网络媒体主要包括什么

网络与新媒体主要研究新闻学、传播学等方面的基本理论和知识，掌握新媒体技术和网络传播的基本技能，在新闻、网络媒体、文化传播等企事业单位进行网络宣传、网络信息传播以及舆论分析等。例如：新闻在微博、微信等平台的发布与传播，微博评论导向的引导，公众号流量数据的统计和粉丝增长等。网络与新媒体专业核心课程有：新媒体概论、新媒体设计基础、动态设计、新媒体用户研究、视听传播导论、视听基础、基于python语言的互联网程序设计、网络哲学、网络营销、媒体融合、数据抓取与清洗、数据可视化、网络视听媒体文化、纪录片创作、影像声音创作、摄影艺术等。教育部在《普通高等学校本科专业目录》（2012年）中以特设专业的方式新增“网络与新媒体”(050306T)专业。网络与新媒体专业的就业方向有科学研究、新媒体产品策划设计与运营、新媒体内容生产与传播、短视频制作与运营等。根据智研咨询发布的《2021-2027年中国新媒体行业竞争格局分析及投资决策建议报告》，近几年我国新媒体行业市场规模快速增长，已经从2014年的2379.3亿元增长到了2020年的10548亿元。产业蓬勃发展带来人才需求量的增长。据统计,2013—2018年,新媒体运营职位的人才需求量增加了10.8倍,成为近年来人才需求增长最快的职业之一。

　　首先，网络媒体也属于新媒体的一种，可以说是，新媒体中包含了网络媒体。因此，如果要从包含关系上来说，其实新媒体的范围要比网络媒体的范围要更大。 　　传统的媒体是指电视、广播、报纸等传播媒体，新媒体则包含了网络媒体，通常是以数字形式来进行传播的媒体手段，也称为数字媒体。网络媒体是基于互联网进行传播的，而新媒体则不单单指互联网传播途径。

网络与新媒体主要是为了实现信息传递和沟通交流的目的，通过互联网等新媒介形式，向公众传递信息、进行互动交流，从而达到宣传推广、品牌营销、舆情监测、社会服务等多种目的。具体来说，网络与新媒体可以通过以下方式实现这些目的：网站建设和管理：建设公司网站、社交媒体、微博等，向公众展示企业形象、宣传产品和服务，增加知名度和用户粘性。网络营销：通过搜索引擎优化、网络广告等手段提高企业网站在搜索结果中的排名，吸引潜在用户，进行网上营销。社交媒体营销：利用微信、微博、QQ等社交媒体平台进行用户互动，发布新闻、文章、图片、视频等内容，推广产品和服务。舆情监测和管理：利用网络和社交媒体，对公众的言论和情绪进行监测和分析，及时掌握市场动态，进行舆情管理。社会服务：通过网络平台，向用户提供各种便利服务，如在线购物、网上银行、在线教育等，提升用户体验和企业品牌形象。网络与新媒体的应用已经渗透到生活的各个方面，为企业和个人提供了更广阔的宣传推广和交流空间，同时也提高了信息的传递速度和效率。码字不易，希望能帮到您！ 求采纳...

在信息爆炸的时代，网络媒体已经成为我们获取新闻和信息的主要渠道。从社交媒体到新闻聚合平台，网络媒体的发展已经深深地影响了我们的生活方式和思维方式。然而，网络媒体的崛起也带来了一系列的问题和挑战，我们需要对其进行全面而深入的评价。首先，我们必须承认网络媒体的巨大优势。它打破了传统的信息传播模式，使得信息的传播速度和范围都得到了前所未有的提升。任何人都可以通过网络媒体发表自己的观点，这无疑增加了公众的参与度和言论自由度。此外，网络媒体还提供了丰富的多媒体内容，使得新闻报道更加生动和直观。然而，网络媒体的发展也带来了一些问题。首先，网络媒体的信息真实性成为了一个大问题。由于网络媒体的开放性和匿名性，虚假信息、谣言和误导性新闻层出不穷，这对公众的信息素养构成了严重的挑战。其次，网络媒体的商业化倾向也引发了一些争议。一些网络媒体为了追求点击率和广告收入，不惜采用耸人听闻的标题和内容，甚至捏造事实，这严重损害了新闻的公正性和公信力。因此，我们需要对网络媒体进行全面而深入的评价。一方面，我们应该充分利用网络媒体的优势，提高信息传播的速度和效率，增强公众的信息素养。另一方面，我们也应该看到网络媒体的问题和挑战，加强对网络媒体的监管，保护公众的知情权和选择权。总的来说，网络媒体是一把双刃剑。它既可以为我们提供丰富的信息资源，也可能带来误导和混淆。我们需要理性看待网络媒体，既要充分利用它的优点，也要警惕它的弊端。只有这样，我们才能在信息爆炸的时代中保持清醒的头脑，做出明智的选择。

新媒体专业主要学：策划学概论、专业通识、新媒体数据分析与应用、新媒体技术与运用、数字图像采集与制作、视频合成与剪辑、数字时代著作导读、新闻采访与写作、媒体活动策划、新媒体创意与策划、新媒体产品设计与运营、网页策划与编辑、互动营销、微电影创作、整合营销传播、、媒介经营管理概论、网络与新媒体实务、新媒体舆情监测与分析、新媒体前沿等。新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。新媒体是一个新兴行业，2011年首次开始招生，现在有近30所院校招生。新媒体专业主要培养复合型人才，能够熟练掌握网络新媒体信息传播知识与实践技能，能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播，兼具新媒体组织运营和管理能力，拥有宽广的国际视野和进取的创新精神。同时也要求毕业生具有深厚的学科背景和扎实的专业知识结构，不仅要懂得传播的规律也要懂得现如今的市场规律，并且要开阔自己的视野，在国际化的今天要形成对互联网业和数字传媒业运营的整体性、综合性把握，并且将知识转化为创意、策划和执行能力;新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作；还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作；在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。

新闻学专业主要学：新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、基础写作、现代汉语基础、中国历代文学作品选读、中国文化概论、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、 广播电视学、新闻事业管理、广告学、公共关系学等。总的来说就是不仅关于新闻学的相关理论和实践的具体应用还涉及社会学、美学、政治学、广告学、传播学的相关理论，体现了新闻“杂学”的特征，这从另一方面也要求学生全面发展。专业介绍新闻学是研究人类社会各类新闻传播活动的形成、发展和基本规律的应用性社会科学。在全球化经济发展和信息社会形成的过程中，以新闻传媒为核心的新闻传播事业将发挥巨大的作用。新闻学主要以传统的报业为主，评论是重点。学习的内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史，实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。新闻学专业培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型人才。本专业毕业生应该具有坚定的政治方向、强烈的社会责任感、科学的思维方法、厚实的人文科学基础知识、宽阔的国际视野和精湛的新闻传播技能。新闻学是普通高等学校本科专业，属于新闻传播学类专业。本专业培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型人才。本专业毕业生应该具有坚定的政治方向、强烈的社会责任感、科学的思维方法、厚实的人文科学基础知识、宽阔的国际视野和精湛的新闻传播技能。

你好，随着我国信息技术的不断推进，新媒体也逐渐影响并改变了我们的生活方式，为人民提供了便利，因此，我们新媒体要努力完善自身的同时提高信息的控制，使信息能更真实，更好的迅速传播，有利于丰富我们的生活，促使新媒体更有利人民生活发展！

行业薪资高市场经济高速发展的时代、互联网行业以很强的发展势头、成为目前很有前景的高薪行业之一。面对庞大的人才需求、公司会为了争取到专业的技术人、给出更高的薪水。二、入行门槛低学互联网技能门槛低、花费时间少、易学易懂成才快。以新华电脑教育为例、从零基础开始教学、分阶段和五新课堂授课模式、企业真实项目实训、完全打消学不会的顾虑。只要你肯努力、就可以成就自己的梦想。三、接收先进的科技知识随着时代的发展，互联网行业带来的进步、改变，是深入人心的，而互联网行业，一直是时代进步的象征，是高科技、先进的代名词，互联网行业适合那些勇于挑战自我的年轻人，正是在不断的自我挑战中、行业涌现出来许多人才。四、专业性强互联网从业人员的项目意识和专业性是非常强的。像工程师等岗位都要求具备非常专业的技术知识，因此，互联网从业者都拥有很强的专业性。五、前景发展好

网络媒体和新媒体有何区别呢？请看下面的说明。 01 首先，网络媒体也属于新媒体的一种，可以说是，新媒体中包含了网络媒体。因此，从包含关系上来说，新媒体的范围比网络媒体范围要大。 02 传统的媒体是指电视、广播、报纸等传播媒体，新媒体则包含了网络媒体，通常是以数字形式来进行传播的媒体手段，也称为数字媒体。 03 网络媒体是基于互联网进行传播的，而新媒体则不单单指互联网传播途径，还包括了卫星、手机、数字电视机等终端设备。 04 现如今还萌生了自媒体，包括在网络媒体渠道中，也同样隶属于新媒体的传播范畴。可以说，网络媒体的概念较为狭隘，新媒体才是时代发展的主流。 05 网络媒体注重信息的整合、搜索和传播，而新媒体者则突破了时间和空间上的局限性，比网络媒体的传播速度更快、信息资源更加丰富，可以覆盖更多的人群，尤其是不会上网的老年人。

一、即时性即时性是网络(互联网)新闻传播时效性强的形象表述。上世纪末，网络(互联网)媒体对突发事件的报道，就不断创造了发稿时效第一的记录。如：1999年5月8日清晨 5点50分（北京时间），中国驻南斯拉夫大使馆遭到以美国为首的北约的导弹袭击。国内新闻网络(互联网)站点中第1个对此作出响应的是人民网。该网络(互联网)站点 9点25分发布了使馆被炸的第一篇报道；11点55分发布电话采访人民日报驻南斯拉夫记者吕岩松的现场目击，报道光明日报记者许杏虎、朱颖已殉职。中央电视台在12点的《新闻30分》中加以报道，新华社在午后才向新闻媒体发稿。近几年来，滚动快讯让网络(互联网)新闻传播的时效性进一步体现。随着网络(互联网)图文直播、音频直播和视频（video）直播的显示，网络(互联网)新闻的即时性日臻完美。网络(互联网)媒体为凸现新闻时效性，对突发事件的报道有时甚至将新闻电头的时间精确到分钟。即使是日常新闻报道，新闻内容页面一般都标注了精确到秒钟的发布时间，多个新闻列表的每一个标题后也标注发布时间。二、海量性网络(互联网)媒体能实行全天24小时发稿，人民网、新华网等新闻网络(互联网)站点和新浪网、搜狐网等门户网络(互联网)站点实行全天候发稿已有近10年时间。网络(互联网)媒体的每日发稿量（包括条数和篇幅）远远大于传统媒体，如新浪网仅新闻频道首页的新闻链接总量就高达80 0 多条，各栏目还源源不断地滚动播出新闻，发稿量能见一斑。单击打开（OPEN）任何一条网络(互联网)新闻网络(互联网)页面，呈现给读者的除该新闻的内容之外，还有关键词、相关新闻和新闻专题等链接，广为集纳追踪报道和相关信息，全面报道事件始末，极大地丰富了新闻外延和背景资料，让读者充分享受新闻盛筵。除非人为清理或服务器在木有备份的情形下遭到破坏，理论上网络(互联网)媒体所发稿件将以数字形式长期保存在资料存储容量巨大的服务器上。在这样意义上，网络(互联网)媒体简直就是1个浩瀚的新闻数据库。网络(互联网)媒体新闻传播的海量性，还体目前具有强大的检索功能及易拷贝、易存储等特点。谷歌、baidu等专业搜索引擎及多个网络(互联网)站点自有的检索工具，使网络(互联网)上查找新闻变得十分便捷。读者能通过拷贝粘贴、下载(DownLoad)、收藏、打印网络(互联网)页面等方式拷贝、存储所要资料。三、全球性网络(互联网)媒体的传播范围远远大于报纸、广播和电视，是全球性的。“网络(互联网)传播无国界”，网络(互联网)传播空间理论上木有国家和地区的限制。任何1个国家或地区，假如不采取特其他技术措施对境内外个别有害网络(互联网)站点实施封锁（事实上通过代理服务器能突破封锁），世界上任何1个网络(互联网)站点登载的内容，都有能能供全球网民访问、浏览和下载(DownLoad)。同样，世界上任何1个具备上网条件的地方，均能轻松浏览全球网络(互联网)站点。1998年，美国独立检察官斯塔尔的“克林顿性丑闻”调查报告首先通过公诸于世，著名网络(互联网)站点Yahoo！、AOL等以最快时间转载，长达 4个多小时的克林顿供证录像视频（video）在上随后播出，斯塔尔报告的主要内容通过电子email广为传播，这一案例成为世界新闻传播史上史无前例的“第一次”。网络(互联网)媒体新闻传播的全球性，在使多个网络(互联网)媒体“走出国门”的同时，使多个目标受众为特定语种读者的网络(互联网)媒体提升了全球影响力。如香港的星岛环球网、新加坡联合早报网等中文网络(互联网)站点，纷纷跃入全球华人的视野范围内。四、互动性网络(互联网)媒体新闻传播是媒体与受众、受众之间的多向性、互动性传播。互动性又称交互性，包含“一对一、一对多、多对一、多对多”的传播方式，体现了大众传播和人际传播相结合的传播方式，是网络(互联网)媒体的特性和优势。网络(互联网)论坛（BBS）、讨论区、留言板、聊天室、电子email、ICQ及MSN等即时通讯软件等，吸引着大量网民积极参与传播信息、评论新闻、讨论新闻话题等活动，极大地提高了网络(互联网)新闻传播的社会影响力。1999年5月9日，人民网开通“强烈抗议北约暴行BBS论坛（BBS）”，不久改版为“强国论坛（BBS）”，截至目前，已有482004人注册为该论坛（BBS）用户，同时在线浏览人数最高达到209211人。近年来，网络(互联网)论坛（BBS）在“刘涌案”、“孙志刚事件”、“宝马撞人案”以及“虐猫女事件”等几起社会新闻事件上，发出了强大的声响，产生了巨大影响。五、多媒体性网络(互联网)所拥有的一大特性是多媒体性，它使网络(互联网)媒体有能力在技术上实现多媒体传播。网络(互联网)传播的多媒体性是指络运用数字技术，兼容报纸、广播和电视多种媒体的传播手段，全面刺激受众的多种感官。网络(互联网)传播采取文字、图、音频、视频（video）、FLASH动画等多种形式，丰富了报道手段，使新闻更为直观、形象、生动，增加了新闻的现场感和冲击力。由于传统媒体只可以以实现单媒体传播，受众选取了啥媒体，就只可以以选取这媒体所具有的传播方式，因此报纸、电视和广播一直处于一种“三分天下”的格局之中，彼此不成以涵盖，而网络(互联网)媒体集文本、声响、图像等传播形式于一体，这就打破了传统媒体之间的界限，使网络(互联网)媒体作为1个整体的概念，不再有现实生活中传统媒体三足鼎立的势力划分。

网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。该专业是对2011年开始招生的新媒体与信息网络专业进一步发展。2012年教育部开始组织该专业申报工作。2013年首次批复28所高校招生，2014年批复20所高校招生，2015年批复29所高校招生 ，2016年批复47所高校招生。该专业文理兼收，毕业授予文学学士学位。该专业主要培养复合型人才，即要掌握新闻传播学基本知识，又能熟练掌握网络新媒体信息传播知识与实践技能，能运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播，善于综合多种媒介手段进行整合传播，兼具新媒体组织运营和管理能力。本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才，能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作。目前，世界逐渐走向一个网络时代，网络产业也应运而生，各行各业逐渐将网络与实体产业相互融合。其中最常出现在人们视野中的就是传媒类，如上网浏览新闻，看视频娱乐等。网络与新媒体，简单理解就是利用网络做新闻传播。中国西北地带最早开设本专业在陕西西安，第一次全国新媒体产业论坛在西安科技大学高新学院召开，来自全国各地的新媒体大咖齐聚高新学院，这给全国网络与新媒体专业注入了强劲的活力，推进了整个西北地区新媒体教育产业向前迈进了一大步。再加上西安科技大学高新学院有广泛的教育经验，善于培养高品质学科人才，注重产教融合，多年来在该专业领域取得突破性进展，获得了教育界师生的广泛认可。

网络与新媒体专业属于新型专业，专业主要学习的课程包含市场营销学，网络营销，新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史发展前景还算好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站工作。要学会与时俱进，不过这个行业的竞争力很大，想要干出来需要加油

人民网、凤凰网、腾讯、搜狐、新浪等。1、人民网人民网是《人民日报》建设的大型网上信息交互平台，是人民日报社控股的传媒文化上市公司，是国际互联网上最大的综合性网络媒体之一。1997年1月1日，人民网正式上线。2006年7月1日，中共中央批准人民网承办的“中国共产党新闻网”上线，成为宣传和介绍中国共产党思想、理论、政策、信息的权威网站。2、凤凰网凤凰网是全球领先的跨平台网络新媒体公司，整合旗下综合门户凤凰网、手机凤凰网和凤凰视频三大平台；秉承"中华情怀，全球视野，兼容开放，进步力量"的媒体理念， 为主流华人提供互联网、无线通信、电视网的三网融合无缝衔接的新媒体优质内容与服务。3、腾讯腾讯网是腾讯公司推出的集新闻信息、互动社区、娱乐产品和基础服务为一体的大型综合门户网站。腾讯网服务于全球华人用户，致力成为最具传播力和互动性，权威、主流、时尚的互联网媒体平台。通过强大的实时新闻和全面深入的信息资讯服务，为中国数以亿计的互联网用户提供富有创意的网上新生活。4、搜狐搜狐，中国最大的门户网站，是中国一家领先的门户网站，是中国网民上网冲浪的首选门户网站，和新浪网、网易网、腾讯网并成为“中国四大门户”。搜狐庞大的社区体系，包括中国最领先的门户网站sohu、华人最大的青年社区、中国最大的网络游戏信息和社区网站、北京最具影响力的房地产网站、国内领先的手机WAP门户、具有最领先技术的搜索搜狗、国内领先的地图服务网站图行天下七大网站。5、新浪新浪，是一家服务于中国及全球华人社群的领先在线媒体及增值资讯服务提供商。 拥有多家地区性网站，以服务大中华地区与海外华人为己任，通过旗下五大业务主线为用户提供网络服务。

　　范围区别：网络媒体也属于新媒体的一种，也就是说新媒体的范围比网络媒体范围要大；传播方式区别：网络媒体主要基于互联网进行传播的，而新媒体传播包括互联网传播途径，还包括了卫星、手机、数字电视机等终端设备传播。 　 　网络媒体和新媒体的区别 　　 1、范围不同 　　首先要明白，新媒体是一个大概念，里面包括了网络媒体，网络媒体和新媒体的关系是新媒体包含了网络媒体。因此可以说，网络媒体也属于新媒体的一种。 　　 2、传播方式不同 　　网络媒体是基于互联网进行传播的，而新媒体则不单单指互联网传播途径，还包括了一些终端设备传播，比如卫星、手机、数字电视机等。 　　另外，萌生的自媒体是包括在网络媒体渠道中，也同样隶属于新媒体的传播范畴。 　　 3、着重点不同 　　网络媒体更注重信息的整合、搜索和传播，而新媒体者则突破了时间和空间上的局限性，它比网络媒体更高效，无论是速度还是信息资源的丰富度，新媒体可以覆盖更多的人群，尤其是不会上网的老年人。 　　总的来说，网络媒体的概念较为狭隘，而新媒体才是时代发展的主流。

摘要：网络媒体是传播信息的渠道，是交流、传播信息的工具，信息载体，依赖IT设备开发商们提供的技术和设备来传输、存储和处理音视频信号。在具体分类上，网络媒体包括博客、维客和网络文学等多种不同的类别。目前以网络新媒体、移动新媒体、数字新媒体等为主。下面和小编一起看看网络媒体的分类吧。网络媒体有哪些种类网络媒体又称互联网媒体、新媒体，指借助国际互联网这个信息传播平台，以电脑、电视机以及移动电话等为终端进行传播的媒体。在具体分类上，网络媒体可细分为门户网站，搜索引擎，虚拟社区，RSS，电子邮件/即时通讯/对话链，博客/播客，维客，网络文学，网络动画，网络游戏，电子书，网络杂志/电子杂志，网络广播，网络电视，手机短信/彩信，手机报纸/出版，手机电视/广播，数字电视，IPTV，移动电视，楼宇电视等。新媒体的种类新媒体的种类很多，但目前以网络新媒体、移动新媒体、数字新媒体等为主。融合的宽带信息网络，是各种新媒体形态依托的共性基础。终端移动性，是新媒体发展的重要趋势。数字技术是各类新媒体产生和发展的源动力。1、网络新媒体网络新媒体亦被称做第四媒体。部落格，门户网站，搜索引擎，虚拟社区，RSS，电子邮件/即时通讯/对话链，博客/播客/微博，维客，网络文学，网络动画，网络游戏，网络杂志，网络广播，网络电视，掘客，印客，换客，威客/沃客等。2、手机新媒体手机短信/彩信，手机报纸/出版，手机电视/广播等新型电视媒体数字电视，IPTV，移动电视，楼宇电视等。3、其他新媒体隧道媒体、路边新媒体、信息查询媒体及其他如越世代新媒体。4、其他新媒介分类保罗莱文森的媒介“三分法”：旧媒介、新媒介、新新媒介。旧媒介就是互联网以前的媒介，包括报纸广播电视电影杂志，其特征是自上而下的控制；新媒介是指互联网的第一代媒介，发端于20世纪90年代，譬如电子邮件、报刊的网络版；新新媒介是指互联网上的第二代媒介，发端于20世纪末，兴盛于21世纪，譬如博客、优视网、推特、聚友网、维基网等，其主要特征是没有自上而下的控制，信息的消费者也是其生产生，用户产生内容等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象的称为“第五媒体”。

一、即时性. 即时性是网络新闻传播时效性强的形象表述。二、海量性网络媒体新闻传播的海量性. 体现在具有强大的检索功能及易复制、易存储等特点。谷歌、百度等专业搜索引擎及一些网站自有的检索工具，使网上查找新闻变得十分便捷。读者可以通过拷贝粘贴、下载、收藏、打印网页等方式复制、存储所需资料。三、全球性 网络媒体的传播范围远远大于报纸、广播和电视，是全球性的。四、互动性 网络媒体新闻传播是媒体与受众、受众之间的多向性、互动性传播。互动性又称交互性，包含“一对一、一对多、多对一、多对多”的传播方式，体现了大众传播和人际传播相结合的传播方式，是网络媒体的特性和优势。五、多媒体性 网络所拥有的一大特性是多媒体性，它使网络媒体有能力在技术上实现多媒体传播。六、新媒体特性 网络媒体既具有大众传播的优势，又兼具小（窄）众化、分众化传播的特点，通过强大的信息技术正把不同的媒体形态融合，体现了媒体变革最明显的特征。

1、互动性网络媒体存在互动性，可以进行留言，可以进行回复，这是传统媒体所不具有的，这个特点非常的鲜明。2、全球性网络媒体的传播范围非常的广，远远要大于报纸、电视等传统媒体，是全球性的。我们可以通过网络媒体知道国外的最新消息。3、无法估量的渗透力网络媒体的渗透力极强，对社会生活各个领域都有着无法估量的渗透力。

（1）即时性 （2）海量性 （3）全球性（4）互动性 （5）多媒体性（6）新媒体特性

一、即时性：即时性是网络新闻传播时效性强的形象表述。二、海量性网络媒体新闻传播的海量性：体现在具有强大的检索功能及易复制、易存储等特点。谷歌、百度等专业搜索引擎及一些网站自有的检索工具，使网上查找新闻变得十分便捷。读者可以通过拷贝粘贴、下载、收藏、打印网页等方式复制、存储所需资料。三、全球性：网络媒体的传播范围远远大于报纸、广播和电视，是全球性的。四、互动性：网络媒体新闻传播是媒体与受众、受众之间的多向性、互动性传播。互动性又称交互性，包含“一对一、一对多、多对一、多对多”的传播方式，体现了大众传播和人际传播相结合的传播方式，是网络媒体的特性和优势。五、多媒体性：网络所拥有的一大特性是多媒体性，它使网络媒体有能力在技术上实现多媒体传播。六、新媒体特性：网络媒体既具有大众传播的优势，又兼具小（窄）众化、分众化传播的特点，通过强大的信息技术正把不同的媒体形态融合，体现了媒体变革最明显的特征。扩展资料：互联网受欢迎的根本原因在于它的成本低，优点如下：1、互联网能够不受空间限制来进行信息交换；2、信息交换具有时域性；（更新速度快）3、交换信息具有互动性；（人与人，人与信息之间可以互动交流）4、信息交换的使用成本低；（通过信息交换，代替实物交换）5、信息交换的发展趋向于个性化；（容易满足每个人的个性化需求）6、使用者众多；7、有价值的信息被资源整合，信息储存量大、高效、快速；8、信息交换能以多种形式存在。（视频、图片、文字等等）互联网迄今为止的发展，完全证明了网络的传媒特性。一方面，作为一种狭义的小范围的、私人之间的传媒，互联网是私人之间通信的极好工具。在互联网中，电子邮件始终是使用最为广泛也最受重视的一项功能。由于电子邮件的出现，人与人的交流更加方便，更加普遍了。另一方面，作为一种广义的、宽泛的、公开的、对大多数人有效的传媒，互联网通过大量的、每天至少有几千人乃至几十万人访问的网站，实现了真正的大众传媒的作用。互联网可以比任何一种方式都更快、更经济、更直观、更有效地把一个思想或信息传播开来。而互联网的出现，电子邮件和环球网的使用，正好为人的交流提供了良好的工具。

包括网络电视、博客、播客、视频、电子杂志等。网络新媒体是通过计算机网络、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和服务的传播形态。如今包括：网络电视、博客、播客、视频、电子杂志等。“新媒体”特指当下与“传统媒体”相对应的，以数字压缩和无线网络技术为支撑，利用其大容量、实时性和交互性，来实现全球化的媒体。扩展资料：网络新媒体的特点：1、媒体个性化突出。由于技术的原因，以往所有的媒体几乎都是大众化的。而新媒体却可以做到面向更加细分的受众，可以面向个人，个人可以通过新媒体定制自己需要的新闻2、受众选择性增多。从技术层面上讲，在新媒体那里，人人都可以接受信息，人人也都可以充当信息发布者，用户可以一边看电视节目、一边播放音乐，同时还参与对节目的投票，还可以对信息进行检索。。3、新媒体形式多样，各种形式的表现过程比较丰富，可融文字、音频、画面为一体，做到即时地、无限地扩展内容，从而使内容变成“活物”。参考资料来源：百度百科-新媒体（媒体形态的一种）

一、即时性即时性是网络(互联网)新闻传播时效性强的形象表述。上世纪末，网络(互联网)媒体对突发事件的报道，就不断创造了发稿时效第一的记录。如：1999年5月8日清晨 5点50分（北京时间），中国驻南斯拉夫大使馆遭到以美国为首的北约的导弹袭击。国内新闻网络(互联网)站点中第1个对此作出响应的是人民网。该网络(互联网)站点 9点25分发布了使馆被炸的第一篇报道；11点55分发布电话采访人民日报驻南斯拉夫记者吕岩松的现场目击，报道光明日报记者许杏虎、朱颖已殉职。中央电视台在12点的《新闻30分》中加以报道，新华社在午后才向新闻媒体发稿。近几年来，滚动快讯让网络(互联网)新闻传播的时效性进一步体现。随着网络(互联网)图文直播、音频直播和视频（video）直播的显示，网络(互联网)新闻的即时性日臻完美。网络(互联网)媒体为凸现新闻时效性，对突发事件的报道有时甚至将新闻电头的时间精确到分钟。即使是日常新闻报道，新闻内容页面一般都标注了精确到秒钟的发布时间，多个新闻列表的每一个标题后也标注发布时间。二、海量性网络(互联网)媒体能实行全天24小时发稿，人民网、新华网等新闻网络(互联网)站点和新浪网、搜狐网等门户网络(互联网)站点实行全天候发稿已有近10年时间。网络(互联网)媒体的每日发稿量（包括条数和篇幅）远远大于传统媒体，如新浪网仅新闻频道首页的新闻链接总量就高达80 0 多条，各栏目还源源不断地滚动播出新闻，发稿量能见一斑。单击打开（OPEN）任何一条网络(互联网)新闻网络(互联网)页面，呈现给读者的除该新闻的内容之外，还有关键词、相关新闻和新闻专题等链接，广为集纳追踪报道和相关信息，全面报道事件始末，极大地丰富了新闻外延和背景资料，让读者充分享受新闻盛筵。除非人为清理或服务器在木有备份的情形下遭到破坏，理论上网络(互联网)媒体所发稿件将以数字形式长期保存在资料存储容量巨大的服务器上。在这样意义上，网络(互联网)媒体简直就是1个浩瀚的新闻数据库。网络(互联网)媒体新闻传播的海量性，还体目前具有强大的检索功能及易拷贝、易存储等特点。谷歌、baidu等专业搜索引擎及多个网络(互联网)站点自有的检索工具，使网络(互联网)上查找新闻变得十分便捷。读者能通过拷贝粘贴、下载(DownLoad)、收藏、打印网络(互联网)页面等方式拷贝、存储所要资料。三、全球性网络(互联网)媒体的传播范围远远大于报纸、广播和电视，是全球性的。“网络(互联网)传播无国界”，网络(互联网)传播空间理论上木有国家和地区的限制。任何1个国家或地区，假如不采取特其他技术措施对境内外个别有害网络(互联网)站点实施封锁（事实上通过代理服务器能突破封锁），世界上任何1个网络(互联网)站点登载的内容，都有能能供全球网民访问、浏览和下载(DownLoad)。同样，世界上任何1个具备上网条件的地方，均能轻松浏览全球网络(互联网)站点。1998年，美国独立检察官斯塔尔的“克林顿性丑闻”调查报告首先通过公诸于世，著名网络(互联网)站点Yahoo！、AOL等以最快时间转载，长达 4个多小时的克林顿供证录像视频（video）在上随后播出，斯塔尔报告的主要内容通过电子email广为传播，这一案例成为世界新闻传播史上史无前例的“第一次”。网络(互联网)媒体新闻传播的全球性，在使多个网络(互联网)媒体“走出国门”的同时，使多个目标受众为特定语种读者的网络(互联网)媒体提升了全球影响力。如香港的星岛环球网、新加坡联合早报网等中文网络(互联网)站点，纷纷跃入全球华人的视野范围内。四、互动性网络(互联网)媒体新闻传播是媒体与受众、受众之间的多向性、互动性传播。互动性又称交互性，包含“一对一、一对多、多对一、多对多”的传播方式，体现了大众传播和人际传播相结合的传播方式，是网络(互联网)媒体的特性和优势。网络(互联网)论坛（BBS）、讨论区、留言板、聊天室、电子email、ICQ及MSN等即时通讯软件等，吸引着大量网民积极参与传播信息、评论新闻、讨论新闻话题等活动，极大地提高了网络(互联网)新闻传播的社会影响力。1999年5月9日，人民网开通“强烈抗议北约暴行BBS论坛（BBS）”，不久改版为“强国论坛（BBS）”，截至目前，已有482004人注册为该论坛（BBS）用户，同时在线浏览人数最高达到209211人。近年来，网络(互联网)论坛（BBS）在“刘涌案”、“孙志刚事件”、“宝马撞人案”以及“虐猫女事件”等几起社会新闻事件上，发出了强大的声响，产生了巨大影响。五、多媒体性网络(互联网)所拥有的一大特性是多媒体性，它使网络(互联网)媒体有能力在技术上实现多媒体传播。网络(互联网)传播的多媒体性是指络运用数字技术，兼容报纸、广播和电视多种媒体的传播手段，全面刺激受众的多种感官。网络(互联网)传播采取文字、图、音频、视频（video）、FLASH动画等多种形式，丰富了报道手段，使新闻更为直观、形象、生动，增加了新闻的现场感和冲击力。由于传统媒体只可以以实现单媒体传播，受众选取了啥媒体，就只可以以选取这媒体所具有的传播方式，因此报纸、电视和广播一直处于一种“三分天下”的格局之中，彼此不成以涵盖，而网络(互联网)媒体集文本、声响、图像等传播形式于一体，这就打破了传统媒体之间的界限，使网络(互联网)媒体作为1个整体的概念，不再有现实生活中传统媒体三足鼎立的势力划分。

一、即时性：即时性是网络新闻传播时效性强的形象表述。二、海量性网络媒体新闻传播的海量性：体现在具有强大的检索功能及易复制、易存储等特点。谷歌、百度等专业搜索引擎及一些网站自有的检索工具，使网上查找新闻变得十分便捷。读者可以通过拷贝粘贴、下载、收藏、打印网页等方式复制、存储所需资料。三、全球性：网络媒体的传播范围远远大于报纸、广播和电视，是全球性的。四、互动性：网络媒体新闻传播是媒体与受众、受众之间的多向性、互动性传播。互动性又称交互性，包含“一对一、一对多、多对一、多对多”的传播方式，体现了大众传播和人际传播相结合的传播方式，是网络媒体的特性和优势。五、多媒体性：网络所拥有的一大特性是多媒体性，它使网络媒体有能力在技术上实现多媒体传播。六、新媒体特性：网络媒体既具有大众传播的优势，又兼具小（窄）众化、分众化传播的特点，通过强大的信息技术正把不同的媒体形态融合，体现了媒体变革最明显的特征。扩展资料：互联网受欢迎的根本原因在于它的成本低，优点如下：1、互联网能够不受空间限制来进行信息交换；2、信息交换具有时域性；（更新速度快）3、交换信息具有互动性；（人与人，人与信息之间可以互动交流）4、信息交换的使用成本低；（通过信息交换，代替实物交换）5、信息交换的发展趋向于个性化；（容易满足每个人的个性化需求）6、使用者众多；7、有价值的信息被资源整合，信息储存量大、高效、快速；8、信息交换能以多种形式存在。（视频、图片、文字等等）互联网迄今为止的发展，完全证明了网络的传媒特性。一方面，作为一种狭义的小范围的、私人之间的传媒，互联网是私人之间通信的极好工具。在互联网中，电子邮件始终是使用最为广泛也最受重视的一项功能。由于电子邮件的出现，人与人的交流更加方便，更加普遍了。另一方面，作为一种广义的、宽泛的、公开的、对大多数人有效的传媒，互联网通过大量的、每天至少有几千人乃至几十万人访问的网站，实现了真正的大众传媒的作用。互联网可以比任何一种方式都更快、更经济、更直观、更有效地把一个思想或信息传播开来。而互联网的出现，电子邮件和环球网的使用，正好为人的交流提供了良好的工具。

采编权是获得第一手的详细信息,从采访到编辑到发布资源的权利，一般只有新闻媒体,包括报纸、杂志、电台、电视台、国务院新闻办批准的新闻网才能拥有。缺乏采编权使得网上信息相对缺乏，由于网络媒体自身发展时间很短，很多信息的来源都是传统媒体，网络媒体至今还没有新闻采访权，网站之间信息的无偿拷贝现象很严重，重复率很高，这就造成了各网络媒体的经营方向太过一致，媒体价值体现差别不大，整个网络的广告收入大部分都落在为数有限的几个网站的手中，上述现象就造成很多广告主还用传统广告的思维在网上打地毯似的轰炸；

问题一：网络媒体有哪些 互联网被称为继报纸、广播、电视三大传统媒体之后的“第四媒体”。基于互联网的网络媒体集三大传统媒体的诸多优势为一体，是跨媒体的数字化媒体。网络媒体新闻传播除具有三大传统媒体新闻传播的“共性”特点之外，还具有鲜明的“个性”特点，主要有 一、即时性 二、海量性 三、全球性 四、互动弧 五、多媒体性 网络媒体既具有大众传播的优势，又兼具小（窄）众化、分众化传播的特点，通过强大的信息技术正把不同的媒体形态融合，体现了媒体变革最明显的特征。近年来，互联网融合报纸运作模式产生了网络报纸。随着网络流媒体技术的发展，互联网融合电台技术产生了网络电台，融合电视技术产生了网络电视台，融合移动通讯技术产生了网络/手机短信、手机网站，变革编辑理念和模式产生了博客，基于互联网的新媒体层出不穷，异彩纷呈。根据香港互联网交易中心的纪录显示，2006年世界杯赛事期间，网上流量最高是午夜，到约凌晨五点流量便急剧下降，粗略估计，每晚约有三、四万部计算机上网看世界杯。湖南卫视节目《超级女声》连续两年不停地以P2P技术直播，上海文广传媒除了IPTV外，也广泛使用P2P技术。 除了上述特点以外，网络媒体新闻传播也存在一些缺陷，如：抄袭复制现象严重、公信力不高、容易侵犯知识产权、带宽瓶颈制约、信息垃圾泛滥等，还有很大的品质提升空间。 问题二：新媒体种类有哪些 新媒体种类有: 门户网站、电子邮箱、搜索引擎、虚拟社区、网络游戏、博客、维客、播客、手机短信、 手机电视、网络电视、数字电视、手机报、网络杂志等等。 它们之中有的属于新的媒体形态、有的属于新的媒体软件、新的媒体硬件和新的媒体服务方式。 新媒体的传播方式都具备以下特点: 1.全时传播。信息传播的时效性有四个发展阶段：定时、即时、实时、全时，全时传播指的是信息随时可以进行发布。 2.全域传播。地域和空间限制越来越少，只需要设备和传输信号，就可以发布信息。 3.全民传播。传播不再是机构、媒体单位的事情，每一位民众都可以参与其中，谁都可能是记者、编辑。 4.全速传播。传播速度比旧媒体快，在事件发生的同时就能够进行传播活动。 5.全媒体传播。传播信息不单是文字或者图片，还附有音频、视频等多触觉通道。 6.全渠道传播。客户端多样化，比如电脑、手机、短信等都可以进行信息发布。 7.全互动传播。新闻的线索搜集、采访、发行等一系列活动，所有用户都有机会参与进去，并且在事后可以发表评论。 8.去中心化传播。不存在类似于“头版头条”这样的状况，不同受众可以选择出很多主题进行讨论，另一方面也说明了新媒体使新闻多元化。 9.去议程设置传播。信息传播不再是比较固定的用词模式，不同的消息发布人可以用自己使用语言的习惯进行传播。 10.自净化传播。虽然在新媒体的传播过程中，负面信息传播面积是正面信息的四倍，但是一般小道消息都会有相关人员出面澄清，所以造成的误会基本可以得到有效的遏制。 问题三：主流新媒体平台有哪些 数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体................... 问题四：什么是新媒体？新媒体都包括哪些? 新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。　　美国《连线》杂志对新媒体的定义憨“所有人对所有人的传播。”　　清华大学新闻与传播学院熊澄宇教授：“在计算机信息处理技术基础之上出现和影响的媒体形态。”　　新传媒产业联盟秘书长王斌：“新媒体是以数字信息技术为基础，以互动传播为特点、具有创新形态的媒体。”　　分众传媒CEO江南春：“分众就是区分受众，分众传媒就是要面对一个特定的受众族群，而这个族群能够被清晰地描述和定义，这个族群恰好是某些商品或品牌的领先消费群或重度消费群。”　　阳光文化集团首席执行官吴征：“相对于旧媒体，新媒体的第一个特点是它的消解力量――消解传统媒体(电视、广播、报纸、通信)之间的边界，消解国家与国家之间、社群之间、产业之间边界，消解信息发送者与接收者之间的边界，等等。”　　BlogBus副总裁兼首席运营官魏武挥的定义：“受众可以广泛且深入参与（主要是通过数字化模式）的媒体形式。”　　中国传媒大学黄升民：构成新媒体的基本要素是基于网络和数字技术所构筑的三个无限，即需求无限、传输无限和生产无限。――社会关系层面的理解。　　可以肯定的是“新传媒”是建立在数字技术和网络技术的基础之上，延伸出来的各种媒体形式。“新”最根本体现在技术上，也同时会体现在形式上，有些新媒体是崭新的，比互联网；而有些是在旧媒体的基础上引进新技术后，新旧结合的媒体形式，比如电子报纸。　　新媒体就是能对大众同时提供个性化的内容的媒体，是传播者和接受者融会成对等的交流者、而无数的交流者相互间可以同时进行个性化交流的媒体。　　近两年来，随着科技的飞速发展，新媒体越来越受到人们的关注，成为人们议论的热门话题。 问题五：新媒体与自媒体到底有什么区别？？？ 上个回答对自媒体的描述很专业。但新媒体是指除传统媒体以外的媒体，传统就是电视，广播，报纸，刊物，户外等。而新媒体包括PC互联网，手机客户端，户外移动电子传媒，室内分众楼宇传媒，视频传媒等。自媒体是群落性质文化上的划分，新旧是传播手段的划分。但自媒体往往采用新媒体渠道传播 问题六：移动互联网新闻类媒体有哪些 我给你个分类吧，具体有哪些你可以从分类的方向去找： 1、AP畅类，比如网易新闻客户端 2、WAP类，比如手机新浪网 3、MMS类，比如生活播报 主要就这三个分类 问题七：新媒体和旧媒体分别有哪些 新媒体是一个相对的概念，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。新媒体亦是一个宽泛的概念，利用数字技术、网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。严格地说，新媒体应该称为数字化新媒体。 问题八：新媒体有哪些盈利模式 任何媒体发展之后都会有一定的受众数量。这些数量大了之后就是资源啊。举个简单的例子。百度贴吧早期有些人玩，在一些热门的吧里就能成为吧主。后期可以置顶等权限，这就是商机。其他媒体也都同样道理。 北京纵横时光管理咨询为您解答，新媒体专业服务。 问题九：新媒体形式有哪些 新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。 较之于传统媒体，新媒体自然有它自己的特点。相对于旧媒体，新媒体的第一个特点是它的消解力量――消解传统媒体(电视、广播、报纸、通信)之间的边界，消解国家与国家之间、社群之间、产业之间边界，消解信息发送者与接收者之间的边界，等等。 问题十：互联网新媒体具有哪些社会特性 （一）全方位的数字化 新媒体最为显著的特点即数字化的传播方式。科学技术的不断进步，必然带来数字化传播方式。Nicholas Negroponte在《数字化生存》一书中提出：“现代信息技术的突飞猛进必然将改变人类的工作、学习、娱乐方式，即人类的生存方式。”“当无数产业扪心自问‘我在数字化世界中前途将如何"时，事实上，它们的前途归根结底要看它们的产品或者服务能不能转化为数字形式。”而新媒体就是通过全方位的数字化过程，将所有的文本缩减成二进制元编码，并且可以采用同样的生产、分配与储存的过程。 （二）互动性 提及新媒体最常提到的就是其交互性。传统的大众媒介都是单向式传播，但新媒体则突破了单向传播，增强了传播者与接收者之间的互动性。新媒体以其新兴技术新兴，特别是互联网，可以连接网上任一用户，实现网络信息资源共享，使用户之间无障碍沟通交流。受众不再仅仅是信息的接受者，同时也是信息的传播者。交互性使传播者和接受者极易进行角色转换，这种双重身份的角色使受众可以畅所欲言，及时反馈，使媒体得以与受众在互动中同声同气。 （三）个性化 新媒体实现了信息传播与收阅的个人化。以网络环境为基础，基于信息用户的信息使用习惯、偏好和特点向用户提供满足其各种个性化需求的服务。这种新媒体提供的个性化信息服务，令信息的传播者针对不同的受众提供个性化服务。此外，受众也对信息具有同样的操控权，受众可以运用新媒体选择信息、搜索信息甚至定制信息。所以，新媒体的时代是一个“受众个性化”的时代，传统媒体中具有“被动接受信息”的受众转变为主动寻找和制作信息的用户，这是一个基于用户个人建立起来的双向交流的系统。 网络作为新媒体的优势： 网络是信息社会的重要标志，它于1969年起源于美国，经历了从军事运用到全面商业化的发展历程，形成了真正的“信息高速公路”。列文斯通提到：“网络带来的新气象，在于它结合了互动性以及那些对大众媒介来说是创新性的特征：没有限制的内容范围，广大的受众规模以及表现出传播的全球性本质。”网络作为新媒体有其自身优势： （一）交互性 网络新媒体的传播方式可分为以下四种：多人对个人，个人对个人和个人对多人的异步传播，是指信息接收者通过使用网络上寻找信息的活动，例如浏览网页和远程通信等；个人对个人的异步传播，如电子邮件；个人对个人、个人对少数人、个人对多人的同步传播，例如网络在线闲谈、多用户游戏等；多人对多人的异步传播，如新闻讨论组、电子公告牌和电子论坛等。在第一类中，用户只是作为信息的接收者。而在后三类里，用户很有可能是信息的发布者或交流者。由此可见，网络新媒体的传播方式最突出的变化即为“受众”不仅仅是指大众，也可能是个人，“受众”不仅是信息的接收者，也可能是信息的发布者。 （二）分众性 互联网更加适应受众需求的多样化和受众市场的细分化。互联网的交互性特征引起了用户分化。它将目标受众按年龄、性别、种族、社会地位、文化程度、兴趣爱好、专业程度等标准划分为一个个群体，从而有针对性为这些不同的群体提供信息服务。所以说，这是具有小众化倾向的传播。由于媒体生存与发展必然与受众群体数量密切相关，所以每个受众群体仍然保有一定数量。 （三）复合性 通过互联网传递信息突破了传统媒体传递信息的单一性，互联网传递实现了信息传播的图文声一体化，它将文字、图像、声音、视频、音频等完全融合。其复合性也充分体现了传播形态的多样性特点。它将报纸、电视、广播的传播手段与传播方式基于一体，其形式的多样化是前所未有的。它将各种接受终端，各种传输渠道，各种信息形态整合一起，从而保证用户可在任何地方、通过任何......>>

网络媒体和传统的电视、报纸、广播等媒体一样，都是传播信息的渠道，是交流、传播信息的工具，信息载体。那么网络媒体有哪些特点呢？请看下文。 01 快速的传输速率 网络媒体有着快速的传输速率，很多消息都是通过网络媒体第一时间传播出来的，速度非常的快。 02 无法估量的渗透力 网络媒体的渗透力极强，对社会生活各个领域都有着无法估量的渗透力。 03 互动性 网络媒体存在互动性，可以进行留言，可以进行回复，这是传统媒体所不具有的，这个特点非常的鲜明。 04 全球性 网络媒体的传播范围非常的广，远远要大于报纸、电视等传统媒体，是全球性的。我们可以通过网络媒体知道国外的最新消息。

优点：受众群体很具体。缺点：受众群体不广泛，面窄优点一：快速响应互联网络这个媒体的响应速度是其他媒体所不能比的，观点、信息能够在你提交的这一瞬间，发布到全球。优点二：其他媒体参考源网络时代，其他媒体的记者、编辑已经不再停留在采访写作的层次上了，会用一定的时间从网络上获取新闻、信息。优点三：传播速度快、覆盖面广第一点中已经说过，网络信息能够在瞬间发布，并可在全球浏览；从覆盖面的角度，远远大于其他单一媒体。缺点一：“度”的把握较难这一点中不仅是对信息的把握，也需要对受众的心理进行研究，危机爆发时，受众一般都持有“挑剌”的心理和特点，从什么角度、采取什么手段，能够获得受众的认可也是非常重要的。缺点二：局限性

互联网是第四媒体

互联网媒体与新媒体有以下几点区别：1. 定义不同：互联网媒体是指通过互联网传播信息的媒体，而新媒体是指利用数字技术和网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。2. 侧重不同：互联网媒体侧重于信息传播的及时性和互动性，而新媒体侧重于信息传播的多元化和个性化。3. 传播方式不同：互联网媒体主要依赖于网络传播，而新媒体除了网络传播之外，还可以通过多种媒体形式进行传播，如电视、广播、报纸等。4. 涵盖范围不同：互联网媒体涵盖了各种基于互联网的信息传播方式，而新媒体除了包括互联网媒体之外，还包括了其他各种媒体形式，如自媒体、社交媒体等。总体来说，互联网媒体与新媒体的区别主要表现在定义、侧重、传播方式和涵盖范围等方面。

与其它媒体比较，网络媒体主要有以下优势：　　1、传播范围最广：全球性　　传统媒体无论是电视、报刊、广播还是灯箱海报，都不能跨越地区限制，只能对某一特定地区产生影响。但任何信息一旦进入Internet，分布在近200个国家的近2亿Internet用户都可以在他们的计算机上看到。从这个意义上讲Internet是最具有全球影响的高科技媒体。　　2、保留时间长： 全天候（常年）　　报纸广告只能保留一天，电台、电视台广告甚至只保留几十秒，几秒，Internet上发布的商业信息一般是以月或年为单位。一旦信息进入Internet，这些信息就可以一天24小时，一年365 天不间断地展现在网上，以供人们随时随地查询。　　3、信息数据庞大：全面性　　影象、动画、声音、文字；涉及政府、企业、教育等各行各业；写文章、搞研究、查资料，找客户、建市场、信息流、物流……。　　4、开放性强： 全方位　　5、操作方便简单：傻瓜化　　仅鼠标点点，浏览、搜索、查询、记录、下单、购物、聊天、谈判、交易、娱乐，报关、报税等，轻松实现，跟发传真、打电话一样简单。　　6、交互性沟通性强：全动态　　交互性是互联网络媒体的最大优势，它不同于电视、电台的信息单向传播，而是信息互动传播，用户可以获取他们认为有用的信息，厂商也可以随时得到宝贵的用户反馈信息。以往用户对于传统媒体的广告，大多是被动接受，不易产生效果。但在Internet上，大多数来访问网上站点的人都是怀有兴趣和目的来查询的，成交的可能性极高。　　7、成本低、效率高：最经济　　电台、电视台的广告虽然以秒计算，但费用也动辄成千上万，报刊广告也不菲，超出多数单位个人的承受力。Internet由于节省了报刊的印刷和电台、电视台昂贵的制作费用，成本大大降低，使大多数单位、个人都可以承受。网上访问，去杭州跟去纽约，没有区别。　　　　8、强烈的感官性：全接触　　文字、图片、声音、动画、影像---多媒体手段使消费者能亲身体验产品、服务与品牌。这种以图、文、声、像的形式，传送大量感官的信息，让顾客如身临其境般感受商品或服务，并能在网上预订、交易与结算，将更大增强网络广告的实效。

网络媒体和传统的电视、报纸、广播等媒体一样，都是传播信息的渠道，是交流、传播信息的工具，信息载体。与传统的音视频设备采用的工作方式不同，网络媒体依赖IT设备开发商们提供的技术和设备来传输、存储和处理音视频信号。最流行的传统的SDI（串型数字）传输方式缺乏真正意义上的网络交换特性。需要做大量的工作才可能利用SDI创建类似以太网和IP（因特网协议）所提供的部分网络功能。所以，视频行业中的网络媒体技术就应运而生。与其它媒体比较，网络媒体主要有以下优势：　　1、传播范围最广：全球性　　传统媒体无论是电视、报刊、广播还是灯箱海报，都不能跨越地区限制，只能对某一特定地区产生影响。但任何信息一旦进入Internet，分布在近200个国家的近2亿Internet用户都可以在他们的计算机上看到。从这个意义上讲Internet是最具有全球影响的高科技媒体。　　2、保留时间长： 全天候（常年）　　报纸广告只能保留一天，电台、电视台广告甚至只保留几十秒，几秒，Internet上发布的商业信息一般是以月或年为单位。一旦信息进入Internet，这些信息就可以一天24小时，一年365 天不间断地展现在网上，以供人们随时随地查询。　　3、信息数据庞大：全面性　　影象、动画、声音、文字；涉及政府、企业、教育等各行各业；写文章、搞研究、查资料，找客户、建市场、信息流、物流……。　　4、开放性强： 全方位　　5、操作方便简单：傻瓜化　　仅鼠标点点，浏览、搜索、查询、记录、下单、购物、聊天、谈判、交易、娱乐，报关、报税等，轻松实现，跟发传真、打电话一样简单。　　6、交互性沟通性强：全动态　　交互性是互联网络媒体的最大优势，它不同于电视、电台的信息单向传播，而是信息互动传播，用户可以获取他们认为有用的信息，厂商也可以随时得到宝贵的用户反馈信息。以往用户对于传统媒体的广告，大多是被动接受，不易产生效果。但在Internet上，大多数来访问网上站点的人都是怀有兴趣和目的来查询的，成交的可能性极高。　　7、成本低、效率高：最经济　　电台、电视台的广告虽然以秒计算，但费用也动辄成千上万，报刊广告也不菲，超出多数单位个人的承受力。Internet由于节省了报刊的印刷和电台、电视台昂贵的制作费用，成本大大降低，使大多数单位、个人都可以承受。网上访问，去杭州跟去纽约，没有区别。　　　　8、强烈的感官性：全接触　　文字、图片、声音、动画、影像---多媒体手段使消费者能亲身体验产品、服务与品牌。这种以图、文、声、像的形式，传送大量感官的信息，让顾客如身临其境般感受商品或服务，并能在网上预订、交易与结算，将更大增强网络广告的实效。

网络媒体和新媒体有何区别呢？请看下面的说明。 首先，网络媒体也属于新媒体的一种，可以说是，新媒体中包含了网络媒体。因此，从包含关系上来说，新媒体的范围比网络媒体范围要大。 传统的媒体是指电视、广播、报纸等传播媒体，新媒体则包含了网络媒体，通常是以数字形式来进行传播的媒体手段，也称为数字媒体。 网络媒体是基于互联网进行传播的，而新媒体则不单单指互联网传播途径，还包括了卫星、手机、数字电视机等终端设备。 现如今还萌生了自媒体，包括在网络媒体渠道中，也同样隶属于新媒体的传播范畴。可以说，网络媒体的概念较为狭隘，新媒体才是时代发展的主流。 网络媒体注重信息的整合、搜索和传播，而新媒体者则突破了时间和空间上的局限性，比网络媒体的传播速度更快、信息资源更加丰富，可以覆盖更多的人群，尤其是不会上网的老年人。

新媒体主要包括基于技术进步引起的媒体形态的变革，尤其是基于无线通信技术和网络技术出现的媒体形态，如数字电视、IPTV、手机终端等；二是随着人们生活方式的转变，被应用于信息传播的载体，例如楼宇电视、车载电视等。具体有：1、手机媒体借助手机进行信息传播的工具。手机媒体真正跨越了地域和电脑终端的限制，拥有声音和振动的提示，能够做到与新闻同步；接受方式由静态向动态演变，受众的自主地位得到提高，可以自主选择和发布信息，信息的及时互动或暂时延宕得以自主实现，使得人际传播与大众传播完满结合。2、数字电视数字电视就是从演播室到发射、传输、接收的所有环节都是使用数字电视信号或对该系统所有的信号传播都是通过由0和1数字串所构成的数字流来传播的电视类型。数字信号的传播速率是每秒19.39兆字节，如此大的数据流的传递保证了数字电视的高清晰度，克服了模拟电视的先天不足。3、互联网新媒体互联网新媒体包括网络电视、博客、播客、视频、电子杂志等。网络电视以宽带网络为载体，通过电视服务器将传统卫星电视节目经重新编码成流媒体，经网络传输给用户收看的视讯服务；电子杂志是用Flash的方式将音频、视频、图片、文字及动画等集成展示的一种新媒体。4、户外新媒体户外新媒体有别于传统的户外媒体形式（广告牌、灯箱、车体等）的新型户外媒体。户外新媒体以液晶电视为载体，如楼宇电视、公交电视、地铁电视、列车电视、航空电视、大型LED屏等，主要是新材料、新技术、新媒体、新设备的应用，或与传统的户外媒体形式的相结合。扩展资料：新媒体根据使用主体及受众群体的变化，可划分为精英媒体阶段、大众媒体阶段以及个人媒体阶段。1、精英媒体阶段在新媒体诞生之初的相当一段时间内，仅有为数不多的群体有机会接触新媒体，并使用新媒体传播信息，这部分人多数是媒介领域的专业人士，具有较高的文化素质及社会阶层身份，因此这一时期是精英媒体阶段。2、大众媒体阶段当新媒体大规模发展并得到普及时，其发展历程就进入到了大众媒体阶段。由精英媒体向大众媒体发展，离不开媒介技术进步所带来的传播成本的下降，新媒体以更低廉的传播成本、更便捷的传播方式以及更丰富的信息传播内容成为一种大众媒体。3、个人媒体阶段伴随着新媒体技术的不断发展及普及，以往没有占据媒体资源和平台，且具备媒介特长的个体，开始逐渐通过网络来发表自己的言论和观点，通过平台展示给受众，这是个人媒体阶段到来的一个标志

做网络媒体这块 如 微视网媒

靠"五年级就有"我们是毕业考试出的题

网络媒体和传统媒体从前面的定语来说，我们首先能看出来的就是传播介质不同，一个是依赖于网络，一个是依赖于传统媒介，比如纸、电视等。由于传播媒介不同，二者的传播速度也有不同。传播媒介的不同也让互动性有了不一样的效果，传统媒体互动性很欠缺，而网络互动很便利，这使得传播范围、传播作用上都有差别。但各种媒体有它的优势，有它自身的不可替代性。从其他更细致的方面来区别则是：②受众的区别。传统媒体是“主导受众型”，而网络媒体是“受众主导型”的。在网络媒体那里，受众有更大的选择权。 ④内容的不同。传统媒体分级管理，网络媒体的编辑职权相对大于传统媒体的编辑。记者—编辑—总编辑，这样一种“三审制”，没办法在网站上实行。总编把关的模式很难在网站实现，一天滚动发2000条新闻，你总编辑一个人哪里看得过来。所以网站编辑的职权大，也要求他有更强的把关意识。 ⑤时效的不同。传统媒体有明确的发布时效、时段。定时定量。这种传播时效，决定了受众的关注也有了时段性：每天有一次性的关注。而网络媒体24小时在滚动，每天必须N次关注，才不会漏掉重要新闻。滚动新闻这种形式，对于习惯了每天一次性关注的受众来说，很可能会漏掉重要新闻。 ⑥版面不同。报纸有版面的规律，报纸版面的轻重、主次，标题的处理、版面区域的安排，在网站上不存在。网络媒体是以时间流分配信息的。没有平面布局的概念。网络媒体还没有形成像报纸一样成熟的版面语言。

特点：1、交互性较强：在新媒体时代中信息传播渠道多元化，受众可以自主的参与到传播系统中，交互性较强。2、海量化信息承载功能以及信息碎片化：新媒体凭借强大的技术手段使得海量化的信息以简短精炼的形式得以存贮于平台上，信息传播较为碎片化。3、资源的可共享性：在互联网上，例如百度文库、优酷视频是一种不限地域、行业、年龄等的资源共享平台，用户可以上传和下载互联网资源。4、超文本、超链接的应用并提供多媒体支持：新媒体支持很多文件格式而超文本与超链接则使得网民方便快捷的使用网络资源。5、个性化与主动性较强：网民可以主动地按照自己的喜好去搜索自己感兴趣的信息内容，基本上不受时空限制，个性化极强。6、虚拟社群化：网络社交是继网络兴起后发展起来的，是在网络上建立一个虚拟化信息的传播环境，使用的用户构成了虚拟的社群。新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。利用数字技术和网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。扩展资料：新媒体是相对于传统媒体而言，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术，网络技术，移动技术，通过互联网，无线通信网，有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。媒体是具备价值的信息载体。载体具备一定的受众，具备信息传递的时间，具备传递条件，以及具备传递受众的心理反应的空间条件。这些综合形成媒体的基本价值。这个载体本身具备其价值，加之所传递信息本身的价值，共同完成媒体存在的价值。这个也就是媒体存在价值。即便理念上新形式上新科技进步也具备一定受众，但是媒体成本远高于受众所带来的商业效益，亦不能形成媒体的有效价值。效应是在一定环境下，因素和结果而形成的一种因果现象。新媒体必须具备形成特定效应的特性。或者说新媒体必须具备形成一种更新的效应的特性。新媒体必须具备影响特定时间内特定区内的人的视觉或听觉反映的因素，从而导致产生相应的结果。

媒体分成5类：1、感觉媒体（Perception Medium）：指直接作用于人的感觉器官，使人产生直接感觉的媒体。如引起听觉反应的声音，引起视觉反应的图像等。2、表示媒体（representation Medium）：指传输感觉媒体的中介媒体，即用于数据交换的编码。如图像编码（JPEG、MPEG等）、文本编码（ASCII码、GB2312等）和声音编码等。3、表现媒体（Presentation Medium）：指进行信息输入和输出的媒体。如键盘、鼠标、扫描仪、话筒、摄像机等为输入媒体；显示器、打印机、喇叭等为输出媒体。4、存储媒体（Storage Medium）：指用于存储表示媒体的物理介质。如硬盘、软盘、磁盘、光盘、ROM及RAM等。5、传输媒体（Transmission Medium）：指传输表示媒体的物理介质。如电缆、光缆等。扩展资料新媒体特性1.、迎合人们休闲娱乐时间碎片化的需求。由于工作与生活节奏的加快，人们的休闲时间呈现出碎片化倾向，新媒体正是迎合了这种需求而生的。2、满足随时随地地互动性表达、娱乐与信息需要。以互联网为标志的第三代媒体在传播的诉求方面走向个性表达与交流阶段。对于网络电视和手机电视而言，消费者同时也是生产者。3、人们使用新媒体的目的性与选择的主动性更强。4、媒体使用与内容选择更具个性化，导致市场细分更加充分。参考资料来源：百度百科-媒体参考资料来源：百度百科-新媒体

新媒体是利用数字技术，通过计算机网络、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和服务的传播形态。从空间上来看，“新媒体”特指当下与“传统媒体”相对应的，以数字压缩和无线网络技术为支撑，利用其大容量、实时性和交互性，可以跨越地理界线最终得以实现全球化的媒体。（一）媒体个性化突出由于技术的原因，以往所有的媒体几乎都是大众化的。而新媒体却可以做到面向更加细分的受众，可以面向个人，个人可以通过新媒体定制自己需要的新闻。也就是说，每个新媒体受众手中最终接收到的信息内容组合可以是一样的，也可以是完全不同的。这与传统媒体受众只能被动地阅读或者观看毫无差别的内容有很大不同。（二）受众选择性增多从技术层面上讲，在新媒体那里，人人都可以接受信息，人人也都可以充当信息发布者，用户可以一边看电视节目、一边播放音乐，同时还参与对节目的投票，还可以对信息进行检索。这就打破了只有新闻机构才能发布新闻的局限，充分满足了信息消费者的细分需求。与传统媒体的“主导受众型”不同，新媒体是“受众主导型”。受众有更大的选择，可以自由阅读，可以放大信息。（三）表现形式多样新媒体形式多样，各种形式的表现过程比较丰富，可融文字、音频、画面为一体，做到即时地、无限地扩展内容，从而使内容变成“活物”。理论上讲，只要满足计算机条件，一个新媒体即可满足全世界的信息存储需要。除了大容量之外，新媒体还有“易检索性”的特点，可以随时存储内容，查找以前的内容和相关内容非常方便。

目前“新媒体”含摄影和视频两块， 摄影包括：传统摄影、数码摄影、特殊材料摄影； 视频包括：录像（含短片、记录片）、网络、动画、声音等。凡是在电脑上可以传播的，都算是新媒体，也许以后一个传播的动作，或者是过程，也可以是一种新的艺术新媒体的表达方式。新媒体绘画是完完全全摒弃了画笔，摒弃了颜料，摒弃了纸、画布等等一切有形元素的绘画展。 不可否认，电脑帮了现代艺术家们很大的忙。在科技迅猛发展的今天,计算机的普及不仅为人们提供了计算、交互信息的工具,而且它重构了人与人的交往方式,建构公共和人的生活空间,建构社会关系和感觉方式。它也在促进数码影像艺术蓬勃发展的同时,对传统的架上绘画提出了新的挑战。

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农业经济学问题：为什么发达国家是对农业进行扶持补贴，但是发展中国家是对农业经济征税？

《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条规定戴头盔。因为没有佩戴安全头盔，造成交通事故的，报保险需要报案，当驾车发生交通事故后，一定要立即向事故发生地公安交通管理部门报案，同时在48小时内通知保险人，否则保险公司可以拒赔。车辆发生交通事故后，投保人应尽快向保险公司报案。保险公司应主动到事故现场进行勘验，对事故车辆进行定损。交通警察到达事故现场后，要先抢救伤者，然后对事故现场进行勘验检查。对未逃逸的交通事故，而且不需要检验鉴定的，公安交通管理部门应当在10日内做出交通事故责任认定书；办理理赔手续，投保人到保险公司办理理赔手续，应携带行驶证，保险合同以事故责任认定书等相关证件。保险公司应在48小时内对车辆进行定损，投保人在车辆没有定损之前不能修理车辆。法律依据：《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带，摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。第五十二条机动车在道路上发生故障，需要停车排除故障时，驾驶人应当立即开启危险报警闪光灯，将机动车移至不妨碍交通的地方停放；难以移动的，应当持续开启危险报警闪光灯，并在来车方向设置警告标志等措施扩大示警距离，必要时迅速报警。

有，生活中的科学小常识：1、冰糕为什么会冒气?冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽，碰到很冷的冰糕时，一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围，看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。2、向日葵为什么总是向着太阳?向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光。一遇光线照射，它就会到背光的一面去，同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生长的快，使向日葵产生了向光性弯曲。3、蝉为什么会蜕皮?蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的，不能随着蝉的生长而扩大，当蝉生长到一定阶段时，蝉的外骨骼限制了蝉的生长，蝉将原有的外骨骼脱去，就是蝉蜕。4、蜜蜂怎样酿蜜?蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制，然后再吐出来，再吞进去，如此轮番吞吞吐吐，要进行100～240次，最后才酿成香甜的蜂蜜5、挂在壁墙上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。科学小常识6、有时自来水管在邻近的水龙头放水时，偶尔发生阵阵的响声。这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故。7、对着电视画面拍照，应关闭照相机闪光灯和室内照明灯，这样照出的照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光.8、冰冻的*肉在水中比在同温度的空气中解冻得快。烧烫的铁钉放入水中比在同温度的空气中冷却得快。装有滚烫的开水的杯子浸入水中比在同温度的空气中冷却得快。这些现象都表明：水的热传递性比空气好，9、锅内盛有冷水时，锅底外表面附着的水滴在火焰上较长时间才能被烧干，且直到烧干也不沸腾，这是由于水滴、锅和锅内的水三者保持热传导，温度大致相同，只要锅内的水未沸腾，水滴也不会沸腾，水滴在火焰上蒸发而渐渐地被烧干。10、走样的镜子，人距镜越远越走样.因为镜里的像是由镜后镀银面的反射形成的，镀银面不平或玻璃厚薄不均匀都会产生走样。走样的镜子，人距镜越远，由光放大原理，镀银面的反射光到达的位置偏离正常位置就越大，镜子就越走样. 0 52 95生活与物理 ，正规小初高辅导，全职专业老师1对1，0..生活与物理 ，全职专业老师1对1在线辅导，紧扣考纲考点，不必熬夜苦刷题!生活与物理 ..

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天津私立小学名单1、华夏未来艺术小学是一所以教学为中心、以艺术为特色、以生活为保障的普通寄宿制民办学校，形成了教学、艺术训练、体育、生活、办公五大区域的格局。学校本着一切为了孩子德智体美全面发展的办学宗旨，强化管理，教育教学质量稳步提高，毕业生多数考入市区重点中学。2、博瀚小学是于1993年创办的寄宿制首家私立学校，是天津市教科院普教研究所科研基地、天津市行为规范示范校、国家基础教育实验中心实验学校、天津市教育科学研究院十五重点课题双语实验基地、天津市教育科研工作先进集体，学校以英语、艺术为特色。3、天津惠灵顿国际学校是面向在津居住和工作的外籍人员子女、具有国际较好教育水准的学校。学校将沿用惠灵顿学院的师资、教材与教学管理模式，学制包括中学、小学、幼儿园，可招收3—18岁的学生，从幼儿园至9年级采用英国国家标准教学大纲，学习内容从浅至深，丰富多样。4、天津枫叶国际学校是枫叶教育集团旗下的一所全封闭式寄宿制国际学校，于2011年8月30日成立天津枫叶教育园区，下设小学部、初中部、高中部。枫叶坚持中西教育结合，实施素质教育的办学思想，致力于不分国籍、种族、肤色，为所有学生提供较好的教育服务。5、天津英华国际学校是一所集幼儿、小学、初中、普通高中、国际高中、剑桥国际高中、留学生培养为一体的全日寄宿制民办学校，已经发展成为华北地区规模较大、声誉较佳，具有一定知名度和影响力的国际化民办学校。学校以东西并融，启程未来为办学理念，以厚德、慎独、自强、拓新为校训，以培养具有世界胸襟的风范大国民为学生培养目标，不断强化英语特色，形成了一套面向国际化的办学体系。

2001年10月14日20时50分，少帅张学良在美国夏威夷逝世，享年101岁。消息传来，我国政府立即向张学良亲属发去唁电： 长久以来，人们对张学良的评价褒贬不一。可是，张学良有一件事却让毛泽东很感激，曾豪赠10万元法郎送毛岸英、毛岸英两兄弟去苏联。1994年，东北一名史学家拜访张学良，期间谈到了资助毛岸英兄弟去苏联的这件事。 张学良说：“ 真没想到当年我会为毛泽东做了一件好事。那时我只听信了董牧师的话，他说有三个孤儿想到苏联去求学，缺少经费，我并不知道董牧师所说父母早不在世上的那两个孤儿，竟会是毛泽东的儿子！ ” 张学良的言语中透露出对自己当年善举的欣慰，这件事鲜为人知，但确实发生了。那么，这里面又有着什么不为人知的故事呢？这一切要从杨开慧烈士说起。 1930年10月24日深夜，杨开慧在长沙板仓家中被抓捕。一同被捕的还有8岁的毛岸英、保姆陈玉英。11月14日，杨开慧在长沙浏阳门外识字岭被杀害，年仅29岁。杨开慧牺牲后，毛岸英和陈玉英经过营救得以出狱。 毛岸英出狱后，很快就被到舅舅杨开智家中，跟外祖母、7岁弟弟毛岸青、不到1岁三弟毛岸龙一起生活。自从来到舅舅家后，杨开智家屋前屋后时常有一些不速之客探头探脑。杨开智很清楚，敌人这是在施行“ 放小鱼，钓大鱼 ”的毒计，希望毛泽东等人前来看望，进而一网打尽。 1931年1月初，恰逢春节期间，那些盯梢之人明显来的少了。突然一天傍晚，杨家来了一个陌生人。此人一来到家中，便从怀中拿出一个包裹得很严实的纸包，递给杨开智和妻子李崇德就离开了。杨开智紧张地走进里屋，在油灯下拆开纸包，原来毛泽东二弟毛泽民写的信。 毛泽民当时在上海党中央工作，得知嫂子杨开慧牺牲后，深知三个侄子在长沙乡下生活非常危险，随时可能有性命之忧。毛泽民得到党组织同意后，亲自写信，让杨开智等人将毛岸英三兄弟按照信上注明的时间、见面地点以及接头方法尽快送到上海，由党组织保护三人的安全。 杨开智和母亲向振熙决定，让李崇德负责将毛岸英三兄弟送往上海。李崇德早年加入共产党，大革命失败后她继续秘密从事革命活动。为了安全考虑，他们将毛岸英改名为杨永福，毛岸青改名杨永寿，毛岸龙改名杨永泰，同时要求他们改口喊李崇德妈妈。 动身出发那一天，杨开智把三个侄子带到杨开慧墓前，让他们跟母亲道别。9岁的毛岸英没想到，直到19年后才再次回到这里。 由于李崇德做了充分准备，这次去上海行程相对比较顺利，2月底他们在上海跟毛泽民碰头了。在周恩来的安排下，准备将毛岸英三兄弟送入我党创办的大同幼稚园生活。 大同幼稚园是周恩来提议创办的。1929年秋，周恩来鉴于我党很多烈士遗孤无人抚养，决定让党的外围组织互济会开设一个儿童福利机构。1930年3月，大同幼稚园成立，地点位于江宁路（原戈登路），次年春迁到南昌路48号（原法租界陶尔菲斯路341号）。 当时大同幼稚园负责人是中共地下党员董健吾，他对外身份是上海圣彼得教堂主持牧师，互济会负责人王弼担任顾问，李立三的妻子李崇善等人参与日常管理。 大同幼稚园当时环境很好，是一座三开间两层小洋楼。周恩来事无巨细，他请宋庆龄和国民党元老于右任为幼稚园题词，这样一般警探、特务等人不会随意前来骚扰。据资料，当毛岸英三兄弟进入大同幼稚园时，这里已经收养的不少孩子，比如彭湃的儿子彭阿森、恽代英的儿子恽希仲、蔡和森的女儿蔡转、李立三的女儿李力等。 1931年4月，顾顺章叛变，董健吾身份暴露，不得不躲藏。不久，毛岸龙重病去世（一说失踪）。祸不单行，接着大同幼稚园的工作人员或被抓捕，或隐蔽起来，孩子们因无人看管而流落街头。 毛岸英后来回忆流落上海街头的经历时说：“当时我除了没偷人东西，没给有钱人当干儿子，别的都跟《三毛流浪记》中的三毛一样。睡马路呀，给人拖地板呀，从垃圾箱里找破烂呀，全干了。上海有个外白渡桥，黄包车拉上去很费力，我跟弟弟岸青就在后面帮着推，推上去人家给几个小钱……” 董健吾躲避一段时间后，听说毛岸英、毛岸青流落街头，一番努力寻找后终于将两人找到收养家中。眼看当时上海一片混乱，上学是不可能了，两人就在董健吾家中住了下来。在董健吾儿子董琪寿撰写的《我和毛岸英、毛岸青兄弟》中，描述了两人在他家中生活情况： 1935年1月，董健吾接受宋庆龄的委托，带着谋求和谈的密信送往陕北。但是恰逢大雪封山，道路被阻，董健吾求助张学良，后者亲自驾车送他去机场，之后再让自己的飞行员驾驶飞机送他去延安。从此，董健吾和张学良结下了深厚的友谊，这为后来张学良帮助毛岸英等人去苏联埋下了伏笔。 一天，张学良请董健吾吃饭，那天张学良吃得很少，董健吾忙问什么原因。原来是赵一荻不小心打碎了一对明代花瓶的一个，而张学良又非常喜欢瓷器。说者无意，听者有心。董健吾向组织汇报，建议为联络感情，可以购买几件瓷器送给张学良，组织上批准了。 当董健吾带着几件瓷器送给张学良后，张学良爱不释手，表示要以重金买下，董健吾坚辞不受。董健吾离开延安时，张学良设宴饯行，席间询问有何要求时，董健吾表达了停止内战一致抗日的想法，张学良表示认可。 张学良又问有何私人要求时，董健吾见他如此诚恳，就说：“我家里有三个小学生，有两个是我抚养的革命子弟，一个是我的儿子。如蒙照顾，望能送他们去苏联读书，当学成后回国效力。” 张学良哈哈大笑，表示一定办到。董健吾回到上海不久，突然一天早上接到张学良老部下李杜的电话，说是张学良已经来到上海，要履行在西安时的承诺。毛岸英、毛岸青两兄弟是毛泽东的儿子，母亲又是杨开慧烈士，董健吾认为此事必须立即汇报党组织，请示如何处理。 很快，组织上同意董健吾前去会见张学良。第二天一早，董健吾应约来到上海西郊哥伦比亚路的一家法国咖啡馆。一进包厢，张学良就跟李杜走了进来。 张学良说：“董先生，很抱歉，这次我是秘密来上海，不便请你吃饭。李杜最近要去苏联考察一番，其实就把当年退到苏联的义勇军重新组织起来，再把他们带回国内。我认为这是一个机会，让李杜把你的3个孩子顺道带去苏联，你看怎么样？” 张学良这一安排，让董健吾很是感动，连连道谢。张学良接着说：“你这3个孩子出国的费用，由我来负责。”随即，张学良将一张10万元法郎支票递给董健吾。需要指出的是，这时张学良还不知道这3个孩子中有两个是毛泽东的儿子。 董健吾回去后立即准备，不久，他把14岁的毛岸英、13岁的毛岸青以及儿子董寿祺送到李杜家中。李杜领命后，非常注意3个孩子的生活，还让副官教他们如何适应国外的生活，比如吃西餐。出发的日子快到了，上海地下党组织决定派在上海赤色工会工作的杨承芳，以去苏联学习的名义，跟随李杜一起，护送毛岸英、毛岸青去苏联。 1936年7月，李杜通过各种关系办好了出国手续，一行9人乘船从上海出发，途径香港、孟买等地，于8月初抵达法国马赛。李杜一行一到马赛，便到苏联驻法领事馆办理签证，结果遭到拒绝。 后来李杜才知道，他们的行动被日本情报人员侦测到，向苏联抗议，结果苏联暂时拒绝李杜一行入境。李杜等人在法国滞留的好几月，最后在杨承芳的努力下，联系到了中共驻共产国际代表团，但苏联只同意毛岸英、毛岸青入境。 恰逢此时，“西安事变”爆发，李杜等人很担心张学良安危，于是就返回到上海。1937年，毛岸英、毛岸青被接到了莫斯科，送到莫斯科西郊的莫尼诺尔第二国际儿童院。毛岸英当时年龄比较大，他担任儿童院中国学生队队长。 当时进入儿童院的中国孩子都是化名进来的，每次听到有人提到毛泽东时，毛岸英总是保持警惕，从不轻易表露自己的真正身份。兄弟两人的异常，被担任国际儿童院副院长的师哲发现，他多次找兄弟两人谈话，过了很长时间两人才表露了自己的真正身份。 与在国内相比，毛岸英、毛岸英在莫斯科的生活相对比较安全，兄弟逐渐融入到儿童院正常的生活当中。两个儿子在异国他乡，毛泽东很是关心，但是直到1937年11月才恢复书信联系。 繁忙工作之余，毛泽东收到儿子的来信，这让他内心深感慰藉。1938年3月，毛岸英托人将书信和照片带到延安，毛泽东看到后激动的人热泪盈眶，立即复信一封： 这封信是目前能够找到的，毛泽东给两个儿子最早的一封家书。信中毛泽东舐犊情深跃然纸上，读后令人潸然泪下。当得知毛岸英进步很快，先后学会了俄语、英语和法语，还在业余时间担任了少先队大队长、儿童院的团支部书记和儿童院所在的列宁区区团委委员等职务，毛泽东越发骄傲。 骄傲之余，毛泽东对儿子们要求愈发严格。1941年1月31日，毛泽东在给儿子的信中先对儿子取得成绩给予表扬，“你们长进了，很欢喜的。岸英文理通顺，字也写得不坏，有进取的志气，是很好的。” 随即话锋一转，“ 惟有一事向你们建议，趁着年纪尚轻，多向自然科学学习，少谈些政治。政治是要谈的，但目前以潜心多习自然科学为宜， 社会 科学辅之。将来可倒置过来，以 社会 科学为主，自然科学为辅。总之注意科学，只有科学是真学问，将来用处无穷。人家恭维你抬举你，这有一样好处，就是鼓励你上进；但有一样坏处，就是易长自满之气，得意忘形，有不知脚踏实地、实事求是的危险。 ” 毛岸英在苏联学习生活了近10年时间，他一直渴望尽快回到父亲身边。1945年12月底，毛岸英终于回到了延安。回到延安那一天，毛泽东抱病来到机场迎接，看到当年分别还是8岁的小孩，如今已经23岁大小伙，毛泽东很欣慰。 直到朝鲜战争爆发前，毛岸英一直在毛泽东身边生活。新中国成立后，毛岸英在北京机器总厂工作，职务是担任党总支副书记，毛泽东非常支持儿子下基层。别看毛岸英头衔是副书记，其实跟普通员工差不多，他一边钻研工厂管理，一边走到工人中间，跟大家一起干活。 据当年工友回忆，“他没有一点架子（其实当时很少人知道毛岸英的真正身份），一边跟工人干活，一边说一些革命的道理。脏活累活抢着干，工人师傅都很喜欢他，但大家只知道他姓毛，是陕北来的，根本不知道是毛主席的儿子。” 1950年6月25日，朝鲜战争爆发，战火很快烧到了鸭绿江边，我国的领土主权问题遭到严重威胁。不久，我国政府做出了抗美援朝的决定。毛岸英不愿在工厂里继续工作了，他立即向毛泽东、党中央提交了参加志愿军的申请书。 作为长子，对于这个请求，毛泽东内心有一丝矛盾，可儿子心意已决。10月7日，毛泽东在中南海菊香书屋为挂帅出征的彭德怀送行，在毛岸英的不断请求下，毛泽东和彭德怀同意了他的请求。毛岸英入朝后，在志愿军司令部担任机要秘书兼任俄语翻译。 然而，仅仅一个多月，毛岸英就牺牲了。1950年11月25日，毛岸英在朝鲜大榆洞因敌机偷袭牺牲，年仅28岁。毛岸英牺牲前，周恩来在获知美军战机已经来到大榆洞上空侦查，他立即致电志愿军司令部注意安全，可惜悲剧还是发生了。 毛岸英牺牲当天，彭德怀一天没有吃饭，傍晚他决定将这件事报告中央军委。一份很短的电文，彭德怀足足写了一个多小时： 当毛泽东看到电报，那一刻时间仿佛停止了。老年丧子，白发人送黑发人，那是一种巨大的悲痛。叶子龙在回忆录中描述了当时的场景： 周恩来作出指示，毛岸英牺牲的消息不宜大范围传播，叶子龙按照总理要求执行了。有一个问题，当时很多志愿军将领、战斗英雄都运回国安葬，毛岸英完全有资格葬入国内志愿军烈士陵园。那么，毛岸英为何最终葬在了朝鲜呢？ 这是毛泽东慎重考虑后的结果。毛岸英牺牲后，志愿军司令部先将其葬入大榆洞附近的一处山坡上。1954年12月24日，彭德怀在办公室里审阅志愿军总部送来了的各种电报，其中一份是志愿军总部就重新安葬毛岸英的请示。 此时，黄继光、杨根思、邱少云等战斗英雄的遗体已经运回国安葬，毛岸英理应回国下葬。事实上，毛岸英妻子刘思齐多次向毛泽东提出“迎岸英回家”的请求，结果被毛泽东拒绝了。毛泽东对刘思齐说：“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还！不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英也应该埋在朝鲜，思齐儿你明白吗？” 再后来，毛泽东对苏联驻华大使、毛岸英生前好友尤金说：“共产党人死在哪里，就埋在哪里……我的儿子毛岸英死在朝鲜了，有人说把他的尸体运回来。我说，不必，死哪埋哪吧！” 彭德怀自然知道毛泽东的想法，但是中央一直没有就毛岸英重新下葬问题作出最终决定。在看到志愿军总部的请示文件时，彭德怀提笔给周恩来写了一封信： 周恩来认为彭德怀说的有道理，当时金日成也来电向毛泽东表示慰问，表达了毛岸英也是为了朝鲜人民的解放事业而牺牲的，希望毛岸英能葬在朝鲜。当毛泽东看到彭德怀的信后，立即批示：“ 同意德怀同志的意见，把岸英的遗骨和成千上万的志愿军烈士一样，掩埋在朝鲜的土地上。 ” 1958年秋，最后一批志愿军官兵回到国内，这些英勇的战士们胜利完成了抗美援朝保家卫国的使命。谨以此文纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。其实根本没有什么岁月静好，有的只是他人替你负重前行。如今我们生活在和平年代，更应铭记 历史 ，不忘先烈！

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活动策划书范文1 　　一、活动背景： 　　1985年12月17日，第40届联合国代表大会通过决议，从1986年每年12月5日定为国际志愿者日。在这一天，全世界的志愿者都将通过各种形式集中开展志愿服务和宣传活动，大力宣传、赞扬和倡导志愿者为社会义务服务的重要性及奉献精神。倡导"奉献、友爱、互助、进步"的志愿准则，发扬志愿者的服务精神，以自己的志愿服务来庆祝这个属于我们的节日。 　　二、活动目地： 　　本次活动主要以无偿献血为主。无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为，无偿献血的价值是无法用金钱来衡量的，是社会文明程度的标志，是一种高尚的人道主义。为展现华瑞学院志愿者们的无私高尚，积极向上的精神面貌，我们将在寒冷的12月拉开当代大学生志愿者健康向上发展的新篇章。 　　三、活动流程： 　　1、准备阶段（11月13日~12月4日） 　　1、由外联部到社会上寻求赞助商，赞助本次活动（经费，车费等）时间：11月13日~12月2日。负责人：秦义 　　2、志愿者招募：在阳光大厅设立报名点。负责本次活动的报名和咨询。由青协成员轮流值班。时间：11月31日~12月4日。负责人：徐慧，佘华利 　　3、制作宣传材料：申请宣传板。由宣传部，办公室搜集相关图片，文字等宣传资料，并进行宣传板版面设计。时间：11月14日~11月28日。负责人：楮广坤，付思航等 　　4、联系哈尔滨市红十字中心血站，讲明活动。时间：12月1日~12月3日。负责人：马野 　　5、联系媒体记者，希望报道本次活动，扩大本次活动的影响力。时间：12月3日~12月4日。负责人：徐慧，佘华利 　　2、活动（12月5日） 　　1、活动当天，早上8：00志愿者在阳光大厅集合出发。 　　2、到达目的地后，悬挂条幅及会旗。 　　3、组织志愿者站队，进行宣誓仪式。宣誓包括：1志愿者日宣誓词2自愿献血宣誓词 　　4、由组织者负责人发表讲话。 　　5、开始献血。青协人员负责组织场地秩序。 　　6、献血结束后，听取血站相关领导意见和建议，并表明想与其建立社会实践基地的意愿。 　　7、清点人数，乘车返回 　　8、办公室对活动总结。张贴志愿者献血光荣榜 　　四、所需物品： 宣传板1到2张（向学校申请或由赞助者赞助），车辆（向学校申请或由赞助者赞助），红纸若干，帽子若干，会旗，宣传条幅两条。 　　五、备注： 　　1、若报名人数不多，可以把会场选择在中央大街流动献血车处。其余工作同上。 　　2、活动中不能出现任何冲突问题，注意言行举止。出行之前开会。 　　3、赞助商可与我们共同参见活动。 　　4、媒体：略六、活动预算：车费800元。宣传板两张140元，条幅两条100元。 活动策划书范文2 　 　一、活动目的 　　为了营造良好河蟹的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。 　　创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生社团文化生活，培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。 　　 二、活动内容 　　1、各社团的特色节目展示 　　2、各社团的海报展示 　　3、游戏互动 　 　三、活动流程 　　活动前期准备： 　　1、提起两天出海报及通知宣传此次活动 　　2、社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹安排 　　3、社团在11月24号前将活动所需海报准备好，并打印巡礼月活动照片 　　4、各社团负责提供一个互动游戏，并设置奖项，由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好 　　活动当天： 　　1、各社团将海报等放置在场地两侧 　　2、由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等 　　3、由各社团介绍游戏规则，邀请过往学生组队参与，优胜者可以参与抽奖活动，奖品到社联咨询台处兑换 　　活动后期工作： 　　1、由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示 　　2、将活动总结交至学院报社，由报社协助宣传 　 　四、活动当天安排 　　1、所需桌凳在早晨9点前准备到位 　　2、所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位，并调试好 　　3、游戏道具在早晨9：30分前准备到位，由社联统一安排各社团的活动场地 　　4、在10：00-10：30、 15：30-16：00之间播放各社团录音的简介 　　5、在12：00-13：50之间安排各社团的节目展示，在12：40前关闭所有音响设施 　　6、在12：50-14：00、 17：30-18：30之间安排各社团的互动游戏，18：30结束所有活动 　　五、活动时间 　　准备工作：11月22-24日 　　开展活动：11月25或26日 　 　六、活动地点 　　北门广场或篮球场 　 　七、活动人员 　　全院学生 　　社联成员 　　各社团成员 　　八、注意事项 　　1、提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核，以确保活动顺利开展 　　2、活动当天安排人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题 　　3、活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件 　　4、活动当天安排专人拍照 　　5、如遇天气因素可适当推迟本次活动 　　九、可行性分析 　　1、活动场地能否申请到位 　　2、活动所需音箱等能否申请到位 　　3、活动经费能否到位 　　十、经费预算 　　活动当天所需照片打印：12个社团*15张照片/每个社团*0.6元/每张=108元 　　胶带、线绳等：6元 　　其他：50元 　　共计：164元 　　大学生社团联合会 活动策划书范文3 　　 一、活动目的： 　　寝室是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我院学生的`文明素质，通过组织广大同学开展丰富多彩的寝室文化活动，以丰富寝室文化内涵，繁荣寝室文化生活，浓厚寝室育人氛围，促进大学生综合素质的全面提高，促进广大学生养成良好的生活、学习和工作习惯。同时进一步提升我院学生寝室的文化品位，院学生会决定4月在全院范围内组织以文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的“商学院第二届届寝室文化节”系列活动。 　　 二、活动主题 ：文明、颂美、求真、育人 　　 三、活动时间 ：XX年4月 　　 四、活动对象 ：商学院全体非毕业班寝室 　　 五、策划机 构 　　在院领导、老师的指导下，在团委学生会各部门的配合下，由生活部、女生部具体全面负责和协调各项活动的开展。 　　 六、组织机构 (活动组委会成员名单) 　　主 任：李红革副书记 　　副主任：蒋利平 陈 晨 黄 震 　　沈智祥 刘 彩 　　委 员：陈俊逸、李文智、任栋梁、李鸿浩、钟波 　　李智娴、尹旺民、唐广庆、常 晖、姚雷 　　容睿、 杨琴、何义起、曾晓东、刘奕 　　活动宗旨：文明 颂美 求真 育人 　　 主体活动： 　　1、寝室长大会暨第二届寝室文化艺术节开幕式 　　(活动时间：4月2日晚8：00~10：00) 　　2、“模范寝室大比拼” 　　(活动时间：4月) 　　a、“争做文明学生，共建文明寝室”倡议、征集意见书 (赞助商：影神) 　　(活动时间：4月2-3日) 　　b、 优秀学风寝室评比 　　(活动时间：4月) 　　c、 优秀寝室长评比 (赞助商：无名酒楼) 　　(活动时间：4月) 　　d、“温馨之家，我爱我家”雅室设计大赛 (赞助商：影神) 　　(活动时间：4月4日-12日) 　　e、优秀日常管理寝室评比 (赞助商：学子园酒楼) 　　(活动时间:4月) 　　f、“张扬自我个性,展示自我舞台”寝室个性杂志、手工艺作品大赛 (赞助商：月儿乐乐) 　　(活动时间：4月13日-16日) 　　3、“我show我喜欢”寝室才艺大赛暨首届寝室文化艺术节闭幕式(现场颁奖) 　　(活动时间：4月27日) 　　4、 寝室文化艺术节成果展 (赞助商：新蓝电脑) 　　(活动时间：4月28日) 　　 七 活动内容及安排： 　　活 动 　　时 间 　　活 动 　　名 称 　　主要负责部门 　　主要负责人 　　活动简介 　　(具体情况见详细策划书) 　　4月3日 　　(星期日晚上) 　　寝室长大会暨首届寝室文化节开幕式 　　生活部 　　女生部 　　宣传部 　　李鸿浩 　　钟 波 　　姚 雷 　　容 睿 　　拉开第二几届寝室文化节活动的序幕，提高各寝室参与活动的积极性。 　　4月 　　模范寝室大比拼之 　　优秀寝室长 　　评比 　　生活部 　　女生部 　　学习部 　　李鸿浩 　　钟 波 　　姚 雷 　　杨 琴 　　大力提高寝室长管理寝室的积极性和提高寝室长在寝室的地位. 　　模范寝室大比拼之 　　优秀学风寝室评比 　　生活部 　　女生部 　　学习部 　　李鸿浩 　　钟 波 　　姚 雷 　　杨 琴 　　创造良好的寝室学习氛围,提高学习积极性,表彰优秀学风寝室 　　模范寝室大比拼之优秀日常管理寝室评比 　　生活部 　　女生部 　　李鸿浩 　　钟 波 　　姚雷 　　加强寝室的日常管理工作和同学们对自我行为的约束和管理。 　　4月日2-3日 　　模范寝室大比拼之“争做文明学生，共建文明寝室”倡议、征集意见书活动 　　生活部 　　女生部 　　报道团 　　李鸿浩 　　钟 波 　　姚 雷 　　曾晓东 　　让每位同学从我做起，共建和谐、文明寝室。同时征集同学们关于寝室文化艺术节好的建议,让同学们积极参与. 　　4月4日-8日 　　模范寝室大比拼之雅室设计大赛 　　生活部 　　女生部 　　社团部 　　李鸿浩 　　钟 波 　　唐广庆 　　姚 雷 　　何义起 　　创造良好的学习、生活和成长环境，加强寝室成员之间的协调、互助和合作能力，培养创新意识和集体荣誉感 　　4月10-13日 　　模范寝室大比拼之寝室个性杂志手工艺作品大赛 　　生活部 　　女生部 　　宣传部 　　学生会办公室 　　李鸿浩 　　钟 波 　　姚 雷 　　容 睿 　　常 晖 　　通过个性杂志和手工艺作品的内容和形式等各方面的创意，反映出本室不同于其他寝室的特色,张扬本寝室的个性，展示本室的独特风采,展示本寝室特有的才艺. 　　4月25日 　　成果展 　　生活部 　　女生部 　　宣传部 　　李鸿浩 　　钟 波 　　姚 雷 　　容 睿 　　对收集的作品进行展览，让广大同学观赏,此活动面向全校。 　　4月27日 　　“我show我喜欢”寝室才艺赛、闭幕式暨现场颁奖 　　生活部 　　女生部 　　宣传部 　　社团部 　　志愿团 　　李鸿浩 　　钟 波 　　唐广庆 　　姚 雷 　　容 睿 　　何义起 　　武 涛 　　对表现突出的寝室给予表彰、颁奖;对整个活动进行总结，标志整个活动圆满结束。 　　4月28日 　　寝室文化艺术节成果展 　　生活部 　　女生部 　　宣传部 　　李鸿浩 　　钟 波 　　姚 雷 　　容 睿 　　对收集的作品进行展览，此活动面向全校。 　　 (一)前期工作： 　　主要负责部门：生活部、女生部 协作部门：宣传部 　　1)对外宣传：以海报和宣 　　传板的形式宣传，3月下旬第一次对整个系列活动做总的宣传。以后根据各个活动的安排和需要进行宣传。 　　要求：新颖，醒目，有气势，摆放到位 　　2)对内宣传：以通告(负责部门到寝室通知)和开会的形式调动同学们的积极性，迅速投入活动，促进活动能顺利进行。 　　 (二)中期工作(主体活动的开展)： 　　负责部门：生活部、女生部 　　协作部门：社团部、宣传部、报道团、学习部 　　团委学生会办公室 　　 (三)后期工作： 　　主要负责部门：宣传部、报道团、网络部 　　协作部门：生活部、女生部 　　3) 宣传：以宣传板的形式进行总结宣传。 　　4) 报道：由报道团在商院快讯、院网站、校广播站、校报等宣传媒体报道活动情况。 　　5) 总结：对此次活动写好工作报告，报送院学工办。宣告此次活动圆满成功。 　　 九：经费预算(奖金)： 　　倡议书： 55元 　　雅室设计大赛： 560元 　　个性杂志、手工艺： 300元 　　才艺赛 450元 　　模范寝室： 1000元 　　优秀学风寝室： 240元 　　优秀寝室长： 400元 　　总 计： 3005元 　　(注：不包括其他开销的预算) 　　商学院学生会 　　生活部、女生部 活动策划书范文4 　　 一、活动名称 　　尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面中央。 　　 二、活动背景 　　这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放 在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 　　 三、活动的目的及意义 　　活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。 　　 四、活动名称 　　根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。 　　 五、活动目标 　　此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。 　　 六、活动开展 　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照 时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。 　　 七、活动经费预算 　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。 　　 八、活动中应注意的问题及细节 　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。 　　 九、活动负责人及主要参与者 　　注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下： 　　1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订; 　　2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

　　1、首先，在佩戴头盔前要量好头围或者试戴头盔，确定头盔的尺寸，并在佩戴时将头盔后部的调解器开至最大。 　　2、调试好头盔后，打开头盔上的束带，将头盔水平放置于头上，不可前仰或后翘。 　　因为，头盔前仰会导致头盔无法保护前额的安全性；后翘会挡住视线，无法保障头的后部位置的安全性。 　　3、然后，再将调节器旋紧，上下左右摇摆头部，直到头盔不晃动并感觉舒适。 　　4、随后，再调节头盔两侧组带黑色分叉扣的度，使耳朵的位置位于前后两个组带中间。 　　5、最后，将下巴插口的位置，调整好长度并扣紧，在下颚处留出一指的空隙即可。 　　正确佩戴头盔，有助于减少伤亡率，是减少交通事故致人伤亡的有效手段。 　　正确佩戴好头盔，可以使受伤者的比例下降70％，死亡率下降40％。