论文模板哪里找

毕业论文模板如下：1、绪论1.1选题依据和选题背景主要是写论文研究的背景说明，介绍论文选题的初衷，可以从个人需求和社会需求等多角度来说明自己选题的原因。1.2选题意义和目的为什么选这个题目，希望通过这个题目得出什么结论或解决什么具体问题。1.3国内外文献综述国内外关于该课题的研究成果，看看别人都做了哪些研究，关于该课题最先进的理念是什么。1.4研究内容和研究方法概括清楚论文的主要研究内容，分章节介绍都做哪些工作；研究方法其实就是：案例分析、问卷调查、访谈法之类的。1.5论文流程图常见于理工论文，但有些经管论文，也会让做流程图，用Visio软件画出来，这样子可以清晰地让人看到研究路径。1.6论文创新点所谓创新其实是微创新，大多数人都是研究对象和研究方法上的微创新。比如选题能反映时代特征、能从新角度去研究常规问题等。2、论文相关理论部分2.1研究对象的概述对论文涉及相关领域的基础理论进行总结性概括，对原理可以画图，这样更生动一点。2.2研究对象的现状和未来趋势从国内外文献里了解行业现状和未来发展趋势。2.3第二章小结3、研究方法3.1研究思路选一种方法更适合该课题研究。3.2研究步骤跟1.5里的类似，把论文研究拆分成具体步骤，做一个流程图会更清晰一点。3.3第三章小结4、研究结果与对策（文章核心部分）4.1研究结果基于该课题的现有数据，得出相对准确的结论，尽量能自圆其说的让结论跟理论对应，逻辑上要保持一致。4.2结果讨论讨论的重点是本研究是否解决了一开始提出的问题，反思一下研究价值上是否存在不足。4.3对策及具体措施根据结论找出能解决问题的具体方案和措施。4.4小结5、结论与展望在结论这里，需要结合前文的背景和论文里的观点做总结，从研究结果里我们看到了哪些还待解决的问题，得到哪些有价值的观点，本文解决了哪些现实问题，实现了具体什么意义。展望就是在现有的东西上做一下拓展，找一下当前不足的地方，留作以后改进的空间。如果想高大上一点，甚至可以分条来写。6、参考文献（建议选年代近的，高大上的文章或专著）7、致谢（建议原创，感情真挚一点，跟青春告别）

论文的写法基本结构模板如下：1、题目：题目是论文内容的概括，向读者说明研究的主要问题。一个好的学术论文题目应当是准确概括论文内容，文字简练、新颖，范围明确，便于分类的2、前言：前言又或者序言、导言、绪论，写在正文之前，用于说明写作目的、问题的提出、研究的意义等。3、正文：正文部分占全文大部分篇幅。这部分必须对研究内容进行全面的阐述和论证。写作时以观点为轴心，贯穿全文用材料说明观点，使观点与材料相统一，用观点去表现主题，使观点与主题相一致。4、结论：结论是经反复研究后形成的总体论点。结论应指出所得的结果是否支持假设，或指出哪些问题已经解决了，还有什么问题尚待进一步探讨。5、参考文献：这部分包括参考的文章、书目等，附在论文的末尾。论文结构框架，主要包括题目、摘要、关键词、引言、正文、致谢、参考文献。一篇完整的论文应当包括以下内容:1.标题名称(题目)论文标题应以最恰当,最简明的语词来反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,尽可能避免使用不常见的缩写省略词,字符,代号,符号和公式等.论文标题一般不超过30个字.2.作者姓名和单位论文的署名包括:参与选定研究课题和制定研究方案的人员,直接参与全部或主要部分研究工作并做出贡献的人员,参加撰写论文的人员.如果是两个或两个以上的人员联合完成的论文,应根据每个人员的贡献大小或根据约定排列名次。3.论文摘摘要即摘录要点,是对论文内容的简短陈述,提示论文的主要观点,见解,论据或概括地简单介绍论文的主要内容.摘要文字要简明,确切.论文的中文摘要一般以200-400字为宜,重要的学术论文不超过1500字数4.关键词(或主题词)关键词是指用来表达论文全文主题内容信息的单词或术语,供资料查询之用.每篇论文的关键词一般选取3～5个词语.

老师发的论文模板怎么用：1、直接套用模板的格式。论文的格式要求严格又繁琐，有的同学可能不会设置，这就可以套用模板的格式，直接在模板文件中编辑论文。2、参考模板的格式调整论文。对于手动能力比较强的同学来说，可以完全按照模板的要求调整自己的论文文档，这是模板就能起到很好的参考。关于论文格式的写作技巧：1、在确定论文终稿之前不需要修改格式，因为改了也完全用不上，还是要一次次的大改。2、写英文摘要的时候，符号后面空一格。3、认真研读学校给的规定范本，看着再像只要没写出具体要求就不要自作聪明。4、在修正论文格式到改无可改之后，保存成pdf格式，同时word和pdf版本分别在手机里保存一份，云端保存一份，移动硬盘保存一份，应对各种突发情况。5、交得越晚，审查老师会视情况放宽标准，当然也面临着交不上影响答辩的情况。6、没完完全全确定之前，只打一次，并且先不装订，方便替换格式错误的页数。7、离办公室最近的打印店一定人最多，在较远的店先打印好。

【 #高一# 导语】英语写作和语文写作的不同的地方就是，英语的写作可以套用一些常用的句式和写作的模板，而且这样做拿高分的几率更加的大，下面 考 网将为大家带来高中英语的议论文的写作模板，希望能够帮助到大家。 　　一、高考英语作文议论文常用句型：段首句　　1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为……　　There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____.　　2. 俗话说(常言道)……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。　　There is an old saying______. It"s the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today.　　3. 现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……;其次，……。更为糟糕的是……　　Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____.　　What makes things worse is that______.　　4. 现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外(而且)……。　　Nowadays, it is common to ______. Many people like ______ because ______.Besides，______.　　5. 任何事物都是有两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。　　Everything has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages and disadvantages.　　6. 关于……人们的观点各不相同，一些人认为(说)……，在他们看来，……　　People"s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____.　　7. 人类正面临着一个严重的问题……，这个问题变得越来越严重。　　Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious.　　8. ……已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中，将引发激烈的辩论。　　______ has become a hot topic among people，especially among the young and heated debates are right on their way.　　9. ……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用，它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重　　的问题。　　______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well.　　10. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出……。很显然……，但是为什么呢?　　According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph，　　it can be seen that ______ while. Obviously, ______, but why?　　二、高考英语作文议论文常用句型：中间段落句　　1. 相反，有一些人赞成……，他们相信……，而且，他们认为……。　　On the contrary, there are some people in favor of ___.At the same time, they say____.　　2. 但是，我认为这不是解决……的好方法，比如……。最糟糕的是……。　　But I don"t think it is a very good way to solve ____.For example，____.Worst of all，___.　　3. ……对我们国家的发展和建设是必不可少的，(也是)非常重要的。首先，……。而且……，最重要的是……　　______is necessary and important to our country"s development and construction. First，　　______. What"s more, _____.Most important of all,______.　　4. 有几个可供我们采纳的方法。首先，我们可以……。　　There are several measures for us to adopt. First, we can______　　5. 面临……，我们应该采取一系列行之有效的方法来……。一方面……，另一方面，　　Confronted with______, we should take a series of effective measures to______. For one thing，______For another, ______　　6. 早就应该拿出行动了。比如说……，另外……。所有这些方法肯定会……。　　It is high time that something was done about it. For example. _____.In addition. _____.All　　these measures will certainly______.　　7. 为什么……?第一个原因是……;第二个原因是……;第三个原因是……。总的来说，……的主要原因是由于……　　Why______? The first reason is that ______.The second reason is ______.The third is______.For all this, the main cause of ______due to ______.　　8. 然而，正如任何事物都有好坏两个方面一样，……也有它的不利的一面，象……。　　However, just like everything has both its good and bad sides, ______also has its own disadvantages, such as ______.　　9. 尽管如此，我相信……更有利。英语议论文模板　　Nonetheless, I believe that ______is more advantageous.　　10. 完全同意……这种观点(陈述)，主要理由如下：　　I fully agree with the statement that ______ because______.　　三、高考英语作文议论文常用句型：结尾句　　1. 至于我，在某种程度上我同意后面的观点，我认为……　　As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. I think that ……　　2. 总而言之，整个社会应该密切关注……这个问题。只有这样，我们才能在将来……。　　In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ……Only in this way can ……in the future.　　3. 但是，……和……都有它们各自的优势(好处)。例如，……，而……。然而，把这两者相比较，我更倾向于(喜欢)……　　But ……and……have heir own advantages. For example, …… while…… Comparing this with that, however, I prefer to……　　4. 就我个人而言，我相信……，因此，我坚信美好的未来正等着我们。因为……　　Personally, I believe that…… Consequently, I"m confident that a bright future is awaiting us because……　　5. 随着社会的发展，……。因此，迫切需要……。如果每个人都愿为社会贡献自己的一份力量，这个社会将要变得越来越好。　　With the development of society, ……So it"s urgent and necessary to ……If every member is willing to contribute himself to the society, it will be better and better.　　6. 至于我(对我来说，就我而言)，我认为……更合理。只有这样，我们才能……　　For my part, I think it reasonable to…… Only in this way can you……　　7. 对我来说，我认为有必要……。原因如下：第一，……; 第二，……;最后……但同样重要的是……　　In my opinion, I think it necessary to……The reasons are as follows. First ……second ……Last but not least,……　　8. 在总体上很难说……是好还是坏，因为它在很大程度上取决于……的形势。然而，就我个人而言，我发现……。　　It is difficult to say whether ……is good or not in general as it depends very much on the situation of…….however, from a personal point of view find……　　9. 综上所述，我们可以清楚地得出结论……　　From what has been discussed above, we may reasonably arrive at the conclusion that……　　10. 如果我们不采取有效的方法，就可能控制不了这种趋势，就会出现一些意想不到的不良后果，所以，我们应该做的是……　　If we can not take useful means, we may not control this trend, and some undesirable result may come out unexpectedly, so what we should do is……

1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。2、论文摘要和关键词。论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以300字左右为宜。关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。4、引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。5、正文。是毕业论文的主体。6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。（参考文献是期刊时，书写格式为：[编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。参考文献是图书时，书写格式为：[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。）8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

标题：不超过20个字，三号黑体居中，可以分成1或2行，段后空一行。作者姓名：两人以上，以逗号分隔，4号仿宋体居中，段后空0.5行。作者单位、邮编：小4号宋体居中，段后空一行。摘要、关键词：“摘要”二字小四号黑体，摘要内容要小四号宋体，段后空一行；“关键词”三字小四号黑体。摘要内容要小四号宋体，段后空一行，关键词数量为3～5个，每一关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。参考文献：[序号]主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者，出版年:起止页码.

答辩ppt包含的内容：1、课题标题，答辩人，指导老师这些是要有的，一般是在第一张幻灯片中会出现2、课题研究的内容：研究背景，研究目标.当然了，一个好的模板也能在演讲时变的自信。为整个ppt增加不少特色，之前都在用办公资源的模板，里面的模板素材很丰富，根据场景和风格，就能找到合适的模板。

毕业论文中期检查答辩PPT参考内容)1、首先,PPT封面应该有:毕设题目、答辩人、指导教师以及答辩日期2、其次,需要有一个目录页来清楚的阐述本次答辩的主要内容有哪些;3、接下来,就到了答辩的主要内容了,第一块应该介绍课题的研究背景与意义;4、之后,是对于研究内容的理论基础做一个介绍,这版一部分简略清晰即可;5、重头戏自然是自己的研究内容,这一部分最好可以让不太了解相关方面的老师们也能听出个大概,知道到底都做出了哪些工作,研究成果有哪些,研究成果究竟怎么样;6、最后,是对工作的一个总结和展望。7、结束要感谢一下各位老师的指导与支持。下载毕业论文答辩PPT模板,就到怪人网毕业论文中期答辩ppt怎么做？中期答辩ppt应该有以下内容:1、_畚目庑髀2、研究方法和思路3、研究成果以及应用方向和情况中期答辩一般会问的问题:1、你为什么会选这个方面作为你毕业论文的研究方向?2、论文中自己的观点是什么?论文的主要论点是什么?自己的观点,不是你借鉴文献别人已经说过的,而是别人没有只有你有的观点。3、你的论文与其他跟你研究方向一致的论文对比起来,创新的地方在哪?4、一般会拿出你文章中的一个章节或者一个分论点让你重点阐述一下论证过程。5、写作论文的时候你都通过什么渠道收集了什么资料,简要说明国内外的研究成果。提问率最高的基本上就是这些,当然,到时候肯定会根据你文章的研究方向/内容问几个专业性较高的问题,大家提前做好充分的准备。总的来说,各位答辩之前能跟答辩老师有直接的交流是最好的,运气好的话老师是可以跟你透露他们大概会问你什么。求毕业论文ppt模板【PPT毕业论文模板】请打开文件夹点进去_免费下载链接:提取码:jcwj在PowerPoint中,演示文稿和幻灯片这两个概念还是有些差别的,利用PowerPoint做出来的东西就叫演示文稿,它是一个文件。而演示文稿中的每一页就叫幻灯片,每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容。利用它可以更生动直观地表达内容,图表和文字都能够清晰,快速地呈现出来。可以插入图画,动画,备注和讲义等丰富的内容。目前常用的电子文档幻灯片的制作软件有微软公司的OFFICE软件和金山公司的WPS软件。

论文模板一般在学校官网上找教务处，然后在教务处网站上有各种相关论文模板可以下载的。不过每个学校的情况不同，还是以自己学校为主，仅供参考。或者要找论文模板，你也可以打开WPS软件，在首页选择左侧导航栏的“从模板新建”，接着选择打开“从模板新建”，会出现模版检索页面，在检索框内输入“论文”，然后点击搜索，点击搜索后，便会出现检索目录页，左侧有导航，选择分类“毕业论文”便出更精确的内容。有着许多的毕业论文模板，自行浏览，挑选适合自己的模板，点击任意模板可浏览样式

论文答辩ppt范例模板论文答辩ppt范例模板如下:一、二、三、四、五、六、七、八、论文答辩ppt范例制作要点:1、首先,PPT封面应该有:毕设题目、答辩人、指导教师以及答辩日期。2、其次,需要有一个目录页来清楚的阐述本次答辩的主要内容有哪些。3、接下来,就到了答辩的主要内容了,第一块应该介绍课题的研究背景与意义。之后,是对于研究内容的理论基础做一个介绍,这一部分简略清晰即可。4、最后,是对工作的一个总结和展望。5、结束要感谢一下各位老师的指导与支持。毕业论文答辩的PPT如何做？准备工作首先是准备一份PPT。PPT最好是自己亲手制作的,自己亲手制作的PPT,比较清楚讲解的内容都有哪些。PPT不用很精美,不要强求像商业PPT那样充满着酷炫和动画。但也要有所修饰,显示出自己是认真对待的。一个小技巧:参考某个老师上课PPT的风格;相对于现场答辩,远程视频答辩时评委们会对您的PPT内容多些关注,所以要重视;PPT页数不要很多,大约18~20页左右就行;字体建议用微软雅黑、大小设在20比较好,标题设在24(如有标题的话);背景颜色不要与图表和文字的颜色相混,建议背景采用白色为主;学校的LOGO最好用透明的,在首页可以放在正中,其它页放在右上方;PPT上的内容以提纲和图表为主,不要有大量的文字;PPT的内容以要解决的问题、问题的分析过程和问题的解决方法及结果为主。1)PPT首页要醒目、简洁,内容包括:论文标题、学校LOGO、导师姓名、答辩人姓名、专业名称和日期;2)选题意义:用简短的话介绍一下现实问题和对企业、社会的意义,如果个人的管理背景对评审员会产生好印象的话,也可以顺带提一下;3)论文架构:可以是思路框架或者目录,用一页显示出来;4)文献综述、公司背景介绍要简洁一些。尤其是管理概念和国内外研究,评审员并不感兴趣(除非涉及到行业的专有名词可稍作介绍),这一块不要花太多时间,否则会遇到有些评委催促您尽快进入正题,影响了自己的情绪和答辩的氛围;5)不要强调创新,创不创新专家们比咱们懂。越强调创新越显示出您看的文献太少;6)论文要点:存在的问题、分析过程、解决方案和保障措施,尽量用图表来说话;7)结论部分:强调一下与问题的对应性。整个PPT要讲解的内容要与学校要求的时间相接近,最好自己写一份详细的讲解内容。试着在家里练习一下,看时间如何控制;如果是远程视频答辩,要保证环境安静和网络通畅。其次,准备好一份纸质的论文和笔,以便在评委提出问题和修改意见时可以随时翻阅,并能在需标注的地方进行记录。要及时记下这些问题,要不然您后面就想不起来当时提的什么问题,从而导致不能有针对性地修改。现场发挥进入现场上台时建议向评委老师们行个礼。如果是远程视频答辩,要主动与老师们打招呼。行礼的好处不仅是对他们的尊重,更主要的是行礼可以让您镇静一下情绪,由被动转为主动;讲话时口齿要清晰。要像向您的客户推荐您的产品那样自信、清楚地传达您的声音;要控制好节奏,不要太快;不要读PPT,尽量面向评审员。记不住的地方,可以看看自己的讲稿;在答辩过程中,要以听和记录为主,对于有分歧的地方,尤其是感到“危机”(可能要通不过)的时候,也要以尊重评委为先,然后再解释自己是如何考虑的(尽量做到自信、心中有数)。因为很多管理问题是没有标准答案的,态度好坏却是在每人心中都有一把尺的;答辩完成后要感谢评审老师们的辛勤付出(毕竟他们是来给您把关的)。最后,无论答辩情况如何,也要坦然面对,该修改的地方要进行修改。论文答辩也是课程学习的一部分,是在毕业前上的最后一堂课。在这里可以比较综合地总结自己所学到的知识,并且锻炼了自己的表达能力和演讲能力,同时也可以从评审老师那里面对面得到知识。好好把握,祝愿各位答辩顺利通过!毕业论文答辩PPT模板答辩ppt要包含的内容如下:一、首页的内容要求具体如下:1、论文题目一定要有,不能遗漏或者写错字、漏字等问题。2、学校系院、论文指导老师、答辩人姓名也要一一填写呈现,此外答辩时间根据需要决定是否写上,若写上答辩时间一定要精准。3、首页布局上一定要记得插入学校的logo。二、中页是整个答辩PPT的核心,其主要内容从目录页开始呈现,主要如下:1、选题背景:撰写自己论文写作背景,语言简洁明了,条理清晰。2、选题原因;建议可以分为两个方面进行分点阐述:个人方面:个人专业相关和兴趣喜好。社会方面:主要从理论研究方面对社会痛点进行阐述,2-3句话即可。3、选题意义:论文的选题意义可从以下两个方面进行阐述:理论意义:本文从XX角度出发,研究XX,是对XX理论的补白和细化。实际意义:通过针对XX的研究,能够解决掉当下XX方面的难题,且为后续的进一步研究和发展奠定了更为丰富的理论基础,进而能够为未来的发展提供更加具有价值的可参考研究。论文答辩PPT需要注意PPT的顺序应该跟论文保持一致。首先论文答辩,论文答辩,是对论文进行答辩。你在答辩之前会打印几本毕业论文,尤其是本科生,你在上面讲,老师在下面翻着你的毕业论文,相同的逻辑顺序,有利于加深老师们的印象。每一页PPT要设置页数,方便老师记录,针对你PPT的内容,评委老师,可以具体到某一页某个问题,进行提问,PPT最好是4:3的形式,这样大多数投影仪可以最大化显示你的幻灯片。而且做PPT,两侧上下一定要留一点点的白,既好看,又能保证投影仪歪了等问题不影响你内容的完整体现。

　　论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具，那么论文都有哪些各式模式呢?下面我给大家分享一些2500字论文格式模板图片，大家快来跟我一起欣赏吧。 　　2500字论文格式模板图片欣赏 2500字论文格式模板图片1 2500字论文格式模板图片2 2500字论文格式模板图片3 2500字论文格式模板图片4 2500字论文格式模板图片5 2500字论文格式模板图片6 2500字论文格式模板图片7 　　2500字 财务管理 论文赏析：《公路财务管理探讨》 　　【摘要】对于当前我国的公路建设，在交通流量日益增加的过程中，也变得越来越重要。而公路单位作为公路建设中的管理和经营者，其日常工作中的财务管理工作的好坏也直接影响着公路的整体建设发展。因此，我们应当在平时的工作过程中，针对其财务管理工作中的问题进行相应的研究分析，找到具体的解决对策，完善公路单位的财务管理工作，推动公路建设发展。 　　【关键词】公路建设 财务管理 问题对策 　　一、引言 　　我国公路的发展与交通事业的发展有着紧密的联系;其建设情况也体现着一个地区的总体社会及经济能力。由于公路建设主要依托机构为公路单位，而公路单位建设公路的过程中，又需要合理的，充足的资金支持，因此，加强我国公路单位的财务管理工作力度，是提升我国公路建设工作的直接决定因素。针对其具体发展情况，完善财务管理体系建设，不断推动其工作发展。 　　二、公路财务管理现状及问题 　　(一)成本管理问题 　　在日常的公路建设过程中，针对建设所投入的成本资金，其在实施前的预算和实施中的核算上，存在着很大的差异。针对此问题，财务工作人员需要依照预算标准规范要求，对其建设过程中的各项具体情况进行了核算审查，主要审核的内容为各项资金费用的实际使用情况。只有经相应的审核才能再进行下一步的工作，避免工作中出现相应问题，保障预算正常执行，减少工作中的各项经济损失。但是在实际的工作中，一些工作单位未按照相应的流程办事，导致其预算成本与实际的核算成本差异较大，两者不能相互对应，反应不出实际的工程进度情况，造成资金成本的混乱。而且，还有一些单位在工程建设时，没有建立系统的预算管理制度，造成预算的不合理使用，致使工程成本得不到对应的使用，导致费用的浪费及工程进度的延误。有些还存在着私自挪用资金，严重违反相关法律规范。 　　(二)财务管理体制问题 　　目前，对于公路事业单位中的财务管理体制建设还存在着较严重的缺陷;从而导致其问题较多，其中，财务管理制度的不完整，导致出现了许多的财务信息造假现象，对财务管理造成了较大的影响，阻碍了财务工作的开展，加大了财务资金问题。对我国的公路财务资金投入建设也有较严重的影响。针对这一连串的问题，其主要就是公路单位的财务管理体系结构的不完善所造成的;再加上工作人员的工作态度及职业能力问题，导致监督管理力度差，没有形成积极的，有效的，系统的财务成本资金使用约束效果，透明化的工作模式不强，最终导致财务管理的工作不断恶化。 　　(三)财务管理人员问题 　　公路单位财务管理人员的职业素养能力及工作态度也直接的决定着财务管理工作的水平。对当前财务管理人员的工作现状来看，其由于快速的岗位流动性，使财务岗位的人员在这种频繁的流动中，容易出现专业程度不强，业务素养较低等问题;导致一些没有相应财务管理工作资格或 经验 的人员在进入岗位后，扰乱其工作的流程系统，降低其财务信息数据的真实性，可靠性，使重要的财务信息在这种快速的岗位流动中，容易被泄露，从而阻碍了财务工作的发展。而且，在此过程中，还会出现违反财务法律规范的情况。 　　三、公路财务管理问题解决 措施 　　(一)完善财务成本预算管理体系 　　制定科学系统的预算资金管理体系，经过程序化的预算资金管理活动，提升其财务管理水平及经营管理效益。具体的流程包括;编制预算，执行预算，过程控制，考评结合等。以此来促进公路建设管理，实现现代化公路管理体系的价值最大化。预算是财务管理者重要的量化管理工具，协调相应的计划发展，在发展中针对各种各样的情况制定相应的解决措施，促进目标的形成。将预算按照具体发展的阶段性进行对应的建设，在组织活动的过程中，拖动预算的管理实施。使预算贯穿于整个活动中，与活动中的各项资金使用都相应联系。经预算对不同阶段的管理目标方向进行相应的预测管理，不断促进其管理过程中的工作目标的优化提高，建立科学完善的预算管理体系，提升财务管理水平。 　　(二)加强财务监督体系建设 　　在公路财务管理的过程中，不仅要有系统的财务预算体系，而且还要配备相应的财务监督管理体系，用其来支撑财务工作的正常开展。实际工作中，可在财务部门内部设立一个专门的监督机构，由单位负责人经过会议商讨确定此机构的主要负责人，并建立具体的监督管理政策制度，对违反制度的财务工作予以相应的惩罚。对于此项工作的内部工作人员的业务水平要求相对较高，要有扎实的业务基础和严谨的工作态度。同时，建立定期的工作考核标准，对其工作进行合理有效的检测。依照国家相关财务政策建立财务审核标准。将其单位内部的管理监督纳入正常的财务管理工作流程中，并将内部的财务监督活动与外部的监督相结合，进而提升财务管理工作。 　　(三)提升财务人员职业素养 　　财务工作人员的职业素养和工作能力是财务工作的重点内容，因此，对其进行不断的改善，可有效的改进财务工作的现实问题。企业单位对其财务工作人员可采取定期性对应式的财务工作能力培养，通过建立工作评价体系，对日常工作中工作出现问题的人员，进行定期的问题 总结 。开展学习培训班或财务工作能力讲座的形式，对其进行职业素养及能力的 教育 。在平时工作中，还要针对国家相关的财务政策进行及时的学习。提升财会人员对自身工作重要性的认识，从而全面的提高其工作职业能力及素养。建立健全专业化的财务工作队伍，推动公路单位财务工作的稳定发展趋势。 　　四、结束语 　　公路财务管理工作开展情况直接决定着其公路建设发展，对我国的交通道路发展也有较大的影响。因此，在平时的工作中，应当建立健全财务管理预算、监督体系，加强成本资金的使用;同时，提升财会人员的业务工作能力及个人道德水平，根据国家财政政策的发展，进行科学有效的财务管理。 　　参考文献 　　[1]张茜.高速公路建设过程中财务管理问题探讨.商业会计.2012(6).84-85. 　　[2]李卫兵.高速公路建设公司中的财务管理问题[J]. 财经 界， 2010，(01)，154-155. 猜你喜欢： 1. 2000字论文的基本格式 2. 3000字论文格式范文 3. 2000字论文格式精彩范文 4. 2000字论文的模板 5. 手写论文格式范文模板

论文目录的模板如下：目录（三号、黑体、加粗、居中、字间空两字符）。1、一级标题（绪论、前言或引言）（小四、黑体、加粗、左对齐）………………………12、二级标题（小四、宋体、首行缩进2字符）……………………………………13、三级标题（小四、宋体、首行缩进2字符）…………………………………1标题………………………………………………………………25标题（实验）………………………………………………………………30标题………………………………………………………………30标题………………………………………………………………40标题（结论、结束语）……………………………………………………100参考文献（不加标题编号）…………………………………………………………102附录（不加标题编号）…………………………………………………………………104附录1………………………………………………………………………………110附录2………………………………………………………………………………115附录3……………………………………………………………………………120致谢（不加标题编号）………………………………………………………………130论文介绍及正文格式：当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。论文一般由名称、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。小四，宋体，1.5倍行距，字符不缩放，字符间距为“标准”；参考文献标识符号，方括号加数字，小四，Times New Roman，上标表示；所有数字和英文全部为Times New Roman字。除目录可适当调整行距外，其他部分全部为1.5倍行距。页面上下边距为2.54cm，左右边距为3.17cm；中英文题目、摘要和关键词页面用罗马数字注页码，其他部分用阿拉伯数字注页码，页码为页脚标识，六号、宋体、居中。

文献综述在不同的地方会有不同的要求，比如写项目基金申请书中的文献综述和毕业论文中的文献综述会有区别；内容侧重点不同，格式要求也不同。如下给出的模板是一般文献综述中应该包含的部分和基本的格式要求。读者在实际的写作过程中可视情况而选择恰当的方式。1、文献综述（论文标题，小二号，黑体，居中）2、摘要：（“摘要：”两个字要求是黑体小四，顶格写；摘要的内容要求是楷体小四。字数要求200-300.）3、关键词： ； ； ；（关键词要顶格写，有3-5个，格式要求黑体小四，词与词间用分号隔开）4、正文 （要求：正文的标题是宋体小四，要加粗，顶格写；正文内容是首行空两格，字体小四，不加粗；标题之间的标号统一）一、前言说明写作目的意义介绍有关的概念提供必要的背景材料描述课题的研究现状有关主题争论的焦点及发展趋势（核心主题）交待综述讨论的范围（引用文献起止年份学科范围）二、正文理论发展阶段性成果理论意义实践意义成熟可靠新近的权威可信百花齐放百家争鸣（一）历史发展：采用纵向对比的方法，要按时间顺序，简要说明某一课题的提出及各历史阶段的发展状况，体现各阶段的研究水平，说明目前达到的水平。（二）现状分析：介绍国外研究现状、国内研究现状，对比研究差距，来阐述国内研究与国外研究相比还有哪些空白点没有涉及，找到未来发展趋势，提出自己的想法和观点：首先将整理和归纳出来的资料进行排列和必要的分析；其次讲解有创造性和发展前途的理论或假说，并引出论据；第三介绍有争议的相关专家观点或学说，对其进行分析比较，指出各种的发展趋势和问题焦点，并提出自己的观点；第四，简要的介绍陈旧、过时的或被否定的观点，这样使文章更系统全面，而且这些资料也可以起到对比反衬的作用。（三）趋向预测：在纵横对比中肯定所综述课题的研究水平、存在问题和不同意见、提出展望性意见。这一部分主要是给读者以启示，使从事这一课题的工作者能看到未来课题研究的发展方向。这部分的内容要客观，不仅要指明方向，而且要指出捷径，为有志于攀登新高峰者指明方向，搭梯铺路。三、总结与展望高度概括主题内容提出观点意见主张展望发展前景简明扼要地指出目前研究中尚需解决的问题及研究成果的意义和价值，在写作中应注意给出一个较为明确的阶段性结论。一篇好的综述总结，可以发人深思，具有导向意义。参考文献(格式要求：黑体小四)[1]作者,作者.文献名称[J].期刊名称，年份，卷号，起止页码.（宋体五号）（附录：学术论文参考文献的著录格式：1.专著： [序号]作者.书名[M].版本(第1版不著录).出版地:出版者,出版年.起止页码.2.期刊: [序号]作者.题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.3.会议论文集（或汇编）:[序号]作者.题名[A].编者.论文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止页码.4.学位论文: [序号]作者. 题名[D]. 学位授予地址：学位授予单位，年份.5.专利: [序号]专利申请者. 专利题名[P].专利国别（或地区）:专利号, 出版日期.6.科技报告: [序号]著者. 报告题名[R].编号，出版地：出版者，出版年.起止页码.7.标准: [序号] 标准编号，标准名称[S].颁布日期.8.报纸文章 : [序号] 作者. 题名[N]. 报纸名，年-月-日（版次）.9.电子文献: [序号] 主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).10.各种未定义类型的文献:[序号]主要责任者.文献题名[Z]. 出版地：出版者，出版年.）

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我们老师介绍的有两种，与题主分享一一下～第一种美称“五段三分四环节”，是最容易上手，也是最常见的一种议论文格式。“五段”是说作文写五个自然段，第一段提出论点，第二到四段写三个分论点，第五段结尾点题。“三分”就是说三个分论点。比如主题是“坚韧”，三个分论点就可以是：“坚韧是富贵不能淫的品格”“坚韧是贫贱不能移的精神”“坚韧是威武不能屈的气节”分论点的设置有横式，比如上面例子中的三个；也有纵式的，比如按照某种逻辑连贯层层深入，或者按照“是什么，为什么，怎么样”来写三段。“四环节”是每个分论点段落的结构。第一个环节是点明分论点第二个环节是阐述分论点，可以直接解释，也可以道理论证，举例论证等。第三个环节是举例论证，素材就要靠自己积累了。第四个环节是每段的结尾，可以是总结，也可以是反面来说，比如“如果王羲之没有坚持练习，他又怎能写出《兰亭集序》的传世佳作？”以上就是议论文最简单的一种写法，现在主流的作文形式是“新材料作文”，就是给一段话，自拟题目立意。题主确定好中心论点，就可以按照这个格式写了。“五段三分四环节”只是一种最简单，最常见，最初级的作文合适。可能有人说这样的作文是套作，有“八股”之嫌疑，有的省份高考改卷明确不欢迎这样的写法；也有人说高考如果没有强大的语言功底和充实的内容，难得高分。但是按照题主的说法，议论文也许刚刚起步，那这样的写法自然最容易上手。除了容易上手，这种格式另一个好处就是规范，而且得分稳定。60分的作文，这样写，只要不跑题，内容不空洞，还是可以稳得45分的切入分～更新议论文第二种模式，引议联结。首先我把语文老师给的材料搬运到这里……①引——就是引述材料作话题，揭示论点或提出问题。它属于“引论”的部分。最好从提出论点的需要出发，抓住材料要旨，用简洁的语言，准确地引述。一般说来，材料不同，引述方式各异：文字多的叙述性材料应概述，精辟的名言警句要复述，寓意深刻内蕴丰富的文字要阐述，漫画型材料要对画面作简洁介绍和扼要阐述。提，即提出中心论点或论题。引提，一般写在第一自然段，要求从材料中引出恰当的中心论点。②议——针对材料和中心论点，作出必要的分析。既要简要地分析上文引用的材料，又要由此稍作生发，拓宽思路，为下文展开议论联系实际张本。这是由“引论”到“本论”的过渡性文字，有承上启下的作用。③联——即联系实际，展开分析论证，这是文章成败的关键之所在。联，或个人，或集体，或社会；或中国，或外国；或自然，或人类社会。反反正正，多角度，多侧面地阐述。还可指出论点在现实生活中的指导意义，比如证明论点“创新是一个民族的魂”，可以联想到“嫦娥一号”：“正是许许多多的航天科技工作者，从无到有，开拓创新，踏踏实实，才成功发射‘嫦娥一号"卫星，扬了军威，长了民族志气。”④结——即对全文的论证作总结，解决问题，总结全文。要注意如下几点：要照应材料，与文题或开头呼应；要深化论点，或发出号召，或提出办法，把论证推向高潮。结，或以抒情句式发出鼓励和号召，或对论述的问题有所深化和拓展。比如论点是“我们需要倡导探索精神”，可以这样结尾：“总之，人们应发扬探索精神，知难而上，不保守，不停滞，勇于进取，不断获得新成果，开拓新领域，使国家日益发展，人民生活水平日益提高。这是我们的责任，也是我们的义务。”首尾呼应，发出号召，铿锵有力，引人深思。结尾部分切不可故意拔高作惊人之语，要精练有力，反对尾大不掉，罗索冗长。这种格式我个人认为写起来比较灵活。首先，“引”可以和现在比较流行的新材料作文联系起来，把作文题目中的材料简要地引用到第一段。此外，五段模式中的“三个分论点”并不是什么时候都容易顺利地找出来。而“引议联结”的格式，可以只针对一个论点，在“联”的部分或广泛延伸，或正反对比。题主高三党，平时作文也比较挣扎，难出新意，可能就是太依赖格式了，所以如果作文写出手感了，要尝试突破格式，写出自己的特点～

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必须得产检只有这样才可以确定孩子的发育是否好，是否有身体上的缺陷，是否可以留下来。

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一样的有和其他学院学生一样的交大毕业证。但是要想考进交大密西根学院来是不容易的，考它和考交大的别的学院没有区别。既然密西根学院是通过高考严格录取，有上海交通大学正常的毕业证，这个学院官网上也说明了。而且密西根学院在上海交通大学，有更大的自主权、没有别的区别。扩展资料：1、办学特色一条宗旨：以学生为中心，建设一流研究型国际化学院，培养一代创新性领袖型人才。2、两个目标：（1）学习密西根大学的成功经验，探索在中国快速建设国际化一流学院之路。（2）结合当前国际化教育的大趋势，把联合学院建设成一个国际化一流大学在中国实施国际化人才培养和科研合作的基地。3、三项措施：（1）办学权下放：在上海交大和密西根大学全力支持下，给予充分的办学自主权。鼓励创新，允许突破。（2）特区化运行：按国际一流大学的通用实践，在师资聘用、晋升考核、学生培养和管理体制方面全面采用新的模式。（3）国际化培养：从课程体系到任课教师，从多模式国际化合作到沉浸式国际化学院氛围，自始至终给所有同学一个国际化的全面培养。4、四大突破：（1）办学机制上的突破：全面学习密西根大学在教学、科研和学校管理方面的成功经验，在联合学院付诸实施。办出特色，办出区别，起到示范作用。（2）管理体制上的突破：在学院的管理体制、财务模式、人员聘用和晋升制度方面逐步实现实体化过渡。（3）科研合作和学科结构上的突破：联合学院特别强调两校的科研合作。通过双赢、持久的科研合作来吸引国际上最优秀的人才，保证一流的教学和学科建设。（4）人才培养体系和模式上的突破：联合学院要重点建设一些新兴的交叉学科，成为一个创新性的国际化人才培养基地，为各行各业培养精英和领袖人才。5、五大特色：（1）培养模式和课程体系：能和密西根大学20个专业无缝集成。（2）明确的创新型国际化人才培养目标，强调学生的全面人格培养。（3）70%以上的课程直接由包括密西根大学在内的国际一流大学的老师执教，零距离接触大量国际一流教授和专家学者。（4）相当比例的留学生和国际化的行政管理人员，营造沉浸式国际化氛围。（5）交大密西根本科双学位项目，交大密西根本硕连读项目，和短期交换等大量的国际化联合培养机会。参考资料来源：上海交通大学官网-密歇根学院参考资料来源：百度百科-上海交通大学密西根学院参考资料来源：百度百科-上海交通大学

【答案】：光合作用将太阳能转化为化学能而储存在生物质中。生物质是唯一可再生的碳源。世界上生物质资源数量庞大，种类繁多。开发生物质能技术上难度相对较小。生物质利用的主要途径是将生物质转换为电能和转换为固体、液体和气体燃料。

税务发票丢失处理方法：使用发票的单位和个人应当妥善保管发票。发生发票丢失情形时，应当于发现丢失当日书面报告税务机关。纳税人同时丢失已开具增值税专用发票的发票联和抵扣联，可凭加盖销售方发票专用章的相应发票记账联复印件，作为增值税进项税额的抵扣凭证、退税凭证或记账凭证。纳税人丢失已开具增值税专用发票的抵扣联，可凭相应发票的发票联复印件，作为增值税进项税额的抵扣凭证或退税凭证；纳税人丢失已开具增值税专用发票的发票联，可凭相应发票的抵扣联复印件，作为记账凭证。增值税普通发票，是指在购销商品、提供或接受服务以及从事其他经营活动中，所开具和收取的收付款凭证；增值税电子发票，是信息时代的产物，是在购销商品、提供或者接受服务以及从事其他经营活动中开具、收取的数据电文形式的收付款凭证。和普通发票架构一样，采用税务局统一发放的形式给商家使用。增值税专用发票，是由国家税务总局监制设计印制的，只限于增值税一般纳税人领购使用的可以兼记销货方纳税义务和购货方进项税额的合法证明。【法律依据】《中华人民共和国企业所得税法》第二条 企业分为居民企业和非居民企业。本法所称居民企业，是指依法在中国境内成立，或者依照外国（地区）法律成立但实际管理机构在中国境内的企业。本法所称非居民企业，是指依照外国（地区）法律成立且实际管理机构不在中国境内，但在中国境内设立机构、场所的，或者在中国境内未设立机构、场所，但有来源于中国境内所得的企业。

1、古希腊先哲苏格拉底说：上天赐人以两耳两目，但只有一口，欲使其多闻多见而少言。寥寥数语，形象而深刻地说明了“听”的重要性。曾经看过这样一个故事：有一对父子，一见面就争吵不休，儿子嫌父亲啰嗦，父亲嫌儿子不听话，总之是话不投机，见面说不上几句话就不欢而散。一次儿子说：“爸爸，你从来没有认真听我说过一句话，我现在只要你把我说的话重复一遍就行。”父亲答应了。当父亲重复了儿子的话，才发现儿子原来这么懂事，父子间关系变得非常融洽，成了好朋友。原来，这位父亲是一家大企业的总经理，平时很忙，也很专制，总是以自己的想法看待问题，从来没有认真听过儿子一次话。后来，在工作上，他也开始认真倾听下属的话，企业业绩开始不断上升。2、有一天，戴尔·卡耐基去纽约参加一场重要的晚宴，在这场晚宴上，他碰到了一位世界知名的植物学家。戴尔·卡耐基从始至终都没有与植物学家说上几句话，只是全神贯注地听着。然而等到晚宴结束以后，这位植物学家向主人极力称赞戴尔·卡耐基，说他是这场晚宴中“能鼓舞人”的一个人，更是一个“有趣的谈话高手”。其实卡耐基没怎么说话，只是让自己细心聆听，却博得了这位植物学家的好感。3、美国著名主持人林克莱特一天访问一名小朋友，问他：“你长大了想当什么呀？”小朋友天真地回答：“我要当飞机驾驶员！”林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空，所有引擎都熄火了，你会怎么办？”小朋友想了想说：“我先告诉飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞，先跳下去。”当现场的观众笑得东倒西歪时，林克莱特继续注视着这孩子，没想到，接着孩子的两行热泪夺眶而出，这才使林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他：“为什么要这么做？”小孩子的回答透露出一个孩子的真挚想法：“我要去拿燃料，我还要回来！我还要回来！”主持人与众不同之处，在于他能够让孩子把话说完，并且在现场的观众笑得东倒西歪时，仍保持着倾听者应该具有的一分亲切、一分平和、一分耐心，让林克莱特听到了这名小朋友最善良、最纯真、最清澈的心语。4、有人曾向日本的“经营之神”松下幸之助请教经营的诀窍，他说:“首先要细心倾听他人的意见。”松下幸之助留给拜访者的深刻印象之一就是他很善于倾听。一位曾经拜访过他的人这样记述道：“拜见松下幸之助是一件轻松愉快的事，根本没有感到他就是日本首屈一指的经营大师。他一点也不傲慢，对我提出的问题听得十分仔细，还不时亲切地附和道‘啊，是吗"，毫无不屑一顾的神情。见到他如此的和蔼可亲，我不由得想探询：松下先生的经营智慧到底蕴藏在哪里呢?调查之后，我终于得出结论：善于倾听。”5、豪斯先生曾是美国威尔逊总统在位时的副总统，工作非常出色。他的一位朋友曾经这样评价道:“豪斯先生一向是一名好听众。他之所以能够出任威尔逊的副总统，可能多半是出于他对人恭听的态度 。因为豪斯和威尔逊首次在纽约会面时，他就用善于恭听的策略赢得了威尔逊的好感，同时也引起了威尔逊对他的注意。”

NO.1 中国“人造太阳”创亿度百秒世界新纪录，u200bNO.2 中国空间站开启有人长期驻留时代，u200bNO.3 中国首次实现淀粉的全人工合成，NO.4 中国光存储时间提升至1小时，NO.5 中国首个超导量子计算机原型机问世，NO.6 中国地球模拟装置启用u200b，NO.7 海斗一号取得世界级成果，NO.8 深海一号能源站正式投产，9，大飞机项目，10，航母，11，高铁。

证据保全措施主要包括以下三种：向证人进行询问调查，取得证人证言；对文书、物品进行拍照、录相、抄写、复制等；3、对证据进行鉴定或勘验。《中华人民共和国民事诉讼法》第八十一条在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，当事人可以在诉讼过程中向人民法院申请保全证据，人民法院也可以主动采取保全措施。因情况紧急，在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，利害关系人可以在提起诉讼或者申请仲裁前向证据所在地、被申请人住所地或者对案件有管辖权的人民法院申请保全证据。证据保全的其他程序，参照适用本法第九章保全的有关规定。

自考毕业论文成绩可以采用五种等级记分制评定，由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分，最终确定评分等级。自考毕业论文的考试成绩一般是分成：优、良好、中等、及格、不及格这五个级别，与百分制相比较，90分及以上为优秀，89~80分为良好，79~70分为中等，69~60分为及格，59分及以下分数为不及格。自考毕业论文的评分和评级1、优秀论文想取得优秀的点评没有这么简单，不但要毕业论文格式标准，还必须论文选题新奇;应用的参考文献还要精确、适当;也要在娴熟应用专业知识，毕业论文有自身独特的看法及其要有较高学术研究水准或实际意义。2、良好格式基础符合规定，论文选题确立有非常丰富，能不错应用专业知识、基础知识还必须有一定的个人观点及其学术研究。3、中等选题有一定的理论或实践意义，问题尚属明确，论文结构合理，逻辑无明显缺陷，论证较充分，条理清晰，表述基本准确，文字畅顺，格式基本正确。4、及格格式基础符合标准，但与院校规定有一定差别，论文选题基础跟专业有关，应用参考文献较少，基础理论水准、专业知识及其应用性较弱，没有个人观点，且是由辅导教师详尽帮助下进行。5、不及格不及格的毕业论文选题没有基础理论和实际意义，跟自身专业也没事儿，应用参考文献欠缺依据、原材料片面化;欠缺专业知识，且不可以进行单独进行毕业论文。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

　　生物质能的生物质特点： 　　可再生性：生物质能源是从太阳能转化而来，可实现能源的永续利用；清洁、低碳：生物质能源中的有害物质含量很低，属于清洁能源；替代优势：利用现代技术可以将生物质能源转化成可替代化石燃料的生物质成型燃料、生物质可燃气、生物质液体燃料等；原料丰富：生物质能源资源丰富，分布广泛。根据世界自然基金会的预计，全球生物质能源潜在可利用量达350EJ每年，约为82、12 亿吨标准油，相当于2009年全球能源消耗量的73%。生物质能，是太阳能以化学能形式贮存在生物质中的能量形式，即以生物质为载体的能量。直接或间接地来源于绿色植物的光合作用。

首先是页面代码，一个网页代码简洁的优势不只是体现在优化方面，在以后修改，或者网页加载速度都非常的重要;除非比较大型的网站例如(新浪、网易)，在进行网站页面优化时需要把JSCSS封装调用，这样才能将网站最重要的信息展示到搜索引擎与用户面前。其次是标题、关键词、描述这三点是非常重要的，千万不要进行关键词的堆积，在进行关键词的设置时需要做到自然，在进行网站页面优化的时候一定要站在用户的立场进行思考，不要让你的用户觉得你的网站很不专业;网站的图片需要添加ALT属性，周边描述也要适当的嵌入关键词，能出现的地方不要吝啬，不能出现的地方也不要强加关键词，能加粗加黑就不要放过等等，关键词尽量做上锚文本，不能带也不别勉强。再次是不要用JS脚本来制作网站的导航，如用document.write显示文本，这样搜索引擎是不能爬行到导航的链接。在进行页面优化的时候需要把JS代码放入外部文件，采用页面内调用的兴衰。将CSS文件存为外部.css格式文件，页面内再调用。网页布局要简洁，尽量使用DIV+CSS布局，减少TABLE嵌套，这样才有利于搜索引擎索引。不要使用IFRAME或FRAME框架，搜索引擎根本读取不到。最后是需要注意页面关键词密度以及分布情况，现在判断一篇文章跟文中关键词的相关性就不能单从关键词密度考虑了，需要从关键词词频考虑。关键词词频是判定相关性的重要因素。当然，网站优化从网站自身开端。做好网站优化仍是要回归到网站自身，就从网站本职的一些作业开端做起。最首要的即是对全部网站进行全体的优化，包含网站的内部连接和要害字的散布、要害字密度的处置等。提到要害字布局，尤其是在做要害字排行时咱们应用得愈加多。一般，咱们以为的要害字密度应当控制在2%--8%之间！要害字的选择要平衡好首要要害字和非必须要害字的联系，这是做好页面优化的首要要害。其次，把用户体会放在第一位。任何的优化都不能够以献身用户体会为代价。网站的内部连接和外部连接要合作妥当，并且连接词要适宜，多样化，不要千人一面。优化推行的过程中要注意根据页面的优化和根据网站以外的优化。网站的各种标准化也要一起做好，网站的优化推行的力度要适中。这些一切的作业都是根据用户体会的，用户信任的网站也是搜索引擎喜爱的网站。假如一个网站做得再好，可是无人问津也就一个孤芳自赏的垃圾站。最终，网站优化切忌过度。优化的目的是让搜索引擎愈加喜爱，也让全部网站有个极好的发展态势，一起关于用户的体会也是一个方面。可是，所谓过为己甚，物极必反。所以，网站优化也应当遵从这种规矩，切忌过度，成为搜索引擎厌烦的网站就功败垂成了。

主要学习经历的格式是：时间 地点 学习内容 证明人。例如：2001年9月—2007年7月　在xx小学学习　证明人林xx2007年9月—2010年7月　在xx中学初中部学习　证明人陈xx2010年9月—2013年7月　在xx中学高中部学习　证明人吴xx2013年9月—现在　在xx大学数学系数学与应用数学专业学习　证明人李xx学习经历需要填写的内容：学习经历的时间段、学校的名称、所学专业、对应的学校级别等。比如：2011年9月—2014年6月，某某市第一中学。如果是大学那么不要忘记专业和学历这两项内容。而小学、高中等在校担任的职位是否出现在这部分信息里，那就看个人意愿了，对于招聘者不会有什么影响的。当然如果经常当干部，对于建立一种管理能力有所帮助，那写进去也是可以的。

法院保全从广义来讲，分为两种，一种是财产保全，一种是证据保全。保全程序，是为了保障民事诉讼而产生的一种制度，一般只存在于民事诉讼中。财产保全，通俗来讲，为了避免被告恶意转移财产，在法院判决以前，对被告财产采取的强制措施。财产保全，申请人一般需提供担保，担保的金额应当与申请查封的金额相当。财产保全可采取查封房产、扣押机械、交通工具、冻结银行存款、证_账户等方式。证据保全，是指人民法院，依据申请人的申请或当事人的请求，以及依职权对可能灭失或今后难以取得的证据。证据保全的的方法有三种：1、向证人进行询问调查，取得证人证言。2、对文书、物品进行拍照、录相、抄写、复制等。3、对证据进行鉴定或勘验。人民法院在决定采取诉讼保全措施前，可令申请人提供担保，拒绝提供担保的，驳回诉讼保全申请。对情况紧急的，人民法院可在48小时内作出裁定，并立即采取诉讼保全措施。当事人不服诉讼保全裁定的，可以申请复议。复议期间，不停止裁定的执行。人民法院接受申请后，必须在四十八小时内作出裁定；裁定采取保全措施的，应当立即开始执行。申请人在人民法院采取保全措施后三十日内不依法提起诉讼或者申请仲裁的，人民法院应当解除保全。财产保全采取查封、扣押、冻结或者法律规定的其他方法。人民法院保全财产后，应当立即通知被保全财产的人。财产纠纷案件，被申请人提供担保的，人民法院应当裁定解除保全。一、保全措施的条件：1、采取保全的案件必须是给付之诉；2、须具有采取财产保全的必要性；3、当事人提出申请。二、诉讼前财产保全1、必须情况紧急，如不立即采取保全措施将会使利害关系人的合法权益难以弥补的损害。 2、申请人必须同时提供担保，申请人必须同时提供担保，且提供担保的数额应相当于请求保全的数额。3、申请人必须在人民法院采取保全措施后15日内起诉，否则人民法院应当解除财产保全。 法律依据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百条 人民法院对于可能因当事人一方的行为或者其他原因，使判决难以执行或者造成当事人其他损害的案件，根据对方当事人的申请，可以裁定对其财产进行保全、责令其作出一定行为或者禁止其作出一定行为；当事人没有提出申请的，人民法院在必要时也可以裁定采取保全措施。人民法院采取保全措施，可以责令申请人提供担保，申请人不提供担保的，裁定驳回申请。人民法院接受申请后，对情况紧急的，必须在四十八小时内作出裁定；裁定采取保全措施的，应当立即开始执行。

一条宗旨：以学生为中心，建设一流研究型国际化学院，培养一代创新性领袖型人才两个目标：学习密西根大学的成功经验，探索在中国快速建设国际化一流学院之路；结合当前国际化教育的大趋势，把联合学院建设成一个国际化一流大学在中国实施国际化人才培养和科研合作的基地。三项措施：办学权下放：在上海交大和密西根大学全力支持下，给予充分的办学自主权。鼓励创新，允许突破；特区化运行：按国际一流大学的通用实践，在师资聘用、晋升考核、学生培养和管理体制方面全面采用新的模式；国际化培养：从课程体系到任课教师，从多模式国际化合作到沉浸式国际化学院氛围，自始至终给所有同学一个国际化的全面培养。四大突破：办学机制上的突破：全面学习密西根大学在教学、科研和学校管理方面的成功经验，在联合学院付诸实施。办出特色，办出区别，起到示范作用；管理体制上的突破：在学院的管理体制、财务模式、人员聘用和晋升制度方面逐步实现实体化过渡；科研合作和学科结构上的突破：联合学院特别强调两校的科研合作。通过双赢、持久的科研合作来吸引国际上最优秀的人才，保证一流的教学和学科建设；人才培养体系和模式上的突破：联合学院要重点建设一些新兴的交叉学科，成为一个创新性的国际化人才培养基地，为各行各业培养精英和领袖人才。五大特色：培养模式和课程体系：能和密西根大学20个专业无缝集成；明确的创新型国际化人才培养目标，强调学生的全面人格培养；70%以上的课程直接由包括密西根大学在内的国际一流大学的老师执教，零距离接触大量国际一流教授和专家学者；相当比例的留学生和国际化的行政管理人员，营造沉浸式国际化氛围；交大密西根本科双学位项目，交大密西根本硕连读项目，和短期交换等大量的国际化联合培养机会。

最好退回，但如果你确实有特殊情况，可以当面沟通解决。红字发票的开具对应的是原蓝字发票的内拿宽容，红字发票开出后就把原篮子发票的全部或部分冲正了，所以，不需要收回原发票。发票的意义和作用如下：1、发票具有合法性、真实性、统一性、及时拦敏喊性等特征，是最基本的会计原始凭证之一；2、发票是记录经济活动内容的载体，是财务管理的重要工具；3、发票是税务机关控制税源，征收税款的重要依据；4、发票是国家监督经济活动，维护经济秩序，保护国家财产安全的重要手段。发票是指一切单位和个人在购销商品、提供或接受服务以及从事其他经营活动中，所开具和收取的业务凭证，是会计核算的原始依据，也是审计机关、税务机关执法检查的重要依据。收据才是收付款凭证，发票只能证明业务发生了，不能证明款项是否收付。发票是指经济活动中，由出售方向购买方签发的文本，内容包括向购买者提供产品或服务的名称、质量、协议价格。除了预付款以外，发票必须具备的要素是根据议定条件由购买方向出售方付款，必须包含日期和数量，是会计账务的重要凭证。中国会计制度规简野定有效的购买产品或服务的发票称为税务发票。政府部门收费、征款的凭证各个时期和不同收费征款项目称呼不一样，但多被统称为行政事业收费收款收据。为内部审计及核数，每一张发票都必须有独一无二的流水账号码，防止发票重复或跳号。发票就是发生的成本、费用或收入的原始凭证。对于公司来讲，发票主要是公司做账的依据，同时也是缴税的费用凭证；而对于员工来讲，发票主要是用来报销的。法律依据：《发票管理办法实施细则》第三十四条规定，开具发票后，如发生销货退回需开红字发票的，必须收回原发票并注明“作废”字样或取得对方有效证明；发生销售折让的，在收回原发票并注明“作废”字样后，重新开具销售发票。请点击输入图片描述（最多18字）

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　　在日常学习、工作或生活中，我们时常会因不同的人和事内心会有所触动，产生不同的想法，这时可以通过写感言的方式将其记录下来。那么你知道感言如何写吗？以下是我精心整理的幼儿园教师获奖感言（通用5篇），希望对大家有所帮助。 　　幼儿园教师获奖感言篇1 　　大家好，我是园艺花城幼儿园的教学园长，王霞。通过参加本园举办的最美幼教师网络投票，使我明白了每个人都需要有舞台去展示自己，作为幼教人要把工作中最美的一面展示给幼儿和家长，在投票过程中，我深深的感受到付出终有回报，有时一个微笑，一个点击就是最大的支持，让我感动的是我不是一个人在努力，我的周围有太多的人在关注着我，他们希望我有最好的结果，既然做最美的幼教人，就要把最美的教育带给每一个幼儿! 　　在此，感谢所有支持我们工作的社会各界朋友以及我的领导，家长，家人和朋友，在以后的工作中，我会更加用心工作，让你们看到你们曾经的支持是对的!感谢园艺花城幼儿园给我这次机会!谢谢! 　　幼儿园教师获奖感言篇2 　　首先感谢嘉喜乐教育机构为庆祝第三十七个教师节活动，举办嘉喜乐杯“我心中最阳光的教师”才艺大赛。这样的活动给了我们教师才艺的提升、心灵的升华。要想在这个舞台上演艺需要有观众与评委，我们的总决赛迎来了姐妹园的园长，教育主管部门的领导，及家长代表们的莅临指导，对你们的到来表示感谢，你们的到来给我们提供了正能量。 　　当我离开学校步入社会，虽然时间短暂，但我领悟到了一个非常现实而真实的答案“选择比努力更重要”。你的选择正确时，你可以得到展现自我的平台;但不幸的你如果选错了，你的努力将永远得不到应有的回报。我感恩、我感谢、我的选择。 　　当总决赛拉开帷幕，时间在流逝，越来越临近我上台的时刻，激动、紧张、兴奋……都不足以形容我的心情，那是一种无法言语的感觉。但当我真正踏上舞台的那一刻，我的世界一片平静，我在享受……享受那一刻只属于我的舞台。舞台上的我在陶醉，我在绽放迷人的光彩。走下舞台那一刻，我对自己说：陈丽云，你是最棒的!不为其它，只为我不再对舞台胆怯而恐惧。 　　11位参赛教师，有序地、认真地完成了比赛，正在等待评委席公布我们的最终结果。我们的领头羊——林锦霞总园长她率领着我们的榜样——十佳美丽教师为我们喝彩来了，她们给我们带来属于嘉喜乐每个人的诗歌“今生跟随嘉喜乐”!当我认识你的那一刻起，我的心都交给了你，当我信靠你那一刻起，我就是你的儿女，当我徘徊在痛苦的边缘，是你伸出你的手，当幸福来敲门的时候，我知道那是你恩典，你的恩典充满世界每个角落，让人平安让人有喜乐，今生跟随嘉喜乐。那歌词是多么温暖人心，从歌词当中，让我体会、让我感受、我沐浴在一个爱的家庭当中。回想自己困难之时求助于林总，她总能及时给予我帮助，那是温暖的爱。今生能有这样的领导，我深感骄傲与自豪。 　　最最让人激动人心的时刻终于到来了，它将是今晚11位教师努力过的见证，随着获奖名次，从后而上的公布，我的心在砰、砰、砰地跳动，名次越来越高始终没有我，我的心欢呼雀跃，因为我的努力将要得到很大的肯定。当主持人宣布冠军是陈丽云的那一刻，我想欢呼，我想让所有的人分享我的快乐，因为这就是我要回报给你们的礼物。 　　得到这个冠军，我认为它并不仅仅只属于我，它属于我们每一个为此付出的人;它属于为我们提供展现美丽光彩舞台的林总;它更属于带我进入嘉喜乐这个大家庭的柯艳妮老师;没有柯艳妮老师，我就不会来到嘉喜乐;没有同事们的帮助，我不会这么快的适应新环境;没有林总，更不会有这次展现风采的舞台。 　　我愿意将今晚获得的礼物与鲜花送给养育我的父母、培养我的导师、帮助我的朋友、以及今晚的你们——我的新朋友。今后我将不负众望继续前进，向2015年美丽的教师荣誉称号奋进。 　　幼儿园教师获奖感言篇3 各位领导、各位贵宾、各位同事、各位朋友： 　　在我80岁的时候，获得中国国际广播电台颁发的杰出贡献奖，感到特别高兴。同时，也引起我对过去50多年间发生的各种事情的回忆。1960年11月我到西班牙语组报到，到1982年离开，在组里度过了一生中精力旺盛的时段，从各位同事以及来自拉美各国的专家那里学到了很多教益匪浅的东西。时至今日，我一直认为个人后来的成长有赖于那段工作时期打下的基础，这也是每逢春节我都到西语部参加庆祝活动的根本原因。 　　说到“杰出贡献奖”，我认为这是对我们那一代人的普遍表彰。从事任何一项事业，就好比搭建一座高楼大厦。每一个建设者的贡献都是不可或缺的。只有把各自的努力协调起来，融合在一起，或大或小的贡献才能化为现实的力量。国际台领导和西语部年轻的朋友们没有忘记我们那一代人留下的足迹。为此，我对你们表示衷心的感谢! 　　如今，我们亲眼看到国际台，包括西语部在内，开辟了越来越广阔的业务领域和活动空间，开创了越来越多样的传播方式，取得了超过我们的成绩。为此，我向他们表示由衷的祝贺!谢谢! 　　幼儿园教师获奖感言篇4 尊敬的领导，亲爱的朋友： 　　你们好! 　　从小父母教育我，人要学会感恩，所以今天我能够站在这里，我要感谢我的领导，感谢我的同事们，感谢你们对我的信任和对我工作的支持，一直以来我都感到很自豪---因为我是新金山幼稚园的一员。不经意间，十年的幼教时光在平凡和平静中悄然走过，在新金山幼稚园工作至今也整整四年了，在这四年里，有很多实习的新教师，经常会和他们讨论关于：“一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?”可能有人会说：是扎实的基本功，有着学前教育的理论基础，也有人说是爱。这些我都赞同，但我觉得应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。 　　一是要对孩子负责。 　　就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。给每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子在我们新金山幼稚园能健康、快乐的成长。老师要最大限度的理解、宽容、善待他们。他们的年龄特点使他们更依赖于朝夕相处的老师。老师的每一个微笑，每一个眼神，每一个表情都会影响到幼儿。由此可以说幼儿是敏感的，是脆弱的，她会因老师看完自己的画没有赞扬而苦恼一天，更会因老师漫不经心的敷衍而失去对老师的信任。作为一名幼儿教师需要做的是了解每一个孩子，并对孩子给予不同程度的理解、宽容。就如我班蒋冬豪天天做着恶作剧，令人心烦，其实是他正在表示需要你的理解和关注。如果我不分青红皂白的去制止，他的行为只会变本加厉。其实每个孩子都有别人所不具备的长处，那就要看教师是否悉心观察，是否已经捕捉到。如果只盯住幼儿的过错，那无疑是加重伤疤的疼痛，对于孩子幼小的`心灵是一种伤害。当声不决口的教育他们要友爱、谦让、团结时，作为教师的我更应做的是最大限度的理解、宽容、善待每一位幼儿。因为教师的理解宽容好比润滑剂，能够减少师幼之间的摩擦，增进师幼之间的关系。 　　二是要对家长负责。 　　当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻，我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，帮助孩子。我又要做教师的责任，我要培养孩子良好的习惯，如何学习，如何生活。引导他明白道理，帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我的努力方向，我要对家长负责，还家长一个健康，快乐、活泼、聪明的宝贝。幼儿的教育是家园配合的教育，所以和家长之间的交流显得尤为重要，每天通过家联本，我都及时向家长反映幼儿当天的学习生活情况，对有进步的幼儿给予及时的鼓励和表扬。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作，其实这些都是新金山教师平凡工作中的点滴。 　　三是要对幼稚园负责。 　　幼儿园给我提供了很多学习的机会，如育婴师培训。吉的堡培训，思维外出学习等，我都珍惜，学习最前沿的幼教理论，不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力，积极参加教研活动、观摩名师课、外出参观优秀园所的活动，吸取有益的教育经验。将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来，以促进教学水平的提高。在自己的工作岗位上不断改进，不断创新。 　　四是对自己负责。 　　树立终身学习的观念。自我发展、自我培养和自我教育已经成为专业教师成长的重要理念。特别是对于我来说，把自己投入到终身教育中，树立终身学习的观念。要抓住新金山幼稚园给我提供的每个展示自我的平台，每一个机会和场所获取知识，要通过各种渠道，不断充实自己，实现自身专业的发展。我觉得一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光，是一种难得的幸福。 　　我知道我前面的道路还很漫长，但我深信：今天在新金山幼稚园操场上奔跑的追皮球的孩子也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声，也许明天会响彻在维也纳剧院。每一个孩子都是一个希望——民族的希望，世界的希望，人类的希望。 　　幼儿园教师获奖感言篇5 　　2020.11.24是感恩节，在这个特殊的日子里我有幸被评为“四德”模范人物，并参加了z街道“四德”模范人物风采巡礼表彰大会暨“道德讲堂”推进活动。我感到前所未有的荣幸。在此，我首先要感谢各级领导对我的关心和帮助，同时更要感谢那些和我一样在不同岗位上默默工作的同胞们，正是因为我们大家的相互协作，相互帮助，相互理解，相互支持，才使我们的幼儿园生机勃勃，充满爱心。因此“四德”模范人物这个荣誉不仅仅是属于我个人，更应该属于我们在座的全体同胞们。 　　从2017年5月至今，我已在幼儿园工作了三年多，幼儿园把微笑挂在脸上，把夸奖放在嘴上，把真爱藏在心底的为人处事风格，静心、尽心、精心的工作态度，团结、务实的工作作风已深深地扎根在我的心底。从幼儿园的行政、教师到后勤，处处都给我留下了深刻的印象。我的经历告诉我：只有领导与员工上下一心、相互合作、依靠集体的力量，才能创造一流的工作业绩。 　　今天，街道把这份荣誉给了我，这是大家对我的信任，同时也是对我更大的鞭策。在以后的工作中，我将不辜负各级领导的期望，不满足已有的成绩，不放弃做事的激情、热情，继续发扬我们x教师敬业务实、艰苦奋斗、关爱幼儿的精神，以幼儿园的大局为重，处处维护幼儿园的形象，以一流的工作状态，一流的工作作风，创一流的工作业绩，为x幼儿园的美好明天再立新功。

生活中，有很多烦恼的事情！ 也许，你上一分钟还在高高兴兴！下一分钟，忽然听到一个消息，就会心情低落！ 人生不如意十之八九！每天，都有让人低沉的事情！ 我们得找个让人快乐的方法，否则长时期沉浸在不快当中，伤身体！甚至会抑郁！ 我发现：看科技新闻就是其中一个让人快乐的方法！ 看到手机有快充了，可以很快把手机充满电！ 看到电池技术有大突破，将来手机续航更长，可以一周充一次电！电动汽车续航上千公里！买电动汽车开开成为了可能！ 看到干细胞疗法！可以治疗肝硬化！可以根治糖尿病！只有北京的一家医院正在试点！已经根治好了二十多人！目前根治率是百分百！只不过还不太成熟，还不能推向全国！ 外国一个科学家也用干细胞疗法，治好了心衰！不用换心脏了！ 还有纳米技术！ 纳米药丸，2022你进入临床。 纳米机器人，2023年进入临床！ 到那时可以用纳米机器人治疗癌症！治疗心血管病！

一、证据保全的期限是多少1、证据保全的期限是当事人的证据保全申请不得迟于举证期限届满前7日提出。“举证期限届满前7日”，是法定不变期间，不存在中止、中断和延长的情形，当事人违反此期限的限制，将丧失申请法院保全证据的权利。2、法律依据：《中华人民共和国民事诉讼法》第八十一条当事人对鉴定意见有异议或者人民法院认为鉴定人有必要出庭的，鉴定人应当出庭作证。经人民法院通知，鉴定人拒不出庭作证的，鉴定意见不得作为认定事实的根据；支付鉴定费用的当事人可以要求返还鉴定费用。二、提交证据的最后期限是多久人民法院指定当事人提供证据证明其主张的基础事实的期限，该期限不得少于三十日。但是人民法院在征得双方当事人同意后，指定的举证期限可以少于三十日。人民法院根据当事人的主张和案件审理情况，确定当事人应当提供的证据及其期限。当事人在该期限内提供证据确有困难的，可以向人民法院申请延长期限，人民法院根据当事人的申请适当延长。当事人逾期提供证据的，人民法院应当责令其说明理由；拒不说明理由或者理由不成立的，人民法院根据不同情形可以不予采纳该证据，或者采纳该证据但予以训诫、罚款。

　　导语：学会倾听是对于每个人都非常重要的。学会倾听，你可以得到很多很多。下面是中考学会倾听作文600字议论文，欢迎参考。 　　篇一：中考学会倾听作文600字议论文 　　我喜欢独处，我独爱于春暖花开的时候，寻得一个好去处，静静的倾听，倾听花中的声音。 　　在纷繁多变的红尖中，在世俗的枷锁中，我只有通过这种方式，来找寻瞬间的永恒，甩掉所有的思绪，让大自然的美丽，来化解自己心灵的疲惫，从中得到那瞬间的快乐。 　　昙花是生命短暂的代表，她的辉煌只是匆匆一瞬，但是却很真实，毕竟所有的生活最终都将化做尖埃随风而去，短暂的真实如同流星匆匆而过，却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹，随即掩埋在时间的洪流中，每一个生命，都渴盼哪怕只是瞬间的注目，于是我知道了，生命不在乎有多长，而在乎有意思，碌碌无为的百年，还不如辉煌的一瞬，因为这瞬间的快乐，可以影响一个人整整的一生。 　　在烈日下，太阳花独自一个在炽热的盛开，她似火一般燃烧，燃烧着她心中的激情，从不因为这恶毒的环境而抱怨一气馁，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，给这个难热的午后带来儿许清凉，她不在乎有多少人为她驻足，她只是在独立实现着自己的人生价值——为开放而快乐。 　　花开有情，花落亦有情，倾听花开花落的声音，正如倾听生命的永恒，人生是美丽的花朵，荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽，绽放美丽，有时无须太多言语的修饰，花开，花语;花落，无语，那份炫目的美丽从未有谁忽略过，那份悲壮的快乐，从未被人遗忘过。 　　花开无语，不变的逻辑，而心中真正的美丽却鲜为人知，当我们注视街头的橱窗，我们看到的是麻木，苍白与残酷的脸，在金钱与权力的角逐中，我们失去了伫立倾听的美丽，也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土，实际上是放弃了追求快乐的幸福。 　　学会倾听，在花开花落之声中得到快乐! 　　篇二：中考学会倾听作文600字议论文 　　生活像一首单曲，流动着恬淡的幸福，我们对着彼此微笑，明白了彼此之间的心声，于是我们没有了距离，只因为我们，学会了倾听。 　　——题记 　　我坐在窗口，抬头四十五度仰望天空，它像是一块极大的蓝丝绒中嵌着颗颗宝石，静谧并且深邃。 　　铃声响起，夜自修结束了，我懒懒散散跑出去，推着单车出校门。父亲在门口极昏暗的灯光下等我，双手插袋，安宁并且平和，一种熟悉的沉稳透着凉风向我传递而来，虽然已是深秋落叶纷飞的季节，却依然抵挡不住心里升起的阵阵暖流。 　　父亲迎面走来，沉默的跨上单车，载着我回家。 　　学习还好吧? 　　嗯。我应着声。 　　读好书，以后就不用像我这样劳累着整天奔波了。 　　我知道。 　　现在苦一年以后就不会苦一辈子。 　　我沉默。秋风肆意地吹过脸庞，有一种叫爱的东西在天空中闪现。我明白了。 　　到家的时候天空中飘落下零星小雨。我捧着咖啡站着窗口，雨大起来，雨点落在土地上，可以听到平静的跳动声，我靠在窗口，附身倾听。或许这雨声同父亲的心声一样，平静深沉但又暗藏着一种期待，期待着万物的成长，期待着我和它们一样迎来成功的幸福。 　　咖啡在口中打着转儿留下浓郁的香气，我回想起父亲的话，现在苦了，以后就不会苦，这正如杯中的咖啡，苦过后是阵阵香甜。也许我应该这样子的抓住片刻的苦味，要知道，只有苦味过后才会迎来持久的香甜。 　　后记 　　倾听，让我明白了沉默父亲简单话语中深沉的爱，让我明白了沉默父亲心底深处里一片深深的期待，让我明白了现在我要做的和未来将会有的。 　　学会倾听，品味幸福。 　　篇三：中考学会倾听作文600字议论文 　　世界上有一种声音，只能用心去聆听，那就是自己的心声，世界上有一种语言，只能用心去感受，那就是自己的心语。 　　看古今中外，有多少人正是因为有了耐心的倾听，虚心采纳了他人的建议，才走上了成功之路。相反，有些人却一意孤行，不去倾听别人的忠告，最后也是后悔莫及。 　　学会倾听，能发现自己的缺点，并加以改正。唐朝的唐太宗，刚刚继承起一国之君的.宝座时，国家还没有从战争的创伤中恢复，但他能善于倾听，广纳贤士，重用敢于直言的魏征，尽管有时会冒犯了唐太宗，他也会以宽广的胸怀接受，由于他善于倾听的气度才有了繁荣昌盛的贞观之治。 　　学会倾听，才可以少走弯路，及早成功。苹果公司的创始人乔布斯曾受到好友巴菲德的建议，将多屏操控技术与知名数码公司共享，而没有一意孤行，自己探索。这一举措使他少走了许多弯路，成功地在数码市场夺得了自己的一席之地。倘若乔布斯只知一味蛮干，并不采取别人建议，又怎会有如此业绩呢? 　　学会倾听，我们的国家才会蒸蒸日上。我国是一个社会主义国家，之所以给人民授予监督批评权，是为了倾听人民的意见，从而不断的进行改革和更新，也让广大人民群众时刻监督国家公职人员，促进国家的经济发展和社会进步，这不也是倾听的功劳吗? 　　学会倾听，才不会被一时的情绪冲昏了头。螳臂挡车的故事大家都应该听过吧!螳螂自以为是，觉得自己在草丛里算是无人能敌，便不顾朋友的劝告，竟不自量力的与大马车相抗衡，最终落了个粉身碎骨而又遭人嘲笑的下场。如果他能静下心来听听别人的话。就不至于这样了。 　　学会倾听，去喜欢这些美丽声音，去喜欢这些浪漫的声音，他们如同我生命中的脊梁一样伴我一路走过。倾听这样的声音，是一种享受，是一种快乐，更是一种幸福。

生物质能源的发展前景很好。生物质能是世界第四大能源，仅次于煤炭、石油、天然气，但是相较于煤炭、石油、天然气而言，生物质能拥有它们没有的可再生性、清洁、低碳、可替代、原料丰富等优势。我国每年可作为能源利用的生物质资源非常丰富，作为农业大国，我国农作物秸秆的产量高达8.65亿吨，根据我国农村秸秆优势，可将大量的秸秆资源转化为可利用的生物质能源。我国林业废弃物资源量约为3.5亿吨，相当于2亿吨煤炭。同时，由于我国是人口大国，我国大量的生物垃圾和畜禽粪便也可作为生物质资源转化为生物质能源。

大部分企业做页面设计的不懂seo，因而导致设计出来的网页不符合seo的标准，不利于网站排名的提高，无形之中增加了后期的优化的难度，那么网站页面优化的标准有哪些呢？一般而言搜索引擎算法更新速度越慢，那么对于优化的影响就会越小，这也是过去为啥内容成为重要的标准，那时候只需要疯狂的发，网站就会有好的排名，但是随着搜索引擎算法的提高，情况发生了改观，对于在搜索引擎算法背景下提高优化效果显得很重要。每个网页的标题都不该重复，作为网站的都会知道，想要在众多的内容中让搜索引擎的网络爬虫对网站内容进行收录，那么标题就显得特别重要。在平时的工作中，会称标题是页面优化首要的条件，也是搜索引擎对网页内容进行推断的重要标准。想要开展互联网营销，就不能忽略搜索引擎的存在，可以通过关键词让自己的网站排名靠前，与之对应的需要付出不菲的代价。网站运营想要获取成功，一定不能忽略对网站进行必要的搜索引擎优化(seo)。比方网站的框架和代码布局符合搜索引擎的标准。也需要站外资源，但决定网站品质高低的关键条件仍旧只有一个，那就是原创内容。决定网站内容规模的直接的方法就是研究竟争对手，倘若自己的网站和同行竞争对手的网站条件都一样，seo人员只需要达到或者超越同行对手的内容规模就可以超越。seo优化不仅要满足用户需求，还要满足搜索引擎。在建设网站的过程当中，不仅注重网站界面设计，还注重网站的整体结构，代码及内容优化、是不是符合标准。搜索引擎优化(seo)是摸索和实践针对搜索引擎的普遍规律进行制作的过程。需要了解搜索引擎的方向，对互联网市场有丰富的观察和体验。只要将页面设计得符合搜索引擎基本条件就可以了。公司网站针对网站的审核原则和排名标准，在网站框架和内容的设计优化，将网站进行改良，使网站能充分地被搜索引擎接受，从而在搜索中占据靠前的位置，从而吸引访客到达网站，对于网站页面优化的标准有很多，只有充分满足了这些标准，才能为公司带来全面发展。网站页面优化网站优化

7月19日，市青少年科技活动中心，一群中小学生正在科技创新实验室内制作小机床模型。同学们三人一组，细细琢磨着手中的模具，专注劲儿丝毫不亚于解答数学难题。“老师，我完成了！”“我也完成了！”一会功夫时间，孩子们便高举组装完毕的机床模型，纷纷向辅导老师报告，一个个兴奋得就像是造出了最先进的机器。每年暑假，是市青少年科技活动中心最热闹的时候。电脑机器人科普展、科技创新成果展、科技夏令营……各类科普活动吸引了无数青少年体验参与。“科技活动中心为青少年开辟了第二课堂，启蒙了孩子们科学创新意识，锻炼了动手实践能力，对于他们的成长十分有益。”一位学生家长如是说。市青少年科技活动中心是我市青少年科技教育的前沿阵地。作为科普工作的重要组成部分，青少年科技教育关系着“四有”新人的培养和科技后备人才的培育，是社会经济持续发展的需要，不断提高未成年人科学素质，政府责无旁贷。正是在这样的背景下，市科协决心要为孩子们打造一个放飞科技梦想的广阔天地。2008年8月，投资100多万的市青少年科技活动中心应运而生。以此为平台，市科协与教育等部门合作，组织开展了形式多样的科普教育活动和科技竞赛，从2008年建成至今，中心已接纳数千名学生参加或体验各类活动，连续承办了六届青少年电脑机器人创新大赛，并指导十多所学校参加省级和全国青少年机器人竞赛，广大青少年“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的热情被充分激发出来。多年来，中心辅导的学校和学生多次在全国、省内的科技创新大赛、青少年机器人创新竞赛中获奖，中心也被授予“市科普示范单位”、“全国科普教育基地”等称号。青少年科技创新大赛，是一项全国性赛事，对于展示青少年科技创新成果、提高青少年参与科普活动的积极性具有重要作用。2008年以来，在市科协精心组织下，每年都有众多青少年参与到这项赛事中并取得不俗成绩。五年来，中心共收集到来自全市的青少年科技创新成果项目226项，优秀科技实践活动项目60项，科幻绘画644幅。其中，有5项科技创新成果、12幅科幻绘画获得省一等奖，1项科技创新成果和1幅科幻绘画获得全国一等奖，为攀枝花青少年争得了荣誉。就读于市一小四年级的张秭涵同学是其中的佼佼者。她不仅在省青少年科技创新大赛“学生科技创新项目”中取得过优异成绩，由她独立设计的“低碳铅笔”还获得了国家知识产权专利证书；来自市25中小的刘晋源同学则对机器人竞赛有着浓厚兴趣，他曾获得过省青少年科技创新大赛二等奖，以及全国青少年机器人竞赛初中组机器人创意比赛二等奖等殊荣。这些徜徉在科技路上的小小发明家，正反映出我市青少年科技教育事业取得的丰硕成果。为鼓励广大青少年积极参与科技竞赛，我市还从2008年开始设立“攀枝花市青少年科技创新市长奖”，对成绩突出的集体和个人进行表彰，每年一届的表彰大会，都由市长亲自颁奖。政府重视、社会支持，通过不断努力，近年来我市的青少年科技教育氛围越来越好，科普工作迈上了更高的台阶。

有关于优秀教师获奖感言（精选5篇） 　　在生活、工作和学习中，我们时常会因不同的人和事内心会有所触动，产生不同的想法，这时可以把它可以记录在感言中。那么好的感言都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的有关于优秀教师获奖感言（精选5篇），欢迎阅读与收藏。 　　优秀教师获奖感言1 尊敬的园领导、亲爱的老师们： 　　大家好！今年秋天，我收到了一份厚重的礼物——园领导和各位老师把优秀教师这个荣誉给了我，让我感到莫大的荣幸。在此，我要深深感谢各位领导的信任和各位亲爱的姐妹们的支持。 　　作为一名战斗在幼儿教育一线的普通教师，能有机会获奖，我很高兴，也非常激动。在此，我想用三个词来表达我此时次刻的心情。 　　第一个词是感谢。我要由衷地感谢领导和各位同事对我的信任、支持和鼓励。因为在教育第一线，有许多像我一样工作的老师，还有许多工作比我出色的老师。是你们，一路上帮助我成长的各级领导和各位同仁，是你们站在我的背后做我坚强的后盾，才有我今天的成长。 　　第二个词是自豪。自从参加工作以来，不知不觉间已在幼儿园耕耘了十多个年头。从踏进教室，看到孩子们那无邪目光崇敬地望着自己的那一刻开始，我便下了决心臠像做妈妈一样做老师，要像爱孩子一样爱学生，用爱心去播种，用智慧去耕耘。我深深地知道，一粒种子，只有植根于沃土，才能生机无限。而一名教师，只有置身充满团结和友爱的氛围，才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年华，来到幼儿园这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同事们的帮助下，小小的我才得以成长。 　　第三个词是行动。成绩只代表过去，回顾自己的工作还存在许多不足，为了感谢领导和同事们对我的信任，为了回报单位对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的智慧与力量奉献给幼儿园，勤奋敬业，努力做得更好。 　　孩子就像一粒粒种子，每粒种子都期望发芽，期望开出美丽的花、长成参天的树。每粒种子长成参天大树这个过程，需要我们有足够的细心去呵护、足够的耐心去等待。但是我相信，有付出才会有收获。 　　作为一名普通教师，今天的我们是幸运的，因为在我们专业成长的路途上有各级领导，广大同事和家长们的理解与支持。幼儿教师的工作是繁琐、辛苦的。可看到一个个孩子健康、快乐地走出校门，走向更高一级学校，我和我的所有同事一样，心中很是欣慰。 　　我相信，有爱的阳光，祖国的花朵定会在春天的大地上开得更灿烂长久。新的一学年已经来临。 　　优秀教师获奖感言2 尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们： 　　很意外！能够有幸被评为优秀教师，这个荣誉代表了自己的付出与表现得到了最大的认可，我感到非常荣幸。 　　首先，我很感谢学校制定的这个制度。对于我们来说，这是对我们在工作上的一种肯定，更是对我们工作上的一种激励和鼓舞，使我们在工作上不敢有丝毫懈怠。 　　虽然我来艺仕达的工作时间不长，但这是我发自肺腑的语言，回想刚来的那几日，种种感觉和情景，仍历历在目。在艺仕达工作的`一个月来，我处处感受到的是领导的关心，同事的帮助，学生的配合。让我感到无限温暖，在以往的工作中我努力的做好自己的本职工作，我把我要做的工作，还有一日的时间安排，一日的流程，都安排好，每天的工作都按照计划进行，每天没到的幼儿及时打电话询问。因为生病没来的幼儿时常打电话给予关心。逐渐的，我适应了艺仕达的环境和工作流程，也开始渐渐融入到这个集体，在带班的时候，也越来越得心应手了，我们开心班的宝贝也变成的越来越聪明，越来越开心了。和我们班的家长还有宝贝也一直保持着良好关系。 　　我并没有为学校做出什么了不起的贡献，也没做什么特别值得炫耀可喜的事情，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务，总结自己的经验从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦，合作愉快。虽然如此，但我的付出得到了学校的认可，我深感无比的荣幸，我深深的感受到只要有付出，只要做好了属于你的那份工作，就会得到大家的认可。 　　我会始终保持谦虚谨慎，继续在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己。努力做好自己的本职工作的同时，加快脚步，虚心向老员工们学习各种工作技巧，做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收获，从点点滴滴的工作中，我会细心积累经验，使工作技能不断的提高，争取更大的进步！ 　　优秀教师获奖感言3 尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们： 　　大家下午好！ 　　首先请允许我代表“十佳青年教师”，向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。 　　“十佳青年教师”的称号，对于我们既是荣誉，也是责任，同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉，我们要肩负起这种责任，我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”，使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表，上外历史上出现过一代又一代的优秀教师，我们应该以他们为学习的榜样，继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。 　　学校党委适应新形势的需要，提出了着力打造三个核心竞争力，以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标，并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召，从自身做起，身体力行，坚守校训。我们一定要珍惜美好时光，加倍努力工作，时刻不忘学习，提高自己的专业水平，为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量，为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。 　　作为上外的青年教师，作为上外这个大集体里的一员，我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作，十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助，是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长，2002年我调入英语学院，之前在研究所工作，刚走上教学岗位而且教的是毕业班，当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务，胜任了工作，当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来，我在老教师们的引领下，参与了两门精品课程的建设：国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》，我分别担任了两门课程的主讲教师。 在学校教务处的帮助下，我成功地开设了一门全校性的通识课程，得到了教务处和广大学生的普遍好评。今年暑假，我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里，我们走访了美国的不少著名大学，所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活，但他们对母校的情况十分熟悉，时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便，其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量！在美期间，为了母校的荣誉，为了报答校友们的深情厚意，本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠，我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前，赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外，我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课，我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”，讲课取得了极好的效果。研讨班结束后，美方对本人作出了很高的评价，美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我不无自豪地对美国教授说，因为我来自上外，来自中国英语水平最高的高等学府。我记得出国前，我的学生对我说过这样的话：老师，你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是：所有的上外人都是值得骄傲的！ 　　最后，在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际，我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。 　　优秀教师获奖感言4 尊敬的各位领导、各位来宾、兄弟姐妹们： 　　大家好！作为一名，有机会获奖，我很高兴，也十分激动。此时次刻，我想用三个词来表达我的情绪。 　　第一个词是感谢。我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励，我由衷地感谢你们！ 　　第二个词是自豪。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；而一名员工，只有置身拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上！我十分自豪在人生的韶华之年，来到单位这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同志们的帮忙下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。 　　第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自我的全部智慧与力量奉献给单位，勤奋敬业，激情逐梦，发奋做到更好！ 　　优秀教师获奖感言5 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　今天我能作为教师的代表发言，感到非常荣幸。 　　首先，请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺！接着，我带着五个感谢而来： 　　第一个，要感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我。 　　第二个感谢，感谢学校个各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。 　　第三个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从上课到管理班级，给我很多经验，让我能够这么快的成长；我所在的科组是一个优秀的教研组，很多老师在教学上是我学习的榜样，他们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导青年教师，这非常有利于我们的教学水平的提高。 　　第四个感谢，是要感谢我的学生，感谢你们的积极参与和配合，感谢对你们老师工作的理解与支持。在这一过程中，你们成长成熟了，与此同时，也从另外的一个侧面帮助了我的成长。我今天的成绩，有你们的功劳，感谢你们，希望你们与我们老师一起，共同努力，开拓进取，为我们美好的明天而奋斗。 　　第五个感谢，就是要感谢我的老师，是老师的辛勤教育，才有了我的今天。 　　生命之旅如爬山，成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆，如今我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。 　　1、领先同学，心态归零。成绩属于历史，今天属于自己。人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空，志存高远，居安思危，心态归零，奋力跋涉，个别阶段的领先不是目的，更不是这场登山之旅的终点，要攀登高山之巅，领略无限风光。 　　2、后进同学，关上后门。是的，人生就是要关闭后门，向前迈进。同学们，尤其是后面跟进的同学们，过去你获得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是抛弃过去，重新开始，现在向前！今天累了，你就好好地躺下来休息，把所有的烦恼和伤痛，都用力关在门后。明早一起来，你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春，每天都是新的！我们也可以在风雨中徘徊，但不要停留过久，一旦思想沟通，目标确定，办法找到，哪怕是再大的风、再密的雨，也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要蹬直你的双腿，擦亮你的双眼，盯着远方的目标，但问耕耘，勇往直前，幸福和快乐才会永久地围绕在身边。 　　3、享受过程，精微至大。同学们，要取得胜利，就要瞄准自己，培养自己的真性情和真兴趣，把应该做的事尽量做得精细卓越，让自己满意，享受过程，精微尽，致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影；自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律，环节扎实，不懈攀登，让自己不后悔！ 　　我们x中的老师可以说很苦，因为为了爱，甘将心血化时雨，润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，老师就是快乐的；你们是进步的，老师就是欣慰的；你们是成功的，老师才是优秀的。我相信，正中师生，众志成城，和谐奋斗，一定会共同筑就美好的明天！ 　　最后用两句话结束发言：同学们，有作为才会有地位！只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力，奇迹一定会在你身上奇迹般的产生！坚持到不能坚持的时候，再坚持一步就是胜利！ ;

一、证据保全措施有哪些1、证据保全措施包括：（1）向证人进行询问调查，取得证人证言；（2）对文书、物品进行拍照、录相、抄写、复制等；（3）对证据进行鉴定或勘验；（4）在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，诉讼参加人可以向人民法院申请保全证据，人民法院也可以主动采取保全措施。2、法律依据：《中华人民共和国行政诉讼法》第三十二条【当事人及诉讼代理人权利】代理诉讼的律师，有权按照规定查阅、复制本案有关材料，有权向有关组织和公民调查，收集与本案有关的证据。对涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的材料，应当依照法律规定保密。当事人和其他诉讼代理人有权按照规定查阅、复制本案庭审材料，但涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的内容除外。第四十二条【证据保全】在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，诉讼参加人可以向人民法院申请保全证据，人民法院也可以主动采取保全措施。二、证据的种类包括哪些证据的种类包括：1、物证；2、证；3、证人证言；4、被害人陈述；5、犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解；6、鉴定意见；7、勘验、检查、辨认、侦查实验等笔录；8、视听资料、电子数据。证据必须经过查证属实，才能作为定案的根据。

　　演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。现如今，演讲稿对我们的作用越来越大，大家知道演讲稿的格式吗？下面是我帮大家整理的以倾听为话题的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 以倾听为话题的演讲稿1 　　有人说：“鲜花最美，因为它鲜艳。”有人说：：“雨露最美，因为它滋润”。有人说：“太阳最美，因为它温暖。”而我说：“倾听最美，因为它染艳了心灵，滋润了身躯，温暖了世界。”我们应该学会倾听。 　　倾听正在大自然里。 　　闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音，倾听大山的深邃，旷远，倾听大河的奔腾，喧器，倾听一颗小草在风雨中摇曳的呐喊，倾听一枚红叶走向深秋的平静，倾听花朵恣情的渲染，倾听檐角如断线珍珠的雨滴，倾听蜿蜒小路上彼伏的鸟语。 　　倾听让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实，让人寻回那份独特的宁静。 　　倾听在人群中。 　　在讲台上，在人流中，在小巷的深处，在高楼的阳台上，在奔驰的列车上，在温馨的小家里，只要愿意，随时随地都可以倾听，倾听让我们回味一生的声音，倾听街头那个修鞋的老人，阐述他对过日子精辟的看法，倾听一个重病患者，坦然面对生命的表白，倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人的悲壮历程，倾听那个成功人士郑地有声的慷慨陈词，倾听那些用汗水智慧浸泡出的辉煌往事，倾听那些用热血顿作潮涌的感人情节。 　　倾听那一串串鲜活的故事，那一个个真实的足音，我们就会明白，这日子真的很精彩，这生命真的很美丽，这人生真应该演绎得如诗如画。 　　倾听老师的教诲，就如同读一本好书，受益匪浅，倾听朋友的倾诉，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅满足。 　　因为主持人倾听了小男孩的话语才让大家都听得了一个幼小身体里的高尚灵魂，倾听是心灵之花，倾听能折射出纯洁而热情的光芒，倾听是一缕清风，它吹散笼罩在心头的阴霾。 　　我们的生命之歌，因倾听而悠扬动听，我们的生命之河，因倾听而永不干涸，我们的生命之光，因倾听而永不熄灭。 　　我们应该学会倾听。 以倾听为话题的演讲稿2 老师、同学们： 　　早上好! 　　我今天国旗下讲话的题目是——学会倾听。同学们，当老师们把一堂堂精心准备的课传授给你们的时候，你认真倾听了吗?当你的同学在回答问题时，你认真聆听并发表你的看法吗?当老师们在讲评一张张他们辛苦批改的试卷时，你又用心听了多少呢? 　　“学会倾听”虽只有四个字，却包含着深刻的内涵，它能体现你的教养和素质：我先来和大家分享一个故事——猫妈妈对小猫说：“你已经长大了，不能再吃妈妈的奶了，要自己去找东西吃。”小猫惶惑地问妈妈：“妈妈，那我该吃什么东西呢?”猫妈妈说：“你要吃什么食物，妈妈一时也说不清楚，就用我们祖先留下的方法吧!这几天夜里，你仔细地听听人们的谈话，他们自然会教你的。” 　　第一天晚上，小猫听到一个大人对孩子说：“把鱼和牛奶放在冰箱里，小猫最爱吃鱼和牛奶了。” 　　第二天晚上，小猫听见一个女人对男人说：“帮我一下忙，把香肠挂好，把小鸡关好，别让小猫偷吃了。” 　　第三天晚上，小猫听到一个妇人嘱咐自己的孩子：“奶酪、肉松、鱼干吃剩了，要收好，小猫的鼻子很灵，明天你就没得吃了。” 　　就这样，小猫每天都很开心，它回家告诉猫妈妈：“妈妈，果然像您说的一样，只要我仔细倾听，人们每天都会教我该吃些什么。” 　　这个故事告诉我们什么? 　　倾听是一种良好的习惯和素养，能不断增长我们的知识和本领; 　　倾听是一种积极的学习和思考，能让我们学会学习，获得成功。 　　还有个故事：《经理和售货员》。这个故事告诉我们什么?倾听是一种耐心和等待，不要随意打断别人的话;倾听是一种尊重和理解，不应有意无意地嘲笑和指责别人。 　　同学们，上天之所以安排我们头上长两只耳朵一张嘴，就是要我们多听少说。听可不只是耳朵的事，眼睛、嘴巴、四肢和身体、大脑都要一起来听。 　　用眼睛去倾听，眼睛要看看说话的老师或同学，让说的人知道你在认真地听，尊重地听。但如果上课的时候，同学回答问题，不需要你扭转身子看着他，你可以用眼睛看着书或练习本。 　　用嘴巴去倾听，嘴巴不能发出声音，如有不同意见要等同学说完和老师停顿的时候才能发表你的意见。 　　用手和脚去倾听，听的时候手和脚别动，包括手和脚管理的那些文具、书、桌子、椅子都要悄悄地。需要的时候要静静地把你听到的要点记下来。 　　用身体去倾听，是说听的身体姿态，应该是脊背挺直、身体前倾的样子。如果你听到同意的地方、精彩的地方，点点头，微笑一下表示你的认同和欣赏;听到不同意的地方也可以皱皱眉，或者轻轻摇摇头表示你不同意或者有意见。 　　用心去倾听，老师和同学说话时，请你用心去思考他们说的话，有哪些跟你是一样的，有哪些是和你不同的，然后形成自己新的观点。 　　倾听具有一种神奇的力量，它可以让人获得智慧和尊重。 　　学会倾听，你学习的经验会更多一些，所以，会少走一些弯路; 　　学会倾听，你身边的朋友会更多一些，所以，会获得更多快乐 　　同学们，倾听是一种本领，是一种能力，是一种素养，是一种美德。任何习惯的养成都有一个过程，倾听习惯也是如此，这就要求你们长久坚持，长期训练。同学们，学会倾听吧，愿你们在听中生疑，听中解惑，听中积累，听中成长，听出聪明的头脑，听出健全的人格，听出灿烂的未来，听出精彩的人生。谢谢! 以倾听为话题的演讲稿3 尊敬的老师、同学们： 　　大家好! 　　喜欢一个人静静的坐在车上，打开车窗，让窗外的风刮过我的脸庞，掠过我的耳朵，吹进我的心里。倾听着风声，让我有回归大自然的感觉，平日的喧嚣与吵闹都已不再，有的只是宁静随和，心如止水。我，喜欢倾听。 　　倾听是一门艺术，这句话不知道是哪一位哲人说的了，不过这并不重要，重要的是理解它的含义，上帝只给了我们一张嘴巴，却赋予了我们两只耳朵，其意义很明显，就是为了我们能够更好地倾听，倾听能让我们更好地了解他人，更好地与人交流，在学习上学会倾听，能够让我们更好更快地进步，在生活上学会倾听能够让我们获得更多的友谊。 　　我以前有一个同学，原本并不是什么很要好的朋友，我对他也没有很深入的了解，虽然我也想和他成为朋友，但无奈于实在没有太多说话的机会，可是有一件事让我们之间的关系发生了变化。有一天下午放学了，同学们都去食堂吃饭去了，我因为在做一道题目所以走得有点晚，当我起身准备离开教室的时候，我发现那个同学也还没去吃饭，基于礼貌，我问他要不要一起去吃饭，他抬头看了我一眼，眼神很失落，对我说：“你愿意听我说一下吗?”我看得出他的眼神里充满了渴望很伤心的心情。于是我坐到了他旁边的位子上，开始听他诉说。 　　此时教室里只剩下我们两人，只有他的声音，在教室里回荡，而我也从他低沉的诉说中明白了事情的经过，他的父亲生病需要动手术，现在还在医院住院，他很担心，但又没有办法，因为担心父亲导致他的成绩有所下降，他不知道该怎么办，想找个人倾诉，于是找到了我。我在他说的时候没有插话，只是静静地坐在旁边，静静地听他诉说，末了，他对我说：“谢谢，你真是个好人”。 　　我愕然，我又没有帮到他什么，甚至都没有说一句安慰鼓励他的话，我问他：“为什么谢我?我又没能帮到你什么”。他笑了笑说：“谢谢你能够听我说，这就值得我谢”。后来，他和我成了很好的朋友，有什么事也喜欢找我诉说，我也只是像那次一样静静地听他诉说，这对我而言实在是不算什么，可是对他却是莫大的安慰，这就是倾听的魅力。 　　有人说过：“嘴巴可以为你赶走敌人，而耳朵可以为你带来朋友”。我觉得很有道理，巧舌如簧最终会伤到别人，而默默地倾听可以让你获得更多的友谊，在生活中你一定有过这样的经历，当你向你的朋友或他人说某件事的时候，如果对方根本就心不在焉或者与你争论不休的话，你是会愤怒，还是生气?我不知道，但你一定会不高兴，这是绝对的，因为这是不尊重你的行为，而如果他很认真地听你把话说完，你是不是会视他为知已呢?这些都是生活中的小事，但却还是这些小事构成了我们的生活，只有注意了并且做好了这些小事，我们的生活才会更美好。 　　生活中喋喋不休的人之所以会受到人们的厌恶，是因为他们大部分的时间都用来说了，没有时间用来倾听，不会倾听的人，又怎能获得别人的尊重呢? 以倾听为话题的演讲稿4 　　记得有位美国女作家曾讲过，沟通的最高境界就是静静地倾听。确实，倾听所表现出来的正是一种宽容、谦虚的人格，也展示了对他人的尊重。 　　每个人都受自己认知的局限，谁都不敢保证自己比他人知道得更多。因此，学会了倾听，你便有了第三只眼来看自己和这个世界。 　　常言道：“当事者迷，旁观者清。”人都是很难看见自己的背面的，同样我们的性格中有缺陷的一面在自己的观察下是极难暴露的。学会倾听，我们可以用他人的眼光审视自己，以此完善我们的人格。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”倾听是完善自我审视的途径。 　　微软公司总裁比尔·盖茨在一次公司会议上被一名技术员指摘公司在网络浏览器的开发上落后于对手，盖茨在沉默了一会儿后承认了他的错误，并向其他与会人员道歉，但这也宣告了微软在经营方向上转型的开始。盖茨后来在说起这件事时说道：“我不想在面子这个问题上浪费时间，那是毫无意义的。”“特权确实会让人腐化，但我想保持前进的动力。”盖茨从当年的毛头小伙一跃而成为世界首富，这样的成功并无使他的耳朵被塞住，这是否也能够算做他成功的缘故之一呢? 　　倾听让我们的判断多了一条途径，但倾听却不能替代分析和判断，我们不光要学会去“听”，还要有足够的能力去“择”。塞纳克说过，相信一切人和怀疑一切人的错误都是相同的。只要我们的判断建立在充分思考和分析的基础上，我们就有理由相信它，并坚定地付诸实践。走自己的路，让别人说去吧! 　　自傲不等于自信。它看似自信，事实上只是目光狭窄，包容性差的体现。自傲是在以无知作借口，有百害而无一利。 　　所以我们要在倾听与自信间找到一个平衡点，使我们心里的那杆秤放平。莎士比亚说过：爱所有人，相信一部分人，从不去伤害任何人。确实，当我们用一颗博爱之心去看待世界，我们的心胸就会更为宽广，从而用一种自信的态度来判断。 　　学会自信，学会倾听，也就学会了一种智慧的态度生活。 以倾听为话题的演讲稿5 亲爱的老师们、同学们： 　　大家早上好! 　　今天我国旗下讲话的题目是《学会倾听》。 　　每个人都有耳朵，每个人都会用耳朵去听别人讲话。可谁能认真地听，谁又能用心地听呢? 　　曾经有一份杂志做过一份调查报告：什么样的人最受欢迎?答案是会倾听的人占了50%以上。的确，倾听别人的讲话是一种享受，更是一种对他人的尊重。试想：在我们说话时，谁会希望没有一个人倾听他的话语呢? 　　倾听是一缕清风，飘过天空，悠过溪涧，让我们倾听大自然的溪韵海啸;倾听是黑夜中划过的流星，如同你在百般寂寞之时，身边忽然多了一个人予以你安慰和鼓励;倾听是春天的嫩芽，给人带来活力与希望;倾听是一朵永不凋谢的花，它为人们赢得了人与人之间的信任。 　　这世上有很多忙人，他们虽然眼睛看不见，可他们却一直都在用耳朵倾听，用心感受大自然的美好。鸟儿的啼叫，泉水的丁冬，风儿的呼啸……他们无时无刻不在倾听。 　　人生就像一首乐曲，有快乐的音符也有悲伤的音符，我们要学会倾听这些音符，去认识这些音符。 　　同学们，学会倾听吧!让善于倾听的美德在你我之间传递开来，让倾听的花朵，开满整个校园! 　　谢谢大家! 以倾听为话题的演讲稿6 敬爱的老师，亲爱的同学： 　　站在人生的岔路口，我们无数次应对这样的抉择：爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失……我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实，此时我们只需静下心来，倾听心灵的钟声，作出正确的抉择。 　　古代学者说：“生，我所欲也;义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”舍生取义者也，这是怎样的崇高与豁达，这又是怎样的气魄与壮志。简单两句话，便概括 　　出古代男儿舍身取义报国的壮志雄心，勾勒出中华儿女赤胆忠心，这是我们炎黄子孙的传统美德，也是中华民族的骄傲。看过这样一篇文章吗 　　一个小女孩，站在法庭上头对离婚的父母，她会选择谁牵这不是一个普通的选择，因为选择了母亲，她就选择了富贵、选择了澳大利亚;选择父亲，她就选择了贫穷，选择了中国。人人都说这太难了，可小女孩选 　　择了父亲，选择了含辛茹苦单独抚养她长大的父亲，舍弃了富有却极少见的母亲。大家都被震撼了，这难吗“其实很简单”，小女孩如是说。我相信，这的确很简单，应对这种艰难的抉择，你只需要静下来，听听你的心灵，让它来告诉你，你需要什么。小女孩做到了，尽管她才14岁。 　　钻石镶嵌的"王冠珠帽，质地优良、做工精细的衣服、靓装，这一切构筑了一个美丽而华贵的女人。西方一位哲人说：“女人啊，就是一种贪婪的动物。”此话不假，但也要看你在物质上还是在精神上。珠光宝气的人恃“财”傲物、目空一切，她们用金钱堆造外表的美丽，却忽视了心灵的纯净，到头来也只是换来人们的不屑一顾。这也就是一种抉择，她们无法平静倾听心灵的钟声，最终选择了令人可悲、可叹的抉择。 　　我无力举出太多例子证明抉择的重要性，也乏回天之术让那样错误抉择的人重选一次。我仅有感慨，感慨聪明的人，感慨糊涂的人，但我又深知人岂能永远活在感慨之中。前人走过的路，犯过的错，便是前车之鉴，它们用真最实的东西阐明了一个道理，作出正确的抉择，便是促你走向成功的关键。 　　是啊，人生就是在这不断地抉择中前进，从不断地跌倒中爬起，世事便是这样的，人就是这样长大的。朋友，当你应对人生的抉择时，请不要慌乱，静下心来，倾听你心灵的钟声。 以倾听为话题的演讲稿7 尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好! 　　芸芸众生，悠悠千年，何处觅得“历史”?当我在探索先人们创造的奇迹时，能从中找到什么呢?从中又学到了些什么呢?现在又该做些什么呢?大江东去，浪花淘尽，已而物是人非，昨日英雄安在?回溯历史，展开历史的面纱，与天地俱存，与日月同行，方才发现：历史俱在书中。 　　唐诗宋词是历史的象征，文人墨客将自己的情感寄托在诗词歌赋中。春愁秋恨，伤春悲秋，感时伤逝，离愁悲恨，羁旅行役，感士不遇，莫名的惆怅与哀伤，乃至国破家亡的巨大伤痛，无不在春暮秋凉时节一起迸发，词人“泪眼问花”，而花们的回答也是“槛菊愁烟兰泣露”。 　　“采菊东篱下，悠然见南山”，我隐隐约约看见陶渊明伫立在山边，用秋思对话夕阳。秋风传韵，飘散着一股淡泊的隐逸之气。陶渊明的悠然不仅属于人，也属于山，人闲逸而自在，山静穆而高远。在那一刻，似乎有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出，融为一支轻盈的乐曲。我很佩服陶渊明的“不为五斗米折腰”的精神，即使他带来的后果是如此艰苦的生活，但他也无怨无悔。这是历史的精神。 　　“何须浅碧深红色，自是花中第一流”，李清照盛开在万紫千红的宋词花园中，是最为美丽最有风情的那一朵。她用自己的一生高歌低唱，她的快乐，她的痛苦。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”，李清照经历了国破家亡的巨大打击，写下了这句千古绝唱。我在想：身为一个女子，竟然能承受这份苦楚，实在是不易啊。她当时无所寄托的失落感以及独自伤心的神态，实乃一个孤独女子的寂寞凄凉的心情。心中无定，若有所失，谓之“寻寻觅觅”;空床无伴，孤单无依，谓之“冷冷清清”;到了“凄凄惨惨戚戚”，更是言尽孤独清苦之极。这是历史的坚毅。 　　“谁怕?一蓑烟雨任平生”。一派超拔逸气和淡泊情怀充溢于天地之间!这就是苏轼。豪放豁达的他着眼于雨中，更是吟啸徐行，泰然自若的潇洒风度。苏轼的这句说到了我的心坎，在我遇到挫折时我可以像他一样对眼前的风雨藐视，对人生厄运断喝。苏轼旷达豪放的千古形象造就了他的风雨无阻。这是历史的傲然。 　　历史如诗，诗意有尽情难尽;历史如茶，茶香满口情悠悠;历史如歌，歌到深处情难留;历史如酒，酒将醉时笑语盈……我倾听着这历史深处的声音，思绪万千。 以倾听为话题的演讲稿8 老师们、同学们： 　　大家上午好! 　　今天我讲话的题目是“善于倾听，做最有价值的人”。 　　在开始今天的讲话之前，先给大家讲个故事。古时候，曾经有个小国的使者到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金碧辉煌、极其精致，把皇帝高兴坏了。可是这小国使者不厚道，却出了一道题目：这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这么个小问题都回答不出吧?最后，一位已退位的大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成竹地拿着三根稻草，分别插入三个金人的耳朵里。插入第一个金人耳朵里时，稻草从另一边的耳朵出来了。到了第二个金人，稻草从嘴巴里直接掉了出来，而第三个金人，稻草进去后掉进肚子里，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值!使者默默无语，答案正确。 　　这个故事给我们的启示是：最有价值的人，不是听不进去的人，也不是最能说的人，而是肚子里能装东西的人，也就是善于倾听的人。说到倾听，古希腊先哲苏格拉底说：上天赐人以两耳两目，但只有一口，欲使其多闻多见而少言。寥寥数语，形象而深刻地说明了“听”的重要性。 　　这个故事应该引起我们同学的深思：老师们的谆谆教诲、父母们的反复唠叨，就应该像第三个小金人一样悄无声息地落到肚子里，时刻把它铭记在心，而不应该像第一个或第二个小金人一样，“左耳进右耳出”、“鹦鹉学舌”，其实根本没有听进去、没有把所听到的真正内化为自己的。 　　善于倾听，既是对谈话者的尊敬，也是自身修养的一种表现。当别人和你谈话的时候，抬起头、用眼睛注视谈话的人，将注意力始终集中在别人谈话的内容上;用点头、微笑表示你理解对方的想法，即使你有不同意见，也要做一个有耐心的倾听者，不要随便打断对方、发表自己的看法，可以等对方讲完再发表自己的意见。 　　善于倾听，我们才能发现自己缺点，进而加以改正。大一统的汉武帝，在统治前期被人指出过于奢侈，然而他并没有追查下去，而是将自己挥霍的陋习加以改正，因而深受百姓的爱戴。在学校里，我们的同学也应该学会采纳老师的建议，虚心接受老师的批评，发现自身的问题并及时加以改正。 　　善于倾听，我们才不会走上弯路，最终走向成功。苹果公司的创始人乔布斯曾受到好友巴菲德的建议，将多屏操控技术与知名数码公司共享，而没有一意孤行，自己探索。这一举措使他少走弯路，成功地在数码市场夺得自己的一席之地。在学习上，我们的同学不能只知一味单干、蛮干，要学会倾听其他同学好的想法，借鉴其他同学好的做法，我们的学习才会少走弯路，学习成绩才会不断进步。 　　倾听就像春天里充满活力的一棵小草，给人带来新生力量;倾听犹如黑夜里划破夜空的一颗流星，给人带来希望之光。当你出门在外时，要倾听父母的叮嘱。那声声的嘱托里，饱含着无数的牵挂和期盼。当你人生失意时，要倾听长辈的忠告，那声声的教诲里，灌注着满腔的慈爱与希望。当你春风得意时，要倾听朋友的祝福。那声声的祝福里，蕴藏着无限的真诚与深切。 　　同学们，善于倾听，它可能不是你一时想要的，却会使你受益终身;善于倾听，它可能不是你一时看到成效的，却可引领你走向成熟、走向成功;善于倾听，从身边做起，从现在做起，你会收获整个世界，将来你一定会成为对国家、对社会最有价值的人。 　　我的讲话完了，谢谢大家!

自考本科毕业论文摘要应简要说明毕业论文(设计)所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色，摘要的词汇和语法必须准确，一般为150-300字。自考毕业论文正文要符合一般学术论文的写作规范，毕业论文字数不得少于3000字。免费领取自考学习资料、知识地图：https://wangxiao.xisaiwang.com/zikao/xxzl/n126.html?fcode=h1000026

一样的有和其他学院学生一样的交大毕业证。但是要想考进交大密西根学院来是不容易的，考它和考交大的别的学院没有区别。既然密西根学院是通过高考严格录取，有上海交通大学正常的毕业证，这个学院官网上也说明了。而且密西根学院在上海交通大学，有更大的自主权、没有别的区别。扩展资料：1、办学特色一条宗旨：以学生为中心，建设一流研究型国际化学院，培养一代创新性领袖型人才。2、两个目标：（1）学习密西根大学的成功经验，探索在中国快速建设国际化一流学院之路。（2）结合当前国际化教育的大趋势，把联合学院建设成一个国际化一流大学在中国实施国际化人才培养和科研合作的基地。3、三项措施：（1）办学权下放：在上海交大和密西根大学全力支持下，给予充分的办学自主权。鼓励创新，允许突破。（2）特区化运行：按国际一流大学的通用实践，在师资聘用、晋升考核、学生培养和管理体制方面全面采用新的模式。（3）国际化培养：从课程体系到任课教师，从多模式国际化合作到沉浸式国际化学院氛围，自始至终给所有同学一个国际化的全面培养。4、四大突破：（1）办学机制上的突破：全面学习密西根大学在教学、科研和学校管理方面的成功经验，在联合学院付诸实施。办出特色，办出区别，起到示范作用。（2）管理体制上的突破：在学院的管理体制、财务模式、人员聘用和晋升制度方面逐步实现实体化过渡。（3）科研合作和学科结构上的突破：联合学院特别强调两校的科研合作。通过双赢、持久的科研合作来吸引国际上最优秀的人才，保证一流的教学和学科建设。（4）人才培养体系和模式上的突破：联合学院要重点建设一些新兴的交叉学科，成为一个创新性的国际化人才培养基地，为各行各业培养精英和领袖人才。5、五大特色：（1）培养模式和课程体系：能和密西根大学20个专业无缝集成。（2）明确的创新型国际化人才培养目标，强调学生的全面人格培养。（3）70%以上的课程直接由包括密西根大学在内的国际一流大学的老师执教，零距离接触大量国际一流教授和专家学者。（4）相当比例的留学生和国际化的行政管理人员，营造沉浸式国际化氛围。（5）交大密西根本科双学位项目，交大密西根本硕连读项目，和短期交换等大量的国际化联合培养机会。参考资料来源：上海交通大学官网-密歇根学院参考资料来源：百度百科-上海交通大学密西根学院参考资料来源：百度百科-上海交通大学

现在大多数企业都有很多不同类型的内容需要展示在网站上，而一个信息展示网页不宜过长，这就会导致一系列的问题，比如内容杂乱，拖慢页面的整体打开速度等，那么对于网站打开速度优化要从哪些方面进行呢？通过sprite技术把页面中一些图片重组到一张图片中，再利用定位显示所需要的位置。能够在网页加载图片时降低对主机的次数，此时兼并后的图片用统一色表储存，因而单独的图在大小上可能比之前的多张尺寸还要小，减少空间储存和请求压力，与此同时提升了网页的打开速度。缓存是临时储存界面的方式，这样就能够降低带宽提升性能。当客户浏览网站的时候，缓存就已经开始启动了。如此一来就能够做到为主机节约时间，因而倘若想要优化页面速度的话用浏览器的缓存是明显的方式。有很多站长朋友们总是会觉得网站的一些页面效果多一点，可以增加网站的客户体验度。这样会致使网站的网页打开速度过慢，另外一个方面用户一般不会愿意等候加载超过三秒，因而导致访客流失了。网站可以一些js代码做页面效果，倘若超过多个以上就要合并成一个js文件，这样可以优化网页打开的速度。首页导航下面的轮播图，现在技术的普及必定会淘汰打开慢的网站，倘若一个网站打开三秒，网站的大图部分还没有加载出来，那么很可能关闭网站，浏览其他家网站。酷炫的大图能够给用户一个深刻的印象，能够提升客户想要继续浏览的欲望，倘若打比较慢，那么对于网站来说是一种损失。页面制作越小越好，尽量能够控制在100k以下。这可能是很多企业比较难做到的，可是减小网页的大小，却是优化页面速度的办法。方便搜索引擎与访问者浏览。尽量的降低图片的大小，在保证图片清晰度的情况下，图片是越小越好。文本比较小，但终究也是要占容量的。控制内容的篇幅。简明的设计让网页打开快，而较小的文件打开速度会更快。除此之外，倘若保持代码的精简，就不太可能去调用多个样式表，这儿其中包含网站美术设计，客户的使用习惯越来越必不可少。影响客户的体验的条件很多，网站打开速度优化是关键的一部分，与此同时网站美术设计影响更为长远。其实这样的做的目的就是为了提升网站的客户体验，充分照顾的用户使用习惯才能长远的发展。在优化网站时尽量让网站有更少的元素加载。当元素加载的少了，可以有效地优化网站的速度。可以节约很多麻烦，从一开始通过设计巧妙地避免一些影响网站的打开速度的因素。网站打开速度优化网站优化公司

专业学习经历指在校期间所学习的专业知识的学习、实习、再教育、进修、前辈（专业人士、教师）的指导。 包含内容： 1、学习专业的情况：院校的名称、起止时间、是否毕业。 2、所学专业的实习情况：实习单位的名称、起止时间、实习过何内容。 3、所学专业接受再教育的情况：自考、脱产学习等的名称、起止时间、是否毕业（或结业）。 4、所学专业的进修情况：进修单位的名称、起止时间、进修过的内容。 5、前辈的指导经历：学习的内容，收获的总结。

法律分析：如何申请法院证据保全(一)当事人申请证据保全应当具备下列条件：1、保全的证据必须与案件有关联，即该证据能够作为证明双方当事人之间民事关系发生、变更或消灭的根据。2、证据可能灭失或以后难以取得。3、著作权人和与著作权有关的权利人、商标权人及其利害关系人可以在诉前或者诉中提出书面申请。专利权人及其利害关系人可以在诉中提出书面申请。人民法院执行诉前停止侵犯专利权行为的措施时，可以根据当事人的申请，同时进行证据保全。4、保全证据可能导致被申请人财产损失的，人民法院可以责令申请人提供相应的担保。(二)当事人申请证据保全，应提交以下材料：1、申请书。申请书应当载明：当事人及其基本情况;申请保全证据的具体内容、范围、所在地点;请求保全的证据能够证明的对象;申请理由，包括证据可能灭失或者以后难以取得，且当事人及其诉讼代理人因客观原因不能自行收集的具体说明。2、证明当事人之间存在申请人主张的民事关系(如被申请人实施了侵权行为)的初步证据。3、人民法院责令申请人提供相应的担保的，申请人应当提供有效的担保手续。证据保全措施，不仅可以在起诉时或法院受理诉讼后、开庭审理前采取，而且也可以在起诉前采取。在前一种情况下，法院既可以根据申请人的申请采取，也可以在认为必要时，依职权主动采取。在后一种情况下，申请人既可以向有管辖权的法院提出，也可以向被保全证据所在地的公证机关提出。但此时，无论是法院，还是公证机关，都只能根据申请人的申请采取保全措施，不能依职权主动采取证据保全措施。证据保全申请，如果是向法院提出的，应当提交书面申请状，该申请状应当载明：(1)当事人及其基本情况;(2)申请保全证据的具体内容、范围、所在地点;(3)请求保全的证据能够证明的对象;(4)申请的理由，包括证据可能灭失或者以后难以取得，且当事人及其诉讼代理人因客观原因不能自行收集的具体说明。如果是向公证机关提出，应当提交公证申请表。该公证申请表应当包括以下内容：(1)申请证据保全的目的和理由(2)申请证据保全的种类、名称地点和现存状况;(3)证据保全的方式;(4)其他应当说明的内容。保全证据的范围，应当限于申请人申请的范围。申请人申请诉前保全证据可能涉及被申请人财产损失的，人民法院可以责令申请人提供相应的担保。法院收到申请后，如果认为符合采取证据保全措施条件的，应裁定采取证据保全措施，如果认为不符合条件的，应裁定驳回。申请人在人民法院采取保全证据的措施后15日内不起诉的，人民法院应当解除裁定采取的措施。我们在对于自己的相关利益的有效证据，应当对其十分重视。如果自己对于自己保护证据实在是没有信心的，可以选择向法院提出证据保全。因为，这或许是对于我们自己最好的办法。不过，在申请证据保全时，并不是所有的都可以通过。我们在申请前应当对于自己的条件有一个具体的考核。法律依据：《中华人民共和国民事诉讼法》 第八十一条 在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，当事人可以在诉讼过程中向人民法院申请保全证据，人民法院也可以主动采取保全措施。因情况紧急，在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，利害关系人可以在提起诉讼或者申请仲裁前向证据所在地、被申请人住所地或者对案件有管辖权的人民法院申请保全证据。证据保全的其他程序，参照适用本法第九章保全的有关规定。

倾听是一缕清风，飘过天空，悠过溪涧，让我们倾听大自然的溪韵海啸;倾听是黑夜中划过的流星，如同你在百般寂寞之时，身边忽然多了一个人予以你安慰和鼓励。一起来看看关于倾听 演讲稿 5篇，欢迎查阅! 关于倾听演讲稿1 大家好! 记得有位美国女作家曾讲过，沟通的境界就是静静地倾听。确实，倾听所表现出来的正是一种宽容、谦虚的人格，也展示了对他人的尊重。 每个人都受自己认知的局限，谁都不敢保证自己比他人知道得更多。因此，学会了倾听，你便有了第三只眼来看自己和这个世界。 常言道：“当事者迷，旁观者清。”人都是很难看见自己的背面的，同样我们的性格中有缺陷的一面在自己的观察下是极难暴露的。学会倾听，我们可以用他人的眼光审视自己，以此完善我们的人格。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”倾听是完善自我审视的途径。 微软公司总裁比尔·盖茨在一次公司会议上被一名技术员指摘公司在网络浏览器的开发上落后于对手，盖茨在沉默了一会儿后承认了他的错误，并向其他与会人员道歉，但这也宣告了微软在经营方向上转型的开始。盖茨后来在说起这件事时说道：“我不想在面子这个问题上浪费时间，那是毫无意义的。”“特权确实会让人腐化，但我想保持前进的动力。”盖茨从当年的毛头小伙一跃而成为世界首富，这样的成功并无使他的耳朵被塞住，这是否也能够算做他成功的缘故之一呢? 倾听让我们的判断多了一条途径，但倾听却不能替代分析和判断，我们不光要学会去“听”，还要有足够的能力去“择”。塞纳克说过，相信一切人和怀疑一切人的错误都是相同的。只要我们的判断建立在充分思考和分析的基础上，我们就有理由相信它，并坚定地付诸实践。走自己的路，让别人说去吧! 自傲不等于自信。它看似自信，事实上只是目光狭窄，包容性差的体现。自傲是在以无知作借口，有百害而无一利。 所以我们要在倾听与自信间找到一个平衡点，使我们心里的那杆秤放平。莎士比亚说过：爱所有人，相信一部分人，从不去伤害任何人。确实，当我们用一颗博爱之心去看待世界，我们的心胸就会更为宽广，从而用一种自信的态度来判断。 学会自信，学会倾听，也就学会了一种智慧的态度生活。 谢谢大家! 关于倾听演讲稿2 亲爱的老师们、同学们： 大家早上好! 今天我 国旗下讲话 的题目是《学会倾听》。 每个人都有耳朵，每个人都会用耳朵去听别人讲话。可谁能认真地听，谁又能用心地听呢? 曾经有一份杂志做过一份调查 报告 ：什么样的人欢迎?答案是会倾听的人占了50%以上。的确，倾听别人的讲话是一种享受，更是一种对他人的尊重。试想：在我们说话时，谁会希望没有一个人倾听他的话语呢? 倾听是一缕清风，飘过天空，悠过溪涧，让我们倾听大自然的溪韵海啸;倾听是黑夜中划过的流星，如同你在百般寂寞之时，身边忽然多了一个人予以你安慰和鼓励;倾听是春天的嫩芽，给人带来活力与希望;倾听是一朵永不凋谢的花，它为人们赢得了人与人之间的信任。 这世上有很多忙人，他们虽然眼睛看不见，可他们却一直都在用耳朵倾听，用心感受大自然的美好。鸟儿的啼叫，泉水的丁冬，风儿的呼啸……他们无时无刻不在倾听。 人生就像一首乐曲，有快乐的音符也有悲伤的音符，我们要学会倾听这些音符，去认识这些音符。 同学们，学会倾听吧!让善于倾听的美德在你我之间传递开来，让倾听的花朵，开满整个校园! 谢谢大家! 关于倾听演讲稿3 尊敬的各位领导，各位同仁; 大家好 我演讲的题目是学会倾听，学会理解，学会宽容，万事德为先。一个师德高尚的教师必然具有高标准的行为准则和高度的工作责任心，他的日常 教育 教学工作，必须十分到位。师德决定师风。随着现代社会分工的发展和专业化程度的提高，市场竟争日趋激烈，整个社会对教师的职业观念和态度、职业技能与素质、职业纪律与作风的要求越来越高。 那么如何培养教师高尚的职业道德呢? 作为一名教师，应大力实践以“依法执教、 爱岗敬业 、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表、严师益友”为主要内容的教师职业道德。加强自身学习，不断提高政治素质、法律意识和业务水平。 作为一名教师是光荣的，教师对人才的培养和 文化 科学的发展，起着重大的作用。要做好教师工作，首先必须具有高尚的师德。学校是进行系统道德教育的重要阵地，肩负着培养国家和民族未来的重任。教师则是学校落实以德治国方略，推进素质教育的实施者，是学生知识增长和思想进步的指导者和引路人。在当代，教师只有从根本上掌握师德的本质，才能站得高，看得远，才能树立较强的事业心和社会责任感。 实践证明，一个受到良好责任教育且有责任意识的教师，比没有责任感的教师进步要快，而且在人生道路上也较易有所作为。责任感强的教师，既能给学生以战胜困难的勇气和智慧，又能帮助学生不断修正前进的方向。因此，加强教师职业道德修养，必须从“责任”二字做起。对自己应负的责任认识得越早，越能健康快速成长，也会在履行责任中实现自己的人生价值。 师德师风建设，重在点滴，重在落实，重在自身教育，重在与时俱进。我们既要反对片面强调“师道尊严”的思想，又要反对 经验 主义和教条主义。新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生、关爱学生、平等对待学生，是师生和谐相处的重要前提。尊重是相互的，而不是靠传统的家长制式强压得来的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的嘉奖对学生是极大的鼓励。教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命、正在茁壮成长的孩子。严格并不是苛责。教师的七情六欲不能随意发泄在学生身上，体罚是一种无能的教育。受学生欢迎的教师具有这样的品格：尊重学生的人格，理解信任学生。从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要学会倾听，学会理解，学会宽容，成为学生成长的伴侣。 我对演讲完毕，谢谢大家。 关于倾听演讲稿4 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 人生需要聆听。在那潺潺的溪流之间，我聆听到了自然的真谛;在那滚滚奔流的大江旁，我聆听到了历史沉重的呼吸声;在那突如其来的灾难之中，我聆听到了人间的温情。 聆听是快乐的。还记得吗?朋友获了奖或是考试取得了好成绩，和你一起分享，看着他脸上洋溢着的笑容，你也会发自内心地同他一起欢笑，深深地沉浸在聆听的那份喜悦之中。为他的成功而喝彩，为他的喜悦而欢呼。 聆听的不只是天籁，还有愉悦的心情。 聆听是痛苦的。站在滚滚奔流的大江旁，当浪花奋力拍击着岸边时，脑海中忽然浮现出一个沧桑的背影，他披着长长的头发，眼中饱含着泪水，对着奔流不息的江水控诉世间的不公平，控诉那些无用的神灵。他用自己的悲愤向大江讲述着世间的种.种。然后，跃身投入大江的怀抱之中。我聆听到了他对世间的种.种不满，还有在即将死亡(的)那一刻微微的叹息。我的心如同那汹涌的江水般，深深地将这悲伤全部卷入，化作悲伤的泪珠。 聆听的不只是歌声，还有历史沉重的回声。 聆听是幸福的。每天回家都可以听到家人对你的嘘寒问暖，幸福和温暖从心中缓慢地漫延开来。因为你聆听到了他们对你的爱，对你深深的关怀。在空无人烟的山谷中，你聆听着鸟儿愉悦的鸣声。你也会感到幸福，因为你聆听了自然最美的乐音。 我们往往会被繁忙的学业和工作扰乱了心绪，从而感觉不到生活的美好，生命的美丽。不妨静下心来去聆听，聆听这场人生带给你的最动听的音乐盛宴，你聆听到的不只是自然的天籁，还有心灵上的颤动与启迪。 聆听让生活更加多姿，让生命更加深沉。 关于倾听演讲稿5 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 恍惚，琉璃的碎片，打破了尘封的记忆;千年的古堡，消逝在人海茫茫之中;时间的沙漏，永无止境地流逝，却留不住生命的真谛。梦若在，心将在何处? 曾经无垠的天空，辽阔的原野在呼唤，我以为我是骄傲的巨人。但是回首间，路已不见，下一个路口，何处寻觅?我的脚步，又将停驻在那里?不，天空的虚幻，原野的梦境，还我一片天地。春雨滋润我的心灵，甘霖冲刷我的烦恼，剩下的，是生命的磬音。微风轻拂杨柳的声音，小草从土里钻出来的声音，鸟儿们高飞的声音，动物们的窃窃私语，不正是生命的磬音吗、世间纷扰，请放下仇恨，感受生命的真谛，接受心灵的洗礼。这一刻，聆听生命的磬音。 夜幕，深邃的天空划过一道美丽的弧线，飞逝的流星，却不等待我寻梦的脚步。好想拥有像光一样的速度，追寻流星的轨迹，让它承载我的梦想。黑夜燃烧着生命的原色，渲染天与地的浑然一体。然而黑夜一旦消失，就面临着明天的到来温暖的阳光将会射进黑暗的小屋，这不就是幸福的预言吗?是噩梦，还是幸福?是熄灭，还是燃烧?既然未来的谜底尚未知晓，何不给明天一个微笑?生命的色彩，不要只停留在黑夜，放开它让它散发自己的光芒。静静地，悄悄地，明天已经蔓延。这一刻，聆听生命的磬音。 谁解日的寂寞?谁解月的风情?日月的交汇，是生命的磬音，因为它创造了“明”。那不仅是光明的未来，不仅是阳光的照，那更是永恒的明天。明日的流云火焰，把“美丽”二字阐释得淋漓尽致射。无论是萧瑟的寒风，和煦的春风，明天总要面对，因为我们都不愿意在今晚结束生命，不是吗?生是偶然的，而死是必然的，既然如此，不如感谢上帝的偶然。尊重上帝的必然，让生命的磬音萦绕我们的周围，不亦乐乎?这一刻，聆听生命的磬音。 恍然大悟，原来生命的真谛在于超越梦想，创造奇迹，尊重生命，为明天留一个灿烂的笑容，此生足矣。 追逐，梦想的光芒，寻找到明日的希望;寻梦的脚步，重现于下一个路口;缠绵的雨季，传递着明日的微笑。心若在，梦就在。为了明日的约定，这一刻，聆听生命的磬音。 关于倾听演讲稿5篇相关 文章 ： ★ 关于倾听的力量的演讲稿 ★ 大学生学会倾听演讲稿3篇 ★ 倾听的力量励志演讲稿3篇 ★ 学会沟通的演讲稿5篇 ★ 沟通作文演讲稿5篇 ★ 精选不忘初心主题演讲稿五篇 ★ 学会倾听一分钟演讲稿3篇 ★ 不忘初心感动人生演讲稿精选五篇 ★ 五分钟精彩励志演讲稿范文【5篇】 ★ 不忘初心感动人生演讲稿精选五篇范文

申请自学考试论文需要带的材料 (1)本科专业计划内的全部课程，包括实践环节考核、成绩通知单、准考证。 (2)第二专业或专接本的考生必须带接考证明，有免考课程的考生必须携带免考证明，按自考办规定不需要办理接考手续的考生须携带专科毕业证书复印件。 自考需要的条件 1、中华人民共和国公民，以及港澳台同胞以及海外侨胞，均可报考（可不考虑户口在异地报名）。 2、只要有学历方面的需求，都是可以参加自考的，自考是成人继续教育的一种模式，对于考生的受教育程度，以及年龄、性别、民族等方面是没有限制要求的，自考报考条件比较宽松，适合社会人员选择，只要按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以。 3、报考人员可在本地区的开考专业范围内，自愿选择考试专业，但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生（如公安系统、医疗机构等）。 自考的优势 1.就业 本科学历比专科学历找工作的优势显而易见，专科学历，无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，上升空间越大，发展速度越快。 2.工资定级 我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班，上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些，当然也有部分企业部分岗位，尤其是一些未成型的企业，并不以学历定岗，只考虑为其创造了多少效益。 3.人事改革 许多单位（尤其是国家机关和事业单位）提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，机遇摆在面前却抓不住，在职人员若在规定年限拿不到本科及以上，在人事改革中会直接导致下岗，即专科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。 4.考研 有了本科学历，不需学位证，就可以直接报考全国统招研究生，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学历报考研究生，或专科毕业满5年报考统招研究生，尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学历报考研究生，但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在许多方面设障碍，要求发表论文，加试专业课，英语达到什么水平等。另外，在职获取硕士学位还要有学士学位，如果是专科，今后若想在职获取硕士学位，机会渺茫。 5.考证 许多国家职业资格证都要求本科以上学历，在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历，国家承认均可，不分专业，如许多律师本科都不是学法律的，学中文的、经济的、化工的，什么专业都有。而如果只是专科，不管是哪个专业，也不管毕业于哪个学校，也不管个人有什么背景关系，就一生永远做不了公务员、律师、法官和检察官了。 6.考公务员 根据我国公务员考试的相关规定，许多岗位要求报考公务员考试的学生具有国家承认的大学本科及以上毕业证书，部分地区对学历要求放宽到专科学历，具体的报考条件考生可咨询当地招生办。所谓国家承认的大学本科及以上毕业证书，也包含了高等教育自学考试本科毕业证书，即已经取得专科文凭的学生通过自考本科取得国家承认的本科毕业证书。自考本科生是可以持该学历参加公务员考试的。 7.留学 许多国家都承认我国的本科学历，尤其是自考，在几种专升本途径中相对难度高，在国际上的认可度非常高，世界上二十几个主要发达国家都承认我国的自考，有了本科，就可以在国外直接报读更高一级学历。 8.职称评定 如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会，而没有本科，又会丧失评高级职称的机会。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

你好，所谓的教育国际化就是在世界经济全球化、贸易自由化的推动下，在国际教育贸易市场开放的前提下，教育资源在国际间进行配置，教育要素在国际间加速流动，教育国际交流与合作日益频繁，世界各国教育相互影响、相互依存的程度不断提高，各国教育相互交流，相互竞争，相互包容，相互激荡，共同促进世界的繁荣和发展，各国在人才培养目标的确定、教育内容的选择以及教育手段和方法的采用等方面不仅要满足来自本国、本土化的要求，而且要适应国际间产业分工、贸易互补等经济文化交流与合作的新形势。教育国际化的核心或者本质，说到底就是在经济全球化、贸易自由化的大背景下，各国都想充分利用国内和国际两个教育市场，优化配置本国的教育资源和要素，抢占世界教育的制高点，培养出在国际上有竞争力的高素质的人才，为本国的最高利益服务。众所周知，在知识经济日益显现的时代，国家综合实力的竞争，归根到底是人才的竞争。谁拥有数量多、素质高、具有创新精神和富于创新能力的人才，谁就能把握社会经济发展的主动权，在激烈的竞争中立于不败之地。因此，教育国际化的最终目的是培养具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的人才，这种人才能立足于本土，放眼于世界，积极主动地参与国际竞争。