四风问题是什么

1、形式主义，群众反映最突出的是追求形式、不重实效，图虚名、务虚功、工作不抓落实。 2、官僚主义，群众最不满意的是办事推诿扯皮多，效率低下，不作为、不负责任。 3、是享乐主义，基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神。 4、是奢靡之风，主要是条件好了，许多方面做过头，大手大脚、铺张浪费。

四风建设，即反对“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”四种不正之风。各级领导干部要带头发扬劳模精神，出时策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”，以身作则带领群众把各项工作落到实处。四风问题表现：1、形式主义，群众反映最突出的是追求形式、不重实效，图虚名、务虚功、工作不抓落实。2、官僚主义，群众最不满意的是办事推诿扯皮多，效率低下，不负责任。3、是享乐主义，基层和群众反映最多地是一些领导干部安于现状、贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神。4、是奢靡之风，主要是条件好了，许多方面做过头，大手大脚、铺张浪费。

教育整顿四风是什么。“四风”是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。整顿四风，要坚持群众参与，通过情况通报、新闻发布、公示等形式，公开整治项目、过程和结果，专项整治的效果，可通过政务热线、行风监督、民主评议、民意调查等方式请群众评判。既要重视群众的监督作用，同时也要引导群众通过正常的程序和渠道进行监督。法律依据《中华人民共和国宪法》第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。

四风问题主要表现形式包括主要表现为巧立新名目违规发放，超标准、超范围发放津补贴或福利，资金来源以套取或挪用财政资金为主。四风问题表现，一是形式主义，群众反映最突出的是追求形式、不重实效，图虚名、务虚功、工作不抓落实。二是官僚主义，群众最不满意的是办事推诿扯皮多，效率低下，不作为、不负责任。三是享乐主义，基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神。四是奢靡之风，主要是条件好了，许多方面做过头，大手大脚、铺张浪费。2013年6月18日在北京召开的群众路线教育实践活动工作会议。在会议上强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这“四风”是违背性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害关系的重要根源。“四风”问题解决好了，其他一些问题解决起来也就有了更好条件。表现形式有的领导机关、领导班子和一些领导干部“四风”严重：理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不务实效；脱离基层，脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私，腐化堕落。官僚主义高高在上，脱离基层，很难了解基层的想法和对策，他们盲目自诩，甚至忙于享乐，无心去了解实际的执行结果，而基层敷衍官僚主义的唯一办法就是形式主义。“官僚主义”问题解决好了，形式主义、享乐主义和奢靡之风就有了迎刃而解的基础和契机。

一是形式主义，群众反映最突出的是追求形式、不重实效，图虚名、务虚功、工作不抓落实。二是官僚主义，群众最不满意的是办事推诿扯皮多，效率低下，不作为、不负责任。三是享乐主义，基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神。四是奢靡之风，主要是条件好了，许多方面做过头，大手大脚、铺张浪费。

解决“四风”问题，诚然需要广泛而深入地开展教育实践活动，更需要对准焦距、找准穴位、抓住要害：反对形式主义要着重解决工作不实的问题；反对官僚主义要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题；反对享乐主义要着重克服及时行乐思想和特权现象；反对奢靡之风要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。

主题教育四项重点措施是抓好学习教育、强化调查研究、落实整改落实、加强宣传教育。一、抓好学习教育。学习教育是主题教育的基础和前提，深入领会党的思想路线、工作方针、政策法规，充分认识当前形势下党和国家的重大任务和战略意义，不断提高政治思想素质。二、强化调查研究。调查研究是主题教育的重要环节，要深入基层、深入实际，深入了解和掌握群众的思想需求和实际问题，积极探索解决问题的办法和思路，从而更好地为人民服务。三、落实整改落实。对发现的问题进行深入分析和研究，制定出切实可行的整改方案，并严格落实到位，确保整改落实取得实效。四、加强宣传教育。主题教育是一场深入群众、接地气的教育，要通过多种形式宣传教育，增强参与主题教育的自觉性和主动性，切实把学习成果转化为推动实际工作的强大动力。主题教育四项重点措施的意义：一、突出学习的重要性重视学习、勤于学习、善于学习是党的优良作风和进步经验。只有坚持学习，才能与时俱进，只有学懂弄通，才能真正落到实处。二、坚持问题导向勇于刀刃向内，自我检视，自查反省。四次主题教育都坚持问题导向，注重查找问题，善于从问题入手积极进行整改，从而立查立改，加强和改进党的作风建设，主动担当，勇于作为，以饱满的精神状态投入到中国现代化强国建设中。三、强调人民立场四次主题教育，首先党的路线是坚持群众路线，对党员千部的教育始终围绕“以人民为中心”的核心，增强为民服务意识，提高为民执政能力，无论是“三严三实”主题教育，还是“两学一做”主题教育，都是为了更好地服务人民。

“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。

　　 四风是哪四风 　　习近平强调，各级领导干部要带头发扬劳模精神，出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，坚决反对干部群众反映强烈的 形式主义 、 官僚主义 、 享乐主义 和 奢靡之风 “四风”，以身作则带领群众把各项工作落到实处。 　　 四风问题是什么 　　解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。 　　 反四风是哪四风 　　反对：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 　　 四风问题表现 　　一是形式主义，群众反映最突出的是追求形式、不重实效，图虚名、务虚功、工作不抓落实。 　　二是官僚主义，群众最不满意的是办事推诿扯皮多，效率低下，不作为、不负责任。 　　三是享乐主义，基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神。 　　四是奢靡之风，主要是条件好了，许多方面做过头，大手大脚、铺张浪费。 　　 社会背景 　　2013年6月18日在北京召开中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议。习近平在会议上强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这“四风”是违背党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。 　　 表现形式 　　有的领导机关、领导班子和一些领导干部“四风”严重：理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠;贪图名利，弄虚作假，不务实效;脱离基层，脱离实际，不负责任;铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私，腐化堕落。 　　官僚主义高高在上，脱离基层，很难了解基层的想法和对策，他们盲目自诩，甚至忙于享乐，无心去了解实际的执行结果，而基层敷衍官僚主义的唯一办法就是形式主义。“官僚主义”问题解决好了，形式主义、享乐主义和奢靡之风就有了迎刃而解的基础和契机。 　　 社会危害 　　党中央颁布关于进一步改进工作作风、密切联系群众的八项规定以来，全国各地相继出现了有令不行，有禁不止，公然违反八项规定，大肆追求享乐主义和奢靡之风。同时，各项工作中的形式主义和官僚主义现象更是层出不穷。由此可见，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题，在不同程度上严重影响了党和政府在人民群众中的良好形象，严重败坏了社会风气，严重影响了“现代化”的建设，严重影响了全面建设小康社会和实现伟大中国梦的进程。 　　“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了 党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。 　　“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其危害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。 　　 解决方法 　　“四风”的形成非“一日之寒”，“四风”问题的解决务必下大气力，甚至要有壮士断腕的勇气。解决“四风”问题，诚然需要广泛而深入地开展教育实践活动，更需要对准焦距、找准穴 位、抓住要害。 　　反对形式主义要着重解决工作不实的问题; 　　反对官僚主义要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题; 　　反对享乐主义要着重克服及时行乐思想和特权现象; 　　反对奢靡之风要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。 　　1：要利用传媒实事求是，报道那些树立榜样的人，让正气得到弘扬，让人民不寒心!同时要报道那些四风不好的人，让道德谴责! 　　2：要加强人民的道德素质的修养，如果人人都知道危害，如果没有去做，那么还会去做吗? 　　3：钱不在多，用着无愧才行。权不在大，能为人民服务就行! 　　一、始终坚持理想信念，做遵守党的政治纪律的表率。高举中国特色社会主义伟大旗帜，严格遵守党章，不断提高政治觉悟，坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚决做到有令必行、有禁必止、言行一致，确保中央路线方针政策和省市委决策部署全面及时有效贯彻落实。 　　二、始终坚持执政为民，做密切联系群众的表率。坚持以人为本、群众至上，扎实开展“走访听”、“双百”、“七个一”等活动，加强与人民群众的直接联系，深入基层接地气，走进一线搞调研，换位思考解民忧，主动拜群众为师、与群众交友、向群众问计，自觉为群众服务、对群众负责、受群众监督。 　　三、始终坚持科学发展，做践行正确政绩观的表率。全面落实“科学发展观”，不搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”和短期行为，不喊华而不实的空口号，不提脱离实际的高指标，坚持按照客观规律谋发展，讲实话、办实事、求实效，以正确的政绩观创造出经得起实践、历史和群众检验的成绩。 　　四、始终坚持实事求是，做求真务实的表率。坚持民主决策、科学决策、依法决策，以“钉钉子”的精神和抓铁有痕、踏石留印的工作作风，把各项工作落到实处。下大力气改进学风文风会风，不发没有实质内容的文件和简报，不搞没有实质内容的会议、检查、考核、评比、表彰等活动。 　　五、始终坚持毛泽东主席的“两个务必”，做艰苦奋斗的表率。坚持厉行节约、反对浪费，严格控制“三公”经费支出，把有限的财力物力更多用在保障和改善民生上。严格执行有关规定，不超标准配备车辆、占用住房和办公用房，不参与高消费娱乐健身活动，不以公务名义变相旅游，不参加没有实质内容的出国考察。 　　六、始终坚持守土有责，做勇于担当的表率。牢固树立责任意识、机遇意识、进取意识，把抢抓机遇、加快发展作为义不容辞的工作职责，面对发展重任敢于担当、守土尽责，遇到困难矛盾冲锋在前、勇于突破，推进重点工作一线指挥、立体作战，不断开创各项事业新局面。 　　七、始终坚持锐意进取，做开拓创新的表率。不断解放思想，积极开拓进取，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，拓宽发展视野，提升工作标杆，摒弃保守心态，争创一流业绩，扎实推进思路创新、制度创新、机制创新、管理创新，以改革的精神不断开创各项事业新局面。 　　八、始终坚持终身学习，做理论联系实际的表率。把加强理论学习作为政治责任和精神追求，大力弘扬理论联系实际的学风，以中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践。切实增强学习的针对性、系统性和实效性，坚持带着责任学，带着问题学，带着群众期盼学，不断提高政策理论水平，为加快发展提供思想动力和能力保证。 　　九、始终坚持遵纪守法，做依法行政的表率。加强对国家各类法律法规的学习掌握，善于运用法治思维和法治方式维护稳定、推动发展，严守工作纪律、组织纪律、经济纪律等各项纪律，决不逾越法律和纪律的底线，做到带头依法秉公办事，带头开展普法宣传，带头弘扬新风正气。 　　十、始终坚持正确导向，做科学选人用人的表率。坚持“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准，不断完善选人用人机制，不违规插手干部的选拔任用，不凭关系用人，不封官许愿，努力营造风清气正的选人用人环境。 　　十一、始终坚持发扬民主，做贯彻民主集中制的表率。严格执行常委会议事规则和决策程序，善于观大势、谋大事，重大事项集体研究决定。积极发扬党内民主，自觉开展批评与自我批评，坦诚相待、密切合作、相互补台，不搞一言堂，不搞各自为政，共同建设团结统一、步调一致的坚强领导集体。 　　十二、始终坚持拒腐防变，做廉洁自律的表率。严格执行领导干部廉洁从政若干准则，不违反规定干预和插手市场经济活动，不收受礼金、有价证券、商业预付卡、会员卡和贵重物品，不利用手中权力为自己、家人、亲属、身边工作人员谋取私利，始终保持清廉本色。

指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题

四风是指一是形式主义，二是官僚主义，三是享乐主义，四是奢靡之风。“四风”的形成非“一日之寒”，“四风”问题的解决务必下大气力，甚至要有壮士断腕的勇气。解决“四风”问题，诚然需要广泛而深入地开展主义实践活动，更需要对准焦距、找准穴位、抓住要害。

1、四风指的是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 2、四风问题是违背党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。 3、“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。

四风包括形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，四风问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。 四风是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其危害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。四风问题的解决务必下大气力，甚至要有壮士断腕的勇气。解决“四风”问题，诚然需要广泛而深入地开展教育实践活动，更需要对准焦距、找准穴位、抓住要害。

四风包括形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，四风问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了 党群干群关系。四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。四风是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其危害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。四风问题的解决务必下大气力，甚至要有壮士断腕的勇气。解决“四风”问题，诚然需要广泛而深入地开展教育实践活动，更需要对准焦距、找准穴位、抓住要害。

四风四气指的是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和“官油子”之气、漂浮之气、“两面人”之气。由基层经验丰富的县领导授课，讲透大道理、谈实小细节，让基层广大党员干部切实增强看齐意识，担实工作责任，实现插天线、接地气，培训精准管用。 形式主义：对总目标认识不到位，作风漂浮、工作不实，文山会海、表面文章，贪图虚名、弄虚作假等。 官僚主义：脱离实际、脱离群众，消极应付、推诱扯皮，作风霸道、迷恋特权等。 享乐主义：追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩物丧志等。 奢靡之风：铺张浪费、挥霍无度，骄奢淫逸、腐化堕落等。 “官油子”之气：推过揽功、投机取巧，欺上瞒下、八面玲珑，阿谈逢迎、拉帮结派，文过饰非、知错不改等。 漂浮之气：思想麻痹、松懈厌战，照本宣科、跑冒滴漏，虚报浮夸、隐瞒实情等。 “两面人”之气：上有政策、下有对策，口是心非、阳奉阴违，当面一套、背后一套，特别是在维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂等大是大非方面态度暖昧，甚至与分裂分子相互勾结等。

校训： 崇德笃学，立志成才校风： 爱国爱校，文明守纪教风： 言传身教，爱岗敬业学风： 勤奋学习，严谨求实考风： 严肃认真，一丝不苟

党中央颁布关于进一步改进工作作风、密切联系群众的八项规定以来，全国各地相继出现了有令不行，有禁不止，公然违反八项规定，大肆追求享乐主义和奢靡之风。同时，各项工作中的形式主义和官僚主义现象更是层出不穷。由此可见，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题，在不同程度上严重影响了党和政府在人民群众中的良好形象，严重败坏了社会风气，严重影响了“现代化”的建设，严重影响了全面建设小康社会和实现伟大中国梦的进程。 “四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了 党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其危害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。

形式主义的表现 1、学风不正，学用脱节。 2、文山会海，空话套话。 3、弄虚作假，欺上瞒下。 4、蜻蜓点水，走马观花。 5、不切实际，不求实效。 6、落实不力，工作疲沓。 官僚主义的表现 1、高高在上，脱离群众。 2、跑官要官，任人唯亲。 3、急功近利，好大喜功。 4、不负责任，不敢担当。 5、吃拿卡要，与民争利。 6、表里不一，纪律松懈。　享乐主义的表现 1、思想空虚，精神颓废。 2、庸懒松散，不思进取。 3、迷恋特权，弄权贪腐。 4、计较待遇，追名逐利。 5、玩心太重，生活腐化。　奢靡之风的表现 1、讲究排场，铺张浪费。 2、大兴土木，违规建设。 3、节庆泛滥，赛事成灾。 4、违规配车，多头占房。 5、巧立名目，挥霍公款

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【 #课件# 导语】课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。使用课件能够吸引学生注意力，提高学习情绪,从而诱发学生学习的兴趣。下面是 课件频道。 　 初三数学《二次函数》课件篇一 　　教学目标 　　(一)教学知识点 　　1.能够利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根. 　　2.进一步发展估算能力. 　　(二)能力训练要求 　　1.经历用图象法求一元二次方程的近似根的过程，获得用图象法求方程近似根的体验. 　　2.利用图象法求一元二次方程的近似根，重要的是让学生懂得这种求解方程的思路，体验数形结合思想. 　　(三)情感与价值观要求 　　通过利用二次函数的图象估计一元二次方程的根，进一步掌握二次函数图象与x轴的交点坐标和一元二次方程的根的关系，提高估算能力. 　　教学重点 　　1.经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程，体会方程与函数之间的联系. 　　2.能够利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根. 　　教学难点 　　利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根. 　　教学方法 　　学生合作交流学习法. 　　教具准备 　　投影片三张 　　第一张：(记作§2.8.2A) 　　第二张：(记作§2.8.2B) 　　第三张：(记作§2.8.2C) 　　教学过程 　　Ⅰ.创设问题情境，引入新课 　　[师]上节课我们学习了二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴的交点坐标和一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的关系，懂得了二次函数图象与x轴交点的横坐标，就是y=0时的一元二次方程的根，于是，我们在不解方程的情况下，只要知道二次函数与x轴交点的横坐标即可.但是在图象上我们很难准确地求出方程的解，所以要进行估算.本节课我们将学习利用二次函数的图象估计一元二次方程的根. 　　 初三数学《二次函数》课件篇二 　　教学目标 　　(一)教学知识点 　　1.经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程，体会方程与函数之间的联系. 　　2.理解二次函数与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系，理解何时方程有两个不等的实根、两个相等的实数和没有实根. 　　3.理解一元二次方程的根就是二次函数与y=h(h是实数)交点的横坐标. 　　(二)能力训练要求 　　1.经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程，培养学生的探索能力和创新精神. 　　2.通过观察二次函数图象与x轴的交点个数，讨论一元二次方程的根的情况，进一步培养学生的数形结合思想. 　　3.通过学生共同观察和讨论，培养大家的合作交流意识. 　　(三)情感与价值观要求 　　1.经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程，体验数学活动充满着探索与创造，感受数学的严谨性以及数学结论的确定性. 　　2.具有初步的创新精神和实践能力. 　　教学重点 　　1.体会方程与函数之间的联系. 　　2.理解何时方程有两个不等的实根，两个相等的实数和没有实根. 　　3.理解一元二次方程的根就是二次函数与y=h(h是实数)交点的横坐标. 　　教学难点 　　1.探索方程与函数之间的联系的过程. 　　2.理解二次函数与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系. 　　教学方法 　　讨论探索法. 　　教具准备 　　投影片二张 　　第一张：(记作§2.8.1A) 　　第二张：(记作§2.8.1B) 　　教学过程 　　Ⅰ.创设问题情境，引入新课 　　[师]我们学习了一元一次方程kx+b=0(k≠0)和一次函数y=kx+b(k≠0)后，讨论了它们之间的关系.当一次函数中的函数值y=0时，一次函数y=kx+b就转化成了一元一次方程kx+b=0，且一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴交点的横坐标即为一元一次方程kx+b=0的解. 　　初三数学二次函数教案教学方法 　　在整个中学数学知识体系中，二次函数占据极其关键且重要的地位，二次函数不仅是中高考数学的重要考点，也是线性数学知识的基础。那老师应该怎么教呢?今天，我给大家带来初三数学二次函数教案教学方法。 　　一、重视每一堂复习课数学复习课不比新课，讲的都是已经学过的东西，我想许多老师都和我有相同的体会，那就是复习课比新课难上。 　　二、重视每一个学生学生是课堂的主体，离开学生谈课堂效率肯定是行不通的。而我校的学生数学基础大多不太好，上课的积极性普遍不高，对学习的热情也不是很高，这些都是十分现实的事情，既然现状无法更改，那么我们只能去适应它，这就对我们老师提出了更高的要求 　　三、做好课外与学生的沟通，学生对你教学理念认同和教学常规配合与否，功夫往往在课外，只有在课外与学生多进行交流和沟通，和学生建立起比较深厚的师生情谊，那么最顽皮的学生也能在他喜欢的老师的课堂上听进一点 　　四、要多了解学生。你对学生的了解更有助于你的教学，特别是在初三总复习间断，及时了解每个学生的复习情况有助于你更好的制定复习计划和备下一堂课，也有利于你更好的改进教学方法。 　　2二次函数教学方法一 　　一、立足教材，夯实双基：进行中考数学复习的时候，要立足于教材，重新梳理教材中的典例和习题，就显得尤为重要.并且要让学生在掌握的基础上，能够做到知识的延伸和迁移，让解题方法、技巧在学生遇到相似问题时，能在头脑中再现 　　二、立足课堂，提高效率：做到教师入题海，学生出题海.教师应多做题、多研究近几年的中考试题，并根据本班学生的实际情况，从众多复习资料中，选择适合本班学生的练习，也可通过对题目的重组。 　　三、教师在设计教学目标时，要做到胸中有书，目中有人，让每一节课都给学生留有时间，让他们有独立思考、合作探究交流的过程，限度的调动学生的参与度，激发他们的学习兴趣，达到的复习效果. 　　四、激发兴趣，提高质量：兴趣是学习的动力，在上复习课时尤为重要.因此，我们在授课的过程中，在关注知识复习的同时，也要关注学生的学习欲望和学习效果，要让学生在学习的过程中体验成功的快感.这样他们才会更有兴趣的学习下去. 　　3二次函数教学方法二 　　1.质疑问难是学生自主学习的重要表现，优化课堂结构，激活学生的主体意识，必须鼓励学生质疑问难。教师要创造和谐融合的课堂气氛，允许学生随时“插嘴”、提问、争辩，甚至提出与教师不同的看法。 　　2.二次函数是初中阶段继一次函数、反比例函数之后，学生要学习的最后一类重要的代数函数，它也是描述现实世界变量之间关系的重要的数学模型。 　　3.学生有疑而问、质疑问难，是用心思考、自主学习、主动探究的可贵表现，理应得到老师的热情鼓励和赞扬。现在对学生的随时“插嘴”，提出的各种疑难问题，应抱欢迎、鼓励的态度给与肯定，并做出正确的解释。 　　4.初中阶段主要研究二次函数的概念、图像和性质，用二次函数的观点审视一元二次方程，用二次函数的相关知识分析和解决简单的实际问题。 　　4二次函数教学方法三 　　1.教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别：教学案例与教案：教案(教学设计)是事先设想的教育教学思路，是对准备实施的教育措施的简要说明，反映的是教学预期;而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述，反映的是教学结果。 　　2.教学案例与教学实录：它们同样是对教育教学情境的描述，但教学实录是有闻必录(事实判断)，而教学案例是根据目的和功能选择内容，并且必须有作者的反思(价值判断)。 　　3.教学案例与叙事研究的联系与区别：从“情景故事”的意义上讲，教育叙事研究报告也是一种“教育案例”，但“教学案例”特指有典型意义的、包含疑难问题的、多角度描述的经过研究并加上作者反思(或自我点评)的教学叙事; 　　4.教学案例必须从教学任务分析的目标出发，有意识地选择有关信息，必须事先进行实地作业，因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案例的素材积累。

一、买卖房屋个人所得税怎么计算计算个人所得税多少的方法有两种，采用哪种计算方法要看卖方的详细信息： 1、纳税人(卖方)能在地税系统中查到房屋原值，或能提供房屋原值等费用发票，个人所得税计算方法为：个人所得税=(计税价格-房屋原值-原契税-本次交易所缴纳增值税等合理费用)×20%。举例：如果卖方出卖不满是“满五少有：的房子，计税价格为100万，原值发票、原契税以及相关税费合计70万元。那么，卖方需要缴纳的个人所得税为：(100-70)×20%=6万元。 2、纳税人(卖方)不能在地税系统中查到房屋原值，也不能提供房屋原值等费用发票，个人所得税计算方法为：个人所得税=计税价格×1%。举例：卖家不满五或不少有的住房出售价为100万售。买家承担税费，全额的1%。那么，卖方需要缴纳的个人所得税为：100×1%=1万元。二、买卖房屋个人所得税标准是多少 1、纳税义务人出售自有房屋(包括住宅和非住宅，下同)取得所得的个人。 2、纳税范围个人出售自有房屋取得的所得。 3、适用税目、税率根据现行《中华人民共和国个人所得税法》规定，按照“财产转让所得”项目征收个人所得税，适用比例税率，税率为20%。 4、应纳税额应纳税额=应纳税所得额×税率(20%) 5、应纳税所得额的确定应纳税所得额=出售价-房屋原值-合理费用出售价，是指个人出售自有房屋获得的全部收入。若成交价明显低于市场价格并且无正当理由的，由征收机关参照市场价格核定。房屋原值，是出售方取得该房屋时所支付的购置价格或建造费用以及其他有关费用。合理费用，是指购入该房屋时缴纳的契税、印花税、土地出让金、国有土地有偿使用收入、交易手续费、评估费及出售该房屋时缴纳的印花税、营业税及城建税、教育费附加、土地收益金、评估费、交易手续费等。纳税义务人应提供合法、完整、准确的房屋原值凭证以及税费缴纳凭证。6、减免税规定(1)对出售自有住房并在售房前后一年内已按市场价重新购房的纳税人，其出售住房所应缴纳的个人所得税，视其重新购房的价值可全部或部分给予免税;(2)对个人出售自用五年以上、并且是家庭惟一生活用房取得的所得，免征个人所得税。三、如何申报个人所得税中国个人所得税的征收方式实行源泉扣缴与自行申报并用法，注重源泉扣缴。个人所得税的征收方式可分为按月计征和按年计征。个体工商户的生产、经营所得，对企业事业单位的承包经营、承租经营所得，特定行业的工资、薪金所得，从中国境外取得的所得，实行按年计征应纳税额，其他所得应纳税额实行按月计征。依照《个人所得税自行纳税申报办法(试行)》(以下称《办法》)规定，年所得达到12万元的纳税人在纳税年度终了后,应当向《办法》规定的申报地点的税务机关(以下称主管税务机关)办理纳税申报。房屋买卖中涉及到和税收比较多，其中个人所得税所收取的费用最高，它一般是按照20%的税率收取的，还有一种情况是个人不能提供该房屋的原值，没有办法按出售价扣除原值再乘以税率的方式来计算，那么就按房屋出售价格的1%来计算个人所得税。购房个人所得税怎么计算相信大家已经了解了，在购买房屋的过程中要对这些基本的知识进行了解，才可以更好的避免遭受经济上的损失。

心存高远,脚踏实地是什么意思 心存高远，脚踏实地释义：人应当怀抱高远的志向，但为了理想必须从实际出发，要一步一步慢慢实现，不能心浮气躁。 原文为志当存高远，出自《诸葛亮集·诫外生书》：“夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感。” 译文：一个人应当有高尚远大的志向，仰慕先贤，戒绝情欲，抛弃阻碍前进的因素，使先贤的志向在自己身上显著地得到存留，在自己内心深深地引起震撼。 (1)脚踏实地解释成语的意思是什么扩展阅读 “心存高远，脚踏实地”是“讲文明，树新风”公益广告上的一句话，“讲文明树新风”公益广告是为充分运用公益广告生动鲜活地宣传贯彻党的十八大精神，树立社会主义核心价值观，自2012年12月20日起，中央主要媒体隆重推出的公益广告。 脚踏实地，意思是脚踏在坚实的土地上。比喻做事踏实，认真。 近义词：足履实地、踏踏实实、实事求是。 反义词 ：浮而不实、纸上谈兵、好高骛远。 足履实地，释义为脚踏实地干事，比喻实事求是，平实而不虚浮。 纸上谈兵，指在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。 参考资料： 网络-志存高远 参考资料： 网络-脚踏实地 脚踏实地什么意思 脚踏实地释义： 脚踏在坚实的土地上。比喻做事踏实，认真。 寓意脚踏实地成语 脚踏实地jiǎotàshídì [释义] 脚踏在实在的地上。比喻做事认真、踏实、不虚浮；一步一个脚印。 [语出] 宋·邵雍《邵雍闻见前录》：“君实（司马光字）脚踏实地人也。” [正音] 踏；不能读作“tā”。 [近义] 足履实地 [反义] 好高骛远 [用法] 含褒义。较多用在工作、治学上；也用于为人等。一般作谓语、宾语、定语、状语。 [结构] 主谓式。 [辨析] ～和“兢兢业业”；都包含“做事很踏实”的意思。但～为“实事求是”；用于治学和做事方面；“兢兢业业”为“小心；谨慎”；仅用在做事上。 脚踏实地的意思是什么 脚踏实地是一个汉语成语，读音为jiǎo tà shí dì，意思是脚踏在坚实的土地上。比喻做事踏实，认真。出自宋·邵雍《邵氏闻见前录》。 脚踏实地的意思是什么 释义：脚踏在坚实的土地上。比喻做事踏实，认真。 出自：朱自清《论书生的酸气》：他们渐渐回丢了那空架子答，脚踏实地向前走去。 语法：主谓式；作谓语、定语、定语、状语；含褒义 读音为：jiǎo tà shí dì 近义词：安分守己、不务空名、兢兢业业、下马看花、埋头苦干 (5)脚踏实地解释成语的意思是什么扩展阅读： 1、安分守己 分：本分。规矩老实，守本分，不做违法的事。清·曹雪芹《红楼梦》第七十二回：从此养好了，可要安分守己，再别胡行乱闹了。 2、不务空名 务：追求。切实地工作，不追求虚名。 *** 《〈中国工人〉发刊词》：“工人中间应该教育出大批的干部，他们应该有知识、有能力，不务空名会干实事。” 3、兢兢业业 兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。清·曹雪芹《红楼梦》第十四回：于是宁府中人才知凤姐厉害，自此俱兢兢业业，不敢偷安。 4、下马看花 比喻停下来，深入实际，认真调查研究。 *** 《在鲁迅艺术学院的讲话》：“俗话说：“走马看花不如驻马看花，驻马看花不如下马看花。”我希望你们都要下马看花。” 5、埋头苦干 专心一意地刻苦工作。鲁迅《且介亭杂文·中国人失掉自信力了吗》：“我们从古以来，就有埋头苦干的人。” 志存高远，脚踏实地.什么意思 1、“志存高远”的意思是为追求远大的理想及对事业上的抱负、追求卓越等。也有“直挂云帆济沧海”的意境。 典故 苏秦是洛阳人，学合纵与连横的策略，劝说秦王，写了十多个建议书都没有派上用处，最后他所有的钱都用完了，悲惨而归。搞的“妻不下纴，嫂不为炊，父母不与言。”苏秦感叹说：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也！”乃闭室不出，出其书遍观之。 苏秦苦读太公《阴符》之时，每逢困乏欲睡，便用锥自刺其股。这是成语“悬梁刺股”中之“刺股”的由来。苏秦最为辉煌的时候是劝说六国国君联合，堪称辞令之精彩者。后来联合了齐、楚、燕、赵、魏和韩国反抗秦国，然后拿了六国的相印，成为六国之相。 2、“脚踏实地”是一个汉语成语，意思是脚踏在坚实的土地上。比喻做事踏实，认真。 典故 司马光编写《资治通鉴》的地方叫独乐园，遗址就在今天的偃师市诸葛镇司马街村，可见他与洛阳渊源颇深。 司马光在洛阳伙计很多，其中有一个叫邵雍，就是那个住在安乐窝里谈理论道的邵康节邵夫子，北宋的理学大师，史载其“少时，自雄其才，慷慨欲树功名，于书无所不读，始为学，即艰苦刻厉，寒不炉，暑不扇，夜不就席者数年”。邵雍跟司马光一样刻苦，难怪他俩关系好。 却说这一天，司马光又来找邵雍聊天，聊至兴处，司马光问邵雍“某何如人？”“我咋样？”邵老夫子回答得美：“你是个脚踏实地的人。”可别认为他是在拍马屁，纵观司马光的一生，还真符合这个评价。 (6)脚踏实地解释成语的意思是什么扩展阅读： “志存高远”相关名言 1、志大则才大，事业大。 出自张载《正蒙·至当篇》。 释义：志向远大，才干就会大，就能干出一番大的事业来。说明人为了有所作为就必须树立远大的志向。 2、志之难也，不在胜人，在自胜。 出自《韩非子·喻老》。 释义：立志的困难，不在于胜过别人，而在于战胜自己。自胜：战胜自己，克制自己。 3、志不立，天下无可成之事。 出自王守仁《教条示龙场诸生》。 释义：志向不确定，则什么事情也干不成功。说明人必须立志。 脚踏实地的意思 我不知道用什么比这个词更浅显的意思去帮你解释这个成语. “脚踏实地”的意思是________________ 【成语】： 脚踏实地 【拼音】： jiǎo tà shí dì 【解释】： 脚踏在坚实的土地上。比喻做事踏实，认真。 成语典故 【出处】： 宋·邵雍《邵氏闻见前录》卷十八：“公尝问康节曰：‘某何如人？"曰：‘君实脚踏实地人也。" 词语辨析 【用法】： 作谓语、定语、定语、状语；指做事认真 成语脚踏实地什么意思 脚踏实地释义： 形容做事踏实认真。 来自网络汉语 脚踏实地_网络汉语 [拼音] [jiǎo tà shí dì] [出处] 宋·邵雍《邵氏闻见前录》卷十八:“公尝问康节曰:‘某何如人？"曰:‘君实脚踏实地人

路面养护，交通安全管理，收费管理。1、路面养护：对公路路面进行养护、维修和改建，确保公路的安全和畅通。2、交通安全管理：负责公路交通安全管理工作，包括交通标志、标线、信号灯等设施的设置和维护，以及交通事故的处理和调查。3、收费管理：负责公路收费站的管理和运营，确保收费工作的规范和公正。

随着大小型企事业单位对人才的需求的不断增多，经济师的作用更加突出，有了经济师对企事业单位管理状况的把控，便能让企事业单位在发展过程中少走弯路，更早、更好地发现并解决现实问题，帮助企事业单位实现良性发展。3.1转变观念，提高人员素质。知识时代的今天，科学技术代表着财富，企事业单位中的经济师人力资源管理的综合素质更是直接关系着本行业的未来发展，所以提高人员的素质十分重要。鉴于一些企事业单位没有对经济师引起足够的重视，或者直接由企事业单位经理或者负责人担任经济师的工作这一现实弊端所带来的负面影响，企事业单位必须重新认识经济师人力资源管理的重要性，转变固有思想观念，最大化地发挥经济师人力资源的主体作用，促使其为企事业单位做出更多的贡献。这是责任，也是对经济师人力资源管理所提出的高要求。经济师人力资源管理要意识到企事业单位之间的竞争力，积极参与规划，在提升自身素质的同时，调动员工的积极性，从而实现员工与企事业单位发展共同进步的目标。为了调动员工的工作积极性，提升竞争意识，经济师人力资源管理可采取交流座谈会的形式给予老员工与新员工进行互动的机会。另外，经济师人力资源管理还可以对员工进行培训，让他们对企事业单位文化、发展战略、发展现状等有一个基本的了解，并进一步涵盖职场的礼仪、产品的知识等方面，促使员工更加清楚地认识本行业的现状、优势与未来规划，强化他们的主人翁意识，促使他们更加努力地工作。hb.yd119.cn3.2内部改革，优化管理水平。企事业单位内部进行优化改革是解决目前本行业内部的机制存在问题的关键所在，如果仍然没有引起重视，那么必将造成更加严重的人才浪费和效益降低。这就离不开经济师人力资源管理的存在及具体落实。第一，优化企事业单位文化。企事业单位文化是企事业单位的财富，是本行业在长时间的奋斗中积攒的经验精华，也是本行业内部员工共同认可并遵守的核心理念。作为企事业单位文化的传播者，管理者要不断吸收先进的管理技术，无论是理论方面还是实践方面都要对企事业单位文化的价值观进行展现，树立并强化人人为我、我为人人的管理理念，同时对员工的追求保持一致，从而更好地激发员工的积极性和创造性。第二，优化管理水平。经济师人力资源管理工作中的重点内容是怎样提高人才水平，这对企事业单位竞争力的高低有着直接影响。所以，经济师人力资源管理具有较高的管理水平，企事业单位才能更好地培养、吸引与留住更多的优秀人才。经济师人力资源管理必须具备先进的管理思想，并以此指导企事业单位日常管理工作的方针与原则，以更好地提高管理成效。同时，经济师人力资源管理还应不断地进行学习、常态化的交流及项目研究，使自己拥有更好的管理技术及先进管理理论，提升管理水平。另外，还要积极为本行业引入经验丰富、管理能力强的经济师，进一步优化人才结构，从整体上提升管理实力。3.3加强规化，完善管理机制。事实证明，制定完善的企事业单位人力资源管理体系至关重要。只有这样，才能更好地对本行业当下的经济状况、发展目标有一个更加清晰的认识，创新管理方式，实现人力资源管理水平的提升，促进企事业单位的可持续发展。第一，健全人力资源管理体系。建立系统的人力资源管理体系可以最大限度地实现人才培养与发展规划。比如，制定战略发展计划，明确企事业单位未来的发展目标与发展前景;制定合理的佣金制度，科学依据员工的贡献给予其相应的回报。有了强大的体系作支撑，行业才会获得更加稳固的发展。第二，健全管理培训机制。管理培训机制的建立健全是提高员工综合素质的有效途径。对于企事业单位而言，必须采用先进的管理方式和现代化的培训技术，而这也对经济师人力资源管理有了更加严格的要求。具体来看，主要应做好以下几方面。根据企事业单位需求确立人才标准、制订培训计划;建立完整的制度对培训人员和管理人员形成一定的约束，以达到更加理想的培训目的;合理安排培训时间、培训内容、培训方法;设立奖惩制度以及考核制度，选拔优秀经济师的人才;分析企事业单位目前的现状及其经济发展趋势，制定阶段性战略规划等。综合这些方面的完善，促进经济师人力资源管理结构、管理水平的提升。

1，电视台：都市女性频道就是以前的都市频道.2，电台：另外：fm103.1济南文艺广播电台《文静健康夜话》济南文艺广播健康夜话《健康夜话》是一档传播健康知识、服务听众生活的公益性服务节目,该节目极其主持人在济南地区听众中享有较高的知名度。

英美文学关注的是英国和美国这两个国家的文学史，文学流派，文学现象以及文学作品的文本分析。英美文化关注的是英国和美国国家概况，包括国家的历史，地理，政治制度，社会文化等

　　中国林蛙的生态养殖模式　　为了适应现代农业发展的要求，我所经多年的研究与探讨，成功地推出多种生态养殖模式，其中最成功、最有经济价值和社会效益的就是在果园（葡萄、枇杷、香蕉、荔枝等）、茶园及苗圃中养殖中国林蛙。在果园中养殖，利用果园的天然遮荫效果为林蛙遮荫，果园的四周用防逃网或防逃墙拦好，防止林蛙逃跑及敌害生物的进入，再将变态成的幼蛙放养于果园中。林蛙可以为果树消灭敌害生物，满足生长需要。　　林蛙饵料养殖过程中原料的循环利用：养殖黄粉虫主要是用麦麸，黄粉虫所出的粪便的营养价值比原来的麦麸要高几倍，经过简单发酵消毒处理后，再与其它饲料进行配比混合后养猪的效果更佳；养猪所产的猪粪用来养殖蝇蛆；经过蝇蛆的分解后的猪粪养殖蚯蚓；蚯蚓排出的粪便用于果树肥料。在这样的养殖过程中，饲料的原料得到充分循环利用，是降低养殖成本的主要途径，是理想的生态农业，绿色农业。　　果园进行病虫害防治时最好使用生物农药，这样不会对林蛙造成伤害，并且林蛙以活的昆虫为食，则果园施用农药而杀死害虫不会对林蛙造成影响。长江以北地区可选择速生林（杨树）里种牧草饲养食草动物（鹅、兔、牛、羊等），林蛙养殖在速生林中这种养殖模式。长江以南地区可选用常绿果树园里养殖林蛙模式，果树品种最好选择有深加工开发前景的品种（如枇杷的叶和核可制成“枇杷止咳露”），华南、西南可利用丘陵和山区的优势，开发油茶（山茶油将是出口创汇的农产品），进行立体种养相结合。　　中国林蛙的养殖管理技术　　1、林蛙的越冬管理　　当外界气温降至10℃以下时，林蛙的活动减少，不再取食。随着温度逐渐降低，林蛙开始冬眠。林蛙的冬眠方式有二种：一种是在陆地上直接冬眠，另一种是在水中越冬。外界陆地直接冬眠时，场地中要铺盖枯草、瓦砾等，蛙可钻进土缝、枯草和瓦砾底下越冬，蛙场地要经常洒水，保持土壤的湿润。这种越冬方法比较简单，在南方地区林蛙可以安全越冬。水中越冬，可以在室内也可以在室外，蛙进入冬眠期以后，就不食不动，在水中只要靠皮肤呼吸就能满足自身的耗氧需要。越冬池中要放置树根、瓦砾等供林蛙躲藏。池水要保持清新，定期换水、消毒，同时要保持池周围安静，不要惊扰林蛙，影响冬眠。这种越冬方法比较安全，即使特别寒冷的天气林蛙都可安全越冬　　中国林蛙全人工养殖，就是根据林蛙的生物学特性，在人工设定的条件下，模拟林下生态环境条件，从林蛙抱对产卵、孵化、蝌蚪饲养、蝌蝌变态、幼蛙、成蛙的饲养及越冬等完全在人工条件下进行。围栏养殖中国林蛙投资少，而且林蛙的生态环境条件与山林散养林蛙的林下生态环境比较接近，蛙体健壮，回收串也很高。　　围栏全人工养殖林蛙比自然散养，体重增加10．2％，体长增加5．1％，鲜油重增加9．6％，怀卵数增加8．1％。卵的孵化率为98％，变态率为85％，回收串为51．2％，而自然散养林蛙回收串在10％以下，回收率提高5倍以上。　　(一)养蛙场的建设　　1、养蛙场位置的选择　　围栏养殖林蛙．养蛙场可设在林间，亦可建在庭院或田间开阔地，从林蛙的生态习性和生产成本考虑，养蛙场如果设在林间时，宜设在背风向阳的山坡地或开阔地。养蛙场内必须有充足的水源，水质良好，保证林蛙繁殖期和蝌蚪期生活用水，水也是林蛙冬眠时最好的场所；养蛙场土质良好，保水保肥，不漏水，通气性又好。土质肥庆有利于养蛙场内植物生长，也有利于天然昆虫的繁殖。　　2、养殖场的修建　　围栏养殖中国林蛙的养殖场主要设施有繁殖场、养蛙场，亦称养蛙圈，冬眠场所和饲料生产间。繁殖插是专供林蛙抱对产卵、卵的孵化、蝌蚪饲养、蝌蚪变态的场所。养蛙圈是饲养幼蛙、成蛙的场所。　　(1)繁殖场　　可建在养蛙圈内，亦可建在养蛙圃外靠近养蛙圃的地方。蝌蚪饲养池应建在背风向阳，地势平坦，土质不谓水，水源充足，排灌方便的地方。东西走向，池长10米、宽2米、深60厘米，池壁成坡形，水深20-30厘米。如果漏水，可铺上塑料布，再放水。要设进排水口。兼作产卵池、孵化池　　为了在一年中延长蛙生长时间，缩短林蛙生产周期，早出商品蛙，可将繁殖场地建在塑料大棚内。为降低生产成本，也可以在各种繁殖池上覆盖塑料薄膜，像水稻育秧那样，搭成拱形。这样可使林蛙及早抱对产卵，孵卵时间、蝌蚪饲育时间都缩短了，变态的幼蛙能够及早进入养蛙圃中，从而增加林蛙生长发育时间。　　(2)养蛙圈　　就是用魍料薄膜、砖、镀锌板、石棉瓦把饲养幼蛙、成蛙的场地田起来，防止林蛙逃跑，即修建防逃墙。有的地方修1个大蛙圈，中间分成几个隔，分区养蛙；有的地方用砖修成互不相连的许多小池子，饲：I：成蛙、幼蛙，各地做法不同，因地制宜。　　圈栏，即防逃设施。根据：炸蛙者经济条件，可修建永久性或简易性的围栏。永久性的围栏可用砖或石头砌墙，也可以用玻璃钢、水泥预制板、蚊锌板等坚固的建筑材料做成防逃围栏。墙高"米，墙的上边向内修成12—15厘米的飞槽，墙的内壁用水泥抹光滑。中间用简易材料隔成几个小蛙田。每圈面积30平方米，可养幼蛙删只，成蛙2000只左右。　　简易的围栏可用塑料薄膜将养蛙场围起来。造价较低，但不经久耐用。其做法是：在地面每隔2米立一个木桩，木桩地上部分高1米，并向内倾斜250角，木桩地下部分埋人土层15厘米，踏实．木桩之间用横杆连起来。塑料薄膜固定在木桩上，塑料薄膜下边用土压实。上边做成内向"1厘米长的悄檐。塑料薄膜接缝处用塑料胶条贴牢。　　围栏养殖林蛙，陆地面积与水池面积比例，幼蛙期为10：1，成蛙期为(15-20L1。，　　在养蛙圈四周栽植阔叶林水或种植高棵大叶植物，爬蔓植物。蛙圃内要杂草丛生，或堆置一些高梁秆、玉米秆，既遮荫防晒，又有利于林蛙栖息、活动。也可以用作物秸秆、草莲子、树枝等搭成低矮的遮荫棚；防止日光直接照射蛙体，保持环境潮湿，总之蛙圈要尽量模拟林蛙在林下生活的生态环境条件。　　(3)用水设施的修建　　自来水、井水或无污染的河水等均可利用，水源充足、注徘水方便，能随时满足林蛙繁殖阶段用水的需要。幼蛀成蛙虽然不在水中生活，但必须生活的潮湿的陆地上。当湿度不足时，就要及时补湿，使湿度始终保持在70％以上保证林牡能够进行正常的皮肤呼吸。为此，可·在蛙田内912喷灌设施，天旱干燥时刻进行喷灌或人工降雨，也可以用喷壶喷水。　　(4)饲料生产场的修建　　是专门用来养殖黄粉虫、蝇蛆或蚯蚓的插所，可利用闲置的房间，苹照饲料生产的要求，稍加改修就可以利用，请参阅饲料生产一章。　　(5)越冬场所的修建　　林蛙越冬方式大体可分为两种情况，一种是水下冬眠另千种是窖内冬眠。不论采用哪种方式进行冬眠，一定要使林蛙安全越冬，不食不动，眠深眠透。否则，林蛙冬眠不好，林蛙体质消耗很大，身体瘦弱，生命力降低，性腺发育孑苎，第二年春季雌蛙产下的卵团松散，受精率低，孵化率也降低。在冬眠期要防止越冬林蛙大量死亡。　　在林蛙休眠期一定要确保皮肤的正常呼吸，保持蛙伟匝润。越冬土窖可建在室外，亦可建在室内。土窖宽2米、深2米，长度根据林蛙数量而定。永久性土窖四壁用砖、石砌岩二吉恶需款：严昙二笔嚣调节窖内温度。窖底放些石头、瓦头、树枝、秸秆，作为林蛙冬眠时的隐蔽物。窖口要安装防鼠设备，防止老鼠加害越冬的林蛙。土窖内放人1。尺厚的河砂、喷湿。林蛙越冬期间一定要注意补湿，使蛙体皮肤湿润，呼吸正常，防止体内二氧化碳中毒。　　室内或在温室大棚内修建冬眠池。池宽2米，池深1米，水深70厘米左右。水池用砖砌成，水泥抹面，设进出水口，池底放秸杆，树枝等隐蔽物。池水温度保持4t以下，不能结冰，池水要适时换水，缓慢流水更好。

二次函数、二次方程及二次不等式的关系重难点归纳 1 二次函数的基本性质(1)二次函数的三种表示法 y=ax2+bx+c;y=a(x－x1)(x－x2);y=a(x－x0)2+n (2)当a>0,f(x)在区间［p,q］上的最大值M，最小值m,令x0= (p+q) 若－ <p,则f(p)=m,f(q)=M;若p≤－ <x0,则f(－ )=m,f(q)=M;若x0≤－ <q,则f(p)=M,f(－ )=m;若－ ≥q,则f(p)=M,f(q)=m 2 二次方程f(x)=ax2+bx+c=0的实根分布及条件 (1)方程f(x)=0的两根中一根比r大，另一根比r小 a61f(r)<0;(2)二次方程f(x)=0的两根都大于r (3)二次方程f(x)=0在区间(p,q)内有两根 (4)二次方程f(x)=0在区间(p,q)内只有一根 f(p)61f(q)<0,或f(p)=0(检验)或f(q)=0(检验)检验另一根若在(p,q)内成立 (5)方程f(x)=0两根的一根大于p,另一根小于q(p<q) 3 二次不等式转化策略(1)二次不等式f(x)=ax2+bx+c≤0的解集是 (－∞,α )∪［β,+∞ a<0且f(α)=f(β)=0;(2)当a>0时，f(α)<f(β) |α+ |<|β+ |,当a<0时，f(α)<f(β) |α+ |>|β+ |;(3)当a>0时，二次不等式f(x)>0在［p,q］恒成立 或 (4)f(x)>0恒成立典型题例示范讲解 例1已知二次函数f(x)=ax2+bx+c和一次函数g(x)=－bx，其中a、b、c满足a>b>c,a+b+c=0,(a,b,c∈R) (1)求证 两函数的图象交于不同的两点A、B；(2)求线段AB在x轴上的射影A1B1的长的取值范围 命题意图 本题主要考查考生对函数中函数与方程思想的运用能力 知识依托 解答本题的闪光点是熟练应用方程的知识来解决问题及数与形的完美结合 错解分析 由于此题表面上重在“形”，因而本题难点就是一些考生可能走入误区，老是想在“形”上找解问题的突破口，而忽略了“数” 技巧与方法 利用方程思想巧妙转化 (1)证明 由 消去y得ax2+2bx+c=0Δ=4b2－4ac=4(－a－c)2－4ac=4(a2+ac+c2)=4［(a+ c2］∵a+b+c=0,a>b>c,∴a>0,c<0∴ c2>0,∴Δ>0,即两函数的图象交于不同的两点 (2)解 设方程ax2+bx+c=0的两根为x1和x2,则x1+x2=－ ,x1x2= |A1B1|2=(x1－x2)2=(x1+x2)2－4x1x2 　 ∵a>b>c,a+b+c=0,a>0,c<0∴a>－a－c>c,解得 ∈(－2,－ )∵ 的对称轴方程是 ∈(－2,－ )时，为减函数∴|A1B1|2∈(3,12),故|A1B1|∈( ) 例2已知关于x的二次方程x2+2mx+2m+1=0 (1)若方程有两根，其中一根在区间(－1，0)内，另一根在区间(1，2)内，求m的范围 (2)若方程两根均在区间(0，1)内，求m的范围 命题意图 本题重点考查方程的根的分布问题 知识依托 解答本题的闪光点是熟知方程的根对于二次函数性质所具有的意义 错解分析 用二次函数的性质对方程的根进行限制时，条件不严谨是解答本题的难点 技巧与方法 设出二次方程对应的函数，可画出相应的示意图，然后用函数性质加以限制 解 (1)条件说明抛物线f(x)=x2+2mx+2m+1与x轴的交点分别在区间(－1，0)和(1，2)内，画出示意图，得∴ (2)据抛物线与x轴交点落在区间(0，1)内，列不等式组 　　 (这里0<－m<1是因为对称轴x=－m应在区间(0，1)内通过)例3已知对于x的所有实数值，二次函数f(x)=x2－4ax+2a+12(a∈R)的值都是非负的，求关于x的方程 =|a－1|+2的根的取值范围 解 由条件知Δ≤0,即(－4a）2－4(2a+12)≤0,∴－ ≤a≤2(1)当－ ≤a＜1时，原方程化为x=－a2+a+6,∵－a2+a+6=－(a－ )2+ ∴a=－ 时，xmin= ,a= 时，xmax= ∴ ≤x≤ (2)当1≤a≤2时，x=a2+3a+2=(a+ )2－ ∴当a=1时，xmin=6,当a=2时，xmax=12,∴6≤x≤12 综上所述, ≤x≤12

一天,我在公园里散步。 突然，一个像盘子一样发着许多光的东西从天而降，低盘的中间发着绿光，像一根柱子。我好半天才反应过来是UFO——“不明飞行物”。 我赶紧躲在一块大石头后面。只见那个不明飞行物从中间出来一个梯子，一个张着大大的脑袋，大大的眼睛，细又长的手臂，而且非常矮，只有1米左右的外星人从不明飞行物中走出来。 它古怪地说：“躲在石头后面的地球人，你出来吧。我的雷达手已经发现了你，我不会伤害你的。”我一点一点地从石头后面走出来，赶紧跑。那外星人的手马上伸长，把我给抓住了。我被吓得把它的手拉开…… 最后我战胜了害怕，慢慢地走过去。我给它饮料喝。它把饮料放在地上，接着，一道水飞入它的嘴里。我惊呆了，它说它有吸东西的魔力，吸的是超能水。它还能把房子举起来，在0.001秒内算完一道上亿的乘法算式。 我请它带我进入不明飞行物内，它便带我进入不明飞行物里面。里面有许多机器，有一个把光转化成动力的机器，还有能在一秒钟飞回基地的超动力发电机，能在每秒钟转4亿转。飞船上的天线还能接受火星，木星，金星等发出的信号。 只见飞船发出声音：“动力系统出现问题，是否修复?”外星人回答道：“是。”过了5秒钟，飞船又说：“动力系统已修复。”我不禁惊讶：“你们科技真发达呀，在这没短的时间就能修好动力系统!”它听了，脸上露出得意的神色。这时，它说：“我要走了，我叫卡光，是火星人，再见。”一道白光一闪，飞船便没了。我呆呆地站在那个地方…… 起床了…… 妈妈的声音在我耳边响起，原来是一场梦。 从此，我有了一个梦想：“我以后要去火星，去找卡光。”

1、议价，出售房子时，若有买方意愿出价，一定会向您杀价。因为房子的价钱不像一般的商品能够计算出成本，价钱高低往往取决於『消费者的认定』与『市场的成交行情』，所以『些许』预留杀价空间;2、付订金，若『双方』决定房子了,而买方买下房子，必须先付订金。所谓订金是买方为确保契约覆行，交付卖方的金钱，具有契约上的效力。您收下订金后，若买方反悔，则您有权没收订金，反之若卖方(您)反悔，则必须加倍退还;3、签约，下订金之后1星期左右;4、买方必须准备：印章,身分证,订金收据，和卖方签订房屋买卖契约，确定买卖成交，并付签约款;5、用印，(签约后7-10天);买方必须先到户政事务所申请印鉴证明，做为买房子契约中所用印鉴的法律效力。扩展资料个人卖房需要注意事项1、要核实房屋产权情况及性质，权证上登记的所有人才是有权卖房的人，如果非本人卖房，则要有本人和代理人的身份证件及本人签署的授权委托书。2、网签备案手续。目前各地存量房买卖都实施网签制度，办理网签备案可以确保房屋不会被过户给其他人，对买方是一种保护，因此签订书面买卖合同后，一定要尽早办理网签备案手续。5、交易过程中注意保留证据。购房者付款时别忘记让对方明确出具收条，且较好依据合同条款，在收条内容中明确是付哪个环节的房款。参考资料来源：百度百科-二手房买卖流程

脚踏实地的诗句有：1、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。2、白发萧萧卧泽中，秪凭天地鉴孤忠。厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空。细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫。壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。3、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。4、新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。汉家君臣欢宴终，高议云台论战功。天子临轩赐侯印，将军佩出明光宫。出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。一身能擘两雕弧，虏骑千群只似无。偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。5、千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不顾，要留清白在人间。6、假金方用真金镀，若是真金不镀金。7、十载长安得一第，何须空腹用高心。10、如切如磋，如琢如磨——《诗经.卫风.淇奥》11、学非探其花，要自拨其根——唐.杜牧《留诲曹师等诗》12、十年磨一剑——唐.贾岛《剑客》13、不是虚心岂得贤——宋.王安石《诸葛武侯》14、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功——唐.杜荀鹤。

有。路政管理和维护路产路权、保障畅通，制止、查处违章利用、侵占、污染、毁坏和破坏路产行为。保证道路交通安全的前提下，路政根据规章、地方性法规，可以设卡拦截车辆。

中国现代诗歌：二十世纪上半叶以前的诗歌称为中国现代诗歌。中国当代诗歌：二十世纪下半叶以后的诗歌称为中国当代诗歌。对于上面这个说法本人无法认同，现代诗是与古体诗相对应的一种诗体，叫“新诗”或者“自由体”。明确现代诗这个概念是1953年—纪弦创立“现代诗社”。现代与当代的区别在学历史的时候会以年代划分，但是在诗歌界并没有严格的界定。中国新诗的历史一共才一百年，现在就把当代这个词用了会不会有点不负责任？以年代并不能完全一刀切开。唐诗之所以叫唐诗，是后人叫的，不可能唐朝人自己就说我写的是唐诗。在文学史上一般是现当代一起说，比如高校里面的：中国现当代文学史。至于说如何判断写作年代只能给予一定的阅读经验：一、早期的现代诗（三十年代）语言虽然从文言文改为白话，但意境呈现仍多沿着古诗的路，尊重客观景物的次序性。虽然明朗易懂但大部分缺乏语言的弹性和诗味。（这类是最好判断的，如郭沫若、戴望舒、艾青等诗人的作品）。二、文化大革命事情空白，不在讨论范围。三、朦胧诗，多使用象征、隐喻等手法。但这类诗歌并不是凭空而来的，与早期诗歌直接也有着无法……感觉说不清楚了。按照提问的标准朦胧诗必定属于现当代诗，但是这类作品是最难判断的。

我认为意义是引导学生响应祖国号召、携笔从戎，到军营建功立业。

1.首先大家较为熟悉的就是将房屋托管给中介：一般来说在中介完成房产交易之后，才交付房屋的中介费，所以在中介发布卖房信息的时候，多数中介是不收费的。注意：发布卖房信息的中介需要是正规经营的中介公司，这样自己的卖房信息才不会被违法分子窃取利用。2.网络发布卖房信息：业主可以利用自己的智能手机下载一个比较有影响力的房产交易工具，这样自己的卖房信息才能被多数想要购房的人看到，否则就会石沉大海无人问津，网络发布卖房信息都是有一定的套用格式的，只要一步步填写就可以完成了。3.粘贴广告：这一步不太推广，一方面涉及到环境污染问题，粘贴的位置要在可以粘贴广告的小区广告牌或是公用的广告牌，不可以随意在任何地方乱粘贴；另一方面也涉及到房屋信息安全问题，张贴广告也容易让不法分子盯上；再者，随意张贴的小广告很多情况下也效果不佳，会容易被误认为是虚假广告。个人出售二手房流程1.进行出售信息的发布：卖房可以通过房产中介或者其他的渠道将出售房屋的信息进行公布，同时完成对于房屋价格、位置、面积等方面信息的编辑。2.进行看房的流程：在有买家联系房主的时候，房主需要及时的进行陪同看房，协商具体的交易细节。3.进行合同的签订：针对交易的内容通过合同的方式进行固定下来，并且通过正当的流程完成合同签订。4.完成过户和交易：及时的完成过户的手续，并且进行房款的结清。个人出售二手房注意事项1.需要确定房子具备交易资格：房子的属性如果是保障性住房的话，还必须满足房产证满五年之后才能进行交易。商品房如果处于抵押或者查封的状态下也是不能进行交易的。2.注意合理定价：房主需要通过市场的趋势来对于想要出售的房屋进行合适的定价。3.注意合同签订的细节：合同内容的规范性和签约流程的正当性还是非常重要的，需要引起房主的重视。4.准备资料：房屋所有权证，国有土地使用证原件及复印件。卖方夫妻双方身份证及户口(或结婚证)原件及复印件。买方身份证原件及复印件。转让方离婚前购买的房屋须提供法院裁决书或离婚证(判决书和离婚证上有注明房屋产权的归属)。5.注意保护个人信息：卖房写信息时，不要写自己的真实姓名，只要写上比如李老师、杨老师等就行了，电话方面，如果有呼叫转移就更好了，即不显示你的手机号码，而且网站给你设置编号，只要拨打这个编号就能转呼到你手机上，一般都是免费的，能保护个人隐私。6.房屋性质证明：离婚后购买的房屋，须提供相关证明，证明是离婚后购买的房屋。转让方丧偶的应提供丧偶时间证明，如丧偶前夫妻双方购买的住房应办理继承权公证书，如丧偶后本人购买房屋可自行出售。

大模块: 1、人力资源规划; 2、招聘与配置; 3、培训与开发; 4、考核与评价; 5、薪酬与福利管理; 6、劳动关系。 你自己根据这六项再找找吧,网上随便一搜就有. 给你点人性化的东西. 1、人力资源规划； 谈及人力资源规划在中国众多的人力资源的经理可以说是有的百感交集，有的一片茫然，不是这些人力资源经理没有经验，只是中国的企业实际情况在某种程度上限制和制约着人力资源规划的发展，人力资源引进中国这些年我们看到了中国企业对人力资源的重视程度逐渐加强，但要上升到人力资源战略规划的角度我们的路还有很远。很多企业依旧停留在人事管理阶段。正如我曾去面试人力资源总监的一家公司，我问总经理：“贵公司五年的发展规划和人力资源目标是什么？”总经理告诉我公司的发展规划和人力资源基本上没什么关系，你只要做好你的招聘和基本的管理工作就可以了。这句话也许反映出我们现在很多企业决策者对人力资源的空白理解。造成这种现象也许因为企业的决策者的价值观、道德观对企业人力资源的规划和建设起着关键性的作用，我们历览历史发现凡是企业以利润为中心，而不是以文化和人为核心的企业生命周期都不会太长。 如何从战略角度考虑人力资源的整体规划是我们每个HR人员和企业决策者应该慎重考虑的问题！ 2、招聘与配置； 企业要发展就一定要招聘更优秀的人才加盟，让整个人力资源流程呈现出良性循环发展，然而在中国尤其是北方，招聘和人力的配置显的并不是那么合理。当准备好了相关职位的招聘工作的同时我们的很多HRM忘记了一个最重要的问题就是我们招聘的人员他们应该具备什么样的人生观、价值观、世界观？因为他们和企业文化的融合时间和速度是检测招聘效果的一项重要依据。我们的很多HRM忘记了这一点。 我本人曾受领导旨意参加多多次人力资源的招聘工作，很有意思的是当我们的员工辞职时老总就让我招聘，缺什么补什么，头疼医头，脚痛医脚。我曾建议老总这样反复的招聘对企业的利害关系和人力资源的合理配置，可每次他都告诉我：“怕什么，人走了再招，中国什么都缺，就是不缺人。”我想这也是我们现任很多老总的想法。 另外一个很有意思的现象就是经验比能力重要，现在是开放的经济时代，现在是信息高速流转的时代，我们30年前的工作经验对现在而言究竟可以为企业的发展做出多大贡献我们不得而知，很多外企在中国招聘重点考核你如果加入公司为给公司带来什么，你能做什么？你想得到什么样的发展？而中国的企业问的绝大多数问题是以前有过什么成绩，做过什么业绩。中国现在有32岁的上市集团CEO，有19岁的总经理，有7年的时间做出让世界寡目相看的企业……这样的例子也许太多，实际能力和经验如何兼顾是人力资源和老板都要想的问题。 我们招聘人员看的是什么？我个人认为经验是一方面，更重要的是看和企业的匹配程度和思想意识，有的岗位我们只需要士兵，就不要去招有着将军梦野心的人员，依据岗位因人而异。 中国是个关系社会所以在招聘上的人情、关系等等有很多的因素制约着企业前进的步伐，何谈配置？ 3、培训与开发； 培训做为福利和人才培养的方式在很多企业都备受重视。我本人做了三年的培训师去过很多企业讲课，见过很多培训师，也接触过很多咨询行业的朋友，然而不论外训还是企业内训都有其相对的不足之处在我们的实际应用过程当中。 外训：企业花了很多钱请了咨询公司的什么专家、学者给企业自身量身打造了一整套的方案，在培训时和培训后也许可以维持几天的热情，几天后问题依旧是问题，仿佛没有什么改变？为什么？我们很多老总并不知道什么样的课程和培训可以交给外面去做？什么样的培训必须在企业内部完成？外训过后企业自身的后续工作还应该有哪些？另外很多外训机构根本不负责任。有一个著名的专家曾亲口告诉我：“我只是靠我的嘴挣钱，企业的生死和我没什么关系。” 内训：公司内部培训因为各公司业务差异性很大内训方式和方法也有很大不同，做内部培训最难的就是没有规划。很多企业不知道针对各级培训人员应该达到什么样的目的，用什么的方式去评估培训效果，课程之间的关系究竟是什么？这样以来直接导致了我们很多内训工作是做了很多无用功。 4、绩效管理； 这是老板最喜欢，员工最痛恨的模块，这里牵扯到了利益的得失，这是一个无法调和的矛盾体。既然无法调和作为HR我们的工作在这个时候仿佛才显现出来老板普遍认同的成绩。可悲！ 好的绩效管理体系可以在很大程度上可以帮助企业的内部管理成健康发展的态势，也就是在这个关键点上我们企业管理的劣根性和人的劣根性更加的表露无疑。国外的很多先进管理方法我们都在学习应用为什么效果不是那么明显？比如曾非常流行的5S、6西格玛、360度考评、海尔的日事日毕、日清日高等等。原因很简单我们并没有抓住各岗位KPI的具体指数和权衡比例。忙碌了很久，认真总结的时候才发现白忙一场。 5、薪酬福利管理； 钱不是万能的，可没有钱是万万不能的，谈到这里，仿佛又把老板和HR推到了浪尖。在这里我不想多说什么，只想告诉公司的决策者们，在中国历年以来人才的跳槽原因最多的就是不满薪资福利。我们都认真的分析原因，如果利润不能共享，我相信员工的智慧和创造力你也不会共享。 6、劳动关系管理（员工关系管理）。 最不好处理的一块，轻则相安无事，重则对簿公堂。好则家和万事兴，坏则鱼死网也破。我只想说一句，依法行事，让每个人都怀感恩的心……参考资料：http://www.yuloo.com/space/html/82/804482-7556.html

禅宗起源于佛祖在灵山说法会上，佛祖拈花示众，众人不解其义，为迦叶破颜欢笑，这就是佛将心印传给迦叶。以后心印一代一代传承下来，到菩提达摩时，已是第28代。达摩于公元520年航海来到中国，后来将心印传给二祖慧可，这样禅宗心印就在中国传承下来，到五祖弘忍时正式形成宗派。再后来惠能门下的弟子们形成了五宗七派，这就是达摩偈语：一花开五叶，结果自然成。

山西旅游职业学院是经山西省人民政府批准、教育部备案的一所专科层次的全日制公办高等院校，也是山西省第一所独立设置的旅游高等职业学院。学院属省政府直接领导，省发展和改革委员会为主管部门，省教育厅为教学业务指导部门，省旅游局为旅游业务指导部门。简介编辑学院位于省城太原高校云集的学府区，有着浓厚的文化氛围。学院占地200多亩，校舍建筑面积72000平方米，校园景色优美，环境宜人，是读书治学、修身养性的理想之地，被太原市人民政府命名为园林化学校。学院现有容纳1300人的大礼堂；有建筑面积1287平方米的体育馆；以及科教馆、图书馆、报告厅、体育场等教学、文化设施。[2]为适应科学发展理念和人才强国战略，学院增设和配备了大批先进的教学、实训设备，现已拥有旅游景区景点示教馆、旅行社、形体训练室、大型现代化演艺中心、珠宝检测中心、实习饭店，以及多个计算机室、21世纪远程教室、多功能电教室、计算机组成原理实习室、视听教室、电子阅览室、电子电工实习室、模拟法庭、汽车驾驶模拟室和训练场等实习场所。国家和省政府确立的山西七大高校“日元贷款”项目之一就在我院实施。总投资4000多万元、建筑面积14000多平方米的旅游模拟实习、实训大楼即将开工建设，这也是山西省规模最大、设施最全的旅游模拟实习实训基地。学院还与50余家优秀的对口企事业单位签订协议，建立了稳定的校外实习基地。2历史沿革编辑1980年山西省计划统计学校创建2001年山西财经大学(经济信息学院)创建（与山西省计划统计学校合署办公）2004年山西财经大学(经济信息学院)、山西省计划统计学校升格为山西旅游职业学院3院系设置编辑酒店管理系酒店管理系是我院重点建设的系部之一，现拥有酒店管理、烹饪工艺与营养和会展策划与管理三个专业。其中酒店管理专业为山西省特色专业，这也是我院唯一的省级特色专业。酒店管理系自成立后全面贯彻党的教育方针，不断更新教育理念，坚持教学中心地位，实行“工学交替”人才培养模式，优化课程体系，更新教学内容，培养适应我国酒店业发展的需要，德、智、体、美全面发展，熟悉现代星级酒店经营管理方法和手段，并有较强的实践能力和应变能力的高端技能型人才。酒店管理系始终坚持以人为本，以“职业教育”和“职业能力”培养为核心，不断深化和创新技能教育理念，实行课程设置模块化、课堂教学情境化等创新型工学结合人才培养模式，实现了综合培养与个性培养相结合，理论教学与实践教学相结合，人才培养与企业需求零距离对接的培养目标，学生在读期间可在用人单位带薪学习和实习。酒店管理系师资力量雄厚，现有专任教师17人，其中副教授2人，高级技师2人，讲师3人，助理讲师9人。专任老师中博士生1人，硕士及在读硕士6人。酒店管理系教师既有扎实的理论知识，又有丰富的酒店行业工作经验，多数教师拥有国家职业技能裁判员、国家职业技能鉴定考评员、省级星级饭店评定检查员、酒店职业经理人等专业资格证书，还在全省酒店技能大赛、各种烹饪比赛中担任评委，双师及双师素质教师占教师人数90%，我系教师综合素质高，教学质量过硬，在全省具有较高的知名度。此外，我系还聘请了酒店、烹饪协会等十多名专家担任兼职教师，他们对酒店管理系的专业建设、课程设置和人才培养做出了重要贡献。酒店管理系校内外实训条件优越，校内设有省内先进的酒店前厅、客房、餐厅、中餐烹饪、西餐制作、面点、酒吧等实习实训室；校外与五台山五峰宾馆、黄河京都酒店管理投资集团、净雅食品股份有限公司、山东蓝海酒店集团公司、内蒙假日国际大酒店、港中旅酒店集团公司、北京日坛国际大酒店、北京昌平国际会议中心、山西国贸大饭店、迎泽宾馆、无锡锡州花园酒店等国内知名酒店企业建立了良好稳定的合作关系，为学生实习、就业提供了充分可选择的空间。已经形成长期实习与短期实习相结合、流动实习和相对稳定实习相结合、基层岗位和中层岗位相结合的多层次的实习体系。80%以上的毕业生现已成为各类酒店管理的中坚力量。我院已与净雅食品股份有限公司、山西天星海外海餐饮集团公司、五峰集团等企业签定学生就业协议，在学生入学时即可与用人单位签定就业合同，并于在读期间享受企业提供的奖（助）学金。酒店管理系承诺可为所有毕业生安排高质量的就业。酒店管理专业简介　培养德、智、体、美全面发展，熟悉现代酒店管理理论和管理技术，具有较强的现代服务意识与服务能力的高端技能型人才，学生毕业后面向五星级酒店大堂、餐饮、客房、会议、销售、人力资源等管理岗位。当前，本行业人才供不应求，用人单位对本专业毕业生需提前预定。酒店管理专业毕业生就业环境好、收入高，工作条件优越。就业主要面向太原、北京、上海、天津、青岛、无锡、南京等大城市。烹饪工艺与营养专业简介培养德、智、体、美全面发展，能够从事烹饪服务与管理工作，具有一定餐饮管理专业知识和技能，熟悉餐饮管理事务的高端技能型人才。本专业面向星级酒店餐饮部门、厨师长、行政总厨、烹调师、调酒师、面点师、营养师等岗位。本专业实行定单教育，即学院已和用人单位达成协议，毕业生可全部安排就业。本专业专业性强、收入高、待遇好，社会上普遍实行短期培训，而我院实行大专学历教育，主要专业课程由我院烹饪大师及省国内名师任教，人才供不应求。会展策划与管理专业简介 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高综合素质，熟悉会展管理与服务、展会设计、会议组织与服务等业务知识，掌握会议策划、展览活动的管理、展会设计技术，具备当代会展业发展所需要的管理与服务能力，具有崇高的职业道德，良好的职业习惯和较强的现代服务意识，具有较高的会展业管理、策划、设计、服务、接待等第一线岗位需要的高端技能型人才。本专业面向大型会展企业、大型展览场馆、会议型酒店、会展策划公司。[3]旅游外语系旅游外语系成立于2004年，是山西旅游职业学院的特色系部，拥有学院座东向西共6层的二号教学楼。在学院党、政领导班子的正确指引下，它拥有了一支责任心强，业务素质高，富有朝气的优秀教师团队；特别是本系精细化的教学和学管工作走在了学院的前列。外语系现有24名专职教师，10名兼职教师；其中副教授5名，讲师5名；具有硕士研究生学位的16名，有海外留学或研修经历教师7名，外籍教师4名，小语种客座教授6名。其中有全国导游资格考试山西考区英、法、日、韩评委，有山西省英语课程指导委员会委员，有山西省韩国语教师证评委。旅游外语系先设旅游英语、旅游日语、应用韩语（导游方向）以及涉外旅游（法语方向）四个专业。以 培养旅游、酒店及外事活动中从事外语语言和服务工作的高素质人才为己任，以培养山西省涉外旅游高级人才为目标，注重学生专业技能和语言技能的训练。本系同韩国顺天乡大学、建阳大学建立了国际姐妹友好学校关系，双方学分互认，可以进行2+2、2+1+2、互换留学生等项目，我系学生可赴上述两校本科三年级直接攻读本科，并获得上述两校颁发的学位学历证书。定点实习单位有：北京对外交流中心定点的韩国首尔部分公司；北京石化会议中心；北京、济南、威海等地的净雅餐饮集团；太原海外海；杭州两岸餐饮集团；太原国际旅行社、太原空港国际旅行社、太原阳光旅游公司、平遥马普国际旅行社、太原友谊旅行社等20多家单位 。外语系教学以专业设计与职业证书相结合，满足学生报考职业证书的需求，使学生在获得学院毕业证书的同时，还可获得相应的职业资格证书，有利于学生提高自身能力，增加就业砝码。旅游外语系2011年学生导游资格证考试（包括英法日韩导游证）通过率达69.7%，创旅游外语系最好历史水平，远远超过全省平均通过率；2011年全国公共英语等级考试旅游英语专业通过率为90%；近五年本系应届毕业生通过专升本考试即二次高考进入本科院校学习的学生达25人。赴韩攻读本科甚至研究生人数已达12人。来我系有多人在山西省及全国外语导游职业技能大赛中获奖。[4]4师资力量编辑学院现有教职工260人，其中具有教授、副教授职称59人，讲师47人，双师型教师75人，具有博士、硕士研究生学位的教师占教师总数20%以上，居同类院校之首。教师队伍以合理的职称结构、较高的学历层次在 山西旅游职业学院省内院校中享有良好的声誉。学院在强化教师队伍管理的同时还聘请了40余位国内外著名旅游教育专家作为该院的客座教授。学院现有在校生5200余人，学院对每一位在校生都提供包括“专升本”在内的多种接受继续教育的机会和足够数量的可供选择的就业岗位。在北京、天津、上海、南京、西安、深圳、广州、大连、太原等地选择了部分五星级酒店作为我院学生实习基地。学院已与全国多家旅游及相关单位签订订单培养协议，学院负责100%推荐毕业生就业。连续几年，学院毕业生专升本考试录取率超过45%。5就业情况编辑学院毕业生较高的综合素质得到社会的广泛认可，受到用人单位的好评和欢迎。许多优秀毕业生先后被中国东方航空公司山西分公司、太原武宿国际机场、北京钓鱼台国宾馆、晋祠宾馆、山东净雅餐饮集团、珠海港中旅海洋温泉有限公司、上海浦东发展银行、中国光大银行太原分行、山西中国国际旅行社、山西三晋国际饭店、山西现代国际旅行社、山西旅院新概念旅行社、山西移动通信有限责任公司、江南餐饮集团等多家单位录用 学校俯视6专业设置编辑学院专业门类齐全，结构合理，充分发挥经、管、法、文、理、工、艺相互支撑的专业群体优势，以旅游管理、酒店管理专业为基础，以旅游英语、涉外旅游（日语、法语、西班牙语、韩语、俄语）、旅游电子商务、旅游营销与策划、文物鉴定与修复、航空服务、表演艺术专业为建设重点，以具有良好声誉的计算机、经济管理、会计、法律等传统品牌专业作为有力支持，形成了特色鲜明的学院专业框架体系。导游、酒店管理专业还被列为山西省紧缺人才培养专业。截至2006年共开设三年及二年制大专专业：艺术设计（旅游工艺品设计与制作方向、珠宝首饰工艺与鉴定方向、广告设计与制作方向）、表演艺术（歌舞表演方向、音乐表演方向、戏曲表演方向）、旅游管理（景区开发与管理方向、旅游管理方向、旅游环境保护与管理方向）、导游、酒店管理（酒店管理方向、烹饪工艺与营养方向）、商务管理、物业管理、统计实务（旅游规划与统计方向）、营销与策划（旅游方向）、工程造价（工程造价方向、饭店工程维修与管理方向）、计 山西旅游职业学院算机应用技术（旅游信息技术方向、计算机网络技术方向、信息与多媒体技术方向）、旅游英语、涉外旅游（日语、法语、西班牙语、韩语、俄语）、会计电算化、国际经济与贸易、电子商务（旅游方向）、文物鉴定与修复、航空服务、法律事务（法律服务方向、司法助理方向、法律文秘方向）共18个专业，25个专业方向。其中，珠宝首饰工艺与鉴定方向为我省高职高专院校中唯一开设并招生的珠宝类专业，小语种专业开设数量居全省第一。中专专业主要开设：旅游服务与管理、饭店服务与管理、导游、烹饪、旅游艺术、工艺美术（装潢设计方向、旅游工艺品设计与制作方向）、航空服务、宝玉石鉴定与加工、计算机网络技术、计算机应用技术、计算机及外设维修、会计、审计事务、金融事务、国际商务、商务英语、电子商务、统计、统计调查与信息服务、市场营销、法律共21个专业，2个专业方向。学院立足山西，面向全国招生。为进一步适应迅猛发展的旅游业对人才的需求，加强国际合作，为广大考生提供广阔的出国留学、深造学习的机会，学院已与新加坡、法国、韩国等国外大学进行了广泛的交流。现已与法国马恩河谷高等商业语言学院和法国马恩河谷大学签订了双方合作意向，进行旅游专业本科和研究生层次的合作办学。7办学特色编辑学院始终坚持正确的办学方向，培养德、智、体全面发展，既有扎实的理论基础，又有过硬的实践技能，能满足生产、建设、管理、服务工作需要的高级应用型人才。学院形成了以全日制专科教育、函授本科与技能培养相结合的成人教育和产业化基地教育“三位一体”的办学模式；形成了“坚持一条主线（坚持社会主义办学方向，培养能满足生产、建设、管理、服务等一线工作需要的高级应用型人才），把握两大关键（“双师型”高职教师队伍建设和校内外实习实训基地建设），突出三个环节（招生、培养、就业），做到四个对准（对准市场设专业、对准岗位设课程、对准实践抓教学、对准未来育人才），实现两个目标（旅游人才集散地、旅游科研制高点）和一专多能（专业过硬、能讲外语、能操作计算机、能做导游、能驾汽车）”的具有学院自身特色的办学思路。据山西省教育厅就业指导中心统计数据显示，2005年学院毕业生当年就业率达到92%，在全省同类院校中位居前茅。许多优秀毕业生先后被中国东方航空公司山西分公司、北京钓鱼台国宾馆、晋祠宾馆、山东净雅餐饮集团、珠海港中旅海洋温泉有限公司、上海浦东发展银行、中国光大银行太原分行、山西中国国际旅行社、山西三晋国际饭店、山西移动通信有限责任公司、海世界大酒店、江南餐饮集团等多家单位录用。尤其是旅游类专业毕业生更是供不应求，2006年旅游管理专业毕业生已经全部被用人单位聘用，就业率达到100%。学院立足山西，辐射周边，高职为先，兼顾培训，为旅游事业及经济 山西旅游职业学院风景(20张)建设培养高级应用型人才，形成了“厚德、修身、勤业、创新”的校风，“言传、身教、启迪、疏导”的教风和“敏思、笃学、求索、奋进”的学风。8系部介绍编辑旅游文化与艺术系是该院重点建设的特色系部。现开设有文物鉴定与修复、航空服务、表演艺术、宝玉石鉴定与加工、广告设计与制作、旅游工艺品设计与制作、装潢设计、珠宝首饰工艺与鉴定八个专业。专业特色鲜明，定位准确，就业前景广阔。旅游管理系是该院建立最早的旅游类专业系部，在校生1300余人，也是该院最大的系部，现有旅游管理、导游、景区开发与管理、酒店管理、烹饪工艺与营养五个专业，我系长期以来注重专业建设、课程建设、实行产、学、研一体化办学思路，注重学生实际操作能力和综合素质的培养，学生以综合素质高、动手能力强、外语水平好，受到各用人单位的关注，在省内乃至全国具有很高的知名度，用人单位纷纷上门预订毕业生。该系学科规范、成熟，师资力量雄厚，已经积累了丰富的办学经验和办学实力，平时注意捕捉最先进的信息，创新办学理念，加强和国内外、省内外旅游院校、旅游企事业单位（旅行社、酒店、景区景点）、旅游科研院所交流，已经形成非常稳定的业务联系，为师生交流、学生实习、科研研究奠定了良好的基础，开辟了毕业生就业通道。旅游外语系拥有一支责任心强、业务素质高、富有朝气的教师及管理队伍。现有 14名专职教师，10名兼职教师。其中副教授5名，讲师10名，具有硕士研究生学位的3名，归国留学生2名；外籍教师3名，小语种专家教授4名。导游培养德、智、体全面发展，具有深厚的历史文化素质，熟悉旅游基本知识和基本技能，外语水平好，讲解能力强，服务意识好的高级导游人才。本专业严格遵守对准岗位设课程，使学生所学专业知识和实际相吻合，做到零距离上岗。毕业生主要面向国际社，从事出境游领队、计调、全陪、营销、管理等工作，学院负责联系就业单位，行业收入高。酒店管理培养德、智、体全面发展，熟悉现代酒店管理理论和管理技术，具有较强的现代服务意识，毕业后面向三星级以上酒店大堂经理、餐饮部经理、客房部经理等中层部门经理、行业人才供不应求，毕业生需提前预定，就业 酒店管理环境好、收入高，工作条件优越。就业主要面向北京、上海、天津、青岛、无锡、南京等大城市。旅游英语：培养德、智、体全面发展，在旅游及外事活动中从事英语语言交流工作，并具有较强协作能力、应变能力和开拓进取精神；同时具有良好的心理素质、符合职业要求的仪表、高素质的现代化英语高级应用型人才。专业主干课程：旅游英语、英美概况、旅游学概论、中国旅游地理、旅游文化、旅游市场营销、政策法规与职业道德、计算机应用基础、导游基础、导游业务、礼仪与形体训练、公共关系学、音乐欣赏、现场模拟导游。法学系成立于1985年，并在省内职业院校中首家创办经济法律事务专业，也是省内首批招收高职三年制法律专业学生的院系之一。20年来，法学系各专业建设工作始终走在同类院校（系）前列，并形成了成熟的办学理念和办学模式。在很多方面，代表着山西省乃至全国同类院校同类专业的先进水平，在全省同类院校同类专业中起到了骨干示范作用。建系以来，已为社会输送合格毕业生2000多人。经济管理系始建于1984年，是建校初期设置的院系之一。现有专业教师14人，其中副教授8人，讲师6人，获得硕士学位3人，双师型教师6人，绝大多数都是长期从事教学工作的中青年骨干教师，教学经验丰富，教学示范能力强，科研水平高，知识结构新。经管系在校内有模拟实训中心、统计调查咨询中心；校外有山西省统计局、太原市统计局、山西省建四公司、山西省海盛工程造价咨询有限公 山西旅游职业学院会议和活动(11张)司、山西省宏图建设工程有限公司第三分公司、美特好连锁超市等专业实习基地。每年都能科学、合理、有序地安排学生的毕业实习和课堂学习，实现了产、学、研有机结合，保证学生毕业后能够零距离上岗。20多年来，共培养毕业生3712人，毕业生就业率达99.3%。毕业生就业去向主要为政府综合部门、事业、社会团体、合资企业、外资企业、民营企业等单位。国际经济与贸易系建立于1987年。在19年的建设与发展过程中，始终推崇“严格管理、育人为本、诚信服务、质量取胜”的办学理念，形成了独具特色的“就业有特长，创业有能力，升学有希望，发展有基础”的专业人才培养模式。19年来，国贸系为山西乃至全国培养出3000多名高级实用型人才。现有26个班级，学生总数达1261人。毕业生分布在省内外行政事业单位及外贸、银行、超市等企业单位，并在各自岗位上做出了突出成绩，受到社会各界好评。国贸系有完善的管理制度、成熟的专业人才培养计划、完备的模拟实习场所、高素质的师资队伍。专职教师中副教授占50%，具有研究生学位的占65%。专业教师不仅具有较高的理论水平，而且具有丰富的实践经验。双师型教师占到教师人数的80%以上，教师不仅具有教师技术职称，而且具有包括注册会计师、会计师、统计师、经济师、税务登记师、国际商务师、企业管理咨询师等多项专业技术职称。计算机科学系始建于1984年，在省内同类院校中首家创办计算机专业。经过二十多年的发展，计算机科学系全体教师团结一致、齐心协力，按照“立足太原，服务山西，走向全国”的办学指导思想，狠抓学科建设，师资队伍建设和实验室建设，狠抓教学的各个环节，科学、合理、有序的安排学生的课堂教学和实践技能训练，积累了丰富的教学经验。在专业建设和课程设置上尽可能符合职业的岗位需求，“按市场设专业，按岗位育人才”，突出实践教学环节，强调动手操作能力。在教学体系上尽量体现新知识、新技术、新工艺、新方法，在“特色”上下功夫，在“新”字上做文章，在“职业”上细琢磨，取得了良好的办学效果。公共课教学部始建于1984年（原基础课教研室）下设政治理论教研室、理化教研室、数学教研室、体育教研室。现有专职教师23名，其中副教授10名，讲师7名，助讲4名，教学辅助人员2名。教学部面向全院各专业开设公共基础课程。政治理论教研室开设课程：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、邓小平理论与“三个代表”的重要思想概论、思想道德修养、法律基础、哲学基础、经济基础、职业道德与就业指导、西方经济学、世界历史等；数学教研室开设课程：高等数学、线性代数及线性规划、数理统计、数学、离散数学、运筹学、应用数学等。涉外旅游培养具有扎实的小语种语言基础，在听、说、读、写、译方面适应导游及外事活动需要的高级应用型人才。学生毕业后在旅游企事业单位、旅游行业协会从事涉外旅游和管理工作，及随国家医疗队进驻非洲的翻译工作。主要专业方向：旅游日语、法语、韩语。文物鉴定与修复 文物鉴定与修复活动培养德、智、体全面发展，具有一定的历史文化基础，既具备系统文物鉴定、保护和修复知识，又掌握旅游学专业知识和实用技巧的高级应用型人才。学生毕业后可在国家旅游行政管理部门、企事业单位、文物管理部门从事文物管理工作；在各类旅游区、博物馆担任文物导游；在国家文物管理部门、旅游景点从事文物保护工作。 专业主干课程：中国历史、文物学基础、鉴定学基础、商周古文字学、文物保护基础理论、中国古代文化、中国古代建筑鉴赏与保护、中国书画发展史、版本鉴定与图书收藏、中国古钱币、中国青铜器、中国陶瓷器、旅游学概论、导游基础与实务、文物旅游资源开发与保护等。广告设计与制作培养掌握广告与营销传播的基本理论与方法，熟悉广告运作实务流程，具备广告策划、设计、制作 山西旅游职业学院商务管理商务管理以工商管理学科中的商务策划为专业方向，立足社会实际需要，培养德、智、体全面发展的，能运用市场调研、预测技术，分析把握市场信息与动态，科学制定商务决策方案，为各类企事业单位进行商务策划和咨询服务的高级应用型人才。商务策划专业是针对我国商务策划人才严重匮乏而设立的一种新型专业。据预测我国商务策划人才年需求量为60万人，因此，在各类企事业单位从事商务策划和咨询服务工作有着更广阔的前景，为该类人才的就业提供了大量的机会。2005年11月和2006年5月我院学生参加的国家人事部组织的初级商务策划师考试，过关率为100%。 专业主干课程：消费者行为分析、市场调查与预测、企业统计评价与诊断、企业管理概论、人力资源管理、市场营销学、投资经济学、物流管理、企业战略管理、企业策划、电子商务、广告学、商务谈判、公共关系学、营销策划、国际贸易、财政与金融、西方经济学、商务英语。电子商务（旅游方向） 为适应互联网经济的迅猛发展，满足社会对旅游、商贸等行业电子化技能型专门人才的需求，电子商务专业培养全面掌握旅游、商务、管理及现代信息技术的基本理论知识和基本技能的高素质技能型人才。本专业毕业生具备利用互联网络熟练进行旅游、商贸企业的业务操作与管理能力，主要从事电子商务应用与管理工作以及网站、网页的更新与维护。专业主干课程：旅游学概论、网络市场营销、旅游电子商务概论、旅游市场营销、旅游财务管理、旅游管理信息系统、网页设计与制作、 VF、旅行社经营管理、饭店服务与管理、国际贸易原理与实务、电子商务英语、电子商务案例分析（旅游、外贸行业为主）、电子商务法律与法规、管理学原理等。会计电算化培养会计职业岗位所必备的基本理论和基本方法，熟悉有关财经政策、法律法规，具备会计业务操作技能和公司理财能力、计算机应用能力的高级应用型人才。本专业毕业生主要面向企事业单位的财务管理、会计、统计等管理工作以及会计事务所的审计和咨询工作。专业主干课程：基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、审计基础、财务管理、计算机应用、税法、会计法、货币银行学、政府与非营利组织会计、会计英语、综合模拟实习、会计电算化、通用会计软件应用。营销与策划毕业后可在各大旅行社、酒店、宾馆以及各类工商企业从事柜台销售、业务代表、客户管理、营销策划、市场开拓、广告策划、商务谈判、公关策划等工作。 中国加入WTO后，对营销与策划人才的需求将会大大增加。尽管也有一定数量的市场营销人才，但高级营销与策划人才却严重匮乏。专业主干课程 ： 旅游学概论、旅游经济学、企业战略管理、企业管理概论、旅游市场营销学、商品学、消费者行为分析、市场调查与预测、市场发展策划、企业策划、商务谈判技巧、现代推销技巧、广告策划、公共关系学、营销策划实务、电子商务和网络营销。9学院荣誉编辑学院取得的成绩得到了社会的普遍认可，先后被省委、省政府授予“山西省模范单位”，被省直工委授予“文明单位标兵”，被省教育厅授予“省文明学校”，被山西省劳动竞赛委员会荣记“集体一等功”，被省城社会治安综合治理委员会授予“平安建设标兵单位”，1998-2008年连续十一年被省精神文明建设指导委员会授予“省级文明单位”等荣誉称号。

2063年地球彻底进入高科技时代，43年一晃而过，科技却进步得十分缓慢。小行星撞击其他星球或者恒星的几率是很小很小的，但也是会发生的，如果真有小行星撞上地球，人类就去炸毁它，月寒一直希望自己是那拯救地球的宇航员之一。“5，4，3……”点火完毕，宇航通信员说：“祝你们安全！”月寒一行五人乘着浓烟，带着期盼，消失在了天空中。他们此时是要去把火星与木星之间，脱离行星带的5483号小行星炸掉，阻止它撞到地球。冲出大气层飞向5483号小行星45天后我们来到了那颗小行星附近，我们发现它是由冰、有机化合物和岩石构成的，直径1km的小行星就像一个大大的脏雪球。“打开逻辑计算机，我们要接近它了，接近时会有一些微振动。”机长说。太空船降落至小行星上。一行五人穿上压力装，戴上头盔钻进压力舱，舱门缓缓打开，他们走向了梯子，把一颗原子弹放在离地深500米的核心处。回到舱里关好舱门，脱下压力装，按下延长一分钟的爆炸按钮，以超音速30倍的速度飞行，“轰”一声，小行星被炸成了颗粒，舱内一片欢呼声。月寒等人在礼堂中降落，人们欢呼的簇拥上去。

法律主观：路政一般由公路局管理，属于交通局下属的二级局。但是各省市的规定不同，不同路段的主管部门也不同，具体以实际情况为准。

……一是提前行动。做好征兵工作的前提是摸清底数乡(镇)、村主管征兵人员，要动态掌握辖区内适龄青年的数量、住所、所在地、联系方式等。对于进入适龄条件的应征对象，要提前告知。征兵工作开始后，要根据会议要求，结合实际，召开了征兵宣传工作会议，全面部署征兵宣传工作，下达对成员单位、村、社区、居民组的征兵宣传任务。 ……二是措施得力。在乡镇政府、村、社区、企业开辟宣传栏宣传征兵工作；要利用有线电视加大对征兵工作的新闻报道宣传力度，利用黄金时间播出征兵动员讲话，插播滚动字幕及时报道征兵工作的启动和进展情况，在网站上及时报道征兵有关内容，通过手机短信宣传征兵工作，为征兵工作营造了良好的社会氛围。……三是广泛动员。组织人武部、民政、派出所、卫生院等部门要在集市、广场、居民聚集地举办征兵工作宣传活动，积极向居民群众宣传征兵工作的重大意义、征兵工作的时间、应征青年的参军条件等内容，号召适龄青年积极报名参军；发放宣传单、宣传资料、接受群众咨询；制作《征兵宣传图片》、条幅、标语、宣传车进行宣传。

这个就是意义我们老师说的。人权宣言是法国资产阶级革命的纲领性文件，是反封建专制的旗帜，是引导法国走向近代资本主义社会的指针。

北京国家植物园地址是北京市海淀区香山卧佛寺路。国家植物园依托中科院植物所和北京植物园现有资源，规划总面积近600公顷。国家植物园在北京正式揭幕据了解，中国是世界上植物多样性最丰富的国家之一。已知的高等植物有37000多种，约占世界的十分之一。国家植物园充分发挥迁地植物保护和科学研究的核心功能，重点收集了3万多种北方三城区原生植物、北温带代表性植物、全球不同地理区域代表性植物和珍稀濒危植物，覆盖了中国80%的植物种类和世界50%的植物种类，占世界植物种类的10%，收集了五大洲500万份代表性植物标本。

养牛和养驴是比较好的，前景也是比较大，行情也很稳定的。

“脚踏实地，行稳致远”的意思是脚踏在坚实的土地上，如果想要走得远，必须先要走得稳。这句话中脚就是足的别称。踏的意思是踩。实的意思是坚实。地的意思是地面、平地。脚踏实地用来形容做事踏实认真。行的意思是行走。稳的意思是稳定。致通“至”，意思是到达。远的意思是遥远。人生路上，我们都想快速取得成功，过上自己想要的生活。不过，你越想快速取得成功，你往往越难取得成功，甚至你还会走更多的弯路，因为想快速成功的人，总是试图寻找捷径。其实人生没有捷径，所有的捷径，都要付出相应的代价，而且捷径带你走向的，往往不是成功，更有可能是万丈深渊。或许在现实生活中，你看到别人成功的很容易，但其背后的努力和艰辛，你根本就不了解，你以为别人走的是捷径，其实别人不过是脚踏实地而已。

远古时，在须弥山外的青涧洞里，住着青黄二条孪生龙，他们嫉恶如仇，常常与那作恶人间的东海之滨的“魍魉”作战。 有一年，人间大旱，山神土地纷纷告急天界，如来佛知道青黄龙深谙人间世道，便差他们俩来到人间除恶救人。 不久，青黄二龙便查知，原来是“魍魉”二妖又在人间作怪，它让魔子魔孙分散到人间，到处放火。又使魔力让每个人心里藏一种“疠火”，互相作恶，搅乱人间清凉世界，于是很多人都崇拜它跟随它。 青龙和黄龙决心替人类除去恶魔，重整人间正道。他们化装成两个出家人，以治病疗邪为名去除人的恶念心疾。由于受“魍魉”的毒害，当时的人普遍患了一种叫“魇”的病，只有暗算别人，或做一些损害别人有利自己的事才暂时缓解这种病痛带来的痛苦。化装成和尚的青龙和黄龙，让人们服一些朱砂、珍珠、海澡之类，教人们念一种驱除“疠火”的咒诀，经过这种调治，很多人恢复了良性，解除了痛苦，一传十，十传百，人们奔走相告，三个月后，便有成千上万的人依此法而过上了正常人的生活，人们也纷纷传说来了二位活神仙。 居住在东海之滨的“魍魉”，听说有人破了它们的法术，于是便派手下二员得力干将，鳄鱼精和蛤蟆精去探听虚实。那蛤蟆精一肚子坏水，诡计多端，它说服头脑简单而又凶悍的鳄鱼精扮成二个前去疗疾的病人，混在一群人里面来到和尚居住的地方，已有成精千年的蛤蟆精远远望去，在一片树阴下，两位和尚头上放出青黄两道光，直通太虚，知道对方来头不小，于是心生一计，它告诉鳄鱼精这是俩个小毛神，不必放在心上，让鳄鱼精坐那竭息，它一个人便可以手到擒来抓回去进见主子。鳄鱼精一听大怒，这便宜不叫你蛤蟆精一个人拣了吗？于是急忙现了原神，张开铡刀般的大嘴直扑两个和尚而来。 青龙和黄龙早知是两个妖精来了，只是也不动声色而已。这会儿见鳄鱼精忽现原神直扑过来，其中一位手中打出一个弹子大小的龙珠，对准鳄鱼精猛的一击，只一下便把它打翻在地，鳄鱼精见识不妙正要翻身逃跑，另一个和尚手一翻，便把它抓个脑浆崩裂。蛤蟆精却趁此机会驾一阵风急忙跑回东海之滨，告诉“魍魉”是青龙和黄龙。“魍魉”大怒，亲点魔兵五万前来挑战。青龙和黄龙让人吩嘱所有医好的人们，隐藏起来千万不要出来，于是驾云布阵，在空中迎战“魍魉”。青龙和黄龙各施法力，与魔兵大战了七天七夜。自古以来邪不胜正，“魍魉”二妖也逃不出此一天理。只见青龙和黄龙赢了一场又一场，“魍魉”二妖接二连三败兵折将。“魍魉”二眼看自己的魔兵越来越少，不甘失败，于是商量了一个歹毒的主意：“魍魉”二妖各施魔法招集所有中了魔毒死心踏地跟随它们的人，由自已驾驭分南北排成两条长蛇阵，远远望去妖雾缭绕，像盘踞在大地上的两条滚滚喷火的巨蛇，缓缓向中间挤来，所过之处，万物皆为焦土。它们企图把青黄二龙和已经挣脱它控制的人一齐同归于尽。青龙和黄龙已经和魔兵苦战几天几夜，身疲力竭，当他们看到“魍魉”二妖妄图毁掉自已救出的人时，决心保护他们。于是青龙和黄龙不顾安危，化成青黄两条冰凉的大河，分别迎着两条火龙而去。当大河与“火蛇”接触时，魔子魔孙纷纷被巨大的旋涡卷入河中，那些死心踏地跟随“魍魉”二妖的人也难以幸免。经过三天三夜，两条“火蛇”赶出一千多里外。青龙和黄龙又用巨大的身躯渐渐的把“火蛇”压在身体之下。两条龙因付出太大，伤了元气，渐渐嵌入地下，形成了现在的长江与黄河。 直到今天，长江和黄河两岸的炎黄子孙，仍靠两条大江大河养育生生不息地繁延着。远古时代，瑶池宫里住着西天王母的第二十三个女儿，名瑶姬。她在紫清阙里，向三元仙君学得了变化无穷的仙术，被封为云华夫人，专司教导仙童玉女之职。瑶姬生性好动，那里耐得住仙宫里那般寂寞生活。一日，她终于带着待从，悄悄地离开了仙宫，遨游东海。但是，当她看见大海的暴风狂涛，给人间造成严重的灾难时，便出东海腾云西去。一路上，仙女们飞越千峰万岭，阅尽人间奇景，好不欢快。岂料来到云雨茫茫的巫山上空，却见十二条蛟龙正在兴风作浪，危害人民。瑶姬大怒，她决心替人间除龙消灾。于是，按住云头，用手轻轻一指，但闻惊雷滚滚，地动山摇。待到风平浪静，十二条蛟龙的尸体已化作十二座大山，堵住了巫峡，壅塞了长江，使得滔滔江水，漫向田园、城廓，今天的四川一带变成了一片汪洋大海。为着治理水患，治水英雄夏禹当即从黄河来到长江。然而，山势这般高，水势这般急，采用开山疏水之法，谈何容易。正当夏禹焦急万分的时候，瑶姬为夏禹百折不挠的精神所感动，乃唤来黄摩、童津等六位侍臣，施展仙术，助夏禹疏导了三峡水道，让洪水畅通东海。夏禹得知神女暗中相助，便登上巫山，找瑶姬致谢。上得山来，只见眼前一块婷婷玉立的青石；不一会，青石化为一缕青烟，袅袅升起；继而又形成团团青云，霏霏细雨，游龙、彩凤、白鹤飞翔于山峦峡谷之间……夏禹正在纳闷，美丽动人的瑶姬突然出现在他面前。瑶姬说："你治水有功，但还要懂得天地间事物变化的道理。"边说边取出一部治水用的黄绫宝卷送给夏禹。水患虽已治理，瑶姬并未离去，她仍然屹立在巫山之巅，为行船指点航路，为百姓驱除虎豹，为人间耕云播雨，为治病育种灵芝。年复一年，她忘记了西天，也忘记了自己，终于变成了那座令人向往的神女峰；她的待从也化作一座座山峰，像一块块屏障，一名名卫士，静静地守立在神女的身旁。神女峰的传说，在巫山地区流传甚广，其说不一，古代巫山百姓为了纪念他们心目中"神女"尊称她为"妙用真人"，在飞凤峰山麓，为她修建了一座凝真观（即神女庙）。山腰上的一块平台，即神女向夏禹授书的授书台。

A. 科幻故事作文50字 地球是我们赖以生存的家园。如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球，终有一天，风沙的肆虐与垃圾的堆积，会吞没我们美丽的家园。我向全世界的人呼吁，让我们从现在开始，从我做起，手挽手，肩并肩，共同保卫我们美丽的家园吧！ 如果五十年后，一百年乃至一千年后，如果地球真的消失了，那么我们人类将居住在哪里呢？早穿皮袄午穿纱的月球吗？不，我们怎能受得了那么大的差距的温度呢？滴水毫无的火星吗？不，不可能，人类怎么能够离开水呢？水是万物生存的源泉啊！ 一天，从2699年来的赛姆乘着时光机要到20**年去办事，但因为飞船事故，撞到了地球，引起了火山的爆发，恐龙的灭绝。赛姆还说不关他的事。随后他从包里取出一个苹果，刚要下口，突然发现苹果烂了，于是便扔了，刚好扔到了牛顿的头上，于是牛顿才发现了地球万有引力。然后，赛姆把飞船修好了，准备到月球上去了。 科幻故事作文300字（二） 新地球果然同最初干净美丽的地球一模一样。为了区分，人类把这个新的星球命名为天球，他们开始>幸福地生活、繁衍。然而，没过一百年，人类又像对待地球那样对待天球：大肆捕杀珍贵保护动物，滥砍滥伐森林；建造了数不清的农药厂、发电厂、水泥厂??这些工厂排放出大量的污水废气，天球的臭氧层越来越稀薄，加上太阳黑子的频繁活动，臭氧层受到大规模破坏。一条条清澈的河流变得混浊不堪，一片片绿色的森林变成了茫茫沙漠，北极的冰川融化速度加快，每年至少有一个地势低的国家被海水淹没?? 这时，人类才觉醒，可惜已经迟了，科学家无论用什么手段都无济于事，看来，局面到了无法挽回的地步了。有些家伙还无所谓，认为天球脏了，大不了再换一个星球居住。但是，悲哀的是，整个宇宙仅有两个地球，并不是所有的星球都是适合人类生存的家园。 又过了五十年，被人类糟蹋得不成样子的天球突然爆炸，人类也从此灭亡了。 B. 小学生科幻故事作文 一天,大家都在安静地休息着，忽然，手无意揉了一下眼睛，眼睛受到了 *** ，流出眼泪来，眼泪流到了鼻子里，鼻子忍不住迫使嘴巴打了个个喷嚏，唾沫溅到了手上，手正要去打嘴巴，没想到打到了嘴巴的近邻——耳朵。 “手先生”，耳朵抢先发言，“我说你怎么朝我乱打，要知道，没有了我，你们可就什么也听不见了。可是，你竟然朝我乱打。”“你不就是只能听那么两下子吗，要是没有了我，你们都要饿得扁扁的了。”嘴巴不服气。“你们算哪根葱？”眼睛发火了，“要是没有我，大自然的万紫千红、百花争艳，你们能看得见吗？要说老大，我才是当之无愧的人选呢！”平时沉默寡言的鼻子也忍不住了，说：“我才是不折不扣的老大！”眼睛、鼻子、手和嘴巴异口同声地问：“为什么？”“你们这群笨家伙，连这都不知道。你们得想一想，如果没有了我给你们提供氧气，那你们还能生存下去吗？还敢跟我争老大，切！”鼻子又说到。手不屑一顾地说：“要不是平时我给你们 *** ，你们能有这么 *** 的皮肤吗？你们这群忘恩负义的东西，我才是老大哩！”“是我”“我是老大”“你算什么，我才是老大呢！”``````大家闹成一片，声音十分嘈杂。 “是谁在吵，把我都给吵醒了。” 原来是大脑总司令醒了。五官见大脑醒了，忙跑到它面前去，七嘴八舌地把刚才发生的事情说了一遍，并请它评判谁当老大合适。大脑沉思了一下，对它们说：“如果谁可以吃、可以看、可以呼吸、可以 *** 、可以听，谁就是五官之中的老大。”五官听了，费尽心思地按照大脑总司令的话去做。可是不管怎么样做，鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能听、眼睛只能看、手只能 *** ，谁也无法做到大脑给她们提的条件。这时，大脑语重心长地对它们说：“你们是一个集体，个人有个人的作用，如果离开了这个集体，谁也无法生存。所以，你们要团结友爱呀！” 五官听了大脑的一番话，知道自己错了，觉得很惭愧。从此，它们团结友爱、互相帮助，再也没有发生过类似的事了。 C. 有哪些短篇的科幻故事 附件给你上传了，都是著名的科幻小说家的一些中短篇作品。 内容： 《阿西莫夫中短篇科幻回作品集》 《史蒂答芬·巴克斯特中短篇科幻作品集》 《罗伯特·海因来因短篇小说集》 《罗伯特·西尔弗伯格短篇科幻小说集》 《克利福德·西马克中短篇科幻作品集》 《弗雷德里克·波尔中短篇科幻小说集》 《赫伯特·乔治·威尔斯短篇科幻小说集》 《阿瑟·克拉克中短篇科幻小说集》 《雷·布雷德伯里中短篇科幻小说集》 《尼尔·盖曼中短篇科幻作品集》 喜欢的话给个采纳哦~！ D. 科幻小故事100字 一天晚上，龙龙躺在床上，望着蓝蓝的天空中像珍珠般的星星，不知不觉就睡着了，他做了一个奇怪的梦。 他梦见了自己穿上宇航服，驾驶宇宙飞船来到水星，这里美极了!整个水星都是银白色的，楼是银白色的，城墙是银白色的，道路是银白色的。前面的高楼高得望不到头，还有两个水星卫士，他们是高高的，瘦瘦的，头戴水滴型的帽子，手拿银色的武器。龙龙走过去，两个卫士对龙龙友好的说：“小朋友你好，你是地球人，叫龙龙是吧?”龙龙奇怪的问：“你是怎么知道我是地球人的，又是怎么知道我叫龙龙的?”卫士笑着说：“哈哈，我们是水星人，什么都知道。”水星人说：“走，我带你去见见我们的国王!”水星卫士带龙龙到水星王国，国王知道龙龙要来，就在宫殿前迎接龙龙，“欢迎你来到水星王国!”国王高兴的说：“第一次见面我要送你一个礼物。”国王把水晶球拿出来对龙龙说：“这叫水晶球，只要你有什么愿望就可以对它说，它可以帮你实现愿望的。” 龙龙拿着水晶球回到了地球，刚回到地球就有两个大哥哥欺负龙龙，龙龙想起水星国王送他的水晶球，他拿出水晶球说：“水星人，水星人快来帮我打败这两个大坏蛋。”水晶球立刻变成了两个水星人把两个大哥哥打败了。 他的嘴边露出了甜蜜的笑容，妈妈叫着龙龙起床，上学要迟到了，龙龙一 *** 坐了起来说：“原来我做了个奇怪的梦啊!” E. 50字以下的科幻故事 一个怪物，它吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃吃啊！把地球吃光了！ 正好50个字！ F. 科幻小故事 遇见外星人 一天,我在公园里散步。 突然,一个像盘子一样发着许多光的东西从天而降,低盘的中间发着绿光,像一根柱子。我好半天才反应过来是UFO——“不明飞行物”。 我赶紧躲在一块大石头后面。只见那个不明飞行物从中间出来一个梯子,一个张着大大的脑袋,大大的眼睛,细又长的手臂,而且非常矮,只有1米左右的外星人从不明飞行物中走出来。 它古怪地说:“躲在石头后面的地球人,你出来吧。我的雷达手已经发现了你,我不会伤害你的。”我一点一点地从石头后面走出来,赶紧跑。那外星人的手马上伸长,把我给抓住了。我被吓得把它的手拉开…… 最后我战胜了害怕,慢慢地走过去。我给它饮料喝。它把饮料放在地上,接着,一道水飞入它的嘴里。我惊呆了,它说它有吸东西的魔力,吸的是超能水。它还能把房子举起来,在0.001秒内算完一道上亿的乘法算式。 我请它带我进入不明飞行物内,它便带我进入不明飞行物里面。里面有许多机器,有一个把光转化成动力的机器,还有能在一秒钟飞回基地的超动力发电机,能在每秒钟转4亿转。飞船上的天线还能接受火星,木星,金星等发出的信号。 只见飞船发出声音:“动力系统出现问题,是否修复?”外星人回答道:“是。”过了5秒钟,飞船又说:“动力系统已修复。”我不禁惊讶:“你们科技真发达呀,在这没短的时间就能修好动力系统!”它听了,脸上露出得意的神色。这时,它说:“我要走了,我叫卡光,是火星人,再见。”一道白光一闪,飞船便没了。我呆呆地站在那个地方…… 起床了…… 妈妈的声音在我耳边响起,原来是一场梦。 从此,我有了一个梦想:“我以后要去火星,去找卡光。” G. 编一个科幻故事 “当地球上的最后一个人坐在家里的时候，忽然响起了敲门声……” 当你看到上面这段文字的时候，想到了什么？ 对!——科幻故事。 什么是科幻故事呢？我们可以从它的字面意思上作一个通俗的理解。 “科”即科学，科学是科幻故事的基础和前提；“幻”即幻想，幻想是科幻故事的手段和关键；“故事”即情节内容，情节内容是科幻故事的负载和主体。合起来看，科幻故事就是以一定的科学知识为基础，通过大胆的想象，具体地展开故事情节的文章。 那么，怎样来编写科幻故事呢？我们可以从这样三个方面着手： （一） 你知道吗？ 你看过《超人》，《舒克和贝塔》，《诛罗纪公园》，《星球大战》，《蝙蝠侠》……吗？这些都是科幻故事的典范。你听说过机器人，外星人，克隆人，记忆移植，时光隧道，飞碟UFO,SARS病毒，禽流感菌……吗？这些都可以成为科幻故事的素材。在你开始涉足科幻故事之前，你应有这方面的知能储备——这就需要我们广泛地搜集科学信息，大量地积累科学知识。 （二） 快抓住它！ 在平时的生活中，我们往往会产生一些苦恼，遇到一些难以解决的问题，这时，我们会自然地产生一种“要是……就好了”的直接念头；或者，当你接触到一种新事物的时候，你会不自觉地产生一些奇思妙想……那么，请你赶快抓住它！——这可能就是你创编科幻故事的宝贵雏形！当你以此为契机，再作进一步地深入探究时，科幻故事的大门已经为你开了一条缝！ （三） 再想一想！ 这时，你是不是已经有了一个好的科幻素材了。可是，一旦真正地动笔写起来，你又会觉得十分为难，不知怎样进行完美的结构和优美的表达。——这不要紧，这是很正常的现象。这时候，需要你静下心来好好地想一想：怎样来开头，怎样来过渡，怎样来设置悬念，怎样来扩展幻想……这些构思和表达方面的问题，是至为关键的一环，需要你想一想，再想一想！当经过你精心地提炼，细致地磨砺以后，一篇科幻的精品兴许就会从你的手中脱颖而出！ H. 科幻小故事 380字 我是一个好奇心很强的学生，我看过很多科幻小说，我非常向往未来的世界书上说：“未来的世界是一个美好的世界，有很多现代没有的东西，我带着幻想，进入了梦乡 。” 忽然天上下起了大雨，一架飞碟被雷击落了，我马上下楼跑到坠毁的飞碟前，把飞行员拉了出来，飞碟立刻爆炸了，那个人没有受伤，他说：“我叫贝贝，非常感谢你救了我，我是因为穿越时空错误才到了这，我可以实现你一个愿望，你想要什么？”我欣喜万分，说:“我想看看未来是什么样子的。""贝一会儿，答应了。他说：“未来的世界可能不大如你所愿。”还没等我问明白怎回事，他便拉着我，一转身，便到了未来。 我们坐在飞艇上，向窗外看，外面是一片汪洋大海，我吓出了一身大汗，这是哪呀！怎么这么凄凉。贝贝告诉我，这是2900年的德州，我心想原来是地壳生了变化，真是虚惊一场，我说：“我要看看美国的样子。”结果也是一片汪洋到了英国、法国等地方，结果都一样，我说:“这是怎么回事？”贝贝说：“现在的陆地面积和海洋面积是1：9，南北极的冰化了，地球马上就要变成真的水球了，我穿越时空的目的就是改变历史，让水球重新变回地球，告诉2000年的人们2009年地球的样子，让人们环保，多种树，保护大气层，还来得及，可是现在已晚了。”忽然地球爆炸了，我大叫一声，惊醒了，虽然这是梦，但我不能当作没有，从现再在开始我要保护地球，多种树，保护大气层，就像贝贝说的，现在还来的及。现在保护环境，绝对不能，让梦里的事情发生。 I. 短篇科幻小故事 未来的科技世界（小学生） “嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了，这版是2155年，因为我吃了健康长寿权不老丸，所以，我还只有21岁，因为我是一个机器人研究学家，我就要造出仿真人类机器人了，我利用我的No.5号机器人来协助我，No.5提供自来我控制点高，让No.4号造。只用了30分钟，人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识，No.5提醒我，要演讲了，我就让我20个机器人当中16个alive的中间选出No.6来输入(No.5要和我一起去协助我，No.1~ No.4都不像后面的那样)，选完后，我就走了。 我和No.5一起去了美国哈佛大学演讲，我到了哈佛大学，就拿出红外入场卡，机器人一检查，就知道我是来演讲的，所以让我进去了。我正准备演讲，为了以防万一，一看心理表，写着正确率1000‰，果然讲得很流利。 一回家，机器保姆告诉我：主人，今天上午10点39分6秒的时候，邮递员送来一封信，我拆开一看，原来是要交卡费了，我用15元最值钱的中国网上地球币充入卡24000000的网上银河币，在回家划去80元的水电费，再输入明天要做的东西，就吃饭、睡觉了…… 我时间有限，你自己再扩写一下吧

2023年网络教育不能报名了。自2022年3月31起网络教育（远程教育）正式停止报名。所以现在已经没有网络教育了，已经停止新生报名，已经报名的考生可以继续学习。网络教育也称远程教育，属于成人类教育中的一种，是指运用互联网、多媒体等现代信息技术，采取在线和离线相结合、网络教学和课件相结合、电子教材与文字教材相结合、课堂学习和自主学习相结合等学习方式，使学习者不受时间和空间的限制，获取最新知识。报考网络教育利用计算机虚拟现实技术，可以虚拟地建立起与真实环境相近的学习场景，提供虚拟的动手活动，语言学习环境，以及模拟各种实验、实操等，能够“足不出户”便可前往博物馆、科技中心、教学课堂或工厂参加“实际的”现场实操，接受情景教学。网络教育注册方式：1、学校官网注册首先，确定你想申请哪一个，然后搜索学校的官方网站。通过通常的学校网站注册过程，有一个在线预测名称，并进入在线预测名称系统。在线教育每年有两个招生计划，分为春季和秋季。2、通过培训机构报名通过培训机构注册需要成本，但我们必须找到正确的学校官方合作注册机构注册中心，一般两年半，具体学校专业费用不同，仅供参考。报告机构的好处是更容易。3、在学习中心报名许多学校将在当地设立学习中心。如果学校在您当地设立了学习中心，您可以选择在当地的学习中心注册，但您必须提前联系学校招生办公室，以确定是否有当地的学习中心。每个在线教育招生机构都有自己的官方网站。

路政执法的范围权限主要包括以下方面：道路交通管理、道路运输安全监管、违法运输的查处、交通设施维修管理。1、道路交通管理：路政执法人员可以对道路交通违法行为进行查处和处罚，例如交通信号灯、标志标线违反规定、占用应急车道等。2、道路运输安全监管：路政执法人员可以对道路运输企业的安全生产、车辆装载及驾驶员资格等进行监管和检查，防止发生交通事故或者火灾等风险。3、违法运输的查处：涉嫌非法运输的车辆、货物、乘客等，路政执法人员可以立即查处，并予以吊销相关营运许可证。4、交通设施维修管理：路政执法人员有权对道路交通设施的维修质量进行监管，并督促维修单位及时完成维修工作。