《梅花》的诗和诗意

1、无意苦争春,一任群芳妒,凌作成泥辗作尘,只有香如故——宋 陆游 【卜算子.咏梅】2、俏也不争春,只把春来报.待到山花烂漫时,她在丛中笑——毛泽东 【卜算子.咏梅】3、晨见梅花愁,今见梅花笑.本有东风孕满怀,春伴梅花到——郭沫若 【卜算子.咏梅】4、古涧一枝梅,免被园林锁.路远山深不怕寒,似共春相趓——宋 朱敦儒【卜算子.咏梅】5、墙角数枝梅, 凌寒独自开.遥知不足雪 ,为有暗香来——宋 王安石 【梅花】.

最好的咏梅诗词如下：1、《梅花绝句》陆游。闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿，一树梅花一放翁。幽谷那堪更北枝，年年自分着花迟。高标逸韵君知否，正是层冰积雪时。雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。2、《卜算子.咏梅》陆游。驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。3、《梅》王安石。墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来。4、《与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首》王安石。华发寻春喜见梅，一株临路雪倍堆。凤城南陌他年忆，香杳难随驿使来。5、《忆梅》李商隐。定定住天涯，依依向物华。寒梅最堪恨，长作去年花。6、《十一月中旬至扶风界见梅花》李商隐。匝路亭亭艳，非时袅袅香。素娥惟与月，青女不饶霜。赠远虚盈手，伤离适断肠。为谁成早秀？不待作年芳。7、《再和杨公济梅花》苏轼。莫向霜晨怨未开，白头朝夕自相摧。斩新一朵含风露，恰似西厢待月来。8、《赠岭上梅》苏轼。梅花开尽白花开，过尽行人君不来。不趁青梅尝煮酒，要看细雨熟黄梅。9、《江梅》杜甫。梅蕊腊前破，梅花年后多。绝知春意好，最奈客愁何 ?雪树元同色，江风亦自波。故园不可见，巫岫郁嵯峨。10、《园小梅》林和靖。众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须擅板共金樽。11、《梅花》庾信。当年腊月胖，已觉梅花阑。不信今春晚，俱来雪里看。树动悬冰落，枝高出手寒。早知觅不见，真悔著衣单。12、《雪里觅梅花》萧纲。绝讶梅花晚，争来雪里窥。下枝低可见，高处远难知。俱羞惜腕露，相让道腰蠃。定须还剪采，学作两三技。13、《梅花》蒋维翰。白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开。几家门户重重闭 ，春色如何入得来?14、《赠范晔》陆凯南。折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。15、《早梅》谢燮。迎春故早发，独自不疑寒。畏落众花后，无人别意看。

咏梅的诗句（精选80句） 　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过很多优秀的`诗句吧，诗句是诗的句子，泛指诗作。还苦于找不到好的诗句？以下是我为大家收集的咏梅的诗句（精选80句），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　1、寒梅最堪恨，常作去年花。——李商隐《忆梅》 　　2、兔园标物序，惊时最是梅。——何逊《咏早梅》 　　3、月边疏影，梦到消魂处。——曹组《蓦山溪·梅》 　　4、远信难封，吴云雁杳。——吴文英《天香·蜡梅》 　　5、占溪风，留溪月。——晁补之《盐角儿·亳社观梅》 　　6、风送梅花过小桥，飘飘。——赵显宏《昼夜乐·冬》 　　7、不知园里树，若个是真梅。——赵嘏《喜张沨及第》 　　8、一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。——张谓《早梅》 　　9、赠我江南春色、一枝梅。——舒亶《虞美人·寄公度》 　　10、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》 　　11、吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。——王冕《墨梅》 　　12、都只为、情深意切。——周邦彦《三部乐·商调梅雪》 　　13、冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。——王冕《白梅》 　　14、过时自合飘零去，耻向东君更乞怜。——陆游《落梅》 　　15、恻恻轻寒翦翦风，小梅飘雪杏花红。——韩偓《夜深》 　　16、寻常一样窗前月，才有梅花便不同。——杜耒《寒夜》 　　17、夜来清梦好，应是发南枝。——李清照《临江仙·梅》 　　18、岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。——杜甫《小至》 　　19、天涯也有江南信，梅破知春近。——黄庭坚《虞美人》 　　20、一朵江梅春带雪。——赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》 　　21、不与群芳争绝艳，化工自许寒梅。——叶梦得《临江仙》 　　22、起来搔首，梅影横窗瘦。——汪藻《点绛唇·新月娟娟》 　　23、照影凌波微步怯。——赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》 　　24、指冷玉笙寒，吹彻小梅春透。——秦观《如梦令·春景》 　　25、醉中浑不记，归路月黄昏。——辛弃疾《临江仙·探梅》 　　26、风雨送春归，飞雪迎春到。——毛泽东《卜算子·咏梅》 　　27、争抱寒柯看玉蕤。——苏轼《南乡子·梅花词和杨元素》 　　28、雪似梅花，梅花似雪。——吕本中《踏莎行·雪似梅花》 　　29、一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。——刘克庄《落梅》 　　30、玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。——苏轼《西江月·梅花》 　　31、与君别。相思一夜梅花发。——房舜卿《忆秦娥·与君别》 　　32、惜无红锦为裁诗。——晏几道《鹧鸪天·梅蕊新妆桂叶眉》 　　33、蝶粉蜂黄大小乔。——吴文英《浣溪沙·琴川慧日寺蜡梅》 　　34、零落成泥碾作尘，只有香如故。——陆游《卜算子·咏梅》 　　35、闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。——陆游《梅花绝句》 　　36、竹外一枝斜，想佳人，天寒日暮。——曹组《蓦山溪·梅》 　　37、挥毫落纸墨痕新，几点梅花最可人。——李方膺《题画梅》 　　38、已是黄昏独自愁，更著风和雨。——陆游《卜算子·咏梅》 　　39、初试宫黄澹薄，偷分寿阳纤巧。——吴文英《天香·蜡梅》 　　40、素面翻嫌粉涴，洗妆不褪唇红。——苏轼《西江月·梅花》 　　41、何方可化身千亿，一树梅花一放翁。——陆游《梅花绝句》 　　42、明朝望乡处，应见陇头梅。——宋之问《题大庾岭北驿》 　　43、天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花？——谢枋得《武夷山中》 　　44、梅似雪，柳如丝。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》 　　45、长道县和元彦修梅词。——赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》 　　46、五湖水色掩西施。——吴文英《浣溪沙·题李中斋舟中梅屏》 　　47、中庭多杂树，偏为梅咨嗟。——鲍照《梅花落·中庭多杂树》 　　48、待到山花烂漫时，她在丛中笑。——毛泽东《卜算子·咏梅》 　　49、空自忆，清香未减，风流不在人知。——李邴《汉宫春·梅》 　　50、姑苏城外一茅屋，万树梅花月满天。——唐寅《把酒对月歌》 　　51、酹入梅根，万点啼痕暗树。——吴文英《扫花游·西湖寒食》 　　52、脉脉花疏天淡，云来去、数枝雪。——范成大《霜天晓角·梅》 　　53、玉软云娇，姑射肌肤洁。——赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》 　　54、雪月最相宜，梅雪都清绝。——张孝祥《卜算子·雪月最相宜》 　　55、有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。——卢梅坡《雪梅·其二》 　　56、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。——卢梅坡《雪梅·其一》 　　57、暖吹调香，冷芳侵梦，一晌消凝。——朱晞颜《一萼红·盆梅》 　　58、雪后燕瑶池，人间第一枝。——赵令《菩萨蛮·春风试手先梅蕊》 　　59、入世冷挑红雪去，离尘香割紫云来。——曹雪芹《访妙玉乞红梅》 　　60、但梦想、一枝潇洒，黄昏斜照水。——周邦彦《花犯·小石梅花》 。 　　61、众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。——林逋《山园小梅·其一》 　　62、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——黄蘖禅师《上堂开示颂》 　　63、小春何处有梅花，想见水边篱落，数枝斜。——吴则礼《虞美人》 　　64、蟫叶黏霜，蝇苞缀冻，生香远带风峭。——吴文英《天香·蜡梅》 　　65、吹香自许仙人下，照影还容高士来。——晏敦复《题梵隐院方丈梅》 　　66、向消凝里，梅开半面，情满徐妆。——史达祖《夜合花·柳锁莺魂》 　　67、淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。——曹雪芹《香菱咏月·其二》 　　68、一天云破碎，两树玉扶疏。——张孝祥《临江仙·试问梅花何处好》 　　69、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。——杨万里《闲居初夏午睡起》 　　70、回头流水小桥东，烟扫画楼出。——雷应春《好事近·梅片作团飞》 　　71、离魂难倩招清此，梦缟衣、解佩溪边。——吴文英《高阳台·落梅》 　　72、玉楼金阙慵归去，且插梅花醉洛阳。——朱敦儒《鹧鸪天·西都作》 　　73、岭梅谢后重妆蕊，岩水铺来却结冰。——杜荀鹤《春日山中对雪有作》 　　74、天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。——马致远《寿阳曲·江天暮雪》 　　75、平芜尽处是春山，行人更在春山外。——欧阳修《踏莎行·候馆梅残》 　　76、数点酥钿，凌晓东风□吹裂。——吴文英《暗香疏影·夹钟宫赋墨梅》 　　77、游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。——吴涛《绝句·游子春衫已试单》 　　78、诗老不知梅格在，吟咏，更看绿叶与青枝。——苏轼《少年游·咏红梅》 　　79、青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。——欧阳修《阮郎归·南园春半踏青时》 　　80、却笑东风从此，便薰梅染柳，更没些闲。——辛弃疾《汉宫春·立春日》

咏梅的诗词1,菩萨蛮·春风试手先梅蕊【作者】赵令 【朝代】宋春风试手先梅蕊，頩姿冷艳明沙水。不受众芳知，端须月与期。清香闲自远，先向钗头见。雪后燕瑶池，人间第一枝。赏析此为咏梅之作。2, 梅花【作者】崔道融 【朝代】唐数萼初含雪，孤标画本难。香中别有韵，清极不知寒。横笛和愁听，斜枝倚病看。朔风如解意，容易莫摧残。

您好。关于咏梅的诗句有：1[宋]姜夔江左咏梅人《卜算子·江左咏梅人》2[宋]黄庚诗不林逋漫咏梅《杂咏》3[元]白朴撰词一咏梅《垂杨 壬子冬，薄游顺天，张侯毛氏之兄正卿》4[宋]陈著前辈咏梅多此意《与弟侄观小圃梅花二首》5[宋]丘葵误道柴桑不咏梅《梅》6[宋]晁说之留与游仙客咏梅《申前意和圆机绝句梅花》留与游仙客咏梅《申前意和圆机绝句梅花》7[宋]杨公远试看咏梅千万首《次韵凌义山二首》试看咏梅千万首《次韵凌义山二首》8[唐]裴度佳人解咏梅《度自到洛中与乐天为文酒之会时时构咏乐不可》9[宋]金履祥空咏梅花如故人《和王希夷庐陵观梅》10[宋]熊禾古今咏梅者《探梅》11[宋]张炜招月咏梅君自乐《题友人自方家峪迁居北山栖霞岭》12[宋]刘克庄咏梅合属姓林人《卷后》咏梅合属姓林人《卷后》和靖宗人合咏梅《林知录和余梅百咏》13[宋]袁说友风流今识咏梅篇《和忠父于先生西湖韵》14[宋]吴子良我来闲咏梅花句《林和靖祠》15[明]汤显祖新妇滩前一咏梅《始兴舟中》16[明]孙蕡梦中犹记咏梅花《集句七言绝句诗（一十二首。续拗体诗三首）》希望能够帮到您，谢谢，望采纳。

俏也不争春，只把春来报。我比较喜欢毛主席写的咏梅

咏梅诗词 1、《雪梅》 宋卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 2、《墨梅》 元王冕 吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。 3、《墨梅》 宋张嵲 山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。 犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。 4、《忆梅》 唐李商隐 定定住天涯，依依向物华。 寒梅最堪恨，常作去年花。 5、《白梅》 元王冕 冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘； 忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。 6、《梅花》 宋王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 7、《梅花绝句》 宋陆游 闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿，一树梅花一放翁。 8、《杂诗君自故乡来》 唐王维 君自故乡来，应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅着花未？ 9、《杨柳枝词九首其一》 唐刘禹锡 塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。 请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。 10、《红梅》 宋王十朋 11、《雪梅其二》 宋卢梅坡 有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。 12、《题画梅》 清李方膺 挥毫落纸墨痕新，几点梅花最可人。 愿借天风吹得远，家家门巷尽成春。 13、《岭梅》 宋张道洽 到处皆诗境，随时有物华。 应酬都不暇，一岭是梅花。 14、《观梅有感》 元刘因 东风吹落战尘沙，梦想西湖处士家； 只恐江南春意减，此心元不为梅花。 15、《赠范晔诗》 南北朝陆凯 折花逢驿使，寄与陇头人。 江南无所有，聊赠一枝春。 16、《访妙玉乞红梅》 清曹雪芹 酒未开樽句未裁，寻春问腊到蓬莱。 不求大士瓶中露，为乞孀娥槛外梅。 入世冷挑红雪去，离尘香割紫云来。 槎枒谁惜诗肩瘦，衣上犹沾佛院苔。 17、《早梅》 唐张谓 一树寒梅白玉条，迥临林村傍溪桥。 不知近水花先发，疑是经春雪未销。 18、《早梅》 唐齐己 万木冻欲折，孤根暖独回。 前村深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香去，禽窥素艳来。 明年如应律，先发映春台。 关于咏梅的诗句 1、楼上有人凝伫，似旧家曾识。雷应春《好事近梅片作团飞》 2、离魂难倩招清此，梦缟衣、解佩溪边。吴文英《高阳台落梅》 3、蟫叶黏霜，蝇苞缀冻，生香远带风峭。吴文英《天香蜡梅》 4、端正看、琼树三枝，总似兰昌见。吴文英《解语花梅花》 5、怕天教何处，参差双燕，还染残朱剩粉。陆叡《瑞鹤仙梅》 6、翠柏红梅围小坐，岁筵未是全贫。李慈铭《临江仙癸未除夕作》 7、相将见、脆丸荐酒，人正在、空江烟浪里。周邦彦《花犯小石梅花》 8、回头流水小桥东，烟扫画楼出。雷应春《好事近梅片作团飞》 9、何逊扬州旧事，五更梦半醒，胡调吹彻。吴文英《暗香疏影夹钟宫赋墨梅》 10、玉软云娇，姑射肌肤洁。赵鼎《蝶恋花一朵江梅春带雪》 11、行人莫便消魂去，汉渚星桥尚有期。晏几道《鹧鸪天梅蕊新妆桂叶眉》 12、两种风流，一家制作。王旭《踏莎行雪中看梅花》 13、争似湖山岁晚，静梅香底同斟。吴文英《木兰花慢送翁五峰游江陵》 14、峭云湿，凝酥深坞，乍洗梅清。吴文英《丑奴儿慢麓翁飞翼楼观雪》 15、骨清香嫩，迥然天与奇绝。辛弃疾《念奴娇梅》 16、古婵娟，苍鬟素靥，盈盈瞰流水。王沂孙《花犯苔梅》 17、雪絮雕章，梅粉华妆。贺铸《画眉郎雪絮雕章》 18、五湖水色掩西施。吴文英《浣溪沙题李中斋舟中梅屏》 19、二月东湖湖上路，官柳嫩，野梅残。辛弃疾《江神子送元济之归豫章》 20、玉痕销，似梅花，更清瘦。吴文英《夜游宫春语莺迷翠柳》 21、赠我江南春色、一枝梅。舒亶《虞美人寄公度》 22、茅店儿前，竹篱笆后，初见横枝。赵长卿《柳梢青过何郎石见早梅》 23、岭梅谢后重妆蕊，岩水铺来却结冰。杜荀鹤《春日山中对雪有作》 24、懒妆斜立澹春姿。吴文英《浣溪沙题李中斋舟中梅屏》 25、雪似梅花，梅花似雪。吕本中《踏莎行雪似梅花》 26、罗浮梦、半蟾挂晓，么凤冷、山中人乍起。王沂孙《花犯苔梅》 27、伤别易，恨欢迟。晏几道《鹧鸪天梅蕊新妆桂叶眉》 28、对菱花、与说相思，看谁瘦损。陆叡《瑞鹤仙梅》 29、西园清夜片尘无。张孝祥《临江仙试问梅花何处好》 30、驿寄梅花，鱼传尺素。秦观《踏莎行郴州旅舍》 31、横斜无分照溪光，珠网空凝遍。吴文英《烛影摇红赋德清县圃古红梅》 32、正梅花、万里雪深时，须相忆。辛弃疾《满江红送李正之提刑入蜀》 33、却是有，年年塞雁，归来曾见开时。李邴《汉宫春梅》 34、古苔泪锁霜千点，苍华人共老。吴文英《花犯谢黄复庵除夜寄古梅枝》 35、半飘零，庭上黄昏，月冷阑干。吴文英《高阳台落梅》 36、冰骨清寒瘦一枝。吴文英《浣溪沙题李中斋舟中梅屏》 37、庭梅开遍不归来，直恁心情恶。汪懋麟《误佳期闺怨》 38、有恨难传，无肠可断，立马多时。赵长卿《柳梢青过何郎石见早梅》 39、但伤心，冷落黄昏，数声画角。辛弃疾《瑞鹤仙赋梅》 40、烧痕惨淡带昏鸦，数尽寒梅未见花。陈孚《咏永州》 41、最关情，折尽梅花，难寄相思。周密《高阳台送陈君衡被召》 42、初试宫黄澹薄，偷分寿阳纤巧。吴文英《天香蜡梅》 43、西湖旧日，留连清夜，爱酒几将花误。吴文英《永遇乐探梅次时斋韵》 44、此心与、东君同意。吴文英《金缕歌陪履斋先生沧浪看梅》 45、欲报消息，无一句、堪愈愁结。周邦彦《三部乐商调梅雪》 46、又晴霞、惊飞暮管。吴文英《烛影摇红赋德清县圃古红梅》 47、淡淡宫梅，也依然、点酥剪水。陆游《月上海棠斜阳废苑朱门闭》 48、客子短篷无据，倚长风挂席。雷应春《好事近梅片作团飞》 49、华表月明归夜鹤，叹当时、花竹今如此。吴文英《金缕歌陪履斋先生沧浪看梅》 50、陇头行客空情切。赵鼎《蝶恋花一朵江梅春带雪》 51、吟望久，青苔上、旋看飞坠。周邦彦《花犯小石梅花》 52、梅似雪，柳如丝。辛弃疾《鹧鸪天送欧阳国瑞入吴中》 53、都只为、情深意切。周邦彦《三部乐商调梅雪》 54、步苍苔、寻幽别坞，问梅开未。吴文英《金缕歌陪履斋先生沧浪看梅》 55、照影凌波微步怯。赵鼎《蝶恋花一朵江梅春带雪》 56、长道县和元彦修梅词。赵鼎《蝶恋花一朵江梅春带雪》 57、手挼梅蕊寻香径。晏几道《玉楼春琼酥酒面风吹醒》 58、数点酥钿，凌晓东风□吹裂。吴文英《暗香疏影夹钟宫赋墨梅》 59、星稀河影转，霜重月华孤。张孝祥《临江仙试问梅花何处好》 60、近闻道、官阁多梅，趁暗香未远，冻蕊初发。周邦彦《三部乐商调梅雪》 61、吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度。吴文英《永遇乐探梅次时斋韵》 62、纵使画工奇妙也缩手，我爱清香故把新诗嘲。明本《九字梅花咏》 63、最愁人，啼鸟清明，叶底青圆。吴文英《高阳台落梅》 64、坐张天觉党，自户部员外郎谪监长道之白石镇。赵鼎《蝶恋花一朵江梅春带雪》 65、驾飞虬、罗浮路远。吴文英《烛影摇红赋德清县圃古红梅》 66、暖吹调香，冷芳侵梦，一晌消凝。朱晞颜《一萼红盆梅》 67、正古花摇落，寒蛩满地，参梅吹老，玉龙横竹。吴文英《一寸金秋感》 68、残灯背壁三更鼓。袁去华《东坡引陇头梅半吐》 69、转思量、镇长堕睫。周邦彦《三部乐商调梅雪》 70、无情燕子，怕春寒、轻失花期。李邴《汉宫春梅》 71、玉人初上木兰时。吴文英《浣溪沙题李中斋舟中梅屏》 72、酹入梅根，万点啼痕暗树。吴文英《扫花游西湖寒食》 73、香散梅梢，冻消池面，一番春信。晁端礼《水龙吟咏月》 74、吹香自许仙人下，照影还容高士来。晏敦复《题梵隐院方丈梅》 75、词赋风流，不尽愁千结。赵鼎《蝶恋花一朵江梅春带雪》 毛泽东 卜算子·咏梅 《卜算子咏梅》 作者：毛泽东 原文： 读陆游咏梅词，反其意而用之。 风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 注释： 1、卜算子：词牌名，骆宾王诗用数名，人称卜算子。山谷词似扶着，卖卜算，取卖卜算命的意思。 2、风雨送春归：辛弃疾《摸鱼儿》，更能消几番风雨，匆匆春又归去。 翻译： 风雨把春天送归这里， 飞舞的雪花又在迎接春天的来到。 已经是冰封雪冻最寒冷的时候， 悬崖边上还盛开着俏丽的梅花。 梅花虽然俏丽，但并不炫耀自己， 只是为了向人们报告春天到来的消息。 等到百花盛开的时候，她将会感到无比欣慰。 赏析： 该词是毛泽东读陆游同题词，反其意而作。写于1961年12月，最早发表于人民文学出版社1963年12月版《毛主席诗词》。梅花，在中国文人的笔下，往往是人格的象征或意趣的指向。由于审美情趣的差别、吟咏时心绪不一，他们笔下梅花的风姿与味道却各异其趣。 梅花是中国古代文人墨客千年吟咏不绝的主题。宋代林和靖，这位赏梅爱梅的大隐士就有不断吟唱梅花的诗篇。以妻梅子鹤的感情寄寓于梅花之中，可谓爱梅之最的文人了。毛主席在这里所据陆游咏梅词，反其意而用之的《卜算子咏梅》的确与陆游所写大相径庭。陆游写梅花的寂寞高洁，孤芳自赏，引来群花的羡慕与嫉妒。而主席这首诗却是写梅花的美丽、积极、坚贞，不是愁而是笑，不是孤傲而是具有新时代革命者的操守与傲骨。中国写梅之诗不计其数，大意境与大调子都差不多；毛主席的确以一代大诗人的风范，出手不凡，一首咏梅诗力扫过去文人那种哀怨、颓唐、隐逸之气，创出一种新的景观与新的气象，令人叹为观止，心服口服。 毛泽东这首词前有引语：读陆游咏梅词，反其意而用之。表明了创作契机。风雨送春归，飞雪迎春到。词的起句就以健笔凌云之势，表现出了与陆游明显的不同的胸襟与气魄。风雨、飞雪点出了四季的变化，时间的更替，春归、春到着眼于事物的运动，既给全篇造成了一种时间的流动感，又为下边写雪中之梅作了饱历沧桑的准备，词句挺拔，气势昂扬。 接下来已是悬崖百丈冰一句，描绘出寒冬中梅花严酷的生存环境。但就在逼人的环境和险恶的氛围中，竟然犹有花枝俏。悬崖表明环境是如此险峻，百丈冰显示出寒威如此只酷烈，而梅花就在这冰凝百丈、绝壁悬崖上俏丽地开放着，一个俏字，不仅描画出梅花的艳丽形态，更兀现了梅花傲岸挺拔、花中豪杰的精神气质。作者笔下的梅花充满着自豪感，坚冰不能损其骨，飞雪不能掩其俏，险境不能摧其志，这和陆游笔下寂寞开无主、黄昏独自愁的梅花形象，形成了鲜明的对比。 结合毛泽东这首词的写字背景看，作者如此地刻画梅花的形象，是有深刻的政治寓意的。那时正值中国遭受三年自然灾害，原苏联领导人有挑起中苏论战，对中国施加政治上的、经济上的、军事上的压力，内忧外困，共和国受到了严峻的考验。已是悬崖百丈冰正是那时政治环境的象征。作为中国共产党的领袖毛泽东，写这首词本是托梅寄志，表明中国共产党人的决心，在险恶的环境下决不屈服，勇敢地迎接挑战，直到取得最后胜利。虽然已是悬崖百丈冰，但犹有花枝俏中国共产党就是傲霜斗雪的梅花。就是那俏丽的花枝。 年复一年，风雨送春归去，但漫天大雪又将春天迎了回来。哪怕县崖峭壁上结下百丈冰棱，面对如此盛大寒冷的冬景，梅花仍然一支独秀，傲然挺拔。诗人当然也依古训，以诗言志，也借梅寄志。就在这高天滚滚寒流急的严峻当口（即：当时中国的三年自然灾害，以及反帝、反修的激烈斗争），诗人以隆冬里盛开的梅花勉励自己，劝慰他人，应向梅花学习，在如此险峻的情况下，勇敢地迎接挑战，去展示自己的俊俏。诗人这个俏字用得极好，梅花从未出现这的形象就在这一个字上出现了。这是喜悦者的形象、自信者的形象、胜利者的形象，当然这不仅是诗人眼中梅花的形象，也是诗人自己以及中国共产党人的形象。这个俏包含了多少层深刻的含义啊，积极进取、永不屈服。 下片，作者把梅花喻为报春的使者，进一步热情礼赞。英国诗人雪莱在《西风颂》中唱到：严冬已经来临，春天还会遥远吗？严冬中怒放的梅花，正是报春的最早使者，俏也不争春，只把春来报，这种无私无欲的品性，使梅花的形象更为丰满。 最后，作者以待到山花烂漫时，她在丛中笑作结，将词的境界推向更高一层。春天来临了，人间充满了柔和温暖的气息，悬崖上终于山花烂漫，一片绚丽。梅花以自己的赤诚迎来了灿烂的春天。原来一枝独秀，傲然挺拔的梅花，没有丝毫的妒意，却很欣慰安详地隐于烂漫的春色之中。丛中笑三字，以传神之笔写出了梅花与山花共享春光的喜悦，特别是笑字，写出了梅花的神韵既谦逊脱俗、又豁达大度的精神风采，极大升华了词的艺术境界。在陆游的原词中，梅花是遭群芳妒的，与众花是对立的，且以香如故自命清高，表现了他孤芳自赏、离群索居的情绪。该词的结尾，突出梅花丛中笑的风度，从自喻的角度看，内含是他的人格志趣的外化物；再进一步引申，则表现了共产党人斗争在前，享受在后的崇高美德和奉献精神。 这首咏梅词，结构精致和谐，在塑造梅花形象时，上片重点写背景，以背景反衬对象，使梅花具有铮铮铁骨和挑战精神；下片则浓墨重彩写对象，突出梅花甘愿隐于百花之中的情操，使梅花具有明媚开朗至刚无欲的品格。一个俏字，成为过渡的桥梁，使词的境界浑然天成。 陆游 卜算子·咏梅 《卜算子咏梅》 作者：陆游 驿外断桥边， 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁， 更着风和雨。 无意苦争春， 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘， 只有香如故。 注释： 1、卜（bǔ）算子咏梅：选自吴氏双照楼影宋本《渭南词》卷二。卜算子是词牌名。又名《百尺楼》《眉峰碧》《楚天遥》《缺月挂疏桐》等。万树《词律》卷三《卜算子》：毛氏云：骆义鸟（骆宾王）诗用数名，人谓为卜算子，故牌名取之。按山谷词，似扶着卖卜算，盖取义以今卖卜算命之人也。 2、驿（y）外：指荒僻、冷清之地。驿：驿站，供驿马或官吏中途休息的专用建筑。 3、断桥：残破的桥。一说断通簖，簖桥乃是古时在为拦河捕鱼蟹而设簖之处所建之桥。 4、寂寞：孤单冷清。 5、无主：自生自灭，无人照管和玩赏。 6、更：副词，又，再。着（zhu）：同着，遭受，承受。更着：又遭到。 7、无意：不想，没有心思。自己不想费尽心思去争芳斗艳。 8、苦：尽力，竭力。 9、争春：与百花争奇斗艳。此指争权。 10、一任：全任，完全听凭；一：副词，全，完全，没有例外。任：动词，任凭。 11、群芳：群花、百花。百花，这里借指诗人政敌──苟且偷安的主和派。 12、妒（d）：嫉妒。 13、零落：凋谢，陨落。 14、碾（niǎn）：轧烂，压碎。 15、作尘：化作灰土。 16、香如故：香气依旧存在。 翻译： 驿站外断桥旁。 梅花寂寞地开放、孤孤单单。 无人来欣赏。黄昏里独处已够愁苦。 又遭到风吹雨打而飘落四方。 它花开在百花之首。 却无心同百花争享春光， 只任凭百花去总妒。 即使花片飘落被碾作尘泥， 也依然有永久的芬芳留在人间。 赏析： 这是首托物言志的咏梅词，作者以梅花象征自己的孤高与劲节。上片写梅花际遇。首句写生于荒郊，一似遭人白眼，次句写寂寞，孤独冷落，备受摧残。下片写梅花品格。不争荣名，不计恩怨，骨化形销，持节不变。凌风雨而开放，留芳香于人间。陆游心目中梅品，正是一己人品之象征，乃诗人理想人格之外化。在宋代的咏梅词中，是不可多得的精品佳作。

墙角一枝梅凌寒独自开遥知不是雪为有暗香来

1.请帮我找关于咏梅和咏雪的诗各3首谢谢 1.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。（王维《观猎》） 2.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（卢纶《塞下曲》） 3.遥知不是雪，为有暗香来。（王安石《梅花》） 4.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》） 5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》） 6.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（王昌龄《从军行七首其四》） 7.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（李白《行路难》） 8.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。（高适《别董大》） 9.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫《绝句》） 10.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 11.鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。（王缴《四气诗》 12.不知近水花先发，疑是经冬雪未销。（张谓《早梅》） 补充： 1.孤舟蓑翁，独钓寒江雪。 2.遥知不是雪，为有暗香来 3.千里黄云白日，北风吹雁雪纷纷 4.晚来天欲雪，能饮一杯无？ 5.北风卷地百草折，胡天八月即飞雪 6.大雪满弓刀 7.柴门闻吠，风雪夜归人 8.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 9.晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒 10.寒川消积雪，冻浦渐通流 11.都城十日雪，庭户皓已盈 12.大雪纷纷何所有，明月与我何相见 13.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻 14.山回路转不见君，雪上空留马行处 15.夜深知雪骤，时闻折竹声 16.云横秦岭千秋雪，雪拥蓝关马不前 17.残雪压枝犹有橘，冻雪惊笋欲抽芽 18.三巴春霁雪初消，百折千回向东去 19.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关 20.燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台 21.大漠沙如雪，燕山月似钩 22.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 23.千里冰封，万里雪飘 2.咏梅和咏雪妁诗句 咏梅 卢梅坡《雪梅》 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香. 杨万里《雪中观梅》 小树梅花彻夜开，侵晨雪片趁花回. 即非雪片催梅花，却是梅花唤雪来. 琪树横枝吹脑子，玉妃乘月上瑶台. 世间出雀梅梢雪，便是冰雪也带埃 卢梅坡《雪梅》 有雪无梅不精神， 有雪无诗俗了人. 日暮诗成天又雪， 与梅并作十分春. 李清照《渔家傲》 雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻， 香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗. 造化可能偏有意，故教明月玲珑地. 共赏金尊沉绿蚁，莫辞醉，此花不与群花比. 林和靖《山园小梅》 众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园. 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏. 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂. 幸有微吟可相狎，不须檀板黄金樽 咏雪 1、《白雪歌送武判官归京》【唐】岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开. 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄. 将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著. 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝. 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛. 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻. 轮台东门送君去，去时雪满天山路. 山回路转不见君，雪上空留马行处. 2、《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】刘长卿 日暮苍山远，天寒白屋贫.柴门闻犬吠，风雪夜归人. 3、《雪梅》【宋】卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香. 4、《送卢员外》【唐】薛涛 玉垒山前风雪夜，锦官城外别离魂. 信陵公子如相问，长向夷门感旧恩. 5、《观猎》【唐】王维 风劲角弓鸣，将军猎渭城.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻. 忽过新丰市，还归细柳营.回看射雕处，千里暮云平. 6、《终南望余雪》【唐】祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端.林表明霁色，城中增暮寒. 7、《江雪》【唐】柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪. 8、《问刘十九》【唐】白居易 绿蚁新醅酒，红泥小火炉.晚来天欲雪，能饮一杯无. 3.毛泽东 咏梅 咏雪 诗句 《咏梅》 毛泽东 1961年12月〖原词〗风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 《沁园春 雪》毛泽东 1936年 2月 〖原词〗北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。 4.关于咏梅和咏雪的句子,最好写出出自那首诗,作者以及朝代 咏梅： 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 ——（宋）林逋《山园小梅》 何方可化身千亿，一树梅花一放翁。——（宋）陆游《梅花绝句》 遥知不是雪，为有暗香来。——（宋）王安石《梅花》 寒梅最堪恨，长作去年花。——（唐）李商隐《忆梅》 咏雪： 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——（唐）岑参《白雪歌送武判官归京》 日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。——（唐）刘长卿 《逢雪宿芙蓉山主人》 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——【宋】卢梅坡《雪梅》 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。——（唐）王维《观猎》 千山鸟飞绝，万径人踪灭。——（唐）柳宗元《江雪》 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——（唐）高适《别董大》 5.梅花 咏雪的诗句 咏梅 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 —— 王冕《白梅》 吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。 —— 王冕《墨梅》 一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。 —— 张谓《早梅》 不知近水花先发，疑是经冬雪未销。 —— 张谓《早梅》 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 —— 李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 》 离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 —— 欧阳修《踏莎行·候馆梅残》 前村深雪里，昨夜一枝开。 —— 齐己《早梅》 梅落繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转。 —— 冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》 读陆游咏梅词，反其意而用之。 —— 毛泽东《卜算子·咏梅》 寒梅最堪恨，常作去年花。 —— 李商隐《忆梅》 咏雪的诗句 大雪压青松，青松挺且直。 —— 陈毅《青松》 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 —— 高适《别董大二首》 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 —— 卢纶《和张仆射塞下曲·其三》 人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥：泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。 —— 苏轼《和子由渑池怀旧》 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 —— 李白《行路难·其一》 砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。 —— 李煜《清平乐·别来春半》 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。 —— 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 —— 王昌龄《从军行七首·其四》

一、烟添柳色看犹浅，鸟踏梅花落已频。 出自唐·戴叔伦《和汴州李 相公 人日喜春》。诗句描写柳芽初吐、春色尚浅、鸟儿踏枝、梅花频落的早春景象。 二、雪岸丛梅发，春泥百草生。 出自唐·杜甫《陪裴使君登岳阳楼》。丛梅，丛集的梅花。百草，众草。诗句描写河岸雪中丛梅怒放、百草孕育于春泥之中的景象，表现的是一种春天即将回归大地的喜悦之情。 三、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 出自宋·林逋《山园小梅》。此乃写梅花的千古名句。“疏影”，写其花朵稀疏之状，暗含“花不在多在密，而在美和香”之意。“横斜”，写其枝条飘逸不拘的形象，意在突出其超逸的神韵。“暗香”，言其花香有心近闻而不得，无心远闻则异香，意在突出其与众不同之品格。“浮动”，是将香气比水，形象感特别强，是化抽象为具体的妙笔。“水清浅”与“月黄昏”，是写梅花开放的环境，也是从侧面对梅花品格进行的烘托。 四、遥知不是雪，为有暗香来。 出自宋·王安石《梅花》。前句以否定式比喻修辞法写梅花颜色的洁白形态，后句补叙前句“不是雪”的原因，自然逼出“梅花香自苦寒来”的真理。 五、摇荡春风媚春日，念尔零落逐寒风，徒有霜华无霜质。 出自南朝宋·鲍照《梅花落》。尔，此指其他在春天开放的花类。华，花。此言众花都是在春风丽日中开放，一到秋寒时候便随风凋谢，徒有梅花之表而无梅花傲寒斗雪的内质。这是借咏梅花品质而讽刺毫无节操的小人。 六、烟暖柳惺忪，雪尽梅清瘦。 出自宋·毛滂《生查子》词。惺忪，睡眼迷蒙的样子。梅清瘦，指梅花凋零、花枝稀疏的样子。诗句以拟人修辞法，将柳、梅人格化，使其带有人的生命情态(“柳惺忪”、“梅清瘦”)，形象地写出了初春时节天气渐暖、柳枝吐芽，春雪过后梅花凋零、花枝稀疏的情状。 七、野梅烧不尽，时见两三花。 出自明·刘基《古戍》。诗句描写野生梅花在战火中依然怒放的情景，意在赞颂梅花不屈不挠的品格与旺盛勃发的生命力。 八、雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。 出自宋·陆游《落梅》。雪虐(nüè)，指雪大。风饕，风烈。凛然，严厉的样子。此言在狂风暴雪之中，梅花斗寒傲雪，就像一个花中君子凛然不可侵犯，气节坚贞。意在赞扬梅花品格的高尚。 九、寻常一样窗前月，才有梅花便不同。 出自宋·杜耒《寒夜》。诗句描写窗前明月在天、窗下梅花初发的情景。写景中不露痕迹地表露出诗人寒夜赏梅的欣喜之情。 十、一朵忽先变，百花皆后香。 出自宋·陈亮《梅花》。此乃赞颂梅花先于百花而开放，一花引得百花香的引领风骚者形象。“一朵”与“百花”，皆非实指，意在通过极少与极多的对比，突出梅花花开之早的主旨。

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《沁园春·咏梅》的原文内容如下：小院闲窗，东阁南枝，一样轻盈。问胎含冷艳，无多色相；魂归倩影，几许娉婷。短策羊裘，灞桥风笛，流水空山访旧盟。而今也，对铜瓶纸帐，消受芳馨。看来云淡烟横，问袖薄谁怜太瘦生。但琼台风细，春魂欲活；茅檐酒熟，处士多情。三尺瑶琴，满身香雪，同向罗浮伴月明。莓苔暖，有人飘缟袂，鹤刷疏翎。作者简介：汪石青，名炳麟，字矞雯，又字石青，别署玲山怪石，以字行。安徽黟县人。幼年就读于芜湖圣雅各布中学，从名孝廉江荔裳习古诗文。民国四年（一九一五）辍学回乡。筑俪乐园以居。曾赴浙江、江苏等地谋职，皆无所得。民国十一年（一九二二）在宣州创立南楼诗社，远近名土皆来入社，颇有声望。民国十四年（一九二五）归里，执教于本村小学，与乡贤胡元吉等结林历吟社。族妹汪琼芝从其学诗，颇有情谊，引起社会舆论非议。石青遂偕琼芝于民国十六年（一九二七）正月初九日共沉于屏山村口之长宁潮。遣着多种，由长子汪稚青辑为汪石青集。汪石青富有才华，诗词曲创作皆工，兼通古琴，惜英年早逝，今世罕知。参考资料：百度百科-沁园春咏梅

1.请帮我找关于咏梅和咏雪的诗各3首谢谢 1.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。（王维《观猎》） 2.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（卢纶《塞下曲》） 3.遥知不是雪，为有暗香来。（王安石《梅花》） 4.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》） 5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》） 6.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（王昌龄《从军行七首其四》） 7.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（李白《行路难》） 8.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。（高适《别董大》） 9.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫《绝句》） 10.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 11.鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。（王缴《四气诗》 12.不知近水花先发，疑是经冬雪未销。（张谓《早梅》） 补充： 1.孤舟蓑翁，独钓寒江雪。 2.遥知不是雪，为有暗香来 3.千里黄云白日，北风吹雁雪纷纷 4.晚来天欲雪，能饮一杯无？ 5.北风卷地百草折，胡天八月即飞雪 6.大雪满弓刀 7.柴门闻吠，风雪夜归人 8.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 9.晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒 10.寒川消积雪，冻浦渐通流 11.都城十日雪，庭户皓已盈 12.大雪纷纷何所有，明月与我何相见 13.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻 14.山回路转不见君，雪上空留马行处 15.夜深知雪骤，时闻折竹声 16.云横秦岭千秋雪，雪拥蓝关马不前 17.残雪压枝犹有橘，冻雪惊笋欲抽芽 18.三巴春霁雪初消，百折千回向东去 19.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关 20.燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台 21.大漠沙如雪，燕山月似钩 22.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 23.千里冰封，万里雪飘 2.关于咏梅和咏雪的句子,最好写出出自那首诗,作者以及朝代 咏梅：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏. ——（宋）林逋《山园小梅》何方可化身千亿，一树梅花一放翁.——（宋）陆游《梅花绝句》遥知不是雪，为有暗香来.——（宋）王安石《梅花》寒梅最堪恨，长作去年花.——（唐）李商隐《忆梅》咏雪：忽如一夜春风来，千树万树梨花开.——（唐）岑参《白雪歌送武判官归京》日暮苍山远，天寒白屋贫.柴门闻犬吠，风雪夜归人.——（唐）刘长卿 《逢雪宿芙蓉山主人》梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香.——【宋】卢梅坡《雪梅》草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻.——（唐）王维《观猎》千山鸟飞绝，万径人踪灭.——（唐）柳宗元《江雪》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷.——（唐）高适《别董大》。 3.咏梅和咏雪妁诗句 咏梅 卢梅坡《雪梅》 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香. 杨万里《雪中观梅》 小树梅花彻夜开，侵晨雪片趁花回. 即非雪片催梅花，却是梅花唤雪来. 琪树横枝吹脑子，玉妃乘月上瑶台. 世间出雀梅梢雪，便是冰雪也带埃 卢梅坡《雪梅》 有雪无梅不精神， 有雪无诗俗了人. 日暮诗成天又雪， 与梅并作十分春. 李清照《渔家傲》 雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻， 香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗. 造化可能偏有意，故教明月玲珑地. 共赏金尊沉绿蚁，莫辞醉，此花不与群花比. 林和靖《山园小梅》 众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园. 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏. 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂. 幸有微吟可相狎，不须檀板黄金樽 咏雪 1、《白雪歌送武判官归京》【唐】岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开. 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄. 将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著. 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝. 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛. 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻. 轮台东门送君去，去时雪满天山路. 山回路转不见君，雪上空留马行处. 2、《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】刘长卿 日暮苍山远，天寒白屋贫.柴门闻犬吠，风雪夜归人. 3、《雪梅》【宋】卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香. 4、《送卢员外》【唐】薛涛 玉垒山前风雪夜，锦官城外别离魂. 信陵公子如相问，长向夷门感旧恩. 5、《观猎》【唐】王维 风劲角弓鸣，将军猎渭城.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻. 忽过新丰市，还归细柳营.回看射雕处，千里暮云平. 6、《终南望余雪》【唐】祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端.林表明霁色，城中增暮寒. 7、《江雪》【唐】柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪. 8、《问刘十九》【唐】白居易 绿蚁新醅酒，红泥小火炉.晚来天欲雪，能饮一杯无. 4.搜集背诵咏梅和咏雪的诗句至少写最少写过两句最好学出处 新栽梅（唐·白居易） 池边新种七株梅，欲到花时点检来。莫怕长洲桃李妒，今年好为使君开。 胡中丞早梅（唐·方干） 不独闲花不共时，一株寒艳尚参差。凌晨未喷含霜朵，应候先开亚水枝。 芬郁合将兰并茂，凝明应与雪相宜。谢公吟赏愁飘落，可得更拈长笛吹。 咏雪（唐·姚合） 愁云残腊下阳台，混却乾坤六出开。与月交光呈瑞色，共花争艳傍寒梅。 飞随郢客歌声远，散逐宫娥舞袖回。其那知音不相见，剡溪乘兴为君来。 对雪（唐·子兰） 密密无声坠碧空，霏霏有韵舞微风。幽人吟望搜辞处，飘入窗来落砚中。 5.梅花 咏雪的诗句 咏梅 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 —— 王冕《白梅》 吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。 —— 王冕《墨梅》 一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。 —— 张谓《早梅》 不知近水花先发，疑是经冬雪未销。 —— 张谓《早梅》 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 —— 李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 》 离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 —— 欧阳修《踏莎行·候馆梅残》 前村深雪里，昨夜一枝开。 —— 齐己《早梅》 梅落繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转。 —— 冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》 读陆游咏梅词，反其意而用之。 —— 毛泽东《卜算子·咏梅》 寒梅最堪恨，常作去年花。 —— 李商隐《忆梅》 咏雪的诗句 大雪压青松，青松挺且直。 —— 陈毅《青松》 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 —— 高适《别董大二首》 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 —— 卢纶《和张仆射塞下曲·其三》 人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥：泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。 —— 苏轼《和子由渑池怀旧》 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 —— 李白《行路难·其一》 砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。 —— 李煜《清平乐·别来春半》 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。 —— 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 —— 王昌龄《从军行七首·其四》 6.毛泽东 咏梅 咏雪 诗句 《咏梅》 毛泽东 1961年12月〖原词〗风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 《沁园春 雪》毛泽东 1936年 2月 〖原词〗北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。

卜算子·咏梅 陆游《卜算子·咏梅》扇面书法驿外断桥边，　寂寞开无主。　已是黄昏独自愁， 　　更著风和雨。 无意苦争春， 　　一任群芳妒。 　　零落成泥碾作尘，　　只有香如故 毛泽东《卜算子·咏梅》 　　作品原文 　　读陆游咏梅词，反其意而用之。 　　风雨送春归， 　　飞雪迎春到。 　　已是悬崖百丈冰， 　　犹有花枝俏。 　　俏也不争春， 　　只把春来报。 　　待到山花烂漫时， 　　她在丛中笑 刘克庄《卜算子·咏梅》作品原文 　　片片蝶衣轻， 　　点点猩红小。 　　道是天公不惜花， 　　百种千般巧。 　　朝见树头繁， 　　暮见枝头少。 　　道是天公果惜花， 　　雨洗风吹了

　　1、《 雪梅 》 　　宋·卢梅坡 　　梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 　　梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 　　2、《 墨梅 》 　　元·王冕 　　吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。 　　不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。 　　3、《 墨梅 》 　　宋·张嵲 　　山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。 　　犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。 　　4、《 忆梅 》 　　唐·李商隐 　　定定住天涯，依依向物华。 　　寒梅最堪恨，常作去年花。 　　5、《 白梅 》 　　元·王冕 　　冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘； 　　忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。 　　6、《 梅花 》 　　宋·王安石 　　墙角数枝梅，凌寒独自开。 　　遥知不是雪，为有暗香来。 　　7、《 梅花绝句 》 　　宋·陆游 　　闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。 　　何方可化身千亿，一树梅花一放翁。 　　8、《 杂诗·君自故乡来 》 　　唐·王维 　　君自故乡来，应知故乡事。 　　来日绮窗前，寒梅着花未？ 　　9、《 杨柳枝词九首·其一 》 　　唐·刘禹锡 　　塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。 　　请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。 　　10、《 红梅 》 　　宋·王十朋 　　桃李莫相妒，夭姿元不同。 　　犹余雪霜态，未肯十分红。 　　11、《 雪梅·其二 》 　　宋·卢梅坡 　　有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。 　　日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。 　　12、《 题画梅 》 　　清·李方膺 　　挥毫落纸墨痕新，几点梅花最可人。 　　愿借天风吹得远，家家门巷尽成春。 　　13、《 岭梅 》 　　宋·张道洽 　　到处皆诗境，随时有物华。 　　应酬都不暇，一岭是梅花。 　　14、《 观梅有感 》 　　元·刘因 　　东风吹落战尘沙，梦想西湖处士家； 　　只恐江南春意减，此心元不为梅花。 　　15、《 赠范晔诗 》 　　南北朝·陆凯 　　折花逢驿使，寄与陇头人。 　　江南无所有，聊赠一枝春。 　　16、《 访妙玉乞红梅 》 　　清·曹雪芹 　　酒未开樽句未裁，寻春问腊到蓬莱。 　　不求大士瓶中露，为乞孀娥槛外梅。 　　入世冷挑红雪去，离尘香割紫云来。 　　槎枒谁惜诗肩瘦，衣上犹沾佛院苔。 　　17、《 早梅 》 　　唐·张谓 　　一树寒梅白玉条，迥临林村傍溪桥。 　　不知近水花先发，疑是经春雪未销。 　　18、《 早梅 》 　　唐·齐己 　　万木冻欲折，孤根暖独回。 　　前村深雪里，昨夜一枝开。 　　风递幽香去，禽窥素艳来。 　　明年如应律，先发映春台。

咏梅的诗词包括《白梅》、《梅花》、《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》、《卜算子·咏梅》、《早梅》等等，它们的具体内容如下：1、《白梅》（元·王冕）：冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。译文：白梅生长在冰天雪地的寒冬，傲然开放，不与桃李凡花相混同。忽然在某个夜里花儿盛开，清香散发出来，竟散作了天地间的万里新春。主题：这是一首题画诗。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。2、《梅花》（宋·王安石）：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文：墙角有几枝梅花，正冒着严寒独自盛开。远远的就知道洁白的梅花不是雪，因为有梅花的幽香传来。主题：此诗通过写墙角梅花不惧严寒，傲然独放，以梅拟人，凌寒独开，喻典品格高贵，暗香沁人，象征其才华横溢。亦是以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难环境中依然能坚持操守、主张正义的人。3、《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》（宋·刘著）：雪照山城玉指寒，一声羌管怨楼间。江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。星点点，月团团。倒流河汉入杯盘。翰林风月三千首，寄与吴姬忍泪看。译文：铺满大地的白雪映照着山城，小楼上突然奏起的一曲《梅花落》，那一声声羌笛音里，饱含着离别的哀怨，你的手指此时恐怕已是寒冷冰凉了吧！江南的梅花开了又落，已不知开落了多少次，我仍在天涯漂泊，两鬓已斑白。面对天上点点闪亮的星星，朗朗普照的圆月，我独自一人痛饮不休。喝着，喝着，仿佛那银河都摇曳在我的杯中。我思乡念归写了三千首诗词，想寄给你这南方的恋人，让你强忍着眼泪慢慢细读啊。主题：本首词是刘著所创作的唯一一首词作，是一首寄给情人的词。全词感情真挚，迂回曲折，流转自然，营造了一个慨叹韶光易逝、人生易老，身处他乡，缺少知音，对故土拥有无限依恋与思念的主人公形象。4、《卜算子·咏梅》（宋·陆游）：驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。译文：驿站之外的断桥边，梅花孤单寂寞地绽开了花，无人过问。暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。梅花并不想费尽心思去争艳斗宠，对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了，被碾作泥土，又化作尘土了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。主题：此词以梅花自况，咏梅的凄苦以泄胸中抑郁，感叹人生的失意坎坷；赞梅的精神又表达了青春无悔的信念以及对自己爱国情操及高洁人格的自许。5、《早梅》（唐·张谓）：一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。译文：一树梅花凌寒早开，枝条洁白如玉条。它远离人来车往的村路，临近溪水桥边。并不知道临近水边的寒梅是提早开放，以为是枝头上的白雪经过一冬仍然未消融。主题：这是一首构思奇巧的咏梅诗，意在咏赞。虽然作者在作品中没有一处议论和礼赞的词句，却巧妙地刻画了早梅凌寒傲雪的高贵品格。

王安石的《咏梅》全诗是：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文：幽静的墙角，有几枝梅花，冒着严寒，独自开放。远远望去，知道那洁白的一片，不是雪花，因为一阵阵幽香扑鼻而来。王安石简介：王安石（1021年1月18日－1086年5月21日），字介甫，晚号半山。逝世后追谥号“文”,世人称其为王文公。小字獾郎，晚年封荆国公，世人又称王荆公，汉族。中国杰出的政治家、文学家、思想家,改革家。在文学中具有突出成就。其诗“学杜得其瘦硬”，擅长于说理与修辞，善于用典故，风格遒（qiú）劲有力，警辟精绝，也有情韵深婉的作品。 著有《临川先生文集》。他出生在一个小官吏家庭。父益，字损之，曾为临江军判官，一生在南北各地做了几任州县官。赏析：诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。

1.关于梅花的七言古诗 1、《宋代卢梅坡雪梅·其一》 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 译文：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。文人骚客难以评论高下，只得搁笔好好思量。梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。 2、宋代陆游《梅花绝句·其一》 闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿，一树梅花一放翁。 译文：听说山上的梅花已经迎着晨风绽开，四周大山的山坡上一树树梅花似雪洁白。有什么办法可以把我的身子也化为几千几亿个？让每一棵梅花树前都有一个陆游常在。 3、宋代张嵲《墨梅》 山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。 犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。 译文：在山边的幽谷里和水边的村庄中，疏疏落落的梅花让过客魂断不舍。一直遗憾的是东风没有情趣，越发地吹拂着烟雾似的朦胧细雨使黄昏更加暗淡。 4、唐代罗邺《梅花》 繁如瑞雪压枝开，越岭吴溪免用栽。 却是五侯家未识，春风不放过江来。 译文：一簇簇梅花绽放压低枝头，不用翻山越岭到处栽种，随处都可成活。只是权贵之家却看不到梅花的坚毅品性，和煦的春风迟迟不肯到来。 5、宋代陆游《梅花绝句·其二》 幽谷那堪更北枝，年年自分着花迟。 高标逸韵君知否，正是层冰积雪时。 译文：一树梅花长在背阴的山谷，加上枝条伸向北方，阳光终年罕至，所以每年开花总是比较迟。 但你可知道它那高尚的气节、优美的风度？要知道，当它吐苞，正是那冰雪覆盖、最为严酷的寒冬时节啊！ 2.关于红梅的诗句 咏梅 王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开 遥知不是雪，为有暗香来. 《早梅》 李公明 东风才有又西风，群木山中叶叶空. 只有梅花吹不尽，依然新白抱新红. 《红梅》 苏轼 年年芳信负红梅，江畔垂垂又欲开. 珍重多情关伊令，直和根拨送春来. 《早梅》 柳宗元 早梅发高树，回映楚天碧. 朔风飘夜香，繁霜滋晓白. 欲为万里赠，杳杳山水隔. 寒英坐销落，何用慰远客. 《山园小梅》 林逋 众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园. 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏. 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂 幸有微吟可相狎，不须擅板共金樽. 《梅花》 蒋维翰 白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开. 几家门户重重闭，春色如何入得来？ 《雪梅》（其一） 卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香. 《雪梅》（其二） 卢梅坡 有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人. 日暮诗成天又雪，与梅并作十分春. 3.古诗红梅全诗句 宋代诗人王十朋《红梅》 原文： 桃李莫相妒，夭姿元不同。 犹余雪霜态，未肯十分红。 译文： 桃李不要嫉妒我红梅，红梅和桃李开花的样子原来就不同，红梅经历了风雪，身上还有雪的痕迹。它却还是不承认自己的色彩很红艳。 扩展资料 诗词赏析 这首诗写出了红梅独特的姿态和个性。诗人以红梅的口吻劝说“桃李莫相妒”，意思是，桃李不要嫉妒我红梅。桃李嫉妒红梅什么呢？ 诗人紧接着道出“夭资元不同”，这是回答前一句所说的相妒，劝说桃李不要嫉妒的是：红梅和桃李开花茂盛的样子原来就是不同的。 “犹余雪霜态，未肯十分红”，前一句用“犹”字转折，写出了红梅经历寒霜之后现状，从而点出红梅谦虚的品质。因为从冬天过来，红梅身上还留有傲霜斗雪的痕迹，所以虽然是红梅，却不肯“十分红”。 诗词典故 梅花在寒冬依然不屈地绽放，象征我们民族不屈不饶、顽强奋斗、不畏艰难的可贵品质。都在它身上得到很好地体现。 古代就有诗人咏诗歌颂梅花“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（出自宋代王安石《梅花》，是说那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。） 梅花也被认为是最有气节的花种。另外梅花虽然生长环境恶劣，但是依然快乐的绽放，表达了一种迎接希望的乐观的性格。梅，在中国文人雅士的观赏花木中具有极高的地位。它与兰、竹、菊并称“花中四君子”，与松、竹并举为“岁寒三友”。 在古人咏唱的梅中，大略有三种：杨梅、腊梅和梅，但严格地讲，岁寒三友指的是梅。古人对梅的认识，在《诗经》里已有许多表现。汉代时，汉武帝的上林苑已栽植有多种梅树。宋代时，街市上卖梅花，以梅插瓶养梅已是十分普遍。 南宋《群芳备祖》、明代《群芳谱》、清康熙钦定《广群芳谱》，均推梅花为群花之首，民国时期的南京政府，曾定梅花为国花，在1987年上海举办的全国性传统名花评选中，梅花亦名列榜首。可见，梅花不仅为古代文人雅士最爱，也受到了古今人们的一致追慕。 梅作为审美意象而大量出现在诗词歌赋里，始于六朝。萧纲的《梅花赋》将梅花早落比作女子青春短暂，韶华易逝，更多的六朝文人则在作品中表达了对梅在三春花卉中独特品性的挚爱。在唐朝文人的笔下，梅花具备了更多更广的意向和精神内涵。诗人们述离别、念故乡、咏美人，无不将自己的感情融入梅花之中。 南宋时期，梅花成为“天下尤物”，文人咏梅风热炒，不少咏梅诗词亦成千古绝唱。在文人大量创作诗词作品的同时，从宋代起画梅也形成了一种独立的画科，杨无咎、赵孟坚、王冕、陈录、金农等画梅大家的佳作或墨色淡雅，或璀璨绚丽，气韵静逸，画绝古今。 古代文人赞赏梅花是从外表直至骨髓的，他们投射在梅花中的雅趣，从颜色、香味、姿态到风骨神韵来体现梅花的精神气质和思想情感。 参考资料来源：百度百科--红梅 4.写红梅花开的七字古诗 （宋）范成大 《次韵知郡安抚元夕赏倅厅红梅》 春入林梢一再风，破寒匀染费天工。 虽然媚荡新妆别，只与横斜旧格同。 午枕乍醒铅粉退，晓奁初罢蜡脂融。 后来颜色休论似，夹路漫山取次红。 ------ （宋）杨万里 《南斋前众树披猖，红梅居间不肆，因为翦剔》 道是司花定有神，元来造化在诗人。 扫除碧树无情朵，放出红梅恣意春。 ------ （宋）舒岳祥 《红梅》 雪尽西风万叶红，梅花一色照青空。 天公又恐太枯淡，故著红蓝染雪丛。 ------ （宋）吕徽之 《红梅》 疏影离奇色更柔，谁将红粉点枝头。 牧童睡起朦胧眼，错认桃林欲放牛。 5.关于 咏梅的七言律诗 《红楼梦》访妙玉乞红梅 曹雪芹 酒未开樽句未裁，寻春问腊到蓬莱。 不求大士瓶中露，为乞嫦娥槛外梅。 入世冷桃红雪去，离尘香割紫云来。 槎桠谁惜诗肩瘦，衣上犹沾佛院苔。 《红楼梦》咏红梅花 （花字） 曹雪芹 疏是枝条艳是花，春妆儿女竟奢华。 闲厅曲槛无余雪，流水空山有落霞。 幽梦冷随红袖笛，游仙香泛绛河槎。 前身定是瑶台种，无复相疑色相差。 《红楼梦》咏红梅花（红字） 曹雪芹 桃未芳菲杏未红，冲寒先已笑东风。 魂飞庾岭春难辨，霞隔罗浮梦未通。 绿萼添妆融宝炬，缟仙扶醉跨残虹。 看来岂是寻常色，浓淡由他冰雪中。 《红楼梦》咏红梅花 （梅字） 曹雪芹 白梅懒赋赋红梅，逞艳先迎醉眼开。 冻脸有痕皆是血，酸心无恨亦成灰。 误吞丹药移真骨，偷下瑶池脱旧胎。 江北江南春灿烂，寄言蜂蝶漫疑猜。元代诗人、书画家王冕，别号“梅花屋主”。 他不仅擅长画梅，还写过好多咏梅诗。 （一）白梅 冰雪林中著此身， 不同桃李混芳尘； 忽然一夜清香发， 散作乾坤万里春。 墨 梅 张臬 山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。 犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。 早梅 李公明 东风才有又西风，群木山中叶叶空。 只有梅花吹不尽，依然新白抱新红。 墨梅 赵秉文 画师不作粉脂面，却恐傍人嫌我直。 相逢莫道不相识，夏馥从来琢玉人。

十首著名的梅花诗词如下：1、《梅花》宋·王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。2、《盐角儿·亳社观梅》宋·晁补之开时似雪。谢时似雪。花中奇绝。香非在蕊，香非在萼，骨中香彻。占溪风，留溪月。堪羞损、山桃如血。直饶更、疏疏淡淡，终有一般情别。3、《瑞鹤仙·赋梅》宋代：辛弃疾雁霜寒透幕。正护月云轻，嫩冰犹薄。溪奁照梳掠。想含香弄粉，艳妆难学。玉肌瘦弱。更重重、龙绡衬著。倚东风，一笑嫣然，转盼万花羞落。寂寞。家山何在，雪后园林，水边楼阁。瑶池旧约。鳞鸿更仗谁托。粉蝶儿只解，寻桃觅柳，开遍南枝未觉。但伤心，冷落黄昏，数声画角。4、《卜算子·咏梅》宋代：陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。5、《雪梅二首·其二》宋代：卢钺有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。6、《蓦山溪·梅》宋代：曹组洗妆真态，不作铅花御。竹外一枝斜，想佳人，天寒日暮。黄昏院落，无处著清香，风细细，雪垂垂，何况江头路。月边疏影，梦模判到销魂处。梅子欲黄时，又须作，廉纤细雨。孤穗码闭芳一世，供断有情愁，消瘦损，东阳也，试问花知否？7、《暗香·旧时月色》宋·姜夔辛亥之冬，余载雪诣石湖。止既月，授简索句，且征新声，作此两曲，石湖把玩不已，使猜裂工妓隶习之，音节谐婉，乃名之曰《暗香》、《疏影》。旧时月色，算几番照我，梅边吹笛？唤起玉人，不管清寒与攀摘。何逊而今渐老，都忘却春风词笔。但怪得竹外疏花，香冷入瑶席。江国，正寂寂，叹寄与路遥，夜雪初积。翠尊易泣，红萼无言耿相忆。长记曾携手处，千树压、西湖寒碧。又片片、吹尽也，几时见得？8、《梅花》唐·崔道融数萼初含雪，孤标画本难。香中别有韵，清极不知寒。横笛和愁听，斜枝倚病看。朔风如解意，容易莫摧残。9、《水仙子·西湖探梅》元·杨朝英雪晴天地一冰壶，竟往西湖探老逋，骑驴踏雪溪桥路。笑王维作画图，拣梅花多处提壶。对酒看花笑，无钱当剑沽，醉倒在西湖！10、《卜算子·咏梅》风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

陆游《卜算子·咏梅》全诗：驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。《卜算子·咏梅》是南宋词人陆游创作的一首词。这是一首咏梅词，上篇集中写了梅花的困难处境，下篇写梅花的灵魂及生死观。词人以物喻人，托物言志，以清新的情调写出了傲然不屈的梅花，暗喻了自己虽终生坎坷却坚贞不屈，达到了物我融一的境界，笔致细腻，意味深隽，是咏梅词中的绝唱。赏析：词的上片着力渲染梅的落寞凄清、饱受风雨之苦的情形。陆游曾经称赞梅花“雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚”（《落梅》）。梅花如此清幽绝俗，出于众花之上，可是如今竟开在郊野的驿站外面，紧邻着破败不堪的“断桥”，自然是人迹罕至、寂寥荒寒、备受冷落、令人怜惜了。无人照看与护理，其生死荣枯全凭自己。下篇写梅花的灵魂及生死观。梅花生在世上，无意于炫耀自己的花容月貌，也不肯媚俗与招蜂引蝶，所以在时间上躲得远远的，既不与争奇斗艳的百花争夺春色，也不与菊花分享秋光，而是孤独地在冰天雪地里开放。

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笑也不争春，只把春来报

梅，古今墨客的作品很多，不能一一全表述。复制部分作品供君参考琼姿只合在瑶台，谁向江南处处栽？雪满山中高士卧，月明林下美人来。寒依疏影萧萧竹，春掩残香漠漠苔。自去何郎无好咏，东风愁寂几回开。缟袂相逢半是仙，平生水竹有深缘。将疏尚密微经雨，似暗还明远在烟。薄暝山家松树下，嫩寒江店杏花前。秦人若解当时种，不引渔郎入洞天。翠羽惊飞别树头，冷香狼籍倩谁收。骑驴客醉风吹帽，放鹤人归雪满舟。淡月微云皆似梦，空山流水独成愁。几看孤影低徊处，只道花神夜出游。淡淡霜华湿粉痕，谁施绡帐护香温。诗随十里寻春路，愁在三更挂月村。飞去只忧云作伴，销来肯信玉为魂。一尊欲访罗浮客，落叶空山正掩门。云雾为屏雪作宫，尘埃无路可能通。春风未动枝先觉，夜月初来树欲空。翠袖佳人依竹下，白衣宰相在山中。寂寥此地君休怨，回首名园尽棘丛。梦断扬州阁掩尘，幽期犹自属诗人。立残孤影长过夜，看到余芳不是春。云暖空山裁玉遍，月寒深浦泣珠频。掀篷图里当时见，错爱横斜却未真。独开无那只依依，肯为愁多减玉辉？帘外钟来初月上，灯前角断忽霜飞。行人水驿春全早，啼鸟山塘晚半稀。愧我素衣今已化，相逢远自洛阳归。最爱寒多最得阳，仙游长在白云乡。春愁寂寞天应老，夜色朦胧月亦香。楚客不吟江路寂，吴王已醉苑台荒。枝头谁见花惊处？袅袅微风簌簌霜。断魂只有月明知，无限春愁在一枝。不共人言唯独笑，忽疑君到正相思。歌残别院烧灯夜，妆罢深宫览镜时。旧梦已随流水远，山窗聊复伴题诗。

《毛泽东诗词》·卜算子·咏梅 卜算子·咏梅 读陆游咏梅词，反其意而用之。 风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。 1961年12月 【译诗】 风雨将春天送走了， 飞雪又把春光迎来。 正是悬崖结下百丈冰柱的时节， 但仍然有花枝俏丽竞放。 俏丽但不掠春光之美， 只是把春天消息来报告。 待到山花开满大地时， 梅花就在花丛中欢笑。 【赏析】 梅花是中国古代文人墨客千年吟咏不绝的主题。宋代林和靖，这位赏梅爱梅的大隐士就有不断吟唱梅花的诗篇。以“妻梅子鹤”的感情寄寓于梅花之中，可谓爱梅之最的文人了。毛主席在这里所据陆游咏梅词，反其意而用之的《卜算子·咏梅》的确与陆游所写大相径庭。陆游写梅花的寂寞高洁，孤芳自赏，引来群花的羡慕与嫉妒。而主席这首诗却是写梅花的美丽、积极、坚贞，不是愁而是笑，不是孤傲而是具有新时代革命者的操守与傲骨。中国写梅之诗不计其数，大意境与大调子都差不多；毛主席的确以一代大诗人的风范，出手不凡，一首咏梅诗力扫过去文人那种哀怨、颓唐、隐逸之气，创出一种新的景观与新的气象，令人叹为观止，心服口服。 年复一年，风雨送春归去，但漫天大雪又将春天迎了回来。哪怕县崖峭壁上结下百丈冰棱，面对如此盛大寒冷的冬景，梅花仍然一支独秀，傲然挺拔。诗人当然也依古训，以诗言志，也借梅寄志。就在这“高天滚滚寒流急”的严峻当口（即：当时中国的三年自然灾害，以及反帝、反修的激烈斗争），诗人以隆冬里盛开的梅花勉励自己，劝慰他人，应向梅花学习，在如此险峻的情况下，勇敢地迎接挑战，去展示自己的俊俏。诗人这个“俏”字用得极好，梅花从未出现这的形象就在这一个字上出现了。这是喜悦者的形象、自信者的形象、胜利者的形象，当然这不仅是诗人眼中梅花的形象，也是诗人自己以及中国共产党人的形象。这个“俏”包含了多少层深刻的含义啊，积极进取、永不屈服。 下阕，诗人又把梅花的形象向纵深引导，它虽俏丽但不掠春之美，只是一名春天使者，为我们送来春的讯息。而当寒冬逝去，春光遍野的时候，梅花却独自隐逸在万花丛中发出欣慰的欢笑。梅花，它在诗人眼中是一名战士，它与严寒搏斗，它只为了赢得春天，通报春天的来临，然后退去，并不强夺春天的美景。这一形象是大公无私、默默奉献的形象。诗人在此已大大地深化了梅花的形象，它已成为一名国际共产主义战士的形象，它已从一个中国革命者成为一名世界革命者。梅花在新中国里，它的形象已被诗人塑造成型，更加丰满高大了。分享

1. 关于梅花的古诗句小学 2. 关于梅花的诗句古诗二年级 3. 小学二年级关于梅花的诗句 关于梅花的古诗句小学 1.关于梅花的小学古诗 梅 王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开. 遥知不是雪，为有暗香来. 墨 梅 王冕 我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 卜算子·咏梅 风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。 卜算子·咏梅 驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故。 2.【描写梅花的诗】 咏梅 王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开 遥知不是雪，为有暗香来。 《早梅》 李公明 东风才有又西风， 群木山中叶叶空。 只有梅花吹不尽， 依然新白抱新红。 《红梅》 苏轼 年年芳信负红梅， 江畔垂垂又欲开。 珍重多情关伊令， 直和根拨送春来。 《早梅》 柳宗元 早梅发高树，回映楚天碧。 朔风飘夜香，繁霜滋晓白。 欲为万里赠，杳杳山水隔。 寒英坐销落，何用慰远客。 《山园小梅》 林逋众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂 幸有微吟可相狎，不须擅板共金樽。 《梅花》 蒋维翰 白玉堂前一树梅， 今朝忽见数花开。 几家门户重重闭， 春色如何入得来？ 《雪梅》（其一） 卢梅坡 梅雪争春未肯降， 骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香. 《雪梅》（其二） 卢梅坡 有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。 3.小学一至三年级描写梅花的诗 1.赠范晔 陆凯 南朝 宋 折梅逢驿使，寄与陇头人.江南无所有，聊赠一枝春. 2.山园小梅 林和靖 唐 众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园. 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏. 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂. 幸有微吟可相狎，不须擅板共金樽. 3.梅 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开. 遥知不足雪 ，为有暗香来. 4.与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首 王安石 华发寻春喜见梅， 一株临路雪倍堆. 凤城南陌他年忆， 香杳难随驿使来. 5.忆梅 李商隐 定定住天涯，依依向物华. 寒梅最堪恨，长作去年花. 6.十一月中旬至扶风界见梅花 李商隐 匝路亭亭艳，非时袅袅香. 素娥惟与月，青女不饶霜. 赠远虚盈手，伤离适断肠. 为谁成早秀？不待作年芳 7.梅花绝句（之—） 陆游 闻道梅花圻晓风， 雪堆遍满四山中. 何方可化身千亿， 一树梅花一放翁. 梅花绝句（之二） 幽谷那堪更北枝， 年年自分着花迟. 高标逸韵君知否， 正是层冰积雪时. 梅花绝句（之三） 雪虐风号愈凛然， 花中气节最高坚. 过时自会飘零去， 耻向东君更乞怜. 8.早梅 南朝·谢燮 迎春故早发，独自不疑寒. 畏落众花后，无人别意看. 9.江梅 唐·杜甫 梅蕊腊前破，梅花年后多. 绝知春意好，最奈客愁何？ 雪树元同色，江风亦自波. 故园不可见，巫岫郁嵯峨. 10.早梅 唐·齐己 万木冻欲折，孤根暖独回. 前村深雪里，昨夜一枝开. 风递幽香出，禽窥素艳来. 明年如应律，先发映春台. 11.唐·王维 杂诗 君自故乡来，应知故乡事. 来日倚窗前，寒梅著花未？ 12.杂咏 唐·王维 已见寒梅发，复闻啼鸟声. 心心视春草，畏向玉阶生. 13.忆梅 唐·李商隐 定定住天涯，依依向物华. 寒梅最堪恨，长作去年花. 14江上梅 唐·王适 忽见寒梅树，花开汉水滨. 不知春色早，疑是弄珠人. 15.庭梅咏寄人 唐·刘禹锡 早花常犯寒，繁实常苦酸. 何事上春日，坐令芳意阑？ 夭桃定相笑，游妓肯回看！ 君问调金鼎，方知正味难. 16.梅花 唐·崔道融 数萼初含雪，孤标画本难. 香中别有韵，清极不知寒. 横笛和愁听，斜技依病看. 逆风如解意，容易莫摧残. 17.梅花 唐·庾信 当年腊月半，已觉梅花阑. 不信今春晚，俱来雪里看. 树动悬冰落，枝高出手寒. 早知觅不见，真悔著衣单. 18.雪里觅梅花 唐·萧纲 绝讶梅花晚，争来雪里窥. 下枝低可见，高处远难知. 俱羞惜腕露，相让道腰羸. 定须还剪采，学作两三技. 19.梅花 唐·蒋维翰 白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开. 几家门户重重闭，春色如何入得来？ 20.梅花 宋·陈亮 疏技横玉瘦，小萼点珠光. 一朵忽先发，百花皆后春. 欲传春信息，不怕雪埋藏. 玉笛休三弄，东君正主张. 21.冬日杂兴 宋·张耒 空山身欲老，徂岁腊还来. 愁怯年年柳，伤心处处梅. 绿蔬挑甲短，红蜡点花开. 冰雪如何有，东风日夜回. 22.再和杨公济梅花 宋·苏轼 莫向霜晨怨未开，白头朝夕自相摧. 斩新一朵含风露，恰似西厢待月来. 23.赠岭上梅 宋·苏轼 梅花开尽白花开，过尽行人君不来. 不趁青梅尝煮酒，要看细雨熟黄梅. 24.墨梅 宋·朱熹 梦里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凛冰霜. 如今白黑浑休问，且作人间时世妆. 25.题杨补之画 宋·楼钥 梅花屡见笔如神，松竹宁知更逼真. 百卉千花皆面友，岁寒只见此三人.。 4.小学 梅花古诗 梅花宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。赏析：“墙角数枝梅”，“墙角”不引人注目，不易为人所知，更未被人赏识，却又毫不在乎。 “墙角"这个环境突出了数枝梅身居简陋，孤芳自开的形态。体现出诗人所处环境恶劣，却依旧坚持自己的主张的态度。 “凌寒独自开”，“独自”，语意刚强，无惧旁人的眼光，在恶劣的环境中，依旧屹立不倒。体现出诗人坚持自我的信念。 首二句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放，末二句写梅花洁白鲜艳，香气远布，赞颂了梅花的风度和品格，这正是诗人幽冷倔强性格的写照。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏，用雪喻梅的冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。 作者在北宋极端复杂和艰难的局势下，积极改革，而得不到支持，其孤独心态和艰难处境，与梅花自然有共通的地方。这首小诗意味深远，而语句又十分朴素自然，没有丝毫雕琢的痕迹。 创作背景：王安石变法的新主张被推翻，两次辞相两次再任，放弃了改革。这首诗是王安石罢相之后退居钟山后所作。关于梅花的诗句古诗二年级 1.二年级梅花的古诗有哪些 《梅花》 作者： 王安石（宋） 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 夜雪 作者：白居易 （唐代） 已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。 梅花 墙角数枝梅，凌寒独自开。[句导读：诗人写了梅花的神态——傲然怒放。] 诗意：墙角的几枝梅花，冒着严寒独自开放。 遥知不是雪，为有暗香来。[句导读：诗人写了梅花的颜色和香气，似雪非雪，幽香远飘，既可敬又可爱。] 诗意：远望知道是花不是雪，因为有缕缕清淡的香气从远处飘来。 夜雪 已讶衾枕冷，复见窗户明。[句导读：诗人分别从感觉上和视觉上写夜雪。] 诗意：诗人睡着睡着，觉得被子和枕头越来越凉了，这使他觉得很奇怪，这时候又看见窗户分外明亮。 夜深知雪重，时闻折竹声。[句导读：诗人从听觉上写夜晚下雪可感而不可见的特点。] 诗意：夜已经很深了，诗人知道外面的雪下得很大很大，因为在夜间，他时时听到竹子被雪压折的声音。 2.关于小学梅花的诗句 古诗大全 .赠范晔 陆凯 南朝 宋 折梅逢驿使，寄与陇头人.江南无所有，聊赠一枝春. 2.山园小梅 林和靖 唐 众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园. 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏. 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂. 幸有微吟可相狎，不须擅板共金樽. 3.梅 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开. 遥知不足雪 ，为有暗香来. 4.与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首 王安石 华发寻春喜见梅， 一株临路雪倍堆. 凤城南陌他年忆， 香杳难随驿使来. 5.忆梅 李商隐 定定住天涯，依依向物华. 寒梅最堪恨，长作去年花. 6.十一月中旬至扶风界见梅花 李商隐 匝路亭亭艳，非时袅袅香. 素娥惟与月，青女不饶霜. 赠远虚盈手，伤离适断肠. 为谁成早秀？不待作年芳 7.梅花绝句（之—） 陆游 闻道梅花圻晓风， 雪堆遍满四山中. 何方可化身千亿， 一树梅花一放翁. 梅花绝句（之二） 幽谷那堪更北枝， 年年自分着花迟. 高标逸韵君知否， 正是层冰积雪时. 梅花绝句（之三） 雪虐风号愈凛然， 花中气节最高坚. 过时自会飘零去， 耻向东君更乞怜. 8.早梅 南朝·谢燮 迎春故早发，独自不疑寒. 畏落众花后，无人别意看. 9.江梅 唐·杜甫 梅蕊腊前破，梅花年后多. 绝知春意好，最奈客愁何？ 雪树元同色，江风亦自波. 故园不可见，巫岫郁嵯峨. 10.早梅 唐·齐己 万木冻欲折，孤根暖独回. 前村深雪里，昨夜一枝开. 风递幽香出，禽窥素艳来. 明年如应律，先发映春台. 11.唐·王维 杂诗 君自故乡来，应知故乡事. 来日倚窗前，寒梅著花未？ 12.杂咏 唐·王维 已见寒梅发，复闻啼鸟声. 心心视春草，畏向玉阶生. 13.忆梅 唐·李商隐 定定住天涯，依依向物华. 寒梅最堪恨，长作去年花. 14江上梅 唐·王适 忽见寒梅树，花开汉水滨. 不知春色早，疑是弄珠人. 15.庭梅咏寄人 唐·刘禹锡 早花常犯寒，繁实常苦酸. 何事上春日，坐令芳意阑？ 夭桃定相笑，游妓肯回看！ 君问调金鼎，方知正味难. 16.梅花 唐·崔道融 数萼初含雪，孤标画本难. 香中别有韵，清极不知寒. 横笛和愁听，斜技依病看. 逆风如解意，容易莫摧残. 17.梅花 唐·庾信 当年腊月半，已觉梅花阑. 不信今春晚，俱来雪里看. 树动悬冰落，枝高出手寒. 早知觅不见，真悔著衣单. 18.雪里觅梅花 唐·萧纲 绝讶梅花晚，争来雪里窥. 下枝低可见，高处远难知.小学二年级关于梅花的诗句 1.二年级梅花的古诗有哪些 《梅花》 作者： 王安石（宋） 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 夜雪 作者：白居易 （唐代） 已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。 梅花 墙角数枝梅，凌寒独自开。[句导读：诗人写了梅花的神态——傲然怒放。] 诗意：墙角的几枝梅花，冒着严寒独自开放。 遥知不是雪，为有暗香来。[句导读：诗人写了梅花的颜色和香气，似雪非雪，幽香远飘，既可敬又可爱。] 诗意：远望知道是花不是雪，因为有缕缕清淡的香气从远处飘来。 夜雪 已讶衾枕冷，复见窗户明。[句导读：诗人分别从感觉上和视觉上写夜雪。] 诗意：诗人睡着睡着，觉得被子和枕头越来越凉了，这使他觉得很奇怪，这时候又看见窗户分外明亮。 夜深知雪重，时闻折竹声。[句导读：诗人从听觉上写夜晚下雪可感而不可见的特点。] 诗意：夜已经很深了，诗人知道外面的雪下得很大很大，因为在夜间，他时时听到竹子被雪压折的声音。 2.关于小学梅花的诗句 古诗大全 .赠范晔 陆凯 南朝 宋 折梅逢驿使，寄与陇头人.江南无所有，聊赠一枝春. 2.山园小梅 林和靖 唐 众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园. 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏. 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂. 幸有微吟可相狎，不须擅板共金樽. 3.梅 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开. 遥知不足雪 ，为有暗香来. 4.与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首 王安石 华发寻春喜见梅， 一株临路雪倍堆. 凤城南陌他年忆， 香杳难随驿使来. 5.忆梅 李商隐 定定住天涯，依依向物华. 寒梅最堪恨，长作去年花. 6.十一月中旬至扶风界见梅花 李商隐 匝路亭亭艳，非时袅袅香. 素娥惟与月，青女不饶霜. 赠远虚盈手，伤离适断肠. 为谁成早秀？不待作年芳 7.梅花绝句（之—） 陆游 闻道梅花圻晓风， 雪堆遍满四山中. 何方可化身千亿， 一树梅花一放翁. 梅花绝句（之二） 幽谷那堪更北枝， 年年自分着花迟. 高标逸韵君知否， 正是层冰积雪时. 梅花绝句（之三） 雪虐风号愈凛然， 花中气节最高坚. 过时自会飘零去， 耻向东君更乞怜. 8.早梅 南朝·谢燮 迎春故早发，独自不疑寒. 畏落众花后，无人别意看. 9.江梅 唐·杜甫 梅蕊腊前破，梅花年后多. 绝知春意好，最奈客愁何？ 雪树元同色，江风亦自波. 故园不可见，巫岫郁嵯峨. 10.早梅 唐·齐己 万木冻欲折，孤根暖独回. 前村深雪里，昨夜一枝开. 风递幽香出，禽窥素艳来. 明年如应律，先发映春台. 11.唐·王维 杂诗 君自故乡来，应知故乡事. 来日倚窗前，寒梅著花未？ 12.杂咏 唐·王维 已见寒梅发，复闻啼鸟声. 心心视春草，畏向玉阶生. 13.忆梅 唐·李商隐 定定住天涯，依依向物华. 寒梅最堪恨，长作去年花. 14江上梅 唐·王适 忽见寒梅树，花开汉水滨. 不知春色早，疑是弄珠人. 15.庭梅咏寄人 唐·刘禹锡 早花常犯寒，繁实常苦酸. 何事上春日，坐令芳意阑？ 夭桃定相笑，游妓肯回看！ 君问调金鼎，方知正味难. 16.梅花 唐·崔道融 数萼初含雪，孤标画本难. 香中别有韵，清极不知寒. 横笛和愁听，斜技依病看. 逆风如解意，容易莫摧残. 17.梅花 唐·庾信 当年腊月半，已觉梅花阑. 不信今春晚，俱来雪里看. 树动悬冰落，枝高出手寒. 早知觅不见，真悔著衣单. 18.雪里觅梅花 唐·萧纲 绝讶梅花晚，争来雪里窥. 下枝低可见，高处远难知. 3.80后的人是否记得小学二三年级时学过的一首关于《梅花》的诗,我记 张祜【春莺啭】 兴庆池南柳未开，太真先把一枝梅。 内人已唱春莺啭，花下傞傞软舞来。 张祜【杂曲歌辞·春莺啭】 兴庆池南柳未开，太真先把一枝梅。 内人已唱春莺啭，花下傞傞软舞来。武元衡【赠道者（一作赠送）】 麻衣如雪一枝梅，笑掩微妆入梦来。 若到越溪逢越女，红莲池里白莲开。戴叔伦【旅次寄湖南张郎中】 闭门茅底偶为邻，北阮那怜南阮贫。 却是梅花无世态，隔墙分送一枝春。许浑【冬日登越王台怀归】 月沉高岫宿云开，万里归心独上来。 河畔雪飞扬子宅，海边花盛越王台。泷分桂岭鱼难过，瘴近衡峰雁却回。 乡信渐稀人渐老，只应频看一枝梅。 韦庄【春陌二首】 满街芳草卓香车，仙子门前白日斜。 肠断东风各回首，一枝春雪冻梅花。薛涛【酬辛员外折花见遗】 青鸟东飞正落梅，衔花满口下瑶台。 一枝为授殷勤意，把向风前旋旋开。

王安石的《咏梅》全诗是：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文：幽静的墙角，有几枝梅花，冒着严寒，独自开放。远远望去，知道那洁白的一片，不是雪花，因为一阵阵幽香扑鼻而来。王安石简介：王安石（1021年1月18日－1086年5月21日），字介甫，晚号半山。逝世后追谥号“文”,世人称其为王文公。小字獾郎，晚年封荆国公，世人又称王荆公，汉族。中国杰出的政治家、文学家、思想家,改革家。在文学中具有突出成就。其诗“学杜得其瘦硬”，擅长于说理与修辞，善于用典故，风格遒（qiú）劲有力，警辟精绝，也有情韵深婉的作品。 著有《临川先生文集》。他出生在一个小官吏家庭。父益，字损之，曾为临江军判官，一生在南北各地做了几任州县官。赏析：诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。

咏梅的诗句 　　在生活、工作和学习中，大家都看到过许多经典的诗句吧，诗句饱含丰富的感情和想象。那么问题来了，到底什么样的诗句才经典呢？下面是我为大家收集的咏梅的`诗句，仅供参考，欢迎大家阅读。 咏梅的诗句1 　　夜坐空庭月色微，一树寒梅发两枝。 　　送寒馀雪尽，迎岁早梅新。 　　蜀地寒犹暖，正朝发早梅。 　　去日既逢梅蕊绽，来时应见杏花开。 　　梅蕊腊前破，梅花年后多。 　　梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨厉出。 　　梅花开尽白花开，过尽行人君不来。 　　梅花欢喜漫天雪，大地微微暖气吹。 　　零落成泥辗作尘，只有香如故。 　　来日倚窗前，寒梅著花未？ 　　看来岂是寻常色，浓淡由他冰雪中。 　　绝讶梅花晚，争来雪里窥。 　　酒未开樽句未裁，寻梅问腊到蓬莱。 　　华发寻春喜见梅，一株临路雪倍堆。 　　忽见寒梅树，开花汉水滨。 　　春风报梅柳，一夜发南枝。 　　不知园里树，若个是真梅。 　　败菊篱疏临野渡，落梅村冷隔江枫。 　　白石盘盘磴，清香树树梅。 咏梅的诗句2 　　1、诗也消乏，酒也消乏，冷落了春风，憔悴了梅花。——王磐《古蟾宫·元宵》 　　2、明朝望乡处，应见陇头梅。——宋之问《题大庾岭北驿》 　　3、做弄得、酒醒天寒，空对一庭香雪。——张炎《疏影·梅影》 　　4、还惊海上然犀去，照水底、珊瑚如活。——张炎《疏影·梅影》 　　5、春未来时，酒携不到千岩路。——吴文英《点绛唇·越山见梅》 　　6、淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。——曹雪芹《香菱咏月·其二》 　　7、月落溪穷清影在，日长春去画帘垂。——吴文英《浣溪沙·题李中斋舟中梅屏》 　　8、墙角数枝梅，凌寒独自开。——王安石《梅》 　　9、闻说东风亦多情，被竹外、香留住。——史达祖《留春令·咏梅花》 　　10、漠漠黄云，湿透木棉裘。——蒋捷《梅花引·荆溪阻雪》 　　11、千点寒梅晓角中，一番春信画楼东。——杨慎《鹧鸪天·元宵后独酌》 　　12、一枝先破玉溪春。——辛弃疾《临江仙·探梅》 　　13、笑杀东君虚占断，多少朱朱白白。——辛弃疾《念奴娇·梅》 　　14、醉中浑不记，归路月黄昏。——辛弃疾《临江仙·探梅》 　　15、为谁成早秀，不待作年芳。——李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》 　　16、横笛和愁听，斜枝倚病看。——崔道融《梅花》 　　17、高情已逐晓云空。——苏轼《西江月·梅花》 　　18、江北江南春灿烂，寄言蜂蝶漫疑猜。——曹雪芹《咏红梅花得“梅”字》 　　19、步转回廊，半落梅花婉婉香。——苏轼《减字木兰花·春月》 　　20、偶作小红桃杏色，闲雅，尚馀孤瘦雪霜姿。——苏轼《少年游·咏红梅》 　　21、风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。——周邦彦《满庭芳·夏日溧水无想山作》 　　22、战舰东风悭借便，梦断神州故里。——吴文英《金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅》 　　23、春近寒虽转，梅舒雪尚飘。——阴铿《雪里梅花诗》 　　24、万里风烟，一溪霜月，未怕欺他得。——辛弃疾《念奴娇·梅》 　　25、行云梦中认琼娘，冰肌瘦，窈窕风前纤缟。——吴文英《花犯·谢黄复庵除夜寄古梅枝》 　　26、浓香吹尽有谁知。——李清照《临江仙·梅》 　　27、零落成泥碾作尘，只有香如故。——陆游《卜算子·咏梅》 　　28、恼得梅花睡不成。——黄升《南乡子·冬夜》 　　29、等闲老去年华促。——孙道绚《滴滴金·梅》 　　30、正护月云轻，嫩冰犹薄。——辛弃疾《瑞鹤仙·赋梅》 　　31、去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。——与恭《思母》 　　32、塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。——刘禹锡《杨柳枝词九首·其一》 　　33、闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。——陆游《梅花绝句》 　　34、夜阑风细得香迟。——黄庭坚《虞美人·宜州见梅作》 　　35、粉蝶儿只解，寻桃觅柳，开遍南枝未觉。——辛弃疾《瑞鹤仙·赋梅》 　　36、一朵江梅春带雪。——赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》 　　37、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。——李白《早春寄王汉阳》 　　38、忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。——王冕《白梅》 　　39、寻常一样窗前月，才有梅花便不同。——杜耒《寒夜》 　　40、野桥梅几树，并是白纷纷。——洪升《雪望》 　　41、正重帘护暝，窗色试新晴。——朱晞颜《一萼红·盆梅》 　　42、幽梦冷随红袖笛，游仙香泛绛河槎。——曹雪芹《咏红梅花得“花”字》 　　43、万木冻欲折，孤根暖独回。——齐己《早梅》 　　44、桃李莫相妒，夭姿元不同。——王十朋《红梅》 　　45、从风还共落，照日不俱销。——阴铿《雪里梅花诗》 　　46、年年为客遍天涯。——赵长卿《阮郎归·客中见梅》 　　47、渭城丝雨劝离杯。——晏几道《浣溪沙·二月春花厌落梅》 　　48、溪梅晴照生香，冷蕊数枝争发。——张元干《石州慢·寒水依痕》 　　49、草秀故春色，梅艳昔年妆。——李世民《元日》 　　50、故园肠断处，日夜柳条新。——宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》 　　51、粉墙低，梅花照眼，依然旧风味。——周邦彦《花犯·小石梅花》 　　52、含香体素欲倾城，山矾是弟梅是兄。——黄庭坚《王充道送水仙花五十支》 　　53、江南腊尽，早梅花开后，分付新春与垂柳。——苏轼《洞仙歌·咏柳》 　　54、催了开时催谢时。——刘克庄《长相思·惜梅》 　　55、雪花不似梅花薄。——王旭《踏莎行·雪中看梅花》

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——林逋《山园小梅·其一》不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——黄蘖禅师《上堂开示颂》梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅·其一》冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘；——王冕《白梅》墙角数枝梅，凌寒独自开。——王安石《梅花 / 梅》零落成泥碾作尘，只有香如故。——陆游《卜算子·咏梅》相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。——卢仝《有所思》不知近水花先发，疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。——卢梅坡《雪梅·其二》驿外断桥边，寂寞开无主。——陆游《卜算子·咏梅》不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。——王冕《墨梅》梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。——卢梅坡《雪梅·其一》不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。——王冕《墨梅》别有根芽，不是人间富贵花。——纳兰性德《采桑子·塞上咏雪花》遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅花》忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。——王冕《白梅》竹影和诗瘦，梅花入梦香。——王庭筠《绝句·竹影和诗瘦》众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。——林逋《山园小梅二首》玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。——苏轼《西江月·梅花》万树寒无色，南枝独有花。——道源《早梅》雪月最相宜，梅雪都清绝。——张孝祥《卜算子·雪月最相宜》无意苦争春，一任群芳妒。——陆游《卜算子·咏梅》雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。——陆游《落梅》一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。——张谓《早梅》高情已逐晓云空。不与梨花同梦。——苏轼《西江月·梅花》冰骨清寒瘦一枝。玉人初上木兰时。——吴文英《浣溪沙·题李中斋舟中梅屏》梅英疏淡，冰澌溶泄，东风暗换年华。——秦观《望海潮·洛阳怀古》雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇绝。——吕本中《踏莎行·雪似梅花》

遥知不是雪，为有暗香来

一、陆游词：1、原词：卜算子·咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 2、译文：驿站之外的断桥边，梅花孤单寂寞地绽开了花，无人过问。暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。梅花并不想费尽心思去争艳斗宠，对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了，被碾作泥土，又化作尘土了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。二、主席词：1、原词：卜算子·咏梅读陆游咏梅词，反其意而用之。风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。2、译文：风雨把春天送归这里，飞舞的雪花又在迎接春天的来到。已经是冰封雪冻最寒冷的时候，悬崖边上还盛开着俏丽的梅花。梅花虽然俏丽，但并不炫耀自己，只是为了向人们报告春天到来的消息。等到百花盛开的时候，她将会感到无比欣慰。

《沁园春·咏梅》的原文内容如下：小院闲窗，东阁南枝，一样轻盈。问胎含冷艳，无多色相；魂归倩影，几许娉婷。短策羊裘，灞桥风笛，流水空山访旧盟。而今也，对铜瓶纸帐，消受芳馨。看来云淡烟横，问袖薄谁怜太瘦生。但琼台风细，春魂欲活；茅檐酒熟，处士多情。三尺瑶琴，满身香雪，同向罗浮伴月明。莓苔暖，有人飘缟袂，鹤刷疏翎。作者简介：汪石青，名炳麟，字矞雯，又字石青，别署玲山怪石，以字行。安徽黟县人。幼年就读于芜湖圣雅各布中学，从名孝廉江荔裳习古诗文。民国四年（一九一五）辍学回乡。筑俪乐园以居。曾赴浙江、江苏等地谋职，皆无所得。民国十一年（一九二二）在宣州创立南楼诗社，远近名土皆来入社，颇有声望。民国十四年（一九二五）归里，执教于本村小学，与乡贤胡元吉等结林历吟社。族妹汪琼芝从其学诗，颇有情谊，引起社会舆论非议。石青遂偕琼芝于民国十六年（一九二七）正月初九日共沉于屏山村口之长宁潮。遣着多种，由长子汪稚青辑为汪石青集。汪石青富有才华，诗词曲创作皆工，兼通古琴，惜英年早逝，今世罕知。

是陆游的词吗？若是他的就是：驿外断桥边，寂寞开无主。

1、寒梅最堪恨，常作去年花。——李商隐《忆梅》 2、兔园标物序，惊时最是梅。——何逊《咏早梅》 3、月边疏影，梦到消魂处。——曹组《蓦山溪·梅》 4、远信难封，吴云雁杳。——吴文英《天香·蜡梅》 5、占溪风，留溪月。——晁补之《盐角儿·亳社观梅》 6、风送梅花过小桥，飘飘。——赵显宏《昼夜乐·冬》 7、不知园里树，若个是真梅。——赵嘏《喜张?及第》 8、一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。——张谓《早梅》 9、赠我江南春色、一枝梅。——舒?《虞美人·寄公度》 10、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》 11、吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。——王冕《墨梅》 12、都只为、情深意切。——周邦彦《三部乐·商调梅雪》 13、冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。——王冕《白梅》 14、过时自合飘零去，耻向东君更乞怜。——陆游《落梅》 15、恻恻轻寒翦翦风，小梅飘雪杏花红。——韩?《夜深》 16、寻常一样窗前月，才有梅花便不同。——杜耒《寒夜》 17、夜来清梦好，应是发南枝。——李清照《临江仙·梅》 18、岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。——杜甫《小至》 19、天涯也有江南信，梅破知春近。——黄庭坚《虞美人》 20、一朵江梅春带雪。——赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》 21、不与群芳争绝艳，化工自许寒梅。——叶梦得《临江仙》 22、起来搔首，梅影横窗瘦。——汪藻《点绛唇·新月娟娟》 23、照影凌波微步怯。——赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》 24、指冷玉笙寒，吹彻小梅春透。——秦观《如梦令·春景》 25、醉中浑不记，归路月黄昏。——辛弃疾《临江仙·探梅》 26、风雨送春归，飞雪迎春到。——毛泽东《卜算子·咏梅》 27、争抱寒柯看玉蕤。——苏轼《南乡子·梅花词和杨元素》 28、雪似梅花，梅花似雪。——吕本中《踏莎行·雪似梅花》 29、一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。——刘克庄《落梅》 30、玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。——苏轼《西江月·梅花》 31、与君别。相思一夜梅花发。——房舜卿《忆秦娥·与君别》 32、惜无红锦为裁诗。——晏几道《鹧鸪天·梅蕊新妆桂叶眉》 33、蝶粉蜂黄大小乔。——吴文英《浣溪沙·琴川慧日寺蜡梅》 34、零落成泥碾作尘，只有香如故。——陆游《卜算子·咏梅》 35、闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。——陆游《梅花绝句》 36、竹外一枝斜，想佳人，天寒日暮。——曹组《蓦山溪·梅》 37、挥毫落纸墨痕新，几点梅花最可人。——李方膺《题画梅》 38、已是黄昏独自愁，更著风和雨。——陆游《卜算子·咏梅》 39、初试宫黄澹薄，偷分寿阳纤巧。——吴文英《天香·蜡梅》 40、素面翻嫌粉?，洗妆不褪唇红。——苏轼《西江月·梅花》 41、何方可化身千亿，一树梅花一放翁。——陆游《梅花绝句》 42、懒妆斜立澹春姿。——吴文英《浣溪沙·题李中斋舟中梅屏》 43、天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花？——谢枋得《武夷山中》 44、梅似雪，柳如丝。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》 45、长道县和元彦修梅词。——赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》 46、五湖水色掩西施。——吴文英《浣溪沙·题李中斋舟中梅屏》 47、中庭多杂树，偏为梅咨嗟。——鲍照《梅花落·中庭多杂树》 48、待到山花烂漫时，她在丛中笑。——毛泽东《卜算子·咏梅》 49、空自忆，清香未减，风流不在人知。——李邴《汉宫春·梅》 50、姑苏城外一茅屋，万树梅花月满天。——唐寅《把酒对月歌》 51、酹入梅根，万点啼痕暗树。——吴文英《扫花游·西湖寒食》 52、脉脉花疏天淡，云来去、数枝雪。——范成大《霜天晓角·梅》 53、玉软云娇，姑射肌肤洁。——赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》 54、雪月最相宜，梅雪都清绝。——张孝祥《卜算子·雪月最相宜》 55、有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。——卢梅坡《雪梅·其二》 56、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。——卢梅坡《雪梅·其一》 57、暖吹调香，冷芳侵梦，一晌消凝。——朱?颜《一萼红·盆梅》 58、雪后燕瑶池，人间第一枝。——赵令《菩萨蛮·春风试手先梅蕊》 59、入世冷挑红雪去，离尘香割紫云来。——曹雪芹《访妙玉乞红梅》 60、但梦想、一枝潇洒，黄昏斜照水。——周邦彦《花犯·小石梅花》 61、众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。——林逋《山园小梅·其一》 62、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——黄蘖禅师《上堂开示颂》 63、小春何处有梅花，想见水边篱落，数枝斜。——吴则礼《虞美人》 64、向叶黏霜，蝇苞缀冻，生香远带风峭。——吴文英《天香·蜡梅》 65、吹香自许仙人下，照影还容高士来。——晏敦复《题梵隐院方丈梅》 66、向消凝里，梅开半面，情满徐妆。——史达祖《夜合花·柳锁莺魂》 67、淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。——曹雪芹《香菱咏月·其二》 68、一天云破碎，两树玉扶疏。——张孝祥《临江仙·试问梅花何处好》 69、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。——杨万里《闲居初夏午睡起》 70、回头流水小桥东，烟扫画楼出。——雷应春《好事近·梅片作团飞》 71、离魂难倩招清此，梦缟衣、解佩溪边。——吴文英《高阳台·落梅》 72、玉楼金阙慵归去，且插梅花醉洛阳。——朱敦儒《鹧鸪天·西都作》 73、岭梅谢后重妆蕊，岩水铺来却结冰。——杜荀鹤《春日山中对雪有作》 74、天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。——马致远《寿阳曲·江天暮雪》 75、平芜尽处是春山，行人更在春山外。——欧阳修《踏莎行·候馆梅残》 76、数点酥钿，凌晓东风□吹裂。——吴文英《暗香疏影·夹钟宫赋墨梅》 77、游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。——吴涛《绝句·游子春衫已试单》 78、诗老不知梅格在，吟咏，更看绿叶与青枝。——苏轼《少年游·咏红梅》 79、青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。——欧阳修《阮郎归·南园春半踏青时》 80、却笑东风从此，便薰梅染柳，更没些闲。——辛弃疾《汉宫春·立春日》

毛主席写过卜算子 咏梅风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑 。

1、【世人作梅词，下笔便俗 李清照《孤雁儿世人作梅诗》经典语录】 2、【西园何限相思树，辛苦梅花候海棠 金 元好问《鹧鸪天候馆灯昏雨送凉》】 3、【夜来沉醉卸妆迟，梅萼插残枝 李清照《诉衷情夜来沉醉卸妆迟》】 4、【雪月最相宜，梅雪都清绝 张孝祥《卜算子雪月最相宜》】 5、【墓门有梅，有鸮萃止 佚名《墓门》】 6、【春还草阁梅先动，月满虚庭雪未消 王守仁《元夕二首》】 7、【梅破知春近 黄庭坚《虞美人宜州见梅作》】 8、【都道无人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁 蒋捷《梅花引荆溪阻雪》】 9、【砌下落梅如雪乱，拂了一身还满 五代 李煜《清平乐别来春半》】 10、【剩水残山无态度，被疏梅料理成风月 辛弃疾《贺新郎把酒长亭说》】 11、【梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章 卢梅坡《雪梅其一》】 12、【梅萼插残枝 李清照《诉衷情夜来沉醉卸妆迟》】 13、【天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花 谢枋得《武夷山中》】 14、【无酒无诗情绪，欲梅欲雪天时 周晋《清平乐图书一室》】 15、【梅定妒，菊应羞 李清照《鹧鸪天桂花》】 16、【小梅枝上东君信 晏几道《虞美人小梅枝上东君信》】 17、【暖气潜催次第春，梅花已谢杏花新 罗隐《杏花》】 18、【一年春物，惟梅柳间意味最深 李元膺《洞仙歌雪云散尽》】 19、【斜倚画阑娇不语，暗移梅影过红桥，裙带北风飘 纳兰性德《望江南咏弦月》】 20、【郭里人家拜扫回，新开醪酒荐青梅 范成大《春日田园杂兴》】 21、【逋曰不然，暗香浮动，争似孤山先探梅 刘过《六州歌头寄稼轩承旨》】 22、【已见寒梅发，复闻啼鸟声 王维《杂诗三首 / 杂咏三首》】 23、【记得旧时，探梅时节 吕本中《踏莎行雪似梅花》】 24、【梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀 范成大《四时田园杂兴其二》】 25、【弄梅骑竹嬉游日 王国维《虞美人弄梅骑竹嬉游日》】 26、【去岁江南见雪时，月底梅花发 张孝祥《卜算子雪月最相宜》】 27、【挥毫落纸墨痕新，几点梅花最可人 李方膺《题画梅》】 28、【常插梅花醉 李清照《清平乐年年雪里》】 29、【寻常一样窗前月，才有梅花便不同 杜耒《寒夜》】 30、【南京犀浦道，四月熟黄梅 杜甫《梅雨》】 31、【野梅参差发，旅榜逍遥归 孟郊《旅行》】 32、【仅梅花知苦、香来接 张淑芳《满路花冬》】 33、【竹影和诗瘦，梅花入梦香 王庭筠《绝句》】 34、【指冷玉笙寒，吹彻小梅春透 秦观《如梦令春景》】 35、【却笑东风从此，便薰梅染柳，更没些闲 辛弃疾《汉宫春立春日》】 36、【何方可化身千亿，一树梅花一放翁 陆游《梅花绝句其一》】 37、【算几番照我，梅边吹笛 姜夔《暗香旧时月色》】 38、【雪似梅花，梅花似雪 吕本中《踏莎行雪似梅花》】 39、【潇洒江梅，向竹梢疏处，横两三枝 晁冲之《汉宫春梅》】 40、【梅英疏淡，冰澌溶泄，东风暗换年华 秦观《望海潮洛阳怀古》】 41、【东阁官梅动诗兴，还如何逊在扬州 杜甫《和裴迪登蜀州东亭送客逢早梅相忆见寄》】 42、【况经梅雨来，色黯花草死 白居易《感情》】 43、【塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词 刘禹锡《杨柳枝词九首》】 44、【游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸 吴涛《绝句》】 45、【檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲 郑板桥《山中雪后》】 46、【更漏残，惊听西楼，吹小梅初罢 方千里《解语花长空淡碧》】 47、【有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人 卢梅坡《雪梅其二》咏梅的诗句 傲雪清香】 48、【明朝望乡处，应见陇头梅 宋之问《题大庾岭北驿》】 49、【染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许 李清照《永遇乐落日熔金》】 50、【江南腊尽，早梅花开后，分付新春与垂柳 苏轼《洞仙歌咏柳》】 51、【金陵种柳欢娱地，庾岭逢梅寂寞滨 辛弃疾《鹧鸪天樽俎风流有几人》】 52、【不求大士瓶中露，为乞孀娥槛外梅 曹雪芹《访妙玉乞红梅》】 53、【黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 赵师秀《约客 / 有约》】 54、【年年索尽梅花笑，疏影黄昏 辛弃疾《丑奴儿年年索尽梅花笑》】 55、【梅熟许同朱老吃，松高拟对阮生论 杜甫《绝句四首》】 56、【照水粉梅开尽 石孝友《如梦令照水粉梅开尽》】 57、【酒美梅酸，恰称人怀抱 李清照《蝶恋花上巳召亲族》】 58、【看取晚来风势，故应难看梅花 李清照《清平乐年年雪里》】 59、【侵夜可能争桂魄，忍寒应欲试梅妆 李商隐《对雪二首》】 60、【来日绮窗前，寒梅著花未 王维《杂诗三首其二》】 61、【不知园里树，若个是真梅 赵嘏《喜张沨及第》】 62、【和气吹绿野，梅雨洒芳田 李世民《咏雨其二》】 63、【风光人不觉，已著后园梅 史青《应诏赋得除夜》】 64、【今岁早梅开，依旧年时月 张孝祥《卜算子雪月最相宜》】 65、【寒梅最堪恨，常作去年花 李商隐《忆梅》】 66、【梅花不肯傍春光，自向深冬著艳阳 韩偓《梅花》】 67、【忽闻梅福来相访，笑著荷衣出草堂 胡令能《喜韩少府见访》咏梅的诗句,倔强不屈】 68、【手种江梅更好，又何必、临水登楼 李清照《满庭芳小阁藏春》】 69、【墙角数枝梅，凌寒独自开 王安石《梅花 / 梅》】 70、【梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕 王旭《踏莎行雪中看梅花》】 71、【含香体素欲倾城，山矾是弟梅是兄 黄庭坚《王充道送水仙花五十支》】 72、【梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 卢梅坡《雪梅其一》】 73、【东风吹落战尘沙，梦想西湖处士家；只恐江南春意减，此心元不为梅花 刘因《观梅有感》】 74、【春近寒虽转，梅舒雪尚飘 阴铿《雪里梅花诗》】 75、【似共梅花语 曹组《卜算子兰》】 76、【风吹梅蕊闹，雨细杏花香 晏几道《临江仙浅浅余寒春半》】 77、【谢了江梅，可踏江头路 高观国《凤栖梧》】 78、【阶馥舒梅素，盘花卷烛红 李世民《守岁》】 79、【梅雨过，萍风起 谢逸《千秋岁咏夏景》】 80、【窗间梅熟落蒂，墙下笋成出林 范成大《喜晴》】 81、【玉楼金阙慵归去，且插梅花醉洛阳 朱敦儒《鹧鸪天西都作》】 82、【友人以梅、兰、瑞香、水仙供客，曰四香，分韵得风字 吴文英《声声慢友人以梅兰瑞香水仙供客曰四香分韵得风字》】 83、【中庭多杂树，偏为梅咨嗟 鲍照《梅花落》】 84、【驿寄梅花，鱼传尺素 秦观《踏莎行郴州旅舍》】 85、【池塘春暖水纹开，堤柳垂丝间野梅 李约《江南春池塘春暖水纹开》】 86、【梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱 杨万里《闲居初夏午睡起》】 117、【雪岸丛梅发，春泥百草生 杜甫《陪裴使君登岳阳楼》】 118、【柔绿篙添梅子雨，淡黄衫耐藕丝风 王世贞《忆江南歌起处》】 119、【要小舟行钓，先应种柳，疏篱护竹，莫碍观梅 辛弃疾《沁园春带湖新居将成》】 120、【风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆 周邦彦《满庭芳夏日溧水无想山作》】 121、【挼尽梅花无好意 李清照《清平乐年年雪里》】 122、【去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归 与恭《思母》】 123、【岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅 杜甫《小至》】 124、【暖触衣襟漠漠香，间梅遮柳不胜芳 罗隐《桃花》】 125、【缱绻临歧嘱付，来年早到梅梢 朱淑真《清平乐风光紧急》】 126、【忽觉东风景渐迟，野梅山杏暗芳菲 韦庄《春日》】 127、【寒梅点缀琼枝腻 李清照《渔家傲雪里已知春信至》】 128、【雨轻风色暴，梅子青时节 张先《千秋岁数声鶗鴂》】 129、【盐梅已佐鼎，曲糵且传觞 李隆基《端午》】 130、【更风流多处，一点梅心，相映远，约略颦轻笑浅 李元膺《洞仙歌雪云散尽》】 131、【晚风庭院落梅初 李清照《浣溪沙髻子伤春慵更梳》】 132、【家山何处，忍听羌笛，吹彻梅花 赵佶《眼儿媚玉京曾忆昔繁华》】 133、【早梅发高树，迥映楚天碧 柳宗元《早梅》】 134、【春日春盘细生菜，忽忆两京梅发时 杜甫《立春》】 135、【兔园标物序，惊时最是梅 何逊《咏早梅 / 扬州法曹梅花盛开》】 136、【闻说梅花早，何如北地春 孟浩然《洛中访袁拾遗不遇》】 137、【冰消出镜水，梅散入风香 李世民《除夜》】 138、【绿云低拢，红潮微上，画幕梅寒初透 李之仪《鹊桥仙风清月莹》】 139、【候馆梅残，溪桥柳细 欧阳修《踏莎行候馆梅残》】 140、【见梅不忍和花摘 程垓《忆秦娥情脉脉》】 141、【黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花 李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 / 黄鹤楼闻笛》】 142、【梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行 曾几《三衢道中》】 143、【一树寒梅白玉条，迥临林村傍溪桥 张谓《早梅》】 144、【恼得梅花睡不成 黄升《南乡子冬夜》】 145、【姑苏城外一茅屋，万树梅花月满天 唐寅《把酒对月歌》】 146、【手挼梅子并郎肩 陈克《浣溪沙浅画香膏拂紫绵》】 147、【老去惜花心已懒，爱梅犹绕江村 辛弃疾《临江仙探梅》】 148、【梅实迎时雨，苍茫值晚春 柳宗元《梅雨》】 149、【早梅香野径，清漳响邱琴 王申礼《赋得岩穴无结构》】 150、【闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨萧萧 皇甫松《梦江南兰烬落》】 151、【泛菊杯深，吹梅角远，同在京城 刘过《柳梢青送卢梅坡》】 152、【梅花大庾岭头发，柳絮章台街里飞 李商隐《对雪二首》】 153、【夜寒不近流苏，只怜他、后庭梅瘦 毛滂《上林春令十一月三十日见雪》】 154、【山有嘉卉，侯栗侯梅 佚名《四月》】 87、【梅蕊腊前破，梅花年后多 杜甫《江梅》】 88、【乳鸭池塘水浅深，熟梅天气半阴晴 戴复古《初夏游张园》】 89、【与月交光呈瑞色，共花争艳傍寒梅 姚合《咏雪》】 90、【多在梅边竹上 孙道绚《清平乐雪》】 91、【梅岭数枝春，疏影斜临水 刘克庄《卜算子梅岭数枝春》】 92、【步转回廊，半落梅花婉婉香 苏轼《减字木兰花春月》】 93、【起来搔首，梅影横窗瘦 汪藻《点绛唇新月娟娟》】 94、【我念梅花花念我，关情 黄升《南乡子冬夜》】 95、【残雪凝辉冷画屏，落梅横笛已三更，更无人处月胧明 纳兰性德《浣溪沙残雪凝辉冷画屏》】 96、【暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动 李清照《蝶恋花暖雨晴风初破冻》】 97、【寒雪梅中尽，春风柳上归 李白《宫中行乐词八首》】 98、【日暮诗成天又雪，与梅并作十分春 卢梅坡《雪梅其二》】 99、【飘径梅英雪未融 贺铸《小重山飘径梅英雪未融》】 100、【梅落繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转 五代 冯延巳《鹊踏枝梅落繁枝千万片》】 101、【旧时月色，算几番照我，梅边吹笛 姜夔《暗香疏影》】 102、【借问落梅凡几曲，从风一夜满关山 高适《和王七玉门关听吹笛 / 塞上闻笛》】 103、【白梅懒赋赋红梅，逞艳先迎醉眼开 曹雪芹《咏红梅花得梅字》】 104、【草秀故春色，梅艳昔年妆 李世民《元日》】 105、【闻道春还未相识，走傍寒梅访消息 李白《早春寄王汉阳》】 106、【不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 黄櫱禅师《上堂开示颂》】 107、【笑时犹带岭梅香 苏轼《定风波南海归赠王定国侍人寓娘》】 108、【青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞 欧阳修《阮郎归南园春半踏青时》】 109、【无意争先，梅蕊休相妒 王十朋《点绛唇素香丁香》】 110、【游伎皆秾李，行歌尽落梅 苏味道《正月十五夜》】 111、【和羞走，倚门回首，却把青梅嗅 李清照《点绛唇蹴罢秋千》】 112、【忆梅下西洲，折梅寄江北 佚名《西洲曲》】 113、【野桥梅几树，并是白纷纷 洪升《雪望》】 114、【恻恻轻寒翦翦风，小梅飘雪杏花红 韩偓《夜深 / 寒食夜》】 115、【江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑 刘著《鹧鸪天雪照山城玉指寒》】 116、【笛奏梅花曲，刀开明月环 李白《从军行》】 咏梅诗词_唯美诗句 梅花 唐崔道融 数萼初含雪，孤标画本难。 香中别有韵，清极不知寒。 横笛和愁听，斜技依病看。 逆风如解意，容易莫摧残。 梅花 唐庾信 当年腊月半，已觉梅花阑。 不信今春晚，俱来雪里看。 树动悬冰落，枝高出手寒。 早知觅不见，真悔著衣单。 雪里觅梅花 唐萧纲 绝讶梅花晚，争来雪里窥。 下枝低可见，高处远难知。 俱羞惜腕露，相让道腰羸。 定须还剪采，学作两三技。 梅花 唐蒋维翰 白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开。 几家门户重重闭，春色如何入得来？ 梅花 宋陈亮 疏技横玉瘦，小萼点珠光。 一朵忽先发，百花皆后春。 欲传春信息，不怕雪埋藏。 玉笛休三弄，东君正主张。 冬日杂兴 宋张耒 空山身欲老，徂岁腊还来。 愁怯年年柳，伤心处处梅。 绿蔬挑甲短，红蜡点花开。 冰雪如何有，东风日夜回。 再和杨公济梅花 宋苏轼 莫向霜晨怨未开，白头朝夕自相摧。 斩新一朵含风露，恰似西厢待月来。 赠岭上梅 宋苏轼 梅花开尽白花开，过尽行人君不来。 不趁青梅尝煮酒，要看细雨熟黄梅。 墨梅 宋朱熹 梦里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凛冰霜。 如今白黑浑休问，且作人间时世妆。 题杨补之画 宋楼钥 梅花屡见笔如神，松竹宁知更逼真。 百卉千花皆面友，岁寒只见此三人。 雪梅 宋卢梅坡 有梅无雪不精神，有雪无梅俗了人。 日暮诗成天又雪，与梅并作十分香。 雪梅 宋卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 从张仲谋乞腊梅 宋黄庭坚 闻君寺后野梅发，香蜜染成宫样黄。 不拟折来遮老眼，欲知春色到池塘。 钓雪舟倦睡 宋杨万里 小阁明窗半掩门，看书作睡正昏昏。 无端却被梅花恼，特地吹香破梦魂。 寒夜 宋杜耒 寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。 寻常一样窗前月，才有梅花便不同。 古梅 宋萧德藻 湘妃危立冻蛟背，海月冷挂珊瑚枝。 丑怪惊人能妩媚，断魂只有晓寒知。 瓶梅 宋张道洽 寒水一瓶春数枝，清香不减小溪时。 横斜竹底无人见，莫与微云淡月知。 红梅 苏东坡 年年芳信负红梅， 江畔垂垂又欲开。 珍重多情关伊令， 直和根拨送春来。 早 梅 柳宗元 早梅发高树，回映楚天碧。 朔风飘夜香，繁霜滋晓白。 欲为万里赠，杳杳山水隔。 寒英坐销落，何用慰远客。 新栽梅 白居易 池边新栽七株梅， 欲到花时点检来。 莫怕长洲桃李嫉， 今年好为使君开。 墨梅 赵秉文 画师不作粉脂面， 却恐傍人嫌我直。 相逢莫道不相识， 夏馥从来琢玉人。 白梅 元 王冕 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。 绝望的诗句_伤感诗句 一、祭暗香，葬笑颜，掬泪花，漫遐思，听絮絮风声，篇篇哀字。为何？自也为赋新词强说愁。此时流星滑过，许个愿。岸边，花已静默。轻纱遮掩，憔悴心儿，曼妙身子，只为曾经曼舞。此时回眸，已是镜中花，水中月。 二、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 三、多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有、千种风情，更与何人说！ 四、人言柳叶似愁眉，更有愁肠似柳丝。 五、多情只有春庭月，犹为离人照落花。 六、此生谁料，心在天山，身老沧州。 七、别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 八、思君如流水，何有穷已时。 九、黄花无数，碧云日暮，美人兮，美人兮，未知何处。 十、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。 十一、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 十二、红颜未老恩先断，斜倚熏笼坐到明。 十三、老妪力虽衰，请从吏夜归。应急河阳役，犹得备晨炊。 十四、独自一曲轻轻唱谈，颂七言数六弦。回首灯火不见阑珊,只有寂寞在歌唱。棠叶心事重，送行诗无用。明夜雨不懂，轻逝花落空。别泪掩妆浓，文章续断篇，残梦不回从前。一曲告别，瘦了谁的脸？笔锋眷恋我填《西江月》，琴心流连你叹《春去也》。 十五、寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨。 十六、春风又绿江南岸，明月何时照我还。 难过的诗句_伤感诗句 一、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 二、剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头。 三、梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。-温庭筠《更漏子三首其三》 四、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。-张籍《节妇吟》 五、人生自是有情痴，此恨不关风与月。-欧阳修《玉楼春》 六、若问闲情都几许?一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。-贺铸《横塘路》 七、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 八、露从今夜白,月是故乡明。 九、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 十、白发三千丈，缘愁似个长。 十一、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。-秦观《鹊桥仙》 十二、休言半纸无多重，万斛离愁尽耐担。-陈蓬姐《寄外二首其二》 十三、了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！ 十四、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。-李商隐《无题》 十五、关关雎鸠，在河之洲。窈?淑女，君子好逑。-佚名《诗经.周南.关雎》 十六、相去日已远,衣带日已缓。 十七、君当做磐石,妾当做蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移。 十八、锺情怕到相思路。盼长堤，草尽红心。动愁吟，碧落黄泉，两处难寻。-朱彝尊《高阳台》 十九、人到情多情转薄，而今真个不多情。-纳兰性德《摊破浣溪沙》 二十、红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 二十一、多愁无语百花香，暗至沉浮心自伤。 二十二、凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。-纳兰性德《虞美人》 二十三、可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 二十四、候门一入深似海从此萧郎是路人。 二十五、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。-李商隐《无题六首其三》 二十六、冠盖满京华，斯人独憔悴。 二十七、三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。 二十八、夙风野大，纸灰飞扬，阿兄归矣，犹屡屡回头望汝矣。 二十九、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。 三十、秋风秋雨愁煞人！

1、楼上有人凝伫，似旧家曾识。——雷应春《好事近·梅片作团飞》 2、离魂难倩招清此，梦缟衣、解佩溪边。——吴文英《高阳台·落梅》 3、蟫叶黏霜，蝇苞缀冻，生香远带风峭。——吴文英《天香·蜡梅》 4、端正看、琼树三枝，总似兰昌见。——吴文英《解语花·梅花》 5、怕天教何处，参差双燕，还染残朱剩粉。——陆叡《瑞鹤仙·梅》 6、翠柏红梅围小坐，岁筵未是全贫。——李慈铭《临江仙·癸未除夕作》 7、相将见、脆丸荐酒，人正在、空江烟浪里。——周邦彦《花犯·小石梅花》 8、回头流水小桥东，烟扫画楼出。——雷应春《好事近·梅片作团飞》 9、何逊扬州旧事，五更梦半醒，胡调吹彻。——吴文英《暗香疏影·夹钟宫赋墨梅》 10、玉软云娇，姑射肌肤洁。——赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》 11、行人莫便消魂去，汉渚星桥尚有期。——晏几道《鹧鸪天·梅蕊新妆桂叶眉》 12、两种风流，一家制作。——王旭《踏莎行·雪中看梅花》 13、争似湖山岁晚，静梅香底同斟。——吴文英《木兰花慢·送翁五峰游江陵》 14、峭云湿，凝酥深坞，乍洗梅清。——吴文英《丑奴儿慢·麓翁飞翼楼观雪》 15、骨清香嫩，迥然天与奇绝。——辛弃疾《念奴娇·梅》 16、古婵娟，苍鬟素靥，盈盈瞰流水。——王沂孙《花犯·苔梅》 17、雪絮雕章，梅粉华妆。——贺铸《画眉郎·雪絮雕章》 18、五湖水色掩西施。——吴文英《浣溪沙·题李中斋舟中梅屏》 19、二月东湖湖上路，官柳嫩，野梅残。——辛弃疾《江神子·送元济之归豫章》 20、玉痕销，似梅花，更清瘦。——吴文英《夜游宫·春语莺迷翠柳》 21、赠我江南春色、一枝梅。——舒亶《虞美人·寄公度》 22、茅店儿前，竹篱笆后，初见横枝。——赵长卿《柳梢青·过何郎石见早梅》 23、岭梅谢后重妆蕊，岩水铺来却结冰。——杜荀鹤《春日山中对雪有作》 24、懒妆斜立澹春姿。——吴文英《浣溪沙·题李中斋舟中梅屏》 25、雪似梅花，梅花似雪。——吕本中《踏莎行·雪似梅花》 26、罗浮梦、半蟾挂晓，么凤冷、山中人乍起。——王沂孙《花犯·苔梅》 27、伤别易，恨欢迟。——晏几道《鹧鸪天·梅蕊新妆桂叶眉》 28、对菱花、与说相思，看谁瘦损。——陆叡《瑞鹤仙·梅》 29、西园清夜片尘无。——张孝祥《临江仙·试问梅花何处好》 30、驿寄梅花，鱼传尺素。——秦观《踏莎行·郴州旅舍》 31、横斜无分照溪光，珠网空凝遍。——吴文英《烛影摇红·赋德清县圃古红梅》 32、正梅花、万里雪深时，须相忆。——辛弃疾《满江红·送李正之提刑入蜀》 33、却是有，年年塞雁，归来曾见开时。——李邴《汉宫春·梅》 34、古苔泪锁霜千点，苍华人共老。——吴文英《花犯·谢黄复庵除夜寄古梅枝》 35、半飘零，庭上黄昏，月冷阑干。——吴文英《高阳台·落梅》 36、冰骨清寒瘦一枝。——吴文英《浣溪沙·题李中斋舟中梅屏》 37、庭梅开遍不归来，直恁心情恶。——汪懋麟《误佳期·闺怨》 38、有恨难传，无肠可断，立马多时。——赵长卿《柳梢青·过何郎石见早梅》 39、但伤心，冷落黄昏，数声画角。——辛弃疾《瑞鹤仙·赋梅》 40、烧痕惨淡带昏鸦，数尽寒梅未见花。——陈孚《咏永州》 41、最关情，折尽梅花，难寄相思。——周密《高阳台·送陈君衡被召》 42、初试宫黄澹薄，偷分寿阳纤巧。——吴文英《天香·蜡梅》 43、西湖旧日，留连清夜，爱酒几将花误。——吴文英《永遇乐·探梅次时斋韵》 44、此心与、东君同意。——吴文英《金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅》 45、欲报消息，无一句、堪愈愁结。——周邦彦《三部乐·商调梅雪》 46、又晴霞、惊飞暮管。——吴文英《烛影摇红·赋德清县圃古红梅》 47、淡淡宫梅，也依然、点酥剪水。——陆游《月上海棠·斜阳废苑朱门闭》 48、客子短篷无据，倚长风挂席。——雷应春《好事近·梅片作团飞》 49、华表月明归夜鹤，叹当时、花竹今如此。——吴文英《金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅》 50、陇头行客空情切。——赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》 51、吟望久，青苔上、旋看飞坠。——周邦彦《花犯·小石梅花》 52、梅似雪，柳如丝。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》 53、都只为、情深意切。——周邦彦《三部乐·商调梅雪》 54、步苍苔、寻幽别坞，问梅开未。——吴文英《金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅》 55、照影凌波微步怯。——赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》 56、长道县和元彦修梅词。——赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》 57、手挼梅蕊寻香径。——晏几道《玉楼春·琼酥酒面风吹醒》 58、数点酥钿，凌晓东风□吹裂。——吴文英《暗香疏影·夹钟宫赋墨梅》 59、星稀河影转，霜重月华孤。——张孝祥《临江仙·试问梅花何处好》 60、近闻道、官阁多梅，趁暗香未远，冻蕊初发。——周邦彦《三部乐·商调梅雪》 61、吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度。——吴文英《永遇乐·探梅次时斋韵》 62、纵使画工奇妙也缩手，我爱清香故把新诗嘲。——明本《九字梅花咏》 63、最愁人，啼鸟清明，叶底青圆。——吴文英《高阳台·落梅》 64、坐张天觉党，自户部员外郎谪监长道之白石镇。——赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》 65、驾飞虬、罗浮路远。——吴文英《烛影摇红·赋德清县圃古红梅》 66、暖吹调香，冷芳侵梦，一晌消凝。——朱晞颜《一萼红·盆梅》 67、正古花摇落，寒蛩满地，参梅吹老，玉龙横竹。——吴文英《一寸金·秋感》 68、残灯背壁三更鼓。——袁去华《东坡引·陇头梅半吐》 69、转思量、镇长堕睫。——周邦彦《三部乐·商调梅雪》 70、无情燕子，怕春寒、轻失花期。——李邴《汉宫春·梅》 71、玉人初上木兰时。——吴文英《浣溪沙·题李中斋舟中梅屏》 72、酹入梅根，万点啼痕暗树。——吴文英《扫花游·西湖寒食》 73、香散梅梢，冻消池面，一番春信。——晁端礼《水龙吟·咏月》 74、吹香自许仙人下，照影还容高士来。——晏敦复《题梵隐院方丈梅》 75、词赋风流，不尽愁千结。——赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》

1. 关于梅花的高雅诗句和解释 关于梅花的高雅诗句和解释 1.五句描写梅花的诗句,并解释意思 1.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 不需要别人夸奖梅花的颜色，它只把自己的清香之气留在天地间。 2.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的，所以一个人要取得成就，就要能吃苦，多锻炼，靠自己的努力来赢得胜利 。 3.遥知不是雪，为有暗香来。 写了在冰天雪地里，百花凋萎时，独有梅花冒着冰寒霜雪，抖擞着枝骨，绽苞吐蕊那精神、灵秀、美好的形象。表达了作者对梅花的赞美和喜爱。 写了梅花洁白幽香的特点，赞扬梅花不畏寒冷的坚强品质 4.墙角数枝梅，临寒独自开。 2.有关梅花的诗句、解释、赏析 杂诗 王维 君自故乡来，应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅著花未。 注释】 1、来日：指动身前来的那天。 2、绮窗：雕饰精美的窗子。 3、著花：开花。 【韵义】 您是刚从我们家乡出来， 一定了解家乡人情事态； 请问您来时我家绮窗前， 那一株腊梅花开了没开？ 【评析】 这是一首抒写怀乡之情的诗。原诗有三首，这是第二首。诗以白描记言的手法， 简洁而形象地刻划了主人公思乡的情感。对于离乡游子而言，故乡可怀念的东西很 多。然而诗不写眷怀山川景物，风土人情，却写眷念窗前“寒梅著花未？”真是“于 细微处见精神”，寓巧于朴，韵味浓郁，栩栩如生。 题大庾岭北驿 宋之问 阳月南飞雁，传闻至此回。 我行殊未已，何日复归来。 江静潮初落，林昏瘴不开， 明朝望乡处，应见陇头梅。 【注释】 1、阳月：阴历十月。 2、瘴：旧指南方山林间湿热致病之气。 3、陇头梅：其地气候和暖，故十月即可见梅，旧时红白梅夹道，故有梅岭之称。陇 头：即为“岭头”。 【韵义】 阴历十月的时候，大雁就开始南飞， 据说飞到大庾岭，它们就全部折回。 鸟儿不进，我却行程未止远涉岭南， 真不知何日何时，我才能遇赦归来？ 潮水退落了，江面静静地泛着涟漪， 深山老林昏暗暗，瘴气浓重散不开。 来日我登上高山顶，向北遥望故乡， 抑或能看到：那山头上初放的红梅。 【评析】 大庚岭为五岭之一，古人以此为南北分界，有北雁南飞至此不过岭南之传说。诗 是作者流放钦州途经大庚岭时所作。 全诗写贬谪岭南的伤感，于旅途中抒发情怀。开头以比兴入手，写望雁思乡，再 写岭南境恶，更衬怀乡情切。最后两句由写景转为抒情，暗祈能见到红梅采寄亲眷， 以表衷情。 诗旨在写“愁”，却未着“愁”字，情致凄婉，愁绪满怀，以情布景，以景托 情，情真意切，柔婉动人。 3.关于梅花的诗句古诗含义 1.赠范晔 陆凯 南朝 宋 折梅逢驿使，寄与陇头人.江南无所有，聊赠一枝春. 2.山园小梅 林和靖 唐 众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园. 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏. 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂. 幸有微吟可相狎，不须擅板共金樽. 3.梅 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开. 遥知不足雪 ，为有暗香来. 4.与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首 王安石 华发寻春喜见梅， 一株临路雪倍堆. 凤城南陌他年忆， 香杳难随驿使来. 5.忆梅 李商隐 定定住天涯，依依向物华. 寒梅最堪恨，长作去年花. 6.十一月中旬至扶风界见梅花 李商隐 匝路亭亭艳，非时袅袅香. 素娥惟与月，青女不饶霜. 赠远虚盈手，伤离适断肠. 为谁成早秀？不待作年芳 7.梅花绝句（之—） 陆游 闻道梅花圻晓风， 雪堆遍满四山中. 何方可化身千亿， 一树梅花一放翁. 梅花绝句（之二） 幽谷那堪更北枝， 年年自分着花迟. 高标逸韵君知否， 正是层冰积雪时. 梅花绝句（之三） 雪虐风号愈凛然， 花中气节最高坚. 过时自会飘零去， 耻向东君更乞怜. 8.早梅 南朝·谢燮 迎春故早发，独自不疑寒. 畏落众花后，无人别意看. 9.江梅 唐·杜甫 梅蕊腊前破，梅花年后多. 绝知春意好，最奈客愁何？ 雪树元同色，江风亦自波. 故园不可见，巫岫郁嵯峨. 10.早梅 唐·齐己 万木冻欲折，孤根暖独回. 前村深雪里，昨夜一枝开. 风递幽香出，禽窥素艳来. 明年如应律，先发映春台. 11.唐·王维 杂诗 君自故乡来，应知故乡事. 来日倚窗前，寒梅著花未？ 12.杂咏 唐·王维 已见寒梅发，复闻啼鸟声. 心心视春草，畏向玉阶生. 13.忆梅 唐·李商隐 定定住天涯，依依向物华. 寒梅最堪恨，长作去年花. 14江上梅 唐·王适 忽见寒梅树，花开汉水滨. 不知春色早，疑是弄珠人. 15.庭梅咏寄人 唐·刘禹锡 早花常犯寒，繁实常苦酸. 何事上春日，坐令芳意阑？ 夭桃定相笑，游妓肯回看！ 君问调金鼎，方知正味难. 16.梅花 唐·崔道融 数萼初含雪，孤标画本难. 香中别有韵，清极不知寒. 横笛和愁听，斜技依病看. 逆风如解意，容易莫摧残. 17.梅花 唐·庾信 当年腊月半，已觉梅花阑. 不信今春晚，俱来雪里看. 树动悬冰落，枝高出手寒. 早知觅不见，真悔著衣单. 18.雪里觅梅花 唐·萧纲 绝讶梅花晚，争来雪里窥. 下枝低可见，高处远难知. 俱羞惜腕露，相让道腰羸. 定须还剪采，学作两三技. 19.梅花 唐·蒋维翰 白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开. 几家门户重重闭，春色如何入得来？ 20.梅花 宋·陈亮 疏技横玉瘦，小萼点珠光. 一朵忽先发，百花皆后春. 欲传春信息，不怕雪埋藏. 玉笛休三弄，东君正主张. 21.冬日杂兴 宋·张耒 空山身欲老，徂岁腊还来. 愁怯年年柳，伤心处处梅. 绿蔬挑甲短，红蜡点花开. 冰雪如何有，东风日夜回. 22.再和杨公济梅花 宋·苏轼 莫向霜晨怨未开，白头朝夕自相摧. 斩新一朵含风露，恰似西厢待月来. 23.赠岭上梅 宋·苏轼 梅花开尽白花开，过尽行人君不来. 不趁青梅尝煮酒，要看细雨熟黄梅. 24.墨梅 宋·朱熹 梦里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凛冰霜. 如今白黑浑休问，且作人间时世妆. 25.题杨补之画 宋·楼钥 梅花屡见笔如神，松竹宁知更逼真. 百卉千花皆面友，岁寒只见此三人. 26.雪梅 宋·卢梅坡 有梅无雪不精神，有雪无梅俗了人. 日暮诗成天又雪，与梅并作十分香. 27.雪梅 宋·卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香. 从张仲谋乞腊梅 28.宋·黄庭坚 闻君寺后野梅发，香蜜染成宫样黄. 不拟折来遮老眼，欲知春色到池塘. 钓雪舟倦睡 29.宋·杨万里 小阁明窗半掩门，看书作睡正昏昏. 无端却被梅花恼，特地吹香破梦魂. 30.寒夜 宋·杜耒 寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红. 寻常一样窗前月，才有梅花便不同. 31.古梅 宋·萧德藻 湘妃危立冻蛟背，海月冷挂珊瑚枝. 丑怪惊人能妩媚，断魂只有晓寒知. 32.瓶梅 宋·张道洽 寒水一瓶春数枝，清香不减小溪时. 横斜竹底无人见，莫与微云淡月知. 33.红梅 苏东坡 年年芳信负红梅， 江畔垂垂又欲开. 珍重多情关伊令， 直和根拨送春来. 34.早 梅 柳宗元 早梅发高树，回映楚天碧. 朔风飘夜香，繁霜滋晓白. 欲为万里赠，杳杳山水隔. 寒英坐销落，何用慰远客. 35.新栽梅 白居易 池边新栽七株梅， 欲到花时点检来. 莫怕长洲桃李嫉， 今年好为使君开. 36.墨梅 赵秉文 画师不作粉脂面， 却恐傍人嫌我直. 相逢莫道不相识， 夏馥从来琢玉人. 37.白梅 元 王冕 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘. 忽然一夜清香发，散作乾坤万里春. 38.墨梅 元 王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤. 39.梅花 元·王冕 三月东风吹雪消，湖南山色翠如浇. 一声羌管无人见，无数梅花落野桥. 40.立春日赏红梅之作 元·元淮 昨夜东风转斗杓，陌头杨柳雪才消. 晓来一树如繁杏，开向孤村隔小桥. 应是化工嫌粉瘦，故将颜色助花娇. 青枝绿叶何须辨，万卉丛中夺锦标. 41.忆梅 元·段克己 姑射仙人冰雪肤，昔年伴我向西湖. 别来几度春风换，标格而今似旧无. 42.西湖梅 元·冯子振 苏老堤边玉一林，六桥风月是知音. 任他桃李争欢赏，不为繁华易素心. 43.鸳鸯梅 元·冯子振 并蒂连技朵朵双，偏宜照影傍寒塘. 只愁画角惊吹散，片影分飞最可伤. 44.题画墨梅 元·陶宗仪 明月孤山处士家，湖光寒浸玉横斜. 似将篆。 4.关于梅花的诗句及赏析 墨梅 王冕 我家洗砚池头树， 个个花开淡墨痕。 不要人夸颜色好， 只留清气满乾坤。 【注释】 ⑴ 墨梅：水墨画的梅花。 ⑵ 洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有“临池学书，池水尽黑”的传说。 这里化用这个典故。 ⑶ 淡墨痕：指淡墨勾画出来的梅花的样子。 水墨画中将墨色分为几种，如，淡墨、浓墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，是用淡淡的墨迹点化成的。 ⑷ 清气：清香。这里指纯洁的人品，高尚的节操。 ⑸ 乾坤：天地，人间。乾代表天，坤代表地。 【赏析】 这首诗是题写在良佐所画《梅花图》上的七言绝句，是王冕画梅生涯和自我性情的写照。 墨梅就是水墨画的梅花。 诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。 开头两句“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”直接描写墨梅。 画中小池边的梅树，花朵盛开，朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。“洗砚池”，化用王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。 诗人与晋代书法家王羲之同姓，故说“我家”。 三、四两句盛赞墨梅的高风亮节。 它由淡墨画成，外表虽然并不娇妍，但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它留在天地之间。这两句正是诗人的自我写照。 王冕自幼家贫，白天放牛，晚上到佛寺长明灯下苦读，终于学得满腹经纶，而且能诗善画，多才多艺。但他屡试不第，又不愿巴结权贵，于是绝意功名利禄，归隐浙东九里山，作画易米为生。 “不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”两句，表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，孤芳自赏的品格。 这首诗题为“墨梅”，意在述志。 诗人将画格、诗格、人格有机地融为一体。字面上在赞誉梅花，实际上是赞赏自己的立身之德。 卜算子 咏梅 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香故如故. 译文： 驿亭之外，靠近断桥的旁边，孤单寂寞地绽开了花，却无人作主。 每当日色西沉的时候，总要在内心泛起孤独的烦愁，特别是刮风下雨。 不想费尽心思去争芳斗春，一意听凭百花去嫉妒。 零落凋残变成泥又碾为灰尘，只有芳香依然如故。 注释： （1）驿（yi 去声）：古代大路上的交通站。 这句写的是幽僻无人来往的地方。 （2）寂寞：冷清。 无主：没有人过问。 （3）著（zhuo 阳平声）：加上。 （4）这一行说：自己不想费尽心思去争芳斗艳，完全听凭百花去妒忌吧。 （5）碾（nian 上声）：轧碎。 作尘：变成灰土。 （6）香如故：香气还是照旧不消失。 赏析： 梅花是中国古代文人墨客千年吟咏不绝的主题。宋代林和靖，这位赏梅爱梅的大隐士就有不断吟唱梅花的诗篇。 以“妻梅子鹤”的感情寄寓于梅花之中，可谓爱梅之最的文人了。毛主席在这里所据陆游咏梅词，反其意而用之的《卜算子·咏梅》的确与陆游所写大相径庭。 陆游写梅花的寂寞高洁，孤芳自赏，引来群花的羡慕与嫉妒。而主席这首诗却是写梅花的美丽、积极、坚贞，不是愁而是笑，不是孤傲而是具有新时代革命者的操守与傲骨。 中国写梅之诗不计其数，大意境与大调子都差不多；毛主席的确以一代大诗人的风范，出手不凡，一首咏梅诗力扫过去文人那种哀怨、颓唐、隐逸之气，创出一种新的景观与新的气象，令人叹为观止，心服口服。 年复一年，风雨送春归去，但漫天大雪又将春天迎了回来。 哪怕县崖峭壁上结下百丈冰棱，面对如此盛大寒冷的冬景，梅花仍然一支独秀，傲然挺拔。诗人当然也依古训，以诗言志，也借梅寄志。 就在这“高天滚滚寒流急”的严峻当口（即：当时中国的三年自然灾害，以及反帝、反修的激烈斗争），诗人以隆冬里盛开的梅花勉励自己，劝慰他人，应向梅花学习，在如此险峻的情况下，勇敢地迎接挑战，去展示自己的俊俏。诗人这个“俏”字用得极好，梅花从未出现这的形象就在这一个字上出现了。 这是喜悦者的形象、自信者的形象、胜利者的形象，当然这不仅是诗人眼中梅花的形象，也是诗人自己以及中国共产党人的形象。这个“俏”包含了多少层深刻的含义啊，积极进取、永不屈服。 下阕，诗人又把梅花的形象向纵深引导，它虽俏丽但不掠春之美，只是一名春天使者，为我们送来春的讯息。而当寒冬逝去，春光遍野的时候，梅花却独自隐逸在万花丛中发出欣慰的欢笑。 梅花，它在诗人眼中是一名战士，它与严寒搏斗，它只为了赢得春天，通报春天的来临，然后退去，并不强夺春天的美景。这一形象是大公无私、默默奉献的形象。 诗人在此已大大地深化了梅花的形象，它已成为一名国际共产主义战士的形象，它已从一个中国革命者成为一名世界革命者。梅花在新中国里，它的形象已被诗人塑造成型，更加丰满高大了。 5.有关梅花的诗词、解释、赏析 墨梅 作者： 王冕 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 【洗砚池】相传晋代大书法家王羲之临池学书，频洗笔砚，池水竟为之黝黑。浙江会稽山下与江西临川均有洗砚池遗迹，传说均曾为王羲之洗砚处。作者是著名画家，以淡墨清雅写梅，因与王羲之同姓，故称“我家”，并暗喻其功底。 注释： [墨梅]单用墨画的梅花。 [池头]池边。 [洗砚（y4n）池]洗毛笔、砚台的池塘。[淡墨痕]淡黑色的痕迹，指花的颜色。[清气]清香的气味。[乾（qi2n）坤（k&n）]指天地。 诗意： 这幅画画的是我家洗砚池旁边的一棵树，每一朵梅花都呈现出淡淡的黑色，没有鲜艳的色彩。我不需要别人夸它颜色多么漂亮，只要它能在天地之间留下清淡的芳香。 一“淡”一“满”尽显个性 ——《墨梅》赏析 梅花，开放在万花凋零的严寒季节，她傲冰斗雪既有清肌玉骨的仙姿，又能先于众花报春，寒气愈重，其清香愈加芬芳。因此古人常把她作为坚强品格和高贵气节的象征。本课的墨梅，指只用水墨不用颜色画成的梅花，看上去十分的高雅大方。本诗作者王冕是元末明初人，被称为“画梅圣手”。这是一首作者自己题咏自己所画梅花的诗作。诗中所描写的墨梅劲秀芬芳、卓然不群。 古人写诗，注重炼字。诗中（亦指画中）的梅花生长在作者日日洗涤笔砚的池水边，那一朵朵开放的梅花都呈现出淡淡的墨痕。一、二两句运用白描手法写梅花的形态，一个“淡”字既道出画梅花的技法，又刻画出梅花朴素淡雅、傲立于严寒的风骨，令人耳目为之一新。 再看末句，诗人为什么特别爱画不着颜色的淡墨梅花呢？原来他并不希罕那些庸俗的人们夸奖梅花的颜色艳丽，只求保留那清新的香气充塞在天地之间。一个“满”字，不仅传神地写出了梅香的充盈激荡，而且使得诗人人格魅力的凸现与辐射分外的耀眼！这种不流于世俗、傲骨铮铮的气节正是作为诗人的王冕的志趣所在，这种不追求虚浮绮丽的外表而钟情于梅花精神的表现方法正是作为画家的王冕的巧夺天工之处。 “画梅须具梅气骨，人与梅花一样清。”人们是这样称赞王冕的。现实中的王冕与他笔下的梅花一样，坚贞不屈、孤芳自赏。相传由于王冕的画画得特别的好。当地的县官和一个有权势的大财主慕他之名，几次想见他都遭到了拒绝，最后，当县官亲自下乡见他时，他听到消息后赶紧躲了起来，又让县官吃了闭门羹。因而《墨梅》这首诗不仅反映了他所画的梅花的风格，也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟，鲜明地表明了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。 在这首诗中，一“淡”一“满”尽显个性，一方面，墨梅的丰姿与诗人傲岸的形象跃然纸上；另一方面令人觉得翰墨之香与梅花的清香仿佛扑面而来！从而使“诗格”、“画格”、人格巧妙地融合在一起！ 6.描写梅 诗句的解释 《梅花》 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 [注释] 1.凌寒：冒着严寒。 2.遥：远远的。 3.为：因为。 4.暗香：指梅花的幽香。 [解说] 墙角有几枝梅花冒着严寒独自开放。为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢？那是因为梅花隐隐传来阵阵的香气。 [赏析] 古人吟唱梅花的诗中，有一首相当著名，那就是在作者之前，北宋诗人林逋的《山园小梅》。尤其是诗中“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”两句，更被赞为咏梅的绝唱。林逋这人一辈子不做官，也不娶妻生子，一个人住在西湖畔孤山山坡上种梅养鹤，过着隐居的生活。所以他的咏梅诗，表现的不过是脱离社会现实自命清高的思想。作者此诗则不同，他巧妙地借用了林逋的诗句，却能推陈出新。你看他写的梅花，洁白如雪，长在墙角但毫不自卑，远远地散发着清香。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏，用雪喻梅的冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。作者在北宋极端复杂和艰难的局势下，积极改革，而得不到支持，其孤独心态和艰难处境，与梅花自然有共通的地方。这首小诗意味深远，而语句又十分朴素自然，没有丝毫雕琢的痕迹。 7.关于梅花诗词和意思 .山园小梅 林逋 众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊。 【赏析】 此诗首联写梅花独放。“众芳摇落”一句便将百花的凋零衰败与梅花的明媚艳丽作了鲜明的对比。于蕴藉中托出旨意，以衬出梅花卓尔不群的清姿。 “占尽风情向小园”承接起句，当是对前面的补充描写。“占尽”二字，谓梅开其中，小园风光全被其独领。又似诗人自抒其志洁，谓众人皆浊我独清之意。 颔联写梅花的身姿。“梳影横斜”写梅花倒映于清浅的水中轻波摇曳，一“横”字写出了梅花的闲适之态。特别是梅花在黄昏朦胧月色中轻轻浮动，更显得婀娜多姿。这哪里是写梅花，分明在写卓约清丽的妙龄少女！ 颈联从侧面写梅花孤洁之美。“霜禽欲下”而“先偷眼”窥视。这一“偷”字横生意趣，形象传神写出了对梅花的爱慕之情，宛在目前。次写如“粉蝶有知”使该“合断魂”。作者的假设之笔实是抒发了“霜禽”、“粉蝶”尚且受梅如此，何况人乎？亦当是诗人内心的写照。 接着，尾联由梅花而及人，落墨于诗人对梅的情感。实是对梅轻语：幸而有我与你亲近，为你小声吟诗，又何必需要奏乐与宴饮的方式呢？作者这种一往情深的表白，既独特又真切感人。 从全篇来看，诗人对梅赋予了形象化拟人的手法，语言清淡熨贴，情感朴实无华。然此诗“颔联”警绝，观其气格似与其余之句不大相类。尤其是尾联余以为造语欠风致含蓄，平铺直述，甚无余味。盖七律中间两联易得，结句难得，起句造语立意尤为不易。和靖先生志洁言清，何至如此？是另有所托还是诗至颈联作者心力已尽，不得湖山之助？ 余读此诗仅存上述质疑。即便如此，然瑕不掩瑜，此诗终不失为传世之作。况吾深爱其之子风流，占尽古人雅致，析其诗实为先赏其人故也！ 8.有关梅花品质的诗句（带意思） 1.墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。那墙角处（几枝 ）梅花，在（ 严寒）的冬天（独自 ）开放。（远远 ）望去，好像是压在枝条上的（白雪 ），但诗人知道（那不是雪 ），因为有（沁人心脾的清香 ）从那儿飘过来。2。宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来.宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。3.何方可化身千亿，一树梅花一放翁。听说梅花已在清晨开放，雪白的花朵像雪花一样在周围的山上到处盛开；怎样才能让自己化身千千万万，每棵梅花树下都有我陆放翁（陆游自号“放翁”）在赏花4.驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。驿站之外的断桥边，梅花孤单寂寞地绽开了花，无人过问。暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。梅花并不想费尽心思去争艳斗宠，对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了，被碾作泥土，又化作尘土了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香

梅花 王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。

旅游的文化属性 旅游活动从本质上讲是一种文化活动。无论是旅游消费活动还是旅游经营活动都具有强烈的文化性。只有挖掘出文化内涵,它才会具备吸引旅游者的魅力。正如孙尚清指出的,“旅游在发展的一定阶段是经济———文化产业,在发展的成熟期是文化———经济产业。”此言透彻地阐明了旅游与文化关系的密切程度。 1.旅游主体的文化本质 旅游作为一种跨时空的消费活动,它的广泛出现是经济发展驱使的结果,但一个人能否成为旅游者更需要内在的动因,正如先秦思想家墨子所讲的,“食必常饱,然后求美;衣必常暖,然后求丽;居必常安,然后求乐”。人类在基本生存需求满足之后,随着收入的增长,必然追求更高的物质享受和精神享受。但是,旅游活动更是文化驱使的结果。从历史发展的观点看,经济发展固然为社会进步提供了物质基础,但是社会发展最根本的是社会文化与观念的革命。二战以后世界范围内旅游活动的兴盛,从客观条件看,是全球经济恢复、繁荣的结果,从深层次看,它是文化观念转变的结果。 2.旅游客体的文化含量 旅游资源按基本成因和属性,大而言之可分为自然资源和人文资源两大类。人文旅游资源,无论是实物形态的文物古迹还是无形的民族风情、社会风尚,均属于文化的范畴。由各种自然环境、自然要素、自然物质和自然现象构成的自然景观,只有经过人为的开发利用,才能由潜在旅游资源变为现实的旅游资源。即使是自然美,也必须通过鉴赏来反映和传播,而鉴赏是一种文化活动,因此,自然旅游资源同样也具有文化性。 3.旅游媒体的文化特征 旅游者以追求精神享受为目的,可以说是文化消费者。因此,旅游业的核心产品只能是文化产品或文化含量高的产品,旅游经营者只有为消费者提供高质量的文化产品,才能从交换中实现盈利的目的。在市场经济条件下,旅游资源的开发者不仅要了解旅游资源本身的特征和功能,还必须了解游客所追求的文化特征,开发出满足各类旅游的文化旅游产品。旅游业的文化特征还渗透在各旅游部门的运行过程中,如现代旅游饭店,不是简单地提供膳食的场所,而是集膳宿、社交、娱乐、审美等功能于一体的综合性场所。因此,一个优秀的饭店,有必要不断提高餐饮、客房、娱乐等环节的文化品位,有必要培养和提高服务人员的文化素质,有必要提供有情调的个性文化服务。

就思想作风、工作作风存在的问题对照检查如下：一、存在的突出问题1、学习不够自觉。在处理工作实践与理论学习的关系上，未能很好的解决这一对矛盾，表现在重工作，轻学习。党的十七大报告中，提出深入贯彻落实科学发展观，必须坚持以人为本、统筹兼顾。构画出美好蓝图，以“民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序，人与自然和谐相处”的社会主义和谐社会。对这一科学论断系统学习还不够。2、思想不够解放。由于工作繁杂，常年深入在基层一线处理具体工作任务，在解决具体问题时候，对于新事物、新方法的研究实践和工作创新做的还不够，在工作中还不够主动超前，与“全面加强党的建设，解放思想，突出工作重点，奋力推进，率先突破发展”的具体要求还有一定差距。3、工作上得过且过。认为自己工作多年，有时产生想歇歇脚、松口气的念头。只满足于完成任务、不出问题。工作缺乏主动性、创造性。在遇到自己力量难以解决的问题时，不是百分之百的创造条件解决问题。常以“我尽力了”的想法而自我安慰，缺少像牛玉儒、巨粉娥同志那样的魄力。常有依靠思想，觉得上有局长、党委书记，自己只要做好具体工作就行了，用不着自己多操心。4、宁愿少一事，不愿多一事。现在做成一件事比较困难，也往往容易引起同志们的不理解，来回的几次碰壁，就不愿意多管事，多做事。5、在廉洁从政方面，某些小环节还需要注意调整。我通过党纪党规的学习、廉政责任制的落实和警示教育等，使自己廉洁自律的自觉性得到了进一步提高。特别是在日常工作、生活、公务活动等方面，能做到自警、自醒、洁身自爱。自觉遵守“四大纪律八项要求”，严格遵守《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》和中共石泉县委制定的“十不准”规定。认真做到正确对待群众、正确对待权力、正确对待利益、永葆共产党人的政治本色。做到廉洁奉公、忠于职守，未私自经商、办企业，未出现借用公款逾期不还、没有公款参加高消费娱乐活动等。虽然自己在廉洁从政方面，能把握住大方面，对一些不正之风能够抵制，但是在一些小问题上没有引起自己的足够重视。比如，在与部门交往时，存在陪客应酬和接受宴请的现象。二、今后努力的方向时刻提醒自己在刻苦学习上做表率，在党性锻炼上做表率，在勤奋敬业上做表率，在崇尚文明上做表率，在服务群众上做表率，做一名合格的公务员。1、进一步加强学习，牢固树立理想信念。要把理论学习放在重要位置来抓。无论工作再忙，事务再多，都要发扬“挤”“钻”精神，在“广”“深”字上做文章。在参加集体学习的基础上，结合自身实际，制定好个人学习计划，努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点，在着力提高学习的针对性上下功夫，在学习成果转化上下功夫，全面提高思想政治素质和业务水平，进一步提高政治修养，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。更加自觉地与党中央保持高度一致，坚定实现共产主义理想信念。2、牢固树立科学的发展观。加强对科学知识的学习和宣传，从自身做起，为营造文明向上的社会风气尽自己的锦帛之力。按照科学发展、努力构建和谐石泉的要求，今后充分考虑全县农业发展的大局，努力促进全面、协调、可持续发展。一是坚持调整农业产业结构不动摇；二是坚持重点发展农业龙头企业和设施农业不动摇；三是坚持发展大产业不动摇。努力实现农业增效、农民增收。3、进一步深入村组，转变工作作风。认真贯彻执行党在农村的各项路线、方针、政策，正确行使人民赋予的权力，多为基层群众服务。经常深入基层，进行调查研究，了解掌握情况，解决实际问题。4、廉洁奉公，努力提高拒腐防变能力。坚决落实好“一岗双责”，坚持艰苦奋斗，清正廉洁。不搞奢侈浪费，坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象。不接受任何有影响公正执行公务的宴请。淡泊名利，不计较个人得失。时刻注意个人形象，谨言慎行，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，自觉抵制消极腐朽思想的侵蚀。时刻提醒自己是一名党员领导干部，一言一行在某种程度上代表着政府的形象，处处以身作则。

城阙辅三秦，风烟望五津。 　　与君离别意，同是宦游人。 　　海内存知己，天涯若比邻。 　　无为在歧路，儿女共沾巾。

《送杜少府之任蜀州》诗句如下：作者：唐代诗人王勃。城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。译文：巍巍长安，雄踞三秦之地；渺渺四川，却在迢迢远方。你我命运何等相仿，奔波仕途，远离家乡。只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。即便在天涯海角，感觉就像近邻一样。岔道分手，实在不用儿女情长，泪洒衣裳。赏析：此诗是送别诗的名作，诗意在慰勉友人勿在离别之时悲哀。首联描画出送别地与友人出发地的形势和风貌，隐含送别的情意，严整对仗；颔联为宽慰之辞，点明离别的必然性，以散调相承，以实转虚，文情跌宕；颈联奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，使友情升华到一种更高的美学境界。尾联点出“送”的主题，而且继续劝勉、叮咛朋友，也是自己情怀的吐露。此诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达，堪称送别诗中的不世经典，全诗仅仅四十个字，却纵横捭阖，变化无穷，仿佛在一张小小的画幅上，包容着无数的丘壑，有看不尽的风光，至今广泛流传。

1、先检查洗手间。美国自然历史博物馆的生态学家克里斯汀?约翰斯博士表示，进入房间后先检查洗手间，这里是最容易生小虫子的地方。另外，还要掀开床垫仔细查看，也不要忘了床头板后面。如果有类似发霉胡椒粉状的东西，就要找服务员解决。2、行李不要放地上。行李放在地面上很容易受到各种小虫的入侵，尤其是铺有地毯的房间。行李尽量放在桌子上，并记得拉上拉链。为了保险起见，可以给行李套个塑料袋。3、换房间尽量离远点。一旦发现确凿证据表明房间存在问题，立即换房间。新房间至少应该隔2层楼，因为小虫子很可能沿着墙板或电气线路传播。4、带上长袖睡衣和长睡裤。如果你担心酒店被褥的卫生，那就穿上自己的长睡衣和袜子睡觉。5、带上自己的床单。如果还对酒店的卫生质疑，可以带上自己的床单，就不用担心隐藏的灰尘和细菌了。6、远离浴盆。热水浴盆最容易藏匿细菌，这些细菌可通过空气进入人体。用水壶湿润干燥的空气。如果你的房间里能烧水，那就在水壶里装满水，加热，让蒸汽充满整个屋子。7、回家后，赶紧用热水洗衣物。虫子难以承受50度以上的水温，所以回家后最好烫洗一下衣服。行李箱在收起来之前最好用真空吸尘器清扫一遍。8、检查全身的皮肤。如果身上有排成直线的红点，很可能被虫子咬过。发痒不一定是感染的表现，如果症状慢慢消退，就不必急着看医生，否则及时就医。

通过与师傅的结对活动，结对中最基本的形式就是互相听课评课。1、鼓励徒弟多学，只有不断学习，才能使自己跟上课改的步能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。陶行知曾经说过：“要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”2、鼓励多评评课不仅是对上课老师的尊重，更是提高自己知识的机会。上好一堂课后，师傅总是让徒弟先说说自己的感受，之后提出中肯的建议，同时提出一些问题共同探讨3、鼓励多反思作为一名年青的教师，不仅要提高自己的教学能力，平时还应注意反思、积累，多写些东西，笔下的功夫也是很重要的。

　　【导语】总结主要写一下重点的工作内容，取得的成绩，以及不足得出结论，以此改正缺点及吸取经验教训，以便更好地做好今后的工作。以下是我为大家准备的政工师工作总结，希望对大家有帮助。 　　政工师工作总结 　　本人在任助理政工师技术职务以来，主要负责对外协调工农关系、办公用品管理，资金预算、考勤工资，合同管理及办公室日常事务。一直以来，在公司领导和办公室主任的领导下，在同事们的配合支持下，我围绕办公室的工作特点和工作规律，努力适应岗位要求，认真履行自己的职责，不敢有丝毫的懈怠，扎扎实实的开展了各项工作，较好的完成了工作任务。下面，将我在办公室以来的学习、工作情况向大家作一简要总结。 　　 一、20xx年工作总结 　　（一）注重工作效率，做好行政事务协调。 　　对外加强企地联系，与政府部门积极对接，增进互信和支持。 　　（二）用心服务职工，做好后勤保障工作。 　　特色服务强调实效。 　　一是解决职工后顾之忧，协调解决外调职工子女入学问题。 　　二是落实公司人文关怀，及时发放试车加班餐、防暑降温用品。 　　三是圆满完成集团公司试车预验收等在内的10余项重要会务接待工作。 　　四是切实抓好公司的福利、办公用品维保的日常工作。按照预算审批制度，组织落实公司办公设施、办公用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作；联系办公家具的维修保养合作单位。用情沟通，建立和谐关系。在公司领导的带领下，看望部分生病职工及职工家属，作为一名综合办公室职员，平时还注意和职工们谈心沟通，关心职工冷暖，提高职工素质，努力让大家高高兴兴的把工作干好。 　　（三）加强自身学习，提高业务水平。 　　作为综合办的主管，自身素质和工作能力是决定办公室是否能够正常运转的基础，是发挥“承上启下、沟通内外、协调左右、联系四方”作用的关键，对推动各项工作起着决定性因素。随着时代发展和新形势的需要，我越发感到自己身上的担子很重，而自己的学识、能力和阅历与公司的要求及想要达到的工作效果还有一定的距离，所以不敢掉以轻心，也正在持续学习。向书本学习、向领导及其他部门主管学习，向周围的同事学习。总体感觉自己近一年来还是有了一定的进步。 　　经过不断的学习和积累，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面都有了一定程度的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行。能够以正确的态度对待各项工作任务并努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，并且具备较强的专业心，责任心，积极努力提高工作效率和工作质量。 　　 二、存在问题 　　回顾一年来的工作主要存在以下几项问题： 　　1）公司即将从建设期转入生产期，对我而言对新环境需要一个了解的过程，许多工作我都是边干边摸索，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高。 　　2）有时对一些日常事务的缺失瑕疵熟视无睹，不够细心，不够敏感，有些工作的协调不是十分到位，在往后的工作中，考虑问题应该更周到详尽。 　　3）自己的管理水平离公司的高效要求还有一定距离。对领导临时交办的事情办了不够细致具体。以后在努力提高自身管理水平的同时更多注重对业务以外能力的培养和学习上的进一步加强。 　　 三、深入思考，准确找出了“三个努力方向” 　　一是不断加强学习，提高工作能力和水平。主要加强政治学习和文字写作入手，提高综合工作能力。 　　二是进一步改进工作作风。在工作上力求高效快捷，准确无误工作不但要过得去，更要过得硬；不但要保任务，更要出新绩。 　　三是进一步提高服务水平。始终把搞好服务工作放在首位，为领导、为公司、为项目、为职工群众搞好服务，做一个合格的好职工。 　　以上是我为期一年以来的工作总结，在今后的工作中我会继续努力，再接再厉，严格要求自己，不断求实创新，不断磨炼自己，尽我所能把工作做好，争取取得更大的成绩。 　　政工师工作总结 　　本人于20xx年在韶关大学中文系专业毕业，20xx年在本公司办公室工作，xx年来，通过向政工老前辈学习和自己的努力，从一名普通的办事员提升为办公室主任，对政工工作有了进一步的了解，下面就这八年来的工作具体总结如下： 　　 一、从零开始，正确认识政工工作的重要性 　　本人原来在化验室从事化验工作，为了让自己所学的专业有用武之地，文秘部落本人毛遂自荐要求到办公室工作。本公司没有设政工科，是办公室负责政工工作。在办公室工作的八年来，耳闻目睹并身临其境接触了政工工作，对政工工作有了进一步的认识。 　　当时办公室的人员不多，一正、一付两个主任，一名司机、一名收发员加上办事员的我共五个人，真正是三个人要把承办领导层的集体决策和领导个人交办的事项、上级部门主办的事项、同级各职能部门和下级单位转办的有关事项，有时，牵涉面较广、归属不太明确且其他有关职能部门不便也不宜承办的事项，也由办公室承担、落实。具体是将公司经理管理层的决策变成文字，负责各类的文件的上传、下达，管理厂区、宿舍卫生、水电、出租屋等一切公共设施的维护及保养，工作量又多又杂，但都是些考验人的工作。 　　政工工作是一项十分重要的，必不可少的人事、组织、思想的工作，它是一项团结和号召全体员工，为完成各项工作而努力奋斗，具有凝聚力、战斗力的具体工作。政工工作做好了，能使一个单位人心稳定、团结向上、精神振奋、齐心协力、环境和谐、政通人和，从而促进各项工作发展。政工在工作中要处理的关系很多，从正常的工作看，主要处理好以下三个方面的关系： 　　一是工作关系，这种关系包括两个方面，一方面政工人员与自己所从事的工作发生的关系；另一方面是政工人员与所有的业务部门因工作而发生的关系。他除了与本单位领导外，还要与单位的任何部门、任何人都要发生的工作协调关系。 　　二是人际关系，办公室在认真完成本职工作中，必须会与单位所有的人发生的工作的接触关系，还要与其他单位的人发生工作接触关系。工作中协调与处理人际关系，是政工工作的重要组成部分，良好的人际关系使人追求、使人渴望，不好的人际关系使人消极、使人抑郁。良好的人际关系可以增强凝聚力、战斗力、成为工作的活力和动力，起事半功倍的效果。 　　三是业务关系，办公室在完成自己本职工作时，与单位领导发生和各业务部门发生的业务关系。业务关系这是与政工工作有着专业联系的，与本单位业务不可分的因为工作而发生的关系。这与人的思想，人的工作和人所从事的业务，有着千丝万缕的联系。 　　如果这三种关系处理不好，就有可能不能完成领导交办的事情，制定出来的方案也无法实施。 　　认识了政工工作的性质，我才真正理解前届主任对我说过的话：如果怕苦、怕累、怕麻烦，是做不好政工工作的，政工人员要树立全心全为人民服务思想，真正做到干一行爱一行。 　　 二、学习各方面的知识，不断提高专业水平和整体素质 　　办公室的工作接触面广，知识面要求高，是一个学习的社会课堂，是锻炼人的好地方。 　　1、为了尽转变角色、尽量发挥自己的特长，本人不耻下问，向当时的主任、副主任学习公文写作知识，利用业余时间看书、学电脑，能熟练运用WORD、ExCEL两种办公软件，除了完成本职工作外，还协助财会室用电脑建账，为公司节约了大量人力和财力。 　　2、八年来，我从两位办公室主任身上学到了不少东西。办公室主任的职责大致包括承办职责、参谋职责、管理职责、协调职责、领导指挥职责五个方面。每一个方面都是一门学问，对我这个门外汉来说，犹如刘姥姥进入了大观园。这五种职责的内涵分别是：承办职责指办公室主任对领导决策的贯彻、实施，承办各职能部门乃至下级机关、基层群众转办事项等方面所应有的职能和应尽的责任。 　　参谋职责指办公室主任在辅助领导决策过程中所应有的职能和应尽的`责任。管理职责指办公室主任在对行政事务进行管理方面所应有的职能和应尽的责任。协调职责指办公室主任在联系内外关系、沟通上下左右等方面所应有的职能和应尽的责任。领导指挥职责统一指挥是发挥组织作用，贯彻执行决策的最重要条件。我认为这五种职责中最难掌握的就是协调职责和领导指挥职责了。 　　 三、积极要求上进，及时向党组织靠拢。 　　人的工作，是天下最难做的工作，特别是人的思想工作。说白了，做政治思想工作，就是去修补人的心灵的缺陷，这个缺陷包括灵魂的残缺，心灵的受伤和道德的坠落。 　　 四、履行职责，做好领导的参谋 　　办公室主任是一个双重性的角色，他既是秘书班子的"大班长"，又是协助领导决策的"参谋长"。作为"大班长"和"参谋长"的我，以贯彻和领会领导意图为使命，并以领会和贯彻的准确性和彻底性作为评价其工作优劣的基本指标。八年来，我独立完成了公司、工会的半年和年终总结近10篇，起草了公司、办公室文件100多份，以及各类材料和制度，其中有两篇事迹材料《敢立潮头唱大风》、《“领头雁”风采》刊登在《韶关日报》上。 　　功夫不负有心人，由于本人的工作踏实，上进心强，成绩突出，20xx年被聘为办公室副主任，一年后提升为办公室主任。 　　 五、今后的努力方向 　　随着社会的进步、物质生活、文化生活的丰富，人们追求的多样化、需要的多样化以及思想的进一步活跃，政工工作将会变得越来越繁重，越来越难做起来。这就要求我们政工人员要以时俱进，时刻保持共产党员先进性，积极学习专业知识，提高自身整体素质，做一名优秀的政工师。 　　政工师工作总结 　　我叫小花，大专学历，政工师、助理经济师，任现职19年，中共党员。在近30余年的工作时间里，我始终以一个共产党员的标准严格要求自己，牢记职责，时刻将职工利益放在最重要位置，工作扎扎实实，勤勤恳恳，工作水平不断提高，较好地完成了自己的各项工作任务，为医院发展争得了荣誉、贡献了力量。 　　 一、扎实学习，不断提高思想业务水平 　　积极参加上级工会及医院组织的各类学习，在从事工会工作的27年时间里，时刻运用国家法律法规规范自己的言行，不做出格事，办事客观公正廉洁，工作认真负责，团结同志，联系群众，为人正直，言行端正，扎扎实实做事，堂堂正正做人，工作受到了上级工会领导、医院领导及职工的充分肯定。 　　 二、不忘职责，认真完成医院交给的各项任务 　　工作中，我时刻牢记自己是一名工会干部，党和职工的利益高于一切。xx年在工会工作的同时，我兼任医院劳动服务公司经理，带领160位待业人员自谋生路、为医院排忧解难。 　　 三、立足本职，做好工会日常工作 　　工会工作日常的琐碎事情非常多，可是这每一件的琐碎事情都连着职工，所以工作中我要求自己，职工事情无小事，认真处理每一件和职工有关的事情是我工作的重中之重。无论是我参加的xx年的分房、还是每年定期对困难职工的慰问，“三八”节对女职工、“护士节”对全院护士的慰问以及职工的婚丧嫁娶、生病住院，没有一件我会马虎，尽管繁琐、重复，可是每一次我都会认真做好这些事情。 　　开展文娱活动，增强职工凝聚力，也是我的日常工作。每年春季，我都会组织召开春季运动会，每年冬天会举办冬季拔河比赛等。但是，作为一名工会干部，能把领导的关心、组织的温暖，同事之间的情谊送到每一个需要的职工身边，能够通过工会组织这个纽带作用，增强医院的凝聚力和向心力，让大家紧紧地团结在院领导班子周围，为医院的发展贡献力量，我骄傲、我自豪！

给老师的一封信（1 给老师的一封信 亲爱的张老师： 您好！ 我是您教过的数位学生中的一位，我不知道我在您的心目中是个好学生还是顽皮的学生，但我只知道您在我心目中是伟大的，慈祥的。 虽然您只教过我们1年，时间很短，却给我留下了深刻的印象。 三年级开学时，您走进教室的时候是春光满面的，笑的那么慈祥，做自我介绍时也很风趣地和大家进行了互动，这让我们班都喜欢上了您。 您还记得吗？有一次，您生病了，病得不轻不重，但您没有请假，仍然是那么的准时来到学校，为我们上课。我没有忘记，您在上课时，脸青唇白，眼睛是那么的失神，有时候趁着我们在抄板书或读书的时候抚摸一下肚子，又赶紧收回手去，这一切我都看见了，同学们也看见了。那一课，大家都没有开小差，大家都很认真的听讲，因为大家都不想让您更加辛苦，直到您搬着一大叠作业本向办公室走去的时候，大家还是不安心，我跟着您，来到了门口，我偷偷地看着，您并没有一坐下就歇息，而是像以往一样批改着作业…… 我们班总是有许多人不按时完成作业，作文也写得一塌糊涂，我在那时候也是这些人中的其中一个。记得那时候，我经常不写周记，每次都是逃避再逃避，老师您却发现了这件事，您把我叫到了办公室，您没有立刻叫我去，我到那里时，老师们都不在，我爱面子的心放了下来。我知道您给我留面子，我也做好了被您批评的心理准备。但是，您却没有骂我，只是问我原因，我没有犹豫，我告诉您我不会写，不想写，您的回应让我惊讶，您说：“那你每周五都在学校直到你写完周记再回去，就这么定了，回去教室吧。”您当时的语气是很认真的，我听得出来，您不是在说反话，也不是在批评我。于是，在那个星期五，我怀着好奇的心情在教室里等着您，您一进教室，看见我在发呆，便说：“快点写周记呀，写完就可以回家了哟。”“不会写啊——”我应道。然后张老师走了过来，问我：“对你印象最深的一个人是谁？”“是哥哥！”“那你就写你哥哥吧、”“开头怎么写啊？”就是这样，我问您答，您没有不耐烦，一句一句地引导我，终于，我在您的引导下，写出了第一篇评价是“优-”的作文，这也对我之后的道路有了极大的影响。 三年过去了，我成长了，当看见满头银发的您在给学弟学妹们上课的时候，往事一件件的映在我眼前，我想说一声——谢谢您。 祝身体健康长命百岁

1.培优补差工作总结范文 　　一学期以来，在教师们的关心和支持下，我在"培优补差"工作过程中，能根据实际情景，有步骤、有措施地实施落实"培优补差"的资料，使学生能较好的得到发展。学生的学习动机，学习进取性大大地被调动起来，不管是优等生或是差生，现都能明确自我的学习目的，不是为别人，而是为自我；学习风气较以前有明显的变化，以前是"要我学"，此刻是"我要学"。经过不断的加强训练，教师帮忙学生获取一个个小成功，学生的自信心，意志力得到很大的提高。现将一学期来的工作总结如下： 　　1、发挥“特优生”的作用： 　　“特优生”无疑是班上的学习骨干，也是教师的得力助手，那就要好好发挥他们的聪明才智，采取“一帮一”活动，抓典型带一般帮教“双差生”，让一个“特优生”帮忙一个“特差生”，经过一个学期的坚持，班上有好几个“特差生”，已经是中等生了，在班里我十分重视“特优生”的本事，放手让他们大胆的抓好班上的一切事情，尽自我的本事做到，他们相当于教师的左右手，在学习上，纪律上他们都起到模范带头的作用，很有威信，我利用他们这样优异的成绩、健康的思想和良好的纪律去帮带“特差生”，并取得了必须的成效。 　　2、实行"低、小、多、快"的教法改革： 　　充分发挥学生相互教育，自我教育的作用。摸清学生相关准备知识，基础，本事和心理准备的实际，把起点放在学生努力一下就能够到达的水平上，使新旧知识产生联结，构成网络。根据学生实际，确定能到达的实际进度，把教学的步子放小，把教学资料按由易到难，由简到繁的原则分解成合理的层次，分层推进。在实际教学中，力争做到精讲精练。快速反馈，及时发现学生存在的问题，及时矫正及调节教学进度，从而有效地提高课堂教学的效益，避免课后大面积补课。 　　3、优先课堂提问法： 　　课堂提问是教师了解学生学习情景，激发学生探求新知欲 望的重要手段。在实际教学中，教学过程中优先提问学困生是对他们的相信和肯定。由于他们的基础和本事都比较差，所以教师设计问题时要讲究层次性，让学困生也能跟着教师的提问而进取思维，做到学困生经过思考能回答的问题绝不让优生代劳。充分给予学困生自我表现的机会，让他们在每年在每节课上都能体会到成功与收获的喜悦。这样因势利导，循序渐进，逐步到达大面积提高教学质量的目的 　　4、实行分层教学： 　　在班级里建立学生的学习档案，依此进行分层，设立不一样层次的学习帮扶小组，确立学习目标。在班级里努力营造一个良好的学习氛围，改变学生依靠教师讲而后学的习惯，把问题交给学生去独立解决，教师起指导作用。其次，依据学生的本事，对各层次的学生分别有不一样的完成目标，由易而难，逐层推进。 　　5、及时表扬法： 　　学困生虽然缺点多，但他们同样期望受到别人的尊重和表扬，如果这种期待总得不到满足，他们酒会自暴自弃，破罐子破摔。所以我们教师应当在他们取得提高或是成功时，及时肯定，忠心祝贺。学困生和其他学生做了同样的好事，取得了同样的提高，教师应优先表扬学困生，借此机会增加其自尊心，确立其自信心，强化其正确行，并且将这方面的优势或提高迁移到其他方面。对学困生的要求要一步一步提出。开始要求要低，让他们每前进一步都得到及时表扬，产生成功的情绪体验，从而使他们更加信心十足地实现教师提出的更高要求，这样利用及时表扬，唤起他们的自信心和求知欲。逐步构成变后进为先进的内驱力。取得良好的效果。 　　总之，在今后的教学工作中，我仍要继续做好培优补差的工作，对优等生不仅仅培养他们的“高分”，更重要的是“高能”，使他们真正的成为“领头者”。对因学习习惯不好，方法不得当，目标不明确，学习基础不好的等各种原因造成的学困生，我会做到具体问题具体分析，因人而异，因材施教。 　　最终，我会继续关爱每位孩子，使他们学有所长，劳有所得，取得更大的提高！ 2.培优补差工作总结范文 　　转眼间，匆匆忙忙一学期就要结束了。在这一学期里和三年级孩子的相处，既是教育的过程，又是学习的过程，为了更好地改善教学，现将具体工作总结如下： 　　一、有效开展有效课堂教学 　　用心贯彻教育局和学校的教育方针，努力实现课堂教学的有效性，向课堂40分钟要质量。提倡少讲多练，当面批改学生的课堂作业并进行适当的评价反馈，第一时间掌握好学生的学习状况。对不懂难懂的问题反复讲解，反复练习。 　　二、努力营造简单和谐的教学环境 　　我认为，做为一名老师，首先要让你的学生能够理解你是他的老师。这样他在应对你，应对你的教学时，才不会因为反感你而反感你的教学资料。小学生很单纯，喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢。所以，我尽量在平时的教学中给他们营造一个简单和谐的学习环境，让他们喜欢我，喜欢我的教学，喜欢学数学。 　　三、让孩子们充分感受成功 　　我相信，每一个人都想做一个成功的者，每个人都会为成功而感到高兴，并会为此下更大的决心，期望取得更大的成功。学生也一样，无论是优等生，还是所谓的后进生，每一个人都有闪光的地方，老师需要的是用一双公平的眼睛去发现他们的优点，并给予适时的鼓励，这比你苦口婆心的讲上一天都有效。为什么呢因为你让他感受到了成功。数学课上，我会提很多问题，一般我都不请学习好的回答，我会根据问题的难度，找学习相对差一些的开始回答，答对了给予表扬，时间长了，次数多了，他们回答问题的用心性就高了。他们能回答问题，说明他们在听课，在思考，这是每一个老师都期望看到的结果。 　　四、用心培养小助手 　　一个得力的小助手，不但锻炼了他的潜力，还能够帮你减轻很多工作。比如，这学期学到有余数的除法和多位数乘一位数的乘法，计算在这一阶段是最重要的，计算潜力的培养就显得尤为重要。我在班里选了4个小组长和4个小助手，要求小组长每一天给自己的组员出10道计算题，由小助手协助批改。每一天10道题，时间长了，他们的计算潜力得到了很到的提高。 　　五、做好培优补差工作 　　由于气候变化，这一学期我们班生病的同学个性的多，每个星期都有同学请假，但很多时候不可能不上课等着。所以这就需要到他来的时候给他补课，尽量不要让任何学生因为没有上到课而落后。同时，对于优等生呢，我会上网搜索一些比较优难度，比较新颖的题目给他们练习，以到达提高的目的。 　　虽然，一学期下来，我取得了一些成绩，但还存在很多的不足。比如，跟家长沟通不够，导致学生家庭法作业不完成，课后辅导跟不上等。今后我将继续更新观念，努力提高教学质量，争取做到更好。 3.培优补差工作总结范文 　　本学期，我注重培优补差工作，针对学生的具体状况进行分析，明确了培优补差的目标，制定了培优补差措施。一学期以来，我在"培优补差"工作过程中，能根据实际状况，有步骤、有措施地实施落实"培优补差"的资料，使学生能较好的得到发展。 　　一、主要措施： 　　l、课外辅导，利用课余时间。 　　2、采用一优生带一差生的一帮一行动。 　　3、请优生介绍学习经验，差生加以学习。 　　4、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。 　　5、对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作潜力。 　　6、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习用心性和成功感。 　　7、充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。 　　8、重视中等成绩学生，持续其成绩稳定和提高。 　　9、必要时与家长联系，协助解决差生的学习问题。 　　二、配合本学科教学组织的教学活动有： 　　1、百字竞赛。 　　2、反义词对子积累。 　　3、成语谚语收集与积累。 　　4、背诵古诗比赛。 　　三、本人进行的有效尝试有： 　　1、短期的有：以寓言故事为主题的故事会。 　　2、中期的有：结合教材资料，进行动手实践，例如学习有关感恩教育的资料，我让学生亲自动手实践，回到家里，为爸爸、妈妈做力所能及的家务劳动，从中体会到父母的艰辛，从小要有感恩之心。 　　3、长期的有：背诵积累古诗友。积累成语、谚语、和课内外的好词佳句。 　　四、本人工作的特色是：有先进的教学理念，活泼的教学风格、灵活的教学方法，严谨的教学态度，愿意让每一位学生体会到学习语文的乐趣。 　　对学困生花的工夫多，但收效不算很大。在今后的教学工作中，我仍要继续做好培优助困工作。对优等生，提高他们的的潜力，使他们更好地为同学们服务，成为真正的火车头。对因学习习惯不好，学习方法不当，学习目标不明确，学习心理不健康，学习基础不好等各种原因而造成的学习困难学生，我要具体问题具体分析，区别指导。 　　多动脑筋，多想办法，下大气力把教学工作做得更扎实更有效。 4.培优补差工作总结范文 　　在学校领导、老师们的关心和支持下，本学期我能根据实际状况，有步骤、有措施地实施落实培优补差方案，使学生得到较好的发展。 　　一是透过内化教育激发学生的学习动机，调动他们的学习用心性。不管是优等生还是后进生，现都能明确自己的学习目的，不是为别人，而是为自己，学习风气较以前有明显变化，学生的观念由以前的"要我学"转变为"我要学"。学生的自信心，意志力得到很大的提高。 　　二是转变教学观念，提倡信心教育。在工作过程中，教师的观念能用心转化，由以前看分数，注重优生的辅导，对后进生耐心不足，恨铁不成钢，急功近利的心态转变为能正确看待每一个学生，以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析，群体分析，确立发展目标和措施，找出每个学生的优点、缺点。用发展的眼光看待自己，分析学生。用心对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把后进生的厌学情绪抑制在一个最低点上。 　　三是实行教法改革，充分发挥学生相互教育、自我教育的作用。摸清学生基础、潜力和心理准备的实际，把起点放在学生努力一下就能够到达的水平上，使新旧知识产生联结，构成网络。根据学生实际，确定能到达的实际进度，把教学的步子放小，把教学资料按由易到难，由简到繁的原则分解成合理的层次，分层推进。在实际教学中，根据本班学生实际精心设计每一节课，力争做到精讲精练。快速反馈，及时发现学生存在的问题，及时矫正及调节教学进度，从而有效地提高课堂教学的效益。 　　此外，在培优补差的过程中，我还从以下几个方面狠下功夫: 　　1、课堂上有意识给他们制造机会，让优生吃得饱，让后进生吃得好。 　　2、课外辅导，利用课间，放学后的时间，组织学生加以辅导训练。 　　3、发挥优生的优势，指名让他带一名后进生，介绍方法让后进生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。 　　4、对于后进生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的分析推理潜力，尤其是学习态度的转变和学习用心性的提高方面要花大力气。 　　5、优生鼓励他们多做创新的事情，多钻研难题。 　　本学期我虽然在培优补差方面取得了必须的成绩，但也还存在着一些问题，如教育教学方法、手段还有待改善。我相信透过今后的坚持和努力，我的培优补差工作必须会再上一个台阶。 5.培优补差工作总结范文 　　一学期以来，在学校领导、老师们的关心和支持下，我在“培优补差”工作过程中，能根据实际状况，有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的资料，使学生能较好的得到发展。 　　透过内化教育，学生的.学习动机，学习用心性大大地被调动起来，不管是优等生或是潜能生，现都能明确自己的学习目的，不是为别人，而是为自己；学习风气较以前有明显的变化，以前是“要我学”，此刻是“我要学”。透过不断的加强训练，老师帮忙学生获取一个个小成功，学生的自信心，意志力得到很大的提高。现将一学期来的工作总结如下： 　　1、教学观念的用心转化，家长的热心配合。在工作过程中，教师的观念能用心转化，由以前看分数，注重优生的辅导，对潜能生耐心不足，“恨铁不成钢”，急功近利的心态转变为能正确看待每一个学生，以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析，群体分析，确立发展目标和措施，找出每个学生的优点，缺点，潜在的优点，缺点，新的生长点。用发展的眼光看自己，分析别人。用心对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，家长能热心配合，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把潜能生的厌学情绪抑制在一个最低点上。 　　2、在班级里建立学生的学习档案，依此进行分层，设立不同层次的学习帮扶小组，确立学习目标。在班级里努力营造一个良好的学习氛围，改变老师补课，留课的陋习，把问题交给学生去独立解决，老师起指导作用。其次，依据学生的潜力，对各层次的学生分别有不同的完成目标，由易而难，逐层推进。 　　3、实行“低、小、多、快”的教法改革，充分发挥学生相互教育，自我教育的作用。摸清学生相关准备知识，基础，潜力和心理准备的实际，把起点放在学生努力一下就能够到达的水平上，使新旧知识产生联结，构成网络。根据学生实际，确定能到达的实际进度，把教学的步子放小，把教学资料按由易到难，由简到繁的原则分解成合理的层次，分层推进。在实际教学中，根据本学生实际精心设计每一节课，力争做到精讲精练。快速反馈，及时发现学生存在的问题，及时矫正及调节教学进度，从而有效地提高课堂教学的效益，避免课后大面积补课。 　　在培优补差的过程中，我采取了这样一些措施： 　　1、培优重在拔尖，补差重在提高。 　　2、课堂上有意识给他们制造机会，让优生吃得饱，让潜能生吃得好。 　　3、课外辅导，利用自习，文体课的时间，组织学生加以辅导训练。 　　4、发挥优生的优势，指名让他带一名潜能生，介绍方法让潜能生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。 　　5、对于潜能生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的分析推理潜力，尤其是学习态度的转变和学习用心性的提高方面要花大力气。 　　6、优生鼓励他们多做创新的事情。 　　在一学期的时间里，虽然我在培优补差取得了必须的成绩，但还存在着一些问题，如教育教学方法、手段还有待改善。但我相信“培优转差”工作必须能越做越好的。

防诈骗宣传主题班会教案（通用6篇） 　　在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的防诈骗宣传主题班会教案（通用6篇），希望对大家有所帮助。 　　防诈骗宣传主题班会教案1 　　一、班会主题 ： 　　预防电信诈骗 　　二、活动目的 ： 　　随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向学生。学生容易受到他人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此，在面对成年人诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。所以，为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。 　　三、活动过程： 　　在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，提高自我防范能力。 　　四、举行时间 ： 　　20xx年5月24日 　　五、举行地点 ： 　　三年一班 　　六、主持人： 　　七、出席人员 ： 　　三年一班全体同学 　　八、主要内容 ： 　　防诈骗 　　在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的"只要两三分钟"的调查问卷，并被领到了某写字楼的四楼。一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了"护肤"。当"美容师"热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种.种好处后便要求尚美青购买，不买还不行，当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路?就在她束手无策之时，同学一个电话打破了僵局，在同学的帮助下她"逃出"了这家"黑美容院"。同学们要引以为戒，不要轻易相信那些打着"促销打折优惠活动大酬宾"幌子的行骗人员。世上没有免费的午餐，天上不会掉馅饼，同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人的 　　1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗? 　　①不加选择的结交朋友;②缺乏社会经验和辨别能力; 　　③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因; 　　④求人办事，成事心切，从而导致上当受骗 　　2、发生在高校的诈骗案件中，针对大学生有哪些常见的骗术? 　　①通过上网聊天交友，取得信任后编造谎言进行诈骗; 　　②假称自己发生意外，利用同学的同情心寻机诈骗; 　　③编造学生在学校受到意外损害，对学生家长及亲属实施诈骗： 　　④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多); 　　⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。 　　3、如何预防"? 　　1不要贪图小廉价; 　　2提防魔术行骗; 　　3不要轻易参加陌生人员的所谓的各类"打折促销"活动; 　　4不要相信封建迷信观念 　　5、不要轻易相信街头陌生人的花言巧语，不要相信什么“破财消灾”的鬼话，以免骗子有机可乘，一旦防线被骗，要迅速拨打110报警 　　6、当有陌生人通过各种的方式主动献上某些殷勤火意外之财，要特别留意可能面临的是一场骗局 　　7、网上购物者一定要保持高度的警惕，多加留心，慎防受骗 　　九、注意事项： 　　1.维持班级次序和纪律，不准大声喧哗;2.在讲述身边事例时，以自愿为主的原则，希望同学们积极参加; 　　十、班会总结： 　　“防范诈骗警钟长鸣”主题班会总结在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明。他们利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。年关岁末，又到了诈骗、盗窃等案件的高发期，近期网络电信诈骗案件(包括电话、电信、网络、淘宝网刷信誉等等)多发，其中还有被骗的老师。而诈骗分子更是无孔不入，利用多种途径进行诈骗，而学生更是诈骗分子行骗的主要对象之一，而部分学生的安全防范意识过分薄弱，问题严重，亟待解决。为了维护我们安静的学习环境，提升大学生的安全防范意识，使同学们能够在平时的学习工作及生活中不受诈骗分子的欺骗，圆满的完成学业，同时学会保护自己，掌握一定的防诈骗的技巧，使同学们面对诈骗能够安全应对，共同营造出一个和谐美好的绿色校园，使我们的校园变得更加美好。 　　防诈骗宣传主题班会教案2 　　教学目标： 　　1、通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗、防盗的。重视。 　　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防盗知识和被拐骗后的自我解救方法。 　　教学方法： 　　讲授法、讲事例组织学生讨论 　　时间安排： 　　一节课 　　课前准备： 　　2、了解一些基本的防拐骗防盗知识。 　　3、了解一些被拐骗后的自我解救方法。 　　教学过程： 　　(一)导入 　　1、学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。 　　2、呈现主题。 　　(二)被拐骗被诱拐的事例 　　柴伟是郑州市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失，经过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中，他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长，几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中，他们只找到了一家丢失的孩子，却解救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子，都是刚从山西被解救出来的。 　　(三)小组讨论：吸取以上案例的教训，我们应如何防拐骗防诱拐? 　　(四)防拐骗知识 　　1、掌握动向。外出一定要跟家长“请假”。 　　2、防陌生人。告诉孩子，不要听信陌生人的话，不要请陌生人带路，不能搭乘陌生人的车出去，更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。 　　(五)上当被拐骗后自我解救方法： 　　1、沉着冷静，注意观察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。 　　2、一旦被软禁，要装作很顺从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想办法向邻居、路人呼救，或者写纸条、扔东西。纸条内容大概是“我被坏人关在xx地方，请报警”，这不仅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落网。 　　3、如果已被人贩子卖掉，要冷静，想办法拖延时间，可以说身体不适，或用温柔的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救，如向清洁工人求助。在人多的地方一定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想办法靠近并求助。 　　(六)小结： 　　"害人之心不可有，防人之心不可无、"希望这次的班会活动能引起同学们对防拐骗防盗的重视，也希望同学们能从中学到一些基本的防拐骗、防盗知识和被拐骗后的自我解救方法、愿同学们开心地学习，平安地生活。 　　防诈骗宣传主题班会教案3 　　一、活动目的： 　　通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。 　　二、背景分析 　　随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。 　　三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”？ 　　所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。 　　四、幻灯片播放 　　（1），校园中常见的诈骗盗窃案例， 　　（2），社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例 以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结 “害人之心不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。 　　五、情景剧 　　搞笑版“老同学”（一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧） 　　六、班会课总结 　　短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。 　　学校组织了师徒结对的活动，我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。师徒结对的活动，使我们这些新教师在教学上有了引路人，帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。在新学年开学之初，魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导，使我尽快以较好的状态投 　　入到教学活动中去。在师徒结对的这一年中，我们的常规活动有以下几方面: 　　一、课前（备课）：在这个环节中主要是老师为主，老师在我根据课标对课文理解的基础之上提出她的建议，指出我的偏差所在，第二次带领我重新理解课文及教学的目标，以达到我深入理解本课教学目标为主。再次，教学设计，重难点如何突破，老师也会在我的方法的基础之上进一步地教我优化教学的过程和方法。以致于每次师徒集体备课后让我顿感那沉甸甸的收获我在手中。 　　二、课堂（听课）：在这个环节中基本上是徒听师和师听徒两种方式，其中徒听师为主体。我在听课中做比较，反思自己的教法，及时记录指导老师的优点或某个教学环节的感想，包括教学进度、教学重难点突破、精读内容的设计、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等，同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况，及时调整授课难度。总之，听课为我的备课与教学起到了导航的作用。 　　三、课后（评课）：在这个过程中涵盖的范围比较广，比如教学和生活、校外和校外的关心等。每次老师听过我的课后及时给我反馈信息，指出课堂中的优缺点及提出调整思路等。 　　在师徒结对的活动中，我能深深感受到魏老师对我的关心 ，她是一个做事积极，非常善良、热情的人。在每次活动中她不怨其烦地给我指导，而且平时很支持我的想法，比如在教学设计上我做的一些尝试， 　　即使最终的效果不太理想但老师还是很鼓励我的。在这一年里我能感到我在教学上的进步，其实是得益于魏老师手把手地指导和学校的师徒结对活动，一句话结束：感谢学校和师傅，我会更加地努力！ 　　小学教师师徒结对徒弟总结 　　时间过得真快，转眼间又一个学期过去了。这学年，我很荣幸成了蔡老师的徒弟，她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了较大的提高。 　　一、在指导下学习，更有效 　　1.严格遵守师徒结队制度 　　在第一学期开学初，在校领导的安排下我们进行了结对，也让我们明白了学校进行教师师徒结对活动的意义，为青年教师搭设了学习的平台、科研的平台、展示的平台。是让我们青年教师在骨干教师的传帮带下，能在较短时间内适应教育岗位的基本要求，实现师德、教学艺术、教育管理能力和教科研能力的同步提高，做一名优秀的小学教师。所以我很高兴学校为我们搭建这个平台。在这过去的一个学期中我严格要求自己。 　　2.利用一切机会学习 　　作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此，在蔡老师的要求、指导下，我坚持课课写教学反思，平时及时充电，不断更新自己的教育观念。每天都生活在紧张与充实之中，通过这样长期地认真实践、及时总结，我的教学水平不断地进步。在平时的教学中，我能做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课；主动让师傅检查教案，虚心接受师傅的建议，修改不足，更好的吃透教材。同时，还经常请她面对面地帮我修改材料，收获直接，受益匪浅。 　　二、在指导中提高，更快捷 　　互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了徒弟们向师傅学习的过程中最为直接的一种方式，在这个过程中，我有以下几点感想： 　　1、正确对待开课。 　　很多年轻老师都惧怕被听课，怕出丑。其实听课可以帮助我们发现一些自己难以注意到的问题并能及时地改正。因为要在开课前向师傅阐述备课的构思，所以备课时会特别仔细。注意围绕教学目标安排教学活动，久而久之，使自己的备课水平有了提高。 　　2、善于利用评课。 　　师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如：在对某个教学环节问题上，我可能从教师的角度觉得没有任何问题，而我的.师傅在听课时是可以从听者的角度来看出了许多不足之处，这种感受蔡老师会在评课时及时地反馈给我，从而起到了肯定或否定的作用，让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面，更是体现在具体的每一个环节中，甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨，使我明白一堂该如何真正达到有效。 　　3、多向师傅取经。 　　我听师傅的课收获很大。蔡老师的课最大的特点就是条理清晰，重点突出，特别容易理解！课堂气氛好！真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中学习知识，将语文知识与生活结合在一起。我们常一起交流上课后的体会，在多次听师傅课的过程中，我慢慢体味到他的教学风格，并且准确地把握住他每一节课的闪光之处，这使我受益匪浅。同时进一步地体会到：认真准备一节公开课和大家听课评课的过程会给讲课人带来很大收获，那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课，必定会带来更大收获。师徒结对这条无形的纽带联结在师徒之间，使他们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。 　　4、在知识信息时代，教师要不断学习来充实自己，扩大自己的知识面。在超越教材之外向学生传播知识时，务必要保证知识的科学性与正确性。 　　5、教师要正确理解和把握新理念和新课程标准。勿要一味追新，而丧失学科教学的本义， 　　教学误入歧途。 　　6、教师在教给学生知识与技能、过程与方法的同时，不可忽视情感、态度、价值观的教育，并要注意自己的言行，以身示范。 　　7、一节课的框架结构固然重要，但细节之处也需潜心琢磨，精雕细刻，如何突出重点，突破难点将是永恒的教学艺术。 　　8、应留心观察并思考教育教学现象，养成写教学体会和个人想法的习惯，注重积累，为今后教学作基础。 　　有了师傅的陪伴，我少走了许多弯路，从她的身上，我不仅学到了教育教学经验和深厚的教学基本功，同时也看到了她那务实的工作态度，这深深地影响着我，而她对我生活上的关心更让我倍感温暖。 　　作为徒弟，我诚挚地感谢师傅对我的关心和爱护，也感谢学校为我提供了这个学习成长的基地，将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间，为我们增加了交流沟通和相互学习的平台。今后，我会继续努力，更加主动地、虚心地向师傅、向大家多学习，多请教，积极创新。而且会将师傅和老教师对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力争取在工作中更快地成长，不辜负学校的期望！ 　　防诈骗宣传主题班会教案4 　　【背景分析】 　　随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生。大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力，容易受到他人别有用心的欺骗。因此，在面对诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。所以，为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力，召开本次主题班会。 　　在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，提高自我防范能力，我班于XXX年XXX月XXX日开展防诈骗主题教育活动班会。班会流程如下： 　　一、活动目标 　　1、了解诈骗的危害和主要手段。 　　2、树立安全意识，养成良好的信息活动习惯。 　　3、掌握防诈骗的基本手段，做一个健康阳光的大学生。 　　二、活动过程 　　(一)情境导入，揭示主题 　　1、老师引导性提问：同学们，你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答，发表自己的见解。 　　(二)案例分析，提高学生分析问题和解决问题的能力。 　　10月21日，我校经管学院14工商1班某学生(原13工商2班学生)被骗8000元现金，给学生造成了较大损失。 　　(三)诈骗主要手段 　　1、短信诈骗：利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示，诱骗客户交纳手续费或税金，或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话，套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。 　　2、盗用QQ号诈骗：盗用他人QQ号码，用盗用QQ登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天，找各种理由骗取对方通过银行向他付款，进行诈骗。 　　3、电话诈骗：诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务，客户使用此电话进行查询后，诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息，从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况，诱使客户提供账号和密码行骗。 　　4、网络交易诱骗：通过互联网网上交易诱骗，开始让你每次投资几百元(如购买Q币)，对方返回105%，多次以后，当你汇款上千元甚至更多以后，对方就消失了。 　　5、利用ATM机行骗：通过窃取客户银行卡，骗取密码，盗取客户卡内资金，或者克隆银行卡窃取客户资金;在客户取款时故意扰乱，致使ATM机暂停服务，并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码，当客户暂时离开时，取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金。 　　6、投其所好，引诱上钩：—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理，投其所好，应其所急施展诡计而骗取财物。 　　7、签订虚假公司合同：一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理，常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品，事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。有些公司借招聘的名义对一些“无知”学生设置骗局，骗取介绍费、押金、报名费等。 　　8、借贷为名，骗钱为实：有的骗子利用人们贪图便宜的心理，以高利集资为诱饵，使他人上当受骗。 　　9、以次充好，恶意行骗：一些骗子利用学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点，上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到学生宿舍推销产品的人，一发现室内无人，就会顺手牵羊。 　　10、博取同情心骗：诈骗分子冒充名校大学生或其他人员，借用手机打电话、银行卡汇款，利用一切机会与大学生拉上关系，述说自己困难，博取同情心，寻机诈骗或行窃。 　　11、盗取学生信息行骗：骗子搜索到学生个人信息，冒充老师、同学与学生的家人联系，谎称他生病或出车祸，急需用钱，让家长速汇钱来。 　　(四)诈骗的防范措施 　　1、提高防范意识，学会自我保护;交友要谨慎，避免以感情代替理智;同学之间要互相沟通、互相帮助;服从校园管理，自觉遵守校纪校规。 　　2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码住址、电话、手机、呼机等随意提供给他人，以防被人利用。 　　3、对陌路之人切不可轻信，更不要将钱款借给不了解的陌生人。 　　4、切不可轻信马路广告或网上及手机的求职应聘等信息，勤工助学必须通过正规渠道，防止上当受骗。 　　5、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为，遇到把握不准的事，应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告，不要盲目从事。 　　6、切不可贪图小便宜或谋取私益，天下没有免费的午餐，谨防掉进骗子设计的陷阱。 　　8、树立正确的人生观，价值观。要以学业为主，积极参加各类有益身心健康的活动，不要沉湎与虚拟世界的匿名交流而无法自拔。 　　9、要守网法，讲网德。要做聪明的“网虫”和聊天客，不要轻易的给别人留下你的电子身份资料和个人信用卡资料。 　　10、一旦遇到麻烦，应立即向有关老师、学校保卫部门或公安机关反映情况，并提供有关协助调查。 　　三、课后总结 　　同学们，通过今天的防诈骗安全教育主题班会大家都对诈骗有了一定的了解，并掌握了一定的识别骗术方法。在今后的生活中，一旦遇到什么意想不到的紧急情况，就能够临危不惧。防诈骗，重在一个“防”字，所以说我们应当防患于未然，这些知识和技能看似很小，但关键时刻却是能够救命的招。平安课，是我们人生的第一课!学会自我保护，练就一双辨别是非的慧眼! 　　防诈骗宣传主题班会教案5 　　活动时间： 　　20xx年x月x日 　　活动地点： 　　各班活动室、大操场 　　活动对象： 　　学生 　　活动目标： 　　暑期即将来临，为了进一步提高家长及学生的安全警觉性，增强学生的自我防范意识和自我保护能力，我们中班年级组于6月21日开展了“防骗防拐”安全教育的系列活动。 　　活动过程： 　　系列活动一：“防拐防骗”安全演练 　　1、年级组发动家长参与到活动中来，专门请平时不怎么来接送学生的家长来学生园充当“骗子”，利用诱人的美食，新颖的玩具去“诱拐”孩子们。 　　小结： 　　老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程，然后根据活动的具体情况，各班再有针对性地开展防拐防骗的教育活动，如：“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案。 　　反思： 　　这次“防拐防骗”的安全系列活动，不管是对教师、家长还是对学生都是一次特殊的经历，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要学生园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时，教师及家长也应提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保自己的人身安全。 　　防诈骗宣传主题班会教案6 　　教学目标： 　　1、提高学生的防范意识; 　　2、在生活中，提高警惕，能够趋利避害; 　　3、当危险来临时，增强学生自我保护的能力; 　　4、让学生在懂得自我保护，安全成长。 　　教学内容： 　　一、导入： 　　教师出示有过针对小学生诈骗的案例，学生谈感受。 　　受骗原因： 　　1、为什么受骗? 　　2、学生交流，自由发言： 　　俗话说：“贪小便宜吃大亏”。在发生的诈骗案中，受害者都是因为谋取个人利益，贪占便宜，轻信他人，而上当受骗。犯罪分子就是抓住了这些人的心理特点，进行诈骗的。 　　(1)很多人都贪图便宜、谋取私利而上当受骗。 　　(2)思想单纯，缺乏社会生活经验。 　　(3)疏于防范，感情用事。 　　二、面对针对小学生诈骗，我们如何趋利避害? 　　1、我们如何才能趋利避害? 　　2、学生自由发言，教师归纳： 　　3、服从校园管理，自觉遵守校纪校规。绝大多数校园管理制度都是为控制闲杂人员和犯罪分子混入校园作案，以维护学生正当权益和校园秩序而制定的。因此，同学们一定要认真执行有关规定，自觉遵守校纪校规，积极支持有关部门履行管理职能，并努力发挥出自己的应有作用。 ;

艺术这东西,我们谁也说不准 只有你自己亲身去实践了,去体会了才能知道它是什么东西.

科学与技术之间，既有区别又有联系。科学是技术的理论指导，技术是科学的理论基础，结合生产实际进行开发研究，得出的新的方法、新材料、新工艺、新品种、新产品等，技术是科学的实际运用，是科学和生产的中介，没有技术，科学对生产就没有实际意义。技术对科学也有巨大的反作用，在技术开发过程中所出现的新的现象和提出新问题，可以扩展科学研究的领域，技术能为科学研究提供必要的仪器设备。科学与技术区别：一、形态不一样。科学一般表现为知识形态，理论形态;而技术则一般表现为物质形态。二、任务不一样。科学要解决“是什么”、“为什么”的问题;技术回答的是“做什么”、“怎么做”。三、目的不一样。科学的目的是现象之中求本质，以认识课题为己任;技术是来自某种认识或者经验的升华，用于改造课题的活动。四、管理方法不一样。科学的管理方法强调工作得如何;技术则注重如何工作。五、科学革命与技术革命不是一回事。科学革命至今已经历了两次，目前正酝酿着第三次。第一次是哥白尼等科学家，研究了宏观低速速运动规律。第二次是量子论和狭义相对论的产生，发现了微观高速运动的规律。