毕业生登记表自我鉴定结尾

大学生自我鉴定毕业生登记表如下填写：1、我能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。2、我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学。本人能积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干， 性格开朗、热爱生活。 我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，但我也有忧伤和彷徨，我也会迷惘和失望。在今后的人生路上，我会多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中，我稍有不足，吃苦精神不够，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。3、我本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活。有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动我大方沉静温文尔雅，我永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在我的学习过程中会遇到困难，我会能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生。4、我是一个懂礼貌识大体的男孩。我尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。我性格开朗，幽默风趣。平时能努力学习文化知识，积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。人生无难事，只怕有心人。只要我勇于挑战,胜利的春天必将到来。5、我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

毕业自我鉴定这样写:1、先对整个大学生活做一个简单的回顾，抒发一下自己的情感。2、然后分方面重点阐述,从学习方面，可以说一下自己学到了什么，收获了什么。3、接着可以从生活方面，讲一下在校期间自己得到了哪些成长,和同学老师之间的关系如何。4、再从工作实践方面，介绍一下的自己在校期间参加了什么社会实践，得到了怎样的历练和成长。5、最后就可以总结一下自己的不足，以及对未来的愿景。 自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。

学校毕业生登记表自我鉴定范文如下：悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了，离校之前，该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，规划好未来。回顾过去，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参与各种社会实践、文体活动，在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提升。在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，勤奋好学，成绩优异，连续三年获得校奖学金。平时我还u2fae常注重英语能力的培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著，拓宽自己的视野，并自学各类与平面设计相关的软件，以进一步完善与本专业相关的知识体系。在工作上，除了积极参与学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参与学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风；为u2f08热情大方，诚实守信，乐于助u2f08。有自己为u2f08处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。对于大学毕业生来说，离开校园踏u2f0a社会开始u2f08生的新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也u2fae常重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好u2f08生新旅程的第u2f00步。

自我鉴定 是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我 总结 ，自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知，为此要我们做好自我鉴定。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?以下是我整理的中专 毕业 生登记表 自我鉴定 范文 精选7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 中专毕业生登记表自我鉴定1 转眼间中专生活就要结束了，离校之前，为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的中专生活做个自我鉴定! 中专期间，我不仅重视对专业课程的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格与修养的提升，坚信先做人后做事的至理 名言 ，认为正直的人格是人才的一项重要标准。 我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达能力，同时也很乐意倾听，懂得自我反省。我品尝过失败，经历过迷惘，但是最终在集体生活中慢慢成长起来，形成了良好的性格品质。 我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心与优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和 社会实践 能力。中专期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在暑期社会实践等各种社会工作与实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。 我积极乐观向上，适应能力强。中专生活中，由于远离家乡与经济条件不好，遇到过不少困难，但是凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持，我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高! 中专毕业生登记表自我鉴定2 三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但是很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但是我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的 方法 来促进自己，提高自己的综合水平能力。 这三年的锻炼，给我仅是初步的 经验 积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。 中专毕业生登记表自我鉴定3 在中专三年里，我一直使自己保持着积极向上的心态，这使我能在快乐中学习，我相信付出总有回报，对新环境的适应能力较强 ，中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风， 回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实，除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了很大的提高。 在刚进入中专的时候，我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。 在学习上，不断的改进自己的 学习方法 ，在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合，从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动。中二暑假自己也找了份兼职，终于也感受到了步入社会的艰难，通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能。 在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，虽然家里经济条件很拮据，但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖。使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思，同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质。 对于一名中专即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。 中专毕业生登记表自我鉴定4 难忘而珍贵的卫校生活，转眼两年就过去啦，在这两年的得与失当中，留下了很多值得回味的记忆。使我在回首过往的点滴时，对未来的路也有了思绪。我的学习成绩虽然不是很优秀，但我在学习的过程中却学会了很多。 在考进卫校的时候，本来想对自己放松一下，但看到周围的同学们都在认真的学习，开始卫校的学习旅程，使我很快明白，卫校的学习同样需要刻苦努力，才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识，只靠埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。学习的窍门，做事情都要勤于思考，遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时，以自行思考作为自己的准则，在学习知识的期间，我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会到学习的乐趣。我和同学之间，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。 在学校的期间，我从各个方面严格要求自己，深知知识就是未来。作为21世纪的学生，我没有只满足于校内理论的学习，从亲身实践中提高自己的综合能力，我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu，内科，儿科，妇产科等科的学习之后，我的知识和操作转到了临床中，对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识，对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。 学习的这段日子让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这两年的学习和锻炼，我不但学到了专业知识，提高了自身综合素质，更重要的是教会了我怎么做人，培养了我严谨务实、求索创新的个人素养，在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。 我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。 现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富 法律知识 ，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高，两年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 中专毕业生登记表自我鉴定5 光阴似箭，中专三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我于__年__月以进入__技工学校学习，三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。 中专生活与社会生活是相互映射，所以中专阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代中专生的主题。 除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。 中专毕业生登记表自我鉴定6 三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落与迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力与乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于中专三年，刚入学的时候，我曾为身为中专生而懊丧过。但是很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折与坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但是我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。 这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。以上是我的中专 毕业自我鉴定 ，以后的路我将战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。 中专毕业生登记表自我鉴定7 刚来卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师将课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的"方法。古人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。 学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。 在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在这里我熟练我的护理操作技术，将理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。 我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。 通过四年卫校生活，学到了很多知识，更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。 四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 中专毕业生登记表自我鉴定范文7篇相关 文章 ： ★ 毕业生登记表自我鉴定范文2022 ★ 学生登记表毕业自我鉴定最新【12篇】 ★ 毕业生个人登记表自我鉴定7篇 ★ 毕业生登记表自我鉴定通用5篇 ★ 毕业生登记表的自我鉴定范文5篇 ★ 毕业生登记表自我鉴定万能6篇 ★ 毕业生登记表自我鉴定简短范文 ★ 毕业实习鉴定表填写个人总结10篇 ★ 毕业生登记表自我鉴定范文 ★ 中专毕业生登记表自我鉴定5篇

自我鉴定毕业生登记表如下：毕业生登记表个人自我鉴定1：时光匆匆，无论是十二年的努力还是三年来的拼搏，在即将毕业的我们看来，都是一样值得珍重的过去，是我们付出与收获的经历。作为一名即将毕业，即将正式离开校园环境的专科大学生，我的内心并不迷茫。在过去的日子里，大学教会了我知识和方向，社会锻炼了我的本领。我有自己的目标，有自己的理想。我相信自己从这个校园中走出去之后，会比现在更加的努力，更加的拼搏。但在此之前，让我回顾即将过去的三年大专生活，对自己的成长和收获做自我鉴定如下：一、思想上的进步三年大专，其实刚开始的时候，我的思想十分的消极，散漫。甚至对于自己的`未来都没有一个明确的目标。但大学的经历却开导了我，在大学中，我遇上了很多和自己一样的同学，但他们却不像我一样消极的对待未来。面对大专的生活，他们将这视为一次心的起点，让自己有机会的重新开始。在这样积极乐观热情的团队精神下，我也渐渐被影响，并不自禁的加入了进来。如今的我，已经一改过去那种消极的心态，并能在思想上积极的追求自我的提升。不断朝着目标努力，奋斗，有充足热情和奋斗精神。此外，校园的生活也大大的提升了我的团队思想，塑造了我良好的个人品格和自我管理能力。让我锻炼了自身的责任心，以及遵纪守法的德行。二、专业学习的成长专业的学习上，大专的知识对我们大部分而言都是第一次接触，为此大家几乎都在同一起点。这也让我在学习上重拾了自信，并能与同学们积极讨论，一起努力的提高学习。在学习方面，我们认真听取老师的讲解，并在吸收了知识后运用到自我的锻炼中来。通过课堂的努力和课外的奋斗与交流，我在xx专业的知识上打下了牢固的基础。虽然，经历了实习之后，我也意识到了自己能力的不完善，但这也让我明确了自己需要改进的地方，并进一步提高了自己。三、实习的工作收获在实习中，比起大专校园的学习，我的能力得到了更严格的锻炼和运用。三个月来的实际岗位工作，让我牢牢的掌握了专业的技术，并从领导的教导中深刻认识了工作的过程，了解了自己在那些方面还有欠缺。当然，更重要的是还适应了社会和公司的环境，这些都让我进一步的做好了准备，随时可以前往社会中为自己的理想拼搏！三年来，我时刻都在为自己的理想奋斗。虽然仍有不足，但我会在社会的道路上一步一步的前进下去！如今的我已经远比过去更加出色！毕业生登记表个人自我鉴定2：时光荏苒，四年的大学生活如水一样默默的就流逝了。作为一名即将毕业的应届大学毕业生，回顾在大学所经历的学习和成长，我的内心也有很多的不舍和遗憾。但我相信，这些学习上的成长都会成为我未来在社会工作中的助力，帮助我更好的发展自己的人生！如今，大学的时间即将结束了，回顾自己的大学生涯的前后，我真的改变了很多，也学会了很多。现将自己的情况做自我鉴定如下：一、个人的思想方面在本科的大学生活和学习中，我受到身边老师和同学们的影响，较好的塑造了个人的性格和品德。能在校园中积极地帮助老师和同学，对待事情乐观开朗，能主动的管理自己，保持自身学习和工作的有序进行。此外，通过大学思想课程的锻炼，我更是塑造了良好的价值观、世界观以及人生观。了解了国家的发展，提高了自身的爱国意识。二、专业学习方面在学习上，前三年的校园学习带我走进了xx专业的基础。在老师的全面教导下，我较好的掌握了专业的基础知识。并通过良好的自我学习能力，在图书馆和网络上，积极寻找知识扩展，进一步的了解了自己的专业，并进行了提升。而在其他的文化课程上，我也一直催促自己加紧锻炼。更利用自己的课余时间，掌握了如office等办公常用软件，为自身今后的工作备好基础。此外，我还在毕业前的实习中实践了自己的知识，将书面的知识，变成了实际的工作经验，并更加深刻的了解了自己今后的从业岗位，确定了自己的职业生涯方向。三、大学的人际生活在大学阶段中，我认识了很多的人。不仅限于我的同学、老师，还有在实习工作中认识的领导的同事，以及在社会生活中遇到的许多朋友。他们都教会了我许多的东西，让我适应了自己身边的生活环境。并且，更扩张了我的人际关系网，让我在能融入团体，适应社会的交流。四、自我的不足和反省但总结自己的情况，其实我也有一些不足和需要改进的地方。尤其是我的沟通和交流能力方面的不足，可能会给我今后的工作带来不少影响。为此，我要更多的锻炼自己，提高自身的沟通能力。大学即将结束，但未来还在脚下，我会继续努力，让自己在社会的环境中成长的更加优秀！

1、从XXXX年XX月XX日，我的大学生活从踏入xx工业大学校门那一刻拉开了序幕。回首四年的大学生涯，犹如一晃而过，不过感谢大学这一个平台让我具备了较强的工作、自学、钻研能力。四年的大学生活，让我从中领悟到了很多的道理，而这些实用的理论基础将让我终生受用。在思想品德上，培养了良好的道德修养,并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，使我对我们党有更为深刻的认识，思想达到了新的高度。在学习知识方面，工业设计这一个专业让我拥有审美与创新能力，系统掌握了人机工程学、设计美学、市场营销学等专业技能。在社团生活中，红会让我学会了博爱，校团委让我学会了严谨，计算机协会让我学会了协调管理等课外技能。四年的社会实践，在公司里的实习，向社会各方人士学习为人处世的哲理，拉近了我与社会的距离，也开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我的成材之路与肩负的使命。大学与社会都是学习和受教育的大课堂，在这片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我深深的体会到：人的一生中，学校是我们打下扎实基础的平台，而社会是永远的大学，坚持从实践中学习，从学习中实践。大学时光就快结束，感谢帮助过我我的良师益友，感谢一同奋斗的兄弟姐妹们。在今后的人生道路，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，不断的努力提高自身的综合素质，适应时代的需要，做一个对社会有用的人。2、首先，在思想品德上，本人遵纪守法，有良好的道德修养，爱护公共财产,团结同学,乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动，并有坚定的政治方向，积极地向党组织靠拢。在学习上，我圆满地完成了本专业的相关课程，并取得了优异的成绩。在高职英语能力考试上，我取得了a级的证书；在专业课考试上，我取得了国际商业美术师资格认证书等。除了在专业知识方面精益求精外，我还利用课余时间阅览各类书籍，扩大了自己的知识面和背景知识。在生活上，我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯。由于我平易近人，诚实守信，待人友好,所以一直以来与同学相处甚是融洽。在工作上，我责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。身为生活委员的我在修好学业的同时也注重于各类实践活动。我曾参加过学生会组织的t血衫设计大赛和学校组织的公益献血活动等，受益非凡。总之，三年的大学生活，我的知识水平、思想境界和工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好的专科生活、踏入本科院校的时候，我不会忘记回首曾经的岁月，并且我会以饱满的热情、坚定的信心和高度的责任感去迎接新的未来。3、两年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容，坦然。我知道，角色的转换，这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于大专两年，刚入学时，我曾为身为大专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，大专生的前途也会有光明，辉煌的一天。通过这两年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟，稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自身勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，两年中的我，曾也悲伤过，失落过，苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自身，提高自身的综合水平能力。这两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会还是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自身一定会演绎出精彩的一幕。

自我鉴定毕业生登记表800字（通用10篇） 　　自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。下面是我整理的自我鉴定毕业生登记表800字，一起来看看吧。 　　自我鉴定毕业生登记表 篇1 　　一晃一年的大学生活过去了。我从20XX年进入XX师范学院计科系就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 　　在思想上，我努力要求积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表。按时参加政治学习，坚持理论联系实际，认真听讲，认真做好笔记，努力改造自己的人生观，以“三个代表”重要思想为指导，认真学习党中央的文件和有关教育的法律、法规。 　　在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。 　　在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。 　　在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。 　　我的不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。 　　自我鉴定毕业生登记表 篇2 　　近几年以来，在委党组的正确领导下，在同志们的关心支持下，我认真按照中央和省委、政府的一系列战略部署，在思想上与党中央保持高度一致，在行动上认真贯彻落实委党组的指示。 　　一是加强政治理论学习，努力克服学习不系统，不连贯的问题，克服存在的以干代学思想。由于工作和业务的原因，经常出差在外，委里组织的政治学习有时候要请假，回来后及时补课。对中央的一系列战略部署力求吃透精神，杜绝在一些理论问题上不求甚解、似是而非。在对科学发展观的认识上，树立全面、协调、可持续的发展观。自觉运用科学理论武装头脑、指导实践，加强创新意识、发展意识。特别是加深对“三个代表”重要思想和邓小平理论的学习和理解。 　　二是进一步改进工作作风，严格按照情为民所系，利为民所谋，权为民所用的指导思想，要求自己，紧密依靠党组织，尊重领导，团结同志，善待基层同志。坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的意识；深入基层开展调查研究；努力加强理论联系实际的创新能力；力求保持艰苦奋斗的优良作风；在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪；同消极xxxx现象作斗争。三是扎扎实实地做好本职工作，坚持培养与时俱进、解放思想、开拓创新的能力；努力学习国际最新的电力技术、工艺和其他新知识；努力提高驾驭全局的能力、决策能力和组织协调能力。特别是针对全省的电力工业发展综合管理方面，做了一些工作。全面完成了农村电网建设改造工程，共争取国家投资xx亿元，其中国债资金xx亿元。同时又争取国家对我省县城电网改造追加投资xx亿元，其中国债补助资金1亿元。通过城农网改造极大地改善了我省电网结构和健康状况，提高了供电可靠性。2002年下半年以来，全国出现了大范围的供电紧张状况，缺电省份达到了二十多个，xx作为全国的经济大省和人口大省，一旦发生大面积缺电，对经济发展和社会稳定的影响不可估计。我积极配合处室领导和委党组，认真开展工作，创造性地完成了省委政府交代的任务，克服困难，审批一批应急电源项目，并及时协调这批项目尽快投产发电，确保了我省电力供应的平稳和安全。 　　同时，在具体工作中，对于政治理论学习、思想觉悟、工作作风、业务学习、工作方式方法等方面还存在不少缺点和错误，亟需改进和克服。一是发扬理论联系实际的优良学风，搞好政治理论的学习。二是加强党性锻炼，提高党性修养，增强执政意识。三是牢记“两个务必”，强化宗旨观念，全心全意地为人民服务。四是保持警钟长鸣，严格要求自己，进一步加强廉政建设。五是按照党组要求做好本职工作。 　　自我鉴定毕业生登记表 篇3 　　四年的大学生活似弹指一挥间，转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活，有期待，有迷茫，有欢笑，有悲伤，有成功，有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多，以下就是我对这四年大学生活的与鉴定。 　　在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 　　思想方面，通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊师敬长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，经过在许昌学院党校第36期学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书。但是，由于种种客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。 　　学习方面，我努力认真地学好每一门专业课，基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了全国英语四级考试。同时，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，能够熟练运用office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。 　　工作方面，我积极参加各种实践活动。大学四年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日，我参加了一些社会实践活动，做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力，大大提高了我为人处世的能力和综合素质，为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习，不断充实自己，完善自我。 　　身体和心理方面，大学四年里，我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展需要。日常生活方面，我能够与同学和睦相处，互相学习，共同进步。 　　对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的每一步。 　　作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼！难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的`岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战！ 　　自我鉴定毕业生登记表 篇4 　　XX大学习已经结束，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作学习实践再学习再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终身。回顾三年的学习历程，感受颇多。 　　一、思想上高度重视 　　在这几年的工作中，使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验，在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关的理论和专业技能知识。参加XX大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次XX大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情安排好，确保能够全身心的参加上课阶段的学习。 　　二、认真学习，严守纪律 　　由于不同于全日制的授课方式，除了面授之外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己，我特别珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教授请教，课后复习巩固。XX大老师是一些十分优秀的老师，他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能倾心的聆听，认真的圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容，回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。在整个学习过程中，够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度，做到尊敬老师和同学。经过三年的XX大学习，起到事半功倍的效果。三年的XX大学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段光辉历程。 　　自我鉴定毕业生登记表 篇5 　　我是xx大学成人教育学院企业管理专业09级毕业生，回顾这几年的成人教育，有辛酸、汗水更有收获的喜悦。通过自己的努力，使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基础。 　　在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！ 　　在思想品德上，我有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 　　在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。 　　作为积极乐观新时代青年，会完善自我实现未来目标。我相信：努力一定能赢得精彩！塑造一个健康，充满自信的我，自信来自实力。社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。 　　1、职业爱好： 　　爱好：喜欢忙碌的生活，希望做的工作对专业要求高，喜欢在压力之下保持冷静客观的态度，进行思考。 　　不喜欢：不喜欢机械性重复的工作，不喜欢徒劳无功的工作效率。 　　2、学习能力： 　　有浓厚的学习兴趣和一定的药学(临床相关)专业实力，英语水平也不错。办事谨慎认真，注重细节；工作学习讲究方法，注重基础的作用；独立思考，能够很好的总结经验，有一定的发现分析解决问题的能力。 　　3、工作态度：对工作执着上进的程度 　　做事认真、踏实，生活态度积极，善于从正反面对待工作，出现问题一切从自身着手；有责任心，集体荣誉感，可以很好的进行团队配合，心思细腻，考虑问题比较细致、周到；适应能力强。 　　自我鉴定毕业生登记表 篇6 　　毕业在以前看来是遥遥无期的，我总是希望能够让时间慢点，学生的身份可能是我们这一生当中非常不一样的经历，这包含了我的青春，这也让我现在更加清楚字记得方向，过去一直没想过去这一天的到来，现在却离我是那么的进，这是我的对自己的一种态度，也是未来工作当中需要去关注的事情，我希望能够让自己辜负了这段经历，毕业的到来让我真的感受到了非常不一样的感觉，或许这是我的所期望的，但是也是我不想面对的，因为这意味着今后我不再是一名学生了，结束了自己的学习生涯，我重新拾起勇气，对过去我也鉴定一番。 　　我总是在学习当中保持着自觉，过去在学习当中我是非常专注的，我也一直在这种状态下面不断的积累经验，在学习上面我是主动的，我也时刻在提醒着自己要主动起来，这是我对自己的要求，也是在未来的个当中要努力做好的事情，没有什么花哨的东西，学习是一个积累的过程，不懂就问，不知道就不要假装知道，这一点我非常的清楚，我就是这么过来的，在今后的学习当中我自然是能够明白这一点，这十分的珍贵，也是我的以后要努力做好的事情，都说态度决定一切，那么我想说这就是我的态度，我在学习上面也一直保持着专注，我不希望继续这么消磨自己的时间，我也总是能够让自己不断的进步，现在看来有很多东西都应该是这么持续下去的。 　　在生活上面我作风优良，我希望能够让自己生活时刻的充实，我不希望在未来的时间当中让自己失去那种动力，保持一个好的生活作风是很有必要的，这一点毋庸置疑，我尊重老师自己平时能够做到的事情，我都会积极的帮助老师完成，我认为这也是一名学生的态度，总之这会在今后的学习当中让我持续的发展下去，跟同学们相处我也是非常用心的，在学校我主动的跟同学们交流，虽然不见得自己有多么的外向，但是这种感觉就一直在影响我，促进了我跟同学之间的感情，我非常在乎自己的生活当中每一件事情，这十分的关键，也是我对未来自己一种规划，只有用心去对待生活，才能够让自己保持好的状态，然后更好的投入学习工作当中。 　　毕业就在眼前了，回顾过去我依然还是非常感激的，展望今后的生活，这也是我的应该去做好的事情，我希望自己不辜负了这段经历。 　　自我鉴定毕业生登记表 篇7 　　我于20xx年x月以优异的成绩考入郑州。大学。在之后的校园生涯和社会实践生活中，我不断的挑战自我、充实自己，经过老师的精心指导以及自己的奋力拼搏，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，为成为一名知识型的社会主义建设者和接班人打下了坚实的基础。 　　思想上，我积极向上、锐意进取，不断加强思想政治理论的学习以提高自身思想政治素质，升华自己的灵魂。 　　学习上，我勤奋努力、戒骄戒躁，在刻苦学习中体会知识的奥妙。不满足于现状，不断挑战自己，顺利通过英语四、六级考试，并在20xx年获得国家励志奖学金和校级二等奖学金，同时被评为校级“三好学生”。 　　工作和社会实践上，入学之后我加入学生马克思主义社团并担任组织部长，同时加入了校学生会信息部。在学生组织工作期间，我和内部成员团结一致，对工作认真负责、任劳任怨，同时注重配合学校的其它部门，出色的完成各项工作。本着学以致用，实践结合理论的思想，在20xx年寒假，我在郑州富士康科技集团实习。通过做一名普通的工人的工作使我更加深刻认识到：一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大。对世事的人情冷暖不能一味愤愤，而应多一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好！ 　　我是一个性格开朗的人，充满自信，勇于挑战自我，勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我为人处事的标准。同时，我适应能力强，具有吃苦耐劳、艰苦奋斗和团队协作精神。回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强等，但我会尽最大努力在以后的学习、工作和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。 　　我本是平凡人，却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲，鼓舞与帮助。因此，在进入社会之后，我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友，始终以朴实的性格，实干的作风，豁达的态度，乐观的精神去诚诚恳恳地工作，踏踏实实地走好人生路！ 　　自我鉴定毕业生登记表 篇8 　　三年的时间不长不短，尽管算不上特别的出色，但是我无悔自己这三年的大学时光。回顾这三年来，从懵懵懂懂，到对未来充满规划，期间实在发生了太多的事情，甚至让人难以忘怀。 　　尽管大学的时光是多么的令人不舍，但时间是有限的，我们终究还是到了要离开的时候。回顾这几年的经历，我对自己在这情况做自我鉴定如下： 　　一、个人的思想进步 　　随着升上大学，我也渐渐发现自己在思想上的改变。通过学习和体验，不仅更加的开朗乐观，在生活中也更加的乐于助人。并且更加注重集体，注重班级的发展情况而不是个人的得失。此外，我还开始积极的参加校园活动，还通过运动会取得了不错的成绩。 　　三年里，我不仅仅在学校中学到了团结，还通过在实习的几个月里感受到了责任。作为一名工作者的责任，作为一名成年人的责任。这些感受和收获，当然我越发的认识到团体的力量，无论是班级还是公司，都只有在团体的情况下才能发挥出真正的力量。 　　二、学习的成长 　　成为一名大专生的时候，其实我还是有些惭愧和遗憾的。但是在慢慢的接受了大学的学习后，我也开始自信起来，认识到了大专的学习一样不简单。为此我应该全力以赴的完成好学习任务，这样才能做好一名大学生！ 　　所以，在这两年来的学习上，我认真的将老师所教导的每一个知识都认真的记牢，并通过课外以及寒暑假的社会实践去锻炼自己的实操能力，一步步的打牢了自己的专业基础。 　　如今，通过在实习阶段进一步的学习，我的专业能力已经有了很大的进步。不仅如此，我还学会了很多工作中才能学会的经验和技巧，进一步提升了个人能力。 　　三、自我的不足 　　尽管已经即将毕业，但是我也明白，自己的身上还是有很多顽固的缺点和不足之处。其中，最主要的一点就是我的耐心！过去的时候我就有些耐心不足，学习的时候也好，工作的时候也好，尽管最终我都顺利的完成了自己的目标，但因为耐心的问题，所以我也常常犯下错误。如今反思考来，其实我早该认真的去面对自己的这个问题！ 　　如今三年结束了，我也即将真正的走向社会。但是我不会让自己停下前进的脚步，因为我面前还有更高的山峰！ 　　自我鉴定毕业生登记表 篇9 　　又是一年夏至，和往年一样，我们“又一次”要离开校园了。但是与往年不一样的是，这次离开也许在几年之内，我们也许就再也不会回到这里上课了。 　　以往暑假的到来，我们都非常的兴奋，非常的高兴！但如今却不同，作为大学的毕业生，毕业的日子，既是我们离开学校的日子，也是我们脱离学校的日子。今后，我们就该走上社会的道路了！ 　　回顾这三年，大大小小不少事情都在影响着我们。从生活到学习，我在这三年发生了不少的变化，现将自己这三年大专生活自我鉴定如下： 　　思想方面的完善：在思想上，我通过三年的经历和锻炼，在大学和社会的两种体验中，锻炼出了积极、乐观、团结、负责的思想。大学的学习教会了我积极和乐观，班级的生活以及实习的工作，让我感受到团队的力量。而这份责任感，则是来自我自己对自身的体会。 　　并且，在大学的学习里，我还在老师的教导下积极的学习并关注国家发展情况，了解了马克思主义等思想，进一步加深了自己的爱国心，并且如今也在持续关注着国家时事，努力的增强自己的世界观、价值观。 　　如今的我也还在不断的培养自己的思想品德，通过在生活中的经历来反思自己的思想，不断的进步和改进自己！ 　　学习方面：三年来，我从未中断过自己的学习行为。大学的阶段，我通过课堂和图书馆来学习提升，通过对老师讲课的分析和理解，并在图书馆里扩展了解，让我在专业知识上有了很大的进步和收获。并且不断的坚持这个习惯，也培养了我的自学能力，让我在学习中受益匪浅。 　　此外，在课堂的知识学习外，我还通过过去假期工作，以及在现在实习阶段的上班经历了解了社会的工作情况。这不仅加深了我对社会和工作的了解，也让我明白了自己作为未来的工作者，还有怎样的欠缺，进一步的打磨了我自己。 　　个人的不足：反思这三年，我最大的不足和遗憾，想必就是和同学们的交流过少。除了寝室中的朋友，我就只认识一些在实习中的同事了。交流较少导致我的圈子也并不大这对未来的发展也是非常不利的。 　　回顾了自己的收获和不足。我对未来的情况也更加明了了。未来还有很宽广的路，但是我会选择自己最适合的道路去前进！今后我也会继续努力！ 　　自我鉴定毕业生登记表 篇10 　　我是一名职高的毕业生，尽管自己并没有进入到普通高中的校园生活和学习，但是我依旧感到非常的骄傲与自豪，在xx学校的几年的学习和生活上，我也变得更加的成熟懂事，成长的比同年人更加的沉稳，我也很感谢学校对我的栽培，在这个毕业之际，我也很不舍自己过去的几年的时光，对培养我的老师和学校，对陪伴我的同学，我也都是非常的不舍的，但是曲终人散，时间过去，我们也需要离开了，未来我也会更加的努力，做好自己的工作，更好的完善自己。 　　职高的学习和生活与自己之前多年的学习和生活都有着非常大的差别，所以我也从一开始就改变自己的学习方式，改正自己的学习态度，在学习的时候，尽自己的能力去好好的学习专业的知识，也会充满热情的去面对自己在职高的校园里的所有的时光，我也清楚的知道，自己现在的努力将会在未来的工作当中得到收获，我也知道自己现在正是需要去努力的时候，我也打起精神，很多的时候，在外人看来我们职高的文化程度也不像是普高那么出色，我们的发展也没有他们那么好，但是我就是这样一个反社会的人，越是别人不看好的事情我就会更加的努力，去做好给别人看，所以我也一直都非常的努力，尽自己的全力在做好自己生活或是学习上的每一件事情，向所有不看好我的人，不看好我们学校人证明自己，我也知道自己的人生是掌握在自己的手上的，环境固然重要，但是最为重要的还是自己的努力，只有当自己不停的奋斗的时候，我才会成为更好的自己。 　　我在xx学校的这几年的时间里，我也一直都在认真的学习，积极的生活，学习更多的知识，拓展自己的知识面，所以现在，我的专业知识也非常的丰富，自己也学到了很多的知识，在学习上面也顺利的完成了自己职高的专业学习，但是我的学习也不会随着毕业而停止，在未来，我也会继续学习更多的知识来完善自己，生命不息，学习不止。 　　我马上就要毕业了，离开学校之后，自己也没有了校园的庇佑，自己也将会遇到很多各种各样的难题，所以我也需要去解决一个一个的麻烦，但是多年的学习和成长也让我有了坚韧不拔的毅力，我也相信未来的日子里，我会更加的坚持和努力，朝着自己的目标和期望的反向去慢慢的实现，我也相信未来会变得更加的美好。 ;

1、将大学生活分为五个方面分别进行介绍，政治思想，学习生活，体育，社会实践。2、这几个方面各自为一个自然段，在这五个自然段的前后加上两段，分别是前言和总结。3、按照时间顺序纵向写作，按照自己上学的时间顺序来写自己的大学生活。4、比如从大一写到大四，主要写自己的成熟过程，自己学到了什么和有哪些不足。5、也可以按照事件发生的顺序来写，回忆几个重大的事件，按照这几个事件发生的先后顺序来写，每个自然段都为一个事件，每个自然段的主要内容是事件的发生过程和影响。

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科学发展观的基本要求：1、科学发展观强调全面发展全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。树立和落实科学发展观，必须始终把经济建设放在中心位置，在任何时候任何情况下都紧紧抓住经济建设这个中心不放松。2、科学发展观要求协调发展协调发展，就是要努力做到“五个统筹”，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各个环节、各个方面相协调。3、科学发展观主张可持续发展可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。4、实现全面协调可持续发展涉及经济社会发展的各个领域、各个方面、各个环节，必须从社会主义现代化建设全局的高度，准确认识经济社会发展中出现的新矛盾和新问题，不断增强辩证思维能力，正确认识和处理当前发展和长远发展、局部利益和全局利益、发展的平衡和不平衡、政府和市场等各种关系。落实方法：科学发展观坚持改革开放，统筹推进各方面改革，为促进经济社会全面、协调和可持续发展提供体制和机制保障。统筹国内发展和对外开放，处理好内需与外需、利用外资与利用内资的关系，充分利用国内外两个市场、两种资源。坚持以人为本，这是科学发展观的本质和核心，是坚持立党为公、执政为民的必然要求。要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和实现人的全面发展。

1、20xx年x月x日，我有幸参加了xx市中小学骨干教师微课制作培训。此次培训学习虽然只有短短的三天，但对我来说却是一次难忘的自我提升的学习机会。2、这次培训由线上学习和线下学习两个部分组成。线上学习也叫网络研修，主要围绕师德建设、学科教学能力、教学科研能力以及教育信息技术应用能力等课程。本文主要谈谈线下集中培训的心得体会。3、这次集中培训从x月x日开始到x月x日结束，为期三天，主题是围绕着多媒体课件的理论与实操演练处理技巧，多媒体课件和微课在教学中应用技巧、方法与原则，微课制作的基本理论与实践演练。4、通过这次培训，我了解到了信息时代下新的教学要求，让我深刻体会到：作为新时代的一名小学英语一线教师，面对信息技术日新月异的当今时代，必须提高多方面的知识和能力，并创造性的运用到我们的日常教学工作中去。通过这次培训，我提升了对PPT的使用技能，了解用CamtasiaStudio（简称CS）制作微课的基本方法等。这次培训让我深深体会到提高自身的专业素养的重要性，促使我有满腔热情的动力去不断学习。5、特别感谢这次为我们培训的三位专家以及所有工作人员的辛勤付出。来自xx市xx区的xx老师和xxx有限公司的xx老师的讲座让我们更深刻地认识到作为21世纪信息时代下的一线教师，必须适应新的教学要求；xx市中小学名教师工作室主持人xx老师主要给我们分享了教师提升专业素养的途径，重点强调教师读书的重要性。这次培训让我深深体会到，现代教师要跟上时代的步伐，跟上学生的心理成长，就要从各个方面都有所加强，多方面的知识和能力对现在教师的要求是必要的。6、三天的培训学习时间虽短，却收获满满，理论知识和实践操作相结合。通过这种学习方式，我学到了很多知识，因此非常珍惜这一次的培训机会，对自己专业成长更是一次质的提升。7、培训返岗后在教学中我将积极尝试所学用于实践指导自己的课堂，学习借鉴先进的微课视频帮助学生解决实际问题，自己也积极尝试制作微课并计划参加老师所推荐的各种微课教学比赛。8、通过这次培训，我看到了主讲老师们严谨的教学态度，授课的专注，看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头，同时也看到了自己的不足之处。在今后的教与学中，我要改变自己以往传统的教学思想，要用新的教学理念进行教学，刻苦钻研，勇于创新，创造性地使用教材，让教材内容更加符合教学实际，增强英语课堂的有效性，把课堂还给学生，挖掘学生潜能，开展探究性、合作式的学习课堂。9、总之，经过这次培训，我从观念上，理论知识水平上，方法以及技巧上都得到了很大的认识与提高。

　一、 充分认识《人事管理条例》颁布实施的重要意义　　《人事管理条例》是我国第一部系统规范事业单位人事管理的行政法规，标志着我国事业单位人事管理进入了法制化的新阶段。《人事管理条例》贯彻了中央关于干部人事工作的新精神新要求，总结了近年来事业单位人事制度改革的经验做法，对事业单位普遍适用的人事管理制度作了规定，是做好事业单位人事管理工作的基本依据和准则。《人事管理条例》的颁布实施，对于规范和加强事业单位人事管理，保障事业单位工作人员合法权益，建设高素质事业单位工作人员队伍，促进公共服务更好更快发展具有十分重要的意义。各地各部门要充分认识贯彻实施《人事管理条例》的重要意义，切实增强贯彻落实《人事管理条例》的责任感和自觉性，把思想和行动统一到《人事管理条例》的各项要求上来。　　二、广泛开展《人事管理条例》的学习、培训和宣传工作　　各级组织、人社部门要认真制定《人事管理条例》的学习、培训和宣传计划，有计划、分层次、多形式地组织落实。要重点抓好领导干部和组织人事干部的学习培训，确保从事事业单位人事管理工作的部门和同志全面准确把握精神实质，熟练掌握各项制度规定，切实提高政策执行能力。下半年，要集中时间，广泛开展宣传活动，充分利用各种媒体，通过多种形式，向全社会大力宣传条例颁布实施的重要意义、基本精神和主要内容，宣传事业单位人事制度改革的重大举措、工作进展和取得的成绩，形成正确的舆论导向，为《人事管理条例》的贯彻实施营造良好的社会环境。对社会关注的热点问题，要及时做好解释工作，加强正面引导，防止恶意炒作，切实维护社会稳定。　　三、进一步规范和加强人事管理　　各地各部门要把《人事管理条例》的精神和要求落实到事业单位人事管理各项工作中，认真贯彻原则、执行制度、规范程序、依法管理，不断增强规范性、针对性和有效性。要坚持党管干部、党管人才原则，贯彻执行党的干部路线方针政策，发挥党组织在人事管理工作中的领导作用。要按照人才成长规律，加强政治引领、培养教育和实践锻炼，改进人才管理和服务方式，提高工作人员队伍整体素质，激发队伍生机活力。要落实从严管理要求，加强管理监督，引导督促工作人员履行岗位职责，恪守职业道德，增强服务社会、服务群众的责任意识，提高公共服务能力。要坚持依法依规办事，在人事管理工作中充分运用法律手段、体现法治精神，维护法规的严肃性权威性。要加强对《人事管理条例》贯彻情况的监督检查，严肃查处违法违规案件，着力解决制度执行不严格、管理不规范等问题。　　四、 进一步深化人事制度改革　　中组部、人社部将根据《人事管理条例》出台一系列单项制度规定，完善配套政策法规体系，省委组织部、省人力社保厅将及时研究制定具体实施办法，各地各部门也要结合实际，进一步细化各项政策规定。要抓紧启动清理事业单位人事管理方面现行的规章政策和规范性文件，对与条例不一致或相低触的，要及时进行修订或废止。要以贯彻落实《人事管理条例》为契机，按照中央关于深化事业单位人事制度改革的总体要求，以健全聘用制度、岗位管理制度和公开招聘制度为重点，创新人事管理理念，改进方式方法，进一步转换用人机制，搞活用人制度。要组织和指导各类事业单位，建立完善聘期考核、竞聘上岗等内部人事管理制度，加快形成人员能进能出、岗位能上能下、待遇能高能低的竞争激励机制。要加强统筹谋划，把握好改革的时机、力度和节奏，做好与分类改革、行业体制改革等的配套衔接，确保改革平稳有序推进。　　五、 切实加强组织领导　　各级组织和人社部门作为事业单位人事综合管理部门，要在党委和政府的领导下，履行牵头抓总、综合管理、监督检查职责，既要加强协作，密切配合，共同制定政策法规，共同加强工作指导，共同抓好督促检查，又要明确分工，强化责任，发挥职能优势，切实抓好各项工作任务的落实。事业单位及其主管部门具体负责事业单位人事管理工作，要按照《人事管理条例》各项制度规定，自觉规范和改进人事管理，充分调动工作人员积极性，努力提高公共服务的水平和效率。

1940年12月8日，日本偷袭珍珠港得手后，罗斯福的参战演讲和战争咨文在国会获得了一致赞同，孤立主义一夜之间烟消云散。而在此前，美国国会主张在对外关系中避免卷入欧洲的政治和军事冲突，坚决奉行孤立主义。史学家对这个历史谜团的解释是，美国上层早已获知日军的偷袭计划，日本之所以能得手、珍珠港事件之所以能成为现实，只不过是罗斯福的苦肉计而已，是不得已而为之。当时美国国内孤立主义思想非常严重，使得罗斯福总统的很多计划受到掣肘。而作为极富远见的杰出政治家罗斯福很清楚，如果不及时援助正在艰苦奋战的英、中、苏等反法西斯国家，等到轴心国确实控制了欧亚大陆后，美国将无力独自抵抗已经根基牢固的德、意、日轴心国。对美国来说，早参战比晚参战有利。但国内的孤立主义只图眼前利益，不愿参战。因此，罗斯福不惜以珍珠港为代价，唤醒民众的觉醒，粉碎了孤立主义的幻想。

给大伙推荐个文章，关于SEO中的黑帽手段的，请带上你的笔和纸，将其转化为自己吸收的知识。为什么要做黑帽呢?一切都是为了迅速的占领排名。黑帽手段有以下的手段：比如做站群，做链接农场，做黑页，做shell，做关键字堆砌。PR劫持可能很多人也会听到说，什么网站权重越高越好，这也就是后面越来越多人都对谷歌的PR的宣传看的很重，自建站的都追求PR值，权重越高代表这个网站越受信任。比如一个新站PR值为0，一个老站PR为6，那么可以通过301的手法把老站跳转到新站做PR值的传递，这个时候新站也就快速的获得了6的PR值。这个时候就再取消301重定向.而我们知道谷歌更新是有时间的，那么新站就是利用这个时间，来获取排名。还有一点就是直接侵入别人的网站后台，在别人的网站下面植入代码，当google蜘蛛访问该网站的时候，利用301转到您自已的站上，而正常用户访问时，看到的是正常的页面。这个程序是做给谷歌看的，这种劫持才是真正的劫持。隐藏页面这种方法还是一样的道理，做两个版本，一个版本是给谷歌看的，一个版本是给普通用户看的。当google来访问的时候，就把优化过的网页呈现给搜索引擎看，如果是用户来访问就又呈现给用户呈现另外一个版本。我联合互联网上的牛人，组建了一个群，想学SEO和电商的小伙伴，可以来这里学习，前面三七九，中间叁壹壹，后面三四六，按照顺序组合起来就可以找到，我想说的是，除非你想学习这方面的知识，让自己获取互联网机会，如果只是凑热闹的话，就不要来了。大家可能觉得很奇怪，为什么搜索引擎看的要优化，普通用户来访问的就另外一个版本?是的这里的一个手段就是做给蜘蛛爬行的，他不需要高质量的内容，只之需要关键字排列，H标签，页面排版，锚文本链接就可以了，用户真的去看的，可能什么也看不懂，伪原创的，有一段没一段的，怎么看是吧。隐藏锚文本一样是做两个版本，一个是给用户看的，一个是给搜索引擎看的，而给搜索引擎看的链接，称为隐藏链接。这里面有几个变态的行为，包括：1、把锚文字的颜色设置成与页面背景色一样比如网页是白色的，关键字也呈现白色字体，你说哪一个用户会注意到这点，如果非要去识别只能在全选或是查看代码时，才能看到这种链接。这种只给搜索引擎看，乱堆砌给关键字，而又害怕影响用户的体验度，就干脆把一些堆砌的关键字隐藏掉。2、小到无法发现的链接比如，在一个文本中，把字体设置的极小极小，用户用肉眼根本发现不了它的存在。甚至我们可以看到，在一些博客或者在论坛中，有的文章末尾或其他地方，会看到有很小的点，当鼠标放在这些点上会发现是个链接(你说变态么)。而有些网站为了实现某种功能、如记住用户登录信息、跟踪用户访问路径等、强制用户使用Cookies、用户浏览器如果没有启用Cookies、页面显示不正常。搜索引擎蜘蛛就相当于一个禁用Cookies的浏览器、强制使用Cookies只能造成搜索引擎蜘蛛无法正常访问。虚伪链接大家都知道蜘蛛都是依照链接地址去发行的，对于虚假连接蜘蛛是很厌恶的，好比说这是一个页面，当蜘蛛进去后，里面除了关键词别的内容什么都没有，又比如你是做网上食品店的，你为了吸引人进你的网站，外链锚文本用淘宝啊、最新电影啊等词来吸引人，总而言之，反正链接文不对题带有一定的欺骗性质的都可以说是虚伪链接。这样一来蜘蛛也就会被逼迫爬行并且收录，固然蜘蛛无法辨认你的网站是否是虚假连接，这种通过关键字来堆砌骗取的收录，多次被谷歌发现之后，你的网站也会被k掉(其实做这些，谁还怕被k对么。所有的都只是在乎短期利益)。欺骗点击链接当用户打开一个网站，该网站声称其网站已移至新域名下，并请用户点击新域名链接进入网站。但当用户进去后才发现，这个链接是一个“会员”链接或与原网站毫不相干的网站。这也属欺骗性重定向行为。还有一种就是黑客们可以利用“肉鸡”设备诱导用户点击欺骗性链接，进行DNS高速缓存毒害攻击，或是对其他操作系统发起攻击。

郑姓的历史已有三千多年。它的来源据《唐书·宰相世系表》记载：周宣王把他的弟弟友封于槿林（今陕西华县东），建郑国，友即郑桓公。周幽王时，桓公任司徒，见幽王无道，便向当时的智者太史伯询问自保之计。太史伯说，在洛水以东，黄河、济水以南的虢、郐两诸侯之间有一大片土地，交通便利，物产富饶，可以在那里安置家室和财产。桓公依计而行，可惜还没来得及安顿好，就在“犬戎之难“中被杀害了。此后，桓公的儿子郑武公帮助周平王巩固了东周，因功被赏了虢、郐之间的土地，在那里建立了新的郑国。由此，郑氏子孙便在这里发展繁衍起来，世袭郑公称号。公元前375年，郑被韩所灭。郑国遗族从此散居于京（今河南荥阳京襄城）、制（今荥阳西）、祭（今河南郑州东）和陈（今河南淮阳）、宋（今河南商丘）之间，为纪念故国，便纷纷改为郑姓。郑国的最后一位国王郑幽公生公子鲁，鲁7世孙郑当时在汉代任大司农。郑当时之5世孙郑稚汉末自陈迁至河南开封，从此定居在那里。晋时置荥阳郡，逐成为荥阳开封人。此后，天下郑姓言源流者，皆曰出自荥阳。郑姓人中自古有“天下郑姓出荥阳”或“荥阳郑氏遍天下”的说法，所以，郑姓的主要发源于今河南中部一带，这里在古代曾是荥阳郡的管辖范围。现在，河南中部还有一个荥阳市。

全国教师管理信息系统一个系统显示暂未在本单位任职,辞职在另一个单位方法如下：进入学校信息管理员页面-教师信息变更-返岗-提交进入信息审核员页面，点击“审核”-“通过”，就报上去了。

活动方案格式 1.活动标题 2.活动的目的及意义 3.活动参加人员,具体负责组织人员 4.活动内容概述 5.活动过程 6.活动对象意见(如社区意见等) 7.结果与讨论 8.结论与建议详细 主题：（大标题） 前言：（概述） 开展活动意义：（为什么开展活动） 活动内容：（详情讲述该项活动的步骤及活动项目） 活动执行时间：（包括时间段） 活动范围：（观看所针对的对像、区域） 人员配置：（按职就分，所有的工作任务细分至每位工作人员身上） 前期准备：（做好对活动前期的调查、宣传推扩、活动设备的安排等） 工作内容：（提出工作要求，细分工作任务以及提出所完成要求） 活动目的：（做出所想达到的效果） 效果评估（效益分析）：（预想活动后所得到的反应及达到的效果） 物料清单：（对所有用到的宣传材料、物品等做好登记）

　　今年暑假我很荣幸参加了教育局组织的培训活动，感觉真是受益匪浅，无论从哪个方面来说，对我们的教学和认识都有很大的提高。我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新。 　　在通过这次骨干教师的培训，我才发现自己的认识不系统、不全面。让我认识到了只有努力，只有加强学习，才能做好一名教师。作为语文教师，不是只懂一些语文理论知识就行，我们要加强自身的文化修养，培养自身良好的人文精神，这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师，有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养，只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美，才能引导其去感受，去创造美。 　　一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。 　　想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。那么在工作中，我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。 　　加强学习不仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。 　　二、提高思想认识，净化灵魂。 　　培训其实是一个反思、进步的过程，把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境。可通过这次的培训，走进教学大师们的心灵世界，感叹于他们思维的敏捷，语言的风趣丰满，独特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经验……激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处。 　　这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我们应该怎样更好地去爱我们的学生，更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人，才会让学生感受到幸福并快乐，才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。 　　三、加深反思，提高自身教育教学水平。 　　通过培训，我认识到了反思的作用，知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足，反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的语文教师是一座桥。是学生与学生，学生与课本，我们要设计好教材，充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美，使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术，从而让学得到学习的快乐，得到更好的全面发展。 　　【范文2】 　　这个暑期在学校组织的学习培训中聆听了xx学校教师王平老师的讲座《有一种爱叫陪伴》，王老师从六个方面讲解了她在生活中体会到的老师给予学生的爱，这些无不都是师德师风的良好体现，听过后真是感触颇多，下面就我听后的一些感悟和大家共勉。 　　通过师德师风的学习，让我深深的知道：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类……，这都是师德。 　　一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业 　　教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。 　　“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。 　　二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵 　　高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。 　　三、用规范的言行，净化每个学生的心灵 　　“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜移默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。 　　四、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵 　　没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，做出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。 　　身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。

1897年的一个苹果秋高气爽的日子里，一位18岁的佐治亚大学后卫理查德·冯·加蒙（Richard Von Gammon）在弗吉尼亚州的一次进攻中突然消失在一堆球员的脚下。他是唯一一个没起床的人。他平躺在亚特兰大布里斯班公园的球场上，队友们围着他转来转去，他开始呕吐。他的皮肤变得苍白，像羊皮纸一样透明。一名目击者回忆说，他“无声地抬起眼睛，嘴唇颤抖，但他说不出话来。”队医将一支装满吗啡的针头扎进冯·加蒙的胸部，然后意识到血从男孩的头部流出；他头部骨折，脑震荡。他的队友把他放在一辆马车上，开往格雷迪医院，他在那里一夜之间去世。他唯一的头饰是一头浓密的黑发。 相关内容拯救了泰迪·罗斯福的生命的演讲 的死亡仍然是足球的一个危险最近的例子是弗罗斯特堡州立大学后卫德里克·希利在去年8月的一次训练后去世，但他们今天更加罕见。20世纪初发生在理查德·冯·加蒙身上的悲剧激起了一场关于足球运动本质的全国性争论：足球是一种适当的消遣吗？或者，正如评论家所说，它是否像古罗马的角斗士蝙蝠一样暴力和致命？这场争论在常春藤盟校校长、进步时代的改革者、揭发丑闻的记者和政客中激烈进行。最终，西奥多·罗斯福总统，一位狂热的足球运动倡导者，促成了一项改写规则的努力。 在19世纪70年代的早期，足球与橄榄球比我们今天观看的运动更为相似。没有经过。踢球是最有效的得分方式，拦网是违法的。球员们在没有任何防护装备的情况下发生了冲突，频繁的连环相撞使得他们可以拳打脚踢，用刺眼的方式混战，这只会增强观众的热情。混战路线是在19世纪80年代初引入的，但这并没有减少暴力。“他们看到了真正的战斗，”在1884年普林斯顿-耶鲁大学的一个游戏中写道，“凶猛的打击吸引了人们的鲜血，而摔倒似乎让他们必须把所有的骨头都折断，把生命从支撑他们的人身上赶走。”当玩家们设计出新的策略时，包括“飞楔”-一种进攻试图带球下半场，包围在一个V形阵型的运球手的游戏，残暴只会增加。1894年，当耶鲁大学与哈佛大学抗争时，这场大屠杀包括鼻子骨折、锁骨折断、眼睛被严重挖伤，以致喷出鲜血，以及一名球员撞上一个 足球的各种批评者开始联合起来。E、 《国家》杂志的编辑L.Godkin认为，哈佛-耶鲁大学的竞赛和美国内战期间在冷战港的袭击一样致命。《 *** 》曾经是这项运动的助推器，但现在却为它的“混乱和谋杀”而烦恼，并发表了一篇社论，标题是“两个可以治愈的罪恶”——第一个是对非裔美国人的私刑，第二个是足球。哈佛大学校长查尔斯W艾略特认为，如果足球继续“习惯性地无视对手的安全”，它应该被废除。在理查德·冯·甘蒙（Richard Von Gammon）高调去世后，艾略特加大了攻击力度，驳斥哈佛大学校际田径运动是“不明智的”。他还将矛头对准了哈佛大学的一位同事，当时的海军助理部长西奥多·罗斯福（Theodore Roosevelt），谴责他“沙文主义，一个痞子的这种刻薄态度，以及一个恶霸“——不仅指罗斯福的外交政策思想，也指他对足球的倡导。 罗斯福曾是一个病态的孩子，患有严重的哮喘，发现严格的体育锻炼减轻了他的症状和无助感。他在纽约伍德体育馆长时间练习拳击。有一段时间，他住在西部，成了一个熟练而热心的猎人，对任何一根糖都怒不可遏提克尔斯：《听到橄榄球队员的声音》。《 *** 》，1905年10月10日；《足球比赛中的死亡》。《 *** 》，1905年10月15日；《公布足球受伤名单》。《旧金山纪事报》，1905年10月13日；《从铁架到坟墓》。《亚特兰大宪法》，1897年10月31日；《足球安全与理智》，独立报，1906年11月22日。“向总统宣誓”，《 *** 》，1905年10月12日。“现在当然要改革。”《波士顿日报环球报》，1905年11月27日

人力资源岗位职责（通用11篇） 　　在发展不断提速的社会中，很多地方都会使用到岗位职责，一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。制定岗位职责需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的人力资源岗位职责（通用11篇），希望能够帮助到大家。 　　人力资源岗位职责1 　　1.在集团人力资源部的指导下，负责拟定和完善区域人力资源管理制度和体系，并监督实施; 　　2.负责督导下属及有关人员做好招聘、绩效、培训和薪酬等体系的运行管理工作; 　　3.根据企业发展战略，统筹规划区域人力资源开发与管理工作，参与拟定人力资源规划方案，并监督各项计划的实施; 　　4.负责核定区域及区域内公司人员需求，控制人力成本，确保区域及公司的发展对人力资源的需求; 　　5.负责对区域及区域内公司组织架构提出优化和调整建议，组织编制与修订部门职能及职位说明书; 　　6.负责区域及区域内公司各类中高级人才的甄别、建议，完善人才储备和梯队建设，以支持区域战略的发展; 　　7.定期向集团和区域及区域内公司高层决策者提供有关人力资源管理、组织建设等方面的专项建议，为区域及区域内各公司重大决策提供人力资源信息支持; 　　8.负责绩效政策的解读、宣导，以及各部门绩效管理工作; 　　9.负责规划、指导、协调区域及区域各公司内相关行政支持和后勤保障工作; 　　10.负责制定和完善区域内各公司内部行政管理规章制度、工作程序与流程，并检查执行情况; 　　11.组织和参与区域及区域内各公司商务接待活动; 　　12.完成上级交办的其他工作。 　　人力资源岗位职责2 　　1、协助招聘工作的实施：如简历的收集及过滤、面试的约定与安排、简历库的更新与整理及公司人才库的信息更新及人才的联系等； 　　2、协助公司培训工作的开展：包括新员工入职培训资料的更新、相关培训的前期调查及组织和安排、各部门培训需求调查分析等； 　　3、协助员工福利的管理、档案的整理等； 　　4、协助人力资源各种报表的统计和分析等； 　　5、协助业绩考核PDR系统的本地化实施推动工作； 　　6、协助进行各部门核心竞争力模型的建立； 　　7、完成人力资源主管交办的其他工作任务。 　　8、协助上级和公司内各部门做好员工招聘与任用的具体事务性工作（发放招聘启事、收集汇总应聘资料、安排面试、跟踪落实面试人员情况等）； 　　9、利用各种招聘渠道发布招聘广告，寻求招聘机构； 　　10、协助上级执行公司培训和绩效评价工作的组织、保障工作（收集审核各类表格、表单）； 　　11、编制、修订、完善员工培训手册，建立岗位职业发展方向，完善培训体系； 　　12、开展新员工入职培训，业务培训，制定员工月度、季度培训计划，联系组织外部培训以及培训效果的跟踪、反馈。 　　13、帮助建立积极的员工关系，协调员工与管理层的关系，组织策划员工的各类活动； 　　14、执行各项公司规章制度，处理员工奖惩事宜； 　　15、员工薪酬制度的建立，年度员工工资标准的制定 　　16、协助办公室完成公司各项活动的组织工作。 　　人力资源岗位职责3 　　第一条认真贯彻执行国家有关劳动人事部门的方针、政策、法令和指示，组织制定计划，经公司领导批准后实施。 　　第二条全面负责人事部工作，掌握业务范围，拟订本部门的工作计划，定期召开例会，布置、检查、总结工作。如有重大事项应及时向有关领导汇报并共同研究、讨论决定。 　　第三条组织本部门管理人员的业务学习，提高人事管理水平和业务潜力，加强对本部门员工的思想教育，团结本部门员工，调动每个人的工作用心性，保证完成各项工作任务。 　　第四条对上级下达给本部门的工作，定期进行检查考核，表扬先进、带动后进，搞好本部门员工队伍的建设。 　　第五条抓好员工的管理工作，经常深入基层研究，掌握状况。合理安排使用管理人员，发现人才，及时提出管理人员调整意见。 　　第六条组织制定、修改、充实各项规章制度，做到管理规范化、科学化。 　　第七条根据用人计划组织招聘工作，负责调入、招聘、招收、辞退、辞职、调出、停薪留职员工的审核，负责员工内部调配的审核。 　　第八条按照有关政策，结合同行业标准和公司实际状况，制定本公司工资、奖金、劳保福利标准，报领导审核批准；负责工资、奖金、劳保、福利、加班费、夜班费及各种津贴报表的审核。 　　第九条按制度负责审批办理各类休假期的期限和有关费用报销标准。 　　第十条负责人事档案的管理工作；负责办理员工调入、调出档案的接收和传递工作。 　　第十一条完成总经理交办的其他各项工作。 　　人力资源岗位职责4 　　1、负责编制年度薪酬规划及人力成本预算;定期进行薪酬数据分析及薪酬调查，有效控制人工成本并保持薪酬制度的激励性; 　　2、制定薪酬调整方案，并监控实施薪酬调整的合理性、计划性、及时性;参考业务情况及人员变动规律，优化薪酬体系; 　　3、负责每月管理中心职员薪酬核算/发放及薪酬调整信息的记录与分析; 　　4、完善绩效考核体系，梳理优化绩效管理流程，包括绩效工具、方法、内容、激励制度等;建立职业发展晋升体系; 　　5、组织实施绩效评价体系及年度评价工作，保证评价工作的及时性和质量;调查评价绩效实施问题和效果，并及时对绩效评估提出调整方案; 　　6、按时完成人工成本、人工费用的分析报告并及时指导更新维护员工资料库。 　　人力资源岗位职责5 　　1、根据公司战略和内外部环境的变化制定人力资源计划，并在获得批准后组织实施。 　　2、制订人力资源部的工作目标和工作计划，以及预算，竟批准后实施。 　　3、组织制定和完善企业的招聘。培训。绩效。薪资等制度和流程，并在批准后实施。 　　4、分析培训需求，制订培训计划并在批准后进行实施和控制。 　　5、负责搜集公司内外的人才信息，组织招聘。 　　6、建立完善公司绩效管理制度，并负责考核。 　　7、建立完善公司薪资结构，审核员工薪酬，报总裁核准由财务部执行。 　　8、受理员工投诉，处理员工与公司劳动争议事宜并负责及时解决。 　　9、加强与公司外的社会团体、机构、公司和政府的联系。 　　人力资源岗位职责6 　　一、编写年度、月度培训计划。 　　二、根据培训计划具体落实培训工作。 　　三、负责培训考勤工作，落实员工参加培训的出勤情况，及时向相关部门反馈。 　　四、具体实施员工入职培训，仪表、仪容、礼貌礼节、服务意识、服务规范用语及英语等公共课培训。 　　五、进行培训教材编写工作并收集、购买培训教材。 　　六、建立员工培训档案，跟踪员工培训效果。 　　七、对员工培训进行考核，评估培训效果。 　　八、收集酒店各部门每月培训计划，日常进行督促检查。 　　九、发现、培养各部门人才，建立二级酒店培训体系。 　　十、深入工作一线，对员工工作情况进行检查，评估培训效果，发现问题后调整培训计划，增强培训工作针对性。 　　十一、定期举办店内服务技能竞赛，形成店内业务服务技能竞争氛围。 　　十二、具体负责店内各项培训场地、音响、灯光及接待等安排。 　　十三、负责培训器材、用品的申购与领用。 　　十四、负责培训教材、器材的保管和使用。 　　十五、负责健康证的管理工作。 　　十六、负责员工宣传栏的制作及定期更新。 　　十七、负责员工各项文体活动的安排。 　　十八、完成人力资源部经理交办的其它各项工作。 　　人力资源岗位职责7 　　（1）依据公司业务需要，研究组织职责及权责划分的改进方案。 　　（2）依据公司经营计划，配合公司总目标，拟定本单位的目标及工作计划。 　　（3）根据本单位工作计划，估计所需的款项支出，编制本单位年度预算，并加以控制。 　　（4）配合公司经营目标，依据人力分析、人力预测的结果，拟定人力资源发展计划及人员编制数额，并根据人力发展计划，筹划办理各项教育培训。 　　（5）设计、推行及改进人事管理制度及其作业流程，并确保其有效实施。 　　（6）经与各单位主管会商后，拟定每一职位的工作标准及其所需资格，条件，以求量才适用。 　　（7）依生活水准、工资市场情况及公司政策，研讨合理的员工薪酬办法。 　　（8）制定各项员工福利与工作安全的措施，并维持员工与公司间的"和谐关系。 　　（9）运用有效领导方法，激励所属人员的士气，提高工作效率，并督导其依照工作标准或要求，有效执行其工作，确保本单位目标的达成。 　　（10）将本单位工作、按所属人员的能力，予以合理分派，并促进各属人员间工作的联系与配合。 　　（11）有计划地培养、训练所属人员，并随时施予机会教育，以提高其工作能力与素质。 　　（12）依员工考核、奖惩办法，审慎办理所属人员的考核、奖惩、升降等事项，并力求处理公平合理。 　　人力资源岗位职责8 　　1、根据公司发展战略，统筹、规划人力资源总体战略规划; 　　2、建立并完善人力资源管理体系，设计、制定人力资源管理模式，包括：招聘、培训、薪酬、绩效，以及员工关系等; 　　3、向高层决策者提供有关人力资源战略，组织机构建设等方面建议，并致力于提高公司整体的综合管理水平; 　　4、根据公司发展需要，拟订年度人力资源预算规划，组织制定人才储备及职业发展规划，实现公司人才优化配置; 　　5、及时处理公司管理过程中的重大人力资源问题，综合分析人力资源数据，为公司发展提供合理化依据; 　　6、塑造、维护和推广企业文化，加强员工凝聚力; 　　7、制定并组织实施行政后勤管理发展规划、实施流程、规章制度; 　　8、有效管理部门预算费用，拟定部门工作目标和计划、监督和检查情况。 　　9、建立、建全公司人力资源管理系统，确保人力资源工作按照公司发展目标日趋科学化，规范化。 　　10、负责制订公司用工制度、人力资源管理制度、劳动工资制度、人事档案管理制度、员工手册、培训大纲等规章制度、实施细则和人力资源部工作程序，经批准后组织实施，并根据公司的实际情况、发展战略和经营计划制定公司的人力资源计划。 　　11、制订和实施人力资源部年度工作目标和工作计划，按月做出预算及工作计划。每年度根据公司的经营目标及公司的人员需求计划审核公司的人员编制，对公司人员的档案进行统一的管理等等 　　人力资源岗位职责9 　　1、协助人力资源总监/总经理，制定和实施公司的人力资源战略和人力资源政策，为重大人事决策提供建议和信息支持; 　　2、负责公司的行政管理，协助总经理搞好各部门之间的综合协调，加强对各项工作的督促和检查，沟通内外联系，保证上情下达和下情上报，负责对会议、文件决定的事项进行催办，查办和落实; 　　3、组织制定、执行、监督公司人事管理制度; 　　4、协助总经理做好组织架构的设计，相应的职位说明书，并根据公司职位调整需要进行相应的变更，保证职位说明书与实际相符，控制人力资源总量，降低人力资源成本，优化人员结构，提高人员整体素质; 　　5、负责员工关系管理，与员工进行积极沟通; 　　6、负责人员的招聘，制定招聘计划、招聘程序，进行初步的面试与筛选，做好各部门间的协调工作等; 　　7、根据公司对绩效管理的要求，制定评价政策，组织实施绩效管理，并对各部门绩效评价过程进行监督控制，及时解决其中出现的问题，使绩效评价体系能够落实到处，并不断完善绩效管理体系; 　　8、制定薪酬政策和晋升政策，组织提薪评审和晋升评审，制定公司福利政策，办理社会保障福利; 　　9、组织员工岗前培训、协助办理培训进修手续和绩效考核以及考勤工作的管理; 　　10、配合人力资源总监做好各种职系人员发展体系的建立，做好人员发展的日常管理工作; 　　11、制定公司行政预算，安排办公用品采购及发放;对公司固定资产及车辆的进行管理; 　　12、负责公司资质的申报及规划;安排办理公司各类证照的年检、变更等手续; 　　13、企业文化的宣传和建设;企业形象的建立; 　　14、公司领导安排的其他各类事物。 　　人力资源岗位职责10 　　（一）负责人力资源的调配和考核、人事代理等相关的人力资源管理工作； 　　1、编制人力资源管理的相关程序并监督执行； 　　2、协助人力资源部经理开展各部门人员的招聘、培训、考核等工作； 　　3、负责组织相关人员，参加公司相关的执业资格认定、资格考试、注册、职称评定、各类荣誉称号的评选等工作； 　　4、负责员工临时性人事档案的收集、建立和保管； 　　5、负责与中介代理机构接口，负责聘用员工的社会保险、公积金缴纳和费用统计、结算工作； 　　6、与总部接口，负责办理员工的商业保险； 　　7、负责办理员工入职、离职、内部调动等相关手续； 　　8、负责人员基本信息、人员变动情况、职工伤亡情况以及人员用工性质构成情况的统计分析； 　　9、配合总部人力资源部完成对技术服务人员的面试、录用及效果反馈； 　　10、负责考勤、休假统计和协助差旅费报销工作；负责计划生育、医疗卫生与社会保障、假期管理等； 　　11、负责季度、年度考核工作。 　　（二）负责项目部部分对外交流与接待； 　　1、负责接待管理（饭店的预订、烟酒的购买、领用、登记；工作餐的管理）； 　　2、负责会议的组织筹建工作； 　　（三）负责周例会、月、年总结、计划的编写等文字工作； 　　1、负责内部组织召开会议的会务工作以及会议纪要的出版； 　　2、负责工作周报、工作月报、工作目标及完成情况的出版； 　　3、负责会议统计、发布及视频会议室的管理； 　　4、每季度考核的收集工作； 　　（四）负责文体活动的组织工作； 　　（五）接待来访、处理来信、收发、批阅、管理来往行政性文件和传真和传递文件、保存和管理档案。 　　人力资源岗位职责11 　　1）根据公司实际情况和发展规划，协助总经理拟定公司人力资源计划、确定公司劳动人事政策，负责研究、贯彻、执行公司劳动人事诸方面的方针、政策、指令、决议。 　　2）负责拟订公司机构设置或重组方案、定编定员方案的上报。 　　3）负责拟订每年的工资、奖金、福利等人力资源费用预算和报酬分配方案，上报公司批准后按计划执行。 　　4）制订公司用工制度、人事管理制度、劳动工资制度、人事档案管理制度、员工手册、培训大纲等规章制度、实施细则，负责人才引进工作的计划与落实，负责员工录用、晋升、调配、下岗、辞退、退休、培训、考绩、惩罚审核，并提交总经理决定。 　　5）制订人力资源专业培训计划，负责员工资格培训与干部素质培训的计划与实施，负责拟定绩效考核、薪级评定等员工激励措施方案，并提交总经理决定后执行。 　　6）负责编订和修改公司各项劳动、人事、劳保、安全、保险的定额和标准，并及时监督、检查其执行情况。 　　7）负责职能机构人员编制的核定与人事调配，执行职能考核，就公司重大人事任免事项提供参考依据。 　　8）制订人力资源部门年度工作目标和工作计划，按月做出预算及工作计划。 　　9）负责人事劳资部门的管理制度建设，建全和完善部门工作程序，不断改善工作质量和服务态度，做好员工的绩效考核和奖励惩罚事项。 　　10）负责受理员工投诉和员工与公司劳动争议事宜，及时合理合法解决公司与员工的劳动争议。 　　11）收集分析公司人事、劳资信息并定期向总经理提交报告，负责部门文件等资料的保管和定期归档工作。 　　12）负责完成总经理临时交办的其他工作。 ;

电影也是一种媒体，它从生产制作到发行放映的全过程同时也是品牌宣传推广的载体，所以电影广告市场也应运而生。从开机、关机的发布会到首映式，活动赞助的大门永远向企业敞开。同时，影片形象广告、商务合作机会也越来越多。而当影片进入电影院后，映前、贴片和植入广告等各种宣传推广窗口也都留存着企业品牌的印记。而企业在形形色色的新媒体面前，每天面临的都是再尝试一下新的品牌推广方式。目睹国内电影票房在过去5年间保持30%的持续增长，再看看贴片广告和植入广告引发的话题讨论和传播效果，你很难相信这是目前规模尚不到5亿元的电影广告市场做到的。作为与电影产业相生相伴的广告市场，目前市场体量仅是年度票房成绩的5%～8%，但随着中国电影票房的一度飘红，电影广告市场未来大有风生水起之势。面对电影广告巨大的市场潜力和影响力尚待挖掘，企业当摸清其中门道，未来方能将电影媒体运用得得心应手。这篇《电影广告使用指南》就是启蒙，但愿能抛砖引玉，为品牌商了解文化产业提供一些线索与路径。也愿更多形态的电影广告能够幻化而出，以满足企业与电影片方不断出现的新需求。贴片：5分钟的争夺今年7月份，深圳福田的一对夫妇因无法忍受电影《唐山大地震》播放了20分钟的贴片广告，将深圳百老汇影院有限公司告上法庭，一时间闹得沸沸扬扬。这已不是第一次观众因为广告时间过长而状告影院。由于贴片广告时段涉及电影版权方、发行方、影院等各方的经济利益博弈，所以导致为了切割市场份额而出现的广告细分增多。而争夺的对象仅是正片开始放映前的5-10几分钟不等。在票面上标注的放映时间之前，观众陆续入场的这段时间里播放的广告被称为映前广告。这段广告时间归院线或影院所有，广告投放按时间周期和放映厅数量计算。但由于影院每个放映厅的排映时间不同，导致广告播放时间紧张。极端情况是有些影厅甚至在影片刚刚结束，员工清扫场地时就开始播放映前广告，而不问是否有观看人群。当大部分观众入场完毕，灯光熄灭，正片拷贝开始播放，居首的多是电影预告片，这是发行方为推广宣传自己代理的其他影片而添加的，其数量根据放映影片是否强势而有所变化。在深圳福田影迷状告影院的官司中，原告描述电影预告片竟然有十几条之多，共占去十几分钟，足见强势影片所附带的宣传潜力有多么巨大。而在预告片之后，电影放映许可证出现之前播放的广告，才是真正意义上的贴片广告。这段按国家广电总局规定，限定5分钟的广告时间，拥有最高的到达率。而这5分钟的广告招商权，归电影版权方所有。“因为国内电影票房的分配比例为影院获得票房收入的6-7成，制片方只有3-4成，所以贴片广告招商是对版权方收入的有益补充。”北京中影蒙太奇广告公司销售总经理张根铭如此解释。但面对每年上映的近百部影片，企业这30秒的广告片究竟应该“贴”在哪部片子上呢?为达到最大的传播范围，企业理应选择重点档期里的重点影片，但价格有时会让人难以接受：最善于做营销推广的张伟平在2002年就将电影《英雄》的贴片广告标价叫到了30秒200万元，这在当时让很多企业望而却步。另外，广告播放顺序的不同，对应的报价也有所浮动——作为离正片播放最近的“倒一”广告价格会比最先播放的“正一”高出20%～30%。而作为紧俏商品，贴片广告采取“先到先得”的原则，有时候企业决策晚了一步，就无法再挤进某些电影的贴片时段。尽管对于广告位的争夺激烈，但电影媒体仍属较为昂贵的投放平台。目前广告主至少要一次性购买4万场放映，标的额在200万元左右已经成为起步价，这个不算低的门槛直接将一些品牌挡在了门外。而有能力投放的多是国内的一线品牌和国际客户，有些品牌甚至还有预算为电影拍摄特别版的贴片广告。《变形金刚2》在国内上映时，肯德基和美的就专门拍摄了“变形”广告以配合影片。作为贴片广告主要投放者的快速消费品牌还经常考虑影片内容是否与品牌气质相符。一类做法是跟投有自己品牌代言人出演的影片，片前露脸预热，片中还有大段戏码，印象肯定深刻;还有一类做法是找能够与品牌精神相呼应的影片。目前都市时尚爱情影片大受青睐，也是因为品牌商更容易找到共鸣。虽然电影院有着比电视台更为强制的观看时间，但该将30秒的广告片放在何处，映前与贴片广告恰恰为企业提供了两种选择，前者是广撒网，后者是针对个别影片投资。如何以组合投放应对淡旺季的上座率变化，从而获得更好的收效，企业应该三思。然而面对优质的电影观众群体，砸钱买时间硬广式的投放，已经不能满足部分企业与电影紧密合作的需求。毕竟品牌商与电影的合作越近一步，也就离打动潜在消费者更近一步。植入：相吸有时，相斥亦有时面对中国电影市场在新世纪最初10年的爆发，各行各业都在对其刮目相看，并寻找合作机会。同时，制片方也在寻求更多成本回收的方式。而品牌商对于电影产业的热情和大方正是制片方所渴求的。　　为此，新的广告模式开始出现，之前做过的大胆尝试也开始为更多人所接受。诸如片方与品牌商进行的影片形象合作，在超越了剧情限制的同时，又让企业与电影内容有了深层联系。所以才会有爱国者与《集结号》，俏江南与《夜宴》，多普达与《英雄》这些曾经覆盖了平面媒体、路牌、网络、电视等平台的电影主题广告。以影片主题精神与产品相结合寻找契合点，企业开始利用影片画面作为搭载品牌形象的载体，这其实只是品牌商与制片方“亲密接触”的第一步。而品牌商与影片更进一步的结合则要属植入广告，企业开始利用影片内容作为搭载品牌形象的载体。从电视剧《编辑部的故事》中的百龙矿泉水壶开始，植入广告就与影视作品结缘。而早期的植入广告个个堪称经典，让人们记忆犹新。但由于过分亲密的关系、难以量化的广告效果，以及水涨船高的广告费用，使得品牌商与片方之间的博弈，一路从谈判桌延续到拍摄现场，甚至反目成仇。电影《大腕》在剧情中就将植入广告的疯狂与荒唐演绎到极致，并为企业分门别类地展现了植入广告的各种使用。最入门级的植入广告当属画面植入，产品名称或是实物直接被镜头捕捉，不具体提及产品名称，但有意又无意的镜头停留与特写，足以让观众领会其中的广告意味，诸如银行信用卡、电脑、手机和各类室内陈设物品多使用此类植入。但“露一小脸”的广告效果是否能够达到品牌预期，仁者见仁，智者见智。更进一步的是对白植入。演员的台词中包含产品名称，像冯小刚早期作品《一声叹息》中的“我家特好找，就在欧陆经典”，就是典型的对白植入。但能够给人留下深刻印象的，往往都是经过精心策划的对白。比如“十三，路易的，想吐我也不吐”就使产品恰如其分地融入了人物性格和剧情中，但如此具有创意的台词往往都是灵光乍现。而难度更大的情节植入，不光要为产品专门设计展现性能的桥段，还要成为影片的有机组成部分。2002年的香港电影《无间道》，剧中梁朝伟为刘德华推荐一套音响，试听的是老歌《被遗忘的时光》。梁朝伟称赞其音质为“高音甜、中音准、低音沉，总之一句话，就是通透”，堪称该片中最让人难忘的一个段落。但其实，这也是植入广告。时长3分钟的桥段为该音响品牌打足了广告，但观众却都沉浸在蔡琴的歌声和演员的对白中，堪称植入广告中的经典。人人都知道如果植入广告成功，能够带来多么强的传播效果，但如果企业没有良好的心态与合作精神，那么努力尝试的效果就是适得其反。这也是为什么目前仅占中国电影广告市场主营收入10%～15%的植入广告，却招来了与其所占比例完全不相符的大规模讨论与质疑。目前植入广告并没有行业内统一的价格水平，广告报价也只是根据具体影片的演员阵容、上映档期、拷贝数量等因素综合考量。价格缺乏参照，企业花了真金白银进行广告植入，却缺乏可以量化的评测标准。在映前和贴片广告中，企业拥有30秒的时间去自主表达;但在影片中，属于企业传递信息的几秒钟则是导演说了算。所以在片场会出现“镜头到底在产品上停留了几秒?”、“演员台词中出现了几次品牌名称?”这些听起来有些可笑但对企业至关重要的问题。因为对于企业来说，这些是安全感的来源，是上百万元广告费换来的看得见的回报。同时，片方为了挽留广告客户而频频妥协。导演夹在制片方与企业之间，更是两面受气，自觉委屈。本是惺惺相惜的品牌商与电影片方，却由于缺乏共同的判断标准而不敢相互信任。外加影片搭载植入的品牌越来越多，如何在众多的植入品牌中被观众留意，越来越多的业界人士呼吁将植入广告的招商提前，甚至在剧本创作时就能考虑到品牌植入因素，以设计更符合情节的对白与桥段。面对导演视植入广告为累赘，品牌商该如何让制片方“领”这份情;而同时片方在接受了品牌商的委以重任后，又该如何不负众望，则是双方都需自省的问题。定制：影视传播未来新趋势“有一些企业找到我们，想要做定制电影。”张根铭在接受本刊记者采访时如此透露。作为中影集团的全资子公司，蒙太奇是中影集团出品影片商务合作的唯一出口。面对企业如此大胆的提议，张根铭认为这其实是电影媒体广告市场转好的信号。在全球范围内，品牌商定制电影由来已久，美国经典动画片《大力水手》其实就是菠菜厂商定制的广告片，只不过太过成功导致人们忽略了其广告属性。想想每集都会出现的大力水手吃菠菜的桥段，就是一遍又一遍播放的植入广告。当被问到企业定制电影在国内市场是否可行时，张根铭表示很有信心，并称已经有项目正在运作阶段。而有了视频网站这个练兵场，品牌商与电影的合作与实验将有可能更为大胆与创新。最近几部风靡一时的网络电影，从香港导演彭浩翔监制的“4夜奇谭”系列电影，到中影集团牵头打造的“11度青春”系列电影，模式都是凭借优秀的主创团队寻找企业赞助，然后通过视频网站发布传播。而这次，网友观众们对片中大量的植入广告却并没有过多怪罪。彭浩翔也在微博中称“本身就是产品商出资拍摄的故事，也只放在网上播，是并无任何途径收回成本的宣传片，出现产品理所当然，要不这该由谁埋单?”三星作为“4夜奇谭”系列电影的赞助商，也开始配合导演玩起了恶搞，接受自嘲。在该系列第二部《假戏真做》中，特意设计了一场品牌赞助商在片场与导演争执植入产品的戏中戏。当女演员再次转动古老的电话听筒时，上面出现了与戏中时代极不相符的三星Logo，喜剧效果极其丰富。而一向敢于创新尝鲜的新浪在小试牛刀(博客)之后，不甘只为他人做嫁衣裳，据传新浪将力邀导演界大佬拍摄一部微博主题的长电影。背靠着强大的网络平台和足够敏锐的媒体意识，外加微博笼络的一干智囊人士，新浪如果真的开拍主题电影，那么必将把中国电影广告市场推向新境界。同时，由优酷网、中影集团与雪佛兰科鲁兹三方联手打造的“11度青春”系列电影也大获好评。但其主要目的在于挖掘网络院线的平台价值，培养新人新作。虽然目前网络平台作为电影的内容销售渠道为时尚早，但看看《老男孩》引发了多少人的共鸣，点击量如何一升再升，就知道网络平台虽然盈利尚早，但跑马练兵、树立导演影响力却是再好不过的放大器。随着更多行业领域的品牌开始关注电影产业，更为创新的合作模式也将会涌现。而品牌商与电影，这二者出于对商业利益的考量，也是相吸有时，相斥亦有时。有些品牌商索性选择安全距离，只做力所能及的硬广投放;有些企业跃跃欲试的想要更亲更密，却免不了互相伤害甚至撕破脸。而唯有那会打广告组合拳、会使连环套的柔软身段和相互信任的钢铁意志，才能让两方真正玩到一起。其实从贴片广告到定制电影，方式上越来越复杂，投入也越来越大，但是从效果来看并不是绝对的正比增长。实际上，伴随着中国电影行业的高速发展，电影广告虽然有着非常诱人的传播效果，但这也是最考验企业对文化创意产业理解力的传播方式，是个技术含量很高的活儿。中国企业需要从了解到尝试，从理解到长期投入。未来，能够将电影广告演绎到极致的必将是那些拥有一流创意、一流品牌和一流理念的企业，因为他们更容易理解和接受游戏规则，也更明白自己应该以什么样的形象与电影站在一起。要做到这一点，有时候不仅仅是钱的事儿。

全国教师管理信息系统教师调动原因填工作需要1.调动原因填工作需要。2.调入学校登录全国教师管理信息系统,提交调动申请。点击管理部门和学校管理员登录入口,输入用户名和密码。3.点击变动管理。4.选中变动管理中的教师调动管理。调入学校登录全国教师管理信息系统，提交调动申请。点击管理部门和学校管理员登录入口，输入用户名和密码。点击变动管理。选中变动管理中的教师调动管理。在身份证号码框内输入调动人员身份证号码，点击查询，系统会自动提取到该人员的姓名、出生年月、个人标识码、调出学校、性别。然后输入调入日期（按调动文件日期），调入方式选普通调入，调动原因填工作需要，再添加附件（调动文件），附件是各级管理员审核的重要依据，没有见到附件调动文件，任何管理员不得审核通过。最后点保存。

基本内容 (1)我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求 (2)我们党要始终代表中国先进文化的前进方向 (3)我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益 补充： 科学发展观 通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本，树 立全 面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹 人与自然 和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。 补充： 科学发展观 的具体内容包括： 第一，以人为本的发展观。 第二，全面发展观。 第三，协调发展观。 第四， 可持续发展观 。 根据党的十七大部署，中央决定从2008年9月开始，用一年半左右的时间，在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。 补充： 三个代表 ”思想的科学内涵是什么? (1)我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、 纲领 、方针、政策和各项工作，必须努力符合 生产力 发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。 (2)我们党要始终代表中国 先进文化 的前进方向，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的 大众 的 社会主义 文化的要求，促进全民族思想 道德 素质和 科学文化素质 的不断提高，为我曙经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。 (3)我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持挹人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性主动性创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益

教师节获奖教师的感言200字（通用7篇） 　　在日常生活或是工作学习中，我们时常会因某些事或人产生新的想法，这时可以将其记录在感言里，好好珍藏起来。应该怎么写感言才合适呢？以下是我收集整理的教师节获奖教师的感言200字（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　教师节获奖教师的感言1 　　首先，在这个喜庆的日子里，老师们节日快乐。谢谢大家的支持和厚爱，使我们三个荣获这样的殊荣。我本人是觉得受之有愧的，在这个学校中，到处充溢着活力四射，热心教育的老师。上至校长，书记，各位分管领导，下至广大教职员工，我都能从大家身上看到闪光点和比我优秀，能干的地方，相比较而言，自己还有很多需要向大家学习的地方。 　　时值九月，秋风飒爽，当我又一次踏进这所拥有优良传统而又不失活力的学校，一如既往地产生一种由衷的亲切感。每次抬头透过办公室的窗户，看到那棵与学校同龄的香樟树风姿绰越，绿意盎然，我总是不由自主地告诫自己要发奋，要努力，要活出属于自己生命的绚丽色彩。 　　我很庆幸自己并不是孤军奋战，在我的身边总是围绕着敬业乐业，无私奉献的领导，同事和朋友，他们就像香樟树的枝叶一样，与我一起迎风起舞，迎接每个光辉灿烂的早晨，送走每个暮霭沉沉的傍晚，在这个学校里，我从来没有一种孤独感，失落感，相反，我有一种强烈的归属感，认同感。在我人生失意的时候，是这所学校给我力量，在我发奋工作的时候，是这所学校给我信心，我感谢这所学校的每一个人，是你们陪我走过人生中快乐，充满意义的岁月。是你们，让我重新相信，付出会有所收获。 　　我喜欢这个地方，喜欢这所学校。在这里，有我熟悉的老师们；在这里，有我可爱的学生们；在这里，有我亲密的朋友们；在这里，有我最忠诚的事业合作伙伴。我们齐心协力，我们共同进退，我们在曙光一起奏出人生最绚烂的生命乐章！ 　　在此我想引用蒋校长曾经提到过的诗句送给大家： 　　快乐是一个过程，并不是目的。 　　所以去爱吧，就当自己从未受过那些伤害。 　　尽情地舞吧，就当身边没有旁观者。 　　谢谢大家！ 　　教师节获奖教师的感言2 尊敬的领导，亲爱的同仁们： 　　大家好！ 　　金秋送爽，丹桂飘香。在这美好的时节，我们迎来了第XX个教师节。时间如白驹过隙，晃眼间，我也过了XX个节日了。回忆我在第二个教师节站到台上发言时，我还是一个懵懂的师范毕业生；十五个教师节时，我站在市委大礼堂面对着领导和老师们发言时，我成长为一名十佳青年教师，这其中离不开领导的关心、同事的帮助和全力配合。今天，在第三十个教师节时，我再一次站在树人的舞台上，代表“十佳绿叶奖”获奖教师发言，我感到十分荣幸，也感慨万千。 　　人们说，教师是个神圣的职业，在我看来，教书其实也很平凡，只是教书育人的天职注定了教师需要如同绿叶般奉献——对外，为学生奉献，为学生的人生之树供给精神营养，引导他们不断向上茁壮成长；对内，向年轻教师奉献，分享多年的教育心得与经验，传承绿叶精神。老师们，在树人，我们就如绿叶，生长在学校这棵大树上，树叶有枯黄飘落之时，而大树却永远长青。 　　美国著名球星迈克尔乔丹说过：我可以接受自己的失败，但决不能接受自己没有曾经奋斗过。虽然只是一片会枯黄会凋零的绿叶，但在过去的近三十年里，我仍拼搏、坚守在教书育人的战场上，努力把生命保持在冲锋的状态。 　　当学校德育课题研究组成立时，我毫无怨言地加入了这个年轻的团队。作为课题组里年龄最大的一员，我依旧用高昂的热情参与着，发挥着自己的余热。 　　在教室里，当我倾下身子，和孩子交流时，我把爱和知识的种子播撒在孩子们的心田。 　　在办公室里，我和老师们一起研究教学，一起探讨教育，一起为年级的建设出谋划策，为打造一个个团结和谐，合作共赢的团队而努力着。 　　在我数十年的职业生涯里，曾得到绿叶般的老教师老领导的指点教导，而如今我自己也成为了一名老教师，在日常的教育工作中，鼓励支持新一代，与年轻教师分享多年的教学经验和心得，聆听他们的创见，为其提供提升展现自我的舞台，为他们取得的成就和荣誉而雀跃而骄傲。 　　为了发挥自己骨干教师的辐射作用，我坚持每学期送教下乡，尽心地和其它学校来的老师分享教育教学所得。 　　其实我所做的事情都是平凡而细小的，但是这都是我应该做的，我只是坚守了自己的职责和信念。 　　瞬息万变的社会，个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。“吾生也有涯，而知也无涯”，深知这一点的我从不放弃任何学习的机会，努力提升自己。 　　因为我企盼着能把绿叶的精神沉淀为沃土，让希望在沃土中发芽，让花朵开得更艳。我愿做一片化作春泥的树叶，让理想与坚守，化为学生成长的泥土。我更愿当一片默默进行光合作用的树叶，用辛劳，为青年教师的成长提供必要的养分。真正实践生命不息，奋斗不止；老骥伏枥，永远前行！ 　　最后，请允许我代表“绿叶们”，感谢领导对我们的培养，感谢多年来和我们并肩奋斗的同仁们的信任和支持。为了回报学校对我们的培养，我们将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业，无论何时，脚踏实地，孜孜不倦，只要绿意犹在，就要为自然增色，为树人这棵参天大树增添新绿，增添光彩，让他永远春意盎然，生机勃勃。 　　祝大家节日快乐。 谢谢大家。 　　教师节获奖教师的感言3 尊敬的各位领导、各位老师： 　　大家早上好！ 　　在这金秋送爽、花果飘香的季节里，我们怀着激动与感恩之情迎来了第28个教师节。在此，我谨代表全体教师，向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢！ 　　今年教师节，我等四十多位教师荣获了“先进教育工作者”的光荣称号，受到七坊镇委镇政府的表彰，这是政府给我们的荣誉，面对这一份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事的认可。我们深深地感到光荣和幸福！ 　　国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。近年来，在各级党委政府的关心和重视下，我镇教育面貌发生了翻天覆地的变化，九年义务教育“两免一补”政策的实施，大大减轻了农民负担，有效保障了农村孩子接受义务教育，现代远程教育工程的开始实施，使农村孩子同样能享受到优质教育资源，留守儿童受到了政府和各界的普遍关注，我们的教育质量得到明显提升。 　　从第一个教师节至今，二十八年的时光匆匆而过，也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光，孩子们才听到了知识的声音，远大的理想才激励他们迈出了创新的脚步；因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水，七坊镇的教育事业才能生机勃勃，蒸蒸日上。只有我们所有教师脚踏实地，开拓创新，才能有一代新人的茁壮成长，强国之梦才熠熠生辉，灿烂辉煌！ 　　正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确，如今的中国已经以不可争辩的事实令全世界人瞩目，让全世界惊叹。做为一名教师，我们为新中国的国富民强而自豪！所以，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌。我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于人民教师这个称号。“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。“一片丹心惟报国”。 　　教师从事的是一种特殊的创作，按照时代发展的要求，用自己的知识、理想、才能。合同家庭、社会力量，精心塑造一代新人的完美形象。而孩子是祖国的未来、现代化建设的希望，宏伟的蓝图将在他们心中描绘。把他们培养成什么样的人？我们深感肩上的重担任重而道远，我们决不辜负党和人民的期望，竭忠尽职，辛勤耕耘，为七坊社会的文明和谐，经济繁荣，做出不懈的努力。 　　尊敬的各位领导：再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们将夜以继日守住教育这块沃土，让明天的太阳从这里冉冉升起！今天胸前的鲜花是对我们所从事的职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！请各位领导放心，民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！ 　　最后，我祈祷明天的太阳照亮每一位教师的前程！ 　　教师节获奖教师的感言4 各位领导、各位老师、女士们、先生们： 　　大家下午好！ 　　现在，我代表全体获奖教师讲几句话。 　　今年教师节，我们获得了市总工会和学校的表奖，这是Xx给我们的荣誉，感谢Xx的学生、感谢Xx的同事、感谢Xx的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定；同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后，我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足，我们会把今后的工作做得更好。 　　我今天的演讲有两个关键词：一个是平凡；一个是快乐。 　　我们平凡，我们没有什么动人的事迹。我们做的事情，任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业，并不需要有什么特殊超人的"禀赋，并不考验一个人是否具有最坚强的神经，但需要你有马拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力；把学校当成第二个家；把学生近似地当作自己的孩子，尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事，难的是持之以恒，总是这种心态，总是这种精神，总有与这种心态和精神相应的行为。 　　我们快乐，我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的，工作没有8小时之外，常常是熬红了眼睛，为一个问题弄得半宿睡不着觉；讲课不甘平淡，总是想着怎样创新、怎样讲得更好；课堂上一个问题卡住，如芒在背，冷汗涔涔，还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反，我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时，我们快乐；当我们看到校园越来越美时，我们快乐；当我们读到一本好书时，我们快乐；当我们看到自己的书和论文出版时，我们快乐；当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时，我们快乐；当我们看到学生有成就时，我们快乐；当我们在外地遇到我们教过的学生时，我们快乐；当我们讲课时，用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了，我们感到像他们一样年轻，像他们一样有朝气，我们快乐；当我们获奖时，我们非常快乐。 　　请记住：我们平凡，我们快乐。 　　感谢大家！ 　　教师节获奖教师的感言5 领导、老师、同学们： 　　大家好！ 　　现在，我代表全体获奖教师讲几句话。 　　即逢教师节，我们获得了各级表彰，这是学校给我们的荣誉。面对这一份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们平凡的工作得到领导、老师、同学们的理解、支持、肯定。我们只是做了我们该做的事，这些平凡的事，许许多多老师也做得很好。但是，大家却给了我们荣誉。我们再次真诚的感谢同学们的信任，教师们的支持，各级领导的关爱。 　　荣誉让平凡的我们感到快乐，奖励让我们深思，因而，意识到自身依然存在不足。我们坚信，通过不懈的努力，我们会把今后的工作做得更好。 　　感谢大家！ 　　教师节获奖教师的感言6 　　伴随着20xx教师节的临近，市、区、学校对老师们的各种表彰也铺天盖地而来：市里的特级教师和师德标兵评选；区里的“般阳名师”、“十佳班主任”、优秀教师、优秀班主任、师德先进个人、优秀教育工作者的评选；学校里的“名师”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”，“教坛新秀”评选；读着文件，算着条件，老师们写申请、报材料、述职忙的不亦乐乎；领导们审查、评判、算分累的晕头转向。书到用时方恨少，奖到评时才分晓。 　　自07年评上高级职称后，37岁不作为的思想总会在我的脑海里作祟，没机会没什么遗憾，有了机会还想显摆自己的高尚礼让。虽然这样，可是命运就是爱捉弄我，以前我想要的往往费很多事也得不到，现在我认为没有希望的却总是会悄悄的来临。往年学校里评选先进一般会照顾毕业班的老师，所以我没想到今年参加市里师德标兵的评选会轮到我的头上，因为我既不送高三，也不教初四。偷偷地问领导我为什么这么幸运，领导说幸运总是会降临给脚踏实地的人。我脚踏实地？呵呵，原来领导也有看走眼的时候！参加“般阳名师”的评选好呢，还是参加“十佳班主任”的评选好？着实让我头疼了半天。大家都劝我参评名师，可是自我感觉底气不足，我便毅然报了“十佳班主任”，等到结果出来，大家向我表示祝贺的时候，我却有些隐隐不忍，因为如果我不报这个奖项的话，我感觉我那个最要好的同事也能评上“十佳班主任”，因为区里只给我们学校两个名额，按积分我比他高点儿，所以被推荐上了。可是我总觉的是我剥夺了他参评的权利。嗨，为了弥补自己无意中的过失，改天发了奖金，我好好的犒劳犒劳他就是了。 　　昨晚在视频会议评选了我们自己学校的名师，从大家热情洋溢的述职报告中可以看出这个荣誉的竞争是多么的激烈。两个小时的评审，结果出来后，有人问我为什么没有参评，区里的都已经评上了，参加学校里的评选一定没问题的。感谢他们对我的认可，我很欣慰的笑了：独乐乐还是与人乐乐？我喜欢跟别人一起分享快乐，因为好事不能都是自己的…… 　　明天就是教师节了，希望天下的老师在此时在此刻都有收获都快乐！谢谢茉莉，谢谢精彩，谢谢梧桐花语，谢谢云英……谢谢大家的祝福，带着这些祝福我想我会继续站在讲台上幸福着我的一生！ 　　教师节获奖教师的感言7 尊敬的领导、亲爱的老师们： 　　大家好！伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又和我们相约。今天，我很荣幸能在这里代表教师发言。首先，我要用最诚挚的祝福，祝愿大家工作顺利，身体健康，节日快乐。 　　作为一名普通的教师，我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。面对“优秀教师”的光荣称号，我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我的身边还有许许多多爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的老师们，他们同样以自己的人格魅力感染着学生，熏陶着学生。虽然，他们未能站到今天的领奖台上，但是我想，荣誉一样属于他们！ 　　光阴荏苒，岁月如梭，转眼间，我来学习工作已经19个年头，一路走来，有浅尝甘霖的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。19年世事变迁，沧海桑田，19年人在旅途，风雨兼程，19年韶华匆匆，花开花落……然而始终不忘的是自己踏实做人、为人师表的本分。 　　从踏上讲台的第一天起，我跟各位老师一样，始终保持着一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽自己所能，教好每一个学生，让每一位家长放心。作为教师的我们，为了祖国的未来，默默的坚守在自己平凡而伟大的岗位上。在我们中间，有“粉尘染白发，桃李满天下”的老教师；有“乐观向上，充满师爱，甘于奉献”的中年教师；更有准备用自己的青春、热血和人生谱写奋斗之歌的年轻教师。我们不具备金钱的富有，但我们是精神上的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴，因为我们看到教过的学生成为栋梁，因为我们正在为国家的繁荣昌盛，献出自己的青春和力量。 　　老师们，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把激情与梦想奉献给祖国的教育事业，才无愧于教师这个光荣的称号。学校腾飞，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！老师们，让我们携起手来，把新的学期作为一个新的起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为我校美好的明天而共同努力吧！ 　　最后再次祝领导、老师们节日快乐，谢谢大家！ ;

下面列举的几个户外拓展项目仅供参考！荒野生存面对荒野困境，孩子必须直面恐惧与不安，掌握丛林辨向、绝壁攀升、净水生火、搭建庇护所、野外烹饪等生存技能，自立自强、挑战自我。亲子互动海洋、丛林、峡谷、溪涧，家长与孩子共同面对真实荒野，合作完成生存挑战。实现家长全身心陪伴孩子，见证孩子的成长，激发深度情感体验。课程的启发通过体验贝尔生存课程，促使孩子在探索世界的同时，加深对自然的了解，在荒野中实现自我超越，在面对困难时培养出敢于直面困难的勇气和解决困难的决心，并且在这个过程中培养孩子积极乐观的人生态度。北京拓展培训公司排名—企业团建课程团体求生课程旨在提供有趣、刺激的活动，促进团队间的融合并留下隽久的记忆。同时能使您获得一些关键的生存技巧，这些技巧不仅能够在关键时刻拯救生命，还能促进您的团队融合、增强其应变能力和团队荣誉感、自豪感。活力，迎难而上的态度，不同寻常的思维模式，重新激活您的团队，理解您的团队！我们不仅仅通过课程活动激励您的团队合作，还会激励表现优异的团队成员。这就是我们要为您提供的团队求生定制服务。我们可以根据您的所有要求进行定制，并在世界的任一角落进行。选择您想要的地点，告诉我们您团队的目标，我们都能够为您量身设计，并将它们融合到贝尔生存训练营中，让您的课程更精彩、更痛快！

　　全译文如下：转自南方网　　http://www.southcn.com/news/international/specialreports/kenndy/review/200311200797.htm　　南方网讯 美国前总统肯尼迪就职时的演说：　　我们今天庆祝的并不是一次政党的胜利，而是一次自由的庆典；它象征着结束，也象征着开始；意味着更新，也意味着变革。因为我已在你们和全能的上帝面前，作了跟我们祖先将近一又四分之三世纪以前所拟定的相同的庄严誓言。　　现今世界已经很不同了，因为人在自己血肉之躯的手中握有足以消灭一切形式的人类贫困和一切形式的人类生命的力量。可是我们祖先奋斗不息所维护的革命信念，在世界各地仍处于争论之中。那信念就是注定人权并非来自政府的慷慨施与，而是上帝所赐。　　我们今天不敢忘记我们是那第一次革命的继承人，让我从此时此地告诉我们的朋友，并且也告诉我们的敌人，这支火炬已传交新一代的美国人，他们出生在本世纪，经历过战争的锻炼，受过严酷而艰苦的和平的熏陶，以我们的古代传统自豪，而且不愿目睹或容许人权逐步被褫夺。对于这些人权我国一向坚贞不移，当前在国内和全世界我们也是对此力加维护的。　　让每一个国家知道，不管它盼我们好或盼我们坏，我们将付出任何代价，忍受任何重负，应付任何艰辛，支持任何朋友，反对任何敌人，以确保自由的存在与实现。　　这是我们矢志不移的事--而且还不止此。　　对于那些和我们拥有共同文化和精神传统的老盟邦，我们保证以挚友之诚相待。只要团结，则在许多合作事业中几乎没有什么是办不到的。倘若分裂，我们则无可作为，因为我们在意见分歧、各行其是的情况下，是不敢应付强大挑战的。　　对于那些我们欢迎其参与自由国家行列的新国家，我们要提出保证，绝不让一种形成的殖民统治消失后，却代之以另一种远为残酷的暴政。我们不能老是期望他们会支持我们的观点，但我们却一直希望他们能坚决维护他们自身的自由，并应记取，在过去，那些愚蠢得要骑在虎背上以壮声势的人，结果却被虎所吞噬。　　对于那些住在布满半个地球的茅舍和乡村中、力求打破普遍贫困的桎梏的人们，我们保证尽最大努力助其自救，不管需要多长时间。这并非因为共产党会那样做，也不是由于我们要求他们的选票，而是由于那样做是正确的。自由社会若不能帮助众多的穷人，也就不能保全那少数的富人。　　对于我国边界以内的各姐妹共和国，我们提出一项特殊的保证：要把我们的美好诺言化作善行，在争取进步的新联盟中援助自由人和自由政府来摆脱贫困的枷锁。但这种为实现本身愿望而进行的和平革命不应成为不怀好意的国家的俎上肉。让我们所有的邻邦都知道，我们将与他们联合抵御对美洲任何地区的侵略或颠覆。让其它国家都知道，西半球的事西半球自己会管。　　至于联合国这个各主权国家的世界性议会，在今天这个战争工具的发展速度超过和平工具的时代中，它是我们最后的、最美好的希望。我们愿重申我们的支持诺言；不让它变成仅供谩骂的讲坛，加强其对于新国弱国的保护，并扩大其权力所能运用的领域。　　最后，对于那些与我们为敌的国家，我们所要提供的不是保证，而是要求：双方重新着手寻求和平，不要等到科学所释出的危险破坏力量在有意或无意中使全人类沦于自我毁灭。　　我们不敢以示弱去诱惑他们。因为只有当我们的武力无可置疑地壮大时，我们才能毫无疑问地确信永远不会使用武力。　　可是这两个强有力的国家集团，谁也不能对当前的趋势放心--双方都因现代武器的代价而感到不胜负担，双方都对于致命的原子力量不断发展而产生应有的惊骇，可是双方都在竞谋改变那不稳定的恐怖均衡，而此种均衡却可以暂时阻止人类最后从事战争。　　因此让我们重新开始，双方都应记住，谦恭并非懦弱的征象，而诚意则永远须要验证。让我们永不因畏惧而谈判。但让我们永不要畏惧谈判。　　让双方探究能使我们团结在一起的是什么问题，而不要虚耗心力于使我们分裂的问题。　　让双方首次制订有关视察和管制武器的真诚而确切的建议，并且把那足以毁灭其它国家的漫无限制的力量置于所有国家的绝对管制之下。　　让双方都谋求激发科学的神奇力量而不是科学的恐怖因素。让我们联合起来去探索星球，治理沙漠，消除疾病，开发海洋深处，并鼓励艺术和商务。　　让双方携手在世界各个角落遵循以赛亚的命令，去“卸下沉重的负担……(并)让被压迫者得自由。”　　如果建立合作的滩头堡能够遏制重重猜疑，那么，让双方联合作一次新的努力吧，这不是追求新的权力均衡，而是建立一个新的法治世界，在那世界上强者公正，弱者安全，和平在握。　　凡此种种不会在最初的一百天中完成，不会在最初的一千天中完成，不会在本政府任期中完成，甚或也不能在我们活在地球上的毕生期间完成。但让我们开始。　　同胞们，我们事业的最后成效，主要不是掌握在我手里，而是操在你们手中。自从我国建立以来，每一代的美国人都曾应召以验证其对国家的忠诚。响应此项召唤而服军役的美国青年人的坟墓遍布全球各处。　　现在那号角又再度召唤我们--不是号召我们肩起武器，虽然武器是我们所需要的；不是号召我们去作战，虽然我们准备应战；那是号召我们年复一年肩负起持久和胜败未分的斗争，“在希望中欢乐，在患难中忍耐”；这是一场对抗人类公敌--暴政、贫困、疾病以及战争本身--的斗争。　　我们能否结成一个遍及东西南北的全球性伟大联盟来对付这些敌人，来确保全人类享有更为富裕的生活?你们是否愿意参与这历史性的努力?　　在世界的悠久历史中，只有很少几个世代的人赋有这种在自由遭遇最大危机时保卫自由的任务。我决不在这责任之前退缩；我欢迎它。我不相信我们中间会有人愿意跟别人及别的世代交换地位。我们在这场努力中所献出的精力、信念与虔诚、将照亮我们的国家以及所有为国家服务的人，而从这一火焰所聚出的光辉必能照明全世界。　　所以，同胞们：不要问你们的国家能为你们做些什么，而要问你们能为国家做些什么。　　全世界的公民：不要问美国愿为你们做些什么，而应问我们在一起能为人类的自由做些什么。　　最后，不管你是美国的公民或世界它国的公民，请将我们所要求于你们的有关力量与牺牲的高标准拿来要求我们。我们唯一可靠的报酬是问心无愧，我们行为的最后裁判者是历史，让我们向前引导我们所挚爱的国土，企求上帝的保佑与扶携，但我们知道，在这个世界上，上帝的任务肯定就是我们自己所应肩负的任务。（编辑 赵建中）　　罗斯福总统在国会对日宣战的演讲　　副总统先生、议长先生、参众两院各位议员：　　昨天， 1941年12月7日——必须永远记住这个耻辱的日子——美利坚合众国受到了日本帝国海空军突然的蓄意的进攻。美国和日本是和平相处的，根据日本的请求仍在同它的政府与天皇进行会谈，以期维护太平洋和平。实际上，就在日本空军中队已经开始轰炸美国瓦湖岛之后的一小时，日本驻美国大使还向我们的国务卿提交了对美国最近致日方信函的正式答复。虽然复函声称继续现行外交谈判似已无用，但并未包含有关战争或武装进攻的威胁或暗示。　　历史将会证明，夏威夷距日本这么遥远，表明这次进攻是经过许多天或甚至许多个星期精心策划的。在此期间，日本政府蓄意以虚伪的声明和表示继续维护和平的愿望来欺骗美国。　　昨天对夏威夷岛的进攻给美国海陆军部队造成了严重的损害。我遗憾地告诉各位，很多美国人丧失了生命，此外，据报，美国船只在旧金山和火奴鲁鲁（檀香山）之间的公海上也遭到了鱼雷袭击。　　昨天，日本政府已发动了对马来亚的进攻。　　昨夜，日本军队进攻了香港。　　昨夜，日本军队进攻了关岛。　　昨夜，日本军队进攻了菲律宾群岛。　　昨夜，日本人进攻了威克岛。　　今晨，日本人进攻了中途岛。　　因此，日本在整个太平洋区域采取了突然的攻势。昨天和今天的事实不言自明。美国的人民已经形成了自己的见解，并且十分清楚这关系到我们国家的安全和生存的本身。　　作为陆海军，总司令，我已指示，为了我们的防务采取一切措施。　　但是，我们整个国家都将永远记住这次对我们进攻的性质。不论要用多长时间才能战胜这次预谋的入侵，美国人民以自己的正义力量一定要赢得绝对的胜利。　　我们现在预言，我们不仅要做出最大的努力来保卫我们自己，我们还将确保这种形式的背信弃义永远不会再危及我们。我这样说，相信是表达了国会和人民的意志。　　敌对行动已经存在。无庸讳言，我国人民、我国领土和我国利益都处于严重危险之中。　　相信我们的武装部队——依靠我国人民的坚定决心－－我们将取得必然的胜利，愿上帝帮助我们！我要求国会宣布：自1941年12月7日星期日日本发动无端的、卑鄙的进攻时起，美国和日本帝国之间已处于战争状态。

活动策划方案 　　活动策划方案，举办一个活动是需要准备很多东西的，那么作为公司的一名策划部门人员，是否还在为策划活动方案要写什么内容而烦恼呢？下面我就为大家罗列了一些活动策划方案，仅供参考。 　　活动策划方案1 　　 篇一：国际禁毒日宣传活动策划方案 　　 一、活动主题： 携手禁毒 构建和谐颍上 　　 二、活动主办单位： 县禁毒委员会 　　 三、活动协办单位： 县公安局、县公益志愿者联盟协会 　　 四、活动目的： 通过6.26国际禁毒日宣传活动的开展，全面推动我县禁毒工作，利用各种行之有效的宣传手段和措施，不断加大禁毒工作的宣传教育力度，努力在我县掀起全民禁毒热潮，营造浓厚的国际禁毒日宣传氛围。 　　 五、活动时间： 20XX年6月26日(周日上午8：30分至11:30分) 　　 六、活动地点： 县邮政广场 　　 七、活动安排： 　　1、制作现场宣传主横幅2条：“颍上县6.26国际禁毒日大型宣传活动(县禁毒委、县公安局、县公益志愿者联盟协会)”、“共携手远离毒品 促和谐珍爱生命” 　　2、举办万人签名活动：制作“珍爱生命 拒绝毒品”大型签名横幅，现场组织参加活动领导、禁毒委成员单位与会人员、公益志愿者、市民群众进行签名。 　　3、开展禁毒知识图片展：设立禁毒知识图片展区，利用图片展示向市民宣传毒品危害。 　　4、散发宣传传单：印制3000份禁毒宣传传单，在活动现场由禁毒志愿者向市民散发。 　　5、禁毒志愿者招募：设立招募台，向社会公开招募禁毒志愿者。(由公益联盟负责) 　　6、设立禁毒宣传咨询台：就禁毒方面知识和法律法规等现场接受群众咨询。(由县公安局负责) 　　7、娱乐场所禁毒宣传：组织禁毒志愿者走进各娱乐场所张贴禁毒宣传挂图。 　　8、协助公益联盟协会开展禁毒公益短片的拍摄，做好禁毒社会宣传工作。 　　9、利用现场音响向市民进行禁毒知识宣传。(由公益联盟负责) 　　10、邀请政府有关领导、禁毒委各成员单位、新闻媒体等参加。(由禁毒委负责) 　　11、利用公安内网、互联网、报纸、电视台等新闻媒体做好活动的后期宣传报道工作。 　　 篇二：活动宣传策划方案 　　 一、目的 　　为宣传公司企业文化，巩固过去一段时期公司在提高安全和服务方面取得的成果，培养青年人对企业责任意识，丰富员工业余文化生活，结合“安康杯竞赛通知”文件精神，特举办“BAIK青年论坛20XX——青春在这里闪光”活动。 　　 二、主题 　　紧紧围绕公司“至诚、立信、尚学、创新”的核心价值观，突出反映“以人为本、安全生产”的理念，结合公司青年人的特点，通过征文、演讲和座谈等形式，就以下一个或几个方面为题开展活动。 　　1、安全生产与公司发展; 　　2、就工作中的某些环节，我们怎样做好安全生产保障工作; 　　3、从“安全无界限”谈如何提高自身安全意识; 　　4、从“以人为本”的.角度谈航空食品安全的重要性; 　　5、发生在身边的体现至诚、立信、尚学、创新的先进事迹; 　　6、对“卓越品质、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解; 　　7、做高质产品，塑高尚人品，营造企业品质文化; 　　8、感念十年与公司共同成长的心路历程; 　　9、我是公司的一员，我的青春同样精彩; 　　10、公司愿景，我们的责任与使命; 　　11、如何看待个人成长与公司发展之间的关系; 　　12、希望公司为青年人的成长搭建怎样的发展平台; 　　13、降低成本，从我做起; 　　14、我为公司发展献计策。 　　 三、组织 　　本次活动由团委主办，以支部为单位选送作品参加此次活动。第一、第二支部应选送至少四个作品，其他支部选送作品数量不应少于两个。 　　 四、参赛对象 　　公司35岁以下所有员工 　　 五、征文比赛参赛要求 　　1、征文内容应紧扣主题，切合公司实际，文学性和科学性相结合，自由抒发个人建议; 　　2、征文体裁不限，字数应不少于1000字; 　　3、参赛作品分别由各支部汇总，按照文章的通用格式进行整理，于20XX年5月31日前将稿件及其电子版交至公司团委，逾期将不再接收。 　　 六、评审及表彰办法 　　1、本次征文比赛设作品一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛奖若干;设最佳组织奖1名。 　　2、对于获奖作品，公司将颁发荣誉证书，并给予一定的奖励。同时推荐参加机场股份公司组织的征文比赛，并在公司网站和行业报刊上刊登。 　　 七、演讲及座谈 　　6月中旬，在征文比赛的基础上，组织演讲比赛和青年座谈，具体安排另行通知。 　　望各支部认真落实，积极筹备，有步骤的开展工作。同时请各部门、党支部、工会分会对此项活动给予大力支持，以确保其顺利开展。 　　活动策划方案2 　　 公益活动策划方案一 　　 一、活动主题 　　树环保公益思想，建和谐发展社会。 　　 二、活动目的与原则 　　 1、 活动目的 　　为市民学习环保知识和增进认识，提供一个良好的平台。 　　为企事业单位提供一个宣传的机会。 　　节约和合理运用社会资源，促进社会发展，构建和谐社会。 　　 2、 活动原则 　　政府牵头，媒体支持，商家赞助，全民参与。 　　互利互惠，共同发展。 　　 三、活动时间与地点 　　20xx年x月x日—x月x日，南宁。 　　 四、组办单位 　　主办：南宁市人民政府、南宁市精神文明办、×××公司 　　协办：宣明会、广西日报、南国早报、南宁日报、南宁晚报、广西电视台、南宁电视台、新桂网、时空网、×××公司 　　承办：广西展览馆、×××公司 　　 五、活动对象 　　全体市民。 　　 六、宣传口号与方式 　　 1、宣传口号 　　天天环保，天天健康。 　　全家齐动手，幸福美满来。 　　让环保走进千家万户，让社会可持续发展。 　　用环保、节约、爱心构建和谐社会。 　　 2、宣传方式 　　条(横)幅 　　宣传手册 　　报刊 　　电视广播 　　网络 　　 七、活动内容 　　1、编印《家庭环保手册》 　　2、“环保家庭”评选活动 　　3、体验城市环保现状摄影活动 　　4、“亲近自然·绿色和平”图片展 　　(可与世界自然基金会、中国绿色和平联合主办) 　　5、可持续发展与环保知识系列公益讲座 　　(可邀请中国民间环保组织“自然之友”总干事薛野、环保部门负责人、食品安全监督的专家主讲，主题有：食品、环境与健康、探讨环保节能与家庭建设的关系、企业的可持续发展、电磁辐射的危害等。) 　　6、 环保绿色产品展览展销会 　　 八、活动安排 　　前期准备 　　活动执行 　　后期跟踪 　　 九、活动用品 　　根据活动情况而定。 　　 十、费用预算 　　(略) 　　 十一、活动要求 　　1、组织准备要充分，做好详细周密的计划，合理利用各种资源。 　　2、活动要求合适大众参与，尽量在活动过程中与大众保持互动。 　　 十二、效果评估 　　通过本次公益活动的举办，进一步强化市民的环保意识，促进我市公益事业的发展，构建和谐社会，拉动经济的发展，同时也为企业树立良好的社会形象提供一个良好的平台。

与仲裁事项有关的材料，如：劳动合同、工资条、工作证等劳动争议调解仲裁法第二十八条 申请人申请仲裁应当提交书面仲裁申请，并按照被申请人人数提交副本。　　仲裁申请书应当载明下列事项：　　（一）劳动者的姓名、性别、年龄、职业、工作单位和住所，用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务；　　（二）仲裁请求和所根据的事实、理由；　　（三）证据和证据来源、证人姓名和住所。　　书写仲裁申请确有困难的，可以口头申请，由劳动争议仲裁委员会记入笔录，并告知对方当事人。

　　没有人天生就能说会道，好的口才都是经过不断的练习与实践才能成就，除了刻苦的练习演讲口才之外，还有注意一些细节问题，下面是我为大家收集关于，欢迎借鉴参考。 　　1、语气的感情基调要有变化 　　有神有色的演讲，语气中的感情基调一定要有变化，可以根据演讲的内容来合理分配开端、发展、 *** 和结局。 　　2、演讲的内容尽量通俗易懂 　　如果是叙事类的演讲，一定要给人“身临其境”的感觉，如果是专业很高的内容，尽量要讲的通俗易懂，必要时可以穿插些解释。 　　3、语音语调要平和 　　演讲的时候，不要太过于紧张，放松心情，以平和的语音语调来演讲，这样会给人一种和蔼可亲的感觉，不要刻意的追求高亢奋进的感觉。 　　4、一定要克服自己心中的阴影 　　很多的人一面对讲台或者观众，就会有种畏惧的感觉，只有战胜了这种畏惧，才能谈得上是演讲，毕竟说话畏畏缩缩的讲师，大家肯定不喜欢。 　　以上的演讲口才的注意事项，可以帮助你更好的掌握口才练习的细节问题，如果想要更快的学会演讲，一定要留意这些小细节。那么演讲的时候要注意哪些小的细节呢? 　　1、空间的把握 　　在演讲中我们和听众的距离也不是一成不变的。空间的把握要根据演讲内容、地点、人员等适时调整。比如我们在一个很小的教室，里面坐了很从的听众，讲台离听众很近，就会给演讲者造成一种压力感;如果我们在一个有高高讲台的类似舞台的场所，我们就与听众的距离很远，不利于交流。 　　2、表情 　　我们都知道演讲时间一长，听众的眼睛就会汇聚到演讲者的脸部。这不是因为演讲者的脸部漂亮，而是脸部是感情的晴雨表，听众可以从上面读懂演讲者的情感世界。美国总统罗斯福演讲时，全身好象一架表现感情的机器，满脸都是动人的感情。光眉毛就可以表达几十种表情。有眉飞色舞、眉开眼笑、双眉紧锁、横眉怒目、低眉顺眼、挤眉弄眼、扬眉吐气等。脸部表情一定要做到适时、适事、适情、适度。 　　3、善用目光接触 　　很多学员上台来后就一直低着头讲，要不就一直背对着观众讲，盯住投影不放。这些都没有正确运用目光去与听众进行交流和接触。在演讲前准备工作都做完开始开口前，应该先与听众做目光交流，环视全场，让自己情绪稳定下来。在演讲过程中要与全场听众有目光接触，特别是坐在后面和坐在前排两侧的听众。运用目光接触可以获得并掌握听众的注意力，建立相互的信任;另一方面又可以透过目光接触来回应听众，阅读听众的表情。目光接触也有个速度的问题，比如有的人在演讲时为了达到和全声听众的目光接触，目光便一直左右逡巡，飘忽不定。这样做会让听众觉得很不舒服。目光接触的速度要适中，要慢慢地环视，而非是扫视。目光接触时强调要进行全场接触，但我们不要忽略重要听众，对他们要多花点时间去和他们交流。因此事先花点时间研究听众是很必要的。 但对重要听众也不要紧抓不放，让人感觉如坐针毡。对一个人的目光关注不要超过两分钟。 　　4、着装打扮 　　人要衣装，演讲更要注意衣着。我们知道演讲有正式的和非正式的，正式的演讲作为演讲者一定要穿得正规，男士西装领带;女士则穿职业套装。非正式演讲对服装的要求不是很高，但一要做到整洁、干净、得体。另外衣着也要适当，不易过冷过热，否则容易给自己制造紧张情绪。女孩子的化妆要自然，不要浓妆艳抹，一方面体现对听众的尊敬，另一方面又让听众感到愉悦。上台演讲时最好不要穿全新的衣物，因为会给我们自己制造紧张感，最好穿8成新的衣物，会让自己感到更舒适。鞋则最好穿让自己很舒服的那双，鞋底不要过硬或过软。最后就是要轻装上阵，女士戴手表或首饰要精简，建议摘下那些叮叮当当的手镯之类的东西，影响听众视线。男士的手表一般戴得比较宽松，演讲中由于手势的运用，可能会上下移动。假如不幸你的手表在你激动发挥时，突然松了，那么你自己会很尴尬，下面的听众比你更紧张，无心听你讲些什么，而一直在担心你的手表会不会脱手而出，什么时候脱手而出。手表也可能会碰到我们演讲中的教学装置，发出一些刺耳的声音，影响演讲效果。 　　5、肢体 　　我们常说站如松，坐如钟，就是对肢体的要求。演讲中肢体语言能表达出各种含义，光手势就有30种。因此在演讲中我们注意到肢体语言，有恰当的站姿、站相和手势。 　　首先站的位置就很有讲究。要站在每位听众都可看到你的位置上，又能便于自己参考自己的笔记，还要便于自己控制教学媒体。如果有麦克风，还要便于麦克风的使用。我们也不要一直躲在讲台后不出来，偶尔也要走出来让听众看到你的全身，这样还可拉近彼此的距离。 　　第二要站直，挺胸收腹。很多人一上来，人就站得歪歪斜斜的，感觉不精神。站直后，就不要左右或前后摇晃。也有些人一紧张就左右不停地换脚，或频繁地来回踱步。有些人还喜欢抖脚。这些不良的站姿在今后演讲中我们都应注意要有意识地克服。站姿一般有前进式、稍息式、丁字式、立正式、自然式等。不论何种站姿都要做到稳健潇洒。 　　在演讲中，手放哪里很让我们头疼。如果你在讲台后面，你可以双手自然放在讲台两侧。如果没有的话，双手自然垂在身体两侧，也可以用手来操作教学媒体、握住提示卡、笔、教鞭或是做手势等，无论在什么情况下，都不该把双手置于裤子口袋内，或是不自然地手臂交叉。如果我们手里拿着教鞭，就应该正确使用。但有些学员拿着教鞭就天马行空一般乱划，要不就让教鞭朝下;有的人甚至拿教鞭去指人或点投影仪上的胶片。教鞭是起指示的作用，用于引导学员注意力。因此不能张牙舞爪。 　　手势的运用。请某人起来发言时，要手指并拢手心朝上做抬起状请起，相反请坐时要手指并拢手心朝下做下压状。千万不可用手指或教鞭等教具指点。 　　注意我们不要对着媒体说话。很多学员喜欢对着萤幕讲，这是不良动作。我们可以看投影仪上的胶片，但不能对着萤幕讲，把后背留给观众，这是非常不礼貌的。同时也给观众一种资讯：我不自信，准备不充分。

　　第一章 总则　　第二章 员工招聘与培训教育　　第三章 劳动合同管理　　第四章 工作时间与休息休假　　第五章 工资福利与社会保险　　第六章 劳动安全卫生与劳动保护　　第七章 劳动纪律与员工守则　　第八章 奖励与惩罚　　第九章 保密制度与竞业限制　　第十章 附则　　第一章 总则　　第1条 为规范公司和员工的行为，维护公司和员工双方的合法权益，根据《劳动法》、《劳动合同法》及其配套法规、规章的规定，结合本公司的实际情况，制定本规章制度。　　第2条 本规章制度适用于公司所有员工，包括管理人员、技术人员和普通员工；包括试用工和正式工；对特殊职位的员工另有规定的从其规定。　　第3条 员工享有取得劳动报酬、休息休假、获得劳动安全卫生保护、享受社会保险和福利等劳动权利，同时应当履行完成劳动任务、遵守公司规章制度和职业道德等劳动义务。　　第4条 公司负有支付员工劳动报酬、为员工提供劳动和生活条件、保护员工合法劳动权益等义务，同时享有生产经营决策权、劳动用工和人事管理权、工资奖金分配权、依法制定规章制度权等权利。　　第二章 员工招用与培训教育　　第5条 公司招用员工实行男女平等、民族平等原则，特殊工种或岗位对性别、年龄等情形有特别规定的从其规定。　　第6条 公司招用员工实行全面考核、择优录用、任人唯贤、先内部选用后对外招聘的原则，不招用不符合录用条件的员工。　　第7条 员工应聘公司职位时，一般应当年满18周岁，身体健康，符合岗位录用条件。　　第8条 员工应聘公司职位时，必须是与其他用人单位合法解除或终止了劳动关系，必须如实正确填写《员工登记表》，不得填写任何虚假内容。　　第9条 员工应聘时提供的身份证、毕业证等证件必须是本人的真实证件，不得借用或伪造证件欺骗公司。　　公司录用员工，不收取员工的押金（物），不扣留员工的身份证、毕业证等证件。　　第10条 公司十分重视员工的培训和教育，根据员工素质和岗位要求，实行职前培训、职业教育或在岗深造培训教育，培养员工的职业自豪感和职业道德意识。　　第11条 公司用于员工职业技能培训费用的支付和员工违约时培训费用的赔偿问题由劳动合同另行约定。　　第12条 公司对新录用的员工实行试用期制度，根据劳动合同期限的长短，试用期为1至6个月：合同期限三个月以上不满一年的，试用期不超过一个月；合同期限满一年不满三年的，试用期不超过二个月；合同期限满三年以上的，试用期不超过六个月。试用期包括在劳动合同期限中，并算作本公司的工作年限。　　第三章 劳动合同管理　　第13条 公司招用员工实行劳动合同制度，自员工入职之日起即订劳动合同，劳动合同由双方各执一份。员工领取劳动合同时应当签收。　　第14条 劳动合同统一使用劳动局印制的劳动合同文本，劳动合同必须经员工本人签字、公司加盖公章方能生效。　　第15条 劳动合同自双方签字盖章时成立并生效；劳动合同对合同生效时间或条件另有约定的，从其约定。　　第16条 公司与员工协商一致可以解除劳动合同。员工应当签署双方协议一致解除劳动合同的协议书。　　双方协商一致可以变更劳动合同的内容，包括变更合同期限、工作岗位、劳动报酬、违约责任等。　　第17条 员工有下列情形之一的，公司可以解除劳动合同：　　（1）在试用期内被证明不符合录用条件的；　　（2）严重违反劳动纪律或者公司规章制度的；　　（3）严重失职，营私舞弊，对公司利益造成重大损害的；对公司利益造成重大损害是指（不限于）造成公司名誉损失或经济损失 元以上。　　（4）被依法追究刑事责任或者劳动教养的；　　（5）公司依法制定的规章制度中规定可以解除的；　　（6）法律、法规、规章规定的其他情形。　　公司依本条规定解除劳动合同，可以不支付员工经济补偿金。　　第18条 有下列情形之一，公司提前30天书面通知员工，可以解除劳动合同：　　（1）员工患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作，也不能从事公司另行安排的适当工作的；　　（2）员工不能胜任工作，经过培训或调整工作岗位，仍不能胜任工作的；不能胜任工作的情况包括但不限于：　　a、未能完成工作职责范围内的全部工作；　　b、无正当理由经常不能按时完成工作职责范围内的工作；　　（3）、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经协商不能达成协议的；　　（4）、法律、法规、规章规定的其他情形。　　公司依本条规定解除劳动合同, 按国家及本省、市有关规定支付员工经济补偿金；未提前30天通知员工的，另多支付员工一个月工资的补偿金（代通知金）；　　第19条 员工有下列情形之一，公司不得依据本规定第18条的规定解除劳动合同，但可以依据本规定第17条的规定解除劳动合同：　　（1）患职业病或因工负伤被确认完全丧失或部分丧失劳动能力的；　　（2）患病或非因公负伤，在规定的医疗期内的；　　（3）女职工在符合计划生育规定的孕期、产期、哺乳期内的；　　（4）应征入伍，在义务服兵役期间的；　　（5）法律、法规、规章规定的其他情形。　　第20条 公司与员工可以依法在劳动合同中约定违反劳动合同的违约责任，违约金的约定，遵循公平、合理的原则。　　员工违反法律规定或劳动合同的约定解除劳动合同，应赔偿公司下列损失：　　（1）公司录用员工所支付的费用；　　（2）公司为员工支付的培训费用，双方另有约定的按约定办理；　　（3）对生产、经营和工作造成的直接经济损失；　　（4）、劳动合同约定的其他赔偿费用。　　第21条 非公司过错，员工提出解除劳动合同，应当提前30日以书面形式通知公司。　　员工自动离职，属于违法解除劳动合同，应当按本规定第20条第二款的规定赔偿公司的损失。　　第22条 有下列情形之一，劳动合同终止：　　（1）劳动合同期满，双方不再续订的；　　（2）员工开始依法享受基本养老保险待遇的；　　（3）员工死亡或被人民法院宣告失踪、死亡的；　　（4）公司被依法宣告破产、被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者决定提前解散的；　　（5）法律、法规、规章规定的其他情形。　　终止劳动合同，公司可以不支付员工经济补偿金；法律、法规、规章有特别规定的从其规定。　　第23条 员工在规定的医疗期内，女职工在符合计划生育规定的孕期、产期和哺乳期内，劳动合同期满的，劳动合同的期限自动延续至医疗期、孕期、产期和哺乳期满为止（本规定第17条的情形除外）。　　第24条 劳动合同期满公司需要续签劳动合同的，提前30天通知员工，并在30日内重新签订劳动合同；不再续签的，在合同期满前通知员工，向员工出具《终止劳动合同证明书》，并在合同期满后15个工作日内办理终止劳动合同手续。　　第25条 公司解除劳动合同，向员工出具《解除劳动合同证明书》，并在劳动者提供必要证件之日起10个工作日内办理解除劳动合同手续。　　第26条 经济补偿的支付标准按员工在本公司的工作年限计算：每满一年，发给员工一个月工资；满半年不满一年的，按一年计发；不满半年的发给半个月工资。　　第四章 工作时间与休息休假　　第27条 公司实行每日工作8小时、每周工作40小时的标准工时制度；对特殊岗位的员工，实行非全日制、不定时工作制或综合计时工作制的另行规定。　　第28条 员工作息时间根据季节和工作特点由各部门自行安排。　　第29条 员工加班加点应由部门经理、主管安排或经本人申请而由部门经理、主管批准；员工经批准加班的，依国家规定支付加班工资或安排补休。　　第30条 员工的休息日和法定休假日如下：　　公司执行法定休息休假，休息休假的具体日期根据实际情况安排。　　第31条 员工的其他假期如下：　　（1）、婚 假： 员工本人结婚，可享受婚假3天；晚婚者（男年满25周岁、女年满23周岁）增加10天。　　（2）、丧 假： 员工直系亲属（父母、配偶、子女）死亡，可享受丧假3天；员工配偶的父母死亡，经公司总经理批准，可给予3天以内的丧假。　　（3）、产 假： 女员工生育，可享受产假90天，其中产前休假15天；难产的增加15天；多胞胎生育的，每多生育一个婴儿增加产假15天；实行晚育者（24周岁以后生育第一胎）增加产假15天；产假期间给予男方看护假7天。　　（4）、年休假： 员工累计工作已满1年不满10年的，年休假5天；已满10年不满20年的，年休假10天；已满20年的，年休假15天。　　国家法定休假日、休息日不计入年休假的假期。　　公司确因工作需要不能安排职工休年休假的，经员工本人同意，可以不安排员工休年休假。对员工应休未休的年休假天数，公司按照该员工日工资收入的300%支付年休假工资报酬。　　第五章 工资福利与劳动保险　　第32条 员工的最低工资不低于当地劳动部门规定的最低工资标准，最低工资不包括加班加点工资、中夜班津贴、高低温津贴和公司为员工交纳的社会保险福利待遇。　　第33条 公司实行结构工资制，员工的工资总额包括基本工资、加班加点工资、奖金、津贴和补贴。　　工资的决定、计算、增减等事项另行规定。　　第34条 员工的加班加点工资以员工的基本工资（即员工本人的岗位工资标准）作为计算基数；员工的正常日工资＝基本工资÷21.75天，小时工资＝基本工资÷174小时；加班加点工资是正常日工资或小时工资的法定倍数。　　第35条 按劳动法的规定，平日加点，支付基本工资的150%的加班工资；休息日加班，不能安排补休的，支付基本工资的200%的加班工资；法定休假日加班，支付基本工资的300%的加班工资。　　第36条 休息日安排员工加班，公司可以安排员工补休而不支付加班工资。　　第37条 公司以现金形式发放工资或委托银行代发工资，员工需查看工资清单的，公司应给予方便。　　第38条 公司以货币形式按月支付员工工资；每月15日前发放前一个月工资，依法解除或终止劳动合同时，在解除或终止劳动合同后5日内一次性付清员工工资并在办理完相关手续后15日内支付员工依法享有的经济补偿金。　　第39条 公司停工、停产在一个工资支付周期内（1个月内）的，按劳动合同约定的标准支付员工工资；停工、停产超过一个工资支付周期的，发给员工基本生活费，基本生活费的标准不低于最低工资标准的80%。　　第40条 员工医疗期在一年内累计不超过六个月的，其病伤假工资为：工龄不满五年者，为本人基本工资的60%；工龄满五年不满十年者，为本人基本工资的70%；工龄十年以上者，为本人基本工资的80%。　　第41条 员工医疗期在一年内累计超过六个月的，停发病假工资，按下列标准付给病伤救济费：工龄不满五年者，为本人工资的50%；工龄满五年及五年以上者，为本人工资的60%。　　第42条 病伤假工资或救济费不低于最低工资标准的80%。　　第43条 因员工原因给公司造成经济损失的，公司可以要求员工赔偿，并可从员工本人工资中扣除，但每月扣除部分不超过员工当月全额工资的20%，扣除后不低于最低工资标准。　　依公司规章制度对员工进行处罚的罚款可以在工资中扣除，但每月扣除部分不超过员工当月全额工资的20%，扣除后不低于最低工资标准。　　罚款和赔偿可以同时执行，但每月扣除的工资总额不超过本人全额工资的20%，扣除后不低于最低工资标准。　　员工因私事请假，事假期间公司不发放工资。　　第44条 有下列情况之一，公司可以代扣或减发员工工资而不属于克扣工资：　　（1）代扣代缴员工个人所得税；　　（2）代扣代缴员工个人负担的社会保险费；　　（3）法院判决、裁定中要求代扣的抚养费、赡养费；　　（4）扣除经员工确认赔偿给公司的费用；　　（5）扣除员工违规违纪受到公司处罚的罚款；　　（6）劳动合同约定的可以减发的工资；　　（7）依法制定的公司规章制度规定可以减发的工资；　　（8）经济效益下浮而减发的浮动工资；　　（9）员工请事假而减发的工资。　　（10）法律、法规、规章规定可以扣除的工资或费用。　　第45条 公司逐步改善和提高员工的各项福利待遇，改善员工工作条件，增加各项津贴和补贴。　　第46条 公司依法为员工办理养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险，并依法支付应由公司负担的社会保险待遇。

高斯定理

双方达成协议交付定金，生产交货，收货付全款凡特施特代加工一直在做。

没影响，补上就可以了全国教师信息管理系统的作用：1、教师实现“一人一号”教师系统建设与应用的第一个核心任务就是采集全国各级各类教师基础信息，实现联网运行，为每一名教师建立电子档案，做到教师“一人一号”。2、推动教师信息动态更新，确保信息准确有效，全国教师管理信息系统由全国、省级、市级、县级、学校层面分层管理，各自拥有不同权限，教师也可以对系统中部分信息进行阅览或更新，确保个人信息的准确性和时效性。3、推进教师系统应用，完善教师管理，如何管理教师一直是很多校长的难题，难点常在教师变动管理，教师轮岗交流管理，教学工作管理，这套系统毫无疑问优化了教师管理。4、形成教师队伍大数据，教师信息大数据管理，实现信息数据无缝统筹整合，教育主管部门对辖区内的教师状况一目了然，对教师队伍建设的优势和不足也有及时的把握。老师们也终于实现了“一人一号”，不用担心会因为调动或其他什么事情丢失信息了。5、师德将被记录在案全国教师信息管理系统将会包括教师的师德记录，特别是教师的获奖情况、典型善举等记录。某位老师擅长什么，在哪个领域特别优秀，有什么杰出品质，全都体现在了资料中，作为对老师们辛勤工作的见证。同时，值得注意的是，违背师德规范的严重事件也将记录在案。6、了解教师的准确情况，利于推动县域教师的轮岗交流，通过全国教师管理信息系统，在义务教育阶段，可了解教师的准确情况，有利于推动县域教师轮岗交流，合理配置城乡教育资源，促进师资均衡分布。7、教师信息公开化，教师采集的信息都是教师工作经历，并不会对教师隐私造成影响，反而更有利于教师团队的管理，让教师把有限的精力分配给更有用的事情。

美国《展示》杂志列举近百年来世界八大最具有说服力的演说家： 马丁·路德·金（1929——1968），这位美国黑人牧师兼民权运动领袖，曾获得一九六四年诺贝尔和平奖，是他的说服力使美国人民相信种族隔离主义的不公平和不道德。 温斯顿·邱吉尔（1874——1965），这位近代史上的英国政治家，在二次世界大战盟国处于黯淡的劣势时期，以其精辟的演讲振奋了英国人民的士气，使英国人民深信战争终将获胜。 阿道夫·希特勒（1889——1945），这个被指为狂人的杀人魔王，却是公认的“最具有威力的演说家”，他由默默无闻，到将整个德国驱入疯狂的杀戮战场。 苏珊·安东尼（1820——1906），这位美国妇女运动的领袖与组织天才，更是著名雄辩家，她为美国妇女争得了投票参政权。 富兰克林·罗斯福（1882——1945），这位任期长达十二年的美国总统，遭遇美国历史上两件大事——三十年代世界性经济危机和四十年代的第二次世界大战，他都能运用自己的权力和说服力。使美国人民保持充沛的自信，以度过难关。 弗拉基米尔·列宁（1870——1924），无产阶级革命的领袖，具有惊人的说服力，他号召俄国人民起来革命，推翻沙皇统治，改变了整个世界的局势。 赫塞尔（1860——1904），这位犹太奥地利作家，是犹太复国主义运动的创始者，面对当时欧洲汹涌澎湃的“反犹太人”浪潮，力争犹太人要建立自己的国家，最终导致以色列在中东建立家园。 甘地（1869——1948），毕生倡导“不合作”运动，终为印度赢得独立

不需要原件。需要提供投标人具备投标资格的证明文件，即法定代表人的身份证明。所以提供法定代表人的身份证明复印件并加盖有关部门的公章即可。《招标投标法》还对投标文件的送达、签收、保存的程序作出规定，有明确的规则。对于投标文件的补充、修改、撤回也有具体规定，明确了投标人的权利义务，这些都是适应公平竞争需要而确立的共同规则。从对这些事项的有关规定来看，招标投标需要规范化，应当在规范中体现保护竞争的宗旨。扩展资料根据《中华人民共和国招标投标法》第三十四条开标应当在招标文件确定的提交投标文件截止时间的同一时间公开进行；开标地点应当为招标文件中预先确定的地点。第三十五条开标由招标人主持，邀请所有投标人参加。第三十六条开标时，由投标人或者其推选的代表检查投标文件的密封情况，也可以由招标人委托的公证机构检查并公证；经确认无误后，由工作人员当众拆封，宣读投标人名称、投标价格和投标文件的其他主要内容。招标人在招标文件要求提交投标文件的截止时间前收到的所有投标文件，开标时都应当当众予以拆封、宣读。开标过程应当记录，并存档备查。参考资料来源：百度百科-中华人民共和国招标投标法

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浦江旅游景点大全最新1 、新光村新光古村又称灵岩古庄园，位于金华浦江的西北山区虞宅乡。新光古村四面环山，东为水口，曰狮象蹲守，南有元宝山，西有马岭，北有茜水。古村按照阴阳太极而建，以S形状的茜水为界，古村与朱氏宗祠刚好对分在阴阳两极上。2、 嵩溪村嵩溪村位于广阔平坦的谷地中，从鸡冠岩的嵩溪流出两条小溪从村庄蜿蜒而过，因此命名为“嵩溪村”。村落里溪水澄碧，小桥林立，风景秀美，民风淳朴。3、 郑宅郑宅位于浙江浦江县城东10多公里。870年前，居住在此的郑氏家族，以孝义治家。村民立下“子孙出仕，有以脏墨闻者，生则削谱除族籍，死则牌位不许入祠堂”的家规，历宋、元、明三代，长达360多年，出仕173位官吏，无一贪赃枉法，无不勤政廉政。4 、前吴村前吴，地处浦江县西部山区。村子前临通济水库，背倚广明青峰，人杰地灵，可见一斑。昼夜温差，使得通济湖的水汽升腾，青山掩映其中，多了缥缈的意境。建筑物是山水画卷中最精巧的一笔。5、 马岭脚村从浦江县城出发，一路向西，沿茜溪而上，古村落、游步道、踩水车和青山绿水随处可见，一派诗意乡村风光。行至海拔忽高处，一片黄泥房入目来，这就到了马岭脚村。浦江有哪些好玩的地方?问题一：金华浦江那里有好玩的地方 浦江江南第一家 浙江省金华市浦江县郑宝镇义门东路6号 A级景区 全国重点文物保护单位“江南第一家”又称郑氏义门，位于浙江省浦江县郑宅镇，是饮誉中外的承夏古代家族文化的重要遗址。居住于此的郑氏家族，以孝义治家名冠天下。自南宋建炎年间始，历宋、元、明三朝，十五世同居共食达三百六十余年，鼎盛时有三千多人同吃一锅饭。其孝... 神丽峡风景区 浙江省金华市浦江县潘宅镇丽水源村 神丽峡景区地处素有“中国书画之乡”、“水晶之都”的浦江县，自古人文荟萃，历史文化沉积厚实。景区南部群山峻峭、林深水秀、鸟多、兽多、坪多、石奇、瀑美、自然环境清幽，生态环境保护完整；北部，祠堂庙宇、明清建筑别具考究。有香炉烟云，朱云瀑布、石笋冷泉、仙人... 马岭 浙江省金华市浦江县西北部壶源江流域朱宅源头 (0条点评) 位于浦江县西北部壶源江流域朱宅源头，浦江、建德、桐庐三县（市）交界处的崇山峻岭中。蒋义公路越岭（海拔688米）而过。景区面积10平方公里，景点38处。该景区奇峰怪石，或负土突立，或箕踞俯伏，或联袂高张如幔帐，或怪异呈盘兽状，争胜斗巧，无峰不妙。山中古... 官岩山 浙江省金华市浦江县黄宅镇 (0条点评) 位于浦阳盆地东南缘，距县城12公里，面积5平方公里，景点20多处，官岩山，亦称康侯山、螺峰，海拔391米，石皆赤黑色，为典型丹霞地貌。峰峡突兀，屹立于浦阳江南岸。南坡绝壁嶙赠，北坡巨岩圆突。东西觑望，形状各异，如覆钟，如譬发，如人侧首面蹲；远望则又如... 郑义门 浙江省金华市浦江县郑宅镇 (0条点评) 郑氏以孝义治家，自南宋至明代中叶，十五世同居共食（360余年），时称义门郑氏，故“郑义门”。屡受朝廷旌表，明洪武十八年太祖朱元璋亲赐封“江南第一家”。明开国文臣宋濂，从求学主教东明，举家定居，致仕还乡，在此居住32年。郑氏《家规》、《家仪》就是经宋审... 通济湖 浙江省金华市浦江县城西3公里处浦阳江上游 (0条点评) 通济湖（通济桥水库），库容量5800万立方米，水域面积5平方公里。湖中有岛屿6个，半岛数十，风景旖丽，有“百岛湖”之称。湖北茅坪山之北麓有近代著名画家吴之墓（公元1900-1977年），吴之诗书画印俱佳，为“浙江画派”承前启后重要人物。湖南有四金山，... 金华浦江仙华山 浙江省金华市浦江县仙华路888号 (0条点评) 仙华山又名仙姑山，位于浦江县城北9公里处，总面积18平方公里。主峰少女峰，海拔728米。相传因轩辕少女元修在此修真得道升天而得名。仙华山崛起于1.5亿年前的中生代，由于燕山运动强烈的断裂挤压和火山活动而形成。属低山丘陵地貌区，山顶缓坡地发育良好。 门票 ￥60起 金华浦江仙乐山庄 浙江省金华市浦江县仙华山 仙乐山庄位于浙江金华浦江县城北7公里，海拔720.8米，浙中名山，奇峰二十四座，岩灵峰秀，峭岩间常有云雾缭，以奇、险、幽、旷称誉江南，相传黄帝 *** 元修在仙华山修道成仙因而得名，无怪古人感叹:“仙华胜景秀甲吴越”。“仙乐山庄”离景点入口仅200米，背... 白石湾 浙江省金华市浦江县浦南街道白石湾风景区。 (0条点评) 白石湾的美，美在它的绿。首先是连绵1800米长的月伢湖，给人一种碧波荡漾的感觉，游客可以在此处悠闲地坐船进入景区。此时，你的目光会被湖两边山崖上浓浓的绿所吸引，一眼望去，山上的植被很特别，枝枝蔓蔓，缠缠绵绵，就在你所走的林间小道上，紫藤的枝叶也不时伸... 江南第一家 浙江省金华市浦江县郑宝镇义门东路6号 历史文化居住于此的郑氏家族，以孝义治家名冠天下。自南宋建炎...... 问题二：浦江有哪些好玩的地方 浦江县地处浙江中部，总面积900平方公里，人口37万。浙赣铁路、两条省道（杭金公路、蒋义线）和即将动工的沪昆高速公路过境，义乌民航机场设在浦义交界处，县内公路四通八达，供电、通信设施齐全，具有发展经济的广阔前景。 浦江自东汉兴平二年建县，已有1800年历史，文化底蕴丰厚，历代名人辈出，素有“文化之邦”、“书画之乡”之称。宋元明清四代，方凤、柳贯、吴莱、宋濂、戴良、倪仁吉（女）、蒋兴俦（心越大师）、戴殿泗等皆以诗文书法弛名文史。元初，“月泉吟社”征诗活动面及东南六省。宋濂为明代开国文臣之首，其书龙盘凤舞，尊为“草圣”；次子宋 小篆，列明代第一。蒋兴俦，康熙年间东渡，被日本奉为“篆刻之父”。本世纪二十年代以来，曹聚仁、张世禄、石西民、洪汛涛等在文学、语言、新闻等领域自成一家；张书、吴之、张振铎、张岳健、方增先、吴山明、等书画名家相继崛起，成就卓著。张书 ，三十年代与徐悲鸿、柳子谷并称“金陵三杰”，其《百鸽图》于1941年以国礼贺罗期福连任美国总统而进“白宫”；吴 之画印俱佳，为“浙江画派”承前启后重要人物；张振铎称“南天一柱”，有“北李（苦禅）南张”之誉。为了弘扬书画文化，近年来在浦阳城先后建成了吴 这纪念馆、方增先书画艺术碑刻院、山明美术院，张书 、张振铎、张世简画院即将落成；同时，兴建了书画小学，新建了书画一条街，开设了书画市场。 浦江民间文化艺术名震中外。起于清代的竹根雕，与东阳木雕、青田石雕并称“浙江三雕”；麦秆剪贴画，形象逼真，色彩艳丽，中外人士称为“迷人的艺术”剪纸，风格秀丽，质朴大方，，令人叹为观止；起于明代的“迎会”，以会桌制作奇巧，童趣天真，堪称华夏一绝；“灯会”，融书、画、工艺于一体，人物灯、竹丝灯、板龙灯、走马灯、灯种繁多，各呈民彩，深受中外人士赞誉；“浦江乱弹”，曲调激越高亢，优美流畅，为婺剧主要声腔，流行于浙、赣、皖数省。1993年，文化部命名浦江为“中国民间艺术之乡”。 浦江山川秀丽，古称“天地间秀绝之区”。县城北郊省级仙华山风景名胜区，其岩峰景观，兼具“奇、险、旷、幽”物色，为浙中所罕风。飞来峰下的宝掌洞，清幽绝俗，唐代中印度高僧宝掌禅师挂锡于此，与一山之隔的夏泉左溪寺--唐代天台宗传代祖师玄朗大师修身地，并称为佛门圣地。县东部郑义门--玄鹿风景名胜区，即“江南第一家”，自南宋至明代中叶，同居15世。郑氏《家规》、《家仪》，历史学家称之为“中国古代家族文化”、儒学治家“的典范，明代典章出于宋濂之手而脱胎于《郑氏家规》。此外、县西北部的马岭、县东南部的营岩山和县城西部通济湖风景，县城东隅龙德填充塔（此塔建于北宋）公园，均为游览胜地。 风土人情 浦江迎会，俗称“抬阁”。它以中国民间传说人物造型为主体，进行精心的艺术设计，具有惊、险、奇、怪、妙等特征，堪称中国民间艺术的一朵奇葩。 相传浦江迎会始于宋代，盛于明清，已有千年的历史，祖上传说是为了纪念胡公大帝。浦江农历八月十三日大搞迎会是因为这天是胡公大帝的生日。每年的这一天，浦江黄宅等乡村都会汇集一堂，拿出各自看家本领，一展风采。 浦江的迎会有“人会”、“纸会”、“人纸合会”之分。 “纸会”是用竹篾缚成人形，用纸裱糊后再绘画，装饰成各种戏剧人物。表演时由一人隐于桌下，用细线牵拉人物各关节部队。纸会造型独特，工艺精细，非花上百工难成其巧妙。 “人会”是由孩童扮演活灵活现的戏剧故事或神话传说。在特制的会桌上按照造型需要设置铁架，铁架被扮演者的衣物饰器所遮掩，孩子们在上面凌空而立悠然自得并不断变幻造型。会桌由多名强健汉子抬着行走，行进时颤颤悠悠，惊险异常，看得人心跳...... 问题三：浦江哪里最好玩? 浦江有好几个旅游的地方！ 仙华山 国家AAAA级旅游景区--浦江仙华山风景名胜区是以山水文化和儒家文化及宗教文化为内涵，以山顶峰林为特色，融人文景观与自然景观为一体，以观光揽胜、休闲度假为主要功能的风景旅游区。 仙华山又名仙姑山，位于浦江县城北9公里处，仙华山崛起于1.5亿年前的中生代，由于燕山运动强烈的断裂挤压和火山活动而形成。属低山丘陵地貌区，山顶缓坡地发育良好。最高峰少女峰，海拔720.8米，历来有江南“第一仙峰”之称，相传轩辕黄帝少女元修于此修炼得道升天。历代多有儒、道、释三家名流共处仙峰，结庐修真，堪称中华文化之奇胜。 地处亚热带季风气候区，雨热同步，光温互补，四季分明， 气温适中，景区气温比县城低5℃左右。山地植被覆盖率约90%。 白石湾景区 坐落于浙江中部，位于浦江与义乌之间，距义乌机场、火车站仅20公里，距浦江县城5公里，交通极为便利。景区 神丽峡风景区美景 总面积约18平方公里，由东西二条30余公里长的峡谷组成。景区内群山连绵，林木苍翠，溪瀑壮观，空气清新，怪石林立，洞窟神秘，一路潭、瀑跌水，终年流水不断。自然风光极为原始古朴，恰似一个梦想中的人间天堂。 南山峡谷被流水长年累月冲刷的鹅卵石露出了水面，这些灰褐色的石头在冬日阳光的照耀下，变得像雪一样洁白，于是，这处峡谷有了一个美丽的名字“白石湾”。 浦江上山遗址 代表了一种新发现的、更为原始的新石器时代文化类型，这种新颖的地域文化可以命名为“上山文化”。山遗址位于钱塘江支流浦阳江上游的浦江县黄宅镇境内，面积2万多平方米，已被公布为全国重点文物保护单位。 在已出土的文物中，有约80件陶器，大多数器型为大口盆。此外还出土了大量石球、石磨盘等。 问题四：浦江都有哪些好玩的地方啊？ 楼上两个人的回答简直令人发指！白石湾不是白石源，就是浦江的南山，可玩性很低，神丽峡？现在还有人去神丽峡，四五年钱蛮红火的，现在存垃圾了，不信可以上浦江论坛上看看，慢论坛批神丽峡的帖子。一南一北，刚柔相济？我看是一南一北，互相放屁吧！江南第一家，文明海内外？江南第一家，文明海内外？请问你去过吗。浦江现在已经没有适合游玩的地方了，水不是干净的水，山石肮脏的山！推荐你去东阳、磐安吧~离浦江蛮近的 问题五：浦江有哪些好玩的地方啊？？？ 【仙华山】 仙华山又名主峰少女峰，海拔728米，相传因轩辕少女元修在此修真得道升天而得名。 仙华山以奇秀的山巅峰林为胜，在海拔6oo米以上的 仙华山巅，石峰耸峭壁立，拔地而起。“如彼旗，如宝 莲花，如铁马临关。明刘伯温有诗云：“仙华杰出最怪 异，望之如云浮太空。”故仙华山又有“第一仙峰”之 称。分四个景区：北为石峰林立、怪石纷呈的“仙华峰 林”景区；南有明赵祟袍植梅数里的“梅坞香雪”景区 东为千岁宝掌和尚修行之地“宝掌幽谷”景区；西有山 环水抱的“仙湖碧水”景区。共有24奇峰、14怪石异洞 等120处景点。 【江南第一家】 在中国的历史上，有一个家族历经宋、元、明三代，十五代人，同财共食，人数最多时达3000余人，以孝义治家名冠天下，被朱元璋赐名为“江南第一家”。这就是浙江金华的郑氏，又称“郑义门”。如今郑氏后裔生活起居之地，已经成为了远近闻名的小镇。 【宝掌山】 在仙华山之东，旧称里浦山。唐贞观十五年（641），中印度高僧宝掌禅师云游大半中国后，驻锡于此，临寂殁时自称活了1072岁，号称“千岁和尚”。今有宝掌寺遗址。山中奇石森植，如奔兽、如钟鼎、如刀戟旗鼓，著名的有“守关石”、“飞来峰”、“五通游戏峰”。幽洞密布，奇崛深奥。谷内四处涌泉，以飞来峰下所涌清泉，水质最为甘洌。“浦阳十景”之一的宝掌冷泉即此。 【玄鹿山】 位于郑宅镇北2.5公里处，景区面积3.65公里。这里春天桃花满涧，夏季瀑布轰呜，是明代宋濂游憩读书处。宋濂常携郑家学子来此观赏山谷飞泉，写下《飞泉操》、《题玄鹿八景并序 江南第一家 》等诗文。山有八景题名石刻：桃花涧、凤箫台、钓雪矶、翠霞屏、饮鹤川、五折泉、飞雨洞、蕊珠岩。 【马岭】 位于虞宅乡西北部，在浦江、建德、桐庐三县（市）交界处，距浦江县城30公里。今被列为市级风景名胜区，景区面积约8平方公里。该景区以险、奇、怪的峰林岩石自然景观为特色，岩高林密，空气清新，景观丰富，风景奇特。 神丽峡景区位于浦江县潘宅镇丽水源村，地理位置东经119°39,北纬 29°40，总面积6平方公里。景区隶属南山风景名胜区的东片景区，坐落在浦阳江南部，南接义乌鲤鱼山系，过鲤分隧道，紧邻陈望道故居——分水塘；西邻南山白石源景区，东与德胜岩景区相望；地势南高北低，南山北田。景区距浦江县城5公里，距上海370公里，杭州170公里，与义乌、兰溪、诸暨、桐庐、建德、东阳等周边县（市）一般在30——60公里之间，均有较高等级公路相连，杭金衢高速公路及浙赣铁路旁其东侧而过，地理位置十分便利。神丽峡居仙霞岭龙门山脉金华山支脉的北端，在浦江县内属南支山脉中段，以丘陵低山地地貌为主，溪流由南向北流，最终汇入浦阳江。 还有几处，类似神丽峡，像白石湾啊之类的，个人感觉差不多，就不一一写明 问题六：上海市闵行区浦江这里有什么好玩的地方么 浦江那里属于郊区，你从浦江到外滩没有多远啦，你可以到外滩，南京路步行街去玩。 问题七：浦江什么地方好玩呀？ 浦江旅游景点有很多啊，随意网上搜索下就有了。现在新农村建设很多农村建设得也很漂亮的了，建议城市的可以选择有些山区农村旅游观光，省了门票钱呢，哈哈 问题八：浦江有什么地方玩。。。 浙江省金华市浦江县旅游 浦江山川秀丽，古称“天地间秀绝之区”。县城北郊省级仙华山风景名胜区，其岩峰景观，集雁荡山之秀、黄山之奇、华山之险、泰山之雄，为浙中所罕见。主峰少女峰为轩辕黄帝少女元修修身升天处。仙华东侧飞来峰下的宝掌洞，清幽绝俗，唐代中印度高僧宝掌禅师挂锡于此，与之一山之隔的夏泉左溪山，为唐代天台宗祖师玄朗大师的修观灵山，是著名的佛门圣地。县东部市级“郑义门──玄鹿”风景名胜区，自宋迄明，郑氏同居15世，三朝旌表，明太祖御赐“江南第一家”。县西北部的市级马岭风景名胜区、县东南部的县级官岩山风景区和县城西郊的通济湖风景名胜区,县城东隅龙德寺塔(建于北宋)公园，均为游览胜地。 浦江旅游资源丰富，具有特色的景点达百余个，现已开辟了仙华山、郑义门--玄鹿山、马岭、官岩山、通济湖五大风景名胜区。去年，适逢建县1800周年，配合县庆，有关部门在全县开展了“浦江十大胜景”评选活动，经群众投票和专家评定，评出“浦江十大胜景”。分别为仙华山、南山、江南第一家、宝掌幽谷、马岭、通济湖、玄鹿山、官岩山、左溪寺、鸡冠岩。 问题九：成都蒲江有什么好玩的 尊敬的百度用户您好！ 欢迎使用百度知道！很高兴为您解答！ 石象湖 看点石象寺：位于石象湖境内。据咸丰九年（1859）重修石象寺碑记载：有后汉将军严公讳颜，南征凯还，弃官归隐于此，访西汉将军河南莫公之胜迹，慕山水之珍奇，遂结庐于紫燕岩后，挂弓于汗马泉边，请工人凿石狮石象以壮大观，后成正果，跨象飞升。里人追慕高风，建寺于巅，而石象之名自此始。石象寺距今已1000多年，其间几经损坏，几经修复，现存庙宇为1980年后恢复。目前是浦江县的一个佛教活动点。 飞仙阁 飞仙阁”是一个有两千多年历史的古迹，相传汉文帝时，一个叫“莫公”的将军远征云南，凯旋归来驻军于此，见这里山青水秀，便留下隐居潜修，后来功成，骑仙鹤白日飞天而去，后人建阁塑像纪祀他，这阁便称“飞仙阁”。飞仙阁依山傍水而建,由拱桥、山门、严颜亭、凌虚阁、飞仙阁、莫公台等构成。与此紧紧相连的二郎滩摩崖造像，是省级文物保护区，大多为唐代摩崖造像，做工精细、造型精美。 蒲江朝阳湖 位于成都市西南蒲江县境内，距成都83千米。由朝阳湖、石象湖、长滩湖和飞仙阁等景点组成。朝阳湖是个山水交融的人工湖，以湖泊山峦为主景，以原始自然风貌为特点，以“碧水清幽”著称。 湖区名胜中，有始建于汉代的飞仙阁、二郎滩摩崖造像、佛教胜地九仙山、道教胜地太清观、宋代理学家魏了翁创办的鹤山书院旧址、抗日名将李家钰旧居、以及战国时期的巴蜀船棺和汉墓等。 本解答由【谢小夫】友情提供！ 若有不足之处望谅解， 希望本次解答对您有帮助！ 望您能及时【采纳】，在此表示谢谢！有缘下次再见！！！！浦江旅游必去十大景点茜溪悠谷4A级景区，红色塘波3A级景区，“诗人小镇”田园，仙华山，上山遗址和朝真洞等。龙门山脉分三支自西向东延伸，北支绵亘于县境西北与建德、桐庐两市之间，山峦起伏，多中，低山，其中与桐庐市界上的朝天门，海拔1050米，是县境最高点。中支横亘与县境中部，俗称北山，是浦江盆地与西北山区的天然界线。南支蜿蜒于县境南部与兰溪、义乌两市之间，俗称南山，转东北延伸至郑家坞北，俗称浦东山脉。中、南和浦东三山之间为浦江盆地。浦江县地处浙江中部，属浙江金华。历代名人辈出，素有“文化之邦”，“书画之乡”，“水晶之都”，“挂锁基地”和“中国绗缝家纺名城”之称。2018年12月，入选全国县域经济投资潜力100强。2019年5月14日，荣获第十届中华环境优秀奖。更多关于浦江旅游必去十大景点，进入：查看更多内容

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　　xx年，在市消防支队党委、区委、区政府和区公安分局的正领导下，大队全体官兵将以党中央的xx大精神为指针，坚持以科学发展观统揽消防工作和部队建设，紧紧围绕为全区地方经济大发展创造良好消防安全环境的总目标，以保障和改善民生为着力点，以新《消防法》宣贯为契机，以推进公安信息化建设为载体，以加强执法规范化建设为重点，以构建和谐的警民关系为支撑，求真务实，改革创新，真抓实干，全面贯彻落实《大关县人民政府关于进一步加强消防工作的决定》和《大关县第二个消防安全区创建工作方案》，全面提升消防监督执法、灭火救援能力和部队正规化建设水平，推动提升公共消防安全管理水平，确保火灾形势稳定和部队安全稳定，为服务经济社会发展、维护社会和谐稳定做出新贡献。 　　一、坚持政治建警，进一步提升班子和队伍建设水平 　　（一）大力加强大队党委班子建设。按照提高“四个能力、两个水平”和建设“政治坚定、开拓创新、团结协调、勤政廉政”的总要求，认真贯彻落实《公安消防部队党委班子建设标准（试行）》，坚持民主集中制，贯彻执行党委统一的集体领导下的首长分工负责制，按照创建学习型班子的要求，坚持党委中心组学习制度，全面加强大队党委的思想、组织、能力、作风建设，继续深入开展“争创一个好班子、争当一对好主官”活动，争做严守纪律的表率，全面提高党委班子的凝聚力、战斗力和综合决策能力，充分发挥党委班子的龙头核心作用。 　　（二）大力构建和谐警民关系。深入贯彻落实全国公安厅局长座谈会、公安消防部队政治工作座谈会精神，积极构建和谐警民关系。一是认真开展“和谐警营大家谈”活动，进一步加强官兵之间的思想沟通和情感交流，建立新型和谐战友关系，构建和谐的警营环境，激发广大官兵安心服役和爱岗敬业热情，进一步促进部队安全稳定，增强部队凝聚力和战斗力，为部队更好地履行职责使命提供坚强有力的思想保证。二是牢固树立以人为本的群众观，把维护人民群众的利益视为已任，做到勤政为民、廉洁从警、严格执法、模范守法，在群众中树立公正、廉洁、诚信、严明的执法形象。紧紧依靠地方党委政府、公安机关各部门的协调行动，以良好的工作业绩赢得人民群众的信任，树立消防部队良好形象，进一步改善警民关系， 　　（三）强化官兵思想政治教育。认真开展学习实践科学发展观专题教育，坚持用科学发展管武装官兵头脑，抓好忠诚教育和社会主义法治理念专题教育，大力开展学习抗震救灾英模活动，继续开展爱国奉献、革命人生观、尊干爱兵、艰苦奋斗和历史使命、理想信念、战斗精神、社会主义荣辱观等基础教育，大力弘扬新时期公安消防精神，使广大官兵树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，增强广大官兵的职业自豪感和荣誉感，始终煅造官兵在各项工作中奋发向上的精神状态。实施分层施教、分类排队、分工负责、分析提高和改进教育方法的“四分一改”教育模式，强化“两个经常性”工作，在思想政治教育针对性、实效性上下功夫。结合实际深入开展反腐倡廉、“五条禁令”和“四个严禁”专题教育，筑牢官兵思想行动的“坚固防线”。 　　二、坚持从严治警，进一步提升部队正规化建设水平 　　（一）大力开展大、中队达标创优活动。一是按照《云南省公安消防部队大（中）队建设标准》和《昭通市公安消防部队“六化”建设实施意见》的要求，继续巩固“六化”标杆单位建设成果，大力开展大、中队达标创优活动，确保大、中队顺利通过达标验收。二是以养成促管理，进一步规范大（中）队组织管理指挥流程、内务、库室、营院、礼节礼貌、接待流程、台帐等的规范，牢固树立长期抓、反复抓的思想，把抓养成贯穿于一切活动，培养官兵良好的行为举止,严 　　格的纪律作风,完善建立正规的执勤秩序、训练秩序、工作秩序和生活秩序，使大、中队正规化建设始终保持较高水平。三是制定《大关县消防大队干部、士官、战士量化管理实施细则》，对干部、士官、战士实施量化考核，及时兑现奖惩，确保部队“四个秩序”正规。四是坚持思路方法创新、管理制度创新、器材装备创新和管训手段创新，使部队正规化建设在不断创新过程中实现可持续发展，有力地促进了部队战斗力的提升。 　　（二）深入抓好安全防事故工作。一是狠抓安全防事故五项制度的落实，重点抓好《公安消防部队安全工作规定》和《公安消防部队车辆安全管理规定》的贯彻落实，层层签订《预防行政责任事故（案件）领导责任状》和《保证书》，严肃事故、案件责任追究制度和倒查制度，坚持做到“问题不整改不放过、责任人没有处理不放过、整改措施不落实不放过、官兵没有受到警示教育不放过”。二是继续强化“8432”安全防事故（案件）监管机制的贯彻落实，抓好集中教育整顿，认真开展“安全月”、“安全竞赛”活动，创新5月、10月“安全月”活动的内容和方法，通过教育整顿活动，确实查找出部队在管理教育和安全防事故工作方面存在的问题并狠抓整改和落实，严防各类事故和违法违纪案件的发生。三是加强对休假、公差、8小时以外等零散人员的`监控管理，杜绝失控漏管现象的发生。四是继续推行安全防事故风险抵押金制度，制定完善《安全防事故风险抵押金规定》，通过经济杠杆作用进一步强化部队安全防事故工作。五是认真做好内部督察工作，加大对部队执勤值班、管理教育工作的检查督促力度，严肃查处督察中发现的问题。 　　三、坚持大练兵，进一步提升部队服务民生能力 　　（一）进一步夯实战训基础工作。认真贯彻落实《公安消防部队深入推进灭火救援勤务实战化工作指导意见》，全面推进灭火救援勤务实战化工作。一是强化“六熟悉”工作，每周安排一次“六熟悉”，每季度对辖区市政消火栓和消防水源进行一次普查，制定完善《交通水源手册》，每月定期组织对城区周边乡镇道路的熟悉工作。二是强化实战演练，进一步完善高层、地下、化工、化学灾害、建筑倒塌、交通事故、人员密集所等“七个预案”，结合职能任务、部队装备好辖区灾害特点，年内提请区政府开展一次多部门、多力量的社会联动灭火实战演练，大队对每个“文字类”重点单位组织开展演练1次，夜间演练达30％，并修订完善《灭火作战预案》。三是进一步完善战训基础资料、重大危险源统计、重点单位统计、灭火演练统计、业务训练与考核登记，实施纸质、电子文档统一。完善灭火救援基础资料库,实行网络资源共享，为灭火救援提供科学依据。 　　（二）进一步规范执勤备战和灭火救援行动。修改完善执勤备战制度，落实指挥长和大队领导、大队参谋、中队干部值班制度，落实大队指挥员遂行作战指挥制度，全面负责灭火救援现场组织指挥工作。严格灭火救援程序，建立和完善灭火抢险救援战斗和重大节事值勤保卫程序，实现灭火救援战斗和值勤保卫行动的科学化、规范化、高效化。认真落实《公安消防部队灭火救援战评规定（试行）》，坚持每战必评，及时总结经验教训，强化战评结果应用。继续推行灭火救援服务评议回执制度，规范灭火救援行为，接受群众监督，增强“依法执勤，文明执勤”意识。 　　（三）进一步建立健全大练兵长效机制。以提高队伍的政治、业务、体能素质为重点，落实“三个必训”制度，继续坚持全员练兵、全面练兵、科学练兵，完善训练标准，规范训练内容，创新训练方法，优化训练管理，量化训练考核，强化训练保障，明确各级各类人员职责，建立科学、完善的练兵长效工作机制。 　　（四）大力推进信息化建设步伐。认真落实全国公 　　安厅局长座谈会精神，努力提高信息化应用水平，完善“三台合一”接处警建设平台，启动大关县城市消防安全远程监控系统建设，实现警务信息互联互通和资源共享。进一步规范大队现有业务信息系统的信息采集、录入工作，建立完善警务信息动态或定期分析研判工作制度。依托地方资源，加强信息技术人员的培养，增强官兵信息化应用能力，提高信息化在消防监督和灭火救援当中的应用水平。 　　四、争取支持，进一步提升大队后勤保障能力 　　一是力争消防业务经费取得新突破。加强向区委、区政府和区财政局的协调沟通，加大经费筹措力度，确保大队业务经费达到《昭通市人民政府关于进一步加强消防工作的决定》人均3.5万元标准。二是借助昭阳大发展这一有力时机，确保大队危旧营房改造任务在年内启动，并提请区委、区政府加强大关县第二消防中队建设。三是按照《城市消防站建设标准》，进一步加强车辆器材装备的购置力度，加大处置化学灾害、水域灾害事故等特勤器材装备的购置力度，进一步优化大队车辆装备机构。四是严格财务管理，坚持党委理财制度，确保资产的安全与完整确保有限的经费用到刀刃上，加强固定资产管理。认真落实《云南省消防部队固定资产管理规定》的要求，加强固定资产管理，确保固定资产安全和完整。 　　五、坚持齐抓共管，进一步完善社会化消防工作大格局构建 　　（一）继续深化消防平安创建工作。按照《昭通市创建“消防安全县（区）”第二个三年规划实施方案》和《大关县xx时期消防发展规划》，积极推动消防安全创建工作。一是全面推进消防安全责任制落实。按照构建“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、群众积极参与”的消防工作格局，建立政府分管领导牵头，有关部门负责人参加的消防工作协调机制。通过召开消防工作联席会定期研究解决消防工作中的重要问题，督促各部门和各级人民政府履行消防工作职责，保障消防工作与经济社会发展相协调。二是健全消防工作考评机制，把消防工作作为政府目标责任考核和领导干部政绩考评的内容，将消防安全创建纳入社会治安综合治理工作内容一并检查、评比、奖惩。对发生重特大火灾事故的，实行年度社会治安综合治理工作一票否决。三是大力推进农村消防工作。认真贯彻《大关县社会主义新农村消防工作指导意见》，全面加强农村消防工作，大力推行村村消防队工程，实现义务消防队覆盖率达100%，大力推进农村房屋财产保险，确保覆盖率达到80%。四是继续强化单位内部消防安全管理，在83家重点单位已经完成了20%的“标准化、标识化”管理的基础上，xx年全部达标，落实单位主要负责人或消防安全管理人会议制度、逐级消防工作责任制和岗位防火责任制，强化单位消防安全责任主体意识，建立“安全自查、隐患自除、责任自负”的单位消防安全管理机制，推进火灾公众责任保险，提高投保率，切实加强火灾防范和风险管理。六是继续加强公共基础设施建设。按照“政府负责、落实规划、快补旧帐、不欠新帐、健全设施、加强管理”的要求，加强公共消防基础设施建设，努力实现老城区公共消防设施改造布局合理，北部新区、工业园区的消防设施与城镇建设同步发展，一步到位。 　　（二）大力开展执法规范化建设。认真贯彻落实党的xx届三中全会精神和全国公安厅局长座谈会议精神，加强消防监督执法规范化建设。深化社会主义法治理念教育，强化消防法律法规学习，提高大队消防执法人员的规范执法能力。继续巩固xx年执法规范化建设成果，深入查改消防执法中存在的突出问题，不断完善五大执法机制31项制度，强化执法监督、严密执法程序，规范网上执法程序，完善消防监督业务信息系统，实现消防法律文书制作、上报、审批等环节全部在网上运行，落实消防监督执法质量考评、过错责任追究等制度，带动大队消防执法规范化建设深入开展和执法质量、执法水平不断提高。 　　（三）持续推进火灾隐患排查整治。在xx年火灾隐患排查整治的基础上，加强火灾形势和火灾特点研判，加大火灾隐患排查整治力度，切实整改和消除社会面上的火灾隐患。一是抓好冬春旱季防火、两节、两会、清明、五一、十一等重大节事活动消防安全保卫工作。二是组织开展以“三合一”、人员密集场所、易燃易爆单位、高层建筑、古建筑为重点，以建筑自动消防设施、可燃有毒材料装修、消防安全疏散、电气线路设备等为主要内容的火灾隐患排查整治，适时开展火灾隐患整治专项行动。三是加重大大火灾隐患挂牌督办力度，年内提请区政府对一批重大火灾隐患单位进行挂牌督办。四是是组织指导各乡镇派出所开展小商场、小餐饮场所、小旅馆、小歌舞娱乐厅、小网吧、小美容洗浴店、小学校（幼儿园）、小医院（诊所）、小生产加工企业“九小场所”火灾隐患排查整治。五是充分发挥村民委员会作用，指导好居民委员会、村委会在节事期间开展治安防火巡查，有效防止农村火灾发生。 　　（四）大力开展《消防法》宣贯活动。以科学发展观为知道，坚持内部与外部相协调，全面与重点相统筹，大力开展《消防法》宣贯活动。一是推动区、乡一级防火安全委员会召开联席会议，专题对《消防法》进行学习、座谈。组织召开重点行业、系统及重点单位代表学习贯彻《消防法》座谈会，带动全区各行业、系统及单位宣贯工作深入开展。二是推动区政府将《消防法》宣传普及活动纳入社会主义精神文明建设和“普法”教育内容，协调有关部门将《消防法》作为大、中、小学校法制教育的基本内容，作为“四五”普法学习的规定范畴，结合消防宣传“五进”工作，深入社区、农村、企业、学校开展普法宣传教育，在“六月安全月”和“119消防日”期间组织开展形式多样的主题宣传活动，利用报纸、杂志、电视广播等媒体的宣传优势，扩大宣传普及覆盖面，增强宣传的针对性、实效性和感召力，最大限度地普及宣传《消防法》，营造浓厚的社会舆论氛围。三是抓好《消防法》社会培训工作，将《消防法》纳入对重点单位消防安全责任人、消防安全管理人及消防工种人员培训内容，纳入对有关工程设计、施工、监理、检测评价、消防技术咨询、维保等人员培训内容，纳入对消防产品生产、销售、维修等人员培训内容，纳入公众聚集场所消防安全管理人员、员工培训内如，分批分层次抓好社会面消防培训工作。

除法律法规外，工作条例，每一级政府或单位都可以制定！

电场中某一点的电场强度在数值上等于单位电荷在那一点所受的电场力。试验电荷的电量、体积均应充分小，以便忽略它对电场分布的影响并精确描述各点的电场。场强是矢量，其方向为正的试验电荷受力的方向，其大小等于单位试验电荷所受的力。场强的单位是伏/米，1伏/米=1牛/库。场强的空间分布可以用电场线形象地图示。电场强度遵从场强叠加原理，即空间总的场强等于各电场单独存在时场强的矢量和，即场强叠加原理是实验规律，它表明各个电场都在独立地起作用，并不因存在其他电场而有所影响。以上叙述既适用于静电场也适用于有旋电场或由两者构成的普遍电场。电场强度的叠加遵循矢量合成的平行四边形定则。定义：放入电场中某点的电荷所受静电力F跟它的电荷量比值，叫做该点的电场强度。②定义式：E=F/q ，F为电场对试探电荷的作用力，q为放入电场中某点的检验电荷（试探电荷）的电荷量。③电场强度的方向：规定为放在该点的正电荷受到的静电力方向。与正电荷受力方向相同，与负电荷受力方向相反。④物理意义：描述电场强弱的物理量，描述电场的力的性质的物理量。电场强度的大小取决与电场本身，或者说取决于激发电场的电荷，与电场中的受力电荷无关。⑤适用条件：适用于一切电场。⑥电场强度是矢量。⑦电场的决定式：E=kQ/r2(只适用于点电荷）。其中E是电场强度，k是静电力常量，Q是源电荷的电量，r是源电荷与试探电荷的距离。⑧电场力：F=E

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在社会发展中，教师是人类 文化 科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。下面我给大家带来年度教师 工作心得 感悟，希望能帮助到大家! 年度教师工作心得感悟1 回顾过去的一年，有许多值得 总结 和 反思 的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的 工作总结 如下： 一、思想工作方面 积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项 规章制度 ，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 二、教学工作方面 根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和 教学 方法 的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达__以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。 总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。 年度教师工作心得感悟2 本期我担任高三___、___两班化学教学工作， 高三化学 总复习是中学化学学习非常重要的时期，也是巩固基储优化思维、提高能力的重要阶段，高三化学总复习的效果将直接影响高考成绩。为了今后更好的工作我把本学期的 教学工作总结 如下。 一、研究信息，看准方向 怎样着手进行化学总复习，复习的目的和任务是什么?这是刚刚进入高三的同学所面临的第一个问题，也是教师在高三化学教学过程中所面临的第一个问题。要解决好这个问题，就必须对一些信息进行研究，从中领会出潜在的导向作用，看准复习方向，为完成复习任务奠定基矗。 1、研究高考化学试题。纵观每年的高考化学试题，可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性，始终保持稳中有变的原则。因此我与其他高三化学教师仔细分析了近几年来课改区的高考试题，结合历年来湖南高考化学试题的特点，如对比试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等，从而理清复习的思路，制定相应的复习计划。因此在我校暑期举行的教师业务考试当中我与其他同备课组的化学老师全部获得优异成绩。 2、关注新教材和新课程标准的变化。熟悉新教材和新课程标准的变化，将有利于把握复习的方向和深难度，有利于增强复习的目的性。 3、熟悉考试大纲。考纲是高考的依据，是化学复习的“总纲”，不仅要读，而且要深入研究，以便明确高考的命题指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例以及考查能力的层次要求等。因此在12月我省考试大纲公布之后，我与备课组老师仔细研究，并准备在今后教学中不断阅读，进一步增强目的性，随时调整复习的方向。 二、抓纲务本，摆正关系 进入高三化学教学，很容易走进总复习的怪圈：“迷恋”复习资料，陷入“题海”。虽然投入了大量的时间和精力，但收效甚微，效果不佳。对此，高三化学教学过程中必须保持清醒的头脑，努力处理好下面几种关系。 1、教材和复习资料的关系。 教材是化学总复习的根本，它的作用是任何资料都无法替代的。在化学总复习中的抓纲务本就是指复习以考试说明作指导，以教材为主体，通过复习，使中学化学知识系统化、结构化、网络化，并在教材基础上进行拓宽和加深，而复习资料的作用则是为这种目的服务，决不能本末倒置，以复习资料代替教材。 通常的做法是精选一套复习资料(我校以《导学》)作为主要参考书，供整理知识、练习使用，在复习的过程中应随时回归教材，找到知识在教材中的落脚点和延伸点，不断完善和深化中学化学知识。 2、重视基础和培养能力的关系。 基础和能力是相辅相成的，没有基础，能力就缺少了扎根的土壤。通常中学化学知识和技能分成五大块：化学基本概念和基本理论、元素及其化合物、有机化学、化学实验和化学计算。 如对化学概念、理论的复习，要弄清实质和应用范围，对重点知识如物质的组成、结构、性质、变化等要反复记忆不断深化，对元素及其化合物等规律性较强的知识，则应在化学理论的指导下，进行总结、归纳，使中学化学知识和技能结构化、规律化，从而做到在需要时易于联系和提取应用。 同时注意规范化学用语的使用(如化学反应方程式、离子方程式、电极反应式、电离方程式以及化学式、结构式、电子式等)，规范语言文字的表达能力，力争使基础知识和技能一一过手。 3、练习量和复习效率的关系。 练习是化学总复习的重要组成部分，是运用知识解决问题的再学习、再认识过程，也是促进知识迁移、训练思维、提高分析问题和解决问题能力的重要途径，但练习量必须合理，以保证质量为前提，避免简单的机械重复和陷入“题海”。因此我与同备课组老师基本每周都精心准备了一张周练卷;每单元准备了单元过关测试卷。 三、多思善想，提高能力 化学总复习的范围是有限的，要想在有限的时间里达到复习效果，只能采用科学的方法，在教师的教学中、学生的学习过程中都必须开动脑筋，多思善想。 1、精读教材，字斟句酌。 系统复习，自始至终都应以教材为本，注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性。对中学(初、高中)化学知识和技能都要一一复习到位;对教材中的关键性知识(我们常说的考点)，进行反复阅读、深刻理解，以点带面形成知识结构;对化学知识的理解、使用和描述要科学、准确和全面，如规范地使用化学用语，正确、全面地表达实验现象和操作要点等(尤其适合中等以下的学生);对知识点之间的相互关系及其前因后果。 如与离子反应有关的知识有离子反应方程式的书写和正误判断、离子共存问题、离子浓度大小比较、离子的检验和推断、溶液的导电性变化等。应用性是指通过复习要学会运用知识解决实际问题的方法，如元素周期律、周期表涵盖的内容相当丰富，可以进行元素位、构、性相互推断，预测未知元素的性质，比较各种性质的强弱等。 2、学会反思，提高能力。 能力的培养是化学总复习的另一个重要任务，它通常包括观察能力、思维能力、实验能力和计算能力，其中思维能力是能力的核心。 要善于从学生的实际出发，有针对性地进行知识复习和解题训练，而不是做完练习题简单地对对答案就万事大吉了，而是进一步思考：该题考查了什么内容，其本质特征是什么，还有其他更好的解法吗?对典型习题、代表性习题更要多下功夫，不仅一题一得，更要一题多得，既能促使知识得到不断地弥补、完善，又能举一反三，从方法上领会解题过程中的审题、破题、答题的方式和奥秘等，以此培养良好的思维品质。 四、积极沟通，因材施教 本期我所教班级中学生情况参次不齐，因此在化学教学过程中采用分层教学，有平时的正常面上的教学，有优秀生的提高，和学习有困难学生的加强基础等不同的形式。 1、在备课中我不但按常规做好课前、课中、课后的各项工作，更是认真备学生，积极在课前、课后了解学生的知识结构，个性发展及思想情绪，尽可能的在课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，注意创设不同的情境，诱发不同层次学生的认知需求和创新_，使不同层次的学生都能从情感、思维和行为上主动参与学习，使学生都能学有所得，不断提高。 2、课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度，对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想与方法的辅导，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。 年度教师工作心得感悟3 一年的时间就像是流水一般，流逝的悄无声息，流逝的毫无痕迹。现在又到了我们要做年度考核的时期，回顾我作为幼儿教师的一年，说平淡也不平淡，说曲折也不曲折，总之没有大多的大风大浪，但是也有一些小波小浪，它们值得我去总结，值得我去从中领悟出一些成长的道理。接下来，既是为了完成我年度考核的任务，也是为了记录我过去的一年，让自己更加的清楚未来的方向和目标，我做了如下关于20__年在__幼儿园工作的总结。 在过去的一年里，我作为一名幼儿园的教师，我以身作则的教导孩子们各种 礼仪知识 ，教导孩子们怎么去成为一名懂礼貌有礼仪的小朋友。尽自己的努力，帮助孩子们树立一个个对待事物正确的观点，引领孩子们走向一正确的道路。从小养成他们优秀的品质，养成一个良好的生活习惯。告诉他们要勤俭节约，告诉他们要独立自主，告诉他们要爱护大自然环境，告诉他们要有爱心，要懂得互帮互助，懂得相互分享。比如，小朋友们带了玩具到学校里玩，我一边都是告诉他们有好东西要和好朋友一起分享，他们在玩的过程中，就会懂得分享的乐趣，而且也不会为了抢东西而发生争吵。而且有些时候，很多小伙伴们从家里带了好吃的过来，第一时间就是想到要跟我一起分享，这让我既是欣慰，又是感动。觉得他们真的是一群听话又可爱的孩子。 除了培养他们良好的品质，我还对他们的学习成绩付出了很大的努力。在过去的一年里，我带的是小班的同学，这个年纪的孩子，接受起知识更加的困难。所以我想尽了办法，来让他们更快的融入到我的课堂中，来让他们更轻松和更容易的吸取到我教给他们的知识。这其中，我就发现了一个很好的技巧。那就是把教学和游戏融入到一起，这样产生出来的效果会更好。我会在课堂里，先用几个小游戏来跟小朋友们进行互动，让他们产生兴趣后，再带入他们进入到教学中，让他们在游戏中学习知识，让他们在学习知识中体验到乐趣。这就样，通过一年的指导和亲力亲为，我们__小班成为了我们学校里面进步的一个班级。 现在一年的时间已过，面对接下来一年的考验，我会更加的珍惜和小朋友的相处时间，会更加的注重对孩子们的 教育 ，希望下一年，我能和孩子们一起共同成长，共同进步。 年度教师工作心得感悟4 过去的一年转眼间过去了。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结 经验 教训使自己成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作情况总结如下： 一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面：对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大，为了教好学生，我虚心求教，强化自我。不断地调整自己的教学计划，总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情，注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力，提高了教育教学质量。 三、配合总校各工作情况：积极参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，严格要求自我，并做到今后继续坚持。 总之，在过去的一年，我取得了一定的成绩，但还有一些不足之处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 年度教师工作心得感悟5 在工作中，作为一名年轻教师，我秉持着谦虚谨慎，不懂就问的原则，在教学中虚心向老教师学习，不断学习教育教学理论，通过各种途径充实自己，积极参加教育教学研究活动，自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。通过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求，我的各方面的素质都有了显著提高，下面我就对我近五年来的教育教学工作做以下总结。 一、思想方面 本学期我坚决拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，坚决服从各级领导的安排，认真贯彻国家教育教学方针政策，严格遵守教师职业道德规范， 爱岗敬业 ，为人师表，爱护学生，作到时时处处关心学生，点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时，我还注重对学生的思想教育，教育他们爱祖国，爱民族，团结互助，乐于助人，为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。 二、教育教学工作 本学期，我承担了学校的英语、信息技术教学工作，对于本学期的教育教学工作，我主要从以下几个方面进行总结。 (1)、课堂教学。课堂教学是学生接受新知识，教师传授新知识的一个是主要 渠道 。在近五年的课堂教学中，我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求，采用任务型教学的方式组织教学，以提高学生的 英语学习 兴趣为为主线，以提高学生的综合语言运用能力为主要目标，通过设计各种有趣的，贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授，同时，突出学生的主体地位和教师的主导地位，改变教师的角色，引导学生自主学习，合作探究。实践证明，这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线，以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线 编织 的课堂教学网络，极大地调动了学生学习的积极性和主动性，创建了一个快乐高效的英语教学课堂。 (2)、差生辅导。在我所教的学生当中，有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、 学习态度 原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是，我在工作中，除了正常的教学之外，针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导，如，手拉手互助学习，小组内竞赛，小组间竞赛以增强差生的自信心，个别辅导，重点督促，与家长沟通等。经过一段时间的辅导，他们都有不同程度的进步，学习的兴趣和自信心也大大提高。 (3)、理论学习和教学研究。在搞好学生教育教学工作的同时，我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念，随时更新自己的教育教学方法和知识结构，及时了解英语教学的发展动态，学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法，不断提高自己的文化修养和教育教学水平，为自己的教学研究和教学创新储备力量。 与此同时，我还不断进行教学研究，积极参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动，积极撰写论文和案例，积极参加课题研究，争取限度地与他人交流的机会，结合自己的教学实践，敢于创新，构建符合自身特色和本校学生的新的教育方式。 三、出勤方面 本学期中我努力做到出满勤、干满点，不早退，不旷工。有事请假，到校后及时给学生补课，从没因个人私事而耽误学生一节课。积极参加县、学校等各级组织的教研会议，不缺勤，不迟到，不早退。 四、教育教学工作成绩 本学期，经过各级领导、同事的大力支持，我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异，学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高，学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高，学生的 学习方法 得到了改进，提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度，明确了学习目的。在教育科研方面，由于我积极参加理论学习和各种科研会议及培训，我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高。 年度教师工作心得感悟相关 文章 ： ★ 年度新教师工作心得感悟 ★ 年度小学教师工作心得体会 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