自我剖析300字初中作文

《墨子》中有这样一句话：“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”意思是天下没有完美的东西。每一个人或每一个事物都有缺陷。作家巴金是一个真诚的人，他的真诚就在于他敢于对自己负责，敢于剖析自我。我们每个人都应该像巴金一样，认认真真的俯视自我，剖析自己的一言一行。在生活和学习中，不怕暴露自己的缺点乃至敢于自嘲，这就意味着清醒，更意味着自信，意味着活泼，意味着真诚。现在，这样的反省也需要我加倍地付出努力来记取，不应该怨天尤人，该有这样的机会让我检点我自己。　　说实话，我是一个经不起失败的人，一遇到风雨，就会收起刚要翱翔的翅膀，一遇到荆棘，就会畏缩不前，我经不起失败，我害怕失败。考试不理想，我会逃避；生活不如意，我会俳徊不前，挨了批评，我会羞怯畏惧，这一切中的一切早已成为我前进的绊脚石。以前我意识到了，但我没有刻意的去改正，现在我想借这次机会转变态度，勇敢，大胆，坦然地面对生活，无所畏惧，我相信“天空中不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”再前行的同时，我要给自己一个坚强的动力，用自己的实际行动给自己一份坚实的承诺：吴志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉。　　现在，就让我们勇敢的认识自我，清醒地认识自我，走进这个充满诱惑和磨炼的社会，只有这样，才能认真了解自己，对自己由无知到有知，再到多知。望采纳

人生观和价值观是很有效的自律来约束自己

怎样用问题一步一步剖析自己第一、自我洞察1、你做过哪些有成就感的事儿？我的回答：用自己所拥有的知识、技能帮助他人或群体得到提升2、你做哪一些事情之前会充满期待，愿意把时间花在上面？我的回答：阅读、插花、手工皮具培养个人爱好，分享感悟、文字，提升审美，自我提升，用自己所拥有的知识、技能帮助他人或群体得到提升；围绕自己所感兴趣的事组织培训或活动，参与其中，并乐在其中3、你认为如果自己努力的话，可以擅长做哪些事情我的回答：用自己所拥有的知识、技能帮助他人或群体得到提升，擅长教育、培训，沟通第二、明确人生目标1、你想做什么？我的回答：我想找到在有限的时间里活着的意义，想找到自己真正热爱的事情。我想找到方法，总结一套方法，作为引路者，帮助人们找到自己真正热爱的事情，发掘每个人的潜能，并把有限的人生与精力花费在真正喜欢的事业上。2、你为谁而做？我的回答：为自己、为家人、为所有渴望找到自己内心所爱的迷茫者指明方向。3、他们需要什么？我的回答：需要能看清自己的内心，需要发掘自己的潜能，需要以最低成本了解自己想接触的领域究竟是否适合自己需要从多项可选择的选项中，选出真正适合自己的事情4、因为你，他们有什么改变？我的回答：他们能觉察到自己的目标，找到自己真正所爱，能变得不再迷茫，能有明确的目标，能少走弯路，能过有价值有意义的一生。三、明确价值的问题我的客户需要什么？我如何帮他们实现？对客户来说，我与别人相比独特的专长是什么？我提供的什么服务是独一无二的？我为客户解决了哪些问题？为客户的公司增加了多大的价值？（以上问题我打算以后自己创业以后再据实回答，如果你已经在路上，可以把它写下来）1、你喜欢工作的哪部分？确定自我价值喜欢新鲜、有创意、有意义的事，比如组织一场提升团队凝聚力的培训，教会大家如何做时间管理等。2、工作中什么事让你充满热情？传达自我价值传达自己的正能量，用自己所拥有的知识、技能帮助他人或群体得到提升。每当团队因为自己的一点付出而充满凝聚力的时候我都会特别有成就感。四、结合你目前的状况做一个自我剖析1、在专业方面，这一年的表现非常出众，是哪三到五件使这一年变得如此出众？阅读、以及在自我提升方面的刻意练习、吸收各种知识精华、感悟、反思、分享在保证持续输入的基础上，保持高质量的输出2、在这一年你做了哪些对生活有意义的事？通过阅读、感悟生活、探索生命的意义、了解并体验自己感兴趣或渴望做的任何事，更加珍惜亲情、友情，更加珍惜活着每一天，并且尽自己的微薄之力为现在工作的团队奉献自己的一份力量，并且看到团队因为有凝聚力，业绩不断突破，同事因为改变都有不同程度的进步。

自我剖析范文自我校开展师德师风的学习教育活动，透过参加我校师德师风的学习教育，使我对师德师风教育的重要好处有较明确的认识，对中学教师职业道德规范资料更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求。结合自我多年来的教育工作表现，作自我问题剖析：一、存在的主要问题1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地明白，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与有经验的教师相比自我做的还不够。2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自我的教学业务水平。3、在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是我有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，此刻仔细回想起来，对待学生确实要再耐心些。二、存在以上问题的思想根源1、思想认识不太高，对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的好处认识不太足。2、爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不高缺乏耐心和职责心，思想懒惰，缺少时代的使命感和高度的职责感。3、爱心没有很好的培养和树立，因而缺乏爱心的激发。

　　《墨子》中有这样一句话：“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”意思是天下没有完美的东西。每一个人或每一个事物都有缺陷。作家巴金是一个真诚的人，他的真诚就在于他敢于对自己负责，敢于剖析自我。我们每个人都应该像巴金一样，认认真真的俯视自我，剖析自己的一言一行。在生活和学习中，不怕暴露自己的缺点乃至敢于自嘲，这就意味着清醒，更意味着自信，意味着活泼，意味着真诚。现在，这样的反省也需要我加倍地付出努力来记取，不应该怨天尤人，该有这样的机会让我检点我自己。 　　说实话，我是一个经不起失败的人，一遇到风雨，就会收起刚要翱翔的翅膀，一遇到荆棘，就会畏缩不前，我经不起失败，我害怕失败。考试不理想，我会逃避；生活不如意，我会俳徊不前，挨了批评，我会羞怯畏惧，这一切中的一切早已成为我前进的绊脚石。以前我意识到了，但我没有刻意的去改正，现在我想借这次机会转变态度，勇敢，大胆，坦然地面对生活，无所畏惧，我相信“天空中不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”再前行的同时，我要给自己一个坚强的.动力，用自己的实际行动给自己一份坚实的承诺：吴志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉。 　　现在，就让我们勇敢的认识自我，清醒地认识自我，走进这个充满诱惑和磨炼的社会，只有这样，才能认真了解自己，对自己由无知到有知，再到多知。

自我剖析优势和不足 自我剖析优势和不足，在职场上优势和劣势对于我们自身来说是非常重要的，那么对于优势需要怎样的体现，不足需要怎样的弥补。关于职场自我优势和劣势，下面介绍自我剖析优势和不足，一起了解一下吧。 自我剖析优势和不足1 职业生涯的发展是从认识自己的优势开始的，寻找和发现自己的职业优势是自我认识中最重要的问题，发挥自己的优势是职业生活中最重要的事情。不能发挥自己的优势不仅不能让自己的职业优势发挥效益，原有的优势也会丧失。职业选择时就应该从自己的优势出发，按照自己能干什么、最适合千什么来选择最适合自己的职业。在职业生涯发展过程中，如果你在最能发挥自身优势的岗位上工作，你就容易做出成绩，客易被大家认可，你的职业生涯发展就会顺利许多。 职业高手总是把自己的劣势转化为优势，把优势转化为职业生涯发展的推动力，把推动力转化为职业生涯发展的坚实成果。 要获得职业生涯发展的优势，就去遭遇职场中常人难以忍受的艰难困苦百折不回。 每个人都有自己的职业优势，关键是自己怎样发现和利用，误认和闲置都对自己的职业发展不利。 职业优势越是开发和利用，优势越明显，价值超高，意义越大。 衡阳人才网 规避自己的.职场劣势就可以找到自己的职业优势。 利用好职场参照物才能确认自己的职场劣势和职业优势。 职业优势不恰当地发挥就可能变为职场劣势。 大胆发挥优势，小心避免劣势。仔细辨认形势，自觉顺应大势.才能形成职业发展动势。 充分发挥现实职业优势才能形成未来发展之势。 职业优势和职场劣势不是绝对的，对个人职业生涯发展的影响则是绝对的。 自我剖析优势和不足2 学习成绩不好？ 大多数公司在招聘应届毕业生时，学习成绩固然是个很重要的考核指标，但不是决定性的。如果你成绩一般，那么建议你先不要填写成绩这一项。 A、突出相关的、高分的课程 建议将“相关”“相对高分”课程写入简历，例如某管理学专业本科生应聘财务会计职位，在教育背景中列出最高相关课程成绩。 B、突出实习兼职、社团经历 如果成绩不好，那么“理论”不行，“实践”来凑，用实践证明综合素质。 缺少实习经历？ 对于大多数学生来说，除了学校经历之外，缺少公司实习经历或者缺少与应聘职位相关的经历，怎么办呢？ A、突出社团、学生会实践活动 将在学校参加的社会实践活动作为工作经历、实习经历来描述。如果担任过社团、学生会干部，独立或带领团队合作安排社团活动的经历，某种程度上来说，同样代表了沟通能力、团队合作能力等企业看重的能力。 B、强调个人技能、快速学习能力 强调自己掌握的知识、或者用详细的例子来证明自己具有极强的学习适应能力，能够有效弥补你所欠缺的工作、实习经验。 C、勤能补“拙” 可以强调“勤奋苦干”，同时表示自己可以接受困难条件的意愿，比如能够接受出差或外派。 应聘职位与专业不相关？ 如果你是跨专业求职，那么简历中要这么写 A、突出双学位、辅修专业、选修课程。 虽然有些职业对专业要求性不强，但如果具有一定的相关专业背景，自然更胜一筹。 B、突出外语、个人技能 跨专业求职中，工作能力是最重要的考量，外语能力、计算机能力、与职位相关的专业技能、沟通表达能力、团队合作精神都是简历中要突出的亮点。

我作为一名大学生，我觉得我的自理能力还需要进一步增加社会实践才好。

　　 剖析自我 　　剖析自我是一种智慧。剖析自我，才能丰富自已去感知这世界的美丽；剖析自我，才能幸福快乐地生活在天地之间。剖析自我，才会深深地懂得：人的生命如不饱尝过人生的酸甜苦辣，就不会磨砺出生活的精彩。 　　剖析自我是一种淡然。剖析自我，内心就会滋生出一种平和，一种欢畅，一种坦然，就会忘记世间的纷繁，看淡爱恨情愁，了却孤寂哀怨。剖析自我，会那么自然、那么随意、那么百无禁忌，如同春日去大自然中沐浴暖阳。深呼吸新鲜的空气。 　　剖析自我是一种精神。剖析自我，是对自已人生的考验，是一种精神的升华。就在这剖析中，享受这份精神的快乐，领悟这份精神的骄傲，感受这份精神的高洁。 　　剖析自我是一种勇气。如果只读别人，不敢剖析自己人，即使侥幸成功，也不能持久，最终还是会失败。只有剖析自已，才会树立信心，坚定信念，勇敢地面对现实。 　　剖析自我是一种毅力。剖析自已，就会练就了一种不服输、坚韧不拔的精神。就会用心去触摸碰撞人生中难题，克服困难，解除难题。 　　其实，剖析自我很难，塑造一个好的自已更难。因为读别人时，我们往往戴着“有色眼镜”，而剖析自己时，则用“显微镜”或“放大镜”：显微自己的缺点，放大自己的成就。 　　所以，剖析自我需要坚毅自强，人生的道路并非都是坦途与彩虹，还有崎岖艰险、风雨弥漫。一旦心中的目标确立，就要义如反顾勇往直前，在逆境中历练坚韧，在困惑中磨合恒心。 　　所以，剖析自我需要选择善待逆境，人生总是充满着挫折与困惑，无论来自自身的，还是来自外界的。关键要持有良好的心态去应对，要以执着的勇气去担当，以坚韧的毅力去拼搏。 　　所以，剖析自我需要合理定位。人的智商总是有差异的，其才能、作用、价值的体现不经相同。对事业的选择中。要科学评估自已的`优劣，合理定位自已所追求的目标高低。不能超出自我的“极限”而期望值过高，否则，很容易沉沦于窘境而不能自拔。 　　所以，剖析自我需要坚守自信，树立勇气。没有自信的雄心，就不能摆脱逆境中的困惑，没有勇气的尝试就不会有成功的喜悦。 　　所以，剖析自我需要学会感恩与包容。置身于生活中，更离不开与社会的交融，因而要心存感恩，感恩那些那些为你付出的人，同时，也要有较强的相容度，宽以待人，包容一切。 　　人活在这世上，要活出味来，要活出样来，都是剖析了自我的基础上去完善的。只有剖析了自我，才能让自我的人生更精彩！ 　　只有剖析了自我，才能让自我的生命更灿烂！ 只有剖析了自我 ，才能让自我的人生更辉煌！

想起那次,当我的自信失落在一个遥远的童话里.我整日慵坐与窗前,不再关心任何事物,心儿像受了潮的糖果.在一个角落里,慢慢地被人遗忘.　　就像鸟儿失去了天空；就像鱼儿失去了溪水；就像苹果失去了水分；就像花儿失去了芬芳.他们不再拥有自由,不再拥有美丽,留给他们的只有失落、寂寞、苦涩.和我一样,没有了目标、斗志,没有了爱与拼搏.我就像一只小船,在大海中即将沉没.　　那时,我坐在屋里,天色渐渐暗了下来,我却没有开灯.突然,有几瓣梨花在空中舞着,接着便是更多.“啊!下雪了.”我的心怦然一动.很快雪便纷纷扬扬起来,是的,白雪覆盖了一切.我终于站了起来,披上大衣走了出去.下雪天,并不寒冷,空气清冽的犹如刚从冰箱中取出的雪碧.我在雪地上踩着图案,鞋底与疏松的雪层摩擦发出轻柔的沙沙声.我在踩出一个笑脸时想起了海明威的一句话“人可以被毁灭,但不可以被打败!”我停止了踩踏,抬头望着.世界没有了一丝杂色,地上那白是毛绒绒的白.天空中的星星闪烁着,桔黄色的星光在夜空中浅浅的绽放,柔柔的铺满了整个世界!　　“我真的很不错!”我做这个世界喊着.一种安静而又甜美的感觉在我心中升腾.　　在我心灵最苦的那段的那段日子里,我不再冷落身边的事.依旧坐在树下看最凄美的落日,依旧挑灯拼搏奔向成功.　　“不要这么容易就想放弃就像我说的,为自己的人生鲜艳上色.先把爱图鲜艳的颜色.笑一个吧!功成名就不是目的,让自己快乐这才叫做意义.童年的纸飞机,现在终于飞回我手里.”　　听那雪花的声音,我呼吸到了阳光的味道,因为世界又多了一个崭新的我,因为我真的很不错!

回望这四年的工作经历，总体来讲是 开头艰难-阶段性成就-迷茫期-开始下一份工作，自己陷入了一个恶性循环，还没有爬起来。毕业后四年时间自己做了四份工作，相比周围的人，算是多的了。而在每一家公司都没有通过在工作获得阶段性的成就同时迈入下一个阶段，而是通过换工作开始新的征程。 毕业后第一份工作是进入某知名OTA旅行公司，是一个新部门，通过努力转正后获得薪酬提升，一切都在往好的方向发展。离职分析：1，行业竞合变化，公司进行内部整合，所在部门处在边缘位置，缺少发展力2，部门开始裁人，领导，同事之间互相猜疑，处在不信任状态，无法愉快的工作。3，自己在原部门活下来了，但已看不到向上的希望，工作不开心，选择了离职。 第二份工作是进入某大型电子商务公司，负责一个县城农村市场开发与管理。怀揣满腔的热血投入到农村市场去，在艰难中打拼了3个月，在当地市场取得了较好的业绩，也获得了升职加薪，后面的日子也是在艰难中前进。离职分析：1，公司变化快，自己工作压力大，负能量积压在一起。2，部门由于业绩的考核，开始做违背初心的事，也与自己加入公司时的初心相背离。3，在小县城工作呆久了，没有归宿感，没有形成适合自己的圈子。 第三份工作是进入一家互联网创业公司，公司主要从事社区服务，自己当时对社区服务也很有兴趣。加入后才知晓公司的CEO，是来自于我上家公司的区总，所以公司的一些战略战术和我之前的部门有相似之处，不幸的是，公司所做的事，花了不少的钱，市场没打开，投资人也看不到希望，最后宣告失败，部门解散，自己也就被动离职了。 第四份工作现在正在继续，从事民宿市场相关工作，自己也是对这个行业有兴趣，希望能更加深入的了解而加入了公司，只是现在公司的发展模式和经营理念自己不太认可，也就不能确定这份工作能持续多久。但这个行业自己很看好，也在进行评估是否要自己投资来做。 简单写了自己的四份工作经历，尤其是离职分析，其实内心是纠结和难受的。在职场上就是一个失败者。自己并没有通过换工作得到一个质的发展，也没有得到长足的成长。在职场这条道路上，自己确实还是迷茫的。 自己内心是不愿意受他人控制，希望一切都自己说了算，做自己相信和想做的事，才有激情和动力，获得成就感。一直再找寻一个突破口，真正意义上开创一番属于自己的事业。虽然艰难，但我相信，一定会来的，明天会更好！

111222222222222222222222222333333333333

我觉得首先要了解自己的优点和缺点，其次要通过这种办法来跟自己对话，然后更深刻的去了解自己的想法。

如下：一、整改工作的指导思想和目标以科学发展观为指导，努力把以人为本、服务师生贯彻落实到民主评议工作中。以落实整改为目标，以转变作风为根本，以群众满意为准则。二、存在问题及整改措施存在问题一：对学生的关心爱护不够整改措施：在教学中要树立良好正确的师生关系，真正做到尊师爱生，教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想，应对每一个学生，并用同一个标准去对待，尊重他们的人格，使他们的身心都能健康的发展。课后，主动走进学生的世界，和他们说说话，做做游戏，透过各种途径来关心、爱护、走进学生。存在问题二：工作作风不够扎实整改措施：1、认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。2、做事的时候，从多个角度思考问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，不把工作当作一种负担，时刻改善工作方法，提高工作效率。3、深化自己的专业知识，提高教育理论。4、坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自己充电，真正做到因材施教。5、工作中时刻剖析自己，进行批评与自我批评，定期写好反思。做事情都遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自己。存在问题三：开拓进取意识不强整改措施：更新观念，把握教育发展要求，不断提高自身理论素养，业务水平。随着教育改革的不断深入，社会对学校的要求越来越高，作为校级领导，应具备渊博的学识和领导才干，更应有开拓创新的竞争意识；作为公仆，应有孺子牛的精神，更应有千里马的风度。

想要去学会自我剖析，那么应该要充分的反省自己，充分认识到自己工作中的不足。

律却是为你开唱；记得当时，你爱画画，我辰蝇民妥景泰蓝经的

1、首先推荐地图册，防水便携式《中国地理地图》和《世界地理地图》，展开一面为大幅，另一面为行政、地形、气候等小模块。地图是地理学的灵魂，精简版地图能让自己对世界有一个大致了解，看得多之后对一些分界线、区域位置、轮廓会了然于心，而地图册小模块知识点如冷暖锋、地球运动规律也会在翻阅频次里达到温故知新的效果。当你的脑海有了地图，之后再看相关地理书籍会更有联想性和趣味性。2、地理学是一门涵盖各方面的大学科，它涉及自然、人文、历史、区域、经济等方方面面，入门阶段建议看看《地理科学导论》。白光润的《地理科学导论》是有些高校研究生初试的科目之一，它讲了地球运动、人文规则、学科内涵、思想流派等地理体系的基础、演化以及发展，能让初学者对地理学这门学科有一个较为清晰的认识，同时为地理视野、思维以及知识的开拓奠定基础，所以你能从中看到初高中地理知识的影子，也能找到地理研究进展及所存在问题的研究突破口，我个人觉得挺值得看看。3、想钻研知识的话建议挑选好评度高的课本教材，想奠定兴趣的话不妨从地球脉动、国家地理等纪录片看起。因为我个人之前是被动转的地理学科，所以入门时并没有去看关于地理的非教材书籍，直接就被推向了“枯燥乏味”的课本，比如伍光和的《自然地理学》、赵荣的《人文地理学》，以及不记得作者的地质地貌学、经济地理学等教材，但把这些教材学完后竟然莫名提起了学地理的兴趣，随后才开始看具体的区位论、人文景观等解析类书籍。所以，我个人的建议是你先翻翻各类教材，看看自己对什么模块感兴趣，再具体查找该模块趣味度较高的书籍。当然，网络上强推的《地理学与生活》作为入门书籍也挺不错的。

怎样快速学唱歌技巧 　　初学者有很多唱歌的技巧和速成诀窍，这些唱歌技巧是我们必须要掌握的，那么就让我们一起去了解一下吧?下面就让我给大家一些快速学唱歌技巧吧，希望能对你们有帮助! 　　快速学唱歌技巧一 　　1.歌唱的姿势很重要。要站直，要平均站在两腿的支持力量上。头的位置比身体的位置更重要。有人唱高音时把头抬起来，似乎唱上去省些劲，事实并非如此。头抬起来高音紧了。喉咙也会发紧，不松。正确的是：头应稍低，但别太低。 头部有很多共鸣，声音在头部产生共鸣，声音就大。头的动作要与旋律相反，越高头略低，声音好象下到胸腔里去。 　　2.歌唱时，尽量避免用那些与唱无关的肌肉。控制呼吸用横隔膜时尽量不牵扯到其它肌肉，不要象搬东西那样使劲，那样会将所有的腔体关闭起来，把声音也关紧了。唱的时候不要紧张，自然的唱，肩部要放松，不要有小动作，唱时只用横隔膜。 　　3.打开喉咙。打开喉咙很简单，当你困时，一面讲话一面打呵欠，这时候喉咙就打开了。打开喉咙比打开嘴巴更重要!这样唱起来的声音比只张嘴不打开喉咙的声音更亮些。所以，嘴要与喉咙一起张开，最好后面张得更大些!如同用一个倒立的漏斗，大口一方在颈部喉咙处，漏斗尖在面罩处。如果声音位置已全部进入面罩，声音就能从最轻逐渐唱到最强。 　　快速学唱歌技巧二 　　1.焦点。歌唱时声音好象放电影一样，声音要有共鸣，焦点要集中，集中在面罩。太远、太近都不行。每个人都有自己做好的发声焦点，焦点集中了，声音会越来越大;没有焦点的声音就散了。要求声音大，不能一天就摆出一个架子，开始时共鸣点要小，然后扩展开来，越唱越大。 这种发声方法，声音小，好象灯后面有面镜子，可以使光照得更远。头额、鼻窦等处都是空的共鸣腔，要尽量利用。 　　2.呼吸。歌唱时，要用躺着睡觉时的呼吸方法。在胸式呼吸和腹式呼吸(横隔膜)中，我更倾向于腹式呼吸，这样可以吸得深。且快。但无论哪种呼吸，不可二种同时用!这样是矛盾的，如同一脚踩刹车，一脚踩油门。 　　3.训练声音。你先找到最好的音以后然后顺着往上、往下去唱，嘴、喉咙位置都不要移动，在唱邻近的音时尽量体会，尽量模仿那个最好的音，这就叫“自我模仿”。每个人都要有“声音的记忆”。要特别注意嗓音、喉部的感觉。歌唱是很抽象的，一定要注意咽喉肌腱等发声器官的技能状态。声音的记忆，不光指音调，而是包括音质、音色、力度。要追求上中下声区的统一。 　　快速学唱歌技巧三 　　1.发声的基本东西。首先，喉部肌肉要使喉结稍下来一些，这样在声音的圆润性、音量等方面比往上的好。其次，唱歌时，要保持一个气柱，与自然嗓音相反，在有气柱的基础上，越到高声区声音越宽、越响。 我所说的打开喉咙，就是让喉咙打开，使声音不受压制、不受干很自由的出入，打开鼻腔、进入头腔，自由地振动起到共鸣。要有呼吸支持，得到最大的共鸣效果，而不是说打开喉咙后压、挤，声音发白。如果我们能找到一个正确的位置，声音就自动的、正确的进入面罩。 　　2.声带如同橡皮筋，既能拉长也能撑宽。但如果一个人不是正常发挥自己真正的音质，而是故意的撑大中、低声区的声音，这样高音是无法唱上去的"。即使唱上去，发出的声音也是大摇大摆的。正确的声音位置是：按高声区声音的宽窄极限与高位置，去定中、低声的声音音量及位置，而不是将中、低声区的声音故意撑大个音的往上练，唱第一个音时，喉结放下，再往上唱第二个音，控制喉结不动，练好了第二个音，再往上练第三个、第四个，逐步增加。 　　2.打开喉咙、喉结稳定与喉头两侧肌肉用力的关系。喉头两侧颈部肌肉有力，是要求两侧的肌肉帮助喉头打开，而不是将喉咙捏紧。正确的打开喉咙是感到颈部往四周扩张。最简单的办法就是，用自然的打哈欠的感觉去讲话，去唱歌。还有一个办法，就是歌唱发声时的嘴形要呈微笑状。撅嘴、拉下巴使口形成竖椭圆形，喉咙容易发紧。 ;

《重生之门》中小雪是庄文杰的同学，在剧中，小雪有意想向庄文杰求助，但是却没有成功，最后，小雪选择自杀的方式结束自己的生命，在这个案件中，小雪陷入了裸贷的骗局，那么清纯靓丽女孩为何被PUA？坠入深渊的她将何去何从？让我们来看看这个案件的详情。 《重生之门》裸贷案 在剧中，小雪有意去找庄文杰，打听庄文杰和警察之间的事情，看庄文杰是否有别的什么麻烦。庄文杰表现得很淡定，让小雪没有丝毫的怀疑，而庄文杰却对小雪的举动有些疑惑。 一天，庄文杰很晚回家，这时林芷悦给庄文杰打来电话，声称小雪失踪了，她非常的着急。庄文杰得知小雪失踪，想起早上小雪跟他说的话，马上意识到小雪可能真的出事了，他于是赶去学校帮林芷悦找人。小雪一个人在钟楼的顶层，发呆了许久，这才接了林芷悦的电话，声称自己很平安，让林芷悦不用担心。 庄文杰跟林芷悦一起听了小雪打来的电话，他听到背景声有钟声，而且很嘈杂，于是联想到东方时代大厦。庄文杰怀疑，小雪就在东方时代大厦的顶楼，因为那里就有一个钟，所以他马上带着林芷悦去找人。庄文杰正在大厦底下，跟保安问情况时，小雪就从顶楼跳了下来，手机也跟着摔得粉碎了。小雪被送进医院急救，可已经抢救无效了，这让林芷悦特别的伤心，庄文杰担心林芷悦，也只能一直陪着她。 庄文杰正想办法安慰林芷悦时，校园网内传播小雪拍裸照的事情，这让他惊讶极了。庄文杰和林芷悦根本不相信小雪会拍裸照，这时罗坚来找他们，要跟他们了解一下小雪的情况。罗坚说明，小雪在一个网上贷款平台贷款了三百万，可能被迫拍了裸照，而小雪也有可能是因为此事才自杀的，所以他必须要了解小雪之前发生的事情。 从这个案件中，可以猜测小雪的自杀可能和她的男友有关，而后期也会牵扯出新的盗窃案，丁生火、李淑婷的身份也会越来越清晰，最终相信也会给小雪的自杀一个解释。 而这个案件也很有现实意义，裸贷害了多少人，这些年也加大了打击力度，但还是没有清理干净。年轻人一定要提高警惕，裸贷是无底洞，那扇重生之门不会总那么幸运为你打开，远离校园贷款，谨慎网恋，千万不要弄任何贷款，这会让你变得非常不幸！

入党积极分子分子考察从确定为积极分子开始，每个季度党小组填写一次考察意见。

很好的前景

现在不能这样过早的下结论。因为这个东西是个新事物，由无抵押性质转变过来的，更没有国家明文禁止的，合法以及风险谈何说起，这个问题面比较宽，但总之，但凡只要有违背人民意愿。、道德底线的，国家都是会制止的。有的只是时间问题。希望能帮到你

招商项目包装对于招商引资具有重要意义，这里就项目选取、包装原则进行一些粗浅分析，希望能帮助你：1、项目包装是形式，项目本身是内容，对于项目本身一定要有深刻的理解，这样才能在包装的时候，做到胸有成竹，在与投资方交流的时候才能说服别人；2、对项目本身进行包装，修饰非常重要，项目本身好比人的身体，包装好比人的衣服，包装要根据项目本身，在内容说明、图片处理乃至相关必要说明上进行精心设置，如项目名称，介绍上可以使用讲故事的方法，引人入胜，配以招商画册、宣传视频、相关宣传材料等；3、不同的项目类型，要使用一样的表达方式和包装形式，比如对于技术成熟、传统的工业类型，要有详细的财务分析，投入产出比，也就是盈利性，这个是投资最感兴趣的；若是对于创意型的项目，比如文化创意类的，要以新颖的名字、具有煽动性和吸引力的内容，直观的可行性来打动投资者。若需详细，可咨询中金产业

看样真是没事干了

法家的核心思想是以法治引领社会。他们的理论根据是万物以道为原为本，法是道在社会的体现。法家推行法治思想的根本目的是富国强兵。而为了富国强兵，法家主张改革贵族奴隶主世袭制，强调奖励耕战，减轻赋税法家的法制思想是有其现实依据的，就是战国时期天下争雄，已非古法所能治，要「各当时而立法，因事而制礼」。古礼只适合于古代，当其时必须实行法制。他们由是提出与其法治思想一致的历史观：历史是发展的，「不必法古」，「反古不可非」。法家的法治思想在不同的法家思想家那里，法治、术治、重势思想各有侧重：商鞅重法治，申不害重术治，慎到强调重势，韩非成为法家思想的集大成者。

1、评定职称范围不同。初中教师可以评定中教三级、中教二级和中教一级；高中教师可以评定中教二级、中教一级和中教高级。2、评定标准相同。（1）中学高级教师:教学经验丰富，具有本学科系统、坚实的理论基础和一定浓度的相关学科知识，胜任本学科各年级的循环教学，具有较强的教学研究能力，能及时掌握本学科发展前沿动态。（2）中学一级(小学、幼儿园高级)教师:教学基本功扎实，具有本学科牢固的基础理论和专业知识，熟练掌握教学原则和教学方法，胜任本学科的教学工作，具有一定的教学研究能力，了解本学科的发展动态。扩展资料评审标准1、思想品德标准忠诚于人民教育事业，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。2、知识水平标准系统掌握教育教学的基础理论知识，准确把握现代教育教学的理念，具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识，掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果，善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。3、专业能力标准具有很强的教育教学能力，对本学科课程的教育教学方法有创新性的改革；具有较强的创新意识和教学科研能力，在本学科领域起到带头示范作用；具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力；具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。4、业绩成果标准具有丰富的教育教学经验，胜任中学各年级循环教学，教学业绩显著，教育艺术精湛，形成富有个性的教育教学风格；积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用，在本地区教师队伍中有很高的威信；主持并承担完成本专业高层次的科研项目；德育工作有明显成效，为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用，在学生中有较高的威望和感召力；指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展工作有较明显的成绩；公开发表或出版本专业的论文、论著，并具有较高的学术水平和应用价值。参考资料：百度百科-教师职称

怎么写入党积极分子培养考察记实呢？对入党积极分子进行考察记实，是做好发展党员工作的基础性工作，也是加强对入党积极分子的管理教育、加快其成长步伐、保证发展党员质量的重要措施。具体来说：一、考察记实的写法 考察记实要写得简明扼要。将被考察对象在政治思想、工作学习、社会生活、作风纪律等方面的表现如实记录下来。要从本人的实际情况出发，态度要认真，内容要具体，分析要深刻，避免脱离实际的空话、套话。要抓住反映思想本质的事，有一件写一件，既要写优点，也要指出缺点。 二、考察记实例文 ΧΧΧ同志在本季度能用党员标准严格要求自己，认真学习了党的基础知识和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。在单位（校、系）开展的党的基础知识竞赛活动中取得了优异成绩；党组织号召献血，他第一个报名；他用省吃俭用节余下来的钱长年捐助边远山区的一名失学儿童。为按时完成国家和部委下达的科研任务，不分白天、黑夜奋战XX天提前完成任务，受到XXX表彰。在群众中起到了模范带头作用，受到同志们的好评。 存在不足：工作中计划性不强，开展批评不够大胆。 培养人签名＿XX年XX月XX日三、党支部怎样搞好对入党积极分子的考察写实?对入党积极分子，党支部要指定专人做培养联系人，并负责对其进行考察写实工作。写实内容要真实、具体、正确，能反映出入党积极分子表现的特点，既要写优点，也要写缺点。要及时写实，不能临到发展前追记或突击写实。考察写实的时间至少每半年进行一次。四、《入党积极分子考察写实表》的填写方法 入党积极分子考察写实表》（简称《写实表》）是对申请人进行入党前的培养、教育和考察的主要材料之一，也是考察入党积极分子是否成熟的一个重要依据。做好入党积极分子的考察写实工作，对做好发展党员工作，特别是保证新党员的质量有着十分重要的意义。 1、建立《写实表》的时间申请人提出入党申请以后，经党小组或党支部委员会（未设委员会的应召开党支部大会）讨论确定申请人为入党积极分子，然后开始建立并填写《写实表》。2、《写实表》的管理《写实表》应由申请入党人所在党支部组织填写和管理。党支部要加强对入党积极分子的培养教育工作，指导党小组（或党支部）及培养联系人做好定期写实等工作。等新党员转正后，此表由基层党委（总支）进行保管。3、填写《写实表》的要求《登记表》的填写和记实，要用钢笔或毛笔填写，不能用铅笔、油笔或彩笔填写，也不能用纯兰色的钢笔水填写。填写时要认真、具体、实事求是，做到字迹工整。4、《写实表》各栏目的填写（1）封面的填写 “单位”，要从所在县团级单位写至所在党支部级的行政单位名称。“姓名”，填写正在使用的姓名，不能填写笔名或别名；要用标准汉字填写，不能用简化字或繁体字填写。“填表日期”，要写党支部委员会把该申请人确定为入党积极分子时的时间。（2）申请入党人自然概况各栏目的填写 这部分应由支部了解并负责填写，不必让申请人本人填写，有的栏目没有内容可填写的，可不填写内容，但应标明“无”字。这部分姓名、现名、原名、性别、民族、出生年月日、现有文化程度、家庭出身、本人成份、出生地、家庭主要成员、主要社会关系，受过何种奖惩和简历等栏目的填写，可参照《中国共产党入党志愿书》的填写方法填写。现住所、参加工作时间、何时入团、何时申请入党、何时被定为入党积极分子、何时到本单位、原职务和现职务等栏目，一目了然，可如实填写。“参加过何种学习和训练”一栏，要填写学习和培训时间较长的，两三天的就不必填写。简历的“证明机关或证明人一栏”，写证明机关或证明人都可以，但最好证明人。（3）“定为入党积极分子时小组意见”一栏的填写 要在党小组和支委会讨论同意确定为入党积极分子的基础上进行填写。填写的主要内容是：该同志从什么时间提出入党申请；党小组什么时间进行讨论；党小组对其可以确定为入党积极分子的主要依据（指优点）；指出确定入党积极分子时存在的不足。落款处党小组长要盖章（签不签字都可以），时间标明要与党小组讨论确定积极分子时的时间相一致。填写时要注意，不要写的过短（如只写“同意***同志确定为入党积极分子”）；不要改动填写日期；不要写出席会议多少人、多少人同意不同意。要注意字迹工整，内容要象积极分子本人，不能千人一面。（4）“定为入党积极分子时党支部的意见”一栏的填写 要在召开党支部委员会（未设支部的应为党支部大会）会议的基础上，把支委会（或党支部大会）的综合意见填入此栏中，填写的主要内容是：召开支委会的时间；党支部确定为入党积极分子的主要依据（指优点）；存在的主要不足。落款处支部书记要盖章，时间要与召开支委会的时间相一致。要求注意的问题是，除了上面填写党小组意见时要求注意的几点外，也需要注意填写内容不要过短，不要简单地写成“同意党小组意见”或“经支委会研究同意定为入党积极分子”。支部填写的时间一定要在党小组填写之后。（5）“负责培养人”各栏目的填写 姓名、职务、党龄、文化程度等不用细说。要注意的是，“在一起工作的时间”一栏，要填写共计多少年，不要写从什么时间开始到什么时间结束；“自何时起负责培养”一栏，要填写年月，中途终止时应标明；必须是由两名正式党员负责培养，培养联系人调走的，应及时指定其他党员继续担任培养联系人，要始终保持有人负责培养。新换培养联系人后也应填写。（6）“对入党积极分子的培养考察意见”一栏的填写 首先，要明确是重点培养对象或是一般培养对象。如是一般培养对象，可以半年写实一次（或根据本地实际规定）；重点培养对象要每季度写实一次。其实，要明确这一栏的内容，是培养联系人平时所做的工作和党小组讨论的结果。第三，内容应由培养联系人填写，填写的内容主要包括：入党积极分子在这一时期对党的认识程度、工作表现、政治品质、思想作风、本阶段所存在的不足和改正不足的情况等。填好后应由党小组长签字，标明填写的日期。填写这一栏时要求注意的主要问题：一是写实要具体，不要三言两语、篇幅过短。二是写实要象本人，不要废话、套话连篇，既可写综合考察多方面的意见，也可以写在某个或几个方面的突出表现。三是写实要有变化，要能反映出积极分子每个时期的特点和变化情况，不要一个优点或一个缺点到最后。四是写实中不要以希望代替不足。五是注意要按时写实，不要追记。六是写实时字迹要工整，不要涂改，特别是写实时间不应有改动。一栏如填写不下时，可占用下一栏或另加活页。如果考察时间较长，所有写实栏目填写完了时，可再另附一本《写实表》接着写实，但要装订在一起，可不必填写前后的有关项目，只从考察写实继续向下填写。（7）“培养考察的程度和结果如何，按照党员标准衡量，提出意见”各栏目的填写。这些栏目是在培养考察已基本成熟时，征得支部意见后才可以填写。“培养联系人意见”一栏的填写：要由两个培养联系人在一起共同商量后再填写，要把考察的经过、主要优缺点和培养联系人提出能否发展的意见写清楚。应注意不要只说优点不说缺点；此栏虽然是概括的填写，也是应象本人。“党小组意见”一栏的填写：要在召开党小组会议（或党支部大会）讨论同意发展的基础上进行填写，填写内容大体与培养联系人意见内容相同。“支委会意见”一栏的填写：要着重写清楚召开支委会的时间；出席会议人数；对入党积极分子的评价以及能否确定发展的意见。三个栏目的落款处都应签名。培养联系人应签两个人的名。另需要注意的一点，所以要求签字的地方只签字就可以，要求盖章的地方盖章就可以，如标明“签字盖章”则需要两样都有。填写时间时注意培养联系人、党小组、支委会的先后顺序。

活动执行：首先，谈谈我们之前活动中的几次失败的教训：1、设计画面问题：在一次活动中，需要制作的背景板颜色出现了色差，也就是给客户确认的颜色与实际制作出来的颜色差别较大---事先，我们为了规避此类问题的出现，特意让工厂做了打样，以便供客户确认，以及工厂生产参考使用，结果仍然出现问题---在另一次的活动中，我们先后为客户设计了两种不同版本的门头画面效果，结果在制作中，还是用了客户排除的设计方案，为此，我们连夜重新生产、重新安装---2、临时及特殊要求在苏州的活动中，我们所在的酒店有一项规定，如果要使用演艺人员（主持、舞蹈、歌手、变脸、模特礼仪、乐器演奏等）需要提前去相关部门备案所有演艺人员信息，并且需要提前一周办理完成，否则，不得使用，一经发现，罚款5000；而我们接到那次的活动执行的通知时，把所有准备时间加起来还有不到5天，按常规操作根本来不及---只能打破原有的计划，与当地的演艺领队合作，最后得以完成活动，额外增加了1万+的成本3、防疫要求因新冠病毒的原因，现在作活动之前，都要几轮的核酸检测，才能确保进场，结果因主办方与场地方沟通中，各自传达沟通内容时忽略了时间，导致入场时间推迟，导致多名搭建人员无法进入场地，因是展会活动，涉及多个品牌及搭建公司，后不得不从现场临时雇佣其他公司的下班人员，虽然确保了项目的按时交付，额外增加了4万+的成本----上述的问题还很多，在这里我只想说，活动执行中需要注意的事项很多，很琐碎，但事无巨细，一旦你忽略了，就会在适时的时候，无限的放大，做为多年执行的老兵，给大家一点建议：1、做好时间规划2、做好信息同步3、备用方案4、不要活动后复盘，要时时用逆向思维，把问题前置

一般不超过10%。【拓展资料】佣金（Commission）是指代理人或经纪人为委托人介绍生意或代买代卖而收取的报酬。根据佣金是否在价格条款中表明，可分为“明佣”或“暗佣”。“明佣”是指在合同价格条款中明确规定佣金率。“暗佣”是指暗中约定佣金率。若中间商从买卖双方都获得佣金，则被称为“双头佣”。佣金符合三个条件：1、有合法真实凭证；2、支付的对象必须是独立的有权从事中介服务的纳税人或个人；3、支付给个人的佣金，除另有规定者外不得超过服务金额的5%，可以计入销售费用。根据现行税法规定，从事中介服务的单位或个人领取佣金时必须有合法真实的报销凭证，支付的对象必须是独立的有权从事中介服务的纳税人或个人（不含本企业雇员），支付给个人的佣金，除另有规定者外，不得超过服务金额的 5%。不符合上述条件的佣金支出不得计入销售费用税前扣除。企业支付的佣金不得抵减相关销售业务的销售额和应纳流转税（出口货物佣金冲减当期出口业务收入），符合规定的佣金应计入销售费用（或营业费用）并可在所得税前扣除。另外，对于佣金的税务处理还需注意两方面的问题：一方面，根据外商投资企业和国外企业所得税法的规定，对从事房地产业务的外商投资企业与境外企业签订房地产代销、包销合同或协议，向境外代销、包销企业支付的各项佣金、差价、手续费、提成费等劳务费用经税务机关审核确认后可作为费用列支，但应在房地产销售收入10%的范围内据实扣除；（两法合并后，该文失效。）另一方面，任何支付给在本单位任职或受雇人员的佣金费用，一律视为“工资薪金”，在计算所得税时不得作为佣金支出扣除。 按照《财务部关于外商投资企业执行和分行业的企业财务制度有关问题的通知》的规定，外商投资企业在生产经营活动中按照合同、协议支付的回扣（佣金），可计入有关成本费用。经税务机关审核认可，可在税前扣除。

下载文件:1016217.zip

　　宋氏家族长久以来被视为中国20世纪上半叶最有影响力的家族，而其中宋子文又是这一家族的佼佼者之一。他的父亲究竟是谁呢?他的后代如今又在哪里呢?　　宋子文的父亲　　宋嘉树(1864—1918)：字耀如，教名查理.琼斯，生于海南岛文昌县韩姓人家，原名韩乔孙，1875年随宋姓堂舅赴美洲古巴，遂改姓宋。三年后赴美国波士顿，在丝茶店当学徒。1882年入田纳西州范德堡大学神学院，1885年毕业，次处回国，在苏州、上海等地传教，并执教于教会学校，胡适即为其学生之一。是年夏与倪桂珍结婚，两年后在上海创办美华印书馆，印行中文本《圣经》，并参与创立中华基督教青年会，还兼任上海福丰面粉厂经理。1894年夏，孙中山与陆皓东北上途经上海，与宋相识，两人对革命志同道合。宋嘉树在传教同时，暗中印行革命刊物及小册子。民国成立后，宋嘉树曾随孙中山访问日本，二次革命时，宋全家避居日本。宋育有子女六人，依次为霭龄、庆龄、子文、美龄、子良、子安。　　宋子文的后代　　宋子文与夫人张乐怡有3个女儿：长女宋琼颐，次女宋曼颐，三女儿宋瑞颐。　　1928年，宋琼颐出生在上海。1937年，9岁的宋琼颐先到香港，之后赴美求学。这以后，宋琼颐跟家庭的联系大部分通过写信，“一开始我们住在美国加州，一年后我们去了华盛顿，后来我进了华盛顿的教会学校，我们在华盛顿和亲戚住在一起，当时我的父母亲大部分时间在重庆。”　　“在我小时候，父亲很少在家里跟我们谈及政治。他做的事，从来不在家里谈。”宋琼颐说。　　1952年，24岁的宋琼颐嫁给了冯彦达，从那时开始，她被人们称为冯宋琼颐。冯彦达是上海永安公司创办人郭彪的外孙，其父冯执正为宋子文青年时代的朋友，曾任驻德国汉堡领事、驻荷兰阿姆斯特丹领事，抗战时期先后出任中国驻印度加尔各答总领事、驻美国旧金山总领事，1945年8月底起冯执正任驻墨西哥大使。　　宋琼颐的长子冯英翰告诉记者，他的父亲冯彦达先是在加州大学伯克莱分校取得经济学学士学位，后在斯坦福大学取得商业管理硕士学位，“我父亲的第一份工作是做市场营销，后来他开始从事投资银行的工作，这使得他成为一名股票经纪人。在我的外祖父宋子文去世后，父亲帮助宋子安打理位于美国三藩市的广东银行业务。2004年，我父亲因癌症去世。”　　而宋子文的次女宋曼颐嫁给了余经鹏，余家为新加坡华裔。“余家是做中药起家的，也拥有百货公司。”宋子文最小的女儿宋瑞颐，则嫁给了Arthur Young，杨家为菲律宾华侨。　　宋子文的3个女儿一共生育了9个孩子，其中，宋琼颐有两子冯英翰与冯英祥，宋曼颐有1子2女，宋瑞颐则有2子2女。

　　法家是先秦诸子中颇具影响的一个学派，主张以“法”治国，反对仁义；强调明刑尚法、信赏必罚；主张发展经济，富国强兵；主张君主专制，尊主卑臣。　　《汉书·艺文志》中有一段评论说：“法家者流，盖出于理官。信赏必罚，以辅礼制。《易》曰‘先王以明罚饬法"，此其所长也。及刻者为之，则无教化，去仁爱，专任刑法而欲以致治，至于残害至亲，伤恩薄厚。”法家这一流的思想，是出于古代掌管诉讼的官员，不欺地按规定进行奖赏，严格地按法律进行惩罚，以此来辅助礼制。《易经》上说“上古圣明的君王用明正的刑罚来整肃法纪”，在这方面是法家的特长。　　法家的思想先驱可以追溯到《春秋》时的管仲、子产，实际创始者为战国初期的李悝、吴起等人。　　由于法家是“因时立法，因事制礼”的，所以，法家人物及各自的思想亦有别，如，《管子》提倡社会分工，甚至鼓励消费（侈靡）；而《商君书》主张重农，抑制工商。又如《韩非子》中提倡君主专制；而《管子》中则反对独裁。早期法家分为重法、重术和重势三派，分别以商鞅、申不害、慎到为代表。 “法”（就是法律、法令，是要求臣民必须遵守的）、“术”（术就是权术，是君王控制驾驭臣民的手段和策略）、“势”（势就是权势，包括地位和权利，是君临臣民的客观条件）。　　商鞅重视赏罚的制订，主张用严刑重罚以杜绝犯罪。申不害强调君王控制驾驭臣民的手段和策略，建议君王应以“独视”、“独听”、“独断”的手段来实行统治。慎到强调地位和权力是君临臣民的客观条件，把君主的权势看作行法的力量。　　战国末年的韩非是法家思想的集大成者，他兼取诸家，主张法、术、势三者相辅而相成，不可偏废，又吸收道家思想，提出“抱法处势则治”，建立起了一套完整的法治理论体系。韩非改造了老子“道”的学说，提出“理”的范畴，认为道是万物发展的总规律，理是个别事物的特殊规律，强调人必须遵循客观规律。　　法家的主要代表著作有《商君书》（为商鞅及其后学者的著述合编）二十九篇，今存二十四篇；《韩非子》（为韩非所著，或混有部分他人著作）五十五篇，今俱存。　　法家思想在秦始皇统一六国，建立中央集权的专制国家的过程中发挥了重大作用，并成为秦朝的统治思想。随着秦朝的灭亡，法家也盛极而衰，一蹶不振，但其学说对中国哲学思想、政治法律思想仍然产生了长久而巨大的影响。

第一部分讲座提纲第一，一名新时期合格的人民教师必须热爱学生。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“一个好的教师意味着什么呢？这首先意味着他是这样一个人——他爱儿童！”在这里我要说，一名新时期合格的人民教师首先意味着他是这样一个人——他热爱学生！古今中外，无数的史实告诉我们，如果一个教育者热爱他的学生，他就会为了学生的发展和前程战胜重重困难，并一直坚持和奋斗下去。第二，一名新时期合格的人民教师必须爱岗敬业。对众多优秀教师的调查表明，他们之所以能成为人们心目中的好教师、优秀教师，是跟他们有着坚定的爱岗敬业精神分不开的。我国古代著名教育家孔子就是因为对教育工作有着无限地热爱与忠诚，真正做到了“诲人不倦”，从而被誉为“万世师表”的。第三，一名新时期合格的人民教师必须具备过硬的教学能力。“传道、受业、解惑”是教师的职责。作为一名人民教师，如果没有过硬的教学能力，他就不可能履行好自己的职责，不但不可能成为一名合格的人民教师，而且还会成为一个误人子弟的人。时代是在不断发展的，教师要始终具备过硬的教学能力，就必须跟得上时代发展的潮流，虚心学习，不断充实自己。第四，一名新时期合格的人民教师必须是一个诚实守信的人。在我国目前尚不完善的社会主义市场经济体制下，社会的不诚信氛围慢慢地渗进校园这块纯洁的圣地，导致校园的不诚信现象层出不穷。这其中就包括教师队伍中的不诚信行为。这些教师的不诚信行为大大损害了整个教师队伍在社会上的形象，更严重的是，他们的这种行为对学生发生着潜移默化的影响，使得学生在这种氛围的熏陶下，慢慢地把不诚信行为看作是理所当然的事情。诚实守信乃做人之本啊！虽然这些教师“竭尽全力”，但却只能，也只能“培育”出不诚信的学生来。可悲啊！第五，一名新时期合格的人民教师必须始终保持迎难而上，敢于胜利的心态。“十年树木，百年树人。”这句话既指出了育人的长期性，也指出了育人的艰巨性。尤其是当下，生活在社会转型时期学生的情况非常复杂，教师要教育好一个学生确实是一件很难的事，更何况我们面对的学生不止一个。另外，在现在竞争如此激烈的环境下，教师想在教学和教研方面取得一定的成绩，成为一名名副其实的人民教师，也确实很不容易。——作为一名新时期的人民教师，没有迎难而上，敢于胜利的心态是不行的。第六，一名新时期合格的人民教师应该是乐于奉献的。人是物质与精神相结合的高等动物，既离不开物质，也离不开精神。在这一点上，教师跟其他人是一致的。现阶段，总体来说，我国的基本国情决定了教师所能享受的福利待遇总体水平还比较低，物质条件相对较差。这就要求作为人民教师的我们应该具备乐于奉献的精神。如果一名人民教师老是想着自己的付出与自己在物质方面的回报不成正比（有可能是相距甚远），那么他的心态就无法摆正，就无法专心于“育人教书”，自然不可能成为一名合格的人民教师。所以，自真正成为人民教师那一天起，我们就应该想到，我们必须始终抱着乐于奉献的心态。毕竟，我们从事的是一份与众不同的工作，一份关乎人类兴衰存亡的工作，是阳光底下最灿烂的事业。在这里，尤其要指出的是，在以上讲的六点当中，热爱学生这一条是处于首位的。也就是说，要做一名合格的人民教师，首先他（她）必须是一位真心替学生着想的教师，无论学生是所谓的“好学生”抑或“差生”。如果一名人民教师真正做到了这一点，从一定意义上说，其它五点要求就是水到渠成的事情，那么他（她）就会成为一名合格的人民教师，甚至是一名优秀的人民教师了。要爱学生，要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能扶蔚心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生，就要像春风化雨般无声，让他成为莘莘学子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱是每个学生都应充分享受的权力，充分沐浴爱的霞光。时代在变化，过去教师的穿戴总是和“艰苦朴素”，教师走在街上，或是参加社交活动，常常被人一眼看出。久而久之，“艰苦朴素”和“不修边幅”等同了起来，现在时代不同了，教师的穿戴应当端庄、得体，既体现职业特点和个人气质，又不失亲和力。21世纪是市场经济的社会，学校也逐渐走向了市场，任何东西都需要包装，难道教师就不要包装吗？同样教师也需要得体的包装，在学生面前，男教师擦亮皮鞋，刮干净胡子；女教师略施淡妆，佩戴合适的首饰，这很重要，仪表美之所以吸引人，是因为它涵盖了人作为社会人全部的美，将人内在之美与处在形象美有机的统一在一起。不仅给人以视觉上的享受，而且给人以人格上的尊重。人从头提倡要讲求仪表美，不仅是一个形象的问题，也是一种无声的语言。它体现对别人的尊重。对仪表美的具体要求是：教师的仪表能引起学生的注意，且能潜移默化地影响着学生学习积极性。它是无声的教育，直接影响着学生的情绪和教学效果。邹晓东：人们称教师是“太阳底下最光辉的职业”，这句话充分赞誉了教师的伟大和高尚。教师担负着塑造人的重任，是人的心灵的塑造者，是人类灵魂的工程师。党和国家领导人一再指出中华民族的振兴之路是科技兴国。国家要实现四个现代化的关键是科技现代化。科技的进步靠人才，人才的培养靠教育，教育的实施靠教师。可见教师在科技兴国中的地位是何等的重要。作为一名教师，应该感到自豪、感到光荣，同时也应该意识到肩上的担子和责任。二十一世纪主要是人才的竞争。没有千千万万德才兼备、高素质的社会主义事业建设者和接班人，便没有我们国家和民族的未来。面对新世纪，教师必须更加自觉、更加坚定地树立敬业爱岗、教书育人的意识，这是时代和社会的要求，也是教师的基本职责。赵立成:人们常说：学高为师，身正为范，严于律己，为人师表。教师的举手投足，对学生都有很大影响。教师首先要严格要求自己，以自己丰富的专业知识，正直的处世原则和积极进取精神给学生做出榜样。教师要认真备课，不断吸收新的东西充实教学内容，不论自己有多忙，没有准备好的课，决不上讲台。因此，教师要精心准备教案。因为教学质量、教学水平、教学效果的提高与显示首先是通过课堂教学来体现的。要使每一堂课都很精彩，切实收到良好的效果，关键是做好案头工作，精心编制教案。案头工作是一个厚积薄发的过程，也是一个熟能生巧的过程。课前那怕是少流一点汗水都会影响教学的效果。组织好课堂教学十分重要。要求教师有较强的组织能力、协调能力、演讲能力、沟通能力、控制能力、应变能力、甚至包括教师的粉笔字书写水平及自身的外在形象设计效果等。当然，首先语言表达要准确、流畅、明确、富有感染力，每一堂课要有几处精彩点，几处经典、几处高潮。同时，与学生要保持情感上的沟通，使他们内心产生一种对所讲知识的渴望之情。在课堂上，要按照教学原则进行教学。教学语言力求准确、生动，既广泛涉猎又出重点，既条例清晰，又不拘一格。教学中做到既传授知识，又培养能力。赵凤艳：课堂是教书育人的第一阵地。在教与学的过程中，教师和学生都必须树立优良的学风。优良学风是教师教好书、育好人的基础；优良学风更是学生能否成为德、智、体全面发展的合格的社会主义事业的建设者和接班人的关键所在。要树立优良学风，教师首先必须以身作则、为人师表。然后才能言传身教、培养学生的优良学风，塑造学生良好的心里素质。董淑娟：教师是人类灵魂的工程师，担负着教书育人，传播人类文明，培养合格人才，提高民族素质的重任。教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何，将直接影响到人才的质量与教育的效果。教师不只是要会教书，而且要会育人，培养人的工作关系着国家民族的未来与发展。那么，如何做一名新时期的人民教师呢？首先要有智慧。叶澜教授说：“如果一个教师缺少智慧，就缺少尊严。”智慧来自于什么？——来自于博览群书，教师要广泛涉猎，五湖四海，古今中外，上下五千年，纵横八万里；来自于对工作的满腔热爱，勤思考，善钻研，在平时的点点滴滴中不断积累。这样，教师在课堂上才有可能口吐珠玉、游刃有余、旁征博引、妙趣横生、谈吐不凡，这样的课堂，才能深深吸引学生，教师深受学生爱戴，并不断成长。王兴军：人们常说：学高为师，身正为范，严于律己，为人师表。教师的举手投足，对学生都有很大影响。教师首先要严格要求自己，以自己丰富的专业知识，正直的处世原则和积极进取精神给学生做出榜样。教师要认真备课，不断吸收新的东西充实教学内容，不论自己有多忙，没有准备好的课，决不上讲台。因此，教师要精心准备教案。因为教学质量、教学水平、教学效果的提高与显示首先是通过课堂教学来体现的。要使每一堂课都很精彩，切实收到良好的效果，关键是做好案头工作，精心编制教案。案头工作是一个厚积薄发的过程，也是一个熟能生巧的过程。课前那怕是少流一点汗水都会影响教学的效果。吕光海：组织好课堂教学十分重要。要求教师有较强的组织能力、协调能力、演讲能力、沟通能力、控制能力、应变能力、甚至包括教师的粉笔字书写水平及自身的外在形象设计效果等。当然，首先语言表达要准确、流畅、明确、富有感染力，每一堂课要有几处精彩点，几处经典、几处高潮。同时，与学生要保持情感上的沟通，使他们内心产生一种对所讲知识的渴望之情。刘丽波：教师的人格要合格。教师的职责是育人，作为在学校教育、教学第一线的教师，要树立面向全体学生的教育观，要相信“没有教不好的学生”。在育人过程中，要牢固树立一种观念：学生接受能力有强弱、学习进步有快慢，在教育教学活动时可以因人而异、分类推进、互帮互学。教师要用健全的人格素质和良知影响学生，关心学生。一切师德要求都要基于教师的人格。教师的人格作为师德的有形表现，高尚富有魅力的教师人格能产生身教重于言教的良好效果。因此，教育者要先受教育。教师自身的人生观、价值观是提高教育质量的重要前提。学生对教师特有的期望和信赖，往往使他们在观察教师时，产生一种放大效应，教师的一种小小善举，会使他们感到无比的欣喜；教师的一点小小瑕癖，则会使他们产生巨大的失望。所以，教师必须对自己的人格修养提出严格的要求，尊重学生，信任学生。

1.原始社会，人们畏惧自然，完全服从自然的安排，听任自然摆布，对自然神灵崇拜；2.进入农耕文明后，人们认识提高，开始利用自然环境，如使用土地的生产力种植作物，圈养牲畜等，到此时为止，自然环境处于良好的状态；3.进入工业文明时代，人对自然环境的改造能力显著增强，对资源的攫取已经超出了限度，污染物排放加大，造成许多生态环境问题，人地关系愈发变得不和谐；4.在工业化之后，人们逐渐认识到，不能再按原来的方式无限制地开发和生产，逐渐认识到环境的重要性，提出了可持续发展理论，采用清洁生产技术，开展环境保护活动等，这一时期是人地和谐的阶段。 总的来说，随着人们技术手段提高、社会文明进步，人地关系经历着不断的变化。

希望能正确的引导你、 女生的话现在最好就业抢手的工作要属 会计 、护理仂 男生我觉得 学些计算机 数控 如果你学的狠好的话就可以 、 学不好就等于白学、不学看看适合这个社会的行业，管理 比较好一点、

根据项目实际情况制定相应的活动计划及方案负责市场活动文案的策划，创意，撰写负责各类活动的组织，执行，跟踪，总结制定各类活动的策划计划及活动策略1．具有巡展、会议、活动策划、工作经验；2．协助项目组的组织协调工作、项目执行部日常管理及上级交办任务；4．根据活动项目制定活动执行活动流程、细则及标准说明的性质手册；5．具有优秀出色的文案策划能力、提案制作和陈述能力；6．具备良好的健康心理素质、积极处事态度，在项目执行中能很好的调动团队积极合作性；7．将活动策划方案转化为具体的执行方案，细化工作流程，严格按照时间节点和质量要求 完成工作；8．具有文化、广告、公关公司或同岗位工作经历、熟悉或从事演出行业

合法的。可以与朋友签订佣金协议，佣金协议受法律保护，法律依据如下：《中华人民共和国合同法》第四百二十六条规定，居间人促成合同成立的，委托人应当按照约定支付报酬。对居间人的报酬没有约定或者约定不明确，依照本法第六十一条的规定仍不能确定的，根据居间人的劳务合理确定。因居间人提供订立合同的媒介服务而促成合同成立的，由该合同的当事人平均负担居间人的报酬。居间人促成合同成立的，居间活动的费用，由居间人负担。第四百二十七条规定，居间人未促成合同成立的，不得要求支付报酬，但可以要求委托人支付从事居间活动支出的必要费用。

粉磨站项目简介一、项目名称：粉磨站项目二、项目建设规模及内容：新建粉磨站，加工粉煤灰、水泥熟料，生产规模逐步扩大到80万吨/年。三、建设条件：1．资源优势明显。关坝镇属于典型的喀斯特地貌，全镇优质石灰石储量在亿吨以上，矿床集中，裸露地表，易于开采，可作为粉磨站非活性混合材料掺入，取之不尽。2．利用万盛电厂粉煤灰，可大量掺入，变废为宝，符合国家产业政策，是资源综合利用系统工程的一部分，解决了废物利用，治理污染、改善环境的问题。3、建设粉磨站将是今后一段时间内重庆市水泥行业的发展方向。四、项目投资概算：投资估算：10000万元五、市场分析：随着西部大开发的进一步推进，重庆市的固定资产投资增长极为迅速，各种基础设施建设正加快推进，对水泥特别是高标号的需求量大，市场前景极好。六、经济效益分析：建设期1.5年左右。项目达产后，年产值20000万元，利税1800万元，投资回收期5.6年。七、推荐建设用地：万盛区关坝镇。八、合作内容与方式：独资石膏板产品项目简介一、项目名称：石膏板产品项目二、项目建设规模及内容：新建年产1000万平方米纸面石膏板及装饰线条生产线三、项目投资概算：项目总投资约1800万元。四、市场分析：纸面石膏板是一种新型建筑材料，它以半水石膏和护面纸为主要原料，具有轻质、防火抗震、保温隔热的特性，加工性良好，施工作业简便，装饰效果理想，使用面积增大等特点。纸面石膏板市场前景好，且是资源优势项目。原料、辅料及能源供应都非常充裕，有万盛电厂每年生产二水脱硫石膏约20万吨，护面纸可在国内采购；水、电、气等现有条件可保证供应。纸面石膏板已成为美国等发达国家的主要建筑材料。据调查测算，到2005年国内纸面石膏板的需求量将达2.4亿平方米，国内现有设计生产能力1.58亿平方米，实际生产能力仅0.75亿平方米，且西南、中南、华南尚无生产厂家，市场前景可观。五、经济效益分析：项目投产后，可实现年销售收入8000万元。六、推荐建设用地：关坝镇双坝村七、合作内容与方式：独资

佣金协议受法律保护，法律依据如下：《中华人民共和国合同法》第四百二十六条规定，居间人促成合同成立的，委托人应当按照约定支付报酬。对居间人的报酬没有约定或者约定不明确，依照本法第六十一条的规定仍不能确定的，根据居间人的劳务合理确定。因居间人提供订立合同的媒介服务而促成合同成立的，由该合同的当事人平均负担居间人的报酬。居间人促成合同成立的，居间活动的费用，由居间人负担。第四百二十七条规定，居间人未促成合同成立的，不得要求支付报酬，但可以要求委托人支付从事居间活动支出的必要费用。

关心对方的近况，而且互相了解了一下对方的过去。毕竟他们已经很多年没有见过了。需要重新了解一下对方。

是 邓小平。

关联企业开佣金需要具备以下条件：1.关联企业之间要有业务往来，如有销售合作协议、代理合作协议等。2.佣金支付金额应当合理，并符合财务报账原则。3.佣金支付前要签署佣金协议或发票。4.税务方面要注意相关规定并及时缴纳相关税费。在满足以上条件后，可以按照以下步骤开具佣金：1.在财务系统中，填写佣金支付表格，包括佣金金额、付款日期等信息。2.佣金支付凭证应当齐全，包括佣金协议、发票、转账凭证等。3.完成支付后，及时更新财务系统，进行账务核对，确保账务准确性。需要注意的是，关联企业之间的佣金支付必须符合相关法律法规，合规性是企业必须保证的重要原则。

聘请政风行风监督员是不断完善民主监督机制，促进国家机关及其工作人员依法行政和廉洁勤政，加强党风廉政建设和行风建设的一项重要措施。但在实际操作过程中，存在对监督员推荐使用把关不严，不管“身份”、不问“来路”、不顾“背景”等问题，有的甚至把推荐监督员当做“人情”，导致监督员素质参差不齐，影响着监督实效。　　　　当前政风行风监督员队伍存在的主要问题　　　　一是报喜藏忧型。有的监督员担心如实反映监督情况会影响党委、政府的绩效考核成绩，自己会因此而受“牵连”，从而只报喜不报忧。　　　　二是利益驱动型。有的监督员心中只打“小九九”，把监督员身份看成一种资本和筹码，凭个人利益对待问题，只要有人“请托”，就不管“青红皂白”，甚至故意给监督对象“抹黑”。　　　　三是敷衍了事型。有的监督员考虑到党委、政府对自己进行了公开授牌、发证仪式，发文公布了监督员名单，无形中泄露了自己的“身份”，从而怕得罪人，奉行多一事不如少一事的处世哲学，对监督工作敷衍了事。　　　　四是自我保护型。有的监督员不以关注民生、建言献策等为己任，而只是将监督员“身份”当做在某些单位和部门乱执法、乱罚款、乱检查、乱摊派时自我保护的“挡箭牌”。　　　　加强政风行风监督员队伍建设的几点建议　　　　一选，坚持标准选准配强。监督员应从机关干部、企业法人、媒体从业人员、人大代表、政协委员等中遴选，并坚持五个标准，即参政议政能力强、业务技能精、工作经验丰富、敢于较真碰硬、清正廉洁。同时，要严格遵循聘请程序，经定向推荐、综合分析、审核甄别、会议研究等程序，吸纳德才兼备者到监督员队伍中来。在这一过程中，应做到“五个不聘”，即政治上不坚定的不聘、社会公众有异议的不聘、不敢说真话怕得罪人的不聘、乱发牢骚不负责任的不聘、有违纪违法行为受到党和政府处理的不聘。　　　　二建，狠抓学习注重建设。首先是学。要组织他们学习党和国家方针政策、党章、廉政准则、纪检监察工作任务及落实任务的方法和过程等，使他们根据相关规定开展监督。其次是训。应采取以会代训、岗位练兵、参与督查等形式，帮助他们提高监督的能力和水平。再次是创。要加强与监督员所在单位的联络，为他们开展工作解决困难、创造条件、做好服务。　　　　三管，严格要求强化管理。首先是出台规定管。应制定监督员管理暂行办法，明确职责、权利义务和工作纪律。其次是强化动态管。应密切跟踪监督员工作，对经常不参与监督工作，不提出意见建议的；利用监督员身份要挟有关职能部门，人为干扰正常执法的；故意暴露身份，私自处理问题的；不按时报送信息、不维护监督员形象的，依照相关规定及时淘汰、取消资格。再次是严格奖惩管。每年对监督员履行职责情况进行一次考评，对考评合格的，继续聘任；对优秀的，给予表彰；对不合格的，及时调整。　　　　四用，正确使用发挥作用。首先是桥梁纽带作用。应通过监督员及时发现、了解、收集、掌握人民群众对各级机关、党员干部的意见、建议和要求，在人民群众和党政机关之间架起桥梁和纽带。其次是民主监督作用。鼓励监督员参与纠风治乱、执法监察、专项检查等活动，加强对党政机关的日常监督。再次是线索收集作用。要充分利用监督员身处基层、贴近群众的优势，进一步延伸纪检监察机关监督网络，及时掌握廉情动态，及时发现问题线索，促进党风廉政建设走向深入。

四大家族，指的是蒋中正家族、宋子文家族、孔祥熙家族和陈果夫、陈立夫家族。20世纪上半叶，四大家族控制中国政治、经济命脉。有道是：蒋家的天下陈家的党，宋家的姐妹孔家的财。风云变幻，岁月沧桑。当年四大家族，后人今何在呢？ 蒋家，蒋经国的三子蒋孝勇有三个儿子蒋友柏、蒋友常、蒋友青，蒋经国的次子蒋孝武的儿子蒋友松、女儿蒋友兰近年也渐被媒体曝光，长子蒋孝文有女儿蒋友梅。蒋家第四代人丁兴旺。另有蒋经国非婚生子章孝严和章孝慈，其中章孝慈已过世，章孝严不久前认祖归宗。蒋纬国有儿子蒋孝刚。 宋氏家族长久以来被视为中国20世纪上半叶最具影响力的家族之一。宋家与孔、孙、蒋家渊源深厚，宋子文的大姐宋霭龄为孔祥熙夫人，二姐宋庆龄为孙中山夫人，三妹宋美龄为蒋介石夫人。而宋子文的大弟宋子良曾任国民政府外交部秘书和总务司长、广东省政府委员，长期担任宋子文发起的中国建设银公司总经理，还担任过中央银行理事、交通银行常务理事，是宋子文在金融实业上的主要助手；小弟宋子安曾任国货银行、广东银行董事，较少参政。 宋家六兄妹中，最早辞世的是小弟宋子安。1969年2月25日，因脑溢血，62岁的宋子安不幸在香港病逝；1971年4月25日，77岁的宋子文在美国猝然辞世；1973年10月，84岁的宋霭龄病故于纽约；1981年5月，88岁的宋庆龄病逝于北京；1987年，88岁的宋子良在纽约辞世；2003年10月24日，106岁的宋美龄离世。宋美龄过世后，孔令仪一度成为蒋、宋、孔三个家族中最年长的长辈与核心。宋家成员在美国主要分布在纽约与三藩市两地，家住三藩市的宋曹琍璇一家，一年要去三四次纽约看孔令仪。 宋家后人人丁不旺。宋子文与夫人张乐怡有3个女儿：长女宋琼颐，次女宋曼颐，三女儿宋瑞颐。宋子文的3个女儿一共生育了9个孩子，其中，宋琼颐有两子冯英翰与冯英祥，宋曼颐有1子2女，宋瑞颐则有2子2女。宋子文的大弟宋子良与夫人席曼英只育有独生女儿宋庆怡；宋子文的小弟宋子安与夫人吴其英生有两个儿子宋伯熊与宋仲虎，长子宋伯熊住在纽约，主要从事 财经 管理，只育有1个女儿；次子宋仲虎跟夫人宋曹琍璇育有1男4女共5个孩子。 宋氏三姐妹中，只有大姐宋霭龄留有后代，也就是孔家。孔祥熙有两子两女，长女孔令仪，她下面还有大弟孔令侃、妹妹孔令伟、小弟孔令杰。1992年，76岁的孔令侃去世；两年之后，75岁的孔令伟去世；1996年，75岁的孔令杰去世。孔令杰唯一的儿子孔德基，出生于1964年，以前住在美国得州。孔德基也是孔祥熙唯一的孙子，目前负责管理孔家财产，他一直在学校进修，又去学中文，因为“他们家产业蛮多，孔德基也蛮忙，孔家财务很多是中文记载” 。 孔祥熙与宋霭龄唯一的孙子，孔令杰唯一的儿子，叫孔德基1964年出生于美国。孔德基居住在美国得克萨斯州。孔德基目前负责管理孔家财产，一直在学校进修，同时在学习中文。 陈立夫有3子1女，长子陈泽安由台湾大学农学系毕业，由于陈果夫没有子嗣，陈泽安被过继给陈果夫，陈泽安后赴美国求学，成为普林斯顿大学的知名植物病理学家；次子陈泽宁由台湾大学电机系毕业后进入麻省理工学院学习，后在一家公司担任研发工作；女儿陈泽容16岁时就赴美学习音乐；最小的儿子陈泽宠，是普度大学航空工程系和工业设计系的双科硕士，毕业后在洛杉矶工作。 另附一组网络上流传的，蒋家后人图集，供网友参考。蒋孝严与蒋孝慈 蒋经国夫妇与子女 蒋介石 宋美龄 蒋孝勇 蒋经国与蒋孝勇 蒋经国夫妇与母亲和长子孝文 蒋经国一家后排 蒋孝文 蒋孝章 前排 蒋孝武 蒋方良 蒋经国 蒋孝勇 蒋经国与母亲毛福梅 蒋孝文 蒋方良与长子孝文 蒋方良和蒋孝武 蒋孝严 蒋纬国夫人丘如雪，与儿子蒋孝刚在蒋母之墓前 蒋经国次子蒋孝武长子蒋友松 蒋友常(1978年—），是蒋经国之子蒋孝勇与妻子方智怡的次子。 蒋孝勇三子蒋友青 蒋孝勇的子孙

1、思想品德标准忠诚于人民教育事业，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。2、知识水平标准系统掌握教育教学的基础理论知识，准确把握现代教育教学的理念，具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识，掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果，善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。3、专业能力标准具有很强的教育教学能力，对本学科课程的教育教学方法有创新性的改革；具有较强的创新意识和教学科研能力，在本学科领域起到带头示范作用；具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力；具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。4、业绩成果标准具有丰富的教育教学经验，胜任中学各年级循环教学，教学业绩显著，教育艺术精湛，形成富有个性的教育教学风格；积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用，在本地区教师队伍中有很高的威信；主持并承担完成本专业高层次的科研项目；德育工作有明显成效，为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用。

对账的内容主要包括账证核对，账账核对，账实核对，账表核对。 （1）账实相符。是账簿记录与实物、款项实有数核对相符的简称。保证账实相符，是会计核算的基本要求。由于会计账簿记录是实物款项使用情况的价值量反映，实物款项的增减变化情况，必须在会计账簿记录上如实记录、登记。因此，通过会计账簿记录的正确性，发现财产物资和现金管理中存在的问题，有利于查明原因、明确责任，有利于改进管理、提高效益，有利于保证会计资料真实、完整。 （2）账证相符。是会计账簿记录与会计凭证有关内容核对相符的简称。保证账证相符，也是会计核算的基本要求。由于会计账簿记录是根据会计凭证等资料编制的，两者之间存在逻辑联系。因此，通过账证核对，可以检查、验证会计账簿和会计凭证的内容是否正确无误，以保证会计资料真实、完整。各单位应当定期将会计账簿记录与其相应的会计凭证（包括时间、编号、内容、金额、记账方向等）逐项核对，检查是否一致。如果发现有不一致之处，应当及时查明原因，并按照规定予以更正。 （3）账账相符。是会计账簿之间相对应记录核对相符的简称。保证账账相符，同样是会计核算的基本要求。由于会计账簿之间，包括总账各账户之间、总账与明细账之间、总账与日记账之间、会计机构的财产物资明细账与保管部门、使用部门的有关财产物资明细账之间等相对应的记录存在着内在联系，通过定期核对，可以检查、验证会计账簿记录的正确性，便于发现问题，纠正错误，保证会计资料的真实、完整和准确无误。 （4）账表相符。是会计账簿记录与会计报表有关内容核对相符的简称。保证账表相符，同样也是会计核算的基本要求。由于会计报表是根据会计账簿记录及有关资料编制的，两者之间存在着相对应的关系。因此，通过检查会计报表各项目的数据与会计账簿有关数据是否一致，确保会计信息的质量。

一旦有这样的行为，那么你就会被对方所约束，而且你的个人声誉也会受到影响，你的个人照片也可能会被泄露，你也会被对方所威胁，你就没有了任何的自由。

错。理由：不是直接的生产力。科学技术本身并不是生产力要素。科学技术能渗透到生产力诸要素中并转化为现实生产力。第一，科学技术是推动现代生产力发展中的重要因素和重要力量。第二，科学技术是现代生产力发展和经济增长的第一要素。第三，现代化科学技术的超前性对生产力发展具有先导作用。科学技术到现实生产力的转化依赖于现有的生产技术条件。很多科学技术都是在后来的技术水平发展后才转变成现实的生产力。很多转化所需的特殊的生产设备要经历相当长的时间去研发的。比如核弹技术，上世纪30年代就已经完成了全部的科学研究，到第一颗原子弹爆炸差不多十年时间。科学技术是一种理论，现实生产力是一种实践，理论指导实践

学唱歌技巧和发声方法 　　你们想不想学唱歌技巧和发声方法呢?那么下面我为你们整理了学唱歌技巧和发声方法，欢迎大家参考与阅读，希望对你们有帮助。 　　学唱歌技巧和发声方法 　　1. 每天吊嗓子10~20分钟，训练基本功; 　　2. 注意你平时的注意呼吸方法，采用腹式呼吸法; 　　3. 唱歌的时候，气息要充足强劲，高音也会有很大的提高。 　　说到这里，想必广大唱歌爱好者最关心的是如何练习吧 　　一、找准唱歌时发声的部位： 　　最简单的测试方法就是平时走路的时候可以小声哼鸣“嗯”，一边走一边训练，这样省时，而且也不费力，对，没错，就是那个音。 　　二、正确的呼吸方法： 　　这一点非常重要，比较费力，不过也比较简单，贵在坚持!吸气—呼气—再吸气—张开—张开再张开!然后深呼一口气，把腔体(是腹腔，不是胸腔)打开，再慢慢的把气呼出，可以吐“咝”慢慢吐出气来，要有一定的规律，节奏要一致，而且身体要保持住，不能放松，直到把你肺部里所有的气吐完了为止，最后再放松!还要训练快呼快出的方法，方法和以上相同，只是节奏加快而已。初学者如果每天都这样训练，肺活量也会跟着提升很多，这也是为今后的唱功打下的非常重要的基础。 　　学唱歌技巧和发声方法 　　一 　　唱歌最令人沮丧的事，莫过于走音。 　　一咪在手满以为唱它一回轻轻松松，谁知道没有人在场还可以算中规中矩。那晓得在众人面前唱歌，歌声会变了调，连呼吸都不受指挥。 　　好歌慢慢练，既然喜欢唱歌，「走音」这问题非要解决不可。 　　基本法第一条：练气，练气切要把喉部及胸腹一起放松，然后一收一放，一次有声，一次光是呼吸，来回十多次后，唱一首喜欢的歌，唱时一定要口型如半月 　　二 　　话说经过第「一招」练声法，第「二招」应当粉墨登场。 　　方法━━全身放松，深深吸入一口气，跟着微微乘着气息由 I 至 I 歌唱，再吸入另一口气，快速而又畅通的亮声「呵」出音阶。 　　此法有助增加气量以及发声明亮。不过，有些练唱者共鸣较浅窄，可能经过有「动机」的锻炼发觉喉紧气速。如遇到这情形。请倒一杯温暖的白开水，u2026u2026 　　诗曰：喝一口，拍拍胸口。继而用手按摩全颈及喉咙，如此这般，有助血液循环及开阔胸腔及口腔共鸣。 　　三 　　话说「两招」过后，应该轮到第「三式」上场。请两手轻傍左右两边肋骨(腰上一点)，然后吸气，在吸气时要感觉到两边肋骨横向扩张，手请仍保持原状，跟着 收小腹把气呼出，呼气之时保持扩张两边肋骨。然后放松全身，再重覆一次、两次、三次一直到十七、八次吸气。这「一式」的目的是，把肺活量增强，同时亦提升 人体张力。唱歌的首要条件是有声有气。好了，是否觉得胸口涨闷，甚至头重喉咙干涸?用一小茶匙红茶叶加些冰糖，重温上次所写的：「喝一口，拍拍胸口。」不 过今回拍的地方范围多几处，连腹部亦拍拍它，对练声练气非常有效。 　　四 　　第四式。眼望远方，咀吧唱喜爱的歌，唱歌时候，两手轻按小腹，即所谓意守丹田。 　　为什么须要两手轻按小腹?这样可以带动思想集中。人的.意念非常飘忽，按小腹是把声音确保「够深」，即在丹田发声。 　　既然开始了丹田发声，即是练习歌唱有更高的要求，如此，如此，请各位网友切记一、二、三式，不可有所偏废。 　　五 　　丹田发声是所有圆润、明亮、美的声音出发点。不过要达到声音通透明亮，真的非一朝一夕的功夫可如愿以尝。努力加油进入第五式━━ 　　合咀“Hum”1 2 3 4 5 6 7 I 再从高声区“Hum”回起音点。练声时两旁肋骨微微向横扩张，声音要发自小腹直通达至鼻梁，而喉咙一定要放松。 　　目的：是发展鼻腔及口腔之间的共鸣。 　　又是一句老话，温故知新。 　　六 　　第六式，震音及弹跳音━━ 　　1.吸气，气要吸得深。 　　2.用唇打出 1 2 3 4 5 6 7 I 音阶，发声时，两边肋骨微扩张，小腹与双唇配合弹跳。 　　3.咀巴张开成圆型，以「呵」音配合腹部弹跳，从 1 至 I。 　　目的：练就一把有力及有弹性的歌喉。 　　七 　　重点是练习咬字清楚。 　　首先把发声部份调整， 　　一.拍拍胸口，清清腔口。 　　二.吸气要深，吸气时两旁肋骨向横扩张，目的是调节共鸣通顺。 　　三.放声吐出“开、齐、撮、合”四个字，原因━━开，是把口腔张大;齐，发出齿音;撮，让字音集中;而合的意义是锻炼唇音。 　　这是练习吐字清楚的第一步，请各位紧记各式练习。 　　八 　　有朋友问：「唱歌走音，高音不成，低音不就，想一展歌喉，可惜开口难听，我该如何?」 　　这真的是一个非常大的唱歌缺憾，现在就“走音”作题目。 　　1.慢慢扩张“横膈膜”，深深吸气，支持着不要把气呼出。 　　2.支持的气息到了顶点，马上用手以快速节拍;拍拍胸口大声用不规则的“呵”音随气而“呵叫”。 　　3.两手前后左右拍打及按摩头部，力度要适中，目的是令头腔共鸣提升。 　　注意：这招非初学者的歌唱“良方”，如果初来访客，敬请由歌唱第一式作起步点，后会有期。 　　九 　　练习连音━━ 　　首先吸气，吸气时两旁肋骨微张，气吸至七分满便可以，因为吸气太深，太满反为令人容易泄气。 　　唱出FA音，由1---/2---/3---/4---/5---/6---/7---/i 　　再以MA音重复以上音程，每唱四拍吸一次气。 　　记着练音阶的时候，吸气呼气要安静，发声不要让声音震抖。 　　目的：这一式是训练歌声的穿透力。 ;

有。佣金支付提供如下资料在银行办理：1.出口合同正本；2.佣金协议正本（暗佣）；3.收账通知。支付超过合同总金额10%且超过等值10万美元的佣金，须经外汇局核准

师德师风学习内容是：爱岗敬业，乐于奉献、以人为本，热爱学生、严谨治学，诚信为人、团结协作，尊重同事、遵纪守法，廉洁自律。1、爱岗敬业，乐于奉献教师要具备高度的工作责任感，对教育事业充满热爱和追求卓越的精神。在工作中要尽心尽责，尽职尽责，做好每一项工作，积极为学生服务，不断追求更好的教育效果。同时，要树立正确的职业观，乐于为学生奉献自己的知识和智慧，用心灵去关爱每一个学生，帮助他们实现自己的梦想。2、以人为本，热爱学生教师的工作是以学生为本，因此要尊重学生的人格，关心学生的身心健康，理解学生的情感需要，创造和谐的教学环境。要积极与学生沟通，建立良好的师生关系，了解学生的需求和困难，给予及时的帮助和支持。3、严谨治学，诚信为人教师的学术水平和道德品质是学生的楷模和榜样。教师要具备严谨的治学态度，不断追求学术进步，保持诚信的品质，做到言行一致，为学生树立良好的榜样。在学术研究中要遵守规范和道德准则，不抄袭、不剽窃、不造假，做到真实、可信。4、团结协作，尊重同事教师的工作需要团队协作和精神，因此要积极参与团队协作，尊重他人的意见和成果，发扬团结互助精神，共同完成教学任务。要互相帮助、互相支持、互相鼓励，共同创造良好的工作环境和文化氛围。5、遵纪守法，廉洁自律教师要遵守国家法律法规和教育部门的规章制度，廉洁自律，不接受礼品和宴请，不利用职务之便谋取私利。要严格遵守教育行业的道德规范和行为准则，做到言行一致，为学生和社会树立良好的形象。