老子主张顺应自然,无为而治,庄子主张什么？

　　哲学上继承发扬了老子和道家的思想，形成了自己独特的哲学思想体系和独特的学风文风。他认为“道”是客观真实的存在，把“道”视为宇宙万物的本源，讲天道自然无为。　　在政治上主张无为而治，在人类生存方式上主张返朴归真。他把提倡仁义和是非看作是加在人身上的刑罚，对当时统治者的“仁义”和“法治”进行抨击，他对世俗社会的礼、法、权、势进行了尖锐的批判，提出了“圣人不死，大盗不止”，“窃钩者诛，窃国者为诸侯”的精辟见解。　　在人类生存方式上，他崇尚自然，提倡“天地与我并生，万物与我为一”的精神境界，并且认为，人生的最高境界是逍遥自得，是绝对的精神自由，而不是物质享受与虚伪的名誉。庄子这些思想和主张，对后世影响深远，是人类思想史上一笔宝贵的精神财富。　　庄子，姓庄，名周，字子休（亦说子沐），宋国蒙人，先祖是宋国君主宋戴公。他是东周战国中期著名的思想家、哲学家和文学家。创立了华夏重要的哲学学派庄学，是继老子之后，战国时期道家学派的代表人物，是道家学派的主要代表人物之一。　　庄周因崇尚自由而不应楚威王之聘，生平只做过宋国地方的漆园吏。史称“漆园傲吏”，被誉为地方官吏之楷模。庄子最早提出“内圣外王”思想对儒家影响深远，庄子洞悉易理，深刻指出“《易》以道阴阳”；庄子“三籁”思想与《易经》三才之道相合。他的代表作品为《庄子》，其中的名篇有《逍遥游》、《齐物论》等。与老子齐名，被称为老庄。　　庄子的想象力极为丰富，语言运用自如，灵活多变，能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。他的作品被人称之为“文学的哲学，哲学的文学”。据传，又尝隐居南华山，故唐玄宗天宝初，诏封庄周为南华真人，称其著书《庄子》为《南华真经》。

庄子主张无为思想的四句话：顺应天道，以“有为”入世，以“无为”修心，方有身处红尘的清静。庄子主张“无为”“避世”的思想，其名篇《庄子·人间世》的名句也展现了这种:《人间世》的中心是讨论处世之道,既表述了庄子所主张的处人与自处的人生态度,也揭示出庄子处世的哲学观点。庄子的处世思想主张淡然旷达，要从容地面对一切祸福哀乐，不为万物及自身的变化而欣喜悲伤。庄子认为人生在世要追求自由，因为他的自由精神所以庄子一生不追求做官，用功名利禄来束缚自己。庄子主张人之一生时间是有限的而对欲望的追求是无限的，用有限的生命去追求无限的欲望是很危险的。政治思想上庄子不主张推崇古代的圣贤，他认为万物平等，不应该将人划分等级，出现君臣百姓的阶级之别。庄子还反对“人为”的追求，他主张清静无为，只要顺应自然的发展，自然就会出现至德之世。庄子的哲学思想：庄子的哲学思想主体上继承了老子的体系，并在此之上增加了自己的观点理论。庄子认为“道”是宇宙中客观存在的自然规律，自然规律就是对宇宙的本源阐述。在老子“人法自然”的基础上，庄子提出了天下万物是相互联系的，他认为“道”的自然规律是无边无界的，冥冥之中没有操纵万物的主宰，万物都是自生自养，在天地中自然演化。庄子的处世思想主张淡然旷达，要从容地面对一切祸福哀乐，不为万物及自身的变化而欣喜悲伤。庄子认为人生在世要追求自由，因为他的自由精神所以庄子一生不追求做官，用功名利禄来束缚自己。庄子主张人之一生时间是有限的而对欲望的追求是无限的，用有限的生命去追求无限的欲望是很危险的。政治思想上庄子不主张推崇古代的圣贤，他认为万物平等，不应该将人划分等级，出现君臣百姓的阶级之别。庄子还反对“人为”的追求，他主张清静无为，只要顺应自然的发展，自然就会出现至德之世。

亲，庄子主张“天人合一”和“清静无为”。他的学说涵盖着当时社会生活的方方面面，但精神还是皈依于老子的哲学。庄子曾做过漆园吏，生活贫穷困顿，却鄙弃荣华富贵、权势名 利，力图在乱世保持独立的人格，追求逍遥无恃的精神自由。对于庄子在中国文学史和思想史上的重要贡献，封建帝王尤为重视，在唐开元二十五年庄子被诏号为“南华真人”，后人即称之为“南华真人”，被道教隐宗妙真道奉为开宗祖师，视其为太乙救苦天尊的化身。《庄子》一书也被称为《南华真经》。 天人合一是道教最高信仰也是中国古典哲学的根本观念之一，“天人合一”有两层意思：一是天人一致。宇宙自然是大天地，人则是一个小天地。二是天人相应，或天人相通。是说人和自然在本质上是相通的，故一切人事均应顺乎自然规律，达到人与自然和谐。 所谓清静无为就是克制外欲，清神静心，顺应自然，不加强制（和老子的无为而治的哲学思想完全相同）我说的都是大概，建议你多看相关书籍详细了解。 希望可以帮到你 望采纳

在庄子的哲学中，“天”是与“人”相对立的两个概念，“天”代表着自然，而“人”指的就是“人为”的一切，与自然相背离的一切。“人为”两字合起来，就是一个“伪”字。庄子主张顺从天道，而摒弃“人为”，摒弃人性中那些“伪”的杂质。顺从“天道”，从而与天地相通的，就是庄子所提倡的“德”。在庄子看来，真正的生活是自然而然的，因此不需要去教导什么，规定什么，而是要去掉什么，忘掉什么，忘掉成心、机心、分别心。既然如此，还用得着政治宣传、礼乐教化、仁义劝导？这些宣传、教化、劝导，庄子认为都是人性中的“伪”，所以要摒弃它。作为道家学派始祖的老庄哲学是在中国的哲学思想中唯一能与儒家和后来的佛家学说分庭抗礼的古代最伟大的学说。它在中国思想发展史上占有的地位绝不低于儒家和佛家。他的代表作品为《庄子》，其中的名篇有《逍遥游》、《齐物论》等。

就是道家哲学，绝圣弃智，小国寡民等等

庄子哲学思想概括如下：一、庄子在哲学上，继承发展了老子的思想，认为“道”是客观真实的存在，把“道”视为宇宙万物的本源。庄子把道和人紧密结合，使道成为人生所要到达的最高境界。庄子认为，道是世界万物的本源，宇宙万物运动的法则，”道“是无形的，在时空上是无生灭的。万物常因特殊的际遇而兴起而消失，道运作万物而自身却永不消失。二、主张无条件的精神自由。庄子主张以“无为”来积极地寻求真正的生命出路，也就是以精神上的超越把人从生命困境中释放出来，认为人只有超越现实，超越生死，超越世俗观念和习俗，通过“心斋”，“坐忘”，以自由自在，无拘无束的状态来达到精神自由境界。三、庄子主张顺从天道，而摒弃“人为”，摒弃人性中那些“伪”的杂质。庄子主张一切顺应自然，安时而处顺，知其不可奈何而安之若命。在庄子看来，真正的生活是自然而然的，因此不需要去教导什么，规定什么，而是要去掉什么，忘掉什么，忘掉成心、机心、分别心。宣传、教化、劝导，庄子认为都是人性中的“伪”，所以要摒弃它。扩展资料庄子的主要成就：1、文学庄子一生著书十余万言，书名《庄子》。《庄子》在哲学、文学上都有较高研究价值。它和《周易》、《老子》并称为“三玄”。《庄子》代表了先秦散文最高成就。2、哲学庄子在哲学思想上继承和发展了老子“道法自然”的观点，使道家真正成为一个学派，他也成为了道家的重要代表人物。作为道家学派始祖的老庄哲学是在中国的哲学思想中唯一能与儒家和后来的佛家学说分庭抗礼的古代最伟大的学说。3、思想庄子反对“人为”，理想的社会是所谓“至德之世”。庄子反对儒家的等级观念，儒家说“君君臣臣父父子子”，庄子认为“道通为一”，认为道在万物，万物平等。参考资料来源：百度百科-庄子

老子的核心思想是无为而治庄子的核心思想是道，具有朴素的唯物自然观和辩证法因素孔子的核心思想是仁，以德治民。孟子的核心思想是仁政（发展孔子的仁），义，民贵君轻荀子的核心思想是礼，制天命而用之，唯物主义大师

庄子的哲学思想主体上继承了老子的体系，并在此之上增加了自己的观点理论。庄子认为“道”是宇宙中客观存在的自然规律，自然规律就是对宇宙的本源阐述。在老子“人法自然”的基础上，庄子提出了天下万物是相互联系的，他认为“道”的自然规律是无边无界的，冥冥之中没有操纵万物的主宰，万物都是自生自养，在天地中自然演化。　　　　庄子的处世思想主张淡然旷达，要从容的面对一切祸福哀乐，不为万物及自身的变化而欣喜悲伤。庄子认为人生在世要追求自由，因为他的自由精神所以庄子一生不追求做官，用功名利禄来束缚自己。庄子主张人之一生时间是有限的而对欲望的追求是无限的，用有限的生命去追求无限的欲望是很危险的。　　政治思想上庄子不主张推崇古代的圣贤，他认为万物平等，不应该将人划分等级，出现君臣百姓的阶级之别。庄子还反对“人为”的追求，他主张清静无为，只要顺应自然的发展，自然就会出现至德之世。

电影《活着》是一部中国现实主义电影，改编自余华的同名小说。该电影通过主人公福贵的人生经历，反映了中国社会在1949年以来的历史变迁和人民生活的苦难。以下是一些现实主义的基本特征：1. 细节的真实性：电影《活着》中展现了福贵生活的真实细节，如福贵在田间劳作、在生活中与家人相处等。这些细节让观众能够真实地感受到福贵的生活状态，增强了影片的真实感。2. 形象的典型性：电影《活着》中塑造了福贵、春生、凤霞、有庆等具有代表性的人物形象。这些人物形象反映了中国社会特定历史时期的社会现象和人民的生活状态，具有典型性。3. 客观的叙述方式：电影《活着》以客观的叙述方式讲述了福贵的人生经历。影片没有过多的艺术渲染，而是尽可能还原了历史的真实面貌，使观众能够更加深刻地感受到福贵生活的真实性和残酷性。4. 社会环境的描绘：电影《活着》中展现了中国的社会环境，包括文化大革命、大炼钢铁、上山下乡等历史事件。这些社会环境的描绘使观众能够更加深刻地了解中国社会的历史变迁和人民生活的变化。5. 社会问题的揭示：电影《活着》揭示了社会问题，如政治运动的错误、社会的不公、人民的苦难等。这些问题反映了中国社会的现实状况，使观众能够更加深刻地认识到社会问题的严重性和紧迫性。综上所述，电影《活着》作为一部中国现实主义电影，通过福贵的人生经历，展现了现实主义的基本特征，如细节的真实性、形象的典型性、客观的叙述方式、社会环境的描绘和社会问题的揭示等。

康复治疗技术专业主要学人体解剖学、生理学、病理学、人体发育学、人体运动学、康复医学导论、临床疾病概要、康复心理学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术等课程，以下是相关介绍，供大家参考。1、专业课程 专业基础课程：人体解剖学、生理学、病理学、人体发育学、人体运动学、康复医学导论、临床疾病概要、康复心理学。专业核心课程：康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中医康复技术、常见疾病康复。2、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和康复医学、康复评定、康复治疗等知识，具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等 工作 的高素质技术技能人才。3、 就业方向 面向康复技师职业，物理治疗、作业治疗、言语治疗等岗位（群）。

新现实主义是西方现代电影流派之一。受19世纪末作家维尔加所编导的"真实主义"文艺运动影响，是批判现实主义在特定条件下的发展。多以真人真事为题材，描绘法西斯统治给意大利普通人民带来的灾难。表现方法上注重平凡景象细节，多用实景和非职业演员，以纪实性手法取代传统的戏剧手法。首部影片是《罗马--不设防的城市》。(1945)，代表作有《偷自行车的人》(1948)，《橄榄树下无和平》(1952)等。现该派虽然没有过去声势浩大但一直在发展变化之中，亦在当代中国的电影中也时有显示。新现实主义电影是在二战结束前后在意大利出现的，它一出现就受到了人们的注意，甚至令人震惊，其原因并不仅仅在于这一电影学派竟然异军突起于在经济、军事和政治上面临全面崩溃的一个法西斯主义国家中，更主要的是它完全以崭新的独特的表现风貌，突破了以往西方电影的部分传统或陈规。首先这一电影学派在内容、题材方面的明显社会性。众所周知，欧美电影的内容大多数是虚构的，特别是美国好莱坞电影更是严重地脱离现实。但是意大利新现实主义电影一开始就十分坦率的毫不掩饰的去集中表现大战结束前后，意大利的社会动向和民族悲剧，这在新现实主义的首部影片《罗马，不设防的城市》之后，《游击队》、《太阳仍然升起》、《偷自行车的人》、《擦皮鞋》、《罗马11时》、《希望之路》、《强盗》、《艰辛的米》、《大地在波动》等影片中被充分的表现了出来，这些影片的内容题材几乎是在以往欧美影片中难以见到的，主人公也是清一色的小人物，包括神父，家庭主妇、农民、失业工人和游民，无所不有。这本身就是西方电影中的一次创举。第二是影片的真实性。众所周知，意大利新现实主义影片的美学特征之一，是它力求场景的逼真感。几乎所有的新现实主义影片都是把摄影机搬到实地去，在简陋的街巷，故事的实际发生地--贫民窟、破产的农场--倒塌的楼群中进行拍摄，这一做法在当初虽然是带有偶然性，但到了战后由于摄影栅大部分已破落，不能使用。即使使用，也是租金昂贵。无耐被迫只能更多的采用实地场景拍摄。然而这种做法却在客观上增加了影片的真实性，自然的同影片的表现内容相适应，而其在一些影片雇用一些非职演员扮演角色，甚至是主角。这一做法就其原意而言是有一定积极意义的。但后来证明这一使影片有着更多的真实性而排除影片的"演出性"的措施是有其片面性的。我们将新现实主义的美学特征综合起来观察，是否可以说它实际上是突破了欧美电影那种戏剧化叙事特征，而树立了一种"反戏剧"的电影美学样式。在此以前的大部分欧美电影都是局限在"叙述故事"的表现方法上，而新现实主义影片却是努力想再现生活，而且是基本上"按生活的原貌"去再现。作为新观实主义电影的理论奠基人，著名新观实主义电影编剧柴伐梯尼就说过，新现实主义最突出的特征及其最重要的新意就在于它证实了一部影片并不一定需要有一个"故事"，即一种根据传统臆造的故事；新观实主义的最大努力就表现在它尽可能使叙事浅显，讲得尽可能简明。总之"它不是故事，而是一种实录，一种记录精神。"在阐明新现实主义的美学特征的同时，柴伐梯尼也从理论上为这一学派辩护。他把新现实主义电影视为一种(现实的)实录。因为他认为"生活就是艺术。"他说过：街头巷尾，日常琐事充满着感人事件，只要你悉心去注意，你就能找到艺术。"显然，柴伐梯尼是不主张对生活进行归纳、综合和提高后作为一种生活的本质去表现的，而只是局限在对生活现象的罗列，这种创作方法很多是属于自然主义的。这可从他的《偷自行车的人》、《温培尔托一目》、《米兰的奇迹》等影片看出来。但是，应该承认，新现实主义电影及其主张的这种"生活即艺术"论，在战后百废待兴的欧洲电影市场，却有着它必然的历史地位。它象一股汹涌的激流冲击着陈旧的欧洲电影界，甚至也冲击着好莱坞、迫使它在一定程度上去考虑改变自己固有的制片方向。它的影响是世界性的。法国电影理论家巴赞的"段落镜头"理论 新现实主义电影的手法和美学主张，促使以后的电影理论界不论在电影的叙事手法，蒙太奇剪辑、摄影、表演，以致在剧场景的结构上都出现新的论证和观点。最明显的是法国电影理论家巴赞的"段落镜头"理论(即长镜头理论，反对单镜头剪辑，而主张像一些新现实主义影片一样，更多以"段落"或一场戏作为一个剪辑单元。在他看来，只有这种剪辑方法，才更符合生活。在西方电影界中，意大利新现实主义电影甚至还改变了欧美电影界对男女演员的审美标准，即欧美电影以往注意的首先是脸型、身材。而新现实主义电影出现以后，关心的则是《罗马不设防的城市》中的女主义公安娜·玛尼阿尼式的演员，也就是说更强调了气质。这一观念的转变，在至在八十年代后期的美国新好莱坞的电影中又进一步得到了印签，如简方达等。可见新现实主义电影的影响是划进代的。但是，意大利新现实主义电影在维持了七、八年之久，大约拍摄了七、八十部影片之后，在五十年代中期以后开始了衰落，这种衰落具体表现为1955年以后，意大利新现实主义电影在题材上日益枯竭。当时，虽还谈不上陷入俗套，但已经可以看出，影片原有的那种蓬勃的生命力减少了，表现内容中的社会性也不如以前突出了。意大利新现实主义电影衰落的原因，故然有客观的和外在的原因，比如统治阶级，甚至教会对其就从未间断迫害；他们指责新现实主义电影"歪曲"、"抹黑"了意大利社会和现实，其次是观众逐渐转向涌进意大利国家的美国好莱坞影片，国外的观众群也转向好莱坞。这一现象体现在意大利新现实主义究竟是难以同好莱坞电影竞争的，而观众也不愿长久地去在主要是表现一些灰暗的社会景象中去寻求娱乐。如果把意大利新现实主义电影的兴起放到意大利特定的历史背景中去观察，将不难发现：它的衰落实际上也是一种必然。它衰落的根源，实际上早已蕴藏在它最初的兴起中了。 意大利新现实主义衰落的根源：首先，新现实主义电影是第二次世界大战期间，意大利左翼或法西斯的电影评论界，在理论战线上反抗墨索里尼电影的斗争结果，但是人们发现，这个斗争从一开始就缺乏一种更高的理论纲领作为指导。当时意大利电影充补着法西斯军队的宣传片，且严重脱离现实，而庸俗的喜剧片和抒情片也被当局宣扬赞颂，另外那些极端唯美主义或形式主义的"书"法派"影片也被一味推崇。面对这些创作倾向，一些进步电影理论家，把矛头指向部分影片的虚假、臆造的表现手法上，但对创作思想或理论却没有任何有力的作为，他们只是单纯要求电影去真实的表现或再现现实，而未对电影工作者提出应以何种立场和观点去表现社会现实，更未从方法论的高度去提出过。而当时的出现的情况足以表明，进步电影评论界甚至没有对当时的电影提出更高的现实主义要求。他们对凡能多少反映意大利实况的影片，都予以肯定和赞扬，这无疑是特定的历史和社会条件所决定的。其次，新现实主义电影学派，实际上也是意大利电影界在反法西期斗争中，形成的一种松散的"统一阵线"。拍摄新观实主义影片的电影从业人员，无论在个人经历、政治、思想和宗教信仰上都是各不相同的。他们在"电影必须如实地再现实会生活"的含混口号下聚集起来，就象《罗马、不设防的城市》中，在特定条件下，从神父到家庭主妇都可以联合起来，反对法西斯。但是这种历史条件一旦消失，人们自然按着各自的立场寻找自己的道路、这可从罗西里尼的《斯特隆波里火山》，《在意大利旅行》等影片中反映出来，这二部影片中罗西里尼把人的精神解脱，求诸予神的"恩宠"，而拍摄《偷自行车的人》的德西卡却会在《米兰的奇迹中》幻想着把人的善意视为解决社会贫困的重要"药方"。显然，他们拍摄的这些影片仍然把意大利的贫困面貌当作重要的背景去表现。再次，由于意大利新现实主义从一开始就只笼统的强调"如实的表现意大利社会的现实面貌"，因此它在客观上是反对影片去塑造典型的，从许多影片的实际表现看，是无视或轻视对人的表现的。人，在意大利新现实主义电影中，在某种程度上，甚至只是与现实环境等同的"背景一物"。人，只作为某种现实，一种命运的说明而存在。诸如《偷自行车的人》中的各式小人物，实质上都是在象征战后意大利的贫困，他们在片中的作用犹如片中呈现的破乱市场，肮脏的贫民窟并无多大区别。只是除了少数表现意大利抵抗运动的影片外，极大部分意大利新现实主义影片中的人物，在性格特征上都是较模糊的，他们更多的是作为一种社会现象的象征而出现，这就导致意大利新现实主义影片在表现人、刻画人物性格方面存在着显著不足，从而也就摆脱不掉衰落的命运，客观上讲现实主义影片如果只是一味强调贫困，饥饿、失业，在加之影片影调侮暗无彩的，那么大多数观众就不可能的会一直保留着对当初的耳目一新的初期观看时欣赏心理。既然如此，那些集现实，体栽与现代表现手法与一体的着意刻画人物，塑造典型的叙事结构影片又自然会成为大多数观众所喜欢的影片。对电影艺术发展的贡献：意大利新现实主义电影的创作口号既走出摄影棚，到故事的实际发生地去拍摄，多拍实景和外景不用或少用人工搭制场景，取消舞台化的照明技术和摄影陈规，并注意让演员保持自然状态，充分调动演员的创造性，尽力去掉"表演"的痕迹，这一系列的坚持写实主义的美学原则和方法，使意大利电影抛开了过去那种浮夸的形式，转向了真实的社会生活内容，对于世界电影艺术朝着更加切近生活的方向迈进，产生了深刻的影响。意大利新现实主义电影，作为电影历史长河中的一个流程，虽然早已结束了，但是它所倡导的纪实主义和让普通人成为银幕的主人公等美学思想将是永存的，它具有革命意义的美学观念将长久地影响电影艺术的发展。

一、报名资格变化根据司法部2018年司法考试报名《意见稿》内容，目前2018年司法考试（法考）报名条件已经确定。以下几类人可以参加2018年及以后的法律资格考试：1、法本出身的学生；2、所有2018年已经在校或毕业的全日制本科学生；3、所有2018年已经在读或毕业的非全日制本科学生。4、特殊地区在校或已毕业的非全日制、全日制法学大专学生。未来哪些人可以参加法律职业资格考试呢？1、上述条件的学生；2、2018年之后入学的全日制非法本学生且有3年法律相关工作经验者；3、2018年之后入学的全日制非法本学生且拥有法学、法律及相关专业硕士及以上学位者。二、考试方式变化：2018年后考试一年分两次考，第一次是纯粹客观题，第二次是纯粹主观题，如果第一次未通过是不能参加第二次考试，成绩两年内有效。

由于生活污水处理的核心是生化部分，因此我们称污水处理工艺是特指这部分，如接触氧化法、SBR法、A/O法等。用生化法(包括厌氧和好氧)处理生活污水在目前是最经济、最适用的污水处理工艺，根据污水的水量、水质及现场的条件而选择不同的生活污水处理方式对投资及运行成本具有决定性的影响。长期以来，城市生活污水的二级生物处理多采用活性污泥法，它是当前世界各国应用最广的一种二级生物处理流程，具有处理能力高，出水水质好等优点。但却普遍存在着基建费、运行费高，能耗大，管理较复杂，易出现污泥膨胀、污泥上浮等问题，且不能去除氮、磷等无机营养物质。自然生物净化处理自然生物净化处理，主要利用土壤在的微生物和植物根系或水塘中的微生物作用使水中的污染物浓度降低。主要优点为:投资低(征地费l万元/hm的情况下)、运行费用低、管理简单、需要的操作人员少。可以单独使用，也可相互组成联合处理系统。缺点为:占地面积大。主要处理工艺如下:生活污水一沉淀一氧化塘(土地处理)一快速渗滤(满速渗滤、地表漫流)人工生物净化和自然生物净化在土地资源丰富，地价相对便宜的城镇，采用人工生物净化与自然生物净化相结合的方法，在经济不发达地区有其实际意义。主要处理工艺为:生活污水一沉淀一曝气氧化塘一土地处理(农业灌溉)曝气氧化塘与土地处理都具有运行费用低、耗能少及管理简单等优点。曝气氧化塘能去除部分N、P、病菌和寄生虫。在我国西北的大多数中小城镇，有可利用的土地资源，应该大力提倡采用自然生物净化工艺处理生活污水。管道处理工艺管道处理工艺是利用输送污水的挂表到加压作为处理设备，并在管内充痒，使污水在输送过程中进行生物处理，以减轻管道末端污水处理厂的负担。生活污水处理厂只需建设沉淀池，不用活性污泥回流，管道处理能力可在较大范围内灵活变化，与普通活性污泥法比较，可节约投资40%，运转费用低，适用与污水输送距离较远的城市(管道长度需6km-l0km)。深井曝气深井曝气是以一深井为曝气池的高效率活性污泥工艺，井直径lm一6m，深度50m一100m。一般利用废井进行改造，投资费用较低。深井曝气具有很高的充痒能力，并能维持很高的混合液污泥浓度，处理效率较普通曝气法提高约5倍，电耗节省40%-50%。其主要优点是高效、低耗、占地少，是目前国内推广应用较好的处理方法。

带刺的玫瑰好看吗，好看，可是它有刺，那你疼吗，疼，疼还不放手，可是我舍不得

　　[摘　要]骨干员工是企业的核心和代表，具有稀缺、高价值和难以替代的性质。人才队伍建设是企业发展的关键，本文指出了企业经营骨干员工队伍的紧要性和紧迫性，分析了如何选择判断骨干员工以及影响骨干员工队伍稳定的主要原因，探索了抓好骨干员工队伍建设的基本思路。 　　[关键词]骨干　员工队伍　流失　风险　建设 　　企业骨干员工是指那些或拥有专门技能、或掌握核心业务、或控制关键资源，对公司战略发展目标的实现和经营管理的推进起着巨大作用，并且在企业文化的形成和弘扬中发挥主导地位的员工。和一般员工相比，企业骨干员工拥有以下特征：一是具有较高的学习能力和创新能力，追求成就感；二是能够创造、发展企业的核心竞争力；三是能够提高企业的经营管理水平和企业的经济效益；四是务实、忠诚、积极、自主意识强并拥有相对独立的价值观和牺牲精神。在人才市场上，骨干员工队伍是各个企业主要的争夺对象，他们“跳槽”的资本最大、机会最多。骨干员工的流失，往往引起管理的被动、技术和市场的流失，甚至对企业造成难以估量的损失。 　　在企业充满变化和挑战的环境下，要保生存、保发展，建设一支优秀的员工队伍就显得更为迫切和重要，本文就骨干员工队伍建设问题谈谈自己的一些看法和观点。 　　一、骨干员工队伍的基本选择与判断 　　建设骨干员工队伍，要放在企业的发展建设的每个阶段，有针对性地选、用、培养。首要的环节就是选择和判断。 　　1.学历问题 　　人的能力不可能先天固有，而是通过学习和实践得到不同提升。学习，特别是学历教育对一个人的成长、成才至关重要。一般而论，学历高则在一定程度上代表知识基础比较好。但学历本身是对一段学习过程的记录，是反映过去的情况，一个人的学识未必与学历保持一致。在当前的情况，只有保持锲而不舍的学习精神、保持与时俱进的学识才是最重要的。因此，选的标准之一是学习精神而不是学历。 　　2.资历问题 　　一个人参加社会实践过程的记载，就是他的资历。长期在不同的岗位上不同的单位工作，有比较丰富的实践经验和曾经的良好业绩，是一个人被企业、被社会认可的一种方式。但选择正确的人，资历只是作为必要参考，而不是必要条件。因为，如果有人虽然资历很深，但如果本身素质和工作业绩长期停滞不前，势必造成一种错误的判断。因此，选人的标准之一是现实的努力进取而不是曾经的业绩辉煌。 　　3.促进发展是选人的根本问题 　　《国家中长期人才发展规划（2010-2020年）》中提出，人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会做出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。对于企业来讲，骨干员工肯定是人才，具有较高的能力和素质。但是，人才未必是骨干，如果人才不能立足本职岗位、并以现实的业绩和成果促进企业的发展，那么，这个人才就不是企业的骨干员工，骨干员工总是会和企业的发展紧密联系在一起。 　　二、骨干员工队伍容易流失的原因分析 　　企业要采取有效的措施留住自己的骨干队伍，减少骨干员工流失对企业造成的影响和损失，就要对当前的客观环境进行综合分析。 　　1.外部经济环境 　　企业和员工都存在于社会中，社会环境大背景对骨干员工流失的影响是巨大的。随着我国经济的高速发展，人才短缺现象的出现加剧了人才竞争。伴随经济体制的完善与发展，外资、合资、民营等新的企业模式体现出了国企所不具有的开放与活力，导致国企员工纷纷离职投身于更具有市场观念的其它类型企业。不同企业之间的人员相互“跳槽”的现象成为一种常态，骨干员工的流失与风险管理对企业管理的水平提出了前所未有的挑战。 　　2.外部市场的拉动及工作机会 　　我国经济的飞速发展加大了其对高层次人才的需求，而骨干员工的市场稀缺性导致供小于求，从而给骨干员工提供了较多的市场工作机会，也导致外部市场的拉动力加大，很多公司都承诺高薪、住房和好的发展机会来吸引高级人才加入，如果企业在薪酬、福利、企业文化等方面竞争力不强，不能满足骨干员工自我实现的需求，强烈的外部驱动很容易造成企业骨干员工的离职。 　　3.企业管理体制的相对落后，是造成骨干员工流失的主要原因之一 　　有些企业的一些管理理念、运营机制、管理特征等都可能对员工的满意和承诺产生影响，转而与离职意向、离职相联系。企业运营如果不能主动关注经济形势的变化，主动参与市场化竞争，体现在企业管理上往往是没有把人才资源的开发利用提到应有的高度加以重视，那么人才流失是很自然的事情了。 　　4.激励不足 　　企业留住和吸引骨干员工的关键之一是是否承认和体现员工的价值，使员工得到应有的尊重和地位。较为显性的体现是薪酬福利，内在的是员工的发展机会和自我实现能不能得到满足。 　　5.企业文化 　　企业价值观只有得到广大员工的普遍认可，并与员工的价值观保持一致，才能增强员工的归属感和满意度。企业文化得不到广大员工的认可，企业就缺乏足够的向心力和凝聚力，激发不起员工更大的工作热情，进而导致人员的不断流失。企业如果存在着官本位的企业文化，领导与员工之间有着分明的界限，上下级之间地位差异明显，沟通不畅，员工个人得不到尊重，感受不到自己对企业的责任和企业对自己的重视，久而久之产生失落感，影响企业人员结构的稳定。 　　三、骨干员工队伍建设的主要思路与对策 　　骨干员工队伍建设在实践中的一般思路与对策： 　　1.发展是硬道理 　　如何吸引和保留骨干员工，企业的发展是硬道理，只有企业发展了，企业的前景才有吸引力，才会创造更加有利于吸引骨干队伍的环境，创造有利于骨干员工发展的空间，也就是要坚持用发展的观点解决发展中遇到的问题。 　　2.分类管理是前提 　　企业首先要清楚自己员工队伍的状况，当然这个状况是不停流动和变化的。要对员工队伍进行分类并把更多的注意力集中到骨干队伍建设上——了解企业的骨干员工并准确了解他们的想法和需求。企业必须明确哪些员工是经营管理的核心，是骨干员工队伍，能够真正推动企业实现科学发展。在此基础上明确分类管理的思路，制定针对性地培养、保留骨干员工的措施。

一、单项选择题(本类题共15小题，每小题1分，共15分，每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。请将选定的答案，按答题卡要求，用28铅笔填涂答题卡中题号1至15信息点。多选、错选、不选均不得分。) 1、甲公司2012年1月1日销售给乙公司一批商品，价税合计117000元，协议规定乙公司予2012年6月30日支付全部货款。2012年6月30日，由于乙公司经营困难，无法支付全部的货款，双方协商进行债务重组。下面情况不符合债务重组定义的是（　　）。 A．甲公司同意乙公司以100000元偿付全部的债务 B．甲公司同意乙公司以一台公允价值为93600元的设备抵偿债务 C．甲公司同意乙公司延期至2012年12月31日支付全部的债务并加收利息 D．甲公司同意乙公司以一批存货偿还全部债务，该批存货公允价值为90000元2、甲公司与乙公司没有关联关系，双方均按照净利润的10％提取盈余公积。2013年1月1日甲公司投资500万元购入乙公司100％股权，乙公司可辨认净资产公允价值为500万元，账面价值400万元，其差额是由一项无形资产引起的，其尚可使用年限为5年，按照直线法计提摊销，预计净残值为0。2013年乙公司实现净利润100万元，期初未分配利润为0，不考虑其他因素，则2013年年末甲公司编制投资收益和利润分配的抵销分录时应抵销的期末未分配利润为（　　）万元。 A．100 B．0 C．80 D．703、甲企业为增值税一般纳税企业。本月购进原材料100公斤，货款为8000元，增值税为1360元；发生的保险费为350元，中途仓储费为1000元，采购人员的差旅费为500元，入库前的挑选整理费用为150元；验收入库时发现数量短缺5％，经查属于运输途中合理损耗。甲企业该批原材料实际单位成本为每公斤（　　）元。 A．105.26 B．114.32 C．100 D．954、下列关于让渡本企业资产使用权的说法中，不正确的是（ ）。 A．如果合同或协议约定一次性收取使用费、且不提供后续服务的，应当视同销售该项资产，一次性确认收入 B．金融企业让渡现金使用权取得的利息收入属于让渡资产使用权收入 C．如果合同或协议约定一次性收取使用费，同时提供后续服务的，应在合同或协议约定的有效期内分期确认收入 D．处置无形资产所有权取得的收益属于让渡资产使用权收入5、 A公司2010年度财务报告经董事会批准对外公布的日期为2011年4月30日，该公司2011年1月1日至4月30日之间发生的下列各事项中，属于调整事项的是（　　）。 A．因债务人2011年2月份遭受重大自然灾害，导致A公司一项巨额应收账款无法收回 B．2011年1月1日，A公司以资本公积转增资本 C．2011年2月1日，A公司就一项重大资产重组交易做出 D．2011年4月1日发现新证据表明一批存货在2010年12月31日的可变现净值已低于其成本6、国内甲公司的记账本位币为人民币。2012年12月5日以每股7港元的价格购入乙公司的H股10000股作为交易性金融资产，当日汇率为1港元=1．1元人民币，款项已支付(假定甲公司有港币存款)。2012年12月31日，当月购入的乙公司H股的市价变为每股8港元，当日汇率为1港元=0．9元人民币。假定不考虑相关税费的影响。甲公司2012年12月31日应确认的公允价值变动损益为（　　）元人民币。 A．4000 B．5000 C．-5000 D．-40007、通过回购股份进行股权激励的，在职工行权的处理中不会涉及的会计科目是（　　）。 A．资本公积－其他资本公积 B．资本公积－股本溢价(或资本溢价) C．股本 D．库存股8、甲公司委托乙公司加工材料一批(属于应税消费品)，原材料成本为620万元，支付的加工费为100万元(不含增值税)，消费税税率为10％(乙公司没有同类消费品的销售价格)，材料加工完成并已验收入库，加工费用等已经支付。双方适用的增值税税率均为B7％。甲公司按照实际成本核算原材料，将加工后的材料直接用于销售，则收回的委托加工物资的实际成本为（　　）万元。 A．720 B．737 C．800 D．8179、 A公司于2011年1月5日购入专利权支付价款1500万元。该无形资产预计使用年限为8年，法律规定年限为5年。B公司和A公司签订合同，约定4年后，B公司以500万元的价格购买该项专利权。2011年12月31日，由于与该无形资产相关的经济因素发生不利变化，致使其发生减值，A公司估计可收回金额为1100万元。假定无形资产按照直线法进行摊销，减值后摊销方法和摊销年限不变。则至2012年底，无形资产的累计摊销额为（　　）万元。 A．500 B．675 C．450 D．40010、A企业2011年为开发新技术发生研究开发支出共计500万元，其中符合资本化条件的支出为360万元，2011年12月1日该无形资产达到预定用途，预计使用年限为5年，采用直线法摊销，税法上其使用年限、摊销方法与会计规定相同。税法规定企业为开发新技术、新产品、新工艺发生的研究开发费用，形成无形资产的，按照无形资产成本的1500％摊销，假定会计的摊销年限与税法的规定相同。则该项无形资产2012年末的计税基础为（　　）万元。 A．282 B．432 C．288 D．42311、甲股份有限公司2013年6月28日以每股10元的价格(其中包含已宣告但尚未发放的现金股利0.5元)购进某公司股票20万股确认为交易性金融资产，6月30日该股票价格下跌到每股9元；7月2日收到宣告发放的现金股利；8月20日以每股13元的价格将该股票全部出售。2013年该项交易性金融资产对损益的影响为（　　）万元。 A．24 B．40 C．80 D．7012、下列关于财务报告的说法中，正确的是（　　）。 A．向投资者提供有关会计信息，帮助投资者作出经济决策 B．反映企业管理层受托责任履行情况 C．外部使用者主要包括投资者、债权人、政府及其有关部门、社会公众和内部管理者等 D．满足管理者的信息需要是企业财务报告的首要出发点13、民间非营利组织发生的业务活动成本，应按其发生额计人当期费用，借记（　　）科目。 A．筹资费用 B．其他费用 C．业务活动成本 D．非限定性净资产14、A公司的下列各项权益性投资中，应作为长期股权投资核算的是（　　）。 A．从市场购入2000万股B公司发行在外的普通股，取得投资后对B公司不具有控制、共同控制或重大影响，并且准备随时出售 B．购入D公司发行的认股权证200万份，每份认股权证可于两年后按每股5元的价格认购D公司增发的1股普通股 C．取得E公司10％股权，A公司能够对E公司的财务和经营政策施加重大影响 D．持有F上市公司100万股股份，对F上市公司不具有控制、共同控制或重大影响，该股份限售期为3年15、甲企业采用资产负债表债务法核算所得税，上期适用的所得税税率为15％，“递延所得税资产”科目的借方余额为540万元，本期适用的所得税税率为25％(非预期税率)，本期计提无形资产减值准备3720万元，上期已经计提的存货跌价准备于本期转回720万元，假定不考虑除减值准备以外的其他暂时性差异，预计未来可以取得足够的应纳税所得额用于抵扣可抵扣暂时性差异，则本期“递延所得税资产”科目的发生额为（　　）万元。 A．贷方1530 B．借方1638 C．借方1110 D．贷方4500 二、多项选择题(本类题共10小题，每小题2分，共20分。每小题各备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案，请将选定的答案，按答题卡要求，用2B铅笔填涂答题卡中题号信息点，多选、少选、错选、不选均不得分。) 16、 下列各项，一般应记入“其他业务成本”或“其他业务收入”科目的有（　　）。 A．转让投资性房地产收到价款 B．因投资性房地产经营租赁而缴纳的营业税 C．投资性房地产的日常维修费用 D．投资性房地产的折旧费用或摊销费用 17、 政府补助的主要特征有（　　）。 A．无偿性 B．市场性 C．直接取得资产 D．获利性 18、 采用自营方式建造固定资产的情况下，下列项目中应计入固定资产成本的有（　　）。 A．工程人员的工资 B．生产车间为工程提供的水、电等费用 C．工程完工后发生的工程物资盘亏损失 D．建造固定资产通过出让方式取得土地使用权支付的土地出让金 19、 资产负债表债务法下，下列说法中正确的有（　　）。 A．递延所得税资产一般应作为非流动资产在资产负债表中列示 B．递延所得税负债一般应作为非流动负债在资产负债表中列示 C．满足一定的条件，递延所得税资产与递延所得税负债应当以抵销后的净额列示 D．合并报表中，不同企业间的当期所得税和递延所得税一般不能抵销20、依据企业会计准则规定，下列有关政府补助的表述中，正确的有（　　）。 A．政府补助为非货币性资产且公允价值不能可靠取得的，不进行账务处理 B．对不能合理确定价值的政府补助，应当在附注中进行披露 C．政府补助为非货币性资产且公允价值能够可靠取得的，应当按照公允价值计量 D．企业在日常活动中按照固定的定额标准取得的政府补助，应当按照应收金额计量21、A公司为2×11年新成立的公司，2×11年发生经营亏损3000万元，按照税法规定，该亏损可用于抵减以后5个年度的应纳税所得额，预计未来5年内能产生足够的应纳税所得额弥补该亏损。2×12年实现税前利润800万元，未发生其他纳税调整事项，预计未来4年内能产生足够的应纳税所得额弥补剩余亏损。2×12年适用的所得税税率为33％，根据2×12年颁布的新所得税法规定，自2×13年1月1日起该公司适用所得税税率变更为25％。2×13年实现税前利润1200万元，2×13年未发生其他纳税调整事项，预计未来3年内能产生足够的应纳税所得额弥补剩余亏损。不考虑其他因素，则下列说法正确的有（　　）。 A．2×11年末应确认递延所得税资产990万元 B．2×12年转回递延所得税资产264万元 C．2×12年末的递延所得税资产余额为550万元 D．2×13年末当期应交所得税为022、有关计税基础的下列表述中，正确的有（　　）。 A．某一资产负债表日资产的计税基础=资产的成本一以前期间已税前列支的金额 B．某一资产负债表日资产的计税基础=资产的账面价值一以前期间已税前列支的金额 C．某一资产负债表日负债的计税基础=账面价值一未来可税前列支的金额 D．某一资产负债表日负债的计税基础=账面价值一以前期间已税前列支的金额23、企业在计提了固定资产减值准备后，下列会计处理正确的有（　　）。 A．固定资产预计使用寿命变更的，一般应当改变固定资产折旧年限 B．固定资产所含经济利益预期实现方式变更的，一般应改变固定资产折旧方法 C．固定资产预计净残值变更的，一般应当改变固定资产的折旧方法 D．以后期间如果固定资产的减值因素消失，一般可按不超过原来计提减值准备的金额予以转回24、 关于非同一控制下多次交易分步实现企业合并在个别报表上的处理，下列表述中不正确的有（　　）。 A．如购买日之前所持有的股权投资不是采用成本法核算，则应按成本法进行追溯调整 B．应以购买日之前所持有的股权投资的账面价值与购买日新增投资成本之和，作为该项投资的初始投资成本 C．应以购买日之前所持有的股权投资的公允价值与购买日新增投资成本之和，作为该项投资的初始投资成本 D．与购买日之前所持有的股权投资相关的其他综合收益，个别报表中应在购买日转入投资收益25、 企业在确定劳务交易的完工进度时，可以选用的方法有（ ）。 A．实际测量 B．已经提供的劳务量占应提供劳务总量的比例 C．已经发生的成本占预计总成本的比例 D．根据实际经验进行估算三、判断题(本类题共10小题，每小题1分，共10分。请将判断结果用28铅笔填涂答题卡中题目信息点。表述正确的，填涂答题卡中信息点[√]；表述错误的，则填涂答题卡中信息点[×]。每小题判断结果正确得1分，判断结果错误的扣0．5分，不判断的不得分也不扣分。本类题最低得分为零分。) 26、 可供出售外币金融资产发生的汇兑损益计入所有者权益类科目。（　　）27、 在对资产负债表日后调整事项进行调整处理时，涉及现金收支的事项均不调整报告年度资产负债表的货币资金项目和现金流量表正表各项目数字。（　　）28、 一项租赁合同是否认定为融资租赁合同，应视出租人是否将与租赁资产所有权有关的全部风险和报酬实质上转移给承租人而定。（　　）29、 采用权益法核算时，被投资单位所有者权益发生变动时．投资企业应当按照持股比例相应的调整长期股权投资的账面价值，并计入投资收益。（　　）30、 债务重组中，只要存在或有应付条件，债务人就应确认预计负债。（　　）31、 购人的股权投资因其没有固定的到期日，不符合持有至到期投资的条件，不能划分为持有至到期投资。（　　）32、 企业发行认股权和债券分离交易的可转换公司债券，认股权证持有人到期没有行权的，企业应当在到期时将原计入资本公积(其他资本公积)的部分转入投资收益。（　　） 33、 外币金融资产发生减值的，预计未来现金流量现值应先按外币确定，在计量减值时再按资产负债表日即期汇率折成记账本位币反映的金额。该项金额小于相关外币金融资产以记账本位币反映的账面价值部分，确认为减值损失，计入当期损益。（　　）34、权益法下，长期股权投资的初始投资成本小于投资时应享有被投资单位可辨认净资产公允价值份额的差额，应计入资本公积。（　　）35、 资产组的认定应当以资产组产生的主要现金流入是否独立于其他资产或者资产组的现金流人为依据。（　　） 四、计算分析题(本类题共2小题。第1小题12分，第2小题10分，共22分，凡要求计算的项目，除特别说明外，均须列出计算过程，计算结果出现小数的，均保留小数点后两住。) 36、甲公司系增值税一般纳税人，开设有外汇账户，会计核算以人民币作为记账本位币，外币业务采用即期汇率的近似汇率进行折算，按月计算汇兑损益。2×14年1月即期汇率的近似汇率为1美元=6．50元人民币。各外币账户的年初余额如下： 项目 外币金额(万美元) 折算汇率 银行存款 1050(借方) 6.35 应收账款 600(借方) 6.35 应付账款 240(借方) 6.35 短期借款 750(借方) 6.35 甲公司2×14年1月有关外币业务如下： (1)5日，向乙公司销售一批商品，价款300万美元，增值税发票已开出，并且以人民币收到增值税款项，货款300万美元尚未收到； (2)10日，收回上年应收账款150万美元，款项已存入银行； (3)14日，以外币银行存款偿还上年短期外币借款180万美元； (4)20日，接受投资者投入的外币资本1500万美元，作为实收资本。交易当日的即期汇率为1美元=6．35元人民币，外币已存入银行。 (5)31日，根据当日即期汇率对有关外币货币性项目进行调整并确认汇兑差额，当日有关外币的即期汇率为1美元=6．40元人民币，有关科目余额如下：项目外币金额(万美元)调整前的人民币金额(万元) 银行存款 2520(借方) 15997.5(借方) 应收账款 750(借方) 4807.5(借方) 应付账款 240(贷方) 1524(贷方) 短期借款 570(贷方) 3619.5(贷方) 要求： (1)根据资料(1)～(4)，编制甲公司与外币业务相关的会计分录； (2)根据资料(5)，计算甲公司2×14年12月31日确认的汇兑差额，并编制相应的会计分录。 (答案以万元为单位) 37、甲股份有限公司为上市公司(以下简称甲公司)，系增值税一般纳税人，适用的增值税率为17％。甲公司2011年度财务报告于2012年4月10日经董事会批准对外报出。报出前有关情况和业务资料如下： (1)甲公司在2012年1月进行内部审计过程中，发现以下情况： ①2011年7月1日，甲公司采用支付手续费方式委托乙公司代销B产品200件，售价为每件10万元，按售价的5％向乙公司支付手续费(由乙公司从售价中直接扣除)。当日，甲公司发出B产品200件，单位成本为8万元。甲公司据此确认应收账款1900万元、销售费用100万元、销售收入2000万元，同时结转销售成本1600万元。 2011年12月31日，甲公司收到乙公司转来的代销清单，B产品已销售100件，同时开出增值税专用发票；但尚未收到乙公司代销B产品的款项。当日，甲公司确认应收账款170万元、应交增值税销项税额170万元。 ②2011年12月1日，甲公司与丙公司签订合同销售C产品一批，售价为2000万元，成本为1560万元。当日，甲公司将收到的丙公司预付货款1000万元存入银行。2011年12月31日，该批产品尚未发出，也未开具增值税专用发票。甲公司据此确认销售收入1000万元、结转销售成本780万元。 ③2011年12月31日，甲公司对丁公司长期股权投资的账面价值为1800万元，拥有丁公司60％有表决权的股份。当日，如将该投资对外出售，预计售价为1500万元，预计相关税费为2万元；如继续持有该投资，预计在持有期间和处置时形成的未来现金流量的现值总额为145万元。甲公司据此于2011年12月31日就该长期股权投资计提减值准备300万元。 (2)2012年1月1日至4月10日，甲公司发生的交易或事项资料如下： ①2012年1月12日，由于质量问题甲公司收到戊公司退回的2011年12月从其购入的一批D产品，以及税务机关开具的进货退出相关证明。当日，甲公司向戊公司开具红字增值税专用发票。该批D产品的销售价格为300万元，增值税额为51万元，销售成本为240万元。至2012年1月12日，甲公司尚未收到销售D产品的款项。 ②2012年3月2日，甲公司获知庚公司被法院依法宣告破产，预计应收庚公司款项300万元收回的可能性极小，应按全额计提坏账准备。甲公司在2011年12月31日已被告知庚公司资金周转困难可能无法按期偿还债务，因而相应计提了坏账准备180万元。 (3)其他资料 ①上述产品销售价格均为公允价格(不含增值税)；销售成本在确认销售收入时逐笔结转。除特别说明外，所有资产均未计提减值准备。 ②甲公司适用的所得税税率为25％；2011年度所得税汇算清缴于2012年2月28日完成，在此之前发生的2011年度纳税调整事项，均可进行纳税调整；假定预计未来期间能够产生足够的应纳税所得额用于抵扣暂时性差异。不考虑除增值税、所得税以外的其他相关税费。 ③甲公司按照当年实现净利润的10％提取法定盈余公积。 要求： (1)判断资料(1)中相关交易或事项的会计处理，哪些不正确(分别注明其序号)。 (2)对资料(1)中判断为不正确的会计处理，编制相应的调整分录。 (3)判断资料(2)相关资产负债表日后事项，哪些属于调整事项(分别注明其序号)。 (4)对资料(2)中判断为资产负债表日后调整事项的，编制相应的调整分录。 (逐笔编制涉及所得税的会计分录；合并编制涉及“利润分配一未分配利润”、“盈余公积一法定盈余公积”的会计分录；答案中的金额单位用万元表示)五、综合题(本类题共2小题，第1小题18分，第2小题15分，共33分，凡要求计算的项目，除特别说明外，均列出计算过程，计算结果出现小数的，均保留小数点后两位。) 38、甲公司为一家非金融类上市公司，2×12年6月份发生了下列与或有事项有关的交易和事项： (1)6月1 日，由甲公司提供贷款担保的乙公司因陷入严重财务困难无法支付到期贷款本息2000万元，被贷款银行提起诉讼。6月20日，法院一审判决甲公司承担连带还款责任，甲公司不服判决并决定上诉。6月30日，甲公司律师认为，甲公司很可能需要为乙公司所欠贷款本息全额2000万元承担全额连带偿还责任。在2×12年6月1日前，甲公司未确认过与该贷款担保相关的负债。 (2)6月10日，甲公司收到丙公司提供的相关证据，表明2×11年12月销售给丙公司的A产品出现了质量问题，丙公司根据合同规定要求甲公司赔偿50万元。甲公司研究认为很可能承担该产品质量责任，且估计赔偿金额为50万元。甲公司2×11年12月向丙公司销售A产品时，已为其产品质量保证确认了40万元的预计负债。鉴于甲公司就A产品已在保险公司投了产品质量保险，6月30日，甲公司基本确定可从保险公司获得理赔30万元，甲公司尚未向丙公司支付赔偿款。 (3)6月15日，甲公司与丁公司签订了不可撤销的产品销售合同。合同约定：甲公司为丁公司生产B产品1万件，售价为每件1000元，4个月后交货，若无法如期交货，应按合同总价款的30％向丁公司支付违约金。但6月下旬原油等能源价格上涨，导致生产成本上升，甲公司预计B产品生产成本变为每件1100元。至6月30日，甲公司无库存B产品所需原材料，公司计划7月上旬调试有关生产设备、采购原材料，开始生产B产品。假定不考虑所得税和其他相关税费。 要求： (1)请逐项分析、判断甲公司上述交易和事项对2×12年上半年财务状况和经营成果的影响，并简要说明理由。 (2)请分析计算上述交易和事项对甲公司2×12年上半年利润的总体影响金额。(答案以万元作为单位) 39、甲股份有限公司为境内上市公司(以下简称“甲公司”)，2012年度财务会计报告于2013年3月31日批准对外报出，2012年度的所得税汇算清缴于2013年3月31日完成，适用的所得税税率为25％(假定公司所售资产均未计提减值准备。销售商品均为正常的生产经营活动，交易价格为公允价格；商品销售价格均不含增值税；商品销售成本在确认销售收入时逐笔结转。不考虑除所得税以外的其他相关税费)。甲公司按净利润10％提取法定盈余公积。在2012年度的财务会计报告批准报出之前，审计师发现甲公司有如下事项： (1)2013年1月1日，发现其自行建造的办公楼尚未办理结转固定资产手续。该办公楼已于2012年6月30日达到预定可使用状态，并投入使用，甲公司未按规定在6月30日办理竣工结算及结转固定资产的手续，2012年6月30该在建工程科目的账面余额为2000万元，2012年12月31日该在建工程科目账面余额为2030万元，其中包括建造该办公楼相关专门借款在2012年7月～l2月期间发生利息25万元，应记入管理费用的支出5万元。该办公楼竣工结算的建造成本为2000万元，甲公司预计该办公楼使用年限为10年，预计净残值为零，采用年限平均法计提折旧。 (2)2013年2月4日，甲公司收到某供货单位的通知，被告知该供货单位2013年1月20日发生火灾，大部分设备和厂房被毁，不能按期交付甲公司所订购货物，且无法退还甲公司预付的购货款200万元。甲公司已通过法律途径要求该供货单位偿还预付的货款并要求承担相 应的赔偿责任。甲公司将预付账款转入其他应收款处理，并按200万元全额计提坏账准备。 甲公司的会计处理如下： 借：其他应收款200 贷：预付账款200 借：以前年度损益调整一资产减值损失200 贷：坏账准备200 借：递延所得税资产50 贷：以前年度损益调整一所得税费用50与此同时对2012年度会计报表有关项目进行了调整。 (3)2012年10月6日，A公司向法院提起诉讼，要求甲公司赔偿专利侵权损失550万元。至2012年12月31日，法院尚未判决。经向律师咨询，甲公司认为很可能败诉，确认预计负债380万元。2013年2月5日，法院判决甲公司应赔偿A公司专利侵权损失500万元。甲公司和A公司均服从判决，甲公司于当日支付该赔偿款，未做其他处理。假定不考虑其他相关因素。 (4)2013年2月9日，发现甲公司于2012年10月15日，与乙公司签订合同。向乙公司销售一批B产品。合同约定： 该批B产品的销售价格为400万元，包括增值税在内的B产品货款分两次等额收取；第一笔货款于合同签订当日收取，第二笔货款于交货时收取。 10月15日，甲公司收到第一笔货款234万元，并存入银行；甲公司尚未开出增值税专用发票。该批B产品的成本估计为280万元。至12月31日，甲公司已经开始生产B产品但尚未完工，也未收到第二笔货款。 甲公司的会计处理如下： 借：银行存款234 贷：主营业务收入200 应交税费一应交增值税(销项税额)34 借：主营业务成本140 贷：库存商品140 要求： (1)逐项判断上述交易或事项是否属于日后调整事项，并判断其处理是否正确(分别注明其序号即可)； (2)对于上述四个事项中处理不正确的地方分别编制相应的调整会计分录(涉及“利润分配一未分配利润”、“盈余公积”、“应交税费一应交所得税”的调整会计分录请分开编制)。

《小鞋子》不属于意大利现实主义风格的电影作品。意大利新现实主义电影是指20世纪40年代在意大利开始的现实主义电影运动，对世界电影美学及电影拍摄实践具有重要意义，成为西方电影在这一时期最为重要的电影现象。可断定尽可能不侵蚀原有物质的全貌，在观众脑海中，将银幕现实的表象与真实的现实合二为一。而《小鞋子》是一部诗意纪实的影像风格电影。马吉德的影片留给观众最强烈的艺术感受是诗意纪实的影像风格。马吉德的电影创作深受意大利新现实主义电影的写实风格的影响，并融入千百年来波斯文学诗学情怀与真实、坦诚的宗教文化思想，是向伊朗民族文化传统的回归。意大利现实主义风格电影形式特征：实景拍摄，摄影机随人物在实际空间中运动，传统场面调度理论消失。更为电影化的真实空间形式得以表现，同时避免舞台观念的戏剧用光。长镜头、景深镜头的运用每个镜头成为完整一段，体现创作者忠于自然的客观性，体现巴赞“摄影上严守空间的统一”观点。非职业演员的使用对明星原则的否定，一视同仁使用职业演员和非职业、临时演员。避免演员角色类型、固定化：于人物关系不应当形成先入为主的概念；职业与非职业演员相互渗透影响。结构简单鲜明直观。从素材产生结构，有鲜明的记录风格。

随着学校多媒体软件、硬件设施的不断完善，特别是多媒体教室的建成，越来越多的教师将多媒体课件应用于课堂辅助教学。与传统的教学手段相比，多媒体课件辅助教学以其形象、直观、生动的教学效果和眩人耳目的新技术赢得了广大师生的喜爱，教师也在课堂教学中获得了相应的成就感和荣誉感。多媒体课件在教学中的应用促进了我校教学水平的提高，使学员更容易突破教学重点、难点，更有效地理解所学的知识，从而提高培训教学质量。然而，多媒体课件在教学中并非十全十美，在教学过程中存在一些不可忽视的问题。下面就多媒体课件教学应注意的问题谈谈自己肤浅看法：1、教与学的“主导”和“主体”关系培训教学过程中，学员（学生）是主体，教师是主导，无论采用什么样的教学方式，这一点应是永恒不变的。在实施多媒体课件教学中，也应如此。设计多媒体课件时，往往很容易颠倒教（知识信息的展现手段）与学（交互功能的运用）的“主导”和“主体”关系。在制作的课件中，往往会强调“教”，而忽略了“学”，总是想方设法将学员的思路捆绑在课件设计的既定流程上，从而造成教学课件变成“书本搬家”或多媒体演示片，并不能发挥出多媒体最有魅力的互动功能。用这样的课件进行课堂教学，虽然看似内容丰富，但学员参与的机会却大大减少，思考的余地也不多。这实质上是将“以教师为中心”演变成了“多媒体课件+教师为中心”，从而强化了教师的主动性和学员的被动性，因而导致了学员学习的主动性和积极性难以发挥，最终的实际收效肯定不佳。因此，在对整堂课教学流程的设计时，应着重从学员与多媒体课件、教学内容与多媒体的互动关系入手，并对运用多媒体的基本教学规律和要求进行深入地探讨，选择合理的表现方式，为课件设计出最具互动性的方案，以防止师生的思维空间受到课件媒体的制约而影响教学效果，进而削弱了多媒体教学优势的充分发挥。2、传统教学的基本功目前许多职业学校建起了校园网和多媒体教室，许多教师备课用计算机，制作多媒体课件的热情不断高涨，使用多媒体课件教学的教师越来越多。多媒体课件辅助教学以其形象、直观、生动的教学形式赢得了广大师生的喜爱，教师也在课堂教学中获得了相应的成就感和荣誉感。表面看来，教师的传统教学基本功好像没有多大用场，许多教师不管教学内容、自身能力如何，争先恐后制作多媒体课件，抢着使用多媒体教室。一时间好像不使用多媒体教学就落后，就跟不上培训教学现代化的步伐。这种倾向导致了对传统教学基本功的废弃。那么，传统教学基本功还有没有存在的必要，该不该废止？应当说，这是一个严肃的问题，必须做出回答和决断。事实上，计算机多媒体教学并不能取代教师教学，机器终究不是人，人是有感情的，机器没有。而教学中的感情教学，决不是可有可无。例如教师的言语、眼神、面部表情、肢体动作、声音的悠扬顿锉，计算机是无法做到的。所以，即使西方发达国家，至今也未敢取消教师教学而代之以冷冰冰的计算机。因此，可以说在培训教学各环节中，计算机多媒体教学不能独立开展教学，而且很多环节，仍然需要靠我们教师去“说”，去“做”，去“画”，去“演"，传统的教学基本功是培训教学中不可缺少的教学手段。3、教学课件的制作质量实行多媒体辅助教学，首先要求能制作出适合教学更求的课件。就目前而言，市场上基本还没有系统的具有科学性的配合教学的现成课件可以利用，尤其是石油各专业的教学课件更是少之又少，一切只能靠教师自己制作。但由于受技术水平和计算机学识水平所限，制作出来的课件有的很难达到教学要求，而往往流于形式化和粗糙化。许多教师只是把教学内容制作成幻灯片进行演示，并没有达到教学课件的要求。甚至有些教师把教学内容变成电子文档搬到屏幕上了事，变成了文字搬家。试想一下这样的课件能起到多大的作用。怎样克服这—问题呢？一是教师要吃透教学计划和大纲，熟知需要制作课件的教学内容；二是对教师培训制作多媒体课件知识，请行家传授制作多媒体课件的技能和技巧；三是购置设备，使得教师具备制作多媒体课件的手段；四是经常性的举办多媒体课件比赛，开展多媒体课件制作研讨。这样可以提高教师素质和运用现代化教学技术水平，从而提高多媒体课件质量，促进培训教学水平的提高。4、并非所有教学内容都需要多媒体辅助教学在教学中并非所有教学内容都需要多媒体课件进行辅助教学，一些简单的、学员容易接受的教学内容可以不使用多媒体课件。例如石油工程各专业初级工的应知教学内容，以及中级、高级工的大部份应知教学内容都没有必要采用多媒体课件教学；一些使用实物、挂图、模型可以讲解清楚的内容，应尽量使用实物、挂图、模型。例如操作技能实训教学只能使用实物（或模型仿真）进行训练才能达到教学目的，多媒体课件教学代替不了实训操作教学。只有对那些复杂抽象，看不见摸不着，很难讲清楚的教学内容，利用多媒体辅助教学，形象、直观、生动地展现给学生，这样重点、难点才能突破，才能使学生在积累大量的感性材料基础上逐渐形成正确的表象，从而取得较好的教学效果。5、多媒体课件教学是一种辅助教学手段在以操作技能为主的教学中，多媒体课件教学只是一种辅助教学手段，并非主体教学方法。之所以说它是一种辅助教学手段，理由有二：一是以操作技能为主的培训教学，教学设备绝大多数是实物或者仿真模型，教师通过实物设备对学员进行技能知识传授，而学员则是通过对设备的操作训练获得技能。例如抽油机的各操作项目（启停、调平衡、调冲次、换曲柄销、保养等），只能通过抽油机设备的训练才能学会各个操作项目，单凭多媒体课件教学是代替不了的。试想一下，如果单凭多媒体课件进行操作技能教学，能训练出技能操作手吗？二是职业培训常用的教学方法有一体化、模块式和互动式三种教学方法。这三种教学方法中一体化培训教学方法一般不使用多媒体课件，模块式和互动式培训教学方法穿插使用多媒体课件比较多。但是，模块式培训教学方法必须借助于实物或者模型仿真才能完成操作技能训练，多媒体课件只作为辅助教学演示。互动式教学方法则是以学员为主导，依赖于学员的互动才能达到其教学目的，如果脱离了学员的互动则教学无法进行。因此说在职业培训教学中，多媒体课件教学是一种辅助教学手段。总之，现代化的技术必须要有现代化的思想与之相适应。多媒体教学课件制作应围绕教学需要，有所取舍，一切以服务教学为宗旨，防止为单纯的应用而使用，或刻意追求课件创作意境和功能，而忽略了学员的主体性，更不能简单的采用多媒体演示代替学员的主动思考。另外，是否采用多媒体课件教学应根据培训教学实际需要而定，不能一概而论，更不能一哄而上。要充分发挥多媒体教学的形象、直观、生动作用，让多媒体课件更好的为培训教学服务。这样才真正抓住了多媒体教学的精髓，才能为课堂教学创设出一个和谐美好的教学氛围，使我们在实际教学应用中发挥出多媒体的最佳功效。:

交往的意思：人与人互相来往。【拼音】[ jiāo wǎng ]【近义词】交易、交游、往来、往还、来往【反义词】断绝、绝交、断交交往的近义词1、交易【拼音】[ jiāo yì ]【解释】（动）原指以物易物，后泛指买卖商品：现金～|～市场。【近义词】业务、买卖、生意、交往、往还、贸易、来往、营业【反义词】赠送2、来往【拼音】[ lái·wǎng ][ lái wǎng ]【解释】来和去；交际往来。【近义词】缔交、接触、往来、交游、交往、交易、往还、往复、邦交【反义词】绝交

1、先将生活污水通过下水管道汇集到储污水槽。2、再将存储到一定水位的生活污水排放到过滤混合反应器进行混合和过滤处理。3、过滤后的生活污水排放到生物反应器对生活污水中进行水解和降解处理。4、水解和降解后的生活污水流入沉淀池内澄清和过滤。5、澄清和过滤后的生活污水再经过紫外线消毒池消毒后就可排放到排水管道、湖泊或者河流。生活污水是居民日常生活中排出的废水，主要来源于居住建筑和公共建筑，如住宅、机关、学校、医院、商店、公共场所及工业企业卫生间等。生活污水所含的污染物主要是有机物，如蛋白质、碳水化合物、脂肪、尿素、氨氮等，和大量病原微生物。存在于生活污水中的有机物极不稳定，容易腐化而产生恶臭。现状：虽然由于国家和各级政府对环境保护重视程度的不断提高，中国污水处理行业正在快速增长，污水处理总量逐年增加，城镇污水处理率不断提高。但到2013年中国污水处理行业仍处于发展的初级阶段。

十四五农业农村人才队伍建设发展规划在总体部署上的一个突出量是，强调创新驱动和科技引领。规划提出了通过科技创新，推动农业农村现代化，增强农业竞争力，加速农业转型升级。此外，规划也注重提升人才能力素质，扩大知识普及范畴，加强教育培训工作，不断提升农村人材人才素质水平，为现代化农业发展注入新的活力和动力。此外，积极推进产业结构优化调整，提高农业生产效率和效益，推动农业现代化水平提高。

司考和法考其实指的是同一个考试的。改革后，考试形式有变化，需要参加考试的人群有所扩大。法律职业资格考试的前身是国家司法考试。法律职业资格考试是中华人民共和国司法部依据《法官法》、《检察官法》、《律师法》等，及《国家统一法律职业资格考试实施办法》的有关规定设立的职业证书考试。法考实行全国统一命题和评卷，成绩由中华人民共和国司法部公布。通过考试的人员，由司法部统一颁发“法律职业资格证书”。该证书，被评为“最具含金量的十大职业资格证书”，也是法律行业的“最具含金量的证书”，也是行业的入门必备证书。2002年—2017年，国家司法考试时代，简称“司考时代”，官方文件称为“国家司法考试”，简称为“司法考试”和“司考”，律师、法官、检察官、公证员四类职业需要通过该考试。考试科目为：试卷一、试卷二、试卷三、试卷四；一、二、三卷考客观选择题，试卷四考主观题。每张试卷分值为150分，四卷总分为600分。各卷考试时长均为180分钟。考试采用闭卷、笔试方式。试卷一、试卷二、试卷三为机读式选择试题，试卷四为笔答式案例分析、法律文书、论述试题。各卷科目为：试卷一：综合知识。包括：中国特色社会主义法治理论、法理学、法制史、宪法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、司法制度和法律职业道德;试卷二：刑事与行政法律制度。包括：刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法;试卷三：民商事法律制度。包括：民法、商法、民事诉讼法(含仲裁制度);试卷四：案例分析、法律文书、论述。包括：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、司法制度和法律职业道德、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法。2018年开始，国家统一法律职业资格考试时代，简称“法考时代”，官方文件称为“国家统一法律职业资格考试”，简称为“法律职业资格考试”或“法考”。初任法官、初任检察官，申请律师执业、公证员执业和初次担任法律类仲裁员，以及行政机关中初次从事行政处罚决定审核、行政复议、行政裁决、法律顾问的公务员，应当通过国家统一法律职业资格考试，取得法律职业资格。考试科目为：客观题卷一和卷二，主观题卷。客观题考试实行闭卷、计算机化考试方式，试题、答题要求和答题界面均在计算机显示屏上显示，应试人员应当使用计算机鼠标或键盘在计算机答题界面上直接作答。客观题考试共两卷。分为试卷一、试卷二，每张试卷100道试题，分值为150分，其中单项选择题50题、每题1分，多项选择题和不定项选择题共50题、每题2分，两张试卷总分为300分。具体考查科目为：试卷一：法治思想、法理学、宪法、中国法律史、国际法、司法制度和法律职业道德、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法试卷二：民法、知识产权法、商法、经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、国际私法、国际经济法、民事诉讼法(含仲裁制度)客观题考试合格后，才有资格参加主观题考试。主观题考试为一卷，实行计算机化考试。包括案例分析题、法律文书题、论述题等题型，分值为180分。具体考查科目为：法治思想、法理学、宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法(含仲裁制度)、行政法与行政诉讼法、司法制度和法律职业道德。主观题考试设置选作题的，应试人员可选择其一作答。

广告摄影是广告活动与摄影技术的有机融合。丰富多彩的摄影艺术，开创了广告表现的新领域，推动了广告业的大发展。广告摄影具有的特点：(1)广告摄影能够灵活性、多样性地表现广告内容摄影技术及处理的方式多种多样，摄影的技巧丰富多彩，这就决定了广告在与摄影结合起来之后，必然带有摄影的基本特征。(2)广告摄影能够带有强烈的新闻性色彩广告摄影由于对产品或企业进行直观的表现，照片中历历在目的事实权易使广告的内容赢得消费者的信任。(3)广告摄影能够真实而艺术性地表现广告创意和服务于广告主题广告摄影与一般摄影不同之处，主要就是广告摄影必须以吸引消费者为目标，以提高广告的促销效果为最终目的。 广告摄影可以从不同角度进行划分：(1)写实类和写意类划分写实类形式所传播给消费者的是实实在在的产品表现，写意类形式往往并不以广告产品为直接诉求内容，而是通过传播与主题相关的信息传播来点画广告主题。(2)摄影照片和摄影画划分摄影照片一般只是把广告内容以摄影形式来显示出来，在其中基本没有广告文字语言。摄影画是广告文字语言和表现广告主题的摄影在广告上的综合运用，在其中可明显地区分出两大部分，即广告文案和广告摄影。(3)产品广告摄影和企业广告摄影的划分这是根据广告表现的主题内容所做的划分。产品广告摄影的重点是充分表明商品本身的优异特性，企业广告摄影是以企业自身的形象，如规模、历史、信誉、传统、技术水平、人员素质和企业文化、社会形象等为主要内容。 现代广告摄影是独特的构思设计和高超的摄影技术的结合。(1)选定主体商品在空间的位置从美学角度看，一般应把被摄商品安排在画面的中心或稍稍偏离中心的位置，主体商品至少应占据整个画面的2/3，并在上下左右留有一定的空隙，才会引起人们的注意。(2)安排背景背景对突出主体形象及丰富主体的内涵起着重要的作用。在背景选择和安排上，既要力求简洁，使主体商品醒目，又要力求使背景与主体形成色调对比。(3)用光广告摄影中非常讲究用光。光线运用不当，再好的构思也会落空。摄影用光既能真实、完整地反映实物面貌和表达广告的思想主题，又能够很好地表达商品的质感和产生强化色彩的效果。(4)选择底片根据主体商品的不同而选择彩色底片或黑白底片。某些商品比较适合于彩色底片，以突出其鲜明、生动等特征；而另一些商品比较合适用黑白底片以产生凝重、沉稳和坚固的效果。(5)借助暗房技术为了更好地表现广告创意，增强广告照片的视觉效果，可以借助于暗房技术。

（1）想要别人帮助你，首先你就要有一颗热心去帮助别人。（2）关注别人的优点，并且予以赞扬。（3）如果出现矛盾，站在对方的立场上想问题，多为他人着想，自己不愿意做的事情，就不要要求别人。（4）在与人交往中，一个最要紧的技巧是，了解对方的性格、人品、能力、嗜好等相关情况，避免冲突，和谐相处。（5）认真聆听别人的讲话，是尊重的表现。善于倾听他人的谈话，一般都能受到人们的欢迎，常常宾客盈门，朋友满屋。反之，如只顾自己滔滔不绝地讲话，只能伤害他人的自尊，很难在彼此之间建立融洽的关系。（6）要有幽默感，笑一笑什么矛盾都没了。（7）要气量如海、大度待人，如别人对自己有看法，应首先从自身找原因。（8）要谦虚待人，谦虚得人心、合人意，极易获得大家的喜爱和欢迎。（9）勇于承认自己的错误，不要推卸责任。（10）不要丢人面子，伤及别人的尊严是有罪的。（11）不贪占小便宜，以免给人留下小气的印象。

抱歉，收到你的求助，但是解答不了啊，我虽是学GIS的，但是现在马上要研究生毕业了，课表啥的，早都跟浮云一样飘走了~

康复治疗技术主要研究基础医学、康复医学、康复治疗学等方面的基本知识和技能，在医院康复医学科、康复中心、疗养院等进行康复治疗和康复管理等。康复治疗包括运动治疗、作业治疗、言语治疗、物理治疗、针灸、拔罐、按摩等，主要针对颈椎病、腰椎病、痛风、骨质疏松、中风偏瘫等疾病。相关内容：《生理学》、《病理学》、《药理学》、《康复医学概论》、《康复评定学》、《运动治疗学》、《言语治疗学》、《物理疗法治疗学》、《作业疗法治疗学》、《康复工程学》 部分高校按以下专业方向培养：推拿、言语康复、作业治疗、老年和残疾人康复。就业方向康复类机构：康复治疗、康复管理。专业衔接持续本科专业举例：康复治疗学。

　　在日常生活和工作中，越来越多地方需要用到承诺书，承诺书是承诺人对要约完全的、单纯的同意，并以书面的形式表示。相信很多朋友都对写承诺书感到非常苦恼吧，以下是我为大家收集的食品卫生安全承诺书，希望能够帮助到大家。 食品卫生安全承诺书1 　　我是 法人代表（负责人），为保障广大消费者的身体健康及生命安全，我郑重承诺： 　　一、认真遵守《中华人民共和国食品安全法》，严格按照《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》及各项具饮卫生要求，向消费者提供餐饮服务，诚信、守法经营。 　　二、将有效《餐饮服务许可证》悬挂在醒目位置。不聘用无持有有效健康证、培训合格证的食品从业人员。 　　三、自觉接受卫生行政部门和卫生监督机构的监督，积极配合开展食品卫生的监督量化分级管理和餐饮单位现场卫生监督公示制度，落实卫生管理制度和岗位责任制。 　　四、全面建立食品原料采购索证和验收制度，对食品原料进货实施台账管理。 　　五、不采购和使用无商标、无出厂日期、无厂名的假冒伪劣产品，不采购和使用病死或者不明的禽畜等及制品。 　　六、不向消费者出售腐变、过期等国家明令禁止生产经营的食品，坚决杜绝不合格食品原料和有毒有害物质进入本餐饮单位。 xxx 　　20xx年xx月xx日 食品卫生安全承诺书2 　　麻柳嘴镇中心小学校卫生专项整治活动之卫生习惯养成承诺书 　　我们是麻柳小学 年级 班的学生，为了校园更美丽，大家更健康，我们郑重承诺： 　　管住手，管住口，不乱扔，不乱吐，不在地上爬和坐，健健康康最快乐！ 　　20xx1028 食品卫生安全承诺书3 　　民以食为天，食以安为先。为消费者提供卫生安全的食品，是每个经营者义不容辞的责任和义务。作为食品卫生责任主体，我们深知，食品卫生安全状况如何，直接关系到广大人民群众的身体健康和生命安全，关系到建立和谐社会，全面建设小康社会目标的实现。我们将通过一切行之有效的管理手段，对社会和消费者负责，确保食品卫生安全： 　　1、 在此郑重向社会承诺：严格遵守《中华人民共和国食品卫生法》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》。 　　2、按照法规和标准的规定，建立健全卫生管理组织及各项卫生管理制度，增强负责人为食品卫生安全第一责任人的意识，对食品卫生安全负全面责任。 　　3、保证从业人员持有效健康证明上岗，做好从业人员个人卫生，认真执行每日卫生检查制度。 　　4、保证具备持续保障食品卫生安全的卫生设施和环境条件，杜绝食物中毒和食源性疾病的发生。 　　5、保证不购进、不使用不符合卫生标准要求的原（辅）料或食品，决不采购渠道不明、私屠滥宰、注水、病死、毒死以及无证、无票的畜禽肉类及其制品。 　　6、对生产经营的食品可能危及人身安全健康或造成人身安全重大事故危险时，保证承担全责。 　　7、自觉接受社会和舆论的监督，主动接受卫生行政部门对本单位的食品卫生监督检查，积极配合卫生行政部门监管食品卫生安全工作，不断提高法律意识和诚信意识，做到合法经营、诚信经营。 　　承诺人： 　　年 月 日 食品卫生安全承诺书4 　　为医院患者和职工的饮食安全，营造医院餐厅良好的用餐环境，构建诚信和谐社会，本餐厅郑重承诺： 　　1、严格依照《食品安全法》等法律法规从事食品经营活动，对社会和公众负责，诚信经营，保证食品安全，接受社会监督，承担社会责任。 　　2、严把食品原料采购关，实行定点采购。 　　不采购使用腐化变质、有毒有害、来历不明的食品原料、食品添加剂及食品，不采购和使用病死的禽畜肉，严格执行食品及原料采购索证验收管理制度，建立食品采购索证台帐。 　　3、食品用具、容器做到盛放生熟食品有明显区分标识并分开使用，防止交叉污染，严格落实餐饮具消毒及保洁措施。 　　4、食品制作过程规范并符合卫生要求，杜绝不良卫生行为，保证食品从业人员身体符合从事食品操作的要求，并持有效健康证明上岗。 　　5、保证餐厅从业人员了解与食品卫生安全相关法律法规知识，强化餐厅从业人员卫生安全意识。 　　6、落实餐厅各项卫生管理制度，保证提供给顾客的食品卫生安全，预防食源性疾患的发生。 　　7、保持餐厅内外环境整洁，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施。 　　欢迎医院和相关部门对我餐厅的承诺予以监督，以上承诺如有违反，自愿接受卫生行政部门按照法律法规规定给予的处罚。 　　承诺单位(盖章)： 负 责 人(签名)： 　　承诺日期： 年 月 日 食品卫生安全承诺书5 　　麻柳嘴镇中心小学校卫生专项整治活动之卫生习惯养成承诺书 　　我们是麻柳小学x年级x班的学生，为了校园更美丽，大家更健康，我们郑重承诺： 　　管住手，管住口，不乱扔，不乱吐，不在地上爬和坐，健健康康最快乐！ 　　20xx 食品卫生安全承诺书6 　　为保证以良好的卫生状态迎接四方宾客，确保广大消费者的身体健康，树立良好的企业诚信形象，增强自律意识，切实保证食品卫生安全，防止食物中毒的发生，保护消费者的合法权益，我单位对食品卫生安全做出如下承诺，并接受社会各界监督。 　　一、提高对食品卫生安全重要意义的认识，牢固树立企业是食品卫生安全第一责任人的意识，切实履行国家法律法规赋予的义务，确保食品卫生安全。 　　二、严格遵守《中华人民共和国食品卫生法》。《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》等相关法律、法规的规定，保证食品卫生质量符合国家有关卫生标准的要求。 　　三、保证在取得有效卫生许可证的前提下组织食品卫生经营活动，不超范围经营。 　　四、健全完善并全面执行原料进货索证制度、餐饮具消毒设施配备使用制度、从业人员上岗持有效健康体检证明和培训证明制度和冷荤凉菜制作“五专”卫生要求。 　　五、保证加工经营食品所用的原材料、添加剂等符合国家有关规定，并确实做到有效控制不超标，杜绝使用病死或死因不明畜禽及其制品以及有毒有害物质、非食用性原辅材料加工食品。 　　六、改善餐饮单位生产经营场所的卫生条件和设施，努力提升食品卫生量化分级管理等级。 　　七、厨房垃圾及时清运，流向合理。 　　八、制定和落实企业职工教育培训计划，开展定期教育培训，保证企业负责人和管理人员熟悉食品卫生安全相关的法律法规知识。 　　九、服从卫生监督管理，对不符合食品卫生要求的问题在限期内整改到位，保证不重复发生存在的问题。 食品卫生安全承诺书7 　　为防止食品污染中毒事故的发生，确保在校广大师生的食品卫生安全，为“学校日常教学工作”营造一个稳定、和谐的社会环境，作为食品生产经营单位和个人，我们将认真履行法定义务，对食品卫生安全负责，并郑重承诺： 　　一、认真遵守《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食品卫生工作条例》、等相关法律法规的规定，建立健全食品卫生管理制度和岗位操作规范，加强卫生管理，确保各项制度落到实处。 　　二、校长严格履行食品卫生安全第一责任人的义务，确保加工、出售的食品卫生安全。 　　三、服从卫生行政部门和学校的监督管理，对提出的卫生监督意见认真进行整改。 　　四、加强食品采购索证管理，建立食品原料购销台账制度，饭菜48小时浏阳制度，严禁小卖部出售“三无”食品和变质食品，定期检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全。 　　五、按照操作规范加工食品，严格食品加工环节的管理，消除食物中毒隐患。 　　六、建立食物中毒应急处理工作预案，发生食物中毒时应及时启动预案，及时向当地卫生行政部门报告，同时保护好现场，封存造成食物中毒的食品及其原料、工具、设备，积极配合卫生行政部门开展食物中毒事故调查和处理。 　　七、保证向消费者提供安全放心的食品。 　　八、从业人员保持个人卫生，穿戴整洁的工作服帽，持有效健康合格证明和培训合格证明上岗。 　　九、上述承诺不受责任人变动的影响。责任人若变动，由接任者继续履行职责。 　　责任单位:xxx 　　承 诺 人：xxx 　　20xx年x月x日 食品卫生安全承诺书8 　　民以食为天，食以安为先。 　　为消费者提供卫生安全的食品，是每个餐饮单位义不容辞的责任和义务。 　　作为食品卫生责任主体，我们深知，食品卫生安全状况如何，直接关系到广大人民群众的身体健康和生命安全，关系到建立和谐社会，全面建设小康社会目标的实现。 　　我(们)将通过一切行之有效的管理手段，对社会和消费者负责，确保食品卫生安全，在此郑重向社会承诺： 1、严格遵守《中华人民共和国食品安全法》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》、《江苏省食品卫生条例》等法律、法规和标准的规定，建立健全本单位卫生管理组织及各项卫生管理制度，增强单位法定代表人(或负责人)为食品卫生安全第一责任人的意识，对本单位的食品卫生安全负全面责任。 　　2、保证从业人员持有效健康证明上岗，做好从业人员个人卫生，认真执行每日卫生检查制度。 　　3、有良好的礼仪、礼貌。 　　有优良的服务态度。 　　有适合行业特点的管理规范和服务规范，实行规范管理和规范服务，服务态度好;与顾客无重大顶撞、争吵,没有侮辱、诽谤消费者的言行和服务质量事故。 　　4、有优雅整洁的用餐环境，有优质卫生的食品供应。 　　客用品一客一换洗，达到卫生合格要求。 　　5、经营时，用产品说明、实物样品等方式表明服务或商品质量状况，提供的商品或服务的实际质量与表明的质量状况相符。 　　诚信经营、和谐消费,以诚待客、顾客至上。 　　产品计量准确，不短斤缺两,以次充好。 　　6、不销售使用过期三无产品(食品)。 　　不经销假冒伪劣商品;不经销失效、变质、有害有毒及含防腐剂、添加剂的食品;不经销无产地、厂名、厂址的商品。 　　严格执行《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》。 　　7、坚决做到合理定价，明码标价。 　　处理消费者投诉有接待登记制度和台帐。 　　处理投诉认真、及时、妥当。 　　制定比较完善的消费者权益损害赔偿办法 8、保证具备持续保障食品卫生安全的卫生设施和环境条件，杜绝食物中毒和食源性疾病的发生。 　　9、保证建立原料(食品)购进索证、检查验收、记录制度，建好食品购销台账。 　　不购进、不使用不符合卫生标准要求的原(辅)料或食品，决不采购渠道不明、私屠滥宰、注水、病死、毒死以及无证、无票的畜禽肉类及其制品。 　　10、对生产经营的食品可能危及人身安全健康或造成人身安全重大事故危险时，保证及时召回。 　　11、自觉接受社会和舆论的监督，主动接受工商行政部门对本单位的食品、商品卫生监督检查，积极配合工商行政部门监管，不断提高法律意识和诚信意识，做到合法经营、诚信经营。 　　以上承诺，欢迎社会各界人士公开监督。 XX大酒店 　　二0XX 年九月一日 食品卫生安全承诺书9 　　承诺单位（或个人）： 法定代表人（或负责人）： 为进一步加强行业自律，自觉规范餐饮服务环节食品生产经营活动，切实保障广大人民群众身体健康，我（单位）承诺如下： 　　1、严格遵守《中华人民共和国食品安全法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》等法律、法规和标准的规定，建立健全本单位卫生管理组织制度，增强单位法定代表人（或负责人）为食品卫生安全第一责任人的"意识，制定食品安全事故处置预案，对本单位的食品卫生安全负全面责任。 　　2、认真履行食品安全责任，明确各岗位工作职责，依法承担相应产品的质量责任，主动接受监督。 　　3、持有效餐饮服务许可证（或食品卫生许可证）并张贴或悬挂在就餐场所醒目处；从业人员持有效健康证明经卫生知识培训合格上岗 ，建立从业人员健康档案和培训档案。 　　4、建立食品及原料、食品添加剂采购索证、验货、登记制度。认真查验供货商的经营资格、产品合格证明、产品标识和商品质量是否符合法定要求。对乳及含乳制品、禽畜类制品、水产品、食用油脂、白酒、葡萄酒、食品添加剂及一次性筷子、一次性塑料餐盒等重点食品及原料、食品添加剂、健康相关产品严把进货查验索证索票关，建好台帐。不采购使用不符合卫生标准要求的原（辅）料或食品，不滥用食品添加剂，不非法添加非食用物质，不采购、使用来路不明、私屠滥宰、注水、病死猪病害猪肉及其制品。 　　5、不采购使用标签标识不全、包装破损、超过保质期限的食品和食品添加剂；不采购使用无中文标识的进口食品及原料、食品添加剂。 　　6、粗加工、切配、烹调、库房（冷菜、面点间、水吧）等用房及设施、设备齐全，正常使用。冷菜（熟食）间严格做到“专人、专室、专用工具用具、专用冷藏设施、专用消毒设施”；生、熟食品，原料与待加工食品、成品绝不混放，严防交叉污染；提供和使用消毒安全的餐饮具。食品及原料贮存隔地离墙，分类摆放。 　　7、在许可范围内从事餐饮服务活动，严格执行48小时留样制度。 　　8、认真处理消费者的投诉和建议，作一个诚实守信的餐饮业经营者，积极配合卫生监督部门依法进行的监督检查。 　　承诺人（法定代表人或业主）： 年 月 日 食品卫生安全承诺书10 　　麻柳嘴镇中心小学校卫生专项整治活动之卫生习惯养成承诺书 　　我们是麻柳小学 年级 班的学生，为了校园更美丽，大家更健康，我们郑重承诺： 　　管住手，管住口，不乱扔，不乱吐，不在地上爬和坐，健健康康最快乐！ 食品卫生安全承诺书11 　　为了确保学校校容、 校貌的整洁、美观.营造一个良好的学习和工作环境,与我市“创建全国文明卫生城市”工工作的要求相适应,我校全体师生特做出以下承话: 　　1、尽量在家里吃早餐,早餐吃胞、吃好。 不让孩子到路边或校门口吃早餐,既不卫生又不雅观)。 　　2、承诺自觉抵制垃圾食品。不从学校周围小摊小贩购买食品, 防止食物中毒和肠道传染病的发生。 　　3、放学后及时回家,不在外逗留,不买“三无”食品,不吃过期变质的食品。无特殊情况,不带零用钱来学校。 　　4、讲究环境卫生,做到不随地乱扔果皮、纸屑、包装袋, 为建设温馨、 整洁的校国环境和社会环境做贡就。 　　5、承诸遇到校国地面废纸、杂物主动捡起。自觉争做卫生监督员, 劝阻不卫生、 不文明行为。 如遇老师提醒捡拾垃圾、杂物,不逃避,不怠慢。 　　6、承诺不在校门口及门前道路乱丢乱扔垃圾。 创建干净整洁的校园周边环境。 　　7、承诺爱护公物,保护卫生设施。不乱写乱画,不随意破坏公物, 做一名文明守纪的中学生。 　　我承诺, 　　我签名 　　年级 班 食品卫生安全承诺书12 　　学校(含幼儿园)食堂食品卫生直接关系到师生的身体健康和生命安全，学校(含幼儿园)食堂一般就餐人数较多，学生的自我防护意识、卫生意识较差，一旦发生食物中毒，将威胁到师生身体健康和生命安全。为了确保师生饮食卫生安全和身体健康，防止食物中毒事故的发生，根据《中华人民共和国食品安全法》和《中华人民共和国食品安全法实施条例》等相关法律、法规要求，xx镇人民政府和xx镇食品药品监督管理办公室与辖区内学校(含幼儿园)法人签定食品卫生安全责任书。具体要求如下： 　　一、 学校(含幼儿园)法人为食堂食品卫生安全第一责任人。 　　二、建立健全食堂食品安全管理制度和组织机构，有专职食品卫生安全管理人员。 　　三、食堂必须持有效《餐饮服务许可证》从事餐饮服务活动，从业人员必须持有效《健康证》上岗，并保持个人卫生，穿戴统一、整洁的工作衣帽。 　　四、场所布局按食品药品监管部门审核的要求进行营业，不得擅自更改，场所内外环境整洁，工艺流程合理，防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染。 　　五、生熟食品分开存放，生熟刀、案分开并有明显标识。 　　六、设置充足的冷藏冷冻、三防(防尘、防蝇、防鼠)和废弃物存放设施。 　　九、保证食堂所有的从业人员均经健康检查培训合格后持证上岗。 　　十、保证明确本单位各岗位工作人员食品安全责任，认真督查各岗位工作人员履行职责情况，认真落实餐饮业有关法律法规中的各项要求，积极参与餐饮服务食品安全监督量化分级管理。 　　十一、，对每天提供餐饮服务时做好各类食品的留样并冷藏保存至少48小时。一旦发现疑似食物中毒事件，立即相关部门报告。 　　十二、认真处理幼儿及教师的投诉和建议，最大限度的满足幼儿及教师的要求，做一个诚实信用的餐饮业经营者，积极配合食品药品监督管理部门依法进行监督检查。 　　承诺人：XXX 　　时间：XXXX年XX月XX日 食品卫生安全承诺书13 　　为了确保食堂餐具、食品安全、卫生，我们欢迎公司全体员工监督。餐厅的所有人员上岗前，必须经过严格体检，合格后方能上岗工作。所有加工过程都严格按照《食品卫生法》的有关规定进行操作。在此，餐厅员工向所有用餐员工承诺： 　　一、本着“诚信服务，员工至上”的宗旨，做到微笑服务，礼貌待人，为员工提供卫生可口的饭菜。 　　二、所有员工必须持有卫生防病站核发的体检合格证方能上岗工作。保证工作人员持有有效健康证明上岗，做好工作人员个人卫生。 　　三、食品采购固定专人负责，保证正规的采购渠道，使员工吃上放心米面、放心肉等食品。不购进、不使用不符合卫生标准要求的原（辅）料或食品，决不采购渠道不明、私屠滥宰、注水、病死、毒死以及无证、无票的禽畜肉类及其制品等。 　　四、在食品的加工过程中，严格遵守食品加工卫生要求，不得加工腐烂变质食物，在加工前必须清洗干净后方可加工，不得把清洗工作放在加工后进行，加工食物要做到精加工、细加工。 　　五、保证具备持续保障食品卫生安全的卫生设施和环境条件，杜绝食物中毒和食源性疾病的发生。 　　六、严格遵循科学搭配、营养合理的原则，精心准备营养搭配的膳食，保证供应的三餐当日生产，并且从制作成品到食用肉类食品（量大）不超过3.5小时，一般食品不超过2小时，以保证饭菜质量（色、香、味）。 　　七、餐厅的设备和用具，符合国家卫生管理相关的卫生要求和安全要求。厨房设备及用具的清洗、消毒由各工作岗位负责，餐具消毒有专人负责，餐具每餐后都必须进行严格的洗刷和消毒。所有餐具严格按照一冲二刷三清四消毒工艺规范进行清洗消毒：用食品洗涤剂刷洗——清水冲洗--用紫外线消毒存放，以保证餐具的安全、卫生、可靠。每天对操作间、厨房设备及餐（用）具、周围环境、清洗消毒。 　　八、严格要求做到厨房及餐厅无灰尘、垃圾、蜘蛛网、污渍等。 　　九、积极营造优雅清洁卫生的就餐环境，使员工能舒适就餐。 　　承诺人： 　　 食品卫生安全承诺书14 东丽区华明街管理委员会： 　　本人拟于华明家园开小吃店一间，主营云南米线。为确保食品卫生安全，根据《中华人民共和国食品卫生法》的规定和卫生部《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》的要求，特做承诺如下： 　　一、严格按照卫生法律法规和卫生标准要求，做好员工个人卫生，实行每日卫生检查制度，确保员工穿戴清洁的工作衣帽，头发不外露，不留长指甲，不涂指甲油，不佩戴饰物，男员工不留长发和胡须；操作前将手洗净，保持手部清洁；不得在食物、餐具、厨具附近咳嗽、打喷嚏；入厕前脱掉工作服，出厕后必须洗手；发现有妨碍餐饮卫生安全病症的，立即脱离工作岗位；加强内部卫生管理，确保基础卫生设施齐全。 　　二、严把进货关，坚持进货索证制度，绝不采购“三无”食品、原（辅）料和过期变质食品，绝不采购渠道不明的畜禽肉类及其制品，不采购《食品卫生法》第九条规定禁止生产经营的食品和食品原料，建好食品购销台账。 　　三、严格遵守食品生产加工操作规程，食品加工必须烧熟煮透，严格按照国家标准使用食品添加剂；严格坚持饭菜食品试尝、留样制度，食品留样做到数量足、时间够，严防群体性食物中毒事件的发生。 　　四、制定食物中毒、突发公共卫生事件应急处置预案，对提供食品可能造成人身安全重大事故时，保证及时召回，及时妥善处理突发公共卫生事件。 　　五、自觉接受社会舆论监督，积极配合卫生行政部门队本店的食品卫生监督检查，热情接待消费者的咨询和投诉，保证给消费者满意的答复和处理。 　　若违反上述承诺，给消费者造成损失，本人自愿接受餐饮卫生监督机构的相应处罚。 　　承诺人： 　　20xx年10月12日 　　 食品卫生安全承诺书15 　　为防止食品污染中毒事故的发生，确保在校广大师生的食品卫生安全，为“学校日常教学工作”营造一个稳定、和谐的社会环境，作为食品生产经营单位和个人，我们将认真履行法定义务，对食品卫生安全负责，并郑重承诺： 　　一、认真遵守《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食品卫生工作条例》、等相关法律法规的规定，建立健全食品卫生管理制度和岗位操作规范，加强卫生管理，确保各项制度落到实处。 　　二、校长严格履行食品卫生安全第一责任人的义务，确保加工、出售的食品卫生安全。 　　三、服从卫生行政部门和学校的监督管理，对提出的卫生监督意见认真进行整改。 　　四、加强食品采购索证管理，建立食品原料购销台账制度，饭菜48小时浏阳制度，严禁小卖部出售“三无”食品和变质食品，定期检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全。 　　五、按照操作规范加工食品，严格食品加工环节的管理，消除食物中毒隐患。 　　六、建立食物中毒应急处理工作预案，发生食物中毒时应及时启动预案，及时向当地卫生行政部门报告，同时保护好现场，封存造成食物中毒的食品及其原料、工具、设备，积极配合卫生行政部门开展食物中毒事故调查和处理。 　　七、保证向消费者提供安全放心的食品。 　　八、从业人员保持个人卫生，穿戴整洁的工作服帽，持有效健康合格证明和培训合格证明上岗。 　　九、上述承诺不受责任人变动的影响。责任人若变动，由接任者继续履行职责。 　　责任单位： 　　承诺人： 　　20xx年9月22日

保护自我 突出个性

1、新现实主义电影的美学特点： ◆内容题材的真实性。取材生活，反映普通人的日常生活。 ◆日常性、纪实性美学原则。两大口号：“还我普通人”、“把摄影机扛到大街上去” 。 ◆生活流的结构，反对戏剧化模式与人为编织的矛盾纠葛。 ◆实景拍摄；自然光；拒绝明星制，雇佣非职业演员。 2、新现实主义代表人物及作品 罗西里尼《罗马，不设防的城市》1945 “新现实主义的宣言书”。 维斯康蒂《大地在波动》1947 最全面彻底贯彻新现实主义电影创作原则的影片。 德·西卡《偷自行车的人》1950 真实客观的叙述，深刻而理性的社会批判。跟拍、固定镜头和慢移动镜头；非职业演员。

南极地区是地球上最后一个尚未确定归属的地区，它包括南极辐合带（45°S～50°S）以南的南大洋和南极洲。南极洲是指南极大陆及其周边岛屿，面积1400万平方公里。由于它所处的独特地理位置和气候环境条件，使得南极地区与全球环境变化密切相关。 　南极科学考察研究，是国家对外展示科学技术进步和显示综合国力的一个宣传窗口，它不仅体现了多国合作和竞赛的大科学特征，而且还具有政治色彩的国家行为，还涉及到国际上存在领土要求的问题。测绘科学由于具有地理位置的永久性测绘标志埋设和具有国家版图意义的地图覆盖等象征性意义，因此，极地测绘学不仅是我国极地科学考察研究领域中不可缺少的重要组成部分，而且由于测绘学科本身特有的功能，还起着维护国家南极权益的作用。在南极测绘到那里，就有维护国家权益到那里。 　二十二年来，中国南极测绘研究中心在极地考察实践中,将现代测绘高新科学技术与空间信息技术等应用于地球两极地区科学考察研究,创立了一门新学科:极地测绘与遥感信息工程学。该学科是综合利用现代大地测量学、遥感学和地理信息学以及相关地球科学 (如冰川、海洋、地质、环境学等)交叉渗透的理论和方法，通过获取空间数据和信息，研究极地板块运动、表面形态描绘及分布特征、冰雪、冰海环境变化及其动态过程，构建数字极地基础框架等理论和技术的一门学科。 　从1984年中国首次南极考察开始至今，中国南极测绘研究中心巳派出了70余人次赴南北极考察。作为一个极地考察单位，参加队次之多、人员之多, 位于全国前列。“测绘尖兵”在地球两端,历尽千辛万苦, 在极端恶劣的极区自然环境中, 发扬“一不怕苦，二不怕死”的献身精神，探索出一套完整的符合中国国情的极地测绘技术体系，创出了一条具有中国特色的与国际接轨的极地研究途径，培养出一支适合极地科考的研究队伍。 　1、极地测绘科学主要研究方向 　方向一：极地大地测量地球动力学 　主要研究任务包括：1。极地大地测量学基础问题研究，其中重点是数据及信息处理理论及方法，中国两极地区高精度大地测量参考系统的建立，国家极地考察中的基础测绘保证研究，内陆冰盖考察路线的精确导航定位技术研究等。2．南极板块运动及其地球物理特征研究，利用我国自主观测以及国际南极合作共享的空对地连续监测数据和大地测量地球物理反演方法，对南极板块进行不同尺度规模，包括东、西南极局部地区的地壳构造运动，进行极地地球动力学研究。3．极地地球重力理论及其应用研究，利用卫星重力探测技术和精细地球重力场的建模理论和方法，对极地重力场分布和精细大地水准面结构特征、冰雪负荷与两极地球形状特征等问题进行研究。 　方向二： 极地冰雪环境遥感理论和技术 　主要研究任务是：地球两极是地球的两大冰雪圈，其动态过程与全球气候、环境变化密切相关。通过非接触传感器的遥感所获得的空间数据和信息，是研究地球两极可视地貌、监测极地冰雪环境变化、研究极区物质平衡的最可行最有效的技术手段。本方向研究重点是：南极和北冰洋的冰雪消融或增长，冰雪线位移和变化速率的遥感理论和方法研究；极区典型冰架、冰川演化遥感监测研究；南极兰冰机理和分布以及陨石富集条件研究；冰貌测绘及环境遥感监测，包括利用遥感、InSAR、航测等空间技术，研究极地冰貌影像及其动态过程以及人类活动对极区环境和生态分布影响的监测等研究。 　方向三： 数字南极地理信息基础框架构建及可视化研究 　主要研究任务是：构建中国南极互联网地理信息基础平台，包括数据库、应用开发、网上发布等构件研究，为国家南极地考察行政部门和相关学科提供科学决策管理平台、资源共享平台、学科交叉分析平台，同时，也为社会广大公众服务；完成国际南极研究科学委员会(SCAR)组织的全南极国际网络电子地图集(Cybercatograhpic Atlas of Antarctica)中国节点(Node)的构建合作研究，包括中国系统与加拿大网络中心系统以及与其它国际节点间的链接等研究；极地各类电子多媒体地图制作等理论和技术研究。 　2、近期科研项目工作 　（1）南极内陆冰盖考察测绘 　南极内陆冰盖区，野外考察极为困难，可采样数据范围及为有限。本项目从1996年底到1997年初，深入内陆300公里考察；1997年底至1998年初，延伸至500公里进行GPS定位测量并与中山站进行联测；1998年底至1999年初，延长考察路线至内陆1100公里。在这三次内陆冰盖考察中，进行GPS定位测量并与中山站进行联测；同时负责冰盖考察的导航和开展局部地区冰面地形测绘及遥感制图工作。本项目首创地利用GPS技术手段采集极地冰盖运动数据，并采用高精度的GPS静态定位软件GAMIT/GLOBK进行解算，首次获得了冰盖考察沿线厘米级精度的冰川水平运动速度及高程变化信息。在茫茫极地冰盖，采用GPS定位仪辅以雷达的方式进行野外车队的路线导航，探索出了在极端困难环境下的导航模式。 　中国第21次南极考察，测绘人成功踏上了DOME-A的最高点，在某种程度上来讲，和我们当初登上南极大陆具有同样的意义，弥补了其他国家在南极内陆考察的一个空白区域，能够使得人们更全面地了解南极大陆的本来状态，或者今后对人类生存的环境有可能产生的影响。并且为我们国家今后在南极内陆DOME-A地区建立新的科学考察站进行前期的工作奠定非常重要的基础。 1985年，我国在西南极乔治王岛建成了中国首个南极科考站——长城站。1989年又在东南极的拉斯曼丘陵建成了中山站。我国计划在南极内陆建立第三个科考站，此次登顶冰穹A，完成了我国在“十一五计划”期间建成第三个南极科考站的选址工作，并为在这一区域进一步开展科学考察拉开了帷幕。此次科考的圆满成功，极大地提升了我国在南极事务上的发言权和影响力，缔造了中国科技文明史上的又一次辉煌，同时也是全人类探索自然的又一壮举。 　（2）南极现代大地测量问题研究 　上世纪九十年代中期在南极中山站、长城站建立GP S卫星跟踪站，开展南极国际合作卫星GPS会战观测； 2004年7月在北极黄河站建立了我国第三个境外GP S卫星跟踪站。这些跟踪站目前工作正常。中山站GPS常年卫星跟踪站的数据采集、传输、处理与分析工作正在进行之中。同时分别在南极半岛地区和拉斯曼丘陵地区，选取七个站和四个站，构成区域性地壳运动监测网，利用高精度GPS静态数据处理软件进行地壳形变数据处理分析，探求中山站、长城站所在地区的地壳形变运动趋势，其初步分析工作己顺利完成。 　此外还开展中山站验潮和澳中合作研究东南极平均海平面变化，目前已经安装好现场验潮仪，验潮系统实现全自动化，己成功采集回第一批数据。 　（3）南极遥感应用研究 　在南极如此困难的地区，采用遥感技术是一种有效的手段，尤其是对于未到达过的地区。Grove山地无地面控制点数字卫星影像制图研究，保证了首次进入南极未到达地区的顺利到达。Grove山地地貌、蓝冰和陨石分布研究对在该地区预估陨石分布并寻找到大量陨石起了指导性的作用，用遥感方法分析蓝冰并指导搜索陨石在我国是第一次，国际上也不多见；中山站极纪录冰川和达尔克冰川流速和流量遥感监测研究技术对研究南极冰雪物质平衡、冰雪消融、冰雪环境变化和产冰量等项研究有较大的科学价值。 　（4）南极Grove山遥感测图研究 　格罗夫山地区位于中山站以南400~500公里处，属南极冰盖内的冰原角峰群。本项目首次在南极高寒冰区创造性地应用卫星差分GPS技术精确测图获得的成功。在被认为生命禁区的南极Grove山地冰盖区域，为了解决我国地质填图急需，测绘人员冒着生命危险，采用DGPS技术，于2000年在Grove山地核心区实地测定14000个GPS地形点，全站仪交会点200余个，研制出1:25000和1:10000比例尺地形图,为我国考察提供了国际史无先例的人工测定内陆冰盖高原的精确地形图。大批量野外地形点的采集是此次成图的基础和关键，采用后处理差分GPS技术配合全站仪解决这个难题。 　此外本项目首次在南极Grove山地区建立覆盖10000平方公里的GPS卫星大地控制网。为了扩展考察范围，满足多学科需要，在极端艰难环境和恶劣气候中，两名测绘人员于2002年在Grove山地区埋设了10个象征国家南极权益的永久性中国测绘标志，利用双频GPS定位系统，与中山站GPS跟踪站进行联测定位，率先获得覆盖Grove山10000平方公里成图面积的卫星GPS大地控制网。 　（5）中国南极互联网地理信息系统研究 　互联网南极地理信息系统在基于武汉大学测绘遥感信息工程国家重点实验室GIS研究中心的软件GeoStar的基础上，由中国南极测绘研究中心和GIS研究中心共同合作开发的南极地理信息发布平台。对南极地理信息的获取、组织和处理，考虑到系统的特殊性和数据的可用性，系统的设计遵循国际标准，以便于直接与各国采集的数据兼容。提供基本的英语界面，并且可以采用本地语言。系统模型在设计时考虑遵循先进性的原则，跟踪国际的技术发展。 　“中国南极互联网地理信息系统”基础服务共享平台不仅在国内产生了较大影响，而且在国际上也受到好评和较大影响。1999年，国际南极大地测量与GIS工作组在波兰华沙召开南极地理信息系统学术讨论会，并选用开发平台，本项目组在会上介绍了“中国南极互联网地理信息系统”的技术特点和解决方案，得到与会专家的好评与重视，初步选定“中国南极互联网地理信息系统”作为系统平台之一，并计划于2000年和2004年两次到武汉召开研讨会，专门讨论采用本项目组提出的”中国南极互联网地理信息系统”基础服务共享平台建立南极地理信息系统技术问题。在2002年于上海召开的“第27届国际SCAR大会中”，国际地图制图学权威Taylor教授以中国南极地理信息库为基础，与中国、美国合作申请了多国南极赛博网络数码电子地图项目。 　（6）北极地区地理环境信息动态以及重力场分布研究 　为国家北极科学考察的测绘保障工作进行超前性研究和准备，参加中国首次北极科学考察队赴现场观测和数据信息采集,分析了北冰洋浮冰运动信息；研究建立北极地区GIS的初步方案，对北极地区多信息集成的电子地图系统进行了设计与制作。研究在北冰洋绝对重力测量可行性，测定了北极地区部分点位绝对重力值，进行事后数据处理。 　（ 7）南北极地图测绘 　为满足国家极地考察急需，测绘了覆盖面积近二十万平方公里的各类地图，近年进行了大幅面、高精度《南极洲全图》（1：550万）、《北极地区图》（1：5,00万）的设计与制作，提供了大全开纸质彩色地图和数字地图光盘。去年九月又公开出版了南极多种比例尺系列地图。《南极洲全图》以二维图形图像可视化方法表示了岩面地形、冰面地形、裸岩的分布、考察站、南大洋海底地形等要素，具有单幅图多任务的可视化特色。该图收集了国内外最新数据，将遥感图像与传统地图形式有机地结合起来，是目前国内唯一、国际上信息量最大、可视化方法最全面的南极洲影像地图。《北极地区图》是我国目前唯一的一幅信息量大、高精度、可供考察使用的北极地图，在中国首次北极科学考察中，及时提供使用，获得破冰船船长和科考人员的一致好评，起到了测绘工作对科考的保证作用。这两幅极区全图，成果新颖，填补了我国在该领域的空白。 　3. 已承担过的测绘重点项目和获奖情况 　(1) 二十二年来,中国南极测绘研究中心承担国家极地测绘重点攻关项目有： 　“七五”《中国首次南极测绘考察》 　“八五”《南极现代地壳运动与遥感成图研究》 　“九五”《南极冰貌环境变迁与海平面变化和南极动力大地测量研究》 　《北极考察测绘保证和冰态环境变化及绝对重力点建立的研究》 　“十五”《南极地理信息获取及其环境动态过程研究》 　《中国考察地区南极基础测绘》 　《中国北极GPS卫星常年观测站的建立和地理信息基础框架构建》。 　(2). 获得省部级一等奖以上的科研成果奖项有： 　1) 1985年 中国首次南极测绘考察成果 获国家测绘局科技进步一等奖 (独立完成) 　2) 1997年 南极现代地壳运动和遥感成图研究 获国家测绘局科技进步一等奖 (独立完成) 　3) 1997年 中国南极科学考察研究 获国家海洋局科技进步特等奖 (参加完成) 　4) 1998年 南极现代测绘与遥感应用研究 获国家级科技进步二等奖 (独立完成) 　5) 2002年 鄂栋臣获何梁何利基金地球科学与技术进步奖 （地球科学奖） 　6) 2004年 中国首次北极科学考察 获国家海洋局海洋创新成果一等奖 (参加完成) 　7) 2004年 3S技术集成在极地冰貌环境与地壳动态过程中的应用研究 获湖北省科技进步一等奖。(独立完成) 　8）2004年《南极洲全图》获测绘科技进步专项奖----优秀地图地图作品奖，并于2005年获国际制图大会杰出地图作品奖。 　4. 极地测绘科学实验基地建设 　在中国南、北两极三个科学考察站，已建立有GPS卫星常年观测站等固定实验基地。 　在中山站与澳大利亚合作建立了东南极地区自动验潮站。 　依托武汉大学中国南极测绘研究中心和黑龙江测绘局极地测绘工程中心建立了极地科学考察国家测绘局重点实验室。 　5．国际交流与合作 　中国南极测绘研究中心是国际南极研究科学委员会(SCAR)地学科学工作组的主要成员之一，“中心”主任鄂栋臣教授曾任该国际组织地学工作组中国常设代表19年。 　二十年来“中心”先后参与SCAR组织的南极大地测量基础框架和南极GIS两大领域的国际合作项目研究，包括研究南极板块运动的SCAR GPS会战联测、南极地图、地名数据库等。此外，“中心”还受SCAR委托，在武汉成功地组织召开了两次有关南极地区的“GIS国际研讨会”，提高了我国在南极考察领域中的国际地位，增强了我国在国际极地考察事务中的发言权。

歌曲：等爱的玫瑰歌手：凤凰传奇 专辑：吉祥如意 等爱的玫瑰演唱:凤凰传奇我走在荒凉的沙漠我躲在无人的角落我听见飘渺的传说是谁在飞扬自由的歌风吹过满天的寂寞爱不够枯萎的花朵我祈祷不变的承诺是谁在安慰心中饥渴我要向前飞我是等爱的玫瑰心中潜藏着待放的花蕊如果你给我真实的安慰我原为你展现我的美曾经被风吹我是受伤的玫瑰眼中深埋着滚烫的泪水城市中太多虚幻的安慰完美背后看见了心碎是谁付干的温柔给我轻轻的理由多少人都曾经为爱虔诚的祈求谁不渴望天长地久只怕繁花落尽还是深眸又有谁从来没有受过伤害但是我们还是要继续找到真的感情否则那里会有失败为了你更是值得我们期待不有怕有我陪着你安慰你寻着你直到你找到爱的真谛得到幸福的你会明白一切付出原来都是值得

认知功能障碍是心理障碍之一,认知缺陷或异常。认知是指人脑接受外界信息，经过加工处理，转换成内在的心理活动，从而获取知识或应用知识的过程。它包括记忆、语言、视空间、执行、计算和理解判断等方面。认知障碍是指上述几项认知功能中的一项或多项受损，当上述认知域有2项或以上受累，并影响个体的日常或社会能力时，可诊断为痴呆。

1、选题首先要了解计划制作的课题采用课件进行辅助教学的必要性和可能性，要调查该课题在采用课堂教学方式或其它较易实现的教学方式时，是否能较好的达到教学目标，要从经费、设备、时间、技术水平和教学效果等方面加以综合考虑。在初步确定某一课题需要且可以采用课件方式之后，还应调查现有的课件，如果确认没有合适的现成课件，才可选定该课题。2、制订课题计划课题计划包括确定教学目的要求、划分课时和教学基本单元、选择教学方法、确定调试方式等。CAI每节课的时间要少于通常的课堂教学。CAI课件调度各教学基本单元的方式一般有程序式、菜单式和混合式三种。所谓程序式是在事先编好的程序控制下，由计算机根据学生在学习时的反应决定有关教学单元之间的连接顺序；所谓菜单式是由计算机在屏幕上显示教学内容的目录，由学生根据需要加以选择调用；至于混合式，则是将上述两种方式混合采用，一般以菜单式为纲，以程序式为目的。3、绘制画面脚本纸的选择应根据计算机屏幕的显示格式来选取。课件中的画面应按比例绘制在脚本纸上。如果在若干页画面中都有相同的图，则可在该图第一次出现时，对其进行标号，此后以图号代替。这样处理不仅可以节省绘制时间，还可方便软件编程。4、标注说明对一些有特殊要求的画面，如闪烁、动画、视频等，要在脚本上标注简短的文字说明。每页脚本都要编制“本页流程图”，用以说明本页的画面是由哪些画面组成；在什么情况下进入什么画面；显示的先后次序和动画、切换效果等。每页脚本纸（包括分支），还需编上页码。5、重叠检查各页画面绘制完成后，应重点检查连续画面重叠时是否配合，如练习与答案的显示位置是否配合等。如不认真进行重叠检查，很容易出现画面不配合现象，给编程带来麻烦。6、编制顺序在逐页绘制画面的过程中，还应根据需要不断地调整页码的顺序。全部画面绘制好后，应将初步排好的顺序与每页的流程图对照。对照核实后重新编上页码。7、绘制课题流程图“本页流程图”只是一个局部的片断。“课题流程图”是指一课时脚本的整体流程图。脚本各页的顺序编排好后，要沿着不同的学习路线和分支，按几种路线再分别检查，确定无错误后，最后绘制好课题流程图。

《盲山》《日日夜夜》《天狗》《光荣的愤怒》《小武》《安阳婴儿》《车四十四》

错。

交际造句如下一、爸爸善于交际，结识了很多朋友。二、这位主妇很不善于交际应酬,因此表面上给人留下了落落穆穆的印象,实际上她对人是又实在又热情的。三、语言是重要的交际工具。四、他不善交际,大智如愚,比起夸夸其谈之辈,强过百倍。五、这些年,他摒绝一切交际应酬,把全部精力都放在著书立说上了。六、平时不善于交际的他竟然在这场面试中锋芒毕露，获得了心仪的岗位。七、他不善交际,大智若愚,比夸夸其谈之辈强过百倍。八、礼尚往来既是传统的民俗，也是人情交际的礼貌。九、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。十、老王只知埋首书堆，人情交际一窍不通。十一、最近在许多交际场合中，多了一位挥金如土的神秘客，没人知道他的底细。十二、她那好交际的作风，实际上是她腼腆天性的伪装。十三、早在几千年前,我国就有礼义之邦的美称,在现代社会中礼尚往来也是社会交际的常识。十四、语言是工具、武器，人们利用它来互相 交际 ，交流思想，达到互相了解

1、物理处理法：利用物理作用处理、分离和回收废水中的污染物。例如沉淀法除去水中相对密度大于1的悬浮物，过滤法可除去水中的悬浮物。2、化学处理法：利用化学反应或物理化学作用处理回收可溶性废物或胶状物质。例如氧化还原法用来除去废水中还原性或氧化性污染物，杀灭天然水体中的病原菌。 1、物理处理法：利用物理作用处理、分离和回收废水中的污染物。例如沉淀法除去水中相对密度大于1的悬浮物，过滤法可除去水中的悬浮物，蒸发法用于浓缩废水中不挥发性和可溶性物质。 2、化学处理法：利用化学反应或物理化学作用处理回收可溶性废物或胶状物质。例如氧化还原法用来除去废水中还原性或氧化性污染物，杀灭天然水体中的病原菌。 3、生物处理法：利用微生物的生化作用处理废水中的有机污染物。例如，生物过滤法和活性污泥法来处理生活污水或有机生产废水，使有机物转化降解成无机盐而得到净化。 4、生物接触氧化法：用生物接触氧化法处理废水，即用生物接触氧化工艺在生物反应池内充填填料，已经充氧的污水浸没全部填料，并以一定的流速流经填料。

近10年来，地勘队伍变化很大。地勘单位在一线有实践经验的高级技术人才紧缺，有的甚至已后继无人，严重影响着地质工作的效率和质量。由于地勘工作任务结构变化和技术管理放松，缺少实践中人才生长的沃土。收入偏低特别是野外津贴太少，有本事的人才也难以留住。稳定地勘队伍，发展地勘事业，人才是关键。没有一支精干和稳定的地勘队伍，一切都是空谈。因此，在推进地质工作改革的同时，必须“坚持服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发的指导方针”，认真建立有利于吸引、培养、留住人才的激励机制。

　　自2018年法考改革后，报名法考便遵循“老人老办法，新人新办法”的原则：　　如果考生的入学时间在2018年4月28日前，只要有本科学历就能报名参加法考，不限制本科学历培养类型，即非全日制本科符合法考报名条件。　　如果考生的入学时间在2018年4月28日后，非全日制法学本科不能报名法考，法考的报名条件限制为全日制+法学本科才能报名。　　如果考生是放宽地区的：　　其一，在放宽地区，取得高等学校本科及以上学历即可报名法考，不管是不是法学专业，也不管是否为全日制学历，也不要求具有三年法考工作经历。　　其二，法律大专人员在取得本科及以上学历，只要在放宽政策适用地区和使用期限内，就能不受其取得学籍(考籍)的时间和取得毕业证书的时间限制，可以报名法考。

1、新现实主义电影的美学特点：◆内容题材的真实性。取材生活，反映普通人的日常生活。◆日常性、纪实性美学原则。两大口号：“还我普通人”、“把摄影机扛到大街上去”。◆生活流的结构，反对戏剧化模式与人为编织的矛盾纠葛。◆实景拍摄；自然光；拒绝明星制，雇佣非职业演员。2、新现实主义代表人物及作品罗西里尼《罗马，不设防的城市》1945“新现实主义的宣言书”。维斯康蒂《大地在波动》1947最全面彻底贯彻新现实主义电影创作原则的影片。德·西卡《偷自行车的人》1950真实客观的叙述，深刻而理性的社会批判。跟拍、固定镜头和慢移动镜头；非职业演员。

康复治疗四大核心技术：PT、OT、ST、康复工程技术。康复治疗是指促使损伤、疾病、发育缺陷等因素造成的身心功能障碍或残疾恢复正常或接近正常的治疗方式。它是康复医学的一个重要组成部分。促进瘫痪肢体的功能恢复，阻止瘫痪肢体的挛缩，防止废用综合征出现，为步行创造条件；预防下肢静脉血栓的形成；避免骨质疏松症发生；促进患者自理能力恢复，产生康复信心，以积极的身心状态更好地配合康复训练。具体方式：1、运动疗法：康复训练最重要的方法，主要解决患肢的肌力、肌张力问题。包括肌力增强训及各个关节活动度的训练。2、其他物理治疗：电疗法、光疗法、磁场疗法、超声波疗法，还包括热传导疗法和冷疗法等，均有改善血液循环，增加免疫功能，促进炎症吸收消肿作用，还可以镇痛缓解肌肉痉挛，促进组织再生以及提高肌腱的伸展性，减轻关节僵硬等作用。多方面的作用使神经功能逐步恢复，肢体缺失功能重建。3、传统康复治疗：主要有推拿和针灸疗法，两种疗法可缓解肢体拘挛、行气活血通络，根据患者病情及年龄不同配以特色治疗，有效促进肢体缺失功能康复。采用西医康复治疗结合中医针刺推拿和中药汤剂治疗效果显著。

党政人才，企业经营管理人才，专业技术人才是我国人才队伍的主体必须坚持分类指导。根据查询相关公开信息：人才队伍建设是一项系统工程，党政人才，企业经营管理人才，专业技术人才是我国人才队伍的主体，着眼于党和国家事业发展的需要，坚持分类指导、整体推进，坚持三支队伍一起抓，着重培养造就大批适应改革开放和社会主义现代化建设的高层次人才，带动整个人才队伍建设，尽快形成一支门类齐全、梯次合理、素质优良、新老衔接、充分满足经济社会发展需要的宏大人才队伍，这是实施人才强国战略的一项重点工作。

的卢的国语词典是：凶马。的卢的国语词典是：凶马结构是：的(左右结构)卢(上下结构)拼音是：dìlú注音是：ㄉ一_ㄌㄨ_。的卢的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】额部有白色斑点的马。二、引证解释⒈亦作“的颅”。额部有白色斑点的马。引《三国志·蜀志·先主传》“表疑其心，阴御之”裴松之注引《世语》：“备屯樊城，刘表礼焉，惮其为人，不甚信用。曾请备宴会，蒯越、蔡瑁欲因会取备，备觉之，伪如_，潜遁出。所乘马名的卢，骑的卢走，堕襄阳城西檀溪水中的卢乃一踊三丈，遂得过。”《晋书·庾亮传》：“初，亮所乘马有的颅，殷浩以为不利于主，劝亮卖之。”《初刻拍案惊奇》卷二一：“尚_道：‘老先生岂不闻马有的卢能妨主，手版能作人君的故事么？"”清赵翼《哭铁骡》诗：“爰作我的卢，不许僮_叱。”三、网络解释的卢（三国时期刘备坐骑）三国时期刘备的坐骑，其奔跑的速度飞快，在三国历史中最显眼的一处便是背负刘备跳过阔数丈的檀溪，摆脱了后面的追兵，救了刘备一命，这一跳奠定了其三国名马的地位，虽不及赤兔马那么声名显赫，但在三国中也具有一定的知名度，其地位更因辛弃疾一首词中的“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”而大为提高。关于的卢的诗词《狗马辞·狗有乌龙疠马有的卢》关于的卢的诗句不如快鞭跃的卢不如快鞭跃的卢马作的卢飞快关于的卢的单词fifteenluos关于的卢的成语韩卢逐逡韩卢逐块有的放矢切近的当呼卢喝雉八米卢郎无的放矢出手得卢关于的卢的词语王后卢前倚人卢下八米卢郎切近的当闷胡卢韩卢逐逡无的放矢出手得卢移的就箭有的放矢关于的卢的造句1、因为台军分散行动，至少有一个班的士兵没在爆炸范围之内，所以藏在大甲溪北岸水草丛中的卢鼎炫与柯良雄不得不放弃打扫战场的想法，按备用计划撤到南岸。2、不论是赵小兰，还是朱棣文，乃至现在白宫位居要津的卢沛宁，都是学优则仕型，并非经由选举打入政坛的。3、他们的工作将在牛津的卢瑟福阿普尔顿实验室开始，在那里研究者将采用激光和分子光谱来选出他们想要使用的颗粒。4、要让这几家银行接受这样的观点，坚持把一体化之后的银行业监管部门放在法兰克福，而不是布鲁塞尔或者弹丸之地的卢森堡会是个好的开局。5、心知再怎么劝，也是无济于事的卢忠良，除了在心里苦笑着叹道自己怎么摊了一个性子这么刚强义烈的长官外，他又能说些什么了。点此查看更多关于的卢的详细信息

2018年1月1日。司考制度调整为国家统一法律职业资格考试制度，“法考”时代来临。2018年司考改革是2018年1月1日，将改革为国家统一法律职业资格考试。法考前身是国家司法考试（简称“司考”），2018年，司法部发布《国家统一法律职业资格考试实施办法》，首次实施国家统一法律职业资格考试，即法考改革。

问题一：下面哪一项不是现代主义在电影中的表现 3：德国表现主义电影 下面哪一项不是现代主义在电影中的表现 1：先锋电影 2：新好莱坞电影 3：德国表现主义电影 D：法国新浪潮 答案是3：德国表现主义电影 问题二：下面哪一部作品不具有后现代主义电影美学 为你奉上解答，请你参考！ 下面哪一部作品不具有后现代主义电影美学：A《漂亮女人》 B《误打误撞》 C《燕尾蝶》 D《西蒙娜》 答案： A漂亮女人 问题三：我知道什么 电影美学 选A. 抒情性电影美学四种风格的电影美学是--纪实性电影美学，戏剧化电影美学，现代主义电影美学，后现代主义电影美学。 问题四：对电影美学风格的分类叙述错误的是 (2.00分) A.抒情性电影美学 B.戏剧化电影美学 选A. 抒情性电影美学 四种风格的电影美学是―― 纪实性电影美学， 戏剧化电影美学， 现代主义电影美学， 后现代主义电影美学。 问题五：具有后现代主义美学的英国电影的代表作有哪些 英国导演艾伦．帕克执导的《迷墙》一上映就风靡了世界。这里边最首要的一个原因就是平克．弗洛伊德（Pink Floyd）这支成立于1966年的英国前卫摇滚乐队本身的音乐魅力。不过，《迷墙》首先还是一部电影，一部从视觉上加快步伐将大众带向MTV时代的电影。现在，MTV已经成为全球收看观众最多的视听艺术，甚至连足球也无法与之相比。阿伦．帕克堪称“MTV之父”。可以毫不夸张地说，在世界各地的美术学院中，都有《迷墙》的影迷。《迷墙》成了后现代电影的一个里程碑，同时也宣告了“后现代无经典”谬论的不攻自破。美术爱好者谈论它，喜欢它，好像它不仅仅是一部电影，而且是一个观念艺术的展品。这部集摇滚音乐、现代美术和各种形态的影像之大成的影片，是一部对后现代影像充满自觉的影片。 问题六：下面哪一部电影不具有现实主义电影美学 。。。。。。国产烂片 问题七：一次别离电影属于表现主义美学的电影吗 不属于。。。 问题八：意大利新现实主义电影的美学特征是什么？ 巴赞在《电影是什么？》一书中，曾给予了意大利新现实主义，以“真实美学”的高度评价。他首先从历史的角度分析了意大利电影中现实主义的产生及其形成。巴赞谈到：解放时期以及这一时期意大利的社会、道德、经济形态对电影起过决定性的作用。而在这之前，虽然有着墨索里尼的法西斯专制的统治，但仍旧有一些电影工作者“已经朝着为世界各国所承认的现实主义方向努力”。巴赞说：“形成年轻的意大利学派的许多因素在解放时期之前便已存在：人才、技术和美学倾向。而历史、社会和经济的条件急剧加速了这些因素的聚合，同时还掺入了一些独特的因素”。 抵抗运动和意大利解放为意大利新现实主义的电影创作，提供了最初的主要的题材。因为，解放对于意大利人“并非意味着恢复不久以前的自由，而是意味着政治革命、盟军占领、经济与社会的．动荡。此外，解放的进程是缓慢的，经历着延绵无尽的岁月。它深刻地影响了意大利的经济、社会生活和道德面貌”。同时，也必然影响到文艺创作。意大利电影的创作，正如我们在前面曾经讲到的那样，是所有艺术中最为迅速地作出反映的一种艺术。因此，新现实主义的美学价值便首先表现在他们的题材、内容上。对于这一点《大英百科全书u30fb电影艺术部分》也d曾作了具体的分析，并提出了新现实主义电影运动，主要表现了人类对于生存的四个基本问题的思考：1、反对战争，以及侵入他们国家的那种致命的政治混乱；2、反对饥饿；3、反对贫困和失业所造成的困境；4、反对家庭解体和堕落。由于新现实主义是关于这样一些内容的表现和对于诸方面问题的思考，因而也就决定了它的影片的风格与形态。这便使得新现实主义电影与占据世界银幕的好莱坞电影形成了鲜明的比较：新现实主义强调贫困，而不是好莱坞影片的魅力；强调丑陋的贫民茅棚，而不是洁净的时髦公寓；强调表现普通人、世俗无礼的人，而不是理想、完美的绅士等等。新现实主义因此强调了那个不公正的社会结构，以及被那个社会所扭曲了的人的基本关系。新现实主义赋予影片以深刻的现实意义，并同时在与好莱坞电影市场的抗衡中，以一种艺术影片，赢得了那一时期具有审美能力和具有道德修养的人，以及更为广泛的观赏者们的兴趣。 柴伐梯尼曾为新现实主义创作原则确立了这样的定义：表现事物的真实面目，而不是表面看上去的样子；使用事实而不用虚构；描绘普通人而不是那些油头粉面的英雄，揭示每天的事件而不是例外的事件；表现人与他的真实社会关系而不是他的浪漫主义的梦幻。柴伐梯尼曾批评好莱坞电影是一种“经过过滤的现实”，是一种“虚构的假定性情境”。他说：“我更感兴趣的是自己在周围生活中亲眼看见的事物中所蕴含的戏剧性，而不是虚构的戏剧性”。 他认为，诗意应该到生活中去寻找。柴伐梯尼的这些主张，对于新现实主义的电影创作起到极其深刻影响。 巴赞指出：“意大利电影的突出特点就是对当前现实的密切关注”。他进一步说：“我的意思是，注入到观众意识中的似乎主要是贫困、黑市、行政管理、卖淫、失业一类具体的社会现实，而不是先验的政治价值。我们从意大利影片中几乎看不出导演属于哪一政党，也看不出导演打算迎合哪一派”。巴赞认为，新现实主义的作品，是世界电影中唯一的一个表现着“拯救着一种革命的人道主义”。当然，这在某种程度上与意大利政治局势和亚平宁半岛的 *** 人的作风有关。而新现实主义电影作品更突出的是以写实主义的态度，面对那种混乱的社会现实。巴赞认为：这则是意大利电影的一大功劳，它再一次重申了艺术上的“写实主义”，不无首先具有深刻的“审美性”。新现实主义继承和发展了在它之前写实主义的电影传统，并为随之而来较为完整的写实主义电影美学体系的理论建......>> 问题九：下面哪一部作品不具有后现代主义电影美学： A《漂亮女人》 B《误打误撞》 C《燕尾蝶》 D《西蒙娜》 5分 A漂亮女人

1、开启移动数据功能。2、尝试切换一下网络接入点。3、设置-更多设置-移动网络-网络运营商-搜索可用网络-选择手机卡对应的运营商。4、设置-更多设置-移动网络-接入点名称-菜单-重置为默认设置。5、外地的手机号属于漫游，要把无线和网络设置里的，网络运营商里的数据漫游，打钩就可以。 6、通过以上方法重启手机后查看能否上网，若还是无法上网，新建上网参数。1）设置-更多设置-移动网络-接入点名称-菜单-新APN。2）APN：cmwap（移动卡）/uniwap（联通卡）3）代理：10.0.0.172。4）端口：80其他的都不用设置了，然后按菜单键-保存，选择后把手机重启试试。7、如果通过以上方法操作依然不能上网，建议机器恢复出厂设置 操作如下：设置-重置-恢复出厂（但由于这款机器恢复出厂设置会丢失话机中所有数据，建议您事先把重要的数据比如电话本、视频、图片等备份一下)。

认知也可以被称之为认识和知晓，知道了解，懂得这些的综合词汇，认知更多的是对自己的认知，对行业的认知等等

折柳相送，是因为“柳”字谐音“留”，意思是希望对方留下来，是送别别人时依依不舍的意思。

基层审计干部队伍素质的高低，对审计执法质量、审计服务水平都有重大影响。随着我国社会和经济的不断发展，要求我们基层审计干部不断掌握新知识、积累新经验、增长新本领，也对新形势下基层审计干部教育培训工作提出了更高的要求。 因此，进一步加强和改进基层审计干部教育培训工作，增强基层审计干部教育培训工作的针对性，以适应新形势的要求，是摆在我们面前亟待研究和解决的一项课题。一、准确把握基层审计干部队伍素质的现状就基层审计机关而言主要是重视程度不够，对基层审计干部培训工作的内在规律把握不够，认为培训工作难见实效，存在表面应付，形式主义的情况；一些审计干部对审计信息化建设以及依法治审等工作除了被动应付外，对新形势下审计工作的巨大变化没有深入的思考和探究，缺乏敏锐的洞察、主动的认识和积极的互动。工作进取思想淡漠，普遍存在“得过且过”思想、“自满”思想、“畏过”思想和“推诿”思想，囿于经验，满足现状，主动精神、主人翁意识缺乏。在基层审计干部培训工作实践中，存在的问题主要表现在以下几个方面：（一）培训工作缺乏创新意识。虽然每年都要制定相应的培训工作计划，但培训内容多侧重于理论性和知识性，加强专业知识、更新知识培训和干部继续教育的工作做得还不够，对新形势下审计工作存在的问题没有及时进行分析、研究，没有结合工作实际为审计干部“充电”，教育培训在一定层面上流于形式，效果欠佳。（二）基础性工作薄弱。首先是师资队伍力量薄弱，与培训工作的发展需要不完全适应。如何培训属于自己的兼职师资力量，提高兼职师资队伍的整体素质，有待进一步研究。其次是专业培训阵地缺乏，没有将现有的教育培训资源进行优化配置，发挥最佳效益，实现资源共享。第三是培训工作的方法也有待进一步改进，现在网络、信息等技术已经普及，应摆脱以往面对面授课的培训方式。（三）教学形式较单一。教学形式仍停留在“你讲我听”、“满堂灌”、“填鸭式”单一的教学模式上，缺乏学教双方的互动，学员在教育培训活动中的主体地位不突出。这种教学形式较陈旧，只起到一般的传输知识、信息的作用，对于调动学员们的积极性，提升学员的创新能力，作用并不明显。（四）管理机制不够健全。一些制度不符合工作实际，流于行式，没有发挥作用，注重培训数量、不注重培训质量，对参加培训干部的纪律性要求不够，对干部缺乏约束力和促进力。同时也缺少相应的保障机制，激励奖励机制不健全，执行不力，形成“学与不学、做与不做”区别不大，无法充分调动广大干部参与学习的积极性。（五）工学矛盾突出。有不少干部反映，影响教育培训的主要因素是工作太忙，走不开。实际中也发现，在培训过程中，干部因工作请假的比较多，有时导致受训干部无法做到全脱产进行培训，没有做到“教育培训与工作”相结合。二、全面加强基层干部教育培训的针对性针对当前干部教育培训方面存在的问题，为进一步提高基层审计干部教育培训工作的针对性，下一步要从以下五方面着手：（一）要在培训内容上提高针对性。要根据参训干部的年龄层次、知识结构、工作要求等情况，按照“以人为本，按需施教”的原则，合理设置基层审计干部教育培训内容，提高培训内容的针对性。一是要加强思想道德教育。引导广大一线干部树立社会主义荣辱观，广泛开展以客观公正、实事求是、合理谨慎、职业胜任、保守秘密、廉洁奉公、恪尽职守为基本内容的审计干部职业道德教育，教育干部干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。二是要加强财经法律法规培训。继续深入开展审计法和有关财经法律法规的培训，不断提高依法治审的本领。凡新出台财经法律法规政策都要及时组织干部学习，弄懂基本要求，使基层审计干部严格按法律法规行使权力、履行职责，做到严格、公正、文明审计。三是要加强财务会计知识的培训。使基层审计干部熟悉会计的基本概念和基本理论，掌握会计核算方法，较好地掌握各种行业主要经济业务的会计处理方法、会计报告的编制和分析方法，提高分析和处理会计实务的能力，熟悉会计软件的操作和运用，提升干部会计业务素质，为做好审计工作奠定坚实基础。四是要加强计算机知识和技能的培训。充分运用现代信息技术手段，提高审计水平。特别是要加强基层审计干部对审计管理系统工作流程和现场审计实施系统操作的培训，从而不断提高各岗位人员对审计应用软件的熟练程度，提高审计效率。（二）要在培训模式上提高针对性。要根据成人教育培训的特点和规律，在基层审计干部教育培训过程中转变过去那种“满堂灌、填鸭式”的陈旧教学方法，针对不同的培训对象和内容，努力在培训载体、方式等方面进行创新，不断提高培训模式的针对性，确保培训效果。一是在培训载体上进行创新。要充分运用现代信息技术开展教育培训工作，进一步拓展培训的空间和载体。积极稳妥地推进审计远程教育培训平台的建设，整合现有信息资源，建立审计干部参加教育培训的信息采集和电子化管理机制。逐步实现全体审计干部能够在线学习、视频培训、网上练兵，拓宽培训渠道，提高培训效率。二是在培训方式上进行创新。大力推广研究式、参与式、互动式教学。广泛运用案例式教学，把审计实际工作中的真实事例加以典型化，通过相互讨论，提高审计干部分析解决问题的能力。根据基层单位需要培训的人员多的特点，上级审计机关可采取巡回培训的办法，组织师资到基层，针对一些业务重点工作，进行现场教学培训，同时解决基层审计工作中遇到的问题。（三）要在师资配备上提高针对性。由于院校教师在政策理论方面更具优势，而系统内兼职教师则更了解审计工作实际，因此，在基层审计干部培训师资配备上提高针对性主要是要做到“内、外”结合。一是“内”的方面：就是要加强兼职教师队伍建设，充分利用审计系统内资源，选聘一批实践经验丰富、理论和教学水平较高的人员担任兼职教师，形成由领导干部以及审计业务骨干组成的兼职教师队伍，建立师资库，实现资源共享。要加强兼职教师管理和考核，调动兼职教师的积极性。二是“外”的方面：一方面就是把知名的专家教授请上门来，为基层审计干部讲授前沿的审计政策理论知识。另一方面，就是走出去，依托财经、审计院校等专门施教机构的师资力量办班培训。（四）要在时间安排上提高针对性。基层审计干部教育培训在时间安排上，必须遵循成人教育的内在规律有针对性地开展培训工作。一是坚持“三为主”。根据干部零碎时间多整块时间少的特点，把学习要点整理成自学提纲，以岗位自学为主；根据干部晚上时间多白天时间少的特点，鼓励基层审计干部以晚上自学为主；根据干部假日时间多平时时间少的特点，鼓励基层审计干部以星期天和节假日学习为主。二是合理确定培训时间。按照培训对象的不同，合理确定培训时间的长短，以确保不影响本职工作。三是实行弹性学习制度。为解决工作与学习的矛盾，可探索采用学时学分制度。推出一定数量的“自选式菜单”课程，由干部根据自身需求挑选，实行个性化培训，满足干部的不同层次需求，采取分段、分散学习的方法，通过累计学时学分的办法抓学习效果的落实，达到规定学分即算完成学习任务。（五）要在管理机制上提高针对性。在今后的教育培训工作中要有针对性地建立健全制度，完善体制机制，充分调动广大干部学习的积极性，强化培训管理，促使基层审计干部教育培训工作真正取得实效。一是完善教育培训激励和约束机制。在绩效评定、岗位安排、工作奖惩等方面，把学习培训情况作为一个重要的衡量指标，尤其是在选拔基层审计领导干部时，将培训情况或获得的审计相关资格、职称作为选拔任用的重要条件，增强广大审计干部学习的动力。坚持述学、评学、考学相结合，对学习优秀并在工作中表现突出的同志及时给予表彰、奖励；对完不成教育培训任务或学习效果不好的单位和个人，要给予通报批评。真正落实培训与使用相结合的原则，解决干部学习不积极、不主动、不扎实，既没有压力，也没有动力的问题。二是健全学员管理制度。实行培训班跟班制度，由组织培训的单位派出联络员跟踪了解培训进展情况，及时帮助协调解决有关问题。建立完善班委会制度，每个培训班都要建立班委会，加强自我管理，组织开展实践活动。建立培训情况通报制度，凡是培训时间在十天以上的培训班，学习结束时要对学员进行考试考核，并以培训情况通报的形式，将考试考核结果向参训人员所在单位通报。建立和完善干部教育培训档案，如实记载干部参加教育培训情况和考核结果。三是完善教育培训工作考评制度。基层审计干部培训重心在基层，培训任务的完成也主要靠基层，因此，上级审计机关要完善对基层审计机关培训工作考评的指标体系，加强对教育培训工作的考评。要重点考核培训计划的制定，培训制度的落实，培训组织实施及效果情况等。对于培训效果可采取每一至两年进行一次基层岗位人员全员考试的办法，将各单位平均成绩进行排名并计入考核结果，对考核成绩优秀的基层审计机关予以表彰，对成绩差的单位取消当年评先资格并责成写出书面检查，从而促使各基层审计机关对干部培训引起高度重视

多看一些这方面的书吧 然后多交一些朋友去体会吧顺其自然~~