考核鉴定写了会怎么样

单位考核鉴定意见评语如下：1、综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处。2、未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。3、踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。4、能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。5、能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。6、精明、善于经营、善于摸索招生门路。7、积极主动，态度端正。谦虚谨慎，勤奋好学。8、工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。9、精明、能干、热情、塌实、专注。10、注重细节、真诚亲和、信任感强，咨询成功率显著提高。

年度考核表业务部门考核意见 年度考核表业务部门考核意见，考核是我们职场工作当中非常重要的一个环节，我们的升职也是需要考核的，那么下面我们就一起来欣赏年度考核表业务部门考核意见应该怎么写吧。 年度考核表业务部门考核意见1 单位考核意见 对 XX同 志的考核意见 XX同 志自XXXX年XX月来到市场部后积极投入到市场部的工作中来，协助部门领导做好本职工作之余，还刻苦学习新业务的相关知识，为更好的服务公司储备力量。 思想方面。该同 志政治立场坚定，组织观念强，团结同事，尊重领导，为人热情友善，经常帮助他人。在工作中，与同事团结协助，共同完成公司任务。在生活中，与周围的同事也建立了良好的私人关系。同时具备一定辨别是非能力，积极向党组织靠拢，时刻以党员的标准要求自己。 能力方面。该同 志进入市场部后，积极将自己所学的法律知识与本职工作相结合，逐渐提高自己的业务能力，较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。同时具有较强的文字处理能力，起草了大量对内、对外文件。进入机关以来，均能完满地完成各项工作任务。 工作方面。能够脚踏实地、求真务实，工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。在部门建立伊始，工作较为繁忙的情况下，工作主动、不畏困难、任劳任怨，经常加班加点。同时，为了项目的跟踪对接还经常到总公司基础设施事业部协助工作和学习，工作也得到了总公司相关领导的认可。 基于该同 志的以上优秀表现，我部门同意其转正申请。 市场部 XXXX年X月XX日 篇二：实习单位考核意见范文 实习单位考核评语 实习单位考核评语 ×××同 志/同学，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。 该生在我单位实习/见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间，理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。 XX同 志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的.一致好评。 1、 该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。2、 该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任 ，能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。 3、 能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳、工作积极，表现优秀。4、 该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗 5、 该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。6、 该生在我**部实习期间，表现相当好， 工作认真负责，受到我部师傅的表扬。 7、 本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。 8、 该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。 9、 在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。 10、 该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。 11、部门鉴定实习期间，态度端正，学习踏/实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作 责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。 12、在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。 13、该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。 14、该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表示优秀，体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。 15、该生在我公司实习期间表示优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评! 16、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有教训的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。 17、该生在本学期顶岗实习期间，思想品德好，积极进取，乐于助人，工作认真负责，努力学习，乐学上进，受到公司的好评。18、毕业鉴定：该生在校期间，思想品德好，积极进取，尊敬师长，团结同学，关心他人，诚恳待人，严于律己，热心公益活动，劳动积极认真，不怕脏不怕累，做事任劳任怨，有较强集体荣誉感。学习上，有自主学习思考的好习惯，上课专心听讲，积极思考问题，踊跃回答老师的提问，讨论小组中积极发言，能融入班 集体中，作业能认真仔细按时完成。课外广泛阅读，拓展知识面。在实习中，学校实训课能积极主动学习，认真学习，勤与动手实操，顶岗实习中，工作认真负责，尽心尽责，受到公司的一致好评。总体来说，该生各方面表现优秀。 年度考核表业务部门考核意见2 部门考核鉴定意见范文篇一 xx同 志自我单位工作以来能立足本职，刻苦学习，工作热心负责，认真完成各项工作任务，在实践中各项能力得到了进一步提升，工作经验得到了进一步丰富，个人综合素质得以提高，现就xx同 志近三年工作情况鉴定如下： 思想上，该同 志政治立场坚定，能坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展和党的各项方针政策，具有共产主义远大理想和中国特色社会主义的坚定信心，在思想上、组织上、行动上始终与党中央保持一致。 学习上，该同 志能够做到自加压力，认真学习，勤于思考，注重实效。坚持理论联系实际，积极参与党委组织的学习和各类培训活动，积极参加各种活动实践，不断提高自身素养。 工作上，该同 志认真负责，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的领导请教。三年来，协助党务副书记完成了“十二规划”编写、集团网站开通等工作，组织开展了一系列共青团活动，提升了团组织在青年中的影响力和号召力。在单位开展的各项活动中凸显较强的组织能力和解决问题能力。 作风上，该同 志能够自觉遵守党纪国法和廉政准则的各项规定，自觉遵守我单位的各项规章制度，在工作中，严于律己，办事光明磊落，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作，做到了自重、自省、自警、自励。 总之，该同 志综合素质较好，工作能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听从指挥，与同事友好相处。希望该同 志能够继续加强学习，扎实工作，不断创新，通过实践不断完善自我，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。 年度考核表业务部门考核意见3 年度员工考核部门评语【精选篇】 1. 勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。 2. 工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在__________的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。 3. 该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。 4. 工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。 5. 工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。 6. 思 想政治素质注重政治理论学习，关心国家大事，努力提高政治理论修养，积极参加我局组织的政治活动，处处严格要求自己，思想上、行动上同党中央保持一致。 7. 该同 志退养以来，没有了外界的监督和约束，但仍能不忘自己是一名共产党员，并且不忘用党员的标准要求自己，约束自己，克服困难，积极主动，较好的完成了退养四支部的各项工作，几年来连续受到总厂退管处党组织的表彰。 8. 【人名】同 志政治上坚定，政治意识大局意识和责任意识强，有比较丰富的领导工作经验，组织领导能力和宏观决策能力较强，工作思路清晰，注意抓重点带全局。他抓班子带队伍能力强，重视领导班子思想政治建设和执政能力建设，贯彻执行民主集中制原则，重大问题坚持集体研究决定，注意调动各方面积极性。【人名】同 志有较高的理论政策水平，改革创新意识强。对中央关于________工作的各项方针政策领会较深，并结合实际认真贯彻执行。【人名】同 志事业心责任感强，工作务实，重视和关心群众工作生活中遇到的实际问题和困难。待人热情，平易近人，严格要求自己。

教师考核鉴定意见评语简短有：1、该同志进取参加校本教研及校本培训，多次承担学校的公开课，很注重教学反思，是一位上进心强的教师。在这一年里成长很快。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、老师一贯认真服从安排，扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中，她认真听、仔细记、积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。4、以身作则，因材施教，平等对待同学，主动找学生补课，很有耐心，从不因为问题的简单而一略而过，在讲台上一站就是一节课，黑板从来没留下一点空白，为人十分和善，我们一致推选王教师为师德标兵。5、xx教师一贯勤勤恳恳踏踏实实，她进取参加政治学习，并联系切身实际不断反思自我，在实践中不断提升自我的政治素养。她热爱阅读，经常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学习吸收。

教师工作单位鉴定评语：政治表现：该同志任现职以来能衷心拥护党的教育事业，思想端正，热爱祖国，热爱教育事业，具有过硬的政治素质和良好的职业道德。工作业绩：该同志在教学工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成学校领导分配的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习经验，注意更新知识结构，并把所学所悟转化应用到教学中，教育教学效果好，深受学生喜爱。专业技术水平：该同志在教学中能广泛涉猎与教学有关的知识，具有广博坚实的理论功底和系统厚重的专业知识。在单位从教20年来，各方面的业务水平有了显著提高，得到了学校领导和全体师生的一致认可和好评。基层考核意见：该同志任职以来，思想端正、工作积极认真负责，业务水平显著提高，教学业绩突出，能完全胜任学校教育教学中的各种职责，同意定位二级教师。

　　教师任务就是教书育人，教师所在的学校单位对教师的考核鉴定意见对老师来说相当重要。下面由本我精心整理的教师学校单位考核鉴定意见 范文 ，希望可以帮到你哦!　　教师学校单位考核鉴定意见范文篇一 　　该同志工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学 经验 ，并刻苦砖研教学大纲和考纲，以及相关 教育 教学理念等书籍，积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种 教学 方法 ，从学生的实际出发，以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性，以巧妙设疑和点拨来Ji发学生的创造性思维，使学生有举一反三的能力。 　　班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多项集体活动，定期召开主题班会。利用校运会、 军训 、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正 学习态度 ，行为上约束以前的坏习惯，生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力，高2009级12班不论是在班风，还是学风方面，都取得了很大的进步。 　　经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。 　　教师学校单位考核鉴定意见范文篇二 　　政治表现：该同志任现职以来能衷心拥护党的教育事业，思想端正，热爱祖国，热爱教育事 业，具有过硬的政治素质和良好的职业道德。 　　工作业绩：该同志在教学工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成学校 领导分配的任务，虚心向各位老教师和优秀教师 学习经验 ，注意更新知识结构，并把所学所 悟转化应用到教学中，教育教学效果好，深受学生喜爱。 　　专业技术水平： 　　该同志在教学中能广泛涉猎与教学有关的知识， 具有广博坚实的理论功底和 系统厚重的专业知识。在单位从教( ) 年来，各方面的业务水平有了显著提高，得到了学 校领导和全体师生的一致认可和好评。 　　基层考核意见：该同志任职以来，思想端正、工作积极认真负责，业务水平显著提高，教学 业绩突出，能完全胜任学校教育教学中的各种职责，同意定位二级教师。 　　教师学校单位考核鉴定意见范文篇三 　　xxx 同志自任职以来，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本 原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代 表”重要思想，贯彻落实科学发展观，坚持党的教育方针，忠诚 党的教育事业，遵纪守法，为人师表， 爱岗敬业 ，积极进取。工 作勤奋，教书育人，有良好的教师职业道德，有开拓创新精神， 根植小学教育第一线，不断追求进步，积极参加继续教育培训学 习，成绩显著，积极完成学校交给的各项工作。 　　xxx 同志把思想政治放在首位，忠诚于党的教育事业，有 良好的师德师风和教师素养，教书育人，为人师表。任教以来一 直担任班主任工作， 任现职以来一直担任学校数学教研组组长一 职，严于律己，率先垂范，厚爱学生，以情育德，用自己真诚无 私的爱去感染学生。作为班主任，他总是起早摸黑，工作兢兢业 业创造性地开展班级管理工作， 勤勤恳恳地搞好班级的教育教学 工作，用丰富的班级管理经验，独到的管理方法和体制建立较为 完善的班级管理体系，并在全校、全镇推广，以良好的校风促进 班风， 良好的教风促进良好学风的形成。 　　坚持新的教育教学理念， 倡导以学生为主体地位的教学。积极参加进修、培训教研活动， 努力提高自身素质。在教学实践中，勇于探索，锐意改革，善于 创设情境，营造轻松、民主、和谐的课堂氛围，形成自己的教学 风格，钻研教材、研究学生，根据学生的年龄特点，选择最佳教 学方法，努力提高课堂教学效率。先后多次在县、镇、校级上观 摩课、示范课， 黄雪萍同志专业知识扎实，勤奋好学，教育教 学经验丰富，任现职以来，一直承担繁重的教学任务，年均课时 达 700 节以上，是学校的青年骨干教师，但仍积极主动参加各种 培训，不断提高，不断超越自我。 　　经 20xx 年 6 月 23 日—20xx 年 6 月 27 日公示，无异议。申 报人 xxx 填写申报材料属实，各种证件真实。xxx 同志是我单位 教学骨干，审议推荐小组 5 人投票，赞成(5 )票，反对( 0) 票，同意推荐 xxx 同志评为小学高级教师资格 。 猜你喜欢： 1. 对老师的考核鉴定评语 2. 教师考核评语大全 3. 老师工作鉴定评语 4. 学校对教师个人鉴定意见 5. 最新教师考核评语 6. 优秀教师考核评语

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2005年临床助理执业医师分数线　173分2006年临床助理执业医师分数线　183分2007年临床助理执业医师分数线　180分2008年临床助理执业医师分数线　178分医师考试2014年乡镇执业助理医师考试分数线各地陆续公布，根据每年来说2014年乡镇执业助理医师考试分数线都是由省卫生厅公布，并且各地情况都不太一样。2014年乡镇助理医师考试的分数线分别为：临床类别147分，中医类别104分。口腔执业医师：363. 2010年科目临床助理医师合格分数线170分；2009年科目临床助理医师合格分数线160分 2008年科目临床助理医师合格分数线178分；科目临床医师资格证书是国内行医必不可少的"通行证"，科目医师资格考试是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须通过的考试。科目医师资格考试分为两级四类，即执业医师和执业助理医师两级;每级分为临床科目、科目中医、科目口腔、科目公共卫生四类，临床执业医师就是其中之一。执业医师助理的成绩查询时间每年每个地区的公布时间不同，预计都是在12月份左右，比如2014年的成绩查询时间是在12月31日；2015年的成绩查询入口于11月30日公布。反正相差时间不会太长的。执业医师考试成绩查询步骤及方法：第一步：登陆国家医学考试网：第二步：点击国家医学考试网左上方成绩查询按钮第三步：点击进入“成绩查询”输入姓名、证件号、准考证号查询成绩2005年临床助理执业医师分数线　173分2006年临床助理执业医师分数线　183分2007年临床助理执业医师分数线　180分2008年临床助理执业医师分数线　178分执业医师助理的成绩查询时间每年每个地区的公布时间不同，

该村官在本村工作期间表现优秀，日常工作认真负责，团结群众，热心公益，为村民群众解决了众多困难；在平时的生活中，严格要求自己，思想政治素质过硬，成长较快。大学生村官，是指筛选专科以上学历的应届或往届毕业生，担任农村党支部书记助理、村主任助理或其他“两委”职务的工作者。1、大学生村官服务期为2年，在村年限计算工龄、社会保险缴费年限。2、在村期间，第一年按照每人每月3000元标准，第二年按照每人每月3500元标准发放工作生活补贴，根据国家和本市有关政策，为其缴纳养老、医疗、工伤、失业、生育等社会保险费和住房公积金。3、按照聘任期满有关规定，享受留村续聘，考录公务员、选调生、事业单位，自谋职业，自主创业，以及报考研究生等相关政策。

转正定级表单位鉴定xxxx同志于xxxx年xx月xx日起在xxxx工作，试用期xxxx。试用期间，其优秀表现得到了领导和同事们的一致肯定。该同志有良好的道德修养，坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习，认真分析总结自身情况，积极改进，将理论应用到实践中。在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待，和睦相处，互相帮助。该同志综合素质好，业务能力强，学习能力强。能比较全面地掌握xxxx知识和我单位主要职能和重点工作，有较强的沟通能力，能够胜任自身的本职工作。该同志谦虚谨慎，勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识，勤于钻研，注重理论和实践相结合，将理论有效地运用于实际工作中。该同志爱岗敬业，认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务，在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。该同志作风优良，廉洁自律。严格遵守《xxxx》，始终坚持自警自励，以学习提高自我，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。在过去一年的工作中，xxxx同志认真履行公务员应尽的义务，圆满完成单位交给的任务，本单位认为xxxx同志已具备一名合格xxxx所应具备的主要条件，根据相关规定，单位同意其按期转正。

鉴定意见一 根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干部任职试用期暂行规定》和《党政领导干部考核工作暂行规定》，结合我县实际，制定科级领导干部任职试用期满考核暂行办法。 一、考核对象及时间本暂行办法适用于考核试用期满非选举产生的科级领导干部。考核工作一般在干部任职试用期满后一个月内进行。 二、考核内容及程序按照《党政领导干部任职试用期暂行规定》的要求，对干部在试用期内的思想政治表现、组织领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等情况进行全面考核，重点考核其对所任职务的适应能力、履行职责和完成全县重点工作和中心工作任务的情况。考核工作由县委组织部组织实施。主要步骤是: (1)发布考核工作预告，通知干部本人撰写思想工作汇报。 (2)组织召开民-主测评会，由考核对象本人进行述职，与会人员根据考核对象的平时表现和述职情况，填写《干部任职试用期满考核测评表》。同时，在单位领导班子成员中进行考核谈话。 (3)考核对象所在单位党组织对其任职试用期间的思想政治表现、组织协调能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等情况写出书面鉴定，同时提出是否同意其正式任职的意见。 (4)书面征求县纪检监察、综治和计生等部门对考核对象的意见，县委组织部部务会综合考核对象所在单位党组织和三个部门的意见及测评、考核情况，讨论研究确定考核对象试用期间的考核结果，并评定等次。 (5)考核结果反溃 三、考核结果评定及运用 1、考核结果评定考核结果分为合格、基本合格和不合格三个等次。 试用期满经考核全部项目达到下列标准者，评定为合格等次： (1)思想政治素质较高; (2)组织领导能力较强; (3)联系群众、工作作风较好; (4)工作实绩较为突出; (5)能做到廉洁自律; (6)民-主测评称职及以上票达到或超过80%。 试用期满经考核多数项目符合下列情况者，评定为基本合格等次： (1)思想政治素质一般; (2)组织领导能力较弱; (3)工作作风方面存在某些不足; (4)能基本完成年度工作目标，但工作实绩不突出; (5)能基本做到廉洁自律; (6)民-主测评称职及以上票为60-80%。 试用期满经考核存在下列情况者，评定为不合格等次： (1)思想政治素质方面存在突出问题; (2)组织领导能力差，不能胜任现职领导岗位;(3)在领导班子中闹无原则纠纷，严重影响班子团结或工作作风存在严重问题; (4)有以权谋私行为，存在不廉洁问题; (5)工作不负责任，造成较大损失; (6)民-主测评称职及以上票低于60%。 2、考核结果运用试用期满经考核认定为合格的，由县委组织部按照有关规定正式办理任职手续，任职时间从试用期任职时间起算。 试用期满经考核认定为基本合格的，延长试用期，延长时间最长一年。延长期满经考核认定为合格的，按照有关规定正式办理任职手续，任职时间从试用期任职时间起算;延长期满经考核认定为不合格的，免去其试任职务，按试用前原职级安排适当工作。试用期满经考核认定为不合格的，取消其任职资格，按试用前原职级安排适当工作。依据考核结果，需要延长试用期或经考核认定为不合格需取消任职资格的，由县委组织部部务会讨论研究后提交县委常委会决定。 在试用期间工作出现重大失误或犯有严重错误不宜继续试用的，由县委组织部部务会提交县委常委会决定后，提前结束试用期，并取消其任职资格，同时按照有关规定予以处理。 鉴定意见二 1. 该生实习期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。 2. 表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生利益。批改作业认真， 评语 多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。 3. 该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。 4. 该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。 5. 该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。 6. 某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果年实习指导老师评语年实习指导老师评语。能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作能力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步! 7. 教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。 8. 该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。 9. 在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守学校的 规章制度 ，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。 鉴定意见三 1. 在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。 2. 该生在实习期间，以主人翁的身份熟练企业运行的基本规律、会计人员的基本心态、财务管理的原则等，在更广的层面熟练操作会计，增强工作能力。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。 3. 该生在实习期间，能够从学校的的学生的角色转变为一个社会工作者。将来会是栋梁之才，能够了解该公司的性质、所属行业、组织形式、发展历史、组织结构、规模大小、产品类型及产销情况、关联企业、财务人员素质、会计岗位设置及主要职责等基本情况。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。 4. 该生工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。 5. 该生在实习期间，对企业的会计核算基础工作和会计政策、财务管理和管理会计的运用、以及内部控制制度等有关情况进行全面了解。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。 6. 该生在实习期间，遵守实习单位的规章制度，认真履行工作职责，遵守会计职业道德，遵守财务制度，正确核算，严格监督，求真务实的工作作风，积极了解实习单位的会计业务和会计流程，积极主动地将所学理论知识与实际相联系。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。 7. 该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采，圆满完成了本次实习。 8. 该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评! 9. 该生在实习期间，踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在会计领域不断地探索。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。 10. 该生在实习期间，能遵守单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。　　11. 该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任，能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。 12. 能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳工作积极，表现优秀。 13. 该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评希望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗 14. 该生勤奋好学工作认真服从上级安排本厂对该生非常满意。 15. 该生在我加工部实习期间，表现相当好，工作认真负责，受到我部师傅的表扬。 16. 本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班待人有礼业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。 17. 该生在实习期间，谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。 18. 该生在实习期间，能以主人翁的身份进行实习，端正态度，工作认真，积极了解实习单位的会计业务和会计流程，积极主动地将所学理论知识与实际相联系。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。 19. 该生在实习期间，能够了解企业会计核算程序和监督方法，熟悉企业管理的基本环节，亲身体会会计人员的基本素质要求，以培养学生适应能力、组织能力和分析解决实际问题的能力望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。 20. 该生在实习期间，从企业工作的全局出发，以旁观者的身份了解企业运行的基本规律、会计人员的基本心态、财务管理的原则等。望以后能更好的学习和工作，多注意安全和注意身体。 xxx同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实……实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

进修结业考核鉴定评语 进修结业考核鉴定评语？进修,一般指已工作的人为提高自己的政治、业务水平而进一步学习,那么进修完之后，就需要考核。下面分享进修结业考核鉴定评语，希望能帮助到你！ 进修结业考核鉴定评语1 1、该学生严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退,并能与上级医师和同学和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团结、综合素质较好,业务能力强,表现良好,服从安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩、 2、该生实习期间遵守医院的各项规章制度,在老师的教导下掌握严格各种操作技术如无菌技术、插胃管（据科室写）,并很是尊重老师、将来一定是一名优秀的白衣天使。 3、该生在本科实习期间，学习刻苦，能掌握本科基本知识和常规操作，对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握，考核成绩优良，望今后继续努力。 4、该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度，工作积极主动，努力好学，对病人热情，耐心，深受病人的好评，能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理，望以后工作中更上一层楼。 5、该生在本科室实习期间，完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间，对待病人亲切热情，对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真，能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。 进修结业考核鉴定评语2 1、团结协调合作。团结协调合作是一个领导干部必须具备的基本素质，是做好工作的前提，自从到街道工作以后，深感重要性，我分管市政工作，市政工作是一项系统的工程，市政管理委员会是一个协调的平台，需要多方协调和合作，才能做好工作，目前每周召开一次市政委员会会议，协调有关工作，并注重了方式方法，收到了较好的效果。 2、×同 志注重政治理论学习，大局观念强，自觉维护班子团结，勤政廉政，较好地完成了各项工作任务，其分管的**管理、政策法规、****等工作都取得了可喜的成绩。 3、该同 志虽然年过半百，却对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣，学而不厌。经常利用各种机会和渠道学习政治理论、科学文化和生活技能，从而使自己的主观思想与客观的社会现实相适应，努力实现与时俱进。克服困难学习电脑有关的.知识和技术，成功的利用电脑浏览网上的新闻，查找资料，答疑解难。还通过聊天交友，书写日志实现了与人交流和沟通，促进了网友之间的了解，信任，实现了共同进步和提高的目的。 4、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。 5、该同 志在工作中具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。在生活中，该同 志想他人之所想，急他人之所急，团结同 志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。 进修结业考核鉴定评语3 1、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。 2、该同 志精心备课，教学内容充实丰富，能吸收学科新知识新成果，不断更新教学内容和教学方法，结合学生实际进行教学。 3、高品质，能贯彻落实党的路线方针政策，履行岗位职责敬业和奉献精神较强。工作有条理，思维清晰，与实践性环节密切结合起来，在常务委员会办公室主任职位找到一个位置采取党的建设，并且，或第一人责任，把秘书，轴承参谋协调服务和联系宣传等等。注意加强党性锻炼和试图改变他们的世界观人生观和价值观，淡泊名利，保持贫穷耐寂寞，努力实现一个苦别抱怨，不是那艰难的赛季，累不喊累，受气不愤怒。风格正派诚实和守法。 4、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xx的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。 5、道德作风品行。道德作风品行如何是衡量一个人确定三观的基础，是与自己的理想和信念有着密切的联系，接受教育程度自己的修养程度也是分不开的，自从我懂事以后，父母的教育和他们为人的表率，深深地在我心里扎根，多少年来我一直不断地在努力，做一个品德高尚的人，与事为他人着想的人，善于帮助有困难的人，而不是从中挑拨离间，制造矛盾和损人利己的人。到了领导岗位以后更加看重这一点，否则当不了一个好干部好领导。

你打算怎么写教师职称单位考核鉴定意见?要不要来我这里看看?这里可以给你提供你想要看到的单位考核鉴定意见，下面由本我精心整理的教师职称单位考核鉴定意见，希望可以帮到你哦! 教师职称单位考核鉴定意见篇一 该同志自任职以来，政治思想觉悟高，不断追求进步，由一名普通的教师成长为校 教务处主任。根植小学 教育 第一线，为人师表，扎实肯干，具有开拓创新精神，成效显 著，出色完成各项工作任务，积极完成学校交给的各项工作，积极参加继续教育培训学 习。 该同志专业知识扎实，勤奋好学，教育教学 经验 丰富，任现职以来，一直承担繁重 的教学任务，年均课时达 800 节以上，是学校的青年骨干教师，但仍积极主动参加各种 培训，不断提高，不断超越自我。 经学校职称评审推荐领导小组表决通过， 并经过公示无异议， 同意推荐该同志为小 学高级教师职务资格。 小学高级教师评审基层单位考核推荐意见 XXX 同志任现职以来拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱小学教育 事业，做到教书育人，为人师表。团结同事，关心学生，服从上级领导的工作安排，积 极参加各项政治和业务学习活动。 在教学工作方面，专业理论知识扎实。任现职以来，一直扎根小学教学第一战线， 从基层做起，默默无闻，任务繁重，年均教学课时 800 节，教育效果良好。同时还一直 担任小学校长一职， 对学校的德育教育倾其全部的热情和力量， 出色地完成了上级教育 部门的各项任务。2009、2010 年度教育教学成绩显著，在年度考核中获优秀等次。 教师职称单位考核鉴定意见篇二 该同志政治立场坚定。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，与同事打成一该同志忠诚党的教育事业， 爱岗敬业 、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项 规章制度 。 在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。 在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。 教师职称单位考核鉴定意见篇三 该同志热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，认真学习党的“十六大”精神，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观，鉴定之思想品德鉴定:政治思想表现鉴定。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。 热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校、学区交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育 教学 方法 ，提高教育教学质量和科研水平。 所开的观摩课《安全在我心》、《平面图形的周长和面积》等受到同行及领导的一致好评。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在担任辅导员工作时，能根据学区少先队计划及本班情况制定中队 工作计划 ，配合学校积极开展工作，组织主题队会观摩，组织学生开展运动会、硬笔比赛、数学竞赛、六一文艺汇演、游园活动、讲 故事 比赛等活动，开展红读、雏鹰争章活动，组织尊老敬老义务劳动，使全校队员的素质得到全方位的发展，大队形成一股文明礼貌、团结协作、积极向上的风气。 　>>>下一页更多精彩“教师职称单位考核鉴定意见”

　　教师转正之前要经受学校的考核，工作单位对教师的考核鉴定意见怎么写呢。!下面由本我精心整理的教师转正单位考核鉴定意见，希望可以帮到你!　　教师转正单位考核鉴定意见篇一 　　你作为一名新教师，没有任何 经验 ，为了使自己尽快适应工作，你认真备课上课，每次上课前你都查阅各种详细的资料，参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中，你关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。通过学校组织的“青蓝工程”“班主任交流座谈会”等活动使你在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导 方法 等方面有了很大程度的提高。 　　记得初来学校参加工作，完全陌生的环境和生活状态，也曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下，让你完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，你感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。 　　教师转正单位考核鉴定意见篇二 　　你认真备课，要想上好一堂课必须得认认真真的备课。不但备学生而且备教材备教法。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的 教学方法 ，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件，课后及时对该课做出 总结 ，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 　　你始终坚持党的 教育 方针，遵循教育规律和学生成长、成才规律，热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形式，不断加强自己的理论修养，树立了正确的价值观和教育观念。并且积极参加学校组织的活动，结合实际教育教学管理当中的许多问题，理论联系实际，提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中你要进一步加强师德修养，遵守职业道德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生，做一名德才兼备的老师。 　　教师转正单位考核鉴定意见篇三 　　你在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是写好详细的记录，认真的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。你利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。 　　虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。 　　教师转正单位考核鉴定意见篇四 　　该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项 规章制度 ，鉴定之鉴定材料:领导对教师鉴定评语。 　　在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。 　　在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。 　　教师转正单位考核鉴定意见篇五 　　在教学工作方面，担任高 教学，为了把自己的教学水平提高，坚持经常看关于教学的参考书籍，在网上找一些优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来，认课真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。 教学上，在 组织的 优质课比赛中获得第一名的好成绩，在 第二位， 下期的会考中成绩也不错。 　　作为班主任，对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设，开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚力，促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养，与家长联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生。向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节 ，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真 学习电脑 知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等， 　　教师转正单位考核鉴定意见篇六 　　xx该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。 　　教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心 　　经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，同意转正。 猜你喜欢： 1. 学校对教师转正鉴定评语 2. 新教师转正单位考核鉴定意见 3. 所在单位考核鉴定意见同意转正 4. 学校对教师转正鉴定意见 5. 新教师转正鉴定意见

任教学校考核鉴定意见填写要求如下：任教学校考核鉴定意见是对教师在工作中的表现进行评价和鉴定的一种制度化管理措施，旨在提高教师的教学能力和教育教学质量。填写任教学校考核鉴定意见时，需要遵循以下几点要求：1、客观公正：填写意见时，应全面客观地评价教师在教育教学中的表现，不带个人偏见或情绪色彩，确保评价的公平性和公正性。2、具体明确：在填写意见时，应尽可能具体地描述教师在不同方面的表现，如教学态度、教学方法、教育教学成果等，以便于对教师进行准确的评估。3、注重实效：评价教师时，应从实际效果出发，评估教师的教学成果以及对学生学习和能力提升的影响，而不仅仅是对教师过程中的付出进行评价。4、合理平衡：在填写鉴定意见时，需要对教师的优点和不足进行全面评价，兼顾教师的个人特点和工作环境，在评价方面保持平衡，避免片面性或过于苛刻。5、建设性意见：填写鉴定意见时，应提供具有建设性的意见和建议，帮助教师进一步改进自身的教学方法，提高教学水平。在填写任教学校考核鉴定意见时，需要严肃认真对待，以确保评价的客观性和准确性。同时，教育行政部门也应及时反馈评价结果给教师，为其提供进一步发展的机会和支持，促进教师专业成长。

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　　3、该同志综合素质高，统筹潜力强，能够驾驭全局，有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化，能够与干部同甘共苦工作思路清晰，成效明显，流动人口和技术服务工作得到省市高度评价，并在全省会议上做了典型发言；药具工作引领全市，全市药具工作现场会在县里召开并做了典型发言，获得了全省优质服务县全省信息化合格县的荣誉称号。思想稳定，严格按照规定办事，认真地站好了最后一班岗。 　　4、该同志长期扎根边远山区工作，毫无怨言。农村工作经验丰富，思路清晰，做事谨慎细致，讲究方式方法，分管农业统计土管和圩镇建设等工作能认真抓好落实，经常深入基层解决实际问题。工作职责心强，兢兢业业，踏实肯干，为人忠厚本份，待人和气，处事公正，团结同志，廉洁奉公。希望今后工作更大胆些。 　　5、该同志注重政治理论学习，作为省局下派干部，能克服各种困难，创新工作方式方法，对其分管的xxx计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。 　　6、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取。在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 　　7、该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业严谨治学为人师表，处处严格要求自己。 　　8、虽不善于表达自己的情感，但只要了解他的人无不为他那爱岗敬业的精神所震惊。他对待工作学生十分负责，永远将学生放在第一位。作为班主任的他很会团结群众，体育课时他组织学生，和学生们一起打篮球，也会和女同学打羽毛球。他很关心爱护学生，在我们班水痘肆虐期间，他为我们买预防药，给宿舍消毒，到处奔波，却从无怨言，他经常为班级制定一系列的规章制度，把班级的各项事务管理的井然有序。虽然他平时对我们很严格，但古人云：严师出高徒。所以我们班一致认为“师德标兵”的称号梁志勇老师当之无愧！ 　　9、xx老师热情有潜力有耐心，是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处，她温和开朗，是大家的好朋友；和学生相处，她耐心细致，是他们的好妈妈；和家长相处，她随和贴心，是他们的好军师。工作上，陈老师兢兢业业勤勤恳恳，尽职尽责。政治学习中，她用心严肃，自觉自律；业务学习中，她主动投入，学以致用；教学实践中，她严谨有序，不断反思总结，不断提升；班主任工作中，她循循善诱，细无声地滋润着每一个学生的心田。因此，xx老师所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈老师所教的课生动有实效。学生老师都喜欢。 　　10、老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢星期日，他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生；每逢放晚学后，他以校为家，一向工作到傍晚点钟，悉心辅导学生，是最后走出校门的老师。浓浓师情，化作春风细雨xx老师善教乐教，善于与学生沟通也是他成功的秘诀。他对学生有一颗真诚的"心，深受学生欢迎。他谈笑风生，和谒可亲，平易近人，深受学生喜欢。逢年过节，xx老师的学生都会邀请他聚会，浓浓师生情，化作春雨，滋润大地。或许他爱好摄影，他经常与以往学生或所教的学生外出活动，这是xx老师能与学生打成一片构成融洽的师生关系的一种手段，也是与学生畅谈人生理想，交流感情的一种途径。人们常说“xx老师青春常在童心不老”。正是xx老师善于与学生沟通的真实写照，也是xx老师走向成功之路的法宝。 　　11、重视班干部的培养，每月召开班级工作例会，发扬xx，班干部分工明确，能发挥作用。 　　12、xxx老师温雅平和踏实细致。作为一名党员教师，她能够模范带头参与各种政治学习活动，她尊敬领导尊重同事待人真诚热爱学生，人际关系和谐融洽，是老师们的好榜样。作为一名政治教师，她为了上好课，看教参查资料找实例……乐在其中。由于尊重学生，能够切中学生的兴趣点进行教学，她的课堂上，学生积，极主动，气氛活跃。作为一名对外联络员，她一趟一趟地奔波，为毕业生寻找适宜的工作，智慧地和用人单位恰谈协商，使得每个学生都能有用武之地，能够扬其所长。作为团支部书记，她用心开展团的工作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项有声有色的活动，开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。 　　13、认真按时填写好班主任工作手册学籍卡，统计学生的出缺勤，对状况不明的缺课者当天进行家访。 　　14、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作用心细心踏实，能虚心理解指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生，个性注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位十分优秀的实习班主任。 　　15、经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。 　　16、该同志注重政治理论学习，作为省局下派干部，能克服各种困难，创新工作方式方法，对其分管的xxx计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。 　　17、该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。 　　18、思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材如何安排每节课的活动。 　　19、该同志素质较高，能够贯彻落实党的路线方针和政策，用心履行岗位职责，事业心和奉献精神较强。工作有条理，思路清晰，联系实际紧密，在县人大常委会办公室主任岗位上找准了位置，切实负起了党建综治计生第一职责人职责，较好地承提了秘书参谋协调服务和联络宣传等工作。注重加强党性锻炼，努力改造自己的世界观人生观和价值观，淡泊名利，守住清贫，耐住寂寞，努力做到有苦不叫苦，有难不叫难，有累不喊累，受气不赌气。作风正派，廉洁守纪。 　　20、该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业用心，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，不愧是一个好同志。 　　考核表综合考核评语3 　　1、良好的个人形象和素养，专业技能和业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。 　　2、 xx员工积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 　　3、 xx员工在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，x员工能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍员工也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。 　　4、工作上勤勤恳恳，积极肯干，认真负责，相关知识水平也在工作中不断提高。 　　5、工作热情高；人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信；对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快受到大多数客户的好评。 　　6、能够着眼长远，以战略思维和发展眼光分析客观事物科学判断形势，把握时代要求，总揽发展全局。积极扩大经济总量，努力提升发展质量水平；既抓好当前发展，又加强环境保护，注重资源节约；能够坚持以经济建设为中心，努力加快经济社会协调发展，真正把各方面的积极性和创造性凝聚到推动集约发展创新发展协调发展可持续发展思想，更新观念，注重战略思维，坚持正确的发展定位和取向，以科学的发展思路创造性的工作方针扎实的工作举措攻坚破难的工作方法，推动各项工作取得突破性进展。 　　7、能够以科学发展观统领经济社会发展全局，积极着眼促进经济社会全面协调可持续发展，不断增强本乡的综合竞争力。能够把提升软实力作为重要战略任务来抓，通过解放思想创新观念，科学决策提高效率，大力培育创业文化，激发人才活力。 　　8、能够勇于开拓，大胆干事。能够迎难而上，以攻坚破难的勇气和魄力，把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上，放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上，有效破解改革发展中面临的难题。 　　9、能够面对新形势新任务，大兴求真务实之风，埋头苦干，真抓实干，主动把心思放在干事业上，把本领用在促发展上，把功夫下到狠抓落实上，以创造性工作促进经济社会又好又快发展。 　　10、能够坚持正确的政绩观，说实话务实事求实效，积极克服飘浮作风浮躁情绪。努力做到不盲目攀比，不搞花架子，不急功近利。 　　考核表综合考核评语4 　　1、部门鉴定实习期间，态度端正，学习踏/实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作 责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。 　　2、在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。 　　3、该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。 　　4、该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表示优秀，体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。 　　5、该生在我公司实习期间表示优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评！ 　　6、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有教训的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。 　　7、该生在校期间，思想品德好，积极进取，尊敬师长，团结同学，关心他人，诚恳待人，严于律己，热心公益活动，劳动积极认真，不怕脏不怕累，做事任劳任怨，有较强集体荣誉感。学习上，有自主学习思考的好习惯，上课专心听讲，积极思考问题，踊跃回答老师的提问，讨论小组中积极发言，能融入班集体中，作业能认真仔细按时完成。课外广泛阅读，拓展知识面。在实习中，学校实训课能积极主动学习，认真学习，勤与动手实操，顶岗实习中，工作认真负责，尽心尽责，受到公司的一致好评。总体来说，该生各方面表现优秀。 　　8、某同志自去年毕业开始在xxx我公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。 　　9、该同学工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题。 　　10、xx同学工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。 　　11、xx同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。 　　12、xx同学待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。 　　13、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望某同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。 　　14、xx同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。 　　15、xxx同学于年月至年月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。

公务员试用期满转正，领导评鉴意见，谨供参考）该同志有良好的道德修养，思想积极进步，政治觉悟较高，热爱祖国、热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导。积极向党组织靠拢，政治立场坚定，对党的事业充满信心。工作上服从上级安排，热于本职工作，勤奋肯干，虚心好学。学习能力强，能主动学习和钻研业务知识，较好地掌握了岗位所需的知识和技能。爱岗敬业，认真负责，能按时完成领导交给的各项工作任务，具有较强的工作能力，能胜任本职工作。生活中待人诚恳，尊重领导，团结同事。为人正直，谦虚谨慎，严格遵守各项规章制度和工作纪律。生活朴素，作风严谨踏实。 在过去的一年中，该同志认真履行公务员应尽的义务，圆满完成各项工作任务。本人认为其具备一名合格公务员所应具备的主要条件，同意其按期转正。【篇二：公务员转正鉴定评语】公务员转正鉴定评语xxx同志在工作中认真负责，勤勉努力，有较强的沟通能力，比较全面地掌握我单位主要职能和重点工作，圆满完成各项工作；在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习，政治立场坚定，有良好的道德修养，和同事们和睦相处、以诚相待；在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度，注重业务学习，积极提高自身水平，能够胜任自身的本职工作。xxx同志谦虚谨慎，勤奋好学，注重理论和实践相结合，积极提高自身综合素质；认真主动地开展政治学习，增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性，始终坚持自警自励，廉洁自律；在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度，尊重领导、团结同事，能够胜任自身的本职工作。xxx同志爱岗敬业，认真负责，积极主动承担各项工作，能保质保量完成本职工作；平时自觉加强政治学习，立场坚定、作风优良，有良好的道德修养；在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度，尊重领导、团结同事，能够胜任自身的本职工作。

进修医生考核鉴定评语 　　进修医生考核鉴定评语，在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到评语吧,评语于细微之处肯定被评价对象的进步,鼓励其自信。进修医生考核鉴定评语，希望以下内容对你有所帮助 　　进修医生考核鉴定评语1 　　为期四个多月的妇产科进修学习已经结束，我又回到了我所熟悉的工作岗位。首先要感谢我院领导给予我这次机会，同时也非常感谢贵院领导的悉心照顾，带习老师的虚心带教。才能使我顺利的完成了进修学业。 首先在产科为期三个月的学习间，使我在熟悉加深理论基础的同时，再次加深了无菌操作，掌握了剖宫产的解剖层次，剖宫产的手术指征，产程的分期处理，病历书写的完整，医患沟通的重要性。了解到人工流产的处理方法，人工节育的种类及具体操作方法，接生的手法等。 　　在妇科为期一个多月的学习间，也使我在熟悉理论知识的同时，掌握了各种妇科炎症的诊断及处理，双合诊手法的操作，妇科各手术的解剖层次，病例的书写，医患沟通的重要性。了解妇科各种手术的操作方法，宫颈癌、子宫内膜癌的诊断及处理等。 虽然实践操作能力还需在今后的临床工作实践中不断熟悉及提高，但这次进修学习真的使我获益匪浅，又在新的领域里上了一台阶。篇二：妇科进修工作总结 妇科进修工作总结 本人这半年来在中山大学孙逸仙纪念医院进修学习期间，坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，以科学发展观为指导思想，遵守国家的法律法规，遵守医院的各项规章制度，顺利地完成了6个月的妇科肿瘤的进修学习任务。 在理论学习方面，积极参加了各种妇产科学习班，如2011宫颈癌规范化治疗及妇科手术技巧学习班、2011女性生殖免疫学习班、2011年国际生殖内分泌和生殖遗产研讨会等等；亦积极参加科里组织的学习课程，如“卵巢癌的诊断和治疗”、“子宫内膜腺癌”、“滋养细胞疾病”、“卵巢生殖细胞肿瘤的治疗”、“肿瘤与抗凝”、“功能失调性子宫出血的诊断与治疗”等等。从这些学习班和课程中获益匪浅。 　　此外，医院的图书馆更是我流连的地方，丰富的专业让我大开眼界，如《现代妇产科治疗学》、《现代妇产科手术操作与技巧》等让我爱不释手，给了我在学习过程中提供了很大帮助。 在临床工作学习中，妇产科作为一门术科，各项手术操作的能力至为关键，积极争取参与各种手术及各项操作是我学习的重心所在，在这半年里，参加的手术有：广泛全宫切除+盆腔淋巴结清扫术、外阴癌根治术、阴式全宫切除+阴道 前后壁修补术、卵巢癌细胞减灭术、腹式全宫切除术、子宫肌瘤剔除术、卵巢囊肿剔除术、leep 宫颈锥切术、宫腔镜检查及手术等等，确实提高了实际操作能力。 在这半年的时间里，也深切地体会到医院的教授、医生们一丝不苟的严谨的工作作风，及对病患认真负责的精神，这种精神影响着我，激励着我。作为一线的管床医生，与病人的接触更为密切，严密地观察病人的病情变化，耐心地听取病人的诉求，及时向上级医生汇报病情变化，处理好病人的各种情况是我的基本职责。我的工作认真，态度和蔼，得到了病人和老师们得肯定。 　　在这里半年的进修学习让我的业务水平有了一定程度的提高，但医学的学习永无止境，我今后仍将更加努力地学习，争取更大的进步。 　　进修医生考核鉴定评语2 　　实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我鉴定： 　　在实习期间我遵守医院及医院各科室的各项规章制度，团结同志，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位，医生进修鉴定。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的.职业道德，未发生任何医疗差错和医疗事故。 　　最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的医患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力. 　　我在吉林大学第一医院进修，按照医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在进修期间我遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位，鉴定材料《医生进修鉴定》对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过这次进修我提高了书写病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的水平;增强了对各科室常见、多发病人的诊治能力;进一步熟练掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。此外，作为一名预备党员我与所在进修医院的党支部取得联系，保证离开了学校，不在培 养人的视 野仍能继 续吸取 党 的教育，不断向党组织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的进修生活更加充实和有意义。总之，我对自己进修期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的工作也充满了信心，也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议，帮助我取得更大的进步! 　　进修医生考核鉴定评语3 　　****是科室管理的组织者和指挥者，在管理 中占有举足轻重的地位，尤其在医疗市场激烈竞 争的今天，****管理水平的高低，直接影响着科 忽然，一曲悠扬的小提琴声破窗而入，我惊愕了，怀疑自己的耳朵是否听错 室乃至全院整体的全方位发展，要想做一名称职 的****,我认为应该做到： 　　 第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作 　　1、作为一名管理者，首先应该能够调动科 室的一切资源，将之投入到能产生最隹效应的机 会中去。 就我们儿科而言，首先要善于发现科内护理人员的优点，利用其优点，指导其，发挥个人专长。其次，建立精神，要让他们在协同中取得成绩，充分发挥个人力量。再者要抓住重点，以点 带面，发挥设备优势和个人优势。 　　2、要与时俱进创造性的开展。标准不只是 为科室做出多少成绩，而是要让患者满意。 　　 第二、****应具备一定的职业素质 　　1、加强自身学习，不断提高自身理论知识 和技术水平，帅先接受新知识新技术，做专业 术的带头人。 　　2、在日常中热情、诚恳、宽容，经常树立 好榜样，向别人看齐，只有这样才能达到下属全 身心的投入与支持。 　　3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头 脑，一个平衡的心态，井然有序地合理安排好人 忽然，一曲悠扬的小提琴声破窗而入，我惊愕了，怀疑自己的耳朵是否听错 力、物力，使科室护理正常运转。 　　总而言之，对于实习我觉得，我本是平凡人， 却在不平坦的道路上得到那么多人的教诲、鼓舞 和帮助。因此，我在进入社会后，我始终会以一 颗谦虚、热情和执着的心来对待我的和事业，始 终以朴实的性格，实干的作风，端正的态度，乐 观的精神去诚诚恳恳地，踏踏实实的走好人生路。

1.**同学积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 3.该生在本科室实习期间，完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间，对待病人亲切热情，对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真，能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。 4.***同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 5.该同学在医院吃苦耐劳，现在已基本掌握了皮下皮内肌肉注射，静脉穿刺。操作中严格执行无菌操作，三查八对，巩固了书本知识，顺利完成了本科实习，希望该同学以后再接再励，将来做一名好护士。 6.该生在本科室实习期间，期间并无任何差错。对待病人亲切热情，耐心细致，得到病人及家属的一致好评，对待工作态度严谨认真，能够很好的胜任日常工作。 7.该生在儿科实习护士期间，能细心的照顾新生儿，做好了自己的岗位工作，和同事和睦相处，掌握了各项儿科护理知识。 8.***同学于**年**月起在我单位实习，实习期为两个月。实习期间，她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。 9.该生在运动治疗室实习期间，不迟到早退，遵守各项规章制度，认真学习并掌握了如Brunnstrom疗法Rood疗法Bobath疗法pNF麦肯基治疗治疗手法等。理论知识扎实手法治疗熟练，并对康复科常见病多发病的评定量表十分熟悉。望在今后的学习工作中，能加强理论联系实际，取得更好的成绩。 10.该同学在我科实习期间，严格遵守医院及科室的各项规章制度，能理论联系实际，操作中严格执行三查七对，熟练掌握本科室常见疾病的护理常规，对病人如亲人，希望在以后的实习生涯中继续努力，做一名优秀的白衣天使。 11.认真完成了对实习生的监督：在查房的同时，认真进行理论提问及操作考试，并要求学生认真做好笔记。 12.该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度，工作积极主动，努力好学，对病人热情，耐心，深受病人的好评，能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理，望以后工作中更上一层楼。 13.***同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。 14.该生在实习期间遵守医院和本科室的规章制度，护理操作规范，在实习中，能很好的将儿科护理学理论与实践相结合，反应灵敏，但又不擅自主张，称得上老师的好帮手。 15.该生认真负责，态度端正，在实习期间积极主动，好学好问。专业知识扎实，技巧熟练，能力较强。是个优秀的实习生。 16.该生在妇科实习期间，能自觉严格的遵守医院各项规章制度，对病人有爱心，有关心而且很细心。基本上掌握了阴道分娩的基础知识和常见病的护理常规。希望以后能继续努力，争取更大的进步。 17.该生在本科实习期间，学习刻苦，能掌握本科基本知识和常规操作，对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握，考核成绩优良，望今后继续努力。 18.该生在本科实习期间能严格遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，工作努力，在老师的带领下，能严格执行三查七对进行各项基本技能的常规操作，希望在以后的实习中能够更好的将书本知识运用到实际工作中，成为一名出色的卫生工作者。 19.该生在外科实习期间，积极主动的学习，掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教，了解了心电监护和各种仪器的使用，能独立完成各项技术操作，以及静脉输液，给氧，肌肉注射等。 20.该生实习期间遵守医院的各项规章制度，在老师的教导下掌握严格各种操作技术如无菌技术插胃管(据科室写)，并很是尊重老师。将来一定是一名优秀的白衣天使。 21.在学习上，我勤奋好学虚心求教。刚到呼吸内科（呼吸内科是我实习的第一个科室）的时候，我对临床知识临床技能操作了解甚少。通过带教老师的指导向科室其他医生求教与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等，我对病历书写基本要求各项记录及申请单的书写住院病历排序化验单的粘贴医嘱要求内科全身体格检查胸水穿刺等各方面都有了全面的了解，为之后其他科室的轮转打下了坚实的基础。在手术科室，我积极争取手术上台机会，争取能够当第二助手第一助手甚至亲自操作，进一步增强自己的无菌观念，同时训练自己的动手操作能力。此外，五医院还经常组织各类学术讲座和报告会，科室内组织病例讨论等，我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。在骨科实习的时候，我还曾跟随带教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座，对骨科的医疗进展有了进一步的了解。 22.科室的教学管理完善科学：认真落实教学任务，教学秩序也有条不紊。能够按照学校学生实习的目标和要求及各项教学管理制度规定，能够很好的为学生的实习目标着想，关心学生和爱护学生，严格要求学生，使学生的素质和能力得到了全面的发展。 23.**在*****公司实习一年期间，一直在仓储处综合服务组工作，主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。王同学圆满完成了实习任务。 24.***同学待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。 25.该生在物理治疗室期间，遵守医院及科室规章制度，工作认真，积极主动，尊敬医务人员，关心病人，勤学勤问，求知欲强，能将理论联系实际，独立解决实际工作中的工作问题，能掌握物理治疗的基本理论及操作技术，书写表达能力强，望在今后的工作中，能取得更好的成绩，成为一名出色的康复工作者！ 26.该生在本科实习期间能严格遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，工作努力，在老师的带领下，能严格执行三查七对进行各项基本技能的常规操作，希望在以后的实习中能够更好的将书本知识运用到实际工作中，成为一名出色的卫生工作者。 27.科室的教学管理完善科学：认真落实教学任务，教学秩序也有条不紊。能够按照学校学生实习的目标和要求及各项教学管理制度规定，能够很好的为学生的实习目标着想，关心学生和爱护学生，严格要求学生，使学生的素质和能力得到了全面的发展。 28.该生在实习期间遵守医院和本科室的规章制度，护理操作规范，在实习中，能很好的将儿科护理学理论与实践相结合，反应灵敏，但又不擅自主张，称得上老师的好帮手。 29.该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 医学生毕业留言 你是你的敌人，只有你才能打倒你;你是你的上帝，只有你才能拯救你。 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。 　世界上有两种人：索取者和给予者。前者也许能吃得更好，但后者绝对能睡得更香。 人要有三平心态：平和、平稳、平衡。对自己要从容，对朋友要宽容，对很多事情要包容，这样才能活的比较开心。 不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。 每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。 请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。 良心是每一个人最公正的审判官，你骗得了别人，却永远骗不了你自己的良心。 什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。 高三毕业鉴定评语 1.该生读书很踏实，性格也很沉稳，让老师和家长都很放心，成绩多次处于班级第一。尽管我不知道你对将来有什么样的设想，但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立、有所成就的人。 2.该生读书认真，勤奋，踏实，让人心生敬意。要在今后的考试中养成良好的考场心理素质，增强自己的抗干扰能力，这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里，可以多阅读人文类书籍，多结交亲近的朋友，从而让自己的内心变得丰富多彩。 3.该生开朗阳光，活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确，那就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅、稳占前三甲的雄心，需要为此而付出加倍的努力。只要一直保持前进的态势，你最终一定能如愿以偿。老师认为你有这个实力，加油吧! 4.该生看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人;你有较好的学习习惯,但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。我相信你会成功的。 5.该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。 6.该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学生。 7.该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。 8.该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。 9.该生品质优秀，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文明礼貌。学习刻苦认真，成绩优异。积极参加各项活动，热爱劳动，深受老师学生喜爱。 10.该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。有理想、有抱负，是位全面发展的好学生。 11.该生身为学习委员，对待工作认真负责。你有顽强的毅力和拼搏的精神，使得你的成绩有进步，但不够稳定。希望你在以后的学习中能更加严格地要求自己，争取获得更好的成绩。加油吧! 12.该生身为一班之长，有强烈的责任心，有身体力行的精神，都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能：多读书，开拓自己的视野;多思考，寻求最佳的解决方式;多与同学交流，知晓各个学生的优缺点。这样，才能树立起自己的权威，才能真正成为领袖人物。 13.该生是班级学生评选出来的形象标兵，学习成绩有很大进步，但不够稳定。希望你继续努力拼搏，战胜困难，我相信你会成功的。 14.该生是个很有恒心、很有毅力的女孩，为达到目的你愿意付出一切努力。要构筑属于你自己的梦想，同时要认真审视自己的潜能，要让各科成绩均衡发展努力成为一个综合型的人才，方能傲视群雄。 15.该生是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精,成绩优秀。希望保持良好的心态，继续努力拼搏。 16.该生守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。如果你能在学习上能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，遇到困难能够自信从容地面对并加以解决，相信你的成绩会有很大突破的。 17.该生思想品德优良，能尊敬师长，友爱同学，严于律己，文明守纪。学习上成绩优异，刻苦认真，勤奋好学，目标明确。生活上乐观开朗，积极参加班集体活动，热爱运动，兴趣广泛。深受师生喜爱. 18.该生踏实、刻苦、沉静、温婉，你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记，为了你心目中那所魂牵梦萦的大学，你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败，但一定要坚持走下去。 19.该生头脑敏捷，言谈伶俐，举止大方，有这些优点，一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求，要坚持高付出，最后才有高收获。 20.该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。学习目的明确。为人诚实，积极参加社会实践和体育锻炼，是位德、智、体全面发展的学生。 21.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。 22.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。学习态度认真，勤学好问，成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。 23.该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。 24.该生有高度的责任感，有强烈的自尊心，做事认真负责。但有些腼腆，望以后要胆大心细，充分展示自己。在学习上要积极探索合适高效的方法，提高自己学习的效率，从而取得重大的进步。记住：在这个社会，有实力自然会有魅力。 25.该生有一颗敏锐聪明的脑袋，惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得：如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑，哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向，可喜;但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人，却是可悲。 26.该生在学习上要拥有精益求精的精神，不能知足常乐，裹足不前。对自己多一点自信，多一点肯定，多一点鼓励，让自己更加的英姿勃发。自己在学习方面凡有不足的地方，都要及时地认真地加以改进，从而提高自己的学习效率。 27.该同学性格开朗，活泼。乐于帮助别人，身为班干，对班级事物从不马虎，坚持敢抓敢管的工作作风，深受老师和同学的信赖，而且能够平衡班级工作与学习之间的冲突在学习方面也毫不懈怠，同时，她积极参与各项学校活动，因此深受师生好评。 28.你是一位品学优良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。 医院科室走廊标语 1、但愿世人无疾病，宁可架上药生尘。 2、来，请握住我的手我们用心做最好。 3、脚踏实地，刻苦钻研，恪尽职守，无私奉献。 4、态度决定高度，细节决定成败。 5、弘扬白求恩精神，注塑医院新形象。 6、奋勇争先，精诚合作，卫生系统树新风。 7、青春一经典当即永不再赎，健康一经失去就难以弥补。 8、只要献出一点爱，生命因你而精彩。 9、爱岗敬业，无私奉献，尽善尽美树新风。 10、宁可自己麻烦百次，不让患者麻烦一次。 11、改善服务态度，规范服务行为。 12、需要我们做的，交给我们，您需要的，请告诉我们。 13、树岗位新风，展天使风采。 14、来到医院您安心，为您服务我真心；离开医院您开心，祝您健康我舒心。 15、多一声问候，多一份关爱，多一些笑容，多一声祝福。 16、关爱生命，奉献真情，营造温馨，文明行医。 17、运动是身体的知己，营养是生命的知音。 18、用技术治疗患者伤，用温情治疗伤者痛。 19、以病人为中心，质量为核心全心全意为病人服务。 20、舒适住院条件，普通收费标准，强化质量意识，确保医疗安全。 21、争当十佳白衣天使，弘扬白求恩精神，铸塑一医人形象。 22、情系百姓，缔造健康。 23、德术真善美，仁爱天地人。 24、强化质量意识，确保医疗安全。 25、人和心诚，德高业精，务实思新自强不息。 26、给患者春天般的温暖，绿色生命需要精心的呵护。 27、人间天堂的入口，只有健康可以为我们层层把关。 28、救死扶伤，尽职尽责。 29、适当保健少生病，运动身体更健康。 30、对待老人，我们是孩子；对待孩子，我们是父母；对待同辈，我们是朋友。 31、人生起落总无停，百病缠身步难行；世间名利如泡影，唯有健康任我行。 32、用该拥抱每一天，用心呵护每一位患者。 33、带着愁容进店，怀揣健康回家。 34、推广普及卫生保健知识，提高农民健康水平。 35、常将人病当己病，常将他心比我心。 36、带着感情下病房，想着病人开处方。 37、提患者着想就是为医院着想，老百姓放心我们才能安心。 38、治病找医院，疗效是关键。 39、与您肝胆相照，还您健康人生。 40、误诊误治非我所愿，但我们竭尽全力为你解难。 41、怀一颗感恩之心，做一个懂得感激的人，用我们真诚的爱，浇灌您灿烂的生命之花。 42、提患者着想就是为医院着想老百姓放心我们才能安心。 43、加强医患沟通，建立和谐医患关系。 44、给我一份信任，还您一身健康。 45、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。 46、健康的秘诀：早餐吃得像国王，午餐吃得像公主，晚餐吃得像贫民。 47、树医院形象，展天使风范。 48、加强领导，强化宣传，增强全社会的老龄意识。 49、受人滴水之恩，定当涌泉相报。 50、为患者着想，替百姓服务白衣天使献爱心。 51、有理想的地方，地狱就是天堂；有希望的地方，痛苦也成欢乐。 52、股市有赔有赚，健康一本万利。 53、以我真心细心耐心，换您放心安心舒心。 54、努力使患者放心满意，全心全意为患者服务。 55、健康的四大基石：合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡。 56、弘扬白求恩精神，注塑一医人形象。 57、情系健康，我们缔造完美生活。 58、积极开展亿万农民健康促进行动工作。 59、技术精湛，服务至上，全心全意为病人。 60、用心服务从一做起爱心传递生命。

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工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。 　　10、 良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益 　　11、 该同志爱岗敬业，认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务，在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。 　　12、 该同志谦虚谨慎，勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识，勤于钻研，注重理论和实践相结合，将理论有效地运用于实际工作中。 　　13、 该同志思想政治素质注重政治理论学习，关心国家大事，努力提高政治理论修养，积极参加我公司组织的政治活动，处处严格要求自己，思想上行动上同党中央保持一致。 　　14、 该同志综合素质好，业务能力强，学习能力强。能比较全面地掌握________知识和我单位主要职能和重点工作，有较强的沟通能力，能够胜任自身的本职工作。 　　15、 【人名】同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。 　　16、 该同事今年工作成绩提高大，工作认真，业务知识扎实，业绩开展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能踊跃完成公司得任务。 　　17、 工作认真，踊跃勤奋，提高很快。在短时光内掌握工作要点，在内勤中起了榜样作用。 　　18、 在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。 　　19、 部门鉴定实习期间，态度端正，学习踏/实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。 　　20、 该生在我单位实习/见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间，理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。 　　简单的考核人评语怎么写2 　　1、该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。 　　2、**同事于**年起在我单位实习，实习期为一个月。实习期间，她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。 　　3、该员工随机应变审时度势，能很好的在人与人之间 架起一座沟通桥梁。是传递信息互通消息的首要人选。 　　4、学习态度**同事积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 　　5、该员工反映机敏，行动迅速，执行力强，在第一时间 给与对手最有力的回击。得到相关领导的赞叹与欣赏。 　　6、为人作风**同事待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。 　　7、该同事思想政治素质较高，具有较强的指导管理协调能力，密切联系群众工作作风较好，业务能力强，工作认真负责，工作实绩较为突出，其表现得到公司领导和同事们的一致肯定。 　　8、该同事勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。 　　9、工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。 　　10、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。 　　11、该同事工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。 　　12、该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务 　　13、xx同事政治坚定，党性观念强;较长时间在xxx担任xx职务，经历多岗位锻炼，领导经验丰富，组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰，重点突出，有改革创新精神;事业心和责任感强，工作认真负责;善于学习，知识面比较宽;顾全大局，自觉服从组织安排;为人正派，处事稳重，待人谦和，团结同事，关心群众生活，对自己要求比较严格。 　　14、该同事工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。 　　15、xxx同事在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳，能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同事按期转正。 　　16、该员工温柔和顺，工作兢兢业业。在岗位上，凡事起 带头作用，在帮助同事和培养新人上，都能以身做则。工作 态度诚恳有上进心，能坚持原则。在目标的实现上，有不 屈不挠的毅力和耐力。该员工还能从顾全大局出发，谦虚忍 让，继承了中华民族优良的传统美德。 　　17、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习 　　18、该员工娇憨可爱，性情纯朴。有较强的求知欲望和 学习能力，可塑性强。是最具发展潜力的青年。 　　19、该员工安分守则，甘于平淡，与同事间紧密合作，互 为补充。是工作中最佳的搭档与理想助手。 　　20、该员工性格温和平静，以柔克刚，处世低调。在工作 中能平衡厉害关系，维护他人利益，尽可能的避免造成对他 人的伤害。该员工还睿智通达，能站在更高层面看问题。暗 中助人，情深义重。在人际关系上，更是取得了集团领导以 及上下员工所有人的.高度认可和评价。 　　简单的考核人评语怎么写3 　　1、与同事关系好，有很强的凝聚力，工作认真负责。 　　2、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益。 　　3、对工作认真负责，吃苦耐劳，从不叫苦叫累，总是默默无闻地工作，不找理由。从到炖品岗位以来，总是最早到厨房搞加工。 　　4、产品质量稳定，上进心强，爱学习，能吃苦耐劳。 　　5、工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。 　　6、工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。 　　7、善于释放压力、工作第一位、独立工作能力强。 　　8、虽然刚来半年多，工作特别认真，每月都是服务标兵。对待客人如同亲人一样。百拿不厌，百问不烦，和同事之间相处融洽。 　　9、该员工工作表现、为人处世各方面都比较优秀。工作能吃苦耐劳，任劳任怨，进取心强。 　　10、作为刚提上来的、主管，责任心强。能起带头作用，在要求别人的同时，能严格要求自己，对员工很关心。 　　11、作为特色组组长，工作认真，责任心强，能起带头作用。从不计较个人得失。 对工作负责，对同事热心。通过员工投票，被选为优秀员工。 　　12、作为一名老员工，在炉灶组能够主动协助别的岗位，起到了一名老员工的带头作用。 作为一名老员工，不但炒菜水平进步很快，而且菜肴质量很稳定。 　　13、作为配份的主力，对本职工作完成的很好，经常在做完本职工作之余又主动去协助其他岗位的工作。 　　14、对工作负责，吃苦耐劳。在人手紧张的情况下，经常一个人做炖品，除了做好本岗位的工作，还主动协助炸锅。 　　15、工作有经验，处事有方寸，考虑周全，凡事身体力行。 　　16、格外出色、善于社交、观察能力强。 　　17、虽做蒸菜时间不长，但上进心强，肯吃苦。在人手不足的情况下，经常一个人做两个人的工作，却毫无怨言。 　　18、作为基层管理者，能以身作则，凡事能起带头作用，工作优秀，责任心强，组织能力强。敢说敢做。 　　19、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在的时候没有后顾之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。 　　20、在餐厅曾多次被评为最佳领班，为人不错，与同事相处融洽。 　　21、作为宿舍管理员，责任心特别强，协作意识强，在忙时总是主动到店里来帮忙。工作虽然很辛苦，但是从来没有说过什么，一直任劳任怨。 　　22、作为一名保洁工，从不看轻自己的岗位。工作勤勤恳恳，一丝不苟，对晚辈非常关心和照顾。 　　23、该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。 　　24、工作认真负责。配合意识佳，微笑服务好，待客热情度高，团结同事。 工作表现突出，作为炉灶组长能起到带头作用，技术较稳定。 　　25、工作态度热忱、思维敏捷、【进】取向上。 　　26、自从担任迎宾工作以来，工作井井有条。能积极地帮助新来的员工，很热爱自己的工作岗位。 　　27、对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用。 　　28、沟通能力强、踏实忠诚、富于幽默感。 　　29、不管是做服务员还是当领班，只要分给她工作，她会完成得很好。工作总是带头干，从不计较个人得失。 　　30、工作认真，很多客人提名表扬。干活麻利，对待同事很友好，去年几乎每月都是微笑天使，服务标兵。 　　31、作为一名传菜员每次都是做好自己的工作又去协助别人，尤其是收废品这一块，总是起早贪黑，从无怨言。 作为炉灶组一名师傅，每天坚持完成本职工作外，始终如一的坚守岗位，带领初加工组的人员作好一切准备工作，菜肴质量很好。 　　32、进店时间不长，但工作表现很好，对工作热情，尤其是微笑服务一直受到顾客的称赞，现在已经被大家推选为领班，工作很努力。

职称评审，基层单位的鉴定意见主要是写该同志在其专业领域的技术水平情况，具备所需评审的职称。

工作都有一个考核，对于试用期的员工来说，最终的 考核评语 尤为重要。下面是由我为大家带来的“试用期员工考核评语”，仅供参考，欢迎大家阅读。 ↓ ↓ ↓点击获取更多“评语”相关内容 ↓ ↓ ↓ 对试用期员工转正评语 员工试用期满考核评语 试用期转正领导给予评价评语 试用期转正工作评价五篇 试用期员工考核评语【一】 1. 工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。 2. 试用期间员工表现优秀。服从安排。学习能力接受能力强。工作能力突出。 3. _ 工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格，成绩优秀，给予转正。 4. _ 在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳，能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。 5. 工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作 方法 和端正心态，不断 反思 自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。 6. 入职 三个月以来，_ 同志认真、勤恳、踏实、努力，能较好地完成日常工作和领导安排的各项工作任务。平时做事认真，任劳任怨，不计较个人得失，服从上级安排，在人手紧张的情况下，能主动帮助 其它 岗位，工作态度端正，心胸开阔，关心和热爱集体，是一名称职的好员工。简言之，实习期间_ 能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。当然，该员工还存在一些缺点， 经验 、阅历较缺乏，不善于自我表现，缺乏积极性等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。 考核合格，给予转正。 7. 办事方法有改进，工作有进步，这个员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在_ 年_月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失。 8. 善于释放压力，独立工作能力强。 9. 该同志在试用期间，工作认真、积极肯干，完成预定的考核任务，且成绩优异，予以转正。 10. 同志工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格，成绩优秀，给予转正。 11. 工作认真负责， 爱岗敬业 ，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。 12. _ 能够严格要求自己，严格遵守人力资源企化部各项 规章制度 ，做到不迟到不早退，坚守工作岗位，增强职业道德修养，遵照岗位行为规范要求，恪守新闻职业道德，具备了网站编辑工作者的条件。考核合格，予以转正。 13. 良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作 认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理 工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。 14. 优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。 15. 这个员工自入厂年多以来，在本职岗位上思想态度端正，服从管理，凡事能以大局出发，不搞个人主义，本位主义。工作中不怕苦不怕累，做事抢在别人前头，具有团队合作精神，积极配合仓库的管理工作，发挥了一定的模范带头作用。 试用期员工考核评语【二】 1. 工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。 2. 聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足，需足够谦虚和关注细节。提高团队意识，平时多跟同事交流，让性格像思想一样张扬。总体而言还是挺不错的，考核合格，同意转正。 3. 这个员工平时认真好学，不断的向工作时间长的人请教，不断的从书本中汲取知识，并能够运用于实践，还注重和同事们交流和沟通，处理和解决新问题，希望继续保持这种谦虚好学的精神，再接再励，争取为公司创造更多的益! 4. 在过去的一年中，_ 尊重领导，团结同事，表现出了良好的道德品质;_ 热爱学习，刻苦钻研，工作能力较以往有了明显提高;_ 工作中任劳任怨，在平凡的岗位上，矜矜业业，干出了非凡的业绩。 5. _ 同志工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格，成绩优秀，给予转正。 6. 该同志在试用期间，工作认真积极肯干，完成预定的考核任务，且成绩优异，予以转正。 7. 工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在_的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位_ 人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。 8. _工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。 _工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。考核合格，给予转正。 9. 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。 10. 该员工平时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作! 11. 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评 12. 工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。 13. _聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足，需足够谦虚和关注细节。提高团队意识，平时多跟同事交流，让性格像思想一样张扬。总体而言还是挺不错的，考核合格，同意转正。 14. 该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。 15. 这个同事在_ 年的时间里，工作认真负责，待人热情，积极参加公司举办的各项活动，关心同事，发扬互助友爱的精神，主动协助其他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验，能够做到物品进仓熟练准确率高。 试用期员工考核评语【三】 1. 沟通能力强踏实忠诚富于幽默感。 2. 同志来公司工作_年多的时间里，一直保持着勤奋主动的工作作风，能够自觉遵守公司的各项规定和要求，积极协助并较好的完成部门交给的各项工作任务，与同事的关系也比较融洽，责任心比较强，在工作中取得了一定的成绩，得到了同事们的认可和好评。 3. 试用期间员工表现优秀，服从安排，学习能力接受能力强，工作能力突出。考核合格，给予转正。 4. _ 认真、勤恳、踏实、努力，能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务;文笔流畅，素养较高，在实践中很快学习、掌握了新闻、特别是企业新闻的采、写和编辑，能力突出，自律自强，可以胜任当前的岗位要求。 考核合格，给予转正。 5. 该同志工作态度端正，执行力强，工作成效突出，工作效率较高，有时为了完成较急的工作，加班加点，不计个人得失，推动本单位工作更好更快地向前迈进。希望新的一年发挥自身优势，使自己的综合能力在工作历练中得到快速提升。 6. _工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。 7. 近 一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。考核合格，成绩优秀，给予转正。 8. _ 工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格，成绩优秀，给予转正。 9. 对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用 10. 工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。 11. 工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。 12. 眼光长远，具有极佳的口才。 13. 良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。 14. _工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。 15. 良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。 试用期员工转正考核 评语大全 相关 文章 ： ★ 试用期员工转正考核评语大全 ★ 关于员工试用期考核的评语大全 ★ 员工试用期满考核评语 ★ 对试用期员工转正评语 ★ 试用期转正工作评价大全 ★ 员工转正评语20则 ★ 试用期转正领导给予评价评语 ★ 对试用期员工的评语 ★ 员工试用期满单位鉴定意见 ★ 员工试用期结束评语 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?d2d64e1d428f1dc475649040a60c7657"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

高等院校毕业生见习期所在单位考核鉴定意见该同志坚决拥护中国共产党的领导，遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想素质和职业道德；团结友善，明礼诚信，严于律己宽 以待人，关心团结好身边的每一个同事，与领导和同事保持着良好的沟通关系，具有较好的群众基础。该同志自参加工作以来，爱岗敬业，关爱学生，能够认真备课，精心钻研业务，积极把自己所学运用到教学实践中，并以勤劳肯干、任劳任怨、认真负责 的工作作风，得到了单位的一致好评。故我单位同意该同志按期转正。

工作表现的鉴定意见 工作表现的鉴定意见，该同志作风优良，廉洁自律。始终坚持自警自励，以学习提高自我，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。一起来看看工作表现的鉴定意见如何写吧， 工作表现的鉴定意见1 1、XXX同 志谦虚谨慎，勤奋好学，注重理论和实践相结合，积极提高自身综合素质；认真主动地开展政治学习，增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性，始终坚持自警自励，廉洁自律；在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度，尊重领导、团结同事，能够胜任自身的本职工作。 2、该同志有良好的道德修养，坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习，认真分析总结自身情况，积极改进，将理论应用到实践中。在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待，和睦相处，互相帮助。 3、在过去一年的工作中，**同 志认真履行应尽的义务，圆满完成单位交给的任务，本单位认为**同 志已具备一名合格公务员所应具备的主要条件，根据相关规定，单位同意其按期转正。 4、该同志谦虚谨慎，勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识，勤于钻研，注重理论和实践相结合，将理论有效地运用于实际工作中。 5、该同志有良好的道德修养，思想积极进步，政治觉悟较高，热爱祖国、热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导。积极向党组织靠拢，政治立场坚定，对党的事业充满信心。 工作上服从上级安排，热于本职工作，勤奋肯干，虚心好学。学习能力强，能主动学习和钻研业务知识，较好地掌握了岗位所需的知识和技能。爱岗敬业，认真负责，能按时完成领导交给的各项工作任务，具有较强的工作能力，能胜任本职工作。 6、XXX同 志在工作中认真负责，勤勉努力，有较强的沟通能力，比较全面地掌握我单位主要职能和重点工作，圆满完成各项工作；在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习，政治立场坚定，有良好的道德修养，和同事们和睦相处、以诚相待；在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度，注重业务学习，积极提高自身水平，能够胜任自身的本职工作。 7、该同 志综合素质好，业务能力强，学习能力强。能比较全面地掌握我单位主要职能和重点工作，有较强的沟通能力，能够胜任自身的本职工作。 8、该同志爱岗敬业，认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务，在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。 9、XXX同 志爱岗敬业，认真负责，积极主动承担各项工作，能保质保量完成本职工作；平时自觉加强政治学习，立场坚定、作风优良，有良好的道德修养；在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度，尊重领导、团结同事，能够胜任自身的本职工作。 10、生活中待人诚恳，尊重领导，团结同事。为人正直，谦虚谨慎，严格遵守各项规章制度和工作纪律。生活朴素，作风严谨踏实。 在过去的一年中，该同志认真履行公务员应尽的义务，圆满完成各项工作任务。本人认为其具备一名合格公务员所应具备的主要条件，同意其按期转正。 工作表现的`鉴定意见2 1、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益。 2、 良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。 3、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。 4、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。 5、 工作热情高；人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信；对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快、受到大多数客户的好评。 6、 工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。 7 优、秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐/ 8、 工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。

其实很简单，往好的方面写就行了，每个问题一句话，关键是写同意申报，盖章。

对于一名大学生来说，相比成绩，思想品德更为重要，那么你想知道大学生思想品德鉴定评语怎么写吗?下面是我为大家带来的大学生思想品德鉴定评语_高校学生思想品德 考核评语 ，希望大家能够喜欢! 更多关于学生思想品德的相关内容推荐↓↓↓ 学生思想品德自我评价五篇 学生思想品德自我评价5篇 学生思想品德个人总结 学生思想品德自我评价 大学生思想品德鉴定评语 1. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。 2. 该同学的优点是诚实热情好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩! 3. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与 社会实践 活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 4. __同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实正直，尊敬师长，团结同学。大学期间一直担任班级组织委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。在校期间表现优秀，曾获院级奖学金，多次参加各种比赛并获奖。综上所述，x__学是一名全面发展的大学生 。 5. 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，在学生会工作期间表现突出，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。 6. 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好班级创就业工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。 7. 该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优秀热爱祖国关心集体学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。在校期间表现很好，老师相信你在今后的工作岗位一定会做的更加出色。 8. 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。 9. 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。 10. 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。 11. 该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织协调活动能力，尊敬老师，遵守各项 规章制度 ，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。 12. 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力应用能力较强。 13. 该生思想要求上进， 学习态度 端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。 14. 该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。 15. 该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。 16. 该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神， 兴趣 爱好 广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生 17. 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。 18. 该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院 第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。 19. 该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践 经验 丰富。 20. 勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习进步明显，成效显示著，得到专业课老师的好评。与人为善，和同学们相处融洽。积极参与体育活动，表现出良好的团队精神 大学生思想品德考核评语 1. 外表文静，内心热情，善于与人打交道，思维灵活，不拘泥于常规。简单的完成一件工作并不能让你满意，总是要想出创新的 方法 去完成工作，你才能体会到成功的喜悦，本专业最聪明的学生之一。 2. 为人随和低调，平静的做好自己份内的事情，静静的看书，静静的思考。在 篮球 场上有极大热情和良好的团队精神，专业学习进步显著，综合素质高。 3. 勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习进步明显，成效显示著，得到专业课老师的好评。与人为善，和同学们相处融洽。积极参与体育活动，表现出良好的团队精神。 4. 待人接物总是心平气和，时时处处都显得有自己的主张，不会随波逐流，而是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。 5. 脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一年半以来，学业和其他素质都有很大的提高，你的大学生活是快乐而有收获的。 6. 乐观积极，笑对挫折，不怕困难，在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和，与同学与舍友相处融洽。学习方面非常努力，一学期以来，进步显著。 7. 蓝球是典型的团队合作 体育运动 ，要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神：要发挥自己要牺牲自己，要激发队友要容忍队友，你能做到!这样的精神迁移到工作中，你会成为一名优秀的人，一个大家都愿意与你做同事，做朋友的人。 8. 对生活，对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境，能够适当的安排自己的时间，让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情，与人为善。 9. 为人随和善良，能为他人着想，严于律已宽以待人。能以积极的态度面对困难，心态稳定。与同学们相处融洽，有良好的团队精神。 10. 能静能动，专业学习严谨认真，学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员，带领全队努力奋斗，以全胜战绩获系篮球赛冠军。 11. 服从命令听指挥，对于上级交办的事情总是积极努力去完成，事后还能主动汇报结果，也许只是简单的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的，肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者，你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。 12. 脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一学期来，专业修养与综合素质都有很大的提高，你的大学学习是快乐而有收获的。 13. 凡事胸有成竹，不急不燥，以学业为重，兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真，进步显著。能为他人着想，严于律己宽以待人，与同学相处融洽。 14. 本学期任电商三班班长以来，得到了很好的锻炼，经历了许多的人和事，在处理一件件事情的过程中，不知不觉的成长起来。学校小社会，社会大学校，今天能沉稳地做好班长工作，就为明天走上工作岗位打下良好的基础。专业成绩一向优秀。 15. 善良文静认真积极。专注于专业学习，这一年来专业素养提高很快。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力，不断进步。本学期获得国家助学金奖励。 16. 学校小社会，社会大学校。本学期你积极组织社团活动，成功完成了大量繁杂的工作，经历了很多的人和事，在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟，真是很高兴。 17. 热情活泼，全面发展。对于自己喜欢的事情，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，你也不计较，相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。 18. 以快乐的心情面对学习和生活，常常能发现生活中的快乐，能与同学分享快乐，所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通，自觉开展课堂外的学习，合理安排自己的课余时间。 19. 转眼间，我的大学生活就要结束了， 毕业 之即，对自已几年来的学习和生活作一个 总结 和鉴定。 20. 在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。 高校学生思想品德鉴定评语 1. 了解自己的兴趣爱好，积极主动参与各项活动，并从中受益，不限于学校的教学安排，妥善安排自己的课余时间，学习上踏实认真，学有所成。 2. 性格开朗，待人热情，与同学相处融洽，总有自信的微笑。压力之下，也有好心情，坦然面向生活学习上的各种困难。专业学习踏实认真，一个学期以来，进步显著。 3. 热情活泼，心地善良，总是把朋友的困难当成自己的困难，挺身而出，乐于助人。专业学业上踏实认真，认真的上好每一节课，认真的完成每一次作业，认真的解决每一个问题，给老师们留下深刻印象。 4. 脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是高高兴兴的，学习成绩也很好，是一名优秀的学生。 5. 善于与上级沟通，善于整合资源为己所用，有相当强的组织能力。本学期成功的组织了几次较大型的活动，从中得到了锻炼和提高。综合素质强。 6. 灵巧，上进，善于向比自己优秀的同学学习，善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心，有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽，与班级里的同学关系都很好，大家都喜欢你 7. 对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了，所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽，和大家的关系都很好，对不好的东西能敬而远之，独善其身。 8. 凡事胸有成竹，不急不燥，以学业为重，兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真，进步显著。能为他人着想，严于律己宽以待人，与同学相处融洽。 9. 有较强的自学能力和自我管理能力，在专业学习上主动性强，已经自学完成了多门高年级课程，进步显著。与同学们相处融洽，适应能力强。能够充分利用现有条件，发挥自己的才能，健康成长。 10. 蓝球是典型的团队合作体育运动，要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神：要发挥自己要牺牲自己，要激发队友要容忍队友，你能做到!这样的精神迁移到工作中，你会成为一名优秀的人，一个大家都愿意与你做同事，做朋友的人。 自己喜欢的课程会花很多的时间去学习练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真，很努力的人。 11、在校期间表现良好。热爱祖国，，积极进取，关心集体，乐于助人，学习目的明确，态度端正。自担任班干部以来，工作认真负责、任劳任怨。希望继续努力发扬成绩，超越自我、增强自信、赢得成功。 12、该生学习勤奋，学习上自我要求严格，刻苦钻研，探索适合个人的 学习方法 。思维积极、善于分析总结、学习成绩优良。生活中能吃苦耐劳，具有开拓进取的精神，希望能以这种精神去迎接未来的挑战。 13、你性格活泼开朗、尊敬师长，与同学能融洽相处。对美术专业有着浓厚的兴趣，勤学苦练。同时，又不放弃对 文化 课程的学习与掌握，尽量地夯实文化基础，完善知识体系。希望能坚持对人生理想和艺术的执着追求，成人成材。 14、该生在校期间表现良好。热爱祖国、思想活跃，待人诚恳、各方面都有较大的进步。性格乐观，学习较为努力，与同学关系融洽。能积极参加学校的各项活动，集体观念较强。希望你能将高中快乐与充实的学习生活延续，不断地前进。 15、该生热爱祖国，积极进取，关心集体，乐于助人、积极参加各种有益的活动，遵守法纪法规与社会公德，文明习惯良好、学习目的明确，态度端正，学习成绩良好。有一定的表达及表演天赋，祝你全面发展，心想事成。 16、你，为人热心;你，真诚直率;你，性格乐观;你，灵巧聪明。你对每个人都会有深深的祝福。圣诞来临之际，你给每位女同学都寄了 贺卡 ，与每个人分享快乐。你，就是咱们快乐的小天使。其实，你是多么聪明。但你却未把聪明都投入进学习中。新的学期里，你将更优秀，对吧! 17、你，宽容，大方。对任何事情，你总是以“退一步，海阔天空;忍一时，风平浪静”为原则。在班级里，从没听到过你对任何一件事的抱怨，也没听到你对任何一个人的憎恨。你的谅解，同学们都非常感动。不过，在此，老师更希望你做事积极些，振作些。不要常沉迷于言情小说中。新学期里，你要学会“在合作中竞争，在竞争中合作”。为你加油! 18、我印象最深的，就是你那灿烂的笑容和爽朗的笑声了。没节下课，总有你温和的笑容，缓解紧张的学习气氛。在学习上，你是那么认真。上课时，你更是专心致志，不开任何小差。但你的成绩有时不尽人意。也许是你的学习方法错了吧。希望你改进学习方法，成功就在你的前方。 19、在班级里，你是一个好脾气的男同学。你不会为一些繁琐小事而发脾气。你也喜欢热心帮助每一个同学。刚来到这个新集体的你，在学习上是那么积极主动。上课发言你总是那样的积极。但没过多久，你的积极性就明显减退了。你的学习成绩也直线下降，上课时你总有讲不完的话。是什么原因，使你改变了那么多。你的恢复原来那个上进的你吗?老师，期待你的改变。 20、你诚实守信。就如你憨厚的外表。同学都说你长的像大熊猫。也许说的不错，你从不会有过激的行为。你待人温和，但老师不希望你在学习上也这么温和。老师希望你能永往直追，以好同学为目标。发奋学习，不屈不挠，向同学们展现一个勇敢的你，崭新的你，你能做到吗? 21、如果有人问我，80班最博学多才的学生是谁，我一定脱口而出——你。你对科学和历史课外知识的了解，令老师赞叹，令同学羡慕。可想而知，你家的书架上一定摆满了许多丰富多彩的课外书。而你的进步也是相当大的。比起上学期“小气”的你，这学期你更多了一些“绅士风度”。下课时，你也不再与同学吵架了。你总是捧着一本书，文质彬彬的坐在座位上。老师对你的这些进步，感到非常欣慰。希望你再接再厉，不断完善自己。 22、你，朴实大方;你，待人和善;你，学习认真;你更是一个开朗的女孩。上课发言，你大胆响亮，这是你的长处;对待同学，你亲和友好，这是你的美德;学习，你更是认真努力，这是你的优点。教室里那美丽的图画，也常常出自你的手笔。在新的一年里，愿有才华的你再创一高峰，学业更上一层楼! 23、无可置疑，你是一个品学兼优的人。对同学总是有和睦相处的心态;对学习总是有认真到底的态度。这是让人欣赏的。并且，你的 作文 成就也非常不错，既能优美生动，又能朴实简短。相信，你会更进一步的，加油! 24、这一学期，同学也对你的进步非常为满意。你的进步非常明显，你是下了苦工夫的，也知道你在学习上非常用功，努力。你的进步非常值得让同学学习。所以，希望你能更加努力，再次有更大的进步，另同学们刮目相看! 25、你，平时话不多，但也是个开朗的人，处事谨慎，也从没祸端。和班上同学也一只和睦相处。做作业快，效率也蛮高，上可认真，思想也不开小差，这是你的优点。但同时，也更加希望你，能和同学在多相处，友谊会更进一步的! 26、在一些同学面前，你有时就像一个姐姐，对他们好像有种亲情式的呵护;有时，你又是那么活泼，和大家一起开心。你也非常认真，在各方面;学习你也不落下，如果你能更努力，更认真，相信，你一定会更好的，是吗? 27、你的活泼，让大家欢笑;你的舞姿，让大家鼓掌;你的大胆，让大家赞叹;你的活力，让大家佩服;你的集体荣誉感，值得大家学习。你愿意为班做贡献，这点非常棒。所以，大家更期待的是你卓越的成绩，有自信的你，一定行的! 28、，刚踏进校园时，你会觉得陌生，可与同学半学期的相处，你也在同学中有了良好的形象。同学拿你开玩笑，你从不生气，不觉得伤自尊，还应和着他们，这一点，非常是让人佩服。你的学习态度，也非常不错。希望能看到你更辉煌的`成绩! 29、你非常乐于助人，也非常阳光。课间，和同学开心的讲话;课上认真的听老师上课;课后，认真完成老师布置的作业。然而，你可以更加出色，更上一层楼的。努力吧，加油吧，以更优秀的成绩迎接每一天! 30、你是一个性格开朗，做事积极的好学生、班级的事，你总是能积极参加，老师布置的任务也能及时完成、但你在学习上还不够专心，这影响了你的学习成绩、老师希望你能在学习上多花一些时间，相信，你会变得更出色! 大学生思想品德鉴定评语相关 文章 ： ★ 大学生思想品德鉴定评语 ★ 大学生思想品德评语 ★ 学生道德品质表现评语 ★ 大学生思想品德评语范本 ★ 大学生思想考核鉴定评语 ★ 大学思想品德表现评语 ★ 大学学生思想品德评语 ★ 考生思想品德考核评语 ★ 大学生思想品德鉴定表组织鉴定意见 ★ 大学生综合素质评价评语 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); 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　　作为医院的领导，我们每年都要为医院医生做好考评工作。以下是我精心准备的医师年度考核评语，大家可以参考以下内容哦！ 　　医师年度考核评语【1】 　　【评语一】 　　该同志思想稳定，工作踏实肯干，专业理论扎实，技术熟练，服务态度好，受到医护患的一致好评。非凡是在代理护士长期间，能够严格要求自己，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜绝了医疗事故及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式，关心、爱护、体贴每一位护理人员，做到了作风民主，宽宏待人，提高了护理队伍的向心力、凝聚力，激发了人员的服务热情，使小作科护理工作蒸蒸日上。 　　【评语二】 　　该同志在我院工作期间，学习刻苦，能掌握本科基本知识和常规操作，对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握，考核成绩优良，望今后继续努力。 　　【评语三】 　　该同志在我院工作期间能严格遵守本院各项规章制度，工作积极主动，努力好学，对病人热情，耐心，深受病人的好评，能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理，望以后工作中更上一层楼。 　　【评语四】 　　该同志在我院工作期间，完成了我院各项工作。期间并无任何差错整理。工作期间，对待病人亲切热情，对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真，能够很好的胜任日常工作。 　　【评语五】 　　该同志严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录。在科室的工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，认真执行无菌操作规程；在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，各种骨折术后翻身护理及观察四肢感觉运动及末梢血运情况皮肤的观察及护理技术能够基本掌握，发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，积极参加各类病例讨论和医院组织的"各项活动，不断丰富业务知识。 　　医师年度考核评语【2】 　　完成工作数量 　　顺利完成科室和医院职能部门指派的各项工作任务。 　　完成工作质量 　　该医生在考核期间，注重平时的业务学习，保持知识的持久更新。始终坚持用新的理论技术指导业务工作增进业务水平的不断进步。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能够熟练把握多种常见疾病、多发病的诊断和处理技术和方法。 　　完成政府性工作 　　按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动，高质量完成了上级行政部门交予的任务 　　业务考核意见 　　该医师在临床工作中认真负责，在平时的工作中注重经验的累计，善于总结，业余时间不忘给自己的理论知识充电加油，不断更新知识，努力提高业务技能。对待同志真诚友善，对待病人视如己出，在工作中学习，在实践中成长。 考核期内未出现1项患者投诉、误诊事件，工作积极性高且保质保量。 　　医师职业道德鉴定 　　该医师遵守医院及其科室的各项规章制度，团结同志，严格要求自己，对待病人和蔼可亲，态度良好，理论知识扎实，基本技能操作熟练，在工作过程中不断总结学习方法和临床经验，努力提高专业技术，在平时的工作中注重培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，较好地完成了其临床工作，在此考核期间未发生医疗差错。 　　该医生对待临床工作认真负责、兢兢业业，恪守行医准则，牢记为人民服务的信念，在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向，坚持四项基本原则，坚持共产党的领导，忠于社会主义医疗事业。 　　该医生遵守医院规章制度，遵守卫生局下发的各项行医规范，坚决抵制医疗行业中的不正之风，不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情，不做损害医院的行为。对待患者一视同仁，不开大处方、不开多余检查单，合理控制医疗费用，合理用药，虽然年轻，但是稳重，是一个满腹正能量的好医生。 　　该医生有正确的世界观、人生观、价值观，对待临床工作认真负责、兢兢业业，恪守行医准则，牢记为人民服务的信念，在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向，坚持四项基本原则，坚持共产党的领导，忠于社会主义医疗事业。遵守医院规章制度，遵守卫生局下发的各项行医规范，坚决抵制医疗行业中的不正之风，不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情，不做损害医院的行为。对待患者一视同仁，不开大处方、不开多余检查单，合理控制医疗费用，合理用药。

在单位对做事情的人进行综合评价是经常需要做的事情。下面跟着我一起来看看关于单位综合评价意见 范文 ，希望对你有所帮助! 单位综合评价意见 ____同志自 入职 本单位以来，在工作岗位上勤勤恳恳，认真负责，能全面熟练的履行职务职责，展现出良好的职业道德和工作作风，较强的管理能力，真正发挥了部门主管的职责。主要表现如下： 一、 政治方面。政治立场坚定，组织观念强，关注国家大事，了解社会动态，提高理论素养，作为一名党员，坚决贯彻党的路线方针政策，以科学发展观武装头脑，牢固树立以人为本、执政为民的理念，深刻领会构筑和谐社会的要求。 二、 能力方面。该同志从事____管理工作，任职以来，由于该同志基础好，业务能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题。能顾全大局、服从安排，工作上善于 总结 方法 ，业务知识广泛，掌握业务技能，并能领导团结同志，能圆满地完成各项工作任务。 三、 工作方面。能够脚踏实地、求真务实，工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。在公司业务繁忙的情况下，工作主动、不畏困难、任劳任怨。 四、廉政方面。该同志能注重自身的修养，积极参与党内的各种学习和各项活动，坚持廉洁自律。至今没有发现违纪行为。 综上所述，该同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的专业理论及建设管理的实践 经验 ;同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中，能独立开展各位管理工作，能结合工程实际需要积极协调相关方，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。 同意推荐____同志中级职称任职资格。 单位综合评价意见(教师) 该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习贯彻党和政府的方针政策，遵守中小学教师职业道德规范， 爱岗敬业 ，严谨治学，团结协作，为人师表，廉洁从教，无私奉献。教师之间，师生之间关系和谐。在 教育 教学工作中真正做到了言传身教，一丝不苟，教书育人，爱生如子，教育、教学工作成绩可喜可贺。在任小学高级教师期间，每年师德考核分都在99分以上，每年师德考核结论均为“优秀”。 政治思想方面，该同志认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德》，不断提高自身的思想素质。积极参加学校的政治学习，热爱党的教育事业，遵守各项法律法规，工作中服从安排，任劳任怨，以身作则，牢固树立“教育即服务”的理念，培养学生养成正确的人生观、价值观，树立远大理想，具有高尚的道德情操。做好了学生的思想品德工作，所教班级管理非常出色，班风正，学风浓，多次获得县“先进班集体”荣誉称号。 教育教学方面，该同志一直担任小学数学教学工作，她坚持教学“六认真”，认真钻研新课标，认真解读新教材并联系学生实际编写符合学生实际的教案并实施，及时组织测试，及时反馈信息，认真做好课后 反思 ，积极参加学校和上级教育主管部门组织开展的教研活动，3篇数学论文在教育类刊物公开发表，16篇论文在国家、省、市、县获奖，课堂实录多次获得省、市、县的奖励，教所教班级学生数学学科成绩一直名列全县前茅，4次获得上级主管部门教育教学质量奖。同时，她积极参与教学研究，所担任主研的课题分别获得省二等奖和市三等奖。十一年来年度考核优秀五次，称职六次。 综上所述，该同志在德、能、勤、绩等多方面完全符合晋升中学高级教师的任职条件，经我校职称评定领导小组2014年9月17日讨论通过，一致推荐该同志晋升为小学高级教师。 单位综合评价意见(工程师) ____同志，自____年加入我公司以来，在工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，能全面熟练的履行职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的业务水平、较强的管理能力。工作成果突出，目前已成为公司的业务骨干。 一、 政治方面。政治立场坚定，组织观念强，平时能自觉学习理论知识，提高理论素养，坚决贯彻党的路线方针政策，以科学发展观武装头脑，牢固树立以人为本、执政为民的理念，深刻领会构筑和谐社会的要求。认真贯彻执行中央的政策方针，具备一定辨别是非能力。 二、 能力方面。该同志从事设计管理工作，任职以来，由于该同志基础好，业务能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。同时具有较强的文字处理能力，是一个会想事、能办事、办成事、办好事的好员工。进入公司以来，均能完满地完成各项工作任务。 三、 工作方面。能够脚踏实地、求真务实，工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。在公司业务繁忙的情况下，工作主动、不畏困难、任劳任怨，经常加班加点。在与同事交流过程中获得较好的评价。 四、廉政方面。该同志能注重自身的修养，团结同志，积极参与党内的各种学习和各项活动，坚持廉洁自律。至今没有发现违纪行为。 综上所述，该同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的专业理论及建设管理的实践经验;同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中，能独立开展各位管理工作，能结合工程实际需要积极协调相关方，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。 同意推荐____同志中级职称任职资格。 关于单位综合评价意见范文相关 文章 ： ★ 关于单位综合评价意见范文 ★ 单位综合评价评语 ★ 单位对实习生综合评价评语 ★ 单位考核综合评语 ★ 实习单位综合评语 ★ 单位给实习生综合评价评语 ★ 实习单位意见评语 ★ 员工试用期满单位鉴定意见 ★ 对教师综合考核评语 ★ 2017年企业财务分析报告范文

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是那么优秀；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。相信你在新的一年里会有更多的收获的！ Judy在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，课堂上你也总是把手举得高高的，让同学听听你那精彩的回答，常常受到同学和老师的赞赏。老师希望你继续努力，你会得更出色的！ 你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。但你好动，有时不专心，如果能克服缺点，这样的话你一定会很棒的。 你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意听到你流利的英语。 这学期后半期，你学习成绩逐步提高，只要勤奋，相信你一定会有更大的收获。老师想送你一句话：天下无难事，只怕有心人。困难是挡不住勇敢者的脚步的。 该同志思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。她热爱教育事业，能够把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。 她作为一名骨干教师，在教育科研方面能走在其他教师的前面。两年多来，她带领课题组成员按计划实施研究，经过整理和分析材料，通过大量的.实验性教学案例，总结出规律性的理论观点、教学方法等，探索并实施任务型教学的方法，逐步形成英语任务型教学模式；并培养学生的听说读写综合运用的能力，整体提高我校英语教学质量。于2009年1月通过鉴定验收。 她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。她认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。在教学中以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在向学生传授科学知识的同时更要通过教育教学活动以及自己的言教身传，对学生进行思想品德教育，从而促进学生的健康成长 她在教学上能够起到带头作用。积极参加教研活动，在每次教研活动时都发表自己的意见和建议，与其他老师一起探讨教学上的问题。每个学期，都为全校教师上一节示范课，并受到老师们的好评。 她能够关心并帮助年轻教师，几年来，她先后与XXX等几名年轻教师结对子，指导他们快速成长为教学能手。 该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上积极上进，她在教学上能够起到带头作用。她作为一名骨干教师，在教育科研方面能走在其他教师的前面。两年多来，她通过大量的实验性教学案例，总结出规律性的理论观点、教学方法等，探索并实施任务型教学的方法，逐步形成农村英语任务型教学模式；并培养学生的听说读写综合运用的能力，整体提高我校英语教学质量，是一名名符其实的骨干教师。 该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，。在思想上积极上进，在教学上能够起到带头作用。在教育科研方面能走在其他教师的前面，积极探索并实施适合我校的教学方法，为整体提高我校物理教学质量做了卓有成效的工作，是一名名符其实的骨干教师。

　　自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的？以下是我收集整理的关于研究生中期考核的自我鉴定，欢迎大家分享。 　　研究生中期考核的自我鉴定1 　　时光荏苒，光阴流逝一转眼研究生阶段的学习已经过半。回首过去的一年多，我觉得还是比较充实且有意义的，其中有收获，当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年多的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为将来适应社会做好准备，让自己的人生道路走得更稳、更好，以服务于祖国和人民。 　　先从政治思想和道德品质方面谈谈我这一年来的认识和收获。虽然自己在本科阶段未能如愿加入中国共产党，但我始终不忘党的宗旨，时刻以共产党员的标准严格要求自己。用科学发展观来认识世界，认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标有了相对成熟的认识和定位。同时，我也在努力争取早日加入中国共产党。 　　在学习方面，我根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础，并选修了一部分其他课程，开阔了自己的学术视野。在导师的指导下，积极参与了一些课题的研究。在研究的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，增强自己的实践动手能力，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。通过对研究方向的深入钻研，对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识，使自己具备了自我学习，认真思考、善于钻研的能力。并认真撰写了研究生毕业论文开题报告，准备在专业领域根据自己的研究成果发表一到两篇学术论文。 　　平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动。 　　纵观研究生阶段这已过去的日子我所获颇丰，从学业、科研工作到个人素质都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的一段经历。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，我将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取让每一天更加充实且有意义。 　　研究生中期考核的自我鉴定2 　　一转眼研究生的生活已经过去了一半，回首过去的一年多的时间，我觉得过的还是比较有意义，有很多收获。在研二进入下半年的时候，为了使自己的工作能够顺利有序的进展下去，我想对前面的工作、生活及学习的方面进行一个小的总结，目的就是总结经验，发现不足，以利于今后继续发扬优点，补足缺点，为将来适应社会做好充分的准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。下面我准备从以下几个方面分别对自己的这一段时间的经历进行总结。 首先在思想上，进入研究生阶段，继续保持优良的传统，继续保持党的先进性。继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表”重要思想和科学发展观的精神，牢记“两个务必”， 紧抓“八荣八耻”的社会主义荣辱观，贯彻“两会”的精神，不断加强自己的思想政治修养。在认真学习理论知识的同时，积极关注国家的大事，积极向周围的优秀的同学学习，积极的向周围优秀的党员学习，一直以党员的标准严格要求自己，并向党支部递交了入党申请书，成为一名入党积极分子。 　　在学习方面，深入学习专业知识，研一期间，完成各门必修和选修课程并顺利通过了期末考试。完成课程论文的过程中阅读的大量参考文献拓宽了我的专业知识面，同时培养了收集资料及对资料进行归纳总结的能力。 　　在撰写开题报告的过程中，阅读了大量的中外文献，获益颇多。此外，我积极参加本科室定期举行的学术讨论会，并参加学院举办的各类学术交流会。总的来说，在各种学习机会中给我的知识库增加了很多的存储。在确定了选题后，积极调研，对于将遇到的困难将积极向各位师兄师姐及老师请教，以保证顺利完成课题，及早撰写论文。 　　以上我总结了前阶段研究生阶段的生活，对各方面的成长做了真实的评价。当然，存在一些不足之处，做事不够自信；全面性思考和综合分析能力有待提高，这些都是我在日后工作学习中要特别注意的地方。马上就进入第四学期了，在这承前启后，继往开来的时刻，对于我，下阶段任务更加重大，在撰写发表论文上，要付出更大的努力。在余下的研究生生涯中，努力再努力，给导师、家人和朋友交出一份满意的答卷。 　　该学生能主动加强对政治理论知识的学习，积极关注国家的大事。深入学习专业知识，已完成各门必修和选修课程，并顺利通过考试。在科研方面，努力学习各种基础理论知识，积极参加各种学术讲座，扩展知识。阅读了大量专业文献，已经完成了开题报告，下一步要认真做好实验，提高科研能力，多阅读文献，及早完成课题发表文章，顺利毕业。 　　综上所述，该生已按时完成前期培养计划的内容。 　　研究生中期考核的自我鉴定3 　　不觉中研究生生活已过了近两年，这期间从我个人角度而言，收获颇多，不论从思想、学习能力以及实验素质等方面都有了长足的进步。在这里，我要对这两年多时间的思想、学习、工作与生活方面进行一下总结，进一步完善自我，提高个人能力。 　　一、在思想政治方面 　　我时时刻刻要求自己在思想上保持与时俱进， 在对党的重要思想和纲领的学习中，我努力克服了自己思想上的惰性，不断提高自己的思想政治觉悟，努力向优秀党员学习，虚心接纳别人的宝贵意见和建议，取他人之长补己之短，逐渐脱离了以前把学习当成完任务的稚嫩思想，转而以更成熟的状态来体验研究生活。同时我遵守学校以及实验室的各项规章制度，按时在实验室参加科研实践，不迟到不缺勤，认真完成实验。在以后的日子里我会继续坚定不移的`跟随党向前走，争取在未来的、岗位上为开创中国特色社会主义事业新局面，构建和谐社会贡献自己的一份力量。 　　二、在业务培养方面 　　1、首先在论文工作情况方面 　　（1）在研一第一学期参与了师兄师姐及带教老师的课题研究，第二学期时即确定了自己的课题，制定了相应的培养计划，并严格执行。 　　（2）在确定课题之后，我采取各种途径深化和拓宽专业领域知识，包括借阅学校图书馆的专业文献和专业期刊，网上查阅电子期刊等等，阅读了大量的文献，从而了解了专业领域最新的研究成果以及研究方法，确定了自己课题的研究方向和研究方法。 　　（3）经过两年的认真实验，我已于20xx年8月完成课题的制剂研究，并取得较为满意的成果；于20xx年6月完成了课题的药代动力学研究，也达到了预期的目标。整个实验过程遇到了很多困难，通过导师的教导、同学们的帮忙以及自己的努力，困难依次被解决，药代的结果也比较满意。这两年来的学习，让我受益匪浅，也让我明白科学研究是严肃的，这更激发了我对知识的渴望。 　　2、教学实践情况 　　在教学实践方面，我帮助指导了08级中药学1班吴桥龙以及07级07级应用化学班吴安飞的毕业课题实践，在这个过程中我明白了导师的辛苦，明白了指导一名实验者要付出和注意的事情，对自己的课题也有了更为深刻的理解，和统筹规划的宏观控制。实习生遇到不明白的问题询问时，有些我能给予讲解，有些自己不太明白的事后需要查询学习，这更加深了我对课题的了解。教学相长的过程中对老师更多了一份尊敬和爱戴，并对教师这个职业充满了敬意。 　　有人觉得研究生活枯燥无味、乏善可陈，而我要说，这是他还没有融入到研究生活中去，成为一名研究生是光荣的，我们应该感到自豪。当然，高学历的我们更要培养自己高学历的学习能力，这当然不仅仅指我们专业的学习，还要包括各方面的学习，人际交往、人生规划等。只有将这些能力很好的掌握，我们在毕业的时候才会笑对自己说，我是一名优秀的研究生了。

可以先从区域性的营销来做起。比如小区内的电梯广告、网络社区、地区门户网站的宣传；再来就是老客户介绍渠道。给予新老客户一定的优惠。做大了后，可以考虑电台广告投放来打品牌（即把自己包装起来），开设大型的培训班。

结构其实很好编制啊，都有两个导则，看一下他们要求的体例，还有网络上有范本啊，可以参考。无非就是起个头编制原因，目的，然后依据，适用范围，然后应急体系构成、工作原则、单位概况、危险源与风险分析、组织机构体系、预防预警、应急响应等等。生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则5 综合应急预案的主要内容　　5.1 总则 　　5.1.1 编制目的 　　简述应急预案编制的目的、作用等。 　　5.1.2 编制依据 　　简述应急预案编制所依据的法律法规、规章，以及有关行业管理规定、技术规范和标准等。 　　5.1.3 适用范围 　　说明应急预案适用的区域范围，以及事故的类型、级别。 　　5.1.4 应急预案体系 　　说明本单位应急预案体系的构成情况。 　　5.1.5 应急工作原则 　　说明本单位应急工作的原则，内容应简明扼要、明确具体。 　　5.2 生产经营单位的危险性分析 　　5.2.1 生产经营单位概况 　　主要包括单位地址、从业人数、隶属关系、主要原材料、主要产品、产量等内容，以及周边重大危险源、重要设施、目标、场所和周边布局情况。必要时，可附平面图进行说明。 　　5.2.2 危险源与风险分析 　　主要阐述本单位存在的危险源及风险分析结果。 　　5.3 组织机构及职责 　　5.3.1 应急组织体系 　　明确应急组织形式，构成单位或人员，并尽可能以结构图的形式表示出来。 　　5.3.2 指挥机构及职责 　　明确应急救援指挥机构总指挥、副总指挥、各成员单位及其相应职责。应急救援指挥机构根据事故类型和应急工作需要，可以设置相应的应急救援工作小组，并明确各小组的工作任务及职责。 　　5.4 预防与预警 　　5.4.1 危险源监控 　　明确本单位对危险源监测监控的方式、方法，以及采取的预防措施。 　　5.4.2 预警行动 　　明确事故预警的条件、方式、方法和信息的发布程序。 　　5.4.3 信息报告与处置 　　按照有关规定，明确事故及未遂伤亡事故信息报告与处置办法。 　　a）信息报告与通知 　　明确24小时应急值守电话、事故信息接收和通报程序。 　　b）信息上报 　　明确事故发生后向上级主管部门和地方人民政府报告事故信息的流程、内容和时限。 　　c）信息传递 　　明确事故发生后向有关部门或单位通报事故信息的方法和程序。 　　5.5 应急响应 　　5.5.1 响应分级 　　针对事故危害程度、影响范围和单位控制事态的能力，将事故分为不同的等级。按照分级负责的原则，明确应急响应级别。 　　5.5.2 响应程序 　　根据事故的大小和发展态势，明确应急指挥、应急行动、资源调配、应急避险、扩大应急等响应程序。 　　5.5.3 应急结束 　　明确应急终止的条件。事故现场得以控制，环境符合有关标准，导致次生、衍生事故隐患消除后，经事故现场应急指挥机构批准后，现场应急结束。应急结束后，应明确： 　　a）事故情况上报事项；? 　　b）需向事故调查处理小组移交的相关事项；? 　　c）事故应急救援工作总结报告。 　　5.6 信息发布 　　明确事故信息发布的部门，发布原则。事故信息应由事故现场指挥部及时准确向新闻媒体通报事故信息。 　　5.7 后期处置 　　主要包括污染物处理、事故后果影响消除、生产秩序恢复、善后赔偿、抢险过程和应急救援能力评估及应急预案的修订等内容。 　　5.8 保障措施 　　5.8.1 通信与信息保障 　　明确与应急工作相关联的单位或人员通信联系方式和方法，并提供备用方案。建立信息通信系统及维护方案，确保应急期间信息通畅。 　　5.8.2 应急队伍保障 　　明确各类应急响应的人力资源，包括专业应急队伍、兼职应急队伍的组织与保障方案。 　　5.8.3 应急物资装备保障 　　明确应急救援需要使用的应急物资和装备的类型、数量、性能、存放位置、管理责任人及其联系方式等内容。 　　5.8.4 经费保障 　　明确应急专项经费来源、使用范围、数量和监督管理措施，保障应急状态时生产经营单位应急经费的及时到位。 　　5.8.5 其他保障 　　根据本单位应急工作需求而确定的其他相关保障措施（如：交通运输保障、治安保障、技术保障、医疗保障、后勤保障等）。 　　5.9 培训与演练 　　5.9.1 培训 　　明确对本单位人员开展的应急培训计划、方式和要求。如果预案涉及到社区和居民，要做好宣传教育和告知等工作。 　　5.9.2 演练 　　明确应急演练的规模、方式、频次、范围、内容、组织、评估、总结等内容。 　　5.10 奖惩 　　明确事故应急救援工作中奖励和处罚的条件和内容。 煤矿生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则 　　1 范围 　　本标准规定了生产经营单位编制安全生产事故应急预案（以下简称应急预案）的程序、内容和要素等基本要求。 　　本标准适用于中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位。 　　生产经营单位结合本单位的组织结构、管理模式、风险种类、生产规模等特点，可以对应急预案框架结构等要素进行调整。 　　2 术语和定义 　　下列术语和定义适用于本标准。 　　2.1 应急预案 emergency response plan 　　针对可能发生的事故，为迅速、有序地开展应急行动而预先制定的行动方案。 　　2.2 应急准备 emergency preparedness 　　针对可能发生的事故，为迅速、有序地开展应急行动而预先进行的组织准备和应急保障。 　　2.3 应急响应 emergency response 　　事故发生后，有关组织或人员采取的应急行动。 　　2.4 应急救援 emergency rescue 　　在应急响应过程中，为消除、减少事故危害，防止事故扩大或恶化，最大限度地降低事故造成的损失或危害而采取的救援措施或行动。 　　2.5 恢复 recovery 　　事故的影响得到初步控制后，为使生产、工作、生活和生态环境尽快恢复到正常状态而采取的措施或行动。 　　3 应急预案的编制 　　3.1 编制准备 　　编制应急预案应做好以下准备工作： 　　a）全面分析本单位危险因素，可能发生的事故类型及事故的危害程度； 　　b）排查事故隐患的种类、数量和分布情况，并在隐患治理的基础上，预测可能发生的事故类型及事故的危害程度； 　　c）确定事故危险源，进行风险评估； 　　d）针对事故危险源和存在的问题，确定相应的防范措施； 　　e）客观评价本单位应急能力； 　　f）充分借鉴国内外同行业事故教训及应急工作经验。 　　3.2 编制程序 　　3.2.1 应急预案编制工作组 　　结合本单位部门职能分工，成立以单位主要负责人为领导的应急预案编制工作组，明确编制任务、职责分工，制定工作计划。 　　3.2.2 资料收集 　　收集应急预案编制所需的各种资料（包括相关法律法规、应急预案、技术标准、国内外同行业事故案例分析、本单位技术资料等）。 　　3.2.3 危险源与风险分析 　　在危险因素分析及事故隐患排查、治理的基础上，确定本单位可能发生事故的危险源、事故的类型和后果，进行事故风险分析，并指出事故可能产生的次生、衍生事故，形成分析报告，分析结果作为应急预案的编制依据。　3.2.4 应急能力评估 　　对本单位应急装备、应急队伍等应急能力进行评估，并结合本单位实际，加强应急能力建设。 　　3.2.5 应急预案编制 　　针对可能发生的事故，按照有关规定和要求编制应急预案。应急预案编制过程中，应注重全体人员的参与和培训，使所有与事故有关人员均掌握危险源的危险性、应急处置方案和技能。应急预案应充分利用社会应急资源，与地方政府预案、上级主管单位以及相关部门的预案相衔接。 　　3.2.6 应急预案评审与发布 　　应急预案编制完成后，应进行评审。内部评审由本单位主要负责人组织有关部门和人员进行。外部评审由上级主管部门或地方政府负责安全管理的部门组织审查。评审后，按规定报有关部门备案，并经生产经营单位主要负责人签署发布。 　　4 应急预案体系的构成 　　应急预案应形成体系，针对各级各类可能发生的事故和所有危险源制订专项应急预案和现场应急处置方案，并明确事前、事发、事中、事后的各个过程中相关部门和有关人员的职责。生产规模小、危险因素少的生产经营单位，综合应急预案和专项应急预案可以合并编写。 　　4.1 综合应急预案 　　综合应急预案是从总体上阐述事故的应急方针、政策，应急组织结构及相关应急职责，应急行动、措施和保障等基本要求和程序，是应对各类事故的综合性文件。 　　4.2 专项应急预案 　　专项应急预案是针对具体的事故类别（如煤矿瓦斯爆炸、危险化学品泄漏等事故）、危险源和应急保障而制定的计划或方案，是综合应急预案的组成部分，应按照综合应急预案的程序和要求组织制定，并作为综合应急预案的附件。专项应急预案应制定明确的救援程序和具体的应急救援措施。 　　4.3 现场处置方案 　　现场处置方案是针对具体的装置、场所或设施、岗位所制定的应急处置措施。现场处置方案应具体、简单、针对性强。现场处置方案应根据风险评估及危险性控制措施逐一编制，做到事故相关人员应知应会，熟练掌握，并通过应急演练，做到迅速反应、正确处置。 　　5 综合应急预案的主要内容 　　5.1 总则 　　5.1.1 编制目的 　　简述应急预案编制的目的、作用等。 　　5.1.2 编制依据 　　简述应急预案编制所依据的法律法规、规章，以及有关行业管理规定、技术规范和标准等。 　　5.1.3 适用范围 　　说明应急预案适用的区域范围，以及事故的类型、级别。 　　5.1.4 应急预案体系 　　说明本单位应急预案体系的构成情况。 　　5.1.5 应急工作原则 　　说明本单位应急工作的原则，内容应简明扼要、明确具体。 　　5.2 生产经营单位的危险性分析 　　5.2.1 生产经营单位概况 　　主要包括单位地址、从业人数、隶属关系、主要原材料、主要产品、产量等内容，以及周边重大危险源、重要设施、目标、场所和周边布局情况。必要时，可附平面图进行说明。 　　5.2.2 危险源与风险分析 　　主要阐述本单位存在的危险源及风险分析结果。 　　5.3 组织机构及职责 　　5.3.1 应急组织体系 　　明确应急组织形式，构成单位或人员，并尽可能以结构图的形式表示出来。 　　5.3.2 指挥机构及职责 　　明确应急救援指挥机构总指挥、副总指挥、各成员单位及其相应职责。应急救援指挥机构根据事故类型和应急工作需要，可以设置相应的应急救援工作小组，并明确各小组的工作任务及职责。 　　5.4 预防与预警 　　5.4.1 危险源监控 　　明确本单位对危险源监测监控的方式、方法，以及采取的预防措施。 　　5.4.2 预警行动 　　明确事故预警的条件、方式、方法和信息的发布程序。 　　5.4.3 信息报告与处置 　　按照有关规定，明确事故及未遂伤亡事故信息报告与处置办法。 　　a）信息报告与通知 　　明确24小时应急值守电话、事故信息接收和通报程序。 　　b）信息上报 　　明确事故发生后向上级主管部门和地方人民政府报告事故信息的流程、内容和时限。 　　c）信息传递 　　明确事故发生后向有关部门或单位通报事故信息的方法和程序。 　　5.5 应急响应 　　5.5.1 响应分级 　　针对事故危害程度、影响范围和单位控制事态的能力，将事故分为不同的等级。按照分级负责的原则，明确应急响应级别。 　　5.5.2 响应程序 　　根据事故的大小和发展态势，明确应急指挥、应急行动、资源调配、应急避险、扩大应急等响应程序。 　　5.5.3 应急结束 　　明确应急终止的条件。事故现场得以控制，环境符合有关标准，导致次生、衍生事故隐患消除后，经事故现场应急指挥机构批准后，现场应急结束。应急结束后，应明确： 　　a）事故情况上报事项；? 　　b）需向事故调查处理小组移交的相关事项；c）事故应急救援工作总结报告。 　　5.6 信息发布 　　明确事故信息发布的部门，发布原则。事故信息应由事故现场指挥部及时准确向新闻媒体通报事故信息。 　　5.7 后期处置 　　主要包括污染物处理、事故后果影响消除、生产秩序恢复、善后赔偿、抢险过程和应急救援能力评估及应急预案的修订等内容。 　　5.8 保障措施 　　5.8.1 通信与信息保障 　　明确与应急工作相关联的单位或人员通信联系方式和方法，并提供备用方案。建立信息通信系统及维护方案，确保应急期间信息通畅。 　　5.8.2 应急队伍保障 　　明确各类应急响应的人力资源，包括专业应急队伍、兼职应急队伍的组织与保障方案。 　　5.8.3 应急物资装备保障 　　明确应急救援需要使用的应急物资和装备的类型、数量、性能、存放位置、管理责任人及其联系方式等内容。 　　5.8.4 经费保障 　　明确应急专项经费来源、使用范围、数量和监督管理措施，保障应急状态时生产经营单位应急经费的及时到位。 　　5.8.5 其他保障 　　根据本单位应急工作需求而确定的其他相关保障措施（如：交通运输保障、治安保障、技术保障、医疗保障、后勤保障等）。 　　5.9 培训与演练 　　5.9.1 培训 　　明确对本单位人员开展的应急培训计划、方式和要求。如果预案涉及到社区和居民，要做好宣传教育和告知等工作。 　　5.9.2 演练 　　明确应急演练的规模、方式、频次、范围、内容、组织、评估、总结等内容。 　　5.10 奖惩 　　明确事故应急救援工作中奖励和处罚的条件和内容。 　　5.11 附则 　　5.11.1 术语和定义 　　对应急预案涉及的一些术语进行定义。 　　5.11.2 应急预案备案 　　明确本应急预案的报备部门。 　　5.11.3 维护和更新 　　明确应急预案维护和更新的基本要求，定期进行评审，实现可持续改进。 　　5.11.4 制定与解释 　　明确应急预案负责制定与解释的部门。 　　5.11.5 应急预案实施 　　明确应急预案实施的具体时间。 　　6 专项应急预案的主要内容 　　6.1 事故类型和危害程度分析 　　在危险源评估的基础上，对其可能发生的事故类型和可能发生的季节及事故严重程度进行确定。 　　6.2 应急处置基本原则 　　明确处置安全生产事故应当遵循的基本原则。 　　6.3 组织机构及职责 　　6.3.1 应急组织体系 　　明确应急组织形式，构成单位或人员，并尽可能以结构图的形式表示出来。 　　6.3.2 指挥机构及职责 　　根据事故类型，明确应急救援指挥机构总指挥、副总指挥以及各成员单位或人员的具体职责。应急救援指挥机构可以设置相应的应急救援工作小组，明确各小组的工作任务及主要负责人职责。 　　6.4 预防与预警 　　6.4.1 危险源监控 　　明确本单位对危险源监测监控的方式、方法，以及采取的预防措施。 　　6.4.2 预警行动 　　明确具体事故预警的条件、方式、方法和信息的发布程序。 　　6.5 信息报告程序 　　主要包括： 　　a）确定报警系统及程序； 　　b）确定现场报警方式，如电话、警报器等； 　　c）确定24小时与相关部门的通讯、联络方式； 　　d）明确相互认可的通告、报警形式和内容； 　　e）明确应急反应人员向外求援的方式。 　　6.6 应急处置 　　6.6.1 响应分级 　　针对事故危害程度、影响范围和单位控制事态的能力，将事故分为不同的等级。按照分级负责的原则，明确应急响应级别。 　　6.6.2 响应程序 　　根据事故的大小和发展态势，明确应急指挥、应急行动、资源调配、应急避险、扩大应急等响应程序。 　　6.6.3 处置措施 　　针对本单位事故类别和可能发生的事故特点、危险性，制定的应急处置措施（如：煤矿瓦斯爆炸、冒顶片帮、火灾、透水等事故应急处置措施，危险化学品火灾、爆炸、中毒等事故应急处置措施）。 　　6.7 应急物资与装备保障 　　明确应急处置所需的物质与装备数量、管理和维护、正确使用等。 　　7 现场处置方案的主要内容 　　7.1 事故特征 　　主要包括： 　　a）危险性分析，可能发生的事故类型； 　　b）事故发生的区域、地点或装置的名称； 　　c）事故可能发生的季节和造成的危害程度； 　　d）事故前可能出现的征兆。 7.2 应急组织与职责 　　主要包括： 　　a）基层单位应急自救组织形式及人员构成情况； 　　b）应急自救组织机构、人员的具体职责，应同单位或车间、班组人员工作职责紧密结合，明确相关岗位和人员的应急工作职责。 　　7.3 应急处置 　　主要包括以下内容： 　　a）事故应急处置程序。根据可能发生的事故类别及现场情况，明确事故报警、各项应急措施启动、应急救护人员的引导、事故扩大及同企业应急预案的衔接的程序。 　　b）现场应急处置措施。针对可能发生的火灾、爆炸、危险化学品泄漏、坍塌、水患、机动车辆伤害等，从操作措施、工艺流程、现场处置、事故控制，人员救护、消防、现场恢复等方面制定明确的应急处置措施。 　　c）报警电话及上级管理部门、相关应急救援单位联络方式和联系人员，事故报告基本要求和内容。 　　7.4 注意事项 　　主要包括： 　　a）佩戴个人防护器具方面的注意事项； 　　b）使用抢险救援器材方面的注意事项； 　　c）采取救援对策或措施方面的注意事项； 　　d）现场自救和互救注意事项； 　　e）现场应急处置能力确认和人员安全防护等事项； 　　f）应急救援结束后的注意事项； 　　g）其他需要特别警示的事项。 　　8 附件 　　8.1 有关应急部门、机构或人员的联系方式 　　列出应急工作中需要联系的部门、机构或人员的多种联系方式，并不断进行更新。 　　8.2 重要物资装备的名录或清单 　　列出应急预案涉及的重要物资和装备名称、型号、存放地点和联系电话等。 　　8.3 规范化格式文本 　　信息接报、处理、上报等规范化格式文本。 　　8.4 关键的路线、标识和图纸 　　主要包括： 　　a）警报系统分布及覆盖范围； 　　b）重要防护目标一览表、分布图； 　　c）应急救援指挥位置及救援队伍行动路线； 　　d）疏散路线、重要地点等的标识； 　　e）相关平面布置图纸、救援力量的分布图纸等。 　　8.5 相关应急预案名录 　　列出与本应急预案相关的或相衔接的应急预案名称。 　　8.6 有关协议或备忘录 　　与相关应急救援部门签订的应急支援协议或备忘录。

学前儿童发展心理学意义：1、学前儿童发展心理学是有关儿童心理发展的基础学科，不仅介绍了儿童心理发展的路径，而且还介绍了这个领域的研究状况。通过这门学科，对儿童心理会有全面系统的了解，能够形成相应的脉络。2、这门学科的实际应用性也很强的，有很多相关的实验和游戏，非常有趣，可以更好的促进监护人或直接抚养人与儿童之间的关系。3、通过它可以了解儿童出生后各阶段的心理状态、心理现象以及在面对儿童时期即将遇到大部分事件儿童的心理反应如何。可以更好的促进儿童的早期心理发展，力求在儿童早期树立健康的心理，尽可能的确保儿童在今后的成长发展中，拥有良好的价值观、人生观、世界观。4、各章内容的组织以学前儿童心理发展的基础知识和基本理论为主线，力求全面呈现学前儿童心理发展的规律和特点，为形成正确的儿童观、教育观奠定坚实的理论基础。扩展资料：不论在哪一方面，受训练的儿童在一段时间内虽能超过未受训练的儿童，但达到某个年龄后，一旦给没受训练的儿童同样的训练，他们马上就会赶上甚至超过受训练的儿童。由此得出更深的结论是：外部教育环境再好，如果孩子没有达到那个年龄，则效果甚微，这里所说的年龄可以进一步认为是“基因”，他们认为这是受基因控制的，外力无法改变，故而他们是遗传决定派。将一只小白鼠放在9个月大的孩子身边，孩子刚开始表现出很大的兴趣，而一旦他想伸手摸小白鼠时，试验人员就会突然敲响铁棒，将孩子吓一跳，如此重复多次，结果这个孩子见到小白鼠就害怕。由此得出结论：你想把孩子培养成什么样的人，你就用有利于那个方向的刺激去鼓舞孩子，从小培养，养成习惯。他们的口号是：“给我一打健康的婴儿，我可以把他们训练成我选定的任何类型的人物！”儿童心理的发展分为四个阶段，0-2岁为感知运动阶段，儿童通过运动认识世界；2-7岁为前运算阶段，这段时间的儿童以模仿为主，缺少逻辑思维和推理能力；7-11岁为具体运算阶段，儿童初步形成逻辑思维；11-15岁为形式运算阶段，抽象思维逐渐形成，儿童具备了对假设进行逻辑推理的能力。这派的特点在于他们认为儿童的心理发展是分阶段的，不是连续的。

住建部网站6月21日消息，为深入贯彻落实党的十九届五中全会精神和“十四五”规划纲要关于实施乡村建设行动的部署要求，加快推进农房和村庄建设现代化，提高农房品质，提升乡村建设水平，近日，住房和城乡建设部、农业农村部、国家乡村振兴局联合印发《关于加快农房和村庄建设现代化的指导意见》（以下简称《指导意见》）。一、《指导意见》阐述了加快农房和村庄建设现代化的重要意义党的十九届五中全会作出关于实施乡村建设行动的决策部署，指出要把乡村建设摆在社会主义现代化建设的重要位置，加快农业农村现代化。农房和村庄建设现代化是乡村建设的重要内容。党的十八大以来，我国大力实施农村危房改造，全国建档立卡贫困户全部实现住房安全有保障，农村住房条件和居住环境明显改善。同时也要看到，我国农房的设计建造水平亟待提高，村庄建设仍然存在较多短板。迫切需要完善农房功能，提高农房品质，加强农村基础设施和公共服务设施建设，整体提升乡村建设水平，改善农民生产生活条件，建设美丽宜居乡村，不断增强农民群众获得感、幸福感、安全感。二、《指导意见》提出了加快农房和村庄建设现代化的具体要求《指导意见》从12个方面提出了加快农房和村庄建设现代化的政策措施。一是坚持“避害”的选址原则。新建农房要避开自然灾害易发地段，合理避让灾害危险区，不在灾害易发地段建房。二是坚持生态友好、环境友好与邻里友好。农房和村庄建设要尊重山水林田湖草等生态脉络，不挖山填湖、不破坏水系、不砍老树，顺应地形地貌。鼓励新建农房向基础设施完善、自然条件优越、公共服务设施齐全、景观环境优美的村庄聚集，尽量使用原有的宅基地和村内空闲地建设农房，形成自然、紧凑、有序的农房群落。三是提升农房设计建造水平。农房建设要先精心设计，后按图建造。精心调配空间布局，逐步实现寝居分离、食寝分离和净污分离。新建农房要同步设计卫生厕所，因地制宜推动水冲式厕所入室。因地制宜解决日照间距、保温采暖、通风采光等问题，促进节能减排。鼓励利用乡土材料，选用装配式钢结构等安全可靠的新型建造方式。四是营造留住“乡愁”的环境。农房建设要尊重乡土风貌和地域特色，精心打造建筑风貌要素。保护并改善村落的历史环境和生态环境。传统村落中新建农房要与传统建筑、周边环境相协调，提升传统民居空间品质。鼓励结合发展民宿、旅游等产业，进一步加强传统村落和传统民居保护与利用。五是提升村容村貌。以农房为主体，利用古树、池塘等自然景观和牌坊、古祠等人文景观，营造具有本土特色的村容村貌。鼓励宅前屋后栽种瓜果梨桃，保护村庄固有的乡土气息，构建“桃花红、李花白、菜花黄”的自然景观，营造“莺儿啼、燕儿舞、蝶儿忙”的乡村生境。六是推进供水入农房。提高农村供水安全保障能力，实现供水入农房。因地制宜改善供水条件，有条件的地方可将靠近城镇的村庄纳入城镇供水体系。七是因地制宜推进农村生活污水处理。乡村宜采用小型化、生态化、分散化的污水处理模式和处理工艺，合理确定排放标准，推动农村生活污水就近就地资源化利用。根据村庄规模和聚集程度等，因地制宜选择生活污水处理方式。合理组织村庄雨水排放形式和排放路径。八是倡导农村生活垃圾分类处理。传承乡村“无废”的生产生活方式，进一步完善农村生活垃圾收运处置体系，以生活垃圾分类为抓手，优化农村生活垃圾分类方法，推动农村生活垃圾源头减量，变废为宝。以乡镇或行政村为单位建设一批区域农村有机废弃物综合处置利用中心。确保村村有保洁。九是推动农村用能革新。鼓励农村使用适合当地特点和农民需求的清洁能源，推广应用太阳能光热、光伏等技术和产品，推进燃气下乡，推动村民日常照明、炊事、采暖制冷等用能绿色低碳转型。推动既有农房节能改造。十是完善公共服务设施。盘活利用闲置农房提供公共活动空间，降低公共建筑建设成本，拓展村民公共活动场所的提供渠道。鼓励村庄公共活动场所综合利用。村庄道路及其他基础设施应满足村民的生产生活需求，有条件的地区应积极推动宽带、通讯、广电等进村入户。十一是加强农房与村庄建设管理。建立农村房屋全过程管理制度，规范村庄设计与农房设计、建设、使用的行政程序管理，明确责任主体，做到有人管、有条件管、有办法管。全方位实施职、责、权一体化模式，建立责任追究机制，按照谁审批、谁监管、谁负责的原则，确保房屋质量安全。探索建立乡村建设工匠培养和管理制度，充实乡村建设队伍。十二是深入开展美好环境与幸福生活共同缔造活动。以改善群众身边、房前屋后人居环境的实事、小事为切入点，以建立和完善全覆盖的基层党组织为核心，以构建“纵向到底、横向到边、共建共治共享”的乡村治理体系为路径，发动群众决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享，共同建设美好家园。三、《指导意见》要求各地根据实际做好组织实施我国农房和村庄建设因严寒与酷暑地区的不同、干旱与丰雨地区的不同、山区与平原地区的不同、农林牧地区的不同，既具有明显的差异性，也具有共同的目标和底线要求。《指导意见》要求各地因地制宜做好组织实施工作。一是加强组织领导。要把农房和村庄建设现代化作为全面推进乡村振兴、实施乡村建设行动的重要内容，在本地区党委政府统一领导下，发挥五级书记抓乡村振兴的制度优势，加强部门协同，明确任务分工，层层压实责任，加大资金投入，协调各方力量，统筹各类资源，扎实推进农房和村庄建设现代化工作。二是分省制定实施方案。省级有关部门要结合本地实际情况，研究本地区推进农房和村庄建设现代化的具体实施方案。三是积极开展试点。各地要根据地理位置、地形地貌、经济条件、文化传承、村庄类型等要素，选择若干有代表性的村庄开展试点，为当地农房和村庄建设现代化提供实际案例参考。要及时总结试点经验，通过现场会等多种方式进行宣传推广，不断提高农房和村庄建设现代化水平。住房和城乡建设部 农业农村部 国家乡村振兴局关于加快农房和村庄建设现代化的指导意见各省、自治区、直辖市住房和城乡建设厅（委、管委）、农业农村（农牧）厅（局、委）、乡村振兴局，新疆生产建设兵团住房和城乡建设局、农业农村局、乡村振兴局：为深入贯彻落实党的十九届五中全会精神和“十四五”规划纲要关于实施乡村建设行动的部署要求，加快推进农房和村庄建设现代化，提高农房品质，提升乡村建设水平，提出以下意见。一、充分认识农房和村庄建设现代化的重要意义农房和村庄建设现代化是乡村建设的重要内容。党的十八大以来，我国大力实施农村危房改造，全国建档立卡贫困户全部实现住房安全有保障，农村住房条件和居住环境明显改善。同时也要看到，我国农房的设计建造水平亟待提高，村庄建设仍然存在较多短板。加快农房和村庄建设现代化，完善农房功能，提高农房品质，加强农村基础设施和公共服务设施建设，对于整体提升乡村建设水平、建设美丽宜居乡村，提高农民居住品质、改善农民生产生活条件，不断增强农民群众获得感、幸福感、安全感具有重要意义。二、落实农房和村庄建设现代化的有关要求我国农房和村庄建设因严寒与酷暑地区的不同、干旱与丰雨地区的不同、山区与平原地区的不同、农林牧地区的不同，既具有明显的差异性，也具有共同的目标和底线要求。在推进农房和村庄建设现代化工作中应遵守共同的建设原则，落实以下要求。（一）坚持“避害”的选址原则。新建农房要避开自然灾害易发地段，合理避让山洪、滑坡、泥石流、崩塌等地质灾害危险区，不在陡坡、冲沟、泛洪区和其他灾害易发地段建房。（二）坚持生态友好、环境友好与邻里友好。农房和村庄建设要尊重山水林田湖草等生态脉络，注重与自然和农业景观搭配互动，不挖山填湖、不破坏水系、不砍老树，顺应地形地貌。农房建设要与环境建设并举，注重提升农房服务配套和村庄环境，鼓励新建农房向基础设施完善、自然条件优越、公共服务设施齐全、景观环境优美的村庄聚集。农房布局要利于促进邻里和睦，尽量使用原有的宅基地和村内空闲地建设农房，营建左邻右舍、里仁为美的空间格局，形成自然、紧凑、有序的农房群落。（三）提升农房设计建造水平。农房建设要先精心设计，后按图建造。要统筹主房、辅房、院落等功能，精心调配空间布局，满足生产工具存放及其它需求。提炼传统建筑智慧，因地制宜解决日照间距、保温采暖、通风采光等问题，促进节能减排。要适应村民现代生活需要，逐步实现寝居分离、食寝分离和净污分离。新建农房要同步设计卫生厕所，因地制宜推动水冲式厕所入室。鼓励设计建设无障碍设施，充分考虑适老化功能需求。新建农房的地基基础、结构形式、墙体厚度、建筑构造等要适应当地经济发展水平和建筑施工条件，满足质量安全及抗震设防要求。鼓励就地取材，利用乡土材料，推广使用绿色建材。鼓励选用装配式钢结构等安全可靠的新型建造方式。（四）营造留住“乡愁”的环境。建立村庄历史文化遗产调查评估机制，充分挖掘和保护传承村庄物质和非物质文化遗存，保护并改善村落的历史环境和生态环境。农房建设要尊重乡土风貌和地域特色，精心打造建筑的形体、色彩、屋顶、墙体、门窗和装饰等关键要素。传统村落中新建农房要与传统建筑、周边环境相协调，营建具有地方特色的村庄环境。提炼传统民居特色要素，传承优秀传统建筑文化。提升传统民居空间品质，改善传统民居室内照明条件，保证传统民居房屋结构安全和消防安全。鼓励结合发展民宿、旅游等产业，进一步加强传统村落和传统民居保护与利用。（五）提升村容村貌。以农房为主体，利用古树、池塘等自然景观和牌坊、古祠等人文景观，营造具有本土特色的村容村貌。保护村庄固有的乡土气息，鼓励宅前屋后栽种瓜果梨桃，构建“桃花红、李花白、菜花黄”的自然景观，营造“莺儿啼、燕儿舞、蝶儿忙”的乡村生境。保持村内街巷清洁，做到无断壁残垣、无乱搭乱建、无乱埋乱倒、无乱堆乱放，构建干净、整洁、有序的乡村空间。重视村庄公共活动空间的布局和建设，统领乡村容貌特色。（六）推进供水入农房。提高农村供水安全保障能力，实现供水入农房。因地制宜改善供水条件，依据给水规模合理确定供水模式、给水水压、管材管件等。保证乡村水源地的清洁安全，有条件的地方可将靠近城镇的村庄纳入城镇供水体系。（七）因地制宜推进农村生活污水处理。乡村宜采用小型化、生态化、分散化的污水处理模式和处理工艺，合理确定排放标准，推动农村生活污水就近就地资源化利用。居住分散的村庄以卫生厕所改造为重点推进农村生活污水治理，鼓励采用户用污水处理方式；规模较大、人口较集中的村庄可采用村集中处理方式；有条件的地方可将靠近城镇的村庄纳入城镇生活污水处理系统。合理组织村庄雨水排放形式和排放路径。（八）倡导农村生活垃圾分类处理。传承乡村“无废”的生产生活方式，进一步完善农村生活垃圾收运处置体系，以生活垃圾分类为抓手，推动农村生活垃圾源头减量，变废为宝。优化农村生活垃圾分类方法，可回收物利用或出售、有机垃圾就地沤肥、有毒有害垃圾规范处置、其他垃圾进入收运处置体系。以乡镇或行政村为单位，建设一批区域农村有机废弃物综合处置利用中心。全面建立村庄保洁制度，确保村村有保洁。（九）推动农村用能革新。引导农村不断减少低质燃煤、秸秆、薪柴直接燃烧等传统能源使用，鼓励使用适合当地特点和农民需求的清洁能源。推广应用太阳能光热、光伏等技术和产品，推动村民日常照明、炊事、采暖制冷等用能绿色低碳转型。推进燃气下乡，支持建设安全可靠的乡村储气罐站和微管网供气系统。推动既有农房节能改造。（十）完善公共服务设施。盘活利用闲置农房提供公共活动空间，降低公共建筑建设成本，拓展村民公共活动场所的提供渠道。鼓励村庄公共活动场所综合利用，室外公共场所可兼做集市集会、文体活动、农作物晾晒与停车等用途；室内公共活动场所，除必须独立设置之外的，可兼顾托幼、托老、集会、村史展示、文化娱乐等功能。村庄道路及其他基础设施应满足村民的生产生活需求，村内道路应通畅平整。有条件的地区应积极推动宽带、通讯、广电等进村入户。（十一）加强农房与村庄建设管理。建立农村房屋设计、审批、施工、验收、使用等全过程管理制度，规范村庄设计与农房设计、建设、使用的行政程序管理，明确责任主体，做到有人管、有条件管、有办法管。全方位实施职、责、权一体化模式，建立责任追究机制，按照谁审批、谁监管、谁负责的原则，确保房屋质量安全。探索建立乡村建设工匠培养和管理制度，加强管理和技术人员培训，充实乡村建设队伍。（十二）深入开展美好环境与幸福生活共同缔造活动。以改善群众身边、房前屋后人居环境的实事、小事为切入点，以建立和完善全覆盖的基层党组织为核心，以构建“纵向到底、横向到边、共建共治共享”的乡村治理体系为路径，发动群众决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享，共同建设美好家园。充分尊重和保障农民群众在村庄建设中的各项权益，建立村庄建设农民满意度调查评价制度，引导村民将农房和村庄建设现代化的有关要求写入村规民约等村民自治章程，支持引导村民参与建设家园、维护家园。三、抓好组织实施（一）加强组织领导。各地要充分认识推进农房和村庄建设现代化的重要意义，把农房和村庄建设现代化作为全面推进乡村振兴、实施乡村建设行动的重要内容，在本地区党委政府统一领导下，发挥五级书记抓乡村振兴的制度优势，明确任务分工，层层压实责任，加大资金投入，加强部门协同，协调各方力量，统筹各类资源，扎实推进农房和村庄建设现代化工作。（二）制定实施方案。各省级住房和城乡建设部门要会同农业农村、乡村振兴等部门，结合本地实际情况，研究本地区推进农房和村庄建设现代化的具体实施方案，并于2021年7月底前报住房和城乡建设部备案。（三）积极开展试点。各地要根据地理位置、地形地貌、经济条件、文化传承、村庄类型等要素，选择若干有代表性的村庄开展试点，为当地农房和村庄建设现代化提供实际案例参考。要及时总结试点经验，通过现场会等多种方式进行宣传推广。住房和城乡建设部将会同有关部门把相关要求纳入乡村建设评价体系，评估实施情况，针对存在的问题和短板提出改进建议，组织有关专家加强技术指导和服务，不断提高农房和村庄建设现代化水平。住房和城乡建设部农业农村部国家乡村振兴局2021年6月8日（原题为《加快农房和村庄建设现代化 建设美丽宜居乡村——住房和城乡建设部 农业农村部 国家乡村振兴局联合印发<关于加快农房和村庄建设现代化的指导意见>》）

包含的内容有：1、提供和策划财务、税收、法律、内部管理、业务运作和流程管理等信息或者建议的业务活动。2、代理记账、翻译服务按照”咨询服务“征收增值税。咨询服务费的税率：适用6%的增值税率。咨询费计入什么科目及计入该科目的依据：1、咨询费计入管理费用；2、本科目核算企业为组织和管理企业生产经营所发生的管理费用；3、包括企业在筹建期间内发生的开办费、董事会和行政管理部门在企业的经营管理中发生的或者应由企业统一负担的公司经费（包括行政管理部门职工工资及福利费、物料消耗、低值易耗品摊销、办公费和差旅费等）；4、工会经费、董事会费（包括董事会成员津贴、会议费和差旅费等）、聘请中介机构费、咨询费（含顾问费）、诉讼费、业务招待费、房产税、车船使用税、土地使用税、印花税、技术转让费、矿产资源补偿费、研究费用、排污费等。

1.珍爱生命严防溺水作文 　　水是生命之源，它有温柔的一面，滋养着人类和万物；它也有凶残的一面，有时会无情地夺取人的生命。 　　每到夏日，为了防溺水，老师一句句叮咛，父母一句句嘱咐，让我们珍爱生命，谨防溺水。我深深地明白：“防溺水很重要！决不能下河塘游泳。” 　　溺水事件不是“天灾”而是“人祸”。谁愿意看着一条条人命随着河水的流去而逝去，谁又愿意看着一位位父母白发送黑发人那凄惨的场境。有一句话说得好“不怕一万，就怕万一。”一条又一条性命的流逝，这些伤痛与教训无时不刻不在提醒我们游泳要注意安全：千万不要独自一个人到溪水、江河、湖泊、海岸游泳。不可私自与同学约好结伴游泳；不可在无防护措施的不正当场所游泳。当发现他人落水时不冒然下水救援，立即拨打求救电话，大声呼喊，同时将木板、救生圈、竹竿抛于溺水者。 　　人生道路漫长，悠悠岁月平安。生命是宝贵的，每个人都只有一次，它不像财富失而复得，也不像离离原上草周而复始。失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还会给活着的亲人留下心灵的创伤，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水。 2.珍爱生命严防溺水作文 　　最近，天气炎热，大家肯定都想去游泳吧，我也想去呢！这么热的天泡在水里多舒服啊？但是新闻上这几天在说一些学生因溺水而身亡的，所以还是要提醒大家，一定要做好安全措施才能去游泳哦！ 　　溺水事件现在真的堆积如山！不光是游泳才会溺水。譬如，前段时间就有两个小孩在池塘边玩耍，其中一个不小心掉进水里，另一个连忙大声喊救命，但没有人及时过来，于是他自己跳下去救人，可是他也不会游泳啊！好在这时有一个大人过来，把他们两个都救了上来。这两个孩子还是幸运的！还有重庆有八名，河南有五名，都是学生溺水事件。 　　游泳本身是一件很好的运动，但在准备游泳时，一定要做好安全防范意识。儿童一定要在家长的陪同下才能游泳；下水前一定要做热身运动，以防腿抽筋；游泳时不能在泳池中嬉戏打闹；一定不能在池塘边玩耍。 　　有多少儿童都是在溺水中结束了自己幼小的生命，所以大家一定要切记以上几点。这些不幸时刻提醒着我们，要热爱生命，只要我们在日常生活中提高安全防范意识，溺水事件还是可以避免的。希望大家都能开心的游泳，安全的回家！ 3.珍爱生命严防溺水作文 　　近年来，溺水事件接连不断，一幕幕溺水身亡的悲剧，引起社会广大人士的关注。 　　夏天已经来到，作为溺水的高发期，我们不得不把预防溺水摆上日常生活当中，引以重视。每年溺水都是中小学生的头号杀手，虽然溺水事件时有发生，可有的人却没有引以为戒，造成一幕幕惨不忍睹的悲剧场面，家人那撕心裂肺的哭声，救护车那刺耳的铃声，与孩子玩水时的嬉笑声，形成鲜明的对比！而亲人脸上滚烫的热泪则变成河中的水。这难道还不足以引起我们的重视吗？ 　　当你不幸落水时，怎么办？不要惊慌，要借助一切事物进行自救，但我们要清楚，我们还小，能力不足。因此，远离危险水域，就是远离危险。自己远离河岸，危险又怎么会有呢？ 　　我们应做到预防溺水六不准：一、不准私自下水游泳。二、不准擅自与他人结伴游泳。三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。四、不准到无安全设施，无救护人员的水域游泳。五、不准到不熟悉的水域游泳。六、不准不会水性的学生擅自下水施救。只要你做到这几点就不会发生意外了。 　　预防溺水人人有责，不要一时凉爽而放弃自己宝贵的生命。 4.珍爱生命严防溺水作文 　　现在，天气越来越热了，大家是不是都想到清凉的泳池里边游泳呢，但是，大家游泳时知道要注意哪些吗？现在，我就来告诉大家： 　　首先，不要独自一人外出游泳，我们小朋友一定要在爸爸妈妈的陪同下，到正规的游泳馆去游泳。不要到竖有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深见不到底的野外池塘游泳，更不要在发生过溺水事件的地方游泳。 　　其次，大家在下水前，一定要活动活动筋骨，以免下水时出现腿部抽筋的情况。如果水温过低，要先用冷水冲一下身体，待适应水温后再下水游泳。还有，小朋友一定不要选择太深的泳池游泳，一定要有大人的陪护，并带好游泳圈。哦，对了，刚吃完饭或吃的太饱也不能立即下水，这点大家也要记住了哦。 　　然后，我还要奉劝小朋友，不能再泳池内戏水打闹，以免喝水和溺水。如果，在游泳池内感觉身体不舒服，一定要告诉爸爸妈妈并立即上岸休息和呼吸！ 　　最后，告诉大家，溺水危害很大，甚至能有生命危险，大家一定要学习预防溺水，不能马虎大意。尤其是小朋友，一定要听大人的话，我们的生命只有一次，请大家一定要珍惜生命。 5.珍爱生命严防溺水作文 　　炎炎夏日，火球般的太阳炙烤着大地，热浪滚滚，我们因炎热而烦闷，致使无比焦躁，从而寻求凉爽的地方，比如河流，来浇灭心中的烈火，可是却存在着极大的安全隐患。 　　人不像鱼可以在水中任其自行，到夏天，总是会有些同学耐不住性子，结伴与朋友到野边河去玩耍，在同学面前炫耀自己的水性很好，使得一下跳入河中，然而这些不知名的河流，没有任何防御措施，从而发生悲剧，溺水身亡。一个个真实的悲剧都是以此为开头，又以同样的悲剧结尾。它带走的不仅仅是一个个孩子，更是一个个家庭。我们人人都追求平安，也都知道，小心驶得万年船，可不正是因为自己心口不一，而让一个个幸福的家庭破裂了吗？ 　　防溺水专题活动在我们校园中举行，目的就是警醒我们珍爱生命，积累经验与教训，学会自护、自救，也要有恰当的营救措施，如果遇上有人溺水求救，不可盲目施救，应大声呼救，寻求帮助，或者将救生圈，竹竿等抛向溺水者。时刻树立安全意识，让世界多一些笑声，少一些哭声，让生命之花灿烂绽放。 　　安全非小事，拉响自己心中的警钟，让这个夏天与溺水无缘，让这个夏天更加安全。

陆定一

　　单片机是经历长期开发与应用的嵌入式系统电子设备，与计算机相比，它具有许多显著的特点。这是我为大家整理的单片机科技论文，仅供参考! 　　单片机科技论文篇一 　　单片机在现代科技中的应用与前景 　　[摘 要]单片机是经历长期开发与应用的嵌入式系统电子设备，与计算机相比，它具有许多显著的特点。当前，单片机在现代科技应用的领域越来越广泛，并在家用电器、工业控制领域、医疗器械、仪器仪表等方面取得了良好的应用效果。在未来，单片机的更新换代仍然不会停止，它会向更加智能化，自动化，抗干扰能力强，集成度高，实用性好等方面的发展。 　　[关键词]单片机;现代科技;应用与前景 　　中图分类号：TP368.12 文献标识码：A 文章编号：1009-914X(2014)20-0054-02 　　随着现代科技的不断发展，嵌入式技术的开发及其应用在现代科技中的应用显得越来越重要。在嵌入式技术发展的趋势下，单片微型计算机(简称“单片机”)应运而生，并随着时代要求的发展不断地更新换代。到20世纪70年代前半期，单片机己经发展为嵌入式系统最为突出的典型代表之一，英特尔公司更将其命名为“嵌入式微控制器”。 单片机的产生极大程度上推动着整个现代科技应用及其功能的发展，并在许多实际应用领域都取得了显著的成效，受到社会各界的关广泛关注，其应用技术发展的越来越成熟，具体实践应用到各个领域，开发技术也越来越智能化。本文以单片机的发展及其特点为逻辑起点，对单片机的应用性及其前景进行说明与分析。 　　一、单片机的发展及其特点 　　单片机又称“单片微型计算机”，是典型的嵌入式微控制器(Microcontroller Unit)，“它并不是落实某一个具体的逻辑功能的芯片，而是把一个计算机系统集成到一个芯片上，其功能类似于一台最小系统的微型的计算机。具体来说，单片机由运算器、控制器、存储器、输入输出设备构成”[1]。 　　单片机产生于20世纪70年代，经历了三个发展阶段(SCM、MCU、SOC)。初期的SCM单片机基本上都是4、8位的。其中，INTEL的8051是初期单片机最具典型意义的。此后在INTEL 8051的基础上开发并应用了MCS51系列MCU系统。 由于MCS51系列MCU系统的单片机系统直到现在还在广泛使用，单片机伴随这科学技术的发展逐步开发出16位系统。但由于16位单片机的性价比不够理想，因此并未得到很广泛的应用。90年代后，随着电子产品市场的进一步繁荣发展，单片机的开发与应用得到了显著的提升。特别是INTEL i960系列与ARM系列在社会上的实践应用，32位单片机逐步地取代16位单片机的在嵌入式技术中的领先地位，并且在市场上取得了两好的效益。 　　与计算机相比，单片机的特点主要表现在如下几个方面：首先，单片机使用简单便捷，可实现体系布局的模块化;其次，单片机耐用时间长，有较高的耐用性;再次，单片机的处理能力强，运行速度较快;此外，单片机还具备低电压、低功耗、控制功能与环境适应能力强的特点;最后，单片机体系完备，集成了计数器、串行口、并行口、CPU、RAM与ROM等应用组件。 　　二、单片机在现代科技中的应用 　　单片机具备许多优良的特点，广泛的应在诸多领域，例如家用电器、工业控制领域、医疗器械、仪器仪表等方面，当前单片机己经得到广泛的使用，并产生了良好的应用效果。具体来说，单片机在现代科技中的应用主要体现在以下几个方面： 　　(一)在家用电器领域中的应用? 　　随着时代的发展，追求更高、更好的生活品质，对家用电器的功能需求也逐年提高，这就迫使家用电器的不断升级与改造。单片机可以满足这种需求，通过安装单片机，实现整个家用电器的智能化控制，识别相关的信息，选择合适的用户满意信息，使得家用电器在引入单片机后很好的提高了性能，更新换代的速度也得到了提升，提高了企业的竞争力，单片机应用的前景越来越广泛。例如在电视机上采用单片机技术可以使得足不出户的进行大型智能游戏的控制，选择频道方式更加便捷;微波炉可以实现食物的自动选择加热时间以及温度;洗衣机自动根据衣服材质、赃物程度，自动选择洗涤剂的用量、强度、时间等。 　　(二)在工业控制领域的应用 　　在工业领域，随着自动化的发展，尤其是在特殊环境下的，例如核工业、粉尘工业、电力高压行业等方面，对人的危害性比较大，危险性高的行业，大部分采用的是自动化操作。在此领域，单片机从此兴起，并随着应用的更加广泛在工业化控制管理，通过单片机的数据采集与过程控制手段，实现了工业化有效的智能控制管理工作，例如报警系统、流水线作业系统、自动喷漆系统等，都得到了很好的应用，随着时代的发展，其应用领域会更加广泛。 　　(三)在医疗器械领域的应用 　　现代社会，医疗条件与技术不断提升，自身的身体健康越来越受到关注然而在现有的条件下，消毒条件、住院条件，检测手段、医疗手段等都存在着诸多问题，直接影响着看病的好坏，影响着每个人的身体健康。随之而来的是现在单片机的应用在医疗器械领域，由于自身的特点与有时，可以进行多种疾病的分析，提高设备检测的准确性与可靠性，提高了诊断下药的准确性，保证了身体健康，医疗设备结构更加合理化、智能化、自动化，例如在超声波检测、呼吸系统、分析仪器等。 　　(四)在仪器仪表领域的应用 　　现在仪器仪表的生产的好坏，直接代表着一个国家的制造水平。在仪器仪表领域不断的向着智能化方向发展，单片机的作用在此领域尤其体现到其优点，具有重要的意义单片机集成度高，可靠性高、小巧，应用在仪器仪表上使得整个行业得到了很大的改变，随着单片机的集成到仪器仪表中，使得自身的设备向着数字化，智能化发展，其各方面包括处理功能测试功能，控制功能等都得到了很大的提升。例如在航空的仪器仪表中采用单片机技术，保证了仪器的可靠性、准确性，集成性高，事故率降低，提升了航天航空电子系统的智能化与自动化树皮，信息传递有效的进行。 　　三、单片机在现代科技中的发展前景 　　随着科学技术的日新月异，单片机推陈出新的速度也愈来愈快。伴随着新的CPU的加入，多位的单片机共同开发与发展是整个发展的方向。很长一段时间，单片集成电路技术在8位机发展的主要方向，随着网络通信技术的发展，16位机、32位机、64位机成为未来的发展方向。单片机的运行也会愈来愈快，防磨损能力也随之提升，具有很好的低噪声、可靠性高的优点。现在单片机为了提高抗干扰性采用EFT技术，使得单片机受外界的干扰性小，系统的时钟信号得到了很好的保证，可靠性得到了提高;布线及其驱动技术应用在单片机上降低了噪声，不至于对单片机内部的电路信号进行干扰。单片机还应用OPT技能，较之掩膜技术有着生产周期短，风险小特点，采用裸片技术或者贴面技术，实现了OPT芯片的接触不良的问题，使得得到了广泛的应用。 　　随着电子信息技术的发展与应用领域的逐步广泛，单片机向更加智能化，自动化，抗干扰能力强，集成度高，实用性好等方面的发展。同时，芯片的设计也愈发复杂，单片机的功能更加齐全，保有良好的耐用性、可延伸性，单片机的设计与开发、应用的前景十分广泛，领域更加宽广，智能化程度更高。 　　单片机在目前的发展形势下，还表现出以下趋势：首先，可靠性及应用越来越水平高和互联网连接已是一种明显的走向。 其次，所集成的部件越来越多。最后，功耗越来越低和模拟电路结合越来越多。 　　结语 　　总之，在第二十一世纪，计算机技术、智能电子技术的发展，在现代社会中发挥着举足轻重的作用，嵌入式系统是电子技术的重要组成部分，其中单片机又是嵌入式系统最具典型的代表，具有强大的发展潜力。单片机技术提高了控制领域的效率以及可靠性，实现了工业的自动化，智能化，未来的工业化发展中将随着科技的不断进步而发展。 　　[1] 李璞，郭敏. 单片机的应用与发展[J]. 中国校外教育 2010年S1期 　　单片机科技论文篇二 　　单片机应用技术探究 　　摘要：近几年单片机得到了飞速的发展，单片机最明显的优势就是可以嵌入到各种仪器、设备中。目前大量的嵌入式系统均采用单片机，本文分析了单片机的形成及发展过程以及当前的技术进展，同时分析了影响单片机系统可靠性的原因，并论述提高单片机可靠性的措施。 　　关键词：单片机;可靠性技术;发展趋势 　　中图分类号： C35 文献标识码： A 　　引言 　　单片机,亦称单片微电脑或单片微型计算机。它是把中央处理器(CPU)、随机存取存储器(RAM)、只读存储器(ROM)、输入/输出端口(I/0)等主要计算机功能部件都集成在一块集成电路芯片上的微型计算机。现在可以说单片机是百花齐放的时期,世界上各大芯片制造公司都推出了自己的单片机,从8位、16位到32位,数不胜数,应有尽有,它们各具特色,互成互补,为单片机的应用提供广阔的天地。纵观单片机的发展过程,可以预示单片机的发展趋势 。 　　一 、单片机的应用场合 　　1.1智能仪器仪表。单片机用于各种仪器仪表，一方面提高了仪器仪表的使用功能和精度，使仪器仪表智能化，同时还简化了仪器仪表的硬件结构，从而可以方便地完成仪器仪表产品的升级换代。如各种智能电气测量仪表、智能传感器等。 　　1.2机电一体化产品。机电一体化产品是集机械技术、微电子技术、自动化技术和计算机技术于一体，具有智能化特征的各种机电产品。单片机在机电一体化产品的开发中可以发挥巨大的作用。典型产品如机器人、数控机床、自动包装机、点钞机、医疗设备、打印机、传真机、复印机等。 　　1.3实时工业控制。单片机还可以用于各种物理量的采集与控制。电流、电压、温度、液位、流量等物理参数的采集和控制均可以利用单片机方便地实现。在这类系统中，利用单片机作为系统控制器，可以根据被控对象的不同特征采用不同的智能算法，实现期望的控制指标，从而提高生产效率和产品质量。典型应用如电机转速控制、温度控制、自动生产线等。 　　1.4家用电器。家用电器是单片机的又一重要应用领域，前景十分广阔。如空调器、电冰箱、洗衣机、电饭煲、高档洗浴设备、高档玩具等。另外，在交通领域中，汽车、火车、飞机、航天器等均有单片机的广泛应用。如汽车自动驾驶系统、航天测控系统、黑匣子还有分布式系统的前端模块等等。 　　二、分析单片机可靠性限制原因及应对措施 　　目前，大量的嵌入式系统均采用了单片机，并且这样的应用正在更进一步扩展;但是多年以来人们一直为单片机系统的可靠性问题所困惑。在一些要求高可靠性的控制系统中，这往往成为限制其应用的主要原因。 　　1.单片机系统的失效分析 　　一个单片机系统的可靠性是其自身软硬件与其所处工作环境综合作用的结果，因此系统的可靠性也应从这两个方面去分析与设计。对于系统自身而言，能不能在保证系统各项功能实现的同时，对系统自身运行过程中出现的各种干扰信号及直接来自于系统外部的干扰信号进行有效的抑制，是决定系统可靠性的关键。有缺陷的系统往往只从逻辑上去保证系统功能的实现，而对于系统运行过程中可能出现的潜在的问题考虑欠缺，采取的措施不足，在干扰信号真正袭来的时候，系统就可能会陷入困境。 　　2. 提高可靠性的措施 　　2.1减少引起系统不可靠或影响系统可靠的外界因素： 　　1) EFT (Electrical Fast Transient)技术。EFT技术是一种抗干扰技术，它是指在振荡电路的正弦信号受到外界干扰时，其波形上会迭加各种毛刺信号，如果使用施密特电路对其整形，则毛刺会成为触发信号干扰正常的时钟，在交替使用施密特电路和RC滤波电路时， 就可以消除这些毛否则令其作用失效，从而保证系统的时钟信号正常工作。 　　2) 低噪声布线技术及驱动技术。在传统的单片机中，电源及地线是在集成电路外壳的对称引脚上，一般是在左上、右下或右上、左下的两对对称点上。这样，就使电源噪声穿过整块芯片，对单片机的内部电路造成干扰。现在，很多单片机都把地和电源引脚安排在两条相邻的引脚上。这样，不仅降低了穿过整个芯片的电流，而且在印制电路板上容易布置去耦电容，从而降低系统的噪声。现在为了适应各种应用的需要，很多单片机采用"跳变沿软化技术"，从而消除大电流瞬变时产生的噪声。 　　3) 采用低频时钟。高频外时钟是噪声源之一，不仅能对单片机应用系统产生干扰，而且还会对外界电路产生干扰，令电磁兼容性不能满足要求。对于要求可靠性较高的系统，低频外时钟有利于降低系统的噪声。在一些单片机中采用内部锁相环技术，则在外部时钟较低时，也能产生较高的内部总线速度，从而保证了速度又降低了噪声。 　　三、单片机的发展趋势 　　1单片机技术的发展前景及趋势 　　由于通用型IC的仿冒现象比较严重，因此定制化IC将是未来单片机发展的主要方向。此外，尽管16位、32位单片机市场有所增加，但8位在未来三五年内仍将占主流，只是成长幅度会趋缓。从应用角度讲，盛扬看好消费类电子和家电产品，尤其是中小型家电产品，它属于比较成熟的单片机应用领域;其次是高端领域的车用产品。目前，盛扬已针对汽车周边领域推出系列产品，主要用于汽车防盗、车载电子、信息娱乐、胎压监测、里程表的面板等。 　　单片机拥有良好的应用前景，但厂商之间的竞争愈演愈烈。因此，对本土企业而言，要想脱颖而出，质量一定要好，同时还要注重产品的环保和可靠性，因为家电和汽车等产品对安全性的要求越来越高;其次，充分发挥本土厂商在特定应用领域的性价比优势。不过，这种性价比必须建立在性能过关、可靠度过关的基础上。 　　制作工艺CMO化。更小的光刻工艺提高了集成度，从而使芯片更小、成本更低、工作电压更低、功耗更低。CPU的改进。同时，采用双CPU结构，增加数据总线的宽度，提高数据处理的速度和能力;采用流水线结构，提高处理和运算速度，以适应实时控制和处理的需要。增大存储容量，片内EPROM的E2PROM化，程序的保密化，提高并行口驱动能力，以减少外围驱动芯片，增加外围?I/O?口的逻辑功能和控制的灵活性。最后，以串行方式为主的外围扩展;外围电路的内装化;和互联网连接已是一种明显的走向，可靠性及应用水平越来越高。 　　2微型单片化 　　现在常规的单片机普遍都是将中央处理器(CPU)、随机存取数据存储(RAM)、只读程序存储器(ROM)、并行和串行通信接口,中断系统、定时电路、时钟电路集成在一块单一的芯片上,增强型的单片机集成了如A/D转换器、PMW(脉宽调制电路)、WDT(看门狗)、有些单片机将LCD(液晶)驱动电路都集成在单一的芯片上,这样单片机包含的单元电路就更多,功能就越强大。甚至单片机厂商还可以根据用户的要求量身定做,制造出具有自己特色的单片机芯片。 此外,现在的产品普遍要求体积小、重量轻,这就要求单片机除了功能强和功耗低外,还要求其体积要小。现在的许多单片机都具有多种封装形式,其中SMD(表面封装)越来越受欢迎,使得由单片机构成的系统正朝微型化方向发展。 　　3串行扩展技术 　　在很长一段时间里,通用型单片机通过三总线结构扩展外围器件成为单片机应用的主流结构。随着低价位OTP(One-Time Password)及各种特殊类型片内程序存储器的发展,加之处围接口不断进入片内,推动了单片机“单片”应用结构的发展。特别是I2C、SPI 等串行总线的引入,可以使单片机的引脚设计得更少,单片机系统结构更加简化及规范化。 　　4、结语 　　单片机改变了我们生活,纵观我们现在生活的各个领域,从导弹的导航装置,到飞机上各种仪表的控制,从计算机的网络通讯与数据传输,到工业自动化过程的实时控制和数据处理,以及我们生活中广泛使用的各种智能IC卡、电子宠物等,这些都离不开单片机, 单片机有着广阔的应用前景。 　　参考文献 　　[1] 张志良; 单片机原理与控制技术; 北京,机械工业出版社,2008 　　[2] 李广第，朱月秀，王秀山.单片机基础.北京：北京航空航天大学出版社，2002. 　　[3] 胡汉才.单片机原理及系统设计.北京：清华大学出版社，2002.

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德国是一个受欢迎的留学目的地，以下是关于德国留学的申请条件和流程的一般信息：申请条件：1. 学历要求：通常情况下，申请德国大学本科需要具备高中毕业证书，申请硕士学位需要具备本科学位证书。具体要求可能因大学和专业而有所不同。2. 语言要求：德国大学通常要求申请者提供德语水平证明，如TestDaF或DSH考试成绩。部分大学也接受英语水平证明，如TOEFL或IELTS成绩。3. 学术要求：申请者需要提供成绩单和推荐信等学术材料，以证明自己的学术能力和潜力。申请流程：1. 选择大学和专业：在申请之前，确定你感兴趣的大学和专业，并了解它们的申请要求和截止日期。2. 准备申请材料：准备好所需的申请材料，包括个人陈述、学术成绩单、语言水平证明、推荐信等。3. 在线申请：大多数德国大学使用在线申请系统。根据大学的要求，填写申请表并上传所需的申请材料。4. 缴纳申请费：一些大学可能要求申请者支付申请费。确保按照要求缴纳费用。5. 等待通知：一旦提交申请，你需要等待大学的回复。通常情况下，大学会在几个月内通知你是否被录取。6. 签证申请：如果你被德国大学录取，你需要申请德国学生签证。联系德国驻你所在国家的使馆或领事馆，了解签证申请的具体要求和流程。7. 准备行前事宜：在前往德国留学之前，确保你已经安排好住宿、交通和保险等事宜。还可以了解一些关于德国文化和生活的基本知识。请注意，以上信息仅为一般指导，具体的申请条件和流程可能因大学和专业而有所不同。建议你在申请之前仔细阅读大学的官方网站，并与招生办公室联系以获取准确和最新的信息。

民盟营口市委员会：你们提出的《关于预防人畜共患，实行人畜分离，建设美丽新农村的建议》已收悉，现答复如下：一、 非洲猪瘟疫情防控情况一是疫情防控情况。2018年我市发生非洲猪瘟疫情后，市委、市政府成立营口市非洲猪瘟应急处置指挥部，并将重大疫情II级应急响应升级为I级应急响应。我市非洲猪瘟疫情处置实行党政双指挥长制，建立了由市农业农村局、公安局、财政局、市场监管局、准建委、交通局等30余家单位为成员的防治非洲猪瘟指挥部，市委书记、市长任指挥长，并成立了封锁、扑杀、无害化处理、应急物资保障等11个工作组。我市第一时间下达封锁令，采取最严格的处置措施，按照“拔点”“灭源”“防扩”的总体目标，组织相关县区全力开展疫情扑灭工作，按照国家督导组的要求，于10月10日中午12点，疫点、疫区及受威胁区应扑杀生猪已全部扑杀并无害化处理结束，并已按照规定程序及1200元/头的补偿标准，将非洲猪瘟疫情生猪扑杀补偿款全部发放给养殖户，确保养殖户情绪稳定和社会稳定。二是后续防控情况。市非洲猪瘟疫情应急处置指挥部先后成立了指挥部督导组、6位副市长任组长的督导组及防控非洲猪瘟暗访督导组，认真落实省委、省政府督察暗访的反馈意见，重点按照防控工作责任清单和任务台账，对各部门及各县区工作开展情况进行了循环督导检查，属于防控技术不规范的，下发整改通知单，限时整改；属于责任不到位的实行了最严厉的追责问责，切实做到真重视、真落实、真见效。三是对养殖场户、屠宰厂、运输车辆等开展防控非洲猪瘟宣传培训、签订落实防控非洲猪瘟工作措施的主体责任状。鼓励养殖户开展复产，并制定对复产养殖场户非洲猪瘟防控的相关要求。二、 制定畜牧业转型升级方案方案中城市规划区限养区内的散养户，各县区政府可依据实际情况自行制定逐步退出养殖的相关政策。鼓励、引导专业养殖户和散养户建设粪便污水贮存设施，提升粪污资源化利用率。村屯内确需保留畜禽散养的，须建设粪便污水贮存设施，由村民委员会负责组织对散养畜禽管理及对其产生的粪污进行收集、处理、利用。禁养区内依时限关闭或搬迁的养殖场和散养户，各县（市）区政府可根据实际情况对其拆除的畜舍和设施及提前出栏的家畜给予适当补偿。加快推进畜禽规模养殖场废弃物处理和资源化利用。畜禽养殖场须建设相应的畜禽粪便污水配套设施和畜禽尸体处理设施。2019年底前，适养殖区内现有在养大型规模养殖场粪污设施配套率达到100%；2020年底前，现有畜禽规模养殖场设施配套率达到100%。鼓励、引导专业养殖户和散养户建设粪便污水贮存设施，提升粪污资源化利用率。村屯内确需保留畜禽散养的，须建设粪便污水贮存设施，由村民委员会负责组织对散养畜禽管理及对其产生的粪污进行收集、处理、利用。鼓励第三方处理企业和社会化服务组织将养殖场户畜禽粪污进行专业化集中处理，鼓励建立受益者付费机制。因地制宜支持采取在田间地头配套建设管网和储粪(液)池等方式,解决粪肥还田“最后一公里”问题。加强粪肥还田技术指导,确保科学合理施用。到2019年底前，各县（市）区要总结出适合本地实际的畜禽粪污资源化利用模式并推广应用，实现全市养殖区域全覆盖。三、制定营口市“百村美丽、全面整洁”行动实施方案按照全面完成农村人居环境整治三年行动目标任务总要求，以建设美丽村庄为导向，以农村生活垃圾治理、农村厕所革命、农村生活污水处理、村容村貌提升为核心，加快补齐农村人居环境短板，推动农村人居环境明显改善，不断增强广大农民的获得感和幸福感。依据各县（市）区资源禀赋、区位条件和经济社会发展水平，2019—2020年，全市争取建成100个美丽示范村，基本实现“美丽宜居”；到2020年末，全部达到整洁村标准。美丽示范村以实现“村容整洁美观、生活生态宜居、风景特色怡人”为建设目标。整洁村以治理“脏、乱、差、散” 生产生活环境为主要任务，为产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕奠定良好发展基础。感谢贵单位对市农业农村局工作的关心和支持，有不妥之处请批评指正。营口市农业农村局2019年6月27日

1、乡心新岁切，天畔独潸然。刘长卿《新年作》 2、黯乡魂，追旅思。范仲淹《苏幕遮怀旧》 3、长亭路，年去岁来，应折柔条过千尺。周邦彦《兰陵王柳》 4、来日绮窗前，寒梅著花未。王维《杂诗三首》 5、思归若汾水，无日不悠悠。李白《太原早秋》 6、老妻书数纸，应悉未归情。杜甫《客夜》 7、旅枕元无梦，寒更每自长。吕本中《南歌子驿路侵斜月》 8、悠悠天宇旷，切切故乡情。张九龄《西江夜行》 9、移家虽带郭，野径入桑麻。皎然《寻陆鸿渐不遇》 10、六翮飘飖私自怜，一离京洛十馀年。高适《别董大二首》 11、正见空江明月来，云水苍茫失江路。欧阳修《晚泊岳阳》 12、莫道春来便归去，江南虽好是他乡。王恭《春雁》 13、永夜角声悲自语，客心愁破正思家。汪元量《望江南幽州九日》 14、弹剑作歌奏苦声，曳裾王门不称情。李白《行路难其二》 15、料因循误了，残毡拥雪，故人心眼。张炎《解连环孤雁》 16、秦时明月汉时关，万里长征人未还。王昌龄《出塞二首》 17、泪鸿怨角，空教人瘦。吴文英《瑞龙吟送梅津》 18、衣懒换，酒难赊。吴文英《思佳客癸卯除夜》 19、染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许。李清照《永遇乐落日熔金》 20、若为化得身千亿，散上峰头望故乡。柳宗元《与浩初上人同看山寄京华亲故》 21、雁尽书难寄，愁多梦不成。沈如筠《闺怨二首其一》 22、儿童见说深惊讶，却问何方是故乡。殷尧藩《同州端午》 23、不尽眼中青，是愁来时节。张元干《石州慢寒水依痕》 24、世人解听不解赏，长飙风中自来往。李颀《听安万善吹觱篥歌》 25、登临送目，正故国晚秋，天气初肃。王安石《桂枝香登临送目》 26、门有车马客，驾言发故乡。陆机《门有车马客行》 27、那堪旅馆经残腊，只把空书寄故乡。王建《维扬冬末寄幕中二从事》 28、长安恶少出名字，楼下劫商楼上醉。王建《羽林行》 29、辜负枕前云雨，尊前花月。张元干《石州慢寒水依痕》 31、故乡归去千里，佳处辄迟留。苏轼《水调歌头安石在东海》 32、西风来劝凉云去，天东放开金镜。史达祖《齐天乐中秋宿真定驿》 33、几多惆怅，情绪在天涯！顾敻《临江仙月色穿帘风入竹》 34、但使情亲千里近，须信。辛弃疾《定风波席上送范廓之游建康》 35、送子军中饮，家书醉里题。岑参《碛西头送李判官入京》 36、背庭缘恐花羞坠。吴文英《虞美人秋感》 37、升高欲自舒，弥使远念来。柳宗元《湘口馆潇湘二水所会》 38、六曲屏山和梦遥。纳兰性德《采桑子九日》 39、茂苑人归，秦楼燕宿，同惜天涯为旅。吴文英《齐天乐新烟初试花如梦》 40、愁损辞乡去国人。朱敦儒《采桑子彭浪矶》 41、春风一夜到衡阳，楚水燕山万里长。王恭《春雁》 42、人言落日是天涯，望极天涯不见家。李觏《乡思》 43、淮南皓月冷千山，冥冥归去无人管。姜夔《踏莎行自沔东来》 44、烽火连三月，家书抵万金。杜甫《春望》 45、自别后、风亭月榭孤欢聚。柳永《安公子远岸收残雨》 46、谁问旗亭，美酒斗十千。贺铸《行路难缚虎手》 47、画图省识春风面，环佩空归夜月魂。杜甫《咏怀古迹五首其三》 48、男儿少为客，不辨是他乡。李流芳《黄河夜泊》 49、翻被梨花冷看，人生苦恋天涯。张炎《朝中措清明时节》 50、少小离乡老大回，乡音无改鬓毛衰。贺知章《回乡偶书二首》 51、淅江归路杳，西南却羡、投林高鸟。元好问《玉漏迟咏杯》 52、汉月垂乡泪，胡沙费马蹄。岑参《碛西头送李判官入京》 53、君自故乡来，应知故乡事。王维《杂诗三首其二》 54、料得他乡遇佳节，亦应怀抱暗凄然。韩偓《寒食日重游李氏园亭有怀》 55、外物寂无扰，中流澹自清。张九龄《西江夜行》 56、乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。谭用之《秋宿湘江遇雨》 57、独有宦游人，偏惊物候新。杜审言《和晋陵陆丞早春游望》 58、风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。纳兰性德《长相思山一程》 59、岁夜高堂列明烛，美酒一杯声一曲。李颀《听安万善吹觱篥歌》 60、到归时、定有残英，待客携尊俎。周邦彦《琐窗寒寒食》 61、一去隔绝国，思归但长嗟。李白《千里思》 62、刬地东风欺客梦，一枕云屏寒怯。辛弃疾《念奴娇书东流村壁》 63、怅离群万里，恍然惊散。张炎《解连环孤雁》 64、此身如传舍，何处是吾乡。苏轼《临江仙送王缄》 65、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。张籍《秋思》 66、追亡事、今不见，但山川满目泪沾衣。辛弃疾《木兰花慢席上送张仲固帅兴元》 67、雄跨洞庭野，楚望古湘州。袁去华《水调歌头定王台》 68、东风渐绿西湖柳，雁已还、人未南归。周密《高阳台送陈君衡被召》 69、乱点桃蹊，轻翻柳陌。周邦彦《六丑落花》 70、鸥似雪，水如天，忆当年。吴激《诉衷情夜寒茅店不成眠》 71、墙外行人，墙里佳人笑。苏轼《蝶恋花春景》 72、归家梦向斜阳断。吴文英《凤栖梧甲辰七夕》 73、今朝北客思归去，回入纥那披绿罗。刘禹锡《竹枝词二首其二》 74、落叶他乡树，寒灯独夜人。马戴《灞上秋居》 75、边草，边草，边草尽来兵老。戴叔伦《转应曲边草》 76、故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。高适《除夜作》 77、古台摇落后，秋日望乡心。刘长卿《秋日登吴公台上寺远眺》 78、唼流牵弱藻，敛翮带馀霜。沈约《咏湖中雁》 79、千里澄江似练，翠峰如簇。王安石《桂枝香登临送目》 80、洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。韦庄《菩萨蛮洛阳城里春光好》 81、九月九日眺山川，归心归望积风烟。卢照邻《九月九日玄武山旅眺》 82、他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。卢照邻《九月九日玄武山旅眺》关于思乡的古诗 关于思乡的古诗 1、《落叶》 唐孔绍安 早秋惊落叶，飘零似客心。 翻飞未肯下，犹言忆故林。 2、《题大萸岭北驿》 唐宋之问 阳月南飞雁，传闻至此回。 我行殊未已，何日复归来？ 江静潮初落，林昏瘴不开。 明朝望乡处，应见岭头梅。 3、《九月九日忆山东兄弟》 唐王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 4、《静夜思》 唐李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 5、《关山月》 唐李白 明月出天山，苍茫云海间。 长风几万里，吹度玉门关。 汉下白登道，胡窥青海湾。 由来征战地，不见有人还。 戍客望边邑，思归多苦颜。 高楼当此夜，叹息未应闲。 6、《除夜作》 唐高适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。 故乡今夜思千里，霜鬓明天又一年。 7、《萤火》 唐杜甫 幸因腐草出，敢近太阳飞。 未足临书卷，时能点客衣。 随风隔幔小，戴雨望林微。 十月清霜重，飘零何处规。 8、《月夜忆舍弟》 唐杜甫 戍鼓断行人，秋边一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况且未休兵。 9、《题稚川山水》 唐戴叔伦 松下矛亭五月凉，汀沙云树晚苍苍。 行人无限秋风思，隔水青山似故乡。 10、《行舟》 唐李益 柳花飞入正行舟，卧引菱花信碧流。 闻道风光满杨子，天晴共上望乡楼。 11、《夜上受降城闻笛》 唐李益 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 12、《秋思》 唐张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 13、《泊船瓜洲》 宋王安石 京口瓜洲一水间，中间只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 14、《秋风引》 唐刘禹锡 何处秋风至？萧萧送雁群。 朝来入庭树，孤客最先闻。 15、《十五夜望月》 唐王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。关于乡愁的诗句，关于思乡的古诗 1、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。——王维《九月九日忆山东兄弟》 2、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》 3、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。——马致远《天净沙·秋思》 4、烽火连三月，家书抵万金。 —— 杜甫《春望》 5、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思在谁家。——王建《十五夜望月寄杜郎中》 6、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。——张籍《秋思》 7、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 —— 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 8、露从今夜白，月是故乡明。 —— 杜甫《月夜忆舍弟》 9、旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。——高适《除夜作》 10、秦时明月汉时关，万里长征人未还。 —— 王昌龄《出塞二首》 11、只愿君心似我心，定不负相思意。 —— 李之仪《卜算子·我住长江头》 12、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 —— 贺知章《回乡偶书二首》 13、近乡情更怯，不敢问来人。 —— 宋之问《渡汉江》 14、乡书何处达？归雁洛阳边。 —— 王湾《次北固山下》 15、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 —— 范仲淹《渔家傲·秋思》 16、君自故乡来，应知故乡事。 —— 王维《杂诗三首·其二》 17、画图省识春风面，环佩空归夜月魂。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其三》 18、共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。 —— 白居易《望月有感》 19、夜来幽梦忽还乡。 —— 苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》 20、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。 —— 于谦《观书》 21、相顾无相识，长歌怀采薇。 —— 王绩《野望》 22、怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 —— 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 23、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 —— 杜甫《闻官军收河南河北》 24、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 —— 张籍《秋思》 25、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 —— 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 26、来日绮窗前，寒梅著花未。 —— 王维《杂诗三首》 27、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 —— 陶渊明《归园田居·其一》 28、风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。 —— 纳兰性德《长相思·山一程》 29、仍怜故乡水，万里送行舟。 —— 李白《渡荆门送别》 30、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 —— 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 31、未老莫还乡，还乡须断肠。 —— 韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》 32、悠悠天宇旷，切切故乡情。 —— 张九龄《西江夜行》 33、无限河山泪，谁言天地宽！已知泉路近，欲别故乡难。 —— 夏完淳《别云间》 34、墙里秋千墙外道。 —— 苏轼《蝶恋花·春景》 35、开荒南野际，守拙归园田。 —— 陶渊明《归园田居·其一》 36、落叶他乡树，寒灯独夜人。 —— 马戴《灞上秋居》 37、故园渺何处，归思方悠哉。 —— 韦应物《闻雁》 38、壮年听雨客舟中。 —— 蒋捷《虞美人·听雨》 39、停船暂借问，或恐是同乡。 —— 崔颢《长干行·君家何处住》 40、春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。 —— 武元衡《春兴》 41、岭外音书断，经冬复历春。 —— 宋之问《渡汉江》 42、长风几万里，吹度玉门关。 —— 李白《关山月》 43、一年将尽夜，万里未归人。 —— 戴叔伦《除夜宿石头驿》 44、不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。 —— 柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》 45、知音如不赏，归卧故山秋。 —— 贾岛《题诗后》 46、无情对面是山河。 —— 辛弃疾《定风波·席上送范廓之游建康》 47、叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人，妆楼颙望，误几回、天际识归舟。 —— 柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》 48、家在梦中何日到，春来江上几人还？川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。 —— 卢纶《长安春望》 49、人归落雁后，思发在花前。 —— 薛道衡《人日思归》 50、唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。 —— 贺知章《回乡偶书二首》 51、今春看又过，何日是归年。 —— 杜甫《绝句二首》 52、故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 —— 高适《除夜作》 53、毅魄归来日，灵旗空际看。 —— 夏完淳《别云间》 54、墙外行人，墙里佳人笑。 —— 苏轼《蝶恋花·春景》 55、慊慊思归恋故乡，君何淹留寄他方？ —— 曹丕《燕歌行》 56、淮南皓月冷千山，冥冥归去无人管。 —— 姜夔《踏莎行·自沔东来》 57、江汉思归客，乾坤一腐儒。 —— 杜甫《江汉》 58、一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。 —— 徐再思《水仙子·夜雨》 59、梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。 —— 贺铸《半死桐·重过阊门万事非》 60、离别家乡岁月多，近来人事半消磨。 —— 贺知章《回乡偶书二首》 61、君家何处住，妾住在横塘。 —— 崔颢《长干行·君家何处住》 62、若为化得身千亿，散上峰头望故乡。 —— 柳宗元《与浩初上人同看山寄京华亲故》 63、威加海内兮归故乡。 —— 刘邦《大风歌》 64、登临送目，正故国晚秋，天气初肃。 —— 王安石《桂枝香·登临送目》 65、独有宦游人，偏惊物候新。 —— 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》 66、他乡生白发，旧国见青山。 —— 司空曙《贼平后送人北归》 67、洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。 —— 韦庄《菩萨蛮·洛阳城里春光好》 68、人言落日是天涯，望极天涯不见家。 —— 李觏《乡思》 69、不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 —— 李益《夜上受降城闻笛》 70、晨起动征铎，客行悲故乡。 —— 温庭筠《商山早行》 71、卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。 —— 杜甫《阁夜》 古诗绝句就是这样经典，凝练，内心顿生无限的情怀。希望看到更多的的绝句和古诗吗，请欣赏 关于思乡的古诗绝句 。

把中铁一院给吃了？

　　随着社会一步步向前发展，人们运用到简报的场合不断增多，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。你还在找寻优秀经典的简报吗？以下是我整理的交通道路安全简报，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　交通道路安全简报 篇1 　　12月2日是第xx个全国交通安全日，为营造交通安全的浓厚氛围，近日，xx社区组织开展道路交通安全主题宣传实践活动。 　　一是制作交通安全公益广告。根据区相关会议要求，xx社区联系广告公司在辖区内红绿灯、十字路口处，共制作张贴文明交通公益广告50余处。在辖区内设置的“你让我让、道路畅通”、“遵守交通法规、关爱生命旅程”等公益广告内容，大力弘扬文明交通的理念。 　　二是开展道路交通安全主题宣传活动。以“12·5国际志愿者日”为契机，xx社区组织大学生志愿者到xx湖广场向辖区居民宣传文明交通、遵守交通规则、安全行驶的重要性。同时倡议居民要文明参与交通、坚决抵制“路怒”情绪。 　　三是通过网络平台开展交通安全宣传活动。xx社区组织网络文明传播志愿者利用微博、QQ社区居民交流平台设置“12·2全国交通安全日”微话题，发布文明交通及冬季安全出行常识和安全提示，共同建设文明和谐社区。 　　交通道路安全简报 篇2 　　为深入做好我园的交通安全宣传教育工作，增强我园广大师生、家长文明交通的安全意识，我园开展了一周以“社会协同治理、安全文明出行”为主题的交通安全宣传教育系列活动。现将开展活动情况总结如下： 　　1、结合《泉州市教育局、市公安局关于开展全市中小学“守法出行安全自护”交通安全宣传教育活动的通知》（x教安〔20xx〕x号）精神，落实以“守法出行安全自护”为主题的校园交通安全宣传活动开展的情况，组织观看了《关注学生出行》警示教育片，与家长签订《交通安全责任书》等专题活动。 　　2、在幼儿园醒目位置及幼儿园周边张贴《关于开展学生交通安全集中安全整治专项行动的通告》 　　3、及时报道幼儿园交通安全工作的开展情况。 　　4、法制副校长入园为幼儿园开展交通安全知识讲座。 　　总之，交通安全工作是一项长期的任务，我园在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中，使学生在一日活动中受到潜移默化的影响，形成安全意识和观念，养成良好的行为态度和习惯，着实提高安全素质，让我们的老师、孩子能够：“高高兴兴上班、上学，平平安安回家”。 　　交通道路安全简报 篇3 　　12月2日是国务院批准设立的第xx个“全国交通安全日”，校保卫处于12月1日中午在朝阳广场开展集中宣传活动。 　　活动中，保卫处校卫队成员通过发放交通安全知识宣传单和口头告知等方式，向广大同学介绍闯红灯、横穿马路等行为的危险性，引导广大学生严格遵守交通信号灯指示，通过路口走斑马线，不随意穿行马路，确保安全出行。针对当前学生驾驶员增多的趋势，告诫广大学生杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶和超速驾驶等行为，严禁开车拨打手机、刷微信等危险行为，使广大学生充分认识到危险驾驶的严重后果和不良驾驶习惯的危害性，号召大家共同抵制驾驶陋习，文明出行。活动最后，同学们纷纷在宣传条幅上签字并表示，通过参与本次活动加深了对交通违法行为的认识和理解，将从自身做起，争做文明交通践行者，为共建共享文明交通的良好风尚作出积极贡献。 　　据悉，本次活动共发放宣传材料500余份，营造了浓郁的宣传氛围，取得了预期的活动效果。学校还将通过举办“交通安全进校园”讲座，充分利用新媒体平台宣传交通安全知识，促进广大学生交通安全意识提升，助力我校平安校园建设。 　　交通道路安全简报 篇4 　　20xx年12月2日是我国第xx个“全国交通安全日”，为进一步提高广大师生的交通安全意识和交通文明意识，最大限度地预防和减少冬季道路交通事故发生，11月23—12月6日，xx县xx中心小学开展了“全国交通安全宣传日”宣传暨“交通安全周”活动。 　　学校利用升旗仪式，宣传全国交通安全宣传日的意义;向学生讲解了常见的交通标志标线、交通安全常识、乘车安全知识和交通事故带来的危害，特别是针对冬季特点提出了很多注意事项。同时，学校还制作板报、宣传展板，刊出交通事故案例、图片，向师生宣传遵守交通规则的重要性;学校还下发《全国交通安全日文明交通倡议书》等宣传资料，悬挂安全警示横幅，班级利用队会课，播放《让生命无憾》(122国民交通安全系列公益宣传教育片)等方式，让学生更真实感受到交通安全交通安全的重要性。 　　通过活动，让一个学生带动一个家庭，一个家庭带动一个社区，起到“小手拉大手”的效果，真正做到人人关注交通安全，人人遵守交通法规，高高兴兴上学，平平安安回家。 　　交通道路安全简报 篇5 　　今年的12月2日是第xx个全国交通安全日，湖南省蓝山县公安局交通警察大队认真按照省公安厅、省文明办、省网信办、省教育厅、省司法厅、省交通运输厅、省安监局的联合部署，开展了丰富多彩、形式多样的“122”主题宣传活动。 　　当日上午，工作人员在塔峰路繁华路段开展了“交通安全面对面”宣传咨询活动。向路人展示了主题宣传展板、交通事故警示展板，向驾驶员、过路市民发放宣传资料，提供道路交通安全法律法规及业务咨询，此举深受市民欢迎。一中队还组织民警到城区一完小、四完小开展了交通安全互动体验课活动，发放宣传资料，张贴主题宣传画，播放了公安部下发的“交通安全体验课”视频，教小学生学会了交通信号手势。 　　活动当天，蓝山交警大队共组织民警15人次，出动警车4台次，发放宣传资料1200余份，张贴宣传画4套64张，摆放宣传展板2快，受教育2600多人次。活动还邀请了县电视台记者跟踪报道，营造了强烈的宣传氛围。 　　交通道路安全简报 篇6 　　为扎实做好“12.2”全国交通安全日主题宣传活动，加强对危险品运输企业及危险品车辆日常监管工作，右玉交警大队副大队长韩志刚于11月29日上午深入辖区内危险品运输企业全盛化工开展交通安全宣讲活动，并对该单位所有危险品驾驶员进行交通安全培训。 　　在全盛化工会议室，副大队长韩志刚结合自身工作实际，利用PPT演示多媒体课件，从道路交通安全重要性及市、县道路交通安全形势等多个方面，图文并茂、深入浅出地讲解交通法律法规。随后，一段段警示教育片的.视频播放，震撼了现场所有人员，纷纷感叹生命的渺小及脆弱，不由自主地对照自己的日常驾驶习惯，查找交通陋习，并为未发生交通事故而感到庆幸。此次交通安全宣传活动，民警组织全盛化工全体危险品驾驶员及押运员重点学习了冬季行车安全知识及遇有紧急突发情况的处置措施，并对企业危险品运输车辆进行临检，确保危险品车辆在冬季车况完好，防止发生重特大交通事故。 　　此次宣传活动，共发放宣传资料200余份。通过宣传教育，驾驶员纷纷表示在今后的工作、生活中进一步增强守法自律意识、文明交通意识和公共道德意识，坚决抵制危险驾驶行为，争做文明守法驾驶人。 　　交通道路安全简报 篇7 　　为进一步增强我园的交通安全宣传工作，增强我园广大师生、家长的交通安全意识，在本周我园开展了一系列的交通安全宣传教育活动： 　　1、积极鼓励全园家长完成安全教育平台的校车安全专题作业，提高家长、幼儿的交通安全意识。 　　2、各班级根据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通安全主题教育活动，提高幼儿的道路安全意识和养成自觉遵守交通法律法规自觉性，养成良好的文明交通行为习惯。 　　3、与家长签订交通安全承诺书，增强家长对幼儿的安全监管责任感，彻底杜绝各类交通安全事故的发生。 　　4、在幼儿园的校园及周边环境张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》，提高家长自觉遵守交通规则的行为习惯。 　　5、以班级为单位组织幼儿集中观看交通安全教育视频，培养幼儿牢固树立遵守交通规则的好习惯。 　　交通安全宣传教育工作是不容忽视的安全工作。我园将定期开展宣传教育活动，通过各种形式的交通安全宣传教育，打造和谐、文明的平安校园环境。 　　交通道路安全简报 篇8 　　3月29日晚上，全省道路交通安全专项整治工作领导小组办公室组织召开了第一次全省工作调度会，14个市州公安局交—警支队交管(秩序)科科长、省整治办有关人员参加了会议。会议听取了各市州专项整治工作第一阶段情况汇报。省整治办副主任、厅交—警总队交管处处长张超对前期开展的工作进行了点评，对下一步工作提出了具体要求。 　　自2月28日省政府部署开展专项整治工作以来，各级政府和相关部门领导都高度重视，及时传达省政府、省交安委会议精神，并结合实际，研究制定工作方案，成立组织领导机构，召开会议研究部署，还先期开展了城区交通秩序整治、农村交通和校车规范管理试点等工作，各项工作正紧张有序推进。但是，有的地方工作还比较滞后，截止3月30日，除株洲、湘潭、邵阳、娄底、益阳、永州、郴州等7个市以市政府名义出台下发了工作方案外，其它市州工作方案还在起草审批中，个别地方组织领导机构还没有建立、整治办还没有搭建到位。张超处长就抓好下一步工作提出了“八项要求”： 　　一是尽快出台工作方案。 　　要尽快制定下发全市(州)专项整治工作方案和交—警部门专项整治工作方案，迅速组建领导班子，设立整治办公室，实行“两组两办”合并办公，确保整治工作正常运作和有力推进。 　　二是充分发挥领导作用。 　　要及时向各级政府、职能部门领导作好汇报，争取党委、政府的"重视，利用好交安委这个平台，形成联动联治、群策群力的整治格局。 　　三是大力搞好交通隐患排查。 　　这次交通隐患排查是政府主导下的全面排查，不同于以祝因此，必须突出细、实、多，今年重点是先排查、先提出整治措施，有一个真实的摸排数据、有一个切实可行的整治方案，而后分期分批开展治理。 　　四是切实落实主体责任。 　　省交安委将制订下发《客运企业交通安全信誉等级评估办法》，各地要充分运用这个平台，教育处罚一批、公布曝光一批严重交通违法突出的客运企业。要督促客运车辆安装使用带行车记录仪功能的gps，推动信息工作共享和联网监控。 　　五是做好生命防护工程。 　　强力推进“百千万生命防护工程”建设，纳入考评，强化监督落实。 　　六是加强农村交通和校车规范管理试点及推广。 　　大力推广“溆浦经验”，创新工作，因地制宜，把这个专项整治重点工程抓扎实、扎出成效和特色。 　　七是严格落实考评奖惩。 　　专项整治要适时考核排名，前期制定工作方案等工作要纳入考评。考评工作突出“四个重点”： 　　1、党委政府组织领导是否得力，是否把专项整治摆上议事日程，推动是否有力。 　　2、严重交通违法率是否减少。 　　3、“四大战役”是否落实。四是人民群众的知晓率、满意率。同时，要落实奖惩，对成绩突出的要表彰奖励，对工作推进不力、治理不力、排名落后的，落实领导约谈、组织整改。计划5至6月份组织一次全面检查。 　　八是加强信息报送。 　　各地专项整治都有很多创新举措、工作亮点，有具体行动、具体办法，要及时将好的经验做法上报省整治办，通过简报、工作动态等形式做好汇报和宣传推介，不断推动各项工作深入开展。 　　交通道路安全简报 篇9 　　为强化汛期道路交通安全管控，确保辖区内道路交通安全有序，四川省合江县实录镇强化各项工作措施落实，坚决防范因汛期引发重特大道路交通事故。 　　强化道路安全隐患排查治理。以三车路、凤觉路和通村公路为重点进行隐患排查，明确各村(社区)属地监管责任，加强对事故多发路段、危险路段、桥涵、临水临崖路段、易塌方路段的巡逻和管控，对发现的安全隐患要求详细登记并及时整改。其中，在三车路路段增设安全提示牌6块、矫正安全指示牌21块;治理天堂弯涵洞塌方投入3、7万元;及时排除道路隐患5处。 　　加大行政处罚力度。实录派出所、镇交管办、镇安监办、镇农机站联合加强对车辆及驾驶人的执法力度，重点检查车辆超载、非法营运、疲劳驾驶、无证驾驶、超速驾驶、酒驾、农用车载人等严重交通违规行为，五月行政处罚到位3300元。 　　加大道路交通安全宣传。一方面，镇政府召开汛期驾驶员培训大会，以近期身边发生的、交通事故案例为主要素材，血淋淋的图片展示引发了广大驾驶员的共鸣;每月召开各村(社区)主任与劝导员、运输企业、车辆维修业主、道路在建工程施工方参加的安全列会，进一步明确了各参与人的安全责任;另一方面通过群众坝坝讲坛、悬挂横幅、发放宣传单、平安实录微信群等向广大群众宣传超速、超员、超载、疲劳驾驶、酒驾等严重违法行为的危害性，使广大群众和驾驶员得到警示教育。 　　交通道路安全简报 篇10 　　昨天（8月29日）是开学第一天，静海区沿庄镇中学邀请交警支队的警官们走进校园，对全校学生进行了交通安全教育，加强学生们的法律意识和安全意识。 　　下午三点，在静海区沿庄镇中学的操场上，来自静海区交警支队大张屯大队的民警深入浅出地给学生们讲授了关于交通法规和交通安全方面的`知识，现场演示易发生的安全事故和自我保护的方法。初一新生赵雅琪说：“我得到了很多关于交通的这些知识，在我们放下学当中能让我自觉地去遵守这些交通规则，以免交通意外的发生。同时，因为我们学校人很多，很多人都是骑自行车或搭车来，通过这些安全教育，能让同学们很开心的来到学校，很安全的回到家。” 　　沿庄镇中学校长董继春介绍说，学校覆盖周边十个村街，其中六个村街距离学校比较远。学校对学生们的道路交通安全非常重视，一直秉持“让学生快快乐乐上学，平平安安回家”的理念，牢固树立学生们“安全第一”的意识，努力做到让家长放心，让社会满意。“我们警、校联合已经超过五六年了，每学期开学他们对学生都进行安全教育，让每个学生入心入脑，并且落实在道路的行动上。同时，我们学校呢对学生也不断加强安全教育，利用班队课、品德课、利用学科渗透，让他们时刻注意危险每时在我们身边，只有我们树立安全意识才能避免危险。” 　　学校无小事，安全很重要。静海区沿庄镇政府历来重视学校的安全工作，把学生的安全当成头等大事来抓。沿庄镇副镇长郭滨表示：“下一步我们将组织专门力量对全镇的两所中学还有八所小学也要开展一次安全大检查，同时，对校园的食品安全以及校园安全也要组织专门力量进行检查，保证我们全镇的师生在一个祥和、平安的环境里健康的成长、快乐的教学。” 　　交通道路安全简报 篇11 　　为切实做好“迎接十九大忠诚保平安跨越式发展铁警勇争先”主题教育实践活动，深化“放管服”改革、有效推进道路交通安全管理工作，做好优化便民利民服务。5月3日，昭通消防支队官兵一行30余人到昭通市公安局交警支队道路交通安全教育中心参观学习，接受道路交通安全警示教育。 　　“让一让道路通畅，让一让安全有保障，让一让心情更舒畅”，消防官兵一行在交警支队宣教民警王龙的带领、讲解下认真参观了警示教育中心的序厅、人车路厅、警示教育厅、安全行车影视播放及审验厅、安全教育厅及感悟生命厅五个功能展区，展览有实物、图片、文字、影音等，通过观看交通安全警示教育片，潜移默化中熟悉了安全出行常识。 　　在交通标志标线区，民警向官兵们耐心讲解各种道路交通标识的意义，通过动手实践操作交通标牌、标识活动翻转牌，醉酒驾驶体验，更深入了解更多的交通安全知识，鼓励大家做个合格驾驶员、义务的交通安全宣传员。 　　最后，王警官还运用真实案例剖析了不文明行车交通事故发生的原因，向消防官兵介绍了不遵守交通规则带来的危害，进一步提升了大家的自我安全责任感，为源头预防道路交通事故的发生起到了积极推动作用，为牢固交通安全防线打下了基础。 　　交通道路安全简报 篇12 　　为增强学生的交通安全意识，规范学生的交通安全行为，进一步提升整个社会的文明交通水平，10日，东陈镇南凌小学开展了“美好梦想，安全起步”为主题的交通安全教育活动。 　　活动中，学校分管校长首先做了动员讲话，希望全校师生从自己做起，增强自身交通安全意识，真正形成“关爱生命、文明出行”的良好氛围。在班级主题活动中，班主任老师通过一个个具体的案例和各类交通标志的图片，向学生讲解了有关道路交通安全和预防交通事故的知识，要求减少过街走中央、横跨隔离栏、在马路上玩耍等不文明交通行为，杜绝“中国式过马路”现象。通过老师的讲解，学生们进一步地了解了交通安全的重要性，也懂得了如何预防交通事故的发生，远离危险、健康成长。 　　这次主题教育活动有效提高了同学们的交通安全知识，使同学们认识到了交通安全的重要性，进一步增强了安全意识。

协议都可以自己定义的一般协议都有帧头，数据部分，帧尾。其中，帧头和帧尾包含一些必要得控制信息，比如序号信息、地址信息例如 68 00 02 01 XX XX XX XX YY 16 那68 就是帧起始标识16就是帧结束标识 00 02 可以是设备地址或标识 通讯序号 01 是发送的数据类型 告诉下面 这个指令是干嘛用的XXX之类是具体数据 YY 就是校验码 我一般使用累加校验 就是YY之前所有数据的累加和 抛弃进位 起校验数据只用这个是最简单的协议了

儿童发展心理学与教育心理学都属心理学范畴。区别在于：1、儿童发展心理学注重研究儿童的生长发育阶段出现的问题。比如：儿童为什么会说谎话？为什么会怕见生人？为什么会产生攻击别人的行为等等。2、教育心理学注重教育方面的问题研究。如：怎样教育说谎话的儿童？怎样教育怕见生人的儿童？怎样教育儿童不攻击别人等等。二者相辅相成，缺一不可。处理得好的话，儿童的教育发展会比较顺利，反之问题比较多。作为家长如果懂这门学问，教育孩子应该轻松一点，反之问题儿童就会多一些。扩展资料教育心理学历史发展一、教育心理学的起源 　　提出教育心理学化的人是克斯坦罗琦。赫尔巴特是第一个把教育学和心理学进行尝试的。具有代表性的人是桑代克‘俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育对象》一书，卡普切列夫于 1877 年出版了世界上第一本《教育心理学》。桑代克1903年出版的《教育心理学》一书，以学校情境详尽说明学习的概念，从而使教育心理学成为一门独立的实验科学，这是近代教育心理学的真正开端。1913年，这一著作扩充为三大卷，内容包括人的本性、学习心理学、个别差异及其原因三大部分。他提出的学习三大定律(效果律、准备律、练习律)及个别差异理论，成为20年代前后教育心理学研究的重要课题。由于桑代克把教育心理学研究的重点放在学习心理方面，导致了中国的教育心理学界长期把学习心理作为教育心理学研究的主要对象。 　　二、教育心理学的发展阶段 （20 世纪 20 年代到50 年代） 　　在这一阶段，教育心理学汲取儿童心理学和心理测量方面的研究成果，心理测量实际上是进步教育时期的实验教育时期的成果.大扩充了自己的内容。30 到 40 年代，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。50 年代，程序教学和机器教学兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受。 　　在美国，学习理论成为这一时期的主要研究领域。20 年代以后，行为主义在动物和人的学习的研究上，取得了重要的成果。杜威则以实用主义的“从做中学”为信条，对教学实践活动进行改革，对教育产生了相当深影响。在前苏联，维果斯基强调教育与教学在儿童发展中的主导作用，并提出了“文化发展论”和“内化论”。前苏联教育心学家重视结合教学与教育实际进行综合性的研究，学科心理学获得了大量的成果。 　　在中国，第一本教育心理学著作是 1908 年由房东岳译、日本小原又一著的《教育实用心理学》。1924 年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。一些学者进行了一定的科学研究，但研究问题的方法和观点，大都模仿西方，没有自己的理论体系。 　　三、成熟与完善阶段 （60 年代到现在） 　　20 世纪 60 年代初，美国教育心理学家布鲁纳等人重视教育心理学理论与教育教学实际结合，强调为学校教育服务，发起了课程改革运动。人本主义心理学家罗 杰斯也提出了以学生为中心的主张。随着信息技术特别是计算机的发展，美国教育心理学家围绕着计算机辅助教学的条件和效果，进行了大量的研究工作。 　　80 年代以后，多媒体计算机问世，使计算机辅助教学达到了一个新的水平。 　　前苏联教育心理学家则注重教育心理学与发展心理学相结合的研究，最有代表性的是赞可夫的“教学与发展”的研究，它推动了前苏联的学制与课程改革。以巴甫洛夫的经典条件反射理论为基础的学习理论也得到进一步的发展，列昂节夫和加里培林等提出了学习活动理论。 　　我国的教育心理学在 60 年代受十年动乱的冲击，研究曾一度中断。70 年代末，我国教育心理学重新繁荣。教育心理学家们自编了多本教材，同时，许多专家、学者结合我国教育实际开展了大量的实验研究，其中有些研究的规模、水平已接近国际先进水平。 　　巴甫洛夫学说传入中国以后，在20世纪50年代不仅影响了心理学的基本理论，也影响了教育心理学。他的两种信号系统学说，给教育心理学提供了新的理论根据，也给教育心理学找到了与自然科学相联系的纽带。第二信号系统学说的提出，使儿童言语与思维的问题成为教育心理学研究的主要对象。 　　为适应教育不断发展的需要，教育心理学的任务也不断增加，研究对象的范围逐渐扩充。教育心理学由初期偏重于学习心理的研究和学习律的讨论，并且大多集中于智育方面的问题，随着教育对人的全面发展的日益重视，越来越重视道德行为、道德情感以及审美情感的培养。 　　近代科学的发展，特别是近代生物学、人类学、社会学、医学及精神病学的发展都对教育心理学产生影响，促使它不断更新内容，以适应社会发展的要求。 　　中国把发展教育置于重要地位，教育心理学研究有着十分广阔的前景。

低头思故乡

　　生命有且只有一次，不管何时何地，生命安全永远摆在第一要位，只要生命还在就能做许多事。下面是由我为大家整理的“珍惜生命预防溺水作文300字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　珍惜生命预防溺水作文300字【一】 　　现在，正值暑假，孩子们最喜欢的就是下水游泳了。然而，溺水死亡事故也是越来越多。前几天，就在我家门前水库里，发生了一起溺水死亡的事件。在我家附近，有一座桥，横跨于水库的支流上通于对面的树林。桥边有几级台阶，是供人们洗衣服用的。 　　一个炎热的下午，有一对表兄弟取巧边玩。他们想到小河里去游泳，但又不想被家长发现，便把衣服脱在了岸边。那个时候大概是下午两三点钟左右。直到晚上六七点钟的时候，爸妈下班回家找孩子吃饭的时候才发现孩子不见了。四处寻找，在岸边发现了两个孩子的衣服，便急忙跳下水去打捞。一会儿，第一个孩子被捞上来了，只见身体僵硬僵硬的，早已经停止了心跳。捞孩子的人，一屁股坐在地上，脸苍白苍白的，话都说不出来了。这时，另一个孩子也被捞上来了，同样是四肢僵硬，呼吸停止。两个孩子的家人过来撕心裂肺地呼喊着孩子们的.名字……然而，回答他们的是已恢复平静的水，等待他们的只有永远无法弥补的伤痛。只怪他们平时对孩子管教不严。可怜的两个小家伙，就这样丢失了年幼的生命。 　　“预防溺水，珍爱生命”的警钟时常鸣在我们的校园，“预防溺水，珍爱生命”更应该长鸣在我们小学生的心头！同学们，让我们时刻绷紧安全这根弦。 　　珍惜生命预防溺水作文300字【二】 　　转眼间就到了夏天，大家最喜欢的事情肯定莫过于去游泳，让全身都泡在清凉的水中。一到这个时候，很多家长都会带着小朋友去游泳，不过大家一定要小心哦。 　　我相信大家从新闻报道上听说过很多事情，到了夏天不时发生溺水事故。比如几个男子一起去山中游玩，中午天气太热，有人提出到河里面去游泳，结果有人不小心就溺水了，本来大家高高兴兴出去游玩呢，谁知道最后变成了一件悲伤的事情，造成了不可挽回的损失。 　　所以在夏季我们一定要在外出活动时注意珍爱生命严防溺水。 　　第一、不能到不熟悉的水域中去游泳。如果实在想游了，要到正规的游泳场所有安全员看护的地方去游泳。尤其是不能仗着自己水性好，到了外面见着河水就想着去游几圈。有的时候从表面看上去河水很平静很浅，但你也不能确定里面会不会发生危险。第二、不要在水边打闹玩耍。不要一个人在水边玩耍逗留，也不要与同伴在水边打闹追逐，以免不小心发生意外跌落水中，如果想要在水边玩，一定要有大人在旁看护时刻注意安全。 　　每个人的生命只有一次，世上没有后悔药。为了每一个家庭的和谐美好，为了每一个生命的完美绽放，我们一定要珍爱生命、严防溺水！ 　　珍惜生命预防溺水作文300字【三】 　　在暑假中是溺水事件的高发期，然而在炎热的夏天我们并不能避免与水来个亲密接触。 　　在暑假中，很多同学出去游玩都会选择有水的地方，比如水上乐园、海边；但是有的同学因为家里太忙，也会和其他同学约好，私自去一些有水库、河边的地方。我们不仅要玩的开心还要注意一些安全事项： 　　1.玩水应在在家长的陪同下去正规场地玩水，不可私自与同学结伴到水库河边等地方游玩。 　　2.在下水前应先做好热身运动，这样可以预防下肢抽筋。 　　3.如果看见有人落水，不可擅自跳下水救人，应找一根长绳让落水者抓住或喊来大人帮忙。 　　4.游泳的时候不要用鼻子呼气，应该用嘴出气，这样可以尽量避免被呛着。 　　5.如果不小心溺水，不要慌张，保持冷静，大声呼救。 　　同学们，我们是祖国明天的太阳，生命无价，水患无情，让我们一起珍惜生命，防止溺水。 　　珍惜生命预防溺水作文300字【四】 　　夏日炎炎的假期，游泳，成了很多小朋友在夏天重要的娱乐活动了，不过，却有很多同学在游泳的时候，却没做好游泳安全准备，导致自己溺水。所以，我们每一个人都要在游泳的同时，做好防溺水的准备，为此，我提出几点建议。 　　1、不去水库，河边溪边等危险的地方游泳，应该要去正规的游泳馆游泳， 　　2、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。 　　3、通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。 　　4、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。 　　这些，就是我们防溺水的小方法，希望每一个要去游泳的同学都能够去注意这些，不要让自己的生命陷入危险之中。 　　珍惜生命预防溺水作文300字【五】 　　水，是没有生命的，可是水吞噬了一个又一个生命。多么令人痛心呀！ 　　昨天，我在电视新闻里有个在xx的小女孩xx，和几个小孩子在桥上玩的时候，不小心，从桥栏中间掉了下去，其他的小朋友，看见她掉了下去，连忙去叫大人，可是当大人把它捞上来的时候，她已经永远停止了心跳。我看了这个新闻，泪水不由自主地流了下来，多么美好的生命呀！本来他以后会有美好的未来，辉煌的成绩，可现在什么也没有了。 　　我准备这样做：不在水库湖塘池中游泳。不在漩涡处游泳。去游泳的时候要有成人监护下。在游泳馆游泳。 　　“生命无价，水无罪”，水是自然界最宝贵的资源，我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到水身上，让我们行动起来，“珍爱生命预防溺水”还水一个清白吧！

不编制不备案应急救援预案要按照《生产安全事故应急预案管理办法》第三十五条处罚三万元以下罚款。请参照你们内蒙古实施细则。

一、驾驶证审验时间规定你好，对于驾驶证审验期限为多久这个问题按照2013年1月1日公安部123号令：A、B类年审时不再需要提交（每2年一次的）身体条件证明。年审对象：有发生交通事故造成人员死亡承担同等以上责任未被吊销机动车驾驶证的、一个记分周期内有记分（不管分值多少）情形的驾驶人，应在记分周期结束后30日内办理年审，审验时应当参加不少于三小时的道路交通安全法律法规、交通安全文明驾驶、应急处置等知识学习，并接受交通事故案例警示教育。若无以上规定的情形不需要办理年审，每个记分周期都没有以上规定情形的，则到驾驶证有效期满前90日内换证即是。持有C类、D、E、F、M、N和P准驾车型驾驶证的驾驶人，发生交通事故造成人员死亡承担同等以上责任未被吊销机动车驾驶证的，应当在本记分周期结束后三十日内到公安机关交通管理部门接受审验。若无以上情形的则在驾驶证有效期满前90日内换证即可，中途无需年审。年龄在60周岁以上的机动车驾驶人，应当每年进行一次身体检查，在记分周期结束后三十日内，提交县级或者部队团级以上医疗机构出具的有关身体条件的证明。持有残疾人专用小型自动挡载客汽车驾驶证的机动车驾驶人，应当每三年进行一次身体检查，在记分周期结束后三十日内，提交经省级卫生主管部门指定的专门医疗机构出具的有关身体条件的证明。驾驶证换证的，请在驾驶证有效期满前90日内办理。二、请问审验驾驶证需要带什么东西根据相关法律的规定，我国已取消了驾驶证年检，而换发为长期驾驶证。但是，驾驶证有效期到期后是需要换证的。在新规定出台之前，驾驶证年检需要的材料有：1.交验机动车驾驶人员驾驶证、身份证原件和复印件资料。2.县级或部队团级以上的医疗机构出具的有关机动车驾驶人员身体条件的证明。3.驾驶人员需要提交一寸照片3张。4.到车辆管理所填写《机动车驾驶证申请表》，然后提交以上资料一起到车辆管理所的相关业务窗口办理即可。驾驶证年审业务驾驶证人员到车辆管理所提交相关资料申请办理，一般当天即可审核完成。【法律依据】《机动车驾驶证申领和使用规定》第五十七条机动车驾驶人应当于机动车驾驶证有效期满前九十日内，向机动车驾驶证核发地或者核发地以外的车辆管理所申请换证。申请时应当填写申请表，并提交以下证明、凭证：（一）机动车驾驶人的身份证明；（二）机动车驾驶证；（三）县级或者部队团级以上医疗机构出具的有关身体条件的证明。属于申请残疾人专用小型自动挡载客汽车的，应当提交经省级卫生主管部门指定的专门医疗机构出具的有关身体条件的证明。

74hc164可以用两个I/O口做串口，同时控制8个I/O，做到了二分位八的作用，你想扩展20个I/O口，单片机做少用6个I/O，收一个74HC164串口驱动程序就行，很简单、、