期中考试后的反思作文

期中考试后的反思1000字 　　有反思才会有思考，有总结才会有进步，下面我给大家准备了期中考试后的反思总结范文，一起来阅读参考一下吧! 　　期中考试后的反思【1】 　　一、 本学期按照学校教学工作计划，制定了学科组工作计划，根据工作计划完成了预定的教学任务。现从以下方面进行总结： 　　1、 很抓基础知识的落实。 　　在课堂教学中要求学生把知识要点和教师补充的相关知识点落实到教材上，这样使集中注意力，课堂听课效果提高，同时便于以后的积累与复习。 　　通过课堂提问及时反馈学生对基础知识的掌握情况，利用前两分钟，朗读、背诵前一天所学要点内容，上课后提问，发现问题再讲解、强调。 　　每一单元学完之后，要求学生列出单元知识体系表，前几个单元老师完成，之后由学生自己动手，整理归纳。 　　2、 注重课堂、自习的教学效率。 　　课堂上要求学生纪录整理，随时提问反馈。自习课明确学习任务，做作业或练习册，比如做练习册时明确到具体某页某题，然后当堂反馈检查。 　　3、 加强解题能力的训练。 　　本学期采取了多做基础题，以题带基础知识的做法。除了两本练习册以外，每课一练一评，题量是7-8个选择题，一个很基础的非选择题，做到小步子快反馈。每单元一测一过关，如果发现学生出现错误较多的知识点，再讲解、强调、错题重做。 　　实验班适当做稍难题，在周测时适量出一些高考题或高考模拟题，提升能力，拓展视野。 　　平行班以练习册上的题为主，要求学生全做，教师祥讲。 　　4、 培养答题技巧和规范答题。 　　教会学生审题：单项选择题教会学生抓材料和问题的关键词，关注肯定项和否定项。非选择题，教会学生提炼材料，找要点结论，注意时间断限。 　　5、 注重史学基本理论和史观教学。 　　例如生产力和生产关系的原理内容及运用;全球化、现代化、文明史观等史观。 　　6、 在期中考试前制定了详细的复习计划，把主要知识点按复习日期列表，下发到每个学生手中，强化学生背诵。 　　一、 期中考试分析 　　1、 成绩方面： 　　总平均分：三校第一 　　各班平均分 ：实验班1年9班 名次下降，1年10班不变。 　　单科最高分 ： 一年10班卢成媛90分。 　　2、存在的问题： 　　① 学困生的提质 　　②基础知识记忆 　　③进度过快 　　④语言归纳能力 　　二、 下一步工作思路及提质措施 　　1、 在完成余下的教学任务时，放慢进度，边讲边巩固 　　2、 把练习册的基础题弄透，加强实验班的基础知识教学。 　　3、 继续制定详尽的期末复习计划。 　　4、 做好差生提质工作，采用一帮一的措施，教师及时检查督促，课堂多提问，课后个别辅导。 　　教学相长是说教师在教学过程中同学生共同进步，就是老师在教学过程中发现问题，不断调整，以达到和学生共同发展。这需要教师不断的反思。上面的高一历史期中考试总结(教师版)是教师进行反思的一个范例，希望能对各位老师的反思总结有帮助。 　　期中考试后的反思【2】 　　高一期中考试按计划已圆满地结束了。从考试的结果看，考试前让学生做的一些事情都或多或少有了一定的效果。现将考前考后的一些做法做一小结，以便以后教学中参考。 　　(1)考试的内容： 　　本次考试主要考查内容为高中化学必修2第一、二章。从卷面上看，第一章物质结构元素周期表占43分，约占总分的40%;第二章化学反应与能量变化占54，约占总分的48%;实验部分占18分，约占总分的12%，从分值分布看基本合理。 　　(2)考试卷面题型分析。 　　卷面分为选择题和非选择题两大部分。 　　第I卷为选择题部分，共17小题，其中，4、9、10、11、15、17题对学习能力差的同学较难。第4题、第17题涉及实验部分知识点考察，可能因为平时实验做得较少，因此学生对涉及实验现象的内容理解不到位，正确率较低。第9、10、11、15题为元素化合物知识点考察的知识，相对较难学生对选项所包含的意思不能完全理解，因此，需要在以后的教学中加强。 　　第II卷非选择8到小题，其中，第22题、第25题为计算题，第18、19、23题为元素化合物推断题，第20、21、24题为化学反应与能量变化部分知识点考察题，在整个卷中，相对而言第21题、第24题、第25题较难学生得分率较低。 　　(3)考试成绩分析与反思 　　这学期我教四个班，其中，高一(2)班为重点班，入学成绩较好，高一四班、高一六班、高一八班为平行班，入学成绩相对较差。从考试结果看，也基本上是班级情况的反映。但相对而言，一六班本次考试的成绩和月考相比有较大的进步，而一八班的成绩比上次月考进步不大。这与这一月教学中的表现较为相同。通过一六班成绩的提高来看，在平时教学中特别是自习辅导是给学生安排一定量的任务还是取得了一定的效果。这是需要进一步总结、加强的做法。 　　根据个人的经验，教学中学生的成绩会有很的弹性，不同的老师的教学，考出来的成绩会有很大区别，反思本人的教学行为更应该做好这几项工作： 　　第一 必须每天都扎实在做好备课与辅导工作。上课时间少了，只有从课堂效率上入手，课前将学生定时定量应知应会的东西整理好，在课堂上比较流畅的讲解，适当控制好学生的学习行为。想尽一切办法，提高学生在课堂上的学习效率。 　　第二 辅导工作要加强，高中课程比较重，课余时间较少，两次周内的辅导就成了加强学习的重要时刻，因此在晚自习辅导时要尽可能的`调动学生学习的积极性。 　　第三、自己要独立思考，哪些东西讲，哪些东西不讲，哪些先讲，哪些后讲要根据学情做到心中有数，在适当的时间提出适当的问题，应该是比较好的做法。比如这次考试，有的问题教参上说不讲，但是考到了，说不讲的东西不能总不讲，过一段时间后还是要讲的。只要学生能学会的就应该讲。 　　引导学生学会学习，成绩好的老师往往有一些方法，一些管理学生的做法要仔细研究。我们所教的学生还不能放任自流，他们从上学开始，养成的一些学习习惯就不太好，不会学习，不会找问题，不会独立地进行有质量的思考是常见的事。要逐步引导他们学会独立思考，提出有质量的问题，自己解决一些常见的问题，这些都需要化一些心思。 　　总之，教书育人是一个长期的过程，需要我们教育工作者要不断学习、不断思考。从中找出最适合的方法，因材施教，这就需要我在以后的教学中更加努力。 ;

　　考试之后一定要记得反思，这样进步才会更大，那么考试之后如何反思自己的错题？下面是我整理的相关内容，欢迎阅读参考！ 　　 具体来说，我们要如何反思呢?反思的方向可以围绕以下3点展开： 　　 (1)反思自己平时的学习态度。 　　如果你在考试时，偏重记忆的知识点失分较多(如生物、地理和语文、英语的基础题)，那显然就是不够努力，学习态度出现了问题。如果是简单的知识应用出错较多，运算能力欠缺，既是反映平时的训练不够，也是学习态度的问题。 　　面对这些情况，你就要反思了： 　　自己平时是否自觉地进行复习了。 　　在学习时是否经常存侥幸心理，认为平时拖拉点没关系，只要考试前几天抓紧一点就可以了。 　　反思自己的学习师傅很盲目，不知道每天究竟应该学些什么。 　　反思自己对所学知识是否做到了扎实掌握，对于新知识的掌握是否只是停留在了解、识记的层面，能否顺利地运用。 　　勤于反思自己平时的学习态度，时刻鞭策自己认真仔细地掌握每一个所学的知识点，那么，你也能够做到在考试的时候立于不败之地。 　　 (2)反思自己的考试心态。 　　每次考试结束，总会有同学说，自己太紧张了，没有发挥好。 　　因为紧张没有发挥好，就是考试心态问题。 　　这其中包括：急于表现自己实际却眼高手低的;未按照老师的要求做好充分复习以致害怕考试的;面对考试，过分看重分数、名次的;缺乏自信而又瞻前顾后的。 　　没有一个良好的"考试心态，就无法在考场上发挥出正常的水平。 　　既然如此，我们应该怎么做，才能保证自己在考场上能够拥有一个好的考试心态呢? 　　 可以尝试这样几个摆脱焦虑的方法： 　　1.语言调节法。在情绪刚刚不对头时，通过简单、具体，带有肯定性的言语调节自己，比如“我有信心”“我准备得已经很充足了，一定能考好”。在暗示自己的同时，不妨联想自己成功的情境，以激发自己的考试信心。 　　2.转移注意法。如果在考试中遇到较难或没有见过的问题或题型时，应先采取主动的注意迁移，减少焦虑，回避一时解答不了或暂时回忆不起来的问题，当其他问题解决完后再回过头来研究回避的问题。这种做法可以使优势兴奋中心得以转移，从而使抑制状态在一定程度上得到缓解。 　　3.呼吸调节法。当自我感觉十分紧张时，有意识地控制自己的情绪。深呼吸，注意放松，在头脑中对自己说“放松”，连续做几次，直到感觉镇定为止。 　　(3)反思自己对考试技巧的把握。 　　有些同学并非基础知识掌握不牢，而是因为不了解一些答题技巧，或者是计算不够精确，或者是速度不够快，或者是理解上有偏差，又或者是思维不够严密结果也导致了考试成绩不理想。关于考试技巧的问题，我们在前一节已经重点讲过，在这里就不再多说。 　　 如何使用错题本和题集本？ 　　在初二开始，尽快的了解学生记典型题集本和错题本的情况，一般的话需要两个星期到一个月时间，然后根据情况作如下要求： 　　 首先“ 应该记什么” 　　从以往学生来看很多学生把典型题集本和错题本简单的作为笔记本，或是纠错本 ，或是练习本。我们首先应该让学生明确的问题是典型题集本和错题本应该记什么，引导学生明确关键记如何分析题目，怎样寻求思路，得到的一般结论，自己的心得等，而不是简单的记下解题过程。 　　我的理解是 “典”即“点”，什么是典型题？其实很简单就是对某一个题，我们会觉得题目的某一个方面比较典型，比如初次见到的新题，题目中条件的特殊转化，解题思路新颖，运算技巧值得学习，分析思路不错，一题多解等这些都是需要记得“点”；错题主要指我们练习或考试中出错的题，但不是所有的题，只有哪些我们觉得这个错误应引起我们的注意，避免再出类似的错误；一般结论和体会，就是某一类题目中得到的一些共同结论，或在复习时一些新的认识，体会，想法等。 　　 其次“如何安排记题” 　　首先将本子编上页码，这样可以做一目录，每页的内容可以简单一记，以便复习翻找，另外最好将题目和记得“点”分开写，可以分列书写，对题目中的条件最好用序号列出来，这样在分析条件时就不用再重写，并且在题目的后面留下大一点空白，以便在每次复习时能将自己的一些新的体会或一些同类题记在一块；最好直接一页只记一个题，空白地方可以补充同类题目或者相似问题，容易混淆问题。 　　 “如何记”？ 　　对“典型题”一般先记下题目，可以全抄，也可以粘贴，还可以只抄里面的一个条件，在旁边将自己要记的“点”记下即可，对解题思路的只写出分析过程即可，解题过程可以不写；对运算技巧方法的只记技巧即可，题目一般不必记。对一般结论我们则可以只记结论，在下边增添几个题目即可，当然视情况而定是否要记过程。对“错题”，一般记下题目，分析原因，不可简单地粗心一带而过，一定要找到根本原因：基础不牢还是条件分析错误，还是其他原因，错题记时也要注意方式，一般不需要全记，只需记“错”的地方即可，或转化方式变选择为填空，解答为选择，这样不仅可以减少笔墨，而且还可以节省时间。 　　 寄语 　　在日常学习中，有很多同学反映讲过的题整理不完，没时间整理，我觉得主要是不会记，只要明确了怎样记，记什么，在学习就能及时记下典型题目，整理错题。 　　记典型题集本和错题本能够为学生适应初中物理中多，高，难的学习特点提供一个平台；好记性不如烂笔头，记下的东西可以随时查缺补漏，有助及时复习。

考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样，但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了，而且考得特别糟（数学倒数第二），老师把试卷发了下来，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以，通过这次考试，我也想了很多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。　　首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。其次，我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目，我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动，我就不会做了。我终于明白：其实，平时我没有真真正正地去理解它，也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，赶上其他同学。吸取教训，为考试做好准备，打好基础，我相信有志者事竟成，在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习，生活中，我要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得不理想，但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力，一定不使老师失望。

每次大考一结束，学生普遍表现出心浮气躁，无法静下心来学习，这种状况要持续一周甚至更长时间。而这段时间恰好是一项重要工作的黄金时间，那就是考后的反思与总结。因此，班主任应及时指导学生进行考后的总结和反思。　　一．充分认识考试总结的重要性与必要性　　俗话说：“吃一堑，长一智”。每一次的考试都有成败与得失，每一次考试都会有成功的经验与失败的教训，这对于每一位同学来说都是一笔宝贵的财富。　　可是考完试后，很多同学却只关心分数，你得多少分？我得多少分？当然这未曾不是一件好事，毕竟有比较才会有促进、才会有进步吗。但不应该只关注分数，还应该认真地做好考试的总结与反思。关于考试正确的做法是考前重视考试、重视复习，考中认真对待，考后淡化分数、注重总结与反思。我们应该向学生灌输一种思想，那就是高考前的任何一次考试，都不能说明什么，它的作用只有一个：那就是发现问题，然后想办法去解决问题，为高考丰富知识、积累经验。　　也有不少同学考后不会总结，认为只要把试卷上的错题弄会就行了；还有的同学不认真总结，在老师安排的考试总结上写两句言不由衷的话来蒙混过关。这样的做法是不对的。考试是对自己一个阶段学习情况的检测，通过考试，可以了解自己对老师所讲的知识点以及解题方法有没有真正掌握，发现自己前段时间学习中存在的问题，为以后的学习与考试积累成功的经验。因此建议每一位学生要在考试后认真进行反思总结，让每一次考试发挥它应有的效用。　　反思主要有以下四个方面内容：　　2.要反思考试技巧。反思考试各阶段的得失，如：试卷发下来离正式应考还有一段时间，这段时间做了什么?是否全面了解本试卷后再应答?试卷的题量、题型、问题难度在应答前是否做到心里有底?做题顺序怎样，是否有效?遇到难题是如何处理的，有无经验值得总结?做题过程中是否会感到注意力难以集中，又是如何调节的，有无经验值得总结，能否形成适合于自己的保持良好注意力和思辨能力的方法?考试过程中是否理解命题者的意图，是否找到了问题的陷阱，能否确认自己所做的题目肯定正确?考试过程中是否注意到平时小心而错的事不再发生，表述是否符合题意，是否科学，还可以从考查的知识点等方面来反思等等。　　1、找出成绩与目标的距离。现在有很多学生都会给自己制定目标，那么考试之后应该怎么落实呢?首先要 看看是否达到了自己所制定的目标。达到了，总结一下经验，并考虑自己的目标是否订的过低而缺乏挑战性；若未达到要求，就应该深入分析，格外反思自己这一阶段的学习态度与方法等等，同时反省自己制定的目标是否脱离了实际。　　2、分析各科强弱的总体形势。在中学阶段，做为普通中学学生全面要求，需要分析所学各学科的情况，即哪科考的好，哪科考的不好，目的是认清自己在不同科目上的强势和劣势。分析的目的，是让学生自己能做出具有可行性的指导和改进意向，并求得劣势学科学习水平有所提高。当然，求得多门学科成绩有所提高并不意味着“削平”，求齐头并进。比如对于一位数学基础非常好的学生来说，分数虽然不低，但是考试时是否由于时间较紧或者在最后的难题上出现了技术性失分？这就要认真考虑自己的数学学习方法需要改进，并及时地做出调整，以利于好中求好，“锦上添花”。　　3、总结学习方法的得失。初中阶段有不同于小学阶段的学习方法，高中阶段有不同于初中阶段的学习方法，某学科还有不同于其它科目的方法。比如，初中阶段的学习仍然处于基础阶段，强调思维的规则性和良好记忆力；高中阶段则进入提高阶段，强调思维的发散性和主动性，为此，学习方法不可避免地会有所转变。考试一旦失利，首先要考虑的就是自己在该科的学习方法上是否存在缺陷，并做出相应的调整。成绩十分理想，也应该找出原因所在，以便今后“发扬光大”。　　4、整理薄弱的知识点。要全面提高考试成绩，整理一下薄弱知识点是必要的。我认为，各学科的内容都是由具体知识点构成的整体，每个知识点的缺失都会影响总体成绩。比如，考试之后，对试卷中耗时较多的题、思考摇摆不定的题、做错的题，均需做出认真细致的分析，找出原因所在。一些学科是公式掌握不牢，是该记住的没有记住，是解题方法没有掌握，还是思考方式运用不够熟练?都要找出原因，以求在此基础上有获提高。对试卷中的问题应仔细归类，不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类：粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及……。这样，你就会发现你的真正弱项，也就找到了下一步的努力方向。　　考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题，所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存，记在积累与纠错本上。　　此外，还应注意考后心态的调整。考后心态的调整很大程度在于学生如何看待成绩。学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程，期中考试是暴露问题的最佳时刻。成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误，这就是问题的暴露，立即采取措施加以改正，这样慢慢地就会带来学习的提高，从而这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反，本来自己学得不好，却由于这次考得很好，使得很多问题被掩盖了，自己还以为没问题了，自以为是，自欺欺人，从而放松学习，必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福，如果通过这一次的失败，找出了问题，从而导致下一次的成功，那这一次的失败就是必要的。这次的成功如果让你失去警惕，导致下一次的失败，那么这次成功就显得毫无意义。　　总之，考试之后，认真进行反思和总结的这一步的意义一点都不低于考试本身。 只要同学平时刻苦努力，细心考试，考后做好反思与总结的工作，找出失败原因，制定具体的措施并落实到行动中去，并不断鼓励自己，坚定必胜的信念，那么我们的失误就会越来越少，分数会越来越高！我们一定会实现一个又一个的学习目标！

这次期中考真的很不理想，于是我自己总结了原因，如下：1准备不充分。不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。2平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。另外，我的英语算较差的一门，其中听力、阅读也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、阅读的辅导材料，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想我假如做到了这一点，我的英语成绩一定能变好。还有就是语文，要想学好语文，最主要的是多读课外书，丰富自己的知识和写作技巧，在诗词方面也需要加强。我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。我一定能成功。

　　首先就是态度的问题。地理，31分。究竟失分在何处?评讲试卷把答题卡发下来时，我真的追悔莫及。把第五题的答案涂到了第四题，第六题的答案涂到了第五题……十二分就这么白白的丢失了。那考试的时候呢?做完卷子我只纠结于几道生物选择题，都没来得及把涂过的答案看一遍。分数扣得，那是毫不留情的。　　小四门的背诵，总是不能做到精益求精。别人能考49分的政治，我只考了46分;别人能考46分的历史，我只考了36分。生物有人满分，然而我呢?却仅有43分。小四门也是很拉分的，并不是随便考考就考好的。在小四门上每一个细节都做到位，也是不容易的。不能轻视，要拼劲全力争每一分。　　主科上的问题也暴露无遗。语文光是作文就扣了17分，比平均分整整低了七分。再一次说明了平时的阅读与积累要做到位，考前的临时抱佛脚很难发挥它的用处。　　数学这次发挥得很差，由于赶时间匆匆忙忙做，却在计算和审题方面失误很大。填空题，没有看到k<0，移项移错;解方程配方配错;应用题没有看清题意导致方程列错……这么多不该犯的错误我都犯了，加起来足足有17分。一味地往前赶，却连自我被绊倒了都不明白，是很可悲的一件事啊。　　英语输在阅读理解和词汇。平时只学课本上的知识，不进行课外拓展，词汇量比别人少，语感比别人差。积累也是学好英语必不可少的，少了积累学英语就是此路不通。无论有多忙，每一天都要做一篇阅读理解，积累几个单词!　　物化虽然还没有到达难度的巅峰，可是做题目仍感觉吃力。平时作业中的漏洞很多，拓展不及时，遇到一点点有难度的题目就想放弃。化学上基础的知识背得不熟，化合价、水的净化等课题中知识点容易遗忘，加强巩固!　　这次期中考试为我狠狠地敲响了警钟。愿在下一个阶段能恢复状态，有所提升!

（下面是草稿，你自己改一改） 紧张而急促的期中考试结束了，在成绩公布的同时，我的心情也是波澜起伏，剩下的就是总结与反思。 我很清楚，这次考试不是很理想，语文有几题还是以前做过的，但还是错了，实在是不应该，我以后一定要吸取经验教训，一定会仔细一点的，我相信我下次会考得更好！请老师相信我！就语文试卷来看，应该说难度不是很大，活的能力题目较多，尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。 阅读与写作也不是过难的。 阅读能力非常薄弱，得分率没有超过72%。 另外还比较粗心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，痛失了uf036分。 这种现象也不是第一次发生了，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。 在各科成绩当中，我的英语考的最差，其中听力、句型转换是最薄弱的。 所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型的题目，来提高我的英语成绩。 我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。 还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想如果我做到了这一点，我的英语成绩一定能考的更好。 这次考试之所以没有考好，总结原因如下： 1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2 准备不充分。 “不打无准备之仗。”言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。 3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。 今后力争解决这个问题。 上课认真听讲，课后认真完成作业，力争下次取得理想的成绩。 这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。 世上无难事，只怕有心人。 我相信，我一定能成功！

时光飞逝，斗转星移。回首这半学期的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。 这半学期中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。 是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价. 回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.： 出勤情况：（自己反思写上） 日常生活：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过紧张的学习生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。 在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 以上是我对本学期期中考后的一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。 （结合一下自己各科的成绩是进步还是倒退，写出不足之处及日后的改进方法就行了）

写自己哪些题错了，是因为什么错的，是粗心还是不会，然后，写你以后怎么学数学。在给自己定个目标说自己下次一定考的比这次好。

随着新一轮高考综合改革试点的启动,高中学业水平考试的权威性和应用性进一步增强。下面是我为大家整理的高中考试后 反思 ，希望对大家有所帮助。 　　高中考试后反思篇一 期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。 就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。 我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。 1.考试的启示 又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些 经验 ，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。 考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。 离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。 但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。 “那张图我画的很大。”我略带高兴的说。 “不，还好，不大。 我吓了一跳，难道是我画错了?不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑。 我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算，还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊! 就这样，我后悔了一个下午。 这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。 一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。 　　高中考试后反思篇二 一、考试成绩统计： 本次期中考试年段最高分90分,及格人及格率37.33%;年段平均分55.11分。 二、命题设计： 考试范围为必修2第一、二、三、单元。考题覆盖面广，重点突出。并有旧教材的知识点。 本次考试目的是检测开学以来，学生对知识的掌握情况，并为下阶段教与学提供有效依据，从而有针对性地根据学情，调整教学策略，提高教与学质量。 三、存在问题： 教师课堂虽对重点，难点花足功夫，细致讲解，重复强调，而且课上检测，课后反馈。但课后，由于学生没能自觉及时做好复习，练习巩固，使学生知识消化不良，课本基础知识不熟悉或理解不透甚至混乱，没能在理解的基础上做好适当的识记，基础知识掌握不牢固;学生考试过程中审题作答存在随意性，考试技巧有待提高等问题，导致知识无法得以有效运用，客观题失误频频;主观题有一部分学生语言表述不规范，要点不突出，逻辑性不强;阅读不认真，有效信息获取不足，概括归纳信息的能力欠缺;旧教材的知识点学生了解的少，得分不多。 学生与老师学与教不同步，特别是学生学习主动性，考试结果没有预期的好。 四、今后的改进 措施 ： 1、继续抓基础，反复练习。 2、放慢新授课的速度，使学生对知识的消化吸收达到更好的效果。 3、培养学生阅读、概括、理解、分析问题的能力。 4，考试作业的批改，评讲要及时，应注意审题技巧，答题规范性等问题的指导与训练，对症下药，适当的训练是巩固和理解知识点的必备途径。 5、加强学法指导：指导笔记。 6、对个别学生进行试卷的书写指导。 　　高中考试后反思篇三 期中考试考完了，还没等成绩出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关： 1、考试前没有好好复习 2、考试时心理状态不佳，非常紧张 3、考试时精神状态异常不好，没精打采，根本没有心思考试，只想赶快把题做完，结束考试 4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结果后面没有了时间，也忘记了还有这些剩余的题目 成绩次日就下来了，结果非常令人惊讶，简直不可思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期末222名，这次中期考试竟然409名，直线下降187名，接近翻番，如果在后半期还是这样的状态，留在宏志班是没有希望、完全不可能的，因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，所以我在后半期一定要努力，做到这几点： 1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外。 2、提高每次作业质量，包括语文、数学、英语等 其它 科目，尽自己的力量完成会做的题目。 3、做作业认真审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思考最后再答题，不盲目的猜。 4、回家在没有必要的情况下，不使用电脑，在有关学习的情况下才使用电脑 5、上课不和同桌及其周围的人讲话，在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件 6、上课尽量精力集中，不发呆、坐飞机 7、不在上课的时候睡觉，特别是数学课的时候 8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在数学课上做其它科目的作业之类 9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念 这9点，我一定要在这在校的四十多天中坚持下去，争取考到前200名，留到这个集体，时间已经不多了，难道在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么? 高中考试后个人反思相关 文章 ： ★ 高中考试后的总结与反思 ★ 高中考试后反思 ★ 高中考试后老师反思 ★ 高中生考后反思 ★ 高中考试反思 ★ 高中阶段考试反思 ★ 高中考试总结与反思 ★ 高中生自我反思检讨书 ★ 高中考试反思怎么写 ★ 高中生考试反思

月考后的反思作文1000字 期末考试终于结束了。我反思自己，感觉从考前到考后我都做得很好。考前，我做了充分的准备，将知识牢牢地记在了心里。考试时，我认真审题，仔细检查，尽力做到最好。考后，我总结经验，提高自己。对于这次考试，我可以问心无愧地说――我尽力了。 通过以前和现在的考试，我总结出了一些经验： 首先，要做好充分的准备。“平时不烧香，临时抱佛脚”。有些同学就像这句话里说的一样，平时不好好学习，直到考试时才感到紧张。他们自以为学习是为家长或老师学的，学好、学不好都没关系。他们想错了，学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。 知识是一环扣一环的，只要任何一环出了问题，就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样，你必须把地基打牢，才能建房子。没有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只会是危房。小学阶段的课程不难，但是，它都是基础知识，所以，我们必须掌握任一科目中的所有知识。 有些同学在复习时没有章法，这儿复习一点，那儿复习一点，结果弄得连最重要的部分都没有复习到，造成了考试的失败。还是老师有经验，她早就料到会有这种情况，所以抽空给我们制作了一份语文知识要点，上面详细地总结出了书本中的精华。我们只要看一看它，就相当于看遍了整本书。但是，总有一天，我们需要自己做这样的总结。那时，我们就要学会将书本中重复的部分去掉，保留精华，并将它作为资料来复习，这是每个人都应该学会的。 其次，在考试时，我们一定要保持一个好的心态。如果太紧张了，把复习过的知识忘了个一干二净，岂不坏事？很多同学都反映，一进入考场，就感觉十分紧张，直冒冷汗。遇到这种情况时，你可以多做几次深呼吸，让自己的心情平静下来，或者多去想一些愉快的事，这样有助于你的正常发挥。 作弊在学生中是极为常见的，有些学生的成绩比较差，再加上父母对孩子的成绩看得太重，使他们企图用作弊来换取好成绩。我曾经看过一本书，上面详细地描述了一个小学生考试作弊的经过：“在考试时，趁老师不注意，我悄悄从文具盒里拿出了一张小卡片，上面写有诗句、作者等需要掌握的要点，我把它塞到草稿纸里，抄下了几行。”这一段是我读了书后久久不能忘记的一部分。作弊可以算是获取好分数的一种捷径，但是，这部分知识你并没有真正掌握。最关键的是，你给你的品德摸黑了。总有一天，你会面对一种更严格的考试。当看着考卷上密密麻麻的考题，脑子里一片空白之时，你一定会为以前的作弊行为后悔。

　　考试后的反思是让学生对自己从考试前到考试成绩出来的一段时间内的行为、心理等进行反思，从而吸取经验和教训，为了在以后的学习及考试中可以取得更好的成绩。　　内容：　　1、根据时间的顺序，可以分析考前准备阶段、考试中、考试后等时间段里自己心理和行动两方面的情况。如考前认真复习；考试中过于紧张等。　　2、可以从自己卷面情况进行分析，尤其分析做错的题目错的原因。如由于题目看错二导致失分等。　　3、最后，总结一下此次考试前后对的地方和不足之处。如这次考试心态不错；考试过程中过于粗心等。然后展望一下自己对自己未来学习和考试的希望。

说一说考试为什么没考好，主要扣分点在哪，今后的复习重点是什么，以及今后怎么做。

考试反思 在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。 我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右） 我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。 对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！

就是说一说考的不好的原因，比如哪个知识点没学会啊，还有粗心啊，等等，然后就说以后要好好听讲，认真完成作业，总结错题之类的

我写了其中作文 哈哈

珍惜大学时光，珍惜同窗情毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。每一天，我们都会有意无意地再逛逛校园，看一看它今天的样子，想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了四年，似乎又走回到了起点。突然觉得，四年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱得多！星光下的夜晚，每一个都温柔如风。再看一看吧……那赫然相对的男生楼，就在去年的这个时候，还曾经硝烟四起；窗外的晾衣绳，飘荡着不知哪个宿舍落下来的白衬衫；

当你成绩下降了的时候，你有 反思 过为什么吗?下面我为大家整理了考试成绩不好反思，欢迎参考。 考试成绩不好反思篇一 考试考完了，但紧张的时候还是没有度过。 第 2 天，成绩出来了，紧张的时候到了，老师把以前每次考试的成绩的那个文件打开了。我的学号是 22 ，所以第一眼不能看到自己的成绩。鼠标慢慢地往下滑，本以为考的很好的我看到了自己的名次，我的心受到了深深的打击。 50 名，天啊!我又退回了开始，难道我真的、那么差吗?这次考试与前几次相比; 50 ， 16,38,50 ，整整退步了 34 名，看了这次的名次，我的眼泪在眼睛里打转转，它想出来，可我没有让它出来。 接着，试卷又发了下来，我呆呆的看着我的数学试卷上一个个红叉叉出现在我的眼前，一个鲜红的数字—— 66. 但这次我真忍不住了，眼泪情不自禁的流了出来，我在一旁低着头落泪。与同桌相比，她在进步，而我却在大幅度的退步。这次考试和她差了 23 名，整整低了 25 分。 我的心仿佛再被刀隔了一样，他一直在流血。我不得已的拿起了试卷，在一旁分析者错了的题。我的数学考试中，既有粗心，错了的题目，又有不会做的。 时间很快过去了，我今天在教室里学习了起来，我利用她们洗澡的时间在学习。直到打了吃饭铃去吃饭再回寝室接了点热水。 一回到教室，我就要刘妍帮我讲解着我不会做的题目。于是，我决定，我期末的奋斗目标是刘妍。虽然，我跟他的名次差那么多，不过我相信在我付出双倍努力之后，总会超过她的。 考试成绩不好反思篇二 月考的试卷发下来了，望着这鲜红但低的分数，更是让我痛定思痛。 老师见我们都看过了卷子后说：“咱们班这次月考算是全学年中不错的了，有些同学进步了，但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的，周围好像有许多鄙视的眼光盯着我，脸上不禁发烫并低下了头。 我心里不停地埋怨自己，怎么这么差劲，不但有些题不会，就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是 成语 填空题，竟然被扣了5分，在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典，平时还给我讲 成语 故事 让我加深印象，可我就是不理会。 再说数学就更让人沮丧，因为马虎竟然丢掉了22分，比如：第五大题中的第2题，我将小红的距离标反了，结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第3题，我将活动项目看窜了，结果虽然答案巧合的对了，可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少，哎，我怎么总爱犯马虎的毛病啊! 这次月考使我反思了不足，明确了以后进步的方向，树立了信心。我相信，以后考试我一定会取得更好的成绩，不会辜负老师和家长对我的希望! 考试成绩不好反思篇三 段考成绩出来了，考得好的同学欢呼雀跃，考得糟的同学一会儿抱怨老师没讲清楚，一会儿又抱怨该死的考题太难。听到他们的抱怨，我的心不禁为之一动。 难道成绩没考得好怪老师，怪考题，怪家长吗?怎么就不责怪自己，怪自己没有付出劳动和汗水;怪自己没有刻苦钻研，没有认真学习;怪自己没有坚定的信念和不懈的努力呢?再想想那些成绩好的，无不是有一股坚忍不拔的精神意志，不达目的不罢休的闯劲，倘若遇到一点困难就退缩，又怎么能够成功。 经过这次段考，我要好好检讨一下自己。这次考试之所以退步，主要原因还是在于自己没有认真学习，每次回到家中就打开电视机，每次要等妈妈催我去写作业，我才不情愿地关掉电视，去做作业。为此，妈妈也同我谈了几次话，给我讲了一大堆的道理，每次谈话后我都十分后悔，心里也想以后再也不看电视了，要认真学习。可是过了几天，又忍不住打开电视机。每次写作业也都应付了事，边做作业，还边想着电视剧中的精彩情节，作业也就一直出错。在课堂上，我有时还不认真听老师讲课，爱讲小话，所以才导致这次段考考得这么差，考得这么让家里人失望。 我承认，这次我是失败了，但是失败不等于我就永远是弱者!书中说“失败并不可怕，可怕的是你从此失去自信，一蹶不振……”这句话引起了我的沉思。我想：只有懦夫才把失败当作不可逾越的障碍，而勇士却把失败当作通向成功的阶梯。在以后的学习中我会取长补短，努力学习。居里夫人说过：“我们必须有恒心，尤其要有自信心!我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。无论代价多么大，这种事情必须做到。”因此，我们可以 总结 出一道公式：自信+恒心+努力=成功。那么我们就让我们的行动来证明这道公式吧! 古人云：“一分耕耘，一分收获。”对!你付出了多少汗水，就能得到多大的回报。相信我，只要我们付出了努力，就一定能够得到回报! 　　考试成绩不好反思篇四 时间如流水般淌过，转眼间期中考已结束，成绩也已经公布了。望着成绩单(试卷)上的分数，我惊讶了，因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是，我开始自我检查。 1.解答题时，不要急于下笔，先思考此题该按怎样的步骤做，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。 (1)一定要打牢基础 2)一定要多练，切忌眼高手低，特别是基础题。 3)一定勤动脑，做不到的题一定要多思考。) 我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题目比较容易，哪些题目比较难。第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第三点：遇到难题，实在不能马上写出来的话，不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题，应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。 在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好! 　　考试成绩不好反思篇五 在以前的学习中，我没有认真努力，这次成绩不好，辜负了老师和家长对我的期望，今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检讨。以表示我的决心和悔改之意。 老师把试卷发了下来之后，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。犯了错误就要改正。通过这次考试，我想以后端正我的 学习态度 、养成良好的学习习惯。所以，我一定要加倍努力，吸取教训，为考试做好准备，打好基础，我相信有志者事竟成，我会争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的老师和父母。 以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于语文、数学和英语这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。其次，我还需要加强的是物理、化学、政治和历史副科的学习。我不能再犯懒惰的错误了。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。通过这次的考试，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。 我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误。 总之，我真诚地接受批评，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得不理想，但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力，一定不使老师失望。 　　考试成绩不好反思篇六 虽然我的学习成绩不怎么样，但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了，而且考得特别糟(数学倒数第二)，老师把试卷发了下来，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以，通过这次考试，我也想了很多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。 首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。其次，我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目，我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动，我就不会做了。我终于明白：其实，平时我没有真真正正地去理解它，也许有时是碰巧做对的。 我不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，赶上其他同学。吸取教训，为考试做好准备，打好基础，我相信有志者事竟成，在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习，生活中，我要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得不理想，但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力，一定不使老师失望。 考试成绩不好反思相关 文章 ： ★ 考试成绩不好反思 ★ 考试成绩不好反思(2) ★ 考试成绩个人反思总结范文精选5篇 ★ 考试没考好的反思300字 ★ 考试成绩出来后的反思初中作文10篇 ★ 成绩考差的反思 ★ 成绩考差了的反思 ★ 考试反思学生个人总结 ★ 成绩不好反思书500字 ★ 反思成绩不好的作文

考试，是一种严格的知识水平鉴定 方法 ，关于高中的考试 反思 该怎么写。下面是我为大家整理的高中考试反思，希望对大家有所帮助。 　　高中考试反思篇一 第一次月考结束了，成绩也发下来了，本以为心情会轻松一些，但是反而更紧张了。 因为成绩很不理想，我们是八个班里的倒数第一，这不仅使我疑惑，更使成老师不解。因为在这一个月里，我们同学没有做什么太出格的事，都安安生生的，不是别乱。 因此，我觉得这次月考我们发挥失常了。我觉得我们都没有认真对待这次月考。我 总结 了一下我考试失利的原因，共有两点： 第一，复习不严密。这次考试中，我发现了许多问题，有些地方我都没有复习到。 第二， 复习方法 没有掌握。这是在初中阶段的第一次重要考试，在学习了一个月后，要月考了，心中当然有些紧张，但又不知道怎样复习，试卷会考哪方面的知识，没有一个目标，很盲目，所以只有把所有的书都复习了一遍，但所学的知识太多了，有些东西就丢掉了，导致考试时会迷惑。 因此，我要经常复习，踏踏实实地做到日日清、周周清、月月清，并且还要经常复习以前的旧知识，多思考，多问问题。找到一个适合自己的 学习方法 ，争取在期中考试能取得进步。 在这次月考中，我学会了许多，我知道我的不足在哪里，我知道我还要再努力。也许这次月考的成绩不是很理想，但这次月考却给我上了一节让我今生难忘的课，这节课中，他教给了我无论是在做事还是生活中，都要做到做好，做到极致，做到精益求精，这样才对得起自己，对得起支持自己的人。有一句话说得好：“人之所以成功或失败，完全取决于对别人和自己的态度”。 因此做任何事情都要认真对待，都要一丝不苟，都要作完整，不能拖拖拉拉，不论是多么小的事情都要这样，就算是把一片烂纸人进垃圾桶，也要认真去做。假如我们人人都明白这次考试告诉我们的道理，教给我们在做实事的方法，并且付诸实践，我觉得这次考试的成绩就不重要了，因为我们获得的是比成绩更重要、更有意义的东西。 这次月考已经结束了，可以说这次月考试失败的，但是一次的失败，不会让一个勇敢坚强的人爬不起来，反而会让这个勇敢坚强的人变得更加坚韧、成熟，这个勇敢坚强的人会一次又一次的让失败低头，我们不会在逆境中低头，我们要在逆境中扬起头，寻找新的方向和希望。中国人常说“闻过则喜”，意思是听到自己有过失，就高兴。虽然这次我们考试考砸了，但我们从这次考试中找到了不足，有了方向，我们应该吸取教训。我相信，我们八班一定是最棒的，我们八班一定可以在期中考试时一举成功。 　　高中考试反思篇二 许多老师在月考或期中、期末考试之后都会发出这样的感慨：试卷上有些题目都已讲了好多遍，为什么仍有这么多的学生做不出来、考不好!接下来就会说为什么自己教的学生会有这么笨，讲了这么多遍都记不住。于是乎在讲评试卷时或在家长会上就不停地强调有多少多少题目是自己讲过好多次的。把考得不好的责任都推给学生。如果只是个别学生出现了这种情况，那可能是学生的问题;如果是群体出现了这样的问题，那教师就得反省自己了，是自己没有讲清楚，还是 教学方法 、教学常规上存在薄弱之处。关于这个问题，我从两个方面做了一些反思，供大家思考。 1、从认识方面看：①学生是参差不齐的。平时教师讲过的内容，哪怕是 经验 丰富的教师讲了很多遍，也仍会有部分学生掌握得不好。学生的认知能力有强弱之分，我们不能认为自己讲了很多遍之后，学生就记住了、掌握了。我们的头脑中始终应该有这样一根弦：可能还有部分学生对某些内容没有掌握好。有了这根弦，也许我们就会经常去查漏补缺，而不至于怨天尤人。②学生没有记住我们讲过的内容或题目也是合乎常理的，那么多的学科、那么多的内容需要他们去记，谁能记住那么多呢!但重要的是，在授课过程中我们是否帮助学生构建了知识体系、培养了解题能力。从新课程理念看，教学应注重过程，结果是其次的。在我们现在的教学中就应积极地贯穿这一理念，我们讲评某一方面的内容或某一个题目时，我们是填鸭式的讲评，还是在教师的启发下让学生在积极的思维过程中自觉地理解、掌握这部分内容。在这个过程中我们是否帮助学生构建了知识体系、培养了他们的解题能力。若完成了这一目标，哪怕有很多我们讲过的题目学生记不住，也是不可怕的，因为学生具备了获得正确答案的能力，而且我们没有讲过的题目学生也能解出正确的答案。我们这一生也许记不住我们骑过哪种型号、哪种颜色的自行车，但我们骑自行车的能力是不会忘记、不会丢掉的。所以在教学过程中，我们首先要追求的不是花多少课时去讲多少题目(当然让学生适当地见识一些题型是必要的)，而是要不断地去培养学生的学习能力和解题能力。我们常说“要培养学生的终身学习能力”、“给学生一个苹果，还是给学生一棵苹果树”，讲的都是同一个道理。 2、从教学常规方面看：首先我们得熟悉自己任教的学科，并积累大量的经验。然后利用这些经验去帮助学生构建知识体系并获得解题能力。但往往会出现这样的情况：你把许多自认为很好的经验、方法传授给学生，学生仍掌握不好。这里有一个问题值得我们注意，我们把经验、方法讲给学生听了，不等于学生就获得了这个经验、方法，我们必须要有及时的、有针对性的练习去进行巩固，才能转化为学生自己的东西，要把作业、知识点落到实处。另外，人都有懒惰的天性，要想大部分学生都掌握较好，还得在课堂上、作业上严格要求他们，并严防学生不做作业或假做作业。实际上许多高一学生在克服了知识障碍、能力障碍、行为障碍之后，在高二、高三年级便会进入良性循环;反之，一旦形成恶性循环，学生便会自暴自弃，而且师生关系恶化。而在这个克服的过程中，教师的严格要求往往起着很重要的作用。 要使学生考出好成绩，并学得轻松，我们就必须构建学生得知识体系、培养他们的解题能力，并使他们获得终身学习的能力。如何做到这一点，不同的老师会有不同的做法，希望我上面的反思能对大家有所启发。 总之，在倒计时的百天里，考生只要在全面复习的基础上，抓住重点、难点、易错点，各个击破，夯实基础，规范答题，一定会稳中求进，在高考中取得优异的成绩。 　　高中考试反思篇三 一、月考战略思想 “教书育人、以人为本”。学校 教育 ，以学生为本。我校在2011年9月组织了第一次初三各学科月考，并将持续地进行到 毕业 。月考的目的是以考促学，营造学生的学习气氛，促进教师新课改的贯彻实施，使学生重视学习，让学生真正地“动”起来。现在就化学月考的教学实践进行总结。 二、考后学生情况调查 考试过程由学校统一组织，严格认真地进行。考完后学生情不自禁地跑来给我说：考题太难，学会的化学式和实验又忘了。卷子批改后，分数不理想，学生情绪低落，但经过老师实施心理教育以后，学生学习主动性逐渐增强，学习兴趣提高。 三、考卷的侧重点 本次化学试卷侧重于考查学生通过知识点的分析，要求学生运用知识点解决问题，积极地寻求解决问题的办法、途径和方式。其本质是知识点的变形应用。 四、听取学校教研意见 我校要求全面提高教学质量，化学科教师重任在身，要把分数提起来，要提高学习兴趣，多做学生分组实验和教师演示实验。 五、调查学生后的分析及对策 1、化学式和化学计算是学习上的重难点，如果化学式扎不牢，化学计算将难以开展，更影响到第五章的化学方程式计算。 2、努力培养学生运用化学基础知识，解决化学问题的能力。尤其是综合性地运用知识来分析某一问题的能力上，要求学生加强学习，探究和应用。找出分析问题的思维切入点，找出运用知识点来解决新问题之间的‘着陆点"、‘桥梁"和‘纽带"。形成新旧知识的重建构造，有机化合，不断地发展学生的创新能力。 3、学生初次接触化学学科，所见题型太少，要通过练题熟练地掌握一些基础题型，然后再拓展一定层次的综合性和难度的题的训练。练题可以增长见识，开发学生解决问题的思维能力，形成科学探究的本领。 4、面对全体学生，实施了思想心理充电。主题是;面对事实，振作精神，科学探究，继续行动。思想是行动的指南，若不能做好学生思想工作，难以提高学生的积极性，也就不能提高分数了。 5、展开几种辅导工作：1指导同学们购书，展开课外阅读，相互交流，互相帮助。带着不懂的化学问题问老师，问同学，学问结合。2理出课外 学习计划 表，劳逸结合。 六、开发评卷教学的功能 1、评卷教学的功能认识 评卷教学，应是课改教学实践中的一个重要的认识课题。如何开发化学评卷教学领域的思想教育价值，化学智力教育价值，化学美育教育价值。如何在启发引导学生独立思考问题，创新地解决问题的思维过程中达到教学目标。如何根据学生的化学语言、文字表达折射出学生对化学基本概念，原理和知识之间联系的理解程度、掌握程度掌握状况。既给我们老师课改提供了强有力的研究素材和源泉，教学相长。也为提高学生的化学素质提供了重要的手段和途径。 2、通过评卷教学，实现化学计算的归类整理，复习应用，开发学生智力资源。 采用归类题型评卷教学的方法，逐类旁通。在要求学生掌握一些基本的化学计算的基础上，对综合的化学计算题所涉及到的几个公式间联系，每个公式中几个量之间的关系要有清晰的认识，要加以比较，会灵活应用，综合考虑。只有经过教师精心设计的题来训练，一点就通，一通百通，使学生从练题中发现，头脑灵活。 强化一定量的题型训练，在求相对原子质量、原子个数、相对分子质量、质量比、质量分数、化合价、化学式及其相互之间的联系换算公式推导应用，是最先开始的基础化学计算。再经综合性的习题训练。指导学生学会科学的探究方法，发展学生分析比较归纳演绎的 理性思维 能力。这里必须强调题型的归纳总结，提升知识，抽象认识化学原理规律。形成创新意识，创新精神和创新能力。 七、如何突破学生学化学式这个难点 1、要在掌握常见常用的化学元素符号的基础上，学习常见的单质和化合物。要区别元素符号和单质的概念意义上的不同和联系。 2、具体学习1——4章涉及的物质的化学式。学生感到困难的是元素符号和原子个数不好记忆，要帮助学生发现一些规律。 3、在实验中学习化学式。把实验药品拿到课堂上或在实验室中学化学式。要求学生观察药品的物理性质(颜色状态)，这种强烈的直接的刺激感官，学生爱不释手，此种方式学生最容易学化学式。有少数学生记忆不准确，再反复观摩学习。 4、通过化合价的学习来指导掌握化学式。化合价有正价和负价，化合物里化合价代数和为零，原子个数与化合价关系密切。 5、遵循循序渐进的原则，采用分散——集中——分散学习方式。不宜一开始就集中学习化学式，学生会失去信心，宜分散到练题讲新课中来学习。每章结束后集中复习、检测。每章的化学式、化学方程式在每章小结时一个一个力争突破学习它。 6、印发1——4章化学式。分成单质、化合物两大类学习，既可以加深对单质化合物概念的理解，又可以牢固地把握。采用对化学式的进行抽问、检测、考试，纠正错误，强化知识。反复学习。 八、综述月考认识 月考是检验教育教学目标的实现与否的一种方式，也是教师经验积累，学生科学探究的认知过程。考试和评卷教学为交与学双方提供了因材施教和基础性学习、研究性学习和实践学习的成功平台，从而达到培养学生创新意识、创新精神、发展创新能力，提高学生学习科学的探究的认知过程。提高本学科的教育教学质量，为学生服务。 高中期末考试反思相关 文章 ： ★ 高中生期末学习总结反思 ★ 高中生期中考试总结与反思 ★ 语文高中考试反思 ★ 高中期中考试反思范文 ★ 高中语文考试反思800字 ★ 高中考试反思总结 ★ 高中考试反思 ★ 高中期中考反思 ★ 高中期中考试反思总结 ★ 高中期中考试总结反思

每一次失败，每一次错误。只要认真的对待，合理的反思，都将成为我们进步的阶梯。错误并不可怕，可怕的是，我们不知从中吸取教训。 考试后的反思和计划怎么写 期末考试成绩发表了，我的成绩还是不理想，问题主要在数学上，只打了82。5分，仔细地浏览了一遍试卷，考砸的主要原因是：粗心、马虎，做题不认真。这使我想了很多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。 “细节决定成败”，我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问，甚至在书写时丢三落四等等，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。 “态度决定一切”，我要改掉学习态度不认真的坏习惯。平时对一些简单的数学运算题不认真去计算，对语文和英语的一些记忆性知识马马虎虎，总认为考试时认真做就可以了，可一到考试时还是答不对，从而导致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。在今后，我要改变自己的学习态度，从基础的知识学起，注重一点一滴的积累，并加强训练，确保在基础知识方面不丢分。 “知己知彼，百战不殆”，我要在失败中吸取教训，不断提高自己。虽然这次没有考好，但我不会灰心丧气，不会气馁，我要从现在开始，充分利用这个假期，制定一个学习计划，确立新的学习目标，并长期坚持下去，不断提高自己。 有志者事竟成，失败乃成功之母，我要以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，我相信，在下次考试中一定能取得满意的成绩。 考试后的反思和计划500字范文 今天，数学期中考试成绩出来了。看到自己可怜的分数，我感到很内疚。因为我作为班长、大队委，在学习方面没有给同学们做到好的榜样，没有起到模范带头的作用。而且，我失分的题都是一些简单的计算题。 当你问起我为什么错时，你们肯定会猜到我要说：因为马虎。但是我不会这样说，反而会说：知识掌握得不牢固。老师教了许多做题的方法，而我却用超常的思路解决一些简单的题，导致了错误。 妈妈语重心长地告诉我：语文和数学就像一个人的两条腿，如果一条腿长，一条腿短，当然就走不成路了。虽然你的语文成绩不错，但数学成绩不理想。一定要把数学赶上，才能不瘸腿，才能走得稳，跑得快呀。我牢牢地记住了这些话。 这次数学成绩不理想，我一定会努力加油。俗话说：失败乃成功之母，从哪里跌倒就从哪里爬起来。 成功一定有方法，失败肯定有原因。吃一堑，长一智。考完后总结反思固然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的，应该做一个学习的强者，应重新找到自己的起点，一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情，用一种平常心投入到下一轮的学习，相信自己只要付出，就会有回报。有了新的起点，就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力，列了一大堆复习计划，下了一大堆决心，但是几天过后就又像以前一样了，所以毅力在学习的过程中非常重要，如果一直像以前，不做出改变的话，下次考试怕又要名落孙山，正如0，你不在前面画一个1时，0还是0。

总结一下有疑义的地方

考试后反思考试后，同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，关键是要弄清失分的原因，及时弥补这一阶段的不足。学习的过程，也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后，就是问题的暴露，我们必须立即总结反思，采取措施，加以补救，才能在未来的期末考试、中考、高考中创造辉煌。作为考试反思，首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试中，记忆性的题目失分过多，特别是记忆性偏重的学科失分多（如生物、地理和语文、英语的基础题），那显然就是投入不足，学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中，出错较多，运算能力欠缺，即是反映平时训练不够，这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习；是否心存侥幸心理，认为平时拖拉点没事，只要考试前几天，认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习，有些同学是做一天和尚敲一天钟，，混过去就算了；有些同学每天有很多的计划与目标，而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实，对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次，有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态，在解题时不知如何下笔。其实，学习态度是决定成绩好差的前提条件，要想取得好的成绩，必须要有一个良好的学习习惯，端正的学习态度。其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧，如：觉得考试时间不够，字迹潦草，连自己都看不清；答案写在密封线内，被装订看不到；甚至有学生独辟蹊径，先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识：先易后难，规范书写，合理分配时间这些习惯，都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。第三，同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束，总有同学说，自己太紧张了，没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现，展示自己以致眼高手低的；有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。没有一个良好的心态，就无法发挥出正常的水平。考试时，过分的看重分数、名次，无疑会增加紧张情绪，影响考试效果。如果把考试作为找出问题，便于今后学习的一种途径，那你就不会紧张，反过来你会喜欢考试，喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。其实过程是最重要的，只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。成功一定有方法，失败肯定有原因。吃一堑，长一智。考完后总结反思固然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的，应该做一个学习的强者，应重新找到自己的起点，一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情，用一种平常心投入到下一轮的学习，相信自己只要付出，就会有回报。有了新的起点，就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力，列了一大堆复习计划，下了一大堆决心，但是几天过后就又像以前一样了，所以毅力在学习的过程中非常重要，如果一直像以前，不做出改变的话，下次考试怕又要名落孙山，正如0，你不在前面画一个1时，0还是0。记住一句话：“无志之人常立志，有志之人立长志”。

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ConLet the drummer kick 就让鼓手继续敲 Let the drummer kick that 就让鼓手继续敲.. Relations (Apollo had to break "em) 联系,阿波罗已经毁灭了他们 Creation (A gift, a blessing) 创造,一个礼物,一种祝福 Incarceration (What keeps you down) 幽闭,始终让你低迷 Determination (What gets you out) 决定,让你走出困境 Equation (When they said you could make it) 平等,当他们说你能够做到 Humiliation (What you feel when they say it) 羞辱,当他们取笑你是你感觉到了什么 Reincarnation (N-A-V) 重生 Situation (Why we"ve got to sing) 境遇,为什么我们非得唱 Elation (Let the drummer kick, so many in need) 得意,就让鼓手继续敲,太多的东西我们都需要 Identification (Gives you the right to shoot) 证明,给了你一条正确的路 Retaliation (What would it do) 报复,发生了什么? Education (Gives you the right to choose) 学业,让你能够正确的做出选择 Inspiration (Is what pulls you through) 灵感,推动着你的思维 No substitution (No subsitute) 没有替代,没有人可以替代 Non-inclusion (You"ve got to bust through) 非内涵,你必须打乱你的思绪 Drug infusion (For the chosen few) 药物混淆,又让你多了几种选择 Mass confusion (When they say that they died for you) 过于混乱,当他们对你说，为你死 Solution (It can take a hold of you) 方案,它可以控制你 Conclusion 得出结论 Inspiration (Is what pulls you through) 灵感，推动着你的思维.. Let the drummer kick (Inspiration) 让鼓手继续敲.. Let the drummer kick that (Inspiration) 让鼓手继续敲.. [repeat] You don"t even have to wait 你不闭再等. You don"t even have to wait 你甚至都不用再等.. Let the drummer kick Let the drummer kick that

　　当认真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是我为大家整理的《了不起的盖茨比》读后感范文，希望能够帮助到大家。 　　《了不起的盖茨比》读后感范文篇1 　　了不起的盖茨比是以电影而闻名的。尽管很久以前就听说过，但是直到最近我才开始看它的小说。 　　看外国名著，首先当然是译本的选择问题了。有很多译本，不过我最喜欢村上村树的版本。对照着英语原文看，我认为他的表达更通顺，更具文学气息。 　　 一、人物分析 　　尼克。卡拉韦故事以他的口吻叙述，他是一切事件的见证人。 　　世故，他能清醒地意识到上流人物的空虚； 　　软弱，随波逐流，放任自己和他人一样沉迷于浮华的世界。 　　黛西爱慕虚荣的富家女； 　　软弱，憎恨汤姆的花心却没有勇气离开他 　　汤姆。布坎南寡廉鲜耻、带着富裕人家的傲慢 　　杰伊。盖茨比痴情到像个傻子。持之以恒地追逐着自己的梦想，却不知道那梦想由于遥不可及而被不断美化，就算实现也已经不再是原先想要的那个了。 　　乔丹。贝克好强 　　 二、文章主旨 　　人总是傻傻地为理想而奋斗，而现实则像泥潭一样玷污一切。 　　对于美国梦的思考 　　 三、阅读感想 　　1、灰色的人性，没有完全的善，也没有完全的恶，只是介于其中不上不下的一团混沌。盖茨比矢志不移地追逐理想，这让人感动，同时也觉得他十分愚蠢和盲目。 　　2、黛西和盖茨比都想破镜重圆，黛西是因为后悔与汤姆结婚，而盖茨比则是因为没得到才执念深沉。但是错过就是错过了，不存在当一切从未发生，从头再来的可能。就算得到了，也不再是原先所期盼的那样。你总不能叫已经落下的太阳再升起来。 　　3、盖茨比死后没有几个人来悼唁，那些他活着时常来参加他家宴会的人享受着盖茨比的财富却没有想过要有所回报。以金钱维系起来的关系无比脆弱。 　　我觉得阅读大概有两个境界。一是能够读懂作者想表达什么。通过人物的对话和作者的点评推测出作者的情感态度和意图。另外，尝试读懂文章的练习可以帮助我在现实生活中更好地理解别人是出于什么意图而说出那些话。二是能够有自己的观点。不满足于只是吸纳作者的想法，对于同样的话题我们应该有自己的想法。 　　《了不起的盖茨比》读后感范文篇2 　　《了不起的盖茨比》是美国诗人、梦想家弗朗西斯·司各特·菲兹杰拉德的作品，出版于1925年。此次为天才翻译家李继宏的倾心译作。 　　小说中的盖茨比出身贫寒，年轻时与黛西相爱，但因贫穷无力迎娶黛熙，现实让盖茨比心中的幻想第一次破灭。而黛熙是非常现实的富家女，马上嫁给了另一富商汤姆。后来盖茨比靠自己的奋斗和运气成为百万富翁。发家后盖茨比仍念念不忘昔日恋人，仅仅为了一睹黛熙家码头的那盏绿灯而把家安在海边。 　　小说一开篇作者用大量的笔墨描述盖茨比在豪宅中宴请八方宾朋的场景，以及和黛熙重逢后若明若暗的感情。虽然黛熙的先生汤姆坚决反对，但他们还是无所顾忌地甜蜜着。正当他们欲走向“幸福大道”时，黛熙却在开车时因过度亢奋失手撞到了路人，并导致路人死亡。作者用如此戏剧化的色彩着实令人吹嘘不已。盖茨比为了黛熙甘愿放弃自己的生命和万贯家财。而与此形成鲜明对比的是黛熙和汤姆的自私、冷漠，他们故意借口远走他乡，把所有的事故责任全推给盖茨比。现实再次冷漠地击碎了他那虚幻而近乎天真的梦境。 　　乍一看标题，“了不起”的盖茨比，可是刚开始我一直苦思冥想，就是想不明白他到底了不起在哪儿呢？回味再三，才有所顿悟。 　　盖茨比是一个了不起的人，他的了不起在于他简单单纯的爱情观，他认为爱情就是两个人的世界；盖茨比由贫入富，完全可以过富庶的上流社会生活，但他不为金钱、名利所动，他所有的目的只为和黛西重逢，直至他的一生以悲剧告终；盖茨比的了不起还在于他愿意以自己的生命来换取黛西的苟活。明知不可为而为之，再次为盖茨比的勇气喝采！ 　　《了不起的盖茨比》，就是这样一个“浮夸时代，最后的古典爱情梦”又极具悲剧色彩的故事！ 　　《了不起的盖茨比》读后感范文篇3 　　读《了不起的盖茨比》完全是处于一个偶然的机会，原想趁闲暇之余读读打发时间，然而开头那句父亲的忠告却让我有了莫大的兴趣：你在评论他人的时候，要记住并非所有的人都有你这样优越的条件。喜欢看着盖茨比站在海边遥望黛西家码头上的绿灯，喜欢看着他“以奇怪的方式伸出手臂”，喜欢那种惊奇跟热切；喜欢盖茨比豪宅上彻夜不明的灯光，跟从花园里随风飘至的音乐跟笑声，那样声色犬马，醉生梦死。以及盖茨比躲在这一切繁华背后的孤独跟被压抑的欲望。喜欢死后的那段人情冷暖，喜欢看着那辆来自另一个世界尽头的汽车来到豪宅门口，却没有发现美好的宴会早已散场。也喜欢书中的语言、隐喻、讲故事的方式，跟精致却缜密的结构。只有在反复阅读之后，你才会发现原来书中的每个人不仅丰满、独立，而且在无形之中又被归拢在情节的网罗里，成为情节的一部分。 　　当我翻完《了不起的盖茨比》的最后一页，我莫名其妙的回忆起一年前的一个秋夜阅读果戈理《涅瓦大街》的情景，当我在涅瓦大街迷人的街灯跟喧闹的人群中目睹一个纯真又孱弱的年轻人的激情被现实的荒谬彻底击碎的时候，我感到一种难以名状的情绪令我无处遁形，庇斯卡辽夫以其全部的生命追求一瞥而来爱情，但是迷人的姑娘却变成了不可理喻的妓女，于是他对美的追求反而嘲讽般的把他推向了生命的尽头。然后，我在那个有点慌张的夜晚里得出了一个结论：要放弃救人，因为不会有太多的人希望在蓝色的天空下不断的延展梦想，包括爱情在内，无奈的具有理想性质的向往与改变他人的试图总会变得苍白跟荒谬。 　　《了不起的盖茨比》读后感范文篇4 　　《了不起的盖茨比》是美国作家弗·司各特·菲茨杰拉德的代表作，小说通过主人翁盖茨比个人的爱情悲剧揭露了“美国梦”的本质以及20世纪20年代美国的社会现实。在反映与突出这一社会现象的过程中，菲茨杰拉德运用了大量的颜色象征，其中，绿色以及“一盏绿灯”贯穿全文，在重大情节转折点上都有所着墨，作者巧妙的将这些绿色以其特有的象征意义与小说中的人物，情节及环境结合起来，形成了一种新的，独特的象征意义，不仅突出、深化了小说主题，更是让小说充溢着一种朦胧而梦幻的颜色意象，从而使小说能以一种引人入胜的传奇色彩，完成了对美国梦以及当时美国社会的实质的揭露与批判。 　　不论是在东方文化还是西方文化中，绿色都是春天的颜色，象征着信心，生机与希望。在小说中，绿色贯穿始终，与盖茨比短暂的一生紧密联系，象征着其从开始的理想与希望，到对梦想的竭力追求，直至最终的梦破人亡。绿色第一次出现是在盖茨比17岁时，那时的盖茨比年轻而富有朝气，对未来充满希望，坚信着只要努力奋斗就能飞黄腾达的美国梦。当时的盖茨比身着一件“破旧的绿运动衫”在田间劳作，这时的绿让人感到充满生机与信心十足，这种绿色象征着盖茨比对未来的希望与信心。而另外一个与盖茨比乃至整个主题密切相关的`绿色，是一盏绿色的灯，而这盏在黛西家码头的灯俨然代替着黛西，是盖茨比长期遥望与仰慕的对象，也是其毕生的追求与梦想。而这盏通宵不灭的灯指引着盖茨比竭尽全力的去追寻，这绿灯是他的希望。但从另一角度来看，这“绿灯”始终是“遥远”而“微弱”的，这也在一定程度上象征着盖茨比梦想的“遥远”与“微弱”。 　　《了不起的盖茨比》读后感范文篇5 　　《了不起的盖茨比》总能在某些时刻给予我力量。在看这本数的时候，感觉作者充满极强的警醒、冷漠与抽离，但又同时具备极深感情、代入与同情，这种看似矛盾的感觉，给人如梦似真的体验与感受。 　　世界上一些著名的小说总会留给人一个难忘的第一印象，让你迫不及待地翻来覆去的去探寻书里的秘密。《了不起的盖茨比》就是这样一本小说，“每逢你想要对别人评头论足的时候，要记住，世上并非所有人都有你那样的优越条件。”本书写的是青年盖茨比和上流社会姑娘戴西之间的爱情故事。战争期间出身贫寒的年轻军人盖茨比爱上了戴西，对她一往情深但却没有钱娶她。经过多年的奋斗盖茨比最终富可敌国，可到最后也没能和他心爱的黛西在一起。 　　村上春树是日文版《了不起的盖茨比》的翻译，《挪威的森林》里的渡边一有空就会拿出这本书，细细翻阅。《挪威的森林》全书就在写《了》里的一句活：他说了很多往事，我估摸他是想找回什么东西，大概是那个曾投身于爱黛西的自己，他的生命从此无头无绪，但若是让他回到某个起点，一切从头，慢慢来过，他或许能找到那东西是什么。一千个读者会有一千个哈姆雷特。一千个人要寻找一千样东西。许多读者将它视为破碎的美国梦和远去的爵士时代的真实写照。但是与我来说，我要寻找的就是本真，是我为之奋斗的东西。盖茨比想要跟黛西在一起，但当黛西提出要和盖茨比私奔的时候盖茨比却生气的拒绝了。冰冷的现实容不下缥缈的梦，到头来，盖茨比心中的女神只不过是凡尘俗世的物质女郎。当一切真相大白，盖茨比最终彻底成为自私而残忍的黛西的牺牲品，他的悲剧人生亦如烟花般，璀璨只是一瞬，幻灭才是永恒。 　　小说的结尾很有深意“于是我们继续奋力向前，逆水行舟，背部囤地向后推，直至回到往昔岁月。”这句话最终被刻在了菲茨杰拉德与其妻的墓碑上面，对次所有的感受都化作了一份十分深沉的敬意。 　　《了不起的盖茨比》读后感范文篇6 　　青春期的我们更加成熟了，对事情考虑得更多了，有了自己的思想，做事情更周到了。这意味着我们长大了，懂事了，但也意味着我们要看到美丽世界的另一面，和平关系中的争夺。渐渐懂得了“人情世故”，“见风使舵”，“明争暗斗”这些黑暗词语。我们也渐渐有了自己的价值观，世界观，对事情也有自己的判断。但事情却都不是简单的是与非的问题，谁都没有批评别人，评价别人的权利。在《了不起的盖茨比》中，作者一开头就提到了他父亲对他的耳提面命。 　　于是乎，关于一场孰是孰非的角逐开始了作者秉承着父亲的教诲，在纷繁的世界的角落里，看着这一幕幕发生在身边的事。当看到威尔逊有情时，甚至还丢下妻子黛西，和默尔特离开，我们或许会谴责他，但作者没有；当看到默尔特瞧不起丈夫，明目张胆地和威尔逊见面，我们或许会厌恶，但作者没有；当看到默尔特的傲慢时，麦基夫妇的无知时，我们是同作者，陷在那过大的沙发，摇着香槟，时不时看看路灯和行人，他们的人生又是如何精彩呢？ 　　那些活着争吵，名利中的人，还不如那只默尔特买回来的小狗——舒适地蜷缩在自己的天地，平静的心被温柔包裹。可是这个喧嚣的世界里，幸福已经被抱怨撑破。我看到的是他们的黑暗，白眼，嗔怒，即使笑着，也给不了人温暖。人世纷繁如何修炼内心？ 　　人生很长，还有几十年，人生很短，只有几十年。他们互相安慰，但也互相折磨，隐忍着。默尔特的丈夫真的不知道默尔特有外遇吗？还是为了利益隐忍？黛西真的因为宗教习惯而无法离婚吗？还是为了富丽堂皇的宫殿和锦衣玉食？小说中的人物费劲心机向利益靠拢，那样太沉重了，为什么不活得简单一点？ 　　像盖茨比那样，在无尽繁华的生活中，抽空在深蓝色的天空下拥抱一下深蓝色的海。随心，向善。

纳税人用于换取生产资料和消费资料、投资入股、抵偿债务等方面的应税消费品，增值税的计税依据，是本纳税人最近时期同类货物的平均销售价格。同类消费品的销售价格是指纳税人当月销售的同类消费品的销售价格。如果当月同类消费品各期销售价格高低不同，应按销售数量的加权平均计算。但销售的应税消费品有下列情况之一的，不得列入加权平均计算：销售价格明显偏低又无正当理由的；无销售价格的。如果当月无销售或者当月未完结，应按照同类消费品上月或最近月份的销售价格计算纳税。

　　许多小伙伴有时候会感觉有淡淡的忧伤，不知道怎么表达自己的心情，那么一起来看看吧！以下是由我为大家整理的“淡淡忧伤的句子说说心情”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　淡淡忧伤的句子说说心情【一】 　　1. 一个人长大了，敢于激烈的面对自己：选择之前，有一张真诚坚定的脸；选择之后，要有一颗永不改变的心。 　　2. 孤独本是就无罪，就这样让我独自一人在流泪，也许会更好过一些。 　　3. 是否幸福轻得太沉重，过度使用不痒不痛。 　　4. 对你的爱，我始终无法抹去，这爱注定无法替代。 　　5. 不想要伤心的最好方法就是，假装自己没心没肺。 　　6. 有些话我宁愿放在心里埋起来，再痛也不说出来。 　　7. 十分冷淡存知己，一曲微茫度此生。 　　8. 静静的人生叫做无奈，沉默许久，该用什么语言来描述心中的那份期盼和怀念。 　　9. 下雨，冲走了什么；雨过天晴的太阳，带来了什么。没有，都没有。 　　10. 不知道为何，真特么喜欢下雨天，也许是因为能洗刷我那痛苦的心吧。 　　11. 不要总觉得自己很辛苦。其实活着也不容易。这个社会比你更努力的人。 　　12. 每个人都会觉得累，没有人能为你承受所有的悲伤，总会有一段时间让人学会自己成长。 　　13. 心脏你怎么这么矫情，他不爱你你疼个什么劲啊。 　　14. 我只是怕，以后没有哪个女人比我更爱你，更心疼你，仅此而已。 　　15. 那些刻在椅子背后的感情，会不会像水泥上的花朵，开出没有风的，寂寞的森林。 　　淡淡忧伤的句子说说心情【二】 　　1. 曾经，为谁放肆的哭泣！你是吹进我眼里的沙子，模糊了双眼。 　　2. 那些刻在椅背后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出地老天荒，没有风的森林。 　　3. 还记得你对我说，其实星星也会流眼泪，而它的泪水，化作了这美丽的瞬间。我终于明白了你的意思，很多的瞬间的美丽都来之不易，所以我们一定要好好的珍惜，就算，最后你离我而去。 　　4. 那些刻在椅子背后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出没有风的，寂寞的森林。 　　5. 那些偷偷溜走的时光，催老了我们的容颜，却丰盈了我们的人生。 　　6. 泪波流溢，她强自镇静，却还是忍不住伸出颤抖的手，似乎要去轻触他的身形。 　　7. 听一首歌，走一段路，回想浮云旧事，时光淡去了一切，无论你情不情愿，甘不甘心，有些人终归成了你生命中的过客，匆匆告别，后会无期！ 　　8. 我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墙上刻下一张脸，一张微笑着忧伤着，凝望我的脸。我们微笑着说：我们停留在时光的原处，其实早已被洪流无声地卷走。 　　9. 回忆就似没有尽头的大海，没有光明的出口，只剩无目的的浮沉。 　　10. 你永远看不见我眼里的泪，因为你不在时我才会哭泣。 　　11. 其实我也想转个身好好过，但伤口的疼一直牵绊着我。 　　12. 不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。 　　13. 你总说你不介意孤独比爱他舒服。实际上你是日夜独自想念一人到泪流，若是那人转身牵你手，过程让你怎么痛你还是会跟他走。 　　14. 有些事，不经意也会想起；有些回忆，白发苍苍也无法忘记；有些伤口，别人永远看不见，因为它就在你的心里深藏。 　　15. 感情的路上没有谁对谁错，只有合不合适。所以该爱时就爱，该放手时就放手吧。 　　淡淡忧伤的句子说说心情【三】 　　1. 当幻想和现实应对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。 　　2. 你无法叫你爱的人必须爱你，就像给一只猪解释天为什么要下雨。 　　3. 如果你是鱼，我是水，会一直拥抱你；如果你是一朵云，我是天空，永远支撑着你；如果你是爱，我就是爱，我会永远和你形成最美的文字。 　　4. 如果有一个人愿意听真话，不需要伪装自己，理解对方，坦诚相待，既沐浴了对方的好的一面，也承担了对方的不好的一面，依然心安理得，那就是友情。 　　5. 已经尽力视你为平常，但你突如其来的一句问候还是会让我心慌。 　　6. 时间，让深的感情越来越深，让浅的感情越来越浅。 　　7. 不是我不爱你了，只是因为我发现你不需要我了。 　　8. 除非相互喜欢，否则所有的喜欢都只是心酸。 　　9. 有时候放手，不是不爱了，而是真的没有办法了，累了，折腾不动了。 　　10. 有的人，每天和你争吵，却一觉醒来又在爱你。有的人，连争吵都没有却已经消失在人海，冷漠比争吵更可怕。 　　11. 细细的雨下着，凉凉的风吹着，一个人慢慢的奔跑着。 　　12. 原来一切都可以被取代，不再任性依赖，你转身离开。 　　13. 淡淡的忧伤句子-幸福的关键不在与找到一个完美的人，而在找到任何一个人，然后和他一齐发奋建立一个完美的关联。 　　14. 我的执迷不悟感动了我自己，你却还是一样遥不可及。 　　15. 你到底隐身在哪里，是不是，我追随着落在雨水里的花瓣，才可以达到。

资产负债表是反映企业在某一特定日期（如月末、季末、年末）全部资产、负债和所有者权益情况的会计报表。是企业经营活动的静态体现，根据“资产=负债+所有者权益”这一平衡公式，依照一定的分类标准和一定的次序，将某一特定日期的资产、负债、所有者权益的具体项目予以适当的排列编制而成。它表明权益在某一特定日期所拥有或控制的经济资源、所承担的现有义务和所有者对净资产的要求权。它是一张揭示企业在一定时点财务状况的静态报表。资产负债表利用会计平衡原则，将合乎会计原则的资产、负债、股东权益”交易科目分为“资产”和“负债及股东权益”两大区块，在经过分录、转账、分类账、试算、调整等等会计程序后，以特定日期的静态企业情况为基准，浓缩成一张报表。其报表功用除了企业内部除错、经营方向、防止弊端外，也可让所有阅读者于最短时间了解企业经营状况。资产负债表为会计上相当重要的财务报表，最重要功用在于表现企业体的经营状况。

　　《了不起的盖茨比》作为一部经典，在写作技巧上自有其成功之处，结构紧凑，文笔流畅，多运用象征手法，小说随着尼克的叙述展开，既有旁观者超然物外的姿态对现实讽刺批判，又能深入到小说人物之间，感受他们的悲欢。仅仅是文字和技巧方面的成就，就已让人爱不释手。下面是我为您整理的《了不起的盖茨比》读后感1000字4篇，供您参考！ 　　《了不起的盖茨比》读后感1000字一 　　盛夏八月，闲来无事，不如手捧一本书细细品读。 　　最近在读《了不起的盖茨比》，一个霸权建立破晓时分的故事。那是百余年前的北美大陆，经济发展的火车疾驶向前;机器的摩擦轰鸣，却也过多地掩饰了一时的人心。这本书，便是那段历史点滴的印记。 　　究其然是一个人的悲剧，还是整个社会的悲剧，也许并不重要。酒天花地的派对，奢靡豪华的住处，五彩绚丽的衣衫，只是为了他心中挚爱的黛茜。回想初见之时，年轻美丽，一段草样的年华;荏苒而逝，奈何命运弄人，心中的挚爱已然他人的红颜知己。爱得愈深，伤得愈切;不干现实，沉浸于夙愿的美好，却模糊了前行的视野。无力的枪声，所有的梦想与美好，不堪一击地破灭，散于风中，了无踪迹。 　　盖茨比，他了不起，因为他因时度势的魄力，更因为他追寻美好的情愫。他没有做错什么，却也只得这人去楼空。一个梦想，如何极尽，唾手可得，却也如何之远，难以达到。在人人追求物质的时代，真实的情感那般一触即溃。浮华众生，沾染了铜臭气味，失却了是一颗至真纯净的内心。不留一片净土，那个时代，注定要湮没无畏的追梦者。 　　文中最后一句写道：“我们继续奋力前行，逆水行舟，被不断地后推，直至回到往昔的那段岁月。” 　　心中不禁一搐。习惯了争权夺势，习惯了勾心斗角，人们，究竟幸福吗?浮躁的世界，寸步难行的时代，掩饰了流俗，口口声声追忆似水般的年华。这，难道就是我们唯一可以做的吗? 　　“日复一日，兴奋之情被渐渐吞噬。”现实，抹杀了太多如真似幻的意象。那些似空中楼阁一般的美好，与空洞的人群已然渐行渐远。在梦想与现实之间，我们该何去何从? 　　盖茨比的选择是前者。纵然现实残酷，命运无常，他的形象依然伟大;单纯的难以阻挡的爱，左右了他的是是非非，也使之以一种壮美的势态划过一个过往时代的苍穹。悄然而逝，少有人注视其光芒。穿越了百年，正是这缕光，给那个昏暗的时代留下了一个值得留忆的故事。 　　即使逆水行舟，在现实的洪流中，依然印记一个追梦无悔的背影。那个值得悲悯的时代，这些动人的文字，带给我们无限的遐想。 　　《了不起的盖茨比》读后感1000字二 　　我年纪还轻，阅历不深的时候，我父亲教导我一句话，我至今念念不忘。 “每逢你想要批评任何人的时候，”他对我说，“你就记住，这个世界上所有的人，并不是个个都有过你那些优越的条件。” 　　——《了不起的盖茨比》 　　不知有多少人是因为村上春树才读菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》，我只是其中的一个。但是还有一个原因，那就是电影版的《了不起的盖茨比》是我最喜欢的美国演员莱昂纳多·迪卡普里奥担任男主角，村上多次在他的作品里提到过菲茨杰拉德和《了不起的盖茨比》，如果没记错的话，第一次知道菲茨杰拉德是因为读《挪威的森林》，后来好奇，就决定看一遍《了不起的盖茨比》 菲茨杰拉德用了第一人称内聚焦的叙事方式，通过尼克的回忆来讲故事，他既是当局者，又是旁观者。 　　作为当局者，他是盖茨比的邻居，是黛西的远房表哥，是汤姆的旧相识，他和乔丹交往，参加盖茨比的奢华派对，帮盖茨比搭起与黛西重聚的桥梁，他目睹汤姆与盖茨比之间的冲突，知道茉特尔出事的真相，他处理盖茨比的后事u201e u201e作为旁观者，他从不识盖茨比到成为盖茨比的送殡人，这短短日子里的经历令他最终看透了他接触过的那些人，看清了他所生存的那个“黄金”年代的美国社会u201e u201e 　　我们通过尼克进入故事，以他的角度来观察、分析和思考，通常运用第一人称内聚焦这种叙事手法都会令人读得如临其境，真实感极强。 　　真实到连故事里每个人所向往和追求的似乎都是应该被理解的真实，包括盖茨比。虽然盖茨比追求的是一个看似虚无的梦想，但他需要的同样也是一种真实，一个黛西，一段他自以为暂停的爱情。可是实与虚又好像是一体的，黛西是真实的，而盖茨比苦苦追求的爱情梦想却如他豪宅对岸的小绿灯一般虚无缥缈，黛西无情的离开，盖茨比的被害，葬礼的冷清u201e u201e盖茨比的苦心经营最终换来的是一场空，他追求的梦只是一个短暂而美丽的气泡。 　　通过尼克之口来讲盖茨比的故事是最合适的，从某种意义上来讲，尼克和盖茨比是同一种人。因为盖茨比死后，尼克还一直以为黛西会回来，至少会打个电话，还以为昔日参加盖茨比派对的“朋友”会来参加葬礼，直到最后没接到黛西 　　一个电话，直到在五号路遇见汤姆以后，尼克才渐渐领悟到些什么。在尼克心中，盖茨比始终都了不起，他既是当初搞奢华派对的富豪盖茨比，也是最后活在他心中的追梦赤子盖茨比。 　　盖茨比是一个了不起的人，他的了不起在于他无所顾忌地爱着黛西多年，他的心是纯粹的。虽然盖茨比经过多年的奋斗，进入了上流社会的圈子，他从来不为金钱、权力与荣誉所动，事业上的建构是为了与黛西更接近。不幸的是，他的一生以悲剧结束，包括他梦寐以求的爱情。 　　《了不起的盖茨比》读后感1000字三 　　初识菲兹杰拉德，源于一部改编自他同名短篇小说的电影《返老还童》，新颖怪诞的故事情节引发了我对原著作家的兴趣，我开始了解菲兹杰拉德的人生经历和其他代表作品，因而接触到了《了不起的盖茨比》这部被誉为菲兹杰拉德最优秀的作品。 　　《了不起的盖茨比》不仅仅是一个失意的爱情故事，更像是作者菲兹杰拉德传奇人生的一面写照，而且被赋予了更为抽象而广阔的含义，使它具有了“爵士时代”的象征意义。 　　盖茨比是20世纪20年代美国文明孕育出来的产儿。第一次世界大战后，元气未伤的美国进入了历史上空前繁荣的时代，世界各地的人们都怀抱着一颗赤子之心来到美国追逐自己心中的“美国梦”，然而到头来无非是一场名利追逐战。许多人在这经济繁荣却充满功利的社会中逐渐迷失了自我，沉醉于声色犬马、纸醉金迷的时代。《了不起的盖茨比》讲述的就是一个关于“美国梦”幻灭的故事，它充分展现了大萧条时期美国上层社会“荒原时代”的精神面貌。 　　战争期间身为青年军官的盖茨比邂逅了美丽娇柔的大家闺秀黛茜，两人情投意合，但是盖茨比贫寒的家境和养尊处优的黛茜门不当户不对，残酷的现实让盖茨比心中的幻想第一次破灭。然而，他并没有被现实打败，怀揣着对黛茜的爱和对理想的憧憬，盖茨比发誓要成为百万富翁，满足物质主义女孩黛茜，以便和她长相厮守。但是一个人即使非常优秀，万分努力，也不大可能在短时间内成功。盖茨比的地位和财富，在黛茜结婚五年后才取得。为了追逐金钱门第，黛茜选择了和汤姆结婚，抛弃了原本的恋人盖茨比。这一开篇为盖茨比的悲剧埋下了伏笔。 　　五年后的盖茨比无疑是成功的，他在黛茜府邸的对面建造起了一座城堡式的豪宅。来来往往的客人在他的豪宅中穿梭，盛宴的狂欢声与光彩夺目的灯光直到深夜才会慢慢褪去。所有的这些都是为了让黛茜看见，看见现在的他是多么的成功，如何的富有，看见现在的他有足够的金钱和地位去满足她的物质需求，看见现在的他依然如此深爱着她!最终在黛茜表弟尼克的帮助下，盖茨比让黛茜看到了这一切，她所流露的激动与热泪也让盖茨比无比坚信他心中的世界就在眼前，即使他不愿相信黛茜的热泪中流露的除了爱恋之外还有金钱。真正的悲剧此时才刚刚上演。 　　汤姆的嫉妒成为了盖茨比悲剧的导火索，在盖茨比和黛茜的关系坦露之后，三人的激烈争论使得黛茜情绪激动异常。情急之下她撞死了汤姆的情妇威尔逊夫人，驾车离去。然而盖茨比为保护黛茜，承担了这一切，但黛茜已打定主意抛弃盖茨比。在汤姆的挑拨下，威尔逊为报夫人的仇，在盖茨比的豪宅中打响了枪声。盖茨比最终彻底成为了牺牲品，甚至至死他都没有发现黛茜脸上嘲弄的微笑。 　　当盖茨比的尸体躺在豪宅中时，这座曾经宾客盈门的豪宅却如死一般沉寂，尼克等不到昔日参加盖茨比派对的“朋友”来参加葬礼，更等不到黛茜的最后一通电话。他只看见了盖茨比幻想的破灭，看见了理想与现实的差距，看见了人性的冷漠无情，看见了为物质所动的一切虚情假意。怀着一种悲剧的心情，尼克远离喧嚣、冷漠、空洞、虚假的大都市，黯然回到故乡。 　　这就是盖茨比的悲剧人生：一个活在美好幻想世界中的人，却深爱着一个“黄金女郎”，并为其断送了自己的大好前程。 　　盖茨比的悲剧在于他把一切都献给了自己编织的美丽梦想，却从未意识到他一生追求的“美国梦”的虚伪。尽管黛茜早已移情别恋，尽管他清楚地听出“她的声音充满了金钱”，却仍不改初衷，固执地追求重温旧梦。黛茜的无情离去，盖茨比的遇害，葬礼的冷清，证明了他所苦心经营的爱情梦想不过是一个短暂而美丽的泡沫，终将落得一场空。 　　这部小说命名为《了不起的盖茨比》，我想，盖茨比之所以了不起，正因为他在那样一个金钱至上的时代，依然能够保持着那份对纯真的柏拉图式爱情的执着追求，保持着一颗真诚淡泊的心，独善其身，实属不易。作者菲兹杰拉德以盖茨比的悲剧来讽刺当时物欲横流，冷酷无情的美国社会，也歌颂像盖茨比一样不为名利所蒙蔽双眼，心怀纯真梦想的追梦赤子。正如小说中所言：“They"re no good, any of them! You are better than all of them added together!” 　　人必须要有梦想，它激励着我们奋力向前，但我们一定不能活在“美梦”之中，不然就会像小说的结尾所道出的真理那样：“So we beat on, boats against the current, borne back ceaselessly into the past.” 　　《了不起的盖茨比》读后感1000字四 　　“我们奋力向前，逆水行舟，被不断地向后推，直到回到往昔岁月。” 　　阅读的时候大概都会这样，一个冷不防就遇上了非凡的章句，叫人一直记挂心上，不舍得忘掉。这是《了不起的盖茨比》最后一句，也是因为这句话才找了书来看，虽是不同的译本，但却是一样的好。相信很多人接触到这本书，是因为村上春树的缘故。读完便会知道，不论是村上还是菲茨杰拉德，都未曾叫人失望。 　　凡是靠文字吃饭的人，总会当心自己的写作语言一些，美或不美并不那么紧要，但是一定要有表达力。私下里觉得，语言的好有两种:一种好是让人拍案而起，连声叫好;另一种是一头钻到你的怀里，好得温暖又温柔，好到让人忘情又忘言。《了不起的盖茨比》占据了这两种好，尤其是后者。 　　先撇去官方的小说各大要素不谈，仅就这本书的文字而言，算得上极其瑰丽的。如果有文字迷有心要做摘录，即便是从头抄到尾，也一点都不亏。然而，这不是菲茨杰拉德故作妙语，盘算着要惊一惊读者。他所做的不是华丽词句的简单堆砌，因此避免了浮夸空洞的下场。许多出色的小说语言上都很见功力，明明是在教人生的大道理，却说的那样精准又不失机智，读到时便觉得热血直冲颅腔，谓之为强烈的共鸣。还有些经历甚丰的小说家，可以用至深的文字，把故事里的情感写到读者的身体里去，真正的感同身受一遭。《了不起的盖茨比》有点不同，菲茨杰拉德更多的是用诗一般的语言描绘着一种细致的情感，它不明所以，却勾起柔情万千。 　　“我的月季票递还给我时上面留下了他手上的黑汗渍。在这种酷热的天气还有谁去管他亲吻的是谁的朱唇，管他是谁的脑袋偎湿了他胸前的睡衣口袋。” 　　也许读者能顺着人物的眼睛去观察去触摸，但到了想象上就止步不前了。思绪在蒸腾的暑气里弥散开来，又积聚成另一个模糊妩媚的故事。电影里播放着另一部电影，虽然触不可及，也都愿承认它的美，似乎比美还多一分。犹如软玉温香抱满怀，爱意无限，可抬头又瞧见飞燕轻巧，额头一滴洗礼般的灵透。 　　说了这么多的语言，最后还是要来谈谈小说的背景和故事。《了不起的盖茨比》是多面的，即使单看情节和人物也是精彩的。比之作为主线的爱情，这个故事更多关于个人对自己所拥有的一切的态度和感情，正是这些把任务串连在一起，而爱情从这里绵延开去。当盖茨比在追求和黛西的爱情，他所追求的也许只是自己的梦境，梦里有盖茨比愿意看到的美，他要一直追下去。像是醉酒的人，认定了眼前的幻想里的极乐，不能醒来，也不肯睡去。 　　就如黛西家的码头上通宵不灭的绿灯，让盖茨比信奉，却不能在怀抱里长明。也许我们能预见酒阑灯炧人散后的怅惘，但在那之前，明白的不明白的都会沉醉其中，轻歌曼舞，体态婀娜。如同一曲爵士乐，缓缓地、坦白地吐露着情欲，却不失优雅。它是金色的，也是玫瑰色的。菲茨杰拉德把它称作“爵士时代”，纵情声色，指间缠绕着红酒的醇香，连空气也像是女人的脂粉。所谓“浮世的悲欢”，《了不起的盖茨》翻了过来，把那些升起来又落下去的悲欢用作底色，托起的倒是这个浮华的世界。 　　菲茨杰拉德是醉着的，聪明地醉着。海明威曾评价菲茨杰拉德说“既然他能够写出一本像《了不起的盖茨比》这样好的书，我相信他一定能够写出更好的书。”海明威素来苛刻，这样的评价已是不易。但是怎样才是更好，这会难倒很多人。当我们面对一样真正好的东西，好到满心欢喜的地步，那凭借我们的智力是绝对想不出还有哪一处可以增进一分一毫的。《了不起的盖茨比》于我就是这样的一本书。它的可圈可点之处太多，写出来怕是比它本身还长，尚不能避免遗漏，这里不过列举一二。去读吧，相信不会失望的。

秘书礼仪的重要性 　　秘书礼仪的重要性。社会上存在着各种各样的行业，秘书是我们比较常见的一种职业，这个职业是非常看重一些基本的礼仪的。那么接下来就由我带大家一起详细的了解一下秘书礼仪的重要性。 　　秘书礼仪的重要性1 　　 一、秘书礼仪的基本内容 　　秘书礼仪是秘书在工作和社会活动中,为了塑造个人和组织的良好形象而应当遵守的与交往对象表示尊敬和友好的行为规范。它是社会礼仪的重要组成部分,涉及的范围广泛,包括办公礼仪,接待礼仪,外事礼仪,社交礼仪,形象礼仪等等,每一项都是非常重要,不可忽略的.因此在秘书礼仪行事时需要兼顾各个方面,无论是对待上司老板还是接待外客,无论是礼貌用语还是自身的行为规范都应当恰到好处给他人留下好的印象。 　　我曾经也有利用假期生活打工的经历,那时候是在一家火锅连锁做前台招待的工作.老板告诉我要礼貌对待每一位客人,不能带着有色眼镜区分对待,坚持”顾客至上”的原则并且保持微笑.此外行为举止都要有所讲究,穿着打扮更是要得体,要让客人有愉悦的心情,享受礼貌的待遇.我做的工作虽然与秘书无关,却有着相似的要求,在礼貌对待他人的过程中自己也能收获一份美好的心情.而我相信这些小细节跟秘书礼仪相比较只是冰山一角,秘书涉猎的方面更广,讲究事项更加繁琐,要求也更加严格. 　　首先秘书仪表上要求:穿着大方得体、干净整洁、整体和谐,根据场合选择适当的发型;其次在谈吐上要通过尊重、友善、得体的信息传递，使交流的对象得到理解、协调和适应，以有效实现秘书活动的目标。再次是秘书的体态：适当的秘书体态更是传达秘书礼仪的一种重要形式，具有表露、替代和辅助的功能。站姿要灵活得体，在正式场合避免不雅的站姿;坐姿也要达到“坐如钟”的要求;走姿更是要轻而稳，两眼平视，步伐适当。此外也要注意秘书的常用礼节，包括自我介绍、介绍他人、接受名片、与人握手、致意等。最后秘书活动礼仪也是秘书礼仪中非常重要的一部分，主要包括迎来与送往、典礼与仪式、宴请与赴宴等方面。可见要掌握好每一项秘书应有的礼仪也是需要多加学习和实践才能完成的。 　　 二、秘书礼仪的基本原则 　　礼仪是社会文化的一种表现，是沟通人与人之间关系的重要手段之一，更是社会人群中的一种行为规范。秘书礼仪的内容面宽量大，礼仪工作又往往混杂在礼仪原则的要求之下，因此秘书的礼仪工作必须遵守以下三点原则：(1)平等原则。平等是秘书人员工作的第一原则，表现为一方对另一方表现出的礼数有对等的回应。如回答对方的致敬或致礼，答谢对方的宴请，及时对对方的来访进行回访等。另一方面在礼仪活动中要注意平衡，如按国际惯例在国际会议上，各国代表的位次，不是按国家的大小强弱状况来排序，是按会议所用文字的国名的字母顺序来排列的。这就体现了国家会议中所表现出来的平等原则。(2)规范适度的原则。秘书礼仪是现代文明社会的客观需要，因此要合乎规范、切合场景、表现适度。每一项礼仪都有着它一定得规则，体现了一定的文明精神。比如交往中要为各方的内部情况保密，交往各方要在公平的基础上竞争，不得违背原则做出损人利己的行为。只有以真诚的热情来规范的礼仪才能达到礼仪的目的。任何规范都要讲究适度，表现得从容合理，不失态，根据具体的情况使用相应的礼仪。(3)尚美的原则。要求秘书既要有生气勃勃的精神面貌、稳重大方的举止，还要有行为主体的精神境界、洞察力和判断力。礼仪以仪表和环境给人以耳目的愉悦，以热情和真诚给人精神和信任。通过这些，礼仪的交际功能才能得到充分的体现，利益的行为规范才有广泛的意义。 　　 三、秘书礼仪的.基本理念 　　礼仪并非仅仅是言谈和举止，从根本上说，它是一个人内在素养的外在表现。真正受人称道的礼仪是由内而外的，心里有“礼”，举止才能合“仪”。因此提高礼仪修养，首先要树立正确的理念。 　　秘书礼仪的基本理念有三：1、尊重为本。不论是学习还是运用秘书礼仪，关键是要懂得尊重为本，尊重在先，时时处处事事尊重所有的人。要尊重别人，首先要尊重自己，必须严于律己，自尊自爱。如果一个人对自己都不尊重，就不可能尊重别人。尊重自己的交往对象应当是一种自觉的、由衷的行为，包含着自己的德才学识和气度雅量，绝不是装出来的。对秘书人员而言，尊重上级意味着服从，尊重同事是一种本分，尊重下级是一种美德，尊重所有人是一种教养。2、善于表达。尊重别人只在心里头尊重是不够的，还得善于表达。不仅要有“礼”，还要有“仪”。“仪”就是恰到好处地向别人表示尊重的形式。必要的表达形式绝对不可或缺，没有具体的表达形式，你的尊重就无法让别人感知。比如说，我们在接待来访者时，如果不使用规范化的待客“三声”，即“来有迎声”、“问有答声”、“去有送声”，就会使客人感觉不到被尊重。即使你是从心里尊重对方的，但人家感受到的却可能是你的冷漠。3、形式规范。除了尊重为本、善于表达之外，还必须讲究形式规范。讲究形式规范，就是要以标准化的、规范化的具体形式来表现自己对他人的尊重。讲究形式规范，就是要求秘书人员不仅要有尊重别人的愿望，有表达礼仪的行为，还要求这种行为准确规范，也就是有规矩。讲不讲待人接物的规矩，既能反映秘书人员自身素质的高低，又可以体现一个单位的管理是否完善。 　　 四、提高秘书礼仪素养 　　秘书的礼仪是在社交实践中不段加强和成长的，因此也需要秘书不断的学习才能有所进步。秘书礼仪的内容博大精深，因此要提高秘书的礼仪素养也需要从不同的方面入手。包括加强道德修养，道德修养与礼仪素养息息相关。提高文化素质，从自身文化的提升做起，培养良好的素质。自觉学习礼仪知识，加强对礼仪相关事项的了解和运用。积极加入礼仪实践，在实践中丰富礼仪经验。养成良好的行为习惯，提高文明意识，促进良好的社会风尚的形成等。无论是在社会中，生活中还是工作中都拥有良好的礼仪素养，养成良好的文明习惯，习得良好的交际沟通能力。 　　在现代文明社会中，任何人都不能轻视礼仪的重要性。礼仪素养是社会发展中不可或缺的素养之一。由于工作的性质和内容的需要，礼仪更是秘书人员必备的素养。只有拥有良好的礼仪，才能提高秘书个人的职业修养，从而塑造良好的公众形象、有效的传递信息，展现秘书的个人价值。才能够使秘书工作进行得更加顺畅，秘书个人才能拥有更加广泛的发展前景。俗话说“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。由此可见礼仪对社会、对生活、对个人的重要影响。良好的礼仪修养并非一蹴而就，希望作为一名秘书能够有自尊自强、沉着稳重、踏实苦干、默默奉献的精神，要有谦虚学习的态度，和敢于探索的坚定信念。只有这样才能够一步步走向成功，成为一名优秀的秘书工作者。 　　秘书礼仪的重要性2 　　 秘书会议礼仪 　　按与会人员来分类，会议基本上可以简单地分成公司外部会议和公司内部会议。公司外部会议，可以分成产品发布会、研讨会、座谈会等。 　　会议的分类：外部会议、内部会议、发布会、工作例会、研讨会、部门会、座谈会…、计划总结会……。 　　内部会议包括定期的工作周例会、月例会、年终的总结会、表彰会，以及计划会等等。 　　我们以外部会议为例，讲一讲商务礼仪中需要关注的一些细节。我们将会议分成会议前、会议中、会议后。 　　 1、会议前 　　在会议前的准备工作中，我们需要注意以下这几方面： 　　when-时间，你要告诉所有的与会人员，会议开始的时间和要进行多长时间。这样能够让参与会议的人员很好地安排自己的工作。 　　where-地点，是指会议在什么地点进行，要注意会议室的布局是不是适合这个会议的进行。 　　who-人物，以外部客户参加的公司外部会议为例，会议有哪些人物来参加，公司这边谁来出席，是不是已经请到了适合外部的嘉宾来出席这个会议。 　　what-会议的议题，就是要讨论哪些问题。 　　others-会议物品的准备，就是根据这次会议的类型、目的，需要哪些物品。比如纸、笔、笔记本、投影仪等等是不是需要用咖啡、小点心等。 　　 2、会议中 　　在会议进行当中，我们需要注意以下这几方面： 　　 （1）会议主持人 　　主持会议要注意：介绍参会人员；控制会议进程；避免跑题或议而不决；控制会议时间。 　　 （2）会议座次的安排 　　会议座次的安排分成两类：方桌会议和圆桌会议。 　　一般情况下会议室中是长方形的桌子，包括椭圆形，就是所谓的方桌会议，方桌可以体现主次。 　　在方桌会议中，特别要注意座次的安排。如果只有一位领导，那么他一般坐在这个长方形的短边的这边，或者是比较靠里的位置。就是说以会议室的门为基准点，在里侧是主宾的位置。如果是由主客双方来参加的会议，一般分两侧来就坐，主人坐在会议桌的右边，而客人坐在会议桌的左边。 　　还有一种是为了尽量避免这种主次的安排，而以圆形桌为布局，就是圆桌会议。在圆桌会议中，则可以不用拘泥这么多的礼节，主要记住以门作为基准点，比较靠里面的位置是比较主要的座位，就可以了。 　　 3、会议后 　　在会议完毕之后，我们应该注意以下细节，才能够体现出良好的商务礼仪。主要包括： 　　（1）会谈要形成文字结果，哪怕没有文字结果，也要形成阶段性的决议，落实到纸面上，还应该有专人负责相关事物的跟进； 　　（2）赠送公司的纪念品； 　　（3）参观，如参观公司，或厂房等。 　　（4）如果必要，合影留念。 　　 二、秘书电话礼仪 　　 1、重要的第一声 　　当打电话给某单位，若一接通，就能听到对方亲切、优美的招呼声，心 里一定会很愉快，使双方对话能顺利展开，对该单位有了较好的印象。在电话中只要稍微注意一下自己的行为就会给对方留下完全不同的印象。 　　同样说：“你好， 这里是xx公司”。但声音清晰、悦耳、吐字清脆，给对方留下好的印象，对方对其所在单位也会有好印象。因此要记住，接电话时，应有“代表单位形象”的意识。 　　 2、要有喜悦的心情 　　打电话时要保持良好的心情，这样即使对方看不见你，但是从欢快的语调中也会被你感染，给对方留下极佳的印象，由于面部表情会影响声音的变化， 所以即使在电话中，也要抱着“对方看着”的心态去应对。 　　 3、清晰明朗的声音 　　打电话过程中绝对不能吸烟、喝茶、吃零食，即使是懒散的姿势对方也能够 “听”得出来。如果你打电话的时候，弯着腰躺在椅子上，对方听你的声音就是懒散的，无精打采的，若坐姿端正，所发出的声音也会亲切悦耳，充满活力。因 此打电话时，即使看不见对方，也要当作对方就在眼前，尽可能注意自己的姿势。 　　 4、迅速准确的接听 　　现代工作人员业务繁忙，桌上往往会有两三部电话，听到电话铃声，应准确迅速地拿起听筒，最好在三声之内接听。电话铃声响一声大约3秒种，若长时间无人接电话，或让对方久等是很不礼貌的，对方在等待时心里会十分急躁，你的 单位会给他留下不好的印象。 　　即便电话离自己很远，听到电话铃声后，附近没有其他人，应该用最快的速度拿起听筒，这样的态度是每个人都应该拥有的，这样的习惯是每个办公室工作人员都应该养成的。如果电话铃响了五声才拿起话筒，应该先向对方道歉，若电话响了许久，接起电话只是“喂”了一声，对方会十分不满，会给对方留下恶劣的印象。 　　 5、认真清楚的记录 　　随时牢记5wih技巧，所谓5w1h是指①when何时② who何人③where何地④what何事⑤why为什么⑥how如何进行。在工作中这些资料都是十分重要 的。对打电话，接电话具有相同的重要性。电话记录既要简洁又要完备，有赖于 5wih技巧。 　　 6、了解来电话的目的 　　上班时间打来的电话几乎都与工作有关，公司的每个电话都十分重要，不可敷衍，即使对方要找的人不在，切忌只说“不在”就把电话挂了。接电话时也要尽可能问清事由，避免误事。首先应了解对方来电的目的，如自己无法处理，也应认真记录下来，委婉地探求对方来电目的，就可不误事而且赢得对方的好感。 　　 7、挂电话前的礼貌 　　要结束电话交谈时，一般应当由打电话的一方提出，然后彼此客气地道别，说一声“再见”，再挂电话，不可只管自己讲完就挂断电话。 　　 三、接待礼仪 　　 1、如何迎接客人? 　　 （1）确定迎送规格 　　通常遵循身份相当的原则，即主要迎送人与主宾身份相当，当不可能完全对等时，可灵活变通，由职位相当的人或由副职出面。其他迎送人员不宜过多。 　　 （2）掌握到达和离开的时间 　　准确掌握来宾到达和离开的时间，及早通知全体迎送人员和有关单位。如有变化，应及时通知有关人员。迎接人员应提前到达迎接地点，不能太早，更不能太迟，甚至迟到。送行人员则应在客人离开之前到达送行地点。 　　 （3）适时献上鲜花 　　迎接普通来宾，一般不需要献花。迎接十分重要的来宾，可以献花。所献之花要用鲜花，并保持花束整洁、鲜艳。忌用菊花、杜鹃花、石竹花、黄色花朵。献花的时间，通常由儿童或女青年在参加迎送的主要领导与主宾握手之后将花献上。可以只献给主宾，也可向所有来宾分别献花。 　　 （4）不同的客人按不同的方式迎接 　　对大批客人的迎接，可事先准备特定的标志，让客人从远处即可看清；对首次前来，又不认识的客人，应主动打听，并自我介绍；而对比较熟悉的客人，则不必介绍，仅向前握手，互致问候即可。 　　 （5）留下一定时间 　　客人抵达住处后，不要马上安排活动，要给对方留下一定的时间，然后再安排活动。 　　 2、如何称呼、介绍和握手? 　　 （1）关于称呼 　　国际上,对男子通常称先生，对女子通常称夫人、女士、小姐。其中对已婚女子称夫人，对未婚女子称小姐；而对不了解婚姻状况的女子可称小姐，年纪稍大的可称女士。对地位高的官方人士，还可直接称其职务、阁下。 　　 （2）迎接客人，如何介绍呢? 　　是先介绍客人，还是先介绍主人?通常由礼宾工作人员或欢迎人员中身份最高者，先将前来欢迎的人员按其身份从高到低依次介绍给来宾。在介绍两个人互相认识时，怎么介绍呢?是先介绍男士，还是先介绍女士?是先介绍年幼者，还是先介绍年长者?是先介绍身份低者，还是先介绍身份高者?是先介绍未婚女士，还是先介绍已婚女士? 　　西方是先卑后尊，我国是先尊后卑,西方与我国正好相反。伴随介绍客人，就是如何握手的问题?伸手次序：由尊者决定。公务场合职务高、身份高者先伸手，非公务场合，年长者、女性先伸手。注意：握手忌用左手、忌戴手套、忌戴墨镜、忌手脏，等等。

　　大学生 人际交往 是大学生活的重要内容,且大学生人际交往状态的好坏与大学生的心理健康状态成正比关系。下面是我为你精心整理的人际交往与心理健康 范文 ，希望对你有帮助! 　　人际交往与心理健康范文篇1 　　人在成长与发展中，离不开人际交往。人际交往的成败，体现了一个人的心理健康水平，社会适应能力的高低。在相当程度上，决定着生活和事业的成败，一个没有交际能力的人犹如陆地上的船，是永远不会漂泊到壮阔的大海中去的。美国著名 教育 家卡耐基先生曾指出：一个人事业的成功，只有15%是由他的专业技术决定，另外的85%，则要靠人际关系。 　　人人都希望自己能有一个美好的人际关系世界，都希望能拥有多一些朋友，并与他们保持真挚的友谊。对于成长中的中小学生来讲，许多心理问题都与人际交往有关。这个问题得不到解决，直接影响到学生的生活学习和身心健康，因此，了解人际交往的基本理论及交往中常出现的问题，以及如何进行有效地交往，是本章探讨的主要问题。 　　一、 人际交往的意义 　　看看“人”字的结构，一撇一捺，谁也离不开谁，相互依赖，相互支撑。人要生活得开心快乐，离不开人际交往。尤其在遇到困难时，人际交往就显得格外重要。 　　(一)有助于对自我的了解 　　一个人只有在与他人交往中，通过他人对自己的态度和评价及自己与他人的关系中，了解自己在他人心目中和在社会中的地位，才能对自己的各方面有比较清楚地了解，从而不断在行为中调控自我和完善自我。 　　(二)信息交流功能 　　人与人之间的交往，是彼此之间交流信息、知识、 经验 和情感的过程。在现代社会，信息显得格外重要。对于智者来说，信息是财富，及时把握信息就意味着成功的来临;同时信息又是智慧，是明天的创新和成就的重要条件。一个人所学得知识和经验有限，通过交往可直接获得许多信息，有时别人的一句话，就会使人深受启发;有时自己百思不得其解的问题，在与人的偶然交谈中，突然得到启示，产生灵感。在交往中，其实受益最大的是自己。如十个人交往，每人说出一条信息，自己收获的信息就有九条。生活中，有的同学总担心自己的经验被别人知道而超过自己，而不与人交往，结果是孤陋寡闻，难以进步。 　　(三)增进人与人之间的情感 　　归属和爱的需要是人类共同的需求，需求满足的重要条件是交往。在交往中，人们互相交流自己的喜怒哀乐;他人欢喜时，与他共同分享快乐，他人悲伤时，多一份理解与宽慰，正是友谊分担了压在心头的重担。友谊增进了人与人之间的情感。实践证明，交流越多，感情越深，交往越少，感情就会淡漠，距离越远。 　　(四)有利于身心健康 　　对于成长中的学生来讲，许多心理问题都与人际交往有关。这个问题得不到解决，直接影响到学生的生活学习和身心健康。尤其是师生关系，如果师生关系不良，学生会因得不到来自教师的关爱与尊重而使学生心情更加抑郁或急躁等，久之，会积郁成心理问题。相反，良好的师生关系是学生心理健康的重要影响因素，能够使学生的心理需要获得满足，产生积极的情感体验，对于缓解心理紧张和压力具有直接的帮助。这就要求教师要有良好的师生关系。 　　二、人际交往的基本原则 　　要想拥有一个好人缘，在交往中就要遵循以下原则： 　　(一)平等原则 　　平等是建立良好师生关系的前提。随着人们 文化 素质的提高和自我意识的觉醒，平等意识日益明确。教师面对众多学生，无论是来自农村、城市、学习好坏，并无尊卑贵贱之别，人与人之间是平等的，教师要一视同仁。如果违背该原则，自视教师权威，居高临下，必然会僵化师生关系，表现师生之间的不平等。 　　(二)尊重原则 　　尊重的需要是人类的共同心声，也是每个学生内心渴望的需求。只有尊重学生，才有可能获得教育的成功。 　　何谓尊重? 　　u2022 与学生交谈时，目光注视着对方; 　　u2022 与学生相遇时，微笑着与其打招呼; 　　u2022 在得到学生的帮助时，说声“谢谢”; 　　u2022 如果自己有不当的语言、教育 方法 时，及时说声“对不起”; u2022 别人在说话时，注意聆听，不随意打断。 　　u2022 教师对待学生一视同仁，不以成绩好坏而有区别; 　　u2022 学生有过错，不当众惩罚学生; 　　u2022 不当众批评指责学生 　　(三)宽容原则 　　师生交往中难免会遇到一些不愉快的人和事。这些均源于风俗习惯和个性差异及认识水平的不同等。遇到这些矛盾，宽容要体现在理解和忍让。相互理解是人际沟通、促进交往的重要条件。理解就是要多设身处地为他人着想，处处体恤他人。 　　一位学生今天发了脾气，如果你能想到：可能是他遇到了烦恼的事情，你就能谅解他的反常行为; 　　在交往中，如能做到理解他人，善解人意，心理位置互换，一定会拥有和谐的人际关系。 　　四、学生交往中常见的问题 　　(一)缺乏交往的技巧 　　许多学生很想与人交往，但是不懂得如何交往，但又不好意思求教于他人，处于被动等待状态。平时不与人交往，需要别人帮助时又张不开口，也就终止了交往。还有的同学交往中语言生硬，直来直去，在表达自己感受，劝说、批评人时不讲究艺术，结果好心没好报，阻碍了交往。 　　(二)人际交往恐惧 　　有一些同学存在着人际交往恐惧的症状。在交往时，肌肉紧张，心跳加快，面红耳赤，不敢与人对视，说话词不达意。顾虑比较多，总担心在众人面前，言谈举止失当，尤其是在公众场合更感恐惧。一般来说，性格过于内向的人、自卑感强的人多有此表现。 　　(三)性格中的不良特征 　　有的人在交往中过于敏感多疑，经常出现别人说着无意，他听者有心。遇事往坏处想，总觉得别人不安好心。戒备心强，对所有人持怀疑态度，因而在交往中也不流露自己的真实思想，很难与人推心置腹和与人深交往，更不会拥有知心朋友。还有的人过于自负，嫉妒心强，语言粗鲁，苛求于人，孤独、固执，自私自利等都是阻碍交往的重要因素。一下常见的人格缺陷和特征，有碍人际关系的形成。 u25aa过分自卑。他们往往消极地评价自己，总觉得自己一无是处，自然也没有吸引力; 　　u25aa过分自负。他们往往过高估计自己，甚至把吹牛当成家常便饭，难以使人信任;一旦得不到重用，就认为是老师不公平，抱怨、不满意，从来不知道过高估计了自己的能力。 　　u25aa敏感多疑。这种人经常是别人“说者无意”，他“听者有心”，常误解别人，把自己的主观猜测当成事实，不但自己心生烦恼，也让别人感到委屈。 　　u25aa为人虚伪。与这种人交往，没有安全感;也难有真正的朋友。 u25aa嫉妒心强。这些同学往往心胸狭窄。他们稍有不如意就反击他人，甚至报复他人;他们对同学的优秀不能容忍，心理难受，若长期不能调节，则易患心理障碍。 　　u25aa苛求于人。对人要求过于严格，甚至吹毛求疵，使人不快; u25aa自私自利。他们只关心自己而不关心别人，甚至损人利己，自然不能吸引人; 　　u25aa孤独固执。过于封闭自己，坚持自己的意见，说话很难听，难于与人交往; 　　以上人格缺陷尽管是少数人拥有，但是却严重影响着学生的人际交往。因此，健全大学生的人格非常重要。大学生的人格具有可塑性，只要愿意改变，在同学、老师的协助下，对人格的自我改造和自我完善是可能的。 　　(四)不想交往 　　这部分同学缺乏交往的愿望与兴趣，自我封闭，孤芳自赏。他们大多是人格异常者。 　　(五)认知中的偏差 　　交往的过程是双方彼此满足需要的过程，如果只考虑满足他人的需要而忽略了自己的需要，那么彼此间的交往就会发生困难。学生中常见的不良认知源于脑子里的不合理想法，消除认知中的偏差的有效方法是自我对话技术(参考《中小学心理咨询手册》第十一章：心理咨询技术)。 　　人际交往与心理健康范文篇2 　　现代人的健康标准不同于以往，现在的健康标准即包括生理健康，又包括心理健康，从某种意义上来讲，心理健康显得更加重要。当代大学生所要面临和将要面临的社会环境不同于以往，尤其是在现今激烈市场竞争和就业竞争的环境条件下，健康良好的人际交往能力将有助于大学生个体成功就业、成功职业生涯健康的大学生的人际交往意味着建立良好的人际关系。 　　大学生建立良好人际关系，需要具备一定素质，比如真诚、宽容、关心他人、平等待人等。大学生的人际交往同样具有双向性，取决与双方的人生观和价值观，以及双方的目的。 　　做到一下几个方面有助于大学生的健康的人际交往： 　　1.交往目的的纯洁性 我国处于市场经济高速发展的时期，市场经济在带来繁荣的同时，也产生了一些负面影响，有些人，甚至影响到大学生，把金钱和利益看得高于一切，其人际交往也同样是基于利益的驱动。这样的人虽然在人际交往的过程中能够享受到一定的物质利益，但丧失了人际交往的基本目标和方向，无法从人际交往过程中得到精神的抚慰和慰籍，由于时时算计，处心积虑而影响心理健康。就如同一个经常扯谎的人，实施担心谎言被接传，而处处小心谨慎，甚至恐慌，使得心理对外界的正常应急反应被扭曲，常此以往，心理对外界经常建立负面反应，设的身心健康收到伤害。 　　2.在与同学的交往过程中，要真诚、开朗而豁达 一颗真诚的心，开朗的性格，就像一股清泉股股地滋润别人的心田，使得别人容易产生与你交往的愿望和行动，具有凝聚力，是建立良好而广泛人际关系的前提和基础。 　　3. 增强个性品质、人格魅力 良好的个性品质有助于大学生和别的同学、老师、以及他人建立健康而积极向上的人际关系。而人格的魅力往往成为你能够吸引他人产生与你交往的意愿的向心力。 　　4. 有效的沟通方式 与人沟通的能力是建立和保持良好人际关系的必备条件，容易沟通意味着这个人很容易接近，使得别人认为与你交往不存在障碍。有效的沟通可以使得你能够巩固战果，把与别人的良好人际关系保持下去。 　　如何培养人际交往的能力 　　人际交往的核心部分，一是合作，二是沟通。培养交往能力首先要有积极的心态，理解他人，关心他人，日常交往活动中，要主动与他人交往，不要消极回避，要敢于接触，尤其是要敢于面对与自己不同的人，而且还要不怕出身、相貌、经历，不要因来自边远的地区、相貌不好看或者经历不如别人而封闭自己，其次要从小做起，注意社交礼仪，积少成多;再次要善于去做，大胆走出校门，消除恐惧，加强交往方面的知识积累，在实际的交往生活中去体会，把握人际交往中的各种方法和技巧。另外，要认识到在与别人的交往中，打动人的是真诚，以诚交友，以诚办事，真诚才能换来与别人的合作和沟通，真诚永远是人类最珍贵的感情之一。 　　人际交往的原则 　　(1) 平等的原则：社会主义社会人际交往，首先要坚持平等的原则，无论是公务还是私交，都没有高低贵贱之分，要以朋友的身份进行交往，才能深交。切忌因工作时间短，经验不足，经济条件差而自卑，也不要因为自己是大学 毕业 生、年轻、美貌而趾高气扬。这些心态都影响人际关系的顺利发展。 　　(2) 相容的原则：主要是心理相容、即人与人之间的融洽关系，与人相处时的容纳、包含、以及宽容、忍让。主动与人交往，广交朋友，交好朋友，不但交与自己相似的人、还要交与自己性格相反的人，求同存异、互学互补、处理好竞争与相容的关系，更好的完善自己。 　　(3) 互利的原则：指交往双方的互惠互利。人际交往是一种双向行为，故有"来而不往、非理也"之说，只有单方获得好处的人际交往是不能长久的。所以要双方都受益，不仅是物质的，还有精神的，所以交往双方都要讲付出和奉献。 　　(4) 信用的原则：交往离不开信用。信用指一个人诚实、不欺、信守诺言。古人"有一言既出、驷马难追"的格言。现在有以诚实为本的原则，不要轻易许诺，一旦许诺、要设法实现，以免失信于人。朋友之间，言必信、行必果、不卑不亢、端庄而不过于矜持，谦虚而不矫饰诈伪，不俯仰讨好位尊者，不藐视位卑者显示自己的自信心，取得别人的信赖。 　　(5) 宽容的原则:表现在对非原则性问题不斤斤计较，能够以德报怨，宽容大度。人际交往中往往会产生误解和矛盾。大学生个性较强，接触又密切，不可必免产生矛盾。这就要求大学生在交往中不要斤斤计较，而要谦让大度、克制忍让，不计较对方的态度、不计较对方的言辞，并勇于承担自己的行为责任，"做到宰相肚里能撑船"只要我们胸怀宽广，容纳他人，发火的一方也会自觉无趣。宽容克制并不是软弱、怯懦的表现。相反，它是有度量的表现，是建立良好人际关系的润滑剂，能"化干戈为玉帛"，赢得更多的朋友。 　　人际交往与心理健康范文篇3 　　摘要：人是社会成员，一个人的心理健康需要依托良好的人际关系。心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。人与人的交往会产生个中不同的情绪波动，从而对心理健康产生或多或少的冲击。本文将从人际关系与心理健康的内涵，人际关系对心理健康的影响以及如何处理人际关系对心理健康的影响三个方面研究此课题。当代大学生在处理人际关系方面容易出现问题，心理问题更是复杂。能对大学生的人际关系产生心理健康的启示，这是本文的意义所在。 　　关键词：人际关系，大学生，心理，心理健康 　　1. 前言 　　随着社会文明的不断进步，人们对幸福和健康有了更高的追求。心理健康，这项在早前容易被忽略的人类健康的重要指标，如今正受到越来越多的人的关注。那么究竟什么是心理健康?它的衡量标准又有哪些呢?而人际关系和它又有什么联系呢?当今社会，心理问题引发的事件层出不穷，从马加爵对室友的报复到复旦大学荒谬的杀人事件，在到南昌航空航天大学的未知死尸事件。我们现代人，不禁自我发问，我们是怎么了?人际关系的复杂化导致了心理问题的多元化是心理问题的产生因素。人际交往是人社会生活的一部分，是判断心理健康的标准之一，善于和他人的交往，保持良好的人与人之间的关系，是我们学习和事业成功的关键。对于我们学生来说，在学校，能正确第 1 页 共 6 页 　　的处理老师、同学等之间的关系，保持和谐的师生、同学与同学之间友好相处，对我们的学习和生活有很大地帮助。它可以满足我们的心理需要，促进心理平衡，增进情感的交流，排除不良情绪，完善自我，培养良好的个性品质，使得人时常感觉到幸福感和安全感。 　　2. 人际关系与心理健康的内涵 　　2.1人际关系的内涵 　　人际关系是人们在交往中心理上的直接关系或距离，它反映了个人寻求满足其社会需求的心理状态。社会学将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。中文常指人与人交往关系的总称，也被称为“人际交往”，包括亲属关系、朋友关系、学友(同学)关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。人是社会动物，每个个体均有其独特之思想、背景、态度、个性、行为模式及价值观，然而人际关系对每个人的情绪、生活、工作有很大的影响，甚至对组织气氛、组织沟通、组织运作、组织效率及个人与组织之关系均有极大的影响。 　　2.2 心理健康的内涵 　　从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能适应社会，与社会保持同步。个体能够适应发展着的环境，具有完善的个性特征;且其认知，情绪反应，意志行为处于积极状态，并能保持正常的调控能力。生活实践中，能够正确认识自我，自觉控制自己，正确对待外界影响，使心理保持平衡协调，就已具备了心理健康的基本特征。 　　肖汉仕教授认为：心理健康的基本含义是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。心理健康的理想状态是保持性格完美、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。 　　3. 人际关系对心理健康的影响 　　3.1 两者之间的关系 　　人际关系是人健康成长的基本条件。正如弗洛伊德所言，人伴随分娩而产生的基本焦虑，只有依靠他人才能得到缓解，在他人的轻轻拍打、安抚下，他得到了拯救。而马斯洛也认为，人人都具有这样一种基本需要：他需要归属于一定的社会团体，他需要得到他人的爱与尊重，这些社会需要是与吃饭穿衣等生理需要同等重要的缺失性需要，它非得被满足不可，否则，将使主体丧失安全感进而影响心理健康。社会学与人类学的研究更是肯定，群体合作具有生物保存与适应的功能。如果没有群体的合作，不仅是人类，许多生物都得灭绝。马克思也说：人的本质是各种社会关系的总和。没有了社会关系，人的本质也无从规定。 　　3.2 人际关系对人心理健康的影响 　　人际关系对人心理健康的影响有：良好的人际关系，具有朋友多，人际关系和谐，因此人们之间可以互相关心，互相爱护，互相帮助， 　　这样就可以降低心理压力，化解心理障碍，有利于心理健康。不良的人际关系则人际关系恶劣，缺乏知心密友，有话不想说，也不能说，只有把所有的问题都压抑在心中，这样，产生的问题不能得到有效的化解，因此，很容易把心理问题积蓄和放大起来。这样就很容易产生心理障碍。 　　人际关系非常重要，它是影响心理健康的重要因素，和谐、融洽的人际关系能给人带来愉快、欢乐和幸福，而紧张、冲突的人际关系会给人带来烦恼、郁闷和痛苦。大学生生活在大学校园这样一个环境之中，同样离不开与他人的交往，并形成各种各样的人际关系。研究表明，所有非器质性心理障碍的发病机制都在于人际关系不佳。人际关系也影响到一个人事业的成败，美国著名教育家戴尔?卡耐基曾说：“在现代社会中，一个人事业的成功，只有15%靠自己的知识，而85%取决于人际交往能力。”因此，提高人际交往能力、建立良好的人际关系是大学生成长和成才的重要条件。 　　4. 如何处理人际关系对心理健康的影响 　　4.1人际交往健康的主要标志 　　1) 乐于交往 　　即有交往的需要与意愿。心理学家通过实验证明，一个人若与世隔绝，社会交往被剥夺，往往会出现不同程度的心理障碍。因此，一个心理健康的人应乐于交往，待人真诚，富有同情心，能在交往中寻找到生活的乐趣。 　　2) 善于交往 　　人际交往健康的人不仅乐于交往而且善于交往。他们对人际关系有敏锐的感受力，能及时调节自己的行为，以适当的方式和别人建立和谐的关系。即使在人际交往遭遇困难时，也能采取成熟的方式应对，绝不企图逃避。 　　3) 善于赞赏别人的优点 　　具有良好人际关系的人，善于发现并赞赏别人的优点和长处，能够尊重他人的独立性，设身处地地帮助别人，并乐意听取别人的意见，学习他人长处。 　　4) 有积极肯定的自我认识 　　即具有良好的自我感受和自制力，善于发扬自身长处，在人际交往中能保持独立自主，不轻易盲从他人。 　　5) 有友善的幽默感 　　这是很重要的一条。其实幽默感是人们适应环境的工具，是人际关系的“润滑剂”，用幽默的办法对付烦恼，不仅可以化解痛苦，还能使人际关系变得轻松、愉快。 　　在现实生活中，不可能每个人都达到健康的人际交往标准，而且由于交往双方的社会、文化、心理因素等方面的差异，人际关系中还经常有障碍出现。 　　4.2如何处理人际关系对心理健康的影响 　　改善大学生人际关系、促进人际交往的基本途径包括加强思想修养、锻炼交往能力、丰富社交知识等。这几方 面相 辅相成，互相促进。 　　1) 加强思想修养 　　人与人的交往，关键是思想交流，有些人交往不足，往往是思想素质问题，如猜疑、自傲、嫉妒、自私等。每一个人都有进一步发展人际关系的内在需求，也都有这样的潜能，重要的是走出封闭和自私的小天地，加强道德修养，提高思想觉悟。 　　2) 锻炼交往能力 　　善于交往的人，往往善于发现和承认他人的价值，尊重他人、信任他人;他们对人宽容，不计较他人过失;能恰如其分地表现自己，不卑不亢;努力理解别人，而不会把自己的观点强加于人;善于从对方感兴趣的话题入手，交往时主动积极、热情。注意提高这些能力，就能很好地改善人际交往的质量。 　　3) 丰富社交知识 　　在交谈过程中，注意措词文雅，态度自然，谈话要诚恳、适度，谈吐幽默、轻松，在交往中还要注意多用表杨，少用批评。实践证明，真心诚意和实事求是有助于增进友谊。 　　参考文献： 　　(一)符天红.三亚市第二中学 心理 健康知识 讲座 赵丞智.人际关系与心理健康 　　(二) 张运生.大学生心理健康[M].开封：河南大学出版社，2009 廖志鸿.新形势下大学生人际关系状况的研究[J].思想理论教育，2005(5)：48～51 　　(三) 孙园.大学生人际关系心理探析[J].九江职业技术学院学报，2001(4)：56～58

地铁属于中型轨道列车，轴重大于13吨，一般采用A型车或B型车，6-8节编组，每小时2客运量3-7万人；最高时速一般在80-100km/h；地铁是铁路运输的一种形式，对该词有两种理解：指在地下运行为主的城市轨道交通系统，即“地下铁道”或“地下铁”（Subway，tube，underground）的简称；许多此类系统为了配合修筑的环境，并考量建造及营运成本，可能会在城市中心以外地区转成地面或高架路段。指涵盖了都会地区各种地下与地上的路权专有、高密度、高运量的城市轨道交通系统（Metro），台湾则称为“捷运”（Rapid transit）。　　地铁是沿着地面铁路系统的形式逐步发展形成的一种用电力牵引的快速大运量城市轨道交通模式，其线路通常敷设在地下隧道内，有的在城市中心以外，从地下转到地面或高架桥上敷设方式。高速铁路（高铁）因时代不同国家不同而标准有异。例如，西欧早期把新建时速达到250~300公里、旧线改造时速达到200公里的定为高速铁路；但1985年联合国欧洲经济委员会在日内瓦签署的国际铁路干线协议规定：新建客运列车专用型高速铁路时速为350公里以上，新建客货运列车混用型高速铁路时速为250公里以上。

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮

思想政治工作的内容十分丰富，但主要还是思想政治教育。它是思想政治工作任务的具体化。确定思想政治工作内容的依据是党的路线方针政策，是当前的形势、任务和党员、群众的思想实际。思想政治工作的内容大体分为两个部分： 一是系统教育。系统教育就是进行马克思主义基本理论、党的基本路线教育，爱国主义、集体主义、共产主义教育，党的性质、宗旨、作风、纪律教育等。要把党性教育和精神文明教育的内容贯穿在系统教育之中，并有机地结合起来。进行系统教育有利于帮助人们完整地理解和掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，并使之运用于建设有中国特色社会主义事业中去，有利于帮助人们增强党性信念，提高政治思想素质，坚持四项基本原则，坚定社会主义信念，树立共产主义理想，具有正确的世界观、人生观和价值观。 二是日常教育。日常教育就是进行形势政策教育、利益关系教育、遵纪守法教育、业务技术教育等。进行日常教育，对于正确理解党在现阶段的路线、方针、政策，正确处理个人、集体和国家的利益关系，遵守党的纪律、国家法律，培养社会主义现代化必需的思想水平和业务工作能力有着重要的意义。

环境污染的修复是指利用物理、化学、生物方法对土壤及水体中的重金属、有机污染进行治理，将有毒污染物转化为无毒物质，或减弱其毒性，从而减少污染物对生态系统和人体健康的负面影响。目前，环境污染的修复主要集中在对土壤和地下水中重金属和有机污染的治理、海上石油污染的治理等方面。（一）土壤污染的修复技术土壤中污染物的类型较多，概括起来主要有：化学肥料、重金属及盐碱、放射元素（如铯、锶等）、农药以及其他人工合成有机化合物、大肠杆菌、结核杆菌、炭疽杆菌等有害微生物。土壤中的污染物不仅能退化土壤肥力，降低农作物的产量和品质，恶化水质，同时也能通过土-植物系统，经食物链进入人体，直接危及人体健康。特别是土壤中的重金属污染物具有隐蔽性、长期性和不可逆性等特点，因此，土壤中重金属污染的治理是目前国内外环境科学研究的热点课题。主要修复技术为：1.土壤污染的化学修复利用改良剂、抑制剂等降低土壤重金属污染物的水溶性、扩散性，或利用表面活性剂和有机溶剂改进土壤中有机污染物的亲水性，从而达到降低污染物的毒性或去除污染物的目的。例如通过向污染土壤中施加石灰，调节土壤的pH值，促使重金属生成氢氧化物沉淀。或添加沸石、膨润土等吸附能力较大的粘土矿物，以净化土壤中的重金属。由于重金属的氢氧化物和被胶体吸附的重金属不稳定，在一定的情况下，被吸附的重金属还会释放出来，因此，重金属的化学修复还不能从根本上解决土壤中重金属的污染问题。表面活性剂和有机溶剂的清洗效果与本身的物化性质、土壤的吸附作用等因素有关。相对来讲，利用粘土矿物和生物表面活性剂对土壤中有机污染物的去除效果更好。2.土壤污染的生物修复土壤污染的生物修复包括有机污染的微生物修复和金属污染的植物修复两种，其中植物修复是一种有效的、低成本的处理金属污染的新方法。土壤污染的微生物修复是在一定条件下，利用自然或人工培养的特殊微生物降解土壤中的有机污染物。目前，土壤污染的微生物修复包括原位生物和易位生物两种类型。原位生物修复是在污染土壤的原地或不搅动土壤，通过添加营养物，接种特殊微生物菌种和供氧等方式进行的。易位生物修复是把污染土壤挖出，将土层堆起或放进反应器中，通过添加营养物、供气、供水等措施，提高对污染物的去除效果，但是，这种技术的成本高。土壤污染的植物修复是利用自然生长的植物或遗传工程培育的植物来吸收、挥发、稳定土壤中的金属污染物。土壤污染的植物修复方法主要有三种：植物吸收、植物挥发和植物稳定。植物吸收是指通过植物的根系，将土壤中的金属元素吸收到植物体内，然后收割植物，易地处理，并可采用萃取等方法回收有经济价值的金属。这种方法对重金属的去除最彻底。植物挥发是通过植物的吸收、积累、挥发作用来去除土壤中一些具有挥发性的金属污染物，如土壤中的Hg、Se都可通过植物将其转化为挥发态的Hg和Se，进而降低其毒性。植物稳定是通过植物根部表面的吸收和沉淀来固定金属，或通过根际空间pH值的变化改变有害元素的化学形态，降低其污染的功能。在实际应用过程中，应将植物修复与化学修复结合起来，以提高去除土壤中金属元素的效果。（二）地下水污染的修复地表水和土壤的污染，对地下水水质常构成严重的威胁。地下水的污染源主要有工业污染、农业污染、城镇生活污染、采矿污染等人为污染和降雨、径流等自然污染。地下水中的污染物类型主要有金属、有机物、硝酸盐、氯化物等。地下水污染的特点是：具有隐蔽性，在地表很难观察，而且地下水一旦被污染，在短期内很难修复。由于地下水的流动缓慢，光靠自然净化来去除地下水中的污染物所需的时间较长。目前，地下水污染的生物修复主要有两种形式：一是原地生物修复，主要是采用向地下水注入加压空气和营养物来加强地下水的自净化能力，或向地下水中加入表面活性剂，增加有机物的溶解度。或是利用水中的微生物来消除污染物。二是将地下水抽出，在地表进行生化处理，然后再回注到地下，进而达到对地下水污染进行修复的目的。

交通局有执法权吗有，交通局可能行使的职权如下：1、贯彻执行国家、省市有关交通工作的法令、法规和方针、政策，制订全区交通行业发展有关政策和规划，并监督执行。2、负责全区公路建设与养护，接受上级布置的交通建设施工任务；会同有关部门培育和管理交通基础设施建设市场。3、负责全区公路运输、水路运输、搬运装卸、运输服务、机动车维修等的行业管理，引导交通运输行业优化运输结构和协调发展。对关系国计民生的重点物资和紧急物资运输进行必要的调控。会同有关部门培育和管理交通运输市场。交警有执法权吗交警有执法权。公安机关交通管理部门应当加强对交通警察的管理，提高交通警察的素质和管理道路交通的水平。公安机关交通管理部门应当对交通警察进行法制和交通安全管理业务培训、考核。交通警察经考核不合格的，不得上岗执行职务。公安机关交通管理部门及其交通警察实施道路交通安全管理，应当依据法定的职权和程序，简化办事手续，做到公正、严格、文明、高效。交通局有哪些执法权_、贯彻执_国家、省市有关交通_作的法令、法规和_针、政策，制订全区交通_业发展有关政策和规划，并监督执_。_、负责全区公路建设与养护，接受上级布置的交通建设施_任务；会同有关部门培育和管理交通基础设施建设市场。三、负责全区公路运输、_路运输、搬运装卸、运输服务、机动车维修等的_业管理，引导交通运输_业优化运输结构和协调发展。对关系国计民_的重点物资和紧急物资运输进_必要的调控。会同有关部门培育和管理交通运输市场。四、负责各种交通规费的稽征和使_管理。五、指导交通_业精神_明建设和职_队伍建设，组织指导_才教育、培训、交流和劳资等_作，协同或会同有关部门制定有关交通_业经济政策。六、负责全区交通战备_作，承办区国防动员委员会的有关_作。七、完成区委、区政府交办的其他任务，承担上级交通部门交办的其他_作。法律依据：《中华人民共和国道路交通安全法》第五条国务院公安部门负责全国道路交通安全管理工作。县级以上地方各级人民政府公安机关交通管理部门负责本行政区域内的道路交通安全管理工作。县级以上各级人民政府交通、建设管理部门依据各自职责，负责有关的道路交通工作。第六条各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育，提高公民的道路交通安全意识。公安机关交通管理部门及其交通警察执行职务时，应当加强道路交通安全法律、法规的宣传，并模范遵守道路交通安全法律、法规。机关、部队、企业事业单位、社会团体以及其他组织，应当对本单位的人员进行道路交通安全教育。教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。新闻、出版、广播、电视等有关单位，有进行道路交通安全教育的义务。

　　资产负债表（the Balance Sheet)亦称财务状况表，表示企业在一定日期（通常为各会计期末）的财务状况（即资产、负债和业主权益的状况）的主要会计报表，资产负债表利用会计平衡原则，将合乎会计原则的资产、负债、股东权益”交易科目分为“资产”和“负债及股东权益”两大区块，在经过分录、转帐、分类帐、试算、调整等等会计程序后，以特定日期的静态企业情况为基准，浓缩成一张报表。其报表功用除了企业内部除错、经营方向、防止弊端外，也可让所有阅读者于最短时间了解企业经营状况。x0dx0ax0dx0a　　它的主要作用有：x0dx0a　　（1） 提供企业在某一时点的资产总额及其结构。 x0dx0a　　（2） 反映企业某一时点的负债总额及其结构。 x0dx0a　　（3） 反映企业所有者拥有的权益及其组成。 x0dx0a　　（4） 提供财务分析所需基本资料

《上海一九四三》。《上海一九四三》是周杰伦演唱的一首歌曲，由方文山填词，周杰伦作曲，林迈可编曲，收录在周杰伦2001年9月14日发行的专辑《范特西》中，该曲以台湾老兵遥想父母的故事为创作背景，也是20集电视连续剧《丑女大翻身》的结尾曲。

1、要健全完善制度。要健全完善学习培训制度，把政法干警核心价值观、社会主义法治理念等作为检察人员日常学习的重点内容和培训的必修课程，纳入检察干警思想教育、业务培训、晋升考试中，不断夯实检察人员社会主义法治理念的思想基础。健全完善理论中心组学习制度，督促领导干部带头学习和践行政法干警核心价值观，充分发挥表率和辐射作用，影响和带动本单位、本部门的学习；健全完善理论研讨制度，围绕社会主义法治理论的重大理论和实践问题，组织政策研究部门广泛开展专题调研和研讨。2、要加强党组织建设。机关党组织是加强和改进思想政治建设的基础。认真落实党建工作责任制，进一步健全机关党组织建设，完善工作规则，创新活动载体，强化活动效果，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。要抓好党员队伍建设这一基础工程，加强对党员的管理，提高党员素质，增强党员意识，健全让党员经常受教育、永葆先进性的长效机制，在思想政治建设中充分发挥党员领导干部的模范带头作用和党员检察人员的先锋模范作用。3、要加强对办案一线党员的管理。办案人员长期处在执法第一线，具有特殊的工作性质和工作环境。加强对办案人员的激励教育和监督管理，通过案后回访，听取案件当事人及其亲属和发案单位的意见，检查办案人员文明执法、廉洁办案的情况，促进办案工作规范进行。4、要加强八小时以外思想政治建设。以制度管理为保障，以家庭和社会监督为防线，以健康文娱活动为载体，建立机关、家庭、社会防范网络，加强对检察人员的社交圈、娱乐圈和生活圈的关注，将队伍的教育和管理涵盖到八小时以外。积极开展争创学习型检察院、争当学习型检察官等有益于增长检察人员才干和身心健康的活动，引导检察人员充分利用业余时间多学习，鼓励他们学习政治、经济、法律、外语、电脑等知识和技能。5、要丰富检察文化，实施文化育检工程。检察文化对检察人员的思想观念、道德情操有着潜移默化的影响。要采取丰富多彩的形式，大力加强检察文艺等方面的工作，引导检察人员提高素养，追求高尚，升华境界。坚持用科学的理论武装检察人员，用正确的舆论引导检察人员，用高尚的情操塑造检察人员，用优秀的作品鼓舞检察人员，有效推进检察机关精神文明建设。6、要把解决思想问题与解决实际问题结合起来。思想政治建设必须坚持以人为本，要坚持从具体事情抓起，每年办几件作用大、影响大、群众欢迎的实事。机关党组织要关心干警的生活，建立定期家访制度、谈心制度，及时掌握检察人员的思想动态。下大力解决检察人员住房、医疗等方面的困难。对在执法办案和其他工作中贡献突出的，要给予相应的奖励，让检察人员实实在在感受到组织的关怀。扩展资料：党的十六届四中全会《决定》指出，“坚持用邓小平理论和‘三个代表"重要思想武装全党，不断提高马克思主义理论水平。坚持把党的思想理论建设放在首位，大力弘扬理论联系实际的学风，增强把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的能力，提高全党的理论思维和战略思维水平。”把思想理论建设作为党的建设新的伟大工程中最根本、最重要的工程，始终放在党的建设的首位，紧密结合不断变化的新形势，新任务，大力加强党的思想理论建设，取得了巨大的成效，特别是在全党掀起的进一步学习宣传贯彻落实“三个代表”重要思想新高潮的活动。不仅为胜利推进建设有中国特色社会主义提供了重要的思想理论保证，而且创造了党的思想理论建设的新经验，丰富和发展了党的建设的理论。

食用油可以带上火车。上火车都会通过安检程序，会检测出不能带上火车的物品，而食用油的燃点比汽油等要高很多,因此它不能算是易燃易爆的东西,并不属于危险物品。因此是可以带上火车的，但不得超过20千克。一、请勿携带以下枪支、子弹类(含主要零部件)：手枪、步枪、冲锋枪、机枪、防暴枪等军用枪以及各类配用子弹(含空包弹、战斗弹、检验弹、教练弹);气枪、猎枪、运动枪、麻醉注射枪等民用枪以及各类配用子弹;道具枪、仿真枪、发令枪、钢珠枪、消防灭火枪等其他枪支;上述物品的样品、仿制品。军人、武警、公安人员、民兵、射击运动员等人员携带枪支子弹的，按照国家法律法规有关规定办理，并严格执行枪弹分离等有关枪支管理规定。二、请勿携带以下爆炸物品类：炸弹、照明弹、燃烧弹、烟幕弹、信号弹、催泪弹、毒气弹、手雷、手榴弹等弹药;炸药、雷管、导火索、导爆索、爆破剂、发爆器等爆破器材;礼花弹、烟花、鞭炮、摔炮、拉炮、砸炮、发令纸等各类烟花爆竹以及黑火药、烟火药、引火线等烟火制品;上述物品的仿制品。三、请勿携带以下器具：匕首、三棱刀(包括机械加工用的三棱刮刀)、带有自锁装置的弹簧刀以及其他类似的单刃、双刃刀等管制刀具;管制刀具以外的，可能危及旅客人身安全的菜刀、餐刀、屠宰刀、斧子等利器、钝器;警棍、催泪器、催泪枪、电击器、电击枪、射钉枪、防卫器、弓、弩等其他器具。

1、消费税是以消费品（消费行为）的流转额作为课税对象的各种税收的统称。消费税的纳税人是我国境内生产、委托加工、零售和进口《中华人民共和 国消费税暂行条例》 规定的应税消费品的单位和个人。2、消费税是在对货物普遍征收增值税的基础上，选择少数消费品再征收的一个税种.3、消费税——主要是为了调节产品结构，引导消费方向，保证国家财政收入。现行消费税的征收范围主要包括：烟，酒及酒精，鞭炮，焰火，化妆品，成品油，贵重首饰及珠宝玉石，高尔夫球及球具，高档手表，游艇，木制一次性筷子，实木地板，汽车轮胎，摩托车，小汽车等——包括了五种类型的产品：第一类：一些过度消费会对人类健康、社会秩序、生态环境等方面造成危 害的特殊消费品，如烟、酒、鞭炮、焰火等； 第二类：奢侈品、非生活必需品，如贵重首饰、化妆品等； 第三类：高能耗及高档消费品，如小轿车、摩托车等； 第四类：不可再生和替代的石油类消费品，如汽油、柴油等； 第五类：具有一定财政意义的产品，如汽车轮胎、护肤护发品等4、消费税实行价内税，只在应税消费品的生产、委托加工和进口环节缴纳，在以后的批发、零售等环节，因为价款中已包含消费税，因此不用再缴纳消费税，税款最终由消费者承担。

网络新闻与传播专业就业方向多样且广泛。首先，互联网时代崛起的新媒体平台为专业人士提供了广阔的就业机会。他们可以在网络新闻门户、社交媒体、在线媒体等平台从事新闻采编、编辑、排版、内容策划等工作。其次，数字营销行业对专业人才需求量大。公司需要网络传播专业人员来管理品牌形象、进行网络推广和社交媒体运营。此外，企业与政府机构也需要专业人士来进行网络舆情分析与管理、公关传媒等工作。总之，网络新闻与传播专业人才有着广阔的就业前景。

关于职场的商务礼仪 　　人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范。礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。下面是我给大家介绍一下关于职场的商务礼仪，希望能帮助到大家！ 　　电话礼仪 　　（1）在打电话之前，最好把整个打电话的过程在自己心里模拟一遍，想一想如何表达、用什么措辞、使用什么方式，等等。有的人不管说什么都无法达到目的，这往往是因为其事先根本没有想好如何表达自己，所以很难让对方一下子就接受。 　　（2）由于通话对象不同，相应的.礼仪也应该不同。所以，打电话之前一定要先确定对方的身份，并提前练习针对不同人的礼貌用语，让对方在一开始接听时就对你有好感。如果连对方是谁都没弄清楚，就让对方回答自己的问题，这样是很无礼的。 　　（3）打电话之前一定要给自己一个合理的理由。是不是现在非打不可？需要达到什么样的目的？这些都是你在打电话之前必须深思熟虑的问题。有些人明明可以事后打，结果非要在沟通不顺或对方心情不好时打，结果打得不顺利，还浪费了别人的宝贵时间。这样的错误千万不要犯。 　　传真、邮件礼仪 　　近年来，随着我国信息网络的普及，商务传真、电子邮件无疑成了人们之间沟通交流的主要方式。但是职场中，传真和邮件也不是能随便乱发的。很多大公司，其电子信箱都具备自动过滤和广告、垃圾邮件拦截的功能，如果邮件群发过多、发送频率过快，很容易直接被丢进垃圾箱，这样的邮件则没有任何效果。而各大单位发送传真的要求更是严格，必须按照电信部门的要求认真执行，否则甚至会被视为违法。 　　会议礼仪 　　会议前的准备工作，包括： 　　When——会议开始时间与持续时间； 　　Where——确认会议地点； 　　Who——确定会议出席的人； 　　What——确定会议主题； 　　Others——确定会议资料，是否需要接送服务以及纪念品等。 　　会议进行中的注意事项，包括： 　　安排合适的会议主持人； 　　会议座次安排有序：尤其是有重要领导参加会议时，要先将领导安排在显眼、重要的座位。其次是主客双方的宾客，客为先，主其次。通常情况下，客人坐在会议桌的左边，主人坐在会议桌的右边。 　　会议后的注意细节，包括： 　　保证会议形成阶段性的决议，最好用书面文字将结果展示出来，将会议落到实处； 　　如果有客人参加，应向对方赠送相关纪念品； 　　如有必要，可以为与会人员合影。 　　与领导相处的礼仪技巧 　　（1）与领导相处，要平静地面对其指责。工作中被领导说几句在所难免。被指责时首先应该让自己冷静下来，即使想解释也应先忍住，先听听领导的说法，不管领导说什么，你都应该耐心听完再加以辩解。如果因为领导的话太苛刻刺耳就和领导吵起来，结果不但解决不了问题，还会让领导更生气。当领导说完之后，挑出领导说得有理的地方，主动承认，让领导消消气。只有领导的心情平复之后，才是为自己辩解的好时机。 　　（2）与领导相处，应学会巧妙拒绝。如果领导邀请你一起参加某个活动，而你又没有空，这时最好先营造友好的氛围，再果断拒绝，不要让领导觉得你“清高”“摆架子”。另外，如果领导还是坚持，你可以先显示自己身不由己的一面，采取欲扬先抑的拒绝方法。当然，拒绝之前，我们应该先肯定领导的好意，然后再表明自己的难处，相信这样的拒绝领导是会领情的。 ;

《了不起的盖茨比》精选读后感1 　　盖茨比的了不起在于他对梦想的执着追求–有钱的生活，这是他和黛西在恋爱时在心中许下的承诺。他对她的爱是任何人无法替代的，她像一个信仰，一个梦想，让盖茨比在不断追逐，也在成长。 　　盖茨比是令人同情的，他热情大方的款待来参加宴会的各种人，但却被人各种诬陷造谣杜撰无中生有的人生经历，即使提起他的名字，也仅仅只在酒杯碰撞声中听到的那一声响。 　　盖茨比是令人敬仰的，他对自己的要求并不是每个人都能做到的，自律，坚强，有孝心，有目标。所以盖茨比能获得一大笔财富是完全正当的。因为能坚持做这一点小事情，我觉得是了不起的。 　　盖茨比的结局是可悲的，以为了不起的人身边的朋友满天下，可实际是真正的知己屈指可数，生前的那些朋友全部变成了路人，过客。正如那位对盖茨比生命有重要意义的人所说“我们要明白，讲交情要在人活着的时候讲，人死就没有交情了，”他意味深长地说，“我自己的原则是，人死我就什么都不管了。” 人，都是可悲的，自私的，可怜的毛毛虫。 　　这个时代的人过得是纸醉金迷、寻欢作乐的势利生活，在这个世界里，轻歌曼舞尽日不息，声色犬马终年无休。这是讽刺。 　　一切又都是因为自私冷漠和思维混乱。他们是自私冷漠的人，他们把东西打碎，毁掉别人的生活，然后龟缩到金钱、巨大的冷漠或者随便什么让他们蝇营狗苟地相处的东西里面，让别人来清理他们留下的残局…… 《了不起的盖茨比》精选读后感2 　　了不起的盖茨比是一部描述20世纪20年代的纽约及长岛为背景的小说，它形象地描述了当时的美国的社会的样子，同时其中一些事件也与现代社会很相像，作者在极端讥讽上流社会的纸醉金迷的同时却又不顾一切的沉湎于奢华的生活当中。过着酒醉的日子，广交朋友，但是都是一些酒肉朋友，夜夜笙歌的他，在最后确实孤独离世。 　　他的豪宅始终那么热闹，却又始终是空虚的。人们彻夜歌舞喧哗，但并不认识坐在角落的主人盖茨比。尽管他身边从来不缺不请自来的客人，可他又实实在在是孑然一身。连他的同伙也想尽办法推辞不去他的葬礼，难怪那个睡在图书馆的怪人亦会感到诧异。盖茨比结交甚广，却没有真正的朋友和真正爱他的人。但，不知道为什么，我觉得他不会在意这些。他忙碌一生的所得向黛西炫耀过，他心中的光芒磅礴地迸发过。最后在他失望地苦等黛西不得时丧命，倒也避免了彻底的绝望。这样也就够了。在我看来，盖茨比在失败的结局下或许已算达成了他的愿望。 　　在故事的讲述者尼克还没有见到盖茨比本人之前，他的形象就已经被他的宾客们在他的豪华别墅里传开了，他的不知来源的巨额财富，他的可疑的牛津出身以及他的门的多哥罗国王授予的勋章都使人感到不可思议，却又无法从其他的渠道获取用于确定自己怀疑的证据，于是盖茨比的神奇在那个夏天随着到达他别墅宾客的不断增多迅速在整个纽约传播开来。盖茨比是使人发笑的。在他显赫的名声背后，他的灵魂是如此的卑微，他几乎完全依靠海湾对岸一盏通宵不灭的绿灯维系他的希望，他五年来魂牵梦萦的女人，他从未停止过对她的思念，他不断地对她加以想象，他把她神化了，他的心中深深刻着黛西的名字，只是名字。 　　盖茨比与黛西在尼克的小房子里重逢是全书最有意思的一幅图画，与故事开始时汤姆与他的情人威尔逊太太在约纽私会不同，这幅图画带有几许忧伤的浪漫主义色彩。汤姆是整个富人阶层的缩影，他的性格集合了多数有钱人的特点，自私、胆孝无责任感、霸道、粗暴，他不允许任何人违背他的意志。所以当他的情人歇斯底里的叫着他老婆的名字时，他认为是对他绝对权威的挑衅，他一巴掌打破了威尔逊太太的鼻子，随后在那个狭窄的空间里造成了极度的混乱。尼克在这时选择离去，混乱的状态并没被进一步的描述，混乱的抽象度在尼克离开后得到真正的发挥，这意外的混乱令人无比惊讶，它是极其精彩的，它满载着富人阶层的可笑形象。 　　盖茨比一辈子坚守自己的爱情，为爱而生，为爱而死。在爱人离开他以后依旧爱着她。用非法的手段积累财富，在豪宅里日日笙歌，过着别人眼里的上层阶级的生活。他最后的结局也许也是他表达爱的一种方式。而汤姆和黛西就是上层社会的典型的代表。黛西曾是和盖茨比是一对相爱的恋人，但是面对金钱和地位的诱惑，她后来还是嫁给了能给他充分物质保证的汤姆。他们的生活是势力，冷血和自私的，面对金钱和地位，他们由不得不低头，宁愿做金笼中的囚鸟，至少在外人看起来，他们是幸福的。 　　在浮华的世界里有像盖茨这样为爱执着的人来感染社会的人，现在的拜金主义的世界里有要有这样的人来感染人们。虽然被所爱之人给抛弃，但是依旧爱这她，他的这份纯真感动了我。就如那些被家人抛弃的长辈，虽然被子女抛弃，但是依旧爱他们，帮助他们。还有就像变形计中的富家子弟一样，就算一直向母亲 　　要钱，母亲还是很爱她，就是在去贫困村庄交换生活的时候，还是给予最大的帮助与关怀，这就如盖茨的爱，只是这是母爱，他的是爱情，但是同时都是爱，就因为爱才组成的爱，并不是金钱，这样的社会发展下去只会变得畸形，带来不良的影响。 　　看完这本书就觉得自己看不着边际，如空气般握不住，看不见，却又被身体和心灵所饥渴的需要的空洞和百无聊赖。或许，每个人那空洞的不露情感的被热血包裹着的胸腔偶尔也会生出盖茨比那一丝的纯真，永远静静地遥望着不可到达的彼岸，而我们，将漂向何处，将被送往何处…… 《了不起的盖茨比》精选读后感3 　　一个失落的故事，在烟火中拉上了大幕。 　　财富可以改变人，在财富的包裹之下，人的外表光鲜亮丽，线条分明。人的内心同时会受到财富的影响，拥有了财富之后，再也无法离开，人会为了保持自己的地位和财富，而抛弃自己的灵魂，灵魂就像畸形的生物，弱小、丑陋、灰暗，被挤压在角落里，在金光闪闪的财富和地位照不到的地方。 　　黛比开车撞了人，拼命地踩着油门逃离，盖茨比帮她把事故车藏在自家的车库里面，黛比却没有出现在盖茨比的葬礼上；汤姆和车行老板威尔逊的妻子有染，在对方拿着枪找上门的时候，却告诉对方，盖茨比才是那个情人。结果盖茨比倒毙在自己的泳池中，威尔逊在草丛中自杀。 　　这种心理状态，不仅仅是自私；而是懦弱和傲慢的综合体，就像一个四肢瘦弱如鸡爪的人，藏在坚固的钢铁盔甲之中的傲慢。 　　盖茨比是这部小说的主角，作为巨大别墅中奢靡晚会的主人登场，为了跨过财富和地位的鸿沟，以平等的姿态接近黛比，先是放弃了退伍后的牛津生活，然后再一文不名的情况下加入了沃尔夫山姆的生意，得到钱财之后在黛比的海湾对面，买下豪宅，天天大宴宾客，希望黛比能出现，但是她没有。 　　一般的小说讲述故事，好的小说传递感觉。这感觉难以言说，却深入骨髓。 　　 《了不起的盖茨比》精选读后感4 　　去年的暑假，趁着闲暇之余我捧起了这本在影响美国人一生的文学名著中排名第二的小说。《了不起的盖茨比》是一本在上文学上怀有“美国梦”的作家菲茨杰拉德的作品，菲茨杰拉德认为他自己与众不同，与他的父母也不同，甚至不认为自己是父母的儿子，他拥有一种来自于柏拉图式的自我观念。 　　在这本小说中，主人公即盖茨比就是一种自认为与众不同的人，他同样拥有柏拉图式的爱情观。他把自己看成是上帝之子，他认为自己应为上帝的事业效劳，他追求一种“博大的，世俗的，虚饰的美”，显然他把自己想象成为基督一样的人物。十七岁的他决定改名，由原来的詹姆斯·盖茨改为杰伊·盖茨比，据说杰伊·盖茨比是英语Jesus， God"s boy 发音的变体。但是具有讽刺意味的是，从他改名那一刻起，他开始追求所谓的美和善，也就开始了他的人生悲剧。他把黛西·布坎南视为他追求的那种美的化身。当他见到她时，他知道她已经把他的理想与他的生命气息结合在一起了。他知道他的心要与上帝的心一样，必须专一，绝不可驰心旁骛。当他第一次亲吻她时，“她就像一朵鲜花一样为他绽放，于是这个理想的化身就完成了。”在黛西身上，盖茨比的梦想变得有血有肉。他企求与黛西联袂来实现自己的梦想。 　　但是，黛西根本无力担任这个角色。她不过是一个一项了为人生最高目标的资产阶级小姐，没有思想，没有情操，浅薄虚假，百无聊赖，无所事事。她绝不可能为实现盖茨比自己的梦想去牺牲自己的既得利益。而盖茨比自己当然不可能实现自己的梦想，他的想法太过虚幻。他和黛西的丈夫汤姆·布坎南都拥有财富，两人的不同之处是他至少用他的财富去追求一种“美”，并竭尽全力去得到它。然而，他没有赢得它，最后，乔治·威尔逊，也就是汤姆的情妇的丈夫在黛西夫妇的合谋和挑唆下杀死了盖茨比。他的梦想彻底破灭了。盖茨比的失败就其根本原因是他做的那个“美国梦”已过时了，他所处的年代梦想成真的机会已经微乎其微。 　　我自己为盖茨比感到惋惜，他如此专一，但最终被自己喜欢的女子所害。当然他有些地方是值得称赞的。他能够把爱情看得很美，而没有像大多数人一样把爱情和利益联系起来。不过他确实被自己的理想所误导，他没有看清时间与场合，他不该在心仪人已婚后还对过去美好回忆恋恋不舍。而黛西这个人太爱慕虚荣，太过于贪心。从某种程度上讲，盖茨比最终的下场跟她有很大的关系。 《了不起的盖茨比》精选读后感5 　　不知有多少人是因为村上春树才读菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》，我只是其中的一个。但是还有一个原因，那就是电影版的《了不起的盖茨比》是我最喜欢的美国演员莱昂纳多·迪卡普里奥担任男主角，村上多次在他的作品里提到过菲茨杰拉德和《了不起的盖茨比》，如果没记错的话，第一次知道菲茨杰拉德是因为读《挪威的森林》，后来好奇，就决定看一遍《了不起的盖茨比》菲茨杰拉德用了第一人称内聚焦的叙事方式，通过尼克的回忆来讲故事，他既是当局者，又是旁观者。作为当局者，他是盖茨比的邻居，是黛西的远房表哥，是汤姆的旧相识，他和乔丹交往，参加盖茨比的奢华派对，帮盖茨比搭起与黛西重聚的桥梁，他目睹汤姆与盖茨比之间的冲突，知道茉特尔出事的真相，他处理盖茨比的后事作为旁观者，他从不识盖茨比到成为盖茨比的送殡人，这短短日子里的经历令他最终看透了他接触过的那些人，看清了他所生存的那个“黄金”年代的美国社会 　　我们通过尼克进入故事，以他的角度来观察、分析和思考，通常运用第一人称内聚焦这种叙事手法都会令人读得如临其境，真实感极强。 　　真实到连故事里每个人所向往和追求的似乎都是应该被理解的真实，包括盖茨比。虽然盖茨比追求的是一个看似虚无的梦想，但他需要的同样也是一种真实，一个黛西，一段他自以为暂停的爱情。可是实与虚又好像是一体的，黛西是真实的，而盖茨比苦苦追求的爱情梦想却如他豪宅对岸的小绿灯一般虚无缥缈，黛西无情的离开，盖茨比的被害，葬礼的冷清盖茨比的苦心经营最终换来的是一场空，他追求的梦只是一个短暂而美丽的气泡。 　　通过尼克之口来讲盖茨比的故事是最合适的，从某种意义上来讲，尼克和盖茨比是同一种人。因为盖茨比死后，尼克还一直以为黛西会回来，至少会打个电话，还以为昔日参加盖茨比派对的“朋友”会来参加葬礼，直到最后没接到黛西 　　一个电话，直到在五号路遇见汤姆以后，尼克才渐渐领悟到些什么。在尼克心中，盖茨比始终都了不起，他既是当初搞奢华派对的富豪盖茨比，也是最后活在他心中的追梦赤子盖茨比。 　　盖茨比是一个了不起的人，他的了不起在于他无所顾忌地爱着黛西多年，他的心是纯粹的。虽然盖茨比经过多年的奋斗，进入了上流社会的圈子，他从来不为金钱、权力与荣誉所动，事业上的建构是为了与黛西更接近。不幸的是，他的一生以悲剧结束，包括他梦寐以求的爱情。 《了不起的盖茨比》精选读后感6 　　每个人都有一个浮夸的梦，而且会倾尽一生去追寻！ 　　机遇对于任何人来说都是可遇而不可求，一旦抓住了定会兴起大风大浪！ 　　如果遭遇纯洁般爱情的背叛，没有将你毁灭，定会为了一个誓言、一眼回眸和一个微笑千金散尽。 　　如果你还没有重新定位爱情，朋友，执着，势力和欺骗，那么你火焰般的自信定会将你烧的遍体鳞伤，你会否定一切，在你认为即使错的事情也会峰回路转，定会在自己制定的计划当中！ 　　人生难得几个和利益无关的知心好友，酒肉朋友，官场朋友，生意朋友……当你显赫的时候趋炎附势，当你落败的时候避之不急，只有和金钱，利益，权势无关的朋友守你一生，只为一句认识足够，即使只拥有浮夸的理想那也算是人的不同追求！ 　　爱情的泡沫会冲昏头脑，总会为着不可能的事情计划好一切，为着那一束绿光挣脱了世俗，礼仪，廉耻和尊贵，爱情会使人下、贱的认为自己为了爱情觉得做任何事情都很伟大。 　　盖茨比你很了不起，真的佩服你，你身上的光环闪耀，目标，执着，努力，机遇，坚持，自信，尊贵，得体，规划，飞蛾扑火，忠贞爱情……很多很多，你很了不起！ 《了不起的盖茨比》精选读后感7 　　《了不起的盖茨比》主要讲述了上世纪二十年代，处于上流社会的贵族小姐们奢华而空虚的生活。书上的人们就是典型的例子，他们过着锦衣玉 食的富足生活，却好像缺少了什么——汤姆和黛西的婚姻并不幸福，在道德方面也有很多缺 陷；高尔夫冠军、盖茨比、和他的合作伙伴沃尔夫山姆、汤姆的情妇梅尔特在很多方面也并不光彩；盖 茨比会上的常客显得俗气、愚昧而伪善。每个人都过着无趣的生活，通过书中没有任何意义的对话， 聚会上豪饮狂欢，醉态百出，折射出了人们空洞的精神世界。 　　这部小说中的人都处在彷徨当中，但有一个人始终没有放弃自己的梦想，这个人就是盖茨比。他的梦想就是对黛西不渝的爱。我觉得不能理解，Gatsby为什么那么执着让Daisy告诉Tom她从没爱过他，Daisy和Tom那破绽百出的婚姻只要Gatsby徐徐图之总能达到将其破坏带走Daisy的目的。看完了我明白了，因为那是Gatsby自爱上Daisy后唯一的.希望——Daisy也爱他，他想象着与Daisy美好的未来，拼着命向那希望的绿光奔跑，他抛去了所有隐隐的不安只是向着希望奔跑，他让自己相信一切都是美好的，只要努力就能实现梦想，所有他执着，因为那是唯一。 　　最后他在期待电话是Daisy打来的美好中死去。他在最好的时候死去，不知道他不在乎的人没有来参加他的葬礼，也不知道他唯一在乎的Daisy也没来参加他的葬礼。 　　这一切都很好，就让美好完美的Daisy活在Gatsby永远的梦里。 　　这一切都不好，令知道一切的Carraway恶心不已。 　　爱情蒙住了人的双眼，有人失去的是金钱、情感，有的人却是用生命去诠释。 　　盖茨比的梦想终究是以失败告终，但小说的最后一句话“我们就像逆流而上的小船，虽然不断地被推向过去，却仍不断前行”，给我留下无穷的 回味。盖茨比为爱情堵上了一切，他用娱乐、爱情 　　等等来抗拒生活的空虚，并不懈努力。 　　《了不起的盖茨比》是一部意义深刻的小说，有些地方我读得不是很明白，但是当生活中和父母、朋友发生摩擦甚至难以忍受的时候，这时需要 一种信念来支撑，想到了，就抓住它，因为它将伴随你一生！ 　　盖茨比的事业虽然成功，但终究是个用金钱 换取梦想的可悲男人。 《了不起的盖茨比》精选读后感8 　　花了几天，断断续续读完该书。其实是昨晚一口气读了后面的70％的内容，读完后却发现没啥特别的感觉，这种感觉早在读完前言时就有了，却因为这是本众人推荐的世界名著，所以坚持读完。不知是不是很久不读名著了，有些不明白读这些是为了什么了。读历史可以了解史实，读散文可以欣赏其文笔，读名言警句可以励志明理，读言情可以见证主人公的爱恨别离。 　　那么对这些名著呢？通过主人公的性格遭遇反应出一些道理？反衬出当时的社会风气习俗？批判一些褒奖某种？细想来大概吧。看来真的是太久没有静下心来读过书了，连读书都带有了一定的目的性，想着读了哪些小说名著或许就能弥补之前落下的功课了？！看来我真是太急功近利了，想着读一本书要么让我学到什么，要么使我懂得一些，其他便只是走马观花。 　　还好，我及时反省，明白这是一个长期坚持积累的过程，而非一蹴而就。一本好书，自然有其值得阅读的道理，或许并非每本我都能读得其真谛懂得其精髓，但总会收获一些我自己的体会和领悟不是么？既如此，便要做好笔记或是记下感悟。日复一日，总归会有所长进！ 　　来说说盖茨比。我不太懂得他所生活的年代背景，更很少读过外国名著，所以单纯讲他的这些经历，我确实没懂作者说的了不起指什么？指对梦想的坚持（看到很多书评上提到这点）？对感情的忠贞？还是其他？有人说他偏执，所以也才有了最终的悲剧收场。有人敬佩他对戴茜的爱矢志不移，痛恨戴茜自私自利纸醉金迷。 　　想想盖茨比父亲描述中的盖茨比，从小就对自己严格要求，这也就难怪他最后能成为富豪。可是我真的怀疑他对戴茜的感情，真的是那么坚贞那么不移？或者年轻的时候确实如此，可是时日愈久愈发成了一种执念，亦或只是为了证明？当然，他真正的感情只有他自己知道，或许他真是因为太爱，所以才会如此吧。 《了不起的盖茨比》精选读后感9 　　花了三天时间终于看完了『了不起的盖茨比』，故事是大概是发生在19世纪20——30年代间，描述一名有钱的上流名人的帕拉图式的爱情故事，最后结局也没有得到完满结束，甚至是讽刺式的结局。 　　盖茨比死于非命，乱七八糟的做了黛西和汤姆·布坎农的替死鬼，好人沉冤未雪。虽然故事不能引起现在的我有所共鸣，但看出了书中描述的世道丑陋。自私，孤寂，拜金主义和唯权至上的感觉，还有就是有钱无钱的都醉于酒肉声色生活。盖茨比在生时为人友善，庄重和得体。 　　结识各路朋友，但都是一些门面朋友，真所谓天下熙熙，皆为利来。交于各种利益结识他，死的时候却是如此的孤寂，以至只有很少人送终。大有一种树倒猢狲散，世态炎凉的凄惨感觉。可能真正的世道就是如此，现阶段的我未有感悟，这也是它还未能引起我共鸣的缘故。 　　唯一感到有所同感的就是他的帕拉图式的爱情幻想，跟现时的我有点相像，都是死死的守在自己脑中幻想出来的情感世界中，希望挽回和追忆过去憧憬未来。不过书是看到最后我也没有看出盖茨比是干什么可以如此有钱的，分辨不清他到底是黑道还是上流社会的名人。 　　我是有点不理解，书中的各种。比如，汤姆和他的情人，只为徒生理所需，天性不羁？还是有些感情但只够做情人？那对戴茜呢？毕竟是发妻，要维护，要保护？究竟爱多一点还是其他掺杂。贝克和尼克，以及其他人，为何在明知此事却听之任之？这在当时是一种风气？还有戴茜，对此事也心知肚明，为何还忍耐，且依旧留情于他人？这就是资产阶级的生活？可能吧。这种情况下，能在心底保持一份美好感情的盖茨比便与众不同了吧。 　　我欣赏盖茨比对梦想的执着，也无奈于他的固执。能坚持是好事，可用错了地方，用错了人，终归会害了自己。或者，直到死去那刻，他心里依旧是美好的。有时候，死去比或者会幸福一些。

1、伸手揽入，却发现你藏匿的无影踪，忧伤再起，洒落一地的细碎记忆，是泪的一抹碎影，漂洗了一世的怨恨。留下旧时斑驳的落寞。 2、孤灯，残目，凝聚的烛光，一抹淡淡的忧伤。透窗溜进的月光，影影绰绰的恍惚着一盏浊酒，本以为借酒可消愁，何曾想，酒入愁肠，却化作相思泪。 3、夜色阑珊，落寞流年。恍惚间，泛起淡淡的忧伤，一个熟悉的身影划过心海，飘然溜过那一瞬间的记忆，定格一个永恒的底片。 4、独自一人，单曲循环放着放着忧伤的情歌，安安静静在忧伤的音乐中独醉，心中的那淡淡的忧伤，无以释怀。 5、突然一种莫名其妙的淡淡的忧伤，想念我们曾经肆无忌惮的笑，想念我们曾经没心没肺的痛，想念我们曾经撕心裂肺的流泪，想念我们曾经的喜怒哀乐，想念我们曾经天真纯洁的的山盟海誓，想念我们曾经一切的一切。 6、时常重梦中惊醒，心里涌出淡淡的忧伤，蜷缩在被窝里，回想着曾经的美好，眼泪竟又不争气的沾湿了枕巾，这种想念既让人心痛，又让人充满幸福。 7、寂寞是一件裹衣，镶着天上的群星，在一个寒冷的夜里，散发出凄美冷蓝的光芒，惊心夺目，令人迷醉却又剧毒无比，心里有一种说不出的忧伤，淡淡的，惋惜的，失望的， 8、寂寞着，寂寞着，生命中总是弥漫着一股淡淡的忧伤。我带着这忧伤的心情努力地在迷途中寻找着，希望面朝大海，春暖花开。 9、闲花落地，淡香弥漫，斑驳的流年纠缠着时间的脚步，在我们的生命里洒下一路芬芳，我们的心头，总有那么一抹淡淡的忧伤在萦绕。 10、一颗易感的心灵上缀满了丝丝的忧伤，细醉的流年缠绕着那颗忧伤的心，心弦上的那抹淡淡忧伤犹如雨季中那滴滴雨珠，凄美而又忧伤。 11、一个人独坐，独自忧伤，聆听季节轮回中细醉的声响，看窗外花开时的嫣然和叶落时的飘零，在晨钟暮鼓的更替中倾听岁月细微的心声，享受心声无奈的凄凉。 12、一阵微风袭来，吹落一地残花，泛起了心间点点涟漪，空气中弥漫着一缕缕淡淡的花香，我仿佛嗅到了忧伤的味道，重眉低头，想看清心头的那抹淡淡的忧伤。 13、一个人感受着那抹淡淡的忧伤，虽是淡淡的，但它却绵长无期，是飘渺的，是凄冷的，是遥远的。 14、凄美的季节，淡淡的忧伤，我们用淡淡的微笑，选择在这样的世界里不停的穿梭，匆匆的停留，匆匆的离。 15、如诗的岁月，我们不应该让心变得苍老而又麻木，我们有我们还有没有圆满的梦想，即便有着淡淡的忧伤。 16、我喜欢读那伤感的文字，喜欢看那忧郁的图片，喜欢感受那淡淡的凄美，那淡淡的伤感，淡淡的感动，淡淡的心动，那种被淡淡忧伤包围的感觉。 17、喜欢在忧伤的文字里寻找共鸣，喜欢文字里透出的那抹淡淡的忧愁，淡淡的情绪，喜欢文字里流淌出来的亦真亦幻的那种忧伤情丝。 18、喜欢在忧伤里体会着一点点酸甜苦辣，喜欢在安静的午后或是寂静的夜里，听着一首首伤感的音乐，读着一片片伤感的文字，喜欢在忧伤里感伤，在忧伤里沉醉，在忧伤里思索，在忧伤里体会一种别样的真实的美丽。 19、你不再是你，而我也不再是我，只能立红尘两岸，看满地花落地忧伤，听流水忧伤的吟唱，风吹透心围的伤，散落在天涯，只是谁曾想到咫尺已然成天涯;远去的繁华，浸染了淡漠的彷徨，一如我心，透骨的凄凉。 20、一缕缕淡淡的芳香，一抹抹淡淡的忧伤，如那湿衣不见的雨，如那落地无声的花，它是那么平凡的存在着，却又是那么平静的藏在我心头，那种忧伤，若隐若现。 21、月如寒霜，夜色微凉，独自数着一窗星光，遥望银河，嫉妒着牛郎织女，心凉透了，相爱却不能在一起，留下来的只有那灰色的悲伤。 22、花开花谢，一季妩媚一季凉，月缺月圆，半是欢喜半是伤。相遇是缘，缘却不过聚散，一场惊艳时光的遇见，抵不过一句好聚好散。 23、曾经，你许我地老天荒，你许我三世不忘，你许我时光不老我们不散，如今，心凉透了，这时光还未曾老去，那三生三世的誓言，还索绕在耳旁，我却只能在深夜里，独自数着一颗颗泪珠。 24、我曾经用火山般的热情，试图温暖你的冰冷，奈何，心凉透了，火山喷发了所有的火焰，掏空了五脏六腑的余温，却不曾，让你的心动一点点，你的冰冷是千年的寒，是万里的远，是我穷尽一生的力量，都不曾到达的岸边。 25、风拂水面，只是路过，蝶恋花香，只留一刻，心凉透了，曾经花前月下的情浓，温馨浪漫的剪影，眼与眼的纠缠，背靠着背一起看着流星许下的心愿，如今，却无法捕捉你的影子，心中都是苍凉的伤感。 26、曾想，在你的笑里安眠，拒绝红尘万丈;也曾想，在你的眸里老去，抛弃万千繁华，可是，你的冷落，让我心痛彻肺，心已凉透，只有那如珍珠似的泪珠。 27、我用一厢情愿的憧憬，书写一份爱的明天，自以为爱的惊天动地，就会地老天荒，可是，我错了，诗中也有苍凉，也有雨雪风霜，诗冷，因为心凉，字寒，因为心伤。 28、你的眼眸，传来层层叠叠的寒流，逼近我的心脏，魂魄都凉透，心已凉透了，，温暖的骄阳为何瞬间无颜色，乌云翻滚雷鸣电闪的世界漆黑一片，眼与眼，是冷与热的纠缠，有着一种无奈的悲伤。 29、冷风残月中，心已凉透，守着那份曾经的约定，思念在心中蔓延，灰色的世界，霜染的一片，已成了一片寂寥。。 30、我的爱，再也无法温暖你冰凉的指尖，冷冷的风，冷冷的雨，冷冷的夜，冷冷的你，心已凉透，落红漫卷了往昔的甜蜜，一份得不到认可的爱，随着落花去飘零。 淡淡的忧伤沧桑的句子 淡淡的说说 1、活着，要有你珍爱的工作、你珍爱的人，而他们也珍爱你，人生就值得。红尘滚滚中总有其他骚扰，那些杂音都不重要。 2、如果，在身边的最后真的不是你。如果经历了那么多坎坷辗转后，最终还是要分开。如果故事到最后，是我们的身边都有了别的人。如果回忆，诺言和曾经相爱的决心都在现实面前变得渺小，不堪一击。不管以后如何，不管结局如何。现在的我还是愿意执着的去爱。我们一起等我们的最后，最后的最后。 3、朋友，是这么一批人：是你快乐时，容易忘掉的人；是你痛苦时，第一个想去找的人；是给你帮助，不用你说谢谢的人；是惊扰之后，不用心怀愧疚的人；是对你从不苛求的人；是你不用提防的人；是你败走麦城，也不对你另眼相看的人；是你步步高升，对你的称呼从不改变的人。 4、一个嫉妒的人，需要忍受四重痛苦：由于爱嫉妒，因此责怪自己，由于担心嫉妒会有损于他人，又由于自甘没出息：因此，因受人冷落而痛苦，因咄咄逼人而痛苦，因疯狂而痛苦，又因太平庸而痛苦。 5、对过去恋恋不舍的人，成就不了未来。这个世界上唯一不会变的，就是这个世界随时都在变。你必须相信时间的力量，所以，请尽快从过去中走出来，释怀过去，总结过去，而不是一天到晚地琢磨着回到过去。过去的种种，对现在的你已经毫无意义，仰一仰你的头，看看前面崎岖的路，好好地接着前进吧。 6、一样东西，如果你太想要，就会把它看得很大，甚至大到成了整个世界，占据了你的全部心思。我的劝告是，最后无论你是否如愿以偿，都要及时从中跳出来，如实地 看清它在整个世界中的真实位置，亦即它在无限时空中的微不足道。这样，你得到了不会忘乎所以，没有得到也不会痛不欲生。周国平 7、知足的人最幸福。知足者常乐，知足便不作非分之想；知足便不好高骛远；知足便静若止水、心平气和；知足便不贪婪、不奢求、不豪夺巧取。知足者温饱无虑便是幸事；知足者无病无灾便是福泽。如果你不能对现在的一切感到满足，那么即使让你拥有全世界，你也不会幸福。 8、生活有时是令人沮丧的，我们总是在意别人的言论，不敢做自己喜欢的事情，追求自己想爱的人，害怕淹没在蜚短流长之中。其实没有人真的在乎你在想什么，不要过高估量自己在他人心目中的地位。被别人议论甚至误解都没啥，谁人不被别人说，谁人背后不说人，你生活在别人的眼神里，就迷失在自己的心路上。 9、有些心事只能自言自语，有些秘密只能讲给朋友。有些痛苦只能默默承受，自己还是要靠自己拯救。真正的痛苦，没有人能与你分担，你只能把它从一个肩头，换到你的另一个肩头。 10、你从不孤单。因为，这个世上肯定有一个人，在努力地走到你的身边。 11、梦是灵魂的出口。有梦的人，永远不老。除了梦想之外，我们还能够用什么来对抗岁月流逝呢？ 12、牵了手，就不要，随便说分手。 13、每一条走上来的路，都有它不得不那样跋涉的理由。每一条要走下去的路，都有它不得不那样选择的方向。 14、最好的朋友往往是：逆境时能拉你一把，顺境时能损你一下。 15、虽然听了我的告白你转身离去，我也不后悔我的告白，我对得起我自己的心意。虽然你可能想要推开我，也没关系，对你的感情是我自己的事，我没有要求你也回应。《城市猎人》 16、人生就是这样，牵挂着、烦恼着、自由着、限制着；走出一段路程，回头一望，却也生动着、美丽着；有着你爱的人和爱你的人，有着你喜欢的事和需要你做的事，有着牵挂你的人和你牵挂着的人；人这一辈子是短暂的，所以要让自己健康着、开心着、幸福着，偶尔要醉着 17、我们来到这个世上，每个人都背着一个空篓子，而人的一生，就是不断地往自己的篓子里放东西的过程。如果有了，就想更多，贪得无厌，欲壑难填。只做加法的人生是很悲哀的，远离名利，看淡成败，安于淡泊就是做减法。减去多余的物质，减去奢侈的欲望，减去心灵的负担。加减法并用，人生之旅才会风光无限。 18、你做的越对，背后说你的人越多。你过的越好，背后讥讽你的人越多。你变得越强，背后打击你的人越多。你生得越美，背后嘲笑你的人越多。但又有什么关系呢？只要我和家人爱人每天都能幸福下去，这就足够了。发生在背后的事情，就算我都清楚的知道，也会清楚的听不到！ 19、一路行来，我还是与许多缘分擦肩，所拥有的也渐次失去。并非因为不懂珍惜，有些缘分注定了长短。来时如露，去时如电，挽不住的终究是刹那芳华。 20、当你想找个人说话的时候，才发现有些事情是不能告诉别人的，有些事情是不必告诉别人的，有些事情是根本没有办法告诉别人的，而有些事情即使告诉了别人，你也会马上后悔。那么最好的办法就是静下来，真正能平静自己的只有自己。 21、你以为永远也走不尽的长路，其实也许是一座有头有尾的短桥；而你以为过后即可拆掉的一座小桥，也许是一段你一生也走不尽的长路。 22、兴之所至，心之所安；尽其在我，顺其自然。 23、你的价值，当由自己来界定，不因他人追捧而提价，不随外界棒杀而贬值，不要淹没在那些虚无飘渺的赞美或非议中。有人吹嘘你，多是有求于你；有人中伤你，多是恶意使然。人性的悲哀，在于善听溢美之词，常拒逆耳忠言；在于受人吉言窃喜，遭人诽谤失形。你就是你，没有人能够改变你什么。 24、有的人，认真爱过一次以后就不敢再随便爱了，因为怕重蹈覆辙，怕感情的伤害，怕心灵变得更累。所以，我们都失去了深爱的能力。 25、恋爱本来便是去体味人生，肯定存在的意义，在独特的对方身上所投射的独特欲望，看清楚自己的限制、弱点和人性真面目，从中学习成长，体验来访此生的意义，也从付出的过程中，学习自我进步和感恩。爱情最重要的意义，在通过与对方相处修行自己，让自己成长。 26、用睁开的眼睛透视世界的美丽，用闭着的眼睛消除世间的无奈。世间从来都是美好与丑恶并存。我们无法从根本上改变它们，但是可以选择靠近或者远离。阳光需要穿透阴霾，星辰总是镶嵌在夜空。不要因为阴霾而怀疑阳光的到来，不要因为黑暗而放弃寻找星光。美与丑都在那，一个用心感受，一个用宽容消融。 27、行乐及时，上天给你什么，就享受什么。千万不要去听难堪的话，一定不去见难看的人，或者是做难做的事情，爱上不应爱的人。 淡淡的忧伤的句子说说心情 一、所谓孤独，就是你面对的那个人，他的情绪和你自己的情绪，不在同一个频率。 二、那些特别懂得自娱的人，其实都是孤独却又不愿轻易打破孤独的孩子。所以他们学会了独自一个人的快乐方式，而那种快乐，恰是最不容易失去的。 三、用手指在手心画了一个微笑的弧度，提醒自己不能再被眼泪征服。 四、心情不是人生的全部，却能左右人生的全部。心情好，什么都好，心情不好，一切都乱了。我们常常不是输给了别人，而是坏心情影响了我们的形象，降低了我们的能力，扰乱了我们的思维，从而输给了自己。控制好心情，生活才会处处祥和。好的心态塑造好心情，好心情塑造最出色的自己。别让人生输给了心情! 五、爱会让人变傻 不管是哪种方式的爱。 六、记忆，淡淡的却又偏偏刻骨铭心。 七、有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。 八、青春就是这样，花儿就是这样，总会有变化 九、和你在一起，总觉得时间过得很快，但是回忆还是很多很多。 十、我以为爱可以填满人生的遗憾 而制造更多遗憾的 偏偏是爱。 十一、我喜欢抽完的烟掉进水里的感觉 就好像所有热情瞬间熄灭。 十二、忘记你，是为了证明我可以忘记你。 十三、原谅是容易的。再次信任，就没那么容易了。 十四、你的抑郁症是矫情，你的拖延症是懒，你的强迫症是闲得蛋疼，你的夜里失眠是因为清晨从未早起。 十五、有些伤，是永远不会愈合了。 十六、我想你的时候，会把你的名字写在手心，摊开是想念，握紧是幸福。 十七、身处人海里也觉得孤独 看喜剧都会哭。 十八、我们都是倔强的孩子，一旦决定的事，说什么都不会后悔。 十九、每一朵漂泊的白云都是流动的风景，每一片风中的落叶都是旋舞的心情，每一枝多情的桃花都是惊艳的诗句，每一丛萋萋的芳草都是美丽的童话，每一声抛向天空的欢笑都是你的、我的终将逝去的青春。 二十、或许是我不够成熟，但也或许是因为你太年轻。 二十一、可能是风带走了属于我的你 后来风没来过你也没来过。 二十二、不要太肯定自己的看法，这样子比较少后悔。 二十三、我也想有个人会害怕失去我 哪怕只有一次。 二十四、我们谁都想在最美的青春段，留下很多的美好的关于青春记忆的一切。可是，很多时候，很多事情，很岁月并不遂人意，让我们在徘徊里错失很多美丽。让我们在纠结里，忽略了很多的纯真。 二十五、女人我和你牵牵手，这辈子我只会爱着你゛ 心情淡淡的忧伤的说说 一、不要为旧的悲伤，浪费新的眼泪。 二、他说：你会找到一个比我更好的人。你微笑说：但我不会再对人这么好了。 三、用一杯水的单纯，面对一辈子的复杂。 四、有些缘分是注定要失去的，有些缘分是是注定没有好结果的、而我们是这样吗？ 五、一个承诺在最需要的时候没有兑现，那就是出卖。 六、有些话我宁愿放在心里埋起来，再痛也不说出来。 七、终于结束了这一切的恋情，我的心又回到了我的左胸。你依然是那美丽的天使，但这次却不是出现在我生命中，你头顶的光环也早已黯然逝尽。我生命中那个曾被我深恋过的天使扑扇着自己残损的翅膀飞进了夜幕 八、一些人，一些事，失去了就不再回来了，要怪就怪自己当初不珍惜。 九、笑一笑让在乎你的人放心一下。 十、白日里喧嚣的城市早已沉沉睡去，安静的黑夜充斥着落寞紧围着自己，伤感的歌曲依旧在心底无意的丧气。真的不明白，别人都说痛苦的记忆可以随着时间慢慢改变，可它在我心里，总是在 十一、天色很黑，你看不见我的眼泪；因为我忍着泪，笑得好狼狈。 十二、我相信一个人一辈子说过最多的谎话，就是别人问：你怎么了，你却逞强说：没事 十三、缘尽缘散，你划着别人的轻舟，驶向那我迷茫的天边，而我还留在邂逅的地点，回味昔日的温甜。泪水浸湿了心田，有一丝感动，那是我与你共同的天；有一种失落，那是我个人的孤单。 十四、失去后才发现，原来我们不是一个世界的人 十五、跟自己说声对不起，曾经为了别人而难为了自己。 十六、有时候，希望自己快点长大，长大了，却发现遗失了童年；单身时，开始羡慕恋人的甜蜜，恋爱时，怀念单身时的自由。很多事物，没有得到时总觉得很美好，得到之后才开始明白：我 十七、疲惫的身躯，冰冷的指尖，肆意敲打着狰狞嶙峋的人生，书写的是满腹的辛酸泪痕。 十八、我一直很纳闷，为什么有的人一个劲伤害别人，自己反倒喊疼。 十九、我只想知道有人为我想过么，有人想过我的感受么，我心里难受的时候，又有谁会来安慰。 二十、要怎么跟你解释，在我毫不犹豫爱你时，恐惧同样无边无际。 二十一、灯火阑珊处，伊人默守着这一份凄清寒凉，将流年过往化为笔端似流水般清透的乐章。 二十二、无尽的黑夜、太太太过于黑暗，我没有奢求看见过一丝光明，所以我早就闭上了眼睛! 二十三、离开我就别安慰我，要知道每一次缝补，那颗心都会遭遇穿刺的痛。 二十四、如果有一天我们在路上重逢，而我告诉你：我现在很幸福。我一定是伪装的如果只能够跟你重逢，而不是共同生活，那怎么会幸福呢?告诉你我很幸福，只是不想让你知道我其实很伤心。 二十五、这是一个招展着希望亦充满着破败的季节，适合回忆，适合氤氲忧伤。眼前，万物开始收拢那份强烈蓬勃的欲望和无限生长的渴望，少了春的娇情夏的热烈，藏匿起所有的快乐悲伤，如水平静。 二十六、别再为错过了什么而懊悔。你错过的人或事，别人才有机会遇见，别人错过了，你才有机会拥有。人人都会错过，人人都曾错过，真正属于你的，永远不会错过。 二十七、你逃不掉世俗的卑微，我无法理解时空衔接的丝裂，你逃不脱家庭的束缚，我无法明白逆来顺受的错，终于，在接力赛拉长了彼此的距离，留下孤独的相向背影。 二十八、我天天练习，练习着不想你。可我的心，却总是偷懒。我试着学会，学会像爱上你那样忘掉你。可我还是，学不会。怪我没有天分，没有爱情的天分你才要走。 二十九、幸福不是拥有多少，而是看重拥有的，看淡无法拥有的。如果刻意追逐无法拥有的，你就会忽视本身已经拥有的，包括爱着你的人，以及你身后留下的那些脚印。幸福原本很简单，只因我们过 三十、谁说感情滂沱不然，怎得侵湿了整件衣裳。 三十一、偶会想念童年时光，不知愁滋味，不用担责备，不会为别人心碎，不知人间苦累。

　　我叫×××，在×××工作，现任×××职务。一年来，在领导的关怀和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下：　　1、思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。　　2、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法，又注重实际效果。　　3、工作方面：服从安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效。凡事积极主动，迎难而上，争当排头兵，不怕苦，不怕累。　　4、生活方面：勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，62616964757a686964616fe78988e69d8331333238666261热爱劳动，严于律己，诚实守信，淡泊名利，助人为乐，尊敬领导，团结同事，谈吐得体，举止大方，注意保持形象。　　但是本人也还存在一些缺点和不足，主要是学习不够深入，政治敏锐性不够强，工作方式方法欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和提高。

交通警察道路执勤执法工作规范第二条交通警察在道路上执行维护交通秩序、实施交通管制、执行交通警卫任务、纠正和处理道路交通安全违法行为（以下简称“违法行为”）等任务，适用本规范。第三条交通警察执勤执法应当坚持合法、公正、文明、公开、及时，查处违法行为应当坚持教育与处罚相结合。第四条交通警察执勤执法应当遵守道路交通安全法律法规。对违法行为实施行政处罚或者采取行政强制措施，应当按照《道路交通安全法》、《道路交通安全法实施条例》、《道路交通安全违法行为处理程序规定》等法律、法规、规章执行。第五条交通协管员可以在交通警察指导下承担以下工作：（一）维护道路交通秩序，劝阻违法行为；（二）维护交通事故现场秩序，保护事故现场，抢救受伤人员；（三）进行交通安全宣传；（四）及时报告道路上的交通、治安情况和其他重要情况；（五）接受群众求助。交通协管员不得从事其他执法行为，不得对违法行为人作出行政处罚或者行政强制措施决定。拓展资料交警上路执法要具备什么条件交警在调查违法行为的情况下可以上路查车。根据《道路交通安全违法行为处理程序规定》：第七条 交通警察调查违法行为时，应当表明执法身份。交通警察执勤执法应当严格执行安全防护规定，注意自身安全，在公路上执勤执法不得少于两人。第九条 交通警察调查违法行为时，应当查验机动车驾驶证、行驶证、机动车号牌、检验合格标志、保险标志等牌证以及机动车和驾驶人违法信息。对运载爆炸物品、易燃易爆化学物品以及剧毒、放射性等危险物品车辆驾驶人违法行为调查的，还应当查验其他相关证件及信息。交警上路执法需要出示什么证件交警执法时只要穿着制式服装，佩戴人民警察标志的可以不出示证件。《行政处罚法》第三十四条规定：“执法人员当场作出行政处罚决定的，应当向当事人出示执法身份证件……”《人民警察法》第二十三条规定：“人民警察必须按照规定着装，佩带人民警察标志或者持有人民警察证件，保持警容严整，举止端庄。”

走在乡间的小路上暮归的老牛是我同伴蓝天配朵夕阳在胸膛缤纷的云彩是晚霞的衣裳荷把锄头在肩上牧童的歌声在荡漾喔呜喔呜喔喔他们唱还有一支短笛隐约在吹响笑意写在脸上哼一曲乡居小唱任思绪在晚风中飞扬多少落寞惆怅都随晚风飘散遗忘在乡间的小路上走在乡间的小路上暮归的老牛是我同伴蓝天配朵夕阳在胸膛缤纷的云彩是晚霞的衣裳笑意写在脸上哼一曲乡居小唱任思绪在晚风中飞扬多少落寞惆怅都随晚风飘散遗忘在乡间的小路上走在乡间的小路上牧童的歌声在荡漾喔呜喔呜喔喔他们唱还有一支短笛隐约在吹响还有一支短笛隐约在吹响还有一支短笛隐约在吹响

读罢《挪威的森林》，果然非同凡响。一定程度上，确实出乎意料，书中韵味真的像世间很多关系，很多情感，很难用语言文字把握。读完之后，这部类似爱情的小说给我的，既不是美好结局的满足，也不是爱情悲剧的哀恸，而在我身上留下了一段贯穿深邃的空洞，我不拘泥雨情节和人物，也无视背景与时代，反而深深思考着我自身，空洞与我自身的联系。或许由于骨子里一点蓝色和悲观因素，我对“死不是站在生的对立面，是对生的一种延续”文中这向死而生的观念理解的并不深刻，反而感觉更趋向死亡，而且不禁有些觉得，吧性和死这样敞开来谈有些不妥，让人愈发感叹生命的单薄，而且，在文中，也完全没有对通过自身不懈奋斗实现“XX梦”俗套的描写，有的只是人物优秀的品质，诚实，纯洁，乐天，温柔，或许这些，正是让我们从歇斯底里的其他小说和社会中痴迷这本书的原因。

问题一：淡淡的忧伤是什么意思 一丁点（很少）的伤感。还不算伤心，不算痛苦。 例如： 下雨天，我想起n年之前的初恋，心里有些淡淡的忧伤。（事情过去太久了，都看淡了。） 问题二：淡淡的忧伤是什么意思 10分 1一直十分喜欢的人或非常关心的事，却出现了与自己意愿相反的方向发展，刻骨铭心却又无法言说，比如少男少女的初恋和暗恋，对方却有了心上人；对某人的崇拜，却看到他致命的弱点；或对某项工作的长期向往，结果却让人大失所望，于是就有泪水流在内心的感觉。忧伤的程度可以不同，淡淡的忧伤就是程度比较轻，而且意境比较美。 2《淡淡的忧伤》是一部以长春为背景的边缘化城市生活小说，不落俗套，颠覆爱情，剥去了都市爱情的伪装，直舒了东北人的豪爽与大气。主人公韩雨山，三十多岁，是一个非常敏锐的男人，他有知识，有文化，有胆量，有魄力，而且还不失冷静。他扮演着不同的角色。他既是丈夫又是情人，即使父亲又是儿子，既是兄弟又是敌人，既是赋予者又是被剥夺者，既温良恭谦又粗暴强悍！ 问题三：淡淡的忧伤是什么意思 淡淡的忧伤》是一部以长春为背景的边缘化城市生活小说，不落俗套，颠覆爱情，剥去了都市爱情的伪装，直舒了东北人的豪爽与大气。主人公韩雨山，三十多岁，是一个非常敏锐的男人，他有知识，有文化，有胆量，有魄力，而且还不失冷静。他扮演着不同的角色。 问题四：淡淡的忧伤是什么意思 意思是有点小忧伤，但程度不深。 问题五：淡淡忧伤是什么意思啊 忧伤的程度可以不同，淡淡的忧伤就是程度比较轻，而且意境比较美。 问题六：什么是淡淡的忧伤？ 1、有些记忆，注定无法抹去；就好比有些人，注定无法替代一样。 2. 当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。 上面两句就有淡淡的忧伤… 问题七：这句话什么意思？ 淡淡的忧伤，纯纯的爱？ 10分 淡淡和纯纯都是人名。 ‘淡淡"的忧伤是因为‘纯纯"的爱。 明白了，虽然用的拟人，但是我觉得足以表达了！