋”资产侵占案迷雾重重 2004年10 月，一起财产争夺逾亿元、争讼长达四年的诉讼终于有了初步结果。 海口市中级人民法院一审判决：被告人黄汉民（原海南新大洋石油公司法定代表人）犯诬告陷害罪，判处有期徒刑3年；犯职务侵占罪，判处有期徒刑10年，数罪并罚决定执行判处有期徒刑12年。 2000年10月26日，黄汉民向海口市公安局举报，称公司唐某、蔡某等人利用职务上的便利，非法将公司注册资本为5100万元的股份据为己有，要求公安机关立案侦破。 2000年11月19日，海口市公安局对唐、蔡等人立案侦查。然而两年后，蔡某等人申诉，称系被黄汉民诬告陷害。 公安机关随即另行指派办案人员开展调查。2002年12月20日，公安机关撤销了唐、蔡等人“涉嫌职务侵占”一案，并决定以涉嫌诬告陷害罪，对黄汉民立案侦查。 2004年4月22日，检察机关以职务侵占罪、诬告陷害罪，对黄汉民提起公诉 然而，一审判决并没有给这个颇有戏剧性的案件划上句号。黄汉民当庭即提出上诉。 （邱大军） 点评：这起被称为国内数额最大的公司资产侵占案，虽一审落定，但双方“举报人”似乎都拿得出耐人琢磨的证据，究竟谁是真凶，依然悬疑重重。 法律认定的“事实”与客观存在的“事实”，如何达到最大限度的统一？在各种证据面前，如何取舍与认定？虽然解答这些问题既专业又复杂，但已不仅仅为掌管法律者所关注，可以看见，人们日渐增强的证据意识已向旧的审判观发起挑战。 （岳嵬） 受贿、巨额财产来源不明 娄小平一审被判11年 省高级人民法院原副院长娄小平，2004年11月30日由海南中级人民法院一审宣判：犯受贿罪及巨额财产来源不明罪，判处有期徒刑11年，剥夺政治权利2年。 一审查明：1996年12月，三亚市 *** 决定收管南滨农场中的566公顷土地的使用权。 南滨农场随后申请行政复议。场长叶某多次找省法制局承办人温志鹏，请求帮忙改变三亚市的决定。 温向时任省法制局副局长的娄小平汇报该案时，提及农场方面要给钱酬谢。 1997年5月，温收到叶某送的金额为60万元人民币的活期存折，并将其中39万元存入妻子冯某账户，但将股东代码及密码提供给娄，由娄炒股。 自1997年5月16日至1998年9月调任省高院副院长时，该股户资金一直由娄小平炒作。 1997年5月16日，娄小平在省法制局提出同意将争议地归南滨农场。 后根据省 *** 的行政复议决定书，566公顷土地重新划归南滨农场。 一审还查明，娄小平有85.3万元的巨额财产无法说明其合法来源。 宣判后，娄小平当庭表示要上诉。 （岳嵬） 点评：要保证“执法为民”，首先要清除执法队伍中的害群之马。 从王玉忠案、马升案到娄小平案，落马者从审判队伍的中层到高层。由此表明我省政法机关治理司法腐败的决心和力度。 （岳嵬）。 6.法制小故事50个字 2004年10 月，一起财产争夺逾亿元、争讼长达四年的诉讼终于有了初步结果。 海口市中级人民法院一审判决：被告人黄汉民（原海南新大洋石油公司法定代表人）犯诬告陷害罪，判处有期徒刑3年；犯职务侵占罪，判处有期徒刑10年，数罪并罚决定执行判处有期徒刑12年。 2000年10月26日，黄汉民向海口市公安局举报，称公司唐某、蔡某等人利用职务上的便利，非法将公司注册资本为5100万元的股份据为己有，要求公安机关立案侦破。 2000年11月19日，海口市公安局对唐、蔡等人立案侦查。然而两年后，蔡某等人申诉，称系被黄汉民诬告陷害。 公安机关随即另行指派办案人员开展调查。2002年12月20日，公安机关撤销了唐、蔡等人“涉嫌职务侵占”一案，并决定以涉嫌诬告陷害罪，对黄汉民立案侦查。 2004年4月22日，检察机关以职务侵占罪、诬告陷害罪，对黄汉民提起公诉 然而，一审判决并没有给这个颇有戏剧性的案件划上句号。黄汉民当庭即提出上诉。 7.50字知法守法小故事 10月22日，岳麓一小举行了以《知法 学法 守法》的主题班会活动，各班通过不同的形式，积极宣传与小学生息息相关的法律知识，让孩子们知法懂法守法。 一年级以学会保护自己为题，班主任老师们通过一个个生动活泼的小故事告诉孩子们怎样利用法律知识保护自己，教会学生常用的一些报警电话，以及一个人在家遇到危险该怎样处理等一系列的保护措施。让刚入学的孩子们收益匪浅。 二年级以 《知法 学法 守法》为主题，别出心裁的二年级班主任在网上下载了卡通版的小学生法律小故事，在动画片地吸引下，孩子们在教室里看得津津有味。这样有趣的教育方式能让学生在娱乐中掌握法律知识，真是一举两得啊！其他各年级也用自己的方式做着法律宣传，有讲故事的、表演节目的，形式丰富多彩，内容充实有效。 此次主题班会是普法宣传周的其中一项活动，让孩子们知法、学法、守法是我们学校和老师的责任，相信有了这样的教育和宣传，岳麓一小的每一个孩子都能成为守法小公民。 8.求5个法治小故事（50字内） 1:16岁的小兴，自打接触网络游戏CS后，就着了迷，经常往网吧里钻。 苦于家里管得严，小兴就想出这么一招：每天一大早打着上学的旗号，背着书包直奔网吧，差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间，小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧，还因为钱不够，不断向父亲索要周末 补习费 等各种费用。 后来到期末，小兴拿不回成绩单，父亲起疑找到学校，才知道儿子竟然已经半年没有上学，学校也没有和家长沟通！而就在小兴父亲深受打击的时候，又传来另一个“噩耗”：小兴因为上网缺钱，从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱，结果被少年法庭判处缓刑。 9.法律知识小故事150字左右 为配合五五普法宣传活动，使辖区内的学生和群众更好的学法、用法、守发，今年以来，临泉县吕寨镇中心学校在全镇21所中小学中广泛开展了“我与父母同学法”活动。取得了较好的效果。 为把普法教育工作做实做透，该镇决定普法教育从娃娃抓起，经过镇综治委研究决定，2007年元月份起，该镇综治办牵头，联合派出所、司法所和镇中心学校，以五五普法位契机，对全镇中小学学生开展一次普法教育，并通过他们把法律知识、法律故事等传递到他们的父母等家人身边，一方面可以锻炼学生们的口语表达能力，一方面达到普法教育再次见效果的目的；为使“同学法”真正取得实效，该镇编印了常用法律知识明白纸，普法小手册等，发放到学生的手中，使他们学法有依据，宣传有内容。据了解，该镇打算在明年开学后举行学生父母共同参加的法律知识竞赛活动，使“同学法”活动得到进一步巩固。 目前，该镇已发放普法明白纸6000多份（张），普法手册2000多本（份），有效地推进全镇法律知识的普及。

要想到公民是否喜欢。

一、故事叙述法：例如：太阳刚set(落下)有一个pet(宠物)和别人bet(打赌)开一架jet(喷气机)飞去撞net(网)弄一身wet(湿的)什么也没get(得到).二、英语单词结构组成法：前缀，后缀的使用。1,普通前缀Pre-school学龄前的学校，托儿所。2、否定前缀。willing；unwilling不情愿，necessary；unnecessary没必要，happy；unhappy不高兴，Regular；irregular不正常。3，后缀，改变词性。able，value；valuable有价值的；ment，judge-judgement判断。tion，conclude；conclution结论。less，use；useless无用的否定。三，读音规律记单词：单音节词开音节和闭音节读音。late[leit]，tie[tai]，lamp[lamp]，stick[stik]。辅音字母是固定的，如字母c在多数情况下读[k]只有在e，i(y)前面读展开，rice[rais]。city["siti]，bicycle[baisik]。四，合成单词速记法：black+board=blackboard(黑板)，foot+ball=football(足球)，basket+ball=basketball(篮球)。五，对比记忆法：Big大--small小，black黑色的--white白色的，come来--go去，waste浪费--save节约，safety安全--danger危险等等。

　　从上个世纪末开始，中国净出口对经济增长的带动作用减弱甚至为负带动，消费重新成为最为关键的带动力量。经济学家们认为，中国已经进入到了新的自主性经济增长周期，其动力源于居民消费结构的进一步升级，而消费结构升级则依赖于中国中等收入阶层的产生和崛起　　从1949年新中国成立到目前初步建成小康社会，中国经济发展大致可分为三个阶段，消费升级也随之呈现三个阶段的不同特征。　　第一个阶段：1949—1978年　　这一阶段，中国从农业大国过渡到初步工业化国家。1978全国工农业总产值5869亿元。中国依靠前苏联援建的156个项目，建立起了工业体系的基础框架，奠定了汽车、造船、飞机、航天及核工业发展基础。1953年-1978年，我国社会总产值和国民收入分别增长了6.26倍和3.53倍，工业总产值占社会总产值的比重则由34％上升到62％。　　如果用国际上通用的指标来分析，1978年我国人均GDP虽然只有205美元，但制造业比重却高达31%，这比人均GDP300美元的低收入国家高13个百分点，甚至比人均GDP1200美元的中等发达国家还高近9个百分点。这表明，中国人民是在极低的收入水平上以极高的代价达到较高的工业化水准的。这个代价就是全国的老百姓都“勒紧裤腰带过日子”。　　此阶段，是非常典型的高积累低消费阶段，国家基本包揽了城市居民所有的生活消费，全体中国人都过着整齐划一的“票证”生活（或者叫准配给制生活）。当时人们省吃俭用追求的家庭财富梦想是：自行车、手表和缝纫机，也就是俗称的“老三件”。“老三件”的消费量级基本上是“100元”左右。这一阶段属于“供给决定型”，即百姓的消费需求受限于整个社会能够供给的产品种类、数量的刚性制约，在消费与供给的博弈中，消费完全处于弱势地位。　　第二个阶段：1979—2000年　　以1978年党的十一届三中全会召开为标志，中国开始了改革开放的历史进程。这20年中国从初步工业化国家过渡到新型工业化国家，国内生产总值从6175亿元上升到89404亿元。消费需求的急剧扩张是这一时期的重要特点。经济学家普遍认为，这一时期所发生的变化是我国居民消费史上的第一次消费革命。从消费的内容和性质，特别是居民选择偏好的变化来判断，1984年是一个重要的历史拐点：在此之前可以称为消费数量的扩张阶段；此后则是消费质量的提升阶段。　　在数量扩张阶段，居民消费的基本特点是解决温饱问题，对改革前长期未能得到满足的消费需求进行量的补偿。因此，人们几乎对所有品类的必需品都有着强烈的需求，集中表现为在原有消费结构下进行平面型的数量扩张。　　居民的消费扩张有力地促进了1979年-1984年国民经济的转轨和结构性调整。其中比较突出的事实，一是恩格尔系数由0.56上升到0.59；二是居民消费占国民收入的比重由65％上升到70％；三是受需求拉动的强烈影响，农业和轻工业产值份额分别由22％和26％上升到25％和27％。此外，居民储蓄率由3％上升到12％，居民储蓄份额，即居民储蓄占社会总储蓄的比重由9.6％上升到21.4％。这表明：　　第一，整个国民经济长期积蓄的潜能，特别是必需品生产方面所积蓄的潜能，也得到了空前的释放，并由此带来了发展模式的全面转轨；第二，中国开始从重视国家积累走向“藏富于民”，居民的消费需求得到公正的待遇，消费对经济的拉动作用开始彰显。　　可以说这个时期是居民的消费需求与国民经济增长之间“拟合度”最好的时期，是我国经济发展史上一个足以令人自豪的黄金时代。　　1984年以后，我国居民开始进入以追求消费质量、档次为中心内容的质量充实阶段。这一阶段以恩格尔系数持续走低为特征，2000年，恩格尔系数降至39.2%。正是在这个阶段，居民的消费选择真正具有了独立的意义：它不仅摆脱了传统体制强加的行政性约束，也摆脱了数量扩张阶段由于收入水平低而形成的生理性约束。　　随着收入水平的上升和选择空间的不断扩大，消费者对国民经济的发展提出了新的更高的要求。因此，消费成为产业结构升级、国民经济结构变革的基本力量，并对中国经济增长起决定性的带动作用，如80年代消费对GDP的贡献平均高达68％，90年代后，投资和外需增加很快，消费需求的作用下降，但消费需求依然举足轻重，平均达到55％。　　这一阶段是中国居民向小康生活跃进的一个重要阶梯，电视机、电冰箱、洗衣机“新三大件”成为这个时代的财富宠儿，消费量级已经上升到了“1000元”是第一阶段财富宠儿的10倍，这也意味着消费对经济的拉动效应增加了10倍。　　第三个阶段：2001—2020年　　从上个世纪末开始，中国净出口对经济增长的带动作用减弱甚至为负带动，消费重新成为最为关键的带动力量。经济学家们认为，中国已经进入到了新的自主性的经济增长周期，其动力源于居民消费结构的进一步升级，而消费结构升级则依赖于中国中等收入阶层的产生和崛起。　　国家统计局资料显示，2000年我国GDP已经突破1万亿美元，人均GDP超过800美元，整体上已从“八五”时期的世界低收入国家行列跃入世界中下收入国家行列，与意大利基本处于同一水平。中国社科院和国家统计局都曾经做过全国社会阶层抽样调查，调查结果基本上认定，中国的“中间阶层”人群数量大量增加，已经占总体人口的15%—18%左右。　　随着中等收入阶层的崛起，中国消费率(消费占GDP的比率)将不断上升，从2002年的58%上升到2010年的65%，并于2020年达到71%，接近发达国家水平。　　迅速增长的中等收入阶层的消费倾向是购买高端、新型商品，从而推动消费结构和产业结构的升级。去年我国人均GDP超过1000美元，正是消费升级的起跑线。目前在人均GDP逾3000美元、中等收入阶层“扎堆儿”的沪、京、粤、浙等沿海发达地区，消费升级表现尤为明显，这些地区已经率先进入小康阶段。　　2000年上海因人均GDP超过4000美元而引人瞩目。按照国际通用的标准计算，上海已经跻身中等发达城市。2002年4月份，上海一家报纸公布了对该市家庭收入进行的一次社会调查分析：1％的居民“很富有”，年收入超过12万元；5％的居民比较富裕，年收入为5万～12万元；71％的居民属于“小康”，年收入接近5万元。上海市提出今后五年人均GDP要达到7500美元，中等收入家庭的消费能力将达到10万元。北京在2002年3月的调查结果是，城镇居民家庭资产总值户均达到47.5万元（其中金融资产达到13.2万元）。　　中等收入阶层消费支出中，2002年与1992年相比，食品、衣着等生存型的消费倾向下降了22个百分点，而医疗保健、交通通信、娱乐文化教育、居住等享受型和发展型的消费倾向却显著上升，提高了17个百分点。不动产、金融和保险类投资成为时尚，城市投资者渐次浮出水面。依据马斯洛的需求层次理论，这群人已经开始追求经济安全、享乐和发展，一个稳健的投资理财计划对他们会很有吸引力。中等收入阶层的储蓄性支出正向投资性支出转变，股票、教育、保险等成为他们的消费热点，而且他们普遍对品牌的忠诚度较高，消费理念非常成熟。最近，零点调查公司对中等收入群体的理财情况进行调查，结果表明在理财工具价值的认同方面，风险较低的保障类工具如子女教育基金、保险、国债等增长幅度最大。　　中等收入人群的边际消费倾向（每增加一元收入所增加的消费，等于消费增量／收入增量）最高，为1.1，即每增加1元收入，可带动1.1元的消费。其后依次为：中高收入人群、最高收入人群、最低收入人群、中低收入人群。中等收入人群成为经济增长的持续推动力量。国家统计局预测，如中等收入群体每年增加1个百分点，20年后就可达到38%。全国约有2.5亿多从业人员达到中等收入群体。20年后中等收入者个人的年收入水平大体应在5万-8万元，个人金融资产应在30万元以上，恩格尔系数降至25%左右。　　中等收入人群的成长势必带来消费的转型，即生活质量越加受到关注，从追求数量型向讲求质量型迅速转变；在可支配收入中,消费开支绝对量增长,投资类消费(保险、住房储蓄、债券、股票)比重上升。这些积极变化会反过来促进城市产业结构、经济结构的调整和优化，特别是将提升第三产业，迅速增加对第三产业的需求，推动第三产业快速发展，改变中国第三产业比重偏低的不合理状况

一、字根助记词 11 王旁青头戋（兼）五一　 　　　　　　12 土士二干十寸雨　 13 大犬三（羊）古石厂　 14 木丁西　　　15 工戈草头右框七 21 目具上止卜虎皮　 　　　　　　　　　22 日早两竖与虫依　 23 口与川，字根稀 　　　24 田甲方框四车力　 25 山由贝，下框几 31 禾竹一撇双人立，反文条头共三一　 　32 白手看头三二斤　 33 月彡（衫）乃用家衣底　 34 人和八，三四里　 35 金勺缺点无尾鱼，犬旁留儿一点夕，氏无七（妻）　 41 言文方广在四一，高头一捺谁人去　 　　　　　42 立辛两点六门疒43 水旁兴头小倒立　 44 火业头，四点米　 45 之字军盖道建底，摘礻（示）衤（衣） 51 已半巳满不出己，左框折尸心和羽　　　52 子耳了也框向上 　　　53 女刀九臼山朝西　　 54 又巴马，丢矢矣55 慈母无心弓和匕，幼无力 二、汉字基本输入法 五笔字型输入法把汉字分成三类 ∶ 2.1 键名汉字输入 　　 键名是指各键位左上角的黑体字根，它们是组字频度较高， 而形体上又有一定代表性的字根，它们中绝大多数本身就是汉字，　只要把它们所在键连击四次就可以了。如 ∶ 　　 王 ∶11 11 11 11 (GGGG) 　 立 ∶42 42 42 42 (UUUU) 2.2 成字字根汉字输入 　在每个键位上，除了一个键名字根外，还有数量不等的几种其它字根，它们中间的一部分其本身也是一个汉字，称之为成字字根。 　成字字根输入公式 ∶ 　键名代码＋首笔代码＋次笔代码＋末笔代码 　如果该字根只有两笔划，则以空格键结束。例 ∶ 　由 ∶25 21 51 11 (MHNG) 　 十 ∶12 11 21 (FGH) 五种单笔划的编码为 ∶ 　 一　 ∶11 11 24 24 (GGLL) 　 丨 ∶21 21 24 24 (HHLL) 　 丿 ∶31 31 24 24 (TTLL) 　 丶 ∶41 41 24 24 (YYLL) 　 乙 ∶51 51 24 24 (NNLL) 2.3 单字输入 　　 这里的单字是指除键名汉字和成字字根汉字之外的汉字，如果一个字可以取够四个字根，就全部用字根键入，只有在不 足四个字根的情况下，才有必要追加识别码，例 ∶ 　 副 ∶ 一口田 (11 23 24 22 GKLJ) 　 给 ∶ 纟人一口 (55 34 11 23 XWGK) 　 驭 ∶ 马又 (54 54 41 CCY) 　　　　汉 ∶ 氵又 (43 54 41 ICY) 对识别的末笔，这里有二点规定，规定取被包围的那一部分笔划结构的末笔，如 ∶ 　 Ａ．所有包围型汉字中的末笔，规定取被包围的那一部分笔划结构的末笔，如 ∶ 　 国 ∶ 其末笔应取 “ 丶 ” ，识别码为 43(I) 　 远 ∶ 其末笔应取 “ 乙 ” ，识别码为 53(V) 　 Ｂ．对于字根 “ 刀、九、力、七 ” ，虽然只有两笔，但一般人 的笔顺却常有不同，为了保持一致和照顾直观，规定，凡是这四种字根当作 “ 末 ” 而又需要识别时，一律用它们向右下角伸得最长最远的笔划 “ 折 ” 来识别，如 ∶ 　 仇 ∶34 54 51 　化 ∶34 55 51 三、简码 为了提高输入速度，将常用汉字只取前边一个，两个或三个字根构成简码。 3.1 一级简码 一 11(G) 地 12(F) 在 13(D) 要 14(S) 工 15(A) 上 21(H) 是 22(J) 中 23(K) 国 24(L) 同 25(M) 和 31(T) 的 32(R) 有 33(E) 人 34(W) 我 35(Q) 主 41(Y) 产 42(V) 不 43(I) 为 44(O) 这 45(P) 民 51(N) 了 52(B) 发 53(V) 以 54(C) 经 55(X) 3.2 二级简码 二级简码共有 25X25=625 个，只要击其前两个字根加空格键即可，如 ∶ 吧 ∶ 口巴　 (23, 54, KC) 给 ∶ 人　 (55, 34, XW) 3.3 三级简码 三级简码由单字的前三个根字码组成，只要击一个字的前三个字根加空格即可。如 ∶ 华 ∶ 全码 ∶ 人七十＝ (34 55 12 22, WXFJ) 简码 ∶ 人七十 (34 55 12 WXF) 3.4 词汇编码 3.4.1 双字词的编码为 ∶ 分别取两个字的单字全码中的前面个字根代码，共四码组成，如 ∶ 机器 ∶ 木几口口 (SMKK) 汉字 ∶ 氵又宀子 (ICPB) 3.4.2 三字词 前两个字各取其第一码，最后一个字取其二码，共为 四码 ，如 ∶ 计算机 ∶ 言竹木几　 (YTSM) 3.4.3 四字词 每字各取其第一码，共为 四码 ，如 ∶ 汉字编码 ∶ 氵宀石 (IPXD) 光明日报 ∶ 小日日扌 (IJJR) 3.4.4 多字词 按 “ 一、二、三、末 ” 的规则，取第一、二、三及最末一个字的第一码，共为 四码 ，如 ∶ 电子计算机 ∶ 日子言木 (JBYS) 中华人民共和国 ∶ 口人人囗 (KWWL)

经××研究决定，任命××同志为××职务（，任期××年），其主要职责为： 1. 2. 此任命自发布之日起生效。 总经理（或者别的什么） 章 年月日

法制小故事通用15篇 法制小故事1 　　某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内，将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀，对其中的王某等人乱刺后逃离现场，王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日，法院以林某犯故意伤害罪，判处林某有期徒刑三年，缓刑四年。 法制小故事2 　　法制是法律和制度的总称，法制有三个方面的含义：一是法律和制度；二是态意义上的法制，即是立法、执法、司法、守法和对法律实施的监督，也包括法律宣传教育在内；三是“依法办事”的原则，邓是“有法可依，有法必依，违法必究”。唉，但最近新闻播出犯罪的人越来越多，自己还是小心为妙的好。 　　一天的早上，我去小学，在上学路上必须过一条马路，我经常看见有人闯红灯，今天也不例外。我旁边有个脸孔白净的小女孩，另外一边是位容光焕发的家长牵着一个小孩。家长很焦急，她看了看红灯，然后再看了看马路，见没车就牵着小孩冲红灯，小孩却说：“妈妈，老师说过要‘红灯停。绿灯行"的，我们不可以违反交通规则！” 　　我还以为家长会听劝，不料。“你怕什么？我们再不过马路车就要开过来了！”这位本来容光焕发的女士在说话的时候把眉头锁得紧紧的，像个老女巫，跟刚才根本就是判若两人。“况且你都快迟到了！”小孩的脸已经红得开始有些发紫了，说：“还是遵守交通规划的好。” 　　最后，小孩子还是被家长带着闯红灯了。然后，就有车辆冲了过来！嗞——车主幸好踩了刹车控制，还差一点就撞上了，“你们在干什么，现在是红灯你们也敢闯！不想活了！”只见车主怒气冲冲地骂了一句就走了。而旁边的小女孩安分地等绿灯。 　　经过那天的事，我终于决定了，以后发誓再也不闯红灯啦。想着想着，就在床上睡着了。 法制小故事3 　　在我们的生活中，常常都能见到我们的交通法规。这些法规有人会“破坏”，例如我的爷爷和外公，他俩一遇到红灯，就会先看看人行道上的红灯，如果是绿灯，就提前走了，这样多危险呀！但也有人很遵守交通法规，例如我的爸爸妈妈，他们遇到红灯就会自觉停下来，等到了绿灯再过马路。今天我要来说说爸爸的光荣之处： 　　记得上次，我、妈妈和爸爸开着汽车走亲戚。当我们吃饭时，亲戚对我爸爸说：“侯国良，我们难得见面，来，来一杯红酒吧！”爸爸听了，连忙用手直摇：“哎呀，我不会喝酒，而且还要开车呢，如果喝了酒会闯红灯出事的！”亲戚被爸爸所说的话感动了，很佩服：“你真重视法规呀！那咱们还是喝点橙汁吧！”爸爸也很感激：“谢谢啊！”我也从愁眉苦脸转换成了开心笑脸。所以我爸爸在那天没有喝酒。 　　啊，就这么一件事，也能体现出爸爸对交通法规很重视。在那一天，我听到爸爸说的那番话，就决心自己以后也要像爸爸一样重视交通法规。 　　同学们，请你们也跟你们的父母说一声：“喝一口酒，就会了事故;喝一瓶洒，会让你的家人痛哭一夜，因为不能‘醉酒驾车"。” 法制小故事4 　　为筹吧资去打劫16岁的小兴，自打接触网络游戏CS后，就着了迷，经常往网吧里钻。苦于家里管得严，小兴就想出这么一招：每天一大早打着上学的旗号，背着书包直奔网吧，差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间，小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧，还因为钱不够，不断向父亲索要周末补习费等各种费用。后来到期末，小兴拿不回成绩单，父亲起疑找到学校，才知道儿子竟然已经半年没有上学，学校也没有和家长沟通!而就在小兴父亲深受打击的时候，又传来另一个“噩耗”：小兴因为上网缺钱，从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱，结果被法庭判处三年有期徒刑，缓行执行。 　　【反思】：法律对所有人都有约束性和制约性，它是公平的、公正的，法律面前人人平等，只要有人触犯了法律，都将受到它的严厉制裁，案例中的小兴就是例子，不仅受得了法律的制裁，还影响了以后的学习。 法制小故事5 　　相传春秋时期，鲁国制定了一道法律，如果鲁国人在外国看见同胞被卖为奴婢，只要他们肯出钱把人赎回来，那么回到鲁国后，国家就会给他们以赔偿和奖励。 　　这条法律执行了很多年，很多流落他乡的鲁国人因此得救，因此得以重返故国。 　　后来孔子有一个弟子叫子贡，他是一个很有钱地商人，他从国外赎回来了很多鲁国人，但却拒绝了国家的赔偿，因为他自认为不需要这笔钱，情愿为国分担赎人地负累。 　　但孔子却大骂子贡不止，说子贡此举伤天害理。祸害了无数落难的鲁国同胞。 　　孔子说：“万事，不过义、利二字而已，鲁国原先的法律，所求的不过是人们心中的一个"义"字，只要大家看见落难的同胞时能生出恻隐之心、只要他肯不怕麻烦去赎这个人、去把同胞带回国，那他就可以完成一件善举。事后国家会给他补尝和奖励。让这个行善举的人不会受到损失，而且得到大家的赞扬，长此以往，愿意做善事的人就会越来越多。所以这条法律是善法。” 　　孔子还说：“子贡的所作所为，固然让他为自己赢得了更高的赞扬，但是同时也拔高了大家对"义"的要求。往后那些赎人之后去向国家要钱的人，不但可能再也得不到大家的称赞，甚至可能会被国人嘲笑，责问他们为什么不能像子贡一样为国分忧。圣人说，子贡此举是把"义"和"利"对立起来了，所以不但不是善事，反倒是最为可恶的恶行。” 　　自子贡之后，很多人就会对落难的同胞装做看不见了。因为他们不像子贡那么有钱，而且如果他们求国家给一点点补偿的话反而被人唾骂。 　　很多鲁国人因此而不能返回故土。 　　短评：法律职业者是否应该站得高，看得远，有谋全局、谋万世的意识呢! 法制小故事6 　　今天， 我从书上看到了《 别让人民币再受伤害》这篇文章，文章中的一元纸币是这样描述自己的遭遇的：早晨还在钱包里做梦呢，迷迷糊糊中我和几个同伴被放到了一只胖乎乎的小手上。哎呀……你那么大劲干嘛呀？我都快被捏碎了！我不停地挣扎，拼命地叫喊，可怜我整洁的衣服一下就变得皱巴巴的啦！渐渐地小主人的脚步放慢了，我知道出去的机会来了，我急切挪动我那“娇贵”的身躯，希望小主人能把我递出去，可是小主人好像没看见似的，抽去了我的好朋友，它们一张张被递出去了，有的进入了豆浆老板的口袋，有的到了卖糠人的手中，有的进入了玩具店的钱盒里……唯独我，仍旧被我的主人紧紧攥在他那逐渐变脏的手中，不知过了多久，小主人松开了手，我扭曲的身躯逐渐被展开，一阵悉索声之后我舒展的眉头马上又皱起来了，哎呀！疼！我的脸上被主人用圆珠笔写出了“帅哥的飞机”，转瞬间我被他折成了一架飞机，在他的欢呼声中无奈地上下飞舞起来……终于他累了，我被他丢进了他的书包，天啦！橡皮泥、卡片、弹珠、彩色笔都挤在一块呢！倒霉的我呀，在小主人的书包里经过一天的“磨练”，已经变得面目全非，看着自己潢身的伤痛，我长长地叹了一口气，默默祈祷这位“帅哥“能尽快把我送到好心人手上…… 　　看了这篇文章，我的脸微微有点发烫 。 回想起自己以前也曾把外婆给我的一张红色的百元钞票折成一艘轮船，让它在湖里航行，把它搞得浑身湿漉漉的，然后把它捞上来晒干…… 　　我又看了其他的书懂得了，人民币是“国家名片”，自觉爱护人民币，维护人民币的尊严，是每个公民的责任和义务。每年5月15日至6月14日是保护人民币宣传月。我国《人民币管理条例》第四十三条规定，故意毁损人民币的，由公安机关给予警告，并处1万元以下的罚款。 　　现在我不但自己要保护人民币，而且还要告诉同学们这样做。 法制小故事7 　　中考前一天，五名社会青年冲进某校初三(3)班教室殴打初三学生林某，林某情急之中掏出随身携带的水果刀威胁社会青年，其一名社会青年冲过去殴打林某时被划伤，后经抢救无效死亡。公安机关以林某携带管制刀具，对其进行了拘留。其家长承担也事赔偿责任。 法制小故事8 　　法制是法律和制度的总称，法制有三个方面的含义：一是法律和制度；二是态意义上的法制，即是立法、执法、司法、守法和对法律实施的监督，也包括法律宣传教育在内；三是“依法办事”的原则，邓是“有法可依，有法必依，违法必究”。唉，但最近新闻播出犯罪的人越来越多，自己还是小心为妙的好…… 　　一天的早上，我去小学，在上学路上必须过一条马路，我经常看见有人闯红灯，今天也不例外。我旁边有个脸孔白净的小女孩，另外一边是位容光焕发的家长牵着一个小孩。家长很焦急，她看了看红灯，然后再看了看马路，见没车就牵着小孩冲红灯，小孩却说：“妈妈，老师说过要‘红灯停。绿灯行"的，我们不可以违反交通规则！”我还以为家长会听劝，不料……“你怕什么？我们再不过马路车就要开过来了！”这位本来容光焕发的女士在说话的时候把眉头锁得紧紧的，像个老女巫，跟刚才根本就是判若两人。“况且你都快迟到了！”小孩的脸已经红得开始有些发紫了，说：“还是遵守交通规划的好……”，最后，小孩子还是被家长带着闯红灯了……然后，就有车辆冲了过来！嗞——车主幸好踩了刹车控制，还差一点就撞上了，“你们在干什么，现在是红灯你们也敢闯！不想活了！”只见车主怒气冲冲地骂了一句就走了。而旁边的小女孩安分地等绿灯。 　　经过那天的事，我终于决定了，以后发誓再也不闯红灯啦……想着想着，就在床上睡着了…… 法制小故事9 　　战国时期的商鞅变法，开创了依法治国开始。商鞅在秦孝公死后被追杀，他逃到秦国的边界的一个旅馆那里要投宿，因为逃亡没带证件，旅馆的人不让他住宿，他问为什么，旅馆的人说是商鞅规定的，不登记证件而住宿是要被处罚的，所以他宁愿不赚这个钱也不让商鞅住宿。他说他就是商鞅，但旅馆的小伙计哪认识商鞅啊，坚决不同意让他住宿，商鞅只好露宿街头。两千多年前的秦国就是依法治国了。 法制小故事10 各位尊敬的评委老师： 　　您好！ 　　首先感谢老师的信任和支持，给了我这次演讲的机会。我演讲的主题是《莫让生命的花朵过早凋零》。我先给大家讲一个小故事： 　　小王与小朱是同校同学，小王读初三，小朱读初一。一天，二人发生口角，小王顺手打了小朱一下，不当一回事就扬长而去。不想小朱人小气盛，当晚就约了几个小哥们找到小王家，要给小王一点颜色看看，由于小王家没人，就在外面砸门吵闹了一阵后离开。第二天，小王知道后，连续三次找小魏帮助，小魏自认为是小兄弟的头，欺侮小兄弟就是给他小魏难看，所以一口答应，当即叫了一个朋友，准备了一把长砍刀，到校门口等候，当小朱放学刚走出校门，小魏上去对准小朱就是一刀。小朱经抢救虽脱离危险，但颅骨骨折，构成九级伤残。小魏家境贫困，母亲体弱，小魏犯罪后其母举债请律师，到处奔走，劳累、忧郁成疾，在小魏判刑后一病不起，撒手人寰，其父说：“这不争气的儿子一刀下去，活活砍去了他母亲的命，弄得我家破人亡”。小王是独生子，家庭不仅要承担请律师、经济赔偿等难以承受的负担，而且案发前正值小王初中毕业面临中考，在他进监狱的时候，职高的录取通知书也寄到了家中，他的犯罪断送了自己的学业、前途，也毁掉了家庭的幸福。小朱也是独生子，受害致残，今后一辈子怎么办，父母整日以泪洗脸。小魏的一刀不止毁了小朱一人，而是一刀毁了三个家庭，让三朵本该绚丽绽放的花朵过早凋零。 法制小故事11 　　1、鼠狱 　　张汤在西汉武帝时曾任廷尉、御史大夫，一生主持审判许多重大案件，用法严酷。他小时候即已显露出作法官的潜质。一次他父亲外出，他一人在家，老鼠将肉偷走。他父亲回来，很生气，动手打了他。张汤遂挖掘鼠洞，将老鼠捉拿归案，老鼠偷的肉还没有享用完，“鼠”赃俱获。张汤按正式审判程序，审讯老鼠，记录供词，写成文书，最后定罪判决，处老鼠以磔刑。其父回家看到他写的供辞文书如同出自一个老练的狱吏之手，大为惊讶。以后遂让张汤书写判案文书。 　　2、三尺法 　　杜周是西汉时有名的酷吏，为人持重少言、内心阴刻。皆任廷尉、御史大夫。汉武帝对他颇为欣赏。什么原因呢？一是因为他逐捕深治，二是他治狱，专以皇帝旨意为准。皇帝所讨厌的人构讼，他就枉法而陷之：皇帝欲开释的人，他就网开一面，找借口释放。有人就此责问他：“君为天下决平，不循三尺法，专以人主意旨为狱，狱者固如是乎？”所谓三尺法指的是写在三尺长竹筒上的.法律条文。对这样的责问，杜周一笑置之，振振有词地说：“三尺法，安在哉？前主所是著为律，后主所是疏为令，当时为是，何古之法乎？”应该说，杜周道的是实情，说出了封建社会里十分普遍的执法心态和现象。杜周能坦率承认这一点，还有几分可爱之处。 　　3、太守断牛 　　于仲文曾任北周时安国太守。他任太守时，有任、杜两家各失其牛。后来任家得到一头牛，两家都说是自己家的牛，各执一词，州郡长期不能断决。益州有一位官员说：于太守必有主意。于仲文接手此案后。说“此易解耳。”他令两家各把自己的牛群驱至郡衙前，又令人把要认领的牛放出来，结果要认领的牛走入任家的牛群。于仲文先前又令属吏悄悄微伤要认领的牛，借此观察两家的反应，任家见到后心疼不已，而杜家则无所谓。于是于仲文便据此下判将牛断给任家，杜氏服罪而去。 　　4、法当有常 　　狄仁杰是唐朝有名的大臣，仕宦历经高宗、武后两朝。他任大理丞时，一年之中断滞狱一万七千人，时称平恕。有一次，武卫大将权善才误砍昭陵柏树，狄仁杰奏罪当免职。唐有宗勃然作色，下令立诛权善才。狄仁杰又奏权罪不当死，高宗说：“善才陷我不孝，必须杀掉他才解我心头之恨。”左右的人听到这里，都朝狄仁杰使眼色，叫他离开殿廷，狄仁杰却不慌不忙地说：“臣闻逆龙鳞，忤人主，自古以为雄，臣遇以为不然。居桀、纣时则难，尧、舜时则易。臣今幸逢尧、舜，不惧比干之诛。陛下作法，悬之象魏，徒流死罪，俱有等差。岂有犯非极刑，即令赐死？法既无常，则百姓何所措其手足！陛下必欲变法，请从今日为始”。一番说既婉转得体，又顾全了高宗的面子，其态度才缓和下来，善才幸免一死。 　　5、智破杀人案 　　向敏中，宋初名臣。明辨有才略。他作太守的时候，有一个过往和尚夜里向一个民家借宿，主人不同意，他只好睡在门外车厢里。半夜时分，有强盗到这户人家行窃，把一个妇女连同财物一起偷了出来。和尚此时没有睡着，看个清楚。他心想主人没有让自己留宿，现在主人丢了财物及妇人，天明以后肯定要拿洒家见官，到那个时候自己虽百口莫辩也，三十六计走为上计。想到这里急急似丧家之犬，忙忙似漏网之鱼，离开倒霉的嫌疑之地。黑灯瞎火，深一脚、浅一脚走在荒草中，一个不慎掉人一口枯井。巧的是那个妇人已被强盗杀死，尸首也被扔在枯井中，和尚连声叫苦。第二天，主人四处寻找，在井中发现了和尚和妇人尸首，不由分说，扭送见官。和尚被屈打成招：“与妇奸，诱与俱亡，恐为人所得，因杀之投井中，暮夜不觉失足，也坠井中，赃在井旁，亡失，不知何人所取。”和尚被问成死罪。一审结案后，送到二审，二审也看不出什么破绽。惟独向敏中始终以赃不获为疑，再三讯问和尚，和尚万念俱灰，只说一句：“小僧或恐前世欠这个妇人的，当以死相报。”最后被向敏中问急了，和尚才说实话。向敏中暗地里让僚属四处查访真凶。一天，一个僚属到一个村头小饭店吃饭，饭店老太太听说他从府中来，问他说：“和尚那个案子怎么样了？”属吏骗她说：“昨天已xx了。”老太太又说：“那如果抓到真凶怎么办呢？”属吏说：“案子已结，只好将错就错，就是抓到真凶也不能再问了。”老太太说：“那我就可以说了，那个妇人实际上乃是此村少年某甲所杀。”属吏说：“这个少年在什么地方？”老太太指示其舍。属吏约会同僚将少年抓获归案，一经审讯，少年全部承认，赃物也起到了。和尚之冤终于洗雪。向敏中办案才能使一府惊服。 　　6、换舍止讼 　　张齐贤是宋初名臣，擅长决狱。真宗时，戚里有分财不均者，更相诉讼。又曾入宫自理真宗前，真宗躬听狱讼，也不能决。张齐贤听说后，说：“是非台府所能决，臣请治之。”张齐贤坐相府，召讼者问曰：“你非以彼分财多，你所分少乎？“皆曰：然。他即把他们的诉讼请求记下，命手下人将他们带回家，两家交换住处，财产不动，甲家住进乙舍，乙家住进甲舍，甲家的财产归乙，乙家财产归甲。两家无词，就此息讼。真宗大悦，说：“朕固知非君莫能定者。 　　7、额痕为断 　　张泳，宋初名臣。一次，有个和尚行止不明，有犯罪嫌疑，被张泳下属拘留。张泳看了这个和尚一会，说：“对他刑讯，他可能是个杀人犯。”经过审讯，这个人果然是个假和尚，负案在逃。他杀死一个僧人后，把他的东西据为己有，自己剃发为僧。僚属问张泳何以知其有杀人嫌疑，张泳说：“我见其额上犹有系巾痕也。” 法制小故事12 　　安全教育不是单纯的一项教育，而要结合实际生活，在生活中我们遵规守纪，做一个快乐、健康的小学生。有一天，我们院子有几个小孩在过年时让他们的父母给他们买鞭炮，他们父母于是给他们买了很多。那几个小孩拿着鞭炮高兴极了，于是到处乱放。他们来到一堆麦草附近点燃鞭炮 ，他们听着炮子的响声笑得很甜，等他们笑声逐渐小的时候看着眼前的景象他们吓着愣住了，火苗顺势大了起来。他们极力扑灭，但火势不仅没有小反而更大了，看着这种情况他们非常着急,大声呼喊来帮忙，但附近就没有人。等远处看到烟子的大人们来到时火都快烧结束了，就这样这堆麦草烧完不说，还烧死了一颗大白杨树，一名学生因烧伤还住了院……围观的大人给这几个小孩的父母打了电话，当他们父母看到这幅场景时十分伤心，父母赔了钱后把他们领了回去。 　　从这件事我们可以看出，要是他们不在干草旁放鞭炮的话也不会有后面的这些事情；如果他们懂得安全意识的话也不会让父母伤心。值得幸运的是，他们没有严重的人员伤害，假如他们谁有更严重伤害的话，后果将不堪设想。 　　这件事告诉我们：我们在过年的时候燃烧鞭炮要注意安全，不要在不安全的地方随意燃放，这样会很容易引发火灾。我们都知道安全第一吧，但是有谁敢说他注意安全了？我们只有注意安全了才能和你的伙伴玩耍、我们只有注意安全了才能和你的家人团圆。所以，我们一定要珍爱生命，幸福的生活、幸福的学习。 法制小故事13 　　某市农村中学初二男生张某生性好动，十分喜欢上体育课，但学校每年的学生体检都查出他有先天性心脏病，多次劝家长对起进行治疗，并决定免其上体育课。他家长都在省外办厂，而且见其身体很正常，学校老师和校长多次打电话要求家长配合，均不予理睬。还说出了事我们自己负责，还要求学校让张某上体育课。学校为慎重起见，上体育课时让他在教室内休息，并要求其在室内文明休息，经过了解其能在教室里正常休息。 　　一天，班级里其他同学在室外上体育课，教室里只剩下张某，张某觉得无聊，在教室做跳跃伸手拍日光灯，结果灯管被拍碎，碎片打在他头上，既造成外伤，又引发心脏病，幸亏老师及时发现，将其送入县人民医院急救，终于脱险，花去了人民币12000元。不久家长来学校论理索赔，说学校如果让其上体育课就不会发生此事。 　　那么学校的做法对吗？应该是对的，因为学校是根据《学校卫生工作条例》第十四条的规定“学校应当建立学生健康管理制度。根据条件定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。学校对体格检查中发现学生有器质性疾病的，应当配合学生家长做好转诊治疗。学校对残疾、体弱学生，应当加强医学照顾和心理卫生工作。”所以后来家长不再提出索赔要求了。 法制小故事14 　　优等生入户抢劫身患残疾的母亲病重在床，父亲是普通工人，年仅15岁的儿子小刚品学兼优，还是班干部。家里的困难小刚都看在眼里，他非常清楚钱对于母亲及整个家庭的重要。暑假期间，街坊一在工读学校就读的孩子找到小刚，对他说有办法能弄到钱，并向小刚保证，只要跟他一起混，一定可以发财。孝顺的小刚动摇了，憧憬着“要是能弄到好多钱，就可以给我妈妈动手术了”。两人一合计，目标锁定在了小刚一个家里很有钱的小学同学明明身上。于是两人借口找明明玩，由小刚敲开了明明的家门。两个半大孩子进去后，在明明父母在场的情况下，邻家孩子掏出事先准备好的菜刀，大声宣布：“抢劫，把钱拿出来!”明明的父亲将其制服，傻在当场的小刚也被送进了派出所。 　　【反思】：法律因为它的特殊性，因为他对所有合法公民的保护性，所以不论我们的出发点是否正确，只要在过程中触犯了它，那就要受到他的制裁。案例中的小刚等人，就是因为存在伤害他人身体的危险并且威胁到了明明一家的人身财产安全，因此触犯了法律，被送到了派出所。 法制小故事15 　　自从小冀考上机车驾照后，就变成了一个以车代步的人，平时出门，无论是五分钟的路或是五十分钟的距离，只要没下雨，他都习惯以车代步。这天天空下著大雨，小冀心想今天不能汽车去上学了，只好认命地拿著雨伞，搭车上学去。到了中午休息时间，小冀突然发现下午要交的报告竟然放在家里忘记带了！于是他决定回家一趟。 　　小冀习惯地走到自己常停车的地方，找了半天才记起今天并没有骑车来学校。这时小冀发现有一台机车的钥匙还插在车上，没有被拔下来。小冀好心地把钥匙拔下来，本想把钥匙交给学校的警卫室，但他想起自己要回家一趟，今天刚好又没有骑车，不如就借用一下吧！他估计了一下往返的时间，大概半小时内就可以回到学校了，到时再替车子的主人将钥匙交到警卫室，说不定车子的主人还不知道自己的车子曾被人借骑过呢！在骑车回家的路上，刚好碰上警察巡检，警察先生要求小冀拿出驾照来让他检查，没有驾照的小冀，向警察先生解释，他只是借用一下这部机车而已，并没有要偷窃的意思。 　　如果小冀能向承办的法官证明他并没有不法的意图，而且法官相信他的说词，那么他的行为就不会处犯刑法上的普通盗窃罪。但因为有无不法的意图是属于个人的主观意识，要举证说明自己没有不法的意图是很困难的。 　　所以，只要不是自己的东西，最好都不要借用或替人看护，以免惹祸上身却不自知 　　故事三：

讽委婉的规劝

1　增强消费对经济增长的基础作用势在必行　　有助于推动消费结构转型升级，满足人民消费新要求。伴随着人民生活从温饱到总体小康并向全面小康迈进，广西消费结构发生了重大变化，实现了从生存型消费阶段到发展型消费阶段的历史性转变。食品、衣着等基本生活必需品支出比重大幅下降，洗衣机、电冰箱、彩电等传统家用设备支出比重下降，汽车、电脑、手机、高档电器等新兴耐用消费品成为消费需求新的增长点，住房需求保持强劲增长势头，居住方面的消费比重大幅上升，教育培训、医疗卫生、健康养生、文化娱乐、休闲旅游等服务性消费需求全面快速增长，促进人自身全面发展成为满足消费需求的重要目标。为了顺应广西各族人民过上更加幸福美好生活的新期待，必须增强消费对经济增长的基础作用，推动消费需求结构加快转型升级，形成一个更大规模、更多品种、更高质量和档次的消费市场，培育消费需求新热点。　　有助于推动需求结构转型升级，增强经济内生增长新动力。改善需求结构，使经济增长更多依靠内需特别是消费需求拉动，是经济结构调整的重中之重，是转变经济发展方式的战略要求。过去10 年，广西保持着高强度投资，投资对经济增长起着主导作用，但投资比重过大，投资结构有待优化，投资效率有待提高，长期高位投资难以持续。与投资率高位运行形成鲜明对比，广西消费率呈逐年下降趋势，消费率相对偏低。由于居民消费占地区生产总值的比重过低，导致整体消费需求动力不足，不仅影响了经济增长的速度和规模，更影响了经济增长的质量和效益。必须增强消费对经济增长的基础作用，加快需求结构转型升级，形成经济增长新的动力机制，促进经济持续健康发展。　　有助于推动产业结构转型升级，构建现代产业发展新体系。消费是生产的目的。消费结构不仅决定着需求结构，也决定着产业结构。在生产型消费阶段，基本生活必需品相对匮乏，农业扮演重要角色，工业化水平迅速提高，与低端消费需求相适应的传统产业占据主导地位。进入发展型消费阶段，基本生活必需品不再紧缺，农业比重持续下降，部分工业产品出现过剩，公共产品、公共服务的供给严重不足与需求快速增长之间的矛盾愈加突出。当前广西处于工业化中期，制造业仍然有很大的发展空间，但面临着市场需求疲软、原材料价格上涨、劳动力成本持续上升、资源环境约束强化等问题，必须加快产业结构转型升级，使经济增长更多依靠战略性新兴产业和现代服务业。现代服务业尤其是生活性服务业符合消费结构转型升级的新趋势，代表产业结构转型升级的新方向，具有巨大的发展空间。但广西产业发展过于倚重工业特别是传统的资源型产业，服务业仍然滞后于工业。增强消费对经济增长的基础作用，必然有效地缓解工业品的产能过剩，有力地带动工业品的高端发展，极大地推动服务业特别是现代服务业的发展壮大，促进产业结构的进一步优化。　　2 积极扩大消费需求，着力培育新的经济增长点　　坚持富民优先，增加居民收入，提高消费能力。居民实际收入水平很大程度上决定着消费需求总量，城乡居民收入普遍较快增加是扩大消费需求的前提。要确立富民优先的发展理念和发展方式，处理好生产与生活的关系，促进人的全面发展与经济增长的良性互动，使发展成果更多更公平惠及全体人民，释放城乡居民的消费潜力。通过深化收入分配制度改革，提高居民收入在国民收入中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。加快推进新型城镇化和城乡发展一体化，着力缩小城乡收入差距，让更多的农民、农民工转化为市民，培育壮大新的最大的消费群体。制定和实施农民人均纯收入倍增计划，加大强农惠农富农政策力度，确保农民收入增长速度高于城镇居民收入增长速度。制定和实施城镇人均可支配收入倍增计划，推动实现更高质量的就业，千方百计增加城镇居民收入。深化企业和机关事业单位工资制度改革，形成与经济增长速度相匹配的正常的工资增长机制，缩小地区和行业工资差距。努力增加低收入者的转移性收入，完善扶贫济困的制度安排，全面建成覆盖城乡的社会保障体系。加快民间投资发展，优化全民创业环境，多渠道增加城乡居民财产性收入，扩大中等收入者比重。　　促进消费升级，挖掘消费热点，拓展消费市场。适应消费需求升级的新变化，善于把握消费发展趋势，分析消费目标市场，捕捉消费市场热点，完善消费促进体系，积极培育消费新增长点。要扩大汽车、家电、家居等耐用消费品消费需求，拓展农村消费市场，完善售后服务体系，使之成为扩大消费需求的主攻方向。积极拓展信息产品、电信服务等信息消费市场空间，培植壮大家庭信息服务产业链，使信息消费成为新一轮居民消费的热点。加强保障性住房建设，满足居民改善性住房需求，继续加强房地产市场调控，促进房地产平稳健康发展，发挥好房地产对于消费需求的重要拉动作用。大力发展文化产业和旅游业，提高文化消费和旅游消费在城乡居民生活消费中的比重。坚持教育优先发展，满足全面快速增长的教育需求。加快发展医疗卫生事业，为群众提供安全有效方便价廉的公共卫生和基本医疗服务，满足全面快速增长的健康需求。加快推进生态文明示范区建设，努力建设美丽广西，满足人民群众对改善人居环境的更高需求。　　改善消费预期，转变消费方式，优化消费环境。扩大消费需求，必须让人民群众愿意消费、放心消费、便利消费、安全消费。要加快社会体制改革，健全基本公共服务体系，实现基本公共服务均等化，消除人们扩大消费的后顾之忧，形成良好的消费预期。保持物价总水平基本稳定，尤其是保持食品等基本生活必需品价格的相对稳定，防止物价过快上涨影响人们尤其是低收入群体的正常消费。合理引导消费行为，倡导科学文明、低碳绿色的消费方式，反对奢侈消费、铺张浪费，加快废旧商品回收体系建设，增加节能环保产品的生产销售。制定和完善促进中低收入者消费需求的财税和收费方面的优惠政策，给予财政补贴，施行减免收费。积极开展个人消费信贷，逐步扩大消费信贷的服务领域，开发新的消费信贷品种。积极发展电子商务，鼓励发展无店铺销售业态。加强市场流通体系建设，加快城乡消费基础设施建设，完善城市社区便民服务设施，提升居民消费的便利性。大力发展家政服务、社会养老、医院护工、社区服务等各类家庭服务业，扩大服务规模，完善服务网络。进一步规范市场秩序，打击侵权和假冒伪劣产品，保障食品药品安全，保护消费者权益。

旅游资源的定义：旅游资源是旅游业发展的前提，是旅游业的基础。旅游资源主要包括自然风景旅游资源和人文景观旅游资源。自然风景旅游资源包括高山、峡谷、森林、火山、江河、湖泊、海滩、温泉、野生动植物、气候等，可归纳为地貌、水文、气候、生物四大类。人文景观旅游资源包括历史文化古迹、古建筑、民族风情、现代建设新成就、饮食、购物、文化艺术和体育娱乐等，可归纳为人文景物、文化传统、民情风俗、体育娱乐四大类。旅游资源是造成旅游活动的最基本的因子。没有景观的地域分异，就不可能吸引需求不同的旅游者。旅游的概念解析：旅游资源理论的核心是吸引力。存在形式既有的有形物质资源，如山川、河流，也有无形的非物质资源，如神话传说。更多的则是有形的物质资源和无形的非物质资源的结合体。如长城与孟姜女哭长城、故宫与历朝王朝的故事、泰山与历代皇帝封禅的故事、杭州的雷峰塔与许仙和白娘子的故事等。旅游资源并不是一成不变的，它本身是带有发展性质的概念。表现出某些事物在其存在之初并没有被作为旅游资源，但随着旅游者需求的变化，它成了具有吸引力的旅游资源。旅游资源吸引力具有群体倾向性或吸引力的定向性，如对城市人来说农村田园风光、对农村人来说城市的高楼大厦都是具有吸引力的旅游资源。以上内容参考：百度百科-旅游资源

经××公司××届股东大会全体会议选举通过：x0dx0a×××同志为××公司董事会董事。x0dx0a特此任命。x0dx0a此任命即日起生效。x0dx0a××公司股东大会x0dx0a××年××月××日

1.必须在理解上下功夫。 历史学习中要想记得多、记得牢，关键在于理解，因为只有真正理解了的知识才不会忘记。 上历史课和上其他课一样，一定要专心听讲。 有些同学认为上课听不听无所谓，反正课文内容都看得懂，只要考试前去背背，同样可以应付，这种想法是十分错误的。 尽管有些简单内容可以死记硬背，但复杂一些的内容光靠死记是不行的，有许多历史知识必须弄明白这个知识是什么，为什么会是这样，意义何在，有什么影响等等。 所以一定要抓住历史现象的因果关系和来龙去脉；如果上课不专心听老师分析讲解，自己也不开动脑筋积极思考，幻想考试前去突击硬背，临场时必然会颠三倒四或张冠李戴，有的则束手无策，不知所云。 2.善于化繁为简，化难为易。 有些历史事件和现象比较复杂，光靠硬记是记不住的，我们可采取一些有效方法，尽量化繁为简，才能熟记，主要方法有： （1）公式记忆法。 在回答一些复杂的历史问题时，如同解数学习题一样，可以总结归纳出一些基本公式，然后按公式来记忆和解答。 如历史事件＝时间＋地点＋人物＋简单过程＋结果＋意义。 经过＝准备＋发生＋结果。 意义＝作用＋特点＋影响。 人物＝姓名＋时代＋事迹（包括思想、活动或著作）＋影响。 作品＝作者＋成书年代＋内容＋意义（或影响）。 用这种方法可将复杂的内容进行简化概括，形成网络记忆。 也就是抓住几个要点作为支点，然后进行扩充，就能较快地熟记基本内容。 掌握这个方法，在巧记重大历史事件、历史人物和古今中外名著方面就能收到事半功倍的效果。 （2）比较记忆法。 人类历史遵循着一定规律向前发展，在其发展过程中，各种历史事件或现象之间有着一定的联系，同时又受到时间和空间的制约，使其具有各自的特点。 比较记忆法就是把两个以上具有一定联系的事件或人物进行归类比较，找出它们之间的异同点，这样可防止张冠李戴。 比较记忆法是历史学习中一个重要的记忆方法，具体做法有以下几种：①把性质相同而特点不同的历史现象进行比较，如秦、隋相比，汉、唐之比较等。 ②把某些表现相似而性质不同的历史现象进行比较，分清不同性质，形成不同概念。 ③把性质相同但发生在不同时期的历史事件加以综合比较，区分异同。 如中国近代许多不平等条约及其对中国社会的影响等。 ④中外比较。 如世界上最先进入奴隶社会的四个国家之比较，中国与西欧进入封建社会之比较，中国古代经济、科技发展与西方之比较等。