教师的考核制度有哪些？

绩效考核主要分为以下二种类别：1、日常考评：指对被考评者的出勤情况、产量和质量实绩、平时的工作行为所作的经常性考评；2、定期考评：指按照一定的固定周期所进行的考评，如年度考评、季度考评等。考评的结果(评语)一定要给被考评者本人，否则就起不到考评的教育作用。在反馈考评结果的同时，应当向被考评者就评语进行说明解释，肯定成绩和进步，说明不足之处，提供今后努力的参考意见等等。主要分为以下几点：1、公平原则：公平是确立是考绩制度的前提。不公平，就不可能起到考绩应有的作用。2、严格原则：考绩不严格，就会流于形式，形同虚设。考绩不严，不仅不能全面地反映工作人员的真实情况，而且还会产生消极的后果。考绩的严格性包括：要有明确的考核标准；要有严肃认真的考核态度；要有严格的考核制度与科学而严格的程序及方法等。3、单头考评的原则：对各职位员工的考评，都必须由被考评者的“直接上级”进行。直接上级相对来说最了解被考评者的实际工作表现(成绩、能力、适应性)，也最有可能反映真实情况。间接上级(即上级的上级)对直接上级得出的考评评语，不可以擅自修改。这并不排除间接上级对考评结果的调整修正作用。单头考评明确了考评责任所在，并且使考评系统与组织指挥系统取得一致，更有利于加强经营组织的指挥机能。

最早的考核起源于英国，在英国实行文官制度初期，文官晋级主要凭资历，于是造成工作不分优劣，所有的人一起晋级加薪的局面，结果是冗员充斥，效率低下。1854-1870年，英国文官制度改革，注重表现、看才能的考核制度开始建立。根据这种考核制度，文官实行按年度逐人逐项进行考核的方法，根据考核结果的优劣，实施奖励与升降。考核制度的实行，充分地调动了英国文官的积极性，从而大大提高了政府行政管理的科学性，增强了政府的廉洁与效能。英国文官考核制度的成功实行为其他国家提供了经验和榜样。美国于1887年也正式建立了考核制度。强调文官的任用、加薪和晋 级，均以工作考核为依据，论功行赏，称为功绩制。此后，其他国家纷纷借鉴与效仿，形成各种各样的文官考核制度。这种制度有一个共同的特征，即把工作实绩作 为考核的最重要的内容，同时对德、能、勤、绩进行全面考察，并根据工作实绩的优劣决定公务员的奖惩和晋升。西方国家文官制度的实践证明，考核是公务员制度的一项重要内容，是提高政府工作效率的中心环节。各级政府机关通过对国家公务员的考核，有利于依法对公务员进行管理，优胜劣汰，有利于人民群众对公务员必要的监督。望采纳

公司员工考核制度第一章 总论 第一条 目的 为了使公司员工考核的实施与运行有章可循，特制定本制度。 第二条 考核的作用 员工考核的作用，是为了把握并评定员工的能力。具体来说，就是运用考核表，按照规定的考核项目，对员工担任职务所必须具备的能力以及职务工作完成情况做出评定。 1.把握每个员工与其担任的职务级别相应的能力，并在此基础上，有计划地开发和利用员工的能力。 2.把握每个员工所担任的职务工作完成情况，据此公正合理地做出薪酬安排。第二章 员工考核的标准 第三条 员工考核必须把握的能力 员工考核把握并测评的能力是与职务相当的能力，包括潜在能力和显在能力。潜在能力是员工拥有的、可开发的内在能力；显在能力是指员工在工作中发挥出来的，并表现在业绩上的能力。 潜在能力，可根据知识、技能、体力以及经验性能力来把握；显在能力，则可通过工作业绩 （质和量），以及对工作的态度来把握。 第四条 员工考核的分类员工考核可以分为以下两种： 1.业绩考核，就是参照职务标准，对员工在一定时间内职务工作完成的情况进行评定。 2.能力考核，就是参照职能标准，对员工在一定时间内所承担职务的能力进行评定。 第五条 员工考核的标准员工考核是按照一定的标准以及相应的要求和水平进行的，并且，能力考核的标准是职能标准，业绩考核的标准是职务标准， 第六条 员工考核的项目设置 1.考核的项目依据员工在职职务、级别进行设置。 2.考核表的格式以及计分标准：由人力资源部总监在听取有关人员意见之后决定。第三章 员工考核的实施 第七条 考核对象员工考核的对象，限于评定期之日登记在册的员工，下列人员排除在外： 1.连续工作年限不满一年者 （截止到评定进行时）。连续工作年限包括临时、试用期。 2.因长期缺勤 （包括公伤）、停职等原因，评定期间出勤不满两个月者。 第八条 评定者与评定阶段 1.被考核者与考核者之间，原则上要求在相当长时间中有过上下级管理关系。 2.考核者是被考核者的直属上级领导。 3.在评定期间，因工作转换、人事调动，原有的考核关系变更，致使不能对被评者进行充分的考核，或者造成考核困难，可以寻找能够替代原直属上司的考评者，完成考核工作。 4.在其他难以确定考核者的情况下，原单位主管、总公司的经理以及业务部负责人可以在征得人力资源部主管同意的情况下，指挥考核人员。 第九条 考核者的职责 1.第一次考核者必须站在直接监督的立场上，并且对于想要特别强调的评分和评语以及对评定有显著影响的事项，必须予以注明。 2.第二次考核者必须在职务、级别上高于第一次考核者。有关需要特别强调的评分和评语、对评定有显著影响的事项，或者有关与第一次评定有明显差别的地方，必须予以注明。特别在遇到与第一次评定有显著差别的情况下，应该与第一次考核者交换意见，有必要的话，相互商讨，对评定做出调整。在不能做出调整的情况下，至少应该把第二次评定的结果，通知给第一次考核者。 3.裁定者应参考考核评定报告，做出最终评语。 第十条 评语等级 1.评语等级原则上分为五等。评语等级的更改，需经人力资源部总监决定。 2.与评语等级相对应的评分，为了把考核的结果，应用于开发利用员工的能力，应用于员工待遇管理方面的工作中去，要采用如下具体做法： 第十一条 教育培训 管理者以及教育工作负责人，在考虑教育培训员工时，应把人事考核的结果作为参考资料，借此掌握教育培训的内容，进一步开发、利用员工的能力。 第十二条 调动调配 管理者在进行人员的工作调配或岗位调动时应该参考人事考核的结果，把握员工对工作及工作环境的适应能力。 第十三条 晋升职位 在根据职能资格制度进行晋升工作时，应该把能力和业绩考核的评语作为参考资料加以运用。考核评语要按职能资格制度规范要求评定。 第十四条 提薪 企业对于员工的提薪，应该参照能力考核的评语，决定提薪的幅度。 第十五条 奖励 参考业绩考核的评语对员工所做的贡献给与相应的奖励。第四章 考核表的保管与查阅 第十六条 考核表的保管 1.保管者考核表由规定的保管者加以保管。 2.保管期限考核表自制成之日起，保存 10 年。但是，与退休、退职有关的考核表，自退休、退职之日起，保存 1年。 第十七条 考核表内容的查阅 管理者在工作中涉及到某位员工人事问题，需要查阅有关考核表时，可以向考核表的保管者提出要求进行查阅。第五章 考核者培训 第十八条 在取得考核者资格之后，必须经过考核者培训 第十九条 为了达到下列目的，也必须进行考核者培训 1.理解员工考核制度的结构； 2.理解考核内容与项目； 3.确认考核规定； 4.统一考核的基准。

健全有效考核制度的要求原则：明确一致且令人鼓舞的战略、进取性强又可衡量的目标、与目标相协调一致的组织结构等。一、考核制度的释意：考核制度是指对职工工作绩效的质量和数量进行评价，并根据职工完成工作任务的态度以及完成任务的程度给予奖惩的一整套科学、合理、全面的考核制度。二、考核制度的内容：1、月度考核：可分别制订一般员工的月度考核和管理人员的月度考核制度。基本项目包括：工作任务内容、工作任务完成情况、考核评分原则和分值计算。2、季度考核：每季度进行一次综合考核，由人力资源部根据每位员工本季度三个月的月度考核结果，计算该季度的平均分，并将成绩送至该员工所在部门的主管。部门主管应根据考核记录和当季度的整体表现，作出该员工的季度绩效综合考评，并与该员工进行绩效沟通。3、年度考核：年度综合考核，由人力资源部根据每位员工本年四个季度的最终考核结果，计算年度考核的平均分，并将该成绩连同该员工本年四个季度的考核成绩原件(作为附件)，送至该员工所在部门主管。部门主管应根据考核记录及当年的整体表现，作出该员工的年度综合考评分，提出有针对性的发展建议，并与该员工进行绩效沟通。三、考核制度的特点和原则：1、明确一致且令人鼓舞的战略正确和清晰的思路能让员工朝一致和正确的方向前进，志向高远的战略能让员工非常清楚地感受企业宏大的发展方向和目标，能最大限度地调动和鼓舞员工的斗志和士气，也能让员工有一致努力的方向和归属感。2、进取性强又可衡量的目标大多数企业都会制定两套目标，一套是必须要达到的基本目标，一套是要经过努力才能达到的挑战性目标。目标制订得太高和太低都没什么意义：目标太高会让人望尘莫及产生畏惧感，太低又会让人轻松懈怠无所追求。3、与目标相协调一致的组织结构为有效达成组织的目标，需要建立一个与目标相协调一致的组织结构。不同的战略需要不同的组织结构。对同一个战略来讲，不同的组织结构对该战略的满足度是不同的，对战略目标实现过程的影响也不同。比如，职能式的组织结构就很难满足多元化和国际化发展的战略目标，而矩阵式的组织结构就比较容易配合该战略目标的实现。因此当企业的战略目标确定后，应建立一个与战略和目标协调一致的组织结构。4、透明而有效的绩效沟通和绩效评价基于绩效沟通基础之上的绩效评价是绩效管理的核心环节，是通过岗位管理人员或岗位关联人员与该岗位员工之间有效的双向或多向沟通，依据考核标准和实际工作完成情况的相关资料，在分析和判断基础上形成考核成绩，并将绩效成绩反馈给员工的一种工作制度。

第三部分：绩效管理 合肥八大碗餐饮有限公司《绩效管理》设计说明【目的】通过绩效管理，传递组织目标和压力，引导员工提升自我，达成目标、改善绩效，并通过对全体员工科学、客观、公正的绩效考核，为薪资发放、薪酬调整、职务晋升、培训开发等人力资源管理工作提供直接的参考依据。【适用范围】　本体系适用于八大碗目前组织结构内的各部门、各直营店的绩效管理工作。也可作为八大碗未来的其他直营连锁、特许经营连锁店的相关参考。【设计思想】　本体系遵循现代企业绩效管理所遵循的“科学、公平、公正、差别”等设计原则，按照“考核分类—考核表—考核流程—考核结果运用—考核相关制度、标准”的思路，设计了相关的表单、流程和相关标准，力求提高八大碗招聘管理工作的整体效果和效率。【内容框架】 本体系分为总则、分则、附则三章。各章主要内容如下：总则：一章二条，阐明了绩效管理的定义及意义。分则：一章三条，阐明了八大碗绩效考核的三大类别，具体包括月度考核、季度考核、单项考核的定义、适用人员（范围）、考核工具、考核结果运用等。附则：一章二条，规定本制度的生效程序和拥有条文解释权、修改权的部门。附件：实施本体系所包括的相关材料。合肥八大碗餐饮有限公司 绩效管理第一章 总 则第一条：绩效管理：绩效管理在现代企业人力资源管理中发挥着越来越重要的作用。它越来越成为科学评定经营管理者对企业贡献大小，并依次制定公平合理的报酬的有效途径。第二条：八大碗绩效考核的意义：进入发展期的八大碗公司，迫切需要建立完善的绩效考核体系与激励约束体系，以便形成吸引人才、留住人才的“以人为本”的人力资源管理氛围。 第二章 分 则 八大碗的绩效考核分为三大类：月度考核、季度考核、单项奖考核。第三条：月度考核1、 定义：围绕员工岗位职责、月度工作计划与任务指标，以百分制而设计的每月一次的绩效考核。2、 适用人员：适用于公司职能部门和各直营店的全体工作人员。3、 考核工具：根据工作性质的不同，分为两大类若干小类的月度考核表，具体如下：考核表 适用范围 被考核人 考核人 考核依据A1 公司职能部门中高层管理者 公司总经理、副总经理、总经理助理、部门经理、总经办主任、主办会计 公司总经理、副总经理 财务数据、工作表现A2 公司职能部门一般行政人员 财务部、市场部、生产技术部、人力资源部、采购部、总经办一般人员 直接主管 岗位职责工作表现B1 直营店负责人 店长 总经理考核小组 财务数据、考核小组现场观察B2 后堂负责人 厨师长 店长、生产技术部经理、考核小组 财务数据、考核小组现场观察、工作表现B3 前厅负责人 前厅经理 店长、考核小组 财务数据、考核小组现场观察、工作表现B4 前厅其他人员 服务员、传菜员、迎宾、门童 前厅经理 岗位职责工作表现B5 后堂其他人员 区长、炉台、主案板、辅案板、打荷、勤杂、凉菜 厨师长 岗位职责工作表现A1月度考核表适用人员：公司总经理、副总经理、总经理助理、部门经理、总经办主任、主办会计考核内容 考核指标 标准及分值 得分财务指标30 直营店平均营业额完成情况20 各店平均营业额/平均营业额指标*20 直营店平均毛利率达成情况10 各店平均毛利率/平均毛利率指标*10 岗位绩效40 岗位职责中关键工作、临时性工作完成情况40 保质保量完成，成效显著：30-40分少量工作没有完成，效果不明显：10-29分大多工作没有完成：0-9分 管理能力30分 专业知识与技能5 专业知识与技能突出，并能运用于改进工作：4-5分专业知识与技能一般，工作中运用不多：2-3分专业知识与技能欠缺，不能满足工作需要：0-1分 部门间协作与配合5 主动寻求配合开展工作，也能配合其他部门：4-5分没有协作意识，部门工作开展不好：2-3分不能配合相关部门，影响整体工作：0-1分 部门管理创新5 部门管理规范、有效：4-5分部门管理没有改进，保持原样：2-3分部门管理水平低下，效果差：0-1分 下属培养与沟通5 对下属的指导与沟通多，下属成长快：4-5分对下属指导与沟通较少：2-3分对下属的指导与沟通几乎没有：0-1分 自我学习与提升5 自我学习、受训多，业务水平提升明显：4-5分自我学习、受训少，业务能力提高不多：2-3分不愿主动学习，没有进步：0-1分 对直营店的配合5 主动支持直营店相关工作，服务意识强：4-5分支持和服务工作一般：2-3分不愿配合相关工作：0-1分 扣分事项 直营店相关工作不到位，被投诉一次-3分下属工作重大失误一次-3分 合计得分： 考核者签字：A2月度考核表适用人员：财务部、市场部、生产技术部、人力资源部、采购部、总经办一般人员。考核内容 考核指标 标准及分值 得分岗位绩效70分 岗位关键工作50 保质保量完成，成效显著：30-50分少量工作没有完成，工作成效一般：10-29分大多工作没有完成：0-9分 主管交办的临时性工作20 按时完成，主管对结果满意：15-20分推迟完成，主管对结果不满意：6-14分没有听从主管安排，工作未做：0-5分 工作能力15分 业务水平与能力4 业务水平较高，业务完成出色：3-4分业务水平一般，业务工作没有进步：0-2分 协调沟通能力4 能主动沟通、协调，工作开展顺利：3-4分不能主动沟通、协调，工作开展不利：0-2分 创新能力4 创新意识强，能在容许范围内大胆尝试：3-4分没有创新意识和行动：0-2分 学习与提升3 自我学习、受训多，业务水平提升明显：2-3分不愿主动学习，没有进步：0-1分 工作态度15分 工作热情、责任心4 工作富有激情、敢于承担任务和责任：3-4分工作没有热情、不主动承担责任：0-2分 工作积极性、主动性4 在不经主管提醒和督促下主动完成工作：3-4分常在主管的提醒和督促下工作：0-2分 团队合作意识4 部门内、部门外相关工作主动配合：3-4分不能配合部门内、部门外的相关工作：0-2分 服务意识3 能为其他部门或直营店提供必要的帮助：2-3分不愿为别人提供力所能及的帮助：0-1分 扣分事项 出现部门或直营店投诉一次-3分出现重大工作失误一次-3分合计得分：考核者签字：B1月度考核表适用人员：各直营店店长考核内容 考核指标 考核标准及分值 得分财务指标50分 当月营业额达成情况20 营业额/营业额指标*20分 当月毛利率达成情况30 毛利率/毛利率指标*30分 岗位绩效 前厅关键指标 25分 环境及个人卫生 参考“前厅考核表”分值 服务质量 团队协作 后堂关键指标 25分 区域卫生 参考“后堂考核表”分值 个人卫生 菜品质量 新品研发 规章制度 出品速度 扣分事项 前厅重大工作失误一次-3分后堂重大工作失误一次-3分 合计得分：考核者签字：B2月度考核表适用人员：各直营店厨师长考核内容 考核指标 考核标准及分值 得分财务指标20分 当月营业额达成情况10 营业额/营业额指标*10分 当月毛利率达成情况10 毛利率/毛利率指标*10分 岗位绩效 后堂关键指标50分 区域卫生 参考“后堂考核表”分值 个人卫生 菜品质量 新品研发 规章制度 出品速度 管理能力30分 业务水平9 业务水平突出，成效显著：6-9分业务水平一般，成效一般：3-5分业务水平较差，不能胜任工作：0-2分 成本控制7 成本控制方法多、效果好：5-7分成本控制效果不明显：3-4分有明显浪费现象：0-2分 新品研发7 菜品研发多、点击率较高：5-7分菜品研发较少、点击率一般：3-4分没有研发出新菜品：0-2分 下属培养7 对下属指导多、下属成长快：5-7分对下属指导与沟通较少：3-4分对下属的指导与沟通几乎没有：0-2分 扣分事项 重大菜品质量问题出现一次-3分重大安全事故出现一次-3分下属重大工作失误一次-3分合计得分：考核者签字：B3月度考核表适用人员：各直营店前厅经理考核内容 考核指标 考核标准及分值 得分财务指标20分 当月营业额达成情况10 营业额/营业额指标*10分 当月毛利率达成情况10 毛利率/毛利率指标*10分 岗位绩效 前厅关键指标50分 环境及个人卫生 参考“前厅考核表”分值 服务质量 团队协作 管理能力30分 业务水平9 业务水平娴熟、符合标准：6-9分业务水平一般、不完全符合标准：3-5分业务水平不熟、不按标准操作：0-2分 服务创新7 创新服务技巧、顾客满意度高：5-7分服务规范单一、顾客反映一般：3-4分服务没有技巧、顾客满意度低：0-2分 成本控制7 低值易耗品控制好、成本低：5-7分低值易耗品控制一般：3-4分没有成本控制意识、有浪费现象：0-2分 下属培养7 对下属指导多、下属成长快：5-7分对下属指导与沟通较少：3-4分对下属的指导与沟通几乎没有：0-2分 扣分事项 客人服务质量投诉一次-3分下属重大工作失误一次-3分合计得分： 考核者签字：B4月度考核表适用人员：服务员领班、服务员、传菜员领班、传菜员、迎宾、门童考核内容 考核指标 考核标准及分值 得分岗位绩效70分 岗位关键工作50 保质保量完成，成效显著：30-50分少量工作没完成，工作成效一般：10-29分大多工作没有完成：0-9分 主管交办的临时性工作20 按时完成，主管对结果满意：15-20分推迟完成，主管对结果不满意：6-14分没有听从主管安排，工作未做：0-5分 工作能力15分 服务技巧5 按“服务标准”服务，并能灵活应对：3-5分；不能符合“服务标准”要求，服务技巧不够：0-2分 语言表达5 表达流畅清晰，符合服务用语规范：3-5分；表达不够流畅清晰，不完全符合服务用语规范：0-2分 学习提升5 学习意识强、主动学习专业知识和技能：3-5分；进取意识不够、专业知识和技能没有提高：0-2分 工作态度15分 责任心、吃苦精神5 工作认真、负责，能吃苦耐劳：3-5分；不肯吃苦、拈轻怕重、不负责任：0-2分 主动性、积极性5 能不经主管提醒主动发现问题，并改进提高：3-5分；工作消极、被动，在主管的督促下工作：0-2分 团队协作 有大局观、能根据需要积极配合他人工作：3-5分；团队意识不够、不能积极配合他人工作：0-2分 B5月度考核表适用人员：区长、炉台、主案板、辅案板、打荷、勤杂、凉菜考核内容 考核指标 考核标准及分值 得分岗位绩效70分 岗位关键工作50 保质保量完成，成效显著：30-50分少量工作没完成，工作成效一般：10-29分大多工作没有完成：0-9分 主管交办的临时性工作20 按时完成，主管对结果满意：15-20分推迟完成，主管对结果不满意：6-14分没有听从主管安排，工作未做：0-5分 工作能力15分 业务水平5 能按“菜品制作标准”和相关工作规范操作：3-5分；不能按工作规范操作，工作质量不高：0-2分 成本控制5 成本意识强，能按成本控制管理规定执行：3-5分；成本意识不强，常有浪费：0-2分 学习提升5 学习意识强、主动学习专业知识和技能：3-5分；进取意识不够、专业知识和技能没有提高：0-2分 工作态度15分 责任心、吃苦精神5 工作认真、负责，能吃苦耐劳：3-5分；不肯吃苦、拈轻怕重、不负责任：0-2分 主动性、积极性5 能不经主管提醒主动发现问题，并改进提高：3-5分；工作消极、被动，在主管的督促下工作：0-2分 团队协作 有大局观、能根据需要积极配合他人工作：3-5分；团队意识不够、不能积极配合他人工作：0-2分 4、 考核结果运用（1）以上月度考核表得分作为被考核者月度浮动工资发放的直接参考依据（占总工资额的30%）。依照强制分布法，对考核结果进行强制排序：排名前20%为A类；中70%为B类，后10%为C类。排名不同类别的人员所拿的浮动工资系数不同，具体见下表：排名 前20% 中70% 后10%评级 A B C绩效系数 1.3 1 0.8（2）月度考核连续4次以上评为“A”类的人员，薪酬标准原则上上调一个薪等，次年执行。第四条：季度考核1、 定义：每个季度由公司总经理、副总经理、总经理助理、生产技术部、市场部、总经办、财务部有关人员组成考核小组，对各个店面的经营管理情况进行综合检查、考核。2、 适用范围：各直营店。3、 考核工具：直营店季度考核表考核内容 考核指标 考核依据 考核标准 得分财务指标50% 营业额达标率20分 依据财务数据的统计 营业额/营业额指标*20 毛利率20分 毛利率/毛利率指标*20 管理费用10分 管理费用/管理费用指标*10 内部管理35分 人员流失率4分 人力资源相关数据统计 人员流失率/各店平均流失率*4 员工满意度4分 人力资源部问卷调查 满意度/各店平均满意度*4 员工培训4分 人力资源部实施培训次数、效果数据统计 人力资源部根据培训考核对各店综合打分 前厅15分 环境卫生5分 依据“前厅服务标准”、“前厅服务标准”、考核组现场观察、顾客投诉等 基本符合“前厅环境标准”：3-5分；基本不符合：0-2分 服务质量5分 基本符合“服务标准”：3-5分基本不符合、投诉多：0-2分 团队协作5分 楼层之间、前厅后堂之间配合好：3-5分；楼层之间或前厅后堂之间配合不好、效率低、造成顾客投诉：0-2分 后堂20分 菜品质量4分 依据“菜品制作标准”、消费者投诉、生产技术部现场观察 服务质量符合标准，无投诉：4-3分；服务质量基本达标，有少数投诉：2-1分；服务质量不符合标准，投诉多：0分 新品研发4分 参考“菜品管理制度”、生产技术部的新品研发统计 新品种数量/各店新品研发总数*4分 区域/个人卫生4分 考核组现场观察、“后堂卫生标准” 各区域和个人卫生基本达到要求：3-4分；区域和个人卫生基本不符合要求：0-2分 后堂纪律4分 考核组现场观察、后堂管理制度 管理制度健全、上墙，执行到位：3-4分；管理制度不健全，执行、监督不力：0-2分 出品速度4分 考核组现场观察、顾客反映 出品速度正常，菜品质量符合标准：3-4分；出品较慢，顾客有投诉：0-2分 经营管理创新15分 管理创新7分 公司行政例会公开评议 提出许多内部管理新方法、新工具，管理水平和规范化有明显提高：4-7分；内部管理没有明显改进和提升：0-3分 市场创新8分 市场推广活动新颖、有效，客流量增加：5-8分；市场推广活动单一、效果不明显：0-4分 合计得分：4、 考核结果运用：季度考核排名第一的获“八大碗旗舰店”荣誉称号，授予锦旗，并由公司总经理办公会拿出具体物质奖励办法。第五条：单项考核1、定义：每月考核结束后，由各店店长在前20%中综合评价选出“八大碗优秀员工”。原则上，各店优秀员工比例占各店总人数8%。并获50元奖励。2、适用人员：B4、B5包括的所有人员。3、考核结果运用：（1） 连续三次荣获“八大碗优秀员工”的升为“八大碗一星级员工”；连续两次荣获“八大碗一星级员工”的升为“八大碗二星级员工”，依此类推“三星”、“四星”。（2） 星级员工享受特别的福利待遇，如带薪休假、生日发放红包、培训学习机会、职务晋升等。 第三章 附 则第六条：本制度经总经理批准后生效；第七条：本制度是基于组织架构基础上提出的。随着公司管理体系的进一步完善，部门设置及职责的调整，本制度所涉及到组织及人员将做相应调整。附件：1、 菜品制作标准；2、 菜品管理制度；3、 前厅环境、卫生标准；4、 后堂环境、卫生标准；5、 前厅服务标准；6、 后堂管理制度；

一、考核的目的：通过绩效考核提高人员效率，达成组织的使命、愿景、目标，简单讲，绩效考核是企业达成目标的工具。同时可以激励员工，让员工不断完善，提高能力，增加工资收入，赢得职业发展。在成熟稳定的行业中，达成组织目标的方式是依据成功经验来制定计划，严格执行计划直到目标达成，而绩效考核在其中的价值不言而喻。二、考核的意义：绩效考核为了不断提高员工的职业能力，改进工作方法，在过程管理中如果员工没有达成指标，说明需要改进方法，当员工掌握了方法达成目标后，会得到公司的奖励和认可，这样就促进了员工能力的提高，绝不是等着员工不达标而克扣他们的工资和奖金。提高员工在工作中的主观能动性和有效性，在员工改进方法达成目标的过程中，绩效考核有效地激发了员工的积极性和主动性，从而提高的工作效率。为员工的培训提供有效的依据，考核体系不仅成为工资奖金的发放标准，还可以为员工培训提供依据，参考绩效考核指标，找到员工达成普遍偏低的指标，定制课程，进行系统培训，进而提高员工的能力。在人才的评估和晋升上，绩效考核是非常重要的客观依据，避免直属主管感情用事，因个人好恶对员工做主观评判，在人员晋升时也是重要的参考依据，做到公平、公正、公开。通过绩效考核让员工和企业实现共赢，这一点非常重要，企业通过绩效考核达成了目标，增加了企业效益，同时员工也提高了能力，改进了方法，获得职业发展，收入也进一步提升。法律依据《中华人民共和国劳动法》第四条　用人单位应当依法建立和完善规章制度，保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务。第五条　国家采取各种措施，促进劳动就业，发展职业教育，制定劳动标准，调节社会收入，完善社会保险，协调劳动关系，逐步提高劳动者的生活水平。

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1、具有坚定正确的政治方向，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，能准确地把握党的路线方针、政策者加2分。2、能维护祖国的利益，坚决维护祖国的尊严和荣誉者加2分。3、能正确处理集体与个人关系，严以律己，关心他人，诚实谦虚，勇于开展批评与自我批评者加2分。4、能与广大同学平等相处，善于联系群众，团结广大同学，努力成为同学的知心朋友者加2分。5、专业思想端正，学习目的明确，文化成绩良好者加2分。学生干部按照不同类别分为班干部（包括团支部）、学生会干部（包括校院系各级学生会）、学生科技协会（包括校院各级科协）干部、大自委干部（包括楼栋、勤工助学组织、国旗班、心理联络员）、社团干部（包括各公益性组织）等。班干部1、班委成员主要包括：班长、副班长（有的学校分为男女班长）、学习委员、纪律委员、文艺委员、体育委员、宣传委员、生活委员（或劳动委员）、女生委员、心理委员（近年大学里较为常见）等。2、团支部成员主要包括：团支部书记、团支部副书记、组织委员、宣传委员等。学生会干部学生会干部主要包括：主席、副主席、秘书长、各部（学习部、纪律部、劳动部、文艺部、体育部、女生部、生活部、网络部等）部长、副部长、干事、预备干事等。学生科技协会干部学生科技协会干部主要包括：理事长、副理事长、理事、各部（秘书处、宣传部、论坛部、科技活动部、项目管理部、外联部、家电维修部等）部长、副部长、干事等。

为正确评价公司管理人员的工作态度，能力和业绩，客观准确地为管理人员的普升、奖励提供真实的依据，特制定本考核制度。一、考核范围：公司各部室管理人员均为考核对象。二、考核原则：坚持公开、公平、公正、实事求是的原则。三、考核内容主要为：德、能、勤、绩、重点考核工作实绩。1、德：主要考核政治、思想表现和职业道德等方面；基本要求是；政治立场坚定；遵纪守法、廉洁奉公、为人诚实、工作作风正派，善于团结合作，精心爱护岗位等。2、能：主要指个人组织、领导、协调能力、履行本职工作的能力，即分析、解决问题的能力及独立工作的能力能。它包括学识工作和身体等方面能力。3、勤：主要指勤奋精神，包括积极性、纪律性、责任感、出勤率四个方面。4、绩：主要考核履行职责情况，完成工作任务的数量、质量效率，取得成果的水平以及社会效益和经济效益。四、考核程序：在公司组织的考核小组的领导下，对各位管理人员进行考核；1、总结材料：考核人员均应提交书面年度工作总结。2、述职：管理人员要在考核会议上述职，实事求是、客观全面评价自己的综合体现。主要是思想政治素质、工作能力、工作实绩廉洁自律等情况。3、民主测评：与会人员要客观、公证认真地填写考核意见征求表。4、个别谈话：领导小组要与述职人员进行个别谈话。5、调查核实评定考核结果：考核小组经调查核实后，要实事求是地撰写材料，得出考核结果并填写考核表。五、根据考核结果，按公司有关规定，兑现奖惩与普升责任目标。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

　　一、公务员考核制度概述　　　　公务员考核是国家主管机关依据有关法律法规对公务员的　　工作表现和工作实绩进行考察的行政组织活动。它是我国公务　　员制度的“中枢”,同时又可为人事决策的科学化和改进人事制　　度提供指导。客观公正的考核有利于促进公平，提高效率，保　　证廉洁。考核制是公务员制度的重要组成部分，是发现、选拔　　优秀行政管理人才的重要途径,也是评价和激励公务员的重要　　途径，更是提高公务员整体素质和行政效率的重要手段。通过　　严格的,单位可以全面了解公务员的政治表现、工作能力、文化专业知识和工作实绩,　　从而为公务员奖惩、培训及晋级增资等提供科学依据,使之科学、合理、公平，做到知人善任、适才适位,以充分调动公务员工作积极性,建立一支稳定、廉洁、高效的公务员队伍。　　二、公务员考核制度存在的问题　　(一)　　考核内容缺乏针对性、可比性。我国对干部的考核，经历了几个不同的发展阶段。新民主主义时期，叫做“审查”，考核内容侧重考审干部对党和革命的忠诚程度、工作能力和弱点，在审查中特别注意干部家庭背景、社会关系和过去历史上的问题；建国后，普遍实行干部鉴定制度；十年动乱时期，干部考核工作遭到破坏，直到十一届三中全会以后，干部考核工作才逐渐恢复并得到新的发展，　　1979　　年中组部下发《关于实行　　干部考核制度的意见》　　，提出干部考核内容主要是德、能、勤、　　绩四个方面，要对干部进行定期的全面的考核。我国实行公务　　员制度后的考核制度继承了过去干部考核制度许多优点，但也　　沿袭了一些不适应新时期公务员考核实际的内容，如考核内容　　定性成分多，定量成分少，追求全面性，重点不突出等。这些　　内容作为对公务员的要求是正确和必要的，但作为考核标准却　　过于笼统，实际执行中难以把握，可比性差，两个情况相差不　　大的人，很难分出优劣。操作中，成绩过多被人左右，有悖于　　公务员考核制度公平性，由此造成的偏差会引起更多人不满，　　造成人力资源损失和浪费。　　　　(二)　　考核结果等次偏少。　　公务员考核覆盖面广，　　层级复杂，　　因此考核标准必须科学、合理。但目前我国的公务员考核结果　　等次缺乏针对性，　　分类、　　分层次考核的基本要求不明确。　　新　　《规定》第六条：　　“年度考核的结果分为优秀、称职、基本称职和不　　称职四个等次。　　”和旧《规定》相比，虽然增加了“基本称职”　　等次，使称职和不称职之间有了一个过度，但称职与优秀两个　　等次之间却缺乏过度，加之优秀等次人数有比例限制，实际评　　定中不称职和基本称职的人又很少，这就使称职人员中相当一　　部分德才表现和工作实绩都比较好的公务员与一部分德才表现　　和工作实绩都比较差的公务员没有任何差别，大多数的人都集　　中在称职等次，不管实际工作表现如何都能享受相同待遇，使　　得考核的激励功能弱化。　　(三)　　考核易流于形式。　　考核人员中有的认为　　“考核年年搞，　　哪有精力搞”　　，考核是一项复杂艰巨的任务，没有充足的人力、　　物力和财力；有的情面观念重，你好我好大家好，怕得罪人影　　响自己的宝座；有的不具备考核工作所需的专业技术知识，素　　质低下，难以胜任此项工作，导致考核结果失真。而被考核者　　素质不高，敷衍了事，表现为写个人总结和述职报告时三言两　　语。一些单位和部门对考核工作认识不深，宣传不力，许多人　　缺乏参与意识，把公务员考核等同于过去的年终评先进，优秀　　等次实行轮流坐庄，搞平衡，搞照顾或者搞论资排辈。结果使　　一些政绩突出而平时不太注意人际关系的人榜上无名，相反，　　一些政绩平平但“人缘好”的人却评为优秀。考核中流于形式　　和极端民主化的现象同时并存，影响着公务员考核制度的健康　　发展。　　(四)　　考核监督机制不健全。　　从考核工作的监督检查上看，　　各级人事行政部门注重收集汇总考核结果，缺少强有力的监督　　检查措施，考核工作认真与否，考核结果的客观公正性如何，　　完全取决于单位、部门领导的重视程度和单位组织、人事部门　　的工作水平，缺乏客观的调控措施与检查力度，影响了考核工　　作的权威性。　　　　三、完善公务员考核制度的意见建议　　(一)　　科学设计考核指标，促进考核规范化制度化　　　　首先，要建立健全岗位责任制，制定职位说明书，使每个　　公务员都有明确的职务、责任、权力和应有的利益，为公务员　　考核提供科学依据。其次，对定性的指标尽量进行量化。将德、　　能、勤、绩、廉五个大指标根据工作和任务的实际给予细化，　　达到可操作化的程度，同时确定考核指标的权重，以体现以实　　绩考核为主的考核思想。例如：“能”这个指标可细分为专业　　知识、语言表达能力、文字表达能力、谈判技巧、上进心以及　　其他专业技能等，再对各小指标进行相应的行为描述，通过与　　实际情况相比较给定合适的分值。考核标准量化后，在考核中　　既容易掌握，又便于分出高低，避免了单凭主观意愿给被考核　　者评定等级。

本人对考核结果的意见 本人对考核结果的意见，每个单位在年末的时候都会对自己的员工们进行一个年度考核，在年度考核中除了领导填写意见以外，个人也需要填写，下面是本人对考核结果的意见。 本人对考核结果的意见1 自己的专业面狭窄，认识不够，限制了自身的发展和工作的展开，在以后的工作过程中，我将加强其他专业的学习，充分利用公司资源，提高主观能动性，争取把本职工作做的更加完美和成功。 当然通过自己的努力，我在思想和工作上都取得了一定的进步，也还有很多的不足，不过经验也好，教训也好，都将是我人生征程中很宝贵的财富，它们必将很好的指引我以后人生的道路。 关于对绩效考核结果的意见 1、绩效考核方法太多长官意志，群众基础差。考核指标领导说了算，处罚标准不切实际，考核结果由领导定。 2、绩效考核执行不严肃。存在维稳考核、照顾考核、人情考核、面子考核等现象，领导自己不守规矩。 3、考核制度成了摆设，为了考核而考核。出发点就把绩效考核当做管理的"面子工作，放在那里当摆设或只是意思意思，根夲不重视。 4、成了领导权力的象征。领导拿考核做为工具打压职工，想怎么考核就怎么考核，不顾当时实际状况，不尊重职工意见，唯我独大。 5、考核不做反馈沟通。考核结果出来后不与当事人做细致的思想工作甚至背后操作，随意修改指标与标准，缺乏公平公正。 扩展资料 绩效考核制度设计必须坚持实事求是。制定绩效考核制度必须联系企业生产经营实际及职工的岗位职责、工作状态，管理者与职工应在考核目标、考核方法等方面达成一致。 双方都能接受的制度安排。管理者要引导职工的行为趋向考核目标，而不是强行要求职工接受，把考核制度当成消减职工薪酬收入的一把利剑，逼迫职工就范。 本人对考核结果的意见2 自我鉴定： 本人进入公司这一年多来，在思想上，端正自己的心态，明确一切以工作为主，认真做到“工作无小事”，并且积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习三个代表 的重要思想，拥护党的各项方针政策；在工作上，虚心向各位前辈和领导学习，遇到不明白的问题，及时向他们请教，认真做到“当天的问题当天解决”，在自己的努力和大家的帮助下，我对于各种相关器械的日常保管与维护有了更深的了解，并且懂得了如何更好的处理工作与人际的问题，但是我认识到自己各方面目前还有许多的不足，希望在接下去的时间里，能够尽快将这些不足补齐。 单位考核意见： XXX在我单位从事技术员的工作，主要工作内容是各种相关器械的日常保管与维护以及处理一些日常事务，他工作上认真负责，积极主动，很好的将在学校所学的内容与实际操作进行结合，能够很好的完成领导交给的各项任务，而且能够在完成本职工作的基础上，得出一些自己创新的想法，并且得到了其他一些老同事的认可。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评，希望在今后的工作中继续保持并更上一层楼。此次他所申报职称为助理工程师，我司表示同意。 本人对考核结果的意见3 【考核评语一】 思想政治素质较高，具有较强的指导、管理、协调能力，密切联系群众、工作作风较好，业务能力强，工作认真负责，工作实绩较为突出，能做到廉洁自律，建议年度考核评为优秀。 【考核评语二】 xx有良好的道德修养，坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习，认真分析总结自身情况，积极改进，将理论应用到实践中。在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待，和睦相处，互相帮助。 【考核评语三】 xx综合素质好，业务能力强，学习能力强。能比较全面地掌握xx-xx知识和我单位主要职能和重点工作，有较强的沟通能力，能够胜任自身的本职工作。 【考核评语四】 xx工作认真负责，积极主动，业务知识扎实，业务水平优秀，胜任岗位工作，对待所负责工作进行有效指导，并提出建设性意见，有一定的领导能力，人品端正、做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽， 工作认真刻苦，工作积极，热情周到，专业技能业务水平优秀，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们xx树立良好形象。 【考核评语五】 一年来工作认真负责，遵守学校各项规章制度，认真学习党的教育方针政策，在教育中勇于创新，学生德育思想教育到位，课堂管理完善，服从领导安排，圆满完成各项教学任务，本年度考核为合格。 【考核评语六】 xx热爱教育事业，拥护党的教育方针政策，自觉维护集体利益，尊重领导，团结，具有良好的道德品质和师德修养，遵守劳动纪律，工作认真负责，态度端正，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，圆满完成各项教学任务，本年度考核为合格。 【考核评语七】 xx谦虚谨慎，勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识，勤于钻研，注重理论和实践相结合，将理论有效地运用于实际工作中。 【考核评语八】 xx工作热情高;人品端正、德行优良、待人真诚，对待工作严谨、处处为集体考虑，能够虚心接受同事给予的建议，与同事相处融洽， 工作认真，积极勤奋，态度端正，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事。在内勤中起了榜样作用，能按时完成上级领导安排的相关工作。 【考核评语九】 xx爱岗敬业，认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务，在力所能及的范围内还能够协助其他开展各项工作。 【考核评语十】 思想政治素质较高，具有较强的指导、管理、协调能力，密切联系群众、工作作风较好，业务能力强，工作认真负责，工作实绩较为突出，能做到廉洁自律，其表现得到局领导和同事们的一致肯定。

　　机关干部考核制度　　为了进一步完善机关工作人员考核制度，客观评价机关工作人员的工作业绩和工作效能，提高绩效考核的准确性、科学性和可操作性，改进机关工作作风，推进机关效能建设，根据《国家公务员考核暂行规定》，现就我街道正式在编工作人员绩效考核工作制定如下实施办法：　　一、 指导思想及原则　　机关工作人员的绩效考核以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻科学发展观和正确的政绩观，围绕建设“廉洁、勤政、务实、高效”的目标，通过建立以效能为核心，与年度考核相结合的考核评价体系，进一步强化管理，充分调动公务员的积极性和创造性，增强服务意识，规范行政行为，提高办事效率，优化行政环境，树立公务员高效公正、勤政为民的良好形象，促进街道“三个文明”建设协调发展。　　绩效考核坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则，坚持群众评议和领导评价相结合、平时与定期相结合、定性与定量相结合的原则。　　二、 考核的范围和对象　　参加绩效考核的人员是：街道办事处国家公务员和依照国家公务员制度管理的事业编人员及享受公务员待遇的其他人员。　　三、 考核的内容和标准　　（一）考核内容　　工作人员绩效考核应以履行职责情况为基础，突出工作实绩，内容包括工作业绩、服务态度、敬业精神、工作效率和廉洁自律五个方面,重点考核工作业绩。　　工作业绩，是指是否能高效率、高质量完成岗位目标责任制确定的工作任务，工作任务是否饱满，业绩是否突出，是否受到表彰奖励等方面情况。　　服务态度，是指对服务对象态度是否端正，是否能做到态度和蔼、认真接待、热情周到、诚实守信，是否认真落实首问责任制，服务质量是否优良，是否处处维护公务员良好形象等方面情况。　　敬业精神，是指是否热爱本职工作，是否具有较高的业务水平，是否熟练掌握所承担的工作业务，是否能熟练应用现代化办公手段，工作态度是否积极主动，工作作风是否勤奋扎实，是否有创新意识以及工作责任心、组织纪律性和出勤率等方面情况。　　工作效率，是指是否能够创新思维，改进工作方法，是否快速、准确、及时的处理行政事务，能否按规定完成所承担的工作任务和领导交办的临时性工作任务等方面情况。　　廉洁自律，是指是否遵守党和国家关于廉洁从政方面的有关规定，有无违纪行为。　　（二）考核标准　　绩效考核结果分为优秀、良好、一般、较差四个等次。　　优秀：熟悉业务，工作任务量较大，工作效率高，质量好；工作积极主动，办事规范，作风务实，纪律性强，服务热情到位，群众反映好，清正廉洁，工作成绩突出。　　良好：比较熟悉业务，工作任务量饱满，工作质量符合要求，办事较为规范，工作比较主动，遵守纪律，服务态度好，群众比较满意，工作成绩明显。　　一般：业务不够熟练，能服从领导安排，工作量较小，工作表现不突出，没有明显差错和群众投诉，但工作主动性不够，业绩不明显。　　较差：不熟悉业务，工作闲散，办事拖拉，质量不符合要求，有违反工作纪律或廉政纪律的行为，有两次以上群众投诉或不良反映。　　四、考核的方法和程序　　绩效考核采取领导考核与服务对象评价相结合的办法，按季度考核，与目标责任制考核、公务员年度考核相衔接。考核应注重实效，简便易行。　　（一）、平时考核　　1、确定工作内容。根据全年工作目标，由主管领导每月将工作任务逐级分解到所属人员，明确完成工作任务的时限、数量、质量，作为考核的基本依据。　　2、个人工作记实。建立个人平时绩效考核档案，每月底将履行岗位职责，完成工作目标任务的数量、工作进展程度如实记载在平时考核档案上，对未完成的工作要说明理由，并对照考核标准，做出自我评价。　　3、主管领导评价。主管领导根据被考核人的工作情况每季度在平时绩效考核档案上打分，打分标准按优秀、良好、一般、较差四个等次掌握。同时写出评语，并与被考核人进行谈话，反馈考核打分结果。　　（二）、日常监督检查。　　纪工委、办公室要充分发挥作用，对个人完成工作任务、遵守纪律、服务态度、依法行政、廉洁自律等情况进行监督检查，发现问题及时查处。督察情况作为绩效考核的依据之一。　　（三）、民主评议　　1、征求服务对象意见。每年年底，根据不同职位的具体情况，在一定范围内征求社会或服务对象的意见，其结果作为绩效考核等次的重要参考，在征求意见中有半数以上不信任票者不能评为优秀和良好等次。　　2、述职测评。每年年底，被考核对象在一定范围内对全年完成工作绩效、工作作风、廉洁自律等情况进行述职，并进行民主测评，测评结果作为确定绩效考核等次的重要依据，民主测评中有半数以上不信任票者，不能评定为良好以上等次。　　3、确定考核等次。每年年底，由考核领导小组根据平时考核情况、民主测评结果、群众和服务对象评议情况等综合评定年度绩效考核等次。其中，平时考核情况应占总比例的60%以上。　　4、考核结果公示。由考核领导小组将个人绩效考核结果反馈给被考核人，并在全街道公示，同时由办公室备案。被考核人对考核结果如有异议，可在接到反馈结果之日起三日内按照《国家公务员考核暂行规定》申请复核。　　五、 考核结果的应用　　绩效考核结果要作为确定公务员年度考核结果的主要依据，与其奖金、奖惩等挂钩。　　（一）年度公务员考核被评为优秀等次的人员，其绩效考核结果必须是优秀或良好。　　（二）季度绩效考核结果为较差的人员，扣发本季度出勤奖；年度绩效考核结果为较差的人员，其公务员年度考核不能定为基本称职以上等次。并扣发年度奖励工资的50%，作出相应的处理。　　（三）绩效考核结果为一般等次的人员，当年不能晋升职务，年度奖励工资酌情减发。　　机关干部绩效考核制度　　一、机关干部有下列情况之一的，其年度绩效考核一般应确定为基本称职等次。　　1、作风涣散、纪律松弛、经常迟到、早退或上班时间经常擅离岗位，经组织正式谈话、批评教育仍不改正的；　　2、无正当理由逾期不归，连续超过2天或一年内累计超过5天的；　　3、无正当理由拒绝参加公务员基本素质教育培训班（基本称职、不称职人员离岗培训班），或参加公务员培训经补考不合格的；　　4、因直接责任事故造成公共财物或他人财物损失达1.5万元以上并造成社会不良影响的；　　5、工作责任心不强，责任差错在2次以上并造成不良后果的；　　6、上班时间经常脱岗、串门、搬弄是非、破坏团结、影响工作，经查证情况属实的；　　7、工作效率低，办事拖拉、推诿，服务态度不好，违反工作程序，在机关效能建设中被投诉2次以上且情况属实的；　　8、平时考核中被组织诫勉谈话2次以上的；　　9、当年受行政警告、党内警告处分的；　　10、其他应确定为基本称职等次的。　　二、机关干部有下列情况之一的，其年度绩效考核一般应确定为不称职等次。　　1、无正当理由连续迟到、早退7次或一年累计迟到早退30次以上的，或无正当理由逾期不归连续超过5天或一年累计超过15天的；　　2、无正当理由拒绝参加平时考核、绩效考核，经教育仍拒绝参加考核的；　　3、在公共场合散布有损党和政府形象的言论，或在外事活动、业务工作中做出有损国家荣誉及尊严的行为，造成不良影响的；　　4、因打架、酗酒闹事等严重违反社会公德或参与赌博、迷信、色情等活动，被有关部门处罚或告知本单位的；　　5、因责任事故造成公共财物或他人财务损失3万元以上并造成社会不良影响的；　　6、当年受行政记过、党内严重警告处分，情节性质较为严重的；　　7、弄虚作假骗取荣誉，或虚报、谎报成绩欺骗领导、群众，经查情况属实，造成不良影响的；　　8、违反纪律煽动群众集体上访的或在政治是非问题上立场动摇，参加社会非法组织或非法活动的；　　9、利用工作之便进行吃、拿、卡、要，在群众中造成不良影响的并经查证情况属实的；　　10、其他应确定为不称职等次的。　　干部档案管理制度　　一、干部档案查借阅制度　　1、查阅干部档案的人员必须是中共党员，必须持有《查阅干部档案审批表》，任何人不得查阅本人及其亲属的档案。　　2、《查阅干部档案审批表》由查阅单位填写，由单位负责人签署意见，并加盖公章。干部档案管理部门根据干部管理权限审核批准。　　3、干部档案管理部门对提供查阅的档案要进行登记，并有查阅人签名。　　4、查阅人要爱护干部档案，不得在档案材料上划圈、批注、涂改、折叠，不得抽换，拆散档案材料。　　5、未经主管部门同意不得复制档案材料，不得把档案内容抄在笔记本上。摘录的材料要仔细核对，经主管部门签署意见加盖公章后方可使用。　　6、干部档案一般不借出。因特殊需要须按查阅干部的审批手续办理并填写借条。借出的档案要妥善保管，不得交无关人员翻阅，不得复制，用后按期归还，借阅时间不超过15天。　　7、“调查证明介绍信”、“函调证明材料信”及其它联系工作介绍信等，不得用于查阅干部档案。　　二、干部档案转递制度　　1、转递干部档案或干部档案材料必须做到及时、准确、安全。　　2、县以上各级组织、人事部门可以直接相互转递干部档案。　　3、干部档案转递应通过机要交通转递或派专人送取，不准邮件寄出或交干部本人自带。　　4、转递档案必须填写“干部档案转递通知单”，办理登记手续。　　5、接受单位经核定无误后，在回折上签字盖章，及时退回。逾期未退还者，转出单位要查询，以防丢失。　　6、建立“档案材料转进”、“档案材料转出”登记簿，并及时登记。　　7、干部档案应随着干部的调动或职务的变动及时转递，其档案在15天内转出，避免人档分离。　　8、凡是转出的干部档案或干部档案材料均应密封并加盖机密章。　　三、干部档案材料收集补充制度　　1、《干部人事档案材料收集、归档规定》收集干部档案材料，充实干部档案内容。　　2、收集的材料必须是组织上形成的，或者是组织上审定认可的材料。未经组织审查核实、个人提供的材料不得收集。　　3、所收集的材料内容必须完整，手续必须完备，外在形式必须规范。　　4、圆珠笔、铅笔、或红色及纯蓝墨水和复写纸书写的材料必须经过重新制作或复制方可收集。　　5、积极疏通与干部材料形成部门或单位之间的渠道，努力使收集工作经常化。　　6、掌握干部档案材料形成的规律和特点，有针对性的、有重点的主动收集。　　7、把好干部人事档案材料“入口关”。防止不符合归档要求的材料进入档案，对伪造、涂改档案内容的当事人员要严肃查处。　　8、做好材料收集的安全保密工作。　　四、干部档案保管、保密、检查核对制度　　1、干部档案必须按同意由组织人事部门保管，保管范围原则上应与干部管理权限相一致。　　2、干部档案工作人员必须政治上可靠，具有一定工作能力和文化水平的党员干部。　　3、干部档案工作人员，不得保管本人及其亲属的档案。　　4、各级干部档案保管单位都应配备专职和兼职人员，设立专门档案室，配置铁质档案箱，妥善保管干部档案。　　5、对库藏档案应经常进行检查，发现问题即使报告，并采取措施予以处理。　　6、严格按照《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国保守秘密法》做好干部档案的保密工作。　　7、干部档案室必须备有防火、防潮、防蛀、防盗、防光、防高温等保安设施，确保绝对安全。　　8、非保管人员及无关人员一律不得进入档案室。　　9、严禁任何人携带干部档案材料进入公共场所和娱乐场所。　　10、干部档案工作人员不得向无关人员谈论、泄露有关干部档案的内容。在工作中形成的各种草稿、废纸等，不得乱扔、乱抛，一律按保密纸处理或销毁。　　11、每半年核对一次档案顺序号，发现编错号或放错位置的要及时纠正，按干部档案名册检查一次档案，发现缺少的，应及时查找。　　12、每年对干部档案必须清点，按人头核对一次，做到有人有档，有档有册。　　五、干部档案材料鉴别、归档制度　　1、鉴别归档干部档案材料，必须根据中组部《干部档案工作条例》等有关规定为依据。　　2、对内容不实、字迹不清，不能反映甚至歪曲干部历史面貌、德才情况和显示表现的材料，不能归档。　　3、对头尾不清，来源和时间不明或书写不符合归档要求的材料，均不能归档。　　4、对需要组织审查盖章或本人签字的，都要经盖章签字后方能存入本人档案。　　5、经过鉴别，凡属销毁材料，必须详细登记，并报请主管单位党委批准，未经批准，任何单位或个人不但擅自销毁干部档案材料。　　六、送交干部档案材料归档制度　　1、送交干部档案材料必须及时、准确、安全。　　2、送交干部档案材料，应有材料形成单位派专人送交，不能交干部本人自交。　　3、送交材料时，必须严格履行登记手续。　　4、形成干部档案材料的部门，在形成材料的一个月内，按要求将材料送交主管干部档案部门归档。　　5、干部档案管理部门，发现有关部门送交的归档材料不符合归档要求，应及时通知形成材料部门补送或补办手续。　　6、严禁任何人私自保存他人干部档案材料。　　七、干部档案管理人员职责　　1、保管干部档案。　　2、收集、鉴别和整理干部档案材料。　　3、办理干部档案的查借阅和转递手续。　　4、为有关部门提供干部的情况。　　5、做好干部档案的安全、保密、保护工作。　　6、办理其他有关事项。

业绩考核起源于西方国家文官（公务员）制度。最早的考核起源于英国，在英国实行文官制度初期，文官晋级主要凭资历，于是造成工作不分优劣，所有的人一起晋级加薪的局面，结果是冗员充斥，效率低下。1854-1870年，英国文官制度改革，注重表现、看才能的考核制度开始建立。根据这种考核制度，文官实行按年度逐人逐项进行考核的方法，根据考核结果的优劣，实施奖励与升降。考核制度的实行，充分地调动了英国文官的积极性，从而大大提高了政府行政管理的科学性，增强了政府的廉洁与效能。英国文官考核制度的成功实行为其他国家提供了经验和榜样。美国于1887年也正式建立了考核制度。强调文官的任用、加薪和晋 级，均以工作考核为依据，论功行赏，称为功绩制。此后，其他国家纷纷借鉴与效仿，形成各种各样的文官考核制度。这种制度有一个共同的特征，即把工作实绩作 为考核的最重要的内容，同时对德、能、勤、绩进行全面考察，并根据工作实绩的优劣决定公务员的奖惩和晋升。西方国家文官制度的实践证明，考核是公务员制度的一项重要内容，是提高政府工作效率的中心环节。各级政府机关通过对国家公务员的考核，有利于依法对公务员进行管理，优胜劣汰，有利于人民群众对公务员必要的监督。文官制度的成功实施，使得有些企业开始借鉴这种做法，在企业内部实行业绩考核，试图通过考核对员工的表现和实绩进行实事求是的评价，同时也要了解组织成员的能力和工作适应性等方面的情况，并作为奖惩、培训、辞退、职务任用与升降等实施的基础与依据。

其实就是胡萝卜和大棒，看你想怎么用了。

具体如下：1.根据部门的具体职责，有针对性的制定部门制度；2.根据部门员工的岗位中类，具体的制定不同种类员工的规章制度；3.根据部门在企业中所在的位置，对比性的制定部门制度。

1、形式不同。绩效工资考核制度是经草拟方案直到被确定下来的成型文件，在制度未调整之前是需要遵守执行的。考核方案是处于未正式确定以及发布的且未执行的文件。2、定义不同。绩效工资包含广义绩效和狭义绩效工资。从其本意来说是根据工作成绩和劳动效率确定个人收入，即绩效工资的考察重点是成绩和结果。考核方案一种管理工具，包含了绩效工资考核、晋升以及表彰等内容。通过对过程和成绩的考察，确定个人收入，即考察重点是过程和结果并重。3、目标不同。绩效工资考核是依据劳动者的绩效结果或单位的经营状况而增发的具有奖励性的工资，目标为鼓励劳动者提高工作效率或超额完成工作目标，提倡多劳多得或能者多得。考核方案的目标是为了考察劳动者是否能胜任现有工作职责以及是否达到单位的要求。扩展资料：绩效工资实施条件：1、单位内部工资范围足够大，各不同层级之间的工资距离大。2、业绩标准需要尽可能的量化，业绩衡量要公正有效。3、有较好的企业文化氛围支持绩效的实施和运作。4、具备明确的经营目标或部门业绩目标，促使劳动者将个人收益与单位目标有机结合。常用的绩效考核方法：1、图尺度评价法。列举出一些组织或单位所期望达成的绩效构成要素（质量，数量，或个人特征等）进行打分。2、关键事件法。将员工在工作中表现出来的非常优秀的行为事件或者非常糟糕的行为事件记录下来，然后在考核时点上（每季度，或者每半年）与该员工进行一次面谈后得出考核结果。3、目标管理法。现代更多采用的方法，管理者通常很强调利润、销售额和成本这些能带来成果的结果指标。在目标管理法下，尽可能的量化指标来考察达成的目标程度。4、360度考核法。在考核时，通过同事评价、上级评价、下级评价、客户评价以及个人评价来评定绩效水平的方法。参考资料来源：百度百科-绩效考核参考资料来源：百度百科-绩效工资

绩效考核对于企业来讲有以下好处它提供了对未来的展望通过持续监测和管理工作场所的绩效，领导者可以看到未来潜在的问题。与任何类型的问题一样，早期发现是关键。问题越早被发现，它们的影响就越小。 例如，如果公司注意到某个员工没有团队精神，他们可以把这个员工调到一个不需要团队精神的岗位，为这个员工提供围绕团队精神的培训，或者在问题变成之前让这个员工离开。通过在潜在问题变成实际问题之前采取行动，组织可以防止不必要的麻烦。有助于建立发展和培训战略如上所述，问题越早被发现越好。其中一个问题可能是员工不知道如何正确执行某些流程。如果这种情况继续下去，组织可能会因为疏忽而分崩离析。然而，有了绩效管理，这可能会被发现。然后，组织可以创建培训计划，将问题变为改进的机会。在组织中提供明确性一个普遍的问题是，许多员工不确定他们的角色到底是什么，对他们的期望是什么，以及他们要向谁报告。通过绩效管理，公司可以把这些都说得很清楚。缺乏了解往往会导致生产力的缺乏。因此，通过为员工提供清晰的信息，其结果往往是提高生产力和信心。提供交流反馈的机会在一个关系中缺乏沟通是麻烦的理由，这包括工作关系。很多时候，管理层会向员工谈及他们的表现，但员工并不经常有机会表达关切或挫折。有效的绩效管理提供了一个渠道，雇主和雇员都可以通过这个渠道交流反馈。除了获得洞察力之外，当员工能够表达他们的想法时，他们往往会感到自己更受重视。

1、要制定责任目标，并与责任人签订。2、逐月予以考核，逐项予以落实，对照目标责任书，得出考核结果，提交工资核算部门，连挂考核，奖罚兑现。3、责任目标制定要合理，奖罚措施公平公正，尺度把握准确，便与考核兑现。4、日常督查考核，直接对老板负责即对一把手负责，其他人员不得干预，避免考核时有失公允。5、考核结果要公示。6、考核人员素质水平要高，业务能力要强，敢于碰硬，敢于负责。

会议议题不是在会议纪要里写的。会议议题是会议记录里，会议记录和会议纪要是有所不同的。会议纪要的主要内容有：标题、会议概况、正文。会议纪要是在会议记录基础上经过加工、整理出来的一种记叙性和介绍性的文件。包括会议的基本情况、主要精神及中心内容，便于向上级汇报或向有关人员传达及分发。整理加工时或按会议程序记叙，或按会议内容概括出来的几个问题逐一叙述。

我们没写过，这篇也是找的，有800字吧，写的还不错 参考下。。。网络是我们的良师益友来自http://www.muzhimi.com/a/201305/942283619.html从网络诞生的那一刻起，它就注定改变人类的生活，注定使人类依赖它，就像人类依赖水一样。如果在上个世纪把人与网络的关系比作人与水的关系确实有些夸张，但随着社会的发展、科技的进步，把网络比作水不再是作文中“夸张的修辞手法”，而是当今社会的真实写照。我们可以利用网络开通网上银行业务；可以利用网络进行购物；可以利用网络阅读书籍；可以在网上搜索到任何问题；可以利用网络浏览新闻；······如果你想的话，网络可以把整个世界都呈现在你的面前。可是目前我们身边有些人，不好好利用网络上的有益资源，却去打网络游戏、浏览不良网页，在网上从事非法行动，谋取利益，所以网络在这些人手里就成了“凶器”、消遣玩具，甚至破坏了一个美好的家庭。我接触网络有大概三年的时间，登陆网络的次数也特别频繁，但我接触游戏的时间最多占我上网时间的很少一部分，因为我觉得利用网络玩游戏就像读一段枯燥无味的文言文，其实网络原本很精彩！我在网上参加了两次网络作文大赛，分别获得了二等奖和优秀奖。我利用网络“淘宝”、看视频、了解我喜爱的NBA 新闻、看天气、听音乐、聊天交流；查阅我想知道的一切东西······我利用网络，干了许多有益我成长的事。就拿我在网上建博客，参加“书香班级”比赛来说。自从我的电脑水平、打字速度到了一定程度后，我就在“校讯通”网站上建立了一个博客，并加入到我们的班级博客圈里。在上面发表文章，看着其他同学的优秀作文，我就加紧阅读。不知不觉、潜移默化中我的写作水平有了明显提高，写作热情也空前高涨。日积月累，通过我的努力，现在我的博客已有高质量博文百余篇，上个月还被评为学校的“阅读天使”。这就是我利用无限的网络资源，在现实生活中“捞”到的“好处”。现在提起网络，大家都会很反感，因为网络的的确确毒害了千万个中华少年。但是，我用我的网络故事告诉大家，网络其实就像橡皮泥一样你把它捏成什么，它就是什么，网络也同样，你把它当“凶器”和消遣玩具，他就是毒害你的罪魁祸首，你把它视为良师益友，它就是铺向知识殿堂的无形地毯。网络对于人们来说是“仁者见仁，智者见智”，同学们，从现在开始，让我们文明上网，把握手中的鼠标，理智的面对网络，让网络这位良师益友成为学习的帮手，步入铺向知识殿堂的阶梯!

法律分析：如果受害人所受的伤害是轻伤以下，不构成刑事犯罪，那么协议有效。如果受害人所受的伤害是轻伤及轻伤以上，那么“私了”协议应当是部分有效部分无效。就民事赔偿部分而言是有效的，协议是双方约定的，体现当事人意思自治，没有违反法律的强制性规定，法律也没有必要进行过多的干涉。就免除侵害人刑事责任部分而言是无效的。法律依据：《中华人民共和国道路交通安全法》 第七十四条 对交通事故损害赔偿的争议，当事人可以请求公安机关交通管理部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。

《关山月》 和戎诏下十五年，将军不战空临边。 朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。 戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。 笛里谁知壮士心？沙头空照征人骨。 中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙？ 遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕！

孔雀东南飞

我和他（她）一样

规模报酬名词解释是指在其他条件不变的情况下，企业内部各种生产要素按相同比例变化时所带来的产量变化。规模报酬分析的是企业的生产规模变化与所引起的产量变化之间的关系。企业只有在长期内才能变动全部生产要素，进而变动生产规模，因此企业的规模报酬分析属于长期生产理论问题。规模报酬简介在微观经济学中，将长期中厂商的规模变化定义为所有生产要素的同比例变化。假定某厂商的生产过程中只需要投入劳动和资本两种生产要素，其投入量分别为L和K，这时，当两种要素的投入量同时增加一倍，即增加到2L和2K时，称之为厂商的生产规模扩大了一倍。规模报酬是要说明，当生产要素同时增加了一倍，那么产量会如何变化？是增加一倍？增加多于一倍？还是增加少于一倍。如果产量的增加正好是一倍，称之为规模报酬不变，如果产量增加多于一倍，则称之为规模报酬递增，进而，如果产量增加少于一倍，就称为规模报酬递减。在进行经济分析时，通常用齐次生产函数来描述规模报酬关系。对于一种生产函数，如果投入的所有生产要素都变化λ倍，产量也同方向变化λn倍，这类生产函数即为齐次生产函数。如果n=1，则是线性齐次生产函数。例如，中，x1、x2、……xn全部同时增加为λx1、λx2、……λxn，则产量Q会增加为λnQ，假设生产函数Q=f（L,K）为n次齐次函数，当全部要素投入量变动λ时，产量变动为h,生产函数公式此时就为:hQ=（λL,λK），其中，如果h>λ,为规模报酬递增；如果h=λ，为规模报酬不变；如果h<λ，为规模报酬递减。

随着时代的发展和科技的进步，人们已越来越依赖智能手机，无论是衣食住行还是挂号娱乐，手机都起到了不可替代的作用。除了用智能手机来解决日常的事务以外，人们还会利用它阅读网络文章，开阔眼界，同时也消磨时间。大家乐意看网文，原因很简单，因为网文是每一个平凡个人自我表达的最好渠道之一，门槛够低，够贴近大众。而且题材足够丰富，每个口味不同的人都能在其中找到适合自己的那部分。1、阅读效果“图”“文”“声”三者兼具，更形象生动，开创阅读先河。2、卫生，不会对环境造成污染环境。3、书的保存更简便，便于存储，不占用空间。4、图书保存于网络，一点即可阅读，不用案头堆积如山，耗费巨大木材资源。扩展资料网络阅读早已普及，而且无时无刻、无所不在，其阅读量、阅读的便捷、阅读内容的五花八门，不能不说远远超过了传统阅读。虽说网络让一切无比便捷起来，什么都无需费力，足不出户，坐在电脑前、打开手机，就可以查阅天下，可惜，越是便捷，就越不想费功夫，技术便捷带来的正是思维的懒惰。过去，捧本书阅读不能不备上字典，不时查阅辞海、翻找相关书籍更是阅读的题中应有之义；而现在，有谁见过看手机时还兼翻辞书的，即使想翻也没那个环境和心情了。看书是静心下的雅事，与浮躁后的无聊不是一回事。那么长期看网络小说的人都是什么心理呢？他们的状态或许会出乎你的意料。据相关部门统计，截止到2020年，中国的网络文学用户数量已高达4.6亿人口。越爱逃避的人，越喜欢看小说？长期看网络小说的人都是什么心理？拖延那些沉迷网络小说，甚至把眼睛看到近视，连正事都不顾的人通常有着极为严重的拖延心理。所谓的拖延心理其实是拖延者与时间之间存在着较大的恩怨，由于他常常以期待式逻辑思维来对待时间，或是把时间当成敌人，所以他们看待时间的方式和普通人存在着一定的差异。网络小说可以打发时间，让人沉浸式阅读，当你忘了时间的流逝时，拖延也就越来越严重了。当拖延者有正事没解决的时候，他的心里会产生焦虑的感觉，可由于网络小说跌宕起伏的情节容易给人带来虚假的情感慰藉，所以拖延者常常很难戒掉这种不健康的消遣方式，他们总是一边拖延一边焦虑，然而等到焦虑过后，又再次沉浸在小说的世界当中。逃避每个人遇到大事都会产生逃避的心理，在事情还没有来临之前，大家自然是能躲就躲。可现实不会如人们所愿，无论你从事的是什么工作，当压力逐渐增大之时，人们就非常容易沾染上拖延的习惯，而这也正是人们自控力差的主要原因。害怕失败，害怕压力，担心看清现实等等，这些都是人们最常遇到的情况，当心里背负了太大的压力，潜意识就期盼着能出现一个世外桃源。那里没有烦恼，也没有忧愁，更没有无尽的焦虑，你在现实中完不成的事情可以在虚幻的世界里做到。网络小说可以不顾时间和空间，让人们短暂性的脱离残酷的现实，与此同时，它还能缓解人们内心的焦虑，用另一个世界的美好让他们暂时躲避掉纷扰。不过小看怡情，大看却伤身，如果你长期沉迷网络小说，潜意识就会认为看小说这件事可以被当成心灵的依靠，从而出现上瘾的症状，一开始的确是为了趣味去看小说的，到后来却不得不看。习惯性其实就是条件刺激，如果重复多次相关训练，潜意识就会留下较深的印象。长期投身于虚幻世界逃避问题，还会让人对现实中的情况无法及时的给予解答。代入感相信喜欢看网络小说的人都懂得这一点，当你被文章中的人物深深吸引的时候，你便会不由自主地将自己代入到主角的身份当中，体会着他的喜怒哀乐和人生际遇。代入感其实就是归属感，心理学中把这种现象称作投影认可，指的是内心深处的东西放到他人的身上可以与之产生联系。由于网络小说赚的是点击量和订阅量，所以作者们写文章的时候常常把写作技巧放在第1位，他们并不是为了讲述一件故事，而只是想要赚足你的眼泪，所以网络小说所勾勒出的生活图景非常容易让用户又哭又笑，从而产生精神世界更加丰富这一感受。然而在实际情况中，一个人并不会经历那么多情感上的跌宕起伏，一旦重新回归到平淡的日子里，内心便会产生不理性的态度。另外，虚幻世界还会让人产生幻灭感，例如包法利夫人中的女主角常会想着勇士奔她而来，可实际上生活平淡无奇，一下就打破了她的古堡爱情梦。看网络小说不是罪，关键的是大家要学会合理分配自己的时间，不要过度的沉迷虚幻世界，人终究要活在现实，如果只关注网文里的波澜壮阔，而忽视了生活中的喜怒哀乐，那么你一定会错失许多精彩瞬间。

法律主观：需要的。 当事人自行协商处理 交通事故 即“私了”，是指当事人私下协商解决轻微交通事故相关事宜的一种处理方式。 轻微交通事故是指机动车在道路上发生的没有人员伤亡、过失造成机动车轻微碰凹、刮花、机件损坏等，损失金额一般在 交强险 财产损失限额以内的交通事故。按照目前交强险相关规定，有责任的财产损失赔偿限额为2000元人民币，无责任的财产损失赔偿限额为100元人民币。法律客观：《道路交通安全法》第七十四条 对交通事故损害赔偿的争议，当事人可以请求公安机关交通管理部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。 经公安机关交通管理部门调解，当事人未达成协议或者调解书生效后不履行的，当事人可以向人民法院提起民事诉讼。

1、儿童节，愿你和我一样快乐!2、儿童节到了，愿你童心回放，祝活泼开朗，积极向上!3、儿童节到了，愿你时刻怀有一颗童心，无忧无虑的生活!4、到，艳阳照;锣鼓喧天喜鹊叫;金雀起舞翩翩俏;竹板清脆声声高;歌声婉转袅袅绕;百花园中向阳花;朵朵花儿向阳笑。孩子们节日快乐!5、儿童节就要到了，干脆送你一坨泥巴，快乐捏捏吧!6、送你一份天真，让你陶醉。7、愿适龄儿童，幸福快乐第一。8、想起童年好喜欢，鸟窝里掏过蛋蛋，烂泥巴与过面面，蚂蚁搬家撒过尿尿，玩具摊前看过半天，被窝里尿过温泉。六一了，愿你童趣无限!9、祝快乐无比、幸福无比、甜蜜无比。10、出门在外心里都想念着你，看到穿上漂亮衣服的你是那么可爱，妈妈喜欢你软萌软萌的声音和样子，祝福我的小宝贝六一儿童节快乐。11、别动，抢劫!快拿出你的忧愁交出你的伤心掏出你的烦恼摘下你的哀伤，预祝六一儿童节快乐!12、亲爱宝贝，祝你六一儿童节幸福开心！13、祝你在这温暖的大家庭里生活得幸福、安康、甜甜蜜蜜，六一快乐!14、儿童节快乐，永远童真的!愿你永远保持一颗童心。15、祝大家儿童节快乐，永远都有一颗纯真的心!16、偶尔孩子气，做事很单纯，处事较直率，为人甚真诚，言语无顾忌，很傻很天真!别看了：说的就是你，六一来临，小P孩，节日快乐!17、愿您天天开心，时时快乐!18、送你一部时光时，先用回忆调好，哗一声按幸福按钮就可以回到你最美好的童年时光，穿新衣，撒个娇，钓下小鱼拨个河!祝你儿童节快乐!19、心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候：六一节快乐!20、儿童节到了，祝我家宝贝节日快乐，愿所有的小朋友都平安、健康、拥有满满的安全感并快乐的成长。21、儿童节到了，莫忘童真和童趣，童心常保童音环绕永远不老。22、儿童节，愿美好时光明媚你心情。23、祝你永远拥有一颗纯真、快乐的童心！24、祝你重回童年，快乐相连！25、儿童节，给自己的心情放个假吧！26、愿你赶走烦心，留住开心！27、祝你童颜大悦、童心荡漾。28、补全歌名：《花为什么这样红》《一首歌》《妹》《幸福车》《快崇拜》连起来念，就是我对你的祝福。29、儿童节到，愿你保持一颗童心，祝你快乐无边!30、儿童节，愿你们永远都快乐幸福。31、儿童节到了，亲爱的，一定要开心!32、祝六一儿童节快乐永远、幸福永远、健康永远。33、儿童节，祝你如儿童般容易满足、开心，笑口常开。34、儿童节，祝你开心没烦恼，快乐来报到。35、鸟窝里掏过蛋蛋，烂泥巴与过面面，蚂蚁搬家撒过尿尿，被窝里泡过温泉。六一到，想起童年好喜欢，愿你童趣无限!36、愿你保持童颜般的笑脸，永远健康。37、每个人都有天真的梦想，每个人都有快乐的童年!小时候想长大，长大后想变成孩子!祝所有的小孩子、大孩子、老顽童六一儿童节快乐!38、愿你无忧无虑、快乐紧随!39、儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。40、祝全世界的儿童健康成长，度过快乐的每一天!41、儿童节了，祝你身体健康，学习进步，幸福快乐!42、小小的人儿，六一节快乐！43、儿童节到了，愿你童心永在，开心常伴。44、祝愿你六一儿童节快乐，拥有童心，健康幸福到永远!45、啦啦啦，啦啦啦，我是祝福的小行家，每天每夜到处跑，送平安，送好运，满心的真诚愿你笑，一条短信就愿你安好。儿童节，祝你快乐!46、愿你童心依旧，快乐永远!47、儿童节快到了，愿你永葆童心。48、祝你永远年轻，天天好心情！49、曾经的童年是你幸福的城堡，跃动的童心是你快乐的法宝，拥有的童趣是你悠闲的依靠，坚持的童真是你成功的诀窍。愿你儿童节快乐!50、希望你永远都拥有童年般的笑颜，儿童节快乐！51、捏一捏胖嘟嘟的脸蛋，扮一扮天真无邪的鬼脸，说一说纯真烂漫的童言：有童心，快乐伴。借六一东风，祝你越活越年轻。52、儿童节到来，愿你年年岁岁是童年，朝朝暮暮有童趣，时时刻刻带童心，生活美满如童话，永葆青春像童身，祝全家老少儿童节快乐!53、送你乐无忧，永远童真又快乐!54、愿你继续快乐，天天向上。55、正当芍药盛开，燕子飞来;正当玫瑰含笑，樱桃熟了，一年中最好的时节!芍药不及你美，樱桃不及你红，小弟小妹，儿童节快乐!56、通告：明天是你的节日。提前祝你节日快乐!请速到幼儿园领取棒棒糖一个，檫鼻涕绢一块，开裆裤一条，尿不湿一个。特此通知!57、祝你童心不变，开心天天，幸福年年！58、我的童年记忆中，几个小孩学习解放军打仗的动作!特别喜军帽及五角星!59、儿童节，愿永远保持纯真的童真，与快乐相抱。60、“六”一点童趣，开心时时欢聚。61、儿童节，多微笑，提防情绪感冒。听小鸟叫，看阳光照，背起快乐书包，重温童年味道，心情活蹦乱跳，烦恼全部忘掉。祝你六一更逍遥!62、童心永驻留，童趣时常有。63、亲爱的小朋友，祝你在自己的节日里，快乐无限，幸福无比!64、祝你儿童节快乐，天天笑开怀！65、儿童节，愿你童心不老，快乐依旧，幸福永在，儿童节快乐!66、儿童节到，短信祝福绕，祝你童颜不老，生活幸福美好。67、愿你纯真笑，一笑心情好。68、愿你开心六一，幸福一生!69、脸上保留一份童真，胸中藏有一颗童心，走路摆出一份童趣，嘴里哼上一段童谣，偶尔说上一句童言，六一到了，愿你六一儿童节快乐。70、愿你保持一颗童心，祝你快乐无边！71、鉴于你身材已超高，体重已超标，多年不尿床，晚上睡得早，天天知道笑，生性很乖巧，童心尚未老。六一特授你超龄好儿童称号!72、一天天走远，一夜夜演变，一年年走远一个回不去的童年。一次次想念，一封封信笺，一条条短信送回你一个快乐的儿童节!73、到，快乐有诀窍，谨记一抓一放：抓童心，放冷漠;抓童真，放世故，抓童趣，放沧桑。祝儿童节大动童心，大展童颜，大享童趣!74、今天儿童节，愿你学习儿童的天真无忧，绽放美丽笑容!75、祝所有老顽童、中顽童、小顽童儿童节快乐！76、到，让身体放放假，工作减减压;年龄留留级，心情涂涂鸦;快乐充充电，烦恼下下架;好运发发芽，心灵永七、八。六一快乐哟!77、童年好，无烦恼;玩泥巴、过家家;捉鱼虾、追青蛙;摘青枣、偷西瓜。儿童节，真美好，又六一，齐欢笑!78、儿童节，愿幸福与你做伴，开心围你团团转！79、让童心苏醒，让快乐同行;让童真回归，让虚伪崩溃;让童趣回放，让烦恼遭殃。六一儿童节，愿童颜永驻，美丽如故，好运入户，生活幸福!80、充满生机，富有活力，追忆童年，回味童年，快乐儿童节!81、请留住几个童年的幻想，让生活更有希望。82、让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑!小小的人儿，六一节快乐!83、奥特曼打小怪兽，机器猫变时光机，皮卡丘战大怪物，小丸子背小书包。六一到了，小朋友挥着快乐的小手，记得儿童节要快乐噢!84、愿你真心祈祷，你我大家都好！85、玫瑰花开了还要谢，儿童节永远欢跃！86、儿童节，愿你青春不褪色。87、人人都是儿童。儿童属于你，儿童属于我，儿童属于他，儿童属于我们大家。六一儿童节来啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我们大家!88、大鱼上桌，你先吃;大肉上桌，你扫盘;青菜来了，摇筷子;萝卜来了，啃筷子;吃饱之后，舔嘴角。六一来了，小朋友，儿童节快乐!89、节到，祝你面似儿童心不老，天天快乐无烦恼。所有的期待能出现，所有的希望能如愿，所有的付出能兑现，所有的事情都如愿!90、儿童节就得吃吃喝喝，简简单单，开开心心。91、每片树叶都有开心的记忆，每朵小花都有快乐的留念，在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们，儿童节快乐!92、“六”一份拼搏给事业，事业成功挣钱多。93、留一点童真，留一份快乐，留一丝搞怪，留一个笑话，让这些留给这个属于自己的六一，祝你六一节充满欢歌笑语，轻松快乐。94、别动，站好!现在请四周看下，就近找个位置坐好，坐好后，请继续往下按。很好，真是个听话的小朋友!儿童节快乐^_^!95、不要因岁月的流逝而忘记童年，不要因生活的忙碌而失去童真，不要因早已成年就不过儿童节，祝您带着一颗童心过一个快乐的儿童节!96、我的发小儿们，儿童节快乐！97、预祝你儿童节童颜大悦、幸福来到!98、充满欢乐的“六一”终于来临了，这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长，度过快乐的每一天!99、嫦娥一微笑，八戒魂都掉;黄蓉一微笑，郭靖心就跳;孔明一微笑，计谋定当妙;你若一微笑，鼻涕往外跑;祝节日快乐!

同意一楼意见。这是个不是问题的问题

在漫长的人生中，每个人从出生到学生时代到成人再到老年，在各个时期都有不同的经历，不同的生活环境，不同的社会阅历，这些不同就会造就不同的个人取向和偏爱。比如听歌曲，一段时期喜欢听这类歌曲，到了另一段时期又喜欢听另一类歌曲。每一个年代的人听的歌曲都有所不同，都会反映出他那个年代的时代特征。下面就以60岁的我自己喜欢听的音乐为例来说明：在我们的学生时代，没有录音机、电视剧，更不要说电脑，所以也不会有什么“单曲循环”，经常听的歌曲就是《东方红》、《毛主席的话儿记心上》（电影《地道战》插曲）、《我的祖国》（电影《上甘岭》插曲）等。记得当时哥哥会用笛子吹《毛主席的话儿记心上》，我是跟着哥哥学会用笛子吹这首歌的。说起来哥哥还是我的启蒙老师，遗憾的是哥哥再不会吹其他的歌曲，而且多年后哥哥还是只会吹这首歌。这些经典歌曲到现在还保存在我的电脑里，偶尔也打开欣赏欣赏。说来不怕大家笑话，我这个老“古董”对中国地方戏情有独钟，要说我单曲循环最多的还是我们中华民族的瑰宝，即地方戏曲。我喜欢豫剧《朝阳沟》的《亲家母你坐下》等唱段。

乡村小学因为地方偏远和薪资待遇相对较低，不少老师工作一段时间为了生活打拼选择离开。可以适当给乡村老师一些政策福利，比方说，补贴金或者说买房优惠啥的。

简历自我评价怎么写范文30句 1、商务英语本科生自我评价 2、★ 作风正派，责任心强。 3、师范大学毕业生自我评价： 4、师范教育本科生自我评价： 5、电气工程应届生自我评价： 6、★ 做人诚实，做事积极认真 7、★ 接手新事物能力强，易上手。 8、★ 思维敏捷，积极主动，能吃苦耐劳9、★ 真诚沟通，用心倾听，待人诚恳。 10、★ 善于交际，善于思考，能自觉服从组织规章以及安排。 11、★ 个性稳重、成熟，为人诚实，乐于助人，具高度责任感。 12、诚实做人，忠实做事是我的人生准则，自强不息是我的追求。 13、★ 较强的适应能力和自学能力，较强的管理、组织能力和社交能力 14、★ 我耐心好，自我激励，肯吃苦，自学能力强，能很好的与人沟通。 15、★ 热爱学习，勤于思考，善于从多个角度考虑问题，分析处理难题。 16、我希望自己能成为一名出色的推销大师，这是我的梦想，也是我的目标! 17、作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越; 18、★ 本人好学上进，诚信、敬业、责任心强，有强烈的团体精神，对工作认真积极，严谨负责。 19、★ 我的缺点是为人太过单纯、缺少社会经验，但我的学习能力很强，我会以最短的时间进入最佳状态。 20、★ 工作态度：有很好的团队精神和协作精神，积极的工作态度，能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。 21、★ 本人接受过正规的教育，具有较好的素养，肯学习进取，在公司工作期间积累了一定的工作经验，能够高效率按时完成任务。 22、★ 相信团体精神的我对工作认真负责，只要我能做到的，我一定能把它做到最好，我做不到的事我也会尽我所能把它做得更好。 23、我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献： 24、本人是一个有较强独立工作能力的人。做事细心，不急躁，具有强烈的敬业精神和责任感，喜欢在工作中不断学习和探索，对新环境的适应能力强。 25、★ 性格开朗，适应能力强，为人诚实，善与人沟通，有良好的人际交往能力，具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。 26、毕业后进入企事业单位从事管理方面的工作，同时增加自己有关企业管理方面的经验，在企业里面认真工作，通过自己的努力及领导的帮助指导，争取部门主力人员。 27、应届生简历自我评价不需要夸夸其谈，根据应聘的职位强调自己的能力特长，让人事经理对你的求职产生兴趣，这就是一份成功的简历，写好自我评价也变得轻松容易很多。 28、性格开朗，工作认真负责，细心，有很强的责任心和进取心，头脑灵活，不怕吃苦，接受能力强，能够很好的处理同事的关系，具有强烈的团队合作精神，并能承担一定的工作压力 29、求职者写简历的时候，最头痛的莫过于自我评价这部分了。有些人这部分不敢填写，怕写不好反而弄巧成拙。今天我整理了简历自我评价怎么写范文最新供大家参考，一起来看看吧! 30、简历自我评价：性格开朗，对数字敏感，对生活充满希望，对工作充满热情!能在短期间内适应新环境，有强烈的品质意识;对工作认真负责，上进心强!懂电脑基本操作，熟练小键盘操作!

共享农庄应将闲置资源如民宿、土地、产品、资源、项目等进行共享，共享方法包含产品定制型、休闲 养生 型、投资回报型、扶贫济困型、文化创意型等。坚持规划先行，坚持规划管控，符合“多规合一”要求和不突破生态保护红线、基本农田保护红线。 1、共享农庄 共享农庄是：以充分涵盖农人利益的经济组织方法为主要载体，以各类资本组成的混合所有制企业为建造运营主体，以移动互联网、物联网等信息技术为支撑，以农业和民宿共享为主要特征，集循环农业、创意农业、耕耘体验、服务功用于一体，让农人充分参加和受益的乡村振兴综合经营开展方法。 2、功用板块 共享农庄基本功用板块包含出产、生活、体验、购物、餐饮、住宿等六大功用，除出产功用外，其他功用板块应集中集约布局。 出产功用：主要用于农业出产，栽培粮食作物、经济作物或者从事畜禽、水产等养殖出产。农产品质量安全应符合相应国家标准要求。在符合多规合一要求的前提下，该功用区域占比不低于农庄总面积的80%，且不少于100亩。 生活功用：设置田园生活场景，营造田园生活方法，满意消费人群的休闲度假、 养生 居住生活需求。 体验功用：设置体验式消费项目，如栽培采摘、农耕文化、手工制作、教育科普体验等，满意顾客各种休闲体验需求。 购物功用：供给有当地特征的农产品及加工品、衍生品等产品，满意顾客购物需求。 餐饮功用：根据共享农庄实际条件统筹安排餐饮功用，以当地特征传统菜肴为主，兼顾不同人群喜好。 住宿功用：在符合规划管控条件下可适当建造乡村客栈、度假民宿等住宿设施。 3、共享方法 产品共享：以个人订制或团购订制等方法，为顾客供给海南热带特征农产品直供、认种、认养等订制服务。 民宿共享：利用获得的建造用地、集体建造用地或盘活利用空闲农房、宅基地，采取协作、租借等方法，开展民宿客栈。 土地共享：将农庄的菜地、果园或其它农地划分为若干小块，以众筹的方法，将其经营权租借给顾客，用于农业出产或耕耘体验。 资源共享：将农庄闲置的场所、公共空间等资源释放出来，以租借、协作等方法满意顾客需求。 4 、经营管理 （1）经营组织 以企业为主体。依照“企业+农人”或“企业+协作社+农人”的方法，由企业以股份协作、租借等方法，整合农人的土地、房子等资源，或利用企业自身土地、房子资源，进行共享农庄的开发建造经营。 以农人协作社为主体。依照“农人协作社+农人”的方法，由农人协作社以股份协作、租借等方法，整合农人的土地、房子等资源，进行共享农庄的开发建造经营。 以乡村集体经济组织为主体。把开展共享农庄作为探究开展集体经济的一个重要途径。开展多种方法的股份协作，组织村集体成员参加共享农庄建造，增强和壮大集体经济开展活力和实力，让农人通过参加共享农庄建造共享集体经济开展和乡村改革效果。 （2）管理制度 共享农庄应建立标准的企业管理制度，包含：出产管理制度、财政管理制度、人力资源管理制度、项目开发运营管理制度、服务管理制度、应急救援制度等。 （3）人员训练理 根据市场开展需要，定期对共享农庄的管理人员、工作人员进行知识、技术、综合素养等方面的训练，并建立训练档案。 （4）服务要求 仪表衣着：服务人员应按规定着装，佩戴服务标志，仪容仪表得体。 服务态度：服务人员应天然、亲热、热情适度，微笑服务，礼仪礼节妥当。服务人员应遵守承诺，保护隐私，尊重客人的宗教信仰与风俗习惯，保护客人的合法权益。晚间应有值班人员或值班电话。遵守服务人员守则、规章制度和劳作纪律。 服务技术：服务人员应把握相应的业务知识和服务技术，高效率地完成对客服务。服务人员应供给温馨细致地服务。服务人员应熟悉当地 旅游 资源，可为宾客作介绍。服务人员应熟悉当地特产，可为宾客做推荐。定期进行服务人员技术训练。 5、综合效益 （1）经济效益 企业：三产融合基础好，带动作用突出；财政收益预期良好；经营三年能够实现盈余，有带动农户持续稳定增收的相关记录。 农人协作社：三产融合基础好，带动作用突出；财政状况良好，经营三年能够实现盈余，有社员入股清单，盈余后有盈余分配记录。 乡村集体经济组织：整合盘活乡村集体资产，通过土地流转或股份协作方法，建立股份协作经济，让集体经济成员获得稳定收益。 共享农庄必须以农业出产经营为主体，建成运营后年度农业出产经营收入应占到整个农庄收入的30%以上；农庄年接待人数1万人次以上；年直接收入（指开展共享农庄所获得的直接收益）100万元以上（扶贫济困型农庄可适当放宽）。 （2） 社会 效益 农庄直接吸纳劳作力工作20人以上；间接供给劳作力工作50人以上。 （3）生态效益 农庄绿化美化好，生态环境优良；原生态得到有用保护和利用、农庄内无裸土、无荒地、水面无污染、公共场所无垃圾杂物。 6、等级划分 共享农庄分为三个等级：钻石级、黄金级、白银级。 钻石级要求：应具有优质的天然生态环境和地方特征文化资源；农庄内优质4G/5G信号掩盖旅客活动场所，重点公共场所有优质免费WiFi信号掩盖；建立电子支付方法；年收入到达800万元以上；带动农人增收突出，直接吸纳劳作工作人数80人以上；每年进行全员训练4次以上；服务质量查询样本好评率不低于90%；农庄有不少于20个经营项目，其中共享项目不少于6个；充分运用新媒体进行营销，粉丝量到达1万人以上等等。 黄金级要求：应具有优质的天然生态环境；农庄内优质4G/5G信号掩盖旅客活动场所，重点公共场所有优质免费WiFi信号掩盖；建立电子支付方法；年收入到达500万元以上，带动农人增收突出，直接吸纳劳作工作人数50人以上；，每年进行全员工作、安全出产训练3次以上；服务质量查询样本好评率不低于85%；农庄有不少于15个经营项目，其中共享项目不少于4个。运用新媒体进行营销，粉丝量到达8000人以上等等。 白银级要求：农庄内优质4G/5G信号掩盖旅客活动场所；建立电子支付方法；年收入到达200万元以上，带动农人增收突出，直接吸纳劳作工作人数20人以上；每年进行全员 工作、安全出产训练2次以上；服务质量查询样本好评率不低于80%；农庄有不少于10个经营项目，其中共享项目不少于2个；运用新媒体进行营销，粉丝量到达5000人以上等等。

1.（茶颂）人谓百花好，我称茶独王。一杯清肺腑，入梦亦留香。2.（茶珍）年年岁岁品茶新，岁岁年年会故人。好友好茶相悦处，好诗好意独自珍。3.（茶与书）书斋是我家，家里备茗茶。茶味溶书味，好香不用夸。4.（对饮）好酒须同酌，奇思在独行。佳茗宜对饮，情景映杯生。5.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。唐韩愈《早春呈水部张十八员外》6.过雨荷花满院香，沈李浮瓜冰雪凉。宋·李重元《忆王孙·夏词》7.残云收夏暑，新雨带秋岚。唐·岑参《水亭送华阴王少府还县》8.过雨荷花满院香，沈李浮瓜冰雪凉。宋·李重元《忆王孙·夏词》9.雨色秋来寒，风严清江爽。唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》10.宿雨朝来歇，空山秋气清。唐·李端《茂陵山行陪韦金部》11.雨径绿芜合，霜园红叶多。唐·白居易《司马宅》12.自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宋·秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》

在家庭承包责任制基础上发展多形式合作股份制。家庭分散经营因土地规模过小而效益不高的问题日渐突出，而合作股份制则能发挥规模效益。从规模经济的角度，规模经营能降低生产成本，增加经济效益，强化农业在国内和国际竞争的能力。随着小城镇的建设，第二、三产业的发展，传统农业的低产出导致农村土地闲置严重，这为规模经营提供了条件。生态农庄形成了“农庄主—经营管理者—直接劳动者”的三级经营管理格局。一些农庄将所有权、经营权、收益权三权分立（见表）。合作股份所有，分工经营负责，分红收益，使经营焕发出新的活力与生机。这个过程是不断追求帕累托最优的过程。在土地流转上，农民把土地租给农庄主，或折价入股农庄，农庄主雇佣农民做工。农民即是地主（或股东）又是工人。表公社、家庭联产承包、股份制农庄三者的三权归属 　　统包统筹的公社 家庭联产承包 股份制农庄 所有权 集体（不清晰） 集体 集体（最大股东负责） 管理权 集体（书记为代表） 个人 集体（人才为导向） 收益权 集体（不清晰） 个人 集体（按股分配） （1）环境友好生态农庄涉及到农业旅游，对资源与环境犹为关注。由于农药、化肥、农膜过度使用，各类垃圾排放，工业废水、废气、废渣进入农田，农业环境污染已经相当严重。各类有害物质残留既影响农产品质量，又危害人体健康。所以现代农业发展方向或价值取向理应是生态型的。生态农庄的建立则符合了生态哲学的一些原理。（2）资源利用合理循环农业是由多种农业生物组成，进行封闭式的物质循环利用，由于各业之间“相继而生成，相资而利用”，对农业自然资源转化利用效率比较高。生态农庄在生产上普遍走循环农业道路，引入“双链型”生态农业的新思路，利用生物食物链形成生态农业经济链。在生态农庄中建设沼气池，使得园区无垃圾和粪便排放，并有效控制了粪便进入地表水体，避免造成水体的富营养化，也减少了焚烧桔杆带来的环境污染和资源浪费；一些农庄还用环保的电动车辆代替了传统的机动车辆，做到整个园区无废气排放，节能减排；并建立污水处理设备，使园区无污水排放。以沼气池为枢纽，打造资源循环利用体系，使生态农业得以可持续发展。合理采用立体种养以提高光、热、土地等资源的利用率。一些生态农庄的资源结构开始从“绿色农业”植物、动物的“二维”向“白色农业”植物、动物、微生物的“三维”转变。 （1）科技种养生态农庄以有利绿色食品生产、适合当地自然和经济等条件、以特殊经济价值和市场前景等为依据。进行科学选种。采用测土配方平衡施肥技术，降低成本，减少污染。运用物理和生物技术科学防治虫害。建设温室大棚种植蔬菜；应用喷灌、滴灌和地膜种植果树；采用管道水培“报架式”立体栽培来培育花卉。像福建招宝生态农庄就以养殖珍禽为主要产业；一些农庄在有机大米的栽培中有效采用频振杀虫灯、黄板等物理防治方法，有些采用像稻蟹共养这种生物方法防治虫害。（2）机械化农业机械化有利于提高农业综合生产能力；有利于缓解旱涝灾害；有利于推进增长方式的转变；有利于提高市场竞争力；有利于降低生产成本增加效益。世界发达国家已在农牧业生产的各个环节，全面实现机械化，从而大大提高了农业现代化水平。随着中国经济的发展，中国劳动力的成本逐渐升高，机械化是必然之路。而规模经营也为实现农业机械化奠定了基础。各农庄正逐步实现包括选种、育秧、耕地、播种、施肥、除草、灌溉、收割、脱粒、烘干、仓储、加工、包装、运输、防疫、打扫、消毒、孵化、育雏、屠宰等从种养到餐桌所有环节的机械操作。（3）信息化农业生产是在地球表面露天进行的有生命的社会生产活动。他具有生产分散性、时间变异性、灾害突发性、和市场多变性等人们用常规技术难以掌握和控制的基本特点，这就是农业生产长期处于被动地位的原因。运用农业信息技术，对于克服上述农业生产的基本难点，改变或部分改变农业生产被动局面具有特殊功能。通过遥感（RS）及时地提供农作物长势、水肥状况和病虫害情况；通过地理信息系统（GIS）可提出“实施计划”。通过全球空间定位系统（GPS+GIS），可将这种集成系统安装在农业机械上，实现农田作业的自动指挥和控制。生态农庄开始把信息技术作为基本技术应用于农业生产的各个方面，从而实现农业生产过程的精准化管理。逐步在农业资源环境分析技术基础上，通过3S配合计算机和网络技术实现资源和环境、生产和管理、生产资料和产品市场等多方面的信息化。 由于生态农庄涉及到旅游业，各农庄都把提供优质服务做为后盾。终端服务是品牌的命门，服务在细节上体现，生态农庄把服务标准化和规范化，力争把无形的服务转化为消费者可以理解的有形的细节，并且强调以人为本，发现需求（甚至创造需求），满足需求。让游人在美丽的山、水、田、园、林、花整体布局中，在典型的“前店后园”的经营格局中，在现代的吃、住、游、玩、购中亲近自然。有些农庄还采用了会员制，为会员提供周到细致的服务。

规模报酬（Returnstoscale）是指在其他条件不变的情况下，企业内部各种生产要素按相同比例变化时所带来的产量变化。规模报酬分析的是企业的生产规模变化与所引起的产量变化之间的关系。企业只有在长期内才能变动全部生产要素，进而变动生产规模，因此企业的规模报酬分析属于长期生产理论问题。

到工商所问问咯应该要办好执照

【 #自我鉴定# 导语】自我评价应明确自己的政治导向，拥护党的路线，政策以及在社会政治活动中自己的思想，认识与表现，思想道德品质的体现。以下是 整理的简历中的自我评价怎么写【10篇】，欢迎阅读！ 简历中的自我评价怎么写 　　自我评价的结构由标题、正文和落款三部分构成。 　　（1）标题。 　　自我评价的标题有两种形式： 　　1）性质内容加文种构成，如《学年教学工作自我评价》。 　　2）用文种“自我评价”作标题。如果是填写自我评价表格，不写标题。 　　（2）正文。 　　正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。 　　1）前言。概括全文，常用“本学年个人优缺点如下：”“本期业务培训结束了，为发扬成绩，克服不足，以利今后工作学习，特如下：”等习惯用语引出正文主要内容。 　　2）优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。 　　3）缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。 　　4）今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度，如“今后我一定×××，争取进步”等。 　　自我评价的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要实事求是，条理清晰，用语准确。 　　（3）落款。 　　在右下方署明评定人姓名；并在下面注明年、月、日期。 【篇一】简历中的自我评价 　　本人能与同事协作，服从安排，能尽快适应新的环境及工作。为人诚恳、有上进心、富有团队合作精神、沟通能力强，工作遇到的各种问题及时发现，分析、处理能力强；对如何提高一个团队的执行速度、准确、精度，有着丰富的执行贯彻经验。 　　为人忠诚、诚实正直、积极乐观、作风严谨务实，有良好的团队意识。具有较强管理能力，优良的沟通交际能力，能很快地融入新的工作中；能很好地面对工作压力，坚持不懈、求知欲强，乐于接受新的挑战。 【篇二】简历中的自我评价 　　本人性格开朗、待人友善、态度谦和、处事谨慎、职责心强、对自我注重细节，对他人态度宽容和蔼，与人交往能做到换位思考，擅长沟通，能较好处理护患关系。适应性强、勤奋好学、踏实肯干、勇于迎接挑战。 　　熟练的掌握了临床医学的相关技能操作如静脉穿刺、呼吸机及心电监护仪使用等，对内、外、妇、儿等科室的常见病及多发病有一定的护理能力。 【篇三】简历中的自我评价 　　本人喜欢挑战自我，勇于开拓创新。工作认真负责，有吃苦精神！我有很强的责任心，有很强的集体荣誉感，乐观开朗，有熟练的护理技能与牢固的专业知识，并能灵活运用到实际工作中。我一直相信只要努力面对生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也会有光明。我希望寻找一个可以更好展示自己的人生舞台。追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励，我的希望寄托于您的慧眼。 【篇四】简历中的自我评价 　　在校期间，系统学习并较全面地掌握了会计及相关专业理论知识，参加并通过学校手工会计模拟实习，电会模拟实习，财务管理电算化实习，熟悉财务政策、法规，及银行相关业务，能较熟练地处理会计电算化业务。接受了全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养。 　　性格沉稳严谨，勤勉上进，自信乐观，开朗豁达。诚于沟通，精于协作。工作细致，责任感强，具有较强的沟通能力和承压能力。 　　在社会实践中，结合专业特点及工作实际，自觉加强会计、计算机应用能力的锻炼，能熟练将会计相关专业理论知识灵活运用到财务办公中，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。 【篇五】简历中的自我评价 　　本人认真、积极，热爱集体，热心公益事业，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。有长期工作经验，且英语基础较好，沟通能力较强，处事能力较突出。性格较为宽容、谦虚，为人热情、大方，喜欢思考，特别喜欢吸收借鉴别人经验、建议。 　　本人性格开朗，兴趣广泛，勤奋好学，求知欲强，坚定执着，工作严谨，正直坦率，能吃苦耐劳，动手能力强，富有团队精神，事业心强，有较强的组织管理能力！在知识产权方面有着丰富的实战经验，处理诉讼和专利无效案件，全部获得胜诉。 【篇六】简历中的自我评价 　　具备良好的人品，乐于与人沟通，生活在群体之中，能够与人进行客观直接的沟通，具有较强的团队管理能力和与人合作的精神，能够积极互动努力达成团队的目标；善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣和很丰富的知识，适应能力强，能够在很短时间内融入一个新的领域，适应并且做好。 　　本人诚实正直，对工作认真负责，吃苦耐劳，善于创新，敢于迎接挑战及承担责任，富有工作热情，乐业敬业，善于与人沟通，营造和谐的工作氛围，注重人性化管理，能带动下属充分发挥团队合作精神，为公司创造效益！ 　　性格开朗，有上进心，做事认真负责，能够吃苦耐劳，有一定管理能力。能熟练建立并指导团队工作，将繁琐的日常工作有机化、条理化，并通过其他部门的协作，使之更高效地运作。做事原则性强，有亲和力，能大胆开展工作，有较强的组织、管理、协调能力，果断，有工作魄力，能承受较大工作压力。 【篇七】简历中的自我评价 　　善于合作，具有良好的团队精神和强烈的团体荣誉感；工作认真负责，用心主动，能吃苦耐劳，敢于创新，敢于迎接挑战，敢于承担职责；对工作热情，富有拼搏精神，逐步完善自己，时刻不断严格要求自己。 【篇八】简历中的自我评价 　　我性格开朗且不失稳重，善于与人沟通，工作细心、耐心，职责感较强，能承受工作压力。我善于把握机会充实提高自己，注重思维、知识、技能的与时俱进、和谐发展，对工作充满热情。 【篇九】简历中的自我评价 　　本人务实，对工作认真负责，勤于思考，有较强的学习能力，积极上进，有良好的团队合作精神。 【篇十】简历中的自我评价 　　本人能吃苦耐劳，有较强的组织和沟通能力及协调能力，对事物有独特的见解，在工作方面有较强进取心和积极性，能独立完成上级给予的任务。具有丰富的管理经验，肯学习。而且善于学习，具有很好的沟通能力和协调技巧，有很强的团队精神。

交通事故私了协议有效。交通事故赔偿协议是双方在自愿、合法的基础上所签订的，具有法律效力。但是赔偿协议如果存在重大误解、显失公平、以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方违背真实意思等情形的，则协议属于可撤销协议不一定有效。法律分析发生车祸私下签订的赔偿协议只要满足以下条件就有效：行为人具有相应的民事行为能力；意思表示真实；不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗。在以下八种情况下，要报警按程序的规定处理，比如机动车没有号牌、没有保险的、没有检验合格标志、司机没有驾照、员饮酒、服用国家管制的精神药品或麻醉药品的，当事人对交通事故事实或成因有争议的，当事人不能自行移动车辆的，碰撞建筑物、公共设施或其他设施的，造成人员死亡、重伤、轻伤的，财产损失较大的，必须报警，在交警的调解下达成一致赔偿协议的，任何一方不按照协议履行的，另外一方可以提起诉讼要求履行协议。根据相关法律法规规定，对交通事故损害赔偿的争议，当事人可以请求公安机关交通管理部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。经公安机关交通管理部门调解，当事人未达成协议或者调解书生效后不履行的，当事人可以向人民法院提起民事诉讼。法律依据《中华人民共和国民法典》 第四百九十条 当事人采用合同书形式订立合同的，自当事人均签名、盖章或者按指印时合同成立。在签名、盖章或者按指印之前，当事人一方已经履行主要义务，对方接受时，该合同成立。法律、行政法规规定或者当事人约定合同应当采用书面形式订立，当事人未采用书面形式但是一方已经履行主要义务，对方接受时，该合同成立。

儿童节快乐祝福朋友圈文案汇总（精选70句） 　　未来的花朵，祝你节日快乐，好好学习，天天向上，快快长大。以下这篇是我特意为各位读者准备的儿童节快乐祝福朋友圈文案,仅供参考，欢迎大家阅读。1、希望你每天都快乐得像童真的孩子，欢快的脚步四处奔跑，嘴里唱着清脆的歌谣，冒着幸福的泡泡，天天快乐一个样！祝你儿童节快乐！ 2、儿童节到来之际，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬！ 3、你拍一，我拍一，欢笑面临，始终如一，你拍二，我拍二，从小到大，一直都二，你拍三，我拍三，贞洁童心，永远不删！六一儿童节祝你青春常在，快乐长存！ 4、儿童节到了，送你一颗甜甜的童心蛋糕，不尝不知道，一尝吓一跳。吃一口，气色好，永远保持童颜，再吃一口，心情好，永远保持童真。祝六一儿童节快乐。 5、为了庆贺"六一"儿童节，特筹办余种生果，诚邀列位于下战书点分到酒楼聚会。 6、一曲同桌的你唤回多少回忆，谁还能记起争执的起因是半块橡皮，多少日夜的纸醉金迷，谁还会执著的写下日记，儿童节，回味已经逝去的美丽！ 7、六一儿童节日到，短信送去把信捎，甜言蜜语太花哨，吉祥话儿太俗套，温馨祝福不可少，只愿你过得更好。祝快乐永远、幸福永久。 8、今天儿童节，更是发小联络的好日子。还记得曾经的你曾经的我么？那年那月那日你做了件很糗的事，我至今仍印象深刻。记不得了？呵呵，请我吃饭就告诉你。祝儿童节快乐！ 9、有一种纯真叫"童言"，"心情愉悦"绽笑脸；有一段时光叫"童年"，"天真烂漫"开心玩；有一种情谊叫"童伴"，"真挚祝福"送身边。六一儿童节，愿你童心常伴，童趣无限！ 10、快乐有诀窍，谨记一抓一放：抓童心，放冷漠；抓童真，放世故，抓童趣，放沧桑。祝儿童节大动童心，大展童颜，大享童趣！ 11、儿童节到了。在去年的今天，我为你送上一份祝福，今年送给你一副对联。上联：儿童节越过越少。下联：送祝福越久越欣。横批：节日快乐。 12、祝福短信到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！六一节快乐！ 13、今天儿童节，请注意形象！别睡大字型，要睡就睡太字型，尿点床；别穿丁字裤，要穿就穿开裆裤，透风；别梳分分头，要梳就梳三毛头，数得清。六一快乐！ 14、在爸爸妈妈眼里，你一直是个乖巧、懂事的好孩子，我们都很爱你。爸爸妈妈希望你不论何时，都要学会节约，大胆表达，做个坚强的男子汉！——邓伟一妈妈 15、亲爱的儿子，一转眼你已经是个9岁的小小少年了，要开始对自己的行为负责。不要总想着别人为你做什么，而是要想着能为别人做什么。当你遇到困难时，要学会面对它。要相信自己，只要努力就会成功！——傅一鸣妈妈 16、小小短信，装着暖暖的阳光；小小短信，开着幸福的"花朵；小小短信，装着童年的趣味；小小短信，送去温馨的嘱托：儿童节，别宅着了，出来蹦Q一下。 17、拥有童心，烦心不再；保持童真，愁思消除；忆起童年，童趣重现；六一儿童节到了，愿你时刻怀有一颗童心，无忧无虑的生活！ 18、让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼躲你偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！小朋友，六一节快乐！ 19、六一儿童节到了，我准备了祝福套餐挨个送！送给各位大龄儿童：长者的睿智+孩童的心境；送给所有适龄儿童：健康的成长+满满的希望。节日快乐哈！ 20、快乐如肥皂泡，一吹就漫天飞；烦恼如鼻涕泡，一抹就全没了；日子如糖泡泡，一嚼就甜蜜蜜；六一儿童节，预祝你童心未泯，开心快乐！ 21、六一儿童节到了，六十岁以上的老小孩们，祝你们童颜大悦、童心荡漾、童音绕梁、童意昂然、童趣无限、童心不改、返老还童！儿童节快乐！ 22、儿童的生活，是快乐的生活；儿童的世界，是童话的世界，儿童的烦恼，是幸福的烦恼。祝小朋友们节日快乐，好好学习，天天长个儿。 23、俺知道你的喜好，所以在六一来临之际，特送你棒棒糖一根，尿不湿一个，开裆裤一条，鼻涕绢一块，别激动，抱着礼物好好回味。祝你六一儿童节玩得愉快！ 24、六一了，你一定要像小时候一样，吹点天真的牛皮，吃点无营养的零食，唱首不着调的歌谣，然后问候一个可爱的朋友，祝TA节日快乐、童年，乐了笑声跃天，伤了哭给世界看；童年，许下无数诺言，说长大一一实现；童年，一起隐瞒犯下的错，一起承担闯下的祸；我爱我童年！ 25、放下繁多的事务，放慢生活的节拍，卸下万千的防备，放松忙碌的心灵，在六一儿童节到来之际，把自己儿时的趣事说给孩子，把自己儿时的歌谣哼给孩子，把自己儿时的糗事讲给孩子，把自己儿时的秘密分享给孩子，和孩子一起度过一个别样的儿童节。 26、六一儿童节来到，孙儿拉着爷爷跑。参看儿童跳舞蹈，音乐响起歌声嘹。全场互动扬声笑，爷孙留影把相照。一老一少喜心闹，孙儿撒娇爷爷抱。儿童节：祝你[xx]岁鹤颜神态，8岁儿童孙儿心态。 27、树叶因风而动，禾苗因土而长，瀑布因流而成，天空因鸟儿而生动，海洋因珊瑚而神秘。沙漠因绿洲而有生气，生活因年轻而美丽！儿童节快乐哟！ 28、每一天，孩子的灿烂笑容，如春天渲染着我们的心。顾盼流年，那些五彩缤纷的日子，是我们心里永远美好的回忆啊！六一儿童节，祝福所有的儿童永远快快乐乐！愿我们也和孩子一起享受开心快乐。 29、我决定送给你角钱，不要小瞧！她等于分，分想念分牵挂分关心分疼爱分真诚分体贴分问候分关怀分祝福，还有一分留着六一零花。 30、今天是六一祝宝贝儿童节快乐，祝我自己生日快乐希望宝贝永远健康快乐。愿自己永远保持着一颗童心，愿所有亲人平安快乐。 31、我想过六一，其实我还小。 32、一曲同桌的你唤回多少回忆，谁还能记起争执的起因是半块橡皮，多少日夜的纸醉金迷，谁还会执著的写下日记，世界儿童日，回味已经逝去的美丽！儿童节快乐！ 33、我在热腾腾地祝福你，六一儿童节，祝你节日快乐无比！ 34、人老时，学会自我还童。儿童节了，祝你快乐美妙！ 35、六一儿童节，愿你童心依旧，开心永远！永葆童真，幸福永远！ 36、在这属于你们的日子里，祝福你们在这个温馨的大家庭中健康、茁壮、幸福、快乐的成长！ 37、你们像一朵花，绽放在六月的阳光里，你们像一棵树，在父母的目光中长大，你们像一只鸟，在广袤的天空中飞翔。 38、童年是最美妙的，充满自信；童年是最开心的，无忧无虑。我感谢上帝让我拥有你们，我的孩子们在这个特殊的日子里，我祝福所有的孩子们都能健康、快乐地成长！ 39、六一儿童节，祝你节日快乐，百事可乐！ 40、儿童属于你，儿童属于我，儿童属于他，儿童属于我们大家。六一儿童节来啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我们大家。预祝儿童节快乐！ 41、小大人们祝你们节日愉快，智慧与年龄一同增长，节日快乐，学习进步。 42、鲜花与歌唱，笑声与赞美，快乐与幸福，一切的美好都是属于儿童节的，孩子。在这花的海洋里，歌的涛声里，舞的欢畅里，这世上一切的爱和美都应该向你致意。愿你健康地成长，快乐地学习，幸福地成才。 43、当汽水变成了啤酒，当小人书变成晚报，当红围巾变成领带，当奥特曼T 恤变成西装革履……童年真的离我们远去了。六一节到了，愿你能找回逝去的童年，像小孩子一样快乐。 44、六一节到了，凡[xx]岁以下的小朋友大朋友，都可以到附近的幼儿园，免费领取好看又好玩的……尿不湿。数量有限，欲得从速。祝六一快乐！ 45、我尝试着想去找回童年的感觉和心情，往事一幕幕，却只能放在心底，慢慢回味了！那些天真烂漫的童趣，怎么也找不回来了，徒留几分感伤！怀念六·一！怀念曾经有过的纯真岁月！怀念过往那些无忧无虑的片段······！亲爱滴童鞋们，你们儿时的六·一儿童节是如何度过的呢？ 46、值此儿童节！我谨代表全国妇联、全国少工委、国务院，向你表示最热烈的祝贺！愿你能在社会主义阳光下健康成长！ 47、总是在夏天想起你，那年春天当街一男子大声叫卖冰糖葫芦不甜不要钱！你屁颠屁颠跑过去说，叔叔我要一串不甜的！ 48、六一指挥稻田蛙声一片，六一指挥蓝天晴空连篇，六一指挥旋律透明不变，六一指挥故事继续灿烂。 49、六一时节儿童欢畅，演出节目穿着盛装。欢歌舞蹈美丽荡漾，俏皮可爱最是在行。真情表演惹人鼓掌，一份幸福醉在心房。多才少年真是好样，祖国未来美好榜样。六一儿童节到了，愿小朋友们永远快乐。 50、曾记当年猫和老鼠，难忘昔日赛跑龟兔，留恋曾经虹猫蓝兔，追忆以往金刚葫芦。童年一去不复，祈愿童心永住。儿童节快乐！ 51、提前祝比蓝精灵还聪明，比奥特曼还勇敢，比蜡笔小新还可爱，比变形金刚还强大，比机器猫还能卖萌，比灰太狼还执着的你，六一儿童节快乐！ 52、儿童是人类最珍贵的天然资源。儿童节快乐！ 53、今天是学校的庆祝六一儿童节游乐会。我们玩的可是真人版科学大富翁哦！每一关都是一个科学小知识，又学习又游戏，我们玩得不亦乐乎。 54、六一儿童节，宝贝又长大了，看着你灿烂的笑容，妈妈的心里好温暖。宝贝，六一儿童节快乐！ 55、六一，儿童节，希望你开心，希望你快乐！六一到了，愿我的朋友圈中，全是你的灿烂笑容！ 56、纯真的六一，快乐的六一，属于天真可爱的孩子们。六一儿童节，一起快乐嗨翻天。 57、光脚走过路，扛锹扬过沙，田里抓过蛙，树上掏过鸟，怀念旧时日，有你把伴做，六一儿童节，返老还童时，愿你多愉快，永远笑哈哈。 58、六一了，儿童节到了，可爱的女儿，今天你要更开心，更快乐！打扮的漂亮一点，穿戴的可爱一点，我们去过节喽。 59、孩子，你是父母手心里的宝，你是给我们快乐时光的人；六一儿童节，我们用真情编织一个美梦送给你，愿你在六一儿童节里快乐！过每一个快乐幸福的每一天。 60、宝宝，这天是儿童节，虽然你已经长大了，但我再给你买最后一根棒棒糖，以后学习会越来越累，但每个儿童节，我都会放你大假，每年都祝你儿童节快乐。 61、童年之所以迷人，因为它无忧无虑；童年之所以诱人，因为它能够真实表达自我；童年之所以让人眷恋，因为它父宠母爱生活在蜜罐里。六一节到了，亲爱的超龄儿童，再重温一下童年的快乐，找回以前的童心吧。 62、值得纪念的日子，世界因为有了你而更加美好，生日快快乐乐。 63、儿童节到了，祝你像儿童一样活泼可爱，像儿童一样老实善良，像儿童一样纯挚好奇，像儿童一样每天向上。儿童节快乐！ 64、卡片到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！六一节快乐，心情天天好！ 65、当我把神灯擦三下后，灯神问我想许什么愿？我说：我想你帮我保佑我的孩子，希望他儿童节快乐，永远幸福。 66、祝所有的小朋友节日快乐，好好学习，天天向上，个个像模特儿。 67、曾几何时，我在作业本上画圈，白天；曾几何时，我在床单上画圈，晚上；今天六一，我在手机上画圈，想送你童年般幸福开心，白天和晚上 68、送给你透明的快乐，愿你天天乐呵呵；送给你清纯的微笑，愿你时时乐逍遥；送给你无暇的开心，愿你拥有儿时的童真；六一节，祝你永远快乐。 69、儿童节到了，鉴于你长期以来对小朋友的关切和赞助，幼儿园抉择授予你"荣誉编外儿童"称号，奖品是祝福一条，以资鼓励，愿你持续快乐，天天向上。 70、你天天看看花园宝宝，抱着芭比娃娃，吃着芭比馒头，蘸着老干妈，喝着娃哈哈，骑着好孩子，背着读书郎，学习灰太狼，喜爱喜羊羊，长的像武大郎，最爱唱娃娃当自强，今天是你的节日，虽然已青春不再，童心需常盈你怀，六一快乐！

1、每一段都有相同的叠句。全篇一般只用三个韵，每一段押韵的顺序相同。乔叟是英国叙事诗写作之第一人。19世纪晚期，叙事诗在斯温伯尔尼（Swinburne）、奥斯丁·多布森和一些人的影响下流行起来。 叙事诗这种形式后来主要用于轻松和诙谐的诗歌中。 2、叙事诗特点写作叙事诗，要对社会生活进行高度的艺术概括，以人物形象显示生活的本质，展示时代的精神和力量。通常包括英雄歌谣，史诗，话剧等形式。它的结构形式主要分为纪事型、感事型、情节型这三种叙事结构。 3、当中叙事诗在不同的叙事结构，它的叙事视角（全知叙述角度、限制叙述角度）有所不同，叙事方式多种多样。 著名的国外叙事诗有《巴特里克·史宾斯爵士》、《兰德尔王》、《古舟子之咏》、《杰西·詹姆斯》和《弗朗基与约翰尼》等。

　　我们在写简历时，需要对自己进行评价，下面是我为您整理的“个人简历50字自我评价”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请点击查看。 　　个人简历50字自我评价1 　　1. 本人诚实正直，对工作认真负责，吃苦耐劳，善于创新，敢于迎接挑战及承担责任，富有工作热情，乐业敬业。善于与人沟通，营造和谐的工作氛围，注重人性化管理，能带动下属充分发挥团队合作精神，为公司创造效益！ 　　2. 本人对工作负责，有积极的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质。能为公司利益付出个人利益，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。 　　3. 本人乐观积极向上，善于沟通，具有良好的语言表达能立，敏锐的洞察力，迅速的反应和思维能力，能准确把握问题的关键。具有较好的团队合作精神，强烈求智欲，学习能力强，不断提升自身工作能力，增强自我竞争力，能认真圆满完成上级交办的工作任务。 　　4. 本人能努力学习、虚心请教、认真负责、吃苦耐劳、适应能力强、勇于接受新的挑战。喜欢简单、平静、快乐的生活，会用100%的热情已精力投入到工作中。平易近人，脚踏实地、有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。有较好的组织能力，乐于助人，诚实守信。 　　5. 本人能与同事协作，服从安排，能尽快适应新的环境及工作为人诚恳、有上进心、富有团队合作精神、沟通能力强。工作遇到的各种问题及时发现，分析、处理级力强，对如何提高一个团队的执行速度、准确、精度，有着丰富的执行贯彻经验。 　　6. 本人思想端正、积极向上、适应力强，有管理、组织能力。工作中能吃苦肯钻研，能承受较强工作压力，注重长期稳定的发展机会、谈判及沟通/协调能力强，强烈的工作责任心及优秀的问题分析与处理能力。强烈的团队协作意识、结果导向及成本控制意识强，并且从事的每项工作都能很好的完成。 　　7. 本人为人诚实可信，做事踏实，能吃苦，具有高度的责任心，积极主动，上进心和沟通能力强，具有足够的耐心，服务客户意识和良好的协助管理能力。工作能做到认真细致，能承受一定的工作压力，并能坚持不懈的完成领导安排的工作，具有团队合作精神，认真学习新的事物和乐于接受新的挑战。 　　8. 本人为人诚实可信，做事踏实，能吃苦，具有高度的责任心，积极主动，上进心和沟通能力强，具有足够的耐心。工作能做到认真细致，能承受一定的工作压力，并能坚持不懈的完成领导安排的工作，具有团队合作精神，认真学习新的事物和乐于接受新的挑战。 　　9. 本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚有礼貌，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神。活泼开朗、乐观上进、有爱心。上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质，做事情有主见，敢于承担责任。 　　10. 本人性格开朗、诚实正直、做事认真踏实、工作兢兢业业、有较强的组织能力、写作能力和团队协作精神，能迅速的适应各种环境并融合其中。自参加工作以来，所受到的教育及锻炼使我能够熟练的管理工作，能独立处理工作中出现的问题。 　　个人简历50字自我评价2 　　1. 具有良好的语言沟通能力和有一定的文字功底。具有良好的亲和力，懂服从，重配合、务实而不失灵活、善巧，具备良好的管理知识及技能技巧，具成本观念，重效率与效益。具有较强的沟通协调能力、学习及适应能力，责任心强并能承受压力，有较好的心理素质和与人为善。 　　2. 良好的医药专业背景，了解基础医学、临床医学和药学的基本知识，了解药事法律和政策，熟悉医药研发的过程，对医药行业有大致的了解。具有团队合作精神，开放的性格，良好的人际沟通能力。积极的工作态度与解决问题的能力，丰富的新药研发和工艺开发经验。 　　3. 能吃苦耐劳，责任心强，能适应各种工作能力，善于与人沟通交流，比较成熟，为人正直，能够处理好各种人事关系。并且能迅速的融入团队工作，工作以完成目的和达成目标为己任，敢于承担责任，富有工作激情，相信有激情就有一切。如能被贵公司录用，我将与贵公司携手共创辉煌的明天。 　　4. 能吃苦耐劳，责任心强，能适应各种工作能力，善于与人沟通交流，比较成熟，为人正直，能够处理好各种人事关系。并且能迅速的融入团队工作，属学习实干型职员，工作以完成目的和达成目标为己任，敢于承担责任，富有工作激情，相信有激情就有一切。如能被贵公司录用，我将与贵公司携手共创辉煌的明天。 　　5. 勤奋乐观，精力充沛，为人正直，有担当，抗压力强，执行力强，原则性强，也善于倾听，能团结同事，能和下属打成一片，热爱学习。熟悉矿山采矿技术，测量技术，制图等等，以及矿山各项技术工程管理都能得心应手。 　　6. 思维开放、活跃，理解、接受新事物能力较强，心态好，自信、自律性强，虚心、好学。善于创新、学习感悟能力较强，具有良好的语言沟通能力。具有良好的亲和力，懂服从，重配合、务实而不失灵活、善巧。具备良好的管理知识及技能技巧，具成本观念，重效率与效益。 　　7. 为人稳重、大方，认真对待工作，开朗自信，待人真诚，有优良的团队精神，强烈的责任心，良好的沟通协调能力。在责任心、事业心、亲和力、决策能力、计划能力、谈判能力强，具备良好的敬业精神和职业道德操守，有很强的感召力和凝聚力。 　　8. 我认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，较好地完成自己的任务和工作，在工作过程中学到了更多的知识，积累了更多宝贵的经验。我有高度的责任感，善于与人沟通，有较强的组织协调能力，环境适应力强，有良好稳定的心理素质。我坚信，只要有自信，有毅力，充分发挥自己的聪明才智和学习能力，就能不断完善自我，不断为公司创造价值。 　　9. 我是一个积极、乐观，务实，不断学习，奋力进取的人。对工作持积极认真的态度，责任心强，为人诚恳、细心、乐观、稳重，有良好的团队精神，能快速适应工作环境，并能在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。 　　10. 我属于学习、实干型的职员，有较好的专业知识，较强动手能力和适应能力，思维敏捷，自学能力较强。对工作积极主动、认真负责、善于创新、敢于迎接挑战、敢于承担责任。富有工作激情，乐业敬业，具有良好的组织能力，团队协作精神。 　　个人简历50字自我评价3 　　1. 本人性格随和乐观，积极向上，爱好广泛，喜欢钻研，工作认真负责，拥有较强的组织能力和适应能力，并具有良好的身体素质。乐于沟通，易于融入集体，乐于助人，学习能力较好，注重理论与实践相结合，在工作中不断提高专业知识之余。同时也在不断地提高做人、做事的的能力，争取将工作做得更好，争取做更好的自己。 　　2. 本人综合素质佳，能够吃苦耐劳，忠诚稳重，坚守诚信正直原则，勇于挑战自我开发自身潜力。善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣和很丰富的知识，适应能力强，能够在很短时间内融入一个新的领域，适应它并且把它做好。 　　3. 本人作风优良、待人诚恳，人际关系良好，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维方式，对事情认真负责，能吃苦受累，有很强的责任心和团队意识，自信、乐观，具有一定的创新意识。 　　4. 诚实、稳重、勤奋、积极上进，拥有丰富的大中型企业管理经验，有较强的团队管理能力，良好的沟通协调组织能力，敏锐的洞察力，自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质，健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。 　　5. 诚实守信，具有良好的感恩意识，勤勉务实，注重理论与实践的有效结合。善于创新，拥有优异的创造性思维，责任心强，对待工作尽职尽责，进取意识烈强烈，虚心好学。有良好的团队组织能力及协作精神，具备良好的人际关系，能承担较大的工作量及较强的工作压力。 　　6. 待人真诚热情、为人随和、善于沟通、有良好的人际关系和很强的适应能力。工作认真负责、踏实肯干、具有较强的团体协作精神和独立的工作能力有很强的责任心和工作干劲，不惧挑战。有一定的亲和力及管理能力，思维灵活，反映快，接收能力强，字迹工整。 　　7. 对待工作认真负责，主动积极，有很强的学习能力，对于新环境能很快适应并投入到新环境中，有极强的团队合作精神和组织协调能力。有韧性，能吃苦，有较强的沟通能力及丰富的工作经验，能够熟练的运用办公软件。性格开朗，积极乐观，富有创造力，做事认真，有很强的抗压能力。 　　8. 工作认真负责，不推卸责任，能承受工作中的压力，工作上可以独当一面。具有团队精神，能与同事，其它部门积极配合，公司利益至上。服从性好，能与上司保持良好的沟通，尊重上司的安排，为人诚实，正直。且好学上进，不断提高工作能力，相信您的选择会让您我更加成功。 　　9. 沟通能力很强，性格开朗。有责任感和较高的工作热情，处事冷静，做事稳重积极向上。并能吃苦耐劳，具有优秀的团队合作精神。做事稳重，善于沟通，有一定的谈判能力及很强的责任心。从事工作以来，以务实、稳重、责任心强的工作态度来对待岗位职责。 　　10. 精通蛋白质药物表征分析与质量控制技术，掌握各项分子生物学实验技术，熟练应用AKTA蛋白纯化系统。熟知ICH 质量管理文件，吃苦耐劳，诚实沉稳，专注投入，自觉自律，接受新事物能力强，有较强的韧劲，与人关系融洽，沟通能力强。本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，喜欢思考，虚心与人交流。 　　个人简历50字自我评价4 　　1. 扎实的专业背景、丰富的研发团队管理技巧，熟悉药物生产的基本流程。具备独立与国外客户交流的能力，对全球的医药化工行业有较好的了解，能够独立进行多步有机合成，具有一定的解决问题的能力。英语听说读写熟练，能够用英语如实撰写工作报告。 　　2. 忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任，有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废。肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习。平易近人，为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。 　　3. 本人性格开朗，积极向上，有较强的组织沟通能力，喜欢迎接新的挑战。学习能力很强，能够快速胜任不同领域的工作。 　　4. 专业知识的系统学习和足够的工作实践，使我具备了更强的工作能力。工作细心，有很强的独立思考解决问题的能力。 　　5. 容易接受新知识及理念，善于总结经验教训，能在最短的时间内熟悉新的技能知识，并运用到实际工作当中。务实、脚踏实地的工作，有很好的团队精神。 　　6. 本人性格沉稳，正直忠诚、执行力强；对工作乐观执着，敢于面对困难与挑战。较强的组织领导力，有团队合作精神、敏锐的市场洞察力、责任心强；具备良好的业务能力和心理素质，较好的沟通抗压能力；有两年多仓库主管工作经验。 　　7. 本人具有良好语言表达能力及沟通协调能力，对工作认真细心用心、积极主动、敬业爱岗，有良好的职业道德和职业操守；其次抗压能力强，具有挑战性，能群策群力，团结同事，以求更好的完成工作。 　　8. 有良好的心理素质，能正确的认识和评价自己，虚心接受他人的建议。拥有良好表达和沟通能力，性情温和，易于他人合作，形成融洽的合作关系。积极进取、注意细节、工作态度认真、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、时间观念强，有上进心，知错改错 　　9. 本人忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；会用100%的热情和精力投入到工作中；为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。 　　10. 本人活泼开朗，有良好的语言沟通能力，适应能力强。接收新事物的速度快。有着高度的工作责任心和事业心。做事情能吃苦耐劳，踏实稳重。敢做敢担，善于思考，工作效率高，条理性强，有相当的管理能力。 　　个人简历50字自我评价5 　　1. 本人能吃苦耐劳，适应性强，协调性好，对工作认真负责，工作积极、主动、上进，无论要工作还是生活上都严格要求自己，并具有很强的自学能力、动手能力。 　　2. 性格外向，活泼开朗，风趣幽默，擅长与人沟通，团队合作意识强。我淳朴、诚实，不怕困难挫折，不肯服输。踏实、细致、认真的好习惯，学习了非常扎实的专业知识，锻炼自己的各个方面的素质。具有较强的责任心和工作主动性，较好的组织协调能力和应变能力。 　　3. 性格外向，兴趣广泛，有良好的适应能力和沟通、组织能力，同时还具有较强的集体荣誉感和团队精神。待人友善，工作认真，善于分析问题和解决问题。能吃苦耐劳，工作责任心强，具有良好的人际关系，善于取长补短，勤奋好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，能自立自强。 　　4. 有丰富的理论知识和生产实践经验，本人性格沉稳，待人诚恳、热情。工作上认真负责、积极主动，吃苦耐劳，具有较强的处事和应变能力。意志坚强，具有较强的无私奉献精神，对待工作认真负责，善于沟通、有较强的组织和管理能力，富有团队领导力。 　　5. 有很强的独立业务开发能力，待人真诚热情、为人随和、善于沟通、有良好的人际关系和很强的适应能力。工作认真负责、踏实肯干、具有较强的团体协作精神和独立的工作能力有很强的责任心和工作干劲。不惧挑战，有一定的亲和力及管理能力，思维灵活，反映快，接收能力强，字迹工整。 　　6. 有良好的职业道德和素养，能承受较强的工作压力，性格开朗大方、为人正直、心地善良，与人相处融洽，有一定的社交能力。易与人相处，诚实可信，能吃苦耐劳，有耐心，乐于助人。有很强的分析问题和解决问题的能力，乐于承担富有挑战性的工作。 　　7. 自信谦逊，诚实正直，积极主动，勤观察，善总结，机灵，敬业；思考的深度，广度较好，擅长知识管理，具备优秀的沟通技巧和良好的理解能力、协调、执行能力。 　　8. 善于用所学的知识，无不良嗜好，具有团队协作精神，责任心强，抗压力强，工作细心耐心，反应敏捷；有强烈的敬业精神，能够在实践中锻炼自己，在竞争激烈的工作中证明自己，超越自己，期盼与您携手合作。 　　9. 本人对印刷专业知识扎实，责任心强。富有爱心和耐心，工作细心，学习能力强。 性格开朗，乐观，自信。能很好的与人沟通，有良好的团队合作精神，有责任心，敢于挑战困难，喜欢音乐和看书。专业知识扎实，有一定的实践经验和操作技能。 　　10. 本人性格开朗，对工作有较强的责任心，做事认真负责，上进心很强。能够快速准确地完成上级交代的任务。有团体精神，和同事之间相处和睦。本人真诚的希望能加入贵公司竭尽绵薄，虚心尽责。 　　11. 能熟练操作WORD、EXCEL、金蝶K3等办公软件。性格开朗、与人处事融洽、能吃苦耐劳，对待工作善始善终，有良好的沟通技巧和说服能力，良好的市场判断能力和开拓能力，具备团队建设和团队管理能力。为人上进，学习意识及能力强，愿挑战难度大的工作。

计算机专业主要方向：1、 软件开发（主要专业：计算机科学与技术，软件工程等），就是编写代码，开发程序。有多种开发语言C/C++,JAVA,C#等。注：系统开发，网络编程和大型游戏还是需要学好C/C++（个人认为较难点），手机游戏需要学会JAVA。工程项目的系统软件开发，常用的是JAVA/JavaEE和C#/.NET，还有些中小型开发常用的技术Delphi,PB,PHP,ASP等等。很多人都是从C语言开始接触编程的，它是经典，也很强大，具有承上启下的地位，可以为今后打下良好的基础。2 、计算机网络技术（主要专业：通信，网络安全与管理等），界定很宽泛，网络领域和计算机一样，发展方向细化的很详细了，完全可以独立划出计算机专业行列，主要涉及领域有通信协议，网路信息安全等等。3 、电子专业 倾向于硬件，单片机，嵌入式等硬件方面，感觉比软件难学的多，难就难在学习实践的环境比较难找，比如嵌入式，大型机，绝不像软件学习，有个电脑连个网就齐活了，呵呵。也正因此它的含金量绝不低于软件，更主要它还比软件技术相对来说发展“稳定”，也就是俗话说的“越老越吃香”的现象更明显，更多的是个积累。4 、计算机应用技术，倾向于“应用”，本科这个专业很少见，多见于专科。研究生好像也有这个专业吧，但“此应用非彼应用”了！计算机应用就是大杂烩，什么都学，软件、硬件、网络、数据库，但都是皮毛，目标是结合其他行业领域的特点使用计算机。比如：工业设计/制图，动漫/flash，多媒体处理等等。5、信息管理专业，文科转过来可能有帮助，因为也有管理方面课程，计算机方面学的多，但都不深入，理论多一些。

网评文章：是指发表在互联网上的，以评论或评价某个人物、某件事情、或者某个产品等为目的的写作，从而表达作者个人观点的文章。在当今网络上，一篇文章的影响力通常是有几个因素来衡量，一是点击率，二是转载率，三是观点能得到大部分网民认同。只有达到以上三点，网络评论文章才能彰显其价值，因为在海量的互联网信息上，信息的传播决定了受众群，有了受众群才会影响这些人对某件事情的看法。扩展资料网络评论使我国的言论空间得到了极大的拓展，这是网络评论的另一个重要贡献。通过互联网，人们能够更加真实而且自由地表达自己的观点，对同一事物或现象的不同观点在网络上得以呈现并且交锋，使意见的多元化局面得以形成。尤其值得注意的是网络评论中批评性意见所占比例远远高于传统媒体，媒体的舆论监督功能在互联网空间得到了更好的实现。近年来，网络上对于热点新闻事件的讨论可谓风起云涌，2005年关于王斌余杀人案的网上争论就是一个典型的例子。2005年5月11日，甘肃农民工王斌余找老板多次讨要工钱未果，相继找到劳动部门和法院，希望借助政府和法律的力量要回自己应得的收入，均无济于事。最终，走投无路的王斌余又折回包工头家讨薪，与人发生冲突，情绪失控之下连杀4人，重伤1人。6月29日，宁夏石嘴山市中级人民法院判处王斌余死刑。此事经媒体披露后，立刻在网上引起了轩然大波。围绕该不该判王斌余死刑这一问题，网民在各大网站展开了激烈的争论。与此案例相类似的还有关于刘涌案改判的讨论、关于阿星杀人案的讨论等。姑且不论在这些讨论中论辩各方孰对孰错，讨论本身就已昭示着中国社会的一种进步———能够为民意的充分表达提供一个平台，并能够容纳对同一事件的多种不同的声音，而这一进步与网络媒体在中国的兴起无疑有着直接的关系。文本形式的创新每一种新媒体的出现，在信息传播上必然带上这种新媒体的技术特征，产生新的文本形式，网络也是这样。从技术上来说，网络可综合运用文字、声音、画面和图像来传播评论。就目前的发展现状来看，网络评论依然是以文字为主的，但其评论却出现了新的交流方式和新的编辑组织形式。从网络新闻评论的发布平台的角度，可以将网络新闻评论分为言论频道新闻评论、留言板跟帖和论坛评论。其中，言论频道的新闻评论基本上都是完整的评论文章，与报纸新闻评论并无本质区别，但留言板跟帖和论坛评论却是两种全新的评论形式，是网络新闻评论的特有品种。留言板是针对单条新闻所设置的交流与讨论平台，论坛则是针对社会某方面内容的交流与讨论平台。传统媒体的评论，不管是报纸评论还是广播电视评论，都有其规范和标准，是一篇完整的文章或者是一期完整的节目。留言板跟帖和论坛评论则要自由和随意得多，它可以是一篇完整的文章，也可以是一句或几句简短的话，或者一个词，甚至一些符号(比如说一串感叹号，一串问号，一个笑脸或者一个鬼脸)，但以一两句话的帖子居多。参考资料来源：百度百科：网络新闻评论

你的年龄过不了儿童节，但你的心里可以阿。在六一儿童节，真心祝你像孩子一样天真，像孩子一样无忧无虑，像孩子一样是一朵花！下面就是我整理的2022六一儿童节文案怎么写_2022儿童节节日文案，希望大家喜欢。 六一儿童节文案 1. 祝你六一快乐，儿时的梦想变成骄傲。 2. 童年一去不复，祈愿童心永住。儿童节快乐! 3. 祝福送给长不大的你，六一快乐! 4. 祝福你，儿童节，乐逍遥! 5. 儿童节将至，别只顾玩泥巴，也要保重身体，注意休息哦，并祝节日快乐! 6. 祝你青春永驻，童心永存! 7. 六一儿童节到了，愿你时刻怀有一颗童心，无忧无虑的生活! 8. 六一儿童节到，短信祝福绕，祝你童颜不老，生活幸福美好。 9. 六一儿童节到了，莫忘童真和童趣，童心常保童音环绕永远不老。 10. 六一儿童节，愿永远保持纯真的童真，与快乐相抱。 11. 愿你开心六一，幸福一生! 12. 愿您天天开心，时时快乐! 13. 祝你在这温暖的大家庭里生活得幸福、安康、甜甜蜜蜜，六一快乐! 14. 六一儿童节到了，愿你童心回放，祝活泼开朗，积极向上! 15. 亲爱的小朋友，祝你在自己的节日里，快乐无限，幸福无比! 16. 六一到了，愿你童心不老! 17. 愿你继续快乐，天天向上。 18. 愿你童心依旧，快乐永远! 19. 祝大家儿童节快乐，永远都有一颗纯真的心! 20. 预祝你儿童节童颜大悦、幸福来到! 21. 愿你无忧无虑、快乐紧随! 22. 祝愿你六一儿童节快乐，拥有童心，健康幸福到永远! 23. 六一儿童节，愿你童心不老，快乐依旧，幸福永在，儿童节快乐! 24. 六一儿童节，祝你如儿童般容易满足、开心，笑口常开。 25. 祝你童颜大悦、童心荡漾。 26. 儿童节就要到了，干脆送你一坨泥巴，快乐捏捏吧! 27. 时间的流逝，经历沧桑，希望你能保持童真;四季轮回，人世变幻，希望你的童趣永不变;日月更替，大浪淘沙，希望你能把，尿床习惯戒除!哈哈，祝六一儿童节快乐! 28. 蓝天配朵白云在胸膛，诉说季节的清爽;野花缀成草原的衣裳，诉说自然的清新;问候折成祝福的书签，诉说远去的童年。又到儿童节，长大的你，还快乐吗? 29. 六月的天是蓝的，六月的地是绿的;六月的风是柔的，六月的阳光是暖的;六月的花是香的，六月的歌是甜的;六月的大人们是忙碌的，六月的孩子们是幸福快乐的!祝六一节快乐! 30. 借六一东风，祝你越活越年轻。 儿童节节日文案 1. 曾经年幼无知，曾经莽撞少年;岁月于指间无声滑过，当儿童节走在街头，才意识到过去的日子不回头。开支红酒，为这不属于我们的节日干杯!儿童节快乐! 2. 祝你快乐无忧，健康长寿! 3. 六一儿童节，愿你童心未泯，童趣长存，童颜常在! 4. 愿早晨的太阳将你的前途照亮，愿初夏的清风让你的夏天凉爽，愿祝福的短信使你的生活吉祥;祝儿童既然节日快乐! 5. 六一儿童节来到，愿你快乐每一天，童真永远在! 6. 光阴似箭，日月如梭，时光如白驹过隙般飞逝，童年已离我们远去，然而，童年的幸福时光历历在目，让我们一起重温儿时的欢乐，愿儿童节开心! 7. 今天是你的节日，随你怎么幼稚。 8. 儿童节，祝你童心不老。 9. 如果时间可以倒流，多想回到学校;如果时间可以倒流，多想追着蝴蝶跑。童年的时光多美好，六一儿童节即将到来之际，让我们重新露出曾经的微笑。 10. 一曲同桌的你唤回多少回忆，谁还能记起争执的起因是半块橡皮，多少日夜的纸醉金迷，谁还会执着的写下日记，儿童节，回味已经逝去的美丽! 11. 想吃糖?给你;想哭闹?哄你;想玩奥特曼?送你;想尿床?随你。今天是快乐的六一，想要怎样都随便，就是不能不快乐!祝你开心! 12. 我记得那些日子里的猫和老鼠，忘不了过去的乌龟和兔子，怀念曾经的彩虹猫和蓝兔子，怀念过去的钻石葫芦!我的童年一去不复返了。我希望我的童年永远活着。儿童节快乐! 13. 六一儿童节到了，愿你再次恢复儿童的心态，快快乐乐无烦恼! 14. 六一儿童节，愿你童心未泯，事事都有好奇心;童叟无欺，人人面前显诚心;童颜鹤发，天天都是活神仙。祝你快乐无忧，健康长寿! 15. 坐过大梁，麻过脚，颠过屁股疼，别过脚后跟，致我们再也回不去的童年。 16. 让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑!小小的人儿，六一节快乐! 17. 儿童节，祝愿面留童颜永不老，心满童真不烦愁。 18. 六一儿童节，愿永远保持纯真的童真，与快乐相抱，烦恼赶跑，幸福永绕，开心相拥，吉祥永罩，祝你儿童节快乐，象孩子般的笑口常开。 19. 今天是儿童节，祝宝贝儿童节快乐，但是我也希望你知道：天才在于积累，聪明在于勤奋，不要指望幸运，要为明天成功之树，撒下一颗金色的种子。 20. 愿你开开童心，享享童趣，超龄不是问题，只要快乐就美丽，六一快乐! 21. 祝你六一儿童节，快乐就好! 22. 你拥有天使的容貌、魔鬼的身材、纯真的笑容、无穷的活力，在内心的深处，还保持着一颗天真善良的童心。六一了，祝亲爱的节日快乐。 23. 每片树叶都有开心的记忆，每朵小花都有快乐的留念，在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们，儿童节快乐! 24. 希望每天的你都快乐得象炉子上的茶壶一样，虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫，但依然吹着开心的口哨，冒着幸福的泡泡，乐的屁颠屁颠!预祝你儿童节快乐! 25. 六一儿童节，祝福不停歇，愿你像儿童一样童颜永不老。 26. 儿童节到了，祝你快快长大免我牵挂! 27. 睡觉不尿裤子了，自己能开车子了，兜里有点小票子了，那我就得恭喜你了，不用过节了!但是你也要找找乐子嘛，好歹儿童节了嘛，好歹你也是大龄儿童嘛。 28. 你的生命刚刚翻开了第一页，愿初升的太阳照耀你诗一般美丽的岁月。明天属于你们。 29. 今天是六一，特别准许你玩一玩儿，要记得开心哟! 30. 六一儿童节到了，愿你与孩子一起，再次走进他们的世界，再一次感受童年的美丽! 六一儿童节短句 1. 儿童节快乐，永远童真的你!阿姨准备了适合你吃不伤牙齿的糖，欢迎到时来尝尝。 2. 祝六一儿童节快乐，愿童真永在。 3. 愿你童心永葆，永远开心快乐! 4. “六”一份微笑给生活，生活温馨又和谐。 5. 祝曾经的儿童，六一儿童节快乐。 6. “六”一份真心给爱情，爱情甜蜜情更浓。 7. 儿童节到了，首先祝宝贝节日快乐!也希望你能够更加独立，不要依赖别人，自己去做吧。 8. 六一儿童节到了，学习孩童，让生命永远都有孩童的活力。 9. “六”一份拼搏给事业，事业成功挣钱多。 10. 事事如意，开心不老! 11. 六一儿童节，祝福不停歇，愿你像儿童一样童颜永不老。 12. “六”一点童趣，开心时时欢聚。 13. 愿你真心祈祷，你我大家都好! 14. 为了庆祝“六一”儿童节，特准备20余种水果，诚邀各位于下午6点45分到酒楼聚会。 15. 儿童属于你，儿童属于我，儿童属于他，儿童属于我们大家。 16. 儿童节快到了，愿你永葆童心。 17. 童心永驻留，童趣时常有。 18. 六一儿童节到了，祝你节日快乐，愿你像孩子一样无忧无虑，美好如意。 19. 儿童节，我们共同祝愿，愿我们永远拥有那份童年的快乐! 20. 小小的人儿，六一节快乐!

会议纪要的格式和范文 　　会议纪要有哪些格式要求呢，下面我为大家精心搜集了关于会议纪要的格式和范文，欢迎大家查看! 　　会议纪要格式和要求 　　一，概说 　　在会议过程中，由专门记录人员把会议的组织情况和具体内容如实地记录下来，就形成了会议记录。 　　会议记录有"记"与"录"之分。"记"又有详记与略记之别。略记是记会议大要，会议上的重要或主要言论。详记则要求记录的项目必须完备，记录的言论必须详细完整。若需要留下包括上述内容的会议记录则要靠"录"。"录"有笔录，音录和影像录几种，对会议记录而言，音录，像录通常只是手段，最终还要将录下的内容还原成文字。笔录也常常要借助音录，像录，以之作为记录内容最大限度地再现会议情境的保证。 　　二，格式 　　会议记录的格式分为记录头，记录主体，审阅签名三个部分。 　　记录头的内容有： 　　1。会议名称; 　　2。会议时间; 　　3。会议地点; 　　4。会议主席(主持人) 　　5。会议出席，列席和缺席情况; 　　6。会议记录人员签名。 　　三，要求 　　会议记录的要求归纳起来主要有两个方面，一个是速度要求，一个是真实性要求。 　　(一)速度要求。 　　快速是对记录的基本要求。 　　(二)真实性要求。 　　纪实性是会议记录的重要特征，因此确保真实就成了对记录稿的必然要求。 　　真实性要求的具体含义是： 　　1。准确。不添加，不遗漏，依实而记。 　　2。清楚。首先是书写要清楚，其次，记录要有条理。 　　3。突出重点。 　　会议记录应该突出的重点有： 　　(1)会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动; 　　(2)会议讨论，争论的焦点及其各方的主要见解; 　　(3)权威人士或代表人物的言论; 　　(4)会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论; 　　(5)会议已议决的或议而未决的事项; 　　(6)对会议产生较大影响的其他言论或活动。 　　如何写好会议纪要 　　1、会议开始前要熟悉会议参与人，如若是客户，可以索要名片(此步骤也可会后要)，之后可制成Excel表格，方便公司里其他人使用 　　2、会议过程中，要特别注意领导的思路形成过程，对于提出的要求决策一定要明确记录。在汇报中可用词汇：会议认为，会议强调，会议指出，会议号召，会议决定 　　3、会议纪要中的主要内容和关键字，要用红字、黑体标识，方便审阅人审阅 　　4、会议中提到的需要跟进的事项(一般有时间限制)，需要注明，并且设置时间提醒(红字提醒)，按专人分类，到时提醒 　　5、会议结束之后，要就任务事项进行总结，与专人核对确认。 　　6、按照项目进行分类，制作Excel，注明该项目的第几次会议，会议结束后工作的进度情况 　　7、会议开始之前需要回报前次会议跟进的事项和完成情况，下一阶段的进度目标及落实措施 　　8、书写过程思路要清晰，分条罗列事项 　　会议纪要范文一 　　2月28日下午，县委委书记***、县长***召集县委办、县政府办、县教育局、县财政局、县人事劳动和社会保障局、县公安局、县工商局、县文化旅游局等单位主要负责同志就2007年高考工作及县各普通高中教师编制、债务、学校发展环境等问题进行研究，现将形成的意见纪要如下： 　　一、教育部门要进一步调整师资结构，首先保证教学一线的需要，要澄清目前不能胜任一线教学工作且占教师编制的人员底子，人事劳动部门要尽快澄清高中教师编制情况，并就今年高中招聘教师问题拿出具体方案你好3月15日前要拿出方案妥善解决县一高、二高新聘的36名教师的编制问题你好 　　二、县财政局、审计局对县一高、县二高、县三高、县四高的债务进行全面核查，3月底前拿出方案。今后，各高中确需进行基础设施建设的要经县委、县政府批准后方可进行。县财政局于3月底前拿出县二高、县三高、县四高三所高中的择校费调控意见。 　　三、文化、工商部门要严格执法，加强检查，创造良好校园周边环境;公安部门要尽快办理在我县就读并申请在我县参加今年高考的县外学生的临时户口，同时要加强学校治安，并于3月10日前在县一高成立两个治安室，积极做好高考前的服务工作。 　　四、任何单位和个人不得对县一高、二高、三高、四高四所高中进行任何形式的检查，确需进行检查的，要报县委、县政府主要领导批准，对私自进入学校进行检查，要追究相关人员责任。 　　五、教育部门要迅速召开各高中校长会议，将此次会议精神进行传达，此外，要加大对各高中的管理力度，在精力投入上要向高中倾斜，并积极借鉴外校好的管理经验、管理方法。提高管理人员和教师搞好教学的积极性，同时要高度重视学校安全工作，积极做好高考前的各项准备工作，确保完成今年县委、县政府下达的高考目标任务。 　　六、县委、县政府两办督查室要做好本次会议精神贯彻落实情况的督查工作。 　　与会人员： 　　xx年xx月xx日 　　会议纪要范文二 　　根据中央书记和国务院的指示，康世恩同志于7月7日至7月9日，召集山西省、铁道部、国家经委和北京、太原铁路局的负责同志开会，对改革北京、太原铁路局管理体制，保证山西煤炭运输问题，认真作了研究。 　　山西省是我国重要的煤炭基地，组织好山西煤炭的运输，对国民经济具有十分重要的"意义。山西煤炭的外运，主要由北京、太原两个铁路局承担。北京铁路局每天安排给太原铁路局的运煤空车占太原铁路局所需空车总数的95%左右;太原铁路局运出的煤炭有2/3是在北京铁路局管辖区域卸掉，其余大部分也要经由北京铁路局转运。 　　但目前由于两个铁路局分管主要运输干线，把煤炭运输中的装、运、卸、排等环节分割开来，不能集中统一指挥，影响铁路运输能力的充分发挥，与山西煤炭外运任务很不适应。与会同志认为，必须按照经济区划和运输规律，对两个铁路局的管理体制进行改革。经反复协商，一致同意铁道部提出的体制改革实施方案： 　　一、建立北京铁路管理局，下设北京、太原、天津、石家庄四个铁路局，撤销铁路分局。 　　这样做的好处是：第一，北京铁路管理局可以统一调度指挥太原、北京两个铁路局的运输力量，形成一个整体，把煤炭运输中的装、运、卸、排各个环节紧密衔接起来，又把煤炭生产和运输紧密衔接起来，充分发挥运力效能，使运输线路畅通，更好地完成煤运任务。第二，有利于加强铁路基层工作。分局撤销以后，铁路局直接领导站、段，便于加强基层工作，搞好机车、车辆、线路、通讯等设备的维修和技术改造，组织好职工的技术培训工作。 　　铁道部要立即着手制定北京铁路管理局和四个铁路局的职责范围和具体工作方法。 　 　二、为了搞好生产与运输的衔接，加强北京铁路管理局与山西省的联系，决定由北京铁路管理局派驻联络员，在山西省经委办公。其 任务是，代表铁路管理局向省里请示汇报工作，办理、转达省里交办事项，及时沟通双方的情况，协调生产与运输的关系。 　 　三、北京、太原两个铁路局在北同蒲线的分界点，定在宁武。 这样便于北京铁路局全面安排大同和雁北地区统配矿与地方矿的煤炭外运。 　 　四、铁路管理局、铁路局机构设置要精干，太原铁路局保留原建制，干部原则上不要变动，各项工作要进一步加强。 分局撤销前对干部要作好安排。临汾、大同分局撒销后，可分别设立调度分所，必要时也可分设小型办事处，协助铁路局统一安排当地的车、机、工、电、检等项工作。 　　五、北京铁路管理局要切实安排好山西省地方物资的运输。 要给太原铁路局保持足够的运用车。对流向固定的大宗散装物资，可采取固定车底组织直达循环拉运。对山西省的统配煤、经济煤、出口煤、协作煤、自拉煤等，要根据计划调节与市场调节相结合的原则，一视同仁，保证运输。 　 　六、当前晋东南的煤炭绝大部分通过京广、陇海两条铁路线外运，装煤的空敞车全部靠郑州铁路局排送，因此太焦线五阳至孔庄一段线路，仍由郑州铁路局管理。铁道部要对太焦线进行技术改造，提高运输能力。为加强郑州铁路局与山西省的联系，郑州铁路局要在山西省派驻联络员。 　　改革铁路管理体制是一项复杂的工作，步子一定要稳妥。北京、太原铁路局管理体制的改革，作为全国铁路管理体制改革的试点，今年下半年作好准备，明年初开始实行。铁道部和有关省市要密切配合，加强领导，注意研究解决出现的问题，不断总结经验，把这项工作扎扎实实地搞好。 ;

《血色浪漫》《红灯记》

您好,我就为大家解答关于个人独资企业有合法的企业名称，个人独资企业的名称中可以叫什么相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧... 您好,我就为大家解答关于个人独资企业有合法的企业名称，个人独资企业的名称中可以叫什么相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！ 1、个人独资企业的名称可以叫厂、店、部、中心、工作室等。 2、根据《个人独资企业登记管理办法》第六条 个人独资企业的名称应当符合名称登记管理有关规定，并与其责任形式及从事的营业相符合。 3、个人独资企业的名称中不得使用“有限”、“有限责任”或者“公司”字样。 4、拓展资料一、个人独资，企业的一种形式。 5、个人独资企业，简称独资企业，是指由一个自然人投资，全部资产为投资人所有的营利性经济组织。 6、独资企业是一种很古老的企业形式，至今仍广泛运用于商业经营中，其典型特征是个人出资、个人经营。 7、个人自负盈亏和自担风险，属于民营企业。 8、与公司制、合伙企业同为企业形式，承担无限责任。 9、有限责任公司和个人独资企业之间的区别注册资金：有限责任最低3万元；个人独资没有要求；2、出资人：有限责任由五十个以下股东出资设立；个人独资企业由一个自然人出资设立；3、责任：有限责任公司股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任；个人独资企业投资人以其个人财产对企业债务承担无限责任。 10、4、出资方式：有限责任公司全体股东的首次出资额不得低于注册资本的百分之二十，也不得低于法定的注册资本最低限额，其余部分由股东自公司成立之日起两年内缴足；其中，投资公司可以在五年内缴足。 11、股东可以用货币出资，也可以用实物、知识产权、土地使用权等可以用货币估价并可以依法转让的非货币财产作价出资；但是，法律、行政法规规定不得作为出资的财产除外。 12、而个人独资企业则对投资人的出资方式，种类，期限均没有任何限制。 13、二、个人独资企业名称在法律上的要求投资人为一个自然人。 14、该自然人应当具有中华人民共和国国籍。 15、2、有合法的企业名称。 16、3、有投资人申报的出资。 17、4、有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。 18、5、有必要的从业人员。 19、即与企业的经营范围和经营规模相适应的从业人员。

没办过

央行开始下调4大行的存款利率，发行大额国库券，其次是下调金融机构的存款汇率，下调几率达到了2%的点。