铁道交通运营管理干什么工作

交通运营管理专业不错。交通运营管理专业是交通运输类专业中的一种，主要涉及交通流的规划、调度、管理等方面的知识和技能。交通运营管理专业是一门涉及交通规划、运营管理等方面的综合性专业，需要学生掌握扎实的交通运营管理理论知识和实践技能，能够在交通行业中从事相关的运营管理、组织协调和决策分析工作。因此，交通运营管理专业不错。交通运营管理专业的主要课程包括交通运输工程、交通规划、交通枢纽运营管理等。该专业旨在培养学生掌握交通运营管理的基本理论和实践能力，具备组织协调和决策分析能力。学生需要掌握交通运输的基本知识和技能，包括运输设备的选用、运输服务的组织等；同时还需要了解国内外交通运营管理的最新动态和相关法律法规。交通运营管理专业就业前景：1、交通管理部门交通运营管理专业的毕业生可以选择到各级交通管理部门从事交通规划、设计、管理和调度等工作。在交通管理部门工作，需要对交通运营管理有深入的理解和经验，同时需要具备良好的管理和协调能力。2、交通设计咨询机构交通设计咨询机构是交通运营管理专业毕业生另一个主要的就业方向。交通设计咨询机构主要从事交通规划、设计、咨询等工作。毕业生可以在这里从事交通工程设计、交通流组织设计、交通信号控制等方面的工作。3、智能交通系统企业随着智能交通系统的发展，交通运营管理专业的毕业生也可以选择到智能交通系统企业从事交通数据分析、交通信号控制、交通管理系统开发等工作。智能交通系统企业需要具备扎实的交通运营管理知识和技能，同时还需要掌握相关的计算机技术。

铁道交通运营管理工作内容包括运营计划制定、运行调度管理、安全管理、车辆设备管理、乘客服务管理、运营数据分析和统计、运营改进和优化等。1.运营计划制定铁道交通运营管理人员根据客流量、列车运行情况、时刻表等因素，制定运营计划，包括列车开行时间、停靠站点、运行速度等，以保证铁路交通系统的正常运营。2.运行调度管理铁道交通运营管理人员负责对列车运行进行调度管理，确保列车按时、安全、顺畅地运行。他们要密切关注列车运行情况，根据实际情况进行运行调整，解决运行中的问题，如延误、故障等。3.安全管理铁道交通运营管理人员要负责铁路交通系统的安全管理工作。他们要制定并执行安全操作规程和紧急处置预案，监督列车运行过程中的安全措施，确保列车、乘客和工作人员的安全。4.车辆设备管理铁道交通运营管理人员负责对列车车辆和相关设备的管理和维护工作。他们要定期检查、保养和维修列车车辆，确保车辆处于良好的运行状态。5.乘客服务管理铁道交通运营管理人员要负责乘客服务的管理工作。他们要制定和执行乘客服务规范，提供良好的服务环境，解决乘客的问题和需求，确保旅客出行的舒适和便捷。6.运营数据分析和统计铁道交通运营管理人员要负责对运营数据进行分析和统计。他们要收集、整理和分析列车运行数据、客流数据等，为运营决策提供依据，并及时报告运营情况。7.运营改进和优化铁道交通运营管理人员要参与运营改进和优化工作。他们要根据运营情况和需求，提出改进方案，优化运营模式，提高运输效率和服务质量。

城市轨道交通运营管理专业主要学：交通专业英语、城市轨道交通车辆工程、信号与控制、客流预测与分析、运价与票务管理、运营管理、客运组织、货运组织、客运服务与礼仪、城市轨道交通运输设备、站场及枢纽、地铁票务、物流管理等。课程开设的主要目的为培养城市轨道交通运营领域高级组织管理人才。城市轨道交通运营管理主要研究地铁、轻轨运营设备概况、行车组织、客运组织、票务管理与服务等方面的基本知识和技能，进行城市轨道交通的运营管理与服务等。例如：地铁列车行车的安排与调度，地铁车站设备安全运行的监管，车站站台客运组织与安全管理，地铁乘客与随身物品的安全检查，地铁的售检票等。城市轨道交通类企事业单位：客运组织、行车调度、行车安全管理、票务管理、站务管理。城市轨道运营管理就业前景：随着城市轨道交通线路的开通与运营，对运营管理方面的专业人才需求将不断扩大。轨道交通运营管理专业主要是培养管理层的高级人员，就业前景十分广阔。轨道交通运营管理专业的毕业生主要面向全国各地的高铁、地铁、轻轨等事业单位的经营岗以及一线的操作岗位，主要负责轨道交通运营企业所辖线路相关车站及车辆段场的客运服务、行车组织、运营管理、突发事件应急处理等工作。

铁道交通运营管理主要研究铁路运输设备、铁路运输规章、铁路运输组织、铁路站场及枢纽、铁路运输调度指挥等方面的基本知识和技能，进行铁路列车调度、乘客和货物运输管理等。例如：火车、地铁列车车次、到站时间的安排调度，火车、地铁乘客的安检、售票、检票、服务等，火车运输货物的安全检查等。课程体系《铁路通信与信号》、《铁路线路与站场》、《铁路行车组织》、《列车调度指挥》、《运输统计》、《铁路旅客运输》、《铁路货物运输》、《铁路运输安全管理》、《高速铁路运营管理》、《城市轨道交通运营管理》 部分高校按以下专业方向培养：车务、调车、客货运、高铁运营、铁路行车、铁道旅客运输、铁道运营服务。就业方向：国有铁路、地方铁路、城市地铁、工程公司、通信设备制造商等企事业单位及电子集团公司等。面向铁路局通信段，从事铁路通信专网的有线网络管理、无线网络维护、通信设备检修、信息化技术支持等工作；面向城市轨道交通企业，从事地铁通信专网的有线网络管理、通信设备维护等工作；面向铁路工程局，从事铁路通信专网的网络集成、工程施工等工作；面向通信设备生产厂家，从事设备生产、测试、销售和技术支持等工作；面向地方通信工程公司，从事设备安装、调试及网络优化等工作。

铁道交通运营管理专业学习的内容如下：1.铁路运输管理：介绍铁路运输的基本概念、构成和特点，讲授铁路运输组织管理、铁路货运等知识。2.铁路客运：包括旅客模式及其选择、旅客列车编组结构、旅客车辆情况、运营安全等内容。3.铁路货运：介绍铁路货运市场的现状、国家政策的要求，贯穿整个货运运输过程的理论与实践知识。4.铁路运行图规划：介绍列车运行图的编制原则，依据线路特征、交通需求和列车动态计划等制定出行图。5.铁路营销管理：涉及市场营销原理、客户管理、品牌管理及行销战略等内容。6.铁路财务与资产管理：教授铁路企业财务管理、投资决策、成本控制、资产评估、风险管理等知识。7.铁路信息技术与管理：包括公司信息系统管理和软件工程原理、东西部铁路调度指挥信息系统等内容。铁道交通运营管理专业简介：铁道交通运营管理主要研究铁路运输设备、铁路运输规章、铁路运输组织、铁路站场及枢纽、铁路运输调度指挥等方面的基本知识和技能，进行铁路列车调度、乘客和货物运输管理等。例如：火车、地铁列车车次、到站时间的安排调度，火车、地铁乘客的安检、售票、检票、服务等，火车运输货物的安全检查等。关键词：火车、地铁、安检、检票。铁道交通运营管理专业的就业前景：1.铁路客运职业：可以担任铁路客货运输企业、站务、调度、运输等岗位的管理和服务工作。2.铁路货运职业：可以在铁路货运企业、国内大型贸易公司等从事货运管理和服务工作。3.物流管理职业：可以在大型物流企业、高速公路客货运输企业、船运企业以及跨境电商等领域从事相关的运输和物流服务工作。4.项目管理职业：可以在大型基建项目中从事运营管理工作，熟悉了解能为场站建设规划和设计等方面提供实际建议。总之，铁道交通运营管理专业学生毕业后拥有广泛的就业机会，就业领域多样，应用前景广阔。

铁道交通运营管理主要研究铁路运输设备、铁路运输规章、铁路运输组织、铁路站场及枢纽、铁路运输调度指挥等方面的基本知识和技能，进行铁路列车调度、乘客和货物运输管理等。例如：火车、地铁列车车次、到站时间的安排调度，火车、地铁乘客的安检、售票、检票、服务等，火车运输货物的安全检查等。课程体系：《铁路通信与信号》、《铁路线路与站场》、《铁路行车组织》、《列车调度指挥》、《运输统计》、《铁路旅客运输》、《铁路货物运输》、《铁路运输安全管理》、《高速铁路运营管理》、《城市轨道交通运营管理》 。部分高校按以下专业方向培养：车务、调车、客货运、高铁运营、铁路行车、铁道旅客运输、铁道运营服务。就业方向：铁路、地铁类单位：列车调度、客运组织、货运组织。

院校专业：专业层次 专科（高职） 基本学制 三年 学历 专科（高职） 专业代码 500112 是什么 铁道交通运营管理主要研究铁路运输设备、铁路运输规章、铁路运输组织、铁路站场及枢纽、铁路运输调度指挥等方面的基本知识和技能，进行铁路列车调度、乘客和货物运输管理等。例如：火车、地铁列车车次、到站时间的安排调度，火车、地铁乘客的安检、售票、检票、服务等，火车运输货物的安全检查等。 关键词：火车 地铁 安检 检票 学什么 《铁路通信与信号》、《铁路线路与站场》、《铁路行车组织》、《列车调度指挥》、《运输统计》、《铁路旅客运输》、《铁路货物运输》、《铁路运输安全管理》、《高速铁路运营管理》、《城市轨道交通运营管理》 部分高校按以下专业方向培养：车务、调车、客货运、高铁运营、铁路行车、铁道旅客运输、铁道运营服务。 干什么 铁路、地铁类单位：列车调度、客运组织、货运组织。 详解 基本修业年限 三年 职业面向 面向车站值班员、车站调度员、货运调度员、调车长、客运值班员、货运值班员等职业。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和铁路线路及站场、铁路机车车辆及牵引供电、铁路信号与通信设备等知识，具备办理接发列车作业、调车作业、技术站作业、列车调度指挥、旅客运输站车工作组织、普通及特殊条件货物运输组织等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事铁路行车组织、客运组织、货运组织等工作的高素质技术技能人才。 主要专业能力要求 1.具有办理正常及非正常情况下接发列车，以及正线和到发线调车作业的能力； 2.具有编制车站班计划、阶段计划、调车作业计划及统计车站生产指标的能力； 3.具有接受、传送调车作业计划，确定作业方法，识别、显示调车信号，摘挂、连接风管及车钩等工作的能力； 4.具有编制调度日(班)计划、列车运行调整阶段计划的能力； 5.具有编制、调整日班客运计划，办理旅客购买、改签车票及退票，组织旅客进站、候车、乘降等工作的能力； 6.具有调整货物运输计划，办理货物承运、保管、交付，组织、卸车作业等工作的能力； 7.具有数字技术、绿色生产、安全防护、质量管理及法律法规等知识运用的能力； 8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程：铁路线路及站场、铁路机车车辆及牵引供电、铁路信号与通信设备、铁路运输服务礼仪、数据库应用、铁路职业道德。 专业基础课程：接发列车工作、铁路调车工作、车站作业计划与统计、列车调度指挥、铁路客运组织、铁路货运组织、铁路行车规章、铁路行车安全风险管理。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行铁路行车综合实训、铁路货运综合实训、铁路客运综合实训等实训。在铁路运输企业站段等单位进行岗位实习。 职业类证书举例 暂无 接续专业举例 接续高职本科专业举例：高速铁路运营管理 接续普通本科专业举例：交通运输 持续本科专业举例 就业率 80%-88% 2019年 84%-93% 2020年 87%-91% 2021年 男女比例 男生 42% 58% 女生 开设课程 接发列车工作、列车调度指挥、车站作业计划、车站调车工作、铁路客运组织、铁路旅客运输服务、铁路货运组织等。 其他信息：培养目标： 本专业培养适应国家铁路运输发展需要的德、智、体、美全面发展的具有铁路运输组织、客运、货运、行车基本知识和基本技能的高级应用型技术人才。本专业毕业生有扎实的基础理论知识，较强的实际工作能力，适应在铁路车站、车务段等单位从事行车指挥调度、客运、货运生产及组织工作，也可在城市轨道交通部门从事运输生产及组织管理工作。 培养要求: 本专业主要培养学生从事组织协调、服务礼仪、沟通交流、旅客服务技巧等专业技能。主要学习旅客心理学、法律基础、服务礼仪、客运组织、铁路运输组织管理等基本知识，接受外语、计算机办公等基本技能训练和精品列车员、列车长等专业技能训练。

毕业生能在交通运输企事业单位、轨道交通单位、物流公司、国际运输管理企业、货运代理公司、外贸进出口公司、海运公司、集装箱运输公司等单位从事：交通运输企事业生产经营管理岗位、场站运输组织与管理岗位、轨道交通运输组织与管理岗位、国际货运管理岗位、国际商贸管理岗位、运输企事业统计与会计岗位、物流企业经营管理岗位以及各类一线操作岗位等工作。

未来前途广阔，适合正在选择行业的初高中生。城市在建城市轨道交通，需要大量的轨道交通的专业人员，就业形势在未来5－10年很好，而且生活在大城市或是省会城市。在中国已经运营轨道交通的城市中，越来越多的居民选择乘坐城市轨道交通出行。随着城市化率不断提高，我国城市轨道交通在今后将进入快速健康发展时期，与此同时也为城市轨道交通就业带来了大量的发展和就业空间。由于畅通、便捷、可靠的交通出行不仅是出行者选择出行方式的基础，更是城市交通管理者追求的目标，所以，城市轨道交通凭借快捷便利、安全性高、运量大和运输效率高等特点，成为城市公共交通重要的组成部分。城市轨道交通运输与管理专业，培养方向分为地铁方向和高铁方向。高铁方向主要注重培养形象佳、气质雅、素质高、沟通能力强的服务型人才，就业方向主要是面向全国省内外高铁乘务员，高铁餐吧，安检、安保、地勤、票务等工作。地铁方向主要注重培养具有城市轨道交通运营与管理专业知识，有较高的综合素质和较强的城市轨道专也技能，能从事城市轨道交通运营管理生产、指挥和管理、经营与服务工作的应用型及复合型人才，毕业后可以面向全国省内外地铁公司，做安检、安保、地勤、票务等工作。这些工作就业环境好，晋升渠道多，薪酬待遇高，福利有保障。城市轨道交通专业，是个不错的选择。希望我的回答可以帮到你 望采纳。

大学英语、高等数学、计算机应用、交通运输学、国际贸易政策与实务、班轮租船业务、运筹学、城市轨道运营管理、交通运输规划原理、交通运输信息技术、运输市场营销学、铁路货运组织管理、航空运输业务、集装箱运输管理、港航商务管理、交通运输专业英语、交通运输统计等课程。

高考 填报志愿 时，交通运营管理专业 就业方向 与 就业 岗位有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。 1、就业方向与就业岗位 面向城市公共交通运营管理、交通枢纽站场经营、高速公路运营服务、道路运输安全生产等岗位（群）。 2、主要专业能力要求 具有开展城市公共交通客流调查、行车作业计划编制、智能调度作业、网约车经营管理等城市公共交通运营管理能力； 具有对城市智能交通运行系统进行分析、评价和运用等智能交通管理系统运维服务能力； 具有开展交通枢纽站场选址布局、经营管理、服务质量评价，处置交通枢纽站场各类突发事件的运输组织与管理能力； 具有制订运输产品营销策略和运输服务方案，分析运输项目经营效益等道路运输市场调查、预测和分析能力； 具有编制道路运输安全生产管理制度和应急救援预案，开展安全生产风险分级管控、隐患排查治理和教育培训的道路运输安全管理能力； 具有对高速公路收费服务、监控、服务区运营进行维护和监督等高速公路收费监控管理、服务区运营管理能力； 具有为公共交通提供数字化、智能化、个性化的数字技术运用的能力； 具有分析问题和解决问题的能力； 具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。 3、职业类 证书 举例 职业技能等级证 书 ：网约车运营管理

铁道交通运营管理（铁道运输方向）专业　　A．培养目标：本专业培养适应国家铁路运输发展需要的德、智、体、美全面发展的具有铁路运输组织、客运、货运、行车基本知识和基本技能的高级应用型技术人才。本专业毕业生有扎实的基础理论知识，较强的实际工作能力，适应在铁路车站、车务段等单位从事行车指挥调度、客运、货运生产及组织工作，也可在城市轨道交通部门从事运输生产及组织管理工作。　　B．培养要求：本专业主要培养学生从事行车指挥调度、客运、货运生产及组织管理等专业技能。主要学习铁路运输设备、铁路运输规章、铁路运输组织、铁路站场及枢纽、铁路运输调度指挥和系统分析等基本知识，接受外语、计算机办公及绘图、电工与电子技术等基本技能训练和铁路行车指挥调度、客运、货运生产及组织等专业技能训练。本专业学制三年，学生完成教学计划规定的全部课程，且成绩合格，可获得全日制大学专科毕业证书；同时，达到培养目标者，经职业技能鉴定合格后可获得国家相关部门颁发的职业资格证书。　　C．主要课程：铁路客运组织、铁路货运组织、铁路行车组织、铁路站场及枢纽、铁路运输设备、铁路运输调度指挥与统计分析、铁路运输规章与安全、集装箱运输、铁路运输经济法规、客运实训、货运实训、行车实训。　　铁道交通运营管理（列车车务管理方向）专业　　A．培养目标：本专业培养具有扎实的铁路客运基本知识和先进的客运服务理念的高级应用型技术人才。本专业毕业生有扎实的基础理论知识，较强的沟通和组织协调能力，适应在铁路客运段从事旅客列车服务与列车管理工作，以及在铁路客运部门从事客运组织、管理等工作。　　B．培养要求：本专业主要培养学生从事组织协调、服务礼仪、沟通交流、旅客服务技巧等专业技能。主要学习旅客心理学、法律基础、服务礼仪、客运组织、铁路运输组织管理等基本知识，接受外语、计算机办公等基本技能训练和精品列车员、列车长等专业技能训练。本专业学制三年，学生完成教学计划规定的全部课程，且成绩合格，可获得全日制大学专科毕业证书；同时，达到培养目标者，经职业技能鉴定合格后可获得国家相关部门颁发的职业资格证书。　　C、主要课程：心理学、应用外语、铁路客运服务礼仪、领导科学和艺术、现代企业管理、铁路运输设备、铁路运输规章与安全、铁路客运组织与管理、铁路行车组织、铁路客运规章、铁路客运服务技巧实训、绘制列车运行图及编制客运技术计划实训、车站客运组织实训、列车乘务实训。

您好，城市轨道交通目前分为大的两个专业方向，一个是城市轨道交通运营管理；一个是城市轨道交通技术控制；运营管理一般对应的就业岗位有：站务员、调度员、行车值班员、站长、列车司机等；技术控制一般对应的就业岗位有：车辆检修、道路检修、车站设备检修、信号系统检修等。

城市轨道在如今的社会是个香饽饽的行业，根据最新的研究表明，高铁、地铁数量每年在不断的上升，但真正轨道人员少之又少。因而带动了轨道职业后市场的发展。轨道人才目前面临供不应求的局面，轨道行业必定是未来的吃香的行业。没考上高中有挺多出路的有外出打工，读职高、读技校等，这些其实都是选择，但是现如今手上有活的话最起码就是饿不死，所以说可以学门么技术。

交通运营管理专业就业方向有交通行政管理机构、航运企业、大货主企业的运输部、物流企业、船舶代理和货运代理公司等。交通运营管理专业要具有较扎实的学科理论知识，熟练掌握一门外语并能较熟练地利用本专业的外文资料、较系统地掌握交通设备与控制工程的技术理论、基本知识和基本技能、掌握交通设备机电系统整体和零部件、各装置的结构性能的分析和设计方法、掌握交通设备与控制工程所必需的电气、电子和信息学科的基本知识和技能。

铁道交通运营管理主要研究铁路运输设备、铁路运输规章、铁路运输组织、铁路站场及枢纽、铁路运输调度指挥等方面的基本知识和技能，进行铁路列车调度、乘客和货物运输管理等。例如：火车、地铁列车车次、到站时间的安排调度，火车、地铁乘客的安检、售票、检票、服务等，火车运输货物的安全检查等。课程体系：《铁路通信与信号》、《铁路线路与站场》、《铁路行车组织》、《列车调度指挥》、《运输统计》、《铁路旅客运输》、《铁路货物运输》、《铁路运输安全管理》、《高速铁路运营管理》、《城市轨道交通运营管理》。部分高校按以下专业方向培养：车务、调车、客货运、高铁运营、铁路行车、铁道旅客运输、铁道运营服务。就业方向：铁路、地铁类单位：列车调度、客运组织、货运组织。

一、交通运营管理是做什么的1、交通运营管理主要研究以下内容；（1）交通运输管理；（2）交通运营调度；（3）交通运输服务；（4）安全管理；（5）信息技术等方面的基本知识和技能；（6）城市轨道交通、公共交通、车辆出租等进行客运交通运营管理；（7）车辆营运调度。2、法律依据：《中华人民共和国道路交通安全法》第三十九条公安机关交通管理部门根据道路和交通流量的具体情况，可以对机动车、非机动车、行人采取疏导、限制通行、禁止通行等措施。遇有大型群众性活动、大范围施工等情况，需要采取限制交通的措施，或者作出与公众的道路交通活动直接有关的决定，应当提前向社会公告。第四十一条有关道路通行的其他具体规定，由国务院规定。二、城市轨道交通运营有哪些岗位城市轨道交通运营有以下这些岗位：1、城市轨道交通；2、通车的城市轨道交通运营管理工作；3、交通客货场站的各级管理、维护与服务岗位；4、铁运营公司，城市轻轨运营公司。

还不错。根据查询高考升学网得知，交通运营管理专业毕业生能在交通运输企事业单位、轨道交通单位、物流公司、国际运输管理企业、货运代理公司、外贸进出口公司、海运公司、集装箱运输公司等单位从事：交通运输企事业生产经营管理岗位、场站运输组织与管理岗位、轨道交通运输组织与管理岗位、国际货运管理岗位、国际商贸管理岗位、运输企事业统计与会计岗位、物流企业经营管理岗位以及各类一线操作岗位等工作，由此可知，就业的岗位和选择多，所以前景还是不错的。

交通运营管理专业主要学管理学原理与方法、运输经济基础、会计基础、交通运输法律法规、运输统计实务、商务礼仪、综合交通运输概论、城市公共交通运营管理、交通枢纽运营管理、高速公路运营管理等课程，以下是相关介绍，供大家参考。 1、专业课程 专业基础课程：管理学原理与方法、运输经济基础、会计基础、交通运输法律法规、运输统计实务、商务礼仪、综合交通运输概论。 专业核心课程：城市公共交通运营管理、交通枢纽运营管理、高速公路运营管理、运输市场营销、道路运输安全管理、智能交通系统及应用、道路运输组织。 2、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和城市公共交通运输、交通枢纽运营、高速公路运营、道路运输安全及相关法律法规等知识，具备城市公共交通运营管理、智能交通系统应用、交通枢纽站场经营管理、高速公路运营服务管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事城市公共交通行车作业计划编制、智能调度作业、网约车经营管理、交通枢纽运营管理、道路运输安全管理、高速公路收费监控管理、服务区运营管理等 工作 的高素质技术技能人才。 3、 就业方向 面向城市公共交通运营管理、交通枢纽站场经营、高速公路运营服务、道路运输安全生产等岗位（群）。

城轨专业毕业后可以从事：轨道运输基层部门的运输设备操作、百组织管理和服务工作。城市轨道交通运营管理内容：运输计划与运输能力、列车运行组织与调车工作、客流预测与分析、车站工作组织、运价与票务管理、轨道系统运营分析专业特点：本专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务，课程设置体现理论与实践相结合的教学理念，注重提高学生的管理创新意识。本专业将充分发挥校企合作的优势，度资源互补，通过产学合作等环节，强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力，掌握城市轨道交通行车组织版、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识，为我国城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。主要专业课程：城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管权理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。

城市轨道在如今的社会是个香饽饽的行业，根据最新的研究表明，高铁、地铁数量每年在不断的上升，但真正轨道人员少之又少。因而带动了轨道职业后市场的发展。轨道人才目前面临供不应求的局面，轨道行业必定是未来的吃香的行业。

1、铁道运输管理专业毕业生就业主要面向高速铁路的旅客运输生产管理和服务部门，从事高铁、动车、地铁乘务和车站站务等相关工作。2、随着当今社会的高速发展，国家的铁路建设越来越发达，铁道交通运营管理方面的人才需求也在不断增加，由此来看铁道交通运营管理专业的就业前景可谓一片大好。3、国家铁路运输企业， 地方铁路运输企业有专用铁道的国家大中型企业的运输管理部门城市轨道地面交通的运营部门及地下铁道港口铁路运输部门以及轮渡公司等。具体可从事铁路运输企业经营管理工作、行车调度指挥工作、客运服务工作及安全工作等，可胜任车站值班员、行车调度员、货运值班员、客运值班员、列车值班员等岗位工作。4、城市铁路、轨道交通与我们的日常生活、工作、出行密切相关。从建设规划来看，我国铁路、轨道交通步入快速发展阶段，铁路、轨道建设如火如荼。伴随着我国铁路、轨道交通运输行业的飞速发展，不仅需要大量高素质、高技能专门人才，也对铁路、轨道交通运输行业企业的职后教育和员工培训提出了更新、更高的要求。随着我国铁路建设事业的发展，对铁路相关人才的需求持续增长。"十二五"期间，全国铁路建设系统人才需求量约为50万人，其中中专、高职层次的一线操作人员就占到70%-80%，铁路人才总体上处于供不应求状态。预计2020年，仅长三角地区高铁、地铁、轨道装备制造业等轨道交通类人才需求量就将高达10万人左右。5、很多行业都存在着就业这一难题，选择铁道交通运营管理专业不失为一个好专业和好选择。

主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作可从事城市轨道交通运营管理工作、行车调度指挥工作、客运服务工作等,可胜任车站值班站长、车站值班员、车站站务员、行车调度员、值班主任等岗位工作

铁路工人

Ⅰ 专科铁道交通运营管理专业学习哪些课程 铁道交通运营管理 专业培养目标：培养具有较强的行车、货运、客运等岗位职业技术专能力和较强的学习能力、适属应能力，培养安全意识强、劳动纪律性强，具有团队合作精神，符合轨道交通运输行业一线生产、经营、管理和服务岗位要求的高素质技能型人才。 主要课程：交通运输概论、铁路运输设备、铁路线路与站场、现代物流、运输市场营销、铁路行车组织、铁路货运组织、铁路行车规章、铁路客运组织、铁路运输管理信息系统、接发列车工作实训、行车综合技能实训、货运综合技能实训、客运综合技能实训等。 Ⅱ 铁道运营管理专业的学习内容 xeffgffffffff Ⅲ 城市轨道交通运营管理专业有哪些课程 城轨专业复毕业后可以从事：制轨道运输基层部门的运输设备操作、组织管理和服务工作。 城市轨道交通运营管理内容： 运输计划与运输能力、列车运行组织与调车工作、客流预测与分析、车站工作组织、运价与票务管理、轨道系统运营分析 专业特点： 本专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务，课程设置体现理论与实践相结合的教学理念，注重提高学生的管理创新意识。本专业将充分发挥校企合作的优势，资源互补，通过产学合作等环节，强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力，掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识，为我国城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。 主要专业课程： 城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。 Ⅳ 铁道交通运营管理这个专业主要学点什么 铁道交通运营管理 （ 铁道运输 方向）专业 ．培养目标：本专业培养适应 国家铁路 运输发展需要的德、智、体、美全面发展的具有 铁路运输组织 、客运、货运、行车基本知识和基本技能的高级应用型技术人才。本专业毕业生有扎实的基础理论知识，较强的实际工作能力，适应在 铁路车站 、 车务段 等单位从事行车指挥调度、客运、货运生产及组织工作，也可在 城市轨道交通 部门从事运输生产及组织管理工作。 B．培养要求：本专业主要培养学生从事行车指挥调度、客运、货运生产及组织管理等专业技能。主要学习铁路运输设备、铁路运输规章、铁路运输组织、铁路站场及枢纽、铁路运输调度指挥和系统分析等基本知识，接受外语、计算机办公及绘图、电工与电子技术等基本技能训练和 铁路行车 指挥调度、客运、货运生产及组织等专业技能训练。本专业学制三年，学生完成教学计划规定的全部课程，且成绩合格，可获得全日制大学专科毕业证书；同时，达到培养目标者，经 职业技能鉴定 合格后可获得国家相关部门颁发的 职业资格证书 。 C．主要课程：铁路客运组织、铁路货运组织、铁路行车组织、铁路站场及枢纽、铁路运输设备、铁路运输调度指挥与统计分析、铁路运输规章与安全、 集装箱运输 、铁路运输经济法规、客运实训、货运实训、行车实训。 铁道交通运营管理（列车车务管理方向）专业 A．培养目标：本专业培养具有扎实的铁路客运基本知识和先进的客运服务理念的高级应用型技术人才。本专业毕业生有扎实的基础理论知识，较强的沟通和 组织协调能力 ，适应在铁路客运段从事 旅客列车 服务与列车管理工作，以及在铁路客运部门从事客运组织、管理等工作。 B．培养要求：本专业主要培养学生从事组织协调、 服务礼仪 、沟通交流、旅客服务技巧等专业技能。主要学习旅客心理学、法律基础、服务礼仪、客运组织、铁路运输组织管理等基本知识，接受外语、计算机办公等基本技能训练和精品 列车员 、 列车长 等专业技能训练。本专业学制三年，学生完成教学计划规定的全部课程，且成绩合格，可获得全日制大学专科毕业证书；同时，达到培养目标者，经职业技能鉴定合格后可获得国家相关部门颁发的职业资格证书。 C、主要课程：心理学、应用外语、铁路客运服务礼仪、 领导科学 和艺术、现代企业管理、铁路运输设备、铁路运输规章与安全、 铁路客运组织与管理 、铁路行车组织、铁路客运规章、铁路客运服务技巧实训、绘制 列车运行图 及编制客运技术计划实训、车站客运组织实训、列车乘务实训。 Ⅳ 铁道交通运营管理专业学的是什么啊 南铁院06级铁道交通运营管理专业学生，都改签了，男的去工务段，工务段就是修铁路的，形象就是拿个水壶，抗个大锤子，戴个草帽。女的去跑车，就是乘务员，浪费青春啊，工资还少。。。劝女的不要报这个学校了，上次我去参加座谈会，老师明显说女生不好找工作。。。不过就业一般是没问题的。。。 Ⅵ 铁道交通运营管理专业 虽然学这个专业出来的限制比较多，一般都是限制死在铁路。如果你对铁路热爱的话我建议你读这个，相当不错的专业! 出来的工资普遍不会太低。不过在铁路工作是比较辛苦的，首先你要做好这个准备。 Ⅶ 城市轨道交通运营管理专业有哪些课程 随着近年来交通业的发展，特别是很多城市开通了地铁，越来越吃香,也让铁路行业倍受青睐，高铁招生工作也引起不少家长的关注，那么高铁招生有什么要求和条件呢? 高铁学校招生对象 1、应、往届初、高中毕业生，或具有同等学历的复转军人以及其他大中专院校毕业生，男女不限。 2、年龄，14-22周岁;男，身高160cm以上，女，身高160cm以上;视力，裸眼4.8以上，需面试;面试类容无色盲、色弱、弱视;身体健康，五官端正，体态匀称，气质良好，会说普通话，身体外表无明显疤痕，无传染疾病;热爱轨道交通事业，遵纪守法、在校内外政治思想表现好的城乡青年。 3、铁道及轨道运输专业特招班男身高160cm，女身高158cm。 岗位有乘务员，站务员，安检员，票务员等等。 Ⅷ 铁道运营专业主要开设的课程有那些 1. 专业培养目标 铁道交通运营管理专业开设于1952年,已有60多年的历史,主要培养在德、智、体、美回等方面全面答发展的,具有本专业综合职业能力,能从事铁路及其它相关企业的日常... 2. 毕业生就业方向 铁道交通运营管理专业的毕业生主要面向国家铁路运输企业、地方铁路运输企业... 3. 课程设置 为了突出职业教育以职业能力培养为根本目标的特点,使校内教学与企业需求对接,尽最... 4. 专业特色 铁道交通运营管理专业的专业核心课程、实践技能课程均由校企合作共同开发 Ⅸ 铁道交通运营管理都学什么学科 专业名称：铁道交通运营管理 专业代码：520206 专业培养目标：培养能从事铁道交通运输业运营管理的高级技术应用性专门人才。 专业核心能力：铁道运输经营组织与管理。 专业核心课程与主要实践环节：运输营销学、交通运输设施及设备、运输组织、站场及枢纽、牵引计算、运筹学、交通运输统计、物流管理、现代运输信息技术、运输成本管理、铁路运输现场实习、铁路运输设施与设备、铁路运输生产经营机构及组织、案例教学、毕业综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 可设置的专业方向： 就业面向：铁道运输业经营组织与管理部门。 至于哪个学校有相关专业的话，网上很难有汇总的资料。 通常是几个著名的交通大学、铁道学院、以及各地方的铁路方面的高职等院校均有此类专业的。 Ⅹ 轨道交通运营管理的专业课程有哪些 1、机车车辆类：铁道概论、机械基础、电工与电子技术基础、铁路客、货运组织、铁路运输设备、电力机车电机、电器、电控、制动、电工与电子技术基础、钳工技能鉴定、电力机车和地铁车辆运用等... 2、铁道运营类：铁道概论、高速铁路概论、铁路客运英语、铁路运输服务礼仪、形体、铁路行车安全、铁路客运组织、铁路旅客运输服务、铁路运输经济法规、绘制列车运行图及编制客运技术计划实训、车站客运组织实训、列车乘务实训等 3、轨道基础保障类：铁道概论、铁路信号基础、铁路信号测量、牵引变电所、变电综合自动化技术、桥梁构造与养护、线路与站场、接触网基础、铁路轨道与修理、钢轨探伤、工务安全与应急处理等

交通运输部：依照目前的铁路发展速度，预计到2025年，铁路网规模将达到17.5万公里左右，其中调整铁路3.8万公里左右，网络覆盖进一步扩大。展望到2030年，基本实现内外互通互联、区际多路畅通、省会高铁连通、地市快速通达、县域基本覆盖。随着我国国内经济的飞速发展，动车、高铁、地铁在全国各大中城市纷纷开通运营，对相关专业服务人才需求极大。按人车比150：1的比例计算在未来3到10年间，全国各大中城市将需求此类专业服务人才近20万人，远远满足不了社会需求。毕业后主要从事动车、高铁车厢乘务员、售票员、检票员、客运员、安检员、铁路客服代表、安全员等工作。

交通运营管理专业就业方向：交通运营管理专业毕业生能在交通运输企事业单位、轨道交通单位、物流公司、国际运输管理企业、货运代理公司、外贸进出口公司、海运公司。集装箱运输公司等单位从事：交通运输企事业生产经营管理岗位、场站运输组织与管理岗位、轨道交通运输组织与管理岗位、国际货运管理岗位、国际商贸管理岗位、运输企事业统计与会计岗位、物流企业经营管理岗位以及各类一线操作岗位等工作。交通运营管理专业的主要课程大学英语、高等数学、计算机应用、交通运输学、国际贸易政策与实务、班轮租船业务、运筹学、城市轨道运营管理、交通运输规划原理、交通运输信息技术、运输市场营销学、铁路货运组织管理、航空运输业务、集装箱运输管理、港航商务管理、交通运输专业英语、交通运输统计等。

自考交通运输本科要考28科（含选考科目），分别为中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、日语(二)、俄语(二)、交通运输设备、交通运输设备(实践)、应用数学、交通运输经济、物流学导论、铁路行车组织、交通运输安全管理、交通运输安全管理(实践)、交通管理与控制、交通管理与控制(实践)、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通运营管理(实践)、集装箱运输与多式联运、集装箱运输与多式联运(实践)、旅客运输组织、旅客运输组织(实践)、货物运输组织、货物运输组织(实践)、海上货物运输、海上货物运输(实践)、城市交通规划、城市交通规划(实践)、交通运输专业毕业设计。自考报名条件1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。自考网上报名流程1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料，老生根据自己之前的账号进行登陆)。2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。推荐阅读：2022年4月各省成人自学考试报名时间及报名入口汇总2022年4月各省自考准考证及考试通知单打印时间及打印入口汇总自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

交通运营管理专业毕业生能在交通运输企事业单位、轨道交通单位、物流公司、国际运输管理公司、外贸进出口公司、海运公司、集装相必利公国行个阻织与简理岗付、国际货生产经营管理岗位；场站运输组织与管理岗位、轨道父鱼运输组织憋合出世、理岗位运管理岗位、国际商贸管理岗位、运输企事业统计与会计岗位、物流企业经营管理岗位以及各类一线操作岗位等工作。城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理、地铁公司、城市轻轨、城际铁路、城市磁悬浮列车等。扩展资料：交通运营管理专业的培养目标：旨在培养适应铁路行业，尤其是近年来高速铁路快速发展的要求，具有一定计算机和外语基本应用能力，掌握高速铁路运输基本理论知识和基本专业技能，具有铁路运输组织指挥、应用操作和基本设计能力，能在高速铁路相关单位从事运输组织和生产、技术管理的应用性专门人才。交通运营管理专业主要培养德、智、体、美各方面全面发展，掌握本专业所必需的基本理论和专业知识，有较高的综合素质和较强的铁道交通运营管理的专业技能，能从事铁路运输、地面轨道交通及其它相关企业的运输生产、经营管理与服务工作的高级管理型人才和复合型工程技术工作者。参考资料来源：百度百科--交通运营管理专业

一、交通运营管理专业主要学什么 电路理论基础、电子电路、城市轨道交通概论、客运市场营销、城市轨道交通运输组织、旅客运输、铁路运营管理自动化。(课程名称：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、电路基本分析、计算机应用基础、电子技术、城市轨道交通、运输市场营销学、城市轨道交通运输组织、旅客运输、铁路运营管理自动化、毕业实习。 二、交通运营管理专业未来从事什么工作 就业方向：交通运营管理专业毕业生能在交通运输企事业单位、轨道交通单位、物流公司、国际运输管理企业、货运代理公司、外贸进出口公司、海运公司、集装箱运输公司等单位从事：交通运输企事业生产经营管理岗位、场站运输组织与管理岗位、轨道交通运输组织与管理岗位、国际货运管理岗位、国际商贸管理岗位、运输企事业统计与会计岗位、物流企业经营管理岗位以及各类一线操作岗位等工作。

交通运营管理与交警，分别属于交通与公安两个系统，要转换不是不能，但很困难。

、城市轨道交通运营管理内容 ：　　运输计划与运输能力、列车运行组织与调车工作、客流预测与分析、车站工作组织、运价与票务管理、轨道系统运营分析。 　　二、交通运输（城市轨道交通运营管理）专业介绍 ：　　四年制本科。三、专业特点：本专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务，课程设置体现理论与实践相结合的教学理念，注重提高学生的管理创新意识。本专业将充分发挥校企合作的优势，资源互补，通过产学合作等环节，强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力，掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识，为我国城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。 　　四、主要专业课程：城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。五、就业前景：本专业着眼于学生综合能力的提高，具有轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理论基础。毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。 　　六、培养目标：本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识，有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作，行车调度指挥和客运服务工作等。

铁路好的专业挺多的，比如城市轨道交通管理专业。具体分析如下：1、当前全国和广东省城市轨道交通规划建设规模庞大，带来对行业人才的大量需求，选择城轨专业将使你摇身一变成为香饽饽。女孩子不知道学什么专业好，城轨专业值得选择！2、相比于其他行业，城市轨道交通属于国有企业，随着我国城市轨道交通的快速发展，城市轨道交通类专业就业稳定待遇好，相关的福利也不错。3、城市轨道交通运营管理专业毕业生就业途径比较广，毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。

按照分类，可有:1，行车管理。包括运输计划的编制、车辆配备计划、列车牵引计算、列车运行图的编制、列车交路计划、运输能力计算、列车运行与行车调度指挥等内容2，站务管理，包括站务员、站台值班员，需时刻观察危及行车和乘车安全的情况，及时与有关人员联系，并能及时指引乘客3，票务管理，主要包括票制、票价的确定和自动售检票、半自动售检票系统的运作管理4，设施设备管理，包括车站服务设施系统、通信及信号系统、售检票系统、供电系统、环控系统、自动电扶梯、防灾系统、通风系统、给排水系统等设施设备的日常运作和养护维修按照不同模式的运营管理，可分为1，一体化管理模式下的运营管理2，多主体管理模式下的运营管理

城市轨道在如今的社会是个香饽饽的行业，根据最新的研究表明，高铁、地铁数量每年在不断的上升，但真正轨道人员少之又少。因而带动了轨道职业后市场的发展。轨道人才目前面临供不应求的局面，轨道行业必定是未来的吃香的行业。

落花(李商隐)登岳阳楼(杜甫)

大专的专业有建筑室内设计、交通运营管理、计算机应用技术、学前教育。1、建筑室内设计。建筑室内设计主要研究美术学、色彩学、CAD、3DMAX、室内设计等方面的基本知识和技能，进行室内设计、室内装饰设计、室内效果图绘制等。本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和室内方案设计、室内装饰制图与表现、室内装饰材料与构造、建筑物理与设备、室内装饰工程施工技术等知识。具备住宅和中小型公共建筑空间设计、家具与陈设设计、计算机效果图设计与制作、室内装饰施工图绘制与深化设计、室内装饰工程施工技术交底、智能家居应用等能力，具有工匠精神和信息素养。2、交通运营管理。交通运营管理主要研究交通运输管理、交通运营调度、交通运输服务、安全管理、信息技术等方面的基本知识和技能，面向城市轨道交通、公共交通、车辆出租等进行客运交通运营管理、车辆营运调度、站线管理及信息管理等。本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和城市公共交通运输、交通枢纽运营、高速公路运营、道路运输安全及相关法律法规等知识，具备城市公共交通运营管理、智能交通系统应用、交通枢纽站场经营管理、高速公路运营服务管理等能力。3、计算机应用技术。计算机应用技术主要研究计算机系统管理、应用软件开发、网络管理、信息系统管理和网站建设等方面基本知识和技能，进行数据库应用开发、网站配置与测试、网站运营与维护、技术服务等。面向信息和通信工程技术人员、信息通信网络运行管理人员、软件和信息技术服务人员等职业，程序设计、数据采集与分析、网络管理、信息系统运行维护等岗位（群）。4、学前教育。学前教育主要研究学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识，以及哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计、政治经济学、伦理学和计算机等各种相关学科的知识。受到幼儿教育技能的基本训练，具备在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

还没去过呢

生态环境问题比较突出的有：水土流失，土地荒漠化，森林和草地资源减少，生物多样性减少等。按分类可以分为三类：1、不合理地开发利用自然资源所造成的生态破坏。2、环境污染。“三废”污染、噪声污染、农药污染、全球气候变暖、酸雨污染、臭氧层破坏。3、资源短缺。水资源短缺、土地资源短缺等。生态环境问题，是指由于生态平衡遭到破坏，导致生态系统的结构和功能严重失调，从而威胁到人类的生存和发展的现象。节约能源资源，保护生态环境，有着重要的意义。保护生态环境应该做的工作：1、对钢铁、电解铝、水泥等高耗能、高排放行业，要采取措施，管住增量、调整存量、上大压小、扶优汰劣，支持企业围绕节能减排加快技术改造，进一步完善促进落后产能退出的政策措施。2、抓好节能减排重点工程建设和重点流域水污染治理。推广使用节能环保新技术、新工艺和新产品，推进矿产资源、水资源等的循环利用和垃圾资源化利用。3、要按照谁污染、谁治理，谁投资、谁受益的原则，促使企业开展污染治理、生态恢复和环境保护。4、要继续广泛深入地开展节能减排全民行动，大力弘扬健康文明、节能环保的生产方式。

个人护理是从事临床护理、护理管理工作。根据官方资料的显示主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。个人护理就是全身上下护理的物品，包含洗护品，护肤产品，化妆产品，化妆工具，修饰工具，仪器等。

1、CMCEMagic6电焊条高效型刀口焊条，实现低电流，高熔填率之理想；焊后熔金具优异韧性且耐冲击，饱满光滑，附着性佳，自动退壳，可机加工；适合于冷作钢损坏堆焊，特别适用于大型冲压模冲切部位。对于剪切工具的生产中，同样可以通过堆焊于低合金或一般的钢材上制作剪切边。2、CMC-Emagic7电焊条可直接焊于铸铁与铸钢的焊条，焊接附着性佳，从第1层开始即可得高硬度，注意道间温度则不会随着焊层数增加而降低硬度；直接焊于热处理后的Cr12MoV钢上，有较高的硬度表现，特殊碱性包覆可减少气孔产生；可平焊、立焊、角焊，熔填率奇高，可加速焊补效率，于交流焊时起火性稍差。3、CMCEMagic10电焊条W、Cr含量较高之高效型刀口焊条，实现低电流，高熔填率之理想；适用于高速冲击之冲压模具刀锋与冲头，焊后熔金饱满光滑，附着性佳，自动退壳，可机加工，在高速高温的冲压工作环境下，也可保持耐磨性；特别适合于淬火硬化后模具损坏修复堆焊，仅一层可得较高硬度。4、CMC-E58电焊条抗磨耗，硬度安定性高.适合于冷作钢损坏堆焊，特别是用于冷锻模、压延模、刀模、汽车冲压模、五金冲压模的切角、边。对于剪切工具的生产中，同样可以通过堆焊于低合金或一般的钢材上作为剪切边。也可以应用于耐磨耗机件之硬面制作。5、CMC-ENCD电焊条可直接在铸铁上施焊，特别适用于MoCr铸铁与球墨铸铁之焊补。为一低硬度铁基铸铁焊条，焊后可加工，且由于与铸铁之成分十分接近，所以不产生一般铸铁焊条之色差问题，且焊后可随同铸铁进行热处理。焊接性能良好，无气孔，裂痕。6、CMC-EH10电焊条适用于中大型热锻模的生产、修复与表面再造。由于降低了铬含量，且提高钼、钨、钒的合金成分，形成高温磨耗与韧性的良好平衡，大幅提高截面积较大的热作模具使用寿命。广泛使用于中大型热锤锻模、热锻模具、热重力压铸模、耐磨耗机件之硬面制作。参考资料来源：搜狗百科-电焊条

正式会议接待座次如何排列 　　正式会议接待座次如何排列呢？会议或接待时排座次、摆名签，一是体现主次之分；二是便于领导对号入座，避免上台之后互相谦让。下面我带着大家一起来了解一下吧！ 　 　会议座次排列主要分以下几种情形： 　　 1、一般大型会议主席台的座次排序 　　根据中国人的传统习惯，一般遵循“左为上，中为上，前为上”的原则。单排排列方法是：当领导同志人数为奇数时，1号首长居中，2号首长排在1号的.左边，3号首长排在右边，其他按一左一右依次排列。 　　当领导同志人数为偶数时，1号、2号首长同时居中，1号首长排在居中座位的左边，2号首长排右边，其他仍按一左一右依次排列。 　　如果主席台设两排以上，一般遵循“前为上、后为下”的原则。 　 　2、接待来宾时的座次排序 　　接待领导和来宾时，一般在小型会议室，会议桌是长条形或椭圆形，主方和客方相向而坐。如会谈桌一侧朝向正门，则主方坐背门一侧，客方坐面向门一侧。即远离门口一方为上。 　　注：a为上级领导或来宾席，b为主方席；当a为外宾时，a3与b3分别为客方与主方译员。 　　如会谈桌一端朝向正门，即纵向摆放，则以面向门方向为准，左侧为客方，右侧为主方。 　 　3、座谈会的座次排序 　　召开座谈会一方是参加会议的领导，一方为参加会议的人员。会议场所与接待来宾相似，排列也与其相仿。如会议桌一侧朝向正门，则参加会议人员坐背门一侧，领导坐面向门一侧。 　　如会议桌一端朝向正门，即纵向摆放，则以面向门方向为准，左侧为参会领导，右侧为参会人员。 　 　4、沙发室座次的排序 　　沙发室坐席的排列，主方与客方分坐左右两侧，客方坐在左侧，主方坐在右侧。 　　注：a为上级领导或来宾席，b为主方席。 　　如果是接待外宾，则客方坐在右侧，主方坐在左侧。如需译员、记录，则分别安排在主宾和主人的身后。 　　注：a为主方席，b为客方席。 　 　5、集体合影时的座次排序 　　集体合影的人员排序与主席台的排序相同。 ;

暗恋却不敢表白单相思的句子(篇一) 1.我喜欢你，比地球上的任何一个人都喜欢。 2.为什么暗恋那么好。因为暗恋从来不会失恋，你一笑我高兴很多天；你一句话我记得好多年。 3.君住长江头，我住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水。 4.唯有相思似春色，江南江北送君归。 5.因为在乎，才会乱想。若不在乎，想都不想。 6.付出真心，才会得到真心，却也可能伤得彻底，保持距离，就能保护自己。 7.我要的不多，无非是一点点温柔感受，我要的真的不多，无非是体贴的问候，亲切的微笑真实的拥有。 8.无法忘怀的年少时光，是我最动情的暗恋情怀，更是最天真的自己。我一直想要回到那样的岁月里去，爱，或者不爱，就只有这么简单的两种选择。即使你为他或者为爱懊恼流泪，那都是充满青涩的少年汗味，带着期许的眼泪。从那以后，再也没有过了。——刘小备《姑娘，前方有狼》 9.我一直很清醒，清醒地看着自己的沉沦。 10.青青子佩，悠悠我思，纵我不往，子宁不来？ 11.思念一个人的滋味，就像喝了一大杯冰水，然后用很长很长的时间流成热泪。 12.或许我错了，从一开始就错了，错过了青春，错过了你 13.我天生并不坚强，我渴望爱人，渴望被爱，只是我一直极力追求的东西，到如今已让我感到害怕。 14.回忆带着时间穿越过去，自己却只能停留原地。 15.我想说，我会默默的喜欢你，不让你知道。每天能看到你是我的幸福。 16.却也注定永远寂寞，暗恋是场哑剧，说了出来，就成了悲剧。 17.一如侯门深似海，从此蟑螂陌路人。 暗恋却不敢表白单相思的句子(篇二) 18.我就这样看着你这样摸不着你碰不着你地看着你，当时间与空间两皆虚无我依然不悔地凝视着你，在距你最近也是最远的地方。 19.众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 20.这次第，怎一个愁字了得——李清照《声声慢》 22.我甘心吞咽十年的暗恋，依旧难以放下对你的不舍。 23.每次你看我的时候我都假装在看别处，而每次你在看别处的时候，我都在看着你。 24.感谢我不可以拥抱你的背影所以才能变成你的背影《背影》 25.暗恋是种害人心的毒，表白我们会不会结。 26.我总是躲在梦与季节的深处，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路。 27.我藏不住秘密，也藏不住忧伤，正如我藏不住爱你的喜悦，藏不住分离时的彷徨。我就是这样坦然，你舍得伤，就伤 28.谈对象不影响学习，真正影响学习的是暗恋。 29.山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。 30.有谁不曾为那暗恋而受苦，我们以为那份痴情很重很重，是世界上最重的重量，有一天，蓦然回首，我们才发现，它一直都很轻很轻；我们以为爱的很深很深，来日岁月会让你知道它不过很浅很浅。——张小娴《悬浮在空中的吻》 31.收此信息你就是喜欢我了，删除你就是暗恋我了，回信息你就是想嫁我了，不回则答应嫁给我，修改就死都是我的人，储存则下辈子都归我。 32.我本将心向明月，奈何明月照沟渠 33.怅卧新春白跲衣，白门寥落意多违。红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。 34.君生我未生，我生君已老。恨不生同时，日日与君好。 暗恋却不敢表白单相思的句子(篇三) 35.青春的我们一边受伤，一边学着坚强。 36.太多的太多，在你低低的声音里，我梦着你的梦，那些醒来便灰飞烟灭的美丽。 37.思念已经突破瓶颈，再也无法且走且行。——于正《陆贞传奇》 38.她的故事，无非就是暗恋，时间上最容易保全也最容易毁掉的感情。——八月长安《橘生淮南u2022暗恋》 39.人生若只如初见，何事西风悲画扇。 40.每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 41.你给我一个萤火虫我当作是太阳。 42.我喜欢你，所以请不要在我的世界里走来走去，我怕你走来我就不想让你走出去了。 43.我爱你，你却不知道我，明明有感觉，却只能假装不在意。你的态度是因为不想继续这样的感觉，所以才冷淡我。却还是给我这样的笑， 44.人生自是有情痴，此恨不关风与月。——欧阳修《玉楼春》 45.谢谢你赠我空欢喜才使我如今能做到荣辱不惊。 46.如此情深，却难以启齿。原来你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来，甜言蜜语，多数说给不相干的人听。 47.一个人的哀伤，一个人的失落。态度，无奈，苍老，繁华，还是人生的熟悉，错过最初的忧伤，伤感一个人的情怀。 48.年轻的时候我们不懂得如何去爱。当我们懂得怎样去爱的时候，已不再年轻。 49.所谓爱情不爱情，已经不重要了，信任与否，也不是最关键的了，明知道空气有毒，我就能不呼吸吗？明 知道水里有毒，我就能不喝它吗？我们都知道自己会死，我们就不活了吗？ 50.我在时光里享受温暖，我在流年里忘记花开。 单相思的句子，单相思的话 ☆不知结果的爱恋,让预言,猜测,欣喜,欢愉,嫉妒,忧愁,充斥生活里的每一秒钟,不知不觉间,竟已然成为诗人 ☆不求你了解，我万水千山的心情。 ☆从遇见你的那一刻起，我就深深地喜欢上你。 ☆如果我是鱼，而你是水，那该有多好！ 水永远都知道鱼的想法，因为鱼在水的心里。 但是我不是鱼，你也不是水， 你永远都不知道我的爱，因为我也许根本不在你的心里！ 如果我是鱼，而你是水， 我可以游入你的心里吗? ☆我不怕等不到你，我会一直等一直等，直到等到你为止，也许你永远不知道我的存在，可我的世界却因为你而多姿多彩 ☆明明白白我的心。 ☆在茫茫人海中，一眼便看到了你，你是那么的特别 ☆你是我的小太阳 ☆每一天都在喜欢 每一天也都在失恋! ☆我喜欢你，比地球上的任何一个人都喜欢 ☆遇到你之前，世界是一片荒原，遇到你之后，世界是一个乐园。过去的许多岁月，对我像一缕轻烟，未来的无限生涯里，因你而幸福无边。 ☆自从上次见到你，我就 喜欢你！ 关于单相思的说说 关于单相思的句子 1、你总是能轻易影响我情绪 我却怎么也挤不进你心里。 2、对我来说你是一首卡农，听了那么多歌曲，回过头来还是觉得你最好听！ 3、相遇一场，如今却不见柳色成荫烟花灿漫，小桥流水紫烟飞，心归彼岸，静待花开，盼得旧人归!唐诗有情，宋词有爱，千呼万唤始出的爱情，几人欢喜几人愁，怨岁月苍老了爱情，梦难圆，蓦然回眸间，青丝化白发，悠悠红尘里，你是我无法锁紧的风景。 4、-对不起，您暗恋的先森正在热恋中，请稍后再追。 5、爱一个不爱你的人，就像在机场等一艘船。 6、当一个人喜欢你时，他没办法假装不喜欢，当他不喜欢你时，他也没办法假装喜欢。 7、最痛的距离，是你不在我身边却在我心里。2、请你在心里，悄悄念一念我的名字。3、有些文字怎么总是写不进你的心。4、有这么一个人，你明知道他对你不好，却还是喜欢得不得了。5、我像个困兽，想念你就像想念自由。... 8、你把我对你的表白，当成了朋友之间的玩笑，你让我情何以堪? 9、多想有个人对我说：你不用改变，我习惯你就好。 10、最可悲的是你喜欢的人以为你喜欢别人。 11、当所有的浪漫归于自然，宁静致远，岁月改变青春的脸，你还会不会陪我一起慢慢变老 12、我爱上了你，我也不知爱上了你什么、只知我爱你，比任何一个人都爱你。 13、我们的爱情，是你路过的风景。 14、生活平平淡淡的//很安心、却是我受不了的安逸 15、梦里不觉秋已深，余情岂是为他人。 冬马和纱 《白色相簿2》 16、如果那一刻，我们毕业了，我们一定笑着说分手，彼此分道扬镳。留下心底最后一抹暗恋，微笑着说再见。 17、喜欢上一个人，就想尽一切办法关注他，哪怕只是望一眼也各种开心满足，看着他就好似也参与了他的生活。 18、暗恋是一出最好的哑剧，说出来就会成为悲剧。 19、爱，从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃，不曾受伤害，怎懂得爱人?爱，原来是一种经历，但愿人长久。 20、孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。 21、我爱你但是我永远不会告诉你。 22、我喜欢你说话时笑容暖暖的模样像此刻世界最柔暖的光。 23、暗恋是一种礼貌，自恋是一种骄傲，明恋是一种格调，不恋是种味道。 24、明明知道你不爱我，可我却不顾一切的爱你。2、好吧，我放开你，虽然你从不知道我在抓着你。3、众里寻他千百度，蓦然回首，那人依旧对我不屑一顾。4、你永远都不会知道，你从车站走过，我有多盼望，你能转头，冲上车的我挥一挥笑容。... 25、讲个笑话给你听好吗，笑话的名字叫爱情。 26、世界上最遥远的距离，是我站在你面前，却只能祝你幸福。 27、告白最坏的结果不是被拒绝，而是从此失去了一个朋友。 28、努力的找一个理由，说服自己这颗凌乱的心。 29、你们别在空间转一些秀恩爱分手背叛暗恋的说说还让我去赞对不起我没谈过恋爱我不懂也理解不了 30、天若有情，赐我相伴你身边。此情可待，朝朝暮暮只与你！ 31、你的伤口有没有结痂，你看我的还会开花 32、正是为了爱才悄悄躲开，躲开的是身影，躲不开的却是那份默默的情怀。 33、你的名字永远是我拒绝别人的理由。 34、不要暗恋我，要恋明着恋。2、我最想旅行的地方，我暗恋者的心...3、对不起，我不是故意让你暗恋我的。4、暗恋是一场成功的哑剧，说出来就成了悲剧。5、我爱过你吗？那只是无知的暗恋。6、相思瞌睡少，暗恋心... 35、怎么解释，草稿纸上都是你的名字。 36、越来越任性是因为爱得太深。越来越沉默是因为伤得太痛。越来越礼貌是因为失望透顶。 37、沉默的守护着你，沉默着等奇迹 38、因为喜欢，所以情愿，没有那么多为什么。 39、暗恋一个人的心情，就像是瓶中等待发芽的种子，永远不能确定未来是否是美丽的，但却真心而倔强的等待着 40、哪天再谈起你的时候，我会微笑平静地告诉他们，你是那个曾令我疯狂到死的过去。 41、七夕到了，暗恋很久的妹纸突然打电话叫我去她家说家里没人。我高兴地跑去敲了一个多小时的门，果然没人！ 42、孩子 你要知道同学之间的暗恋知道很难很累因为就算他知道你喜欢他他也不会怎么样 43、那些暗恋的事，开花在潮湿的季风里，然后溃烂在潮湿的雨水中。 44、“我给你讲一个故事怎么样”“好”“有点短，听仔细了”“好”“我喜欢你，很久了” 45、在所有物是人非的往事里，我也最喜欢你。 46、不知结果的爱恋，让预言猜测、欣喜、欢愉、嫉妒、忧愁，充斥生活里的每一秒钟，不知不觉间，竟已然成为诗人。 47、爱情是盲目的，暗恋更是茫然的。 48、你知道我一直暗恋的人是谁吗？如果你不知道，请回头看我写的第一个字。 今年不减肥 《微博》 49、暗恋多好一个笑就可以高兴好久 50、你知道我暗恋谁吗，如果你不知道，那么请回头看看这句话的第一个字。 51、太多的爱，淹没了所有的恨，原来重情多感，会活得很凄楚;吸食了别人的悲伤，我在静默中缓缓地流泪。 52、我们的图上距离很短，实际距离很长 貌似挨得很近，中间却隔了一座难以跨越的灯火 53、我做的一切都是默默的，有苦有甜，更多的是自己咀嚼心痛。 54、有些事只能烂在心里 有些人适合悄无声息地忘记。 55、人生如一本厚重的书，有些书是没有主角的，因为我们忽视了自我;有些书是没有线索的，因为我们迷失了自我;有些书是没有内容的，因为我们埋没了自我。 56、最想说的话在眼睛里，草稿箱里，还有梦里。关于暗恋的说说。 57、最痴心的等待是一直等下去，不知道他会不会来，不知道他来了会不会走，也许他永远不会来了，还是一厢情愿地等下去，无可奈何，却心存盼望，一切身不由已。 58、明知道不可能，为什么还要这么努力去做？ 59、初见你的时候绝对不知道后来会这么喜欢你 60、有谁不曾为那暗恋而痛苦？我们总以为那份痴情很重，很重，是世上最重的重量。有一天，暮然回首，我们才发现，它一直都是很轻，很轻的。我们以为爱的很深，很深，来日岁月，会让你知道，它不过很浅，很浅。最深和最重的爱，必须和时日一起成长。 《天使爱美丽》 61、我拒绝了所有人的暧昧，只为等你的一个不确定的未来。 62、你给的温柔,记住就不会忘记.? 63、不是我不爱你了，只是因为我发现你不需要我了。 64、喜欢我的一定要告诉我噢，假如相互暗恋可就悲催啦！ 65、是不是我靠近你时脚步太轻，而她正好惊动了你。 66、痛苦来自于对当下的批判：不能心平气和的接受当下，便是制造痛苦的根源。---埃克哈特托利《当下的力量》 67、失恋了，心碎了，为什么连暗恋都不可以， 68、暗恋真的很简单，他一句话你记得好多年，他一笑你高兴很多天。 69、有缘相识，却无份在一起，悲催的命运，让我懂事。2、画一张属于你的笑脸，放进总也写不完的故事里，慢慢沉淀。3、你有一种让我，犹如深呼吸以后放松的魔力。4、每一个伤感的个性签名，都是我想对你说的话。5、不一定百度什... 70、打工就是用自己的青春、成就别人的梦想。 71、“你有男朋友吗”“你希望我有呢还是没有呢”“我希望你幸福” 72、“暗恋一个人什么感觉？”“感觉他身上有wifi” 73、常常情绪低落是因为我有暗恋的对象。 74、那个人暗恋你的人，你不要和他聊得太开，毕竟对他来说你什么都不是 75、为什么暗恋那么好？因为暗恋从来不会失恋，你一笑我高兴很多天，你一句话我记得好多年。 76、花开又谢了，镜碎了;红尘不知何时化成了灰烬，倘若临空中还有一丝丝游离，那是我生生世世的祈求：但愿有来生! 77、就算没有结局，我还是很喜欢你。 78、我害怕每次长时间的正在输入，换来的都是一句：哦。呵呵。、 79、每个嘴里说不想恋爱的人，心里都装着一个无法拥有的人。 80、最痛苦的是暗恋一个人，他不知道，还让你去帮他追他爱的女孩，他们相爱，自己只能躲在角落里哭。 81、我一直站在你身后等你回头，哪怕做你爱情的替补。2、无需泪流满面，无需为你等在雨里看你给别人撑伞。3、最酸是没有吃醋的权利。4、浅浅的爱是傻傻的等待。5、你告诉我，最想说的话我应该从何说起。6、为了掩饰... 82、记得毕业的时候，我和那个我暗恋三年的人分开了，没有任何属于我和他的记忆，但是最真的就是我爱他的那颗 83、时间并不能拯救那个难过的你，可以拯救你的，只有你自己。时间所做的，不过是让你麻木，让你习惯，但是无法让你放下。有些事，如是可以想通，一秒就是所有，有些事，一生想不通，一生亦是禁锢。 84、你永远也不晓得自己有多喜欢一个人，除非你看见他和别人在一起。 85、流着泪也要你快乐。2、想说爱你，我没勇气，因为你不够让我有信心。3、我希望你永远不会知道，你在我心里住很久了。4、失眠一整夜，满脑子想的都是你。5、我爱你，可是你却不知道。6、我无法控制对你的思念，只... 86、无论尘封多久，那人那景都将在遗忘中重新拾起 87、你月球，我地球，坚定不移牵你走，我用手机发告白，送去爱的请求，请允许我生生世世深情望着你，手拉着手到处走走。 88、你的影子、腐烂在心底、挥之不去。 89、很多事情，可以想通，可以看破，然而却不能放下，不能忘记。 那么就算不能放下，不能忘记，她也可以不再提及，不再想起。 八月长安 《暗恋》 90、没有什么会永远 也没有什么会很久 找个借口 谁都可以先走 91、等我们结婚的时候，就去纹一对儿戒指，谁特么先提出离婚，谁就剁手指头儿 92、我们之间，你是太阳，我是月亮，你的一点光就可以照亮我的全部。 93、你知道我每天看你动态想评论又怕你不会回复我的那种心情吗？ 94、幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。 95、今天，疯狂想你；不知你是否有过相同感受 96、我爱你....为了你的幸福，我愿意放弃一切---包括你。 97、要怪就怪自己，有本事喜欢上别人，没本事让人家喜欢你！ 98、你大概不会知道与你迎面走来却假装看不见你的我在与你擦肩而过后呆呆看着你的背影跟你说了一句我好想你。 99、他习惯隐身我也开始隐身 他喜欢打篮球我也开始补NBA的专业知识 但这又有什么用。 100、不要总看人家的动态，就算你在累，人家也不理会。 单相思的诗句，暗恋的诗句 1、思君如明烛，煎心且衔泪。——陈叔达《自君之出矣》 2、换我心，为你心，始知相忆深。——顾敻《诉衷情》 3、生当复来归，死当长相思。——苏武《结发为夫妻》 4、相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。——卢仝《有所思》 5、欲把相思说似谁，浅情人不知。 —— 晏几道《长相思·长相思》 6、相思相望不相亲，天为谁春。 —— 纳兰性德《画堂春·一生一代一双人》 7、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。 —— 李商隐《无题·重帏深下莫愁堂》 8、凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。——纳兰性德《虞美人》 9、千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。——辛弃疾《摸鱼儿》 10、结发为夫妻，恩爱两不疑。——苏武《结发为夫妻》 11、相思本是无凭语，莫向花牋费泪行。——晏几道《鹧鸪天三首其二》 12、天涯地角有穷时，只有相思无尽处。——晏殊《玉楼春》 13、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。——陈陶《陇西行》 14、平生不会相思，才会相思，便害相思。——徐再思《折桂令》 15、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。——白居易《长恨歌》 16、若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。——贺铸《横塘路》 17、多情只有春庭月，犹为离人照落花。——张泌《寄人》 18、忆君心似西江水，日夜东流无歇时。——鱼玄机《江陵愁望有寄》 19、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。——李商隐《无题六首其六》 20、人生自是有情痴，此恨不关风与月。——欧阳修 21、有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。——《凤求凰·琴歌》 22、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。——李商隐《无题六首其三》 23、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头却上心头。——李清照《月满西楼》 24、无情不似多情苦，一寸还成千万缕。——晏殊《玉楼春》 25、相思本是无凭语，莫向花笺费泪行。 —— 晏几道《鹧鸪天·醉拍春衫惜旧香》 26、怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。 —— 俞彦《长相思·折花枝》 27、直缘感君恩爱一回顾，使我双泪长珊珊。——卢仝《楼上女儿曲》 28、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰！ —— 李商隐《无题·飒飒东风细雨来》 29、酒入愁肠，化作相思泪。 —— 范仲淹《苏幕遮·怀旧》 30、愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。——范成大《车遥遥篇》 31、鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。——戴叔伦《相思曲》 32、木落雁南度，北风江上寒。 —— 孟浩然《早寒江上有怀》 33、只愿君心似我心，定不负相思意。 —— 李之仪《卜算子·我住长江头》 34、愿君多采撷，此物最相思。 —— 王维《相思》 35、多情只有春庭月，犹为离人照落花。——张泌《寄人》 36、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。——张籍 37、泪纵能干终有迹，语多难寄反无词。——陈端生 38、死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。 ——《诗经》 39、他生莫作有情痴，人间无地著相思。——况周颐《减字浣溪沙》 40、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。 ——张先 41、执手相看泪眼，竟无语凝噎。——柳永《雨霖铃》 42、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏 晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。——唐寅 43、相思相见知何日？此时此夜难为情。——李白 44、相思一夜情多少，地角天涯未是长。——张仲素《燕子楼》 45、也想不相思，可免相思苦。几次细思量，情愿相思苦！——赵必豫 46、落花有意，流水无情。 47、落花有意随流水，流水无心恋落花。 48、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。——李白 49、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观 50、玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知？——温庭筠《杨柳枝》 51、怕相思，已思相，轮到相思没处辞，眉间露一丝。——俞彦 52、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟》 53、嗟余只影系人间，如何同生不同死？——陈衡恪《题春绮遗像》 54、相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。——梁启超《台湾竹枝词》 55、自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。——徐干《室思》 56、相见争如不见，有情何似无情。——司马光《西江月》 57、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。——张先《千秋岁》 58、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。——黄景仁《绮怀诗二首其一》 59、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。——李商隐《无题六首其三》 60、若有知音见采，不辞遍唱阳春。——晏殊《山亭柳·赠歌者》 61、明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮》 62、离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。——欧阳修《踏莎行》 63、若教眼底无离恨，不信人间有白头。——辛弃疾《鹧鸪天》 64、深知身在情长在，怅望江头江水声。——李商隐《暮秋独游曲江》 65、明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。——晏殊《鹊踏枝》 66、还卿一钵无情泪，恨不相逢未剃时。——苏曼殊《本事诗》 67、终日两相思，为君憔悴尽，百花时。——温庭筠《南歌子四首其二》 68、鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。——晏殊《清平乐二首其二》 69、滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。——曹雪芹《红豆词》 70、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。——欧阳修《蝶恋花二首其一》 71、人到情多情转薄，而今真个不多情。——纳兰性德《摊破浣溪沙》 72、此情可待成追忆，只是当时已惘然。——李商隐《锦瑟》 73、相思一夜情多少，地角天涯未是长。——张仲素《燕子楼》 74、问世间，情是何物，直教生死相许。——元好问《摸鱼儿二首其一》 75、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐《无题》 76、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。——白居易《长恨歌》 77、重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。——文廷式《蝶恋花》 78、他生莫作有情痴，人间无地着相思。——况周颐《减字浣溪沙》 79、人生自是有情痴，此恨不关风与月。——欧阳修《玉楼春》 80、只愿君心似我心，定不负相思意。——李之仪《卜算子》 81、落花人独立，微雨燕双飞。——晏几道《临江仙二首其二》 82、兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。——张可久《塞鸿秋》 83、平生不会相思，才会相思，便害相思。——徐再思《折桂令》 84、一寸相思千万绪，人间没个安排处。——李冠《蝶恋花》 85、今夕何夕，见此良人。——佚名《诗经·唐风·绸缪》 86、相思似海深，旧事如天远。——乐婉《卜算子》 87、相恨不如潮有信，相思始觉海非深。——白居易《浪淘沙》 88、天涯地角有穷时，只有相思无尽处。——晏殊《玉楼春》

考试反思可以反思下自己最近的学习状态，通过分析下试卷难度来写。1、考试个人反思：令人紧张的期中考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，但是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们情绪的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了！　今年的期中考试题十分简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，必须不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使个性显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎样样？”我们一律回答说：“能够的。”但是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误！　　考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，比较正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。2、考试个人反思：这天下午老师发语文期中考试卷，我的情绪仿佛“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。当老师说：“这次我们班同学考试的成绩比我的预料的还好，语文成绩九十九分的同学有三位，董春江、孟心怡和陈延玉。”当听到有我时，我的心里暗暗高兴。　　我接过自己的试卷仔细一看，哦！原先我就错了一个题：《望洞庭》中总写洞庭湖秋色的诗句是xxxxxx，应是前两句，而我却写成了后两句。课本里的知识错了这一个，阅读短文和作文还没减分，错的这一个题都是粗心大意造成的，真亏呀！要不就考100分了，咳！这个坏毛病我下决心必须要改掉。　　我以后做到：要多读书，课外知识也必须要掌握好。做题时要先把题读三遍后，再认真仔细的做题。写作文时要看清作文要求之后再写文章，字数只能多不能少，把平时摘抄的好词好句用上。检查作业时要一字一句，认认真真的检察，不能马虎大意！要做到课前预习和课后复习的好习惯……冲刺100分！　　爸爸告诉我过这样一句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。意思就是在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的。　　以后我要按以上要求认真去做，“一分耕耘一分收获”我相信自己在期末必须能考出一个好成绩。3、考试个人反思：这次的期中考试，总体上来说还是有一些值得保持的地方，但是这次期中考试更多的是暴露出了我在学习方面的很多问题。　　首先是数学。有五分的题都是因为不细心而丢掉的，题上求的是平均每个人需要交多少钱，可是我却答成了所有人一共需要交多少钱。所以，在细节方面我还要再注意。　　第二是语文。由于我在考试前认真背诵了阅读技法，所以这次的阅读答得不错，只扣了一分的语言分。但是这次我的语文成绩并不高，原因在于我忽视了新闻和口语交际，导致在这两个方面的扣分达到了三分。所以我以后一定要坚持背阅读技法，而且更要重视基础知识的背诵。　　第三就是英语了。我的英语扣分主要集中在阅读方面，主要是因为阅读文章不细心，文章理解不到位，这样就扣掉了四分，从而导致了我的英语成绩不高。我以后一定要在读文章时更加细心，把文章的主旨把握到位。　　第四就是政治了。我的政治扣分主要在分析说明题上，光是分析说明题一共扣掉了四分，从中可以看出我对材料的理解和掌控还是出现了很大问题，虽然答题角度与答案只是x小异，但是由于细节不到位，没有结合材料从而扣掉了分数。我以后一定要加强对材料的理解和分析。　第五就是历史了。我的历史由于不细心扣了两分，首先是朝代记错，其次就是写错了好几个字，这样扣掉了好几分。造成这样的主要原因是我以前背历史时，总是只背音，而不背字的写法，这样就导致了我总是写错字。我以后背历史时一定要既背音，又背字。　　还有很多的科目上我都出现了很多的问题，我已经一一做了分析，我争取在以后的学习中一一改正，在以后的考试中取得更好的成绩。

所谓人际关系，是指人 们在各种具体的社会领域中，通过人与人之间的交往建立起心理上的，它反映在体活动中，人们相互之间的情感距离和相亲密的人际关系都属于良好的人际关系，对于一个人的工作、生活和学习是有益的;相反，不和谐、紧张、消 、敌对的人际关系则是不良的人际，对一个的工作、生活和学习是有害的。社会心理学的调查研究了表明，良好的人际关系是一个人心理正常发展，个性保持健康和生活具有幸福感的重要条件之一。古语云:“天时不如地利，地利不如人和”。对于远离家乡外出求学的大学生来说，无论在什么情况下都应重视“人和”这个重要因素。美国著名成人教育家戴尔.卡耐基经过大量的研究发现说:“一个人事业上的成功，只有百分之十一是由于他的专业之八十要靠人际关系、处世技巧。”此话也许说得绝对些，但也从另一侧面说明良好人际关系对成就事业的重要性。所以大学生学会建立良好人际关系的方法，掌握其途径，无论是对在校建立起一个良好的学习环境，还是对毕业后建立一个良好的工作环境，都是十分必要的。建立良好的人际关系的具体方法很多，但在日常生活中，最为主要，同时又可以有效地为每一个人所运用的主要有以下几个方面: 第一、建立良好的第一印象。人际关系是在人们的交往中产生的。交往伊始，谁不想给对方留下一份美好的印象呢?同样，谁不想与留下好印象的人继续往来，以此作为深入交往的基础?我们在与别人发生最初交往时，应该怎样表现才能使自己给别人留下良好的第一印象呢? 要注意仪表美。人的仪表，包括相貌、穿着、仪态、风度等，都是影响人际交往的因素。人们总是倾向于觉得仪表有魅力的人更活泼愉快，更友善合。衣着整洁、大方，仪表举止自然会给人一种亲近感，反之，过分修饰，油头粉面，浓装艳抹，则会给人一种不合宜的印象。 要注意交往中的&uot;SOLER&uot;技术。在这里，S(SIT)代表&uot;坐要面对别人&uot;;O(OPEN)表示&uot;姿势要自然开放&uot;;L(LEAN)的意思为&uot;身体微微前倾&uot;;E(EYES)代表&uot;目光接触&uot;;R(RELXX)表示“放松“。心理学家发现，在社交场合，有意识地运用SOLER技术，可以有效地增加给别人的好感，让别人更好的接纳，给人留下良好的第一印象。 待人要真诚热情。一般情况下，交往双方总是先接受说话的人，然后才会接受对方陈述的内容。因此，对人讲话时，态度应该诚恳，要避免油腔滑调，高谈阔论，哗众取宠，垄断话题，否则会使人感到不愉快。实事求是，态度热情，往往给人一种信赖感，亲近感，这有利于交往的继续深入;反之，如果言不由衷转弯抹角，态度冷谈，则给人一种虚假、冷淡的感觉，交往很难再深入下去。 做一个忠实的听众。每个人都需要有自我表现的机会。在初次交往中，有效地表现自己固然重要，但做一个耐心的听众，鼓励别人多谈他们自己，同样是不可少的。 当然，要给别人留下良好的第一印象，还受其他许多因素的影响，比如:讲信用，守时间，文明礼貌，等等。 第二，主动交往。在现实生活中，有许多人尽管与人交往的欲望很强烈，但仍然不得不常常受孤独的折磨，他们的友人很少，甚至没有友人，因为他们在社交上总是采取消极的被动的退缩方式，总是等待别人来首先接纳他们。因此，虽然他们同样处于一个人来人往，熙熙攘攘的世界，却仍然无法摆脱心灵的孤寂。要知道， 别人是不会无缘无故对我们感兴趣的。因此，我们要想赢得别人，同别人建立良好人际关系，建立起一个丰富的人际关系世界，就必须做交往的始动者，处于主动地位。我们就应少担心，多尝试。当你主动与陌生人打招呼，攀谈时;当你在舞会上想去邀请舞伴时，你会发现你的努力几乎都是成功的。 第三，关心帮助别人。患难识知已，逆境见真情。当一个人遇到坎坷，碰到困难，遭到失败时，往往对人情世态最为敏感，最需要关怀和帮助，这时那怕是一个笑脸，一个体贴的眼神，一句温暖的话语，都能让人感到振奋。因此，，陷入困境时，你能伸出援助之手，帮助困难者，安慰失意者，可以很快赢得别人，建立起良好的人际关系。如果对别人漠不关心，麻木不仁，小心吝啬，怕招引麻烦，交往很可能因此而中止 。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是我整理的考试反思作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 考试反思作文1 　　期中考试结束了，我迎来了三天没有作业的假期。 　　考试前曾立下了豪言壮志：把语文书下半个学期的古文背会，自己预习下半个学期的政治和历史，完成这几天的全套训练……可一回到家，我的身心都不由自主地飞向了电脑。星期五放假，早上睡了个大懒觉，起来后在书桌前拿起书，眼睛却死死地盯住了电脑。我情不自禁地走过去，心想玩一会儿，就可以安心学习，毕竟是放了一个小假吗。怎料我玩游戏的技术很差，一连输了三四局，没有达到目的，反而更加闹心。一口气直接玩了一上午，到中午肚子饿了也再没拿起书。这几乎是我每一个假期的缩影：豪言壮志开始，心不在焉学习，玩着游戏结束。我的问题也就在这里：眼高手低。 　　再看看身边同学们这一天是如何过的：班长组织大家去晋祠骑车；学委带着一帮同学去了科技馆；我同桌跟着其他学校的同学复习了四门副科；后排的同学已经知道自己大概多少分，都错在了哪些方面……今天是新的一周了，期中考试这一篇已经翻过，期末考试正在朝我们起来，从现在到期末考试间也有不少小长假，我应该如何度过呢？ 　　眼高手低、高目标，低行动的问题一定要改。下一次放假前，我应该合理、实际地制定我的假期计划，不能只说要好好学习，也应该加入一些户外运动项目。不能只躺在家中，借复习之名玩电脑，到头来一无所获。 　　距期末考试还有一个多月了，我要及早调整状态，投入到新的学习中！ 考试反思作文2 　　因为我这段时间没有好好学习，上课爱做小动作，导致成绩不及格。我总结出来有几点是我做的不够的： 　　一是上课没办法集中精力，不用功，还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩，做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。 　　二是我是我在课后没有及时复习，导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。 　　三是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。 　　我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。 　　现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的语文成绩才是给老师最好的交待。 　　我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。 考试反思作文3 　　从一个幼稚的孩童到现在一个懂事的我，有一个人为我付出的最多，那个人既不是爸爸，也不是妈妈，而是我的班主任王老师。我的班主任今年已经50岁了，她富有多年的教学经验，又是那么慈祥，平时对我们很关心。去年6月9日那天，老师突然没有来给我们上课，数学老师告诉我们，班主任老师今天舌头要做手术，不能来给我们上课了，听完这些，我便祈祷，希望老师的手术能够顺利。第二天，出乎我们的预料，老师就来上班了。我想老师刚手术完，怎么不在家休息啊。这时，我又不禁想，这都是因为我们不听老师的话，让老师生气、上火，导致老师的舌头上生包，做了手术。手术后，老师也没能坐在家里好好休息，老师都是不放心我们，就来学校给我们上课，我既心痛，又感到格外幸福。老师给我们讲课时，老师的语速很慢，说话也不太清晰，但我们听得很认真。老师讲课有时用力大了，从表情中我可以看出老师疼痛难忍，老师一下子满脸的痛苦，用手捂住嘴，过了很长时间才缓过来，可还是坚持给我们上课，我的心顿时也很痛。老师是怕耽误我们的学习，就忍着疼痛给我们上课的，我们都认真听老师说的每一句话，只希望老师的伤口快点愈合，过了很长时间，老师的舌头才有好转，我们都很高兴。老师是我们可爱、可敬的人，她关心我们胜过关心自己。把自 　　己的一切都奉献给了她的学生，奉献给了她所从事的事业。我们在老师的培育下，健康快乐幸福地成长。 考试反思作文4 　　周五进行的数学周清测试足以让我深刻反思，因为满分120分（不算附加题）的卷子，我却只考了93分。 　　我觉得导致这个惨痛的结果发生的根本原因不是分值太大，更不是因为题有难度，其主要原因还是自身的态度不端正和答题没有耐心。 　　做前面的填空题时，态度还比较端正，我是自我感觉良好，但还是出现了错题，原因是由于当时我心急，把一道题中的“倒数”二字看漏掉了，失掉了本不该失掉的三分。 　　还有一道关于圆柱的题，我没有记住做这道题的格式与要求，还是按照了小学的方法来做，这道题后面没有要求写“π取3。14”，所以应该只用“π”计算，但是我却又自作主张，直接把准确数写上了，我又失掉了三分。 　　到了后面的计算题，我是彻底耐不住性子了，导致了我四道计算错了两道，整整被扣了20分呀！ 　　第一道题是真的有些冤，因为我在写完后，为了保证正确率，又验算了一遍，发现结果不一样，便将原来的答案改成了验算的答案，但谁知我验算中的一步出了问题，而我却浑然不知，将错误的答案抄了上去，原本正确的答案就这样被改掉了。其实，我要是愿意花上一两分钟再验算一遍，或许我的那10分就不会白白失掉了。 　　第二道计算题没什么可说的，竟是单纯的计算错误！看来，以后得正视这个问题了。 　　这次考试出现了重大失误，痛定思痛，与其惋惜昨天，不如珍惜今天，去期待更美好的明天。我会改正的，加油！ 考试反思作文5 　　今天是一个重要的日子，我们学校举行了期中考试。 　　吃过早饭，同学们都早早来到学校。教室里没有了以往唧唧喳喳的说话声，有的只是笔落在纸上的“沙沙”声和翻书时发出的“哗啦哗啦”的声音，也许这就是妈妈常说的：临阵磨枪，不快也光吧！ 　　上午7：50分考试正式开始了。我们先考的语文，拿到卷，我心里一阵紧张，真怕考不好。还是先认真的做吧，别想那么多了。我做着做着，忽然遇到一个难题。这是一个造句题，用“时而……时而……时而……时而……”造句。以前那么多好句子都装在脑袋里，现在脑袋却像一个空空的布袋一样，什么也想不起来了。我停下手中的笔，开始思考起来，想了很久，我终于想起来了，上昆嵛山游玩时的情景也浮现在我脑海里，对了，就写这个好了。想这道题耽误了不少的时间，我抬头看看别的同学都开始翻页做阅读题了，我要加快速度了。终于要写作文了，作文的题目有四个，我写什么好呢？盯着四个题目，我忽然想起前几天看的一篇优秀作文，写的是《手指头的故事》，不正好和《时针、分针、秒针》有异曲同工之处吗？有了灵感，我一口气写满了作文纸上所有的空格，自己觉得还可以。 　　我们今天不仅考了语文，还考了数学、英语和其他小课。 　　数学和英语我觉得自己考的还可以。数学题目没有什么难的，都是平常练习和做过的题目；只有英语听音部分不太好，听着哇啦哇啦的一点有不清楚，不过最后都顺利的做完了。 　　希望我能考个好成绩！ 考试反思作文6 　　又是一次匆匆离去考场,悲伤的心情布满了我的"各个细胞。考试后,我的心里犹如十八个吊桶打水七上八下,又似热锅上的蚂蚁,久久不能忘怀． 　　自认为做得很好的考卷,在我的心里印下了痕迹,与同学结伴而行的我默然了,沉思了,苦恼了,气愤了,后悔了,伤心了…… 　　悲伤的感觉同时充溢了我的大脑,内心的恐惧抑制不住得释放出来.失败的考试似乎毁灭了我的信心,讽刺、批评、嘲笑……种种声音跃在我的耳畔.作文 　　当我知道我只考了96.5时，心里非常难过，我立马看了看错的题，结果让我大吃一惊！别的同学都考了很好的分数，但是我却考了……呜呜呜呜呜呜！ 　　背着沉重的书包,再一次感叹世界的不平,再一次后悔考试时的发挥,再一次气愤无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争.作文 　　泪珠在眼眶里不停地打转,充实的血管似乎即将爆裂,凄凉地我仰天眺望,期待着老天再一次将我的末日吞噬. 　　“哦,天上的神仙,看看我这个无助的女孩,让快乐降临在我的身上.”我不停地祈祷. 　　考试后的心情，苦涩交加，像打翻的五味盒。又像是吃了还未成熟的果子。 　　考试后的心情，像最后一颗糖，化在舌尖时那么一点点的惋惜！ 　　考试后的眼泪，如苦涩青果，化在这雪白的纸上。考试后的时间，为何过的那样慢，如凝固了一般！ 考试反思作文7 　　紧张的期中考试结束了，下了考场以后，大家深深呼了一口气，紧接着，教室里出现了唉声叹气的声音。 　　为什么唉声叹气呢？这是因为，考完试以后，同学们都迫不及待地想知道自己到底考得怎么样，于是便纷纷地对着答案。我也不例外，当我与同桌对完答案后，我整个人都属于低落状态，心想：唉，这回考惨了，回家等着挨训吧！ 　　英语，这是一个曾让我引以为傲的学科，在这次考试中，一个红红的68.5刺伤了我的眼，这仿佛在我孤独无助时又给我雪上加霜。那天，我整个人就可以用一蹶不振来形容。我不愿理所有人，连家也不想回，因为我害怕面对他们充满期待的表情。那天，我哭了，很少在学校哭的我，伏在课桌上小声地哭了起来，谁也不知道。 　　因为我的粗心和马虎，导致数学只考了73分，如果，我当时能好好检查，就不会犯如此低级地错误，成绩也应该在80分以上。 　　如果，我能好好复习，沉下心来听讲，我的语文成绩也不会一直上不去。如果，我看书时认真、仔细地记下好词好句，不粗读的话，我的作文也不会显得如此平板白条。 　　历史和政治，我这次考得还行。但如果不是妈妈督促我认真地复习、背诵的话，我想，我一定不会考到这个分数的。 　　这次的马虎，导致我这次在学校的排名只有601名，这使我非常难过。看到父母失落、有些恨铁不成钢的面孔，我觉得我对不起他们，也对不起我自己…… 　　可是，后悔又有什么用呢？我要把后悔转化成动力，迎接下一次考试！记住，世上没有卖“后悔药” 考试反思作文8 　　今天一大早，就给我来了个晴天霹雳，我无法接受我的成绩。我看到各科分数后，一脸的疑惑。 　　我每考一项，都觉得特别轻松，考完试更是如此。在昨天，我还嘻嘻哈哈，一口咬定肯定能进前200名。可成绩不会说谎，我也应该好好反思一下。 　　我承认妈妈的话，考试前的两周，学习态度的确不太好，总想享受片刻的那几分钟安逸。 　　我的组长既优秀又谦虚，稳居全班的前三。我们第六组的其他成员都有了进步，只有我退到了全班中段。这只是文化科，像体育、美术、音乐这样的科目还没加入其总分，若加上，一排名，别说300，就是400，我大概也进不了了。 　　我感觉自己被自己的成绩打了脸，考前的几天，王雅慧问我：“孟子歆，有没有信心考前200”。“能”！我自信的许诺过。我只希望她 　　不要看到我的成绩，如果看到了她会怎么想？第一次不想与她见面。 　　我的父母并没有打我，而是希望我能在在这次失利中吸收教训。我的心里顿时被揪成一团麻。爸爸在和我谈话后，又是笑又是跳的安慰我，他说我还有三年的初中生活继续拼搏。这三年很快，一年如一日，很快。 　　我最近的随笔又是抱怨作业多，又是埋怨老师。喊出来的口号，从没坚持，三天打鱼两天晒网。一天天得瑟的不行，看到成绩才想起后悔。 　　同样的学校，同样的老师，同样的教育，别人却取的优秀，而我没有。 　　父母说，我考多少都无所谓。他们要的是我的态度，而不是单纯的成绩。听妈妈说： 　　“上帝给了每人两杯水——苦水与甜水”。 考试反思作文9 　　考试成绩出来后，我发现我考的并不好。 　　语文：比上次集中考试差了十多分，因为我读题不仔细，还有阅读没有认真看才丢了很多分。 　　数学：做题不认真，老师将加号看得见候乘号看成除号，还有在去括号的时候，没有看到括号前的负号或减号，在去括号的时候没有变号，这也是一大失分点。 　　英语：英语是我考的最“后悔”的一门课，因为在最后一道作文的时候，我由于没有看清要求，所以英语作文写的乱七八糟，导致我的英语作文就只得了一分。 　　生物：在生物考试的时候，由于我写完了以后没有检查，所以我错了多个老师讲过而又不应该错的地方。 　　历史：我历史最大的失分点是在后面的简答题中，由于我没有背过人物和历史事件发生的时间，所以丢了很多分。 　　地理：主要是因为在上课的时候我没有好好听课，记笔记才没有考好，还有在复习的时候也没有好好复习。 　　道法：道法主要是因为在复习的时候老师给我们打印的复习资料，我没有好好的去记去看。结果一到考试发现那些题我都看不懂。 　　根据所有科目，我总结了一下3点。 　　1、平时没有养成细致认真的习惯。 　　2、准备不充分。 　　3、没有解决好兴趣和课程学习的矛盾。 　　总之，通过以后的练习，我一定要在考试的时候认真审题，仔细读题，把题目看准，他今看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似的错误。 考试反思作文10 　　本次月考英语试卷主要检测了一、二单元的内容。包括了大部分知识点和语言技能，如反意疑问句，常用词组的搭配，一些重要的单词及其复数形式，对时态的考查，对时态和人称的检验等等。考查的大部分内容都是本学期前两个单元的重要内容和一些课本上反复强调的知识。我个人认为，本次月考试题难度适中，除个别试题稍难外，其余均属应掌握知识。 　　本次月考7、8班成绩均不理想，对此，我认真的反思了一下自己的教学方法。这一个月以来，我比较注重教学进度，初二的内容比初一明显的要难，要多，一节课讲一课书比较紧张，很多同学可能一时难以接受，消化不了所学知识。另外，我课上比较注重知识的讲解，忽略了学生们的兴趣，课上的比较枯燥，不能调动学生们学习英语的欲望。通过对试卷的讲解和分析，我觉得自己教授的内容可能偏难。除了我本身的因素以外，造成本次月考成绩不理想的部分原因在于学生的基本素质，这两个班的大部分学生英语底子都比较薄，基础不太好，而且好多学生上课听讲状态不好。 　　所以，通过对这次月考的分析和反思，我觉得在今后的工作中，应在调动学生积极性方面多下点功夫。应多关注成绩不太好的学生，尽快提高他们的成绩。我目前一段时间内的目标就是争取期中考试成绩比这次月考要好。 考试反思作文11 　　11月1日是语文考试，11月2日是数学和英语考试。首先，我来谈一下我在语文考试后的感想。这次语文期中考，我很想考得好一点，我觉得自己非常努力，但是结果我考了一个让我自己不太满意的成绩——88分。老师批好的考卷发下来后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成绩呢?而且这次考试的成绩比上一次月练的成绩还差一点，下一次我一定要考好点!争取不该丢分的地方不要丢分! 　　接着我再来谈一下我在数学考试后的感想。在数学考试时，因为没有好好复习，我心里很害怕考不到95分以上，所以我做题的时候很仔细，生怕把会做的题目做错了。等到数学考试成绩出来时，我意外地发现我得了100分，这可是全班最高分哦!我真高兴啊!要再接再厉，争取下次考试保持! 　　最后我要说一下英语考试后的感想。考试开始时，因为已经复习过单词和句子，我信心十足。当看到卷子正好有一半左右都是我复习过的时候，我更是信心加倍。结果果然考得还不算差——94分。总的来说，我对这次考试结果还不太满意，我希望我的语文成绩能再提高一点。 　　通过这次期中考，我觉得：要想考试成绩好，首先考试前要好好复习，其次考试的时候要专心和仔细做题，这样才能取得好成绩! 　　今后我的目标就是按照我上面所写的去做，争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力，取得更好的名次。 　　若想获取更多详尽初中考试资料，可以打 开我们上海新东方优能中学网站，涵盖初中语文，化学，生物，物理，数学，地理，政治，英语，历史各 类初中复习资料，也许就能找到你真正需要的。上海新东方在这里预祝各位考生学习顺利，都 能取得自己满意的成绩。 考试反思作文12 　　今天终于拿到期待已久的试卷了，整体还可以，有进步，但有很多漏洞需要再补补。就先说说语文吧。 　　从分数上来看丝毫没有变化，和期中一样还是84分，但就在我原地踏步时，已经有不少人超越了我，所以必须再提高成绩。 　　在基础上，“趋炎附势”这一词因“附”写成了“赴”而无情地夺走了一分。这显然是个别字音字形仍存在混淆不清，掌握不扎实的问题。在以后的学习中应更加重视这些字形不难但容易混淆的字词。从意思上去理解记忆应该会大大减少这样的错误发生的机率。 　　在阅读方面上，课内文言文扣一分，课外阅读共扣三分，还在掌控范围的四分之内。课外阅读中，有些个别题目看似用技法套路套不进去，于是所做答案就大部分在标准答案外徘徊。在以后的学习中应在加强阅读技法的记忆，并熟练掌握的前提下去学会活用技法。 　　作文得32分，写得是考前准备好的文章并在考场上将语句又加以修饰，目前可以初步做到“有备而来”，但备考作文的整体水平还应再提高。 　　在书写方面整体还可以，扣2分，但仍未摆脱使用改正带的习惯，以后应加强第一次书写的准确率以及不用改正带的意识以便改掉这个坏习惯。 　　期末考试结束了，分数已不再那么重要，重在改进，为下次考试而努力奋斗! 考试反思作文13 　　考试的前一天，我给自己订了个考试目标：英语100分，数学90以上，语文跟数学一样。 　　第二天，老师们就把成绩改出来了。上英语和数学课时，老师就把成绩发给了我们。我一看英语98分，数学87分，语文还没有发给我们。看了英语和数学都没有达到目标，语文肯定也很不好。 　　英语失分是因为，刚开始我就写笔试部分，过了一会儿，笔试部分做完了，一边检查，一边等老师来讲听力部分。心想：这么长时间了，老师怎么还不来讲听力呢？一看听力部分原来是口语部分，就飞快地写起来，等我做完后赶快检查，发现了一道错题时，正好时间到了，卷纸被收走了，都怪我反应慢，我真想狠狠地打自己几拳。 　　数学上失误的原因，一是概念没有背熟，在概念题上失去了分数，在下一个学期末我要把概念背得滚瓜烂熟的，而且会灵活运用。二是粗心大意，没有把题看仔细，得数算错了，我以后要改掉粗心大意的毛病。 　　一想起语文，我猜想是我作文上扣分最多，拉拉画画的，剩下就是基础部分失去的分。针对这次考试的失误，我订了下学期语文的计划：字体漂亮，书面整洁，多看课外书，扩大阅读量，多积累优美词语，进一步提高自己的写作水平。 　　这次考试后，我在以后的学习中应该做到：学习过的知识要多复习，还要做到预习，学习要积极认真对待…… 考试反思作文14 　　我盼望已久的数学期末考试成绩出来了，考了99分，但我还是不满意，我的目标是冲着100分去的。但是因为一种说不出的原因，头脑给顿了一下，就贸然的写上了答案，结果当然是——“错”了。 　　我非常不甘心，就因为那道题：抄写一份资料，王老师要1|2小时完成，李老师要1|3小时完成，他们两个一起抄需要几个小时完成？ 　　我又为我的粗心付出了严重的代价，再次与100分失之交臂。我在考场的时候，我填了一个1|6，但是当考卷发到我手里的时候，我又看了看那道题，我就想到了正确的答案应该是1|5。但不知为何，在考场上我会写出那种答案。李老师让那道题错的人都站起来，让我们说：“我考试很认真啊，我检查可细心啊！” 　　说完这句活之后的我非常羞愧，认为不应该错，我真是想骂自己愚蠢，怎能栽在这种题上？其实我以前也错过，我这次又遇到它的时候，我细心了，但又是因为想当然，再次成了它的手下败将。但是已经考完了，再后悔也没有任何用处，因为世界上没有卖后悔药的。我只有一个办法，把那道题记录下来，然后再深深地烙印在我的脑海里，我把它当成耻辱，但又要当成经验，只要完成了以上的几个步骤，我相信我以后都不会错这类的题了。 　　可以说，我为这场期末考试付出了很多，但是我还仍需努力。所以我为期末考试总结了经验。 　　1、填空题写的时候要写清楚。 　　2、判断题注意陷阱。 　　3、选择题看清选项再作答。 　　4、口算、简算、方程要全对。 　　5、解决问题看清题目要求，认真作答。 　　6、答卷完成之后再做一遍，在做的过程中检查错误。 　　我以后要依靠这些经验，继续往上进步！ 考试反思作文15 　　期末检测结束了，从学生的语文卷面来看，最使我欣慰的是，学生的写字有了很大进步，习作方面比期中也有了很大的提高，一学期的辛苦磨练，终于有了收获，也给我今后的教学树立了信心，我感谢我的学生。今后的路子还长，我在这里希望领导和老师们能给我鼓励，当然也感谢领导和老师们给我的支持。 　　不过从语文卷面上看还有很多不足的地方。比如：1、在阅读方面学生的分析问题和理解问题上还存在着很多的问题，问题最突出的是不能够很好的审题，没有按照题目的要求去做，题目要求摘录词语，学生却摘录的是句子；2、选做题目上要求“从《语文课外读本》，选择一篇你喜爱的文章：（1）写出文章的题目；（2）写出它的主要内容，结果学生把作文的题目写了上去，把作文的内容写了上去。从这点上看，学生对审题存在着不认真的现象，凭着自己的“经验”上来就写，造成大片失分现象；3、习作上，题目要求写“个人总结”有些学生却把“个人总结”写成了“下学期的计划”；4、还有一项题是教学上的失误，阅读短文中有一题目要求说出画出文中两个句子在文里的表达意思，结果学生对此题目非常的模糊，此题大部分学生丢分。这也给我在语文教学上有个提醒，在教句子的同时一定要注意把句子的结构讲清楚。 　　通过上述反思，我在下学期的语文教学上要改正不足之处，钻研语文教学，发扬优点，鼓励学生学好语文，让语文教学成为一种娱乐，让学生都喜欢上语文课。

中登是指中国证券登记结算有限公司依据《中华人民共和国证券法》和《中华人民共和国公司法》组建。公司总资本为人民币12亿元，上海、深圳证券交易所是公司的两个股东，各持50％的股份。公司总部设在北京，下设上海、深圳两个分公司。中国证监会是公司的主管部门。而中登账户就是指中国证券登记结算有限公司的户头。

乡村振兴战略20字方针内容是“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”，这是实施乡村振兴战略的总要求。扩展资料：1.乡村振兴战略一经提出，就受到了社会各界的极大反响，实施后取得了巨大成就，农村经济也迅速发展。2021年，中央一号文件出台，主题是全面推进乡村振兴加快农业和农村现代化。 2.发展现代农业是产业兴旺的最重要内容。重点是通过产品、技术、制度、组织和管理创新，提高良种化、机械化、科技化、信息化、标准化、制度化和组织化水平，促进农林牧渔业和农产品加工业转型升级。一方面，大力发展以新型专业农民、适度经营规模、外包服务和绿色农业为主要内容的现代农业；另一方面，促进农村三大产业融合发展，促进农业产业链延伸，为农民创造更多就业和收入机会。3.生态宜居是提高农村发展质量的保证。其内容包括整洁的村庄，完善的水、电、路等基础设施，纠正单纯用人工生态系统代替自然生态系统的错误做法，以保护、顺应、尊重自然的生态文明理念等。它倡导保存地方风味，保存农村特色，保护农村生态系统，控制农村环境污染，实现人与自然的和谐共处，使农村人民的环境更加美好。4.乡风文明建设包括促进农村文化、教育、医疗等事业的发展，改善农村地区的基本公共服务；还包括大力弘扬社会主义核心价值观，继承遵纪守法、尊老爱幼、邻里互助、诚实守信等优良农村习俗，努力实现农村传统文化与现代文明的结合；还包括充分借鉴国内外农村文明的优秀成果，实现乡风文明与时俱进。5.乡村振兴战略总要求是：实施乡村振兴战略，要坚持党管农村工作，坚持农业农村优先发展，坚持农民主体地位，坚持乡村全面振兴，坚持城乡融合发展，坚持人与自然和谐共生，坚持因地制宜、循序渐进。巩固和完善农村基本经营制度，保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长三十年。确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中。加强农村基层基础工作，培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。6.乡村振兴战略的实施方案：（1）推进农业供给侧的结构改革。推进农林牧渔业和种业创新发展，加快建设现代农业产业园区和特色农产品优势区域，稳定优化粮食生产。新增高标准农田8000多万亩，高效节水灌溉面积2000多万亩。（2）全面深化农村改革。实行第二轮土地承包期满后再延长30年的政策。探索宅基地所有权、资格和使用权的分割改革。完善耕地占补平衡管理办法，建立新增耕地指标和储蓄指标与城乡建设用地增减挂钩的省际调整机制，收益全部用于扶贫和解困扶持乡村振兴。（3）促进农村事业全面发展。完善供水、供电、信息等基础设施，新建改建农村公路20万公里。我们将稳步开展为期三年的改善农村生活环境和促进“厕所革命”的运动。促进农村习俗的改变。完善自治、法治、德治相结合的农村治理体系7.治理越有效，农村振兴战略的实施效果就越好。因此，要建立和完善党委领导、政府负责、社会协调、公众参与和法治保障的当代农村社会治理体系，完善自治、法治和德治相结合的农村治理体系，加强农村基层基础工作，加强农村基层党组织建设，推进村民自治实践，建设安全农村。进一步密切党群关系，有效协调农民利益和集体利益、短期利益和长期利益，确保农村社会充满活力、和谐有序。8.乡村振兴该战略的实施效果应由农民的富裕水平来评估。因此，要努力保持农民收入快速增长，不断降低农村居民恩格尔系数，不断缩小城乡居民贫富差距，使广大农民和全国人民全面进入小康社会，朝着共同富裕的目标稳步前进。

我是风，吹倒了帐篷 我是风，撒下了树种 我是风，抛下了快乐 我是风，收回了所有的苦衷 我是风，吹干了农民伯伯的汗 我是风，吹走了可怕的黑暗 我是风，推出了金光的太阳 我是风，带来了月儿弯弯 我是风 有快乐 也有苦衷。

高三思想品德评定自我评价如下：一、思想道德素质方面。在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。二、科学文化素质方面学习方面。严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，掌握与专业相关的知识和技能，做到理论联系实际。平时注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，充分利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。三、身体、心理素质方面。在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。和同学团结一道，配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。高中三年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，同时要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，得不断提高思想认识，完善自己，学会适应社会的发展要求。