9.《红岩》中“自白书其现实原型是

6、 搜集到任务品后,玩家将梅尔文的测谎硬币和范弗拉丁的自白书1起交给NPC泽丁施奈德。就能够完成弗拉丁的自白书任务了,以下图所示:... 查看原帖>>

（呵呵，楼上的热心网友就是我，发完一遍后我注册的名字） 眼睛的自白书 我叫“眼睛”，常常被人类称为“心灵的窗口”，人们常用“明眸善睐”、“借我一双慧眼”等形容我的清澈、明亮。为了能通过我获取知识和信息，人类围绕着我开发的产品真是太多了，什么眼镜呀、近视治疗仪，还有近视手术等等。可人们总是当我这扇“窗户”开始变得灰暗时才会重视我。其实我的要求并不多，只要你们平时在饮食上注意各种营养摄入，我就会变得明亮起来。 ■维生素是我的最爱 营养学家认为，近视的发生与饮食有关，当人体缺乏某种维生素和微量元素时，极易导致视力减退。 我每天工作很忙，所以你们要摄入足够的维生素以补充我的消耗。维生素A丰富的食物有鸡肝、蛋黄、胡萝卜、油菜等。富含维生素B1的食物有小米、猪肉和家禽肉以及豌豆、黄豆等。含维生素B2的食品为动物心脏和肝脏、瘦肉、蛋、乳、多种绿叶蔬菜和酵母等。为了保护我，应该多吃一些这类食物。 ■微量元素必不可少 你知道我为什么会变得近视吗？近视的形成与缺乏钙、铬、锌等微量元素有关，微量元素参与我的各种物质合成，调节我的生理功能，所以也同样重要。 锌在人体内含量很少，缺锌会导致视觉减退，所以要在胚胎期、哺乳期、婴幼儿期及青少年时期及时补锌，含锌丰富的食物有瘦肉、海产品、动物内脏和乳类等。钙不足会使眼球壁失去弹性，造成近视。含钙丰富的食物有粗粮、豆类、豆制品等。 人体缺铬，胰岛素调解血糖的功能会受影响，血浆渗透压升高，使水晶体屈光度增加而造成近视。在人体多种组织细胞中，我身上的含硒量最高，如果每日摄入硒过低，我的视力就会降低。 ■合理饮食我才健康 电视、电脑等的过度使用，经常使我感到酸涩、疲劳，导致我的视力减退，所以你要在日常生活中注意呵护我。 平时一定要记着补充水分，我透明的角膜最怕干燥了，你们平常眨眼就是用泪腺分泌的泪液来滋润角膜。尤其是空气干燥、看荧屏时间过长、严重脱水时，还容易引发我的其他病变，所以要养成多饮水的习惯，注意休息，也让我湿润一点。

《自白书》1今晚，喝了半斤白酒，不知是否醉了。酒壮怂人胆，姑且胡言乱语，将来也可以酒后醉话搪塞过去。2领导来电说，不要在网上随便说话，你有一批粉丝。我说，我没有粉丝，因为我从来不是什么偶像，我是一个喜欢砸碎偶像的人。3讲好一门课能折算成几篇论文？学院说，不知道。教务处说，也不知道。校长说，我也不知道。4教务处说，中华文化课一周只有三个学时。我说，为了这三个学时，我整整准备了三周，而为了讲好这三个学时，我至少准备了三年。5为什么我们的大学教学质量每况日下？因为一个老师的职称只与他的科研成果有关。6一门课的工作量如何计算？教务处说，我们按照课时来计算。那一刻，我真希望自己是一部复读机。7从前，科研是副业。现在，教学是副业。8所有高校领导都在说，我们必须重视教学。他们一边说着，一边看着论文发表的数量。9学生的数量比学生的质量更重要，因为高校经费的划拨与招生数量有关，与毕业质量无关。10最牛逼的教师是拥有最多科研经费的人，而不是拥有最多学生听众的人。也许最新一版的汉语大词典应该修改教师的定义了。11回头想想自己在上课前一刻还在努力修改课件，只能自嘲这是一种洁癖。12从来没有办公室，八年了，从望江搬到江安，依然没有办公室。在历史文化学院的新修大楼里，只能羡慕地看着教授工作室和副教授工作室的招牌熠熠生辉。他们说，这是一个看脸的社会。13论文的数量从来与质量无关。他们说，这叫一鸡多吃。中国的高校不过是一座农家乐。14你以为你在教育学生，其实是学生在教育你。你改变不了世界，只可能被世界改变。15深夜，一名旁听生打来电话，问候冬至。他让我不会后悔这八年来的所有努力。16川大从不缺周鼎。周鼎也从不缺川大。17所有人都在劝我冷静。他们不知道，我已经冷静了八年半。18我对于讲课有一种天生的热情，因为我的父亲也是一名教师。我无法体会一名中学历史教师的痛苦，我只能深味一名大学历史教师的痛苦。19科研是自留地，教学是公家田。20留校那年，我的工作是在一间办公室里糊纸盒，只是为了迎接本科教学质量评估。八年的学术训练最终只为了糊好一个档案盒。21八年前女儿出生的那一天，我在产房门口备课。看了新生的女儿一眼，我匆匆奔赴江安上课，裤腿上沾着女儿身上的血迹。可我知道，这不是什么先进事迹。22一所高校就是一座衙门。所有人都言必称校长。然而，校长终究不是万能的神。23从前，农村搞联产承包责任制。现在，学院也搞联产承包责任制。每个学院都要向学校签下合同，承包多少个课时，多少篇论文，多少个课题。院长是包工头，教师是搬运工。24高校教师的主要工作是，申报课题，报账，报账，还是报账。25他们说，评价一个公共课教师的标准是工作量。我终于知道劳模是怎样炼成了。26他们希望我缄默。他们说，明年还有机会。可我说，老子不玩了。27最难过的不是你失败了，而是你这样失败了。你的对手不是谁谁谁，而是根本不知道谁谁谁的那个东西。28宁鸣而生，不默而死。29一个相信讲好一门课比写好一篇论文更重要的人，今夜死去了。他早就该死了。《自白书（二）》1从来不愿意面对镜头，因为那总会让我想起一双眼睛。2领导说，大学需要人才，也需要人物。括号：麻烦人物除外。3当问题变成话题，话题又变成另一个问题。4许多人都以为你为了职称问题情绪失控，可真正让你情绪失控的是那么多学生的留言。5你为什么会愤怒？因为你听到太多人冷漠地告诉你，你需要冷静。那一刻，他们仿佛都披上了白大褂，隔着玻璃观察你。6人在屋檐下，哪能不低头。低头可以，但是绝不能叩头。7一只鸡两只脚，一只猫四条腿，所以猫的工作量永远是鸡的两倍。数学真是一门神奇的学问。8没有什么东西只报喜不报忧，就连魔镜也会忍不住说出真话。可魔镜的真话却成了白雪公主的毒药。9当无数人都在谈论你的时候，他们谈的已经不再是你。你是他们手中的那杯酒，浇灌着他们的胸中块垒。10我从来没有宣称离开川大，我从来没有扬言停止讲课，我从来没有抱怨自己职称太低，我从来没有吹嘘自己学问很高，我一直安静地读书和讲课，直到有一天，你们把我归为公共课教师，让我去参加职称评审，走绿色通道，时断时续地折腾了三个月最后，某些部门告诉我，工作年限不够，工作量不够……明年再来吧。明明是要求身高达标，可你们一开始却告诉我体重达标。你们赏我一口碗，转身关上门，留下一句话明天上午还会施粥。11他们以为你在发泄私愤，而你只是痛定思痛。他们以为你在报复学校，而你只是心灰意冷。12他们终于发现了真相，原来你学术水准平平，然后鄙夷地说，你也有资格抱怨？可我不仅是一名学者，一名教师，还是一个人。13好学者未必都是好教师，好教师未必都是好学者。诗有别才，教学亦然。14他们用经师的标准批评我，你们用人师的标准褒扬我，走在街头，推销员却叫我老师，因为我胡子很长。15你们热情地支持我，无论是否相识。你们像潜流暗涌的江水，而我只是不经意间撕开的裂口。16认真听过你的课，或者偶尔听过你的课，或者从未听过你的课，甚至你的名字，所有在今天关注你的人们都在黑夜中捕捉光明，而你是那一只小小的萤火虫，永远无法点燃人们手中的火炬，却可以带给他们刹那的惊喜。17曾经的悲剧今天的闹剧明天的喜剧人生如戏你不需要演技18播什么种结什么果理想不死自由不死

自白书：自己对自己做的人和事做说明 类似交代个人问题 (犯错的人)。

自白书【a written confession; a statement to make clear one"s meaning or position】 ①自己说明心意；自我陈说：无以自白、莫能自白；例句：他很想有个自白的机会。②自己承认并陈述犯罪事实：自白书；例句：他宁死也不向敌人自白。 ①自白是古代的一种刑罚，在清朝，不是所有的人犯了死罪都要开刀问斩的，比如中堂有罪，皇上会赐予他一条白布，让他悬梁，这叫自白，在临行前遗嘱叫做自白书。②自首。

就是旧时反应自己错误的。

《我的自白书》，“任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么‘自白"，哪怕胸口对着带血的刺刀！人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求‘自由"；毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口！对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇；这就是我——一个共产党员的‘自白"，高唱凯歌埋葬蒋家王朝。”这是革命烈士陈然面对敌人的严刑拷打和死亡威胁，在狱中留下的题为《我的“自白书”》的著名诗篇。

自白书是一种陈述个人观点和感受的文章，通常用于表达个人的内心世界和思想。下面是一些写自白书的建议：1. 决定主题和目标：在开始写作之前，要明确你想要表达的主题和目标。这可以是关于你个人的某个经历、感受或者观点，或者是你希望向读者传达的信息。2. 真实表达：自白书最重要的是真实表达自己的想法和感受。只有真实地呈现你的内心世界，才能让读者更好地理解你的观点和经历。3. 组织思路：在写作之前，要先组织好思路和结构。可以考虑使用故事、比喻或者列表等方式，来更好地表达你的观点和想法。4. 使用个人语言和风格：自白书可以使用个人语言和风格来表达，这可以展示你的个性和特点。但是也要注意语言的准确性和清晰度。5. 考虑读者：在写作时，要考虑到读者的需求和感受。可以根据读者的背景和兴趣，来调整你的表达方式和语言风格。6. 修改和完善：写完之后，要认真修改和完善文章，确保语言表达准确、流畅，并且符合逻辑。总之，写自白书需要真实、清晰地表达自己的想法和感受，同时要注意结构和思路的清晰性。希望这些建议能够帮助你写出一份优秀的自白书。

夜已经很深了，面对着这高墙铁网，我无法入眠，思绪像灰。几年的大学生活仿佛就在眼前，但我此刻却是在这样一个地方。表面上看我很平静，但到了这种境地，试问谁又能做到心如止水呢？ 两个月前我的身份是一名重点大学的大学生。一名即将进入社会展示自己才能的毕业生，家人和国家都对我寄予厚望，而我本人又何尝不是满腔热血地想为祖国的现代化建设作出一份贡献

成岚

1.他声称警方强迫他签下自白书。 2.以后我可能出示你的自白书，但只是在为了拯救小麦卡锡万不得已的时候。 3.请问您贡献者阅读我们的自白书，然后写文章，对我们的教义。 4.在后来发现的一封长达1500页的自白书里，他声称战争必须打响，从那些“叛徒”开始下手。 5.第二章是关于自白书的修辞。 6.在我把你的自白书寄出后，我就能安全地回到这里，把解药给你。 7.已上市的此一版本承诺附上一张开膛手的自白书电传文本，一份誊本以及一些文件来证明这本书真的是杰克自己写的。 8.发型师们的自白书，告诉你他们到底是干嘛的，以及该怎样最有效的利用你坐在那张转椅上的时间。 9.这是一本男性的自白书、自供状 让女人了解男人 更让男人了解自己。lishixinzhi。 10.这是一份男性的自白书或曰自供状 是一种在生命本原意义上的思考 是对男性禀质的自省和自嘲 亦是对异性的真情倾诉。 11.“第一本书，仅补充说：”和同样形式的赦免，应全部采用私人自白书。 12.但那些做过评注的书就不能流传出去了，它们已经成了我的日志，我的自白书。 13.他对自己以前所做的一切懊悔不已，已经向警察机关递交了自白书。 14.“酒壮怂人胆”之后 四川大学历史文化学院讲师周鼎 在12月23日凌晨 将一篇《自白书》发在了网络上。 15.图片来自台媒中新网10月10日电台中市一名沉溺*博电玩的蔡姓男子 自知法网难逃 9日带着《我要自首》自白书向警方投案 内容详述作案地点以及过程。

自我坦白。《重庆1949》剧目故事以重庆解放前夕为背景，以磁器口为中心，多条主线并行演绎。一条主线展现了林子杰、林子豪、林子雄三兄弟之间的骨肉亲情，其中专业人士表示自白书是坦白书，自我坦白的意思，自白是古代的一种刑罚。

问题一：“自白书”是什么意思 自己对自己做的人和事做说明 类似交代个人问题 (犯错的人) 问题二：我的“自白书”中的两个自白是什么意思？ 【词语】：自白 【注音】：zì bái 【释义】：①自己说明心意；自我陈说：无以自白｜莫能自白盯他很想有个自白的机会。②自己承认并陈述犯罪事实：自白书｜他宁死也不向敌人自白。 问题三：我的“自白书”中的自白什么意思？ 自白的意思就是：自我表白．也就是自已把自己内心的话说出来． 问题四：我的“自白书”的意思是什么 《我的自白书》写于1948年4月，作者陈然。处于地下状态的 *** 重庆市委机关报《挺进报》被 *** 当局破获， *** 地下党员、《挺进报》特支书记陈然被捕。在狱中，陈然受尽种种酷刑，始终只承认《挺进报》从编辑、印刷到发行，全部是他一人所为--他决心牺牲自己，保护组织和同志们，特务们用威胁利诱的办法要他写自白书，陈然拿起笔，写下了惊天动地的诗篇--《我的自白书》。 鉴赏 这就是一个 *** 员的自白，他以浩然正气，抒发了对 *** 反动派的仇恨，对 *** 叛徒的蔑视，昭示着革命者视死如归的英雄气概。 问题五：古代的时候自白书是什么意思 古代的自白书多是很多当年的名人自述自己当年的往事的书，这种书不用华丽的辞藻，不需要特别 的编纂，就是对自己最诚实的自述体裁书籍，这样的书多也不在书市上鼎售。也有一些人写这样的书来反省自己年轻时的罪恶和过错。 问题六：自白是什么意思？ 【词语】：自白 【注音】：zì bái 【释义】：①自己说明心意；自我陈说：无以自白｜莫能自白｜他很想有个自白的机会。②自己承认并陈述犯罪事实：自白书｜他宁死也不向敌人自白。

成岗的《我的“自白书”》是他1948年在监狱中写下的。全文：任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么“自白”，哪怕胸口对着带血的刺刀!人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”；毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口！对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇；这就是我——一个共产党员的“自白”，高唱凯歌埋葬蒋家王朝！人物原型：成岗的原型是陈然，河北省香河县人，1939年3月加入中国共产党。1946年，全面内战爆发，中国社会处在“向何处去”的重大转折关口，相当多青年的思想状况也因政治局势的复杂和自身前途的茫然而显得苦闷与彷徨。在新华日报社的领导下，陈然与一些进步青年创办了《彷徨》杂志，以小职员、小店员、失学和失业青年等为对象，以谈青年切身问题为主要内容，以此联系更广泛的社会群众，发展和聚集革命力量。1947年7月，重庆地下党决定编印《挺进报》，他先任《挺进报》特支组织委员，后任书记，负责报纸油印工作。1948年4月22日，由于叛徒的出卖，陈然被国民党特务逮捕。在狱中，他把从国民党高级将领黄显声那里得到的消息写在纸条上，秘密传给难友，被称为“狱中挺进报”。1949年10月，新中国成立的消息传到监狱时，他和难友们抑制不住激动的心情，亲手缝制了一面五星红旗。1949年10月28日，陈然被国民党特务杀害于重庆渣滓洞附近的大坪刑场，牺牲时年仅26岁。

成岗的《我的“自白书”》是他1948年在监狱中写下的。全文：任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么“自白”，哪怕胸口对着带血的刺刀!人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”；毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口！对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇；这就是我——一个共产党员的“自白”，高唱凯歌埋葬蒋家王朝！人物原型：成岗的原型是陈然，河北省香河县人，1939年3月加入中国共产党。1946年，全面内战爆发，中国社会处在“向何处去”的重大转折关口，相当多青年的思想状况也因政治局势的复杂和自身前途的茫然而显得苦闷与彷徨。在新华日报社的领导下，陈然与一些进步青年创办了《彷徨》杂志，以小职员、小店员、失学和失业青年等为对象，以谈青年切身问题为主要内容，以此联系更广泛的社会群众，发展和聚集革命力量。1947年7月，重庆地下党决定编印《挺进报》，他先任《挺进报》特支组织委员，后任书记，负责报纸油印工作。1948年4月22日，由于叛徒的出卖，陈然被国民党特务逮捕。在狱中，他把从国民党高级将领黄显声那里得到的消息写在纸条上，秘密传给难友，被称为“狱中挺进报”。1949年10月，新中国成立的消息传到监狱时，他和难友们抑制不住激动的心情，亲手缝制了一面五星红旗。1949年10月28日，陈然被国民党特务杀害于重庆渣滓洞附近的大坪刑场，牺牲时年仅26岁。

所谓自白是表白的意思...自白书是这个意思...吧。

1、歌词：心思思有件事唔知点样讲你知偷偷地递俾你我第一篇自白书当你见我神神化化咪当我白痴其实你_事__事我心早知九唔搭八语无伦次你亦唔介意反正我_心意点讲你都听唔入耳乌眉瞌睡无厘精神仲要陪你锄弟晚晚失眠听你叫着他的名字样子虽然BABY飞士绝非小孩子我_心理身理早有准备事情会如此我一个人数日子又过_几个寒暑无端端学写诗一写又系自白书当你见我神神化化咪当我白痴其实我欢乐我失落无人知九唔搭八语无伦次千祈咪介意除非你有兴趣理会我_心底意思乌眉瞌睡无厘精神晚晚兼职_银纸好过失眠对住天花玩手指我样子虽然BABY飞士绝非小孩子我心理早已成熟出齐智慧齿2、《自白书》，是由香港华纳唱片公司发行的张卫健专辑《哎呀哎呀亲亲你》中的一首歌曲，专辑内包括其主演的TVB电视剧《我爱牙擦苏》的插曲《烟雨情浓》、《我爱牙擦苏》的主题曲《哎呀哎呀亲亲你》等。

自白书心思思　有件事唔知点样讲你知偷偷地　递俾你我第一篇自白书当你见我神神化化咪当我白痴其实你嘅事　佢嘅事我心早知九唔搭八语无伦次你亦唔介意反正我嘅心意点讲你都听唔入耳乌眉瞌睡无厘精神仲要陪你锄弟晚晚失眠听你叫着他的名字样子虽然BABY飞士绝非小孩子我嘅心理身理早有准备事情会如此我一个人　数日子又过咗几个寒暑无端端　学写诗一写又系自白书当你见我神神化化咪当我白痴其实我欢乐我失落无人知九唔搭八语无伦次千祈咪介意除非你有兴趣理会我嘅心底意思乌眉瞌睡无厘精神晚晚兼职揾银纸好过失眠对住天花玩手指我样子虽然BABY飞士绝非小孩子我心理早已成熟出齐智慧齿

“人，不能低下高贵的头”.每个人都是父母所生所养，每个人都有他（她）的尊严，人不分贵贱，赤条条的来也赤条条的去，所以要学会尊重，但要想别人尊重你首先自己要先尊重别人。人活着也要有良心，不能有一个可敬的外表，就没有一颗善良的心。我相信“因果由人造,随业皆受报”。

《我的自白书》任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高；我不需要什么自白，哪怕胸口对着带血的刺刀！人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”；毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口！对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇；这就是我——一个共产党员的自白，高唱凯歌埋葬蒋家王朝。这首诗的真正作者是陈然。陈然（1923－1949），原名陈崇德，河北省香河县人，1939年加入中国共产党。曾任中共重庆地下党主办的《挺进报》特别支部书记，并负责《挺进报》的秘密印刷工作。 948年 4月被捕，后在狱中坚持斗争，写下了不朽的《我的自白书》诗篇。1949年10月28日壮烈牺牲，年仅 26岁。

在狱中，陈然受尽种种酷刑，始终只承认《挺进报》从编辑、印刷到发行，全部是他一人所为——他决心牺牲自己，保护组织和同志们，特务们用威胁利诱的办法要他写自白书，陈然拿起笔，写下了惊天动地的诗篇——《我的“自白”书》 这首脍炙人口的“红色经典”诗并非如该书编者所说是陈然烈士的遗诗。此事在多年前就已得到澄清，可惜至今还有许多人不知道。1948年4月，处于地下状态的中共重庆市委机关报《挺进报》被国民党当局破获，中共地下党员、《挺进报》特支书记陈然被捕。1949年10月28日，26岁的陈然慷慨就义。1950年代后期，在大写“革命回忆录”的高潮中，由罗广斌（中共地下党员，1948年8月被捕，先后关押于重庆渣滓洞、白公馆监狱，后越狱脱险）、刘德彬（中共地下党员，1948年6月被捕关押于重庆渣滓洞监狱，后越狱脱险）、杨益言（进步青年，1948年8月被捕关押于重庆渣滓洞监狱，后获释）合著的回忆录《在烈火中永生》，于1959年2月由中国青年出版社出版，书中写道，陈然被捕后，在审讯时，敌人要他写自白书，他“提起笔，不假思索，一气写出了心里想了许多遍的话”，即《我的“自白书”》这首诗。该书与《把一切献给党》、《我的一家》等回忆录一起成为当时的畅销书和青少年必读书，影响甚广。1959年3月，中国青年出版社出版了萧三主编的《革命烈士诗抄》，《我的“自白书”》被作为陈然烈士遗诗选入。次年，重庆人民出版社出版了《囚歌》，选入了叶挺、罗世文、车耀先等烈士的遗诗，也选入了这首诗。1961年底，中国青年出版社出版了罗广斌、杨益言的长篇小说《红岩》，《我的“自白书”》变成了小说中人物成岗在敌人面前“高声朗诵”的诗，重庆版画家正威还为这一情节配了一幅成岗高举戴着镣铐的双手挥笔书写诗句的插图……因为《在烈火中永生》与《红岩》的影响，也因为这首诗激情澎湃，琅琅上口，感染力强，多年来一直被选入中小学语文课本，经常出现在朗诵会、报告会、演讲会和一些文艺演出中，大凡有初中文化水平的人都应能记得起这首诗中的几句。然而，这首诗并非“革命烈士遗诗”。还在这首诗出现后不久的1960年代初期，就已经有人产生了怀疑。这样一首构思完整、语句精炼、韵脚整齐、节奏铿锵有力的诗，能是在敌人刑讯室里“不假思索”、“一气写出”的吗？敌人能允许陈然从容把这12行诗从头到尾写完吗？北京电影制片厂拍摄电影《红岩》（后更名为《烈火中永生》）的导演水华就认为，这首诗与规定情景不符，句子的加工痕迹太重。陈然烈士的亲属也提出疑问：从不知道有这首诗，是不是在敌伪档案里新发现的？面对这些意见，罗广斌承认：这首诗不是陈然写的，是他们几个人根据陈然曾经有过的意愿写的。因此在写小说《红岩》时，没有再用陈然的真实姓名，而改成了“成岗”。以后《在烈火中永生》再版时，书中也就删去了这首诗。但是，那时这事的真相只有中共重庆市委宣传部、重庆市文联和中国青年出版社的少数人知道。在没有得到公开澄清之前，对广大读者来说，《我的“自白书”》仍然是“革命烈士遗诗”。真相的公开，最先是在“文化大革命”中。因为罗广斌在“文化大革命”中被绑架后在关押地不幸逝世。绑架和批判罗广斌的那派群众组织在批判中翻检出了这一历史公案，公开发表了《揭穿一个大骗局——〈我的“自白书”〉之谜》，详细介绍了这首“烈士遗诗”的来龙去脉，明确提出，这首诗是罗广斌等人的“伪作”。但是，因为该文是派性斗争的产物，是在将罗广斌打成“叛徒”，将罗广斌、杨益言、刘德彬三人创作集体打成“罗杨刘三家村”、“罗广斌叛徒集团”的前提下进行的“革命大批判”，因此这篇文章所澄清的史实未能引起重视。中共十一届三中全会后，全国各界拨乱反正，正本清源，许多历史旧案得以恢复本来面目。1984年第1期《纵横》杂志，发表了署名峻晨的文章《〈我的“自白书”〉的作者是谁》，在更大范围内正式澄清了这件事。峻晨谈到，1963年小说《红岩》再版前在京召开座谈会，他向罗广斌问起此诗是否有真迹保留、是如何从狱中流传出来的情况时，罗广斌回答了一段话，大意是：“这个问题使我很不安。《我的"自白书"》并非陈然烈士遗诗，而是我们在撰写《在烈火中永生》一书时，以陈然临刑前要写一首诗的打算和他在刑庭上威武不屈的气概，以及陈然准备找一个机会在向特务作一番慷慨激昂的讲演后用自杀怒斥敌人、激励战友的计划为依据，由几个人共同创作的。目的在于突出烈士的英雄形象。由于用了真名真姓，《诗抄》的编者误以为是烈士的遗作收录了。”事情至此已经很清楚 了。但直到1990年代中期出版的九年制义务教育初中语文教材中仍然将此诗作为陈然烈士遗诗选入，可见谬误流传影响之深远。而且，《纵横》杂志的发行量最多以万册计，而中小学语文教材却是以十万百万册计！ 澄清史实的声音相比之下何等微弱。现居成都的老作家胡元，向笔者提供了他写的一篇回忆稿，其中谈到罗广斌等人集体创作这首“烈士遗诗”的一些情况。1956年，胡元在重钢小平炉车间体验生活，罗广斌、刘德彬、杨益言等在南泉从事反映当年渣滓洞、白公馆狱中斗争的文艺创作。胡元常去南泉看望他们，还曾为他们的写作以报告文学还是小说形式来表现更好有过争论。有一次他去时，读到了《我的“自白书”》，胡元回忆：“我赞不绝口地说好，有气魄。杨本泉（杨益言之兄）说："你是第一个读者，不要光说好，要提意见。"我说一定要提意见的话，就是最后一句缩短点儿，太长了节奏松散，力量气魄就减弱了。几个人才说都有这个感觉，我的意见客观，证实了他们的感觉是对的，要设法缩短。我便问是谁写的，杨本泉叫我猜，我猜是罗广斌，罗广斌笑着摇摇头。又猜是刘德彬，刘德彬也摇头。我就对杨本泉道："那就是你写的了。"杨本泉平伸出双手摆了几下道："大家写的，大家写的。"然后提出一个问题来：不知这样代烈士写一首诗恰不恰当……罗广斌又解释说，因发现陈然要写这么一首诗但还没来得及写，陈然又是才华出众能写出好诗来的，便作了这个决定把这首诗代他写出来。只不知恰不恰当。我说小说中，作者代人物写诗填词的多极了，有什么不恰当。谁知后来这首诗却首先出现在报告文学中……”这里顺便提一下另一首几乎与《我的“自白书”》齐名的《灵魂颂》，全诗只有四句：你是丹娘的化身，你是苏菲亚的精灵，不，你就是你，你是中华儿女革命的典型！这首诗及其背景也是罗广斌等人的回忆录《在烈火中永生》和小说《红岩》都浓墨重彩地写到了的，说是江姐在狱中受酷刑折磨而坚贞不屈，难友们纷纷写信写诗向她表示慰问，这是慰问品中最有名的一首诗。自然，这首诗也被收入了《革命烈士诗抄》和《囚歌》。当年周恩来在看一次演出时，听到歌颂江姐的一个曲艺节目中演唱这首诗，还曾提出不宜用“苏菲亚”（俄国虚无主义者）来形容共产党人。可见此诗的影响之深广。这首诗的确是由渣滓洞狱中难友创作的，但却并不是写给江姐的。历史真相是，1949年新年前夕，已在白公馆狱中关押了8个月、起初表现甚好的中共重庆市城区区委书记李文祥，经不起黑牢生活的考验，不顾难友们的劝告，决定向当局投降。与他同时被捕的妻子关在渣滓洞女牢里，听说了丈夫叛变的消息，十分震惊，当被李出卖的地下党员进了渣滓洞、事情得到证实后，她决心与叛徒一刀两断，不让丈夫把她接出牢门，宁愿跟大家一起坐牢。她还给男牢的难友们写了一封公开信表明心迹。这使难友们深为感动，纷纷向她表示慰问和鼓励。送给她的慰问品之一就是这首诗。这首诗出现的真实背景，在1949年12月9日《国民公报》第4版上连载的《我从集中营里来》第5节中有具体记载，该文作者署名“杨祖之”，就是杨益言。

碎玉投珠。根据查询《碎玉投珠》相关资料得知，纪慎语答自白书在《碎玉投珠》。《碎玉投珠》是青岛出版社于2019年3月出版的小说，作者是北南。

1、歌词： 心思思　有件事 唔知点样讲你知 偷偷地　递俾你 我第一篇自白书 当你见我神神化化咪当我白痴 其实你嘅事　佢嘅事我心早知 九唔搭八语无伦次你亦唔介意 反正我嘅心意点讲你都听唔入耳 乌眉瞌睡无厘精神仲要陪你锄弟 晚晚失眠听你叫着他的名字 样子虽然BABY飞士绝非小孩子 我嘅心理身理早有准备事情会如此 我一个人　数日子 又过咗几个寒暑 无端端　学写诗 一写又系自白书 当你见我神神化化咪当我白痴 其实我欢乐我失落无人知 九唔搭八语无伦次千祈咪介意 除非你有兴趣理会我嘅心底意思 乌眉瞌睡无厘精神晚晚兼职揾银纸 好过失眠对住天花玩手指 我样子虽然BABY飞士绝非小孩子 我心理早已成熟出齐智慧齿 2、《自白书》，是由香港华纳唱片公司发行的张卫健专辑《哎呀哎呀亲亲你》中的一首歌曲，专辑内包括其主演的TVB电视剧《我爱牙擦苏》的插曲《烟雨情浓》、《我爱牙擦苏》的主题曲《哎呀哎呀亲亲你》等。

1、费尔班克斯区，位于该区域北部的一幢豪宅内。2、古罗马大道西侧，位于古罗马大道与米拉马尔大道交汇处。一个角落里的信箱上放着一个书信封。

丞相掾和恰向曹操提出建议说：“天下的人，才干和品德各不相同，不能只用一个标准来选拔人才。以过分的节俭朴素来约束自己是可以的，但用这标准来限制别人，或许就会出现许多失误。如今朝廷上的舆论是官吏中穿新衣服，乘好车的人，就被称为不清廉；而不修饰仪表，穿破旧衣服的人，则被赞为廉洁。致使士大夫故意弄脏自己的衣裳，收藏起车子、服饰。朝廷各部门的高级官员，有的还自己携着饭罐，到官府上班。树立榜样以供人仿效，最好采用中庸之道，这样才能坚持下去。如今一概提倡这些使人难以忍受的行为，用它来约束各阶层的人士，勉强施行，必然会疲惫不堪。古人的教化，只是务求通达人情；凡是偏激怪异的行为，则会包藏虚伪。” 曹操认为他的见解很好。 建安十五年（公元210年） 春季，曹操下令说：“从前，孟公绰做晋国赵、魏两家贵族的家臣首领是才力有余的，但不能胜任滕薛等小柄大夫的职务。假如必须是清廉的人才能使用，那么，齐桓公又怎么能称霸于世！请各位佐助我，在穷乡僻壤，也要发掘人才，唯才是举，我一定任用！” 二月一日，日食。 冬，曹操在邺城修筑铜雀台。 十二月已亥日，曹操下令说： “我最初被推荐为孝廉时（时年二十岁），自以为本来不是隐居深山的知名之士，恐怕被世人看作平庸无能，于是打算好好处理政务，推行教化，以树立名誉。所以在济南国任国相时，铲除残暴邪恶势力，公正地选拔人才。由于这样，受到强门豪族的忌恨，我担心给家中招来灾祸，就借口有病，回到家乡。 “当时年纪还不大，就在谯县县城以东五十里处修建书房，打算秋夏读书，冬春射猎，做了二十年的计划。准备天下安定以后，再出来做官。但我未能如愿，被朝廷征召为典军校尉，于是我转而一心一意要为国家讨贼立功，死后墓碑上能刻上‘汉故征西将军曹侯之墓"，这就是我的志向了。 “而后遭逢董卓之乱，我兴起义兵。以后，我任兖州牧，击败黄巾军，迫使三十万黄巾军投降；又讨伐袁术，使他走投无路，穷困而死；击败袁绍，将他的两个儿子斩首示众；再消灭刘表，于是平定天下。我身为宰相，作为臣子达到尊贵的顶点，也已超出了我的愿望。假设国家没有我，不知会几个人称帝，几个人称王？或许有人看到我势力强盛，又生性不信天命，恐怕会随便猜测，说我有篡位的野心，每一想到这些，心中就感到不安。所以，向你们述说这些话，都是我的肺腑之言！ 然而，想要我就这样放弃所统领的军队，交还给主管部门，回到我的封地武平侯国，实在是不可能的。为什么呢？我确实害怕自己一离开军队就会被人谋害，既是为我的子孙打算，又因为我一失败就会使国家危亡，所以，我不能追求虚名，而遭受实际的灾祸。然而，我的封地共有四个县，享有收取三万户百姓租税的权利，我的品德怎么能配得上呢？天下尚未安定，我不可以辞去官位；至于封地，是可以退让的。如今，我把阳夏、柘、苦三县的二万户封地归还给国家，只享受武平的一万户百姓的租税，如此也能分损诽谤议论，减轻我所承受的压力吧！”

李大钊从被捕到就义，在狱中共22天。为了逼迫李大钊招供，敌人对他施用了多种酷刑，百般折磨。电椅、老虎凳、用竹签插手指……，最后竟残忍地拔去了他双手的指甲。 李大钊坚贞不屈，用血迹斑斑的双手在《狱中自述》中自豪地写道：“钊自束发受书，即矢志努力于民族解放之事业，实践其所信，励行其所知。” 敌人转而采用软化引诱的办法。张作霖的参谋长杨宇霆亲自出马，他以同乡的身份劝降李大钊：“李先生，只要你肯为张大帅、吴大帅效劳，保你官职在我之上。” 李大钊轻蔑地回答：“张作霖是狰狞之子，吴佩孚是狼狈之儿，我岂能为他们效劳。大丈夫生于世间，宁可粗布以御寒，糙食以当肉，安步以当车，就是断头流血也要保持气节!”

打一盘雾都.看你的人品.打越高的等级越容易得

孙悟空我是谁？ 菩提老祖给我起名：孙悟空 唐僧叫我：悟空 八戒叫我：猴哥 沙僧叫我：大师兄 紫霞叫我：至尊宝 我以前叫我：齐天大圣孙悟空 现在我叫：斗战胜佛 可是，我是谁？ 我以为我取得了真经就可以无忧无虑，到了西天才真正的感觉到虚无和平静。可是偶尔静坐的时候我又想起了前世的紫霞，想起了死在我棒子无数的妖怪，想起来他们跪地求饶喊我孙爷爷的时候，我的花果山，我的猴子猴孙们～ 想当初俺老孙大闹天空，桀骜不驯，那时候无忧无虑，却被如来耍了一遭，被压在五行山下五百年。 五百年，十八万两千五百多个日日夜夜，我想了很多，却也想不明白。我想我被天地养育，可以天不怕地不怕。可最初连个长生就得不到。我去求学，辛亏菩提识的大体，教我七十二变，腾云驾雾之术。以后便是我想，我就能得到！我喜欢这样的感觉，我就是自己的神。 等等～我想起了我的紫霞，她说她的梦中情人会踏着七色云彩，身穿铠甲而来。我带上了紧箍咒，变成了孙悟空，踏着筋斗云，身披铠甲，表面上是去救唐僧，可是我去就紫霞。但是我又不能去牵紫霞的手。当紫霞替我挡那一叉，我对着老牛就是一棒，我操，足以表示我的愤怒。望着落去的紫霞，我伸出又缩回了满是猴毛的手。 我想去解脱，于是我跟了唐僧去西天，去寻求答案！ 可是答案又是谁给的答案？ 为什么他给的答案就是答案？ 我们去追求的答案就是他给的定义？ 这样的答案对我有什么意义？ 佛说我心还未定，还需再经九九八十一难！ 我去你的八十一难，去你的玉帝老儿，去你的如来佛祖。我心想又不能说出，我怕再被压五百年。 取经之前我烦恼，为什么想要的得不到。 取经之后我依旧苦恼，为什么想说的不能说。 我以为当了神仙就无忧无虑了，可我现在是佛了，还是参不透吗？如果参不透我为什么成佛？ 如果没有盘古就好了！ 没有了他，便没了天和地，没了天和地，便没有这一灵石，没了灵石，便不会有我，没了我，便没有了这一切。 你是谁啊？ 我是我啊！ 我是谁啊？ 我是你啊！ 你是谁啊？ 你是我啊！ 妖怪，吃俺老孙一棒！ 玉帝，我要再大闹天宫！ 紫霞，我要重新再爱你一遍！ 如来，我要打破这三界的秩序！ 如来：可惜没如果！

本资料来源于网络，比较详细，具体理论上的东西就是这些，可以参考。 如不满可提出。 一、组织内部招聘的优缺点分析 1. 组织内部招聘的优点 （1）组织和员工之间相互之间比较了解。首先，组织对自己的员工比较了解。组织如果拥有一份员工技能清单就可以把这作为内部招聘的起点，而且员工的绩效评价也是可以获得的，可以通过获悉候选人员的现任和前任管理者对其潜力的发展给予评价，即能够有机会观察候选人的工作习惯、工作技能、与他人相处的能力以及在组织中的适应性。组织可以得到现有员工的更为准确的资料，从而减少做出错误决策的概率。其次，员工也了解组织的更多情况，知道组织的运作、组织的价值观和文化，这样员工的预期不准确性和对组织不满意的可能性就降低了。 （2）创造了晋升的机会和防止可能的冗员。晋升对员工动机的激发和士气的提高会产生积极的、重大的作用。如果员工知道自己有希望得到晋升和职业有发展就会为组织努力工作，这也是对员工的绩效和忠诚的奖励。反之，如果总是优先考虑外部人员填补工作空缺，就会产生相反的影响。 （3）成本低。与外部招聘相比，内部招聘在评价、测试和背景资料方面，能节约一定的人力、物力和财力，而且招聘的速度快。同时，组织可以充分利用现有员工的能力，对以前在员工的人力资本投资上获得一定的回报。 2. 内部招聘的缺点 （1）易导致“近亲繁殖”。当只从内部招聘时，必须谨慎，以确保新思想和改革不被如“我们以前从没有做过”、“没有他我们一样能做好”等观念所窒息。 （2）易引发企业高层领导和员工之间的不团结。在用人方面的分歧常常是高层领导之间产生矛盾的焦点，这不仅涉及到领导的权力分配，而且与领导的威信息息相关，这也是人事改革的一个侧面，会在企业政治方面引起异常激烈的明争暗斗，并对员工的士气和没有被晋升的员工的工作表现产生消极的影响，特别是在几个同事申请同一职位时更是如此。这样就可能形成不健康的冲突，导致组织内人际关系紧张。在一个职位空缺时，许多雇员都会被考虑补充那个职位，当然大部分会被否决，一些被否决的候选人可能会产生怨恨。一项研究发现，被否决晋升的雇员会比获得晋升的对手表露出更强的忿忿不平情绪和表现出更高的旷工率。 （3）易引发后续问题。一名员工可能会提升到一个他不能胜任的工作岗位，因此组织就需要能干的员工和强有力的管理开发计划，以确保员工能承担更大的责任；另一个问题就是内部晋升是以资历还是以能力为基础。 （4）过多的内部招聘可能会使组织变得封闭。不断从内部提拔人才可能会鼓励员工安于现状。一个必须改进组织流程的组织通常应适当从外部招聘人员。 （5）过多的内部招聘可能导致效率降低的现象。例如，如果一位高级经理人员离开本组织，由一名直接下属接任，那这位下属的职位就需要找人来承担。当这个人晋升延伸到等级结构末端的时候，最初的那个职位就激发了许多人的注意。几乎所有的人员都需要一段时间去熟悉新工作，甚至当员工在组织中工作了很多年情况下，新职位也要求其调整思路以适应新的职责，并重新界定与同事的人际关系，这些人必须在他们过去的同事面前扮演一个新的角色，并且在过去的同事成为下级后，面临的管理困难会不断涌现。由于许多人就职新岗位，内部招聘困难可能会恶化这个结果。直到这些员工都具备了与前任同等的工作能力，并重新界定了他们的工作关系，这种效率降低的状态才会改变。 内部招聘既有长处也有不足。在组织实施以稳定为主的战略、面临的外部环境威胁较小的情况下，内部招聘可能发挥最好的作用。在时间或经费有限的情况下，内部招聘可能较适宜。二、组织外部招聘的优缺点分析 组织从外部招聘人员的渠道很多。那些快速成长的组织，或者需要招聘大量有技术的熟练工人或者管理才能的员工的组织就需要从外部招聘。 1. 外部招聘的优点 （1）人员选择范围广泛。从外部找到的人员比内部招聘多得多，不论是从技术、能力和数量方面讲都有很大的选择空间。 （2）外部招聘有利于带来新思想和新方法。外部招聘来的员工会给组织带来“新鲜的空气”，会把新的技能和想法带进组织。这些新思想、新观念、新技术、新方法、新价值观、新的外部关系，使得企业充满活力与生机，能帮助企业用新的方法解决一直困扰组织的问题。这对于需要创新的企业来说就更为关键。在大学里，教职工系统通常是采用外部招聘的方法，因为学术研究需要新的思想和方法，获得博士学位的人很少在授予他学位的学校就职。 （3）大大节省了培训费用。从外部获得有熟练技术的工人和有管理才能的人往往要比内部培训减少培训成本，特别是在组织急需这类人才时尤为重要。这种直接的“拿来主义”，不仅节约了培训经费和时间，还节约了获得实践经验所交的“学费”。 2. 外部招聘的缺点 （1）外部招聘选错人的风险比较大。这是因为外部招聘在吸引、联系和评价员工方面比较困难。 （2）需要更长的培训和适应阶段。即使是一项对组织来说很简单的工作，员工也需要对组织的人员、程序、政策和组织的特征加以熟悉，而这是需要时间的。 （3）内部员工可能感到自己被忽视。外部的招聘会影响组织内部那些认为自己可以胜任空缺职位员工的士气。 （4）外部招聘可能费时费力。与内部招聘相比，无论是引进高层人才还是中低层人才，都需要相当高的招聘费用，包括招聘人员的费用、广告费、测试费、专家顾问费等。来自外部的员工通常需要比较长的时间去了解组织及其产品和服务、同事以及客户，完成这个社会化的过程。虽然候选人可能具备出色的技能、培训经历或经验，并且在其他组织中也干得比较成功，但是这些因素并不能保证其在新组织中得到同样的成功或有能力适应新组织的文化。

营利：是指以金钱、财务、劳务等为资本而获得经济上的利益。谋取利润。“营”在这里是“谋取”的意思。"营利”只作动词，《现代汉语词典》对它的解释是“谋求利润”，指的是通过经营赚取利润的整个过程。“盈利”一般作名词，《现代汉语词典》认为它等同于“赢利”，而“赢利”的第一义项是“企业单位的利润”，实际生活中“盈利”也可兼指一般的利润，如“商店的盈利”等。外语教学与研究出版社出版的《小小汉英词典》中对“盈利”“营利”两词的区分是很明确的，“盈利”释为“profit(利润)”，“营利”释为“seekprofits(谋求利润)”。因此，我们可以说某种产品“盈利丰厚”，却不能说它“营利丰厚”。

你好，什么时候会考啊？

　　欧阳修苦读是中国古代勤学励志的典故之一。讲的是“唐宋八大家”之一的北宋散文家、词人欧阳修在“四岁而孤，家贫无资”的环境下，从小至大，“昼夜忘寝食，惟读书是务”的勤学故事。以下是我为大家整理的欧阳修《苦读》译文及注释，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　【原文】 　　欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。 　　注释 　　1.选自《欧阳公事迹》，题目为编者所加。 　　2.欧阳公：指欧阳修，北宋文学家，史学家。 　　3.先公：指欧阳修 　　4.孤：失去父亲 　　5.荻：指芦苇一类的`植物 　　6.以：用 　　7.诵：（多诵古人篇章）朗诵 　　8.使：让 　　9.为：做 　　10.及：等到 　　11.稍：稍微 　　12.闾里：乡里、邻里 　　13.士人：读书人 　　14.或：有的时候 　　15.因：趁机;借……机会。 　　16.书：写 　　17.诗赋文字：诗歌文章 　　【译文1】 　　欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。 　　【译文2】 　　欧阳修在四岁时失去了父亲，家境贫穷，没有钱供他上学。欧阳修的母亲用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章，让他学习写诗。到他年龄大些了，家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读，有时借此机会抄录下来。还未抄完，就已经能背诵文章，以至于白天黑夜废寝忘食，欧阳修只用心读书。他从小时候起所写的诗歌文章，像大人写的一样有文采。 　　【作者简介】 　　欧阳修（1007－1072），字永叔，号醉翁，晚号“六一居士”。汉族，吉州永丰（今江西省永丰县）人，因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠，世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家，与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。 　　【拓展】欧阳修《苦读》阅读训练及答案 　　欧阳修苦读 　　欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾（lǘ ）里士人家借而读之，或因而抄录。抄录未必，而已能诵其书。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。 　　(注：荻，芦苇秆) 　　小题1:解释下列划线的词。（4分） 　　家贫无资（） 及其稍长（ ） 　　太夫人以荻画地（） 或因而抄录（ ） 　　小题2:翻译下面句子。（2分） 　　以至昼夜忘寝食，惟读书是务。 　　小题3:请同学们回顾下学过的课文《送东阳马生序》，该文的作者是哪个朝代的文学家谁呢？（2分）请问他在求学过程中遇到了与欧阳公一样的什么样的困难，他们都是怎么克服的呢？（2分）他们身上有怎样的精神很值得我们学习呢？（1分） 　　参考答案： 　　小题1:家贫无资（钱 ） 及其稍长（等到 ）太夫人以荻画地（用） 或因而抄录（ 有时） 　　小题1:以至于白天黑夜废寝忘食，只是致力于学习。 　　小题1:明初文学家 宋濂 家贫无从致书以观，他们都通过借书抄书来克服这个困难。 　　小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可，有时还要注意词语的特殊用法。 　　小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯，有时还要补出省略的主语，同时要抓住其中的关键字。 　　小题1:本题是一道综合题。结合平时的学习来解答即可。

理论的生命力在于创新。马克思主义是我们立党立国、兴党强国的根本指导思想，是我们党的灵魂和旗帜。党的十九届六中全会把“坚持理论创新”概括为党百年奋斗的十条历史经验之一。坚定的理想信念，始终是中国共产党人安身立命的根本，而中国共产党人的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上、建立在对历史规律的深刻把握之上。

个人所得税法规定： 第九条扣缴义务人每月所扣的税款，自行申报纳税人每月应纳的税款，都应当在次月十五日内缴入国库，并向税务机关报送纳税申报表。　工资、薪金所得应纳的税款，按月计征，由扣缴义务人或者纳税义务人在次月十五日内缴入国库，并向税务机关报送纳税申报表。特定行业的工资、薪金所得应纳的税款，可以实行按年计算、分月预缴的方式计征，具体办法由国务院规定。 个体工商户的生产、经营所得应纳的税款，按年计算，分月预缴，由纳税义务人在次月十五日内预缴，年度终了后三个月内汇算清缴，多退少补。　对企事业单位的承包经营、承租经营所得应纳的税款，按年计算，由纳税义务人在年度终了后三十日内缴入国库，并向税务机关报送纳税申报表。纳税义务人在一年内分次取得承包经营、承租经营所得的，应当在取得每次所得后的十五日内预缴，年度终了后三个月内汇算清缴，多退少补。　从中国境外取得所得的纳税义务人，应当在年度终了后三十日内，将应纳的税款缴入国库，并向税务机关报送纳税申报表。 个人所得税征管法规定： 第二十七条　纳税人、扣缴义务人不能按期办理纳税申报或者报送代扣代缴、代收代缴税款报告表的，经税务机关核准，可以延期申报。　经核准延期办理前款规定的申报、报送事项的，应当在纳税期内按照上期实际缴纳的税额或者税务机关核定的税额预缴税款，并在核准的延期内办理税款结算。 第三十一条　纳税人、扣缴义务人按照法律、行政法规规定或者税务机关依照法律、行政法规的规定确定的期限，缴纳或者解缴税款。　纳税人因有特殊困难，不能按期缴纳税款的，经省、自治区、直辖市国家税务局、地方税务局批准，可以延期缴纳税款，但是最长不得超过三个月。 第三十二条　纳税人未按照规定期限缴纳税款的，扣缴义务人未按照规定期限解缴税款的，税务机关除责令限期缴纳外，从滞纳税款之日起，按日加收滞纳税款万分之五的滞纳金。 第三十五条　纳税人有下列情形之一的，税务机关有权核定其应纳税额：　　（一）依照法律、行政法规的规定可以不设置账簿的；　　（二）依照法律、行政法规的规定应当设置但未设置账簿的；　　（三）擅自销毁账簿或者拒不提供纳税资料的；　　（四）虽设置账簿，但账目混乱或者成本资料、收入凭证、费用凭证残缺不全，难以查账的；　　（五）发生纳税义务，未按照规定的期限办理纳税申报，经税务机关责令限期申报，逾期仍不申报的；　　（六）纳税人申报的计税依据明显偏低，又无正当理由的。

2020年6月1日秦安县人民政府门户网发布了秦安县2020年从未就业高校毕业生中选聘村文书公告，此次选聘岗位共204，下面是为大家整理的2020年天水秦安县选聘村文书考试内容及相关信息。一、笔试1、笔试时间：2020年6月11上午9:30—11:302、笔试内容：笔试着重考察应聘人员的综合知识水平，设置一门考试科目《综合知识》（具体包括公共基础知识，行政职业能力测试，农村基层党建、精准扶贫及乡村振兴基本知识）。笔试成绩实行百分制，按60%计入招聘总成绩。二、面试面试：实行结构化面试，面试成绩实行百分制，按40%计入招聘总成绩，具体时间另行通知。

霍布斯与卢梭的自然法思想比较 托马斯.霍布斯1588年4月5日生于英国的农村牧师家庭，是英国资产阶级革命时期代表大资产阶级、上层新贵族利益的政治法律思想家，近代机械唯物主义的奠基人之一。他的著名作品《利维坦》集中体现了他的法律思想。卢梭是18世纪启蒙运动最卓越的代表之一，资产阶级自然法学派的一位主要人物。他的政治法律方面的著作《论人类不平等的起源和基础》和《社会契约论》，使他在西方思想史上特别是政治法律思想史上占有异常重要的地位。霍布斯和卢梭都对自然法进行了阐述，然而由于二者所处的时代以及各自思想认识的不同，他们对自然法思想的认识也不相同。一、自然法产生的条件来看。霍布斯认为：自然创造人类之初，人本来是平等的，表现在人类身体和心灵的能力上的平等，同时，相等的时间可以使人们在同样从事的事物中获得相等的经验和智慧。人类的这种平等性是人类本性的一个方面。从这一点出发，按理应该得出人的本性倾向于善即性善论的结论，但他认为“由这种能力上的平等出发，就产生达到目的的希望的平等。因此，任何两个人如果想取得同一东西而又不能同时享用时，彼此就成了仇敌。”这样，霍布斯从人类本性中的“平等性”得出了“人性恶”的结论。由于竞争、猜疑和荣誉，使人们之间相互斗争。他从而提出了“自然状态”是“一切人反对一切人”的战争状态的著名论点。卢梭则认为：人类最初生活在自然状态下，每个人都是自由、平等的。人们之间除了年龄、体质、生理上存在差异，不存在奴役和被奴役，服从和被服从以及其他任何不平等。人们没有危害他人的邪恶和欲望，只有自爱心和对同类的怜悯心。这种自爱心和怜悯心在人们之间起着道德、风俗和法律的调节作用，人们处于自由、平等的“黄金时代”。但是，由于人类能力的发展和人类智慧的进步，使不平等获得力量并成长起来；随着私有制产生，出现了“所有权”它使人类的不平等由此根深蒂固起来。二者都认为：人类在最初的自然状态下是平等的，然而，对平等认识却不同，霍布斯由人的身体、心灵、能力上平等得出人类平等。而卢梭认为人的个体存在差异，但是不存在奴役和被奴役，服从和被服从以及其他任何的不平等。二者在平等的认识上是不同的，前者认为人没有差别，绝对平等，而后者认为人的个体存在差别，但是人类从思想、行动各方面都应当是自由的。从这里可以得出结论霍布斯的关于自然状态的描述过于绝对化，而卢梭的认识就较为客观。二、自然法的目的和作用来看。霍布斯认为自然状态始终是一种战争状态，在这种状态下，没有任何生产上的进步，因为生产成果、土地栽培等的不稳定。也没有文学和艺术，人们不断处于暴力死亡的恐惧和危险中，人的生活“孤独、贫困、卑污、残忍而短寿”。这种人人互相为战的战争状态，还会产生另一种结果，这就是不存在是和非，公正与不公正的观念，暴力和欺诈成为主要的美德。同时，没有财产，没有统治权，没有“你的”和“我的”之分。在这样的现实状态下，就需要人们停止暴力和欺诈，走出那种战争的自然状态，这样自然法就必须得建立起来。按霍布斯的观点，自然法是建立在理性之上的普遍法则，用来禁止人们毁灭自身或放弃保存生命的手段，并且用来教人认为保存生命最好的行为。卢梭则认为，由于人类能力的发展和人类智慧的进步，使不平等获得力量并成长起来；随着私有制产生，出现了“所有权”它使人类的不平等由此根深蒂固起来；这时富人的社会为保障富人的安全和对穷人的奴役，用法律将私有制和不平等肯定下来，亦即将富人和穷人的状态确定下来，从而是不平等合法化。这是不平等的第一个阶段。接着，国家机关和官吏产生，人类不平等进一步加深，除了存在财产上的不平等外，还出现了强者对弱者的统治即政治上的不平等。这是不平等的第二个阶段。以后，随着国家权力的腐败，出现了专制暴政和与之相联系的主人和奴隶的对立，这是不平等的第三个阶段。在这种不平等的状态下，卢梭认为，应该特别注意用法律来帮助实现自由和平等。立法的根本任务就是保障全体公民的幸福、福利、自由和平等。而实现自由和平等则是一切立法体系的最终目的和全体人民的最大幸福。由上面的分析可以看出：霍布斯自然法的目的和作用就是为了保障人民的生命安全，使生命能够存活下来，可以说追求和平是霍布斯自然法的根本原则和目的。由于卢梭对自然状态的认识与霍布斯截然不同，从而自然法上的目的和作用上也是不同的，卢梭认为追求自由和平等是立法的最终目的，这一观点要比霍布斯的观点高一个层次。虽然霍布斯和卢梭的自然法思想存在着许多不同的地方，但是他们的自然法思想对社会的发展所起的影响却存在着许多相同的地方。1、他们的自然法思想，体现了人与人之间平等的权利，这样就为资产阶级反对君主专制的封建主义提供了理论依据，从而为资产阶级革命的进行吹响了号角。2、他们的自然法思想，从始至终都是在为社会契约论寻找理论依据，这样就促进了近代法律制度的形成和发展，对以后社会的进步起到了重要而又积极的影响。

婚礼当天接亲详细流程表1、新娘化妆：一般在早晨5:00至7:00之间进行，具体的时间要看接亲时间来定，化妆一般需要一个半小时左右，新娘在化妆前也可以贴面膜补水，可以让妆容更服帖。现在的新娘妆基本可以上门服务，如果商家不提供的话就需要提前沟通好时间，自行到店里化妆再返回。新郎的话感觉一夜都不需要睡觉了，早晨讲究的会打理下头发，短发的基本这个流程也可以省略了。2、7:00至9:00新娘化完妆就可以等候新郎来接了。新郎在此期间就开始准备集合婚车，装饰婚车，摄影师就位（有的风俗还会在出发前往井盖上贴红纸），准备好往新娘家里带的烟酒、点心等等，这个也要根据当地的风俗来定，不要小看这个环节，很多新郎出发前漏拿东西的现象很常见，走前一定要核对清单。3、8：00至9:00新郎就可以出门去接新娘了，（有的风俗是接新娘新郎不去的），到了新娘家小坐一下，有时新娘亲友也会稍微戏弄下新郎，新娘家给接亲红包，摄影拍照这些环节完成后就可以出门了。4、9:00至10:00新娘已经被接回来了，这个时候新郎的朋友已经准备好了各种戏，抢东西、逗新娘新郎大战开始，之后新郎这边的总管会商量如何赎回抢走的东西，新郎新娘也会接受各种逗。5、11：00就要从家出发去酒店了，这个时候新娘会对自己重新进行下梳理，拿好随身物品到酒店迎接前来祝贺的亲朋好友。6、一般婚礼的仪式都会在良辰吉时开始，比如说11:58,12:08，司仪会选择这样的时间，仪式完毕就要敬酒了。7、12:30到13:00新娘在仪式完成后换敬酒服，与新郎共同向来宾敬酒。8、14：30酒席圆满礼成之后有的会组织亲朋好友去歌厅唱歌或者一些其他娱乐活动，这个基本都是由新人来定。9、17:30左右，晚场宴席基本是答谢婚礼当天帮忙的＇所有人，新郎新娘同样需要敬酒。10、21:00至23:00基本是新郎新娘的朋友会到新房去闹洞房，有的还会请摄影师录像留下当天的点点滴滴。11、24:00基本可以就寝了。

写作思路及要点：以孩子考试成绩不好为例。正文：首先，感谢老师长期以来对孩子的教育。虽然，此次考试，孩子的成绩不理想，但我们相信，在老师的帮助与指导下，孩子会改变学习状态，更加努力滴按着老师的要求去做。同时，我们家长的配合也是责无旁贷的。我们将竭尽全力，努力配合老师的要求。孩子没考好，因为他总看电视，不好好学习，这次我会注意的，严格地监督他看书，做作业，让他的学习更上一层楼，下次考个好成绩，希望老师你能对他严格点，让他记住这次教训，以后不再犯了!

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写信吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。相信写信是一个让许多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的学生承诺书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 学生承诺书1 　　大学生是具有完全民事行为能力的自然人，能够为自已的行为承担相应责任。为了提高学生的安全意识，明确学生在外实习期间发生伤亡事故时学生与学生家长的责任，特签订学生安全责任协议书。 　　一、时间：自20xx年xx月至20xx年xx月。 　　二、在外实习期间，学生如果仍需在校住宿或期间返校办理相关事务，必须严格遵守院系的相关管理制度。在宿舍不得有使用大功率电器、吸烟、喝酒、不整理内务等违纪行为，违者按院系相关规定处理。 　　三、若学校和系部需要学生按时参加学校统一安排、组织的一些活动，如信息采集、期末考试、就业信息情况统计等，应积极配合，不得缺席，违者按院系相关规定处理。 　　四、学生在外（包括从实习单位到学校往返途中）期间，出现学生一切人身伤亡事故的，由学生、学生家长或责任人承担责任，学校不承担任何责任。 　　（一）在外实习期间，因地震、雷击、台风、洪水等不可抗拒的自然因素造成学生人身伤亡的； 　　（二）在外实习期间，在实习单位，应遵守实习单位的规章制度，工作中发生人身伤亡事故的，学生本人、学生家长或者相关责任主体承担责任； 　　（三）在外实习期间，因自身行为不慎引起学生本人人身伤亡的，由学生本人承担相应责任； 　　（四）在外实习期间，因他人行为引起学生人身伤亡的，由致害人承担相应责任； 　　（五）在外实习期间，学生因行为不慎造成他人人身伤亡或者故意侵害他人的，由学生本人承担相应责任； 　　（六）在外实习期间，因往返校内外途中所发生的一切安全事故，由学生家长和本人承担； 　　（七）其他实习期间发生的人身伤亡事故。 　　学生签字：xxx 　　家长签字：xxx 　　20xx年xx月xx日 学生承诺书2 　　为了孩子能健康成长，平安生活，我们将积极配合学校各项工作，遵守学校制定的一系列安全制度，我们承诺： 　　一、自觉按照《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等有关法律法规的要求，认真履行监护职责，承担起相应的法律责任。 　　二、加强对孩子进行安全教育，教会他们一些自我防范、自我保护的知识和本领。积极配合学校对孩子进行交通、饮食、用电、用煤气、防火、防骗、防盗、防抢、防暴、防溺水、防雷击、防疾病传染等安全教育，增强孩子自我保护意识和能力。 　　三、模范遵守各项安全管理制度，做孩子的表率，创造良好的`家庭环境，关心孩子的身心健康，做合格家长。教育孩子严格遵守学校的规章制度。子女不在教学区内追逐嬉闹，避免造成意外伤害;不携带点火用具、爆竹等易燃、易爆物品、不携带管制刀具或其他危险性物品进入校园，注意用电安全，不得私拉电线、安装插座，消除火灾隐患。 　　四、教育孩子遵守学校作息时间，不早到、不迟到。严格按照学校通知的最新作息时间送接孩子上、下学，预防无监管情况下的安全隐患。 　　五、加强对孩子的校外管理，(星期天、节假日及学生不在学校的时间)不让孩子进入不安全场所和不宜进入的场所。发现子女的人身安全受到威胁、侵害时，及时报告公安机关。教育孩子不在上学往返路途中逗留、玩耍，有事要请假;绝不允许沉溺网吧、游戏机室;不到危险水域游泳;如果孩子有特异体质或患有特定疾病，事先如实告诉孩子班主任，便于予以照顾。 　　六、教育孩子学习并遵守交通法规，保证孩子不骑自行车，上下学时不让孩子乘坐无牌、无证、拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆、超载的车辆以及其他不符合安全标准与规定的社会车辆。增强孩子遵守交通法规意识。 　　七、引导孩子养成良好饮食卫生习惯，预防疾病发生。教育孩子保持良好的个人卫生，保证不喝生水，不吃腐烂水果以及变质食品等，不购买、不饮食零食，养成良好习惯，做到“勤洗手，喝开水”，预防疾病或中毒现象发生。 　　八、为了维护学校正常的教学秩序及校内安全，我们将严格遵守学校安全管理制度，未经允许不进入校园。接送孩子在校门外两侧等候，为方便孩子出入，不将车辆停入学校门口主干道;若特殊情况需进入校园，经门卫与相关教师通话，证实后履行进出校园登记手续进入校园。孩子因病因事不能到校及时和班主任取得联系，给孩子请假。 　　九、及时掌握孩子的思想动态和身体状况，对孩子早恋、逃课、吸烟、赌博、打架斗殴、敲诈勒索等不良现象严加管束。积极主动地与学校、老师保持联系，共同做好对子女的安全和纪律教育及管理工作。 　承诺人： 　　年 月 日 学生承诺书3 “学高为师，身正为范”，作为一名光荣的人民教师，我要努力向学生传播知识，做学生立身为人的模范，做教师德才双馨的标兵，为师德师风建设作出自己的贡献。为此，我特作出如下承诺： 　　一、廉洁执教，爱岗敬业，严格遵守义务教育法，教师职业道德规范，赣马镇中心小学教师进校须知，做文明的传播者、廉洁的好榜样。 　　二、为人师表，崇德尚学，在与学生家长的交往中，坚决做到不收礼、不吃请，不用权谋私。 　　三、关爱学生，尊重学生人格，不侮辱谩骂学生，不歧视后进生，言传身教，不体罚或变相体罚学生。 　　四、遵纪守法，遵守社会公德，在任何场合都不做有损教师形象的事，不说有损教师形象的话。 　　五、严格执行“一费制”收费政策，不以任何名义乱收费，从自身做起，坚决抵制乱收费，不违规向学生推销教辅用书，不搞有偿家教。 　　六、对招生学校不搞虚假宣传，不向未列入市县教育局招生计划的学校提供学生信息，不代填或强迫学生填报志愿，不接受招生学校赠送的礼品、礼金。 　　以上承诺，敬请社会各界监督。 　　承 诺 人 : 学生承诺书4 　　认真完成作业是各个学习步骤中非常重要的一环，是学生巩固所学知识，提高应用能力的必要手段。独立、认真的完成作业既是学生完成学习任务、实现自身进步发展的需要，也是学生应尽的义务和责任。独立完成作业体现了学生诚实守信、有担当能负责的优秀品质，而抄袭作业是弄虚作假、不负责任的可耻行为。 　　为此，我郑重作出如下承诺： 　　1、上课认真听讲，绝不违纪，独立自主的完成作业，绝不抄袭。 　　2、 按照老师的要求，按时、按质、按量、按序地完成作业，绝不偷工减料。 　　3、 特殊情况没能及时完成作业时，主动向老师说明情况。非特殊情况，不得回家后打电话问同学作业。 　　4、 有错必改，作业中出现的错误，及时订正。 　　5、 作业完成后，在当科作业后批注完成的具体时间。 　　6、 请全体同学、老师、家长对我严格监督，如有违反，甘愿接受大家的批评教育。 　　学生签名： 　　20xx年x月x日 学生承诺书5 　　我以自己的名义声明如下： 　　1、本人完全明白本次活动存在的各项风险（包括人身、经济损失及其他可能出现的损失的风险），前述风险既可能因本人自己的作为或不作为或过失而造成，也可能因他人的作为、不作为或过失而造成，或者因对活动的有关设备、设施、道具或场区的状况条件不熟悉以及活动的规则造成； 　　2、本人承担因前述活动所致的人身及财产损失方面、或由于前述活动而产生的任何和所有风险； 　　3、本人保证在前述活动开始前已将活动的详细情况进行了解； 　　4、本人承诺不会就人身或财产损失向目前就读学校湖北工程学院以及相关院系、职能部门等提起关于无过错责任和间接责任的诉讼或有关赔偿请求。 　　5、加强自我保护、自我防范意识，树立“安全第一”的思想。 　　6、按班级分小组在规定的时间和地点内集体活动，不单人擅自行动，出现意外事件及时向带队教师报告。 　　7、不酗酒闹事、聚众斗殴和涉足娱乐场所。不私自搭乘车船和进行攀岩、探险、游泳等危险性活动。 　　8、注意饮食卫生，不饮食过期、变质食品和饮料等，以防疾病发生。 　　9、保证不随地吐痰和扔垃圾，爱护自然环境。 承诺人：xxx 学生承诺书6 　　为贯彻落实国家、学校有关安全工作管理规定，防患于未然，提高学生的自防、自卫、自治、自救能力，确保学生的人身和物品安全，按照学校相关规定，特制定以下承诺: 　　一、去向登记 　　外出必须在辅导员处登记请假并留下联系方式。 　　二、社会治安 　　1、要严格遵守国家法律、法规、遵守《贵州民族大学学生手册》有关规定，不做任何违法行为，养成良好的行为习惯。 　　2、外出时要尊重各地民族、民俗习惯。遵守社会公德、遵守公共秩序，爱护公共设施，树文明新风，做文明公民。 　　3、遵守法律法规，严禁参与不法活动，严禁违法犯罪事情发生。 　　4、增强自我防范和保护意识，外出旅游时一定要审查旅行社的合法资质，不要轻信陌生人，防止上当受骗，外出一定要结伴而行，若遇险情及时拨打110。 　　5、严禁学生参加非学校的各类寒假工。近期有不少骗子以各种丰厚的待遇为由招收学生出外打工。请学生提高警觉性，如发生任何意外，学校不予承担任何责任。 　　三、交通安全 　　1、遵守交通法规，横穿马路有人行横道处一定要走人行横道，注意来往车辆。 　　2、外出乘坐电、汽车，注意防窃，不乘坐不合法的车辆。 　　四、饮食卫生 　　1、养成良好的卫生习惯，不到无证小商贩处买食品，防止食物中毒。 　　2、预防各种传染病，若患传染性疾病或者其它疾病，要及时到医院就医，做好防治工作。 　　五、其它安全 　　1、不在危险地段逗留和玩耍，严防危险事故发生。 　　2、注意用电安全，不违章使用电器。 　　3、遇雷雨天气，不得在大树、高大建筑物下避雨，并注意无盖下水道，不在危险房屋、墙壁下逗留。 　　4、远离、不玩火或易爆、易燃物品，遇有危险情况要及时呼救并报警。 　　5、出宿舍要关好门窗，以确保室内财产物品安全。 　　6、注意个人物品保管，贵重物品要在宿舍寄存，避免丢失。 　　以上内容本专业班主任已经于年月日在教室进行宣讲。 　　本人郑重承诺，以上规定已知晓，并保证在假期中严格遵守，凡因违反上述规定产生的一切后果由本人负责。 　　承诺人（学生）签字： 　　贵州民族大学继续教育学院高技能特色部 　　年月日 学生承诺书7 　　创建和谐校园承诺书过去我们是一群懵懂的少年在党的光辉下，我们幸福生活。 　　学生党员遵纪守法，创建和谐校园承诺书。在收获的九月我们踌躇满志的跨入师院的校门。现在，我们已经成长，我们满怀激情在党旗下庄严宣誓，成为了一名新时代的青年共产党员，我们深知肩负了更多的责任和义务。现在，在全院开展法制教育宣传月之际，我们郑重作出三个一的承诺： 　　 一、一个党员竖起一面旗帜，争当先锋，争做典范。 　　在思想上树立科学的人生观，价值观，确立积极乐观的人生态度，处处起表率作用，鼓动带领更多同学知法、守法、懂法;在生活上严格遵守各项纪律，严于律己、宽从待人，努力创造良好和谐的生活氛围。 　　 二、一个党员肩负一挑重担，责任明确，分工合作。 　　党员承诺书《学生党员遵纪守法，创建和谐校园承诺书》。积极协助系科工作，及时发现问题，及时汇报，及时协调解决。组织党员小分队监督和调查平时学校中的不文明行为，整治常规工作，以及道德教育宣传活动。 　　 三、一个党员奉献一片热忱。 　　热心为同学服务，真心为同学付出。有敢于牺牲自我利益的勇气，工作、生活、学习都全力以赴，倾情投入。在丰富多彩的校园文化和社会实践活动中，提高自身修养，保持党员的先进性，用年轻的朝气和热血为党旗增光添彩! 学生承诺书8 　　为顺利完成小学学业，争做一名合格的小学生，真正做到诚信为人，诚信做事，诚信于社会，本人特承诺如下： 　　一、学习诚信 　　1、上课不迟到、不早退、不无故旷课，不以非正当理由向老师请假。 　　2、有急事请事假，生病请病假，诚实自律。 　　3、上课遵守课堂纪律，认真听讲，做好笔记，高效听课。 　　4、课后认真总结复习，有疑必问，有问必答，独立完成作业，决不抄袭。 　　5、遵守考场纪律，积极思考，认真答卷，不交头接耳，杜绝考试违纪。 　　6、学习有目标、有计划，用诚实守信的劳动取得优良的成绩。 　　二、生活诚信 　　7、养成良好个人习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护公共设施。 　　8、保持教室和个人卫生，认真值日，积极主动打扫教室卫生。 　　9、遵守学校管理制度，对学校安全负责。 　　10、谦逊待人，真诚帮助有困难的同学，搞好团结。 　　11、借别人的钱物，及时归还，诚实守信，树立个人良好 　　信誉。 　　三、组织思想诚信 　　12、积极参加班会、队日活动，坦诚发表自己的意见。 　　13、积极参加学校组织的各种文体活动，不弄虚作假，谎报成绩，不搞不正当竞争。 　　14、积极参加献爱心活动，根据个人实际情况参加义务劳动、义捐活动。 　　以上是本人诚信承诺书，并保证自愿遵守各项承诺，请各位同学和老师监督。 　　承诺人签字： 学生承诺书9 　　为确保校外就餐学生安全健康，防止意外事故，维护正常的教育教学秩序。根据上级安全会议精神和学校安全工作制度，学校加强安全防范教育，特与家长签订安全责任书。 　　一、学生家长必须积极主动地配合学校对学生进行法制教育、安全意识教育、心理健康教育、增强学生防火、防盗、防食物中毒、防触电、防溺水、防交通事故、防坏人、防意外伤害安全意识，提高学生自我保护和防范能力。 　　二、学校负责学生校在内的安全，家长对学生在校外一切时间内的安全负全部责任，中午12:10方能进入校园。学生外出就餐期间的安全监督由家长负责，如交通事故、意外伤害、食物中毒、游戏场所等异常情况 ，学校不承担任何责任。 　　三、家长应配合学校加强对学生学习、生活、卫生等行为习惯和养成教育，教育子女按时到校、按时回家、不在途中追逐打闹。凡属学生不听老师管教，不遵守校纪校规等而引发的一切事故后果自负。 　　学生姓名： 　　学生班级： 　　监护人签名： 　　签订日期： 学生承诺书10 　　端午假期将至，这是孩子们、老师和家长都期待的日子。在3天的假期里为保证节日的安全祥和，在此提醒家长要提高安全防护意识。本着“多一份防范，安全监护的职责” ，家长需郑重承诺做到以下几点： 　　1. 预防溺水：孩子放假期间，请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”，即：不在无家长的带领下私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳、戏水；注意安全警示，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。家长要严格教育学生不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍，以防不测，造成伤害。教给孩子预防溺水的技能，提高自护自救能力，要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救，先确保自身安全，防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，请您能及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。 　　2.交通安全：放假期间，串亲访友，外出旅行，在所难免，交通安全不容忽视，要教育和督促孩子出门路上一定要遵守交通规则，知道过马路要左右看，要走人行横道，红灯停、绿灯行，不要在马路上追跑打闹，不做危险性游戏；家长更要以身作则，特别是带孩子外出时，驾车，骑车都不能喝酒。 　　3.卫生安全：假期家长注意孩子个人卫生、家居卫生，保持室内通风，尽量避免到人群密集场所。 　　4、学会保护自已：培养孩子自护自救能力，增强孩子安全意识。教育孩子在超市等人多的地方要跟紧大人，防走失。熟悉并知晓家人的姓名、电话号码等，知道火警：119、盗警：110、救护：120等应急电话。 　　总之，请各位家长要时刻把孩子的安全放在心上，承担起做为监护人的责任。 最后祝孩子们与家长共度一个愉悦的端午假期。 　　注： 20xx年端午假期时间5月xx日—5月30日，共3天，5月31日正常上课。 　　xx小学 　　20xx年5月27日

党的创新理论就是科学发展观啊！

“二十四节气”是上古农耕文明的产物，它是干支历中表示自然节律变化以及确立“十二月建”（月令）的特定节令，“二十四节气”和“十二月建”是干支历的基本内容。廿四节气原依据斗转星移制定，北斗七星由天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、摇光等七颗星星组成，因北斗七星曲折如斗，故而得名。北斗七星是北半球（我国位于北半球）的重要星象，斗转星移时北半球相应地域的自然节律亦在渐变，因此成为上古人们判断节气变化的依据，即所谓“斗柄指东，天下皆春；斗柄指南，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬”的星象规律。由于廿四节气是以北斗星斗柄旋转指向确定，因此这历法也称作“星辰历”。据文献记载，我国中原地区在商时已出现了仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四个节气名称，周时期出现了八个节气名称。中原地区在3000多年前，始用土圭法（圭表）测影，在河南洛邑测得天下之中的位置，定此为土中。圭表测影确立的“冬至”是24节气当中最早被周公测定出来的一个，把冬至作为二十四节气之首。“土圭测影”方法的要义是“树八尺之表，夏至日，景长尺有五寸（相当于北回归线上立杆无影）；冬至日，景长一丈三尺五寸”（即竖起高为8尺的标杆，在夏至日观测，中午的日影是1.5尺，冬至日中午的日影是13.5尺），“测土深，正日影，求地中，验四时”。春秋时期的著作《尚书》中就对节气有所记述。在商朝时只有四个节气，到了周朝时发展到了八个。二十四节气名称首见于西汉刘安的《淮南子·天文训》，《史记·太史公自序》的“论六家要旨”中也有提到阴阳、四时、八位、十二度、二十四节气等概念。 公元前104年，由邓平等制定的《太初历》把二十四节气定于历法。 现行的“二十四节气”来自于三百多年前依据太阳黄经度数划分的方法，自1645年起沿用至今。而从定《时宪历》之后直至今的“农历”，“二十四节气”是根据太阳在回归黄道上的位置（太阳黄经度数）来定的，即在一个为360度圆周的“黄道”（一年当中太阳在天球上的视路径）上，划分为24等份，每15°一等份，以春分点为0度起点，按黄经度数编排。即，视太阳从春分点，也就是黄经零度出发，此刻太阳垂直照射赤道，每前进15度为一个节气；运行一周又回到春分点，为一回归年，24个节气正好360度，太阳在黄道上每运行15度为一个“节气”。

结构是架构的子集，结构说的是产品具体构成，架构指的是形成这一结构的指导方向

踏上去东方绿洲的旅程，开始我不知道它能带给我什么可回来之后，我知道(也许学到的只是皮毛)了一些国防知识。知道在战场中牺牲是无法避免的。知道了什么是航空母舰以及它的构造。亲眼目睹了曾经用于作战中的飞，大炮。关于航空母舰，它的杀伤了可谓巨大。我终于知道为什么美国会惧怕这个刚刚发展起来的中国会不会制造航空母舰当我站在“航母”的最高处，我就如地上的蚂蚁，是那么渺小，它就如大地一般，将我怀抱。微风吹过，坐落在“航母”上地几架战斗机吸引了我地眼球，虽然它们都不能再使用，虽然它们将永远停在“航母”上，但它们曾经地战绩我能感受到。关于大炮。让我明白自己是那么浅薄。以前总认为只要开炮就行，可没想到小小的大炮竟然需要10个人。“炮后集合，向右看齐，就定位，北偏东，索定目标。”这一个个的专有名词是我以前根本想不到的。终于明白制造大炮是一件烦琐的事，同时使用大炮也是一件麻烦的事。我们接触的几个教官，虽然各个都拥有幽默细胞。可他们的爱国之心我能感受得到。我相信他们为我国的国防事业是有帮助的。在他们体内流着中华民族的血，他们谈及我国的国防事业是热血沸腾我，作为一名中学生感受到教官身上的气息，他们的精神，他们的才华，都应该是我们学习的。感受到了中国的国防，感受到了中国海，陆。空三军的魅力与精神，中国军人的一举一动，中国军人的威严，我真的震撼了。小的时侯我梦想成为一名军人，因为军人是那么英姿飒爽。但我现在不敢再提了。因为明白了军人再人们面前展现的只是训练中的一部分，他们的奉献比他们收获更多，更多。在这儿，我希望向所有军人致我最崇高的敬意！

1、盈利和营利所表达的意思不同盈利，表明在扣除成本的情况下还能获得利润，通常表明为已经发生的过程，例如一家店运营1年后有盈利，表明这一家店面在这段时间赚了钱，赚钱的多少无法确定。营利，通常是表述追求完美利润，要以挣钱为目的。其实我们每个人都有营利的活动，例如做买卖，做生意等，都是以追求完美利润、挣钱为目的。营利的活动可能产生利润，同时也可能造成亏损。2、盈利和营利的侧重点不同盈利重视的是一类结论或者一类实际上的状况，一天下存不存在盈余，并不是强调获取利润的过程。营利更加强调运营过程，是经营者的一类目地或者说最理想的状况，但最终额结论有可能是盈利，也有可能是亏损。3、盈利和营利的使用场合不同盈利主要是在公司、企业等公共场合，通过个人劳动来让公司获得利润。营利通常是会计用词，通常是阐述了企业账目里的利润状况。举例说明，若是小张开了一家电器店，开店的目的就是为了生活，获得利润、挣钱，在一年结束后，得知自己在今年赚取了20万元，其中这20万元就属于盈利，而这个赚取20万元的过程就属于追求完美营利。

《欧阳修苦读》文言文翻译如下：欧阳修在四岁时失去了父亲，家境贫穷，没有钱供他上学。欧阳修的母亲用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。欧阳修的母亲还给他诵读许多古人的篇章，让他学习写诗。到他年龄大些了，家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读，有时借此机会抄录下来，还没抄完，但是已经能背诵这篇文章了。以至于欧阳修白天黑夜都废寝忘食，只一心一意努力读书。他从小时候起所写的诗歌文章，就能与大人一样有文采。作品背景《欧阳修苦读》中的欧阳修是“唐宋八大家”之一。虽然家里贫穷，但他克服重重困难，勤学苦读，终有所成。欧阳修的经历告诉我们，只要有着远大志向和吃苦精神，就一定会成功。欧阳修刻苦学习的精神值得我们赞赏和学习。欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：家长的善于教育，严格要求。

（一）国家新课程改革的理念与策略。在新一轮课程改革中，将“为培养学生的创新精神与实践能力，加强课程与社会、科技、学生发展的联系”列为第一要突破的目标。科学幻想画的教学是培养学生创新精神的最直接也是最有效的手段。（二）多元智力理论。美国心理学家加得纳认为，人有九种智力，其中包括视觉/空间关系智力。视觉/空间关系智力指的是人对色彩、形状、空间位置等要素的准确感受和表达的能力，表现为个人对线条、形状、结构、色彩和空间关系的敏感以及通过图形将它们表现出来的能力。（三）可持续发展的理念。学生全面的、有个性的可持续发展；教师全面的、有个性风格的可持续发展和学校全面的、有个性特色的可持续发展。

新飞跃。中国特色社会主义思想，立足中国特色社会主义进入了新时代这个我国发展新的历史方位，充分体现了党的理论创新实现的新飞跃。党的执政方式和执政方略的重大创新，发展理念和发展方式的重大转变，发展环境和发展条件的重大变化。

产品结构设计是在外观确定的情况下在内部做结构

事业单位招聘：事业单位进人引入了公平竞争机制。事业单位公开选调：是党政机关在空编情况下，根据自身需要在一定范围内通过公开竞争择优的方式选择调用外单位的公务员，是现在各党政机关单位引进优秀人才、解决用人紧缺问题的最好方法。事业单位招聘：把住了人员进口关，提高了新进人员的整体素质。事业单位公开选调：用联合招考工作。坚持公开、平等、竞争、择优的原则，按照德才兼备、以德为先的用人标准，采取考试与考察相结合的方法实施录用公务员。扩展资料：事业单位公开选聘就是指事业单位根据用人需要，向单位内外的人员公开宣布招聘计划，提供一个公平竞争的机会，择优录用合格的人员担任单位内部岗位的过程。所谓公开选聘是指单位向单位内外的人员公开宣布招聘计划，提供一个公平竞争的机会，择优录用合格的人员担任单位内部岗位的过程。公开招聘的优点是扩大了选人范围，能够使优秀的人才脱颖而出，体现了企业用人的机会均等。事业单位人员的选聘标准：1、较高的政治素质。2、良好的道德品质。3、相应的业务知识和水平。4、良好的决策能力。5、较强的执行能力。6、富于创新精神。

最经典的是飞利浦科特勒的《市场营销学》有中英两个版本。如果是掌握更深的，推荐《营销圣经》，应该是吉默特的。