PPT自我介绍格式详解

PPT怎么做第一页自我介绍1、设计布局：选择一个适合的幻灯片布局，例如标题布局或标题加文本布局。这将决定你在幻灯片上放置文本和其他元素的方式。添加标题页：第一张幻灯片通常用于展示你的姓名和头衔。2、自我介绍ppt怎么做，如下：第一张应该是题目，比如个人简历。字体要大一些才能吸引人，然后尽量用使用量较少的模板，或者你自己设计的模板。然后就应该做一张目录，把你要讲的内容归纳为几个板块，这样的话比较简单明了。3、在首页放一张自己的靓照，在照片旁边写上自己的名字、年龄、文化程度等，在第二页写上自己的爱好、特点、特长等。4、启动ppt，新建一个空白演示文稿。依次单击“插入”菜单中的“图片”，选择“新建相册”命令，弹出“相册”对话框。自我介绍ppt怎么做比较好自我介绍ppt怎么做，如下：第一张应该是题目，比如个人简历。字体要大一些才能吸引人，然后尽量用使用量较少的模板，或者你自己设计的模板。然后就应该做一张目录，把你要讲的内容归纳为几个板块，这样的话比较简单明了。封面设计篇，封面设计一定要根据入职公司的风格和自己的岗位设计，主要选择商务、简约风格，这样会给人一种整洁有序的视觉呈现。演示练习：在展示之前，确保对每张幻灯片的内容和顺序进行练习和调整。确保你的自我介绍流畅、准确，并与幻灯片内容相互呼应。按照关键词的方式设计ppt，关键词可以是：家乡，性格，爱好，学历，等等。把自己的一些自我特征通过关键词提取，然后在讲述的时候，结合自己的亲身经历，介绍自己，打动别人。自我介绍ppt怎么做1、自我介绍ppt怎么做，如下：第一张应该是题目，比如个人简历。字体要大一些才能吸引人，然后尽量用使用量较少的模板，或者你自己设计的模板。然后就应该做一张目录，把你要讲的内容归纳为几个板块，这样的话比较简单明了。2、确保你的自我介绍流畅、准确，并与幻灯片内容相互呼应。导出和保存：完成幻灯片设计后，使用“文件”选项卡中的“另存为”或“导出”选项，将演示文稿保存为PowerPoint格式（.ppt或.pptx）。3、结束页是一个非常好的总结，一定要用言简意赅的方式，让别人能够重新认识和回顾自己整个自我介绍的内容，设计风格也要和封面风格一致。4、你的PPT是用来帮助你进行自我介绍的，不要喧宾夺主。第五：不要把自己的自定义动画做得很花哨。第六：最关键以点，简单！（无论是你对PPT的操作还是其他。）OK了，做到以上几点，也就可以了。5、学生先做自我介绍PPT的时候，首先选择一个好的PPT版本，可以分业来进行，自我介绍地介绍自己的基本资料可以插入自己的头像或者是自己的照片第二也可以介绍自己的学习经历第三页可以介绍一下自己的优缺点和擅长做的事情。自我介绍的ppt怎么做的有趣一点简单新颖的自我介绍ppt制作步骤如下：（1）打开软件，登录账号，选择自己喜欢的模板进行应用。首先介绍自己的姓名、年龄、爱好、工作经历、家庭概况理想与报负这些都是开场白必须介绍的。第四：少用背景音乐和自定义声音，你的PPT是用来帮助你进行自我介绍的，不要喧宾夺主。第五：不要把自己的自定义动画做得很花哨。第六：最关键以点，简单！（无论是你对PPT的操作还是其他。自我介绍的ppt怎么做?1、自我介绍ppt怎么做，如下：第一张应该是题目，比如个人简历。字体要大一些才能吸引人，然后尽量用使用量较少的模板，或者你自己设计的模板。然后就应该做一张目录，把你要讲的内容归纳为几个板块，这样的话比较简单明了。2、第三：不要有过多的文字，可以的话可以展示你一些生活、工作的照片，尽量用轻松活泼的图片、自定义图形、图表等东西来代替你的文字。第四：少用背景音乐和自定义声音，你的PPT是用来帮助你进行自我介绍的，不要喧宾夺主。3、学生先做自我介绍PPT的时候，首先选择一个好的PPT版本，可以分业来进行，自我介绍地介绍自己的基本资料可以插入自己的头像或者是自己的照片第二也可以介绍自己的学习经历第三页可以介绍一下自己的优缺点和擅长做的事情。自我介绍ppt怎么做步骤学生1、学生先做自我介绍PPT的时候，首先选择一个好的PPT版本，可以分业来进行，自我介绍地介绍自己的基本资料可以插入自己的头像或者是自己的照片第二也可以介绍自己的学习经历第三页可以介绍一下自己的优缺点和擅长做的事情。2、演示练习：在展示之前，确保对每张幻灯片的内容和顺序进行练习和调整。确保你的自我介绍流畅、准确，并与幻灯片内容相互呼应。3、启动ppt，新建一个空白演示文稿。依次单击“插入”菜单中的“图片”，选择“新建相册”命令，弹出“相册”对话框。4、自我介绍ppt怎么做，如下：第一张应该是题目，比如个人简历。字体要大一些才能吸引人，然后尽量用使用量较少的模板，或者你自己设计的模板。然后就应该做一张目录，把你要讲的内容归纳为几个板块，这样的话比较简单明了。5、用ppt制作个人简介的方法：自我介绍的原本含义，就是说通过某种途径，可以在特定时间上了解你。所以第一印象是非常重要的。6、喜欢台球的，我以后可以你做陪练，水平很菜鸟，包你赢个够。五子棋就不那么外行了，貌似多年来还没有输过，有兴趣的可以切磋一下。

1、学生先做自我介绍PPT的时候，首先选择一个好的PPT版本，可以分业来进行，自我介绍地介绍自己的基本资料可以插入自己的头像或者是自己的照片第二也可以介绍自己的学习经历第三页可以介绍一下自己的优缺点和擅长做的事情。2、演示练习：在展示之前，确保对每张幻灯片的内容和顺序进行练习和调整。确保你的自我介绍流畅、准确，并与幻灯片内容相互呼应。3、启动ppt，新建一个空白演示文稿。依次单击“插入”菜单中的“图片”，选择“新建相册”命令，弹出“相册”对话框。4、自我介绍ppt怎么做，如下：第一张应该是题目，比如个人简历。字体要大一些才能吸引人，然后尽量用使用量较少的模板，或者你自己设计的模板。然后就应该做一张目录，把你要讲的内容归纳为几个板块，这样的话比较简单明了。5、用ppt制作个人简介的方法：自我介绍的原本含义，就是说通过某种途径，可以在特定时间上了解你。所以第一印象是非常重要的。6、喜欢台球的，我以后可以你做陪练，水平很菜鸟，包你赢个够。五子棋就不那么外行了，貌似多年来还没有输过，有兴趣的可以切磋一下。

【 #演讲稿# 导语】自我介绍，适用于某些公共场合和一般性的社交场合，如旅行途中、宴会厅里、舞场之上、通电话时。它的对象，主要是进行一般接触的交往对象。本篇文章是 无 为大家整理的自我介绍ppt内容【12篇】，希望您喜欢！ 1.自我介绍ppt内容 　　尊敬的领导： 　　您好！ 　　我叫xx，毕业于xx校园，xx专业。 　　我在校园期间，主修的专业课有xx，根据所学的知识，也参加过一些具体项目的事实，比如校园独有的精品课xx。并在实践中，加深了对xx的认识，提高了此类工作的实际操作能力。 　　另外，在校园中也参加过一些社团活动，比如xx，在其中加强了和同学们的交流，全方面认识了团队协作的带来的效率，对团队合作和责任感有了新的感受和知识。 　　本人诚实、乐观、热情，具有团队精神，踏实努力，有很强的职责心。 　　我应聘贵公司的x职位，是想将自己的所学得到充分发挥，并在这里学习成长。期望有这样的机会，能和诸位成为同事。 　　谢谢大家！ 2.自我介绍ppt内容 　　大家好！ 　　我叫xx，幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最 大的梦想。于是，我利用一切机会学播音，练演讲，说相声，打快板，表演舞蹈，主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会，我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。 　　我深深的明白，作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件十分不容易的事情，成长的道路上会有成功的喜悦，但更多的是失败的沮丧；会有收获的幸福，但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去应对这一切。于是，这天，我站在了同学们中间。 　　我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，有各位老师的倾情传授，我们必定会有一个无限完美的未来。 　　谢谢大家！ 3.自我介绍ppt内容 　　大家好！ 　　本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。 　　学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，获得学院奖学金。 　　积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼 职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”荣誉称号。 　　在平时学校生活中，做过很多兼 职。例如：家教、电话访问员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。 　　大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”的称号。 　　谢谢大家！ 4.自我介绍ppt内容 　　大家好！ 　　本人性格内外结合，适应能力强，为人诚实，有良好的人际交往能力，具备相关的专业知识和认真、细心、耐心的工作态度及良好的职业道德修养。相信团体精神的我对工作认真负责，总希望能把事情做得更好！性格开朗，对文字语言和数字敏感，对生活充满希望，对工作充满热情！ 　　我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最 大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神；作为，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济文化相关专业知识训练，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。 5.自我介绍ppt内容 　　大家好！ 　　本人毕业生于xx师范学院幼师专业，今年21岁，有爱心和责任心，对于不同阶段的幼儿，能针对小朋友因材施教。 　　我先后在xx幼儿园、xx幼儿园和xx幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月，后又在xx学校小学部实习一个月，在幼儿园实习任教期间，有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏，并在生活上主动关心和帮助。不仅教会小朋友学习课本上的知识，而且还注重培养他们的学习兴趣，在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己，发挥出自己的优势。在工作中我积极进取，吃苦耐劳，在实践中成长很多，丰富了我的专业，学到了更多更实用的知识，也深得老师领导的好评。 　　在以后工作过程中，我还要不断学习和完善自己。请领导给我一次机会，我会用实际行动去证明我的能力！ 　　谢谢大家！ 6.自我介绍ppt内容 　　大家好！ 　　本人思想上进、自信、积极乐观、作风踏实稳重，勇于开拓创新进取。尤注重团队精神，坚决拥护中国共产党的领导，并积极向党组织靠拢。 　　在校四年的学习生活中我不断地挑战自我，充实自我，为实现自我梦想与人生价值打下坚实的基础。在校期间，我不仅仅学到了专业的舞蹈，还多次参加了社会性的对外演出，积极参加学校与班级所组织的各项活动。四年的学习过程中，有成功、也有许许多多的挫折。但我仍懂得：是金子无论在哪都会发光，只要有心，什么事都能很好地去完成！回顾过去，展望未来，将以一颗全新的心，去迎接更大的挑战！ 　　四年的校园生活是我人生中的一大转折点，透过四年的锻炼，我不但在舞蹈专业和修养方面学到很多专业知识。而且在德、智、体、美、劳各方面都有很大提高。回顾四年的学习生活，有艰辛和汗水的付出，也有快乐和喜悦的回报。并在参加组织的一系列活动中不断地提高自身的综合素质，锻炼了组织协调以及沟通潜力。 　　我深知：成绩属于过去，未来仍需要加倍努力！ 　　我深信：只要做，我能够做的更好！ 　　谢谢大家！ 7.自我介绍ppt内容 　　大家好！ 　　本人性格开朗，爱好广泛，在学习期间积极参加各种活动，多次组织一些校园活动。积极向上且对待工作认真负责，有上进心，勤于学习，能不断进步，喜欢向高难度挑战，提升自身的能力与综合素质。 　　我是一个很有时间观念的人，能积极认真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真诚，善于沟通、协调，有较强的组织能力与团队精神。希望贵公司能给我一个学习和锻炼的平台，我会好好把握。 　　谢谢大家！ 8.自我介绍ppt内容 　　尊敬的各位面试官： 　　大家上午好！今天能够站在这里参加面试，我感到非常地荣幸，希望我的表现能够得到各位面试官的认可。下面介绍一下我的基本情况，我叫XXX，X族，党员，xx年xx月出生于xx。X年X月毕业于XXX，获法学学士学位，X年X月进入XX工作，主要负责处理公司涉及的法律事务、办公室秘书工作以及公司内部刊物的撰稿、我、出版工作。 　　两年的工作当中，由于工作职责的缘故，我接触过很多不同的人和事，处理过合同纠纷、劳动纠纷，也处理过对外接洽，安抚职工的工作，承担过一些大学时候没有接触过的工作，两年的工作实践，使我的专业技能以及接人待物能力有了很大的提高，也明白了很多做人做事的道理。就这一点讲，我应该感谢我现在的单位为我提供这样一个平台。 9.自我介绍ppt内容 　　大家好！ 　　在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。 　　在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种团体活动，并为团体出谋献策。时刻关心同学的身心，与大家关系融洽。作为学习委员，我努力为同学服务，积极协助教师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与团体的关系，使我们班成为一个充满生气活力的班团体。 　　“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的工作生活中，我一定会尽自我的努力做到最 好！ 　　谢谢大家！ 10.自我介绍ppt内容 　　您们好！ 　　我是来自炎黄故里河南南阳的xx。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了18年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。 　　我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持（编导）似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。 　　实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持（编导），就是我最 想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最 美丽的蝴蝶，无限接近播音主持（编导）那份光华与荣耀。 　　谢谢！ 11.自我介绍ppt内容 　　大家好！ 　　我是xx，毕业于xx学校xx专业，获得的是xx学位。在学校期间，主修的专业课有xx，根据所学的知识，也参加了一些具体项目的实施，比如xx项目。并在实践中，加深了对xx的认识，提高了软件设计（或其他技术）的实际操作潜力。 　　另外，在学校中也参加过一些社团活动，比如xx、xx，在其中加强了和同学们的团队协作。 　　个性活泼开朗，颇具创意。同时，也具有团队精神，十分踏实努力，富有职责感。对于工作，我只要开始了，就一定会尽力做到最 好，对于生活，我会用乐观积极的态度去应对。 　　希望有这样的机会，能和诸位成为同事。 　　谢谢大家！ 12.自我介绍ppt内容 　　大家好！ 　　我叫xxx。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个xxx是我其中之一的梦想。 　　有广泛爱好的我最 大的优点是乐于助人，我这个人就是典型的热肠子，以后你们如果谁有困难，只要我能帮到你们的，尽管说，我一定在所不辞！ 　　对了，我最 喜欢吃的食物是我妈妈做的。她的手艺非常好，做的食物让我食胃大开，口齿留香，欢迎大家到我家来做客，保证让大家赞不绝口。 　　这就是我，一个幸福的男孩，一个乐于助人的男孩，一个聪明善良的我。 　　今天，我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的几年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。 　　谢谢大家！

ppt个人简介的自我介绍 　　简历中的自我介绍要怎么说才能让人印象深刻呢?尤其是将英语版的自我介绍你会吗?以下是我搜罗的ppt个人简介的自我介绍内容，欢迎参考和借鉴! 　　ppt个人简介的自我介绍【范文一】 　　Good morning/afternoon, my dear teachers (my dear professors)。 I am very glad to be here for your interview. My name is ___.I am ___ years old. I come from _______, a very beautiful city. My undergraduate period will be accomplished in _______university in July, 2009. And now, I am trying my best for obtaining a key to ________ University. 　　Generally speaking, I am a hard-working student. I will try my best to finish it no matter how difficult it is. When I was sophomore, I found web design very interesting, so I learned it very hard. To weave a homepage for myself, I stayed with my personal computer for half a month, and I am the first one in my class who own his homepage. Furthermore, I am a person with great perseverance. During the days preparing for the first examination, I insist on running every day, no matter what the weather was like. And just owning to this, I could concentrate on my study and succeeded in the end. 　　Well, in my spare time, I like basketball, tennis and Chinese chess. Also, English is my favorite. I often go to English corner to practice my oral English on every Thursday, and write compositions to improve my written ability. But I know my English is not good enough, I will continue studying. 　　Ok, that"s all, thank you for your attention. 　　ppt个人简介的"自我介绍【范文二】 　　Good morning teachers and classmates,i"m glad to be here for self-introdution.My name is ** and i come from grade seven class ** .I have a family of four,my mother ,farther ,brother and me.we are getting along with each other ,i usually help my mother do house work when my farther is out of home and i am a deligted person and willing to help others while in trouble.I like watching TV and playing basketball with my partners in part time .I also need others encuragement while i don"t pass eaxminaion .so i fee that we should help each other.Thank for giving me a chance of makng a speech. 　　ppt个人简介的自我介绍【范文三】 　　good morning !it is really my honor to have this opportunity for a interview,i hope i can make a good performance today. i"m confident that i can succeed.now i will introduce myself brieflyi am 26 years old,born in shandong province .i was graduated from qingdao university. my major is electronic.and i got my bachelor degree after my graduation in the year of 2014.i spend most of my time on study,i have passed cet4/6 . and i have acquired basic knowledge of my major during my school time.in july 2014, i begin work for a small private company as a technical support engineer in qingdao city.because i"m capable of more responsibilities, so i decided to change my job.and in august 2014,i left qingdao to beijing and worked for a foreign enterprise as a automation software test engineer.because i want to change my working environment, i"d like to find a job which is more challenging. morover motorola is a global company, so i feel i can gain the most from working in this kind of company ennvironment. that is the reason why i come here to compete for this position.i think i"m a good team player and i"m a person of great honesty to others. also i am able to work under great pressure. 　　thatu2019s all. thank you for giving me the chance. 　　ppt个人简介的自我介绍【范文四】 　　Good morning, every teacher. Itu2019s really a great honor to have this opportunity for an interview. And I hope I can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in September. 　　First, let me introduce myself briefly. My name is Shirley Guo, which is Guoxueli in Chinese. I am 22 years old, born in Zichang country, Shaanxi Province. Iu2019m studying at Xiu2019an jiaotong University. I major in e-commerce with a minor in law. In order to improve my English and master fundamental knowledge of computer application, I have passed CET6, the C++ language examination in the National computer Rank Examination Level2 and the database examination in the National computer Rank Examination Level3 with a ease. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. The scholarships I have won during these years could certificate that I work hard. 　　I am very easy to get on with, so I have lots of friends. And I am optimistic for that I believe in the end thing will mend. Sometimes I prefer staying alone, reading, watching movies, listening to music or surfing the Internet. 　　As for why I choose to engage in postgraduate study, there are several reasons as follow. Firstly, I think further study is still urgent for me to realize self-value. It is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world. Secondly, Professor LIqi is the tops in e-commerce field. I am looking forward to following him to make a more foundation for future profession after two years study here. Thirdly, now the employment situation is serious. Maybe through postgraduate study, I could achieve a better position. 　　In a word, Iu2019m eager to enroll in our school to proceed further. ;

1、封面设计篇，封面设计一定要根据入职公司的风格和自己的岗位设计，主要选择商务、简约风格，这样会给人一种整洁有序的视觉呈现。 2、目录规划篇，入职自我介绍，必然是要以突出个人优势为目的，让大家能够更多的了解自己，可以从自我介绍、岗位理解、自我分析、职业规划，这四大块介绍。 3、过渡页设计篇，过渡页也就是四大模块，按照分节来介绍，因此，过渡页起到一种层次分明的作用，让领导的印象更加深刻。 4、正文内容概述篇，以“自我介绍”模块为例，主要概述“个人信息”，一定要充分突出自己的个人能力和专业度，内容可以以图文结合为设计方式，多突出个人的工作经验为主题。 5、结束页是一个非常好的总结，一定要用言简意赅的方式，让别人能够重新认识和回顾自己整个自我介绍的内容，设计风格也要和封面风格一致。 更多关于自我介绍ppt怎么做，进入：https://m.abcgonglue.com/ask/d83e241615835428.html?zd查看更多内容

PPT在自我介绍当中其实也是一个非常加分的项目来的！两个人做自我介绍，一个是没有PPT演示的，一个是有PPT演示的！PPT演示的话，能够通过PPT更好的将自我通过演示内容更加全面的展示出来，给面试官或者其他人都能够留下深刻的印象~那么，怎么利用PPT做自我介绍呢？以及有哪些注意点呢？PPT自我介绍制作方法：1、打开PPT，首先在第一页幻灯片制定出自己要制作的PPT的主题内容是什么，让人一眼就知道你想通过PPT干什么2、新建第二个PPT演示页面，列出具体的目录信息，比如如下：3、然后接下来就是分点分页来进行展开一个描述了，可以制作6-9个幻灯片数量来进行描述4、最后一页，一定要制作一个感谢敢看的幻灯片除了礼貌之外，更多的是给幻灯片做一个总结结束制作自我介绍PPT注意点：1、一定要有自我的一个主题2、分点分幻灯片进行描述，全方位展现自己3、描述的内容要有自己的特点和优势4、结尾一定要总结以及有感谢话其实PPT做自我介绍就和口头表述差不多，只不过PPT演示的话就会比口头更能直观的展现出你自己的一个重点！如果你想要更加精细的通过PPT来做一个自我介绍的话，那么上，我们有专业的指导老师教你怎么制作一个优质令人印象深刻的自我介绍PPT~

ppt创意自我介绍 　　当来到一个陌生环境中，需要我们进行自我介绍，自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。那要怎么写好自我介绍呢？以下是我整理的ppt创意自我介绍，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 ppt创意自我介绍1 　　人家都说：我不能“说”，也就是不能当主持人，我就不信。我在五年级时参加朗诵比赛得了奖，给说我的人一个有力的回击，这样一来，再也没有人赶敢说我不能“说”了。 　　我有优点，也有缺点，先说我的缺点。我虽然口才好，可是也给我带来了一些苦恼，有一次，老师在分析《鲸》这一课，我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了，我顾不上听老师讲课，想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候，我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了，对我投来不满的目光，还是那句老话：“老毛病，就是改不了。”就为这，爸妈经常责备我。说起这些，你会觉着我是一个不听话的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着回答问题，劳动积极，帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧! 　　再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼，常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人，当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时，爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会，所以我主持节目总是绘声绘色的。 　　现在你们都记住我了吗?我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的“秀气中学生”。 ppt创意自我介绍2 　　我叫杨小小，今年9岁了。我有一对明亮的眼睛，眉毛像弯弯的小伞，我的门牙旁边的两颗牙齿向外觉着，一笑就露出来了，爸爸妈妈把它们称作“蛇牙”，因为我属蛇嘛！我有长长的头发，喜欢扎成马尾辫。 　　我平时写完作业，就会专注地看我喜欢的书，仿佛自己都到了书的世界。 　　我最开心的事就是过生日，因为可以吃到蛋糕，收到礼物。我最喜欢看的动画片是米老鼠和唐老鸭，觉得这个动画片很有趣，看到好笑的地方，还会“哈哈”大笑。 　　我非常喜欢科学课，一上科学课，我的心情可舒畅了，因为科学课非常有趣，可以探索科学知识。我不太喜欢写作文，一要写作文就垂头丧气，因为写完了要改，改完了还要重抄一遍，如果写得不好还要重写，好累人！不过，经过多次修改，我的作文有了进步呢！ 　　我看见别的小朋友会的事情，就也想学一学，所以我学会了轮滑、滑板、骑自行车、打羽毛球，钢琴弹得也不错，我用的笔袋、自动铅笔、铅笔芯，都是弹钢琴获得的奖品。 　　我也有许多毛病，喜欢睡懒觉，早上都是爸爸妈妈把我拽起来的。我还有些马虎，乱放东西，用的时候找不到，急得像热锅上的蚂蚁—团团转。我还爱哭，爸爸妈妈一批评我，我就直掉眼泪豆豆，大家可不要笑话我啊！ ppt创意自我介绍3 大家好! 　　我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做一下自我介绍吧。 　　我叫刘国桐，今年10岁了，不胖不瘦，眼睛大大的，睫毛长长的，鼻子高高的，皮肤比较白，长得可帅啦!认识我的人都叫我小洋人。我的胳膊和腿上的肌肉可有劲啦!我还能扛起一袋大米呢!我不光有劲儿，跑的也很快，我已经连续两年被选为我们班的接力赛运动员啦。 　　我喜欢穿蓝色和红色的衣服，我还有很多爱好，爱打羽毛球、爱旅游、爱阅读、爱学英语和写作文，其中我最喜欢的就是阅读和写作文了，我的书架上摆满了琳琅满目的课外书籍，有科普知识、历史故事、动物文学，数不胜数;我还有一个习惯就是每天晚上睡觉前都会看一会书，有时候，看着看着就入迷了，每次都是在妈妈的催促之下恋恋不舍的放下我心爱的书。当我读到一些优美的句子、词语时还摘抄在本子上，这样日积月累，我肚子里的词汇就增加了，也提高了我写作文的水平。因为平时我喜欢读书，所以特别喜欢写作文，一有空我就会拿张纸，找好笔，开始我的创作了。 　　大家都说我长得文静，但有时候也会和同学们闹一点小矛盾，但总是过不了多久又和好如初了。 　　这就是我，即文静，又爱学习的我，大家对我是不是已经有了了解，希望大家能多和我交朋友。 ppt创意自我介绍4 尊敬的老师，同学们： 　　你们好! 　　我叫超超，这名字可能有人听说过，也许有人很陌生，但今天的这次介绍，我将要让你们了解我，认识我。我是今年的九月来到x一中的，毕业x学校，心中也是满心欢喜。是一位可爱的女生，在平时的学习中，动脑筋的问题想得确实很快，在数学、物理等计算上能过得了关，而文史类的读物，我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑，还有心灵。在这几天中，我认识了一些同学，彼此之间的沟通不仅很融洽，而且增进了友谊。人生地不熟的地方，我去得多了，这不是第一次也不是最后一次，因为我，还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏，去生存，为了给将来打下藤好的基础，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界，有人说：这样会看得真，看得失。但我经常用新看这个世界，原来闭上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文，也可能是想到了这一点吧。之所以，语文的地位对我来说是更高的.一个层次，是精神崛起的寄托。 　　这就是我，一个思想极为复杂而可望新事物的人，所以对未来，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教，谢谢! ppt创意自我介绍5 　　听说，最近娱乐界盛行着一个词：个性。主要说某个人有自己的主见，与众不同。 　　已经很久没有闻窗外事而一心只读圣贤书了，今天，拿到了志愿表，看着那些条条框框，心竟然在颤抖。 　　原本早已决定了努力方向，却同时被泼了多盆凉水。老师真诚地分析了形势后开导说：“这么好的机会，有保险箱为什么不进去呢?”凄然一笑，开始敬佩自己的心理素质，本来众多心怀壮志的兄弟姐妹都欲展翅高飞，无奈老师的话之恳切，纷纷收起翅膀，心甘情愿，稳稳当当地进入保险箱。 　　唯独我，一个承受能力较强的人，仍不愿服从，现在都开始怀疑，有很强的承受能力是好事还是坏事。 　　曾犹豫过，徘徊过，想过稳当，也知道自己输不起，却不愿不战而败，做乌龟。天平向梦想倾斜。 　　直至昨日，才从老师口中得知，现只剩两只小鸟想飞，一只有着雄厚的资本，他无以畏惧;另一只就是那“心大，不踏实，幼稚，白日做梦”的将冻结的小鸟――我。 　　天高任鸟飞，如果天变低了呢?保险箱中的鸟儿都在鼓励她：“趁没被完全冻住时飞吧，做回个性的你，也让我们欣赏一下鸟儿应有的飞翔的雄姿。”一个词触动了我：个性，多久不曾领会到了。 　　母亲说：“该说的我们都说了，决定权在于你自己，无论你做出什么样的决定，我们都支持。”父亲在旁边附和地点着头。我听见了清脆的断裂声，身上的薄冰开始熔化，我重又感觉到了体温。 　　罗曼~罗兰说：一个勇敢而率直的灵魂，能用自己的眼睛去观察，用自己的心去爱，用自己的理智去判断;不做影子，只做人。于是，一个念头升了起来，越来越强烈：我要飞! 　　打定主意，定下心来，甩了甩头上的冰渣，活动活动蜷缩多日的翅膀，备足了信心，坚定地仰望天空，道：蓝天，我来了! ppt创意自我介绍6 　　这就是我，“是颜色不一样的烟火，无论遇到什么样的挫折，我都要做最坚强的泡沫!”每当我轻轻哼起这首美妙的歌时，我就会想到我成长的脚步静悄悄。 　　20_年的1月里，我悄悄地来到了这个世界。 　　岁岁月月，朝朝暮暮。春夏秋冬，日转星移。刹那间，我已长成了一个大姑娘。在经过了六年快乐又难忘的小学生活之后，即将升上初中，我发现自己变了…… 　　小学时期的我常常是大家的开心果，在班里就像是一条鱼一样和大家开开心心的玩闹、嬉戏，似乎一切都是那么的美好……在即将升上中学之时，我发现自己变了，不再是以前那个活泼开朗的我了。我变得不爱玩，不爱闹，总爱坐着发呆。我也不知道自己为什么会变得那么多愁善感。常常一个人静静地想：可能别人都不认识我吧! 　　在我和新同学相处过一段时间之后，和大家熟悉了，交了许多的朋友，我又做回以前那个无忧忧无虑的我了! 　　放暑假的时候，我在家闲得慌，就把写的作文拿到网上投稿，在一次无意中 竟 发表到了_上了，我不禁吓了一跳，我打开电脑仔细看过之后，我惊呆了：我竟然在_上发表了作文!我兴奋不已，一蹦三尺高，差点没碰到天花板!但我并没有因此而骄傲，并打算在下次作文中再创新高! 　　这就是我，是颜色不一样的烟火，无论遇到什么样的挫折，要做最坚强的泡沫! 　　每个女孩都像一朵灿烂绽放的花，每个男孩都像一棵欣欣向荣的树。认识自我，悦纳自我，每个人都是一个“独特的我”;激励自我，发展自我，每个人都能塑造出一个自信的我! ppt创意自我介绍7 　　翻着作文本，一篇篇作文没有心思去注意，只看见下方的—5，—8不免有些惆怅……最近，应该说是从这个学期开始，我的作文就没受老师青睐过，“优秀”与我擦肩而过，不留一点点什么，只有一个嘲弄的背影…… 　　“你看看你，又是什么文不对题的抒情散文，这样考试肯定是没高分的!我都说了几遍了，怎么就这么顽固?为什么不改改啊!一篇作文，要花那么多笔墨去写开头，好半天才找到一点正文的影子，事例才是最主要的!” 　　倪老师苦口婆心的话语又响彻我的耳畔，但是，她却不知我的作文的剧烈变化的原因——要不是因为看了那么多的散文，那么多含金量超高的非叙事文，我也不至于次次都是良好，一味地想模仿，想高攀，却落了个“半身不遂的残疾”……不能全说还是我不够格，毕竟，我已经能够看到一点影子了!这也足以让我高兴，让我兴奋地握拳对倪老师说，有朝一日…… 　　也许，在别人的眼中，确实有些另类，也许，与那些更高一级的前辈们比起来，我确实太渺小了，简直就是大象与蚂蚁的比较…… 　　但是，我从来没有气馁过，从来没有放弃过。我相信，我的作文可以从现在的一点点影子，终于脱胎换骨让所有人刮目相看!变，要变得完美，不能不伦不类，我想超出，却不料把身子卡在了中间，费尽心思想出来——只有多看。 　　我不想再改回去，我在努力，希望能够收获到。我想对自己说，就算没有旁人的欣赏，也一样能够开花，因为，我，欣赏我自己!俞伯牙也会遇到钟子期，即使只是短暂的一瞬…… ;

　　古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，来看下面我为大家提供的自我介绍ppt文稿： 　　自我介绍ppt文稿 篇1 　　各位老师，下午好。 　　请允许我简单介绍一下我自己。 　　我的名字叫——毕业于xxxx私立中学。 　　现就读于xxxxx学校。学习饭店管理专业。 　　我是一个性格开朗的女孩子，所以我的兴趣爱好很广泛。 　　热爱运动。在我闲暇的时候喜 欢打篮球，乒乓球，排球，溜冰。 　　一个人在家的时候喜欢上网，或者听歌。不太喜欢太长时间的沉浸在书的世界里，家人曾经告诉过我，劳逸结合是最好的。 　　说到我的家人，那我就要 说说我的家庭了。我家里只有三口人，我的奶奶，爷爷和我自己。 　　我爷爷是个工程师，他平 时对我很严厉，教会我很多东西。奶奶是个很慈祥的老人，对我的生活照顾得无微不至。所以没有父母的我在他们的照顾下，童年和成长都充满了快乐。 　　我喜欢酒店管理这个专业， 是因为我喜欢生活在一个有严格管理秩序的环境里。 　　我对我的专业充满自信和希望。 只要努力， 就会有收获， 这是我的座右铭。 　　既然我选择了这个专业， 就会沿着我这条路，努力的，坚持不懈的走下去。 　　谢谢各位老师。 　　我的介绍完毕。 　　自我介绍ppt文稿 篇2 　　大家好，高中将要和大家一起学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍，一定会喜欢跟我交朋友的。 　　我叫吕轻侯，我是个17岁的男孩。为什么叫男孩呢，因为我的心还是很弱小的，没有经过岁月的`磨练。 　　我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的东西，呵呵。 　　要向大家做开学自我介绍，其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的，乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心， 　　焦虑，烦恼，甚至死心！我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。 　　人生可以分为七个阶段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。 　　我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候，我们以后将要成为一个怎样的人， 主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期待以后的高中生活。 　　我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的无数的快乐；而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。

ppt自我介绍1 　　那天，绿草铺满了道路的两侧，风儿迎面拂来也为我庆祝，白云也在蓝天上为我飞舞，顿时无比高兴。 　　我，从小学到初中，在别人的印象中一直都是一个特别文静的女生，几乎不与人交谈，甚至跟别人说起话来不觉让人误以为有口吃，要么声音小的跟蚊子声音一样，就算贴着嘴，都不知道在讲什么，因为有时候我连发音都不是很准。 　　然而进入高中，语言交流的重要性也逐然可见，而自己也心知肚明，像这一类人，出去也不会有人会聘用，即使分数再怎么高，初中时老师也不知道提醒了多少次。 　　当踏入新的环境时，心里不免犯嘀咕，真不知道此后的日子将会怎样，我能做的，只有要所有的勇气拿出来，在宿舍，出乎我意料的是，没过一小时我就与她们融为一体，大家高兴的前俯后仰，从前的自己也像是天空的云，下一场雨就不见了。 　　在班级里，第一次的自我介绍犹使我紧张，听着台上的声音，心中不免紧张起来，就像天空快要倒塌一样，轮到我的时候，地球就像转了半个世纪一样，心也不觉得砰砰的响，声音都能听见。 　　当时只记得在紧张时说出的话令我十分的尴尬，因为在场的同学每一个听清，心中也不免打了个寒颤，但是反应过来，自己已经变了一个人，所有的恐惧都消失了，但走向讲台胆量就像用光了似的，很想问别人自己介绍的怎么样，但又无法开口。 　　直到铃声再次响起，听到刚交的朋友说还不错，心中就像有一个太阳似的，开始还哆嗦的身体突然温暖起来。 　　我无法忘记，从今天开始，我又是另一种面庞，虽然看起来文静，但实际上心比谁都要活跃。 　　人生总会有第一次，但这一次改变让我感到又向成功跨进了一步。 ppt自我介绍2 　　我，是一个傻傻的女孩。圆圆的脸蛋，浓眉毛，大眼睛，小嘴巴。虽然我已经10岁了，读五年级了，可是我还是个不懂事的女孩子，常常要父母操心。害得妈妈为我这个不懂事的女儿常常买面膜保持自己年轻的一面。 　　我爱看书，不过是看一些幼稚的故事书，幼稚的故事书内容精彩，所以我爱看。可妈妈偏偏反对我看，她对我说：”都读五年级了，还看那些几岁小孩看的书，应该看一写有益的作文书，能提高自己的写作水平。这样才能增长知识。”我就是不听，偏要看那些故事书，这些几岁小孩看的书令我看了还想看。妈妈又要为我爱看几岁小孩的书操心。我知道，看那种书对三岁小孩来说用处还挺大的，可对一个已经10岁，读五年级的学生来说一点用也没有，只能浪费时间。唉！实在没办法，我控制不住我自己呀！ 　　还有一次，我回学校迟到了，那都是因为我太懒了，不愿意起床。妈妈足足叫了我半个多小时，我还不愿意起来，后来，妈妈看了一下闹钟，惊讶的叫了一声：”糟了！迟到了。”我听后才慢吞吞的起来。老妈又要为我这个懒女儿生气，后来，妈妈想了一个办法，一次性的买了4个闹钟，不过有三个闹钟在一夜里壮烈的“牺牲”了。因为我睡觉的动作实在是太“牛”了。半夜里我不知道什么时候，一下子就弄烂了三个闹钟，你说老爸老妈能不为我这个女儿操心吗？ 　　不过，我决定要做一个爸爸妈妈的乖女儿，改正所有的坏毛病来报答父母。 ppt自我介绍3 　　课 题：制作“自我介绍”幻灯片 教学目标： 　　1、认识“图片工具栏”，并能利用它对所选图片进行编辑； 　　2、了解“插入”菜单“符号”选项的使用，能插入特殊符号并进行修饰； 　　3、巩固文字的输入、美化和图片的插入技能，制作主题鲜明、图文并茂的幻灯片； 　　4、培养学生的自学能力，鼓励创新精神。 　　教学重点：图片的编辑处理； 　　任务设计： 　　内容：以“自我介绍”为主题，制作1—2张图文并茂的幻灯片，并做到“主题鲜明，版面美观，个性突出”。 　　知识技能： 　　旧知：幻灯片的版式选择；插入图片；插入文本框；图片大小、位置的调整； 　　新知：图片工具栏的认识、使用；特殊符号的插入；已有文本框或图片的删除； 　　具体要求： 　　1、 内容：第一张幻灯片标题为“自我介绍”，模式参照教材P59页图12-6，可增、改；第二张幻灯片标题自定，内容围绕自己的爱好来制作，样式不限； 　　2、 素材： 　　幻灯片：网上邻居Teacher学生练习自我介绍练习.ppt； 素材：网上邻居Teacher图片素材。 　　3、根据所选主题输入文字内容并进行美化，插入图片并根据需要对图片进行适当编辑处理，做到版面布局合理，内容健康，富有个性特色。 　　教学过程： 　　 一、 引入 ： 　　说明本课任务，请学生根据教材P59页图12-6说明制作过 　　程（板书）。教师指出本课新授内容。 　　 二、 新授： 　　1、 学生自学：看教材P60-63的例1、例2、例3，思考以下问题：在进行图片的处理之前，都有一个准备动作，是什么？ 　　三种操作分别使用的是哪三个工具？操作有何不同？ 　　2、 学生示范：请三个学生分别对指定图片进行以上操作，教师根据学生操作情况作强调说明或纠正。 　　3、 师：请学生在后面的操作中，试一试图片工具栏的其它按钮，看看有何效果。 　　4、 教师示范：插入特殊符号的操作，及注意事项。并要求学生思考：如何进行改变符号的颜色、大小??等操作？ 　　5、 师说明任务具体要求，学生上机练习。教师针对不同情况解惑、答疑，巡视辅导。 　　 三、互相观摩、交流。 ppt自我介绍4 　　我叫_。 　　20_年的10月27日，对我们全班来说很特别----升旗班，对我个人来说更是特殊----因为我是升旗手。 　　过早饭，我立刻穿好校服，戴好红领巾，带着一份好心情匆匆赶往学校。一进校门，只见班级的大部分同学都到了，整齐地在升旗台前列队等候教师的指挥。 　　当老师把国旗交到我手中的那一瞬，我的心潮起伏，思绪万千，感到今天的五星红旗格外的鲜艳。此时，我似乎看到了烈士浴血奋战的激烈场面，似乎看到那开国大典的`壮观场景……一种责任从心底油然升起。“请老师放心，保证完成这项光荣的任务!”我向老师行了个报告礼，响亮的声音传遍了整个操场。 　　伴随着运动员进行曲，我与四名护旗员走在班级队伍的前面，昂首挺胸，步伐矫健。待我将国旗安好后，才转身面向全体师生站立。陡然间，我的心里有着一种说不出来的感觉。天啊!人山人海，1800多名师生齐刷刷地看着我呀!平日里的我哪有这般经历呀!心里像揣着一只兔子，不住地“嘣嘣”乱跳。我悄悄地长舒了一口气，定了定神。 　　这时，只听见嘹亮的国歌声响起来，同学们都不约而同地敬队礼，我心里的紧张感刹那间完全消失了，目光专注于被我徐徐升起的五星红旗上。我似乎感觉自己就像是在天安门广场，像一名升旗的军人，那么的骄傲与自豪。 　　“今天我因实验而骄傲，明天实验因我而自豪。”同学们洪亮的宣誓声音在操场上空回荡，五星红旗也在随同学们的庄严宣誓声飘扬。然而，我与我们中队全体同学的梦想一起在飘，而且越飘越高…… ppt自我介绍5 　　 【课 题】 第十五课 制作一张自我介绍的幻灯片 　　 【教学目标】 　　1、知识目标：学习制作幻灯片的方法和技能 　　2、能力目标：掌握制作幻灯片的方法和技能 　　3、情感态度和价值观：提高学生学习信息技术知识的兴趣和增强学生对信息技术知识的热爱及其献身精神。 　　 【重 点】 学习制作幻灯片的方法和技能 　　 【难 点】 掌握制作幻灯片的方法和技能 　　 【方 法】 计算机教室上机操作课 　　 【课 时】 1课时 　　 【教学过程】 　　一、制作一张幻灯片：幻灯片版式为“标题和一栏文本”。 　　二、标题是“我的个人信息”。标题字体“黑体”，字号“一号字”，红色，加粗。 　　三、文本内容：介绍自己的姓名、出生年月日、家庭详细地址，手机号码，电话号码，QQ号码，邮件地址（即邮箱）。介绍自己的学历和特长及爱好。说明自己的远大理想。 　　 【板书设计 】 　　一、制作一张幻灯片：幻灯片版式为“标题和一栏文本”。 　　二、标题是“我的个人信息”。标题字体“黑体”，字号“一号字”，红色，加粗。 　　三、文本内容：介绍自己的姓名、出生年月日、家庭详细地址，手机号码，电话号码，QQ号码，邮件地址（即邮箱）。介绍自己的学历和特长及爱好。说明自己的远大理想。 　　 【课后总结】 　　 【作业布置】 ppt自我介绍6 　　您好! 　　我的考号是____. 　　我来自炎黄故里河南_.中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了_年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到_这块热土成长的声音。 　　我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。 　　实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持那份光华与荣耀。 　　谢谢! ppt自我介绍7 　　1、自我认识 　　想一矢中的，首先必须认清自我，一定要弄清以下三个问题。 你现在是干什么的？你将来要干什么？你过去是干什么的？ 　　这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来，而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于：如果你被雇用，雇主选中的是现在的你，他希望利用的是将来的你，而这将来又基于你的历史和现状。 　　所以，第一个问题，你是干什么的？现在是干什么的？回答这个问题，要点是：你是你自己，不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来，在共同点的基础上更强调不同点，否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。 对于这第一个问题，自我反省越深，自我鉴定就越成功。 　　随后，着手回答第二个问题：你将来要干什么？如果你申请的是一份举足轻重的工作，雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体，合理，并符合你现在的身份，要有一个更别致的风格。 　　然后，再着手回答最后一个问题：你过去是干什么的？你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时，不可忽略之处是：不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行，更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点，又要忠实于事实和本人，最简单的方法是：找到过去与将来的联系点，收集过去的资料，再按目标主次排列。 　　用这样的方法，以现在为出发点，以将来为目标，以过去为证实，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实，在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作，但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中，使你的形象栩栩如生。 　　2、投其所好 　　清楚自己的强项后，便可以开始准备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。 　　好处众多，但只有短短一分钟，所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司，应说些电脑软件的话题；如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事，总之投 　　其所好。 　　但有一点必须紧记：话题所到之处，必须突出自己对该公司可以作出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。 　　3、铺排次序 　　内容的次序亦极重要，是否能抓住听众的注意力，全在于事件的编排方式。所以排在头位的，应是你最想他记得的事情。而这些事情，一般都是你最得意之作。与此同时，可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。 　　中文面试自我介绍材料 　　尊敬的各位考官、各位评委老师： 通过考试，今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。 　　我叫***，今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。 　　回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。 　　今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。 　　如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。 　　教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 　　假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。 ppt自我介绍8 　　自我介绍的PPT 　　20xx-12-31 06:44 　　大家好，我的名字叫项某某。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍 　　本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样： 我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛： 　　记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习??就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了！同样，这也印证了中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗 　　没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。 　　你们认识我了吗？这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我 　　 ppt自我介绍9 　　活动背景： 　　ppt作为最常用的办公工具，有利于检验并提高学习部干事的办公效率，通过计算机的相关知识软件的应用来普及技术操作能力，同时，犹豫趣味和有奖比赛的方式也可以增加干事们的工作热情 　　比赛参赛选手：全体学习部干事 　　评委：学习部部长 　　比赛须知： 　　1、将参赛人员分为两部分，比赛分为上下两场，各三十分钟，中间穿插趣味游戏 　　2、每个参赛选手有三到五分钟的时间，播放ppt的时候参赛选手必须同时又即兴演讲 　　3、ppt不需要太复杂，但是必须要有图片和文字，有部分简单的ppt常用手法的应用 　　4、每个选手比赛完之后评委都会给出相应的得分，由记分员进行记载和计算 　　5、获奖选手为第一名一个，第二名二个，第三名三个 　　6、每位选手都要经过评委的问答 　　比赛流程： 　　赛前准备1、在学习部中挑选一男一女作为主持人 　　2、各个学习部干事制作自己的自我介绍ppt，并拷贝到自己的u盘里 　　3、分配人员租用院里的音响设备 　　4、分配人员申请多媒体教室， 　　5、分配人员购买各项准备的奖品（待定） 　　6、抽签决定上台演讲顺序 　　7.、邀请嘉宾（学生会各个部长） 　　8、安排记分员 　　比赛时流程 　　1、邀请各嘉宾入场 　　2、主持人上台致辞 　　学习部部长致辞，宣布比赛规则，宣布比赛开始 　　3、主持人串词，第一个选手上台，上半场选手依次上台演讲 　　4、上半场结束，主持人串词 　　5、趣味游戏（训练幽默乐观的游戏） 　　情绪有正性与负性之分。有些正性情绪，如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力，而许多负性情绪，如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。我们每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经历。下面这个游戏可以让你体验情绪在问题解决中的强大作用。更可以训练你的幽默和乐观的情绪。 这个游戏要求你和一些朋友一同做，而且要求你偏离你一贯的社会行为。游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。 下面一表决定你要学的动物是什么： 你姓氏汉语拼音的第一字母 动物名称 A--F 狮子 G--L 海豹 M--R 猩猩 S--Z 热带鸟 现在选择一个伙伴（最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴）。彼此盯着看，目光不能转移，同时用嘴大声学动物叫，至少10秒钟。 点评： 在这个简单的游戏中，你的感觉如何？你是否感到既幽默有趣又有些尴尬？这个游戏尽管开始时会感到不舒服，很可能结束时已是笑声满堂。也许不管你模仿的动物是什么，最后你的表现都是“傻驴”一头。 你是否注意到好玩和幽默的情绪会有助于你在这个游戏中创造性的发挥，可能会使你灵机一动，模仿出种种出人意外的叫声，获得满堂喝彩，或者逗得大家捧腹大笑？而在游戏中，感到尴尬的心理却会使你羞于开口？假如你有幽默感，学动物叫就更容易开口。 正性乐观的情绪是创造力的催化剂。因此，在最困难的时候，不要忘记幽默可以使你保持乐观 。 　　6、主持人致辞，下半场开始 　　7、下半场结束，串词，有请嘉宾发言 　　8、学习部长宣布比赛结果并对获奖选手颁奖 　　9、干事清理会场 　　评分细则： Ppt图文并茂40分 　　选手穿着得体10分 　　选手演讲流利 大方30分 　　普通话流利，无地方口音10分 　　评委问问题的时候选手流利回答并无明显紧张知错10分 　　奖品：第一名奖品：待定 　　第二名奖品：待定 　　第三名奖品：待定 　　分工安排：每位学习部干事都要参加比赛 　　三个男生搬运音响设备 　　一个女生在学生会副主席处借用音响设备 　　一个女生在行政楼申请多媒体教室 　　两个女生负责购买奖品，并索要收据 　　经费预算 ppt自我介绍10 　　教学目标：1．学会插入剪贴画、文本框和自选图形的方法。 　　2．学会给幻灯片插入声音。 　　教学重点：掌握插入剪贴画、文本框的方法。 　　教学难点；学会给幻灯片插入声音。 　　教学准备：计算机教室、演示用幻灯片、学生电子照片、音乐文件。 教 学 过 程： 　　一、导入新课 　　1．利用网络教室向学生出示自己制作的自我简介演示用幻灯片。 　　2．在刚才的幻灯片中，同学们看到了什么？ 　　明确：文字介绍、图片、声音。 　　3．师：今天我们就来用幻灯片为自己做一个自我简介，在做的过程中我们一起来学习怎么在幻灯片中插入文字、图片和声音。 　　二、新课讲解 　　1、启动powerpoint，并新建幻灯片。 　　注意将文件保存，并重命名文件为：XXX简介 　　2、选择幻灯片版式， 　　3、单击标题栏，输入XXX同学简介； 　　4、双击幻灯片中的剪贴画，进行相片插入操作； 　　双击后——单击左下方“导入”——找到自己的照片——点击“添加”——在“搜索文字”中输入自己的姓名——选择自己的照片，点击“确定” 　　5、单击在右边的方框内输入简介文字。 　　6、插入声音。 　　点击菜单“插入”——点击“影片和声音”——点击“文件中的声音”——找到相应文件，点确定——在弹出方框内选“自动”——右击选择“编辑声音对象”——选择“循环播放，直到停止”和“幻灯片放映时隐藏声音图标” 　　7．点击“文件”——“保存”，保存文件。 　　8、测试文件，进行播放。 　　9、教师对学生作品进行检查，解决学生疑难； 　　10、选择优秀作品，利用网络教室进行播放，由全体同学打分，评出本课最佳作品。 　　三、课堂小结 　　1．本节课我们学习了幻灯片的文字、图片和声音的插入，同学们都学得很认真，希望大家课后将课本再仔细复习一下，有条件的同学可以在家里练习一下。 　　2．作业：制作一份班级介绍、幻灯片。

简单新颖的自我介绍ppt制作步骤如下：（1）打开软件，登录账号，选择自己喜欢的模板进行应用。首先介绍自己的姓名、年龄、爱好、工作经历、家庭概况理想与报负这些都是开场白必须介绍的。第四：少用背景音乐和自定义声音，你的PPT是用来帮助你进行自我介绍的，不要喧宾夺主。第五：不要把自己的自定义动画做得很花哨。第六：最关键以点，简单！（无论是你对PPT的操作还是其他。

在首页放一张自己的靓照，在照片旁边写上自己的名字、年龄、文化程度等，在第二页写上自己的爱好、特点、特长等。第一页自我介绍第二页个人信息第三页特殊爱好第四页你想说的话第五页thankyou!

自我介绍范文一：　　我是一个对理想有着执着追求的人，坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作，让我在文案策划方面有了很大的提高，文笔流畅，熟悉传媒工作、广告学制作与设计等工作方面。为人热情，活泼，大方，本人好学上进，诚信、敬业、责任心强，有强烈的团体精神，对工作认真积极，严谨负责。　　本人性格内外结合，适应能力强，为人诚实，有良好的人际交往能力，具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德修养。相信团体精神的我对工作认真负责，总希望能把事情做得更好！性格开朗，对文字语言和数字敏感，对生活充满希望，对工作充满热情！能在短期间内适应新环境，有强烈的品质意识；对工作认真负责，上进心强！懂电脑基本操作，熟练小键盘操作！　　我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神；作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济文化相关专业知识训练，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。　　为了企业公司的利益而早想，为了在企业公司付出个人的思想文化能力水平，尽心尽力的忠诚于企业公司，企业公司这样才有利于我的发展目标，去脚踏实地奋斗实现我的梦想，追求一些生活物资财富等。努力的为企业公司慢慢的壮观强大的发展起来，成功的阶段慢慢的有所提高，在社会上可以抬得起头，在社会上出名知名度和良好的方面。在企业公司上贡献我的人生价值和风度能力水平，在社会上全方面的体会出来。　　看过了我的个人简历自我介绍信息的企业公司领导人们，请合格同意批准我进入企业公司的工作方面，积极面对企业公司的工作，适合企业公司环境的范围，投入企业公司工作方面的用途和了解，慢慢的习惯起来这企业公司的这一项目职业道路的发展空间。。　　如果有幸能进入贵公司，我会保持“一荣俱荣，永争第一”的企业精神，全身心的工作，为企业创造利益，希望领导考虑我，谢谢！

初中生自我介绍PPT的制作可以参考以下步骤：第一步：选择一个合适的背景模板。选择一款简洁、清晰的背景模板，最好选用亮色系的背景，能够使你的PPT更加鲜明突出。第二步：确定PPT的结构。将你的自我介绍按照逻辑分成几个部分，如自我简介、兴趣爱好、学习情况等。确保每个部分内容有条理、清晰。第三步：制作自我简介页面。在第一页展示你的姓名、年龄、所在学校和班级等基本信息，突出你的个人特点和优势。可以使用一些具有代表性的图片或符号来体现自己的个性。第四步：展示兴趣爱好。你可以选择一些图片、图标或者动画，展示你的兴趣爱好，如音乐、运动、画画等。同时，简单介绍一下你对这些兴趣爱好的热爱程度以及取得的一些成就。第五步：介绍学习情况。在这一部分，你可以列出你的学习成绩、所获得的奖项、参加的竞赛等。可以使用柱状图或折线图来展示你的成绩变化趋势，让人一目了然。第六步：总结和展望。最后一页可以总结你的自我介绍，并展望自己的未来。可以简单描述一下你的目标和期望，并用一幅鼓励自己的图片来作为结束。第七步：排版和美化。选择适合的字体和字号，确保文字清晰可读。注意字体颜色和背景颜色的搭配，不要出现让人难以辨识的情况。可以适当使用动画效果来增加PPT的趣味性，但避免使用过于繁琐的特效。最后，不要忘记在自我介绍PPT的最后一页上写上你的联系方式，如邮箱或微信号，方便其他人与你取得联系。以上是一个初中生自我介绍PPT制作的基本思路，你可以按照这个思路进行内容的构思和制作，使你的PPT更加生动、有趣，并能够更好地展示你自己。

1、制定一个个人介绍的主题。2、然后根据己表达的信息列一个目录。3、按照分步展开介绍，展示己的各项爱好和能力。4、使用上下布局和图文并茂的形式进行介绍。5、通过图文的形式告诉大家己需要怎么做并提供相关的建议。总结：PPT个人介绍抓住一个主题；把握几个己要介绍的几大方面；从各个方面展开介绍己的特点和优势；介绍一下己是如何做的及己的故事；最后总结个感谢的话。

1、封面设计篇，封面设计一定要根据入职公司的风格和自己的岗位设计，主要选择商务、简约风格，这样会给人一种整洁有序的视觉呈现。 2、目录规划篇，入职自我介绍，必然是要以突出个人优势为目的，让大家能够更多的了解自己，可以从自我介绍、岗位理解、自我分析、职业规划，这四大块介绍。 3、过渡页设计篇，过渡页也就是四大模块，按照分节来介绍，因此，过渡页起到一种层次分明的作用，让领导的印象更加深刻。 4、正文内容概述篇，以“自我介绍”模块为例，主要概述“个人信息”，一定要充分突出自己的个人能力和专业度，内容可以以图文结合为设计方式，多突出个人的工作经验为主题。 5、结束页是一个非常好的总结，一定要用言简意赅的方式，让别人能够重新认识和回顾自己整个自我介绍的内容，设计风格也要和封面风格一致。

分两部分来回答这个问题，一个是PPT的部分，怎么做好；一个是内容的部分，讲什么内容在你开始写之前，是需要做功课的，做什么功课？要知道这份自我介绍是讲给谁听的？这个“谁”是什么身份？有什么特点？在哪儿讲（设备问题）？这个单位是什么单位？这决定了你采用什么样的策略的问题，是轻松幽默的、是严肃学术的、还是兼而有之的？这个策略还要考虑到你自己的特点。如果你不知道，那就问，如果问了还不知道，猜，如果你特别重视，准备两套方案（是两套不同风格的讲稿，PPT不要准备两份，临时换容易出岔子）。还要对目标职位准备功课，这个岗位是干嘛的？在单位中发挥什么职能？有什么要求？等等。一、PPT的部分1、页数不要多，字不要多（3分钟时间很短，一页一页跳过去，人家只会记住你在翻页，记不住你讲了什么，更不要一堆字让人自己去看）2、千万不要照着PPT念3、如果你缺乏制作PPT的经验，不要追求什么效果和色彩搭配，用最简单的模板就好，除了你自己的照片外其他的文字和背景用黑白灰的就好4、PPT的作用是辅助你的讲解，千万不能变成你在讲解PPT，所以要有逻辑，讲到哪儿了就翻到哪一页（上网找找TED、一席之类的视频看看学习一下，不要去看百家讲坛和政府报告）二、内容的部分1、结合前面做的功课，设计内容2、反面例子：个人信息罗列经历陈述性格/优势谈理想述愿景表决心（除非真的很牛，不然这样干基本上就是没戏了）3、结合职位对个人经验/能力的需求，呈现你的价值（学习过哪些专业的内容、获得什么证书、做过什么相关的项目、负责什么内容、发挥什么作用、取得什么成绩等等），用事实说话，点到即止，不用谦虚，也不要自夸。简而言之就是让人知道你能干这事儿或者有能干事儿的潜力，千万不要讲什么“我有信心能做好/我相信我自己/只要您给我一个机会4、呈现你能提供的价值，不要强调你的需求（我很希望得到这个机会balabala）5、挑重点的讲，不相干的可以不讲或简单带过

1、首先介绍自己的姓名、年龄、爱好、工作经历、家庭概况理想与报负这些都是开场白必须介绍的。自己多选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容一定要和面试及应考职位有关系，必须保证叙述的线索清晰，一个结构混乱。2、自己优点特长的介绍首先了解自己的特长与优点，便可以开始预备自我介绍的内容∶包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。好处众多，但只有短短一分钟，所以要尽量突出自己的能力、强项，让面试人给你留下良好的印象，也是给自己加分的好方法。3、身体的语言的表达在自我介绍中身体的语言也是必不可少的。在自我介绍的过程中，可以适当的加入一些身体语言的表达，首先要表现的自然、大方、端庄。最好事前找些朋友作练习对象，尽量令声线听来流畅自然，充满自信。身体语言也是重要的一环，尤其是眼神接触。这不但令听众的专心，也要表现的非常自信，那样才能让别人对你的印象更加的深刻的;4、适当的加入一些才艺展现在不同的场合进行自我介绍的话，如果有充分足够的时间的话，可以来一段才艺的表演的，这样可以更好的提升自己的价值、更好的展现自己的才能，可以让别人有眼前一亮的感觉。5、自我介绍的结束语自我介绍结束后，考官可能会对你的某一点提出不足的地方，那个时候我们应该虚心的接受，然后对你提出表扬时候，也要记得虚心的说声“谢谢”的问候语，同时也要表现的自然、大方。2自我介绍技巧1、选定时机做自我介绍之前要看准对方空闲的时机，这样才能更好地让对方倾听你所讲的内容，并且不会打扰到对方。2、真实坦诚介绍自己应真实坦诚，不可弄虚作假。3、节省时间自我介绍要简洁明了，时间控制在半分钟至一分钟之间。话说得多未免显得罗嗦，而且对方也不一定能记住。4、讲究态度自我介绍时要大方、自然、友善、自信，不要畏畏缩缩，也不要轻浮夸张。如果态度不端正，很容易被对方所轻视，影响将来的沟通。5、注意方法进行自我介绍前，可以先向对方点头示意，得到对方回应后再做介绍。如果你想认识某人，最好预先获得一些他的资料，这样在自我介绍以后能比较融洽地交谈。各位领导，老师：大家好!非常感谢学校能够给予我这样的一个机会让我来到这个地方作自我介绍，我叫YJBYS。不过很令我愧疚的是，我在很长的一段时间里面是愧对于我的父亲和我的名字，因为我无法用优异的成绩来回答我的父亲。但是我一直没有放弃过，我一直在努力，从初中一年级的差生到初三年级的尖子生，并出人意料地考入了淮阴县中学就是现在的淮州中学。从进入高中时候的700多名到高三年级的300名，这些表现都在见证着我的努力和进步。在高中的生活中，我担任了班级里面的学习委员，并在“建团八十周年的征文”大赛中，我的诗歌《林中的黑影》荣获了征文大赛一等奖，并在《淮安日报》上发表，我想那是我在中学生活中，最开心和最骄傲的事情了。在六年的生活中，从一个农村走出来的孩子，为他的生活，为他的理想而奋斗着，有成功有失败。在这个六年中，我知道了如果你认准一个目标，只要你坚持不懈，那么你一定会获得成功。即使没有雷雨之后没有彩虹，至少是一个好天气。如果用“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”来形容我的中学生活的话，那么我想用一幅对联来形容我的大学生活，那就是“风声，雨声，读书声，声声入耳;家事国事，天下事，事事关心”来形容我的大学生活。我想大学生活是我在受教育以来，最为开心，收获最多，感悟最深的一次经历。从进入大学担任班级宣传委，团支书到担任院信息协会副会长，再到和同学一起创办淮阴师范学院首个专业的心理学社团——博爱心理咨询社，担任网络部，编辑部两个部门的部长，让我受益匪浅，组织能力和策划能力有了很大的提高。尤其是在我们策划的面向新生的“首届新生老生面对面”和“淮安市首届心理学校园行”活动，对我的交际和团队合作能力也有非长大的提高。创办社团的两年，我们社团由一个默默无闻变成了院三星级社团，并获得了十佳社团活动，为此我也荣获了“院优秀社团干部”的称号。当然在组建社团的同时，我并没有忘记对自己学业的要求，顺利地通过了国家英语和计算机二级考试，在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍，自学了网站设计，成立自己的心灵工作室，探讨心理学的应用前景，尤其是与一些人文学科结合的途径与方法，同时我也非常关注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的帮助下，我们创建了“教子有方家庭教育研究中心”，虽然最后结果失败了，但是给我们一个最大的印象是，学校教育不是万能的，对孩子起决定性影响的是家庭教育。我相信我在今后的工作中，也会非常关注这个方面的信息。大学四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遗憾，比如没有看更多的书，现在偶尔碰见一些大一的学生，向我询问一些大学里面的成功的方法。我都会笑着说，学我吧，从我身上就可以知道成功的方法，因为我作为一个失败的典型是非常的成功的!

自我介绍ppt怎么做，如下：第一张应该是题目，比如个人简历。字体要大一些才能吸引人，然后尽量用使用量较少的模板，或者你自己设计的模板。然后就应该做一张目录，把你要讲的内容归纳为几个板块，这样的话比较简单明了。封面设计篇，封面设计一定要根据入职公司的风格和自己的岗位设计，主要选择商务、简约风格，这样会给人一种整洁有序的视觉呈现。演示练习：在展示之前，确保对每张幻灯片的内容和顺序进行练习和调整。确保你的自我介绍流畅、准确，并与幻灯片内容相互呼应。按照关键词的方式设计ppt，关键词可以是：家乡，性格，爱好，学历，等等。把自己的一些自我特征通过关键词提取，然后在讲述的时候，结合自己的亲身经历，介绍自己，打动别人。

鼠标右击PPT预览处，可以新建复制或删除幻灯片，还可以设置背景格式等5。在文本框里输入相应内容后，点击幻灯片放映的播放按钮，单击鼠标左键可播放下一张幻灯片，播放完毕后按Esc键退出播放，最后记得点击保存哦。#####我觉得首先要明确下风格，看一下展示PPT的环境，还有自己的身份特点，比如自己是个技术达人，做一个卡通风格的自我介绍就不合适了，最起码模板风格得配得上自己的气质。

一张PPT自我介绍，一般要容纳你所有的自我介绍内容，让别人抓住你做介绍中的亮点。自我介绍几点原则：1.开门见山，简明扼要，一般最好不要超过三分钟。2.实事求是，不可吹得天花乱坠。3.突出长处，但也不隐瞒短处。4.所突出的长处要与申请的职位有关。5.善于用具体生动的实例来证明自已，说明问题，不要泛泛而谈。6.说完之后，要问考官还想知道关于自己的什么事情。02自我介绍的要点 ：（1）自我介绍是应以面试的测评为导向。自我介绍也是一种说服的手段与艺术，聪明的应试者会以公务员考录的要求与测试重点而组织自我介绍的内容，你不仅仅要告诉考官们你是多么优秀的人，你更要告诉考官，你如何地适合这个工作岗位。而与面试无关的内容，既使是你引以为荣的优点和长处，你也要忍痛舍弃，以突出重点。（2）自我介绍要有充分的信心。要想让考官们欣赏你，你必须明确地告诉考官们你具有应考职位必需的能力与素质，而只有你对此有信心并表现出这种信心后，你才证明了自己。在谈到自己的优点时，保持低调。也就是轻描淡写、语气平静，只谈事实，别用自己的主观评论。同时也要注意适可而止，重要的、关键的，要谈，与面试无关的特长最好别谈。另外，谈过自己的优点后，也要谈自己的缺点，但一定要强调自己克服这些缺点的愿望和努力。特别指出的是，不要夸大自己。一方面从自身的综合素养表现，考官能够大体估计应试者的能力；另一方面，如果考官进一步追问有关问题，将令“有水份”的应试者下不了台。面试中应试者的自我介绍，可以让考官观察到简历等书面材料以外的内容，如你对自己的描述与概括能力，你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。自信、为人等是其中的重要的潜台词，应试者务必注意。

　　点击文档右下角按钮可全屏查看 　　 百度网盘下载：大学生自我介绍ppt模板 　　大学生初次参加面试，没有工作经验，也没有面试经验，在做面试自我介绍时往往会紧张，介绍的内容比较空白。有些单位会允许用PPT做自我介绍，以下整理了一些关于大学生面试用PPT做自我介绍的注意事项，可供参考。 　　 PPT自我介绍时应注意 ： 　　1、PPT不要太多字，面试官的注意力应在你身上，而不是PPT上。 　　2、扬长避短，切忌对自己面面俱到的介绍，毕竟面试官已经有你的简历，不需要你再重复。 　　3、PPT切忌错字，会让面试官认为你工作粗糙。 　　4、模板宜素雅，适当插入图片，切忌花哨，哗众取宠。

大学新生入学自我介绍ppt 　　大学新生入学自我介绍【一】 　　本人外表平平，在此就不细说了，大街上随便抓个人都会有和我的相识之处。性格还好，中庸是我的理想，但迫于社会现实所逼，经常做出一些左倾和右倾的事情，于是乎导致我现在没多大成就，除了找到几个我十分玩命的朋友，我感觉自己还是相当孤独的。不过只有高处的人才会感到孤独，与我自身的空虚寂寞——也就是年轻人特有的茫然无关。 　　我深刻感受到自己的善良，于是我坚定好人有好报，因为我无意中的善行为我赢来了许多朋友，感觉是上天的馈赠，但偶然我也觉得自己很无情，尤其是见到四肢健全、身强力壮的乞丐，我都极力装没看到。 　　作为一男生，我又非常要脸皮，非常要面子，而且有点过火了，可能我的脸皮特别厚，所以也特别要面子，不能让我的脸皮受一点损害。 　　呵呵!差不多了，这个人很简单，又不是大人物，没太多讲的。 　　大学新生入学自我介绍【二】 　　位好，我叫XXX，来自XX。 　　孔子和孟子都出生在我们家乡。(掌声……)所以，我们那里又被称为孔孟之乡，礼仪之邦。 　　我这个人小毛病很多，想必大家有所听说。有做的不对的地方，还请大家告诉我一声，我会改正。 　　在大学里，第一要学会做人，我要改变自己。 　　在座的都是青年才俊，有句话是这样说，我要向大家学习。 　　前面同学有人谈到专科和本科的关系，并引经据典，阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话，是“科以人重科亦重，人以科传人可知”。科，就是科举，高考前身，。举个例子，我刘长清是广科的轮机专科，以后我厉害了，广科的名气也高了。(笑……鼓掌……)一个人什么没有，只好对别人说，自己是广科的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。 　　来到广科，我很喜欢这个校园。轮机，好。我在浏览信息时看到这个专业，觉得很好，很适合自己。我来自农村，虽然很胖，家里也不富裕，所以应该能吃苦。 　　我来此求学，希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实，不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”，对知识的饥渴，对生活的饥渴。 　　我认为出海有个很好的好处，可以给我一个空间，让我静下来，读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想，自己在海风中看书，在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书，感觉这样的生活很理想。 　　以上的我的，谢谢大家!(掌声……) 　　大学新生入学自我介绍【三】 　　我叫刘**，因为名字的缘故，我在网上习惯于把自己叫做“星之女王”。不要以为我太狂妄哦，因为星星本身既平凡又闪光，所以我喜欢她们。当然也希望自己成为众多星星中的一颗。如果有一天，你在网上遇见一个叫“星之舞”的女孩，那一定是我——11岁，猴，处女座…… 　　当然，我有着与星星一样极为平凡的外貌：不大不小的眼睛——但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮肤，一个不长也不短的马尾小辫，高高地翘在我的脑后，一晃一晃地，非常顽皮……(不过现在妈妈给我把头发剪短了) 　　我的爱好很广泛，例如：音乐，微机，奥数，英语……呵呵，还有一项你肯定想不出来!告诉你吧，那就是宇宙探索——例如：巨石阵，麦田怪圈，外星人……总之，我喜欢一切未知的东西。 　　我特别喜欢music，从6岁起我就开始play the piano，不到九岁，我就考出了钢琴六级。每当我弹起门德尔松的《威尼斯船歌》时，我就仿佛置身于一只荡漾在水面的小船上，周围一片寂静，月光洒下来，像散落的水银，在水面上一闪一闪地，好美丽…… 　　我还love吉他，刚学了两节课，我就开始弹和弦了。我现在已经学会了《多年以前》《散步》《红河谷》《童年》等好多优美动听的曲子…… 　　你要问我为什么这么热爱音乐，其实我也不知道。可是，当我置身于音乐的旋律中时，我就感受到了莫大的享受。 　　我还喜欢奥林匹克数学，因为它可以开发我的智力，让我的脑袋不停地转阿转。一道道难题就像一座座城堡，虽然很难攻克，但是，只要我开动脑筋，就可以感受到成功的喜悦。 　　当然，美中肯定有不足，我的不足之处就是很马虎，天天在家里找东西，今天戴的手表，明天就找不着了，什么东西都到处乱放。唉!家里人都拿我没办法，别看我在生活中很马虎，可我做题并不马虎，我能细心检查每道题。但是，偶尔也会有粗心的时候，就像我那次做题，因为不认真审题，卷子上明明要求化简比，我却做成求比值了! 惨阿，晕阿，faint!就因为这个，老师给我扣了4分。经过这好几次的教训，我今后一定要改正马虎这个坏习惯，牛可不是吹的哦!相信我吧! 　　画得到底像不像我呢?今后会有三年的时间去验证。我真的真的很想做北极星——天上最亮的那颗星，当然这需要我付出巨大的努力。 　　以上是我的，希望在今后的三年里，能和老师同学们相处的很好，和老师同学们共闯难关! 　　 　　大学新生入学自我介绍【四】 　　大家好，我是×××，怎么说呢，我是一个不太勤快的男孩，有些猫咪的慵懒。常常是把一大堆衣服积攒到一起洗，一个人的时候不会去做饭，总是找些替代的食物，虽然我做饭很好吃。 　　这对于一个男孩来说，算是一个比较大的缺点吧。不勤快代表着不上进，得过且过，我想没有女孩子会喜欢这样的男孩。毕竟大家还是要提高生活质量的。 　　其实我觉得自己也算是蛮有品位的，只是兜里的钱少点儿。否则我也会选择高质量的生活，但无奈经济萧条。不过就算我有了钱也留不住，对我来说，它们留着没意义，花出去才有价值。再说了，那么多人摸过的纸，想想就恶心。所以，不买东西，坚决不装钱。 　　我是一个很情绪化的男孩，常常莫名其妙地喜欢某些事物。或是人，或是非人类，或是某人的某个动作、某个表情，都是会突然很喜欢的。有时会生气，却不会去憎恨。只是敏感得像个女孩子，这样的男孩是很容易让女孩子厌倦的。我想自己以后的妻子一定是个"治愈系"的高手，不然是没办法和我相处的。 　　虽然我也是个治愈系的高手，但对自己还是比较放纵。其实也不算是放纵，不过是率性而为罢了。既没有影响他人，也没有拖累社会，只是我自己有些小小的固执而已。一定要先刷牙后洗脸。房间要么不整理，要么就把所有的东西部收拾一遍。会一直喜欢一个女孩很久很久。会一个人没理由地去到自己喜欢的地方，尽管什么也不做。 　　经常喜欢一个人静下来思考些或与生活有关(番茄炒蛋要加糖还是加盐以及火候问题)或很抽象的问题(死亡、人生、宇宙之类的)，或是单纯地思念某个人，或只是静静地发呆什么也不想。 　　会有人说我呆，说我反应慢。其实我的反应并不慢，只是想得比较多而已。就像我并不忧郁，只是常常睡不够，眼睛睁不开，面部肌肉懒得动而已。 　　大学新生入学自我介绍【五】 　　大家好，我是 　　踏着清爽的秋风，吻着醉人的菊香，在这丰收的季节，我从千里之外的辽东来到了素有天堂美誉之称的杭州，跨进了梦寐以求的浙江商业学院的大门，开始了我的.大学之梦的旅程。 　　当我踏进这所高等学府的大门时，看到老师们热情的手臂，温暖的笑容，听到新同学们的欢歌笑语和亲如弟兄姐妹般的问候，让我周身的血液开始沸腾，心跳也开始加速。这是为什么呢?因为这里就是我人生的一个最最重要的转折点，一个让我圆梦的地方!读大学是我们每一个年轻人孜孜以求的梦想，这个梦从我的儿时就开始了。那时候虽然我还不懂得什么是理想、什么是奉献、什么是责任，可我羡慕科学家、羡慕作家、羡慕宇航员、羡慕一切有作为的精英干将。渴望自己将来也能够像他们一样，成为他们其中的一员，为伟大祖国的建设事业做出自己的贡献。历经十二年的中小学的读书过程，让我逐渐明白了一个道理，那就是：要想成功，一要有聪睿的头脑，优良的道德品质，二要有渊博的知识，丰富的学识。 　　三是要有健康的体魄，宽旷的胸怀。最后就是要有上天赐予的机遇。而机遇是给有准备的人准备的，这个准备就是第一、第二和第三的内容，那么大学就是我们做这个准备的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的准备工作，我们才能在机遇到来之时，从容不迫地伸出我们的双手去迎接他、面对他，而被他所接纳、所包容。我们也就能在自己胜任的舞台上，演好自己的角色。以不负家乡父老的殷殷期望，老师的辛苦栽培。 　　愚者错失机会，智者善抓住机会，成功者创造机会，机会只是给准备好的人。机遇真是"神奇",它能给"山穷水尽疑无路"的人带来"柳暗花明又一村"的喜悦;它能让商人散尽千金"还复重来"……"机遇"说起来很神奇，其实它经常出现在我们的身边，而智者能发现它、利用它走向成功。愚人往往错过它却抱怨命运的不公平。其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑，有准备的头脑才能辨识和把握机遇。 　　中国有句古话：台上一分钟，台下十年功。我们常羡慕别人的机遇好，羡慕命运对别人的青睐、羡慕别人的成功。却没有看到誉耀和鲜花背后所付出的千辛和万苦，甚至要付出眼泪和鲜血。如：航天英雄杨利伟为什么能成为中国航天第一人?中国航天员的选拔要经过"过五关斩六将"的层层考验和选拔，杨利伟之所以能够顺利地过了一关又一关，最终赢得了飞天梦想的机会，这与他从小对自己严格求，天生是个不甘落后的人有着直接的关系。每次的训练他都是全身心地投入，他以自己严肃认真的精神和熟练的技术赢得了教员的称赞，把一切做得精益求精，杨利伟优秀的训练成绩和综合素质，才被光荣地选为"神舟"五号航天飞行员。 　　所以我们想要成功，想抓住机遇，就得从现在开始，像杨利伟那样脚踏实地的在大学中好好学习，认真专研科学技术理论，努力实践，增长才干，做好准备。当机遇轻轻地叩响门扉时，我们就会沉着地应和一声，踩着它的节拍，踏上自己的舞台。千万不要眼睁睁地看着它，在悠忽之间，从你身边姗姗飘过，而你却无能为力。 　　没有耕耘就没有收获，有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇，这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出："在观察的领域里，机遇只偏爱那种有准备的头脑".试想，如果费莱明不是一个细菌学专家，或者对葡萄菌没有经历数年的研究，或者粗心大意，把发了霉的培养液随手倒掉了，那他还能成为青霉素的发现者吗?试想，爱迪生如果不是通过无数次试验，证明上千种材料不能作灯丝，并一直倾心于此项研究，又怎能发现适合做灯丝的钨呢? 　　机不可失，时不再来。再如：姜子牙磐溪垂钓数十载才迎来文王的青睐，辅佐周武王攻下殷商的都城镐京，灭了荒淫无道、沉溺酒色的纣王，建立了周氏王朝;诸葛亮高卧隆中数十载，方换来刘玄德"三顾茅庐"隆中对，进而辅佐刘备三分天下。试想，姜太公成就的取得难道仅仅是因为与文王的偶然相遇吗?孔明三分天下的成功难道只是因为刘备偶然听到传闻而三顾茅庐吗?非也，其实他们在机遇到来之前早已胸中韬略万千，他们的头脑早已做好把握机遇的准备。机会总是垂青有准备的人。 ;

昨天帮一位PPT制作了一份自我介绍的PPT，那么接下来我就和大家分享一下，我的一些制作思路和过程，并为大家分析一下，我每页的思考。 首先，我们来看一下这位朋友的需求。那么，大家想一下，如果是你需要制作一份自我简介，你会如何制作？大家可以对比一下，操作时候的方式以及思维。 首先，我们可以看到的上面的内容是比较零散的，而且都是想到什么写什么，逻辑性并不是很强，那么针对以上的内容，我提炼了以下四个标题： 这样基本框架就以及形成了，这种PPT的大纲有什么用呢？ 1、对于制作人的来说， 我们能够把握幻灯片的整体框架 2、对于演讲人来说，能够将内容更有逻辑的呈现给听众 3、对于听众来说，能够更好的理解和接收讲者所传递的信息 很多人往往在没有准备好自己想要讲什么的时候，就匆匆忙忙打开幻灯片，边做边想内容，这样不仅效率低下，而且做出来的PPT可想而知。 风格包含的元素主要有：背景，字体，颜色，其他元素等。 背景：因为是一份自我介绍，所以我使用了白色的纯色背景，给人一种洁白，干净的感觉。 字体：现代风格的幻灯片，常选用黑体（思源黑体，微软雅黑，冬青黑体），我担心有些字体镶入错误，导致演示效果出现差错，所以我选择了系统自带的 微软雅黑作为标题，正文字体选择了微软雅黑Light. 颜色：对方是一位女生，所以根据印象色的一个原理，我的少女时代嘛， 主题色就选择了明度和饱和度都较低的粉色。正文色为深灰色。 由于页数比较少，而且关联度比较低，所以在建立完基本框架，定好风格基调之后，我们就可以开始逐一美化了。封面的内容，对方只给了四个字“自我简介” 那么无论你怎么排版，页面视觉效果肯定是不够饱满的，所以我选择添加了一些修饰元素。我们先来思考一个问题，为什么上方的色块要选择粉红色，而不是其他颜色？ 我在这里不解答，欢迎说出你的见解。 目录的内容主要包括四个，而且文字内容很少，那么我们需要再排版等方面上，让页面显得不那么单调空洞。 所以我做成了以上的形式，并添加了一些修饰的元素。比如：线框，图标，英语，背景图片。首先为了保持风格的延续，以及整体幻灯片的整齐性，我将标题统一放在了左上角。 为了保证那位朋友的信息安全，我将姓名做了修改。 这一页的难点在于，基本简介居然不放图片。。这就非常尴尬了，简介的内容顶多占据半壁江山，那么另外一边应该如何填补。如何让页面显得比较丰富，热闹？ 经过内容的分析，我将兴趣爱好归类到了此页面被配了两张图片，这些图片都是源于网上，为什么不适用自己生活场景的图？ 来讲一下，垫底的两块色块的作用。 即使页面有很多内容，但是，如果去掉色块的效果是如何的，大家来感受一下。页面的整体视觉效果就下降了很多，当然，有些朋友可能会更喜欢这种简洁的页面。这也可以理解，因为每个人的审美观差异。只是想告诉大家，提高页面的丰富度，可以从添加视觉元素入手。其实仔细一下这个时间轴的内容，我一脸懵逼，我一开始以为她是转学，所以写了那么多学校，没想到她把读高一，高二，高三的时间分出来写了。额，好吧，你赢了，我还是照做吧。 这页页面没什么好说的，就是一个简单的时间轴，简单遵循一些对齐原则。不过有一点提一下，为什么时间轴上，要使用两种不同深浅的色块，大家思考一下，欢迎下方写出你的感想。有一个普遍的现象是这样的，有些朋友在很多时候为了让页面显得高大上，很多人会去添加很多花花绿绿的颜色，添加很多乱七八糟的特效。 我只想说，简单产生美，请为你的PPT做减法，而不是做加法。简单的左右排版，文字对齐，这样的页面制作难度并不大，而且美观度也相当的不错，为什么很多人不愿意设计这些东西转而追求花花绿绿的世界呢?又是一个 非常少文字的页面，只有一段话，提供给大家一个思路，找一张高清图片，上下排版即可。 以上就是本期的内容，期待大家下方的互动。 如果本篇文章对大家有帮助，请随意打赏，给我坚持更新的动力，谢谢！ 本期完！

一年级自我介绍ppt怎么做如下：准备材料。包括个人信息（姓名、英文名Monica）、家庭情况家庭成员、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我以及个人爱好（平时喜欢画画、手工、听故事、分享）。PPT介绍如下：Microsoft Office PowerPoint是指微软公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。利用Microsoft Office PowerPoint不仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在网上给观众展示演示文稿。Microsoft Office PowerPoint做出来的东西叫演示文稿，其格式后缀名为：ppt、pptx；或者也可以保存为pdf、图片格式等。2010及以上版本中可保存为视频格式。演示文稿中的每一页就叫幻灯片。PPT的内容介绍如下：一套完整的PPT文件一般包含：片头、动画、PPT封面、前言、目录、过渡页、图表页、图片页、文字页、封底、片尾动画等；所采用的素材有：文字、图片、图表、动画、声音、影片等。国际领先的PPT设计公司有：themegallery、poweredtemplates、presentationload等；中国的PPT应用水平逐步提高，应用领域越来越广；PPT正成为人们工作生活的重要组成部分，在工作汇报、企业宣传、产品推介、婚礼庆典、项目竞标。PPT的按钮介绍如下：在PPT演示文稿中经常要用到链接功能，我们可以用“动作按钮”功能来实现。下面，我们建立一个课堂练习按钮，链接到第十七张幻灯片上。

小学生自我评介绍的PPT要怎么写的话，我觉得这其实也是做一个个人的简报吧。首先看孩子在各方面的一些兴趣爱好是否多，如果说兴趣爱好比较多，或者孩子也比较优秀，拿到过一些奖项的话，我觉得可以做个两页纸左右的，第1页先写孩子的一个基本信息，包括自己的姓名，年龄，出生年月，就读学校，然后自己的兴趣爱好和性格特点。另外的一页可以写还是在一些课外活动，比如说参加的一些文艺表演，或者说是获得的奖项等等。 那如果介绍的内容比较少的话，我觉得可以直接在1页纸的PPT上就能展现出来，可以在左上部分先把孩子的附上一张孩子的生活照，然后右边介绍孩子的基本情况。

办理股权出质设立登记需要提交的材料：1、申请人签字或者盖章的《股权出质设立登记申请书》；2、记载有出质人姓名（名称）及其出资额的有限责任公司股东名册复印件或者出质人持有的股份公司股票复印件（均需加盖公司印章）；3、质权合同；4、出质人、质权人的主体资格证明或者自然人身份证明复印件（出质人、质权人属于自然人的由本人签名，属于法人的加盖法人印章，下同）；5、国家工商行政管理总局要求提交的其他材料。指定代表或者共同委托代理人办理的，还应当提交申请人指定代表或者共同委托代理人的证明。

其实在实际的生活工作当中，并不是每一个项目都是有机会去跟客户来进行直接面对面的交流的。所以，如何才能够让信息获得更加准确，更加全面，成为设计出一个完美的符合客户需求的网站的关键所在，一旦需求了解得更加透彻，那么整个项目的开展，也可以变得更加的顺利，所以如何才能够获得客户心目当中为真实的关于网站的设计需求是非常重要的，所以下面就来教大家如何来做到这个层面。整体风格虽然作为一个网站建设公司在面对客户的时候是处于一个被合作的对象，但是对于客户来说，也一定要对他们提出要求，比如一定要求客户提出关于这个网站的一个整体风格需求，比方说在网站的色彩搭配使用上或者是网站的风格类型上面都是要客户自己提供出一个非常明确清晰的方向的，而作为网站建设的我们也可以引导顾客走向一些更为整体的风格当中，提供不同类型的网站供客户进行参考。了解顾客的习惯其实不同的人，对于周围的各种环境，事物都会产生不同的一种感觉，所以每个人对于美的事物的审判能力以及评判的标准都是不一样的。当作为网站建设的我们，在跟客户进行了第一次接触之后就应该对客户的各种举止以及外表产生一种印象，以此来作为判断客户对审美方面的一种标准水平。只有这样，拿捏到位了，才有可能根据客户的美观角度创造出一个符合需求的网站。通过绘图来给顾客进行确认进行实际的网站建设之前，一定是要有相应的草图来提供给客户进行确认的。各种平台当中存在的案例，以及整体的大致框架也一定要给客户进行一个全面的充分说明，在这种基础上面得到了客户的确认之后才能够进行实际的建设。假设在以上的所有步骤全部都能够做到位的话，那么相信您所建立出来的这个网站一定是符合你客户需求的网站建设

u2003u2003在生活中我们会遇到各种活动，同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案，多写活动策划可以锻炼大家的策划能力，如何才能写好活动策划呢？我收集并整理了“活动策划书简单8篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。 活动策划书简单8篇【篇一】 u2003u2003一、活动背景 u2003u2003六一儿童节之际，我成指部为全面贯彻我部的宗旨，丰富校园活动，特地组织”阳光支教活动”。一、六一儿童节来临，为让小孩子们度过一个有趣，快乐的节日；二、丰富在校大学生的校外活动，彰显一名文明大学生的优秀素质。三、通过此次活动的组织，有助于提升海口经济学院的知名度，展示我们海口经济学院学子的风采。 u2003u2003二、活动目的及意义 u2003u2003（一）六一儿童节来临，丰富小学生的学习生活，促进小学生更加健康快乐的成长。 u2003u2003（二）增强活动参与者的社交能力，使其成为更加全面的人才，培养当代大学生的优秀品质。 u2003u2003（三）为支教事业增添色彩。 u2003u2003（四）展现海经学子的优秀形象，提升海经的知名度，提高影响力。 u2003u2003三、活动主题 u2003u2003“爱心海经，阳光支教” u2003u2003“予人玫瑰，手有余香” u2003u2003四、活动单位 u2003u2003主办方：海口经济学院经贸学院团总支 成才指导部 协办方：海口经济学院经贸学院团总支 u2003u2003赞助商： u2003u2003五、活动时间 u2003u200320xx年x月 u2003u2003六、活动地点 u2003u2003海口市美兰区桂林洋小学 u2003u2003七、活动流程 u2003u2003准备： u2003u20031、活动组织，准备活动策划书； u2003u20032、活动动员，人员分工，主讲，助教； u2003u20033、活动用品准备：课本、相机等； u2003u20034、活动费用预算； u2003u20035、活动前，与校领导协商各项事宜； u2003u20036、讲课人员提前准备； u2003u20032.实施： u2003u20031、提前到达支教小学，安排教室等； u2003u20032、组织授课，助教配合; u2003u20033、组织与小学生互动，把乐趣带去； u2003u20034、活动结束，安排好后续工作； u2003u20035、准备相机，拍照留念； u2003u20033.总结： u2003u20031、总结活动的优点与不足； u2003u20032、认真书写活动总结； u2003u2003八、人员分工安排 u2003u2003成指部各成员协同合作，具体事宜，经商议后再定。具体工作：主讲老师，助教，联系人员等。 u2003u2003九、活动经费及来源 u2003u2003经费申请 u2003u2003十、应急方案 u2003u20031、本活动属于校外活动，学生须注意安全； u2003u20032、各人员服从指挥，不得擅自离队，特殊情况向负责人说明； u2003u20033、各人员文明礼貌，注意大学生形象； u2003u20034、如遇意外情况，立即与负责人或小学负责人联系； 海口经济学院 团总支成才指导部 20xx年x月 活动策划书简单8篇【篇二】 u2003u2003一、活动主题： u2003u2003流逝的青春 u2003u2003二、活动目的： u2003u2003通过心理电影赏析活动，在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。 u2003u2003三、活动前期准备 u2003u2003由社团宣传部负责本次活动的宣传工作。 u2003u2003四、活动时间： u2003u200320xx-4-20 u2003u2003五、活动地点： u2003u2003贵州大学心理健康咨询中心 u2003u2003六、活动内容 u2003u2003组织观看心理电影，探讨心理健康问题，引导同学深入思考。 u2003u2003七、活动开展 u2003u2003一活动准备阶段 u2003u20031·主要依靠海报对此次活动进行宣传。 u2003u20032·派2名工作人员买所需的礼品。 u2003u20033·确定主持人及会场的布置安排。 u2003u2003二活动举办阶段 u2003u20031、 主持人开场白。 u2003u20032、 开始电影赏析。 u2003u20033、 在观看的过程中让同学们谈自己的感受。 u2003u2003三活动后续阶段 u2003u2003对会场的卫生进行清理及对本次活动进行总结。 u2003u2003八、活动经费预算 u2003u2003瓜子：20元 礼品：20 u2003u2003共计：40元 活动策划书简单8篇【篇三】 u2003u2003一、指导思想 u2003u2003学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。 u2003u2003二、目的和意义 u2003u2003此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展 u2003u2003三、课外活动内容 u2003u2003根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动： u2003u20031、以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队（含小主持人）等组成校级兴趣活动小组。 u2003u2003要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》 u2003u20032、未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。 u2003u2003四、课外活动兴趣小组的组织 u2003u20031、学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人、按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。 u2003u20032、活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），辅导教师做好活动小组学生的管理工作。 u2003u20033、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。 u2003u2003五、注意事项及其他 u2003u20031、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。 u2003u20032、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找，否则出现意外学生自己承担责任。 u2003u20033、各活动小组教师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导教师承担责任。 u2003u20035、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师情况，更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况，学校将定期通报。 u2003u20036、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者，辅导教师每人200元辅导费，获得优秀的辅导教师每人400元。 u2003u20037、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。 活动策划书简单8篇【篇四】 u2003u2003一、活动背景 u2003u2003是爱让我们相遇，因为彼此有爱，我们共同走到了一起，开启了我们人生的旅程。 u2003u2003倘若上帝问世界上什么最伟大？我会回答爱最伟大。当你疲惫回到家中，母亲已经精心准备了丰盛的佳肴；当你努力学习到深夜，母亲依然会在日光灯下陪伴你；当你感到不适，母亲亦会给你无微不至的关怀...... u2003u2003当一个人在困境的时候；当一个人在迷茫的时候；当一个人在心情低落的时候；当一个人在孤寂的时候；当一个人在沮丧的时候；当一个人在人生低谷的时候，知友就是你的精神支柱…… u2003u2003这就是爱，爱是我们共同的语言。 u2003u2003二、活动主题 u2003u2003“爱”是我们共同的语言 u2003u2003三、活动目的 u2003u2003丰富大家的生活，让大家在学习之余有更多的沟通和了解，更多的感知我们身边的人。通过活动让大家更确切的感受爱情、友情和亲情，理解真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配，而是相爱的人彼此心灵的相互契合，是为了让对方生活得更好而默默奉献，真爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 u2003u2003四、活动方式 u2003u2003制作横幅，印有“采集lsquo；爱rsquo；”样文字。以文字的形式采集同学们心中对最爱的人最想说的一句话，可以是对父母，兄弟姐妹，朋友，爱人，以及曾经帮助过自己的人。 u2003u2003五、活动对象 u2003u2003我院全体师生。 u2003u2003六、活动时间 u2003u200320xx年12月 u2003u2003七、活动地点 u2003u2003“爱”语言采集在学生一食堂和二食堂门口，后期评比工作在环境与市政工程系学生会办公室。 u2003u2003八、活动负责人 u2003u2003组长：1人，**** u2003u2003副组长：2人********** u2003u2003成员：学生会宣传部全体成员 u2003u2003九、活动流程 u2003u2003（一）准备 u2003u20031、前期：有宣传部主要负责人想团总支提交申请 u2003u20032、中期：做好宣传工作，选好活动场地，以及预算好所需的人力物力和财力。 u2003u20033、后期：认真进行活动总结，评出各等奖项。 u2003u2003（二）活动内容 u2003u2003该活动公分三大块 u2003u20031、由宣传部出两块版面对所举办活动进行宣传，让同学们了解我们的活动主题和内容，以便于在活动期间同学们能积极参与。 u2003u20032、正式活动 u2003u2003活动负责人和活动组成员，在放学和其它闲暇时间，，分别抬一块版面在一食堂和二食堂门口，设立“爱”语言采集点。在同学们经过时做以介绍，然后收集“爱”的语言。在活动进行的过程中，将采集的经典语言，以横幅的形式向大家及时公布出来，以让同学们观看和欣赏，同时吸引更多的同学来写出自己的“爱”的语言。 u2003u20033、后期总结 u2003u2003在活动时间结束之后，对所采集的到的好的“爱”的语言进行归纳和整理，从中选出最感人的、最温馨的、最有创意的、最富哲理的、最浪漫的、最与众不同的....... u2003u2003十、分工安排 u2003u2003组长：全面策划活动所有环节，负责各项工作的实施，并且检查监督执行情况，协调各方面工作，写出详细活动策划书最后做出活动总结。 u2003u2003副组长：配合组长工作，做好前期宣传，负责在活动过程中不断更新最新的语言采集情况，以及负责打点每天工作之后的财务整理。 u2003u2003十一、奖项设置 u2003u2003最感人的、最温馨的、最有创意的、最富哲理的、最浪漫的、最与众不同的.......各三名，分予以奖励。 u2003u2003环境与市政工程系学生会宣传部 u2003u200320xx年12月1日 活动策划书简单8篇【篇五】 u2003u2003一、活动主题： u2003u2003尽可能具体写出策划书名称，如“XXX策划书”，置于页面的中央。时间和策划人写在第一页的右下角。 u2003u2003二、活动背景： u2003u2003这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。 u2003u2003三、活动目的： u2003u2003活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。 u2003u2003四、活动时间和地点： u2003u2003该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况， 比如教室申请、场地因素、天气状况等。 u2003u2003五、活动名称： u2003u2003根据活动的具体目的影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。 u2003u2003六、活动的开展形式： u2003u2003各部门须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。 u2003u2003七、活动流程： u2003u2003活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活 u2003u2003动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段： u2003u2003（一）活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）； u2003u2003（二）活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）； u2003u2003注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。 u2003u2003（三）活动后续阶段（包括结果公示、活动开展情况总结等）； u2003u2003注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。 u2003u2003八、经费预算 u2003u2003活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。 u2003u2003九、活动负责人及主要参与者 u2003u2003注明参与者、组织者、单位（如果小组策划应注明小组名称、负责人。） u2003u2003附：注意事项 u2003u2003（一）：策划书大标题置于中央位置，字体是“黑体”字号“小初”，姓名和时间写在策划书那一页的右下角，字体是“宋体”字号是“五号”。 u2003u2003（二）：一下各标题使用字体“宋体”字号“四号”。标题里面的内容字体是“宋体”字号是“五号” u2003u2003（三）：策划书需要制作一张封面。 u2003u2003（四）：纸张的尺寸大小为29.1*20.7cm（A4纸张大小） u2003u2003（五）：1.5倍行距，间距为0行 活动策划书简单8篇【篇六】 u2003u2003一、公关庆典活动基本情况 u2003u20031、活动主题： u2003u2003宣城江淮汽车4S店夏日汽车开心试驾活动『万里冰“江“备至关“淮”』 u2003u20032、活动时间： u2003u200320xx年8月 u2003u20033、活动地点： u2003u2003梅溪驾校东溪桥驾校 u2003u20034、活动主要活动内容： u2003u2003活动现场制作刨冰夏日赠饮汽车试驾 u2003u20035、活动主要参与对象： u2003u2003在驾校学车的学员，有购车意向的人群 u2003u20036、活动理解： u2003u2003江淮汽车定位的是经济实用型的层次，通过此次活动来打开市场，更为广阔的面向购车群体。通过这次活动，来吸引人气，开拓市场，为江淮汽车积累潜在客户。向人们宣传汽车保养、汽车驾驶、汽车选购方面的知识。 u2003u20037、活动要点： u2003u2003吸引活动人气，宣传汽车理念，抓住消费导向。 u2003u20038、活动效果： u2003u2003项目宣传效果最大化项目品质效果最大化项目价值效果最大化项目品牌效果最大化 u2003u20039、活动基调： u2003u2003要求活动气势。要求活动现场热闹。要求活动内容充满轻松感。 u2003u2003二、活动的表现形式 u2003u2003现场制作冰沙，夏日赠饮的手段来增加人气，吸引广大的潜在客户来参加这次活动，达到积聚人气的目的，通过现场搭建舞台，设置互动节目，来扩大活动的影响力和宣传热度。试驾是本次活动的核心部分，将试驾和赠饮结合起来，会达到预期的活动的举办目的。 活动策划书简单8篇【篇七】 u2003u2003一．活动主题： u2003u2003“说句心里话”感恩活动 u2003u2003二．活动目的： u2003u2003我们要学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命 ；我们要学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识；我们要学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量 ；我们要学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。并且弘扬理学院的“感恩”传统，让感恩之风在理学飘荡。 u2003u2003三．活动时间：12月13日晚七点 u2003u2003四．活动地点：XXX u2003u2003五 .活动计划参加人员:大一学生代表，“飞梦”全体成员 u2003u2003六. 活动前期准备: u2003u2003联系院学生会宣传部做好活动前的宣传工作（出板及板报），协调好演员的课程安排以及安排好参加的演员彩排。收集各班同学感恩父母的视频，有条件的话录制各种方言版的感恩语录。查找有关感恩老师，感恩父母的视频、漫画。制作活动所用的PPT。 u2003u2003七．活动流程策划： u2003u20031、主持人宣布活动开始； u2003u20032、播放感恩老师视频 u2003u20033、现场互动（难忘的老师） u2003u20034、播放各班感恩父母视频 u2003u20035、漫画欣赏 u2003u20036、给父母发短信 u2003u20037、现场互动（写出自己想对父母说的感恩的话做成签，现场抽取观众和签，抽取的观众读出所抽签内容）； u2003u20038、感恩诗朗诵 u2003u20039、全体共唱《感恩的心》 u2003u200310、活动总结 u2003u200311、主持人宣布活动结束。 u2003u2003八．活动要求： u2003u2003要求“飞梦”全体队员认真做好活动前的每项工作，确保活动的顺利召开。活动中，积极应对突发事件，维持好会场的秩序。活动后，积极调研，手机各班同学对此次活动的感想。 活动策划书简单8篇【篇八】 u2003u2003一.活动概述 u2003u20031.活动主题:弘扬志愿精神，传递世界温暖 u2003u20032.活动时间:11月12日至12月4日 u2003u20033.活动形式:宣传志愿服务，招募校园志愿者参与志愿服务活动 u2003u20034.协办单位:学校环保协会、学校爱心协会、学校阳光灵魂协会、学校大学生影视协会、学校千草诗社、不求人 u2003u2003二.活动的具体介绍 u2003u2003本次志愿者文化节分为两个模块: u2003u20031.宣传模块: u2003u2003a、主要通过海报、展板、喷绘、现场演讲等形式宣扬志愿者精神，同时在一定程度上宣传青协的发展史。 u2003u2003b、与大学生影视协会合作放映关于志愿服务的电影，利用影视的力量感染周围的人，让更多的人了解志愿服务的精神，加入志愿服务的行列。 u2003u2003c、配合学校钱草诗歌会开展以志愿服务为主题的征文比赛。 u2003u20032.参与志愿服务活动模块: u2003u2003通过海报和现场招聘，为所有学生招聘校园志愿者。对于招募的志愿者，我们将为他们提供体验志愿服务和亲身体验志愿服务的机会。培养大学生志愿服务精神。 u2003u2003第三，事件的准备 u2003u20031.秘书部:负责活动签到；制作、收集、保存校园志愿者个人资料；并安排校园志愿者在合适的时间参加活动。 u2003u20032.实习部:负责活动策划，包括宣传策划书、征文大赛策划、影视放映策划、校园志愿者参加活动策划等。 u2003u20033.财务部:负责活动期间的物品采购，财务预算等。 u2003u20034.外展部:联系几个校级的可以开展校内外活动的协办单位和服务点协会，确保体验活动有序正常进行 u2003u20035.宣传部:运用创意思维宣传活动，招募校园志愿者，宣传青协的发展历程等。 u2003u20036.文化体育部:做好音频租借和归还工作，协助大学生影视协会做好影视放映工作，现场维护秩序 u2003u2003四.活动的具体安排 u2003u200311月12日，志愿者文化节开幕；并联系二级学院青协，与其他公益组织携手开展绿色校园活动。 u2003u200311月13日，a .西门广场现场演讲，宣传志愿服务精神；b .开展以“拒绝莫莫，传递温暖”为主题的贴纸活动；c、招募校园志愿者；d、开展征文活动的宣传工作 u2003u200311月16日，组织部分校园志愿者开展“志愿服务，传递温暖”活动，清理校园小广告 u2003u200311月18日放映志愿服务电影；论文写作的截止日期 u2003u200311月19日，组织部分志愿者参加一对一援助活动 u2003u200311月20日，组织了一些志愿者参观养老院 u2003u200311月21-23日，组织部分志愿者开展为期三天的活动，维护食堂用餐秩序 u2003u200312月4日，为了庆祝国际志愿者日和第一届志愿者文化节的闭幕，在凤北小学举行了一场晚会 u2003u2003五、活动的具体要求和注意事项 u2003u20031.招募志愿者的要求: u2003u2003a、遵守学校的规章制度，遵守学校学生协会和学校青年协会的有关规定 u2003u2003B.能够积极参加志愿服务活动，乐于奉献，敢于吃苦；有爱有责任 u2003u2003C.团结学生，有思想，有纪律，有组织 u2003u2003D.参加志愿服务活动时，必须服从青年协会的安排 u2003u2003E.严禁通过参与本活动进行商业宣传 u2003u20032.活动注意事项:a .活动期间，各项活动负责人必须到位，人员统筹安排，确保活动有序开展 u2003u2003B.志愿者在开展活动时，必须服从负责人的安排。如果在活动场所范围之外发生事情，后果由自己承担 u2003u2003C.保护校园志愿者的权利。申请者将有机会体验志愿者活动 u2003u2003d、紧急情况下，由各队负责人处理。如果无法处理，请联系以下人员: u2003u2003安XX 1479008XXXX郝X 1895504XXXX u2003u2003岳X X 1825502 X X X杨X 1825502XXXX u2003u2003袁XX 1479008XXXX u2003u2003六、财务预算 u2003u2003横幅80X2 160 u2003u2003喷墨50X3 150 u2003u2003礼物200 u2003u2003总计510 u2003u2003七.活动后期的摘要 u2003u20031、秘书科写工作总结 u2003u20032.各部门意见和建议的反馈可以是书面、口头或短信的形式 u2003u20033.总结这次活动的经验，为下一次活动做好参考 u2003u20034.财务部对比分析整个活动的预算费用和实际需求，以供日后参考

项目后评价主要包括以下几个方面：(1)项目目标后评价。该项评价的任务是评定项目立项时各项预期目标的实现程度，并要对项目原定决策目标的正确性、合理性和实践性进行分析评价。(2)项目效益后评价。项目的效益后评价即财务评价和经济评价。(3)项目影响后评价。主要有经济影响后评价、环境影响后评价、社会影响后评价。(4)项目持续性后评价。项目的持续性是指在项目的资金投入全部完成之后，项目的既定目标是否还能继续，项目是否可以持续地发展下去，项目业主是否可能依靠自己的力量独立继续去实现既定目标，项目是否具有可重复性，即是否可在将来以同样的方式建设同类项目。(5)项目管理后评价。项目管理后评价是以项目目标和效益后评价为基础，结合其他相关资料，对项目整个生命周期中各阶段管理工作进行评价。

政策评估活动中最重要的环节是组织与实施。政策方案评估包括价值评估、可行性评估、效果评估、风险评估等。政策评估是指评估主体依据一定的评价标准，通过相关的评估程序，考察公共政策过程的各个阶段，各个环节，对政策产出和政策影响进行检测和评价，以判断政策结果实现政策目标的程度的活动。政策评估是利用科学的方法和技术，依据一定的价值标准和事实标准。通过一定的程序和步骤，对政策实施中的价值因素和事实因素进行分析，目的在于利用这些政策相关信息，对政策的未来走向作出基本的判断。从而调整、修正政策和制定新的政策。组织实施是指组织制订实施方案，对某项工作，从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书；再组织必要人力、物力、财力贯彻落实该实施方案的全过程。组织实施一般是项目的前期准备阶段，具体实施是后期细化落实执行的过程，即组织实施指导具体实施，具体实施是对组织实施的执行。组织实施需要对项目的全面性考虑，具体实施可以是项目的某一阶段或某一方面，某一领域或某一部分的局部执行。以人口普查为例。

【答案】：B,D,E企业培训制度的构成：培训服务制度、入职培训制度、培训激励制度、培训考核评估制度、培训奖惩制度、培训风险管理制度、培训实施管理制度、培训档案管理制度和培训资金管理制度。

要拿别人的东西，不要轻易接受别人的东西”，大概就是干干净净做人做事的意思。< 青春倡廉 演讲稿 范文 一 朋友，你干净吗?这既是一个容易回答的问题，又是一个不容易回答的问题。或许没有人会这样直接地问过你，但是，朋友，你在内心回答过这个问题吗?你能做到问心无愧地承受“干净”这两个字吗? 三年前，一位党和国家领导人在又一次承担起领导和管理我们这个国家重任的时候，他向全党和全国人民庄严地做出承诺：“干干净净为国家和人民工作”，没有豪言壮语，没有慷慨激昂，没有信誓旦旦，“干干净净”这平实简单的话语，说出了他不辜负党和人民重托的拳拳之心。在我们看来，这样的承诺，看似平平淡淡，但实质上却字字千金，言简意重，震撼人心!这样的承诺能让全国老百姓放心，能够使我们感到安心! 青春倡廉演讲稿范文 干净，是人们爱美的内在体现。早春的白梅带雪开放，秋天的惠草披层淡霜，是人们对大自然干净的赞美;“千锤万凿出深山，烈火焚烧只等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，是明朝名臣少年于谦要干净清白做人的内心独白。 高山的干净在于它不断的栉风沐雨;江河大海的干净在于它不停地荡涤污泥浊水;城市的干净在于每天清运垃圾，人的干净在于对美的不断追求。 干净，有外表干净和内心干净之分。外表干净是对内心干净的表面展现，内心干净是外表干净的内在基石。干净，说起来容易做起来难。有些人，看起来外表堂堂，光鲜照人，但内心其实很龌龊。有些人，虽然脚上有泥巴，身上有汗水，但内心却洁白无瑕。 我们每个人从懂事开始，从父母长辈那里得到的 教育 就是“不要拿别人的东西，不要轻易接受别人的东西”，大概就是干干净净做人做事的意思。<莲~山 课件>这样的教育伴随着我们一生，上学的时候，不许作弊;上了班，诚实守信;当了兵，不能拿群众一针一线;有了一定职务，不可以以权谋私。__烈士的“清贫”里有这样一句话：清贫，洁白朴素的生活，正是革命者能够战胜许多困难的地方。毛泽东主席也教导我们，要做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 因此，要做到干干净净，就必须不断加强个人修养。如果达不到“本来无一物，何处惹尘埃”的境界，那么也应该做到“时时勤拂拭，勿使惹尘埃”。很多贪官，曾经也是清正廉洁的干部，后来坠入腐败的泥坑，除了客观原因，很重要的是苍蝇不叮无缝的蛋，是内心遭到了污染。干干净净，还需要从小事做起，古时有清廉的官员，在看阅家信时灭掉公家的蜡烛，点上自己家里蜡烛的佳话。 1936年，美国作家斯诺来到延安，从毛泽东住窑洞，周恩来睡土炕等生活小事上，洞察到共产党的内心力量，把这种作风称为“东方魔力”。当今时代，国家需要干干净净的政府，人民需要干干净净的干部，社会需要干干净净的环境。朋友，或许你的生活还不是那么如意，或许你还没有豪车豪宅，或许你还没有能力享受现代科技带来的种种便利，那么就让我们去追求内心的干净和安宁吧!因为人人心地干净，社会必然和谐!朋友，你干净吗?这既是一个容易回答的问题，又是一个不容易回答的问题。或许没有人会这样直接地问过你，但是，朋友，你在内心回答过这个问题吗?你能做到问心无愧地承受“干净”这两个字吗? 三年前，一位党和国家领导人在又一次承担起领导和管理我们这个国家重任的时候，他向全党和全国人民庄严地做出承诺：“干干净净为国家和人民工作”，没有豪言壮语，没有慷慨激昂，没有信誓旦旦，“干干净净”这平实简单的话语，说出了他不辜负党和人民重托的拳拳之心。在我们看来，这样的承诺，看似平平淡淡，但实质上却字字千金，言简意重，震撼人心!这样的承诺能让全国老百姓放心，能够使我们感到安心! 干净，是人们爱美的内在体现。早春的白梅带雪开放，秋天的惠草披层淡霜，是人们对大自然干净的赞美;“千锤万凿出深山，烈火焚烧只等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，是明朝名臣少年于谦要干净清白做人的内心独白。 高山的干净在于它不断的栉风沐雨;江河大海的干净在于它不停地荡涤污泥浊水;城市的干净在于每天清运垃圾，人的干净在于对美的不断追求。 干净，有外表干净和内心干净之分。外表干净是对内心干净的表面展现，内心干净是外表干净的内在基石。干净，说起来容易做起来难。有些人，看起来外表堂堂，光鲜照人，但内心其实很龌龊。有些人，虽然脚上有泥巴，身上有汗水，但内心却洁白无瑕。 我们每个人从懂事开始，从父母长辈那里得到的教育就是“不要拿别人的东西，不要轻易接受别人的东西”，大概就是干干净净做人做事的意思。<莲~山 课件>这样的教育伴随着我们一生，上学的时候，不许作弊;上了班，诚实守信;当了兵，不能拿群众一针一线;有了一定职务，不可以以权谋私。__烈士的“清贫”里有这样一句话：清贫，洁白朴素的生活，正是革命者能够战胜许多困难的地方。毛泽东主席也教导我们，要做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 因此，要做到干干净净，就必须不断加强个人修养。如果达不到“本来无一物，何处惹尘埃”的境界，那么也应该做到“时时勤拂拭，勿使惹尘埃”。很多贪官，曾经也是清正廉洁的干部，后来坠入腐败的泥坑，除了客观原因，很重要的是苍蝇不叮无缝的蛋，是内心遭到了污染。干干净净，还需要从小事做起，古时有清廉的官员，在看阅家信时灭掉公家的蜡烛，点上自己家里蜡烛的佳话。 1936年，美国作家斯诺来到延安，从毛泽东住窑洞，周恩来睡土炕等生活小事上，洞察到共产党的内心力量，把这种作风称为“东方魔力”。当今时代，国家需要干干净净的政府，人民需要干干净净的干部，社会需要干干净净的环境。朋友，或许你的生活还不是那么如意，或许你还没有豪车豪宅，或许你还没有能力享受现代科技带来的种种便利，那么就让我们去追求内心的干净和安宁吧!因为人人心地干净，社会必然和谐! 青春倡廉演讲稿范文二 古就在这次准备写演讲稿的时候我还莫名的感觉青春倡廉这四个字，廉洁貌似离我们年轻人好远啊!然而，就在这一瞬间，我的脑海里出现了一个不和谐的画面：就在我们身边，确确实实有一些年轻人因一时抵制不住诱惑，利用工作上的便利为自己谋取不义之财。哀叹之余，重新审视“青春倡廉”这四个字，的确，青春和廉洁并不对立。 从学校到单位，从学习到工作，一回首，已经五年了。我来自农村一个很普通的家庭，工作后肩负着成家买房等各方面的经济压力。如何支配好自己的收入，如何走好人生的每一步，不同的人有不同的思考。大多数人认为：收入是有限的，少支出、多积累，是切实有效的 方法 ;但也有人在思考另一种方式：是否有快速创造财富的方法，我该如何寻找?如果在这个时候，有人给你一个轻易就能获取财富的机会，头脑容易发热、容易冲动的年轻人，在金钱的诱惑下，很可能会不假思索地迎上去。仅仅利用工作之便，就能为自己创造巨大的财富，这种诱惑确实很难抵制。 我国古代 谚语 说得好：“鱼为诱饵吞钩，鸟为秕谷落网。”“不贪财，祸不来。”如果利用手中的权利行一己之便，贪一己之利，那么终将会落得身败名裂，倾家荡产，甚至家破人亡的下场。 曾经有一次去参观学习的时候，有位前辈在建设局工地工作，聊天时跟我说，他到建设局的时候建设局四个小杆子，半年以后，就剩他一个了，我问，其他的三个呢，他笑笑说：都因为贪污进去了。最可惜的是，这三个都是大学 毕业 ，有着稳定的工作，甚至还有了家庭和宝宝。大家可以想象一下，社会精英，单位业务骨干，前途似锦，家有妻小，幸福美满，其乐融融。可就是如此和谐的画面，碎了!他们的处境令我的那位前辈唏嘘不已，也令我时时心酸。 前人之鉴，让我领悟到人不能贪婪，贪婪则是一剂慢性毒药，它会毁掉你的事业、家庭和前程，最终将你送到人生的死角——监狱! 有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意;有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。而我们更要说，作为新时代的青年党员，廉洁更是一面镜子，它时刻提醒着我们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞! 青春是人生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。 当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。而正是这个阶段，就更需要我们明确自己的人生目标，更需要我们拥有廉洁的人格与情操! 马行千里不失蹄，只因步步谨慎;人生一世少错误，就在警钟常鸣。年轻的我们虽然没有渊博的历史知识，但也足以看到，古往今来，贪腐者从不缺钱，缺的是自重、自省、自警、自励;缺的是坦坦荡荡，浩然正气;缺的是廉、是耻。如果挡不住今天的诱惑，那么我们将失去明天的幸福。主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。 青春是短暂的，有许多事等着年轻人去发现、去创造。美好的青春应该在岗位上闪光，而不是让它在监狱里荒芜。作为年轻人，我们要加强学习、提高思想道德修养，多和周围人、多和父母交流，并且乐意听取他们的意见，坚决抵制不良风气的腐蚀。事实证明，青春与廉洁并不对立。因此，我们要从年轻开始，用青春浇铸廉洁的明天。 时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》， “曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容才是真”这就是我的青春倡廉，愿与君共勉。

1、《晓出净慈寺送林子方》作者：杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。2、[注释]晓：早晨。净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为西湖南北山两大著名佛寺。林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。四时：春夏秋冬四季。在这里指六月以外的其他时节。无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。别样：特别，不一样。别样红：红得特别出色。

第五条（调解组织）事业单位可以设立人事争议调解委员会。人事争议调解委员会由下列人员组成：（一）职工代表大会或者职工大会推举产生的职工代表；（二）法定代表人或者其指定的代表；（三）工会指定的代表。人事争议调解委员会主任由工会指定的代表担任,办事机构设在工会委员会。事业单位的上级主管部门可以指定专门调解机构调解人事争议。第六条（调解规定）人事争议发生后，当事人申请调解的，人事争议调解委员会或者指定的专门调解机构（以下统称调解组织）应当在查清事实的基础上，促使双方自愿达成调解协议。调解协议内容不得违反法律、法规和规章的规定。第七条（调解程序）当事人向调解组织申请调解的，调解组织应当及时调解。调解申请由当事人一方提出的，调解组织应当征得另一方当事人同意后再行调解。调解组织在调解过程中应当听取双方当事人陈述，并依照有关规定公正调解。经调解达成协议的，调解组织应当制作调解协议书，调解协议书经双方当事人签字后生效；调解不成的，调解组织应当制作调解意见书，并告知当事人可以向人事争议仲裁委员会申请仲裁。调解组织应当督促人事争议双方当事人履行调解协议。第八条（调解时限）当事人向调解组织申请调解后，调解组织应当自争议发生之日起50日内完成调解；到期未完成的，视为调解不成。

赞美老师的师德事迹 　　一名真正的好老师，在拥有学术知识的同时，也要有一颗博爱的心。如下是我给大家整理的老师的师德事迹，希望对大家有所作用。 　　老师的师德事迹篇【一】 　　我是一名普通的小学美术教师，工作在这个岗位整20个年头了，师德标兵优秀事迹材料：老师 朋友 妈。我爱我的工作，爱我的学生们。记得92年刚毕业的时候，中心校的xx校长听我的课，听完了很慈祥地笑笑什么也没说，可能是没法说或者根本是不上路吧。一年一年地过去了，我在不断地学习与磨炼中成长，渐渐地与教师这个职业融为一体，学生们也成为我生命中不可或缺的一部分。 　　给我带来最深刻的影响的是XX年下乡支教。它是我职业生涯的转折点，从那以后，做教师不仅仅是我获取报酬的一个职业，而是成为了我全身心为之付出的事业。 　　那年秋天，我响应局里的号召来到了xx小学，担任5年级的班主任，除了英语课所有课程全教。xx离家远，我每周只能回家一次，但我是完全自愿来到这所山村小学的，所以我没有任何的抱怨，从来的第一天起，就全身心地投入到孩子们中间。 　　我深知，在小学，孩子们学习的动力源泉首先来自于他喜欢的老师。我是个爱笑而活泼的人，我的外在首先感染了他们，过了几天，我大概摸清了每个孩子的脾气秉性和学习状况。就把每个学生都单独找来与他们谈心，了解他们的家庭情况，肯定每个人的优点，给每个人确立或近一些或远一些的学习目标。农村孩子的心是纯朴的，她们慢慢地开始信任我，喜欢我，听我的话，班里渐渐有了一股浓厚的学习气氛，事迹材料《师德标兵优秀事迹材料：老师 朋友 妈》。 　　30个孩子水平当然是参差不齐的，但我高兴地看到每个人都有尽自己的能力来努力学习。学习最吃力的一个男孩叫xx，全班他最高最壮，可读课文的时候轮到他就卡壳，站在那愣愣地瞅着课文不吱声，原来他上到五年级了还只认识几个字。我就给其他的每个孩子安排任务，轮流每天教会他两个字，虽然他还是学两个忘一个的，但必竟是一点点在进步了。最爱流鼻涕的孩子叫孙立志，个子最瘦小，数学题总是做不好，一次次拿回去改，但是绝不去抄别人的，每次看到他吸一下鼻涕转身倔强离开的背影，我都挺心疼的。和我配合最默契的女孩叫xx，她有点黑，笑起来一口整洁的小白牙很可爱，她父亲就是xx小学的一名优秀教师，她有些早熟，但聪明温顺，她几乎能读懂我的每一个眼神，我课上提的所有问题，我知道她都会，每次坐在那里静静地看着我，全班都答不上来的时候我才会给她发言的机会。数学总考100分的是xx，总爱提一些刁钻问题的是王子军，兜里总少不了零食的是xx，最爱画画的是xx，父母离异性格孤僻的女孩是xx…… 　　对他们都有了了解后，我到每个孩子家里去家访。三十个孩子住得很分散，但我一家也没有落下，用了十几天的放学后时间才走完全程。不管每个孩子的情况如何，我在任何时候都平等地对待他们，让他们感觉到我对他们的尊重。 　　孩子们学习的劲头更足了。冬天到了，农村都吃上了两顿饭，学校里每天六节课连着上，我从早晨一进班就是一天，孩子们也是一样。但是我们每天在一起是那么快乐啊，不知不觉地就要放学了，每当我宣布放学的时候，大家都边收拾书包边大声唱歌，那个镜头永远定格在我的脑海里：孩子们站着的，坐着的，翻书包的，低头看桌堂的……只是嘴里都共同唱出歌声，没有羞涩，没有扭捏，有的只是真正发自内心的欢畅。 　　元旦要来了，我们商量搞一个别开生面的的庆祝活动，我提议包饺子，大家兴奋极了，讨论怎么分组，定谁拿哪些东西，说得不亦乐乎。元旦那天好热闹，我负责煮饺子，在炉子边煮了好多锅啊，烤得我头都晕了。 　　老师的师德事迹篇【二】 　　xxx是一位普通的体育教师。从教十一年，她牢记人民教师“教书育人”的光荣使命，他是一直非常的严格要求自己，兢兢业业地工作着。没有豪言壮语，没有惊人之举，只是在平凡的岗位上，倾注着全部心血，做着平凡的工作，比他人更扎实、更投入，更有成效。她是学校 “青年新星”、“教学明星”，是区优秀教师，市对口扶贫先进个人。 　　 一、勤学深钻、业务精湛 　　体育工作是程老师热爱的事业，上好每一节课是她追求的目标。XX年国家启动了新的一轮课程改革。程老师认真学习《体育与健康课程标准》，按《标准》制定计划，认真备课，努力寻求好的方法，让每一节课都是好课。由于她刻苦钻研，在区小学新课程体育教学竞赛课中荣获三等奖。在区中小学体育教学教案评选活动中荣获小学组一等奖。她撰写的体育教育案例获区级比赛二等奖，两篇论文 荣获市第三届、第四届基础教育课程改革大赛三等奖。连续两年的年度考核被评为优秀。 　　2oo2年她担任教研组组长，她深知要把工作干好，仅靠个人是不行的，必须依靠整个团队。她组织老师学习新理论，拟定校本实验方案、课程教学实施方案，着力探讨阳光体育如何在校园开展。根据学校的.实际情况，制定了学生每天进行锻炼的安排表。由于场地有限，一些体育项目无法在大课间活动开展时，就利用操场上的每一个角落，合理的安排，让每一位学生在活动时都能享受到锻炼的乐趣，健康地成长。每次活动时，程老师都到场，落实学生每天在校锻炼一小时。去年区教委领导来视察，学校开展的大课间活动赢得的了一致好评。她积极组织开展体育校本教研活动，坚持每月同伴互听课四节以上，并积极开展课后反思、互议，学校体育组工作朴实、扎实、有效。XX年在市开展的第二届中小学优秀教研组长评选活动中，她被评为重庆市“优秀教研组长”。 　　 二、爱岗敬业、无私奉献 　　程老师有着强烈的责任感和事业心，有全心全意为人民服务的思想。她热爱事业甚于她的家人。 　　XX年2月，她的丈夫做了脑部囊肿切除手术后，她本该去照顾病重的丈夫。但当时正是区“三跳”比赛前夕。为了取得好成绩，早上七点到校训练学生。晚上六点才能回家，忙碌奔波，让她疲惫不堪，可是她没有怨言，也没有计较报酬。有的只是对丈夫的愧疚，对三岁女儿的歉意。那一年，学校取得了前所未有的好成绩——区团体总分第三名！ 　　20o6年6月，学校安排她支教。八月中旬，不幸又一次降临她家，她的母亲经医院确诊，左肾长了恶性肿瘤，已是晚期，必须马上进行手术。丈夫脑部囊肿才切除半年，女儿才三岁半，母亲又重病。学校考虑她家里的特殊情况，准备换其它老师去支教。她却说：“学校的工作已安排好，困难我能克服，还是我去”。多好的一位教师啊，她把她的爱心、孝心、责任心全部无私地献给了人民的教育事业。 　　九月她来到了石柱县双庆小学。在那里，她耐心指导当地的体育老师，将教学经验传授给他们，公开自己的课堂。还到学校所辖的最艰苦的梁峰小学，最远的小坪小学上示范课，让那些从没有上过体育课的孩子享受到锻炼、学习的乐趣。在县教委组织的体艺测评中，她的教学赢得了领导们的肯定，还要求她上示范课给全县的体育老师观摩。 　　在支教中，在石柱县组织的蓝球队比赛中，她带的队获得了第六名，她获得了“优秀教练员”的称号。她还将自己利用休息写好的高中低三本教案留给了当地学校。想让以后备课有样可查。那一年双庆小学的体育工作在县里的考评中名列第四名，进步很快。 　　支教结束，当地学校还送给学校锦旗一面。上书“怀一流师资，润山区教艺”。当年，她被当地评为“重庆市对口扶贫工作先进个人”。 　　 三、以德示范、爱生如子 　　作为体育老师，她每天着装运动服，运动鞋，在日晒风吹的绿荫操场上磨砺自己，以身作则，给学生榜样的力量。她严谨认真，孩子们尊重她。 　　作为教研长，她工作主动，一丝不苟，从不张扬，常常放弃休息，老师们信服她。 　　“疼爱自己的孩子是本能，热爱别人的孩子是神圣！”。她爱生如子。学生在上课、比赛时不小心受伤，她会倍加关心甚至亲自送往医院。她带领学生参加各种比赛，经常自己掏钱帮助学生解决困难。孩子们常说：“程老师像我妈”，家长说：“把孩子交给程老师放心”。她所教的六年级学生家长找到她收费训练，她总是婉言谢绝。 　　学校退休老师要参加退协举行的“迎奥运、健身体”的活动，她不辞辛劳去辅导七、八十岁的老人们做自编哑铃操，老人们都夸她负责、热心，是个好青年。 　　“德为师之本、爱为师之先”。xxx老师就是这样一位师德高尚、业务精湛、热爱学生的好老师。 ;

发明大王”爱迪生 电报、电话、电灯，这些东西在科技发达的今天看来是多么的普通和司空见惯，谁也不会因此而惊奇。可是你知道这些东西对于当时的人们是多么的至关重要和欣喜若狂吗？人类因此而记住了它们的发明者——爱迪生。 被人们称为“发明大王”的爱迪生，是美国著名的科学家和发明家。他的一生，仅是在专利局登记过的发明就有1328种。一个只读过三个月书人，怎么会有这么多发明创造呢？我想，如果你听说过“爱迪生孵小鸡”的故事，就一定会明白，他的成功源于强烈的好奇心。 1847年，爱迪生降生在美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。很小的时候，爱迪生就显露出了极强的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角儿问个不停，非要问出个子丑寅卯来。 一天，他指着正在孵蛋的母鸡问妈妈：“母鸡把蛋坐在屁股底下干嘛呀？”妈妈说：“哦，那是在孵小鸡呢！”下午，爱迪生突然不见了，家里人急得四处寻找，终于在鸡窝里找到了他。原来，他正蹲在鸡窝里，屁股下放了好多鸡蛋孵小鸡呢！父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出来，又是给他洗脸，又是给他洗衣服。还有一次，他看见鸟儿在天空中自由飞翔，就想：既然鸟能飞，人为什么不能飞呢？于是，他找来一种药粉给小伙伴吃，为了让小伙伴飞上天空去。结果，小伙伴差点儿丧命，爱迪生也被父亲狠揍了一顿。 好不容易，爱迪生长到了8岁，父母把他送进了一所乡村小学读书，以为从此以后他能安安份份上学了。谁知，他仍然爱追根问底，经常把教师问得目瞪口呆，窘迫不堪。有一回上算术课，教师在黑板上写下了“2+2=4”，爱迪生马上站起来问：“老师，2加2为什么等于4呢？”这个问题把老师问住了，他认为爱迪生是个捣蛋鬼，专门和老师闹别扭，于是，在上了三个月的课以后，爱迪生就被老师赶回家了。 爱迪生的母亲是位伟大的母亲。她没有因为独生子被撵回来而责怪他，相反，他决定自己把孩子教育好。当她发现爱迪生好奇心重、对物理、化学特别感兴趣时，就给他买了有关物理、化学实验的书。爱迪生照着书本，独自做起实验来。可以说，这就是爱迪生搞科学发明的启蒙教育。 长大了的爱迪生，学会了无线电收发报技术。他在斯特拉得福铁路分局找到了一个夜班报务员工作。按规定，夜班报务员不管有事无事，到晚上九点后，每小时必须向车务主任发送一次讯号。爱迪生为了晚间休息好，白天能钻研发明创造，就设计了一个电报机自动按时拍发讯号。这就是电报机的雏形。 没过多久，他又对电报机进行了改进，经过多次试验，一架新式的发报机试制成功了。爱迪生望着自己发明的机器，欣慰地笑了。 应该说，爱迪生的每一项发明都是和他的好奇心紧紧相联的。在他发明了电报之后，又开始搞电话实验。他发现传话器里的膜板能够随着说话声音引起相应震动，就仔细观察，并且在笔记本上做了详细记录。由此，一个“会说话的机器”做成了。人们听到这个消息，都纷纷前来观看，并称他为“最伟大的发明家”。所以，好奇心是一个人取得成功、展示智慧的先决条件。 不仅著名的科学家需要好奇心，我们普通人要学习知识、有所成就也需要好奇心。1991年7月，《光明日报》科技部曾对全国青少年科技小发明比赛中获奖的118名中学生进行问卷调查，在“您的主要心理特征”一栏里，92%的同学写的是“好奇心强”。湖南零陵地区道县一中的少年何骥，在一天到鸡棚捡蛋的时候，禁不住好奇地想道：鸡蛋到底为什么一头大一头小呢？是大头先出母体还是小头先出母体呢？为了弄清这个问题，他每天一放学就立刻赶回家，蹲在鸡棚旁静静地观察，有时甚至连晚饭都忘了吃。两个多月以后，何骥终于发现：鸡蛋是大头先出母体。为此，他写了论文，得到许多生物学家的称赞。他的发现，居然是鸟类文献中还没有记载过的新发现。 成才需要好奇心，但是有了好奇心并不意味着就一定能够成才。要想有成就，还需要付出艰苦的努力。好奇心就好比一粒种子，没有种子就长不出参天大树，没有好奇心的人也不可能有所发明，有所创造。种子播种在黑土里以后，经过人们的浇灌、培育，会逐渐地破土而出，由小苗长成栋梁。有了好奇心，再加上汗水和心血，也一定能够使你成为有用之才。当代著名物理学家李政道博士说：“好奇心很重要，要搞科学离不开好奇。道理很简单，只有好奇才能提出问题，解决问题。可怕的是提不出问题，迈不出第一步。“正因为好奇心如此重要，所以，许多人都把好奇心称为成功者的第一美德。对于一个有志成才、渴望成功的少年来说，好奇心是最宝贵的。 金冠之谜 赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠，做好后，国王疑心工匠在金冠中掺了银子，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重，到底工匠有没有捣鬼呢？既想检验真假，又不能破坏王冠，这个问题不仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。后来，国王将它交给了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失败了。有一天，他去澡堂洗澡，他一边坐进澡盆里，一边看到水往外溢，同时感到身体被轻轻拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，连衣服都顾不得穿就直向王宫奔去，一路大声很着“尤里卡”， “尤里卡”（Fureka，我知道了）原来他想到，如果王冠放入水中后，排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是掺了别的金属。这就是有名的浮力定律，既浸在液体中的物体受到向上的浮力，其大小等于物体所排出液体的重量。后来，该定律就被命名为阿基米德定律。 爱国者阿基米德 在阿基米德晚年时，罗马军队入侵叙拉古，阿基米德指导同胞们制造了很多攻击和防御的武器。当侵略军首领马塞勒塞率众攻城时，他设计的投石机把敌人打得哭爹喊娘。他制造的铁爪式起重机，能将敌船提起并倒转，抛至大海深处。传说他还率领叙拉古人民制作了一面大凹镜，将阳光聚焦在靠近的敌船上，使它们焚烧起来。罗马士兵在这频频的打击中已经心惊胆战，草木皆兵，一见到有绳索或木头从城里扔出，他们就惊呼“阿基米德来了”，随之抱头鼠窜。罗马军队被阻入城外达三年之久。最终，于公元前二一二年，罗马人趁叙拉古城防务稍有松懈，大举进攻闯入了城市。此时，阿基米德正在潜心研究一道深奥的数学题，一个罗马士兵闯入，用脚践踏他所画的图形，阿基米德愤怒地与之争论，残暴的士兵哪里肯听，只见他举刀一挥，一位璀璨的科学巨星就此陨落。满意请采纳

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师德先进个人事迹材料　　本人是自毕业踏上工作岗位的，蓦然回首，已有13个年头了。这么多年来，我始终热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重;得于了同事的赞许，领导的信任;赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。曾先后三次受县政府奖励，今年又被获得“优秀班主任”的荣誉称号。　　一、关爱学生，塑优秀人才　　近几年来，我一直担任班主任工作，班级管理卓有成效。然而，回想当初，我第一年担任班主任的时候，周围的同事曾经怀疑过，甚至学校的领导也曾犹豫过，他们担心我这个的年轻人能否胜任这份工作。我并没有气馁，并没有退缩，我用我的努力，我的自信，以及最后的成绩在不到一年的时间内，就令人刮目相看。我战胜了自己，取得了胜利。　　“德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，在我的影响下，一些顽皮的学生也变得温驯起来，倔强的头也开始耷拉下来，仇视目光也变得感动起来，他们开始认识到自己的缺点和错误，我没有必要与他们“怒吼”，采取粗暴或强硬的手段，他们也觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放肆。　　担任班主任工作，我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在常规管理考核中名列前茅，在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。　　在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高，用我的爱心换学生的真心。高中学生学习压力大，学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”，我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”，只有他们有了自信心，有了积极性，没有方法也可自找方法。有时，为了挽救一只掉队的大雁，我经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态;与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下，曾有多名学生，重拾起学习的信心，扬起理想的风帆，跨进学校的大门。　　爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心，赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使他们升入初中以后，我这个班主任;一些家长还会经常打电话来，跟我谈孩子的情况。　　二、热爱工作，创优异成绩　　十多年的教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲，它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。　　“学高为师，身正为范”。如果说德为师之魂，那么才就是师之本。这些年来，我一直担任小学英语教学工作，送了三届小学毕业班，担任小学英语教研组长，已完全胜任小学英语循环教学，成为学校骨干教师和学科带头人。工作一向勤奋、扎实、一丝不苟，并且成绩突出。连续两年所送的小学毕业班英语成绩领先，今年的两个班又分别获得第一二名的好成绩。同时我总结经验，撰写出了不少优秀的论文，分别获得市级及县级以上奖励。在小学英语教师技能大赛中获得小学组市一等奖。　　我还经常参加学校或上级组织的汇课及示范课活动，不断地向兄弟学校的经验丰富的教师学习，取长补短，同时也毫无保留的将自己的经验传授给别人，得到了同事和领导的一致好评。在20xx年我还组织学生参加了县里组织的第一届小学英语口语大赛，获得了县一等奖的好成绩。　　曾经有人问我：“你为什么不改行?”我毫不犹豫地告诉他：“我热爱这份职业!”做一名教师，是我人生的选择;做一名优秀教师，是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。

电视剧《返城年代》何慧之的扮演者是储小蕾。何慧之：何凝之的二妹，何静之的二姐，踏实单纯却又执拗的豪放泼辣东北女子。爱上了知青杨一凡，对待感情的单纯和纯粹很是打动人，但还是上演了一幕幕欲理还乱的情感纠葛。储小蕾，出生于河北省秦皇岛市，毕业于解放军艺术学院戏剧系，中国煤矿文工团话剧团女演员。2004年，储小蕾出演反腐题材剧《深度打击》，自此开始演艺事业。2006年，出演爱情剧《幸福胡同》。2007年参演电视剧《女检察官》。2008年出演情感悬疑剧《血色蔷薇》。2009年与父亲储智博主演电视剧《风起第一关》。2011年参演革命战争剧《红色利剑》。2013年出演谍战剧《风影》。2014年领衔主演励志轻喜剧《美丽错儿》。2015年4月，主演话剧《致我们终将逝去的青春》。同年参演抗战题材剧《东北抗日联军》。2016年，参演反映中国农民农业革命为主题的电视剧《金色大地》；同年10月，主演都市轻喜剧电影《爱神箭》。2017年，领衔主演挚爱亲情电影《暖暖的》。《返城年代》是一部知青情感电视剧，由李文岐执导，梁晓声编剧，史光辉、朱杰、颜炳燕等主演。该剧通过几个八十年代的哈尔滨青年，刻画出一代人激情过后的挣扎与创痛。剧情简介：在1980年代，北大荒插队的大姐何凝之与自己的丈夫以及兵团营长林超然回到了哈尔滨，一起返城的还有林超然辖下的罗一民、杨一凡、张继红等人，而与此同时，文革遗毒还没有被彻底肃清，于是，他们一起在城市里经历讨生活的艰辛和迷茫，而何氏的三姐妹的情感之路同样坎坷，谱写下了返城时代的篇章。

（一）属于不能申请仲裁、不能起诉，只能申诉的情形1、录用制公务员以及录用制参照公务员管理的公务员与所在事业单位所发生的一切人事上的争端。依据《中华人民共和国公务员法》第九十条“公务员对涉及本人的下列人事处理不服的，可以自知道该人事处理之日起三十日内向原处理机关申请复核；对复核结果不服的，可以自接到复核决定之日起十五日内，按照规定向同级公务员主管部门或者作出该人事处理的机关的上一级机关提出申诉；也可以不经复核，自知道该人事处理之日起三十日内直接提出申诉：（一）处分；（二）辞退或者取消录用；（三）降职；（四）定期考核定为不称职；（五）免职；（六）申请辞职、提前退休未予批准；（七）未按规定确定或者扣减工资、福利、保险待遇；（八）法律、法规规定可以申诉的其他情形。”“对省级以下机关作出的申诉处理决定不服的，可以向作出处理决定的上一级机关提出再申诉。”“行政机关公务员对处分不服向行政监察机关申诉的，按照《中华人民共和国行政监察法》的规定办理。”2、具有事业编制的工作人员与事业单位之间因考核、职务任免、职称评审等发生人事争议的，依据中央组织部、人事部、中国人民解放军总政治部《人事争议处理规定》第36条规定精神，不能申请人事仲裁，不能起诉，一旦发生争议，按照其他有关规定处理。（二）属于人事争议，可以申请仲裁、可以起诉的情形1、聘用制公务员与事业单位发生人事争议的情形。依据《中华人民共和国公务员法》第一百条规定“国家建立人事争议仲裁制度。人事争议仲裁应当根据合法、公正、及时处理的原则，依法维护争议双方的合法权益。人事争议仲裁委员会根据需要设立。人事争议仲裁委员会由公务员主管部门的代表、聘用机关的代表、聘任制公务员的代表以及法律专家组成。聘任制公务员与所在机关之间因履行聘任合同发生争议的，可以自争议发生之日起六十日内向人事争议仲裁委员会申请仲裁。当事人对仲裁裁决不服的，可以自接到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。仲裁裁决生效后，一方当事人不履行的，另一方当事人可以申请人民法院执行。”2、具有事业编制的工作人员与事业单位发生人事争议的情形。依据中央组织部、人事部、中国人民解放军总政治部《人事争议处理规定》第2条规定，事业单位与工作人员之间因解除人事关系、履行聘用合同发生争议的，属于人事争议，适用该规定处理。（三）属于劳动争议，可以申请仲裁、可以起诉的情形其他不具有公务员身份、不具有事业单位编制的工作人员与事业单位发生的因履行聘用合同、劳动合同引起的一切争议都属于劳动争议，适用《中华人民共和国劳动争议仲裁调解法》的有关规定进行处理。

碧绿的莲叶无边无际好像与天相接在太阳的映照下荷对显得格外鲜艳。

　　以青春倡廉为题的 作文 　　教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用。会直接的影响学生的身心发展。教师只有廉洁从教，为人师表，才能把真善美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。 　　一提廉政，总认为那是政府的事，是党政领导干部的事，是社会上的事，似乎与学校无关，更与自己无关。通过学习，才认识到廉政是一种 文化 ，廉政建设不仅仅是党委政府的事，与学校密切相关，与学校中的师生关系重大，廉政文化 教育 进校园，对拓宽廉政教育领域，下移反腐倡廉重心，加强学生思想道德教育，从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识，促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境，具有重要意义。 　　有人说学校是个清水衙门，教师能搞出什么腐败的名堂呢?在开展学校党风廉政建设之前我也是这么想的。虽然我们学校的教师很清贫，可市直学校的某些教师的一些行为会让你大跌眼睛，吃请者有之，收礼者有之，补课者有之，乱收费者有之。可是你有没有想过这微不足道的“小腐败”，会衍生出好多学生将来的“大腐败”——教师腐败是源腐败，师德崩于“礼”，贻祸是无可估量的!这些教师由于手社会上金钱至上，权益交易等不正之风的影响，经不住物质的诱惑，人生观、价值观发生了偏差，丧失了应有的职业道德，出现了以教谋私，见利忘益等不廉洁现象，严重损害了教师队伍的形象，削弱了学校与人的效果，在社会上造成了不良影响。 　　那么，教师如何做到廉洁从教呢? 　　教师要做到清正廉洁，首先要牢固树立社会主义的荣辱观，要以实际行动认真践行“三个代表”的重要思想，牢记胡锦涛提出的“八荣八耻”成为自己的座右铭，这就要求我们既要有崇高理想，又要有踏实的行动，既要有高尚的道德追求，又要有严格的自我约束。更需要从自身做起、从细节做起、从小事做起。道德失准、信仰缺失，是许多人腐败堕落的重要思想根源。作为教师要做到“率先垂范，廉洁从教”、“学为人师，行为示范”。要有大局意识，要认真分析和处理好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益、这部分人的利益和那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系，把各种利益统一和结合起来。不能因为年度没评上“优秀”，3%晋级没有轮到自己身上，职称评聘没能聘用，对工作就有情绪和抵触，言语和行为就走了样，失去了自己的教师身份，损害了自己的老师形象。 　　其次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。在当前市场经济条件下，社会上确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题。但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场维护教师自身廉洁从教的形象。而不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。例如有的教师上课不精心组织教学，课后却大搞补习和家教，收取补课费、资料费，向家长要钱要物，向学生乱摊派，乱收费等等。不仅违背了《教师法》、《教育法》，也损害了教师的群体形象，更为严重的是败坏了社会风气，污染了育人环境，扭曲了纯洁的师生关系。 　　再次，教师要用真爱去关心学生，要公平、公正地对待每一位学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，家长也确实有“难缠”和“知理”的区别，教师应因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加倍的关爱和呵护，不能有“亲”、“疏”之分。要倾注全部的爱去发现每一位同学学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你敞开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。 　　教师要做到清正廉洁，还必须安于乐教，甘于奉献，不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的谋生的手段来看待，作为教师，要有良好的师风和教风，要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每一节课，教书育人，要有新的教育观念。在教学中处理教材时，要抛开老教材传统的呈现方式，另辟蹊径来设计我们的教学。要对教材进行深入的价值分析。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。，“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，无私奉献”，以高尚的情操献身教书育人的伟大事业。 　　作为一个一线教师，就个人而言，我觉得要做到：少说空话，多干实事。多琢磨事，少琢磨人。教师的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力，这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的，属于学生的，应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩，使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情，忠实履行人民教师的使命。 　　我们教师就是要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利;教师先自重，才能受尊重。我们教师要廉洁从教，拒绝 “有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;要 爱岗敬业 ，远离 “有偿家教”、远离“家长馈赠”;要为人师表，唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到：不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。我们要经得住广大家长及社会各界对我们的监督，教师之间也要互相监督。教育行政部门望加强对廉洁从教工作的督查。我们希望从教育、制度、监督上一齐着手，靠学校、社会、家长共同努力，坚决刹住“有偿家教”等不良风气，让清正廉洁之风吹遍每一座校园，让每一座校园成为圣洁的地方，让圣洁的地方成长起祖国的栋梁。 　　愿广大人民教师，用一种奉献精神去支撑两袖清风，一身粉屑的忙碌，去抵御花花世界，五光十色的诱惑。在清贫的日子里，默默守望精神的天空，努力构建平凡又独具魅力的人格;在物欲横流的生存状态下，静静呵护心灵的净化，努力恪守廉洁而甘于奉献的师德情操。因为，爱岗，是我们的职责;敬业，是我们的本分;奉献，是我们崇高的追求!!!看过“以青春倡廉为题的作文”的人还看了： 1. 关于反腐倡廉的高中作文 2. 以走进青春为题的作文范文4篇 3. 以青春为题中考满分作文4篇 4. 高中作文关于的反腐倡廉的心得体会 5. 半命题作文青春需要范文4篇 6. 以成长的脚印为题的作文范文5篇 7. 高一以期中考试为题的作文5篇 8. 以成长为题的中考作文范文5篇

　　我国政策执行评估机制存在的问题　　一、缺少正确的评价标准和评价方法。　　目前从事政策研究 的专家学者大多数都是研究社会科学出身的，从事官方评估工作的人士绝大部分都非“内行人”，其知识结构和思维方式比较单一，很少有人兼备自然科学和社会科学知识，难以兼有思辨和公理化思维方式的长处。这样的政策评估与我国现实政治 生活和传统政治文化有关，用定性分析取代定量结论，用价值判断代替事实分析，他们在进行政策评估时不可避免地有这种倾向，这与道德建设的纯洁性密不可分。　　二、缺乏独立的政策评估组织。　　民间政策研究组织和社会中介评估组织，是我国主要的非官方政策评估组织，在实际运 行中，这些机构往往摆脱不了对政府的依赖，我国从中央到地方各级政府内部，均设有相关的政策评估组织，尤其在地方 上，公共政策仍然是由咨询机构、专家学者从理论上进行可行性论证，由领导者凭个人价值偏好在一组待选择的方案中择一 而从之，它不管政策实际执行结果如何。这些机构往往摆脱不了对政府的依赖，非官方政策评估组织在我国当前仍然相当缺　　三、缺乏对政策评估的系统理论指导。　　公共政策评估起步较晚，在我国，是从20世纪80年代才起步，现阶段我国为数不多的政策评估在实践中具有很大的盲目性，还远远没有建立起系统的、完备的、适宜的理论指导，不清楚评估的最终目 的，不明确评估的现实标准，对公共政策的优劣得失仅仅停留 于一般的理论分析，不确定评估的具体内容，不肯定评估结论的实际作用，公共政策评估与真正科学意义上的公共政策评估 还有相当距离，还主要表现为经验总结、工作汇报和座谈研讨等形式。　　四、缺乏对政策评估的科学认知和认真态度。　　由于目前我国在思想上对政策评估的意义认识不足，还没有形成科学的政策评估机制等原因，使得评估工作主观随意性的因素较大，一方面会造成政策资源的大量浪费，另一方面也不利于认识政策 的优劣和成效，补充、修正和完善后续政策，决策主体往往视政策评估为可有可无的工作。

为加强员工教育训练，不断提高员工的技术水准和工作技能，增强文化素质水平，培训企 业精神，使每位员工能按规定达到相应岗位工作的能力要求，特制定以下培训制度：一、 按岗位要求条件招收新员工，各岗位对人员素质的要求详见《岗位职责》。二、 按“先培训，后上岗”的原则，人力资源部负责对新进员工的基础培训、文明安全生产培训、厂规厂纪培训，并聘请技检部人员配合讲课。经考核及格移交车间班组跟班，车间班组要指定师傅带班，并及时把工作表现、技术状况等上报人力资源部备案，以便考核。三、 人力资源部根据每个岗位的具体情况，技术要求、工艺要求等，及时组织员工进行提高性培训，先从公司聘请技术工程师、技师、老师傅等进行讲课，也可聘请外来专业人员授课。四、 人力资源部必须对原有员工的岗位素质状况进行定期考核，并结合调整，升级考核，对不合格员工进行再培训，并限期达到《岗位职责》的要求，否则将调整岗位或劝退。五、 人力资源部按《岗位职责》要求及公司发展的要求，必须制定年度员工培训计划，并按计划组织实施。六、 人力资源部负责对员工的培训、考核成绩、再教育情况进行分类建档，并对有关培训结果进行有效性的评价，不断改进培训工作。

单项事件中表现突出是立功的主要特征。事迹

第一，要有爱心，热爱学生。第二，要敬业，勤奋工作。第三，要善学习，不断学习。第四，遵纪守法，以身示范，作学生的榜样！

　　项目后评价是指在项目已经完成并运行一段时间后，对项目的目的、执行过程、效益、作用和影响进行系统的、客观的分析和总结的一种技术经济活动。项目后评价于19世纪30年代产生在美国，直到20世纪60年代，才广泛地被许多国家和世界银行、亚洲银行等双边或多边援助组织用于世界范围的资助活动结果评价中。 　　项目后评价： 　　1、确定项目预期目标是否达到，主要效益指标是否实现；查找项目成败的原因，总结经验教训，及时有效反馈信息，提高未来新项目的管理水平。 　　2、为项目投入运营中出现的问题提出改进意见和建议，达到提高投资效益的目的。 　　3、后评价具有透明性和公开性，能客观、公正地评价项目活动成绩和失误的主客观原因，比较公正地、客观地确定项目决策者、管理者和建设者的工作业绩和存在的问题，从而进一步提高他们的责任心和工作水平。

驰名商标，是一个专有的法律概念，指在市场上享有较高声誉，为相关公众所熟知，并且有较强竞争力的商标。在我国，驰名商标是指经过有权机关（国家工商总局商标局或人民法院）依照法律程序认定为“驰名商标”的商标。被认定为驰名商标的好处（1）对抗恶意抢注；（2）对抗不同商品的相同（似）商标影响；（3）对于近似商标的认定更容易；（4）在立案调查假冒商标犯罪案件时，不受立案金额的限制；（5）防止其它公司以驰名商标为公司名称注册；（6）在电子商务中避免域名注册问题。驰名商标的认定标准《中华人民共和国商标法》第十四条规定，驰名商标应当根据当事人的请求，作为处理涉及商标案件需要认定的事实进行认定。认定驰名商标应当考虑下列因素：（1）相关公众对该商标的知晓程度；（2）该商标使用的持续时间；（3）该商标的任何宣传工作的持续时间、程度和地理范围；（4）该商标作为驰名商标受保护的记录；（5）该商标驰名的其他因素。驰名商标的认定途径我国的驰名商标认定分为行政认定和司法认定两种途径。行政认定1、商标异议中的认定认定机关：商标局法律依据：《驰名商标认定和保护规定》（国家工商行政管理总局第5号令 2003年4月17日）第四条第一款当事人认为他人经初步审定并公告的商标违反商标法第十三条规定的内容。2、商标争议中的认定认定机关：商标评审委员会法律依据：《驰名商标认定和保护规定》（国家工商行政管理总局第5号令 2003年4月17日）第四条第二款当事人认为他人已经注册的商标违反商标法第十三条规定的内容。3、商标管理中的认定认定机关：商标局法律规定：《驰名商标认定和保护规定》（国家工商行政管理总局第5号令 2003年4月17日）司法认定1、商标侵权案件审理中的认定认定机关：审理该案的人民法院法律规定：最高人民法院关于审理商标民事纠纷案件适用法律若干问题的解释（2002年10月12日最高人民法院审判委员会第1246次会议通过 法释（2002）32号）第二十二条 人民法院在审理商标纠纷案件中，根据当事人的请求和案件的具体情况，可以对涉及的注册商标是否驰名依法作出认定。认定驰名商标，应当依照商标法第十四条的规定进行。2、域名侵权案件审理中的认定认定机关：审理该案的人民法院法律规定：最高人民法院关于审理涉及计算机网络域名民事纠纷案件适用法律若干问题的解释（2001年6月26日最高人民法院审判委员会第1182次会议通过 法释（2001）24号）第六条 人民法院审理域名纠纷案件，根据当事人的请求以及案件的具体情况，可以对涉及的注册商标是否驰名依法作出认定。认定驰名商标所需材料企业在申请认定驰名商标时，应提交驰名商标认定申请报告，在报告中须提供其商标权益受到损害的证据。同时应如实填写《驰名商标认定申请表》，并提供相应的申请驰名商标证明材料。（1）申请人的主体资格证明材料。包括企业法人营业执照、税务登记证、组织机构代码证、法定代表人证明书、商标注册证等。若为特种行业，需要特种行业经营许可证，包括卫生许可证、音像制品经营许可证、烟草专卖证、食盐零售许可证、酒类经营许可证、出版物经营许可证等及管理认证证书；（2）如果是委托商标代理机构代理的，代理机构应提供申请人签章的委托书或双方签订的委托协议；（3）使用该商标的主要商品或服务近三年以来的主要经济指标（包括年产量、销售额、市场占有率、利润等）；（4）使用该商标的主要商品或服务在国内外的销售或经营情况及区域；（5）该商标近年来的广告发布情况；（6）该商标在国内外的注册情况；（7）该商标最早使用及连续使用时间；（8）有关该商标驰名的其他补充证明文件。

　　自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，自我鉴定可以总结出具体的经验，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗？以下是我精心整理的老师师德师风自我鉴定500字（通用7篇），欢迎阅读与收藏。 　　老师师德师风自我鉴定1 　　为了提高自己的教学研究水平，参加了市教研活动及金华地区的教研活动，学到了不少的知识，对我受益非浅。 　　在工作实践中，我越来越感觉知识的不足，于是我克服工作繁忙、家庭负担重的困难，利用休息时间参加大专的学习，已期提高自己的专业知识和文化水平更好的工作。XXX年来，在领导和各位老师的帮助下，在自己的努力下，我取得了一定的成绩，设计的教学活动"美丽的树叶"获市三等奖，主题活动"玩纸板"获市区域活动优质课评比三等奖，美术作品"国粹"获市校园文化艺术节教师绘画比赛二等奖。在指导的幼儿当中，蔡诗思小朋友在市讲故事比赛中获三等奖，朱紫忆小朋友获市艺术节幼儿现场做画评比二等奖。指导的七名幼儿参加全国"素质杯"幼儿绘画比赛银杯奖四名、铜杯奖三名的好成绩。 　　作为一名幼儿教育工作者，我热爱自己的职业，始终以踏实的工作态度，对待每一天，虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着，在今后的工作中我将扬长避短，为幼儿教育事业贡献自己的光和热。 　　一年的工作有成绩也有不足，在今后的工作中要不断的加强理论学习，更加积极的参加教研活动，不断提高教育教学水平，更好的为幼儿服务，为家长服务。 　　老师师德师风自我鉴定2 　　回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步! 　　作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业。现在本人对这一学期师德方面的表现进行自我检查: 　　1、在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。作为一个教师，我能忠诚于党与人民的教育视野，做到为人师表。 　　2、在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。 　　3 在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则，努力完成自己的本职工作，回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步。 　　老师师德师风自我鉴定3 　　本人能热爱党，坚持拥护党的路线，方针、政策。坚持四项基本原则，坚持艰苦朴素的优良作风，坚持四美，衣着朴素大方。反对资产阶级自由化。热爱社会主义。认真贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。提高中华民族的科学文化素质，培养合格的社会主义建设人才而努力工作。 　　自参加工作以来，能做到服从学校领导安排，坚守岗位，积极搞好教育工作，认真完成学校各项工作任务，认真执行学校的各项规章制度。在上级领导下，全心全意为教育教学服务，勤勤恳恳地搞好教育工作。做到爱生爱校，团结同事。经常向有经验的老师学习，还参加专业知识函授班学习，现已毕业，取得一定的专业知识，为搞好教学工作打下了扎实的基础。以外，还认真钻研教学大纲的精神，认真备好课，确保一堂课的质量。 本人在教学中能够爱护学生，对学生一视同仁，秉公办事。做好后进生的转化工作，为了做好这项工作，对他们实行严格教育，采取疏导方针，做到严与爱相结合，对后进生既严又爱，爱是前提，严是手段，爱中有严，严中有爱，善于发现他们的闪光点，以积极因素克服他们消极因素，由于长期抓，常抓不懈，学生的学习情绪很稳定。经过自己的努力，后进生的进步很快。 　　本人距离新时期社会主义教育事业发展要求还有一定的差距，在今后的工作中还需继续学习，不断深造，努力提高自己的教育理论水平和业务水平，培养出更多品学兼优的人才而努力工作。争做一名合格的人民教师。 　　老师师德师风自我鉴定4 　　师德，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新： 　　一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要 “教育要面向现代化，面向世界，面向未来”；第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生；第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。 　　作为老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生的各种意见，并向老教师不断学习，自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。 　　教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的"影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。 　　通过这次师德师风的集中学习，在以后的工作中我要从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。 　　老师师德师风自我鉴定5 　　虽然辛苦，但是学到知识的喜悦是只有自己才能体会的。在学习的过程中，除了业务知识外，我还收获了很多。大专阶段的学习极大程度地提高了我的自学能力;同时懂得了运用及注重独立思考。随着学习的进步，我不仅学到了学前教育的专业知识，心智也有了一个质的飞跃，能更快地掌握新的技术知识，我认为这在当前知识爆炸的年代是极其重要的。在这段学习时间里，我与老师们建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学也建立了良好的学习关系，大家互帮互助，共同提高。 　　这几年来，在上级部门的统一部署下，各幼儿园都在实施二期课改。我也认真学习二期课改的新理念，不断吸取教学经验，改进教学方法，不断地钻研业务。在各位老师的帮助下，我学到了许多，成长了起来，对二期课改有了深层次的认识。二期课改的观念比以往有了很大改变，教育目标加强了、教育的学科性开始淡化，更多地关注孩子们的主体作用，注意调动孩子们的积极性，初步有了一日活动课程等理念。教育的着重点放在改变孩子的学习方式上，使孩子学会学习。在预设活动的内容和要求上，我注重选择那些贴近自己班级孩子实际情况的，将近阶段主题与本班幼儿现有知识水平、生活经验互相衔接，选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。在活动中我注重个别引导，实施有差异教育。每个孩子都有不同的发展特点和水平，在活动中，我尽可能为孩子们提供丰富而有层次的材料，提出不同要求。 　　老师师德师风自我鉴定6 　　一名教师，本人能参加学校组织的政治学习，响应号召，坚决方针、政策，忠于的教育事业，遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每学生，努力去做深受学生尊重和信赖的老师。 　　 一、热爱教师的职业是教学工作的前提。 　　本人拥护路线，的教育方针，自觉遵守的法律法规，热爱教育事业和本职工作，对教师职业充满责任感、幸福感。一直来，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以师德规范的标准要求，教书育人，集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学。 　　 二、在教学的过程中能的方向 　　用发展的眼光看待学生，以人为本，在教学过程中，告诉同学们，学好知识才能全民的素质，才能提升国力，个人才能有为服务的本领，在现代知识迅速扩张的时候，足够的知识，才不被时代淘汰。投身于教科研工作，大胆现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课，我都会写下的反思，以督促进步。工作之余，我尽量每天挤一点阅读专业类的书籍，给充电。 　　 三、学生，热爱学生，平等对待学生。 　　爱学生，就善于走进学生的情感世界，就把学生当作朋友，去感受的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。 　　回顾一年来的工作，在得与失中思索，一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，百尺竿头更！ 　　老师师德师风自我鉴定7 　　从教以来，我坚持不懈的进行政治和专业学习，认真学习党的文件。在工作中严于律己，踏实肯干，认真钻研教学，虚心学习，大胆创新。作为一名体育教师，我深深懂得教师的一言一行对学生言传身教的作用，从培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化教学改革，认真落实课程计划，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高。并深入反思自身的教育教学实践，以建立民主平等的师生关系为基础，坚持素质教育的方向，与同事团结协作，师生互动，教学相长。 　　任现职以来，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实学校工作部署，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，努力学习先进的教育理论，重视教学基本功的磨砺，学习掌握和运用先进的教育技术，积极投身体育与健康课堂教学改革，及时总结教学经验，经常反思自己的教育教学实践，圆满完成教育教学任务。 　　几多耕耘、几多收获，课余时间撰写了论文《教学反思有效教学的助推器》获得“千课万人”全国小学体育成长课堂研讨观摩会中论文获得二等奖;课堂教学获得区三等奖;教案《珍爱生命平安出行》获得三等奖;还撰写了《学生体质健康抽测成绩分析报告》等。经过我的不懈努力，也获得了不菲的成绩。在经开区第二届中小学田径运动会上获得了团体第六名的佳绩。在指导学生《学校至家庭路途安全攻略图》绘画二等奖等。还获得区“体育个人先进”称号，区“优秀裁判员”称号，区“工会积极分子”等等; 　　没有辉煌的业绩，没有鲜花和掌声，我只是教育战线上的一名小兵。我愿用我的执着，为沙二满园春色中增添一片绿色，为我的人生增添色彩。