论文博士学位与博士学位的区别是什么？中国承认吗？

1、学历与工龄：已获硕士学位并且硕士毕业后有五年以上实际工作经历者，个别具有本科学历并毕业后有八年工作经历的优秀人才。2、工作业绩：在本人所从事的学科或专门技术上取得了优异成绩，在国内外核心刊物或重要学术会议上发表过一定数量的研究论文或作为主要完成人获得过国家级、省部级科技成果奖励。具有独立从事科学研究工作的能力，已作出有创新性的成果，基本达到或接近博士学位水平。3、外语水平：硕士学位课程外语成绩优良或已通过（相当）国家六级英语水平考试。

有。报考学术学位博士要求近3年内以第一作者身份至少发表过1篇SCI论文。所以考博士需要的论文有时效要求。考博士需要考三门科目，一门外语课，两门专业课。科目一般包括马克思列宁主义理论课、外国语和业务课。业务课的数量由各招生单位确定。除笔试、口试外，招生单位还可以举行其他必要的测试。考试日期由各级招生单位自行确定。

博士毕业生对于论文是比较熟悉的，博士毕业论文的要求是最高的，并且对于论文原创性的要求也非常高。所以，了解博士论文查重标准也是我们必须要了解的事情，那么博士论文查重的检测标准是什么，今天小编就给大家详细讲讲。一、博士论文查重率高于30％，硕士论文查重率高于50％，那么重复率是不达标的。最终将提交到学院学位委员会进行评审，并且推迟答辩时间。二、博士论文查重率高于20％，硕士论文查重率高于30%，需要由学校学分评审会组织3-5名专家评审，提交书面的处理意见，之后该同学需要按照论文查重报告进行修改。三、博士论文查重率低于20％，硕士论文查重率低于20%，那么由导师按照论文查重结果指导学生对重复率较高的内容进行修改，直至达标为止。博士论文查重率过高处理方法如下：即将参加毕业答辩的研究生们，必须要对论文查重的结果按照学位论文检测进行说明，并且需要签署学位论文检测承诺书。没有进行论文查重，同时没有签署检测承诺书的学生，那么学校将不会组织答辩。

其中每个等级代表着不同的评价标准。具体划分如下：A级：优秀（Excellent）- 论文质量非常高，具有独特的学术价值和创新性，有望发表在国际一流期刊或会议上。B级：良好（Good）- 论文质量较高，具有较高的学术价值和创新性，可以发表在国际知名期刊或会议上。C级：一般（Fair）- 论文质量一般，具有一定的学术价值和创新性，可以发表在一般性的学术期刊或会议上。D级：需要改进（Needs Improvement）- 论文存在明显的问题，需要进行较大的修改和完善才能够发表。E级：不合格（Unacceptable）- 论文质量非常低，无法发表，并需要进行重大修改。F级：拒绝接受（Reject）- 论文严重违反学术规范或存在严重的伦理问题，完全不符合发表要求。这种评审等级的划分方式是根据论文的质量、学术价值、创新性、实用性、论文结构、论据支持等因素进行综合评估的结果。以下是一些可能被用于评价博士论文的指标：A级（优秀）：论文具有独特的学术价值和创新性，能够为该领域的研究提供新的思路和方法；论文内容完整、有条理，论据充分、可信度高；论文结论明确、有效，对相关领域的未来研究方向有一定的指导作用；论文可望被发表在国际一流期刊或会议上。B级（良好）：论文具有较高的学术价值和创新性，能够为该领域的研究提供一定的启示和贡献；论文内容比较完整，论据充分、可信度较高；论文结论比较明确，对相关领域的未来研究方向有一定的参考意义；论文可被发表在国际知名期刊或会议上。C级（一般）：论文具有一定的学术价值和创新性，能够为该领域的研究提供一些参考；论文内容比较完整，但论据可能有些不足或可信度较低；论文结论比较明确，但对相关领域的未来研究方向的指导作用有限；论文可被发表在一般性的学术期刊或会议上。D级（需要改进）：论文存在一些明显的问题，需要进行较大的修改和完善才能够发表；论文内容可能不够完整，论据不足或可信度较低；论文结论不够明确或有效，对相关领域的未来研究方向指导作用不大。E级（不合格）：论文质量非常低，无法发表，并需要进行重大修改；论文内容不够完整或者论据及结论存在较大问题，无法满足学术期刊或会议的发表要求。F级（拒绝接受）：论文严重违反学术规范或存在严重的伦理问题，完全不符合发表要求。

现在要求严格了，至少5篇以上的，列入统计范围的学术论文必须以上海交通大学名义发表，并有研究生署名。只有发表在列入SCI、EI检索的学术刊物或《学位与研究生教育——中文重要期刊目录》所列刊物或国家科委1217种统计源期刊或《上海交通大学学科核心期刊目录》所列刊物上的论文或者在ISTP（科技会议索引）检索到的论文才计入统计数。

没有论文能申请博士。自2020年国务院发表《深化新时代教育评价改革总体方案》以来，我国高校就已经陆续开始改革研究生论文发表要求，从取消硕士发表论文才能毕业，到取消博士申请考核时的论文要求，甚至21年开始有部分高校取消了博士生毕业需发表论文的要求。当然，取消论文发表要求的情况在具体到不同学科、不同专业之间差别较大，可以说国内近几年对论文发表的宽容度在逐年提升。如果我们把选择的范围扩大到国外可以发现，国（境）外大部分高校的博士申请要求中，都没有将论文发表放到“强制”一栏中。学术论文应该具有的四大特点：1、学术性。它指研究与探讨的内容具有专门性和系统性，是以科学领域里某一专业性问题作为研究对象。从内容上看，学术论文的专业性较强;从语言表达上看，学术论文很多是采用专业术语、专业性图表和专门符号表达内容的，它的读者主要是专业上的同行。因此，为了把学术问题表达得简洁、准确和规范，文中即会涉及较多的专业用语。2、科学性。它指研究与探讨的内容要准确、思维要严密、推理要合乎逻辑。要求作者在立论上必须从客观实际出发，不得带有个人好恶与偏见，不得主观臆造，在相关基础上得出符合实际的结论。3、创新性。它要求作者有自己独到的见解，能提出新的观点和看法。创新性是科学研究的生命，学术论文的科学价值就表现在其具有创新性上。创新性表现是填补空白的新发现、新发明和新理论，是在继承基础上发展、完善和创新，是在众说纷纭中提出自己的独立见解，是推翻了前人的某种定论，是对已有资料作出创造性综合等。4、理论性。它指论文中体现出作者思维的理论性、论文结论的理论性和论文表达的论证性。学术论文与一般议论文不同，它必须有自己的理论论证，不能只是材料与文献的简单罗列，应当是在对大量的事实、材料和文献进行分析、研究的基础之上，使感性认识上升到理性认识。

博士论文盲审不过的概率介绍如下：不同学校硕士论文盲审所占的比例不同，一般在30%-50%之间，博士论文全部盲审，不能毕业的当然存在，尤其是好的学校更注重研究生的培养质量。盲审，指一种组织专家组评审的制度，就是匿名送审，意味着评阅导师不知道论文作者是谁。这样打出来的分数作假率低，高校阅卷一般使用这个方法。外审，是指将论文送外单位专家审阅，有的学校是学位办统一进行，有的学校是导师个人进行。自己导师指定的审论文专家，自己送审，占90%。盲审和外审通后过才能取得答辩权，答辩不通过，一样不能毕业。只要盲审2个专家通过，或者外审的2个专家通过就取得答辩权利，答辩委员会不包括外审专家，要半数通过就能够毕业。审后提交的材料（由博士生提交）：1、导师评阅书2、一份在读期间发表学术论文自审清单及相应的电子文档自审清单表格从研究生院主页学位工作栏目下载，纸质自审清单应由导师审核签字；电子文档命名：学号+姓名+自审清单，送审前请发至学位办公室电子邮箱：自己学校的邮箱。3、一份在读期间发表的学术论文全套复印件包括期刊封面、目录、全文、录用通知书原件（包括拟刊载年份、卷、期号等）和被录用论文全文复印件以及其它成果的复印件，会议论文复印件由学位评定分委员会主席审核并签字。4、学位论文评审费（每位博士生xxxx元）费用的收取规则为每篇博士学位论文聘请xx位评阅专家，每位专家评审费xxxx元，导师出部分费用（学校不同费用不同），即：xxxx元；研究生院和学院各出部分费用。所有费用全部刷卡缴纳。

原则上来说是可以的，博士的学历是高于本科的，只要是通过合法的途径考取博士的，都是有一定的学术水平的，指导个本科论文还是绰绰有余的。

不同学位的论文对重复率的要求不同。通常要求本科论文重复率在30%以下，而硕士论文的重复率要求是15%内。博士生必须达到10%甚至5%以内的重复率要求。过了查重就可以申请答辩了。但如果博士论文的重复率大于20%的话，直接延毕半年到一年。写完论文后，最好使用知网论文查重系统进行查重，以便自己后续更好地修改自己的论文。如何对论文进行修改呢？1、如果论文字数足够，可以通过某种方式删除检测到的重复内容，删除不会影响核心讨论的重复内容，这样一般能够快速的降低论文重复率。2、对于引用来说，如果你觉得需要保留，但又不想做引用标记，这时候，你就需要对引用的内容进行修改，最好是通过自己的语言重新进行表达。3、将外文资料翻译成中文，这通常会大大降低文章的重复率，但也有一定的风险，如果原文作者找到了，后果会比较严重，这不是危言耸听。4.、将文字转换成图片。具体方法是在要转换的文字中直接使用截图，然后将图片插入原来的位置。现在的检测系统对图片无能为力，所以下次查重自然会降低重复率。但是它会减少论文的总字数，而且如果被老师发现了，会产生不良后果。

2.28日上午，小西在平台有看到一位硕士研究生的提问：导师要求小论文一作挂自己师母，二作是自己，这样对我以后大论文抽查和申请博士有没有影响？事实上，此类事情之前在学术圈内并不少见，小西一样有听过、见过。但是，在严查学术不端行为的大背景下，还有导师敢这么大胆搞夫妻档，要求学生文章挂媳妇一作，真有底气啊！在你的疑惑中，我们可以确定2件事：1.导师爱人（师母）未参与论文工作，没有贡献度署名一作属于已学术不端。在家照顾你们导师不算贡献，尴尬！2.这篇文章会作为你学位论文的核心内容，将作为申请毕业、授予学位的支撑材料。基于此，同为研究生导师的小西针对此事的看法是：对你影响非常大，远不止是学位论文抽查、申请博士等环节。教育部2016年印发的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》，明确指出“学术不端行为与获得学位有直接关联的，可以作暂缓授予学位、不授予学位或者依法撤销学位等处理。”。此文章是你学位论文的核心内容，一作非指导老师的话，抽查时可能会被认定为“抄袭”（除非是不列入学位论文和答辩表）。毕竟，专家不清楚一作和通讯的关系，就算知晓也会瞧不起此事的。或者说，这件事总归是个“雷”。谁敢保证有没人举报你导师，要是你之后某个师弟、师妹比较刚，就悲剧咯！目前，学术不端可是终身追责的。之前，已有不少研究生因已发表文章出问题，被取消学位、收回双证。同时，不清楚你们学校在学位授予（硕士毕业）文件上的具体内容，大部分高校是要求申请毕业时提交的文章（已接收或发表），学生自己必须是一作、二作（仅限于导师一作）或讯作者（比较少）。因此，此时你需要认真翻阅下学校的《研究生手册》，肯定会有类似规定。这篇文章可能将无法作为毕业支撑，还需再完成相应数量的文章。大白话就是你白干啦！师母一作、你二作和导师通讯的文章没有意义。事实上，很多高校在博士人才引进时，比这个要求还严格些。导师一作、学生二作直接无法认定为成果（除NCS等顶刊），不符合应聘要求。因此，不少团队会靠考虑给博士生发表文章一作，利于其求职。遇到不肯给的，二作（导师一作）也符合毕业要求，得看入学前面谈时两人如何约定。硕士新生在选择到时也可以提前打听下。硕士生求职时，企业HR不太看发表如何，论文二作（导师一作）能毕业就行。走博士申请-考核的话，院校同样认可学生二作，但前提是导师一作，并非是师母或其他人。没其他文章的话，很有可能就不符合申请条件。去年，我校就有一位副教授评教授时，人事处发现其几篇文章挂了媳妇通讯（自己一作），学校有文件不得发文搞夫妻档。不符合条件的他被取消资格。你试着委婉的和导师沟通下，说明厉害关系，也会影响他日后的各类评选。当然，我们也知晓学生在此事上的话语权不大，硬刚可能无法毕业。实在谈不妥，争取个共同一作（排第2），或者导师一作（自己二作、师母通讯）也比现在强些。最后，小西想说类似这样坑的导师真不建议跟，哪怕圈内知名。若是我的文章对你稍有帮助，请帮忙点个赞或转发，让更多人看到，非常感谢！

　　1、文献综述不得少于3000字，字数在4000字到5000字之间，英语专业2000字以上。 　　2、文献综述简称综述，是对某一领域，某一专业或某一方面的课题，问题或研究专题搜集大量相关资料，通过分析，阅读，整理，提炼当前课题，问题或研究专题的最新进展，学术见解或建议，做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。 　　3、文献综述是在确定了选题后，在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该研究领域的研究现状(包括主要学术观点、前人研究成果和研究水平、争论焦点、存在的问题及可能的原因等)、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理和评论，并提出自己的见解和研究思路而写成的一种不同于毕业论文的文体。 　　4、它要求作者既要对所查阅资料的主要观点进行综合整理、陈述，还要根据自己的理解和认识，对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述和相应的评价，而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。 　　5、文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。 　　6、检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。一篇综述的质量如何，很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。如果没有做好文献检索和阅读工作，就去撰写综述，是绝不会写出高水平的综述的。

博士论文要求5万字左右。1、博士论文的文献综述不得少于3000字，字数在4000字到5000字之间，英语专业2000字以上。2、博士论文的文献综述简称综述，是对某一领域，某一专业或某一方面的课题，问题或研究专题搜集大量相关资料，通过分析，阅读，整理，提炼当前课题，问题或研究专题的最新进展，学术见解或建议，做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。3、博士论文它要求作者既要对所查阅资料的主要观点进行综合整理、陈述，还要根据自己的理解和认识，对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述和相应的评价，而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。4、检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。一篇综述的质量如何，很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。如果没有做好文献检索和阅读工作，就去撰写综述，是绝不会写出高水平的综述的。查找博士论文：1、说到知网很多的大学生都是知道的，将知网放在第一的位置为大家介绍主要是知网查重系统是我国目前最具权威的网站。2、因为知网拥有海量的优质论文，所以数据库，所以博士论文是可以在这里查的，而且很多的院校和知网都是有合作的，由此可见其权威性了。3、但是，不得不说的是知网查重费用是很高的，一般查博士论文约在三百五十元一篇，提醒大家如今很多软件冒充知网，大家一定要擦亮自己的眼睛仔细的辨认清楚。4、维普虽然没有知网的的名气大，但是维普是除了知网以外论文查重系统比较靠谱的了。5、维普一篇三到四千字的博士论文，维普是支持24小时自助检测的，所需要的检测时间仅仅要用十到三十分钟，而且检测的流程也非常的简单方便，没有繁琐的账号注册，即便是新手也能轻松完成自助检测。6、因为维普的价格相比较于知网来说要便宜很多，所以部分学员的博士论文也会选择用维普查。

1)学士学位论文 :要求有一定心得. (12000字左右) (2)硕士学位论文 :要求有新见解,反映出作者有独立从事科研的能力. (4-5万字) (3)博士学位论文 :要求在科学或专门技术上做出创造性成果,能从论文的写作中反映出作者有渊博的理论知识和相当熟练的科研能力. (10万字 ) 你自己看看吧怎样写论文 一,论文的定义 论文是学术论文的简称.学术论文是指用来进行科学研究和描述科学研究成果的文章. 国家标准GB7713-87对学术论文所作的定义:"学术论文是某一学术课题在实验性,理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读,交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件." 二,论文的功用 1,可以记录新的科研成果,本身就是学术研究的有效手段. 2,促进学术交流,成果推广和科技发展. 3,促进科研的深化. 4,是考核作者知识,科研水平的重要载体之一. 国外高校对学术论文写作教学相当重视,一些发达国家如美,日等,无论文科还是理工科,关于学术论文写作要讲授二,三十课时. 日本长冈技术科技大学校长川上正光在《科学与创造》一书中说:"大学的最大使命是创造出学问,技术,要培养出具有创造力的人." 因此可以说,论文写作教学是培养大学生独立思考能力,创见能力的重要手段之一. 三,论文的分类 按功能分:研究论文考核论文 考核论文:课程论文学年论文毕业论文 学位论文 学位论文 :学士学位论文 硕士学位论文 博士学位论文 考核论文: ⑴ 学年论文:使学生初步学会使用专业知识进行科学研究的方法.一般从大三开始(有专业选修课程之后) ⑵ 毕业论文:毕业生总结性的独立作业.考验学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,一般在导师指导下选定题目,进行研究和撰写.完成后要进行答辩再评定成绩. ⑶ 学位论文:申请学位提交的学术论文,一般分三级,一般同毕业论文合二为一. 学位论文 (1)学士学位论文 :要求有一定心得. (12000字左右) (2)硕士学位论文 :要求有新见解,反映出作者有独立从事科研的能力. (4-5万字) (3)博士学位论文 :要求在科学或专门技术上做出创造性成果,能从论文的写作中反映出作者有渊博的理论知识和相当熟练的科研能力. (10万字 ) 四,论文的特点 ⑴ 独创性:学术论文不同于教科书,甚至不同于某些学术专著(知识的传播和普及常规性的知识讲解). ⑵ 科学性:揭示事物发展的客观规律,从客观实际出发,具有现实意义,事实,事物,事件真实客观,不带个人偏见,不主观臆断,以最充分,确实有力的加论据作为立论依据,论证严谨而充分,富有逻辑效果,深层的专业理论知识. ⑶ 创新性: ① 对研究对象经过周密观察,调查,分析研究,从中发现别人过去没发现过或没分析过的问题 ② 在综合别人认识基础上进行创新,包括:选题新,方法新,资料新 ⑷学术性(理论性):即遵循客观规律,讲究科学真实性. ⑸ 可读性(文科论文),忌玩弄辞藻. 五,论文的选题 选题是论文成败的关键 爱因斯坦在评价伽利略提出测试光速的问题时说:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅仅是一个数字上的或实验上的技能而已,而提出新问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性和想象力,而且标志着科学的真正进步." 一选题的意义 1,选题决定着论文的价值也关系着学术研究的成败,有人说,选对了题等于完成了一半,"选对了"包涵两层意义: ①选题与客观需要相符合; ②选题与主体状况的适应. 2,选题为科学研究活动确定了一个明确的目标. 3,选题是研究者才学知识的集中体现,科学方法论者贝法里奇说:"有真正研究才能的学生要选一个合适的题目是不困难的,假如他在学习的过程中不曾注意到知识的空白或不一致的地方,或者没有形成自己的想法,那么作为一个研究工作者,他的前途是不大的." 二选题的途径 1,急待解决的课题,尤其在与现实领域有关国计民生的重大问题. ①关键问题; ②迫切问题 2,科学上的新发现,新创造 3,空白的填补 4,通说的纠正 5,前说的补充 三选题的原则 1,选择客观上有意义的课题 ① 选择具有社会意义的课题,亟待解决的问题 ② 选择具有学术意义的课题 2,选择主观上有见解的课题 ① 要有浓厚的兴趣,当然兴趣是在实践中产生的,有兴趣的课题,往往是我们已经了解的或初步了解的课题. ② 能发挥业务专长 ③ 大小适中(量力而行),根据要求选题,要考虑限制的时间,计划的篇幅 ④ 要有占有资料的条件,资料缺乏,是很难写出有力量的论文的,时间条件. ⑤ 指导条件:导师,专家的一两个小时的指导,可以获得几年的东西,"名师出高徒" ⑥ 注重价值:理论价值,现实价值 四选题的方法 1,做好课题的调查工作: ①专家; ②文献 2,作好课题的限定工作 3,巧选角度 资料的作用 以上三项中最重要的是查阅资料.选题的时候,查阅文献资料,目的是了解本学科领域的研究历史与现状,特别是相关研究方面的历史与现状,看看已有哪些成果,还有哪些问题. 资料的作用: 第一,有价值的学术观点只能从资料产生; 第二,有说服力的学术观点只能靠资料支撑.

博士毕业条件最新规定如下：1、需要本人为第一作者身份在国内核心刊物或国际重要刊物上发表过两篇以上的论文。在核心期刊上以第一作者发表论文是博士毕业的硬性条件，其中如果被发表在一类期刊上，可以被算作两篇，其他种类的核心期刊算作一篇。2、在规定年限内修满所有课程的学分。博士学习年限一般是3年，如果是硕博连读是2年，博士生需要在规定学习年限内修满相应的学分，通过论文答辩，才能申请毕业。3、在校期间始终诚实守信没有学术不端记录。博士生在发表论文的时候，要保证论文科学可靠，不能有造假或剽窃行为，如果被发现有学术不端行为将被取消学籍。读完博士的好处有很多，比起读完硕士的人会有本质上的区别，有很多好处也是硕士体会不到的。除了工资比硕士高，工作的选择范围明显也比硕士要多。另外，博士就算是去做公务员也是正科级的待遇，所以有条件的可以去试试。同等学力申博的流程：1、申请并办理《课程考试资格卡》。2、在四年之内通过培养方案规定的全部课程考试及国家规定的统一水平考试。3、在全部考试通过后一年内提交博士学位论文，提出论文答辩的申请。4、在提交论文后半年内进行论文答辩。5、论文答辩通过后，按规定程序授予博士学位。

论文博士人员构成多为政府机关或一线工作人员，也有国企人士。记者查询得知，早在2008年底教育部举行的“改革开放30年教育成就”新闻通气会上，国务院学位办副主任郭新立就公开表示，并不存在论文硕士或论文博士。他说，如果发现这类情况，教育部将“决不手软”。随后教育部新闻办工作人员表示，已将清华大学招收“论文博士”一事移交相关科室，并将对此核查处理，等核查清楚后进行回应。 国内不承认论文博士，以及相关学历。博士是经过严格培训，严谨研究，接受博士阶段课程教育，具有本专业领域最高科研能力，拥有专业领域内最高学识的称号，博士只有一种“博士学位”，不存在任何“论文博士学位”一说。

博士学位论文要达到以下水平才能算作通过：1、在论文的格式、内容、查重率、查重单位、查重时间、学术价值、逻辑结构、文字水平等方面都要符合学校和学院对博士论文的基本要求。2、博士论文必须具有较高的学术价值和创新能力，能够达到国内外同行领先水平。3、博士论文必须具有严谨的科学性和严密的逻辑性，能够充分体现作者的学术水平和科研能力。

博士论文盲审abcd等级划分如下：论文盲审分为四个等级，分别是abcd，只有超过a等级才算过关，b等级的范围是75分到90分，也就是说论文的盲审至少要得到75分才算合格，达到85分以上就是省优了，分数不到75分，会被要求修改一段时间后再进行提交。论文盲审主要看什么首先，是看你的目录是否有问题。其次，摘要(重中之重)。第一章 “本文所做工作”部分，要给人一目了然，看到你文章要写的内容。然后着重看一下你的“实验部分”(理工科)，最后看一下你最后一章“总结和展望”判断你写的要完成的内容是否都实现了。还有就是根据学位的不同，盲审的结果也不同，博士学位论文双盲评审中若出现一票否决的，则追加二位评阅人重审，如再出现否决意见，则该论文评审定为不合格。若出现二票否决，则该论文评审即定为不合格。硕士学位论文实行盲审意见一票否决制。被盲审为不合格学位论文修改期限，博士不超过二年，硕士不超过一年，修改后的论文仍必须参加双盲评审，原则上由原评审人员重新评审。论文若再次被否决的，则取消该论文作者学位申请资格。所以说，论文盲审一定要重视起来。

在双非大学一篇中科院一区的SCI论文可奖励3-5万元，而在985高校同样期刊的一篇论文也许只奖励1万元。部分冲刺“ESI 1%或1‰”学科的专业，对于论文还有额外30%的奖励提升，引用则是一次50元。硕士生、博士生在读期间发表的论文，和老师的科研奖励不同，得看学校是否有相应政策。但是，研究生发放高水平的论文后，可以评选高一层级的学业奖学金。同时，可申报学校各类奖学金，比如985高校的校长拔尖奖学金博士生特等是9.6万元／年。论文种类专题型这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。论辩型这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。综述型这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。综合型这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。

申请博士论文见刊，然后再录取。博士论文是由攻读博士学位的研究生所撰写的学术论文。它要求作者在博士生导师的指导下，选择自己能够把握和驾驭的潜在的研究方向，开辟新的研究领域。由此可见，这就对作者提出了较高要求，它要求作者必须在本学科的专业领域具备大量的理论知识，并对所学专业的理论知识有相当深入的理解和思考，同时还要具有相当水平的独立科学研究能力，能够为在学科领域提出独创性的见解和有价值的科研成果。因而，较之学士论文、硕士论文，博士论文具有更高的学术价值，对学科的发展具有重要的推动作用。论辩型这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。综述型这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。

论文写作和小论文写作有什么区别？“论文写作”，狭义上说，就是高等院校毕业论文的写作，包含着本科生的学士论文的，研究生的硕士论文的，博士生的博士论文的，延伸到了职称的论文的写作以及科技的论文的写作。中国期刊库分析，广义上的“论文写作”，即高校毕业生，科技工作者以及各科研机构的，事业单位的工作人员的依据一定的论文的格式和字数的要求，对学习和工作的学术的总结和创新的。　　而“小论文写作”，是一种研究性学习方式，我们界定为小学生经历“提出问题一解决问题一呈现研究过程”的学习形式。学习与人的身心发展研究表明，每个学习者都有分析问题、解决问题和创造的潜能，都有一种与生俱来的把自己当成探索者、研究者、发现者的本能他们有要证实自己猜想的欲望，这为小学生做研究提供了一定的理论基础。本研究提及的“小论文”具备以下几点要求:　　科学性:言之有据，所要阐明的观点符合科学道理，即观点明确，论据要可靠，条理清楚，有参考资料出处及合理的验证过程。　　实用性:要求做到理论和实际相结合。即能将所学的知识较好地运用到实际生活中去，既有合理化建议，又有建设性意见，所得的结论和数据具有实用价值。　　创造性:要求立论要新颖、内容要创新、见解要独特、叙述要抒发己见。发表论文选择九品论文网，带你体验服务!所推荐刊物100%为正刊，绝不推荐非法刊物、特刊、增刊、带后缀的副刊。开启绿色快速 通道(部分期刊可加急)，1-3天快速审稿，1-3月快速见刊!

博士论文要求5万字左右。1、博士论文的文献综述不得少于3000字，字数在4000字到5000字之间，英语专业2000字以上。2、博士论文的文献综述简称综述，是对某一领域，某一专业或某一方面的课题，问题或研究专题搜集大量相关资料，通过分析，阅读，整理，提炼当前课题，问题或研究专题的最新进展，学术见解或建议，做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。3、博士论文它要求作者既要对所查阅资料的主要观点进行综合整理、陈述，还要根据自己的理解和认识，对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述和相应的评价，而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。4、检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。一篇综述的质量如何，很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。如果没有做好文献检索和阅读工作，就去撰写综述，是绝不会写出高水平的综述的。查找博士论文：1、说到知网很多的大学生都是知道的，将知网放在第一的位置为大家介绍主要是知网查重系统是我国目前最具权威的网站。2、因为知网拥有海量的优质论文，所以数据库，所以博士论文是可以在这里查的，而且很多的院校和知网都是有合作的，由此可见其权威性了。3、但是，不得不说的是知网查重费用是很高的，一般查博士论文约在三百五十元一篇，提醒大家如今很多软件冒充知网，大家一定要擦亮自己的眼睛仔细的辨认清楚。4、维普虽然没有知网的的名气大，但是维普是除了知网以外论文查重系统比较靠谱的了。5、维普一篇三到四千字的博士论文，维普是支持24小时自助检测的，所需要的检测时间仅仅要用十到三十分钟，而且检测的流程也非常的简单方便，没有繁琐的账号注册，即便是新手也能轻松完成自助检测。6、因为维普的价格相比较于知网来说要便宜很多，所以部分学员的博士论文也会选择用维普查。

会对他们有更高的水平要求。博士论文需要独立的进行科研工作，硕士要求他们可以从事本学科的科学研究的能力。

博士论文盲审abcd等级划分如下：论文盲审分为四个等级，分别是abcd，只有超过a等级才算过关，b等级的范围是75分到90分，也就是说论文的盲审至少要得到75分才算合格，达到85分以上就是省优了，分数不到75分，会被要求修改一段时间后再进行提交。论文盲审主要看什么首先，是看你的目录是否有问题。其次，摘要(重中之重)。第一章 “本文所做工作”部分，要给人一目了然，看到你文章要写的内容。然后着重看一下你的“实验部分”(理工科)，最后看一下你最后一章“总结和展望”判断你写的要完成的内容是否都实现了。还有就是根据学位的不同，盲审的结果也不同，博士学位论文双盲评审中若出现一票否决的，则追加二位评阅人重审，如再出现否决意见，则该论文评审定为不合格。若出现二票否决，则该论文评审即定为不合格。硕士学位论文实行盲审意见一票否决制。被盲审为不合格学位论文修改期限，博士不超过二年，硕士不超过一年，修改后的论文仍必须参加双盲评审，原则上由原评审人员重新评审。论文若再次被否决的，则取消该论文作者学位申请资格。所以说，论文盲审一定要重视起来。

博士论文要求5万字左右。1、博士论文的文献综述不得少于3000字，字数在4000字到5000字之间，英语专业2000字以上。2、博士论文的文献综述简称综述，是对某一领域，某一专业或某一方面的课题，问题或研究专题搜集大量相关资料，通过分析，阅读，整理，提炼当前课题，问题或研究专题的最新进展，学术见解或建议，做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。3、博士论文它要求作者既要对所查阅资料的主要观点进行综合整理、陈述，还要根据自己的理解和认识，对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述和相应的评价，而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。4、检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。一篇综述的质量如何，很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。如果没有做好文献检索和阅读工作，就去撰写综述，是绝不会写出高水平的综述的。查找博士论文：1、说到知网很多的大学生都是知道的，将知网放在第一的位置为大家介绍主要是知网查重系统是我国目前最具权威的网站。2、因为知网拥有海量的优质论文，所以数据库，所以博士论文是可以在这里查的，而且很多的院校和知网都是有合作的，由此可见其权威性了。3、但是，不得不说的是知网查重费用是很高的，一般查博士论文约在三百五十元一篇，提醒大家如今很多软件冒充知网，大家一定要擦亮自己的眼睛仔细的辨认清楚。4、维普虽然没有知网的的名气大，但是维普是除了知网以外论文查重系统比较靠谱的了。5、维普一篇三到四千字的博士论文，维普是支持24小时自助检测的，所需要的检测时间仅仅要用十到三十分钟，而且检测的流程也非常的简单方便，没有繁琐的账号注册，即便是新手也能轻松完成自助检测。6、因为维普的价格相比较于知网来说要便宜很多，所以部分学员的博士论文也会选择用维普查。

在一定的程度上是会审核本科论文的。

国内申博要求的论文是第二作者可以3篇论文。根据查询相关公开信息显示：3篇论文，发表论文是博士生的硬性要求，博士是需要发表3篇论文的。

在企业写论文能申请博士。根据查询相关公开信息显示，申请博士学位的条件：申请人必须在获得硕士学位后工作满五年。申请人在教学、科研和专业技术领域取得突出成就，在学位申请的学科领域独立发表高水平学术论文或高水平专着，科研成果有曾获国家级或省部级以上奖励。

我认为这个就是发表一下六个更好，把你所学的东西让别人欣赏一下更好。

博士论文盲审abcd等级划分如下：论文盲审分为四个等级，分别是abcd，只有超过a等级才算过关，b等级的范围是75分到90分，也就是说论文的盲审至少要得到75分才算合格，达到85分以上就是省优了，分数不到75分，会被要求修改一段时间后再进行提交。论文盲审主要看什么首先，是看你的目录是否有问题。其次，摘要(重中之重)。第一章 “本文所做工作”部分，要给人一目了然，看到你文章要写的内容。然后着重看一下你的“实验部分”(理工科)，最后看一下你最后一章“总结和展望”判断你写的要完成的内容是否都实现了。还有就是根据学位的不同，盲审的结果也不同，博士学位论文双盲评审中若出现一票否决的，则追加二位评阅人重审，如再出现否决意见，则该论文评审定为不合格。若出现二票否决，则该论文评审即定为不合格。硕士学位论文实行盲审意见一票否决制。被盲审为不合格学位论文修改期限，博士不超过二年，硕士不超过一年，修改后的论文仍必须参加双盲评审，原则上由原评审人员重新评审。论文若再次被否决的，则取消该论文作者学位申请资格。所以说，论文盲审一定要重视起来。

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博士论文一个c两个b不可以毕业。如果论文得了“C”，需要修改，B以上才可以参加毕业答辩。

工程博士写1篇核心，获得1个发明专利授权即可。学术博士要求至少2篇核心，其中必须有被SCI/EI收录的。当然如果比较牛的，不管什么博士，只写1篇影响因子3.0以上的SCI，成果也是认可的。工程博士专业学位英文名称为“Doctor of Engineering”，英文缩写为D.Eng或者Eng.D，是与传统哲学博士学位（Ph.D）相对应的专业博士学位。工程博士培养是以实践创新为导向，培养具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新以及组织实施高水平工程技术项目等能力的专业型领军人才；是为适应创新型国家建设需要，满足国家重大工程和项目对高层次专业型工程技术人才的需要而设立的一类博士学位，与工学博士学位属于同一层次。中国的工程博士专业学位研究生是由经国务院学位委员会授权的高等学校与企业联合组建工程博士教育中心进行培养，工程博士专业学位由高等学校授予。

不一样。从获得学位的角度来说，大论文的含金量更高一些。博士大论文是指学位论文，就是多篇小论文的合集，不存在过不过的问题。而小论文，是要经过同行专家评审的，有一定的难度，很多人毕不了业也都是因为小论文不达标。期刊论文是指在杂志上发表的论文，内容通常研究一个问题，清晰明了。学位论文内容比较丰富，除了研究以外还包括与研究内容相关的论文综述。综述与研究是学位论文的核心内容，学位论文还包括研究生简历、发表论文清单等具体内容。论文写作需要根据研究生院提供的论文模板来写，保留各部分内容，以满足论文完整性和还原系统完整科研培训的需要。期刊学术论文和学位论文的区别在于期刊论文属于学术论文，是用来在杂志或学术会议上表达学术观点的，而学位论文是一篇以申请学位为目的而公开发表报告。在写作目的上，国外杂志上发表论文的主要目的是进行学术交流，介绍某一问题的研究和成果，而学位论文是衡量研究生培养是否符合要求的重要依据，在一定程度上决定了研究生能否通过毕业答辩和授予学位。在详细程度上，不同杂志出版的论文中的字数有限，每个部分的详细程度通常有限，这是写作的难点，需要全面的平衡。学位论文要求更够重现科研训练的整个过程。根据这一原则，它应该尽可能详细和完整，即使它是相关的，但不是最重要的部分，如果必要的话应该写得很清楚。

博士毕业论文答辩技巧及注意事项 　　博士硕士要想顺利通过答辩，并在答辩时真正发挥出自己的水平，除了在答辩前充分作好准备外，还需要了解和掌握答辩的要领和答辩的艺术。 　　(一)要有自信心，不要紧张 　　在作了充分准备的基础上，大可不必紧张，要有自信心。树立信心，消除紧张慌乱心理很重要，因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只有充满自信，沉着冷静，才会在答辩时有良好的表现。而自信心主要来自事先的充分准备。 　　(二)携带必要的资料和用品 　　首先，学员参加答辩会，要携带论文的底稿和主要参考资料。如前所述，有的高等学校规定：在答辩会上，主答辩老师提出问题后，学员可以准备一定时间后再当面回答，在这种情况下，携带论文底稿和主要参考资料的必要性是不言自明的。即使像中央党校函授学院那样，老师提出问题后，不给学员准备时间，要求当场作答。但在回答过程中，也是允许翻看自己的论文和有关参考资料的，答辩时虽然不能依赖这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻阅一下有关资料，就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。其次，还应带上笔和笔记本，以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录，不仅可以减缓紧张心理，而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么，同时还可以边记边思考，使思考的过程变得很自然。 　　(三)听清问题后经过思考再作回答 　　主答辩老师在提问题时，学员要集中注意力认真聆听，并将问题回答略记在本子上，仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什么?切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有断清楚，可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解，可以请提问老师做些解释，或者把自己对问题的理解说出来，并问清是不是这个意思，等得到肯定的答复后再作回答。只有这样，才有可能避免答所非问。答到点子上。 　　(四)当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时，可以与之展开辩论 　　答辩中，有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点，然后请你谈谈看法，此时就应全力为自己观点辩护，反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中，有的是基础知识性的问题，有的是学术探讨性的问题，对于前一类问题，是要你作出正确、全面地回答，不具有商讨性。而后一类问题，是非正误并未定论，持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑，又是言之有理、持之有据，能自圆其说的，就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解，就随声附和，放弃自己的观点。否则，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道，有的答辩老师提出的与你论文相左的观点，并不是他本人的观点，他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法，或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。退一步说，即使是提问老师自己的观点，你也应该抱着“吾爱吾师，吾更爱真理”的态度，据理力争，与之展开辩论。不过，与答辩老师展开辩论要注意分寸，运用适当的辩术。一般说，应以维护自己的观点为主，反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言，请教的口气，用旁说、暗说、绕着说的办法，不露痕迹地把自己的观点输入对方，让他们明理而诚服或暗服。让提问老师感受到虽接受你的意见，但自己的自尊并没受到伤害。 　　(五)对回答不出的问题，不可强辩 　　有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意，还会进一步提出问题，以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况，答辩人如果有把握讲清，就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握，可以审慎地试着回答，能回答多少就回答多少，即使讲得不很确切也不要紧，只要是同问题有所关联，老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题，就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚，表示今后一定认真研究这个问题，切不可强词夺理，进行狡辩。因为，答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究，再高明的也不可能蒙骗他。这里我们应该明白：学员在答辩会上，某个问题被问住是不奇怪的，因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然，所有问题都答不上来，一问三不知就不正常了。 　　(六)回答问题要简明扼要，层次分明 　　在弄清了主答辩老师所提问题的确切涵义后，要在较短的时间内作出反应，要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来，不要犹犹豫豫。回答问题，一要抓住要害，简明扼要，不要东拉西扯，使人听后不得要领;二要力求客观、全面、辩证，留有余地，切忌把话说“死”;三要条分缕析，层次分明。此外还要注意吐词清晰，声音适中等等。 　　(七)要讲文明礼貌 　　论文答辩的过程也是学术思想交流的过程。答辩人应把它看成是向答辩老师和专家学习，请求指导，讨教问题的好机会。因此，在整个答辩过程中，答辩人应该尊重答辩委员会的老师，言行举止要讲文明、有礼貌，尤其是在主答辩老师提出的问题难以回答，或答辩老师的观点与自己的观点相左时，更应该注意如此。答辩结束，无论答辩情况如何，都要从容、有礼貌地退场。 　　此外，毕业论文答辩之后，作者应该认真听取答辩委员会的评判，进一步分析、思考答辩老师提出的意见，论文写作的经验教训。一方面，要搞清楚通过这次毕业论文写作，自己学习和掌握了哪些科学研究的方法，在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足，作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面，要认真思索论文答辩会上，答辩老师提出的问题和意见，修改自己的论文，加深研究，精心修改自己的论文，求得纵深发展，取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。 　　毕业论文(作业)答辩是审查毕业论文(作业)的一种补充形式。一般来讲，专科毕业论文不参加答辩，其论文成绩就是毕业设计的成绩;本科以上(含本科)毕业生都要参加答辩。 　　所以其毕业设计的成绩，是由文章成绩和答辩成绩组成。最后由评审小组、评审委员会鉴别评定。

、某玩具厂把630件玩具分别装入5个塑料袋和6个纸袋里，一个塑料袋与3个纸袋装的玩具同样多。每个塑料袋和纸袋各装多少件玩具？ 2、百货商店运来300双球鞋分别装在两个木箱和纸箱里。如果两个纸箱和一个木箱装的球鞋同样多。每个木箱和纸箱各装多少双球鞋？3、新华小学买了两张桌子和5把椅子，共付款195元。已知每张桌子的价钱是每把椅子的4倍。每张桌子多少元？4、王叔叔买了3千克荔枝和4千克桂圆，共付款156元。已知5千克荔枝的价钱和2千克桂圆的价钱相等。每千克荔枝和每千克?5、一桶油，连桶重180千克，用去一半后，连桶还有100千克。问油和桶各重多少千克？6、一筐梨，连筐重38千克，卖掉一半后，连筐还有20千克。问梨和筐各重多少千克？7、一筐苹果，连筐共重35千克，先拿一半送给幼儿园的小朋友后，再拿剩下的一半送给一年级的小朋友，余下的苹果连筐还有11千克。问这筐苹果重多少千克？8、一个油桶有一些油，如果把油加到原来的2倍，油桶连油重38千克；如果把油加到原来的4倍，这时油和油桶共重46千克。原来油桶里有多少千克油？9、有5盒茶叶，如果从每盒中取出200克，那么剩下的茶叶正好和原来4盒茶叶的重量相等。原来每盒茶叶有多少克？10、有6筐梨子，每筐梨子个数相同。如果从每筐中取出40个，那么剩下的梨子个数的总和正好和原来2筐梨子的个数相等。原来每筐梨子有多少个？11、在5个木箱中放着同样多的橘子。如果从每箱中取出60个橘子，那么剩下的橘子个数的总和正好和原来2个木箱的橘子个数相等。原来每箱橘子有多少个？12、某食品店有同样的5箱饼干，如果从每箱中取出20千克，那么剩下的饼干总数正好等于原来3箱饼干的重量。原来每箱饼干有多少千克？13、一个木器厂要生产一批课桌。原计划每天生产60张，实际每天比原计划多生产4张，结果提前1天完成任务。原计划要生产多少张课桌？14、电视机厂接到一批生产任务。计划每天生产90台，可以按时完成任务；实际每天多生产5台，结果提前1天完成任务。这批电视机共有多少台？15、小明看一本故事书，计划每天看12页，实际每天多看8页，结果提前两天看完。这本故事书有多少页？16、修一条公路。计划每天修60米，实际每天比原计划多修15米，结果提前4天修完。一共修了多少米？

随着社会经济的飞速发展，建筑行业也得到了不断的发展和壮大，在整个建设工程中建筑设计属于其中核心内容。近年来，我国加大对建筑市场的监管力度，对设计市场进行系统化管理，虽然在无形中增加了企业压力，但是能够使市场环境变得更加干净健康。多项目进度管理方式能够良好的符合现代化建筑设计的要求，在设计院进度管理工作中得到了广泛的应用。本文将对建筑设计项目管理工作流程进行分析，并对多项目进度管理的相关内容加以阐述。1引言现阶段，随着建筑行业中市场竞争日益激烈，越来越多的设计企业开始使用多项目进度管理的方式，以此来实现与国际市场的接轨。多项目进度管理方式在设计院中的应用，能够使设计院的质量和技术水平得到更加显著的提升，促进企业资源的合理利用，充分发挥出多项目的作用，将企业存在的问题和矛盾有效解决，以此来提升自身的核心竞争力和经济效益。2建筑设计项目管理工作流程2.1项目管理定义建筑设计项目管理主要是针对某一设计项目，在充分满足国家规定和项目具体要求的前提下，将项目管理理论应用其中，实现对项目设计的管理和控制，根据业主提出的相关要求，对建设进度、投入成本、工程质量等内容进行调整，并且编写出具有较强可行性的文件，在施工中将具体操作与设计相结合，使业主的要求得到充分的满足，进而实现项目管理的最终目标。在建筑设计项目来说，主要包括进度管理、成本管理、质量管理几个方面，其中最为重要的便是进度管理，设计图纸通常是在工程建设正式开始之前完成的，在甲方的要求之下，对建设的工期、合同规定、投标日期等进行明确，如若后期要想更改，则需要对合同进行变更，使投标实效、成本、信誉等多方面受到影响，由此可见进度管理的重要意义所在。2.2前期准备阶段建设设计初期便是准备，在这个阶段中，设计管理工作重心主要是：成立项目团队、确立目标、明确设计计划、安排设计进度。在组建项目团队方面，主要根据工程的大小明确某个阶段所需要的设计人员数量，与设计院中的人力、财力相结合，由上级主管部门商定项目组成员构成。在设计计划的确立方面，根据合同中的主要内容和工作流程，将整个项目进行分割，使其成为多个图纸阶段，对各个阶段的时间和需要完成的内容进行确立，突出重点的时间节点[1]。2.3方案设计阶段方案设计属于整个工程项目设计中最为重要的内容，最终设计出的方案将对整个建设项目起到重要影响，关系到项目安全、质量、完成时间等多个方面，方案设计的好坏也将对整个项目的成败起到决定性作用。在该阶段的设计过程中，主要对建筑的水暖、电、结构等方面进行设计，首先明确建筑团队的开工时间，然后按照设计图纸逐步开展，对不同团队的职责和负责的内容进行划分，最终明确全初步方案设计成果的出图时间。2.4施工图设计阶段在该阶段中，各个专业需要对初步设计方案中的细节处进行逐一的查找核实，做出进一步的深化处理，明确项目的最终出图方式，各专业之间互相进行节点的明确，由建筑专业对相关专业进行协调，使每个专业都能够完成总工审核和专业审核，最终将设计成果整理出来并且打印、盖章，将最终文件上交到业主手中。3建筑设计多项目进度管理3.1项目活动分解项目活动分解也被称为是项目活动界定，属于进度管理中的主要内容之一，项目活动分解中，在对目标和工作内容进行明确之后，需要对整体的项目进行划分，通过各项活动和工作的交付来完成整体的项目目标。在项目活动分袂方面，可以首先对工作进行逐级分解，从中找寻出可能会对该模块产生影响的重点内容，然后有针对性的进行管理和监控。由此得出各项项目活动内容之间的联系。也可以构建WBS结构法进行项目分解。（1）按照总体项目目标对其进行一级分解，将产品和交付成果划分到二级当中。（2）按照项目的总体交付成果进行一级分解，将各个子项划分到二级当中。（3）将项目承包给其他外包企业，使工作被分解为各个子项，由外包单位对工作分解结构进行编制。例如，在住宅施工设计项目当中，采用WBS结构对交付成果进行分解，将其划分为结构、电暖、园林、给排水、室内、结构等几个部分，并且针对每个部分划分出下一级的工作，最终将各个项目的交付物进行合并，便能够完成此项活动[2]。3.2设计项目进度计划的编制项目进度计划的编制方式主要有两种，一种为横道图法，另一种为网络计划技术，在大部分建筑设计工程中，一般采用的是横道图法对项目时间和进度进行制定。横道图属于一种二维平面图，其横向表示进度，纵向表示设计内容，每项工作的时间采用横道线的方式体现出来，横道线的起点为设计工作开始的时间，终点为结束的时间，线长为该项工作所需持续的时间。对于多项目进度计划的编制，主要包括以下几个步骤：（1）制定进度计划。在对多项目进度进行设计时，首先利用关键日期表，将项目完成的关键时间节点标出，绘制成简单的进度计划表。（2）对各个项目工作进行结构分解，保障项目分解后形成清单，在清单中对活动之间的相互关系、范围等进行阐述，为指导项目工作团队开展工作提供便利。（3）根据不同项目内容的时间要求、重要程度、特殊需求等，对项目所需工期进行明确，然后对活动实施的先后进行排序。（4）将各个项目内容开展的时间和结束的时间在横道图中画出，使各项目的时间跨度能够清楚直观的展现出来，防止在多项目进度管理中出现长时间项目空白或者项目扎堆问题的产生。3.3多项目管理中资源的分配对于任何项目管理中，资源量都是有限的，不能够充分满足多个项目的使用需求，因此，作为多项目管理人员，应将有限的资源进行合理分配，以此来实现多项目之间的平衡，这同样也是管理工作中的重要内容。当设计院在管理工作中出现资源利用不合理问题时，由于项目数量众多，各项目之间又不可避免的会产生交叉现象，因此可以采用多矩阵的管理方式，以此来实现资源的优化配置，减少项目之间产生的矛盾冲突，使项目进度不受资源的干扰而顺利进行[3]。对于管理人员来说，在进行多项目管理时，应做到以下几点：（1）明确工作范围，编写正确科学的项目列表清单，对时间、人员、任务等多方面进行统筹规划和考虑，以此来保障项目进度，使其能够在规定的时间顺利完工。（2）对多项目设计进行先后顺序排列，对每个项目设计所需要花费的工期和任务目标进行设定，对风险和收益进行双重考虑，并且实现资源的合理配置。（3）注重对项目小组进行时间管理，对各部门的职责进行细致的划分，并且采用建立团队日程表、定期召开会议等形式对项目进度信息进行实时跟踪。（4）建立健全严密的管理系统，加强对团队的管理力度和水平，使团队能够清醒而深刻的认识到进度管理中存在的风险问题，并且在事前制定好防范和应对措施，以此来促进建筑设计工作的高效完成。4结束语综上所述，随着社会经济的发展，对建筑项目的需求量逐渐提升，建筑设计属于其中十分重要的组成部分，能够对工程项目的成败起到决定性作用。在建筑行业市场竞争日益激烈的背景下，设计院应积极采用新型的设计方式，对项目进度实施有效的管理，防止风险问题的发生，促进我国建筑企业的又好又快发展。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

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宝琴的结局在高鹗的续本说“那琴姑娘，听说梅家要了去，丰衣足食，很好。”所以，宝琴最后嫁给了梅翰林之子。

结婚誓言词是非常圣神的，在婚礼仪式上新人们都要相互说婚礼誓言。可以说这一环节是婚礼上的重要环节哦，宾客人在下面坐着，亲眼见证新人们的爱情。那和我一起来看看， 婚礼誓言 大全以及感人又温馨的誓言词吧。 婚礼誓言大全 1.亲爱的，我爱你，我知道你是上帝派来给我的。所以，我很愿意成为你的丈夫，无论未来的生活是多么的艰难，我承诺我永远爱护你、关心你。这一枚爱的戒指给你戴上，从今以后，不管未来的生活是否富有，也不管未来身体是否健康。我都会好好爱护你，珍惜你，直到永远。我对你的承诺，所有人都见证，我一定会好好对你，永远爱你。 2.对于这个世界你是一个人，但是对我我来说，你就是我的全部。愿和你牵手到老，亲爱的老婆，我虽然不是什么富豪，但是我有一颗爱你的心，我会用我这一个爱你的心，来对你好，我会尽我最大的努力来照顾你、疼爱你，你放心。 3.我们相识多年了，在一起的日子也是好多年了，你很感谢的是，你不管 开心 还是难过，你都会和我分享，我非常开心，谢谢你。在未来的道路上，我希望我们一起肩并肩的一起走过去，不管是困难的还是幸福的，我都希望有你和我一起。你是我今生今世的唯一，我会好好疼爱你。 4.是缘分让我们相遇了，第一次见你，我就喜欢上你了，一身雪白的公主裙，在我眼前飘过，我就对于一见钟情了。你的微笑迷倒了我，从那一天起，我就发誓，你就是我这一生要找的那个女生，然后通过很多方式在联系到你，从认识你到相恋，再到相爱，我真的觉得是上天赐给我最大的礼物了。我对自己发誓，我一定会珍惜我们这一份爱情，愿和你愿执子之手，与子偕老，爱到天荒地老。 编辑总结：以上内容就是 婚礼誓言 大全以及感人又温馨的誓言词。新人们相互的誓言，在婚礼上大声的说出来，让婚礼的气氛有提升到了一个温馨的场面了，也许是很欢快的、也是感人泪下的，不过这一些都是新人们最真挚的话了。

整数线性规划的解法总结0-1整数线性规划是整数线性规划的特殊情况，在实际中有着广泛的应用。虽然变量的取值只有两个，但此类问题的求解却意外的困难，下面把有关的一些解法总结一下。1.穷举法 把所有可能的解一一代入，然后比较满足约束的解，使目标函数最达到最优的解是最优解。这不失为一种方法，但不是一种好方法。如果问题规模大，则无法在可接受的时间内求得最优解。这也是求解整数规划的困难所在。2.隐枚举法I 是穷举法的改进，其思路是先给出一个可行解，然后代入目标函数算出函数值得到一个上界（如果求最小值）或下界（如果是求最大值）。然后一一检验其它的解，如果该解大于上界或小于下界，则不用检验可行性，因为它不可能是最优解，否则的话就要检验可行性，如果是可行解，则修改上界或下界，继续检验其它的解，否则不用修改上界或下界，直接检验其它的解。这种方法通过上界或下界来控制是否需要进行可行性检验，提高了效率。但是，要找可行解也得花一定的时间，当约束和变量较多时，工作量异常的大，退一步来说，即使可行解比较容易找到，但其产生的上界太大，或是下界太小，则其过滤的效果也不明显。这是这种方法的缺陷。3.隐枚举法II 这种方法先把问题转化成标准型，然后按照分枝定界法的思想，尽量少的检验可行解来寻找最优解。这种方法比较麻烦，我在这里也描述不清楚，过几天理解透了再来写这一部分。4.隐枚举法III 这是在程冬时，张声年在江西电力职业技术学院学报上发表的一篇文章《关于0-1型整数规划的若干问题》中提出来的，大致的思路是：把所有可能的解都代入目标函数算出值，然后把这些目标函数值进行排序，如果是求最大值，则降序排列，如果是求最小值则升序排列。然后按这个顺序一个一个的检验对应的解的可行性，当碰到第一个可行解时即得到最优解，因为其它的解不会优于此解了。这种方法的缺陷也是明显的，如果变量为N个，则需求2的N次个目标函数值，然后还要进行排序，这又是项工作量很大的工作，再一个就是，如果排序结果是把可行解排在最后一个，那还是得进行2的N次方次检验。4.启发式算法 遗传算法，蚁群算法等都可归于此类。这都是随机算法，说白了就是听天由命，即使算出了最优解你也不知道是不是最优解，因为此类算法的收敛性都只是依概率收敛的，真正在算的过程中是否已得到最优只有上帝知道。启发式算法是万不得已的情况下才使用的，我们用这种方法只能保证得到的解比其它方法得到的好，但不一定就说得到了最优了。0-1规划的求解方法还在研究之中，也许你会发现一个有效的算法。

（1）群众观点即人民群众自己解放自己的观点,全心全意为人民服务的观点,向人民群众负贵的观点和向人民群众学习的观点.群众观点是无产阶级政党的根本观点. （2）群众路线是群众观点在实际工作中的贯彻和运用.群众路线的内容是：一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去.群众路线是无产阶级政党根本的政治路线、根本的组织路线和根本的工作方法.

1、弗莱明是英国科学家，青霉素的发现者。弗莱明当军医的时候，看到很多战士因为伤口感染细菌而痛苦地死去，决心找到一种药物，来治疗因细菌引起的疾病。在实验中，他偶然发现了青霉素。这种神奇的药物挽救了无数人的生命，这是他和几位科学家共同努力而获得的成功；2、弹簧玩具:1943年的一天，海军工程师理查德·詹姆斯正在想办法用弹簧固定船上使用的一些器械，以使它们不再摇晃。他随意用手敲了敲一个安装了弹簧的圆球，结果这个球并没掉到地上，而是轻轻向上弹起，然后恢复了原状。由此，詹姆斯发明了弹簧玩具。3、1895年的一天，德国物理学家威廉·伦琴正在进行一项试验，该试验涉及到阴极射线。试验时他发现房屋对面的一张荧光纸板被点燃了，这说明有光粒子穿过遮挡物。非常吃惊的伦琴很快发现，这种令人难以置信的放射物居然可以产生清晰图像，而世界上第一张X光照片就是伦琴妻子的手部骨骼。

二维动画和三维动画区别：定义不同、特点不同、就业方向不同1、定义不同二维动画：二维画面是平面上的画面。纸张、照片或计算机屏幕显示，无论画面的立体感有多强，终究只是在二维空间上模拟真实的三维空间效果。三维动画：三维动画又称3D动画，随着计算机软硬件技术的发展而产生的一新兴技术。是利用电脑软件或是视频等工具将三维物体运动的原理、过程等清晰简洁地展现在人们眼前，常用工具有3DMAX、AUTOCAD、MAYA等。2、特点不同二维动画：传统的二维动画是由水彩颜料画到赛璐璐片上，再由摄影机逐张拍摄记录而连贯起来的画面，计算机时代的来临，让二维动画得以升华，可将事先手工制作的原动画逐帧输入计算机，由计算机帮助完成绘线上色的工作，并且由计算机控制完成纪录工作。三维动画：可以从全方面地展示产品功能特性。动态画面可吸引人们的眼球。修改时，不用全部换点，可修改某一个部分。可实现现实生活中不能存在的画面。使用方便，可以重复使用，减少成本。3、就业方向不同二维动画：各类Flash动画公司、工作室、广告公司、网络公司、电台等。学好二维动画的技法和相关软件，在动画公司里能担任原画动画设计师、场景设计、人物设计、插画绘制、动画修型、人物上色、后期制作等工作。三维动画：广告公司、影视公司、电视台、影视后期公司、各类制造业、服务业等各类企业从事影视特效工作。制片厂、电视剧制作中心等各类事业单位从事影片特效、影片剪辑等工作。影视公司，电视台，动画制作公司从事二维动画，三维动画制作等工作。电视台栏目制作人员。建筑咨询类公司从事建筑效果图，建筑动画的制作。

市场营销品牌策略有：一、从外部特征入手，比如包装、品牌名是品牌整体素质的外化，而合理的定价则为品牌确定一个档次。 二、从内在品质入手，主要是以品牌社会价值的实际含量。比如：技术先进性、市场占有率、特有功能、社会美誉度，对上述的品质进行综合概括和艺术提升来进行品牌营销； 三、从精神价值入手，这就是通过智慧而扩充出来的新价值，具体方式有开展一些发自内的公益活动及有分寸的公益广告以及具有一些精神价值的形象广告，等等市场营销具有以下优点： 1、运用利基市场营销的企业目标市场较小且单一，便于企业进行市场研究。市场研究的目的在于为企业的决策提供有关市场变动的确切可靠的依据：这些依据的取得，有赖于市场信息的收集和科学的分析法。由于狭缝市场营销关注的是细小的市场情况，就大大降低了有关目标市场调研的复杂性；市场研究可以在较短的时间展开，企业为此支付的成本也较小，诸如在产品线狭窄、目标市场地域分布单一、市场购买行为一致性较强等多方面容易取得优势实现，调研目标实现把握较大。对于这些营销的决定因素的有效分析，有利于企业透彻了解市场，从而采取“短、平、快”的行动，迅速进入市场，降低促销成本。 2、运用狭缝市场营销，便于企业加强客户服务管理。在对目标市场研究的基础上，企业可以掌握目标市场行为和消费者的切身需要，深刻意识到客户的需要正是企业必须满足的。这样，企业可以有针对性地就客户的要求进行产品开发和业务调整。又因为狭缝市场营销活动集中在小块市场上，即使企业对客户的要求不遗余力地提供服务，对企业的整体营运成本也不会造成很大的提高。因此狭缝市场营销成为大多数企业尤其是中小企业竞争优势的有力武器。 3、运用狭缝市场营销的企业，易于掌握营销目标。企业的营销目标不是越大越好。在一定时期内，它必须与企业的内部资源相匹配，而有利于企业对营销目标和发展方向的控制。企业对自身营销目标的控制取决于其在市场上的力量和位置。包括；企业产品的市场占有率，顾客的品牌忠诚度、企业信息系统的状况等涉及企业产品立足市场的核心要素。由于利基市场营销有利于企业的市场研究和对市场信息资源的掌握，以及对目标市场的有效服务所建立的品牌忠诚感，企业有理由对其产品在市场早的占有率抱有信心。企业对营销目标的把握和对内部资源的比较、权衡之后形成的取舍策略，使得企业与市场密不可分，实现了营销上的上佳境。

　　所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西，感悟写下来。一般篇幅可长可短。下面是由我为大家整理的“优秀教师读书心得体会500字范文”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　优秀教师读书心得体会500字范文(一) 　　通过这次读书活动，我对教学有了一个新的认识，教学不仅关注基础知识和基本技能，还关注学生的情感，态度和价值观。教材的编写从儿童的现实生活和童真世界出发,图文并茂，形式多样，风格活泼，色彩明丽，能够吸引学生阅读,激发学习兴趣。我们当教师的就应该理解教学目标，明白把握教材编排的意图和特点，选用恰当的手段，努力为学生创造一个良好的有利于学生发展的教学情境，从而达到激发学习兴趣，使学生积极主动的参与到教学中来。 　　教学以新课标为依据，关注学生的经验和兴趣，教材编排也尽量从学生的生活实际和学生感兴趣的情景引入，使抽象的数学密切联系实际，教材图文并茂，新颖活泼。呈现出内容丰富，结构宽阔的特点。通过和老师们的交流，我对教学整体编排有了新的认识，明白了编者对例题的编排意图，对每单元的教学目标有了更加系统的理解。 　　教师在教学中要鼓励学生大胆思考，仔细观察，由同一副情景去寻求不同的思路，使之有所创新，有所发现，让学生充分展示思考问题的过程,发现独特的见解。这样一来既能培养学生从多方面,不同角度思考问题的能力，同时学生的求异思维也得到了培养。 　　教学时完全可以根据实际情况采用游戏、表演等实际活动将情景图所提供的内容进一步动作化、情景化，使学生全身心地置身于真实的数学活动情境中，增加实际体验，使抽象的知识形象化、具体化，渲染气氛。 　　教学要倡导课堂生活化，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际生活中的问题抽象成数学问题，并加以解决。采用教材中的教学情境，将课本数学变为生活数学，尽量创设生活化的课堂情境，使课堂成为一种开放的“生活化”数学。“动手实践、自主探索、合作交流”是新课程标准倡导的重要学习方式。就是要求我们把抽象的数学知识化为具体的、摸得着的、看得见的、可操作的数学。所以在教学中要注意从学生的数学现实出发。引领学生不断经历艰辛的自主探索学习过程，让学生亲生经历数学的“再发现”“再创造”过程，不仅要学会知识，更主要让学生感受如何学习，实现了数学课程促进学生全面、可持续、和谐发展的特点。 　　其次对教师的作用我有了新的定位：教师的作用应该是如何去组织课堂教学，充分发挥新教材的优势，进一步突出学生学习的主体性，培养其创新精神和实践能力。作为教师，总是想在最短的时间内，灌给学生最多的知识。学习不是教师把知识简单地传递给学生，而是学生自己建构知识的过程。在学习过程中，学生不是被动地接收信息，而是以原有的知识经验为基础，主动地建构知识的意义。在教学中，教师只是一个组织者和引导者，学习的效果最终取决于学生是否真正参与到学习活动中，是否积极主动地思考。 　　总之，通过本次读书，让我受益匪浅，许多疑惑迎刃而解。 　　优秀教师读书心得体会500字范文(二) 　　我们是教师，都是些普通人，但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人，我们的学生，他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想，他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱，得到的是更多的爱。 　　读过《xx人文读本》这本书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯穿始终的是爱，最多的爱。 　　读过这本书，经常思考的问题是：如何在人生的大航船上确定自己的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同，关键在于定位。冥冥中有双大手在指挥着我，从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。但要想教好课不也是一门艺术吗? 　　有句话说：“活在当下”。其实，每个人的命运还是掌握在自己的手里。虽然从出生到长大，基本是家长在为自己做主。但今后还有漫长的几十年，仍然有自己选择的机会，是选择努力踏实地度过还是空虚而归，全在自己。在学校所学的专业直到现在也拾不起来。工作上的杂事与生活中的事情搅得没有时间，没心情(其实我知道这些都是找借口)。既然经常思考，我想这件事很快会提上我的生活日程的。 　　每看到书上的某一个片段，总在不停地在反思自己，自己在对待学生的态度，对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了，平凡得没有一双慧眼，去发现学生的长处与潜力。平凡得没有一双巧手，把学生引领到更加广阔的天地中去。 　　工作几年，能够得到学校领导和家长的肯定，心里自然很高兴，但又觉得自己做得实在是太少了，有点愧对家长的信任，领导的表扬。 　　“公平公正”“爱心”“教师的发展”“教师的专业”等等，新教育为教师提出了那么多的努力方向。所谓坚持，所谓勤奋，所谓的所谓……教师自身的前进动力，外在的推动力。不论怎样，都去做一个问心无愧的教师，努力的教师。 　　在《xx人文读本》中，还收录了古今中外很多名家的各种类型的文章，每一篇都让我有所获益。《xx革命》一文告诉我：“做教师首先要相信你所有的学生都是天才，你才会认真地教每一个人。”我领悟到，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞;教育不是要改变一个人，而是要帮助一个人。 　　教育的本体性是育人。如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚?我想：一个品德高尚的人，不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗，只要是正常的奋斗，正当的争取。在奋斗的过程中不忘父母，不忘时时去帮助别人，他都可以说是品德高尚的人。 　　《xx人文读本》同时也为我们指明了新的教学观。这就是教师不仅要向学生传授知识，培养学生的能力，提高学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。注重在教学中创设使人思考、激励探索的教学情境，引导学生自己去发现问题、思考问题、解决问题，使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。与此同时，作为“传道、授业、解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。重视和加强继续教育，这是时代发展的必然要求。总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。《xx人文读本》给了我很多新的启示，我将在自己平凡的岗位上尽职尽责、努力向上。最后，让我用徐匡迪先生的一句话来结束此文吧!——教育是事业，事业的意义在于献身;教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。 　　优秀教师读书心得体会500字范文(三) 　　xxx认为，尊重别人是一种本事，“不会尊重人，从高层次上讲，享受不到尊重人的那种自豪感和幸福感;从低层次上讲，自我也不会得到别人的尊重”xx很尊重自我的学生，学生只要有一点提高，他就表扬;学生犯了错误，他也不直接批评，而是用唱歌、写说明书等形式引导学生自我教育。更让我感动的可是，还十分注重点燃后进学生的期望之火，善于帮忙学生寻找长处，发展长处。以往讲过这样一件事：新学期，有两个全校最差的学生进了他的班，他要求这两个学生做的第一件事就是“每人找到自我的优点”。学生说没有优点则说：“不可能，我都替你找出两条了”还有一个学生向言“我学的不好，只考了xx分。”而则一脸惊喜：“你一不听讲，二不写作业，三又不看书，还能得x分，这是天赋啊!”我想，类似的故事，肯定还有很多很多，他善于研究后进学生的心理特点，扬其长而避其短，不断增强后进学生的内部驱动力，真正体现了“不拘一格，因材施教”的教育思想。而其思想的出发点和归宿点都是一致的，那就是他所说的“尊重和发展学生的个性和人性，会使师生生活在一种相互理解、尊重、关怀、帮忙、谅解、信任的和谐气氛之中，从而真正体验到做人的幸福与自豪感，减少内耗，明显提高了工作和学习的效率。 　　作家xx说过：世界最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。俗话说，世界上没有完全相同的两片权叶，当然更没有完全相同的两个学生。不论过去此刻还是未来，只要有人类存在，人的个体差异，个性差异与价值取向的多样性就存在。所以作为教师对学生要宽容，豁达，教师要同情那些缺少天赋，在生理上有某些缺陷的或者成绩差，或者犯了错误的学生，用同情心去唤醒儿童的上进心，自信心和自尊心，帮忙他们清除自卑感，排除他们的烦恼和悲伤，用热情和温暖鼓励学生充满信心地学习和生活。 　　优秀教师读书心得体会500字范文(四) 　　寒假中的一天，陪女儿到书店去买书，买了一本xx老师的力作：《爱心与教育》，回家后仔细阅读品味，在读到其中反映xx老师心声的《xx老师》一文时，时时被xx老师充满智慧和哲理的语言所打动，现摘录一些精彩的片段以自勉。 　　所谓“最好的老师”，不是与我敬仰的xx等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋，我是永远无法企及的，比也白比，但我可以和自己比呀!也就是用今天的李镇西与昨天的xx相比——我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智?今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣?我今天帮助“后进生”是不是比昨天更细心?我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富?我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻?今天我面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心?我今天听到各种“不理解”后是不是比昨天更冷静?……每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，我就不断地向“最好的老师”的境界靠近。 　　我是为谁而工作?为同事的好评吗?为校长的表扬吗?为奖金吗?为职称吗?这些对我来说当然也重要(可见我也并未“脱俗”)，但如果这些与学生的评价产生了冲突，我心灵的天平指针首先倾向于学生一边!在我看来，一个教师是否“最好”，第一应该看学生的评价，教师因学生而存在，我当然也是因我的学生而存在。 　　培养学生开放的思想——一种海纳百川的文化胸襟，一种高屋建瓴的文化视野，一种不畏权势的民主意识，一种独立思考的批判精神。 　　我们生活的世界像一片森林，其中有的人是乔木，有的人是灌木，有的人是参天的白杨，有的人是婆娑的杨柳。你也许不是最美丽的，但你可以最可爱;你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋;你也许不会最富有，但你可以最充实;你也许不会最顺利，但你可以最乐观…… 　　老师的话说得多富有智慧和哲理啊，道出了他的心声，也说到了我的心坎上，它是我以后工作的航标灯，指明了我工作的目标和方向。 　　优秀教师读书心得体会500字范文(五) 　　二十一世纪要求教师具有广阔的胸怀，丰富的知识，聪敏的智慧，开拓的精神，高尚的道德完善的人格。这一切都不是在书本上可以全部学到的。不管是什么样的时代，教师在培养人才中的作用是不可磨灭的，因此，我认为教师自身素质的高低将成为教育成败的关键。 　　作为教师，无论是教什么专业，都需要提高人文科学素养，只有这样，才具备了二十一世纪教育观念上的第一步突破，如果教育者自身知识陈旧、落后，又怎能培养出符合时代要求的人才呢? 　　本人认为掌握教育技术本身就是一个知识更新的过程，这是作为新观念教师所必备的一个非常重要的素质，正如文中所谈到的：“如果教师的观念还没有转变，即使有了出色的多媒体软件教材，他也只能当作一个简单的教具。”的确，二十一世纪的人类在认识自然，利用自然和控制自然的方面，取得了辉煌的成绩，科学技术得到了空前的发展，二十世纪的教育也发生了许多变化，尤其是教育观念的转变，教育内容的更新，教育手段的日益先进，都真正意义上酝酿着教育领域内的全面革命。面对二十一世纪教育的出路，作为一名教师，我深刻的认识到教育改革的紧迫性和必然性。由此，产发了以下几个方面的思考： 　　我认为解决这一问题的关键在于教师要有新的教育观念，首先是新的人才观念，其次是要认识到自身角色的变换，要对立大教育观念，成为教育过程的设计者，助学者，行为品质的示范者。只有改变以往家长式的教师角色将目光放远，有的放矢，因材施教，才走上了树立暂新的教育理念，告别旧的教育观念的道路。 　　因此，只有更新教育观念才能将教育技术和教学方法紧密相结合。 　　总之，教育技术在教学中，乃至未来的教育中，都将占有重要地位，二十一世纪的教育观念，已经为广大教师开辟了一条提高课堂教学含金量的大路，我们只有顺应时代要求，才能在未来有所收获。

国画笔法的技法如下：1.用笔中锋用笔不是笔杆垂直竖起，就是中锋。中锋的好处，在于丰实壮健，而无偏枯纤弱之病。作画要求不同，它横拖竖抹，作用多端，因之不能永远竖起笔杆，有时把笔卧倒，也可取得中锋的效果。我们所谓中锋，要求笔尖永远在这一笔的墨痕中间，而不是偏出墨痕的边缘，做到万毫齐力，这样不论竖笔卧笔，拖笔逆笔，都是中锋。2.用笔要圆所说执笔无定法，归根到底只是用笔无定法。然不定中也有定的一点，就是用笔要圆。圆的对面是尖薄偏枯，僵硬不糯，断续无气，妄生圭角。要做到圆，第一笔锋必须永远在墨痕中心，也就是中锋。笔平划是中锋，但转了一个弯，笔锋偏出墨痕边缘，就不圆，就不是中锋，这样必须换笔，那末笔锋又回到墨痕中心来，还是中锋。不论竖笔，卧笔，都是一样。3.线条大小国画用柔毫尖锋。一枝笔头有笔尖、笔腹、笔根三个部分。运用笔尖时，要提得起，留得住。画一根线条，要用全身的力量送到底。送的时候中指向下按，同时臂腕向里拖，中指微微拨动，摇曳生姿，不是平划过去。这样线内就有东西，有了东西，就留得住。如我们时常听到说：某人笔头大，某人笔头小。不是线条粗了就笔头大，线条细了就笔头小，要知道笔头大的人，即使画了一根线条细如发丝，它还是大的。4.用笔提按笔既要提得起，还要揿得下。执笔法中所说起倒提按，就是这两个方面。提得起，用笔尖，揿得下，就要用笔腹、笔根。小揿用笔腹，大揿用笔根。要一揿到底，揿得重，揿得杀，不管笔头上水多水少，或湿或干，要有决断，无所疑忌。

整数规划不属于动态规划。（个人观点）整数规划是运筹学当中的。动态规划是概率论当中的。

又短又小又好的自创现代诗歌是《孤独的城市》，原文如下：在这喧嚣的城市里，我总是感到孤独无助。看着人们匆忙的脚步，我却无从选择方向。我想融入这个世界，却又害怕失去自我。我想追逐自己的梦想，却又觉得那是遥不可及的。在这充满机遇的时代，我却不知道自己该如何前行。希望能找到一条属于自己的路，不迷失，不彷徨，不放弃。写现代诗的注意事项1、突破传统形式：现代诗常常突破传统的诗歌形式，如排版、韵律、节奏等方面，采用自由诗、抒情诗等不同的形式进行表达，使诗歌更具有现代感和个性化。2、独特的语言表达：现代诗的语言表达更加独特、鲜明，常常采用比喻、暗喻、象征等手法，运用现代语言，表达对生命、自然、社会等方面的感悟和思考。3、着重思想性和抒情性：现代诗更注重思想性和抒情性，通过诗歌的表达，反映现代社会的人文情怀、思想观念和情感体验，表达个人的情感、思想和灵魂。4、多元文化的融合：现代诗常常融合不同的文化元素，吸收不同的文化艺术形式，如音乐、绘画、电影等，表现多元文化的交流、融合和创新。

是的，基因多样性也是一种资源，转基因技术应用不当，就会引起基因污染。

我知道橡皮泥偶然啊发现的　　发明者：Kutol Products公司　　橡皮泥在成为深受儿童喜爱的玩具以前，它的最初设计目的是作为清洁产品。它第一次进入市场的形象是作为肮脏壁纸的清洁物。这一发现拯救了即将破产的Kutol Products公司，这并不是因为它的清洁效果有多么好，而是因为小学生们开始用它制作圣诞装饰物。该公司去掉橡皮泥里的清洁剂成分，加入颜料和好闻的气味，使它成为世界上最受欢迎的一种玩具，这一改变让这个濒临破产的公司取得了巨大成功。有时候在别人没注意到你以前，你并不清楚自己到底有多聪明