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井冈山大学与同济大学的那个对口支援情况是什么样的,哪些专业才可以

2023-10-01 19:10:21
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无规定专业支持 是对学校整体发展的扶持,学术在共建井冈山生态研究上有适当帮助。

对口支援

1912年,同济德文医学堂增设工科,更名为“同济医工学堂”,设医、工和德文三科。由校董事会筹措办学经费,由福沙伯全面领导学堂。当年,医正科三级学生张近枢、何理中、江逢治3人,按照德国大学医科考试规则参加学堂的第一次毕业考试,均顺利通过,如期毕业。他们是同济历史上的第一届毕业生。

1917年第一次世界大战进入尾声,1917年2月美国宣布与德国断交 ,不久对德宣战。上海法租界以同济医工学堂是德国的产业,为防止德国人利用该校机械制造武器为由,当众宣布解散学校,并限令师生当日离校。为此,社会各界联名致电教育部,请设法对同济学生作善后安排。

教育部马上派人商议,把学校迁到吴淞镇,继续开学上课。1917年4月23日,教育部下令学堂改属华人私立学校,由华人董事会办学,直属教育部领导。同年12月,更名为私立同济医工专门学校

max笔记

需要专业和学习成绩名列前茅的同学。

同济大学历史悠久、声誉卓著,是中国最早的国立大学之一,是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过112年的发展,同济大学已经成为一所特色鲜明、在海内外有较大影响力的综合性、研究型、国际化大学,综合实力位居国内高校前列。

学校始于1907年德国医生埃里希u2022宝隆在中德两国政府和社会各界支持下创办的同济德文医学堂。1912年与创办不久的同济德文工学堂合称同济德文医工学堂。1917年由华人接办,先后改称为同济医工学校和私立同济医工专门学校。1923年定名为同济大学,1927年成为国立大学。

1937年抗日战争全面爆发后,同济大学经过六次搬迁,先后辗转沪、浙、赣、桂、滇等地,1940年迁至四川宜宾的李庄古镇坚持办学。1946年回迁上海以后,发展成为以理、工、医、文、法五大学院著称的综合性大学。

对口支援

真可
需要专业和学习成绩名列前茅的同学。

政法学院 法学
政法学院 政治学与行政学
商学院 市场营销(物流管理)
商学院 国际经济与贸易
外国语学院 英语(商务英语)
外国语学院 英语(师范类)
外国语学院 日语
化学化工学院 应用化学
化学化工学院 化学工程与工艺
建筑工程学院 土木工程
建筑工程学院 工程管理
机电工程学院 电气工程及其自动化
机电工程学院 机械设计制造及其自动化

生命科学学院 环境科学
电子与信息工程学院 通信工程1
艺术学院 动画

————————————井冈山大学知道团队
陶小凡

我就是井冈山大学与同济大学联合培养的学生呀!井冈山大学的官网上有名单

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对口支援是什么意思

对口支援即经济发达或实力较强的一方对经济不发达或实力较弱的一方实施援助的一种政策性行为。对口支援主要是指中国各级地方政府在上一级政府统筹协调下,为支持某一区域或者某一行业,将不同地区或行业结对形成支援关系,引进物质和智力资源,强势带动弱势,形成优势互补、互惠互利的局面。对口支援在中国已经实施近四十年,在帮助边疆少数民族发展、扶贫、重大工程建设、灾后重建、援外医疗队等方面均发挥了重要的作用,是一项屡试不爽、行之有效的创举。对口支援是中央作出的一项决策,是在中国特色社会主义制度的条件下作出的一种安排,也是一种创举。在灾区恢复重建中做出了突出的贡献、发挥了特殊重要的作用。教育援助为了支持西部地区高等教育的发展,国家教育部于2001年下发了《教育部关于实施“对口支援西部地区高等学校计划“的通知》。2001年6月,国家教育部在《关于实施对口支援西部地区高等学校计划“的通知》。[教高(2001)2号]中正式确定由清华大学对口支援青海大学,通过听取汇报、实地参观、召开座谈会、与师生接触等形式对青海大学的教学、管理、科研、实验条件、学科建设、师资队伍等情况进行了深入细致的调查了解,与青海大学领导座谈交流,协商和落实对口支援有关事宜。在深入调查研究和充分协商的基础上,拟定了对口支援的目标、任务和近远期的工作计划,并于2001年9月正式签订了对口支援协议书报请国家教育部审批。
2023-09-10 10:25:411

对口支援是什么意思?

对口支援即经济发达或实力较强的一方对经济不发达或实力较弱的一方实施援助的一种政策性行为。目前大部分是由中央政府主导,地方政府为主体的一种模式。主要类型有:灾难援助、经济援助、医疗援助、教育援助。
2023-09-10 10:26:032

广东对口支援哪个省

广东对口帮扶广西、四川、贵州、云南4省。新中国成立以来,中国共产党带领人民持续向贫困宣战。经过改革开放37年来的努力,成功走出了一条中国特色扶贫开发道路,使7亿多农村贫困人口成功脱贫,为全面建成小康社会打下了坚实基础。中国成为世界上减贫人口最多的国家,也是世界上率先完成联合国千年发展目标的国家。脱贫攻坚战以来,广东把东西部扶贫协作作为重大政治任务,按照“中央要求、当地所需、广东所能”,担最重的任务,啃最硬的骨头,交最靓的答卷。对口帮扶广西、四川、贵州、云南4省(区)14个市州,帮扶93个贫困县摘帽、9747个贫困村出列、500多万贫困人口脱贫,助力被帮扶地区高质量打赢脱贫攻坚战。广东对口帮扶的效果:东西部扶贫协作让刺梨走出深山,也让当地老百姓有了新盼头。自广药集团帮扶刺梨产业以来,贵州刺梨生产加工企业销售同比提高30%以上,刺柠吉系列产品2019年销售达1亿元、2020年销售破5亿元,带动了贵州刺梨产业蓬勃发展。乌蒙山深处,位于云南昭通昭阳区的滇粤产业园里,集聚了来自东莞的12家电子信息企业,覆盖了电源、显示屏、摄像等多个产业环节。过去工业基础薄弱的昭通,生产出了第一部手机、第一台电视、第一个电脑显示器……在东莞的帮扶下,昭通演绎着产业振兴的新故事。
2023-09-10 10:26:111

什么是对口支援

法律分析:对口支援即经济发达或实力较强的一方对经济不发达或实力较弱的一方实施援助的一种政策性行为。法律依据:《中华人民共和国宪法》 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
2023-09-10 10:26:291

医疗对口支援是什么意思

政策性行为。医疗对口支援是指支援医院与受援医院(包括有条件的乡镇卫生院)结成长期稳定的对口支援和协作关系,意思是对经济不发达或实力较弱的一方实施援助的一种政策性行为。对口支援主要类型有:灾难援助、经济援助、医疗援助、教育援助。
2023-09-10 10:26:372

什么是对口支援

就是钟对一个地方或一个人进行支援的方式。
2023-09-10 10:26:452

西部计划 福建对口支援什么省份

每年的对口支援省份都可能发生变化,具体以当年文件为准具体可以登陆大学生西部计划志愿者官方网站xibu.youth.cn/了解
2023-09-10 10:26:544

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山东对口支援的省份包括新疆的喀什地区和图木舒克市、西藏的日喀则市和那曲市、青海的果洛州、和对口协作的湖南省邵阳市。
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对口支援新疆的分别是哪些省市

对口支援新疆的省市,你可以直接查一下支援新疆的网站,网站上会有很多的说明,你可以就了解了那些省市的内容。
2023-09-10 10:27:192

对口支援工作总结优秀范文

   工作 总结 ,以 年终总结 、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的 经验 。下面是我给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!    对口支援工作总结篇一   对口支援藏区工作是一项重要的政治任务,事关民族团结进步和维护边疆稳定、促进东西部协调发展的全局。在市委、市政府的正确领导下,按照《成都市 教育 局关于切实做好对口支援甘孜州教育工作有关事宜的通知》(成教函〔2015〕150号)精神,我局继续对口支援甘孜州乡城县。   今年以来,我局紧紧围绕两地教育合作交流的目标、任务,进一步强化了组织领导,结合对口地区和我市实际,坚持以智力援助为重点,增添 措施 ,狠抓落实,切实做好了对口支援甘孜州乡城县教育工作,圆满完成了各项支教任务,有力促进了当地教育事业的发展。   一、提高认识,加强组织领导,落实工作措施   我局高度重视支教工作,成立了以jú长为组长的支教工作领导小组,领导小组办公室设立在教育局行政办公室,负责处理日常事务加强对支教工作的领导和组织协调工作。为做好对支教工作的领导和组织协调,领导小组多次召开会议,研究支教 工作计划 和 实施方案 ,切实抓好工作落实,及时解决支教工作中存在的问题,切实保证了各项支教措施落实到位。   同时,积极推进双方的沟通交流。2015年5月13日—14日,乡城县县委常委、纪委书记黎昌盛率队到我市衔接2015年教育对口支援工作,考察我市义务教育均衡发展工作,实地参观了我市西郊小学、磁峰中远九年制学校,并与我市市委常委、组织部长刘蓉等进行座谈交流。双方表示教育对口支援工作将坚持以智力援助为重点,着力帮助受援方提高教育教学质量,同时双方要加强沟通协调,深化合作交流,不断拓展支教领域,增强工作实效。   二、精心组织,强化管理,提高支教水平   (一)精心组织,严格标准,确保将骨干教师(干部)选派到乡城。为把我市第一流的教师(干部)选派到乡城县,我市规定到甘孜州乡城县支教的教师,必须具有良好的政治思想素质,较高的教育教学水平,身体健康,吃苦耐劳,教龄3年以上,并本着自愿报名、择优选派、组织确定的原则,每学年选派5位思想良好、业务过硬、作风扎实、身体健康的教师(干部)到乡城支教(12-13学年选派的教师是:白马中学代文敏、利安小学董逢其、利安中学岳兴饰、清平初中夏安润、清平小学廖继陶)。   在乡城支教期间,支教教师(干部)按照“牢记使命、扎实工作、树立形象”的要求,努力克服各种困难,认真做好各项工作,让先进教育理念和科学的 教学 方法 在对口学校结出丰硕的果实,受到当地学校教师的好评和家长、学生的欢迎。    对口支援工作总结篇二   下乡支援工作总结   本人在第二季度的下乡支援工作中,对于基层的常见病、多发病和重大疾病医疗救治等方面给予了较大的支持,使农民就近得到了较高水平的医疗服务,我尽了最大努力去帮扶科室发展,提高了其业务水平。   一、医疗任务完成情况:我结合科室的实际情况,合理安排门诊、病房工作。协助完成会诊工作,以有限的药物和检查手段,尽量给予病人满意的治疗。在临床工作中注意宣教,树立病人保健、康复的意识。   二、发挥上级医院接触国内外专业知识较多的优势,在科室内定期举办讲座和示教,将一些国内外的学科新进展带到基层医院,发挥我院教学医院的特长,对于科室医生和护士言传身教并严格要求,帮助他们提高业务水平。   三、将病历书写、查房制度等基本医疗管理制度切实地运用到实际工作中,促进基层医疗机构的医疗管理水平的提高。并根据工作体会,提出了多条合理化建议及改进措施。   四、发挥科研优势,帮助基层医院科室找准科研方向,以临床促科研,以科研助临床发展。   五、针对目前骨科病患多,神经系统病人少的特点,下一步将深入基层,更好的为偏瘫后遗症患者提供优质的医疗服务,吸引患者前来就诊,完善业务范围。   但我发现农民对卫生知识掌握有限,对一些常见病认识不足,深切地感受到群众对医疗的渴求。需要我们进一步的为他们服务,下一步我将与人民医院的同事们紧密合作、互助互长,服务一方群众、带好一个科室,为加强新时期基层卫生工作而努力。    对口支援工作总结篇三   为认真贯彻落实省卫生厅等六部门《关于加强卫生人才队伍建设的实施意见》和《省卫生厅卫生专业技术人员晋升高级职称前定期到基层和进修学习的规定》,为进一步做好城乡医院对口支援工作,20__ 年我局按照上级相关文件要求,结合我县实际情况,我局以__ 号文件下发,就开展对口支援工作作了安排部署,现将有关情况总结如下:   一、领导重视,组织健全。   我局历来对此项工作高度重视,年初就成立了由局长为组长、为副组长的领导小组,并建立专家组,制定了《县卫生局20__ 年度城乡医院卫生对口支援工作实施方案》,做到分工明确、责任到人。分别与县中医院、县平通镇中心卫生院、木里县人民医院、县各乡镇卫生院、社区卫生服务中心签订了对口支援协议。   二、团结协作,勤奋工作。   依据方案计划,20__ 年4月1日——20__ 年9月30日我局安排县级单位分批的向受援医院及社区卫生服务中心派驻思想作风好、业务水平高、管理能力强、身体健康、能够指导受援医院医务人员工作的高年资中级职称以上的医疗、管理、护理或医技等人员近100人,根据受援医院管理和临床实际工作需要免费为受援医院规范化培训医院管理人员和临床医务人员6人。专家组成员和派驻医务人员在受援医院内开展临床查房、临床教学、会诊、技术培训、手术示教、疑难病例和死亡病例讨论等,指导受援医院医师开展疑难危重病症诊疗。培训受援医院医务人员。对受援医院的管理工作提出建议。帮助受援医院建设重点科室。充分发挥上级医院的综合能力与优势,提高农村医疗服务水平。   三、工作扎实、成效显著。   通过对口支援,我县县直医疗单位与受援医院结成了长期稳定的对口支援和协作关系,受援医院在医院管理、医疗质量与医疗安全控制、基础设施、学科建设、医疗服务能力等方面得到显著提升。20__ 年共计开展学习讲座80余次,带教查房120余次,各种疑难病例、危重病例讨论30余次,开展手术示教30余次,从而大大提高了各受援医院的业务技术水平。全年减免进修学习费用2万余元,向受援医院捐助无影灯2台,胃镜2台,肠镜2台,救护车及检验设备共计价值70余万元。各受援中心卫生院整体达到一级甲等医院标准,社区卫生服务中心达到卫生主管部门验收标准。在全国农村中医药工作先进县复查验收活动中,均以高分通过,获得了评审专家组的一致好评。   四、20__ 年计划。   20__ 年我局将继续根据中、省、市、县相关工作要求,继续扎实推进城乡医院对口支援工作,进一步从以下几方面加大对口支援工作力度:   一是加强考核力度,确保落实对口支援工作内容和工作效果。   二是明确职责,继续加大人才输出的力度,加强对口支援双方的沟通,共同做好支援工作。   三是建立对口支援工作的长效机制,扩大对口支援的范围和内涵,巩固对口支援工作成果,进一步提高受援医院的管理水平和业务能力。    对口支援工作总结篇四   2014年度7个月的医疗对口支援工作接近尾声。工作开展前,我院领导非常重视,明确任务,精心组织,目的是服务群众,帮持医院培养人才,首批派分了三名主治医师(急诊医学、肾脏内科、手外科专业)分别到相应科室工作。并分别于6月、9月份 到 _ 开展义诊,__ 医院是发展前途很好的一所医院,搬迁住院大楼新址后有很大的发展空间,一般2-3个专业归并同一科室,但对我院三位医师来说,是来之不易的机会,在该院院领导及医护人员的大力支持和配合下,利用所有可用条件,进行工作、学习、培训,通过我院医生的专题讲课、手术示教、义诊、组织查房、疑难讨论,各相关科室的诊疗技术较前提高了,管理、技术操作规范了,诊疗范围也增加了。患者满意度有所增加。派驻的医生也得到历练和提升。在急诊医学专业方面,培训受援单位医生气管插管术,指导医护人员院前常用的急救技术、常见创伤的院前处理等,平时的工作日协助诊治内科病例、清创缝合,积极参与抢救危重病例等。肾脏内科方面,提出增加24小时尿蛋白定量检验(现已开展)、指导常见原/继发肾小球疾病的诊疗、开展了血液透析,以及协助指导深静脉置管(无涤纶套)术,培训了科内其他非肾科专业医生有关透析的原理等基本知识、急/慢性并发症的处理。手外科方面,开展了手部软组织缺损皮瓣的修复、利用腓肠神经营养皮瓣在足踝部软组织的缺损、并指及多指的手术治疗,在受援科室人员不足的情况下,协助参与多例常见病手术。基本达到了工作计划要求。力争本年度工作结束前能带教出更多更熟练的技术骨干。   组长:_   2018-1-8    对口支援工作总结篇五   在各级领导的正确指导、悉心关怀和大力支持下,我们部门在__ 乡机关同志和__ 各村“两委”干部的热心帮助、指导下,经过自己的努力,取得了一定的成绩,赢得了广大干部和群众的一致好评,本人在思想上、政治上和工作能力上也得到了有效的进步。现将__ 年这一年来的工作情况作简单总结   一、熟悉情况、融入环境,尽快进入对口支援干部工作角色。   根据《__ __ 市委、__ 市人民政府关于实施“139富民攻坚计划”的若干意见》(_委发〔__ 〕79号)文件精神,我是第二批被选派到欠发达乡镇进行对口支援工作,新的工作岗位和新的工作环境,必须使自己尽快熟悉情况,进入工作角色。   一方面,利用网络资源和书籍资料,学_ _历史、人文、地理情况,学_ _党政机关的政策、规章和制度,掌握__ 工作重点、特色产业和资源优势,熟悉__ 地方习俗、生活习惯和人际关系。另一方面,积极陪同驻村干部深入村居,深入农户,同村民们交朋友,加强沟通,交流感情,增进友谊,从最基层了解民情社意,倾听老百姓的呼声。   经过近二个月时间的深入调查研究,走遍了__ 大部分的乡镇,深入到__ 乡的每一个自然村,走访了各村的在职村“两委”干部和部分老干部,对__ 特别是__ 乡有了比较全面的了解,对__ 乡各行政村有了比较深刻的记忆。   在生活方面,积极克服自己在吃饭、住宿等方面的不同习惯,快速融入__ 乡机关工作同志的集体生活,适应并安心于现有的工作环境,从而使自己在短时间内就能切实进入对口支援干部工作角色。   二、理清思路、摆正位置,认真开展各项工作。   到__ 乡工作后,组织安排我协助乡党委分管组织、宣传和统战工作,我欣然接受,但自觉任务很重。组织、宣传和统战工作是党的工作的重要组成部分,具有很强的政治性、理论性和政策性,必须明确思想,理清思路,摆正位置,真抓实干,大胆探索,努力提升工作成效。   __ 乡总面积平方公里,总人口8371人,辖7个行政村34个自然村。乡党委下属11个党支部,共有党员335名。公平、公开、公正是我一贯坚持的工作原则,多走、多看、多听、多问、多干是我一贯坚持的工作方式,积极、认真、负责任是我一贯坚持的工作态度。   1、村级组织换届工作。今年是村级组织换届年,事关基层民主政治建设、社会稳定和经济发展的大事,是今年组织工作的重中之重。我积极协助党委做到早部署谋划,精心组织,全力做好村级组织换届选举工作。从1月21日到__ 乡报到后,立即参与__ 村换届试点工作。__ 村村级组织换届后,按先党组织后村民委员会的顺序,合理制订了__ 乡村级组织换届工作实施意见。在整个换届选举工作中,本人着眼于教育,立足于宣传,注重于引导,严格程序,严肃纪律,把握关键环节,在确保村级组织换届工作有序推进的前提下,提前完成工作任务。从__ 年3月13日开始到5月13日,在短短的2个多月时间内,顺利地完成了全乡的村级组织换届工作任务。同时还组织召开了新一届村两委成员会议,及时对新当选的51名村干部进行上岗培训,提高他们为村民服务的意识和素质,使他们尽快进入工作角色。在__ 年5月23日,组织召开了离任村干部座谈会。   对落选人员进行走访,认真做好离任和落选人员的思想政治工作,切实关心他们的生活,帮助他们解决实际困难,使他们能愉快地接受党员群众的选择,并积极支持新一届班子开展工作。   2、组织、宣传和统战工作。   全面巩固和发展先进性教育活动成果,以“围绕和谐抓党建、抓好党建促发展”为主题,把基层党组织建设成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,为推进__ 乡经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证。组织制定了__ 乡__ 年党建工作计划,全面部署年度工作任务并抓好各阶段的落实工作。   坚持围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,不断提高宣传思想工作水平,唱响主旋律,打好主动仗,严格按照年初制度的工作计划,全面抓好落实工作,努力为__ 乡经济社会又好又快发展提供强有力的思想保证、舆论支持和精神动力。   促进民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐,增进团结,凝聚力量,有效整合统战资源,搭建交流、联谊、工作平台,探索基层统战工作的新路子,充分发挥统一战线在建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会中的积极作用。   3、驻村工作。除了线上的工作,乡党委还按排我进驻__ 村。__ 村共有人口1137人,党员37人,分布在__ 、__ 和__ 三个自然村。该村的有利条件是紧邻__ 水库,森林资源丰富,__ 到__ 的公路从村中经过,村两委办公设施较好,香菇 种植 略呈规模,但也存在村“两委”班子成员不团结、主要劳动力外出多、外出村民务工多等不利因素。进驻该村后,从规范村级制度建设入手,协调村“两委”班子团结,理清思路,制订计划,以创建文明村、生态村、卫生村等为突破口,全面推进新农村建设任务。   4、乡党委政府部署的 其它 工作。在做好本职和驻村工作的同时,积极配合党委和政府做好抗雪防冻、抗洪救灾、计划生育、森林防火、 安全生产 、综合治理等工作。   三、突出重点、全力攻坚,努力解决群众 热点 和难点问题。   1、__ 村__ 道路建设。__ 村__ 道路建设工程由于路基工程建设过程中出现了二次意外事故,拖延了时间,并造成了资金上的严重不足,村两委将路面宽度下降到__ 工程要求的最低限度米,这已无法适应__ 村的交通需求。得知情况后,我及时在乡班子会议上进行了分析,并主动找村两委干部交流意见,鼓励村两委干部拓宽筹资 渠道 ,建议把路面宽度建设为4米,方便来往车辆交汇、停放、装卸和通行。现路面水泥浇灌已全部完工,车辆交通自如,赢得广大群众的好评。   2、__ 村自来水建设工程。__ 乡__ 村是乡政府所在地,地处山区,但水资源严重缺乏,饮水问题一直没有解决。乡党委安排我协助负责__ 村自来水工程建设。我积极协同村干部一起定方案、立项目、报审批,现该建设工程项目已争取国债项目资金支持,并已顺利通过了投招标,预计明春可进场施工。   3、__ 村__ 自然村机耕路建设。   __ 自然村同__ 乡主干道__ 线隔溪相望,交通极为不便。进驻__ 村后,村民经常同我商讨修路计划,积极性很高。经过近半年时间的筹备、策划和用地处理,于今年10月份   开工建设,现路基已基本完工。   4、__ 小学帮扶工作。__ 村小学是__ 乡唯一的一所村级小学,全校共18位学生,分一、二两个年级,在一个教室由一位当地老师负责教育。学生大多是因家庭没有经济条件送孩子到__ 乡中心小学而留下来的,教学条件、设施和环境都很差,学生的学习用品也相当缺。经过同有关单位、企业家和社会各界人士的联系,恳请他们的帮助,现学校已经有了标准蓝球架、乒乓桌等体育设施和 羽毛球 、呼啦圈、 足球 、跳绳等体育用品,基本的学习用品也有了保障,操场硬化工程正在施工中,预计年内可以完成,其它方面的帮扶工作也在有序进行中。   5、__ 中心小学道路修筑。__ 乡中心小学地处__ 乡政府所在地后的小山腰上,学生上学都要爬一段山岭,由于年久失修和竹笋生长及人为挖笋破坏,道路受损严重,一到雨雪天气,更是泥泞难行。小学生奔奔跳跳走在这坎坷的路上,大家看在眼里痛在心里。经多方联系,现已筹足修路资金,正在与施工单位洽谈修筑事项。   四、注重交流、及时总结,不断提升自己的工作能力和水平。   对口支援工作对我来说是新领域一项全新的工作,在虚心请教第一批对口支援同志的同时,更注重彼此之间的交流,共同商讨工作中遇到的各种困难和问题,及时总结经验,不断提升自已的工作能力和水平,围绕今年干部对口支援目标和任务,采取更加扎实措施,确保各项工作落到实处。   我们在__ 工作的五位同志,建立了定期交流制度,充分发挥组长的职能作用,利用聚餐、座谈、讨论等形式,组织大家开展交流活动,分析工作中遇到的各种问题,交流各自的意见和建议,统筹各单位的职能和资源优势,谋划下一步工作计划。   同时,我们还倡议建立了全市“139富民攻坚计划”对口支援干部工作qq群,为兄弟县(市、区)的工作同志提供了联系、沟通和交流的有效平台。   五、坚持原则、严格要求,维护对口支援干部的良好形象。   形象问题至关重要,形象决定人心向背,决定事业成败。在对口支援工作岗位上,我更加注重自身形象建设,时刻牢记使命,牢记党的宗旨,着力转变不符合人民利益要求的思想和行为,转变不适应科学发展要求的思想和作风,大力弘扬求真务实精神,围绕群众的利益开展工作,以群众的满意度检验工作,把解决民生问题放在各项工作的首位,真正在感情上贴近群众、作风上深入群众、工作上着眼群众,兢兢业业、干干净净为群众办实事   在__ 乡工作近一年时间来,我与__ 人民建立了深情厚谊,为自己在__ 工作而感到骄傲,以__ 主人翁的姿态,扑下身子,沉下工作,努力把问题在一线解决,形象在一线树立,能力在一线提高,作风在一线转变新疆师范大学对口支援工作总结 对口支援工作总结优秀 范文 相关 文章 : 1. 对口支援工作总结5篇精选 2. 扶贫工作总结优秀范文 3. 精准扶贫工作总结报告范文4篇 4. 乡村扶贫工作人员年度工作总结范文大全精选4篇 5. 2020医生年终个人工作总结范文5篇精选 6. 医院个人年终工作总结优秀范文 7. 下乡医生个人工作总结范文2020最新范文5篇 8. 下乡医生个人工作总结范文 9. 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2023-09-10 10:27:491

下乡和对口支援的区别

对口支援,就是一个援助方直接支援一个受援方。下乡是指从城市到乡村去工作,支农,务农等意思。下乡也指知青下乡,从城市落户到农村称为下乡知青,而插队是指落户到农村,插入农村生产队生活,劳动锻炼的知识青年。对口支援,就是要提升援助方的责任感,让援助方有责任,有义务对被援助方进行各种援助,包括物质援助,人员援助,技术援助等等,只有让受援方得到真正的提升,才算援助有效果。
2023-09-10 10:27:561

对口援疆是哪19个省市?

我男朋友广东去的是去喀什吗?
2023-09-10 10:28:086

对口支援大学有什么用

对口支援大学的作用:一定程度上平衡教育资源,带动并加快西部地区的发展。受援高校综合实力大为提升。贵州大学、宁夏大学、青海大学、西藏大学等步入“211工程”院校行列;优化教师队伍结构,从根本上提高了受援高校的办学实力。 对口支援大学政策也提高了受援高校的服务能力、推进了人才培养、促进了当地经济社会的发展。 对口支援西部地区高等学校计划根据教育部“教高[2001]2号”通知,在2001年5月10日正式启动。 实施西部大开发战略,加快中西部地区发展,是我国迈向现代化建设第三步战略目标的重要部署。积极发展西部地区高等教育,加快培养急需的高级专门人才,是实施西部大开发战略的重要任务。对口支援西部地区高等学校计划在中间起到非常显著的作用。
2023-09-10 10:28:271

512地震中,广东省对口援建什么城市?

512地震中广东省对口援建的为灾情最重的四川省汶川县。2008年6月18日,根据国务院颁布的《汶川地震灾后恢复重建对口支援方案》。明确要求19个省市以不低于1%的财力对口支援重灾县市3年。考虑支援方的经济实力和受援方的灾情程度,各地对口支援安排如下:1.山东省——四川省北川县2.广东省——四川省汶川县3.浙江省——四川省青川县4.江苏省——四川省绵竹市5.北京市——四川省什邡市6.上海市——四川省都江堰市7.河北省——四川省平武县8.辽宁省——四川省安县9.河南省——四川省江油市10.福建省——四川省彭州市11.山西省——四川省茂县12.湖南省——四川省理县13.吉林省——四川省黑水县14.安徽省——四川省松潘县15.江西省——四川省小金县16.湖北省——四川省汉源县17.重庆市——四川省崇州市18.黑龙江省——四川省剑阁县19.广东省(主要由深圳市)——甘肃省受灾严重地区20.天津市——陕西省受灾严重地区
2023-09-10 10:28:541

对口支援大学能保研吗

对口支援大学能保研。根据查询相关公开信息显示,对口支援计划在大四通过一定考核入选研究室团,经过一段时间培训在毕业后能获取保研资格。对口支援西部地区高等学校计划,简称对口支援计划,以人才培养为中心,以学科专业建设、师资队伍建设、学校管理制度、运行机制建设为重点,使受援高校的教学、科研、管理水平有较大提高,为受援高校的长远发展奠定坚实基础。
2023-09-10 10:29:091

你们单位和别的单位组成了对口支援,请问你如何组织一次对扣支援活动?

领导把这项任务交给我是对我的信任,同时也是对我的能力的一次锻炼,我一定不会辜负领导的信任。我打算从以下几个方面来组织: 第一,根据这次对口支援的主题确定支援的内容、支援方式、参加的部门、工作人员,支援 的预计时间,还有经费的预算等等,形成具体的支援方案。组织有关部门的人员对初定方案进行讨论, 广泛征求大家的意见,根据讨论会的意见,重新修改方案,增强方案的可行性和合理性,然后送领导审批。 第二,领导批准方案后,严格按照方案实施,成立对口支援领导小组,领导小组在支援期间 处理日常事务,召集有关部门和相关人员召开协调会议,安排部署各部门的任务,把责任落实到个人。根据支援计划,确定支援对象和支援项目,联系支援单位进行支援,安排有关人员到被援单位进行教育、人才、卫生、基础设施建设等工作,时刻了解支援的情况。根据具体情况需要修改计划的要做修改,如果有 突发问题,领导小组要到现场调研,迅速出台解决方案。 第三,支援活动结束后,支援领导小组召开总结大会,对这次活动进行经验总结,并表彰在整个活动中表现优异的人员,给予适当的精神和物质奖励,并形成支援活动总结报告。解题思路:答题思路是:破题+活动前+活动中+活动后。要注意支援活动组织过程的完整性。
2023-09-10 10:29:171

对口援疆计划啥意思

对口援疆计划:即国家以灾区重建的模式来扶持新疆的计划。
2023-09-10 10:29:254

汶川地震各省、直辖市分别对口支援哪个市县,哪个地方受灾最严重啊?

我只知道我们这个城市的人在青川
2023-09-10 10:30:125

对口援疆新疆什么时候开始的

是这样的起因就不必多说。在75时间后新疆的经济水平普遍回落,对于本身就是欠发达地区的新疆来说更是雪上加霜。在此前提下,为了拉动新疆经济更快更好地发展,中央在10年3月份举行了“新疆工作座谈会”。对口援疆方案就此产生并实施。
2023-09-10 10:30:391

对口支援新疆带来了什么好处

  党中央、国务院历来十分关心新疆工作,各个时期和各个方面都对新疆的发展和稳定给予了极大的支持,推动了新疆各项事业长足进步。“九五”期间,根据加快新疆发展和维护新疆稳定的需要,中央决定从内地省市和国家机关选派2000名至2500名热爱新疆、坚持党的基本路线和方针,正确执行党的民族、宗教政策的党政领导骨干和专业技术骨干到新疆工作,从而为实现党中央、国务院关于加快中西部地区开发,逐步缩小地区间差距的战略目标,提供强有力的组织保证。  选派援疆干部,开展干部援疆工作,是党中央、国务院为促进新疆发展、维护新疆稳定做出的一项重要决策和部署。援疆干部充分发挥了促进新疆发展、维护新疆稳定的工作队作用,先进思想、先进经验的传播队作用,促进新疆与内地省市经济技术合作与交流的联络队作用,增进内地对新疆全面了解的宣传队作用。在新疆的改革、发展、稳定中发挥了特殊重要的作用,作出了并将继续作出不可磨灭的贡献。  进一步加强和推进对口支援新疆工作,是中央新时期新疆工作总体部署的重要组成部分,是贯彻两个大局思想、促进区域协调发展的战略举措,是发挥社会主义制度优越性、巩固和发展各民族大团结的重要体现,是增强自我发展能力、促进新疆跨越式发展的有效途径,是促进社会和谐稳定,实现新疆长治久安的必要途径。他强调要建立起人才、技术、管理、资金等全方位对口支援新疆的有效机制,把保障和改善民生放在支援的优先位置,帮助各族群众解决就业、教育、住房等基本民生问题,支持新疆特色优势产业发展。力争经过5年努力,在重点任务上取得明显成效;经过10年努力,确保新疆实现全面建设小康社会目标。
2023-09-10 10:31:001

分别是哪几个市援建新疆

北京市:对口支援和田地区的和田市、和田县、墨玉县、洛浦县及新疆生产建设兵团农十四师团场上海市:对口支援喀什地区巴楚县、莎车县、泽普县、叶城县深圳市:对口支援喀什市、塔什库尔干县天津市:对口支援和田地区的民丰、策勒和于田三个县辽宁省:对口支援塔城地区浙江省:对口支援阿克苏地区的1市8县和新疆生产建设兵团农一师的阿拉尔市吉林省:对口支援阿勒泰地区阿勒泰市、哈巴河县、布尔津县和吉木乃县江西省:对口支援克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县黑龙江省:对口支援阿勒泰地区福海县、富蕴县、青河县和新疆生产建设兵团十师安徽省:对口支援和田地区皮山县河北省:对口支援巴音郭楞蒙古自治州、兵团农二师山西省:对口支援农六师五家渠市、昌吉回族自治州阜康市河南省:对口支援哈密地区、兵团农十三师江苏省:对口支援克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市、乌恰县,伊犁哈萨克自治州霍城县、农四师66团、伊宁县、察布查尔锡伯自治县福建省:对口支援昌吉回族自治州的昌吉市、玛纳斯县、呼图壁县、奇台县、吉木萨尔县、木垒县六个县市山东省:对口援助喀什地区疏勒县、英吉沙县、麦盖提县、岳普湖县湖北省:对口支援博尔塔拉蒙古自治州博乐市、精河县、温泉县与兵团农五师
2023-09-10 10:31:111

汶川地震各省、直辖市分别对口支援哪个市县,哪个地方受灾最严重啊?

孝义最用以有地震
2023-09-10 10:31:205

西部计划吉林省对口支援什么省份

新疆塔城地区
2023-09-10 10:31:352

对口支援西部地区高等学校计划的简要概况

为此,我部决定,在“十五”期间,实施“对口支援西部地区高等学校计划”(以下简称“对口支援计划”),现将有关事项通知如下:一、根据西部地区重点建设高校(简称受援高校)的学科特点和意愿,北京大学、清华大学等13所高校被指定为支援高校(见附件)。支援高校采取一对一的方式,实施对受援高校的支援和全方位合作。二、实施“对口支援计划”要以人才培养工作为中心,以学科专业建设、师资队伍建设、学校管理制度与运行机制建设为重点,争取用五年的时间,使受援高校的教学、科研和管理水平有较大提高,为受援高校的长远发展奠定坚实基础。三、接本通知后,支援高校与受援高校应抓紧启动并积极开展相关工作,要在深入调查研究和充分协商的基础上,尽快签订对口支援协议,并报我部审批。对口高校都要积极筹集资金,保证“对口支援计划”的顺利实施,其中,以支援高校为主的支援与合作项目,所需经费由支援高校从各条渠道筹集的资金中统筹安排。受援高校内部基本建设和派出教师进修、攻读学位等费用,主要从西部重点建设高校专项资金中自行解决。四、我部将在教育事业发展、资金分配、教学科研项目、学科建设、人才培养基地建设、国际交流与合作等方面对“对口支援计划”的实施给予倾斜政策。支援高校要积极主动地与受援高校保持联系。鼓励支援高校围绕受援高校所在地区的经济和社会发展中的关键问题,开展多种形式的科学研究,为当地的经济社会发展献计献策。五、有关教育行政部门要为“对口支援计划”的实施提供政策支持和便利条件。支援高校与受援高校要加强对“对口支援计划”实施工作的领导,学校主要负责同志要主管这项工作,制定切实可行的措施和办法,在组织上和制度上保证对口支援协议的顺利执行。实施“对口支援计划”的情况和问题,请及时报告我部。六、实施西部大开发战略,加快培养急需的各类人才是关键。我部所属各高等学校都有支援西部高教事业发展的义务和责任,都应积极承担西部高校教师的培训和教学任务,努力完成我部下达的支援西部高校建设的任务。实施“对口支援计划”,是我部为落实西部大开发战略而采取的一项重要举措。希望有关部门和高等学校,从我国改革开放和现代化建设的全局出发,开拓进取,扎实工作,为整体提高西部地区高等教育办学水平和教育质量,加快西部高等教育改革和发展做出贡献。
2023-09-10 10:31:431

省对口支援工作领导小组办公室是什么级别

应该是处级
2023-09-10 10:32:222

苏州对口支援城市

  苏州市作为江苏省的一个中心城市,一直致力于推动江苏省的发展和进步。而支援其他城市也是苏州市秉持的理念之一。今天,我们就来谈一下苏州市对口支援其他城市的情况。   我国对口支援是指一地区或单位通过某种方式,根据需要为另一地区或单位提供一定的经济、技术、文化等帮助,以改善其发展状况的一种方式。在对口支援中,对于支援区域的人口、经济状况、文化背景等都要进行全方位的考虑,即使是物质的援助也需要进行精准施策。   苏州市对口支援的城市包括甘肃省和云南省的部分地区。甘肃省是我国人口最少的省份之一,辖区内很多地区经济基础薄弱,民生问题突出;而云南省是相对欠发达的省份,尤其在中南部的一些贫困地区,经济发展缓慢,民生问题严重,人均收入低。   苏州市对昆明市进行了多次对口支援,主要是在教育、医疗、文化等领域提供帮助。具体来说,苏州市为昆明市带去了一系列优秀的教育资源,包括教育师资、教材和教学设备等,提升了昆明市的教育水平。同时,苏州市还派遣了一批医疗专家前往昆明,给当地医院进行技术指导,并且援建了昆明市某些医疗机构。此外,在文化交流方面,苏州市与昆明市的交流也并不断加强。   苏州市对甘肃省的支援主要集中在教育和灾后重建。具体来说,苏州市先后资助了甘肃省多所学校,资金用于改善学校教学设施和生活设施条件。而在甘肃地震发生后,苏州市还向灾区捐助了大量的物资和经济援助,力图缓解灾区的人民的生活困境,帮助他们重建家园。此外,苏州市还积极帮助甘肃开展旅游援助。   苏州市作为一个富庶、文明的城市,积极参与对口支援的事业,也为众多需要帮助的城市进行了付出。通过对昆明、甘肃的支援事项,我们发现,在对于不同的城市以及相应的经济状况和民生水平,都需要精准施策,结合当地的实际情况提供实际的帮助。未来,苏州市会继续支援更多的城市,始终秉持“团结、务实、爱心”的精神。
2023-09-10 10:32:311

人才对口支援建议

新疆平安网讯 (通讯员 张盼)4月28日,由中组部干部一局副局长尹璐任组长的中组部调研组来疏勒,就援疆工作和新一轮干部人才对口支援工作进行调研。 自治区党委组织部副部长张明平、兵团党委组织部副部长邵永生、地委副书记阿不都克尤木·买买提、地委委员、县委书记陈泽浦等自治区、地区领导和县委副书记、政府县长穆塔力甫·阿布都热西提等县四大班子领导陪同了调研。 在县会议中心召开的疏勒县干部人才对口支援工作座谈会上,调研组一行观看了援疆工作专题汇报片。 县委副书记、政府县长穆塔力甫·阿布都热西提就第六批援疆干部任职以来所开展的各项工作和经济社会各方面取得的成就进行了汇报,并就干部人才对口支援工作情况和存在的问题、新一轮干部人才对口支援工作提出了意见和建议。 穆塔力甫·阿布都热西提说,近年来,通过开展援疆试点工作,疏勒县干部和人才队伍建设得到了长足发展,为全县经济和社会发展提供了强大的智力支持和人才保证。但由于基础差、底子薄,还不同程度的存在人才总量不足、专业技术人才匮乏、干部和专业技术人员知识更新跟不上形势发展需要等问题。 穆塔力甫·阿布都热西提表示,今后继续选派一定数量的党政领导干部到县任职,同时,进一步加大教师、医生和科技、工业、企业管理、城市规划、旅游开发、对外贸易、农业技术等专业技术人才的支援力度,解决引进人才难,留住人才难的问题。同时建立干部人才对口支援的长效机制。 座谈会上,地委委员、县委书记陈泽浦就进一步做好干部人才对口支援工作提出了建议。一是援疆干部有一定的数量,但不宜数量太多,要安排关键岗位、关键是发挥作用。二是关键人才的.选配,应与当地区域经济的发展规划、援疆规划相衔接,根据实际需要确定专业人才的数量和类别。三是人才援疆应长短结合,固定与非固定结合,关键形成一个人才援疆的机制。四是援疆时间长短结合,根据岗位需要和实际情况确定援疆时间长短。五是对口定向培训干部。受援地干部人才的培训应纳入支援地人才培训计划。 通过实地调研和听取汇报,尹璐一行对山东省第六批援疆干部任职以来经济社会取得的快速发展给予了充分肯定。他说,疏勒县作为中组部干部一局对口联系点,听到和看到疏勒县近几年来经济社会事业取得的新成就和巨大变化感到很欣慰、很高兴。他希望疏勒县坚持“人才战略”,充分发挥援疆干部的作用和优势,采劝输出去、请进来”的办法,不断提高现有技术人才的素质,采取建立人才项目的措施,吸引和引进人才,并充分发挥好现有技术人才作用。同时,做好人才计划,加强人才队伍建设,制订出发挥人才技术特长的优惠政策,为各类人才发挥作用创造宽松的环境,进一步推动经济社会的快速发展。他表示将尽最大努力为疏勒争取更多干部人才支持。最后他希望山东省第六批援疆干部能够再接再厉,在今后工作中抓好重点项目、重点工程建设,多为当地干部群众办好事、办实事。 陈泽浦表示,在今后工作中第六批援疆干部将善始善终,抓好全县重点项目、重点工程的建设,带动和促进当地经济社会实现快速发展。 调研组一行参观了山东商品展销暨物流中心、巴仁乡14村双语幼儿园、张骞公园、巴仁乡5村村庄经济示范点,实地听取和了解了疏勒工农业生产、招商引资、城市建设规划、农村学前双语教育和民生工程建设等经济社会发展基本情况和援疆工作开展情况介绍。 责任编辑 天天
2023-09-10 10:32:491

对口支援是以行政权力为主导的一项政策,有什么特别之处吗?

特别支出在在于这次的资源带来的意义也是非常重大的,而且对于教育的提升以及对于学生们带来的帮助也是巨大的,而且对口支援可以有助于孩子们针对某一专业进行系统的学习。
2023-09-10 10:32:594

对口支援乡镇卫生院都需要什么材料

工作照片4张、坐诊记录等佐证材料。对口支援即经济发达或实力较强的一方对经济不发达或实力较弱的一方实施援助的一种政策性行为,对口支援乡镇卫生院都需要工作照片4张、坐诊记录等佐证材料,主要类型有灾难援助、经济援助、医疗援助、教育援助。
2023-09-10 10:34:531

对口支援,对口高校,,,对口日语怎么说啊?

関连がある関系している
2023-09-10 10:35:032

内地对口援疆城市有哪些呢 ?

当然是否丰富的山东省得到utiyo了 复印件iou了
2023-09-10 10:35:156

对口支援高校对学生有什么好处

对口支援高校对学生有什么好处介绍如下:对口支援大学的作用:一定程度上平衡教育资源,带动并加快西部地区的发展。受援高校综合实力大为提升。贵州大学、宁夏大学、青海大学、西藏大学等步入“211工程”院校行列;优化教师队伍结构,从根本上提高了受援高校的办学实力。对口支援大学政策也提高了受援高校的服务能力、推进了人才培养、促进了当地经济社会的发展。对口支援西部地区高等学校计划根据教育部“教高[2001]2号”通知,在2001年5月10日正式启动。实施西部大开发战略,加快中西部地区发展,是我国迈向现代化建设第三步战略目标的重要部署。积极发展西部地区高等教育,加快培养急需的高级专门人才,是实施西部大开发战略的重要任务。对口支援西部地区高等学校计划在中间起到非常显著的作用。大学生支教有什么好处?大学生支教是指通过参与志愿者组织或学校组织的支教计划,到山区、边远地区等贫困地区担任代课教师或开展教育志愿服务活动的一种形式。以下是大学生支教的好处:增强社会责任感:支教可以使大学生更深刻地认识到社会的不公和贫困地区的教育落后问题,提高他们的社会责任感和公民意识。拓宽视野:支教让大学生有机会接触不同的文化、语言和教育体系,拓宽自己的视野和见识,增长经验和知识。提升个人能力:通过支教,大学生不仅可以提高自己的教育技能和授课能力,还可以培养自信心、沟通能力和领导才能等软实力。传递正能量:支教不仅能够帮助孩子们解决学习难题,增加对知识的渴望,同时还能为他们传递正能量,鼓励他们在学习和生活中勇敢进取。增加就业竞争力:大学生参与支教活动,可以在简历中增加丰富的志愿服务经验和社会实践经历,不仅有利于求职,而且可以提高就业竞争力。总的来说,大学生支教不仅是一种有意义的公益活动,也是锻炼自身品格和能力的一种机会。通过参与支教,可以收获成就感和幸福感,并为社会和自己的人生道路奠定坚实的基础。
2023-09-10 10:35:321

对口支援工作总结范本

【篇一】对口支援工作总结范本   经过一年时光的支援工作,对提高乡镇卫生院医疗技术水平、服务水平、人才培养等方面起到了进取的作用。现将一年工作总结如下:   1、20XX年,我院共选派了19名思想作风好,业务水平高,管理本事强,身体健康,能够指导基层卫生服务机构的医务人员开展工作。派驻人员经过组织查房、手术示教、疑难病例讨论、专题讲座、医疗文书书写等各种临床带教形式,为受援培养出了一批优秀的专业技术人才,缓解了基层卫生人才技术短缺的严重问题。   2、我院不定期组织医务人员到对口支援医院开展义诊、专题讲座等活动,并充分研究到基层医疗工作的特点,在义诊的同时,为基层医护人员举行健康教育。   3、免费接收受援医院人员进修人员2人,根据他们的实际情景及要求,挑选经验丰富、带教本事较强的医务人员进行一对一带教,确保进修人员能够学有所得,学有所成。   4、广泛宣传,经过报纸和院内宣传栏等途径,广泛宣传对口支援工作项目开展情景。让人民群众了解和感受到实施"千名医师下乡村"工作是国家解决农村群众"看病难"、"看病贵"的一项重大举措。   20XX年,在大家的共同努力下,医院对口支援工作取得了较好的成绩,但与上级主管部门的要求和对口支援地区的需求与期待还有必须差距。一是根据我院实际情景,我院能投入到对口支援工作的参与人员有限;二是经费不足,主要是人力资源支持,在以后的对口援建工作中,我院会不断总结各项经验,取长补短,加大投入和参与力度,使我院的对口支援工作更上一个新的台阶。 【篇二】对口支援工作总结范本   紧扣中心,突出重点,立足实效大力宣传对口支援工作开展情景,进取塑造支援建设的良好形象。现将工作开展情景汇报如下:   一、组织到位,保障工作开展落到实处。   领导高度重视,把对口支援的新闻报道作为全年宣传工作的一项重点工作,由主要领导亲自抓、负总责,根据既定目标任务严格落实到位。   二、措施到位,推动宣传工作不断发展。   为确保对口支援宣传工作的有序开展,制定了对口支援宣传方案,对宣传工作进行了具体部署,提出了明确目标要求,抽调骨干记者负责此项工作,并结合阶段性重点帮扶工作开展形式多样的新闻报道,确保宣传活动取得实效。   三、宣传到位,新闻报道深入人心。   充分利用《新闻》、手机报、广播、电视政务平台等快捷的媒体资源,围绕改善民生、帮扶致富的主题开展形式多样的特色报道,为援建工作营造良好舆论氛围。   (一)专栏宣传定期发布。在《新闻》中开设《携手》栏目,对对口支援的相关动态工作予以跟踪报道,全面反映援建情景;利用广播的107个终端,以及《手机报》周刊的广泛受众,开设专栏及时刊发对口支援相关工作开展情景。   (二)新闻报道适时跟进。对为对口支援开展的招工、培训、捐助等工作进行动态报道,反映援建工作亮点、特色。截至11月9日,共播出《向捐赠对口援助资金20x万元》、《结为帮扶对子》等相关电视新闻5条(次);手机报刊发相关报道9条(次),广播播发新闻9条(次),电视政务平台上稿5条(次)。 【篇三】对口支援工作总结范本   在各级领导的悉心关怀和大力支持下,在x乡机关同志和x各村“两委”干部的热心帮忙、指导下,经过自我的努力,取得了必须的成绩,赢得了广大干部和群众的一致好评,本人在思想上、政治上和工作本事上也得到了有效的提高。现将一年来的工作情景作简单总结如下:   一、熟悉情景、融入环境,尽快进入对口支援干部工作主角。   一方面,利用网络资源和书籍资料,学习历史、人文、地理情景,学习党政机关的政策、规章和制度,掌握x工作重点、特色产业和资源优势,熟悉x地方习俗、生活习惯和人际关系。另一方面,进取陪同驻村干部深入村居,深入农户,同村民们交朋友,加强沟通,交流感情,增进友谊,从最基层了解民情社意,倾听老百姓的呼声。   经过近二个月时光的深入调查研究,走遍了x大部分的乡镇,深入到x乡的每一个自然村,走访了各村的在职村“两委”干部和部分老干部,对x异常是x乡有了比较全面的了解,对x乡各行政村有了比较深刻的记忆。   在生活方面,进取克服自我在吃饭、住宿等方面的不一样习惯,快速融入x乡机关工作同志的团体生活,适应并安心于现有的工作环境,从而使自我在短时光内就能切实进入对口支援干部工作主角。   二、理清思路、摆正位置,认真开展各项工作。   1、到x乡工作后,组织安排我协助乡党委分管组织、宣传和统战工作,我欣然理解,但自觉任务很重。组织、宣传和统战工作是党的工作的重要组成部分,具有很强的政治性、理论性和政策性,必须明确思想,理清思路,摆正位置,真抓实干,大胆探索,努力提升工作成效。x乡总面积49。6平方公里,总人口8371人,辖7个行政村34个自然村。乡党委下属11个党支部,共有党员335名。公平、公开、公正是我一贯坚持的工作原则,多走、多看、多听、多问、多干是我一贯坚持的工作方式,进取、认真、负职责是我一贯坚持的工作态度。   2、组织、宣传和统战工作。全面巩固和发展先进性教育活动成果,以“围绕和谐抓党建、抓好党建促发展”为主题,把基层党组织建设成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,为推进x乡经济社会又好又快发展供给坚强的组织保证。组织制定了x乡2008年党建工作计划,全面部署年度工作任务并抓好各阶段的落实工作。坚持围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新资料、创新形式、创新手段,不断提高宣传思想工作水平,唱响主旋律,打好主动仗,严格按照年初制度的工作计划,全面抓好落实工作,努力为x乡经济社会又好又快发展供给强有力的思想保证、舆论支持和精神动力。促进民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐,增进团结,凝聚力量,有效整合统战资源,搭建交流、联谊、工作平台,探索基层统战工作的新路子,充分发挥统一战线在建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会中的进取作用。   3、驻村工作。除了线上的工作,乡党委还按排我进驻x村。x村共有人口1137人,党员37人,分布在x、x和x三个自然村。该村的有利条件是紧邻x水库,森林资源丰富,x到x的公路从村中经过,村两委办公设施较好,香菇种植略呈规模,但也存在村“两委”班子成员不团结、主要劳动力外出多、外出村民务工多等不利因素。进驻该村后,从规范村级制度建设入手,协调村“两委”班子团结,理清思路,制订计划,以创立礼貌村、生态村、卫生村等为突破口,全面推进新农村建设任务。   4、乡党委政府部署的其它工作。在做好本职和驻村工作的同时,进取配合党委和政府做好抗雪防冻、抗洪救灾、计划生育、森林防火、安全生产、综合治理等工作。   三、突出重点、全力攻坚,努力解决群众热点和难点问题。   1、x村x道路建设。x村x道路建设工程由于路基工程建设过程中出现了二次意外事故,拖延了时光,并造成了资金上的严重不足,村两委将路面宽度下降到x工程要求的最低限度3。5米,这已无法适应x村的交通需求。得知情景后,我及时在乡班子会议上进行了分析,并主动找村两委干部交流意见,鼓励村两委干部拓宽筹资渠道,提议把路面宽度建设为4米,方便来往车辆交汇、停放、装卸和通行。现路面水泥浇灌已全部完工,车辆交通自如,赢得广大群众的好评。   2、x村自来水建设工程。x乡x村是乡政府所在地,地处山区,但水资源严重缺乏,饮水问题一向没有解决。乡党委安排我协助负责x村自来水工程建设。我进取协同村干部一齐定方案、立项目、报审批,现该建设工程项目已争取国债项目资金支持,并已顺利经过了投招标,预计明春可进场施工。   3、x村x自然村机耕路建设。x自然村同x乡主干道x线隔溪相望,交通极为不便。进驻x村后,村民经常同我商讨修路计划,进取性很高。经过近半年时光的筹备、策划和用地处理,于今年10月份开工建设,现路基已基本完工。   4、x小学帮扶工作。x村小学是x乡的一所村级小学,全校共18位学生,分一、二两个年级,在一个教室由一位当地教师负责教育。学生大多是因家庭没有经济条件送孩子到x乡中心小学而留下来的,教学条件、设施和环境都很差,学生的学习用品也相当缺。经过同有关单位、企业家和社会各界人士的联系,恳请他们的帮忙,现学校已经有了标准蓝球架、乒乓桌等体育设施和羽毛球、呼啦圈、足球、跳绳等体育用品,基本的学习用品也有了保障,操场硬化工程正在施工中,预计年内能够完成,其它方面的帮扶工作也在有序进行中。   5、x中心小学道路修筑。x乡中心小学地处x乡政府所在地后的小山腰上,学生上学都要爬一段山岭,由于年久失修和竹笋生长及人为挖笋破坏,道路受损严重,一到雨雪天气,更是泥泞难行。小学生奔奔跳跳走在这坎坷的路上,大家看在眼里痛在心里。经多方联系,现已筹足修路资金,正在与施工单位洽谈修筑事项。   四、注重交流、及时总结,不断提升自我的工作本事和水平。   对口支援工作对我来说是新领域一项全新的工作,在虚心请教第一批对口支援同志的同时,更注重彼此之间的交流,共同商讨工作中遇到的各种困难和问题,及时总结经验,不断提升自已的工作本事和水平,围绕今年干部对口支援目标和任务,采取更加扎实措施,确保各项工作落到实处。   我们在x工作的五位同志,建立了定期交流制度,充分发挥组长的职能作用,利用聚餐、座谈、讨论等形式,组织大家开展交流活动,分析工作中遇到的各种问题,交流各自的意见和提议,统筹各单位的职能和资源优势,谋划下一步工作计划。   同时,我们还倡议建立了全市“139富民攻坚计划”对口支援干部工作qq群,为兄弟县(市、区)的工作同志供给了联系、沟通和交流的有效平台。   五、坚持原则、严格要求,维护对口支援干部的良好形象。   形象问题至关重要,形象决定人心向背,决定事业成败。在对口支援工作岗位上,我更加注重自身形象建设,时刻,牢记党的宗旨,着力转变不贴合人民利益要求的思想和行为,转变不适应科学发展要求的思想和作风,大力弘扬求真务实精神,围绕群众的利益开展工作,以群众的满意度检验工作,把解决民生问题放在各项工作的首位,真正在感情上贴近群众、作风上深入群众、工作上着眼群众,兢兢业业、干干净净为群众办实事。   在x乡工作近一年时光来,我与x人民建立了深情厚谊,为自我在x工作而感到骄傲,以x主人翁的姿态,扑下身子,沉下工作,努力把问题在一线解决,形象在一线树立,本事在一线提高,作风在一线转变。
2023-09-10 10:36:031

2002年山东对口支援新疆哪里

对口支援新疆喀什地区岳普湖县、麦盖提县、英吉沙县和疏勒县。根据查询相关公开信息显示,2002年山东对口支援喀什地区岳普湖县、麦盖提县、英吉沙县和疏勒县。指挥部相关负责人称,2年多来,山东聚力实施教育援疆“百千万工程”、“多彩校园”、“青蓝工程”等,切实做好教育援疆打基础、利长远、管根本的工作,努力提升教育援疆工作的实效与水平。
2023-09-10 10:36:101

对口支援的介绍

对口支援即经济发达或实力较强的一方对经济不发达或实力较弱的一方实施援助的一种政策性行为。主要类型有:灾难援助、经济援助、医疗援助、教育援助。
2023-09-10 10:37:151

青海大学和清华大学有一个对口支援,这个对口支援是什么意思?

对口支援即经济发达或实力较强的一方对经济不发达或实力较弱的一方实施援助的一种政策性行为。目前大部分是由中央政府主导,地方政府为主体的一种模式。为了支持西部地区高等教育的发展,国家教育部于2001年下发了《教育部关于实施“对口支援西部地区高等学校计划“的通知》。2001年6月,国家教育部在《关于实施对口支援西部地区高等学校计划“的通知》[教高(2001)2号]中正式确定由清华大学对口支援青海大学,通过听取汇报、实地参观、召开座谈会、与师生接触等形式对青海大学的教学、管理、科研、实验条件、学科建设、师资队伍等情况进行了深入细致的调查了解。与青海大学领导座谈交流,协商和落实对口支援有关事宜,在深入调查研究和充分协商的基础上,拟定了对口支援的目标、任务和近远期的工作计划,并于2001年9月正式签订了对口支援协议书报请国家教育部审批。扩展资料对口支援的主要类型有:灾难援助、经济援助、医疗援助、教育援助。灾难援助是指与受灾人无法定援助义务的国内外机构、团体或个人给予遭受灾害的居民以各种形式的援助,可细分为社会民众援助、国内政府援助和国际援助,其特点表现为捐助人的自愿性、援助的无偿性、援助来源的广泛性和方式的多样性。经济援助,一国以款项、技术或物资等帮助另一个国家发展经济或克服经济困难。援助方式分无偿援助和有偿援助两种: 前者如赠与款项或物资、提供免费技术援助等; 后者如提供长期无息贷款或低息贷款等。医疗援助是指国家和社会针对那些因为贫困而没有经济能力进行治病的公民实施专门的帮助和支持。它通常是在政府有关部门的主导下,社会广泛参与,通过医疗机构针对贫困人口的患病者实施的恢复其健康、维持其基本生存能力的救治行为。
2023-09-10 10:37:321

大学定向对口支援什么意思、???、、

大学定向对口支援是根据西部地区重点建设高校(简称受援高校)的学科特点和意愿,支援高校采取一对一的方式,实施对受援高校的支援和全方位合作的一项措施。是我部为落实西部大开发战略而采取的一项重要举措。根据教育部“教高[2001]2号”通知,“对口支援西部地区高等学校计划”(以下简称“对口支援计划”)2001年5月10日正式启动。一、根据西部地区重点建设高校(简称受援高校)的学科特点和意愿,北京大学、清华大学等13所高校被指定为支援高校(见附件)。支援高校采取一对一的方式,实施对受援高校的支援和全方位合作。二、实施“对口支援计划”要以人才培养工作为中心,以学科专业建设、师资队伍建设、学校管理制度与运行机制建设为重点,争取用五年的时间,使受援高校的教学、科研和管理水平有较大提高,为受援高校的长远发展奠定坚实基础。三、接本通知后,支援高校与受援高校应抓紧启动并积极开展相关工作,要在深入调查研究和充分协商的基础上,尽快签订对口支援协议,并报我部审批。对口高校都要积极筹集资金,保证“对口支援计划”的顺利实施,其中,以支援高校为主的支援与合作项目,所需经费由支援高校从各条渠道筹集的资金中统筹安排。扩展资料2001年6月13日,教育部印发了《教育部关于实施“对口支援西部地区高等学校计划”的通知》,首次确定北京大学与石河子大学,清华大学与青海大学等13对东西部高校建立对口支援关系。受援高校来自西部12个省区市和新疆生产建设兵团各一所,支援高校全部是部属的名牌大学。如今,“结对帮扶”的名单已拉得很长,不仅受援高校增加到38所,涵盖了西藏地区所有高校和新疆地区的所有本科院校,支援高校也发展到64所。并且,帮扶的内容也进一步细化,“对口支援新疆高等师范学校工作”、“援疆学科建设计划”和“内地高校对口支援西藏高校”等专项工作已全面展开。受援高校综合实力大为提升。贵州大学、宁夏大学、青海大学、西藏大学和石河子大学等5所大学步入“211工程”院校行列。参考资料来源:百度百科-对口支援西部地区高等学校计划
2023-09-10 10:37:501

上海对口支援哪些地区最新

上海对口支援的地区包括:1. 巴楚县、莎车县、泽普县和叶城县。2. 西藏日喀则市、黑龙江省齐齐哈尔市、贵州省遵义市、湖北省宜昌市、云南怒江州、四川凉山州等地区。3. 云南13个州市、74个贫困县全覆盖。以上是上海对口支援的最新地区,希望能帮助到您。
2023-09-10 10:38:092

大学定向对口支援什么意思、???、、

就是发达地区实力比较强的高校,选择落后地区某一个或若干个高校从师资、学生、课程建设等各方面予以支持。比如支援院校选择好的老师去开讲座、教学,落后地区的教师到对口支援学校进修、兼职,学生送到支援院校交流学习等,都是内容之一。
2023-09-10 10:38:332

青海大学和清华大学有一个对口支援,这个对口支援是什么意思?

我就知道好象一个清华大学的校长任青海大学的校长.再不知道了.
2023-09-10 10:38:555

安徽援疆对应哪个市

安徽援疆对应的是和田地区皮山县。对口援疆的19个省市是:北京市、天津市、河北省、山西省、辽宁省、吉林省、黑龙江省、上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省、河南省、湖北省、湖南省、广东省、深圳市。这19个省市对口支援的地区分别如下:1、北京市对口支援和田地区和田市、和田县、墨玉县、洛浦县和兵团第十四师。2、天津市对口支援和田地区策勒、于田、民丰三县。3、河北省对口支援巴音郭楞州和兵团第二师。4、山西省对口支援昌吉州阜康市和兵团第六师。5、辽宁省对口支援塔城地区及兵团第八师、第九师。6、吉林省对口援助阿勒泰地区阿勒泰市、哈巴河县、布尔津县、吉木乃县。7、黑龙江省对口支援阿勒泰地区青河县、富蕴县、福海县及兵团第十师。8、上海市对口支援喀什地区莎车县、泽普县、叶城县、巴楚县。9、江苏省对口支援伊犁州直和兵团第四师、第七师。10、浙江省对口援助阿克苏地区及兵团第一师阿拉江苏省对口支援伊犁州直和兵团第四师、第七师、尔市。11、安徽省对口支援和田地区皮山县。12、福建省对口支援昌吉州昌吉市、玛纳斯县、呼图壁县、奇台县、吉木萨尔县、木垒县。13、江西省对口支援克孜勒苏州阿克陶县。14、山东省对口支援喀什地区麦盖提县、疏勒县、岳普湖县、英吉沙县。15、河南省对口支援哈密地区及兵团第十三师。16、湖北省对口支援博尔塔拉州及兵团第五师。17、湖南省对口支援吐鲁番地区。18、广东省对口支援喀什地区疏附县、伽师县及兵团第三师图木舒克市。19、深圳市对口支援喀什地区喀什市、塔什库尔干塔吉克自治县。
2023-09-10 10:39:271

对口援藏的省份

对口援藏的省市分别是:北京、天津、河北、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、山东、湖北、湖南、广东、重庆、陕西等17个援藏省(市)。 对口援藏的省份 其中浙江省、辽宁省对口支援那曲地区,重庆市、天津市、四川省对口支援昌都地区,北京市、江苏省对口支援拉萨市。 上海、山东、黑龙江、吉林对口支援日喀则地区,湖南、湖北、安徽对口支援山南地,广东省、福建省对口支援林芝地区。 对口支援即经济发达或实力较强的一方对经济不发达或实力较弱的一方实施援助的一种政策性行为,大部分是由中央政府主导。
2023-09-10 10:40:001

对口支援西部,为山群众解决了缺医少药的困难。这句话怎么改

对口支援西部,为山群众解决了缺医少药的困难。这句话更改的步骤:1、这句话的病句是缺少了主语,添加一个主语就可以了。2、修改后为:对口支援西部,支援部为山群众解决了缺医少药的困难。
2023-09-10 10:40:141

新疆对口援疆城市有哪些

山东省对口支援喀什地区疏勒、英吉沙、岳普湖三县的基础上,增加麦盖提县为山东对口支援地区;广东省和深圳市分别对口支援喀什地区疏附县、伽师县、兵团农三师图木舒克市及农三师团场,喀什市、塔什库尔干县。北京对口支援和田地区和田市、墨玉县、和田县、洛浦县和兵团农十四师天津市对口支援和田地区策勒县于田县民丰县;辽宁省对口支援塔城地区及兵团农九师;江西省对口支援克孜勒苏柯尔克孜自治州;福建省对口支援昌吉回族自治州;福建省厦门市对口支援吉木萨尔县;浙江省对口支援阿克苏地区及兵团农一师;安徽省对口支援和田地区皮山县;湖北省对口支援博尔塔拉蒙古自治州及兵团农五师;江苏省将对口支援克州的阿图什市、乌恰县和阿合奇县;吉林省和黑龙江省对口支援阿勒泰地区及兵团农十师;湖南省对口支援吐鲁番地区;河北省对口支援巴音郭楞蒙古自治州及兵团农二师;河南省对口支援哈密地区及兵团农十三师;山西省对口支援昌吉回族自治州的阜康市和兵团农六师五家渠市;上海市对口支援喀什地区莎车县、泽普县、叶城县、巴楚县。对口援疆即国家以灾区重建的模式来扶持新疆,要求全国19省市对口支援新疆。各省市需建立起人才、技术、管理、资金等方面援助新疆的有效机制,优先保障和改善民生,并且要下大力气帮助新疆各族群众解决就业、教育、住房等基本问题,同时支持新疆相关特色产业的发展。提高新疆自身的“造血”功能。参考资料对口援疆网.对口援疆网[引用时间2018-4-9]
2023-09-10 10:40:221

为什么国家当初让粤鲁援建四川地震最严重的北川县和汶

主要是从经济条件方面考量,大致上是最好的支援受灾最严重的。对口支援即经济发达或实力较强的一方对经济不发达或实力较弱的一方实施援助的一种政策性行为。主要类型有:灾难援助、经济援助、医疗援助、教育援助。汶川地震后的灾后恢复重建是一项十分艰巨的任务。为举全国之力,加快地震灾区灾后恢复重建,并使各地的对口支援工作有序开展,经党中央、国务院同意,建立灾后恢复重建对口支援机制。考虑支援方的经济实力和受援方的灾情程度,兼顾安置受灾群众阶段已形成的对口支援格局,对口支援安排如下:1.山东省——四川省北川县2.广东省——四川省汶川县3.浙江省——四川省青川县4.江苏省——四川省绵竹市5.北京市——四川省什邡市6.上海市——四川省都江堰市7.河北省——四川省平武县8.辽宁省——四川省安县9.河南省——四川省江油市10.福建省——四川省彭州市11.山西省——四川省茂县12.湖南省——四川省理县13.吉林省——四川省黑水县14.安徽省——四川省松潘县15.江西省——四川省小金县16.湖北省——四川省汉源县17.重庆市——四川省崇州市18.黑龙江省——四川省剑阁县19.广东省(主要由深圳市)——甘肃省受灾严重地区20.天津市——陕西省受灾严重地区
2023-09-10 10:40:451

汶川地震广东省对口援建哪里?

512地震中广东省对口援建的为灾情最重的四川省汶川县。2008年6月18日,根据国务院颁布的《汶川地震灾后恢复重建对口支援方案》。明确要求19个省市以不低于1%的财力对口支援重灾县市3年。考虑支援方的经济实力和受援方的灾情程度,各地对口支援安排如下:1.山东省——四川省北川县2.广东省——四川省汶川县3.浙江省——四川省青川县4.江苏省——四川省绵竹市5.北京市——四川省什邡市6.上海市——四川省都江堰市7.河北省——四川省平武县8.辽宁省——四川省安县9.河南省——四川省江油市10.福建省——四川省彭州市11.山西省——四川省茂县12.湖南省——四川省理县13.吉林省——四川省黑水县14.安徽省——四川省松潘县15.江西省——四川省小金县16.湖北省——四川省汉源县17.重庆市——四川省崇州市18.黑龙江省——四川省剑阁县19.广东省(主要由深圳市)——甘肃省受灾严重地区20.天津市——陕西省受灾严重地区
2023-09-10 10:40:521

正在对口支援的时候从原单位辞职还需要继续对口支援吗

需要继续对口支援。正在进行的辞职了也是需要完成的。对口支援即经济发达或实力较强的一方对经济不发达或实力较弱的一方实施援助的一种政策性行为。
2023-09-10 10:41:071

内地各省市各地州对新疆各地州援助的目地是什么?

笼络人心
2023-09-10 10:41:174

广东省对口支援哪些县?

512地震中广东省对口援建的为灾情最重的四川省汶川县。2008年6月18日,根据国务院颁布的《汶川地震灾后恢复重建对口支援方案》。明确要求19个省市以不低于1%的财力对口支援重灾县市3年。考虑支援方的经济实力和受援方的灾情程度,各地对口支援安排如下:1.山东省——四川省北川县2.广东省——四川省汶川县3.浙江省——四川省青川县4.江苏省——四川省绵竹市5.北京市——四川省什邡市6.上海市——四川省都江堰市7.河北省——四川省平武县8.辽宁省——四川省安县9.河南省——四川省江油市10.福建省——四川省彭州市11.山西省——四川省茂县12.湖南省——四川省理县13.吉林省——四川省黑水县14.安徽省——四川省松潘县15.江西省——四川省小金县16.湖北省——四川省汉源县17.重庆市——四川省崇州市18.黑龙江省——四川省剑阁县19.广东省(主要由深圳市)——甘肃省受灾严重地区20.天津市——陕西省受灾严重地区
2023-09-10 10:41:251

四川地震中,广东省对口援建哪里?

512地震中广东省对口援建的为灾情最重的四川省汶川县。2008年6月18日,根据国务院颁布的《汶川地震灾后恢复重建对口支援方案》。明确要求19个省市以不低于1%的财力对口支援重灾县市3年。考虑支援方的经济实力和受援方的灾情程度,各地对口支援安排如下:1.山东省——四川省北川县2.广东省——四川省汶川县3.浙江省——四川省青川县4.江苏省——四川省绵竹市5.北京市——四川省什邡市6.上海市——四川省都江堰市7.河北省——四川省平武县8.辽宁省——四川省安县9.河南省——四川省江油市10.福建省——四川省彭州市11.山西省——四川省茂县12.湖南省——四川省理县13.吉林省——四川省黑水县14.安徽省——四川省松潘县15.江西省——四川省小金县16.湖北省——四川省汉源县17.重庆市——四川省崇州市18.黑龙江省——四川省剑阁县19.广东省(主要由深圳市)——甘肃省受灾严重地区20.天津市——陕西省受灾严重地区
2023-09-10 10:41:401