对领导干部政治站位的评价有哪些

要想夸一个人，那他先从他的这个人的技能开始去夸起，既然说我们能够选择他干部，就从他的能力去下手去夸他，再从一个人的品质去夸这个是都是可以的，因为一个干部得做到德智体全面发展，才能当担得起重任，才能德配位。干部选拔谈话夸人话术包括：×××同志有较高的理论政策水平，改革创新意识强，等等。1、×××同志有较高的理论政策水平，改革创新意识强。2、×××同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁，在干部群众中威信高，对领导的评价。3、×××同志政治上成熟，党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，对事关改革发展稳定的重大原则问题，立场坚定，旗帜鲜明。4、×××同志政治上强，有较高的思想政策水平；熟悉××和××工作，宏观决策能力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局能力强。5、×××同志政治上强，注重学习，有较高的思想理论水平;思想解放，视野开阔，改革开放意识和开拓创新精神强。6、×××同志政治坚定，党性观念强；较长时间在×××担任领导职务，经历多岗位锻炼，领导经验丰富，组织领导和综合协调能力强。7、×××同志熟悉××工作。善于学习，勤于思考，知识面宽，注意把中央的路线方针政策同××的实际结合起来，创造性地开展工作。8、×××同志领导工作经验丰富，处事果断，驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志，注意调动干部的积极性。9、×××同志事业心、责任感强，敢抓敢管，敢于负责，工作务实，作风深入。坚持执政为民，联系群众。他为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老同志，生活俭朴。对自己要求严格，在干部群众中威信高。10、×××同志政治上坚定，政治意识、大局意识和责任意识强，有比较丰富的领导工作经验，组织领导能力和宏观决策能力较强，工作思路清晰，注意抓重点、带全局。

　1、XX同志襟怀坦荡，大局意识强，善于团结同志，与大家协调一致地开展工作。XX同志待人诚恳，为人直率，从不隐瞒自我的观点，敢于提出自我的见解，与他一齐共事大家情绪都很舒畅，相处十分融洽。同时，他处处以大局为重，以工作为重，自觉维护班子的团结。个性是作为省政府班子的“班长。他作风民主，善于听取各方面的意见，既注重发挥班子的整体作用，又充分调动班子成员的用心性和主动性，营造了团结和谐，用心向上的良好工作氛围。　　2、该班子是一个精城团结的班子，始终坚持贯彻党的民主集中制原则，实行重事项群众讨论制度。决策民主化，班子成员经常开展谈心活动，交换意见和心得。努力做好分管的工作，牢固树立全局观念，分工不分家，精诚团结。　　3、政治坚定，思想稳定，能够忠实履行岗位职责，工作用心肯干，肯下功夫钻研业务，运用“多数人管少数人”的自律机制，开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径，效果明显，母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作潜力，对分管工作尽职尽责，能吃苦，经常深入基层检查指导工作，正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法，尊敬领导，团结同志，为人正直，作风正派，清正廉洁，不计较个人得失。不足：创新意识要进一步加强。　　4、该同志良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，用心主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事用心工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。　　5、领导班子思路清晰，发展方向明确，个性是在奶牛业发展方向定调上，坚持走规模化，标准化，集约化道路不动摇。　　6、能够着眼长远，以战略思维和发展眼光分析客观事物，科学决定形势，把握时代要求，总揽发展全局。用心扩大经济总量，努力提升发展质量水平；既抓好当前发展，又加强环境保护，注重资源节俭；能够坚持以经济建设为中心，努力加快经济社会协调发展，真正把各方面的用心性和创造性凝聚到推动集约发展，创新发展，协调发展，可持续发展，和谐发展上来。　　7、领导班子成员政治素质普遍较高，工作潜力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己廉洁奉公。　　8、维稳信息员：作为年青干部有朝气，有活力，工作热情高，爱学习，不断提高自身业务水平，综合素质较高，工作细心，不畏艰难，尽职尽责做好维稳信息和综治工作，实现了各类矛盾纠纷“发现得早，化解得了，控制得住，处理得好”的目标，受到县委表彰。廉洁方面能严格要求自我。期望今后进一步加强理论学习。

对干部考核的评价思路：结合真实的情况，真实的做出评价。正文：综合素质高，政治立场坚定，统筹能力强，能驾驭全局，切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰，开拓创新精神强，争取国债项目资金大，能团结班子成员共同奋斗，善于调动副职的工作积极性。讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了全县卫生工作新变化，作风民主，讲究方法，办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属，为人谦虚、坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。示例：1、xx思想品德端正，工作热情较高，职责心较强。对分管的人大水电和蹲村工作认真负责，抓好落实，能深入基层解决实际问题，组织劳力抓好了渠道维修在电站转制等工作中进取为乡政府主要领导出谋献策，从而使电站转制工作进展顺利，能遵守乡里的各项规定制度，廉洁自律意识较强。2、能够干打基储利长远的事，努力创造出经得起实践检验群众检验历史检验的新业绩，能够坚持正确的政绩观，说实话务实事求实效，进取克服飘浮作风浮躁情绪，努力做到不盲目攀比，不搞花架子，不急功近利。

1.该班子是新组建的班子，班子整体政治素质较高，班子成员分工明确，各司其职，各尽其能，协调配合较好；班子结构比较合理，平均年龄×岁，配备党外干部×名，女干部×名，少数民族干部×名；班子内部管理严格，决策民主，互相补位，运行顺畅，班子成员识大体，顾大局，团结共事。整体上看，该班子是一个政治坚定、团结向上、开拓创新、勤政务实的领导集体，一年来较好地完成了各项工作任务。2.该班子整体政治素质较高，大局意识较强，能够紧紧围绕党委中心工作扎实履职。班子内部管理严格，团结民主，步调一致，小事常沟通，大事集体决策，班子成员各有所长，整体素质较高，能够自觉找准个人位置和角色，互相尊重，合作共事，干事创业氛围浓厚，凝聚力和战斗力较强。总体上来看，该班子是一个政治坚定、作风扎实、思路清晰、团结实干、廉洁高效的班子。3.该班子在年龄、性别、民族等方面的结构都比较合理，新加入的班子成员进入角色很快，都能够自我加压，带头加班加点，带头研究工作，带头推动工作，切实发挥了“领头雁”效应。目前班子和谐融洽，配合默契，班子成员相互支持，互相补位，整体效能较高，大家普遍反映新调整后的班子工作节奏快了，工作执行力强了，工作效率高了，工作劲头足了，班子成员积极性、主动性和工作潜能调动起来了，与各方面的沟通协调更顺畅了，普遍认为新调整的班子是近年来最团结、最有活力、也是最有凝聚力和战斗力的班子，切实体现了新班子新气象、新班子新作为。

写作思路：不要过分夸耀，结合实际例子，做出客观的评价，然后进行适度的放大，多引用一些古文名言增加可信度。正文：×××同志政治上成熟党性原则、大局观念强自觉同党中央保持高度一致对事关改革发展稳定的重大原则问题立场坚定旗帜鲜明。政策理论水平高注意从政治上、全局上思考和把握问题善于抓大事、谋长远。领导经验丰富熟悉××和××工作。担任过××××和××××的一把手组织协调和驾驭全局能力强决策果断推动工作力度大。思维敏捷思路清晰有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则能够听取不同意见善于团结同志一道工作。事业心、责任感强作风深入扎实重视调查研究关心群众生活。公道正派敢于坚持原则自我要求严格在干部群众中威信高。×××同志政治上强有较高的思想政策水平熟悉××和××工作宏观决策能力比较强领导经验丰富组织领导和驾驭全局能力强注重抓班子、带队伍坚持民主集中制原则讲究领导艺术和工作方法作风深入务实关心群众处事稳重公道正派善于团结人要求自己严格。×××同志政治上强注重学习有较高的思想理论水平思想解放视野开阔改革开放意识和开拓创新精神强组织领导和协调能力强工作有魄力敢抓敢管雷厉风行作风务实工作投入带头讲实话、办实事坚持原则不回避矛盾公道正派对自己要求比较严格。

第一，大局观。又叫系统观、整体观，白话叫做识大体。能够从整体去考虑问题，而不是着眼于局部或者某个时段。第二，前瞻性、预见性。俗话说人无远虑，必有近忧。领导如果没有前瞻性和预见性，那么工作就只能着眼于眼前和当下，就会疲于奔命。俗话说，兵熊熊一个，将熊熊一窝。碰到一个缺少前瞻和预见性的领导，下属会非常窝火。第三，策划和规划能力，做事情的思路、条理和逻辑性。我碰到脑子很清奇的领导：核心设备坏了，生产脱节，大量订单不能交货。定了一台设备，结果却把生产能力砍了一半。我真不知道这种领导脑子怎么想的，明显属于思路混乱！第四，洞察力。领导面前是非多，尤其是一些小人，喜欢在领导面前摆弄是非。作为领导就要懂得如何识别，不要被小人忽悠和利用。第五，组织能力和领导能力。有些领导看上去人际关系好，人脉广，但是这不等于组织能力和领导能力。第六，个人魅力。

一要看“口碑”。 考察中，大凡群众对考察对象评价比较一致，用群众的话说就是“这个人的口碑比较好”，或者说推荐比较集中，有较好的民意基础，基本上这样的干部能够符合《党政领导干部选拔任用工作条例》的条件；反之，口碑差，大家对这个同志不认可，或者是用沉默来表达自己的不满时，那么我们就要慎重地来评价这个干部，往往这样的干部也不会是德才兼备的干部，即使因为某些原因使之走上了领导岗位，效果并不好，一方面会挫伤干部群众的积极性，另一方面对他本人开展工作和成长也并不利。 二要看做事。 一个能把为人民服务作为自己宗旨的人，一个能在本职岗位上实践科学发展观的人，一个追求有所作为的人，一定是能够做事的人。中国有句古话，叫做“雁过留声，人过留名”。所谓“留名”，说白了就是做事。作为领导干部，或者说是希望在事业上有更大作为的人，一定是研究问题、谋划工作、认真做事的人。一个人能不能做事，做不做成事，可以讲是评价干部的主要标准，也是我们推进事业的基础。你让群众讲干部选拔任用的具体条条框框，他未必能说得好，但对考察对象是不是做事，做事的能力、魄力、精力和办法，他是可以说上一二三四的，综合群众的谈话，就可以得出这个人是否肯做事，能否做成事，是做好事，还是在做坏事。 三要看人品。 能做事情，是不是就是好干部，也不能完全这样肯定。实践中，也有这样一些人，其工作能力还是比较强的，做事的力度不小，也肯动脑筋，但是心术不正，或者讲私心太重，这样的干部如果驾驭不好，使用不当，小者就是“次品”，大者就是“危险品”，会让革命事业受到重大损失，这样的例子应该说是数不胜数。因此，评价干部千万不能忽视人品，人品不好，行为不端，群众颇有诟病，这样的干部纵使本事再大，也不能使用。 当然评价一个干部，仅仅上面三条还不够，既要看现在，也要研究他的过去；既要看横向，也要纵向比较；既要看显绩，也要分析潜绩。但是，掌握了上面三条，基本的面就不会错，不至于出现大的偏差。作为领着国家的俸禄、视人民为父母的各级干部尤其是领导干部，更要重视群众的口碑，把为人民做事作为自己重要的追求，同时不忘自己的人品修养。如此，才不负党的嘱托，人民的期望，和家人的关心。

领导干部年度考核个别谈话模板：组织考察的谈话环节是很重要的，它既能考查出被考察对象的能力和水平，也能折射出谈话对象的觉悟和人品。个人认为：不管对人还是对己客观冷静，实事求是才是应该遵循的原则。要怀着公道正派的心谈别人，充分肯定他的成绩和作为，以谈成绩为主，同时也不要无中生有，不知道的不要编造，比如廉洁方面，你没有看到他拒收礼品等，就不要顺口说什么拒腐蚀之类的空话。讲话要负责任，要用事实说话。对于他们的不足用相对模糊的说法比较好，不要太肯定，免得我们认识上的偏差，对别人的升迁造成阻碍。但是我们看准了的问题，也不要藏着掖着，坦坦荡荡地说出来。切记不要在这样的场合炫耀自己，实际上组织上派下来的人会从你的谈话中了解你的水平和人品，不要自己注解。俗话说会说的不如会听的，在这样的问题上一定要老实做人，与人为善，一身正气。扩展资料：领导干部考核的相关要求规定：1、全面考核领导干部落实党风廉政建设“一岗双责”政治责任，遵守廉洁自律准则，带头落实中央八项规定及其实施细则精神，秉公用权，树立良好家风，严格要求亲属和身边工作人员，反对“四风”和特权思想、特权现象等情况。2、全面考核领导干部坚持正确政绩观，履职尽责、完成日常工作、承担急难险重任务、处理复杂问题、应对重大考验的情况和实际成效。考核党委（党组）书记的工作实绩，首先看抓党建工作的成效，考核领导班子其他党员领导干部的工作实绩应当加大抓党建工作的权重。参考资料来源：人民网-中央新发条例明确领导干部考核四种方式和五方面内容

组织部考察干部，首先你应该说这个领导。有能力。晒鱼。领导率与组织第二可以说他工作有破裂。第三，可以说他关心下属，团结同志。

科学考评领导干部的实绩，是贯彻落实科学发展观、有力促进经济社会全面发展的重要举措，也是进一步树立“以实绩论英雄，凭实绩用干部”的用人导向的有效保证。近年来，中央出台了《党政工作部门领导班子和领导干部综合考核评价办法》后，省、市也就领导干部实绩考评工作出台了一些制度和措施，在基层反响较好，成效颇为显著。但是，当前一些地方在考评领导干部的实绩时，仍然存在许多疑惑和盲点，仍然无法科学准确的考评领导干部的实绩。下面，我想就科学考评领导的干部实绩，谈谈自己的看法。一、要系统设置考评指标，提升考评的针对性 考评指标的设置是整个考评的基础工作。考评指标设置是否科学，直接关系到考评是否具有针对性，是否公平公正。为此，要统筹考虑，系统设置考评指标，不断提升考评的针对性。一是围绕中心工作设置考评指标。中心工作事关全局，影响全局。考评领导干部的发展实绩，重点要考核中心工作。在设置考评指标时，要充分考虑经济社会的时代特征和发展趋势，充分考虑中央、省、市的中心工作和重点工作，充分考虑本地各阶段的重点工作和任务，在考评项目和分值上倾斜于重点工作。比如，今年我区在对领导干部干部考核中，就重点突出了项目建设这一中心。二是体现社会和谐设置考评指标。社会和谐是发展的最终目的。在设置考评指标时，要着力覆盖整个社会的政治文明、物质文明、精神文明，以及人与环境保护、与社会和谐共处、与资源合理开发利用等各个方面。既要重视重点工作，又考虑各方面的协调发展；既重视具体数字，又不唯数字，从根本上改变过去一些地方和单位片面追求GDP的现象；既要关注经济发展，又要关注民生改善；既要考虑发展速度，又要考虑发展质量、发展成本。三是结合实际情况设置考评指标。领导干部有正副职之分，有领导职务和非领导职务之分；工作部门有职责不同，性质不同，资源不同，工作对象不同。如果统一制定考评指标，就无法体现考评的公平公正和准确性，就容易挫伤一部分干部的积极性。譬如，有的单位人少，资源少，如果在设置考评指标时，对一些全局性的工作也与大的单位一样要求，小单位就会出现抵触情绪，工作积极性就会受到影响。因此，要探索和推行地区分类考评，部门行业分类考评，领导干部分类考评，以充分体现考评的科学性、针对性。二、要积极拓宽考评主体，提升考评的真实性 考评主体不宽，范围不广，就不能形成对考评对象的全面、真实的评价，从而出现考评失真现象。要着力改变当前上级组织作为单一考评主体产生的“官评官”的封闭考评机制，拓宽考评的主体和范围，推进考评主体多元化，让考评结果更加真实、更加全面。一是强化组织评价。在考评人员的组成上，既要从党委、政府两办的督查室、纪委、组织部、人事局等部门抽调精干力量，又要考虑考评对象涉及各行的专业人士，保证考评队伍搭配合理。要加强考评人员的培训，努力提高考评人员的政治素质和业务素质，确保考评的准确性。二是拓宽社会评价。增加考评工作的透明度，为群众参与考评创造便利条件，引导服务对象、服务行业和社会各界群众更多的参与领导干部发展实绩的考评，从更广的范围评价领导干部。比如，在对县（区）委书记进行考评时，引入了民意调查，我认为效果很好，意义重大。同时，要注重党代表、人大代表、政协委员对领导干部实绩的评价，可以聘任部分政治原则性强、公道正派、为人正直的人大代表和政协委员为兼职领导干部实绩考评员，充分发挥他们密切联系群众的作用。三是探索专业评价。考评中介机构具有较强的专业性，同时，他们与政绩的创造者没有直接的利益关系，与其他考核主体相比，其身份更加简单，方法更加科学，更加具有中立性，考核结果也更加具有可信性。三、要努力完善考评办法，提升考评的科学性 当前，有的考评办法还不够灵活，不够有效，在一定程度上影响了考评的科学性。一是要建立公示制度。考评前，要通过各种路径和方式，对考评目标、考评人员、考评内容、考评细则等情况进行公示，引导各界有序参与考评工作。考评结束后，要对考评结果进行公示，广泛接受社会各界的监督。二是要抓好结合文章。即要抓好跟踪考核与静态考核相结合，对工作进行阶段性评价，对结果进行静态评价；抓好年终考核与平时考核相结合，消除年终考核的印象成分，利用平时考核的细致性；抓好专项考核与全面考核相结合，既能突出重点工作，又能统筹考虑全面工作；抓好事后考核与事中考核相结合。三是要实行会商制度。在实绩考评结束后，召开各种类别的座谈会，以及联席会进行会商，对考核结果进行进一步核实，确保考评准确。四、要合理运用考评结果，提升考评的权威性 实绩考核结果不运用，就不能发挥作用，就不能引导领导干部崇尚实绩，就没有权威性。要把考评结果同领导班子调整、干部选拔任用、评优评先、奖惩及干部管理、教育培训等有机结合起来，体现到经济待遇、政治前途、责任落实中去。一是运用到奖罚制度上去。依据考评结果，对领导班子和领导干部进行排位，评选优秀，实施奖惩，鼓励地区与地区之间、部门与部门之间以发展快慢和完成任务的好坏定收入，允许个人与个人之间凭工作实绩定收入，真正达到奖优罚劣的目的。二是运用到政治前途上去。把考评结果作为干部考核、选拔任用、职务升降、调整配备领导班子和领导干部的重要依据，真正做到以实绩论英雄，凭实绩用干部，使考评工作成为评价领导干部综合素质和选拔任用干部的有效手段。三是运用到责任落实上去。根据考评的结果、按照权责对等的原则对存在违规决策、执行不力、疏于管理和行政不作为等行为的，责令相关单位和个人限期改正，依据有关规定进行处理，做到有错必纠，有责必问，促使领导干部有作为，有实绩。

评价一个人是否德才兼备，主要看他的工作过程和结果。不想干事、不会干事、不能干事、干不成事的人，都难有政绩。衡量一个领导干部德与才的主要标准就是看政绩。坚持用人看政绩，这样公道、科学，群众服气，也可以避免发生大的偏差。但面对现实中名目繁多、五花八门的“政绩”，我们要科学甄别，客观评价，合理采信。 口碑评议政绩。金碑银碑不如群众的口碑。群众是干部政绩的受惠主体。

实事求是。评价分为表现和意见建议两个方面，涉及到提拔任用的时候，还会有“是否能够提拔使用”的选择。毫无疑问，在“是否能够提拔任用”这一选项中，如果没有什么深仇大恨，本能地选择是“是”。在工作表现一栏中，要结合你了解到的实际情况，围绕“德、能、勤、绩、廉”五个方面进行评价。一般情况下，都会写一些表扬的话，但是绝对不能太露骨。如：对领导“能”这方面可以写“在工作遇到疑难问题时，经常和大家一起加班研究解决方案，能够以身作则，率先垂范。”前半句写具体事件，后半句根据事件进行评价。扩展资料对领导进行评价最难写的就是意见和建议。尤其是近几年来，很多单位对这方面的额要求越来越严格，不能凭空捏造，要坚持实事求是，更不能言之无物，否则很难通过认定，有可能会让你返工重写。意见建议一定要把握一个适当的度，为迎合现在的形势，要做到有具体问题，还要有根据问题表现给出的评价。虽然难度有了很大程度的增加，但是只要用心依然可以写好一个评价。比如：对年龄比较大，工作内容多集中在办公室，基本上不会深入一线的领导，可以这样写：“1年中有四分之三以上的时间都在办公室，对基层工作的关心程度不够，与单位转变工作作风、密切联系群众的要求有差距。”

副职领导干部鉴定评语该同志综合素质高，政治立场坚定，大局意识强，不计较个人得失，自觉维护班子团结，全力协助主要领导统筹安排、处理日常工作，认真落实党委安排，积极推进基层党建和党风廉政建设；工作思路清晰、方法得当，解决复杂问题能力强，尤其在产业研究和项目建设上，措施得力、效果明显，在抓项目前期、保开工过程中，积极帮助企业解决困难和问题，充分发挥了参谋助手的作用。　　 该同志为人直率、知识面广、视野开阔、独立工作的能力强，善于创造性的开展工作；能够忠实履行岗位职责，工作积极肯干，肯下功夫钻研业务，能够带领分管部门深入研究具体工作，并提出建设性的意见；工作认真负责，原则性强，能够积极完成各项工作任务，具有较强的组织协调和工作潜力。　　 该同志工作认真负责，周到细致，方法得当，善于解决问题和化解矛盾，在环保治污、服务企业等方面，做了大量基础工作，取得了明显的效果，受到企业的好评。积极与相关部门沟通协作，有效开展工作；在推进征地拆迁工作中，能够任劳任怨的完成临时交办的工作，放弃节假、加班加点，反复与征地拆迁群众商谈，取得了较大突破。 　　 该同志能认真履行岗位职责，服从组织安排，积极支持配合主要领导做好招商引资工作。在工作中作风沉稳、亲和力强，善于待人接物，具备承担招商引资工作的优势；工作经验丰富、思路开阔，在工作推进中能够主……

评价领导干部的优缺点如下：1、领导思路清晰，职责到人，部署到位，驾驭全局的能力较强。2、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样。3、领导为人随和，团结同事，关心同志，能充分调动大家的积极性，具有很强的亲和力。4、在领导的带领下，大家各司其职，互相配合，充分发挥了合力，体现了较强的战斗力。5、领导经常吃住在基层，公而忘私，其家庭作出了很大的牺牲。6、领导的不足在处，领导工作的平台过于狭窄，难以体现其才能。

当然是要客观的去评价了啊

第一，大局观。又叫系统观、整体观，白话叫做识大体。能够从整体去考虑问题，而不是着眼于局部或者某个时段。第二，前瞻性、预见性。俗话说人无远虑，必有近忧。领导如果没有前瞻性和预见性，那么工作就只能着眼于眼前和当下，就会疲于奔命。俗话说，兵熊熊一个，将熊熊一窝。碰到一个缺少前瞻和预见性的领导，下属会非常窝火。第三，策划和规划能力，做事情的思路、条理和逻辑性。我碰到脑子很清奇的领导：核心设备坏了，生产脱节，大量订单不能交货。定了一台设备，结果却把生产能力砍了一半。我真不知道这种领导脑子怎么想的，明显属于思路混乱！第四，洞察力。领导面前是非多，尤其是一些小人，喜欢在领导面前摆弄是非。作为领导就要懂得如何识别，不要被小人忽悠和利用。第五，组织能力和领导能力。有些领导看上去人际关系好，人脉广，但是这不等于组织能力和领导能力。第六，个人魅力。

对领导简短评语，我们可以评论一下。

对干部考核的评价思路：结合真实的情况，真实的做出评价。正文：综合素质高，政治立场坚定，统筹能力强，能驾驭全局，切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰，开拓创新精神强，争取国债项目资金大，能团结班子成员共同奋斗，善于调动副职的工作积极性。讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了全县卫生工作新变化，作风民主，讲究方法，办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属，为人谦虚、坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。示例：1、xx思想品德端正，工作热情较高，职责心较强。对分管的人大水电和蹲村工作认真负责，抓好落实，能深入基层解决实际问题，组织劳力抓好了渠道维修在电站转制等工作中进取为乡政府主要领导出谋献策，从而使电站转制工作进展顺利，能遵守乡里的各项规定制度，廉洁自律意识较强。2、能够干打基储利长远的事，努力创造出经得起实践检验群众检验历史检验的新业绩，能够坚持正确的政绩观，说实话务实事求实效，进取克服飘浮作风浮躁情绪，努力做到不盲目攀比，不搞花架子，不急功近利。

1、xx同志在xx工作的年时间，是xx经济社会发展最好最快的时期，也是老百姓得实惠最多的时期。xx同志为xx经济社会发展付出的艰辛努力、做出的重要贡献，全省广大干部群众是永远不会忘记的。 2、xx同志为人正派、严于律己，充分发挥了领导干部的表率作用。他始终严格要求自己，严格执行廉洁自律的各项规定，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做，从不搞特殊化，清正廉洁。作为省政府党风廉政建设的第一责任人，高度重视反腐倡廉工作，创造了一个风清、气正、劲足的干事创业环境。 3、xx同志任xx区xx副主任以来，能够始终同xx省和xx市的各项方针政策和决定保持高度一致，政治坚定，党性强，有大局观念，有较高的思想政策水平。对分管内的xx区安全生产、知识产权、企业孵化和国有资产管理等工作认真负责、常抓不懈，工作中讲究工作方法，注意听取不同意见，善于团结同志，调动大家的工作积极性，为人正派，作风务实，清正廉洁、严格自律，在干部群众中威信高。

对干部考核的评价思路：结合真实的情况，真实的做出评价。正文：综合素质高，政治立场坚定，统筹能力强，能驾驭全局，切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰，开拓创新精神强，争取国债项目资金大，能团结班子成员共同奋斗，善于调动副职的工作积极性。讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了全县卫生工作新变化，作风民主，讲究方法，办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属，为人谦虚、坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。示例：1、xx思想品德端正，工作热情较高，职责心较强。对分管的人大水电和蹲村工作认真负责，抓好落实，能深入基层解决实际问题，组织劳力抓好了渠道维修在电站转制等工作中进取为乡政府主要领导出谋献策，从而使电站转制工作进展顺利，能遵守乡里的各项规定制度，廉洁自律意识较强。2、能够干打基储利长远的事，努力创造出经得起实践检验群众检验历史检验的新业绩，能够坚持正确的政绩观，说实话务实事求实效，进取克服飘浮作风浮躁情绪，努力做到不盲目攀比，不搞花架子，不急功近利。

要想夸一个人，那他先从他的这个人的技能开始去夸起，既然说我们能够选择他干部，就从他的能力去下手去夸他，再从一个人的品质去夸这个是都是可以的，因为一个干部得做到德智体全面发展，才能当担得起重任，才能德配位。干部选拔谈话夸人话术包括：×××同志有较高的理论政策水平，改革创新意识强，等等。1、×××同志有较高的理论政策水平，改革创新意识强。2、×××同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁，在干部群众中威信高，对领导的评价。3、×××同志政治上成熟，党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，对事关改革发展稳定的重大原则问题，立场坚定，旗帜鲜明。4、×××同志政治上强，有较高的思想政策水平；熟悉××和××工作，宏观决策能力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局能力强。5、×××同志政治上强，注重学习，有较高的思想理论水平;思想解放，视野开阔，改革开放意识和开拓创新精神强。6、×××同志政治坚定，党性观念强；较长时间在×××担任领导职务，经历多岗位锻炼，领导经验丰富，组织领导和综合协调能力强。7、×××同志熟悉××工作。善于学习，勤于思考，知识面宽，注意把中央的路线方针政策同××的实际结合起来，创造性地开展工作。8、×××同志领导工作经验丰富，处事果断，驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志，注意调动干部的积极性。9、×××同志事业心、责任感强，敢抓敢管，敢于负责，工作务实，作风深入。坚持执政为民，联系群众。他为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老同志，生活俭朴。对自己要求严格，在干部群众中威信高。10、×××同志政治上坚定，政治意识、大局意识和责任意识强，有比较丰富的领导工作经验，组织领导能力和宏观决策能力较强，工作思路清晰，注意抓重点、带全局。

一要看“口碑”。 考察中，大凡群众对考察对象评价比较一致，用群众的话说就是“这个人的口碑比较好”，或者说推荐比较集中，有较好的民意基础，基本上这样的干部能够符合《党政领导干部选拔任用工作条例》的条件；反之，口碑差，大家对这个同志不认可，或者是用沉默来表达自己的不满时，那么我们就要慎重地来评价这个干部，往往这样的干部也不会是德才兼备的干部，即使因为某些原因使之走上了领导岗位，效果并不好，一方面会挫伤干部群众的积极性，另一方面对他本人开展工作和成长也并不利。 二要看做事。 一个能把为人民服务作为自己宗旨的人，一个能在本职岗位上实践科学发展观的人，一个追求有所作为的人，一定是能够做事的人。中国有句古话，叫做“雁过留声，人过留名”。所谓“留名”，说白了就是做事。作为领导干部，或者说是希望在事业上有更大作为的人，一定是研究问题、谋划工作、认真做事的人。一个人能不能做事，做不做成事，可以讲是评价干部的主要标准，也是我们推进事业的基础。你让群众讲干部选拔任用的具体条条框框，他未必能说得好，但对考察对象是不是做事，做事的能力、魄力、精力和办法，他是可以说上一二三四的，综合群众的谈话，就可以得出这个人是否肯做事，能否做成事，是做好事，还是在做坏事。 三要看人品。 能做事情，是不是就是好干部，也不能完全这样肯定。实践中，也有这样一些人，其工作能力还是比较强的，做事的力度不小，也肯动脑筋，但是心术不正，或者讲私心太重，这样的干部如果驾驭不好，使用不当，小者就是“次品”，大者就是“危险品”，会让革命事业受到重大损失，这样的例子应该说是数不胜数。因此，评价干部千万不能忽视人品，人品不好，行为不端，群众颇有诟病，这样的干部纵使本事再大，也不能使用。 当然评价一个干部，仅仅上面三条还不够，既要看现在，也要研究他的过去；既要看横向，也要纵向比较；既要看显绩，也要分析潜绩。但是，掌握了上面三条，基本的面就不会错，不至于出现大的偏差。作为领着国家的俸禄、视人民为父母的各级干部尤其是领导干部，更要重视群众的口碑，把为人民做事作为自己重要的追求，同时不忘自己的人品修养。如此，才不负党的嘱托，人民的期望，和家人的关心。

实话实说，评价一个人，正确的进行评价就可以了。

对领导个人的评价意见和建议是：1、年轻有为、有位，却从不自恃自傲，始终谦虚低调、不骄不躁，关心干部，团结同事；政治立场坚定，注重学习提高，有较高的思想理论水平；工作投入，处事果断，雷厉风行；作风务实、思路清晰，能够把上级和党组的决策同分管工作实际结合起来，创造性地开展工作；坚持原则，讲究方法，不回避矛盾，对自己要求非常严格。2、领导有较强的团队精神，成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。3、领导在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制。4、建议：领导应多下基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。5、建议：建议领导提拔干部要坚持公开公正标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。6、建议：建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让工作人员与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

1、思想观念方面存在观念落后，工作创新意识有待提高。2、工作作风方面要加强机关作风建设，彻底根除作风浮躁和形式主义。3、工作思路方面要充分发挥党员的主观能动作用，加强各项工作的督察，要注重细节。4、工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工，做好各项目的坚实后盾，更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层，关心基层干部。5、工作成效方面进一步明确工作的长远目标6、推进发展方面要挖掘潜力，加强管理、评估体制，进一步推进发展。扩展资料：领导应多下基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。建议领导提拔干部要坚持公开公正标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让工作人员与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的微信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

考核提拔干部评语篇一:领导干部考核评语年度考核各级领导干部评语(一)公务员1、综合素质高，政治立场坚定，统筹能力强，能驾驭全局，切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰，开拓创新精神强，争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗，善于调动副职的工作积极性。讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主，讲究方法。办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属。为人谦虚、坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。2、xx同志在2010年度中，服从xx镇党委、政府工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。3、政治坚定，思想稳定，能够忠实履行岗位职责，工作积极肯干，肯下功夫钻研业务，运用“多数人管少数人”的自律机制，开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径，效果明显，母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力，对分

问题一：组织部考核单位领导干部说些什么？ 5分 组织部考核是一项正常工作，作为单位的一员应积极配合，参与民主测评和个别访谈。访谈时要根据平时掌握的情况，如实向组织介绍领导班子和领导干部一年来的情况，包括班子的团结偿况、战斗力、工作实绩，领导干部的德、能、勤、绩、廉情况，推荐优秀干部。 谈话时，如实介绍情况就行了。 问题二：组织部考核谈话怎么说 人们通常所说的组织部谈话，大体有三种类型： 1，涉及到干部自身工作岗位及职务变化前的谈话。 2，对单位领导班子或单位主要领导干部考核时与机关工作人员的座谈谈话。 3，党政机关干部入党时的地方党委组织员与新党员之间的谈话。 谈话的类型不同，谈话的内容也不同，回答起来就必须一切从谈话的实际出发。 无论哪一种谈话，都必须以严肃认真的态度对待，对党组织忠诚、坦率，遵从组织原则，服从组织纪律。 问题三：组织来考核单位领导到班子，谈谈对班子的看法和意见，我该怎么回答。 这个一般要避重就轻，从你说这个看，应是事业单位或国有企业，一般有： 政治立场坚定，有很高的政治敏锐性，旗帜鲜明，党工团共建效果明显，主要体现在员工队伍的思想整合，各级党员的模范发挥有力，示范带头作用明显，员工对企业的认同度高，队伍凝聚力强等； 班子队伍团结，以制度化作为推进企业经营的开展，班子成员在自觉遵守国有企业领导人员廉洁从业规定，不断推进内控体系建设，无违反 *** 与违纪现象发生，职工群众认可； 班子成员对企业远、中、近期发展有明确的规划，并保证的落地，保证了企业发展的可持续；班子成员能工作中能认真坚持对社会、股东、投资方、上级单位、员工五方面的责任协调统一等； 关于不足：我个人由于所处层面不同，可能存在片面性，个人认为主要有：随着90后员工的陆续进入，在推进新时期员工队伍建设的方式探索上需要加强；在现代企业管理机制多种用工形式并存的情况下对队伍的整合需要进行新的探索；技术与产品储备、产业链上有限多元化发展的进程需要加快，以适应快鱼吃慢鱼的竞争态势；企业内各部门间的横向交流沟通机制需要进一步完善，等等。 问题四：国家组织部如何考核或评定各级 *** 的主要领导？ 公务员考核制度 公务员考核制度是指国家行政机关按照管理权限，根据公务员法规和国家其他有关规定所确定的考核原则与内容、标准、方法以及程序等，对所属公务员进行考察、评价的制度。这种定型化、常规化的全面考核应与对公务员的晋升考核、新录用公务员试用期满的考核区别开来。 1.考核的原则和内容 （1）公务员考核的原则：①客观公正的原则；②民主公开的原则；③注重实绩的原则；④依法考核的原则；⑤考核结果的拘束力的原则。 （2）考核的内容。即对公务员的德、能、勤、绩、廉进行全面考核，重点考核工作实绩。①“德”主要指公务员的政治思想表现、行政道德、工作作风。②“能”主要指公务员从事本职工作必备的基本能力和特殊能力。③“勤”主要指公务员的事业心、工作态度和勤奋精神。④“绩”主要指公务员的工作实绩，即完成工作任务的数量、质量、效率和所产生的效益。⑤“廉”则指公务员必须廉洁自律。 2.考核的标准、方法和程序 （1）考核的标准。主要指评价公务员在德、能、勤、绩、廉五个方面划分优秀、称职、基本称职和不称职四个等次的尺度。①“优秀”是指公务员在五个方面都表现出色，圆满地达到任职要求，成绩显著；②“称职”是指公务员在五个方面能达到胜任职务的要求，较好地完成了任务；③“基本称职”适用于基本满足考核标准，但在一些方面还存在一定不足，需要进一步改进和提高，这种评价基本上是肯定性的；④“不称职”是指公务员在政策水平、工作能力方面达不到现任职务的要求，缺乏工作责任心，不能按照要求完成工作任务或在工作中造成严重失误，这是个否定性的评价结果。 （2）考核的方法：①领导与群众相结合的方法，即把主管领导对公务员的考核与群众参与考核结合起来；②平时考核与定期考核相结合的方法，定期考核与平时考核为基础；③对非领导成员公务员的定期考核采取年度考核的方式。 （3）考核的程序。对非领导成员公务员的定期考核采取年度考核的方式，其具体程序如下：①个人总结。个人总结是公务员本人按照其担任的职位职责和有关公务员考核的要求对其一年来各方面情况的自我总结。公务员个人总结应当遵循客观、真实的原则。②主管领导听取群众意见。这是考核中的民主程序，人们群众的真实体会是衡量与评价公务员的重要参考指数。③领导提出考核建议。这个过程是在民主程序结束之后进行的，领导根据与参考群众意见之后，形成考核建议。④考核等次的确定程序。这个程序由本机关相关的负责人或授权的考核委员会确定。对领导成员定期考核方式与程序由主管机关按照有关的规定办理。 3.考核结果的使用 公务员的考核结果的等次与公务员级别的晋升、工资待遇的调整密切相关，具体为：（1）公务员连续3年被确定为优秀等次火连续5年被确定为称职以上等次的，在本职务对应级别内晋升一级。（2）公务员连续2年被确定为优秀等次或连续3年被确定为称职以上等次的，具有晋升职位的资格。（3）公务员在现任职务任期内，年度考核连续2年被确定为称职以上等次的，在本职务工资标准内晋升一个工资档次。（4）公务员年度考核被确定为称职以上档次的，以其本年度12月份基本工资额为标准，发放1个月的奖金。（5）当年考核被确定为不称职等次的，予以降职。降职后，其职务工资就近就低套入新职务工资档次。其原级别在新任职务对应级别范围内，不降低原级别；原级别高于新任职务级别的，降到新任职务对应的最高级别，并执行行对应的级别工资。连续2年考核被确定为不称职等次的，按规定予以辞退。 问题五：组织部考察干部怎么说 有很多种情况呀，也可能要提拔！ 问题六：组织部考核学校领导应该怎么说 很简单，实事求是说实话 问题七：组织部考核谈话夸奖领导文稿 组织考核都是问一些问题的，不会让你照本宣科。你只要回答的时候稍微巧妙一些 问题八：领导干部考核谈话时,该如何说 1、要肯定领导的能力，成绩和品行；要有具体例子！2、领导的不足之处就是给下属工作压力大，关心下属生活还不够。3、领导劳逸结合不够（拍马屁痕迹太显！） 问题九：机关单位领导的进行考核，个别谈话对领导的评价怎么说 根据领导工作特点正面评价领导的长处，如工作敬业、勇于创新、善于组织领导团队完成目标，有激励养那个的领导艺术等。 提出对领导的期望或建设性意见，以便领导调整方向有利于未来的进一步合作。 问题十：干部考核怎样和组织谈话 做到三点：一是和组织谈话做到真实坦诚，实事求是。二是把自己的业绩和工作责任根据实际完成情况讲清楚讲明白。三是态度要不谦不卑，注意沟通的技巧。 干部考核是一种上级对下级，上级对预备提拔干部的组织考察行为。

写个人对领导干部的评价可以站在自己的立场叙述对领导干部的做事方式处理问题的能力做一个小总结这种情况也只有自己动笔写毕竟是写的是真人真事

评价领导工作能力需要以实事求是的态度描述，最好从正面的角度评价领导的工作能， 例如：1、XX同志任XX区秘书长、办公室主任以来，能够始终同XX省和XX市的各项方针政策和决定保持高度一致，政治上成熟，党性原则、大局观念强，对事关改革发展稳定的重大原则问题，立场坚定，旗帜鲜明。对分管内的党建机关、办公室和招商引资等工作认真负责、常抓不懈，政策理论水平高，秘书和办公室工作经验丰富。事业心、责任感强，工作务实，重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。2、XX同志任XX区XX副主任以来，能够始终同XX省和XX市的各项方针政策和决定保持高度一致，政治上坚定，政治意识、大局意识和责任意识强，有比较丰富的领导工作经验，组织领导能力和宏观决策能力较强，工作思路清晰，注意抓重点、带全局。对分管内的城市建设管理、环保绿化、市政市容、综合执法和建筑安全生产等工作认真负责、常抓不懈，对建设领域的各项方针政策领会较深，并结合实际认真贯彻执行。3、XX同志任XX区XX副主任以来，能够始终同XX省和XX市的各项方针政策和决定保持高度一致，政治坚定，党性强，有大局观念，有较高的思想政策水平。对分管内的XX区安全生产、知识产权、企业孵化和国有资产管理等工作认真负责、常抓不懈，工作中讲究工作方法，注意听取不同意见，善于团结同志，调动大家的工作积极性，为人正派，作风务实，清正廉洁、严格自律，在干部群众中威信高。4、XX同志任XX区XX副主任以来，能够始终同XX省和XX市的各项方针政策和决定保持高度一致，政治坚定，党性观念强，注重学习，有较高的思想理论水平，思想解放，视野开阔，改革开放意识和开拓创新精神强，组织领导和协调能力强。对分管内的XX区精神文明建设、劳动保障、扶贫帮困和卫生防疫等工作认真负责、常抓不懈，工作有魄力，敢抓敢管，作风务实，坚持原则，谦虚谨慎，清正廉洁、严格自律，在干部群众中威信高。5、XX同志任XX区XX纪检书记以来，能够始终同XX省和XX市的各项方针政策和决定保持高度一致，政治上成熟，党性原则、大局观念强，能够始终坚持廉洁自律，勤政为民的思想开展各项工作。对分管内的XX区纪律检查、信访督查和党风廉政等工作认真负责，常抓不懈，在廉洁自律上做表率，求真务实，团结实干，坚持执政为民，联系群众，为人正派，待人谦和，团结同志，作风民主，关心群众生活，在干部群众中威信高。

以下为具体评价：1、领导思路清晰，职责到人，部署到位，驾驭全局的能力较强。2、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样。3、领导为人随和，团结同事，关心同志，能充分调动大家的积极性，具有很强的亲和力。4、在领导的带领下，大家各司其职，互相配合，充分发挥了合力，体现了较强的战斗力。5、领导经常吃住在基层，公而忘私，其家庭作出了很大的牺牲。6、领导的不足在处，领导工作的平台过于狭窄，难以体现其才能。7、下属的心愿：希望给领导一个更大的发展空间，可以充分发挥领导更大的潜能。

组织考察谈话评价领导如下：1、XX同志视野开阔，精心谋事。能够加强学习，掌握领导科学发展的过硬本领，提高驾驭市场经济的潜力水平，努力做到决策有新思维，工作有新思路，破解难题有新举措。2、XX同志在XX工作的年时间，是XX经济社会发展最好最快的时期，也是老百姓得实惠最多的时期。XX同志为XX经济社会发展付出的艰辛努力，做出的重要贡献，全省广大干部群众是永远不会忘记的。3、领导班子成员政治素质普遍较高，工作潜力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己廉洁奉公。4、领导班子思路清晰，发展方向明确，个性是在奶牛业发展方向定调上，坚持走规模化，标准化，集约化道路不动摇。5、自觉维护班子威信，服从组织安排，有较强的事业心和职责感，农村工作经验较丰富，分工负责行政执法工作敢抓敢管，大胆负责，不怕得罪人，能团结同志一道工作，廉洁自律意识较强。

　　如何公道正派地识别领导干部的德　　德是为人之道，立身之本，是一个干部基本素质的重要方面。坚持德才兼备，以德为先的标准，是我们党选拔任用干部的根本原则和重要标尺。在干部选拔任用工作中，如何公道正派地识别领导干部的德，我认为应把握好以下六个方面的关系：　　一、德与“纲”的关系。“纲”就是党的政治纲领、政治路线。领导干部的德必须以“纲”做基石，以“纲”为指导，以“纲”带德，以“纲”促德。具体讲，在我国全面建设小康社会的新的历史时期，我们党各级领导干部的德，就是要具有坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜、践行“三个代表”重要思想、坚决贯彻执行党的路线方针政策、解放思想和与时俱进的政治品质；具有艰苦创业、全心全意为人民服务的思想品质；具有清正廉洁、公道正派、光明磊落、克己奉公的道德品质，等等。　　二、德与学的关系。学习是掌握知识、增强本领的重要手段，是加强修养、陶冶情操的重要途径，是德的积聚、才的增进的重要基础。考察一个领导干部的学习，要考察他是否把理论学习放在第一位；考察他对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想掌握的程度、理解的深度，是否做到了举一反三，融会贯通；考察他运用马克思主义的基本观点、基本立场和基本方法，观察、分析和解决实际问题的能力；考察他了解和掌握历史和当代经济、科技、文化、法律等方面知识的广度，是否做到了勤于思考，刻苦钻研，学以致用，学用相长；考察他是否经常深入基层调研，躬身求教于群众，不断提高德的水平和在实践中求真知的能力。　　三、德与才的关系。才是领导干部应该具有的专业知识、实践经验、组织领导能力和为人民服务的能力，也就是会干事、能干事、干成事的本领。德与才相互依存、相得益彰，不可偏废。在当前形势之下，我们一定要正确处理德与才的关系，把德与才放到同等重要的位置，真正把那些德才兼备、勇于创新的干部选拔到各级领导岗位，这对我们党的事业和民族大业是至关重要的。　　四、德与“绩”的关系。“绩”即政绩，是干部德才的载体和物化的表现，是领导干部立党为公、执政为民的具体体现，是我们党选拔任用干部的重要依据。一般来说，干部的德、才与“绩”是一致的，统一的，二者是互为因果、相互印证的关系。德才兼备的干部必然会有显著的政绩，而德才欠佳的干部，就不会取得实实在在的政绩，即使有“政绩”，也可能是粉饰的“政绩”或者泡沫“政绩”。那么，如何实事求是、恰如其分地衡量和评价一个干部的政绩呢？我认为，这应有很多标准和要求，但最重要、最过硬的，一是要看事业发展。二是要重群众公论。在考察任用干部中，要坚持走群众路线，广泛听取群众的意见和评价，各级领导和组工干部要经常深入基层和群众，畅通选拔任用干部的渠道，给那些不谙跑官要官却德才兼备、政绩突出的干部，提供更多的提拔重用的机会。　　五、德与法的关系。德是一个人内在的“自律”，法是客观存在的“他律”，二者都是调节人与人之间相互关系及其行为的规范。考察任用一个干部，不仅要考察他的德，而且要考察他依法行政的水平，考察他是否具有较强的法律意识和法制观念，是否具有运用法律手段管理政治、经济、文化、社会及公共事务的本领，能否运用法律来保护国家、集体和人民群众的权利。　　六、德与“风”的关系。“风”即作风，是领导干部思想作风、领导作风、工作作风、生活作风的概括。考察领导干部的思想道德及其作风，应着重看他在党和人民需要时，有没有勇于奉献、勇于牺牲的精神；看他在关系个人切身利益的大事要事上，能否以党和人民的利益为重；看他是否言行一致，表里如一，光明磊落；看他在市场经济条件下，有没有追求享乐、贪图安逸、生活腐化等不良现象；看他能否做到艰苦奋斗，甘于清贫，清正廉明，严于自律；看他能否严格遵守党规党纪，自觉地将自己置于组织的监督之下和约束之中。只有达到了这样的要求，才能体现德和“风”的统一，才能称得上一个合格的领导干部

领导工作能力评语对领导干部个人的评价领导干部个人评价王某政治上成熟，党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，严格落实中央八项规定、省委九项规定等各项政策规定;处事稳重，待人谦和，思维缜密，虑事周全，能够把握好工作中的每一个环节，做到严谨求实、一丝不苟;有群众观念，注重调查研究，能够广泛深入、耐心细致地听取群众的意见建议，并积极回应群众关切。张某年轻有为、有位，却从不自恃自傲，始终谦虚低调、不骄不躁，关心干部，团结同事;政治立场坚定，注重学习提高，有较高的思想理论水平;工作投入，处事果断，雷厉风行;作风务实、思路清晰，能够把上级和党组的决策同分管工作实际结合起来，创造性地开展工作;坚持原则，讲究方法，不回避矛盾，对自己要求非常严格。李某经历多岗位锻炼，组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰，重点突出，有改革创新精神;事业心、责任感强，工作认真负责;好学勤奋，知识面宽;顾全大局，自觉服从组织安排;清正廉洁、

对教育局领导个人的评价如下：1、综合素质高，政治立场坚定，统筹能力强，能驾驭全局，切实履行了公共卫生职责。2、能团结班子成员共同奋斗，善于调动副职的工作积极性。3、该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳。虽然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好同志。4、办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属。为人谦虚、坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。5、讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了全县卫生工作新变化。6、该同志为人正直，谦虚谨慎，坚持原则，严格依法办事，不计个人得失，经常主动加班，一年来，能较好完成各项工作任务，是一个优秀的乡镇干部。7、XX同志在2022年度中，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作。8、在投递刊物的工作中，诚信敬业，主动热情的为雇主负责。9、该同志虽然年过半百，对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣，学而不厌。10、能认真履行岗位职责，服从组织安排，积极支持配合一把手做好招商引资和纪检、监察工作。

逻辑学是一门工具性的学科是因为逻辑学像数学一样是题材中立的，它只研究人的思维形式，不研究人思维的具体内容，逻辑学的意义在于发现了理性思考需要遵循的法则，因而为人们在研究具体学科的内容时提供了有力的思考工具；说逻辑学是基础性的是因为它研究人的思维规律，而所有的学科都是人的思维活动产生的，所以它是基础性的。

文化是一个国家的灵魂、一个国家的思想！ 如果一个国家失去了她，那将会变成怎样？！因为文化是一个民族最强大精神凝聚力的载体！让我们不管身在世界何方都有强烈的归属感、荣誉感、和自豪感。你才会心存信念愿意为这份归属感去献身。比如日本的武士道精神；西欧人的骑士精神；美国牛仔精神……美国为什么连年战争，使用了世界上最先进的武器扔不能让中东人民屈服。搞不定阿拉伯世界？因为那里有世界上最狂热的愿意为圣战捐躯的信徒穆斯林。小国梵蒂冈为何能几百年屹立不倒，免于战火？因为他是世界三大教的朝圣中心..........接中国国学文化，可以引住一个历史典故。结尾：金币5分太少了，你自己想去吧。

这是我所知的七步诗了

太阳光的极为宽阔的连续谱以及数以万计的吸收线和发射线，是一个极为丰富的太阳信息宝藏。太阳光谱属于G2V光谱型，有效温度为5770 K。太阳电磁辐射中99．9%的能量集中在红外区、可见光区和紫外区。太阳辐射主要集中在可见光部分（0.4～0.76μm），波长大于可见光的红外线（>0.76μm）和小于可见光的紫外线（<0.4μm）的部分少。在全部辐射能中，波长在0.15～4μm之间的占99%以上，且主要分布在可见光区和红、紫外区，可见光区占太阳辐射总能量的约50%，红外区占约43%，紫外区的太阳辐射能很少，只占总量的约7%。在地面上观测的太阳辐射的波段范围大约为0．295～2．5μm。短于0．295 μm和大于2．5 μm波长的太阳辐射，因地球大气中臭氧、水气和其他大气分子的强烈吸收，不能到达地面。是一种不同波长的连续光谱。分为可见光与不可见光2部分。可见光的波长为400～760nm，散射后分为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7色，集中起来则为白光。不可见光，又分为2种：位于红光之外区的叫红外线，波长大于760nm，最长达5 300nm;位于紫光之外区的叫紫外线，波长290～400nm。太阳光具有明显生物效应，植物在太阳光作用下可发生合成作用，动物皮肤在太阳光作用下维生素D发生转换作用;红外线具有巨大的热效应，紫外线有明显杀菌作用等。

7一12岁儿童必看动画电影 7一12岁儿童必看动画电影，孩子都是十分喜欢看动画片的，给孩子看的动画片，选材和立意都要好，这样才能呵护未成年人健康茁壮的成长，下面看7一12岁儿童必看动画电影。 7一12岁儿童必看动画电影1 1、孩子，学会做一个体面的普通人---《疯狂动物城》。 2、不努力工作会变成猪--《千与千寻》。 3、找回丢失已久的梦想吧！在我还未老去的时候···--《飞屋环游记》。 4、我会像傻瓜那样去保护她--《天空之城》。 5、它会在你需要它的时候及时出现，会在你郁闷的时候为你排忧解难--《驯龙高手》。 6、曾经我以为如来老儿是这个世上最烦的人，直到我遇到了江流儿--《西游记之大圣归来》。 7、让我们学会用自己的眼睛和智慧去爱身边的一切。--《冰雪奇缘》 8、让我么意思爱护生态环境，不光是一句口号，还要体现在行动上！---《机器人总动员》。 9、人心的偏见是座大山，你是谁只有你自己才说了算--《哪吒之魔童降世》。 10、世界上唯一比给予生命更美好的，就是让生命充满爱--《超能陆战队》。 7一12岁儿童必看动画电影2 01、《麦兜故事》 语言：粤语 时长：75分钟 《麦兜故事》讲述的是住在香港九龙大角咀猪样小朋友麦兜的成长故事，从麦兜的出生开始，到他上幼儿园、上中学，再到他长大成为上班族的一员，直到最后也变成时下常见的负资产者。 推荐理由 凭借着近乎愚蠢的执着和善良，麦兜在希望、失望的交替更迭之中，努力创造着自己美好的生活。 另：麦兜在向大家讲述他故事的同时，也令我们亲身游遍香港的大街小巷，体会香港的各种文化现象，绝对是一件令人愉悦的事。 02、《大耳朵图图之美食狂想曲》 语言：普通话 时长：91分钟 影片讲述了图图一家为了力证自己的清白，与坏人斗智斗勇的故事。 推荐理由 影片不仅有爆笑有趣的剧情，令人亮眼新奇的场景，还有引人深思的育儿观。图图在经历了人生的大起大落后，翻斗花园的邻居朋友们也纷纷贡献出自己的一份力量，正是有这份亲情与友情的陪伴，才让图图的美食之路走得更加坚定。 《大耳朵图图》系列片侧重在当今独生子女的成长、教育问题上，意在引导儿童往正确的方向看齐和前进，从小树立正确的人生观，道德观，价值观。自播出以来，就深受广大小朋友、家长的喜爱。（值得一看哦） 03、《宝莲灯》 语言：普通话 时长：85分钟 影片讲述了沉香历尽艰辛拜师学艺，最终通过宝莲灯打败舅舅二郎神救出母亲的故事。 ps：根据中国神话《沉香劈山救母的故事》改编。 推荐理由 影片告诉了我们爱与坚强精神的重要性，一曲曲声动梁尘的配乐有着极为出色的情感带入，感人至深的沉香救母故事，值得家长们陪着孩子再次重温的经典之作。 04、《熊的传说》 语言：英语 时长：85分钟 影片讲述了生活在远古时代的三个兄弟与熊之间搏斗相杀再到友好相处的故事，从而突出彰显人与自然和平相处的主题。 推荐理由 影片中的角色不再只是十分单纯善恶二元的区分，在整部影片中，其实没有一个真正的坏人，只有一般正常人在偏执心理驱使下所做出的坏事，但是当设身处地、互换立场以后重新检视，许多事情会因此而完全改观。当肯耐变成一头熊的时候，是大自然教育他的开始从另一个视野看待这个世界，这个社会，是那么的不同。人与自然和谐相处，心中有爱。 05、《虫虫危机》 语言：英语 时长：95分钟 影片讲述了一群体形渺小的蚂蚁们为了摆脱蝗虫的殖民统治，争取家园自由，协同马戏团的一帮逃兵——几只菜鸟虫虫，合力对抗生猛强大的蝗虫的故事。 推荐理由 这部动画电影充满了冒险、奇观、以及淡淡的浪漫，给我们展现一个奇妙的昆虫世界，用创意的情节，使整个故事极具想象力，非常值得一看。 06、《猪猪侠之英雄猪少年》 语言：普通话 时长：91分钟 影片讲述了猪猪侠机缘巧合下得到了五灵锁，为了得到队友们的认可，参与到童话世界保卫大战中的故事。 推荐理由 猪猪侠和他的队友们的形象憨态可掬，表情可爱，笑料百出，受到孩子们的喜爱，甚至能够吸引家人们。 此片值得家长们放弃加班、推掉应酬、丢掉手机、放下沉迷的游戏，陪着孩子一起来观看，有助于培养亲子关系。 7一12岁儿童必看动画电影3 1、《当幸福来敲门》 《当幸福来敲门》取材真实故事，主角是非洲裔美国人投资专家克里斯·加德纳。影片讲述了一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员，如何刻苦耐劳的善尽单亲责任，奋发向上成为股市交易员，最后成为知名的金融投资家的励志故事。影片获得第79届奥斯卡金像奖最佳男主角的提名。 贫穷的生活让妻子落跑，只剩一个人近中年的男人带着儿子在大街上风餐露宿，为了让儿子有正常的上学环境，他卖血、他跑好几条街寻找流浪汉——那人抢走只能给他换几餐饭的医疗仪器，他跟一群刚毕业的孩子在同一起跑线争抢一个实习机会，但在孩子面前，他永远都是最顶天立地的爸爸，即便窘迫到要在地铁站过夜，他也要和孩子一起玩躲避恐龙的游戏，孩子也懂事得从未让他烦恼，反而成为他每次倒下又爬起的动力。 2、《阿甘正传》 《阿甘正传》改编自美国作家温斯顿·格卢姆于1986年出版的同名小说，描绘了先天智障的小镇男孩福瑞斯特·甘自强不息，最终“傻人有傻福”地得到上天眷顾，在多个领域创造奇迹的励志故事。电影上映后，于1995年获得奥斯卡最佳影片奖、最佳男主角奖、最佳导演奖等6项大奖。 阿甘是个智商只有75的低能儿。简单的心灵让阿甘的一生有着不平凡的传奇。从小时侯的瘸腿到成为了大学时的橄榄球运动冠军，EO只有75却一辗眼间成为了越战英雄；从医院养伤时发现他的乒乓球天赋之后到成为了代表国家队出战亚洲的辉煌历史，珍尼走后的running却使他成为了众人追捧的明星；从应最亲密的朋友的生前愿望到成为了珍尼船长后的致富。 3、《飞屋环游记》 《飞屋环游记》讲述了一个老人曾经与老伴约定去一座坐落在遥远南美洲的瀑布旅行，却因为生活奔波一直未能成行，直到政府要强拆自己的老屋时才决定带着屋子一起飞向瀑布，路上与结识的小胖子罗素一起冒险的经历。 影片里有孩子也有老人，有代沟也有融合，有梦想也有失落。其实电影的结构并不复杂，两个主人公从对立到融合是电影中惯用的伎俩，而3D技术在这部动画片中的作用更多的是使画面更好看。就是这些简单元素的包装组合最终却呈现出了一部不简单的电影。84分钟有泪有笑的冒险旅程不仅逗笑了孩子，也惹哭了大人——大人说，这电影里有他们的童年。 4、《少年派的奇幻漂流》 《少年派的奇幻漂流》影片讲述的是少年派遇到一次海难，家人全部丧生，他与一只孟加拉虎在救生小船上漂流了227天，人与虎建立起一种奇特的关系，并最终共同战胜困境获得重生。2013年，该片在第85届奥斯卡金像奖颁奖典礼上获得了包括最佳导演、最佳视觉效果在内的四项奖项 。 以各色动物的生活状态作为电影的开场，辅以轻松灵动具有印度特色的音乐，漫不经心地勾勒了一个万物生长、自然唯美的奇妙世界，而这种平静和祥和，也与后来的波涛汹涌甚至是结尾处揭开的残酷现实形成对比。 这部电影给观众带来的不仅是视觉上的刺激，更多的是心灵上的冲击。此外影片的特效也非常出色，运用动画特效制作的老虎足能以假乱真，暴风雨席卷的海水铺天盖地，还有飞鱼扑面、海豚跃起、鲨鱼畅游在水中、天边晚霞、夜空繁星等场面都是美轮美奂。 5、《怪物史瑞克》 该作品改编自知名童书作家威廉·史泰格的同名绘本，影片笑点在于“嘲讽所有的经典童话，并颠覆了一般人对童话故事的刻薄印象。获得了2.67亿元票房，突破《狮子王》，成为有史以来卖座最高的动画片。此纪录直到2003年的《海底总动员》才被打破，之后有续集2、3、4的制作。 怪物史莱克是和其他的电影不一样的。它拥有对所有年龄段的人的吸引力，在它的喜剧，浪漫的表现，和富有创造性的故事线。怪物史莱克是一个关于一个粗食怪物的喜剧，一个充满活力的公主，一个聪明的驴子和一个紧张的统治者。 6、《E.T.外星人》 《E.T.外星人》讲述了一个十岁的男孩艾里奥特与迷失的外星造访者E.T.建立了纯真友谊，并帮助他找到回家方法的温馨故事 。 影片一般被认为是较有人情味的科幻电影之一，在影片里富有同情心的孩子们尽力帮助被困在地球上的外星人，而大人们则为所谓的科学研究而四处追捕外星人，E.T.使孩子们的"自行车腾空而起的段落是全片高潮，飞跃了大人们的重重围堵也象征着纯真超越了世俗的力量。 获奖记录：第55届奥斯卡金像奖，第40届金球奖，第10届土星奖，第36届英国电影和电视艺术学院奖，第29届土星奖，日本电影学院奖，意大利大卫奖，法国凯撒奖，人民选择奖。 7、《海底总动员》 《海底总动员》主要叙述一只过度保护儿子的小丑鱼马林和它在路上碰到的蓝唐王鱼多莉两人一同在汪洋大海中寻找玛林失去的儿子尼莫的奇幻经历。在路途中，玛林渐渐了解到它必须要勇于冒险以及它的儿子已经有能力照顾自己了。尽管在大部分动画片中伟大的总是母亲，这次父亲成了故事的英雄。 该影片一经上映即获得了空前好评，并于2004年成功收获奥斯卡最佳动画片奖。电影总共获得了约8.67亿美元的票房收入。它是2003年票房收入第二高的电影，DVD销售量也一直是最高的。 获奖记录：国际场景奖，好莱坞动画电影奖，奥斯卡金像奖等众多奖项。 8、《绿野仙踪》 《绿野仙踪》讲述了美国堪萨斯州小姑娘桃乐茜被龙卷风带入魔幻世界，在“奥兹国”经历了一系列冒险后最终安然回家的故事。1998年11月，为纪念《绿野仙踪》问世60周年，经过数字化技术处理的《绿野仙踪》再度上映。2008年，美国电影学院举办十大类型最佳电影评选，该片位列奇幻电影类第一名。 《绿野仙踪》是一部经典的儿童影片。全片极富想象力和活力，随处都是神奇有趣的童话角色和欢快的歌舞场面。是一部老少咸宜的轻松作品，虽然从特技或是音效上该片都无法和21世纪的一些电影媲美，但是它的温情、真实、感人却给观众留下了难以磨灭的印象。 9、《天使爱美丽》 《天使爱美丽》讲述了本是咖啡馆里做女侍应的艾米丽在找到一位丢失铁盒的失主之后开始了惩恶助善的天使生涯。 该片中总是微微勾起嘴角，带着点精灵气质的奥黛丽·塔图完美诠释了艾米丽这个角色，法国导演让-皮埃尔·热内用擅长的奇幻风格打造了一个梦幻甜蜜的电影世界，每一帧画面都似乎是带着浓郁法国气息的浪漫明信片。 获奖记录：奥斯卡金像奖，美国金球奖，欧洲电影奖，法国凯撒奖； 10、《天堂的孩子》 《天堂的孩子》讲述一对兄妹与一双小鞋子的故事，是献给成人的童话，唤醒人们对童年遥远的记忆，进而想到贫穷生活与单纯、天真、善良、快乐之间的关系。 小阿里取回为妹妹修理的小鞋子时，不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了，为了免除父母的惩罚，他央求妹妹与他达成协议：每天妹妹上学时穿他的鞋子，然后下学后再换给他去上学。阿里试图和父亲去城里打工挣钱，父亲却意外受伤，治病花去了本来 答应给妹妹买鞋的钱。后来，阿里看到全市长跑比赛的通知时，苦苦哀求老师批准他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。 导演以一种极其温情的目光关注了一个普通儿童去以自己的方式去实现一个梦想的全过程。关怀和温情的气息贯穿于影片的始终。 哥哥是个总有些忧郁神情的孩子，漆黑的眸子里除了天真灵动以外，好像还有一些小小的心思隐逸其间。妹妹是个可爱懂事的小女孩。孩子的世界也许是一生中最美好的，纯真、善良、友爱、积极等在影片里通过丢掉一双缝补好的鞋子为主线平实展现，带给观众的没有丝毫对两小主人公的怜悯与同情，有的只是感动、赞扬和鼓励。

第一种:差价法即假设实际采购价格为N元，则在向公司报的价格大于N元。这是最常用也是最简单的回扣索取方式，通常使用于现金采购活动中，包括像沃尔玛类似的大型商场都有这种现象，实际采购金额和报销的票据金额不相符！因为这是常用的方法，但是在查核的过程中比较容易，需要查核时，只要到供应商处询价即可，取证方便。第二种:同价异(品)名法.通常采购对产品的特性较为熟悉,知道其品质要点,根据市场其他叫法,结合生产单位或技术部门人员认同新的名称或替代产品,如果是替代产品,虽然达到同种用途,但是价格会有所偏差,采购员利用财务对产品不熟悉的漏洞,瞒过财务进行采购作业,从中获取利益. 案例:一供应商买给我们的是酊烷,后来取个名字叫橡胶水,酊烷单价为8元/KG,橡胶水价格为19元/KG,给采购5元/KG的回扣.第三种:提成法这种方法同业务根据绩效拿工资一样的规则,就是采购和供应商谈好,给相应的百分比的提成,如果采购金额巨大的话提成会相对比较低, 的抽屉里,后来被小偷偷走,小偷被抓,她自己报出她抽屉里有3900现金,反黑小组根据其资金来源不明进行调查,后来交代是供应商给的回扣.供应商星期三拿到货款,星期五给到他的,星期天被盗.

必须。中山大学专家推荐书知乎必须由导师填写，专家推荐信是老师写的。所谓专家推荐信就是在找工作的时候，导师给写的一封信，主要是介绍一下具体情况以及表现情况。

【答案】：A,B,C,D从业人员应当熟知银行承担的依法协助执行的义务，在严格保守客户隐私的同时，按法定程序积极协助执法机关的执法活动，不得泄露执法活动信息，不协助客户隐匿、转移资产，因此E项说法错误。

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招标公告？招标文件？招标计划书是虚拟的文本。给你传到那里呢。

银行从业资格考试专业实务科目该如何选择 别人我不清楚，我考银行从业资格证时考的公共基础和风险管理两个科目，觉得还比较简单，就是考前一段时间，多花了点时间复习，没事找习题多做做，考试就通过了。考试考过两门就可以申请银行从业资格证了，所以，打算考试的话，多做点努力就可以了。 报考初级银行从业资格考试科目应该如何选择 想要获得银行业专业资格证书，必考科目：银行业法律法规与综合能力、银行业专业实务。其中《银行业专业实务》科目中又分设"个人理财"、"风险管理"、"公司信贷"、"个人贷款"和"银行管理"5个专业类别，考生在报名时应根据实际工作需要选择相应的专业类别。 选择专业科目考试还得根据自身岗位知识进行选择，同时结合自身兴趣爱好。一般专业科目中选的最多的就是个人理财，这门难度相对较低。根据银行从业资格考试难易级别，考生可参考以下几种科目选择方案： 搭配方案一 《个人理财》+《银行业法律法规与综合能力》 推荐指数：40% 银行意向岗位：柜员、营业部 银行从业资格考试中，《个人理财》是选择人数最多的专业，主要是他的意向岗位是柜员，和营业部，岗位需求量大，所以报考人数也多，当然竞争力也大。 搭配方案二 《银行管理》+《银行业法律法规与综合能力》 推荐指数：30% 银行意向岗位：管理类的相关岗位 银行管理科目考试是银行从业资格考试新增科目，考得内容比较全面，学习银行管理会对相关知识有一个宏观上面的了解。如果想在银行相关工作中有一定提升，建议选择银行管理科目。 搭配方案三 《风险管理》+《银行业法律法规与综合能力》 推荐指数：20% 银行意向岗位：客户经理 报考《风险管理》专业，意向岗位是客户经理，因为属于管理层，所以需求量也是有一定的限制，也相对较严格。 搭配方案四 《公司信贷》/《个人贷款》+《银行业法律法规与综合能力》 推荐指数：10% 银行意向岗位：企金、个金相关岗位 报考《公司信贷》/《个人贷款》专业，主要意向的岗位更偏重于企金和个金，它属于银行业务中的专项业务，所以需求量偏小，非常严格。 《银行业法律法规与综合能力》、《个人理财》、《公司信贷》、《个人贷款》《风险管理》、《银行管理》6个科目将同时举行初、中级考试。如果考过了银行初级职业资格考试的考生想参加中级考试，可以选择和之前一样的科目，有利于搭建知识体系，顺利的通过银行中级职业资格考试。 报考初级银行从业资格考试科目如何选择 银行从业资格考试首先要考《银行业法律法规与综合能力》，其次根据自己的工作内容选择要报考的科目，比如个人理财、风险管理、个人贷款、公司信贷和银行管理5个专业科目。专业科目考生可选择其中一科或多科报考，考试及审核通过后的银行业从业人员将获得相应单科专业资格证书。 在银行业初级资格考试中，个人理财、风险管理、个人贷款和公司信贷这四科的专业实务科目中难度都不算特别高，因为都是机试，题型都是单选、多选、判断题，没有主观问答题。 一般参加考试最多的就是个人理财，这门难度相对较低。其他的如风险管理、个人贷款、公司信贷难易程度稍高。 之所以普遍认为难，是因为其中知识点较多，相对更复杂，但是只要认真点去学习，就会发现没有大家说的难度高。 《个人理财》 推荐指数：65% 银行意向岗位：柜员、营业部 银行从业考试中，《个人理财》是选择人数最多的专业，主要是他的意向岗位是柜员，和营业部，岗位需求量大，所以报考人数也多，当然竞争力也大。专家建议，准备进入银行工作的应届毕业生，选择《个人理财》即可，比较简单，选考的人多，人才需求量也大;如果是已在银行工作了的或是想往柜台或者大堂经理、理财经理方向发展的，那么《个人理财》也是你不二的选择。个人理财里面涉及一些计算的知识，需要多做题加以练习。 《风险管理》 推荐指数：25% 银行意向岗位：客户经理 报考《风险管理》专业，意向岗位是客户经理，因为属于管理层，所以需求量也是有一定的限制。风险管理这门科目主要讲的是风险理论方面。这门科目在五门专业科目里面属于比较重要的，地位基本与公司信贷一样(部分银行内部招聘时，要求专业科目为公司信贷或者风险管理)。建议选这门专业科的同学慎重，因为里面涉及较多的计算题。 《个人贷款》 推荐指数：10% 银行意向岗位：个金相关岗位 报考《个人贷款》专业，主要意向的岗位更偏重于个金，它属于银行业务中的专项业务，所以需求量偏小。如果你有足够的信贷从业经历，你可以去选择报考《个人贷款》，里面涉及的知识都是个人经营性贷款和个人住房、个人消费类贷款相关知识，只要你平时业务涉及，考试真的不成问题。如果你不放心，可以考前去网上做做题，看看自己的水平和考试要求有多大差距。心仪银行如果侧重个金的，最好加考个人贷款。 《公司信贷》 推荐指数：10% 银行意向岗位：企金相关岗位 报考《公司信贷》专业，主要意向的岗位更偏重于企金，它属于银行业务中的专项业务，所以需求量偏小。《公司信贷》里面也是涉及较多的理论性东西和计算类东西，与实际业务有一些不同。心仪银行如果侧重企金的，或是如果你想要挑战或者想要证的含金量高一点的话，建议你选。 《银行管理》 至于《银行管理》这一科目是在2015年下半年增加的，主要是考核管理银行方面的内容，包括业务经营规则、合规管理意识、风险管理经验和内部控制能力等。考试合格，即可取得“银行业专业人员银行管理专业类别初级职业资格证书”。该证书在全国范围内有效。 请问银行从业资格考试QCBP的专业实务那门怎么选择?报什么比较简单 你好。根据新制度相关规定，银行业专业人员的职业水平评价分为初级、中级和高级3个资格级别，目前通过《银行业法律法规与综合能力》与《银行业专业实务》科目下《个人理财》、《风险管理》、《公司信贷》、《个人贷款》任意相关专业类别而取得的证书均为初级证书，中级和高级职业资格的评价方式，待协会与人社部沟通完善后另行规定。个人理财要相对简单一点。 希望能帮到你，祝你生活愉快。 银行从业资格考试哪个科目有用? 都有用啊，一共五门，抓紧考，我估计会是越来越难 银行从业资格考试最好选择的专业科目是哪个 同学你好，很高兴为您解答！ 考试科目为公共基础、个人理财、风险管理、个人贷款和公司信贷，银行管理，其中公共基础为基础科目，其余为专业科目。考生可自行选择任意科目报考。按照《中国银行业从业人员资格认证考试证书管理办法》规定，通过“公共基础”考试并获得证书是获取专业证书的必要前提。一般来说，个人理财和风险管理的通过率会高一些，比较好考。复习可以选择乐考题库，随时随地可以通过在线做题进行复习，快速掌握考点。 祝你好运~ 银行从业资格考试专业科目哪个实用性强 你好，这个证书是银行业最基础的证书，没多大深度。 但相对来说，在支行，销售理财情况等多，个人理财叫有用；在信贷部，风险管理较有用。 还有一个公共基础是必须过的。 个人建议你考理财师，这个才是有用的，大堂经理有这个最有用。 2012年的银行从业资格考试科目该怎么选啊? 公共基础和个人理财 银行从业资格考试选哪个科目比较好？ 银行从业资格考试报考科目有公共基础、个人理财、风险管理、个人贷款和公司信贷，其中公共基础为基础科目，其余为专业科目。个人是觉得个人理财比较简单，不过你要看你以后想从事什么职业，根据自己的职业规划去报考吧。 更多银行从业资格考试信息请查询 :news.bangkaow./yh/； :zqcyzg./ 一般银行从业考试考的最多的就是公共基础（公共基础是必考科目）和个人理财，这两门难度相对较低。 其他的如风险管理，个人贷款，公司信贷难易程度稍高。每个专业科目都有它的用途，具体情况需要根据以后想要从事的职位而定，不同的职位有不同的需求。

立案标准如下：收回扣5千以上或者个人受贿数额不满5000元，但具有下列情形之一的，应予立案：1、因受贿行为而使国家或者社会利益遭受重大损失的；2、故意刁难、要挟有关单位、个人，造成恶劣影响的；3、强行索取财物的。员工吃回扣怎么处理员工吃回扣，严重违反用人单位规章制度的，用人单位单方面解除劳动合同并且要求其赔偿损失；未达到严重违反用人单位规章制度的，用人单位可以警告并且公示，通过扣除工资来弥补损失，但每月扣除的部分不得超过劳动者当月工资的20%；构成违法犯罪的，依法承担刑事责任，用人单位过失性辞退。法律依据：《中华人民共和国刑法》第一百六十三条公司、企业或者其他单位的工作人员，利用职务上的便利，索取他人财物或者非法收受他人财物，为他人谋取利益，数额较大的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金。

《由可行和成果大小组成的准确结果》（李君辉/微博：阴山游牧李-君-辉）#记忆力##提高记忆力##健身##打卡##哑铃# 确定论，事物确定，不矛盾论，事物不能相互矛盾，必选论，事物是这个或者是那个，充足理由论，事物能推理出准确结果，准确包含可行和成果大小。1，身体保持不动，手臂弯举哑铃是确定的，符合确定论。2，弯举哑铃只练手臂肌肉，没有同时练腿部身体肌肉，符合不矛盾论。3，弯举哑铃是手臂在用力弯举，不可能既没有练手臂肌肉也没有练腿部身体肌肉，手臂在动，是练手臂肌肉，符合必选论。4，健身正在手臂弯举哑铃，弯举15个再深蹲练腿15个，或者正在弯举哑铃停止，换成先深蹲15个再弯举哑铃15个都能推出已经健身手臂和腿，符合充足理由论。5，先弯举后深蹲，停下弯举先深蹲后弯举成果是一样大小，正在弯举时没必要停下来先深蹲折腾，正在弯举时获得练手臂成果，再深蹲获得深蹲成果，成果大，可行，符合准确结果。

几乎是每一天的不一样时段，在学校的不一样场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。下面是我为大家整理的小学值周 自我评价 五篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 学生值周自我评价1 早上好!我代表学生会值周同学在此做值周工作评价。 在值周同学和全校同学的全力配合下，圆满地完成了本次值周工作任务，一如既往地维护了我们学校的良好秩序与完美的环境。在此，要感激各位值周同学为此付出的辛勤劳动。评价如下： 主要优点： 1.各班第五周的升旗情景良好，同学们服装整齐、精神饱满，异常是六、七年级的同学们齐唱国歌时，声音洪亮，期望同学们继续发扬这种精神。 2.在上周各班级的卫生检查中大多数班级都贴合检查标准，其中，尤其以七、 八年级 各班做得比较好，望各班再接再厉，争取向“礼貌班级”靠齐。 3.在上周的学生纪律这一块，各班均表现比较好，基本没有打仗现象发生，楼道纪律也比以前有所好转，期望大家继续坚持。 4.大课间，各班基本做到了快静齐，并且手里的活动工具增多了。 当然，在各项检查工作中仍然发现有以下的不足，诸如说脏话的现象还时有发生;个别班级没有午唱、不做眼操或眼操做得不好;个别同学还有乱丢垃圾现象，少数班级在卫生清洁中仍留有死角。这些我们都已经扣分了。当然扣分不是目的，还期望存在以上问题的班级或同学在新的一周得以改正，为学习营造良好的学习环境。 下头，我公布上周值周检查评比结果： (略) 我的评价到此结束，多谢大家! 学生值周自我评价2 时光匆匆，一转眼我们新学期已过了三周，迎来了新的一周。 新的一周，祝愿我们又有一个好心境。上周在全体班主任教师鼎立支持和六(3)班值周生以及大队干部认真工作下，我们共同完成了值周工作，请允许我做简单的评价。 在过去的一周里，我校全体师生以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各项工作井然有序。周一、午时举行班主任培训，周二、进行了全校性的大扫除，周三、午时一，二， 五年级语文 团体备课，周四、午时一，二， 五年级数学 团体备课，周五、六年级照 毕业 相，周末、学校组织教师们春游活动，此外高年级的同学观看邹越教师的演讲《让生命充满爱》，同学们受到了深刻的感恩 教育 ，学校更换了篮板，黑板。校运动队加紧训练，迎接区运动会。 在过去的一周里，学校里的礼貌用语多起来，不礼貌的现象少起来。雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。主要体此刻爱护公物的意识明显加强，午餐排队有序，节俭粮食多起来，吃零食少起来。这些都让教师们感到欣慰 在过去的一周里，我们还发现教师是那么敬业，每一天午时到很迟还有教师备课和批改作业、辅导学生的身影，这些着实让我们感动。 我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，以合格的小学生标准来要求自已，可是，也有部分同学还存在必须的差距，上一周主要表此刻： 1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不喜欢戴红领巾，每一天早上看到检查时才拿出来，出校后又把她拿掉了，这是不妥的，经领巾是少先队员的标志，我们都要爱护并每一天戴好，我期望我们同学要爱护并佩戴好红领巾，为红领巾添光彩。 2、早读问题。我们同学到学校后，应在班级中有序地进行早读，不应当在操场上跑来跑去，古人语：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清新，头脑清醒， 记忆力 好。期望同学们在这个星期表现得棒一些，早上到校后在教室里静静的读书。 3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，发现那个同学破坏环境，乱丢纸屑，能够及时向大队部或值周教师反映。对破坏环境同学要严惩。期望引起同学们高度注意。 同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、职责、义务等等所交织的团体当中。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的团体，让我们时刻将预防记在心间，将行动落到实处。在学习生活中，班主任与你们同在，教师与你们同在，学校领导与你们同在，让我们团结一心，众志成城，共同筑起生命的安全长城，让我们珍贵的生命傲然挺立，共享完美明天! 学生值周自我评价3 上周是本学期的第二周，第二周的工作有开学不久的千头万绪，有常规工作的扎实认真，有“ 教师节 ”这异常节日浸透的欢乐，有“开学典礼”传递的期望与激动。上周是段严丽教师和我以及六二班的庞婉琪、张欣、雷苗、党晨曦、杨子恒、雷洋值周的，好几天的阴雨绵绵，给值周工作带来了很多不便，但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳，现将上周工作做以简单评价。 一、要事回顾 1、星期一午时召开了全体教师例会，教育教学两处评价了开学初的工作，并对要开展的工作从宏观与微观、要求与操作上提出了全面、具体、详细的安排，高校长进行了补充强调，同时对教师节的活动做了初步的安排。 2、星期四上午召开了老教师座谈会，学校对离退休教师进行了节日慰问，午时组织了教师节的庆祝活动，杯杯美酒满载着领导对同志们的关怀与问候，欢快的音乐声中教师们疲惫的身心得以放松，大家一齐同乐，欢度节日。 3、星期五隆重举行了开学典礼，谢主任宣读了 学校 工作计划 ，对上期的优秀教师和同学进行了表彰奖励，优秀教师代表和学生代表的发言饱含真情，有感染力，高校长的讲话给予着深切的期望，师生们深受鼓舞。 二、常规工作 1、值日生尽职尽责，环境卫生打扫彻底、干净，教室、楼梯、楼道、清洁区，包括中教学楼的后楼梯以及二(1)、二(2)班等小学生打扫的西楼楼梯，每一天在晨会前检查时能够说是一尘不染。 2、教师们工作辛苦， 爱岗敬业 ，做到了提前到校，组织值日生打扫卫生，指导学生有序有效地进行学习。 3、晨会、晚点、班队会专时专用，班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、 安全教育 以及品德教育等。二(2)班把三字经引入了学习、教育中，孩子们读得琅琅上口。 4、几点表扬，三(4)班的雷波主动向教师反映学生攀爬栏杆的不良现象，四(4)班的张文博捡到一个文具盒，二(2)班的陈凯阳捡到一把伞，三(1)班的吴涵、二(1)班的马瑞、二(4)班的白也、三(2)班的杨少杰以及一些不留姓名的同学自觉捡拾纸屑。 三、几个问题及提议 1、一年级学生家长进校现象严重，在校门口围堵现象严重，造成别的放学路队无路可走，影响放学路队的整齐。学校领导、值周教师、学生虽多次疏通但因家长人众根本无济于事。需要辛苦一年级的班主任坚持引导教育学生，让孩子们告诉自我的爸爸妈妈不进学校送自我，不在校门口接自我，应当在家属楼门口处等自我。 2、学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重，捡拾让人感到太劳累。值周生职责到人，每一天早晨、课间操、午时课前对自我所管区域进行检查，值周教师每一天在这些时间进行一日三次的全体排查，课间偶尔还会看到一些纸屑等垃圾。卫生最差的时间段为午时课前，坚持最好的为区域为办公楼、西楼楼梯，前院、大门口学生活动量最大，活动人数最多最频繁，所以导致捡拾最困难。说到那里，想给大家讲一个小 故事 ，日本广岛第十二届亚运动会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇 文章 ，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生就做不到吗必须能做到!也必须能做好!提议我们同学，从身边的小事开始吧，勿以善小而不为，时时处处皆礼貌，细小之处显素养! 3、中低年级放学路队没有高年级整齐，从时间上看，放学早的班级没有后边的班级路队整齐，使得值周教师必须在大门口就进行不断地叮咛提醒，后两天略有好转。当然在检查中发现一些队长很负职责，如三(1)班的高旭，四(5)班的韩卓，六(2)班的薛宇辉，六(4)班的李润阳以及几个问起不留名的队长。同学们，放学的时候，学校大门口有很多家长和其他社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着我们的行为，都在注视着我们学校的形象。为了我们的安全，为了我们的声誉，也为了我们学校的形象，期望担任队长的同学能做合格的负职责的队长，期望同学们务必走好! 亲爱的同学们，“人之初，性本善”，教师相信大家的心灵都是善良的、完美的，大家都热爱着我们各自的班团体，热爱着我们的学校，那么请我们从走好路队做起，从保护环境卫生做起，从不说脏话做起，从礼貌礼让做起，从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起，做礼貌提高的学生，创造礼貌、完美的北关小学! 学生值周自我评价4 忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第14个周，过去的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作评价如下： 一、几处优点： 1、学习方面：每一天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够进取主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，学校里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是：五、六年级。这和教师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。 2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间在楼道内和学校内跑动的同学较多。我们应当始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自我和别人受到伤害，期望班主任教师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。 3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。期望各班主任教师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。 4、放学路队：本周没有出此刻放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。期望各班班主任必须要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自我的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。 5、好人好事层出不穷：失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。 二、几点不足： 1、做操的质量不高，主要是动作不规范。期望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。 2、在学校、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要礼貌礼让，共建礼貌、平安学校。注意我们的言谈举止。 3.几乎是每一天的不一样时段，在学校的不一样场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实坚持重于打扫，学校里出现了字纸，作为一名学生，就应当主动捡起来，放到垃圾桶里。期望大家都为创造一个优美、和谐的学校的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。 4.请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。 三、几个提议： 1.个别班级卫生死角要及时清理。 2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。 3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼 保健操 。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。 4.牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。 学生值周自我评价5 大家早上好!忙碌中，我们不知不觉迎来了新学期的又一周，过去的一周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作良好，教育教学秩序良好，各班学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了北小学生良好的学习风貌。 现将上周值周工作评价如下： 一、要事回顾： 1、周一召开了例会，安排了本周的教育教学工作。 2、全体同学进行期中质量检测。 3、全校老师进行了阅卷评分工作。 二、上周优点： 上周从总体上来说，是紧张的一周，又是收获的一周，具体有以下几个优点： 1、全体老师带领同学们进行紧张复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我校学生良好的学习风貌。 2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时，班干部的管理能力很强，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。 3、早晨，校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下，同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦，认真负责，每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区，确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。 4、校园的考试风气也很浓厚，学生体现了互相竞争，相互学习的氛围，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，相信在后半学期我们能对症下药，努力提高自己的成绩。

这就是个一般的多谐振荡电路了想知道这个电路的原理，你至少要有三个方面的知识：三极管的开关原理，电感的感应原理，就是变压器，还有就是，电容的充电原理好吧，当电源一开始接通的时候A：电源经过两个电阻给C充电，这个时候，电流全部经过电容，三极管的B极是没有电流经过的，所以，三极管是不导通的B：当电容的电充满了之后，电流开始经过三极管的B极，三极管导通，N1会产生一个电动势，就是电压了，这个电压会给N2感应出一个电压出来，电压的相位和N1的相位是一样的，就是正极在那那有点的一端C：当N2有了电压，它就会给C放电，原理类似于两节电池串联那样的，电流只要一通过C，三极管的B极就没有电流，没有电流，它就会关了D：当三极管关闭了之后，N1的电流从有电流，到没有电流，一样的能在N2感应出一个电压出来，但这个电压是和刚才的是相反的，正极就在下方了，这样一来，电容就没有电流经过了，三极管就开始导通了，电路就会回到B了不管左边的的电感是怎么变化的，第一次变化，都会在N3感应出一个电压，这个电压和N1，N2的电压比就是它们的线圈的匝数比出来的电压就是一个高频的交流电了

1、考博的专家推荐书，硕士导师太忙了，不好意思让他手写，可以让他打字。2、所有学校的考博的【专家推荐书】都可以打印，只是要求专家的名字必须手写，就是要求一定要亲笔签名不能打印名字。3、放心吧，所有大学都接受打印的专家推荐书。