学雷锋好榜样为主题的作文怎么写1200字

雷锋的出生日期是什么时候

　　 【学雷锋做榜样的作文篇一】 　　雷锋，一位普普通通的解放军战士，一个听了便让生活充满感恩而美好的希望。他从小失去了父母，失去了家庭，是毛泽东给予他生命的希望，为了报答毛泽东，他为祖国，为我们，无私的奉献出一切。这种雷锋精神，很值得我们学习。 　　记得有一次，在上午学，那时艳阳高照，整个大地像是被烤熟了似的，似乎冒出缕缕青烟。我们不耐烦地背着书包，顶着炎热的太阳，去上学。 　　在上学的路上，我忽然看见一位白发苍苍的老奶奶，正冒着炎热捡破烂瓶，在炎热的太阳底下，只见她没精打采，十分疲倦。那堆满皱纹的脸上早已灌满了珍珠似的汗珠，那苍老的手微微颤抖着，一下子就把刚捡到的瓶子给掉在地上了，她又轻轻地把地上的瓶子给捡起来，放进她随身带的袋子里。看到这样的场面，我的心不禁觉得十分难受，真想帮她一把，可是我没那个胆。只是呆呆地看着老奶奶，就在我发呆时，一位同学鼓起勇气，大胆地向老奶奶帮忙，只见她捡起地上的瓶子，小心翼翼地往老奶奶的袋子里塞进去。老奶奶看见了感动得连话都说不出似的，连忙说：“多谢，多谢!”顿时，我心中的那块巨大的石头终于掉下来了，我仔细一看，原来是周慧苗同学，啊，她就是我们身边的雷锋呀! 　　每当我想起这件事，就有一股无尽暖意直涌上头来。只要人人献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。让我们行动起来，用一句温心的话语，一个甜蜜的笑容，去伸出温暖的双手，学习雷锋，好榜样 　　 【学雷锋做榜样的作文篇二】 　　有一位战士，他极其普通，可说起他的名字，却家喻户晓，他就是雷锋叔叔!一提起雷锋叔叔，我们都会不由自主的翘起大拇指，由衷感慨：“雷锋叔叔是值得我们大家学习的好榜样”。 　　雷锋事迹激励着一代又一代中华儿女，我觉得我们身边需要涌现更多更多的雷锋身影，不仅仅在20世纪60年代学习雷锋，进入21世纪新时代的今天，我们更应该学习雷锋，无论在学习上，还是在生活上，尽自己最大的能力去帮助他人，排忧解难，渡过难关。在学习雷锋的同时，也带动他人加入学习雷锋的行列。虽然现在和过去有所不同，社会随着时代发展改变了很多，但是我们还是要牢牢记住：学习雷锋好榜样，不是一句空号，而是应该从学习和生活中的点滴做起。 　　记得有一次放学后，我在走廊等隔壁班的一位同学一起回家，而我们自己教室里的人几乎都已经走光了。忽然一个身影闯进了我的视线，是我们班的卫生委员熊佳佳同学。值日的其他同学都已经早早离去，但是班中依然看到他的身影。为了班级的荣誉，他把班级的卫生又一一仔细检查一遍。多么认真负责的同学啊，你看他头发上沾染的些许墙壁灰，他的手上拿着从角落拣出的小纸片，连他的衣服上也沾染了些许灰尘。 　　在平常，他也经常给学习上有困难的同学辅导功课。他热爱集体、有责任心，这都是我们应该学习的。一个班级是一个整体，整体的优秀才是最高的荣誉。作为新世纪的一名学生，难道这不是我们应该做的吗? 　　“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋虽然早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。 　　我们要学习雷锋叔叔，发扬雷锋精神，同学们，让我们把雷锋精神化为实际行动，在雷锋精神的引导下，在时代的感召下健康、快乐的成长;让我们的身边拥有更多的“雷锋”，让雷锋精神永远发扬光大!让我们共同创造一个美好的世界，以雷锋为榜样，永远为人民服务! 　　 【学雷锋做榜样的作文篇三】 　　历史长河，历经沧桑。许多风光一时的人物，随风雨而淡去，但雷锋这个名字，在历史进程中始终焕发着光彩! 　　1940年12月18日，雷锋出生于湖南省望城县简家塘的一个贫苦农民家庭，自从他呱呱坠地的那时起，他的一生注定就要坎坷不平，因为在他还不满7岁时，小雷锋就失去了父母和亲人，好心的叔祖母收养了他，在叔祖母的家里，雷锋常常是饥一顿，饱一顿，可雷锋没有丝毫抱怨，后来，雷锋为了不给叔祖母和邻居添麻烦，就出去讨饭了，虽然过后他又回到叔祖母身边，但是，我们可以看出年龄小小的雷锋，就如此懂事，真值得我们学习。 　　终于，在1949年，雷锋的家乡解放了。雷锋这个孤儿才苦尽甜来翻了身，得到了党和人民政府的亲切关怀。雷锋深知：是共产党，毛主席给了他幸福的生活，送他上学，培养他成长。渐渐地，雷锋长大了，到了可以自己工作的年龄，于是，雷锋到了湖南的一个农场里工作，后来又成了一名鞍钢的工人。他在做工期间，由于个子矮，刚进工厂时，常常受到鄙夷，但雷锋却以优秀的成绩，博得了大家的信任，领导的重视。因为成绩突出，雷锋终于到部队里去工作，他怀着要进入共产党的梦想，努力工作，没有丝毫松懈，在工作期间，雷锋还经常帮助站友洗衣服，缝被褥u2026u2026终于，他成了班级里的班长。雷锋又凭着一颗为共产党事业，抛头颅，撒热血的心，进入了中国共产党，完成了他一生中最大的心愿。 　　因此，他怀着对共产党、毛主席的无限深情，党指向哪里他就战斗到哪里，所以，他曾这样说过：“我坚决服从革命需要，革命需要我去烧木炭，我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光”。正是雷锋拥有这样的精神，才会受到了许多老前辈的称赞和夸奖。 　　雷锋的一生，如同流星般短暂，但他说过：“人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。”在这种思想的指导下，雷锋真诚地爱人、关心人，做了许许多多帮助人的事，对我们民族作了最生动的诠释。 　　在雷锋身上我们能体会到他那种先人后己、助人为乐、谦虚笃厚、恪尽职守、艰苦朴素优良品质，又能让我们感到他那全心全意为人民服务的精神，这种精神是多么值得我们学习啊!

你的故事是一轮阳光，会散发光芒，从不关心自己。我想向雷锋学习，那么关于学习雷锋好榜样 演讲稿 该怎么写呢，下面是我为大家整理的关于学习雷锋好榜样演讲稿范文三篇，供大家参考。 u2003u2003 学习雷锋好榜样演讲稿1 u2003u2003 尊敬的老师、亲爱的同学们： u2003u2003 大家好！有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻，因为叔叔有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！ u2003u2003 同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷锋。 u2003u2003 雷锋叔叔他助人为乐，毫不利已。 u2003u2003 有一次，雷锋叔叔因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时。这就是雷锋。 u2003u2003 在一次出差换车时，雷锋叔叔发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话："雷锋出差一千里，好事做了一火车。"这就是雷锋。 u2003u2003 他"偷"着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是"傻子"，雷锋叔叔却说他甘愿做革命的"傻子"。这就是雷锋。雷锋叔叔大公无私，乐于奉献的事还真是太多了。 u2003u2003 如今，雷锋精神在感化着人们，雷锋叔叔已经离开我们有40多年了，可是他的精神却与时俱进，永放光芒。 u2003u2003 交警，他们日夜站在马路上，经受风雨的考验，经受冰霜的折磨，不管是寒冷的严冬，还是炎热的盛夏，他们总是那样站在那里；不管是亲朋好友还是普通老百姓，他们总是铁面无私，秉公处理。他们为了这个事业付出了太多太多，牺牲的也太多太多了，不管前路有多艰辛，他们毅然决定这么做。我们伟大的交警不正是雷锋的传人吗? u2003u2003 老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗? u2003u2003 人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，人最宝贵的是生命，可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答 . u2003u2003 同学们，让我们像雷锋叔叔那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！ u2003u2003 学习雷锋好榜样演讲稿2 u2003u2003 敬爱的老师们，亲爱的同学们： u2003u2003 你们好!我是_班的_。 u2003u2003 迎着三月的春风和雨露，我们又到了雷锋月。1963年的3月5日，毛主席号召全国人民向雷锋同志学习。从此，雷锋叔叔的名字传遍了祖国的每一寸土地，他在中国人民的心中永存。 u2003u2003 亲爱的同学们，你们仔细观察过雷锋叔叔的照片吗?你们有没有发现，他有一个很有趣的特点，那就是他永远面带微笑，真诚的微笑，喜悦的微笑，幸福的微笑。雷锋叔叔说，对待同志要如春天般的温暖，他是这样说的，也是这样做的。同学们，我们也要如雷锋叔叔一样，微笑着面对生活，微笑着面对我们的亲人，微笑着面对我们的同学，把温暖送给他们，把幸福送给他们，把快乐送给他们!其实，学习雷锋就应该从这些小事做起!同学们，微笑吧，热爱生活吧，亲近我们身边的每个人，这是学习雷锋精神的第一步。 u2003u2003 亲爱的同学们，你们读过雷锋叔叔的日记吗?从雷锋叔叔的日记中，我发现其实雷锋叔叔一生并没有做过什么惊天动地的大事。他说，活着，就是让别人更好地活着，这句平实的话就告诉了我们他为什么要这样做。他短暂的一生每天都是那样，爱岗敬业、助人为乐。他尽力用自己的汗水，用自己的劳动去为他人创造幸福。在雷锋精神们的感染下，我也学着去奉献，去为他人带去快乐。 u2003u2003 记得有一次，我和我们班的同学一起办黑板报。还只画好了刊头，就到了要吃饭的时间了。其他同学纷纷拿起了碗准备吃饭，我想下午就要检查，不按时完成可不成啊!于是我拉住了几位同学，对他们说：“我们办完了再吃吧!我们要做好班级的螺丝钉啊!”于是，大家都停住了脚步，继续办黑板报。等我们办完了黑板报，午饭已经吃过了，最后我们每人成了一袋方便面。虽然我们因办黑板报而没有吃饭，但是我们都不后悔，看着黑板上漂亮的书写都觉得很开心。正如朱鑫岚所的那样：“雷锋出差一千里，好事做了一火车，我们要向雷锋学习，决不能只停留在嘴上，要体现在实际行动上，今天办黑板报就是向学习雷锋精神!”同学们看着焕然一新的板报，对我们投以欣慰的微笑。我知道，我们用劳动为班级的所有的人带来了快乐。 u2003u2003 同学们，学会关爱他人，微笑着面对生活，这是我们每个人都可以做到的事情。学习雷锋，就是要从平凡的小事做起! u2003u2003 谢谢大家! u2003u2003 学习雷锋好榜样演讲稿3 u2003u2003 又是一年春风起。在明媚的三月，每年全民学雷锋的日子如约而至。1963年的三月，毛泽东主席亲笔题词，发出了“向雷锋同志学习”的号召。从此，雷锋的名字响彻大江南北，这个普通战士的光辉形象牢牢树立在人们的心中，成为无数人学习的榜样。而今天，我们站在庄严的国旗下，学习和传承雷锋精神。 u2003u2003 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚定着你生活的岗位? u2003u2003 每每想到雷锋，就想起了这段话。人人都会说向雷锋学习，那么我们所学习的雷锋精神是什么样的精神呢?我想，这段话就是这个问题最好的答案。 u2003u2003 学习雷锋精神，就是要学习雷锋乐于助人的奉献精神。乐于助人是中华民族的传统美德，而雷锋无疑将这一美好品德更加发扬光大。不知同学们是否还记得儿时读过的一首小诗： u2003u2003 沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里?小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里?小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。 u2003u2003 作为一名普通的战士，雷锋或许并没有立志做出惊天动地的大事，然而，他把为人民服务的精神真正融入了自己的生命。作为中学生，我们或许更无机会做出轰轰烈烈的感人事迹，却可以向雷锋学习，让帮助别人成为自己的习惯。一滴水也可以滋润一寸土地，一线阳光也可以照亮一分黑暗。所以请相信，平凡的身份可以成就平凡的感动，微小的力量可以奉献微小的帮助。对于我们来说，或许只是为同学讲解一道难题，或许只是朋友伤心时的一点安慰和鼓励，或许只是素不相识者跌倒时的一次搀扶，或许只是假期中做一次志愿者，在这些看似平凡的小事中，我们奉献了自己的爱心，用自己的绵薄之力帮助他人，或许，这就是雷锋奉献精神最平凡的实践。 u2003u2003 学习雷锋精神，就是要学习雷锋刻苦钻研的钉子精神。我们的岗位就是学生，我们的首要任务就是好好学习。雷锋曾在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种u2018钉子u2019精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。作为学生，我们用来学习的时间占据了生活的大部分。参军入伍工作繁忙的战士尚且乐于挤出时间学习，我们又有什么理由荒废大把的学习时间呢? u2003u2003 雷锋的钉子精神，除了对学习时间的挤劲和钻劲，更包含着对困难问题的挤劲和钻劲。在学习过程中，我们难免会遇到困难和疑惑。有些同学看到困难就想放弃退缩，只把目光停留在简单易会的问题上;有些同学却迎难而上，凭借自己的努力，克服困难，学到更多的知识。这样的结果就是退缩的人只能原地踏步，而前进的人可以一往无前。由此看来，在学习中，知难而退并不可取。我们应该学习的是雷锋的钉子精神，迎难而上，对于自己不懂的问题要有一股挤劲和钻劲，无论是问老师，问同学，或者自己思考，一定要把它弄懂为止。当然，钉子精神并不是指一味的低头蛮干。真正实践中，我们不仅要挤，要钻，更要会用巧劲。找到合适的方法，顺着正确的道路不断钻研，往往会起到事半功倍的效果。 u2003u2003 学习是一件永无止境的事。只有拥有钉子一样的坚定执着，我们才能真正沉下心，钻进书本，在书山攀登，在学海遨游，坚守目标，实现理想。 u2003u2003 雷锋能成为无数人学习的榜样，雷锋精神能在几代人心中传承不息，必有其可贵之处。作为新时代的少年，作为雷锋精神新一代传承人，我们应该让雷锋乐于奉献，积极进取，爱岗敬业的精神真正植根于心中，践行在日常生活中。我们应该用自己的行动传承和发扬雷锋精神，在自己最美好的青春年华，积极奉献，努力拼搏。让我们从自身做起，从小事做起，，学雷锋，做好事，爱学习，凭借美好的品质，成为一名优秀的中学生。

“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅 22 岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。 雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的！我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做坏事，了解到雷锋叔叔如此舍己为人时，我明白我要想改变自己，做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神！ 雷锋叔叔他的“钉子”精神，也值得我学习！做什么事都是挤时间钻研！我以前学习却从不认真，马马虎虎，能偷懒的地方就偷懒，把学习当成一种负担，不是为自己而学，而是为父母而学。自从了解到雷锋叔叔为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时，我也暗下决心认真学习，为祖 国效力读好书，做一个有能力、出色的人！把学习看成一种乐趣，为自己的将来而读书。 雷锋叔叔勤俭节约，一双袜子烂得不能再烂了，还舍不得扔掉。但他却向政府、灾区捐了不知存了多久的 200 元钱，那时他每月工资仅 6 元！有许多人都说雷锋叔叔“傻”，我却不这么认为，雷锋叔叔有着高尚的品质，自己节约捐给别人，这是多么无畏的舍己为人精神，多么值得我们学习！现在，在我们身边都有一种不良的风气，许多人平时花钱大手大脚，但有什么慈善捐款活动都置之不理，自私自利，一点都不为国家想想，为社会想想，为人民想想。我要认真学习雷锋叔叔无私、舍己为人的精神！ 雷锋叔叔生命虽然短暂，但是很光辉，您的精神是永垂不朽的！我会牢记您的各种高贵品质，把它们融入到我的生命中去

1、歌曲歌词： 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样 全心全意为人民 共产主义品德多高尚 共产主义品德多高尚 学习雷锋好榜样 保卫祖国握紧枪 继续革命当闯将 继续革命当闯将 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 集体主义思想放光芒 学习雷锋好 2、创作背景：《学习雷锋好榜样》是由作曲生茂、作词洪源二人共同创造的歌曲。而这首歌本身就是中国音乐史上的一个传奇，因为这首歌的创作仅仅用了半个多小时的时间。

学习雷锋好榜样手抄报内容 　　雷锋精神 　　雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。 　　全民提倡 　　由于老一代革命家的积极倡导，学习雷锋的.活动很快从军队向全国各行各业发展，迅速兴起了一个全国范围的学雷锋热潮。共青团中央、全国总工会和全国妇联相继做出决定，并以各种形式组织了学习和宣传雷锋的活动。《人民日报》、《解放军报》等报纸都用大量篇幅报道了各地开展学雷锋活动的情况，以及雷锋事迹、雷锋日记等……随着学雷锋活动的深入开展，全国各行各业和各条战线上，涌现出成千上万雷锋式的先进人物，社会上迅速地出现了一种奋发图强、积极向上的精神，进一步地形成了一种良好的社会新风气。 　　雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行钻一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的;而《学习雷锋好榜样》这样的励志歌曲激励了一代代中华儿女向雷锋同志那样做着永不生锈的螺丝钉，默默无闻地为人民服务。雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。 　　学习雷锋好榜样手抄报内容图片 　　概述：雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志

学雷锋做好事，为他人树立榜样

雷锋——永远活在我们的心中 在春风送暖,杨柳拂面的三月,我们又肃立在您的雕像前——雷锋,您依然一张春天般温暖的笑脸,一身朴素绿早装,一本红色的毛主席语录紧紧握在心上,耳旁似乎又聆听到"雷锋出差一千里,好事做了一火车"的故事,那在雨中扶着老大娘在泥泞中背着小弟弟,挽着小妹妹的伟大身影又浮在眼前,湎怀先烈,扪心自问,雷锋这颗永不生锈的"螺丝钉"为了祖国和人民贡献了他的一生,而我们又将为人服务多少了. 曾几何时,人们说"雷锋出国了",中国人似乎不再歌唱"学习雷锋好榜样"了,而雷锋助人为乐,勤俭节约的美德被西方人广为接受和效仿,雷锋日记也被印刷成多种文字,外国人学习雷锋成为一种时尚.于是,有人扼腕,有人叹息,人们呼唤"雷锋——您快回来." 其实,人们并不是只在3月5日这天才会想起雷锋,也并不是走走过场式的向雷锋学习做点好人好事,在默默无闻中,有多少大学生,中学生,小学生,有多少青年志愿者,老年服务队,朋多少营业员,列车员,乘务员,有多少工作,农民,解放军,用他们的行动证明了雷锋永远活在我们的心中,一方有难时,八方来支援,人们会像雷锋不忘灾区那样无私捐献自己的一份力量,有多少无名者给失学儿童援助,给贫困山区寄钱送物,给孤寡无依者送去春天般的温暖,又有各个志愿者义务植树造林,把城市垃圾捡起来,这才有了美好的家园,强盛的祖国,才能让世界对我们刮目看,这一切虽然没有把"向雷锋同志学习"挂在嘴上,又何尝不是在一心一意为人民服务. 又曾几何时,一句"俺们都是活雷锋"的歌词,一石激起了千层浪媒体宣扬,网站点击,是那样的热烈,那样的富有激情,原来雷锋并没有远离我们,他依然活在千万人的心中,只不过我们已不是单纯去宣传一种思想品德,不是刻意在穿打了补钉的衣服,补了又补的袜子才是学习雷锋好榜样,而在物质文明,精神文明飞跃的时代,我们依然忠于革命,忠于党,我们依然爱憎分明,立场坚定,勤奋踏实.同学们,为了我们的祖国,为了我们的人民,为了我们千秋万代的共产主义事业——愿我们永远做时代车轮上一颗永不生锈的"螺丝钉".赞同

三年级学雷锋手抄报图片大全小学生学习雷锋手抄报电子版a3a4向雷锋学习手抄报模板半成品涂色这是我的学习雷锋手抄报.通过办手抄报更加深刻地理解雷锋精神.弘扬雷锋精神手抄报电子版a3a4小学生学习雷锋手抄报半成品涂色8kb279竖版学习雷锋手抄报电子版模板学雷锋好榜样小报半成品黑白线学习雷锋日手抄报树新风弘扬雷锋精神英雄好榜样a4半成品涂色a38k学习雷锋手抄报模板电子版小学生学习雷锋精神好榜样手抄报8ka3a4百子堂五年级三班 学习雷锋手抄报88学习雷锋精神代代传手抄报模板电子版小学生好榜样手抄报线稿a48k已8开纸的学雷锋手抄报学雷锋手抄报初中生手抄报雷锋学雷锋敬先锋战役情西关小学一年一班学雷锋手抄报展示各种学雷锋手抄报内容资料一年级作品蕙兰社区开展学雷锋主题月线上手抄报活动学习雷锋手抄报一8班学雷锋学习雷锋精神 争做雷锋少年府谷四小三3班手抄报展示三年级画一篇学雷锋树新风的手抄报树新风手抄报六年级水平的雷锋手抄报六年级雷锋手抄报学雷锋手抄报资料设计原创黑白涂色雷锋手抄报学习雷锋好榜样手抄报小学生学习雷锋手抄报模板教程学习雷锋好榜样手抄报内容模板

我们要做雷锋式的好少年

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，意志坚定斗志强。”正印证了“生于忧患”！没有忧患意识，就容易飘飘然，容易忘记本来。所以，这首歌词相当于是每个国人的指引与鞭策。“国家兴亡，匹夫有责”。

《学习雷锋好榜样》 洪源词 生茂曲 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚 学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪 继续革命当闯将洪源词 生茂曲 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚 学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪 继续革命当闯将

《学习雷锋好榜样》这首歌，已经传唱了40多个春秋，十几亿中国人几乎都唱过或听过，甚至有外国人也在唱，可见一首经典之作的生命力、影响力之大。歌曲的魅力没有因为时间的推移而泯灭，唱雷锋，学雷锋，做雷锋，是生茂矢志不移的追求。《学习雷锋好榜样》诞生距今已经40多年了，雷锋精神影响了一代又一代人。许多人都是在这首歌的影响下长大的，歌曲以其特有的旋律和激情，感染和激励着60后、70后……雷锋精神是一座巍巍的丰碑。在离开雷锋的日子里，在汶川特大地震的废墟边，从天南海北赶来的志愿者在奔忙，他们没有留下姓名，他们是一群活着的雷锋。雷锋的话永远回荡在我们的耳边：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去……雷锋，永远的榜样，永远活在我们心中……

有人说：青春是一首略带忧愁的诗，纷纷扬扬播撒着梦的希望；青春是一片温情浪漫的花絮，清晰明快地飞舞在云里，青春的因子也许有些稚嫩，也许弱不禁风，但总有一天它将翱翔在自由而广阔的天际中，实现自己的价值。然而，雷锋却将自己的生命永远定格在了青春！雷锋这个伟大的名字家喻户晓，熠熠生辉。尽管雷锋的时代已经发生很大变化，但雷锋永远活在人民心中，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这就是雷锋的实质。这也是演绎雷锋一生的经典名言。学习雷锋就要像雷锋那样志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大志向。共产党员是，共青团员尤其要切实增强责任感和使命感。学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎，不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上兢兢业业，努力工作，在日常生活中勤俭朴素，厉行节约，坚持反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造美好的生活。学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱，自觉做中华民族传统美德的传承者，社会主义道德的实践者，新型人际关系的倡导者。学雷锋其实是最基本的人帮人的，自古就有的美德，助人为乐。那么助人为乐的核心是什么？是社会责任感！加强社会责任感教育，增强危机意识，需要全社会的共同努力，从小事做起，从我做起。一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长，一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬，一个群众性的学习活动能够历久不衰，这充分说明，雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大民族精神，体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了广大人民群众对建设美好社会，创造美好生活的迫切愿望。

1、歌曲歌词：学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强立场坚定斗志强学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘愿做革命的螺丝钉集体主义思想放光芒集体主义思想放光芒学习雷锋好榜样全心全意为人民共产主义品德多高尚共产主义品德多高尚学习雷锋好榜样保卫祖国握紧枪继续革命当闯将继续革命当闯将学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强立场坚定斗志强学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘愿做革命的螺丝钉集体主义思想放光芒集体主义思想放光芒学习雷锋好2、创作背景：《学习雷锋好榜样》是由作曲生茂、作词洪源二人共同创造的歌曲。而这首歌本身就是中国音乐史上的一个传奇，因为这首歌的创作仅仅用了半个多小时的时间。

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雷锋赞歌学习雷锋好榜样 雷锋日记

　　本文是由手抄报网学雷锋手抄报内容频道大家为您提供的《学雷锋手抄报内容小学生一年级》，学雷锋，好榜样，助人乐，手余香，共和谐，美名扬，健康身心，健康社会，学雷锋日，你我身边多一份关怀，世界多一份爱。 　　在因公殉职之前，雷锋事事吃苦在前，享乐在后，干一行爱一行，工作专拣重担子挑，主动给灾区人民捐款，做了数不清的好事，从不留姓留名，好人好事遗留青史。 　　1961年之后的两年期间，这位可爱的小战士的照片和感人事迹已在军内的《前进报》和辽宁的 几家地方报上多次发表了。部队战友对雷锋的熟悉和喜爱自不必说，地方上成千上万的百姓也都夸奖这位解放军小战士，许多单位邀请他去做忆苦思甜的报告，不知多少人为他流下悲痛、同情和庆幸的热泪。还有一些小学校聘任他为校外辅导员，雷锋叔叔的英名和形象深深扎根在少先队员们的记忆里。1962年8月15日，雷锋牺牲后，全国各地、军内军外对雷锋的宣传掀起了新的更加浩大的声势。 　　1963年1月7日，中华人民共和国国防部批准雷锋生前所在部队运输连四班为"雷锋班"，这个名誉很高，极少有人能够得到。命名大会召开后，新华社、《人民日报》、《解放军报》、《中国青年报》等全国主要媒体均对雷锋平凡而又伟大的事迹加大宣传力度，在全国全军产生了空前的轰动效应，雷锋的名字家喻户晓，响彻长城内外、大江南北。紧接着，几家大报刊又把雷锋事迹写成报告文学，并同时配发评论和雷锋日记摘抄，文艺界的作家和诗人也都通过撰文和写诗热情地颂扬雷锋精神。总之，举国上下不约而同地提出，要让雷锋精神在神州大地开花结果。一个自觉学习雷锋的活动，在全国各条战线轰轰烈烈地展开了。 　　 我精心推荐

雷锋是一位全心全意为人民服务的楷模。他那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。1940年出身于穷苦农民家庭的他7岁沦为孤儿。但他对党怀有深厚的感情。而且他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。 　 有一次，雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来，见本溪路小学的大楼正施工，便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件好事。雷锋就是这样，做了好事不留名！雷锋是孤儿又是单身汉，在工厂有工资，入伍时有200元的积蓄。后来，他把100元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴，全用于做好事。自己的袜子补了又补，平时舍不得喝一瓶汽水。一次，雷锋外出换车发现一个背着小孩的中年妇女车票和钱丢了，就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里…… 　 1962年8月15日上午8点多钟，雷锋和助手乔安山驾车从工地回到连队车场，不顾长途行车的疲劳立即去洗车。当时，战士们在路边栽了一排约两米高的晒衣服的木杆，顶上用8号铁丝拉着。雷锋让乔安山开车，自己下车引导，指挥乔安山倒车转弯。汽车的前轮过去了，但后轮胎外侧将木杆从根部挤压断。受顶部铁丝的作用，木杆反弹过来，正好击中雷锋的右太阳穴，当场就打出血来，雷锋昏倒在地。战友们立即用担架把他送到抚顺矿务局西部职工医院抢救，副连长又开车飞速赶到沈阳202医院请来医疗专家。但由于颅骨损伤，脑颅出血，导致脑机能障碍，雷锋不幸去世，年仅22岁。 　 像他这样对同志春天般的温暖，对工作夏天般的火热，对事情秋天般的凉爽，对敌人冬天般的冷酷很让我敬佩！ 　 我们应该学习他这种毫不利己、舍己为人这种精神！让雷锋永远活在我们的心中！

身边的活雷锋 3月5日到了。在这个具有特殊纪念意义的日子里，让我不禁又想起了雷锋叔叔。虽然他离开我们已经很多年了，但是他那助人为乐、无私奉献、积极乐观向上的崇高精神却一代又一代地传承了下来。那么，就来看看我们生活中的“雷锋同志”吧。 首先，远的不说，先说说近的。就拿我们班每天值日这件事儿来说，明明班里每天都设有值日生，其他不值日的同学可以不用参与到值日的行动中来，但就是这些不用值日的同学每天也会积极主动地帮助擦桌子、扫地、擦黑板……，他们可真是一群热心的“小雷锋”啊!接下来再说一说每天为我们美化环境的城市美容师——清洁工。有一次在上学的路上，看见一位个子较矮的清洁工叔叔，他正用扫帚对准了地上的纸团，摆了个打高尔夫的姿势，一下就把纸团打进了垃圾桶里，打完后还跟我顽皮地扮起了鬼脸。我说：“你真棒！”他风趣地说：“我这可是劳动运动两不误。”这时，不远处一位老奶奶正吃力地提着一大袋子垃圾向这里走来，他马上三步并作两步冲到老奶奶身边，双手很快接过了垃圾袋：“大娘，不是让你把垃圾放门口我过来拿吗。”奶奶说：“你每天也够辛苦了，怎么能让你再受累呢。”矮个子叔叔却说：“没什么，也就是个顺手的事。”说完他又继续开开心心地打“高尔夫”去了。你看，这位“雷锋同志”不仅帮我们清扫了垃圾，还帮我们净化了心灵。 最后，我再跟大家说一说这样的一位好阿姨。上星期天，我独自乘公交车回家，车上的人很多，也非常拥挤，挤得我头晕脑胀的。车离站不大远了，我站起来挤到车门口准备好要下车，但头晕得我站也站不住，这时一位坐在车门口的阿姨对我说：“孩子，你先坐在阿姨这儿，到哪里下车，先告诉阿姨，到站后，我再提醒你。”虽然阿姨对我只有简单的几句话，但我浑身都觉得暧暧的，直暧到我和心窝里。你们说，他和她还有他们难道不是我们身边的活雷锋吗？我好像又看到雷锋叔叔正对着我们微笑，似乎在告诉我们也要做一颗对社会有用的“螺丝钉。”愿雷锋精神永存不息！

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仪容仪表不符合老师标准的有着装暴露、发型非主流、行为举止不雅等方面。着装不端正、行为举止不雅等都是不符合老师这一职业形象的，是有违老师仪容仪表规范要求的。教师仪容仪表的规范要求有：着装的礼仪：教师无论是在教育教学活动，还是公共场合，着装都要体现职业特点，符合教师身份；仪容的礼仪：教师仪容要端正、庄重、斯文、雅气。不浓妆艳抹；不佩戴款式夸张的耳环、项链等。

一、全诗人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。骊山语罢清宵半，泪雨零铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。二、释义与意中人相处应当总像刚刚相识的时候，是那样地甜蜜，那样地温馨，那样地深情和快乐。但你我本应当相亲相爱，却为何成了今日的相离相弃？如今轻易地变了心，你却反而说情人间就是容易变心的。我与你就像唐明皇与杨玉环那样，在长生殿起过生死不相离的誓言，却又最终作决绝之别，即使如此，也不生怨。但你又怎比得上当年的唐明皇呢，他总还是与杨玉环有过比翼鸟、连理枝的誓愿。三、作者这首诗是纳兰性德的《木兰花令·拟古决绝词》。纳兰性德，叶赫那拉氏，字容若，号楞伽山人，满洲正黄旗人，清朝初年词人，原名纳兰成德，一度因避讳太子保成而改名纳兰性德。大学士明珠长子，其母为英亲王阿济格第五女爱新觉罗氏。深受康熙皇帝赏识。扩展资料：纳兰性德为这首词题名为“拟古决绝词”，意思是说，这是一首仿照古人《决绝词》而作的词。《决绝词》是古诗的一个类型，大多是以女子的口吻写就，控诉男子薄情寡幸，表达自己要与之决绝的态度。卓文君的《白头吟》、元稹的《古决绝词》都是这类作品的典型代表。中国历代文人追求对物质性理的认识，并把它与人生观、世界观等哲学概念联系起来，指导生活、事业、并把它艺术化。在哲学的理性与艺术的热情的交汇点上有所生发。纳兰性德也不例外，他以诗词的形式，以杰出的艺术互为观照着他的哲学理念。参考资料：百度百科-人生若只如初见

经过数十年的实验与研究，它的应用范围从小学发展到中学、大学；从数学发展到语文、科学、物理、化学、体育等多学科；还实现了从教学法到教学理论的飞跃发展。现结合教学实践从以下几方面谈一谈“尝试教学法”在小学阅读教学中如何实施？ 一、钻研教材，找准尝试的切入点 二、精心设计，使尝试持续达成 三、合作互补，把尝试引向深入 四、活用教材，在尝试中创新 五、及时反馈，适时矫正尝试结果 六、依据教材，用活尝试法 “尝试教学法”萌芽于小学，是特级教师邱学华1982年创立，倡导的小学数学教学新法。经过数十年的实验与研究，它的应用范围从小学发展到中学、大学；从数学发展到语文、科学、物理、化学、体育等多学科；还实现了从教学法到教学理论的飞跃发展。 尝试教学法是先由教师提问题，学生在旧知识的基础上，自学课本和互相讨论，依靠自己的努力，通过尝试练习去初步解决问题，最后教师有针对性地进行讲解。其特征是：“先试后导”、“先练后讲”。体现以学生为主，自学为主，练习为主的教学活动。它将知识的传授过程转变为学生的认知过程，这有利于落实阅读教学中的学习与领悟、阅与读、习惯、能力、素养的训练与培养。那么，如何在小学阅读教学中实施“尝试教学法”结合教学实践谈自己几点肤浅的认识。一、钻研教材，找准尝试的切入点 在阅读教学中，实施尝试教学法并不是盲目的尝试，必须遵循学生的认识规律和阅读教学的规律，确定好学生尝试的切入点。由扶到放，由易到难。例：我在教学《秋天的雨》时，先让学生以小组合作的方式自学生字，并在小组内检查做到人人会读，再让学生自读课文，并画出部分生字在课文中的组词及拼音，使学生在读文中加深生字的学习巩固。接下安排学生完成：1、朗读全文，找出课文写了秋天的雨几方面的内容。2、小组合作画出描写秋天的雨的特点的句子。3、赏读课文，把你认为课文中写得最美的句或段读给全班同学听一听。4、找出课文中使用的修辞手法。 在这个尝试活动中，学生在旧知识——一、二年级拼音的学习基础上，尝试自学生字是学生利用迁移规律进行学习的过程，符合学生的认识规律。在尝试题的引导下，学生通过自读、朗读、赏读这些环节，理清了课文思路。画出写秋天的雨特点得句子，使学生尝试理解了课文的重点内容。同时，达到了感悟与训练的有机结合，悟中有练，练中有悟。在读生字、画组词、找关键词及修辞方法这些都是学生力所能及的浅层次尝试训练，这些训练能使学生在自读自悟的过程中加深了对语言文字的理解，也训练了学生自学生字，解决问题的能力。在这一过程中学生为了解决尝试题，为有感情读课文中写得美的句和段，必然全身心地投入，用心感悟课文，感悟其景之美，自觉内化文中的语言。这样由简单的生字尝试学习到课文内容的理解，使学生体验到尝试成功的喜悦，把学生的尝试学习一步一步引入高潮。总之，尝试的切入点的难易要适度，尝试切入点过于容易，会助长学生浅尝辄止，过难会使学生产生畏惧感阻碍尝试活动的实施。二、精心设计，使尝试持续达成 尝试教学过程中，设计好尝试问题极为重要。提出尝试问题，是向学生提出尝试任务也就是尝试目标，这是关系到全局的重要一步。提出的问题要由易到难，由课内向课外，由实际到想象，能诱导和激发学生的好奇心，求知欲，引起学生心理上的“认知冲突”。 例：教学《找骆驼》一课时，可由简单课文内容的理解到体会文章思想情感。可这样设计，出示尝试问题： 老人观察到的现象 骆驼的特点 让学生边读、边想、边画，找出关键词句完成上表。然后完成上表理解课文内容的基础上，让学生在小组内分角色朗读。又如：教学《曹冲称象》一课时，提出这样的尝试问题：“你们有没有比曹冲称象更好的办法？”；教学《只有一个地球》一课时，可以让学生结合所学资料争辩一下“有没有更适合人类居住的星球。”这样由简单课文内容的理解到人物感情的升华，由枯燥的课内学习引向富有挑战性的课外探究，激发了他们的尝试热情。使学生的尝试热情逐渐高涨、尝试活动得以持续进行。三、合作互补，把尝试引向深入 课程改革的重点之一，就是让学生的学习产生实质性的变化，提倡自主、合作、探究的学习方式。在阅读教学中，合作互补始终贯穿于尝试的全过程。如：在生字的尝试学习时，稍难的尝试问题只有少数同学能解决时，尝试过程中有不同答案时，尝试中产生出新的问题时等。出现这些情况的时候，就得组织学生合作讨论，让他们互相检查，互相改正自己错误，互相完善各自的解题答案，把产生的新问题在学生间互相解决，把你悟懂的地方教给我，把我理解深刻的地方讲给其余同学听一听。如：教学《林海》一课，画出文章中“亲切”、“舒服”的句子，说说作者每次的感受有什么不同？在完成这一尝试题时，画出“亲切”、“舒服”有关的句子98%的学生能完成，而说说作者每次的感受有什么不同，就只有15%的学生能说个大概。这时就得组织学生使用自读课文，抓住关键词：“油然而生”、“建设结为一体”、“日益密切”等，在小组间各自发表自己的见解。这使学生语言表达得到了训练。同时，发挥了学生之间的互补作用，使大多数学生尝试取得成功，把尝试活动引向更深一个层次。四、活用教材，在尝试中创新 尝试教学法的观点是：“学生能尝试，尝试能成功，成功能创新”。为此，教学中要利用每个学生都有着自己独特的内心世界、精神世界和内在感受，有着不同于他人的观察思考和解决问题的方式这一积极优势。在阅读教学的过程中，注意发现和培养学生独立思考的能力和求异思维的能力。积极创造条件，创设问题情境，启发诱导学生去思考，去领悟，去拓展，去各抒己见，从而为每个学生富有个性的发展创造空间，让学生的创新精神和实践能力得到充分和谐的发展。 例如：学习《鸟的天堂》一文，课文介绍鸟多一段时，从鸟的颜色、大小、起飞的次数等说明鸟多，还用了一个词语“应接不暇”来形容。为了拓展学生视野，我除了媒体展示鸟的天堂的部分图片，我让学生开动脑筋，联系生活实际，说一说鸟的天堂会有些什么鸟（说鸟名）？并用一个词来说明鸟的多。学生根据自己已学知识及生活经验，经过短时间的合作交流，各种各样的鸟立即出现在课堂中有：啄木鸟、树鹨、伯劳、杜鹃、八哥、松鸦、红咀兰鹊、喜鹊、乌鸦、鹊鸲、乌鸫、棕头鸦雀、寿带鸟、白脸山雀……，形容多的词众说纷纷：大量、不计其数、不可计数、鸟山鸟海、数不胜数、满天星斗、千军万鸟、摩肩接踵……五、及时反馈，适时矫正尝试结果 在教学系统中，一个完整的学习过程包括了吸收信息、输出信息、反馈信息和评价信息，四者缺一不可。要求把问题、解答、评价、改错，紧密结合为一个整体。即洋思经验中提出的“堂堂清”：当堂完成作业，当堂校对作业，当堂订正作业，当堂解决问题。 1、语文练习解答中，有的题目没有固定的答案，如：组词、解释词语，部分问题的回答等。这时教师就要对有不同说法的，但是正确的答案给予肯定和评价，以张扬学生的个性。 2、在学生尝试的过程中，教师要巡回指导，了解学生尝试情况，掌握反馈信息，进行二次备课，确定教师该讲那些，需讲到那个程度。如《鸟的天堂》一课中，在完成“陆续、继续、连续”三个词语选词填空的尝试练习中，学生就是以“猜迷“的方式选填，根本没从本质上把三词儿区分清楚。这时，教师就得从词意入手，从实际生活中用到三词儿的例子引伸开去。进行及时的矫正、讲解和指导，最后再让学生进行二次尝试，以求把矫正内容加以体验、实践。 3、矫正评价以后要分层检查落实。由于学生的接受能力、领悟程度存在差异。矫正后要组织学生讨论自己好在哪儿，错在什么地方，那儿需要改正。同时，为了避免学生存在矫正后不改正，可用教师检查班委，班委检查组长，组长检查组员，组对优生教会差生的方式，层层落实。六、依据教材，用活尝试法 尝试教学理论有一个基本教学模式即：“准备练习——出示尝试题——自学课本——完成尝试练习——学生讨论——教师讲解——二次尝试练习”。这只是为教师合理组织教学过程指出了应遵循的科学程序。但教学情况是各不相同的，生搬硬套一个模式是不科学的，应根据不同教学内容，不同的学生情况及教学条件的变化而灵活应用。但“先试后导”、“先练后讲”的基本特征不能变。 1、根据教学需要可调控基本程序中一步或几步的顺序。如：教学《威尼斯的小艇》一文时，学生对威尼斯这座城市完全是陌生的，教师可先媒体介绍城市有关资料以激起学生尝试的欲望。《凡卡》一课中，外国人的名字特别不顺口、难读、难记、难分，此时教师须做一定训练、指导，象这类的文章可把第五步教师讲解调到第三步出示尝试题之前。 2、可在基本式上增添一步或几步。例如：人物介绍、写作背景介绍、文学常识的介绍等，可在第二步出示尝试问题与第三步自学课本之间加一步教师的讲解、介绍。 3、当学生熟悉和适应尝试教学以后，基本的七步就不必分得很清楚，可以有机的结合进行。例如《秋天的雨》一课学生在积累好词、好句的时候，学生可以一边自学课本，一边勾画。另外，在学习课文的时候，小学生对课文的理解大部分以文释文、以文答问，直截了当。这就要求学生边自学课本，边从课文中找答案完成尝试练习，这时尝试练习和自学课本便可以并为一步。 4、小学高年级一节课的教学内容较多，产生了一个突出矛盾，就是课堂教学时间不够。这时就可把基本式的前四步：“尝试准备——出示尝试题——自学课本——尝试练习”，提到课前作为预习来完成。例如《凡卡》、《小抄写员》这些文章篇幅较长。《开国大典》、《中子计算机与多媒体》需课前收集有关资料。这些都需把以上四步尝试活动放在课前完成。 总之，我认为提倡一种教学法，并不意味着排斥另一种教学法，它们之间不应是对立的，而应该互相结合，互相配合，取长补短，结合运用。在阅读教学中运用尝试教学也应与目标教学、情境教学、导读式、启发式等教学结合起来，使之成为富于生机的教学理论。

按照法律规定的话，被处分的公务员不能晋升。 《公务员法》第五十八条 公务员在受处分期间不得晋升职务和级别，其中受记过、记大过、降级、撤职处分的，不得晋升工资档次。 第五十六条 处分分为：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。 由以上法条就可以知道，正在接受处分的公务员不能提拔。 受处分的期间为：警告，六个月；记过，十二个月；记大过，十八个月；降级、撤职，二十四个月。 受撤职处分的，按照规定降低级别。 除了法律规定，根据新颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，符合以下条件的也禁止提拔： 第二十四条 有下列情形之一的，不得列为考察对象： （一）群众公认度不高的。 （二）近三年年度考核结果中有被确定为基本称职以下等次的。 （三）有跑官、拉票行为的。 （四）配偶已移居国（境）外；或者没有配偶，子女均已移居国（境）外的——也就是通俗说的裸官。 （五）受到组织处理或者党纪政纪处分影响使用的。 （六）其他原因不宜提拔的。 希望我的回答能够帮助到你，满意的话还请采纳。

影视公司的经营范围包括： 1、承办各类文艺演出； 2、组织各类文化艺术 交流活动； 3、影视策划、创制、发行；唱片制作、广告片、广告音乐制作。 4、包装签约艺人，及艺人经纪； 5、承办新闻发布会 、各类商务性会议及庆典活动； 6、市场营销策划； 7、承办展览展示； 8、设计、制作、代理、发布国内及外商来华广告； 9、广告、文化、影视 、音像类咨询、信息、中介、服务、培训； 10、承办社会公益性活动。 11、企业形象设计(CIS)； 12、话剧 音乐剧等演出剧目经纪。音频、影视、广告、三维、DVD等多媒体制作；电视台、电台的节目制作、灯光音响，舞台设备租赁等。

发展党员主要有入党申请人初步培养、入党积极分子培养教育、确定发展对象、接收预备党员、预备党员教育考察转正等5个环节25个程序，分别是：（1）入党申请人初步培养阶段：a.递交入党申请书，b.党组织派人谈话，c.党组织初步培训。（2）入党积极分子培养教育阶段：a.确定入党积极分子，b.确定入党培养联系人，c.对入党积极分子的培养教育和考察，d.听取党内外群众意见。（3）确定发展对象阶段：a.确定发展对象，b.确定介绍人，c.政治审查，d.进行公示，e.集中培训。（4）接收预备党员阶段：a.填写入党志愿书，b.召开支部大会讨论，c.上级党委派专人谈话，d.党委审批预备党员。（5）预备党员考察转正阶段：a.支部向本人发出入党通知，b.入党宣誓，c.教育考察，d.转正申请，e.转正公示，f.召开转正支部会议，g.党委审批，h.党员档案归档整理，i.预备党员发生变动时。

声学专业是研究声波传播、声音产生、接收和处理的学科，涉及广泛的领域，因此其就业前景较好且多样化。毕业生可在各个行业找到就业机会，如音频技术、噪声控制、通信、医学影像、汽车和航空航天等领域。就业方向包括：1.音频技术与娱乐：涉及音频设备设计、音效制作、录音师等职位，在音乐制作、电影、游戏等产业有需求。2.噪声与振动控制：参与城市规划、建筑设计、环境监测，解决噪音问题，保障居民生活质量。3.医学声学：在医疗设备制造、医学影像方面有职业发展机会，如超声波技术。4.通信与声纳技术：参与无线通信、声纳设备、声波传感器等的研发与应用。5.教育与研究：从事声学领域的研究工作或成为声学相关专业的教育者。

（1）学而时习之，不亦说乎？ （2）温故而知新，可以为师矣。 （3）学而不思则罔；思而不学则殆。 （4）知之为知之，不知为不知，是知也。 （5）敏而好学，不耻下问。 （6）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（7）不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。 （8）受学重问，孰不顺成？（9）诵《诗》读《书》，与古人居；读《书》诵《诗》，与古人谋。（10）君子深造之以道，欲其自得之也。自得之，则居之安，居之安，则资之深，资之深，则取之左右逢其原，故君子欲其自得之也。（11）虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。......今夫奕之为数，小数也，不专心致志，则不得也。奕秋，通国之善奕者也。使奕秋诲二人弈，其一人专心致志，惟奕秋之为听。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。（12）有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。 （13） 尽信《书》，则不如无《书》。吾于《武成》，取二三策而已矣。仁人无敌于天下，以至仁伐至不仁，而何其血之流杵也？

法律分析：第一种形态：让“红红脸、出出汗”成为常态。处理方式：1.谈话函询了结；2."面对面”初步核实了结；3.谈话提醒；4.警示谈话；5.批评教育；6.正或责令停止违纪行为；7.责成退出讳纪所得；8.限期整改；9.责令作出口头或书面检查；10.召开民主生活会批评帮助；11.责令公开道歉(检讨)；12.通报(通报批评)；13.诫勉(诫勉谈话)；14.其他批评教育类措施。上述方式，可单独事宜，也可合并使用。第二种形态：党纪轻处分，组织调整成为违纪处理的大多数。处理方式：1.党内警告；2.党内严重警告；3.行政警告；4.行政记过；5.行政记大过；6.行政降级；7.取消荣誉称号；8.撤销政协委员资格；9.终止(罢免、撤销、责令辞去)个大代表资格；10.取消预备党员资格；11.取消(罢免)当选资格；12 终止党代表资格；13.停职(停职检查)；14.调整（调离）职务（岗位）；15.免职；16.引咎辞职；17.责令辞职；18.改任非领导职务；19.安排提前退休；20.降低退休待遇；21.其他组织调离类措施。上述方式，可单独事宜，也可合并使用。第三种形态：党纪重处分，重大职务调整的成为少数。处理方式：1.撤销党内职务；2.留党察看；3.开除党籍；4.行政撤职；5.行政开除(开除公职)；6.降职；7.取消退休待遇；8.解聘；9.解除劳动合同；10.辞退；11.组织出名(劝退)；12.其他重大调整类措施。上述方式，可单独事宜，也可合并使用。第四种形态：严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。处理方式：1.作出开除党籍、开除公职处分，移送司法机关处理；2.司法机关判处刑罚，需要给予“双开”处理的。法律依据：《中国共产党党内监督条例》第四条 党内监督必须贯彻民主集中制，依规依纪进行，强化自上而下的组织监督，改进自下而上的民主监督，发挥同级相互监督作用。坚持惩前毖后、治病救人，抓早抓小、防微杜渐。第七条 党内监督必须把纪律挺在前面，运用监督执纪“四种形态”，经常开展批评和自我批评、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态；党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数；党纪重处分、重大职务调整的成为少数；严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。

光暗雷空间

很多

科室管理包括内容如下：优秀的工作业绩，科室管理者和科室员工是一种绩效伙伴的关系，科室管理者的绩效有赖于科室员工，科室员工的绩效有赖于科室管理者，在这个层面上，科室管理者和科室员工是一种平等协商、团结协作的关系，通过有效支持和良好沟通，帮助科室员工提升绩效，从而实现科室绩效，完成科室制定的目标，实现医院和科室的共赢。勤勉的工作态度，作为一名优秀的科室管理者，还要善于以勤勉的工作态度来带动科室员工，在潜移默化之中使科室员工受到感染，从而自觉地发挥积极性和主动性，自发地为科室和医院的建设献策献力，添砖加瓦，形成团队工作合力。突出的工作能力，科室管理者的工作能力除了具备基本的管理协调能力外，还包括良好的表达能力、上传下达的能力、内外影响的能力、精诚团结的凝聚能力和扬长避短的互补能力等。良好的政治文化素养，一个优秀的科室管理者往往是以自身的模范行为和人格力量来影响科室员工的。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这表明自身的政治文化素养在科室管理中具有相当的影响力。

毛遂（前285~前228），战国时期薛国人(今山东省枣庄市人），年轻时游赵国，是为赵公子平原君赵胜的门客，居平原君处三年未露锋芒。赵孝成王九年（257），他自荐出使楚国，促成楚、赵合纵，声威大振，获“三寸之舌，强于百万之师”的美誉。然而，就在“毛遂自荐”的第二年，燕国派大将军栗腹领兵大举进犯赵国，平原君力举毛遂统帅大军前去御敌。结果昌都一战赵军被燕军杀得片甲不留。毛遂面对一败涂地的惨状，羞愤万分，自刎身亡，用生命给后人留下带血的警示。毛遂自荐与跑官要官中国的官员选拔，最初主要靠独具慧眼、德高望重、手握权柄的人推荐。这样的选官制度，其局限性是显而易见的。至隋，开创了科考选官，体现了公开、公平、公正原则，破碎了血统、门第观念，最广泛地选拔了全 社会 优秀人才，开世界政治史之先河，被历代完善，沿用至今。然而，即使如此先进、科学、公正的选拔制度，亦有其局限性，并不能尽选天下英才，特别是在官员晋升环节，推荐仍是重要手段。推荐的局限性和近亲繁殖的恶疾，不断侵蚀着政治制度，客观上造成对人才的压制。于是，便有了自荐。自荐，自古不乏其人，但最有名的当属毛遂。毛遂自荐体现了自信、勇气、敢于担当，被后人传为美谈，“自荐”也被罩上了光环，“自荐文化”遂得以发扬光大。自荐最踊跃、最广泛、最蔚成风气者，当是今朝。如今，自荐的形式五花八门，自荐的方法花样繁多，“自荐文化”被丰富出多彩。但细细想来，今日之“毛遂”与昔日之毛遂似有本质的区别，此，当发一深思。战国时期，秦昭王派兵围攻赵国都城邯郸。赵孝成王派平原君去楚国求援。平原君乃战国四君子之一，此四君子皆以礼贤下士闻名于世。平原君有门客三千，毛遂位居末列。临行前，平原君准备挑选二十名文武门客随同前往。然三千人中，能文者不能武，能武者又不能文，最后只选得十九人，最后一人竟无从可得。平原君不禁慨叹：“想我赵胜相士数十年。门下宾客三千，不料挑选二十人竟如此难！”这时，门客毛遂自告奋勇，愿与平原君同往。平原君见毛遂面生，不禁问道：“先生居胜之门下几时了？”毛遂答道：“已有三年”，平原君遂生轻视之意：“贤士处于世间，恰似尖锥处于囊中，其锋芒亦现，今先生居此已有三年，却未曾听左右提起过，可见先生文不成、武不就，且出使楚国乃关系赵国存亡之大计，先生恐怕不能胜任，还是留下吧。” 毛遂并无退怯之意，立刻答道：“君子言之有理。贤士处世当展其才德，然欲逞才能须有表现机会，君子以贤达仁义、礼贤下士闻名于世，然君子若无赵公子之名分、地位，安能显其贤达乎？毛遂之所以未能展露锋芒是因无处于囊中的机会，否则，早已脱颖而出，不单单是只露锋芒的问题了。”平原君对毛遂之对答深感奇异，且事紧急，便同意毛遂同行。平原君到了楚国，谈判从早上到中午，毫无结果。这时毛遂偑剑上堂，大声喝道：“合纵发兵，是三言两句的事，为何议而不决。”楚王谓平原君曰：“客何为者也？”平原君曰：“是胜之舍人也。”楚王叱曰：“胡不下！吾乃与而君言，汝何为者也！”毛遂怒目按剑直逼楚王，慷慨陈词：“楚国有五千多里土地，一百万士兵，是可以称霸的大国，没想到秦国一兴起，楚国连打败仗，甚至连堂堂的国君也当了秦国的俘虏，死在秦国，这是楚国的奇耻大辱。联合抗秦最根本的是帮助楚国报仇雪耻，大王反而吱吱唔唔，自己不感到理亏心愧吗？”这一番话刺中了楚王的要害，楚王曰：“唯唯，诚若先生之言，谨奉社稷而以从。”并同平原君歃血为盟，协力抗秦。平原君已定从而归，归至于赵，曰：“胜不敢复相士。胜相士多者千人，寡者百数，自以为不失天下之士，今乃于毛先生而失之也。毛先生一至楚，而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士。”遂以为上客。（《史记.平原君虞卿列传》）从此毛遂名威大振，“毛遂自荐”、“脱颖而出”便成为符号性语言。思考之一：古毛遂自荐是自信与担当，今“毛遂”跑官多钻营且猥琐。自荐突出的是一个“荐”字，跑官要官突出的是“跑和要”，并附之于相当的财物和利益交换作为筹码，两者存在巨大的差别，至少有“五个不同”：一是道不同。毛遂是为国分忧，跑官者是为个人前程，要谋取私利和集团利益。二是路不同。自荐走的是正常组织程序，而跑官要官则是寻后门、走邪道，鬼鬼祟祟，死皮赖脸，不达目的不罢休。三是据不同。自荐靠的是能力、政绩，跑官要官靠的是跑门子，托人情，拉关系，并以投其所好和金钱铺路，甚至不择手段。四是质不同。自荐人心理是 健康 的，自己能看到自己的优势。自荐张扬的是正气，有利于政治清明。跑官要官助长的是歪风邪气，损害政体，危及国体，是官场恶疾。五是果不同。自荐可以树威立信，“跑要”必然滋生腐败。毛遂自刎与知人善任提到张衡，人们很自然地联想到浑天仪和地动仪。其实，张衡的才学是多方面的，贡献是巨大的。张衡上通天文，下知地理，精通机械，应该是个科学家。但其实，他还是文学艺术家。他的《西京赋》、《四愁诗》等，都是中国文学史上的名篇。此外，他在绘画上的成就我们虽然知之不多，但唐代张彦远在《历代名画记》中称张衡为东汉四大画家之一。时人称之为“南阳通人”。纵观中国乃至世界人才史，像张衡这样的“通人”，实在是凤毛麟角，绝大多数人才，其实都是“专门人才”。专才只有专用，才能出价值。如不能用其所长，甚至用其所短，人才便成了庸才。毛遂自荐后不久，燕国趁赵国大战方停、元气大伤之际，派遣大将栗腹攻打赵国。派谁挂帅出征抵御强敌？平原君力举刚刚立下奇功的毛遂。赵王欲提拔毛遂为帅，统兵御燕。毛遂听到这个消息，大吃一惊，急如星火地跑到赵王那里，请求赵王不要任命自己做统帅。毛遂说：“寸有所长，尺有所短，骐骥一日千里，捕捉老鼠不如蛇猫。逞三寸舌我当仁不让，仗三尺剑实非我能，岂敢以家国安危来试验我之不才之处。”然而，赵王执意任命他为统帅。毛遂虽然身先士卒、殚精竭虑，他统领的军队还是被燕军打得落花流水。战事惨败，毛遂觉得没脸面再见赵人，于是避开众人，到山林里拔剑自刎。思考之二：成事的关键在于知人善任比干为人刚直，秉性忠烈。商朝末年，纣王荒淫无道，暴虐天下，信妲己，置酷刑，杀贤士，将商王朝的统治推向了崩溃的边缘。比干挺身而出，苦谏纣王，他三日不去，言辞激烈，终于触怒纣王，被剖心而死，后葬于殷畿牧野（今河南卫辉市）。殷纣王杀比干时说：“吾闻圣人之心有七窍，信有储乎？”（《史记·宋微子世家》）赵王显然不是圣人，我们不知他的心有几窍，但至少是塞了一窍。赵王的失算说明了四个问题：第一，他对自己拥有的人才，缺乏清醒的认识和准确的使用方略。毛遂有雄辩的口才，过人的机智，是难得的外交人才，但他对统领军队，排兵布阵却一无所知，以他为帅，胜算几无。第二，对自己拥有的人才胸中无数，一叶障目，不见其余，他只相信身边人，只重用身边人，造成所选之人难堪大任。第三，刚愎自用，盲目相信个人判断，酿成悲惨结局是为必然。第四，临危失措，慌乱无章，缺乏运筹帷幄的气质和能力。传说，天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间，人们把精于鉴别马匹优劣的人，也称为伯乐。历史 上被称作伯乐的人叫孙阳，春秋时人。伯乐受楚王的委托，购买能日行千里的骏马。一天，伯乐从齐国返回，在路上，看到一匹马拉着盐车，很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气，每迈一步都十分艰难。伯乐走到跟前。马突然昂起头来瞪大眼睛，大声嘶鸣。伯乐立即从声音中判断出，这是一匹难得的骏马。伯乐对驾车人说：“这匹马在疆场上驰骋，任何马都比不过它，但用来拉车，它却不如普通的马。你还是把它卖给我吧。”驾车人毫不犹豫地同意了。伯乐牵走千里马，直奔楚国。来到楚王宫，伯乐指着马说：“大王，我把千里马给您带来了，请仔细观看。”楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子，有点不高兴，说：“我相信你会看马，才让你买马，可你买的是什么马呀，这马连走路都很困难，能上战场吗？”伯乐说：“这确实是匹千里马。”楚王将信将疑，便命马夫尽心尽力把马喂好，果然，马变得精壮神骏。楚王跨马扬鞭，但觉两耳生风，很快跑出百里之外。后来千里马为楚王驰骋沙场，立下不少功劳。伯乐年老的时候，他的儿子很想将这项专门技能继承下来。他把伯乐写的《相马经》读得烂熟。《相马经》上描写千里马的外形是“额头隆起，双眼突出，蹄子好像垒起的酒药饼。”他据此出去“相马”了。伯乐的儿子把所见到事物的外形和《相马经》上描绘的图形一一对照，结果找到了一只很大的蛤蟆。他兴冲冲地跑回家报告父亲，说：“总算找到好马了，额头和双眼同书上说的差不多，就是蹄子的形状和书上写的有区别。”伯乐听了，哭笑不得，对儿子说；“你倒是找到了一匹好马，只是它太喜欢跳，你可驾驭不了啊！”千里马只会出现在伯乐的槽头。

第一条　为了加强对证券经纪人的监管，规范证券经纪人的执业行为，保护客户的合法权益，根据《证券法》和《证券公司监督管理条例》（以下简称《条例》），制定本规定。第二条　证券公司可以通过公司员工或者委托公司以外的人员从事客户招揽和客户服务等活动。委托公司以外的人员的，应当按照《条例》规定的证券经纪人形式进行，不得采取其他形式。　　前款所称证券经纪人，是指接受证券公司的委托，代理其从事客户招揽和客户服务等活动的证券公司以外的自然人。第三条　证券公司应当建立健全证券经纪人管理制度，采取有效措施，对证券经纪人及其执业行为实施集中统一管理，保障证券经纪人具备基本的职业道德和业务素质，防止证券经纪人在执业过程中从事违法违规或者超越代理权限、损害客户合法权益的行为。第四条　证券经纪人为证券从业人员，应当通过证券从业人员资格考试，并具备规定的证券从业人员执业条件。　　证券经纪人只能接受一家证券公司的委托，并应当专门代理证券公司从事客户招揽和客户服务等活动。第五条　证券公司应当在与证券经纪人签订委托合同前，对其资格条件进行严格审查。对不具备规定条件的人员，证券公司不得与其签订委托合同。第六条　证券公司与证券经纪人签订委托合同，应当遵循平等、自愿、诚实信用的原则，公平地确定双方的权利和义务。　　委托合同应当载明下列事项：　　（一）证券公司的名称和证券经纪人的姓名；　　（二）证券经纪人的代理权限；　　（三）证券经纪人的代理期间；　　（四）证券经纪人服务的证券营业部；　　（五）证券经纪人的执业地域范围；　　（六）证券经纪人的基本行为规范；　　（七）证券经纪人的报酬计算与支付方式；　　（八）双方权利义务；　　（九）违约责任。　　证券经纪人的执业地域范围，应当与其服务的证券公司的管理能力及证券营业部的客户管理水平和客户服务的合理区域相适应。第七条　证券公司应当对证券经纪人进行不少于60个小时的执业前培训，其中法律法规和职业道德的培训时间不少于20个小时。证券公司应当对证券经纪人执业前培训的效果进行测试。第八条　证券公司应当在与证券经纪人签订委托合同、对其进行执业前培训并经测试合格后，为其向中国证券业协会（以下简称协会）进行执业注册登记。执业注册登记事项包括证券经纪人的姓名、身份证号码、代理权限、代理期间、服务的证券营业部、执业地域范围和公司查询与投诉电话等。　　证券公司应当在为证券经纪人进行执业注册登记后，按照协会的规定打印证券经纪人证书，并加盖公司公章，颁发给证券经纪人。证券经纪人证书由协会统一印制、编号。第九条　证券经纪人证书载明事项发生变动的，证券公司应当将该证书收回，向协会变更该人员的执业注册登记，并按照本规定第八条第二款办理新证书的打印和颁发事宜。　　证券公司终止与证券经纪人的委托关系的，应当收回其证券经纪人证书，并自委托关系终止之日起5个工作日内向协会注销该人员的执业注册登记。证券公司因故未能收回证券经纪人证书的，应当自委托关系终止之日起10个工作日内，通过证监会指定报纸和公司网站等媒体公告该证书作废。第十条　取得证券经纪人证书后，证券经纪人方可执业。证券经纪人应当在执业过程中向客户出示证券经纪人证书，明示其与证券公司的委托代理关系，并在委托合同约定的代理权限、代理期间、执业地域范围内从事客户招揽和客户服务等活动。第十一条　证券经纪人在执业过程中，可以根据证券公司的授权，从事下列部分或者全部活动：　　（一）向客户介绍证券公司和证券市场的基本情况；　　（二）向客户介绍证券投资的基本知识及开户、交易、资金存取等业务流程；　　（三）向客户介绍与证券交易有关的法律、行政法规、证监会规定、自律规则和证券公司的有关规定；　　（四）向客户传递由证券公司统一提供的研究报告及与证券投资有关的信息；　　（五）向客户传递由证券公司统一提供的证券类金融产品宣传推介材料及有关信息；　　（六）法律、行政法规和证监会规定证券经纪人可以从事的其他活动。

人物自传范文如下：我叫朱娅婕，是个活泼开朗的女孩，我已经度过了11个寒假，在读小学6年级了，我的故乡在资阳，出生于普通的干部家庭。因为父母期望我是个文静的女生，所以在我的名字里内含个女字。儿童时代的我天真无邪，凡事爱问个为什么，看的天上的繁星我会问为什么有的星星亮，有的星星不亮；看到妈妈的肚子我会问为什么里面装得下一个宝宝；看的精致的木工艺品我会问为什么用木头就能够制作出来；看到……我个性爱转动脑瓜，可我却没有恒心……我学过画画，练过跳舞，甚至还拉过小提琴，可我凡事都只有三分钟热度，没过多久，就开始找借口来推辞，不能持只以恒，为此爸妈很是为我没有一技只长而感到担忧。天真无邪的我还吧音符认成蝌蚪了呢！我和姐姐争论过几次乐谱上的图案是“蝌蚪”还是音符，但是每次都不欢而散。这个东西黑黑的还有“尾巴”怎样会不是“蝌蚪”呢？我常常这样想。可事实却证明是我错了。走出幼儿园的大门，迈进了小学的门槛。我由一个害羞、胆怯的女还长成了一个大胆的姑娘了。和小伙伴闯鬼屋、走迷洞都是我冲前锋，玩急速风车、冲上云霄等惊险、刺激的游戏，就是大人也不必须有我这胆量呢！晚上我能够一个人守家，看了恐怖片也不会觉得害怕，心里也不会疑神疑鬼。虽然我胆大，但是我这粗心的毛病总也改不了。这次数学测验我就因为一个不起眼的小数点，害我丢失了5分，与100分擦肩而过。做家作时还做漏一两道题。我不仅仅粗心大意还丢三落四呢！学习用品经常找不到，弄得我焦头难额，妈妈说我得了见忘症，我也不明白是真是假，有时候觉得自己真的得了见忘症。我的人生像天空一样变幻莫测，不只是有阴雨，我相信，拨开云雾就必须能看见灿烂的阳光。

世界所有的自然元素都不是人造的，人造的称为人造元素。元素周期表上有112种是目前发现的，其中有109种已经被命名，也就是说被各个国家科学界所承认的。 像1 氢 2 氦 3 锂 4 铍 5 硼 6 碳 7 氮 8 氧 9 氟 10 氖 11 钠 12 镁 13 铝 14 硅 15 磷等等这些都是

国际私法与国际经济法的主要区别：1、概念不同：国际经济法是指调整国家之间;国际组织之间;国家与国际组织之间;国家与他国私人之间;国际组织与私人之间以及不同国籍私人之间，相互经济关系的法律规范的总称。它是随着各国之间贸易和经济往来日益增长以及国家对贸易和经济活动的干预日益加强而形成和发展的。早在中世纪末期，欧洲主要商业城市就有一些关于国际商业交易的规则。第二次世界大战后，有关国际经济关系的法律规则和制度大量出现 ，并具有了国家之间条约的形式。国际私法(private international law)在世界各国民法和商法互相歧异的情况下，对含有涉外因素的民法和商法关系，解决应当适用哪国法律的法律。由于涉外因素又称国际因素，民法和商法在西方传统上称为私法，国际私法因而得名。为广义的民法可以包括商法，各国民法和商法互相歧异的情况，法律术语称为民法的抵触或民法的冲突，或称法律的抵触或法律的冲突，因此长期以来这一部门法被称为法律抵触法或法律冲突法。国际商法是调整国际商事关系的法律规范的总称。它的调整对象是国际商事关系，这种关系是各国商事组织在跨国经营中所形成的商事关系。2、研究的内容不同：国际商法最要研究国际贸易过则，如wto规则、反倾销规则、国际税收制度等。国际私法涵盖国际商法内容，但是偏向与民事关系。国际经济法的主体则既包括经济领域中超越一国国界的“私法”关系上的主体，也包括经济领域中国际公法关系上的主体，即国家以及各国政府间的国际组织。3、渊源不同：国际经济法是国际公法的新分支，国际经济法是调整国际（跨国）经济关系的国际法、国内法的边缘性综合体。国际条约是国际私法的主要渊源。国际惯例也是国际私法的渊源。扩展资料：国际私法可以分为四大类：（1）关于外国人民商事地位的国际条约；（2）关于冲突法的国际条约；（3）关于实体法的国际条约；（4）关于国际民事诉讼和商事仲裁的国际条约。国际经济法与国际私法的联系和区别：“国际私法”，指的是在世界各国民法和商法互相歧异的情况下，针对含有涉外因素的民法关系或商法关系，指事实上或确定应当适用哪国法律的法律。又称“法律冲突法”或“法律适用法”。其所调整的对象主要是各国涉外的私人之间的关系，而不是国家之间的关系。国际私法既是国内法，又属于西方法学传统分科中公法的范围，即实质上只是一种国内公法。它可进一步划分为用以调整国际（涉外）私人间经济关系以及人身关系的法律冲突规范用。前一类属于国际经济法范畴，后一类冲突规范所间接地加以调整的对象其关系属于人身关系，因此，这类冲突规范不应纳入国际经济法的范畴。参考资料：百度百科—国际经济法参考资料：百度百科—国际私法

声学的词语解释是：声学shēngxué。(1)研究声音的产生、控制、传输、接收和效应以及听觉现象的科学。声学的词语解释是：声学shēngxué。(1)研究声音的产生、控制、传输、接收和效应以及听觉现象的科学。注音是：ㄕㄥㄒㄩㄝ_。结构是：声(上下结构)学(上下结构)。词性是：形容词。拼音是：shēngxué。声学的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈物理学的一个部门。研究声波产生、传播、接收，作用等的学科。引陈原《社会语言学》2.3：“比方，鸟类一受惊扰，它们就发出唧唧啾啾的高频啸声，这种高频啸声甚至在声学上都不容易测定。”二、国语词典研究声音现象如音波、反射、共振等的学科。三、网络解释声学声学是指研究声波的产生、传播、接收和效应的科学。声学是物理学中最早深入研究的分支学科之一，随着19世纪无线电技术的发明和应用，声波的产生、传输、接收和测量技术都有了飞跃发展，此声学从古老的经典声学进人了近代声学的发展时期。近代声学的渗透性极强，声学与许多其他学科(如物理、化学、材料、生命、地学、环境等)、工程技术(如机械、建筑、电子、通讯等)及艺术领域相交叉，在这些领域发挥了重要又独特的作用，并进一步发展了相应的理论和技术，从而逐步形成为独立的声学分支，如物理声学、非线性声学、量子声学、分子声学、超声学、光声学、电声学、建筑声学、环境声学、语言声学、生物声学、水声学、大气声学、地声学、生理声学、心理声学、音乐声学及声化学等，所以声学已不仅仅是一门科学,也是一门技术，同时又是一门艺术。关于声学的诗词《浣溪沙·小杏春声学浪仙》《沁园春·江心文信国公祠，感明季钱希声学士题词事》关于声学的诗句小杏春声学浪仙十里雄声学海潮小杏春声学浪仙关于声学的单词ultrasonicsultraphonicsATOCharmonist关于声学的成语学书不成，学剑不成调嘴学舌学书学剑文人学士学非所用才疏学浅曲学阿世学如登山虫鱼之学口口声声关于声学的词语不愧下学学非所用调嘴学舌不学无识文人学士才疏学浅记问之学曲学阿世关于声学的造句1、另外，在国内还很少见到有关声学方法探雷的有关报道。2、隔声是建筑声学的一个基本问题。3、基于心理声学考虑讨论了环绕声系统的听觉印象，分析了杜比环绕声的声像定位、空间感和临场感。4、直到最近，心理声学的研究重心开始从认知过程的细节转向了对周边的听觉系统行为的研究。5、本文简略介绍杭州磁带厂多声轨录音棚的声学设计和测试结果。点此查看更多关于声学的详细信息

十种不良风气是吃喝风、赌博风、吸毒风、诬告风、非访风、跑官风、谣言风、人情风、吃拿卡要风、传销风。 1、吃喝风：党员干部特别是重要岗位工作人员、副科级以上领导干部严禁违规公款吃喝或以各种名义用公款相互宴请。 2、赌博风：党员干部特别是重要岗位工作人员、副科级以上领导干部严禁在任何时间、任何地点以任何形式组织或参与赌博。 3、吸毒风：各级党员干部和广大职工必须保持高度清醒，坚持洁身自好、自律自强，坚决抵制毒品、远离毒品。 4、诬告风：严禁为了达到个人目的、满足个人私欲，无中生有、凭空捏造、散布不实言论的行为。 5、非访风：信访人的合理访求已经依照政策、法律法规妥善解决，但仍缠访闹访，提出超越政策、法律法规规定要求的。 6、跑官风：对各级领导干部进行严格管理，严禁说情打招呼、托人找关系、跑官要官等行为。 7、谣言风：严禁党员干部职工编造、散布和传播违背党的路线方针政策的谣言。 8、人情风：严禁党员干部职工以任何形式在选人用人、制度执行等方面重关系、轻能力，重情面、轻规定的行为。 9、吃拿卡要风：严禁利用职权收要、赊借管理服务对象钱物，报销费用，购买指定商品，或者接受管理服务对象提供的消费和服务。 10、传销风：对于各单位副科级以上干部参加传销的，一经发现，就地免职，清除出干部队伍。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？ 这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？ 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。 我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。 同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行……

党内监督必须贯彻什么依规依纪进行1.依规进行党内监督党内监督必须遵循规定程序进行，依照党章、党的纪律处分条例、中国共产党巡视工作条例等相关规定进行监督。党员干部的行为必须符合党的纪律和规定，否则将面临相应的纪律处分。2.依纪进行党内监督党内监督必须严格遵守相关纪律，依据党章、党的纪律处分条例等规定进行监督。党员干部必须坚定理想信念，忠诚于党，遵守党的纪律，不得违反党的纪律，不得有贪污腐败、滥用职权等违纪违法行为。3.党内监督必须坚持双重领导制度坚持双重领导制度是党内监督的重要保障。在党的各级领导机关中，实行党委主体责任和领导干部个人责任相结合的双重领导制度，加强对干部人事、经济和权力等方面的监督。4.党内监督必须发挥群众监督作用党内监督必须充分发挥群众的监督作用。广泛开展民主生活会、巡视工作以及党员干部述职评议等，加强对党员干部的监督和管理。同时，全面推进党风廉政建设和反腐败斗争，加强对党员干部和公共事业单位工作人员的教育和监督。5.党内监督必须有权有责党内监督必须建立权责相匹配的机制，确保监督工作有权有责。党的纪检机关必须担负起监督责任，加强对党员干部的日常管理和监督，并及时发现、查处违纪问题。各级党委要进一步明确和落实领导干部的监督责任，依照党的有关规定，做好干部人事工作，选拔任用廉洁有为的干部。6.党内监督必须始终保持高压态势党内监督必须始终保持高压态势。坚持震慑和预防结合，继续深入持久开展反腐败斗争，严格执行惩治腐败的各项规定，并加大对违纪违法行为的查处力度，保持高压态势不放松，充分防止腐败现象再次滋生。7.党内监督必须加强制度建设党内监督必须加强制度建设。针对党内监督存在的问题，思考解决方案，制定更加严格的制度和规定，加强对党员干部的日常监督，加大惩治力度，构建从源头预防腐败、打击腐败的体系，提高党内监督实效和权威性。8.党内监督不断完善党内监督是一项长期任务，需要不断完善和发展。只有在不断完善党内监督制度和监督方式的基础上，才能提高党内监督的水平和效果，维护党的纪律和规矩，加强党的建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。

根据党章和《中国共产党员发展党员工作细则（试行）》规定，发展党员的手续和程序一般有：（1）要求入党的人自愿向党组织提出入党申请；（2）党组织接到申请入党人的申请书后，应及时研究能否列为入党积极分子；（3）申请入党人被列为入党积极分子后，党组织即应落实对其培养教育和考察的措施；（4）入党积极分之经一年以上的培养教育和考察后，党组织要研究能否确定为发展对象；（5）入党积极分子被确定为发展对象后，党组织要对其进行政治审查；（6）党组织在进行政治审查的同时，要征求党内外群众对发展对象的意见；（7）党组织在接受发展对象入党前，要对其进行入党前期短期集中培训；（8）做完上述工作后，支部委员会要将发展对象的入党材料报上级党组织预审；（9）经上级党组织预审同意后，支部委员会应通知发展对象确定两名正式党员作入党介绍人；（10）入党介绍人或支部领导成员指导发展对象填写《入党志愿书》；（11）支部委员会对《入党志愿书》进行审查，认为合格后，即可召开支部大会讨论，作出决议，并报上级党组织审批；（12）上级党组织在批准申请人入党前要派人同他谈话，作进一步的了解；（13）上级党组织召开委员会，在听取谈话人的汇报和组织部门的意见后，集体讨论审批（14）被批准入党的预备党员接受党组织一年预备期的教育和考察；（15）预备党员在预备期内要面向党旗进行入党宣誓；（16）预备党员预备期满，主动向党组织提出转为正式党员的申请，党组织要及时讨论其能否转为正式党员。

人生若如只初见，何事秋风悲画扇？人生若如只初见，何事秋风悲画扇？纳兰性德的这句词，极尽婉转伤感之韵味，短短一句胜过千言万语，人生种种不可言说的复杂滋味都仿佛因这一句而涌上心头，叫人感慨万千。初见，爱恨情愁的开始。刚登场的意气风发，初相遇的情不自禁，都只开了个头。大好河山似锦前程，要怎样去指点激扬？偶然遇见或刻意安排，将有怎样一段波澜不惊或铭心刻骨的故事？未知的前方是若隐若现的风景，充满期待和不期而遇的惊喜。人生若只如初见，所有的惊鸿一瞥定格念念不忘的美丽画面，一切都将保持最初的好奇和新鲜状态，那些踌蹉满志的初生牛犊总是那么朝气蓬勃，那些羞涩的欲言又止有许多种神秘的可能，一切都像清晨的露珠般晶莹剔透，像朝阳般明亮灿烂。果真如此，又怎么会悲画扇呢？但流光容易把人抛，又岂止是红了樱桃，绿了芭蕉。谁能抵挡光阴的利箭？华年易逝，姹紫嫣红只付与了断井残垣，刻骨铭心只能只归了风轻云淡，相看两不厌产生了审美疲劳，卿卿我我变成了相顾无言。春风十里后来却是冷月无声，雄姿英发后来只能遥想当年，仙葩美玉后来成了水月镜花。初见时人面桃花的惊艳，来年却是物是人非的落寞。长生殿里的信誓旦旦，却变成了马鬼坡前的“江山情重美人轻”。初见时回眸一笑的百媚，已变成此恨绵绵的哀怨，李隆基和杨玉环之间隔了江山。朱丽叶与罗密欧一见倾心，却得知他是仇家之子，惊问：“要是不该相识，何必相逢！”他们之间，隔了生死。《罗马假日》里的公主和记者浪漫邂逅而相恋，最终却不得不回到各自的世界，再见时只能恪守身份默默无言，他们之间，隔了世俗。《半生缘》里，曼桢和世钧18年后重逢，都知道再也回不到从前，他们之间，隔了流年。小时候听故事，总是急着问：“后来呢？”后来，原来并非全然美好。人生是一场盛筵，初见总是琳琅满目热气腾腾，之后酒冷茶凉。悲伤的，不是这残羹冷炙，是这似水流年。

关于国际经济法的性质和内容，国内学者有两种大相径庭的看法：1、国际经济法是调整国家与国家之间和超越一国范围的经济关系的法律。它的主体，与一般所称的国际法的主体不同，除国家和国际经济组织以外，还包括个人、自然人和法人。2、国际经济法是调整国家和国际组织之间经济关系的法律，而不调整国家与个人和个人之间的经济关系，其主体是国家和国际经济组织。但一般都认为包括国际投资法、国际贸易法、国际金融法、国际税法等方面。

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不是，根据证券经纪人管理暂行规定：对证券经纪人与证券公司之间的法律关系进行了明确界定：“证券经纪人，是指接受证券公司的委托，代理其从事客户招揽和客户服务等活动的证券公司以外的自然人。”这一界定有三层含义：一是证券公司与证券经纪人之间的法律关系是委托代理关系，证券经纪人应根据证券公司的授权开展范围内客户招揽和客户服务等活动，在授权范围内的行为，由证券公司依法承担相应的法律责任，超出授权范围的行为，证券经纪人应当依法承担相应的法律责任；二是证券经纪人是自然人，不能是机构或团体；三是证券经纪人只能是证券公司的代理人而不能是员工或居间人，证券公司委托公司以外的自然人从事客户招揽和客户服务等活动,只能采取证券经纪人的形式,不能采取居间人等其他形式。所有证券经纪人和券商只属于委托关系，没有正式员工的待遇，当然很多券商有内部规定，达到一定标准就可以转为券商正式员工。

教师的站姿 一、站姿是教师在课堂中最要的举止之一。在课堂上教师不同的站立姿势，对学生的心理有不同的影响。1、 站姿的要求：端正、稳重、亲切、自然。 2、 正确的站姿（1） 正向抬头，双目平视前方，嘴唇微闭，面带微笑，自然平和。 （2） 两肩平行、放松，稍往下压，使人体有向上的感觉。 （3） 躯干挺直，身体重心应在两腿的中央，做到挺胸、收腹、立腰。 （4） 双臂自然下垂于身体两侧，或放在身体前。 （5） 双腿直立，两足分开20公分左右的距离或两脚靠拢，脚尖呈“V”字型。女教师两脚可并拢。男教师双腿张开与肩宽，保持身体的端正。

石，龙，焰，岩