影像技术考证哪几个证

影像医学和影像技术区别：本质区别、定义区别、研究领域。一、本质区别医学影像学的本质是利用医学知识和技术，对病人的生理和病理过程进行诊断和评估。影像医学主要关注医学知识的应用，即如何运用医学知识和技术进行影像诊断，以帮助医生做出正确的诊断和治疗决策。而影像技术则关注影像设备的原理和技术，即如何制作出高质量的影像，以便医生进行诊断。二、定义区别影像医学是指利用医学影像技术对病人进行诊断和研究的学科领域，包括医学影像学的基本理论、技术和方法，以及与医学影像技术相关的器械和设备。影像技术是指运用计算机、光学和电子等技术，对医学影像进行分析和处理的学科领域，包括医学图像处理、三维重建、虚拟现实等。三、研究领域影像医学的研究领域主要包括：1、医学影像的诊断和评估。医学影像学通过利用各种医学影像技术，如X射线、CT扫描、MRI、PET扫描等，帮助医生对病人的病情进行诊断和评估，为医生提供准确的治疗方案。2、医学影像的研究。医学影像学通过分析医学影像的数据，研究人体内部的结构和功能，了解疾病的发生、发展和转归，为医学研究提供基础数据和理论基础。影像技术的研究领域主要包括：1、医学图像处理。医学图像处理是指运用计算机技术和算法，对医学影像进行数字化处理和分析，如图像增强、图像分割、图像识别等，以提高医学影像的可读性和清晰度。2、三维重建。三维重建是指通过数字化技术和计算机算法，将医学影像转化为三维模型，用于虚拟现实、手术模拟等应用。

影像技术专业的就业前景非常好。主要从事于影像科，比如X线，超声，CT，磁共振检查诊断，及介入手术等工作比较好找，主要是看片子，比较轻松。也可以做技术顾问或者销售，主要是负责安装、调试、培训、技术支持、维修保养、售后服务等工作。医疗软件包括医疗影像软件、PACS系统、超声成像设备等，可以从事医疗软件的销售、安装、调试、培训、技术支持等工作。也可以从事医疗咨询工作，包括医生、护士、影像技术员等。可以从事医疗管理岗位，包括医院管理、设备管理、影像管理等。影像技术是指利用各种影像设备（如X射线机、计算机断层扫描仪、核磁共振成像仪等）对目标物体进行成像的技术，以便获取物体的形态、结构、密度等信息。影像技术广泛应用于医疗、工业、科研等领域，在医疗领域中具有重要应用价值，可以用于诊断、治疗和手术导航等方面。影像技术的主要特点包括直观性、无创性、高精度、可重复性强等。常见的影像技术包括X射线、计算机断层扫描、磁共振成像、超声波成像、核医学成像等。影像技术的发展可以分为以下几个阶段：1、初始期：影像技术最早可以追溯到19世纪末期，当时由物理学家威廉·伦琴发现了X射线，并逐渐应用于医学领域。这一时期，影像技术还非常简单，应用范围也比较有限。2、发展期：20世纪50年代起，随着计算机技术的发展，影像技术也开始迅速发展。这一时期，计算机断层扫描、磁共振成像、超声波成像等新技术不断涌现，影像技术逐渐成熟。3、成熟期：20世纪80年代以来，随着信息技术的蓬勃发展，影像技术开始从二维向三维、从三维向四维发展。同时，对医学影像的定性和定量分析技术的发展也得到了长足的进步。4、智能影像时代：进入21世纪之后，随着深度学习、大数据和算力的突破发展，影像技术开始进入智能影像时代。这一时期，人工智能在图像、语音、文字等多模态识别等方面不断提升，形成了包括影像智能化理解和影像自动化生成等在内的智能影像生产技术。

影像学本科毕业证是医学学士，可以考执业医师，工作是看片诊断疾病。技术学读出来是理学学士，不可以考执业医师证，工作是负责拍片子

问题一：医学影像技术包括哪些 医学影像学专业业务培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面的医学高级专门。业务培养要求：本专业学生主要基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识；2．掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能；3．具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力；4．熟悉有关放射防护的方针，政策和方法，熟悉相关的医学伦理学；5．了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态；6．掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：基础医学、临床医学、医学影像学。主要课程：物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学。修业年限：五年授予学位：医学学士就业前景：主要到医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学、和医学成像技术等方面的工作。 问题二：医学影像技术到底是干什么的 医学影像分医学影像技术和医学影像诊断。医学影像技术出来只能做技术员，不能考执业医师证，不能出报告，只能操作，所以一般只能在放射科工作，B超很少要不能独立出报告的，除非是乡镇卫生院，而且这个专业找工作时，男生还算容易，很多医院明说不要女生的。 医学影像诊断可以考执业医师证，择业范围很广，很多医院都要的。 医学影像技术可以做X光，DR,CT,MR（一般要去进修）。 问题三：医学影像技术都学哪些课程啊？ 医学影像诊断学，医学影像检查技术，医学影像电子学，防护学，超声诊断订人体解剖，断层人体解剖，生理，病理，内，外，妇，儿 问题四：医学影像技术学和医学影像学有什么区别吗？（详细点） 我就是影像技术的。。你是问影像技术和影像学这两门课的不同，还是两个专业的不同啊。 我按专业不同来回答吧。。也能看出来作为两门不同课的不同。 这两个都属于医学影像专业。一个是技术方向，一个是诊断方向。学习的内容上来说，技术更偏重于理工科，比如对物理、计算机编程要求比较高，VB、C语言、宏汇编、单片机都要学，当然还有图像处理，因此对英语要求也高，都是英文操作的。诊断方向的更接近临床，临床学生要学的，他都要学，包括外科手术。但是！！诊断方向的对计算机和物理要求是非常低的，这对于他们来说是限选课。比如吧，医学图像处理，诊断班学36课时，技术班学108课时。再但是！！技术班也是要学临床课的。。而且也是很重要。。但是不需要学药理和微生物学。像解剖啦，生化啦，诊断啦，生理病理啦，内外科，妇科儿科啦，专英啦都是要学的。之所以不学药理，是因为技师没有处方权。 毕业的时候，诊断班是医师，技术班是技师。技师需伐会编程、会修机器、会操作、会摆 *** 、会照片子（其实也会看片子。。因为在读片子这件事上，两个班是一起上课一起考试）。 技术班的毕业后，可以考医师资格证，但是诊断班的毕业后，或者说学临床的毕业后，是不可以考技师证的。其实技术班出来的，是很容易往诊断方向转的，可以考诊断的研究生。技术是没有研究生的。 如果你想深造的话，或者说想做医生的话，就读诊断班，而且最好是7年制的，研究生毕业以后能进个三级乙医院，竞争激烈，学无止境。。如果你更看重薪水的话，就读技术班，7年基本就可以做到高级技师，就是最高职称了，但是往医院的行政层转是比较困难的。 总的来说，技术班更难更要求脑子，诊断班更辛苦更要求勤奋。 我现在大三，前两个学期两个班的忙碌程度是一样的。但是大三下学期。。诊断班考7科，技术考2科，但是这2科中有一科是需要脑子的。。 问题五：医学影像技术和医学影像学有什么区别？ 没有多大的区别.影像技术侧重于操作方面的,业务培养目标：业务培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识；2．掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能；3．具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力；4．熟悉有关放射防护的方针，政策和方法，熟悉相关的医学伦理学；5．了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态；6．掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干课程：主干学科：基础医学、临床医学、医学影像学。主要课程：物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学。修业年限：五年授予学位：医学学士相近专业：临床医学 麻醉学 医学影像学 医学检验 放射医学 视光学 康复治疗学 精神医学 医学技术 听力学 医学实验学 临床医学 医疗美容技术 医学影像技术 康复治疗技术 医学检验技术 问题六：医学影像技术专业就业前景有哪些 其实你没实习过不知道，拍片轻松着呢，至于辐射，几乎没有。本人五年制影像学生，我都差点不搞诊断搞技术了，在医院里诊断跟技术工资跟奖金一样多。在医院里二者的地位一样，但是诊断将来可以升上主任医师，找你的人多，技术找的人比较少。你想搞诊断也可以，我学校的附属三甲医院里的放射科很多都是中专的，他们照样在搞诊断，当然了，他们是靠关系进去的，但是是属于临时工性质，你要考虑清楚。如果你想有编制也可以，将来考取影像核医学的研究生，毕业了，你的学历就是研究生，搞诊断也就情理之中的事情了 爱的风吹无情|二级 你的想法也是可以理解的 但我可以很明确的告诉你影像诊断除了是个学医的外，和技术的收入是没什么大的区别，除非是大医院的知名影像诊断医师才有较高的收入，大部分医院的影像科技术和诊断收入基本持平，特别是奖金方面，而且干技术是没有医疗风险的，就是累点，至于射线基本不用担心现在但防护好多了，你要是知道我们学影像的前辈是如何工作的就会感到庆幸了，，， 要想考执业医师证可以参加对口影像学本科的升学考试，等影像学本科毕业了就能参加考试了，要么想法弄个能考执业医师的中专***，专业不限。其他就没法了 这样也好 不担风险 现在搞诊断有时候很没面子的只要干的好 做什么不重要 问题七：请教：医学影像学专业（本科）都学些什么？ 1：影像学专业除了学习专业的X放射，CT，磁共振，B超，核素等之外，医学方面的基础科目基本都要学，大概10+门吧，就是侧重点不同，当然内科，外科，妇产科，儿科是基础中的重点，一定要掌握好，因为以后工作后碰到很多考试内外妇儿占比例比较大。 2：学医学的最有别于其他的试验当然就是解剖了，但一般跟临床不一样，不会太多的切切割割，大多是看。还有很多小动物试验，如兔子等，另外还有电子试验。 3：4年学校上课结束后有1年时间在大的医院实习，跟正式工作差不多了多少，就是没有工资，医生会把实习的当成免费劳动力。实习大多时间在影像科室边工作边学习，少数时间在临床科室转，学习一些临床知识。学习累不累那要看自己怎么学了。 4：影像的就业还算可以场但随便什么工作的就业形式都在变差，几年后怎样还不好说。只要你在学校把英语4级最好是6级过了，考个计算机等级证书，把所有科目考过了拿满学分，这样找个地方医院一般还是可以的，大医院想进比较难，现在很多招研究生了。 问题八：医学影像学专业的具备能力 1．掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识；2．掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能；3．具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力；4．熟悉有关放射防护的方针，政策和方法，熟悉相关的医学伦理学；5．了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态；6．掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 问题九：医学影像学和医学影像技术有什么区别 医学影像分医学影像技术和医学影像诊断。医学影像技术出来只能做技术员，不能考执业医师证，不能出报告，只能操作，所以一般只能在放射科工作，B超很少要不能独立出报告的，除非是乡镇卫生院，而且这个专业找工作时，男生还算容易，很多医院明说不要女生的。 医学影像诊断可以考执业医师证，择业范围很广，很多医院都要的。 问题十：医学影像技术学什么，主要课程是那些？详细一点。 第一学期：主要的：人体解剖学 免疫学 生物化学 第二学期：主要的：生理学 病理学 药理学 诊断学 第三学期：主要的：内科学 外科学 骇科 妇产科 第四学期：主要的：影像诊断学 影像设备结构与维修 医学成像技术 摄影学

影像技术专业就业，就业前景如何？我们一般情况下，影像技术专业的经济前景也非常好的吧？

医学影像技术是：医学领域中的一个专业，主要涉及医学影像的采集、处理和诊断。医学影像技术：1、医学影像技术是使用各种影像设备，如X射线、CT、MRI、超声等，进行医学影像的采集、处理和诊断的专业。它需要掌握医学影像学的基本理论和实践技能，包括影像的获取、处理、分析和解释。2、医学影像技术专业就业方向广泛，包括各级医院、诊所、卫生所、保健机构、科研机构、大学等单位，以及医疗器械公司、保险公司等企业。毕业生可从事医学影像的获取、处理、分析和解释等方面的工作。医学检验技术：1、医学检验技术是医学领域中的一门专业，主要涉及医学检验学的理论和实验技术。这个专业的工作主要是通过采集病人的标本，进行实验分析和检验，以帮助医生诊断疾病和治疗疾病。2、医学检验技术需要掌握医学检验学的理论和实践技能，包括实验设计、标本采集、分析、检验结果的解释和报告等。毕业生可以在医院、诊所、实验室等机构工作，也可以在研究机构、药企等单位从事研究和开发工作。医学影像技术与医学检验技术的区别:1、工作内容不同：医学影像技术主要涉及医学影像的采集、处理和诊断，而医学检验技术主要涉及医学检验学的理论和实验技术。2、用的知识不同：医学影像技术需要掌握医学影像学的基本理论和实践技能，而医学检验技术需要掌握医学检验学的理论和实验技术。3、工作岗位不同：医学影像技术专业的毕业生可以在医院、诊所、医学影像中心等机构工作，而医学检验技术专业的毕业生可以在医院、诊所、实验室等机构工作。

医学影像学和医学影像技术的区别如下：1、针对性不同影像技术学是针对操作技术学习；影像学是包括诊断和技术方面，影像学范围更广。2、基本定义不同医学影像技术主要分对比剂、传统X线摄影、数字X线摄影、计算机断层扫描、磁共振成像、数字减影血管造影、图像显示与记录；医学影像学是研究借助于某种介质（如X射线、电磁场、超声波等）与人体相互作用，把人体内部组织器官结构、密度以影像方式表现出来。3、学习的内容不同影像技术更偏重于理工科，比如对物理、计算机编程要求比较高，VB、C语言、宏汇编、单片机都要学，当然还有图像处理，因此对英语要求也高，因为很多都是英文操作的；影像学诊断方向的更接近临床，除了学各种影像诊断的专业课以外，临床医学专业学生学习的，内外妇儿，眼科，皮肤，神经病，核医学这样的临床课也都要学。4、毕业后去向不同影像技术学毕业后主要进医院B超室去做技术员；影像学毕业后可以努力考研做医生。5、职业发展不同影像技术学毕业后很快进入工作，并能用七年左右时间成为高级技师，获得高薪；影像学需要考研读博士，慢慢成为一个医生，更慢进入工作，但是前景也是比较好的。医学影像学的培养目标掌握与医学相关的数学、物理学、化学、生命科学、行为科学、人文社会科学等基础知识和科学方法，并融会于未来的学习和医学实践。掌握基础医学、临床医学的基本理论知识。掌握医学影像学范畴内各项检查技术（X线机、CT、MRI、DSA、超声学、核医学、放射治疗 等）、医学图像后处理及计算机的基本理论。掌握X线机、CT、MRI、DSA、核医学、放射治疗等影像学设备的基本原理、设备性能以及基 本操作技能。掌握临床流行病学的有关知识与方法，理解科学实验在医学研究中的重要作用。熟悉有关放射防护的方针、政策、法规和具体防护方法。了解医学影像学各分支学科的理论前沿和发展动态。

医学影像技术专业就业方向主要在医疗、新能源、美容等行业。医疗、新能源、美容具体工作如下：1、医疗、护理、卫生。2、新能源。3、美容、保健。4、教育、培训、院校。5、医疗设备、器械。还可以从事以下岗位：放射科医生、B超医生、项目技术员。具体岗位如下：1、放射科医生。2、b超医生。3、项目技术员。4、医学影像学。5、超声科医生。本大学专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练，具有以影像诊断学和介入医学作为手段，进行诊治疾病的能力。医学影像技术专业培养技能：1、掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识。2、掌握医学影像学范畴内各项技术（包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声医学、核医学、介入医学等）及计算机的基本理论和操作技能。3、具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力。4、熟悉有关放射防护的方针、政策和方法，熟悉相关的医学伦理学。5、了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态。6、掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

高考 填报志愿 时，医学影像技术 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。1、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和相关基础医学和临床医学、 理工 科学基础和医学影像技术及相关法律法规等知识，具备规范使用智能化医学影像设备进行人体各部位影像检查等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事X线摄影检查、CT检查、MRI检查、超声检查、介入检查等 工作 的高素质技术技能人才。2、 就业 方向 面向医学影像技师等职业，X线摄影检查、 计算机 体层成像（CT）检查、磁共振成像（MRI）检查、超声检查、介入检查等岗位（群）。3、主要专业能力要求 具有X线摄影检查、CT检查、MRI检查、超声检查、介入检查的操作能力，并具备影像新技术应用能力；具有影像仪器设备日常保养和维护的能力；具有常见病、多发病影像识别的能力；具有人工智能影像应用的能力；具有医学影像图像获取、分析、处理、储存、打印和网络传输管理的能力；具有医学影像质量分析和评价的能力；具有影像检查感染防控和辐射防护的能力；具有依照法律法规、医疗安全及质量管理要求开展工作的能力；具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。4、主要专业课程与 实习 实训 专业基础课程：人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学、医学影像解剖学、临床疾病概要、放射物理与防护、医学影像信息学、医学影像设备。专业核心课程：X线摄影检查技术、CT检查技术、MRI检查技术、超声检查技术、介入检查技术、医学影像诊断学。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行X线摄影检查技术、CT检查技术、MRI检查技术、超声检查技术、介入检查技术、医学影像诊断等实训。在 二级 甲等及以上医院、第三方影像中心等单位进行岗位实习。5、职业类 证书 举例 职业资格证 书 ：卫生专业技术资格职业技能等级证书：中医体质评估与应用6、接续专业举例 接续高职本科专业举例：医学影像技术、放射治疗技术接续普通本科专业举例：医学影像技术、智能影像工程

　　医学影像学专业在专业学科中属于医学类中的临床医学与医学技术类，其中临床医学与医学技术类共17个专业，医学影像学专业在临床医学与医学技术类专业中排名第12，在整个医学大类中排名第21位。下面是我给大家带来的医学影像学专业怎么样、学什么、前景好吗，供大家参考! 　 　1、医学影像学专业简介 　　医学影像技术专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练，具有以影像诊断学和介入医学作为手段，进行诊治疾病的能力。 　　2、医学影像技术专业主要课程 　　英语、计算机、人体解剖学、组织学和胚胎学、影像电子学基础、生理学、病理学、放射物理与防护、诊断学、内科学、外科学、医学影像设备学、医学影像设备管理、医学影像成像原理、医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声诊断学、介入医学、核医学、放射治疗技术及营销等。 　　3、医学影像技术专业培养目标 　　培养目标 　　培养掌握医学影像学的基本理论和操作技能，从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高级技术应用性专门人才。 　　培养技能 　　1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识 　　2.掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声医学、核医学、介入医学等)及计算机的基本理论和操作技能 　　3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力 　　4.熟悉有关放射防护的方针、政策和方法，熟悉相关的医学伦理学 　　5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态 　　6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 　　4、医学影像技术专业方向与就业前景 　　各级医院医学影像检查和放射治疗的技术岗位。 　　5、医学影像技术专业就业形势分析 　　医学影像学专业就业方向：医学影像学专业就业前景很好，毕业生主要从事临床医学影像诊断或放射治疗工作或医学教育及医学科研工作，也可到医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学、核医学成像技术等方面的工作。 　　医学影像学专业学生毕业后主要岗位为：b超医生、软件实施工程师、b超医师、放射科医生、放射科医师、临床医学 临床药学 医学影像学和护理学应往届毕业生、售前工程师、健管中心医生 顾问 技师、彩超医生、放射科技师、物理师、超声科等。医学影像学专业就业前景：医学影像是一门辅助临床医学，跟临床有密切关系，考试也是考临床相关，就业比临床好，因为医学影像学专业是这些年才兴起的，再加上中国各2、3线城市发展起后很多医院都强化辅助科室，进入新科技，这类专业医生比较缺，竞争少，但待遇比不上临床，影像的工作相对也轻松些。

医学影像学和医学影像技术区别为：专业不同、学年制不同、培养目标不同。一、专业不同1、医学影像学：属于医学专业，主要从事影像学诊断。2、医学影像技术：属于工科专业，主要从事医学影像学设备的研发制造和维护。二、学年制不同1、医学影像学：一般都是五年制，毕业后授予医学学位。2、医学影像技术：一般都是四年制，毕业后授予理学学位。三、培养目标不同1、医学影像学：培养目标是临床医师。2、医学影像技术：培养目标是医学工程师。参考资料来源：百度百科——医学影像学百度百科——医学影像技术

医学影像技术主要研究基础医学、临床医学、医学影像学等方面的基本知识和技能，以影像诊断学和介入医学为手段，进行疾病的诊断、治疗等。常见的医学影像诊断技术有CT、B超、X光片、核磁共振、多普勒彩超等，常见的治疗技术有肿瘤放射治疗。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：https://www.87dh.com/xl/

数字影像是很好就业的。影像技术专业是一个综合性的专业，涵盖了医学影像、计算机图像、视觉设计、数字媒体等多个领域。随着科技的不断发展，影像技术在医学诊断、数字媒体、游戏开发、智能制造等领域都有着广泛的应用。随着数字媒体、智能制造等行业的快速发展，影像技术专业的就业前景非常广阔。在医学领域，影像技术是医学诊断的重要手段，医学影像师、放射科技师等职业需求量大。在数字媒体、游戏开发等领域，游戏美术、影视特效、动画制作等职业都需要影像技术的支持。随着人们对数字媒体、游戏、虚拟现实、增强现实等数字内容的需求越来越高，影像技术在各个领域的应用也会越来越广泛。同时，随着智能制造、机器人技术等行业的快速发展，影像技术也会在这些领域中发挥出更大的作用。因此，影像技术专业的就业前景非常乐观。影像技术专业技能的提升与职场竞争力：1、影像技术专业技能提升的必要性。随着科技的不断发展，影像技术越来越成为现代社会不可或缺的一部分，而且在多个领域都有应用。因此，影像技术人员必须不断提升自己的技能和能力，来适应这个时代的需求。这就需要不断学习新技术，掌握新的工具和软件，并且参与实践和项目，来提升自己的技能水平。2、提升影像技术专业技能。影像技术人员可以参加各种培训、课程和研讨会，来了解最新的技术和趋势。其次，可以积极参与实践项目和工作，通过实践来提升自己的技能和能力。此外，还可以通过参与竞赛和评比等活动，来展示自己的技能和才华，并与其他人员进行交流和学习。3、影像技术专业技能提升的好处。随着技能的提升，影像技术人员可以更好地适应市场需求和工作岗位的要求，提高自己的职业竞争力。此外，技能提升也可以增加个人的自信心和满意度，提高个人的自我价值感和成就感，进而更好地发挥自己的潜力和能力。

医学影像学属于医学专业，主要从事影像学诊断。医学影像技术属于工科专业，主要从事医学影像学设备的研发制造和维护。医学影像学专业本科一般都是五年制，毕业后授予医学学位，就业方向就是医疗机构的影像科。主要课程包括物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、介入放射学、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。医学影像技术专业本科一般都是四年制，毕业后授予理学学位，就业方向是医疗机构影像科（从事设备安装维护、不能做诊断），以及相关企业。简单地说，医学影像学培养临床医师，医学影像技术培养工程师。

一、专科生考取医学影像技师证有以一下两种办法： 1.具有高等专科学校全日制专科学历，可先考取技士证。技士证应届生就可考取，但需从事本专业岗位，有相关证明（单位人事部盖章），技士证通过后满两年就可考取技师证。 2.取得高等专科学校全日制专科学历，工作满三年，从事本专业岗位，有相关证明（单位人事盖章、工作年限），就可直接考取技师证。二、医学影像技术专业考试报考时间一般在每年的12月份—次年一月份，报名成功后就可进行现场确认，现在确认时间由各地区具体通知。现场确认完等相关部门审核，审核完就可交费，交费完就可复习等待考试了。

影像技术专业学什么如下：医学影像技术专业培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体全面发展，具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能，从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高级技术应用性专门人才。该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练，具有以影像诊断学和介入医学作为手段，进行诊治疾病的能力。医学影像技术专业的开设课程基础医学、临床医学、医学影像学。主要课程:物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体 解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。培养目标是具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。

第十条 具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专业学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加执业助理医师资格考试。　　医师资格考试报名资格规定：　　十五、具有下列情形之一的，不予受理医师资格考试报名：　　1、卫生职业高中毕业生；　　2、基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生；　　3、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或毕业证书注明为非医学方向的；　　4、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的；　　5、非现役军人持军队医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报考或在军队报名参加医师资格考试的；　　6、现役军人持地方医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告的；　　7、持《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试的；　　8、1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校的学生毕业后报考执业助理医师资格考试的。

影像学和影像技术的区别如下：一、针对性不同：1、影像技术学是针对操作技术学习。2、影像学是包括诊断和技术方面，影像学范围更广。二、基本定义不同：1、医学影像技术主要分对比剂、传统X线摄影、数字X线摄影、计算机断层扫描、磁共振成像、数字减影血管造影、图像显示与记录。2、医学影像技术还包括图像处理与计算机辅助诊断、图像存档与通信系统、医学影像质量管理与成像防护、医学影像技术的临床应用。3、医学影像学是研究借助于某种介质（如X射线、电磁场、超声波等）与人体相互作用，把人体内部组织器官结构、密度以影像方式表现出来。4、医学影像学的作用是供诊断医师根据影像提供的信息进行判断，从而对人体健康状况进行评价的一门科学，包括医学成像系统和医学图像处理两方面相对独立的研究方向。三、学习的内容不同：影像技术更偏重于理工科，比如对物理、计算机编程要求比较高，VB、C语言、宏汇编、单片机都要学，当然还有图像处理，因此对英语要求也高，因为很多都是英文操作的。影像学的工资：医学影像技术专业应届毕业生，毕业后可在医疗机构，从事医学影像检验、医学影像诊断、设备维护、放射治疗等工作。医学影像技术专业做设备维护工作：应届毕业生一线城市的工资大概范围是在6000到10000，二线城市工资能达到4000到6000，三线城市工资也可达到2000到5000。医学影像技术专业做放射治疗工作：应届毕业生一线城市的工资大概范围是在7000到12000，二线城市工资能达到4000到8000，三线城市工资也可达到3000到6000。医学影像技术专业做医学影像检验工作：应届毕业生一线城市的工资大概范围是在6000到12000，二线城市工资能达到3000到7000，三线城市工资也可达到2000到5000。

医学影像技术专业就业方向主要在医疗、新能源、美容等行业。医疗、新能源、美容具体工作如下：1、医疗、护理、卫生。2、新能源。3、美容、保健。4、教育、培训、院校。5、医疗设备、器械。还可以从事以下岗位：放射科医生、B超医生、项目技术员。具体岗位如下：1、放射科医生。2、b超医生。3、项目技术员。4、医学影像学。5、超声科医生。本大学专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练，具有以影像诊断学和介入医学作为手段，进行诊治疾病的能力。医学影像技术专业培养技能：1、掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识。2、掌握医学影像学范畴内各项技术（包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声医学、核医学、介入医学等）及计算机的基本理论和操作技能。3、具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力。4、熟悉有关放射防护的方针、政策和方法，熟悉相关的医学伦理学。5、了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态。6、掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

医学影像技术专业就业前景很好，毕业生主要从事临床医学影像诊断或放射治疗工作或医学教育及医学科研工作，也可到医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学、核医学成像技术等方面的工作。医学影像技术是中国普通高等学校本科专业，修业年限为四年，授予学位为理学学士。医学影像技术主要研究基础医学、临床医学、医学影像学等方面的基本知识和技能，以影像诊断学和介入医学为手段，进行疾病的诊断、治疗等。常见的医学影像诊断技术有CT、B超、X光片、核磁共振、多普勒彩超等，常见的治疗技术有肿瘤放射治疗。2023医学影像技术就业方向及岗位医学影像技术就业方向方向：本专业学生毕业后可在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面的工作。医学影像技术专业从事行业：毕业后主要在医疗、新能源、美容等行业工作，大致如下：医疗/护理/卫生、新能源、美容/保健、教育/培训/院校、医疗设备/器械。医学影像技术专业从事岗位：毕业后主要从事放射科医生，B超医生，项目技术员等工作，大致如下：放射科医生、b超医生、项目技术员、医学影像学、超声科医生。

拍x光片的。工作比较轻松，同事收入肯定也不如其他科室

一、专科生考取医学影像技师证有以一下两种办法： 1.具有高等专科学校全日制专科学历，可先考取技士证。技士证应届生就可考取，但需从事本专业岗位，有相关证明（单位人事部盖章），技士证通过后满两年就可考取技师证。 2.取得高等专科学校全日制专科学历，工作满三年，从事本专业岗位，有相关证明（单位人事盖章、工作年限），就可直接考取技师证。二、医学影像技术专业考试报考时间一般在每年的12月份—次年一月份，报名成功后就可进行现场确认，现在确认时间由各地区具体通知。现场确认完等相关部门审核，审核完就可交费，交费完就可复习等待考试了。

医术的解释(1) [leechcraft]∶医学 知识 和技术 (2) [medical skill]∶医疗技术 医术 高明 详细解释 医疗技术。 《晋书·裴頠传》 ：“ 頠 通博多闻，兼明医术。” 清 刘大櫆 《乡饮大宾方君墓 志铭 》 ：“其上世业医，其尊府或口授以医术，即能窥见其精微。” 叶圣陶 《祖母的心》 ：“ 至于 医术被轻视的愤愤， 随即 完全消释；这原是干本以外的枝叶，自不足数。” 词语分解 医的解释 医 （医） ī 治病：医疗。医术。医务。医道。 治病的人：医士。医生。医德。 治病的科学：西医。中医。 部首 ：匚； 术的解释 术 ù 技艺 ：技术。艺术。武术。学术。不学无术。 方法：战术。权术。心术。 古代城市中的道路。 术 ú 古同“秫”，黏高梁。 术 ú 〔白术〕多年生草本植物，根状茎可入药。 〔苍术〕多年生草本植物

医学影像技术专业培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体全面发展，具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能，从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高级技术应用性专门人才。主干课程《基础医学》、《临床医学》、《医学影像学》、《影像设备结构与维修》、《医学成像技术》、《摄影学》、《影像诊断学》、《介入放射学》、《影像物理》、《超声诊断》部分高校按以下专业方向培养：放射治疗技术。[1]培养目标医疗机构：医学影像检验、医学影像诊断、设备维护、放射治疗。[1]培养要求该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练。知识技能1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识2.掌握医学影像学范畴内各项技术（包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声医学、核医学、介入医学等）及计算机的基本理论和操作技能3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力4.熟悉有关放射防护的方针、政策和方法，熟悉相关的医学伦理学5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态

医学影像技术专业就业方向是跟医院ct还有比差的。检查。

医学影像学的缺点如下：1、医学影像中的超声波物理特性，无法更好的诊断骨骼、胃肠道和肺部病变。超声检查结果易受到多种因素影响，尤其是超声医师临床技术。2、医学影像中的X线检查空间分辨率比较高，能快速成像，缩短等待时间，操作起来非常简便，检查费用并不是很高。不过，有些组织结构重叠在一起，难以辨别疾病，往往被误诊或漏诊，难以分辨密度差异太小的组织器官病变。3、医学影像中的增强CT能判断肝脏和肾脏病变血液供应情况，诊断价值较高。不过，CT空间分辨率不足，获得的图像不是很高。4、医学影像中的通过磁共振检查能及早发现软组织水肿和韧带撕裂，也能发现软骨损伤和脊髓水肿。不过，磁共振成像速度比较慢。不适合孕妇做检查。医学影像的基本定义的扩展：医学影像学主要研究基础医学、临床医学和现代医学影像学等方面的基本知识和技能，在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面的工作。常见的医学影像技术有：CT、核磁共振、B超、血管造影、心电图等。开设课程:物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学。

主要面向各级医疗机构医学影像科室，在诊疗技术岗位群，从事医学影像设备的操作、完成各类医学影像检查的技术实施等工作，也可以在影像设备生产运营企业，从事医学影像设备生产、经营和服务等工作。1、医学影像技术专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握各种医学影像成像原理、医学影像检查操作技术所必需的医学和理工学基本知识，掌握X线摄影技术、计算机体层检查技术、磁共振检查技术、超声检查技术，从事医学影像技术领域工作的高素质实用型技术技能人才。2、医学影像技术专业就业方向主要面向各级医疗机构医学影像科室，在诊疗技术岗位群，从事医学影像设备的操作、完成各类医学影像检查的技术实施等工作，也可以在影像设备生产运营企业，从事医学影像设备生产、经营和服务等工作。3、医学影像技术专业主要职业能力1．具备独立进行各种影像检查技术的体位设计、扫描参数设定、图像后处理的能力。2．掌握医学影像成像基本理论、基本知识，能够规范操作和使用各种医学影像设备。3．熟悉常见疾病的影像学表现，掌握初步影像学诊断的技能。4．熟悉影像设备技术参数，具备维护、管理医学影像设备的能力。5．了解超声检查、放射治疗和介入诊疗的基础理论与操作技术。6．具有良好的质量、安全、卫生意识和责任感，处事严谨细致。

本科医学影像技术算是影像技术较高的学历了，实习的老师基本都是专科的。照就业前景来说，不如影像诊断的好，技术出来是技师，诊断出来是医师，如果想涉猎范围广，成就高点，学诊断会好点，如果喜欢清闲，机械不怎么需要思考的工作，可以去学影像技术。目前本科诊断各大医院都很缺人，就业很容易，技术相对饱和。

医学影像和医学检验在医院都属于辅助科室，工作性质不同，工作量大小和医院规模水平等差异很大，都是为患者服务，为临床服务的，至于哪个更好点，这个问题仁者见仁，智者见智，主要看是否符合个人怎么看。 一． 学习的课程内容，培养方向等不同： 医学影像主要研究基础医学、临床医学、人体断面解剖学、医学影像技术与设备等方面的基本知识和技能，进行医学影像的检验与诊断以及相关设备的维护管理等。常见的医学影像技术有：CT、B超、X光片、核磁共振、心血管造影、多普勒彩超等。 医学检验是对取自人体的材料进行微生物学、免疫学、生物化学、遗传学、血液学、生物物理学、细胞学等方面的检验，从而为预防、诊断、治疗人体疾病和评估人体 健康 提供信息的一门科学。 二．就业地点不同： 医学影像学生毕业在医院主要在影像科、超声科、磁共振室、PET-CT室等工作；医学检验学生毕业主要在医院检验科、输血科、临床实验中心等科室工作。影像科和检验科这两个科室都是医院必不可缺的，同时也是医院的“创收”大户，工作性质不同但是一样很累！三．高校学习年限区别： 目前医学影像专业分为医学影像学和医学影像技术，前者为5年制，毕业授予“医学学士”学位，后者为4年制，毕业授予“理学学士”学位。主要区别就是医学学位毕业可以报考执业医师资格考试，成为医师；理学学位毕业不能考执业医师，考的是职业技术资格考试，成为技师。 医学检验专业以前也分为5年制和4年制，5年制毕业授予“医学学士”学位，毕业后可考执业医师，后者为4年制，毕业授予“理学学士”学位，毕业后考技师。但2012年国家取消了5年制医学检验，各大高校的医学检验专业统一成为4年制医学检验技术，毕业统一授予理学学士。 四．在医院职称晋升： 5年制的医学影像和医学检验毕业后考取医师证，职称晋升为医师、主治医师、副主任医师、主任医师；4年制的医学影像和医学检验毕业后考取技师证，职称晋升为技师、主管技师、副主任技师、主任技师。 五．医学影像和医学检验工作性质不同，适合的工作人员不同 ：医学影像工作常接触对身体有害的放射线，尽管是在防护条件下隔离操作，但是毕竟接触的有害射线比普通人多得多。因此国家规定，放射人员每年有至少1个月的放射假，退休时间一般比其他科室提前。因此影像科多为男性，女性同志可能怕影响生育吧。医学检验工作多接触的是各种患者的标本，在实验室操作大型机器进行检查，接触细菌、病毒的机会更多，也有传染性风险高的标本，同样比较危险，工作时同样需要严格防范。个人觉得女性大部分比较细心，对于患者检查结果比较仔细，选择医学检验的居多。 说句实话，一般高考分数足够高，能上临床医学的同学可能大部分不会选择医学影像或医学检验。相比临床和患者打交道比较多，容易产生医疗纠纷和医患矛盾，影像和检验专业医疗纠纷和医患矛盾相对来说少很多。如果非要选择学哪个，要看个人考试成绩和喜好，都是为患者为临床服务！ 你好很高兴能够回答你的问题，结合我是在医院从事临床工作的一名医务工作者，我从一下几点谈一下对医学影像和医学检验的看法。1.首先我们要知道在医院里医学影像和医学检验都属于辅助科室，但是由于科别不同他们各自工作强度等方面还是有不同的，医学影像主要是操作大型智能化放射性机器，还有操作b超机器，同时还得给患者摆体位，这些操作其实工作强度还是很大的，也是比较累的，特别是大型三甲医院里好多病人需要提前排队预约，同时还有大量的报告单需要认真写。而医院里医学检验科主要是依靠检测仪器，同时检验人员的抽血量一般不是特别大。有的医院检验科依靠护士抽血，而且检验报告单一般都是机器智能报告，所以工作量不太大。 2二者的发展方向也不同，一般三甲医院的医学影像科发展到后来，一般会衍生出做介入治疗科，不管放射介入还是b超介入，都是不错的选择，有的医学影像学科发展到后期还可以成为肿瘤放疗科。对于想从事临床治疗来说放射科还是很有前途的。而三甲医院的医学检验科虽然发展到后期可以形成输血科，或者做一些骨髓穿刺，但是一般不能脱离辅助检查。3.从就业难易程度上对比一般二者差不多，相对来说医学影像学比医学检验学好就业。 4从职业危害方面讲，都知道医学影像要每天接触射线,虽然现在的医院防护条件都不错,多为隔室操作,但长期以往的放射性侵袭还是在所难免的。而医学检验科接触病人各种带细菌的污染物标本的机会多些,也有可能感染风险，但是通过加强防护服等消杀措施可严加防范. 5在医院的地位不同，一般来说医学影像科人员要比医学检验科人员的地位要高些,因为毕竟医学影像科医生的阅片能力还是特别重要的。而医学检验科的人员绝大多数都是直接依赖机器。纯属个人观点. 6收入方面，二者都差不多，这两个科室是医院创收的王牌和主力科，代表着医院的利润，因此一般来说收入难分伯仲。 综上所述，二者各方面对比各有优缺点，具体觉得哪个科室好，我建议可以根据个人爱好来做出选择。希望我的回答能够帮助到你，欢迎关注评论留言。 在选择这两个专业之前需要搞清楚另一个概念。医学检验技术，医学影像技术是医学技术类的二级学科；学制4年；从事这些工作，如常见化验，CT；可以其他专业从业；技师职称；不诊断；无执业医资格证。对应的，临床检验诊断学，影像学与核医学是临床医学的二级学科；学制5年；从事的是给病人看病；不可以其他专业从业；医师职称；诊断；有证。 而且在毕业以后准备考研究生时，学制4年的医学检验技术和医学影像技术是受限制的。这一点需要特别注意。 这个问题没有标准答案的，郑医生分析下，做个参考 1.医学影像和医学检验都是辅助科室，但是发展到后期还是有不同的，医学影像主要是与放射性机器打交道，当然b超也算，如果发展到后来，可以尝试做介入治疗，无论是放射介入还是b超介入，都是不错的选择，影像学到后期可以转入肿瘤放疗，相对来说就脱离了单纯辅助的功能而变成辅助加治疗的功能。 2.医学检验则主要是辅助，到后期可以形成输血科，或者做一些骨髓穿刺，但是总体来说还是以辅助检查为主。在收入上也比较稳定，但肯定不如医学影像学有比较大的提升空间。 3.哪一个更好，这个不一定，只能说看个人志向吧，如果是单纯想过简单一点的生活，那么医学检验更合适，没太大压力，如果有发展的意愿，那还是影像学，后期方向多，空间大。 学影像吧 作为以后工作来说，目前医学检验处于饱和状态，医学影响更有发展潜力。 医学影像为特殊岗位，尤其女孩子不是很适合，医学检验经常接触血液及分泌物等标本，要严格规范操作与防护较影像专业不受辐射对人体的影响；尤其未结婚生子的女孩子要慎重权衡，个人绌见，仅供参观。 1).从就业来讲,目前状况,找工作应问题不大,但专科水平进大医院有一定困难.发展方向为技师--主管技师--主任技师.2).从技术方面看,医学影像和检验各有千秋. 3).性别:建议男性爱动可选影像,女性心细,选检验. 4).对身体的伤害:影像要接触放射线,尽管现在的防护条件不错,多为隔室操作,但还是在所难免.国家规定,放射人员每年有1个月的放射假,退休时间也较其他工种提前,可见有一定的危害.检验接触细菌的机会多些,可严加防范. 5).在医院的地位:影像人员要比检验人员地位高,纯属个人观点. 6).收入:各地各医院有所不同,一般来讲应差不多,因为两个科室都是医院的"创收大户".不过高考后千万别报考这俩专业！！！ ？没有可比，是不同专业学科 医学影像和医学检验都是医院的二线科室，属辅助检查科室，工作量相当，两个科室难分伯仲，要看个人的情况而定，下面简要介绍两个科室。 医学影像，主要是操作医疗器械，x光机，全身及局部ct,彩超，b超，心电图等各种医疗检查设备，其中x光机和ct对人体有辐射伤害。从业者以男性为主，我上学时放射专业40名学生，5名女生，叫男生情何以堪?而护理专业40名学生，5名男生，叫女生情何以堪? 医学检验，利用医疗设施设备对患者的血、尿、粪、毛发、人体组织等进行检验，诊断得了什么病。从业者以女性为主。学校检验专业40名学生，男生10名。 两个专业都要求动手能力强，二线科室，谁更好?见仁见智，建议男生选医学影像，女生选医学检验。

维生素饲料指工业合成或提纯的单一种维生素或复合维生素，但不包括某项维生素含量较多的天然饲料。维生素是一类具有生物活性的化学物质，大部分维生素含不饱和碳原子、双键、羟基或其他化学成分，很容易产生化学反应，因此对理化环境非常敏感。而在饲料的加工和调制过程中，存在许多影响饲料中维生素稳定性的因素，致使维生素活性下降或丧失，其影响程度因饲料品种及加工方式不同而异。因此，饲料加工和调制过程中应注意保证饲料维生素活性。首先，将各种所需维生素按比例先配制成预混料，然后再加入饲料中使用。由于植物性饲料原本就含有许多维生素，精饲料中含有较多B族维生素；不同饲料所含维生素的量差异较大，含量的变化受植物的部位（根、茎、叶和籽实）、收获期、饲料的加工调制及贮藏方法等多种因素的影响。胡萝卜素是维生素A原，植物性饲料中含量和调制方法与储藏时间有关。自然干燥的青草，胡萝卜素损失量达70%～80%，而人工快速干燥时仅损失5%。随着饲料储藏时间的延长，胡萝卜素含量会越来越少。所以，要根据实际情况，认真考虑以下影响因素。要注意基础饲料中维生素含量对维生素添加量的影响。使用维生素添加剂时，应先查出具体饲料的维生素含量，再计算所需的添加量；基础饲料中添加某些营养成分的同时，要求增加个别维生素用量；如饲料中增加油脂时，要求有足够的维生素E充当抗氧化剂。许多饲料中含有抗维生素因子，如亚麻饼中含有抗维生素B6因子；生大豆中存在脂肪氧化酶，能间接破坏维生素A和胡萝卜素等。维生素的添加要掌握适当尺度。过量添加不仅不经济，还会造成动物中毒反应等不良后果。注意各添加剂之间的颉颃作用，对于产生颉颃作用的几种添加剂，不要同时使用。维生素在添加时应以使用时的效价为准。复合维生素添加剂中只有1/10的维生素，其余都是载体和稀释剂等，使用时一定要弄清楚各种维生素的实际效价和有效含量。

刚刚读完了《芥川龙之介小说精选》，想养成写读后感的习惯，所以曾书中的内容还未遗忘殆尽，赶快动笔。 之所以读这本书，一是因为在网上慕名，二是因为网友的推荐。 十几岁的时候，很喜欢看外国的小说。学校的图书馆是我每周必去的地方，读得都是一些公认的名著，如《巴黎圣母院》、《复活》、《羊脂球》、《少年给维特之烦恼》、《基督山伯爵》……那时只觉得外国的月亮圆，一时有崇洋媚外的嫌疑。当时才十几岁，没有什么人生阅历，觉得这些书好，却说不出为什么好，也许主要是因为和之前读的国内的文学作品无论在内容和写法上都有所不同，是新奇吸引着我。二十几年后，想想读过的这些书，还是有较深的印象，能想起主要的故事情节，也对一些琐碎的细节有所记忆。最近一直想重读这些名著，二十年时空的跨跃，书还是那些书，读书的人已面目全非，想必读来感觉也很迥异吧！ 以前很少读日本作家的书，偶尔也在一些杂志中读到过一些短篇小说，但从没系统的读过一本。也许在年幼和年轻时，觉得日本人的书是不应该读的。且不细说了。去年读了村上春村的《挪威的森林》，细腻的对人性的剖析，真实、随意的叙写，对我有很好的感悟。还在好奇心的驱使下，读了渡边淳一的《失乐园》，自有另一番不同的感悟。 芥川龙之介，对其不甚了解，所以在读书之前，首先百度搜索了对作者的简介。芥川龙之介是日本二十世纪初的一位年轻作家，35岁时自杀而死，在短短的12年创作生涯中有大量小说等文学作品问世，与森鸥外、夏目漱石被称为20世纪前半叶日本文坛上的三巨匠。怀疑主义、利已主义、宗教意识、死亡意识，是他写作的主要表现内容。他一生境遇坎坷，几度面对亲人的死亡，最终他也用比较惨烈的自杀，对生和死的困惑作出了抉择。 芥川龙之介的死，也让我想到了萧红的英华早逝，还有三毛的自杀。这些有才华的人，在短短的人世间，留下了璀璨的一幕，他们活着时对人生和命运的思考，比那些活到八九十岁的耄耋老人，要多的多。人生在世，短短几十年，三十年，八十年，似乎有很大的差距，但比起无限的人类生存的时间，似乎又微不足道。惨烈而短暂的活过，还是麻木而长久的活着，也是我想思考的问题。 整本书精选了芥川龙之介的25篇短篇小说，译者各不同，语言风格也不同。因为日本受中国文化思想影响较多，读来在很多的内容和思想方面有共同之处，读着读着，常常在脑中映出的是中国的人和景。《蜘蛛之丝》对地狱的描写，一样的有阎王，一样的有刀山剑林，而对于佛祖对人性自私的考验，也和中国的无不同之处。《桔子》中那个穿着破旧，给送行的弟弟扔出去桔子的农村小姑娘，和中国农村那许多出外挣钱养家的，有着皴裂的双手，红红的脸蛋的农家的年轻姑娘，又是何其的相似。《六宫公主》中，当男子无意中找到因贫穷而变了模样的公主时，犹豫着没有叫出声，当听到公主吟诗时，终于感动相认，这一细节的描写，让我看到了人性的真实和女人命运的飘浮。《斗车》中的小男孩应该写的就是芥川龙之介自己吧！因一时的好奇，远离家时的恐惧和慌乱。还有比如经典的《罗生门》、《鼻子》、《竹林》，对人性的细微的描述，不同人对同一事情的重述和感受，都显露出作者较高的文字艺术。《河童.》是最后一篇，也是最长的一篇，看得有点烦燥，但也可揣测到作者是想借助河童的生活，对人生、人性、宗教、法律写出自己的观点和困惑。 好的书，是能经入不衰的书籍，所表达的应该是能经得起岁月推敲的内容，诸如对人性、宗教、生死的真实感受和疑惑。

会展业的发展，能够改善城市的产业结构，提升城市的形象，是构成城市竞争力的重要组成部分。会展场馆在会展业的发展中担任着举足轻重的角色。会展场馆可以决定举办哪些展览以及什么时间办展，其运营模式甚至可以决定城市会展行业的整体发展。归纳起来，会展场馆对城市会展业发展所起的作用主要体现在以下几个方面。 1．能够大力推进会展产业的发展该城市所处的区域产业基础、市场规模等因素能推动当地会展产业的发展，但一个先进适用的展馆条件无疑更是举办展览的硬件基础，会展场馆经营的准确定位是推进会展业发展必不可少的前提。如大连星海会展中心的建成投入使用，带来了大连会展业的“一鸣惊人”；深圳会展也曾因“深圳国际展览中心”的建成而客商云集，但是后来因展览面积过小，致使“国际家具展”等品牌展览离开深圳异地举办；自1999年以来，随着高交会展览馆的建成和高交会的成功举办，给深圳会展业带来了发展的契机，并逐步形成了又一个发展高峰期。2．能够积极培育城市的展览品牌会展场馆不仅仅是为会议和展览提供场地和相关服务，其经营策略还关系到城市展览品牌的培育。按照国际惯例，展馆存在着六个月内不承接相同题材展览的行业惯例。接哪些展不接哪些展，对展览品牌的成长甚至生存至关重要。如德国的汉诺威、慕尼黑、杜塞尔多夫在上海投资建设展馆和办展，不仅加剧了上海展览场地方面的竞争，而且在一定意义上影响了上海整个城市展览业的发展方向。3．能够提高会展业的市场化程度会展场馆的市场化运作有助于会展业的市场化经营。会展业市场化经营的主体主要包括展览公司、展台搭建公司、展品运输公司、酒店、餐饮、礼仪服务公司等。如果会展场馆采用垄断性经营及提供垄断性展览服务，那么行业内的展览公司、装修公司、运输公司等经营主体就无法获得公平竞争的市场环境及发展空间。4．能够适度调控会展业的市场运作政府对会展业的宏观管理主要是体现在展览项目审批方面。目前，改革的发展趋势是审批制向备案制转变，并最终取消展览的审批手续。在城市会展业的发展过程中，特别是对发展尚未成熟的中国大中城市来讲，政府对产业的宏观指导及调控作用是不可缺少的。通过展览经营，能够给需要予以扶持培育的展览晶牌以发展的空间，能够在一定程度上对会展市场的健康发展起到宏观调控作用。5．能够大力培养会展业人才作为会展市场主体之一的会展场馆，需要大量高素质的专业人才队伍，以保证场馆管理、展览服务专业化工作的圆满完成。如香港会展中心有正式员工817人，大部分是从世界各地招聘和自己培养的高素质专业化人才。因此，会展场馆的经营和运作，可以为城市会展行业吸引大批高素质、高水平的专业人才并培养大量本土的专业化人才。6．能够强化城市的服务职能会展业具有极大的产业带动效应，除直接产生经济效应外，还对社会和经济发展有着巨大的影响和催化作用。会展业作为一个城市服务业的重要组成部分，对强化城市的服务职能有积极推动作用，其中，会展场馆的带动作用不能低估。强化和提高会展场馆的服务水平、服务质量，可以推动会展业的发展，同时，可以对完善城市服务功能起到积极的作用。

科学发展观最鲜明的精神实质是解放思想、实事求是、求真务实、与时俱进，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实贯穿科学发展观的始终。科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局；协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放；可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

中国人习惯于评判别人，但很少解剖自己。实际上，在专业分工越来越细，当今市场竞争日益激烈，在不同时期，客观地分析自己，扬长避短，通过不断促进提高。实际需要，就是所谓的“知己知彼，战斗，“但问题是，客观深入分析自己，它是困难的，尤其是作为一个国际象棋比赛的“距离”，然而，想要赢得国际象棋，必须学会摆脱“固执”，这样当生活。自我分析身心状况优点以下几个方面：1、诚实和善良。这可能是天生的，但每个人都认为自己公正、善良，更需要别人来评判。在我的生活中，我一直坚持“我宁愿消极也不愿消极”。2、有骨气，能坚持原则。我的父亲是一个农民，曾经是一个军人，尤其是脊梁、原则，可能是继承或影响他，我一直很脊梁，并能坚持自己的想法和原则。3、有正义感，注重责任感。大多数中国人都非常友好和负责任。我也不例外，我的原则是“一滴水要有报答”。4、热情且愿意付出。我是一个充满激情的人，愿意花时间和精力为自己的目标不断奋斗和努力，一直遵循着靠力量生活的原则，一份耕耘一份收获，从不急功近利，投机取巧。5、好学，喜欢读不同的书。湖南人大部分都喜欢学习，心世界，大多靠自己去赢，虽然我没有天赋，但是喜欢学习，也许这和湖南人有关。6、能吃苦耐劳的。大多数农村人是淳朴的，能够吃苦耐劳。青年时期的农村经历让我从小懂得了吃苦耐劳的价值。我有强烈的农村脱贫攻坚意识，我从未忘记吃苦耐劳的宝贵精神。7、适应能力强，不挑剔生活。这可能与我的天性有关，也可能与我从一个国家旅行到另一个国家的长期经验有关。我对生活和环境的适应能力很强，没有太多的要求和奢求。我从不挑剔。8、为人随和，态度端正。个性是与生俱来的，很难改变，但心态是与经验相关的。我个性随和。我从来没有打过架，也很少吵架，所以我很难生气。也许我受到了历史和哲学书籍的影响。9、有良好的表达能力。我个人认为表达的能力，一部分来自自然，一部分来自个人的知识。两者我都有一点，但不足够长时间积累。10、有一定的管理基础和经验。管理是大学的一个问题，很难有评价标准，适合好。它需要长期的实践和知识积累，也需要对人性的深刻把握。我有一点实践，了解一点人性，读了一些管理类的文章，但这还远远不够。11、诚心，不重利。真诚是一种生活方式。一个真诚的人能够脚踏实地地生活，真诚的人一般都不会有太多的利益，愿意依靠财富的力量。虽然我不愿像农村人一样贫穷，但我愿永远像他们那样真诚、扎实地生活。12、逻辑思维。经过几年的实践，我觉得逻辑思维是可以的，这可能和阅读哲学书籍有关，就像哲学家说的律师应该学会思考问题的本质，这一点还需要改进。13、要小心认真。细心，细心是一种习惯，习惯的养成需要一个良好的环境。我见过很多律师，他们都有一个共同的特点，那就是他们都很细心，很细心。也许这是律师成功的法宝。14、良好的心理素质。扩展资料：个人优点总结：1、我决定我想做什么。做完这件事之前，我不想多呆一会儿。2、有责任感和承担责任的勇气。3、我喜欢与人互动并尊重他们。4、在服务行业和助理行业工作多年，积累了丰富的服务行业和管理经验，具有良好的口头和书面沟通能力。熟练掌握word办公软件和设备，满足现代办公的需要。请给我一次机会，我会用耀眼的光芒回报你。5、对工作认真负责，善于沟通协调，有较强的组织能力和团队精神；活泼开朗，乐观上进，热爱教学，善于教学；自我激励，勤奋学习，能不断提高自己的能力和综合素质。在今后的工作中，我将以充沛的精力和刻苦的精神努力工作，稳步提高自己的工作能力。6、熟练运用计算机，熟练使用Word、Excel、Outlook、ERP等办公软件。7、勤奋好学，细心细心，做事有条理，踏实肯干，责任心强。8、性格开朗乐观，善于人际沟通和团队合作。9、喜欢书法，有一定的书写能力。10、我是一个比较踏实的年轻人，对做事情都很执着。11、诚实，善良，乐于助人。12、对自己的事业有事业心，有责任心，有耐心。13、良好的学习能力，刻苦钻研的精神和良好的适应能力是我前进的动力。14、专业基础扎实：学业成绩良好，认真学习，努力学习专业知识，为今后的工作打下良好的基础。此外，我还获得了双学位。15、在校学生会宣传部干事，理云青年志愿者协会管理分会宣传部部长。能很好地融入组织并与他人沟通，与他人相处融洽。16、性格开朗，积极向上，对事物认真负责，对工作认真负责，生活刻苦。性格温和开朗，热情，善于与人沟通协调，亲和力强，有进取精神和团队精神，动手能力强。17、良好的协调和沟通能力，适应性强，快速反应，积极、灵活，努力工作，认真细致，勤奋，对工作认真负责，善于团队合作学习注重理论与实践的结合，有相当社会实践能力，强烈的奉献精神和责任感，能够面对任何困难和挑战。

在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

　　说实话开头写得挺有意思的，也挺商业，故事以一个人被谋杀开始，挺像个好莱坞电影的故事解构模式，一开头给你一个突发事件，吸引你的关注，想往下看到底凶手是谁？　　于是接着往下看，都是一篇儿一篇儿的，每一篇儿都是一个人的第一人称叙述，关于被杀者，关于绘画，关于宗教等等。开始看的时候是被这个谋杀案吸引的，可看到一半的时候就发现，作者其实根本就没打算好好给我们将一个谋杀案的故事，他的用心更为深沉，是想通过一个细密画家的死来展现整个民族，整个国家，以及宗教文化的东西。真是用心良苦哇。　　从小说结构上来看，这种多人物第一人称的写法其实并不新鲜，我接触到的第一个这种结构方式是黑泽明的那部伟大电影《罗生门》，说来也巧啊，这本《我的名字叫红》的故事跟《罗生门》还真有点像！都是以一个凶杀案为开始，以展开调查为线索，电影可能更有意思：关于一起谋杀案，每个人都有自己的说法，每个人都指天发誓自己看到的是事实真相，结果每个人都在说谎，呵呵。　　说到这儿我想起好像早时年间王朔也用过这种写作方法，那个小说叫《各执一词》，围绕一个女孩被先奸后杀的故事，不知道老王是不是得到了黑泽明电影的启发，或者说得再脏点儿，借着当时我国人民对日本电影不太了解的状况，直接把《罗生门》改成一个中国现代版。　　扯远了啊。　　绕回来说《我的名字叫红》，小说也有点这个意思，但是相对来说，这部小说的内涵似乎更为深刻，对于一个不了解土耳其这个国家，以及这个宗教民族的读者来说，这本书可以被当作一个宗教文化普及本来看，在书里你大致可以了解一些关于绘画，关于宗教传成的知识。　　然而造成阅读障碍的恰恰就是这些关于艺术，历史，和宗教文化的“点缀”，你要是稍微欠点儿的话就肯定特别想知道这个国家，这个民族到底是怎么回事，但是小说里写得又不多，于是，你要是想再稍微了解多点的话就得去翻资料，穆斯林到底是怎么回事（是穆斯林吧？），细密绘画到底是怎么回事。这可就不是一朝一夕能看完的了。　　我一直觉得读书的过程就是从一滴水里寻找大海的过程。什么意思？就是你看了一本书之后，它里面牵扯的相关知识，或者提及到的其他的书，你就会想要找来看看，好奇心就被这个吸引过去，书读得就越来越多，而且读了越多的书，就越觉得自己浅薄——还有那么多东西我都不知道呐！　　这本《我的名字叫红》就是最典型的例子。今天小玛问我有没有看这本书，我心说这么烂俗的小资读物我能放过么？小玛的读后感基本跟我的差不多，并且派生出一个新的观点，就是：应该有一本导读的小册子伴随着这本书一起出版，这样在遇到看不明白的地方还能有个抓挠儿。于是我建议小玛写一本《导读》，于是一个新的职业诞生了：　　专门为名著以及一时看不懂的书写导读。不是有“红学家”这个职业么，我爸曾经挤兑这些人说：“这帮家伙也够可怜的，一辈子就看了《红楼梦》一本儿书。”我觉得这就了不得啦！赶巧了这本书名字里也有个“红”字，应该由此派生出一个新生职业，专门研究这本书以及它背后的宗教文化。　　再说说翻译。我个人觉得翻译水平一般，很多带有韵律的语句没有翻译出原文的意思来，反而搞得语言特别晦涩，就像开车经过一条坑坑洼洼的石子路一样。　　对于这种大师的作品，我觉得翻译就应该尽量通俗，毕竟出版的目的是让尽可能多的人来阅读这本书，而不是单纯的显摆自己牛逼。最近几年看过的译文书里，我觉得翻译得最好的一本书就是艾柯的《带着鲑鱼去旅行》，据说翻译是一个80后的小女孩，但是真服！一个哲学家的随笔，里面充满了我们熟悉的语言，看的时候一点都不觉得是在读一个外国人写的东西，文字非常亲切，可见翻译下了功夫了。　　又扯远了。　　回到这本《我的名字叫红》，总的感觉这是一本需要读第二遍的书，从了解土耳其文化的角度上来说也是值得一读的书。另外还有一个让你阅读的理由，就是至少你还能看看这些获得诺贝尔文学奖的人都是怎么写书的，备不住看多了这些获奖作品之后，咱们也能写出个诺贝尔奖来呢。到时候您就偷着乐去吧。

人格的分类一般分为九种，被称为九型人格。包括：完美型。全爱型、成就型、艺术性、智慧思想、忠诚型、活跃开朗、领袖能力、和平和谐。九型人格，或称作九柱性格学，是一种性格分类，基本上把人的性格分成九类，与生俱心理学。九型人格（Enneagram），又名性格型态学、九种性格。它近年来倍受美国斯坦福等国际著名大学MBA学员推崇并成为现今最热门的课程之一，近十几年来已风行欧美学术界及工商界。全球500强企业的管理阶层均有研习九型性格，并以此培训员工，建立团队，提高执行力。九型人格不仅仅是一种精妙的性格分析工具，更主要的是为个人修养与自我提升、历练提供深入的洞察力， 与当今其它性格分类法不同，九型性格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点，它不受表面的外在行为的变化所影响。一个人的人格是在遗传、环境、教育等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理点。人与人没有完全一样的人格特点。所谓“人心不同，各如其面”，这就是人格的独特性。但是，人格的独特性并不意味着人与人之间的个性毫无相同之处。在人格形成与发展中，既有生物因素的制约作用，也有社会因素的作用。人格作为一个人的整体特质，既包括每个人与其他人不同的心理特点，也包括人与人之间在心理、面貌上相同的方面，如每个民族、阶级和集团的人都有其共同的心理特点。人格是共同性与差别性的统一，是生物性与社会性的统一

郑板桥（1693-1766），原名郑燮，字克柔，号理庵，又号板桥，人称板桥先生，江苏兴化人，祖籍苏州。康熙秀才，雍正十年举人，乾隆元年（1736年）进士。官山东范县、潍县县令，政绩显著，后客居扬州，以卖画为生，为“扬州八怪”重要代表人物。

　　在现在社会，我们可以使用通知的机会越来越多，通知有时是告知有关单位需要周知或共同执行的事项的平行文种。在写之前，可以先参考范文，下面是我为大家整理的员工处罚通知书，希望对大家有所帮助。 员工处罚通知书1 　　3月16日，xx xx车间员工xx xx未到公司上班，也未请假，依照公司规章制度视为旷工一天，将按公司考勤制度进行处罚，望各位员工引以为戒! 　　相关纪律及奖惩条例 　　1、迟到5分钟内罚款3元/次，5-10分钟罚款5元/次，10-30分钟罚款10元/次，超过30分钟扣半天工资。 　　2、旷工半天扣1天工资，旷工1天扣2天工资，以此类推。旷工5日以上作自动离职处理。 　　3、严禁代替他人打卡和委托他人打卡(门口有监控、打卡机有摄像头拍照)，一经发现，重罚;并对举报者给予奖励。 　　4、请假：必须写请假条，手续不完或未办理请假手续不上班的，一律视为旷工处 　　理。请假1天以内(含一天)，由组长直接签字批准;请假3天以内(含三天)，向组长请假，组长签字后报上一级领导批准;请假3天以上的，向组长请假并报上一级领导交总经理批准。 　　为了塑造我们自己及公司形象，确保车间生产有序、稳定、高效进行，及车间现场整洁舒适;请各位员工务必熟读《员工守则》及《车间6S现场管理制度》，并严格执行! 　　xxxxxx电子 　　生产部 　　20xxx-3-19 员工处罚通知书2 　　本公司***部***员****于***年***月***日旷工***天，严重违反了公司规章制度第**条：(规章内容);根据规定处罚***钱，望全体员工引以为戒，遵守公司各项规章制度!工作就是责任，责任重于泰山! 　　XX公司 　　20xx年XX月XX日 员工处罚通知书3 公司全体员工: 　　针对最近车间出现的随意旷工、怠工现象，公司在此作以下通报批评：车间员工xx，于20xx年xx月xx日起连续旷工3天，严重耽误了工作，影响公司正常的工作秩序，对此，将按公司规章制度予以每一天100元的处罚。 　　特此通报批评，望大家引以为戒，遵守厂规厂律，加强工作职责心，忌随意旷工、怠工，后若出现此类不良现象，必将严惩不怠。 xx公司人力资源部 　　xx年xx月xx日 员工处罚通知书4 　　来有少数员工出现上班迟到现象，严重影响工作秩序和公司形象，为了加强劳动纪律，杜绝迟到现象发生，从xx月xx日起，凡员工迟到的，一律按公司xx管理制度进行考核，迟到1小时以内扣一小时工资，1小时以上扣超过时数的两倍工资。特此通知。 　　xx公司办公室 　　xxxx年xx月xx日 员工处罚通知书5 　　编号：xxxxxxx 　　日期：20xx年04月21日 　　姓名：xxxxx 　　所属部门：市场营销部 　　所犯过失：中国国际医疗器械展览会期间，公司组织并要求员工于规定时间到场协助我司的参展商开展会展，并争取在会展过程中多学习多提高，为公司下一步会展计划积累经验。但我司的员工xxx无视公司纪律，在没有得到公司领导的批准下，善自主张缺席会展一天，这种心无纪律、主观臆断的行为对公司造成很大的影响。为严肃起见，根据本人认错态度公司行政部特别做出如下处罚。 　　处分：口头严重警告一次，并做书面检查。 　　罚款：罚款￥20元，本次罚款在4月份工资中扣除。 　　领导批准：xxx 　　被处罚员工：xxx 员工处罚通知书6 　　针对最近车间出现的随意旷工、怠工现象，公司在此作以下通报批评：车间员工___，于20__年__月__日起连续旷工3天，严重耽误了工作，影响公司正常的工作秩序，对此，将按公司规章制度予以每一天100元的处罚。 　　特此通报批评，望大家引以为戒，遵守厂规厂律，加强工作职责心，忌随意旷工、怠工，后若出现此类不良现象，必将严惩不怠。 　　____公司人力资源部 　　__年__月__日 员工处罚通知书7 　　7月16日，xx车间员工xx未到公司上班，也未请假，依照公司视为旷工一天，将按公司考勤制度进行处罚，望各位员工引以为戒! 　　相关纪律及奖惩条例 　　1、迟到5分钟内罚款3元/次，5-10分钟罚款5元/次，10-30分钟罚款10元/次，超过30分钟扣半天工资。 　　2、旷工半天扣1天工资，旷工1天扣2天工资，以此类推。旷工5日以上作自动处理。 　　3、严禁代替他人打卡和委托他人打卡(门口有监控、打卡机有摄像头拍照)，一经发现，重罚;并对举报者给予奖励。 　　4、请假：必须写，手续不完或未办理请假手续不上班的，一律视为旷工处理。请假1天以内(含一天)，由组长直接签字批准;请假3天以内(含三天)，向组长请假，组长签字后报上一级领导批准;请假3天以上的，向组长请假并报上一级领导交总经理批准。 　　为了塑造我们自己及公司形象，确保车间生产有序、稳定、高效进行，及车间现场整洁舒适;请各位员工务必熟读《员工守则》及《车间6S现场管理制度》，并严格执行! 员工处罚通知书8 各部门、车间： 　　关于20xx年xx月xx日晚11：40左右车间员工CNrenc员工违纪处罚通知书、xxx、xxx、xx与xxx在宿舍发生争执、打架事件的调查和处理通告如下： 　　一、事件调查 　　20xx年xx月xx日晚，员工xxx未经行政部同意私自将外面朋友带进公司宿舍并喝酒，同楼层xx、xxx等也在宿舍喝酒，约11：30分左右双方因言语产生纠纷，在外来人员的挑衅下，xx、xxx等人冲进xxx宿舍欧打外来人员，xxx维护外来人员进行帮架，后经人劝架拉开。 　　二、处理结果 　　根据公司管理制度相关规定，对造事责任人处理如下如下： 　　1.xxx严重违反公司规定：晚上私自带外人进厂喝酒挑衅闹事是此事件的主要原因，给予罚款1200元，立即开除出厂，外来私自进厂人员交由派出所处置; 　　2.xx、xxx在宿舍喝酒闹事带头动手打人，严重违反公司规定，给予每人罚款1000元，留厂查看一个月后再处理。 　　3.刘方林、司志博在宿舍喝酒后闹事协助打架，严重违反公司规定，给予每人罚款800元，留厂查看一个月后再处理。 　　4.当班保安xx未尽到岗位职责，遇事不能及时汇报处置，罚款200元，后勤主管xx对宿舍管理监管不力，罚款200元。 　　5.即日起，公司内不准卖酒、员工不准带酒进公司、宿舍内不允许任何人喝酒，一经发现给予罚款500元处罚。 　　6.即日起，凡私自带人进厂者，查证属实后给予当事人罚款1000元并开除出厂的处罚，同时将非厂人员以扰乱公司管理送派出所处置! 　　希望全厂人员以此为戒，切实遵守公司相关规定，特此通报! 　　行政部 　　20xx年xx月xx日 员工处罚通知书9 　　员工姓名：黄xx，现任公司外联部专员，20xx年xx月xx日14时，经公司领导发现在公司占用工作时间浏览xx网站，并在此网中做与公司业务无关之事，严重违反了公司纪律。 　　为加强公司职业道德建设，严肃公司规范，根据公司制度及员工守则规定，将给予该名员工罚款处分，(罚款金额1元从当月工资扣除)以兹警告。 　　希望全体员工能引以为戒，自觉遵守劳动纪律，严格遵循公司规章制度，坚持良好的职业道德和工作作风，为公司的发展做出贡献。 　　特此通知 　　北京xx网信息技术有限公司 　　20xx.xx.xx 员工处罚通知书10 xx公司 　　时间 　　xx部门员工xxxx，于xx年xx月xx日在上班时间内玩电脑游戏，违反公司纪律规定。公司在多次纪律要求中，一直强调上班纪律、服装要求，但该员工一直无视公司规定，自身纪律散漫。为杜绝此类现象的发生，根据公司的上班纪律规定，经部门领导研究决定，现暂对xx部门员工xxxx的.违纪行为予以通报批评并警告。希望全体同事以此为戒!严格遵守公司的管理规定，如再发生类似现象，公司将给予从重处理!特此通报! 　　行政人事部 　　20xx年xx月xx日 员工处罚通知书11 　　20xx年xx月xx日，公司制造部发生蒸镀掉锅事故，造成严重的经济损失。经查，此次事故系人为失误所导致。为了规范员工生产行为，提高员工作业责任意识，根据公司《奖惩管理制度》，现决定对以下人员进行处罚，以赔偿公司所遭受的损失。 　　此次事故责任人及赔偿金额如下： 　　1.事故直接责任人，200元; 　　2.事故间接责任人、，各100元; 　　3.经理、副经理对事故负有领导管理责任，各50元。 　　望各位同事引以为戒，特此通知。 　　xxx有限公司 　20xx年xx月xx日 员工处罚通知书12 　　3月16日，xx车间员工xx未到公司上班，也未请假，依照公司规章制度视为旷工一天，将按公司考勤制度进行处罚，望各位员工引以为戒! 　　相关纪律及奖惩条例 　　1、迟到5分钟内罚款3元/次，5-10分钟罚款5元/次，10-30分钟罚款10元/次，超过30分钟扣半天工资。写景的文章 　　2、旷工半天扣1天工资，旷工1天扣2天工资，以此类推。旷工5日以上作自动离职处理。 　　3、严禁代替他人打卡和委托他人打卡(门口有监控、打卡机有摄像头拍照)，一经发现，重罚;并对举报者给予奖励。 　　4、请假：务必写请假条，手续不完或未办理请假手续不上班的，一律视为旷工处理。请假1天以内(含一天)，由组长直接签字批准;请假3天以内(含三天)，向组长请假，组长签字后报上一级领导批准;请假3天以上的，向组长请假并报上一级领导交总经理批准。 　　为了塑造我们自己及公司形象，确保车间生产有序、稳定、高效进行，及车间现场整洁舒适;请各位员工务必熟读《员工守则》及《车间6S现场管理制度》，并严格执行! 旭瑞电子 　　年 月 日 员工处罚通知书13 　　来有少数员工出现上班迟到现象，严重影响工作秩序和公司形象，为了加强劳动纪律，杜绝迟到现象发生，从X月XX日起，凡员工迟到的，一律按公司XX管理制度进行考核，迟到1小时以内扣一小时工资，1小时以上扣超过时数的两倍工资。特此通知。 　　XX公司办公室 　　XXX年XX月XX日 员工处罚通知书14 　　兹有我厂职工xxx，男，现年x岁，系x车间x工种。 　　该同志自x年x月x日到x年x月x日连续旷工x日，厂办多次通知拒不到厂报到，其行为违反了我厂x规定，属于严重的违纪行为，为严肃厂纪，从即日起给予xx处分。 　　特此通知! 　　xxx厂办 　　x年x月x日 员工处罚通知书15 　　我公司xxx部门xxx员工在上班，利用公司电话无故拨打私人电话。如此个人占用公司资源行为，违反了公司的员工规定第x条，在公司内部造成了一定的不良影响。根据相应规定，为此公司决定对x处以警告（或元罚款），以此告示，望以戒之。 　　xxx（签署人签名、盖章） 　　xx年xx月xx日

（1）干燥 此法的优点是成本低，易操作；缺点是养分损失较多，正常情况下干物质损失占鲜草的10%～30%。为了解决这个问题，最好采用高温快速烘干机进行。据测定，在原料含水量为70%时，每小时能烘干并粉碎成草粉达300千克；如果原料含水分60%，则每小时能生产草粉480千克。生产出来的草粉颜色青绿，可以保存青料中90%～95%的养分。粗蛋白质含量在20%左右，还含有多种维生素，可当精料用。这种草粉比自然干燥的草粉营养价值高1.5～2倍，很有发展前途。还可将青绿饲料加工成干草粉和干草块。干草粉，将野生青绿饲料在开花前或开花时采集起来（此时营养物质含量最高），将其放在高温下快速干燥，速度越快越好，使水分降到10%～12%后，用铡刀将其铡短，再用粉碎机进行粉碎。这种高温快速干燥的干草粉可保存青草养分的70%～80%，每1千克干草粉中含120克蛋白质和200克胡萝卜素。将这种干草粉贮存于干燥、通风的仓库或室内，在青绿饲料缺乏的淡季（冬春）可作为畜禽的好饲料进行饲喂。干草块，把苜蓿等豆科牧草用干草制块机压成块状、柱状、砖状和饼状的干草块。这种干草块营养价值高，使用方便，易运输，耐贮藏，可作为牲畜的基础饲料。 （2）青贮 此法是将新鲜的青饲料作物（牧草、野草、南瓜、大头菜、白菜、胡萝卜、甜菜、各种藤蔓等），切碎装入青贮窖或塔内，压实隔绝空气，经过微生物——乳酸菌的厌氧发酵作用，制成一种具有酸甜香味、营养丰富、耐久藏的饲料。用于青贮的青饲料应在生长旺盛期收割，收割后应切短，一般以3厘米左右为宜，以便于装填入窖、踩实和发酵。在装填时，先在窖底铺上3厘米厚的垫草，四周及底部铺上一整块厚塑料，将各种切短的青饲料混合均匀，及时装入窖内，边踩实边装，使原料高出窖沿20厘米，最后将大塑料扎紧，再铺上一层草。然后加上50厘米厚的土进行封埋，盖土应隆起呈馒头形，窖四周挖排水沟。要求不渗水、不透气。一般青贮30～50天即可取用，品质良好的青贮料呈绿色或黄绿色，带有酒糟香味，在窖内压得非常紧密，但拿到手上又很松散，质地柔软而略带湿润，茎叶仍保持原状，否则就是青贮品质不良。 （3）发酵 青绿饲料发酵贮存喂猪，是提高饲料口味及营养价值的一种有效方法。既能长期保存饲料的营养，又能杀灭寄生虫卵，使猪免受感染。生菜加水发酵法，把野草、野菜、树叶及菜叶等，清洗切碎，装入缸内，逐层压实，装八成满后，用草帘盖好，压上石头，几天以后青饲料下沉后，加满缸水，这样可使饲料与空气隔绝，再发酵一天，味道变香，即可捞出喂猪。生熟混合发酵法，把采集到的青饲料清洗切碎后，先把原料1/3放入锅内，加水煮六七成熟，再和剩余的2/3原料分次逐层压入缸中，盖草帘压石头，等草下沉后加满缸水。3～4天后可开缸取用。糠麸混合发酵法，把清洗切过的原料，按原料和糠麸10∶1的比例备好料。先在缸内装一层13～17厘米厚的青饲料，再装一层3～7厘米厚的糠麸。这样间隔开，逐层压实，装至八成满时，覆盖草帘压石头后即加水，使其能淹没饲料7～10厘米。或将青饲料与糠麸相混合，逐层压实，发酵更好。由于糠麸含糖多，可促进和加快饲料的发酵，一般经5～6天即可喂猪。 无论采取哪种方法制作发酵饲料，最好多用几种饲料，以发挥营养的互补作用，效果好。装料时，一定注意压实压紧，缸内水面一定要没过顶层饲料3～7厘米，以保持缺氧环境。天太热时，应放置于阴凉处，防止过酸，一旦过酸可用水淘洗，降低酸度。但不宜饲喂孕猪，以避免引起流产。

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1、＂爱国守法＂－-教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。建设社会主义法制国家，是我国现代化建设的重要目标。要实现这一目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。2、＂爱岗敬业＂－-教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师应始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。3、＂关爱学生＂－-师德的灵魂。亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。4、＂教书育人＂－-教师的天职。教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。扩展资料坚持教书和育人相统一。教书是手段，育人是目的。教书和育人紧密联系、相互促进。教育活动历来不是随意性的，而是把社会确定的教育目标和教学内容传授给学生，培养社会需要的人才。教书为育人服务，立德树人是教育的中心，贯穿于教育的全过程。教师如果只顾教书、不管育人，将二者割裂开来，成为单向传授知识的“教书匠”，致使教书失去育人的功能，就会影响学生的健康成长。教师不仅承担着向学生传授知识、培养学生能力素质的职责，而且肩负着帮助学生树立正确人生观、价值观和培养高尚情操的重任；只有坚持教书和育人相统一，自觉当好学生正确政治方向的引导者和高尚品质的塑造者，才不愧为一名合格的人类灵魂工程师。参考资料来源：人民网-人民日报新知新觉：大力加强师德师风建设

员工罚款通知（通用5篇） 　　在现实社会中，各种通知频频出现，通知一般由标题、主送单位（受文对象）、正文、落款四部分组成。你写通知时总是无从下笔？下面是我为大家收集的员工罚款通知（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　员工罚款通知1 各同事： 　　根据中华人民共和国卫生部令第80号《公共场所卫生管理条例实施细则》，第二章，第十八条“室内公共场所禁止吸烟”规定，结合公司实际情况，规定办公室内禁止吸烟，若再发现有任何员工违反此规定，将首次直接罚款100元，第二次处罚500元，第三次公司有权认定此行为严重违反公司规章制度且造成恶劣影响，在此情形下，公司有权解除劳动关系（并不予任何赔付）。 　　为规范管理，请各位同事能够规范自己的日常行为，认真遵守公司各项规章制度。 　　本通知自下发之日执行。 　　北京xxxxxxxxxxxx限公司 　　20xx年01月15日 　　员工罚款通知2 各抽烟员工： 　　公司近来一直存在抽烟，将烟头随意乱丢的现象，严重影响公司的形象。经多次劝说仍然没有改观。今后再有随意乱丢烟头者，罚款30元/次。 　　注：此罚款为强制执行，当场不愿缴者，公司办将通过书面形式递交财务从当月工资扣除。 　　特此说明。 　　江苏通威玻璃钢有限公司 　　20xx.8.29 　　员工罚款通知3 　　20xx年1月初企管部、安全部、办公室联合进行车间管理检查，发现部分车间工作区域地面有很多烟头，存在诸多安全隐患，为树立公司纪律和保护职工人身安全，经公司研究制定以下规定； 　　1、在车间发现烟头，每根烟头罚款车间10元； 　　2、在车间发现烟头，每根烟头罚款车间主任10元； 　　3、若在车间工作区域发现吸烟者，吸烟者罚款50元，并罚款管理人员100元； 　　为了保证公司的规章制度和保护职工人身安全，望公司全体成员严格遵守公司规章制度，互相监督，共同发展。 　　特此通知。 　　xxxxxxx安全部 　　20xx年1月xx日 　　员工罚款通知4 　　XX部门员工XXX，于XX年X月X日在上班时光内玩电脑游戏，违反公司纪律规定。公司在多次纪律要求中，一向强调上班纪律、服装要求，但该员工一向无视公司规定，自身纪律散漫。为杜绝此类现象的`发生，根据公司的上班纪律规定，经部门领导研究决定，现暂对XX部门员工XXX的违纪行为予以通报批评并警告。期望全体同事以此为戒！严格遵守公司的管理规定，如再发生类似现象，公司将给予从重处理！特此通报！ 　　行政人事部 　　员工罚款通知5 　　20XX年XX月X日，公司xx制造部发生蒸镀掉锅事故，造成严重的经济损失。经查，此次事故系人为失误所导致。为了规范员工生产行为，提高员工作业责任意识，根据公司《奖惩管理制度》，现决定对以下人员进行处罚，以赔偿公司所遭受的损失。 　　此次事故责任人及赔偿金额如下： 　　1.事故直接责任人XXX，XXXX元; 　　2.事故间接责任人XXX、XXX，各XXX元; 　　3.XX经理、XX副经理对事故负有领导管理责任，各XX元。 　　望各位同事引以为戒，特此通知。 　　XXXXX有限公司 　　20XX年X月X日 ;

问题一：认识自我的分析小结怎么写 自我分析之自我性格 总的说来，我是一个较为内向的人，平时就不怎么主动和别人说话，感觉自己的交际能力很差。其实，我就是很喜欢交朋友，可是就是有一种害怕别人不理你的心理。和熟悉的人，他们都会觉得我很爱说话，经常都是我的“听众”。我一直都是一个很平易近人的人，大家都喜欢和我交往，其实，我觉得自己如果能勇敢一点，我会做的更出色。平常我对朋友都是非常真诚的，如果别人对我好，我也就会加倍地对别人好。我对自己的家人也特别好，他们总是会夸我做事很认真，而且很会讨他们欢喜。 自我分析之自我兴趣 我比较喜欢一些理性的东西。平常就喜欢画画，打乒乓球了。不太喜欢记忆一些文字性的东西，感觉很繁琐。特别喜欢数学，特别就是享受做数学的那个过程，让我觉得很有意义。还喜欢一些外语，比如，英语和日语等等。但是总感觉自己的英语就挺差的，其实自己已经很努力地在学习了，但是不见什么效果。自己也喜欢交朋友，不过因为自己较为内向吧，所以很害怕主动和别人交流。 自我分析之探索职业发展 通过课堂的学习，进行了MBTI性格测试，了解到自己是INTP型的，主要适合的职业是科学和技术领域，或者其他能够让他们其于自己的专业技术知识独立、客观分析问题的职业。 但是说实话，自己的专业是物流管理，是管理系的。有时，我就在想，我以前是不是应该选择理科，文科的东西真还是不太适合我。不过自己的物理有真实很差。不管怎样，选择已经选择了这条道路，就应该走下去。我对于自己的性格和兴趣分析，我觉得我不擅长于和人打交道，所以还是要搞一些研究性的工作，譬如，策划、会计之类的。对于我自己，我还是比较喜欢上班族的工作，因为我觉得这样的工作比较有规律性，而且还富有挑战性。 对于我以后的职业规划，首先就是要做好目前的工作，那就是要好好的学习。还有就是要弥补自己不足的地方，培养自己的综合素质。学好各科专业知识，掌握经济管理行业的基本知识。然后就是争取把英语六级和计算机二级过了，为以后的就业打下一个好的基础假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验.。对于以后出身社会，在工作之余，不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长各方面见识。努力工作，积极博取提升的机会。在工作，学习之外，坚持锻炼身体。汲取他人各种点，不断提高自身的修养。不断发现自己的不足,并不大的予以改正。 建立良好的交际网,秉承君子之交淡如水的人生座右铭。 我知道性格是很难改变的，但未来的事情谁也不能够决定，所以我就有把握好现在，认真地对现在的我进行分析，预测将来的事情，让我的未来有更高的成功的概率。而且，社会是不断变化的，是不断向前发展的，所以对我的职业发展就要做出一些风险的预测。 我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，对经济方面的研究不透彻，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好的。在我国金融人员需求量不是很大，但对于高级技术人员却短缺，社会需求量大。经济与管理这个行业的就业范围比较小，不容易找工作的，现在自己多考些证能够拓宽些就能拓宽就业范围。 问题二：职业生涯规划自我分析小结 通过分析我的360度评估、职业兴趣搐职业性格、职业价值观，我对自己的认知做以下小结： 全面系统的分析让我安静下来进行自我对话，和自己沟通。分析自己的兴趣、性格、能力、价值观让我充分的了解了自己，认识了自己。不论在学习工作中，要保持头脑冷静，努力使自己头脑灵活起来，多与人沟通。保持乐观积极的态度，努力搞好学习，提升自身能力，发扬自我优点，做事仔细认真，友善待人，勤于思考，全面考虑问题 问题三：在工作中自我分析自我总结怎么写 给你个范本。 本人适应能力强，责任感很强，工作认真负责，能吃苦耐劳。有很强的团队意识。具备良好的沟通与倾听能力，善于分析与把握客户的心理。勤奋好学兴趣广泛，善于与人沟通。积极向上是我的心态！努力超越，超于自我，是我的目标！ 问题四：工作小结及自我评价怎么写？ 工作总结是对某一时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，从而分析不足，得出可供参考及改进的经验。合格的工作总结应该包含以下 主要内容：基本情况概述、目前的成绩和做法、从中得出的经验和教训，今后的打算。工作总结具有自我性、回顾性、客观性、经验性这些特点。工作总结经常与工 作计划放到一起写，总结和计划相辅相成。 基本要求： 1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要的是对工作的主客观的条件、有利和不利的条件以及工作的环境和基础的等进行分析。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定一些方面的成绩，同时找出其他方面的缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪 些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上 升到理论的高度来认识。 4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。 注意事项： 1.一定要遵循实事求是的原则，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。正确客观的阐述事实，报喜不报忧的行为坚决不能有。 2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。文章不要千篇一律，可以写出思想独特，观点新颖的总结，让人有眼前一亮的感觉。 3.剪裁要得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。不贪多，追求精，从而给人留下深刻的印象。 工作小结范文： 从3月初进入公司到现在正好一个月的时间，这一个月里我对水处理有了一个基本的认识。 第一周我接受了公司系统的培训，虽然不能对即将要从事的工作进行全面深入的了解，但还是学到了很多的专业知识，业务方向地位也比较到位，这也许就是我再后面工作中运气较好的原因吧; 第二周，开始进入正式的工作，每天早晨到公司报道，查资料，然后出去拜访客户，最初多是采用从公司培训中陈总和王工教授的话述和方式与设计师进行沟通，随着拜访数量的增多，遇到的客户种类也再增多，各种各样的话述就开始灵活应用了; 到第三周，便开始接触到了项目，国内贸易配合设计师李工做设计，内容为西安商洛一屠宰场废水处理项目，期间又在与设计师的沟通中涉及到一个除氟 的项目，第三周的收获是最多的一周，在一次完成设计院拜访任务后，我尝试着去撞工地，节后又遇到了新疆大厦这个项目，总之第三周收获确实预想的要好; 到第四周，除了继续之前的工作外，又对之前的工作方式进行了扩大，不过效果却不好，也许是方向发生了混乱，也许是内容太多让自己应接不过来，总之出现了迷茫，我知道这也许就我又遇到了重新认识现在工作的一个关键时刻，所以针对这个月的工作，我做了如下经验的总结： 一. 拜访设计院的数量必须大，只有积累大量设计院设计师的资源，才有可能在竞争积累的环境中发掘到我们自己的项目，所以这个必须坚持下去; 二. 要与设计师拉近距离，设计师每天接触的业务员很多，他们大多也已经适应了这种方式，而且也很多都做过类似的操作，所以多接触可以保持与其感情的新鲜度，也增大了与项目接触到的机会; 三. 针对设计院和设计师要进行详细的分类，设计院工作重点可能不同，与水处理的相关性也就会有不同，所以要有侧重......>> 问题五：个人小结怎么写 不知道你要写什么方面的小结~ 一般写法 一认真学习。政治业务怎样学的有什么收获。 二努力工作。写具体怎么做的，要有事例。 三取得的一点成绩。 四明年的打算 工作总结的写法 总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 （一）基本情况。 1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 4．今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。 （二）写好总结需要注意的问题 1．总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点，到群众中找事实的写法。 2．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 3．条理要清鼎。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 4．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。 5．总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。 问题六：老师要我们写一份大学生自我分析报告，要怎么写？ 大学生自我成长分析报告 人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生第20个年头了，借心理健康课的这次作业，我回顾了自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习，我们学习到了很多有用的知识，从心理学的定义到如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培养人格和意志品质，学习心理到社会心理，非常的全面。我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来，又将往哪里而去？家庭、学校、教会生活的体验，形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我，完善自我。 一、自我分析 （一）兴趣，偶像及对自己的影响 在个人兴趣爱好上，我喜欢写作，音乐，但我并不是一个很有艺术细胞的人，只是很喜欢，并从其中获得快乐。 专业兴趣上，我比较喜欢贸易类的，也正是我现在所学的货运专业，我认为此专业可以让我接触到更多的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中，我做过一次人格分析和职业分析，鉴于测评结果，我的优势职业类型为企业型，创业型。我认为这很符合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险；通常具有领导才能，能够说服他人共同达到组织目标；为人务实，做事有较强的目的性。 我心目中的英雄，偶像是自己的朱F基，海伦凯勒。我觉得他们的做事风格和对生活的忍受能力都是我需要学习的，并且对我自己的影响非常大。 （二）性格及对自己的影响 类型：外向，开朗，但很感性。 我是一个热情开朗，很容易和他人交往，合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作，乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时，也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。思维敏捷，头脑灵活。情绪比较稳定，对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较沉着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急情况下，也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法，一方面，对事物有自己的判断和想法，不会人云亦云；另一方面，也听得进别人的意见，不会固执己见。通常活泼任性，轻松愉快，在集体中比较受人欢迎，对人对事非常热心。有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求。客观理智，注重现实，独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情，少数情况下，也可能会情绪失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑战或紧急情况时，也可能比较紧张。 （三）能力与品质 我的人际交往能力很强，但创造性很一般，有领导和组织能力。 思想道德观念比较强，能考虑集体和他人，做事认真。 （四）人生观 我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。无论是在高中，还是现在的大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书，并积极参加活动，然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道......>> 问题七：自我分析报告怎么写 这得看你的用途， 一般来说，自我分析主要包括如下内容： 1、基础条件 2、学习经历 3、从业经历 4、长与短处 5、个人规划 希望对你有所帮助 问题八：怎么写自我成长分析报告。 自我成长分析报告必须自己写，可以给你一个目录参考，内容自己填写即可。 1.自我简介（个人基本信息） 2.成长期 2.1出生日期、地点、环境 2.2童年时期（重点发生的事件，尤其是事件对自己人生价值观、社会观的影响，父母对自己的教育情况，一些自己认为很有意义的事情或者活动） 2.3主要经历（可以按着时间段写，如：学前、小学） 3.青年期 3.1 中学时期 3.2 高中时期（基本内容跟上面一样） 4.成年期 4.1大学时期（这部分是重点，对社会和未来工作的理解、自己的理想、目标、家庭和社会的责任感） 5.成熟期 5.1第一次进入社会 5.2第一份工作 5.3第一个成功 6.老年期（没有到就不用写） 问题九：个人分析报告怎么写？ 主要内容 本课程设计包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，等。试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能： 系统以菜单方式工作 1．学生信息录入功能（学生信息用文件保存）---输入 2．学生信息浏览功能---输出 3．查询、排序功能---算法 按学号查询 按姓名查询 4．学生信息的删除与修改（可选项） 问题十：认识自我的分析小结怎么写 自我分析之自我性格 总的说来，我是一个较为内向的人，平时就不怎么主动和别人说话，感觉自己的交际能力很差。其实，我就是很喜欢交朋友，可是就是有一种害怕别人不理你的心理。和熟悉的人，他们都会觉得我很爱说话，经常都是我的“听众”。我一直都是一个很平易近人的人，大家都喜欢和我交往，其实，我觉得自己如果能勇敢一点，我会做的更出色。平常我对朋友都是非常真诚的，如果别人对我好，我也就会加倍地对别人好。我对自己的家人也特别好，他们总是会夸我做事很认真，而且很会讨他们欢喜。 自我分析之自我兴趣 我比较喜欢一些理性的东西。平常就喜欢画画，打乒乓球了。不太喜欢记忆一些文字性的东西，感觉很繁琐。特别喜欢数学，特别就是享受做数学的那个过程，让我觉得很有意义。还喜欢一些外语，比如，英语和日语等等。但是总感觉自己的英语就挺差的，其实自己已经很努力地在学习了，但是不见什么效果。自己也喜欢交朋友，不过因为自己较为内向吧，所以很害怕主动和别人交流。 自我分析之探索职业发展 通过课堂的学习，进行了MBTI性格测试，了解到自己是INTP型的，主要适合的职业是科学和技术领域，或者其他能够让他们其于自己的专业技术知识独立、客观分析问题的职业。 但是说实话，自己的专业是物流管理，是管理系的。有时，我就在想，我以前是不是应该选择理科，文科的东西真还是不太适合我。不过自己的物理有真实很差。不管怎样，选择已经选择了这条道路，就应该走下去。我对于自己的性格和兴趣分析，我觉得我不擅长于和人打交道，所以还是要搞一些研究性的工作，譬如，策划、会计之类的。对于我自己，我还是比较喜欢上班族的工作，因为我觉得这样的工作比较有规律性，而且还富有挑战性。 对于我以后的职业规划，首先就是要做好目前的工作，那就是要好好的学习。还有就是要弥补自己不足的地方，培养自己的综合素质。学好各科专业知识，掌握经济管理行业的基本知识。然后就是争取把英语六级和计算机二级过了，为以后的就业打下一个好的基础假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验.。对于以后出身社会，在工作之余，不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长各方面见识。努力工作，积极博取提升的机会。在工作，学习之外，坚持锻炼身体。汲取他人各种点，不断提高自身的修养。不断发现自己的不足,并不大的予以改正。 建立良好的交际网,秉承君子之交淡如水的人生座右铭。 我知道性格是很难改变的，但未来的事情谁也不能够决定，所以我就有把握好现在，认真地对现在的我进行分析，预测将来的事情，让我的未来有更高的成功的概率。而且，社会是不断变化的，是不断向前发展的，所以对我的职业发展就要做出一些风险的预测。 我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，对经济方面的研究不透彻，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好的。在我国金融人员需求量不是很大，但对于高级技术人员却短缺，社会需求量大。经济与管理这个行业的就业范围比较小，不容易找工作的，现在自己多考些证能够拓宽些就能拓宽就业范围。

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最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>原发布者:357488375自我性格分析从整体上说，我是一个性格较为外向、独立自主、勇敢、乐观、有耐心，有较强创造力的人。现在从性格的四个组成部分分析“我”是一个怎么样的人：从性格的态度特征上说，我是一富有爱心的男生，最明显的表现就在与我对小动物的怜悯，有时甚至会为偶然见到的受伤的动物感到难过，想帮帮它们。我也是一个有责任心的人，对于自己必须完成的任务总是不遗余力的去完成。与同学的交往中表现得直率、诚恳，然而，有时却会因为心直口快而不小心伤了别人。我不是一个谦虚的人，我会最大程度地表现自己，到了水平就说是什么水平，毫不含糊，甚至会觉得那些过于谦虚的人很虚伪。我比较善于交际，尽管很少主动地认识一些人，但朋友却很多，这大概是因为我比较不斤斤计较，比较随和，以助人为乐。从性格的意志特征上说，我是一个有理想的人，不断为自己的理想(当一名企业家)努力。每一段时间，我都会给自己策定一个计划，然后按计划行事，在不断地完成一个个小小的目标个过程中，让自己的意志变得越来越强。然而现在的我并不是一个坚忍不拔、有强的自制力的人，在受到大的挫折时，有时会变得很脆弱，甚至放任自流，颓废一段时间。但由于有果断、勇敢、独立自主这三个强力助推器，我总是能战胜困难，一天天进步，变强。从性格的情绪特征上说，我大多时间是一个乐观的人，在困难与挫折面前，常常表现得乐观、自信，对未来充满希望。如高中竞赛的失败对我的

科学发展观的实质是实现经济社会更好更快的发展。科学发展观首先是要发展。我们必须清楚，发展观的第一要义是发展。科学发展观，其次是要用新的发展思路实现更好更快的发展。科学发展观，第三是要统筹兼顾、全面协调发展。这也是科学发展观的根本要求。实现经济社会更快更好的发展，统筹兼顾是科学发展观的根本方法。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。这一论断，揭示了科学发展观活的灵魂，为我们深入贯彻落实科学发展观提供了有利的思想武器，打开了推进科学发展的新境界。科学发展观的基本含义：科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局。

一、思想认识在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完成领导交给的各项工作任务，并用“学为人师，行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。

拓展训练行业在我国的发展刚刚十几年的时间，这种新兴的拓展培训模式已经越来越受到社会各界团体特别是企业的青睐。虽然行业的整体发展是良性的，但是同样也存在着很多问题。广州市拓途拓展培训有限公司市场经济越发达，要求人的素质越高，而日益激烈的竞争也使企业越来越重视对员工的培训，拓展培训寓教于乐的形式和长久的效果保持率是极好的市场敲门砖，而根据需求量身定制课程的服务更让培训公司有了争取市场的利器。拓展训练在中国是一个时尚的行业，但它更是一个高尚的行业，因为拓展培训是以磨练意志、激发潜能、完善人格、熔炼团队为主要目的。专业的拓展机构，在从业人员、场地设施、保护装备，以及项目研发等方面投入的成本是非常高的，这也是拓展培训收费比较高的主要原因。目前，各地众多的拓展培训机构所采用的拓展项目很多还是最初拓展培训传入我国时从国外引进的经典项目，我国拓展行业内自主研发的经典项目相对很少，各公司缺少特色课程。其中一个主要原因在于当前拓展培训行业内的知识产权保护很薄弱，一些公司倾力研发的品牌课程，由于没有相关制度进行约束，很快就会被同行模仿。有的培训公司完全以拓展培训形式设计整个项目组成和培训流程，走专业化道路；有的将拓展培训作为核心课程之一；有的则没有将体验培训课程单列，只是出于需要在培训中使用了拓展培训的手段。同时，由于定位不同，拓展培训所发挥的作用也不一样。有些专门用于个人潜能的激发，更多的则以企业为服务对象做团队建设培训。就市场而言，企业客户很少提出个人拓展的需求，往往从整体绩效考虑希望从团队建设角度出发接受培训。而团队培训人数多、规模大，从赢利角度对培训公司更有吸引力。由于国内拓展行业前景不错，近几年相关的培训机构如雨后春笋般冒了出来，其中一些培训机构的负责人，对拓展培训的了解仅仅局限于上过几次拓展培训课程，或是从网络上拷贝一些拓展培训课程内容，就正式加入拓展培训行业。通常这些拓展机构没有建立自己系统的培训体系，无法培训自己公司的培训师。并且行业内有很多从业培训师，没有经过专业、系统的培训。这种现状造成了很多拓展培训流于形式，让客户很不满意。他们只看到了拓展行业的市场与利润，却忽视了拓展培训的高知识、高技能、高风险以及由此带来的高投入，因而市场上出现了五花八门的“拓展”，这些所谓的拓展，总体上具有以下几个特征：一是单纯以赢利为目的，二是以娱乐或特色旅游为主要形式，三是没有明确的拓展训练目标。市场的恶性竞争严重危害了专业拓展机构以及消费者的利益。国内拓展市场这些现象的出现，根本原因其实并不在于拓展训练公司，本质由市场供求决定的。要打突破价格竞争的僵局，拓展训练公司只有开拓创新了，创新是拓展训练公司发展的真正灵魂。拓展训练公司可以研发和设计新型的培训课程和拓展训练项目，具有自己公司独有的特点，才能竞争日益激烈的市场上生存。体验式培训不是旅游和游戏，也不是单一军训和说教，而是向体验提升方向发展。只有认认真真，发扬“术业有专攻”的精神，踏踏实实的把培训做好，把事业做大。

人事管理包括哪些内容介绍如下：具体包括工作人员的吸收录用、招聘、调配、使用、培训、交流、岗位责任制（职位分类）、考核、奖惩、任免、升降、工资、福利、统计、辞退、退职、退休、抚恤和人事研究等一系列管理工作。人事管理主要任务①组织：即制定、修改关于权限和职能责任的组织结构，建立双轨的、相互的、纵向及横向的信息交流系统。②计划：即预测对于工作人员的需求，做出人员投入计划，并对所需要的管理政策和计划做出预先设想。③人员的配备和使用：即按照工作需要，对工作人员进行录用、调配、考核、奖惩、安置等。④培训：即帮助工作人员不断提高个人工作能力，进行任职前培训和在职培训。⑤工资福利：即根据按劳分配的原则，做好工作人员的工资定级、升级和各种保险福利工作。⑥政治思想工作：即通过各种教育方式，提高工作人员的思想政治觉悟，激励工作人员的积极性、创造性。⑦人事管理研究：即对工作情况和程序进行总结、评价，以便改进管理工作。