顶岗教师个人工作总结范文5篇

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是我为大家收集的教师年度考核个人总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　教师年度考核个人总结 篇1 　　时间过得真快，转眼间一学年的工作就要过去了。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，就本年度的工作小结如下： 　　一、思想工作方面 　　坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势最新教师年度考核个人总结最新教师年度考核个人总结。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。 　　二、教育工作方面 　　面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，在积极学习新教材培训的同时，虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新课程标准、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。 　　三、遵守纪律方面 　　严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊敬领导、团结同事。平时，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。 　　四、业务进修方面 　　随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，在教学之余，积极学习，不断充实自己。 未来，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为教育事业贡献自己的力量。 　　教师年度考核个人总结 篇2 　　20xx年，本人被县人民政府授予了首批“教育名师”的光荣称号，在深感荣幸的同时，我更把这看作是政府和人民对我的鼓励和鞭策，我只有用加倍的努力做好工作来作为回报。下面是我一年多的学习和工作总结： 　　一、坚持学习，不断进步 　　我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习了上级的各种文件精神和自己喜欢的教育书籍（主要阅读的书籍有：崔允漷著《有效教学》），叶澜著《教育概论》，北京教育科学出版社《教育——财富蕴藏其中》，杨小微主编《教育研究的理论与方法》。并时时思考如何教育好我的学生，要当好老师，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受并喜欢。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性强，乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。特别是在观看于永正等老师精彩的讲座、课堂教学后，被他们高超的教学艺术所折服，同时也找到了自身的不足。所有的课都贯穿着新课改的思想，学生也沉浸在全新授课的陶醉和享受之中。无论是同行还是专家，他们独到的绝活，高深而又实用的理论知识，都让自己找到了学习的目标，学习的方向。特别是原来只有感性认识，通过学习，也找到了慢慢提升的途径。这为自己以后做一位专家型教师打下了较好的基础，过去的授课思路和指导思想得到了根本的变化。 　　二、发挥辐射作用，与年轻教师共同探讨、不断改进 　　我与学校的赖小玲、丘桂兰老师建立了师徒关系，在平时的教学中，我尽我的最大努力去帮助她，听课后及时地提出有参考价值的建议，在撰写论文，教学设计等等，只要有所需，我都毫不保留。她随时可以听我的课，甚至有时我认为这节课值得听，我就主动让她听，也让她给我提一些宝贵意见，这样我们共同进步，共同提高。不但在教学上帮助她，在生活上、教学思想上我们也不断地交流，让她尽快成为教师中的领头羊。在我的帮助下，赖老师参加县优质课比赛获得一等奖，教学水平有了较大提高。同时我还积极聆听其他年轻教师的课，认真探讨，思索，在不断的学习与追求中自己也取得了进步！ 　　一年来，我也取得了不少成绩，在与厦门市实验小学的教学交流活动中，我执教的《村居》一课获得好评；在学校每月一优课活动中，我执教的《爱迪生救妈妈》一课获得全校老师的好评。论文《词语教学的“眼”》、《小学低年级阅读兴趣的培养》在cn刊物发表，本人也被推荐为福建省小学语文学科带头人培养对象。 　　今后努力方向： 　　1、积极参与课题研究； 　　2、上好每一节常态课，让每一节课都成为大家喜欢的“推门课”； 　　3、不断总结教育经验，争取多发表论文 　　教师年度考核个人总结 篇3 　　一年来，在教育教学工作中，我面向全体学生，教书育人，为人师表，确立了“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己，热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自己，鞭策自己。以下是我的个人总结。 　　能积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的"政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作，本年度除担任x年级一个班的数学教学外，还担任了x年级两个班的语文教学工作，教学效果好，受到了师生的好评。 　　求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。 　　任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。 　　反思本年度的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入，还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。 　　教师年度考核个人总结 篇4 　　我尽职尽责完成本职工作，成绩虽小，感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。 　　一、思想方面 　　自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!努力提高自己的政治思想修养，有良好的道德情操和精神风采，廉洁奉公、不谋私利，积极教书育人，对不良现象敢干批评，勇于奉献，曾多次受到师生一致好评和学校的表彰。 　　二、教学工作方面 　　在教学工作中，坚持认真学习英语课程标准，刻苦钻研教材，精心设计教法，备好课，讲好课，注意突出重点，突破难点，向每一堂课要质量，及时批改好作业，课外多辅导学生。本人教学成绩优异，所授的学科成绩合格率95%以上，优秀率30%以上。本人所教学生的英语中考成绩远远高于全县英语的平均水平。 　　1、严谨教学。在教学中本人严格要求自己，做到没有丝毫的马虎应付。按照新时期的教育理论和现代教育的特点，以及所授教学班级任务的实际，认真把握好教学的各个环节。 　　2、认真备课。备课就如一出戏，没有详实而细致的剧作和精心的策划，那这出戏是“苍白无力”的。本人首先紧抓课程标准，对每一节里各个知识点在课标中的具体要求，对具体了解，理解掌握等各个层次都了如指掌，做到胸有成竹，有的放矢。然后是根据具体的教学班，因各个教学班英语知识的整体水平不同，备课时都应心中有数，包括具体的教育教学方法等。然后参考一些教育教学参考书，补充课本中的一些遗漏和不足，作更深层次的理解。“要想给学生一杯水，自己就必须有一桶水。”本人时刻没忘记这句话的道理，所以在备课阶段，强制自己要多看些课外资料，多涉及和参考课外书籍。在这几年来，本人坚持研读《中学英语》、《英语教学研究》等课外杂志，还经常上网查阅教学最新发展动态。本人深刻体会到，这些都有利于提高本人的教育教学水平，还深刻地认识到把好备课前，是课堂教学充满自信，充满激情，最大限度发挥自己的专业水平潜能的基础。 　　3、优化课堂教学，提高课堂教学效率。俗话说“教无定法”，本人认为，不但是指不同教师对不相同或相同的内容有不同教学，就是同一教师对同一内容也都有不同的教法，我在教学中，始终坚持不同的教学方法，具体到每个班，每个章节，采用多种形式如启发式、讨论式、谈话式、实验、比较法、探究法等，在教学中切实注意充分发挥学生的主体作用，让学生思维尽情地、自由地发挥，直至把教学问题弄清弄懂。在这几年里，本人经常采用现代教学手段，如幻灯、投影、录像，甚至电脑课件等，把课本中比较抽象的内容具体化、形象化，采用多种方式方法，就是为了激发学生学习的兴趣爱好，创造情境，营造和谐平等、民主的教学气氛。在教学中，本人也注意对所授知识的及时总结，及时从学生中得到反馈，使每一个节课都有提高，并对教学中存在的一些问题作些记录补充。 　　4、重视实验、实践教学。本人充分利用学校现有实验条件，力争开足课堂实验，并多提供机会让学生自己动手做实验。从而锻炼了学生自己的动手能力、观察能力、思考能力，解决实际问题的能力。 　　三、教研活动 　　在教学活动中，本人一直重视教研教改活动。一是可以使自己潜心研究教育教学特点，建立自己的教育教学模式，同时积极参加各种类型的教研组活动，经常与同事探讨教学中的方方面面，虚心学习、请教。我还积极参加教研教改活动，大胆承担“实施素质教育”教学公开试验课，积极研讨，改进教法。20xx年我主持参加了七年级“英语单词快速记忆与巩固”教学方法的探究，该课题于20xx年1月通过市课题专家组鉴定，准予结题，同时我个人撰写的《如何提高农村学生记忆英语单词的能力》一文获市级课题个人成果三等奖。得到领导和老师的好评，被学校评为“教研积极分子”。 　　四、班主任工作方面 　　在班主任工件中，能以德育为纲，注重育人为本，对学生开展爱国主义和集体主义的教育，培养学生爱国主义和集体主义精神，使学生树立明确的学习目的。按照培养学生德、智、体、美、劳全面发展的要求去开展班主任工作，对班主任工作能做到勤、严、细、实，特别注重抓好后进生的转化工作。我所任的班级班风、学风良好，被学校评为“文明班”。同时我个人获得总校级优秀班主任荣誉称号。

1.2022年教师个人工作小结 　　作为学生初中阶段的最后一个学期，教育教学工作的重点是督促学生调整状态，把精力投入到学习中，顺利完成初高中过渡。现将本学期的班主任工作总结如下： 　　一、做好学期初的教育动员。 　　新学期伊始，我首先给学生做了教育动员，强调本学期的教学重点是高中知识和能力，所以要求学生迅速进入状态，把全部精力投入到学习中。同时组织学生开展了一次学习方法交流会，让成绩优秀的学生谈经验，讲方法;让成绩不理想的学生提问题，说困惑。同学们最后达成共识，进入高中的学习阶段后，要调整状态，改变方法，合理安排时间。文科学习要继续加强积累，理科学习要讲求方法，适当增加题量，提高解题能力。 　　二、注重学生综合素质的培养，鼓励学生积极参加活动，增强班级凝聚力。 　　在保证学生学业的前提下，我支持和鼓励学生积极参加各种活动，以提高学生的综合素质。集体活动则要求班委合理安排，全员参与，让每个人都能发挥自己的作用，以增强学生的主人翁意识和集体责任感。本学期的合唱比赛是重头戏，也是同学们付出最多的一次集体活动。同学们都非常珍惜初中阶段的生活，为了纪念这三年的情谊，他们决定原创歌曲和班服。有的同学毛遂自荐设计班服，班委也根据每个人的特长进行分工，确定了词曲创作的人员。每项工作都有好几位同学参与，最后集众人之力写出了九年二班自己的歌曲。之后班委组织排练，花费了很多时间和精力，学生们也积极配合。虽然最后没有取得理想的名次，但是这次努力却使每一个学生都紧紧地团结在一起。 　　这样的活动也许会在某种程度上对学习造成一定的影响，但是一个班级有了凝聚力和集体荣誉感，在学习上才有持久的动力。 　　三、加强安全教育，认真完成各项安全作业，提高学生的防范意识。 　　在不同的时段就可能有不同的安全问题，为了保证学生的安全，消除安全隐患，我根据学校要求及时开展各种安全教育。交通安全、饮食安全、运动安全是常讲常新的安全问题，临近夏季则进行防溺水教育，雨季进行防雷电、防滑坡安全教育。让学生能掌握各种安全知识，遇到问题时才能灵活应对。 　　四、对学生进行心理疏导，缓解学习压力。 　　本学期时间比较短而考试比较多，一些承受能力比较差的学生有可能因为压力太大而产生心理问题，所以要多和学生交流，给他们做一些心理疏导，让他们能以平常心态面对考试。这样的心理疏导对他们进入高中的学习也要起到正面积极的影响。 2.2022年教师个人工作小结 　　一学期即将过去，紧张忙碌，可以说收获很多。总体来看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，结合新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想，转变思想，积极探索，改革教学，取得一定效果。我在这个团队中也越来越成熟，在教学中逐渐形成了自己的风格，不忘积极进行理论探索，对教学起着互补的作用。具体总结如下: 　　一、认真学习课程标准，掌握教学方向。 　　我们如何教数学，《国家数学课程标准》对数学的教学内容、教学方式、教学评价教学价值观等多方面提出了许多新要求。毫无疑问，我们每个数学教师都会遇到这样的挑战，这是我们每个教师必须重新考虑的问题。现在是高二的第二学期，我们的文科已经全面进入高考复习，如何开展复习，如何有效地进行辅导，这都是迫在眉睫的事情。学习新课程标准以及学科指导意见，还有高考指导书，都成了每日必读的，平时还进行学习体会交流，达到资源共享，使得总体的成绩进步明显，得到表扬。 　　二、课堂教学，关注学生，形成自己的教学风格。 　　本学期，我们的数学教师都是课堂教学的实践者，为了保证新课程标准的执行，我们将课堂教学作为有利于学生自主探索的数学学习环境，在学生获得知识和技能的同时，在感情、态度价值观等方面充分发展作为教育改革的基本指导思想，数学教育作为教师和学生之间的`交流，在共同发展的过程中，我们的高二数学组开展了四位年轻老师的同课异构活动，教研组长给了我们宝贵的意见我认真思考着这番话，我的优点是：教态亲切，能调动学生的课堂气氛，师生互动好，我的不足是：课堂的严谨性要待提高，还有就是过渡做得还不够。但是，我自己也反复研究自己的录像，对我本来的不足有了很大的改善，其他老师听起来也很流畅，板书也很清楚。我想，我以后要形成的个人风格就是：轻松愉快的课堂教学，但要注意严谨与流畅。 　　关于学习，我也一刻也不放松。最近三位三坛教师开了公开课，上课时间紧张，但我努力抽出时间参加，真是受益匪浅。a先生的复习课，从浅到深，逐渐引导学生探索知识。总之，我们应该慢慢体验如何工作、深入理解课程。 　　三、课外，多学习，多反省，多总结。 　　平时碰到教学问题，不仅虚心地与同行谈论交流，还经常阅读一些有关的教育教学理论的杂志，如《数学教育学报》，给了我很多教学前沿的理论指导，《中学教学参考》，给了我很多实际教学问题的成功案例的指示。这些都为我写一些有价值的反省提供了宝贵的资源。本学期，我完成了两个反省:一个是案例反省数学教室应该走在收纳之间，另一个是软件制作教材利用几何画板探索椭圆轨迹形成的几种方法。这一点的积累有助于我更自由地处理日常教育工作，促进教育成绩的取得。 　　四、重视德育教育，引导学生全面发展。 　　作为一名教师，不仅要教书，更要育人。我喜欢在课堂上渗透育儿名人的名言，或者说深思熟虑的小故事等。例如，如何表现复习的重要性，我可以用论语的名句温故知新，为师指导，知道，不知道，知道提醒他们学习要平静等。同时，课后找个别学生，特别是午休参加管理的时间，关心学生的生活和学习状况，进入学生的心，更好地为教育服务。 3.2022年教师个人工作小结 　　这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持__的教育方针，重视学生的个性发展。工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 　　一、政治思想方面： 　　认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 　　二、教育教学方面： 　　1、课前准备：备好课。 　　2、认真钻研教材，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 　　3、了解学生原有的知识技能的质量，采取相应的预防措施。 　　4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 　　5、组织好课堂教学，关注全体学生，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 　　6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 　　7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 　　8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 　　三、工作考勤方面： 　　在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。 　　总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。 4.2022年教师个人工作小结 　　回顾这学期所从事的初中美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。 　　一、爱岗敬业，忠于教育事业 　　热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。 　　对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满一年，但自己对教师工作已经产生了感情，通过自己的教学使学生具备了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在新的教学工作中也就有了动力。 　　二、热爱，平等对待每一位学生 　　关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点。热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。 　　但“人非圣贤，熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误，也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的伤害，这样孩子会从内心认识到自己的错误，从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的，真诚的，真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能接受你的批评和意见。 　　三、努力提高自身教学水平 　　精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者，传道、授业、解惑也。”只有精通业务，才能将科学知识准确地传授给学生，而不致于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答，在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言，对你所教授的学科也不可能再有兴趣，当然也不可能学好这门课程。 　　随着美术课程特别是拓展内容的不断更新，我仍有许多能力目标把握不住，钻研得还不透彻，上起课来有些力不从心。另一方面，每个人都有他不同于其他人的长处和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。总之，我认为提高教学技能和水平，仍是我今后要努力的方向。 　　四、努力提高自身道德修养 　　通过回顾和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的认识，师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。 5.2022年教师个人工作小结 　　一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就本年度的工作总结如下： 　　一、教育教学工作： 　　首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。 　　第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。 　　第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。 　　二、其他方面： 　　每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长;能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误;创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生。 　　三、努力方向： 　　在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如我们来制定一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是我收集整理的教师的工作总结6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 教师的工作总结 篇1 　　时间过得真快，忙忙碌碌的一学期又接近了尾声，在这学期的点点滴滴中，有一些还是值得回顾的。 　　一、 开展区角活动，激发幼儿学习的兴趣。 　　区角活动的开展可以锻炼幼儿的手部肌肉，培养幼儿的动手能力、语言表达能力以及创造力。可是，孩子们似乎对这区角活动并不感兴趣，做了一会儿就没趣了，原因在哪儿呢？为什么不能吸引幼儿？小班的孩子到底喜欢什么呢？ 　　1、用色彩鲜艳的、新颖的物体吸引幼儿 　　记得有一次，孩子在搭积木，我无意间有两位发现孩子在为一块红颜色的积木争吵不休，问他们为什么要抢这红颜色的积木，那边积木多的是，可是他们说，红色的积木好看，我喜欢红的-------孩子对颜色很敏感，尤其是对新颖的、颜色鲜艳的特别敏感，因此，在区角活动材料投放中，我选择了一些颜色比较鲜艳的操作物，然后放在易于幼儿发现的地方，果然不出所料，许多孩子都围着过来要参与活动，就连平时不太爱动手的刘忆凯小朋友也动起了手，她边做边说：“老师你看，我也会做的。”孩子们的兴趣比较高，积极性也提高了。 　　2、活动材料的一物多玩，再次激发幼儿而的兴趣 　　孩子对活动材料的再利用价值的概念并不明确，他们的想象力和再创造力需要得到老师的帮助和引导，在他们的概念里，只知道一件东西用完了就没有利用价值了。小班小朋友对这个再利用价值的概念比较粗浅，因此，老师就得鼓励孩子，知道在利用材料的基础上可以进行再利用。例如：鲜艳的皱纹纸除了可以搓纸球外，还可以将纸球按颜色进行分类，还可以将纸球进行装饰各种物体。这样一来，孩子的兴趣又提高了。 　　二、 抓住日常生活中的随机教育 　　幼儿的好奇心特强，他们对周围的一切事物都感到很新奇，倘若发现一件新鲜事，他们就会簇拥在一起，全神贯注地关注着，七嘴八舌地议论着。因此，教师就得抓住时机，为 　　幼儿创造机会，能让幼儿有更多地展现自己，让孩子的身心得以充分的、自由的舒展，为创造力的发展打开大门。例如：记得有一次上午操刚做完，小朋友排好队向教室里走去，突然，有人“啊”地一声，接着就有许多小朋友围了过去，我也急忙走过去，边走边问：“你们怎么啦？干嘛不进去呀？”可是小朋友根本没听到我的话，还是围在那里。原来不知什么时候从草丛里跳出一只大青蛙，刚好与小朋友[碰了个正着，那只大青蛙被小朋友的簇拥吓呆了，不跳了。小朋友更来劲了，叽叽喳喳地说着没完没了。我看着这情景，就干脆来个“趁热打铁”，把那只大青蛙客人“请”到了教室，让每个孩子都来观察青蛙的外形特征，了解青蛙的生活习性，从而来满足幼儿的探索欲望。我想这次的随机性教育来得很及时，通过了解，孩子们知道青蛙会捉害虫，大家都要爱护青蛙。 　　三、 充分利用身边的资源，开展丰富多彩的生成活动 　　在教学活动中，为了上一节课，就得花很多时间和精力去准备材料、教具等等，忙得非常累。如果每一次的活动都要这样忙的话，那老师就得日日夜夜得忙于做准备上了，其他的事就顾不上了。何不利用身边的资源来减轻老师工作的压力呢？因此，在一次幼儿对《瓶》这活动感兴趣的基础上，我们就利用身边的资源开展了丰富多彩的关于《瓶》的一系列活动。 　　1、发动家长收集材料，做到家园互动 　　孩子的成长离不开家庭教育，因此，在这次活动中，就充分利用身边的资源，发动家长与孩子共同收集各种各样的瓶，帮助孩子了解一下这些瓶的名称以及简单地用途与习性。这样，让幼儿来园后有话可说，有事可做。 　　2、 鼓励家长动手操作，做到家园互动 　　从家长收集材料的情况来看，家长们配合地比较好，他们都为孩子提供了发展的机会，可是孩子们的兴趣还未了，他们向往的是对《瓶》的更深一层次的了解与探索。由于孩子各方面的发展还不完全，尤其是动手能力。虽然他们通过欣赏故事了解到各种瓶的利用价值，也想去试一试，但是却未能满足到自己的向往。因此，我们就组织家长们利用各种瓶，根据孩子的想法，进行加工一下，制作出不同的物体，然后进行评比，虽然孩子不会做，但是在爸爸妈妈的操作过程中，他们学会了观察、欣赏和评价。 　　此外，我能通过平时地细心观察，对个别幼儿进行了个案记录和案例分析，发现情况及时解决，并进行反思。在本学期中，我还积极参加了“青年教师教学大比武”，取得了二等奖的优异成绩。为了能提高幼儿的语言表达能力和语言创造力，我根据 　　幼儿的兴趣，每周五向幼儿开展语言特色活动，孩子的口语表达能力进步得比较快，他们能围绕一个话题或一个画面，能说出一句完整的话或一个简短的故事。而老师的问题提出，他们有自己的见解，每个人的说法都不样，因此，孩子们的语言成长在讨论中、争辩中得以发展。 　　以上的成绩已成为过去，但是不能以它为荣，在今后的教学活动，我将会不断进取，学会反思，希望大家能帮助我、支持我。 教师的工作总结 篇2 　　20xx年是难忘的一年，不过现在已经要跟它说再见了，辞旧迎新，20xx年马上就要来临了。新的一年新的工作，新的开始，为了我在能在新的一年里顺利的开展自己在幼儿园的教学工作，我有必要把自己今年的工作好好的总结一下，看清楚自己在工作中的优劣，这十分有助于我在新的一年里做出改变，以下就是我对自己今年一整年的工作总结： 　　今年算是我在工作中表现最为突飞猛进的一年，首先是通过了园长的审核，参加了为了一个月的班主任培训之后，成为了中（1）班的班主任，荣幸之至，在我加入咱们这个大家庭的第二年终于迎来了升职加薪，这都不是最重要的，重要的是，这能看出来领导对我工作能力的肯定，这才是最让我感到欣慰的地方。这一年里我不负众望，很好的带领着中（1），面对任何的问题我都能顺利的解决，虽然在这其中没少麻烦各位同事以及领导，但是这一年下来，我这个班主任当得还算是十分的称职的，自我感觉良好，但是我觉得我还可以做得更好。在幼儿园的"表彰大会上，经园长授予了我最佳爱心奖、最佳幼师奖，这年的收获果真的颇为丰收啊，双奖加身，这无疑是会成为我来年工作的最大动力。尽自己的可能去完成教学工作，然后得到领导的认可，真的是一件特别自豪的事情，我在今年的年末也是收到了好多家长的电话，都是来赞许我的教育工作做得很好的，还说自己家孩子嚷嚷着要去上学，不要放假，想要见我。这不仅是得到家长们的认可，还深深的扎根在孩子们的心里了。 　　家长方面：我坚持每周都要对每个幼儿进行家访，这样有助于我的工作开展，让我更容易了解自己班的幼儿，也能拉近我跟幼儿之间的距离。每天保证自己手机24小时开机，不错过任何一个家长的电话，保持和家长的密切沟通，保证幼儿在家的表现和在幼儿园的表现双方都能熟知，从让可以让我更好的照顾幼儿，和家长一起制定孩子的教育方向以及计划，不能一概的把自己的教育方式强压于每个幼儿身上，有的吃软有的吃硬，这就要看我对他们的性格的熟悉程度了。 　　幼儿方面：我坚持做到每天都要跟班上每个幼儿都打招呼，不让他们任何一个人觉得自己受冷落了，这个阶段的孩子都是十分敏感的，经过会因为一点点的事情就生气好久，要照顾每个人的感受，让他们在玩耍的过程中学到东西，让他们在上课的时候也能感受到乐趣，这就是我的教育方针。 　　我相信我明年的工作能做的更好。 教师的工作总结 篇3 　　"做一名好老师"是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以"师德"规范自身的教育教学 工作，以"当一名好老师"作为自身工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下： 　　一、在思想上，积极上进。 　　我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，教育教学 理论，提高自身的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自身的人格、行为去感染学生，全力使学生、家长能接受我、喜好我。作为一名教师自身的师表形象要时刻留心，我在留心自身师表形象的同时特别重视对学生的彻底培养。因为我深信良好的品行是每私人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最首要 的位置。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，在不断的学习中，全力使自身的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 　　二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。 　　把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的首要 性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自身的教育教学 水平及教学 维护水平。在校内，虚心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技能，丰厚教学 手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自身的教学 中不断实践，不断总结，不断提高。日常向书本学习、向身边有体会的老师学习，提高自身的课堂教学 水平。 　　总之，在这一学期中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学 上都有了必须的提高。但我日常工作中出现需改良的地点也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强；计算机知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断全力。 　　三．在分管工作上，服从安排，积极主动 　　在每周12节课的情况下，要安排好自身的条线工作，的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支撑下，学校各项活动和竞赛在各位老师的帮助下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰，做到期初执行 合理计划，实施流程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学 课程，积极和本组、本年段教师执行 课堂教学 调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，落实调研工作，及时与教师探讨、交流。教师教学 汇报课能积极准备认真上课。学生学习也可以尽自身的力量，执行 辅导。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不一样程度的提高。 　　本学期担任六年级班主任，最先执行 干部队伍的建立和培养。一个班的集体面貌如何 ，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面和以面带点"的作用我称他们是"班主任的左右手"。所以惟有慎重地挑选和培养干部队伍，班主任工作课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参加常规以及路队常规等诸多方面。务必使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。另外，重视主题班会与主题队会的开展要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到第一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自身以后的言行。学生性格特长和创造能力的培养也由为首要 。素质教育应时代须要所培养的人才应是高素质的，是有创造性的人才。班主任在使素质不一样的全体学生在各自原有的基础上都得到尽可能大的提高和成长的同时，更要全力发掘学生的潜能，充分成长学生的性格特长、培养创造能力，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培养21世纪的专业人才奠定基础。 　　四．提高素养，全力工作 　　在各位领导和教师的大力支撑、帮助下，本人的全力下，克服一切难处坚持出全勤，每天坚持早到校，从不请临时事假，把所有的经历用在教育教学 上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。 　　但是在不断的工作实践中，我深深地识别到，课程的改革须要我不断的增强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学维护教育教学 ，如何作好班级维护，这些还需不断地全力。期盼大众对本人执行严格地监督，作出批评指正。 教师的工作总结 篇4 　　根据璧教工委号文件精神，自4月开始开展了治理收送“红包”、超标准使用公务车、违规经商办企业工作（以下简称“三项治理”），现将情况总结如下： 　　一、加强了宣传教育，营造了社会氛围。我校利用qq、专栏、板报等媒体广泛宣传了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪法规和治理工作相关规定，教育引导党员干部自觉抵制收送“红包”、违规配备使用公务车、违规经商办企业行为，营造了良好的社会氛围。通过节假日等重点时段的教育以及开展党性党风党纪教育月活动，组织参观廉政教育基地等形式，大力开展了廉洁从政教育，进一步强化了党员干部的社会主义核心价值意识、宗旨意识和廉洁自律意识。 　　二、认真办信办案，严格执行纪律。我校畅通了信访举报渠道，积极受理了群众信访举报，加大了信访核查力度，严肃查处了各种违纪行为。严格执行了市委、市政府《关于收送“红包”、超标准使用公务车、违规经商办企业的纪律规定》（渝委办发〔20xx〕49号）等制度规定，积极进行了宣传教育。一年来，未发现有收送红包、违规使用公车，违规经商办企业的情况。 　　三、完善了规章制度，健全了长效机制。在深入推进“三项治理”工作的基础上，我校认真总结了开展治理工作的经验和做法，加强了调查研究，制定和完善了管理制度，从源头上防治了收送“红包”、违规使用超标公务车、领导干部违规经商办企业问题。加强了权力运行监控机制建设，增强了个人有关事项报告制度的实效 　　性，逐步建立管钱、管物、管人、管工程、管项目、管资源等重要岗位的分工调整办法。严格执行了政务公开有关规定，建立财务使用情况定期公开制度。 　　四、严格检查考核，务求取得实效。我校把深化“三项治理”工作与落实党风廉政建设责任制工作结合，对各部门工作情况进行“回头看”，发现问题、及时纠正；与整治工程领域、基层资金监管“三项行动”相结合，重心下移，进一步加强了对收送“红包”等突出问题的督查；与开展“转变作风、服务群众”为主题的“人民好公仆”教育实践活动相结合，加强了对收送“红包”等突出问题的监督检查，坚决纠正“吃拿卡要”、奢侈浪费、与民争利等不良风气，进一步密切了党群干群关系。把深化“三项治理”工作作为了今年领导班子民主生活会的内容，积极开展对照检查。将深化“三项治理”工作作为今年落实党风廉政建设责任制、推进惩防体系建设的考核内容，严格标准，严格考核。 　　五、加强了组织领导，强化了工作保障。我校坚持“以人为本、执政为民”的理念，紧紧围绕密切联系群众这个核心，高度重视深化“三项治理”工作，采取了有效措施抓好落实。 　　六、取得的成效。 　　今年以来，我校认真落实上级关于三项治理的有关规定，未发现一起收送“红包”、违规使用超标公务车、领导干部违规经商办企业的现象，社会反映良好。 教师的工作总结 篇5 　　本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结： 　　 一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。 　　改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，切实落实体育课工作，得到学生普遍欢迎和喜爱，异常是我们这种乡镇学校，学生基本上都是农民的子女，他们以前未理解过正规体育活动训练，体质差，活动项目又少。此刻让他们有更多的时间，更好条件进行体育活动，学生们十分热爱，极大的激发了他们学习、锻炼兴趣，有利于学生健康、欢乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情景上好每节课。 　　 二、常抓不懈，推动“二操一活动”。 　　有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改善广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情景，经过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。 　　 三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作 　　《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生进取进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到五年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，进取发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。经过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。 　　 四、抓好各业余训练队伍的竞训工作。 　　为更好地统筹安排各项资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，及早地制订了切实可行的计划。经过努力，取得了我区春运会道德风尚奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名，李祎获得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第一名、省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏李旭获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名，魏换强教师获得了区优秀辅导员、区优秀教师、省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员，指导区四位青年教师参加市体育教师素质大赛并全部获得一等奖。 　　 五、重视场地器材建设。 　　当好领导参谋。根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期，教育局又投入资金购买了各种体育器材。 　　六、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，顺利经过了学校工作综合评估的自评、上报、验收。 　　总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的提高，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。 教师的工作总结 篇6 　　为全面贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，进一步统一思想，落实市委**书记近期对教育发展提出的希望和要求，推动我县教育工作上台阶、上水平，县教育局开展了“三提升”大讨论活动。遵照学校领导要求，本人首先认真学习了张书记的有关文章，接着从自己的思想政治、师德建设、教育教学工作等方面进行了认真的对标定位。 　　 一、在依法执教方面 　　本人自从教以来，一直都能认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家的宪法及其它法律法规，爱岗敬业，无私奉献，全身心地投入教育教学工作。我一贯严格遵守学校的作息时间，按时上下班，工作时间从不饮酒，不做违法的事，以良好的师德形象在同事和学生中赢得了良好的声誉。 　　 二、在爱岗敬业方面 　　作为一名教师，我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节，精心备课、认真上课，兼顾每一名学生的全面发展。面对班级中的后进生，我深入了解其心理特点，采用不同的方法，做到因材施教，促进学生全面发展。在教育工作中，我时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，注意培养学生良好的思想品德，努力使自己成为学生的良师益友。 　　 三、在热爱学生方面 　　没有爱就没有教育。师爱体现着对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求。面对全班十一名学生，我爱每一名学生，积极培养他们正确的世界观、人生观、价值观的形成，树立自强自立精神。在教育学生中，我努力做到动之以情，晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不盯着学生的缺点，更多地关注学生的优点和进步，让每一名学生都充分享受到爱的阳光。 　　 四、在为人师表方面 　　我深深地体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，做到以身作则，言行一致对学生做出表率。我能严格遵守社会公德，遵守交通法规，热心社会公益事业，保持良好的生活习惯，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动，以自己的实际行动树立了良好的师德形象。 　　通过对自己认真的自查，我也发现我还存在着以下的不足之处： 　　1．学习的自觉性与主动性不够。常以时间不足为借口，忽视对知识能力的培养再造，由此导致自身知识与能力发展的停止不前。 　　2．开拓创新精神不够强。在工作中存在安于现状的心态，总是被动接受安排的工作，不能主动创新开展工作。 　　今后，本人将以这次大讨论活动为契机，在学习、工作、生活中更加严格要求自己,加强自身建设，提高素质，强化责任，开拓创新，提高效率，树立强烈的时间观、效率观和质量观，促进各项工作的顺利开展。

　　时光飞逝，又到了一年的末尾了，很快就要开展下一年的工作了，肯定感想颇多吧，你的工作总结写好了吗?下面是由我为大家整理的“教师年度考核个人工作总结精选”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　教师年度考核个人工作总结精选(一) 　　这一年来，我积极参加教研组的每一次主题活动，活动过程中认真做好笔记或听课记录。转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和新设想结合起来。下面是我在本年教研工作方面的收获： 　　 一、实在每一次的教研活动 　　都在实践与理论的交流中实实在在地展开，让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂，收获着应对棘手问题的经验和方法，收获着太多太多的真知灼见。 　　 二、细致当开展课堂教研活动，每次课堂教学后，我们都进行评课研讨 　　在研讨中，每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败，在教研中，老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少，创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点，课件的使用要为学生的学习服务，教师所提的问题要注意技巧性……教学中的每一句话，每一个字都在大家的言论中被提炼出来，使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处，使我们听课、评课的水平再上一个高度。 　　 三、自我提升教研 　　使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间，这样你才会发现你要学的还有很多，你才会进步。只有接触了优秀的教育理念，观摩了名师的课堂，多参加听课教研，你才会发现自己需要学习的很多很多，需要提高的更多更多，默默的告诫自己：努力和加油是现在必须做好的。下学期，我努力的方向 　　1、 课堂教学，关注学生，形成自己的教学风格每位教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。在平时教学中重视关注学生，与学生的交流，从容对待课堂中出现的每一个问题，同时要发挥自己的长处，形成自己独特的教学风格。 　　2、 课堂之外，多学习，多反思，多总结在教学中逐渐地形成了自己的风格，日渐成熟时不忘积极进行理论探索，实现实践与理论的相辅相成。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把教学工作搞得更好。 　　教师年度考核个人工作总结精选(二) 　　20xx年一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 　　 一是思想工作方面 　　俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。 　　 二是教育工作方面 　　这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。 　　 三是遵守纪律方面 　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 　　 四是业务进修方面 　　随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。 　　教师年度考核个人工作总结精选(三) 　　在我任教的这一年里，我非常认真的对待着自己的工作，努力地为学生带来更好的教育，更正确的知识。我很是开心能够在这样的生活中有如此的成绩，所以便是对自己这一年的工作情况做简单的总结如下： 　　 一、教学任务的完成情况 　　从期末的分析情况来看，基本上都有将教学的任务完成，在教学的过程中一旦有任何的疏漏，我都是有及时地做出保证，通过定期的自我检查，来判断个人在工作上所作出的努力，也是尽可能地让自己为自己的未来做更多的奋斗。在学年初，我都是有将自己的教学任务做较好的分析、分配，以这样的方式来让我的工作有更大的进步，更明白每个阶段非常应该做出的努力。也是提前进行计划的方式让我在教学的过程中非常的有序，更是及时地调整我个人的工作情况。 　　 二、师风师德方面 　　身为老师，我也是明白自己的所做所谓都对校园的每一位学生有深刻的影响，所以我也是非常的希望能够在工作中为学生们做更好的教育，给他们的人生做更好的引导作用。对于学校的各项规定我也都是有尽可能地在其中遵守，认真地做好自己的那份工作，以我个人的努力来促成我在这份工作中更好的发展与奋斗。在平时的时间我也都是有认真的学习各项老师的标准，学习师风师德相关的课程，就是希望自己能够在这份工作上做好自己的工作，真正地做到让自己变得更加的优秀。 　　 三、工作中的不足 　　在教师的岗位的这些日子，我每一天都是有相当认真的对待自己的工作，更是有以个人的努力来促成我较好的发展，但是我仍旧是没有办法真正的做好自己，更是让自己做出一些相当不好的事情。由于小朋友的顽皮，我更是需要进行教导，但是我却是没有办法掌握教导地力度，总是会因为教导方式的错误造成反向的作用。学生们在知识的接受程度上有很大的差异，但是我始终不能够让自己在工作中做好，甚至让班级同学之间的差异显得更加的大。对于我个人来说，我的教学方式还需要更加的改进，更是要为了让学生们更有兴趣，更加快乐的在课堂上接受应有的知识的教育。 　　总之，这一年的时间，我在这份工作上有进步，也是有非常多的不足，而我都是应该要认真的进行反思，就是希望能够通过自己的不懈奋斗与努力，让学生们都能够接受到更好的教育，明白到更多的知识与道理。我相信我是能够为自己在工作上的发展做更多的努力奋斗，而我也是会加倍的为学生去付出更多。 　　教师年度考核个人工作总结精选(四) 　　一本励志书上曾经这样说过，一个人的与否，不在于他的年龄大小，而在于他的意志力、经历和心智。回顾我的20xx年，如果真的要来一个总结的话，自己真的是感同身受。总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀，同事间的互助，师生间的灵犀，让我感到了生活的意义，感到了生命的美好，也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切，所以我也努力工作着，回报着。 　　转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但绝对是我成长最快的一年，是我积累最多的一年。现就这一年的如下： 　　 一、师德方面 　　我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 　　 二、教学方面 　　担任两个班的教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。 　　首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。 　　其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。 　　最后我做到不耻下问教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的教师。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。 　　为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学;另一方面，继续向其他教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得xx区一等奖、姜堰市三等奖，并且被评为xx市教坛新秀。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩，所辅导的学生在xx省数学邀请赛中分别获一二三等奖，同时我也获得第x届时代学习报数学节优秀指导教师奖 　　 三、考勤纪律方面 　　我严格遵守学校的各项，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 　　 四、业务进修方面 　　随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间本科和积极学习各类现代技术。 　　 五、不足之处 　　一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着不足，特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分注重工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎实。 　　总之，在这学期的教学工作中收获了很多，提高了很多，同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中，应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。 　　教师年度考核个人工作总结精选(五) 　　本学期以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下方是本人的。教学经验及体会： 　　1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下方的工作： 　　(1)课前准备，备好课。 　　①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。 　　②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 　　③思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 　　(2)课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 　　2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自我工作的不足。 　　3、用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 　　4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学资料注入新鲜血液。 　　走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天贡献自我的力量。 　　教师年度考核个人工作总结精选(六) 　　光阴似箭，转眼间进入教师行列已近一年。在各位教师的帮忙和支持下，在领导的信任鼓励下，让作为一名新教师的我成长、提高了不少。回顾这一年的工作，我对自我的表现有满意也有不足之处，但无论怎样，都需要自我踏踏实实的工作，实实在在的做人。 　　本年度，我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自我的教学水平，我主要做了以下几点： 　　认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自我的教学思路。 　　多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，为了让自我的教学方法适应学生的学习方法，我不断改善自我的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。 　　多看书，多上网。进取学习各种教育理论，以充实自我，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自我充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自我的教学水平。 　　及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。 　　为了更好适应教师的主角，使自我更快成长，我为自我设立了以下几个目标，以激励自我： 　　在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。 　　在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的高度 　　加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自我的理论水平，同时也要进取参与课题探究。 　　继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自我的课题作好准备。 　　这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的提高。在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自我，完善自我，努力使自我早日成为一名优秀的教师。

　　营销是指企业发现或挖掘准消费者需求，从整体氛围的营造以及自身产品形态的营造去推广和销售产品，主要是深挖产品的内涵，切合准消费者的需求，从而让消费者深刻了解该产品进而购买的过程。以下是由我整理关于什么是营销的内容，希望大家喜欢! 　　营销的流程 　　在具有不同的政治、经济、文化的国家，营销不应该一成不变。即使在同一个国家，在消费品行业、B2B行业(business to business industries)和服务业，营销方式也是不同的。而在同样的行业里，不同的企业也有着各自不同的营销方式。营销学是关于企业如何发现、创造和交付价值以满足一定目标市场的需求，同时获取利润的学科。营销学用来辨识未被满足的需要，定义、量度目标市场的规模和利润潜力，找到最适合企业进入的市场细分和适合该细分的市场供给品。满足用户的需求甚至为用户创造需求 　　过程 　　(1)机会的辨识(Opportunity identification); 　　(2)新产品开发(New product development); 　　(3)对客户的吸引(Customer attraction); 　　(4)保留客户，培养忠诚(Customer retention and loyalty building); 　　(5)订单执行(Order fulfillment)。 　　这些流程都能够处理得好的话，营销通常都是成功的，如果哪个环节出了问题，企业就会面临生存危机 。 　　环节 　　营销是一个系统工程，主要有4个环节支撑整个营销体系。 　　第一环：产品 　　第二环：盈利方式 　　第三环：销售渠道 　　第四环：传播渠道 　　营销的理念 　　无差异市场 　　它的观念表现为企业在市场细分之后，不考虑各自市场的特征，而是注重子市场的共性，决定只推出单一产品，运用单一的市场营销组合，力求在一定程度上适合尽可能多的顾客的需求。在无差异市场营销中环境对此影响不大。 　　优点在于产品的品种、规格、格式简单，有利于标准化与大规模生产，有利于降低生产、存货、运输、研究、促销等成本费用。 　　局限性在于同行业中如果有几家企业都实行无差异市场营销时，在较大的子市场中的竞争将会日益激烈，而在较小的子市场中的需求将得不到满足。如有一家化工产品单位，为了推出环氧丙烷产品，不考虑产品的各子市场的特征，而只注重子市场的共性，只生产出较单一的型号产品。虽然有利于大规模的生产，但由于较大的子市场竞争日益激烈，而较小的子市场的需求得不到满足，结果给产品生产带来影响，不得不停产，原因就是对市场考虑不周。 　　差异市场 　　它的观念表现为企业决定同时为几个子市场服务，设计不同的产品，并在渠道、促销和定价方面都加以相应的改变，以适应各个子市场的需要。从环境影响上看，企业的产品种类同时也在几个子市场占有优势，就会提高消费者对企业的信任感，进而提高重复购买率，而且通过多样化的渠道和多样化的产品线进行销售，通常会使总销售额增加。 　　但它的局限性在于，会使企业的生产成本和市场营销费用增加，如九江一家酒厂，为了满足不同的顾客需要，同时生产出多种的产品，打入不同的市场，从结果上看，销售额是有所增加，而且在一定的地域范围内，产品占有优势，进而也使重复购买率提高，但产品要扩大地域，不但广告费，而且企业的生产成本提高，包括各类费用都提高，市场营销费用也增加，反而使经济效率降低。 　　直销 　　它的观念表现为：产品的所有权从生产者手里直接转移到用户或最终消费者手里，而省去了传统营销渠道中的诸多中间环节。 　　它的优点是：产品信息传递到每一个消费角落。 　　它们局限性为：直销的采用只对于扶植中小企业和处理某些大型企业的积压品，对较大的市场是不太适应。 　　等号 　　总结一句：“有用的创意”本身就是为了说服别人!说服别人接受你的理由，其中一种方法就是，寻找到你的u2018理由u2019与u2018人们认知u2019的共同点。 　　“复杂的东西简单化，简单的东西标准化”很多人听过这句话，然而却只理解到了这一步!其实还有最后一句话!——“标准的东西实物化!” 　　弱点 　　现实中，人性的弱点也不少：贪婪、恐惧、嫉妒、懒惰、好色、贪慕虚荣、难抵诱惑、害怕孤独、热爱免费、重视等级、迷信专家、崇拜名人、喜随波逐流u2026u2026关于人性的一切弱点，正在被消费社会利用和营销。 　　营销的外部因素 　　影响营销的环境指各种影响和制约营销的外部因素的集合，主要包括宏观环境和微观环境。 　　宏观环境 　　宏观环境指的是大的社会环境，主要包括： 　　经济环境：主要是收入、支出、消费者的信贷和储蓄、经济发展状况。 　　人口环境：主要是人口总量、人口的增长率、人口结构、人口的迁移。 　　社会文化环境：主要是文化、宗教信仰、价值观念、消费习俗、消费兴趣等。 　　政治法律环境：主要是政治和法律。 　　自然环境：主要是资源、地貌、气候。 　　科技环境：主要是科学和技术。 　　气味环境：主要是通过人的嗅觉达到植入品牌记忆的气味营销环境。 　　网络环境：主要通过网络营销达到短时间内聚集人气的网络环境。 其中包括微博、论坛、邮件、即时通讯软件等。 　　宏观市场营销是以整个社会经济系统为出发点和基础来研究市场营销。研究重点在于产品和服务如何能最为经济地从生产领域进入消费领域，并使社会的供应和需求达到有效地平衡，其涉及到如何建立一种使资源和产品在社会组织和个人中得以合理分配的经济体系、宏观市场营销要求通过买卖功能、储运功能、规范功能、金融功能、风险承担功能以及市场信息功能的发挥，创造出产品的形态效用(服务效用)、时间效用、空间效用和持有效用，以满足社会和个人在各种时间和地点所产生的各种需要，并促使整个社会经济系统得以正常运行。 　　微观环境 　　微观环境指的是市场环境，主要包括： 　　公司情况：主要是指公司自身的经营管理情况; 　　竞争情况：主要是市场同类产品和相类产品的竞争; 　　消费者：主要是指消费者的消费水平、购买习惯等; 　　行业环境：行业发展水平及前景等。 　　微观市场营销则是以个别企业为出发点和基础，研究的重点是企业如何利用其有限的资源创造出能满足消费者需要的产品和服务。并通过有效的市场活动(分销和促销)，实现同消费者的交换，同时实现企业的经济利益等一系列问题。

共产党员先进性的基本内涵及当代要求 党员的先进性及如何保持先进性，是一个常讲常新的问题，需要我们结合时代的发展和社会的进步，联系当前改革开放和中国特色社会主义事业的新形势,联系加强党的执政能力建设和全面推进党的建设新的伟大工程的新要求，深入研究，积极践行。 共产党员的先进性是品质、能力、行为的统一 共产党员的先进性，是共产党员这一特定身份的人所应当具有的、为共产党这一先进政党所要求的一种重要特征，是共产党员不同于普通群众并对普通群众发挥模范带动作用的一种基本的性质、性能、性状。马克思恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称之为“胜过其余无产阶级群众的地方”，列宁、毛泽东等也常常称共产党员为“特殊材料制成的人”、是“工人阶级的先进分子”。 共产党员应当具有的先进性，既是一种品质，又是一种能力，还是一种行为，是品质、能力、行为三者的统一。品质亦即品格、品行、素质、素养，是内在的、潜存的，是稳定的、深刻的。品质优劣，构成一个人为人处世的基础，成为评判一个人的基本依据。品质上的先进性，主要是指思想境界高、精神风貌好、道德修养优。一个人只有品质优秀、素质优良，才能是先进的，才能成为人们学习效仿的榜样。与品质紧密相联的是能力。能力在一定程度上可以看作是品质的延伸，是品质由内向外的过渡和转化。能力既包括具有内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等，又包括具有外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。能力是高是低，直接影响到共产党员先进性的保持和发挥，构成共产党员先进性的基本要件。在品质、能力的基础上，行为是共产党员先进性的外在展示，是品质、能力的现实实现。行为是人的实践、活动、所作所为的总称，是人的工作情况、交往状态、处事方式的全面体现。我们说共产党员要发挥模范带头作用，说到底主要是靠共产党员的行为，即靠共产党员的行动，靠共产党员的实践，靠共产党员的工作实效。行为最直接、最直观、最现实，因而最为人瞩目、最具有说服力、最具有号召力和影响力。行为上的榜样作用和模范带动，是共产党员保持先进性的最好说明。 对共产党员先进性的基本内涵，我们要在品质、能力、行为的统一中来把握。品质是基础，能力是核心，行为是关键。就共产党员在新的历史条件下保持先进性而言，品质必须优秀，能力必须高强，行为必须模范。优秀品质、高强能力和模范行为，涵盖了共产党员先进性的要义，囊括了共产党员先进性的主旨，揭示了共产党员先进性的精髓。三者统一，成为共产党员能够有效保持和充分发挥先进性的深厚基础、可靠依据和有力保证，使共产党员的内在先进性与外在先进性有机结合，使共产党员的静态先进性与动态先进性紧密相联，使共产党员的先进性本质与先进性表现密不可分。 共产党员必须高度重视保持先进性 在明确共产党员先进性的内涵和要求的同时，每一名共产党员都必须增强先进性意识，提高先进性自觉，高度重视先进性问题，从实践和理论两方面深刻认识共产党员保持先进性的重要性和必要性。 从实践上看，我们党有6800万党员，总体上看是保持了先进性的，是有战斗力的。广大党员在改革发展稳定的各项工作中，在突发事件、关键时刻的考验面前，发挥了先锋模范作用。但是，在党员队伍中也存在着与保持先进性的要求不适应的问题。有一部分党员、包括少数领导干部缺乏应有的先进性，不能发挥先锋模范作用，甚至有极少数党员在一定程度上已经丧失了先进性，已经不符合共产党员的基本标准和起码要求。党的十六届四中全会作出的《关于加强党的执政能力建设的决定》，在充分肯定党的历史作用和执政能力的同时，明确指出了部分党员干部存在的种种问题，如有的思想理论水平不高、依法执政能力不强、解决复杂矛盾本领不大、素质和能力还不适应，有的事业心和责任感不强、思想作风不端正、工作作风不扎实、脱离群众等，有的不能廉洁从政甚至以权谋私、腐败堕落，致使一些党的基层组织凝聚力、战斗力不强甚至软弱涣散、不起作用等。这些问题严重影响了党的形象和党的执政成效，影响了党员队伍的纯洁性和先进性，必须切实加以解决。 从理论上看，共产党员保持先进性事关重大，关系到党的领导的正确实施和有效实现，关系到党在新的环境和条件下科学执政、民主执政、依法执政，关系到改革开放和中国特色社会主义事业大局。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。通过开展先进性教育活动，提高党员素质、加强基层组织建设、服务人民群众、促进各项工作的目标达到了，党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力就会大大增强。每一名共产党员都保持先进性，都发挥模范带动作用，在各项工作中都走在前列，都深受人民群众信赖拥护，我们党的各项事业就有了可靠的保证，我们党的各项任务就一定能顺利完成，我们党就必然能够带领全党和全国人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福的宏伟目标，成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党。邓小平指出：几千万党员都合格，那将是一支多么伟大的力量！ 每一名共产党员都要为保持自身的先进性、保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。要把保持先进性视为一种责任、一种义务，把这种责任和义务转化为一种压力、一种动力，时刻提醒自己、激励自己。要紧密联系改革发展稳定和加强党的执政能力建设的大局，进一步明确保持先进性的目标和方向；要紧密联系党员队伍状况特别是要着力解决好的种种问题，进一步明确保持先进性的关键和重点；要紧密联系自身工作情况和思想实际，进一步明确保持先进性的措施和方法。只要真正重视，认真对待，付诸行动，持之以恒，我们党和每一名共产党员的先进性就能够保持好、发挥好、发展好，我们党和每一名共产党员的先进性就能够长期保持、有效发挥、不断发展。 共产党员先进性的当代要求 我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务，对保持共产党员的先进性提出了更高的要求。《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》指出：在新的历史条件下，共产党员保持先进性，就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众共同前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。 第一，坚持以与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性。理论上的成熟是政治上成熟的基础，思想上的先进是其他各方面先进的根基，保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。每一名共产党员都要掌握马克思主义的立场、观点和方法，以当代中国的马克思主义———邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，努力提高理论素养，提升思想境界，掌握先进文化，提高自身素质。要发扬理论联系实际的学风，善于把马克思主义基本原理同改革开放和现代化建设的实践结合起来，自觉运用科学理论去研究新情况、解决新问题，不断解放思想、转变观念，保持昂扬斗志和进取精神。 第二，坚持理想信念、组织纪律和民主集中制原则，在政治上保持先进性。政治上的先进性，是指政治上的清醒、成熟、坚定，即明确政治方向，站稳政治立场，遵守政治纪律，提高政治鉴别力，增强政治敏锐性，在大是大非面前保持清醒头脑，在关键时刻不迷失方向。共产党员一要坚定中国特色社会主义和共产主义理想信念，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，脚踏实地地为实现党在现阶段的目标和任务而奋斗；二要坚持党的原则，严守党的纪律，增强组织观念，做遵纪守法的模范；三要坚持民主集中制原则，维护中央权威，服从组织决定，维护党的团结和统一，反对自由主义、宗派主义和小团体主义。与此同时，每一名共产党员都要为党的事业和党的工作着想，发扬民主，出谋划策，担负起应有的责任。 第三，坚持推进社会发展和全心全意为人民服务，在工作上保持先进性。履行岗位职责，做好本职工作，是共产党员保持先进性的基本要求。共产党员要保持工作上的先进性，一要积极投身到经济建设和各项社会事业发展中，站在改革开放的第一线，身体力行，埋头苦干，特别要带领人民群众坚持科学发展观，努力实现经济的可持续发展，实现经济社会的协调发展;二要认真实践为人民服务的宗旨，密切联系群众，尊重群众的创造，倾听群众的呼声，做人民群众的贴心人，维护好实现好发展好人民群众的根本利益，进一步提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领，进一步密切党群、干群关系。能否全心全意为人民服务，对共产党员来说不单是个工作作风和工作方法问题，更重要的是工作职责、工作内容，是检验工作成效的基本准则。 第四，坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗，在作风上保持先进性。作风是共产党员党性的体现，优良的作风是我们党保持先进性的有力保证。党的优良作风要靠每一名党员来保持和发扬。共产党员要有好的思想作风，实事求是，光明磊落，不搞弄虚作假、阳奉阴违那一套，坚决反对官僚主义、教条主义；要有好的工作作风，扎扎实实，不懈进取，追求实效，去除花架子和形式主义；要有好的生活作风，求真务实，言行一致，说老实话，办老实事，当老实人，廉洁自律，抵制腐朽思想的侵蚀，做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。在作风上保持先进性，要求共产党员务必正确对待名利、地位和权力，严于律己，防微杜渐，夯实精神支柱，筑牢思想防线，真正是心胸开阔，无私奉献，避免政治上蜕化变质、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。 对共产党员保持先进性的要求，我们既要从总体上、从普遍性和共同性方面去把握，力求走在时代和社会发展的前列、在各方面工作中发挥先锋模范作用、成为普通群众的榜样和带头人，又要结合特定时期和发展目标，联系具体环境、条件和任务，使之与每一名共产党员所处地域、所在岗位、所负职责结合。

1、坚持在公共场合佩戴党徽，自觉接受周围群众的监督。2、以德服人，自觉从事义务劳动，尊重老人，照顾弱势群体。3、本职工作的好坏是群众信服的第一要素。4、在遇到紧急情况或面临困难时，冲锋在前才能体现先进模范作用。5、在群众遇到危险时，敢于站出来伸出援助之手，敢于同违法乱纪分子作斗争。6、把更多的符合党员标准的群众吸收进党员队伍，壮大力量。7、有辨别是非的能力，坚决抵制不良风气的影响，拒腐蚀永不沾。更多关于如何发挥党员先锋模范作用，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/85f2ff1616096005.html?zd查看更多内容

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5月12号14时28分，一场无情的灾难--8。0级地震降临汶川大地，顷刻间城市变为废墟，村庄化为平地，多少生灵被埋在废墟下，多少生命被残酷地夺取。此时此刻全国人民的心都飞往了汶川，我的心也飞往了汶川，飞往了灾区…… 　　在这危难时刻，是谁最先到达灾区？是我们的人民子弟兵--中国人民解放军和武警部队官兵，他们不计条件、不顾安危、不怕牺牲、冒着余震的危险，翻山越岭，星夜兼程，滚落的山石挡不住他们前进的脚步，可怕的泥石流阻不住他们救人的决心，他们在第一时间赶到灾区。在汶川，在北川，在废墟中，在瓦砾下，成千上万的生命在他们的解救下获得了重生，难怪可爱的三岁小男孩朗峥被救出后的第一个动作是向解放军叔叔敬礼。灾后的那些日子里，从七十多小时、九十多小时、一百多小时……直至二百多小时，在亲人解放军的解救下，创造了一个又一个的生命奇迹。灾难中生命是多么的脆弱，又是多么的顽强！烈火见真金，国难识忠良。在国家发生严重自然灾害的关键时刻，蓦然回首，让我们再一次想起谁是最可爱的人，是他们--英雄的人民子弟兵，我们的解放军和武警官兵。毋庸置疑，他们是抗震救灾的主力军和突击队，关键时刻是他们冲在前面，披坚执锐，赴汤蹈火，冲锋陷阵，从地震的废墟中抢救出一条条鲜活的生命，把党的温暖和关爱播撒达到灾区人民心中！他们的精神是多么的可贵，他们的品质是多么的高尚，他们的意志是多么的坚强。他们是世界上最可爱的人，最可敬的人，也是我心目中新时代最伟大的英雄。 　　我和我的同学一样，为子弟兵的英雄壮举而自豪，为他们的奉献精神和高尚品德所感动，我也要向他们敬一个少先队队礼-你们是我心中新时代的英雄。尽管我们不能像他们那样到抗震救灾第一线去参加救援活动，但我们也以我们的方式支援灾区，来表达我们的一份爱心。我们学校的每个同学不但捐献了我们平时节约的零花钱，还捐献红领巾、拿出自己心爱的文具和书籍进行义卖，向灾区人民献上了一份爱心。我时刻对自己说：我要好好地向人民子弟兵学习，长大后更好地为祖国服务。

初夏时金黄的梅子挂满枝头，杏子也很肥，田里长着有白花的麦花，人们变忙了们，你把边没有人经过，只有蜻蜓和蝴蝶飞来飞去

1、了解生场：克服司仪初次到陌生环境下的紧张心理。一般人在陌生坏境下（如酒店、大厅等公共场所）都会产生紧张心理，司仪更是如此。司仪在主持过程中还可能会产生噪音、回声等元素影响现场的听觉效果。所以要求司仪在到达主持现场后要尽快熟悉现场和调整好最佳的主持状态。（要熟记新人姓名及新人举办仪式的酒店名称，如果记不住也可以用问答的形式向宾客询问。）2、了解观众：司仪要学会见机行事。在面对不同家庭背景条件下的不同新人宾客，要采取不同的打招呼方式。若新人及新人宾客大多是白领或喜好安静的观众可以采用低声开场。若新人及新人宾客大多喜好热闹喜庆应热闹开场。3、让观众了解司仪：主持过程中司仪应有一个谦逊、自然亲民的态度。在婚礼开始之前司仪要对宾客进行温馨提示：如：看好宾客带来的儿童、不要乱跑避免跌撞摔倒。在将要进行暗场婚礼的时候还有提示宾客中途有事离开仪式大厅请随手关好门、以免破坏暗场灯光秀的表演效果和录制效果。宾客手机应调至静音状态、以免破坏现场音乐和婚礼仪式的录制效果。4、备注： 正台词：正规且有内涵的词语。水台词：形象生动的有指引性的词语。司仪在主持婚礼过程中忌喷话筒，声音尽量含在口中。

一、国际法院简介 1.国际法院主要功能是对各国提交的法律争端根据《联合国宪章》规定以及有关条约及公约做出判决，或对联合国其他机构提出的法律问题提供咨询意见。国际法院是民事法院，只受理主权国家之间的争端，它没有刑事管辖权，不能审判个人，例如战犯。按照有关规定，只有当事国一致同意提交国际法院的法律争端，国际法院才能做出裁决。 2.国际法院是具有特定管辖权限的民事法院(解决国家间争端和向经正式认可的联合国机构和专门机构提供咨询意见),没有附属机构。然而,1946年以来设立的大量区域法院和特设法庭造成了一些混乱。 国际法院没有刑事管辖权,因此无法审判个人(例如战犯)。这项任务属于国内管辖、前南斯拉夫问题国际刑事法庭(前南问题国际法庭)和卢旺达问题国际刑事法庭(卢旺达问题国际法庭)等由联合国设立的特设刑事法庭及国际刑事法院。 国际法院还必须区别于专门处理与欧洲联盟事务有关案件的欧洲法院(位于卢森堡),以及根据人权公约设立的审查指称违反人权公约情事的欧洲人权法院(位于法国斯特拉斯堡)和美洲人权法院(哥斯达黎加圣何塞)。这三个法院可审查私人(诉国家和其它被告)提交的案件,而这类案件国际法院不能受理。 国际法院还有别于国际海洋法法庭(海洋法法庭)等专门国际审判法庭。 国际法院不是各国司法机构可以上诉的最高法院,不是个人提出最终申诉的法院,也不是任何国际法庭的上诉法院。但是,在其具有管辖权的案件中,国际法院有权就仲裁裁决的效力作出裁定。 二、国际法院管辖权 该管辖权包括两方面：一是咨询管辖权、二是诉讼管辖权，其中咨询管辖权是指有资格提出诉讼的国家。 国际法院只能审理国家与国家之间的争端。但并不是每一个国家都可以向国际法院提出诉讼，只有理约国的会员国有这种权利。那么理约国非会员国能否向国际法院提出诉讼？可以，但必须借助安理会关于国际法院规约的条件。例如瑞士，瑞士不是理约国的会员国，但他就借助了安理会关于这方面的规定。有一点值得注意的是有资格向国际法院提出诉讼不等于国际法院有管辖权。我来给大家举一个例子，大家还记得南斯拉夫危机时美国炸了我们的大使馆吧，当时我们国内很多人都主张把这个案子交给国际法院来裁决，这样就造成了两国紧张的局势。中国做为理约国的会员国有权向国际法院起诉美国这一行为，但问题在于中国能否提出诉讼，提出诉讼的条件就涉及到法院管辖权的问题。法院管辖权行使的前提必须是当事国双方自愿，大家考虑一下，如果中国对美国起诉法院的管辖权在什么地方？换个说法，如果被起诉方不同意国际法院该如何解决呢？根据国际法院规约第三例条第六款如果双方对管辖权发生异议将由双方自行解决管辖权问题。那么一个诉讼当事国怎样表达对法院管辖权的问题，当事国决定法院管辖权有几种办法：第一种是借助法院规约第三条第二款即强制执行管辖权；第二种是当事国双方签订专门协定；第三种是制定解决争端的条款。第一种办法就是说当事国可以事先发表声明接受国际法院强制管辖权的执行，假定当事国双方都事先发表这样一份声明，那么事情就比较好解决了。在中美使馆这个问题上，如果中美同时发表过类似声明，那么我们说国际法院就有权执行管辖权。但在这个问题上绝大多数国家在发表声明时都持有一定的保留，并且国际法没有规定保留范围。例如美国曾经发表过在内政争端方面不接受管辖权，甚至美国还对内政这个词做了更进一步的解释，内政即由美国来决定的事。大家不难看出，事实上美国对内政这个词的解释就是对国际法管辖权的完全否认。因此在国际法院中有一部分法官认为这是非法的，而另一部分法官认为国际法对这方面的规定是不明确的，那么这个问题至今没有解决。第二种办法是当事国双方在谈判无效的情况下将案件交给国际法院裁判，双方通过裁判达成共识并签订协议。一般情况下这种方法是最好的。第三种办法就是如果当事国对公约中规定条款的解释和适用性发生分歧时可以通过国际法院进行裁决，但这只是公约的附加条件。例如在《禁止化学武器》公约的最后就有类似的条款，但这个公约的特点是如果你参加就没有保留权。大家都知道，中国和日本之间有一个旧的化学武器的问题。二战时日本在中国留下的化学武器问题根据公约日本就必须帮助中国解决，如果双方发生分歧可以通过国际院进行裁决。这里还有第四种办法，关于第四种办法有一个例子：英国与阿尔巴尼亚曾经在一次海上事故中产生争端。当时英国的船只在靠近阿尔巴尼亚领海的海域内被阿的水雷击中沉没，英国向国际法院提出诉讼。但阿认为国际法院没有执行管辖权的依据。而国际法院对阿的拒绝也做出了回答，国际法院的依据是：阿曾经在这之前对安理会关于在规定海域内有意阻挠别国船只航行并涉嫌武力攻击的国家，交予国际法院裁决的声明表示支持，而英国正是根据这一声明对阿进行起诉地，因此根据这一点国际法院认为有管辖权。 法院的管辖权分为这几种方式，但这也不是一个很简单的问题。当事国双方是通过特殊协议将案件提交给国际法院的，否则他们不会接受国际法院的裁决。

蓝桥杯大赛等。省级科技竞赛包括：南方测绘杯是测绘科技论文大赛属于省级科技竞赛，蓝桥杯大赛由工业和信息化部人才交流中心举办，是国内一流的人才培养选拔模式和获得行业深度认可的IT类科技竞赛，属于省级科技竞赛，广茂达杯智能机器人竞赛是机器人创作比赛，也属于省级科技竞赛等。

营销理念是企业营销活动的指导思想，是有效实现市场营销功能的基本条件。五种最新营销理念：无差异市场营销观念差异市场营销经营观念集中市场营销的经营观念品牌化经营观念直接营销系统的经营观念

办理排污证要不收费，办理期限为30工作日。一、申请条件：1、新办排污许可证：有环评手续且已验收的企事业单位；2、换发、年审排污许可证：已申办了排污许可证的企事业单位。二、新办证、换证需要的证件：1、《排放污染物许可证申请表》原件（一式二份）；2、环境保护行政主管部门核定《排放污染物申报登记统计表》原件一份；3、《排放污染物许可证监测报告》原件一份；4、《污染物自动在线监测装置及与环保部门联网证明》； 5、总量核准文件（初次办证）；6、环评审批文件、验收材料及批复； 7、生产过程中产生危废的企业需提供危废处置相关资料（包括接收单位的处置合同、资质证明及危废转移联单等）；8、排污费核定通知书及缴费收据；9、环境监察部门一年内的现场监察记录（重点企业十二次，非重点六次）；10、排污许可证正、副本原件（换证时提供）；11、排污许可申请书。三、办理流程：1、申办单位提出办理申请；2、监测部门对其进行环境影响监测；3、办理排污申报登记；4、填写排污许可申请表，并准备相关申报材料；5、提交申办材料；6、环保局正式受理后，安排工作人员对申办单位现场检查，召开排污许可证申查会对排污许可申办材料进行集体审核，会议通过后发放排污许可证。

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上一句是不赞网红不赞星。赞美人民子弟兵抗洪救灾句子：1、不怕苦，不怕累，你我同行抗灾害。2、众志成城抗旱灾，真抓实干建家园。3、支持灾区恢复生产，投身重建美好家园。4、不抱怨不埋怨不放弃，抓好灾后生产算本事。5、生产自救很重要，复耕抢种要抓早。6、艰苦奋斗，一手抓生产自救，一手抓重建家园。7、抢修复抢耕种，做好灾后生产自救。8、因地制宜，不失时机，做好灾后抢种补种工作。9、同甘共苦，同心协力，奋力救灾，重建家园。10、洪水无情人有情，一方有难八方支援。11、防大汛抢大险，挑重担当尖兵。12、抗洪救灾八方支援，重建家园时不我待。13、抗洪救灾，匹夫有责，同心合力，度过难关。14、抗洪救灾你我他，洪水再大也不怕。15、抢耕种，做好灾后生产自救。16、严厉打击一切违法犯罪活动，保障灾区人民社会安定。

价值观就是一个个体或群体对人、对事“是非善恶”，“喜怒哀乐”的标准体系。价值观是一种相对标准，正确的概念在不同时期、不同地域、不同群体间存在差异。个体价值观“正确”与否的判断标准就是要看这个个体的价值观与他所处群体、社会的主流价值观是否一致，一致就是正确，不一致就是错误。当下，符合八荣八耻的价值观就属于正确的价值观。所谓主流不是社会通行，而是社会倡导，这点一定要牢记。

主要学《工程制图与AUTOCAD表现》、《工业设计史与设计概论》、《产品形态创意与预想图》、《模型塑造》、《材料与应用》、《立体形态设计基础》、《应用人机工程学》、《产品设计表现》、《计算机辅助设计》、《家具设计》、《公共环境设施设计》、《交通机具设计》。 产品艺术设计学什么 产品设计专业是一门集人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科。该专业培养具有综合性素质人才，具有良好的工业产品艺术造型设计修养和素质，掌握必备的产品造型设计专业基础理论知识及较强的实践应用能力的高素质技能型人才。 产品设计所包含的范畴非常广，与生活有关的各种器物都存在设计的需求。小如杯盘、刀叉、电子产品，大至家具、汽车、轮船、各类机械等。而根据性质和用途的不同，产品设计被划分为很多种类，如手工艺设计和工业设计；外观设计和结构设计等。 事实上，在专业目录修订之前，很多院校没有“产品设计”这个专业名称，而是叫“艺术设计”或“工业设计”。直到2012年《普通高等学校本科专业目录》出台后才统一改为“产品设计”。现在的“产品设计”专业是由部分“艺术设计”专业和部分“工业设计”专业合并而来。 产品艺术设计课程 一、平面设计：平面构成，色彩构成，图案造型，字体设计，标志设计，户外广告设计，POP广告设计。 二、环境艺术设计：园林规划设计，园林植物配置与造景设计，园林工程施工，室内外装饰设计，空间设计。 三、室内装潢设计：建筑设计，结构设计，电气设计，暖通设计，给排水设计 四、公共艺术设计：室外设计、景观设计、陶艺和雕塑。 五、工业造型设计：产品设计、环境设计、传播设计、设计管理。 六、染织艺术设计：织物设计、图案设计、产品造型设计。 七、动漫设计：原画设计基础，道具与场景设计，动漫角色设计，二维动画设计，3D道具与场景设计，动漫三维角色制作，三维动画特效设计。 八、服装设计：工艺设计，结构设计，创作设计。 九、舞台设计：舞台绘画、道具制作、美术工艺、舞台灯光、道具与服装。 十、展示设计：展览版面设计，展览说明书及样本的牌式设计，展示招贴(海报)的版式设计，展示招贴(海报)的版式设计。 十一、工业设计：产品设计、环境设计、传播设计、设计管理。 十二、建筑设计：室内设计，室内表现，建筑表现、建筑动画、建筑施工图

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于荷兰海牙。是联合国六大机构之一,成立于1946年。简介海牙国际法庭,其正式名称... 国际法院奉行不告不理原则,无权主动受理案件。海牙国际法庭由15名法官组成。

机械组织 对植物起主要支持作用，根据细胞机构不同，分为两种：厚角组织：细胞壁具有不均匀的增厚，且是初生壁性质，壁的增厚通常在几个细胞邻接处的角隔上特别明显。除了纤维素外，还含有大量的果胶和半纤维素，没有木质。厚壁组织：细胞具有均匀增厚的次生壁，并且常常木质化。根据细胞的形态，分为石细胞和纤维。2007-06-12

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在工作当中发挥党员的先锋模范作用在生活当中，发挥党员的先锋模范作用还有在其他方面都要发挥党员的先锋，模范作用

不能，国际法院处理的是国际争端。

首先是党的建设，特别是党内监督和思想建设另外党员自身的素质

写作要求不同。学术论文在发表时是有严格要求的，需要通过一定数量的同行评议才能被收录，而案例大赛论文则不需要经过同行评议。但是学术论文并不意味着可以随意引用，有些期刊和图书会对学术文章进行严格限制。

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　　四时田园杂兴 　　（宋）范成大 　　昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家. 　　童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜. 　　【译文】 白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻,村中男男女女各有各的家务劳动.小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜. 　　【简析】 　这首诗描写农村夏日生活中的一个场景.首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草,晚上搓麻线,“绩”是搓的意思.“耘田”即除草.初夏,水稻田里秧苗需要除草了.这是男人们干的活.“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布.这句直接写劳动场面.次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人.“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行.第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,却也不闲着.他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜.这是农村中常见的现象,却颇有特色.结句表现了农村儿童的天真情趣,诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生. 　　四时田园杂兴 　　（宋）范成大 　　梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀. 　　日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞. 　　【译文】 　一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落.白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过；只有蝴蝶和蜻蜓绕着篱笆飞来飞去. 　　【简析】 　这首诗写初夏江南的田园景色.诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形.前两句写出梅黄杏肥,麦白菜稀,色彩鲜丽.诗的第三句,从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人.最后一句又以“唯有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静.后两句写出昼长人稀,蜓飞蝶舞.

价值观泛指人们对一切事物有无价值和价值大小的根本观点和看法，它受世界观的指导，是世界观的重要内容及体现。价值观归根结底是由人们所处的经济和政治地位决定的。资产阶级的价值是以是否对自己有利以及利益大小作为判断价值大小的标准，马克思主义价值观是以是否对人民有利以及利益大小作为判断标准。因此，某一事物在无产阶级看来是有价值的，资产阶级则认为是最没价值或是最不合算的。我们要树立的正确的价值观，就是马克思主义价值观。马克思主义的价值观是以马克思主义理论指导，以无产阶级和人民大众为价值主体的，以在全世界实现共产主义为最高价值目标的，以党和人民利益高于一切、全心全意为人民服务为根本价值取向的，以“三个有利于”和“人民满意不意”为基本评价标准的价值观。它是共产党人行为的最高准则和最终归宿。作为共产党员，一定要树立马克思主义的价值观。一是一切以人民利益为重。一切以人民利益为重，这是共产党人价值观在价值取向上的要求和体现，是由党的性质和宗旨决定的。要把为人民谋利益作为我们工作的出发点和落脚点。为此，无论做什么工作，都要坚持以经济建设为中心，服从服务于这个中心任务，不脱离不干扰这个中心。实践表明，只有解决好中国的发展问题，人民群众的实际利益和其他问题的解决，才有物质基础。共产党员坚持一切以人民的利益为价值取向，还体现在我们的价值评判标准上，也就是说，我们一切政策、措施的得失，一切工作做得好坏，不能凭主观感觉，也不能靠死的书本，而只能以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应为最基本的评判标准。首先，在政策的制定上，必须坚持从群众中来，到群众中去，真正把群众的智慧和正确意见作为决策的基础。其次，在政策的贯彻执行上，必须及时听取群众的意见反馈，不断调整、完善决策，发现偏差及时纠正；在工作中把局部利益与整体利益结合起来，坚持整体利益高于一切、局部利益服从整体利益的原则，做好对群众的宣传解释和思想政治工作。最后，广大共产党员要把全心全意为人民谋利益作为自己的根本宗旨和行为准则，坚持廉洁奉公、执政为民，老老实实为群众做事，老老实实向群众学习，经常深入到群众中去，切实改进思想作风和工作作风

要有一定的朗诵能力、思维能力、文化修养、表达能力等多方面能力。作为一名金牌婚礼司仪，首先必须具备以下基本素养：1、专业的舞台风范金牌婚礼司仪要放松自如、表情自然、姿态端庄、动作优雅、稳重大方、举止潇洒。2、较强的朗诵功底金牌婚礼司仪要吐字清晰、发音准确、声音悦耳、节奏明快、感情浓郁、富有韵律。3、较强的思维能力金牌婚礼司仪能够根据婚礼各个环节之间的内在联系，合情合理、周密细致地策划安排婚礼程序，使整个婚礼程序自然流畅、富有创意、高潮迭起、打动人心。4、较高的文化修养金牌婚礼司仪只有具备较高的文化修养，才能表现出高雅的气质；有了丰厚的文化底蕴，才能编写出高雅优美的婚礼串联词，从而大大地提升主持的文化品位。5、良好的表达能力金牌婚礼司仪要理解力强、反应快速、词句使用准确、言语生动传神。6、丰富的幽默感金牌婚礼司仪能够通过幽默的言语，营造欢乐的婚礼气氛，使婚礼充满开心的欢笑和高雅的情趣。7、丰富的想像力金牌婚礼司仪要在婚礼策划方面不断地推巧出新，给人以新鲜感，满足新人及来宾不断提高的欣赏水平。8、较强的表演能力金牌婚礼司仪要生动地表达主题、营造现场气氛。感染来宾的情绪，就必须对自己的言谈举止加以有效利甩和控制。9、良好的应变能力牌婚礼司仪在主持过程中对于出现的一些干扰和意外情况，应沉着冷静、临阵不乱、化解问题、机智应变，转尴尬为欢笑。良好的心理素质和应变能力与司仪丰富的舞台经验、扎实的专业基础、广博的文化知识，以及高度的责任心和工作热情密切相关，所以平时应多多积累。10、良好的沟通能力金牌婚礼司仪要能与新人有效快速地交流沟通，了解新人的情况、特点、想法、意见，为新人量身策划个性化的婚礼，同时还要与婚礼相关工作人员实现良好的交流沟通，便于相互协调、密切合作。11、一定的组织能力金牌婚礼司仪要熟知每场婚礼的各个环节，掌控整个婚礼程序进程，指挥引导各个工作人员，圆满地完成婚礼仪式。12、良好的个人形象金牌婚礼司仪良好的个人形象会使来宾赏心悦目，从而拉近和来宾的距离；高雅大方的举止会大大增加主持人的个人魅力；整洁的仪容会增强婚礼庄严神圣之感。13、专业的婚庆知识金牌婚礼司仪对婚俗文化要有一定的了解，懂得一般的婚礼礼节，熟悉婚礼的常规环节和流程。14、高尚的职业道德婚礼对于新人来说一生可能只有一次，意义重大，所以作为一名金牌婚礼司仪要设身处地的为新人着想，守约守时、恪守行规、细心周到，尽心尽力地为新人提供优质的服务，应具备高尚的职业道德。

第五十九条法院之裁判除对于当事国及本案外，无拘束力。

法学是各个高校都会开设的一个比较热门的专业，为此法学一直饱受争议，有人说法学好，也有人说法学不好。作为一个法学在学生，我想说一说我的见解。首先来说说法学好的优点。1发展前景随着我国对于法律越来越重视，国民法律普及度的提高，法学作为一个热门专业，法律从事者越来越吃香。随着今后中国法律行业的发展，对法学者的需求会越来越多的。2.就业方向多毕业以后，可以去律师事务所工作，去公司当法律顾问，当专业老师，自己开律师事务所等，他的就业方向选择非常多，包括说参加司法考试，去检察机关，审判机关，行政机关的福利待遇也非常好。3.收入比较高法律作为一个热门的专业，随着国民素质的提高，越来越多人懂得去用法律保护自己，所以法律他的薪资待遇也是不错的。大多数的从业者不需要为自己的薪酬发愁。4.高校选择性大各高校基本都有开设法学专业，所以想要学习法学专业的学生，你的选择性很多。你可以考虑自己家庭以及南北方差异等多方面的因素去选择高校学习法学这个专业。5.学习涉及方面多法学这个专业。与每一个行业都息息相关，所以你在学习法律的同时，你可以学习到经济学，计算机，社会学等各方面的知识。这些知识能给你今后的日常生活带来不小的帮助。那么法学这个专业其实也存在一些难处。由于法学是热门专业，学习法学的人很多，所以在就业方面其实竞争压力还是蛮大的。包括说法学专业对你的专业知识要求很高，所以你一开始去就业的时候可能你的薪资水平不是会很高，你会从基层做起，比如说当律师的时候，可能首先会从小助理做起。这是一个需要机遇以及积累经验的职业。有志者事竟成。没有一个事情说他绝对的好或者坏。其实最后事情的好坏以及成功都是在你自己的，所以如果有小可爱选择法学这个专业，希望在大学的4年当中，能让你收获很多专业知识，帮助你在未来的发展方面能更好。

21位粉丝全国教研杯论文大赛是国家举办的对教师的评定有很大的作用，是靠谱的。一、参赛对象全国大中小学、幼儿园在职教师或管理者。二、参赛内容教育教改论文，包括聚焦减负提质落地的具体实践、深化区域课程改革、深化新时代教育评价改革、新媒体运用实践等创新论文

营销理念就是整个营销策划的思想观念，是企业营销活动的指导思想，它贯穿于营销活动的全过程，并制约着企业的营销目的和原则。营销观点的正确与否，会直接影响到营销活动的成效。因此，营销理念的创新，是指要跟随着时代的脚步，顺应市场变化趋势来进行思想上的创新。

网站设计包括域名注册，到买服务器，是国内的服务器还需要备案才能使用，国外的就不用，然后进行设计，先制作页头、LOGO、然后活动图，放上产品信息，再做个页尾，基本就这些了，毕竟你没有在长春世纪学过，所以在你理解范围内，也就只能和你说这么多，如果有不懂得地方请追评

科技手抄报清楚文字科技手抄报素材内容：关于科技的名言：　　1、任何科学知识的结论都不该看成是永恒不变的。―2、天才跟科学知识结合，才能产生最大的效果。　3、数理科学知识是大自然的语言。4、书本要服从科学知识，而不是相反。　5、科学知识是系统化了的知识。　6、科学知识是埋葬形形色色褪了色的思想的坟场。　　7、科学知识本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学知识家，不仅是一个技术人员，并且他是一个小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。　8、什么知识最有价值?一致的答案就是科学知识。　　9、科学知识在今天是我们的思维方式，也是我们的生活方式，是我们人类精神所发展到的最高阶段。　10、没有科学知识和艺术，就没有人和人的生活。　11、向一切成功者和失败者学习思想方法。　12、科学知识就是整理事实，以便从中得出普遍的规律和结论。　13、一切伟大的科学知识理论都意味着对未知的新征服。　14、科学知识本身就有诗意。―　科技的重要性有哪些1.科学技术是推动现代生产力发展中的重要因素和重要力量。 现代科学技术的飞速发展并向现实生产力迅速转化,改变了生产力中的劳动者、劳动工具、劳动对象和管理水平。科学技术为劳动者所掌握,极大地提高了人们认识自然、改造自然和保护自....2.科学技术是现代生产力发展和经济增长的第一要素。 过去,生产力发展和经济增长主要靠劳动力、资本和自然资源的投入,现代社会随着知识经济时代的到来,科学技术、智力资源日益成为生产力发展和经济增长的决定性要素,生产力发展和经济增....3.现代化科学技术的超前性对生产力发展具有先导作用。中国古代科技发展特点：1、古代中国独自创造了举世瞩目的科学技术成就，中国古代科学技术的成就在首创性、历史连续性、全面多样性上都是举世瞩目的。2、我国古代科学技术的发展，特别是科学思想的发展，既有连续性，又显示出阶段性高潮的特点。3、经验性、描述性、实用性与本土化是我国古代科学技术的一个突出特点。4、与农业关系密切的学科更多地得到发展是我国古代科学技术的又一特征。5、官办为主是中国古代科技发展史上的另一特点。

10个最重要的价值观是诚信、懂分寸、关心、自信、同理心、合作、礼貌、尽心、努力、低调。首先，诚信。诚信可不仅仅是守法而已，这是必须永远指引我们的价值观。我们要做正确的事，而不仅是合法的事。 你的同事和你一起工作，在他们职业生活的每一方面，你都必须以自己的诚信行事，你绝不能失去诚信，不然对你自己也是非常阻碍你前进的事情。

在新时期新阶段， 对我们广大党员干部来讲，从群众最直观、最直接的利益关系来讲，党员的先进性，应该着重从思想意识上、学习理论上、群众关系上和道德修养上充分发挥共产党员的先锋模范作用。要始终站在党和群众的立场上想问题， 始终着眼于稳定大局来干事情，胸怀全局，上下一心，精诚团结，加强沟通，密切配合，通力协作。把主要精力集中到干事创业上来，把智慧凝聚到开拓创新上来。把行动统一到共谋发展的步调上来，努力在全局形成齐心协力干事业、凝心聚力谋发展的生动局面。党员干部充分发挥先锋模范作用， 团结带领广大群众不断为开创信息化事业再上新台阶作出贡献。新时期共产党员的先进性， 还表现在道德品质上作表率。要不断加强党性锻炼，按照“三个代表”要求，坚定理想信念， 时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己的行为，不断提高思想道德修养，树立正确的权力观、地位观和利益观，要做到一尘不染、一身正气；要做到廉洁奉公， 堂堂正正。（1）带头执行党和国家的各项政策。农村党员的先锋模范作用首先表现在带头执行党在农村的基本政策上。尤其要带头执行土地承包、减轻农民负担、计划生育等政策。通过模范带头、示范引导和深入群众的自觉行动。党员要同那些违反党和国家政策的错误地为作斗争，自觉在政治上同党中央保持一致。（2）带头勤劳致富，带领群众共同致富。党员要带头勤劳致富，更重要的是要团结带领群众脱贫致富，实现共同富裕。要把重点放在扶贫帮困上，采取各种办法，尽心尽力地帮助困难群众，帮扶贫团农户，为完成扶贫攻坚任务作出自己的贡献。（3）带头学科技、用科技。农村党员要紧密结合生产实际，带头学习先进实用的农业技术，掌握商品生产、市场营销和经营管理等方面的知识和技能，争当科技示范户，同时要帮助群众学科技、用科技，促进广大农户增产增收。（4）带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律和国家的法律，是每个党员的义务。现在，有的党员纪律观念淡薄，甚至没有正当理由连续六个月甚至更长时间或不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党组织分配的工作。这样党员经教育不改的，视为自动脱党，就不能留在党内。农村党员不仅要自觉遵守党的纪律，而且要做守法的模范。（5）带头发扬社会主义新风尚。农村党员在精神文明建设中，要带头做到热爱集体、助人为乐、尊老爱幼、邻里和睦、诚实守信、移风易俗，不超生、不赌博、不信教、不重男轻女、不搞宗族派性、不搞封建迷信。参考资料来源：人民网-共产党员要发挥先锋模范作用参考资料来源：人民网-农村党员应发挥哪些方面的先锋模范作用？

国际法院在哪里 国际法院于1946年根据作为《联合国 *** 》组成部分的《国际法院规约》成立，系联合国六大机构之一，是联合国的主要司法机关，主要处理国家间争端。联合国会员国以及其他接受《国际法院规约》的国家为法院成员国。法院院址位于荷兰海牙市。 法院由15名法官组成，法官任期9年，每三年改选三分之一，即5名法官，可连选连任。法官候选人由常设仲裁法院的各国团体提名，由联合国大会和安理会同时选举产生。法官必须品格高尚并在各本国具有最高司法职位之任命资格或公认为国际法之法学家，法官全体应能代表世界各大文化及各主要法系。法官不是各国 *** 代表，不得接受任何 *** 的委托或从事任何其他职业。法院设院长和副院长，任期三年。法院的日常行政工作由书记官处负责。 法院的职责是依国际法对有关法律争端作出裁决或发表咨询意见。法院适用的法律为国际法，具体有：国际条约、国际习惯、一般法律原则以及司法判例和公法学家学说。此外，法院经当事国同意还可根据“公允及善良”原则进行判案。各国接受法院的管辖丁须经其明确同意，同意的方式有三种：1）签署将争端提交法院的特别协议；2）同意现有国际条约中关于将国际争端提交法院处理的规定；3）发表接受法院强制管辖的声明，称任意强制管辖。 中国籍法官史久镛曾担任该院院长。国际法庭设在什么地方 C啊荷兰的海牙，我要分分 国际法庭设在什么地方 国际法庭设在什么地方：荷兰 国际法庭是做什么呢？机构总部在哪里？ 总部在荷兰海牙，对两国之间以及多国之间的武装冲突，领土和边界纠纷，的争端做出裁决与判定。 国际法庭设在什么地方 国际法庭设在什么地方：荷兰 哪些国家不承认海牙国际法庭？ 因为海牙国际法庭是联合国的六大机构之一 所以加 *** 合国的前提之一就是该国承认海牙国际法庭 那么不承认该法庭的国家就是那些没有加 *** 合国的国家和地区 没有加 *** 合国的国家和地区有：锡金王国（目前为印度控制,中国目前也已经对印度的实叮占领予以默认,改称印度锡金邦,从严格意义上说,锡金并不是 *** 国家），库克群岛，巴勒斯坦，梵蒂冈(为观察员国) 希望对你有所帮助 望采纳 你所说的中俄等国不承认只是他们对此的一些不满与控诉，毕竟联合国并不公正。 二战国际法庭在哪开庭？二十八名甲级战犯都有哪些？ 在德国纽伦堡、日本东京开设国际军事法庭，审判战犯。东京审判的二十八名甲级战犯分别是： 七个人因为战争罪和违反人道罪而判决绞刑。他们于1948年12月23日在池袋的巣鸭监狱执行死刑。 东条英机 陆军大将，日本前关东远征军指挥官、前陆军大臣、前首相。 板垣征四郎 陆军大将，日本陆军大臣、前关东军参谋长、前中国派遣军参谋长。 木村兵太郎 陆军大将，前驻缅甸日军总司令。 土肥原贤二 陆军大将，特务、日本陆军参谋本部军官。 广田弘毅 男爵，日本前首相。 松井石根 陆军大将，日本前华中派遣军总司令。 武藤章 陆军中将，日本前第十四师团参谋长、前陆军省军务局局长。 ▲终身监禁 16 个被判决终身监禁。四个（小矶国昭、白鸟敏夫、梅津美治郎、平沼骐一郎）死于狱中，而其他的于1955年假释出狱。 荒木贞夫 陆军大将，日本前文部大臣。 梅津美治郎 陆军大将，日本前陆军参谋总长、前关东军司令。 大岛浩 日本前驻德国大使。 冈敬纯 海军大将，日本前海军省军务局局长、海军次官。 贺屋兴宣 日本前大藏大臣。 木户幸一 侯爵，日本前内大臣、前文部大臣。 小矶国昭 陆军大将，前朝鲜总督，日本前首相。 佐藤贤了 陆军大将，日本前陆军省军务局长。 嶋田繁太郎 海军大将，日本前海军大臣、前海军军令部总长。 白鸟敏夫 日本前驻意大利大使、外务省顾问官。 铃木贞一 陆军大将，日本前内阁企划院总裁兼无任所国务大臣。 南次郎 陆军大将，日本前关东军司令、前朝鲜总督。 桥本欣五郎 陆军大将，中日战争的煽动者、日本翼赞政治会（法西斯统治下的议会）总裁。 畑俊六 陆军大将，日本前华中派遣军总司令。 平沼骐一郎 男爵，日本前国务大臣。 星野直树 日本前书记官长兼国务大臣。 ▲有期徒刑 重光葵（7年） 日本前内阁外务大臣 ，假释后于鸠山一郎内阁服务。 东乡茂德（20年） 日本前内阁外务大臣，死于狱中。 判决前病死 永野修身 海军元帅，日本前海军军令部总长（1947年1月5日逝世）。 松冈洋右 日本前内阁外务大臣（1946年6月27日逝世）。 ▲免予起诉 大川周明 在德国审判的名单：戈林,里宾特洛甫,戈培尔,牛赖特,雷德尔,约德尔,凯特尔,赛斯-英夸特,邓尼茨,罗森堡,鲁道夫·赫斯,施特莱彻,沙克尔,丰克,巴本,沙赫特,弗朗克,卡尔登博鲁特.最有意思的是最后一位,弗里茨彻,他仅仅是一位广播评论员,因为声音酷似戈培尔被误抓到纽伦堡接受审判,很显然他是无罪的,当庭就被开释了. 最后巴本和沙赫特因为几乎没有参与纳粹政治而被当庭释放,牛赖特被判处十五年徒刑,邓尼茨被判处十年徒刑,雷德尔和丰克被判处无期徒刑(雷德尔很快就被释放),其他人一律处以绞刑. 希望帮得到你哈。 国际法院在哪个国家哪个城市？ 国际法院在哪个国家哪个城市？荷兰海牙

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吉大生物科学好，有：生物技术与生物工程、生物医学与生物医药、生物信息学与计算生物学、生态学与环境科学。1、生物技术与生物工程：生物技术和生物工程是应用生物学原理和技术进行研究和开发的领域。学生可以进一步学习基因工程、蛋白质工程、植物育种等相关知识，掌握生物制药、生物材料、生物能源等领域的技术和应用。2、生物医学与生物医药：生物医学与生物医药是将生物学与医学相结合的领域。学生可以深入学习与人类健康和疾病相关的生物学知识，提高疾病诊断和治疗水平方面发挥着重要作用如生物医学影像学、分子诊断与治疗、生物材料等，有效的药物和治疗方法来改善人们的生活质量为医学研究和临床应用做出贡献。3、生物信息学与计算生物学：生物信息学和计算生物学是利用计算机和数据分析方法研究生物学的领域。学生可以进一步学习生物信息学、基因组学、蛋白质结构预测、系统生物学等知识，应用大数据分析和生物模拟方法解决生物学问题。4、生态学与环境科学：生态学与环境科学关注生物与环境之间的相互作用和生态系统的保护与管理。学生可以深入研究生态学的原理、，两者共同关注保护和维护地球上的生态和环境,保护生物多样性、环境监测与评估等方面的知识，为环境保护、生态修复和可持续发展做出贡献。吉大教学资源1、师资力量：吉大拥有一支高水平的师资队伍，其中包括多位院士和享受国家特殊津贴的教授。实验设施和实践基地：吉大在各个学科领域提供先进的实验设施和实践基地。学生可以利用这些设施进行实验教学、科研项目和实践实习，锻炼实际操作和实验设计能力。2、图书馆和电子资源：吉大图书馆是亚洲最大的数字图书馆之一，拥有丰富的纸质图书和电子资源，为学生提供广泛的学术文献和参考资料。学生可以利用图书馆的阅览室和自习室，可以互相交流让，满足学习和研究的需求。

营销基本理念：1、以什么为经营导向：生产导向，技术导向，用户导向2、营销要素：产品、渠道、价格、促销、公共关系3、营销理论：整合营销、数据库营销、绿色营销、关系营销

什么是正确的人生价值观 什么是正确的人生价值观，价值观对人们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用。价值观决定人的自我认识，它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标，什么是正确的人生价值观。 什么是正确的人生价值观1 正确的价值观是为别人服务的人生价值观。为别人服务的人生价值观是真正建立在历史唯物主义基础之上的科学的人生观，是能真正实现个人与社会的有机统一，且最符合人类的根本利益和要求的人生观。 用正确的人生价值观指导自己的人生，要求我们在处理个人与他人的关系时，应当遵循“我为人人，人人为我”的原则。我们应该在自己的工作生活中，积极认真，努力为人类创造物质财富和精神财富，为他人为社会作贡献；社会的物质财富和精神财富的丰富和发展，也为我们自身的完善和发展创造必要条件。 同时，我们也只有在为人类服务的过程中，通过为他人创造幸福，才能使自己得到真正的幸福，才能真正地实现人生价值。 价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向，从而体现出人、事、物一定的价值或作用；在阶级社会中，不同阶级有不同的价值观念。 任何一种思想在没有被绝对的否认之前，那么这种思想所形成的视角、背景、判断以及它所述说的意义，都会有着一定程度上的客观价值所在，而这种思想的价值则在于它所被认可的程度和意义。 就是人对于这种思想的理解感知，这是人性思维里最简单、也是最真实的评定所在，这也就评定出一种思想是否伟大，而这种思想又是否可以成为价值观的由来。 价值观对人们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用。价值观决定人的自我认识，它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。 价值观的作用大致体现在以下两个方面： 1、价值观对动机有导向的作用，人们行为的动机受价值观的支配和制约，价值观对动机模式有重要影响，在同样的客观条件下，具有不同价值观的人，其动机模式不同，产生的行为也不相同。 动机的目的方向受价值观的支配，只有那些经过价值判断被认为是可取的，才能转换为行为的动机，并以此为目标引导人们的行为。 2、价值观反映人们的认知和需求状况，价值观是人们对客观世界及行为结果的评价和看法，因而，它从某个方面反映了人们的人生观和世界观，反映了人的主观认知世界。 人们的生活和教育经历互不相同，因此价值观也多种多样。行为科学家格雷夫斯（Graves）为了把错综复杂的价值观进行归类，曾对企业组织内各式人物做了大量调查，就他们的价值观和生活作风进行分析，最后概括出以下七个等级： 第一级、反应型： 这种类型的人并不意识自己和周围的人类是作为人类而存在的。他们可是照着自己基本的生理需要做出反应，而不顾其他任何条件。这种人非常少见，实际等于婴儿。 第二级、部落型： 这种类型的人依赖成性，服从于传统习惯和权势。 第三级、自我中心型： 这种类型的人信仰冷酷的个人主义，自私和爱挑衅，主要服从于权力。 第四级、坚持己见型： 这种类型的人对模棱两可的意见不能容忍，难于接受不同的价值观，希望别人接受他们的价值观。 第五级、玩弄权术型： 这种类型的人通过摆弄别人，篡改事实，以达到个人目的，非常现实，积极争取地位和社会影响。 第六级、社交中心型： 这种类型的人把被人喜爱和与人相处看作重于自己的发展，受现实主义、权力主义和坚持己见者的排斥。 第七级、存在主义型： 这种类型的人能高度容忍模糊不清的意见和不同的观点，对制度和方针的僵化、空挂的职位、权力的强制使用，敢于直言。 这个等级分类发表以后管理学家迈尔斯等人在1974年就美国企业的现状进行了对照研究。他们认为，一般企业人员的价值观分布于第二级和第七级之间。就管理人员来说，过去大多属于第四级和第五级，随着时间的推移，这两个等级的人渐被第六、七级的人取代。 什么是正确的人生价值观2 正确的人生观是为别人服务的人生观。为别人服务的人生观是真正建立在历史唯物主义基础之上的科学的人生观，是能真正实现个人与社会的有机统一，且最符合人类的根本利益和要求的人生观。 用正确的人生观指导自己的人生，要求我们在处理个人与他人的关系时，应当遵循“我为人人，人人为我”的原则。我们应该在自己的工作生活中，积极认真，努力为人类创造物质财富和精神财富，为他人为社会作贡献。 社会的物质财富和精神财富的丰富和发展，也为我们自身的完善和发展创造必要条件。同时，我们也只有在为人类服务的过程中，通过为他人创造幸福，才能使自己得到真正的幸福，才能真正地实现人生价值。 价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向，从而体现出人、事、物一定的价值或作用；在阶级社会中，不同阶级有不同的价值观念。 价值观具有稳定性和持久性、历史性与选择性、主观性的特点。价值观对动机有导向的作用，同时反映人们的认知和需求状况。对于价值观较著名的研究包括G.奥尔波特等人的价值观研究、M.莫里斯的生活方式问卷、M.罗基奇的价值调查表等。 价值观对人们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用。价值观决定人的自我认识，它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。 什么是正确的人生价值观3 树立正确的人生价值观 有人开玩笑说，如果把人当作一个纯粹的生物体出售的话，最多也就值几千元；如果把器官移植也许值几十万。但这代表了一个人的价值吗？当然不是。人类有史至今，有资料显示已产生了近百亿人，纵观人类历史，有永垂千古的，人生价值根本无法用金钱来衡量；也有背负千古骂名的。诗人臧克家说过：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。他活着别人就不能活的人，他的下场能够看到；他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高。”国外曾有一个罪大恶极的杀人犯，被处决前他曾提出把自我的器官移植给需要的人竟然无人肯理解。一个病人说，我宁愿死也不会用他的器官。他已经不是人，已经没有了人的价值和尊严。如何更好地实现人生价值，是青年学生喜欢谈论和思考的话题。搞清这个问题，对于咱们树立正确的人生目的，创造有价值的人生，有着十分重要的好处。 一、人生价值的涵义 咱们先从价值的概念说起。价值是一个普遍的概念，指一事物与其它事物在必须的关联中所表现出来的某种用途或用心作用。它最先被用于经济领域。19世纪，德国哲学家把“价值”这一概念从经济领域引入哲学领域，赋予其更为广泛的好处。 马克思主义认为，“价值”这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界物的关联中产生的。这种关联包含了两个方面的资料：一是外界物对人们需要的满足，二是人们对满足他们的需要的外界物的评价。它所表示的是主体人与客观物之间需要与满足需要的关联。可见，价值的实质不在于它的自然性，而在于它的社会性。简言之，价值就是客观事物能够满足人们某种需要的有用性。 人生价值是一个人在生命中对人类社会的延续与发展所做出的贡献和所起的作用。人生的价值不仅仅包括社会对个人的尊重和满足。而且也包括个人对社会的职责和贡献。随着社会主义经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入，我国经济基础和上层建筑的各个领域发生了巨大的变化。新旧观念的交替、中西文化的碰撞与交流，直接影响了当代大学生的人生价值取向。 二、人生价值的特点 人生的价值是人类个体价值的一种现实表现。毛泽东认为，世间一切事物中，人是第一个可宝贵的，这是对人生价值的高度尊重和充分肯定。人生价值呈现以下特点： 1、客观性 人生在世，总会留下点什么，对每一个具体的人而言，他是一个现实的人，他的生存和发展离不开人类社会，他必然对社会和他人具有某种好处和作用，人生价值所表现的`是人同人的需要的一种特定关联。一个人如果对社会的进步和他人具有用心的作用，就有价值；反之，就没有价值，甚至是负价值，人生价值是客观存在的，有其客观性。 2、社会性 咱们知道，人生价值实际上是个体的人与社会需要之间的一种特定关联。个人的价值只能存在于他人和社会的关联之中。人总是生活在具体的社会形态之中，他的一切活动都和人类社会息息相关，并表现出了社会性。人生价值的大与小，是社会评价的。不一样的社会形态，提倡不一样的价值观念，人生价值具有很强的社会性。人生价值不可能脱离具体的社会环境而存在。江泽民同志提出的重要理论，正是在归纳人类社会历史的基础上，顺应人类社会的发展趋势，结合我国的国情而提出的，充分体现了中国共产党的价值；作为个人，发奋认真学习的理论，发奋为社会多做贡献，才能更好地实现自我的人生价值。 3、创造性 咱们知道，个人的性命价值是由自我创造的，自我创造自我的价值，是人生价值的又一个十分重要的特点。人是会思考的动物，具有创造性。人固然多种多样，但每个人为人类社会所做出的贡献即其价值的体现是不一样的，这其中的原因虽然多种多样，但每个人在实践中结合自身特点、结合社会实际体现出来的创造性是不一样的，其人生价值的体现也是不一样的。有价值的人生必将为社会创造有价值的物质财富和精神财富。 三、市场经济条件下的人生价值取向 人生价值取向是人生价值观的核心，它指导人生的发展方向，规范人生的行为活动资料及方式，带给人生实践的内驱力。正确的人生价值取向是确立正确的人生价值目标的重要前提，有了正确的人生价值取向，实现人生价值目标才有可能。 坚持正确的人生价值取向，关键是要在社会价值目标的指导下处理好个人利益和社会利益的关联，这天，尤其要处理好个人、群众和国家三者利益的关联，树立强烈的社会职责感和义务感。社会主义市场经济的发展壮大，使社会发生了巨大的变化。人生价值的取向同以前相比有了很大的不一样。大学生就应坚持群众主义的价值导向，发奋做到物质追求与精神追求的统一，个人利益与社会利益的统一，自我价值与社会价值的统一，成为对社会主义现代化建设事业的有用人才，造福于人民，实现其人生价值。

网页设计一定要有美术的功底，要设计的漂亮，让人难忘才算是比较好的网页。简洁性：能让浏览者一目了然，不使浏览者感到繁琐并且无法找到其所需内容。突出主题：一个没有主题的网页同样会使人失去浏览的兴趣。

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国际法院主要功能是对各国提交的法律争端根据《联合国宪章》规定以及有关条约及公约做出判决，或对联合国其他机构提出的法律问题提供咨询意见。国际法院是民事法院，只受理主权国家之间的争端，它没有刑事管辖权，不能审判个人

　　（一）污水排污费按排污者排放污染物的种类、数量以污染当量计征，每一污染当量征收标准为0.7元。　　根据辽宁省物价局、辽宁省财政厅、辽宁省环境保护厅联合下发的《关于调整二氧化硫和化学需氧量排污费征收标准的通知》，化学需氧量的污染当量征收标准从2010年8月1日起调整为1.4元。　　（二）对每一排放口征收污水排污费的污染物种类数，以污染当量数从多到少的顺序,最多不超过3项。 对于冷却水、矿井水等排放污染物的污染当量数计算，应扣除进水的本底值。　　（三）水污染物污染当量数计算　　某污染物的污染当量数＝该污染物的排放量（千克）÷该污染物的污染当量值（千克）　　（四）排污费计算　　污水排污费收费额=0.7元×前3项污染物的污染当量数之和（如化学需氧量在前3项中，化学需氧量每污染当量按照1.4元计算）　　废气排污费征收标准及计算方法　　（一）废气排污费按排污者排放污染物的种类、数量以污染当量计算征收，每一污染当量征收标准为0.6元。　　根据辽宁省物价局、辽宁省财政厅、辽宁省环境保护厅联合下发的《关于调整二氧化硫和化学需氧量排污费征收标准的通知》，二氧化硫的污染当量征收标准从2010年8月1日起调整为1.2元。　　（二）对每一排放口征收废气排污费的污染物种类数，以污染当量数从多到少的顺序,最多不超过3项。　　（三）大气污染物污染当量数计算　　某污染物的污染当量数＝该污染物的排放量（千克）÷该污染物的污染当量值（千克）　　（四）排污费计算　　废气排污费征收额=0.6元×前3项污染物的污染当量数之和（如二氧化硫在前3项中，二氧化硫每污染当量按照1.2元计算）　　（五）对难以监测的烟尘，可按林格曼黑度征收排污费。每吨燃料的征收标准为：1级1元、2级3元、3级5元、4级10元、5级20元。　　危险废物排污费征收标准　　对以填埋方式处置危险废物不符合国家有关规定的，危险废物排污费征收标准为每次每吨1000元。　　危险废物是指列入国家危险废物目录或者根据国家规定的危险废物鉴别标准和鉴别方法认定的具有危险特征的废物。　　噪声超标排污费征收标准　　对排污者产生的环境噪声，按照超标的分贝数征收噪声超标排污费。　　污染当量值(单位：kg)：污染当量表示了不同污染物或者污染排放量之间的污染危害和处理费用的相对关系。　　就水污染来说，以污水中1kg最主要污染物化学需氧量（COD）为基准，对其他污染物的有害程度、对生物体的毒性以及处理的费用等进行研究和测算，结果是0.5g汞、1kg COD或者10立方米生活污水……排放所产生的污染危害和相应的处理费用是基本相等或等值的，也就是，污水中汞污染当量值是0.0005kg、COD的污染当量值是1kg。　　废气是以大气中主要污染物烟尘、二氧化硫为基准，按照上述类似的方法得出其他污染物当量值。　　污水、废气中污染物当量值具体见国家《排污费征收标准管理办法》。　　排污费核定计算范例　　单位名称：　　沈阳焦煤股份有限公司清水二井煤矿　　该单位主要污染因子有废水和燃烧废气中的烟尘、氮氧化物、二氧化硫，煤炭装卸、堆存产生的粉尘。根据企业填报的《排放污染物申报登记表》及监察人员现场检查情况计算排污费，计算方法如下：　　一、废水排污费　　该单位全年申报用水量120000吨，其中重复用水为52680吨，新鲜用水为67320吨，产生的生产及生活废水经污水处理站处理后，全部综合利用，不外排，污水排污费为零。　　【如果该单位直接向环境排放废水，达标排放，则可以计算该企业污水排污费如下：　　计算公式:水中某污染物排放量=排水量×1000×该污染物浓度÷1000000　　某污染物的污染当量数=该污染物排放量÷该污染物的污染当量值　　污水排污费收费额=0.7×前3项污染物的污染当量数之和（如化学需氧量在前三项中，化学需氧量每当量按照1.4元计算）　　该单位每年排放水量为新鲜用水量67320吨，则每月向环境排污废水5610吨，污染物浓度：悬浮物（SS）20mg/L、化学需氧量（COD）50mg/L、氨氮8mg/L。　　1、SS排放量　　=5610×1000×20÷1000000=112.2kg　　SS污染当量数=112.2÷4=28.05　　2、COD排放量　　=5610×1000×50÷1000000=280.5kg　　COD污染当量数=280.5÷1=280.5　　3、氨氮排放量　　=5610×1000×8÷1000000=44.88kg　　氨氮污染当量数=44.88÷0.8=56.1　　该单位2014年每月份应缴纳污水排污费=0.7×（28.05+56.1）+1.4×280.5=452元】　　二、废气排污费　　（一）燃烧废气排污费　　计算公式：大气中某污染物的污染当量数=该污染物排放量÷该污染物的污染当量值　　废气排污费收费额=0.6×前3项污染物的污染当量数之和（如二氧化硫在前三项中，二氧化硫每当量按照1.2元计算）　　该单位全年申报煤量为4000吨，现有1台10吨及2台6吨锅炉，每月用煤333.3吨。　　1、燃煤SO2排放量=1.6×燃煤量×含硫量×103×(1-脱硫效率)　　其中燃煤量=333.3，含硫量=0.61%，脱硫效率=0。　　经计算，SO2排放量=3253.01kg　　SO2污染当量数=3253.01÷0.95=3424.22　　2、烟尘排放量=燃煤量×103×灰分×烟尘占灰分含量×（1-除尘效率）÷（1-烟尘中可燃物百分含量）　　其中燃煤量=333.3，除尘效率=80%，灰分=30%，烟尘占灰分含量=25%，烟尘中可燃物百分含量=35%　　经计算，烟尘排放量=7691.54kg　　烟尘污染当量数=7691.54÷2.18= 3528.23　　3、NOX排放量=1.63×燃煤量×103×(含氮量×氮氧化物转化率+0.000938)　　其中燃煤量=333.3，含氮量=1.5%，氮氧化物转化率=35%　　经计算，NOX排放量=3361.81kg　　NOX污染当量数=3361.81÷0.95=3538.75　　该单位2014年每月份应缴纳废气排污费=0.6×（3528.23+3538.75）+1.2×3424.22=8349元　　（二）粉尘排污费　　根据《沈阳市煤炭装卸堆存煤粉尘排放量核定办法》，煤炭装卸煤粉尘排污系数为5公斤/吨煤；煤炭堆存煤粉尘排污系数为1.8公斤/吨煤·年，按该单位排污申报登记内容，该单位全年连续生产，经环境监察人员现场核查，该单位每月现场露天装卸及堆存煤炭、煤泥约为25000吨。　　计算公式：煤炭装卸及堆存过程中产生的粉尘排放量=装卸及堆存煤炭量×（煤炭装卸煤粉尘排污系数+煤炭堆存煤粉尘排污系数）　　粉尘污染当量数=该污染物排放量÷该污染物的污染当量值　　粉尘排污费收费额=0.6×粉尘污染当量数　　煤炭装卸及堆存过程中产生的粉尘排放量=25000×（5+1.8）=170000kg　　粉尘污染当量数=170000÷4=42500　　该单位2014年每月份应缴纳粉尘排污费=0.6×42500=25500元　　三、该单位2014年每月应缴排污费=污水排污费+燃烧废气排污费+粉尘排污费=0+8349+25500=33849元　　该单位2014年每季度应缴排污费=33849×3=101547元

重时效，突出基层党课的政治性。党课是宣传党的纲领、传达上级精神、开展党员教育的重要形式，具有鲜明的政治性。因此，上党课必须讲政治、守原则，把握分寸，做到适当、恰当。应立场鲜明。坚持“党课姓党”，始终维护马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚持用马克思主义基本原理分析现象，用党的基本路线、基本理论、基本纲领、基本经验和基本要求阐明观点、分析问题。应言之有据。要讲好党课必须认真学习。一是要向书本学习。选好题，明确基层党课的导向性。党课的选题范围很广，包括党的基本知识、党的历史传统、党的创新理论等。党课选题应避免“一刀切”“一锅煮”“上下一般粗”等做法，依据讲课对象、讲课时机、目标需求等差异，把准脉搏，“对症下药”，合理确定授课内容。备好课，提升基层党课的生动性。党课是加强党员队伍建设的重要载体，其功能决定了党课教育具有鲜明的实践特征。讲好党课必须注重从工作、生活实践中挖掘鲜活素材，坚持问题导向，回应党员的思想困惑和亟须解答的社会问题，切实接好地气，要做到“三个结合”：基本理论与身边事例相结合。用好法，增强基层党课的艺术性。党课教育是一门艺术。讲好新时期的党课要注重创新，切实改变形式单调、手段单一、强调灌输、忽视互动等状况，增强教育的感染力。

乐于助人的精神。遇到困难和危险可以马上进行援助，帮助人们脱离，这种舍己为人不为艰难的精神值得人们学习，并且非常的专业，给人带来安全感。