专业发展前景及职业规划

如何从个人专业出发进行职业发展规划 　　时间犹如白驹过隙，眨眼间大学要毕业了。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，毕业，是乘风启航，是一往无前地去实现伟大的职业理想!毕业生进行职业生涯规划有利于确定职业发展目标和做好规划策略，帮助全面了解自身特点，引导个人发挥潜能和竞争优势，提供实现职业的优化策略，适时把握机会跨越性发展自己。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也，有志者事竟成，在前方未知的职业生涯中，乘风砍浪，开拓事业天地。 　　物竞天择，适者生存。毕业生们要及时调整就业思路和积极心态，仔细分析就业形势与自己能力、优势情况，改变盲目和不知所措状态，规划好自己的职业生涯，做好充分应变准备。下面是毕业生做好职业生涯规划的几点建议： 　　第一，首先要明确目标。 　　目标与方向是人们前进的指路灯，是人一生成就事业，实现伟大理想的关键，它是驱使人们不断向前奋斗拼搏的原始动力。确立长远目标，毕业生要立足现实、实事求是，从自身实际出发，慎重选择、全面再三思考。职业目标明确后，它会自动地发挥无限的能量和产生强大的推动力，自然地指引人们朝目标的方向迈进。在找工作之前，毕业生要立足自身优势与不足，从所学专业和喜爱行业出发，仔细考虑好自己要从事的行业和职业以及公司企业，清楚地确定职业目标。 　　第二，自身分析。 　　即认识自己，了解自己，它是职业生涯规划的前提和基础，只有对自己有了充分的认识和了解，明确自己的优势与不足，规划中的“定向”、“定位”、“定点”才更准确。毕业生在即将的求职择业过程中，应从实际出发，对自己各方面情况作出客观且全面的剖析。主要从自身兴趣爱好、性格特点、智商、情商、工作能力、专业知识、思维方式、优缺点等各方面深入综合分析，充分全面审视、认识和了解自己，才会对自己的职业做出正确的选择和计划。 　　第三，行业前景分析。 　　毕业生在选择一个行业工作之前，要做好行业前景发展分析。分析一个行业前景可以从国家政策大方向、战略方向，行业中的地位，行业的实力规模，发展阶段等因素切入分析。评估行业前景对毕业生职业生涯发展有着重要的影响，分析行业条件的特点、发展变化情况，把握行业的优势与限制，同时了解自身专业、该行业的地位、形势以及发展趋势相匹配程度，利用影响企业发展壮大的重要因素预测各行业发展前景，再进行仔细筛选自己想要从事获发展前景好的行业。 　　第四，职业选择。 　　依据自己兴趣、优势、行业前景、家庭环境，特别是所学专业与职业的匹配性来做出分析与选择，正确选择工作职业。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最强优势、最大兴趣、最有利的环境等方面为依据的，对人生事业的成功与失败有直接影响。经过这些因素分析，深入思考，是向行政管理路线方向发展，还是向专业技术路线发展。试问自己，我可以做什么、我想从事哪种职业、在众多的职业面前我如何做选择等问题。经过综合分析整理后，确定自己最佳职业生涯方向。 　　第五，职业评估。 　　职业评定与反馈有利于毕业生明确自己前进的方向，发现先前计划的不完整、以及策略方案的失误和不完善，修复和改正工作中的目标偏差，进一步检查方法和行动方案实施和执行的有效性。通过评估，毕业生可以自觉地总结工作中的经验和教训，不断完善方法和有效途径、策略，确保目标顺利完成。比如，哪些目标已经达到完成，从中学到的知识与经验等;哪些目标还没按时完成，原因，以后要怎么完善;未来职业发展策略要注意哪些问题等等。 　　第六，未来学习和工作规划。 　　树立坚定信心和目标，做好职业工作的短期规划、目标设定和反馈评估。工作要积极主动，尽心尽力，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩。努力提高工作质量和效率，强化工作岗位责任，尽职尽责，同时刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和工作水平，改革创新，与时俱进，全面完善自身综合素质。进一步增强忍耐力、意志力和培养吃苦耐劳的品质，努力展现自身才识，实现自身价值。不断学习新知识和先进科学理论、勇敢创新，永无止境追求更好，敢于面对困难与挑战，重视良好的沟通和组织管理能力的培养。积极参公司文娱活动，社会实践，锻炼交际协调能力和做事干练、果断的"处事风格，积累丰富的阅历经验，提高自身交际协调能力和工作能力，增强职业竞争力，为公司和企业做出奉献，赢取高效的经济效益，实现职业目标与理想。 　　古语言：预则立不预则废。无论做什么事情都要做好战斗前的充分准备，即使就业形势是多么未知多变，都要保持清醒的头脑，沉着冷静对待。若要达到职业生涯成功的彼岸，就业生必须有充分的勇气和胆量，努力、奋斗、拼搏，积极进取，永不放弃。年轻就是资本，毕业生要把握自己的人生，坚定职业规划目标和信念，激发潜在就业热情和竞争优势。相信凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难，实现自职业人生价值和职业理想。此外，活到老，学到老，学习是无止境的，无论何时何，从事什么行业与工作，都要保持学习的良好习惯，用知识武装自己的头脑，开拓创新，与时俱进，适应职业发展的需要。 ;

　　1、目标：毕业后在规划自己的职业发展的时候，首先要给自己订一个大概的目标，按照主优、次优的顺序，自己几年内达到什么样的生活。有了目标后，你在找工作的时候才不会有大的差距感。 　　2、专业对口：毕业后在规划自己的职业发展的时候，要按照自己与专业相对应的工作为优先选择，毕竟自己所学的专业相对应的工作，工作起来会相对的上手快一些。 　　3、兴趣：在规划自己的职业发展的时候，可以问问自己最感兴趣的是什么，也可以按照自己的兴趣来选择自己的工作，毕竟，一件工作有兴趣干和没有兴趣干，工作起来的时候是不一样的态度。 　　4、优势：在规划自己职业发展的时候，要考虑自己擅长的是什么，而你擅长的这个相对于其他人来说就是优势，有优势你会发现竞聘是如此的简单和顺利。 　　5、时间：在规划自己职业发展的时候，时间也是一个考虑的因素。你可以先给自己在一定的时间内找工作，如果在这个时间内呢还没有找到与自己相适应的工作，你就可以转至其他方面的考虑了，毕竟现在自己创业的大学生也不在少数。 　　6、不要忽视一些小职业：在规划自己职业发展的时候，千万不要忽略一些小职业，比如说在快餐店工作或是一些奶茶店之类的，这类的收入也不差的。每一分工作都有每一分的乐趣和汗水在里面，都会有自己的收获，也是一份成长的经历。

如何规划个人特色职业生涯 　　如何规划个人特色职业生涯？都很多人都很重视自己的职业生涯，因为做好职业生涯会让自己更有目标的做每一件事，这样对自己的事情是有帮助的，下面分享如何规划个人特色职业生涯？ 　　如何规划个人特色职业生涯1 　　 个性特征匹配职业工作类型 　　个性心理特征的评估对应届毕业生来说更为重要，它决定了个体未来职业工作的类型。所谓个性心理特征是个体在社会环境中表现出来的比较稳定特征，通常包括能力、气质、性格三部分，性格是先天与后天交织的结果，需要在职业工作中逐渐适应与改变，最终可以达到最佳状态。 　　职业指导专家建议：毕业生们需要在离校前就做好这部分的自我剖析，如在能力方面，创造力是否突出，能否胜任创意、设计类工作；气质类型是活泼型还是安静型，适合做销售类还是技术研究类工作等，循着这样的自我提问与回答，就可以在职业工作类型上先做好选择。 　　 兴趣指引职业发展领域 　　职业兴趣能给职业发展带来巨大的动力，在自己感兴趣的领域里工作更容易达到职业发展的巅峰。最著名的霍兰德职业兴趣测评中将人格与工作匹配，归纳出现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种人格类型，职场人可以通过职业兴趣的确定找到适合自身发展的最佳领域，并不断挖掘职业潜能，实现职业梦想。 　　职业指导专家指出：尽快发现自己的职业兴趣是职场新人们重要功课的一部分，职业兴趣可以通过社会实践、职业兴趣测评获得，如果毕业生在校所学专业不是自己喜欢的，应该在毕业前夕尽早做好新职业兴趣、职业目标的确定及跨行业工作的必要准备，避免盲目就业以及零经验就业带来的职业发展阻滞现象； 　　已步入职场的新人们更应该缩短职业兴趣探索的时间，尽早稳定下来才能为进一步发展留出充足的时间。 　　 专业优势拉升职业高度 　　职场人在择业时，一定要明确自身的优势技能，扬长避短，选择在自己擅长的领域里从事最优势的工作，如求职者对设计工作感兴趣，且空间思维能力占优势，应该选择建筑设计岗位，而不是工程造价岗位，并有计划地采取如培训、深造等方法，逐渐地积累与沉淀，不断提升职业竞争力，就会离成功更近，更容易成为优秀的建筑设计师。 　　所以，职场人能否依据专业优势择业、是否在优势技能上发展，很大程度上决定了未来职业发展的高度。 　　职业指导专家表示：职业发展规划是综合考虑个性特征、职业兴趣和专业优势等诸多方面因素，先设置合理的长远职业发展目标，之后再逐渐细化小目标，并有计划的、有步骤的实现最终职业目标的过程。每个人独特的职业发展规划，是充分体现在个体每一次的理性思考与合理调整中，最后才会形成具有个人特色的职业生涯。 　　如何规划个人特色职业生涯2 　　 职业生涯如何规划 　　 1、探索阶段：学生。 　　这一阶段的主要目标是发现兴趣，学习知识，发展工作所需的技能，培养价值观、动机和抱负。 　　 2、进入阶段：求职者。 　　这个阶段的主要目标是进入就业市场，找到工作，成为单位的"新雇员。 　　 3、新手阶段：实习生、资浅人员。 　　我们应该学会自己做事、被同事接受、面对失败、处理混乱及竞争、处理工作和家庭之间的冲突，学会做自己的主人。这一阶段的主要目标是了解单、熟悉业务流程、接受组织文化、学会与他人相处、承担责任、学习技能和专业知识，迎接工作挑战，发展某一领域的技能，以及发展创造、创新力。 　　 4、持续阶段：管理层。 　　个人业绩可能提高了、也可能保持不变或下降，现阶段的主要目标是选择专业或进入管理部门，保持竞争力，继续学习并努力成为专家或职业经理；或转到需要新技能的新工作岗位，并发展更广泛的工作视野。在这一点上，你必须承担更大的责任，确认你的地位，制定长期的职业计划，并在家庭和职业之间寻求平衡。 　　 5、瓶颈阶段：高级经理。 　　在这个阶段，主要的目标是重新评估自己的才能、动机和价值观，进一步明确自己的职业抱负和个人前景，接受现状或争取更高的发展，与他人建立人际关系，成为导师，学会发挥自己的影响、指导他人，为他人承担更大的责任，扩大、发展和深化技能，以及挑选和培训接班人。 　　 6、急流勇退阶段：继续发展的人 　　可以安然处之，事业发展停滞或衰退的人将面临困难。这一阶段的主要目标是学会接受权力、责任和地位的下降，接受由此而发生变化的新角色，培养工作以外的兴趣，寻找新的满足感，评估自己的职业生涯，开始计划退休，并从权力转向咨询，在公司以外的活动中找到自我统一。

可通过以下步骤进行写作：自我认知通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，认真的认知自己。包括：职业兴趣、职业能力、个人特质、职业价值观等。职业认知与决策包括：家庭环境分析、学校环境分析、社会环境分析、职业环境分析、行业环境分析根据以上分析决定自己的职业目标。计划和途径拟定自己的职业计划及实现途径。可以拟定长期目标、中期目标、短期目标。职业生涯可是大学生初入校门的必修课，读者可根据自身特质自行添加、修改。

目前英语课程改革正在全国轰轰烈烈地开展着，英语课标对英语课程价值的认识体现了更多的人文精神，即学习英语是人的发展的一部分；而且新课程标准把语言知识和语言机能有机地结合起来，使英语课程中的内容体系更全面。课改均立足于学生角度，以学生为本，以学生的发展为本。此次英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授以及改变忽视对学生实际语言运用能力的培养，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验来发展学生的综合语言运用能力。在这样的课改要求下，要想达到这样的要求，我们英语教师就必须加强自己专业的发展，提高自身的素质。我从以下几个方面做起，达到个人专业发展规划。 一、认真学习理论知识， 不断提高个人专业素质。 新课程针对过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生提高搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。这就要求我们教师必须传授给学生学习的方法，而非简单的答案。我决定认真学习《新课程标准》、《小学英语新课程教学法》、《教育新理念》、《给教师的一百条新建议》《新课程理念下的创新教学设计》等教育教学理论书籍，做到课余时间认真阅读，及时做好笔记，同时写好心得体会，领悟其中的精华，使理论在头脑中形成影像，并将其实践于课堂，促进新课程的发展，使其发挥最大效力。我打算摘录读书笔记，撰写心得体会。 二、不断提高自身的思想道德修养。 学高为师，身正为范。学生的模仿能力很强。教师的行为对学生群体规范起着导向作用，学生群体成员往往自发地以教师的思想行为为参照而形成群体规范。因此教师要自觉加强师德修养，努力钻研业务，言行一致，艰苦朴素，文明礼貌，助人为乐。认真学习教师职业道德规范要求；努力提高自身文化知识水平和专业素养；并且在学校、家庭、社会积极进行道德实践。热爱工作，热爱学生，团结同事，虚心学习，争取每月所在办公室被评为文明办公室 三、充分发挥信息技术的功效，提高课堂教学的实效性。 信息技术辅助教学课件因其具有能集成文字、图像、影像、声音及动画等多种信息的功能而愈来愈受到欢迎。实践也证明，信息技术辅助教学可以产生教与学的最佳效果。它信息量大且速度快的优势可帮助教师传递大量的信息，能提供多种形式的训练方法。尤其在英语教学中的作用更不可忽视。在教能对学生的终身发展起到一定的推进作用的终身发展起到一定的推进作用。 授对话时如果用多媒体创设出一定的情景，学生的兴趣就一下子被激发。因此我打算充分利用课余时间，认真学习信息技术知识，进一步提高制作教学课件和网页制作的水平，利用网络搜集有关的教育教学信息，帮助自己提高教育教学能力。每学期制作2－3个优秀课件。 四、积极投身于课改活动中，提高课堂教学水平。 《英语新课程标准》对课程评价进行了较为详尽的阐述，最核心的理念是改变传统课程中以考试定终生的终结性体系。建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。新课标立足面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。满足不同类型和不同层次学生的需求，使每个学生的身心得到健康发展。经过三年的磨练，使自己的课堂教学水平再上一个新台阶。每学期至少上一节优质展示课， 五、结合新课程，开展课题研究。 要想学生在课堂上思维活跃，充满活力，必须突出学生主体。在课堂上以学生为本。老师要精讲，学生要多练，多开口说，多采用多媒体教学。英语作为一门语言课有极强的实践性，只有开辟广阔的交流空间，引导学生积极参与，才能不断激活其主体意识，让学生在参与的实践中，消除对英语学习的畏惧感，增强学习兴趣。参与的研究课题被评为优秀课题组，每学期有一篇论文。 以上是我个人的专业发展规划，为了更好地实现目标，我要不断努力进取，开拓创新，争取做到更优秀。在教育教学理论的指导下，在信息技术的辅助下，在英语课改的浪潮下，我相信， 我们的学生一定会形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力；进一步拓宽他们的国际视野，增强爱国主义精神和民族使命感，形成健全的情感、态度、价值观，为他们未来发展和终身学习奠定良好的基础。

2017年个人专业发展规划 　　规划只是一个开始，我相信我将不断接受新知识、新理念，加强自身素质修养，努力提高自己的专业水平，达到自己的成长目标!下面，我为大家分享2017年个人专业发展规划，希望对大家有所帮助! 　　教师发展是教师人生价值实现的过程，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。在认真学习了如何制定教师发展计划及观看相关视频后，针对自己的特点制定两年个人发展计划如下： 　　一、发展目标 　　1、养成了良好的阅读习惯，树立终生学习的理念，在不断的综合学习中提升自己的素养，成为一个有内涵的教师。 　　2、关注课堂有效性的研究和实践，善于思考、发现、反思、著述，具有辩证唯物主义的哲学思想，争取成为具有自己教学风格的知名教师，让学生喜欢家长放心领导省心。 　　3、积极锻炼自己，使自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度，具备亲近社会、亲近他人的素质，能在动态发展的过程中考察、提升自己的理念和素质，发挥自己的潜质，做一个真正的教育者。 　　二、教学工作目标 　　为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。 　　1、多读书，用先进的教育理论知道自己的工作。 　　要使自己的教育教学水平尽快提高，读书是一种省时高效的途径，所以我要坚持读有关教育的书籍.坚持每学期读2---3本教育书籍，同时注意多钻研，勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，并在总结和反思中形成自己的教学风格; 　　2、虚心向其它教师请教 　　作为一名年轻教师，我要积极向同伴学习，多听课，听同组教师的课，上网听先进教师的课，坚持每周听2--3节课，积极参加各种活动，抓住每一次学习的机会，多向大家学习。积极参加每周的教研，写好奇教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。 　　3、加强教育教学研究，做创新型的教师。 　　熟练掌握思品教学常规;熟练应用计算机技术为教学服务;钻研中学教材，争取精通各册内容;在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术，提高应变能力。积极学习交互电子白板在教学中的应用，充分利用现代教育技术提高课堂效率。教育科研方面的目标：争取写出有质量能获奖项的论文或案例; 　　广泛阅读有关教育教学的报刊、杂志、网站等。认真学习《人民教育》等专业书籍，及时积累专题研究的第一手资料。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例。每天至少学习一小时。摘录、分类整理。通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量。 　　三、专业发展途径 　　1、学习：教师的专业成长离不开学习，教师必须使学习成为一种内需，树立终身学习观念。 　　2、行动：教师的专业成长归根结底要靠实践去探索总结，在教学实践中努力形成自己的教学风格，走出一条属于自己的"教改之路。 　　3、反思：反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。坚持反思可以总结实践，升华经验;可以发现不足，渴求新知;可以摆脱“匠气”，增长悟性，使我们的教学愈教愈新。 　　四、实施措施及成长策略 　　一成长策略 　　在了解教师专业发展途径的情况下，我准备采取以下策略促进个人专业成长。 　　1、自主学习策略：坚持钻研教材，阅读参考书，阅读专业报刊杂志，学习各种文献，从而适应教育改革的形势，适应学生的内在需求，驾驭生成性的课堂，促进专业成长。 　　2、实践优先策略：勇于教学实践，认认真真上好每一节课，在实践中积累经验，历练内功。 　　3、、角色变换策略：充分认识新形式背景下教师的角色转变，在专业发展的进程中,积极作出相应的角色转换：从“教师”转换为“导师”，做好“五导”即引导、指导、诱导、辅导、教导;从“教书匠”转换为“研究者”，即从自己的研究中找到有效的教学策略和管理策略解决教育教学上的种种“困惑”,减少无效的重复劳动;从“课程实施者”转换为“课程开发者”，在参与课程开发中发挥潜能,体验成功,提升专业素质和能力,积极主动地走向“专家型教师”。 　　二实施措施 　　1、善于学习，做终身学习的示范者。 　　学习是教师专业成长的前提和基础，学习除了参加学校和“国培计划”培训、参加研讨观摩活动等途径和方法以外，最主要的是自己的主动学习。我计划从以下几方面做： 　　⑴从书本中学习。养成良好的阅读习惯，扩大阅读的范围，形成科学合理的读书方法。通过阅读教材，阅读参考书，阅读专业报刊杂志，阅读优秀的论文著作，学习各种文献，学习先进的教育教学思想观点;通过圈圈点点划划、做批注、写感受等形式理解内容，并及时地运用到课堂教学之中，及时发现问题，思考问题，形成课题;在追求量的同时发生质的变化，不断丰富、提高自己的文化底蕴和教育教学理论水平。 　　⑵向名师学习。通过读名师的文章，观看课堂实录等方式学习，从点滴的教学方法到严谨的课堂结构，乃至独到的教学风格，然后再转益多师，水到渠成，从而形成自己的教学风格。 　　⑶从网络中学习。在网上可以搜集需要的资料，同时利用网络与远隔千里的同行形成即时互动式的交流，使我们在自己的工作圈内无法解决的问题得以顺利解决，学到更多。 　　2、勇于实践，在实践中提升技能。 　　⑴在每一节课中实践：做好上课前后的“三多”：在备课时，争取“多想”(想学生会出现的问题，即新课标中提出的预设);在上课时，争取“多问”(教师的语言简短精练，给学生多一些说话、交流的机会);在课后，争取“多悟”(关注课堂上出现的“意外事件”，分析其原因)。 　　⑵在公开课中实践：公开课是教师专业成长的最好途径，我应该积极争取担任公开课教学的机会，通过公开课的磨练，使课堂教学技能得到提升。 　　⑶在德育工作中实践：在教育教学活动中，以行为养成教育为突破口，以课堂生活为主体，以常规训练为主线，培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，同时提高班务管理能力。 　　3、注重自我反思，提高个人道德修养。 　　遵循 “反思—学习—调整—反思” 的规律，客观地看待自己，正确地对待别人，理性地化解矛盾，提高个人修养。 　　⑴在合作交流中反思。积极参与到教研组听、评、议研讨活动中，使自己在与同事的合作交流中不断自省，感悟，升华。 　　⑵在教育教学中反思。养成“爱反思”、“多交流”、“勤动笔”的习惯,并善于挖掘其中蕴藏的教育契机，写成教育案例、教育随笔等，积极向报刊杂志投稿。 　　⑶在师生互动中反思。教育教学中做好学生学习的合作者、引导者和参与者，营造良好的氛围，激发学生参与课堂，倾听建议，并及时反思改进。 　　参与课程改革和课程开发，在课程改革的过程中积极参与各种专业发展，从而提升自身专业形象和专业素养。尤其是通过参与校本课程的开发，提高自己的工作满足感和责任感，对教学工作有更多的投入，并促进专业发展。 　　教育是一个充满智慧和活力的过程，也就意味着教师的专业成长需要付出艰辛的努力。以上规划只是一个开始，我相信我将不断接受新知识、新理念，加强自身素质修养，努力提高自己的专业水平，达到自己的成长目标! ;

个人职业发展需求怎么写 个人职业发展需求怎么写，做好个人的职业发展需求规划就是在为自己将来的职业生涯发展铺路，满足个人对职业发展的需求。但是很多人不知道个人职业发展需求怎么写，快来看看吧 个人职业发展需求怎么写1 总述 这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中，“学习生活”、“社会活动”两部分是规划，只建立一个大概的发展方向，除少数目标外，在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划，所有要求是“死要求”，是我必须要达到的。因为这些要求大多都很苛刻，所以我以“计划”的形式列出。 其实，三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说，只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候，要密切注意三部分的不可分割性。 学习生活规划 学习，乃学生之天职。生活，每天必不可少的点缀。所以，我认为学习和生活是最重要的，故其规划应慎重。 首先，我要明确我在学习方面的最终目标，那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。这是梦想，但也是目标、而且是必须达到的目标。可以说，如果拿不到这张学位证书，那么我的大学将被定性为“失败”。 在具体的课程方面，除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程，我给自己的目标是，努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单，不光是对自己的肯定与鼓舞，也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。 这三十五门课：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表（重）要思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术，这么多课程，咋一看上去挺吓人的，但是我相信，在老师的指导下，我会充满信心，各个突破，把这些课程统统拿下。毕竟，它们不是老虎，而是我人生的必要准备。 尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要，我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想，就是我的英语水平要超过国际传播系的人。 其实，我认为作为一个新时期的大学生，光学习自己课内的知识是不够的，所以我规划在大学四年中，自己学习一到两种技能，比如电脑网络技术。 在生活方面，我应该做到以艰苦朴素为荣，以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生，我不应该对生活提过高的要求，条件还说得过去，我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要，我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外，我始终相信，一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。 所以，我对学习生活方面的规划总结起来四个字：艰苦奋斗。 社会活动规划 这一部分，我会对我四年的“政治生活”和“社会生活”做一个规划。 在这一方面，我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到，那将是对我的一大鼓励，同时也将是对我的鞭策。所以，加入共产党是我的规划中很重要的一条。 除此以外，我对大学的社会活动的规划还包括以下几条：首先，我要争取进入学生会，并积极参与活动。第二，我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我应该在假期积极参与社会活动，例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。 大学期间我进行社会活动的原则应该是：在不影响学习的情况下，积极参与社会活动，尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动;并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。 面向未来的准备 在我看来，前面的“学习生活”和“社会生活”都是在为“面向未来的准备”打基础，或者从某种意义上说，二者就是“面向未来的准备”的一部分。 我在大学毕业以后的打算是去加拿大的多伦多大学读研究生，要想实现这个目标，我还有很多的艰巨任务需要去做。 1、我打算在大一、大二两年完成雅斯考试的词汇准备工作，并学习《新概念英语》。大三一年上某个培训班，大三暑假完成雅斯的考试。 2、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多伦多大学的校长当面交谈。我希望我流利的英语、大一和大二完美的成绩单以及我勇往直前、为梦想努力的精神可以打动那位校长，至少希望可以给他留下比较深刻的印象。 3、大一、大二两个暑假要打工，赚我加拿大之行的生活费。 4、大四看看有没有可能有政府部门或企业愿意有偿赞助我的留学研究生生活。 以上只是关于我的留学生活的准备，其他方面的准备还有： 1、加拿大之行顺便考查一下外国的`文化产业状况。 2、大学期间博览群书，增长见识。并把别人的经验教训吸收为自己的。 3、一有机会，特别是打工的时候留意身边的经济现象。 4、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习，积累经验。 重要的一点：如果在四年的生活中有对自已成长有益的什么新的计划，一经验证可行，即可实施，本规划也将相应地被更改。 总结 到这里为止，我的规划就大概完成了。我在这里想说的是：由于我是第一次制定长期的规划，难免有不科学的地方，还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会立刻修正。当然，由于高中时期我是文科班的“高材生”，可以历史地、客观地看问题，同时负责过学生会的活动，有一定的社会活动经验，因此我自认为这份规划的科学性还是比较高的。下面需要做的事就是按照规划，脚踏实地地做。只有那样，规划才有意义。 个人职业发展需求怎么写2 教育需要理论的支撑，需要理性的滋润，随着新课改的不断深入和推进，教师角色的专业化色彩愈益浓厚，教师越来越面临着来自各方面的巨大挑战和严峻考验。为了拓宽自身的专业视野，提升专业水平，丰厚专业素养，以跟上时代步伐，特制定近三年的个人专业发展规划。 一、个人基本情况说明 本人于1997年7月毕业于xx职教中心师范班，同年8月参加工作，20xx年参加了小教大专班的学习，20xx年xx月毕业取得了大专毕业证书。1997年9月——20xx年7月在xx小学任教，20xx年至今在柳河北山小学任教，至今已有xx年教龄。本人爱好广泛，热爱教育事业，工作中敢于挑战，勇于创新。 二、专业发展条件分析 1忠诚党和国家的教育事业，教育教学工作踏实认真，治学严谨，关爱学生，教学民主。 2具有较为先进的教育教学理念，能够及时跟上时代步伐，并善于反思、实践与创新; 3具有一定的专业研究素质。十多年来，一直从事数学教学和教育科研实践工作，形成了“重思维过程，重语言实践活动，严谨而灵活”的教学风格。始终坚持以科研为先导，以提升教学质量为抓手，努力探索优化课堂教学和学生的智能结构的有效途径，教学质量名列全区前茅。 三、专业发展目标确定 教师的专业化是一个全面努力、不断前进的发展过程，也是一个内容不断丰富完善的积累过程。为此，近三年，我将从以下四个方面提升自己的专业能力和学科素养。 1、转变教师角色，树立服务学生意识 专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业。教师这一职业必须以教育为宗旨，促进人的全面发展，我以为只有树立为学生服务的意识，才能确立学生的主体地位，把课堂和学习真正完整地还给学生。教学中我将通过不断反思、盘点等一系列内省性活动来完善自己的角色行为，获得创新和超越的活力。 2、实施行动研究，深刻领会课程理念 专业理论研究要和实际工作相结合。因此，我将立足于新课程课堂教学，力争每年进行一项行动研究，以提高自己的专业理论素养和专业实践能力。 3、明确专业研修方向，建设专业发展强势领域 4、加强理论学习，加快专业成长步伐 理论是实践的向导，是专业发展的基础。近三年，我计划每年读3-4本教育教学理论专著，不断完善自身的知识结构。 四、实施行动策略计划 1、依托课题实践进行行动研究，为学生构建和谐、愉悦的学习氛围; 2、每年撰写3---5篇教育教学论文和案例，并争取在省级以上刊物上发表，以提升理论修养;三年内有2篇教育论文在国家级核心期刊上发表。 3、将教育教学反思、盘点卡及时整理成文，向相关教研员、专家请教，以期获得专业引领; 4、每天坚持1-2小时的读书、阅报、摘抄笔记等学习活动。 5、坚持课堂教学有效性的研究，带头上研究课、观摩课，争取在市区级评课中名列前茅，形成自己的教学风格。 6、主动向年老教师学习，通过“拜师”活动，争取使自己的教学更上一层楼。 个人职业发展需求怎么写3 一、近期目标 20xx年是在新的工作岗位工作的第一年，是熟悉工作，用心参与，认真履职，探索方法，积累经验的一年，这一年中务必做到一个转变，一个明确，即转变工作主角，明确工作职责。 转变工作主角：参加工作近十年了，可是自我从事的工作一向都相对单一，以至于对其他行业的工作所知甚少，以至陌生，区委办公室作为全区的核心机构，工作涉及到全区各行各业，对此，在思考问题，处理事情时，务必跳出以前在部门的思维方式，摆正自我的位置，树立全局意识，切实转变工作主角。 明确工作职责：按照办公室对自我工作安排，尽快熟悉自我的工作和职责，一是熟悉区委办公室的各项规章制度，明确工作要求；二是熟悉区委办公室总体工作及相关业务年初工作目标，明确工作任务；三虚心听取办公室其他同志的指导，善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，明确工作的运行和处理问题的程序；四要认真与科室其他同志总结前期工作，明确工作努力方向。 二、中期目标 在明确工作职责、工作任务，熟悉工作方的前提下，20xx年，务必进一步加强自身锤炼，做到政治素质、业务潜力、工作绩效三个提升。 提升政治素质： 一是要善于从政治角度看问题。无论面临的状况多么复杂，要坚持从政治角度分析决定问题，持续清醒头脑。 二要持续政治敏锐性。密切关注时事、了解时事，透过网络、报刊、电视等，敏锐把握各项方针政策动向，持续工作的主动性。 三是要树立高尚的政治品格。做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则。 提升业务潜力： 一是提升写作潜力。加强理论学习，注重平时公文写作中的锻炼，注意办公室其他同志撰写材料的学习，能较好完成交办的新文件拟稿任务。 二是提升语言表达潜力。加强说话训练，做到汇报工作准确、简洁、清楚。 三是提升办事潜力。准确领会工作资料，勤于思考，能按照工作职责或领导交办事项要求，较好的完成任务。 提升工作绩效：虚心听取领导、同志、部门等对自我工作的意见和推荐，总结经验教训，提高工作效率，优质的完成各项工作。认真做好调研、信息报送等工作，能超额完成办公室下达的工作目标。 三、远期目标 加强学习，确保思想上的先进和作风上的优良；加强锻炼，促进服务意识和业务水平进一步的提高。服从组织、领导安排，善于思考、用心创新，能独立且出色完成各项工作。 四、工作措施 1、加强学习。 学习是历史使命，选取学习就是选取提高，忽视学习就是忽视提高，放下学习就是放下提高，要把学习作为终身任务和长期实践的行为，要透过学习到达身强体健。一方面要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自我的世界观、人生观、价值观，在学习贯彻的深入、深度和深化上下功夫，增强贯彻党的指导思想的自觉性和坚定性。另一方面要加强办公室业务知识的学习，做到守纪律、知程序、明资料、讲方法，学于用、知与行、说与做的统一。 2、踏实工作 。仅有踏实工作，才能创造业绩，仅有艰苦奋斗，工作才会不是一句空话。坚持两个务必是一个党员的根本作风，无论在任何时候都要坚持艰苦奋斗，都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满的热情，充沛的干劲，投入工作中，切切实实履好职，认认真真服好务。 3、善于调研 。调研是保证自我头脑清醒，认识超前，工作提高的有效途径。在繁忙的事务工作中，自我应合理安排，抽出时间对自我所从事的工作进行调查研究，从不一样的途径了解自我的工作状况，针对实际工作中存在的薄弱环节，改善工作方法。要善于调研，乐于调研，透过调研不断丰富自我的知识结构，加强自我对全县社会经济发展和方方面面工作的熟悉，提高处理工作的潜力。 4、勇于创新 。创新，是民族提高的灵魂、事业发展的动力；创新，使人始终充满活力与朝气。作为一名党员、一名办公室工作人员，在方针政策、规章法纪、制度程序范围内，为提高工作效率、工作质量，更应在工作方法等方面用心作出新的探索，在自我的工作岗位上创造性地开展工作。 新的工作、新的挑战，新的起点、新的机遇。我相信，在单位领导的指导下，在办公室其他同志的帮忙下，透过自我的不懈努力，必须会正确应对挑战，把握机遇，使自我不断提高，成为一名新形势下合格的办公室工作人员。

未来1-3年对于个人的职业发展有什么规划 根据自己实际工作和情况去定制就好。 职业发展：是组织用来帮助员工获取目前及将来工作所需的技能、知识的一种方法。实际上，职业发展是组织对企业人力资源进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动。 职业发展就是在自己选定的领域里，在自己能力所及的范围内，成为最好的专家。所谓专家并不一定是研究开发人员或技术顾问。专家是在某一领域有深入和广泛的经验，对该领域有深刻而独到的认知的人。至于行政管理能力、员工培养能力、团队建设能力、规划和沟通能力等，是个体在职业发展过程中必须培养的能力要素，它们是实现职业发展的重要工具，但不是职业发展的目标。 准则一：择世所需 你在设计自己的职业生涯时，一定要分析社会需求，择世所需，否则，只会自食苦果。但它又如同下棋，需要有预见性，盲目跟风，也会自食苦果。 准则二：择己所爱 考虑自己的性格特点，珍惜自己的兴趣，择己所爱，选择自己喜欢的职业。最幸运的事情是别人付钱做你喜欢的事情。 准则三：择己所长 尺有所短，寸有所长。说明你总有所长。选择最有利于发挥自己优势的职业，即择己所长。 运用比较优势原理 利用社会支援度 准则四：择己所利 职业生涯规划，需要考虑你自己的预期收益，这种预期收益要求你实现最大化的幸福，也就是使收益最大化；它体现于收入、社会地位、职业生涯稳定感与挑战性等多方面。 准则五：与时俱进(重新定位） 职业规划不是一成不变的，随着外部和内部环境的不断变化，要随时做出调整和修正。才能保证职业规划的指导作用。 职业生涯规划对于个人的职业发展有何意义? 对于增强对工作环境的把握能力和对工作困难的控制能力十分重要 职业计划和职业管理既能使员工了解自身长处和短处，养成对环境和工作目标进行分析的习惯，又可以使员工合理计划、分配时间和精力完成任务、提高技能。这都有利于强化环境把握和困难控制能力。 利于个人过好职业生活，处理好职业生活和生活其他部分的关系 良好的职业计划和职业管理可以帮助个人从更高的角度看待工作中的各种问题和选择，将各分离的事件结合联络，服务于职业目标，使职业生活更加充实和富有成效。它更能考虑职业生活同个人追求、家庭目标等其它生活目标的平衡，避免顾此失彼，两面为难的困境。 可以实现自我价值的不断提升和超越 工作的最初目的可能仅仅是找一份养家餬口的差事，进而追求的可能是财富、地位和名望。职业计划和职业管理对职业目标的多次提炼可以使工作目的超越财富和地位之上，追求更高层次自我价值实现的成功。 对于企业的意义 1.职业生涯管理是企业资源合理配置的首要问题 人力资源是一种可以不断开发并不断增值的增量资源，因为通过人力资源的开发能不断更新人的知识、技能，提高人的创造力，从而使无生命的“物”的资源充分尽其所用，特别是随着知识经济时代的到来，知识已成为社会的主体，而掌握和创造这些知识的就是“人”，因此企业更应注重人的智慧、技艺、能力的提高与全面发展。 因此，加强职业生涯管理，使人尽其才、才尽其用，是企业资源合理配置的首要问题。如果离开人的合理配置，企业资源的合理配置就是一句空话。 2.职业生涯管理能充分调动人的内在的积极性，更好地实现企业组织目标 职业生涯管理的目的就是帮助员工提高在各个需要层次的满足度，使人的需要满足度从金字塔形向梯形过渡最终接近矩形，即使员工的低层次物质需要逐步提高，又使他们的自我实现等精神方面的高阶需要的满足度逐步提高。因此，职业生涯管理不仅符合人生发展的需要，而且也立足人的高阶需要，即立足于友爱、尊重、自我实现的需要，真正了解员工在个人发展上想要什么，协调其制定规划，帮助其实现职业生涯目标。 这样就必然会激起员工强烈的企业服务的精神力量，进而形成企业发展的巨大推动力，更好地实现企业组织目标。 3.职业生涯管理是企业长盛不衰的组织保证 任何成功的企业，其成功的根本原因是拥有高质量的企业家和高质量的员工。人的才能和潜力能得到充分发挥，人力资源不会虚耗、浪费，企业的生存成长就有了取之不尽，用之不竭的源泉。发达国家的主要资本不是有形的工厂、装置，而是他们所积累的经验、知识和训练有素的人力资源。 通过职业生涯等管理努力提供员工施展才能舞台，充分体现员工的自我价值，是留住人才、凝聚人才的根本保证，也是企业长盛不衰的组织保证。 FRM证书对个人的职业发展有什么好处 在未来，风险管理人才的就业前景非常可观。FRM是一个严格而又全面的考试，在去年英国国家学术认证资讯中心（NARIC-UK）认为成功通过FRM考试相当于在金融风险管理领域获得RQF Level7认证（Register of Regulated Qualifications1）相当于英国的金融风险管理硕士学位，也达到了香港、新加坡、欧盟、加拿大、澳洲等地的硕士学位（可在GARP协会官网检视相关资料），可以说FRM证书在未来是十分有用的。 保安个人的职业发展规划和培训震求 保安培训内容： 1、保安基础理论知识（保安的起源与发展，保安目前现况与发展） 2、保安员法律常识（宪法、刑法、治安处罚法、消防法、保安服务管理条例） 3、消防常识（如何预防火灾和扑救火灾，消防器材的使用方法） 4、急救常识（心肺复苏、触电、中毒等） 5、突发事件处置方法（岗位职责和处置方法） 对于未来的职业发展有哪些想法,计划和愿望 可以去看看各种招聘网站上大公司对自己的要求 就可以啦 根据要求完善自己 指定计划！ 对于未来的职业发展你有何设想？ 截止到2018年底，全世界学习汉语的人数将超过1.5亿，对外汉语教师需求量至少要500万。截止2015年底，全球孔子学院仅能满足的中文学习者数量仅为65.5万，到2015年底能满足的中文学习者数量为150万人，这样的速度远远不能达到1.5亿市场需求。到2013年底全球孔子学院累计的中文教师数量仅为1.8万人，到2020年达到5万人，而全球对外教师至少需求500万名。由此可见，对外汉语师资在未来很长时间内都处于严重匮乏的局面！现在都是中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书以及国际认证协会国际注册汉语教师资格证书以及国家汉办认证同考的，其中中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书是由人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心认证并授权我们颁发，是国家级一类证书、人力资源社会保障部唯一合法的职业资格证书。适用于大学生的上岗证明，适用于国内在职人员的职称评定和职业评 估以及海外输出的技术加分，封皮带有烫金国徽，具有防伪功能。 你未来的职业发展计划 我回答的是：应该根据工作的不同性质而定，努力、上进、用心是干好任何工作的前提，记得拿破仑曾经说过”不想当将军的士兵，不是好士兵。同样的道理：“不想当主管的员工，同样不是好员工”，但是更需要得到上级部门的栽培和教育，才能更好的得到提你未来的职业发展计划 考下注会证对未来自己的职业发展有什么影响 我国注册会计师的发展取得了较大成就，与此同时也存在着许多问题，特别是进入21世纪之后，我国注册会计师行业现状更加严峻，一些问题逐渐显露出来。 首先，注册会计师行业制度不健全。目前市场上财务管理类职位竞争激烈，但大多数都是一些普通的和初级的会计人员，一些高阶的会计人才稀缺，注册会计师出现了严重的供不应求，同时随着经济社会的发展，新的会计准则开始推行，由于我国会计师的具体情况，能够接受到后续教育的机会少，培训层次低，使得获得新知识和提供新服务的能力有限，这一实际情况的存在使得新准则给会计人员带来了极大挑战，同时，注册会计师这一行业工作模式化、流程化，也使得专业人员和非专业人员差距缩小，一定程度上导致职业判断功能弱化，同时，国内事务所的国际竞争力不强，大部分审计业务都由四大事务所承接。 其次，执业质量低，社会公信力弱。参加注册会计师考试人数较多，注册会员人数较多，但最终从事注会这一行业的人数较少，导致注册会计师资源短缺，随着老龄化现象的加重，注册会计师的年龄比例严重失调，同时，一些注册会计师执业行为不规范，导致审计质量偏低。 再次，会计师事务所数量多，规模小，竞争激烈。我国的注册会计师行业起步晚，发展慢，作为我国会计市场主体的注册会计师行业目前的环境是不利的。 最后，大型会计师事务所扩张过快，内部治理机制不完善。我国正在进行体制改革，但并不完善，人员素质有所提高，但是并不理想，这些都要进一步的去改革。 目前，我们国家正在实施‘走出去"和一带一路政策，这些政策的实施都离不开高素质、顶尖的会计人才，注册会计师行业的发展正适应了这一需要，同时，引进外资、企业境外上市等都离不开高阶的会计人才，注册会计师行业的发展为我国经济的发展做出了贡献，综合以上分析得出，中国注册会计师行业在职场需求中将面临更为广阔的发展空间。 个人的职业发展过程看重什么 看重后期前景， 即使今天只有一块钱的工资，但是未来发展趋势可观的工种是值得努力的，

个人职业发展需求怎么写 个人职业发展需求怎么写，做好个人的职业发展需求规划就是在为自己将来的职业生涯发展铺路，满足个人对职业发展的需求。但是很多人不知道个人职业发展需求怎么写，快来看看吧 个人职业发展需求怎么写1 总述 这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中，“学习生活”、“社会活动”两部分是规划，只建立一个大概的发展方向，除少数目标外，在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划，所有要求是“死要求”，是我必须要达到的。因为这些要求大多都很苛刻，所以我以“计划”的形式列出。 其实，三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说，只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候，要密切注意三部分的不可分割性。 学习生活规划 学习，乃学生之天职。生活，每天必不可少的点缀。所以，我认为学习和生活是最重要的，故其规划应慎重。 首先，我要明确我在学习方面的最终目标，那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。这是梦想，但也是目标、而且是必须达到的目标。可以说，如果拿不到这张学位证书，那么我的大学将被定性为“失败”。 在具体的课程方面，除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程，我给自己的目标是，努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单，不光是对自己的肯定与鼓舞，也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。 这三十五门课：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表（重）要思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术，这么多课程，咋一看上去挺吓人的，但是我相信，在老师的指导下，我会充满信心，各个突破，把这些课程统统拿下。毕竟，它们不是老虎，而是我人生的必要准备。 尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要，我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想，就是我的英语水平要超过国际传播系的人。 其实，我认为作为一个新时期的大学生，光学习自己课内的知识是不够的，所以我规划在大学四年中，自己学习一到两种技能，比如电脑网络技术。 在生活方面，我应该做到以艰苦朴素为荣，以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生，我不应该对生活提过高的要求，条件还说得过去，我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要，我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外，我始终相信，一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。 所以，我对学习生活方面的规划总结起来四个字：艰苦奋斗。 社会活动规划 这一部分，我会对我四年的“政治生活”和“社会生活”做一个规划。 在这一方面，我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到，那将是对我的一大鼓励，同时也将是对我的鞭策。所以，加入共产党是我的规划中很重要的一条。 除此以外，我对大学的社会活动的规划还包括以下几条：首先，我要争取进入学生会，并积极参与活动。第二，我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我应该在假期积极参与社会活动，例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。 大学期间我进行社会活动的原则应该是：在不影响学习的情况下，积极参与社会活动，尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动;并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。 面向未来的准备 在我看来，前面的“学习生活”和“社会生活”都是在为“面向未来的准备”打基础，或者从某种意义上说，二者就是“面向未来的准备”的一部分。 我在大学毕业以后的打算是去加拿大的多伦多大学读研究生，要想实现这个目标，我还有很多的艰巨任务需要去做。 1、我打算在大一、大二两年完成雅斯考试的词汇准备工作，并学习《新概念英语》。大三一年上某个培训班，大三暑假完成雅斯的考试。 2、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多伦多大学的校长当面交谈。我希望我流利的英语、大一和大二完美的成绩单以及我勇往直前、为梦想努力的精神可以打动那位校长，至少希望可以给他留下比较深刻的印象。 3、大一、大二两个暑假要打工，赚我加拿大之行的生活费。 4、大四看看有没有可能有政府部门或企业愿意有偿赞助我的留学研究生生活。 以上只是关于我的留学生活的准备，其他方面的准备还有： 1、加拿大之行顺便考查一下外国的`文化产业状况。 2、大学期间博览群书，增长见识。并把别人的经验教训吸收为自己的。 3、一有机会，特别是打工的时候留意身边的经济现象。 4、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习，积累经验。 重要的一点：如果在四年的生活中有对自已成长有益的什么新的计划，一经验证可行，即可实施，本规划也将相应地被更改。 总结 到这里为止，我的规划就大概完成了。我在这里想说的是：由于我是第一次制定长期的规划，难免有不科学的地方，还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会立刻修正。当然，由于高中时期我是文科班的“高材生”，可以历史地、客观地看问题，同时负责过学生会的活动，有一定的社会活动经验，因此我自认为这份规划的科学性还是比较高的。下面需要做的事就是按照规划，脚踏实地地做。只有那样，规划才有意义。 个人职业发展需求怎么写2 教育需要理论的支撑，需要理性的滋润，随着新课改的不断深入和推进，教师角色的专业化色彩愈益浓厚，教师越来越面临着来自各方面的巨大挑战和严峻考验。为了拓宽自身的专业视野，提升专业水平，丰厚专业素养，以跟上时代步伐，特制定近三年的个人专业发展规划。 一、个人基本情况说明 本人于1997年7月毕业于xx职教中心师范班，同年8月参加工作，20xx年参加了小教大专班的学习，20xx年xx月毕业取得了大专毕业证书。1997年9月——20xx年7月在xx小学任教，20xx年至今在柳河北山小学任教，至今已有xx年教龄。本人爱好广泛，热爱教育事业，工作中敢于挑战，勇于创新。 二、专业发展条件分析 1忠诚党和国家的教育事业，教育教学工作踏实认真，治学严谨，关爱学生，教学民主。 2具有较为先进的教育教学理念，能够及时跟上时代步伐，并善于反思、实践与创新; 3具有一定的专业研究素质。十多年来，一直从事数学教学和教育科研实践工作，形成了“重思维过程，重语言实践活动，严谨而灵活”的教学风格。始终坚持以科研为先导，以提升教学质量为抓手，努力探索优化课堂教学和学生的智能结构的有效途径，教学质量名列全区前茅。 三、专业发展目标确定 教师的专业化是一个全面努力、不断前进的发展过程，也是一个内容不断丰富完善的积累过程。为此，近三年，我将从以下四个方面提升自己的专业能力和学科素养。 1、转变教师角色，树立服务学生意识 专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业。教师这一职业必须以教育为宗旨，促进人的全面发展，我以为只有树立为学生服务的意识，才能确立学生的主体地位，把课堂和学习真正完整地还给学生。教学中我将通过不断反思、盘点等一系列内省性活动来完善自己的角色行为，获得创新和超越的活力。 2、实施行动研究，深刻领会课程理念 专业理论研究要和实际工作相结合。因此，我将立足于新课程课堂教学，力争每年进行一项行动研究，以提高自己的专业理论素养和专业实践能力。 3、明确专业研修方向，建设专业发展强势领域 4、加强理论学习，加快专业成长步伐 理论是实践的向导，是专业发展的基础。近三年，我计划每年读3-4本教育教学理论专著，不断完善自身的知识结构。 四、实施行动策略计划 1、依托课题实践进行行动研究，为学生构建和谐、愉悦的学习氛围; 2、每年撰写3---5篇教育教学论文和案例，并争取在省级以上刊物上发表，以提升理论修养;三年内有2篇教育论文在国家级核心期刊上发表。 3、将教育教学反思、盘点卡及时整理成文，向相关教研员、专家请教，以期获得专业引领; 4、每天坚持1-2小时的读书、阅报、摘抄笔记等学习活动。 5、坚持课堂教学有效性的研究，带头上研究课、观摩课，争取在市区级评课中名列前茅，形成自己的教学风格。 6、主动向年老教师学习，通过“拜师”活动，争取使自己的教学更上一层楼。 个人职业发展需求怎么写3 一、近期目标 20xx年是在新的工作岗位工作的第一年，是熟悉工作，用心参与，认真履职，探索方法，积累经验的一年，这一年中务必做到一个转变，一个明确，即转变工作主角，明确工作职责。 转变工作主角：参加工作近十年了，可是自我从事的工作一向都相对单一，以至于对其他行业的工作所知甚少，以至陌生，区委办公室作为全区的核心机构，工作涉及到全区各行各业，对此，在思考问题，处理事情时，务必跳出以前在部门的思维方式，摆正自我的位置，树立全局意识，切实转变工作主角。 明确工作职责：按照办公室对自我工作安排，尽快熟悉自我的工作和职责，一是熟悉区委办公室的各项规章制度，明确工作要求；二是熟悉区委办公室总体工作及相关业务年初工作目标，明确工作任务；三虚心听取办公室其他同志的指导，善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，明确工作的运行和处理问题的程序；四要认真与科室其他同志总结前期工作，明确工作努力方向。 二、中期目标 在明确工作职责、工作任务，熟悉工作方的前提下，20xx年，务必进一步加强自身锤炼，做到政治素质、业务潜力、工作绩效三个提升。 提升政治素质： 一是要善于从政治角度看问题。无论面临的状况多么复杂，要坚持从政治角度分析决定问题，持续清醒头脑。 二要持续政治敏锐性。密切关注时事、了解时事，透过网络、报刊、电视等，敏锐把握各项方针政策动向，持续工作的主动性。 三是要树立高尚的政治品格。做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则。 提升业务潜力： 一是提升写作潜力。加强理论学习，注重平时公文写作中的锻炼，注意办公室其他同志撰写材料的学习，能较好完成交办的新文件拟稿任务。 二是提升语言表达潜力。加强说话训练，做到汇报工作准确、简洁、清楚。 三是提升办事潜力。准确领会工作资料，勤于思考，能按照工作职责或领导交办事项要求，较好的完成任务。 提升工作绩效：虚心听取领导、同志、部门等对自我工作的意见和推荐，总结经验教训，提高工作效率，优质的完成各项工作。认真做好调研、信息报送等工作，能超额完成办公室下达的工作目标。 三、远期目标 加强学习，确保思想上的先进和作风上的优良；加强锻炼，促进服务意识和业务水平进一步的提高。服从组织、领导安排，善于思考、用心创新，能独立且出色完成各项工作。 四、工作措施 1、加强学习。 学习是历史使命，选取学习就是选取提高，忽视学习就是忽视提高，放下学习就是放下提高，要把学习作为终身任务和长期实践的行为，要透过学习到达身强体健。一方面要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自我的世界观、人生观、价值观，在学习贯彻的深入、深度和深化上下功夫，增强贯彻党的指导思想的自觉性和坚定性。另一方面要加强办公室业务知识的学习，做到守纪律、知程序、明资料、讲方法，学于用、知与行、说与做的统一。 2、踏实工作 。仅有踏实工作，才能创造业绩，仅有艰苦奋斗，工作才会不是一句空话。坚持两个务必是一个党员的根本作风，无论在任何时候都要坚持艰苦奋斗，都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满的热情，充沛的干劲，投入工作中，切切实实履好职，认认真真服好务。 3、善于调研 。调研是保证自我头脑清醒，认识超前，工作提高的有效途径。在繁忙的事务工作中，自我应合理安排，抽出时间对自我所从事的工作进行调查研究，从不一样的途径了解自我的工作状况，针对实际工作中存在的薄弱环节，改善工作方法。要善于调研，乐于调研，透过调研不断丰富自我的知识结构，加强自我对全县社会经济发展和方方面面工作的熟悉，提高处理工作的潜力。 4、勇于创新 。创新，是民族提高的灵魂、事业发展的动力；创新，使人始终充满活力与朝气。作为一名党员、一名办公室工作人员，在方针政策、规章法纪、制度程序范围内，为提高工作效率、工作质量，更应在工作方法等方面用心作出新的探索，在自我的工作岗位上创造性地开展工作。 新的工作、新的挑战，新的起点、新的机遇。我相信，在单位领导的指导下，在办公室其他同志的帮忙下，透过自我的不懈努力，必须会正确应对挑战，把握机遇，使自我不断提高，成为一名新形势下合格的办公室工作人员。

1、目标：毕业后在规划自己的职业发展的时候，首先要给自己订一个大概的目标，按照主优、次优的顺序，自己几年内达到什么样的生活。有了目标后，你在找工作的时候才不会有大的差距感。 2、专业对口：毕业后在规划自己的职业发展的时候，要按照自己与专业相对应的工作为优先选择，毕竟自己所学的专业相对应的工作，工作起来会相对的上手快一些。 3、兴趣：在规划自己的职业发展的时候，可以问问自己最感兴趣的是什么，也可以按照自己的兴趣来选择自己的工作，毕竟，一件工作有兴趣干和没有兴趣干，工作起来的时候是不一样的态度。 4、优势：在规划自己职业发展的时候，要考虑自己擅长的是什么，而你擅长的这个相对于其他人来说就是优势，有优势你会发现竞聘是如此的简单和顺利。 5、时间：在规划自己职业发展的时候，时间也是一个考虑的因素。你可以先给自己在一定的时间内找工作，如果在这个时间内呢还没有找到与自己相适应的工作，你就可以转至其他方面的考虑了，毕竟现在自己创业的大学生也不在少数。 6、不要忽视一些小职业：在规划自己职业发展的时候，千万不要忽略一些小职业，比如说在快餐店工作或是一些奶茶店之类的，这类的收入也不差的。每一分工作都有每一分的乐趣和汗水在里面，都会有自己的收获，也是一份成长的经历。

个人职业发展需求怎么写 个人职业发展需求怎么写，做好个人的职业发展需求规划就是在为自己将来的职业生涯发展铺路，满足个人对职业发展的需求。但是很多人不知道个人职业发展需求怎么写，快来看看吧 个人职业发展需求怎么写1 总述 这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中，“学习生活”、“社会活动”两部分是规划，只建立一个大概的发展方向，除少数目标外，在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划，所有要求是“死要求”，是我必须要达到的。因为这些要求大多都很苛刻，所以我以“计划”的形式列出。 其实，三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说，只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候，要密切注意三部分的不可分割性。 学习生活规划 学习，乃学生之天职。生活，每天必不可少的点缀。所以，我认为学习和生活是最重要的，故其规划应慎重。 首先，我要明确我在学习方面的最终目标，那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。这是梦想，但也是目标、而且是必须达到的目标。可以说，如果拿不到这张学位证书，那么我的大学将被定性为“失败”。 在具体的课程方面，除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程，我给自己的目标是，努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单，不光是对自己的肯定与鼓舞，也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。 这三十五门课：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表（重）要思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术，这么多课程，咋一看上去挺吓人的，但是我相信，在老师的指导下，我会充满信心，各个突破，把这些课程统统拿下。毕竟，它们不是老虎，而是我人生的必要准备。 尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要，我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想，就是我的英语水平要超过国际传播系的人。 其实，我认为作为一个新时期的大学生，光学习自己课内的知识是不够的，所以我规划在大学四年中，自己学习一到两种技能，比如电脑网络技术。 在生活方面，我应该做到以艰苦朴素为荣，以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生，我不应该对生活提过高的要求，条件还说得过去，我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要，我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外，我始终相信，一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。 所以，我对学习生活方面的规划总结起来四个字：艰苦奋斗。 社会活动规划 这一部分，我会对我四年的“政治生活”和“社会生活”做一个规划。 在这一方面，我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到，那将是对我的一大鼓励，同时也将是对我的鞭策。所以，加入共产党是我的规划中很重要的一条。 除此以外，我对大学的社会活动的规划还包括以下几条：首先，我要争取进入学生会，并积极参与活动。第二，我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我应该在假期积极参与社会活动，例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。 大学期间我进行社会活动的原则应该是：在不影响学习的情况下，积极参与社会活动，尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动;并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。 面向未来的准备 在我看来，前面的“学习生活”和“社会生活”都是在为“面向未来的准备”打基础，或者从某种意义上说，二者就是“面向未来的准备”的一部分。 我在大学毕业以后的打算是去加拿大的多伦多大学读研究生，要想实现这个目标，我还有很多的艰巨任务需要去做。 1、我打算在大一、大二两年完成雅斯考试的词汇准备工作，并学习《新概念英语》。大三一年上某个培训班，大三暑假完成雅斯的考试。 2、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多伦多大学的校长当面交谈。我希望我流利的英语、大一和大二完美的成绩单以及我勇往直前、为梦想努力的精神可以打动那位校长，至少希望可以给他留下比较深刻的印象。 3、大一、大二两个暑假要打工，赚我加拿大之行的生活费。 4、大四看看有没有可能有政府部门或企业愿意有偿赞助我的留学研究生生活。 以上只是关于我的留学生活的准备，其他方面的准备还有： 1、加拿大之行顺便考查一下外国的`文化产业状况。 2、大学期间博览群书，增长见识。并把别人的经验教训吸收为自己的。 3、一有机会，特别是打工的时候留意身边的经济现象。 4、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习，积累经验。 重要的一点：如果在四年的生活中有对自已成长有益的什么新的计划，一经验证可行，即可实施，本规划也将相应地被更改。 总结 到这里为止，我的规划就大概完成了。我在这里想说的是：由于我是第一次制定长期的规划，难免有不科学的地方，还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会立刻修正。当然，由于高中时期我是文科班的“高材生”，可以历史地、客观地看问题，同时负责过学生会的活动，有一定的社会活动经验，因此我自认为这份规划的科学性还是比较高的。下面需要做的事就是按照规划，脚踏实地地做。只有那样，规划才有意义。 个人职业发展需求怎么写2 教育需要理论的支撑，需要理性的滋润，随着新课改的不断深入和推进，教师角色的专业化色彩愈益浓厚，教师越来越面临着来自各方面的巨大挑战和严峻考验。为了拓宽自身的专业视野，提升专业水平，丰厚专业素养，以跟上时代步伐，特制定近三年的个人专业发展规划。 一、个人基本情况说明 本人于1997年7月毕业于xx职教中心师范班，同年8月参加工作，20xx年参加了小教大专班的学习，20xx年xx月毕业取得了大专毕业证书。1997年9月——20xx年7月在xx小学任教，20xx年至今在柳河北山小学任教，至今已有xx年教龄。本人爱好广泛，热爱教育事业，工作中敢于挑战，勇于创新。 二、专业发展条件分析 1忠诚党和国家的教育事业，教育教学工作踏实认真，治学严谨，关爱学生，教学民主。 2具有较为先进的教育教学理念，能够及时跟上时代步伐，并善于反思、实践与创新; 3具有一定的专业研究素质。十多年来，一直从事数学教学和教育科研实践工作，形成了“重思维过程，重语言实践活动，严谨而灵活”的教学风格。始终坚持以科研为先导，以提升教学质量为抓手，努力探索优化课堂教学和学生的智能结构的有效途径，教学质量名列全区前茅。 三、专业发展目标确定 教师的专业化是一个全面努力、不断前进的发展过程，也是一个内容不断丰富完善的积累过程。为此，近三年，我将从以下四个方面提升自己的专业能力和学科素养。 1、转变教师角色，树立服务学生意识 专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业。教师这一职业必须以教育为宗旨，促进人的全面发展，我以为只有树立为学生服务的意识，才能确立学生的主体地位，把课堂和学习真正完整地还给学生。教学中我将通过不断反思、盘点等一系列内省性活动来完善自己的角色行为，获得创新和超越的活力。 2、实施行动研究，深刻领会课程理念 专业理论研究要和实际工作相结合。因此，我将立足于新课程课堂教学，力争每年进行一项行动研究，以提高自己的专业理论素养和专业实践能力。 3、明确专业研修方向，建设专业发展强势领域 4、加强理论学习，加快专业成长步伐 理论是实践的向导，是专业发展的基础。近三年，我计划每年读3-4本教育教学理论专著，不断完善自身的知识结构。 四、实施行动策略计划 1、依托课题实践进行行动研究，为学生构建和谐、愉悦的学习氛围; 2、每年撰写3---5篇教育教学论文和案例，并争取在省级以上刊物上发表，以提升理论修养;三年内有2篇教育论文在国家级核心期刊上发表。 3、将教育教学反思、盘点卡及时整理成文，向相关教研员、专家请教，以期获得专业引领; 4、每天坚持1-2小时的读书、阅报、摘抄笔记等学习活动。 5、坚持课堂教学有效性的研究，带头上研究课、观摩课，争取在市区级评课中名列前茅，形成自己的教学风格。 6、主动向年老教师学习，通过“拜师”活动，争取使自己的教学更上一层楼。 个人职业发展需求怎么写3 一、近期目标 20xx年是在新的工作岗位工作的第一年，是熟悉工作，用心参与，认真履职，探索方法，积累经验的一年，这一年中务必做到一个转变，一个明确，即转变工作主角，明确工作职责。 转变工作主角：参加工作近十年了，可是自我从事的工作一向都相对单一，以至于对其他行业的工作所知甚少，以至陌生，区委办公室作为全区的核心机构，工作涉及到全区各行各业，对此，在思考问题，处理事情时，务必跳出以前在部门的思维方式，摆正自我的位置，树立全局意识，切实转变工作主角。 明确工作职责：按照办公室对自我工作安排，尽快熟悉自我的工作和职责，一是熟悉区委办公室的各项规章制度，明确工作要求；二是熟悉区委办公室总体工作及相关业务年初工作目标，明确工作任务；三虚心听取办公室其他同志的指导，善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，明确工作的运行和处理问题的程序；四要认真与科室其他同志总结前期工作，明确工作努力方向。 二、中期目标 在明确工作职责、工作任务，熟悉工作方的前提下，20xx年，务必进一步加强自身锤炼，做到政治素质、业务潜力、工作绩效三个提升。 提升政治素质： 一是要善于从政治角度看问题。无论面临的状况多么复杂，要坚持从政治角度分析决定问题，持续清醒头脑。 二要持续政治敏锐性。密切关注时事、了解时事，透过网络、报刊、电视等，敏锐把握各项方针政策动向，持续工作的主动性。 三是要树立高尚的政治品格。做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则。 提升业务潜力： 一是提升写作潜力。加强理论学习，注重平时公文写作中的锻炼，注意办公室其他同志撰写材料的学习，能较好完成交办的新文件拟稿任务。 二是提升语言表达潜力。加强说话训练，做到汇报工作准确、简洁、清楚。 三是提升办事潜力。准确领会工作资料，勤于思考，能按照工作职责或领导交办事项要求，较好的完成任务。 提升工作绩效：虚心听取领导、同志、部门等对自我工作的意见和推荐，总结经验教训，提高工作效率，优质的完成各项工作。认真做好调研、信息报送等工作，能超额完成办公室下达的工作目标。 三、远期目标 加强学习，确保思想上的先进和作风上的优良；加强锻炼，促进服务意识和业务水平进一步的提高。服从组织、领导安排，善于思考、用心创新，能独立且出色完成各项工作。 四、工作措施 1、加强学习。 学习是历史使命，选取学习就是选取提高，忽视学习就是忽视提高，放下学习就是放下提高，要把学习作为终身任务和长期实践的行为，要透过学习到达身强体健。一方面要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自我的世界观、人生观、价值观，在学习贯彻的深入、深度和深化上下功夫，增强贯彻党的指导思想的自觉性和坚定性。另一方面要加强办公室业务知识的学习，做到守纪律、知程序、明资料、讲方法，学于用、知与行、说与做的统一。 2、踏实工作 。仅有踏实工作，才能创造业绩，仅有艰苦奋斗，工作才会不是一句空话。坚持两个务必是一个党员的根本作风，无论在任何时候都要坚持艰苦奋斗，都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满的热情，充沛的干劲，投入工作中，切切实实履好职，认认真真服好务。 3、善于调研 。调研是保证自我头脑清醒，认识超前，工作提高的有效途径。在繁忙的事务工作中，自我应合理安排，抽出时间对自我所从事的工作进行调查研究，从不一样的途径了解自我的工作状况，针对实际工作中存在的薄弱环节，改善工作方法。要善于调研，乐于调研，透过调研不断丰富自我的知识结构，加强自我对全县社会经济发展和方方面面工作的熟悉，提高处理工作的潜力。 4、勇于创新 。创新，是民族提高的灵魂、事业发展的动力；创新，使人始终充满活力与朝气。作为一名党员、一名办公室工作人员，在方针政策、规章法纪、制度程序范围内，为提高工作效率、工作质量，更应在工作方法等方面用心作出新的探索，在自我的工作岗位上创造性地开展工作。 新的工作、新的挑战，新的起点、新的机遇。我相信，在单位领导的指导下，在办公室其他同志的帮忙下，透过自我的不懈努力，必须会正确应对挑战，把握机遇，使自我不断提高，成为一名新形势下合格的办公室工作人员。

一、职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定，它们分别与人生规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应。首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标，然后再把人生目标和长期目标进行分化，根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标。　　1、人生规划：整个职业生涯的规划，时间长至40年不等，设定整个人生的发展目标。如规划成为一个有数亿资产的公司董事。　　2、长期规划：5~10年的规划，主要设定较长远的目标。如规划30岁时成为一家中型公司的部门经理，规划40岁时成为一家大型公司副总经理等等。　　3、中期规划：一般为2~5年内的目标与任务。如规划到不同业务部门做经理，规划从大型公司部门经理到小公司做总经理等。　　4、短期规划：2年以内的规划，2年内掌握哪些业务知识等。　　在确定以上各种类型的职业生涯目标后，就要制定相应的行动方案来实现，把目标转化成具体的方案和措施。这一过程中比较重要的行动方案有职业生涯发展路线的选择，职业的选择和相应的教育和培训计划的制定。　　二、职业生涯规划按以下四个步骤：　　自我评价：　　1、目的：帮助员工确定兴趣、价值观、资质以及行为取向，指导员工思考当前所处职业生涯的位置，制定出未来的发展计划，评估个人的职业发展规划与当前所处的环境以及可获得的资源是否匹配。　　2、公司推行自我评价主要采取如下两种方式：　　(1)职业兴趣确认:帮助员工确定自己的职业和工作兴趣。　　(2)自我指导研究:帮助员工确认自己喜欢在哪一种类型的环境下从事工作。　　3、员工与公司的责任：　　(1)员工的责任：根据自己当前的技能或兴趣与期望的工作之间存在的差距确定改善机会和改善需求。　　(2)公司的责任：提供评价信息，判断员工的优势、劣势、兴趣与价值观。　　现实审查：　　1、目的：帮助员工了解自身与公司潜在的晋升机会、横向流动等规划是否相符合，以及公司对其技能、知识所作出的评价等信息。　　2、现实审查中信息传递的方式：　　(1)由员工的上级主管将信息提供作为绩效评价过程的一个组成部分，与员工进行沟通。　　(2)上级主管与员工举行专门的绩效评价与职业开发讨论，对员工的职业兴趣、优势以及可能参与的开发活动等方面的信息进行交流。　　3、员工与公司的责任：　　(1)员工的责任:确定哪些需求具有开发的现实性。　　(2)公司的责任:就绩效评价结果以及员工与公司的长期发展规划相匹配之处与员工进行沟通。　　目标设定：　　1、目的：帮助员工确定短期与长期职业目标。这些目标与员工的期望职位、应用技能水平、工作设定、技能获得等其他方面紧密联系。　　2、目标设定的方式：　　员工与上级主管针对目标进行讨论，并记录于员工的开发计划中。　　3、员工与公司的责任：　　(1)员工的责任:确定目标和判断目标进展状况。　　(2)公司的责任:确保目标是具体的、富有挑战性的、可以实现的;承诺并帮助员工达成目标。　　行动规划：　　1、目的：帮助员工决定如何才能达成自己的短期与长期的职业生涯目标。　　2、行动计划的方式：主要取决于员工开发的需求以及开发的目标，可采用安排员工参加培训课程和研讨会、获得新的工作经验、获得的评价等方式。　　3、员工与公司的责任：　　(1)员工的责任：制定达成目标的步骤及时间表。　　(2)公司的责任：确定员工在达成目标时所需要的资源，其中包括课程、工作经验以及关系等。

个人职业发展需求怎么写 个人职业发展需求怎么写，做好个人的职业发展需求规划就是在为自己将来的职业生涯发展铺路，满足个人对职业发展的需求。但是很多人不知道个人职业发展需求怎么写，快来看看吧 个人职业发展需求怎么写1 总述 这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中，“学习生活”、“社会活动”两部分是规划，只建立一个大概的发展方向，除少数目标外，在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划，所有要求是“死要求”，是我必须要达到的。因为这些要求大多都很苛刻，所以我以“计划”的形式列出。 其实，三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说，只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候，要密切注意三部分的不可分割性。 学习生活规划 学习，乃学生之天职。生活，每天必不可少的点缀。所以，我认为学习和生活是最重要的，故其规划应慎重。 首先，我要明确我在学习方面的最终目标，那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。这是梦想，但也是目标、而且是必须达到的目标。可以说，如果拿不到这张学位证书，那么我的大学将被定性为“失败”。 在具体的课程方面，除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程，我给自己的目标是，努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单，不光是对自己的肯定与鼓舞，也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。 这三十五门课：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表（重）要思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术，这么多课程，咋一看上去挺吓人的，但是我相信，在老师的指导下，我会充满信心，各个突破，把这些课程统统拿下。毕竟，它们不是老虎，而是我人生的必要准备。 尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要，我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想，就是我的英语水平要超过国际传播系的人。 其实，我认为作为一个新时期的大学生，光学习自己课内的知识是不够的，所以我规划在大学四年中，自己学习一到两种技能，比如电脑网络技术。 在生活方面，我应该做到以艰苦朴素为荣，以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生，我不应该对生活提过高的要求，条件还说得过去，我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要，我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外，我始终相信，一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。 所以，我对学习生活方面的规划总结起来四个字：艰苦奋斗。 社会活动规划 这一部分，我会对我四年的“政治生活”和“社会生活”做一个规划。 在这一方面，我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到，那将是对我的一大鼓励，同时也将是对我的鞭策。所以，加入共产党是我的规划中很重要的一条。 除此以外，我对大学的社会活动的规划还包括以下几条：首先，我要争取进入学生会，并积极参与活动。第二，我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我应该在假期积极参与社会活动，例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。 大学期间我进行社会活动的原则应该是：在不影响学习的情况下，积极参与社会活动，尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动;并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。 面向未来的准备 在我看来，前面的“学习生活”和“社会生活”都是在为“面向未来的准备”打基础，或者从某种意义上说，二者就是“面向未来的准备”的一部分。 我在大学毕业以后的打算是去加拿大的多伦多大学读研究生，要想实现这个目标，我还有很多的艰巨任务需要去做。 1、我打算在大一、大二两年完成雅斯考试的词汇准备工作，并学习《新概念英语》。大三一年上某个培训班，大三暑假完成雅斯的考试。 2、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多伦多大学的校长当面交谈。我希望我流利的英语、大一和大二完美的成绩单以及我勇往直前、为梦想努力的精神可以打动那位校长，至少希望可以给他留下比较深刻的印象。 3、大一、大二两个暑假要打工，赚我加拿大之行的生活费。 4、大四看看有没有可能有政府部门或企业愿意有偿赞助我的留学研究生生活。 以上只是关于我的留学生活的准备，其他方面的准备还有： 1、加拿大之行顺便考查一下外国的`文化产业状况。 2、大学期间博览群书，增长见识。并把别人的经验教训吸收为自己的。 3、一有机会，特别是打工的时候留意身边的经济现象。 4、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习，积累经验。 重要的一点：如果在四年的生活中有对自已成长有益的什么新的计划，一经验证可行，即可实施，本规划也将相应地被更改。 总结 到这里为止，我的规划就大概完成了。我在这里想说的是：由于我是第一次制定长期的规划，难免有不科学的地方，还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会立刻修正。当然，由于高中时期我是文科班的“高材生”，可以历史地、客观地看问题，同时负责过学生会的活动，有一定的社会活动经验，因此我自认为这份规划的科学性还是比较高的。下面需要做的事就是按照规划，脚踏实地地做。只有那样，规划才有意义。 个人职业发展需求怎么写2 教育需要理论的支撑，需要理性的滋润，随着新课改的不断深入和推进，教师角色的专业化色彩愈益浓厚，教师越来越面临着来自各方面的巨大挑战和严峻考验。为了拓宽自身的专业视野，提升专业水平，丰厚专业素养，以跟上时代步伐，特制定近三年的个人专业发展规划。 一、个人基本情况说明 本人于1997年7月毕业于xx职教中心师范班，同年8月参加工作，20xx年参加了小教大专班的学习，20xx年xx月毕业取得了大专毕业证书。1997年9月——20xx年7月在xx小学任教，20xx年至今在柳河北山小学任教，至今已有xx年教龄。本人爱好广泛，热爱教育事业，工作中敢于挑战，勇于创新。 二、专业发展条件分析 1忠诚党和国家的教育事业，教育教学工作踏实认真，治学严谨，关爱学生，教学民主。 2具有较为先进的教育教学理念，能够及时跟上时代步伐，并善于反思、实践与创新; 3具有一定的专业研究素质。十多年来，一直从事数学教学和教育科研实践工作，形成了“重思维过程，重语言实践活动，严谨而灵活”的教学风格。始终坚持以科研为先导，以提升教学质量为抓手，努力探索优化课堂教学和学生的智能结构的有效途径，教学质量名列全区前茅。 三、专业发展目标确定 教师的专业化是一个全面努力、不断前进的发展过程，也是一个内容不断丰富完善的积累过程。为此，近三年，我将从以下四个方面提升自己的专业能力和学科素养。 1、转变教师角色，树立服务学生意识 专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业。教师这一职业必须以教育为宗旨，促进人的全面发展，我以为只有树立为学生服务的意识，才能确立学生的主体地位，把课堂和学习真正完整地还给学生。教学中我将通过不断反思、盘点等一系列内省性活动来完善自己的角色行为，获得创新和超越的活力。 2、实施行动研究，深刻领会课程理念 专业理论研究要和实际工作相结合。因此，我将立足于新课程课堂教学，力争每年进行一项行动研究，以提高自己的专业理论素养和专业实践能力。 3、明确专业研修方向，建设专业发展强势领域 4、加强理论学习，加快专业成长步伐 理论是实践的向导，是专业发展的基础。近三年，我计划每年读3-4本教育教学理论专著，不断完善自身的知识结构。 四、实施行动策略计划 1、依托课题实践进行行动研究，为学生构建和谐、愉悦的学习氛围; 2、每年撰写3---5篇教育教学论文和案例，并争取在省级以上刊物上发表，以提升理论修养;三年内有2篇教育论文在国家级核心期刊上发表。 3、将教育教学反思、盘点卡及时整理成文，向相关教研员、专家请教，以期获得专业引领; 4、每天坚持1-2小时的读书、阅报、摘抄笔记等学习活动。 5、坚持课堂教学有效性的研究，带头上研究课、观摩课，争取在市区级评课中名列前茅，形成自己的教学风格。 6、主动向年老教师学习，通过“拜师”活动，争取使自己的教学更上一层楼。 个人职业发展需求怎么写3 一、近期目标 20xx年是在新的工作岗位工作的第一年，是熟悉工作，用心参与，认真履职，探索方法，积累经验的一年，这一年中务必做到一个转变，一个明确，即转变工作主角，明确工作职责。 转变工作主角：参加工作近十年了，可是自我从事的工作一向都相对单一，以至于对其他行业的工作所知甚少，以至陌生，区委办公室作为全区的核心机构，工作涉及到全区各行各业，对此，在思考问题，处理事情时，务必跳出以前在部门的思维方式，摆正自我的位置，树立全局意识，切实转变工作主角。 明确工作职责：按照办公室对自我工作安排，尽快熟悉自我的工作和职责，一是熟悉区委办公室的各项规章制度，明确工作要求；二是熟悉区委办公室总体工作及相关业务年初工作目标，明确工作任务；三虚心听取办公室其他同志的指导，善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，明确工作的运行和处理问题的程序；四要认真与科室其他同志总结前期工作，明确工作努力方向。 二、中期目标 在明确工作职责、工作任务，熟悉工作方的前提下，20xx年，务必进一步加强自身锤炼，做到政治素质、业务潜力、工作绩效三个提升。 提升政治素质： 一是要善于从政治角度看问题。无论面临的状况多么复杂，要坚持从政治角度分析决定问题，持续清醒头脑。 二要持续政治敏锐性。密切关注时事、了解时事，透过网络、报刊、电视等，敏锐把握各项方针政策动向，持续工作的主动性。 三是要树立高尚的政治品格。做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则。 提升业务潜力： 一是提升写作潜力。加强理论学习，注重平时公文写作中的锻炼，注意办公室其他同志撰写材料的学习，能较好完成交办的新文件拟稿任务。 二是提升语言表达潜力。加强说话训练，做到汇报工作准确、简洁、清楚。 三是提升办事潜力。准确领会工作资料，勤于思考，能按照工作职责或领导交办事项要求，较好的完成任务。 提升工作绩效：虚心听取领导、同志、部门等对自我工作的意见和推荐，总结经验教训，提高工作效率，优质的完成各项工作。认真做好调研、信息报送等工作，能超额完成办公室下达的工作目标。 三、远期目标 加强学习，确保思想上的先进和作风上的优良；加强锻炼，促进服务意识和业务水平进一步的提高。服从组织、领导安排，善于思考、用心创新，能独立且出色完成各项工作。 四、工作措施 1、加强学习。 学习是历史使命，选取学习就是选取提高，忽视学习就是忽视提高，放下学习就是放下提高，要把学习作为终身任务和长期实践的行为，要透过学习到达身强体健。一方面要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自我的世界观、人生观、价值观，在学习贯彻的深入、深度和深化上下功夫，增强贯彻党的指导思想的自觉性和坚定性。另一方面要加强办公室业务知识的学习，做到守纪律、知程序、明资料、讲方法，学于用、知与行、说与做的统一。 2、踏实工作 。仅有踏实工作，才能创造业绩，仅有艰苦奋斗，工作才会不是一句空话。坚持两个务必是一个党员的根本作风，无论在任何时候都要坚持艰苦奋斗，都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满的热情，充沛的干劲，投入工作中，切切实实履好职，认认真真服好务。 3、善于调研 。调研是保证自我头脑清醒，认识超前，工作提高的有效途径。在繁忙的事务工作中，自我应合理安排，抽出时间对自我所从事的工作进行调查研究，从不一样的途径了解自我的工作状况，针对实际工作中存在的薄弱环节，改善工作方法。要善于调研，乐于调研，透过调研不断丰富自我的知识结构，加强自我对全县社会经济发展和方方面面工作的熟悉，提高处理工作的潜力。 4、勇于创新 。创新，是民族提高的灵魂、事业发展的动力；创新，使人始终充满活力与朝气。作为一名党员、一名办公室工作人员，在方针政策、规章法纪、制度程序范围内，为提高工作效率、工作质量，更应在工作方法等方面用心作出新的探索，在自我的工作岗位上创造性地开展工作。 新的工作、新的挑战，新的起点、新的机遇。我相信，在单位领导的指导下，在办公室其他同志的帮忙下，透过自我的不懈努力，必须会正确应对挑战，把握机遇，使自我不断提高，成为一名新形势下合格的办公室工作人员。

　　在设计职业生涯时，我们必须充分考虑自己的特点，珍惜自己的兴趣，选择自己所喜欢的职业。那你知道职业生涯规划书该怎么写吗?下面是我为大家带来的个人职业生涯规划 范文 ，相信对你会有帮助的。 　　个人职业生涯规划范文(一) 　　一、前言 　　习惯了让别人帮我做决定，小到购置衣物，大到选择专业，我都是听从父母的安排。幸运的是他们爱我，了解我，所以做出的决定一向合我心意，于是我渐渐的依赖他们，不喜欢自己动脑筋去做出难以取舍的抉择。习惯了做被安排好的事情，习惯了走早已设定好的路。就像是做作业，我自认为是一个听话的学生，老师留的作业我一定会做，即使有时我很清楚，它对我而言完全没有用。十多年来我一直像是一个没有自己的想法和灵魂，只知道服从命令的木偶。我的一切努力都只是为了让爱我的父母和关心我的人不要失望。 　　直到上了大学，我才意识到，这是我自己的人生，我该为自己的理想和生活而奋斗，而不是为了满足谁的期待。当我脱离了他们的保护，我就要学会独立和坚强，要为自己的未来负责任，我必须清楚自己将来要成为什么样的人。 　　职业生涯规划能够让我更清楚的了解自己，了解社会，意识到自己的能力与理想职业的要求之间的差距，并在日后的学习中有目标的丰富和完善自己。通过进行职业生涯规划，我能够明确自己的奋斗方向，并在这一目标的指导下有针对性的提高自己的能力，让自己不断的进步，以适应社会需要，为将来的就业打好基础，不至于在面临机遇和挑战的时候毫无准备，束手无策。只有清楚自己的目的地和通向终点的路线，我们才不会迷失在追寻成功的路上。 　　二、自我分析 　　理想的职业不仅要满足自己物质方面的需求，更要考虑自己的精神追求。条件优越且合理可行的才是理想的职业。所以选择职业之前先要对自己有一个客观清醒的认识。 　　1、 我的性格： 　　我的性格属于开朗外向型，喜欢与人接触沟通，在与人交流的过程中往往积极主动;乐于帮助他人，希望能用自己的行动给他人带来快乐和温暖;善于观察，能够捕捉到易被忽略的细节，对自己所处的环境和氛围能快速把握，能很快察觉身边人情绪的变化;对专注的事情认真负责，不放松细节问题，争取做到尽善尽美。 　　可是我的性格方面也有一些缺陷。有时太过在意他人的感受，会强迫自己做一些本不愿做的事情。洞察力太过敏锐，有时过于敏感，会给自己增添一些不必要的烦恼。有时太过追求完美，导致做事速度慢，效率不高。 　　2、 我的兴趣： 　　我对于 逻辑思维 的运用比较感兴趣，喜欢通过对于一个问题进行深入的分析，将这个问题按照一定的层次整理出来。律师要做的工作就是将当事人或客户要解决的问题进行分析，并结合自己的知识和技能为他们争取最大的利益，所以我很喜欢律师这个职业。 　　另外我还对英语方面的工作很有兴趣，希望能将自己所学的英语方面的技能应用到将来的工作当中。 　　3、 我的能力： 　　作为一个法英专业的学生，我具备基本的 法律知识 和英语的听、说、读、写能力。另外在学校的学习和工作锻炼了我的沟通能力， 人际交往 能力和组织能力。 　　4、 我的价值观： 　　我是一个道德观念和社会责任感很强的人，我希望能用自己的知识和技能与社会的不公平和黑暗现象做斗争，保护守法公民的合法权益。 　　我认为一个人的职业不只是谋生的工具，更是实现自己的理想和社会价值的 渠道 ，我们不能为了名利而放弃自己追寻的最初的梦想。 　　三、法英专业就业方向及前景分析 　　法英专业是培养具有法学和英语两方面能力复合型人才的专业。它为学生提供了更多的选择机会，为学生创造了更广阔的就业方向。 　　1、 法学方面： 　　法学专业是朝阳学科，随着社会的不断发展和进步，从社会需要上来看是大有发展前景的。从法律系 毕业 生就业现状来看，他们拥有扎实的专业基础，能够在检察机关、审判机关、行政机关、企业事业单位和社会团体、仲裁机构和法律服务机构从事法律服务工作。就业前景非常广泛，做警官、检察官、法官、行政机关公务员;到大公司主管法律事务;做律师;到高校做法学教师;到研究所做法学研究者都是不错的选择。 　　法学专业对人才高素质、高学历需求较高。他们不仅要具有良好的职业道德和素质，还要有深厚的专业知识背景和跨学科的行业知识。随着近年来对法学人才的学历要求越来越高，法学类专业毕业的本科生就业情况并不乐观。但高学历的法学专业研究生，特别是与经济、国际交往相关联专业的研究生，就业前景广阔。 　　2、 英语方面： 　　入世后，经济全球化、市场国际化的进一步深化，各个领域都离不开英语人才，所以英语专业的发展领域很广阔。大致可以分为翻译类、教师类、外贸/海外营销类、导游类和海外劳务类等几个部分。毕业生可在涉外机构、外资企业、银行、 保险 、海关、边防、新闻出版、 教育 、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作，除了就业，英语专业的学生 出国 的机会也相对较多，也可以选择 留学 、 考研 或国外就业。 　　据劳动人事部统计，英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持个人职业生涯规划范文以上，就业前景乐观。毕业生在走上工作岗位后，大都能发挥他们的外语优势，受到学校、外事部门、公司企业等用人部门的重视和欢迎。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。 　　中国加入WTO以来已经迈开了国际化步伐，慢慢向国际接轨。随着改革开放的进一步深入，中国对外语类人才的需求会与年俱增。更为重要的是，在我国与世界经贸接轨并不断发展的前提下，对于外语尤其是英语专业人才的需求不断增长，这包括英语翻译、英语教育、英语日常运用方面的人才。种种因素都在促进外语专业人才和国际交流类专业人才需求的不断增长。就业前景是乐观的。 　　四、职业选择分析 　　1、 个人职业选项： 　　我所确定的职业选项分别是律师、大学教授和法学方向的翻译员。 　　首先律师是我一直都非常向往的职业，我梦想着在将来能用自己的努力来维护社会的公平和正义，用我的付出去捍卫法律的尊严。 　　其次我觉得老师是一个神圣的职业，一个优秀的老师能给学生们很大的影响。我也经历了大学生活的迷茫和艰辛，我希望我能够做一名优秀的老师，在教给学生知识的同时，解开他们对所学专业的困惑。 　　另外对于英语的兴趣促使我寻求一些在英语专业方面的发展，基于我们专业所学，我希望可以成为法律方面的英语翻译员，将这两个方面结合起来，应用到实际的工作当中。 　　2、 选择路径： 　　首先，大学本科毕业后我一定会考研。我认为考研不只是学历层次上的一个提升，它更是对一种新的研究 方法 的学习和运用，在研究生阶段我们的学习工作方法又不同于本科阶段，除了对专业知识的深入探索外，这种研究方法的掌握和熟练运用才是攻读研究生的真正目的。继攻读研究生之后，我可能会去就业，也可能会出国留学，具体问题具体分析，最终选择要依到时的现实情况而定。 　　3、 选择理由： 　　(1) 优势(strength) 　　A. 我的性格开朗外向，与人沟通交流能力强; 　　B. 我的发言思路清晰，观点明确，很有感染力; 　　C. 我有敏锐的观察力，善于捕捉细节; 　　D. 做事认真谨慎，不放松细节，力求尽善尽美; 　　E. 分析事情冷静清楚，会多角度考虑问题; 　　F. 适合团队工作，与人合作能力强，不会因为自己的原因影响团队协作; 　　G. 组织协调能力强，善于调动同伴的工作积极性; 　　H. 具有法学与英语两方面的 基本素养 ，选择机会更大一些; 　　I. 我校的地理位置优越，学习资源和社会资源较丰富; 　　(2) 劣势(weakness) 　　A. 考虑的方面太多，有时会优柔寡断，不适合做决策; 　　B. 做事太过要求完美，导致有时效率不高; 　　C. 实践活动参加的不多，社会 经验 少; 　　D. 虽然有两个专业的基本能力，可是在同一领域的专业性上可能没有单一专业的同学强; 　　(3) 机会(opportunity) 　　随着我国经济的飞速发展和综合国力的不断提高，国民的素质也上升到了新的高度。人们的法律意识正在逐步的增强，这就增加了社会对法律人才的需求，给我们提供了更多的就业机会。 　　由于我国经济水平的提高，改革开放的不断推进，中国与世界的联系越来越紧密，中国成为国际社会中一个十分重要的部分。我国正慢慢与国际接轨，逐步走向国际化道路。所以我国对外语翻译类人才的需求量也在增加，这就扩大了我们的发展空间。 　　(4) 威胁(threat) 　　当今社会的法律人才激增，本科学历以上者已占绝大多数，由于司法考试的门槛已经提高，未来新加盟律师队伍的人才学历只会越来越高，在加上外资所的进入与国内律师的同台发展，律师之间的竞争永远都是强者之间的对话。所以法学专业竞争相当激烈。 　　前不久的一则消息称，目前我国约有3亿多人在学英语(专业和非专业)，约占全国总人口的1/4。专家预测，再过几年，我国学英语的人数将超过英语母语国家的总人口数。在英语如此普及的情况下，要达到一个较为高端的水平才能在未来的就业市场上有一定的竞争力。 　　4、 第一职业目标 　　我的第一职业目标是成为一名涉外律师。 　　涉外律师一般处理涉外的各类诉讼和仲裁，需要熟练掌握国际、国内相关法律法规，并通晓金融、国际贸易等知识，同时又具有优秀的外语表达能力。 　　主要的工作内容为： 　　1、代理国内外反倾销、反补贴、保障 措施 调查; 　　2、提供世界贸易组织法律、政策咨询服务; 　　3、协助政府相关部门参与WTO争端解决; 　　4、代理参与各类涉外诉讼及仲裁，并与海外律师行合作，策划、参与国际诉讼及国际商务仲裁; 　　5、负责外商在华投资项目的法律论证; 　　6、帮助外商在华设立常驻代表机构和三资企业，起草、审查外商投资企业的合同、章程等文件，并协办报批手续; 　　7、为外商投资企业重组及参与国企收购等提供全面法律服务; 　　8、为外商投资企业的日常经营提供包括外汇、税收、劳工、购销、进出口及知识产权等方面的法律咨询; 　　9、代表企业或银行参与国际银团贷款、项目融资、融资租赁及涉外债券发行等各类涉外债务性融资项目; 　　10、代表境内企业参与海外股票上市、股权转让及吸收风险投资等涉外权益性融资项目; 　　11、 协助建立中外合作基金及外商投资基金管理公司; 　　12、为境内企业的境外贸易、投资项目进行法律论证及协调; 　　13、为外贸企业就国际货物 买卖合同 、技术 转让合同 、信用证及托收等国际支付、提单及国际风险防范等提供咨询，并协助外贸企业进行海外账款追收。 　　其职业要求如下： 　　1、教育培训：一般要求国际法、国际私法或国际经济法等相关法学专业本科以上学历。通过国家统一司法考试，并获得律师执业资格证书。 　　2、工作经验： 3年以上律师事务所涉外法律工作经验;良好的英文口头、书面表达能力，思维严谨，口头表达能力强，逻辑思维能力强，文笔周密，法理功底扎实，具有非常强的分析、处理、应变及解决法律问题的工作能力;较强的独立分析和综合判断能力;较强的组织协调能力和创新能力。 　　5、 与职业选择目标的差距 　　通过对自己理想职业的了解才知道自己的能力还差的太多太多，涉外律师不仅要求我们的法学基本功过硬，还要求我们要具有很好的英文口语和书面表达能力。参照涉外律师的胜任条件，我发现我身上有太多的不足。 　　1、法学基本功不扎实，理论知识掌握的不牢固，整体的法律思维运用不够灵活，法学方面的书籍阅读量太小了。我们平时法学的课程学习的不够深入，没有在课下仔细的研究所学的内容，只是在课堂上记了笔记，看了看书，没有花更多的时间和精力将所学知识进行整理，使之条理化、系统化，变成自己的知识。 　　2、没有进行过系统的法律方面的 社会实践 ，对律师要处理的具体事务没有清晰的概念，缺少工作经验，理论与实际脱节，没有进行将法律应用到实际生活中的训练，对律师工作认识不够清楚透彻。 　　3、法律与英语两方面没能结合起来，只是两个单独的专业，还没能将这两种技能有机的联系在一起。 　　4、专业技能欠缺。作为律师要有扎实的文字功底，在写起诉书、答辩状、辩护词等文书时要做到言简意赅、用词精准，思路清晰、结构缜密。在正式文书的写作上，我还需要多多练习。另外英语能力需要尽一步的提高，我的英语水平距涉外律师的要求还相去甚远，还需要做大量的练习以达到要求。 　　五、未来三学年的行动计划 　　我现在的知识储备量和能力都远远达不到理想职业的要求，还有太多的东西需要学习。为了充实和完善自己以靠近理想职业的标准，我未来三学年的行动计划如下： 　　1、每天做英文扩展阅读，积累单词量;做听力练习，提高听力水平和理解能力;朗读并背诵一些英语短文，以提高口语水平和写作水平。定期做语法练习，规范用法;写一些短文，提高驾驭英语的能力。在大二下半学期，通过英语专业四级的考试。争取在大四通过英语专业八级的考试。 　　2、对法学课程在 课前预习 ，课堂认真听讲，课下整理好笔记，对知识整体结构进行整理和 总结 ，将所学知识内化成为自己的能力;多阅读法律方面的专著等书籍，夯实法学理论基础，为以后能灵活运用法律法规做铺垫;平时多留意 热点 问题和热门案件，关注法律研究方面的最新动态;多多进行案例分析及论文写作的练习，提高法律知识的应用技能。争取在大四参加司法考试，取得律师资格证。并且在大四准备考法学方面的研究生。 　　3、在寒暑假期间积极参加社会实践，到律师事务所或法院实习，去了解一下律师要处理的各项事务。 　　4、广泛阅读各个领域的书籍，包括经济类、政治类、 市场营销 类等等，丰富自己对各个领域的认识，以面对将来就业时的各种挑战，也为了拓展今后事业的宽度。 　　5、在人际交往中不断的改正自己的缺点，不再过分在意他人的看法;有自己独立的意识，不再犹豫不决，提高决策能力;提高办事效率，争取在保证质量的前提下将速度提高。 　　六、结语 　　理想不是有了规划就能实现的，梦里走过的路再多醒来也不会留下脚印。只有踏踏实实的努力拼搏，为了自己的理想而不懈的奋斗，才有机会走近成功。明天的命运都掌握在我们自己手里，我们能做什么事，能成为什么样的人，都由我们自己来决定。每一个人都是艺术家，希望我们都能手执今天的画笔，描绘出美好的明天。

如何更好的规划个人职业生涯 　　如何更好的规划个人职业生涯？每个人对自己的职业规划都是不一样的，做好职业规划可以清楚自己想要什么，从而更加努力的为自己的工作去奋斗，下面分享如何更好的规划个人职业生涯？ 　　如何更好的规划个人职业生涯1 　　 个性特征匹配职业工作类型 　　个性心理特征的评估对应届毕业生来说更为重要，它决定了个体未来职业工作的类型。所谓个性心理特征是个体在社会环境中表现出来的比较稳定特征，通常包括能力、气质、性格三部分，性格是先天与后天交织的结果，需要在职业工作中逐渐适应与改变，最终可以达到最佳状态。 　　职业指导专家建议：毕业生们需要在离校前就做好这部分的自我剖析，如在能力方面，创造力是否突出，能否胜任创意、设计类工作;气质类型是活泼型还是安静型，适合做销售类还是技术研究类工作等，循着这样的自我提问与回答，就可以在职业工作类型上先做好选择。 　　 兴趣指引职业发展领域 　　职业兴趣能给职业发展带来巨大的动力，在自己感兴趣的领域里工作更容易达到职业发展的.巅峰。最著名的霍兰德职业兴趣测评中将人格与工作匹配，归纳出现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种人格类型，职场人可以通过职业兴趣的确定找到适合自身发展的最佳领域，并不断挖掘职业潜能，实现职业梦想。 　　职业指导专家指出：尽快发现自己的职业兴趣是职场新人们重要功课的一部分，职业兴趣可以通过社会实践、职业兴趣测评获得。 　　如果毕业生在校所学专业不是自己喜欢的，应该在毕业前夕尽早做好新职业兴趣、职业目标的确定及跨行业工作的必要准备，避免盲目就业以及零经验就业带来的职业发展阻滞现象;已步入职场的新人们更应该缩短职业兴趣探索的时间，尽早稳定下来才能为进一步发展留出充足的时间。 　　 专业优势拉升职业高度 　　职场人在择业时，一定要明确自身的优势技能，扬长避短，选择在自己擅长的领域里从事最优势的工作，如求职者对设计工作感兴趣，且空间思维能力占优势，应该选择建筑设计岗位，而不是工程造价岗位，并有计划地采取如培训、深造等方法，逐渐地积累与沉淀，不断提升职业竞争力，就会离成功更近，更容易成为优秀的建筑设计师。 　　所以，职场人能否依据专业优势择业、是否在优势技能上发展，很大程度上决定了未来职业发展的高度。 　　职业指导专家表示：职业发展规划是综合考虑个性特征、职业兴趣和专业优势等诸多方面因素，先设置合理的长远职业发展目标，之后再逐渐细化小目标，并有计划的、有步骤的实现最终职业目标的过程。每个人独特的职业发展规划，是充分体现在个体每一次的理性思考与合理调整中，最后才会形成具有个人特色的职业生涯。 　　如何更好的规划个人职业生涯2 　　 职业生涯规划成功的要点 　　 一、有行动才有成功 　　职业生涯规划能否实现，很大程度上取决于能否立即行动。只有行动，才有成功的可能，只有从现在做起，才能把握更多的机会。可是有些人总是有拖拉的毛病，对于应该做的事情，总是用种种借口拖着不办。 　　有些人不是没有行动，而是行动的附加条件太多；有些人遇事拿不定主意，谨小慎微，犹豫不决。他们用在思考上的时间过多，而影响了及时的行动，往往错过了机会，损失了宝贵的时间。有些人做事过分依赖条件，无论办什么事总要等条件完全具备了才去办。 　　职业生涯规划就是规划未来，不可能一切条件都具备，行动的目的就是创造所需的条件，如果认为条件不成熟就不干，也就失去了规划的作用和意义。 　　 二、坚持到底最重要 　　要成功实现职业生涯规划目标，就要敢于克服困难。有些人在行动当中，顺利时干得很来劲，精神百倍，志高气昂。一遇到困难，马上就如同泄气的皮球，垂头丧气，意志消沉，不是去积极寻找解决问题的办法，而是怨天尤人，牢骚满腹，埋怨命运不公等等。 　　美国著名学者安东尼卡索从他亲自策划和主持过的上百次民意测验中，整理和归纳了美国500家大企业创立人成功的要点和原则，得出的“创业十要”中就有这么一条：做一件事坚持到底最重要。 　　 三、行动围绕目标转 　　有效的行动，就是行动要始终围绕着目标进行。好像打靶一样，无论从哪个方向射击，无论怎么射击，都要对准靶心。要做到这一点，就要对自己的行动加以强化和约束，切实地执行职业生涯规划所定的策略。 　　集中力量向职业生涯规划的目标发起进攻，你需要排除无益于目标的活动和干扰；注意行动不要偏离目标轨道；不受他人的影响。在实现目标的过程中，可能会听到一些风言风语，甚至讽刺打击。有不同看法是正常的，只要是自己认准的目标，就朝其方向前进，不要在意别人怎么想、怎么说、怎么做。 　　 四、避开困难向前行 　　职业生涯目标的实现，一方面靠苦干、实干；另一方面也需要巧干。特别是在当今多变时代，一切因素都处在变化之中，职业生涯规划不可能脱离现实，变是正常的，不变才是不正常的。因此，在此环境中，我们只有灵活机动、迂回前进才能达到目的。 　　灵活机动，主要是根据内外环境的变化，随时对自己的职业生涯规划进行调整。必要时应准备几套实施方案，当第一方案受阻时，就按第二方案行动。环境在变，行动也应做出相应的调整，这样就能避免由于内外环境的变化而使规划落空。 　　在适应内外环境变化的同时，还要学会迂回前进。因为在人生道路上，遇到困难总是难免的。人生遇到困难，就如同你驾车外出办事在中途遇到此路不通的情况。此时，你怎么办？是停车不动，是打道回府，还是绕道而行？你一定会绕道而行，到达目的地。这就叫迂回前进。人生要获得成功，也应当如此。

时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,我们又将迎来全新的工作和生活,请好好规划今后的职业发展道路。下面是我为大家整理的关于2022年未来个人职业发展规划，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 2022年未来个人职业发展规划1 1、职业兴趣 我是介于外向和内向之间的女生，有时候很喜欢做有挑战性的事，善于交际，喜欢被人关注。但当自己由于压力而感到疲惫时会希望自己能安稳平静一些。所以我的目标有两种打算：一是教师，而是汽车行业人才。 2、职业价值观 作为一名教师，我认为我付出我快乐，我很乐于把自己的哪怕一点一滴能让学生受用的知识或道理传授给他们。同时也为这个职业感到无比自豪。作为汽车行业人才，我同样希望自己能学以致用，把自己的能量用到最大化，在展现工作能力的同时也展现出个人魅力。 3、性格特征 我是一个比较理性性格相对温和的人，虽然乐于交际，但还是习惯在做出实事的同时在道出自己的想法，不做无把握之事。做事谨慎，但偶尔也会感性冲动。 4、胜任能力 作为一名教师，首先提高理论知识水平，获得较高学历，平时需培养自己的耐性。平时说话时更要注重逻辑性和条理性。进一步提高自身素质。作为一名企业人员，我需提高自己的专业水平，做出更出色的成绩。 我对自己进行SWOT分析： 1、我的性格特点： 喜欢以自己的方式行事。面对人多的场合会更加有精力，表现欲望增强。只要自己愿意，可以和任何人进行有意识的谈话。面对相反意见，通常持怀疑态度，十分坚定和坚决。权威本身不能强制我本身，只有当我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时，才会去遵守。我也并不十分受冷漠与批评的干扰，作为所有性格类型中最独立的。 思维严谨、有逻辑性、有计划性，会试着分析看到新计划实行后的结果。多疑、独立，对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。 完美主义者，比较强烈地要求个人自由和能力，同时在他们独创的思想中，不可动摇的信仰促使自己达到目标。 在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。 2、我的 职场 优势： 自主性强、看重个人能力、有创新思想和远见; 逻辑性强，精于理论，善于处理复杂而综合的概念; 独立性强，不依赖别人，自信，不盲从权威; 用高标准要求自己，做事非常有决心和坚忍不拔，坚定不移地去实现自己的目标。 3、我的职场劣势： 可能显得比较强硬，他人不敢接近; 长时间不告诉他人自己的想法，认为他人也和自己一样认同自己的想法，容易造成沟通上的问题; 有很好的想法，但是可能却不能实际去操作和实现; 过度关注任务而忽视他人的贡献。 4、我的机会： 我的专业是汽车服务工程，现如今汽车行业发展趋势较好，并且汽车专业人才还是很紧缺，我应该努力学好专业知识，并进行进一步深造，在很多汽车企业或者高职院校就职还是有很大机会的。再加上自己乐于交际，面对大场合不怯场，相信自己还是有很大发展空间的。 5、我的威胁： 当今社会研究生太多，我要做的是在学好专业知识和拿到更高学历的同时，提高自身综合能力，开发自己更多更大的潜能，找到由于他人之处。 环境分析： 1、家庭环境 父母对我的发展十分重视，几乎成为了他们生命的中心。尽可能的为我创造出更好的环境，鼓励我深造，支持我的梦想。 2、学校环境 我现在就读一所普通本科院校， 考研 氛围十分浓厚，这对我有很大的帮助，也希望自己能够完全适应这样的环境。 3、就业环境 现在高校招聘要求还是很严格的，通常都是以211和985为底线，这就让我不得不进行深造，压力还是相当大的。汽车行业的出色人才也很多，而且许多大型企业招聘都要有工作 经验 ，虽然之前实习过几个月，但仍有所欠缺，需要增加更多的社会工作经验。 在分析了所有因素之后，我对自己有了更深的了解，也更加明确自己的优势所在，目标已然确定，努力和坚持不能少，希望多年以后，回望这份规划书时，我会会心一笑。 2022年未来个人职业发展规划2 一、 自我分析 1、 我的性格 我觉得自己一个中性性格的人，在熟人面前玩得很开，但在生人交流时不太放得开。我善于观察周围的人与事，留心和记得他们重视的人的小细节，关心和体会他们的感受。我的同学说我是个认真负责、有责任心、友善的人。我的朋友说我是个体贴人、替别人着想，但太依赖朋友了，有时缺少主见。我的家人说我是个懂事、听话的好孩子 2、个人特长 爱好 跑步，有积极向上的态度，有较强的团队协作能力， 3、 兴趣爱好 跑步、 羽毛球 、聊天、看书、独自待着。 4、我的价值观 虽然我无法像伟人一样为国家作出那么大的，贡献，但我会尽我微薄之力做好自己，保持良好的.心态，朝着自己的目标去奋斗，遇到困难挫折永不气馁，励志做一只打不死的小强。勇于冒险，做好吃苦的准备。在以后的道路上奋斗、拼搏、屡战不怕，相信自己 5、我的能力 对于一个刚到大学的大学生，说到能力，一定是十分的缺少。目前，我们来到这里才一个学期，我学到了一些浅薄的专业知识，成绩较好。面对以后的日子，首先，认真努力地学好自己的专业知识;其次，与人交流，扩充在自己的人脉;最后，锻炼一下自己的实践能力，积累自己的工作经验。 6、我的学业情况 我 毕业 于博文中学，现在就读于江西环境工程职业学院。以后出去后，我也会继续学习，因为学无止尽。 7、我的优势 我曾经让我的两个以前很要好的，但现在关系很僵的朋友，重修旧好，甚至现在的关系比以前更好。通过这件事，我学到了，朋友之间没有过不去的坎，也许只是个误会罢了，不管和谁一起，更多的是沟通。 8、我的劣势 现在身为学委的我，我觉得管理班级，现在的我存在一些问题，缺少的是那种威信，管理方面也欠缺。 二、外部环境影响与他人期望 1、 影响 (1) 人的影响 a、 在我外公身上学到了我很多，他用他的行动告诉我，要做就做到最好，遇事不要退缩，相信自己一定能做到，是我的启蒙老师 b、 在我爸身上同样学到了，他的为人处事 方法 ，告诉了我很多 c、 我高中数学老师的话告诉我，错了就错，不用找那多借口 (2)、学校的影响 a、学校：给了我们锻炼的平台和就业平台 b、学院：给我们学习的平台， 也给了我们锻炼的平台，让我们学到了很多，知道了目标的重要性 c、专业：让我了解了更多的专业知识，了解了以前没有的知识。 d、班上：让我知道了团结、融洽的重要性。 e、寝室：沟通的重要性 2、期待 (1)父母：我们爸妈希望我以后过的幸福快乐 (2)亲戚：希望我以后找到一个好工作 (3)朋友：希望我找到一个自己合适的工作与过得开心 (4)老师：希望我学有所成 (5)同学：希望我过得好 三、职业分析 根据我的专业以及兴趣，我设定了二个目标。 目标一：园林设计方面工作 选择理由 优势(S)：园林设计现在是我的专业，不管我喜欢的程度，我都会尽力去学，而且我相信以我认真的态度一定会学得好，而且植物方面的知识，我很感兴趣，这门课程与我高中学的生物有点像，也是我们的主打专业。 劣势(W)：对于园林美术，因为是刚学，以前没有基础，比别人还是有点差距。 机遇(O)：随着我们学校的不断改革发展，在评选省级以上学校，这对于我们的发展很好的帮助，而且我们园林与深圳铁汉公司签订合同，这对我们是一个很好的机会。 风险(T)：我们园林的人才太多了，就业压力大啊!失业率高啊! 目标二：花圃管理者 优势(S)：个人兴趣浓厚，都说兴趣是最好的老师，学的知识也与我们的专业相关。 劣势(W)：对于我们刚出去的人资金问题，市场竞争大。 机遇(O)：人们的生活水平越来越高了，对这些的需求也高了，而且对环境也有帮助。 四、与目标之间的差距 园林设计工作 对于这个工作，我缺少很多的专业知识，现在我还是学到了一些皮毛，有关设计方面的知识我不太了解，需要我去努力拼。 花圃经营者 表面很受欢迎，但竞争压力太大了，除了资金问题，还有就是经验问题，我才刚出去，缺少经验 。 五、现实职业目标的具体计划 总体来讲首先要学好本专业开设的课程，很好的掌握理论知识，和实践能力，勤画、勤做，最后锻炼自己的口才和实际工作能力。具体点计划如下： 大一阶段： a、已经过了半个学期了，马上就是寒假了，决定去爸爸那里看看，了解一些外面的情况。 b、英语三级、级、计算机一级过掉; c、好好学好专业知识，同样也为拿奖学金做好铺垫 d、做好我的学委工作 e、每个星期在图书馆呆至少两个上午或下午 f、打好人际关系，坚持晨跑 大二阶段： a、 坚持跑步，让自己有一个好的身体 b、 认真学好专业知识 c、 拿到英语四级和计算机二级的证书 d、 每个星期在图书馆呆至少四个上午或下午 e、 每周两天早晨晨读 f、 拿到奖学金、优秀学委、三好学生 g、 人际关系继续搞好 h、 利用寒暑假了解与我们相关的专业的工作情况 大三阶段： a、扎实复习自己的专业知识 b、在社会上找到自己相关专业的地方实习，多掌握一些经验 c、完成毕业论文 我也许不会完全按照这去做，但我会按照大概的去做，因为计划永远赶不上变化。 2022年未来个人职业发展规划3 一、前言 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 二、自我盘点 本人性格内外兼之，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、 散文 ，平时与人相处较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是三天打渔，两天晒网，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的评议蛮在乎;，在公众场合不敢展现自己，有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。 三、解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自己存在的不足，并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。 四，药学专业环境及评价 药学专业的就业方向十分广阔，具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。在全国就业形势不容乐观的情况下，药科类毕业生的就业前景仍然普遍看好。目前从教学资源情况看，各学校都没有扩招计划。对药学毕业生来说是一个机会。在岗位方面，毕业生到制药企业从事生产和销售居多，这方面人才也是企业招聘的主体。目前随着人们的生活水平在不断的提高，会对医疗，保健方面的需求会大大增加。所以只要你的技术够好，前景很好!医药市场没有形成统一的规范。现在假药经常出现，药品质量得不到保障，导致消费者对很多药品心存怀疑。而且现在越来越多的人开始关注医药行业，导致行业内的竞争十分激烈。 五、我的 职业规划 1、目标确立 (1)、职业目标：执业药师 (2)、职业发展路线：乡镇医院普通员工,边工作边学习,乡镇医院高级员工或者县、市级人民医院员工 2、短期目标规划——大学三年目标 大一：目前处于大一下学期准备完了，努力把各学科考试考过，甚至考得优秀。 大二：争取更加努力学习，拿到奖学金。参加各种活动，竞选班干，弥补大一没能担任班干的遗憾，从而锻炼自己的胆量。还有就是争取被评选成为入党积极分子，争取入党。充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，争取把各学科考试考好。培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备，希望自己能通过全国计算机等级考试。多看与专业相关的知识，扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授。 大三：大三也就是实习时期，争取到好的实习机会，多多积累经验，认真踏实的学习，把自己学到的理论知识运用到实践中去。具备在经济领域从事具体药品的理论基础，接触了解药品流通程序。积极工作，努力表现自己，希望能够得到实习医院的好评，以后找工作更加容易。 (升本待定，有可能启动备选方案。关于备选方案，我给自己定的方向是继续深造学习而不是专科毕业就从事工作。众所周知，当今的社会竞争之激烈，专科生比比皆是，尽管有些专科生能力的很强但很多单位不予考虑。但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。虽然升本的机会不是很大，但是我还是希望能够升本的，我会努力争取的。) 3、中长期目标 中期目标：如果升本失败，那就进入事业探索期和事业发展期，预计时间为六年，希望进入任意医院工作积累工作经验，并且要一边工作一边深入学习，在努力工作的同时，还要争取扩大发展人际关系，和同事院长搞好关系，并且要养成好的生活习惯，抓紧时间参加体育锻炼。在此期间，还要努力挣钱，为自己的婚姻问题及出外深造积累资金。还应该利用关系及资金为自己谋取更好的工作岗位。 长期目标：事业成熟期，奋斗目标——县或市级人民医院工作。这必须利用关系及资金为自己谋取，当然，好的表现也是必须的，那时自己可以以成熟职业的姿态去处理遇到的事件，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。我还想拥有自己的药店，用自己扎实的理论基础和热情的服务去造福社会。 六、我对于职业生涯规划的看法： 1、虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要学好什么，到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。 2、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的，这不仅仅是一份作业，对大一新生来说，通过这次的思考，可以在短期内找到奋斗的目标。 2022年未来个人职业发展规划4 一、自我分析 1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会，现在来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。 2、我的兴趣：喜欢 唱歌 ，弹钢琴,听音乐，逛街，打羽毛球等。但是也很关心政治方面的新闻，可以说爱好广泛，但是最喜欢的是音乐,音乐能让我快乐。 3、我自己认为所具有的能力：现在在所属学校钢琴是在09级排名第一，虽然在班上没有当班干部,但是作为班上的一份子,我也为班上争光。 4、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。 5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还可以，善于与人交流，性格比较开朗，能够很好的调节自己的心情,做事踏实。劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人，做任何事都对自己没信心。 6、我的技能：钢琴比较好，口语表达能力比较强，善于学习新事物。 二、专业就业前景分析 我所学的是音乐学。音乐学主要是全面性的学习有关音乐方面的,与本专业就业领域是当老师，演员,导演,主持人,歌唱家,乐队指挥等，因为现在学艺术的人非常多,所以我们必须要在大学四年里努力地学习，这样对今后找工作有帮助。我们还可以考研，考本专业的研究生，继续深造，争取能够在对口专业找到一个工作。虽然，在考研期间会比较辛苦，但是如果坚定了信念，并努力把它学好，应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，在今后的几年里，我要努力的学习关于音乐的所有知识，争取能够在四年里有 社会实践 的机会，在实践中找到培养自己的专业技能。 三、职业选择分析 1、 在选择职业时遇到的最大困难和困惑：我现在学习的专业是音乐学，如果我从事本专业工作，那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础，但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度，而且有很多人是从小学起的，我只是从高中学的。第二，现在全国有很多学校开展关于音乐的很多课程，而我们这所学校并没有开展很多课程，所以不知道自己以后能不能找到合适的工作，也不知道今后能不能胜任音乐学的工作。 2、 我的职业选择：第一，是当一名音乐老师;第二，是考研;第三，是演奏家。 3、 我的选择路径：考研，考研之后当一名老师 2022年未来个人职业发展规划5 一、前言 现在社是一会个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、 文化 环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。 二、自我认识 1、我的兴趣爱好：自己的性格有时候比较活泼开朗，有时候又比较内向，不太善和同学交流;喜欢听歌，但不会唱歌;还是比较喜欢运动，比如跑步球类都还挺喜欢的，但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊 ，看看电影;对于学习，通常是前半学期比较积极，后半学期就开始懒惰了，导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。 2、我的性格是具有双重性的，在做事方面有时很马虎比较的轻率，有时存在一定的惰性，在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受，自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中，我要努力改进自己的不足发扬自己的长处，让自己变的更优秀。 3、自己在学习上有点马虎不认真，造成学习成绩的不理想，以后这方面应该积极的改进，在以后我将以积极的态度努力学习，争取以优异的成绩完成学业。 4、自我的潜能的分析，我想没个人都有自己的潜能，只是发挥没发挥出来的问题，在高中里我的理综都较好，数学也还好，英语比较差，我想我的 逻辑思维 有较好的潜能。 5、自己职业性向的确定，我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向，因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中，我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的，社会性向你的生活离不开社会，你只有才能适应社会受到社会的欢迎，企业性向大概就是创业吧，你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。 三、职业分析 我国现在社 会政治稳定，经济发展迅速，社会不断进步，进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业，虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业，比较难找工作，而且工资比较低。 四、职业生涯目标的确立 通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等，以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析，我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的化学知识，在努力学习医学方面的知识，并争取最好转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。 五、行动方案的制定 自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析，我作为一个学生应如何根据自己的条件，制定适合自己的行动方案呢，首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识，努力参加实践工作，作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足，积极发扬自己的长处，拟补自己的不足，积极培养自己的独立性，努力调整自己的心态，当自己忧郁时学会适当的发泄，控制自己的性格，使自己的性格变的`沉稳，不急噪。努力改进自己性格的不足之处，在学习中使自己的潜能得到最大的发挥，在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好，确立自己的职业目标，在学习中不断的充实自己所学的专业知识，不断提高自己的修养，获取更为好的专业技能，积极培养自己对社会的适应性，来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会，参与竞争! 六、评估和回馈 自己现阶段随制定了自己的职业规划书，但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在一定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的 总结 经验教训，使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。 2022年未来个人职业发展规划5篇相关 文章 ： ★ 2022个人未来发展规划10篇 ★ 个人2022职业生涯规划书范文精选5篇 ★ 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第一、学业方面　　学习不仅是为了今后的工作，最重要的是它能让你终身受益，所谓的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。无论怎样，学生最首要的任务就是学习，抛开了学习一切都无从谈起。作为学会计的学子，社会对我们的期望值普遍要偏高，我们不仅要有扎实的专业知识，还要懂得如何与他人交往、洽谈。而且我的目标是成为一名会计师，将来能有一份稳定的工作，能够有一份稳定的收入，在工作的过程中，我还要努力学习，试着考注册会计师。总之，我的目标就是成为一名优秀的会计师，能够让自己的美梦成真。历的出名的会计师没有一个不是博才多学，厚积而勃发已是一个不变的规律。这就意味着我必须博览群书，为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。此外，英语四级虽然和学位证无关，但是和我意向的工作单位挂钩，将来说不定还要在外资企业工作，英语的需求量也是相当大的，所以一定要在大一时搞好英语，为大二的四级准备。还有，在这个数字化、信息化的时代，对计算机基础知识的掌握尤为必要。所以，我对自己的的大学生涯作出了简短的设计。　　大二：　　一、要把会计资格证、初级会计师证考过，这是自己在会计这一行业中混的最低限度了。一定要先把这些东西给考过，拿了证就算是本事了。　　二、认真学好专业知识和其他基础学科，坚信基础的东西一定是最重要的。大一的时侯

自己想做管理范围太广，而且现在不是拿个MBA证书就可以做管理层的。你目前在合资企业做经理助理，具体负责什么工作？我建议你先确定自己的职业方向，做管理的话，具体是做什么管理？是否能从目前的工作岗位上进行积累？具体怎么积累？以后的路该走？还是需要建立在行业背景岗位发展趋势基础的的，记得把力往一处使，别分散自己的竞争力。

职业发展方向和规划 　　职业发展方向和规划，360行，行行出状元，很多人都是希望自己能找到一份稳定又体面的工作，但是因为隔行如隔山，大部分的人会不清楚其他职业的特点。以下分享职业发展方向和规划。 　　职业发展方向和规划1 　　 一、了解自己、重视自我 　　你是否满意自己的人生与工作？你最感到骄傲的是哪些时刻？哪些事务会激励你？哪些事务使你与众不同？找出自我不同的工作经验，选择适合自己的第一步。先评估工作在你生命中所占的份量。每个人都有三种王牌：才能、时间和如何利用前二者的选择自由，你的选择决定你将成为什么样的人。 　　 制定事业和人生目标 　　在确实了解自我之后，依据自己的能力、财力和时间列出许多目标。有些是长期的、中期的或短期的，有些是基本的或是更高的理想。因此，必须加以修饰、增减这些目标，而从中选定几项基本的、长期的人生目标。 　　 分析过去 　　鉴古知今的重要，在于从过去的经验中获得许多宝贵的教训。分析过去的第一步，是检讨你自己的工作关系。因为工作表现在于如何与别人建立有效的工作关系，更要和「供应者」保持良好的关系。如供应你情报的同事、帮你处理事务的秘书、帮你送文件的小妹等。这些关系除了能增进生活与工作愉快外，还可以让你拥有一张非正式的情报网，在不知不觉中获得很大的好处。 　　其次，是探索你和上司的关系，上司的行动能使你一帆风顺，也能令你到处碰壁。为了建立良好的主从关系，让上司支持你的前程计划，最好定期检讨和上司之间的心理契约。 　　 发展行动计划 　　计划不要订的过于困难，必须以目前的情况再加点难度与压力订定目标，除此之外，还得评估计划对于未来会有什么样的影响，随时修正。此对于未来目标的达成有莫大的帮助。以下是从事行动计划的方针： 　　 使你的计划具有挑战性。 　　考虑各种做法并选择具有多种利益的一种。 　　将计划的利益写出来，再决定愿意投下多少精力、时间及金钱去执行。经由你自己规划的美好前程，将不只是梦想，而是可以实现的「具体事实」。 　　 二、工作价值观 　　一个人的能力是一回事，愿望则是另一回事。一个人「想做」或「想要做」的事，不一定与她所胜任「能够做」的是相同。 　　价值观是我们在做决定时，最直接、最有影响力的准则。根据修柏（DonaldSuper）在「工作价值档案」所述，你未来改变工作的决定 　　可能包括十五个工作价值观中的一个或多个：发挥创造力、发挥管理力、有成就感、工作环境舒适、上司公正公平、生活自由宁静、工作有保障、能与同事共处、薪资优厚、可以帮助人、带来威信、智慧与成长、工作内容丰富有变化、美学需求、贡献社会。 　　除此之外，应在每一个生涯阶段，根据不同的年龄层、家庭情况、生涯的议题，检视自己生命和生涯阶段的发展，以及工作价值观的重点是什么。 　　 三、如何找一个适合的工作 　　人在择业时，假如能使自己的性格与职业特性趋于一致，自然「如鱼得水」般的「适应性」。职业生涯大师荷兰J。L。Holland提出六种性格与职业：调查型、传统型、实际型、艺术型、社会型、企业家型。 　　每一个人可以在这六种型态中找出最合适的工作，通常能让人「发挥己长」，而且也较乐意投入工作，在工作时有高度的承诺（commitment），因而更能胜任工作，更为成功与快乐。 　　 四、现代知识女性的生涯 　　 1、新女性应具备的工作能力 　　任何人格特质，要在工作上有生涯发展的机会，须具备的四项就业能力： 　　良好的人际关系与沟通能力 　　工作态度 　　解决问题的能力 　　职务能力 　　 2、事实服人 　　过去许多的男性不服女性的领导，最好方式是以数字、报表展示自己的管理能力，以实际的工作表现让对方心服口服 　　 3、成功的知识女性应具备的自知之明。 　　（一）欣然接受自己是个女人的事实。 　　（二）要能积极做自我的发展：了解自己的需要，对于未来的规划是相当重要的。 　　（三）选择适合女性的事业。 　　 五、探索自己的精彩人生 　　从认识自己到重视自己，应为自己而活、寻找适合自己的人生，能够经营自己的人际关系、突破自己事业生涯的瓶颈，做一个与成功有约的女人。 　　我们应保持自己快乐的泉源，让自己积极朝正向的发展： 　　懂得奖赏自己：每成功的做好某一件事时，对自己鼓励一次。 　　应持理性、乐观的态度，作积极正向的思考。 　　接近快乐的人或事。 　　职业发展方向和规划2 　　 个人未来职业发展规划 　　 一、前言： 　　现在社会是一个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。 　　 二、自我认识： 　　1、我的兴趣爱好：自己的性格有时候比较活泼开朗，有时候又比较内向，不太善和同学交流;喜欢听歌，但不会唱歌;还是比较喜欢运动，比如跑步球类都还挺喜欢的，但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊 ，看看电影;对于学习，通常是前半学期比较积极，后半学期就开始懒惰了，导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。 　　2、我的性格是具有双重性的，在做事方面有时很马虎比较的轻率，有时存在一定的惰性，在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受，自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中，我要努力改进自己的不足发扬自己的长处，让自己变的更优秀。 　　3、自己在学习上有点马虎不认真，造成学习成绩的不理想，以后这方面应该积极的改进，在以后我将以积极的态度努力学习，争取以优异的成绩完成学业。 　　4、自我的潜能的分析，我想没个人都有自己的潜能，只是发挥没发挥出来的问题，在高中里我的理综都较好，数学也还好，英语比较差，我想我的逻辑思维有较好的潜能。 　　5、自己职业性向的确定，我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向，因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中，我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的，社会性向你的生活离不开社会，你只有才能适应社会受到社会的欢迎，企业性向大概就是创业吧，你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。 　　 三、职业分析: 　　我国现在社 会政治稳定，经济发展迅速，社会不断进步，进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业，虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业，比较难找工作，而且工资比较低。 　　 四、职业生涯目标的确立: 　　通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等，以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析，我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的化学知识，在努力学习医学方面的知识，并争取最好转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。 　　 五、行动方案的制定: 　　自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析，我作为一个学生应如何根据自己的条件，制定适合自己的行动方案呢，首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识，努力参加实践工作，作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足，积极发扬自己的长处 　　拟补自己的不足，积极培养自己的独立性，努力调整自己的心态，当自己忧郁时学会适当的发泄，控制自己的性格，使自己的性格变的"沉稳，不急噪。努力改进自己性格的不足之处，在学习中使自己的潜能得到最大的发挥，在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好，确立自己的职业目标，在学习中不断的充实自己所学的专业知识 　　不断提高自己的修养，获取更为好的专业技能，积极培养自己对社会的适应性，来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会，参与竞争! 　　 六、评估和回馈： 　　自己现阶段随制定了自己的职业规划书，但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在一定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。 　　自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计，使我自己对自己有进一步的了解，对自己的目标也有了进一步的明确，自己的学习动力有了进一步的提高，树立了自己的人生目标和职业目标，使自己的学习有了目标和针对性，对自己以后充满了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难 　　尽量发挥出自己的潜能，这让我知道了自己的局限和弱点，接受现实，并勇敢的去面对，这也开始让我建立一种积极的心态，学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。 　　职业发展方向和规划3 　　 个人职业发展规划 　　 一、前言 　　职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命，作为已经工作的我，很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划： 　　 二、自我盘点 　　勤奋好学，诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心，善于观察，做事认真。易于沟通，能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执，不过自己还算有自知知明，知道自己的优点和缺点在那。“知己知彼，百战不殆”，进行职业规划首先要“知己”，即全面、深入、客观的分析和了解自己。 　　可以用两句话来概括我自己：出生于黄河边一个普通的农民家庭。艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志，纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则，十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。 　　 三、环境分析 　　在“知己”的基础上还要“知彼”，即全面、客观、正确地分析和了解自己将要从事的工组岗位、单位情况以及行业环境，这样才能做出符合实际的职业规划，结合应聘的工作岗位，我认为，要对会计行业的发展趋势和某某单位的基本情况进行全面而细致的分析。 　　 四、个人SMOT分析 　　遇到自己想不开的事，要保持头脑冷静，要留给自己反思的时间，多反省自己努力使自己的头脑灵活起来，多与人沟通，或向高人求教。优点就不用多说了，继续发扬。广泛的个人兴趣和业余爱好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我认识和结交了众多的朋友，接触并融入了不同的“圈子”，从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。 　　漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志，养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。 　　 五、制定职业生涯目标 　　根据自己的兴趣和现在的工作，在未来会向会计这个方向发展。围绕这个方向，本人初步规划如下： 　　 Phase Ⅰ：熟悉适应期 　　时间：20xx～20xx年 　　目标：使自己尽快融入到xx单位的工作中去 　　一是充分利用某某单位优越的工作环境和研究条件，认真学习与民航业相关的法律法规、方针政策以及民航业的发展现状，能够在一年的时间内，通过对资料、书籍的阅读和向领导与同事请教，积累起民航业研究所必需的知识和研究方法。 　　二是培养分析判断能力、组织管理能力等实际工作能力，全面提高自己的综合素质和业务水平。 　　三是深入到基层、实际和“一线”进行调查研究，对民航业的整体现状、存在的突出问题有一个感性的认识和把握，能够使用理论对实际问题进行分析。 　　 Phase Ⅱ：快速提升期 　　时间：20xx～20xx年 　　目标：使自己成为一个领导放心、同事舒心、自己安心的好人 　　一是安下心来，认认真真的学习、工作、调查、探讨和研究，通过多种形式的相互补充与促进，真正把整个民航业的发展现状、未来趋势、突出问题以及对策措施等方面的知识吃透、弄懂。 　　二是吸取工作中的经验教训，做好除科学研究以外的其他工作，不断培养自己的组织能力、管理能力、表达能力、抗压能力、社交能力等实际工作所需要的各方面素质与技能，全面提高自己的职业素养与综合能力。

1、首先打开Word办公软件，并新建一个以普通高中政治课程标准专题发言提纲为题的文件。2、其次先写政治课程标准专题是什么，再做出具体的说明。3、最后写自己的期望以及对教师的要求即可。

　　木工刨床是对木料进行加工的一种机床，可以根据不同的机床将木材加工成不同的形状，而木工刨床在装饰装修过程中也是非常重要的，经常会在装饰过程中请专业的木工根据不同居家的空间制作一些别致的书架书柜、沙发或餐桌家具等，好的木质的家具带给了我们大自然般的环保而健康的生活。　　　　木工手推刨床的价格大约400元左右，有着580W的强劲马达，同时还设置有二次成形的防滑手柄，有着强化结构的皮带罩，大型深度的调节柄可以根据需要调节刨削深度，高旋转速度，高精度底座可以有效地保证刨面的效果，同时材质选为铝制底板坚固而耐用，紧凑而小型的机身，简洁而轻型，很节少空间，只是这种小型的木工刨床只适合于小规模的木材加工。这种微型的木工刨床还带有安全性的设置，采用的弹簧支架可以在关机时保持刀片的悬空，从而杜绝了安全隐患。　　　　大型的机械式高速木工刨床的价格则大约在5000元左右，通常这种机械是一机多用型的，不仅可以进行平刨、压刨，还可以进行锯料、裁口、磨刀等，采用的可升降摇柄，可以随时根据自己的需求来自动调节高度，操作起来非常的简单而方便，　　　　而特有的保护开关，可以有效地避免小孩和非专业人员的启动开关，大功率的自动进退木工刨床可以有效地代替劳动力，自动化的生产精确度高而且效率快，操作起来方便简单，采用多滚轮带动木才，省去了手推的麻烦，而刨削出来的平面则是平整的。自带的精确的标尺可以更加精确地调整刨削森材的深度，配备的双电机，动力十足，皮带也不容易打滑，还可以同时加工不同厚度的木料，非常的实用。　　　　迷你型的微型木工刨床则是适合在小工作量上进行精细再打工，从而使表面达到光滑而又精细的表面，刀片则采用的是硬质合金钢刀刃，通过活盖刀刃就可以轻松而快速地更换掉，自动而一致的进刀机构带防反冲防护，强而有力的马达可由双皮带系统驱动安装着两片高速的钢质刨刀的刀轴，不管是在哪种木质下都可以保证转速，从而刨出光滑平整的表面。而防灰的开关还起到防断电后重启的保护，对人起到很大的安全性，价格一般在5000元左右。土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~

电商网站数据分析的主要内容网站在运营的过程中，数字化分析是非常有必要的，及时的掌握网站的动态并且根据网站的实际情况做出相应的分析，这个过程是就是电商数据分析的过程。那么，网站数据分析主要都有哪些分析指标呢？一、流量来源分析监控各渠道转化率，针对不同的渠道，做有效地营销，UV 代表推广力度，转化率代表效果；转化率的数据让我们很清晰的了解什么样的渠道转化效果好，那么以此类推，同样的营销方式，用在同类的渠道上，效果差不到哪去，广告就可以去开发同类的合作渠道，复制成功经验。二、运营数据总销售额、订单数、客单价、订单转化率、退货率由于用户下单和付款不一定会在同一天完成，这些数据每周汇总，每周数据一定是稳定的。重点指导运营内部的工作，如促销策略、定价策略、产品推广。三、用户分析会员的地区分布、年龄分布、重复购买率。重复购买率提现的是电商的竞争力，绝对是内功。这包括知名度、口碑、客服、包装、发货等每个细节。没有好的重复购买率是没有任何前途的，所以很多大卖家投首页焦点广告，上硬广，就是获取用户第一次购买，从而获得长期的重复购买。否则花钱砸广告，就纯属烧钱行为。四、网站使用率PV/UV、在线时间、跳失率、深度访问率。这是最基本的，每项提高都不容易，需要不断改进每个页面中，每一个发现问题的细节。就拿跳失率来说，高了肯定不是好事，但要知道问题出在哪里。在做活动或者上硬广的时候，跳失率会很高，意味着人群不精准，或者广告诉求和实际内容差距很大，或者本身页面有问题。所以，运营核心工作，一方面就是做外功，提高转化率，获得消费者的第一次购买行为；另外一方面就是做内功，提高重复购买率。以上是小编为大家分享的关于电商网站数据分析的主要内容的相关内容，更多信息可以关注环球青藤分享更多干货

现代信息技术的发展为大数据的收集和分析提供了无限的可能，大数据时代的这一趋势也对教育产生了巨大的影响：一方面，在科技理性的指导下，通过多维度收集学生行为的数据并进行模型建构，可以对学生的学习行为进行预测;另一方面，大数据时代的人文主义转向使人们更关注教学活动的适应性，教育大数据的挖掘和利用可以更好地实现适应个人需求的定制化教学。国际数据公司(IDC)认为大数据时代数据有4大特点——数据的规模大、价值大、数据流转速度快以及数据类型多。大数据的挖掘和利用对教育——特别是课堂教学——产生着深远的影响。学习科学家索耶认为：越来越多的学习将经过计算机中介发生, 并产生越来越多的数据,我们有必要运用这些数据分析什麼时候有效的学习正在发生。所以数据挖掘可以用於探究行为与学习之间的关系,如学习者的个体差异与学习行为之间有何关系,不同行为又会导致何种不同的学习结果等。2012年美国发布《通过教育数据挖掘和学习分析促进教与学》(Enhancing Teaching and Learning through Educational Data Miningand Learning Analytics)提出大数据时代教育数据的特点：具有层级性、时序性和情境性，其中数据的层级性指，既收集教师层面的数据也收集学生层面的数据，既收集课堂数据也收集活动数据，为後期模型的建立提供了多维度的资源;数据的时序性是指，数据是实时的、连续的，为材料的前沿性提供了保障;而数据的情境性是指，数据是基於真实情境脉的，保证了模型的信度。大数据技术能够促进以学生为本的学习，数据不仅仅是科技理性指导下收集数据和拟合成模型，并针对学生的群体行为做出预测判断，还可能在固有模型的基础上，通过诊断学生在课堂中的行为表现，对固有模型进行修改，使课程内容更加适合学生的长尾需求，实现个性化教学。大数据的利用可以支持对教育活动行为的建模预测，还可能支持教育实践中的适应性教学。前者是後者的基础，後者是前者的深化。建模与预测导向的大数据应用大数据时代数据促进教育变革的方法之一是收集和分析处理数据，并进行预测。现如今，由於数据记录、存储与运算的便捷性，海量的、多层次的数据可以便捷地加以收集，由随机抽样带来的误差因此减小，建模和预测可以基於全数据和真实数据，因而就更为精确。大数据时代通过探求海量数据的相关关系获得盈利的最成功的案例是亚马逊的市场营销，亚马逊收集读者网上查阅行为和购买行为数据，建立读者偏爱阅读模型，预测读者购买的群体行为，实现书籍的推荐。近几年，教育研究的对象逐渐关注学生的学习行为，其背後是一种学习观的转变，学习被视为一种识知的过程(knowing about)，识知是一个活动，而不是将知识作为一个物品加以传递。识知总是境脉化的，而不是抽象的和脱离於具体情境的。识知是在个体与环境的互动中交互建构的，而不是客观准确的，也不是主观创造的。所以，学生的行为活动数据被认为是可以反映学生在学习过程这一情境化的动态变化进程中的情况。海量、多层次、连续的行为数据在收集後被拟合成模型，实现预测，如学习管理系统(LMS)的运用。然而，由於建模和预测依赖的基本原理为数理统计，其预判对象主要是学生的群体行为。1.案例分析学习管理系统(Learning Manage System)简称LMS，是基於网络的管理系统平台，用於监控学生学习活动行为，识别和预测学困生(student at-risk)，并为其提供相应的帮助。大多数LMS包括5个部分：有和课程相关的学习资料、用於确保学生提交作业与完成测试的评价工具、用於沟通的交流工具(如邮件、聊天室等)、用於确保教师记录和存储学生的学习活动并发布活动截止日期的课程管理工具、用於帮助学生学习回顾和跟踪学习进程的学习管理工具。在高校大量使用的BB(Blackboard)平台就是一个常见的学习管理系统。系统记录了学生参与选修的网上课程的种类、在线时长、阅读和浏览的文章数量，反映学习者的学习行为。2008年，Leah P.Macfadyen和Shane Dawson教授在加拿大不列颠哥伦比亚大学通过分析5个本科班级使用BB平台选修生物课的数据，建立了预测模型。平台记录了学生课程材料的使用情况、参与学业交流情况和完成作业提交和考试情况。大数据时代教育数据记录的层级性在这裏充分显现，课程材料的使用包括记录在线时长、邮件的阅读时间、邮件的发送时间、讨论信息的阅读时间等。参与学业交流记录了发布新讨论的时间、回复讨论的时间、使用搜索工具所花的时间、访问个人信息的时间、文件的浏览时间、浏览谁同时在线的时间、浏览网页连结的时间等等。评价模块记录了评价的阅读时长和提交评价的时间等。通过应用统计工具描述散点图，发现了在LMS记录下学生在线时长和学业表现呈相关关系。在进行多元回归时，研究者发现，学业成就处在後四分之一的学生在线时间略长於平均时间，而学业成就处於前四分之一的学生的在线学习时间低於平均水平。紧接着，研究人员为了作出预测，利用逻辑斯特回归生成了一个预测模型，通过收集学生的新的行为数据，预测学生是否处於真正参与了学习活动，并得出如下结论：讨论举行的次数、邮件信息发送量和测评的完成情况这三个维度构成的模型可以预测学生的学业水平情况。大数据时代，通过探求学生行为与学业水平之间的相关关系，建立模型，实现预测，能够对课堂教学产生重要影响。然而，数据建模过程中，为了保证模型的效度与信度，极端个别数据被处理，使模型只能实现群体行为的预测，不能针对学习者个体实现定制化和个性化。2.建模与预测的不足数据建模与预测的背後充分体现了实证主义的思想和方法。19世纪上半叶，以孔德为代表的社会学家提出了实证主义的基本信条：利用观察、分类，探求彼此的关系，得到科学定律。实证主义的哲学思潮到20世纪60年代，演变成一种科技理性，实践知识逐渐染上了工具性的色彩，专业活动存在於工具性的解决问题之中，所有的专业活动都被视为厘定目标、套用已知的方法解决问题的过程。这一期间，大量的学科被系统地整合发展，甚至包括教育学和社会学这样的「软科学」。用证据解决未知的问题，用数据预测未来一时成为潮流。学生活动行为数据的建模尤其侧重体验实证主义的思想，模型注重成功教学行为的共性，忽视教师与学生群体的独特性需求时，科技理性的主导有可能使课堂教学被视为独立於真实境脉的模块，只要教学行为取得成功，就会被数据抽象化，形成模型，对学生群体行为产生预测。科技理性有赖於人们认同的共有目标，教学实践目标的厘定极其复杂，包含巨大的不确定性和独特性，甚至，由於社会角色的不同，还会带来价值冲突。一个稳定的、为所有人所认同的目标不复存在，依据科技理性精神和方法推理预测的行为模式并不可能满足每一个人的需求，教育变革在大数据时代下出现新的取向。从数据模型到支持适应性学习在数据建模的基础上实现教学的适应性是大数据时代促进教育变革的另一成果。数据建模及行为预测依旧属於科技理性指导下的行为模式，可能会造成忽视学生个性需求的现象，而个性化需求正是知识社会的重要特徵，个性化的教育也受到教育研究者、政策制定者和教育实践者越来越多的关注。教育系统设计专家赖格卢斯认为，教育投入没有达到效果的一个很重要的原因是忽视了社会的转型。「社会已经从工业社会步入了资讯时代，劳动力市场对人才的要求不再是工业时代在流水线上操作的工人，而是具有创新性思维、决断力强的知识性人才。」教学面临从产生清一色的劳工转向产生有判断力和适应性能力的人群。2010年，OECD的报告《The Nature Of Learning》中指出，适应性能力(adaptive competence)是21世纪核心竞争力，包括在真实的境脉中灵活并有创造力地使用有意义的知识和技能。吴刚在《大数据时代的个性化教育：策略与实践》中提出了个性化教育的必要性和必然性，指出「只有利用信息技术所提供的强大支持，才有可能真正实现个性化学习」。大数据时代的来临，正是个性化教育发展的一个良好契机。2012年，美国颁布了《通过教育数据挖掘和学习分析促进教与学》，提出大数据时代，通过收集在线学习数据，对数据进行分类和探寻数据之间关联的方式挖掘数据，形成数据模型。通过学生行为和模型的互动，形成适应性学习系统。概言之，我们可以以对行为数据的充分利用为基础，改变教学的内容和进度，构建适应性评价和教学系统，充分实现教育的定制化，满足学生的长尾需求。1.案例分析：适应性教学系统又称适应性学习系统，(Adaptive Learning Support System)，简称ALSS系统，强调基於资源的主动学习，认为学习不是知识的传递，而是学习者的自我建构。自上世纪90年代以来，研究者开发了不少适应性学习系统，如1998年De Bra开发的AHA系统，2003年，Brandsford和Smith开发的针对任务型学习的MLtutor系统，以及近几年颇受关注的翻转课堂(Flipped Classroom Model)简称FCM系统。内容传递模块：传递相关知识与信息支持学生的学习。学习者数据库：存储学生在参与教学活动中的相关行为。预测模块：包括学生信息和学生行为数据，跟踪学生的学习，并做出预判。显示模块：为学生生成行为报告。自适应模块：根据学生行为生成的报告，反馈到预置模型，为模型做出相应的改变，使之更符合学生。干预模块：使教师、系统管理者和领导可以在系统运行时实施人为干涉。学习者学习相关学科内容时，学习行为被记录跟踪下来，学生的学习行为数据被传送到後台，记录在学习者数据库内，作用於预测模块。预测模块通过改变内容传递模块，再次作用於学习者。在整个过程中，教师、教学管理者起干涉作用。适应性学习系统是一个交互的动态系统，系统往往会提供给学生一些学习行为建议。奥地利针对学生的问题解决的过程设计了一个适应性学习系统。适应性学习系统的第一步是教育数据挖掘(educational data mining)，简称EDM。数据挖掘的过程包括数据收集、数据预处理、应用数据的挖掘和诠释评价发展结果。Moodle提出了CMS数据挖掘系统(Course Management System)。研究者先使用原始数据进行建模，第一步是原始数据的收集，原始数据大约包含2007年73名用户产生的28000活动例子，2008年97名用户产生的265000份解决问题的案例和2009年45名用户产生的115000个活动案例。除了记录学生解答问题时产生的数据，原始数据还收集了学生的信息、问题的信息和解决问题的步骤;在对数据进行分类後，归纳出问题解决的类型，利用很擅长拟合连续数据的Markvo Models(MMs)的一个子模型DMMs拟合了如上的连续性数据，通过添加判断学生学习行为的结果模型和一系列监控和调节模块，构成了整个面向问题解决的适应性系统。当学生使用这个模型时，模型会根据学生的行为数据为学生提供他们所偏爱的解决问题的过程与方法。除了适应性教学系统，还有适应性评测系统。LON-CAPA(Learning Online Network with Computer-Assisted Personalized Approach)是一个计算机辅助的个性化网络学习测评平台，平台不提供课程设计和课程目标，而是一个教学工具。CAPA通过後台记录学生的基本资料，学生参与的互动交流、学业情况，针对学业课程中的疑难点，提供个性化的考试资源。2.适应性转向的意义在大数据时代，科技理性指导下的模型预判在面对结构不良的问题时显得应对能力不足。科技理性指导下的数据建模忽视学习的真实境脉，只能支持群体行为的预判，模型的推广可能会使人们忽视其实践成功背後的个体经验与具体情境，从而导致科技理性与哲学思辨对抗。然而，完全依靠哲学思辨和经验进行教学不仅不利於教育学科系统理论性的发展，也不利於课堂实践的管理与教师的培训。唐纳德·A.舍恩提出了一种适应性思维模式。他指出：「如果科技理性的模式在面对『多样』的情境时，是无法胜任、不完整的，甚至更遭的话，那麼，让我们重新寻找替代的、较符合实践的、富有艺术性及直觉性的实践认识。」适应性学习是在系统理论知识的指导下，针对个体差异，使学习内容和活动高度个性化的学习方式。适应性平衡了理性与经验的两难，英国学者Hargreaves(1996)首次提出基於证据的教育研究向医疗诊断学靠拢。临床诊断学和教育的相似之处在於，他们都要面对变动不居、极其复杂的环境，在这样一个结构不良的系统中，充分意识到客体(患者或者学生)的独特性与共性，利用系统的专业知识解决问题。Ralf St. Clair教授在参考医学临床实践研究的三要素後提出基於证据的教育研究的三要素——研究的证据、教育工作者的经验、学习者的环境与特点。其中，行为预测关注的是研究的证据，而适应性学习系统的建设则关注的是教育工作者的经验和学习者的环境与特点。从预测行为到支持适应性教学的转向，是一种人文主义的转向，教育研究的重点从关注研究的证据走向关注教育工作者的经验与学习环境特点，关注以证据支持个性化学习的实践变革。证据不再是其在科技理性时代所处的指导决策的角色，而是被视作一种资源，教育工作者在大量的基於证据的课堂教学决策中找寻最适合自己特点和学生特点的方式，推进课堂教学流程。也就是说，大数据的更重要价值在於支持适应性学习，满足个性化学习和个性化发展的时代需要。数据的预测功能依赖於大数据收集数据的全面性与处理数据的便捷性，根据统计学原理对群体行为做出预测，一定程度上弱化了个体特徵和具体情境。其主要指向行为预判。而适应性是在模型与客体的交互作用上改变模型，如图3所示，数据的适应性运转模型比预测模型多了一个循环(loop until)系统，使其更加契合个人需求，其主要指向实践改进。预测是支持个性化学习的基础，而支持个性化学习是预测功能的深化和转化——从整体人群到个体学习者、从理论模型到实践策略的转化。分析与启示大数据时代由於数据量大，数据收集与携带便捷，使海量学生行为数据被挖掘、收集，通过数据建模对学习者行为的分析变得比前大数据时代更为全面和可靠。数据时代在数据的挖掘和预测上固然潜力十足，但是大数据时代更多的价值是满足学习者的适应性长尾需求，在预测行为的基础上，修改教学模式，使之个性化与定制化。从数据建模走向支持适应性教学，支持对象从群体转向了个人，对教育活动的影响从对行为的认识转向了教育活动的实践，从科技理性指导下的去境脉转向了基於真实情境的教学活动。走向适应性，不仅改变人类行为方式，更重要的是改变了认知方式。前大数据时代人们在科技理性的指导下完全被数据证据左右(driven by the data)，教师和学生、教育决策者和学校形成传统社会契约关系，当事人把自己百分之百地交给专业工作人员，而专业工作人员遵守契约，对当事人全心全意地负责，从而使专业工作人员享受至高无上的垄断性地位。大数据时代，教师不再是知识的控制者，他通过参与学生的学习活动，根据学生的先拥知识和认知特点、个性需求，不断地调整教学步骤、教学进度和难度。学生不用完全将自己有如病人交付给医生一般完全托付给教师。在学习的过程中，通过与教师的互动交流，在教师的协助下，成为自己学习的主体，控制并对自己的学习负责。由於教师精力有限，大数据时代下网络计算机辅助学习系统可以为教师和学生提供辅助指导的机会。尽管如此，一方面，我们要拥抱大数据给我们带来的便捷的生活和高质量的教育，另一方面，我们需要保持警惕和防止因果关系和相关关系的误用，并且维护数据安全。在推理方面，教育工作者需要警惕将相关关系和因果关系误用，以Leah P.Macfadyen教授的前述案例为例，BB平台在线时间的长短和学生的学业成就有相关关系，而非因果关系，成绩优异的学生在线时间低於平均在线时间，但不能说低於平均在线时间的学习导致学生成绩优异而要求学生减少在线学习时间。此外，在信息安全方面，学生和教师的大量信息被收集和使用，在使用的过程中，必须制定相关私隐保护法，保证信息的安全，警惕数据滥用。学生的行为数据也不可以作为教师教学评优的依据，让大数据真正成为支持教学变革、提升教学效能、促进学生发展的手段，而不是控制教师和学生的工具。

声明是一个汉语词汇，读音为shēng míng，指公开表态或说明， 庄严声明，另指声明的文告， 发表声明。《左传·桓公二年》等史书均有记载。中文名声明外文名declare/pronouncement读音shēng míng释义公开表态或说明真相史书记载《左传·桓公二年》

1．国际金融活动是国际间多国参与的金融活动，不仅要遵循本国的方针政策，受本国的法令法规的约束和指导，而且要受到交易对方国和国际政治经济及市场变化以及国际间不断变化的各种因素和突发事件的影响。 2．各国货币制度不同，汇率不同且经常变化，各国对外经济贸易要采用贸易参加国都可接受的自由外汇，根据协议或采用本国货币或采用对方货币或第三国货币记账并按协议规定办理结算。 3．各国经济发展状况和信用发展程度不同，对外经济贸易程度不同，顺逆差地位不同，借贷方式不同并习惯于使用不同的支付工具或信用工具。 4．各国在地理、物产、习惯等诸方面不同，对外活动中的诸多事宜与国内均有明显区别。 补充： 毕业暑假后学习以下知识： 高数的一些基础知识西方经济学国际经济学统计学这几个基础课学好就差不多了 要有深造的打算的话计量经济也很重要 金融分三块，银行，证券和保险 金融专业科目有： 货币金融学、银行经营管理学、商业银行信贷管理学、风险管理学、金融市场学、国际金融、证券市场理论与实务、保险学、市场营销、管理学、国际贸易等。一般在大学会开设相关课程有三四十门，以上只列举一些。 给你的建议：金融经济是一门严肃的学问，上面提到的不论是专业、还是专业科目中的课程，全国乃至全世界都有相当多的人在研究。就以《货币金融学》为例，全球有几万种版本，你能学完吗。即使大学四年，也只学到金融经济的皮毛。 你现在的任务是搞好高中学习，可以关注经济变化（看CCTV—2）而不是系统去学习的时候。考上了一所好的大学，便获得了该大学优良的师资力量和学习氛围，为今后的专业学习奠定基础。 文科 理科就要看自己的兴趣，既然你喜欢 想要学习这方面，就不应该只是说说而已吧，还是要看自己能不能坚持下来 。 至于等大学毕业后 先进好点的银行锻炼 再出来找工作，这个如果条件允许的话，我建议你还是要找一个好的单位去实习 去学习，毕竟理论永远只是理论，还是要自己去实践。。。毕竟现在文凭只是一张纸，在中国太多了。。。呵呵

论文写作包括以下七部分：1、题名：论文题名应简明、具体、确切，能概括论文的特定内容，有助于选定关键词，符合编制题录、索引和检索的有关原则。2、作者：作者署名置于题名下方，团体作者的执笔人，也可标注于篇首页地脚位置。有时，作者姓名亦可标注于正文末尾。3、摘要：摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等，重点是结论，是一篇具有独立性和完整性的短文，可以引用、推广。4、关键词：关键词是反映论文主题概念的词或词组，通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个，多个关键词之间用分号分隔，按词条的外延(概念范围)层次从大到小排列。5、正文：为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个小逻辑段，一个小逻辑段可包含一个或几个自然段，使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多，一般不超过五级。6、参考文献：为了反映文章的科学依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应列出参考文献表。7、致谢：一项科研成果或技术创新，往往不是独自一人可以完成的，还需要各方面的人力、财力、物力的支持和帮助。因此，在许多论文的末尾都列有“致谢”。主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢，这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现。

1、人的一生大约要喝多少吨水。(80吨) ?2、一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就会浪费多少吨水。（7吨） 3、举例说出发电的几种方法。（火力发电、水力发电、风力发电） 4、环境保护法的原则是什么。（预防为主、防治结合原则；污染者负担原则；环境权利原则；协调发展原则；公众参与原则；可持续发展原则） 5、白头叶猴属于我国哪一级保护动物。（一级） 6、请说出造成1998年长江流域洪涝灾害的原因。（是“天灾”和“人祸”共同作用的结果。天灾直接原因是气候异常，雨量过大；人祸原因主要有三个方面：第一，破坏地表植被，水土流失严重。第二，江河湖泊的不断减少，进一步降低了蓄洪泄洪能力。第三，必要的防洪措施跟不上，城市防洪标准偏低。7、1980至1995年间，全世界森林面积减少了多少。（1.8亿公顷） 8、水资源短缺成为我国城市发展面临的重大问题，据统计，目前我国已有300多个城市缺水，每年我国因缺水而造成的经济损失有多少。因水污染而造成的经济损失有多少。（100多亿元，400多亿元） 9、淡水资源占地球水资源的百分比是多少。（3%） 10、目前我国受污染的河流的比例达到多少。（90%） 11、随着人口的增加，水资源已经成为一个世界性的问题，当今世界人均供水量已经比25年前减少了1/3，请问，如今世界的缺水现象已经影响到多少个国家。（80个国家） 12、汞、镉、铬、铅、砷是一类污染物，对人体危害很大，被称为“五毒”。这些污染物随废水进入水体后，被浮游生物吸收，小鱼吃浮游生物，大鱼又吃小鱼，人又吃污染后的鱼类，污染物会逐渐的聚集到人体内，我们称这样的关系为什么。（食物链污染） 13、据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是什么。（人类生产活动所排放大量的二氧化碳） 14、如果缺少什么。地球上所有生物将会全部灭绝，人类也不例外。（空气和水） 15、一氧化碳气体对人体有什么危害。（人体是靠血液中的血红蛋白携带氧气到各个组织和器官，在吸入无色无味的一氧化碳后，它会进入人体的血液，一氧化碳和血红蛋白结合的能力要比氧气强250倍，它很快抢占血液中氧气同血红蛋白结合的位置，造成大脑和躯体缺氧，短时间内可致人死亡） 16、烟尘是大气中的固体颗粒物，直径很小，其中小于10微米的可以长期在空气中飘浮，叫什么。大于10微米的，能较快地降落地面上，叫什么。（飘尘、降尘）。 17、上世纪九十年代，由于大气污染严重，我国北方有一座城市被烟尘遮盖了城市上空，在卫星拍摄中失去了踪迹。这座城市的名称叫做什么。本溪市 19、污染者负担原则是什么。（谁污染谁治理，谁开发谁保护） 20、我国七大水系都受到不同程度的污染，请你按污染的严重程度顺序排列：辽河、海河、淮河、黄河、松花江、珠江、长江）

没做过这项工作，不过可以给你几个范文，你学葫芦画瓢就可以写出一份适合你的稿子了 期待你的20分　　文章标题：公司工会成立大会员工代表发言稿　　尊敬的各位领导，各位同事，大家好！　　很荣幸加入工会这个团队组织，和代表全体基层工会会员发表讲话：　　在公司正处于变革、发展、稳定的关键时期，我们基层工会的成立，正是更有力地紧紧围绕公司工作主题开展工作，把广大员工的思想统一起来、力量凝聚起来、活力　　激发出来，加快公司发展的步代、促进企业的发展，更好地为公司的发展贡献力量。　　加强工会组织建设，不仅是夯实工会组织基础的需要，也是全体员工的需要，也是巩固党的阶级基础，扩大党的群众基础的必然要求。通过基层工会的组织，号召全体员工发扬艰苦奋斗，大公无私、严守纪律、爱厂如家的光荣传统，调动广大员工积极性，从根本上关心员工疾苦，真心真意为员工说实话，为生产一线排忧解难，构筑和谐的劳动关系，处理好劳动关系与维护员工的合法权益。　　在此，我将代表所有基层工会会员将履行如下职责和义务：　　1、学习政治、经济、文化、科学、技术，学习工会基本知识；　　2、积极参加民主管理，努力完成生产和工作任务；　　3、遵守宪法和法律，维护社会公德和职业道德，尊守劳动纪律。　　4、正确处理国家、集体、个人三者利益关系，向危害国家、社会、公司利益的行为作斗争。　　5、维护工人阶级内部的团结统一，发扬阶级友爱，搞好互助互济。　　6、遵守工会章程，执行工会决议，参加工会活动，按月交纳会费我们所有基层工会会员将按照工会的要求，按照工会的方针开展工会工作，建设有理想、有道德、有文化、有纪律的员工队伍。　　《公司工会成立大会员工代表发言稿》来源于文秘114网，欢迎阅读公司工会成立大会员工代表发言稿。　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的同仁们：　　丽日金辉，值此我们铁岭小学第二十二届教职工代表大会之际，聆听了孔校长的工作报告，让我们从新对教师发展特别是自身环境中的铁岭教师的发展有了更深入的思考。作为铁岭小学科任教师的一员，我仅代表科任教师们谈一谈感想。　　孔校长在报告中阐述了制约学校发展的几点因素，并深入分析、制定了相应的解决方式。建立健全了学校管理，颁布了一些学校的规章制度，组建学习型团队等，可以看出学校领导是站在积极促进学校发展的角度，推动学校整体向着先进的目标努力。我们常说：“爱校如家”，身为铁岭小学的一员，我们就是铁岭校的主人，铁岭小学的发展就是我们的发展，我们的每一个进步也会推动学校的前进。　　记得南岗区教育局孙波局长常说：“学习………………”。的确，人的发展要建立在终身学习的基础上，我们都有发展、成长的愿望，特别是要向着教师专业化发展，但常常苦于个体学习的导向性不清，而常常迷失自己、怀疑自己。值此学校学习型团队的组建，使我们拥有了目标明确的学习共同体，在集体的智慧中，在团队的合作中，会让自我发展得更快，更高。　　为此，我们全体科任教师将积极参与学习型团队，并通过团队成熟、发展自己，共同促进学校教育教学工作。我们将从以下几个方面做出努力。　　一、自觉遵守学校各项规章制度，增强自制力。　　没有规矩不成方圆。我们科任集体，各学科组别分散，常常让学校感觉不好管理。在聆听和民主参与了学校各项规章制度后，我们可以感受到规章中的许多严格之处，制度中的许多人文关怀。学校从爱护但不放纵的角度关心教师的工作、学习，我们以将以自觉遵守规章制度为荣。　　二、通过团队学习发展自己，通过教学实践成熟自己。　　学习型团队给予了我们一个站在别人肩膀上前进的氛围，我们科任教师将积极从团队中汲取营养，充分利用好学习时间，求得合作探究伙伴，完善理论基础，快速地提升教育教学能力。并通过不断地教学实践成熟自己，明确自我教学发展目标，快速形成自我的教育教学风格。　　我们科任教学拥有一课多讲的机会，也就拥有更多的反思、再实践的机会。我们将充分利用好这一特点，积累丰富教学经验，打造个性教学特色。　　三、积极配合学校教育目标，发挥全体教师教育作用。　　学校以育人为目标，我们科任教师将积极配合学校做好学生教育工作，以身作则，以良好的师德形象做好学生学习的典范。　　传统的“教书匠”要想成为优秀的教师或教育专家，需要的是像科学家那样的探索精神、目光，审视自己的昨天和今天；审视从他人那里学习来的经验；审视一切正在使用的方法和自己原有的知识积淀。通过不断的学习对已有教育思想和教育实践的审视、反思和辨析研究探索实践，从而形成一种新教育信念。我们将为之不懈努力！　　各位领导、同志们：　　你们好！　　首先，我代表获得先进集体称号的单位，对于各位领导的关心支持，对于各位同事的鼎力相助表示衷心的感谢！我们在工作中所取得的成绩，是领导以身作则，科学决策，正确引导的结果，是同志们任劳任怨，相互帮助，团结奋斗的结果，成绩和荣誉属于为富通中心做出贡献的每一个集体和个人。　　在去年的工作当中，我们＊＊公司面对工程多、时间紧、要求严、标准高、困难大等众多不利因素，从三月份开始经过连续奋战，先后完成了＊＊高速公路B4、B5合同段53公里的隔离栅安装工程；＊＊高速公路375米伸缩护栏制作安装工程；＊＊线等热熔标线32538平方米；＊＊国道等冷漆标线47298平方米；＊＊线等标志标牌107块，累计实现纯利润148万元。以上所有工程均被评为优良级工程，经济效益和社会效益取得前所未有的新突破。　　在取得工作成绩的同时，我们还锻炼出来一支能吃苦耐劳、敢打硬仗、能打胜仗的施工队伍，涌现出来一批积极进娶无私奉献的先进典型。面对长年野外作业，＊＊公司的职工顶风雨、战严寒、斗酷暑，没有一个人叫苦叫累，更没有一个人临阵退缩。面对工期紧、任务重、要求高，我们交通设施公司的职工从不计较个人得失，主动放弃了节假日和星期天，日夜奋战在施工第一线。面对施工现场阻挠施工、无理取闹甚至哄抢财产的不法分子，我们＊＊公司的职工勇敢地站出来，与他们进行斗智斗勇，有的同志甚至还为此挨了打。困难一次次考验了我们，也一次次磨练了我们，使我们的队伍成为了一支来之能战、战之能胜的钢铁队伍，有了这样一支队伍，我们完全有信心、有决心面对任何挑战，取得新的更大的成绩。

个人生活信息类 内容大多了，你一个人恐怕做不过来吧！大公司都未必做的过来，你还是做个人的吧。

国际金融专业是文科专业，也不排除部分专科院校开设此理科专业。

资产证券化通俗而言是指将缺乏流动性、但具有可预期收入的资产，通过在资本市场上发行证券的方式予以出售，以获取融资，以最大化提高资产的流动性。资产证券化在一些国家运用非常普遍。目前美国一半以上的住房抵押贷款、四分之三以上的汽车贷款是靠发行资产证券提供的。资产证券化是通过在资本市场和货币市场发行证券筹资的一种直接融资方式。

问题一：一个公司的商业运营模式怎么写 这样的问题我回答了好多的。 你可以根据市场分析，确定适合自己公司的商业模式。依据商业模式，将目标、团队、广告、管理、渠道、终端等一一量化。 最后再加个总结反馈。 问题二：商业模式怎么写 商业模式的设计是商业策略（Business Strategy）的一个组成部分。而将商业模式实施到公司的组织结构（包括机构设置、工作流和人力资源等）及系统（包括IT架构和生产线等）中去则是商业运作（Business Operations）的一部分。这里必须要清楚区分两个容易混淆的名词：业务建模（Business Modeling）通常指的是在操作层面上的业务流程设计（Bu功iness Process Design）；而商业模式和商业模式设计指的则是在公司战略层面上对商业逻辑（Business Logic）的定义 问题三：商业运营模式怎么写，求大神 你好。实现客户价值最大化，把能使企业运行的内外各要素整合起来，形成一个完整的高效率的具有独特核心竞争力的运行系统，并通过最优实现形式满足客户需求、实现客户价值，同时使系统达成持续赢利目标的整体解决方案简单的说商业模式就是公司通过什么途径或方式来赚钱？ 运营的定义就是：对企业经营过程的计划、组织、实施和控制，是与产品生产和服务创造密切相关的各项管理工作的总称。运营模式：简单来说就是经营方法。 简单地说，就是用什么方法使公司赚钱。 七海温馨关爱。谢谢 问题四：商业模式ppt怎么写 百度上面找一些教程，跟着做 不然找我 紫PPT 问题五：企业商业模式该如何创新？ 创新商业模式是企业或商人梦寐以求的事情。如果一个商业模式被无限复制，则意味着市场消亡、风光不再。所以说创新是企业发展永恒的主题。因此我认为有一定时段的好商业模式，但没有永恒的好模式。我们不妨从人类商业模式的进化谈起。商业模式是等价交换的产物。人类第一个商业模式是以物易物。第二个商业模式是以等价替代物易物，如金银珠宝等。第三个商业模式则是纸币易物。前三种商业模式经历了漫长岁月，从人类进入工业化时代开始，商业模式也日益增多。从新千年开始，或者说从信息时代开始，随着商品的不断增多、交换方式的不断改变、交换地点的相对固定与不断变幻，商业模式可谓层出不穷。今天恐怕没人能说得清楚，几天产生一个商业模式。商业模式不同于专利技术，需要申报确认，因此扑溯迷离的商业模式真有点让人眼花缭乱、目不暇接的感觉。即使是同样的商业模式在不同的人手中也常常花样翻新，给当代社会注入新鲜与活力。啊，谜一样的商业模式！任何一个成规模企业都在追求自己的商业模式，都在寻找扩大产品销售的渠道。我没有成熟的经验，不敢妄加评说。不过，做了几家商业企业的咨询服务，心得还是有一点。张国祥老师也愿意和大家一起分享、一起探讨。一、 独辟溪径，绝不亦步亦趋（人无我有）独辟溪径、人无我有是商业模式追求的最佳境界。要做到这一点，除了持续创新，还是创新。这种创新在很大程度上来讲就是管理创新，当然它必须辅以技术手段。我们就历数这几年与科技进步相结合，同时在管理方式上大胆创新，引领潮流的几种主要商业模式吧。从电话营销、电子邮件营销、手机短信营销，到博客营销、网站营销，从03年开始，差不多每年一个主题，其创新者和率先使用者无不获得了极大的商业利润。其中最为成功的莫过于手机短信拜年，十三亿中国人，一人一条就是一个多亿。多么富有创意的设计，移动、联通从手指头赢得了多少收益？恐怕没人算得出来。二、 技压群芳，比别人做得更好（人有我优）当所有的家用电器都向苏宁、国美妥协的时候，只有格力电器独立特行。他们坚持走自己的路、开自己的专卖店，他们在专业生产、专业经营上狠下功夫。十年过去了，格力没有倒在经销商的围追堵截下，相反，凭借自身的专业、专注、专心，以服务顾客为己任，格力不仅质量领先，而且社会责任超群。他们不以最低标准为标准，而是以为顾客终生服务为宗旨，格力成了顾客心中真正的第一空调品牌，格力在金融危机袭击的时候，仍然保持了产销两旺。格力率先做出“十年包换，终生保修”的承诺。格力的市场地位更加稳固。三、 反其道而行之（人弃我取）商业模式既可以创新，也可以推陈出新，人弃我取。在别人放弃的时候，坚持就是胜利。在非常时期要敢于逆向思维。格力坚持不裁员不减薪所取得的社会效益自不待言。我还想说说我弟弟的轧花厂。当别人都捂紧口袋，不收购不生产的时候，我弟弟坚持生产，绝不关门，并且上涨了员工工资。在管理人员减少的情况下，仍然保证了棉花加工的质量。当别人都停产的时候，他的产品反而更加好销。四、 居安思危，主动放弃（人取我弃）当某种商业模式成为人人模仿的对象时，聪明的商家应该主动选择放弃。任何好的方式方法都受到时间的制约，都只能阶段性成功，而不会有永恒的成功。十年前，卡拉OK非常火爆，有的老板却在生意最旺最繁忙的时候转手了。当朋友介绍这个案例给我的时候，我当初并不理解这样做的深意。直到二年后，卡拉OK逐渐淡出市场，我才悄然大悟。因为转让时老板的一句话让我记忆深刻。她说：“中国人喜欢赶潮流，卡拉OK人们很快就会玩腻的。”有人说商业模式就是要追求新、特、奇，我可不敢苟同。像那些以恶俗广告带动销售的商业模式就为正人君子所不齿。没有......>> 问题六：什么是商业模式 20分 转载以下资料供参考 商业模式是一个由客户价值、企业资源和能力、盈利方式构成的三维立体模式。 有一个好的商业模式，成功就有了一半的保证。商业模式就是公司通过什么途径或方式来赚钱。 商业模式新解：商业模式是一个企业满足消费者需求的系统，这个系统组织管理企业的各种资源（资金、原材料、人力资源、作业方式、销售方式、信息、品牌和知识产权、企业所处的环境、创新力，又称输入变量），形成能够提供消费者无法自力而必须购买的产品和服务（输出变量），因而具有自己能复制但不被别人复制的特性。 一个好的商业模式至少要包含以下9个基本元素。 1、价值定位 创业公司所要填补的需求是什么或者说要解决什么样的问题？价值定位必须清楚地定义目标客户、客户的问题和痛点、独特的解决方案以及从客户的角度来看，这种解决方案的净效益。 2、目标市场 目标市场是创业公司打算通过营销来吸引的客户群，并向他们出售产品或服务。这个细分市场应该有具体的人数统计以及购买产品的方式。 3、销售和营销 如何接触到客户？口头演讲和病毒式营销是目前最流行的方式，但是用来启动一项新业务还是远远不够的。创业公司在销售渠道和营销提案上要做具体一些。 4、生产 创业公司是如何做产品或服务的？常规的做法包括家庭制作、外包或直接买现成的部件。这儿的关键问题是进入市场的时间和成本。 5、分销 创业公司如何销售产品或服务？有些产品和服务可以在网上销售，有些产品需要多层次的分销商、合作伙伴或增值零售商。创业公司要规划好自己的产品是只在当地销售还是在全球范围内销售。 6、收入模式 你如何赚钱的？关键要向你自己和投资人解释清楚你如何定价，收入现金流是否会满足所有的花费，包括日常开支和售后支持费用，然后还有很好的回报。 7、成本结构 创业公司的成本有哪些？新手创业者只关注直接成本，低估了营销和销售成本、日常开支和售后成本。在计算成本时，可以把预估的成本与同类公司发布出来的报告对比一下。 8、竞争 创业公司面临多少竞争者？没有竞争者很可能意味着没有市场。有10个以上的竞争者表明市场已经饱和。在这儿要扩展开来想一想，就像飞机和火车，客户总有选择的机会。 9、市场大小、增长情况和份额 创业公司产品的市场有多大？是在增长还是在缩小？能获得多少份额？VC风投寻找的项目所在的市场每年要有两位数的增长率，市场容量在10亿美金以上，创业公司要有10%以上市场占有率的计划。 一个可行、有投资价值的商业模式是创业者需要在商业计划书中强调的首要内容之一。事实上，没有商业模式，创业就只是一个梦想。 成功的商业模式具有三个特征： 第一，成功的商业模式要能提供独特价值。有时候这个独特的价值可能是新的思想；而更多的时候，它往往是产品和服务独特性的组合。这种组合要么可以向客户提供额外的价值；要么使得客户能用更低的价格获得同样的利益，或者用同样的价格获得更多的利益。 第二，商业模式是难以模仿的。企业通过确立自己的与众不同，如对客户的悉心照顾、无与伦比的实施能力等，来提高行业的进入门槛，从而保证利润来源不受侵犯。比如，直销模式（仅凭“直销”一点，还不能称其为一个商业模式），人人都知道其如何运作，也都知道戴尔公司是直销的标杆，但很难复制戴尔的模式，原因在于“直销”的背后，是一整套完整的、极难复制的资源和生产流程。 第三，成功的商业模式是脚踏实地的。企业要做到量入为出、收支平衡。这个看似不言而喻的道理，要想年复一年、日复一日地做到，却并不容易。现实当中的很多企业，不管是传统企业还是新型企业，对于自己的钱从何处赚来，为什么客户看中自己企业的产品和服务，乃至......>> 问题七：商业模式有多少种？分别是什么 100分 1、B to B（商家对商家） 电子商务主要是进行企业间的产品批发业务，因此也称为批发电子商务。电子商务其实远不仅是指网络零售业，更核心的是市场潜力比零售业大一个数量级的企业级电子商务。B to B电子商务模式是一个将买方、卖方以及服务于他们的中间商（如金融机构）之间的信息交换和交易行为集成到一起的电子运作方式。而这种技术的使用会从根本上改变企业的计划、生产、销售和运行模式，甚至改变整个产业社会的基本生产方式。因此，这种企业之间的电子商务经营模式越来越受到重视，被许多业内人士认为是电子商务未来发展的一个重要方向。 2.B to C（商家对个人消费者） 8848就是采用这种商业模式的一个网站。它充分地利用了连邦软件公司在原有的物流上的优势、全国统一的销售连锁店和长斯以来形成的品牌优势，在Internet上把零售做得很火。 3.C to C（个人消费者对个人消费者） 这是美国eBay所采用的商业模式。国内目前有几家声势浩大的网站如易趣，雅宝等也属于这一模式。结合国内电子商务尚未解决支付与货运的现状况，采用这种方式，可以让用户自己解决付费、运输和验货等问题。 4.C to B（个人消费者对商家） 这是目前在专业经营电子商务网站中较新的一种概念，也就是所谓的“倒转式的拍卖”，由去年12月份刚刚发布的“酷！必得！”网站提出。资迅人公司以这种全新的概念吸引了不少目光。 其他还有G to B( *** 对商家)、B-B-C、B-B-B等等。 问题八：商业模式有哪些 商业模式是一种包含了一系列要素及其关系的概念性工具，用以阐明某个特定实体的商业逻辑。它描述了公司所能为客户提供的价值以及公司的内部结构、合作伙伴网络和关系资本等用以实现（创造、推销和交付）这一价值并产生可持续盈利收入的要素。 传统商业模式 店铺模式 一般地说，服务业的商业模式要比制造业和零售业的商业模式更复杂。最古老也是最基本的商业模式就是“店铺模式（Shopkeeper Model）”，具体点说，就是在具有潜在消费者群的地方开设店铺并展示其产品或服务。 一个商业模式，是对一个组织如何行使其功能的描述，是对其主要活动的提纲挈领的概括。它定义了公司的客户、产品和服务。它还提供了有关公司如何组织以及创收和盈利的信息。商业模式与（公司）战略一起，主导了公司的主要决策。商业模式还描述了公司的产品、服务、客户市场以及业务流程。 大多数的商业模式都要依赖于技术。互联网上的创业者们发明了许多全新的商业模式，这些商业模式完全依赖于现有的和新兴的技术。利用技术，企业们可以以最小的代价，接触到更多的消费者。 “饵与钩”模式 随着时代的进步，商业模式也变得越来越精巧。“饵与钩（Bait and Hook）”模式――也称为“剃刀与刀片”（Razor and Blades）模式，或是“搭售”（Tied Products）模式――出现在二十世纪早期年代。在这种模式里，基本产品的出售价格极低，通常处于亏损状态；而与之相关的消耗品或是服务的价格则十分昂贵。比如说，剃须刀（饵）和刀片（钩），手机（饵）和通话时间（钩），打印机（饵）和墨盒（钩），相机（饵）和照片（钩），等等。这个模式还有一个很有趣的变形：软件开发者们免费发放他们的文本阅读器，但是对其文本编辑器的定价却高达几百美金。 其他模式 在50年代，新的商业模式是由麦当劳（McDonald"s）和丰田汽车（Toyota）创造的；60年代的创新者则是沃尔玛（Wal-Mart）和混合式超市（Hypermarkets，指超市和仓储式销售合二为一的超级商场）；到了70年代，新的商业模式则出现在FedEx快递和Toys R US玩具商店的经营里；80年代是Blockbuster，Home Depot，Intel和Dell；90年代则是西南航空（Southwest Airlines），Netflix，eBay，Amazon和星巴克咖啡（Starbucks）。而没有经过深思熟虑的商业模式则是许多dot -的一个严重问题。 每一次商业模式的革新都能给公司带来一定时间内的竞争优势。但是随着时间的改变，公司必须不断地重新思考它的商业设计。随着（消费者的）价值取向从一个工业转移到另一个工业，公司必须不断改变它们的商业模式。一个公司的成败与否最终取决于它的商业设计是否符合了消费者的优先需求。 电子商务商业模式是当前乃至今后一段时间最有效的商业模式。 电子商务通常是指在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。各国 *** 、学者、企业界人士根据自己所处的地位和对电子商务参与的角度和程度的不同，给出了许多不同的定义。电子商务分为：ABC、B2B、B2C、C2C、B2M、M2C、B2A（即B2G）、C2A（即C2G）、O2O 等。...>> 问题九：商业模式是什么意思 商业模式的概念　　商业模式的概念化有很多版本。它们之间有着不同程度的相似和差异。在综合了各种概念的共性的基础上，提出了一个包含九个要素的参考模型。这些要素包括：　　价值主张：即公司通过其产品和服务所能向消费者提供的价值。价值主张确认了公司对消费者的实用意义。　　消费者目标群体：即公司所瞄准的消费者群体。这些群体具有某些共性，从而使公司能够（针对这些共性）创造价值。定义消费者群体的过程也被称为市场划分　　客户关系：即公司同其消费者群体之间所建立的联系。我们所说的客户关系管理即与此相关。　　价值配置：即资源和活动的配置。　　核心能力：即公司执行其商业模式所需的能力和资格。　　合作伙伴网络：即公司同其他公司之间为有效地提供价值并实现其商业化而形成的合作关系网络。　　泰莫斯定义商业模式是指一个完整的产品、服务和信息流体系，包括每一个参与者和其在其中起到的作用，以及每一个参与者的潜在利益和相应的收益来源和方式。在分析商业模式过程中，主要关注一类企业在市场中与用户、供应商、其他合作办的关系，尤其是彼此间的物流、信息流和资金流。　　商业模式的设计是商业策略一个组成部分。而将商业模式实施到公司的组织结构（包括机构设置、工作流和人力资源等）及系统（包括IT架构和生产线等）中去则是商业运作的一部分。这里必须要清楚区分两个容易混淆的名词：业务建模通常指的是在操作层面上的业务流程设计；而商业模式和商业模式设计指的则是在公司战略层面上对商业逻辑的定义。 问题十：一个公司的商业运营模式怎么写 这样的问题我回答了好多的。 你可以根据市场分析，确定适合自己公司的商业模式。依据商业模式，将目标、团队、广告、管理、渠道、终端等一一量化。 最后再加个总结反馈。

证券投资与产业投资或创业投资有什么区别 创业投资，又称风投(Venture Capital)，是为支援那些有发展前途的新兴产业而融通资金的机构，其经营方针是在高风险中追求高收益。它的投资目标主要是那些不具备上市资格的小企业和新兴企业，甚至是那些还处于构思之中的企业。在我国，通常所说的“产业投资基金”即属于创业基金。 证券投资基金与创业基金的区别主要有以下几点： 1、投资物件不同。证券投资基金的投资物件主要是已上市流通的股票和债券，而创业基金的投资物件是处于创业期的未上市的新兴中小型企业，尤其是新兴高科技企业。在美国，创业基金约80%的资金投资于创业期的高科技企业。 2、风险、收益不同。证券投资基金采取组合投资于可流通证券，风险较小，收益较稳定。创业基金以高风险高回报著称，其投资一般需要4-6年才可能收回，期间通常没有收益，一旦失败则血本无归，而如果成功，则可获得丰厚的回报。 3、募集方式不同。证券投资基金一般公开募集并上市交易，流动性好；创业基金均以私募方式筹资，也就是向特定的投资群体募集资金。 产业投资与风险投资有什么区别 产业投资又称为实业投资，是指为获取预期收益，以货币购买生产要素，从而将货币收入转化为产业资本，形成固定资产、流动资产和无形资产的经济活动。 广义的风险投资泛指一切具有高风险、高潜在收益的投资；狭义的风险投资是指以高新技术为基础，生产与经营技术密集型产品的投资。根据美国全美风险投资协会的定义，风险投资是由职业金融家投入到新兴的、迅速发展的、具有巨大竞争潜力的企业中一种权益资本。 风险投资算是产业投资的一种。 产业投资和股权投资有什么区别 产业投资： 一，看好产业发展潜力，投资只在产业内进行，产业外机会不涉及。 二， 1，投资可能是把一个企业从小培育到大，成为龙头企业； 2，可能是投资一系列产业链上的企业，形成产业丛集，掌控产业发展； 3，用于产业整合，收购兼并，为某家核心企业进行配套扶持，帮助其形成生态圈，这种情况一般发生在产业链上各环节市场集中度较高，龙头企业试图稳定产业竞争格局时，具体可参照百度、腾讯、阿里三家的竞争。 股权投资： 一，既可以单纯出于财务收益的目的进行投资，也可以作为战略投资。 二，既可以投资早期，例如天使基金、孵化器；又可以投资中期，例如加速器；还可以投资成熟期，例如pre-ipo投资。 财务收益为目的的投资一般致力于实现所投企业的ipo，赚的是快钱，是把别人快喂大的猪买来、或者买一部分，然后通过各种包装卖出去，实现低买高卖。 加速器和孵化器这种早中期投资当然肯定也是以财务收益为目的，但周期一般很长，需要先去选择优良的猪仔然后养大再卖；另外早期中期的股权投资有可能是出于战略的考虑，补充核心产业的产业链，形成生态圈，增强竞争力。 个人认为这二者都有投机或者都有干实事的成分存在，产业投资也可以投机的只做单个产业的股权投资，股权投资也不完全是投机，例如出于战略考虑的股权投资就是干实事。 产融中心专项投资与证券投资有什么区别？ 专项投资主要投向较为灵活丰富，如基础工程建设（建发电站）、企业的特定投资合作（建酒店）等，跨境电商贸易套利等具备较为明显的行业特征专案。证券类投资主要投定向增发、上市公司股票、FOF型基金。 私募股权投资，直接投资，产业投资有什么区别 私募股权投资、直接投资、产业投资是我们经常接触到的投资模式，不同模式的投资在投资理念、投资标的等方面也有不同。 私募股权投资（Private Equity，简称PE），是指投资于非上市股权，或者上市公司非公开交易股权的一种投资方式 。 从投资方式角度看，私募股权投资是指通过私募形式对私有企业，即非上市企业进行的权益性投资，在交易实施过程中附带考虑了将来的退出机制，即通过上市、并购或管理层回购等方式，出售持股获利。 直接投资指投资者直接开厂设店从事经营，或者投资购买企业相当数量的股份，从而对该企业具有经营上的控制权的投资方式。直接投资的主要特征是投资者对另一经济体的企业拥有永久利益，永久利益意味着直接投资者和企业之间存在着长期的关系，并对企业经营管理施加相当大的影响。直接投资可以采取在国外直接建成分支企业的形式，也可以采用购买国外企业一定比例股权的形式。 产业投资基金是一大类概念，国外通常称为风险投资基金（Venture Capital）和私募股权投资基金，一般是指向具有高增长潜力的未上市企业进行股权或准股权投资，并参与被投资企业的经营管理，以期所投资企业发育成熟后通过股权转让实现资本增值。根据目标企业所处阶段不同，可以将产业基金分为种子期或早期基金、成长期基金、重组基金等。产业基金涉及到多个当事人，具体包括：基金股东、基金管理人、基金托管人以及会计师、律师等中介服务机构，其中基金管理人是负责基金的具体投资操作和日常管理的机构。 以上资料由薛掌柜为您提供。 创业投资跟金融投资有什么区别吗，开店算是金融投资还是创业投资 在货币流通过程中,购入有形或无形的资产,称之为金融投资,列如:期货交易,股票交易，黄金交易等等。创业投资（Venture Capital）通常被称为“风险投资”。实际上，“Venture”与Risk并不相同。Risk表示“风险、危险”之意，而Venture表示人们主动承担可能的创新风险而进行的有意义冒险创新活动或创业行为。尤指"冒险行为"、"创新行为"、"创业企业"等。如把创业企业称作"New Venture","合资企业"称作"Join Venture"等。因此，把"Venture Capital"称作为"创业投资"更为贴切。 证券投资学和证券投资分析有什么区别吗？ 技术分析和基本分析的区别： 1．技术分析着重于分析股票市价的运动规律，基本分析侧重于分析股票的内在的投资价值； 2．技术分析主要分析股票的供需、市场价格和交易数量等市场因素；基本分析则是分析各种经济、政治等股票是市场的外部因素及这些外部因素与股票市场相互关系； 3．技术分析室短期性质的；基本分析则属于长期性质的； 4．技术分析可以帮助投资者选择适当的投资机会和投资方法；基本分析有助于投资者正确地选择股票投资的物件。 从上可知，基本分析和技术分析各有优缺点和适用范围。基本分析能把握中长期的价格趋势，而技术分析则为短期买入、卖出时机选择提供参考。投资者在具体运用时应该把两者有机结合起来，方可实现效用最大化。 证券投资信托和证券投资基金有什么区别 1、主体不一样 信托的主体是信托公司，基金的主体是基金公司 2、形式不一样 信托是以信托合约为基础，信托公司自己或者委托其他管理人代为投资(代投的情况比较多，就是俗称的阳光私募)，基金则是基金契约为基础，基金公司自己投资，不委托其他人。 3、门槛不一样 信托类的门槛很高，一般都是100万起步，并且不能大范围公开宣传，只能特定的小范围宣传和推介。基金的门槛很低，1000块起步，适合普通人群，可以大范围公开宣传和推介。 证券投资与储蓄有什么区别 大学课本《投资学》和《证券投资》有什么区别吗？ 有区别 投资学包含证券投资 投资学主要包括投资理论和应用，证券投资是投资学的一个应用领域

1、臭氧层离地面有多高？(20—30公里)2、臭氧层被破坏的主要原因就是什么？(人类使用的化学材料如氟里昂等挥发到空气作用的结果)27、每年得国际臭氧层日就是那一天？(9月16日)3、过多的紫外线伤害会导致什么疾病发病率最高?(角膜炎、白内障)4、12亿人口就是多少？不妨给出一些形象的说法:如果中国人手拉手站在地球的赤道,可以绕地球多少圈?(50圈);全国人民一天吃掉多少万吨粮食?(78万吨);多少万吨肉？(4万吨)。5、现代家庭居室中存在什么污染？(人体污染,建筑材料污染、家电污染、厨房污染、杀虫剂污染)6、每年得几月几日就是我国的植树节?(3月12日)7、为什么在城市上空瞧到的星星没有农村天空得多,月亮也没有这么明亮？(一就是城市上空由于大气污染遮盖了来自天空得光亮;二就是人工白昼造成的光污染,日落之后,繁华的街道与广场上广告牌、霓虹灯把城市夜晚映照如同白昼。这些都一定程度上影响了城市上空的明暗对比度)33、如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少多少？(90％);空气中的氧气将减少多少?(2/3)。

好。1、教学模式好：学校推行小班教学，每个班级不超过30人，教学相对更有针对性，使得学校拥有良好的教学质量和学科成绩，多次获得区、市级荣誉称号。2、师资力量强：该校师资力量雄厚，教师多数来自教师进修学校，师生的文化素质较高，学校教学设备、体育器材等方面均具备比较好的条件，能够满足学生的学习和生活需求。

国际金融是专门针对全球经济研究的，涉及到汇率、跨国金融市场的；国际金融学只是金融学的一部分，金融学还包括证券投资、公司理财、保险、商业银行等。

产业投资基金是一大类概念，国外通常称为风险投资基金（Venture Capital）和私募股权投资基金，一般是指向具有高增长潜力的未上市企业进行股权或准股权投资，并参与被投资企业的经营管理，以期所投资企业发育成熟后通过股权转让实现资本增值。　　以上是官方给出的解释，简单的讲产业投资基金就是我们常听说的VC，主要是投资于具有高成长性的未上市企业，并偶尔参与该企业的管理，实质上是监督该企业正确使用这笔资金，等到该企业成功上市后拿回高额收益实现资本退出。可以理解为在企业IPO当天抛售持有的原始股获利退出。但是风险方面需要谨慎考虑。　　

主要有下面四大步骤：一、网站域名1、查看网站域名是否有过不良历史记录。2、我们注册域名的时候我们尽量要做到简短而且用拼音。3、我们要对URL进行重定向，伪静态，尽量缩短URL二、网站代码1、通过代码我们可以查看到网站的布局模式，是DIV+CSS，还是table布局，一眼就能看出来。具体操作方面，右单击网页空白处查看源代码。2、看网页头问三个标签<title>网站标题</title><metaname="keywords"content="网站关键词"/><metaname="description"content="网站描述"/>看这三个标签是否符合优化标准3、查看是否有多余的代码。尽量做到代码简洁。三、网站结构1、网站是否是F型结构2、导航是否包含（主导航、位置导航、次导航）3、不要用图片做导航。四、界面设计1、界面设计是否美观大方，是否专业。2、LOGO设计是否标新立意。3、尽量不要用FLASH，不利于优化。

资产证券化的目的在于将缺乏流动性的资产提前变现，解决流动性风险。由于银行有短存长贷的矛盾，资产管理公司有回收不良资产的压力，因此在我国，资产证券化得到了银行和资产管理公司的青睐，中国建设银行、中国工商银行、国家开发银行、信达资产管理公司、华融资产管理公司等都在进行资产证券化的筹划工作。陈湛匀指出：我国目前资产证券化的主要投资者为银行自营及理财产品，公募基金、保险、基金专户、信托等机构投资者的比重很小，主要原因在于我国资产证券化二级市场的做市、质押回购等交易制度还不够完备，资产证券化的流动性较差，多数投资者只能持有到期，不能在产品波动期间套现获利或是出售规避。陈湛匀教授以下是陈湛匀的部分观点实录：我国目前资产证券化的主要投资者为银行自营及理财产品，公募基金、保险、基金专户、信托等机构投资者的比重很小，主要原因在于我国资产证券化二级市场的做市、质押回购等交易制度还不够完备，资产证券化的流动性较差，多数投资者只能持有到期，不能在产品波动期间套现获利或是出售规避。但在美国等发发资本市场，资产证券化产品的主要投资人为共同基金、养老基金和私募投资基金，商业银行占比很小。我国资产证券化产品结构在我国资产证券化产品总量扩张的同时，产品的份额结构也在进一步优化。如图，我国的资产证券化业务主要分为三类：在银监会备案、央行审批的信贷资产证券化；在基金业协会备案、证监会审批的证券公司、基金管理公司子公司的企业资产证券化；在中国银行间市场交易商协会注册发行的资产支持票据，其中资产支持票据不必设立特殊目的载体，不属于真正意义上的资产证券。2018年，信贷资产证券化和企业资产证券化平分秋色，分别占比46.14%、47.58%。著名经济学家、全球共德CEO陈湛匀教授简介：著名经济学家，金融学教授，博士生导师，中国首批统计学博士点专业博士。现任中国上海市投资学会副会长、中国商业联合会专家委员、中国粮食经济学会常务理事、国家自然科学基金评审专家，中国首创拟人化资本运营专家，上海电视台“夜话地产湛匀妙语”栏目主持人，中国第一财经、东方卫视、凤凰卫视等媒体特邀嘉宾，长期应邀为北京大学、清华大学、香港大学授课，已获近20项国家、省部级优秀科研奖，走访过100多个国家和地区，被聘为国际论坛峰会和国外大学演讲，被誉为具有国际视野、最受欢迎的实战型权威金融专家，成功辅导不少企业上市。

混凝土结构加固方法与技术是非常重要的，明白加固的初衷以及作用，才能根据实际更好的达到预期效果。中达咨询就混凝土结构加固方法与技术和大家说明一下。随着建筑结构使用期限的增加，建筑物也逐渐出现功能性改变，如接建、增加荷载等，或出现质量问题，如配筋不足、灾后修补、混凝土强度不够等，而要保证结构的安全使用，必然结构的加固就成为一项重要的工作。它可以使受到损害的结构构件恢复原有的结构功能或在已有结构基础上提高其结构构件的抗力能力，以满足新的使用条件下结构功能的要求。优秀的加固具有施工作业方便、施工技术先进、经济效果好、加固质量高等方面的特点。因此，对混凝土结构加固方法和技术的研究及探讨，已经成为我国对现有建筑物实施管理的一项主要工作。1.客观原因在建筑施工中，比较传统的加固施工方法就是加大截面法。该方法是在原有构件表面新作钢筋混凝土或钢筋网砂浆层，用以增大原构件的截面面积，达到提供结构承载能力的目的。这种施工方法具有简单方便、施工面广的特点，适用于多数建筑的混凝土加固。在进行施工的过程中，在设计和施工方面必须解决好新加部分与原有部分的协调一致。在近年来的实践中证明，加固结构在受力的过程中，新旧混凝土的结合面会出现各种复杂的应力，其中剪力和拉力是最主要的表现。受力的薄弱环节通常是新旧面的结合部分，一旦界面开裂，将导致新旧两部分过早分离而单独受力，降低结构的整体刚度和承载能力，直接影响加固补强的效果。研究新旧混凝土界面的粘结性能，建立新的计算理论和方法，改进新旧混凝土界面的粘结工艺做法，不仅有重要的工程应用价值，而且对推动建筑加固改造业的发展有着重要的现实意义。（1）植筋技术在加大截面法中的应用在我国的工程建设中，化学植筋作为一种后锚固连接技术应用比较广泛，它是在已有混凝土构件或构件上，以适当的孔径和深度钻孔，然后用化学胶粘剂一锚固较，将带肋钢筋或长螺杆植入混凝土中，以达到与原结构构件可靠连接的目的。化学植筋是利用化学胶粘剂的粘结力和锁键作用使植筋与混凝土牢固粘结，使作用在植筋上的力通过化学胶粘剂传递到已有的结构上。工艺简单、锚固快捷、安全可靠是化学植筋优点，因而在结构加固、补强、新旧构件连接、补埋钢筋、后埋钢构件等方面得到了广泛的应用。（2）植筋的设计与施工锚固较、锚筋、混凝土基材是植筋的主要材料。通常情况下，植筋破坏的情况主要有以下几种：植筋周围混凝土锥体在较大的边距和中距情况下遭到破坏；植筋与混凝土连接部位的粘结破坏；植筋拉断或者剪断；植筋周围混凝土劈裂在较小的边距情况下破坏。2.常规加固方法（1）加大截面法加大截面就是在原构件的表面浇一层新的混凝土并补加钢筋，达到提高建筑物构件承载能力的目的。使用这种方法时，混凝土结构与新混凝土接触的表面凿毛，并且每隔一定距离要凿槽，在新浇混凝土层中加配箍筋及钢筋。新浇混凝土的强度等级比原混凝土强度高一级，石子最大粒径不宜超过新浇混凝土最小厚度的一半及钢筋最小间距距3/4。加固配筋采用钢筋，必要时再用角钢或钢板。根据混凝土的结合情况，加大后的截面分为新旧混凝土截面独立工作和整体工作两种情况。此法的优点是容易施工，适用范围广。缺点是相比较而言操作现场湿作业工作量大，养护时间较长，且嵌入的钢筋锈蚀和混凝土劣化的质量是存在很大问题的。（2）灌浆加固法当混凝土建筑物由于本身有裂缝，需要对裂缝进行修补，此时可进行灌浆加固，一般采用密封剂灌浆及结构粘合剂加固修补，在不影响生产使用的情况下可以达到预期的强度，延长结构的适用寿命，施工快捷方面，不需要大型机械作业，加固效果安全可靠。可根据裂缝情况、灌入状况来调整压力，细微裂缝均可修补，可以直接用眼观察来控制灌入量。适用于工业民用交通建筑，桥梁、隧道、堤坝等。3.新型加固方法设计（1）绕丝加固法绕丝加固法就是根据混凝土三向受力可以将其单轴抗压强度大幅提高，对于受压柱可使用Φ4退火钢丝横向缠绕构件，将其强度大幅度提升。根据梁的受剪区斜向箍筋受力相比较竖向箍筋受力较为优越的道理，可以在梁外进行竖向绕筋或者斜向绕筋，将其抗剪强度进一步提高。正常情况下，使用Φ4冷拔钢丝退火后在进行绕丝，间距在5～40mm之间。（2）钢筋粘贴加固法钢筋粘贴加固法就是将钢筋粘贴在混凝土构件原有配筋表面也可将其粘贴在混凝土内部的一种加固方法。当混凝土构件钢筋保护层发生脱落，胀裂或被腐蚀破坏的现象时，可直接将加固钢筋粘贴在原有混凝土构件配筋表面；如果当保护层混凝土比较完好或原配筋位置不易测准时，可在混凝土构件的表面切1~2.5cm的缝或槽，将钢筋粘贴在缝内或槽内，以达到预期的效果。通过结构粘接剂传递应力是粘筋加固的主要途径。粘筋加固具有以下特点：①混凝土原构件的截面外形尺寸和自重在加固后并没有增大；②加固钢筋与原有配筋距离较近协调性能好；③对原混凝土构件的损伤较小。该方法主要适用于：①混凝土原构件出现碳化、腐蚀、锈蚀比较严重的现象；②因荷载改变从而使原配筋受影响而不能满足受力要求；③原混凝土构件配筋位置不当。（3）聚合物浸渍法聚合物浸渍法就是以普通混凝土为基材，添加有机单位为浸渍液渗入混凝土内部并且聚合而成的一种复合型的加固材料。聚合物浸渍混凝土可将混凝土基材的性能进行有效的改善，可将其强度增加到原有的几倍，同时将其抗渗性与耐化学腐蚀性也提高了几倍。该方法使用过程中由于有机单体渗入混凝土内部，并且聚合后将混凝土原有的空隙填满，使混凝土的微观力学结构进行了大幅度的提高。聚合物浸渍混凝土加固技术应该归属于化学加固技术，该方法具有：①在加固过程中对原混凝土构件无任何损伤，其承载力无任何衰弱现象，极为安全可靠；②由于加固材料是渗入混凝土内部的，所以无任何应力滞后问题；③原构件外形尺寸无任何改变。（4）碳纤维加固法碳纤维加固法修补混凝土结构所用材料主要需要两种：碳纤维材料与粘贴用树脂。该方法的优点为：①高强度、高效率，可以将混凝土构件的承载力和延性提高数倍；②工效高并且施工便捷，没有湿作业；③耐腐蚀性及耐久性比较强，常温的酸、碱、盐对其无任何影响；④在不改变结构尺寸及外观的状态下，适用面非常广；⑤可以高效保证施工质量；⑥自重量小。缺点为：①在施工规范及设计标准上缺少可行性依据；②对施工人员的技术要求比较高。3.结语我国是一个发展中国家，按照混凝土结构老化的规律，我国需要加固的结构逐年增多，，在实际工程中，遇到加固混凝土结构的问题，需要根据不同的结构部位，不同的使用要求，来进行加固方法的选择以及加固方案的具体设计。随着建筑科学技术的不断进步，新型建筑材料不断出现，更好的加固方法将会有更大拓展，因此加固方法的选择范围也将具有更为广泛的空间。“混凝土结构加固方法与技术”详细信息尽在中达咨询建设通，想要的相关建筑建设信息应有尽有。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

随着年级的提高，数学学困生也在逐渐增加，大面积地提高学困生的成绩，成了提高整体学科成绩的关键。除通过提高学习学生的兴趣、加大情感投入外，还需要进行目标明确的分层补差工作。一、了解情况，分层辅导（一）利用课余时间与一些学生、家长沟通，倾听学生的心声和家长的建议。（二）进行课堂摸底练习，根据学生情况分为优秀、良好、及格和需努力四个层次。“及格”层次的学生具体表现为会进行数学运算，但对知识应用有困难，“需努力”层次学生则具体表现为进行数学运算存在困难。对不同层次学生因材施教，分别实施辅导计划。二、培养良好的学习方法和学习习惯（一）知识点逐个过关。例如，1/3＋1/4，1/3－1/4这类分数题不会计算的学生，则需要先帮他们复习通分的内容。数学的连贯性很强，如有一个知识点脱节，学习就有障碍，例如，分数改成百分数，它要用分子除以分母。把它转化成小数，才能转化成百分数。辅导时，先复习除法等。这样先将学习障碍先行进行扫除，学生学习起来就比较轻松。（二）学习习惯与方法培养。每复习一个知识，让学生把例题、方法都列成表格形式并做好笔记。课标要求记忆的概念方法要求熟记，并帮助学生分析记忆方法。（三）辅导后巩固。在每次辅导后，再留几道相应的练习，让学生回家练习巩固，而且及时反馈。（四）及时表扬，增强信心。如果发现有所提高，就帮他总结经验，让他们体验到成功的快乐，从而树立主动参与的学习信心，还要注意把知识连贯串通辅导。三、注重错误范例的分析（一）监控作业完成情况，对于布置的作业，要求每个学生一定要交。建立家长联系录，对于经常不按时完成作业的学生，每天与他的家长进行沟通，告知其当天表现，同时要求家长配合督促，使其按时完成作业。（二）对作业及时记录和反馈，对学生作业的完成情况进行详细的记录。对于特别优秀的学生作业，作为范例在课堂上进行展示，以作为对该学生的鼓励，同时也激励其他同学继续努力。对于存在进步的学生的作业即在课堂上进行鼓励，有时也发一些小奖品以示奖励。对于错误比较多的作业，则面批面改，并进行讲解，让学生知道错在何处。一些完成作业有难度的学生，要充分理解他们，利用课余时间耐心进行辅导，加强练习。对于学生作业中的特殊错误，特别摘录出来，作为范例进行详细分析，并给出一些类似题型供学生练习，进行巩固。四、巩固练习灵活多样，力求从实际出发练习是巩固知识的必要途径。学困生在灵活运用知识方面存在困难，所以在日常练习中要加强知识和概念运用的训练。如复习减法性质，可通过生活中的实际应用问题来引导学生。“小明拿10元钱去超市帮妈妈买菜，买肉用了6元，买青菜用了3元，还剩多少元？你能用多少种方法进行计算？”大部分学生很快都想到了用两种不同的方法解出了这道题。通过生活中的实际应用，学生很容易的理解和巩固了减法的性质。注意培养学生的计算能力，坚持每天进行口算训练。通过比一比，赛一赛的方式，在规定时间内看哪个学生的口算能力最棒。通过这样的训练，学生的学习积极性、学习兴趣都得到提高。五、注意应用题解题策略的训练 六、上课多关注，经常把注意力放在学生身上，时刻提醒他们要认真投入课堂学习。对于学困生，我坚持做到五个优先：（一）有简单的问题，优先让他们回答。（二）有简单的计算，优先让他们到黑板上来板书。（三）练习的时候优先进行辅导。（四）如果学困生提出不懂的问题，则优先解答。（五）对于答对问题的学生，优先表扬学困生，使他们感觉受到重视。通过以上方法，使得学困生扫除学习障碍，重拾信心，从而使学业成绩明显提高。

　作为一名党员，能时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作，切实树立“落实也是创新”的工作理念。　　能够时刻牢记入党誓词的要求，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策，在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求，和全局干部职工同心同德，为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上，能够互相尊重，互相帮助，互相补台，和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众，团结、关心、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。

论文写作是科研工作的重要环节之一。下面是一个基本的论文写作步骤：主题选择：选择一个你感兴趣的主题进行研究。你可以用文渊智阁科研辅助工具，热点分析、热度分析、前沿发现、话题挖掘、智能选题，一步步探索，了解相关领域的最新研究进展和热点话题。文献综述：做一篇文献综述，介绍已有的相关研究成果和观点。研究问题和假设：明确你要解决的研究问题和假设。实验设计和方法：描述你的实验设计和方法，包括样本选择、数据采集和分析方法等。结果和讨论：呈现你的研究结果，并进行讨论和解释。结论和展望：总结你的研究结果，并展望未来的研究方向。

如何进行网站的分析和统计？随着互联网的不断发展，网站对于公司和个人已经成为了一种非常重要的宣传和营销工具，但要想让网站真正发挥作用，就必须对网站进行深入的分析和统计。那么，如何进行网站的分析和统计呢？一、埋点统计埋点统计是现在比较流行的一种网站数据分析方法。所谓埋点，就是在网站的各个页面中添加统计代码，这样就可以在代码的统计平台中获取到很多有用的网站数据，例如访问量、点击量、来源、设备等等。常用的埋点统计平台有百度统计、谷歌分析等等，这些平台都提供了非常详细的数据报告和定制化的分析功能，用户可以根据自己的需求进行数据筛选和定制化分析。二、用户调研除了埋点统计，用户调研也是一种非常重要的网站数据分析方法。用户调研可以通过问卷调查、用户访谈、反馈收集等手段来获取用户的反馈和需求，进而分析用户的购物习惯、人群分布、购买力等等指标，从而为网站的改进和运营提供有益的指导。三、竞品分析进行竞品分析可以让你了解行业内其他同类型网站的情况，包括访问量、页面浏览量、会员数量、商家数量等等，这样可以让你更好的了解行业的现状和趋势，从而为自己的网站运营提供参考和创新的灵感。四、数据可视化网站的分析和统计涉及到大量的数据，如果只是看数字很容易让人头晕，因此数据可视化也是一种非常重要的网站数据分析方法。数据可视化可以把复杂的网站数据通过图表、杜鹃图、图标等方式呈现出来，让人更好地理解和分析，提高数据的可读性和可视化性。总之，网站的分析和统计是网站运营和改进的重要手段，只有经过深入的分析和统计才能更好地了解网站的访问者，为网站的优化提供指导和创新的灵感，从而让网站更好地发挥其宣传和营销的作用。

混凝土是建筑、道路等领域中不错的材料了，它是由水泥、砂石、水等材料按照一定比例混合搅拌而成的，因为强度高的关系，在非常多领域中都有很好的表现。而混凝土材料若是选择材料的级配不够的话，在强度方面也是有一些减弱，这时候就需要进行加固了，那么混凝土强度不够怎么加固呢？下面就随齐家网专家一起来了解看看吧。一、混凝土强度不够怎么加固可以在混凝土表面涂刷强度回弹剂来进行加固。这种材料是无色透明的液体，使用时直接涂刷在混凝土表面，24小时后就能干燥，而且渗透力强，对混凝土硬度、密度和抗压强度都有很好的提高作用，施工后的混凝土更不容易出现剥落、散裂问题。二、混凝土如何养护1、蒸汽法养护蒸汽养护是混凝土比较常见的养护方式了，注意分四个阶段进行，每个阶段都有严格的温度要求，一开始的静停阶段要保持5度以上的温度，在灌筑后过了6个小时才能升温。每小时升温不能超过10度，到了恒温期间，其内部温度要保持在60以内，养护结束后每小时的降温也不能超过10度。2、自然养护对于道路等露天施工的混凝土，一般是靠自然养护，也就是带模养护，养护期间要包裹好，而且要进行浇水、洒水等保湿，模板接缝处一定不能失水，一般在浇筑后的24-48小时要略微松开模板，这样可以保证后期模板能很好拆除、脱模，松开后也要浇水保湿养护。编辑小结：以上就是关于混凝土强度不够怎么加固，以及混凝土如何养护的介绍，希望小编分享的内容能给大家一些参考，想要了解更多相关知识，可以关注我们齐家网资讯。

科技科普的手抄报怎么画如下：1、首先在右上方画上报头文字，在左下角画出层层叠叠的云彩。2、然后画一个宇航员和宇宙飞船，旁边画上月球，再画一些星星和小星球。3、接下来先给报头文字涂上浅蓝色，月球涂上黄色，宇航员和飞船也涂上合适的颜色。科技科普：近年来，我国科普事业蓬勃发展，但科普场馆覆盖不足、新兴产业和前沿科技科普不足、应急科普不足等问题依然存在。从“鼓励建设具有地域、产业、学科等特色的科普基地”“全面提升科技馆服务能力”，到聚焦战略导向基础研究和前沿技术等科技创新重点领域开展针对性科普“推进科技资源科普化”意见坚持问题导向，着力解决当前科普工作面临的突出问题、短板和不足。李萌说，聚焦制约科普事业健康发展的问题，意见提出了一系列针对性强的要求举措。比如，在我国深入开展科普工作惠及广大公众的同时，虚假科普信息、科学谣言也在网络空间中滋生流传。对此，意见要求，强化科普舆论阵地建设和监管。整治网络传播中以科普名义欺骗群众、扰乱社会、影响稳定的行为。中国科普研究所所长王挺说，2019年8月，中国科协联合国家卫生健康委、应急管理部等多部门上线了科学辟谣平台，组织科学家及时开展辟谣活动。截至今年7月，平台已发布辟谣作品3911个，总用户数量达756万，累计传播量和话题量超过73.2亿次。为维护清朗网络空间、提升全民科学素质，下一步，中国科协将持续推进科学辟谣平台建设，持续打造专家团队，提升平台专业能力，加强与社会团体、媒体平台合作，打造核心竞争力，完善平台运行机制。

重点不同：声明：重在公开宣布，以让公众知道;申明：重在说明，以说服对方。用法不同：申明：仅作动词声明：可作名词和动词　　意义不同：申明：郑重申说理由，含解释辩白之意。声明：公开宣布或表明立场、态度。

①在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。不同民族文化之间，只有平等交流、相互借鉴，才能共享世界文化创新的成果。 ②在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用，推出融汇多种文化特质的新文化。 ③在学习和借鉴时必须坚持正确的方向，克服“封闭主义”和“民族虚无主义”的错误倾向。2.随着网络的日益普及，网络文化的影响已经渗透到社会生活的方方面面。一部分青少年，特别是中学生沉溺于网吧、手机短信和手机上网而不能自拔，甚至一些不健康的网站严重影响了部分青少年学生的身心健康发展。 某校高三(1)班也有个别同学沉溺上网，在此背景下，该班组织了一次关于网络影响和治理的主题班会。以下是几位同学的发言: 同学甲:网络高效便捷地传递信息，拉近了我们与世界的距离，开阔了同学们的视野，丰富了同学们的知识，只要我们做到理智上网，网络会成为我们学习知识，了解世界的好帮手。 同学乙:网络信息五花八门，不健康、不文明信息层出不穷，色情、暴力信息屡禁不止。上网者多为青少年学生，对学生的影响是"有百害而无一利"，应坚决全部取缔。 运用《文化生活》的相关知识，回答下列问题:(1)结合上述同学的发言，分析网络文化对青少年学生成长的影响。①文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。文化影响人们的交往行为和交往方式、实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响具有潜移默化和深远持久特点。在网络的日益普及的形势下，网络环境对青少年成长确实已产生了广泛的影响，在一定程度上改变了他们的学生和生活方式。②不同的文化对个人的成长起不同的作用，积极健康的文化，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。落后腐朽的文化，则不利于人的发展。甲、乙两同学的不同发言，恰恰反映了两种网络文化的不同影响。(2)在主题班会上，全班同学达成"争做文明上网者"的共识，并就如何文明上网交流发言，请写出你的发言提纲。(至少3条)不测览不健康网络;不传播不健康信息;不沉溺于网络;不制造和传播电脑病毒;不做电脑黑客，攻击相关网站;不搞电脑网络诈骗等非法活动等。

说实话，这个没谁能搞清，因为发改委自己都搞不清楚！

要了解自己经营行业的产品及其竞争优势,分析用户需求,策划活动方案,整合推广渠道,检测策划效果策划营销型网站的核心要素：首先，网站结构布局要清晰营销型网站通过对网站功能、结构、布局、内容等关键要素构成，每个细节都是站在用户的角度上去做，营销型网站最终面对的是客户，因此，在策划营销型网站时，我们应注重用户体验一个清晰的网站布局，有利于客户找到自己想找到的内容试想，如果一个网站杂乱无章，毫无一点逻辑思想可言，那么，当客户进入到网站后，是什么样的感觉并且，清晰的网站结构布局有利于网站的后期维护及SEO优化第二，网站的视觉冲击力要强，能够短时间内吸引客户营销型网站的设计在于能在短时间力吸引客户的眼球，这样客户才有继续浏览的欲望另外，在设计网站时，应注意以下几个问题：(1)我的目标客户是谁?(2)我要卖什么产品?(3)我要传递的是什么信息?我们要明白，不能的客户关心的问题不一样，要买的产品也是不一样的，我要给客户传递什么信息，需要我们给予一个正确的引导比如，一个服装公司，他的目标客户是个人，还是要招商加盟，如果是针对个人用户，我们需要向客户展示服装的细节，服装的做工，颜色，品牌等等一系列信息;而对于招商加盟用户，我们需要向客户展示我们的招商加盟优势，要求，有哪些帮助，这样才能吸引我们的客户进行咨询因此，只有明确这三个问题，我们才能做出好的网站第三，产品展示要极具有销售力首先需要明确的一点是，任何企业都是销售商品，商品可以是具体的产品，也可以是一项服务，或者品牌公司，甚至是一个人商品展示是网站规划的核心要素，能不能打动用户，主要就是商品页面是否具备强有力的销售力商品展示的销售力其核心关键就在于提炼产品的核心卖点——USP，然后利用图、文、视频等各种形式围绕和强化核心卖点FABE法则是一套非常系统的、行之有效的说服公式，在营销界广泛使用，同样适用于网站商品展示页面规划或网站规划F：表示产品基本特征A：表示产品特征具备的优点B：表示这些优点带给客户的利益E：是用证据来支撑前面的描述第四，要具备有公信力高的内容公信力是赢得客户信任的主要内容之一，比如一个医疗网站，在央视做过节目，网站上挂有CCTV的标志，与一个没有CCTV的标志的网站，客户更易选择有CCTV标志的网站，说明其权威性，值得客户信任因此，在策划网站时，应尽可以挖掘企业的优势，把企业权威性的内容展现出来，比如媒体的报道，获得的荣誉证书等等第五，客服销售体系完善客服沟通是整个销售体系的关键一环我们首先要架起最方便的客户沟通方式，比如：400电话、客服系统、QQ、MSN等在线方式，同时在网站页面适合的位置设置，让客户在任何需要的时候，迅速方便的和客服人员沟通更重要的是客服人员一定要专业，对产品或服务细节都了如指掌，并且具备较强的销售技巧和能力这不是售后服务，而是销售第六，网站后台功能完善便捷第七，亲搜索引擎，力于优化，传播力强营销型网站的重要目的就是推广出去，因此，营销型网站做好后，我们要推广出去，让客户知道我们的存在而搜索引擎是网民获取信息的重要渠道，如果企业网站无法进行有效的推广，那么，这个网站在一定程度上来说，其营销性就会大打折扣因此，在策划营销型网站时，应考虑到网站的推广问题，而且，网站推广是一个长期过程，从网站策划阶段到网站营销，贯穿网站的整个运营过程就目前来说，在国内搜索引擎中，百度的市场份额占70%，360占12%，其它搜索引擎占18%，在国际来说，google是主要搜索渠道，在亚太区来说，yahoo为主要搜索引擎，因此，在推广网站时，要根据我们主要的针对人群，针对地区，权衡利弊后进行推广