新手如何快速入门深度学习

《人工神经网络原理》介绍了人工神经网络的基本理论，系统地阐述了六种典型的人工神经网络模型，即早期的感知机神经网络、自适应线性元件神经网络、误差反向传播神经网络、Hopfield神经网络、B0ltzmann机和自适应共振理论神经网络，以及它们的网络结构、学习算法、工作原理及应用实例，为读者深入了解和研究人工神经网络奠定了基础。

传统的计算机在进行繁琐、复杂的数值运算时，例如，计算圆周率π，就显得十分有能耐，比人高强；然而，面对人类认为比较容易的有关识别、判断方面的问题时，就显得笨手笨脚，力不从心。为了解决这个问题，科学家们一心想发明神经计算机，或叫神经元网络计算机。神经网络计算机的工作原理类似人脑。人脑由100亿～150亿个神经元组成，而每个神经元又和数千到数万个神经元相连接。神经网络计算机正是利用与人脑非常相似的神经网络进行信息处理的。神经网络计算机有着许多特点：第一，有着极强的自学能力。人们利用神经网络计算机的自学特点，可以方便地“教”会它认读自然语言文字。第二，神经元网络计算机的“智能”好像是自发产生的，不是严格设计出来的，这是各个神经元所做的简单事情集合起来的结果。这一点同人的大脑的工作原理极相似。第三，神经元网络计算机的资料不是贮存在存储器中，而是贮存在神经元之间的网络中。这就是说，即使个别神经网络断裂、破坏，也并不影响整体的运算能力，即它具有重建资料的能力。现在，人工神经网络技术的研究，已在许多部门获得了实际应用。例如，信息识别、系统控制、检测与监测智能化等。可以预计，在21世纪，人工神经网络的研究将会有新的突破。虽然用无生命的元器件实现人脑的所有功能是不可能的，但在某些特定的智能方面，接近或达到人脑水平的神经网络计算机将会十分普遍，届时，神经网络计算机将渗透到人类生活的各个领域。神经计算机是按照一种仿效人脑的神经网络模型工作的。由于这种模型能通过电路予以实现，因此人们不仅可以通过这一模型了解人的神经细胞是怎样工作的，而且还能把它制成集成电路的芯片，使计算机仿效神经系统工作。于是，便出现了利用神经网络工作原理的神经计算机。神经计算机不仅能够进行并行处理，而且还具有以下两种能力：第一，具有联想能力，例如见到红的、圆的、有芬香味的东西，便会联想起这是苹果。第二，具有自我组织能力，神经计算机通过多次处理同类问题，能够把各神经元连接成最适于处理该问题的网络，通过做同类工作而有所改进便是具有学习功能。最能发挥神经计算机长处的工作有图像识别、声音识别、运动控制等。由于神经计算机采用并行处理方式，很适合用光计算机来实现。今后，光计算机得到实用时，光神经计算机将会有更诱人的前景。

入门 | 一文简述循环神经网络本文简要介绍了什么是循环神经网络及其运行原理，并给出了一个 RNN 实现示例。什么是循环神经网络（RNN）？它们如何运行？可以用在哪里呢？本文试图回答上述这些问题，还展示了一个 RNN 实现 demo，你可以根据自己的需要进行扩展。 循环神经网络架构基础知识。Python、CNN 知识是必备的。了解 CNN 的相关知识，是为了与 RNN 进行对比：RNN 为什么以及在哪些地方比 CNN 更好。我们首先从「循环」（Recurrent）这个词说起。为什么将其称为循环？循环的意思是：经常或重复出现将这类神经网络称为循环神经网络是因为它对一组序列输入重复进行同样的操作。本文后续部分将讨论这种操作的意义。我们为什么需要 RNN？也许你现在想的是，已经有像卷积网络这样表现非常出色的网络了，为什么还需要其他类型的网络呢？有一个需要用到 RNN 的特殊例子。为了解释 RNN，你首先需要了解序列的相关知识，我们先来讲一下序列。序列是相互依赖的（有限或无限）数据流，比如时间序列数据、信息性的字符串、对话等。在对话中，一个句子可能有一个意思，但是整体的对话可能又是完全不同的意思。股市数据这样的时间序列数据也是，单个数据表示当前价格，但是全天的数据会有不一样的变化，促使我们作出买进或卖出的决定。当输入数据具有依赖性且是序列模式时，CNN 的结果一般都不太好。CNN 的前一个输入和下一个输入之间没有任何关联。所以所有的输出都是独立的。CNN 接受输入，然后基于训练好的模型输出。如果你运行了 100 个不同的输入，它们中的任何一个输出都不会受之前输出的影响。但想一下如果是文本生成或文本翻译呢？所有生成的单词与之前生成的单词都是独立的（有些情况下与之后的单词也是独立的，这里暂不讨论）。所以你需要有一些基于之前输出的偏向。这就是需要 RNN 的地方。RNN 对之前发生在数据序列中的事是有一定记忆的。这有助于系统获取上下文。理论上讲，RNN 有无限的记忆，这意味着它们有无限回顾的能力。通过回顾可以了解所有之前的输入。但从实际操作中看，它只能回顾最后几步。本文仅为了与人类大体相关联，而不会做任何决定。本文只是基于之前关于该项目的知识做出了自己的判断（我甚至尚未理解人类大脑的 0.1%）。何时使用 RNN？RNN 可用于许多不同的地方。下面是 RNN 应用最多的领域。1. 语言建模和文本生成给出一个词语序列，试着预测下一个词语的可能性。这在翻译任务中是很有用的，因为最有可能的句子将是可能性最高的单词组成的句子。2. 机器翻译将文本内容从一种语言翻译成其他语言使用了一种或几种形式的 RNN。所有日常使用的实用系统都用了某种高级版本的 RNN。3. 语音识别基于输入的声波预测语音片段，从而确定词语。4. 生成图像描述RNN 一个非常广泛的应用是理解图像中发生了什么，从而做出合理的描述。这是 CNN 和 RNN 相结合的作用。CNN 做图像分割，RNN 用分割后的数据重建描述。这种应用虽然基本，但可能性是无穷的。5. 视频标记可以通过一帧一帧地标记视频进行视频搜索。深入挖掘本文按照以下主题进行。每一部分都是基于之前的部分进行的，所以不要跳着读。前馈网络循环网络循环神经元基于时间的反向传播（BPTT）RNN 实现前馈网络入门前馈网络通过在网络的每个节点上做出的一系列操作传递信息。前馈网络每次通过每个层直接向后传递信息。这与其他循环神经网络不同。一般而言，前馈网络接受一个输入并据此产生输出，这也是大多数监督学习的步骤，输出结果可能是一个分类结果。它的行为与 CNN 类似。输出可以是以猫狗等作为标签的类别。前馈网络是基于一系列预先标注过的数据训练的。训练阶段的目的是减少前馈网络猜类别时的误差。一旦训练完成，我们就可以用训练后的权重对新批次的数据进行分类。 一个典型的前馈网络架构还有一件事要注意。在前馈网络中，无论在测试阶段展示给分类器的图像是什么，都不会改变权重，所以也不会影响第二个决策。这是前馈网络和循环网络之间一个非常大的不同。与循环网络不同，前馈网络在测试时不会记得之前的输入数据。它们始终是取决于时间点的。它们只会在训练阶段记得历史输入数据。循环网络也就是说，循环网络不仅将当前的输入样例作为网络输入，还将它们之前感知到的一并作为输入。我们试着建立了一个多层感知器。从简单的角度讲，它有一个输入层、一个具备特定激活函数的隐藏层，最终可以得到输出。 多层感知器架构示例如果在上述示例中的层数增加了，输入层也接收输入。那么第一个隐藏层将激活传递到下一个隐藏层上，依此类推。最后到达输出层。每一个隐藏层都有自己的权重和偏置项。现在问题变成了我们可以输入到隐藏层吗？ 每一层都有自己的权重（W）、偏置项（B）和激活函数（F）。这些层的行为不同，合并它们从技术层面上讲也极具挑战性。为了合并它们，我们将所有层的权重和偏置项替换成相同的值。如下图所示： 现在我们就可以将所有层合并在一起了。所有的隐藏层都可以结合在一个循环层中。所以看起来就像下图： 我们在每一步都会向隐藏层提供输入。现在一个循环神经元存储了所有之前步的输入，并将这些信息和当前步的输入合并。因此，它还捕获到一些当前数据步和之前步的相关性信息。t-1 步的决策影响到第 t 步做的决策。这很像人类在生活中做决策的方式。我们将当前数据和近期数据结合起来，帮助解决手头的特定问题。这个例子很简单，但从原则上讲这与人类的决策能力是一致的。这让我非常想知道我们作为人类是否真的很智能，或者说我们是否有非常高级的神经网络模型。我们做出的决策只是对生活中收集到的数据进行训练。那么一旦有了能够在合理时间段内存储和计算数据的先进模型和系统时，是否可以数字化大脑呢？所以当我们有了比大脑更好更快的模型（基于数百万人的数据训练出的）时，会发生什么？另一篇文章（https://deeplearning4j.org/lstm.html）的有趣观点：人总是被自己的行为所困扰。我们用一个例子来阐述上面的解释，这个例子是预测一系列字母后的下一个字母。想象一个有 8 个字母的单词 namaskar。namaskar（合十礼）：印度表示尊重的传统问候或姿势，将手掌合起置于面前或胸前鞠躬。如果我们在向网络输入 7 个字母后试着找出第 8 个字母，会发生什么呢？隐藏层会经历 8 次迭代。如果展开网络的话就是一个 8 层的网络，每一层对应一个字母。所以你可以想象一个普通的神经网络被重复了多次。展开的次数与它记得多久之前的数据是直接相关的。 循环神经网络的运作原理循环神经元这里我们将更深入地了解负责决策的实际神经元。以之前提到的 namaskar 为例，在给出前 7 个字母后，试着找出第 8 个字母。输入数据的完整词汇表是 {n,a,m,s,k,r}。在真实世界中单词或句子都会更复杂。为了简化问题，我们用的是下面这个简单的词汇表。 在上图中，隐藏层或 RNN 块在当前输入和之前的状态中应用了公式。在本例中，namaste 的字母 n 前面什么都没有。所以我们直接使用当前信息推断，并移动到下一个字母 a。在推断字母 a 的过程中，隐藏层应用了上述公式结合当前推断 a 的信息与前面推断 n 的信息。输入在网络中传递的每一个状态都是一个时间步或一步，所以时间步 t 的输入是 a，时间步 t-1 的输入就是 n。将公式同时应用于 n 和 a 后，就得到了一个新状态。用于当前状态的公式如下所示： h_t 是新状态，h_t-1 是前一个状态。x_t 是时间 t 时的输入。在对之前的时间步应用了相同的公式后，我们已经能感知到之前的输入了。我们将检查 7 个这样的输入，它们在每一步的权重和函数都是相同的。现在试着以简单的方式定义 f()。我们使用 tanh 激活函数。通过矩阵 W_hh 定义权重，通过矩阵 W_xh 定义输入。公式如下所示： 上例只将最后一步作为记忆，因此只与最后一步的数据合并。为了提升网络的记忆能力，并在记忆中保留较长的序列，我们必须在方程中添加更多的状态，如 h_t-2、h_t-3 等。最后输出可以按测试阶段的计算方式进行计算：其中，y_t 是输出。对输出与实际输出进行对比，然后计算出误差值。网络通过反向传播误差来更新权重，进行学习。本文后续部分会对反向传播进行讨论。基于时间的反向传播算法（BPTT）本节默认你已经了解了反向传播概念。如果需要对反向传播进行深入了解，请参阅链接：?http://cs231n.github.io/optimization-2/?。现在我们了解了 RNN 是如何实际运作的，但是在实际工作中如何训练 RNN 呢？该如何决定每个连接的权重呢？如何初始化这些隐藏单元的权重呢？循环网络的目的是要准确地对序列输入进行分类。这要靠误差值的反向传播和梯度下降来实现。但是前馈网络中使用的标准反向传播无法在此应用。与有向无环的前馈网络不同，RNN 是循环图，这也是问题所在。在前馈网络中可以计算出之前层的误差导数。但 RNN 的层级排列与前馈网络并不相同。答案就在之前讨论过的内容中。我们需要展开网络。展开网络使其看起来像前馈网络就可以了。 展开 RNN在每个时间步取出 RNN 的隐藏单元并复制。时间步中的每一次复制就像前馈网络中的一层。在时间步 t+1 中每个时间步 t 层与所有可能的层连接。因此我们对权重进行随机初始化，展开网络，然后在隐藏层中通过反向传播优化权重。通过向最低层传递参数完成初始化。这些参数作为反向传播的一部分也得到了优化。展开网络的结果是，现在每一层的权重都不同，因此最终会得到不同程度的优化。无法保证基于权重计算出的误差是相等的。所以每一次运行结束时每一层的权重都不同。这是我们绝对不希望看到的。最简单的解决办法是以某种方式将所有层的误差合并到一起。可以对误差值取平均或者求和。通过这种方式，我们可以在所有时间步中使用一层来保持相同的权重。RNN 实现本文试着用 Keras 模型实现 RNN。我们试着根据给定的文本预测下一个序列。代码地址：?https://gist.github.com/09aefc5231972618d2c13ccedb0e22cc.git?该模型是 Yash Katariya 建的。我对该模型做了一些细微的改动以适合本文的要求。

传统的计算机在进行繁琐、复杂的数值运算时，例如，计算圆周率π，就显得十分有能耐，比人高强；然而，面对人类认为比较容易的有关识别、判断方面的问题时，就显得笨手笨脚，力不从心。为了解决这个问题，科学家们一心想发明神经计算机，或叫神经元网络计算机。神经网络计算机的工作原理类似人脑。人脑由100亿～150亿个神经元组成，而每个神经元又和数千到数万个神经元相连接。神经网络计算机正是利用与人脑非常相似的神经网络进行信息处理的。神经网络计算机有着许多特点：第一，有着极强的自学能力。人们利用神经网络计算机的自学特点，可以方便地“教”会它认读自然语言文字。第二，神经元网络计算机的“智能”好像是自发产生的，不是严格设计出来的，这是各个神经元所做的简单事情集合起来的结果。这一点同人的大脑的工作原理极相似。第三，神经元网络计算机的资料不是贮存在存储器中，而是贮存在神经元之间的网络中。这就是说，即使个别神经网络断裂、破坏，也并不影响整体的运算能力，即它具有重建资料的能力。现在，人工神经网络技术的研究，已在许多部门获得了实际应用。例如，信息识别、系统控制、检测与监测智能化等。可以预计，在21世纪，人工神经网络的研究将会有新的突破。虽然用无生命的元器件实现人脑的所有功能是不可能的，但在某些特定的智能方面，接近或达到人脑水平的神经网络计算机将会十分普遍，届时，神经网络计算机将渗透到人类生活的各个领域。神经计算机是按照一种仿效人脑的神经网络模型工作的。由于这种模型能通过电路予以实现，因此人们不仅可以通过这一模型了解人的神经细胞是怎样工作的，而且还能把它制成集成电路的芯片，使计算机仿效神经系统工作。于是，便出现了利用神经网络工作原理的神经计算机。神经计算机不仅能够进行并行处理，而且还具有以下两种能力：第一，具有联想能力，例如见到红的、圆的、有芬香味的东西，便会联想起这是苹果。第二，具有自我组织能力，神经计算机通过多次处理同类问题，能够把各神经元连接成最适于处理该问题的网络，通过做同类工作而有所改进便是具有学习功能。最能发挥神经计算机长处的工作有图像识别、声音识别、运动控制等。由于神经计算机采用并行处理方式，很适合用光计算机来实现。今后，光计算机得到实用时，光神经计算机将会有更诱人的前景。

所谓“深度学习”，顾名思义，就是学东西不只看它浮在表面的东西，而是往深入去挖掘，甚至看到别人所未见的东西。而在这个知识泛滥的互联网时代，大多数人读书不求甚解，蜻蜓点水，养成了思维的惰性，或者贪多求全，只重量而不重质，只是把机械记忆一些知识点而不加运用。首先，我们先问自己几个问题：1. 我为什么要看《×××××》这本书 ？为什么要看《××》公开课 ？是因为它们很时髦，进了排行榜单？还是因为朋友或者老师的推荐？又或者，不知道为什么，只是觉得可能会对我有点用？2. 在你画线或者记笔记的时候，你是依凭什么来判断哪些值得记、哪些不值得记的？是不是无法给出一个特定的标准，很多时候只是凭感觉？是不是有时候觉得可记的太多，认真一点的话半本书都能给抄下来，有时候又觉得无处下手？3. 在你为你的笔记做完了所有的整理工作，或者画出一张完备的思维导图以后，你真的觉得一切都完成了吗？是不是觉得我记下的这些东西，只是存放在那里，我依旧不知道怎么用？是不是觉得，我只是又积累了好多资料，然后安慰自己说，未来的某一天我总会用上它们？我们应该筛选、评判和整合新知识和旧知识，并把它们融汇成一个自给的整体；主动地去探求未知的领域，寻找和搜集各种各样的资料，进行批判性的阅读，同时反思自己的经验，最后，把它们创造性地整合成一个系统。实际上，我们常常只是零散、随机地去涉猎学习材料，有时甚至去了解一些不相干的知识。而这种学习的结果，就是得到一盘知识的散砂。而提问，可以帮助我们形成长期的、一贯的思考路径。问题构成了学习的连续性，这些问题就像一根根富有韧性的细线， 帮我们把各种知识、经验、观念和方法串在了一起，使散落的砂砾变成一串串富有光泽的珍珠项链。

深度学习属于机器学习的一种方法，除了深度学习以外，还包括了线性回归、逻辑回归、SVM、随机森林、图模型、贝叶斯等等很多方法。而深度学习，并不是对所有的任务都有效，有些时候，也需要用到一些传统的机器学习方法。而机器学习则是实现人工智能必不可少一种技术手段。最后，理论部分都强调完了以后，我们在重点强调一下进阶的知识，也就是实战部分。大家在学习深度学习的时候，一定要认识到，深度学习更多的还是需要编程！编程！编程！也就是说，不能仅仅停留在理论层面，更多的还是需要动手实战的能力，利用 Caffe 或者 TensorFlow 针对一些实际的分类任务进行实验。只有这样才能更快地积累经验，更早的入行深度学习。

人工神经网络从哪两个方面模拟大脑如下：类脑智能又称为类脑计算，上世纪80年代末，美国科学家Carver Mead首次提出类脑计算的概念。类脑智能这一想法摆脱了传统的计算模式，模仿人类神经系统的工作原理，渴求开发出快速、可靠、低耗的运算技术。类脑智能是人工智能的终极目标，但研究类脑智能不可能复制人的大脑。类脑智能是以计算建模为手段，受脑神经机制和认知行为机制启发，并通过软硬件协同实现的机器智能。类脑智能系统在信息处理机制上类脑，认知行为和智能水平上类人，其目标是使机器以类脑的方式实现各种人类具有的认知能力及其协同机制，最终达到或超越人类智能水平。类脑人工智能主要包括以下几个方面的内容：1、神经元模型：类脑人工智能采用的神经元模型与生物神经元相似，具有兴奋性和抑制性，可以产生类似于人脑的动态行为。2、突触模型：类脑人工智能中的突触模型可以模拟突触的传递过程，产生类似于突触前后神经元之间的信息交流。3、神经网络：类脑人工智能中的神经网络由大量的神经元和突触相互连接而成，通过模拟神经网络的学习和记忆能力，实现对人工智能的模拟和仿真。4、计算模型：类脑人工智能中的计算模型具有高度的并行性和自适应性，可以处理大规模的数据和任务。总之，类脑人工智能是一种模拟人脑的信息处理方式的人工智能技术，具有广泛的应用前景，如智能控制、图像识别、自然语言处理等领域。

在获取空间定位单元的基础上进行进一步的靶区优选，获得最佳的定位空间。我们主要是通过以下几种无模式的靶区优选方法进行靶区的优选：1)非线性的人工神经网络ART模型；2)非线性的人工神经网络Hopfield模型；3)非线性的人工神经网络Kohonen模型；4)线性的聚类分析。一、人工神经网络模型方法人工神经网络的原理已经介绍过了，在数字矿床模型系统中主要应用了非线性的人工神经网络ART模型、Hopfield模型、Kohonen模型等方法。二、聚类分析模型1.概述一类问题是在不存在一个事前分类的情况下，进行数字的模式识别或对数据结构进行分类，这一类问题就是在数学分类和数字模式识别方面的聚类分析(或称点群分析、群分析等)所要研究解决的问题。在地质研究领域中，经常面临大量的分类问题。由于地质对象的复杂性，仅仅靠定性标志或少数定量标志进行分类，常常不能揭示客观事物内在的本质的差别和联系。很多分类常具有很大的主观性和任意性，因此，分类常常不能反映客观实际情况，分类方案又经常因人而异。更有不少对象，在现有的某种分类中无法归属。很多地质工作者已经不满足传统地质方法在分类问题上造成的混乱和反复无常。因此，多元统计分析中对客观事物进行分类的聚类分析法已在地质研究中取得日益广泛的应用。聚类分析的出发点是研究对象之间可能存在的相似性和亲疏关系。所以，根据研究对象之间各种特征标志的相似程度或相关程度的大小，可将它们进行分类归组。聚类分析又分为R型及Q型，前者研究变量之间的相似程度，对变量进行分组以助于矿床成因问题的分析。从几何意义上说，是以N个样品为坐标轴，每个变量视为N维空间中一点或一个向量，研究样本空间变量点之间的关系。Q型聚类分析是研究样品之间的相似程度，对样品进行分类，故是以P个变量为坐标轴，每个样品视为P维空间中的一点或一个向量。对矿床预测来说，主要是进行Q型聚类分析。对研究区所划分的单元，可视为样品，各单元所测定的各种地质特征作为变量构成原始数据组，各单元成矿远景的好坏，决定于单元内有利成矿地质因素及矿化标志的发育程度及其组合情况，根据这些地质因素和标志的相似程度对单元进行分类归组。这实际上是一种对地质环境的分类。然后，据分类中已知有矿和已知无矿单元的分类归组，结合地质条件分析，相对地评价各未知单元的成矿远景。2.相似性统计指标怎样衡量样品或者变量之间的相似性大小呢?假定有N个样品，每个样品用P个变量描述，可测得一个数组，表以矩阵X：中国矿产资源评价新技术与评价新模型比较N个样品间相似性的Q型聚类分析，实际上是矩阵X的N列数据之间相似性对比。同理，P个变量之间的相似性的R型分析，是矩阵X的P行之间的比较。矩阵X中任意两个样品或两个变量之间的相似性，无非表现在以下3个基本方面：①描述两个样品或变量的两列或两行对应元素接近的程度；②两列或两行对应元素成比例的程度；③两列或两行对应元素消长关系的密切程度。这3个方面反映了3种不同意义下的相似性，因此，用于表示相似性的统计指标通常有距离系数、相似系数及相关关系数3种。(1)距离系数(dik)常用于Q型聚类分析。每个样品视为P维空间中的一点，dik相当于P维空间中两点之间的距离，即两样品点接近的程度。这种接近程度是通过描述两样品所有两两对应的变量的接近程度来衡量的。用几何图形表示：若变量为x1、x2，样品点为i与k(图7-1)，由勾股定理，有中国矿产资源评价新技术与评价新模型图7-1 两点距离的几何图示推广到P个变量，距离系数可表为中国矿产资源评价新技术与评价新模型式中：i、k=1，2，…，N(i≠k)为彼此比较的样品；N为样品总数；P为变量数；xji、xjk分别为第j变量在第i及第k样品的观测值。除以P是为了消除变量个数不同的影响。dik越小，两样品越相似，即X矩阵中第i列与第k列对应的元素越接近。但是，变量之间相关性大时，应用上式所计算的dik是不真实的，相关性越强，dik越不可靠。因此，若变量不独立时，进行Q型聚类前可先进行R型因子分析，把变量变为互不相关的新变量(用因子得分去代替原始变量)，再求距离系数。这样经过变换的距离系数叫主因子距离系数。该系数用于样品空间分布形式为球状结构时效果才好。(2)相似性系数常用于Q型聚类分析，是把第i、k样品看成P维空间中的两向量，两个样品之间的相似程度可由其向量夹角的余弦来表示，如图7-1公式为中国矿产资源评价新技术与评价新模型i、k=1，2，…，N(i≠k)的样品号，j=1，2，…，P为变量号。分子项为对应分量乘积之和，即内积；分母项为每个样品向量长的乘积。当向量夹角θ趋于90°时，cosθ趋于0，两样品相似性越小。而θu279d0时，cosθu279d1，两样品间差别很小，近于相似。适合用于样品点空间分布形式为线性结构。(3)相关系数r多用于R型聚类分析，也用于Q型聚类分析，以表示研究对象之间的相关性，其公式为中国矿产资源评价新技术与评价新模型式中：t，j=1，2，…，P为变量号(t≠j)；i=1，2，…，N为样品号。R的取值范围是+1与-1之间，｜r｜值越大，表示两变量之间关系越密切。｜r｜值越小表示两变量之间关系越不密切。(4)离差平方和增量ΔELK这是从描述样品的变量变化性大小所提出样品间相似性变量的指标。其物理意义是反映样品间性质相似、特征相近的程度，不同于前3种是描述对应元素的数据相似性分类。其基本思想是，如果样品分类正确，同类样品相应变量观测值的离差平方和应较大。先令N个样品为N类。将每两个可能合并的类归为一组时，其组内离差平方和的总和增加最小的首先归为一组，即两类样品最相似。设第t组有Nt个样品，每个样品有P个变量，则其组内离差平方和Et，为中国矿产资源评价新技术与评价新模型中国矿产资源评价新技术与评价新模型式中：i为第t组内的样品号(i=1，2，…，Ni)；j为变量号(j=1，2，…，P)。当样品由少到多逐步聚类时，该类中随样品数的增加，离差平方和增大。设有L、K两类样品，其组内离差平方和分别为EL、EK。将两类合并为一组Q时，合并后的组内离差平方和为EQ，则离差平方和增量ΔELK为中国矿产资源评价新技术与评价新模型将(1)代入(2)式得式中：ΔELK为L及K两类合并为一组时，组内离差平方和增量；NL，NK分别为L、K两类样品数； ， 分别为L、K两类中j变量的平均数。ΔELK越小，两样本越相似。在应用上述所有相似性统计指标计算时，由于测定样品的各种特征所用的量纲及各种标志值的变化幅度可能不同。为了避免过分突出那些绝对值较大的变量在分类中的作用，在进行聚类分析之前，需要对原始数据进行处理，即按第三章所介绍的对数进行标准化或正规化变换。

长城著名故事有孟姜女哭长城、击石燕鸣、定城砖的传说、西麻草、冰道运石等。1、孟姜女哭长城：相传秦始皇时，劳役繁重。青年男女范喜良、孟姜女新婚三天，新郎就被迫出发修筑长城，不久因饥寒劳累而死，尸骨被埋在长城墙下。孟姜女身背寒衣，历尽艰辛，万里寻夫来到长城边，得到的却是丈夫的噩耗。她痛哭城下，三日三夜不止，城为之崩裂，露出范喜良尸骸，孟姜女于绝望之中投海而死。长城：长城资源主要分布在河北、北京、天津、山西、陕西、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河南、青海、宁夏、新疆这15个省区市。其中河北省境内长度2000多千米，陕西省境内长度1838千米。根据文物和测绘部门的全国性长城资源调查结果，明长城总长度为8851.8千米，秦汉及早期长城超过1万千米，总长超过2.1万千米。现存长城文物本体包括长城墙体、壕堑/界壕、单体建筑、关堡、相关设施等各类遗存，总计4.3万余处（座/段）。

1、对象范围不同，住房公积金的建立范围基本上是各单位的全体在职职工，离退休职工不建立。住房补贴的发放对象范围是各单位的无房职工和住房面积未达到其职级所对应的住房补贴面积标准的职工，包括离退休职工，是全体职工中的一部分职工；2、构成不同；住房公积金是由职工个人从工资中扣缴和单位资助两部分构成；住房补贴是由单位单方面给予职工的资助，不需职工个人从工资中作扣缴；3、额度不同。住房补贴和住房公积金的区别有：住房补贴由单位单方面给予职工资助，住房公积金由职工工资扣缴以及单位资助；住房补贴额为每平米补贴额乘以面积，住房公积金额为职工本人上年度月平均工资乘以缴存比例；住房补贴发放对象是各单位的无房职工和未达到其职级所对应面积标准的职工，住房公积金发放对象是全体在职职工。职工提取住房公积金账户内的存储余额的，所在单位应当予以核实，并出具提取证明。职工应当持提取证明向住房公积金管理中心申请提取住房公积金。住房公积金管理中心应当自受理申请之日起3日内作出准予提取或者不准提取的决定，并通知申请人;准予提取的，由受委托银行办理支付手续。住房公积金补贴方式：一、使用方法：凭发票和购房合同可以领取不超过已付首付款的公积金额度。公积金可以办理按月转存，额度不超过上月还款额。二、住房公积金是指国家机关、国有企业、城镇集体企业、外商投资企业、城镇私营企业及其他城镇企业、事业单位、民办非企业单位、社会团体及其在职职工缴存的长期住房储金。三、住房补贴是国家为职工解决住房问题而给予的补贴资助，即将单位原有用于建房、购房的资金转化为住房补贴，分次（如按月）或一次性地发给职工，再由职工到住房市场上通过购买或租赁等方式解决自己的住房问题。四、两者的区别：（1）对象范围不同 住房公积金的建立范围基本上是各单位的全体在职职工，离退休职工不建立；住房补贴的发放对象范围是各单位的无房职工和住房面积未达到其职级所对应的住房补贴面积标准的职工，包括离退休职工，是全体职工中（符合特定条件）的一部分职工。（2）构成不同 住房公积金是由职工个人从工资中扣缴和单位资助两部分构成；住房补贴是由单位单方面给予职工的资助，不需职工个人从工资中作扣缴。或租赁等方式解决自己的住房问题。法律依据：《中华人民共和国住房公积金管理条例》第二条本条例适用于中华人民共和国境内住房公积金的缴存、提取、使用、管理和监督。 本条例所称住房公积金，是指国家机关、国有企业、城镇集体企业、外商投资企业、城镇私营企业及其他城镇企业、事业单位、民办非企业单位、社会团体（以下统称单位）及其在职职工缴存的长期住房储金。

主干课程：数学、物理学、化学、生态学、环境学、工程学、地质学、环境微生物学。学位课程：基础生态学、生态工程学、环境工程原理、生态风险评价、环境生态学、环境微生物学、环境资源能源工程、环境土壤学、水生态修复技术。丰富的实践性教学：计算机上机实习、计算机工程制图、环境工程原理课程设计、水污染控制工程课程设计、水生态修复工程实践、环境生态工程专业实验、环境生态工程综合实习、毕业实习与毕业设计。免费领取自考学习资料、知识地图：https://wangxiao.xisaiwang.com/zikao/xxzl/n126.html?fcode=h1000026

这种做法是错误的。可以再次向案件承办法官要求对管辖权异议作出裁定；如果法官仍然不予理会，继续开庭，可以向庭长或者院长反映，要求给予答复。收到被告提出的管辖权异议申请书，无论是否支持，都应当作出裁定，并将民事裁定书向双方当事人送达。对裁定不服，双方当事人都可以上诉。《民事诉讼法》：第一百二十七条 人民法院受理案件后，当事人对管辖权有异议的，应当在提交答辩状期间提出。人民法院对当事人提出的异议，应当审查。异议成立的，裁定将案件移送有管辖权的人民法院;异议不成立的，裁定驳回。第一百六十四条 第二款 当事人不服地方人民法院第一审裁定的，有权在裁定书送达之日起十日内向上一级人民法院提起上诉。

不沉迷

、《现代传播》核心学术期刊《现代传播（中国传媒大学学报）》系国家社科基金资助期刊，CSSCI来源期刊，教育部“名刊工程”入选期刊，中文核心期刊，中国人文社科核心期刊。《现代传播》原名《北京广播学院学报》（人文社会科学版），1979年创刊，1994年8月更名为《现代传播（北京广播学院学报）》，2005年1月经国家新闻出版总署批准改用现名。该刊是以广播电视为中心的中国权威传媒学术期刊，国内外公开发行。该刊以学术性、时代性、思想性为追求，视野开阔，理论超前，思想活跃，观点新颖。投稿须知来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者简介，在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（200字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。

语出《大学》三纲：明德，亲民，止于至善。八目：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。《大学》提出了“三纲领”和“八条目”，强调修己是治人的前提，修己的目的是为了齐家、治国、平天下，说明治国平天下和个人道德修养的内在联系。也有人根据“三纲”和“八目”之间的联系而总结出“六证”。六证：止、定、静、安、虑、得。著名的国学大师南怀谨在对三纲八目提出了新的见解，他指出应该是四纲七证八目。四纲：大学之道的道，明德，亲民，止于至善。七证：知、止、定、静、安、虑、得。八目：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。

第一章　行政法导论　1?一、王某要求省教育委员会撤销学校行政科给予的“行政处罚”案　1?二、潍坊市交通委员会违法行政案　3?三、刘某诉某县公安局治安管理处罚不当案　4?四、赵某、段某不服某市酒类专卖检查大队行政决定案　7?五、H县监察局查处王某违法行为案　9?六、戴某不服C市食品卫生监督检验所行政处罚案　11?七、某运输公司不服某公路检查站罚款案　13?八、协兴铆焊厂诉石井街道办事处侵犯经营自主权案　14?九、巴士车主要求确认警车违法并请求赔偿案　16?十、富仁乡果农能否申告乡政府失职　18?十一、庆兴商行不服星岗街道办事处停业整顿决定案　20?十二、B县个协不服B县乡镇企业局收费案　23?第二章　行政许可　25?一、孙东诉某市南长区卫生局拒绝颁发个体行医执照案　25?二、陈建诉某市公安局外国人管理、出入境管理处不履行法定职责案　26?三、程群诉某市计划生育委员会要求核发终身无子女审核证明书案　29?四、吴锡请求某市民政局颁发革命烈士证明书及抚恤金案　31?五、某村民委员会不服某市公路局罚款案　33?第三章　行政处罚　36?一、吴某、何某不服某市公安局治安处罚案　36?二、林某诉某市城建局拆除违章建筑案　38?三、某市北郊服务公司诉某市税务局行政处罚案　40?四、张某不服某县城建局拆除违章建筑案　41?五、李某不服某市中心区工商局行政处罚案　42?六、某县农资公司诉某地区技术监督局行政处罚案　43?七、张某不服某县防疫站行政处罚案　45?八、赵某诉某超级商场罚款案　46?九、于某不服某公安派出所警告处罚案　47?十、吴某不服某县烟草专卖局罚款案　48?十一、江某不服某县公安局没收处罚案　50?十二、某餐厅不服某卫生防疫站责令停业处罚案　51?十三、张某不服某市工商局吊销营业执照案　52?十四、胡某不服某区公安分局行政拘留案　54?十五、李某不服某市劳动教养管理委员会案　55?十六、李某不服某区卫生局行政处罚案　57?十七、李某不服某市南区公安分局行政处罚案　59?十八、张某不服某县人民银行取缔案　61?十九、周某不服某市殡管所罚款案　62?二十、魏某不服某工商所限制人身自由案　63?二十一、陈某、何某不服某县渔政管理站行政处罚案　64?二十二、李某不服某市交通运输管理处客运管理处罚案　66?二十三、李某不服某区林业局没收处罚案　68?二十四、李某不服某县土地管理局行政处罚案　70?二十五、甲市供销社不服乙市烟草专卖局港口分局罚款案　71?二十六、郑某等不服某县绿化委员会行政处罚案　73?二十七、友谊药材商场等14家企业不服某市工商局行政处罚案　74?二十八、某县粮食局服务部不服某县税收财务物价大检查办公室行政处罚案　75?二十九、某饮食业联合店不服某市食品卫生监督检验所罚款处罚案　77?三十、赵某不服某省林业局护林防火办公室行政处罚案　78?三十一、杨某不服某公安派出所行政拘留案　79?三十二、浙江省苍南县某药行不服江苏省某市卫生局药品卫生管理处罚案　80?三十三、帅某不服某市公安局行政处罚案　82?三十四、某制药有限公司不服乙市卫生局行政处罚案　83?三十五、李某不服某区公安分局行政处罚案　84?三十六、林某不服某县公安局行政处罚案　85?三十七、张某打坏路灯泡免予处罚案　87?三十八、史某违法行为免责案　88?三十九、付某从轻处罚案　89?四十、张某不予处罚案　90?四十一、刘某不服区公安分局行政处罚案　91?四十二、方某超过处罚期限不予处罚案　93?四十三、王某任意停车被罚款案　94?四十四、吴某等因赌博被罚款案　95?第四章　行政强制　98?一、胡某不服某公安机关滥用枪支案　98?二、王某不服某公安机关限制其人身自由案　99?三、陈某不服某公安消防队侵犯财产权案　100?四、赵某、杨某不服某乡人民政府越权强制执行案　102?五、魏某、金某不服某公安交警队非法扣押财产、限制其人身自由案　106?六、刘某不服某县税务局强制划拨案　110?第五章　其他行政行为　112?一、高某等不服某区房产管理局城市房屋拆迁裁决案　112?二、王某等不服某技工学校责令退学注销学籍案　114?三、吴某要求某市公安局更正户籍年龄案　115?四、刘某不服某区卫生局医疗事故处理决定案　117?五、某县建筑公司不服县农机局任免决定案　119?六、包某不服某区劳动局拒绝给予享受待业保险待遇案　120?七、某村村民委员会不服某县人民政府征用土地补偿费批复案　121?八、李某不服某市司法局不予撤销遗嘱公证书的决定案　123?九、乔某诉某县公安局怠于履行职务案　125?十、吴某不服某乡政府滥用计划生育管理权力案　129?十一、某建筑公司诉某公共工程管理部门建筑承包合同案　133?十二、某村村民集体诉村委会单方解除承包协议案　135?十三、辛某诉某行政机关侵犯其选择职业自由案　137?十四、某厂商诉某市政府不履行公害防止协议案　139?第六章　行政程序　141?一、贾某不服某市公安分局行政拘留案　141?二、迟某不服某地区公安处行政处罚案　143?三、胡某违反禁令通行被罚款案　144?四、丽源商场不服区职工物价监督站罚款处罚案　145?五、某市煤气总公司不服某省工商局行政处罚案　146?六、马某不服某县税务局罚款处罚案　148?七、魏某诉某检疫局行政处罚案　150?八、刘某不服某省司法厅取消律师资格决定案　151?九、林某不服某镇人民政府行政行为案　152?十、精制大米厂不服某县工商局行政处罚案　154?十一、王某不服青龙桥街道办事处行政处罚案　155?十二、魏某不服某乡政府罚款案　157?十三、某县劳动就业管理局不服某县地方税务局罚款处罚案　159?十四、某美食娱乐中心有限公司就环保局拟给予巨额罚款行政处罚申请听证案161十五、周某不服某县农业局行政处罚案　165?第七章　行政诉讼　167?一、杨锦、陈雪不服某市公安局认定尸体无主案　167?二、程宏不服某县公安局收容审查决定案　169?三、杨明诉上海市公安局某分局不履行法定职责案　173?四、张珠、陈恭诉某乡人民政府不予办理结婚登记案　175?五、中美天津史克制药有限公司不服天津市新闻出版管理局罚款案　176?六、朱某不服上海市公安局治安拘留处罚案　178?七、王平等43户居民不服上海市某区规划土地局批照案　181?八、童仁不服某县环境保护局罚款案　183?九、谢俊不服某乡人民政府拆除违章建筑处罚案　184?十、刘贵不服某县公安局扣押财物移交他人收购案　186?十一、卢剑不服某地区公安处黄金投机倒把没收处罚案　187?十二、某养殖场诉某县公安局罚款案　189?十三、章易不服某县公路运输管理所行政处罚案　192?十四、游某不服某市政府征兵办公室罚款案　194?十五、陈国不服某市劳动教养管理委员会劳动教养案　195?十六、谌某不服某市文化市场管理办公室没收案　197?十七、刘萍不服某市城乡建设委员会罚款案　198?第八章　行政赔偿　200?一、刘某诉某区公安分局违法行政拘留附带行政赔偿案　200?二、某石油液化气公司不服环保处罚并要求行政赔偿案　203?三、王某诉某市城市建设委员会行政赔偿案　207?四、某进出口公司不服某市进出口商品检验局结论并要求行政赔偿案　210?五、李某诉某游览区管理处行政赔偿案　216?六、王某诉某市税务局行政赔偿案　217?七、陈某不服内部行政处分决定并要求行政赔偿案　218?八、赵某不服行政强制措施并要求行政赔偿案　220?九、夏志强诉某市公安机关行政赔偿案　222?十、某图书公司诉某市工商行政管理局行政赔偿案　223?十一、薛某诉某市市容联合检查组行政赔偿案　224?十二、高某诉某乡政府行政赔偿案　225?参考书目　228

大学生活不能像高中一样只是简单的学习，它对学生在德智体美劳方面提出了更高的要求。第一，在学习方面，我们要意识到大学的学习和高中的学习并不一样，老师讲得很快，一节课吸收的知识很少，要想学得更好，这就需要我们在课前预习和课后复习，夯实对知识体系的掌握。第二，可以多参加一些活动，不仅能帮助自己增长见识，还能认识很多有才能的人，增加自己的人脉。第三，进行适当的身体锻炼，都说“身体是革命的本钱”，经常运动对我们身体机能的培养有很大的影响。总之，我们要注重自己的全方面发展，争取度过一个美好而充实的大学生活。

相同的1、都属于成人教育，不限年龄和性别，只要符合各院校的要求，就可以接受教育。2、都是国家100%承认学历，在学信网上终身可查。3、获得的院校毕业证书，可以用于升职加薪评职称，出国留学等。不同的1、办学的主体不同2、招生对象不同3、考试方式、难度不同等等但是我觉得网教好长春世纪

法律主观：一、住房补贴和住房公积金的不同住房补贴和住房公积金区别主要看以下两点：1、对象范围不同住房公积金的建立范围基本上是各单位的全体在职职工，离退休职工不建立；住房补贴的发放对象范围是各单位的无房职工和住房面积未达到其职级所对应的住房补贴面积标准的职工，包括离退休职工，是全体职工中(符合特定条件)的一部分职工。2、构成不同住房公积金是由职工个人从工资中扣缴和单位资助两部分构成；住房补贴是由单位单方面给予职工的资助，不需职工个人从工资中作扣缴。二、住房补贴和住房公积金的联系1、在某种情况下，住房公积金等同于住房补贴。企事业单位实行住房分配货币化时，既可以采取建立补充住房公积金的形式，也可以采取直接发放住房补贴的形式。因此在单位采取建立补充住房公积金的形式实行货币化时，此时在职工原有住房公积金缴存额基础上新补充的住房公积金部门实质上就是住房补贴。2、单位用于资助职工的住房公积金和住房补贴的资金来源相同。这两种资金的来源都是首先立足于单位原有住房基金划转，不足部门区分单位不同性质分别由财政预算拨付或列支成本费用。3、住房公积金与住房补贴资金的管理和使用基本相同。目前住房补贴资金是必须要在住房资金管理中心系统开立职工住房补贴账户，比照住房公积金进行专户存储和专项使用的，与住房公积金分别核算。两者在具体的资金管理模式和使用方向上基本一致。4、住房公积金与住房补贴在税收优惠上是相同的。职工的该两项资金均免征个人所得税。5、住房公积金与住房补贴在所有权归属上是相同的。职工个人帐户中的住房公积金以及住房补贴均归职工个人所有。6、对于机关事业单位(还包括参照机关住房分配货币化模式的企事业单位)的无房或未达标老职工而言，领取的住房补贴多少与职工何时建立住房公积金有关。老职工是指1998年年底前参加工作的职工(包括1998年年底前离退休的职工)。机关无房老职工的住房补贴由一次性补贴和按月补贴两部门组成，其中一次性补贴的计算公式是：一次性补贴额=(职工1998年月均标准工资*1999年度月住房补贴系数)+(1999年度工龄补贴额*职工建立住房公积金制度前工龄*住房补贴面积标准)；机关住房未达标老职工领取差额补贴，差额补贴额计算公式是：差额补贴额=(1999年度基准补贴额+1999年度工龄补贴额*职工建立住房公积金前的工龄)*差额面积。因此，从公式可见，机关老职工(住房达标者除外)无论是无房还是住房未达标，其住房公积金的建立时间，关系到其领取的住房补贴额的多少，虽然这种影响可能并不大。7、在目前新的住房分配制度下，职工解决住房问题的途径，主要是利用包括住房公积金、住房补贴、工资及积蓄在内的资金，并通过住房贷款的支持来解决。即住房公积金和住房补贴是新的住房分配制度下职工解决住房问题的两个重要资金来源。

现如今大学生创业的越来越多，但是很多创业者都是昙花一现，最终以失败告终，大学生该如何创业?一、务实大学生们受社会整体认识的影响，一提到创业想到的就是高科技产业相关的，这固然很好，但创业不一定全是开大公司做大买卖，哪怕是传统行业中一项具有革新意义的技术创新、哪怕是开个小店，这也是创业。关键就在于毕业生们有没有从小做起、从实际做起的勇气，对行业知识积累。创业是一个系统工程，不仅需要创意，还需要创业者具有较高的多维素质，主要体现在知识储备、行业经验、资源整合、社会人际网络建设、管理能力等方面。而这些的获得没有3—5年的社会工作经验的积累是不可能的。进行深度审视，对社会和大众消费有一个深刻了解，不盲目，能从自身能力出发。二、艰苦奋斗也许有人看到这个标题会笑，但从笔者采访的创业者中，没有一个不强调，创业不是风花雪夜，其中的艰辛只有经历过的人才懂得，“每天从早上8点开始工作到凌晨3点休息，没有周末，没有娱乐，同样的事情必须比别人做得更好!”并且在公司没有赢利之前，不要指望别人会愿意给你风险投资。三、选择合适的创业实践方向有了创新创业意识，广泛参与实践活动之后，学生会对自身的优势和劣势、兴趣和短板有充分认识。结合自身兴趣和能力优势，选择创新创业相关的方向。在确定方向之后，深入了解相关方向的理论知识，钻研相关方向的实践活动。例如对编程有兴趣的学生，可参加多个软件编程项目组，边完成项目边巩固编程知识，达到事半功倍的效果；而对学科前沿知识有热情的大学生，可积极联系导师，争取进入实验室的机会，学习实验方法和科研技巧等。合理安排好校内学习和课余钻研的时间，在项目中学习，在学习中进步。在一个方向上积累了足够的经验，就可以准备自己创新创业的课题了。

平面水库的水体自净能力是很差的，所以一般平原水库的水深都要求较浅以避免水体富营养化。关于平原水库最明显的例子是上海临港新城的滴水湖，开始设计的时候没有听取有关专家意见，水库水深达7m，结果现在两年不到的时间，水体已经严重富营养化。现在已经委托上海环科院等单位进行富营养化控制的生态修复技术研究。 最新的例子是在南通将要建设的一个平原水库。据说长勘院上海分院可能采取的水库水深有6、7m，我个人认为这种情况下水库的水质保障相当困难。一般情况下，即使水库的风区长度较长，水库的水深也不宜超过5m。回了帖子才知道是你的 哈哈 。

流浪的人在外想念你亲爱的妈妈流浪的脚步走遍天涯没有一个家冬天的风啊夹着雪花把我的泪吹下流浪的人在外想念你亲爱的妈妈流浪的脚步走遍天涯没有一个家冬天的风啊夹着雪花把我的泪吹下走啊走啊走啊走走过了多少年华春天的小草正在发芽又是一个春夏流浪的人在外想念你亲爱的妈妈流浪的脚步走遍天涯没有一个家冬天的风啊夹着雪花把我的泪吹下走啊走啊走啊走走过了多少年华春天的小草正在发芽又是一个春夏走啊走啊走啊走走过了多少年华春天的小草正在发芽又是一个春夏春天的小草正在发芽又是一个春夏在陈星上大学时候，有一年放假，他在外演出后特别想念家乡，于是决定回家。在赶往回家的路上，正巧下起了大雪。他的脑海中就形成了一段好的旋律，很适合表达自己在外多年思念家乡的情感，但具体写一首什么样的歌词还未确定下来。回到家中吃饭的时候，母亲叫了他一声，陈星一下子灵感就来了。他根据路上想到的旋律以及对母亲的思念，很快完成了创作，前后只用了两个小时 。该歌曲哀婉而且动人 ，让听者可以闭上双眼用心去感受或是咀嚼个中滋味。歌曲唱出了每个人心中那一份酸甜苦辣咸，以及五味掺杂的不一样的人生，深深的烙印在每一位歌迷心中 。

小学教师意识形态的自查报告范文（通用6篇） 　　忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回看这段时间的工作，有惊喜，也存在着问题，是时候静下心来好好写写自查报告了。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是我整理的小学教师意识形态的自查报告范文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　小学教师意识形态的自查报告1 　　本学期，我们学习了教师“不作为、乱作为、慢作为”的相关文件和许多政策之后，全体教师的思想得到了很大的提高，工作作风有了很大的转变。 　　我通过学习和反思，认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足，具体表现在以下几个方面： 　　1、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责，有时碰到学生课堂上捣乱时，我就存在了少教点知识的心理；在备课、上课、批改作业等方面，偶尔也会因学生的原因而有敷衍塞责现象。 　　2、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。 　　3、在求真务实方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。我必须在教育教学方面，坚定自己的信念，不断创新，开拓出新的土壤来，以便于培育更多更优秀的学生。 　　4、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。同时，很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐。 　　5、在团结协作方面，我基本上能做到谦虚谨慎，尊重同志，就是互相学习、互相帮助方面还不够理想；我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。 　　小学教师意识形态的自查报告2 　　一、存在的问题： 　　1、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。 　　2、业务有待提高，基本功不够过硬，书写不过关，普通话不流利。多媒体教跟不上，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。 　　3、与家长沟通不多，作为班主任与学生的交流次数虽然多，但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决。 　　二、改进措施 　　1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。 　　2、强化责任，提高效率。 　　对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。 　　3、开拓创新，提高教育教学水平。 　　在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。 　　4、走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的"教学境界。 　　学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。 　　5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。 　　小学教师意识形态的自查报告3 　　我校开展师德师风的学习教育活动，通过学习，使我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识，对小学教师职业道德规范内容更加熟悉。现自我剖析问题如下： 　　一、存在的问题 　　1、在热爱教师的职业方面不够突出。在教育工作中，有时由于工作压力大而受到思想矛盾的干扰，使自己的思想偶尔会动摇，因而对教育工作有时不够认真、尽责。 　　2、在关心学生、热爱学生方面不够细心，耐心对待每个学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的`，这一点大家都认同。但是，我自己上课时，有时学生不听话，因缺乏耐心，偶尔会大声的说他们，现在仔细回想起来，对待学生，特别是调皮的孩子，确实有一些急躁的心理。 　　3、在教学工作方面不敢于创新。目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而忽略了对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生；在组织幼儿学生活动时也不是很积极，总是有点马虎，希望自己能够慢慢的来改进，认真的上好每一节课。 　　4、在工作协调方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。自己的个性比较急，有什么说什么，这也是自己的一大毛病。 　　5、在教研学习中，教学理论和教育政策、法规等理论学习不够用心，对案例分析研究较浅，缺乏进取精神，对获取新知识、钻研业务、要求上进等方面认识还不足。 　　二、存在以上问题的思想根源 　　1、思想认识不高，对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。 　　2、爱岗敬业精神不够，缺乏努力钻研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不高，缺乏耐心和责任心，思想懒惰，缺少时代的使命感和高度的责任感。 　　3、忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自己的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。 　　4、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的修炼。 　　三、今后的努力方向： 　　1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。 　　2、对照职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定了6项整改措施：坚持思想、坚定教书育人，为人师表信念；思想上清醒、坚定、理想信念不动摇；理论要强。 　　3、在工作中要严于律己，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急躁。因为都是小孩子，要求自己一定要做到细心、耐心和对每个孩子的关心。 　　4、在工作过程中，虚心听取教职工们的意见的建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。 　　小学教师意识形态的自查报告4 　　我通过第一阶段师德师风教育学习，我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求，我认真“回头看”，认真进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下： 　　一、在个人修养方面： 　　1、有时候控制不了自己的情绪，容易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。 　　2、对终身学习还认识不够，只停留在学习的表面，认为自己学懂啦，不再深入。这样，在工作教学中，存在有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。 　　3、满足于过得去的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。 　　二、在教育教学方面： 　　1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步提高。 　　2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。 　　3、没有真正深入学生中间去了解学生（特别是差生）， 　　三、整改措施 　　找准问题，剖析原因，努力做到自查自纠，在今后的工作中要克服这些缺自身师德师风建设，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。 　　1、切实加强政治理论学习，尤其是领，结合先进性教育活动，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。 　　2、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力提高综合素质。首先从实践中学，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，提高写作能力，提高管理水平。学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导教学工作。 　　3、坚持理想信念，坚定建设中国特色社会主义的信心；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩；坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一；坚持“两个务必”，永葆人的政治本色。 　　树立正确的世界观、人生观、价值观，不计名利，勤于工作，恪尽职守，把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。 　　5、在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。 　　6、不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，增强事业心、责任感，爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重。 　　小学教师意识形态的自查报告5 　　教师在我心中是一个崇高的职业，教师从事的是教育人、塑造人的事业，教师是人类灵魂的工程师，要具有高尚的道德情操和广博的知识，才能引领学生全面发展。在学生的心目中，教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光，它甚至影响到学生的一生。那么，作为一名教师，应怎样做，才能使自己具备高尚的品德和卓越的智慧呢？ 　　首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。 　　其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。在家里，要家庭和睦，邻里友爱。与人交往，诚实守信；同事之间不谈不利于团结的话；不做不利于团结的事；不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师，才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵，使学生不仅学到科学知识，而且懂得做人的道理。 　　第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结、反思教学。 　　总结我这一年的教学工作，虽然取得了一点成绩，但也存在一些不足之处： 　　（1）业务学习和钻研要更扎实； 　　（2）对学生的要求不够严格； 　　（3）讲课过程中，忽视了学生的个体差异； 　　（4）课后对差生的辅导不到位。 　　希望自己能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己，做好太阳底下最光辉的职业。 　　小学教师意识形态的自查报告6 　　对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。我认真反思了自己在工作和学习等各方面的情况，现汇报如下： 　　能够贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行；热爱教育、热爱学校，关心爱护幼儿，耐心教导，促进幼儿全面发展；刻苦钻研业务，不断学习新知识；谦虚谨慎、尊重领导，团结同志，和同事相互学习、相互帮助；听取家长意见和建议，取得家长的支持与配合，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。 　　存在的不足： 　　1、学习不够深入，专业知识不够完善，教育技术技能依然需要继续学习改进。 　　2、在实际工作中，不善于从理论上加以总结，指导实际工作的创造性不够。 　　今后努力的方向： 　　1、剖析自己，虚心接受 　　剖析自己的过程就是正确认识自己，深刻认识问题的过程，是自警、自励的行动，也是对自己的实际考验。要做到剖析自己，给自己定位，牢记言传身教，为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。 　　2、加强自我提高 　　要使自己成为工作中的强者，就要加强业务学习，增强做好工作的本领，只有自觉、主动、刻苦地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，虚心学习，在教育教学工作中，要不断加强政治和教学理论学习，树立良好的道德素质修养和道德风范，认清职责，不辜负肩上的任务和使命，严格要求自己，作广大师生的表率。 　　3、抓好管理工作 　　要多学习现代教育的管理方法，努力实施人文管理，进一步提高工作效率。求真务实，勇于创新，严谨自律。发扬甘为“人梯”精神，指导、带动幼儿园教师，认真做好幼儿园工作。

网教学历是通过视频的方式来进行学习的。在之后还需要您自己去进行相关的考试，所以是被国家认可的。

1、遵守国家法律法规，这是最基本的一个条件，遵守法律是每个公民最基本的义务； 2、要增强自我保护意识，安全上网是健康上网的最重要一环，具体来讲，应当慎重结交网友，不随便约会网友见面，即使约会也要有他人的陪同，对于网友或网上的传言要加以分析，不要盲目相信； 3、诚实友好、尊重他人，这是道德上的要求。诚实友好一向都是中华民族所鼓励的传统美德，在网上也不例外； 4、合理分配时间、善用网络资源，这是健康上网最高层次的要求。在网络上虽然有用之不完的资源，但也要合理分配好上网、学习、生活的时间，不要只顾在网上流连，应当把上网作为一种学习方式和娱乐方式而不是消磨时间的方法。

首先，申请人要有本市城市的户籍，证明自己的身份，也要在本市生活才可以申请；其次，申请人要具体了解住房的标准，特别是了解清楚国家向社会公布的标准执行，有条有理的去完成。申请家庭的人均人口也要如实上报，理想的家庭面积，还有每月的家庭收入，甚至是一年的家庭收入，家庭资产如果符合国家住房补贴的要求以及规定也就可以申请住房补贴；再次，申请人从未享受过政府的优惠性的住房补贴政策，这样才能够达到每个人享有公平以及平等的要求，维护社会和谐发展；最后也是最重要的，最需要证明的；要取得《住房保障家庭收入认定证明》（而且住房保障家庭收入标准为家庭成员月人均可支配收入不高于1893元），这也是国家规定的要求，是害怕有些人作假，所以也是要保证公平性。申请住房补贴需要以下材料：1、首先是申请人夫妻双方的身份证复印件；2、申请人的户口本；3、房产证、土地使用证；4、申请人本人的相关学历证书以及获得的职称证书；5、如果租住公租房，需要提供公租房的相关证明文件；6、如属外地调进的职工，需提供本人及配偶原单位所在地住房制度改革办的证明。法律依据：《住房公积金管理条例》第三条 职工个人缴存的住房公积金和职工所在单位为职工缴存的住房公积金，属于职工个人所有。第四条 住房公积金的管理实行住房公积金管理委员会决策、住房公积金管理中心运作、银行专户存储、财政监督的原则。《公共租赁住房管理办法》 第九条 经审核，对符合申请条件的申请人，应当予以公示，经公示无异议或者异议不成立的，登记为公共租赁住房轮候对象，并向社会公开；对不符合申请条件的申请人，应当书面通知并说明理由。申请人对审核结果有异议，可以向市、县级人民政府住房保障主管部门申请复核。市、县级人民政府住房保障主管部门应当会同有关部门进行复核，并在15个工作日内将复核结果书面告知申请人。

你好，上一句是八目共赏，赏花赏月赏秋香。周星弛和对穿肠对对子： 对穿肠：莺莺燕燕翠翠红红处处融融恰恰 周星弛：雨雨风风花花叶叶年年暮暮朝朝 对穿肠：图画里龙不吟虎不啸小小书童可笑可笑 周星弛：棋盘里车无轮马无缰叫声将军提防提防 对穿肠：十室九贫,凑得八两七钱六分五毫四厘,尚且三心二意,一等下流. 周星弛：十年九旱,糟蹋八亩七分六厘五钱田地,更赔四斗三斤,一样失败！ 对穿肠：十口心思,思君思国思社稷. 周星弛：八目共赏,赏花赏月赏秋香. 对穿肠：我上等威风显现一身虎胆. 周星弛：你下流贱格露出半个龟头. 对穿肠：你家坟头来种树,汝家澡盆杂配鱼. 周星弛：鱼肥果熟入我肚,你老母来亲下厨.

其实，对于全科老师来说，的确要具备这些学科的教育教学能力，但这还不是关键。从新时期对教师的要求来看，更为重要的是，老师要能够把这些知识经过恰当的安排，穿插在课堂上。这更强调老师的课堂整合能力。　　其实，相信年纪大些的老师、家长都知道，在过去，中师教育就是如此，不仅重视语文数学专业，体育、美术、音乐等方面的培养都很重要。老师毕业以后，教什么学科都可以。　　其他地方的“全科教师”和“包班制”　　在台湾，起用“全科教师”的小学非常多，它们有个专有名称叫“包班制”，就是说一个班所有科目由2~3名老师承担。　　在英国，学校大都采用包班制，每个老师只需围绕标准和大纲规定的要求，自己组织教学材料，因而教学的自由度很大，风格也各不相同。　　在美国，从幼稚园到六年级，有的学校实行包班制，一个教师得担任一个班级所有科目的教学任务，一般有阅读、写作、数学、自然、历史、体育、音乐、美术等。　　教师全科，素质教育有风范　　有效缓解因教师人手不足而造成的“偏科”问题　　农村教师结构性缺编是目前乡村教育中存在的普遍问题，在2013年广东省社科院青少年成长教育研究中心发布的《广东省农村留守儿童教育现状》调查报告中显示，因缺乏专业教师，广东偏远地区近七成受访学校开不起音美体等素质教育课程。　　“受师资所限，河南很多偏远地区的老师不得不身兼数职，此次我省开展试点，就是希望培养出一批‘全能"老师。”河南省教育厅师范处处长朱自峰介绍，启动实施河南省免费师范生政策试点，为农村教学试点培养全科教师。对于教师资源匮乏的农村学校、薄弱学校，“全科教师”有利于学校开齐所有的课程，而不需要针对音乐、体育等课程，再配专门的老师。　　避免过早“学科化”，利于培养孩子学习兴趣

法律主观：可以提起上诉。一、《中华人民共和国民事诉讼法》第一百二十七条：人民法院受理案件后，当事人对管辖权有异议的，应当在提交答辩状期间提出。人民法院对当事人提出的异议，应当审查。异议成立的，裁定将案件移送有管辖权的人民法院;异议不成立的，裁定驳回。二、《最高人民法院关于审理民事级别管辖异议案件若干问题的规定》第一条：被告在提交答辩状期间提出管辖权异议，认为受诉人民法院违反级别管辖规定，案件应当由上级人民法院或者下级人民法院管辖的，受诉人民法院应当审查，并在受理异议之日起十五日内作出裁定：(一)异议不成立的，裁定驳回;(二)异议成立的，裁定移送有管辖权的人民法院。第二条在管辖权异议裁定作出前，原告申请撤回起诉，受诉人民法院作出准予撤回起诉裁定的，对管辖权异议不再审查，并在裁定书中一并写明。由以上可知，管辖权异议的裁定应当用书面形式。可以跟主审法官说没有收到关于管辖权的裁定书，口头通知是违法的，那么法官应该会明白，否则就是程序违法，无效。法律客观：《最高人民法院关于审理民事级别管辖异议案件若干问题的规定》第一条被告在提交答辩状期间提出管辖权异议，认为受诉人民法院违反级别管辖规定，案件应当由上级人民法院或者下级人民法院管辖的，受诉人民法院应当审查，并在受理异议之日起十五日内作出裁定：（一）异议不成立的，裁定驳回；（二）异议成立的，裁定移送有管辖权的人民法院。

有人选择网络教育后悔了，网络教育的学历用人单位到底认可不认可?如果用人单位却不认可的话，那浪费的不光是时间、金钱，还有对成人学历教育的失望。那么网教文凭有用吗?1 拿了网教大专后悔了怎么办 如果你有高中考上了普招全日制机会，而你没有去上就出来了的话，确实可惜。如果没有这个机会的话，成人文凭总比没有强，国家承认那是事实，以后可以考职业证，因为考职业证必须大专以上，考不考得到另说，至少你这个等于是有了这个资格。 又或者，你有了这个资格在曰后升个自考本科，自考本科也不难，我哥是全日制大专边读大专边自考本科现在本科已经考过了，他就等拿全日制大专证的同时以大专证领本科证了 1 网络教育社会认可度 一、“认可”的是什么? 大家所说的“认可”包括两个方面： 1、学历证书真实性的认可。有这个疑问的朋友不用担心，国家对网络教育的学历是100%认可的。网络教育与成人高考、自学考试、普通高等教育招生一样同属国民教育序列，学习得到的毕业证书为国家所承认，能够在学信网查到、打印。在报考公务员、司法考试、建造师考试、医师资格等各类职业准入的高度社会化考试中均可使用;在企事业单位评级、评职称中也可以使用。 2、学历证书含金量的认可。因为是成人教育的关系，不避讳的说，网络教育的学历含金量不如普通全日制的学历。在这点上，网络教育学历、成考学历和自考学历都没什么分别。但这个含金量在社会化工作中并不是一个绝对值，这点儿在下面讲到。 二、用人单位的差异和不同要求 在社会化生活中用人单位是存在差异的，简单说，存在着大小、国企民营之分。那么网络教育学历在这些用人单位的认可程度是怎么样的呢? 1、大型企业、国企。对于大型民营企业、国企来说，想进入的敲门砖往往是普通全日制的高等学历，而网络教育、成考、自考这种成人教育学历往往被排斥在外。但这类企业鼓励员工自我增值，对于入职以后取得的成人教育学历是认可的，如网络教育、在职研究生学历、学位等。 2、中小型企业。也就是100人以下的小公司，这类企业往往更注重员工的实际技能。因为这类企业人员流动性大，经营成本全靠自身补给，所以不会“养闲人”，就算你拿着清华北大的学历，但是眼高手低人家也不会用你;相反的，你拿着网络教育学历，但上手就能工作并且很出色，一样能获得很好的发展。另外，不要小看这些中小企业，在这些企业里面的历练往往是你跨向更高阶职业之路的必经阶段。 可以说，网络教育学历用人单位和社会认可不认可不是一句话能回答的问题，要区分不同情况有多种可能，具体请具体分析。

湖南大众传媒职业技术学院是我国最早的大众传媒专业院校之一，也是国内最大的大众传媒专业院校。学院素质高，师资力量雄厚，教学质量好。学院下设新闻学院、广播电视学院、广告学院、传播学院、电影学院五个学院。每个学院都有着自己独特的特色。 湖南大众传媒职业技术学院部分专业：序号专业名称所属类别1播音与主持新闻传播2表演艺术文化艺术3新闻采编与制作新闻传播4文秘其他5市场营销财经商贸6休闲服务与管理旅游7涉外旅游其他8现代传播其他9电子商务财经商贸10摄影摄像技术新闻传播11影视编导新闻传播12艺术设计文化艺术13影视动画新闻传播14数字广播电视技术新闻传播15影视广告其他16文化产业经营与管理文化艺术17动漫制作技术电子与信息18电视节目制作其他19财富管理财经商贸20编导其他湖南大众传媒职业技术学院电视节目制作介绍培养目标：主要为各级各类广播电视机构、影视制作公司培养德智体全面发展的、以较强的电视节目制（创）作能力为主，集策划、摄、录、编辑、制作为一体的高等应用性专门人才。 开设的主要专业课程：广播影视概论、摄影技术、电视摄像、电视新闻采访、电视画面编辑、非线性编辑、影视节目制作技术、电视制片管理、电视栏目编导、电视节目制作与包装等。 湖南大众传媒职业技术学院大数据与会计介绍主要为会计师事务所、金融机构、外资企业、民营企业和其他企事业单位培养以企事业单位会计和财务管理专业技能为主，同时适应与会计财务相关的其他经济、管理工作的高等应用性专门人才。 主要开设：财经应用文写作、经济法概论、收银与计算技术、财经法规、电算会计、财务会计、公司财务、管理会计、审计学、金融企业会计、国家税收等课程。 湖南大众传媒职业技术学院艺术设计介绍培养目标：主要为报刊、杂志、出版社（图书、电子）、电视台、影视节目制作机构、广告公司、网络公司等传媒机构培养具有较高综合素质和专业技能，集媒体艺术设计、电脑美术、广告与装潢设计等技能为一体的高等应用性专门人才。 开设的主要专业课程：素描、色彩、设计构成、广告摄影、平面广告设计、包装设计、图形创意、广告创意与策划、视觉传达艺术、Photoshop/painter、网页设计与制作等。对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

湖泊水体污染实则是水体生态系统平衡遭到破坏，污染负荷超出水体的自净能力，仅靠水体原有的生态系统难以完成净化过程。目前常见的水体污染治理技术大致可分为物理法、化学法及生物法。其中物理法主要包括截污、清淤、引水等水利工程，以及气浮、增氧、人工造流等措施；化学处理法涉及絮凝沉降、药物灭藻等措施；而生物法是利用特定的水生生物包括植物、动物、微生物及原生动物、后生动物等，通过其新陈代谢过程对水体污染物进行吸收、转化或降解，达到减少或消除水体污染，去除水体营养物质及有机污染物，主要包括微生物处理、水生动植物操纵调控等方法。但因湖泊水体污染治理是一个很复杂的事情，污染物的来源和影响因素比较多，存在周期性反复的问题，而水处理中常用的物理过滤、化学处理及生物降解均存在各自的优势、不足和适用条件，很难彻底解决湖泊水体富营养化与发黑发臭的问题，使得湖泊水体污染治理成为一个极为困难的过程。“三分治理、七分养护”，这是水体生态修复处理的经验总结，也充分说明了水体污染重在预防，包括采取控源截污、清淤疏浚、生态护坡等工程措施，尽可能削弱甚至避免水体受污染。而一旦湖泊水体出现了污染，水生态系统平衡遭到破坏，则其治理将是相对较难的一个过程，唯有在去除水体污染物的基础上构建完善的水体生态平衡系统，增强水体的生态恢复与自净能力，才能从根本上解决湖泊水体的富营养化及水质黑臭的问题。武汉珅德环保技术有限公司从水环境生态平衡原理出发，模拟自然生态系统的自净功能，开发出了生态过滤技术（Ecological Filtration Technology，简称EFT）。它是采用工程技术措施将微生物、原生动物、湿生植物等生物体与生物填料、过滤介质等载体有机结合，互为共生，形成具有高度生物活性的微生态平衡系统—仿自然生态处理系统，对污染水体进行净化的新型生物治污技术。生态过滤技术（EFT）创造性地将人工湿地工艺与生物接触氧化法有机结合，依靠互生作用及协同效应，持续净化水体污染，改善水动力，提升水体复氧效率，优化生物种群结构，增强水体自净与修复功能，从根本上解决湖泊河流水体水质恶化与水体修复问题。并且生态过滤技术（EFT）引入生态景观设计理念，在增强水体抗污染与自净能力同时，具有较高的景观绿化效果和观赏价值，而且无二次污染，能耗低，占地面积少，特别适合用于中小型湖泊、河流水体污染治理与生物修复，并且在湖泊、河流生态引水领域以及雨水回收利用、海绵城市建设、农村生活污水处理等方面也表现出了广阔的应用前景。需要注意的是，生态过滤技术（EFT）宜与外源截污、内源清淤工程措施结合起来，否则会由于外源污染物的不断注入、内源污染物的不断释放而影响湖泊水体净化效果。当然对于不具备截污条件、不适合内源清淤处理的水体也可直接采用该生态过滤技术（EFT）原位将污染的湖泊水净化处理后再进入水体，全面提升水体水质指标。

可以。当然是可以提起管辖权异议之诉的，因为你在原告所在地起诉就是针对被告的，第三人是没有权利来进行提出管辖权异议之诉的，只有被告才有权利提异议管辖之诉。有些民事纠纷案件，是可以在原告住所地法院起诉的，如：民间借贷、买卖合同等，被告对管辖权有异议，可以在签收起诉状15天答辩期内提交管辖权异议申请书，法院审查后作出裁定，异议成立的，将案件移送有管辖权的法院，否则驳回异议申请，继续审理。

是歌曲《流浪歌》。扩展：歌名《流浪歌》作词：陈星作曲：陈星原唱：陈星流浪的人在外想念你亲爱的妈妈流浪的脚步走遍天涯没有一个家冬天的风啊夹着雪花把我的泪吹下流浪的人在外想念你亲爱的妈妈流浪的脚步走遍天涯没有一个家冬天的风啊夹着雪花把我的泪吹下走啊走啊走啊走走过了多少年华春天的小草正在发芽又是一个春夏流浪的人在外想念你亲爱的妈妈流浪的脚步走遍天涯没有一个家冬天的风啊夹着雪花把我的泪吹下走啊走啊走啊走走过了多少年华春天的小草正在发芽又是一个春夏走啊走啊走啊走走过了多少年华春天的小草正在发芽又是一个春夏春天的小草正在发芽又是一个春夏

一、1不属于 2甲与教育局的行政法律关系 家长与甲的民事法律关系二、1应该 派出所是派出机关 派出机关的责任又原机关承担 2正确 3可以三、1县公安局 2可以 3县公安局 因为县公安局作出的行政复议

在校大学生致富创业小项目有：手游代理、打印店、回收旧书、家教、情侣礼品店、校园配送。具体可以看看风林手游为大家整理的创业笔记哦……1、手游代理不需要研发，不需要租用办公场地，甚至不需要投入大量的资金，一人一电脑一手机，在家足以。新手的话建议前期做好调研和分析，因为做代理你还是得了解一下哪些平台靠谱与否，再说游戏，后期推广的事，做得好的话，几乎除了前期的代理投入，你几乎不怎么花钱，在家做好推广即可，直接就能靠玩家充值获取分成变现了。像风林手游、腾讯游戏助手、网易都是一些不错的选择。2、回收旧书在毕业来临之际，各高校大四学生就要毕业离校了，每到这个时候，很多大学生就面临着如何处理旧书的烦恼，大部分会选择把书卖掉，一般都是五毛钱左右一斤，是按照卖废品的价格。此时，我们就可以把这些二手书收下来二次利用。3、家教做家教对大学生创业来说是比较适合的，一方面是利用了自身资源，二是懂大概市场情况。如果你有一定的积累，可以租用办公室，招聘一些大教师自己创业。业务范围涉及小学、初中、高中文化课辅导。当然，降低成本的更好办法是，多招一些做兼职的大学生，可以安排一对一上门辅导。4、打印店相信每位同学对自己所在学校还是非常熟悉的，如果学校提供有大学生创业园，可以申请一间，开家打印店，如果没有在校园周边租一个店面也是可以的。大学生对于复印和打印需求非常大，经常需要打印一些学校资料，论文之类，我们可以开一个打印店，操作也比较简单；大学那么多人，生意自然也不会差。5、校园配送简单的来说就是送外卖，可以去美团、饿了么找一些靠谱的商家，然后与商家谈好价格，这样就可以每天给学校里面需要外卖的同学送外卖，也能够赚取不错的收入。6、情侣礼品店现在的年轻情侣如此多，特别是大学校园，更是情侣的聚集地。现在的大学生们谈个恋爱各种纪念日、节日都喜欢送点小礼品纪念一下，如果在大学城周边开一家情侣礼品店市场还是很广阔的，情侣礼品店创办条件与普通精品店相似，比较简单，也很轻松，是很适合大学生的创业项目。

电子传播科技的发展是从电报开始的。在电报还没有发明以前，最早利用「烽火」来传递消息，但是烽烟警示的传送距离不远。随着现代传播科技的进步。人类社会的传播方式迈向了传统的感觉器官所不能接收的电子传播时代。“电子传播”不仅仅是一个技术的概念，它更多地包含了文化的概念。基于某种软件技术手段的支撑，使数字信息的采集、创建、编辑、管理、发布，都可以跨越纸介质媒体、广播媒体、电视媒体和网络媒体，让人们能够在任何地方、任何时间，用任何设备，均可获得所需要的任何信息。内容传播的客户主体，将从传统的印刷出版、媒体行业，扩展到政府、教育、大型企业、图书档案馆等一切有内容传播需求的行业，传向不同媒体输出，实现信息远距离传输、数据跨媒体共享、电子传播(泛媒体传播)的概念。而电子传播科技的发展建立于技术的研究与探索；1838年摩斯发明电报，以长短信号代表字母，用手按键发出信号，每分钟可发十个字，接收机画出长线和点，由收报员解_写出收到的讯息。1876年美国青年贝尔发明了靠簧片振动传声的第一具电话，利用声音振动簧片，簧片附近的电磁铁随，即把振动变成强弱变化的电流。电流经电线传到受话器，再利用电磁铁振动另一簧片，把电信号重新变成声音，声音可藉由电线传到远方。1864年剑桥大学科学家马克士威结合了电和磁的知识，在理论上证明了无线电波的存在。1894年意大利人马可尼制作了第一架电波发射机。后来，由于发明了电波的「调谐」电路，增加了无线电信号传送的距离，而且使两台发射机可在同一地区发报而互不干扰。1897年德国物理学家伯朗恩发明一种阴极射线管，他在管内装上电极，加热就会释出电子，撞击荧光幕的荧光涂料时会产生光点。由于阴极射线管的发明，也才有今日的电视机。

网络教育报名怎么报呢？ 网络教育报名方式有哪些？ 1、通过学校官网报名。通过通常学校网站上报名流程，有“网上预报名”，进入“网上预报名”系统。不收额外费用，学费都是直接在学校官网交的。全国共有68所远程教育学院，这些学校是国家授权可以办网络教育的，每年两次招生计划，分春秋。 2、通过培训机构报名。 通过培训机构报名是需要费用的，不过大家一定要找对学校官方合作报名机构中心报名，一般两年半的时间，费用在一万左右，具体学校专业收费不同，仅供参考。 培训机构报名优点：一般找机构报考的比较多，自己不用太操心，培训机构会帮助大家操作很多问题的。 缺点：现在网络上太多的报名机构了，如果就是一般的教育机构，万一这个中间机构跑路了就不好了。 3、在当地的学习中心报名 如果学校在我们当地设学习中心，可以选择在当地的学习中心报名，可以直接来单位报名，或者通过快递邮寄的方式报名。填写正确的报名信息提交报名信息。确定提交成功，各会获得院校的联系方式进行联络即可。 网络教育需要多少钱？ 网教按学分收费。每个学校不同，专业不同，学分也有所不同，网教学院规定最低学分在80分左右。 网络教育可以通过报名机构缴费，也可以自行缴费。如果是通过报名机构缴费，一定要选择正规机构，如果是自行缴费，则时刻关注学校缴费公告，缴费通道开通后，考生就可以缴费了。 网络教育学费高低除了跟专业有关，还有是根据当地的消费水平来制定的，一般来说，学费一线城市也比二三线城市的高。 网络教育含金量高吗？ 1、网络教育学历的毕业证书是国家承认，教育部学信网可查的。含金量仅次于统考专科、本科获得的毕业证书。 2、教育部批准有网络教育办学资质的学校全国只有68所，而且基本都是985/211的高等学校。 3、网络教育的优势在于满足了很多没有学历文凭的社会工作人士对文凭的诉求，比如工作中提升学历升职加薪评职称；通过提升学历找一份体面的工作。 4、网络教育需要参加入学考试但是网络教育有着“宽进严出”的特点，只要认真一些，入学考试一般都可以通过。网络教育学生主要是通过网络进行学习，不受时间和地点的限制，只要修够学分，达到相应学校的毕业条件，既可以毕业拿到毕业证书，还可以申请相应的学士学位。最快也需要2.5年。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

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健康上网五要：1、要善于网上学习；2、要诚实友好交流；3、要增强自护意识；4、要维护网络安全；5、要有益身心健康。安全上网五不要：1、不浏览不良信息；2、不侮辱欺负他人；3、不随意约会网友；4、不破坏网络秩序；5、不沉溺虚拟时空

异地被起诉无法出庭可以委托他人处理诉讼事宜，当然此种方式适用与在案件开庭的时候并不是必须到庭的情形。对于被告是负有赡养、抚育、扶养义务和不到庭就无法查清案情的被告或者离婚案件的，就必须出庭审理。被异地起诉了去不了的处理方式如下：1、异地起诉去不了，可以委托他人处理诉讼事宜。当然此种方式适用与在案件开庭的时候并不是必须到庭的情形；2、对于案件当事人被法院告知必须到庭的，若是不能在开庭之日到庭，那么可以在收到传票之后，将不能到庭的合法理由告知法院，否则被告经传票传唤，无正当理由拒不到庭的，可以缺席判决；3、可以向法院提交管辖权异议申请书，具体的做法是在收到了法院的传票之后，主动去联系管这个案件的法官，把案件问清楚，表达自己的意愿，而填一份这个申请表交给这个法院，只要是合情合理，那么法院就会驳回起诉，之后如果对方还想要起诉，就只能在当事人的户籍地进行。异地被起诉怎么提管辖权异议异地被起诉提管辖权异议可以直接向受诉人民法院提出。管辖权异议，是指当事人认为受诉法院或受诉法院向其移送案件的法院对案件无管辖权时，而向受诉法院或受移送案件的法院提出的不服管辖的意见或主张。要提出管辖权异议必须具备以下三个条件：1、有权提出管辖权异议的，只能是本案的当事人，其他诉讼参加人无权就管辖问题向法院提出意见，也不得以此为借口不参加诉讼。提出异议的当事人一般是被告和有独立请求权的第三人；2、管辖权异议的时间，必须在法院受理案件之后，并且在提交答辩状期间提出，否则异议无效。超过法定期间，人民法院不再受理。当事人在此期间提出异议后又要求撤回的，法院应予允许；3、异议的对象只能是人民法院内部的管辖问题，即地域管辖或者是级别管辖。希望以上内容能对您有所帮助，如果还有问题请咨询专业律师。【法律依据】：《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉的解释》第一百七十四条民事诉讼法第一百零九条规定的必须到庭的被告，是指负有赡养、抚育、扶养义务和不到庭就无法查清案情的被告。人民法院对必须到庭才能查清案件基本事实的原告，经两次传票传唤，无正当理由拒不到庭的，可以拘传。《中华人民共和国民事诉讼法》第六十二条离婚案件有诉讼代理人的，本人除不能表达意思的以外，仍应出庭；确因特殊情况无法出庭的，必须向人民法院提交书面意见。

所谓大学八条目是指 格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。八目即为“八条目”，《大学》提出了"三纲领"和"八条目"，简称“三纲”“八目”。强调修己是治人的前提，修己的目的是为了齐家、治国、平天下，说明治国平天下和个人道德修养的内在联系。儒家把认识论的格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、政治论的治国、平天下联成一个不可分离的体系，这使儒家的道德论更加系统化、理论化，更加适应封建宗法等级制的需要，更加适应封建统治者的需要。《大学》介绍：《大学》说：古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知。致知在格物。"格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下，后世称之为《大学》的八条目，这是实现三纲领的具体步骤。八条目的中心环节是修身，格物、致知是修身的外部途径，诚意、正心是修身的内在前提，齐家、治国、平天下是修身的更高一个层次的自我实现，所以《大学》第一篇在末尾的时候又说自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。

全面发展自己是大学生的重要目标之一，以下是一些可能有用的建议：1. 培养多元化的兴趣爱好：多元化的兴趣爱好可以让自己更加全面发展，可以尝试一些自己之前没有接触过的领域，比如绘画、音乐、舞蹈、摄影等等，从中发现自己的兴趣爱好。2. 多参加社团活动：参加社团活动不仅可以培养自己的兴趣爱好，还可以结识更多的人，扩大自己的社交圈子，同时也可以提升自己的组织能力和领导能力。3. 增加社会实践经验：参加社会实践活动可以让自己更好地了解社会和自己的职业方向，同时也可以锻炼自己的实践能力和团队合作能力。4. 提高学术水平：除了专业课程，还可以选择一些自己感兴趣的选修课程，或者参加一些学术会议、讲座等学术活动，提高自己的学术水平和专业素养。5. 保持身体健康：身体健康是全面发展的基础，要注意锻炼身体、保持健康饮食、规律作息等等，保持身体健康和精神状态良好。总的来说，全面发展自己需要多元化的兴趣爱好、社团活动、社会实践经验、学术水平和身体健康等等方面的综合提升。同时也需要自己不断地去学习、尝试、实践，不断地提高自己的综合素质。只有这样，才能成为全面发展的大学生。

住房补贴究竟需要怎样申请呢，有很多想要申请住房补贴的朋友对这方面是非常关心的，同时大家也非常想了解一下在申请补贴的时候需要准备哪些材料，因为这样可以提前有所准备，下面我们一起来看一下这方面的具体情况究竟是怎样的。 住房补贴 究竟需要怎样申请呢，有很多想要申请住房补贴的朋友对这方面是非常关心的，同时大家也非常想了解一下在申请补贴的时候需要准备哪些材料，因为这样可以提前有所准备，下面我们一起来看一下这方面的具体情况究竟是怎样的。 住房补贴怎么申请？ 1、个人申请，符合规定条件的职工，可以向所在单位申请，并填写《市区住房货币化分配申请审批表》； 2、单位审查，各单位对申请表和职工家庭的住房情况进行审查，并根据本单位的经济状况，确定分配对象，计算补贴金额，报市房委办审核，其中职工工龄应由所在单位劳动工资部门审核； 3、市房委办审核，市房委办根据规定对补贴对象的资格、额度等进行审核。现行规定为每平方米 建筑面积 950元，一次性住房补贴比例为40%；工龄住房补贴额为每平方米3.2元。 住房补贴申请需准备哪些材料？ 1、住房补贴申请需准备《市区住房货币化分配申请审批表》（一式五份）；夫妻双方身份证复印件、户口簿复印件（若夫妻关系双方不在同一户口簿内注明的，提供结婚证）。 2、单身职工须提供所在单位、及 户口所在地 居委会共同盖章的 单身证明 材料；职务、职称资格证书及聘任文件复印件。 3、已享受过实物分房面积不足者、须提供原《公有住房买卖契约》或原《集资 合作建房 审核表》、复印件；住房补贴发放的对象是职工、目前，机关和事业单位已经实施、企业根据自身的条件参照执行。 上面这些就是为大家了解到的住房补贴怎么申请？住房补贴申请需准备哪些材料？相信大家看过以后会有一定了解的，这样对您以后的办理是可以起到帮助作用的，也可以让您更加的了解，相信对您是有帮助的。

北京工商大学广播电视新闻学在职研究生专业将以“厚基础、高技能”为专业培养方针，在使学生具备丰厚的社会科学知识和扎实的专业理论功底的基础上，通过开放式办学和“3+1”社会实践模式，着力打造学生的广播电视专业技能，旨在培养熟悉我国新闻政策，具有扎实的专业知识、良好的人文素养和专业精神、广播电视专业技能较为突出的应用型高水平专门人才。在职研究生学生适合在各级广播电台、电视台、网站、政府宣传管理部门以及其他传媒机构等从事记者、编辑及管理等工作，也可以进入大型企事业单位从事公关策划和宣传工作。学生通过专业培养，应熟悉新闻工作的方针、政策和法规，系统掌握新闻传播学在职研究生和广播电视学基本理论，了解广播电视事业发展规律和动态发展历程，掌握广播电视新闻采访、写作、编辑、制作等业务知识与技能，具有较为宽阔的知识结构、较高的人文素养和较强的社会活动能力，能熟练地运用现代传播技术，并具备较强的文字表达能力、较高的外语水平和良好的心理素质。 北京工商大学广播电视新闻学主要课程：新闻理论、传播学概论、广播电视传播史、广播电视概论、汉语语言修养、电视采访与写作、电视画面编辑、新闻评论、广播新闻、电视新闻、电视节目策划、影视编导、电视文化学、电视节目制作技术、电视实务训练、社会学概论、宏观经济学、微观经济学、专业英语。考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：https://www.87dh.com/yjs2/

远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网教，是成人教育学历中的一种。网络教育考试是没有取消的。12022取消网教是真的吗?网络教育考试取消是假的，远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。2网络教育入学条件报考专科起点升本科须经教育部批准，具有颁发普通高校、成人教育、自学考试、电大、网络教育等的毕业证书资格，属于国民教育系列的学校颁发的专科或本科及以上毕业证书。报考高中起点本专科须具有普通高中、中专或师范、技校、职高等国民教育系列毕业证书或有同等学历。在教育部相关政策的要求下，远程教育是各高校自主招生，自主出题考试，高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试，不是择优考试，主要了解学生的基础知识和学习能力，以保证入学后能适应所学专业的要求，同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力，以便有针对性地帮助学生学习。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略，只要符合基本的学习条件，入学注册不会有太大的困难。另外，符合相关规定，还可以免试入学。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

行政法的基本原则是依法、合理。依照现有证据，在法院未确认房屋所有权过户无效的情况下，此房所有权应为王超。不存在房屋产权关系不明的情况，公安机关就应当依法做出处理，而不是超出自身权限的推断。综上，小关派出所作出的不予处罚决定，我个人认为是存在一定瑕疵的。

1. 写出两句关于黄河的诗句 写出两句关于黄河的诗句 1. 写两句关于黄河的诗句 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 ——唐 李白《将进酒》 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。——唐 刘禹锡《浪淘沙》 《 将进酒》（qiāng jìn jiǔ ） 1.原是汉乐府短箫铙歌的曲调，题目意译即“劝酒歌”。 唐代伟大的浪漫主义诗人李白曾用此题诗，创作于盛唐时期，为其代表作之一。也是当代中学生课本中的文章。 2.诗人： 李白（701年-762年） ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。 《浪淘沙》（làng táo shā ） 1.唐教坊曲。刘禹锡、白居易并作七言绝句体，五代时始流行长短句双调小令，又名《卖花声》。 28字，前后片各四平韵，多作激越凄壮之音。《乐章集》名《浪淘沙令》。 入“歇指调”，前后片首句各少一字。复就本宫调演为长调慢曲，共一百三十四字，分三段，第一、二段各四仄韵，第三段两仄韵，定用入声韵（唐宋人词，凡同一曲调，原用平声韵者，如改仄韵，例用入声，原用入声韵者，亦改作平韵）。 《清真集》入“商调”，韵味转密，句豆亦与《乐章集》多有不同，共一百三十三字，第一段六仄韵，第二、三段各五仄韵，并叶入声韵。 2.诗人： 刘禹锡（772-842），字梦得，洛阳（今属河南）人，唐朝文学家，哲学家，政治家，自称是汉中山靖王后裔，曾任监察御史，是王叔文政治改革集团的一员。 元九年（793）登进士第，后因王叔文事贬为朗州（今属湖南）司马。元和十年（815）召还，又贬连州刺史。 晚为太子宾客，加检校礼部尚书。禹锡在朗州，曾仿民歌为新词。 有《刘宾客集》。唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称，中唐文学的代表人物之一。 他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。 后来永贞革新失败被贬为朗州司马（今湖南常德）。据湖南常德历史学家、收藏家周新国先生考证刘禹锡被贬为朗州司马其间写了著名的“汉寿城春望”。 2. 请写出连续两句赞美黄河的古诗词名句 渡黄河诗 河流迅且浊。汤汤不可陵。 桧檝难为榜。松舟才自胜。 空庭偃旧木。荒畴余故塍。 不覩人行迹。但见狐兔兴。 寄言河上老。此水何当澄。 浪淘沙 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。 凉洲词 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关 回答人的补充 2009-06-21 19:57 黄河之水天上来，奔流到海不复回 回答人的补充 2009-06-21 19:59 黄河，你是民族的摇篮，五千年古国文化， 从你这儿发源，多少英雄故事在你周围扮演……”。 《黄河颂》的歌词，道出了黄河的悠久历史，唱出了黄河的不朽功绩。 黄河是我国第二大河，也是世界闻名的巨川。 ——摘自《黄河颂》 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。（唐 柳中庸《征人怨》） 黄河走东溟，白日落西海。（唐 李白《古风》） 阳台隔楚水，春草生黄河。（唐 李白《寄远》） 黄河北岸海西军，椎鼓鸣钟天下闻。（唐 杜甫《黄河》） 派出昆仑五色流，一支黄浊贯中州。 回答人的补充 2009-06-21 20:03 1、西晋文学家成公绥《大河赋》：“览百川之弘壮，莫尚美于黄河”2、诗经：俟河之清，人寿几何？3、白日依山尽，黄河入海流 王之涣《登鹳雀楼》 4、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 李白《将进酒》 5、“黄河落尽走东海，万里写入襟怀间。” 李白《赠裴十四》 6、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 王之涣《凉州词》 7、大漠孤烟直，长河落日圆。 王维《使至塞上》 8、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 李白《行路难》 9、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯 刘禹锡·唐《浪淘沙》 10、《二十一史弹词》第三段——说秦汉开场词 ： 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。9、王昌龄 【横吹曲辞·出塞】 白花垣上望京师，黄河水流无尽时。穷秋旷野行人绝，马首东来知是谁。 10、王偃 【相和歌辞·明妃曲】 北望单于日半斜，明君马上泣胡沙。一双泪滴黄河水，应得东流入汉家。 11、薛逢 【杂曲歌辞·凉州词】 昨夜蕃兵报国仇，沙州都护破凉州。黄河九曲今归汉，塞外纵横战血流。 12、刘禹锡 【杂曲歌辞·浪淘沙】 九曲黄河万里沙，浪淘几簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。 回答人的补充 2009-06-21 20:03 3. 请你写两句有关黄河的诗句 1. “黄河落尽走东海，万里写入襟怀间。” 李白《赠裴十四》 2. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 王之涣《凉州词》3. 大漠孤烟直，长河落日圆。 王维《使至塞上》 4. 白日依山尽，黄河入海流 王之涣《登鹳雀楼》 5.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 李白《行路难》 6.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯 刘禹锡·唐《浪淘沙》 7、独树临关门，黄河向天外。--王维 8、古来黄河流，而今作耕地。都道变通津，沧海化为尘。---元代诗人萨都剌《过古黄河堤》 9.君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。-- 李白《将进酒》 10、派出昆仑五色流，一支黄浊贯中川。--王安石《黄河》 11、白花垣上望京师，黄河水流无尽时。穷秋旷野行人绝，马首东来知是谁。 12、黄河渡头归问津，离家几日茱萸新。--王昌龄 13、黄河北岸海西军，椎鼓鸣钟天下闻。黄河南岸是吾蜀，欲须供给家无粟。---杜甫《黄河二首》 14、望三门，三门开，黄河东去不回来。 15、责令李白改诗句，黄河之水手中来。---贺敬之《三门峡--梳妆台》 16、黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。 17、黄河西来决昆仑，咆吼万里触龙门。 18、西岳峥嵘何壮哉，黄河如丝天际来。 19、且探虎穴向沙漠，鸣鞭走马凌黄河。--李白 20、土花漠碧云茫茫，黄河欲尽天苍黄。-- 李商隐 21、黄河水白黄云秋，行人河边相对愁。--白居易 22、岁岁金河复玉关， 朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢， 万里黄河绕黑山。--柳中庸《征人怨》

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三纲八目是一个汉语成语，三纲是明明德，亲民，止于至善。八目是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。语出《大学》。