应用电子技术学什么 主要课程有哪些

电子应用技术，培养能掌握现代电子设备与通讯信息系统等方面的专业知识，得到应用电子技术实践的基本训练，具备安装、管理和维修各种电子通讯设备、工业电视、宽带接入的能力的专门人才。知识结构：⑴、具有高层次电子技术专业人才的文化基础知识。包括电工电路基本原理、网络理论基础知识、电子技术基础、高频电子电路原理、微波及光纤通讯知识、计算机及多媒体技术基础知识、常用电子仪器仪表的使用和维护知识、及时跟踪电子技术新进展和尖端技术的知识。⑵、掌握各种电子、通讯设备的使用和维护⑶、掌握电子工程专业必备的基本知识。⑷、熟练掌握一门外语，英语水平达到大学三级。扩展资料：电子信息业是全国五大支柱产业、湖南省七大战略性新兴产业。随着物联网、FPGA、嵌入式等高新技术的不断创新与发展，极大刺激了应用电子技术专业人才需求。本专业主要面向智能电子产品设计开发（电路设计/PCB设计/软件设计）、工业生产管理（生产运行管理/质量控制/产品检测/工艺实施）和市场信息服务（技术支持/产品营销/运营管理）等岗位。参考资料：百度百科--应用电子技术

应用电子技术是指将电子学原理、技术和设备应用于各个领域以解决实际问题、提高生产效率改善生活质量和推动科技进步的一种综合性技术。1.电子技术的概述电子技术是研究电子器件、电路和系统的基本原理、设计、制造和应用的学科。它涉及到电子学的多个分支，如集成电路、通信技术、控制技术、嵌入式系统、传感器技术等。应用电子技术的目标是通过科技手段实现信息的采集、处理、传输和应用，为人类的生产生活提供更多便利和可能。2.通信领域应用电子技术在通信领域具有重要作用。无线通信技术的发展，使人们可以通过手机、互联网等实现远程通讯，拓展了信息交流的渠道。而有线通信技术则支持着庞大的网络基础设施，如光纤通信、卫星通信等，为人们提供了高速稳定的网络服务。3.控制与自动化在工业和生产领域，应用电子技术用于控制和自动化系统。通过传感器感知环境信号，经过电子电路处理后，驱动执行器实现对生产过程的精确控制。自动化技术的应用提高了生产效率，降低了生产成本，并增强了生产过程的安全性。4.信息处理电子技术在信息处理领域起到关键作用。计算机技术是应用电子技术的一个典型例子，它利用电子元件进行信息处理和计算。人们可以借助计算机完成复杂的数据处理、图像处理、人工智能等任务，拓展了人类的认知和科学研究能力。5.医疗与健康电子技术在医疗与健康领域的应用也越来越广泛。医学影像技术利用电子器件对人体进行扫描，帮助医生做出诊断。植入式医疗设备如心脏起搏器、人工耳蜗等也应用了电子技术，改善了患者的生活质量。

应用电子技术是学习电路基础、电工基础、电子工艺、低频电子线路、高频电子线路、数字电子线路、微机原理及应用、单片机原理及应用、自动化控制技术等。应用电子技术专业面向现代电子技术行业，适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理线需要，培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力，可从事现代电子产品开发、工程施工、生产管理、产品销售及售后服务等工作的高技能专门人才。人才培养目标本专业适应应用电子技术行业、区域经济社会发展一线、航空事业发展需要，培养德智体美劳全面发展，掌握电子电路分析设计和无人机等相关的基本理论与基本知识，具有无人机工程领域的实践知识和实践能力，能在无人机工程领域从事无人机系统运行、自动控制、信息处理、研制开发等方面工作的应用型专门人才。就业方向面向集成电路产品纳米制造业，主要从事集成电路产品的设计、生产、封装、测试、质检、工艺编制和设备维修维护等技术工作，也可从事电子行业产品的采购、市场推广及技术支持工作。

不是手机也不是电脑，是电子电路之类的电子技术应用专业的话毕业之后从事的工作可以是软件方向或者是硬件方向，软件的话可能就是一些软件编程人员了，基本工资刚出来有高有低，但是这类面试比较重视数据库和语言基础，所以面试之前基本要笔试，如果是硬件的话，可能就是硬件调试方面或者是设备方面，这一类的话比较重视你在大学期间的积累，主要是体现在你大学期间有没有一些动手项目，像电子设计大赛这一类基本最好能够参加这是我以前的回答希望对你有帮助

1.学习课程：除语文数学英语基础课之外，还有专业课，模拟电子技术，数字电子技术，传感器，单片机，CAD，photoshop，FPGA，VHDL，C语言，VC，电路电子，高等物理，多媒体等，还要结合一些实验，这其中有一些课程是会学到编程的，所以编程肯定需要。2.应用电子技术是一个应用范围很广的专业，将来从事就业的方向也基本可以有多种方向转型，1.硬件研发工程师：主要做一些电子产品，电路板的开发2.软件工程师：主要就是编程3.系统工程师：主要负责做一些项目，设计，集成，组装调试，单片机，机器人，半导体，通信等各领域的工作谢谢学习内容方面：应用电子专业学习的课程主要是模拟电子和数字电子，C语言硬件编程等等，由于是工科，需要学习高数等，总之，包括电路设计的基本知识和电路设计的基本技能。就业前景方面：只要涉及到硬件电路基础的企业都需要电子方面的工程师，初期作为技术专员进入，少部分负责设计电路，大部分人会做一些辅助性的工作，比如电子硬件相关的配套服务，比如技术实施等等。随着工作经验的提升可进阶为管理者。从行业发展来讲，随着物联网，智能硬件的发展，客观上刺激了市场对电子硬件工程师的需求。但事实上，硬件学科的专业工程师成长周期比较长，需要更长时间才能展现出价值，毕竟软件工程师通过代码就能完成的一次测试，硬件工程师的一些研发测试周期会长的多。而且，电子硬件的企业，对技术人员的基础知识要求比较高，或者说用人单位比较看中学历门槛。一般要学模拟电子技术，数字电子技术，传感器，单片机，电子CAD等课程，有的需要编程，如单片机包含一些汇编语言或C语言。应用电子技术的就业方向：该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

专业名称：应用电子技术招生面向：理科培养目标：本专业培养德智体全面发展，系统掌握应用电子技术领域的基础理论、基本技能和相关专业知识，具有电子线路设计与剖析、电子产品组装与检测、电子测量与仪器使用、家电维修及电工操作等技能，能在电子产品、电子设备和系统的设计、生产、装配、调试、检验、维修、经营管理等第一线从事技术工作的高级应用型人才。主干课程：计算机应用基础、电路基础、电工技术、电子技术、电子线路CAD、C语言程序设计、信号与系统、高频电子线路、单片机技术、EDA技术、电子测量与传感器技术、计算机网络技术、计算机原理与维护、维修电工实训、印制板制作实训、电子产品组装与检测实训、家电维修实训、微机维修及组网实训、单片机系统设计与制作实训、现代电子系统设计实训毕业前可通过考试获得以下职业资格证书：全国计算机等级考试二级证书；全国英语等级考试CET-3级证书；大学英语等级考试CET-3级证书；维修电工（中级）证书、Protel电子线路设计证书（中级）及CEAC国家信息化培训中心颁发的相关证书等。就业方向：本专业毕业生适合在各生产制造企业和科研院所从事电子类产品和系统的设计、生产、安装、调试、检验、使用、维修和经营管理等工作。移动通信技术专业培养方向：本专业培养从事移动通信运营和移动通信制造行业的应用型高级技术人才和管理人才。毕业生能够掌握移动通信技术的基础理论和专业技能，能够从事通信工程安装、调试、设备管理与维护以及移动通信相关产品、检修、测试、营销。 主干课程：本专业主干课程包括：通信网基础、程控交换技术、CDMA移动通信原理、GSM插秧机原理与维修、电话机、传真机原理与维修、光纤通信原理与设备、基站设备（天线）、移动智能网原理。 就业方向：1、移动通信终端设备的生产研发与调试；2、移动通信终端客服中心的技术主管与终端设备的测试；3、移动基站设备的研发与维护；4、移动通信的工程安装、调试、维护；5、移动通信业的运营；6、移动通信相关产品的生产、检修、测试、营销。移动通信专业当然好一些，但是想学好就不那么容易，要是学得很好就能挣大钱，要是学不好就可能找不到工作。电子专业好找工作一些，想挣很多钱不太可能。这个就得对自己有一个深刻的认识，看看自己是不是想搞研究，如果想的话，就搞通信好一些，现在国家不正在搞3G通信；如果觉得自已能力不够就搞电子。另外还 一个就是家住在什么地方，如果是沿海搞通信好些，内地就很少

1、应用电子技术专业简介应用电子技术专业培养掌握电子仪器测量技术、可编程逻辑控制器应用技术、微电子组装（SMT）技术，具有电子产品生产过程管理、质量检测及设备维护能力的高级技术应用性专门人才。应用电子技术专业面向现代电子技术行业，适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要，培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力，可从事现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高技能专门人才。应用电子技术专业要求学生掌握电子仪器测量能力、质量检测及设备维护能力、可编程逻辑控制器应用设计能力。2、应用电子技术专业就业方向本专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。应用电子技术专业主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。从事行业：毕业后主要在电子技术、新能源、计算机软件等行业工作，大致如下：1 电子技术/半导体/集成电路 2 新能源 3 计算机软件 4 仪器仪表/工业自动化5 互联网/电子商务 6 通信/电信/网络设备 7 机械/设备/重工 8 家具/家电/玩具/礼品 从事岗位：毕业后主要从事电子工程师、机修工、硬件工程师等工作，大致如下：1 电子工程师2 机修工3 硬件工程师4 电子技术员5 嵌入式硬件工程师6 技术支持工程师7 软件工程师8 信息主管工作城市：毕业后，深圳、上海、广州等城市就业机会比较多，大致如下：1 深圳 2 上海3 广州 4 武汉 5 北京6 东莞 7 杭州8 厦门 3、应用电子技术专业就业前景怎么样由于信息时代的到来，据推测，在相当长的一段时间内，此类人才仍将供不应求。据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。

专业课程：核心职业技能课程有单片机及嵌入式微机应用、可编程控制器（PLC）应用、工业计算机及工控组态应用技术、电子产品生产组织与管理、现代电子生产线设备（贴片机、波峰焊、回流焊、AOI等）维修维护技术。相关资格证书：通过培训经考试合格后可获得取得劳动和社会保障部核发的无线电装接工中级及以上职业资格证书，国家行业的相关职业技能等级证书及行业上岗证书。如国家计算机辅助设计电子CAD技能等级证书、电工证及上岗证、家用电子产品维修工技能等级证书、可编程序控制器设计师、ISO内审员等。计算机二级考试内容：计算机二级考试包含程序设计/办公软件高级应用级，考核内容包括计算机语言与基础程序设计能力，要求参试者掌握一门计算机语言，可选类别有高级语言程序设计类、数据库程序设计类等；办公软件高级应用能力，要求参试者具有计算机应用知识及MS Office办公软件的高级应用能力，能够在实际办公环境中开展具体应用。扩展资料：应用电子技术专业就业方向：应用电子技术专业主要面向现代电子产品生产企业从事电子产品的生产及组织管理（电子产品的新产品的导入、试产的安排、生产指导，现场异常问题处理，生产工艺的改善、产品性能及结构方面的改善、工艺指导书的编写等。典型的就业岗位有：PE(Production & Process Engineer)工程师。电子质量管理技术专业方向就业主要面向现代高科技电子行业从事电子产品设计开发、生产制造、品质检验及控制、电子产品原材料的质量检验及出货检验等。典型的就业岗位有：QE(Quality Engineer)工程师。参考资料来源：百度百科-应用电子技术专业

就业去向该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。企业需求由于信息时代的到来，据推测，在相当长的一段时间内，此类人才仍将供不应求。据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业 ；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。未来展望电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。中国IT行业起步至今有十年，很年轻。新鲜的事物、朝阳的产业总是备受注目。正是这个原因，计算机专业迅速成为高校的热门专业，不少同学削尖又再削尖了脑袋往这个象牙塔里的象牙顶钻，或为兴趣，或为谋生掌握一门技能，或为前途更好更快地发展。相比前几年的计算机专业的火爆，近年来对这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自我发展的出发点。职业方向的选择，想来是更多应届毕业生就业时所想的事情，常看到论坛上不少临近毕业的计算机专业学生发出迷茫、困惑的感叹，不知道是否应该将计算机这条路继续走下去。太多太多关于这个行业的言论，媒体频频爆出的各类关于IT从业者身心受到莫大伤害的大小新闻，IT从业者工作很苦很累，繁琐枯燥的程式、技术心理与现实状态的脱节、加班很普遍、这一行更新很快，业余时间也是常用来学习新的专业技术，没有节假日、没有空余时间，不能陪亲人朋友，工作的性质使生活多了一些单调，生活仿佛学生时代一般的两点一线。远没有想象中的那样绚丽多彩：张扬的个性源自技能的自信，时尚现代的生活方式由于富余的回报，“办公室政治”的远离，“自由”的思虑空间….，只是现在看来，现实来的更多一些了吧。还有计算机的女生，动手能力欠缺，生理的原因、生活家庭的压力等等，就业似乎远不及男生，有着先天的劣势，包括情绪化、大局观，还有对技术的热忱度等。太多太多的关于这个行业的不好，很多很多前辈的好心建议，在计算机专业学生的心中埋下了不安的种子，是否应该继续选择这一行，或者职业道路应该就此转弯？选择这一行，似乎意味着选择这种生理和心理的苦难历程，接受这个行业的历练。退出呢，却是心有不甘，想一想几年来刻苦努力，一张张用铅笔写满程序的稿纸，课堂上的目不转睛，作业时的冥思苦想，少了一些浪漫无边的时间，为的就是将来能多一份自信去呈交一份专业、厚重的职业简历。谁愿意一心的努力最后化作东流的水。任何一个行业都有着各自的光鲜和灰暗，只是行外的人不了解。对于刚刚迈进校园的我们，对于已经迈入社会的学长学姐，对于不同岗位上的每一位前辈，举步从来都是维艰的，辉煌的铸就更是循序渐进，我们不可以只看到行业光鲜靓丽的外表，而忽视背后拖起它成长的艰难，两种极端的落差当然巨大，从这样的角度去观察，显然有违客观。而对于自己未来职业生涯的筑建也是一样，它的雏形，它的打造、它的铸就、它的丰裕、它的厚实，是靠一砖一瓦一步一步累砌而起的。到底是做一个“入门的，不想入门的，想入门而没有入门的”IT人，答案自在各人心中。可以说电子信息工程是一个很有前景的学科，是不能随意轻视任何一门课程。干一行、爱一行，既然选择了它，就要对它有始有终。

电子技术应用就业方向应用电子技术专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。应用电子技术专业毕业之后可以在电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事电子产品生产、技术指导、产品检验，电子产品设备安装、调试、检修、质检及售后服务，电子产品的研制开发。还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

作为学习应用电子技术的人，我对这个专业非常满意。以下是我对于学习应用电子技术的一些观点。首先，应用电子技术是一个非常前沿和有挑战性的领域。随着科技的不断发展，电子技术在各个行业中的应用越来越广泛。学习应用电子技术可以让我跟上科技的步伐，掌握最新的技术和知识，为未来的职业发展打下坚实的基础。其次，应用电子技术的学习内容非常实用。在课程中，我学习了电子电路设计、嵌入式系统、通信原理等知识。这些知识可以应用于各个领域，例如智能手机、无人机、物联网等。学习应用电子技术不仅可以提升自己的技术能力，还可以为社会发展做出贡献。另外，应用电子技术的学习过程非常有趣和具有挑战性。在实验室中，我可以动手操作各种电子元器件，设计电路板，调试系统等。这些实践操作让我更好地理解理论知识，并培养了我的动手能力和解决问题的能力。 总的来说，学习应用电子技术对我来说是一种挑战和乐趣并存的过程。我对这个专业非常满意，相信通过努力学习和实践，我能够在这个领域中取得不错的成绩和发展。

基础课有；高数、大学物理、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术。专业课有；高频电子技术（电力电子技术）、信号与系统（或自控原理）、通信原理（电机与拖动）......。括号外是弱电，括号里是强电。

电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子测量与传感器技术和C语言程序设计等。核心职业技能课程有单片机及嵌入式微机应用、可编程控制器（PLC）应用、工业计算机及工控组态应用技术、电子产品生产组织与管理、现代电子生产线设备（贴片机、波峰焊、回流焊、AOI等）维修维护技术。要求1、必修课程全部合格　　2、取得总学分数至少为155　　3、取得计算机应用能力中级及以上证书　　4、通过高等学校英语应用能力等级考试　　5、取得劳动和社会保障部核发的无线电装接工中级及以上职业资格证书二级考试：C语言

应用电子技术专业培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有大学专科文化层次，掌握现代电子基本理论和基本技能，熟悉常用电子产品的性能和工作原理，具有从事电子仪器与设备的安装、调试检验、运行、维修等技术以及电子新产品的设计与开发能力的高级应用型专门人才。主要课程：电路基础、低频电子线路、高频电子线路、数字电子线路、微机原理及应用、单片机原理及应用、自动化控制技术、通信技术基础、电子设计自动化、仪器原理与电测技术等。就业方向：在电子信息产品的生产企业从事产品开发、生产管理、质量管理与监督、工艺制作、销售与售后服务工作；在大型企事业单位从事大型设备的操作、管理与维护工作；可担任国外电子企业在国内办事处的技术代表，办公室高级职员，从事产品推介、市场开拓与产品售后服务工作。

就业去向 该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。 企业需求 由于信息时代的到来,据推测,在相当长的一段时间内,此类人才仍将供不应求。据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,“电子信息工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。 电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析,“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。 未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业 ;新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业,如网络游戏等。目前,信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。此外,电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。 未来展望 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。 电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。 随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。 中国IT行业起步至今有十年,很年轻。新鲜的事物、朝阳的产业总是备受注目。正是这个原因,计算机专业迅速成为高校的热门专业,不少同学削尖又再削尖了脑袋往这个象牙塔里的象牙顶钻,或为兴趣,或为谋生掌握一门技能,或为前途更好更快地发展。 相比前几年的计算机专业的火爆,近年来对这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自我发展的出发点。 职业方向的选择,想来是更多应届毕业生就业时所想的事情,常看到论坛上不少临近毕业的计算机专业学生发出迷茫、困惑的感叹,不知道是否应该将计算机这条路继续走下去。 太多太多关于这个行业的言论,媒体频频爆出的各类关于IT从业者身心受到莫大伤害的大小新闻,IT从业者工作很苦很累,繁琐枯燥的程式、技术心理与现实状态的脱节、加班很普遍、这一行更新很快,业余时间也是常用来学习新的专业技术,没有节假日、没有空余时间,不能陪亲人朋友,工作的性质使生活多了一些单调,生活仿佛学生时代一般的两点一线。远没有想象中的那样绚丽多彩:张扬的个性源自技能的自信,时尚现代的生活方式由于富余的回报,“办公室政治”的远离,“自由”的思虑空间….,只是现在看来,现实来的更多一些了吧。 更重要的是,这个行业,似乎有则潜在的规律:职业生涯短暂。所以身未老心先行,思虑着“希望的路”到底应该怎样转弯,IT管理、IT销售、或者横下一条心从头来过去创业、或者干脆转行….,到底干什么,仍旧在徘徊中、在迷茫,之前几年的代码人生似乎恍然被抹去一概不计,只留下空落落的一些什么回忆。 还有计算机的女生,动手能力欠缺,生理的原因、生活家庭的压力等等,就业似乎远不及男生,有着先天的劣势,包括情绪化、大局观,还有对技术的热忱度等。 太多太多的关于这个行业的不好,很多很多前辈的好心建议,在计算机专业学生的心中埋下了不安的种子,是否应该继续选择这一行,或者职业道路应该就此转弯?选择这一行,似乎意味着选择这种生理和心理的苦难历程,接受这个行业的历练。 退出呢,却是心有不甘,想一想几年来刻苦努力,一张张用铅笔写满程序的稿纸,课堂上的目不转睛,作业时的冥思苦想,少了一些浪漫无边的时间,为的就是将来能多一份自信去呈交一份专业、厚重的职业简历。谁愿意一心的努力最后化作东流的水。 任何一个行业都有着各自的光鲜和灰暗,只是行外的人不了解。对于刚刚迈进校园的我们,对于已经迈入社会的学长学姐,对于不同岗位上的每一位前辈,举步从来都是维艰的,辉煌的铸就更是循序渐进,我们不可以只看到行业光鲜靓丽的外表,而忽视背后拖起它成长的艰难,两种极端的落差当然巨大,从这样的角度去观察,显然有违客观。而对于自己未来职业生涯的筑建也是一样,它的雏形,它的打造、它的铸就、它的丰裕、它的厚实,是靠一砖一瓦一步一步累砌而起的。到底是做一个“入门的,不想入门的,想入门而没有入门的”IT人,答案自在各人心中。可以说电子信息工程是一个很有前景的学科,是不能随意轻视任何一门课程。干一行、爱一行,既然选择了它,就要对它有始有终。

应用电子技术是什么专业科类别 应用电子技术课程专业类别：电子资讯类，学科： 电子资讯 电工基础、电子工艺。 应用电子技术是热门专业吗 几年前算热门，现在一般，工作待遇等一般，找专业一定找自己喜欢的，否则即使以后赚钱做自己不喜欢的事，也不开心 请教各位大侠应用电子技术属于什么专业类别? 应用电子技术 属于 工学类科别 应用电子技术教育专业属于 理学类科别。 希望可以帮到你 应用电子技术属于什么类专业啊？ 可以登陆国家公务员招考专题网站找到“国家公务员考试专业科目分类对照表”在里面寻找你的专业属于哪个大类就可以了。 应用电子技术专升本能报什么专业 每个学校开设的专业都有区别的。 专升本有4种模式：自考 网路教育 电大 成人高考 你可以选择相近的专业，比如说计算机应用技术！ 国考应用电子技术专业属于哪一个类别 属于电子资讯类 94到97年应用电子技术是物理学类吗 本专业主要培养掌握物理学基本理论与方法，具有良好的数学基础和基本实验技能，掌握电子技术、计算机技术、光纤通讯技术、 生物医学物理等方面的应用基础知识、基本实验方法和技术，能在物理学、邮电通讯、航空航天、能源开发、计算机技术及应用、光电子技术、医疗保健、自动控制等相关高校技术领域从事科研、教学、技术开发与应用、管理等工作的高阶专门人才。 一、专业基本情况 1、培养目标 本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高阶专门人才。 2、培养要求 本专业学生主要学习物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练，具有良好的 科学素养，适应高新技术发展的需要，具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： ◆ 掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识； ◆ 掌握较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能；具备运用物理学中某一专门方向的知识和技能进行技术开发、应用研究、教学和相应管理工作的能力； ◆ 了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识； ◆ 了解我国科学技术、智慧财产权等方面的方针、政策和法规； ◆ 了解应用物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产业的发展状况； ◆ 掌握资料查询、文献检索及运用现代资讯科技获取最新参考文献的基本方法； ◆ 具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳，整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 3、主干学科 物理学。 4、主要课程 高等数学、普通物理学、电子线路、理论物理、结构与物性、材料物理、固体物理学、机械制图等课程。 5、实践教学 根据课程要求，安排与应用领域有关的教学实习。包括生产实习，科研训练或毕业论文等，一般安排10—20周。 6、修业时间 4年。 7、学位情况 理学或工学学士。 8、相关专业 物理学。 9、原专业名 应用物理学、声学、原子核物理学及核技术（部分）、工程物理。 二、专业综合介绍 应用物理学，顾名思义，就是以应用为目的的物理学专业。以物理学的基本规律、实验方法及最新成就为基础，来研究物理学应用。应用物理学是当今高新技术发 展的基础，是多种技术学科的支柱。其目的是便于将理论物理研究的成果尽快转化为现实的生产力，并反过来推动理论物理的进步。 应用物理学虽然是以古老的物理学作为基础建立的，但它属于比较年轻的专业，特别是近些年的发展十分迅速。华裔诺贝尔物理奖得主杨振宁教授认为，当前和以后的几十年内物理学 的重心在于应用物理学。应用物理学和理论物理学一个很大的不同点，就是两者的研究方法不同。理论物理学更多地依赖于数学和物理，主要是通过思考和推导来获 得进步。而应用物理学涉及到的是一些非常具体的问题，一般都是采取实验的方法来进行研究。和理论物理学一样，应用物理学的范围涉及到物理的方方面面。目前 应用物理学发展比较快的主要是一些新兴的技术性行业，例如电子科学、电脑科学等。这样的行业也是物理学理论转化为应用要求最急切的，比如能够将物理电磁学方面的理论，转化在电子和计算机方面的话，将会为这些行业的发展提供非常强大的动力支援。 现在以及未来的社会中，必将要求理论研究的结果能 更快、更直接地转化为现实生产力。能够将理论转化为实际应用的专业人才逐渐走俏。但就其专业特点来说，应用物理学需要使用到的研究方法主要是实验，所以对 于学生的实验能力要求比较高，这不仅是对动手能力的要求，同时也要求有一种严谨的科学研究态度。对于物理学有浓厚兴趣，有一贯严谨的学习态度，具有较强地 动手和实验能力的学生，可以在本专业的学习中取得很好的成绩。对于热爱物理学，但又不适合或是不愿意做纯理论研究的学生，对于喜欢自己的工作和科研成果可 以实实在在地被应用的学生，本专业是一个非常理想的选择。不过考生在报考时应该注意，本专业虽然是应用类的专业，但在本科学习期间，由于专业涵盖范围广， 理论学习仍占很重要的部分，同样要有大量比较艰深的理论课程，报考者应该有充分的信心，能够圆满地完成理论课程的学习，为进一步学习和研究打下坚实的基 础。另外，作为应用型专业，在一些院校的招生中，对于色盲和色弱的学生有所限制。 应用电子技术是不是人不多 电子技术在现代的生活中无处不在的，应用的人当然不少。这里所说的“应用”不是指那么会维修电子装置的人，泛指使用电子装置的人，比如说手机，电脑，电视机等，这些都是靠电子技术生产的，所以生活中处处都用到了电子技术 应用电子技术、通讯技术哪个专业好 应用电子技术是一门学科，培养具备智慧电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产第一线从事智慧电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智慧电子产品的销售和技术支援技能应用型人才。 通讯技术，又称通讯工程是电子工程的重要分支，同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通讯过程中的资讯传输和讯号处理的原理和应用。通讯工程研究的是，以电磁波、声波或光波的形式把资讯通过电脉冲，从传送端 （信源）传输到一个或多个接受端（信宿）。接受端能否正确辨认资讯，取决于传输中的损耗高低。讯号处理是通讯工程中一个重要环节，其包括过滤，编码和解码等。专业课程包括计算机网路基础、电路基础、通讯系统原理、交换技术、无线技术、计算机通讯网、通讯电子线路、数位电子技术、光纤通讯等。 根据两个专业的培养方向和学习不同，要根据自己的工作或者未来就业方向选择，单纯就专业对比，如果不从事直接的纯技术工作，可以选择用用电子技术 江苏省专转本 应用电子技术能转什么专业 呵呵你问问老师

应用电子技术主要学：电路基础、电工基础、电子工艺、低频电子线路、高频电子线路、数字电子线路、微机原理及应用、单片机原理及应用、自动化控制技术等。数字电子技术基础及实验、BASIC语言课程设计、常用仪表原理及检测、磁记录元件原理及结构、单片机与接口技术、电工测量技术、电机修理实习、电机与电器、电力拖动及调速、电器设备结构工艺、电视机原理与维修、电子专业实验、非线性电子技术、外部设备与接口技术、微电机及应用、微电脑原理实践、电工技术、电路基础等。开设电子技术应用专业的院校开设电子技术应用专业的院校有上海工程技术大学、河南工程学院、潍坊学院、南昌工程学院、天津职业技术师范大学、滨州学院、枣庄学院、菏泽学院、郑州工业应用技术学院、黄冈师范学院、鞍山师范学院、上海应用技术大学、铁岭师范高等专科学校、信阳农林学院、抚顺师范高等专科学校、朝阳师范高等专科学校等。数字电子技术基础及实验、BASIC语言课程设计、常用仪表原理及检测、磁记录元件原理及结构、单片机与接口技术、电工测量技术、电机修理实习、电机与电器、电力拖动及调速、电器设备结构工艺、电视机原理与维修、电子专业实验、非线性电子技术、外部设备与接口技术、微电机及应用、微电脑原理实践、电工技术、电路基础等。

需要一个初级电工证，高级电工证，这两个一般学校能考

电子信息技术门类。电子应用技术培养能掌握现代电子设备与通讯信息系统等方面的专业知识，得到应用电子技术实践的基本训练，具备安装、管理和维修各种电子通讯设备、工业电视、宽带接入的能力的专门人才。主要课程：计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工(大专及本科叫电气工程及自动化或电气自动化）。扩展资料：技能要求：1、学生应具备各种电子、通讯设备和有关仪器工具的操作能力。2、跟踪电子新技术的能力。3、计算机网络技术的开发能力。4、通讯系统的开发和维护能力。5、通讯设备的机房建设、管理和维护能力。该系要求，高职班学生毕业应争取有四证：毕业证、大学英语三级证书、全国计算机等级考试二级证书、电子或电器产品维修工高级技能鉴定证书。参考资料来源：百度百科——电子应用技术

应用电子技术的就业方向：一、就应用电子专业的专业课来看，主要可以从事的工作领域：小型电子仪器仪表，比如说医疗器械（单片机）；重工业，比如说钢厂（自动控制，PLC）；PC行业（模拟数字电路）；通讯业，例如移动联通华为中兴（模拟数字电路，高频，通讯）。二、不同工作的现状：单片机看重个人能力，如果不是超级拔尖的话，业内应该不太好找工作，不过该行业薪水比较可观；重工业，对人体伤害比较大，不建议，但如果能进宝钢的话，那就是非常不错的待遇；PC行业和通讯行业是最好找工作的，不用靠关系，实力不会要求顶尖，只要学习踏实，可以在业界立足，能力可以逐渐培养，最开始待遇只是一般。这个行业比较靠经验，只要肯干，两年后跳槽月薪1W，但是这个待遇在业界只是中等，以后有没有升值空间要靠自己。三、行业的发展前景：1.从事单片机，如果够强，发展前景非常好，过几年后可以单干；2.如果是重工业，那比较适合养老，跳槽比较难；3.如果是大多数的PC和通讯业，工资的发展前景是可观的，比较好跳槽，并且是与时俱进，但是如果想节节攀升，那比较难，因为该行业90%是外企，最多能坐上高级工程师（主管）。四、总体而言：该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位。从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

应用电子技术可以应聘线路板厂、测量机术员、电子维修员、工艺工程师、产品工程师、电子工程师！拓展资料：一、应用电子技术专业，是培养可从事现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高技能专门人才。二、本专业面向现代电子技术行业，适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要，培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力。三、应用电子技术专业方向：毕业的学生一部分考入硕士研究生继续深造学习，一部分去国外攻读硕士研究生学位，其他在社会就业，就业的渠道主要有:网络软件的开发与设计，网络设计的研发，电子信息产品的设计，通信网络的维护与管理，信息系统集成等。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。

作为君子之行，应当以不受外界影响来修养自身，用节俭来培养自己的品德。对名利如果不采取淡薄的态度，就会从至。就无从此志向清白，不排除外界干扰，就不能有所前进，达到目标。

（1）SCI收录论文J Zhang, X. Zhang & J LIANG ??Exudate rate and hydraulic conductivity of maize roots are enhanced by soil drying and ABA treatment. New Physiologist 1995，131: 329-336.ZHANG J, LIANG J & MH WONG. The effects of high CO2 and low O2 concentrations in simulated landfill gas on the growth and nodule activity of Leucaena leucocephala. Plant Cell and Physiology 1995，36: 1431-1438.LIANG J, ZHANG J. & MH WONG. Stomatal conductance in relation to xylem sap ABA concentration in two tropical trees, Acacia confusa and Litsea glutinosa?? Plant, Cell & Environment 1996，19: 93-100.LIANG J., Zhang J., MH WONG. Soil aeration and initiation and growth of secondary roots of maize (Zea mays L). Plant and Soil 1996，186: 245-254.LIANG J., Zhang J., MH WONG. How do the roots control the xylem ABA concentration in response to soil drying. Plant Cell Physiology 1997，38: 10-16.LIANG J., Zhang J., MH WONG.. Can stomatal closure caused by xylem ABA explain the decline of leaf photosynthesis under soil drought?? Photosynthesis Research? 1997，51:149-159.LIANG J., Zhang J. Collection of xylem sap at flow rate similar to in vivo transpiration flux. Plant Cell and Physiology? 1997.38: 1375-1381.LIANG J., Zhang J. Xylem-Carried ABA in plant responses to soil drying. Current Topics in Plant Biology，1999.1:89-96.LIANG J., Zhang J. Can the differences in responses to soil drying and compaction explain the poor performance of some trees in landfill sites. Tree Physiology, 1999.19(9): 619-624.LIANG J., Zhang J. Xylem ABA concentration can not explain the delay of stomatal recovery of pre-stress plants after rewatering. Plant Growth Regulation, 1999.29(1/2): 77-86.LIANG J., Zhang J. Effects of perodical soil drying and leaf water potential on the sensitivity of stomata to xylem ABA. Acta Botanca Sinica, 1999. 41:855-861.Wang Huafang, Zhang J, Liang J, Yin W.. Responses of woody plant root and xylem sap ATP to soil drying. Chinese Science Bulletin, 199944(13): 1172-1178.Wang Huafang, Zhang J, Liang J, Yin W. Responses of woody plant root and xylem sap ABA to soil drying. Chinese Science Bulletin, 1999. ?44(24): 2236-2241.Jia W, Zhang J. Liang J. Initiation and regulation of water deficit-induced abscisic acid accumulation in maize leaves and roots: cellular volume and water relations. Journal of Experimental Botany 2001. 52：295-300Liang J. Zhang J and Cao X. Grain sink strength may be related tothe poor grain filling of Indica-japonica rice (Oryza sativa) hybrids. Physioligia Plantarum, 2001.112(4): 470-477Pang J., Gilbert S.Y.Chan, Zhang J, Liang J*, Wong MH. Physiological Aspects of Vetiver Grass for Rehabilitation in Abandoned Metalliferous Mine Wastes Chemospher 2003，52(9): 1559-1570J. G. Liu, J. S. Liang, K. Q. Li, Z. J. Zhang, B. Y. Yu, X. L. Lu, J. C. Yang and Q. S. Zhu. Correlations between cadmium and mineral nutrients in absorption and accumulation in various genotypes of rice under cadmium stress, Chemospher ?2003.52 (9): 1467-1473Jin-Gui Chen, Francis S. Willard, Jirong Huang, Jiansheng Liang, Scott A. Chasse, Alan M. Jones & David P. Siderovski. A seven-transmembrane RGS protein modulates cell proliferation in Arabidopsis. Science, 2003，301: 1728-1731Liu, Jianguo; Li, Kunquan; Xu, Jiakuan; Liang, Jiansheng; Lu, Xiaolong; Yang, Jianchang; Zhu, Qingsen. Interaction of Cd and five mineral nutrients for uptake and accumulation in different rice cultivars and genotypes.? Field Crops Research 2003，83( 3) 271-281Yun Chen, Fangfang Ji, Hong Xie, Jiansheng Liang*, and Jianhua Zhang The Regulator of G-Protein Signaling Proteins Involved in Sugar and Abscisic Acid Signaling in Arabidopsis Seed Germination ?Plant Physiology. 2006 140: 302-310.Yun Chen, Fangfang Ji, Hong Xie，Jiansheng Liang*. Overexpression of the regulator of G-protein signaling protein enhances ABA-mediated inhibition of root elongation and drought tolerance in Arabidopsis? Journal of Experimental Botany 2006 57：2101-2110Jin-Gui Chen, Hemayet Ullah, Brenda Temple, Jiansheng Liang, Jianjun Guo, José M. Alonso, Joseph R. Ecker, and Alan M. Jones? RACK1 mediates multiple hormone responsiveness and developmental processes in Arabidopsis? Journal of Experimental Botany, 2006. 57: 2697-2708Bing Lü，Feng Chen，Zhong-Hua Gong，Hong Xie，Jian-Sheng Liang*? Integrin-like Protein May Involve in Osmotic Stress-induced ABA Biosynthesis in Arabidopsis thaliana* Journal of Integrative Plant Biology 2007， 49(4): 540-549Bing Lü，Feng CHEN，Zhong-Hua GONG ，Jian-Sheng LIANG*? The co-localization and possible interaction between integrin-like protein and α-tubulin in the root cells of Zea mays? J Plant Physiology and Molecular Biology ??2007, 33（2）115-122Lü B, Gong ZH, Wang J, Zhang JH, Liang JS*. Microtubule dynamics in Zea mays roots in response to drought stress. Journal of Experimental Botany 2007, 58（10）：2565–2572B. Lü, F. Chen, Z.H. Gong, H. Xie, J.H. Zhang, J.S. Liang,*? Intracellular localization of integrin-like protein and its roles in osmotic stress-induced ABA biosynthesis in Zea mays? Protoplasma 2007，232：35-43Jianjun Guo,? Jiansheng Liang, Jin-Gui Chen*? RACK1, a Versatile Scaffold Protein in Plants? International Journal of Plant Developmental Biology 2007, 1: 95-105Jianjun Guo, Jiansheng Liang, and Jin-Gui Chen? RACK1 Acts Synergistically with the Heterotrimeric G-Proteins to Negatively Regulate ABA-Mediated Postgermination Developmental Arrest in Arabidopsis? Plant Physiology (submitted)（2）Review Papers (Chapters) in Books:1. 曹显祖、朱庆森、杨建昌、梁建生.. 水稻产量形成与源库关系研究进展。《作物高产、优质、高效、高抗研究进展》（邹琦、王学臣主编）科学出版社出版， 19972. 梁建生和张建华. ABA对高等植物基因表达的调节。 《植物发育的分子机理》（许智宏等主编）科学出版社出版? 1998. p151-161.。3. Liang J, Zhang J, MH WONG. Landfill leachate used as irrigation water of landfill trees during dry seasons. In: Wong MH, Baker JA and Wong J. (eds): Remediation and Management of Degraded Lands. Sleeping Bear Press/Ann Arbor Press. 1999. P305-318.4. 梁建生。光合同化物运输。《植物生理学》（王忠主编） 农业出版社出版20005. 梁建生。信号转导。《细胞生物学》.农业出版社出版 2003.（3）发表在会议论文集的论文或摘要梁建生, Zhang J, Wong MH. 1996. 土壤干旱和复水期间气孔开闭与木质部ABA浓度间的关系 《第七届中国植物生理学会大会论文集》. p367. 山西太原Liang J, Zhang J, Wong MH. 1996. How do roots control xylem sap ABA concentration in response to soil drying Annual Conference of American Society of Plant Physiologists, San Antonio. Plant Physiology (Suppl.), 111, 75.Liang J, Zhang J, Wong MH. 1997. The relations of stomatal closure and reopening to xylem ABA concentration and leaf water potential during soil drying and rewatering. Annual Conference of American and Canadian Society of Plant Physiologists, Vancouver. Plant Physiology (Suppl.), 114, 107.Liang J, Zhang J, Wong MH. 1997). Collection of xylem sap at flow rate similar to in vivo transpiration flux. Annual Conference of American and Canadian Society of Plant Physiologists, Vancouver. Plant Physiology (Suppl.), 114, 93.梁建生, Zhang J. 2000. 水分胁迫对银合欢叶片脱落和再生长的影响。《第八届中国植物生理学会大会论文集》. P309. 2000年11月16-20日。 福建厦门Liang J. 2003. Regulation of sucrose as an osmotic signal on starch biosynthesis of ric (O. Sativa, L) grains. Anuual Conference of American Society of Plant BiologistsLiang J. 2004. Integrin-like protein may be involved in osmotic stress-induced ABA biosynthesis in Arabidospsis thaliana. The 13th International Conference on Plant Growth Substance, Canbarra, Australian谢虹., 梁建生. 2004蔗糖合酶抗体的制备及应用于检测水稻籽粒灌浆期间蔗糖合酶的含量 《第九届中国植物生理学会大会论文集》 2004年10月15-19日， 贵州贵阳.梁建生, 闫诚. 2004. WD-40重复蛋白参与拟南芥植物忍耐干旱胁迫的机理研究. 《第九届中国植物生理学会大会论文集》 2004年10月15-19日， 贵州贵阳.梁建生.,许卫峰, 2004. 窄叶蒲草耐Cd机理研究 《第九届中国植物生理学会大会论文集》 2004年10月15-19日， 贵州贵阳.吕冰、陈枫、龚志忠, 梁建生. 2004植物类整合素蛋白在渗透胁迫诱导ABA合成中的可能作用. 《第九届中国植物生理学会大会论文集》 2004年10月15-19日， 贵州贵阳.陈云、季芳芳、梁建生。Role of the regulator of G protein signaling proteins in Arabidopsis seed germination. 《第九届中国植物生理学会大会论文集》 2004年10月15-19日， 贵州贵阳..（4）特邀大会报告和学术报告 July 1995 Contributed poster report: Exudation rate and hydraulic conductivity of maize roots are enhanced by soil drying and ABA treatment”. The 15th International Conference on Plant Growth Substances, Minneapolis, USA. (J. Zhang, X. Zhang and J. Liang).August 1997 Contributed poster report: “The relations of stomatal closure and reopening to xylem ABA concentration and leaf water potential during soil drying and rewatering”. Annual Conference of American and Canadian Society of Plant Physiologists, Vancouver, Canada. (J. Liang, J. Zhang and MH Wong).August 1997 Contributed poster report: “Collection of xylem sap at flow rate similar to in vivo transpiration flux”. Annual Conference of American and Canadian Society of Plant Physiologists, Vancouver, Canada. (J. Liang, J. Zhang and MH Wong).October 1997. Invited presentation: Root-sourced ABA: production, transport and roles. Nanjing Agricultural University (Liang J)September 2003. Invited oral presentation: G-protein mediated signal transduction pathway and its relation to plant tolerance to environmental stress. A specific meeting on Plant Stress Physiology and Molecular Biology. Under the Chinese Society for Plant Physiology, Ninxia, China (Liang J)August 2004. Invited oral presentation: The roles of ABA in droughted plants. A specific meeting on Plant Stress Physiology and Molecular Biology. Under the Chinese Society for Plant Physiology,Huhuhaot, Inner Mongolia, China (Liang J.)September 2004 Contributed poster report: Integrin-like protein may be involved in osmotic stress-induced ABA biosynthesis in Arabidospsis thaliana. The 13th International Conference on Plant Growth Substance, Canbarra, Australian (Liang J. Lv B., Chen F, and Gong Z)October 2004. Oral Presentation. WD-40 repeat proteins may involve in the drought tolerance in Arabidopsis thaliana. The 9th National Meeting of the Chinese Society for Plant Physiology, Guiyang, (Liang J, Yan C)

公司、企业或者其他单位的工作人员利用职务上的便利，挪用本单位资金归个人使用或者借贷给他人，数额较大、超过3个月未还的，或者虽未超过3个月，但数额较大、进行营利活动的，或者进行非法活动的涉嫌构成挪用资金罪。涉嫌下列情形之一的，应予追诉：1.挪用本单位资金数额在1万元至3万元以上，超过3个月未还的；2.挪用本单位资金数额在1万元至3万元以上，进行营利活动的；3.挪用本单位资金数额在5000元至2万元以上，进行非法活动的。犯本罪的，处三年以下有期徒刑或者拘役；挪用本单位资金数额巨大的，或者数额较大不退还的，处三年以上七年以下有期徒刑；数额特别巨大的，处七年以上有期徒刑。【法律依据】《刑法》第二百七十二条，公司、企业或者其他单位的工作人员，利用职务上的便利，挪用本单位资金归个人使用或者借贷给他人，数额较大、超过三个月未还的，或者虽未超过三个月，但数额较大、进行营利活动的，或者进行非法活动的，处三年以下有期徒刑或者拘役；挪用本单位资金数额巨大的，处三年以上七年以下有期徒刑；数额特别巨大的，处七年以上有期徒刑。国有公司、企业或者其他国有单位中从事公务的人员和国有公司、企业或者其他国有单位委派到非国有公司、企业以及其他单位从事公务的人员有前款行为的，依照本法第三百八十四条的规定定罪处罚。有第一款行为，在提起公诉前将挪用的资金退还的，可以从轻或者减轻处罚。其中，犯罪较轻的，可以减轻或者免除处罚。

区委宣传部副部长如无兼职一般为副处级。宣传部作为党委的直辖部门，负责党务宣传和意识形态方面的工作，还是比较重要的！

儿童文学的意思和儿童文学的功能有下面这些：儿童文学的意思是是专为少年儿童创作的文学作品。儿童文学的功能如下:一、儿童文学的认知功能儿童文学的认知功能，就是指具备较高的思想性和艺术性的儿童文学佳作在协助儿童了解社会发展、了解历史、丰富生活经验、增长知识、启发思维时所发挥的功效。二、儿童文学的教育功能儿童文学的教育功能在于协助儿童健康快乐成长，使儿童在阅读文章、赏析儿童文学佳作的环节中，耳濡目染地受到观念、品行层面的启迪和教学，及其感情、品行、思想境界等领域的熏陶。儿童文学教育功能的大小，在于佳作的思想性与艺术性相统一的水平，它寄寓在美感功效当中，并根据美感功效来完成。仅有这样，儿童文学才可以强有力地促进儿童迅速健康地发展。三、儿童文学的美感功能儿童文学和成人文学一样，既是生活的真正体现，也是生活的审美体现。它集中体现了生活类、自然类，并造就了艺术类文学。出色的儿童文学佳作一直以其充足的美感使儿童获得感情的提升，得到思想上的愉快和满足，与此同时，也可以熏陶他们的情感，塑造他们赏析美、创造美好的能力。儿童文学的美感功能并非抽象、空洞的。它与认知功能、教育功能同时产生，而又同时影响认知功能、教育功能的发挥。四、儿童文学的娱乐功能儿童文学的娱乐功能，就是指根据具体的儿童文学佳作可以让儿童获得愉悦和消遣，及其通过娱乐含有的思想意识和品德教育的具体内容，寓教于乐。快乐是大家共同的需求，游戏则是儿童的本性。儿童文学读者对象的独特性，决定了它要具备趣味性和娱乐性，并且阅读者的年纪越小，相对应的佳作趣味性愈强。比如，童谣、诗歌、绘画小故事、生活短故事、漫画、简短的童话故事等。

台湾乡土文学的发展过程ufeffufeffufeffufeff　　1、方言文学　　20世纪从20年代初的新旧文学论争时开始触及乡土文学, 到30年代乡土文学的口号被正式提出,并引发了一场较为广泛的讨论, 20、30年代对乡土文学的界定主要集中在内容和形式两个方面。在内容上主张写台湾本土的事物, 而在形式上主张用台湾话语但它从文化的角度上对民族意识与地方色彩进行强调。本时期台湾乡土文学是反帝反封的现实主义文学,且主题表现为反对日本帝国主义的殖民主义统治,洋溢着浓郁的民族主义和爱国主义情感。这阶段，赖和创作的《可怜她死了》、《惹事》、陈虚谷的《荣归》、龙宗英的《植木瓜的街市》、扬云萍的《月下》、张文环的《哭泣的女人》、扬守愚的《过年》、郭秋生的《不可抗争的命运》、 赖庆的《女性悲曲》、徐坤泉的《可爱的仇人》等都是较好的作品, 特别是扬逛的《送报夫》等作品, 不但继承了赖和的写实主义，还对日本殖民主义统治者进行了控诉, 而且在作品中还透出了希望的光亮, 有新的高度。　　2、农村文学　　1930年8月, 台湾《伍人报》连载了黄石辉的长文《怎样不提倡乡土文学》。“不管你是支配阶级的代辩者,还是劳苦群众的领导者, 你总须以劳苦群众为对象去做文艺, 便应该起来提倡乡土文学, 应该起来建设乡土文学。”显然, 黄氏的乡土文学是以劳苦群众为对象的, 为劳苦群众服务的文学，关注农民疾苦的文学创作。由于政治高压, 乡土文学在40、 50年代几乎处于沉寂的状态,，只有钟理和、钟肇政等少数几个人在默默耕耘着。　　3、现实主义文学　　60年代后期, 陈映真、黄春明、李乔、郑清文、王祯和等在文坛崛起, 他们的创作以鲜明的现实主义倾向改变了台湾当代小说的发展走向。陈映真的小说将浓郁的民族意识、高度的国际主义和强烈的时代观念相结合, 深刻地表现台湾社会的动荡变迁, 具有强烈的情感力量和思辨力量。黄春明的创作以其对乡土小人物命运的强烈关注, 被誉为小人物的代言人。　　直至70年代台湾乡土文学大家陈映真的出现才使我们真正领略到乡土文学在台湾文学中的强大力量和风采。70年代 “乡土文学”创作高潮：陈映真《唐倩的喜剧》、黄春明《青番公的故事》、王祯和《嫁妆一牛车》。80年代以后, 台湾文学出现了思潮和创作多元化的局面。现实主义精神的青年作家群的开始崛起,。　　台湾的乡土文学论战　　发生于1977 年至1978 年间的乡土文学论争是一场以文学为突破口, 广泛涉及政治、经济、思想、文化等诸多领域的大论战。以官方势力联合现代派作家为一方, 以在野的自由乡土派为另一方, 两股政治势力、两种意识形态、两个阵营的作家队伍在争论围绕如何评价乡土文学, 如何评价台湾文学的现状, 如何看待台湾社会现实, 如何对待传统等一系列重大问题展开。当时许多文章对乡土文学持否定的态度。台湾当局也神经过敏, 指责乡土文学为“ 工农兵” 文艺的再版, “ 要予以彻底的扑灭与打击当时乡土文学作家尉天聪这场论争厘清了1949 年以后官方文学与民间文学( 主要是乡土文学)两种异质文学的发展路线, 为乡土文学在文坛争得了合法的席位, 并形成了一支以本土作家为核心的乡土文学创作队伍。建立了台湾文学的民族风格, 回归乡土, 反映现实, 成为作家的共识。乡土文学思潮遂成为台湾文学主潮。通过这次争论, 台湾的小说创作有了很大的发展,， 一大批较好的作品陆续发表出来。　　台湾乡土文学以其卓著的反思和现实关怀精神, 使台湾乡土文学成为中华文化思潮中独具个性的一脉, 是台湾人由惶惑到反省, 由沉默到呐喊, 由悲情到自救的心灵历程。

与考察对象和各单位主要负责人开展严肃换届纪律谈心谈话是换届工作的流程之一，严肃换届纪律谈话的主要目的是交流思想，警示提醒：换届期间，党员干部要严守各项纪律、正常推动工作，实现平稳交接。

网络宣传是网络推广的一种形式。就是利用互联网进行宣传推广活动。被推广对象可以是政府、政党和企业等组织以及个人或者产品等。根据有关数据显示2009调查中国93%的企业没有尝试过网络推广，而在国外发达国家只有16%的企业。这一调查研究表示中国互联网还处于萌芽阶段。 　　广义上讲， 企业从开始申请域名、租用空间、建立网站开始就算是介入了网络推广活动，而通常我们所指的网络宣传是指通过互联网手段进行的宣传推广等活动。 狭义地说，网络宣传的载体是互联网，离开了互联网的宣传就不能算是网络宣传。而且利用互联网必须是进行宣传，而不是做其他的事情。 上面这样讲网络宣传的概念比较空洞，有比较才能有鉴别，我们可以通过同一些概念进行比较，更清楚地认识网络宣传。

1、上海交通大学录取通知书正面是上海交通大学的“紫气东来门”，底面展现着交大从南洋公学至今日之上海交通大学历经的校名、时期和校印，时刻提醒着同学们学问之路途要漫漫求索，未来之笔墨将交由你我。2、厦门大学厦门大学的录取通知书里藏着一片“星空”，其中一颗镂空“星星”，恰好能闪耀出新生的名字，希冀新生打开厦大之门，成为“明日之星”，为吾国放一异彩！3、中国农业大学中国农业大学红色的录取通知书内，金黄的麦穗寓意着丰收与希望。右侧的录取通知，是对你的肯定与祝贺；左侧的校长寄语，是对你未来的期望。4、北京理工大学北京理工大学今年的录取通知书主题为《征途》。征途，寓意着北理工矢志强国的步伐从未停歇；征途，寓意着即将进入北理工的你开启人生新的征途。5、电子科技大学电子科技大学录取通知书以“好奇与探索”为主题，希望2022级新同学能够保持好奇与热爱，在成电漫漫求索、勇逐真知，探寻属于自己的星辰大海。6、汕头大学2022年，汕头大学推出汕大小凤凰限定联名款盲盒录取通知书，“有志、有识、有恒、有为”，崭新的录取通知书将会带着萌新们参观汕大的著名地标，给大家带来独特惊喜。7、珠海科技学院1.6米长的卷轴式录取通知书，惊艳亮相，今年的录取通知书大礼包还为每位新生准备了中国的传统文化经典《道德经》

有过多少不眠的夜晚抬头就看见满天星辰轻风吹拂着童年的梦远处传来熟悉的歌声歌声述说过去的故事歌声句句都是爱的叮咛床前小儿女人间第一情永远与你相伴的是那天下的父母心有过多少明亮的夜晚理想就化作满天星辰星光照耀着童年的梦心中却唱着属于未来的歌歌声唱出美好的希望歌声呼唤着又一个黎明辛勤白发人事业总年轻永远与你相伴的是那天下的儿女情永远与你相伴的是那天下的儿女情

发下卷子之后大概有五分钟的时间才正式考试，这个阶段可以先浏览一下试卷，对试卷的结构、试题布局等做一个简单了解，做到心中有数。在作答的时候，要做到：①力争首次就做对。考场上的时间是非常宝贵的，做过一遍的题目可能就没时间再检查了。而且复查只是一种辅助手段，因此初次作答时最好不要寄希望于复查。②答题应先易后难，从前到后。一开始就答题顺利，有利于集中精神、稳定情绪，使自己尽快进入最佳应试状态。另外，解答容易题通常较快，可节省大量时间，也能为解答难题提供思路。③低档题不失分，中档题得高分，高档题（难题）每分必争。答题应试技巧只是获得高分的辅助手段，关键还是平时的学习、复习，不要本末倒置，没有前面的学习基础，答题技巧对你来说就是摆设。在平时的学习复习中要做到：1、高效的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

1:如果看到自己最爱的人熟睡在你面前你会做什么? 2:写首自己最最喜爱的歌? 3:当你最不知道穿什么颜色的时候,你会选择什么颜色?

法律分析：如果行为人是公司、企业或者其他单位的工作人员，因为犯挪用资金罪，而被判处三年以下有期徒刑或者拘役的，同时符合缓刑条件的，则可以依法宣告缓刑，其中如果行为人是不满十八周岁的、怀孕的妇女或者是已满七十五周岁的，则应当依法宣告缓刑。缓刑需要同时符合的条件如下：1、犯罪情节较轻；2、有悔罪表现；3、没有再犯罪的危险；4、宣告缓刑对所居住社区没有重大不良影响。法律依据：《中华人民共和国刑法》第七十二条 对于被判处拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子，同时符合下列条件的，可以宣告缓刑，对其中不满十八周岁的人、怀孕的妇女和已满七十五周岁的人，应当宣告缓刑：(一)犯罪情节较轻;(二)有悔罪表现;(三)没有再犯罪的危险;(四)宣告缓刑对所居住社区没有重大不良影响。宣告缓刑，可以根据犯罪情况，同时禁止犯罪分子在缓刑考验期限内从事特定活动，进入特定区域、场所，接触特定的人。被宣告缓刑的犯罪分子，如果被判处附加刑，附加刑仍须执行。第二百七十二条 公司、企业或者其他单位的工作人员，利用职务上的便利，挪用本单位资金归个人使用或者借贷给他人，数额较大、超过三个月未还的，或者虽未超过三个月，但数额较大、进行营利活动的，或者进行非法活动的，处三年以下有期徒刑或者拘役;挪用本单位资金数额巨大的，或者数额较大不退还的，处三年以上十年以下有期徒刑。国有公司、企业或者其他国有单位中从事公务的人员和国有公司、企业或者其他国有单位委派到非国有公司、企业以及其他单位从事公务的人员有前款行为的，依照本法第三百八十四条的规定定罪处罚。

级别一样。但是镇委书记为乡镇主官，排位上可以在前。

（一）资产原始数据不准确、不规范　　当前，资产信息管理系统中的数据是2006年、2007年全国资产清查后的资产管理存量信息，信息大而全、多而乱，不是动态的信息数据。在资产管理过程中，固定资产价值评价标准已发生变化，但原始数据更新工作滞后。同时，在工作中存在资产使用人、存放地点、使用情况等发生变更后，资产管理系统中的信息并没有随之变更现象，这些都导致资产信息管理系统数据不准确，无法体现资产的实际状态。再者，受历史原因、政策要求或技术条件等因素的影响，原始数据中没有记录固定资产的型号、规格、出厂编号、出厂日期等重要信息，致使原始资产数据不规范。　　（二）资产数据增加缺少主动性、自觉性　　高职院校国有资产管理过程中，“重购置，轻管理”的现象相当严重。资产的使用部门，注重资产的采购、使用，但对新增资产的信息数据缺乏收集、整理意识。当前，多数职业院校虽然设置了专职或兼职资产管理员，但实际管理水平仍达不到要求，尤其是责任意识薄弱。甚至出现设备到货后尚未验收，与设备相关的说明书、合格证已丢失的情况，严重影响了资产验收的工作进度和使用部门对设备资产的正常使用。工作不到位、数据不完整，导致与资产管理相关的“物”“信息”“流程”不能有效衔接，形成“资源孤岛”。（一）资产原始数据不准确、不规范　　当前，资产信息管理系统中的数据是2006年、2007年全国资产清查后的资产管理存量信息，信息大而全、多而乱，不是动态的信息数据。在资产管理过程中，固定资产价值评价标准已发生变化，但原始数据更新工作滞后。同时，在工作中存在资产使用人、存放地点、使用情况等发生变更后，资产管理系统中的信息并没有随之变更现象，这些都导致资产信息管理系统数据不准确，无法体现资产的实际状态。再者，受历史原因、政策要求或技术条件等因素的影响，原始数据中没有记录固定资产的型号、规格、出厂编号、出厂日期等重要信息，致使原始资产数据不规范。　　（二）资产数据增加缺少主动性、自觉性　　高职院校国有资产管理过程中，“重购置，轻管理”的现象相当严重。资产的使用部门，注重资产的采购、使用，但对新增资产的信息数据缺乏收集、整理意识。当前，多数职业院校虽然设置了专职或兼职资产管理员，但实际管理水平仍达不到要求，尤其是责任意识薄弱。甚至出现设备到货后尚未验收，与设备相关的说明书、合格证已丢失的情况，严重影响了资产验收的工作进度和使用部门对设备资产的正常使用。工作不到位、数据不完整，导致与资产管理相关的“物”“信息”“流程”不能有效衔接，形成“资源孤岛”。

第一， 平时学习的积累是检查的基础　　中国有句古话，冰冻三尺非一日之寒。检查也是如此。要想提高检查的效用，其中关键一点就在于平时的积累。在平时的学习、练习中，提倡同学们要做有心人，准备一个专门的本子，把平时作业、考试、练习过程中做错的题目分门别类的记录下来。在考试前，集中整理复习，对自己容易犯的错误，经常犯的错误能够做到心中有数。那么在答题结束的时候，先回顾一下自己常犯的错误，然后进行检查，就能够做到有的放矢，达到事半功倍的效果。　　第二， 答题过程要预留检查的时间　　考试总是有时间限制的，因此我们在答题的时候就要合理安排好时间，尽量避免刚开始答题的时候就患得患失，总回头看已经做好的题目，克服东张西望、瞻前顾后、乱涂乱画等坏习惯。为检查预留出充足的时间。　　第三， 带着明确的目的分类检查　　有些同学在检查的时候，总是把试卷从头到尾一遍又一遍地看。这样的检查很难有很好的效果，甚至会出现上面所提到的因为反复读错误的答案而把错的当成对的情况。一次，我提倡学生在检查的过程中，不要想一次检查出所有的错误，而是通过分次，每次去找不同错误的方法。例如，根据学生平时作业和练习的情况，让同学们在进行第一遍检查的时候，只针对名词复数的问题，只注意看名词，考虑可数不可数，该用单数还是复数，复数该怎么变化的问题。这样能从很大程度上避免同学们忘记加“S”，或者加了不对的问题。第二遍专门检查动词需要不需要变化，该怎么变化的问题，等等。这样，根据个人平时所经常犯的错误分次分类专项检查，同学们大部分粗心的错误都可以检查出来。　　第四， 针对不同的题型，运用不同的检查方法　　除了分次分类检查以外，在检查不同类型的题目的时候，还应该针对不同的题型，有不同的侧重点和不同的方法。比如，我们在检查听力的时候，一方面，做的时候要适当做些记录，以便检查的时候能有一定的依据。另一方面，从逻辑，生活常识等方面考虑进行检查。如果有听短文填缺词的题型，要用心思考语法，考虑词形变化的问题。在检查选择填空的时候，可以通过比较分析答案，弄清楚老师出题的目的，这样也能从很大的程度上避免考虑问题不全面的情况。

乡土文学，又称乡土小说，它的出现溯源于鲁迅的《故乡》上个世纪20年代，现代文坛上出现了一批比较接近农村的年轻作家，他们的创作较多受到鲁迅影响，以农村生活为题材，以农民疾苦为主要内容，形成所谓“乡土文学”。代表作家有彭家煌、鲁彦、许杰、许钦文、王任叔、台静农，莫言、屈远志等。

你好个人有以下几点建议1、搜索引擎营销目前搜索引擎营销仍然是全网营销常用的推广手段之一。搜索引擎推广分作两种，一种是SEM(搜索引擎竞价广告)，另一种是SEO(搜索引擎优化)。简单来说就是一个花钱，一个不花钱。对于建站初期的企业来说，没有关键词排名的情况下，SEM可以解决这个问题，但见效快的同时SEM成本也较高。相反，SEO具有周期长、速度慢、成本低、效果持久的特点。当然，对于有一定资金的企业，建议二者共同努力，搜索引擎优化和SEM相互结合。2、软文营销推广与硬广告相比，软文之所以叫做软文，精妙之处就在于“软”字，好似绵里藏针，收而不露，克敌于无形。软文推广还有性价比高的优点，成本仅为硬广的1/20。较其他推广而言更具公信力、时效性。这里可以参考我们公众号有篇文章，专门讲软文的。现在有很多自媒体平台可以发布软文。3、新闻网站将企业产品或者服务信息以软文的形式投放到各大媒体门户网站（如：腾讯、新浪、网易、中华网、搜狐焦点等等）。投放后可以直接在各大门户网站上永久查看，通过门户网站的权威性来提升品牌度。这便是新闻软文营销。4、百度系列产品度娘的态度就是，只要钱给对，啥姿势都会。百度知道，百度经验，百度文库，百度百科，百度口碑，百度贴吧等等，在这些平台上做好推广，对引流也有很好的效果。因为它自身的产品就有很高的权重和很好的排名。但是商业广告一般都需要付费。5、移动端互联网宣传现在是21世纪利用好现在移动端互联网，主要推广拿一些人群来进行定性，最近又款第三方推广软件不错：红信圈APP可以根据你所需要的人群精准的发布信息，成本低廉，效果效率高。

愉快的谈心，放松的谈心，开诚布公的谈心，

文学：还原孩子的天空 儿童文学，顾名思义，就是专为少年儿童创作的文学作品。它的一大特别要求就是通俗易懂，生动活泼。作品的主题要明确突出，形象具体鲜明，结构单纯，语言浅显精练，情节有趣，想象丰富，而且其内容、形式及表现手法都尽可能适合于少年儿童的生理心理特点，容易为他们所接受。 新世纪儿童文学进入了一个多元化的时代，进入了一个实力团队纷争和实力作家竞技的状态。今天的儿童文学作家们追求市场效益，创作越来越商业化和娱乐化。今天儿童文学的著名作家越来越多了，但权威性在消失。新世纪儿童文学的格局变化，带来多方面的影响，也促使我们对儿童文学创作进行新的思考。我们必须重新审视儿童文学的价值、阅读市场、作家的创作姿态等问题。 儿童文学的价值包含以下方面：一是对儿童生命和生活的基本状态的呈现，这使儿童文学成为成年人了解儿童世界的窗口。二是对成人生命与生活的基本状态的适当表现，这使儿童文学成为儿童了解成年人世界的窗口。三是比如爱，比如合作，比如同情心和悲悯情怀等人类的基本情感。四是成年人的文化期待，包括成年人作为父母亲角色对儿童的呵护与关爱，以及父母亲对儿童的教育意愿和成长要求。五是对传统文化的尊重，对民族历史的理解。六是对母语意识的培养。儿童文学应该是很慎重的文学，值得我们不仅在文字上选用美的修辞，而且要在主题和内涵上进行母语文化的提炼和选择。 中国儿童文学拥有着世界上最大的阅读市场--3亿少年儿童。但是现在占据我们市场的多是国外的引进版儿童文学书籍。《哈利u2022波特》的市场包装、市场策划、市场运营都给中国儿童文学上了一课。它有书籍、电影、玩具、网站等一系列产品，彼此之间形成联动。相比之下，我国儿童文化商品市场的经营者和参与者在观念上都要转变，应该把儿童文学当作产业，按照市场运行规律来操作。我们觉得要制造本土的“哈利u2022波特”，就不能把电影、电视当作儿童文学的敌人，而应该利用所有的市场手段，五指成拳，整合中国的文化力量来发展儿童文学。 一个优秀的儿童文学作家，应该具备比一个优秀的成年人文学作家还要多一层东西，因为成年人文学要求文学性和思想性，儿童文学除了这些，还需要一个深入浅出的过程。要从表面纷繁复杂的人间世象中提炼出一个让少年儿童能够接受的表现形式，让他们喜欢看，这就是书写的角度的问题。儿童文学，要从内容上、角度上还原孩子的天空。

人间第一情 打印此页歌手：张也 专辑：人间第一情人间第一情演唱张也易茗词刘青曲有过多少不眠的夜晚抬头就看见满天星辰轻风吹拂着童年的梦远处传来熟悉的歌声歌声述说过去的故事歌声句句都是爱的叮咛床前轩女人间第一情永远与你相伴的是那天下的父母心有过多少明亮的夜晚理想就化作满天星辰清风照耀着童年的梦心中却唱起属于未来的歌歌声唱出美好的希望歌声呼唤着又一个黎明辛勤白发人事业总年轻永远与你相伴的是那天下的儿女情

一是强化带头意识。队伍好不好，关键在领导。政治处主任既是基层思想政治工作的实施者，又是执行者，没有带头就会显得无力，就会变得空洞。我把政治处主任的带头作用概括为：一要在学习上搞带头，面对新形势下公安工作呈现的新特点和新要求，以及社会、政治、经济、文化迅速发展，民警队伍意识形态、价值取向、行为方式等产生的新变化和新动向，作为思想政治工作的主要领导要主动适应新形势，扑下身子抓学习，打牢思想基础、实现政治建警的前提。二要在行动上搞带头，要切实叫响“跟我干”、“向我看”的口号，抓作风、顺警心，抓实事、得警心，抓勤政、稳警心，做到平时工作干在前，困难面前站在前，危险时刻冲在前。 三要在作风上搞带头，要求民警做到的，自己首先要做到，时时事事为同志们树立表率，与班子成员和兄弟单位之间，要大事面前讲原则，小事面前讲风格，要严于律己、宽以待人，要吃苦在先、享受在后，要踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，清清白白做官，时时刻刻影响民警，时时刻刻引领民警。 二是强化桥梁意识。基层公安机关的政治处主任起着承上启下的思想保证作用。政治处主任的桥梁作用主要表现在以下几个方面：一要吃透上头，做贯彻落实党的方针政策的桥梁，作为政治处主任必须是政治上的明白人，某一时期、某一阶段党的工作重点是什么，党的工作方针是什么，特别是党委的中心工作。政治处主任有责任清楚明白地告诉全体民警，使民警的作为不偏离方针、路线，不犯原则性的错误。二要吃透周边，做好党委一班人的桥梁，在政治处主任的周围有一群足智多谋的局长、政委、副局长和科、所、队长，政治处主任要充分发挥思想政治工作的优势，在他们之间默默无闻地架起一座沟通的桥梁。三要吃透下头，当民警与党委之间沟通的桥梁，作为政治处主任要善于深入群众，深入实际，要充分了解广大干警想什么、盼什么、忧什么、疑什么、最需要解决的问题是什么；把准民警的思想脉博。要把基层民警的需要不断地传达给党委一班人，不懈地解决民警的实际需要和实际问题。以政治上关心、生活上体贴来调动民警的工作热情，同周围的同志朝着一个共同的目标共同奋进。 三是强化关键点意识。“上面千条线，下面一根针”，公安工作千头万绪，但是总有几个关键点，政治处主任必须牢牢抓住。一要研究起因点。所谓起因点就是干警思想认识问题产生的根源，研究起因点要克服主观性的障碍和片面性的障碍，针对出现的问题不能只靠主观判断、不做深入调查，只有克服了这两种障碍，才能客观、全面、准确地找到问题的症结，才能对症下药，采取有效的措施。二要控制薄弱点。薄弱点就是影响和制约公安工作的薄弱环节。对于队伍建设中薄弱环节必须充分关注，并组织有效力量通过建章立制、堵塞漏洞等有效方法努力加以解决。具体要做到“三严”既要严防、严管、严查，以确保民警队伍万无一失。三要掌握需求点。需求就是民警的切身利益，掌握民警需求点，就是要熟悉每个民警的家庭状况、教育情况、性格脾气，熟悉每种因素变化而导致的需求变化。四要扩大闪光点。要努力发现每位民警，特别是后进民警身上的闪光点，一旦发现要及时地予以肯定，巩固和扩大他身上的积极因素，做为政治处主任，把握住了这几点关键就能做到胸中有数，有的放矢。 四是强化灵活意识。民警队伍由于性别年龄、文化结构，社会阅历、岗位分工等不同，特别是民警对各种新思潮、新文化、新事物的接受程度、理解能力等不同，造成民警个体的思想差异较大，工作中要因人、因事、因时，灵活多样的开展思想政治工作。一要因人而宜。要针对民警个性特点、年龄差别、文化结构、岗位性质等不同，在日常学习教育、重点帮教等工作上因人而异，灵活方法，绝不能“一把剪刀裁衣”，要调动和激发民警的工作积极性。二要因事而宜。在工作中要坚持做到“无情管理、有情操作”，善于分析“小事”，透过现象看本质；要正确对待“错事”，认真分析问题发生的原因；要勇于解决“难事”，设身处地为民警排忧解难；要能够发现“好事”，对民警队伍中涌现的好人好事进行大力表扬，使思想政治工作更趋于针对性、时效性。三要因时而宜。公安工作任务繁重，思想政治工作只有不失时机地融入日常学习、交流和工作中，通过彼此了解、言传身教，感染和熏陶民警，以实际行动带动和激励民警。特别是要延伸思想工作的触角，通过定期家访、“连心热线”，把民警家属、亲属的监督作用纳入到思想政治工作体系，实现思想工作的“全时空”、“无缝隙”管理，实现“春风潜入夜，润物细无声”的理想效果。

挪用资金罪是指公司、企业或者其他单位的工作人员，利用职务上的便利，挪用本单位资金归个人使用或者借贷给他人；数额较大、超过三个月未还，或者虽未超过三个月，但数额较大、进行营利活动的，或者进行非法活动的行为。挪用资金归个人使用，进行非法活动，数额在六百万元以上的认定为“数额巨大”；挪用公款归个人使用，进行营利活动或者超过三个月未还，数额在十万元以上的认定为“数额较大”，数额在一千万以上的认定为“数额巨大”。犯本罪的，处三年以下有期徒刑或者拘役；挪用本单位资金数额巨大的，或者数额较大不退还的，处三年以上十年以下有期徒刑。【法律依据】《刑法》第二百七十二条，公司、企业或者其他单位的工作人员，利用职务上的便利，挪用本单位资金归个人使用或者借贷给他人，数额较大、超过三个月未还的；或者虽未超过三个月，但数额较大、进行营利活动的，或者进行非法活动的，处三年以下有期徒刑或者拘役；挪用本单位资金数额巨大的，或者数额较大不退还的，处三年以上十年以下有期徒刑。国有公司、企业或者其他国有单位中从事公务的人员和国有公司、企业或者其他国有单位委派到非国有公司、企业以及其他单位从事公务的人员有前款行为的，依照本法第三百八十四条的规定定罪处罚。

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这个 确实记不太清了啊，其实鬼妈妈系列的都真心不错哦，挺好看的，如果亲实在想知道，去看看也无妨啊，挺棒的片子哦.望采纳

（一）资产原始数据不准确、不规范　　当前，资产信息管理系统中的数据是2006年、2007年全国资产清查后的资产管理存量信息，信息大而全、多而乱，不是动态的信息数据。在资产管理过程中，固定资产价值评价标准已发生变化，但原始数据更新工作滞后。同时，在工作中存在资产使用人、存放地点、使用情况等发生变更后，资产管理系统中的信息并没有随之变更现象，这些都导致资产信息管理系统数据不准确，无法体现资产的实际状态。再者，受历史原因、政策要求或技术条件等因素的影响，原始数据中没有记录固定资产的型号、规格、出厂编号、出厂日期等重要信息，致使原始资产数据不规范。　　（二）资产数据增加缺少主动性、自觉性　　高职院校国有资产管理过程中，“重购置，轻管理”的现象相当严重。资产的使用部门，注重资产的采购、使用，但对新增资产的信息数据缺乏收集、整理意识。当前，多数职业院校虽然设置了专职或兼职资产管理员，但实际管理水平仍达不到要求，尤其是责任意识薄弱。甚至出现设备到货后尚未验收，与设备相关的说明书、合格证已丢失的情况，严重影响了资产验收的工作进度和使用部门对设备资产的正常使用。工作不到位、数据不完整，导致与资产管理相关的“物”“信息”“流程”不能有效衔接，形成“资源孤岛”。（一）资产原始数据不准确、不规范　　当前，资产信息管理系统中的数据是2006年、2007年全国资产清查后的资产管理存量信息，信息大而全、多而乱，不是动态的信息数据。在资产管理过程中，固定资产价值评价标准已发生变化，但原始数据更新工作滞后。同时，在工作中存在资产使用人、存放地点、使用情况等发生变更后，资产管理系统中的信息并没有随之变更现象，这些都导致资产信息管理系统数据不准确，无法体现资产的实际状态。再者，受历史原因、政策要求或技术条件等因素的影响，原始数据中没有记录固定资产的型号、规格、出厂编号、出厂日期等重要信息，致使原始资产数据不规范。　　（二）资产数据增加缺少主动性、自觉性　　高职院校国有资产管理过程中，“重购置，轻管理”的现象相当严重。资产的使用部门，注重资产的采购、使用，但对新增资产的信息数据缺乏收集、整理意识。当前，多数职业院校虽然设置了专职或兼职资产管理员，但实际管理水平仍达不到要求，尤其是责任意识薄弱。甚至出现设备到货后尚未验收，与设备相关的说明书、合格证已丢失的情况，严重影响了资产验收的工作进度和使用部门对设备资产的正常使用。工作不到位、数据不完整，导致与资产管理相关的“物”“信息”“流程”不能有效衔接，形成“资源孤岛”。

人生之路难免会遇到坎坷、挫折，工作、生活中会遇到各种各样委屈、误解、怨恨，不可能指望一生都显山露水，所以，不必因为自己平淡无奇而自怨自艾，但也不能因为人微言轻而停止追求，碌碌无为。不以物喜，不以己悲是中国的传统儒家思想。讲究无为心态，是一种思想境界，是古代修身的一要求。出自范仲淹的《岳阳楼记》——不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦优，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧两忧，后天下之乐而乐矣！”这句话的意思是不因为物（财物、外物）的丰富、富有而骄傲和狂喜；也不因为个人的失意潦倒而悲伤。其含义是指无论面对失败还是成功，都要保持一种恒定淡然的心态，不因一时韵成功和失败而妄自菲薄，无论何时都保持一种豁达淡然的心态。人生漫漫要学会淡泊。《菜根谭》里说：“宠辱不惊。漫随天外云卷云舒；去留无意，闲看庭前花开花落。”这样的境界非吾等闲之辈能体验的。淡泊不是平庸，宁静孕育辉煌。一时的大红大紫、突如其来的尘世喧嚣，是留不住的景观，不变的淡泊宁静才是永久的圣殿。古今历史昭示，只有在淡泊宁静的磨砺中，人之心胸才能豁达宽广，人之猛志才能长存不溺。淡泊宁静给人以抚慰、净化，令人潜下心来，腾出时间，埋头苦干，心无旁骛地去登攀。古今中外无数大政治家、思想家、科学家，都是在淡泊宁静中实现其伟大志向和奋斗目标的。大科学家苏步青、黄昆逝世后，很多人不知道他们是谁。但正是由于人们不知道他们是谁，才愈发衬托出他们淡泊宁静孕育辉煌之伟岸。淡泊功名以求实，宁静心绪以做事。凡事都不能太注重结果，太过于执著，无论走什么路，干什么事，目标一旦确定以后，就应保持豁达、平和的心态，持之以恒，不计较个人一时的得失和成败，不刻意追求成功和名利，只有淡泊，才能宁静洒脱。不要想那么多，遇到什么坎，就想什么辙。何必为得而作茧自缚？何必为了名利而强求自己？淡泊明志，是古今许多人士一生所求，不必为过去的得失而后悔，不必为现在的失意而烦恼，也不必为未来的不幸而忧愁。“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明算得上是淡泊者。“一箪食，一瓢饮，不改其乐”，凭这淡泊，颜回成了千古安贫乐道的典范。淡泊宁静，是保持清醒、理智的思维，是一种难得的思想和精神上的成熟，是成功中的谨慎，是掌声中的清醒，是兴奋中的收敛，是等待中的耐心。淡泊是一种本色，一种选择，一种风范，一种追求。淡泊与虚伪、媚俗、轻浮、委琐、懦弱相悖；与正义、忠诚、拼搏、奋斗、奉献为伍。淡泊要耐得住寂寞，守得住清贫，要宠辱不惊，得失不计，洗尽奢华，抛却浮躁。要能置身于纷繁之中而又心处纷繁之外。淡泊，在万籁俱寂时体味“于无声处听惊雷”的震撼，在人头攒动时顿悟“不畏浮云遮望眼”的感觉；淡泊，百折中不坠青云之志，困厄中不失进取之心；淡泊，富贵不淫，贫贱不移，威武不屈，永远不卑不亢，一生坦荡。淡泊的世界如同清水。淡泊的人生向往清和。淡泊者，乐于清贫，安贫才能“乐道”。相反，不甘于淡泊义能如何？世上属于你的东西，用不着拼命索求，自然是你的。不属于你的东西，苛求也是枉然。所以不甘淡泊，只赚了个心浮气躁，愤心难平，结果是哀此一生。淡泊明志，使人去品味感悟人生。宁静致远，让人心净如水胸襟开阔。春风大雅能容物，秋水文章不染尘。让人在喧嚣的尘世中，找到一片心灵的绿洲，一方精神的净土。古人对于淡泊与宁静作了如此意味深长的诠释，令人慨叹不已。李白有诗歌云：“花问一壶酒，对影成三人。”也有淡泊与宁静的意境。贾岛也有诗云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”那宁静中静静的敲门声久久回荡更是平添了不尽的韵味。罗梭·利亨毕业于哈佛大学，他不去经商从政，而是选择了瓦尔登湖。他在湖畔搭起小木屋，开荒种地读书写作。梭罗在他44年的生命里过着宁静简朴的生活，过着自己喜欢的生活。作家约翰·海恩斯远离人群，在阿拉斯加的冰雪旷野中度过25年狩猎生活，他也在一种独立自然、宁静健康的生活中领悟世界、了解自己。罗梭和约翰都活在自己该活的领域，都做着自己天性中该做做的事，正如约翰在其《星·雪·火》中所写：“什么都不做，当个无名小卒，那会是一种好生活。像阳光下一块石头那样安静，伐木、劈柴、生火取暖，将雪和冰融化成水，这一切，生活的追求，事物的追求，都是无穷无尽的。”人生之路难免会遇到坎坷、挫折，工作、生活中会遇到各种各样委屈、误解、怨恨。不可能指望一生都显山露水，所以，不必因为自己平淡无奇而自怨自艾，但也不能凶为人微言轻而停止追求。碌碌无为。人只有在宁静中心绪才会像秋水般清澈，精力才能集中，心志才能专一，宁静致高远。在宁静中，你能听到血液流动的声音，看到自然生趣怎样融入自己的情感。此时，自己在与自己对话，把纷杂的念头联结起来，把平时所做的事情重新分析，把做对的事情和做错的事情进行比较，明确自己今后应该怎样去做，在宁静巾理清思路，坚定信念；在宁静中反思校正人生路标，这也是我们追求和保持的另一种人生境界。安于淡泊，才能体味“宁静以致远”的超然：不求闻达，才会懂得“宠辱不惊”、“去留无意”的洒脱。让我价守住心中的那一份纯净，远离尘嚣，贴近自然，融入淡泊，以“容世间难容之事”的豁达，以宠辱不惊淡泊宁静之态去对待世间百态，做一个真实坦荡超然的自己。“知足”才能“常乐”只有甘于平凡知足，才能笑对得失福祸，才能冷静客观地对待现实，正确的认识自己，审视自己，寻找自己生活、事业最佳度，否则，不求实际。一味的沉浸在欲望的漩涡中那会将自己淹没。让我们也开心地吟一句“难得糊涂”。做个“常乐的知足者”吧！老子曾经说过：“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。故知足之足，常足。”意思是说：罪恶没有大过放纵欲望的了，祸患没有大过不知满足的了；过失没有大过贪得无厌的了。所以知道满足的人，永远是快乐的。知足的人即满足于自我的人。在自己能达到的范围之内寻求自我发展，而不是强迫自己做一些超越能力所及范围的事，如此，便成了一种盲目的争取，到头来一无所获。知足的人，为“范围之内”的事去拼搏努力，一旦成功，快乐便油然而生。当然，常乐之事不是从天上掉下来的“馅饼”，而是靠自己争取来的宝藏，自得其所。换言之，知足常乐者，便是成功之士。每个人都有失望和不满的时候，不是你的希望没有实现，就是他的欲望没有满足。每当这时，我们不是怨天尤人，便是破罐子破摔，却很少会坐下来，仔细想一想，我们为什么一定要有不满和失望。人的欲望是无止境的，卉人说：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”人不能病态地沉溺于欲望的满足，而知足则是一种心理的健康，一种精神上的节制和坦荡。人如果只为满足欲望而活着，那么永远也满足不了。因为满足了一种欲望，同时就有十种欲望受到压制，义有百种欲望随之产生……它们不可能一一得到满足，定会使人常不乐或者乐不常。活着，就不要乞求太多。我们来到这世上时，本来就是赤条条的，一无所有，是上苍赋予了我们生命。亲友以及思想和财物等等，使我们拥有了这么多，义占据了这么多。可是，我们却从来没有满足过，依然乞求上苍为我们降下更多的甘露。古人云：鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼。人在世上，不可能万事顺风，关键在于你有怎么样的态度，保持怎样的心态。知足是一种智慧，常乐是一种境界。知足者常乐，说得是无论顺逆得失，都能从容地面对生活，知足常乐并不是安于现状，不思进取，或者故步自封，而是对现有收获的充分珍惜，对目前成果的充分享受，也是对现有潜力的充分发掘和对资源的充分利用。安于现状，不思进取。故步自封恰恰是因为贪图安逸，放纵身心，没有适可而止的精神和知足常乐的心态。知足常乐是一种看待事物发展的美好心境，并不是安于现状的骄傲自满的追求态度。《大学》曰：“止于至善”是说人应该懂得如何努力而达到最理想的境地和懂得自己该处于什么位置是最好的。知足常乐，知前乐后，也是透析自我，定位自我，放松自我，才不至于好高骛远，迷失方向，碌碌无为，心有余而力不足，而弄得心力交瘁。对于一个人来说，能力与精力预期目标。在这个时候，你就只会给自己寻来无尽的烦恼，那就一定会没有了快乐可言。因此都是十分有限的，环境义决定你该如此的时候，而你却好高骛远，非要达到你所不能达到的，在这个时候如果你懂得知足常乐，放弃那些不切实际的“一步登天”的痴想，那么你心中的重负就会消失。同时你也会感到身体轻盈，心灵轻松，快乐自然会光临你的心坎，你会变得脸上荡漾着笑容的涟漪，你会看到人生的一切是如此的纯净与美好。有一个故事是这样的，一个富翁对一个贫困的人说：使劲儿跑吧，从现在开始到太阳下山之前，你能跑到的地方我全部给你。于是，贫困夫开始拼命地跑着，他跑得越来越远，而脚下将为他所拥有的土地越来越多。他被这意想不到的收获刺激着，决定跑得更快更远，以得到更广阔的土地，他跑啊跑，太阳下山之前，他的确跑到了相当远的地方，但他也因为过度疲劳而活活地倒下了……看来，人的欲望通常都是无止境的，适度的欲望会促使人们不停地拼搏和奋斗，而过分的贪欲则往往会变成一种负担。有一句俗话叫做：心宽体胖。心宽的前提是知足，因知足而放弃重负，因放弃重负而快乐，这样体胖就是必然的。有一个对自己的现状感到比较满意的人，在睡觉的时候不但睡得香，而且在吃饭的时候也吃得很甜，那么结果吃得肚大腰圆，猛一看真像一个大款。其实周围的人都知道，他哪里是什么大款，其实他只是一个饿不着撑不着的工薪阶层。而与之形成鲜明对比的则是处处对自己现状不满意，愤愤不平的一个人，他总说自己的钱挣得太少了，以后孩子上学可能都上不起。因而整天闷闷不乐，经常失眠，胃口也不好，落得一个面黄肌瘦，形容憔悴。而事实上，这两个人的工资差不了多少，只因一个知足而心宽，另一个因不知足而忧愁，最终而造成了两种截然相反的结局。其实我们每个人拥有的财物，无论是房子、车子或者是其他的任何物品，无论是有形的还是无形的，没有一样是你的，那些东西都是暂时寄托在你这里。有的让你暂时使用，有的让你暂时保管而已，到最后，物归何主都不得而知。所以智者把这些财富都视为身外之物。学会满足，我们才会拥有幸福的人生。有一支淘金队伍在沙漠中行走，大家都步履沉重，痛苦不堪，只有一个人快乐地走着。有人问他：“你为何如此的惬意？”他笑着说：“因为我带的东西最少。”原来快乐如此简单，只要放弃一些自己难以承担的负累，少一些苛求，我们就可以做到知足常乐了。只有甘于平凡知足，才能笑对得失福祸，才能冷静客观地对待现实，正确的认识自己，审视自己，寻找自己生活、事业最佳度，否则，不求实际，一味的沉浸在欲望的漩涡中那会将自己淹没。让我们也开心地吟一句“难得糊涂”。做个“常乐的知足者”吧！——引自延边人民出版社《生气等于惩罚自己》

小学数学考试技巧一：每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。小学数学考试技巧二：使用适合学习所处阶段的考试技巧一般的，学习处于不同阶段，例如在初级阶段，你应该采用相对固定的、适合这个学习阶段的考试技巧。对于你总结出的考试技巧，你要在考试中尽量执行，考试时不要因感到考试题目简单而冲动，也不要因感觉考试题目太难而乱了阵脚。初级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目，用逻辑推断、考试技巧、“直觉”得出的结论都不同时，一般的，要以考试技巧得出的结论为正确的答案。这是因为初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，用逻辑判断、考试技巧、“直觉”得出的结论都不同时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。小学数学考试技巧三：拿到试卷后先整体浏览一下拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分应该分配的时间。小学数学考试技巧四：安排好答题顺序关于考试时答题顺序，一种策略是按照试卷从前到后的顺序答题，另外一种策略是按照自己总结出的答题顺序。无论采取哪种策略，你必须非常清楚每部分应该使用的最少和最多的答题时间。按照自己总结的答题顺序：先做那些即使延长答题时间，也不见得会得分更多的题目，后做那些需要仔细思考和推敲的题目。例如，数学先做会做的题目，再做难题，所谓难题，就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如，英语和语文，你可以先把填空、选择、作文等题目做完，然后再做阅读题目。